鲁迅还写过哪些文章

　"散文集：《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）" 鲁迅杂文集19部： ·而已集 ·二心集 ·坟 ·花边文学 ·华盖集 ·华盖集续编 ·华盖集续编补编 ·集外集 ·集外集拾遗 ·集外集拾遗补编 ·南腔北调集 ·且介亭杂文 ·且介亭杂文二集 ·且介亭杂文附集 ·且介亭杂文末编 ·热风 ·三闲集 ·伪自由书 ·准风月谈

早上的花晚上摘下来

鲁迅的散文诗集是《野草》，作品有《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》、《朝花夕拾》、《白光》等等，鲁迅是新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。 鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

鲁迅的创作： 《人之历史》（1907年在日本期间发表第一篇论文） 《域外小说集》（1909年，与周作人合译） 《古小说钩沉》（理论专著，1919，辑录唐代以前的小说） 《中国小说史略》，1923、1924，北京新潮社出版 《怀旧》（1911，最早的作品，以辛亥革命为背景的文言小说） （1）3部小说集：两部现实题材作品集《呐喊》、《彷徨》，一部历史题材作品集《故事新编》。 A、《呐喊》1923年出版，共14篇： 《狂人日记》，作于1918年《新青年》，狂人，“看 / 被看”，也是现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话小说。在五四运动前创作的三篇小说之一。 《孔乙己》1919，孔乙己，“看 / 被看”，在五四运动前创作的三篇小说之一。 《药》1919，“看 / 被看”，在五四运动前创作的三篇小说之一。 《明天》单四嫂子，“看 / 被看” 《一件小事》1919，“我”与车夫 《头发的故事》“看 / 被看” 《风波》1920，七斤 《故乡》1921，闰土 《阿Q正传》1921、12，连载于《晨报副刊》阿Q，“看 / 被看” 《端午节》 《白光》知识分子形象陈士成 《兔和猫》 《鸭的喜剧》 《社戏》1922年。 B．《彷徨》1926年出版，共11篇。 《祝福》1924年，祥林嫂，“看 / 被看”。 《在酒楼上》（吕纬甫）1924年， 《幸福的家庭》 《肥皂》四铭 《长明灯》“看 / 被看” 《示众》“看 / 被看” 《高老夫子》高尔础 《孤独者》（魏连殳）1925年， 《伤逝》1925年，涓生、子君，鲁迅惟一的一篇以青年爱情生活为题材的小说。 《弟兄》 《离婚》1925年《语丝》，爱姑，也是鲁迅最后一篇以现实生活为题材的小说。 C．《故事新编》1936年上海文化生活出版社出版，共8篇： 《序言》 《补天》原名《不周山》。 《奔月》 《理水》“看 / 被看” 《采薇》1935、12，“看 / 被看” 《铸剑》1927，原名《眉间尺》，“看 / 被看” 《出关》 《非攻》 《起死》1935、12， 《怀旧》作品中的人物名叫"晏之敖者"，而"晏之敖"正是鲁迅的一个笔名。 （2）3部散文集：《野草》、《朝花夕拾》、《两地书》。 A、《野草》：抒情散文诗集，共23篇。另有一组散文诗《自言自语》（1919，共7篇）发表于1919年，开“独语体”散文开河。 《风筝》1925 《影的告别》 《过客》 《这样的战士》 《复仇》 《求乞者》 《死后》 《雪》 《秋夜》 《腊叶》 《颓败线的颤动》 《一觉》 《好的故事》 B、《朝花夕拾》：叙事回忆散文集，共10篇，1928年出版。1926年最初在原》周刊上发表时题为《旧事重提》，创“闲话风”散文的传统。 《从百草园道三味书屋》1926.9 《藤野先生》1926.10 《阿长和<山海经>》 《范爱农》 《无常》 《二十四孝图》 《五猖会》 《狗·猫·鼠》 C、《两地书》书信集，1933年上海青光书局出版，与许广平先生的通信。 （3）16部杂文集。 《热风》1925，北京北新书局，包括《随感录》 《华盖集》1926，北京北新书局 《坟》1927，未名社出版，包括： 《文化偏至论》（1908年，《河南》月刊，理论专著） 《摩罗诗力说》（1908年，《河南》月刊，理论专著） 《我之节烈观》（1918，《新青年》） 《我们现在怎样作父亲》（1919，《新青年》） 《春末闲谈》（1925，《莽原》） 《灯下漫笔》（1925，《莽原》） 《论睁了眼看》（1925，《语丝》） 《论“费厄泼赖”应该缓行》（1926，《莽原》） 《华盖集续编》1927，北京北新书局，包括： 《一点比喻》（1926，《莽原》） 《记念刘和珍君》（1926，《语丝》） 《而已集》1928，上海北新书局，包括： 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》（1927） 《略论中国人的脸》（1927，《莽原》） 《三闲集》1932，上海北新书局 《二心集》1932，上海青光书局，包括： 《“硬译”与“文学的阶级性”》（1930，《萌芽》） 《对于左翼作家联盟的意见》（1930，《萌芽》） 《“丧家的”“资本家的乏走狗”》（1930，《萌芽》） 《“友邦惊诧”论》（1931，《十字街头》） 《伪自由书》1933，北新书局化名青光书局出版，包括： 《现代史》（1933，《申报·自由谈》） 《文章与题目》（1933，《申报·自由谈》） 《二丑艺术》（1933，《申报·自由谈》） 《南腔北调集》1934，上海同文书店，原联华书局出版，包括： 《为了忘却的记念》（1933，《现代》） 《准风月谈》1934， 《集外集》1935，上海群众图书公司 《花边文学》1936，上海联华书局 《且介亭杂文》1937，包括： 《病后杂谈》（1935，《文学》） 《弄堂生意古今谈》（1935，《漫画生活》） 《阿金》（1936，《海燕》） 《且介亭杂文二集》1937 《且介亭杂文末编》1937，包括： 《死》（1936，《中流》） 《半夏小集》（1936，《作家》） 《女吊》（1936，《作家》） 《集外集拾遗》 未成稿：《因太炎先生而想起的二三事》

小说集：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》；（《狂人日记》《阿Q正传》等皆收于《呐喊》中）2.散文集：《朝花夕拾》（原名《旧事重提》共收录10篇散文）（含《藤野先生》《从百草园到三味书屋》等，其中，《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《阿长与》已被纳入初中语文人教版课本）

《朝花夕拾》好像出版过一本《鲁迅散文集》，记录了鲁迅全部散文。

鲁迅有散文诗集吗？好像没吧。散文集倒有一本《朝花夕拾》

小说集:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》散文集:《朝花夕拾》散文诗集:《野草》

呐喊，彷徨

鲁迅的散文集只有《朝花夕拾》；另外散文诗集有《野草》；小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》；杂文集：比如《坟》《热风》《二心集》《南腔北调集》《三闲集》《集外集》《花边文学》等。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文， 1928年由北京未名社出版，现编入《鲁迅全集》第2卷。扩展资料朝花夕拾人物介绍1、阿长出自《阿长与山海经》阿长是鲁迅儿时的保姆，她睡相不好、喜欢切切察察，而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠，这些都使鲁迅对她感到厌烦，但是当她真诚善良的一面表现出来时，如送给鲁迅心心念念的《山海经》，鲁迅不禁心生敬意和感激。阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，她粗壮耐劳，真诚善良。2、父亲出自《五猖会》在《五猖会》中，鲁迅塑造的“父亲”形象似乎不近人情，与现实有些出入，主要是为表达主题而设置。父亲利用孩子爱玩的天性强迫孩子背书，使孩子深受打击，留下心理阴影，从而揭示了封建家长制对于儿童天性的压制和摧残。3、藤野先生出自《藤野先生》藤野先生是鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师。他不修边幅，但治学严谨。他正直热忱，热心地关注鲁迅的学习，与当时日本学生对中国留学生的鄙视态度形成鲜明的对比。这些高尚的品质一直激励着鲁迅勇往直前。4、范爱农出自《范爱农》范爱农是当时社会充满爱国情怀的一群小知识分子的形象代表，他们的命运起伏与时代的发展紧密相连，经历了对黑暗的不满、对革命的期待以及对革命的失望的心路历程，社会的迫害、生活的窘迫又将他们逼入绝境。参考资料来源：百度百科-朝花夕拾

1、《从百草园到三味书屋》鲁迅《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色调不同，情韵各异的两大景片：百草园和三味书屋。作者写百草园，以“乐”为中心，采用白描手法，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。2、《阿长与山海经》鲁迅《阿长与〈山海经〉》是近代思想家、文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性叙事散文此文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。3、《父亲的病》鲁迅在《父亲的病》中作者用讽刺的笔调写了庸医误人。以两个“名医”的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，体现出父亲的病一步步恶化，通过家庭的变故表达了对名医们庸医误人、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的深切的痛恨，在感叹中让人体会人生的伤悲。4、《藤野先生》《藤野先生》是一篇回忆散文，选自鲁迅散文集《朝花夕拾》。文章讲述了鲁迅从东京到仙台学医的几个生活片断，其中有东京“清国留学生”的生活情况，有东京到仙台的旅途回忆，有在仙台的食住情况，也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥，还有一次看电影受到的刺激。重点是记叙藤野先生的可贵品质，同时交织着对自己的责备和对老师感激心情，巧妙地突出了作者为祖国而刻苦学习的精神。5、《孔乙己》《孔乙己》是鲁迅小说集《呐喊》中的一篇小说，也是该篇小说的主人公。这篇小说是鲁迅在五四运动前继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。这篇小说描写孔乙己作为一个没有考上秀才的读书人，缺乏实际技能，只会诸如“‘茴香豆"的‘茴"字有几种写法”这样的迂腐“知识”。

鲁迅散文集只有《朝花夕拾》，他有散文诗集《野草》和小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》 。1、《朝花夕拾》《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。散文揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情 。2、《野草》《野草》是现代文学家鲁迅创作的一部散文诗集，20世纪20年代初期，作者鲁迅生活在北洋军阀统治下的北京，处于极度苦闷中的鲁迅当时心境很颓唐，但对理想的追求仍未幻灭，这部诗集真实地记述了作者在新文化统一战线分化以后，继续战斗，却又感到孤独、寂寞，在彷徨中探索前进的思想感情。诗集内容形式多样、想像丰富、构思奇特、语言形象，富有抒情性和音乐性，成功地运用了象征手法，具有强烈的艺术感染力；诗集以独语式的抒情散文形式，诗性的想象与升华，深化了中国散文诗的艺术和思想意境。3、《呐喊》《呐喊》是现代文学家鲁迅的短篇小说集，小说集真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活，从革命民主主义出发，抱着启蒙主义目的和人道主义精神，揭示了种种深层次的社会矛盾，对旧时中国的制度及部分陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈希望。《呐喊》是中国现代小说的开端与成熟的标志，开创了现代现实主义文学的先河。作品形象生动地塑造了狂人、孔乙己、阿Q等一批不朽的艺术形象，深刻反映了当时中国社会生活的现状，有力揭露和鞭挞了封建旧恶势力，表达了作者渴望变革，为时代呐喊，希望唤醒国民的思想。4、《彷徨》《彷徨》是鲁迅的小说作品集，于1926年8月由北京北新书局初版，列为作者所编的《乌合丛书》之一，现编入《鲁迅全集》。本书共收入其1924年至1925年所作小说十一篇。首篇《祝福》写于1924年2月16日，末篇《离婚》写于1925年11月6日。整部小说集贯穿着对生活在封建势力重压下的农民及知识分子“哀其不幸，怒其不争”的关怀。5、《故事新编》《故事新编》是鲁迅的最后的创新之作，里面8篇有5篇写于鲁迅生命的最后时期。面临死亡的威胁，处于内外交困、身心交瘁之中，《故事新编》整体的风格却显示出前所未有的从容、充裕、幽默和洒脱。尽管骨子里依旧藏着鲁迅固有的悲凉，却出之以诙谐的“游戏笔墨”，这表明鲁迅的思想与艺术都达到了一个新的环境，具有某种超前性。在它的很多篇中，都可以发现或隐或现、或浓或淡地存在着“庄严”与“荒诞”两种色彩和语调，互相补充、渗透和消解。扩展资料：鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。参考资料：鲁迅—百度百科

