考察表的考察内容怎么写

考察材料写法如下：(1)标题。个人考察材料的标题为：考察材料(2 )个人的自然情况。自然情况是对个人基本情况的记载。自然情况主要包括姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、出生地、入党时间、参加工作时间、健康状况、学历学位、专业技术职务、熟悉专业、个人专长，还有干部的简历、受奖惩情况，家庭主要成员、社会关系情况等。( 3 )在历次重大事件中的表现情况在历次重大事件中的表现情况，是掌握政治标准的重要内容之一。(4)德、能、勤、绩、廉方面的情况。这部分是考察材料的主体。①德:主要是包括政治立场、政策水平、政治品德、工作作风、思想意识等方面情况。②能:主要是包括智力和能力素质，包括学识水平，综合分析问题能力，表达能力， 办事能力，组织领导能力，等等。③勤:主要是指干部工作态度、精神状态和事业心情况。④绩:主要是指干部的工作成绩。它是德、能、勤的综合反映。具体要反映出干部岗位责履行情况和工作目标的实现情况。⑤廉:干部个人学习、领会、掌握和遵守中央和自治区廉洁自律的情况。(5 )主要缺点和不足。正确反映和评价缺点和不足，是考察干部的重要内容，也是全面评价、使用干部的重要依据因此，主要缺点和不足也是考察材料的重要组成部分。

个人考察材料怎么写 　　作为干部考察材料来讲，必须从各个方面来对干部进行综合鉴定，我给你提供一个框架参考： 　　第一，政治坚定，觉悟高。素材包括，入党x年，党性修养，四个意识，是否担任党组织职务，被评为优秀党员，等等。 　　第二，勤勉敬业，能力强。结合秘书本人实际讲工作态度，讲工作方法，讲工作经验，讲工作履历，讲工作成绩，等等。 　　第三，顾全大局，人缘好。结合实际讲大局意识，讲集体荣誉感，讲团结同事，讲团队精神，讲群众评价。 　　第四，廉洁自律，作风硬。讲遵纪守法，廉洁自律，讲作风正派，办事公道，讲联系实际，联系群众，没有违纪情况。 　　总之，要有血有肉，切实为真人画像。 　　建议： 　　一、加强学习，不断坚定政治信念提高素质能力 　　二、精益求精，扎实做好办文办会办事各项工作 　　三、严守纪律，牢固树立拒腐防变思想防线 　　四、存在问题和不足 　　五、下步努力方向 　　既要全面表述，又要用数据、事例支撑，突出实在性： 　　1、勤学深悟，政治素质和理论水平较高。坚持自觉领悟国家主席系列重要讲话的"精髓要义，深刻把握十八大以来中央关于治国理政的新理念新思想新战略，认真学习中省重大决策部署，勤学深悟，知行合一，努力做政治上的“明白人”。坚持理论联系实践，注重围绕市委中心工作，聚焦供给侧结构性改革等重点，加强调查研究，先后撰写了XX等调研文章，服务领导决策。 　　2、埋头实干，以文辅政比较突出。任秘书期间，注重精益求精、以文辅政，参与起草了XX等重大材料起草，撰写重要文件X余份、全委会报告X篇、主要领导讲话x余篇，受到市委领导和相关方面的好评。 　　3、着眼全局，组织领导和协调能力较强。及时跟进市委的思路和中心工作，注重领导基层调研活动的安排和组织协调;围绕大局工作，加强与相关部门沟通协调，形成服务合力。 　　4、作风务实，从严自律和自身建设比较过硬。政治立场坚定，党性观念强，为人正派，胸怀坦荡，作风扎实，在干部群众中有良好的口碑。工作低调务实不张扬，肯吃苦、能吃苦、不怕苦，加班加点是工作常态，坚持事不过夜、通宵达旦完成好任务，从没有失事误事。能够从严自律，遵守政治纪律和廉政规定，恪守中央“八项规定”精神， 没有不廉洁问题。 　　个性特点：思维敏捷，吃苦耐劳，朴实厚道。 　　不足之处：实践工作能力需要进一步提升。 ;

　　个人考察材料怎么写1 　　作为干部考察材料来讲，必须从各个方面来对干部进行综合鉴定，我给你提供一个框架参考： 　　第一，政治坚定，觉悟高。素材包括，入党五年，党性修养，四个意识，是否担任党组织职务，被评为优秀党员，等等。 　　第二，勤勉敬业，能力强。结合秘书本人实际讲工作态度，讲工作方法，讲工作经验，讲工作履历，讲工作成绩，等等。 　　第三，顾全大局，人缘好。结合实际讲大局意识，讲集体荣誉感，讲团结同事，讲团队精神，讲群众评价。 　　第四，廉洁自律，作风硬。讲遵纪守法，廉洁自律，讲作风正派，办事公道，讲联系实际，联系群众，没有违纪情况。 　　总之，要有血有肉，切实为真人画像。 　　建议： 　　一、加强学习，不断坚定政治信念提高素质能力。 　　二、精益求精，扎实做好办文办会办事各项工作。 　　三、严守纪律，牢固树立拒腐防变思想防线。 　　四、存在问题和不足。 　　五、下步努力方向。 　　既要全面表述，又要用数据、事例支撑，突出实在性： 　　1、勤学深悟，政治素质和理论水平较高。认真学习中省重大决策部署，勤学深悟，知行合一，努力做政治上的“明白人”。坚持理论联系实践，注重围绕市委中心工作，聚焦供给侧结构性改革等重点，加强调查研究，先后撰写了XX等调研文章，服务领导决策。 　　2、埋头实干，以文辅政比较突出。任秘书期间，注重精益求精、以文辅政，参与起草了XX等重大材料起草，撰写重要文件X余份、全委会报告X篇、主要领导讲话x余篇，受到市委领导和相关方面的好评。 　　3、着眼全局，组织领导和协调能力较强。及时跟进市委的思路和中心工作，注重领导基层调研活动的安排和组织协调;围绕大局工作，加强与相关部门沟通协调，形成服务合力。 　　4、作风务实，从严自律和自身建设比较过硬。政治立场坚定，党性观念强，为人正派，胸怀坦荡，作风扎实，在干部群众中有良好的口碑。工作低调务实不张扬，肯吃苦、能吃苦、不怕苦，加班加点是工作常态，坚持事不过夜、通宵达旦完成好任务，从没有失事误事。能够从严自律，遵守政治纪律和廉政规定，恪守中央“八项规定”精神，没有不廉洁问题。 　　个性特点： 　　思维敏捷，吃苦耐劳，朴实厚道。 　　不足之处： 　　实践工作能力需要进一步提升。 　　个人考察材料怎么写2 　　一、对校园文化的理解 　　非常感谢学校这些年给我多次外出考察学习的机会，让我从狭隘的圈子里走出去开拓眼界，并身临其境的感受不同学校的文化氛围。 　　多看才有比较，比较才有反思，反思才有收获。这次外出考察学习我最大的收获就是加深了对校园文化建设的理解。就像一个人一样，他有外在得体的衣着打扮加上由内而外散发的气质才能彰显他的品味，一个学校的校园文化就是校园精神的内涵与内涵所呈现的模式进行完美的结合。这种文化是一种气质，是你从校园的一砖一瓦，一草一木，师生的一举一动，一笑一颦就能感受得到的。所以我要说，我们学校要打造鲜明的校园文化，就需要每一位教师，每一个学生共同努力，将“乐以贯之”的校训变成我校师生共同的价值观和行为模式，以用别具匠心的方式呈现出来，让每一个来我校的人受到鼓舞，受到感召，这才是我们要打造的文化。 　　二、xx考察学习的感受。 　　这次去xx考察了等几所学校，这几所学校各有特色，每到一处我都感慨颇深，在这里我将我觉得感受深刻的学校特点说一说。 　　xx中学 　　xx中学很大气，校园占地150多亩，62个教学班，240多名教职工，4700多名学生。是一所充满现代化气息的花园式学校。走进校园首先看到的是xx中学“育一片林，成万种材”的醒目的办学宗旨牌，充分体现了国家、社会对教育的要求，也体现了尊重学生个性发展的规律。眉中校园文化建设坚持“主题鲜明、内涵丰富、简洁明快、别致新颖”的原则，按照“一区一主题，一楼一主题，一层一主题”的思路，精心打造文化主题板块，他们将校园文化细化为“管理文化、环境文化、教育文化、教学文化、教师文化、制度文化、班级文化、生活文化、阳光健身、社团文化、”。此外，校园里绿树成荫，繁花锦簇，建筑群与绿化区错落有致，花草树木与镶嵌其中的文化小品相映成趣，“晨读”、“支点”雕塑充满了现代气息，关学大儒张载的塑像及其关学理念又彰显了学校深厚的文化底蕴。现代风格的建筑与清新高雅的色调结合，到达怡情益志的效果。 　　xx小学 　　xx小学是一座新建的明德学校，是我此行关注的重点。首先我关注到这所学校的校徽。整体由蓝色、绿色、红色组成，中间的叶子是由“金”衍变而来，中间红色的花朵由“明德”首字母衍变，寓意明德小学在金渠镇这个绿叶里成长的更红更艳。他们的校园文化建设设计的理念是“让校园的墙壁能说话，让自然陶冶学生的情操，突出明德乐学的理念。”在校园外面的墙壁上我们就看到了关于“明德、乐学”的阐述橱窗，我觉得这种将校园文化精神外延到社会也应该是我们的责任意义所在。走进校园，看到的是沉稳厚重的砖红色明德楼建筑群，色调温暖而不张扬。校园内墙壁、走廊、过道、楼梯处处都有画面文字，墨绿的色调、竹简或中国卷轴的样式，再加上校园里修剪整齐的花草，和特有的.明德楼建筑使整个校园显得沉稳中透着活泼，简约但不失大气。有些我没办法描述，就请大家欣赏一组照片。 　　xx示范幼儿园 　　听说xx示范幼儿园是一座五千万打造的幼儿园，我马上想到的是奢华，老师们该多幸福呀，就像高端定制一样，只要坐享其成就行了。但走进幼儿园，我的观点马上改变了。校园的硬件设施自然是不用说的，但让我深受启发的是校园里处处可见的师生自己动手的成果。有老师们自己做的照片墙，有毛线编织的中国地图，有爱心组成的国旗，有师生共同设计的班级文化。我想只有自己参与了学校的文化的建设，体验了学校的一步一步成长，才能更爱自己的学校，才更能以一个主人翁的身份来分享学校成功的喜悦吧。这是我参观示范幼儿园最大的感受。 　　三、对我校校园文化的思考。 　　本来想说对我校校园文化的构想，但是觉得现在无论是思想上、理念上、还是在自身的素养上还没有达到一定高度，没有深入的思考，不能形成完整的思路和体系，所以就说说我对我们学校校园文化的一点思考。 　　1、校园文化是学校德育工作的重要组成部分，是展现学校教育理念和学校品位的重要平台，是学校健康稳定发展的动力。因此，我们的校园文化的打造一定要是为学生终身发展和幸福人生奠基的。这一点我们“乐以贯之”的校训不仅体现了尊重人的发展目标也符合国家、社会大教育观。 　　2、校园文化是学校全体师生共同价值观和行为模式，是学校的内涵和气质。校园文化是一种氛围，是一种精神，也是一种教育磁场。所以它既需要有制度来约束行为，又需要价值观念指导行为。所以它是校园内涵文化和外在物质、环境文化的相结合。校园建筑、绿化、和文化传播方式都必须处处体现校园精神，洋溢着浓厚的育人氛围，使校园的一草一木，都成为育人的载体，陶冶人的情操，激发人的上进心和高尚情操。 　　3、校园文化的外在呈现载体要体现文化品质。我们已经有了“乐以贯之”校训，“向真、向善、向上、向美、向乐”校园精神，向日葵标志的校花，但这只是一个打造文化的方向。在将来新的校园里要怎样有品位，有特色的呈现，还需要细细思考，更需要我们共同的智慧。可能有一天我们寓意深远的校徽，催人奋进的校歌，个性鲜明的校园也是别人前来参观学习的榜样。 　　我是站在外围环境文化的角度来思考我校校园文化的建设，希望在我校整体的校园文化构建思路清晰了以后，与学校的制度文化、精神文化和谐统一，打造我们令人骄傲的城关第二小学。

