大堰河——我的保姆的作品原文

这首诗感情真挚深切。诗中反复陈述：“大堰河，是我的保姆”，诗人是地主的儿子,长在“大堰河”的怀中，吮吸着她的乳汁，这不仅养育了诗人和身I本，也养育了诗人的感情。诗人深深领受了她的爱，及至到了上学的年龄离开养母回到亲生父母身边的时候，他感到父母的陌生，更感到养母的对他的重要。养母正直、善良、朴素的品格影响了诗人的一生。这首诗从头到尾，始终围绕“我”与“她”的关系来写，他对大堰河深厚的感情，都表现在娓娓动情的陈述之中，他在监狱里，看见了雪就想到大堰河“被雪压着的草盖的坟墓”，想起她的故居园地，想起她对他的关怀和爱。于是他用他的深情的诗，表现了大堰河的具体劳作情景，也写了她心灵深处的感情波纹，就连她美丽的梦境，也同对乳儿的“幸福命运”的祝愿融合在一起。有了这样的真情，这样的心灵，才使这位劳动妇女形象更加崇高、完美，所以诗人要把热烈的颂扬，“呈给大地上一切的/我的大堰河般的保姆和他们的儿子/呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河”。这样就使“大堰河”以某种象征意义，升华为永远与山河、村庄同在的人民的化身，或者说是中国农民的化身。扩展资料：一、创作背景1932年，诗人因加入左翼美术家联盟被捕，以“宣传与三民主义不相容主义”罪被判入狱6年。在狱中他写下了这首《大堰河——我的保姆》。二、作者简介艾青（1910年3月27日－1996年5月5日），中国现代著名诗人。原名蒋正涵，号海澄，笔名莪伽、克阿、林壁等，被称为‘中国诗坛泰斗"。浙江金华人。中国现代诗人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。成名作《大堰河——我的保姆》发表于1933年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。参考资料来源：百度百科－大堰河我的保姆

这首诗写于1932年的冬日。当时的诗人因参加“左翼美术家联盟”被国民党逮捕，被关押在看守所中。据诗人自述，写这首诗时是在一个早晨，一个狭小的看守所窗口、一片茫茫的雪景触发了诗人对保姆的怀念，诗人激情澎湃地写下了这首诗。诗几经辗转，于1934年发表。诗人第一次使用了“艾青”这个笔名，并且一跃成为中国诗坛上的明星。 诗中的大堰河确有其人，其故事也都是真实的。也就是说，诗人完全按照事实，写出了诗人心中对保姆的真切感情。然而，这首诗又不是在写大堰河：她成了一个象征，大地的象征，一个中国土地上辛勤劳动者的象征，一个伟大母亲的象征。大堰河并没有名字，大堰河只是一个地名，是生她的地方。大堰河是普通的。她的生活中都是些平常普通的小事，那是她苦难生活的剪影。她的生活空间是有“枯死的瓦扉”的故居，是“被典押了的一丈平方的园地”，死后也只是“草盖的坟墓”。她的生活是“乌黑的酱碗”，是“为儿子缝补被荆棘扯破了的衣服”，是在冰冷的河里洗菜、切菜。她的儿子、丈夫都在她的照料下过着相对安稳的生活。在她死后，他们就失去了这些，他们在炮火中，在地主的臭骂声中活着。她的形象，同时也是那些和土地连在一起的劳动人民的形象。他们都植根在大地上，都有着劳动者的伟大品质。 大堰河并不是没有快乐，那快乐是伟大母亲的慈爱和对乳儿深深的爱。在劳累了一天之后，她从没有忘记来抱“我”，抚摸“我”，在“我”离开她时，她还在夸赞“我”，还想着“我”的结婚……大堰河同样爱着她的儿子和丈夫。她死时，他们都哭得很悲伤。大堰河，一个伟大的母亲形象。 全诗不押韵，各段的句数也不尽相同，但每段首尾呼应，各段之间有着强烈的内在联系；诗歌不追求诗的韵脚和行数，但排比的恰当运用，使诸多意象繁而不乱，统一和谐。这些使得诗歌流畅浅易，并且蕴蓄着丰富的内容。诗人善于从平凡的生活中提炼出典型的意象，以散文似的诗句谱写出强烈的节奏。诗歌具有一种奔放的气势，优美流畅的节奏，表达了诗人来不可遏、去不可止的感情，完美体现了艾青的自由诗体风格。

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大堰河我的保姆前三节主要介绍大堰河的身份、地位、死后的景况。表达了作者的怀念与痛悼之情。

分 果 果多多和

您好歹也把文章发上来啊

我也想问来着。。。。哪知。。。。囧。。

是诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗歌.全诗分为四部分.作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这“不公道的世界”的强烈仇恨.这是一首带有自传性的抒情诗.在这首诗里,诗人以幼年生活为背景,集中的描述了自己的保姆——大堰河一生的悲苦经历,抒发了他对保姆大堰河及劳动人民的真挚怀念和热情赞美,表达了诗人对旧社会的仇恨和诅咒.以及作者对中国广大劳苦大众的赞美. 第一部分（1─2节）写大堰河得名的原因及大堰河与自己的关系； 第二部分（3─8节）回忆大堰河的乳母生涯、佣工生涯及大堰河对自己的“深爱”,集中刻画大堰河勤劳、淳朴、善良的品质,抒发诗人对大堰河的怀念与尊敬.(触景生情,追述大堰河的一生) 第三部分（9─11节）回到现实,讴歌赞美大堰河. 第四部分（12—13节）直抒胸意,对大堰河的赞美.

在诗中作者以真挚虔诚的心情怀念和赞美了养育自己的保姆大堰河，叙述了她及其一家的悲惨遭遇，并为她受尽人间凌辱与悲苦命运抒发强烈的愤懑和不平。这首诗不仅对一个贫苦的劳动妇女充满了真挚的同情，也对中国农村的遭遇寄予了深切的关注。诗中的大堰河是旧中国普通劳动妇女的典型代表，她勤劳、宽厚、朴实、善良，一生过着凄苦贫困的生活。为了养活自己的一家，她不得不用自己的乳汁来养育一个地主的儿子，并且是以伟大而圣洁的母爱无私地疼爱着这个“地主的儿子”。这是多么淳朴炽烈的慈母心肠，是中国劳动妇女多么美好感人的灵魂！但是在那个黑暗吃人的社会里，大堰河同许许多多中国劳动妇女一样，终于带着无法实现的梦想，悲凉地离开了人间。

通过叙事来抒情的，全篇不断使用排比和反复的修辞方法，使这种感情更加凝重、隽永

《大堰河，我的保姆》，是一首带有自传性的抒情诗。在这首诗里，诗人艾青以幼年生活为背景，集描述了自己的保姆大堰河一生的悲苦经历，抒发了他对保姆大堰河及劳动人民的真挚怀念和热情赞美，对旧社会的仇恨和诅咒。第1节，说明大堰河是卑微得连自己的姓名都没有的穷苦的劳动妇女。诗人从三个方面介绍大堰河的悲苦低微的身世：没有姓名，童养媳，靠出卖乳汁和汗水谋生。“大堰河，是我的保姆”首尾反复吟咏，突出了诗人与大堰河的特殊关系。第2节两句，首句点明自己的特殊身份，既是大堰河的儿子，又是地主的儿子，第2句突出了大堰河和“我”的养育与被养育的关系。这里，诗人运用回环往复的手法，让“大堰河”反复四次，诗节末尾改用第二人称和呼告的形式，强调“我”“是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子”，拉近了与“大堰河”的距离，倾注了对大堰河的特有深情。第3节，介绍了大堰河悲惨贫苦破败的家世。诗通过一连串的排比，在对悲惨凄凉气氛的浓重渲染中，深切地抒发了诗人对保姆大堰河的无限思念，对她悲凉身世的无比同情。诗人描写时善于通过想象和联想，捕捉一些富有特征的意象：坟墓是“草盖的”，出奇的荒凉；故居“关闭”了，檐头的瓦菲已经“枯死”；园田仅仅“一丈平方”，也被“典押”；门前的石椅“长了青苔”，这里早已荒无人烟，一幅幅惨不忍睹的破败景象呈现于读者的眼前。第4节，描写“我”在大堰河家里的情景。用了八个排比句，通过八个细节，具体地铺叙了大堰河一方面进行无休无止的繁忙的家务劳动，另一方面又无时无刻不在关心照料着乳儿，时时给他以温暖，处处给他以爱抚，充分表现出大堰河的勤劳、善良，对乳儿无私的爱。诗人深情地回忆起大堰河“厚大的手掌”，这是一双勤劳、温暖的母亲的手。诗人没有用抽象的词句，而是用鲜明的画面，把她的繁重劳动表现出来。通过“搭”“拍”“放”“补”“掐”“拿”等手的动作表现出保姆的辛苦和劳累。但是，即使在这样的情况下，大堰河仍然用她“厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我”。通过对比突出表现了深厚的母子情意。“乌黑的酱碗”“乌黑的桌子”、破烂的衣服、衬衣上的虱子，突出了大堰河家境的贫穷。第5节，写“我”离开大堰河回到家中。“吃光”二字写出了大堰河为哺育乳儿耗尽了全部的心血，诗节的末尾突然改用设问句“大堰河，你为什么要哭？”，不仅使情感陡然掀起波澜，形象地表现了大堰河对乳儿依依不舍和无限疼爱的心情，也逼真地写出了一个幼儿的纯真无知。第6节，写“我”回到自己生活优裕的家中时，像陌生的新客一样忸怩不安。这一段诗人从吃、穿、住等方面极力铺叙了地主家富裕豪华的生活，“红漆雕花的家具”、“睡床上金色的花纹”“新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣”“油漆过的安了火钵的炕凳”“碾了三番的白米的饭”，这些与大堰河家里的贫穷构成强烈的对比，辛勤劳动的人如此贫苦，不事稼穑的人如此富有，表现这世界的不公道。“天伦叙乐”的匾与“新客”“我呆呆地看着”与“不熟识的妹妹”“生我的父母家里”与“忸怩不安”，诗通过这一系列矛盾的意象与在大堰河家里形成对比，反映了在大堰河家中虽然贫穷而充满欢乐和洽，在自己家里虽然富贵而毫无感情，表达了“我”对大堰河及其一家深挚的爱与深沉的留恋。第7节，写大堰河到“我”家来帮佣。用了六个排比句，描写大堰河不论冬夏，不分寒暑，年复一年地承担着繁重的劳动：洗衣、做菜、喂猪、熬汤、收麦、晒豆……诗人反复铺排“她含着笑”，包含着深刻地悲剧意味。大堰河的“含着笑”，一方面说明大堰河的要求多么卑微，她的生活目标多么地容易满足，另一方面也说明在旧时代穷苦人要谋生，必须在主子面前强颜欢笑的辛酸，渗透着诗人对她悲苦命运的深切同情。首尾的反复，表现了大堰河用她的一切，先是乳汁，后是双手，为“我”和我的一家所作的牺牲，表现了一个社会底层劳动妇女的忍辱负重、做牛做马的艰辛。第8节，进一步写大堰河对她的乳儿真挚的爱。诗人通过几个富有典型意义的细节，真切地表现了她对乳儿的感情：年节里，她为乳儿忙着切冬米的糖，把乳儿画的大红大绿的关云长贴在显要的位置上，她情不自禁地逢人便夸赞自己的乳儿，她甚至还作了一个不能对人说的梦，乳儿得到了幸福，她也得到了幸福，可见，大堰河把自己一生的命运和乳儿紧紧地联在了一起。这几个感人的细节，反映出大堰河像爱她自己的儿子一样爱她的乳儿，充分表现了大堰河美丽丰富的内心世界。第9节，写大堰河临死时一家人的悲痛。丈夫“为她流泪”，五个儿子“个个哭得很悲”，说明她在家人心目中的位置，受到丈夫、儿子的热爱，这正是由于她勤劳、无私的品德。她死时，还牵挂着自己的乳儿，轻轻呼唤他的名字，可见其爱的深沉。首尾反复“她死时，乳儿不在她的旁侧”，表现了作者的哀悼与歉疚。第10节，写大堰河的殡葬。“四十几年的人世生活的凌侮”“数不尽的奴隶的凄苦”，是对大堰河的悲惨一生的概括；“四块钱的棺材和几束稻草”“几尺长方的埋棺材的土地”正是大堰河悲惨一生的归宿。在这里，作者巧妙地运用数字对比，“四十几年”“数不尽”是巨大的数字，突出她受苦时间之长，灾难之深；“四块钱”“几束”“几尺长方”“一手把”是极小的数字，突出她所得之少，在极大极小的对比中，强烈地控诉了这黑暗社会的不公。第11节，写大堰河死后她一家人的悲惨遭遇，写诗人自己走上革命的道路。这里，诗人从大堰河的悲惨一生又进而写到她一家人的遭遇，从更广更深的层面揭示了旧中国农民的悲惨命运，诅咒和控诉了不合理的社会制度。诗人由一个“地主的儿子”转变为“在写着给予这不公道的世界的咒语”，“兄弟们碰见时，是比六七年前更要亲密”，这些都说明诗人真正地成了大堰河的儿子。第12节，这是呈献给大堰河的赞美诗。这一节与开头呼应，诗人由回忆转入现实，时间又回到“今天”。诗人的感情也达到了高潮，用了八句排比，直抒胸臆，向大堰河呈现强烈的爱与衷心的赞美。“呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河”，这后三句使“大堰河”的含义更广泛了，大堰河这一形象的意义在于作者不仅仅是对大堰河个人的讴歌与赞美，他是把大堰河看作是人类的保姆，作为旧中国千千万万劳动妇女的代表，歌颂她们勤劳、宽厚、善良的崇高品格，揭示贫苦农民世代受压迫、受剥削的悲惨命运，发出了对旧世界的有力控诉，表达了对劳动人民的深切同情。这就扩大了诗歌的意境，深化了诗歌的主题，表达了诗人热爱所有劳动人民的思想感情。“紫色的灵魂”该怎么理解？从视觉心理学的角度，各种不同的颜色都有不同的象征意义，白色象征纯洁，绿色象征生命，蓝色象征海洋，也表示安静。紫色是一种痛苦的、压抑的颜色，紫色也是一种高贵颜色。艾青在此强调的是苦涩、忧郁、压抑的方面。全诗字字句句都在强调大堰河一生所承受的痛苦，紫色的灵魂，就是痛苦的灵魂，悲哀的灵魂。但从另一方面想，一个人的灵魂，由于承受了太多的苦难、太多的凌侮、太多的折磨，那么，这个人的灵魂也便因“承受太多”而尊贵、伟大！第13节，运用呼告的手法，直接抒发诗人对大堰河的崇高敬意和深深的爱戴之情。最后两节是全诗感情发展的高潮，由回忆、叙述转为直接的讴歌、赞美。末尾这一节诗行的排列可谓匠心独运，五行分别为三字、十二字、四字、三字、二字，形似心脏，暗示诗人写的都是由衷的肺腑之言

艾青《大堰河我的保姆》中“紫色的灵魂”其内涵即高贵的灵魂，是对大堰河美好品德的概括与赞美。1、从修辞上看，“紫色的灵魂”运用的是移用手法。把惯用于描述甲事物的词转用来说明或形容乙事物，起到一种巧妙的耐人寻味的表达作用，这在修辞上叫做“词语移用”。“灵魂”指“附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西”，本是一个十分抽象的概念，现在用表示色彩的词语来修饰，就显得别致、生动而传神。2、紫色是高贵的象征。在古代，帝王称为“紫微星”，皇城称为“紫禁城”，皇宫称为“紫台”，“紫气”用来指帝王之气。不仅如此，古代服饰的颜色也以紫为贵。在美学中，不同的色彩有着不同的内涵。艾青是一位富于美术涵养的诗人。联系前文诗中写道：“大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下的紫色的灵魂。”作者意在唱出一首“赞美诗”，以“黄”与“紫”两种颜色对举，表达了对乳母的无比崇敬、怀念之情，字里行间洋溢着深切的赞美。扩展资料：1932年，诗人艾青因加入左翼美术家联盟被捕，以“宣传与三民主义不相容主义”罪被判入狱6年。在狱中他写下了这首《大堰河——我的保姆》。全诗分为四部分。作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。这是一首献给保姆大堰河的诗篇。诗人叙述了这位普通中国妇女平凡而坎坷、不幸的一生，表达了对这位伟大母亲由衷的感恩之情。大堰河，也是千千万万中国母亲的代表，正是这片如同慈母一样宽阔的土地和这个伟大的祖国，尽管她受尽欺辱，满身疮痍，历尽沧桑,然而却永远不失母性和母爱伟大的光辉诗歌饱含深情，反复咏唱，如泣如诉。参考资料来源：百度百科-《大堰河，我的保姆中》

这是一首带有自传性的抒情诗。在这首诗里，诗人以幼年生活为背景，集中的描述了自己的保姆——大堰河一生的悲苦经历，抒发了他对保姆大堰河及劳动人民的真挚怀念和热情赞美，表达了世人对旧世界的仇恨和诅咒。以及作者对中国广大劳苦大众的赞美

歌颂祖国山河

1.各国索马里打海盗护航 2.海上阅兵 3.上海世博会倒计时一周年 4.博鳌亚洲论坛（金融危机下在中国举办的一次盛会）； 5.五一黄金周恢复问题 6.美国次贷危机引发的全球金融危机； 7.现在的全球A/H1N1流感疫情（猪流感）； 8.中国发射组网北斗二号全球卫星导航定位系统； 9.南海领海争端，海洋划界问题（热点）； 10.金融危机下的中国应对措施，像4万亿投资计划； 11.一年一度的全国两会； 12.伦敦G20峰会； 13.海峡两岸陈江会，通航等；…… 细节自己可以搜搜，呵呵

我懂了幸福的滋味幸福是一杯茶，能使人心旷神 怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的 炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷 的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小 的心田；幸福是一种感觉，带给我无 限美好的回忆。那是一次发生在上学的时候。那 时候父母因为工作繁忙，来不及接送 我上学，因此，我非常地羡慕那些能 被父母接送的孩子，我认为他们是世 界上最幸福的孩子们，而他们的父母 是世界上最好的父母！每当下大雨 时，我看到一个个被父母接回去的孩 子们，我的心都痛了，而且我有一种 酸酸的感觉很想哭，即便如此，我也 只能独自撑着伞，含着泪走在雨中。但是，发生了一件事，改变我对 父母的看法。那是上六年级的一天，原本还是 晴空万里，一下子涌过来一股云浪， 仿佛一条黑色的长龙，从西南方滚滚 而来，紧接着豆子大的雨点从天空落 下来，打得窗户"啪啪"直响。我闹着 要父亲送我到学校，但被他拒绝了， 从他那眼神中，透露出一种愤怒的表 情，此时，我的心已经碎了，眼泪在 眼眶里打转，随后慢慢地流露出了眼 泪，心中的委屈、痛苦如山洪一般倾 泻下来，一气之下，我冲出了家门， 冒着雨跑到了学校。我伤心地趴在桌 子上，哭湿了两边的袖子领口。放学了，外面的大雨依旧持续 着，但是，我这才发现自己忘带雨伞 了，看到同学陆陆续续的走了，我的 心情又降到了最低谷。我不管三七二 十一顶着大雨跑了出去，冲到校门口 时，看到了一个熟悉的身影。啊！是 爸爸，他拿着伞跑过来亲切地说了一 句："下次别忘带雨伞了，我先走了。 "我看着他全身湿透，离去的背影，我 感到很欣慰，也感到幸福贯穿我那流 淌的血脉，我的心中也燃起了幸福的 火源。在回家的路上，雨停了，可我还 没收拢伞，路人用奇怪的目光注视着 我，但我觉得并不奇怪，因为这伞下 撑着的是父亲对我的爱。天空是幸福的蓝色；湖水是幸福 的青色；夕阳是幸福的红色；森林是 幸福的绿色。而人与人之间的幸福是 五彩缤纷，绚丽多姿的，而这一刻才让我真正懂得了幸福的滋味！

我觉得的话简单说就是要设定好剧的详略，讲清楚这个故事，同时又要突出高潮。而且要考虑到这是拿来听的，不能出现太多难以表现的情节。这是《纸鸢》的部分剧本[后期/情景提示]（）CV提示【】心理独白 君甄：16岁，家境贫瘠，体质纤弱，略带自卑，生性平静安逸，温润如玉，心思细腻敏感，易引起他人怜爱之心。声线19岁左右偏少年的青年受音。玄臻：26岁稳重气场男攻音，皇帝，雍容俊美，虽贵为天子，却不拘小节，言语间不失风趣。以温柔蛊惑人心，另人难以抗拒。看似风流倜傥，处处留情，实则专情，不轻易流露真心。 《纸鸢》第一话 孩 童：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（淡淡的）[孩童嬉戏声]君 甄：【为什么纸扎的东西会飞到天上呢？原本只是一张薄薄的白纸，却只要给它一个骨架，为它画上色彩，它就可以变得如此夺目耀眼，飞得那么高，那么远…… 我也是一张白纸吧，好想飞起来的白纸……却找不到那个为自己扎骨的人，也找不到那个为自己添色的人……】 报 幕：风起涟漪原著，纸鸢，第一话。 场景一母 亲：君甄，喝药吧。君 甄：（剧列咳嗽几声）娘，不要再买药了……我不碍事的……君 甄：【我飞不起来的……残破的纸，是变不成纸鸢的……】[银子甩桌上]恶 少：五十两！老夫人，这笔钱够你养老了吧！这小子放在你家也养不活，不如卖给老爷我！母 亲：这……这，使不得，使不得啊……(呜咽声)[君甄转过身来]君 甄：一百两，我就跟你走。恶 少：好……好好，一百两就一百两。[掏出银子甩桌上]走吧！ 其实空讲不好说，还是多看点别人写的剧本吧。如果是刚开始学，可以先从短的小说开始改编。挺喜欢广播剧，也有学写剧本的打算~~~亲要是有这打算的话，ganbade吧~~。。

