大自然给了我们什么启示

大自然是指宇宙中不受人类控制的自然界，包括了地球上大部分生命系统，如陆地、海洋、空气、动植物等，也包括了很多不在人们视线范围内的天体和物质。它包括水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等。大自然是一个广阔而复杂的系统，包含了各种生物和物质，以及无数的生态系统和天文现象。大自然是自然科学的研究对象，其中包括数学、物理、化学、生物学、地理学等科学，这些科学的分支学科是非常多而繁杂的。

大自然的拼音是dà zì rán。解释：指自然界近义：自然界、新天地、终于在、视频用。分类：大自然里有各种生物，其中包括三大类：植物，动物，细菌和真菌。同时大自然也是一个包含各种生态系统的地方。例句1)奇迹建立在我们对大自然的无知这。2)我们不能等待大自然的恩赐，我们的任务就是向大自然索取。3)桃花像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。桃花像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。4)感动是大自然赐予人类的美好事物。感动可以是瀚海中微渺的小鱼；感动可以是空中一线绚烂的烟花；感动可以是清晨草尖上的露珠；感动可以是西天若血的残阳；感动可以是广阔大漠中的一株绿草；感动可以是幽暗深谷中的一丝光线。

大自然包括陆地、海洋、空气、动植物等。大自然是指宇宙中不受人类控制的自然界，包括了地球上大部分生命系统，如陆地、海洋、空气、动植物等，也包括了很多不在人们视线范围内的天体和物质。陆地包括山地、平原、沙漠、森林、草原等不同环境，海洋包括各种不同深度、盐度、温度等条件下的水域，空气包括大气层中的各种元素、气体和自然现象，动植物则包括了各种生物种类，从微观单细胞生物到大型哺乳动物，都是大自然的组成部分。大自然的范围非常广泛，包括了华丽多彩的生态系统和天文现象，跨越了无数年的时间和空间。这些都是人类赖以生存和发展的重要资源，我们应当尊重和保护大自然，珍惜自然资源的同时，也要承担起相应的环境责任，积极促进可持续发展，为子孙后代留下一个更美好、更健康的地球家园。

大自然的解释[nature] 指 自然 界 详细解释 自然界。 邹韬奋 《抗战以来》 一：“我常把大自然当作一个大学校看，认为我们每一个人的 一生 都是在学习的过程中。” 巴金 《 灭亡 》 第六章：“我爱一切……我爱 和平 ，我爱大自然。” 词语分解 大的解释 大 à 指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的 对象 ，与“小” 相对 ：大厅。大政。大气候。夜郎 自大 。 大腹便便 。 指大小的对比：这间房有那间两个大。 规模广， 程度 深， 性质 重要 ：大局。大众 自然的解释 ∶宇宙万物;宇宙生物界和非生物界的总和,即整个 物质 世界,自然界 改造 自然自然之理也。;;宋; 欧阳 修《新五代史;伶官传》择于自然。;;赫胥黎著、 严复译《天演论》近于自然。;;蔡元培《图画》 属于或

大自然是什么是什么是什么写一句话：1、大自然是一切事物之源母，又是一切事物之归宿，还是一切事物运演之场所。它奉献一切，它掠夺一切，它创造一切，它又毁灭一切。2、大自然是初升的太阳，是皎洁的明月，是眨着眼的繁星。3、大自然是峥嵘的青山，涟漪的绿水，和煦的清风。4、大自然是雄健的野兽，是轻灵的飞鸟，是蠕动的小虫。5、大自然是苍苍的树林，是五彩斑斓的花卉，是阶前的细草。6、大自然是一幅多姿多彩的画卷，是一本读不完的书，是写出最动人的故事的作家。7、大自然是一位作曲家，谱出无数悦耳的天籁，风鸣涛泳是他伟大的创作；大自然是一位诗人，吟诵出优美的篇章，森林花园是他美丽的情怀，大自然是一位画师，描绘出无数五彩缤纷的画卷。8、大自然是生物的宝藏，是生命的花园，是人类的摇篮。9、大自然是一个母亲，是一个智者，是一个孩子。10、大自然是湍急的河流，是威武的雄狮，是奔腾的骏马。

关于大自然——水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等，都属于大自然的范畴；研究大自然的科学是自然科学，包括数学、物理、化学、生物学、地理学等科学，而这些科学的分支学科是非常多而繁杂的，如：生物科学又可分为微生物学、植物学、动物学三大学科；再而又可以分出分子生物学、细胞学、遗传学、生理学等；各学科交叉又会衍生出许多分支学科，如生物化学，生物物理学，分子结构生物学等等

是指狭义的自然界，它是与人类社会相区别的物质世界，即自然科学所研究的无机界和有机界，自然界是客观存在的，它是我们人类即自然界的产物本身赖以生存的基础。

　　大自然释义：　　指自然界　　[拼音] [dà zì rán]　　(一)天然;非人为的。 (二)指自然界。 (三)不做作,不拘束,不呆板,非勉强的。 (四)副词或连词,犹当然。

也就是说大自然是一幅多姿多彩的画，看也看不完（因为世界很大），然而世界上也有很多的奥秘，把它积累起来就像一本书一样，我们看了后会知道很多很多的知识，也会从中得到很多快乐！广义的大自然，包括人类社会在内的整个客观物质世界。此物质世界是以自然的方式存在和变化着的。人的意识也是以自然方式发生的物质世界。人和人的意识是自然界发展的最高产物。物质世界具有系统性、复杂性和无穷多样性。它既包括人类已知的、也包括人类未知的物质世界。扩展资料：在现今不同的用法中，自然可以是众多有生命的动植物种类的普遍领域。部分则指无生命物体的相关过程──特定物件种类自己本身的存在和改变的方式，例如地球的天气及地质，与及形成那些物件种类的物质和能量。自然很多时意指“自然环境”或“荒野”──野生动物、岩石、森林、沙滩及本质上未受人类介入，或是即使人类介入仍然存留的东西。这种仍然流传到自然物体的传统概念意味着自然与人工的分野，后者被理解为由人类所带来的或是类似人类的意识或心灵。关于围绕并影响着生物体或其社群的实物、状态与影响力之集合体。则用“环境（物件群集）”一词，对于生物学分支下的生物体及栖地之间的关系与互动，应用“生态学”一词。

