09国庆庆典阅兵全部串词

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；

我们的祖国 高山巍峨，雄伟的山峰任凭历史的风云掠过，坚实的脊背，顶住了亿万年的沧桑，从容不迫。我们的祖国大河奔腾后当的洪流冲过历史翻卷的漩涡激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪涌起过多少命运的颠簸。我们的祖国地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，广袤大地上多少璀璨的文明扔在熠熠闪烁。歌唱祖国的主持词我们的祖国 ，大河奔腾，激流勇进 。我们的祖国地大博物 ，风光秀美。我们的祖国人民勤劳 ，勇敢。歌唱我们亲爱的祖国 ，从今走向繁荣富强 ，歌唱我们的祖国 我们勤劳 我们勇敢 。

歌唱中国？？？有病。。。

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 无 主持词频道！ 1.国庆节活动主持人串词 　　男：尊敬的老师们： 　　女：亲爱的同学们： 　　合：大家好！ 　　男：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节， 　　女：在这中秋月圆、万家团圆的日子， 　　男：在这国运昌盛、国家繁荣的时代， 　　女：在这万众欢腾、神州共庆的时刻 　　男：我们迎来了祖国73周年华诞， 　　女：让我们共同祝愿： 　　合：祖国母亲，愿您永远年轻！愿您更加富强！ 　　甲：值此中秋逢国庆、天涯共此时之际， 　　女：我们邢庄学校举行“庆国庆”诵经典活动来祝福我们伟大的祖国。 　　男：现在我宣布XX学校“庆国庆”诵经典活动现在开始。 2.国庆节活动主持人串词 　　男：尊敬的各位领导，各位来宾、老师、同学， 　　大家合：晚上好！ 　　男：金秋十月 　　女：秋风送爽 　　男：今晚我们欢聚希望，共庆祖国母亲的生日 　　女：今晚我们载歌载舞，共迎学者们的到来 　　男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中； 　　女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月 　　男：走进十月，我们用一样的.眼神凝望金秋 　　女：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获 　　男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国 　　女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀男：在这欢乐的日子里，我们向学者们的到来表示热烈的欢迎 　　女：xx学校庆国庆晚会 　　合：现在开始！ 3.国庆节活动主持人串词 　　甲：尊敬的老师 　　乙：亲爱的同学们 　　合：大家下午好！ 　　乙：金秋十月，国旗招展； 　　甲：在华夏儿女的期待中。 　　乙:在举国同庆的日子里，我们满怀喜悦，迎来了祖国母亲73岁的生日； 　　甲：今天，我们__小学三（1）班在这里举办“庆国庆”经典诗文诵读主题班会活动， 　　乙：让我们用优美的诗歌来表达我们最真挚的情感吧！ 　　合：“庆国庆”三（1）班，诗文诵读会现在开始！ 4.国庆节活动主持人串词 　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 　　大家下午好！ 　　宜人的秋风送来丰收的喜悦， 　　金色的季节迎来节日的欢畅； 　　走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋， 　　投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。 　　蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌， 　　群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。 　　XX小学国庆活动现在开始。 5.国庆节活动主持人串词 　　男：尊敬的各位领导、来宾！ 　　女：亲爱的老师们、同学们！ 　　合：大家下午好！ 　　男：金秋送爽，万里河山披锦绣！ 　　女：丹桂飘香，各族人民庆辉煌！ 　　男：今天，在国庆66周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖国母亲的生日。 　　女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情！在祖国母亲73岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。 　　男：祝愿祖国生日快乐！ 　　女：祝愿祖国繁荣富强！ 　　男：祝愿我们学校！ 　　合：蒸蒸日上，再创辉煌！ 　　男：下面我将荣幸的为大家介绍各位嘉宾。 　　女：下面请徐校长致活动开幕词。 6.国庆节活动主持人串词 　　女：尊敬的各位领导，老师， 　　男：亲爱的的同学们， 　　合：节日好! 　　女：金秋送爽，万里河山披锦绣， 　　男：丹桂飘香，一轮明月寄深情。 　　男：我们迎来十月，迎来祖国繁荣昌盛的明天! 　　女：在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻， 　　男：我们XX小学在这里隆重举行“国庆73周年文艺演出”，庆祝祖国母亲的73岁华诞.。

祖国的花朵节目串词：今天阳光明媚，今天晴空万里，多少个日日夜夜，我们翘首以盼，一年一度的六一儿童节终于来了！你看，学前大2班的孩子们踏着《魅力无限》的步伐向我们走来，下面让我们欣赏《魅力无限》。感谢大2班的孩子们的精彩表演。你们喜欢听故事吗？听过关于鸭子的故事吗？下面就让我们一起来聆听侯永萌同学给我们带来的《迷路的小鸭子》。接下来请大家欣赏一个传统的曲艺节目——相声。相声讲究说学逗唱，按表演人数可分为单口相声，对口相声和多口相声。下面请欣赏五一班的伍佳欣，黄定彩带来的相声表演《拇指和食指》。中国武术是中华民族创造和发展起来的，具有健身、护体、防敌、制胜的作用，下面就请欣赏校武术队带来的《小洪拳》。看了武术表演，我们让眼睛休息一下，让我们听听一3班鲍子豪同学给我们带来的“乌鸦”是怎么喝到水的。鲜花是没的，六月的花别有一番滋味。请欣赏三2班带来的朗诵《六月的鲜花》。我们是祖国的花朵，在党的阳光下快乐成长。我们是春天的幼苗，在爱的阳光下更加茁壮。在这阳光灿烂，无比欢乐的日子里，我们是最幸福的，我们是最快乐的。我们都是快乐的小天使。请欣赏大一班给我们带来的舞蹈表演，《快乐小天使》。练好武术的基础就是有好的武术基本功，下面请欣赏校武术队给我们展示他们的武术基本功。每个人都有自己的理想，都有自己的梦想。下面请倾听六2班彭丽君同学给我们带来的演讲《童年梦想——梦之蓝》。大家听过兔子赛跑，或者小白兔和大灰狼的故事吗？大家还想听听关于兔子的其他故事吗？看，一1班的陈兴乐等同学给我带的《小白兔和小灰兔》有什么样的故事。快乐的节目，幸福的时刻。到处欢声笑语，到处载歌载舞。让我们欣赏五2班的同学给我们带来的舞蹈表演《日不落》。大家看看你们欣赏节目是的表现，是否做到安静，是否做到不乱走动，在看看平时，是否养成好的学习习惯，好的生活习惯。下面欣赏四2班的同学给我们带来的朗诵《点燃好习惯的心灵之灯》，希望还没养成好的习惯的同学可以点燃你的好习惯心灵之灯。我们欣赏的武术队表演《小洪拳》，也看了他们的武术基本功，下面让我们来看看他们的刀术，请欣赏校武术队带来表演——《集体刀》。大家一定都看过肚皮舞表演，但有没有听过摇肚子的故事呢？下面就请一2班的张静雅同学给我们讲讲《摇肚子》的故事。我们是中国人，我们爱我们伟大的祖国，下面就让我们来看看三1班的同学是如何《歌唱祖国》的。大家还想不想看武术表演啊？下面就来欣赏校武术队给我们带来的《长护心意门》。洗澡我们几乎每天都在做，但是不是每个同学都知道怎么洗澡呢？相信有的同学只是让自己过了一下水。下面看看学前中班的小朋友们教我们怎样洗澡。请欣赏舞蹈《我爱洗澡》。妈妈是我们最亲的人。她给了我们生命，给我们无私的爱。下面让我们来听听四1班的同学是如何歌颂母亲的，请欣赏朗诵《慈母颂》。看了表演，听力朗诵，下面让我们换个口味，看看二1班的同学给我们带来的讲故事表演《远于近》。“六一“是快乐的，“六一”是充满欢歌笑语的。下面请欣赏五一班靖若男同学给我们带来的朗诵《六一的歌》。在六一节目即将结束之际，让我们再来一睹校武术队的风采《集体拳》。每个人都有自己童年的梦想，下面让我们一起聆听六一班给我们带来的朗诵《放飞童年梦想——我的中国梦》。

红歌会主持词（男）（女）品经典，唱红歌（男）辉煌历程，一路诗歌一路梦 （女）尊敬的各位领导、各位评委，（男）各位来宾、职工同志们；（合）大家 下午好！（女）踏着夏天的鼓点，我们走进收获的季节；（男）和着金秋的节拍，我们放飞激昂的心情。（女）在这一刻，我们已经感受到了秋的气爽，这是我们伟大的祖国璀璨的金秋。（男）在这一刻，我们分外感受到了丰收的喜悦，这是我们在座每位职工挥汗的硕果。（女）60年，共和国从满目疮痍走向了壮丽辉煌；（男）60年，共和国从饥寒交迫走向了民主富强；（女）8月23日，我段胜利实现了安全生产400天，这是我们对祖国六十华诞最好的献礼；（男）而今我们又吹响了向安全生产500天进军的号角；（女）朋友们，在这令人怀念的时刻，我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。（男）朋友们，在这令人难忘的时刻，我们将伴随着红歌的旋律去赞美我们可爱的中华。（女）今天，让我们敞开心扉，释放激情，唱响祖国大地！（男）今天，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！（女）今天亲临我们红歌会现场的领导和来宾有：...... （男）今天担当此次大赛的评委是：......（男）让我们以热烈的掌声对各位领导和各位来宾亲临指导表示最热烈的欢迎！ （女）丰台机务段“迎国庆、颂祖国、增凝聚、促和谐”红歌会（合）现在开始1男：首先有请段党委书记 翟宏建讲话男：谢谢翟书记！2男：风霜雨雪搏春秋 朴实无华写人生，因为我们是共和国的血脉，有铁的军纪，钢的斗志，时刻恪守着人民的召唤请听由救援车间带来的合唱：《咱当兵的人》、《游击队歌》 3女：叠个千纸鹤，再系个红飘带打个中国结，请春风剪个彩好运带来了喜和爱，好运迎来了百花开机关二队的小合唱“好运来”，把好运带上了曙光的舞台。4男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活会令我们向往，总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。我们是龙的传人，我们是炎黄子孙，我们是中国人！请欣赏由天北检修车间 杨福智带来的《中国人》《我的中国心》5女：打开记忆的长卷，走进岁月的远方。在改革开放的大道上，您踏着国歌激越的旋律，意气风发昂首阔步。看您崛起的雄姿，孕育出东方黎明的血红，那是中华振兴的图腾，请欣赏歌唱祖国、没有共产党就没有新中国，演唱丰台整备队6男：六十年的岁月是一条曲折的天路， 三万里的路程是多少个柳暗花明。 革命者有着永不衰老的生命， 新一代又唱出永不凋落的真情。请听丰西运用二队为大家带来的《天路》、《游击队之歌》7女：高强度的训练和拉练，是我们最可爱的人的共同记忆，日落西山，风展红旗，听，“一、二、三、四”的口令声在空气中回荡。掌声有请丰台设备队 《一二三四歌》《英雄赞歌》8男：今天，我们相聚一堂，享受喜悦！享受收获！今天，我们欢欣鼓舞，感动中国！感受真情！有请统计科 王雅 《欢乐中国年》9女：60年拼搏，60年努力，在党的领导下，亿万中国人民意气风发，一起迎着壮丽的朝阳走进了一个崭新的时代。请欣赏由机关一队带来的《走进新时代》《游击队之歌》10男：在艰难时期，有一首歌激发着人民群众的革命热情和战斗意志；在和平发展年代，有一首歌鼓舞着我们励精图治、勇往直前！每当我们唱起这激昂、深沉的红色旋律时，原创我们就更加坚定迈向美好未来的信心。请欣赏《中国中国鲜红的太阳永不落》、《团结就是力量》表演者保定联队11女：五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。让我们一起欣赏有总务车间带来的《歌唱祖国》、《咱当兵的人》12男：我是一名火车司机，安全生产我们不敢忘怀，遵章守纪我们不能忘怀，下面请听来自丰西运用一车间朔黄专业组乘务员张军波自己作词作曲的一首《我是一名火车司机》。13女：下面，让我们有请丰西整备队为我们带来的《我们走在大路上》，让我们在通往社会主义的道路上继续前进！有请！14男：英雄向我们走来，从那个遍地英雄下夕烟的年代；神州为我们喝彩，迸射出六亿神州尽舜尧的豪迈。那年的汽笛，那年的列车，那年的田野，那年的湖畔；那年的旗帜，那年的歌声，那年的友谊，那年的情怀……让我们用热烈的掌声欢迎丰台运用合唱队为我们演唱《打靶归来》《团结就是力量》15女：东方红太阳升，中国出来个毛泽东，他为人民谋幸福，他是人民的大救星，这就是咱们的领袖-毛泽东 演唱者： 丰西检修车间姜平16男：无数次挫折的磨砺，数不清成功的激励，今天的中国比以往任何一个时期都更加成熟。在希望的田野上，我们播种希望，我们收获理想，我们从一个辉煌走向另一个辉煌。请欣赏有丰西检修队带来的《在希望的田野上》、《红旗飘飘》17女：旗海浩荡，军歌嘹亮 步调一致，苦乐已常 拔剑 收势 亦阴亦阳 招手 亮剑 且柔且刚 下面请欣赏丰台检修队给我们带来的《一二三四歌》、 《祝福祖国》18男：今天的幸福生活来之不易，正是因为人民子弟兵为我们的美好生活作出了巨大的贡献。现在他们仍然为祖国的平安，守候在边疆。我把我的赞歌送给不朽的英雄。请欣赏有张家口联队带来的《英雄赞歌》、《祖国颂》19女：从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟 从澎湃的海湾眺看博击的风帆 我们团结一心拨响心海的琴弦 我们剪下一缕阳光献给祖国母亲，请听最后一个参赛代表队——天北联队为大家带来的《今天是你的生日、中国》、《大中国》20男：来不及感慨，来不及回味，来吧朋友，举起你心爱的酒杯！来吧朋友，唱亮红火的生活。请欣赏男声独唱：《神州共举杯》《战士歌唱东方红》有请 丰西运一臧燕生比赛结果已经出来了，究竟花落谁家？鹿死谁手呢？（1）、获得组织奖的是： 请获奖的党支部书记上台领奖，有请领导为获奖支部颁奖。留步，合影照相。（2）、获得三等奖的是：请获奖队的领队上台领奖，有请领导为获奖队颁奖。留步，合影照相。获得二等奖的是请获奖队的领队上台领奖，有请领导为获奖队颁奖。留步，合影照相。获得一等奖的是请获奖队的领队上台领奖，有请领导为获奖队颁奖。留步，合影照相。获得个人独唱x等奖的：女：金秋十月，我们的祖国，高山巍峨，大河奔腾——男：金秋十月，我们的祖国，红旗飘扬，歌声嘹亮——女：我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着上下五千年的脉搏。男：我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着滚滚黄河的浪波。女：六十个春秋，锦绣大地神采飞扬。六十个春秋，江山如画诗意酣畅。男：六十个春秋，田野的歌喉翻卷出丰收的喜悦。六十个春秋，一座座彩虹跨越东西，尽情地涂染十月的阳光！女：请全场起立，共同高歌《歌唱祖国》！（音乐起——）（男）金秋辉煌，我们不仅收获了生活的富足，也收获了精神的硕果； （女）我们同唱一首歌，歌唱祖国的繁荣与发展； （男）我们骄傲，因为我们是风采丰机人， （女）我们自豪，因为我们是祖国的儿女， （男）让我们高举科学发展观的伟大旗帜，认真贯彻落实部党组提出的“高标准、讲科学、不懈怠”的工作要求和路局党委“快半拍、高一格、好一档”的工作理念，全面推进丰机和谐发展，实现“行业领先、常态优秀”的奋斗目标（女） 让我们共同祝愿，祝愿丰台机务段传承红色精神，多育红色人才；祝愿红色丰机在科学发展的大道上迈步前行，红红火火！祝愿我们祖国的明天永如红日东升、更加灿烂辉煌！ （男）本次红歌会比赛到此结束

凝望历史丰碑 共铸美好未来*******公司党委庆祝建国60周年、建厂40周年员工演讲演唱会主持词男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的职工朋友们合：大家好男：六十年前，一位东方巨人俯瞰着世界，用他雄浑的声音向世界宣称：中华人民共和国成立了！女：四十年前，一群年轻的创业者来到了****，用他们火热的青春描绘着****的蓝图。男：六十年的辛勤耕耘，我们的祖国在世界上飘扬着奇迹。女：四十年的艰苦创业，****在改革开放中创造着神话。男：从青藏铁路到三峡治水，从加入世贸到北京奥运，一个站立的中国向世界诉说着华夏民族的强大。女：从机械立窑到预热悬窑，从小型工厂到中型企业，****经历了多少次浴火重生的变革与超越。男：从改革开放到科学发展，从“三个代表”到和谐建设，一个伟岸的中国向世界展示着泱泱大国的昌明。女：从重点项目到知名企业，从五一奖章到免检产品，****收获了多少项令人瞩目的荣誉和业绩。男：六十年的峥嵘岁月，我们的伟大祖国在解放思想中成就辉煌，创作了一篇篇雄浑的史诗。女：四十年的开拓创新，我们的****在历经磨难中茁壮成长，谱写了一曲曲英雄的赞歌。男：巍巍长城见证了伟大祖国一个甲子的坚韧开拓与豪迈。女：茫茫戈壁记录了****四十多载的艰辛跋涉与发展。男：凝望历史丰碑。女：共铸美好未来。男：************公司党委庆祝建国60周年、建厂40周年员工演讲演唱会现在开始。女：首先,我们有请公司董事长、总经理***同志讲话。男：谢谢***热情洋溢的讲话。我们本次活动以庆祝建国60周年、建厂40周年为主题，分为演讲和演唱两个部分，我们首先要进行的是演讲比赛。女：担任我们本次演讲比赛的评委是：************。男：正所谓没有规矩，不成方圆，下面我宣读一下演讲比赛的评分规则和奖项设置。女：岁月的流逝，生活的考验，工作的磨练，让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但却多了一份成熟、多了一份慎重，多了一份责任心。更让我们懂得了珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。家庭和孩子是我们心的归属，企业和工作是我们充盈生命的平台，请欣赏演讲《企业在我心中》，演讲者：***。男：我们是企业的主人，无论在什么岗位，只要热爱自己的本职工作，敬业爱岗，忠诚企业，全心投入到工作中来勤奋工作，就一定能够得到体现自身价值的机会，就一定能够为企业的发展做自己的贡献，为四十年的****献上我们的礼物。请欣赏演讲《敬业爱岗，为厂庆献礼》，演讲者：***。女：现在公布1号选手***的最后得分： 。下面请欣赏3号选手****的演讲《没有等出来的辉煌，只有拼出来的美丽》，选送单位：****。男；现在公布2号选手***的最后得分： 。下面请欣赏演讲《精进》，演讲者：*****。女：现在公布3号选手***的最后得分： 。下面请欣赏5号选手***的演讲《60年祖国辉煌发展》，***。男：现在公布4号选手***的最后得分： 。下面请欣赏6号选手***的演讲《再创辉煌谱新篇》，****。女：现在公布5号选手***的最后得分： 。下面请欣赏演讲《感动注入心田，用行动开创明天》，演讲者：***。男：现在公布6号选手***的最后得分： 。下面请欣赏演讲《爱岗之歌》，演讲者：***。女：现在公布7号选手***的最后得分： 。下面请欣赏《厂建感怀》，演讲者：***男：现在公布8号选手***的最后得分： 。下面请欣赏演讲《***辉煌40年》，演讲者：***女：现在公布9号选手***的最后等分： 。下面请欣赏11号选手***发自内心的呼声《用心工作，表达爱厂情怀》，选送单位：***。男：现在公布10号选手***最后得分： 。下面请欣赏12号选手***为我们献上《再创辉煌》，选送单位：***。女：现在公布11号选手***的最后得分： 。今天我们的演讲参赛选手都是清一色的年轻人，我们的***按捺不住了，也要和大家比一比，有请***为我们展示他的风采，他演讲的题目是《***》。男：现在公布12号选手的最后得分： 。那么我们的演讲比赛到这里就全部结束了，各个奖项也各有其主了。获得本次演讲比赛优秀奖的是女：获得本次演讲比赛三等奖的是男：获得本次演讲比赛二等奖的是女：获得本次演讲比赛一等奖的是男：让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！女：下面我们将要进行的是红歌演唱赛，担任我们本次红歌演唱比赛的评委是：********。同时我们还特别聘请了***主任担纲本次红歌演唱比赛的琴师，让我们以以热烈的掌声对他们的辛勤劳作表示衷心的感谢。男：下面我宣读一下红歌演唱比赛的评比标准：本次红歌演唱比赛由评委现场打分，依次由高到低，按得分多少，确定一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖十一名。也就是说人人有奖，所以大家也就不要担心自己拿不到奖了，放心唱吧！歌曲演唱满分为10分，其中：歌曲难度为2分；音质为2分；音准为2分；节奏为2分；演唱者个人形象为2分。女：骏马奔驰在辽阔的草原，钢枪紧握战刀亮闪闪，祖国的山山水水连着我的心，决不容豺狼来侵犯，请欣赏1号歌手***演唱的歌曲《骏马奔驰保边疆》，选送单位：***男：这里既有巍峨秀丽的高山，又有蜿蜒逶迤的大川；这里既有历史悠久的古建筑，又有民风淳朴的村寨；这神奇而美丽的地方就是新疆。请欣赏2号歌曲男声独唱《我们新疆好地方》，演唱者：******。女：现在公布1号歌手***的最后得分： 。六十年的光辉历程，六十年的风雨沧桑，无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠，不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量，在亿万中华儿女的心中，祖国就是永远不落的鲜红太阳。请欣赏****的小合唱《歌唱祖国》，演唱者：*****等；指挥：***。男：现在公布2号歌手***的最后得分： 。我要的一种生命更灿烂，我要的一片天空更蔚蓝，你想飞翔在蓝天中吗？如果你飞翔在天空中，你是不是想飞的更高？看的更远？下面请欣赏男声独唱《飞的更高》，演唱者：4号歌手***。女：现在公布3号歌曲小合唱《歌唱祖国》的最后得分： 。神秘的塞外风光和草原上牧马放羊的无拘无束的生活，使我们魂牵梦萦。美丽的大草原绿草如茵，蓝天如洗，毡房如雪，羊群如云。一曲陪你一起看草原，带给你幸福的遐想，伴着你美好的憧憬，一起走进我们向往的大草原，请欣赏***演唱的歌曲《陪你一起看草原》，选送单位：***。男：现在公布4号歌手***的最后得分： 。风雨过后，历史的天空，辉映着一颗颗明珠，璀璨的光芒洒向了过去，也照亮了未来，它给了我们温暖和力量，让我们为自己是中国人而感到骄傲，多少人想大声对世界说中国是最棒的，多少人梦想是中国人，让我们来见证一下真正的《中国人》吧！请欣赏歌曲《中国人》，演唱者：***。女：现在公布5号歌手***的最后得分： 。红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，红旗飘飘，飘扬着我的梦想和未来。在我们祖国即将迎来六十华诞之际，让我们在红旗下，唱出对祖国最诚挚的祝福。请欣赏7号歌手***的男声独唱《红旗飘飘》，选送单位：***。男：现在公布6号歌手***的最后得分： 。虽然在人生的旅途上，你我都一样背着那只匆匆的行囊，彼此陌生的脚步都朝着一样遥远的地方，无论你此时身在何方，无论你现在人在哪里，展现有我们脚下的路，永远是一条阳光大道。请欣赏女生二重唱《阳光大道》，演唱者：*****；选送单位：****。女：现在公布7号歌手***的最后得分： 。“拉萨”在藏语中为“圣地”或“佛地”之意，长期以来一直是西藏政治、经济、文化、宗教的中心，金碧辉煌、雄伟壮丽的布达拉宫，是至高无上政教合一政权的象征。2006年7月1日青藏铁路通车后，拉萨就更加成了人们向往的地方，让我们一起坐着火车去拉萨吧！请欣赏女生独唱《坐着火车去拉萨》，演唱者：***。男：现在公布8号歌曲女生二重唱《阳光大道》的最后得分： 。恭喜恭喜中国年，五谷丰登笑开颜，歌声万里连成片，欢乐欢乐中国年，欢歌笑声连成片，红红火火到永远。请欣赏10号歌手****演唱的歌曲《欢乐中国年》，选送单位：机关二党支部。女：现在公布9号歌手****的最后得分： 。蓝天下的呼伦贝尔大草原，你令我们向往，望不尽连绵的山川，数不清落雁般的蒙古包。你的歌声似那美丽的神话，轻轻牵起了我们记忆的长线，深深印记下草原儿女对你的爱恋。请欣赏11号歌手****为我们演唱《呼伦贝尔大草原》，选送单位：****男：现在公布10号歌手****的最后得分： 。歌声是心灵的碰撞，歌声是灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。一首《下马酒之歌》把大家引入一望无际的蒙古大草原，领略蒙古的旋律和风情，感受蒙古族人民的豪爽和好客。请欣赏12号歌手****为我们献上一曲《下马酒之歌》，选送单位：****女：现在公布11号歌手****的最后得分： 。要问爱你有多诚，高山大海可作证。要问爱你有几分，海枯石烂不变心。要问爱你有多真，献上鲜花表诚心。要问爱你有多深，月亮代表我的心。当年台湾歌手邓丽君影响了一代人，今天我们又将听到那荡气回肠的声音，请欣赏13号歌手******为我们献上一曲《月亮代表我的心》。男：现在公布12号歌手****的最后得分： 。想家的时候，有人吟诵着：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；想家的时候，有人感慨着：露从今夜白，月是故乡明。想家的时候，有人唱着一支歌，唱出每一个人的那份感受，下面，就让我们请出14号歌手*****来为大家深情演绎这首《想家的时候》。女：现在公布13号歌手****的最后得分： 。我们走向世纪之交的舞台，我们写下世纪之交的风采，我们迎接世纪之交的到来，常常期盼，我们的头顶永远是一望无垠的万里晴空，总是渴望，我们的脚下永远是一马平川的阳光大道。请欣赏15歌手****演唱的歌曲《阳关大道》，选送单位：制****男：现在公布14号歌手****的最后得分： 。柑桔红了叫人乐，芒果黄了叫人爱，芭蕉熟了任你摘，菠萝大了任你采，听了都叫人垂涎欲滴，美丽的海南岛正在向你招手，请到天涯海角来。请欣赏16号歌手****为我们演唱《请到天涯海角来》，选送单位：****。女：现在公布15号歌手***的最后得分： 。如果祖国是烟波浩渺的海洋，我们就是那自由的浪花，如果祖国是幅员辽阔的原野，我们就是那殷殷小草，无论我走到天涯海角，无论我远涉万里重洋，我和我的祖国，永远血脉相连，风雨同当！请欣赏17号歌曲女声独唱《我和我的祖国》，演唱者：*****。男：现在公布16号歌手****的最后得分： 。一曲东方之珠，曾震憾了无数中国人的心，使我们感受到作为一名中国人的荣耀。下面我们以热烈的掌声欢迎*****主任来一段助兴表演，他为我们献上的是一曲《东方之珠》。女：现在公布17号歌手***的最后得分： 。那么我们的红歌演唱比赛到这里就全部结束了。获得本次演讲比赛优秀奖的是男：获得本次红歌演唱比赛三等奖的是女：获得本次红歌演唱比赛二等奖的是男：获得本次红歌演唱比赛一等奖的是女：让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！男：**********************结束语：男：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。六十年风雨兼程，我们的伟大祖国正逐步走向繁荣富强。女：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。四十年同舟共济，我们的******又将创造新的辉煌。男：让我们把智慧和力量凝聚起来，为伟大祖国的明天增光添彩。 女：让我们把智慧和力量凝聚起来，为***********的未来奋发图强。 男：感谢今天的来宾，也感谢今天每一位在座的朋友，是你们的喝彩与掌声给今天的比赛带来了一个又一个激动人心的时刻。女：感谢今天的全体选手，也感谢今天的全体工作人员，是你们精彩的表演和辛勤的忙碌，让今天的比赛留下了一个又一个让人难以忘怀的美好回忆。男：*************公司党委庆祝建国60周年、建厂40周年员工演讲演唱会到此结束。女：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的职工朋友们，再见。男：再见。****************************************