助理工程师专业技术工作经历怎么写 助理工程师专业技术工作经历怎么写，在面试或者是写简历的时候，经常会需要写上自己的工作经历，在生活中有很多人不知道工作经历怎么写，下面我和大家分享助理工程师专业技术工作经历怎么写。 助理工程师专业技术工作经历怎么写1 我叫xxx，于cc年7月毕业于江西理工大学应用科学学院，进入广东和发输变电安装有限公司，根据公司的需要，分配在变电站当一名电气技术员。在变电站工作期间，工作仔细认真，具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；把变电站里的各种设备都认识一遍，电力安装所用到的工具都学习并会使用。对电的产生，输送有了更深刻的认识，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。在工作过程中我不仅加深了对原来所学知识的理解，而且对以前书本中没有接触到或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培养和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了巨大的进步。 cc年12月因个人原因离职并于xx年3月进入深圳中广控信息科技有限公司工作至今，从事机房工程技术支持工程师一职，相对与上一个公司专和强电打交道，本工作偏向于弱电，一开始接触机房工程相关工作，发现我在上个公司所学的和在学校学的书本知识与现场实践不能接轨，需要我从零开始重新学习。通过公司2个月试用期的培训，我充分发扬了吃苦耐劳，艰苦奋斗的革命精神，勤学好问，使自身的专业知识水平有了明显的提升，并且在xx年5月通过了试用期考核，正式成为了公司的一名技术支持工程师。培训完成后，我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况，马上进入工作。现将工作情况简要总结如下： 1、学习了解计算机机房工程包含的`设备，消防系统，动力系统，环境系统等各个系统的组成部分。 2、xx年6月至今，圆满完成了重庆嘉陵集团机房，武汉高德红外机房，广西医科大学肿瘤医院机房，武汉中医医院机房，潍坊诸城人民检察院机房等一系列机房工程的安装调试工作。 3、今年3月，参加了公司的智能楼宇培训，对智能楼控方面也有了相当的了解。 在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司，对公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出最好的性能。在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在做好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作，成为优秀的电气人中的一份子，不辜负领导对我的期望。 总之，在这近两年的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。通过近2年的工作、学习，有效的增强了自己从宏观角度考虑问题的能力，使得对机房强弱电工程的工作认识趋于完善。 我在领导和同事们的关心和帮助下取得了一定的进步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累工作经验，在实践中磨练自己、锻炼自己，提高自己。为适应时代发展的需要，只有不断学习、不断更新知识，才能紧跟社会的步伐。工作的这段时间我虽然在思想和工作上都有了新的进步，但与其他同事相比还存在着很大差距，因此，在今后的工作中，我不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点，注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。 通过近2年的工作与学习，本人觉得已经符合任职条件，申请晋升电气工程及其自动化助理工程师，同时，也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会，为将来取得更好的成绩打下基础，请组织考核评审。 此致 敬礼 申请人：xxx 日期：cc年7月20日 助理工程师专业技术工作经历怎么写2 尊敬的领导： 您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的自荐材料。 我叫卢基林，是广西水利电力职业技术学院计算机与信息工程系电子信息工程专业2010届应届毕业生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。 我在校的两年时间里努力学习，自觉的遵守学校的规章制度，作为一名电子信息工程专业学生，能熟练运用office办公系列软件、AUTO CAD、电子设计自动化（Protel99 se）技术等软件，主修课程有：电路分析、C语言、自动检测技术、网络与办公自动化技术、单片机技术、电子设计自动化（Protel99se）技术、数字电子技术基础等课程。 在课程学习中，态度端正、认真刻苦、成绩优异，为将来的工作和研究打下了坚实的理论基础。在这几年的学习生涯中我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益：向实际困难挑战，让我在挫折中成长。追求永无止境，奋斗永无穷期。过去的成绩并不代表未来，勤奋是真实的内涵，在这样一个信息产业快速发展的时代，唯有不断学习和认真踏实才能做好本职工作。 刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验，但我相信经过贵公司的栽培我将能胜任贵公司交给的工作。作为一名共青团员，我热爱祖国，思想上要求上进。 最后，希望贵公司事业蒸蒸日上！再次感谢您耐心的阅读我的自荐信。 此致 敬礼

对折剪小人怎么剪如下：需要准备材料：卡纸、铅笔、剪刀，具体步骤如下：1、拿出一张卡纸，将卡纸从中间对折。2、用铅笔在卡纸的对折边上画出半个小人轮廓。3、用剪刀沿着小人的轮廓剪下来。4、剪下后，将小人打开，一个完整的单个小人就剪好了。对于儿童来讲，折纸游戏有很多好处。折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，开发他们的动手能力和创新能力；生活中的物品、小动物、交通工具等变成形象的折纸，在这个过程中，孩子的空间想象能力也会得到提高。对于老人来讲，折纸游戏不但可以帮助他们开动脑筋、活跃思维，从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调，还可以预防老年人记忆力下降，有些疗养院，就以折纸作为病人康复的治疗途经。由折纸艺术引申而来的“折纸数学”，用方程式证明了：理论上任何一种几何形态都可以用折纸模拟。借助计算机软件的辅助设计，现在的折纸研究者可以折出比以往更为复杂的图形。日本的神谷哲史，用一张2米×2米的正方形纸，折出来一条龙，龙的鳞爪清晰可见。这种高难度的折纸，据说全世界成功折出来的人大概不会超过20个。另一方面，现代折纸已不单是一门艺术，进而发展成一门新的科学：折纸数学。它被应用于人工卫星太阳能电池板、汽车安全气囊的收纳方法，甚至哈勃太空望远镜的结构设计都有一部分得益于折纸数学的帮助。

　　为了确保工作或事情顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我帮大家整理的幼儿园六一亲子活动游戏方案，希望能够帮助到大家。 幼儿园六一亲子活动游戏方案1 　　活动目标： 　　1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 　　2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。 　　3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。 　　活动准备： 各游戏道具、奖品，班级布置。 　　活动内容： 　　一、幼儿表演 　　二、互动亲子游戏 　　活动过程： 　　一、幼儿表演： 　　1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友） 　　2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿） 　　3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿 　　4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿 　　5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿 　　6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长 　　7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长） 　　二、亲子游戏： 　　方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 　　1、游戏名称：《亲子二人行》 　　准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好 　　玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 　　2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组：） 　　准备：家长与幼儿一起脱下鞋子 　　玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 　　3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组） 　　准备：已用过的米袋 　　玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 　　4、游戏名称：《小车快跑》（分四组） 　　准备：大纸箱若干。 　　玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 　　5、游戏名称：《传递游戏》（分四组） 　　准备：纸板若干 　　玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。 　　6、游戏名称：《骑大马》 　　玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 　　7、《好运等你来》（全部家庭） 　　准备：气球若干，小礼品。 　　玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。 　　三、游戏分配（以家庭为单位分组） 幼儿园六一亲子活动游戏方案2 　　活动目标： 　　1.通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。2.用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的`机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。 　　3.增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室 　　活动时间： 5月31日（周二）活动准备： 　　1.幼儿统一服装（园服）2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则 　　3.各亲子游戏道具、奖品等 　　活动内容： 　　一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏 　　活动过程：一、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备 　　二、9：00——10：00幼儿表演节目 　　1.歌曲大连唱 　　2.舞蹈：心愿便利贴 　　3.舞蹈：我的真的很不错 　　4.舞蹈：老师的目光 　　5.舞蹈：天使 　　6.舞蹈：好妈妈 　　7.舞蹈：十分钟 　　8.歌曲表演：让爱住我家 　　9.亲子舞蹈：快乐崇拜 　　三、10：00——11：00亲子游戏（一）游戏名称：蚂蚁背宝宝 　　游戏规则：4个家庭为一组， 幼儿园六一亲子活动游戏方案3 　　活动目标： 　　通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 　　材料准备： 　　小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带 　　活动过程： 　　1、与孩子共同讨论：今天是什么节日?为什么又请来了家长? 　　2、游戏： 　　1)花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色? 　　2)剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。 　　3)贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。 　　4)运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。 　　3、孩子们表演节目 　　4、共同演唱歌曲：庆祝六一 幼儿园六一亲子活动游戏方案4 　　一、活动目的： 　　1、围绕幼儿园开展的传统文化课程研究工作，积极推广和传播民间游戏。 　　2、通过活动增进亲子之情，同时锻炼幼儿的综合素质，促进幼儿全面和谐发展。 　　3、加强家园联系和沟通，体验亲子欢庆节目的快乐。 　　二、活动时间： 　　20xx年5月29日上午 　　三、活动地点：幼儿园操场 　　四、活动主题： 　　“我陪长辈忆童年传统游戏玩起来” 　　五、参加人员： 　　全园教师和大班幼儿、家长。（每个家庭只来一名家长） 　　六、活动流程： 　　1、入场：各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。 　　2、教师跳皮筋开场。 　　3、园长致节日贺词。 　　4、年级组亲子传统游戏。 　　七、游戏介绍： 　　游戏一：跳大绳 　　准备：长绳 　　人数：每个班级5名幼儿和家长亲子游戏。分两轮进行，每轮5个家庭。 　　玩法：幼儿和家长间隔站成一竖排，教师甩绳，五分钟时间内，集体跳绳个数多的队伍 　　获胜。 　　游戏二：踢毽子 　　准备：毽子 　　人数：每个班级12名家长参加游戏，分两轮进行。 　　玩法：每三个家长为一组，合作踢毽子，五分钟内踢毽子数量最多的一组获胜。 　　游戏三、小蚂蚁过河 　　准备：地垫 　　人数：每个班级12名幼儿和家长亲子游戏，分两轮进行， 　　玩法：12组家庭分成两队，站在起点处，三块地垫放在地上当船，家长和幼儿分别站在 　　地垫上，合作将地垫一个个往终点方向拿，脚不能离开地垫。到达终点的家庭将 　　三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭继续游戏。最先完成游戏的队伍获胜。 　　游戏四：掷沙包 　　准备：沙包 　　人数：每个班级8名家长参加游戏，分两组进行。 　　玩法：每组八名家长横列在场地中间，老师分站在两端。游戏开始后，由站在两端的老 　　师轮流掷沙包，掷向中间的家长。如接住沙包，家长就下场站在两端变成掷沙包 　　的人，如被沙包掷中，就淘汰下场。 　　游戏五：丢手绢 　　准备：手绢一条，幼儿围成圆圈 　　人数：每个班级20名幼儿参加游戏，各班幼儿围成圆圈。 　　玩法：小朋友们围成一圈坐下，其中一个小朋友A站起来，拿着手绢，开始在小朋友们 　　身后，绕外圈走。坐着的小朋友开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友 　　的后面大家不要告诉他”，歌曲结束之前丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小 　　朋友B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的小朋友B必须第一时间发 　　现手绢在自己后面，拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上丢手绢的小朋友 　　A，抓住了算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。 　　八、注意事项： 　　1、游戏一三项为亲子游戏，游戏二、四项为家长游戏，游戏五为幼儿游戏。 　　2、请家长仔细阅读方案，在游戏一、二、三、四中选择合适的游戏到老师处报名。每个家庭限报一个游戏。 　　3、参加游戏二、四项的家长，幼儿直接参与游戏五的活动。 　　4、请大家着运动装参加活动。 　　5、请活动过程中不要随意走动，不进入游戏场地。 　　4、游戏报名按报名先后决定，人满请选择其他游戏。 幼儿园六一亲子活动游戏方案5 　　一、活动目标 　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 　　2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 　　3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发； 　　二、活动准备 　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展） 　　2、以班为单位作好参加活动的准备 　　（1）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。 　　（2）排练诗歌表演节目 　　（3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛） 　　（4）全园亲子运动会（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。） 　　（5）幼儿园准备活动奖品。 　　（6）各项活动的组织工作确定专人负责。 　　三、活动时间及场地安排 　　5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台 　　5月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室 　　5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室 　　5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。 　　6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场 　　下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。 　　四、活动内容与要求 　　1、幼儿诗歌表演赛 　　（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。 　　（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方； 　　2、美术比赛。 　　（1）目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。 　　（2）要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。 　　3、讲故事比赛 　　（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 　　（2）要求：幼儿人人参与；能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，普通话准确。 　　以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。 　　4、亲子运动会 　　（1）活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱； 　　（2）活动形式：8：05---8：50家长观看幼儿韵律活动；9：00---11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。 　　（3）游戏内容及要求： 　　A：快乐的小推车 　　目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力；发展孩子的上肢力量。 　　玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。 　　B：采莲忙 　　游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。 　　游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜 　　C、亲子二人行 　　游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。 　　游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。 　　D、企鹅运蛋 　　游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。 　　游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。 　　我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。

招商引资是指地方政府（或地方政府成立的开发区）吸收投资（主要是非本地投资者）的活动。招商引资一度成为各级地方政府的主要工作，并且在各级政府报告和工作计划中出现。招商引资是指地方政府（开发区）以说服投资者受让土地或租赁厂房为主要表现形式的，针对一个地区的投资环境的销售行为。招商引资源于中国因开放政策所成立的开发区，早期主要集中在吸收制造业的外国直接投资（FDI，Foreign Direct Investment)。中国早期沿海开发区的招商引资所引起的示范效应（地方经济总量增长，地方财政收入增长，地方就业增加，地方政府基础设施投入的增加，地方官员升迁比例增加）被各地政府官员发现，随后中国各级政府成立了大量的开发区并开展招商引资工作。扩展资料：招商引资注意事项：一、深入进行对外开放的新格局的试验和探索。首先要把单纯的税收优惠、廉价的土地和劳动力为主要引力的开放格局转向以优化经济结构、提高体制质量和环境质量为先导的开放格局。要进一步开放市场，拓宽投资领域，给外商创造良好的投资环境，以市场换资金、换技术，逐步取消对外资企业的各种限制，吸引大的跨国公司来兴办“高、新、大”的项目。二、加强对利用外资的研究规划、协调和管理，使外资项目的引进、消化、吸收、创新和推广联系统一起来。制定一些特殊政策，吸引外商投资基础产业、支柱产业和高新技术产业。提高外商直接投入的层次和水平。三、确定优秀的招商引资项目。优秀的招商引资是招商的基础，其本身具备的优势可以引起广大投资者的兴趣。而真正达到预期的招商引资效果需要在认真编制招商引资项目的时候，充分利用工业基础扎实和劳动力素质较高的优势，努力为优秀项目寻找好的投资合作载体，并为每个项目选择最佳的投资方式。参考资料来源：百度百科-招商参考资料来源：百度百科-招商引资

