现实生活中的10个热点问题

幼儿培养的重点和热点问题有很多，以下是其中一些常见的：1. 社交情绪发展：幼儿需要培养适应社交环境和与他人互动的能力，包括情绪管理、友谊建立、合作和分享等。2. 语言和沟通能力：语言发展是幼儿早期教育的重点，包括词汇积累、语法理解、表达能力和听力技能的培养。3. 认知和学习技能：培养幼儿的注意力、记忆力、问题解决能力、创造力和批判性思维等认知和学习技能。4. 想象力和创造力：鼓励幼儿发展丰富的想象力和创造力，通过戏剧、绘画、音乐等方式激发他们的艺术和创意潜能。5. 科技和数字素养：随着科技的发展，幼儿也需要适应数字化时代的要求，包括基本的科技操作、数字识别和使用电子设备等。6. 多元文化和包容性教育：教育者需要关注多元文化背景，培养幼儿的跨文化意识、尊重和包容性思维。7. 自主性和解决问题能力：鼓励幼儿发展自主性和独立思考的能力，培养他们解决问题和应对挑战的技能。8. 环境保护和可持续发展：关注环境教育，帮助幼儿理解和珍惜自然资源，培养他们的环保意识和可持续发展价值观。这些重点和热点问题在幼儿教育领域中经常被讨论和关注，教育者、家长和学者们致力于不断探索最佳的教育方法和策略来促进幼儿全面发展。

每日舆情热点问题监测方案1.每日舆情实时推送面对各大网络媒体平台上的海量网络舆情信息，大数据舆情公司识微科技旗下的互联网舆情监控系统可提供对全网舆情的实时监测，通过监测语法设置，不论是百度、360、搜狗今日舆情热点，还是新闻媒体、社交媒体、主流门户网站、论坛、博客、微信公众号、短视频、新闻APP上的今日舆情热点皆可覆盖监测，为用户实时推送每日需要关注的重点网络舆情，关注信息一目了然，开启“速读模式”后还可免于重复相似信息的干扰。2.关键词精准监测针对不同用户的差异化舆情信息获取需求，大数据舆情公司旗下的互联网舆情监控系统，亦支持关键词精准监测。即通过设置舆情关键词（如事件名、地域名、人名、行业名、公司名等等，可自由组合、灵活设置），为用户提供精准监测，以及时发现与己相关的网络舆情信息，助力用户顺利处置各类突发舆情。3.自定义平台定向监测针对不同用户关注平台侧重点的不一致情况，大数据舆情公司识微科技旗下的互联网舆情监控系统可支持自定义平台定向监测。即仅针对重点关注平台进行重点监测，如新浪微博、抖音、大众点评、汽车之家APP、微信、人民网、腾讯新闻等等平台进行针对性监测，一旦发现与己相关的动态，第一时间发出舆情预警通知（可自定义短信、微信、邮件、客户端等舆情接收方式），以便于用户及时干预处理，防止公关危机的产生。

欧洲金融危机、美国总统大选、中国南海争端、中东动乱不止……

热点的问题。可能热点不稳定，所以手机经常搜索不到会断开。你还原网络设置试试

同问，为毛苹果现在开不了热点。。就算打开了也连接不上

做好新形势下的群众工作，不是纸上谈兵，喊喊口号、装装样子，必须以实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益为出发点，以赢得群众满意为最终目标，取得实实在在的成效。（一）加大联系群众力度，进一步了解民情。做好群众工作，必须了解群众。要了解群众，首先要深入群众。只有这样，我们的工作才有针对性、才有说服力。要带着对群众深厚的感情多做关心群众的事，关心困难群众的生产生活，当前尤其要了解掌握积石峡、黄丰电站建设库区移民群众的思想动态和现实困难，帮助他们能搬得出、稳得下、过得好。继续加大联系群众力度，坚持到群众需要的地方去嘘寒问暖，到群众困难的地方去排忧解难，到群众积怨的地方去理顺情绪，群众是淳朴善良、最讲感情的，只要我们心里装着群众，带着感情贴近群众，再难、再复杂的问题也能找到解决的办法。（二）加大为民办实事力度，进一步增加民享。为民办实事，解难题是做好群众工作的重点。解决群众遇到的实际困难和问题，满足了群众需要，群众就会真正围绕在我们周围。因此，做好群众工作要从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。一是严格落实各项惠农政策。认真落实好国家、省、地对农业、农村和农民的各项惠民政策，如粮食直补、良种补贴、农机具补贴、移民安置补偿等，严格按照政策规范操作，在落实上不以任何名义打任何折扣，切实做到公平公正。二是始终把群众最关心、最直接、最现实的问题作为工作重点。坚持把解决单个的民生问题与提升整体的民生质量结合起来，把解决遗留的民生问题与满足群众的新要求新期待结合起来，把政府保障和改善民生的责任与民间兴办公益事业的力量结合起来，更好地满足群众在劳动就业、教育医疗、扶贫救助、保障性住房等方面的需求，真正使群众得到更多实惠。三是加大对特殊群体和特困群众的帮扶力度。建立完善特殊群体和困难群众帮扶救助制度，扩大就业和再就业渠道，妥善解决特殊群体和困难群众在生活、子女入学、医疗等方面的实际困难，继续拓展送温暖和结对帮扶等活动，充分动员社会各界积极行动起来，共同为帮扶特殊群体和困难群众献计出力、排忧解难，通过办好一件件为民实事，让广大群众切实享受到科学发展的成果。（三）加大问题解决力度，进一步化解民怨。实践证明，哪个地方群众心齐气正，哪个地方就和谐稳定。近年来，随着积石峡、黄丰电站建设的推进，库区群众认为征地补偿标准低、反映的问题不能及时得到解决而怨气较大，时有上访、阻挠施工等现象。对此，我们一方面由县级领导带头，组织得力干部深入农户开展摸底调查工作，倾听群众呼声，了解群众愿望和诉求。另一方面，积极向上反映问题，及时兑现各种补偿和补助，协调并争取各类政策和产业项目，解除群众后顾之忧，使他们由消极抵触向积极接触、由不配合向积极配合转变，确保了电站建设顺利推进。再比如，前几年群众一度对我们的治安和教育问题怨声较多，但通过连续几年的加强和改进，我们的治安环境不断好转，教学质量不断提高，群众满意度明显提升。漠视民意，必将招致民怨。化解民怨，就会赢得民心。再比如执法不公、司法不廉的问题，部分群众对执法部门缺乏信任，怀疑司法公信力，不依法通过法律渠道维权和表达诉求，信访不信法，更多采用群体上访等形式取得关注和重视。对此，我们必须把促进公平正义放在群众工作的突出位置，采取有力措施，坚持不懈地抓好政法队伍建设，从根本上推进公正廉洁执法，全面提高政法机关公信力，树立起"化解矛盾也是发展、解决问题也是政绩"的理念，经常深入群众，注意倾听民声，找到群众的怨气所在，有针对性地一一化解掉。（四）加大构建和谐力度，进一步保障民安。和谐稳定是实现人民群众根本利益的基本前提，也是实现科学发展、跨越发展的根本保障。因此，重点突出三个方面的工作。一是强化社会治安工作，让群众安心。结合社会管理创新试点县工作，切实加强社会治安综合治理，深入开展严打整治集中行动，始终保持对各类刑事犯罪的高压态势，坚决有力做好打黑除恶工作，努力确保地方平安。二是强化公共安全工作，让群众舒心。抓好重点领域专项整治工作，加大食品药品安全监管力度。目前食品质量安全，已经成为消费领域的突出问题。因此，我们要加大监管力度，让群众买得放心、吃得安心、用得舒心。三是强化安全生产工作，让群众放心。全面落实安全生产责任，清除安全事故隐患，坚决遏制重特大安全生产事故的发生。完善自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件、突发社会安全事件等应急反应机制，保障人民群众生命财产安全。（五）加大宣传引导力度，进一步凝聚民心。目前，群众工作之所以难做，很多与群众不了解或不完全了解党委政府的政策、主张及所做的工作有关。究其原因，在于宣传引导不到位。为此，我们要准确把握群众的思想脉搏，学会用群众的语言宣传群众、引导群众，特别在积石峡、黄丰等水电站建设移民安置重点工作中，我们讲求群众工作方式方法，实现由"堵"向"疏"转变，注重用合理引导和科学分析的办法来处理复杂问题,通过加大宣传教育、帮扶贫困群众、救助伤残人员困难等措施，努力使党委、政府的决策部署成为广大群众的共同意志和自觉行动。在处理各种涉及群众切身利益的敏感社会问题时，一定要把工作的必要性和重要性向群众讲清楚，把政策要求和具体内容向群众讲清楚，把有关法律规定向群众讲清楚，把对群众利益的安排讲清楚，赢得群众的理解和支持。在群众工作中还要学会用法律、经济、教育、协商等手段，针对不同群体、不同人的思想特点开展工作。发挥好电视、广播、报纸、网络等媒体的作用，让群众知道我们准备干什么、正在干什么和取得了什么成果，以此凝聚民心，汇聚民智。加强对群众的法制教育，引导群众依法有序表达利益诉求，以理性、平和、包容的心态来认识和处理问题，以法制的理念、法律的途径来维护自己的权益。

国际近期的话题Comcn180duwww南海中美军舰对峙，曼德拉逝世，东海防空识别区，亚太经合组织二十一次领导人非正式会议召开，美国在非洲两国发动反恐行动，西非国家冈比亚宣布退出英联邦等等

热点话题一：汶川大地震 热点话题背景：5月12日，四川汶川发生特大地震，灾区总面积约五十万平方公里、涉及川、甘、陕、渝等十个省区市，逾4625万人受灾，六万九千二百二十七人罹难、一万七千九百二十三人失踪。灾区房屋大量倒塌损坏，基础设施大面积损毁，工农业生产遭受重大损失，生态环境遭到严重破坏，直接经济损失高达8451亿元，引发的崩塌、滑坡、泥石流、堰塞湖等次生灾害举世罕见。灾区不少学校倒塌，令众多学生罹难。 抗震救灾，全国总动员，坚持把抢救人的生命摆在首位。废墟中共救出八万四千余人，并千方百计安置受灾群众生活，全力抢修交通、电力、通信、广电、水利、供水、供气等基础设施，及时处理和化解堰塞湖等次生灾害，及时准确公布灾情，为抗震救灾和灾后恢复重建创造了有利条件。全国掀起赈灾热潮的同时，国际社会亦纷纷伸出救援之手，协助灾民和灾区重建。 可能涉及的答题要点：（1）体现了中华民族的凝聚力（2）对于自然灾害，属于突发事件的范畴，国际有关部门需要针对性地建立突发时间的紧急反映机制。（3）在灾后重建过程中，要注意规划，注意灾后居民的生活和就业问题。 热点话题二：北京奥运 热点话题背景：八月八日至二十四日，北京成功举办了第二十九届奥林匹克运动会。“同一个世界，同一个梦想”，二百○四个国家和地区一万多名运动员参加了北京奥运会，十六天内刷新了卅八项世界纪录和八十五项奥运会纪录；中国代表团取得了五十一枚金牌、一百枚奖牌的优异成绩，首次名列金牌榜首，创下最好成绩。 北京奥运会完善的比赛场馆设施，出色的组织服务工作，精彩的开幕式和闭幕式，赢得了国际社会的广泛好评。国际奥会主席罗格赞扬“这是一届眞正无与伦比的奥运会”。九月六日至十七日，北京还顺利举办了残疾人奥林匹克运动会。 可能涉及的答题要点：（1）奥运是一次很好的向世界展示中国的机会。（2）奥运场馆在建设过程中要注意“节俭办奥运”，避免出现“奥运亏损”。（3）奥运举办，对旅游经济的发展有巨大的促进作用。（4）奥运结束后，奥运精神的延续性问题，以及奥运对人的价值观的正面促进作用不可忽视。 热点话题三：“神七”航天员漫步太空 热点话题背景：九月二十五日，“神舟七号”飞船搭载三名太空人翟志刚、刘伯明和景海鹏，从酒泉卫星发射中心升空。二十七日下午，翟志刚顺利出舱，挥舞五星红旗在太空漫步十分钟，行走总里程九千一百多公里。翟志刚在太空向全国人民，向全世界人民问候，茫茫太空第一次留下了中国人的足迹。 “神七”在太空预定轨道绕地球飞行了四十六圈，其间太空人完成了一系列空间科学试验；释放了伴随卫星“天链一号”绕飞试验，获得重要成果。二十八日十七时三十七分，“神舟七号”飞船在内蒙古中部成功着陆，三名太空人安全出舱。“神七”载人航太飞行获得圆满成功，标志中国已成为世界上第三个独立掌握空间出舱技术的国家。 可能涉及的答题要点：（1）这是我国科技不断发展的一种结果，充分体现科技精神。（2）这对我国突破国外太空技术的封锁有着巨大的推动作用。（3）“神舟七号”极大鼓励中国人民，具有巨大的精神指导意义。 热点话题四：四万亿拉动内需，抗金融海啸 热点话题背景：2008年下半年，我国经济受国际金融海啸影响，出现下行趋势，股市节节下跌。面对逆境，中国政府出台一系列措施应对危机。11月5日推出扩大内需十项措施，宣布将投资40000亿元人民币拉动内需促进经济增长，并大幅下调金融机构一年期人民币存贷款基准利率。其他还有：加快建设保障性安居工程；加快农村基础设施建设；加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设；加快医疗卫生、文化敎育事业发展；加强生态环境建设；加快自主创新和结构调整、提高城乡居民收入等等。这些措施注重打基础，强民生。此外，为了扩大消费，还提出继续提高农民收入及离退人员离退休费等五大措施。 十二月召开的中央经济工作会议，提出明年首要任务保持经济平稳较快发展。在世界经济大格局中，中国将尽全力办好自己的事情，而中国保持发展繁荣，就是对世界的贡献。 可能涉及的答题要点：（1）这是从保障人民群众最根本利益出发的正确政策（2）扩大内需应该重点落实到社会保障领域，通过计划，进一步缩小贫富差距，兼顾普通老百姓的民生问题。（3）避免个别投资领域出现投资过热，戴斌老师认为还应该均衡地将投资落实到不同的经济领域。 热点话题五：三聚氰胺毒奶粉事件 热点话题背景：九月十一日卫生部证实，三鹿牌婴幼儿奶粉含有化工原料三聚氰胺，导致全国各地出现许多婴幼儿肾结石病例。为此，国务院启动重大食品安全事故一级回应机制，成立应急处置领导小组，回收问题奶粉、免费医治患者、彻查事件、通报世卫组织及严惩有关责任人。 全国因食用问题奶粉而导致泌尿系统出现异常的患儿逾二十九万人，其中住院五万一千九百人，死亡六人。经追查全国二十二家奶粉企业发现问题奶制品，相信是在奶源生产、收购、销售环节中出问题。九月十七日，国务院决定全面检查奶制品，整顿奶制品行业；停止所有食品生产企业的国家免检产品资格；对食品安全法草案作重要修改。九月廿二日，国家质检总局局长李长江因“奶粉事件引咎辞职”，成为又一名因处理重大公众安全事故失当而请辞的正部级官员；三鹿集团所在的石家庄市市委书记遭撤换，市长被免职；三鹿董事长及多名涉案者被拘捕。 可能涉及的答题要点：（1）这涉及到我国的食品安全的监督检查问题，需要重点关注。（2）对于患病儿，不仅企业要承担责任，社会也从“公共危机”的角度给予关怀。必要时可以号召群众捐款。（3）这对中国企业而言，敲响了“警钟”，诚信再次成为企业发展的关键所在。 热点话题六：南方十多省遭冰冻灾害 热点话题背景：2008年1月中至2月上旬，南方十多个省区连续四次遭受低温雨雪冰冻极端天气袭击，导致一百二十九人死亡，一百六十六万人紧急转移安置，一点七八亿亩农作物受灾，倒塌房屋四十八万五千间，直接经济损失一千五百一十六点五亿元。大雪灾使南方数十万准备返乡的农民工滞留火车站，京珠高速公路湖南段全面瘫痪；数省市的电线塔被积雪压垮，城市供水系统在低温下爆裂，多个城市大面积的停水和停电，通讯业遭重挫；公共交通受阻，严重影响煤碳、蔬菜、肉类等生活必需品的运输。 中央迅速部署抗灾救灾，各地区、各部门紧急行动，人民解放军、武警官兵进入第一线，社会各界同舟共济，灾情在短时间内受到控制，缓解了各种困难，稳定了民众情緖。 可能涉及的答题要点：（1）这涉及到我国的救灾应急机制问题，需要重点关注。（2）救灾过程中，解放军战士体现大无畏精神值得赞颂，媒体需要多做相关报道，新东方戴老师认为需要在社会角度宣传这一种无私奉献的精神。（3）救灾过程的组织流程，需要进一步优化，对于救灾快速反应机制的构建需要加强。目前我国救灾反应机制在国际领先，但毕竟中国是一个灾害多发的国家，因此，我们还需要思考如何更快地将救援物质和人员安排到位。 热点话题七：改革开放三十年 热点话题背景：2008年，中国社会各界以各种方式纪念改革开放三十周年。2008年12月十8日，中央隆重纪念十一届三中全会召开三十周年，国家主席胡锦涛在讲话中强调，改革开放是具有深远意义的伟大转折，开启了我国历史新时期，是我国的“第三次革命”。胡锦涛主席宣布了中国未来发展的新目标：在2021年中共建党百年时，全国建成较高水平的小康社会；到2049年中华人民共和国成立百年时，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 十月九日至十二日，中共十七届三中全会审议规划新一轮农村改革路线图，提出允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展适度规模经营。 可能涉及的答题要点：（1）改革开发中，解放思想、开拓创新的精神不能丢。（2）改革开发，需要与中国国情相结合。（3）改革开发，在现阶段，需要重点关注产业结构升级和民族品牌的构建。（4）改革开发过程，要注意民生问题的解决，需要让全社会都享受到改革开发带来的成果，全力推进社会保障机制的完善。 热点话题八：两岸基本实现“三通” 热点话题背景：11月3日至7日，海峡两岸关系协会会长陈云林率海协会协商代表团访问台湾，这是海协会领导人首次访问台湾。两会最高领导人首次在台北举行会谈，就两岸空运直航、海运直航、直接通邮等签署协议。根据双方签署的协议，从12月15日起，两岸分别在北京、天津、上海、福州、深圳以及台北、高雄、基隆等多个城市同时举行海上直航、空中直航以及直接通邮启动仪式。这标志着两岸直接“三通”基本实现，两岸关系取得历史性重大进展。 可能涉及的答题要点：（1）祖国统一是两岸人民的共同愿望，这符合时代发展的需要。（2）“三通”意味着两岸人民的交流进一步增强。（3）两岸交流应该扩大交流的领域，除了经济交流外，文化交流也是不可忽视的重要部分。（4）要进一步简化两岸居民往来的“手续性问题”，广州新东方戴斌老师认为可以参照“港澳通行证”的做法。 热点话题九：燃油附加税的征收 热点话题背景：按照国务院关于实施成品油价格和税费改革要求，12月19日，财政部、国家税务总局下发通知，决定从2009年1月1日起调整成品油消费税政策。主要内容为： 一是提高成品油消费税单位税额。汽油、石脑油、溶剂油、润滑油消费税单位税额由每升0.2元提高到每升1.0元；柴油、航空煤油和燃料油消费税单位税额由每升0.1元提高到每升0.8元。 二是调整特殊用途成品油消费税政策。对进口石脑油恢复征收消费税。航空煤油暂缓征收消费税。对用外购或委托加工收回的已税汽油生产的乙醇汽油免征消费税。用自产汽油生产的乙醇汽油，按照生产乙醇汽油所耗用的汽油数量申报纳税。对外购或委托加工收回的汽油、柴油用于连续生产甲醇汽油、生物柴油的，准予从消费税应纳税额中扣除原料已纳的消费税税款。 2010年12月31日前，对国产的用作乙烯、芳烃类产品原料的石脑油免征消费税；对进口的用作乙烯、芳烃类产品原料的石脑油已缴纳的消费税予以返还。 成品油消费税政策调整，是成品油价格和税费改革的重要内容之一，对促进节能减排和经济结构调整、规范政府收费行为和公平社会负担，都具有非常重大的意义。 可能涉及的答题要点：（1）有利于我国的环境保护和资源节约。（2）实施过程中，可能会给部分群众增加一定的经济负担，但长期而言有利于经济的有序、健康发展。（3）国家通过的经济手段，调控能源价格，充分发挥了宏观调控的作用，值得支持。 热点话题十：政务公开 热点话题背景：政府信息公开条例从2008年5月1日起将正式施行，将在建设公开透明的政府，保障公众知情权、监督权方面带来深刻影响。 条例规定，行政机关对符合下列基本要求之一的政府信息应当主动公开：涉及公民、法人或者其他组织切身利益的；需要社会公众广泛知晓或者参与的；反映本行政机关机构设置、职能、办事程序等情况的；其他依照法律、法规和国家有关规定应当主动公开的。 对于县级以上各级人民政府及其部门，条例还规定了应该重点公开的内容：财政预算、决算报告；行政事业性收费的项目、依据、标准；突发公共事件的应急预案、预警信息及应对情况；环境保护、公共卫生、安全生产、食品药品、产品质量的监督检查情况……这些事关百姓切身利益的事项，从5月1日开始，只要按照相关程序规定，公众都可以予以查询和了解。 可能涉及的答题要点：（1）政务公开是政府工作透明化的必然体现，也是行政工作公开、公平和公正的必然要求。（2）“罪恶止于阳光”，在透明的环境下，行政相对人获取有关政务信息更加方便快捷，符合行政的效能原则和服务宗旨，（3）民众可以基于公开的程序和信息对政府工作进行全方位监督，“暗箱操作”也能最大限度被避免。（4）广州新东方戴斌老师认为政务公开的意义不仅在于方便行政相对人，更在于对政府行为的监督。