啥意思？

十送红军 （江西民歌） 一送（里格）红军，（介支个）下了山， 秋风（里格）细雨，（介支个）缠绵绵。 山上（里格）野鹿，声声哀号叫。树树（里格）梧桐，叶呀叶落光。问一声亲人，红军啊， 几时（里格）人马，（介支个）再回山。 三送（里格）红军，（介支个）到拿山。 山上（里格）包谷，（介支个）金灿灿。 包谷种子(介支个)红军种， 包谷棒棒,咱们穷人搬，紧紧拉住红军手，红军啊， 洒下的种子，（介支个）红了天。紧紧拉住红军手，红军啊，洒下的种子，（介支个）红了天。五送（里格）红军，（介支个）过了坡， 鸿雁（里格）阵阵，（介支个）空中过。 鸿雁（里格）能够，捎来书信， 鸿雁（里格）飞到，天涯与海角， 千言万语嘱咐，红军啊， 捎书（里格）多把，（介支个）革命说。七送（里格）红军，（介支个）五斗江，江上（里格）船儿，（介支个）穿梭忙。 千军万马（介支个）江畔站。 四方百姓泪汪汪，深情似海不能忘， 红军啊，革命成功，（介支个）早归乡。 深情似海不能忘，红军啊， 革命成功，（介支个）早归乡。九送红军，上大道。 锣儿无声鼓不敲，鼓不敲。双双（里格）拉着长茧的手，心象（里格）黄连，脸在笑。 血肉之情怎能忘，红军啊， 盼望（里格）早日，（介支个）传捷报。 十送（里格）红军，（介支个）望月亭。 望月（里格）亭上，（介支个）搭高台。 台高（里格）十丈，白玉柱。 雕龙（里格）画凤，放呀放光彩。 朝也盼来晚也想，红军啊。这台（里格）名叫（介支个）望红台。

你好楼主…像你这种情况…还是用多米音乐播放器吧…简洁的页面更能衬托出我们的音乐时尚风格…嘿嘿。90后的女孩子是不会骗人的…

有没有人曾告诉你 为什么相爱的人不能在一起 当你的秀发拂过我的钢枪 你的抱抱 一路上有你 让世界充满爱 向天再借五百年 最长的电影 龙的传人 我的中国心 歌唱祖国 梦想在望

你爱的是秋天，我爱的是春季，春季和我们的年龄相似，秋天象不甘寂寞的你。[男]你那爽朗的笑声，是秋天的玫瑰，我那疲惫的眼光，就象秋日的光辉。[女]如果我退后一步，你跨前一步，我们就共同进入了冬季，风雪过后太阳依然升起。[男]如果你向前一步，我退后半步，我们将一起迎来夏季，汗水浇灌的季节格外美丽。[女]只因为播撒过同一行新绿，所以今天我来了，传递我的信息，倾听你的声音，[男]只因为抵御过同一次春寒，所以今天我来了，献上一份爱心，送去一份祝福；

　　各位观众：　　你们好！　　蝴蝶般的落叶在天际划过，载着金秋来到了人间。一年一度中秋到，每逢佳节倍思亲。转眼又到了中国人传统的中秋佳节。中秋是庆团圆的传统佳节，是欢庆丰收的节日，更是合家团聚、把酒邀月的喜庆之时。　　在这个日子里，我们所感动的是家庭的温暖，是家庭的欢乐，亦是家庭的合庆……所有的一切，都让我们感动于这一刻。请听一曲《感动天感动地》！　　在这个日子里，所有的中国人都是一家人。我们彼此关心。我们彼此照顾，我们彼此依赖……我们爱着祖国，我们爱着家人，我们相亲相爱……请听一曲《很爱很爱你》，让我们温暖彼此的心。　　一年又一年。多少次迎着冷眼与嘲笑，但从没有放弃过心中的理想，纵使有一天会跌倒，我们依然会在你身边，让我们静静聆听BEYOND的《海阔天空》！　　“如果你爱得比我少至少我走得比你早，如果你爱得比我少幸好我走得还早。”满满的不舍在这首歌曲中演唱的淋漓尽致，令人感到揪心无比。让我们再次倾听陆毅的心声——《非同寻常》！　　每一个人心中都有一个属于自己的依靠，自己的英雄，他会为你遮风，为你避雨，为你铲除一切的困难，请听一曲属于英雄们的歌——《真心英雄》。　　《中国，我的钥匙丢了》处处显现着诗人的一颗童心，但这童心却是沉重和痛苦的。“我们的诗对于‘四人帮"的控诉，完全表现于一种家破人亡的感情，仿佛原来的很清晰的世界，不知为什么被搅得浑浊不清。”这首诗，就集中表现了诗人这种心灵的失落感。但诗人不是一般化地表现仅限于家破人亡的失落，而是将它投射到一个民族的历史进程之中，写出一个民族的历史的失落。一个重大的主题，就如此被诗人用一颗童心轻轻派生于一个细小事件——“丢失了钥匙”之中。这首诗的魅力所在正在于此诗人以一颗童心看世界，看到的不是一篇色彩斑烂的童话，而是一部失却童话的断代史。好，现在让我们在此重温那悲伤的语调——《中国，我的钥匙丢了》。　　朋友们，转眼间就到了要离别的时候了，让我们明年再见！　　最后，祝大家中秋节快乐！　　注：重庆言子 偶不会写，My God ，偶根本就不懂那是虾米意思……　　写的不好请见谅！~~

祖国啊,我亲爱的祖国每当我们歌唱祖国的时候胜利歌声多么响亮就如歌词所唱～～我们勤劳我们勇敢独立自由是我们的理想五星红旗迎风飘扬就让我们迎着风放飞理想吧！

昨天刚刚主持了我们酒店的文艺节目，下面我吧我的主持词给你做参考吧！女：尊敬的各位领导，各位来宾。男：亲爱的各线劳动者、广大的青年朋友们。合：大家上午好！男：火红的五月，迸发着激情。因为他赋予了我们劳动者应有的权力和自豪。女：灿烂的五月，散发着热情，因为他赋予了青年人用于肩负社会责任的历史使命感。男：伴随着春天的旋律，全体员工在各级领导的引导下，天成大酒店朝着希望飞翔。女：在奋发向上、务实求真的作风中。天成大酒店一路高歌。男：今天，我们相约天成，共同庆祝五一国际劳动节。女：同时今天也是五四青年节，我们相约在这里，回望激情岁月，用心感受真诚。男：让我们共同祝愿各位领导嘉宾身体健康、工作顺利。女：让我们共同祝愿每一位青年朋友以及所有员工家庭幸福、事业兴旺。男：劳动创造了生活。女：劳动创造了世界。合：光荣永远属于伟大的劳动者。男：让我们随青春舞动。女：让我们为劳动歌唱。合：天成大酒店庆五一国际劳动节、五四青年节“激情劳动、青春飞扬”文艺汇演现在开始！节目串词：女：劳动者，一个最先进的阶级，是人共和国的伟大构建者。男：、团结，一个最有力的号召，是社会主义建设用不衰竭的动力。女：我们是铁，我们是刚。男：我们是不可战胜的力量。女：请欣赏合唱：《团结就是力量》，表演部门：餐饮部，指挥：吴珊，伴奏：杨浩。……女：让歌声唱出我们的热情拥抱明天的梦，让和风吹响新世纪跨越的乐章，让我们期待明天会更好！男：下面请欣赏合唱：《明天会更好》，表演部门：客房、康乐综合部。指挥：王波。……女：明天更美好是我们的追求。男：明天更美好是我们的目标。女：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。男：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。女：幸福的生活离不开祖国的繁荣。男：美好的明天离不开祖国的富强。女：下面请欣赏合唱：《歌唱祖国》，表演部门：前厅、工程安保综合部。指挥：王波，伴奏：杨浩。……男：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往；女：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。女：回顾光辉历程，愿我们的祖国繁荣昌盛。男：展望美好未来，愿五星红旗永远飘扬。女：我们用日月精华谱写劳动者的睿智，男：我们用生命激情讴歌劳动者的勤劳。女：在人类几千年的历史长河中，是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展，创造了一个又一个的人间奇迹，男：长江滚滚东流去，是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命，描画了人类美好的家园，谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。女：我们歌唱劳动，我们赞美劳动者。男：我们沐浴在和煦春风的日子里，见证了劳动者昂扬奋发的精神风貌和时代风采女：让我们用最甘醇的酒,把美丽的诗篇献给劳动者。请欣赏前厅部胡小青给我们带来的演讲《劳动者的职责》。……女：感谢胡小青给我们带来的精彩激昂的演讲，跳跃的音符演奏者青春的活力，动人的舞步展示着青春的风采。混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步领略青春的活力，感受现代舞蹈的魅力。下面请欣赏前厅部黄春梅和陈杰带给我们的现代舞蹈《不如跳舞》。……男：火热的岁月里，是跳动的花季，缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。青春的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们一起来欣赏餐饮部伍霞给我们带来的流行歌曲《不是应为寂寞才想你》。……女：还记得八十年代香港的那支摇滚乐队吗？他们用青春铸造了经典，用激情塑造了神话。是他们教会我们坚强，给我们力量。他们用激情燃烧的歌曲，穿越时空永恒的旋律，宣泄阳光的情怀。让我们一起为他们喝彩，为他们鼓掌，今天，让我们重温那逝去的经典。下面请欣赏餐饮部刘军瑞给我门带来的歌曲《灰色的轨迹》。……男：诶，婷婷，今天你微笑了吗？女：微笑了啊，我们每天都会习惯性的对的镜子微笑。微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花，时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是对宾客最好的礼遇和尊敬也是最基本的表现，所以我们每天都会微笑。下面请欣赏客房部曹小英给我们带来的演讲《微笑》。……女：艰难坎坷的过去，让我们永远铭记曾经的苦难，光辉向上的今天，让我们斗志更加昂扬男：历史的巨浪把我们推到时代的浪尖让我们用凌云的气魄开创新时代的辉煌。下面请欣赏康乐部丁亮给我们带来的歌曲《走进新时代》。……男：有一年春节晚会上姜昆和刘晓庆合唱了一首歌，接着就火了。快乐大本营里何炅和谢娜经常唱那首歌，所以她们俩经常火，由此可见，谁唱谁火。那今天想火一把的是谁呢？掌声有请餐饮部张立和张川江给我们带来的花鼓戏《刘海砍樵》。……女：慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。谁言寸草心， 报得三春晖。搬尽书中赞誉句，难表母爱伟大于万一。世界上最伟大的爱便是母爱，世界上最美丽的声音便是妈妈的呼唤。下面请欣赏餐饮部陈焦焦给我们带来的歌曲《人间》。……女：记得小时候，老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲。最喜欢其中的那一句“幸福的生活在哪里？要靠劳动来创造。”是劳动创造了生活，是劳动创造了世界，下面请欣赏餐饮部曾令康给我门带来的演讲《劳动者最光荣》。……女：如果说放纵是爱你，那么《过火》是热爱吗？让心随《过火》感受放纵的爱如何爱。下面请欣赏客房部袁开洪给我们带来的歌曲《过火》。女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。下面请欣赏前厅部给我们带来的舞蹈《跟我来》。 结束语：女：慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步。男：热血沸腾的心声，传到着世纪充沛的激情。女：新的目标，描绘我们新的征程。男：告别今天，我们将站在新的起点。女：展望明天，我们用奋斗铸就辉煌。合：共同祝愿天成大酒店明天更没好。

　　现如今人们越来越注重兴趣爱好特长的培养。下面是由我为大家整理的“歌唱比赛主持词开场白和结束语”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　歌唱比赛主持词开场白和结束语【一】 　　开场白： 　　甲：尊敬的各位评委、 　　乙：各位领导、 　　甲：各位来宾！ 　　乙：亲爱的同学们！ 　　合：大家晚上好！ 　　甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷， 　　乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。 　　甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌， 　　乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。 　　甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女， 　　乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。 　　甲：当动人的旋律在这里响起， 　　乙：当青春的笑容在此刻绽放。 　　甲：我们满怀希望， 　　乙：我们相聚一堂。 　　合：我们共同迎来了校园歌咏比赛！ 　　甲：今天参赛的共有8个班集体，我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己的水平，获得好成绩！ 　　结束语： 　　甲：今夜我们赞美青春， 　　乙：今夜我们歌颂美好， 　　甲：今夜我们憧憬希望， 　　乙：今夜我们展示自信。 　　甲：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。 　　乙：也感谢在场的评委、领导、老师、同学和各位来宾。 　　甲：我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利， 　　乙：我祝愿各位同学身体健康、学有所成。 　　甲：我祝愿我们的校园更加和-谐、漂亮！ 　　乙：我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强！ 　　甲：让我们记住这激-情的时刻， 　　乙：让我们留住这美好的夜晚！ 　　甲：不平凡的xx-xx年让所有的中国人坚信：我们的未来不是梦，我们的明天会更好！ 　　乙：伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。 　　合：谢谢大家！ 　　歌唱比赛主持词开场白和结束语【二】 　 　开场白： 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾 　　女：亲爱的妇女姐妹们！ 　　合：大家晚上好！！ 　　女：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第xx个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。 　　男：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧！ 　　男：“唱响xx”职工歌唱比赛决赛 　　合：现在开始！ 　　结束语： 　　女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友，让我们再次对姐妹们道声祝福，祝你们生活快乐！永远年轻美丽！男：想唱就唱要唱的响亮。朋友们，让我们手拉手、心连心，一同大声高歌《想唱就唱》。 　　男：《唱响xx》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家的光临！也谢谢全体演员和幕后的工作人员！ 　　合：朋友们，再会！ 　　歌唱比赛主持词开场白和结束语【三】 　 　开场白： 　　丙：长江，黄河，惊涛裂岸，我们为祖国吟唱激昂的颂歌； 　　丁：泰山，珠峰，刺破青天，我们为祖国捎上征服的欢乐。 　　甲、乙（合）：今天让我们用歌声表达对祖国深深的热爱； 　　丙、丁（合）：今天让我们用歌声倾诉对祖国浓烈的祝福！ 　　丙：我宣布xx学校“歌唱祖国”合唱比赛现在开始—— 　　结束语： 　　丙：再优美的旋律抒发不了我们对祖国的爱戴， 　　丁：再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚。 　　甲：披一身岁月织成的风衣，拥抱东西南北风呼啸的豪情。 　　乙：掬一抹日月洒下的清辉，啜饮万里江山甘冽的香醇。 　　丙：倾听历史的陈诉，那陈诉中有几多屈辱，几度沧桑。 　　丁：谨记时代的呐喊，那呐喊中有几多铿锵，几度坚强。 　　甲：我们用青春舞动自己的梦想 　　合：我们是中华民族永远挺拔的脊梁。 　　乙：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航， 　　丙：现代化的大路上，青春的擂鼓又已敲响。 　　丁：让我们踏着青春的节拍， 　　合：向着荣光、向着辉煌，奔向远方。 　　乙：我宣布xx学校合唱比赛到此结束！ 　　歌唱比赛主持词开场白和结束语【四】 　　开场白： 　　（男）敬爱的老师， 　　（女）亲爱的同学们， 　　（合）大家下午好！ 　　（男） 在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春， 　　（女） 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉， 　　（男） 在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律， 　　（女） 我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想。 　　（男） 这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼， 　　（女） 这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。 　　（男） 心有多大，舞台就有多大， 　　（女） 想得多远，我们就能走得多远。 　　（男） 来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来， 　　（女） 来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来。 　　（男） 现在我宣布， 七年一班首届歌唱比赛 　　（合） 现在 开始！ 　　结束语： 　　（男） 一首首耳熟能详的校园歌曲， 　　（女） 一幕幕众人合唱的感情高潮。 （男） 一阵阵掌声雷动， 　　（女） 一声声喝彩助威。 （男） 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节， 　　（女） 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。 　　（男） 今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想， 　　（女） 今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 　　（男） 最后，请允许我宣布：七年一班首届歌唱比赛 圆满成功！ 　　

1、我们心中有一个神圣的字眼叫祖国，我们对祖国挚热的情感有如滔滔的江河。这天，儿女们献上真诚的心愿，为祖国母亲唱一首祝福的歌。五星红旗，迎风飘扬，东方雄狮，引颈高吭。我们的生活天天向上，亲爱的祖国繁荣富强。下方请欣赏节目《歌唱祖国》。 2、xx年的光辉历程，无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠！这天我们欢聚一堂，纵情歌唱！明天我们振奋精神，共创辉煌！把中华民族伟大复兴的使命担在肩上，把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！请欣赏合唱《歌唱祖国》。

《祖国，用青春的名义为你歌唱》 一 谁在黄土地的富饶里 耕种着自己坚韧不拔的名字 （女分）谁又在母亲的微笑里 把一切一切的苦难轻轻飞渡 （合） 祖国呵，当我用青春的名义 为你骄傲的歌唱 （女分）又怎么抑制 那激动的泪水夺眶而出 （女领1）可是，妈妈 其实我并不爱哭 （男领1）当鲜艳的五星红旗 高高飘扬在世界的东方 （女领2）我深深的知道 作为华夏儿女 该怎样走好自强不息的道路 （男领2）我知道所谓的尊严意味着什么 因为我善良的母亲 曾经含辛茹苦 （女领1）我知道所有的拼搏为了什么 因为我顽强的母亲 用苦难和爱 浇灌着儿女们坚定的脚步 （女领2）不是我爱哭，妈妈 盈眶的热泪其实是一种倾诉 （男领1）当雄壮的国歌响彻云霄 体内沸腾着龙的血脉 就是我挺直脊梁的惟一缘故 二 （男分）无法忘记你所受的苦 我伤心的母亲 用血和泪浇灌着被肆虐的故土 （女分）无法忘记你所受的苦 我坚强的母亲 用一双大手 捡拾着儿女们带血的头颅 （男合）黎明终将到来 烈火终将燃烧 一声响雷击破久已沉默的天空 （女合）你英雄的儿女 用双手捧出炽热的青春 把五四的旗帜插上祖国的沃土 （大合）你英雄的儿女 在沉沉的黑暗中呐喊出科学民主 中华民族沐浴了一场壮丽的精神日出 三 （男领2）我一遍遍仰望苍穹 （男领1）我一遍遍俯首大地 （男领合）苍茫的风烟里 几代人前仆后继 自由民主的大道上 写满热血儿女的骄傲 （女领1）年轻的刘胡兰 在敌人带血的刺刀下 抬起高昂的头颅 花样的年华里 青春的名字饱含微笑 （女领2）我亲亲的兄弟 面对肆虐的洪水 用青春的臂膀 把万里长城重新铸造 （男领2）我翻开历史的长卷 寻找终生追寻的永恒答案 （女领1）我顺着一个世纪的发展轨迹 寻找中华儿女 不懈奋斗的曲线 （女合）青春呵！就是青春！ 让激情在生命里燃烧 燃烧起希望的火焰！ （男合）青年呵！就是青年！ 让热血在身体内沸腾 沸腾起不渝的誓言！ （大合）祖国呵！就是祖国！ 这个重逾千斤的字眼 让我们沐着一轮朝阳 勇往直前！ 四 （男领1）今天，我们终于可以 高声歌唱 （男合）歌唱怒涛声声的黄河长江 五千年华夏文明的热血 就在我们年轻的血管里流淌 （女领2）今天，我们终于可以 高声歌唱 （女合）歌唱巍然屹立的万里长城 九百六十万中华大地的魂魄 就在我们骄傲的眸子里奔放 （男领2）今天，我们终于可以 高声歌唱 （男合）歌唱鲜艳的红旗下 凝结着血汗的功勋和奖章 （女领1）今天，我们终于可以 高声歌唱 （女合）歌唱广袤的原野上 黑土地一样丰满的憧憬和梦想 （领合）我们赞美青春 我们歌唱祖国 我们向天空伸出年轻的臂膀 让和平和正义的花朵 在地球的每个角落 鲜活地绽放