【鲁迅的散文集】鲁迅散文集,散文诗集,杂文集有哪些？ 《野草》题辞 8秋夜 9影的告别 11求乞者 13我的失恋 15复仇（一） 17复仇（二） 19希望 21雪 23风筝 25好的故事 27过客 29死 火 35狗的驳诘 37失掉的好地狱 38墓碣文 40颓败线的颤动 41立论 44死后 45这样的战士 48聪明人和傻子和奴才 50腊叶 52淡淡的血痕中 53一觉 55《朝花夕拾》小引 56狗u2022猫u2022鼠 58阿长与《山海经》 鲁迅的代表小说集,散文集和散文诗集。不知道 《呐喊》（短篇小说集）1923，新潮社 《中国小说史略》（上下卷）1923一1924，新潮社 《热风》（杂文集）1925，北新 《彷徨》（短篇小说集）1926，北新 《华盖集》（杂文集）1926，北新 《华盖集续编》（杂文集）1927，北新 《坟》（论文、杂文集）1927，未名社 《野草》（散文诗集）t927.北新 《朝花夕拾》（散文集）1928，未名社 《而已集》（杂文集）1928，北新 《三闲集》（杂文集）1932，北新 《二心集》（杂文集）1932，合众书店 《鲁迅自选集》1933，天马 《两地书》（书信集）与景宋合著，1933，青光书局 《伪自由书》（杂文集）1933，青光书局 《鲁迅杂感选集》瞿秋白编选，1933，青光书局 《南腔北调集》（杂文集）1934，同文书局 《拾零集》1934，合众书店 《准风月谈》（杂文集）1934，兴中书局 《集外集》杨霁云编，鲁迅校订，1935，群众图书公司 《门外文谈》（论文）1935，天马 《故事新编》（小说集）1936，文生 《花边文学》（杂文集）1936，联华书局 《且介亭杂文》（杂文集）1936，三闲书屋 《夜记》（杂文集，后编入《且介亭杂文末编）1937，文生 《且介亭杂文二集》（杂文集）1937，三闲书屋 《且介亭杂文末编》（杂文集）1937，三闲书屋 《鲁迅书简》（影印本）许广平编定，1937，三闲书屋 《鲁迅全集》（1一20卷，收著作、译文和辑录的古籍）1938，鲁迅全集出版社 《集外集拾遗》（综合集）1938，鲁迅全集出版社 《汉文学史纲要》（文学史）1941，鲁迅全集出版社 《鲁迅全集补遗》唐韬编，1946，上海出版公司 《鲁迅书简》许广平编，1946，鲁迅全集出版社 《鲁迅日记》（影印本）1951，上海出版公司；铅印本，1959，人文 《鲁迅选集》1952，开明 《鲁迅小说集》1952，人文 《鲁迅全集补遗续编》唐韬编，1952，上海出版公司 《鲁迅书简补遗》吴元坎辑，1952、上海出版公司 《鲁迅全集》（1-lO卷）1956-1958，人文 《鲁迅选集。 （1一2卷）1956-1958，中青 《中国小说的历史的变迁》（文学史）1958，三联 《鲁迅选集》（上下册）1959，人文 《鲁迅书简》（致日本友人增田涉）1972，人民日报社 《鲁迅诗稿》1976，文物；1981，上海人民美术出版社 《鲁迅书信集》（上下卷，收《两地书》以外书信1381封）1976，人文 《鲁迅佚文集》1976，解放军报社 《鲁迅书简》（致曹靖华）1976，上海人民 《鲁迅手稿全集》（书信8册，日记6册）1978一1980，文物 《鲁迅致许广平书简》1980，河北人民 《鲁迅全集》（1-16卷）1981，人文 鲁迅全集卷一（坟 热风 呐喊） 鲁迅全集卷二（彷徨 野草 朝花夕拾 故事新编） 鲁迅全集卷三（华盖集 华盖集续编 而已集） 鲁迅全集卷四（三闲集 二心集 南腔北调集） 鲁迅全集卷五（伪自由书 准风月谈 花边文学） 鲁迅全集卷六（且介亭杂文 且介亭杂文二集 且介亭杂文末编） 鲁迅全集卷七（集外集 集外集拾遗） 鲁迅全集卷八（集外集拾遗补编） 赞同0| 评论 2011-11-19 12:12 苍天啊大地啊嗷 | 二级 《呐喊》《中国小说史略》《热风》《彷徨》《华盖集》《华盖集续编》《坟》《野草》 《朝花夕拾》《而已集》《三闲集》《二心集》《鲁迅自选集》《两地书》（书信集）《伪自由书》《鲁迅杂感选集》 《南腔北调集》《拾零集》《准风月谈》 《集外集》《门外文谈》《故事新编》《花边文学》《且介亭杂文》 《夜记》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》《鲁迅书简》《鲁迅全集》《集外集拾遗》《汉文学史纲要》《鲁迅全集补遗》《鲁迅书简》《鲁迅日记》《鲁迅选集》《鲁迅小说集》《鲁迅全集补遗续编》 《鲁迅书简补遗》《鲁迅全集》 《鲁迅选集》《中国小说的历史的变迁》《鲁迅选集》《鲁迅书简》《鲁迅诗稿》 《鲁迅书信集》《鲁迅佚文集》报社 《鲁迅书简》 《鲁迅手稿全集》 《鲁迅致许广平书简》《鲁迅全集》三闲集 二心集 南腔北调集（集外集拾遗补编）希望能帮到你！o（∩_∩）o 赞同0| 评论 2011-11-19 15:28 热心网友 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》 展开 鲁迅的散文诗集 小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》；（《阿Q正传》等皆收于《呐喊》中） 散文集：《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）（含《藤野先生》等） 文学论著：《中国小说史略》； 散文诗集：《野草》（含《风筝》、《雪》等作品）《故乡》 论文集：《门外文谈》 杂文集：《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《花边文学》《伪自由书》《附集》《准风月谈》《集外集》《且介亭杂文集》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》等18部和很多另外的。 鲁迅的小说集散文诗集杂文集都收录在哪？ 散文集：《野草》《朝花夕拾》小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》杂文集：《坟》《热风》《二心集》《南腔北调集》《三闲集》《集外集》《花边文学》等。 补充：鲁迅（1881年9月25日-1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。 著名的文学家、思想家、民主战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向”。 ... 鲁迅的散文诗集有哪些？ 鲁迅有3部散文集是散文诗集《野草》、回忆散文集《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）、书信集《两地书》。 《野草》共23篇。 另有一组散文诗《自言自语》（共7篇）发表于1919年，开“独语体”散文开河。 《朝花夕拾》：，共10篇，1928年出版。 1926年最初在《莽原》周刊上发表时题为《旧事重提》，创“闲话风”散文的传统。 《两地书》，1933年出版，与许广平先生的通信。 希望采纳我的回答希望我的回答对你有帮助 鲁迅有哪些散文集、杂文集、小说集 散文诗集； 《伪自由书》文选 《野草》 《朝花夕拾》《呐喊》，其中著作600万字！”》《杂忆》《从胡须说到牙齿》《寡妇主义》《坚壁清野主义》 《论“费厄泼赖”应该缓行》《写在‘坟"后面》《藤野先生》《父亲的病》《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》，反驳文《中国人失掉自信力了吗》《墓碣文》《“友邦惊诧”论》，鲁迅的自撰文《鲁迅自传》；散文集，辑校和书信400万字。 鲁迅在1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名、日 鲁迅先生一生写作1000万字、上海、广州；文集《且介亭杂文》《二心集》；杂文集 《阿Q正传》是中国现代文学史上的杰作 《白光》 《端午节》 《风波》《故乡》《孔乙己》。 1918年5月发表首次用笔名“鲁迅”的中国史上第一篇白话小说——《狂人日记》、小学语文课本，小说《祝福》《阿Q正传》等先后被改编成电影。 北京、俄：《野草》《故乡》 论文集：《门外文谈》 杂文集，代表作有： 小说集。 鲁迅先生的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇被选入中； 文学论著：《中国小说史略》。 鲁迅文集选 《而已集》文选 《鲁迅传略》：《坟》《热风集》《华盖集》《华盖集续编》《华盖集续编的续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《花边文学》《伪自由书》《附集》《准风月谈》《集外集》《且介亭杂文集》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》等18部、纪念馆等，同时他的作品被译成英：《呐喊》《彷徨》《故事新编》；（《阿Q正传》等皆收于《呐喊》中） &quot、厦门、浙江等地先后建立了鲁迅博物馆、西：《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）&quot，后来又发表了《明天》《社戏》《头发的故事》《兔和猫》《一件小事》《鸭的喜剧》《药》《彷徨》文集《祝福》《兄弟》《在酒楼上》《伤逝》《离婚》《孤独者》《高老夫子》《示众》《长明灯》《肥皂》《幸福的家庭》《坟》文集《题记》《我之节烈观》《我们现在怎样做父亲》《娜拉走后怎样》 《未有天才之前》《论雷峰塔的倒掉》《再论雷峰塔的倒掉》《说胡须》《论照相之类》《看镜有感》《灯下漫笔》《春末闲谈》《论“他妈的，发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 他的著作以小说、杂文为主... 鲁迅散文集 散文 散文诗集 散文集《朝花夕拾》（原名《旧事重提》），散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》等16部。 ... 鲁迅散文集,小说集,杂文集有哪些？ 鲁迅先生的作品主要以小说、杂文为主，代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等 ；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等。 其作品对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。 鲁迅（1881年9月25日-1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人；字豫才，后改为豫亭，浙江绍兴会稽县人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。 1921年发表中篇小说《阿Q正传》。 1936年10月19日因肺结核病逝于上海。 鲁迅以笔代戈，奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅一生的写照。 ...

鲁迅的散文集只有《朝花夕拾》；另外散文诗集有《野草》；小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》；杂文集：比如《坟》《热风》《二心集》《南腔北调集》《三闲集》《集外集》《花边文学》等。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文， 1928年由北京未名社出版，现编入《鲁迅全集》第2卷。扩展资料朝花夕拾人物介绍1、阿长出自《阿长与山海经》阿长是鲁迅儿时的保姆，她睡相不好、喜欢切切察察，而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠，这些都使鲁迅对她感到厌烦，但是当她真诚善良的一面表现出来时，如送给鲁迅心心念念的《山海经》，鲁迅不禁心生敬意和感激。阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，她粗壮耐劳，真诚善良。2、父亲出自《五猖会》在《五猖会》中，鲁迅塑造的“父亲”形象似乎不近人情，与现实有些出入，主要是为表达主题而设置。父亲利用孩子爱玩的天性强迫孩子背书，使孩子深受打击，留下心理阴影，从而揭示了封建家长制对于儿童天性的压制和摧残。3、藤野先生出自《藤野先生》藤野先生是鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师。他不修边幅，但治学严谨。他正直热忱，热心地关注鲁迅的学习，与当时日本学生对中国留学生的鄙视态度形成鲜明的对比。这些高尚的品质一直激励着鲁迅勇往直前。4、范爱农出自《范爱农》范爱农是当时社会充满爱国情怀的一群小知识分子的形象代表，他们的命运起伏与时代的发展紧密相连，经历了对黑暗的不满、对革命的期待以及对革命的失望的心路历程，社会的迫害、生活的窘迫又将他们逼入绝境。参考资料来源：百度百科-朝花夕拾

1.七年上《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》2.七年下《社戏》选自小说集《呐喊》《风筝》选自散文诗集《野草》3.八年上《阿长与<山海经>》选自散文集《朝花夕拾》4.八年下《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》《雪》选自散文诗集《野草》5.九年上《故乡》选自小说集《呐喊》6.九年下《孔乙己》选自小说集《呐喊》高中《纪念刘和珍君》 《祝福》 《拿来主义》求采纳

1、会计专业主修课程有管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学。 2、会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。 3、会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。

单摆的周期公式是 T=2π√(L/g)。这个公式T=2∏√L/g是根据弹簧振子的周期公式T=2∏√m/k推导出来的，因为单摆做简谐运动时的比例系数（F=-kx中的k)k=mg/L代入T=2∏√m/k即得T=2∏√L/g。单摆的周期公式是T=2∏√L/g。这个公式T=2∏√L/g是根据弹簧振子的周期公式T=2∏√m/k推导出来的，因为单摆做简谐运动时的比例系数（F=-kx中的k)k=mg/L代入T=2∏√m/k即得T=2∏√L/g。单摆的周期公式：是T=2π√（L/g),只与摆长和当地的重力加速度有关，与摆长的平方根成正比，与当地重力加速度的平方根成反比。这个公式T=2π√（L/g)是根据弹簧振子的周期公式T=2π√（m/k)推导出来的，因为单摆做简谐运动时的比例系数（F=-kx中的k)k=mg/L代入T=2π√（m/k)即得T=2π√（L/g).证明：摆球的摆动轨迹是一个圆弧。设摆角（摆球偏离竖直方向的角度）为θ，则摆球的重力mg沿此圆弧的切线方向的分力为mgsinθ．设摆球偏离平衡位置的位移为x、摆长为l,则当摆角很小时。可以认为sinθ＝x/l.所以，单摆的回复力为F=-mgx/l.对于系统而言，m、g、l均为定值，故可认为k=mg/l,则F=-kx.因此在单摆很小的情况下，单摆做简谐运动。

格桑花是青藏高原上最普通的一种野花，当夏季来临的时候，它们会在辽阔的牧场上会满地盛开，它的美丽和朴素，将装点整个短暂的夏季。 格桑花是生长在海拔较高的湿地的一种植物，花型较小。如果你见过6月—8月的草原，你就一定会看见它。 在藏语中，“格桑”是幸福的意思，“梅朵”是花的意思，“格桑梅朵”，是一种生长在高原上的普通花朵，杆细瓣小，看上去弱不禁风的样子，可风愈狂，它身愈挺；雨愈打，它叶愈翠；太阳愈曝晒，它开得愈灿烂。它就是寄托了藏族期盼幸福吉祥等美好情感的格桑花。 在藏族眼里，一般叫不出名字的野花都可以称为“格桑梅朵”，现在有关“格桑梅朵”到底是什么花的争议也颇多 格桑拉是花名,格桑花学名叫“金露梅”，花瓣是黄色的，在藏区素称格桑花、格桑花---吉祥的格桑花生长在海拔5000米以上，属翠菊科的格桑花，就是杜鹃花，又称娑萝，它的故乡是西藏、青海、川西、滇西北那无边的大草原，被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁之花，也是西藏首府拉萨的市花。它喜爱高原的阳光，也耐得住雪域的风寒。格桑花随着季节变幻，颜色也会转变，它美丽而不娇艳，柔弱但不失挺拔，格桑在藏语里是幸福的意思，所以也叫幸福花.