总之，热点无法连接是一种常见的网络问题，但是只要我们找到原因并采取相应的解决方法，就可以轻松解决。希望本文能够帮助大家更好地使用热点网络。4.升级设备：如果设备不兼容某些热点，可以考虑升级设备或者使用其他设备连接。4.设备不兼容：有些设备可能不兼容某些热点，导致无法连接。4.设备不兼容：有些设备可能不兼容某些热点，导致无法连接。1.检查热点设置：如果遇到热点无法连接的情况，首先需要检查一下热点的设置是否正确，包括热点名称、密码等。

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的热点话题作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 热点话题作文 篇1 　　内涵解剖 　　每一个时期，都会有一些人们普遍关注的热点问题，这些热点往往是社会急待解决的问题。而它们常常成为当年高考作文命题的材料。尽管高考作文要求回避热点，但文章既然是社会生活的反映，它要求有针对性和时代感，高考作文就不能不涉及这些热点。热点的内容涉及政治、经济、文化、军事、环境、生命和科学等各个方面，十分广泛。有国际的，例如和平与发展、环境保护、贫困和饥饿；也有国内的，例如WTO、西部开发、党的执政能力。要写好这类话题作文，必须热情关注国际、国内时事。尤其要了解人们谈论较多的问题，并就这些问题作广泛深入的思考，使文章体现出鲜明的时代特色。 　　佳作赏析 　　话题一：学会调整 　　读完《渔夫的誓言》，你有什么感想、联想?请以“学会调整”为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。 　　有这么一个故事。 　　古时有个渔夫，是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯，就是爱立誓言。即使誓言不符合实际，八头牛也拉不回来，将错就错。 　　这年春天，听说市面上墨鱼的价格最高，于是便立下誓言：这次出海只捕捞墨鱼。但这一次渔汛所遇到的全是螃蟹，他只能空手而归。回到岸上后，他才得知现在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已，发誓下一次出海一定要只打螃蟹。 　　第二次出海，他把注意力全放在螃蟹上，可这一次遇到的却全是墨鱼。不用说，他又只能空手而归了。晚上渔夫抱着饥饿难忍的肚皮，躺在床上十分懊悔。于是，他又发誓，下次出海，无论是遇到螃蟹，还是遇到墨鱼，他都要去捕捞。 　　第三次出海后，渔夫严格按照自己的誓言去捕捞，可这一次墨鱼和螃蟹他都没见到，见到的只是些马鲛鱼。于是，渔夫再一次空手而归…… 　　渔夫没赶得上第四次出海，他在自己的誓言中饥寒交迫地死去。 　　这当然只是一个故事而已。 　　世上没有如此愚蠢的渔夫，但是却有这样愚蠢至极的誓言。 　　写作提示：在审题立意阶段，这篇寓言故事具有一定的迷惑性，有一些同学可能会抓住“誓言”两个字不放而大作文章，甚至去论证“愚蠢的誓言”或“愚蠢的人”。虽然这都是这篇寓言的所包含的内容，却不是主要内容。 　　我们试着分析一下。“誓言”代表的是理想、志向、目标与执着、坚定、顽强，表达的都是积极向上的含义，为什么渔夫“却在自己的誓言中饥寒交迫地死去”呢?原来，他的“誓言不符合实际”，虽然他对誓言也作了变化，却总是比现实的改变落后一步。由此引申，我们即可提炼出两点作为作文立意的基点：理想(目标、愿望……)和现实之间往往有一定的距离；当现实条件发生变化，理想也应该作相应的调整。 　　写这篇作文难度不大，因为很容易联系生活实际，比如有人拼了老命也要考清华北大，而不管自己是否有那份潜质。但要写得有深度，却不容易，因为这个话题不仅仅囿于考大学，它完全可以联系整个人生来写。 　　文体也不难，无论是平常的议论文，还是优美的散文，或者清新的记叙文，都能够出彩。但根据高考作文评分标准，文体特征一定要突出。 　　需要注意的是，材料强调的是“理想应该根据实际情况进行调整”，而不能一提到理想就要写如何坚定执着，这和材料的主旨——调整(即变化)——是背道而驰的。 　　话题二：协作 　　阅读下面材料，根据要求作文。 　　材料一：一个和尚没水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。 　　材料二：一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不动；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬进洞里去。 　　两首童谣，叙述了两种截然不同的结果，读后你从中得到什么启示呢？请以“协作”为话题，写一篇文章，文体不限，可以记叙经理、编述故事、抒发情感、发表议论、展开想象等等。题目自拟，不少于800字。 　　写作提示：话题作文提供的话题一般贴近学生的实际，思维开放，内容比较宽泛，写作自由度比较大。这也是一个开放型话题作文。但，并非无限制开放。要想写好这篇文章，就必须充分地理解童谣的内涵，把握其寓意。“三个和尚”之所以“没有水喝”，原因何在？关键在于“不合作”，彼此之间互相推诿。“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬进洞里去”，这是合作的结果。由此可见，“人不如蚁”的关键之处在于“是否协作”理解了这么多，文章便好下手，可以写与“协作”有关的人、事或由此生发情感，或发表见解。设计此题的用意就在于让学生充分的理解“协作”的重要性，现在的学生普遍存在自私、偏执，缺乏健康的正确的人格，缺乏合作的理念，借助这一话题，让学生认识到在任何时候，人与人之间都需要“协作”，不要逞“匹夫之勇”进而让学生树立良好的人生理念。 　　该话题的开放性，宽松性，灵活性也较大。面对这一话题，某些学生往往觉得老虎吃天，无从下口，或面面俱到，或泛泛而谈，或就重避轻。很难写出高水平的作文。因而，这就需要学生善于化大为小，化抽象为具体，变宽泛为单一，进行大题小作，可选择生活中的某一侧面或从某一角度来写。或就生活中的某一件“协作”成功事展开议论，或记叙一件缺乏协作精神而导致失败的事件，或直抒胸臆，呼唤协作精神等等，但，万不可笼统为之，而应择其中单一的小话题，集中笔墨，详摹细雕。 　　此外，在表达上，即可以记事，也可以摹人，又可以议论升华，直抒胸臆，只要能发挥自身的创造力，拓展思维空间，升华思想，让人蒙受伟大而无私的协作精神感化，产生一种人生的感悟即可。 　　话题三：生活中的矛盾 　　阅读下面的材料，按要求作文。 　　生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱己；一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠，一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是：怕自己被坏人骗了，怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹上关系。我们的怕，大概已经快要把我们的爱吃掉。 　　要求：请以“生活中的矛盾”为话题写一篇文章。 　　[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 　　写作提示：“矛盾”是一个内涵丰富的词汇，包容了太多的概念和倾向，审题的时候必须把它具体化，否则中心不易明确。而命题中的限制更要引起大家的注意：“生活中”，也就是说，我们在立意的时候，既要紧扣“矛盾”，又要不脱离生活。通过分析材料我们可以发现：几个例子都说明了人的真实的思想品质与世俗观念之间的冲突，也就涉及到我们常说的人情冷暖的问题。“矛盾”由此解开。必须注意的是：“矛盾”包含了对立的两方面，只单纯论述其中的一面是不对的，写作时要立足于如何解决矛盾，克服矛盾，从对立面的关系入手。也就是说，只停留在材料表面，去累赘地记叙事件是肤浅的，必须要对这些现象有自己的分析和认识，从而升华，提炼出中心。 　　比如我们可以整理出这样一个思路：怎样才能解决矛盾呢?要坚持自己做人的原则。材料中涉及到的做人原则又是什么呢?是在处理人际关系的过程中要有爱心，不自私。在坚持这样的原则的前提下，抵制世俗眼光。应该说，只有这样的立意倾向才算是吻合了出题者的基本意图。 　　这则话题还容易出现的一个问题是：有的同学大量去记叙描写沉重的人际关系，立意阴暗，没有进取意识，是不可取的。 　　话题四：生活告诉我 　　阅读下面的材料，根据要求作文。 　　生活是什么?门捷列夫说：“生活便是寻求新知识。”列夫·托尔斯泰说：“生活不是享受，而是很辛苦的工作。”巴尔扎克说：“生活的智慧大概在于逢事都问个为什么。”歌德说：“生活之树常青。” 　　请以“生活告诉我”为话题写一篇文章。 　　[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 　　写作提示：人人都在生活之中，但未必能人人都深刻地认识了生活。写作“生活告诉我”话题，需要作者打开第三只眼——“慧眼”，不仅能从惊天动地的大事中发现生活的价值与意义，更能从平凡的生活小事中发现生活的丰富与美丽，写出“见人之所未见”的独特感悟。 　　比如，一位在医院陪病人的小姑娘，误把透过残窗斜落在过道上的一方月光，当成了白手绢，弯腰拾了一下。这么件小事普通得不能再普通，卑微得不能再卑微；小姑娘不被人看见则罢，被人看见恐怕只有尴尬的份儿。假如你目睹这一场景，会涌现什么样的感想呢?恐怕会投去鄙夷的.一瞥吧。这能当作写作素材吗?这能写出什么“生活告诉我”吗? 　　作家鲍尔吉·原野刚巧在医院为父亲陪床，目睹这一幕后，他没有嘲笑小姑娘，而是觉得：“这一举动充满生机。小姑娘也是病人的家属，我不知她的病人在床上煎熬着怎样的痛苦，但她的心里仍装着美，不然不会把月光误作手帕。”作家感伤自己在小姑娘之前已将楼道走过几遍，却对周遭懵然无动于衷，反问自己：为何不能像小姑娘一样空灵?许多年后，作家写出了美文《月光手帕》，启迪读者：世俗的眼光使我们失去了多少美的发现，给我们造成多少无法弥补的遗憾!学习鲍吉尔·原野，发掘并表现生活的美吧。 　　话题五：学会生存 　　阅读下面的材料，根据要求作文。 　　国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织递交的报告《学习：财富蕴藏其中》中有一段话：教育应围绕四种基本学习加以安排，可以说，这四种学习将是每个人一生中的知识支柱：学会认知，即获取理解的手段；学会做事，以便能够对自己所处的环境产生影响；学会共同生活，以便与他人一道参加各种活动并在这些活动中进行合作；学会生存，这是前三种学习成果的主要表现形式……新的教育概念应该使每一个人都能发现、发挥和加强自己的创造潜力，也应有助于挖掘出蕴藏在我们每个人身上的财富。也就是说要使人们学会生存。 　　请以“学会生存”为话题写一篇文章。 　　[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 　　写作提示：这个话题具有广泛的社会意义，与个人、社会、民族的命运息息相关，同时也有着广阔的写作空间。构思时要认识到“学会生存”早已从钻木取火、人与自然的直接搏斗中走出来，演变为更为复杂的求立足、求发展的方式，应赋予文章以鲜明的时代特色，立意上体现出积极的价值取向。 　　话题作文写法灵活，可记叙，可议论。记叙时除交代清事件的过程外，还要从材料中挖掘出一点内涵，最好有画龙点睛之笔。可以采用对话体、日记体、故事集锦式等来增强作文的生动性；如果不写个人的生活经历，可运用借物喻人或拟人化的手法。议论文可采用层进式的结构，按“为什么要学会生存——怎样学会生存——学会生存对未来发展的意义”这一思路展开，可以对民族历史的程加以观照，也可关注个体自身的发展。 热点话题作文 篇2 　　如果花瓶碎了，怎么办? 　　大多数人的做法是把碎片扔掉!那么，这里头有规律吗?有!将碎片按大小排列并称过重量之后，你会发现：10—100克的最少，1—10克的稍多，0.1克—1克的和0.1克以下的最多!尤其有趣的是，这些碎片的重量之间有着严整的倍数关系：最大碎片与次大碎片的重量比是16：1。次大碎片与中等碎片的重量比为16：1，中等碎片与较小碎片的重量比是16：1，较小碎片与最小碎片的重量也是16：1。于是，发现这一倍比关系的人便将此规律用于考古或天体研究，即只要有这个规律在，便可由已知文物、陨石的残片推测它的原状，从而迅速恢复它们的本来面目! 这就是思考的威力!这位聪明人就是丹麦科学家雅各布?博尔。 　　启示：不慎打碎花瓶的经历，我们肯定有过，可是，当包含其间的规律从我们身边淘气地溜走的时候，我们拥抱过它吗?花瓶碎了并不可怕，可怕的是，一不留神，把我们的聪明与思考也打碎了! 热点话题作文 篇3 　　我口中的话题可不是中国话题，而是我们班的热点话题，不要误会哦！ 　　我们班的热点话题可多了，但与众不同，男生们谈一些电影或游戏，还是不是围在一起猜男生喜欢谁，每当问到这个男生们都躲得老远老远，脸红的跟个熟透了的苹果一样!还有我们班男生最火热的一个话题就是：海贼王和火隐忍者。姜卫瑞和赵宗航就是个典型的例子：姜卫瑞迷火影忍者好几年了，只要关于火影忍者的，他都过了个遍。我记得妹妹给我说过：那天假期，姜卫瑞闲的没事，便播起了火影忍者。看了一天电视的他，姐姐妈妈回来了，经听不懂人话了，我晕，（因为火影忍者是日本片嘛！）接下来就是海贼迷赵宗航，赵宗航只要一天不看海贼王，一天就浑身不舒服，熬夜也要看完今天更新的。只要说起动漫，他脱口而出的就是海贼王，真不愧是海贼迷，迷到了这种程度...... 　　女生都话题挺简单的，不聊电视，也不聊动漫，但聊的最热火朝天的却是：升学考试！考哪个学校呀？每个女生只要料到学习，那就是中学话题。听都听烦了，要不是他们是女生，早就劈头盖脸骂一顿了! 　　话题多多多，多的都聊不完，谁知道他们的话题有没有给行呀！ 热点话题作文 篇4 　　我上大学时，学英语，把托福听力存进MP3，一天到晚就放在耳边听。反反复复听，每天听十小时以上，整个人都想吐，还是听不懂。 　　为什么听不懂呢?因为我没有背单词。连单词都不认识，句子怎么可能听得懂?但是，我相信潜移默化的力量，相信听得多总是好的。后来，它每讲一句话，我都知道下面要出来的是什么音节，但是没有用，什么意思还是不知道。 　　背单词，为了方便，只背第一个意思，而且只记拼写，不看音标。这就是为什么很多单词我也背过，但因为不看音标，不知道怎么读，听听力时仍然听不出来，全部抓瞎了。后果就是，我过四级和过六级中间隔了五年，而且这五年我一直都在努力学习英语，努力考试。为什么效果这么差?因为我把邪路认成正路，把错误的方法认成正确的方法。 　　今天，很多人依然相信潜移默化的力量。比如认为只要读书就是好的，就不会错。哪怕没读懂，也有潜移默化的好处。听起来好像不错，但并不是那么回事，只是这种解释让自己感觉更舒服而已。那种潜移默化留下的，就跟当年一天十小时托福听力在我耳朵里“潜移默化”留下的一样。 　　看事情不能稀里糊涂，要去推究背后的原因和理由。同样是上学，同样是一天七八个小时坐在教室听老师讲课，有人考90分，有人考20分。有人高三就考上大学了，有人要复习到高四高五。考20分的人，他也潜移默化了呀!复习到高四高五的人，潜移默化的时间更长呢! 　　潜移默化的作用是有的，但要去分别不同的情况。什么时候该谈潜移默化?“勿以恶小而为之”，第一次做坏事，很紧张，很害怕，下次再做，就没那么紧张和害怕了，做十件百件，整个人就完全变了。这种事上，一定要谈潜移默化。 　　但人们往往不爱在这种事情上谈潜移默化，倒爱在另外的事情上谈：看一本书，没看懂——“我潜移默化啦”;办一件事，掉链子了——“没事，吸取经验，潜移默化啦”。 　　为什么会这样?做了恶而无益的事，不谈潜移默化，就可以把大过失看成小过失，把有过失看成无过失;做了劳而无功的事，谈潜移默化，就可以把没长进看成有长进，把没功劳看成有功劳。人实际上滑头得很呢，总爱把事情往让自己舒服的地方想。 　　孔子讲“好学”是“不迁怒，不贰过”，如果一次做砸了，下次在同样的地方还做砸，就是“不好学”。以“反正起了潜移默化的作用”为借口，就是懈怠、放任、稀里糊涂、似是而非。 　　【素材运用】 　　“潜移默化”，一直觉得是个很美妙的词儿，意味着总在无意间提升、丰富着自己，也坚信随着那种感觉，一定会柳暗花明别有洞天。细品，才身冒冷汗：不辨是非、缺少理性的潜移默化，原来是慢性毒药。凡事要理性思考，明辨是非，切不可想当然。 　　【速用名言】 　　1.意志力是幸福的源泉，幸福来自于自我约束。——美国美学家乔治?桑塔耶纳 　　2.我们的骄傲多半是基于我们的无知!——德国剧作家莱辛 　　【适用话题】理性思考;不能想当然;做事方法

热心网友1、点击“设置”选项;　　2、在“设置”界面中找到“个人热点”;　　3、然后我们可以看到“个人热点”开关，如果是通过无线连接到 iPhone6 的个人热点，需要输入设置界面中的密码即可;　　4、现在打开个人热点，下面有三种方法可以连接到 iPhone 共享的网络热点：　　第一、通过无线连接，在连接时输入之前设置的无线连接密码即可　　第二、通过蓝牙连接，将iPhone与电脑配对，进行连接　　第三、通过USB连接，将数据线把iPhone和电脑相连接，然后在电脑端的网络服务列表找到iPhone;　　5、如果我们是设置无线热点的话我们热点名是自己手机号，然后密码是你设置，查看个点名称，在ios设置”;　　6、然后找到“通用”;　　7、接着点击“关于本机”选项;　　8、这里看到的本机名就是我们的热点名了，其它人只要搜索我们的热点名然后输入密码就可以通过我们的手机上网。