大自然，释义是：自然界。例句：一走进大自然，人们不禁心旷神怡。

森林，山里的东西呗！

人类既然在这个自然中，无论是什么选择，那人类所做的一切是不是本就应该这样

大自然是我国知名品牌，在职业中有很高的知名度，经过多年开展，大自然在职业中现已占有了很主要的位置，大自然公司如今现已成为地板职业国家标准起草单位之一。

大自然是初升的太阳,皎洁的明月,眨着眼的繁星.大自然是峥嵘的青山,涟漪的绿水,和煦的清风.大自然是苍苍的树林,五彩斑斓的花卉,阶前的细草.大自然是雄健的野兽,轻灵的飞鸟,蠕动的小虫.大自然是你的五官百骸,脏腑机构,...

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1、属于大自然的有：人类文明的起源、人类怎样认识宇宙、万物生长靠太阳、对太阳系的新探索、星空巡礼、天地之间、宇宙学与科学世界观等等。2、大自然指包括人类社会在内的整个客观世界；而环境指以人为中心的一切客观事物的总和。环境可区分为自然环境和社会环境。自然环境指大气层、水、土壤岩石和生物圈。社会环境指人类的创造物，例如工农业、城市、交通、娱乐场所、文物古迹和风景区等。社会环境又称为人工环境，是注入了人类劳动的自然环境。自然环境和社会环境相互联系、相互影响，难以分开。更多关于属于大自然的有哪些，进入：https://m.abcgonglue.com/ask/375ec21616103268.html?zd查看更多内容

1、大自然（nature）是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的；它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长的基础。 2、范畴：关于大自然——水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等，都属于大自然的范畴；研究大自然的科学是自然科学，包括数学、物理、化学、生物学、地理学等科学，而这些科学的分支学科是非常多而繁杂的，如：生物科学又可分为微生物学、植物学、动物学三大学科；再而又可以分出分子生物学、细胞学、遗传学、生理学等；各学科交叉又会衍生出许多分支学科，如生物化学，生物物理学，分子结构生物学等等。 3、分类：大自然里有各种生物，其中包括三大类：植物，动物，细菌和真菌。同时大自然也是一个包含各种生态系统的地方！

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大自然是初升的太阳，皎洁的明月，眨着眼的繁星。 大自然是峥嵘的青山，涟漪的绿水，和煦的清风。 大自然是苍苍的树林，五彩斑斓的花卉，阶前的细草。 大自然是雄健的野兽，轻灵的飞鸟，蠕动的小虫。 大自然是你的五官百骸，脏腑机构，神经系统。 总而言之，大自然是你每天睁眼所见到的景物，是我们衣、食、住、行和所接触到的一切原材料。判天地之美，析万物之理。（庄子）天主看了他 所造的一切，认为样样都好。——《创世纪》 人一时一刻也离不开大自然，上天造的一切自然物都是为人造的，是为人享用的。除了有用之外，大自然也是美的，而且 万物各有其美，只要你睁眼看，随时随地都是绝妙的诗。而且这种美，使人永无厌足的时候。 历来的文人诗人都赞颂歌唱大自然的美好。如孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉。”庄子说：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说”（知北游篇）。范成大有诗说：“世界真庄严，造物极不俗”（回黄坦）。《菜根谭》上也说：“ 自然造化之妙，智巧所不能及 。”西哲赫拉克里特说：“太阳每天都是新的，永远不断地更新。”居里夫人说：“我一直沉醉在世界的优美之中，我所热爱的科学，也不断增加它的远景。” 大自然的美，到处都是。法国大雕塑家罗丹说：“大自然总是美的，美到处都有的。 对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”印度前总理英·甘地曾说：“ 我爱大自然，即在最不想去的地方也能找到怡情所在。” 大自然蕴藏着奥妙，深邃难测，千百年来，都有人解不开的谜，江淹在《遂古篇》上说：“茫茫造化，理难循兮；圣者不测，况庸伦兮。” 拉普拉斯说：“大自然表现出来的智慧，真是形形色色，变化万端。为了了解它，我们必须联合我们大家的知识和努力才行 。” 但我们赞美大自然的时候，也应当联想到它的根源——万有之源，万美之泉的天上大父。是他赏了我们这些礼物。写《乌托邦》的托马斯·莫尔说：“探索大自然，关于探索中赞美大自然，是能为天主所接受的一种礼拜形式。”伽利略在他的《世界的两大体系对话》中说：“让葡萄发芽生根吸收养料而结葡萄果，这是极智慧的大自然的工作。从这里我们就可看到无限的智慧。因此我们可作结论说： 天主的智慧是无限次的无限大。” 曾在一个刊物上见到一位教外学者自述他被下放去放羊，当他见到雨过天晴，说：“我真想对那云开日出，万道霞光顶礼膜拜，跪着说声：壮哉造物主，伟哉大自然！” 近人徐志摩在他的《落叶》中的《话》一文里对大自然有一段清新的描述，值得我们读一读。他说：“大自然是一大本绝妙的奇书，每张上都写有无穷无尽的意义，我们只要学会了研究这一大本书的方法，多少能够了解他的内容的奥义，我们的精神生活就不怕没有资养，我们理想的人格就不怕没有基础……。每天太阳从东方的地平线上升，渐渐的放光，霎时间临照四方，光满大地，这是何等的景象！夏夜的星空，张着无量数光芒闪烁的神眼，衬出浩渺无极的穹苍，这是何等的伟大景象！大海的涛声不住的在呼啸！高山和云彩变幻着。这又是何等高尚纯粹的景象！就是地上一棵极贱的花草，他在春风与艳阳摇曳着，自有一种庄严愉快的神情，无怪诗人见了，甚至内感“非涕泪所能宣”的情绪……。 但自然最大的教训，尤在“凡物各尽其性”的现象。玫瑰是玫瑰，海棠是海棠，鱼是鱼，鸟是鸟，野草是野草，各有各的特点，各有各的效用，各有各的意义。仔细观察与悉心体会的结果，不怕你不感觉万物造作之神奇，不由你不相信万物的底里是有一致的精神流贯其间， 宇宙是合理的组织，人生也无非是这大系统的一个关节。” 徐志摩是诗人，他看出大自然中的诗情画意，他更悟出“万物造作的神奇”，他又进一步推想出在它的背后，“有一致的精神流贯其间”；再往下说——可惜他打住不往下说了——那必是有一个无限智慧的造物主来设计安排它。 在大自然这部“巨著”（也可说是大画册）里包涵着无数的篇章，在每篇章里又包涵着无数的节目，在这篇篇章章里都充满着美，奇妙难言的美。美在你身边，美在你眼前，如果你不去欣赏，你就枉自作一个有灵性的动物了。 为了唤起你的灵性，为了使你生活得更快活，更有生机，更有意趣，这里摘出“大自然书”中几页、几个画片，来丰富你的生活，想来你不会拒绝的，当然这是管中窥豹，还算不得挂一漏万，因为照伽利略的说法，人的悟力对事物纵然了解了一千个命题，然而一千对无限来说，就好像是个零。大自然的美，它的奥妙是说不尽的。这里说的也不过是个小引子，引你自己去发掘，去开辟，举一反三，抛砖引玉，这就要看你的本领了。