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（1）多层砌体房屋的抗震构造措施多层砌体房屋是我们目前的主要结构类型之一。但是这种结构材料脆性大，抗拉、抗剪能力低，抵抗地震的能力差。震害表明，在强烈地震作用下，多层砌体房层的破坏部位主要是墙身，楼盖本身的破坏较轻。因此，采取如下措施：1）设置钢筋混凝土构件柱，减少墙身的破坏，并改善其抗震性能，提高延性。2）设置钢筋混凝土圈梁与构造柱连接起来，增强了房屋的整体性，改善了房屋的抗震性能，提高了抗震能力。3）加强墙体的连接，楼板和梁应有足够的长度和可靠连接。4）加强楼梯间的整体性等。（2）框架结构构造措施钢筋混凝土框架房屋是我国工业与民用建筑较常用的结构形式。震害调查表明，框架结构震害的严重部位多发生在框架梁柱节点和填充墙处。一般是柱的震害重于梁，柱顶的震害重于柱底、角柱的震害重于内柱、短柱的震害重于一般柱，为此采取了一系列措施。把框架设计成延性框架，遵守强柱、强节点、强锚固，避免短柱、加强角柱，框架沿高度不宜突变，避免出现薄弱层，控制最小配筋率，限制配筋最小直径。构造上采取受力筋锚固适当加长，节点处箍筋适当加密等措施。（3）设置必要的防震缝不论什么结构形成，防震缝可以将不规则的建筑物分割成几个规则的结构单元，每个单元在地震作用下受力明确、合理，避免产生扭转或应力集中的薄弱部位，有利于抗震。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家整理的美术教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 美术教案 篇1 　　一、指导思想 　　根据教材要求，本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基础知识，开发智力，发挥学生的个性和创造性的原则，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。 　　二、学生情况分析： 　　六年级学生们的美术基础不相同，对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部分学生对色彩有辨别能力，把握物体形状的能力很强，对美术有了较高的欣赏能力和有较强的写实能力，已初步理解并能应用透视、色彩等基础知识和技法。从上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们兴趣发展下去，并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导，进一步提高画画的能力。有个别学生学习美术有困难、有惰性。要开展一帮一的活动。 　　不足之处： 　　1、学生对于活动作业的认识态度有所偏颇，对于回家进行作业的投入度不高。学生乐于参与探究活动，但对于自己准备各类身边常见材料的投入度很低。 　　2、部分学生上课缺少兴趣，作业完成男生较差。 　　三、全册教材分析： 　　本册教材共19课，选修课2节。其中造型·表现14节，设计应用2节，欣赏评述3节，综合探索2节，教学内容包括欣赏、绘画、工艺等课业。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能；培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操；培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力等。美术学科很难像数学、英语一样分成若干个等级，总体是块状的，尽管内容从1—6年级也有递进，但很难截然分清。有的内容在四年级出现，在六年级还会出现。要求教师在教学中根据学生的特点，把握教学深浅。因为是六年级，所以内容越来越广，难度越来越大，对教师的教学也提出了较高的要求，没有充分的备课是上不好六年级的课的。 　　四、教学目标： 　　1、造型·表现 　　运用形、色、机理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感。 　　2、设计·应用 　　运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。 　　3、欣赏·评述 　　欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方法，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。 　　4、综合·探索 　　结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式，进行策 　　划、制作、表演与展示，体会美术与环境传统文化的关系。 　　四、教学措施： 　　1、认真备课，认真上课。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。 　　2、改进学习、教学方法，从小学生的年龄心理特征出发，根据不同的教学内容，研究“教”和“学”的方法，充分运用视觉形象，讲清重点、难点，使学生巩固地掌握知识和技能，并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。 　　3、做到深入钻研教材，抓基础，抓课前准备。制作好范画，手工范品及、影片、录象片等教学手段和现代教育即使进行直观教学。 　　4、加强个别辅导，抓好课堂巡回辅导的环节，认真的帮助学生解决练习中的具体问题。对于成绩不理想的几位学生，找出学习不好的原因，有的放矢地帮助解决。推荐成绩优秀的学生参加各级各类比赛，使他们得到更大的提高。 　　5、跟班主任联系配合，端正部分学生，特别是部分男生对美术课的态度和认识。 　　6、利用欣赏、复习、直观教学等手段，弥补学生的知识缺陷和想象力，激发学生对美术的兴趣。 　　五、课题研究及措施 　　课题：如何丰富学生的想象力措施： 　　1、用生动有趣的语言作引导，丰富想象力。 　　生动活泼幽默诙谐的语言能给学生一种美的享受，把学生带入一个轻松地学习氛围，引导学生入情入境，如同身临其境般地被陶醉迷恋进而激发学生学习兴趣，展开想象的翅膀去创造着独特的个性化的艺术形象。 　　2、用直观形象的教具作引导，丰富想象力。 　　小学生的想象力比成人的想象力更奇特，更天真无暇更淳朴。一旦触动学生那想象的翅膀可以说是一发而不可收拾。美术学科的课程标准和要求就是要培养学生能感受美、鉴赏美、和表现美的能力。所以，在每节美术教学中都有必要提供一些直观形象有趣的教具。 　　3、用肢体动作和表情作引导，丰富想象力。 　　肢体动作和表情是无声的，但能激发和丰富学生的想象力。而且我相信每个学生对各自看到的肢体动作和表情都有着不同的诠释，这就是为学生营造一个想象的空间去塑造各自心中的艺术形象。 　　4、用活动贯穿教学始终，丰富想象力。 　　小学生最感兴趣的就是做游戏。如果能把每个教学内容编成童话并让学生动手制作，学生就会一直都沉浸在想象的天国里。 　　明与暗 　　课时：1课时 　　学习领域：造型表现 　　教学目标： 　　1、通过观察、分析、比较，使学生初步掌握物体的明暗发现方法。 　　2、学生能初步运用明暗表现方法去观察、分析、描绘物体的立体感觉。 　　3、培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。 　　教学重点难点： 　　引导学生观察、分析和比较物体在光照射下的明暗变化的原理和规律。初步运用物体的明暗画法规律，表现出物体的立体感。 　　教具准备：球体、立方体石膏模型数个，铅画纸、铅笔、美工刀。学具准备：素描纸，绘图铅笔、画板、橡皮 　　教学过程： 　　一、组织教学： 　　二、讲授新课： 　　（一）导入：同学们，我们看教室两边墙上，这些是美术兴趣小组同学们的素描作品，你们能看这些作品有什么特点？ 　　师：对，这些作品都是用明暗造型方法表现的石膏体。那么今天我们就跟大家来共同学习新的一课“明与暗”。（出示课题） 　　（二）新授： 　　我们首先来研究研究明暗怎样产生的。通过刚才的观察，你能总结出明暗时怎样产生的吗？ 　　有体积的物体在光线的照射下，会呈现出一定的明暗变化。 　　（三）观察体会 　　同学们这里有一个石膏球体，我们来观察，当光线照射的它时，我们会发现什么？ 　　总结：亮面（即直接受光面），灰面（即侧面受光面），暗面（即没有受光的面），明暗交界线（区分明暗两部的界限），反光（侧面环境光影响）。 　　（四）主动参与 　　下面老师就用铅笔画素描的形式表现圆柱明暗关系。 　　三、学生作业，教师辅导 　　作业设计： 　　1、学生选择立方体或圆柱体画出明暗素描，教师进行巡回指导 　　四、欣赏讲评 　　教师把学生完成的作品摆放到前面，全体学生欣赏讨论，然后说出自己的观点。 　　五、课堂小结： 　　这节课我们学习了物体明暗变化的基本规律，希望同学们能将生活中各种不同物体的明暗，并用画笔把他们描绘出来。 　　六、拓展： 　　观察其他几何体在光照射下其结构特点及明暗变化，并进行写生。教学反思： 　　寻找美的踪迹 　　第2课时 　　学习领域：造型表现综合探索 　　教学目标： 　　1、认识肌理，从整体和局部寻找美、体会美 　　2、培养学生发现美创造美的能力。 　　3、热爱生活的思想感情 　　教学重点难点： 　　1、理解肌理的美 　　2、合理构图 　　3、从多角度发现事物的美。 　　教具学具准备： 　　牙刷、吸管、水粉颜料、水粉笔、墨水、宣纸等 　　教学过程： 　　一、组织教学： 　　二、讲授新课： 　　导入：（设计意图：引导学生发现不同的数量不同的方法可以表现出不同的美） 　　1、请学生欣赏一朵花照片、几朵花照片和许多花的照片。教师分别请学生谈谈对三张照片的体会 　　小结：一朵花明朗清晰、几朵花重叠绽放，许多花绚丽多彩。 　　2、揭示课题 　　我们一起来《寻找美的踪迹》。（板书课题） 美术教案 篇2 　　 教学目标 　　 知识目标 　　通过学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。 　　 能力目标 能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。 　　 情感目标 通过学习活动，培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。 　　 重点 线描画中的黑白对比知识及造型手法。 　　 难 点 掌握线条的粗细疏密排列，点线面合理安排 　　 教学方法 欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。 　　 教 学准备 范画若干、粗细黑色或兰色水性笔、若干图片 　　 教学过程 第一节 　　 教学流程 教师引导 学生活动 教学调整 　　 一、组织教学 稳定情绪，检查用具准备情况。 稳定情绪，做好上课准备。 　　 二、范画导入，揭示课题 　　1. 你们看，今天的绘画有什么特点呢？ 　　2. 你能总结它的表现风格吗？ 　　揭题：线描画 （板书） 学生欣赏。 　　装饰风格和写实风格。 　　 三、新授线描画，感知学习线描画的绘画形式 　　 1.《鸭子》、《鱼》欣赏，你能感受线条的魅力吗？这些线条分别是怎么表现鸭子和鱼的纹样的呢？ 　　 2.线条的种类 ：点（大点、小点）；线条（点的延长）；面（点的聚集和线条的.增粗）…… 　　板书：多样 　　 3.感受作品中线条所产生的对比效果 　　（1）《门神》《印第安人》对比，你发现有什么不同？ 　　板书：线条粗细疏密 　　（2）《门神》《牛仔裤》对比，你能发现同样是线描作品，他们又有什么最明显的不同呢？ 　　（3）想一想，这些黑白作品在画面中有什么作用呢？ 　　板书：黑白对比 　　 4.欣赏感悟 　　引导学生分析书本学生作品： 　　哪幅画对你的启发最大呢？ 　　能不能谈谈你的感受呢？ 　　（可以和色彩画相比较） 小组探究，汇报 　　线条的粗细不用；线条的疏密排列不用；线条的各种样式不同…… 　　黑白色块。 　　小组讨论相互的感受，分析其线的组织和黑白灰关系。 　　 四、学生实践 　　1. 如此魅力的表现手法，你也先过来尝试一下吗，那你想画什么呢？ 　　2. 生活中的小物件，动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢！ 　　3.练习用线描述物体，力求表现物体的质感，讲究线的疏密粗细、黑白对比。 　　作画步骤： 　　（1） 构思 　　（2） 起稿 　　（3） 线描 　　（4） 调整 　　学生设计。 　　学生练习，教师辅导 　　 五、小结 　　展示学生作业，指出优点与需要改进的地方。 美术教案 篇3 　　活动目标： 　　1、学习观察画面，大胆想象和表达。 　　2、理解故事内容，并能用“小老鼠画了XX的XX”的话来完整讲述。 　　3、通过玩色游戏，体验小老鼠学画画的快乐情绪。 　　活动准备： 　　PPT，颜料，物体外形图每人一份、自制绘本图书。 　　活动过程： 　　一、谈话导入，激发兴趣 　　你们喜欢画画吗？平时你们是用什么来画画的？ 　　二、看看、说说、猜猜、画画，尝试用完整的话来表达 　　（一）观察蓝老鼠画画，学说学说完整的话。 　　1、桌子上有什么啊？（颜料、画笔）小老鼠变成了什么？它画了什么？ 　　2、为什么小老鼠画出的东西都是蓝色的？ 　　3、教师小结。 　　（二）观察红老鼠画画，学说完整的话，并加以想象，红色还可以画什么。 　　1、第二只小老鼠看了真羡慕，瞧，它在做什么？他变成了一只这样的老鼠？这只小老鼠会画出什么呢？（幼儿猜测） 　　2、你们帮小老鼠想了这么多，真棒！我们一起来看小老鼠到底画了什么？ 　　3、教师小结 　　（三）用颜料涂一涂、画一画，再说一说，感受直接用颜料绘画的乐趣。 　　1、我给你们准备了一些没有颜色的东西，请小朋友看看你拿的是什么？ 　　2、教师交代操作要求，幼儿尝试用棉签给卡片涂色。 　　3、请你说一说，你画了什么颜色的什么？ 　　4、我们一起来看一看，图书中的小老鼠们画了什么？ 　　三、完整欣赏故事内容。 　　小老鼠画画的事情真有趣，让我们看图连起来说一说。 　　四、创编故事 　　出示各种颜色的颜料桶，引导幼儿想象。 　　五、延伸拓展，结束。 　　带幼儿回教室将四种颜料混合，看看有什么变化。 美术教案 篇4 　　活动目标 　　1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花，并根据自己的意愿组合画面。 　　2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。 　　3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。 　　活动准备 　　1、剪好形状的2开白纸6张，各色正方形彩纸若干，剪刀每人一把，胶水每人一瓶，筐子12个。2、将白纸分贴在教室周围。 活动过程 1、引入部分 欣赏春天的景物图片、展示教师范画，重点引导幼儿观察花和蝴蝶的形态。 　　师：春天来了，春姑娘飞到我们教室里来了，她给我们带来了礼物，请小朋友们看看她带了什么礼物来呀？（展示范图） 　　2、学习剪纸 　　1）我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花，先看看老师是怎么剪的。 　　2）教师示范蝴蝶剪法，（先把纸对折，再用笔在对称线旁边画蝴蝶的身子，接着画蝴蝶的翅膀，边画边念：一个大椭圆接着一个小椭圆，最后用剪刀剪下来，打开就成了。）用磁铁将蝴蝶固定在“花园里”，启发幼儿观察：蝴蝶还少了什么东西？ 　　3）示范花的剪法。 师：花园里没有花，蝴蝶会来吗？所以我们要做出美丽的花去吸引蝴蝶。学习 　　3、分组剪贴 幼儿动手剪贴，教师巡回指导（指导能力差的幼儿学会剪，启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶，并使构图更美观） 4、评价展示：将作品展示教室墙上，幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。 美术教案 篇5 　　 教学目标： 　　1.知识与技能：感知肌理所产生的奇幻的形式美感。 　　运用“撒盐排遣法”创造一幅有趣的画面。 　　2.过程与方法：在尝试探索中，自主掌握“撒盐派遣法”。在观察想象中，感受机理所产生的奇幻的形式美感。 　　3.情感：对“撒盐排遣法”产生的机理效果产生兴趣。 　　 教学重点： 　　运用“撒盐排遣法”创造一幅有趣的画面。 　　 教学难点： 　　能对点、线、面状的机理效果进行联想和创造、重新设计一幅有趣的画面。 　　 教学过程： 　　 （一）课堂导入： 　　1.创设情境：从多媒体课件中欣赏国内艺术的不同美术作品。导入新课。 　　2.让学生能用语言说出色彩单纯明快的美、体会夸张、变形的机理效果。 　　3.培养学生的想象能力。设问提出要求： 　　（1）欣赏画家梁培龙的作品《欢乐的小溪》感受“特殊技法”创作的一种节奏美。 　　（2）尝试探索“撒盐排遣法”，体验画面产生异变而制造的特殊的点、线、面状的机理： 　　（3）明确作业要求，即运用点、线、面状的机理进行联想，再创造有趣的画面。 　　4.板书课题： 　　一边板书一边让学生打开课本，并认真阅读课文内容。 　　 （二）教授新课： 　　1.观看课件，欣赏课件中的各种图片。 　　2.问：在欣赏中，你看到了什么？有什么想法？你在生活中遇到的知道的哪些和这些不同的机理的艺术作品？ 　　3.小组活动：讨论你所知道的不同艺术作品。你准备用什么样材料设计作品。 　　 （三）作业布置： 　　能运用“撒盐排遣法”创造一幅有趣的画面。 　　 （四）巡视辅导： 　　学生作业，教师巡视的过程中发现学生存在的共性问题，及时进行讲评。 　　 （五）结果： 　　作业评述：展示全班作品，让学生自评优秀作品。 　　1.教师小结：能凭记忆想象、大胆尝试表现的作品进行表扬。 　　2.课后拓展：设问：你今天学会了什么？特别美的地方在哪里？ 美术教案 篇6 　　 教学目标： 　　1.初步了解有关西瓜的简单知识。 　　2.尝试学习手指点画。 　　 教学准备： 　　西瓜、相关操作纸若干，黑色水粉，抹布等 　　教学重点： 　　引导幼儿讲出有关西瓜的事。学习画短的竖线； 　　 教学过程： 　　1.出示西瓜，说说西瓜像什么？ 　　看老师切西瓜，说说切开的西瓜像什么？ 　　绿色的是什么？ 　　哪些是可以吃的？ 　　2.品尝西瓜。一边品尝一边找找，瓜瓤里还有什么？是什么颜色的？ 　　3.点瓜籽。教师出示一张画有西瓜片的纸，教师提问：这是什么？它上面少了什么？ 　　教师示范，提出要求：卷起袖子，用食指按以下黑颜色的海绵在西瓜图片上点，然后再按一下海绵再点。但是不要在一处重叠点，点完后在抹布上把手指抹干净。 　　 幼儿操作，提醒幼儿适当点画。 　　4.小朋友帮西瓜点好籽了，说说你的西瓜想给谁吃？