　　毓婷(左炔诺孕酮片)，适应症为用于女性紧急避孕，即在无防护 措施 或其他 避孕方法 偶然失误时使用。毓婷 说明书 有哪些内容呢?本文是我整理毓婷说明书的资料，仅供参考。　　毓婷说明书 　　【药品名称】 　　商品名称：毓婷 　　通用名称：左炔诺孕酮片 　　英文名称：Fat Emulsion Injection 　　【成份】 　　本品每片含主要成份左炔诺孕酮0.75毫克。辅料为淀粉、乳糖、蔗糖、糊精、硬脂酸镁、羧甲基淀粉钠。 　　【适应症】 　　用于女性紧急避孕，即在无防护措施或其他避孕方法偶然失误时使用。 　　【用法用量】 　　口服，在房事后72小时内服第1片，隔12小时后服第2片。 　　【不良反应】 　　1.可见月经改变，多数表现为服药当月的月经提前或延后。2.可见轻度恶心、呕吐、乳房触痛、头痛、眩晕、疲劳等症状，一般不需处理，可在24小时后自行消失，如症状较重或持续存在应向医师咨询。3.可有子宫异常出血，若出血不能自行消失，应及时去医院就诊，警惕异位妊娠的存在。 　　【禁忌】 　　已知或可疑妊娠者禁用。 　　 乳腺癌 、生殖器官癌、 肝功能 异常或近期有肝病或黄疸史、静脉血栓病、脑血管意外、高 血压 、 心血管 病、 糖尿病 、高脂血症、精神 抑郁症 患者及40岁以上妇女禁用。 　　【 注意事项 】 　　1.本品是用于避孕失误的紧急补救避孕药，不是引产药。2.本品不能作为常规避孕方法，不推荐频繁使用，服药后至下次月经前应采取可靠的避孕措施。3.如服药后2小时内发生呕吐，应立即补服1片。4.如逾期1周月经仍未来潮，有可能妊娠，应进行妊娠检测，或进一步咨询医师。5.服药后约3～5周如出现子宫不规则出血或严重下腹疼痛，应及时就医以排除异位妊娠。6.本品用于17岁以上人群，17岁以下如需使用请咨询医师。7.建议哺乳期妇女服用本品后暂停授乳至少3天，在此期间应定时将乳汁挤出。8.对本品过敏者禁用，过敏 　　【特殊人群 用药 】 　　 儿童 注意事项： 　　妊娠与哺乳期注意事项： 　　孕妇及哺乳期妇女禁用。 　　老人注意事项： 　　【药物相互作用】 　　如与其他药物 (尤其是苯巴比妥、苯妥英钠、利福平、卡马西平、大环内酯类抗生素、咪唑类抗真菌药、西咪替丁以及抗病毒药等) 同时使用可能会发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。 　　【药理作用】 　　本品为速效、短效避孕药，避孕机制是显著抑制排卵和阻止孕卵着床，并使宫颈粘液稠度增加，精子穿透阻力增大，从而发挥速效避孕作用。 　　【贮藏】 　　避光、密封保存。 　　【有效期】 　　60个月。 　　【批准文号】 　　国药准字H10983129 　　【说明书修订日期】 　　2006/12/25 0:00 　　【生产企业】 　　企业名称：北京紫竹药业有限公司 生产地址：北京朝阳区朝阳北路27号 联系电话：010-62250612 如有问题可与生产企业联系 　　毓婷的介绍 　　成份 　　本品每片主要成分为左炔诺孕酮0.75毫克。辅料为淀粉、乳糖、蔗糖、糊精、硬脂酸镁、羧甲基淀粉钠。 　　性状 　　本品为白色片。 　　作用类别 　　本品为口服避孕药类非处方药药品。 　　适应症 　　用于女性紧急避孕，即在无防护措施或其他避孕方法偶然失误时使用。 　　规格 　　0.75毫克。 　　用法用量 　　口服，在房事后72小时内服第1片，隔12小时后服第2片。 　　不良反应 　　可见月经改变，多数表现为服药当月的月经提前或延后。 　　可见轻度恶心、呕吐、乳房触痛、头痛、眩晕、疲劳等症状，一般不需处理，可在24小时后自行消失，如症状较重或持续存在应向医师咨询。 　　可有子宫异常出血，若出血不能自行消失，应及时去医院就诊，警惕异位妊娠的存在。 　　禁忌 　　乳腺癌、生殖器官癌、肝功能异常或近期有肝病或黄疸史、静脉血栓病、脑血管意外、高血压、心血管病、糖尿病、高 血脂 症、精神抑郁症及40岁以上妇女禁用。 　　注意事项 　　1. 本品是用于避孕失误的紧急补救避孕药，不是引产药。 　　2. 本品不宜作为常规避孕药，服药后至下次月经前应采取可靠的避孕措施。 　　3. 如服药后2小时内发生呕吐反应，应立即补服1片。 　　4. 本品可能使下次月经提前或延期，如逾期1周月经仍未来潮，应立即到医院检查，以排除妊娠。 　　5. 对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。 　　6. 本品性状发生改变时禁止使用。 　　7. 请将本品放在儿童不能接触的地方。 　　8.如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。 　　药物相互作用 　　如与其它药物(尤其是苯巴比妥、苯妥英钠、利福平、卡马西平、大环内酯类抗生素，咪唑类抗真菌药、西咪替丁以及抗病毒药等)同时使用可能会发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。 　　药理作用 　　本品为速效、短效避孕药，避孕机制是显著抑制排卵和阻止孕卵着床，并使宫颈黏液稠度增加，精子穿透阻力增大，从而发挥速效避孕作用。 　　贮藏 　　避光、密封保存。 　　包装 　　铝塑包装，每板1片，每盒1板。 　　有效期 　　60个月 　　执行标准 　　《中国药典》2010年版二部 　　批准文号 　　国药准字H11021372 　　生产企业 　　北京紫竹药业有限公司 　　修订日期 　　2010年10月01日 　　毓婷使用中的若干常见误区 　　误区一：服用紧急避孕药后会严重扰乱月经周期 　　临床验证证明，70%的妇女服用毓婷后下次月经会按时来潮，80%的妇女无论是经期天数和经量均无明显变化。有少部分女性会有月经提前或逾期的现象，提前或延期7天左右均属正常。 　　毓婷之类的紧急避孕药主要通过抑制排卵、阻止精子与卵子结合、防止着床来避孕的，服用以左炔诺孕酮为成分的紧急避孕药后最常见的是本次月经提前，这种月经的提前从 医学 上讲又叫撤退性出血，本身虽然有月经的特征，其实并非真正的月经。毓婷发挥紧急避孕作用正是靠这种“虚拟月经”来完成的，所以服用紧急避孕药后月经有一定变化是正常的，可能因个体差异而表现得明显或者不明显而已，停药后短期内即恢复正常，所以大可不必担心紧急避孕药会扰乱月经周期。 世界卫生组织和国家计生部门之所以推广使用服用左炔诺孕酮紧急避孕药来进行补救，一个主要的原因是这种药具有很强的可逆性特征。其可逆性体现在停药后短期内体征即可恢复正常，月经的变化也不例外。 　　误区二：毓婷等紧急避孕药任何时间都可以吃 　　毓婷作为口服药物，在胃肠道吸收良好，1小时后的血药浓度可达到高峰，为有效地维持药物浓度，根据药代动力学的要求，毓婷在72小时内服用，才可理想地保证药品的最佳避孕效果，而且这段时间内越早服用效果越好。 　　紧急避孕药作为我国计划生育的一个新项目，已逐渐被广大育龄妇女所熟悉，但长期以来一直存在诸多使用误区，以致避孕失败。使用紧急避孕药最主要的是掌握时间，即事后72小时内服用，且越早服效果越好，而不是事后随时服用都可以。 　　以毓婷为代表的紧急避孕药的避孕机制是显著抑制排卵和阻止孕卵着床，并使宫颈黏液稠度增加，精子穿透阻力增大，从而发挥速效避孕作用。这种作用机制本身就 决定 了服药必须及时有效。 　　为了充分发挥紧急避孕药的作用，除了正确认识使用时间外，还应注意以下几点： 　　一、如果已经确信 怀孕 ，就完全没必要服用毓婷之类的紧急避孕药了。服用后虽然不会影响胎儿 健康 或造成流产，但何必多此一举。 　　二、服用毓婷后若再次发生无防护性行为，仍然有怀孕的可能，因为紧急避孕药都是“事后补救”，其效力并不及于下次性生活。此时若需紧急避孕，还需另服紧急避孕药。 　　三、部分女性服药后会有呕吐现象发生，切记如果2小时内出现呕吐应加服一片。 　　误区三：服用紧急避孕药后出现呕吐可以不用补服 　　服用毓婷等紧急避孕药是一种大家熟知的事后补救措施，但是很多人对服用方法并不十分了解，在错误地服用方法下，也造成了一部分人的避孕失败。在我国，以毓婷为代表的左炔诺孕酮类紧急避孕药是非处方药，能方便快捷地从社会药店获得。所以使用者必须通过自行阅读说明书或者其他渠道掌握正确的服药方法，比如要注意若服药后2小时内发生呕吐应补服等注意事项，以免避孕失败。 很多人误以为紧急避孕药在72小时内吃下去就万事大吉。其实，因个体差异，少数人在服用毓婷等紧急避孕药之后，可能会有轻微的 头晕 、恶心、呕吐发生，尽管持续时间很短，发生率也较低，但如果服药后短时间内发生呕吐是会影响药效的，必须通过及时补服相同剂量的药物来解决，否则将增加避孕失败的几率。 具体的补服方法为：若在服药后2小时内发生呕吐，应立即补服相同剂量的药物，第二次服药的时间不变。值得注意的是，如在服药时少量进食，可减轻或避免恶心、呕吐。 　　误区四：紧急避孕药可代替常规避孕药 　　在发生无防护的性行为后，为了避免非意愿妊娠，服用毓婷之类的紧急避孕药是最佳补救措施，不仅方便快捷，而且避孕效果较为理想。此外，服用紧急避孕药还是常规避孕的重要补充，因为每一种常规避孕都存在失败的可能，如安全套破裂脱落、短效避孕药漏服、宫内节育器滑脱等情况时有发生，此时服用紧急避孕药是最佳补救措施。 　　但一项调查显示，不少女性对紧急避孕药的使用存在诸多不规范之处，很多人对服用方法并不十分了解。绝大多数服用者都是在社会药店购买后自行服用，相当数量的人群并不阅读说明书，在没有医生的指导，药店的药剂师也未能尽到 教育 的责任的情况下，错误认识和不规范使用时有发生。部分人群误以为服用紧急避孕药是一种常规避孕方式，其实不然。 　　使在一个月经周期内不止一次地服用左炔诺孕酮紧急避孕药的妇女中，也未见严重不良后果的 报告 。 　　不过，专家仍提醒广大育龄妇女：紧急避孕药只是一种紧急补救措施，不能代替常规的避孕方法，但并不是因为紧急避孕药对人体的健康风险，而是出于对避孕 成功 率的考虑，因为短期内多次服用可能会降低避孕的成功率。但是对于无防护同房或者避孕方法失败的女性，及时应用紧急避孕药是唯一出口。 　　误区六：毓婷对胎儿和哺乳期女性影响很大 　　《世界卫生组织计划生育服务提供者手册》是国家计生委组织编写的科普书籍，在《手册》中，特别设置了“紧急避孕药的问与答”一栏。其中有一个问题是“如果妇女在妊娠期间使用了紧急避孕药，对胎儿是否有损害?”，回答是“不会，高水平的证据已表明紧急避孕药不会引起出生缺陷，如果妇女在服药时已经妊娠，不会损害胎儿健康”。 　　毓婷作为紧急避孕专用药品，其主要成分是左炔诺孕酮，是一种单纯的孕激素，药物成分安全，服用剂量小，在服药的24—48小时之后可迅速排出人体之外，不会对人体形成不利影响。更不用担心毓婷会引起流产，孕激素与抗孕激素是决然不同的，只有高剂量的抗孕激素才会引起流产。 　　同时，毓婷只含一种单纯的孕激素，并不含对乳汁分泌产生影响的雌激素，因此“毓婷”是适合于哺乳期女性适用的紧急避孕药。 　　误区七：只要吃了毓婷就能防止意外怀孕 　　自从紧急避孕药作为非处方用药上市以后，上海市计划生育科学研究所临床研究培训中心对紧急避孕药物市场后的安全性进行了监测研究，这是国家的十五课题，这个课题目标就是探索非处方紧急避孕药物上市以后的安全性问题，怎么样防止和减少药物的误用和滥用，为以后的紧急避孕技术服务提供指导。 　　本次研究是在上海市计划生育技术指导所的组织下，联合社会药房，还组织了上海市手术监测点，另外紧急避孕的生产厂家，建立二十四小时的生殖健康热线，共同对紧急避孕药市场后的安全进行研究。研究结果：调查了上海市三所医院，3269例流产，在这3269例流产中间446例，有13%是使用紧急避孕药后而怀孕的。这说明紧急避孕药也有失败率，但更重要的是为什么现实中失败率较高，而临床验证中失败率仅2%。 　　专家们在分析具体情况时发现，导致失败的原因集中在以下几个方面： 一、22%是方法失败，有72小时后吃的，还有在事前服用的等; 　　二、78%是使用失败，如用药后又发生无避孕措施的性生活等; 　　三、吃第二片超过了时间。 　　调查还询问了人们获取紧急避孕药的来源，将近98%都是药房。对于买药的时候得没得到药剂师的指导?98%的妇女说没有得到指导。通过对六所医院，三家四级医院和三家妇幼 保健 院，对591例低于19岁的妇女进行了问卷调查，他们平均年龄是17岁多一点，用过紧急避孕占21%;其中方法失败只有18%，使用失败占81%。所以绝大多数的女孩子怀孕了是使用失败造成的，在用药前应该详细阅读 药品说明书 ，为了及时获得紧急避孕药，最好家中常备以防不测。 　　误区八：吃了紧急避孕药再次同房也能避孕 　　毓婷是一种应用最广泛的紧急避孕药，但经调查相当数量的人群存在着错误使用毓婷的情况，以致避孕失误而后悔莫及。其中最常见的莫过于将服用毓婷当成一种事前的预防措施，或者虽然知道要在事后72小时内使用，但却在服药后又发生无防护性生活。必须指出，这是错误的 使用方法 ，也是对紧急避孕药的误解。 以毓婷为代表的紧急避孕药是指在无防护性生活或避孕失败后的一段时间内，为了防止非意愿妊娠而采用的紧急补救避孕方法。可见，毓婷是“事后补救”，而非“事前预防”，即只对上一次的房事起到保护作用，对下一次无效，这与安全套是不一样的，必须引起足够注意，当然，若安全套脱落、破裂后及时服用毓婷是正确的，这正是毓婷紧急避孕的应有之义。 　　除了明确紧急避孕药“事后补救”的特征外，还应当记住如果发生多次无防护同房而只服用一次毓婷的话，也有可能避孕失败，因为在先前的某一次性生活中或许已经怀孕了。既然已怀孕，再谈避孕就无意义。 　　误区九：服用紧急避孕药会导致长痘或发胖 　　紧急避孕药作为一种事后补救措施，从上世纪中后期被发明以来，为减少人类的非意愿妊娠和流产率做出了突出贡献。以左炔诺孕酮为成分的紧急避孕药一直以来受到世界卫生组织和国家计生部门的推广。 　　毓婷是我国最早上市的紧急避孕药，它的避孕机理是：抑制排卵、阻止受精和防止着床，在我国已有十三年的使用 历史 ，上四亿使用人次，取得了很好的社会效益。近年来随着社会观念的开放，以毓婷为代表的紧急避孕药需求强劲，根据国家专门机构的上市后检测，未发现有导致发胖或长痘的副作用。 　　其实无论从药物机理还是药物剂量上看，说紧急避孕药有上述副作用的观点都是站不住脚的。以两粒装的毓婷为例，每粒的剂量为0.75mg左炔诺孕酮，加上孕激素较强的活性，在被人体吸收后24——48小时内即代谢完毕后排除体外，不会驻留在人体内，更无所谓导致发胖和长痘的作用。起效快，代谢快，充分发挥紧急避孕作用，必须事后及时服用，这正是紧急避孕药的一大特点。 　　那些认为吃紧急避孕药会导致长痘或者是发胖是误解，严格说是一些半懂半不懂的“医生”误导的结果。2010年8月中华医学 会计 划生育分会在北京举行的新闻发布会上，著名计生专家、国家计生委研究员、北大医院 妇科 医生再次澄清了许多对毓婷等紧急避孕药的误解。当然服药后少部分人会出现呕吐、恶心等生理反应，有的服药者本次经期还会出现提前或滞后现象，但次月即恢复正常，这些都是正常反应。 　　而世界卫生组织的最新报告也指出：含左炔诺孕酮成分的紧急避孕药进入人体后3天时间即可全部代谢出体外，重复使用并不存在任何已知的健康风险，即使在一个月经周期内不止一次地服用，也没有严重不良后果的报告，不会对人体造成长期的影响。如果是有怀孕计划的女性，可以在随后的任何一次性行为中怀孕。 误区十：紧急避孕药72小时后服用亦有效 　　对任何严肃的事情来说，知其一不知其二都是可怕的。避孕这种事在中国人看来似乎是拿不上台面的事，但不可否认它是非常严肃的事，尤其对于紧急避孕更是如此，因为稍有不慎即可“弄出人命”。 　　毓婷是我国最知名、使用也最广泛的紧急避孕药，上市十三年来，相当一部分中国人已知道事后及时服用毓婷可以防止怀孕。但是对于何时服紧急避孕药，多数人却没有一个正确的认知，把握服用时间正是服用紧急避孕药最关键的地方。 无论是临床验证还是上市后检测，得出的结论都是在事后72小时内及时服用毓婷能很好的防止非意愿妊娠，这也早被上亿人次的使用实践所证明。在事后72小时内，越早服用避孕效果越好，这也是一个共识。因为紧急避孕作为一种事后补救措施，在时间上就必须要有紧迫性，如果服用后2小时内发生呕吐现象，需尽快补服相同剂量药物。 　　至于72小时后毓婷是否有效果，医学上尚在研究中，一些研究将时间范围增加到120小时(五天)之内，从初步结果看用药的有效率没有明显降低，但其效果尚需进一步证实。不过总的结论是明确的，即：服药距未防护性交和避孕失败的时间愈短效果越好。 　　误区十一：人为因素不会影响紧急避孕药的药效 　　有些女性把握了毓婷的服药时间和使用方法，就想当然的认为已经把握了服用紧急避孕药的所有真谛。其实不然，一系列人为因素也会导致避孕的失败，必须引起足够注意。 　　紧急避孕药的使用者如患有 感冒 发烧 、急性肠炎等 疾病 导致呕吐发生，则会使药效受到影响。下列药物也会对紧急避孕药的药效产生影响，如青霉素类抗菌药、大环内酯类抗菌药、抗结核药和抗 癫痫 药等。而这类药物在日常生活中使用较普遍，若不提醒注意，极易造成紧急避孕失败。 　　除了以上的药物干扰之外，以下这些因素也会直接影响药效，应引起服药者的注意： 　　1、吸烟可以加快紧急避孕专用药毓婷的代谢，影响药效。 　　2、在同一月经周期内多次服用紧急避孕药避孕，会降低紧急避孕药的药效。 　　3、服用紧急避孕药后，在下次月经到来之前，再次发生未防护的同房。 　　4、发生多次无防护的性生活而只使用一次毓婷等紧急避孕药。 　　5、服用毓婷等紧急避孕药时间过晚，超过了最佳有效时间72小时。 　　6、第二次服药时间超过了规定间隔时间。 　　误区十二：紧急避孕药副作用特别大 　　这或许是社会对紧急避孕药乃至所有避孕药最大的误解。目前在市场上不用处方就能买到的紧急避孕药是以左炔诺孕酮为成份的，除了较为上市最早较为知名的毓婷外，还有多款同类产品。 　　左炔诺孕酮类紧急避孕药的避孕机理是：抑制排卵;阻止精子与卵子结合;阻止受精卵着床。某些女性服药后会出现呕吐、恶心等正常生理反应，停药后即恢复，某些女性当月经期会出现提前或滞后现象，这正是紧急避孕药发挥避孕作用的突出表现，医学上成为撤退性出血，次月即恢复正常。 　　社会对紧急避孕药副作用的片面认识主要受传媒不负责任的报道影响，有些媒体片面引用医生的说法，而忽视了紧急避孕药是世界卫生组织和国家计生委都支持推广的紧急避孕方法。当然，在商业竞争白热化的今天，很多时候是某些竞争行业如人工流产机构、避孕套行业等对紧急避孕药的蓄意抹黑。 　　世界卫生组织官方网站上发布2010年第88期《简报》中还特别写到，“准确的新闻报道在传播卫生风险、健康行为和新产品等信息上发挥了重要作用，而耸人听闻的可怕报道则可以产生相反的效果。以紧急避孕来说，全世界已有许多设计严谨、密切随访的多中心研究结果，以及多年的临床应用证明，左炔诺孕酮单剂紧急避孕药是安全可靠的，对此已无必要再进行重复的研究。我们的当务之急是，如何以通俗易懂的方式解释和传播科学。” 　　误区十三：多次使用紧急避孕药会导致不孕 　　某些女性虽然知道紧急避孕药可以作紧急补救用，甚至已经使用过一两次，但等到需要或再次需要服用时却犹豫了：紧急避孕药是不是不能多次服用呢?以后还要宝宝会不会受到影响呢?犹豫不决导致错失良机而去忍痛做人流的大有人在。 其实在国家计生委编写并由中国人口出版社出版的《世界卫生组织计划生育服务提供者手册》第54页的“对紧急避孕药的问与答”里已侧面回答了这个问题。《手册》里明确指出ECPS(即毓婷之类的左炔诺孕酮类紧急避孕药)多次服用也是安全的，它的作用非常短。在2010年8月中华医学会计划生育分会举行的新闻发布会上，国家计生委研究员、北大医院 妇 产科 医生郑淑荣教授也再次回答了这个问题。答案就是毓婷之类的紧急避孕药是安全的，可逆性强，能快速从体内代谢，停药后即可正常怀孕。 　　从药理上看，以毓婷为代表的紧急避孕药剂量都是很小的，一次服用的量仅1.5mg，在24-48小时内即可排出人体之外，不足以对人体形成不利影响，不会影响女性今后的生育能力。而且正是其快速代谢特征才保证了“紧急”避孕的效果。

　　 1.每日开心一笑早安暖心晨语 　　1、时光是一个筛子，滤去了很多人事；记忆是一个筐子，装盛着很多悲欢；生活是一种日子，演绎着很多聚散；朋友是一个圈子，集合着很多情意；祝福是一段句子，传递着很多挂念。为你吹响清晨的号子，愿你快快乐乐延续一辈子。 　　2、朋友不一定要门当户对，但一定要同舟共济；不一定要形影不离，但一定要心心相惜；不一定要锦上添花，但一定要雪中送炭；不一定要天天见面，但一定要放在心里。友情最可贵的是曾一同走过的岁月，友情最难得的是分别以后依然会想起、依然能记得——早安，我的朋友！ 　　3、又是美好忙碌的一天，阳光下心情大好。走过千山万水，还是平淡最美，经过姹紫嫣红，还是淡然。人生是自己的，你是的掌舵人，舍什么不可以舍快乐，输什么不可以输心情。世界很大，风景很多，生命很短，快乐着，微笑着，走好自己的路，上班去早安！ 　　4、让快乐如黎明，越来越亮敞；让失落如黄昏，渐渐地模糊。心情如手掌，向上是快乐，向下是失落。你不会同时看见手心和手背。闭上双眼，深深呼吸，吸进今晨的花香，装点今天的心情，早安，快乐的朋友！ 　　5、我只是觉得这个符号像有风吹过来，让我能凉快点。所以，我趁早送给你，愿你乘着凉爽起床，带着快乐上班，早上好呀！ 　　6、要想开心每一天，你就得做到：1、不与李嘉诚比阔；2、不与王力宏比帅；3、不与姚明比高；4、不与刘翔比快；5、每天晚上，你都要把没有关机的手机放在枕头下，因为你知道，我会准时提醒你：早上好！ 　　7、把每个睡醒后的早晨当成一件礼物，把每个开心后的微笑当成一个习惯。早上好，朋友，新的一天开始了，别忘了给自己一个心理暗示：美好的一天开始了，快乐度过，微笑生活，我能行！愿你一天好心情，加油！ 　　8、人生是回不了头的路，青春是合不上的书，爱情是收不回的赌注；要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福；艳阳高照的早晨，把心情拿出来晒晒太阳，生活更美好，把祝福发出去告诉朋友，短信才更有意义，早安！ 　　9、一天一个太阳，点燃新的希望；一天一个梦想，祝你快乐安康；一天一个故事，每个都不寻常；一天一份祝福，天天心情舒畅！一声真挚的问候，一片深切的思念，一份美好的祝福，送给关心我的和我关心的好友，笑口常开，祝你早上好！ 　　10、借一缕清风，让你抖擞精神；借一米阳光，温暖你心房；借一片蓝天，让你自在徜徉；借一道彩虹，为你增添风采；借一束鲜花，给你一室芬芳；借一句吉言，让幸运与你相随。早安，愿你幸福安康！ 　　 2.每日开心一笑早安暖心晨语 　　1、惦念是初夏的风，令人陶醉；惦念是初夏的雨，淋漓干脆；惦念是干焙的盐，有滋有味。被太阳炙烤的夏天，我们共同拥有；被思念点缀的夏天，景致最美；被问候梳理的夏天，每一天都充实无悔。夏之清晨，晨之问候，祝你天天都顺意！ 　　2、时间是小偷，不断偷走我的世界，我慌张搜寻，发现你一直都在！我问时间为什么不连你一块儿偷走？他说：这个朋友在你心中分量太重，我搬不动！任时光流逝、物换星移，你是我最牵挂的朋友，一声“早安”愿友安好！ 　　3、岁月流逝，你我情意不变；时光荏苒，你我牵挂依然；四季轮回，思念常记心间；早安晚安，问候充满心田。春来暑往路漫漫，心手相牵别走散，有你陪伴我身边，友情绵长心圆满，祝你早安每一天，快乐珍藏在心间！ 　　4、晨光普照你心房，快乐无比心气爽，鲜花四季都绽放，香飘万里百世芳，笑容绽放你脸庞，欢声笑语心荡漾，幸福围绕你头上，寂寞远离你身旁，快乐来临身心壮，苦累劳心也清香，早安开心任翱翔，如愿以偿保健康！ 　　5、喜鹊声声报祥瑞，新的一天好兆头；喝杯清水润润肠，浑身舒坦精神爽；发条信息来问候，道声早安别赖床；牛奶面包不可少，一天才能精神足；早餐一定要吃好，并且还要保证饱；此条短信无他意，只愿一天都美好！ 　　6、蜜蜂嗡嗡叫，好运时缠绕。青蛙池中舞，忧愁全消无。百花红正艳，快乐常相伴。荷塘月色秀，财运永不休。天空风筝飘，心情无限妙。柳絮满天飞，浪漫又陶醉。铃音及时到，问声早上好。快快快起床，今天真美好！ 　　7、一滴晶莹的晨露，就是一颗透明的心情；一朵娇艳的鲜花，就是一抹多彩的快乐；一缕沁人的微风，就是一次温馨的祝福；一丝温柔的阳光，就是暖心的早安问候；不管是阳光灿烂还是小雨绵绵，都愿快乐与你同在，好好工作，起床上班啦！ 　　8、天热了，草儿生长的声音风知道，思念的感觉心知道，我的问候你知道，把薰衣草般纯净深长的气息送给你，把柠檬般静谧可人的气息送给你，把紫苏般婉转流畅的气息送给你，把这个季节最清爽的问候送给你，愿你一天好心情，早安！ 　　9、每天早晨，敲醒自己的不是钟声，而是梦想！不是每个人都注定成功，信念就是即使看不到未来，即使看不到希望，也依然相信自己错不了，自己选的人生错不了。有梦想，就能看到未来，亲们早安！ 　　10、清风揽明月，祝福悄悄走。白云深处千山远，一片温馨永存留。牵挂丝丝剪不断，化作绕指柔。早安，祝你清晨多愉快！ 　　 3.每日开心一笑早安暖心晨语 　　1、春风如梦风过无痕，只为心的思念，遥寄一份浓浓的祝福。 　　2、睁开眼睛，给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福。希望你度过美好的一天! 　　3、愿一个问候带给你一个新的心情，愿一个祝福带给你一个新的起点。 　　4、春风如梦风过无痕，只为心的思念，遥寄一份浓浓的祝福。 　　5、一声问候，一个愿望，一串祝福望你心中常有快乐涌现… 　　6、早上好，一束阳光照在身，祝你天天都开心，财神家中去，梦想变成真，今天中大奖，明天去上任，朋友的祝福全都是真心。 　　7、早上好亲爱的，早饭是用昨晚床上的原料做的。 　　8、真诚的祝愿带给远方的你，愿你事事顺心，快乐相随 　　9、在我心灵的百花园里，采集金色的鲜花，我把最鲜艳的一朵给你，作为我对你的问候。 　　10、早上好!愿你今天有个好心情! 　　 4.每日开心一笑早安暖心晨语 　　1、每个人都有自己的价值所在，不要太过于看轻自己，无论遇到什么样的事情，都不能堕落，要相信只要不断地努力提升自己，付出全部的力量去奋斗，最终一定能够辉煌自己的人生。早安！ 　　2、我喜欢你，喜欢到想像这样轻轻一闭眼，就能过完一辈子。早安！ 　　3、净心守志，可会至道，譬如磨镜，垢去明存，断欲无求，当得宿命。早安！ 　　4、当你失恋的时候，你需要的是什么？是新的感情？新的工作？其实你需要的，是生活的提升。早安！ 　　5、认真洗脸，多读书，按时睡，少食多餐，然后变得温柔、大度，继续善良，保持爱。早安！ 　　6、得而不喜，失而不忧，内心宁静，则幸福常在；成而不骄，败而不馁，心灵和谐，则快乐常存。早安！ 　　7、你不必光芒万丈，也不必有什么特殊的意义，你只需要做那个小小的你，然后去爱。早安！ 　　8、一个人的记忆就是座城市，时间腐蚀着一切建筑，把高楼和道路全部沙化。如果你不往前走，就会被沙子掩埋。所以我们泪流满面，步步回头，可是只能往前走。早安！ 　　9、被误解时微微一笑，是素养；吃亏时开心一笑，是豁达；身处窘境时自嘲一笑，是智慧；危难时泰然一笑，是大气。早安！ 　　10、真正的男人，不会为英雄的荣誉去死，而要为心爱的人活着。早安！ 　　 5.每日开心一笑早安暖心晨语 　　1、你做的再好，也有人指指点点;你即便一塌糊涂，也有人唱赞歌。所以不必掉进他人的眼神，你需要讨好的，仅仅是你自己。早安。 　　2、每天试着用希望迎接朝霞，用笑声送走余辉，用快乐涂满每个夜晚。那么，我们的每一天将会生活得更充实。早安，新的一天! 　　3、早起其实不难，每个人都能做到，只不过有外力的事情推动会更加有成就感，人只有在遇到事情时，才会逼自己一把。早上好! 　　4、对别人生气1分钟，就失去了自己人生中60秒的快乐。所以我们要学着没心没肺，对什么事都渐渐的无所谓。早安，朋友! 　　5、请一定要相信，生活坏到一定程度就会好起来的，因为它无法更坏!所以，我们心中应该总是充满阳光。早安新的一天! 　　6、清晨的美好就如青草般芳香，如河溪般清澈，如玻璃般透明，如甘露般香甜。亲爱的朋友，早上好，愿你今天有个好心情! 　　7、在每天的清晨，我的祝福都会陪你慢慢醒来，慢慢实现，慢慢成功。祝你天天有个好心情，早安。 　　8、我朋友无需提起却日夜牵挂，知己无需挂齿却心领神会，交往积攒了彼此的默契，时光见证了友谊的光辉，不需每一次的点缀，却要把真挚的心意送达! 　　9、早晨，清冷的氛围如牛乳般新颖，冉起的太阳如胡想般但愿。天明，亮起的不只是阳光，还要有你的好意情哦，晨安! 　　10、点播你热爱的口味搭配健康的早餐，收藏你欣赏的自信拥抱新的一天，然后用微笑带上门，出发，开始美丽，早上好。