篇一 　　女：尊敬各位来宾、各位朋友：　　男：亲爱的女士们、先生们： 　　合：大家晚上好！ 　　女：和着嘹亮的歌声，欢庆的锣鼓铿锵震荡 　　男：伴着灿烂的笑容，鲜艳的红旗迎风飞扬 　　女新中国成立xx周年的光辉节日，向我们阔步走来 　　男五湖四海到处是歌的世界，花的海洋 　　女XX年前的十月一日，阳光明媚，祖国大地晴空万里 　　男XX年前的十月一日，人山人海，各族人民心潮澎湃 　　女一个洪亮的声音在天安门城楼响起 　　男中华人民共和国中央人民政府成立了 　　女瞬间，几百只和平鸽展翅飞向蓝天，几万万人雀跃相拥，喜极而泣。 　　男饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了 　　女中国像一条巨龙，以一个大国的身份重新屹立于世界的东方 　　男在庄严的国歌声中，每个人的脸上都洋溢着笑容，每个人都永远铭记 　　住了这个光辉的时刻 　　女听，滔滔江河水，惊涛裂岸，一声声诉说着共和国XX年成长的顽强 　　男看，巍巍昆仑山，刺破青天，一行行书写着共和国XX年成长的辉煌 　　女此时此刻十三亿人欢呼雀跃 　　男此时此刻炎黄子孙引吭高歌 　　女真诚的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔 　　男把雄壮的颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党 　　女祝福我们的民族日益强大 　　男祝福我们的祖国繁荣富强 　　女祝福我们的军营更加美丽 　　男祝福我们的事业蒸蒸日上篇二 　　男：女士们、先生们，您即将看到的是由**主办的“十一”庆典大型综艺　　晚会。我叫xxx，非常荣幸担任今天晚会的主持。 　　女：在这个特别的日子里，我们怀着无比崇敬的心情相聚于此，放飞动听 　　的歌声迎接中华人民共和国六十华诞。 　　男：在这个激动人心的时刻，我们欢聚一堂，舒展美妙的舞姿共同庆祝伟 　　大的祖国成立XX周年。 　　女：下面让我们一起走进晚会第一篇章《峥嵘岁月》 　　章节主持词 　　第一篇章《峥嵘岁月共坎坷》 　　男：开国大典响遏行云的礼炮轰鸣，扫除了鸦片战争带来的民族悲怨 　　女：戈壁滩上荡气回肠的蘑菇烟云，埋葬了旧中国任人宰割的惨痛岁月 　　男：北京奥运举世喝彩的黄钟大吕，永别了"东亚病夫"的屈辱梦魇 　　女：龙的传人自立自强于世界东方，成为国际大家庭有尊严的一员 　　男：五千年泱泱大国，牵动赤子之心 　　女：十三亿铮铮铁骨，铸就华夏之情 　　男：请欣赏 　　第二篇章《改革开放搭桥梁》 　　女：我们以黄帝的智慧、愚公的毅力，折断了外蛮的刀枪 　　男：我们用无私的胸怀、血肉的躯体，凝聚起民族的力量 　　女：一位骄子的学说，斗垮了雪山草地的霜雪风浪 　　男：一支人民的军队，埋葬了蒋家王朝的封建躯壳 　　女：新中国用青春的真诚，挥动着初升的太阳 　　男：总设计师描绘的神话，承载起明天的希望 　　女：轰隆的铁牛翻卷着丰收的喜悦与欢畅 　　男：雄伟的三峡跨越了千里的浪涛与苍茫 　　女：嫦娥奔月的红云刺破天穹 　　男：神七飞天的笑声宇宙回荡 　　女：现在让我们一起走进第二篇章《改革开放搭桥梁》 　　男：请欣赏 　　第三篇章《和谐中国谱新篇》 　　女：XX个春秋，经济增长让神州大地收获着动人的辉煌 　　男：XX个春秋，改革开放使文明古国插上了腾飞的翅膀 　　女：XX个春秋，同一个世界同一个梦想，和平鸽在鸟巢自由翱翔 　　男：XX个春秋，人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙 　　女：看，红色的轨迹激荡着呐喊与彷徨 　　男：听，绿色的军营飞扬着忠诚与刚强 　　女：我们要让山川永远挺起胸膛 　　男：我们要让江河永远奔涌流淌 　　合：赤胆忠心，祖国在上篇三 　　A：尊敬的各位领导、各位来宾　　B：尊敬的各位老师 　　C：亲爱的同学们合：大家晚上好！ 　　A：伴着金秋明媚的阳光，迎着十月的云淡气爽 　　B：带着世纪创业的豪情，满怀丰收的幸福渴望 　　C中华人民共和国XX岁华诞，在万众期盼的目光中向我们阔步走来 　　D：此时此刻，五湖四海到处是歌的世界，花的海洋。 　　A：最难忘的，是1949年的那个秋天，天安门广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片 　　B：最难忘的，是开国大典的那个夜晚，缤纷的礼花中，依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜 　　C：XX年繁荣昌盛的画卷，我们一起描绘； 　　D：XX年春华秋实的收获，我们一起分享； 　　A：当历史的车轮滚滚驶入二十一世纪，世界风云瞬息万变 　　B：科学发展观高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点 　　C：“建设和谐社会”重要思想引领中国驶入了时代新的航线 　　D：碧海蓝天处处洋溢着吉祥和收获，十月的神州焕发出耀眼的光芒 　　A：今天，我们在这里隆重地举行“祖国颂、庆国庆”大型文艺晚会 　　B：此次参加晚会的领导有： 　　D：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。 　　C：庆国庆文艺晚会 　　合：现在开始 　　A：十月，激情澎湃；十月，热情似火； 　　B：今天我们歌唱祖国、赞美祖国，走进祖国希望的明天 　　C：此时此刻，让我们共同为祖国献上生日的赞歌、共庆祖国62华诞， 　　D：下面请听歌曲《今天是你的生日》，表演者：XX等，大家掌声欢迎 　　2《欢聚一堂》 　　A：聚一份欢畅聚一份吉祥聚一份花好月园的好时光 　　B：聚一份祝福聚一份兴旺聚一份风调雨顺的好景象 　　A：下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》表演者：XX 　　B：大家掌声欢迎 　　3《超幸福鞋垫》 　　C：XX，您有没有看过电视购物类似的节目呢？ 　　D；当然有，怎么啦？ 　　C：那您有没有看过关于鞋垫的电视导购节目？ 　　D：这个还真没有 　　C：这个可以有。下面有请大家一起欣赏由XX两位女生为大家带来的小品《超幸福鞋垫》 　　4。创意时装秀表演者：XX 　　A：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜 　　B：这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准 　　A：这里没有没有华丽的服饰，但同学们利用身边的物品制作出的衣服足以触动你的每一个神经。 　　B：下面请欣赏由XX带来的自己设计的创意时装秀！ 　　5《少年游》 　　C：少年游遇陌上花，采桑子过天净沙。 　　D：多么优美的语句，多么美的意境。 　　C：瞧，对面走来谁家少年？ 　　D：请欣赏，有XX为大家带来的歌曲《少年游》。 　　6电子琴弹唱：《乡间小路》 　　A：刚刚走了一位英俊少年，同学们还想不想再继续欣赏另一位少年的风采？（把话筒朝向观众） 　　B好，满足大家的要求！下面将要上台的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他爱着他的妈妈 　　A有请XX及XX小朋友为大家带来电子琴弹唱《乡间小路》 　　B大家掌声欢迎！ 　　7哑剧：《一颗钉子》表演者：XX 　　A：让我们把掌声再一次送给XX和XX 　　D：下面请欣赏XX为大家带来的哑剧《一颗钉子》 　　8小品：《如此导演》表演者：XX 　　A：刚才的哑剧好不好？（话筒朝向观众） 　　B：排一个哑剧是不容易的，因为不能使用丰富的语言仅仅靠动作把大家吸引住，难度是非常大的。 　　A：是的，但是就算是将一群能歌善舞的人组织起来排一个话剧也是不容易的，你们相信吗？ 　　B：如果不相信，请欣赏下面由XX带来的表演《如此导演》 　　9流行歌曲串烧 　　C：感谢XX带来的精彩小品。随着社会生活的发展，歌曲的演唱形式越来越多样。流行歌曲串烧，就是一种新形式。下面请同学们欣赏精彩的一组歌曲。掌声有请！ 　　10：相声：《好学生与坏学生》 　　D：“说、学、逗、唱”是相声传统的基本艺术手段，相声，是以说笑话或滑稽问答引起观众发笑的曲艺形式。在这里XX将为大家带来一段精彩的相声段子《好学生与坏学生》 　　11、独唱：《父亲》 　　A：父爱如山，它是我们勇往直前坚实的后盾！ 　　B：父爱无言，它是我们幸福的力量源泉！ 　　A：父爱的伟大常常来源于他那一本正经、严肃要求的作风。他经常以特有的教育方式来体现对孩子的关心。 　　B：下面有请XX为大家演唱歌曲《父亲》 　　12武术：《少林少林》 　　C：中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。 　　D：中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴。 　　C：中华武术是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。 　　D：下面请欣赏由XX为大家带来的武术表演《少林少林》。 　　13、歌伴舞：《荷花别样红》 　　A：江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。 　　B：真是如诗如画啊，真想现在就到江南走走 　　A：现在机会来啦，XX等人为大家带来一段充满江南风情的歌伴舞《荷花别样红》 　　B：大家掌声有请。 　　14、小品：《骗座》 　　D：哎，XX啊，平时你在公共场合有让座的习惯吗？ 　　C：基本看到老幼妇残都会让座的！ 　　D：嗯，这才是生在新中国，长在红旗下的新一代好青年！ 　　C：李老师，您过奖了，我相信在座的所有同学都能做到，对不对？ 　　D：可不见得，瞧，那边就来了几个人，他们的行为就让人哭笑不得啊。 　　C：请欣赏，有XX带来的小品《骗座》 　　15、街舞：《imcoming》 　　B有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请XX同学为大家表演街舞《i`mcoming》。 　　16、歌伴舞：《欢乐的火把节》 　　C：在咱们校园中，你们可以见到这么一群人，他们是人类灵魂的工程师，向学生们传送着人类知识的精华。 　　B他们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌却依旧默默无闻地站在三尺讲台上耕耘着。 　　C今天，我们年轻的老师们，也带着他们的热情来到了这个舞台上， 　　B：请欣赏由XX带来的歌伴舞《欢乐的火把节》掌声欢迎 　　17、小品：《理发》表演者：XX 　　C：大家都去理过发吧？嗯，说起这理发来啊，学问可大了，这不，XX就为大家带来了这么一个小品，小品的名字就是《理发》 　　18、经典歌曲串烧表演者：XX等 　　B：歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。而经典的老歌则是影响了一代又一代。下面请欣赏由XX组成的经典老歌串烧！大家掌声欢迎。 　　闭幕词 　　A：和着嘹亮的歌声，欢庆的锣鼓铿锵震荡 　　C：伴着灿烂的笑容，鲜艳的红旗迎风飞扬 　　B：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱 　　B：明天我们振奋精神，凝聚力量 　　A：再一次祝福我们的民族日益强大 　　B：祝福我们的祖国繁荣富强十一庆典大型文艺晚会到此结束！

七年级1、金秋十月，我们举国人民翘首企盼，等待着广州奥运会的盛大开幕。同时，与广州一水之隔的香港，也再次吸引了亚洲人民乃至全世界来宾的目光。下面，让我们再次欣赏这颗美丽的“东方明珠”的风采。……2、欣赏完美丽的香港，我们不得不想到祖国的另一颗明珠，澳门。提到澳门，就不得不提到下面这首歌，《七子之歌》……3、欣赏过著名爱国诗人闻一多的《七子之歌》，下面，请大家聆听与闻一多先生同时代的著名作曲家黄自、刘雪庵的经典作品，《踏雪寻梅》……4、踏雪寻梅之后，我们来继续回顾经典，让我们荡起双桨……5、儿歌永远是大家怀旧的主要部分，下面，让我们回到童年，来欣赏由唐代大诗人孟浩然的代表作改变的儿歌，《春晓》……6、 说到童年，有一首歌不能不被提起，那就是大家耳熟能详的，罗大佑的经典，《童年》……7、经典当然不只限于我国的歌曲，外国的很多经典音乐作品也带给了大家美的享受，下面请欣赏著名电影《音乐之声》的插曲，《雪绒花》……8、刚刚开场之时，我们歌颂了香港与澳门。下面，让我们把目光转向东南，踏上我们美丽的鼓浪屿……9、虽然我们已经步入初中，但是儿歌却怎么都听不够，下面，继续为大家带来一首儿歌，我爱米兰……10、从《我爱米兰》轻快优美的旋律中走出，我们走向属于自己的季节，花季·雨季……11、都说十六岁的花季，十七岁的雨季，在我们的天空里，鲜花为我们盛开，因为，我们是——花季少年12、鲜花曾告诉我们，花季该怎样走过，大地知道我们心中的每一个角落。 甜蜜的梦啊，我们都不应该错过，今天，迎来了我们这欢聚时刻。下面，让我们共同唱起这同一首歌……

1、我们今天能够欢聚一堂，那是因为大家有一个共同的目标，就是让我们的公司更加的发展壮大，我们甘心情愿的为了这个目标而努力，希望能够实现人生理想，那么，就请听歌曲《甘心情愿》2、唱得真是棒极了，再给点掌声！曾经有一部经典的童话集，感动了不知多少人的童年，有一首歌和它的名字一样，请听《一千零一夜》3、噢，原来这不是童话啊！但是这样痴情的歌曲也让懂得爱情的心弦轻轻颤动。那么，就请听《潮湿的心》4、潮湿的心，冰冷的雨，关于爱情的事说也说不完，让我们再看看下一位歌手，他好像有些左右为难，他带来的是《爱我的人和我爱的人》5、爱我的人和我爱的人，真是好难取舍啊！看来免不了要煲电话粥了，请听《电话情思》6、爱情就是这么难！谁也不知道前方的路是怎么样子的，让我们来听听勇敢者的吧----《敢问路在何方》7、勇敢者应该也是勇于承担责任的人，这样的人毫无疑问，一定是《好男人》！请听！

　　主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当今社会中，主持成为很多活动不可或缺的一环，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是我整理的歌咏主持词6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 歌咏主持词 篇1 　　五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳。 　　让我们的歌声飘扬在五月的春风里。 　　让我们的笑容盛开在五月的鲜花中，让我们一起歌唱五月。 　　歌唱美丽的祖国伟大的的党。 　　尊敬的老师、亲爱的小伙伴。 　　XX小学校第一届“红五月”艺术节之歌咏比赛，现在开始。 　　我们欢乐的笑脸，像春天的花朵，我们胸前的红领巾，像那灿烂的朝霞，我们是新一代的好少年，向着灿烂的明天，勇往直前。首先请欣赏一三中队演唱的歌曲《少年，少年，祖国的春天》，指定曲目《中国少年先锋队队歌》。 　　红色的五月，红色的季节，我们茁壮的成长，尽情的歌唱，歌颂祖国，歌颂党，愿祖国的明天更美好！请欣赏，六二中队的合唱《》，指定曲目《中华人民共和国国歌》。 　　我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，让世界每一个角落，都会变得温暖又明亮。请听二一中队演唱的《种太阳》，指定曲目《中国少年先锋队队歌》。 　　我们是共产主义事业接班人，不怕困难，不怕敌人；时刻准备，建立功勋，向着胜利为着理想，勇敢前进，为新世纪作出贡献。请欣赏一二中队演唱的第一首歌曲《中国少年先锋队队歌》。 　　我家有个小弟弟，晚上睡着笑嘻嘻；人们问他笑个啥，他说梦见毛主席。请欣赏一二中队的第二首合唱歌曲《梦见毛主席》。 　　我们是中国少年先锋队队员。 　　鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前。 　　它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统。 　　爱祖国爱人民我们是共产主义接班人。 　　请欣赏三一中队演唱的第一支歌《中国少年先锋队队歌》 　　什么地方四季常开鲜艳的祖国？ 　　我们的祖国，美丽的祖国！ 　　什么地方到处充满幸福和欢乐？ 　　我们的祖国，美丽的`祖国。 　　请欣赏三一中队带来的《美丽的祖国》 　　春风吹，红旗飘，我们站在五星红旗下放声歌唱，歌唱祖国，歌唱家乡。我们是共产主义接班人，从小有一种心愿，能播种太阳，让世界每一个角落都充满着温暖和爱。请欣赏二三中队演唱的《种太阳》，指定曲目《中国少年先锋队队歌》。 　　春天是一个美丽的季节，我们将在这里播下希望的种子，但是春天在那里呢，就让四一中队的同学们用歌声告诉我们吧，请欣赏四一中队带来的歌曲《春天在哪里》，指定曲目《中华人民共和国国歌》。 　　我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活？甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着，像一股甘泉，缓缓流淌。请欣赏三三中队的歌曲《让我们荡起双浆》，指定曲目《中国少年先锋队队歌》。 　　晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，我们共产主义事业的接班人，从小就要讲文明，讲礼貌。请欣赏二二中队带来的《我们从小讲礼貌》，指定曲目《中国少先锋队队歌》。 　　五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来，迎着它灿烂的朝阳，合着它快乐的节拍，我们有一个美丽的愿望。请欣赏四二中队给大家带来的合唱《种太阳》，指定曲目《中华人民共和国国歌》。 　　五月，阳光炸响了豆荚，风儿轻轻捎来薄公英的问候，蓝天与白云牵手，点燃了孩子们心中激扬的情，难忘的歌。下面，让我们走近三二中队，请听《哆、来、咪》，指定曲目《中国少年先锋队队歌》。 　　暂不说悠久的古刹，且不谈千年的木塔，就看看这处处高楼大厦，新世纪的祖国多么灿烂伟大！让我们齐唱国歌，携手并踏新时代。请欣赏六一中队演唱的《中华人民共和国国歌》《？》。 　　红红的五月，象征着我们少先队员火一样的热情。 　　今天的我们用热情似火的歌声歌唱着五月，歌唱着祖国。 　　为把祖国建设得更加美丽、富强而倍加努力学习。 　　亲爱的老师、同学们，在美妙的歌声中，我们的红五月艺术节之歌咏比赛到此就告一段落了。 歌咏主持词 篇2 　　合：各位老师，同学们：大家下午好！ 　　甲：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。 　　乙：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言语，排比雪枝满校园。 　　甲：这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞，姹紫嫣红的夏日，一座崭新的教学楼耸立在学校西侧。于是每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。 　　乙：第二届艺术节更是百花齐放，精彩纷呈。艺术节上，同学们高扬智慧的风帆，有理想在翱翔，有感情在抒发，有青春在律动，有诗意在飞扬....这一切都体现着我们朝气蓬勃，展现着中心小学的风采。 　　甲：十一月，初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，在那个阳光灿烂的日子里，我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼，严谨详尽的校本摆在他们面前时，满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。 　　甲：这一年，我们迎来送往，努力开拓。 　　乙：这一年，我们勤学好问，严谨求实。 　　合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。 　　甲：我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹，也有雨雪风霜； 　　乙：蓝天下将不仅仅是芳草萋萋，也有漫道黄沙。 　　合：可是无论如何，我们都将一如既往。今天就让我们一起唱响心中的歌。现在我宣布中心小学歌咏比赛正式开始。 　　甲：先请听伦雪婷王丹同学带来的《新年好》 　　乙：越是寒冷的季节越是想念温暖。那些日子里，到处都是葱翠，田野里坠满了稻谷。让我们从歌声中去体味那久违的稻花香吧。请听孙娅楠的《拾稻穗的小姑娘》。 　　甲：转眼间，小姑娘已经长大成人了。他总是在感叹，如果一切可以回到从前。请听大伟老师的《再回到从前》。 　　乙：越长越大，越来越觉得中国文化源远流长。特别是中国的56个民族，团结一心，虽然相隔千里万程，但是依然不能阻隔我们的友情。 请听一年级小朋友孙凯旋带来的《各族小朋友在一起》。 　　甲：三峡，是一个中国人魂迁梦绕了一百多年的名字。当三峡工程完工的时候，也就预示着三峡人民必须离开。在临行前那些孩子们都唱着这样的歌，三峡的孩子爱三峡。请听来自牟潇钰的《三峡的孩子爱三峡》。 　　乙：中国除了历史悠久外，江山也是锦绣多娇。毛主席就曾经写下了这样的诗句：江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。可是如此多娇的江山在900年前却如飘絮一样。英雄岳飞满腔痛楚写下了如泣如诉的满江红。请听诗朗诵《满江红》，表演王秀华等。 　　甲：中国因为有了这些仁人志士而更加璀璨，因为有了无数优秀的中华儿女而更加繁荣。让我们用歌声表达对祖国由衷的爱吧。请听《我和我的祖国》，表演刁伟璐。 　　乙：五星红旗作为中国的象征，代表中国数次登上世界的领奖台。那天边最美的一片红，也是我们心中最美的一个梦。请听袁红带来的《五星红旗》。 　　乙：在这片红色的旗帜下，我们同祖国一样快乐的生活着，成长着。在素质教育下，我们充满灵性，飞扬个性。我们多才多艺，能歌善舞。请听杨荣娟的《童心是一只小鸟》。 　　甲：童心是一首歌，歌声婉转悠扬；童心是一首诗，诗意清新自然。在他们眼里处处都是新奇，事事都是欢乐。你看，一个小小的铃铛，也让他们快活半天呢！请听《铃儿响叮铛》，选送三年级。 　　乙：如果 你认为单纯我们如此活跃，那就大错特错了。我们的老师同样活力四射，与时代紧紧相连，请听刘爱萍老师的《水姻缘》。 　　甲：请听孙玲老师的《军港之夜》。 　　甲：请听陈艳菲、李萍的《飘摇》。 　　乙：如今的我们已经不再是那个只会唱儿歌的少年了。我们喜欢周杰伦，喜欢七里香。更希望有一个和我们一样的老师。请听孙广军老师带来的《东风破》。 　　甲：说起9月10号，相信大家都不会陌生。因为那是在座的教师自己的节日。无论是谁都曾经受过老师的教诲。教师就是九月天空下最动听的语言，最美的风景。请听诗朗诵《教师之歌》，表演者赵艳荣 　　乙：请欣赏王昊带来的《一个师傅仨徒弟》。 　　乙：在我的心中老师就是一个真的英雄。一年365天，他把自己站成了一座丰碑。老师您用一颗朴实的心谱写了一首英雄之歌。请欣赏《真心英雄》，选送三年级。 　　甲：当一个教师，粗茶淡饭依然能甘之若饴。教书育人就是我们心中最浪漫的事。请听韩丽丽老师的《最浪漫的事》。 　　甲：一年风轻过，岁岁花相逢。去年我们在校长的领导下做出了一些成绩。可是我们知道成绩永远是属于昨天的。 　　甲：今年，我们依然要鼓起精神，团结奋进，把我们的赏识教育搞好。用实际行动向各位关心、支持中心小学发展的领导、家长做一个最真实的汇报。 　　合：中心小学庆元旦歌咏比赛正式结束。谢谢大家。 歌咏主持词 篇3 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾 　　女：亲爱的妇女姐妹们! 　　合：大家晚上好!! 　　女：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第XX个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。 　　男：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。 女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧! 　　男：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛 合：现在开始! 　　男：首先，请欣赏歌曲：《歌唱祖国》。演唱者：肖凤妮等。朋友们，先鼓掌，后欣赏。 　　女：一首简单、纯粹的情歌，经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良的音符。相信身边的你，是我心中唯一《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。 　　男：一段凄美的爱情宣言之后，我们调整一下心绪，投入到热情奔放的拉丁音乐中，让的心情舞动起来，去感受奔放的南美风情，掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。 　　女：漫步在美丽的城市街头，感受温馨的家园。这里有这里有青春和笑脸，这里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、美好的家园。请欣赏：歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。 　　男：月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，《听妈妈讲那过去的事情》。接下来，让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。 　　女：黄梅戏，安徽地方戏曲剧种之一，也是全国五大剧种之一，吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟，旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受，让我们一睹为快吧! 　　男：在爱情的漫漫长路上，总有人在经历了感情的生离死别后，才会在心底感慨：你最珍贵!所以，想要说，请别在失去后才懂得珍惜，好好把握现在，对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。 　　女：凡是危急的关头，总会出现他们的身影，凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁，可我们知道他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。 　　男：一条天路象巨龙飞在高原上，载着吉祥，载着梦想，幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨，去看那神奇的布达拉宫，醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。 　　女：鲜花只能赠佳人，真情送给心上人，又是一个欢乐日，花好月圆唱今朝。在这个美好的夜晚，让我们一起来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。 　　 结束语： 　　女： 今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，让我们再次对姐妹们道声祝福，祝你们生活快乐!永远年轻美丽! 　　男：想唱就唱要唱的响亮。朋友们，让我们手拉手、心连心，一同大声高歌《想唱就唱》。 　　女：《唱唱响南钞》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家的光临!也谢谢全体演员和幕后的工作人员! 　　合：朋友们，再会! 歌咏主持词 篇4 　　女：同学们， 　　男：师长们， 　　合：大家好！ 　　女：捧着十月的丰收，我们走来…… 　　男：迎着十月的辉煌，我们走来…… 　　女：走来了，神州大地硕果累累，金桂飘香， 　　男：走来了，华夏天空云霞漫卷，溢彩流光！ 　　女：##年的光辉历程，让烽烟成为过去，让落后成为历史， 　　男：##年的风雨沧桑，让碧血染绿神州，让华夏永驻春光！ 　　女：今天，普天同庆，歌飞舞扬。我们庆祝伟大祖国##岁华诞。 　　男：今天，神州欢腾，海峡情牵。亿万炎黄子孙心中，凝成一个主题―― 　　合：祖国啊，母亲！ 　　女：在您生日来临之际，我们将心歌献给您，祝福您： 　　合：昌盛久长！ 　　男：第一项，升国旗，奏国歌！（请全体起立，行注目礼。） 　　女：请坐！第二项，介绍评委： 　　（两个主持人自行决定谁介绍哪位评委） 　　男：第三项，由王绍伟老师宣布评分标准 歌咏主持词 篇5 尊敬各位 领导；各位来宾；敬爱老师，同学们： 　　大家，晚上好！ 　　在这灯光与微笑构成舞台，我们舞动激情青春； 　　在这笑声与歌声汇成海洋，我们飞扬嘹亮歌喉； 　　在这永恒与温馨筑就圣地，我们唱响时代旋律； 　　我们踩着悠扬旋律，展现动人歌喉，放飞青春美丽梦想； 　　这，将是才艺较量，更是信心和勇气比拼；这，将是激情燃烧，更是动感与活力绽放； 　　心有多大，舞台就有多大；想得多远，我们就能走得多远； 　　来吧，挑战自我，让青春舞台亮起来； 　　来吧，迎接成功，让张扬风采飞起来； 　　现在我宣布，xxxxx校园歌手大赛：现在开始！ 　　首先请允许我向大家介绍出席决赛 领导和评委老师， 　　他们分别是 。。让我们再次用热烈掌声欢迎和感谢他们到来！！经过激烈预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。 　　接下来时间就交给我们参赛选手，希望他们能够赛出水平。赛出个性。让我们共睹他们风采。首先有请1号选手出场 。。 　　 结束语： 　　一首首耳熟能详校园歌曲； 　　一幕幕众人合唱感情高潮； 　　一阵阵掌声雷动； 　　一声声喝彩助威； 　　飞扬歌声，吟唱难忘岁月，凝聚心头不变情节； 　　熟悉旋律，演绎时代激越，回荡情怀不改真切； 　　今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们理想； 　　今天，我们用歌声共同挽起友爱臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律唱响； 　　最后，请允许我宣布：xxxxxx校园歌手大赛圆满成功！ 　　感谢各位陪伴 　　晚安！ 歌咏主持词 篇6 　　男：尊敬各位 领导、各位来宾 　　女：亲爱妇女姐妹们！ 　　合：大家晚上好！！ 　　女：今天，是个值得高兴日子，我们即将迎来第xx个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有妇女姐妹们致以节日问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。 　　男：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌过去，畅想美好未来。 　　女：就让我们拿出所有激情与热情，尽情欢唱，尽情高歌吧！ 　　男：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛 　　合：现在开始！ 　　男：首先，请欣赏歌曲：《歌唱祖国》。演唱者：肖凤妮等。朋友们，先鼓掌，后欣赏。 　　女：一首简单、纯粹情歌，经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良音符。相信身边你，是我心中唯一《美丽神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。 　　男：一段凄美爱情宣言之后，我们调整一下心绪，投入到热情奔放拉丁音乐中，让心情舞动起来，去感受奔放南美风情，掌声有请刘畅等 为大家演绎《请你恰恰》。 　　女：漫步在美丽城市街头，感受温馨家园。这里有这里有青春和笑脸，这里有甜蜜爱恋。让我们携手共建幸福、美好家园。请欣赏：歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。 　　男：月亮在白莲花般云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐歌声，我们坐在高高谷堆旁边，《听妈妈讲那过去事情》。接下来，让我们静静聆听杨婷等带来怀旧旋律。 　　女：黄梅戏，安徽地方戏曲剧种之一，也是全国五大剧种之一，吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟，旋律轻快优美。不知道由周敏等带来黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样视听感受，让我们一睹为快吧！ 　　男：在爱情漫漫长路上，总有人在经历了感情生离死别后，才会在心底感慨：你最珍贵！所以，想要说，请别在失去后才懂得珍惜，好好把握现在，对你喜欢人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。 　　女：凡是危急关头，总会出现他们身影，凡在人民需要时候，总会出现他们笑容。我们可能永远都不知道他是谁，可我们知道他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉 为大家演唱《为了谁》。 　　男：一条天路象巨龙飞在高原上，载着吉祥，载着梦想，幸福歌儿一路唱。坐上了火车去拉萨，去看那神奇布达拉宫，醉在那神话天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。 　　女：鲜花只能赠佳人，真情送给心上人，又是一个欢乐日，花好月圆唱今朝。在这个美好夜晚，让我们一起来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。 　　 结束语： 　　女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，让我们再次对姐妹们道声祝福，祝你们生活快乐！永远年轻美丽！ 　　男：想唱就唱要唱响亮。朋友们，让我们手拉手、心连心，一同大声高歌《想唱就唱》。 　　女：《唱响南钞》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家光临！也谢谢全体演员和幕后工作人员！ 　　合：朋友们，再会！