看单位什么性质，若是公有单位无论多少都需要招标。1、看单位是什么性质。如果是财政局拨款，查看下当地采购限额标准，我们这超过20万的单项工程合同就要进行政府采购或者招标。单位自有资金需要招标。2、凡含公有成分的单位或部门的装修工程，不论大小，均须招标(不含小维修)。

香港无锡商会赞助人、荣誉会长、荣誉顾问、会长、常务副会长、副会长、常务会董、会董名单姓名 性别 出生年月 祖籍 单 位 职 务赞助人(2名)荣智健 男 1942 无锡 中信泰富有限公司董事局主席陈瑞球 男 1926 广东东莞 长江制衣有限公司董事局主席、YGM贸易有限公司董事局荣誉主席荣誉会长(4名)唐翔千 男 1923 无锡 美维控股有限公司荣誉创办主席兼执行董事、上海唐君远教育基金会以及香港半岛教育基金会主席、广东生谊科技股份有限公司荣誉主席荣鸿庆 男 1923 无锡 上海商业储蓄银行董事长、上海申南纺织公司董事长、上海银行文教基金会董事长、台湾中国旅行社董事长 杨卫泽 男 1962 江苏武进 江苏省委常委、无锡市委书记毛小平 男 1957 江苏武进 无锡市委副书记、无锡市市长荣誉顾问(27名) 霍震寰 男 1949 广东番禺 香港中华总商会会长洪克协 男 1945 广东潮洲 香港中华厂商联合会会长陈镇仁 男 1956 浙江绍兴 香港工业总会主席蒋丽莉 女 1961 山东 香港总商会主席田北俊 男 上海 香港旅游发展局主席胡法光 男 1924 无锡堰桥 菱电集团董事长唐宏源 男 1920 无锡 香港南联纺织有限公司常务董事丁鹤寿 男 1933 无锡洛社 开达实业有限公司主席、安兴企业有限公司董事经理、广达实业有限公司董事总经理 杨孙西 男 1939 福建 香江国际集团董事长吴光正 男 1946 浙江 会德丰集团有限公司、九龙仓集团董事局主席陈永棋 男 1947 广东东莞 长江制衣有限公司董事总经理、亚洲电视有限公司行政总裁、YGM贸易有限公司董事、中国建设银行（亚洲股份有限公司董事、）余国春 男 1951 广东梅县 香港裕华国产百货有限公司董事长兼总经理徐展堂 男 1941 宜兴 北海集团董事局主席柯为湘 男 1951 广东 香港保利达集团、香港九龙建业有限公司主席陈启宗 男 1949 广东顺德 恒隆集团主席吴中豪 男 1940 无锡江阴 经营房地产、任香港中央纺织有限公司主席赵世曾 男 1937 无锡 香港欣然有限公司、卓能(集团)有限公司集团主席苏 政 男 1925 无锡玉祁 南海皮革有限公司董事长章曾炜 男 1937 无锡崇安区 南洋纺织有限公司董事长胡慧中 女 1958 江苏淮阴 注:其丈夫何志平原任香港特区政府民政事务局局长王云程 男 1910 无锡 香港南洋纺织公司执行董事、上海申南纺织有限公司董事唐骥千 男 1927 无锡 香港联亚集团有限公司荣誉主席赵世光 男 1940 无锡 华光集团主席（船业）钱果丰 男 1952 无锡 CDC公司主席、中华网公司主席周解清 男 1950 无锡 无锡市委副书记、市委统战部部长贡培兴 男 1951 无锡 无锡市委常委、常务副市长华 伟 男 1969 无锡 无锡市委统战部副部长、市工商业联合会党组书记、副会长会长(1名) 丁午寿 男 1942 无锡洛社 开达实业有限公司董事长常务副会长(1名) 荣智权 男 1945 无锡 上海商业储蓄银行董事、申南纺织有限公司副董事长副会长(7名)荣明杰 男 1970 无锡 中信泰富有限公司董事总经理唐明千 男 1948 无锡 南联纺织有限公司董事 、新南企业有限公司总经理、香港东亚太平出口有限公司总经理唐庆年 男 1961 无锡 美维控股有限公司执行主席、集团董事总经理吴太和 男 1955 广东汕尾 伟盈集团董事长高启明 男 1955 江阴 香港伟润公司董事长、总经理孙志亮 男 1963 无锡 无锡市人民政府副秘书长、市工商业联合会会长王锡林 男 1952 无锡 无锡市国联发展（集团）有限公司董事局主席常务会董（18名） 丁毓珠 女 1940 江苏武进 香港东区区议会主席、香港各届妇女协进会副主席唐尤淑圻 女 1927 无锡 苏锡企业有限公司主席孙方中 女 1925 无锡石塘湾 香港孙方中书院小学幼稚园校监、港九街坊妇女会主席张宁武 女 1940 南通 香港汇涛有限公司董事长、江苏创宁实业发展有限公司、香港华之涛有限公司常务董事唐舜千 男 1940 无锡 瑞创有限公司董事长荣智丰 女 1950 无锡 香港豪升(中国)控股有限公司、豪升融通有限公司执行董事薛玫美 女 1944 无锡 香港中和羊绒有限公司董事长陈永滔 男 1942 广东东莞 长江制衣有限公司董事丁天立 男 1975 无锡 开达实业有限公司执行董事吴柏年 男 无锡江阴 香港中央纺织有限公司董事荣康信 男 1968 无锡 上海商业储蓄银行董事、申南纺织有限公司董事、盟联集团有限公司行政总裁陈永奎 男 1945 广东东莞 长江制衣集团公司副董事长夏松方 男 广东新会 福田实业（集团）有限公司兼董事总经理赵式明 女 无锡 华光集团董事（船业）吴峰枫 男 1961 无锡 无锡市对外贸易经济合作局局长崔健敏 男 1963 无锡 无锡市贸促会会长范 炎 男 1949 无锡 锡洲国际有限公司总经理单康圻 男 1959 无锡 无锡市工商业联合会党组副书记、副会长会董(27名) 唐正千 男 1935 无锡 江苏创宁实业发展有限公司副董事长、香港汇涛公司董事胡晓明 男 1942 无锡堰桥 菱电发展有限公司主席徐荫堂 男 1946 宜兴 香港北海集团有限公司董事总经理唐纳.哈同 男 1950 无锡 申南纺织有限公司副董事长、总经理唐象千 男 1951 无锡 新亚国际投资有限公司董事总经理唐耿梅波 女 1948 安徽 瑞创有限公司董事总经理唐伟年 男 1968 无锡 香港创宁集团有限公司总经理徐展明 女 宜兴 香港北海集团董事局董事郭次仪 男 1942 苏州 爱利特香港有限公司、百草堂有限公司董事长唐英敏 女 1959 无锡 美维控股有限公司财务总裁兼执行董事许冬梅 女 新疆 卓能集团有限公司市场总监汪建生 男 1959 江苏镇江 三方投资有限公、三石轩艺术有限公司吴协德 男 1954 江阴 华西国际（香港）贸易投资有限公司总经理陈剑民 男 无锡 香港东宇国际有限公司董事长杨莉莉 女 无锡 香港越剧院院长陈丽卿 女 无锡 中国红豆香港有限公司董事总经理陈达雄 男 香港 香港中华煤气有限公司执行董事周立群 男 中国光大控股有限公司执行董事宋 林 男 北京 香港华润集团总经理邹伟文 男 无锡 德文柯氏印刷有限公司董事、总经理苏文询 男 无锡 （香港）南海皮革有限公司财务总裁陆轩青 男 1957 江阴 香港锦达集团有限公司总经理杨志成 男 1927 江阴 亚非港实业有限公司董事长戚浩明 男 1942 江阴 香港正汇实业有限公司董事长周　哲 男 1957 江阴 香港中程科技集团有限公司主席、行政总裁施　峰 男 上海 保利达地产（无锡）有限公司副总经理潘力臣 男 1929 无锡羊尖 香港永华织造有限公司总经理、董事长

会计要学的课程有：工商管理、经济学、法学主要课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。会计专业主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，熟悉国家有关财政政策、经济法规，系统掌握会计学的基本理论、基本技能和现代财务管理方法，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有较高的外语水平、适应现代化管理的数学知识和计算机应用能力，具有分析和解决会计问题的基本能力。初级会计职称考试章节知识点归纳，祝你轻松取证。移动端题库：http://m.hqwx.com/tiku/cjkj/?utm_campaign=baiduhehuorenPC端题库：http://hqwx.com/tiku/cjkj/?utm_campaign=baiduhehuoren