1、虚实结合，体现本人的主要特点。要有观点、有事例，避免抽象和空洞的描述。2、简明朴实，平铺直叙，介绍干部的工作实绩要实事求是，不夸张，不拔高，不能把大家和集体的成绩说成是一个人的。3、具体准确，刻画出个人的个性，不能模棱两可，避免千人一面。对干部的缺点和不足，确实不好概括的，可如实表述。考察材料观点要明确，文字要简练，条理要清楚，层次要分明，人名、职务、地点、数字、引文要准确。考察材料不少于1500字。

1、先写基本信息。对一个干部进行考核，我们首先应该写出这个人的一些基本情况，这样才能让看材料的人了解基本情况，并针对基本情况做进一步了解。2、围绕思想意识。在写作考核材料的时候，一定要写出对方的思想政治方面，是否积极上进，是否有较高的觉悟，是否拥护大政方针等方面，都应该涉及到。3、突出工作业绩。还有一项是非常重要的内容，那就是这个人的工作业绩，这也是考核一个人是否胜任新的岗位一项重要的内容，工作业绩是衡量标准。4、注重为人处世。还有一个方面，那就是为人处世，一个人是否诚实守信，是否能够有良好的沟通能力，这些也是考核一个人的重要因素，所以，我们应该深入了解。5、要提廉洁情况。如今考验一个人的人品，是否廉洁自律是一个非常重要的因素，所以，我们应该重点考核这个方面的问题，并且最好进行详细的调查。6、要有缺点不足。我们应该重视考核的内容，不仅要有优点，更应该注重缺点方面，因为人无完人，所以，一定要在这方面作以表述，期待今后是否改进。

对某某同志的考察材料范文 某某，男，19--年-月出生，汉族，-----人，助理工程师。19--年--月参加工作，19--年--月加入中国共产党。19--年-月毕业于----学院，学习----专业，大专学历。2003年9月转业至---市----单位工作。现任--公司--班班长。 主要工作 简历 ： 1987.9---1990.9服役于----，战士。 1990.9---1993.7----工程学院，----专业。 1993.7--- 主要表现 ----同志具有较强的政治思想觉悟。平时对自己要求十分严格，坚持认真学习政治理论，关心国际国内形势，不断提高自己的政治理论水平，培养了坚强的政治信念和高度的政治觉悟。在平时的工作中，该同志诚实可靠，热情诚恳，对党忠诚老实，积极工作，牢固树立了全心全意为人民服务的思想。该同志能够自学抵制各种歪风邪气的侵蚀，敢于同不正之风作斗争，做到奉公守法、忠于职守，有着强烈的事业心和责任感，热爱自己的事业，胸怀大局，不计个人得失。 该同志是从部队转业回来进入----公司的，具有较强的工作经验和组织管理能力，并且具有较强的学习能力。回来后，为适应地方工作，积极要求去基层一线工作。他曾在多种岗位上工作过、实践过，在不同的岗位上，不论是一般员工还是班组长，都能兢兢业业、勤勤恳恳地做好本职工作，他充分认识到，身处平凡的工作岗位，同样也能做出不平凡的业绩，工作岗位没有贵贱之分，只要有勇于奉献、自我牺牲的精神，自己就是一个合格的、领导信任的、群众认可的同志，也是大家信得过的企业员工。事实上也正是如此，进入----系统近四年时间里，他从一个电力事业的门外汉逐步成长为一个能为电力事业添砖加瓦的骨干力量，他花费了大量的心血，一点一滴，从零学起。在检修部工作的一年时间里，他从学习看懂图纸开始，逐步掌握了基本的远动工作原理，很快能在师傅的带领下从事一些检修工作。后来又从事电试工作，他同样虚心学习，刻苦钻研，很快掌握了电试的全部工作程序，并时常担当工作负责人，得到了同事的一致信赖。一年后，由于工作需要，----同志又调到了物业公司担任副班长，后又担任勤务班班长，面对事务繁杂、事无巨细的工作，该同志充分发扬了特别能吃苦，特别能战斗的作风，狠抓班组建设，落实各项制度，严格管理班组员工，很快理顺了工作关系，员工团结向上，在各自的岗位上发挥作用，为物业公司提供优质服务夯实了基础。他还参加了函授学习，为了更好地适应电力部门的工作，他填报了同“电器设备及其自动化”专业，努力挤出工作以外的时间，投入到学习中去，并且将在05年取得本科文凭。 ----同志干工作从来不讲条件，并十分讲求工作效率。无论地领导交办的，还是工作中碰到的，还是自动寻求的`工作，从来就地是说做就做不计得失，而且从不拖拉，当日事当日毕，急事随到随办，处理问题及时、准确、细致。刚进入公司的大学生在入职前都要进行入职培训，其中一项就是到某地某军营进行为期二十天左右的军训，该同志由于有部队工作的经验，曾两度被上级公司抽派，带领几十名大学生赴某地军训，他精心组织、严格管理、积极协作，每次都安全、顺利、圆满地完成了任务，得到了军训组织者------上级公司培训处的一致好评。在对集体宿舍的管理中，特别是对入住人员的管理，他及时出台了较为完善的管理细则，强化落实，加上他服务态度细致入微、热情周到、想人所想，解决问题及时，从不过夜，很快赢得了入住员工的信任，大家都愿意打他的手机，提出建议，一道解决问题。他又成了集体宿舍入住员工的贴心人。该同志为了适应现代办公的需要，他静下心来，认真学习电脑知识，原来就有一定基础的他，还不满足现有的电脑知识，经常不耻下问。经过努力，现在他已较熟练地掌握了Excel、PowerPoint、cAD等系统的运用;并且他有较强的打字功底，这些都为他提高工作效率打下了基础。 无私的奉献精神是事业心和责任感的突出表现，坚忍不拔才能不断弘扬和创造无私奉献精神。该同志善于用顽强的意志去磨砺自己，肯干吃苦、任劳任怨，不断地用追求和理想勉励自己，树立信心，始终如一地做好每一项平凡工作。作为后勤战线的班组长，该同志在平时为了能更好地胜任本职工作，从不敢放松自己的业务学习，后勤工作和一线相比，虽然专业的技术要求并没有那么深广，但随时有设备的更新，对维护、维修也提出了更高的要求，该同志虚心向有经验的同志学习，不懂就问，加上自己的刻苦钻研，目前，除了自己能独立完成任务，并能带领班组的同志协力完成。后勤工作，有人说枯燥简单，事实上也确实有许多做不完的简单重复工作，自己虽然去努力地做好了，完成了，但也会有不被别人理解的时候。但是该同志对这些从来不放在心上，他常常认为，不被别人理解不可怕，可怕的是自己对自己丧失信心，丧失应有的工作热情，这样下去，最后丧失的是领导的信任、群众的认可，以致丧失饭碗。---同志的一些为人特点和工作作风也许是经过部队锤炼出来的，但在地方仍然适用，甚至它还影响了周围的同志，使之化成了整体的力量，默默地在本职岗位上奉献着。 不足之处： 一、领导布置的工作，仅能完全按领导的意思办，有时对一些复杂问题的处理上，积极主动想办法做得不够。 二、对班组成员的管理有失之于宽的现象，分解工作有时做得不到位。