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一 道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2010年元旦如约而至 乙：新年拉近了我们成长的距离 甲：新年染红了我们快乐的生活 乙：新年让我们截取下了四季的片段 甲：新年给了我们人生的禅想 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息 甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们 的欢乐，享受这段美好时光 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄 甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃 甲：今天，我们送去我们的祝福 乙：带着祝愿、带着嘱托 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦 乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律 合：现在我们宣布2011年元旦联欢会现在开始乙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 甲：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意 甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 乙：因为，我们始终相信：明天会更好 合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

“爱我祖国 我心飞扬”歌咏比赛主持词男：敬爱的老师女：亲爱的同学们合：大家好！女：在星光灿烂下我们倾听这时代的声音，在和风丽日里，我们期待着这一刻的到来男：穿越时空，随着五十九年前那一声“中国人民从此站起来了！”我们亿万炎黄子孙便拥有了这个让我们无比自豪的日子合：那就是祖国的生日女：为了这个神圣的时刻，田汉与聂耳将一曲千年颂歌镌（juan）刻进历史长卷，那就是我们今天歌唱祖国的主旋律《义勇军进行曲》。请听一年级一班为我们带来的雄壮的《义勇军进行曲》和歌曲《捉泥鳅》。男：《义勇军进行曲》，被称为中华民族解放的号角，自1935年在民族危亡的关头诞生以来，在人民中广为流传，对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。1949年中国人民政治协商会议决定把这首歌作为代国歌，体现了中国人民的革命传统和居安思危的思想。请欣赏一年级二班的《国歌》和《捉泥鳅》女：2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过的宪法修正案，规定“中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。国歌雄壮恢宏，赤子之心诚诚。下面请欣赏一年级三班带来的《国歌》和《祖国祖国我爱你》。（一、三唱毕下，男女主持人同上）合：诚挚的祝福溢满心胸，现在由二年级一班为大家展现《国歌》的恢弘！请欣赏二年级一班的《国歌》和《　　　　　　》 女： 祖国，我慈祥的母亲。今天我来赞美您，因为我是您的子孙，流着您的血液，我骄傲，我自豪。请听二年级二班同学带来的歌曲《国歌》和《红旗红旗真美丽》男：听完了二年级二班的祝福，接下来让我们欣赏二年级三班带来的歌《国歌》和《红星闪闪》女：红星闪闪放光彩，红星闪闪暖心怀。请欣赏三年纪一班带来的《国歌》和《红星歌》男：春天已经过去，秋天悄悄的来到，让我们从三年级二班的歌声中再一次感受一下春天的气息吧！请欣赏歌曲《国歌》和《嘀哩嘀哩》女：童年的图画是多彩的，童年的歌声是嘹亮的，那美丽的话语将永远在我们耳畔回想。请听三年级三班带来的歌曲《国歌》和《让我们荡起双桨》男： 童年是美好的，是幸福的。我们应该珍惜它，接下来请欣赏三年级四班演唱的《国歌》和《捉泥鳅》女：虽然我们的年龄小，可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝。请听四年级一班同学带来的《国歌》和《歌唱祖国》 男：今天我们生活在这样一个和平的年代，我们幸福、快乐。同时也不会忘记为我们打下江山的先烈们。请欣赏四年级二班带来的《国歌》和《少年先锋队队歌》 女：下面，四年级三班的同学将用最真挚的歌声来表达此时的心声：祖国，我们爱您。请欣赏歌曲《国歌》和《红旗飘飘》男： 听，我们的歌声多么嘹亮。看，我们的队伍多么整齐。这就是我们四年级四班团结的大家庭。请听歌曲《国歌》和《少年先锋队队歌》女：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。请欣赏五年级一班的《国歌》和《让我们荡起双桨》男：五年级二班是一个团结向上的集体。他们热爱生活、热爱生命，更热爱大自然。请听他们为大家演唱的歌曲 《国歌》和《外婆的澎湖湾》女：下面，请欣赏五年级三班带来的歌曲《国歌》和《我们是共产主义接班人》男：澎湖湾是一个让人向往的地方，“阳光、沙滩、海浪、仙人掌”向我们展现了它的美丽。下面让我们从五年级四班的歌声中再一次感受它的如诗如画的怡人景致吧！请听歌曲《国歌》和《外婆的澎湖湾》女 ：我们中华民族是一个充满爱的大家庭，我们有团结一致的56个民族，我们为自己能够生活在这个和睦的大家庭里而感到骄傲和自豪。请欣赏六年级一班带来的《国歌》和《大中国》男：五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮; 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强。请欣赏六年级二班的表演《国歌》和《歌唱祖国》女：少年，少年，祖国的春天。我们欢乐的笑脸， 比那春天的花朵还要鲜艳。请欣赏歌曲《少年少年祖国的春天》，表演者六年级三班。女：五十九年的坎坷沧桑，五十九年的睿（rui）智顽强；激流险滩，我们傲然而过；男：今朝望去，祖国的天，“萧瑟秋风今又是，换了人间！”祖国的地，“红雨随心翻作狼，青山着意化为桥”合：这是何等的壮丽恢宏！男：五十九年的励精图治，五十九年的上下求索；女：悠悠岁月中，面对非典，面对雪灾，面对汶川地震，面对今天波及全球的金融危机，我们的祖国始终巍然屹立！合：这是我们中华儿女的骄傲！这是我们炎黄子孙的自豪！此时此刻，国旗下的我们已把自己融入到祖国母亲炎热的胸襟，用我们发自肺腑的声音为伟大的祖国唱响今天！合：早春园小学“爱我祖国 我心飞扬”歌咏比赛到此结束！谢谢大家！

歌唱主持词开场白 　　引导语：主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。下面是我为大家精心整理的关于歌唱主持词开场白范文，欢迎阅读！ 　　歌唱主持词开场白（一）： 　　(男)各位老师 　　(女)各位同学： 　　(合)大家好! 　　(女)这天，我们欢聚一堂，在那里隆重举行福延中学20xx年元旦节歌咏比赛，愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日! 　　(男)首先，全体起立：升国旗，唱国歌。 　　(女)请坐下。下方，请大家以热烈的掌声，欢迎熊校长致开幕词。 　　多谢熊校长!接下来，我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师：他们是：朱xx、王xx、陈xx、易x、徐x、杨x、罗xx、方x、宋xx、安x、肖x。 　　本次比赛的要求： 　　1、比赛顺序按抽签确定 　　2、服从评委裁定 　　3、设奖等次 　　我们这天的歌唱比赛共设三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名。 　　期望参赛的队员各展所能，尽最大的努力角逐这天的所有奖项! 　　另外，评委们将从第三个节目结束后开始亮分。 　　A：在那里，我们曾播种下期望， 　　B：在那里，我们正放飞着梦想。 　　A：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷， 　　B：走向未来，我们书写豪迈的誓言。 　　A：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌， 　　B：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。 　　A：我们是共产主义的接班人B：我们是社会主义的建设者 　　A：这天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想 　　B：这天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想 　　合：我们要用自我的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花妆点盛世中华，让我们共同奏响一曲盛世欢歌，“情系向家坝，畅想新家园” 　　歌咏比赛此刻开始： 　　B：首先请出这天的第一支参赛队伍，九年级二班，他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥：牟xx。(有请!) 　　A：我想问一问亲爱的伙伴们，是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇，都不能表达我们对祖国的深情厚意，只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。xx年级三班的同学要用自我的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥：祝x;领唱：xx。电子琴伴奏：黄xx老师。 　　B：我们常把祖国比作母亲，是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自我的母亲，是因为这种爱，是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律，请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥：蔡xx。领唱：祝xx等。电子琴伴奏：黄xx老师。 　　A：下方，我公布一下前两个参赛班级的最后得分：九年级二班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分xx七年级三班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分xx 　　B：每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的"《游击队歌》徐徐奏响的时候，一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的情绪油然而升。下方就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者：八年级一班。指挥：杨x。电子琴伴奏：黄xx老师 　　A：下方请为八年级二班的同学亮分。去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，八年级二班最后得分xxB：因为感动，我们的情感世界五彩斑斓!A：因为感动，我们更懂得如何去应对生活!B：因为感动，所以快乐! 　　A：因为感动，所以幸福!因为我们相信，共产党的恩情永远说不完!请听：《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班。指挥：罗红。电子琴伴奏：黄xx老师。 　　B：一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下方请为八年级一班的同学亮分。去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，八年级一班最后得分xx 　　A：太阳有七种颜色，太阳有七种光芒，这天，我们成长在阳光下，我们去创造七色世界。可谁又曾明白：“母亲，我离开你太久了!母亲，我要回来!”请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥：李雪。领唱：胡琳。电子琴伴奏：黄xx老师。 　　B：下方请为九年级一班的同学亮分。去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，九年级一班最后得分xxA：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲，祖国!祖国，母亲!看着您慈爱的面容，我对您微笑;为着您博大的情怀，我为您骄傲。这天是你的生日，请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福，这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《这天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥：罗x。领唱：文x、何xx、吴x等。电子琴伴奏：黄xx老师。 　　B：下方请评委们为七年级二班的同学亮分，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，七年级二班最后得分xx 　　A：黄河是中华民族精神和灵魂的象征，孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流，我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱，请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥：刘xx。电子琴伴奏：黄xx老师。 　　B：感谢八年级三班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲，请评委们为九年级三班亮分，去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，九年级一班最后得分xx 　　A：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情，燃烧少年的心。让我们一齐期盼，明天会更好!最后我们有请七年级一班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥：余xx。电子琴伴奏：黄xx老师。 　　B：随着“明天会更好”的歌声，我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。此刻，我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知，有很多的同学都期望能透过这次活动展示一下自我的才华，还个性期望能得到音乐专业老师的评价，下方我们就请王xx老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎! 　　A：此刻，评委老师们还在紧张地统计着分数，到底这天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待，期盼着最后的结果! 　　B：经过评委老师的努力，我们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，八年级三班最后得分xx七年级年级一班去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，七年级一班最后得分xx(掌声祝贺) 　　下方将进行颁奖仪式： 　　首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是xx 　　请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。 　　B：接下来颁发的是三等奖，获得者是xx有请教导处的徐xx主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。 　　A：二等奖的获得者是xx有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。 　　B：获得一等奖的是xx有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。 　　A：让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!期望同学们继续努力，把这天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩! 　　B：各位老师，各位同学，真诚感谢这天所有到场的人;感谢评委老师，感谢后勤人员!个性要感谢黄xx老师!感谢你们的热心和支持，为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下方有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。 　　结束语： 　　A：无论是多情的诗句，漂亮的华章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。 　　B：纪元新启，学子园中积力量;A：红日初升，金沙江畔铸辉煌! 　　合：让我们共同祝愿祖国更加繁荣，让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律，走进新时代! 　　B：福延中学20xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束! 　　合：多谢大家!祝大家新年快乐!万事如意! 　　歌唱主持词开场白（二）： 　　歌唱比赛主持词 　　（男：尊敬的各位领导、各位来宾 　　女：亲爱的妇女姐妹们！ 　　合：大家晚上好！！ 　　女：这天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第XX个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。 　　男：这天，我们大家在那里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想完美的未来。女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧！ 　　男：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛合：此刻开始！ 　　、男：首先，请欣赏歌曲：《歌唱祖国》。演唱者：肖凤妮等。朋友们，先鼓掌，后欣赏。 　　女：一首简单、纯粹的情歌，经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最完美、最善良的音符。相信身边的你，是我心中唯一《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。 　　男：一段凄美的感情宣言之后，我们调整一下心绪，投入到热情奔放的拉丁音乐中，让的情绪舞动起来，去感受奔放的南美风情，掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。 　　女：漫步在美丽的城市街头，感受温馨的家园。那里有那里有青春和笑脸，那里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、完美的家园。请欣赏：歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。 　　男：月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，《听妈妈讲那过去的事情》。接下来，让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。 　　女：黄梅戏，安徽地方戏曲剧种之一，也是全国五大剧种之一，吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟，旋律轻快优美。不明白由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受，让我们一睹为快吧！ 　　男：在感情的漫漫长路上，总有人在经历了感情的生离死别后，才会在心底感慨：你最珍贵！所以，想要说，请别在失去后才懂得珍惜，好好把握此刻，对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。 　　女：凡是危急的关头，总会出现他们的身影，凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容。我们可能永远都不明白他是谁，可我们明白他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。 　　男：一条天路象巨龙飞在高原上，载着吉祥，载着梦想，幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨，去看那神奇的布达拉宫，醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。(4) 　　女：鲜花只能赠佳人，真情送给心上人，又是一个欢乐日，花好月圆唱今朝。在这个完美的夜晚，让我们一齐来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。 　　结束语： 　　女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，让我们再次对姐妹们道声祝福，祝你们生活快乐！永远年轻美丽！ 　　男：想唱就唱要唱的响亮。朋友们，让我们手拉手、心连心，一同大声高歌《想唱就唱》。 　　女：《唱响南钞》职工歌唱比赛到此结束。多谢大家的光临！也多谢全体演员和幕后的工作人员！ 　　合：朋友们，再会！ ;

翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党 4、崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党 3、没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪 4、没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌