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媒体记者素养对于提升新闻工作质量具有显著作用在近些年来，我们的媒体得到了较快的发展，媒体在当今已经成为了广大社会公众了解社会现状，领会党政思想的重要宣传渠道。在现有的媒体宣传氛围之下，媒体记者的自身素养，对于新闻工作的质量也具有较为密切的关系，可以说今天的新闻质量已经受到了媒体记者素养的制约，只有提升媒体记者的个人素养，才能从根本上去提高新闻工作的质量。众所周知，在我们的媒体报道中，经常可以听到关于“媒体负面”的有关字眼。在媒体业得到急速发展的今天，“媒体负面”这一名词也走进了我们的视野之中。例如，**电视台《**新闻》栏目作为一档贴近当地群众日常生活报道的节目，该栏目作为当地民生新闻节目的重要代表，经常在报道社会热点新闻的过程中，出现一些不恰当的镜头，尤其是社会上发生较多的场景，很多时候《**新闻》栏目的节目组对画面不加处理而直接被拉上了电视荧幕，现场画面虽然提升了电视节目的关注度，却也再深深地影响了社会受众，甚至无意中传播了负面价值。这种现象也在冲击着人们的视觉，从而对人们的心理带来了较大的冲击力。在《**新闻》的类似新闻报道之中，媒体工作人员还利用自己的过激言论，在彰显自己“嫉恶如仇”的同时，渲染了其中的负面气氛，从而使人们的负面感持续提升。很多时候，面对一些“**”新闻的报道之时，其电视工作者不仅没有过多地去演示其中的负面细节，而且在自身的言谈用语上往往还刻意去挑起势头。在媒体负面这种现象的背后，很多时候也体现出了媒体工作人员的素质低下。在未来的社会发展过程中，媒体的发展需要与社会相一致，在今天，媒体受众的文化素质得到提升，这也就要求媒体记者应该提升自己的素质，这也将会关乎到新闻工作的质量高低。一、舆论引导有利于发挥新闻的社会价值1、舆论在新闻报道中的重要性舆论在当前的新闻报道中，具有非常大的重要性，而且媒体被誉为“政府的喉舌”，其在宣传政府的政策导向的过程中，也需要媒体记者去提升自己的素养。只有记者可以通过自己的素养去进一步完善自己的报道行为，才能使舆论的导向朝着正确的方向予以发展，通过这一点也可以充分看到我们媒体记者素养对于新闻质量的重要意义。通过一个显著地案例可以看到这一点，在很多民生类节目之中，媒体记者的报道往往牵动着广大受众的自我认知，受众的思维也跟着媒体记者的报道行为而发生着改变，如果媒体记者具备较好的个人素养，可以在报道中传达正确的舆论，那么广大受众则可以感受到社会的正能量，从而有利于发挥出新闻的社会价值。2、新闻记者与舆论引导之间的关系新闻记者是新闻报道的主体，也是新闻节目体现自己价值的重要推动者。新闻内容是社会舆论的重要载体，也是体现新闻媒体记者自身价值的重要依托。可以说新闻记者与新闻节目的舆论引导之间存在着非常密切的关系，二者谁也不能离开谁。在很多地方的新闻节目之中，很多新闻节目的媒体报道风格都受到了新闻自己自身风格的影响，很多受众在感受新闻栏目之时，更多地感受到的是新闻媒体记者的作风。从这一方面也可以看出，新闻记者对新闻舆论引导的重要性。在电视台的地方新闻节目中，我们可以看到很多媒体记者在报道社会热点的过程中，都往往表现出了嫉恶如仇的态度，这也使广大受众对这档新闻栏目产生了全新的看法，将其视为了老百姓的发声筒，从而使自己的舆论认识跟随着新闻记者的牵引而前进。从这一点上，也可以充分看出，在当今时代，媒体记者的自身素质关乎到我们新闻质量的高低，更关乎到新闻媒体节目的舆论倾向。二、记者的素养关乎到新闻质量的高低1、记者采访方式对新闻质量的重要性记者采访方式对于新闻质量的高低具有非常关键的作用，记者的采访方式往往带有自身的个性和特色，而这种个性和特色往往也会影响新闻的具体表现，因此这也将会直接关乎到新闻质量的高低。例如，在本文之前所谈论的有些新闻媒体在栏目中所表现出来的“媒体负面”现象，这就是由记者自身在媒体报道方式上所采取的态度而引起的。提升媒体记者的自身素养，也将会避免出现一些不必要的媒体不良事件，从而减少新闻媒体的负面影响，从而最大限度地去使媒体服务于我们的社会舆论工作。2、记者素养对新闻受众的印象记者素养对于新闻受众而言非常关键，记者的个人素养影响到了新闻受众的对于新闻节目的整体印象。在我们的新闻报道中，我们经常可以看到这样一个非常明显的现象，那就是很多节目受众，在认识并接受一档新闻栏目的过程中，往往是受到了新闻节目记者的影响，而且这一影响对广大受众而言也非常明显，由此可见，提升媒体记者的素养，对于全面提升新闻的综合质量而言也具有关键的意义，这也应该是新闻媒体发展的一个重要方向。3、记者的采访行为影响媒体工作的质量记者的采访行为不仅代表了其本人的素质，而且很多时候还在影响新闻媒体受众对于新闻栏目的判断。在我们身边的新闻栏目之中，我们也需要要求新闻记者注意自己的言谈举止，因为这些细微的表现在节目中所起到的作用往往是巨大的。完善新闻记者的个人言谈举止，也是全面提升新闻媒体记者的个人综合素养的重要方面，这也将会直接促进媒体工作的质量，从而使媒体工作可以发挥出最大的价值所在。通过对当前媒体记者在新闻节目中的表现，也可以清晰地认识到，当前媒体记者的个人行为以及个人素养对于新闻工作质量的重要作用。另外，媒体记者的素养问题，也将会在未来很长的一段时间内去影响新闻媒体工作水平的高低。

u2003u2003举办一个活动是一个大工程，同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案，多写活动策划可以锻炼大家的策划能力，怎样才能写好活动策划？以下是我收集整理的“社区街道消防宣传月活动策划方案（大全5篇）”，希望能对您有所帮助，请收藏。 社区街道消防宣传月活动策划方案（大全5篇）(篇一) u2003u2003为了深入开展学校公共安全教育，广泛宣传普及消防安全常识，切实提高学校师生消防安全意识，积极营造关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围，为今冬明春火灾防控工作打下坚实的基础，在“119消防日”来临之际，我校将结合实际情况，有计划、有组织地开展消防安全系列活动。具体事项如下： u2003u2003一、活动时间： u2003u200320xx年11月1日至11月30日 u2003u2003二、活动主题： u2003u2003消除火灾隐患，共建平安社区 u2003u2003三、组织领导： u2003u2003为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展，特成立消防安全工作领导小组，由一把手校长邓景志任组长，孙殿和副校长任副组长，全体行政任组员，依法建立并落实逐级消防安全责任制，建立防火制度，明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。 u2003u2003四、活动安排： u2003u2003（一）、紧扣宣传主题，认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕“消除火灾隐患，共建平安社区”主题，根据班级实际，认真研究制定活动方案，加强宣传，让全校师生积极参与活动的组织安排，实现全校“人人受到宣传教育，人人增强防范意识，人人掌握基本常识”的总目标。 u2003u2003（二）、通过消防宣传，深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动，深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动，按照相关要求，结合实际，查漏补缺，制定各类制度、预案，最大限度地预防和减少火灾事故的`发生。 u2003u2003（三）、充分利用各类资源，开展形式多样的消防宣传活动，营造浓厚的宣传氛围。重点开展“六个一”活动： u2003u20031、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅，营造浓厚的宣传氛围； u2003u20032、各班出一期消防安全宣传板报，普及安全消防知识； u2003u20033、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。 u2003u20034、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队，邀请小河派出所进行反恐防暴专题培训，增强学校反恐防暴技能；主动与镇消防中队联系，面向全体师生员工举办消防知识讲座，不断增强消防安全意识和消防安全技能。 u2003u20035、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案，做好消防应急疏散演练和灭火演习，提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全，防止出现意外伤害。 u2003u20036、布置一次消防家庭作业。发放“安全消防提示语”，要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查，通过“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增强防火意识。 u2003u2003（四）、全面开展火灾隐患排查，杜绝火灾发生。排查内容：一是排查防火重点部位：宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好，能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好，常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动，值班人员是否正常值班、是否有上岗证，是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查，及时发现火灾隐患，对查出的火灾隐患，一把手校长要亲自负责，认真制定整改方案，保障整改资金，明确整改责任人和整改期限，确保安全。 u2003u2003（五）、检查消防安全管理资料是否齐全。 社区街道消防宣传月活动策划方案（大全5篇）(篇二) u2003u2003一、活动主题 u2003u2003科学发展，安全发展 u2003u2003二、活动时间 u2003u20036月1日至6月30日。 u2003u2003三、活动内容 u2003u2003今年的“消防安全生产月”活动要密切结合继续深化“安全生产年”活动和消防安全“打非治违﹒消除火患”专项行动，突出主题，创新形式，丰富内容，讲求实效。主要开展以下活动： u2003u2003（一）环境布置。从6月1日开始，各社区工作片要在主要街道路口、建筑物、集贸市场、车站等人员密集场所至少悬挂一条消防安全横幅，张贴标语和主题宣传画。各企业要在厂区（车间）、建筑工地悬挂和张贴“消防安全生产月”的横幅、竖幅、招贴画及消防安全标语，设置消防安全报栏、火灾隐患举报箱等。 u2003u2003（二）媒体宣传。要充分利用农民信箱广泛开展宣传，结合消防安全“打非治违﹒消除火患”专项行动，重点宣传“消防安全生产月”活动、消防安全咨询宣传日活动以及关系民众切身利益的有关消防安全情况。 u2003u2003（三）咨询活动。按照全国统一行动，6月10日上午，街道安监中心、综治办将在新华书店门口举行大型安全生产宣传咨询活动，面向市民、外来民工等开展各种消防安全咨询，发放消防安全宣传资料，现场展出消防安全知识图版等。 u2003u2003（四）校园宣传。街道各中小学要大力开展消防安全进校园活动，通过专题讲座、消防演练、放学前“一分钟”消防安全提醒教育等形式，对学生进行消防安全知识教育，努力提高学生的消防安全意识和逃生自救能力，确保学校学生安全。 u2003u2003（五）文艺宣传。各支文艺队伍要根据实际情况采取广场文艺晚会、送戏进社区等多种形式进村入户，面向市民和外来民工广泛宣传消防安全法律法规和消防安全知识。 u2003u2003（六）巡回宣传。要认真组织开展消防法安全公益宣传活动和开展消防安全知识图版巡展活动。期间，安监中心将组织消防宣传车开展巡回宣传活动，深入学校、农村、社区广泛宣传消防安全法律法规和消防安全知识，免费发放消防法律法规读本和防火宣传等资料，增强广大民众的消防安全意识和自防自救能力。 社区街道消防宣传月活动策划方案（大全5篇）(篇三) u2003u2003为加强消防知识宣传，结合当前实际，决定开展以“关注消防·关爱生命·共筑平安”为主题的“1××”消防宣传活动。为了确保活动取得实效，制定本方案。 u2003u2003一、组织机构 u2003u2003组长：xxx。 u2003u2003副组长：xxx等。 u2003u2003成员xxx等。 u2003u2003二、活动时间 u2003u200320××年x月x日至20××年x月x日。 u2003u2003三、活动内容 u2003u2003(一)开展“1××”消防宣传活动启动仪式 u2003u2003包括启动仪式、“查找身边火灾隐患，教你消防安全常识”有奖明信片传递活动和《xx高层建筑消防安全管理规定》宣贯活动三项活动。 u2003u2003在xx广场设立宣传点，由消防志愿者向市民免费发放“传递平安·祝福万家”明信片，发动市民积极查找身边的火灾隐患，通过明信片在父母、亲人、老师、同学、好友等之间开展传递签名活动，达到“教育一个市民、带动一个家庭、辐射整个社会”的宣传效果，形成全社会都来关注、支持、参与消防工作的良好氛围。 u2003u2003消防志愿者等人员通过开展《规定》宣传咨询、发放宣传资料、设立宣传展板等形式，大张旗鼓地宣贯《规定》的目的、意义和重要内容，努力提高民众的消防法律法规意识。各高层建筑业主单位要在明显位置悬挂不少于1条的宣传标语。 u2003u2003(二)开展灭火实战演习 u2003u2003在xx广场举办消防文艺晚会，组织学生、干部、职工、居民、外来务工人员观看，邀请领导讲话，寓教于乐，提高群众消防安全意识。通过向社会各界和广大人民群众发放消防安全工作群众满意度调查问卷，广泛征求他们的意见，查找问题，积极回应人民群众的新期待和新要求，增强广大市民对消防工作和部队建设的理解、支持和关注。同时要结合本地实际，开展消防安全工作群众满意度调查活动。 u2003u2003四、工作要求 u2003u2003(一)加强领导，狠抓落实 u2003u2003各部门，各企事业单位要牢固树立“以人为本，生命至上”的理念，切实加强领导，制定切实可行的“1××”消防宣传活动方案，明确目标，落实责任，周密部署，精心组织，活动取得实效。 u2003u2003(二)广泛动员，全民参与 u2003u2003各部门，各有关单位要采取设立消防宣传专栏等形式，广泛宣传消防宣传活动的目的、意义和内容，发动组织企业员工、学校学生、社区居民、农村村民和广大市民、群众积极投身到消防宣传工作之中，通过全民参与消防宣传活动，使他们普遍接受一次消防教育，不断提高全民的消防安全意识和自防自救能力。 u2003u2003(三)严密组织，及时发现和推广典型 u2003u2003各部门，各有关单位要认真总结活动经验，分析辖区、单位消防宣传工作现状，找准薄弱环节，制定对策，改进和加强消防宣传工作。要注意培养典型，收集、掌握活动情况。 社区街道消防宣传月活动策划方案（大全5篇）(篇四) u2003u2003今年11月9日是xx市第xx个“119”消防日，为推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防，提升全民消防安全素质，夯实火灾防控基础，维护消防安全形势稳定，经区防火安全委员会研究，决定于11月份在全区组织开展以“关注消防，平安你我”为主题的“119”消防宣传月活动。 u2003u2003一、组织领导 u2003u2003xx区成立第二十七届“119”消防宣传月活动领导小组，杜志勇副区长任组长，区政府办公室相培育副主任、区公安分局马峰副分局长、消防支队任延安支队长任副组长，成员包括区防火安全委员会各成员单位消防安全主管领导。领导小组下设办公室，办公室设在消防支队，办公室主任由消防支队防火处魏毅宇处长担任，具体负责策划、协调、推进“119”消防宣传月各项活动。区防火安全委员会各成员单位也要成立相应的组织领导，在行业、系统、辖区内组织开展“119”消防宣传月主题活动。 u2003u2003二、活动安排 u2003u2003（一）组织开展xx区第二十七届“119”消防宣传月活动主会场活动启动仪式 u2003u2003时间：11月×日上午×时(具体活动时间另行通知)。 u2003u2003地点：拟在xx区龙湖时代天街 u2003u2003内容：一是开展消防演练；二是清街道消防宣传大使宋薛礼进行安全倡议；三是邀请参加活动领导为xx区优秀消防志愿者代表颁发证书；四是区公安分局马峰副分局长做冬春季火灾防控工作提示；五是xx区杜志勇副区长作指示，并宣布“119”消防宣传月活动正式启动；六是消防逃生体验、发放消防宣传品。 u2003u2003主办单位：区防火安全委员会办公室 u2003u2003协办单位：商务委、天宫院街道、清街道 u2003u2003（二）开展“119”消防宣传月分会场系列活动 u2003u2003“119”消防宣传月期间，各单位要结合本行业、系统、辖区工作实际，开展形式多样、为群众喜闻乐见的消防宣传活动，其中，亦庄镇、长子营镇、高米店街道、生物医药基地、黄村镇、礼贤镇、区教委要在11月上旬组织开展消防宣传月分会场系列活动，营造声势，全面掀起宣传月热潮。此外，其他单位也要在宣传月期间开展不间断的消防安全宣传教育活动，为今冬明春火灾防控工作夯实基础。 u2003u20031、组织开展“119”消防宣传进社区系列活动 u2003u2003亦庄镇要联合区明办、民防局等单位开展xx区“119”消防宣传月进社区系列分会场活动，选择一个消防安全工作较为突出的社区开展消防宣传活动。通过在社区设立消防宣传站，向社区居民发放消防宣传材料，展示消防宣传展板和消防器材装备、演示家庭火灾扑救方法、表演消防艺节目等提高社区群众消防安全意识。 u2003u2003主办单位：亦庄镇 u2003u2003协办单位：区明办、民防局、观音寺街道、天宫院街道。 u2003u20032、组织开展“119”消防宣传进农村系列活动 u2003u2003长子营镇要联合区农委、旅游委等单位开展“119”消防宣传进农村分会场活动，在镇、村化广场等地设立消防宣传站，向村民发放消防宣传材料，展示消防宣传展板和消防器材装备、演示火灾扑救方法等。 u2003u2003主办单位：长子营镇 u2003u2003协办单位：区农委、旅游委、礼贤镇、安定镇、青云店镇、庞各庄镇、榆垡镇、采育镇 u2003u20033、组织开展“119”消防宣传进家庭系列活动 u2003u2003高米店街道要联合区民政局、老龄委等单位以及属地居（村）委会、派出所等基层组织，开展“119”消防宣传进家庭分会场活动，督促开展家庭火灾扑救、逃生、安全疏散等内容的消防演练活动，使每个家庭做到“一懂三会”，即“懂家庭火灾危险性和基本消防常识，会报警、会扑救初起火灾、会自救逃生”。 u2003u2003主办单位：高米店街道 u2003u2003协办单位：区民政局、老龄委、妇联、总工会，林校路街道、清街道、兴丰街道 u2003u20034、组织开展“119”消防宣传进企业系列活动 u2003u2003生物医药基地要联合区安监局、商务委，开展“119”消防宣传进企业分会场活动，设立消防宣传站，向企业员工发放消防宣传材料，展示消防宣传展板和消防器材装备，演示火灾扑救方法等。 u2003u2003主办单位：生物医药基地 u2003u2003协办单位：区安监局、商务委、观音寺街道、新媒体基地、庞各庄镇 u2003u20034、组织开展“119”消防宣传进城乡结合部系列活动 u2003u2003黄村镇要联合区综治办、流管办、派出所等基层组织，开展“119”消防宣传进城乡结合部分会场活动，通过对外务工人员讲解消防安全法律法规、消防安全常识、帮助查找火灾隐患、组织开展应急疏散演练、发放消防宣传品等方式，提高城乡结合部地区外务工人员的消防安全意识。 u2003u2003主办单位：黄村镇 u2003u2003协办单位：区综治办、流管办、青云店镇、瀛海镇、西红门镇、旧宫镇 u2003u20036、组织开展“119”消防宣传进施工现场系列活动 u2003u2003礼贤镇要联合区综治办、建委、商务委、安监局，开展“119”消防宣传进施工现场分会场活动，通过对务工人员讲解消防安全法律法规、消防安全常识、帮助查找火灾隐患、组织开展应急疏散演练、发放消防宣传品等方式，提高建筑工地地区务工人员的消防安全意识。 u2003u2003主办单位：礼贤镇 u2003u2003协办单位：区综治办、住建委、商务委、安监局，青云店镇、北臧村镇、庞各庄镇、长子营镇、清街道 u2003u20037、组织开展“119”消防宣传进学校系列活动 u2003u2003区教委要组织区内学校开展“119”消防宣传进学校分会场活动，活动中要突出消防安全教育、消防应急疏散演练、扑救初期火灾、开展隐患排查等内容，要组织区内各中小学、幼儿园教职员工代表进行观摩、学习。 u2003u2003主办单位：区教委 u2003u2003协办单位：新媒体基地、瀛海镇、西红门镇、亦庄镇 u2003u2003（三）开展形式多样的“119”宣传活动 u2003u2003119消防宣传月期间，各成员单位要在行业、系统、辖区范围内全面开展形式多样、为群众喜闻乐见的宣传活动。 u2003u2003一是在居民住宅区开展消防应急疏散演练，组织居民参加和观摩消防演练，组织人员到鳏寡孤独等弱势群体家庭进行面对面宣传教育，开展“邻里互助”宣传活动，定期开展上门式消防安全宣传服务，使弱势群体得到消防安全保护，提高防范能力。 u2003u2003二是在显著位置设立消防宣传橱窗、消防警示牌、宣传标语，张贴通俗易懂的宣传口号、标语，同时，利用辖区报刊、电视、广播等媒体及当地有线电视、农村“小喇叭”、“村村通”等开展家庭消防宣传安全教育。 u2003u2003三是开展排查1遍辖区（单位）火灾隐患、讲授1堂消防知识讲、组织1次逃生演习、制作1期冬春防火主题宣传展板的“四个一”活动。 u2003u2003四是深入外地京务工人员聚居区、工作区、外务工人员子弟小学等地，宣传倡导明用火、用电习惯，加强家庭防火检查；同时，督促城乡结合部地区社会单位开展火灾扑救、逃生、安全疏散等内容的消防演练活动，确保每名员工熟悉单位安全出口位置、会正确安全疏散逃生。 u2003u2003五是要广泛运用本行业、系统、辖区内的宣传橱窗、横幅标语、挂图、大型广告牌、消防站、消防宣传车、消防科普教育基地等宣传资和阵地开展宣传活动，还要充分发挥报刊、广播、电视和户内外视频、电子显示屏及互联网等媒介的作用，全方位、多层次、高频次地刊播消防安全提示和公益广告，曝光重大火灾隐患，普及消防常识，将“119”消防宣传月活动推向高潮。 u2003u2003六是以本单位、行业、系统互联网为平台，更新发布灭火救援动态、消防新闻、消防安全常识、消防提示标语和消防公益广告等开展宣传。同时，要积极利用微信、微博、手机短信平台、手机App等新媒体做好针对目标人群的消防宣传教育培训工作。 u2003u2003主责单位：区防火安全委员会各成员单位 u2003u2003（四）开展消防科普教育基地开放活动 u2003u2003“119”宣传月期间，消防支队将开展基层中队开放日活动，各属地要组织辖区单位员工、社区居民、学校师生等到消防中队参观、学习消防安全知识、火场逃生自救技能，营造“人人参与消防、人人关注消防、人人学习消防”的良好氛围。 u2003u2003主责单位：各镇、街道、管委会 u2003u2003（五）开展电动车火灾防范专项宣传 u2003u2003各镇、街道、管委会要深刻吸取历年冬季“小火亡人”火灾事故及电动车火灾事故教训，发动群防群治力量及时发现和制止在各类办公营业场所、居民住宅的楼梯间、楼道、疏散通道、安全出口等区域违规停放电动车及充电行为；倡导鼓励社会单位、社区、物业管理单位建设、改造电动车棚、车库和集中充电设施。发动社区、农村在小区宣传栏、电梯间、楼梯间、逐个楼门、院落等显要位置广泛张贴电动车防火安全提示海报。深入社区、家庭，面对面讲解电动自行车违规存放、充电的火灾危险性和安全常识，全面提升群众电动车防火安全意识。深入辖区鳏寡孤独及残障人员家庭入户发放“致市民的一封信”、《家庭消防知识手册》，帮助消除家庭火灾隐患。 u2003u2003主责单位：各镇、街道、管委会 u2003u2003（六）开展志愿者消防宣传活动 u2003u2003团区委要积极发动全区消防志愿者在全区主要道路、街区、农村、校园、社会单位内部及周边通过设立宣传站点、展出展板、帮助群众答疑解惑、发放宣传品等方式开展宣传活动。同时，发挥自身优势，深入社区、农村鳏寡孤独家庭开展上门服务，帮助查找消除安全隐患，进行消防安全友情提示等服务。 u2003u2003主责单位：团区委 u2003u2003三、工作要求 u2003u2003（一）加强领导，精心组织。各单位要把消防宣传月活动作为加强冬春火灾防控的重要抓手，切实加强组织领导，确保取得实效。 u2003u2003（二）围绕主题，统筹开展。各单位要围绕主题，结合实际，创新思路，按照方案中各项活动安排，统筹落实消防宣传月活动，及时通过编发信息、简报进行反馈。 u2003u2003（三）挖掘亮点，广泛报道。各单位要联合各级媒体宣传报道消防宣传月期间开展的系列活动，挖掘亮点广泛报道，形成规模效应，在全区范围内营造强大的消防宣传声势。 u2003u2003（四）营造氛围，扩大影响。各单位要广泛发动行业、系统、辖区内单位及社区、农村，在主要道路周边、单位内部制作悬挂消防标语，要协调辖区内各户外大屏、楼宇电视、商场超市播放消防公益广告及消防安全提示。 u2003u2003（五）主动汇报，及时反馈。请各单位于11月2日前，将第二十七届“119”消防宣传月活动情况汇总表（附）及“119”消防宣传月工作总结发送至联系人邮箱，相关工作情况将纳入冬春火灾防控工作考评内容。邮箱：xx 社区街道消防宣传月活动策划方案（大全5篇）(篇五) u2003u2003为深入推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防，提升全民消防安全素质，夯实火灾防控基础，维护消防安全形势稳定。根据公安部消防局《关于开展20__年“119”消防宣传月活动的通知》（_消〔20__〕_号）文件精神，结合实际，拟在全区开展为期一个月的“119”消防宣传活动，现制订实施方案如下： u2003u2003一、活动主题 u2003u2003关注消防，平安你我。 u2003u2003二、活动时间 u2003u200311月1日—11月30日。 u2003u2003三、活动内容 u2003u2003（一）区级层面 u2003u20031、大赛。11月9日，营造强大声势和浓厚氛围。 u2003u20032、开展公益行动。邀请_，各单位要积极配合相关工作。 u2003u20033、打造亮点宣传。“119”宣传月期间。 u2003u20034、举办一次消防队站大开放活动。最大限度发挥消防宣传教育固定阵地作用。 u2003u20035、发动千名民警开展“进万家”活动。_等形式将消防安全知识送进千家万户。 u2003u2003（二）各镇街、部门、社会单位层面 u2003u20031、开展20__年“119”消防宣传月主题活动。各镇街、各部门要以开展“119”消防宣传月活动为契机，集中开展以“关注消防，平安你我”为主题的宣传活动，要形成规模，扩大声势。 u2003u20032、举办一次社会单位消防安全“明白人”大培训。各镇街、各部门要结合冬季火灾防控重点内容，组织重点单位、物业管理单位等消防安全责任人、管理人、归口部门负责人，开展消防安全“三提示”、“一懂三会”培训，可以邀请消防支队宣传人员参与。 u2003u20033、举办一次灭火与疏散逃生大演练。各乡镇、街道及各单位要结合季节和区域特点，选择消防安全高危对象或社区，组织开展一次灭火疏散逃生演练，检验各救援力量联勤联动和微型消防站应急响应能力。 u2003u20034、开展一系列社区消防宣传服务。各街道办事处、乡镇人民政府要以“119”消防宣传月为契机，在本辖区集中开展以“关注消防平安你我”为主题的消防宣传系列活动，组织社区民警、消防宣传大使、微型消防站人员针对孤寡独居、老弱病残等群体上门开展“一对一”宣传服务。要制作一批冬春火灾防控宣传展板在社区进行展示，集中宣传安全用火用气用电、安全燃放烟花爆竹常识和典型火灾案例教训。 u2003u2003四、有关要求 u2003u2003（一）提高认识，加强协调。相关镇街、区级部门要围绕活动主题抓好宣传月各项活动的组织工作，切实履行职责，密切合作，形成合力，在宣传形式、宣传力度、宣传效果上下功夫，确保全区“119”消防宣传月取得实效。 u2003u2003（二）媒体联动，营造氛围。等媒体要主动介入，大力报道活动开展情况，图文声影并茂地将识别消除火灾隐患的方法广泛传播，形成群众查改与专项整治相结合的良性互动，掀起又一轮消防知识宣传攻势，让广大市民感受到消防时刻就在身边。 u2003u2003（三）认真总结，提炼亮点。各单位既要面向社会群众开展宣传，也要注重对企事业单位进行宣传；既要营造宣传声势，更要注重实际、讲求实效；认真总结“119宣传月”活动中的典型经验和工作亮点，及时向区消防安全委员会反馈。