考察材料不足之处可以写：工作缺乏自信、语言表达能力不够、处理问题时不够冷静、工作能力还有待提高、处事易情绪化、处事不够成熟、处事不够果断等。 考察材料不足之处 考察材料是组织识别干部及决定干部升降奖惩的重要依据，考察材料撰写需彰显个性、文风朴实。 在考察材料的撰写中对考察对象的缺点不能回避，需把缺点写实，人无完人，对缺点的概括要准确。 考察材料应用语规范、简明扼要，数据和事例要有代表性，要精心锤炼词、句，反映真实情况等。

教师考察材料主要表现教师考察材料不足之处 xx同志，女，现年38岁，大学本科学历，县幼儿园大班年级组长。 该同志德的情况：该同志政治思想觉悟高，认真贯彻党和国家的方针、政策，遵纪守法;积极参加政治学习;热爱教育事业，关心、爱护幼儿;尊重幼儿身心发展特点和教育规律，注重幼儿心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中，培养幼儿良好的思想品德;团结同事，与人为善，正确处理教师之间的关系，不传播不利于团结的语言;并能帮助家长树立正确的教育思想，提高家庭教育艺术;服从组织安排，工作服从分配，珍惜集体荣誉，积极参加公益活动。 该同志能的情况：该同志幼师毕业，职后又进行了本科函授，有较强的专业知识和业务水平。工作中，不怕吃苦，任劳任怨，乐于奉献。担任年级组长多年，能力强、经验足，勇于开拓创新，带领全组教师积极钻研业务，搞好课题研究，积极承担了省级教研课题，善于运用教育科学知识和有效方法教育幼儿，不断改进教学方法，并积极协助教学园长开展好教学工作和常规工作。 该同志勤的情况：该同志热爱教育事业，自参加工作以来，坚持出全勤，出满勤。按时上下班，不迟到，不早退，工作勤勤恳恳，任劳任怨，每天以饱满的精神迎接每一位幼儿和家长;认真组织一日活动，并在活动中积极渗透教育原则;坚持保教并重，做到了因材施教，培养幼儿有个性地发展;并积极开展教研活动，组织全组教师认真钻研业务，积极承担省级教研课题，撰写教研论文和教育笔记，多篇论文在《黄冈幼教报》和其他幼儿刊物上发表。该同志绩的情况：该同志工作务实，业绩突出，年年被评为园内的模范教师。20xx年在全县开展教书育人竞赛活动中被评为教书育人先进进个人;20xx年在全国幼儿园优质课评比中，主讲常识课《娃娃服装城》获二等奖;20xx、xx在年度考核中分别被评为优秀等次;20xx4年被黄冈市妇女儿童工作委员会评为优秀幼教工作者;2006年在全县美术教案评选活动中，《会变的蘑菇》获一等奖，同年辅导幼儿美术作品在全市“双龙杯”竞赛活动中分别获铜奖和优秀奖;20xx年在“三个代表”活动中，表现突出，被教育局评为先进个人;20xx年被评为县级教学能手，同年被评为市级骨干教师、优秀女职工;20xx年至20xx学年度在中小学教学工作考评中被评为优秀工作者;20xx年度被教育局评为优秀党员，同年在第七届黄鹤美育节活动中，主讲音乐课《钟》被评为市级三等奖;多篇教研论文在省级刊物上交流，在《黄冈幼教报》上发表，并多次获市级二、三等奖。 该同志廉的情况：该同志在教育教学工作中，不利用职责之便搞“以教谋私”，不向学生乱收费，不擅自订阅教辅资料，不向学生推销学习资料及学习用品等;拒绝接受家长的礼物;不搞有偿家教，节假日、寒暑假不组织学生补课、上新课;从不参与经商、炒股等，廉洁从教。 该同志缺点和不足：1、学习力度不够，没能全身心地钻研业务。2、开展工作不够大胆，有待于进一步锻炼。 近期民主推荐股级职务情况，人参加推荐，得推荐票票，排名第名。 近两年年度考核的情况：20xx年评为合格等次，20xx年评为合格等次。 教师考察材料主要表现教师考察材料不足之处 一、个人基本情况 xxx，男，1982年8月生，汉族，xxx柏树人，1999年7月四川省达县师范学校普师专业毕业，同年8月被分配到xxx县柏树乡中心小学工作，2014年9月加入中国共产党，2014年9月取得达县师范高等专科学校函授汉语言文学专科文凭，2014年12月自考四川省教育学院教育管理专业本科毕业。现任柏树乡中心小学党支部书记、副校长。 二、个人简历 xxx同志1999年7月在柏树乡中心小学参加工作;2014年9月担任学校教务主任;2014年9月竞聘为学校副校长;2014年4月被任命为学校党支部书记;2014年5月调到县教育局工作。 三、现实表现 (一)思想素质过硬，政治立场坚定。 该同志坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，积极学习党的政治理论，不断提高自身的政治素质，以一个共产党员的标准严格要求自己，起到了模范带头作用，他政治立场坚定，思想上与党组织保持一致，工作讲党性、讲正气，讲原则，受到教职工的一致好评。 (二)具有较强的工作能力和协调能力。 该同志在工作中能贯彻党的教育路线、方针、政策，认真履行自己的岗位职责，能卓有成效的开展工作，分管和负责的工作总能出色的完成，能及时解决工作中遇到的问题和困难，工作善于总结、勤于思考、勇于创新，方法灵活多样;他注重协调处理学校内部的各种关系，工作中他做到尊重领导、团结同事、创设和谐的工作氛围，努力为领导分忧，为教师解难，保证学校的决策和分管的工作落到实处。 (三)作风严谨，责任心强，遵纪守法，清正廉洁。 该同志坚持提早上班，不迟到、旷教，带头遵守学校的各项规章制度，要求教师做到的自己先做到，发挥党员的先锋模范作用。他工作勤勤恳恳，任劳任怨，不喊口号，不唱高调，作风朴实严谨，注重细节，责任心强，踏踏实实的做好工作中的每一件事。他能正确对待利益，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，处事公道，不谋私利，清正廉洁。 (四)工作实绩。 由于该同志不懈的努力，工作取得了可喜的成绩：2014年分管的教学工作获文教局教学质量“升位奖”;2014年柏树党委授予柏树乡中心小学支部为“先进党支部”;2014年在，柏树中心校党支部在深入开展学习实践科学发展观活动中获得乡党委和县巡视组的好评。 四、主要缺点和不足 该同志主要的缺点和不足是：性格稍显急躁，工作想一蹴而就、立竿见影但有的工作必须要有过程才成出成效;性格直爽，委婉不够。 教师考察材料主要表现教师考察材料不足之处 一年来，虽然我在工作中取得了一些成绩，也受到了部门的认可，但还存在一定差距，具体有： 1、工作的方式方法不够得当，在工作计划的编排和工作的轻重缓急的把握上不够到位，导致工作开展困难，延误一些重要工作的开展时机； 2、在与人沟通中不能很好的把握交流、沟通的技巧，与人沟通粗糙并且很多时候把握不住沟通的重点，甚至出现在沟通时遗漏工作重点导致重复沟通的现象，导致与其他部门同事的沟通配合工作出现困难； 3、综合协调能力较差，在协调各部门同事配合的时候没能做好沟通，导致在于其他部门同事配合上存在漏洞； 4、工作中存在心态浮躁、失衡的现象，工作中存在偏激的情况，不能做到以一颗平常心对待工作； 5、工作中遇见困难不知道与领导、同事沟通，寻求帮助，导致工作积压、拖拉，最终影响整个部门的工作进度。 6、工作细心度仍有所欠缺，工作效率虽有所提高但感觉有时与各部门之间的配合仍有所欠缺，工作效率并非最快。 7、自身的专业水平不够高，事故应急处理能力不强，虽然通过学习和工作经验的积累，在专业水平上有了一定的提高，但是专业水平和工作经验与其他同事相比还是比较低。在日常工作中忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。 8、工作上满足正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成，平稳有余，但创新不足；处理问题有时考虑得还不够周到，心中想得多，行动中实践的少。工作重习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的东西不够全面、系统。对学院的政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。 9、全局意识不够强，有时做事情、干工作只从自身出发，对学院及部门作出的一些重大决策理解不透，尽管也按照领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但是还没做到的情况，还需要进一步加强、增强事业心和责任感。 10、以上由于经验不足，对突发事件处理不够完善，考虑问题不够深入，在今后的工作中我会努力改正，加强学习，弥补我的不足。 （1）、公务员试用期满转正考察材料范文（三篇） （2）、干部试用期满转正考察材料范文（五篇） （3）、公务员转正考察材料范文（三篇） （4）、事业单位招聘考察意见材料范文（五篇） （5）、事业单位招聘考察材料不足之处范文（三篇） （6）、事业单位招聘考察材料范文（四篇） （7）、基层干部个人考察材料不足之处范文（三篇） （8）、党员干部个人考察材料范文（四篇） （9）、机关干部个人考察材料范文（三篇） （10）、教师党员考察材料德能勤绩廉个人总结（五篇） ;

考察材料是一种应用性文体,篇幅一般都在800字左右.要想在短短的800多字内把干部像画准画真,就必须在象、实、准上下工夫.一是要抓住本人的个性特点写,给干部画好像.即干部自身所具有的不同于他人的特点.例如有的干部思维缜密,处事稳重；有的性格直爽,不拘小节；还有的精力充沛,喜欢交往等等.要克服考察材料千人一面,谁都合适的弊端.二是要抓住本人的工作经历、岗位和取得的成绩写,把干部写活.不同经历、不同岗位的干部的工作职责、内容、要求、付出努力的方式、所取得的效果都不同.撰写考察材料时应把握差别,真实而生动地加以反映.三是要联系本人拟任职务写,把干部写准.撰写考察材料,要有侧重点地将德、能、勤、绩、廉有机融合于整个材料之中,既不求全责备,又不避重就轻.