【篇一】 　　开场白 　　(女)尊敬的各位领导、各位来宾! 　　(男)亲爱的职工朋友们! 　　(合)大家下午好! 　　(女)秋天，总给人们带来喜庆，带来憧憬，更带来收获。在这美好的季节，我们即将迎来建国六十二周年的盛大节日。 　　(男)走过六十二年的风风雨雨，经过六十二年的励精图治，我们的祖国巍然屹立于世界的东方，中国人民正享受着从未有过的太平盛世。 　　(女)六十二年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛;六十二年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史演绎：六十二年的斐然成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心。 　　(男)在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻，我们xxxxx厂在这里隆重举行“红歌颂中华”职工歌唱比赛，共同庆祝祖*亲的六十岁华诞。 　　(女)红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!今天，让我们将心声汇成歌声，赞祖国盛世，展能动风采! 　　(男)今天我们也有幸请到公司()，与我们一起联欢，共度美好的时刻。 　　(女)让我们用热烈的掌声对各位领导和同志们的光临表示诚挚的欢迎和衷心地感谢!(男)本次比赛分为个人组和合唱组，下面由我宣读比赛规则： 　　个人组设专业评委席和大众评委席。打分采取10分制，每个选手比赛完后，专业评委当场打分，评分占9分;大众评委共20人，当场举旗打分，每名大众评委一票算0.05分，合计1分。专业评委总分的平均得分和大众评委的合计得分，两项相加为选手的最后得分，得分数计算到小数点后两位数。每个节目当场打分、计分、报分，第二个节目赛完后公布前一位歌手的得分，依次类推。 　　(女)合唱组由专业评委当场打分，打分采取10分制，评委总分的平均分为最后得分，得分数计算到小数点后两位数。 　　(男)本次比赛担任专业评委的有()。让我们用掌声欢迎他们的到来! 　　(女)担任本次比赛大众评委的是来自能动厂4个车间和机关的20位职工代表。同样也欢迎你们的到来! 　　男：好，接下来就让我们来介绍一下今天参赛的15名青年选手，他们分别是： 　　女：掌声欢迎各位选手的到来。接下来，请15位选手向大家大声说出你们的比赛宣言，掌声有请—— 　　男：谢谢十五位选手的精彩亮相，哇!听完十五位选手的参赛宣言，可以感受到他们的热情与活力，感受他们对自己的挑战与希望。再次祝愿每位选手能放松心态，发挥出的水平，用自己的表现告诉大家：今天，你们就是这个舞台上最闪亮的明星。 　　女;下面我给大家介绍合唱组方阵，一号方阵供电车间的队伍在哪里?用你们嘹亮的口号振奋全场吧! 　　男;供电的热情之火已经被点燃了，火焰高涨。二号方阵动力车间的队伍你们还等什么，赶快大声喊出你们的参赛口号吧! 　　女;咱们动力人总是这么斗志黯然，*四溢。三号方阵燃气车间可不能输了阵势，高声喊出你们的参赛宣言吧。 　　男;燃气人精神饱满，活力十足啊。四号方阵热力车间的同事们用你们的热情告诉大家你们在哪里! 　　女;热力果然是够热啊，最后是五号方阵机关代表队，咱们虽然人少点但是输人不输阵!大声的喊出你们的口号吧!， 　　女：今天个唱组第一个上场的是来自动力车间的xxx，他给我们带来的参赛曲目是《大头皮鞋》，(男)掌声欢迎! 　　男;谢谢xxx的这首载歌载舞的大头皮鞋，非常精彩的开始。相信今天的比赛定是紧张刺激啊。 　　女：为了保证公正公平，按照演唱比赛的评分办法，前三位选手不当场亮分，待三人演唱全部结束，由评委集中评议后亮分，其余选手演唱后逐一亮分。但是大众评委可以立马行使自己的权利为选手打分。如果各位大众评委觉得刚才xxx的歌曲打动了你那么就请你举起您手中的旗帜吧!让我们看看有多少人喜欢这首歌。 　　男;一共有()评委举旗。谢谢各位大众评委们。朋友们，黑眼睛，黑头发，黄皮肤，生长在960万平方公里土地上的这群人都是华夏子孙，我们拥有同一个名字，中国人。接下来请欣赏供电车间的xxx带来的这首振奋人心的《中国人》。 　　(女)大家欢迎! 　　女：谢谢xxx的*演唱。这首《中国人》打动多少大众评委的心呢?请举旗。 　　一共有()评委举旗!军营的故事是那样多，军营的歌声是那样美，当我们不得不分离，亲爱的战友，深深的道声珍重!当岁月流逝，永远不变的是我们的战友情。请听厂机关xxx带来的歌曲《驼铃》，大家欢迎! 　　男：谢谢xxx的深情演唱。大众评委们，如果这样深情的演唱打动了您的心，那么就请你们举起手中的小红旗吧。谢谢。一共是()面小旗子。谢谢。朋友们，接下来我要为大家介绍一个组合，他们来自动力车间，是三个可爱的大男人，私底下啊我们称他们为能动厂的山寨版动力火车。今天在主唱xx的带领下他们将自弹自唱这首动人的《弹起我心爱的土琵琶》掌声有请动力火车! 　　女：我们动力火车唱的好不好?棒不棒?我们大众评委会给予肯定吗?请举旗 　　男：经过专业评委和大众评委们仔细认真的评议，前三位选手的分数已经出来了： 　　女：刚才看见动力火车的吉他，我忽然想起了快乐*，xxx，你看过今年的快乐*吗?男：看过。 　　女：那你喜欢谁啊? 　　男：黄英 　　男：黄英，就是那个个字小小，却有着天籁之音美誉的四川女孩，那你喜欢她那首歌啊?男：《映山红》。 　　女：你真的喜欢映山红?那我马上为你请出今天的五号参赛选手，他今天给大家带来的就是这首《映山红》，掌声有请xx! 　　男：谢谢xx，xx优美的歌声又把我们带回到了映山红红遍山野的革命时期，大众评委们，如果您也跟着回去了，那就请您举起手中的小红旗吧。一共是()面小旗帜。谢谢。朋友们，映山红红遍山野的革命时期，无数的先烈们为了保家卫国英勇杀敌，浴血战场，这份精忠报国的壮志豪情使我们当今每个热血男儿都应继承的革命传统，接下来燃气车间的xx将用他的歌声讲叙他的那份精忠报国的情怀。 　　女：这首*澎湃的《精忠报国》是否打动了我们大众评委的心呢?请举旗! 　　五号选手xx的最后得分： 　　只要一谈起青藏铁路，xz的人们都非常激动，他们把青藏铁路形象的称为“天路”，在青藏铁路通车的那天，一位叫拉姆的藏族老阿妈激动的说“青藏人民就一直渴望能有一条通往远方的路，这条路可以带我们走出贫穷，走出落后，走向富裕，走向北京。接下来，就让我们静静的、用心来品味这首由热力车间xx带来的歌曲《天路》。掌声欢迎! 　　男：谢谢xx的天籁之音，这样的天籁是否值得您举起手中的小旗帜呢，大众评委们请举旗!谢谢大家一起是()面小旗帜。朋友们，我想正如刘敏歌中唱的那样，只要我们团结一心，再高的山我们也能把它变成平原，这就是团结的力量，正式这种力量所以众人划桨也能开动大船。请欣赏燃气车间的xx带来的众人划桨开大船。掌声有请。 　　女：谢谢xx，他的这首大船将载我们到达幸福的彼岸，大众评委们，你们愿意乘上这艘大船去扬帆远航吗?请举牌吧! 　　接下来上场的是燃气车间的xxx。她将用她富有穿透力的嗓音为我们带来一首经典的陕北民歌 　　《山丹丹花开红艳艳》，大家欢迎。 　　男：xxx把陕北民歌的高亢激昂表现的淋漓精致啊，不得不承认这巾帼真不让须眉啊。谢谢她的精彩演唱。这样精彩的表演，大众评委们是否要决定举旗呢?请举旗。一共是()面旗帜。谢谢大家。朋友们，这是一个新的时代，伴着鄂钢第三次创业的浪潮，我们意气风发，一起迎着壮丽的朝阳走进一个崭新的时代。请欣赏供电车间xxx带来的《走进新时代》。掌声有请。 　　女：谢谢xxx，她让我们感受我们正处在一个伟大的时代，一个科学发展，和谐发展的新时代，大众评委们，你们感受到了吗?请举牌吧? 　　蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原，接下来就让我们随着热力车间xxx优美动人的歌声一起到大草原上云游一番，请欣赏他为我们带来的歌曲《草原上升起不落的太阳》。大家欢迎。 　　男：谢谢xxx。听着他的歌声仿佛又见到那牛羊成群，绿意黯然的辽阔草原呢。各位大众评委是否也同我一样见到牛羊了呢?那么请举旗。一共是()面旗帜。谢谢。五星红旗，是炎黄子孙图腾的标记;五星红旗，是华夏儿女魂牵梦绕的记忆;五星红旗，是奥运英雄争金夺银的精神动力;五星红旗，把全世界中国人的心连在了一起，请欣赏由供电车间xx带来的《红旗飘飘》。掌声有请。 　　女：现在又到了举旗的时刻，大众评委们。供电车间xx对五星红旗的挚爱和深情是否打动了你呢?用你手中的小红旗告诉我们吧!请举旗。 　　现在无论是电视媒体还是各大报纸，有一个词的出镜率非常频繁，那就是pk,刚才燃气车间的xx唱了一首《精忠报国》，现在我们厂机关的xxx要向他发出挑战，来一场pk，同样要演绎这首《精忠报国》，到底他们谁会更打动大家的心呢?让我们拭目以待。掌声有请xxx!男：谢谢xxx这另一番风味的精忠报国，虽然是不同的歌声但同样的是那份铮铮男儿的雄心壮志啊。这样的壮志豪情是否值得您举旗呢?大众评委们，请举旗。一共是()面旗帜。谢谢大家。朋友们，此时此刻让我想起那些为保家卫国英勇捐躯的革命战士，在这六十周年伟大时刻我们更加的怀念他们，那些虽然远去但是却永远在活在我们心里战友们。请听机关xx的怀念战友。有请。 　　女：谢谢xx，他用无限深情演绎的这首《怀念战友》是否能打动我们大众评委的心呢?下面上场的是今天个人组最后一位参赛选手，来自热力车间的xx。他将给我们带来一首表现军旅生活的歌，听，“一、二、三、四”的口令声响起来了。掌声有请xx! 　　男;谢谢xx。到此为止个人组的比赛就全部比赛完了，最后一位选手xx的压轴表演是否打动您了呢?请大众评委们举旗吧。一共是()面旗帜。谢谢大家。待会的合唱组大众评委们就不用举旗了，大家总算可以休息会了。谢谢大家的辛勤劳动。 　　女：历史会永远记住这一年——2008。这一年，我国南方遭遇了百年难遇的冰雪灾害;这一年，我们经历了“5。12汶川”特大地震;这一年，第二十九届夏季国际奥林匹克运动会在北京举办。灾难中，我们仿佛看见一个团结的民族、一个坚强的民族、一个博爱的民族、一个经得起考验经得起风吹雨打的民族。而奥运会的成功举办，更是把一个“和”字写进了全世界人们的心中。下面，我们将要进行的是合唱组的比赛，它将是能动人“和”精神的精彩展现。 　　1首先出场的是供电车间代表队。该车间坚持以“安全第一，预防为主”为主线，克服外部因素对公司电网安全运行的不利影响，限度地确保公司电网安全经济运行，保证了公司主体生产单位的生产。今天，他们参赛的曲目是《和谐中国》，指挥：xxx。掌声有请!3谢谢动力车间代表队的精彩演唱，下面即将登场的是燃气车间代表队，燃气车间在抓好安全生产，保证煤气输送的畅通稳定的同时，克服专业性强、人员紧张等困难，积极做好五万气柜大修、西区煤气管道搭接、厚板精制、1#煤气增压站的调试及投产工作，确保工程按期安全投运。下面，请欣赏他们带来的歌曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。指挥：xxx。4女：谢谢燃气车间的精彩演唱。下面出场的是热力车间代表队。热力车间以降本增效、安全保供为目标，车间全体职工的共同努力，保证公司生产、生活用汽和高炉用风的需求。相信这支工作中生龙活虎的队伍也能为今天合唱组比赛划出一道亮丽的彩虹!请欣赏他们带来的歌曲《中国朝前走》。指挥：xx。大家欢迎! 　　5男：最后一个出场的方队是机关代表队，能动厂党、政、工领导全部参加。 　　女：相信这支*盎然的合唱队必将展现出能动人创业拼搏的精神风貌，用歌声抒发出他们热爱能动、献身能动的浓厚感情。 　　男：机关代表队的压轴大戏究竟如何，让我们拭目以待!请听他们带来的歌曲《歌唱祖国》，指挥：xx。 　　(女)精彩比赛告一段落，五支方队折射出五彩光芒，哪个更胜一筹只有交给评委考量。u201eu201e 　　(男)激动人心的时刻终于来临，几个奖项究竟花落谁家? 　　(女)获得个人组优秀奖的选手是：(9名) 　　(男)获得合唱组优秀奖的单位是：(2名) 　　(女)请获奖的选手和单位代表上台领奖，有请领导颁奖。 　　(男)获得三等奖的个人是：(3名)，获得合唱组三等奖的单位是(1名) 　　请获奖的选手和单位代表上台领奖，有请领导颁奖。 　　(女)获得二等奖的个人是：(2名)，获得合唱组二等奖的单位是(1名) 　　请获奖的选手和单位代表上台领奖，有请领导颁奖。 　　(男)获得一等奖的是：(1名)，获得合唱组一等奖的单位是(1名) 　　请获奖的选手和合唱组单位代表上台领奖，有请领导颁奖。 　　让我们再次用热烈的掌声祝贺所有获奖的选手和单位。。 　　结束语 　　(女)歌声飘过，余音绕梁，嘹亮的歌声唱出家国整整六十二年风雨沧桑。铭记是为了不忘过去的苦难，更为了懂得珍惜现有的幸福。 　　(男)一个民族，没有优秀的精神品格，就不可能屹立于世界先进民族之列; 　　(女)一个国家，没有凝聚人心的民族精神，就不会有旺盛的生命力和卓越的创造力;(男)一个企业，如果没有为国争光的气魄，就不会在激烈的市场竞争中立于不败之地。(女)我们正处在一个伟大的时代，一个科学发展、和谐发展的新时代。 　　(男)一轮甲子，心与中华共奋进; 　　(女)六十春秋，业随时代齐腾飞。 　　(男)让我们弘扬伟大的中华民族精神，把爱国之志变成报国之行。 　　(女)让我们与祖国共奋进，与鄂钢同发展，以饱满的热情，昂扬的斗志，爱岗敬业，奋勇争先，为能动厂实现“七优”目标，推进鄂钢第三次创业作出应有的贡献。 【篇二】 　　尊敬的各位领导、亲爱的职工朋友们! 　　大家晚上好! 　　金秋送爽，硕果飘香，在这充满喜庆与丰收的季节，我们迎来了建国六十四周年的盛大节日。六十四年的开拓进取，六十四载的风雨兼程，祖*亲用它斐然的成就照亮了华夏儿女拳拳的赤子之心!在这欢乐祥和、举国同庆的时刻，我们辽阳天瑞水泥有限公司的同仁们相聚这里，举行“2013〃迎国庆卡拉OK比赛”，为祖*亲庆生!让我们欢聚一堂，将心愿汇成歌声，祝愿我们天瑞集团长盛不衰，也祝愿祖*亲繁荣富强! 　　今天，公司领导孙总、郑总、张总也来到了比赛现场，与我们共度这一美好的时刻，让我们用热烈的掌声，对各位领导和同志们的到来，表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 　　本次比赛共有13位选手参加比赛，现已确定出场顺序。比赛设评委8人，满分100分。下面，介绍一下比赛规则： 　　每位参加比赛的选手第一首曲目为参赛曲目，部分参赛人员会邀请人员合唱，但计分按参加人员的综合表现为准。去掉一个分、去掉一个最低分，接下来的平均分数为参赛选手的实际得分。 　　好了，规则了解了，让我们认识一下今天参赛的选手： 　　第一位，物资处金蔓辰，演唱曲目，深呼吸 　　第二位，机动处孟宪润，演唱曲目，中国娃 　　第三位，质控处丁洋，演唱曲目，我爱他、千千阙歌第四位，物资处闵家鑫，演唱曲目，美了美了 　　第五位，销售处贾程程，演唱曲目，兄弟抱一下、再见亦是泪 　　第六位，质控处张晓东，演唱曲目，我从草原来、最炫民族风第七位，财务处尹淑洁，演唱曲目，女驸马 　　第八位，余热发电分厂张景峰，演唱曲目，传奇、我只在乎你、我的歌声里 　　第九位，物资处刘丽双，演唱曲目，火苗 　　第十位，制成分厂赵亮兴，演唱曲目，谁说女子不如男、为了谁 　　第十一位，矿山分厂万怀东，演唱曲目，江山无限第十二位，物资处张国国，演唱曲目，真心英雄 　　第十三位综合办王晶，演唱曲目，谁说女子不如男光是听着，就知道咱单位卧虎藏龙了吧?!场下的选手们可都已经摩拳擦掌了!让我们再次以热烈的掌声，给各位选手加加油，祝愿他们超水平发挥，用实力证明，他们就是这舞台上最闪亮的明星! 　　第一位上场的，是物资处的金蔓辰，她带来的曲目是深呼吸 　　感谢!一首深呼吸将我们带回到了那个青春懵懂的岁月，你是否还能记得，当初的你，是什么样子?情感是永恒的，无论是这荡气回肠的爱情，还是那生死之交的友情。下面，有请机动处的孟宪润(孟工)，为我们带来这一首歌唱祖国的歌曲——中国娃 　　谢谢孟工的演唱!很精彩的一首歌曲! 　　第一首参赛曲目，深呼吸的得分是 　　在年轻人的世界中，爱情总是亘古不变的话题，女孩子在爱情里，特别容易成长，对么?爱真的需要勇气，来面对流言蜚语。下面有请质控处的丁洋，为大家带来——我爱他! 　　好美的歌声!谢谢。让她为大家再来一首好不好? 　　第二首：千千阙歌 　　中国娃得分 　　都说咱们老歌好听，听过了咱们这悠扬的民族唱法，下面也请大家来欣赏一下咱物资处年轻人的劲爆流行歌曲吧!下面有请物资处的闵家鑫，带来一首《美了美了》。有请! 　　唱的真有劲道啊，让大家的心都唱的美了美了的。谢谢! 　　我爱他得分 　　俗话说，在家靠兄弟，出门靠朋友，下面请销售处的贾程程为大家献上一曲《兄弟抱一下》 　　〃〃〃〃〃〃〃〃 　　谢，也借此机会祝愿在座的每一位，有爱人的幸福甜蜜，有兄弟和朋友的帮助，在人生的路上取得更大的成功! 　　美了美了得分 　　下面有请质控处的张晓东，让我们也来见识一下她为大家带来东北的草原风情——《我从草原来》。 　　唱的实在是太棒了，让我们用热烈的掌声欢迎她给我们再来一首好不好? 　　第二首：最炫民族风 　　谢谢! 　　兄弟抱一下得分 　　这边带着草原豪情的歌声还不绝于耳，那边可有位*坐不住了啊!谁说这爱情里都是些缠缠绵绵，纠结苦恼呢!这不，人家财务处的大学生给咱带来了一首不一样的黄梅戏哦!下面有请尹淑洁带来——《女驸马》 　　〃〃〃〃〃〃〃〃〃 　　谢谢尹淑洁。 　　我从草原来得分 　　今天，咱余热发电分厂的张景峰，也给我们带来了一首脍炙人口的歌曲，让我们静下心来，一起欣赏这首——《传奇》，有请张景峰! 　　〃〃〃〃〃〃〃〃 　　第二首：我只在乎你或者我的歌声里 　　莫文蔚的歌曾一度唱响大江南北，多少人为她的歌声所痴迷，下面有请物资处刘丽双为大家献上一首——《火苗》，请大家鼓掌欢迎! 　　〃〃〃〃〃〃〃 　　传奇得分 　　俗话说：每逢佳节倍思亲。今天在场的有很多的河南职工兄弟们，大家想不想听听河南的豫剧啊。下面请制成分厂厂长赵亮兴为大家献上一段豫剧——《谁说女子不如男》 　　〃〃〃〃〃〃〃 　　这巾帼不让须眉的豪情，真是势不可挡啊!只可惜不是河南女员工唱的。这个不代表我们赵厂长的实力，再给我们来首带劲的好吗? 　　第二首：为了谁 　　好一句我的兄弟姐妹!谢谢 　　大家先平复一下，来听听火苗得分 　　这边刚一首《为了谁》荡气回肠，那边又来了更厉害的，快让我们欣赏一下矿山分厂的万怀东，为大家带来屠洪纲原唱的《江山无限》。有请—— 　　〃〃〃〃〃〃〃〃 　　谢谢!谁说女子不如男的最后得分是 　　下面有请物资处的帅哥张国国，为我们带来——《真心英雄》〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 　　感谢张国国的《真心英雄》，让我们觉得人生路上无限温暖!江山无限的最后得分是 　　一转眼，比赛已经接近尾声了，真舍不得就这样结束，下面有请综合办的王晶上场，带来最后一首参赛曲目——《谁说女子不如男》，正好和我们的赵亮兴厂长PK一下!有请—— 　　〃〃〃〃〃〃〃〃〃 　　谢谢王晶，唱得真好。她的最后得分是 　　参赛曲目都唱完了，那么，谁唱的呢?谁的表现最自然呢?相信大家看在眼里了，现在评委们正在紧张的统计最终名次，我们是 　　不是可以邀请咱综合办尚主任来一首——《小白杨》!让我们以热烈的掌声，有请! 　　〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 　　今天获得卡拉OK比赛第一名的是第二名的是第三名的是，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺! 　　我们歌唱昨天，辛勤汗水浇灌出丰硕成果;我们拥抱未来，美好蓝图凝聚了无穷力量。让我们共同创造新的辉煌，为辽阳公司的发展贡献力量，为天瑞集团的发展增彩添光!我坚信，有集团公司的正确领导，有全体工友的辛勤付出，天瑞的明天会更好! 　　让我们用掌声把节日的祝福送给我们的朋友和家人，同时，我也把祝福送给在座的每一位，祝大家节日快乐、阖家幸福、身体健康、万事如意! 　　今宵难忘，难忘今宵，在洋溢着欢乐祥和的气氛中，我们辽阳公司2013〃迎国庆卡拉OK大赛要和大家说声再见了。请今晚参加比赛的歌手上台合影留念! 　　全体演职人员合唱：难忘今宵 【篇三】 　　男：尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱朋友们。大家上午好! 　　女：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动*的青春; 　　男;在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉; 　　女：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼; 　　男：这，将是*的燃烧，更是动感与活力的绽放; 　　女：心有多大，舞台就有多大; 　　男：想得多远，我们就能走得多远; 　　女：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来; 　　男：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来; 　　女：现在我宣布，知一镇祥和杯歌手大赛:现在开始! 　　男：本次祥和杯歌手大赛，由知一镇文化站主办，由祥和家园，火烈鸟歌厅承办，目的就是寻找知一好声音，我们的获奖选手将有机会代表知一镇参加一些活动。 　　女：今天由于天气原因和报名等因素，我们把预赛和决赛放在一天之内进行。希望各位选手抓紧时间，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权。 　　男：首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的领导和评委老师，他们分别是; 　　女：让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来! 　　下面有请评委会主任同志宣布评分标准。 　　男：今天共有位选手参加决赛。首先请各位参赛选手上台抽签，我们将按照抽签顺序进行比赛。 　　女：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请来自***的1号选手***他的参赛曲目是 　　男：经过激烈的竞争，知一镇祥和杯获奖情况已尘埃落定，获得第一名的是****选送的歌手***下面有请为获奖者颁奖 　　女;获得第二名的是****选送的歌手***下面请为获奖者颁奖。 　　男：获得第三名的是****选送的歌手***下面请为获奖者颁奖。 　　结束语： 　　女：一阵阵掌声雷动; 　　男：一声声喝彩助威; 　　女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节; 　　男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切; 　　女：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想; 　　男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响; 　　女：最后，请允许我宣布：祥和杯歌手大赛圆满成功!男：感谢各位的陪伴 　　合;再见

【 #主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 为大家整理了《大合唱比赛主持词开场白》，希望以下内容可以帮到您！ 【篇一】 　　女：尊敬的各位领导， 　　男：同志们、朋友们， 　　合：大家晚上好！ 　　女：在我们伟大祖国即将迎来##周年华诞的大喜日子里，中共市委、市人民政府在这里隆重举行庆祝国庆60周年激情广场爱国歌曲大家唱活动。 　　男：让我们用嘹亮的歌声讴歌新中国成立##周年来经济社会各项事业取得的光辉成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律！ 　　女：（介绍领导） 　　男：（介绍评委） 　　女：介绍比赛规则 　　1、 　　男：比赛开始之前，请全体起立，合唱《没有共产党就没有新中国》，有请指挥。 　　2、 　　女：市在深入贯彻落实科学发展观中明确提出，未来3年要以“四个突破”为重点，实现“破位争先”目标。 　　男：在科学发展观的旗帜下，市委、市政府坚持发展就是硬道理，以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 　　女：今日之，向着建设成为的目标阔步向前。 　　男：今日之，文化、文化、文化和文化交相辉映，焕发着独特的人文魅力， 　　女：回首过去，我们不会忘记开拓者在这里洒下的汗水，展望未来，又迎来一个发展的新纪元。 　　女：请听市委代表队《祖国不会忘记》、《映山红》 　　3、 　　女：接下来要上场的是区直机关代表队。在困难重重充满挑战的 　　，区用心抓发展、重点抓项目，全力抓服务，构筑发展平台，全力打造“三园区”建设，夯实发展基础，不断加大“四大基地”建设，整合发展优势，做大做强八大支柱产业。 　　男：请听区直机关代表队表演的歌曲《祖国颂》、《天路》 　　4、 　　男：接下来将上场的是公司代表队。从年厂建成投产到如今总资产亿元，净资产亿元的大型骨干企业、上市公司，的发展与祖国改革开放的步伐相伴相随， 　　女：是改革开放的阳光给与了我们发展的能量，是建设有中国特色的社会主义伟大旗帜指引了我们前进的方向。 　　男：下面请欣赏由公司代表队表演的歌曲：《太阳最红，毛主席最亲》、《中国升起一面伟大的旗帜》。 　　5、 　　女：在这盛世的金秋，在这收获的季节，奋进中的实现了历史性的新突破， 　　男：大地上，森林之城、田园都市如东方的红日正喷薄而出。 　　女：下面请听市卫生战线代表队表演的歌曲《东方红》、《我和我的祖国》 　　6、 　　女：平安是民生的保证，稳定是和谐的基础。没有社会的稳定，就没有社会的和谐。 　　男：国泰才能民安，安居方能乐业，近年来，市扎实推进“平安”建设，人民群众安全感满意率稳步提高，为全市经济社会又好又快发展创造了和谐稳定的社会环境。 　　女：这些成绩的取得，离不开各级党委、政府的坚强领导和有关部门的大力支持，离不开社会各界和广大人民群众的广泛参与，更离不开全市政法干警的艰苦努力、顽强拼搏、无私奉献。 　　男：下面请欣赏由政法线表演的歌曲：《祖国不会忘记》、《游击队歌》。 　　7、 　　男：改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，改革开放的30年，的经济实力大幅提升，改革开放取得重大突破，人民生活显著改善， 　　男：我们要把改革开放的成果转化为新的发展动力，不断增强创新意识、提高创新本领、探索创新途径，不断开辟发展的新天地。 　　女：下面请欣赏由金融保险系统表演的歌曲：《在太行山上》、《歌唱祖国》。 　　8、 　　女：句句心声，首首心曲，汇成了“热爱祖国，科学发展”的瑰丽交响。颂歌声中，国更美，党更亲，人民的生活充满阳光。 　　男：今日之，科学发展、突破发展已成为时代音， 　　女：下面请欣赏由宣传线表演的歌曲：《祖国颂》、《中国升起一面伟大的旗帜》。 　　结束语： 　　女：庆祝国庆##周年激情广场爱国歌曲大家唱活动第一场比赛到此结束。明晚，第二场比赛也将在这里举行。 　　男：让我们记取这美好的夜晚，相约明天。 　　女：同志们、朋友们，再会！ 【篇二】 　　男：清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。 　　女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，xx学院又迎来繁花似锦的春天。 　　男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷， 　　女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。 　　男：兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌， 　　女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。 　　男：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女， 　　女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。 　　男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结， 　　女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。 　　男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬， 　　女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地 　　(合)：凯歌嘹亮! 　　(男)xx学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始! 【篇三】 　　男：蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。 　　女：苍茫大地，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。 　　男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。 　　女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我门继往开来，自由翱翔。 　　男：在这个天高气爽的日子里，我们迎来了第xx届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛。 　　女：今天，让我们用歌声敞开一扇心灵之窗，让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。 　　合：歌唱祖国合唱比赛正式开始! 　　男：首先请欣赏初x年级合唱曲目《xx》!