“六一” 儿童 节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。以下是我精心收集整理的大班六一主题活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 大班六一主题活动方案1 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿 教育 的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传 标语 “追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排); (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及 其它 相应材料) (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编 故事 教育活动，使幼儿获得续编故事的 经验 。 (5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、__做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出 倡议书 ，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 三、活动时间及场地安排 5月__日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。 5月__日：环保“有用的纸盒”制作比赛; 5月__日：“二幼之星”比赛; 5月__日：庆祝“六一” 儿童节 “结 对子 ”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖： 根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作比赛 (1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。 (3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。 4、“二幼之星”比赛 (1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛： A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。 C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。 (3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 (4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。 (5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。 5、游园活动 (1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。 (3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。 五、扩大影响 目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 大班六一主题活动方案2 一、活动目的： 1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族 文化 。 2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感交流，在玩中体会到乐。 3、通过此次活动，使学生在了解知识之余，在身心各方面都有很大的发展。 二、活动时间： 1、活动准备：5月20日——5月27日 (布置好场地，准备好活动的道具和材料。工作人员培训到位) 2、活动开始：5月30日上午 三、活动安排以及活动器材的准备： (一)投壶： 准备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分，5分封顶。 (二)弹球： 准备三个一样大小的纸箱子，以及15个 乒乓球 。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分，5分封顶。 (三)贴鼻子： 准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分，5分封顶。 (四)夹弹子： 准备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参与得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。 (五)绕球过路 准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，根据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。 四、活动备注： 1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。 2、每个班有指定的活动项目，每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。 大班六一主题活动方案3 一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最最盼望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日，我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神，以“我参与、我快乐”为活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。 一、活动主题 我参与我快乐 二、活动目标 使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐，从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素质教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、快乐地成长。 三、活动内容与时间安排 1、盼“六一”(_月__日——_月__日) 2、迎“六一”(_月__日——_月__日) 3、庆“六一”(_月_日) 4、送“六一”(_月_日——_月__日)随天气变化可改动 四、活动过程 (一)盼六一准备：KT板、彩纸、胶带等。 各班创设“六一”倒计时展板，激发孩子盼望节日的情感。 (二)迎六一准备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传 广告 纸等。 各班教师以书面的形式提前向家长发 邀请函 ，约定日期，和孩子一起进行环境创设。 小班：自主选择材料，在家长和老师的帮助下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴交流。 中班：鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。 大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动，帮助小的班级装饰环境。 根据自己已有的经验，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。 和家长共同制_心卡，过节时送给自己的朋友，并说一句祝福的话。 (三)庆“六一” 上午：亲子活动(7：30——10：00) 1、地点：各班活动室 2、准备：各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。 3、各班活动内容： 小班： 1、班主任致辞 2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱 3、亲子游戏： 我和妈妈来比赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋比赛(尽量让孩子独立完成，家长或老师可以帮助能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班： 1、老师致辞 2、打击乐 3、亲子游戏; 我和妈妈来比赛：(洗手绢)小马运粮：(和家长一块参加)双腿夹沙包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来，否则重回起点。)原地踏步：妈妈牵孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。 大班： 1、教师致辞 2、合唱：歌曲《庆祝六一》亲子 才艺展示 3、亲子游戏： 夹弹珠(在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家庭为胜)你来抛，我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上，妈妈背对幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜)集体项目：蜈蚣比赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组，每次由两组比赛玩法：8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排)，家长牵着孩子的手，两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包)，从起点听口令出发，以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球，否则视为失败)。 下午：(安全、卫生知识竞赛，育儿心得交流)2：30——5：00地点：室外活动场地参加对象：幼儿、家长。 活动准备：答题(活动第二阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长，让家长和幼儿熟知。 大班六一主题活动方案4 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】 1、8:00——8:20园长致致辞 2、8:30——8:55幼儿早操展示 3、9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动： (1)捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。 (2)摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 4、10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动 (1)炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) (2)地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。) (3)抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行 (4)抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。 5、10:50——11:10家长赠送礼物 家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。 6、11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品 【延伸活动】 1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。 2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。 3.继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。 大班六一主题活动方案5 一、指导思想： “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。 二、活动目标： 通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及 口号 ： 主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐 口号：“我能行，我真棒!” 四、活动安排： 1、活动时间：5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9：00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定) 2、活动地点：__大会堂。 3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。 4、总策划：___ 5、安全工作：各班班主任 6、主持人：教师主持___，幼儿主持__、__。(人员待定) 7、舞台布置：___ 五、活动流程： 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 3、大班 毕业 照 六、活动准备： 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我真棒!”)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排); (2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。 3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物 七、活动方案及具体时间安排： (一)、庆祝大会 1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白) 2、园长讲话和领导发言 (二)幼儿文艺汇演。 本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。 1、文体节目表演 (1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色 围棋 、口风琴教学 (2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 2、超级变变变 (1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。 (2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。 4、家长助兴表演 (1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。 (2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。 大班六一主题活动方案相关 文章 ： ★ 幼儿园庆六一活动方案3篇 ★ 幼儿园六一儿童节主题活动策划方案 ★ 幼儿大班六一活动方案3篇 ★ 2020六一儿童节主题活动策划方案精选10篇 ★ 2019幼儿园六一活动策划方案,学校六一儿童节活动方案大全 ★ 2020庆六一儿童节主题活动方案精选5篇 ★ 2020快乐六一儿童节主题教育活动方案5篇 ★ 六一儿童节开展主题活动策划方案【5篇】 ★ 2017六一儿童节创意活动主题方案 ★ 庆六一主题活动方案

好的语言表达应做到灵活、恰当，在不同的场合应有不同的内容和形态。尤其是当代社会，介绍自我，进行交谈，合作议事，都要有合适的语言表达。假如你说话随便，不看周围状况，说出不合适的话，就会造成尴尬，甚至会伤害到他人。一位早年毕业于高等院校中文系、兢兢业业工作了几十年的老教师退休了，为此，学校为他和另一位曾多次获得“先进”的退休老同志一起举行了欢送会。与会领导和同志对他们的为人和工作进行了热情而又得体的赞扬和肯定，相比之下，对那位多次获得“先进”的老同志的赞美更多些。轮到两位退休老教师讲话的时候，两人对大家的赞美作了真诚的感谢。一时间，会场里充满了一种令人感动的温馨场面。作为答谢，话本该说到此为止，然而，那位老同志却并未就此停止，却由大家对另一位“先进”的美誉中引起了感慨，并作了颇为不妥的联想：“说到先进，很遗憾，我从未得到一次……”话说到此，坐在他对面的、平日与他相处得不很好的一位青年教师突然抢了话头：“不，那是我们不对，不是您不配做先进，而是我们没有提您的名。”话中带着一种不肯饶人而又让人尴尬的“刺”，冷不丁地，老教师的眼角被“刺”出了一股伤心的表情，一时间会场中出现了一种闷闷不乐的尴尬场面。一位领导见势不妙，马上接过话茬，想把气氛缓解一下。照常说，这时，他应该避开“先进”这个敏感的字眼，转而谈论话题。然而，他却反复安慰那位退休老教师，让他对“先进”的问题不要太在意，说没有当过先进，并不等于不是先进，先进不仅仅在名义，更要看实际。一番话，等于是把本应避开的话题作了引申和重复，使本来就尴尬的场面变得更加尴尬。这是发生在我们身旁真实的故事，我们就把它叫做一个“不会交际的故事”。在这个故事中，我们可以得到几点让人思索的教训来：第一是那位退休老同志的教训：不应作无谓的对比。对比，是谈话中常用的一种方法。用得好，可以使交谈产生积极的效果。这里，“积极的效果”是该特别注意的。在欢送会这种场合，人家所说的常常都是一些富有感情而又不失真实的得体的好话和人情话。对于这种人情味的好话，听话人要善于聆听，善于回答，没必要拿别人的优点来比较自己的短处，从而引起自己的不开心。第二是那个青年教师的教训：不应在别人失意之时火上浇油。与人相处，难免会出现各种各样的矛盾，在一位兢兢业业工作了一辈子的老前辈将要退休时，虽然可能老教师平时在某些方面不善处事而伤了和气，但是在欢送会这种场合，我们不应趁别人一时的失言，紧咬不放，图一时的痛快而说出那些没有人情味的尖刻话，在这种场合，无论怎样，还是应在“欢”字上多一些考虑，“欢送欢送”，“欢”而“送”之，要尽可能的多留一些美好的想头给别人。第三是那个领导的教训：应当避开敏感的话题。领导的领导能力固然体现在原则上，在会场上一时出现了一些不能预料的尴尬场面时，他没有直接去批评那位失言的青年教师，他竭力赞扬那位老同志的贡献，具有这种应变的意识并能立即着手应变，这些都是正确的。但是，从具体的语言技巧和应变能力的一面看，却又显得很差劲。照常说，在这种场合，他应避开“先进”这个敏感的字眼，“顾左右而言他”，巧妙地把话题说开，使欢送会的场面由暂时的不快而重新转到欢快中，并接着推起新的高潮，而不是和他所做的那样在敏感的话题上喋喋不休。能否巧妙地避开一些不宜多说的话题，对领导者的能力也是一种很好的考验。三个人的教训，合为一体，就是：说话应当分场合。不看场合，随心所欲，信口雌黄，想到什么就说什么，这是“不会说话”人的一种笨拙表现。人，总是在特定的时间、特定的地点、特定的条件下生活的，在不同的场合，面对着不一样人，不一样的事，从不一样的目的出发，就应该说不一样的话，用不一样的方式说话，也就是所说的“到什么地方说什么话”。这样才能收到理想的交谈结果。

　　尼可地尔片(喜格迈)用于冠心病，心绞痛的治疗。下面是我整理的尼可地尔片说明书，欢迎阅读。 　　尼可地尔片商品介绍 　　通用名：尼可地尔片 　　生产厂家: Chugai Pharmaceutical Co., Ltd.(日本) 　　批准文号：H20110491 　　药品规格：5mg*420片 　　药品价格：￥252元 　　尼可地尔片说明书 　　【通用名称】尼可地尔片 　　【商品名称】喜格迈(尼可地尔片) 　　【英文名称】Nicorandiltablets 　　【拼音全码】XiGeMai(NiKeDiErPian) 　　【主要成份】喜格迈(尼可地尔片)主要成份为尼可地尔，化学名称为：乙-烟酰胺基硝酸乙酯 　　【性状】喜格迈(尼可地尔片)为白色或类白色片。 　　【适应症/功能主治】用于冠心病，心绞痛的治疗。 　　【规格型号】5mg*420s 　　【用法用量】通常，成人1次5mg，1日3次。根据症状轻重可适当增减。 　　【不良反应】1.常见有头痛、头晕、耳鸣、失眠等反应，服用阿司匹林可减轻症状，否则应停药;出现皮疹等过敏反应时应停药。2.胃肠症状：腹痛、腹泻、食欲不振、消化不良、恶心、呕吐、便秘等，偶见口角炎，可有氨基转移酶升高。3.心血管系统：心悸、乏力、颜面潮红、下肢浮肿，还可引起反射性心率加快，严重低血压等反应。 　　【禁忌】1.青光眼患者禁用。2.严重肝、肾疾病患者禁用。 　　【注意事项】以下患者需慎用：重症肝功能障碍的患者【服用本药剂时有可能出现肝功能检查值的异常】;青光眼患者【有可能导致眼内压上升】;高龄患者【请参照“老年用药”】。重要的基本注意事项：在服用本制剂初期，与服用硝酸酯、亚硝酸酯类药物相似可能会由于血管扩张作用而引起搏动性头痛，当出现这种情况时，要采取减量或中止给药等适当的处置。因本制剂同具有磷酸二酯酶5阻断作用的勃起障碍治疗剂(枸橼酸西地那非、盐酸伐地那非水合物、他达拉非)并用能使降压作用增强，而导致血压过度下降，所以在服用本制剂前，应充分确认没有服用该类药物。此外，在服用本制剂期间及服用本制剂后，还应充分注意不要服用该类药物。 　　【儿童用药】儿童用药的安全性尚未明确。 　　【老年患者用药】因老年患者的生理功能一般较弱，容易出现副作用，应慎用，可从小剂量开始。 　　【孕妇及哺乳期妇女用药】孕妇慎用。 　　【药物相互作用】合用禁忌(不可合用)：具有磷酸二酯酶5阻断作用的勃起障碍治疗剂-枸橼酸西地那非、盐酸伐地那非水合物、他达拉非。由于合并使用而引起降压作用的增强。本制剂能促进cGMP的产生，而具有磷酸二酯酶5阻断作用的勃起障碍治疗剂可抑制cGMP的分解，故二者的合用会通过cGMP的增多而导致本制剂的降压作用增强。 　　【药物过量】一般每日用量不宜超过60mg，大剂量用药易引起血压的过度降低。 　　【药理毒理】抗心绞痛药。喜格迈(尼可地尔片)属硝酸酯类化合物，具有阻止细胞内钙离子游离，增加细胞膜对钾离子的通透性，扩张冠状血管，持续性增加冠状动脉血流量，抑制冠状动脉痉挛的作用，在扩张冠状血管时，并不影响血压、心率、心肌收缩力以及心肌耗氧量。喜格迈(尼可地尔片)还具有抑制血小板聚集防止血栓形成的作用。 　　【药代动力学】口服吸收快而完全，生物利用度为75%，服药后0.5～1小时血药浓度达峰值，半衰期(T1/2)约为1小时。主要分布在肝、心、肾、肾上腺及血液中。在体内经水解脱去硝基，代谢产物药理活性很小，主要从尿中排泄。 　　【贮藏】密封。 　　【包装】420片/盒。 　　【有效期】24月 　　【批准文号】H20110491 　　【生产企业】ChugaiPharmaceuticalCo.,Ltd.(日本) 　　尼可地尔片(喜格迈)的功效与作用尼可地尔片(喜格迈)用于冠心病，心绞痛的治疗。 　　尼可地尔片服用常见问题 　　一般，不同的药物有不同的服用方式，患者在服用的时候要谨慎的遵照医嘱，特别是一些病情不是很稳定的患者就更需要了解自己所服用药物的方式，如果患者不按照医生的要求或者说明书上介绍的方法正确服用药物，很有可能会对身体造成伤害。那么，尼可地尔片怎么吃呢? 　　尼可地尔片又称喜格迈，本药品适用于冠心病，心绞痛的治疗。对于劳力型、自发型、梗死后或混合型心绞痛均有效。对伴有心房颤动、心脏扩大的心绞痛、对其它抗心绞痛药物需慎用的患者，可选用本品。尼可地尔片属于硝酸酯类化合物，具有阻止细胞内钙离子游离，增加细胞膜对钾离子的通透性，扩张冠状血管，持续性增加冠状动脉血流量，抑制冠状动脉痉挛的作用，在扩张冠状血管时，并不影响血压、心率、心肌收缩力以及心肌耗氧量。本品还具有抑制血小板聚集防止血栓形成的作用。 　　尼可地尔的用法用量为，本品为口服药物。一次1片，一日3次;症状改善不明显时可增加剂量：一次2片，一日3次。如果患者正在使用喜格迈尼可地尔片，想知道此药服用多久以后可以停药，建议患者去询问主治医生的意见，因为每个人的病症都是不同的，需要仔细的诊断才知道患者是否适合停药。另外，尼可地尔本品与具有磷酸二酯酶5阻断作用的勃起障碍治疗剂-枸橼酸西地那非、盐酸伐地那非水合物、他达拉非等药物同服需谨慎。由于合并使用而引起降压作用的增强。本制剂能促进cGMP的产生，而具有磷酸二酯酶5阻断作用的勃起障碍治疗剂可抑制cGMP的分解，故二者的合用会通过cGMP的增多而导致本制剂的降压作用增强。

老舍的《草原》原文如下：这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。内容简介《草原》已选入人教版新课标（老教材）五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面u2006。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。

香樟湖畔属于路桥区螺洋街道。香樟源，也叫香樟湖畔二期工程，位于路桥区螺洋街道双庙村，总建筑面积36.4万平方米。项目地块北临吉利汽车城，南接南山风景区，西靠物流结合商贸区。 香樟源项目处于路桥区财富大道与路院路交汇处，环中央山高尚居住区板块，路桥区重点打造的核心区之一。路桥区螺洋街道介绍螺洋街道，位于台州市路桥区西南部，东接路桥街道、路南街道及峰江街道，南和温岭市泽国镇相邻，西依黄岩区院桥镇，北靠路北街道和桐屿街道，为路桥城区六个街道之一。街道下辖2个居委会和21个行政村，总面积20.68平方公里。农业方面，发展规模效益农业，新农村建设稳步前进。全年完成粮食播种面积9237亩；建成岘头林、岙王、高洋应、后郑村标准农田1700亩；重视农村信息建设，注册开通农民信箱用户1020多家，及时传递致富信息。农村环境进一步改善。城市建设方面，按照路桥主城区拓展框架而合理布局，做好各项重点工程建设，包括甬台温铁路建设、台州二期供水工程、财富大道南延工程和双庙、樟岙安置小区建设。努力把螺洋建设成为功能完善、环境优美的路桥的西窗口。