广义广义的大自然，包括人类社会在内的整个客观物质世界。此物质世界是以自然的方式存在和变化着的。人的意识也是以自然方式发生的物质世界。人和人的意识是自然界发展的最高产物。物质世界具有系统性、复杂性和无穷多样性。它既包括人类已知的、也包括人类未知的物质世界。狭义狭义的大自然，指与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。

“大自然”用英语来说是：nature英 [u02c8neu026atu0283u0259(r)] 美 [u02c8neu026atu0283u0259r] n. 大自然，自然界；性格，秉性；本质，特点；类型，种类；<古>具有某种特性的人[ 复数 natures ]

星星为什么会眨眼睛？

大自然的启示 仙人掌、蚂蚁，这些自然的事物随处可见，因此它们并不稀奇，但你可别小看它们。 你是否看过一群小小的蚂蚁，在墙壁爬动著？它们时时抬著像沙子一般小的食物，成群结队的走动。那细小的身材，生命十分柔弱，只要被人一压，它的一生，可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小，但非常团结。一只蚂蚁找到食物，由於食物的体积太大，自己无法搬运，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起团结起来，就能成功了。我们也是一样，如果不能团结，像一盘散沙一样，一点力量都没有；如果能合作，在做人处世上就能屹立不摇。 仙人掌生活在沙漠地区，那里酷热无比，还有许多恶毒的猛兽，处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久，却不见它绝种，这是因为它为了适应险恶的环境，长出了尖锐的刺，使动物们无可奈何。这似乎告诉我们，必须克服困难，外在艰苦的环境，要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说：「天下无难事，只怕有心人。」就是这个道理。 大自然中，给我们的启示实在太多了，只要用心体会，都能让我们对生命有更深一层的体认，像仙人掌、蚂蚁，不都是很好的例子吗？ ------------------------------ 古人有过一句极为深刻的话：师法自然。说得真棒！大自然给我们上过的课的确很多很多，且一节比一节美妙。先请听三个故事。 故事之一：AB本是两棵无关的树，只因被青藤紧紧地缠住，便在不知不觉中长到了一起，而自打长到一起，A树也就结出了一种全新的果实，外形仍然是A，但味道却酷似B。瞧！大自然多奇妙，就这么一启发，园艺学家就恍然大悟，一举学会了嫁接。 故事之二：有人为了晒衣服，曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝，久而久之，铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干，硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后，铁箍更是深深地勒进了树里，可怜的树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生，那坚强的树非但没有勒死，反而站得稳稳当当的，硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去！而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到，也就得到了重新活下去的勇气。老人得的是癌症！他战胜病痛活了下来。多活了好几年，临去世时他说的最后一句话是：感谢那棵树！瞧！大自然多深刻，虽然不声不响，却能给人超常的力量。 故事之三：你知道珍珠的来历吗？别看它们瑰丽得像一颗颗星星，可来历却像一场极可怕且极漫长的梦。自打一颗小石子突然掉进了珍珠贝那柔嫩的躯体，这可怕的噩梦就开始了！粗砺的石子不分昼夜地折磨着它，刺疼着它，但它坚强无比，不仅接受了这突如其来的苦痛，还毅然地咬紧了它，不声也不响，就这么过一年又一年，直到把它变成了一颗璀璨的珍珠。这更是惊心动魄的一课！大自然以其独特的方式告诉我们，如道苦痛的意义吗？那是一种神圣的锤炼。是的，类似的故事还很多。成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石，那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是教我们勤劳。含差草默默收拢叶片，那是告诉我们切莫过分张场。是的，大自然是最好的老师。只要我们肯学，天天都会有收获 仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们. 你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著 它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇. 仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决.俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理. 大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗 或者大自然，有著人类无法预知的变化，等著人类去开发、挖掘，因为大自然蕴藏著许多宝贵的知识还没有被人们 发现，大自然是神秘的。人也是自然界的一份子，跟自然有著密不可分的关系 。如果我们充分利用及维护自然资源，大地自然不会反扑 ，反之，人类过分利用山坡地滥垦滥伐，其严重的后果令人无法想像，如：台风过境，土石崩落，造成土石流、桥梁断裂，使得交通阻塞；而地震，使人家破人亡，人心惶惶。唯有早起，才能见到日出时时的美景，使人心情开朗；但若偶尔来个晴时多云偶阵雨，也能扫掉我阴霾的心情，抒缓自已过於紧绷的心理压力。清澈的小溪、和煦的太阳及阵阵的微风，或许是外出郊游的好天气，而一块块的绿 色农田和人情味浓厚的乡村，好似一幅春景的画作，使在 游荡的游子们，彷佛回到家乡一样，投入家乡的怀抱。大 自然最美的杰作「海浪与夕阳」，或许是入夜前残留的美景，也可能是一天之中，最美丽的一幅画吧！人们的物质生活，样样没有不是大地创造的，因人们的贪婪之心使然，不断对大自然予取予求，使许多生物濒被灭绝的威吓，而现在只有我们人类能救得了它们；组织保育团体，反对野生动物药材及灭绝土石流，使动物们 得安睡，唤起人类的环保意识，不再埋首物质生活中，这样的工程虽浩大，却是人类无法推卸的责任。