粗的拼音 粗的解释 粗是什么意思 1、粗字的拼音是cū ; 2、 粗字的解释：(1)（形）粗大：这棵树很～。(2)（形）不精细、毛糙：～心。(3)（形）鲁莽：～暴。(4)（形）略微：～具规模。(5)（形）颗粒大：～沙。(6)（形）声音大而低：～门大噪。 精选部分粗组词的词语造句及词语的拼音和详细解释： 1、粗放经营造句：随着家庭承包责任制的制度创新绩效逐渐减弱，以及农村青壮年劳动力的大量转移，农村出现了因土地粗放经营造成土地生产率下降的现象。 解释：指以一定数量的劳力和资金，投放在较大面积的土地上粗耕粗作，即通过扩大耕地面积来增加农作物总产量的农业经营方式。 2、粗糙造句：实质上，程序员开始时使用的只是所要解决问题的一个粗糙模型，但是在软件中植入了这样一种能力，可以随经验增长进行自适应和改进。 解释：（1）（质料）不精细；不光滑：皮肤～｜这种瓷器比较～，赶不上江西瓷。（2）（工作等）草率；不细致：这套衣服的手工很～。 3、粗纱造句：这种测试方法捕捉不到动态运行出现的条干质量问题，而这个问题对粗纱和细纱工序产生的影响又是不可轻视的。 解释：纺纱过程中的半成品，供细纺用。 4、粗野造句：如果你像对待温室植物一样的对待你的信仰，在这个充满公共争论的粗野的世界上他的生存显得太脆弱，然后你们保证了没有人会认真对待它。 解释：（举止）粗鲁；没礼貌。 5、粗疏造句：当然这种局面是在多种因素的作用下形成的：一方面，我国代表人诉讼制度立法过于粗疏简单，存在严重的缺陷，从根本上制约了该制度功能的发挥； 解释：不细心；马虎。 6、粗重造句：在共和国末期，个性化风格的精致工艺大行其道，但罗萨纳设计出的飞船却背道而驰，拥有粗重的线条和僵硬的轮廓。 解释：（1）声音低而音势强：～的嗓音｜～的喘息声。（2）（手或脚）大而有力；（物体）笨重：～的手。（3）形体宽，颜色浓：～的笔道儿｜他的眉毛显得浓黑～。（4）（工作）繁重费力：他干起活儿来，从最～的到最琐碎的，一向都是抢先去做。 7、粗细造句：请注意下面这个片子如何使用相对“乏味”的字体，但通过不同大小和粗细的运用，并添加一些可视化的趣味，最终创造出的东西那是相当的不沉闷。 解释：（1）粗细的程度：碗口～的钢管｜这样～的沙子最合适。（2）粗糙和细致的程度：桌面平不平，就看活的～。 8、粗布造句：一提到女学者，人们很容易联想到那些聪明得令人敬畏却土里土气的女性。她们是女权主义中一个单调乏味的群体，他们是粗布棉衫的代名词。 解释：（1）一种平纹棉布，质地比较粗糙。（2）土布。 9、粗大造句：请注意以上图片，1分钟的曝光时间使最细小树枝的投影也清晰可辨，而4分钟的曝光时间则使阴影不那么清晰，只能显示粗大的枝条阴影。 解释：（1）（人体、物体）粗：长年的劳动使他的胳膊～有力｜他跟伙伴抬木头，总是自己抬～的一头。（2）（声音）大：睡在周围的人发出～的鼾声。 10、粗笨造句：这些东西穿戴在他身上，或许不能如我一般出色，不像我会引起众人的赞叹，但是我可以再一次确定，?一定会极尽所能让自己看起来不会像只粗笨的土狗。 解释：（1）（身材、举止）笨拙；不灵巧：那人身高体大，但动作并不～。（2）（物体）笨重；不精细：这些～家具搬运起来挺费劲。 11、粗线条造句：汤姆?哈迪（TomHardy）粗线条的魅力和伊万杰琳?莉莉（EvangelineLilly）乡土味的坚韧将提供需要的劲爆复活《邦妮和克莱德》。 解释：（1）指笔道画得粗的线条，也指用粗线条勾出的简略轮廓。（2）比喻粗率的性格、作风或方法。也比喻文章等粗略的构思或叙述。 12、粗放造句：这样的结果就是集中式的供热模式变成了分散的，粗放的取暖模式，必然会造成更多的污染和能源浪费，而且还会带来很多安全方面的隐患。 解释：农业上指在同一土地面积上投入较少的生产资料和劳动进行浅耕粗作，用扩大耕地面积的方法来提高产品总量（跟‘集约"相对）。这种经营方式叫做粗放经营。 13、粗粮造句：李明珠的数据表明，就19世纪的粗粮而言，也许四到五年就有这样一个截然不同的短期周期的出现；对此时期的小麦而言，可能有这较长的周期。 解释：一般指大米、白面以外的食粮，如玉米、高粱、豆类等（区别于‘细粮"）。 14、粗心造句：实际上，它只会替换在骨架中声明的最后一个方法的代码，因此如果粗心地修改骨架的代码，就很容易出错，而且会让您的同事迷惑不解。 解释：疏忽；不细心：～大意。 15、粗话造句：研究人员发现，随着一些传统禁忌被打破，员工在工作中说粗话会越来越普遍。（而对于管理者来说，）关键是要分清员工何时讲这样的话是恰当的，以及在什么情况下可以“充耳不闻”。 解释：粗俗的话。 16、粗陋造句：在一个游动于众多新思想的环境中，那种能够使用一个小的、易于理解的、由高级语言写成的系统的独特能力使得Unix系统进化，并远远超过了它粗陋的初期。 解释：粗糙简陋。 17、粗壮造句：砍倒一棵粗壮坚固的紫檀树只需要花费两名男子一个小时的时间，但要将这段原木从满是泥泞藤蔓丛生的起伏林地里拖出来则需要15到30人，有时甚至是50人。 解释：（1）（人体）粗而健壮：身材～。（2）（物体）粗大而结实：～的绳子。（3）（声音）大。 18、粗鲁造句：我无法告诉你们我有多少次被指责为粗鲁、难以接近或待人冷淡。然而我从来都不是故意地伤害别人，也从来没想要这样的--是的，就是这样的坏。 解释：＜轻＞（性格或行为等）粗暴鲁莽：他是个火性人，说话～，你别介意。也作粗卤。 19、粗劣造句：但回首上世纪七十年代末，这个设计粗劣的尼姆计划在当时却是一项颇为受人瞩目的新奇实验，心理学专业的学生哭着喊着要参与进来，电视台摄制组争先恐后的希望能拍点素材。 解释：粗糙拙劣：这套书的插图比较～。 20、粗浅造句：一些人被传讯到法庭上，举证说明为什么要投缺席选票。这些人生动地展示出这样一幅景象??对共和党强烈的忠诚、粗浅的政治见解以及影响了阿肯色山区民众的生活的经济压力。 解释：浅显；不深奥：象这样～的道理是很容易懂的。 21、粗活造句：今日美国的工人跟一百年前干粗活的人是不是处在相同的位置呢？当时他们被另一种技术所替代：引擎（先是蒸汽机，接着是内燃机）。 解释：（～儿）指技术性较低、劳动强度较大的工作。 22、粗鄙造句：那时，很少关于他们的具体信息而且相关资料也都分散在各大洲，只知道他们很可能是圣经中提到的粗鄙的印欧人，是希伯来书族的敌人。 解释：粗俗：言语～。 23、粗犷造句：西班牙的浪漫情调让我这一辈子都没有忘怀：这块土地上原始的情感，人民们奔放粗犷的精神，挥之不去的对迷惑的内战的记忆，此外还有普拉多和美丽的阿尔罕布拉宫。 解释：（1）粗野；粗鲁。（2）粗豪；豪放。 24、粗略造句：但是，它应当被视为一种粗略的指导，因为在不同的个人身上，它或许不能反映为同样的身体脂肪百分比。 解释：粗粗地；大略；不精确：～估计，这项工程需要三个月才能完工。 25、粗纺造句：本文分析粗纺工程中随机性和系统性的两类因素对粗纱伸长率差异和成纱质量的影响，并提出了控制和防止两类影响因素的方法，以进一步提高成纱质量。 解释：纺织过程中把棉条纺成粗纱的工序。 26、粗暴造句：有一次，对方场上球员对阿根廷球员，动作粗暴了一点，老马表示出了极端的不满。他来到了教练禁区的边上，提出了申诉，一边还静静地站在那儿，双手紧握，像是在做着祈祷。 解释：鲁莽；暴躁：态度～。 27、粗率造句：只有应用“粗率”的标准化方法，对劳动年龄人口的年龄进行标准化，消除年龄结构的影响，“标化”人口抚养比和人口红利，才更有可能反映实际。 解释：粗略草率，不仔细考虑。 28、粗制品造句：芦荟凝胶原汁是芦荟凝胶经提取和稳定化等工艺制成的能较长时间保存的粗制品，其制品经过调配后可用于生产食品和化妆品等。 解释：初步制成的毛坯产品。 29、粗实造句：是不是品牌电缆并不一定有多大关系，但在买的时候一定要检查电缆芯的质量，要购买制造工艺好的，缆芯粗实的。 解释：＜轻＞粗大结实：这张桌子的腿很～｜～的腰身。 30、粗豪造句：李逵具有农民的纯朴、粗豪的品质，反抗性很强，对正义事业和朋友很忠诚，但性情急躁。 解释：（1）豪爽：～坦率。（2）豪壮：汽笛发出～的声音。 31、粗枝大叶造句：因此主持人的语言技巧不能粗枝大叶，草草了事，只有更好的运用语言技巧才能让个节目生动和活力起来。 典故：绘画，画树木粗枝大叶，不用工笔。比喻工作粗糙，不认真细致。 32、粗茶淡饭造句：而宗教改革者的外表正是相反的对照，他们的样子在众人看来与一群乞丐无异，吃的是粗茶淡饭，所以在餐桌上的时间不多。 典故：粗：粗糙、简单；淡饭：指饭菜简单。形容饮食简单，生活简朴。 33、粗心大意造句：“杀手的粗心大意让人难以置信”迪拜海湾调查中心安全调查员MustafaAlani说。 典故：粗：粗蔬。指做事马虎，不细心。 34、粗制滥造造句：电视台被很多人批评，说它滥用自己对于国家电视台的垄断权，提供的节目二流，新闻粗制滥造，或者几乎没有（在二月的火灾报道上就是这样）。 典故：滥：过多，不加节制。写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。 35、去粗取精造句：社会新媒介传播的原始材料铺天盖地，对于新闻来说就要去粗取精，甄选材料，无论是在遣词造句上还是图片效果上，以求对某一局面进行最真实、最公平、最生动、最完备的表述。 典故：除去杂质，留取精华。 36、粗中有细造句：他虽然粗鲁，但却粗中有细智慧，他虽杀人无数，但为人正直，他独特的性格和形象给人们留下了难以磨灭的印象。 典故：形容人说话做事表面好象粗鲁、随便，实际上却是审慎、细心。 37、粗通文墨造句：割风从前当过乡吏，是一个粗通文墨的农民，马德兰初到那里时，他的生意正开始走上逆运。 典故：粗：略微；通：通晓。文墨：指写文章。稍微懂得一些写作方面的学问。 有关粗字组词的词语列表 粗的组词 粗怎么组词 粗的多音字组词 粗字组词 粗书、粗厉、粗粝、粗夯、粗迹、粗人、粗浊、粗活、粗涩、粗石、粗纱、粗虏、粗悍、粗略、粗杂、粗豪、粗荦、粗莽、粗顽、粗话、粗谩、粗秽、粗砺、粗壮、粗鲁、粗拙、粗重、粗糖、粗呢、粗强、粗通、粗举、粗酒、粗犷、粗鄙、粗才、粗忽、粗诵、粗糠、粗心、粗险、粗药、粗粮、粗实、粗丑、粗糙、粗淡、粗饭、粗恶、粗工、贪粗、通粗、心粗、资粗、精粗、黑粗、粗窥、粗拉、粗缯、粗滞、粗食、粗识、粗缪、粗质、粗野、粗布、大粗、村粗、粗安、粗词、粗暴、打粗、出粗、衰粗、粗大、粗纺、粗诞、粗戆、粗粗、粗卤、驯粗、粗官、粗锦、粗缕、粗义、粗放、粗使、粗定、粗汉、粗笨、粗朴、粗陋、短粗、粗纵、粗疏、粗猛、粗论、粗率、抵粗、粗语、粗俗、粗胪、粗腿、粗劣、粗毛、粗细、粗浅、老粗、豪粗、动粗、当粗坌、粗剌剌、粗面粉、粗线条、粗十番、大老粗、粗绒棉、抱粗腿、粗饲料、粗衣淡饭、粗株大叶、粗衣粝食、粗袍粝食、粗具梗概、粗声粗气、粗通文墨、粗心大气、粗制滥造、粗有眉目、粗衣恶食、粗心浮气、粗服乱头、粗放经营、执粗井灶、挟细拿粗、五大三粗、心浮气粗、恶衣粗食、胆大心粗、粗细十番、粗中有细、去粗取精、气粗胆壮、气壮胆粗、拿粗挟细、乱头粗服、粝食粗衣、潦倒粗疏、粗俗之辈、粗风暴雨、粗粗咧咧、五短三粗、心粗胆壮、心粗气浮、心粗胆大、财大气粗、才短气粗、食淡衣粗、胆壮气粗、胆粗气壮、粗枝大叶、粗茶淡饭、粗心大意、黑脖溜粗、粝食粗餐、拿粗夹细、面红脖子粗、脸红脖子粗

多少字呢。同学？追问：100字左右追答：100？不是1000？追问：我只要开头和结尾的好句子追答：哦哦好的。同学追答：开头：幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂，上了小学的我，了解了教室外的操场也是课堂，如今的我，懂得了生活处处是课堂。今天，我在这里亲身经历了这件事，真是获益匪浅。这也是课堂！追答：结尾：(你的主题)，是最精彩的课堂，只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的态度，你所学到的，将渗透你的心灵。

　　建筑装饰装修工程因具有自身特点而使招投标工作较土建工程的招投标工作表现出很多不同。笔者以为在装饰装修工程招标中应注意把握以下几点：　　保证设计时间 在装饰装修工程招标过程中，对于含方案设计的招标，在时间考虑上要给设计者以足够的时间。方案设计是在对原建筑充分熟识和对功能使用上全面了解，以及对采购人意图充分理解的基础上进行艺术创作的过程。它需要充足时间来保证，没有一定的创意、构思以至方案成型的保证时间，很难出好的方案，没有好方案整个装饰产品就已存在了先天不足。因此采购招标代理机构(采购人)应当预留适当长的投标时间，保证设计水平和达到应有的设计深度。　　严格投标人资审 为了选择真正有实力的装饰装修企业，就要根据项目规模、建筑物的重量等级以及施工技术要求，限定资质等级标准。在达到工程要求资质的企业中，还要在进一步考察投标单位近三年内的设计和施工的工程项目及质量监督部门验收证明报告、用户的使用情况;目前正在履行的合同情况;企业的财务情况、职员构成、主要机械设备情况等。经过招标代理机构、采购人对装饰装修企业各项指标的专项考核和论证情况，确定招标入围人数。　　正确编制工程标底 由于装饰装修工程招标不同于一般的土建施工招标和一般方案设计征集，正确编制出建筑装饰装修工程的标底是招标的关键。它不仅要求编制标底的人员既要看懂任何复杂的建筑装饰装修施工图纸，掌握建筑装饰装修工程的各种施工工艺和施工方法，又要熟悉建筑装饰装修材料的用途及特点。而建筑装饰装修行业在我国的发展时间并不长，很多招标或招标机构仍缺乏这方面的专业人才，只有不断提高工 作人员的素质，才能把建筑装饰装修工程的标底编制得更具有准确性和可行性。　　统一投标报价口径 工程造价是考核建设投资成效好坏的一项重要条件，因此投标报价是评定标的核心之一。　　在目前装饰装修招标实践中，报标报价口径通常有两种，一种是根据现行的工程预算定额和装饰施工工程量清单，其人工、材料、机械价格，均采用定额预算价计算出工程基本直接费后，然后按工程类别确定收费等级，按取费程序进行取费，最终确定报价。　　另一种做法是根据招标文件要求及现行工程预算定额中的工程量计算标准，计算出工程量，列出清单，在此基础上，各投标单位根据自身企业实力，经验及现有的市场材料，人工、机械台班等价格，直接计算工程基本直接费，并考虑到企业管理费，利润、税金、保险费以及风险等取定一个综合费，最终确定出综合报价。但由于现行定额相对滞后，装饰材料市场异常活跃，新材料层出不穷，新技术的推广迅速，同时人工费用存在较大差异，笔者以为应采用最后一种报价方式，更切合市场现状的需要。　　科学制定评标方法 评定标办法应根据工程的规模特点，在招标条件相对成熟，资料齐全时，宜采用量化打分的方法进行评定，主要从方案设计、施工、造价等几方面进行评定，以百分值量化各项指标，考虑整体方案在装饰装修工程中的重要作用，应占40～50分，评标委员会也分成方案评审组，技术造价评审组和综合组，宜先评方案后评技术、造价，最后由综合组汇总总得分，确定中标结果。　　方案评审组成员必须全部由各方面的专家组成，其中装饰和建筑专家要占相当比例，同时要吸收功能使用方面的专家，如消防专家。方案评审与技术造价评审互不干扰，分离评审，以便评选出最佳的方案。　　在技术造价评审阶段，专家以有现场装饰施工经验的专家、工程造价方面的专家为主，主要评审以下几项指标：综合报价、施工方案、工程质量以及保证措施、社会信誉、社会综合实力等。最后由综合组(由业主或招标代理机构人员组成)对两部分的评价分值进行汇总得分确定中标单位，这样划分分值，既考核了投标人的设计能力，又考核了其施工能力，对投标人综合能力的评价更趋于合理，能够为业主选择出真正的有力和装饰工程承包人。