法律主观：公务员选拔近年来越来越激烈，很多人都想加入公务员队伍，也有很多人辞了工作专心准备公务员考试。一、什么是政审政审即公务员政治审查，在体检合格之后进行。主要考察考生本人思想进步、品德优良、作风正派，有较强的组织纪律性和法制观念。二、政审的形式1、面审招考单位人事部门或者市县人事局、组织部派专员到拟录用人所在单位实地调查访问，通过查看人事档案、约谈拟录用人的部门领导、直接主管以及人事主管等方式了解情况，最终形成政治审查报告；2、函审指的是招考单位人事部门或者市县人事局、组织部通过发公函的形式调取拟录用人的档案，通过档案完成政治审查。三、公务员政审内容有哪些1、考核的对象是经考试、体检合格的人员。2、考核的内容为德、能、勤、绩四个方面。德：主要指政治思想表现、工作作风、职业道德和品德修养;能：主要指从事本职工作所具备的基本能力和应用能力;勤：主要是事业心、工作态度和勤奋精神;绩：主要是工作实绩，包括完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。考核的重点：被考核人的工作实绩和与拟补充职位相关的实践经验。考核结果：分合格和不合格。3、报考人员有下列情形之一的，即视为考察(政审)不合格：(1)散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动的;(2)组织或者参加非法组织，组织或者参加罢工的;(3)玩忽职守，贻误工作的;(4)贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或者他人谋取私利的;(5)违反财经纪律，浪费国家或集体资财的;(6)滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益的;(7)泄露国家秘密或者工作秘密的;(8)在对外交往中损害国家荣誉和利益的;(9)参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动的;(10)因政治、经济和其它问题正在接受审查且尚未有结论的;(11)触犯刑律被免予刑事处罚的;(12)受过刑事处罚、劳动教养的;(13)违反国家计划生育政策的;(14)曾被开除公职、党籍和学籍的;(15)在国家法定考试中有严重舞弊行为的;(16)曾受记大过、降级、撤职、留用(留党、留校)察看处分的;应届毕业生在校期间受到“记过”以上校纪处分且尚未解除的;(17)被党政机关、事业单位辞退的;(18)上一年年度考核被确定为不称职(不合格)或上两年年度考核两次基本称职(基本合格)的;(19)严重违反职业道德、社会公德、家庭美德的;(20)有配偶、直系亲属被判处死刑或正在服刑，对本人有重大影响的旁系亲属被判处死刑、无期徒刑或十年以上徒刑且正在服刑，直系亲属或对本人有重大影响的旁系亲属被判处危害国家安全罪等情形，报考政法机关的;有配偶、直系亲属或对本人有重大影响的旁系亲属正被立案审查，有对本人有重大影响的旁系亲属被判处有期徒刑以上刑罚且正在服刑等情形，报考相关政法机关的;(21)有其他违法违纪行为，不宜担任公务员职务的。综上所述，公务员政审的内容包括德、能、勤、绩四个方面，明确列举了政审不合格的21种现象。政审是公务员选拔过程中一个非常重要的环节，政审不合格的人无法通过选拔。法律客观：《中华人民共和国公务员法》第十三条 公务员应当具备下列条件： （一）具有中华人民共和国国籍； （二）年满十八周岁； （三）拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度； （四）具有良好的政治素质和道德品行； （五）具有正常履行职责的身体条件和心理素质； （六）具有符合职位要求的文化程度和工作能力； （七）法律规定的其他条件。

　　以出色的工作、廉洁的作风和无私的奉献，履行着一个人民法官的神圣职责，为天平增辉，为国徽添彩。下面就由我为大家介绍一下的优秀法官先进个人考察材料 文章 ，欢迎阅读。 　　 优秀法官先进个人考察材料篇1 　　有人说刑事法官是清贫的，有人说刑事法官是艰辛的，也有人说他们是冷酷无情的，而他——一位三十多岁的年轻庭长，一位普通的人民法官，却始终能够耐得住清贫，把自己的一腔热血和赤诚，献给了他心爱的刑事审判事业，他就是××人民法院刑事审判庭庭长×××。 　　提起×××同志，熟悉他的人都会竖起大拇指，他勤勉务实的工作作风、爽直大度的为人之道，一直为广大干警所称道。近几年来，他四次荣立个人三等功，年年被评为先进工作者，他所在的刑庭连年被荣记“集体三等功”，________ 年还被省高级人民法院荣记“集体二等功”。法院刑庭在刑事审判中稳、准、狠地打击犯罪，伸张正义，更是赢得了广大人民群众的交口称赞。透过办公室摆放的奖杯、挂满的奖状，我们看到了他和同事们在工作中付出的艰辛。 　　对法律负责，对人民负责，这是×××执法的准则和誓言。他常说，“如果每百件案件办错了一件，看起来是百分之一的误差，但对当事人来说，就是百分之百的错误。因此，要保证不使一个应受惩罚的罪犯逍遥法外，也不能是一个无罪的公民受到法律的追究”。多年来，他不但是这样说的，而且，也是这样做的。他始终坚持“以事实为依据，以法律为准绳”的原则，每审理一起案件，不管大小、难易，总是深入调查，反复核实证据，做到事实清楚、程序合法、定罪量刑准确，判决公正，保证了案件质量。在他处理的一起故意伤害案件中，经反复审查发现，案件事实和危害后果之间因果关系不明，在部分案件情节方面存有疑点，遂对该案依法做出了不予受理的决定。从事刑事审判十六年来，他共承办各类刑事犯罪案件__余件，判决各类犯罪分子__余人，每个案子都在审限内审结，而且无一被上级法院发回重审或改判，更无冤假错案出现。 　　×××认为，作为一名人民法官，在审判工作中必须运用党和人民赋予的法律之剑，铲除腐恶，以净化社会环境，让群众安居乐业，从而无愧于共和国对法官的信赖，不辜负人民对公正的渴求。在他办理的××镇村霸×××寻衅滋事、敲诈勒索和####一案中，经审理查明，×××长期以来，无故多次殴打他人，横行霸道，为非作歹，并以收取保护费的名义，以威胁的 方法 索要公私财物，同时强拿硬要，欺行霸市，强奸妇女，是当地远近闻名的“霸头”。为及时审结该案，打掉犯罪分子的嚣张气焰，促进一方平安，他夜以继日地反复审阅证据材料，认真核查事实，最终以寻衅滋事罪、敲诈勒索罪和强奸罪数罪并罚，判处×××有期徒刑十年。为震慑犯罪，弘扬法制，又专门深入案发地××镇对此案进行了公开宣判，群众无不拍手称快。 　　在如火如荼的“严打”整治斗争中，×××带领刑庭干警放弃了节假日，昼夜加班。他长期患有胃病，一年四季药不离身，但为使“严打”工作不在审判环节贻误战机，他仍忘我地工作着。在他的带动下，有的同志轻伤不下火线，重病坚持在床上看卷;有的女干警家务、孩子均顾不上照顾，始终全身心的投入到审判工作第一线，从而把“严打”斗争开展得有声有色，成效显著。刑事大要案，是社会关注的焦点，案子办得如何，直接影响着党的形象和社会的安宁，审理这类案件不仅时间紧、要求高、风险大，而且有时还伴随着危险，没有熟练的业务和吃苦精神是不行的。在法院，×××恰恰以连续作战、办大要案而著称。今年夏季，在他任审判长的一起重大团伙盗窃案中，该团伙__名犯罪分子交叉结伙，疯狂作案，手段恶劣，加之作案时间长，次数多，社会影响和民愤极大。×××和干警们一起白天提审调查，晚上阅卷核实证据，在三十天内就审结了该案，根据犯罪情节和认罪态度，其中三名犯罪分子被判处了十年以上有期徒刑，另两名也被绳之以法、科以重刑。 　　在建立社会主义市场经济的新的历史条件下，社会上的一些不正之风也不时向审判机关袭来，面对各种不正之风的纷扰，×××认为，人民法官佩戴的天平决不能让歪风邪气吹偏。为此，他在权与法、情与法、钱与法的抗衡中，自觉恪守人民法官的职业道德，经受住了权力、金钱、人情的考验。在他办理的一起盗窃案件中，被告人亲属来到他的办公室，进去后就关上了房门，拿出__元钱放到办公桌上，说这是一点心意，看案子能不能少判一点。×××见状严肃地说：“别说三千元，三十万也不能买刑期”。在刘建中办理的另一起抢劫案件中，他在办公室发现自己口袋里不知什么时候多了一千元钱，原来是被告人亲属乘其不备放进去的，在弄清了事情原委后，×××在被告人亲属不肯将钱拿回的情况下，交内勤抵了被告人应交纳的罚金……。他就是这样，十几年如一日，在思想上筑牢了一道攻不破的防线，永葆了一名人民法官应当具有的清正廉洁的品质。 　　×××虽然只是一名普通的人民法官，但在他身上，却闪烁着当代人民法官的情操与风采，他正以出色的工作、廉洁的作风和无私的奉献，履行着一个人民法官的神圣职责，为天平增辉，为国徽添彩。 　　 优秀法官先进个人考察材料篇2 　　____ ，____ 年__月生，中共党员，________ 年调入____ 县人民法院工作，现任该院政工科长、办公室主任。________ 从事法院工作__年来，始终坚持以法为上、以德为先，以高度的工作热情，认真负责的工作态度，忠于职守、公正司法，情系群众、乐于奉献，立足本职、勤奋工作，在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩，近年来先后荣获全省优秀法官、____ 省社会组织基层党组织“优秀共产党员”、“感动____ ”道德模范称号、第三届____ 市道德模范、____ 市政法系统“十佳”法官、____ 市“情系百姓”好干部等多项荣誉，并荣立个人三等功两次。他的 事迹 先后被人民法院报、新法制报、井冈山报，____ 省电视台，____ 电视台等新闻媒体进行了报道。今年__月__日，团中央“分类引导青年工作活动案例”榜样人物在线访谈《身影》栏目特别采访了____ 的先进事迹，同年__月__日，成功入围由中央宣传部、中央文明办组织开展的“____ 年中国好人榜”评选候选人名单。 　　____ 身为法官，始终一丝不苟地精心审理好一个又一个看似细小，却关系农村、社区和谐稳定的案件，用一个来自农村人特有的细腻和耐心化解群众之间的矛盾纷争，让风烛残年的老人得到了赡养，重归于好的夫妻抱起了风中哭泣的孩子，反目成仇的邻里冰释前嫌。他所审理的案件没有一件错案，没有一件发回重审，没有一件重大改判，民商事案件调解率达87%，取得了良好的法律效果和社会效果。 　　现任政工科长又兼任办公室主任的他，由于工作任务繁重，每天不得不业内业外地忙碌__小时之多，政工工作期间不仅开展了群众路线 教育 等主题教育活动，还开展了“法官讲坛”、“道德讲堂”等自创性教育活动，强化了干警的宗旨信仰。办公室工作也在他的主持下再上新台阶，推行了裁判文书上网、审判流程管理等“十个电子化”的应用，实行了办公自动化，办文督查规范化，档案管理数字化，________ 年初被____ 市中院授予集体嘉奖。 　　“我是一名党员，没有业内业外之分，哪里有需要，就责无旁贷”，____ 如是说。他不仅用心审理每一起案件，还对案件当事人冷暖时刻记挂心间。____ 就是他________ 年审理的一起离婚案件当事人的孩子。他得知小____ 母亲离婚后改嫁，父亲患有精神病，靠年近七旬的奶奶维持家庭，生活极其困难。______主动结对关爱，帮助解决困难。在____ 的关怀下，去年____ 以优异的成绩考入____ 工业大学。爱心无限，成长了一个，他又结对了一个。____ 年下半年，他又结对关爱另一个案件当事人的小孩，一对失去父亲的小孩又成为他的关爱对象，给他们送去了助学款，购买学习辅导资料。今年 春节 期间，他把结对关爱的____ 、____ 以及其他几个贫困学生接到家中做客，增添了几份温情。他不仅自己帮扶困难当事人，还组织该院青年成立法官志愿服务队，探索建立司法救助联动机制，使司法救助资金来源更广，参与人员更多，救助范围更大，救助效果更好，已经资助困难当事人小孩__人、贫困老人__人。 　　“只要人人都献出一点爱，世界变成美好的人间”。情系百姓的____ 以一名人民法官善良的心，将司法的温暖送到最需要的群众身边，急群众之所急，想群众之所想。为更好地为民服务，播散爱心，________ 年他组织成立了____ 县志愿者协会，开展帮扶贫困学生、关爱留守 儿童 、情系孤寡老人、救助残障人士、创建城市文明、参与社区矫正等公益活动__多次，参与志愿者达__余人次，接受社会捐款____ 万余元，资助贫困学生__人，救助孤寡老人__人，还募捐治愈了三个残疾人。目前，志愿者协会已经成为____ 县提升市民素质、促进社会和谐、推动经济发展的重要力量。 　　“选择了法官，那就意味着选了清贫”。面对社会上的各种诱惑，____ 始终不为金钱所动，不为名利所惑，坚韧而执着地守望着那架法律的天平，坚守着心中司法为民、公正司法的信念。在刑事庭审理一起毒品案件时，被告人亲属找关系、托人情，甚至公然叫嚣“已经打通所有关系”，案件审理面临巨大压力和困难，但是【人名】同志不为所动，他公平公正的严惩了这起轰动一时的毒品案犯罪人。“柔情只为群众，铁骨愿护公平”。正是多年来满怀忠于法律、服务群众的一腔热情，____ 用实际行动唱响着一曲“司法为民、公正司法”的忠诚之歌。