刑法修正案九的讨论救市的合法性

各大国之间的关系石油问题 恐怖主义 独立分裂 全球气候变暖 经济危机 金融海啸 地震 海啸 人民币汇率 进出口关税 人口问题 能源问题

那你可以检测一下你那个手机热点里面是不是哪里没设置好其他设备扫描不到？所以才会这样。

两会旱灾金融危机

1．采取切实措施促进农民持续增收：农民增收是解决"三农"问题的重要环节，随着中央"一号文件"的贯彻落实，今年还将会有大量相关政策出台，以破解农民持续增收难题。 2．证券市场走势：证券市场无论"熊"、"牛"，都将是公众最关切的热点之一。"国九条"和保险资金入市等政策的落实，将对股市产生积极影响。而治本性措施能否出台，将会吸引市场更大的注意力。 3．协调资源、环保与发展关系：落实科学发展观，改变以资源浪费和环境污染为代价、片面追求高速度的粗放增长方式将付诸更多的行动。资源、环保与发展之间关系的协调将成为重点课题。 4．宏观调控力度与方式：宏观调控如何深化和改善，如何形成伴随经济发展的长效机制，将是各级政府和企业的关注焦点。能否通过有效调控缓解煤电油运紧张状况也是人们十分关心的问题。 5．安全生产：2004年特大事故不断，2005年又引起社会广泛关注。安全生产已成为各级政府工作的重要内容，治理上必出重典。 6．深化国企改革和防止国资流失：国企改革将在高管问责、维护职工权益等方面有所突破，国有资产在流动中防止流失、保值增值将有更加有效的举措。 7．就业、收入分配和社会保障：各级政府将在产业导向、扶持政策等方面为扩大就业创造更有利的条件，采取有效措施使收入分配更趋合理，并加大对城市贫困人口和农民工的社会保障力度。 8．房地产走势：利率、土地政策的调整，价格的涨落，供给量的变化，"泡沫说"的争论，都会引起人们的关注和兴奋，房地产市场仍将是2005年开发商、购房者、政府的共同舞台。 9．税制改革：个人所得税、企业所得税和分税制等税制方面的改革事关千家万户和各类企业，相关方案的出台都将备受关注。 10．金融改革：国有商业银行股份制改造、利率逐步市场化、人民币汇率形成机制日益完善、民间资本进入银行业等都可能成为金融改革的亮点。

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的热点话题作文8篇，希望对大家有所帮助。 热点话题作文 篇1 　　近几年来，“微整形”大为流行。 　　何为标准美女？白皮肤、瓜子脸、大眼睛、高鼻梁、樱桃小嘴，符合了这些要求，不看不顺眼都不行。于是女人们开始行动了，漂白、割双眼皮、做隆鼻、做下巴、打瘦脸针……揭开纱布后，女人们重新审视着自己的脸，笑了：这是张没有瑕疵的脸。 　　女人们用愠怒的目光注视着那一张张和自己相似的脸，开始心慌了、迷糊了、又明白了些什么：这样的“美”太平平无奇了，少了些故事，少了些特点，少了些生动，这不正是最大的瑕疵么？其实，每个人生来都是美丽的，都如同又大又美的珍珠一般，但每个人又或多或少的有 　　些瑕疵，便如同珍珠上一个小小的黑点，瑕疵不同，黑点的模样、大小也自然不同，纵然是美中不足，但不也成就了自己的独一无二么？何必要苦苦强求自己，一定要剜掉那个黑点呢，唯一的结果只会将黑点变成大洞，至此便再也无法弥补了。 　　一位女演员，刚出道时常以一身旗袍现身，圆圆的脸，淡淡浅笑，颇有些张爱玲的《半生缘》里曼桢的味道，典型的东方美女。这几年再看她时，约莫是去整形了吧，下巴变尖了，脸上多了些刻薄的味道，成了实实在在的“面瘫”。更令人咋舌的是，以前从不卷入是非的她，近年来更是绯闻缠身，漫天炒作，不是当了别人小三，就是被大富养，要么就是未婚生子的云云。 　　完美无瑕的珍珠固然是好，但世人爱珍珠并不是因他无暇，而是她珠圆玉润，润泽以温，腮理自外，有祥和之气，雍容典雅，在东方，珍珠更象征着健康、纯洁、富贵和幸福。珍珠况且都有微暇、小暇、瑕疵和重暇之分，更何况人呢？ 　　《诗经·衡门》中也有诗篇：“衡门之下，可以栖迟；泌之洋洋，可以乐饥；岂其食鱼，必河之鲂；岂其取妻，必齐之姜？”古人亦懂得，凡事切不可过于追求完美，难道娶妻一定要娶齐国美丽又高贵的姜氏女么？试问，真正娶到姜氏女的又有几人呢？绝大多数男子最后选择的还是邻家的那个看起来傻傻的，笑起来脸颊上小雀斑一跳一跳的少女。她们不完美，她们不高贵，但她们在身边，可亲可近，自然真实，她们投来带着手掌温度的桃，男子微微一笑。而真正娶到姜氏女男子的热情，恐怕在婚后也会被美女的冷傲所浇灭吧。 　　人生无完美，有一乐境界，就有一不好的相对待；有一好光景，就有一不好的相乘除。而对于女子，追求美貌固然好，但若到头来，失了自己的本色，岂不比剜坏了的珍珠更可怕？只要素面朝天，安然自若，方省去万千烦恼，为点黑痣雀斑去动刀子折腾自己，何苦来哉！ 热点话题作文 篇2 　　不爱一人，何以百万 　　德兰修女建立临终关怀院的初期，曾有位官员质疑她的`行为。官员问：“你这么做，难道是为了让贫民窟更适应人居住吗?”德兰修女回答道：“不，是让死者死得更有尊严。”官员又问：“你打算帮助加尔各答数以百万的贫病伤残人士吗?”德兰修女没有回答官员，而是惊奇地问道：“数以百万?你怎么数出是一百万的?”官员不耐烦地回答道：“这不是我的重点，我的意思是无论你怎么努力，你都是数不完的，穷人太多了，你明白吗?”德兰修女笑了笑，还是盯着他问道：“一百万，你从哪里数起的?”官员显然拿这个修女没办法，无言应对。德兰修女却掰着手指跟官员说：“我是从一开始数起的，一然后是二，然后是三，然后是更多，现在我们已经救了一百多个人了。” 　　【素材解读】当我们与世界相遇时，我们遇到的都是一个人——那个人或这个人，总之是具体的人，而不是抽象的人类。只有爱具体的人，才能真爱人类。 　　【适用话题】小与大 扫一屋与扫天下 尽我所能 看问题的角度 热点话题作文 篇3 　　一个老师的勇气 　　读韩国金镇洪的《唤醒黎明》时颇受震动。书中，金镇洪讲自己年轻时在某大学当教师，给大学一年级的学生讲“哲学概论”。一位学生问可否提问，他允许了，学生站起来问：“老师，真理是什么?”他犹豫了一会儿，用康德的理论回答。但学生不满意这个答案，反问道：“教授，这种真理和我有什么关系呢?请您讲一讲我能为之而生、为之而死的真理吧。”金镇洪一下子就蒙了，说自己也不知道，学生说：“老师给我们讲一些连自己也不明白的东西，这不是浪费彼此的时间吗?不如到此休课吧!” 　　金镇洪很受刺激，觉得自己确实是在以己昏昏，使人昭昭，何等荒唐!于是辞去了大学教师之职。 　　【素材解读】对某些教师来说，大家熟知的“师者，所以传道授业解惑也”这几个方面，现已几近荡然无存。“传道”者变成“传声筒”，“授业”变成授“技”或“术”，“解惑”更无从谈起，因为学生在课上只是一台劣质复印机，忙着把教师的内容复印到笔记本上，根本无“惑”可“解”，老师呢，更是来去匆匆，课下也根本没时间给学生“解惑”。 　　【适用话题】震撼 勇气 背离正道 良师 热点话题作文 篇4 　　在学校里，在家庭中，在社会上，总会有一些热门话题。很多人都喜欢关注国家大事，而我却别有一番情趣，最爱细细品尝生活中的点点滴滴。 　　平日里，寝室中传来的不是议论娱乐新闻的声音，就是《台州晚报》里醒目的话题。然而这次却别具一格。这是我们的寝室生活指导唐阿姨对某位同学出于太关心，一不小心说了一句脏话所引起的！一石激起千层浪，紧接着就是一场激烈的口水战，很多同学都奋勇参加。正方坚持阿姨是为我们好，出于爱女心切，而口误了。反方认定阿姨不是从前那位温柔体贴，善解人意的阿姨了，动不动就出口成脏，脏话连篇，阿姨变得越来越讨厌。当时我也在场，但是始终不知该怎么说好，便静静地坐着，默不做声。这件事发生之后，中午时常能听到室友们惊天动地的争辩声和看到她们一张张争得面红耳赤的脸……也不知怎么的，天生胆小如鼠的我由于好奇心战胜了恐惧感，竟然拿起一本鬼书翻阅起来。()唉！这真是不看不知道，一看吓一跳！当晚就噩梦缠身，半夜三更被恶梦惊醒之后我辗转反侧，一闭上眼，女鬼的形象清晰可见，她那悲惨的故事情节在我脑海中浮现。虽然知道那是编的，但是心里还是毛毛的怕怕的。我实在被逼无奈，只好把忙碌了一天，疲劳而熟睡的阿姨从甜梦中叫醒，跟她说：“做噩梦了，我睡不着。”阿姨听了，毫不犹豫地让我跟她一起睡。本来一个人睡就很窄的木床，现在却要为两个人服务，真挤！但我刚才那因恐惧而紧张的神经渐渐松弛下来了，心中暗暗下定决心：阿姨对我有恩，我必须对阿姨有情。其实阿姨平时一直就这般的和蔼可亲，平易近人，我一定要好好的为阿姨打抱不平，消除一些同学对阿姨的误会！所以当大家再一次议论阿姨时，我据理力争，把藏在心灵深处的对阿姨的好感和阿姨对我们的关爱，向同学们诉说了一遍。大家听后，恍然大悟，这一下，没有人再说阿姨的坏话了！ 　　这次在寝室里引发的轩然大波，终于渐渐平息下去了。 热点话题作文 篇5 　　我的父亲是一个地地到到的农民，他一生都是在忙碌中度过的，父亲和母亲辛苦把我们姐弟三人养大，父亲也感到了一些欣尉，现在哥哥和姐姐都有了自己的家，有了事业，父亲的心也十分高兴，现在只有我一个人在读书了，家里的负担也少了，生活也提高了，哥哥和姐姐他们也想用什么来孝敬父亲一下，他们问父亲想要什么，儿女们给你买，父亲想了一下，他说他想买一个手机，有了手机，既可以方便和儿女们联系又可以让父亲享受一下现在高科技的好处。 　　于是姐姐和哥哥给父亲买了一个TCL牌的手机，教了父亲几下，父亲知道了怎么打电话，怎么接电话，那些怎么发短信息的方法，他还是不知道怎么办，过了几天，哥哥和姐姐都去外面工作了，有了父亲的手机，家人都好联系父亲看这高科技好，他有一次就自己去按键盘，结果把手机的声音给关了，把父亲给急着了，幸好我还懂点，把手机恢复了原样，就这样，我读书的时间也到了，要去学校了，家里往日的欢乐气氛也淡了，往日有家人五个团聚，还真是热闹，可是“月有阴晴圆缺，人与悲欢离合”的事实是避免不了的，最后只有父亲和母亲在家里了，想道他们孤独地在家里劳做，我的心感到一阵揪心的痛，我也只有努力学习来回敬父母亲，所以，请世上的人们要珍惜亲人团聚的那一些日子，因为亲情是世界上最伟大的情。 热点话题作文 篇6 　　孙临道的字典 　　上海徐家汇三角街30号，30多年前的上海海燕电影制片厂小录音棚内，正在准备为修改后的大型艺术纪录片《大庆战歌》做后期配制解说词。忽然有人称解说词中有个字恐怕还有些问题，于是配音工作只得中断。有人说，大庆石油会战标兵“铁人”王进喜从钻井深处提起的钻杆以及手握把杆的“杆”字该是第三声“gǎn”，该片总导演张骏祥特邀前来配音的表演艺术家孙道临先生却读成了第一声“gān”，大家一时看法不一，甚至有些尴尬和沉闷。为确保准确无误，录音工作只得暂停。 　　孙道临当时是绝对少数，为说服大家，他立即从自己带的人造革拎包里取出一本翻旧的《新华字典》，且很快便翻到了“钻杆”的“杆”字，并对围拢来的人们说，较长的木棍如旗杆、电线杆、栏杆等“杆”字应读第一声“gān”;可是较小、较短的木条或像木条的东西，如笔杆儿、烟袋杆儿等才应读第三声“gǎn”。 　　【素材解读】“一本翻旧的《新华字典》”，以及耐心平实、毫不张扬的讲解，不能不令人对孙道临先生肃然起敬。 　　【适用话题】严谨 精益求精 敬业 追求 热点话题作文 篇7 　　 教学目标： 　　1．学生能积极参与聊天过程，能清楚讲述事情过程，充分表达自己的看法。 　　2．聊天时能认真倾听，能抓住同学发言的要点，进行补充或者争辩。 　　3．学生聊天时能互相尊重、理解对方，引导学生学会关注时事。学生能感受到聊天乐趣。 　　教学重点：聊天过程中能清楚讲述事情过程，充分表达自己的看法，认真倾听，能抓住同学发言的要点，进行补充或者争辩。 　　教学难点：学生聊天时能互相尊重、理解对方，引导学生学会关注时事。 教学准备：教师：课件 　　学生：搜集最近一段时间内的新闻 　　 教学过程： 　　一、激情导入，引出话题 　　教师：在上课开始，老师想问一问同学们喜欢聊天吗？ 　　学生：喜欢。 　　教师：那么最近短时间我们聊的比较多的有哪些事情呢？学生思考，请讲。 学生：童年的故事。 　　学生：关于毕业择校的事情。 　　学生：聊一些难题 　　教师：好，像刚才大家提到我们常常在一块儿聊的这些话题，我们可以把它叫做热门话题，这节课我们就一起来聊聊热门话题，板书“聊聊热门话题” 　　二、指明方向，打开思路 　　教师：什么是热门话题呢？学生自由说，教师小结课件出示： 　　热门话题它可以是国际、国内的重要新闻；也可以是学校、家庭、社区中人们关注的事情。它可以是大事，也可以是小事；还可以是好人好事好风尚，可以是不良倾向新问题等。那么同学们还了解哪些热门话题呢？我们现在小组内交流交流，呆会儿小组推荐一个话题写在黑板上。 　　小组交流，教师巡视。 　　教师：好了，同学们，如果推荐好了，把它写在黑板上。并请各组同学用一两句话介绍清楚这个话题是怎么回事。 　　学生：端午节，世界杯，哈洽会，娱乐话题，低碳生活，世博会，童年趣事、小学升入初中如何衔接。 　　教师：咱们看一看这些话题中，有国际的，有国内的，还有生活中的事件，课件同学们对家事、国事、天下事事事关心，为了这节课我们聊得更深入，更集中我们选择有代表性的时间聊一聊好不好呢？ 　　学生：思考选择小学升入初中如何衔接，世博会，哈洽会，世界杯，端午节。 　　三、创设聊天情境，分组交流。 　　教师：好了，我们怎么才能把话题聊得透彻？请同学们看书165页默读口语交际的要求。讲的时候可以叙述看到或者听到的事情，注意要把事情的过程说清楚，也可以谈谈对这些事情的看法，要把理由说充分，如果能就某一个话题取得一致的认识，则更好。学生汇报后，教师小结并课件出示： 　　说 ― ( 1)把事件过程说清楚。 　　( 2 )表达自己的看法。 　　教师：说的同学要做到这些，那听的同学要做到什么呢？学生自由回答，教师小结，课件出示： 　　听―( 1 )认真倾听，抓住要点。 　　( 2 )可补充，可提问。 　　三、创设聊天情境，分组交流。 　　教师：好了，各小组学则你们最熟悉的话题深入的聊一聊吧，并推选出汇报员。学生纷纷交流。 　　教师：同学们的兴致很高，看来已经准备地相当充分，老师提前预祝大家聊得开心，聊得愉快，聊得有收获。 　　学生：齐声鼓掌。各组同学纷纷汇报。 　　教师：我发现不仅上台的同学聊得很好，台下听的同学也很专注，我想同学们一定从中受益很多，谁想达标一下自己的看法。学生互相补充。 　　教师：这几位同学提得很好，听完后能提出自己的见解，发表自己的看法，这是一种很好的学习方式。 　　四、回顾总结 　　教师：.同学们，日常的口语交际很必要，人与人之间恰当充分的交流既增强了我们的口语表达能力，又培养了我们的合作和交往的能力。你能用一句话说说这节课的收获吗？学生汇报。 　　小结：刚才，大家从不同的侧面聊了很多话题，我也是受益匪浅，希望同学们平时多留心，多观察，把看到的，听到的都记录下来，在和别人交流的失守，你就会信手拈来，滔滔不绝。 　　教学反思：口语交际是让学生在双向互动的口语交际中培养口语交际能力的平台。本次口语交际是一次关于当前热点问题的口语交际训练，通过训练引起学生对国家、社会问题的关注，学会并善于表达自己的观点。因此，本次的口语交际要求学生课前先从近期报纸、电视和人们街头巷尾的谈话中寻找当前的热点话题。教学时，我先让学生做课前准备，然后在课堂上引导学生回忆。由于学生课前准备充分，因而在课堂上学生各抒己见，畅所欲言，充分表达自我关注的话题。然后我把对相同话题感兴趣的同学组成一组互相交流观点，最后对大家普遍关注的话题在全班展开交流，在班级营造“家事国事天下事，事事关心”的良好氛围。课后，回顾本课的教学过程，存在种种问题。作为教师，在教学时未能很好地创设情境，对学生的激发点拨引导等方面也欠缺，因而导致了学生在口语交际中语言的平乏。