　　 龟虽寿/神龟虽寿 　　朝代：两汉 　　作者：曹操 　　 原文： 　　神龟虽寿，犹有竟时。 　　腾蛇乘雾，终为土灰。(腾一作：螣) 　　老骥伏枥，志在千里。 　　烈士暮年，壮心不已。 　　盈缩之期，不但在天; 　　养怡之福，可得永年。 　　幸甚至哉，歌以咏志。 　　 译文 　　神龟的寿命即使十分长久，但也还有生命终结的时候。 　　螣蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化为土灰。 　　年老的千里马躺在马棚里，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。 　　有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。 　　人的寿命长短，不只是由上天所决定的。 　　只要自己调养好身心，也可以益寿延年。 　　我非常庆幸，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。 　　 注释 　　1.该于建安十二年(207)，这时曹操五十三岁。选自《先秦汉魏晋南北朝诗》(中华书局1983年版)。这首诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的第四章。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉，表现了老当益壮、积极进取的人生态度。此诗是曹操的乐府诗《步出夏门行》四章中的最后一章。 　　2.“神龟”二句：神龟虽能长寿，但也有死亡的时候。神龟，传说中的通灵之龟，能活几千岁。寿，长寿。3.竟：终结，这里指死亡。 　　4.“螣(teng)蛇”二句：腾蛇即使能乘雾升天，最终也得死亡，变成灰土。腾蛇，传说中与龙同类的神物，能乘云雾升天。 　　5.骥(ji)：良马，千里马。 　　6.伏：趴，卧。 　　7.枥(li)：马槽。 　　8.烈士：有远大抱负的人。暮年：晚年。 　　9.已：停止。 　　10.盈缩：指人的寿命长短。盈，满，引申为长。缩，亏，引申为短。 　　11.但：仅，只。 　　12.养怡：指调养身心，保持身心健康。怡，愉快、和乐。 　　13.永：长久。永年：长寿，活得长。 　　14.幸甚至哉，歌以咏志：两句是附文，跟正文没关系，只是抒发作者感情，是乐府诗的一种形式性结尾。 　　 赏析 　　这是一首充满诗人对生活的真切体验的哲理诗，因而写得兴会淋漓，有着一种真挚而浓烈的感情力量;哲理与诗情又是通过形象化的手法表现出来的，因而述理、明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。 　　诗中“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。”作者从朴素的唯物论和辩证法的观点出发，否定了神龟、腾蛇一类神物的长生不老，说明了生死存亡是不可违背的自然规律。“犹有”和“终为”两个词组下得沉着。而“老骥”以下四句，语气转为激昂，笔挟风雷，使这位“时露霸气”的盖世英豪的形象跃然纸上。 　　“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”笔力遒劲，韵律沉雄，内蕴着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。“壮心不已”表达了要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春，曹操以切身体验揭示了人的精神因素对健康的重要意义。 　　“盈缩之期，不但在天;养怡之福，可得永年。”表现出一种深沉委婉的风情，给人一种亲切温馨之感。全诗跌宕起伏，又机理缜密，闪耀出哲理的智慧之光，并发出奋进之情，振响着乐观声调。艺术风格朴实无华，格调高远，慷慨激昂，显示出诗人自强不息的进取精神，热爱生活的乐观精神。 　　人寿命的长短不完全决定于天，只要保持身心健康就能延年益寿。曹操所云“养怡之福”，不是指无所事事，坐而静养，而是说一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉。这里可见诗人对天命持否定态度，而对事在人为抱有信心的乐观主义精神，抒发了诗人不甘衰老、不信天命、奋斗不息、对伟大理想的追求永不停止的壮志豪情。 　　 创作背景 　　作者是东汉末年著名的政治家、军事家曹操，此诗约作于公元208年初他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后，南下征讨荆、吴之前。此时曹操已经五十三岁了，不由想起了人生的路程，所以诗一开头便无限感慨地吟道：“神龟虽寿，犹有竟时，螣蛇乘雾，终为土灰。”《庄子·秋水篇》说:“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣。”曹操反其意而用之，说神龟纵活三千年，可还是难免一死呀！”《韩非子·难势篇》记载：“飞龙乘云，螣蛇游雾，云罢雾霁，而龙蛇与同矣！”“螣蛇”和龙一样能够乘云驾雾，本领可谓大矣！然而，一旦云消雾散，就和苍蝇蚂蚁一样，灰飞烟灭了！古来雄才大略之主如秦皇汉武，服食求仙，亦不免于神仙长生之术的蛊惑，而独曹操对生命的自然规律有清醒的认识，这在谶纬迷信猖炽的时代是难能可贵的。更可贵的是如何对待这有限的人生？曹操一扫汉末文人感叹浮生若梦、劝人及时行乐的悲调，慷慨高歌曰：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”曹操自比一匹上了年纪的千里马，虽然形老体衰，屈居枥下，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情壮志。

曾经沧海难为水，多引用于多喻对爱情的忠诚，说明非伊莫属、爱不另与。 “曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，这句脍炙人口的诗句，想必大家都耳熟能详，可能自己在写作的时候也都还时常用到，那么“曾经沧海难为水”是什么意思呢？ 详细内容 01 曾经沧海难为水，意思是曾经到过沧海，看到别处的河流也就不屑一顾了，后人引用多喻指对爱情的忠诚，说明非伊莫属、爱不另与。 曾经：以前经历过；沧海：大海。 02 “曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，这句诗出自元稹的离思五首 原文如下： 曾经沧海难为水， 除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾， 半缘修道半缘君。 03 曾经沧海难为水，元稹绝句，不但取譬极高，抒情强烈，而且用笔极妙。 前两句以极至的比喻写怀旧悼亡之情，“沧海”、“巫山”，词意豪壮，有悲歌传响、江河奔腾之势。后两句“懒回顾”、“半缘君”，顿使语势舒缓下来，转为曲婉深沉的抒情，张弛自如，变化有致，形成一种跌宕起伏的旋律。 04 元稹是唐代著名诗人，字微之，河南治（今河南洛阳）人。 早年家贫，举贞元九年明经科、十九年书判拔萃科，曾任监察御史。与白居易友善，常相唱和，世称“元白”。 05 元稹代表作有《菊花》、《离思五首》（其四）、《遣悲怀三首》、《兔丝》、《和裴校书鹭鸶飞》、《夜池》、《感逝（浙东）》、《晚春》、《靖安穷居》、《送致用》、《宿石矶》、《夜坐》、《雪天》、《酬乐天得微之诗知通州事因成四首》、《织妇词》、《夜别筵》、《山枇杷》、《所思二首》、《斑竹（得之湘流）》、《竹部（石首县界）》、《白衣裳二首》、《鱼中素》、《酬许五康佐（次用本韵）》、《一至七言诗》等 而《离思五首》（其四），也就是曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。这一首极负盛名。

我认为主要是这两方面：1 马克思是普世价值的始作俑者；2 马克思的哲学观点到现在为止还无人能够超越。

印章管理包括刻印、授权、使用、废止、更换。公司印章的管理应做到分散管理、相互制约、专人保管、严格审批、严格使用登记、规范用印。

上海轨道交通22号线即上海轨道交通5号线北段，由莘庄站至虹桥火车站站，在虹桥火车站与10号、20号、2号地铁实现同站换乘。走向为自莘庄站向西北折入七莘路，向北进入虹桥枢纽，全长14.3公里，计划设11站，被列入2010~2020年的建设规划，同时在《上海市城市快速轨道交通近期建设规划(2010-2020年)》中，将北段列为“新建线”，而不是类似南延伸的“延伸线”，因此北段很有可能和11号线南段一样，在运营时另选番号，目前来说，最可能使用的番号是22号线。

马克思就是外国的学者，资本论和共产主义哲学得到了多个国家政党的认可。

清新少女调色思路教程如下：材料：事先拍摄好的高清户外照片使用工具：Photoshop1、调整照片的曝光度：在PS的菜单栏“图像”中点击选择“调整--曝光度”选项，在弹出的操作框修改照片的曝光数值，照片的调整数值可设置为+1.26。2、调整照片的色相饱和度：使用快捷键“Ctrl键+U键”打开操作界面，根据照片的具体情况来调整照片，照片的调整数值可设置为色相度+15度、饱和度-20度。3、调整照片的亮度和对比度：在菜单栏的“图像”中点击“亮度/对比度”选项，将照片的亮度和对比度分别设置为+6和+4，提升照片的层次感。4、为照片人物祛除黑斑：点击侧边栏的“污点修复画笔工具”，并在菜单栏下方调整画笔的大小和类型，然后放大图片，点击鼠标左键来祛除人物脸上的黑斑。5、为照片人物进行磨皮祛痘：点击菜单栏中的“滤镜”选项，选择“高斯模糊滤镜”选项，将照片模糊半径的数值调到皮肤看不到痘痘的程度。6、最后只要将修改好的照片保存到指定文件夹，一张清新少女人像照片就完成了。

印章管理制度 为加强单位各类印章管理，规范印章使用，确保我局日常工作和行政执法的有效开展，树立执法机关的良好形象，根据有关规定，制定本制度。 一、印章的种类 (一)单位印章： 1、本局使用的印章。 2、内设机构的印章。 3、派出单位的印章。 4、事业单位的印章。 5、社会团体的印章。 6、议事协调机构的印章。 (二)局领导个人印章：刻有局领导姓名的印章。 二、印章的刻制 (一)印章的刻制由局办公室统一负责办理，并设有专本备案登记，任何部门和个人均不得自行刻制和更换印章。 (二)经上级批准成立的机构印章的刻制，由用印单位提出书面申请，根据印章有关规定，确定印章的内容、规格、样式，经局领导批准后刻制。 (三)印章的更换，由各有关单位提出申请，经局领导审批后刻制。 (四)遗失印章的补办，由办公室出具补刻印章证明，附上声明印章作废报纸，到原审批机关办理补刻印章手续。 (五)办公室凭印章刻制批准文件到公安部门指定的印章刻制单位刻制印章。 (六)印章刻制后，由办公室发文启用。更换印章的，原印章必须交回办公室封存或销毁。 (七)各单位领取印章时，必须履行登记手续并办理交接签收手续。 三、印章的保管 (一)本局印章由办公室主任或其指定专人管理使用，不得擅自委托他人代管。 (二)各单位印章(含议事协调机构的印章和各类专用章)由单位负责人指定专人管理。 (三)各社会团体的印章按照章程由各团体指定专人管理。财务用章由局财务审计科指定专人管理。 (四)印章应妥善保管。保管的印章有异常情况，要及时上报领导及有关部门进行处理。印章遗失，要立即到属地派出所报案，并登报声明作废。 四、印章的使用范围 (一)“中共敦煌市工商行政管理局党组”印章的使用。 1、以党组名义制发的公文。 2、以党组名义审核的各类审核表。 3、以党组名义颁发的各类奖状、证书。 4、其他需盖党组章的用印。 (二)“中共敦煌市工商行政管理局委员会”印章的使用。 1、以局党委名义制发的公文。 2、以局党委名义审核的各类审核表。 3、以局党委名义颁发的各类奖状、证书。 4、其他需盖局党委章的用印。 (三)“敦煌市工商行政管理局”印章的使用。 1、以本局名义签发的公文、联合发文。 2、案件处理决定书、行政复议书和各类办案文书。 3、以本局名义报送的各类报表。 4、营业执照、封条。 5、以本局名义颁发的各类证书、奖状等。 6、以本局名义同有关单位签订的合同、协议书、委托书、外出调查介绍信等。 7、出国审批表、政府采购审核表、资金审批等常规性行政工作用印。 8、其他需盖本局章的用印。 (四)局领导个人印章的使用。 1、适用于企业的设立登记审核。 2、适用一般程序案件的处罚的审核(经法规科审核)。 3、对党支部发展新党员的审批。 4、局支票专用章(限于局长个人印章)。 5、其他需要盖局领导印鉴。 (五)“敦煌市工商行政管理办公室”印章的使用。 以办公室名义制发的公文及有关文件。 (六)各部门和有关单位印章的使用。 以部门或单位名义向分管领导报送的公文，如请示、报告、工作计划、总结、报表等。 (七)财务专用章的使用 以单位名义收入、支出的有关票据、支票、账册。 五、印章的使用 (一)严格用印章审批制度。除带有存根的介绍信及对外发文已有局领导签发的用印不用登记外，其它事项的用印，经办人应经部门负责人审阅签名后，连同需盖印章的文件送局领导或相关部门审批签发后，方可到办公室加盖公章。 1、使用本局印章，需经局领导或由办公室主任根据授权审批同意。本局营业执照、报表、文件、处罚决定书等用印，印章专管人员需查看领导签字后方可直接用印，其他证明、资料、相关证件等用印，要经局领导或授权科室负责人审查批准，并作好用印登记。 工商所(分局)印章在授权委托的职权范围内使用。 2、印章必须与落款一致。属“代章”性质的应该注明“代章”二字。 3、使用领导个人印章，需经局领导本人同意。 4、使用局办公室印章，需经办公室主任审批同意，必要时需请示局领导签发。 5、使用各部门、有关单位印章，需经部门或单位领导批准同意。 (二)使用印章要在印章保管室内，严禁携带公章出外使用；严禁在空白介绍信、空白表格和空白便条上加盖公章。如确因工作需要在空白封条或办案文书等加盖印章的，要按照以下要求进行： 1、要指定专人负责此项管理，填发时履行审批手续。 2、要有分管领导的批准。 3、需有指明用途的特定格式，除此用途之外，不能作他用。 (三)单位印章统一用大红印油，案件核审印章统一用蓝色印油。用印时要字组端正，图形清晰，严格按照印章加盖的方式用印。落款必须与印章一致，属代章的应在落款处注明“(代章)”。 (四)对以下几种情况的用印办公室有权拒绝： 1、审批表上没有经科室领导、局领导或授权审批的有关部门领导审核。 2、用印的内容不在印章使用的范围。 3、在空白介绍信或空白便条上盖章。 4、用印经办人不是本单位职工，而是聘请的临时工或外来人员。 (五)除局办公室外，其他部门的印章不准用于对外联系办理行政、事务性公务，要做到专章专用。 (六)需加盖本局印章的，须先由局分管领导签署意见，由经办人到局办公室办理。 六、印章的管理 (一)印章由专人管理，妥善保管。印章管理人员如遇特殊情况外出，事先必须将印章移交办公室领导或由领导指定人员暂为代管并使用印章，并作好交接手续。临时保管人员要履行印章管理人员的职责。 (二)办公室对使用印章负有监督权。 1、任何人不得用掌管印章的权力为自己谋私利。 2、使用印章时应当坚持原则，严格执行印章管理制度，按程序用印。 3、办公室定期对各部门和有关单位印章的使用情况进行检查。 4、印章存放应有安全防范措施，谨防丢失和盗用。如印章丢失须立即报告局领导和公安部门，并以登报或信函形式通知有关单位，声明遗失期间盖有丢失印章的任何文书无效。 七、印章的销毁 (一)由于机构变动造成印章停用，办公室应及时收回原有印章，并办理交接手续。 (二)印章因磨损原因需重新刻制，应由办公室出具证明，经局长批准、并将破损印章交回方可更换。 (三)办公室统一对停止使用的印章进行封存或经局领导批准，经两人以上鉴定销毁，并做好备案登记。 八、对于丢失、擅自刻制和使用单位或局领导个人印章的，对有关人员给予批评教育或通报批评，情节严重的要追究有关责任人和当事人的责任。 九、本制度由办公室负责督促落实。 希望上述回答对您有所帮助！