1、草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。2、杏花开大自然在传语要赶快耕地。桃花开像在暗示要赶快种谷子。3、立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化、草木萌发，各种花次第开放。4、带正电的云碰上带负电的云，电子发生大量偏移产生电，数量巨大则生成为华丽的闪电。5、下雨前空气的湿度会比较高，蚂蚁这种把窝造在地下的生物，长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏，当湿度加大时，蚂蚁就会有在低处危险的感觉，就要往高处搬。6、蜻蜓低飞：要下雨前空气会比较潮湿而蜻蜓的翅膀又很薄，空气中的湿气会附着在蜻蜓的翅膀上，给蜻蜓带来了一定的压力而不能飞高。7、羊是一只“活湿度计”，如果山羊躺在屋檐下，天就有雨；而羊在草地上蹦跳，必为晴天。8、春夏季节，青蛙叫声大而密，预示不久就会下雨。谚语说：“蛤蟆大声叫，必是大雨到”。

《国家地理》

在我国，早就有着模仿生物的事例。相传在公元前三千多年，我们的祖先有巢氏模仿鸟类在树上营巢，以防御猛兽的伤害；四千多年前，我们的祖先“见飞蓬转而知为车”，即见到随风旋转的飞蓬草而发明轮子，做有装成轮子的车。古代庙宇中大殿之前的山门的建造，就其建筑结构来看，颇有点像大象的架势，柱子又圆又粗，仿佛像大象的腿。 我国古代勤劳勇敢的劳动人民对于绚丽的天空、翱翔的苍鹰早就有着各种美妙的幻想。根据秦汉时期史书记载，两千多年前，我国人民就发明了风筝，并且应用于军事联络。春秋战国时代，鲁国匠人鲁班，本名公输般，首先开始研制能飞的木鸟；并且他从一种能划破皮肤的带齿的草叶得到启示而发明了锯子。据《杜阳杂编》记载，唐朝有个韩志和，“善雕木作鸾、鹤、鸦、鹊之状，饮啄动静与真无异，以关戾置于腹内，发之则凌云奋飞，可高达三丈至一二百步外，始却下。”西汉时期，有人用鸟的羽毛做成翅膀，从高台上飞下来，企图模仿鸟的飞行。以上几例，足以说明我国古代劳动人民对鸟类的扑翼和飞行，进行了细致的观察和研究，这也是最早的仿生设计活动之一。明代发明的一种火箭武器“神火飞鸦”，也反映了人们向鸟类借鉴的愿望。 我国古代劳动人民对水生动物——鱼类的模仿也卓有成效。通过对水中生活的鱼类的模仿，古人伐木凿船，用木材做成鱼形的船体，仿照鱼的胸鳍和尾鳍制成双桨和单橹，由此取得水上运输的自由。后来随制作水平提高而出现的龙船，多少受到了不少动物外形的影响。古代水战中使用的火箭武器 “火龙出水”，多少有点模仿动物的意思。以上事例说明，我国古代劳动人民早期的仿生设计活动，为开发我国光辉灿烂的古代文明，创造了非凡的业绩。 外国的文明史上，大致也经历了相似的过程。在包含了丰富生产知识的古希腊神话中，有人用羽毛和蜡做成翅膀，逃出迷宫；还有泰尔发明了锯子，传说这是从鱼背骨和蛇的腭骨的形状受到启示而创造出来的。十五世纪时，德国的天文学家米勒制造了一只铁苍蝇和一只机械鹰，并进行了飞行表演。 一八ОΟ年左右，英国科学家、空气动力学的创始人之一—凯利，模仿鳟鱼和山鹬的纺锤形，找到阻力小的流线型结构。凯利还模仿鸟翅设计了一种机翼曲线，对航空技术的诞生起了很大的促进作用。同一时期，法国生理学家马雷，对鸟的飞行进行了仔细的研究，在他的著作《动物的机器》一书中，介绍了鸟类的体重与翅膀面积的关系。德国人亥姆霍兹也从研究飞行动物中，发现飞行动物的体重与身体的线度的立方成正比。亥姆霍兹的研究指出了飞行物体身体大小的局限。人们通过对鸟类飞行器官的详细研究和认真的模仿，根据鸟类飞行机构的原理，终于制造了能够载人飞行的滑翔机。 后来，设计师又根据鹤的体态设计出了掘土机的悬臂，在一战期间，人们从毒气战幸存的野猪身上中获得启示，模仿野猪的鼻子设计出了防毒面具。在海洋中浮沉灵活的潜水艇又是运用了哪些原理？虽然我们无据考察潜艇设计师在设计潜艇时是否请教了生物界，但是不难设想，设计师一定懂得鱼鳔是鱼类用来改变身体同水的比重，使之能在水中沉浮的重要器官。青蛙是水陆两栖动物，体育工作者就是认真研究了青蛙在水中的运动姿势，总结出一套既省力、又快速的游泳动作——蛙泳。另外，为潜水员制作的蹼，几乎完全按照青蛙的后肢形状做成，这就大大提高了潜水员在水中的活动能力