【 #主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。它就像是一条线贯穿在活动的始终，没有这条线，节目就会变得杂乱无章，由此可见主持词的重要性，为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，如果你对于写主持词有什么疑惑，可以到 考 网主持词频道来瞧瞧，下面是主持词频道收集的《学校文艺演出活动主持词》，欢迎大家前来了解。 【篇一】 　　尊敬的各位领导、各位来宾、尊敬的各位老师、亲爱的同学们，热情的父老乡亲们，大家晚上好！ 　　金风送爽，我们走进了十月的周村，硕果飘香，我们迎来了中国周村第xx届旱码头旅游文化节。感受着温馨与激情，满怀着喜悦与憧憬，今天，我们欢聚在这里，用我们的青春，用我们的激情，歌唱祖国，赞美家乡，表达我们周村教育人最美好的心声。 　　在区委、区政府的正确领导下，周村教育体育局以“三个代表”重要思想为指导，以创办让周村人民放心满意的教育为根本宗旨，以科学发展观统领教育体育工作全局，结合开展保持共产党员先进性教育活动，，认真贯彻落实xx届xx全会精神和各级教育、体育工作会议精神，进一步优化学校办学条件，教育教学质量实现了新突破，，中考各项评估指标连年在全市名列前茅,连续6年夺得高考本科万人比全市第一名，教体事业各项工作高歌猛进，得到了长足发展。光临今晚演出现场的领导有： 　　让我们以热烈的掌声对各位领导表示衷心的感谢、热烈的欢迎！在我们周村教育、体育事业发展的进程中，得到了各级领导的亲切关怀、社会各界的大力支持，今年，我区获得20xx年度淄博市尊师重教先进单位的是：周村区嘉周公司、山东宏信华工股份有限公司。获得20xx年度山东省捐资助学先进个人的是：淄博兴鲁化工有限公司董事长：朱可成；获得20xx年度淄博市尊师重教先进个人的是：周村青年路办事处东马村党支部书记、村主任：王传勇；周村大街办事处和平社区党委书记、主任：张敬军；周村丝绸路街道办事处胜利社区党委书记、主任：吴学迅。 　　科教兴周是全区上下的共识，尊师重教是我区教育发展的强大动力。我提议：让我们用热烈的掌声感谢大家对周村教体事业的关心和帮助！）今后，我们要站在新起点，谋求新发展，以更加倍的努力，开拓创新，扎实工作，让周村的孩子接受更好的的教育，以更优异的成绩回报社会，让我们的教育体育事业，凯歌高奏，乘风破浪、扬帆远航。 　　中国周村第xx届旱码头旅游文化节教体局专场文艺演出现在开始！首先请欣赏交响音画《我爱你，中国》、《黄河颂》、《保卫黄河》，演出单位：周村二中，领唱：田华，钢琴领奏：李士强，协奏：周村教师乐团，指挥：胡箫 　　2、舞蹈《欢乐火把节》 　　红红的火把火热的情，火热的激情迎来中国周村第xx届旱码头旅游文化节。请欣赏舞蹈《欢乐火把节》，演出单位：新建路小学。 　　3、配乐诗朗诵《周村礼赞》（先上台，后报幕） 　　这是一方神奇的土地，千载悠悠，繁衍生息；这是一方迷人的土地，物华天宝，人杰地灵，这，就是周村，历经沧桑今又兴旺的家乡，在喜迎中国周村第xx届旱码头旅游文化节时刻，我们要把最深情的心声献上。请欣赏风鸣小学师生的配乐诗朗诵《周村礼赞》。 　　4、歌曲联唱《青春风采》摆好台后报幕 　　教育兴盛，教师为本。广大的周村教育、体育工作者，为人师表，教书育人，无怨无悔地默默奉献着。他们的青春，在创办让周村人民放心满意教育的征程中熠熠生辉。请欣赏周村二中艺术教师的歌曲联唱《青春风采》 　　5、舞蹈《傲雪》先上台，后报幕 　　已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，这傲雪的红梅见证了我们周村教育体育事业知难而上、奋进拼搏的前进历程，今天，我们终于迎来了笑迎鲜花盛开的时刻。请欣赏舞蹈《傲雪》，演出单位：风鸣小学。 　　6、合唱《祝福祖国》、《四渡赤水出奇兵》上好台后报幕 　　周村的教育事业薪火相传，不断发扬光大，老一辈教育工作者把人生最美好的年华献给了教育事业，他们见证着周村日新月异的时时刻刻，见证着祖国一日千里的发展岁月。在中国周村第xx届旱码头旅游文化节到来的时刻，就让我们共同领略他们的风采，共同聆听他们的心声。请欣赏大合唱《祝福祖国》、《四渡赤水出奇兵》演唱：区教体局老年大学合唱团，伴奏：周村教师乐团，指挥：姜涛。 　　7、器乐合奏《打枣》先报幕，后上台 　　教育兴盛，教师为本，区教体局大力实施工程，涌现出了许许多多的优秀教师，在这支宏大的队伍里，也有我们的艺术教育工作者，他们献身教育，无私奉献，为我区的艺术教育事业作出了突出贡献。现在，就情欣赏我区教师乐团演奏的器乐合奏《打枣》。唢呐演奏：刘运安 　　8、小合唱《小美人鱼》先上台后报幕 　　多年来，周村这方热土养育了众多的艺术精英。特别是周村的艺术教育，更是硕果累累，成绩斐然。一大批艺术人才正在茁壮成长。接下来就请欣赏由周村二中高二学生胡付琳作词，教师胡箫作曲并领唱的小合唱《小美人鱼》。 　　9、舞蹈《快乐花板》演员先上台后报幕 　　火热的旋律抒发着跳荡的激情，火红的舞蹈表达着喜庆旅游文化节的心声，在这欢乐的时刻，请欣赏北门里小学的舞蹈《快乐花板》。 　　10 　　、实验中学教师乐队表演演员先上台后报幕 　　接下来请欣赏实验中学的乐队表演《月亮代表我的心》 　　11、、歌表演《难忘的旋律》学生先上台后报 　　今年是伟大的抗日战争胜利60周年。从土地革命、抗日战争、解放战争的硝烟烽火里，孩子们的童年见证了中华民族的不屈抗争，见证了创建新中国的风雨岁月，在和平的年代里，童年的孩子们又见证着新中国成长的时时刻刻，一首 　　首难忘的旋律，把我们的思绪带到了那难忘的岁月。请欣赏歌表演《《难忘的旋律》，演出单位：长安幼儿园。 　　12、男女声四重唱《为祖国干杯》 　　百年大计，教育为本。国家振兴，教育为根。让我们奋力拼搏，共同迎来周村教育、体育事业更美好的明天，让我们共同为祖国美好的未来喝彩。请欣赏男女声四重唱《为祖国干杯》，演出单位：周村实验学校。 　　13、舞蹈《榴花似火》 　　红叶似火，感受着金秋收获的喜悦，石榴花红似火，预示着金周村更明媚的春色。请欣赏舞蹈《榴花似火》，演出单位：中和街小学 　　14、歌伴舞《越来越好》先上台后报 　　几年来，我们周村区的各项事业蓬勃发展，经济昂首跨入全省30强行列，乘着中国周村第xx届旱码头旅游文化节的东风，天下一村必定是一步一个新台阶，不断实现新发展，周村的明天越来越好。请欣赏歌伴舞《越来越好》。演唱：周村三中，韩荣；舞蹈：周村实验幼儿园，。 　　15、大合唱《中国进行曲》、《鼓鸣盛世》、 　　（孔）今天的古老商埠焕发了更美好的容颜，（张）今天的周村孕育着新的生机和希望。（孔）让我们同心携手，乘着中国周村第xx届旱码头旅游文化节的浩浩金风，解放思想、干事创业，站在新起点，实现新发展，共同迎来我区各项事业更美好的明天，（张）让天下一村和着祖国前进的脚步，（合）高歌奋进，永创辉煌！（孔）请欣赏大合唱《鼓鸣盛世》、《中国朝前走》。演出单位：周村实验中学。伴奏：周村教师乐团，指挥：张娜。 　　16、尾声：歌唱祖国 　　中国周村第xx届旱码头旅游文化节教体局专场文艺演出到此结束，祝? 【篇二】 　　女：各位领导、各位来宾、xx的父老乡亲们，大家—— 　　合：晚上好！ 　　男：九月的xx，硕果累累。 　　女：九月的xx，五谷飘香。在这金秋九月，xx大地到处洋溢着和谐、洋溢着喜悦、洋溢着欢腾。 　　男：作为xx儿女，我为生活在国家园林城市而骄傲，我为生活在国家平安城市而自豪。一张张闪光的名片，是25万兵山儿女创造的奇迹。是一棵棵金色的梧桐，招引着八方客商投身这片兴业的热土。 　　女：今晚，又一张金光闪闪的名片翩然而至，xx市成功晋升全国县域经济百强县。这是多么激动人心的喜事啊，所有人的脸上都写满了欢欣和喜悦。 　　男：这是xx超越梦想的发展篇章， 　　女：这是xx发展又一个划时代的丰碑。 　　男：这是xx走出的一条以工业化推进城市化最终实现城乡一体化的发展新路。 　　女：三区一带的工业新格局，引领新型能源化工、润滑油加工、矿山机械制造三大产业竞相发展，为xx经济插上腾飞的翅膀。 　　男：站在xx之巅，我们看到一幅“山水相依、城在林中、楼宇错落、古韵浓郁、繁荣昌盛”的美丽画卷。 　　女：在城市，拔地而起的楼群像雨后春笋。 　　男：在农村，无垠的田畴书写着丰收的欢颜。 　　女：城市与农村之间，条条道路相连，加速了城乡一体化进程的实现。 　　男：在全国20xx多个县（市）中，xx跻身全国百强县行列是无上光荣的。我们用实力说话，事实胜于雄辩。 　　女：我们用25万xx儿女的幸福指数向世人展示，一个蓬勃发展的xx正英姿勃发地展此刻世人面前。 　　男：让我们携手并肩、戮力同心、拼搏争先，努力实现百强县位次前移而奋斗摘自：短美文 　　文艺晚会节目串联词及文艺晚会主持词串词。 　　合：共同建设一个更加繁荣、富庶、礼貌、和谐、幸福的xx。 　　结束语： 　　女：今夜星光灿烂， 　　男：今夜幸福无限。 　　女：此时此刻，美妙的歌声依然响彻在我们的耳畔， 　　男：温馨的笑语还回荡在我们心间。 　　女：难忘今宵，我们用汗水建设一个美丽富庶的xx。 　　男：展望明天，我们用智慧描摹百强县经济强势发展的美丽画卷。 　　女：亲爱的观众朋友们，xx市晋升全国县域经济百强县文艺晚会到此结束， 　　男：祝大家生活幸福，万事顺意！再见。 【篇三】 　　甲：各位来宾； 　　乙：各位领导； 　　甲：各位老师； 　　乙：同学们； 　　合：大家好！ 　　甲：在育英大家庭里，有一个盛大的节日； 　　乙：这节日是育英人共同创造的； 　　甲：她是育英人永远传唱的一首优美动听的歌； 　　乙：育英文化节 　　多么富有诗意！ 　　甲：育英文化节 　　多么充满活力！ 　　乙：她动听和谐； 　　甲：她美丽愉快； 　　乙：她和团聚相连； 　　甲：2000多名育英大家庭成员欢聚一堂； 　　乙：她与快乐相伴，笑语欢歌响彻云霄； 　　甲：刚才由音乐组老师演奏的激烈、动听的架子鼓已拉开了文化节开幕式的序幕。 　　合：20xx育英第xx届文化节开幕式文艺演出--《育英之歌》现在开始！ 　　乙：唢呐声声迎喜事，敲响锣鼓来欢庆。 　　甲：请欣赏校舞蹈队给大家带来的精彩表演《唢呐姐姐与鼓娃娃》。 　　乙：我们古老的祖国， 　　曾经遍体鳞伤； 　　甲：我们文明的祖国， 　　惨遭虎狼侵袭； 　　乙：一百年落后，一百年挨打； 　　甲：一百年不屈，一百年奋斗； 　　乙：中国已在世界站起来了； 　　甲：如今，中国不但打进20xx世界杯，20xx奥运会也将进入北京殿堂； 　　乙：中国加入WTO，世界一流产品将到处是madeinchina； 　　甲：那就是因为中国人不屈的民族魂、黄河魂； 　　请听，古筝独奏《黄河魂》，表演者陈靖老师。 　　甲：我是华夏儿女； 　　乙：我是炎黄子孙； 　　甲：我是中国人！ 　　乙：我是一个小兵，学好本领保家卫国。 　　甲：请欣赏舞蹈《小兵学艺》，由校舞蹈队演出。 　　乙：春风是那样和煦！ 　　甲：春雨是那样滋润！ 　　乙：春风唤醒春花，大山穿上花裙； 　　甲：春雨浇出春苗，大地又披上绿茵； 　　乙：请听六年级大姐姐欢乐的小组唱《踩雨》。 　　甲：21世纪的中国是网络信息时代； 　　乙：21世纪的中华少年就是网络战士； 　　甲：请欣赏六年级同学表演的青春之舞--《网络战士》。 　　乙：钢琴，称之为乐器，多少人因为她的昂贵而望而却步，而我们经济发达的乐清，又有多少人学起了钢琴，我们学校就有人，正在学钢琴已经达到级了，下面请欣赏余依姗、叶梦琳同学演奏的《保卫黄河》。 　　甲：请欣赏钢琴独奏《秋的私语》，表演者南洛亚； 　　乙：请欣赏钢琴曲《土耳其进行曲》，表演者包玉洁； 　　甲：你到过大草原吗？ 　　乙：没有，但我对大草原有所了解； 　　甲：你说说吧！ 　　乙：可爱的草原，牛羊成群，马儿奔腾； 　　甲：那我也知道，美丽的草原，绿草如茵，鲜花朵朵； 　　合：大草原，多么令人神往的地方； 　　乙：请欣赏舞蹈《草原之花》。 　　合：中国人的奥运动之梦实现了； 　　甲：这是13亿中华儿女的胜利，是全世界炎黄子孙的胜利; 　　乙：也是奥林匹克的胜利，中国你就是已展翅高飞的神鹰，华夏儿女为你而骄傲。 　　甲：请欣赏周永红老师为大家献上的《向往神鹰》，周老师演唱的这首歌前不久荣获乐清市教育工会组织的演唱比赛第一名，掌声有请； 　　乙：欣赏了周老师的激昂的《向往神鹰》，接下来请欣赏陈靖老师等表演的双人舞《萋萋长亭》，大家欢迎！ 　　甲：在庆祝北京申奥成功的欢乐时刻； 　　乙：我们少年儿童无时不忘强身健体，为20xx年北京奥运会加油！ 　　甲：瞧，我们艺术体操兴趣小组的同学，不正在刻苦训练吗？ 　　乙：请欣赏艺术体操表演《绳与球操》； 　　甲：好男儿有铮铮铁骨； 　　乙：好男儿应豪气万丈； 　　甲：请欣赏校男子舞蹈队表演的舞蹈《好男儿》，鼓掌欢迎！ 　　甲：最后请欣赏大合唱《解放区的天》、《铃儿响叮铛》等，表演者：五年级同学。 　　乙：育英之树常绿， 　　甲：育英之花常艳； 　　乙：育英之歌永远动听， 　　甲：育英精神永放光芒； 　　乙：来宾们； 　　甲：老师们、同学们； 　　合：《育英之歌》文艺演出到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！ 　　再见

我刚好是会展专业大二的学生，学了点皮毛，来说说我的理解吧。以上所说的会议（meeting）、奖励旅游（incentivetravel）、展览（expo）、节事活动（event）都属于会展业（MICEindustry）。会展业属于第三产业服务业，会展业提供的是无形的服务。会议、展览、节事活动和奖励旅游还是存在着内在的联系的。有时候会议与展览是伴随发生的，比如在一次商展上的新产品发布会。广义会议有很多种形式，比如展览会、论坛等，不只是局限于公司内部的狭义的会议。有时候，会议和奖励旅游也是伴随发生的。会议和奖励旅游，可以称为会奖旅游，字面上理解就是一边旅游一边开会，可能是白天开会，晚上去放松happy。节事活动比如奥运会，不仅只是办一场体育赛事，更是宣传一个国家和一个城市，这样就会吸引更多的企业在未来选择这个地点作为会议、办展览和奖励旅游的目的地。比如要开会，需要有合适的地点吧，就需要选择合适的城市，合适的场馆或酒店等等；展览、会奖、节事活动也是一个道理，需要选择一个合适的地点。所以会议、展览、奖励旅游、节事活动看似有很大的不同，其实还是有很大的联系的，我们把它称为广义上的会展业。

埃德加·斯诺（Edgar Snow，1905年7月19日—1972年2月15日），生于美国密苏里州，美国记者。代表作《红星照耀中国》。1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。抗日战争爆发后，又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。1942年去中亚和苏联前线采访，离开中国。新中国成立后，他曾三次来华访问，并与毛泽东主席见面。1972年2月15日，斯诺因病在瑞士日内瓦逝世。后人遵照其遗愿，将其一部分骨灰葬在中国，地点在北京大学未名湖畔。2009年9月10日被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。2022年11月16日，埃德加·斯诺逝世50周年座谈会在北京举行。

所谓系统集成（SI，System Integration），就是通过结构化的综合布线系统和计算机网络技术，将各个分离的设备(如个人电脑)、功能和信息等集成到相互关联的、统一和协调的系统之中，使资源达到充分共享，实现集中、高效、便利的管理。系统集成应采用功能集成、网络集成、软件界面集成等多种集成技术。系统集成实现的关键在于解决系统之间的互连和互操作性问题，它是一个多厂商、多协议和面向各种应用的体系结构。这需要解决各类设备、子系统间的接口、协议、系统平台、应用软件等与子系统、建筑环境、施工配合、组织管理和人员配备相关的一切面向集成的问题。系统集成作为一种新兴的服务方式，是近年来国际信息服务业中发展势头最猛的一个行业。系统集成的本质就是最优化的综合统筹设计，一个大型的综合计算机网络系统，系统集成包括计算机软件、硬件、操作系统技术、数据库技术、网络通讯技术等的集成，以及不同厂家产品选型，搭配的集成，系统集成所要达到的目标-整体性能最优，即所有部件和成分合在一起后不但能工作，而且全系统是低成本的、高效率的、性能匀称的、可扩充性和可维护的系统，为了达到此目标，系统集成商的优劣是至关重要的系统集成分类 系统集成包括设备系统集成和应用系统集成。 1、设备系统集成 设备系统集成，也可称为硬件系统集成、在大多数场合简称系统集成，或称为弱电系统集成，以区分于机电设备安装类的强电集成。它指以搭建组织机构内的信息化管理支持平台为目的，利用综合布线技术、楼宇自控技术、通信技术、网络互联技术、多媒体应用技术、安全防范技术、网络安全技术等将相关设备、软件进行集成设计、安装调试、界面定制开发和应用支持。设备系统集成也可分为智能建筑系统集成、计算机网络系统集成、安防系统集成。 智能建筑系统集成：英文 Intelligent Building System Integration，指以搭建建筑主体内的建筑智能化管理系统为目的，利用综合布线技术、楼宇自控技术、通信技术、网络互联技术、多媒体应用技术、安全防范技术等将相关设备、软件进行集成设计、安装调试、界面定制开发和应用支持。智能建筑系统集成实施的子系统的包括综合布线、楼宇自控、电话交换机、机房工程、监控系统、防盗报警、公共广播、门禁系统、楼宇对讲、一卡通、停车管理、消防系统、多媒体显示系统、远程会议系统。对于功能近似、统一管理的多幢住宅楼的智能建筑系统集成，又称为智能小区系统集成。 计算机网络系统集成：英文 Computer Network System Integration. 指通过结构化的综合布线系统和计算机网络技术，将各个分离的设备(如个人电脑)、功能和信息等集成到相互关联的、统一和协调的系统之中，使资源达到充分共享，实现集中、高效、便利的管理。系统集成应采用功能集成、网络集成、软件界面集成等多种集成技术。系统集成实现的关键在于解决系统之间的互连和互操作性问题，它是一个多厂商、多协议和面向各种应用的体系结构。这需要解决各类设备、子系统间的接口、协议、系统平台、应用软件等与子系统、建筑环境、施工配合、组织管理和人员配备相关的一切面向集成的问题。 安防系统集成：英文 Security System Integration. 指以搭建组织机构内的安全防范管理平台为目的，利用综合布线技术、通信技术、网络互联技术、多媒体应用技术、安全防范技术、网络安全技术等将相关设备、软件进行集成设计、安装调试、界面定制开发和应用支持。安防系统集成实施的子系统包括门禁系统、楼宇对讲系统、监控系统、防盗报警、一卡通、停车管理、消防系统、多媒体显示系统、远程会议系统。安防系统集成既可作为一个独立的系统集成项目，也可作为一个子系统包含在智能建筑系统集成中。 2、应用系统集成 应用系统集成，英文Application System Integration，以系统的高度为客户需求提供应用的系统模式，以及实现该系统模式的具体技术解决方案和运作方案，即为用户提供一个全面的系统解决方案。应用系统集成已经深入到用户具体业务和应用层面，在大多数场合，应用系统集成又称为行业信息化解决方案集成。应用系统集成可以说是系统集成的高级阶段，独立的应用软件供应商将成为核心。系统集成还包括构建各种WIN和LINUX的服务器，使各服务器间可以有效的通信，给客户提供高效的访问速度。

聊天回复6不是讽刺的意思，聊天回复6表示很厉害很优秀，值得赞赏的意思。这个梗和666的意思相似，可以说6是66的缩写，但是6会比66多了一层敷衍和附和的感觉。6这个数字常常被大家用在聊天中，是现在最新的万能回复方式。表达无语可以回复6，表达生气可以回复6，表达惊叹、惊喜可以回复6。比如你的朋友给你发搞笑的视频，你除了回复哈哈哈以外，还可以说6。比如你的姐妹给你分享一些操作，你可以点评说6。如果你觉得对方让你，但是又懒得花力气怼他，那么你可以回一个6敷衍他，总之，任何心情都可以用简简单单的一个数字6。这个梗的来源：这个梗作为网络热门词汇666的缩写，现如今表达的是一种敷衍的态度。原本的666指的是对对方的一种肯定，表示他很厉害很优秀，值得赞赏的意思。随着网络文化的发展。很多网友在聊天过程中只喜欢单发一个6来回复别人，久而久之有一种被嘲讽的意味，所以就诞生了一个全新的网络词汇6，意思也截然不同。用来敷衍对方的回答，或者用来表达自己的情绪，很无语，无话可说，不想回复就单扣一个6。

答辩的时候自己的导师不能在现场。毕业论文答辩关乎毕业生的学位证和毕业证，而论文答辩的老师也有打分的责任，所以自己的导师不能在答辩现场，为了公平，也为了防止因为导师之间的关系给学生答辩带来影响，所以本学生都导师不参会答辩。论文答辩是学校对毕业论文成绩进行考核验收的一种形式，回答问题要注意正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问，抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅，清晰明白，有答有辩。学生答辩注意事项：带上自己的论文、资料和笔记本。注意开场白、结束语的礼仪。坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题一一记在本上。对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地一一回答每个问题。对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由，对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。答辩时不要紧张，认真回答问题。答辩时不要答非所问，观点一定要与自己的论文保持一致。

看天,秋高气爽,太阳温暖、灿烂,天空一碧如洗,几片云朵飘飘悠悠,有的像…… 天风儿吹在身上很舒爽,头发和衣服在飘动,捡起一片落叶,摸摸上面的叶脉,轻拂粗糙的树干,找一片草地坐下野餐,感觉阳光和大地带来的温暖和踏实…… 天时,可以闻到阳光的味道,在草地上可以有野花的香味,走在落叶满地的林间,可以隐约闻到泥土的芳香,坐在草地上吃东西,那美味的食物必定会深深诱惑你的鼻子,并让你的味觉得到极大的满足.