推荐材料和考察材料的区别在于用途和作用不同。1、推荐材料一般指的是个人在申请工作或者升学时提交的材料，主要包括个人简历、自荐信、荣誉证书、成绩单等。推荐材料的目的是为了让申请者更好地展示自己的优点和特长，增加被录取的机会。2、而考察材料则通常是指雇主或者招聘单位对候选人进行考察、审核时需要收集的材料，如身份证、毕业证、工作证明、推荐信、社保缴纳证明等。考察材料主要用于确认候选人的真实性和资格条件是否符合要求，从而决定是否录用该候选人。总的来说，推荐材料和考察材料都是申请工作或者升学时必备的材料，但是它们的作用和目的不同，需要根据具体情况选择适当的方式准备和提交。

《党政领导干部选拔任用工作条例》第二十八条规定，考察党政领导职务拟任人选，应当保证充足的考察时间，经过下列程序：（一）组织考察组，制定考察工作方案；（二）同考察对象呈报单位或者所在单位党委（党组）主要领导成员就考察工作方案沟通情况，征求意见；（三）根据考察对象的不同情况，通过适当方式在一定范围内发布干部考察预告；（四）采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地走访、查阅干部档案和工作资料、同考察对象面谈等方法，广泛深入地了解情况，根据需要进行民意调查、专项调查、延伸考察；（五）综合分析考察情况，与考察对象的一贯表现进行比较、相互印证，全面准确地对考察对象作出评价；（六）向考察对象呈报单位或者所在单位党委（党组）主要领导成员反馈考察情况，并交换意见；（七）考察组研究提出人选任用建议，向派出考察组的组织（人事）部门汇报，经组织（人事）部门集体研究提出任用建议方案，向本级党委（党组）报告。

考察材料不足之处可以写：工作缺乏自信、语言表达能力不够、处理问题时不够冷静、工作能力还有待提高、处事易情绪化、处事不够成熟、处事不够果断等。考察材料不足之处考察材料是组织识别干部及决定干部升降奖惩的重要依据，考察材料撰写需彰显个性、文风朴实。在考察材料的撰写中对考察对象的缺点不能回避，需把缺点写实，人无完人，对缺点的概括要准确。考察材料应用语规范、简明扼要，数据和事例要有代表性，要精心锤炼词、句，反映真实情况等。