宇宙、天、地由何而来？ 若搞清宇宙、天、地由何而来？由何而来，首先搞清什么是——宇宙、天、地。 什么是宇宙呢？从天体物理学的角度讲，我认为：宇宙就是就是人类所认识和感应到的包括地球、日月星辰等一切天体和其它各类存在的综合。 什么是天、地呢？对人类来说：“地”——就是指地球及其所承载的相应环境。“天”——就是指对地球极其所承载的相应环境施以作用且促其发生变化的日月星辰等存在的宇宙环境。 通过对地球、诸天体及宇宙环境的考察探析得知——它们是由诸类物质、诸多能量、多态时空、力律灵息等等运演而成的。 现在有一种比较流行的说法是——“宇宙大爆炸”学说。其意义是说：宇宙起源于一次大爆炸。爆炸时，宇宙基元核体刹那间分崩离析，分崩离析后的片块尘埃肆散逃逸，之后，又在各种引力和场的作用下，幻化聚合、规范运演而成为现有日月星辰、天体、天地等诸多存在的宇宙体系。 “宇宙大爆炸”学说是否合乎宇宙天地形成的事实本身，在此我很难断定，但有一些事情却是不能不令我们认真探讨的，这些事情就是： 1．形成天地宇宙的各类物质、诸多能量从何而来？ 2．如果说“宇宙大爆炸”学说成立的话，那么，宇宙基元核体从何而来？它又存在于何处？大爆炸之后的碎块、碎片和尘埃等又扩散到何处呢？ 如果说上帝创造了世界和人类，或者外星人创造了地球和人类，那么，又是谁创造了上帝和外星人呢？ 3．宇宙天地运动演化的原始动力从何而来？ 4．宇宙天地间，为什么会产生如此多种类的天体事物？ 5．宇宙天地万物，为什么既有比较容易被认识和把握的规律性，又有很难捉摸预料的随机性？…… 因此，“宇宙大爆炸”学说还无法解决我们心中的诸多疑惑。无论从科学上还是哲学上，“宇宙大爆炸”学说都还无法作为探求宇宙、天地和人类万物产生、运演的终极学说。 我们还有必要继续溯本求源！ ★大自然——宇宙、天地、人类、万物、万神、万法等 一切的一切之元始祖宗 上穷碧落下黄泉，驰骋时空奇妙间，幻化多姿意无尽，探得希冀乐无边！ 大自然才是宇宙、天地、人类、万物、万神、万法等一切的一切之元始祖宗。 大自然是什么？ 大自然就是自我存在、自我规范、和合阴阳、蕴涵正负、包罗万象、运演不息、层出不穷的众妙之源！ 大自然是一切事物之源母，又是一切事物之归宿，还是一切事物运演之场所。它奉献一切，它掠夺一切，它创造一切，它又毁灭一切。 对于人类来说，大自然就是人类的真正基本大舞台。从序幕到闭幕，人类总是活动于其中。 大自然自身有四大基本存在，这四大基本存在就是——自然元能、自然元神、自然元道和无极时空。 ●自然元能，就是大自然中最根本的物质和能量存在。它是其他一切物质和能量之本。 ●自然元神，就是大自然中最通融的灵性，它富有灵动性和游弋性。一切的随机性和一切事物的灵性皆因有它而产生。 ●自然元道，就是大自然中最基准、最普遍的规律。它是其他一切道德律令的最根本之规范。 ●无极时空，既是自然元能、自然元神、自然元道和由其演化出来的一切继续运动演化的场所，又是大自然自我存在演化的内容和形式的组成本身。 大自然四大基本存在的运演及幻化组合，就孕育、演绎、创生了——宇宙、天地，进而有衍生创造出了大千世界、上帝诸神、万物苍生、人类你我、人文事理、众妙之玄…… 多么令人感赞啊！ 赞颂大自然、认知大自然、亲和大自然、善待大自然吧！以能逍遥地演绎我们的人生、我们的社会！ 幸甚至哉，歌以咏之！ 大 自 然 之 歌 自然之为自然，自在自为自范； 微微深邃无极，浩浩无垠无限； 纷纷乱乱无体，井井然然有序； 繁繁丰丰多彩，混混沌沌为一！ 喜怒哀乐皆有，六欲七情怎无； 事事物物之全，与之共处安然； 不拒星云流水，更喜埃尘无名！