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做好新形势下的群众工作，不是纸上谈兵，喊喊口号、装装样子，必须以实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益为出发点，以赢得群众满意为最终目标，取得实实在在的成效。（一）加大联系群众力度，进一步了解民情。做好群众工作，必须了解群众。要了解群众，首先要深入群众。只有这样，我们的工作才有针对性、才有说服力。要带着对群众深厚的感情多做关心群众的事，关心困难群众的生产生活，当前尤其要了解掌握积石峡、黄丰电站建设库区移民群众的思想动态和现实困难，帮助他们能搬得出、稳得下、过得好。继续加大联系群众力度，坚持到群众需要的地方去嘘寒问暖，到群众困难的地方去排忧解难，到群众积怨的地方去理顺情绪，群众是淳朴善良、最讲感情的，只要我们心里装着群众，带着感情贴近群众，再难、再复杂的问题也能找到解决的办法。（二）加大为民办实事力度，进一步增加民享。为民办实事，解难题是做好群众工作的重点。解决群众遇到的实际困难和问题，满足了群众需要，群众就会真正围绕在我们周围。因此，做好群众工作要从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。一是严格落实各项惠农政策。认真落实好国家、省、地对农业、农村和农民的各项惠民政策，如粮食直补、良种补贴、农机具补贴、移民安置补偿等，严格按照政策规范操作，在落实上不以任何名义打任何折扣，切实做到公平公正。二是始终把群众最关心、最直接、最现实的问题作为工作重点。坚持把解决单个的民生问题与提升整体的民生质量结合起来，把解决遗留的民生问题与满足群众的新要求新期待结合起来，把政府保障和改善民生的责任与民间兴办公益事业的力量结合起来，更好地满足群众在劳动就业、教育医疗、扶贫救助、保障性住房等方面的需求，真正使群众得到更多实惠。三是加大对特殊群体和特困群众的帮扶力度。建立完善特殊群体和困难群众帮扶救助制度，扩大就业和再就业渠道，妥善解决特殊群体和困难群众在生活、子女入学、医疗等方面的实际困难，继续拓展送温暖和结对帮扶等活动，充分动员社会各界积极行动起来，共同为帮扶特殊群体和困难群众献计出力、排忧解难，通过办好一件件为民实事，让广大群众切实享受到科学发展的成果。（三）加大问题解决力度，进一步化解民怨。实践证明，哪个地方群众心齐气正，哪个地方就和谐稳定。近年来，随着积石峡、黄丰电站建设的推进，库区群众认为征地补偿标准低、反映的问题不能及时得到解决而怨气较大，时有上访、阻挠施工等现象。对此，我们一方面由县级领导带头，组织得力干部深入农户开展摸底调查工作，倾听群众呼声，了解群众愿望和诉求。另一方面，积极向上反映问题，及时兑现各种补偿和补助，协调并争取各类政策和产业项目，解除群众后顾之忧，使他们由消极抵触向积极接触、由不配合向积极配合转变，确保了电站建设顺利推进。再比如，前几年群众一度对我们的治安和教育问题怨声较多，但通过连续几年的加强和改进，我们的治安环境不断好转，教学质量不断提高，群众满意度明显提升。漠视民意，必将招致民怨。化解民怨，就会赢得民心。再比如执法不公、司法不廉的问题，部分群众对执法部门缺乏信任，怀疑司法公信力，不依法通过法律渠道维权和表达诉求，信访不信法，更多采用群体上访等形式取得关注和重视。对此，我们必须把促进公平正义放在群众工作的突出位置，采取有力措施，坚持不懈地抓好政法队伍建设，从根本上推进公正廉洁执法，全面提高政法机关公信力，树立起"化解矛盾也是发展、解决问题也是政绩"的理念，经常深入群众，注意倾听民声，找到群众的怨气所在，有针对性地一一化解掉。（四）加大构建和谐力度，进一步保障民安。和谐稳定是实现人民群众根本利益的基本前提，也是实现科学发展、跨越发展的根本保障。因此，重点突出三个方面的工作。一是强化社会治安工作，让群众安心。结合社会管理创新试点县工作，切实加强社会治安综合治理，深入开展严打整治集中行动，始终保持对各类刑事犯罪的高压态势，坚决有力做好打黑除恶工作，努力确保地方平安。二是强化公共安全工作，让群众舒心。抓好重点领域专项整治工作，加大食品药品安全监管力度。目前食品质量安全，已经成为消费领域的突出问题。因此，我们要加大监管力度，让群众买得放心、吃得安心、用得舒心。三是强化安全生产工作，让群众放心。全面落实安全生产责任，清除安全事故隐患，坚决遏制重特大安全生产事故的发生。完善自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件、突发社会安全事件等应急反应机制，保障人民群众生命财产安全。（五）加大宣传引导力度，进一步凝聚民心。目前，群众工作之所以难做，很多与群众不了解或不完全了解党委政府的政策、主张及所做的工作有关。究其原因，在于宣传引导不到位。为此，我们要准确把握群众的思想脉搏，学会用群众的语言宣传群众、引导群众，特别在积石峡、黄丰等水电站建设移民安置重点工作中，我们讲求群众工作方式方法，实现由"堵"向"疏"转变，注重用合理引导和科学分析的办法来处理复杂问题,通过加大宣传教育、帮扶贫困群众、救助伤残人员困难等措施，努力使党委、政府的决策部署成为广大群众的共同意志和自觉行动。在处理各种涉及群众切身利益的敏感社会问题时，一定要把工作的必要性和重要性向群众讲清楚，把政策要求和具体内容向群众讲清楚，把有关法律规定向群众讲清楚，把对群众利益的安排讲清楚，赢得群众的理解和支持。在群众工作中还要学会用法律、经济、教育、协商等手段，针对不同群体、不同人的思想特点开展工作。发挥好电视、广播、报纸、网络等媒体的作用，让群众知道我们准备干什么、正在干什么和取得了什么成果，以此凝聚民心，汇聚民智。加强对群众的法制教育，引导群众依法有序表达利益诉求，以理性、平和、包容的心态来认识和处理问题，以法制的理念、法律的途径来维护自己的权益。

通常来说，找不到热点可能有以下几个原因：1.Wi-Fi未打开：手机或电脑上的Wi-Fi功能可能没有打开。请检查设备的Wi-Fi开关是否处于开启状态。2.热点未开启：要使用热点，必须先在手机或电脑上开启热点功能。请检查设备的热点开关是否处于开启状态。3.热点名称和密码错误：如果设备的热点已经开启，但你的电脑或手机却找不到热点，在查找可用热点时可能输入了错误的热点名称，或者输入了错误的密码。请确认热点名称和密码是否正确，并重新输入。4.热点范围不够：热点的信号范围有限，如果你的电脑或手机距离热点较远，可能会找不到热点。将设备靠近热点，或者向更具有接收信号能力的设备（如路由器）靠拢，再次尝试查找可用的热点。5.设备硬件问题：如果所有的Wi-Fi和热点功能都已经开启，但你的电脑或手机仍然找不到可用热点或Wi-Fi，则可能是设备硬件出现问题。在这种情况下，可以尝试重启设备并重新连接，或者考虑更换设备。需要注意的是，在查找热点时，有些热点可能已经设定了“隐藏SSID（网络名称）”的选项。这种情况下，尽管你的设备在可用Wi-Fi列表中没有找到热点，但仍然可以手动输入热点的SSID和密码以连接热点。

“很简单,按以下步骤操作: 1.需要看一下是不是蜂窝数据没开,或者是在连着WI-FI 2.解决方法:遇到无法创建热点的问题,可以还原网络设置,一般就可以激活个人热点了。 拓展资料注意事项 在【通用】里面,有一个叫做【描述文件】的,写着Onavo,它会影响手机的APN设置。如果有出现,就先...”

反腐倡廉医疗改革食品、药品安全收入分配就业问题环保问题住房问题教育公平社会保险司法公正

【01】大学交际系列女生篇：①不要崇拜学长，天下没有免费的午餐②遇到舍友撕逼，切记不要站队③一个让女生堕胎的男生，这辈子都是失败的④英语真的好重要，英语好的女生，工作不难找男生篇：①不要相信读书无用论②礼貌待人的男生是加分的③多去了解女生，不要成为直男癌④少说脏话，满口脏话一点都不man【02】好好生活系列①忘掉“合群”这两个字，毕业后你90%的同学将来和你不会再有联系。②提倡女生多逛街，尤其要逛大牌。买不起没关系，被淘宝毁掉的品位要补回来。③男生要陪着逛大，尤其牌，不用看款式，直接看标签。逛上三五家，世界观崩塌。我管这叫社会化常识再教育，有助于理解真实世界。【03】思维转变系列这个话题关注者非常多，精选回答也非常多，强烈推荐给大学生以及初入职场的小伙伴们。

所谓的地区热点问题，就是当地人在现阶段最关注的问题，也就是最容易引起老百姓情绪激动的问题，如果政府部门处理不当，就很容易引起骚乱。

现在的体育热点就是奥运会，最重要的就是大多数人都在于这方面非常的关注，而且也是希望能够在这个过程中获得相应的胜利，尤其是一些参赛人员。

一般是没有问题的，热点只是个连接网络的手段，本身是没有危害的

我前民群众关教育热点难点问题给予特别关注并努力寻求解决问题思路、办措施减轻课业负担问题提减负全社共同责任政府、校、家庭、社必须共同努力标本兼治综合治理义务教育阶段择校问题提根本路于实现区域内义务教育均衡发展扩优质教育资源覆盖面保障进城务工员接受义务教育问题提要切实落实流入政府管理主、全制公办主政策制定参加升考试办高校行政化倾向问题提要随着行政管理体制改革推进探索形符合校特点管理制度逐步取消实际存行政级别行政化管理模式外创新才培养、高考改革、高校毕业业、家庭经济困难等提相应策我深切前教育领域存许热点难点问题复杂由已久《规划纲要》致力于提解决问题基本思路重措施支持鼓励各各校胆试验实践积极探索断完

当今世界教育热点追踪 经济合作与发展组织(简称经合组织，即oecd)共有30个成员国，其作用是为各成员国政府提供一个探讨、发展和完善其经济和社会政策的场所。经合组织在经济、社会、环境、教育、公共政策等多个领域的研究，已经成为许多国家政府制定发展政策必不可少的参考。研究和分析经合组织的成果，将是我们及时了解和掌握世界教育发展趋势的重要途径。作为中国—经合组织专家交流项目的访问专家，教育部发展规划司统计信息处处长林志华和中央教育科学研究所教育质量测评监控研究中心主任孟鸿伟应邀赴经合组织总部进行为期三个月的合作研究。本文是他们从巴黎发来的最新报道。世界教育热点之一：服务贸易中的教育直到最近，教育一直被排除在全球化的争论之外。许多人还没有认识到教育也属于服务贸易的范畴。事实上，高等教育的服务贸易是最明显的。如果仅仅计算学生出国留学的费用，据oecd初步估计，1999年oecd国家的教育服务贸易额将近300亿美元，这就相当于oecd国家当年整个金融服务贸易额，占oecd国家服务贸易总额的3%。一些oecd成员国已经在教育服务贸易中形成了他们的优势。他们正在成为教育服务贸易的净出口国，而其他国家则从他们提供的教育服务中获得好处。据oecd对《服务贸易总协定》中“教育服务”条款范围的市场调查表明：(1)贸易形式的教育服务已经在某些国家成为一项主要的贸易。在澳大利亚、新西兰和美国，教育服务贸易分别是他们本国第三、第四和第五大出口业。他们的教育出口值占本国服务贸易总值的百分比分别是11.6%、4.9%和3.8%。(2)教育服务贸易份额最大的是出国留学，这项贸易已经存在多年。最近，一种新的前景更扩大了这种贸易形式，学生可能不出国而接受外国的课程和证书。(3)为进一步规范和保证国际教育服务贸易的质量，世界范围的高等教育质量认证体系正在酝酿之中。就教育服务贸易可能的发展和面临的挑战，今年5月23-24日，oecd和美国教育部、教育国际贸易国家中心等在华盛顿美国商务部联合举办“教育服务贸易”——oecd/美国论坛。世界贸易组织总干事、经合组织秘书长、联合国教科文组织教育助理总干事和美国商务部、教育部部长都出席并讲话。足见是到了关心教育服务贸易发展和影响的时候了。世界教育热点之二：信息技术对学校的影响到目前为止，政府、社会机构、家庭和个人已经并且不断地为教育和学习使用技术进行了大量的投资。在oecd1999年教育政策分析中，粗略地估计成员国在高等、中等及小学教育中投入了大约160亿美元。其中大部分是投在硬件和网络建设上的。投资的结果是，在整个教育系统使用计算机上网和发电子邮件及从事教学活动大大发展了。可以说，在教育领域，以信息通信技术(ict)为基础的教育、学习的热潮已经在oecd成员国兴起。由于ict的广泛使用，引起了教育和学习上的多方面的变化，并对常规教育文化形成了多种挑战：1.大多数oecd国家今天已经进入了建设必要的硬件和网络的阶段，问题就在于怎样使每个校长、教师和学生在日常的学习中使用ict并从中得益。2.虽然给学校装备新信息技术的设备和建立网络的连接是最基本的，但仅仅这样是不够的。教师必须具备必要的技术技能和能力，熟悉相关的软件，能够根据课堂教学的需要规划和管理它并服务于既定的教育目标。3.目前，这些技能和工作方法还没有和现存的学校课程相结合，并且在为毕业证书服务的毕业考试中还没有必要的内容。4.因特网正在带来更加动态的互动的教育，在这种情况下学习的环境和质量需要得到保证。其中关键的是如何防止不良信息的影响。5.现在国际上还没有一个共同接受的中学后教育的质量标准，但是学生们却面临越来越多的各种不同的中学后课程的选择，常常又是外国学校提供的。关键的问题是政府必须在保护学习者和鼓励接触更多的网络教育两者之间找到平衡。6.教育服务贸易是最近服务贸易总协定谈判的一部分，政府将在多大程度上推进教育服务的自由贸易？这将对教育的传统的公共提供者和对他们的服务的需求产生什么影响？7.在教育领域里还存在着设备的鸿沟，还有教师、学生使用这些技术的能力和自信心的鸿沟，以及在家、工作单位和社区使用电子多媒体的鸿沟。尽管已经在学校的新信息技术方面投入了相当大量的投资，但是仍然存在着在不同社会人群中的鸿沟。基于这种情况和oecd教育部长们在一次非正式会议上表示的兴趣，经合组织的教育创新研究中心(ceri)进行了一次考察新信息技术对学校革新和学习的影响的研究。21个国家参加了研究个案研究，其中大约三分之一和个案研究结合。每个国家作了2-10个个案研究，这些个案一般都代表大的学校改革并且运用了新的信息技术。六个国家参加了实验研究。

可能是电池电量不足、软件冲突、系统故障、热点设置问题等。1、电池电量不足如果电池电量不足，手机可能会自动关闭热点以节省电量。确保手机电量充足。2、软件冲突有些应用程序可能会与热点功能冲突，导致热点自动关闭。关闭其他应用程序，以防止软件冲突。3、系统故障如果手机系统出现故障，可能会导致热点自动关闭。重启手机，以解决系统故障。4、热点设置问题热点设置可能不正确，导致热点自动关闭。检查热点设置，确保设置正确。如果问题仍然存在，您可以尝试重置网络设置或者恢复出厂设置。热点风险分析：随着互联网技术的不断发展，无线网络尤其是WIFI网络的使用越来越普遍，作为用户接入的边界设备，WIFI热点成为了加强数据安全与进行用户访问控制的关键节点。一方面，WIFI热点作为中间转发节点，可以获取用户交互的全部数据，因此对用户数据安全至关重要。另一方面，WIFI热点作为用户访问网络的接入点，是控制恶意用户接入网络的第一道屏障，是进行网络访问控制的重要基础。但是，WIFI热点由于在生产、使用过程中的诸多问题，导致其安全状况不容乐观：首先WIFI热点作为一种廉价网络接入设备。生产厂商众多，技术能力参差不齐，许多设备在生产设计过程中存在大量系统漏洞，这为攻击者获取设备控制权限提供了可能。

一、 经济增长的内生动力不足。在国际金融危机冲击下，我国国内生产总值增速从2008年下半年起明显下滑，到2009年第一季度下降到谷底，但从2009年第二季度起扭转了下滑趋势，开始逐季回升，走出了一个标准的V字形反转，在全球率先实现经济形势总体回升向好。但经济增长的内生动力仍然不足。因为经济的回升主要是依靠政府实施了应对国际金融危机的一揽子计划等政策发挥作用的结果，而社会投资意愿尚未明显跟进，居民消费后劲亦感不足，进一步扩大内需难度加大，而外需的萎缩和低迷状态又难以在短期内改变。 二、我国自主创新能力不强，部分行业产能过剩矛盾突出，结构调整难度加大。目前，总体上说，我国自主创新能力还不强。我国已有近200种产品的产量位居世界第一，但具有国际竞争力的品牌却很少。在出口产品中，拥有自主知识产权的品牌尚不到10%。由于我国出口产品大量是贴牌产品，处于国际产业分工价值链的低端，附加值很低，导致利润大量流失。据统计，在我国出口的通讯、半导体、生物医药和计算机等高新技术产品中，外国公司获得授权的专利数占到90%以上。在新兴产业发展方面，我国总体上也缺乏核心技术和领军人才。与此同时，我国部分行业产能过剩问题严重，而淘汰落后产能和兼并重组又面临就业压力大、体制机制不健全等制约。不仅一些传统产业仍在盲目扩张，而且一些新兴产业也出现重复建设倾向。 三、就业压力总体上持续增加和结构性用工短缺的矛盾并存。一方面，从劳动力供求总量看，一定时期内仍处于供大于求的局面，城镇新成长劳动力和高校毕业生的规模很大，农村剩余劳动力转移的任务也还很大。另一方面，在就业上又存在着一定的结构性供不应求的用工短缺情况。2010年新春伊始，珠三角、长三角等沿海地区就出现了“用工荒”问题。据人力资源和社会保障部近期调查，东部沿海地区有70%被调查的企业存在“用工荒”。这一来是因为经济回升向好，企业特别是沿海外贸企业的订单增多，因此用工需求旺盛，更需要具有一定经验和技能的熟练工、技术工；二来农民工特别是新生代农民工自身对工作选择、生活待遇、未来前途等有了新要求。这就使得用工需求方与劳动供给方二者出现不匹配。 四、农业稳定发展和农民持续增收的基础不稳固。一来，农田水利等基础设施薄弱，农业抗灾能力不强，农业生产受气候变化的影响还很大；二来，农业科技推广等社会化服务的基层体系尚不健全，其对农业生产的支撑不足；三来，粮食连续6年实现增产，粮食生产基数不断提高，农业种养的比较效益又偏低，农产品价格下行压力亦较大，粮食持续增收和农民持续增收的难度都在加大；四来，农村各项公共事业的发展还很滞后，工业化和城镇化的快速推进也使统筹城乡经济社会发展出现一些值得关注的新情况和新问题，如保护耕地问题、保障农民权益问题、新生代农民工问题等。 五、财政金融领域潜在风险增加。在应对国际金融危机的过程中，我国及时、果断地实施了积极的财政政策和适度宽松的货币政策，全面实施并不断完善一揽子计划，有效扩大了内需，很快扭转了经济增速明显下滑趋势。但与此同时，也积累了一定的财政金融风险。2009年，货币信贷超常增长，人民币新增贷款高达9.6万亿元，同比多增4.7万亿元。这对房地产等资产价格上涨和滞后的消费物价上涨产生了很大压力。地方政府融资平台迅速发展，潜伏的财政信用风险不容忽视。 六、医疗、教育、住房、收入分配、社会管理等方面的突出问题亟待解决。后国际金融危机时期，我国仍处于重要战略机遇期，但也是我国社会矛盾凸显期。以改善民生为重点的社会建设任务还很艰巨。据新华网、人民网2010年“两会”前夕分别所做的民意调查显示，医疗卫生、教育公平、调控房价这“三难三贵”问题（看病难、看病贵，上学难、上学贵，买房难、买房贵）仍被选入前十大热点问题，其中，特别是房价过快上涨问题从来没有像2010年这样备受关注。同时，收入分配差距过大也被选为前十大热点问题，而且在新华网调查结果中还被列为榜首。调查认为，我国目前绝大多数居民并不是没有消费意愿，而是收入分配差距过大，一些居民收入水平较低，消费能力不足。另外，户籍改革、养老保险、反贪反腐、司法公正、民主监督、网络问政等社会管理方面的问题也受到广大网民的高度关注而被选为前十大热点问题。 我们必须全面、正确地判断形势，决不能把经济回升向好的趋势等同于经济运行的根本好转。要增强忧患意识，充分利用有利条件和积极因素，努力化解矛盾，更加周密地做好应对各种风险和挑战的准备，牢牢把握工作的主动权，努力实现经济社会又好又快发展。