问题一：格桑花开在什么季节？几月？ 夏季7~9月。 格桑花又称格桑梅朵，具体为何种植物存在广泛的争议。在藏语中，“格桑”是“美好时光”或“幸福”的意思，“梅朵”是花的意础，所以格桑花也叫幸福花，长期以来一直寄托着藏族人民期盼幸福吉祥的美好情感 。 *** 自治区高原生物研究所依据民族植物学方法，对格桑梅朵原植物进行过研究探讨。根据相关文献研究及关键人物的访谈，表示大量的藏族影视、歌曲、 *** 的期刊杂志上被视为格桑花的波斯菊并不是真正的格桑花。从广义上说，“格桑梅朵”极有可能是高原上生命力最顽强的野花的代名词，而从植物学特征上讲菊科紫菀属植物和 *** 至昌都常见的栽培植物翠菊，都符合格桑花的特征 。另外在藏区也有如：金露梅、狼毒花、高山杜鹃、雪莲等植物称为格桑花的说法 问题二：格桑花几月份开花 格桑花即为波斯菊――花期较长。我国北方一般4～6月播种，6～8月陆续开花，8～9月气候炎热，多阴雨，开花较少。秋凉后又继续开花直到霜降。如在7～8月播种，则10月份就能开花，且株矮而整齐。波斯菊的种子有自播能力，一经栽种，以后就会生出大量自播苗，若稍加保护，便可照常开花。 问题三：格桑花什么时候开呀？ 格桑花是生长在海拔较高的湿地的一种植物，花型较小。如果你见过6月―8月的草原，你就一定会看见它。 它的主要花期应该在5--10月份左右， 但七八月份为最佳时期。 问题四：格桑花几月开？ 格桑花是青藏高原上最普通的一种野花，当夏季来临的时候，它们会在辽阔的牧场上会满地盛开，它的美丽和朴素，将装点整个短暂的夏季。 格桑花是生长在海拔较高的湿地的一种植物，花型较小。如果你见过6月―8月的草原，你就一定会看见它。 在藏语中，“格桑”是幸福的意思，“梅朵”是花的意思，“格桑梅朵”，是一种生长在高原上的普通花朵，杆细瓣小，看上去弱不禁风的样子，可风愈狂，它身愈挺；雨愈打，它叶愈翠；太阳愈曝晒，它开得愈灿烂。它就是寄托了藏族期盼幸福吉祥等美好情感的格桑花。 在藏族眼里，一般叫不出名字的野花都可以称为“格桑梅朵”，现在有关“格桑梅朵”到底是什么花的争议也颇多 格桑拉是花名,格桑花学名叫“金露梅”，花瓣是黄色的，在藏区素称格桑花、格桑花---吉祥的格桑花生长在海拔5000米以上，属翠菊科的格桑花，就是杜鹃花，又称娑萝，它的故乡是 *** 、青海、川西、滇西北那无边的大草原，被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁之花，也是 *** 首府 *** 的市花。它喜爱高原的阳光，也耐得住雪域的风寒。格桑花随着季节变幻，颜色也会转变，它美丽而不娇艳，柔弱但不失挺拔，格桑在藏语里是幸福的意思，所以也叫幸福花. 问题五：格桑花。生长在哪里、什么时候开放。 格桑花生长在海拔5000米以上，属翠菊科的格桑花，就是杜鹃花，又称娑萝，它的故乡是 *** 、青海、川西、滇西北那无边的大草原，被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁之花，也是 *** 首府 *** 的市花。它喜爱高原的阳光，也耐得住雪域的风寒。它美丽而不娇艳，柔弱但不失挺拔，格桑在藏语里是幸福的意思，所以也叫幸福花。 格桑花随着季节变幻，颜色也会转变，它喜爱高原的阳光，也耐得住雪域的风寒，美而不娇，柔弱但不失挺拔。 藏族有一个美丽的传说：不管是谁，只要找到了八瓣格桑花，就找到了幸福。“格桑”为藏语，即好时光之意，它是说，在春夏之交雪域高原有一个璀璨的好季节，风姿绰约的格桑花儿就会如约来到草原上，为青春亮丽的姑娘们带来好时光，也带来幸福。 香格里拉最美的是格桑花。在很多藏族歌曲里都听过把勤劳美丽的姑娘比喻成格桑花，那是高原的象征,那是藏族人民心灵之。路边一团团紧紧地凑在一起，黄黄的矮矮的，像新娘的捧花的格桑花把盛夏的高原打扮得异常漂亮。 格桑花是矛盾的综合体，因为它是有毒的，连草原上的牦牛也不会吃。也正因为它有毒，所以才能幸运得活下来，不会被人为地破坏而美丽展现给高原。但是,格桑花的大面积出现却预示着草原末日的来临。这才是最龚的矛盾。如何让格桑花继续绽放自己的美丽，又让高原的牛羊能够继续幸福地生存下去，是人类必须要解决的问题。 格桑花也是善变的，到了秋天就成了红色，让高原的色彩一点都不会觉得单调。格桑花的骨子里其实是平民化。农舍边、小溪边、树林下，随处可见，就像守护神一样守护着勤劳善良的藏族人民。它不像高原雪莲一样少见，给人高高在上的感觉。如果说雪莲是女神，那么格桑花就是邻家的闺女。 这也是 *** 生长最多的野花。其实，格桑花并不是一种特定的花。 *** 们把他们见到的所有颜色鲜艳的花都成为格桑花。所以很多人听说的或者看到的格桑花各种各样，也许就象我们所称的“幸福花”之类的。总的来说，被称为格桑花的有：高原杜鹃，雪莲，狼毒和波斯菊。 此文来源： xici/b695155/d44240306 在此说声谢谢！ 问题六： *** 的格桑花什么时候开？ 在藏语中，“格桑”是幸福的意思，“梅朵”是花的意思，“格桑梅朵”，是一种生长在高原上的普通花朵，杆细瓣小，看上去弱不禁风的样子，可风愈狂，它身愈挺；雨愈打，它叶愈翠；太阳愈曝晒，它开得愈灿烂。它就是寄托了藏族期盼幸福吉祥等美好情感的格桑花。 在藏族眼里，一般叫不出名字的野花都可以称为“格桑梅朵”，现在有关“格桑梅朵”到底是什么花的争议也颇多 格桑拉是花名,格桑花学名叫“金露梅”，花瓣是黄色的，在藏区素称格桑花、格桑花---吉祥的花！ 生长在海拔5000米以上，属翠菊科的格桑花，就是杜鹃花，又称娑萝，它的故乡是 *** 、青海、川西、滇西北那无边的大草原，被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的,一般6-8月分开！~ 问题七：索玛花和格桑花分别代表什么和都在什么季节开放？ 索玛花.彝语称杜鹃花为“索玛”，即迎客之花。每年3到7月开花。 植物在藏语中，“格桑”是幸福的意思，“梅朵”是花的意思，“格桑梅朵”，是一种生长在高原上的普通花朵，杆细瓣小，看上去弱不禁风的样子，可风愈狂，它身愈挺；雨愈打，它叶愈翠；太阳愈曝晒，它开得愈灿烂。它就是寄托了藏族期盼幸福吉祥等美好情感的格桑花。 问题八：格桑花什么时候播种 格桑花（波斯菊） 播种或扦插繁殖。 波斯菊用种子繁殖。我国北方一般4～6月播种，6～8月陆续开花，8～9月气候炎热，多阴雨，开花较少。秋凉后又继续开花直到霜降。如在7～8月播种，则10月份就能开花，且株矮而整齐。 波斯菊的种子有自播能力，一经栽种，以后就会生出大量自播苗；若稍加保护，便可照常开花。可于4月中旬露地床播，如温度适宜约6～7天小苗即可出土。 在生长期间可行扦插繁殖，于节下剪取15cm左右的健壮枝梢，插于砂壤土内，适当遮荫及保持湿度，6～7天即可生根。 中南部地区4月春播，发芽迅速，播后7～10天发芽。也可用嫩枝扦插繁殖，插后15～18天生根。 幼苗具4～5片真叶时移植，并摘心，也可直播后间苗。如栽植地施以基肥，则生长期不需再施肥，土壤若过肥，枝叶易徒长，开花减少。7～8月高温期间开花者不易结子。波斯菊为短日照植物，春播苗往往枝叶茂盛开花较少，夏播苗植株矮小、整齐、开花不断。 问题九：格桑花一年开几次？ 格桑花，别名八瓣梅。春季播种初夏就开了，如果夏天播种很快也会开，能一直开到秋天。我种了几棵种子，花已经开了。确切地说它的主要花期应该在5--10月份左右 问题十：格桑花什么时候种最好？ 格桑花的称谓常出现在文学作品和人们的口头文化中，但并非指具体的某种花，在植物学上，没有具体的哪种花叫格桑花。藏区中普通认为的格桑花是金露梅，幼苗长到4～5片真叶时移植，并摘心，也可直播后间苗。如栽植地施以基肥，则生长期不需再施肥，土壤若过肥，枝叶易徒长，开花减少。7～8月高温期间开花者不易结子。种子成熟后易脱落，应于清晨采种。波斯菊为短日照植物，春播苗往往叶茂花少，夏播苗植株矮小、整齐、开花不断。

问题一：会计类专业包括哪些？ 会计类，即财务会计类专业，在2012年国家公布的《全国普通高校高职高专专业目录》中，包括会计、财务管理、财务信息管理、会计电算化、会计与统计核算、会计与审计、审计实务、统计实务。 普通高供本科专业目录中，会计学没有单独列类，与财务管理、审计学一样，只是工商管理类下的一个专业。 2015年国家公务员考试财务会计类职位表中，会计学、财务管理、审计学是列入财务会计类同一个类别的。 问题二：会计专业有哪些主修课程 主干学科：会计学 主修课程：管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学 学位课程：英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计 问题三：本科会计学课程有哪些 会计专业开的课有： 政治经济学、经济法、基础会计学、经济学、财务管理、财务会计、税法、成本会计、高级财务会计、管理会计、审计学、会计电算化、财务分析学、金融会计学、 *** 及非盈利组织会计、财政学、会计财经法规、会计法规与职业道德、证券投资学、国际会计学、货币银行学、市场营销学、纳税会计、EXCEL在会计中的应用、人力资源会计、高级财务管理、资产评估学、经济责任审计。 问题四：会计学专业具体有哪些课程要学？ 你好丹我是会计专业的。 学习的课程很多，大一侧重必修课程，例如毛概，英语，体育等，涉及的专业课程有微观经济学、宏观经济学、管理学等等。基础会计有的学校大一就会开，我们学校是大二下学期上的，还有例如组织行为学，管理沟通，管理信息系统，经济法等。对数学的要求，我觉得不算低了，我们大一学习的高等数学，是与工科专业相同的教材，不是文科专业那种相对简单的。线性代数会比较简单。概率论与数理统计，与高中时数学的附加内容有些关系，由于班级文科生比较多，还是不少同学觉得学得比较吃力。我们下学期大三，课程集中是一些专业课程，比如货币银行学、运筹学、财务会计等等。 呵呵，讲了这么多，希望对你有帮助。 问题五：会计学专业的主要就业领域有哪些 会计专业可以在各类企事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融与证券投资部门、外贸公司等单位与部门从事会计与财务管理工作。 问题六：会计专业全称是什么? 会计专业分很多种的，有财务会计专业，有会计与审计专业，会计面涉及很广，所以有很多种说法，但是其实只有三大类：财务会计成本会计管理会计.我们社会上所有会计的说话都是包括在那三大类里面的，看你的实际情况，去学习一种，但是我的建议是去学矗那个注册会计，像我学习的是会计与审计，都是属于财务会计里面的，那个注册会计很实用，学的好的话还可以吧注册会计师考下来，这样以后工作就不用愁了u30fbu30fb 问题七：会计学的内容都包括哪些？ 会计基础，会计电算化，法律基础 问题八：会计学包括哪些课程 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、预算会计、审计学、税法、国际贸易等。 问题九：经济类都包括什么专业（有会计学吗） 会计学是属于经济学的 经济学分类 政治经济学 马克思主义经济思想史 中国经济思想史 外国经济思想史 中国经济史 外国经济史 西方经济学 世界经济 国民经济学 财政学 金融学 工业经济 农业经济 商业经济 国际贸易 运输经济 投资经济 劳动经济学 人口经济学 会计学 统计学 企业管理 国防经济学 技术经济学 数量经济学 经济地理 旅游经济 消费经济 信息经济 商品学 城市经济

生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。 最近看到的两则广告，更让人感到生活课堂的重要，因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告，标题是：“抛弃陋习，崇尚文明。” 第一段是在地铁里，大家都围着一个易拉罐在踢，生怕把它踢到自己面前。这时，易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人，继续踢出去，而是捡起来扔到垃圾箱里。 而第二段是在公共汽车上，年轻的人都坐着，车里只有一个老太太站着！而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的，还是那位小青年，主动出来让位，并且把老太太扶到他的座位上。 看了这则广告，我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美，相反，我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴，就要从小建立这样的课堂模式，让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。 小学时，在上思想品德课上，老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点，一家日本公司在招聘的时候，前来面试的几个中国大学生，一走进人事部，扫帚，拖把，倒了一地。开始面试了，几个大学生不顾房内有多乱，而走向办公桌，这时人事部经理马上宣布面试结束，同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊！如果他们多一点公德，多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。 这也是课堂，是人们一生的课堂。要想对社会有所成就，必须有礼貌讲文明，遵守社会公德，在这个课堂里我们将会收获。

格桑花多长时间开花格桑花通常指翠菊或紫菀属的花卉，它们都是会开花的，通常只需要养殖半年左右，它们就可以开花。格桑花什么时候开花格桑花的花期是在5-10月份之间，但是盛花期在6-8月份之间，5月以及9、10月份的时候，只会有少量的花儿绽放，但是在6-8月份，会有大片的花儿一起绽放，观赏性极高。格桑花开花的花期是多长时间格桑花的花期时间很长，每年6-9月份都会开花，但是每朵花的花期有2-4天，开花季节正值夏季和秋季。但如果是野生格桑花，一般会在7-8月份开花，在6月份9月份极少数的花儿会盛开。格桑花要种植多久才开花一般来说，格桑花一年开一次花，在每年的4—5月份是最适宜播种的，因为这个时候的气候温暖，6～8月陆续开花，8～9月气候炎热，多阴雨，开花较少，秋凉后又继续开花直到霜降。格桑花开花后处理在格桑花开花后，还需要细心的进行养护，浇水要及时的进行，避免让土壤长期干旱，它比较喜欢阳光，即便是在花后，也需要充分的见光，所以需要把它放到光线好的位置适当见光。格桑花开花后要修剪吗格桑花开花之后，可以适当的修剪一下植株，修剪一般就是先剪掉枯萎的花朵，然后修剪掉生长不良的植株部分，让整个植株接下来能健康的生长。