大自然的事物非常丰富多样，包括各种自然现象、动植物和地理景观等。以下是一些常见的大自然的事物：* **植物**：如树木、花卉、草地、苔藓等，它们是大自然的绿色基础，为生态系统提供氧气和食物。* **动物**：如鸟类、哺乳动物、昆虫、鱼类等，它们是大自然的活跃元素，参与生态系统的物质循环和能量流动。* **微生物**：如细菌、真菌等，它们是大自然的微小生物体，参与分解有机物质和促进土壤营养循环。* **山脉**：如喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉等，它们是大自然的雄伟景观，提供生态系统的多样性和地球的板块构造。* **海洋**：如太平洋、大西洋、印度洋等，它们是大自然的广阔水域，包含丰富的生物多样性和地球气候的重要调节器。* **河流**：如长江、黄河、尼罗河等，它们是大自然的流体通道，为生态系统提供水源和运输通道。* **湖泊**：如鄱阳湖、青海湖等，它们是大自然的静谧水域，具有独特的生态系统和人类文化意义。* **沙漠**：如撒哈拉沙漠、阿拉伯沙漠等，它们是大自然的干燥地带，包含独特的生态系统和自然景观。* **光**：如阳光、星光等，它们是大自然的能量来源，为生态系统提供光照和热能。* **水**：如雨水、泉水等，它们是大自然的重要元素，参与生态系统的物质循环和能量流动。* **火**：如火山喷发、野火等，它们是大自然的剧烈现象，具有自然生态意义和人类安全威胁。* **风****：如飓风、台风等，它们是大自然的气体运动，参与生态系统的能量流动和物质循环。除此之外，大自然还有许多其他令人惊叹的事物，如雷电、土壤、森林、空气等等。这些事物共同构成了大自然这个多彩多姿的世界。

人类模仿警犬的高灵敏制造出用于侦缉的“电子警犬”

大自然奇妙景象有彩虹、流星雨、闪电、海市蜃楼、“假日”现象、极光、球状闪电、赤潮、火焰龙卷、日食等等。1、彩虹彩虹，又称天弓（客家话）、天虹、绛等，简称虹，是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。2、流星雨流星雨是在夜空中有许多的流星，从天空中一个所谓的辐射点发射出来的天文现象。这些流星是宇宙中被称为流星体的碎片，在平行的轨道上运行时以极高速度投射进入地球大气层的流束。3、闪电闪电，是云与云之间、云与地之间或者云体内各部位之间的强烈放电现象（一般发生在积雨云中）。通常是暴风云（积雨云）产生电荷，底层为阴电，顶层为阳电，而且还在地面产生阳电荷，如影随形地跟着云移动。正电荷和负电荷彼此相吸，但空气却不是良好的传导体。4、海市蜃楼海市蜃楼，又称蜃景，是一种因为光的折射和全反射而形成的自然现象。其的形成与天气形势、气象条件、地理位置、地球物理等有密切联系。海市蜃楼在海上或陆地上均可以看到。其特点是同一地点重复出现和出现的时间一致。5、“假日”现象天空同时出现三个太阳的一种奇异的现象。在天空出现的半透明的薄云里面，垂直地悬浮着许多细小的正六角形冰柱，偶尔它们会整整齐齐地垂直排列在空中，就会发生非常规律的折射现象。光线从冰柱的一个侧面射入，又从另外两个侧面射出，产生了反射和折射。这三条光线射到人的眼睛中。

大自然是指狭义的自然界,即自然科学研究的无机界和有机界?自然界是客观存在的;它是我们人类和自然界的产物本身赖以生长的基础?可以说,我们所见的水?空气?山脉?河流?微生物?植物?动物?地球以及宇宙等,都属于大自然的范畴?研究大自然的科学就是自然科学,自然科学又包括数学?物理?化学?生物学?地理学等科学,而这些科学却都有着繁杂的分支学科:如生物科学又可分为微生物学?植物学?动物学三大学科;再而又可以分出分子生物学?细胞学?遗传学?生理学等;各学科交叉又会衍生出许多分支学科,如生物化学?生物物理学?分子结构生物学等?大自然诞生了人类,说明它尊重人类,同时人类也应该尊重大自然?从表面看,我们人类只是父母所生,而事实上是大自然有了人的光子信息,人体的胚胎才能吸收来自大自然的光子信息,从而长大成人?在大自然里,有脊椎动物45000多种,其中鸟类1200多种,鱼类3800多种?现有300万种昆虫,已经确认的种类仅100多万种?大自然里有着数不尽的天然资源,但并不代表这些天然资源永久存在?作为地球上的主人,即人类,应该与大自然互相尊重,保持珍惜和爱惜心态,适度地使用自然,不让大自然遭到破坏,要让人类与大自然就像是母子一样的亲密?和谐?关于大自然的描述,它的丰富程度只能用浩如烟海来形容,它的纷繁复杂也不是哪个人能完全阐述的?大自然里有着各种生物,主要包括三大类,即植物?动物?和菌类?同时大自然也是一个包含各种生态系统的地方?大自然中的元素可以分为:光,水,火,风,土等几种,自然对这些元素的平衡在无形中是时刻进行控制的?大自然

1、蚂蚁搬家：蚂蚁因为是最接近地面的动物，所以具有感觉下雨的能力。一般蚂蚁能够通过空气中湿度的改变来知道最近是否有雨。然后把窝从低处搬到高处来。下雨前的蚂蚁异常忙碌。值得注意的是：蚂蚁搬家不一定都是因为下雨，蚂蚁分群时也会搬家。 2、燕子低飞：燕子是以小昆虫为食，下雨前，气压低，空气湿度大，昆虫的翅膀因沾有水气变得沉重而无法高飞。燕子为捕食它们，也要低飞。因此，民间有“燕子低飞要下雨”的说法。 3、小鱼透气：池塘里的鱼，突然浮到水面上，并且好像在大口在吸气。这说明快下雨了。理由是鱼类需要汲取水中的氧气，而快下雨的时候气压低，水中空气量减少了，鱼类不能忍受，因而上浮。 4、小狗哈气：狗在下雨之前会缩成一团在草堆上，并且用嘴巴当升温器。 5、蛤蟆出洞：因为它们的皮肤很脆，所以他们很怕干。因此在正常状况下，只能看到蛤蟆夜晚活动呱呱地叫，如果快下雨了，就会出洞穴活动。 6、蚯蚓上路：小蚯蚓生活在潮湿的地方，如果蚯蚓都能出来活动了，说明空气已经很潮湿了，这个时候就要注意会下雨了。