这国际与国内只有一个例子吗？没有再多的例子吗？难道只发生了这一个例子？我认为可以再添加一些例子。

　　1 热点 投资回落意味着什么　　2006年我国固定资产投资从上半年的29.8%回落到全年的24%。　　我国投资的结构得到改善，一些产能过剩行业的投资得到抑制，像电力、热力的生产和供应有所回落，纺织业、煤炭的开采洗选业等一些产业投资的增速都在回落。　　另外，货币信贷的增长速度在高位趋稳，广义货币的增速逐级回落，全年稳定在16.9%，人民币贷款的增速也有所控制，月均的新增贷款由上半年的3579亿元回落到四季度的1476亿元。　　2 热点 能耗下降能否实现　　近两年来我国采取了一系列重要的措施包括调整资源型产品出口退税的政策，加快技术进步，来调整高耗能的落后的产能。　　应该说这些措施正在收到积极的成效。在能源的生产方面，发电特别是火力发电，启用了一批技术水平相对较高的大机组，耗能可以达到或接近世界先进水平。另外淘汰了煤炭开采的落后产能，所以去年第三季度我国的万元GDP能耗三年来首次出现下降。但是，要完成全年万元GDP能耗下降4%的目标，应该说难度非常大，很可能实现不了这个目标。不过，能够出现能耗的由升到降，这也是一个非常积极的信号和成效，随着我国财政政策、税收政策、价格政策和对能源产业发展投入的增加，我想在未来几年当中节能降耗的成效将会更加明显。　　3 热点 贸易顺差如何看待　　全年进出口总额17607亿美元，比上年增长23.8%，加快0.6个百分点。其中，出口9691亿美元，增长27.2%;进口7916亿美元，增长20.0%。进出口相抵，顺差达1775亿美元，比上年增加755亿美元。年末国家外汇储备10663亿美元，比上年末增加2473亿美元。　　贸易顺差是中国对外开放中的现象之一，不能孤立看待。贸易顺差的出现实际上反映了中国的竞争力确实提高了。中国的贸易顺差是在国际的产业转移、对外开放、贸易自由化步伐加快的大背景下实现的，我们很难说，贸易顺差多了，就是中国受益大了，因为我们还有那么多服务贸易领域还是逆差。　　汇率是一个影响贸易差额的重要原因，但不是唯一因素。我想说的是，汇率的调整可能很难改变中国和一些国家之间的贸易差额的状况。事实上，中国和美国，我们相对美元是升值了，但是我们之间的贸易差额并没有减少，我们和日本、韩国、中国台湾地区、东盟、巴西等等一些国家和地区，都存在着逆差。所以，人民币汇率的未来走势，还是会按照中国政府所确定的主动性、可控性、渐进性的原则，根据市场的变化情况和国内外发展的态势来进行调整　　4 热点 内需增长缘何乏力　　我国这些年一直通过提高收入来增强居民的消费能力，通过改善消费环境，提供或者是培育一系列新的消费热点，来促进国内的消费需求，但国内需求还是增长得不够快。　　我想主要的原因，一个就是我们的社会保障制度还不健全，医疗、教育这些过去主要是吃大锅饭的领域使得居民对于未来的消费要留有余地，风险意识增强了，他们把更多的钱存起来以备今后可能出现的这种支出的需要。那么要扩大消费需求，我想很重要的就是要进一步的完善社会保障制度，进一步的推进教育、医疗体制的改革，进一步规范我们的房地产市场，稳定房地产的价格等等，这样消费需求也会慢慢的会有所上升。另外一个方面就是国外的需求，因为国外的需求比较旺盛，那么我们的贸易的盈余相对比较多，这可能也是国内需求相对不足、所占的比重比较低的另外一个原因　　5 热点 粮价为什么持续上涨　　连续三年增产，粮食价格还是在上涨。　　第一点，既有总量原因，也有结构性的原因。第二点，既有国内的原因，也有国际的原因。　　从总量的角度来看，我们虽然实现了三年的连续增产，但这是在2003年粮食产量落到一个低谷的基础上的三年的恢复性增长，而粮食总的供求关系还是处在一个紧平衡的状态。所以，并不是说粮食增产了，粮食的供求关系就发生了逆转，出现了供大于求的格局。第二个方面就是结构性的原因，虽然总量在增产，但是我们在部分产品的供求上还是存在比较大的缺口，加上流通环节衔接不畅，单个产品价格的上涨，传导和影响了其他产品的价格上涨，带动了粮价的上涨。　　就国际市场情况看，去年世界粮食产量是减产1.6%，其中谷物减产2.1%，小麦减产5.2%，粗粮减产1.1%，而粮食的需求增加了1%。所以，世界粮食市场这种总体格局的变化就引发了像芝加哥期货市场的小麦、玉米期货价格的大幅度上升，也带动引发了我们进口粮价的上涨。　　6 热点 农民收入问题　　全年城镇居民人均可支配收入11759元，比上年增长12.1%，扣除价格因素，实际增长10.4%，加快0.8个百分点。农村居民人均纯收入3587元，比上年增长10.2%，扣除价格因素，实际增长7.4%，加快1.2个百分点。　　2006年中国结束了持续了2600年的种田交税的历史，就此一项，就使得农民减轻了1000亿以上的负担，这也是从一个方面增加了农民的收入。加上这几年中国经济的增长速度保持在一个比较高的水平，大量的农村富余劳动力从低效率、低收入的农业，转向了相对比较高效益的第二、三产业，这样也增加了农民的收入水平。就2006年来讲，农民人均的工资性收入已经达到了1375元，比上年增加了200元，增长速度是17%；农民的农业收入增加了53元，增长3.6%；农民家庭经营二、三产业的收入增加35元，增长了9.3%。还有转移的收入也继续保持快速的增长。中央政府财政对农民的种粮直补、良种补贴、农机具的购置补贴等等，这些全年的人均转移收入已达到了181元，人均增加了33元。这说明政府确实采取了一系列的措施千方百计地增加农民收入。但是，我国农民总量太大，农村人口太多，我们需要一步一步地、逐步地来提高农民的总体收入水平。　　7 热点 GDP误差问题　　国家GDP的数字和地方GDP加总的核算数有差距。　　第一，核算制度。我们现在国家和省市是分别由国家和地方来核算各自的GDP，国家统计局计算全国的GDP，各省市计算各省市的GDP，采用这种方式就不可避免地会出现两者之间的差异。现在经济发展的特点是全球化，很多企业尤其是集团公司在全国，甚至在全球都有产业的布点。所以在统计上，就全国来讲，是能够提出这些重复计算的因素的。而就地方来讲，一个集团公司的规定报表在它的总部统计了一次，在企业的生产所在地可能又统计了一次，这样地方的加总就有可能大于全国。第二个方面就是统计方面的技术原因。我们服务业的统计还比较薄弱。在服务业这块儿，国家核算和地方核算所使用的基础数据也是不同的，所以这也造成了国家和地区的统计数据之间的差异。　　还有，从全国的角度来讲，我们的核算从总量上看，比地方要相对容易，也造成了两者之间的差别

大净的洗法：第1、先洗肚脐以上，其顺序是先洗右肩右背，后洗左肩左背，先前胸，后背心。第2、洗肚脐以下，膝盖以上。先洗右臀后洗左臀。第3、膝盖至足，先洗右小腿，后洗左小腿，先右脚，后左脚。洗完脚用干净毛巾擦全身，至此，整个大净就算结束。关于洗全身（三节六半）：(1)由头至脐： 由头部首先洗起，在洗头部时用手揉双耳，使水湿于耳内，并全头和脖项。先洗右侧肩，前胸，后背，上半身至肚脐。再洗右臂，洗右臂时把右胳膊立起，使右腋窝被洗净。次洗左侧肩，前胸，后背，上半身至肚脐。再洗左臂，洗左臂时把左胳膊立起，使左腋窝被洗净。注意不要漏洗肚脐。(2)由脐至膝： 先洗右侧，由肚脐至膝盖。 再洗左侧，由肚脐至膝盖。注意洗净大小便。(3)由膝至脚： 先洗右侧，由膝盖至脚面。再洗左侧，由膝盖至脚面。洗脚时的详细方法与小净时洗脚方法相同。女人洗大净和男人基本一样，不同点是：如果水能到达发根时，不必要解开发辫。大净的原则：洗净，洗全，守序，节约、大净前应该先摘掉戒指、耳环等饰品，使大、小净做完美。大净前应该先使用浴液或香皂洗涤全身，并且对污秽之处着重洗涤，使身体更加洁净。洗好大净的同时小净有效。