　某某，男，19--年-月出生，汉族，-----人，助理工程师。19--年--月参加工作，19--年--月加入中国共产党。19--年-月毕业于----学院，学习----专业，大专学历。2003年9月转业至---市----单位工作。现任--公司--班班长。 　　主要工作 简历 ： 　　1987.9---1990.9服役于----，战士。 　　1990.9---1993.7----工程学院，----专业。 　　1993.7--- 　　主要表现 　　----同志具有较强的政治思想觉悟。平时对自己要求十分严格，坚持认真学习政治理论，关心国际国内形势，不断提高自己的政治理论水平，培养了坚强的政治信念和高度的政治觉悟。在平时的工作中，该同志诚实可靠，热情诚恳，对党忠诚老实，积极工作，牢固树立了全心全意为人民服务的思想。该同志能够自学抵制各种歪风邪气的侵蚀，敢于同不正之风作斗争，做到奉公守法、忠于职守，有着强烈的事业心和责任感，热爱自己的事业，胸怀大局，不计个人得失。 　　该同志是从部队转业回来进入----公司的，具有较强的工作经验和组织管理能力，并且具有较强的学习能力。回来后，为适应地方工作，积极要求去基层一线工作。他曾在多种岗位上工作过、实践过，在不同的岗位上，不论是一般员工还是班组长，都能兢兢业业、勤勤恳恳地做好本职工作，他充分认识到，身处平凡的工作岗位，同样也能做出不平凡的业绩，工作岗位没有贵贱之分，只要有勇于奉献、自我牺牲的精神，自己就是一个合格的、领导信任的、群众认可的同志，也是大家信得过的企业员工。事实上也正是如此，进入----系统近四年时间里，他从一个电力事业的门外汉逐步成长为一个能为电力事业添砖加瓦的骨干力量，他花费了大量的心血，一点一滴，从零学起。在检修部工作的一年时间里，他从学习看懂图纸开始，逐步掌握了基本的远动工作原理，很快能在师傅的带领下从事一些检修工作。后来又从事电试工作，他同样虚心学习，刻苦钻研，很快掌握了电试的全部工作程序，并时常担当工作负责人，得到了同事的一致信赖。一年后，由于工作需要，----同志又调到了物业公司担任副班长，后又担任勤务班班长，面对事务繁杂、事无巨细的工作，该同志充分发扬了特别能吃苦，特别能战斗的作风，狠抓班组建设，落实各项制度，严格管理班组员工，很快理顺了工作关系，员工团结向上，在各自的岗位上发挥作用，为物业公司提供优质服务夯实了基础。他还参加了函授学习，为了更好地适应电力部门的工作，他填报了同“电器设备及其自动化”专业，努力挤出工作以外的时间，投入到学习中去，并且将在05年取得本科文凭。 　　----同志干工作从来不讲条件，并十分讲求工作效率。无论地领导交办的，还是工作中碰到的，还是自动寻求的工作，从来就地是说做就做不计得失，而且从不拖拉，当日事当日毕，急事随到随办，处理问题及时、准确、细致。刚进入公司的大学生在入职前都要进行入职培训，其中一项就是到某地某军营进行为期二十天左右的军训，该同志由于有部队工作的经验，曾两度被上级公司抽派，带领几十名大学生赴某地军训，他精心组织、严格管理、积极协作，每次都安全、顺利、圆满地完成了任务，得到了军训组织者------上级公司培训处的一致好评。在对集体宿舍的管理中，特别是对入住人员的管理，他及时出台了较为完善的管理细则，强化落实，加上他服务态度细致入微、热情周到、想人所想，解决问题及时，从不过夜，很快赢得了入住员工的信任，大家都愿意打他的手机，提出建议，一道解决问题。他又成了集体宿舍入住员工的贴心人。该同志为了适应现代办公的需要，他静下心来，认真学习电脑知识，原来就有一定基础的他，还不满足现有的电脑知识，经常不耻下问。经过努力，现在他已较熟练地掌握了Excel、PowerPoint、cAD等系统的运用;并且他有较强的打字功底，这些都为他提高工作效率打下了基础。 　　无私的奉献精神是事业心和责任感的突出表现，坚忍不拔才能不断弘扬和创造无私奉献精神。该同志善于用顽强的意志去磨砺自己，肯干吃苦、任劳任怨，不断地用追求和理想勉励自己，树立信心，始终如一地做好每一项平凡工作。作为后勤战线的班组长，该同志在平时为了能更好地胜任本职工作，从不敢放松自己的业务学习，后勤工作和一线相比，虽然专业的技术要求并没有那么深广，但随时有设备的更新，对维护、维修也提出了更高的要求，该同志虚心向有经验的同志学习，不懂就问，加上自己的刻苦钻研，目前，除了自己能独立完成任务，并能带领班组的同志协力完成。后勤工作，有人说枯燥简单，事实上也确实有许多做不完的简单重复工作，自己虽然去努力地做好了，完成了，但也会有不被别人理解的时候。但是该同志对这些从来不放在心上，他常常认为，不被别人理解不可怕，可怕的是自己对自己丧失信心，丧失应有的工作热情，这样下去，最后丧失的是领导的信任、群众的认可，以致丧失饭碗。---同志的一些为人特点和工作作风也许是经过部队锤炼出来的，但在地方仍然适用，甚至它还影响了周围的同志，使之化成了整体的力量，默默地在本职岗位上奉献着。 　　不足之处： 　　一、领导布置的工作，仅能完全按领导的意思办，有时对一些复杂问题的处理上，积极主动想办法做得不够。 　　二、对班组成员的管理有失之于宽的现象，分解工作有时做得不到位。

我认为注意一下几点：1、关于政治学习方面；2、关于工作态度价表现；3、关于思想与政治表现；4、关于群众关系与团结方面；5、关于好人好事及公益活动方面；6、关于是否积极参加单位活动方面；...............................................仅供参考

政治立场坚定，政策理论水平较高。该同志政策理论水平较高，善于坚持用中国特色社会主义理论武装头脑，有较强的政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前立场坚定，头脑清醒。认真贯彻执行党委、政府的决策，自觉维护党委、政府的集体权威。思维敏捷，适应能力强，工作实绩较为突出。先后担任市妇联副主席、团市委副书记，并在省妇联、乡镇和企业挂职，无论在什么岗位，都能很快适应工作环境，得到领导和群众的肯定。特别是任XX区委常委、副区长以来，负责工业经济、安全生产、劳动就业、招商引资等项工作。工作中很快进入角色，独挡-面地开展工作。分管的劳动就业在全市排名前三名，安全生产工作进入全省先进行列，连续三年被市政府评为优秀单位。有较强的组织领导能力和协调能力。在负责区属企业改制过程中，有10余家企业职工经常信访、采取过激行为，围堵区政府，阻塞交通道路，面对这些复杂局面时，能较好的抓住主要矛盾，注意控制事态，积极稳妥解决问题。她经常与职工代表直接对话，最多-天接待6个厂的职工代表信访，耐心做好政策宣传、解释工作，维护社会稳定；同时奔走市、区各相关部门，争取政策支持，满足职工合理诉求，维护职工合法权益，确保无一例职工到省进京信访。每年春节除夕夜，自发到Xx区XX寺庙朝拜的百姓达2万多人，车辆4000余台，为确保安全稳定，组织协调相关部门，提前制定各项安全预案，明确各部门的责任，连续三年未出安全事故。工作大胆泼辣，有魄力，敢于负责，对分管的工作有较强的推动能力。性格比较稳重、大方，有主见，处事果断。如XX厂因企业改制引发了1千多户群众吃水难的矛盾，由于企业每天只能早、中、晚定时供水一小时，给群众生活用水带来很大的不便，成为XX区社会最大的不稳定因素。连续三届市委书记批示要妥善解决，由于种种原因久拖未解。由她负责担任改水指挥部指挥长后，能够克服困难和阻力，下定决心，力排众议，妥善协调利益各方，8年老大难问题得到彻底解决。党性观念强，为人坦诚，作风正派，坚持民主集中制，自觉维护班子的团结。要求自己比较严格，考察中未发现廉洁自律问题。主要不足：一是由于工作岗位变动较多，对工作中一些深层次问题进行深入系统的研究不够；二是有时考虑问题不够细致，批评人不注意方法。201X、201X、201X年年度考核称职。这次全省优秀年轻干部培养对象初步人选考察中，民主测评情况；履历分析量化评分情况；考察情况。综合各方面情况，我们建议该同志列XXX类型考察排序第一。XX组织部考察组：XXX XXX XXX XXX。201X年X月X日。