大自然给人类的知识是多种多样的。大自然的巢穴，天然浑成，质朴无华，然而正是受此启发，人类才发展起了建设科学，建立起了现代化大城市。大自然的河流，看起来不以人的意志为转移，日夜奔腾不息，但它不也是在日夜教导人们如何理解地球的重力、运动的惯性力等许多道理，教会人们如何开发利用大自然的潜能吗？金属，给人类的灵感就更多了，这类看起来很坚硬的东西，被火融化后竟能按照人类的需要变成为人类所用的工具，更重要的是，它让人们明白了各种物质都有熔点，都能进行形态和能态转化。

大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的；它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长的基础。水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等，都属于大自然的范畴；研究大自然的科学是自然科学，包括数学、物理、化学、生物学、地理学等科学，而这些科学的分支学科是非常多而繁杂的，如：生物科学又可分为微生物学、植物学、动物学三大学科；再而又可以分出分子生物学、细胞学、遗传学、生理学等；各学科交叉又会衍生出许多分支学科，如生物化学，生物物理学，分子结构生物学等等。大自然需要人类和睦相处，人与自然和睦相处。人类能互邦互助。一起携手保护环境，爱护环境，构建一个绿色的社会，希望人们都用一颗真挚的心去对待生活的每一切，这样大自然才会更美好。人类从大自然中受到了启发，进而发明的东西实在是很多:比较明显的一个例子是飞机：人类为了实现飞翔的梦想，曾经模仿鸟做过多次飞行实验，虽然没有成功，但受到了鸟的启发最终发明了飞机。直升飞机是受到了蜻蜓的启发而发明的。另外人类还根据蜻蜓的复眼结构，发明制造了相控阵雷达。最著名的例子要数蒸汽机：瓦特受到蒸汽将壶盖顶起的启发，而发明了蒸汽机。牛顿根据苹果落地，发现了万有引力定律。阿基米德在洗澡的时候感受到了水的浮力，从而发现了浮力定律。鲁班就是根据草叶划伤手指和蝗虫（蚱蜢或叫蚂蚱）的口器咬断植物的叶子发明了锯子。每当说道人类受到大自然的启发时，人们往往很容易就想到了高端发明，其实我们的生活中就有很多例子。我们身上穿的衣服所用的面料，很早以前都是天然的动植物纤维（棉花、麻、毛、蚕丝）纺织而成，如今的各种化纤纤维都是根据这些动植物纤维的性质制造出来的。我们每天都要面对的“镜子”，就是早期的人类发现了在水中、冰面里自己的倒影，受到的启发，进而发现光滑的表面可以显出自己的模样，最终发明了镜子。刀、斧是古人被锋利的石头划破了手脚，受到启发首先制作出了石刀石斧，有了金属以后才逐步有了今天的刀斧。

大自然（nature）是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的；它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长的基础。广义的大自然，包括人类社会在内的整个客观物质世界。此物质世界是以自然的方式存在和变化着的。人的意识也是以自然方式发生的物质世界。人和人的意识是自然界发展的最高产物。物质世界具有系统性、复杂性和无穷多样性。它既包括人类已知的、也包括人类未知的物质世界。自然界与人类社会的关系：自然界就好比面包边缘的奶油，而人类社会是面包，社会单指科技，人文，绿化，竞争，商业，是虚的东西，自然界是实的东西。大自然里有各种生物，其中包括三大类：植物，动物，细菌和真菌。同时大自然也是一个包含各种生态系统的地方！

1、大自然是神奇的，赋予人类生命，走进大自然，可以听到小鸟清脆的鸣叫声，听到青蛙“呱呱”的叫，听到小河“哗哗”的流水声，听到树叶被风吹的“沙沙”声，那一切都是那么美妙。2、大自然是一本无字的书，教人读懂了生命的宝贵，也教人读懂了生命的顽强。野火烧不尽，春风吹又生，这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。3、大自然是一首歌，若不保护她，那么她会惩罚人类。若去爱护她，那么她就会用美妙的歌声歌颂人类。4、大自然是一切生命的摇篮。蓝天白云、青山绿水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鸟鸣、山容水态。一切是那样的平凡，然而一切又是那样的真实朴素，毫不精雕细琢总让人心里涌起一股的情感。5、大自然是天才，抒情歌曲，像他歌中树枝的树液，是不假思索就会冒出来的。扩展资料：自然界有很多非常壮观的美景，山与水构造出的最壮美的景观就是大瀑布。世界上最高的瀑布是安赫尔天使瀑布，一条大河从979米高的悬崖绝壁上垂直跌落下来，这个高度要比广州电视塔“小蛮腰”还要高得多。在阳光的照射下，会有一条美丽的彩虹悬挂在柔美的水雾之上。因为这个瀑布实在是太高了，只有坐飞机飞到空中才能欣赏全貌。大瀑布的水流从高处跌落下来，打到悬崖底部的石头上，这些石头就会慢慢地变酥，最后碎掉，这被称为“侵蚀作用”。

大自然是什么是什么是什么写一句话：1、大自然是一切事物之源母，又是一切事物之归宿，还是一切事物运演之场所。它奉献一切，它掠夺一切，它创造一切，它又毁灭一切。2、大自然是初升的太阳，是皎洁的明月，是眨着眼的繁星。3、大自然是峥嵘的青山，涟漪的绿水，和煦的清风。4、大自然是雄健的野兽，是轻灵的飞鸟，是蠕动的小虫。5、大自然是苍苍的树林，是五彩斑斓的花卉，是阶前的细草。6、大自然是一幅多姿多彩的画卷，是一本读不完的书，是写出最动人的故事的作家。7、大自然是一位作曲家，谱出无数悦耳的天籁，风鸣涛泳是他伟大的创作；大自然是一位诗人，吟诵出优美的篇章，森林花园是他美丽的情怀，大自然是一位画师，描绘出无数五彩缤纷的画卷。8、大自然是生物的宝藏，是生命的花园，是人类的摇篮。9、大自然是一个母亲，是一个智者，是一个孩子。10、大自然是湍急的河流，是威武的雄狮，是奔腾的骏马。