是提高教师素质，培养造就研究型，学者型青年教师的最好途径之一。通过说课，让授课教师说说自己教学的意图，说说自己处理教材的方法和目的，让听课教师更加明白应该怎样去教，为什么要这样教。PowerPoint制作课件简单易学；且在Windows环境下，PowerPoint是创建演示文稿最方便的工具软件，并且支持视频和声音，可在演示文稿的幻灯片中地插入表格、图象、声音、文本文件等多媒体信息。如果把两者有机的结合在一起，从而使说课的主题更明确，重点更突出，提高教研活动的实效。 【正文】说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。简单地说，说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题，口头表述其教学设想及其理论依据。 如何能让说课发挥它更大的作用，让听课教师更加明白应该怎样去教，为什么要这样教，从而使教研的主题更明确，重点更突出，提高教研活动的实效呢?个人认为应该把说课稿和PPT制作的课件有机的结合在一起，利用PPT课件信息量大、直观性强，容易引起别人的注意力的优点，使我们说课的内容可以立体化、逐层次地展示在听课人的面前，高效率地帮助听课者的理解。 一、采用强有力的说课稿支撑PPT课件。 我们可以利用PPT轻松创建引人注目的幻灯片，但在某种程度上，PPT课件的易用性也成为它最致命的弱点，我们要知道听课者前来并不只是为了观看屏幕上显示的影像，更多的是为了聆听您的说课，所以PPT并非独立存在，我们虽需要构建一组强有力的 PowerPoint 程序，但也应确保您的口头阐述同样引人入胜。 例如在呈现“说教材——说教法——说学法——说教学程序——说板书”这些说课的基本步骤时，PPT课件可以将这些基本步骤以大纲的形式呈现出来，这样在一定程度上能够让说课者有更多时间进行讲解、说明，听课者也不会觉得没有头绪，可以很容易地接受说课者所讲的重点和难点，直观地了解说课的内容，引起深层次的思考。但PPT课件也不能喧兵夺主，我们不要把所有的说课内容堆砌地展示在PPT课件上面，这样的话，说课者简直就是多余的，毫无存在的必要。不仅如此，即使是最具视觉吸引力的演示也会因此变得索然无味。我们只需要把重点的词句呈现在听课者的面前，让课件起到真正辅助的作用。所以，PPT课件只有与内容生动的说课稿搭配才能达到最佳效果，才能引起听者的共鸣。 二、让PPT课件为说课稿带来活力 我们说课的对象不是学生，而是教师同行。所以说课时不宜把每个过程说得过于详细，应重点说出如何实施教学过程、如何引导学生理解概念、掌握规律的方法，说出培养学生学习能力与提高教学效果的途径。说课要重理性，讲课注重感性和实践。用极有限的时间完成说课内容不容易，必须做到详略得当、简繁适宜、准确把握说度。说得太详太繁，时间不允许，也没必要；说得过略过简，说不出基本内容，听众无法接受。如何让听课者在有限的时间里更快的理解说课者所说的内容，我们可以利用PPT课件，让课件为说课稿带来活力。 例如，在反映说课稿的重点内容时，我们制作的幻灯片在版面设计上，应当形同板书，纲目层次清楚、形式结构合理、布局匀称得体，内容准确无误、文字表达完整流畅、大小颜色适度，整张幻灯片不空不繁、不错不杂、清晰美观。为此，说课者应根据说课目的认真构思、反复推敲、精心设计，或采用直观性强的框架结构式，或采用表格式等；然后再通过幻灯片超级链接命令，将各知识点与该知识点下的幻灯片进行链接。 说课者在具体说说课的内容的五个方面时，我们还可以在这些内容后设置链接按钮。而每个过程的链接按钮又根据说课教师的讲解按顺序呈现；同时，在幻灯片演示中，知识点后的链接按钮如果呈现后始终存留在幻灯片上，则就显得幻灯片内容混乱，并干扰听课者的视觉效果，导致主题幻灯片起不到突出重点和难点的作用。为此，我们就要充分利用PowerPoint的 “自定义动画” 命令，合理设置对象的放映 “顺序与时间”、合理设置对象的放映“效果”等，使主题幻灯片知识点及其后附链接按钮按要求依次呈现，并使链接按钮在下一内容呈现时自动隐藏。这样通过活动的幻灯片可以引起听课者的注意，让听课者耳目一新，能更快的理解你要说的内容的主题是什么，及时做出判断。 三、插入视频对说课稿进行辅助说明 由于教学活动是围绕着教学重点来开展的，而教学活动的关键又在于突破难点。因此说课者在阐述教学流程时，必须就如何突出重点和如何突破难点上多做文章。光靠说课者的说并不能让听课者完全理解您是怎样对教学内容进行处理、教学方法怎样选择、教学目标怎样达成等。如何让听课者及时了解教学设计是否能够达到预想的教学效果？我认为可以利用课件插入视频的方法对说课稿进行辅助说明。 例如，说课稿中第五个环节是说教学程序，教学程序是教学过程的系统展开，它表现为教学活动推进的时间序列。换句话说，它就是教学活动如何引入、如何展开以及如何结束等。根据学生学习活动的一般过程，教学流程先后顺序一般为导入新课、新课研习、课堂小结、巩固训练等。阐述教学程序是说课的重点，因为教学内容的处理、教学方法的选择、教学目标的达成等，都是通过这个环节来实现的，而且教师的教学理念也必须通过它来体现。那么，如何在说课活动中阐述教学流程呢？我们可以把教学程序变成一节课，录成影像，制成视频，把视频插入到我们的课件当中。当说课者在阐述教与学双边活动的设计时，对每个流程讲解后，通过视频更直观地展示学生地学习情况，让听课者不仅了解说课者是如何教的，还能了解到学生是否在教师的引导下积极参与到学习活动中；学习活动中学生经常做出怎样的情绪反应；学生是否乐于参与思考、讨论、争辩、动手操作；学生是否经常积极主动地提出问题；学生活动的时间是否充裕得当；学生自学习惯、读书习惯、书写习惯是否养成；学生分析问题、解决问题能力如何等。这样不仅能增强多样性和视觉吸引力，更能让听课者准确地把握真实的“教与学”的课堂实际标准，分析学生课堂学习的效率，从而得到第一手课堂教学资料．为自己以后上好同一节课奠定基础。 总之，随着多媒体技术的不断发展，计算机辅助教学的普及，多媒体课件也发挥着越来越大的作用。我们教师应正确的认识与多媒体课件之间的关系，让课件和我们的说课高效地结合，提高课堂的效率。 发布者： 唐敏 发布时间： 5/12/2011 PM 8:02:31 【摘要】说课，作为一种教学、教研改革的手段，能有效地调动了教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质，培养造就研究型，学者型青年教师的最好途径之一。通过说课，让授课教师说说自己教学的意图，说说自己处理教材的方法和目的，让听课教师更加明白应该怎样去教，为什么要这样教。PowerPoint制作课件简单易学；且在Windows环境下，PowerPoint是创建演示文稿最方便的工具软件，并且支持视频和声音，可在演示文稿的幻灯片中地插入表格、图象、声音、文本文件等多媒体信息。如果把两者有机的结合在一起，从而使说课的主题更明确，重点更突出，提高教研活动的实效。【关键词】说课 PowerPoint制作课件 高效【正文】说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。简单地说，说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题，口头表述其教学设想及其理论依据。如何能让说课发挥它更大的作用，让听课教师更加明白应该怎样去教，为什么要这样教，从而使教研的主题更明确，重点更突出，提高教研活动的实效呢?个人认为应该把说课稿和PPT制作的课件有机的结合在一起，利用PPT课件信息量大、直观性强，容易引起别人的注意力的优点，使我们说课的内容可以立体化、逐层次地展示在听课人的面前，高效率地帮助听课者的理解。说到这里，不禁有如下疑惑：如何不辜负这先进的高科技设备，使之不成为鸡肋？如何能让PPT课件不抢占说课内容的风头？究竟怎样让两者互补？PPT课件如何和说课内容有效地结合？我将从以下几个方面进行阐述：一、采用强有力的说课稿支撑PPT课件。我们可以利用PPT轻松创建引人注目的幻灯片，但在某种程度上，PPT课件的易用性也成为它最致命的弱点，我们要知道听课者前来并不只是为了观看屏幕上显示的影像，更多的是为了聆听您的说课，所以PPT并非独立存在，我们虽需要构建一组强有力的 PowerPoint 程序，但也应确保您的口头阐述同样引人入胜。 例如在呈现“说教材——说教法——说学法——说教学程序——说板书”这些说课的基本步骤时，PPT课件可以将这些基本步骤以大纲的形式呈现出来，这样在一定程度上能够让说课者有更多时间进行讲解、说明，听课者也不会觉得没有头绪，可以很容易地接受说课者所讲的重点和难点，直观地了解说课的内容，引起深层次的思考。但PPT课件也不能喧兵夺主，我们不要把所有的说课内容堆砌地展示在PPT课件上面，这样的话，说课者简直就是多余的，毫无存在的必要。不仅如此，即使是最具视觉吸引力的演示也会因此变得索然无味。我们只需要把重点的词句呈现在听课者的面前，让课件起到真正辅助的作用。所以，PPT课件只有与内容生动的说课稿搭配才能达到最佳效果，才能引起听者的共鸣。二、让PPT课件为说课稿带来活力我们说课的对象不是学生，而是教师同行。所以说课时不宜把每个过程说得过于详细，应重点说出如何实施教学过程、如何引导学生理解概念、掌握规律的方法，说出培养学生学习能力与提高教学效果的途径。说课要重理性，讲课注重感性和实践。用极有限的时间完成说课内容不容易，必须做到详略得当、简繁适宜、准确把握说度。说得太详太繁，时间不允许，也没必要；说得过略过简，说不出基本内容，听众无法接受。如何让听课者在有限的时间里更快的理解说课者所说的内容，我们可以利用PPT课件，让课件为说课稿带来活力。 例如，在反映说课稿的重点内容时，我们制作的幻灯片在版面设计上，应当形同板书，纲目层次清楚、形式结构合理、布局匀称得体，内容准确无误、文字表达完整流畅、大小颜色适度，整张幻灯片不空不繁、不错不杂、清晰美观。为此，说课者应根据说课目的认真构思、反复推敲、精心设计，或采用直观性强的框架结构式，或采用表格式等；然后再通过幻灯片超级链接命令，将各知识点与该知识点下的幻灯片进行链接。 说课者在具体说说课的内容的五个方面时，我们还可以在这些内容后设置链接按钮。而每个过程的链接按钮又根据说课教师的讲解按顺序呈现；同时，在幻灯片演示中，知识点后的链接按钮如果呈现后始终存留在幻灯片上，则就显得幻灯片内容混乱，并干扰听课者的视觉效果，导致主题幻灯片起不到突出重点和难点的作用。为此，我们就要充分利用PowerPoint的 “自定义动画” 命令，合理设置对象的放映 “顺序与时间”、合理设置对象的放映“效果”等，使主题幻灯片知识点及其后附链接按钮按要求依次呈现，并使链接按钮在下一内容呈现时自动隐藏。这样通过活动的幻灯片可以引起听课者的注意，让听课者耳目一新，能更快的理解你要说的内容的主题是什么，及时做出判断。三、插入视频对说课稿进行辅助说明由于教学活动是围绕着教学重点来开展的，而教学活动的关键又在于突破难点。因此说课者在阐述教学流程时，必须就如何突出重点和如何突破难点上多做文章。光靠说课者的说并不能让听课者完全理解您是怎样对教学内容进行处理、教学方法怎样选择、教学目标怎样达成等。如何让听课者及时了解教学设计是否能够达到预想的教学效果？我认为可以利用课件插入视频的方法对说课稿进行辅助说明。 例如，说课稿中第五个环节是说教学程序，教学程序是教学过程的系统展开，它表现为教学活动推进的时间序列。换句话说，它就是教学活动如何引入、如何展开以及如何结束等。根据学生学习活动的一般过程，教学流程先后顺序一般为导入新课、新课研习、课堂小结、巩固训练等。阐述教学程序是说课的重点，因为教学内容的处理、教学方法的选择、教学目标的达成等，都是通过这个环节来实现的，而且教师的教学理念也必须通过它来体现。那么，如何在说课活动中阐述教学流程呢？我们可以把教学程序变成一节课，录成影像，制成视频，把视频插入到我们的课件当中。当说课者在阐述教与学双边活动的设计时，对每个流程讲解后，通过视频更直观地展示学生地学习情况，让听课者不仅了解说课者是如何教的，还能了解到学生是否在教师的引导下积极参与到学习活动中；学习活动中学生经常做出怎样的情绪反应；学生是否乐于参与思考、讨论、争辩、动手操作；学生是否经常积极主动地提出问题；学生活动的时间是否充裕得当；学生自学习惯、读书习惯、书写习惯是否养成；学生分析问题、解决问题能力如何等。这样不仅能增强多样性和视觉吸引力，更能让听课者准确地把握真实的“教与学”的课堂实际标准，分析学生课堂学习的效率，从而得到第一手课堂教学资料．为自己以后上好同一节课奠定基础。 总之，随着多媒体技术的不断发展，计算机辅助教学的普及，多媒体课件也发挥着越来越大的作用。我们教师应正确的认识与多媒体课件之间的关系，让课件和我们的说课高效地结合，提高课堂的效率。 发布者： 唐敏 发布时间： 5/12/2011 PM 8:02:31 【摘要】说课，作为一种教学、教研改革的手段，能有效地调动了教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质，培养造就研究型，学者型青年教师的最好途径之一。通过说课，让授课教师说说自己教学的意图，说说自己处理教材的方法和目的，让听课教师更加明白应该怎样去教，为什么要这样教。PowerPoint制作课件简单易学；且在Windows环境下，PowerPoint是创建演示文稿最方便的工具软件，并且支持视频和声音，可在演示文稿的幻灯片中地插入表格、图象、声音、文本文件等多媒体信息。如果把两者有机的结合在一起，从而使说课的主题更明确，重点更突出，提高教研活动的实效。【关键词】说课 PowerPoint制作课件 高效【正文】说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。简单地说，说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题，口头表述其教学设想及其理论依据。如何能让说课发挥它更大的作用，让听课教师更加明白应该怎样去教，为什么要这样教，从而使教研的主题更明确，重点更突出，提高教研活动的实效呢?个人认为应该把说课稿和PPT制作的课件有机的结合在一起，利用PPT课件信息量大、直观性强，容易引起别人的注意力的优点，使我们说课的内容可以立体化、逐层次地展示在听课人的面前，高效率地帮助听课者的理解。说到这里，不禁有如下疑惑：如何不辜负这先进的高科技设备，使之不成为鸡肋？如何能让PPT课件不抢占说课内容的风头？究竟怎样让两者互补？PPT课件如何和说课内容有效地结合？我将从以下几个方面进行阐述：一、采用强有力的说课稿支撑PPT课件。我们可以利用PPT轻松创建引人注目的幻灯片，但在某种程度上，PPT课件的易用性也成为它最致命的弱点，我们要知道听课者前来并不只是为了观看屏幕上显示的影像，更多的是为了聆听您的说课，所以PPT并非独立存在，我们虽需要构建一组强有力的 PowerPoint 程序，但也应确保您的口头阐述同样引人入胜。 例如在呈现“说教材——说教法——说学法——说教学程序——说板书”这些说课的基本步骤时，PPT课件可以将这些基本步骤以大纲的形式呈现出来，这样在一定程度上能够让说课者有更多时间进行讲解、说明，听课者也不会觉得没有头绪，可以很容易地接受说课者所讲的重点和难点，直观地了解说课的内容，引起深层次的思考。但PPT课件也不能喧兵夺主，我们不要把所有的说课内容堆砌地展示在PPT课件上面，这样的话，说课者简直就是多余的，毫无存在的必要。不仅如此，即使是最具视觉吸引力的演示也会因此变得索然无味。我们只需要把重点的词句呈现在听课者的面前，让课件起到真正辅助的作用。所以，PPT课件只有与内容生动的说课稿搭配才能达到最佳效果，才能引起听者的共鸣。二、让PPT课件为说课稿带来活力我们说课的对象不是学生，而是教师同行。所以说课时不宜把每个过程说得过于详细，应重点说出如何实施教学过程、如何引导学生理解概念、掌握规律的方法，说出培养学生学习能力与提高教学效果的途径。说课要重理性，讲课注重感性和实践。用极有限的时间完成说课内容不容易，必须做到详略得当、简繁适宜、准确把握说度。说得太详太繁，时间不允许，也没必要；说得过略过简，说不出基本内容，听众无法接受。如何让听课者在有限的时间里更快的理解说课者所说的内容，我们可以利用PPT课件，让课件为说课稿带来活力。 例如，在反映说课稿的重点内容时，我们制作的幻灯片在版面设计上，应当形同板书，纲目层次清楚、形式结构合理、布局匀称得体，内容准确无误、文字表达完整流畅、大小颜色适度，整张幻灯片不空不繁、不错不杂、清晰美观。为此，说课者应根据说课目的认真构思、反复推敲、精心设计，或采用直观性强的框架结构式，或采用表格式等；然后再通过幻灯片超级链接命令，将各知识点与该知识点下的幻灯片进行链接。 说课者在具体说说课的内容的五个方面时，我们还可以在这些内容后设置链接按钮。而每个过程的链接按钮又根据说课教师的讲解按顺序呈现；同时，在幻灯片演示中，知识点后的链接按钮如果呈现后始终存留在幻灯片上，则就显得幻灯片内容混乱，并干扰听课者的视觉效果，导致主题幻灯片起不到突出重点和难点的作用。为此，我们就要充分利用PowerPoint的 “自定义动画” 命令，合理设置对象的放映 “顺序与时间”、合理设置对象的放映“效果”等，使主题幻灯片知识点及其后附链接按钮按要求依次呈现，并使链接按钮在下一内容呈现时自动隐藏。这样通过活动的幻灯片可以引起听课者的注意，让听课者耳目一新，能更快的理解你要说的内容的主题是什么，及时做出判断。三、插入视频对说课稿进行辅助说明由于教学活动是围绕着教学重点来开展的，而教学活动的关键又在于突破难点。因此说课者在阐述教学流程时，必须就如何突出重点和如何突破难点上多做文章。光靠说课者的说并不能让听课者完全理解您是怎样对教学内容进行处理、教学方法怎样选择、教学目标怎样达成等。如何让听课者及时了解教学设计是否能够达到预想的教学效果？我认为可以利用课件插入视频的方法对说课稿进行辅助说明。 例如，说课稿中第五个环节是说教学程序，教学程序是教学过程的系统展开，它表现为教学活动推进的时间序列。换句话说，它就是教学活动如何引入、如何展开以及如何结束等。根据学生学习活动的一般过程，教学流程先后顺序一般为导入新课、新课研习、课堂小结、巩固训练等。阐述教学程序是说课的重点，因为教学内容的处理、教学方法的选择、教学目标的达成等，都是通过这个环节来实现的，而且教师的教学理念也必须通过它来体现。那么，如何在说课活动中阐述教学流程呢？我们可以把教学程序变成一节课，录成影像，制成视频，把视频插入到我们的课件当中。当说课者在阐述教与学双边活动的设计时，对每个流程讲解后，通过视频更直观地展示学生地学习情况，让听课者不仅了解说课者是如何教的，还能了解到学生是否在教师的引导下积极参与到学习活动中；学习活动中学生经常做出怎样的情绪反应；学生是否乐于参与思考、讨论、争辩、动手操作；学生是否经常积极主动地提出问题；学生活动的时间是否充裕得当；学生自学习惯、读书习惯、书写习惯是否养成；学生分析问题、解决问题能力如何等。这样不仅能增强多样性和视觉吸引力，更能让听课者准确地把握真实的“教与学”的课堂实际标准，分析学生课堂学习的效率，从而得到第一手课堂教学资料．为自己以后上好同一节课奠定基础。 总之，随着多媒体技术的不断发展，计算机辅助教学的普及，多媒体课件也发挥着越来越大的作用。我们教师应正确的认识与多媒体课件之间的关系，让课件和我们的说课高效地结合，提高课堂的效率。 发布者： 唐敏 发布时间： 5/12/2011 PM 8:02:31 【摘要】说课，作为一种教学、教研改革的手段，能有效地调动了教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质，培养造就研究型，学者型青年教师的最好途径之一。通过说课，让授课教师说说自己教学的意图，说说自己处理教材的方法和目的，让听课教师更加明白应该怎样去教，为什么要这样教。PowerPoint制作课件简单易学；且在Windows环境下，PowerPoint是创建演示文稿最方便的工具软件，并且支持视频和声音，可在演示文稿的幻灯片中地插入表格、图象、声音、文本文件等多媒体信息。如果把两者有机的结合在一起，从而使说课的主题更明确，重点更突出，提高教研活动的实效。【关键词】说课 PowerPoint制作课件 高效【正文】说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。简单地说，说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题，口头表述其教学设想及其理论依据。如何能让说课发挥它更大的作用，让听课教师更加明白应该怎样去教，为什么要这样教，从而使教研的主题更明确，重点更突出，提高教研活动的实效呢?个人认为应该把说课稿和PPT制作的课件有机的结合在一起，利用PPT课件信息量大、直观性强，容易引起别人的注意力的优点，使我们说课的内容可以立体化、逐层次地展示在听课人的面前，高效率地帮助听课者的理解。说到这里，不禁有如下疑惑：如何不辜负这先进的高科技设备，使之不成为鸡肋？如何能让PPT课件不抢占说课内容的风头？究竟怎样让两者互补？PPT课件如何和说课内容有效地结合？我将从以下几个方面进行阐述：一、采用强有力的说课稿支撑PPT课件。我们可以利用PPT轻松创建引人注目的幻灯片，但在某种程度上，PPT课件的易用性也成为它最致命的弱点，我们要知道听课者前来并不只是为了观看屏幕上显示的影像，更多的是为了聆听您的说课，所以PPT并非独立存在，我们虽需要构建一组强有力的 PowerPoint 程序，但也应确保您的口头阐述同样引人入胜。 例如在呈现“说教材——说教法——说学法——说教学程序——说板书”这些说课的基本步骤时，PPT课件可以将这些基本步骤以大纲的形式呈现出来，这样在一定程度上能够让说课者有更多时间进行讲解、说明，听课者也不会觉得没有头绪，可以很容易地接受说课者所讲的重点和难点，直观地了解说课的内容，引起深层次的思考。但PPT课件也不能喧兵夺主，我们不要把所有的说课内容堆砌地展示在PPT课件上面，这样的话，说课者简直就是多余的，毫无存在的必要。不仅如此，即使是最具视觉吸引力的演示也会因此变得索然无味。我们只需要把重点的词句呈现在听课者的面前，让课件起到真正辅助的作用。所以，PPT课件只有与内容生动的说课稿搭配才能达到最佳效果，才能引起听者的共鸣。二、让PPT课件为说课稿带来活力我们说课的对象不是学生，而是教师同行。所以说课时不宜把每个过程说得过于详细，应重点说出如何实施教学过程、如何引导学生理解概念、掌握规律的方法，说出培养学生学习能力与提高教学效果的途径。说课要重理性，讲课注重感性和实践。用极有限的时间完成说课内容不容易，必须做到详略得当、简繁适宜、准确把握说度。说得太详太繁，时间不允许，也没必要；说得过略过简，说不出基本内容，听众无法接受。如何让听课者在有限的时间里更快的理解说课者所说的内容，我们可以利用PPT课件，让课件为说课稿带来活力。 例如，在反映说课稿的重点内容时，我们制作的幻灯片在版面设计上，应当形同板书，纲目层次清楚、形式结构合理、布局匀称得体，内容准确无误、文字表达完整流畅、大小颜色适度，整张幻灯片不空不繁、不错不杂、清晰美观。为此，说课者应根据说课目的认真构思、反复推敲、精心设计，或采用直观性强的框架结构式，或采用表格式等；然后再通过幻灯片超级链接命令，将各知识点与该知识点下的幻灯片进行链接。 说课者在具体说说课的内容的五个方面时，我们还可以在这些内容后设置链接按钮。而每个过程的链接按钮又根据说课教师的讲解按顺序呈现；同时，在幻灯片演示中，知识点后的链接按钮如果呈现后始终存留在幻灯片上，则就显得幻灯片内容混乱，并干扰听课者的视觉效果，导致主题幻灯片起不到突出重点和难点的作用。为此，我们就要充分利用PowerPoint的 “自定义动画” 命令，合理设置对象的放映 “顺序与时间”、合理设置对象的放映“效果”等，使主题幻灯片知识点及其后附链接按钮按要求依次呈现，并使链接按钮在下一内容呈现时自动隐藏。这样通过活动的幻灯片可以引起听课者的注意，让听课者耳目一新，能更快的理解你要说的内容的主题是什么，及时做出判

【答案】：ABCDE信用风险几乎存在于银行的所有业务中。银行面临着除贷款之外的其他银行业务中所包含的信用风险，包括承兑、同业交易、贸易融资、外汇交易、金融衍生业务、承诺和担保以及交易的结算等。

大学生饮食安全教育主题班会 　　在日复一日的学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是我精心整理的大学生饮食安全教育主题班会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　 【活动目标】 　　1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。 　　2、了解在学校应注意的一些食品方面的安全。 　　 【活动形式】 　　以问答、竞赛、游戏为形式，以竞赛小组为单位。 　　 【活动前准备】 　　1、让学生查阅食品卫生方面的`资料，以备小组交流，做好参赛准备。 　　2、制作道具、准备奖品。 　　3、选定主持人和参赛队员，搞好班级布置。 　　 【活动过程】 　　一、谈话引入 　　二、班长宣布“食品卫生安全主题班会”开始，宣读竞赛规则，请主持人上场。 　　竞赛规则 　　1、全班同学除6名评委和一名主持人外，其余分两组，每组指派4人作为代表进行比赛。 　　2、在活动过程中尊重参赛同学和评委，不能大声喧哗，中途不能无故离开座位，整个活动时间为40分钟。 　　3、在比赛的每一个环节，都要听清主持人所说的答题注意事项，再进行答题。 　　4、竞赛结束后，当场公布比赛成绩，颁发奖品。 　　主持人：喜欢零食是孩子们的天性，但我们往往在吃得高兴的同时，却忘记了要看看食品是否过期，是否变质。因此，这就存在着一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品，在生活中还做到以下几点： 　　《食品卫生与饮食安全知识》主题班会教案 《食品卫生与饮食安全知识》主题班会教案 　　1、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。 　　2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。 　　3、做到“六不吃”：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。 　　4、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。 　　二、食品安全问题进行知识竞赛。(必答题) 　　主持人：下面进行第一个环节。这个环节是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加3分，答错不扣分。 　　1、 绿色食品指什么食品?(C) 　　A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品 　　2、哪些食物不能一起吃?(A) 　　A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆 　　主持人：好了，第一回合的比赛就到此结束，现在让我们一起来看看得分情况吧! 　　三、抢答题 　　主持人：下面要进行第二轮的比赛，同学们加油呀!这一轮的比赛是抢答题，同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后，就可以举手抢答。每答对一题加3分，答错不扣分。举手抢答者答错后不再继续抢答，直接进行下一题的抢答。 　　1、发霉的花生能吃吗?(不能) 　　2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是) 　　3、方便面是不是可以作为主食?(不是) 　　4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能) 　　5、能空腹喝牛奶吗?(不能) 　　四、辩论题 　　主持人：现在是辩论赛环节。小组讨论(可以离开座位和组内其他成员进行讨论交流)，每组派一个代表说出你们的意见和结论，组内其他成员可补充。说得好的小组加5分，次之加3分。 　　主持人：餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。 　　答：利：卫生，不易传染各种疾病。 　　弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。 　　结论：弊大于利、应停止使用。 　　主持人：好啦，辩论赛到此结束了。从双方的辩论中，我们知道了使用一次性筷子、塑料餐具有弊也有利，但总地说来，是弊大于利，应停止使用。现在请评委们对两组同学的辩论情况进行举牌评价。(如成绩相等，则两组各加5分) 　　“食品卫生安全知识竞赛”到这里就全部结束了，现在让我们一起来看看各组的积分。(算积分) 　　比赛结果已经出来了，xx组获胜。让我们以热烈的掌声向xx组表示祝贺。 　　五、唱《食品卫生安全童谣》(大家一边拍手一边念)。 　　主持人：现在，让我们拍起手来，一起来唱《食品卫生安全童谣》。 　　食品安全真重要，病从口入危害大。 　　《食品卫生与饮食安全知识》主题班会教案 本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录 　　良好习惯要养成，食品挑选切注意。 　　“三无”食品莫食用，有害物质在其中。 　　小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。 　　过期食品切注意，吃了危害大又大。 　　变质食品切分清，中毒机率高又高。 　　油炸腌制要少吃，健康危害正面临。 　　饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。 　　 六、班主任小结 　　是呀，“食品安全真重要，病从口入危害大。”通过这节课的学习，大家都懂得了很多食品卫生安全方面的知识，希望同学们今后更加注意食品卫生与安全，吃得开心，吃得健康! ;