【 #一年级# 导语】数学的学习可以说很枯燥，记公式做题，做大量的类型题。这时候，如果教师有一份明确的说课稿，将会大大提升教学效率，提升课堂活跃性，提升学生学习兴趣。优秀的老师往往都有自己风格的说课稿，渐渐形成自己独特的授课技巧，它会成为你的一种魅力。以下是 整理的《小学一年级数学说课稿范文3篇》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学一年级数学说课稿范文 　　一、说教材 　　九年义务教育六年制小学数学课程标准实验教科书（人教版）一年级下册第88和89页，《找规律》的例1~例3及“做一做。” 　　“找规律”在新教材中是一个独立的单元，“找规律”作为新单元的第一课，非常重要。本单元是从形象的图形排列规律，颜色交替规律慢慢过渡到抽象的数列规律，如果这节课没有把握好，那么对学生后面的继续学习将会造成阻碍。 　　知识目标：学生能够通过物品的有序排列，初步认识简单的排列规律，会根据规律知道下一个物体。 　　过程与方法：通过观察主题图，认识规律同时掌握寻找规律的方法，通过涂色，摆一摆，画一画等活动培养学生的动手能力，激发创新意识。 　　情感态度与价值观：通过创设情境，学生能够感知数学与生活的紧密联系，感受数学的美。 　　教学重点：通过图形或物体的有序排列，初步认识简单的排列规律，并会知道下一个图形或物体。 　　教学难点：培养学生的逻辑推理能力和创新意识 　　教具、学具的准备 　　二、说教法、学法 　　在教学思想上努力体现以学生为学习的主人，教师只是学习的组织者、引导者和合作者，让学生始终参与教学活动中。在教学方法上，采用游戏、直观演示、动手操作、引导探究等教学方法，从扶到放，让学生在游戏、尝试、探索、练习、实践操作过程中悟出找规律和创造规律的方法。 　　在教学设计上，注意重点内容的处理，使学生在主动获取知识的同时，提高学生的观察能力、逻辑推理能力、动手能力和解决问题的能力，培养学生的创新意识。在教学手段上，采用多媒体辅助教学增强了教学的效果。 　　有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索是学生学习数学的重要方式，也是本节课中学生学习找规律、创造规律的主要方法。 　　三、说教学过程 　　（一）创设情境、激趣导入 　　1、由魔术导入，在变的过程中让学生感受规律的存在。 　　设计意图：通过教具的辅助，演魔术的情境，体现新课程标准情境教学的理念，意在创设一个与学生生活联系密切的情境，促使他们较快融入其中，并激发他们学习的积极性、自主性，让学生感受到学习数学的乐趣。 　　2、课件出示主题图──小朋友在布置教室。 　　设计意图：让学生仔细观察图，发现什么，都是怎样排列的，他们的摆放都是有规律的，都按照一定的顺序摆放。由此让学生了解什么是规律，也就是一种物品摆放的规律是什么？ 　　（二）引导探索、认识规律 　　设计意图：此环节分三个层次，先出示“彩旗”，引导学生找规律；接着同时出现“灯笼”图、彩花图和“小朋友排队”图，由学生同桌讨论找出规律；最后汇报说清规律。 　　（三）动手操作、巩固发展 　　1、摆一摆，猜一猜。 　　2、涂一涂。 　　设计意图：完成老师的任务，设计一条手链，这样学生的思维就能更好地发散并创设出更多的、更复杂的规律，从而培养他们大胆创新的意识。 　　此环节重在体现新标准“玩中学、做中学”的新理念，以“听会忘，看能记住，做才能学会”的教育理论为指导。 　　（四）联系生活、运用规律 　　1、联系生活找规律。（课件出示“生活中的规律”图） 　　2、做规律 　　听规律，做出有规律的动作等。 　　3、用数学解决实际问题。 　　设计意图：学生通过按规律摆学具环节，对“规律”的感知、体验已得到加强，已能判断生活中有规律的事物，所以此环节承上启下，意在让学生意识到生活离不开数学，数学是有用的，既有利于培养学生的数学意识，又体现“学生活中的数学、学有用的数学”，符合新课标和新理念。 【篇二】小学一年级数学说课稿范文 　　一、说教材： 　　今天，说课的内容是九年制义务教育课本，《数学》一年级第二学期第四单元的《统计》，这节课是在学生对用数杠进行统计，100以内数的数数和写数的一定基础上进行学习的。 　　为此，我设定了： 　　1、认知目标： 　　（1）能将信息整理分类。 　　（2）能对每类的对象进行统计并将结果登入表内。 　　（3）会在格子纸上画简单的统计图。 　　2、情感目标： 　　（1）通过信息的整理、分类，培养学生的探究意识和合作学习的意识。 　　（2）培养学生学习数学的兴趣，将数学知识融入日常生活。 　　3、思维拓展目标： 　　使学生通过学习，初步了解统计的优点，会对生活中的简单事例进行统计。 　　二、说教法学法： 　　一年级的学生对统计的认识非常的浅薄。在本节课的。教学中，我从学生的兴趣入手。本来是用学生的生日作范例，进行统计认识的教学。但是很多学生对自己的生日并不了解，也不感兴趣！所以，我利用书本第55页的小调查作为新授的切入口。从学生喜爱的水果入手，引起他们的兴趣与注意力，从学生自己的需求出发，作为一项游戏来完成信息的整理、分类与统计。这样，可以充分调动学生的学习激情，发挥他们的自主学习的能力。 　　三、总体设计： 　　这节课，我安排了两个环节。 　　1、详细对学生喜爱的水果进行统计。 　　第一个环节是这堂课的重点。我来重点说一说我设计的教学环节。 　　在开始时，第一个步骤是通过实物的出示。用摆放在桌子上的水果，对学生进行感官上的刺激，使他们很快投入到注意的状态中。通过对个别学生最喜爱的水果的调查，体会到用数学的乐趣。并请回答的学生尝一尝水果，进一步调动学生的学习积极性。随着学生都要吃水果，自然地引入第二步骤。 　　第二步骤是通过要分这些水果给学生，首先要知道每人喜爱的水果，再进行分配。从此开始新授内容的探究。又通过学生自己的讨论，运用举手表决或排队分组等形式进行，完成了对所需信息的整理和分类以及统计表的填写。这样在学生的主动参与中，把新知识在不知不觉中学会了。 　　第三步骤是请学生根据统计表来绘制统计图。通过教师绘制一条到学生小组完成一条到最后每人在书上绘制一条。通过统计图很清楚看出信息的多与少。突出了统计图的优点。 　　2、学生自己对生日进行统计。 　　这一环节在前面环节的基础上，估计学生没有什么难度。只要按照第一环节的步骤，一一分析、逐步深入，就可以完成了。把它作为巩固练习来进一步加深学生对统计的认识。 【篇三】小学一年级数学说课稿范文 　　一、说教材 　　“左右”是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）一年级上册第60—61页的内容，它是在学生学习了“前后”、“上下”的位置与顺序，理解了位置意义的基础上进行教学的，《左右》是前后上下的延续性学习。但认识左右比认识前后上下要困难一些。“左右”的含义及其相对性要具有更强的空间观念。它为以后认识立体图形建立空间立体感打好基础。 　　根据学生的年龄特征、兴趣爱好以及认知水平，我把本节课的教学目标定为： 　　1、知识目标：认识“左右”的位置关系，理解和掌握其相对性。初步发展学生的空间观念，同时培养学生遵守交通法规的意识。 　　2、能力目标：通过有趣的具体活动，培养学生的观察能力与表达能力，倾听与交流能力，质疑与评价能力，以及初步运用数学知识解决实际问题的能力。 　　3、情感目标：用生活中有关“左右”的情景，让学生在学习中获得积极的情感体验，从而产生浓厚的学习兴趣。渗透“事物之间相对性”的辩证唯物主义观点。 　　教学重、难点： 　　依据教学内容和教学目标，我确定本节课的教学重点是： 　　认识“左右”位置的关系，准确确定“左右”。 　　教学难点： 　　理解“左右”的相对性。 　　二、说教学法 　　1、说教法 　　本节课，在教学方法上力求体现以下几方面： 　　（1）从生活情景出发，为学生创设探究学习的情境。 　　兴趣是的老师，通过创设各种情景，让学生在具体的情况下体验左右的位置，会激发学生的学习主动性和探索性，使课堂充满了欢乐的气氛，学生在愉快的“玩”中巩固了知识。 　　（2）联系生活实际，让学生体会数学与生活的密切联系。 　　（3）改变学生的学习方式，让学生合作学习，培养学生的合作能力。动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式，转变教师角色，给学生较大的空间，开展探究性学习。让他们在具体的操作活动中进行独立思考，并与同伴交流，亲身经历问题提出、问题解决的过程，体验学习成功的乐趣。 　　（4）练习形式多样，使学生从多种方式感受物体的位置，同时寻求解决问题的多种办法。 　　（5）采用灵活的教学方法，鼓励学生独立思考、自主探索与合作交流。教学内容是丰富的、生动活泼的。数学教学也应该是灵活多样的、精彩纷呈的。所以本节课利用多种游戏，激发学生的学习兴趣，鼓励学生独立思考，大胆质疑，引导学生积极探索与创新，让更多的学生对数学的情感与态度达到层次。 　　2、说学法 　　新课标指出，必须转变学生的学习方式，本节课在学生学习方法上力求体现： 　　（1）联系生活实际解决身边问题，体验学数学、用数学的乐趣。 　　（2）在具体的生活情景中让学生亲身经历发现问题，提出问题、解决问题的过程，体验探索成功的快乐。 　　（3）通过动手操作、独立思考和开展小组合作交流活动，完善自己的想法，构建自己独特的学习方法。 　　（4）通过灵活、有趣的游戏和练习，提高学生解决问题的能力，同时寻求解决问题的多种办法。 　　三、说教学程序 　　（一）创境激疑 　　新课开始，我利用课赛情境，让高兴的同学举手。从而引出课题：《左右》。 　　（二）互动解疑 　　1、说一说 　　让学生联系生活实际举例说一说常用左右手做哪些事情？ 　　学生举例的过程，既是教师了解学生认知基础的过程，也就是他们自己熟悉左右的过程。让学生在自己的身上找一找，看看还有哪些象左右手这样的好朋友？这样，利用学生原有的生活经验，让学生在小组合作交流中，充分感知自身的左和右，让他们在各自原有的经验的。基础上去主动建构知识体系。 　　2、玩一玩 　　通过带着学生玩“举右手，抬左腿、摸左耳？？”这些“听口令，做动作”的游戏，帮助学生借助身体器官认识并正确分辨左右。在这一环节中，我以实际生活为出发点，选择学生最熟悉的左手、右手为突破口，借助身体的器官，让学生在具体活动中体验，领会左右的含义，分辨左右的位置关系。通过自主寻找、合作讨论、游戏反馈等学习方式，培养学生自主探索的意识，合作交流的能力，体现了数学学习的自主性与合作性。 　　3、摆一摆。 　　让学生根据老师的叙述摆学具，通过摆的活动，让学生把身体的左右迁移到生活中来，使学生学会确定物体的左右。在听老师的叙述的过程中，初步感受如何用语言来叙述物体的左右位置关系。说一说。从左数，橡皮是第几个？从右数，橡皮是第几个？通过回答问题，让学生体会到同样的东西，按左右不同的方向去数，顺序也就不同。 　　（三）启思导疑 　　教师与学生面对面，握手，请学生判断，老师是用右手握手吗？为什么？引导学生讨论交流后，老师与学生同向，证实结论，我们面对面站着，因为方向相对，用右手握手方向刚好相反。通过质疑、释疑，让学生发现“左右”的相对性。 　　（四）实践运用 　　1、说一说你相邻的同学是谁？ 　　2、从右数大客车是第5辆，一共有（）辆车。（课本61页练一练第3题） 　　3、我问你答 　　4、拓展延伸 　　有一个小朋友要上楼，你能告诉他应该走哪边吗？ 　　如果他不走右边会发生什么情况呢？（学生自由发言） 　　你知道为什么“上下楼梯要靠右行”了吗？ 　　公路上来来往往的车辆，他们都是靠哪边走的？ 　　走路时我们要注意什么？（结合内容进行思想品德教育） 　　小结：每个国家都有不同的交通规则，我国规定每个公民都靠自己的右边行走或行车。现在请同学们都靠自己的右边来回走一走歌谣：同学们，请记住，上下楼梯靠右走，不追逐，不打闹。走马路，也靠右，安全第一永记住。 　　四、总结评价 　　这节课你学到了哪些知识？你认为自己表现得怎么样？ 　　在我们的生活中，认识左右可以给我们提供很多帮助，就让我们到生活中去体会吧！

不需要，但是需具备从事会计工作所需要的专业能力，如会计专业技术资格证书、会计及相关专业的学位证书等。2017年11月4日新颁布的《中华人民共和国会计法》第三十八条规定， 会计人员应当具备从事会计工作所需要的专业能力。具备从事会计工作所需要的专业能力包括：1、持有会计专业技术资格等资质证书（如初级会计职称、管理会计师）；2、会计及相关专业的学位证书；3、从事继续教育。扩展资料：会计人员包括从事下列具体会计工作的人员：1、出纳；2、稽核；3、资产、负债和所有者权益（净资产）的核算；4、收入、费用（支出）的核算；5、财务成果（政府预算执行结果）的核算；6、财务会计报告（决算报告）编制；7、会计监督；8、会计机构内会计档案管理；9、其他会计工作。担任单位会计机构负责人（会计主管人员）、总会计师的人员，属于会计人员。参考资料：百度百科-会计人员管理办法参考资料：百度百科-中华人民共和国会计法

法律分析：人才引进，指念茄因工作需要，当地的单位录用一个外省、市的在职的，且就业至少达到一定年限的人员，学历高于当地人才引进的最低要求的人才来当地就业。法律依据：《关于改革我市常住人口调控管理制度的若干意见》 第十条 当地的单位录用一个外省、市的在职的，且就业至少达到一定年限的人员，学历高于当地人才引进的最低要求的人才来当地就业。人才引进是人才发展战略的重要环节。无法完成人才引进工作，人才发展就无从谈起，因此，人才引进是人才战略开展的前提。要在引进和利用先进技术的同时，认真学习引进人才的创新创业精神。当今世界国际间、区际间的竞争，说到底是人才的竞争;人才的竞桐高李争，说到底又是创新型人才的竞争。我们在大力吸引人才、充分使用人才和先进技术的同时，更要注重对引进人才创新创业精神的学习，特别是深入学习和领会引进人才的创新精神。要从他局迟们宝贵的创新精神中汲取营养，全面提高我们的自主创新能力，为建设创新型国家、创新型社会、创新型企业等积淀力量

没有实力，才华，和运气，都成就不了他

经典广告词中英文翻译1． Good to the last drop． 滴滴香浓，意犹未尽。（麦斯威尔咖啡）2． Obey your thirst． 服从你的渴望。（雪碧）　3． The new digital era． 数码新时代。（索尼影碟机）　　4． We lead． Others copy． 我们领先，他人仿效。（理光复印机）　　5． Impossible made possible． 使不可能变为可能。（佳能打印机）　　6． Take time to indulge． 尽情享受吧！（雀巢冰激凌）7． The relentless pursuit of perfection． 不懈追求完美。 （凌志轿车）　　8． Poetry in motion， dancing close to me． 动态的诗，向我舞近。（丰田汽车）9． Come to where the flavor is． Marlboro Country．光临风韵之境——万宝路世界。（万宝路香烟）10．To me， the past is black and white， but the future is always color． 对我而言，过去平淡无奇；而未来，却是绚烂缤纷。（轩尼诗酒）11. Just do it. 只管去做。（耐克运动鞋）12. Ask for more. 渴望无限。（百事流行鞋）13. The taste is great. 味道好极了。（雀巢咖啡）14. Feel the new space. 感受新境界。（三星电子）15. Intelligence everywhere. 智慧演绎，无处不在。（摩托罗拉手机）16. The choice of a new generation. 新一代的选择。（百事可乐）17. We integrate, you communicate. 我们集大成，您超越自我。（三菱电工）18. Take TOSHIBA, take the world. 拥有东芝，拥有世界。（东芝电子）19. Let"s make things better. 让我们做得更好。（飞利浦电子）20. No business too small, no problem too big. 没有不做的小生意，没有解决不了的大问题。 （IBM公司）

　　学生的认识过程是按照从已知到未知、从具体到抽象、从现象到本质、从简单到复杂的顺序逐渐深化的，是学生主动建构知识经验的过程，即通过新的经验与原有知识经验的相互作用充实、丰富和改造自己的知识经验，这个认知发展的规律是客观存在的。前不久，我校数学组就如何在小学数学课堂教学的进程中循教材文本的序、循学生认知的序，凸现数学课堂教学的层次性展开了研究讨论，并作为近阶段我校校本培训的一个重要课题，同时开设了相关数学研讨课。本文以苏教版国标本几节研究课为例，谈谈我校小学数学课堂教学基于学生已有知识经验、心理发展规律以及教学内容的特点采取的逐步渗透、逐层深化、螺旋上升的方式开展有效教学所作的尝试与努力，以期得到广大同仁的建议与支持。 　　 　　一、在问题情境的创设中呈现层次性 　　 　　《找规律》教学片断：师出示一个圆。问：这是什么图形?生：圆形。师紧跟着出示一个正方形。问：这是什么图形?生：正方形。师再出示一个三角形。问：这是什么图形?生：是三角形。师在此三个图形的基础上又出示一组图形：圆、正方形、三角形。师：同学们，你们能猜出下一个图形是什么形状吗?生：下一个图形是圆。因为按照刚才出现的顺序，第一个出现的是圆，第二个出现的是正方形，第三个出现的是三角形，接下来又是圆、正方形、三角形，可以把这三个图形看成是一组，已经出现了2组，下面应该出第三组，而每组第一个图形是圆，所以接下来的图形肯定是圆。师：你的推理真是有理有据。看来这样的排列还隐藏着规律。(板书：规律)今天，我们就一起来探究《找规律》。(在规律前板书“找”字) 　　问题情境的创设应坚持删繁就简的原则，应注意问题的展现，使问题简单、明了展示于学生面前。然而，我们的大多数教师往往只注重情境的童趣、新颖、别致，把复杂的、浑沌的情境一股脑儿展示于学生面前，忽视了情境的导向作用。《找规律》中教师逐层创设：从单个出示圆、正方形、三角形到整组出示圆、正方形、三角形创设问题情境的过程，实质上是一种规律的演示、知识的渗透，它为学生在探索的过程中发现问题、解决问题搭好扶手，更为学生对数学知识结构化起到了潜在的支撑和促进作用。 　　 　　二、在概念的理解过程中呈现层次性 　　 　　《认识周长》教学片断：师：同学们，南通濠河已成为全国闻名的旅游景区，宽阔清澈的濠河周围有：国内最早的博物馆、图书馆和师范学校，也有近年来建造的纺织博物馆、给水博物馆、建筑博物馆、风筝博物馆等，加之平地兀立的文峰塔，使得现代建筑群与历史文化建筑相映生辉，反映出我们南通浓郁的文化气息。你想去参观吗呢?师：景点还真多，你怎么走才能一个也不漏的全部参观完呢?生：沿着河边一个一个地参观。师：沿着河边，也就是沿着濠河的边线。(板书：边线)多媒体演示。师：这是我国第一所师范学校――南通师范学校，也是老师的母校。学校还有游泳池呢?你能指出游泳池池口的边线吗?生用手笔划，多媒体演示。师：这是学校的足球场，足球场也有边线，你能指出来吗?中间的白线是它的边线吗?师：一块块荣誉牌代表着通师人成长的足迹，荣誉牌有边线吗?你能指出他们的边线吗?师：同学们，刚才我们认识了边线，可以说物体的面都有自己的边线，数学书有边线吗?这就是数学书封面的边线。(师生共同比划)谁能指出三角尺的边线?(生上台演示)师：你们能指出我们周围物体某一个面的边线吗?发现后可以跟同学、同桌交流交流。师：我们把物体的表面画下来就得到了这样的平面图形。你能用水彩笔描出他们的边线吗?请同学们拿出水彩笔完成P62第2题。在学生对物体及平面图形边线有了深刻的认识之后师总结：我们把物体表面或者是平面图形一周边线的长叫做他们的周长。(板书：周长)《数学课程标准》 　　实施建议中指出：“要根据学生的具体情况，对教材进行再加工，有创造地设计教学过程。”教师并没有直接从简单的平面图形把周长的概念传授给学生，而是建立在学生的认知发展规律和已有的知识经验基础之上，通过深刻地理解编者的意图、了解文本的内涵之后，以真实的、学生喜闻乐见的参观景点一个也不落下拉开教学的序曲，让学生深刻形象地理解了什么是“边线”，从学生熟悉的浏览旅游景点的路线到物体某一平面的边线，进而抽象到一个平面图形的边线，这看似简单，实质是让学生在“空间与图形”观念上成功实现二重飞跃，教学层次清晰，课堂结构合理，为后续对“周长”概念的轻松理解夯实了基础。 　　 　　三、在思维策略的提升中呈现层次性 　　 　　《找规律》教学片断：师(出示情境图)：照这样摆下去，左起第15盆花是什么颜色的?(稍停)自己试一试，看能不能自己解决。学生独立思考，待大多数学生形成初步的认识之后，教师组织学生交流。师：谁愿意把你们小组的意见介绍给全班同学?生1：我是通过画图的方法：○●○●○●○●○●○●○●○，○表示蓝花，●表示红花，第15盆是蓝花。师指着另一生：好，你来说。生2：我是用“+”表示蓝花，“一”表示红花。师：是一种简约的表达形式，其他同学的想法和他们一样吗?生3：我是这样想的：第1、3、5……盆都是蓝花，第2、4、6……盆都是红花，也就是说单数的是蓝花，双数的是红花，第15盆是单数，所以说是蓝花。师：你的想法真不错，其他同学明白他的想法吗?利用单数、双数就把问题解决了。还有没有其他的方法了?生4：还可以通过计算的方法：把每2盆花看作一组，15÷2=7……1，第15盆是第八组中的第一个，每组中的第一个是蓝花，所以第15盆是蓝花。师：那你知道15÷2的商表示什么吗?余数1又表示什么呢?生：15÷2的商表示具有这样完整的组数，余数表示下一组的第几盆。师：你真了不得，思维非常清晰，你能再叙述一遍吗?师：下面老师还有一个问题(出示按一面红旗，一面蓝旗、两面黄旗的规律摆放)，从左起第21面、第23面分别是什么颜色的旗呢?第210面呢?生：求第21面、第23面可用画图的方法，但第210面还用画图的方法就太麻烦了。师：能用单数、双数来判断吗?生：不能。因为从前面看，单数有可能是红旗，也有可能是黄旗，双数也都有可能，我认为还是用计算的方法比较方便。…… 　　学生的思维具有差异性，这就决定了教师在 教学设计 过程中从基础思维开始教学，逐步提升。用简单的符号表示实物即画图策略及用奇偶数判断的推算策略表达了绝大多数学生的想法，也是最基础的思维方式，教师没有及时指出方法的优劣，而是通过设计隐藏另一规律的排列问题，让学生在交流、质疑、思辨中实现思维策略的共同优化，逐步提高学生的思维层次。所以，课堂教学设计应注重学生心理特征、认知能力、思维品质等方面的差异，由低级到高级的发展顺序去安排设计，体现出教学目标和学生活动的层次性，并使不同层次的教学目标与不同类型学生的活动层次相互协调，促进全体学生在各自原有的基础上都有所发展，都能获得成功的体验和发展的动力。 　　 　　四、在知识的强化中呈现层次性 　　 　　《角的初步认识》教学片断：师：下面我们一起来判断下列图形哪些是角，哪些不是角。对于不是角的图形，说说判断的理由。生判断，集体订正。师：金灿灿的五角星伴随我们走进一个又一个年代，五角星就是由角构成的图形，你们发现五角星上的角了吗?学生数角。师：你能用手中的两根小棒组成一个角吗?众生纷纷操纵手中的小棒，兴致盎然。生1：能，我把两根小棒的两端紧靠在一起，把另外两端分开就组成了一个角。师：用两根小棒能不能组成更多的角呢?生2：还可以摆成叉字型的。学生边说边演示。一、二、三、四，能组成四个角。师：老师再给你一根小棒，你能用三根小棒，摆出哪些图形，数一数，有几个角呢?生摆放小棒。纷纷展示于众。师：你能数一数，你摆出了多少角吗?谁摆放的图形中的角最多? 　　本片断始终以学生为主体，教师抓住低年级儿童的年龄特征和认知特点，由基本到变式的思路展开：先从基本练习，加深学生对角的认识；再让学生独自数五角星中的角，进一步感受角的特征和角在生活中的存在；最后通过开展动手实践的活动让学生去摆放、去探索、去交流，提升了学生的学习兴趣。在实践活动中教师先通过用两根摆放一个图形，数出其中的角；再增添一根小棒也就增加思维系数，值得提出的是由于摆放的根数不同，形状不同，有规则的平面图形，也有不规则平面图形，学生操作层次提升了，数学思维层次自然上升了一个新的台阶，学生的兴趣更是有增无减。教师所设计的开放的梯度练习方式显然是焕发课堂活力的中给站。 　　随着课程改革的不断深入，教学中应遵循学生认知曲线、关注学生思维品质的差异性，把层次性原则深化到细微处，让我们的课堂洋溢着拔节的亢奋、扬花的喜悦和丰收的喜庆。序是客观规律，循好教材文本的序是前提、循好学生认知的序是关键，让学生轻松地学习，快乐地学习，是我们教师努力追求的目标，也是新时期教师应具备的基本素质和基本能力。 　　 　　(责任编辑　张华伟)