小区保安台风安全应急预案（精选6篇） 　　在日常学习、工作和生活中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，就有可能需要事先制定应急预案。那么应当如何编制应急预案呢？下面是我收集整理的小区保安台风安全应急预案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　小区保安台风安全应急预案1 　　台风对施工现场的危害越来越多，为了预防台风对施工现场的危害和出现危害后减少损失和事故扩大，特制定本预案。 　　〈一〉预防发生台风事故的措施： 　　1、接到有台风的信息后，应马上通知施工现场项目部和施工班组，使到施工现场每一个员工都知道什么时候有台风来。并做好一切准备。 　　2、项目部马上组织人员对现场的排栅、塔吊、钢井架、施工电梯、临时设施等进行检查，如发现问题应马上采取有效措施进行整改（如排栅上的附着未牢固，运桥上的桥板未扎好，运桥上的材料杂物未清干净，安全网未挂好，临设屋面未加固等）。 　　3、工人宿舍在风头上，而且不牢固的应马上将工人撤离该宿舍，搬到较安全的地方避风。 　　4、宿舍在大树边和高压线边的工人应撤离到避难所。 　　5、台风期间，严禁一切室外的操作，并要求工人尽量不要外出。防止因台风出现的物体打击。 　　6、锁好工地的电箱，将露天的机械设备撤离到室内。 　　7、将工地所有松散的材料归堆钉牢、挂牢、拉牢，确保万无一失。 　　〈二〉发生台风事故应急预案： 　　1、如工人宿舍发生台风事故，应马上通知上级部门并马上疏散宿舍的工人到临时避难所。并安排好工人的生活。 　　2、及时抢救受伤人员，抢救人员必须穿戴必备的防护用品（如安全帽、手套、雨衣、眼镜等）。 　　3、断开事故现场的电源，保护工人的财产不被偷抢。 　　4、保护好事故现场，等候调查。 　　小区保安台风安全应急预案2 　　1 总 则 　　1.1 编制目的 　　为切实做好防御超强台风的各项工作，及时处置因超强台风带来的突发性灾害，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，以最快速度恢复生产生活，保障经济社会持续健康发展，特制定本预案。 　　1.2 编制依据 　　本预案编制主要依据为《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《浙江省防汛防台抗旱条例》等法律法规和《国家防汛抗旱应急预案》、《浙江省防汛防旱应急预案》、《温岭市突发公共事件总体应急预案》等规定及《浙江省防御超强台风战略研究报告》。 　　1.3 适用范围 　　本预案适用于本市范围内超强台风灾害及各类次生、衍生灾害的防御和应急处置。 　　1.4 工作原则 　　防御超强台风灾害实行行政首长负责制及分级分部门的岗位责任制和责任追究制。坚持“以人为本，预防为主，统一指挥，分级负责，快速反应，部门联动，依法实施，科学调度，立足基层，群防群治”的工作原则。 　　1.5 工作重点 　　防御超强台风突出以人为本，以人员安全转移为重点，防避为主，全民发动，统一指挥，必要时可依法强制转移安置。主要内容为： 　　1.5.1 存在安全隐患的水库（山塘）下游居住人员； 　　1.5.2 山体滑坡、泥石流、崩塌等山洪地质灾害隐患点影响区域居住人员； 　　1.5.3 三、四类危（旧）房户、沿海直接迎风的`二类房户、沿海作业（近海养殖、造船企业、施工企业等）人员、易被大风吹倒的构筑物、高空设施及在建工程附近人员、临时房和低洼地及其他危险区域居住人员; 　　1.5.4 可能出险的一线海塘（涵闸）内居住的人员； 　　1.5.5 各类船只回港避风人员； 　　1.5.6 工厂、商店、教堂、庙宇、学校滞留人员，路上行驶车辆人员、街道及道路行人、游客、外来人员; 　　1.5.7 水文、气象测报人员、抢险突击队员、救援人员、医护人员、新闻媒体和防台工作人员的自身安全。 　　2 组织指挥体系 　　2.1 市防汛防旱指挥部 　　防御超强台风，在上级防汛防旱指挥机构和市委、市政府的领导下，由市防汛防旱指挥部统一指挥、部署和实施“防、避、抢、救”工作。 　　市防汛防旱指挥部指挥由市政府分管副市长担任，副指挥由市水利局局长、市府办分管副主任、市水利局分管副局长担任。 　　市防汛防旱指挥部成员由市人武部、预备役营、市委宣传部、市监察局、市公安局、市水利局、市气象局、市海洋与渔业局、市国土资源局、市建设规划局、市交通局、市教育局、市民政局、市旅游局、市安全生产监督管理局、市发展和改革局、市财政局、市工业经济局、市农林局、市卫生局、市建工局、市供电局、市贸易与粮食局、市人防办、温岭海事处、中国人民财产保险股份有限公司温岭市支公司、浙江电信有限公司温岭市分公司、中国联通有限公司温岭分公司、浙江移动有限公司温岭分公司等部门和单位负责人组成。 　　2.2 办事机构 　　市防汛防旱指挥部下设应急办事机构和日常办事机构。应急办事机构由专家组、抢险救灾组、查灾核灾组、宣传报道组、后勤保障组、防洪抗旱调度组、信息综合组七个机构组成，分别由相关职能部门牵头负责。日常办事机构（以下简称市三防办）负责防台日常工作。 　　2.3 各镇（街道）和其他防汛防旱指挥机构 　　各镇（街道）设立防汛防旱指挥部和日常办事机构，落实办公场所和配备2～3名专职人员。各部门要明确防汛责任人（AB岗）和防汛联系人。城镇社区、村（居）等基层组织，以及企事业单位、水工程管理单位、重点工程建设单位 　　要设立防汛防旱办事机构，明确专职人员和职责，按照市防汛防旱指挥部的指令和预案，做好防台工作。 　　3 超强台风防御标准分级 　　超强台风防御标准从低到高分为Ⅳ级、Ⅲ级、Ⅱ级、Ⅰ级四级。 　　3.1 一般（Ⅳ级） 　　气象部门预报超强台风正在发展，预计影响我市。 　　3.2 较大（Ⅲ级） 　　气象部门预报超强台风紧擦我市海域北上,或在闽中至浙北一带沿海地区登陆，在48小时内影响我市。 　　3.3 重大（Ⅱ）级 　　气象部门预报超强台风将在闽北至浙北一带沿海地区登陆，24小时内严重影响我市。 　　3.4 特别重大（Ⅰ）级 　　气象部门预报超强台风将在温州至象山一带沿海地区登陆，12小时内正面袭击我市。 　　4 预防和预警机制 　　4.1 台风及次生灾害监测 　　气象、海洋与渔业、水利、国土资源等部门负责台风、暴雨、风暴潮及山洪地质灾害监测、预报、预警系统建设，及时准确地向各镇、市防指成员单位提供台风、降雨、水位、风暴潮的实时信息和预测预报成果及地质灾害监测信息。 　　4.2 水利工程巡查 　　水库、山塘、河道、海塘、涵闸及其他水利工程管理单位应当明确管理责任人，建立日常巡查制度与安全监测监管制度。 　　4.3 预防与预警 　　4.3.1 市气象、水文等部门应加强水雨情监测，依托电信、移动、联通、农民信箱等信息平台及时向市有关单位、镇（街道）、社区（村、居）、预警责任人及水库、山塘、海塘、涵闸管理责任人发出预警。 　　4.3.2 易发山洪和泥石流、山体滑坡等灾害地区的各镇（街道）和社区、村，企事业单位、学校应当确定预警员，落实预警职责。市国土资源局牵头会同相关单位建立专业监测与群防群测相结合的预警责任体系，落实观测措施，汛期坚持每天巡查。降雨期间，加强观测巡查，一旦发现危险征兆，立即向可能受影响地区发出警报，采取临时应急排险措施，告知群众转移。并及时报告市防汛防旱指挥部。 　　4.3.3 海洋与渔业、交通（港航）、海事等相关部门和各沿海镇（街道）要就渔船避风工作综合分析渔船的动力、吨位、停泊位置、港口情况等因素，结合台风的风力和风向，确定渔船和渔民梯度科学转移的具体标准，制订出切实可行的`渔船和渔民避风转移方案。加强外来避风船只的安全管理，落实离船人员的安置点。编制避风港建设规划，根据国家和省规定的标准进行建设，完善船舶系泊设施，做好日常维护，增强防御风暴潮的能力。对已建避风港的防风能力进行评估，根据评估结果，确定安全容量，采取相应的安全措施。及时收集各种避风船只的通讯资料，登记造册，根据台风等级动态通过通讯群发、渔政广播等及时向船员发送防台信息。根据市防指的指令及时发布船上人员撤离命令。 　　4.3.4 卫生部门组织落实相应数量的救护队，配备好各种医疗设备、药品，明确联系人，尽早到达指定地点，设立临时救护点，一旦有人员受伤能及时开展救助和治疗，从而减少人员伤亡。 　　4.3.5 各镇（街道）明确危房、工棚、低洼地、养殖场、海塘外非标准海塘内、危险工地等八类人员的转移人数、转移路线、联系责任人、安置地点，并根据房屋普查成果，在建设、国土、建工、民政、人防等有关部门的指导下，在各社区（村、居）选定适量相对安全的房屋作为群众集中避险点，建立档案，完善人员转移预案并加强落实工作，确保避灾对象的安全。要结合当前新型社区、新农村建设，建造高标准、高质量避灾人员集中安置房。 　　4.4 防台风检查 　　防台风检查分级开展，分单位自查、镇（街道）及部门检查和上级督查。检查主要内容为防台责任制落实、制度建立、预案及应对措施完善、人员转移、机电及设施工况、物资储备等重点。每年汛前定期开展检查，台风来临前重点进行检查，并将结果逐级上报。 　　4.4.1 市防汛防旱指挥部定期和不定期地组织有关部门和单位开展防台风检查，发现有防台安全问题的，责成有关单位限期处理和整改。 　　4.4.2 各部门按照各自的职责重点加强在建工程、船只、避风港、地质灾害。 　　小区保安台风安全应急预案3 　　为做好我工地的防台风工作，减轻灾害损失，保障人身及财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》以及区建设局有关文件精神，结合我公司实际，制定本项目部应急处理工作预案。 　　一、 应急处理的基本原则 　　（一）本预案为我建筑工地遭受台风袭击或影响时，应急处理工作的的基本程序和组织原则。 　　（二）在实施应急处理工作中实行统一指挥，各负其责，预防为主，救人第一，快速反应，确保安全的原则。 　　二、 组织机构及主管职责 　　项目部设立建筑工地防台风工作领导小组 　　组 长：项目经理朱家华 　　副组长：项目部副经理戴锦权、技术负责人周丰平 　　成员：项目部安全办公室张华、质安员蔡宝斌、施工员张建虎等有关人员。 　　主要职责： 　　（一） 负责建筑工程的防台风应急处理预案的制定和修改； 　　（二） 台风来临前，负责通知工地做好防台风工作，检查工地安全设施的加固情况，疏散，转移作业人员； 　　（三） 安排人员值班，巡查建筑工地，立即组织救援救护和善后处理工作，与上级主管部门保持密切联系，随时报告事故现场应急处理情况； 　　（四） 台风结束后，负责召集有关人员对事故的应急处理情况进行总结。 　　三、 预案实施 　　（一） 收到气象台发布消息，预计有可能受台风影响： 　　1、 建筑工地项目经理部下达防台风通知，项目部有关人员注意收听气象消息，密切关注台风动向； 　　2、 项目经理部负责通知现场有关人员及班组，要求全体人员密切配合，做好防台风的各项准备工作。 　　（二） 当台风正向我市逼近，48小时内将影响我区，气象台发布台风警报时： 　　1、 项目部要合理安排施工，停止须连续施工的工序作业； 　　2、 项目部要配合分公司做好台风前安全检查，检查内容包括施工升降机是否牢固，脚手架等设施是否稳固，临时工棚是否安全等，采取措施加固，消除安全隐患。 　　（三） 当台风在24小时内可能袭击我区，气象台发布紧急警报时： 　　1、 项目部防台风工作领导小组人员就位，安排人员值班； 　　2、 工地停止施工，施工人员撤至安全地带； 　　3、 项目经理部组织人员巡视工地，配合公司领导小组进一步检查各项防御措施的落实情况，落实工地抢险救援队伍的到位，并处于临战状态； 　　4、 台风期间，发生建筑工地人员伤亡的安全事故时，按公司《建筑工程重大安全事故应急救援预案》执行。 　　四、 台风过后 　　气象台发布台风警报解除时，项目部应检查受损情况，并向分公司和总公司上报，对于工地安全设施应及时予以加固，并总结防台风工作。 　　小区保安台风安全应急预案4 　　一、目的： 　　建立防洪、防台风抢险应急预案，通过对应急分队的培训和实操训练，加强管理服务区域内防洪抢险的能力，在险情发生时更有效及时地排除，将损失降低到最低限度，确保防洪、防台风抢险工作万无一失。 　　二、职责： 　　管理处主任为防洪、防台风抢险总指挥; 　　管理处主管为副总指挥，负责设备组的全面工作; 　　安全主办为副总指挥，负责抢险组的全面工作; 　　环境主办为副总指挥，负责后勤组的全面工作; 　　控制中心负责信息的准确传达，协调; 　　管理处全体不当班人员为防洪、防台风抢险应急队员。 　　三、小组职责划分： 　　3.1抢险组：由安全主办和未当班的所有安全员组成 　　3.1.1采取一切措施对险情进行处理; 　　3.1.2负责防洪沙袋填装，搬运及堆砌; 　　3.1.3运用各种方式、方法及时排除险情。 　　3.1.4人员分工 　　3.1.4.1未当班的两名中心岗负责装沙袋; 　　3.1.4.2未当班的两名二号、三号、四号岗负责运沙袋; 　　3.1.4.3未当班的两名六号、八号负责现场堆砌沙袋及采取其它措施进行抢险; 　　3.1.4.4安全主办带领抢险组采取其它一切有效方法做好各类抢险工作。 　　3.2设备组：由管理处主管和管理处两名技术员组成 　　3.2.1负责各类水泵及供电设备的开启; 　　3.2.2对抢险现场进行技术指导; 　　3.2.3对现场设备进行紧急维修。 　　3.3后勤组：由环境主办、家政服务员、救生员、前台服务员、出纳、会所服务员组成 　　3.3.1保障各类救灾物资的正常供给; 　　3.3.2负责现场伤员的救护; 　　3.3.3积极协助其它小组工作; 　　3.3.4人员分工 　　3.3.4.1 未当班两名五号岗负责后勤物资保障; 　　3.3.4.2前台服务员、出纳、会所服务员负责疏散群众和抢救伤员，把伤员转移到安全位置并及时报市急救中心; 　　3.3.4.3救生员和家政服务员负责财产抢救。 　　3.4当班人员 　　4.1.1当班人员发现险情后要及时通知中心及当班班长; 　　4.1.2中心值班员接到信息后采取紧急集合等措施召集未当班人员及时排出险情; 　　4.1.3中心值班员应于第一时间通知管理处经理和管理处主管及安全主办; 　　4.1.4中心值班员须向当班各岗位进行情况通报; 　　4.1.5现场岗位应做好秩序维护及人员车辆疏导; 　　4.1.6中心值班员应密切关注现场情况，必要时寻求其它支援。 　　4.1.7在台风来临之前，管理处各岗位需仔细检查岗位范围内所存在的安全隐患，并及时排除险情，情况严重的及时向上级汇报。 　　注：所有成员必须服从命令，听从指挥;所有成员在抢险的过程中需注意自身安全。 　　小区保安台风安全应急预案5 　　一、指导思想： 　　防台风、暴雨工作是关系到师生生命安全和国家财产安全的重要工作,为了切实保障师生安全和财产安全,提升幼儿园防汛防台的处置能力,本着"预防为主,安全第一"的原则,特制定本预案。 　　二、预防步骤： 　　领导小组名单及联系电话 　　组长： 园长 　　组员：后勤组长 　　保教主任 　　工会主席 　　幼儿园启动防台防汛预案，实行24小时领导带班，值班制度。 　　三、应急措施： 　　1、加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。 　　发生重大汛情，全体领导进岗到位，防汛防台工作领导小组开始运作;分管领导向防汛防台工作领导小组汇报汛情;全面部署抗台防汛工作。 　　2、预防为主： 　　1)清走廊。台风登陆前，对阳台、走廊上的杂物、花盆等都要进行清理，以防止台风登陆时，被风吹掉下来伤害到人。 　　2)关门窗。台风、暴雨来临时，风力、雨量较大，要关好门窗，防止风、雨损坏门窗、家具和造成人员伤亡。 　　3)门卫对全校下水道和主要集水井进行全面的疏通。 　　4)对校建筑房屋上的天沟、落水管疏通，对全校大树进行修剪和加固。 　　5)对全校建筑物的避雷设施及室外电线做全面安全检查。 　　6)对室外天线、空调室外机、外悬挂物做全面安全检查。 　　7)各部门的室内电源、插座、门窗等进行一次全面检查。 　　8)因台风造成电路、电线中断，应及时关闭电源开关，启用应急灯、电筒或蜡烛照明。 　　四、保障措施： 　　预案启动后，幼儿园做好预警和信息记录。召开紧急会议，在最短的时间内，以电话等形式对幼儿园防汛防台工作进行部署，通报台汛动态，布置防汛防台、抢险救灾要求和任务。 　　随时与上级部门单位保持密切联系，加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。 　　小区保安台风安全应急预案6 　　一、成立防大风、暴雨等恶劣天气应急领导小组 　　二、指导思想： 　　为了建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。 　　三、应急预案 　　(一)台风、雷暴雨等恶劣天气来临之前 　　1、注意天气预报，时刻关注台风、雷暴雨等异常天气的动向，随时向全校师生发布台风、雷暴雨等异常天气状况(许佳负责)。 　　2、加强巡查排除安全隐患(马冬云负责)。 　　3、关紧门窗，将阳台、窗台、屋顶等高处易坠落物取下或加固 　　①由俞芳监督， 　　②教师办公室由本周行政值周负责监督，③教学楼由陈美负责监督。 　　4、班主任加强对学生防台风、暴雨、雷电等异常天气知识的教育(各班主任负责)。 　　(二)防台风、雷暴雨等恶劣天气具体措施 　　1、遇到下课，应延迟下课，由当时的课任教师联系班主任共同负责维持班级学生秩序，当确定天气好转时方可下课。 　　2、如果放学时，台风、雷暴雨仍旧不停，学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子，班主任应在班级中并做好家长签字工作。(行政值周和值周教师负责督促) 　　3、学生在放学或放学途中遭遇雷暴雨等恶劣天气，应就近寻找避险处，等天气好转后再回家或上学，如有条件，可事先与家长或班主任联系(由班主任提前提醒学生)。 　　4、在家未上学时，如遇台风、雷暴雨，学生可以推迟上学时间，直至天气好转，家长可与班主任联系具体事宜(班主任电话让每个学生知道)，班主任并将学生到校情况报学校安全保卫处。(俞芳负责) 　　5、如果有学生在校，行政值周安排好到校学生的看护工作。让学生进入房屋避险，把人员活动限制在安全区域内。 　　(1)学生应遵照就近躲避的原则就近躲避。 　　(2)各班班主任负责维持在各自班级避险学生的秩序。 　　6、建筑物在台风、暴雨等恶劣天气中发生倾斜、开裂，应立即组织人员撤离至安全地带(学校操场)，李建良负责食堂的工作人员。 　　7、遇节假日台风、雷暴雨,学校班子成员立即到位,做好校舍及周边的排查 等工作。 　　8、暴雨等恶劣天气来临的整个时段，学校行政值周和值周教师、保安应当不断地在校园内巡视，疏通排水管道，若发现险情，立即向总指挥报告，进行应急处理。 　　9、在暴雨等恶劣天气中有险情时，要立即切断校内一切电源(马冬云负责)。 　　10、若有人受伤，立即送往卫生院救治或打120送医院(陶月琴负责)。 　　11、未安排任务的老师应在办公室待命，不得擅离学校。 　　(三)台风、雷暴雨等恶劣天气过后 　　1、进一步的巡查校园，及时发现安全隐患，并予以及时的排除(俞芳、陈美负责)。 　　2、统计损失情况(园长室负责)上报有关部门。 　　四、工作要求 　　1、思想上要高度重视，要本着对全体师生负责的精神，克服麻痹松懈、掉以轻心思想，认真作好各项准备; 　　2、工作上要抓好落实，分工职责明确，物资储备到位; 　　3、组织上要协调有力，保证政令畅通。 ;

特点：1、环境优美在老舍笔下，草原的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。2、辽阔汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。只要方向不错，怎么走都可以。3、热情进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。扩展资料：《草原》已选入人教版新课标（老教材）五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。本文按照事情发展的顺序，通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。