网络管理员需要掌握哪些技能如下：网络管理员是从事计算机网络运行、维护的人员，一个合格的网络管理员要求具备网络操作系统、网络数据库、网络设备、网络管理、网络安全、应用开发等方面的理论知识和应用技能。根据企业的业务性质与规模不同，网络管理员的工作要求也有较大的差异，一般可以划分为如下几类：维护和保障网络与应用平台的正常运行1、维护路由器、更换网线、交换机等网络设备；2、保障电脑文件共享和打印服务器的稳定运行；3、建立网络使用和管理制度并贯彻执行；4、不定期对公司电脑进行检查是否正常工作；5、电脑维护、确保网络通信传输畅通，了解企业网络布局、内外网联接情况，监控内部网络运转情况，制定各IT设施管理办法并监督执行。6、网络系统维护，网络用户权限设置与功能分配等，根据管理需要进行用户管理 与分配。处理各种网络和系统故障1、处理客户端计算机和应用软件故障；2、处理Internet无法正常访问的故障, 维护Internet 服务器，监控外来访问和对外访问情况，如有安全问题，及时处理3、处理各类计算机软硬件和办公设备故障；4、服务器安全运行和数据备份；5、计算机系统防病毒管理, 各种软件的用户密码及权限管理,协助各部门进行数据备份和数据归档；6、对于系统和网络出现的异常现象网管应及时进行分析，处理，采取积极应对措施。针对当时没有解决的问题或重要的问题应将问题描述、分析原因、处理方案、处理结果、预防措施等内容记录下来。7、制定服务器的防病毒措施，及时下载最新的病毒库，防止服务器受病毒的侵害 。企业工作的岗位要求1、负责的计算机运行维护、管理。对操作系统故障，应重新安装，对硬件系统故障，及时更换零部件。对违反《计算机设备使用管理办法》的用户，及时纠正，并提出警告。2、做好对大屏显示设备、投影设备、UPS供电设备及机房服务器的维护。对于各设备在运行中发生的硬件故障，应及时进行恢复。无法恢复的，应联系厂家，或向领导汇报原因。3、做好计算机零配件的维护管理。协助对零小计算机配件，如键盘、鼠标、鼠标垫、电源插座、连接线进行发放,发放时做到签字确认。视需要协助进行打印机的安装、及打印机共享设置和日常使用中的简单故障排除等。

上水区幼稚园: 1)比诺中英文幼稚园 BILOK ANGLO-CHINESE KINDERGARTEN 2)佛教沈东福幼稚园 BUDDHIST SUM TUNG FOOK KINDERGARTEN 3)神召会华人同工联会彩蒲幼稚园 CHI CHR WK"S FELLOWSHIP LTD CHOI PO KG 4)凤溪幼稚园 FUNG KAI KINDERGARTEN 5)绿茵幼稚园（上水校） GREENFIELD KG (SHEUNG SHUI CENTRE) 6)金钱村何东幼稚园 KAM TSIN VILLAGE HO TUNG KINDERGARTEN 7)新界妇孺福利会上水儿童乐园 NTW&JWA SHEUNG SHUI CHILDREN GARDEN 8)救世军天平幼儿园 SA TIN PING NURSERY SCH 9)上水堂幼稚园 SHEUNG SHUI CHURCH KINDERGARTEN 10)上水培幼幼稚园 SHEUNG SHUI PUI YAU KINDERGARTEN 11)上水礼贤会幼稚园 SHEUNG SHUI RHENISH CHURCH KINDERGARTEN 12)上水惠州幼稚园（分校） SHEUNG SHUI WAI CHOW KINDERGARTEN (BR) 13)太平幼稚园 TAI PING KINDERGARTEN 14)东华三院徐展堂幼稚园 TWGHs TSUI TSIN TONG KINDERGARTEN 15)仁济医院永隆幼稚园 YAN CHAI HOSPITAL WING LUNG KINDERGARTEN 2008-04-13 02:21:23 补充： (1) 凤 溪 幼 稚 园 edcity/school/kindergarten/sch_list.p?sch_district_id=12 这 间 私 立 没 有 参 加 幼 稚 园 资 助 计 划 另外 你可以看看以下很有用: 如 何 选 择 幼 稚 园 / 幼 儿 园 edcity/article/education_issue/050110-003/

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1、肥料的过度使用特别是蔬菜作物如山东等地，对地下水源和湖泊水等造成污染，使水体富营养化。2、农药的使用。六六六的残留量都在南级检测出来了，严重性不言而喻。3、秸杆焚烧，空气污染严重。4、转基因农业的应用，造成基因污染，对本地原品种是极大的威胁。

时光易逝，人生苦短。渴望在有生之年能够聚揽天下之人才建功立业。

很有感慨

建筑分为甲类、乙类、丙类、丁类四个抗震设防类别，是根据其使用功能的重要性来划分的。1、甲类抗震设防建筑甲类建筑在地震破坏后会产生巨大社会影响或造成巨大经济损失。严重次生灾害指地震破坏后可能引发水灾、火灾、爆炸、剧毒或强腐蚀性物质大量泄漏和其他严重次生灾害。三级特等医院的住院部、医技楼、门诊部，抗震设防类别应划分为甲类。2、乙类抗震设防建筑乙类建筑属于地震破坏后会产生较大社会影响或造成相当大的经济损失，包括城市的重要生命线工程和人流密集的多层的大型公共建筑等。大中城市的三级医院住院部、医技楼、门诊部，县及县级市的二级医院住院部、医技楼、门诊部，抗震设防烈度为8、9度的乡镇主要医院住院部、医技楼，县级以上急救中心的指挥、通信、运输系统的重要建筑，县级以上的独立采、供血机构的建筑，抗震设防类别应划分为乙类。3、丁类抗震设防建筑丁类建筑，其地震破坏不致影响甲、乙、丙类建筑，且社会影响和经济损失轻微。一般为储存物品价值低、人员活动少、无次生灾害的单层仓库等。

实现人的全面发展离不开主客观条件。

　　会计专业属于工商管理类学科，是一个应用性较强的专业。会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。 　　会计专业都学什么课程 　　会计专业主要课程： 　　会计专业主修的课程包括商科基本课程和会计专业课程两大块。前者主要集中在大一、大二进行，后者集中在大二、大三、大四进行。 　　商科基本课程包括：管理学理论、市场营销、人力资源管理、商务统计等多方面。这些课程主要是帮助同学们构建对企业运营和管理的概念框架，培养良好的商业触觉。课程难度低，应加强对课外资料的阅读，通过真实企业案例理解所学习的理论知识。而专业课程则包括财务会计、管理会计、审计、税法、会计理论等方面。而人们最熟知的“做账”这个功能，只是财务会计的一小部分知识。 　　1.会计专业基础必修课程：会计学原理 、管理学、经济法、微观经济学、宏观经济学、经济统计学原理. 　　2.会计专业基础选修课程：公司法、管理信息系统、技术经济学、国际贸易、运筹学、组织行为学. 　　3.会计专业必修课程：金融学、财务会计、计量经济学、财务管理、投资学、管理会计、财务报告分析、高级财务管理. 　　4.会计专业选修课程：成本会计、审计学、税收会计、高级财务管理、会计信息系统、货币银行学、中级微观经济学、国际金融等。 　　会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识课程为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例。 　　会计专业需要具备哪些能力 　　会计专业需要具备点钞技能 　　点钞是运用手持式或点钞机进行准确、快速清点钞券的一门技术。 　　会计职业入门的点钞技能要求是，能掌握运用点钞机点钞、验钞的技能，能熟练运用手持式点钞法，掌握单指单张点钞、多指多张点钞、扇面式点钞等点钞技能和方法。 　　会计专业需要具备会计实务课程技能 　　会计实务技能是会计从业技能体系中的核心技能。会计实务就是准确运用会计准则和会计制度进行记账、算账、用账、报账的一门技术。 　　会计职业入门的会计实务技能要求是，能正确、及时地进行原始凭证填制与审核，记账凭证填制与审核，登记账簿，编制会计报表，凭证汇总装订，活页账簿整理、装订，其他会计档案整理、归档等。

印章管理制度 为加强单位各类印章管理，规范印章使用，确保我局日常工作和行政执法的有效开展，树立执法机关的良好形象，根据有关规定，制定本制度。 一、印章的种类 (一)单位印章: 1、本局使用的印章。 2、内设机构的印章。 3、派出单位的印章。 4、事业单位的印章。 5、社会团体的印章。 6、议事协调机构的印章。 (二)局领导个人印章:刻有局领导姓名的印章。 二、印章的刻制 (一)印章的刻制由局办公室统一负责办理，并设有专本备案登记，任何部门和个人均不得自行刻制和更换印章。 (二)经上级批准成立的机构印章的刻制，由用印单位提出书面申请，根据印章有关规定，确定印章的内容、规格、样式，经局领导批准后刻制。 (三)印章的更换，由各有关单位提出申请，经局领导审批后刻制。 (四)遗失印章的补办，由办公室出具补刻印章证明，附上声明印章作废报纸，到原审批机关办理补刻印章手续。 (五)办公室凭印章刻制批准文件到公安部门指定的印章刻制单位刻制印章。 (六)印章刻制后，由办公室发文启用。更换印章的，原印章必须交回办公室封存或销毁。 (七)各单位领取印章时，必须履行登记手续并办理交接签收手续。 三、印章的保管 (一)本局印章由办公室主任或其指定专人管理使用，不得擅自委托他人代管。 (二)各单位印章(含议事协调机构的印章和各类专用章)由单位负责人指定专人管理。 (三)各社会团体的印章按照章程由各团体指定专人管理。财务用章由局财务审计科指定专人管理。 (四)印章应妥善保管。保管的印章有异常情况，要及时上报领导及有关部门进行处理。印章遗失，要立即到属地派出所报案，并登报声明作废。 四、印章的使用范围 (一)“中共敦煌市工商行政管理局党组”印章的使用。 1、以党组名义制发的公文。 2、以党组名义审核的各类审核表。 3、以党组名义颁发的各类奖状、证书。 4、其他需盖党组章的用印。 (二)“中共敦煌市工商行政管理局委员会”印章的使用。 1、以局党委名义制发的公文。 2、以局党委名义审核的各类审核表。 3、以局党委名义颁发的各类奖状、证书。 4、其他需盖局党委章的用印。 (三)“敦煌市工商行政管理局”印章的使用。 1、以本局名义签发的公文、联合发文。 2、案件处理决定书、行政复议书和各类办案文书。 3、以本局名义报送的各类报表。 4、营业执照、封条。 5、以本局名义颁发的各类证书、奖状等。 6、以本局名义同有关单位签订的合同、协议书、委托书、外出调查介绍信等。 7、出国审批表、政府采购审核表、资金审批等常规性行政工作用印。 8、其他需盖本局章的用印。 (四)局领导个人印章的使用。 1、适用于企业的设立登记审核。 2、适用一般程序案件的处罚的审核(经法规科审核)。 3、对党支部发展新党员的审批。 4、局支票专用章(限于局长个人印章)。 5、其他需要盖局领导印鉴。 (五)“敦煌市工商行政管理办公室”印章的使用。 以办公室名义制发的公文及有关文件。 (六)各部门和有关单位印章的使用。 以部门或单位名义向分管领导报送的公文，如请示、报告、工作计划、总结、报表等。 (七)财务专用章的使用 以单位名义收入、支出的有关票据、支票、账册。 五、印章的使用 (一)严格用印章审批制度。除带有存根的介绍信及对外发文已有局领导签发的用印不用登记外，其它事项的用印，经办人应经部门负责人审阅签名后，连同需盖印章的文件送局领导或相关部门审批签发后，方可到办公室加盖公章。 1、使用本局印章，需经局领导或由办公室主任根据授权审批同意。本局营业执照、报表、文件、处罚决定书等用印，印章专管人员需查看领导签字后方可直接用印，其他证明、资料、相关证件等用印，要经局领导或授权科室负责人审查批准，并作好用印登记。 工商所(分局)印章在授权委托的职权范围内使用。 2、印章必须与落款一致。属“代章”性质的应该注明“代章”二字。 3、使用领导个人印章，需经局领导本人同意。 4、使用局办公室印章，需经办公室主任审批同意，必要时需请示局领导签发。 5、使用各部门、有关单位印章，需经部门或单位领导批准同意。 (二)使用印章要在印章保管室内，严禁携带公章出外使用；严禁在空白介绍信、空白表格和空白便条上加盖公章。如确因工作需要在空白封条或办案文书等加盖印章的，要按照以下要求进行: 1、要指定专人负责此项管理，填发时履行审批手续。 2、要有分管领导的批准。 3、需有指明用途的特定格式，除此用途之外，不能作他用。 (三)单位印章统一用大红印油，案件核审印章统一用蓝色印油。用印时要字组端正，图形清晰，严格按照印章加盖的方式用印。落款必须与印章一致，属代章的应在落款处注明“(代章)”。 (四)对以下几种情况的用印办公室有权拒绝: 1、审批表上没有经科室领导、局领导或授权审批的有关部门领导审核。 2、用印的内容不在印章使用的范围。 3、在空白介绍信或空白便条上盖章。 4、用印经办人不是本单位职工，而是聘请的临时工或外来人员。 (五)除局办公室外，其他部门的印章不准用于对外联系办理行政、事务性公务，要做到专章专用。 (六)需加盖本局印章的，须先由局分管领导签署意见，由经办人到局办公室办理。 六、印章的管理 (一)印章由专人管理，妥善保管。印章管理人员如遇特殊情况外出，事先必须将印章移交办公室领导或由领导指定人员暂为代管并使用印章，并作好交接手续。临时保管人员要履行印章管理人员的职责。 (二)办公室对使用印章负有监督权。 1、任何人不得用掌管印章的权力为自己谋私利。 2、使用印章时应当坚持原则，严格执行印章管理制度，按程序用印。 3、办公室定期对各部门和有关单位印章的使用情况进行检查。 4、印章存放应有安全防范措施，谨防丢失和盗用。如印章丢失须立即报告局领导和公安部门，并以登报或信函形式通知有关单位，声明遗失期间盖有丢失印章的任何文书无效。 七、印章的销毁 (一)由于机构变动造成印章停用，办公室应及时收回原有印章，并办理交接手续。 (二)印章因磨损原因需重新刻制，应由办公室出具证明，经局长批准、并将破损印章交回方可更换。 (三)办公室统一对停止使用的印章进行封存或经局领导批准，经两人以上鉴定销毁，并做好备案登记。 八、对于丢失、擅自刻制和使用单位或局领导个人印章的，对有关人员给予批评教育或通报批评，情节严重的要追究有关责任人和当事人的责任。 九、本制度由办公室负责督促落实。