撰写干部考察材料，是各级组织部门的一项日常工作，也是组织部门干部必须掌握的一个基本功。干部考察材料是以文字记载的方式，陈述对干部考察情况和评价意见的事务公文，也是党委选人用人的重要依据，在整个干部考察工作过程中具有不可替代的作用。No.1一、突出“四性”原则撰写干部考察材料必须坚持四条基本原则：01注重思想性。无论是工作行事，还是撰写材料，思想性永远是第一位的。在撰写考察材料时，要特别注意对干部政治素质和思想品德的表述。这是新时代好干部标准的本质要求，也是德才兼备原则的具体体现。无论是撰写哪一级别领导干部的考察材料，都必须反映被考察对象的思想政治素质情况。我们经常会出现这样的问题，对于一些从事行政工作的领导，在考察材料中只注重行政工作介绍，而忽略了思想政治素质情况的表述，这是不对的。在干部考察材料中，对干部思想政治素质方面内容的表述应占有一定篇幅。02突出写实性。撰写考察材料要用写实的手法，以事实为依据，全面、客观、公正地描写干部的特点，多一些用事实说话的干货，少一些甚至尽量不要用一般概念化的描述。在撰写材料时，要做到有观点、有事例，要有确切的事实和综合评价意见，佐证的素材要客观真实且具有典型性，要能够支撑起观点，对干部的功过是非，尤其是缺点和不足，要如实反映，不能笼统抽象地概括。03强调准确性。这也是我们经常说的，“画像”要精准。考察材料是对干部的评价，必须恰如其分，特别要能够经得起时间和历史的检验。在撰写材料中，所引用的数据、事例，必须认真细致地进行核实核对，必须有根有据，要像写论文一样能够找到出处，切实做到准确无误。这里要特别强调一点，无论是基本观点还是典型素材，都必须抓住干部的本质和特征，不能搞似是而非，不能搞主观臆断，要避免千篇一律、千人一面，写成了所谓的万能评语、万能模板。04体现规范性。撰写考察材料应讲究语法修辞，格式统一，用语规范，简明扼要，考察材料一般在1000字左右。不宜太短或太长，太短了写不出干部的特点，太长了就容易主次轻重不分。No.2二、掌握“六步”格式干部考察材料可以说是一个“公式化”的材料，有一个比较相对固定的格式，这样有利于我们把干部的德才表现、工作实绩等内容准确、清楚地表现出来，给人以一种比较生动、立体、确切、形象的印象。在撰写材料时，我们一般采用以下格式。1.标题即“XXX同志考察材料”。2.主要特点主要从德、能、勤、绩、廉五个方面的主要表现和主要特长进行撰写。这五个方面是一个有机的整体，是干部素质的综合反映。因此，在考察过程中必须加以全面把握，根据不同领导职务的不同特点，制定科学的考核体系和标准，对工作实绩进行全面考核和准确评价。“德”，就是干部的政治信念、政治方向、政治立场、道德品质等思想政治建设情况。比如：政治立场坚定，思想政治素质高，牢固树立“四个意识”，能自觉维护形象，有较强的党性观念、组织观念和全局观念。“能”，就是干部的领导水平、工作能力、文化知识水平和理论素养等方面的情况。比如：坚持从实际出发，带领区委办一班人积极主动服务，狠抓工作执行和落实，参谋决策、督促检查、办文办会、值班联络、信访接待、业务指导等各项工作名列全市前茅。“勤”，就是干部的开拓进取精神、工作态度、工作作风等方面的情况。比如：该同志在多个岗位历练，始终保持爬坡过坳的工作劲头，越是困难越是敢于担当负责、勇于攻坚克难、坚持真抓实干。在XX工作期间，坚持“5+2”“白加黑”，奋斗在第一线，推动了XX总体规划、概念性规划等规划的实施，完成了景点提质、船艇码头改造，全面取缔了XX，启动了XX工作，推动了XX、XX、XX等项目，促成了XX等项目落地，争取了XXXX万元国家基金投向XX，成功融资XX亿元，为地方发展提供了新动力。“绩”，就是干部履行岗位职责情况和工作实绩。比如：自担任员额制法官以来，审计各类民事案件XXX件，结案率XX.XX%，法定审限内结案率达100%，高质高效地完成了审判任务，曾荣获“全市优秀共产党员”称号，近三年连续获县政府“嘉奖”，荣立“三等功”。“廉”，就是干部的廉洁自律情况。比如：能自觉遵守领导干部廉洁自律的规定，廉洁从政。为人公道正派，坚持原则，敢于开展批评与自我批评，坚持以党章、党纪约束和规范自己的言行，虚心接受群众的监督。没有听到廉洁自律方面的不良反映。3.缺点和不足主要对干部的缺点和失误要认真地加以分析。在考察过程中，会出现一些情况，比如，有时候谈话问不到缺点和不足，有时候个别谈话对象所说的缺点和不足不一定中肯，或者说不是主要的。这就需要我们必须学会明辨是非，是主要的还是次要的，是偶发的还是一贯的，是缺乏经验造成的还是渎职失职造成的，是思想品质问题还是工作方法问题，是出以公心还是图谋私利，是知错就改还是屡错屡犯，等等。4. 民主推荐或民主测评情况主要对民主推荐与谈话情况进行数据汇总。比如：考察组于X月X日组织民主推荐，共有XX人参加民主推荐，XX人推荐该同志；与XX人进行个别谈话，XX人同意推荐该同志。5.落款即署明负责考察的组织或个人，上报上级机关的考察材料一般应以组织的名义。比如：考察组组长：XX组员：XX（执笔）、XX、XX6.考察日期即署明成稿日期。这里没有太多说的，唯一要强调的是，落款的数字使用阿拉伯数字。No.3三、注意“五项”事项01观点材料要统一一致。材料属客观存在范畴，观点是对干部的评价。材料决定观点，不能先观点后材料，而必须先材料后观点，应先搜集事实材料，然后从材料中提炼观点。观点提炼出来后，对材料也有一定的反作用，再按照观点的要求来取舍材料。在考察材料中，应该既有材料，也有观点，二者必须统一，不能互相抵触，更不能产生矛盾。目前，在一些考察材料中，只有观点，缺乏证明观点的事实；有的仅罗列一些事实和数据，缺乏对干部的评价；也有的材料，观点和事实不完全一致。如有的考察材料，其中一个观点为“开拓性比较强，敢于创新”，而事例却是该同志如何重视业务学习，做好本职工作的情况，这说明对干部的评价有主观随意性。02缺点不足要据实写明。要全面反映一个干部的情况，不仅要表述他的优点，而且对他的缺点和不足之处也要认真分析和归纳，并用实例来说明。然而，在不少考察材料中，或者不写缺点，或者含糊其词地提几点希望，或者用一些概念化的语言轻描淡写地描述一番。严格地说这些都是不符合要求的。03 事实叙述要详略得当。考察材料中要有典型事实和一般事实。典型事实具有代表性，是说明观点的重要依据。对这部分事实，应具体叙述；而对一般事实，只要作概括叙述则可。如果把所有事实都平铺直叙地罗列出来，反而会冲淡重点，给人以模糊的印象。为此，要处理好取舍关系，该详的详，该略的略，使事实更具有说服力。04 引用数据要具体分析。干部考察材料，免不了要引用一些数据来说明问题。但是，对于这些数据，既要作主观因素的分析，也要作条件、环境等方面的客观因素分析，以辨别某一干部所起的作用。因此，对于某项数据是否引用、如何引用，要作具体分析，使之真正能发挥支撑作用。05写作语言要准确凝炼。语言是考察材料的基本要素之一，能否准确、凝炼地运用语言，直接影响着考察材料的表达效果。不少考察材料语言冗长，甚至辞不达意，让人看后不知所云。因此，要写好考察材料，还应提高思维能力，加强语言基本功的训练。

特殊材料！或者说市面上不常见的材料

考察材料不足之处：××，男，×年×月出生，××人，大学学历，×年×月参加工作，×年×月加入中国共产党。现在××市×××工作。××同志×年×月至×年×月在××大学××专业学习本科毕业。×年×月参加××省公务员考试被录用，×年×分配在×××工作，任×××。主要表现：一是谦虚好学，思想主动向上。该同志能够主动向党组织靠拢，在大学期间光荣地加入了党。能够严格要求自己，把思想政治学习放在首位，努力提高思想道德修养和综合素质………二是×××××××××。该同志事业心和责任感比较强。在计生办工作，能主动做好办公室协调和对外接待工作，坚持早来晚走，接待办事的村民认真负责，处理各部门之间的沟通和协调有条不紊。工作中不怕苦，不怕累，为了完成计生报表阶段性任务，她经常加班加点，不分昼夜，任劳任怨。三是×××××××××。该同志为人谦逊，服从组织安排，尊敬领导，团结同志，各方面关系处理比较融洽。能够严格遵守机关的各项规章制度，自我要求严格。不足：×××。经考核，×××同志试用期间表现合格，同意按期转正。

前者评价，后者资料。谈话记录反映的是不同的人对考察对象的评价，看的角度都不尽相同。考察记录材料是干部的重要档案资料之一。材料是人类赖以生存和发展的物质基础。

一是，要讲清楚考察的时间段，即按照支部发展计划，何时至何时对该同志进行了考察；二是，按照《党章》规定的党员的条件，逐条对照检查，按照每一条的表现情况，做出评价三是，对照党员条件评价时，要多讲正能量的内容，少讲不足之处。四是，根据考察对象的实际情况，做出是否可以加入（或吸收）组织的初步意见。

事业编的考察表一般需要盖三个印章，首先是事业编制人员的录用单位要在考察表盖章，然后再将表格交给事业单位的上级主管部门盖章，最后再到人力资源和社会保障部门盖章。这样才能履行完相应的盖章手续，开始办理下一步的录用手续。

XX，男，生于 年 月 日，汉族，中共党员， 年 月参加工作，2019年任**市水利局局长。任职以来，在**市委、市政府的正确领导下，认真贯彻执行党的路线方针政策，紧紧围绕全市中心工作，以饱满的热情、务实的作风、高度的事业心和责任感，立足本职岗位，利用自身优势，创造性地开展工作，较好地履行了一名水利局长的工作职责，开创了**水利局工作新局面。 一、领导能力出色，综合素质优秀 该同志担任领导干部以来，认真学习和全面贯彻党的各项方针政策，坚持理论联系实际的学风，不断提高自己的政治思想修养，努力提高自己的综合素质，形成了比较合理的知识结构。工作中善于独立思考，勇于开拓创新，驾驭全局的能力比较突出。对于重点工作能够及时提出富有见地的思路和措施，并善于抓主要矛盾和关键环节，善于预见工作中可能出现的问题； 讲究工作方法，能够协调和团结各方面的力量，共同完成工作； 注重工作效率，对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案，组织有关方面尽快落实； 在处理紧急和重大问题时，比较沉着冷静，表现了较强的原则性和灵活性； 善于听取各方面的意见和建议，及时改进工作； 作风民主，工作干练，善于调动各方面的积极因素，消除工作障碍，形成工作合力，推动工作顺利进展。具有强烈的事业心和责任感，对重要工作，从安排部署到落实的每一个环节，他都要仔细研究，反复指导； 对一般工作，他要求件件有着落，事事有效果，不走形式，不走过场； 对疑难工作，他能够深入研究，集思广益，打不开新的局面决不轻易放弃。除抓好水利工作外，他还能够着眼全市中心工作，抓好全局性和重点性工作，表现出较强的协作精神和大局意识。处处严格要求自己，模范遵守领导干部廉洁自律各项规定，从不搞特殊化。自任职以来，从没有发生过任何违规违纪行为。 二、班子队伍和谐，事业协调发展 近年来，该同志坚持以全市经济建设为中心，结合水利工作实际，本着“以改革保稳定，以项目促发展，抓管理创和谐”的水利发展思路，积极开展工作。狠抓机关建设，善于抓班子带队伍，对所有重大事项实行集体决策制度，分工明确，合作有力，以班子的高效团结带动了水利队伍工作的积极性。大力倡导红旗渠精神，提倡务实奉献和艰苦奋斗的作风，着力解决了干好干坏一个样、干多干少一个样的问题。坚持以改革的方式化解发展矛盾，解决影响发展的问题。通过改革用人机制，以公开考试、党委考核的办法选拔水利基层后备干部，及时补充了后备力量，解决了水利队伍年龄老化、思想观念更新不力的状况。实施了水管单位体制改革，**市水利局在全省水利工程管理体制改革验收检查中被评为先进集体。完善了水利系统职工养老、医疗、意外伤害等保障措施，为自收自支单位 余名职工全员办理养老保险和医疗保险、特殊岗位职工意外伤害保险。 三、力争项目资金，助推地方经济 XX同志任职以来，着眼**水利大县（市）的实际情况，把水利部门单纯为农业服务，扩大到为工业发展、经济建设和社会稳定等诸多领域提供防洪、供水安全保障，致力于打牢经济发展的“水上长城”。该同志把工程项目和资金的争取作为工作的突破口，在全系统树立“有项目必问，有资金必争”的观念，每年都认真研究国家政策导向，以地方需要为原则，根据水利工程建设的投资动向，专题研究部署水利建设项目编制和争取工作，使全市水利项目形成了“规划一批，争取一批，实施一批，储备一批”的良好态势。通过积极捕捉上级投资信息，提前包装水利项目，有针对性地做好项目储备工作。几年来，先后争取水利工程项目七大类，涉及灌区节水改造、水库除险加固、农村饮水安全、防洪工程、黑土地治理、抗旱水源等工程，总资金达12亿元。四年来，在他的积极努力争取下，省和国家已先后在**投入水利专项资金3.4亿元，一些长期想解决而又没有解决的水利问题得到了有效解决，全市农村水利基础设施条件得到极大改善，防洪除涝能力得到全面提升，对全市经济和社会发展发挥了积极的促进和保障作用。 四、科学应对汛情，当好抗洪参谋 XX同志在担任水利局长以来，高度重视防汛工作，总结**历年的防汛经验，结合近年来的汛期形势，提出了“提早安排、防重于抢”的指导思想，在2019年降水较多、局地暴雨突发的情况下，圆满地完成了全市安全渡汛的目标。他提出的“十措并举，做好防汛排涝工作”的做法，得到省政府主管领导的高度认可， 副秘书长批示省防办在全省内学习推广。特别是今年入汛以来，在降雨量和江河水位前所未有、饮马河、松花江两线同时告急前所未有、洪水持续时间之长前所未有“三个空前”形势下，XX同志带领水利系统职工全力抗洪抢险，为**的抗洪抢险胜利提供了水利技术保障，在广大抗洪抢险队伍中发挥了中流砥柱作用。组织水利人员修订防汛预案，落实行政和技术责任人、储备抢险物资、强化弱势群体的包保，及时清理疏竣排涝沟道入草垛，及时抢修排涝站。他坚守防汛岗位，吃住在防汛抗洪指挥部，利用丰富的专业知识，主持制定**市中小型水库运行调度方案，为市领导出谋划策，协助市领导指挥全市抗洪抢险工作。按照分工，XX同志隶属于**市西线抗洪抢险指挥部，负责饮马河流域堤坝防汛抢险技术包保。在汛期最严峻的20天里，他没回一天家，始终坚守地防汛指挥部，奔走在抗洪抢险第一线，组织技术人员在进行堤坝险情排查，及时抢修加固险工险段，指导乡镇在洪水来临前开展各项准备工作。凭借精熟的业务，他科学地确定重点险工险段； 凭借对党高度负责的精神，他关键时刻敢于拍板承担责任； 凭借高度的责任心，他亲自寻堤查险排除安全隐患，体现了一个老水利技术工作者精湛的业务能力和一个老共产党员的高尚情怀，为实现**市国堤、回水堤无一决口，人员无一伤亡的“双保”目标做出了积极地努力和应有的贡献。 总之，XX同志在学习上做到了坚持不懈，与时俱进，政治思想成熟； 工作上做到了脚踏实地，开拓创新，工作成绩显著； 生活上做到了谦虚谨慎，严于律己，宽以待人。在多年的工作中经受住了考验，是一位政治素养高，协调能力强，善协作、重实干的好干部。2019年，**市水利局荣获全省水管单位体制改革先进集体称号。2019年，XX同志获得水利部先进个人荣誉称号。