生物圈。。

小鸟是大自然的音乐家。希望我的回答对您有帮助，有问题可以追问。满意请及时采纳，谢谢！

大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界，此物质世界是以自然的方式存在和变化着的，即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的，它是人类和其它自然界的产物本身赖以生长的基础。水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等，都属于大自然的范畴。研究大自然包括数学、物理、化学、生物学、地理学等科学对于大自然我们要抱以保护和亲近的心态去面对它。大自然给人类带来了很多使人类生存下去的美好环境，保护它就是保护人类自己的家园。关于大自然——水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等，都属于大自然的范畴；研究大自然的科学是自然科学，包括数学、物理、化学、生物学、地理学等科学，而这些科学的分支学科是非常多而繁杂的，如：生物科学又可分为微生物学、植物学、动物学三大学科；再而又可以分出分子生物学、细胞学、遗传学、生理学等；各学科交叉又会衍生出许多分支学科，如生物化学，生物物理学，分子结构生物学等等自然界指包括人类社会在内的整个客观物质世界。此物质世界是以自然的方式存在和变化着的。人的意识也是以自然方式发生的物质世界。人和人的意识是自然界发展的最高产物。物质世界具有系统性、复杂性和无穷多样性。它既包括人类已知的、也包括人类未知的物质世界。

大自然的解释[nature] 指 自然 界 详细解释 自然界。 邹韬奋 《抗战以来》 一：“我常把大自然当作一个大学校看，认为我们每一个人的 一生 都是在学习的过程中。” 巴金 《 灭亡 》 第六章：“我爱一切……我爱 和平 ，我爱大自然。” 词语分解 大的解释 大 à 指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的 对象 ，与“小” 相对 ：大厅。大政。大气候。夜郎 自大 。 大腹便便 。 指大小的对比：这间房有那间两个大。 规模广， 程度 深， 性质 重要 ：大局。大众 自然的解释 ∶宇宙万物;宇宙生物界和非生物界的总和,即整个 物质 世界,自然界 改造 自然自然之理也。;;宋; 欧阳 修《新五代史;伶官传》择于自然。;;赫胥黎著、 严复译《天演论》近于自然。;;蔡元培《图画》 属于或

大自然包括:水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等。大自然里各种生物分三大类:植物,动物,细菌和真菌。大自然的元素分为:光,暗,水,火,风,雷,土,七种。

1、草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。2、杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。3、立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。4、蜘蛛张网，久雨必晴。5、泥鳅跳，风雨到。6、“鱼”跳水，有雨来。扩展资料大自然的范畴具体如下：1、关于大自然——水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等，都属于大自然的范畴；2、研究大自然的科学是自然科学，包括数学、物理、化学、生物学、地理学等科学，而这些科学的分支学科是非常多而繁杂的，如：生物科学又可分为微生物学、植物学、动物学三大学科；3、亦分出分子生物学、细胞学、遗传学、生理学等；各学科交叉又会衍生出许多分支学科，如生物化学，生物物理学，分子结构生物学等等。参考资料来源：百度百科-农家观天测风雨参考资料来源：百度百科-大自然

参考如下：1、大自然是神奇的，赋予人类生命，走进大自然，可以听到小鸟清脆的鸣叫声，听到青蛙“呱呱”的叫，听到小河“哗哗”的流水声，听到树叶被风吹的“沙沙”声，那一切都是那么美妙。2、大自然是一本无字的书，教人读懂了生命的宝贵，也教人读懂了生命的顽强。野火烧不尽，春风吹又生，这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。3、大自然是一首歌，若不保护她，那么她会惩罚人类。若去爱护她，那么她就会用美妙的歌声歌颂人类。4、大自然是一切生命的摇篮。蓝天白云、青山绿水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鸟鸣、山容水态。一切是那样的平凡，然而一切又是那样的真实朴素，毫不精雕细琢总让人心里涌起一股的情感。5、大自然是天才，抒情歌曲，像他歌中树枝的树液，是不假思索就会冒出来的。仿写句子技巧1、审主旨内容拿到仿写句子的题目后，同学们一定不要匆忙答题，首先应该审清主旨内容。看一看这个例句是怎样的风格，表达的感情是怎样的，句与句之间有什么联系……只有把主旨内容审清了，同学们才算是抓住了第一个重点。2、确定仿写的对象和框架组句的第一步就是确定仿写的对象和框架，为什么呢？因为这个对象和框架就像作文写作中的提纲一样，它相当于一个主干部分，能够非常精准的让同学们围绕这个主干去遣词造句。如例句的主语、喻体等。3、检验是否有语病很多同学，在做仿写句子的时候，随心所欲的写完之后就完事儿了。殊不知，验证也是非常重要的，首先第一步，在验证的时候同学们要注意句子是否有语病。比如句子成份残缺、搭配不当、逻辑不对等等，都要进行及时的修改才行。

大自然的资料

我家小牛长了三只脚。

植物、动物、山川河流

小花有花粉，蜜蜂可以到花粉里采蜜

大自然粉雕玉砌，天然的碉砌却散发着别样的风趣

走进大自然，在欢笑中，在观察中，在触摸中，寻找美的踪迹，感受大自然的魅力。我知道村寨的晚霞比城里的晚霞精致。晚霞漫溢出的幽微与深邃，忧伤与美丽足以撩动心潮。晚霞被果树的枝叶过滤后洒在温软的地上，地上披上了迷彩。每次享受大自然的美景时，都会听着自己看过的书。这时候就能感受到大自然和知识融为了一体。恬静充实。每天要看很长时间的书，为了消化和记住，就会在看完一本后读出来录下来。