生产计划员以后有什么前途？生产计划员以后有什么前途？1，生产计划员是一个工厂的指挥排程中心。这份工作能很好锻炼一个人的承受能力，能很好的锻炼一个人的统筹计划能力，能很好的锻炼一个人的沟通及处事能力，能很好的锻炼一个人的全域性掌控能力，能很好的让一个人全面系统的接触、学习、运作一个工厂的运作。2，生产计划员相对接触的部门较多，接触较为紧密的一般为生产、仓库、物控、采购。首先看你的性格适合做什么样的工作，若性格外向、有魄力、果断、善言辞建议考虑生产或者采购，若你的性格反之建议考虑仓库和物控。相信你在这2年的实际工作当中应该已经搞清楚了这几个部门的工作内容和工作性质。3，建议你能坚持下来多学多看多思考，把和你工作紧密相关的那些部门的工作了解透彻，你就是未来的资材主管或企划主管。4，把你现有的工作做好做精的同时学会思考工厂的运作和管理，为你以后管理一个工厂运作一个工作打下坚实的基础，因为生计划员的实际工作就是协调相关部门完成生产任务。生产计划员有什么发展前途2000-8000看企业规模的，你做什么行业的？有空加我Q一起讨论下，我做纺织行业的计划员！344020704生产计划员和物料计划员有什么区别生产计划员比较广。生产计划包括：综合生产计划、主生产计划、物料计划、粗能力计划、车间详细作业计划等。物料计划是生产计划的一种，或叫一个分支。建议你没做过的话，从物料计划做起。有兴趣看看我的文章。你留个邮件我发给你。生产计划排程员有前途吗主要职责就是协调生产任务，在工厂里来回跑。前途不大，一般都是年龄大一点的和有点技术的人在做。做这工作轻松。但工作的前途大不大还有天时、地利、人和的问题。做生产计划有前途么？生产计划好像在国企最多，其他外企及私企都没有，不包括有些老板从国企出来的弄个生产计划。生产计划主要是分配生产任务，跟进生产进度，开开工时等，发展好的话可以向生产管理类晋级。技术类的话要靠试验来积累经验，工资开始也不高，等拿到高工了，工资还行但需要十年左右吧。看你自己喜欢什么样的工作，需要自己从内心衡量。生产计划员和生管有什么区别？谢谢！生产计划：指的是岗位生管，指的是生产管理，更为巨集观一些。并没有太大的出入，都是为生产一线服务的。应聘生产计划员要注意什么面试前：知己知彼，百战不殆。首先应当知道面试的公司基本情况。哪年成立的？做什么产品发的家？旗下有几个分公司？目前经营哪些产品。尤其是在社会的好评度，把企业最拿的出手的东西大家赞赏一番。任何老板最在乎的都是面子，把公司好的一面说给老板听。对公司保持乐观态度。公司最喜欢的就是这种人才。面试中：印象永远最重要。高素质要从礼节做起。从打电话预约面试开始，公司即开始考核求职者的表现，因此，以良好的态度询问或回答，极容易留下好的印象。而面试的着装，仪容，仪表以及精神面貌更加要注意。面试必须要穿正装，这是一个态度问题，也是对上位者最起码的尊重。并且要注意多微笑。注：.当提及工作经历的时候应尽量避扩音及具体。一带而过为宜。例如从最近的一份工作谈起，主要内容最好和应聘的岗位有关，提出最有利于新工作的职务经历。最好也能说明曾担任何种职务、实际成绩、业绩等。面试后：不要立马问结果，态度自然点，寒暄两句礼貌离开。首先要对工厂生产的产品很熟悉，掌握产品生产要经过哪些工艺步骤，每种工艺有什么特点，预估每个工艺步骤的工时。生产计划员和销售计划员那个更有发展空间？销售计划员发展空间肯定更大点。人生都在销售，甚至连说话也是在销售某件事，某个人。销售人才是21世纪最缺少的人才，将来要的不是产品，而是产品的出路。到底先有产品还是先有需求，曾争论了几十年，但还是以先有产品告终。说明需求是创造出来的，谁来创造，当然是销售员。所以只有创造了需求，产品才有他的价值。产品谁都能生产，需求是不谁都能创造的。当然，销售计划员对市场的分析和把控能力要相对强一点，你的分析决定了生产计划员的生产计划，所以销售计划员更具挑战性，当然未来的发展空间也就更大。我的回答也只代表我的趋向，不知对你是否有帮助，望你准确定位自己，实现自我！生产计划员面试时一般会有什么问题?你之前有没有做过生产计划员？在哪做？做几年？具体负责生产中哪个环节？为什么辞职不做了？为什么要来我们公司做？你的优势和你的缺点，对我们行业了解多少？然后面试官会简单介绍你要应聘企业的文化，问你感觉怎么样？最后问你人生规划，你的目标以及给自己的定位。说完这些差不多就结束面试了。面试前：知己知彼，百战不殆。你应当知道你即将接受面试的这家公司的基本情况。哪年成立的？做什么产品发的家？旗下有几个分公司？目前经营哪些产品。尤其是在社会的好评度，把企业最拿的出手的东西大家赞赏一番。任何老板最在乎的都是面子，把公司好的一面说给老板听。至少证明你为人积极向上，对公司保持乐观态度。公司最喜欢要的就是这种人才。做好这些充足的准备，面试的时候你就有说不完的话想说。面试中：印象永远最重要。1.你有没有能力老板不知道，你做人什么样老板一眼就能看出来。高素质要从礼节做起。从打电话预约面试开始，公司即开始考核求职者的表现，因此，以良好的态度询问或是回答极容易留下好的印象。而面试的着装仪容仪表以及精神面貌更加要注意。面试必须要穿正装，这是一个态度问题，老板会认为你很在乎这份工作，对上位者也是起码的尊重。2.面试中多用“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”。少用“我怎么怎么样”语气词“嗯”、“呢”、“啦”、“吧”及口头禅“那么”、“就是说”。这都是面试最大的忌讳，如果你有，现在马上改掉。3.学会保持微笑。面试中不要滔滔不绝地说，要注意聆听，一直微笑。在回答问题时要掌握好时间。自我介绍时要切合主题，并掌握几个具体要点如：人际关系、兴趣爱好等，要简洁几句话带过，主要应当强调你的应聘动机及想要应聘的职位。4.面试中的交流谈话阶段，你要围绕着以下几个点来突出自己，为自己加分。①独立解决问题的能力②具有创意思维③为人小心谨慎④能够与人相处融洽⑤非常合群，不事多⑥组织能力强。只要把这些表现出来，这次面试你就稳操胜券了！注：.当提及工作经历的时候应尽量避扩音及具体。一带而过为宜。例如从最近的一份工作谈起，主要内容最好和应聘的岗位有关，提出最有利于新工作的职务经历。最好也能说明曾担任何种职务、实际成绩、业绩等。因为你说多了以前干的有多么好，对以前公司具有多么深远的影响，面试官会问你为什么走。而反之呢，他会认为你是以前工作没干好才来换工作。以上两种情况发生哪件都不是好事，所以尽量少说。面试后：狂拍面试官马屁，最好把自己拍恶心。面试最后免不了要做最后的寒暄，相信经过上面的工作，面试官已经对你印象极佳并有意拉拢你，和你打好关系。这时候你就要接招了，力所能及的拍他马屁，让他知道你明白他的意思，并且接受。如：您聘用我不仅是对我的认可也是对您手下人力资源部同事的一个认可，接下来我会怎么怎么做来不辜负您对我的期望之类。这样你们成了同一条船上的人，在老板面前他会竭力为你说好话，今后工作你还不混的风声水起那就是你人品有问题。

幼儿园六一快乐的祝福语如下：1、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。你们的快乐曾经感染给我，你们要格外的珍惜眼前的一切。最后，祝愿你们努力学习，健康成长，并拥有一个充满愉悦与想象的儿童节。六一快乐！2、保留你的童心，让快乐与你轻轻拥抱，保留你的童真，让困难见你偷偷跑掉，保留你的童颜，让吉祥与幸福对你永远微笑，六一儿童节到，祝你永远开心，活泼，安心。3、快乐如肥皂泡，一吹就满天飞，烦恼如鼻涕泡，一抹就全都没，日子如糖泡泡，一嚼就甜蜜蜜，六一来了，愿宝贝童心永固，开心快乐！4、春天里，有阳光；树林里，有花香；童年里，有快乐，有梦想；六一儿童节快乐，愿你一生拥有童心，时常开心快乐！加倍努力向上，生活永远对你充满希望！5、但愿天天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样，固然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠!预祝你儿童节快乐！6、祝你们六一快乐，永远做棵快乐幸福的向日葵，每天笑容灿烂又美好，努力学习，天天向上，健康成长。7、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收;是绚丽的晨曦，也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。8、童年快乐很简单，有块糖，开心一整天。成年简单才快乐，懂知足，心情才开朗。六一儿童节，愿你放下包袱，简单生活，重新拥有童年那无忧无虑的快乐！9、心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐！10、百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。六一欢开颜！11、生生不息，永不停息，年年不息，岁岁不息，儿童是最贵重的自然资源，儿童是最丰硕的物资财产，儿童是但愿，儿童是梦想，儿童节快乐。12、六一儿童节到了，愿你童心回放，祝活泼开朗，积极向上！13、六一儿童节，祝你像儿童一样天真，像儿童一样无虑，像儿童一样是一朵花！14、童心是最纯洁的，而六一儿童节则是最纯洁的节日，愿你在这最纯洁的节日中，过着最纯洁的一天！六一快乐！15、花样年华的童年，天真烂漫的故事，异想天开的梦想，嘻嘻哈哈的快乐：祝早已经茁壮成长的你：六一儿童节，回首往事偷着乐！

专业组中只有一个专业时则无法调剂。专业调剂作为专业服从是指招生学校在录取时对某些专业录取满额，将剩余考生向有空额的专业调拨。对于考生而言，是否在所报专业已录满额情况下，愿意被调剂到其他专业。但是只有一个专业时，无法完成调剂。高考分数达到所填报学校的投档线，但未达到所报专业录取分数线，同时该校仍有专业未录满可以录取，这样服从专业调剂了便会被未录满的专业录取。在一些投档比例不是1:1的批次，比如福建省提前批次，是按1:1.2投档，也就意味着一部分考生必然会被退档。公平公正省高校录取工作已全部实行“网上录取”，录取工作全部依托计算机网络系统进行。先进的网络技术使高校招生录取做到了前所未有的公开、透明和高效；考生档案的投放完全由计算机控制，最大限度地排除了人为因素的干扰，从技术手段上保证了录取的公平、公正。在长期的录取工作中省招办已经形成了一整套行之有效的管理办法，制定了严格的纪律要求，省纪检监察部门的同志参与招生录取的全过程，同时邀请新闻媒体的记者到现场采访，随时进行监督，这些措施和办法都切实地保证了录取的公平、公正。

微波系统主要研究信号和能量两大问题：信号问题主要是研究幅频和相频特性；能量问题主要是研究能量如何有效地传输。微波系统是分布参数电路，必须采用场分析法，但场分析法过于复杂，因此需要一种简化的分析方法。微波网络法被广泛运用于微波系统的分析，是一种等效电路法，在分析场分布的基础上，用路的方法将微波元件等效为电抗或电阻器件，将实际的导波传输系统等效为传输线，从而将实际的微波系统简化为微波网络，把场的问题转化为路的问题来解决。 微波网络理论是在低频网络理论的基础上发展起来的，低频电路分析是微波电路分析的一个特殊情况。一般地，对于一个网络有Y、Z和S参数可用来测量和分析，Y称为导纳参数，Z称为阻抗参数，S称为散射参数；前两个参数主要用于集总电路，Z和Y参数对于集总参数电路分析非常有效，各参数可以很方便的测试；但是在微波系统中，由于确定非TEM波电压、电流非常困难，而且在微波频率测量电压和电流也存在实际困难。因此，在处理高频网络时，等效电压和电流以及有关的阻抗和导纳参数变得较抽象。与直接测量入射、反射及传输波概念更加一致的表示是散射参数，即S参数矩阵，它更适合于分布参数电路。S参数就是建立在入射波、反射波关系基础上的网络参数，适于微波电路分析，以器件端口的反射信号以及从该端口传向另一端口的信号来描述电路网络。

你知道世界上有多少种舞蹈吗？或许你会想到芭蕾、民族舞、街舞等常见的类型，但实际上，这些只是冰山一角。根据不同的文化、地域、风格和功能，世界舞蹈可以分为数百甚至数千种，每一种都有着独特的魅力和意义。下面我们就来一起了解一下最具代表性和影响力的四种舞蹈类型，并分析它们相对应的背景以及特点。它们分别为古典舞蹈、民族民间舞蹈、现代舞蹈和当代舞蹈。古典舞蹈:古典舞蹈是指在民族民间舞蹈基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工创造，并经过较长期艺术实践的检验，流传下来的，被认为是具有一定典范意义和古典风格特点的舞蹈。世界上许多国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。欧洲的古典舞蹈，一般都泛指芭蕾舞。特点:严格遵循一定的规范和规则，形成了完整而统一的体系。注重对人体美学线条和比例的塑造，追求优雅、协调、和谐、平衡。表现出高度的技巧性和艺术性，要求演员具备较强的身体素质和表现力。反映出不同国家或民族的文化精神和审美情趣。民族民间舞蹈:民族民间舞蹈是由广大人民群众在长期历史进程中集体创造，不断积累、发展而形成的，并在群众中广泛流传的一种舞蹈形式。它直接反映人民群众的思想感情、理想和愿望。由于各国家、各民族、各地区人民的生活劳动方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，因而形成了不同的民族风格和地方特色。特点:富有生活气息和时代气息，反映出人们对自然界和社会现实的认识和态度。多样化和多元化，表现出不同地域、不同场合、不同主题、不同形式等多种变化。简单易学易传播，适应于群众性活动或集体表演。具有鲜明而独特的民族风格和地方风情，体现出不同民族或地区的文化特征和审美倾向。现代舞蹈:现代舞蹈是指在20世纪初期，以欧美为中心，由一些反对传统芭蕾舞束缚和限制的先驱者创立和发展起来的一种新型舞蹈形式。它主要表现出个人主义、自由主义、创新主义等思潮和精神。特点:打破了传统芭蕾舞的规范和框架，追求个性化、多样化、开放化。注重对人体运动本质和内在动力的探索，强调身体与心灵、情感与意识的统一。关注社会现实和人类命运，表达对时代问题和人生价值的思考和态度。具有较强的实验性和探索性，不断吸收各种艺术形式和手段，创造出新颖而多变的风格。当代舞蹈:当代舞蹈是指在20世纪后期至21世纪初期，在全球化、信息化、多元化等背景下产生并发展起来的一种新兴舞蹈形式。它主要表现出跨文化、跨学科、跨媒介等特征。特点:超越了国界、民族、文化等界限，进行跨地域、跨文化、跨艺术等交流与合作。超越了传统舞台空间与观众关系，进行多媒体技术与互动装置等应用与创新。超越了固定的艺术语言与表达方式，进行多元视角与多重解读等尝试与探讨。超越了单一的艺术目标与功能，进行社会批判与干预等参与与行动。总的来讲，舞蹈是人类最古老也最普遍的艺术形式之一。从原始部落到现代都市，从东方到西方，从古典到流行，各种各样的舞蹈都在不同的时代和地域中诞生、发展和传承。它们不仅展示了人类对生命、情感和精神的表达和追求，也反映了人类对自然、社会和文化的认知和互动。让我们用心去感受每一个动作、每一个音符、每一个呼吸所带来 的灵感与震撼。让我们用身体去表达每一个想法、每一个情绪、每一个信念所孕育的力量与美丽。因为这就是舞蹈——人类最本质也最高尚的艺术！

怎么说呢，这个专业如果你要学，你首先得了解它属于艺术系，艺术这个东西是需要一点天赋存在的。这个专业掌握很简单，就是软件的操作和编导类的基础学习，但是现在这个东西很多人都会，所以是需要创意去给你创造机会的，如果你非常非常想学习这方面的东西，当然你后天足够努力也会有机会的。而后来谈一下它的前景问题，就业前景来说还是非常有未来，近几年来我国这类型的东西还处于初期，还需要不断有人才去突破进步。这个专业有个特点就是，非常自由，老师只能教给你固定的东西，所以还需要自己不断的探索。总的来说，这个专业还是不错的。当然越好的学校对于你的起点都更高一些。