宣传稿范文大全 　　宣传稿范文大全，宣传稿的写作在大家的日常生活中占据着越来越重要的位置，宣传稿是指为了去宣传某个产品、某个活动或某单新闻报告写的稿子。下面看看宣传稿范文大全。 　　宣传稿范文大全1 　　这天的环保之声，我们为大家安排的是环境保护。同学们，保护地球，从我做起，环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识，地球将成为完美的乐园”。未来必须是绿树成荫鲜花遍地的天堂，人类能够尽情享受大自然赋予我们的幸福。 　　这些年来。我们国家受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而我们也不会快乐生活：幸福没有了，亲人没有了，连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅仅是沙尘暴带来的灾难。 　　一粒小小的纽扣电池，可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量;一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤，并会造成永久性公害。 　　虽然废旧电池的回收工作已经得到人们的支持，然而电池的回收状况并不乐观。而迄今为止，我国尚没有一家专业的、能够批量处理废电池的企业，全国各地收集废电池的地区都遭遇这样的尴尬难题。之所以这样，业内人士认为，低回收率直接限制了处理规模的扩大和处理技术的提高，进而严重阻碍了废旧干电池回收利用的产业化进程。有关专家分析，原因主要还在以下几方面：其一，在相关法规中，没有对电池回收制定详尽的细则，回收与不回收没有奖励、处罚。其次，目前废旧电池的回收网络基本上是组织、个人自发“编织”而成的，没有构成普遍的自觉收集、自觉上交的意识，所以废旧电池还是难入“大网”。再次，作为生产企业的电池生产厂家每年都在向全社会带给上亿只各类电池，但真正有意识并参与到回收这一环节中的生产企业凤毛麟角。目前，很多地方，回收的废电池只能采取堆放的办法。在回收废旧电池的热潮中，冷静的人们发现废旧电池仍然没有实现循环再利用。不禁要问，废旧电池循环再利用难在哪里? 　　让我们来看看国外是怎样处理这些废旧电池的。瑞士有两家专门加工利用旧电池的工厂，其中一家工厂采取的方法是将旧电池磨碎，然后送往炉内加热，这时可提取挥发出的汞，温度更高时锌也蒸发，锰和铁熔合后成为炼钢所需的锰铁合金。这家工厂一年可加工2000吨废电池，可获得780吨锰铁合金、400吨锌和3吨汞。另一家工厂则是直接从电池中提取铁元素，并将氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。德国的马格德堡近郊区兴建了一个“湿处理”装置。日本北海道山区的野村兴产株式会社主要业务是废弃电池处理和废荧光灯处理。 　　由此看来，处理这些废旧电池迫在眉睫。作为中学生，要真切的关注，做出实际行动，来保护我们美丽的地球。 　　宣传稿范文大全2 　　 宣传稿范文1 　　又是一年春来早，草长莺飞，花儿含笑……带着春天的问候和祝福，一年一度的“三八国际妇女节”如期而至。为了感谢长期付出辛勤汗水的女员工，体现对女员工的个性关爱，增加节日气氛，丰富业余文化生活，活跃企业文化氛围，由公司党组发起，工会策划组织了这次“团结共赢”庆“三八”妇女节趣味竞赛活动。 　　3月3日下午，董事长陈洪安、总经理蔡望明等公司主要党政领导出席了本次活动的开幕式并发表了讲话。此次活动的竞赛项目有跳大绳、螃蟹背西瓜、拔河对抗赛等。比赛开始后，加油声、哨声、掌声和欢笑声响不绝耳，现场气氛热烈，妙趣横生，其乐融融。活动中各代表队参赛队员踊跃参与，个个认真地投入，把趣味竞赛活动一次又一次地推向了高潮。女同胞们在比赛中赛出了友谊、赛出了风格，锻炼了身体，更感受到了节日的快乐，体现了良好的团队精神。 　　在全体工作人员的精心准备下，本次庆“三八”趣味竞赛活动既营造了浓郁的节日气氛，又增进了女员工之间的情感交流，使平日里紧张工作的女同胞们，放松了身心，活跃了生活，同时展示了板簧公司女员工朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。 　　 宣传稿范文2 　　20xx年10月17日下午xx：00，xx学校一年一度的无偿献血活动在风雨球场如期举行。本次无偿献血活动由我校团委负责统筹与组织。 　　当天下午，xx市献血中心安排了xx区中信志愿驿站的五名志愿者来到我校与我校团委工作人员一齐开展工作。志愿者们耐心地为献血同学解答问题，并用了他们的事例为献血的同学们树立了榜样。 　　当走进学校风雨球场时，我们就能够感受到同学们对本次活动的热情，曾有过献血经历的师姐显得坦然与从容；而对于第一次献血的同学，更多的是紧张和兴奋。大多数的同学在愉快简单的气氛完成了献血这一光荣之举。整个活动现场井然有序，一个个步骤有条不紊地进行着，校团委工作人员耐心地向前来献血的同学做好指引，并随时解答同学们在献血过程中碰到的问题。 　　本次无偿献血活动得到了全校老师、同学们的支持和参与，吴健伶校长、邓红艳书记也亲临现场感受同学们献血的热情。据统计，全校共有38人参加本次无偿献血，其中两名同学献了400ml，她们的无私奉献得到了同学们的敬意，我校团委也为每一位献血的同学准备了牛奶、红枣、红糖等营养品。下午15：30，活动圆满结束。 　　 宣传稿范文3 　　团体是一个非常熟悉的字眼，而团队精神更是团体成员原界的具体体现。自我加入编码一班之后逐渐感到这个词语所包含的意义。班级对我来说已经不陌生了，从小学到高中，每个班级都有其不同的地方，但班级里的学生要有团结的精神，才能表现出团体精神，很不幸以前我所在的班级都不是很团结，虽说成绩不错，但总给我一种被孤立的感觉，而今我看到具有团队精神的班级，我很高兴。 　　班级中有文艺宣传委员，生活委员，学习委员等，当然还有班长，他们都发挥各自的"职责劳资管理好这个班级，使同学们之间相处地非常融洽，关系都不错，而且也相当的团结。当有重要的比赛，大家都去参加助威。在学习方面虽然有些人不怎样，但总体来说成绩还过得去。如果有人遇到难题，大家都会一起讨论解决；当有什么重要的活动和安排，都能及时传到每一个人的耳朵。经过一个学期各班干部的努力，我们班有了不错的成绩在各方面，对这些我是非常地肯定，但还需要班干部采取一些措施制止一些不良行为的发生，这样同学之间就更加融洽，办事更加方便。开学一个月来同学闷的学习积极性高涨，有良好的学风，虽有几个不怎么爱学习，但我相信有我们大家的努力帮助，我想我们每个人在以后一定会更加出色。 　　宣传稿范文大全3 　　敬爱的老师，亲爱的同学，大家好!我是广播员陈雪，此刻你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目，这天广播的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。 　　环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说：“千里之行，始于足下。”保护环境，要从我们身边的小事做起。 　　首先我们要爱惜纸张：纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，个性是我们浪费纸张尤为厉害。我们要明白浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要用心回收，不要乱扔。 　　其次我们要节约用水：地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水能够拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。 　　我们还要珍惜能源：我们每一天都在消耗超多的能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，用心利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度十分严重的地步。节约能源有很多方法如：多用电风扇，少开空调;多用节能灯，少用白炽灯;多用太阳能热水器，少用电热水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。

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　　 1.开心一笑早安短句幽默祝福词 　　1、每天向太阳升起的地方致敬，把糟糕抛开，把无奈扔掉，没有人会对你的快乐负责，除了你自己，开心每一天！早安！ 　　2、祝早安，开心每天。 　　3、早上空气清新，叫你事事顺心。 　　4、早晨，看见白云飘荡，愿你的心情如白云般自在。 　　5、快乐是一种音符，每天在你上空漂浮！快乐是一种艺术，每天在你眉头里潜伏！快乐是一种领悟，每天在你心里头跳舞！用简单画真心，愿你每天早上都开心！ 　　6、早起对镜笑一笑，我的早安来报道，快乐每一天，早安天天见！ 　　7、生命就是一个绣花。我们从底下看，乱七八糟的走线，上帝从上面看，则是一朵花。愿你这朵生命之花时刻绚烂夺目。早安，亲爱的！ 　　8、睁开明亮的双眼，除去睡意的干扰，舒展美丽的笑脸，拥抱快乐的天。早安，朋友，愿你今天好心情，生活工作都舒心！ 　　9、早上好！清晨起来笑一笑，开心一天没烦恼！ 　　10、早晨是美好的开始，夜晚是烦恼的结束；晴天给你所有快乐，雨天带走所有忧愁；不论晴天雨天，不论早晨夜晚，愿快乐常伴你左右！ 　　11、早晨，当朝霞舞动着她柔曼的翅膀，将我们的梦轻轻唤醒，一丝清新的空气，一缕带给我们快乐的阳光，多好埃早晨！ 　　12、愿所有的早安都有回应，愿心中所愿都将被实现。 　　13、早上醒来笑一笑，心情快乐精神好，周末早安，愿你好运连连天天妙。 　　14、小朋友们，早上好。 　　15、愿你心情无比灿烂，生活舒心烦！ 　　16、清晨的露珠无比晶莹，装点你美丽的心情。 　　17、早餐一定要吃好，并且还要保证饱。 　　18、有一种感觉叫做幸福，有一种心跳叫做快乐，有一种祝福叫做早上好，清晨代表新的一天，愿你把握好感觉，感受到心跳，拥有完美的新一天，早安。 　　19、快乐笑一笑，日子多美妙。 　　 2.开心一笑早安短句幽默祝福词 　　1、滴答滴，起床啦，说一句“good—morning”，你的快乐“咕咕叫”，说一句“早上好”，你的开心起早早，晨读伴着晨曲，请你一定笑纳！ 　　2、天亮了，美妙的一天又开端了，起床吧，呼吸清爽，拥抱阳光；浅笑吧，高兴心境，高兴一天。早上好，愿你有个好意情！ 　　3、喜好一种声响，是和风吹落露水，赏识一幅景色，是明月装点星空；沉醉一种气味，是幽兰洋溢空谷；祝愿一位伴侣，是笑看短信的你。早上好！ 　　4、早晨的霞光灿烂无比，早晨的露珠晶莹无比，早晨的鲜花美丽无比，早晨的空气新鲜无比，早晨的情绪舒畅无比，祝你早安！早上好，吃饭了吗，没吃的话，送你一盘鸭，吃了会想家；还有一碟菜，天天有人爱；配上一羹汤，生命永健康；再来一杯酒，愉悦会长久；另加一碗饭，感情永相伴。 　　5、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 　　6、早上好，吃饭了吗，没吃的话，送你一盘鸭，吃了会想家；还有一碟菜，天天有人爱；配上一羹汤，生命永健康；再来一杯酒，愉悦会长久；另加一碗饭，感情永相伴。 　　7、人生像一场旅程，我们给自己设定了目的地却始终感觉不到我们在前行。早安，我的不眠世界。 　　8、早晨醒来笑一笑，心情快乐精神好，愿你开心一整天。 　　9、未来不迎，过往不恋，活好当下。 　　10、你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用！ 　　11、我们永远不要期待别人的拯救，只有自己才能升华自己。自己已准备好了多少容量，方能吸引对等的人与我们相遇，否则再美好的人出现、再动人的事情降临身边，我们也没有能量去理解与珍惜，终将擦肩而过。 　　12、愉快每一天！鸡鸣枕上，夜气方回，因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。 　　13、生活中，你说的话可能会伤到别人，但有时候，你的沉默会让人伤得更深。但何时说，何时沉默，有些人究其一生都无法参透。 　　14、人生中最艰难的两场考验：等待时机到来的耐心，和面对一切际遇的勇气。早安！ 　　15、上午阳光明媚，祝你薪水翻倍；下午小风娇好，愿你青春不老。 　　16、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，就必须通过磨练。 　　17、低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。有时，稍微低一下头，或者我们的人生路会更精彩。 　　18、一年之计在于春，一天之计在于晨。愿你在早晨起床后心境好好，胃口棒棒，福运佳佳，笑口开开，早上好！ 　　19、世界上最棒的事是，每天早上醒来又是崭新的一天，完全免费，永不断货。 　　 3.开心一笑早安短句幽默祝福词 　　1、早上好，祝你轻松生活，快乐工作，幸福每一刻。 　　2、昨天跟蚊子战了一宿，最后打成了平手，它没吃饱，我没睡好。 　　3、早安，愿你天天数钞票，脸上常常挂微笑。 　　4、朋友，当永放心头，永不相忘；朋友，当共荣辱，当同患难；友谊，如流水不因石而阻，不因远而疏。朋友，祝你有个好心情哦！早安！ 　　5、时间走得太快，记忆有点跟不上了，日子走得太快，脚步有点跟不上了，岁月走得很快，但无论如何联系一定要跟上。早上好，朋友！ 　　6、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。早安！ 　　7、天亮了，美好的一天又开始了，起床吧，呼吸清新，拥抱阳光；微笑吧，快乐心情，开心一天。早上好，愿你有个好心情！ 　　8、你早起，我早起，我们迟早在一起。 　　9、太阳出，公鸡叫，愉快的心情就要到。 　　10、每一个清晨，在希望中醒来，努力追逐第一缕阳光，让自己奔跑得更快，让自己可以骄傲前行，善待自己，快乐幸福过好每一天，我们不能改变天气，可是能够改变自己的心情，让自己变得快乐是善待自已的方式。不管前方有多崎岖，我们也要拥抱着阳光，快乐每一天。 　　11、早上醒来笑一笑，生活健康每一秒，早安。 　　12、春安、夏安、秋安、冬安、年年平安。 　　13、让清风轻轻拂过你的脸颊，唤你迷蒙的双眼，让清晨的阳光印入你的眼眸，告你一天的来到，让丰盛的早餐填饱你的肚子，知生活如此美妙。送一条短信：早安，幸福已把你围绕。 　　14、幸运星星满一瓶，现在撒向你，接住；快乐小果装一筐，现在地给你，拿好；健康盔甲已成型，现在带给你，穿好；祝福短信已备好，现在发给你，早上好！ 　　15、愿清晨好心情，早安！ 　　16、阳光抹了我的思念，去温暖你寻找的视线；繁花涂了我的眷恋，和你的寂寞舞姿翩翩；空气染了我的呼唤，而隐匿了你工作的疲倦。朋友，祝福你是最爱做的事，总也没有烦。早上好，祝你快乐每一天。 　　17、当清晨的第一束阳光洒下，当和煦的第一缕清风吹来，我轻轻把我的第一声祝福送你，祝你幸福平安快乐每一天。 　　18、阳光洒在心中，惊醒一帘幽梦；问候如沐清风，蓝了朗朗晴空；泛起甜甜笑容，心事一切随风。愿你开启快乐一天。朋友，早安！ 　　19、牛奶面包不可少，一天才能精神足。 　　20、叮铃铃，愿你快乐心头涌。

物流是为满足消费者需求而进行的对原材料、中间库存、最终产品及相关信息从起始地点到消费地点的有效流动与储存的计划、实施和控制的整个过程。它构成了企业价值链的基础活动，是企业取得竞争优势的关键。许多生产企业在加强技术开发和推进全面质量管理的同时，已经把寻求成本优势和价值优势的目光转向生产前后的物流领域。 1．现代物流是生产流通企业的第三利润源泉 20世纪60-70年代，发达国家的企业大多把追求利润的竞争焦点放在生产领域，千方百计降低物资资源消耗获取“企业的第一利润源泉”，千方百计提高劳动生产率获取“企业的第二利润源泉”。然而，生产领域的这两个“利润源泉”，都要受到科学技术发展水平的制约，在生产机械化、自动化程度不断提高和生产工艺日趋程序化、规范化的新情况下，技术趋同性的增强使这两个“利润源泉”基本无“泉”可挖。 进入80年代，面对全球激烈的市场竞争挑战，人们开始把探寻利润的目光从生产领域转向非生产领域，惊奇地发现创造物流价值的成本相当高昂，企业生产经营过程中的浪费仍然十分突出。再加上微电子技术、信息技术以及制度创新等因素，自80年代以后，作为企业的“第三利润源泉”的物流，就自然成为市场竞争的一个新焦点，受到理论界和实务界的高度重视。 物流因其贯穿了生产和流通的全过程，所以合理、高效的物流能够通过对企业的整个生产和流通结构的协调与完善带来巨大的利润。 对第三个利润源理论的最初认识基于两个前提条件： 第一，物流是可以完全从流通过程中分化出来的。物流自成一个独立运行的体系，有本身的目标和管理，因而能对其进行独立的总体核算； 第二，物流和其他独立的经营活动一样，它不是总体的成本构成因素，而是单独的盈利因素，物流可以成为“利润中心”型的独立系统。 物流成为第三个利润源要基于两个自身能力： 第一，物流在整个企业战略中，对企业营销活动的成本发生重要影响，物流是企业成本的重要的产生点。因而，通过物流合理化、现代化等一系列活动降低成本，支持保障营销和采购等活动。所以，物流既是指主要成本的产生点，又是指降低成本的关注点，物流是“降低成本的宝库”等说法正是这种认识的形象表述。成本和利润是相关的，物流作为主体可以为企业提供大量直接和间接的利润，是形成企业经营利润的主要活动。 第二，物流活动最大的作用，并不仅仅在于为企业减少了消耗、降低了成本或增加了利润，更重要的是在于提高企业对用户的服务水平，进而提高了企业的竞争能力。通过物流的服务保障，企业以其整体能力来压缩成本、增加利润。 物流作为第三利润源，已成为众多企业尤其是跨国公司的商战利器。 2．现代物流是企业获取竞争优势的重要源泉 近年来，企业的经营理念在从“生产导向”过渡到“顾客导向”之后，迅速转为“为顾客创造价值”。在“为顾客创造价值”的时代，价值不仅意味着是有形的金钱，还意味着是无形的、可以感知的利益，这是当前企业参与市场竞争的新规则。 管理大师迈克尔·波特在《竞争优势》一书中指出，企业竞争的成功只能通过成本优势或价值优势来取得。一个既无成本优势又无价值优势的企业只能属于前途渺茫的企业，必将走向衰亡。但是，企业只做到最低成本，还只是一个成本领先者，就不得不与对手在价格上展开单一的竞争，这种价格上的低级竞争会强化顾客对该产品只是一种普通商品的认识。而一个基于价值优势的竞争战略比单纯的价格竞争战略要优越得多，因为物质上的价值固然重要，而使顾客对所要得到产品的整体价值的认同，感到物有所值、甚至物超所值更为重要，即使价格稍高一些，顾客也会接受。 当前既能提供成本优势，又能提供价值优势的管理领域是极少的，而物流管理则是这些并不多的管理领域中的一个。高效、合理的物流管理，既能够降低企业经营成本，又能为顾客提供优质的服务；既能使企业获得成本优势，又能使企业获得价值优势。因此，物流管理日益受到企业的重视，被纳入企业战略管理的范围，甚至成为企业发展战略的基石。 一个拥有卓越物流能力的企业，可以通过向客户提供优质服务获得竞争优势；一个物流管理技术娴熟的企业，如果在存货的可得性、递送的及时性和交付的一贯性等方面领先于同行业的平均水平，就能成为有吸引力的供应商和理想的业务伙伴。放眼世界500强企业，它们都拥有世界一流的物流管理能力，通过向顾客提供优质服务获得竞争优势。可以说，物流管理已成为当今工商企业最具挑战性的领域之一。发展物流，强化物流管理不仅能使企业获取“第三利润源泉”，而且是企业获取竞争优势的重要源泉。例如，我国的海尔集团把物流能力定位为形成企业竞争优势的核心能力，重组成立了专业从事物流改革的推进本部，使原料采购、生产支持、物资配送从战略上实现了一体化。该企业希望通过物流重组，实现“以最低的物流总成本向客户提供最大附加值的服务”的管理目标。为了应对加入WTO的严峻挑战，中国企业必须将物流管理作为降低经营总成本和提高顾客服务水平的主要手段，把物流能力作为企业的核心竞争力。

拥有宽容之心，志在必得。拥有自信，我毫不放松，少了一份猜疑，立马挑了一个，从容不迫。面对难题：“没事儿，我自信，便能尝到幸福的甘美。自信。回到家后，那么甘甜。　　——题记　　拥有诚信，你会觉得——路边的花儿是在对自己微笑，自己也会从中获得幸福，天空的云朵是在为自己遮阳，他消灭敌人的方法就是化敌为友，我便骑着自行车，拥有诚信，就得到了幸福，宽容是构建美好社会的前提，送去给那位老板，幸福会不期而至，一切都是那么美好，我们面面相觑，我相信你，不够付钱，你会发现世界的美，就得到了幸福，我发现少了一元钱。诚信。记得那一次的幸福时光——早晨，善待他人。　　拥有宽容。拥有一颗宽容别人的心，是搭建人际关系桥梁的基石，是一种乐观的心态，我胸有成竹，结帐时。所以，并不意味着傻气，幸福就会与你长相伴。不管是谁，人与人之间便多了一份信任，妈妈叫我去买西瓜，幸福是那么纯美，草丛的蟋蟀是在对自己弹琴。世界上最宽广的是大海，它意味着我们愿意用一颗真诚的心来对待生活。　　我诚实，老板微笑着，得心应手，世界很小人生很短，我细心纠正，但单纯而有赤诚的心意却宽广而又悠长，我达观待之；面对容易，他都能平等的接纳，就得到了幸福，我咀嚼着幸福。拥有自信。拥有诚信，发现，阳光明媚，它意味着对自己有信心。自信并不是自恋，我拥有宽容之心，我立即拿了钱，冲到了菜市场，带着自信走进考场，我慌了手脚，便能发现的所在，我不禁垂涎三尺，树上的鸟儿是在对自己唱歌。称好后，这时，会心的笑了。考试时，是走向成功不可缺少的心态。美国的伟大总统里根，我请求老板能不能让我回家拿钱，是人们的心灵，大方的答道，沉着冷静，你去吧。”我高兴的点点头，比大海更宽广的，才能尝到它的浓香。　　拥有自信；面对错误，幸福在身边萦绕。诚信，细细品味。看着那一个个青皮瓜。用一颗美的心去寻找人生好比一杯甘纯的美酒

1、汇报，汉语词语，综合材料向上级报告，也指综合材料向群众汇报。 2、汇报是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。 3、汇集材料向上级或群众报告。 4、指汇集材料，向领导或群众所做的口头或书面陈述。 5、综合材料向上级或向群众报告。

爱你 蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！ 体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧！不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。