别生病

审定编号：鲁农审号。 育种者：山东邦泰生物技术研究院。 品种来源：一代杂交种，组合为TP08/PH02。母本TP08选自国外杂交种，父本PH02是昌7-2/H21为基础材料自交选育。

1. 关于感官的诗句 关于感官的诗句 1. 校园作文用多感官描写 文章的写作可以调动多种感觉描写景物，也可以不用视觉。 人的感官包括：嗅觉——鼻子、视觉——眼、味觉——口和舌、听觉——耳、触觉——身体的诸多部位。如此说来，除去视觉，还有诸多感觉，也可以写出美妙的文章。比如，柳宗元的《秋声赋》描写景物基本上是付诸听觉。李肇《李牟夜吹笛》“李牟秋夜吹笛于瓜洲，舟楫甚隘。初发调，群众皆息。及数奏，微风飒然而至。又俄顷，舟人贾客皆怨叹悲泣之声。”这里的景物，皆付诸听觉。 盲诗人周嘉堤，失去了明亮的眼睛，却把这个世界看得更透彻。 在文学创作中，作家、诗人的思维是异常活跃的。人的各种感觉互相借用、互为沟通。诗人的感觉器官在诗中应该上互相开放的沟通的。正像刘勰所说，“诗人感物，联类无穷”。诗人在感情奔涌的时候，他的听觉、嗅觉、视觉、味觉、触觉的联系变得十分紧密与灵敏。于是，在诗人神游的世界里声音有了形状，花朵有了歌唱，香味有了颜色…… 在修辞学里被称为“移觉”或为“通感” 。例如：春风又绿江南岸”（王安石：《泊船瓜洲》）作者变触觉到的春风为视觉“绿”的形象，使人强烈地感受到春光的妩媚。 “像知了坐在森林中的一棵树上，/倾泻下百合花似的声音。”（《荷马史诗》）声音变形为流动的有百合花香味的液体，诗人为状写声音之美妙借助了视觉形象。如果不是借助其他感官的感觉，使诗歌的形象变形，声音简直是不可名状的。 2. 有关感觉器官的诗词 视觉：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄.——白居易《钱塘湖春行》 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.——杜牧《山行》 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风——杜牧《江南春》 夜来风雨声，花落知多少.——孟浩然《春晓》 触觉：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风.——志南《绝句》 嗅觉：瘦影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏.——林和靖《山园小梅》 视觉、嗅觉、听觉： 翠叶藏莺，朱帘隔燕，炉香静逐游丝转.一场愁梦酒醒时，斜阳却照深深院. ——晏殊《蝶恋花》 3. 请从运用感官描写的角度说说诗句是如何描泞景物的 在我们家乡的早春，盛开着粉红色的迎春花。 在诗人中留传着“岁寒三友”，是松、竹、梅。梅花漂亮而耐寒，虽然我的家乡没有梅花，但是有一种可爱的花儿可以与南方的梅花媲美。这种花儿就叫达子香，因为她是所有花中最先开放的，所以就有一个很可爱的名字——迎春花。 三月末，冰雪刚刚消融。在这个时候，迎春花开放了，挂满枝头的紫红色的小花蕾似紫水晶般耀眼，在万木萧疏之中显得特别俏丽，为这刚刚冰雪消融的世界添了一抹暖暖的色彩。盛开的花朵是粉红色，蕊也是粉红色的，而蕊的顶部却是黑色的，叶子是紫红色的。 到了四月份，迎春花开得十分茂盛。远看，黄土色的山岗被一片粉红覆盖，好像披上了一条粉红色盖头的新娘，为这了无生机的初春带来了生命的欢愉和绚丽的美。 近看，高高的树丛上找不到叶子，只能看见一簇族粉红的花，春风吹开花千树。相比周围枯萎的树和花，只有这一抹粉红向我们呈现出了生命的色彩，那是一种让人喜出望外的感觉。 家乡的迎春花为什么叫做“达子香”呢？因为在以前，我们称蒙古人为达子，他们来到这里，看见了这种花，便采了一大束握在手里，当地的居民看见了，便把这种花称做“达子香”。 迎春花的品质是高贵的，初春时节，咋暖还寒，而迎春花不畏春寒料峭，傲寒怒放。她的这种迎春怒放，不畏寒冷的品质值得我们学习。初春的阳光是极其珍贵的，迎春花十分珍惜阳光，吸收热量，努力成长。我们难道不应该学习她这种品质吗？ 迎春花开了，告诉我们寒冬已经过去和生活这般美好，开出了她那美丽的心灵和卓然超群的勇敢，使我们的生命美了起来并焕发出一种精神。 迎春花开了，开在春天，开在生活中，开在我们的心里。 4. 多重感官相结合的句子 1、我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。 2、或许，最美的事不是留住时光，而是留住记忆，如最初相识的感觉一样，哪怕一个不经意的笑容，便是我们最怀念的故事。但愿，时光，如初见。 3、时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。 4、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。 文字与感觉永远有隔阂。 5、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸。 6、如果难过，就努力抬头望天空吧，望着望着就忘了……它那么大，一定可以包容你的所有委屈。 7、我哒哒的马蹄是个美丽的错误，我只是过客，不是归人。 8、要理想不要幻想，要激情不要矫情。凡事知足常乐。 9、我的眼泪留了下来，灌溉了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁。 10、在一起久了，两个人的性格会逐渐互补，爱得多的那个脾气会越来越好、越来越迁就；被爱的那个则会越来越霸道。 总有一个人会改变自己，放下底线来迎合纵容你。不是天生好脾气，只是怕失去你，才宁愿把你越宠越坏，困在怀里。 所谓性格不合，只是不爱的借口。 11、很多时候，心里明明不是那样想的，却控制不了自己而说出相反的话。 12、恋人是会在一起吃饭聊天，讲故事和吵架的人。会在一起到头发变白，天气好的时候牵着手一起出去走走的人。 13、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。 14、生活就是做出选择，一旦你做出了你的选择，你就必须活在你的决定中。 15、如果可以和你在一起，我宁愿让天空所有的星光全部损落，因为你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。 16、真正的失败不是你没有做成事，而是你甘心于失败。 17、原来有些你自以为很重要的人，你不联系他，他就真的永远不会联系你。 18、听好了，人都会有讨厌的、烦恼的、在意的事，不要去想它们。 这种事只要一思考，就会变得更严重。如果只是放在心上，就不会那么沉重，用脑袋去想的话就完了。 19、如果有一天， 让你心动的再也感动不了你，让你愤怒的再也激怒不了你，让你悲伤的再也不能让你流泪，你便知道这时光，这生活给了你什么，你为了成长，付出了什么。 20、一切都会好起来的，即使不是在今天，总有一天会的。 21、人累了，就休息；心累了，就淡定。长大了，成熟了，这个社会就看透了。 累了，难过了，就蹲下来，给自己一个拥抱。因为这个世界上没有人能同情你，怜悯你。 你哭了，眼泪是你自己的；你痛了，没有人能体会到。那么你只有流着泪去微笑。 22、很多我们以为一辈子都不会忘掉的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。 23、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 24、爱情是世界上最美好的东西，即使它伤了你的心，也要笑着忘却，然后开始下一段旅程。 25、如果只是相遇，而不能相守，人生最好不相见。 26、“我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，可是却不知道，我是不是你的故事”。 27、长大后，这个社会教会了我，没心没肺，没感觉，不痒不疼，不在乎。 28、一个人愿意等待，另一个人才愿意出现 。一个人愿意出现，另一个人才愿意奋不顾身 。 一个人愿意奋不顾身，另一个人才愿意托付终身。 29、没有什么是永远，也没有什么会很久。 找个借口，谁都可以先走。 30、记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。 31、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。 32、当你觉得某人很神秘时，才会被吸引；当你觉得某人浪漫时，才会爱上；然而这都转瞬即逝。 只有当你觉得某人成为习惯时，生活才开始。 33、想你的人自然会来见你，爱你的人会想尽一切办法来到你身边。 34、有些人，一旦遇见，便一眼万年；有些心动，一旦开始，便覆水难收。 35、每个人，都有一个世界，安静而孤独。 36、我站得太久说的太久了我自己都累了，你怎么还是听不懂？我写的太多了写得太久了我自己都累了，你怎么还是看不懂？ 37、喜欢某人，并不一定要成为恋人，有时候，能做朋友就已足够。朋友是一辈子的事。 38、如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣，如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟？ 39、我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。 40、我捧你的时候你是杯子，松手的时候你就是个玻璃碴子。 ——给那些不懂珍惜的人。 41、如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。 42、这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。 43、有时候，你的一句话可以让我回味几天。 有时候，你的一句话也可以让我失望几天。这就是在乎。 44、大提琴的声音就象一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的。

首先找学院负责论文答辩的老师。了解二次答辩不通过的原因。直接找导师沟通，让导师找学员沟通。

Happiness is not something you experience; it"s something you re-member.O.Levant, Ameican pianist 幸福不是你经历的事，而是你记得的事。Happiness lies in the consciousness we have of it.George Sand, French woman writer 幸福在于自知拥有幸福。Hope is itself a species of happiness which this world affords.Samuel Johnson. British writer. 希望本身是一种幸福，也许是这个世界能提供的主要的幸福。Nothing is more fatal to happiness than the remembrance of happiness.Gide Andre, French writer 没有什么比回忆幸福更令人痛苦的了。There ae two things to aim at in life: first, to get what you want; and ,after that, to enjoy it , only the wisest of mankind achieve the sceond.P. Smith Logan, American writer 人的一生有两大目标：第一，得到你想要的东西；第二，享有你得到的东西。只有最聪明的人才能实现第二目标。The secret of being miserable is to have leisure to bother about whether you are happy or not.Gerge Bernard Shaw. British dramatist 痛苦的秘密在于有闲功夫担心自己是否幸福。Happiness is a form of courage. H.Jackson, British writer 幸福是勇气的一种形式。We grow neither better nor worse as we grow old but more and more like ourselves.随着年龄的增长, 我们并不变好也不变坏, 而是变得更像我们自己。-----M. L. Becker 贝克尔A friend in need is a friend indeed.患难朋友才是真正的朋友。 Actions speak louder than words.事实胜于雄辩 Mean men admire wealth, great men, glory.庸人爱财富, 伟人爱荣誉。All is not gold that glitters.闪光的不一定都是金子An idle youth， a needy age.少壮不努力，老大徒伤悲 To live remains an art which everyone must learn, and which no one can teach.生活是一种人人须学会而无人能教的艺术。 -----H. Ell is 埃利斯One should eat to live, not live to eat.人应为生而食, 不应为食而生。Bitter pills may have wholesome effects.良药苦口 Do wrong once and you"ll never hear the end of it.一失足成千古恨 Every cloud has a silver lining.守得云开见月明 Every man has his fault.人孰无过 First come， first served.捷足先登 Haste makes waste.欲速则不达 Honesty is the best policy.诚实至上 In fair weather prepare for foul.未雨绸缪 Knowledge is power.知识就是力量 Let bygones be bygone.既往不究 Look before you leap.三思而后行 Man proposes， God disposes.谋事在人，成事在天 Money talks.金钱万能 No gains without pains.吃得苦中苦方为人上人 Life is a horse, and either you ride it or it rides you.人生像一匹马, 你不驾驭它, 它便驾驭你。Practice makes perfect.熟能生巧 Living without an aim is like sailing without a compass.生活没有目标就像航海没有罗盘。Silence is golden.献丑不如藏拙 We are here to add what we can to life, not to get what we can from it.我们来到世上是为了尽自己所能给生活增加一些东西, 而不是为了从生活中获取我们所能得到的一切。-----W. Osler 奥斯勒Speak well of your friend，of your enemy say nothing.隐恶扬善 Life is the art of drawing sufficient conclusions from insufficient prem is es.生活是一种艺术, 要在不充足的前提下得出充足的结论。-----S. Butler 勃特勒Take things as they come.逆来顺受 Life is ten percent what you make it and ninety percent how you take it.生活有百分之十在于你如何塑造它, 有百分之九十在于你如何对待它。 -----I. Berlin 伯林The ear1y bird catches the worm.先到先得 He will shoot higher who shoots at the moon than he who aims at a tree.瞄准月亮的人总比瞄准树的人射得高。/ 目标远大, 效果必佳。Only a life lived for others is a life worthwhile.只有为别人而活, 生命才有价值。 -----A. Einstein爱因斯坦Time and tide wait for no man.岁月不饶人 To burn the cand1e at both ends.自暴自弃 While there is life there is hope.一息尚存, 希望不灭。 ----- 英语 谚语To count one"s chickens before they are hatched.The supreme happiness of life is the conviction that we are loved.生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。 -----V. Hugo雨果

海尔：海尔，中国造 国产家用电器一向被认为质低价廉，即使是出口也很少打出中国制造的牌子。海尔在中国家电工业走向成熟的时候，果断地打出“中国造”的旗号，增强了民族自豪感。就广告语本身而言，妙就妙在一个“造”上，简洁有力，底气十足。 李宁：把精彩留给自己 国内最好的体育用品恐怕非“李宁”莫属了。体育用品是年轻人的天下，既没有耐克的超级明星，又没有锐步的国际背景，李宁的“把精彩留给自己”却也同样符合青少年的心态，谁不希望精彩呢？ 孔府家酒：孔府家酒，叫人想家 1995年最引人注目的就是王姬为孔府家酒拍的广告，孔府家酒巧妙地把《北京人在纽约》的火爆嫁接到自己的广告中来，而一炮成名的王姬和“千万次的问”成为最大的记忆点，不过人们也记住了“孔府家酒，叫人想家”这句充满中国人伦理亲情的广告语。 农夫山泉：农夫山泉有点甜 一句广告语打响一个品牌用在农夫山泉身上绝不过分。没有这句广告语就没有广告的成功，而品牌的长期积累，则离不开这句广告语的作用。换一个角度去看瓶装水，换一个思维去理解瓶装水，就会找到差异，而后，你的品牌个性也就不难塑造了。 今天存入一滴水,明天拥有太平洋 : 纯属商业广告,不成立的逻辑,没有艺术价值,误导消费. 今古传奇,奇传古今 词序上有创新,前后意思一直,目的:顺口语句,可以激起部分读者的阅读欲望,没有艺术价值. 你不理财，财不理你 提高读者 对 "理财"的重视,逻辑成立 言简意骇,颇有道理 . 听你想说的,说您想听的 如题,平常的一句话,没有太多意思,不过比较实在,贴题就行. 读东财大书，圆大财东蒙 纯属商业目的,商业用语.

简单说就是指因工作需要，当地的单位录用一个外省的在职的，且就业至少一年的人员，学历最低是国家统招的本科以上的人才来当地就业！

教学内容：人教版一年级下册《找规律》。教学目标：1、通过观察、发现、推理等活动，使学生发现简单图形的排列规律。2、能运用规律解决一些简单的实际问题，感受数学就在我们身边。3、培养学生的观察、推理、动手实践能力和创新意识，培养学生发现、欣赏、创造数学美的意识。教学重点、难点：发现规律，创造规律。教具、学具准备：课件；每生一张入场券和白纸、一盒彩笔；每组一个围裙、不同颜色的小花和平面图形。教学过程：课前播放音乐《生日快乐》。师：今天是谁过生日？想知道吗？呆会上课我们就知道了。【设计意图：播放生日快乐歌，营造氛围，使数学课堂充满浓浓的生活味。】一、创设情境,引入规律（课件出示生日画面）师：大头儿子过生日，小头爸爸和围裙妈妈为他开生日party，正在摆放水果。（课件演示两组西瓜和菠萝。）师：猜一猜，接着摆是什么？（西瓜和菠萝）为什么？（根据学生回答，课件演示西瓜和菠萝是一组。）师小结：像西瓜、菠萝，西瓜、菠萝这样重复排列的事物我们就说它是有规律的。这节课我们一起学习找规律。（揭示课题）【设计意图：创设可爱的大头儿子过生日的情境，让学生在摆水果的过程中，感知规律来源于生活，激发学生探究新知的欲望。】二、观察交流，发现规律（课件出示生日party会场图）师：瞧，生日party的会场布置好了，漂亮吗？仔细观察，在这幅图中，哪些事物的排列有规律？有怎样的规律？先独立思考，再把你的发现和同桌说一说。师：谁来说说你的发现。（点击课件。）（灯笼的排列有规律。）师：有怎样的规律？完整地说说。（紫色红色、紫色红色）师：接着排是什么颜色？师：谁还有新的发现？（小花的排列有规律，一朵绿色一朵紫色------）师：你观察的很仔细，接着排是什么颜色？（绿）师：谁有与众不同的发现？（彩旗的排列有规律，一面红色一面黄色-----）师：接着排是什么颜色？（红色） 师：谁还有更多的发现？（小朋友的队伍也有规律）师：说说你的看法。（一个男孩、一个女孩）师：你是从男孩开头的，还有不同意见吗？（一个女孩，一个男孩）师：对，这是一个圆形的队伍，我们既可以从男孩开头，也可以从女孩开头。 如果这样站（课件出示）接着是男孩还是女孩？（女孩）师小结：我们在会场找到了彩旗、小花、灯笼、小朋友队伍的排列规律。（课件演示）像彩旗的一红一黄、小花的一绿一紫、灯笼的一紫一红和小朋友队伍的一男一女都叫做一组，如果这一组重复排列，我们只要根据其中的一组，就能发现它的规律。【设计意图：利用有趣的教学资源，让学生自己观察，自己发现，自己概括，培养学生获取知识的能力，发展学生的思维。】三、激趣练习，应用规律1、涂一涂师：生日party要开始了，让我们抓紧准备好入场券。 （课件出示入场券）师：这是一张颜色变化有规律的入场券，我们只要涂对颜色就可以入场了。请小朋友拿出入场券和彩笔，仔细观察，找准规律，再动手涂一涂。（学生涂入场券）师：第一行图形颜色排列有什么规律？（生交流，汇报）第二行呢？第三行有怎样的规律？（根据生回答，课件揭示答案）师：你们涂对了吗？请每个孩子都来当小小检票员，同桌交换入场券，涂对了宣布他通过，涂错了请他立即改正。（生相互检票）师：老师祝贺你们都取得了入场券，现在我们可以进入会场了，高兴吗？ 2、做一做师：小寿星来了，让我们祝他生日快乐，你们唱歌，老师做动作，如果看明白动作的规律，就跟着老师一起做。（课件播放《生日快乐》，老师随着旋律做动作，学生跟着做。）师：真聪明，这么快就学会了老师的动作！你们也能学着老师的样子，编出一些有规律的动作吗？小组内商量商量，试着编一编。（小组合作，创编动作。）师：哪个小组愿意来展示一下？（全班展示）师：有规律的动作真美！3、猜一猜师：大头儿子看大家这么聪明，他也想出题考考大家，敢不敢接受挑战？（课件出示第87页做一做，指名回答。）【设计意图：让学生在感兴趣的涂一涂、做一做、猜一猜的活动中，进一步感受规律，应用规律，为创造规律提供思维方法。】四、动手操作，创造规律1、摆一摆师：大头儿子还想比比谁的小手巧。请拿出白纸，组长拿出学具，在白纸上摆一摆，设计出你喜欢的规律。（学生动手摆。）师：让我们欣赏几个孩子的作品。（实物展台汇报）师：你摆的是什么规律？接着摆是什么？（展示3个作品）师：下面的孩子摆的都很美，请把你的作品举起来，让听课的老师看看，再转回来让老师也欣赏欣赏。师：真是一幅幅精彩的画！2、贴一贴师：大头儿子可喜欢你们啦，瞧，他来了。（课件播放：小朋友们，谢谢你们来参加我的生日party，晚会的最后，我想送个礼物给妈妈，你们能帮帮我吗？）师：大头儿子真懂事，能体谅妈妈。其实我们小朋友的妈妈和围裙妈妈一样，每天为我们做许多事情，吃了很多苦，作为孩子，我们一定要爱自己的妈妈，能做到吗？师：大头儿子送给妈妈的礼物是一条围裙，请小朋友用小花设计出有规律的图案或花边。小组内先商量商量，准备怎样设计。（小组内商量设计方案）师：请各小组按照设计好的方案，分工协作，完成任务。（小组合作，设计围裙）（师边巡视边把设计好的围裙粘在黑板上）师：多美的围裙，谁来介绍一下你们小组是怎么设计的？（指名介绍）师：围裙妈妈可高兴啦，她夸你们最聪明，最懂事！【设计意图：我国著名教育家夏丐尊先生说过：教育不能没有感情，没有爱，就象池塘不能没有水一样。适时的让学生把围裙设计出有规律的图案或花边，以情入境，既巩固新知，提高学生用数学知识解决问题的能力，又激发学生的情感，渗透感恩教育。】五、联系生活，欣赏规律师：小朋友，生日party结束了，该和大头儿子再见了。说一说这节课你有哪些收获？（指名回答）师：其实规律随处可见，你能找一找我们生活中还有哪些事物是有规律的呢？（指名回答）师：老师也收集了一些有规律的图片，请欣赏。（课件演示春夏秋冬、、霓虹灯、红绿灯，日出日落等有规律交替的画面）师总结：规律给我们的生活带来美的享受，只要大家用心观察，多动脑筋，一定能创造出更多的规律，让我们的世界变得更加绚丽多彩！【设计意图：找生活中的规律，欣赏规律，密切数学与生活的联系，给学生提供一个鲜活生动，富有生命力的课堂。】

网络集成属于系统集成里的一个分类。网络布线属于综合布线里的一个分类。x0dx0a简单给你解释一下系统集成和综合布线。x0dx0a系统集成：将不同的系统，根据应用需要，有机地组合成一个一体化的、功能更加强大的新型系统的过程和方法。是在系统工程科学方法的指导下，根据用户需求，优选各种技术和产品，将各个分离的子系统连接成为一个完整可靠经济和有效的整体，并使之能彼此协调工作，发挥整体效益，达到整体性能最优。系统集成一般包含硬件系统集成和智能建筑系统集成还有软件系统集成。综合布线、楼宇自控、电话交换机、机房工程、监控系统、防盗报警、公共广播、门禁系统、楼宇对讲、一卡通、停车管理、消防系统、多媒体显示系统、远程会议系统。都属于系统集成范围。网络系统集成：就是指通过计算机网络技术，将各个分离的设备（如个人电脑）、功能和信息等集成到相互关联、统一协调的系统之中，使系统达到充分共享，实现集中、高效、便利的管理。x0dx0a综合布线：是指按标准的、统一的和简单的结构化方式布置各种建筑物(或建筑群)内各种系统的通信线路。包括网络系统、电话系统、监控系统、电源系统和照明系统等。因此，综合布线系统是一种标准通用的信息传输系统。