【 #工作总结# 导语 】总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训，使今后的工作少走弯路、多出成果。本篇文章是 为您整理的《2020招商引资年终工作总结范文》，供大家阅读。 【篇一】2020招商引资年终工作总结范文 　　近年来，我县招商引资工作在州委、州政府的正确领导及上级相关部门的指导下，县委、县人民政府带领全县干部群众坚持实施优势资源转换战略，以经济建设为中心，解放思想，加大招商引资工作力度，拓宽招商引资领域，努力改善投资环境，在招商引资工作中取得了较好的成绩。已招商引资项目34个，到位资金8.384亿元。 　　一、招商引资的主要做法 　　（一）领导重视是招商引资工作的重要前提，县委、县人民政府始终把招商引资工作放在各项工作的重中之重来抓。 　　（二）增强投资者的信任感是招商引资成功的关键，在招商引资工作中，用真诚的态度打动投资者，用科学的分析吸引投资者，离开了资源、技术和市场空谈优惠政策是不行的，只有在客观分析我县的优势和不足的情况下，用科学的方法来分析证明有关项目在我县投资的优势所在，才能说服和吸引投资者。 　　（三）主动出击、联络感情是招商引资工作的基础。在招商引资工作中，加强交流，增进了解是经济合作的前提，只有在彼此了解并对与投资相关的各种条件以及合作者认同的情况下，才能合资合作。 　　（四）解决好与我投资者在哪里的问题是招商引资工作的前提，进一步加大招商引资工作力度的同时，注重发挥群众团体的作用，积极探索中介招商，有针对性的加强与投资者的联系。 　　（五）搞好后续服务是推动招商引资和经济发展的有效手段。 　　（六）广交朋友，以会招商。近年来，县委、县人民政府积极组织参加“西洽会”、“乌洽会”等区内外各类招商引资洽谈会，均取得了较好的洽谈效果。自20xx年以来通过会展招商项目达9个，引资额达3亿多元。 　　（七）在“招大引强”上下功夫，取得了明显成效。几年来，我们侧重在引进实力强的大集团、大公司上狠下功夫，成功的引进了屯河股份、东诚丰公司等企业落户我县，为进一步做大做强县内企业打下了坚实的基础。 　　（八）以资源优势进行招商。xx县有着全国的内陆淡水湖——博斯腾湖。县城内有着丰富的水产、芦苇、旅游、水土光热、石油天然气等优势资源，近几年来县委人民政府加大资源招商力度，先后引进了27家企业，4个项目在我县投资开发资源，进而使我县的资源优势得到了有效的转化 　　二、今后的工作思路及措施 　　继自治区加快南北疆经济发展工作会议之后，我县党委、政府结合xx的区域优势和资源优势，进一步充实、完善了经济发展思路，把项目带动战略做为加快县城经济发展的战略重要内容之一。坚持“发展”是第一要务，努力实现“建设生态旅游县城和新疆人居环境”两个目标，力争实现“湖泊经济、乡村集体经济、非公有制经济”三大突破，依托“湖泊、特色农副产品、生态环境、石油天然气”四大资源，做强做大，“红色产业、特色种养业、水产芦苇业、旅游业、农副产品加工业”五大产业的“12345”经济发展思路。我县的招商引资工作首先将紧紧围绕着县委、县政府提出的“12345”经济发展思路来进行；其次是立足本县四大资源优势，以做大做强五大支柱产业为目标，走好以资源引资，以资源利商的路子，在互惠互利的基础上，实现共同发展。第三是牢固树立项目是投资的载体和支撑，抓经济就是抓投资，抓投资就是抓项目的思想，把项目带动作为招商引资的重点和关键，积极主动出击，狠抓跟踪落实。 　　20xx年我县招商引资工作的措施是： 　　（一）解放思想，充分认识招商引资工作在县城经济中的重要地位。以认真贯彻落实此次招商引资工作会议精神为契机，使各级干部特别是领导干部一定要带头解放思想，进一步扫除影响招商引资的各种思想障碍，以思想大解放推动招商引资工作健康、快速发展。使广大干部牢固树立“不求所有，但求所在；你发财，我发展”的招商意识；使每一位干部认识到，加大投入，靠自身积累太慢，靠财政投入太少，仅靠银行贷款也不切实际，靠招商引资是最现实的选择。招商引资抓好了，解决困难和问题就有了空间和余地，经济发展、财政增收、人民富余、事业进步就有了活力和后劲。 　　（二）强化领导，落实工作责任。切实调动各部门领导干部抓招商引资工作的积极性，把招商引资工作作为各项工作的重中之重来抓，严格实行奖惩制度，加大招商引资工作在目标考核中的权重。 　　（三）招商引资是一项长期、艰苦、细致的系统性工作，需要一种契而不舍，咬定青山不放松的耐力和精神。为此，成立一套苦干实干、坚强有力的招商引资的领导班子，建立一支热情高，责任性强，高素质的招商引资队伍。潜心研究招商引资的路子，精心包装招商引资项目，热心管理招商引资的事务，使招商引资工作事事有人抓，件件有人管。 　　（四）优化环境，增强招商引资吸引力，环境是生产力，是竞争力，是吸引力。在软环境方面： 　　一是营造优质高效的服务环境，牢固树立“管理就是服务”的观念，大幅度削减和调整行政审批事项，实行集中办公、办结，形成招商引资的绿色通道。建立起重商、亲商、惠商、富商、安商的良好氛围。 　　二是营造更加宽松的政策环境，从政策上降低招商门槛，修订和完善各项优惠政策，创建诚信政府，狠抓各项政策的落实。 　　三是营造规范有序的市场环境。 　　四是营造富有活力的人才环境。在县城发展的“硬环境”方面，进一步加强基础设施和生态环境建设，重点加强以水利、交通、旅游、城建为重点的基础设施建设。 　　（五）创新思路，增强招商实效。 　　一是突出抓好对外宣传，扩大影响，增强吸引力； 　　二是突出抓好以商招商，进一步激活引导外来投资企业增资投入和发展新项目； 　　三是突出抓好企业自行招商，对企业进行项目包装，努力把企业推向招商引资的主战场，力争在企业自行引进项目、资金、技术方面有新突破； 　　四是突出抓好项目跟踪落实，完善项目主办负责制、奖惩制，力争使新的签约项目尽快落户、尽快投资创造效益； 　　五是走出动请进来，有针对性地登门拜访，上门招商。有针对性地邀请国内外、区内外大企业、大集团来我县考察。 　　（六）抓好项目工作。一是明确招商引资项目的方向和思路。 　　1、依托我县水土光热资源围绕水土保护开发及农副产品加工，积极做好番茄红素、辣椒、胡萝卜、南瓜精深加工以及肉驴、肉羊、狐狸和马养殖基地建设项目的招商引资； 　　2、围绕湖泊经济积极做好水产品批发市场、博斯腾湖整体开发经营、水产品综合开发、湖滨水生植物种植及鸭养殖基地建设项目的招商引资； 　　3、以建设生态旅游县城和人居环境为目标，围绕旅游业积极做好大小湖隔堤水上平台、大河口“塞外鱼村”、旅游度假村、县城三宾馆、巴格希恩随木喇嘛历史文化景观扩建、生态农业观光旅游项目的招商引资。 　　二是建立项目工作网络。要充分调动各部门、企业、个人、公众传媒等方面的积极性，加强相互协作配合，上下联动，形成合力，建立一个覆盖面广、关联度高、反馈性强的项目工作网络。 　　三是搞好项目的论证包装。没有好的项目，招商引资就无从谈起。因此要搞好项目的收集、筛选、论证、包装，提高质量，体现项目的科学性、前瞻性、实效性和可操作性，力求项目达到建议书或可行性研究报告的要求；四是做好项目的推出工作，充分利用各种公众传媒，依托上级招商部门的引荐和服务，依靠社会各界的牵线搭桥，凭借各类“洽谈会”、“展览会”的平台等多渠道、多形式推出和获取招商信息；五是在“跑”字上下功夫，主动寻找商机，寻长好的项目和合作单位、合作伙伴。 【篇二】2020招商引资年终工作总结范文 　　今年来，社区把招商引资当作快速推进“兴居强区”战略的第一要务来抓，打着“尽我所能，您说我办”的招商口号，动员全员招商，营造浓厚的招商氛围，采取“五个一”措施跟踪服务，全力培育招商引资环境，广辟招商引资渠道，积极开展招商引资工作，社区上下兴商、安商、富商和全民招商引资蔚然成风。载止12月底，已有3个招商引资企业正式落户社区，到位资金1000万元。1个续投项目，今年新增建设资金20万元，累计达到了100万元。 　　一、强化责任，加大招商引资力度。 　　我们成立了以党总支书记陈文金为组长的招商引资领导小组，设立了招商引资办公室，专人负责招商引资工作，下发了《招商引资目标管理实施细则》，建立了招商引资目标管理责任制。根据本社区实际情况，想方设法完成招商引资任务，签订招商引资责任状，实行年度绩效挂钩，按月督查，按季考核，年底兑现奖罚。做到了人人身上有任务，个个头上有压力。 　　二、筑巢引凤，培育招商引资载体。 　　我们成立了优化投资环境领导小组，加强了社会治安综合治理基础建设，加大了对企业周边环境治理力度，努力营造稳定的治安环境；在全社区营造了“你投资、我欢迎，你办厂、我服务，你发财、我发展”人文环境。同时，加大投入，加强投资硬件建设，筑巢引凤。社区投入了近40万元硬化了社区南3#地块道路，美化、亮化社区环境。从而，功能较全的硬件环境、勤廉高效的政务环境、安定团结的治安环境和全居招商兴商安商富商的人文环境组成了社区充满活力和吸引力的招商引资载体。 　　三、广辟门路，积极开展招商引资。 　　年初，我们收集整理了社区在外贤人能士档案，建立了社区招商引资资源库。动员全居居民发扬“走千山万水、说千言万语、想千方百计、历千辛万苦”的“四千”精神大力招商引资。特别是党总支书记陈文金，以身作则，亲历亲为，利用春节、清明节等传统节日开展亲情招商引资。今年大年初一，陈书记主动上门给回乡过年的知名人士拜年，积极动员他们回乡兴业和通过他们的社会关系网招商引资，以情感商。同时，亲自带队，主动走出去，邀请外地老板到社区投资办厂。 　　四、加强服务，狠抓项目跟踪落实。 【篇三】2020招商引资年终工作总结范文 　　半年来，我镇招商办在党委、人大、政府的正确领导下，在区招商局的业务指导和监督下，紧紧围绕区委、区政府“改善投资环境，加大招商引资力度，加快我区经济发展步伐”的工作思路，结合我镇的实际情况，制定了切实有效的“领导引资、亲情招商、友情招商、责任到人”的招商引资工作计划和措施，经过半年来的共同努力，我镇招商引资工作取得了较大的成效，现就这半年的工作做以下总结： 　　一、指导思想 　　贯彻落实党的xx大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观、解放思想、与时俱进、求真务实、开拓进取、和谐奋进，确保全年工作任务的完成。 　　二、加强领导，狠抓落实 　　我镇为进一步落实区委经济工作会议精神，在三月份召开了全镇经济工作会议，下达了各项经济指标，还专门成立了以党委书记xxx为组长，分管经济工作副书记xxx为副组长的xx镇企业、招商引资、重点项目工作领导小组。领导小组的成立为全镇的经济工作、企业、招商引资、重点项目工作以及今后经济的发展打下了坚实基础，注入了新的活力。 　　为充分调动机关工作人员、各村（居）以及全镇各界人士发展本地经济的积极性，促进全镇经济的迅速发展，经镇党委、政府研究决定，重新制定了关于引资、引项、引税，促进经济发展的武河政发[20xx]20号文件，并按照上级有关文件精神，对招商引项、引资、引税的单位和个人给予奖励，对未落实完成任务指标的单位和个人给予相关的惩罚。使上下形成共识，营造了良好的招商引资氛围。 　　三、优化环境，强化责任，新上项目 　　为保护好投资者的利益，创造良好的发展环境，对当地称霸、敲诈、勒索等影响企业发展的违法行为，我们给予严厉打击，我们还狠抓发展政策的落实。 　　一是对投资者在资金投入方面，实行重点倾斜，根据其需要，提供准确、完善的可参数据。 　　二是提供优质服务。推行“五到位”的服务水准，即领导包点到位、政策宣传到位、信息提供到位、维权服务到位、排忧解难到位。 　　三是制定奖惩政策。对发展经济工作成绩突出的投资者和企业主给予一定的物质奖励和精神奖励。 　　总之，我镇的企业工作和招商引资、重点项目、个私工作任务还很繁重和艰巨，我镇的企业总量和其它经济指标与其它乡镇相比，还存在一定距离。如何进一步壮大经济基础，发展新的财源，扩大招商引资力度和成果，稳定和发展现有企业，盘活现有企业存量资产，确保个私经济良好发展势头，都是摆在我们面前的当务之急。始终把招商引资工作作为“一号工程”，克服困难，解决矛盾，加大力度，使招商引资工作有新的更大的进展，为xx镇经济持续快速发展作出贡献。

商业银行面临的风险主要包括信用风险、市场风险、流动性风险、操作风险、法律风险、国别风险、声誉风险以及战略风险，共计八大风险。在实际生活中，商业银行属于银行金融机构的一种类型，一、信用风险信用风险也称违约风险，是指借款者不能按合同要求偿还贷款本息而导致银行遭受损失。商业银行本身是经营货币信用业务的企业，其业务的性质决定了信用风险是其面临的主要风险，由商业银行的信用审批部负责管理。二、市场风险市场风险是指由于市场价值的波动而蒙受损失的可能性，市场风险的大小主要取决于商品市场、货币市场、资本市场等多种市场行情的变动。由商业银行的金融市场部来管理市场风险。三、流动性风险流动性风险是指银行本身掌握的流动资产不能满足即时支付到期负债的需要，从而使银行丧失清偿能力和造成损失的可能性。由商业银行的计划财务部负责管理。四、操作风险操作风险是指由于内部程序、人员、系统不充足或者运行失当等导致直接或间接损失的可能性的风险。操作风险更多的是人为失误带来的损失，因此商业银行的各个部门都会涉及到操作风险的管理，如：信贷管理、会计结算、市场交易等各类业务。五、合规、法律风险合规、法律风险是指银行经营管理违反法律、法规或准则，而使其受到法律制裁、被采取监管措施、遭受财产损失或声誉损失的风险。一般情况下法律风险与合规风险都是一起涉及的，但合规风险的范围比法律风险的范围更加宽泛一些。商业银行专门设立法律合规部来管理合规、法律风险。六、声誉风险声誉风险是指由商业银行经营、管理及其他行为或外部事件导致利益相关方对商业银行负面评价的风险。一般由商业银行的行政管理部或负责公关关系的部分来管理这一风险。七、战略风险战略风险属于商业银行的内部风险，是指由于战略导向不清晰、甚至错误而使银行遭受损失的风险。商业银行专设战略管理部来管理这一风险。以上就是商业银行面临的风险类型，如果想进入商业银行从事风险管理工作，这些是必须了解的入门知识。当然也要不断的提升自己的硬技能和软技能，这样职业发展才能更为长远。法律依据：《中华人民共和国商业银行法》第七条商业银行应按照管理强度高于其他贷款种类的原则建立相应的并购贷款管理制度和管理信息系统，确保业务流程、内控制度以及管理信息系统能够有效地识别、计量、监测和控制并购贷款的风险。

社会网络分析方法是由社会学家根据数学方法、图论等发展起来的定量分析方法。社会网络分析是对社会网络的关系结构以及属性加以分析的一套规范和方法。它又被称为结构分析法（structural analysis）　　社会网络分析不仅是对关系和结构加以分析的技术，还是一种理论方法--结构思想。　　　　社会网络分析是社会学领域比较成熟的分析方法，该方法可以解决一些社会学的问题。　　社会网络要素：　　①行动者，在社会网络中用节点表示；　　②关系，在社会网络中用剑线表示，关系的内容可能是友谊、借贷或是沟通，其关系可以是单向或双方，且存在关系强度的差异，关系不同即构成不同的网络　　　社会网络分析的原理：关系纽带经常是不对称地相互作用着的，在内容和强度上都有所不同关系纽带间接或直接地把网络成员连接在一起；故必须在更大的网络结构背景中进行分析社会纽带结构产生了非随机的网络，因而形成了网络群(network clusters)、网络界限和交叉关联交叉关联把网络群以及个体联系在一起不对称的纽带和复杂网络使稀缺资源的分配不平等网络产生了以获取稀缺资源为目的的合作和竞争行为</ol>　　社会网络分析方法--数学表达式：　　①图论法和矩阵法，这是社会网络分析最基本的方法　　②二方关系图和三方关系图　　③图的矩阵表达　　④反应行动者的关系图。通过网络密度、结点度、割点、桥等指标进行具体测量距离，行动者之间的距离越小，意味着他们之间的联系越密切，交流互动越充分。由此可以了解一个网络中行动者之间的分化与差异

　　生产计划员岗位素质、技能要求：x0dx0a　　1、产量：产量是工厂的关键任务，尤其是作为班长来讲。可以根据品种或型号，统计汇总全年各月份产值或产量，可以通过饼图表现品种分布，通过折线图表现各月增长或总产量变化。当然除了数据还应有文字分析，可以结合数据从产能增加和紧急任务组织两个方面来说明。x0dx0a　　2、效率：效率是老板比较关心的指标，一般可以通过小时数量和单位产品工时来表现，当然不同行业有不同的表现方式。应该通过折线图表现全年每个月份效率的变化，同时要说明通过哪些事情或措施的实施，实现了这一目标。x0dx0a　　3、品质：品质是非常关键的目标，可以通过结果品质和过程品质两个方面来说明，结果品质的指标有客户满意度、成品检验合格率、废品率等等；过程品质指标有过程不良率、过程废品率、返工率等等。同样，仍是依据数据和图表采用柱状图表现不同品质问题的频度、饼图表现问题的分布，折线图表现全年每月的数据状况等等，也要有分析，什么样的问题如何处理，或者是针对某月份（或某季度）这种质量形势，采取了哪些措施，具体如：1、2、3、等等，实现了在〉〉〉月份后，指标达到了什么？对于什么样的问题，尚没有有效的措施，已经将这种情况向哪个部门汇报，目前采用哪总措施等等。x0dx0a　　4、成本：当老板的都关心的指标，现在市场比较透明，定价权不在制造企业（技术含量极高产品除外），在市场的透明价格下，降低成本就等于提高利润，所以说成本分析是很重要的。选择你所承担的成本指标，如：废料（不同于废品，一般指剩余并不能再次利用的材料）、原材料消耗（同样数量的产品，原材料消耗降低），水电费降低，单位产品的小时费用降低等等，要总结在这一年里，做了哪些工作是的成本降低，带来多少利润等等。当然，一样可以采用图表的方式表现数据变化。x0dx0a　　5、人员：人员主要是指多能工培养在你所负责的班组有几个人，负责哪些工序，对这些人的培养目标是“一专多能”。如何通过轮岗的方式进行培训，如何在培训过程中既不耽误生产，又不影响品质，还把人员培养出来了。这里有个人员培养量化表，可以学习学习，做好就好。x0dx0a　　6、创新：创新说白了，就是实现上述指标的方式方法，而且这种方式方法，你们单位没有人用过，就是创新。可以是小发明、小创造、小改进，也可以是合理化建议，总之对指标有好处，对企业有好处就行，要形成一种常规模式，逐步推广，形成改进前和改进后的对比。

火车来了 它冲着我叫 况且..况且..况且..况且...

说起现代舞想必大家都不会陌生，但是如若真正的谈论起现代舞想必有太多的人对其是一知半解，很容易跟其他舞蹈混淆，那么现代舞主要是包括哪几种舞蹈，初学舞蹈者该如何练好基本功，下面我就同大家一起来看看。 现代舞包括哪几种舞蹈 一、专业舞蹈：古典舞 芭蕾舞 ;民族舞 ;民间舞 ;现代舞 ;踢踏舞;爵士舞。 二、国际标准舞：1、拉丁舞(伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔); 2、摩登舞(华尔兹、维也纳华而兹、探戈、快步、狐步舞)。 三、时尚舞蹈 ;迪斯科 ;锐舞 ;街舞 ;芭啦芭啦 ;啦啦队舞 ;热舞劲舞 ;按照舞蹈的表现形式来划分：独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等。 独舞，由一个人表演的完成一个主题的舞蹈，多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内心世界。 双人舞，由两个人表演共同完成一个主题的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情的交流和展现人物的关系。 四、三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞。根据其内容可分为表现单一情绪和表观一定情节，以及表现人物之间的戏剧矛盾冲突等三种不同的类别。群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表现某种概括的情结或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，具有较强的艺术感染力。 五、组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主题和完整的艺术构思之中。歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。其特点是载歌载舞既长于抒情，又善于叙事，能表观人物复杂、细腻的思想感情和广泛的生活内容。 歌舞剧，是一种以歌唱和舞蹈为主要艺术表现手段来展观戏剧性内容的综合性表演形式。 六、舞剧，以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐、舞台美术(服装、布景、灯光、道具)等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。 现代舞怎样练好舞蹈基本功 一、压腿 这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧，在压腿的过程中不要苛求一定要压下去，保持正确的姿态，日积月累就可以拉长韧带，达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿 的时候学生最容易出胯和斜胯，需要及时矫正。在压旁腿时，同侧的手扶住把杆，另一只手臂紧贴在耳边，向腿上靠近并尽量向远处伸展，拉长旁腰。压后腿时，注意肩膀端平，颈部不要缩，撑住头部别掉下去，并向后伸展。 二、压肩 这是打开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松，向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。 三、推脚背组合 脚背的好坏因人而异，大部分取决于先天因素，但也不能忽视后天的训练。在训练之前，从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时，双手扶把杆，挺胸抬头、收腹提臀，双脚并拢站好，先从单脚背训练开始。 1-2拍 单脚脚后跟抬起，五个脚趾紧扒地面 3-4拍 脚尖绷直，向墙内推，使整个脚背绷成月牙型 5-8拍 换另一只脚，动作相同 双脚背练习亦同。年龄小的学生在做此类训练中，注意力不集中，易低头去看自己和他人的动作 ，在做推脚背时，双脚容易打开，脚背推不起来，需要时刻提醒和规范动作。 四、踢后退 双手扶把杆小八字部站好，膝盖都要绷直，头抬起来平视前方。在踢后退的过程中，上半身保持不动，不要侧身回头，胯不能松，脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。如果在反复强调，学生还是做不到位的情况下，可以先单一的联系控后腿即双手扶把杆，把一条腿向后抬起来，纠正学生的姿态，然后再过度到踢后退。 现代舞怎样练好舞蹈基本功 五、劈腿跳 是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合.在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开.打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好.着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地. 现代舞音乐如何选择 1、情绪 在开始寻找舞蹈音乐之前，你要想好你希望在舞蹈之中寻求什么样的情绪，舒缓浪漫或是急促好胜?在心里要有想法，比如是不是想要拉丁风格现代舞呢?这些问题有助你找到合适的现代舞音乐。 2、试听 去iTunes或者亚马逊网站试听下各种不同风格的音乐。尝试下Michael Roberts的现代舞蹈课程原声音乐，或者只有一种打击乐器或是其他乐器演奏的音乐。去图书馆找一找CD或者DVD作品。看看有没有现代舞蹈家比如 Alvin Ailey, Martha Graham 或是 Merce Cunningham的舞蹈配乐。去唱片店里戴上耳机进行试听，想象下在你播放音乐的时候有人在你面前跳现代舞。 3、询问 与教现代舞的舞蹈室练习下，问一问舞蹈教练有没有现代舞的音乐推荐或是寻找方法

1、专业服从调剂不是从考生填报的专业里面调剂，而是从你没有填报的任意一个缺额的专业里面调剂。2、专业服从调剂是在报考学校全国招生的所有专业里面调剂，不只是在考生生源地安排的招生专业里面调剂。3、如果你选择了服从调剂，学校有招生计划的任意一个缺额专业都可以调剂录取你。服从调剂是在高校在本省内的所有招生专业内进行调剂。服从调剂可以降低考生被高校退档的风险，因为如果该批次被退档可能就只能在下批次才能再次进行填报，有较大的风险。当然，服从调剂可能会被调剂到高校的一些冷门专业或者不太适合自己的专业，所以在填报志愿的时候，还是要遵循冲一冲稳一稳保一保的填报方法，尽量在参考往年高校提档线和录取线基础上进行志愿的填写，降低风险。如果真的被调剂到其他专业，也可以了解一下相关高校的转专业政策，看看是否可以在以后转到心仪的专业。

无疑的16字方还有无疑的16字方针还有三大目的是什么？