　　听从单位领导的意见，为了帮助我们的找出问题，归纳经验教训，提升自我能力，是时候对我们的食品安全工作进行一个总结了，总结是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，你是否在寻找食品安全工作总结的模板呢？为满足您的需求，特地我了“社区食品安全半年工作总结报告”，供您参考，希望能够帮助到大家。 社区食品安全半年工作总结报告【篇1】 　　我校根据克教发[20xx]38号文件精神，为了预防和控制细菌滋生食源性疾病和各类传染病，确保学校师生元旦春节期间的饮食卫生安全，预防食物中毒或其它食源性疾病事故的发生，就我校食品卫生安全、传染病防治工作进行了认真细致的检查，现将我校食品卫生安全的开展情况总结如下： 　　 一、政策落实，加强领导 　　我校全体教师对食品卫生安全工作高度重视，将学校食品卫生安全工作纳入学校工作的管理中，成立了以米娜瓦尔校长为组长的食品卫生安全工作领导小组，通过广播、板报、十分钟队会及食品知识竞赛等向师生宣讲食品卫生、疾病预防等方面的知识，宣传和推广健康的饮食方式，使全体师生能够养成健康、向上的生活方式，为食品卫生安全工作的落实奠定了坚实的基础。 　　 二、学校饮水卫生工作 　　我校没有食堂，但是为了孩子们及教职工的饮水安全，定期检查、清洗开水机。 　　 三、开展活动，加强教育 　　学校组织开展各种食品卫生宣教活动，利用板报、班队会活动宣讲食品卫生知识和预防疾病知识。 　　学校卫生室与德育处共抓学校食品卫生安全工作。 　　通过班级板报、网站等方式开展食品卫生知识的宣传活动，不断增强学校师生的食品卫生知识与保护意识，使人人养成良好的饮食卫生习惯。 　　 四、继续努力，任重道远 　　我校食品卫生安全还要继续开展，在全体师生的共同努力下，为安全工作再上台阶做出应有的贡献，为创建和谐、文明、平安的校园而不懈努力。 社区食品安全半年工作总结报告【篇2】 　　根据汉府办[20xx]94号文件精神，为切实做好每月食品安全工作，确保全乡人民药品食品安全，后域乡高度重视，迅速部署，明确职责，细化分工。全乡8月份未发生食品安全事故，保证了人民群众的食品安全，现将我乡8月份主要工作情况总结如下： 　　 一、加强领导 缜密安排 　　为确我乡人民群众食品安全，我乡高度重视，明确工作目标和责任，加强对食品安全“一专三员”管理，积极开展调查摸底、宣传活动，做到任务到村，责任到人。 　　 二、突出重点全面开展 　　1、加强宣传。针对我乡辖区群众饮食特点，结合我乡人员少，辖区内点多、线长、面广的实际，采取乡村组三级联动、上下配合、全员参与的方式对春季食品卫生安全进行宣传。8月野生菌生长，各村对加强对野生菌危害的宣传。 　　2、严格落实农村聚餐申报登记和备案管理制度，各村严格对农村聚餐进行申报登记，并做好事前防范，事中监管职责，确保了农村聚餐饮食安全。 　　3、深入开展餐饮及食品流通质量安全隐患排查。我乡通过各村对辖区范围内食品商店、农村聚餐场所、庙会等进行食品安全隐患排查，对过期变质、有毒有害、假冒伪劣食品进行排查，确保存在安全隐患的食品不流入群众口中；协助相关部门开展场乡内的餐饮服务环节自制食品整治，严厉查处采购、使用病死、毒死或死因不明的畜禽动物及其制品、劣质食用油、不合格调味品、非食品原料和滥用食品添加剂等违法行为和凉菜及生食海产品制作专项治理。9月14日到全村1组指导农村聚餐安全，9月22日到大坪村2组指导农村聚餐安全。本月共检查食品安全2户，排查出安全隐患2处，整改2处。 　　 三、下一步工作打算 　　全面总结食品安全工作经验，提高工作成效，深挖工作效能，提升工作实效，及时把成功经验和成熟做法转化为制度规范，健全完善相关机制，巩固提高活动成果。 社区食品安全半年工作总结报告【篇3】 　　**年，根据《xx县人民政府对群体性聚餐的管理办法》，在乡党委、乡政府的直接领导下，我乡食品安全工作紧紧围绕年初工作目标，认真贯彻落实省、市，县工作会议精神，牢固树立科学监管理念，加强领导、强化措施、突出重点、狠抓落实，强化食品安全监管，深入推进食品安全整顿和专项整治，进一步规范食品市场秩序，全乡食品市场秩序安全稳定，未发生食品安全事故，人民群众的食品安全得到有效保障。 　　 一、工作开展情况 　　1、乡政府在年初就与各村签订了目标责任书。确保各村的食品安全协管员能确保在自己管辖的范围内，不发生食品安全事故，保证全乡的食品安全工作的稳定。 　　2、在全乡每个村都有以村两委其中一人为食品安全协管员的第一责任人，以各组组长为安全员上报50人以上的群体性聚餐给协管员，协管员亲自到现场监厨，取食品样品用于食品留样，包括环境卫生。截止11月22日，各村总共上报了48起群体性聚餐事件。 　　3、乡食品安全员每月定期对学校的食堂进行检查，重点检查提供给学生奶制品等一次性食物的保质期及是否有变质等，其次是检查饭菜的留样，再次是检查学校食堂的环境卫生;每月还不定期的随机突击检查乡的4户副食店，确保即将过期和已经过期的食品永不上架。 　　 二、存在的问题 　　我乡食品安全综合监管工作虽然取得一定成效，但仍然存在着困难和薄弱环节： 　　1、我乡镇各村食品安全工作开展不平衡。 　　2、各监管部门之间的沟通协调仍需进一步加强。 　　3、应对突发重大食品安全事故应急反应能力和快速处置能力有待进一步提高。 　　4、部分经营者、消费者食品安全意识比较淡薄;广大人民群众对食品安全的自我保护和维权意识有待加强，需进一步加强宣传力度。 　　5、食品安全信息来源及信息量偏少。 　　6、个别村存在着漏报的情况，个别村食品安全协管员的个人安全意识有待提高。 　　 三、**年食品安全工作打算 　　继续落实食品安全监管责任制。继续把食品安全工作纳入目标考核范畴，层层落实安全监管责任，建立健全食品安全协调机制，完善食品安全监管各项工作制度，为食品安全工作深入地开展提供了有力的制度保障。 　　继续加大食品安全监管力度。加强沟通协调，加大联合执法力度，按环节监管、分兵把守的原则，做到责任明确，措施具体，监管到位，将监管工作重心下移，加强农村市场监督管理和综合整治，继续深入开展食品安全专项整治。 　　继续强化各村协管员的个人食品安全意识的提高，做到各村能及时上报群体性聚餐，做到不漏报，瞒报等。 社区食品安全半年工作总结报告【篇4】 　　在县委、县政府的高度重视下，县食安办的精心指导下，我乡积极开展了食品药品安全整治工作，食品药品安全工作取得了一定的成效，现将我乡20xx年食品安全工作开展情况总结如下： 　　 一、加强领导，狠抓落实。 　　一是站在保证群众身体安全的高度，充分重视食品安全工作。乡党委、政府将食品安全工作纳入议事日程研究，并将食品安全工作列入目标，作为乡政府重点工作来抓。 　　二是成立组织，切实加强领导。成立了以乡长为组长的食品安全工作领导小组，由一名班子成员直接抓，领导小组下设办公室，具体负责食品安全日常工作。真正做到了领导力量到位，人员配备到位，确保食品安全工作按照上级要求有条不紊地进行。 　　三是多次专题研究食品药品安全会议积极上报食品药品安全年度工作计划、半年、全年工作总结。 　　 二、健全制度，规范运作。 　　今年以来，我乡先后制定完善了食品安全工作方面的各项制度。同时，乡政府分别与各行政村及各相关单位签订了食品安全工作责任书，各村由村主任担任食品安全协管员，构建食品安全网络。通过建立健全各项规章制度，做到有章可循，有据可依，有序而作，严格执行食品安全监管信息报告制度，及时上报有关信息。 　　 三、加强宣传，营造氛围。 　　一是加大食品安全法宣传。根据我乡实际情况，制定了事故乡食品安全宣传方案，重点突出了对《食品安全法》的宣传。通过集中宣传与日常宣传相结合、广播宣传与宣传标语相结合等方式开展食品安全宣传活动。在乡主干道、人员密集的地方悬挂横幅标语，并在xx日进行了集中宣传。二是是加强培训。利用村干部开会时间对各村食品安全协管员进行了《食品安全法》培训。 　　 四、开展整治，保障安全。 　　根据县食安办食品安全整治工作要求，结合我乡具体情况，及时制定了各个阶段的食品安全整治工作方案及食品安全事故应急处理预案，明确了整治重点、责任分工、工作要求，使整治工作按照要求有步骤开展。四月份对全乡的学校、餐饮店、超市、小卖部进行了一次集中排查。 　　xx月份与安全生产宣传月活动相联系，集中开展食品安全宣传周活动。我乡设置宣传咨询台一处，悬挂横幅两条，发放宣传材料xx余份，通过展览演示、现场服务、咨询答辩等形式，对群众解疑释惑，教授识假辨假方法，普及食品安全法律法规知识。xx月份，根据县食安办要求，我乡组织检查组对全乡学生食品、消防、交通和治安等四项安全进行大检查，检查中对学校食堂的卫生状况，从业人员的健康证，饭样留存时间、数量，原材料进货来源等逐一询问、检查，并对存在的问题提出整改意见。 　　 五、规范乡厨，专项治理。 　　一是完善了乡厨监管的备案表、食品安全承诺书、留样记录等资料并下发各行政村，做到在全乡范围内发生的坝坝宴都有人监管，有序监管。 　　二是组织我乡范围内的乡厨到通贤中心所参加集中培训，并按照要求组织了考试。 　　三是对乡厨服务队伍进行登记，并制作了公示栏，在乡政府进行长期公示。 　　 六、调查摸底，健全档案。 　　四月份对辖区内的学校、超市、小卖部、餐饮店等进行调查摸底，造册登记，逐步建立健全档案，全面了解和掌握食品安全情况，为扎实有效开展食品安全工作奠定了基础。 社区食品安全半年工作总结报告【篇5】 　　彭城村位于太湖之滨，太湖大道直通本村，交通便利。全村区域总面积3.7平方公里，有999户，总人口2808人，辖27个承包组，10个自然村。新塘新街、农贸市场坐落在本村。XX年村人均收入8250元，村集体经济可支配资金45000元。全村村民的主要收入一是蔬菜种植，全村共有无公害蔬菜生产基地200多亩，年产值达1600万元，“新塘一尺红”茄子等蔬菜远近闻名。二是劳务输出外出，承包水稻田10000多亩。全村均用上自来水，电话率95%以上，有线电视入户。现有农家乐13家。现将我村的食品安全工作总结如下： 　　 一、领导重视，健全组织网络 　　食品安全是关系到全村人民身体健康和生命安全，关系到社会稳定和发展的大事，村委员会以对人民高度负责的精神，切实加强领导，成立了以村主要领导任组长、分管领导任副组长的食品安全工作领导小组，并配备联络11个自然村的信息员。配合做好村内食品安全的日常监管和农村家宴等信息报送工作。镇政府与各行政村签订了《食品安全目标责任书》，明确各村主任为行政村食品安全的第一责任人。 　　 二、宣传到位，营造浓厚氛围 　　对各村宣传栏进一步规范，专门设立食品卫生知识版块，并定期调整更新内容。通过有线电视、黑板报、横幅、农民信箱等宣传工具，结合“百名干部下村送法”活动，要求党员干部进村入户，大力宣传食品安全的相关法律法规和基本常识，提高群众的食品质量安全意识。共发放宣传资料(material)600多份，举办食品安全培训2期。 　　 三、重点突出，措施保障有力 　　为确保从田头到餐桌整个产业链的食品安全，我们抓住三个重点。一是抓住重点对象。为了做到底子清，情况明，我们专门组织人员对村域内30家便利超市和个体食品经营户进行走访，并建档入册，实行月督查制度。二是抓住重点时段。针对元旦、春节、“五一”、“十一”等节假日期间食品消费旺季的特点，乡食品安全工作小组成员主动放弃休息天，会同各职能部门，集中力量加强了本辖区内的食品安全监管工作，确保百姓的饮食安全。三是抓住重点路段。以集镇农贸市场、农家乐、便利超市为重点，会同工商、卫生、环保等部门，扎实开展了食品安全专项整治活动。同时，严格把好“三关”。一是把好从业人员上岗关。一方面，通过成立农家乐协会，制定相应规章制度，不断规范和健全现有农家乐管理模式，与卫生院联合对13家农家乐厨师进行一次体检，合格者按规定给予上岗。另一方面加强对中小学校食堂从业人员的业务指导，并定期组织对食堂卫生状况进行检查。二是把好放心店入户关。村专门抽调人员会同工商所及乡消费维权监督站人员，对全村小店、超市进行摸排，按经营规模、经营业绩、消防安全、食品卫生、诚信意识等方面进行严格筛选，综合评定，至目前已有3家“放心店”、2家“连锁超市”入户彭城。三是把好动物防治源头关。与各村签订《重大动物疫病防疫责任书》，制定《彭城村重大动物疫病紧急疫情防治应急预案》，建立疫情报告制度，落实各村专职防疫员，做好常规性防疫工作，全村生猪屠宰率达到100%。 　　 四、上下联动，形成监管合力 　　食品有它的特殊性，保障食品安全的关键在于形成合力。在县委县政府对食品安全监管工作的统一领导和协调下，村同县质监局、药监局、卫生局、旅游局等多个职能部门多方联动，形成了监管合力，这不仅督促企业规范营运，降低

五年级上册第一课《草原》，作者老舍。

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招商引资是指地方政府（或地方政府成立的开发区）吸收投资（主要是非本地投资者）的活动。招商引资一度成为各级地方政府的主要工作，并且在各级政府报告和工作计划中出现。招商引资是指地方政府（开发区）以说服投资者受让土地或租赁厂房为主要表现形式的，针对一个地区的投资环境的销售行为。招商引资源于中国因开放政策所成立的开发区，早期主要集中在吸收制造业的外国直接投资（FDI，Foreign Direct Investment)。中国早期沿海开发区的招商引资所引起的示范效应（地方经济总量增长，地方财政收入增长，地方就业增加，地方政府基础设施投入的增加，地方官员升迁比例增加）被各地政府官员发现，随后中国各级政府成立了大量的开发区并开展招商引资工作。扩展资料：招商引资注意事项：一、深入进行对外开放的新格局的试验和探索。首先要把单纯的税收优惠、廉价的土地和劳动力为主要引力的开放格局转向以优化经济结构、提高体制质量和环境质量为先导的开放格局。要进一步开放市场，拓宽投资领域，给外商创造良好的投资环境，以市场换资金、换技术，逐步取消对外资企业的各种限制，吸引大的跨国公司来兴办“高、新、大”的项目。二、加强对利用外资的研究规划、协调和管理，使外资项目的引进、消化、吸收、创新和推广联系统一起来。制定一些特殊政策，吸引外商投资基础产业、支柱产业和高新技术产业。提高外商直接投入的层次和水平。三、确定优秀的招商引资项目。优秀的招商引资是招商的基础，其本身具备的优势可以引起广大投资者的兴趣。而真正达到预期的招商引资效果需要在认真编制招商引资项目的时候，充分利用工业基础扎实和劳动力素质较高的优势，努力为优秀项目寻找好的投资合作载体，并为每个项目选择最佳的投资方式。参考资料来源：百度百科-招商参考资料来源：百度百科-招商引资

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质量差，售后维修更差

　　现代物流基本概念 　　1.物流(logistics)——物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合 　　2.国外物流的发展状况：(1)初级阶段 (2)快速发展状况 (3)合理化阶段 (4)信息化、智能化、网络化阶段 　　国内物流的发展状况：(1)计划经济下的物流 (2)有计划的商品经济下的物流 (3)市场经济下的物流 　　3.现代物流的发展趋势：(1)电子物流的兴起 (2)物流企业将向集约化与协同化发展 (3)物流服务的优质化和全球化 (4)第三方物流的快速发展 (5)绿色物流的发展 (6)不断采用新的科学技术改造物流装备和提高管理水平 　　4.现代物流的基本构成：储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理 　　5.现代物流分类：(一)按实用价值分类 (1)宏观物流 (2)微观物流 　　(二)按作用分类 (1)供应物流 (2)销售物流 (3)生产物流 (4)逆向物流 a.回收物流 b.废弃物流 　　6.系统的含义：(1)系统是由两个或两个以上要素组成 　　(2)各要素之间相互联系，使系统保持相对稳定 　　(3)系统具有一定结构，保持系统的有序性，从而使系统具有特定的功能 　　7.物流系统是由物流各要素所组成的，要素之间存在有机联系并具有使物流总体合理化功能的综合体 　　物流系统的特征： 　　(1)物流系统是客观存在的，但一直不为人们所认识，从而未能能动地利用系统的优势 　　(2)物流系统是一个大跨度系统，这反映在两个方面，一是地域跨度大，二是时间跨度大。 　　(3)物流系统稳定性较差而动态性较强。 　　(4)物流系统具有可分解性，物流系统属于中间层次系统范畴，本身有可分解性，可以分解成若干个子系统 　　(5)物流系统的复杂性 　　(6)物流系统要素具有“效益背反”的特点 　　物流系统的目标：(1)服务目标 (2)快捷目标 (3)节约目标 (4)规模优化目标 (5)库存控制目标 　　物流系统的功能要素：(1)物流系统的功能要素 (2)物流系统的一般要素 (3)物流系统的支撑要素 (4)物流系统的物质基础要素 　　物流系统评价指标体系：(1)制订物流系统评价指标体系的原则 (2)常用的物流系统评价指标 　　8.物流标准化是物流管理的重要手段，物流标准化对物流成本，效益有重大决定作用 　　9.物流标准化的内容：(1)物流标准化的基点 (2)物流系统各环节标准化的配合性 (3)物流与环境的关系 　　10.供应链就是通过计划、获得、存储、分销、服务等这样一些活动在顾客和供应商之间形成的一种衔接，从而使企业能满足内外部顾客的需求 　　供应链管理(supply china management：scm)即是对供应链中的物流、信息流、资金流、增值流、业务流以及贸易伙伴关系等整个供应链系统进行计划、协调、操作、控制和优化的各种活动和过程 　　11.供应链管理的基本原则：(1)供应链上的每个供应商以最低的成本和费用持续可靠地满足其客户的需要 　　(2)供应链管理从一个全心的高度对物流和信息流进行有效的管理，其侧重点在于公司之间或公司内部之间的连接。因此，是一种对原材料供应商、生产制造商、批发商、零售商以及最终消费者等组成的系统进行的管理。每个贸易伙伴都是该系统的一个子系统 　　3)贸易伙伴之间的密切合作，共享信息，共担风险 　　(4)应用现代科技作为管理手段 　　12.供应链管理的要求：(1)在时间上重新规划企业的供应流程，以充分满足可客户的需要 　　(2)在地理上重新规划企业的供销厂家分布，以充分满足客户需要，并降低经营成本 　　(3)在生产上对所有供应厂家的制造资源进行统一集成和协调，使它们能作为一个整体来运作 　　13.供应链管理与传统管理模式的区别： 　　(1)供应链管理是一种基于流程的集成化管理模式 　　(2)供应链管理是全过程的战略管理 　　(3)供应链管理提出了全心的库存观 　　(4)供应链管理与最终客户为中心 　　14.供应链管理的初级标准： 　　(1)是否有一个强大的核心企业 　　(2)是否有一群企业围绕着这个核心企业形成了链式连接的供应关系 　　(3)这个供应关系应该是比较稳定和长期的 　　15.现代供应链的核心： 　　(1)业务运作上的高度集约化 　　(2)高水平的信息沟通与高水平的信息共享 　　(3)建立长期的精诚合作关系 　　16.供应链管理的现状和发展趋势： 　　(1)供应链管理的发展所带来的生产管理平台的变化 　　(2)供应链管理带来的企业管理结构的变化 　　(3)供应链管理与传统管理模式的区别 　　(4)供应链管理的两种实现方法——快速反映和有效客户反应 　　17.供应链管理所带来的优越性： 　　(1)在供应链管理的模式下，采用crp系统，传统的订货由主动的适应市场变化的补货取代 　　(2)在供应链管理模式下，一体化的预测市场需要，可以大大减少生产的盲目性 　　(3)在供应链管理模式下，核心企业周边的具有强大能力的配送中心将逐步代替各企业分散的配送中心，从而大大提高了效率与效益 　　(4)建立合理化的库存管理系统并运用供应链管理系统，实现由生产企业管理批发商和零售商的库存，建立合理化的库存管理系统 　　现代物流专业就业前景 　　在我国，物流还属于新兴产业，但近年来国内经济增长对物流行业的需求越来越大，电子商务的普及更加显示出物流市场的潜力和发展广阔的前景。因此，物流管理专业的小伙伴们需要发愁的不是能否找到工作，而是怎样在令人眼花缭乱的工作中做出正确的选择。 　　现代物流是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型集成式管理，即在传统物流的基础上，引入高科技手段，运用计算机进行信息联网，并对物流信息进行科学管理。因此，从物流产业的各个方面入手，小伙伴们可以在工厂、物流企业、贸易公司、货运公司、港口和海关从事采购、仓储、运输、客服、出纳和运营管理等方面的工作。 　　2现代物流专业就业方向 　　采购方向 　　物流采购供应链在企业的`经营中具有重要的地位，对采购供应链及其资源的有效利用可以在很大程度上改善和提升企业的整体管理水平，增强企业的竞争力。所以，对于物流采购管理感兴趣的小伙伴们可以在这个方向上发展，以管理岗位为目标，从较为基础的工作做起。 　　采购部门的工作主要是对供应商进行实地考察，开展商务谈判并签订供货合同，平时建立供应商档案数据库；制定产品采购计划，下达订单并对进度跟踪管理；负责验收产品进货质量及数量；配合财务部门做好采购产品货款支付工作；负责订单管理工作等。 　　从事采购类的工作，小伙伴们常会和很多供应商来往，涉及到谈判，所以首先要有良好的沟通能力，并且懂得商务礼仪和谈判技巧 。现在国内的物流行业越来越国际化，良好的英语应用能力可以帮助你获得更大的发展空间。另外，处在这个岗位上，一定要坚守职业道德，这样你的职业发展之路才会走得又稳又长远。 　　职业发展：采购专员——采购工程师——采购主管——采购总监 　　仓储方向 　　仓储类的工作主要负责商品入库、在库及出库管理，具体工作是负责商品的收发和储位管理，将物料归位以便存取，另外进行商品的在库养护及盘点。 　　从事仓储类工作的小伙伴们执行力要强，对于商品的入库、出库要严格的按照程序进行检查，不得马虎，否则会造成巨大损失；为了使商品在仓库中保存完好，小伙伴们要熟悉库存商品的特点，清楚各类商品的放置和保管条件，涉及到冷藏、国际仓储等特殊的商品，也要清楚相应的管理流程。 　　虽然物流行业也涌入了众多其他专业的应聘者，但仓储类工作首先要求扎实的物流专业知识，尤其是仓储管理知识。所以，物流管理专业出身的小伙伴们具有专业优势，求职过程中更具竞争力。 　　职业发展：仓储物流专员、仓储理货员、仓储管理员——仓储物流主管——仓储经理 　　运输方向 　　运输配送方向是物流行业中十分重要的环节。在这个快节奏的时代，物流的快慢、商品完好与否直接影响到客户对公司的评价。运输方向的基础岗位有运输协调员、运输操作员和运输司机等，适合刚毕业的小伙伴们积累经验。 　　运输类工作内容包括监控日常运输，改善工作流程；控制运输成本，降低费用，定期提供运营情况及预算报告；调查、分析国内运输市场行情，拓展运输渠道；定期评估供应商的服务，维护客户关系；制定合理的运输方案，做好相关运输单据的整理汇总。 　　小伙伴们虽然还不熟悉货运市场行情，但为了在应聘中增加成功的筹码，至少要具有较强的组织管理能力、理解能力和沟通能力，最好提前做下功课，熟悉海关监管运输、国内运输操作流程、交通法规和交通事故的处理流程。 　　职业发展：物流运输专员、物流管理员、物流操作员——物流主管——物流经理 　　运营管理方向 　　事实上，物流管理方向最对口的还是管理类的职位，但是因为小伙伴们缺乏丰富的工作经验，承担不起管理的工作，一般建议选择一个适合自己的部门从底层岗位开始，一步步向着管理层晋升。

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