一、能自觉坚持学习，努力提高政治理论和业务水平。二、政治立场坚定，能与党组织保持一致。三、有较强的工作能力和协调能力。该同志在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，独挡一面地开展工作，解决工作中遇到的困难和问题。在××任党政办公室副主任和劳动人事局副局长期间，根据上级领导交办的工作，提出工作思路，创造性地开展工作，积极探索劳动人事管理的科学化、规范化、制度化的途径和办法。协调解决了××村因劳力安置长期上访的问题，在招商引资和协调服务工作中也取得了显著成绩。四、工作认真，事业心强，业绩突出。该同志无论在原经协委工作，还是在××工作期间，都能勤勤恳恳，任劳任怨工作，出色地完成组织交给各项任务，先后被授予全省经协系统先进工作者、××优秀共产党员、招商引资先进个人；在主持劳动人事局工作期间，先后被市人事局授予人事年报工作先进单位、工资统计先进单位，被××授予招商引资先进集体、文明创建先进集体；在国防工办工作期间，受到省国防工办多次表彰。五、作风严谨，遵纪守法，清正廉洁。该同志不论是在上班工作时间，还是八小时以外，均能够严格要求自己，自觉遵守法律法规，遵守××的各项规章制度。在任劳动人事局副局长、国防工办副主任期间，作为单位主持工作的牵头人，能做到办事不推诿，遇难不回避，身先士卒，为人表率。能与其他同志处理好工作关系，在科学分工的基础，坚持协作和配合，充分调动了大家的积极性和创造性，围绕××招商引资，协调服务和基础建设的重点工作，立足岗位职责和领导交办的工作，献计献策。在招商引资、协调服务中能够做到既热情服务，又坚持原则，工作中一般不接受吃请。在负责××办公楼建设和购置办公楼用品工作中，坚持按规定办事，办事谈事，多人参加，公开透明；签合同订协议，讲程序、讲原则，逐级汇报，做到不贪不占，不损害集体利益，努力做到清正廉洁。

恩，盖章可以找二级学院的学生科盖章，或者找学校的学生科盖章，很简单的

需要准备拟调人员申请调动工作报告材料包括：1、拟调人员申请调动工作报告；2、调动呈报表（一式三份）；3、编制审核通知单；4、考察材料[个人总结、单位鉴定(含遵纪守法、计划生育情况)；5、计划生育证明；6、近期体检表；7、个人档案(转正定级表、年度考核表、是公务员的需有公务员录用表、公务员登记表等)。审批程序：1、本人提出申请调动报告、填写《干部调动呈报表》。2、所在单位、接收单位、主管部门意见。3、《干部调动呈报表》、《编制审核通知单》、计生证明、体检表等材料报市人社局流动调配股。4、组织考核、审查干部档案。5、局务会议研究。6、发出调干通知。7、转行政组织关系。8、与调入事业单位签订聘用合同。9、转工资关系。

事业单位考察环节考察方式：发布考察预告、个别谈话、查阅档案资料、核对证件及证明材料。1、发布考察预告。按规定样式拟定考察预告并在考察地点张贴。2、个别谈话。谈话对象不少于5人，必要时可扩大谈话范围人数。3、查阅档案资料。主要查阅考生年龄、入党时间、学历学位、学习成绩单等资料。对报考时有领导职务的人员，要查阅任免机关的任职通知、《干部任免审批表》和考察材料；对已参加并缴纳养老保险的，要查阅其本人养老保险手册并复印个人对帐单。对已办理人事代理的，要查阅其与当地人才服务机构签定的人事代理协议和人事代理手册并复印相关材料；对有工作单位的，要查阅其与工作单位签定的劳动合同书并复印；对于没有工作单位的社会人员以查阅其本人档案为主，档案可由考生本人提供。4、核对证件及证明材料。对报考人员的学历学位证书、就业推荐表等进行核对。应届毕业生到毕业时仍不能取得毕业证或学位证书的，取消其录用资格。对于已经是县市区及以下公务员以及目前有正式工作单位的，要到其出具证明的工作单位、经济组织、社会组织进行认真的核实，经核实考生提供虚假证明的，取消其录用资格。录用考察的主要内容招录机关应对考察对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律以及与职位相匹配等情况进行考察，并核实考察对象是否符合规定的报考资格条件。提供的报考信息和相关材料是否真实、准确，是否具有报考回避的情形等。考察对象在考录期间的表现情况，可以作为考察的一项内容。

可以。1、考察资料可以开居住地，不会影响教师招聘考试（编制）的地点，教师资格证是全国统一考试。2、绝大多数的教师招聘考试并不设置户籍方面的要求。

有。不填可能会导致提拔不通过，因为根据党章规定，领导干部个人有关事项报告的内容包括金融理财产品的、期货，银行理财都是需要填报的，促进领导干部廉洁从政。

一、德才表现 (一)认真学习政治理论，努力提高理论水平。能重视政治理论学习，自觉改造自己的世界观。积极参加局机关组织的各种政治学习，同时利用业余时间自觉刻苦学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并以此来指导其个人的言行。在工作中，能坚决贯彻执行党的路线、方针，政策，与党中央保持高度一致。能够以集体利益为重，不计较个人得失，服从命令，听从指挥。 (二)工作态度端正，责任心强。该同志能刻苦学习有关业务知识，完成好岗位工作，无论在何种工作岗位，都能尽职尽责，完成本职工作，同时能以正确的工作态度，严谨的工作作风和饱满的工作热情积极完成各项中心工作和领导指派的各项任务。工作勤奋，在其岗位上做出了一定的贡献。该同志工作态度端正，事业心强，对工作精益求精，经常加班加点，确保领导交办的工作及时圆满完成。自2009年来连续三次被评为优秀公务员。 (三)宗旨意识强，为民服务态度好。该同志坚持以 “人民满意”作为工作的出发点和根本标准，树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中热心解答各种咨询，自觉以社会主义法治理念武装思想、指导行动，正确认识和运用国家赋予公务员的职责，坚决贯彻中央关于廉洁自律的一系列规定，坚决执行中央政法委“四条禁令”和省委“七条禁令”，模范遵守国家法律法规和单位的各项规章制度。 主要不足：在开展工作中有时与科室同志沟通不够。 二、民主推荐和民主测评情况 20xx年4月23日上午，在市xxx局开展民主推荐，会议推荐38人参加(全体干部)，得25票，名列第二;个别谈话推荐28人参加，得28票，名列第一。 5月14日上午，在市xxx局开展征求意见和民主测评，38人参加会议，31人同意;民主测评得优秀23票，称职4票，基本称职4票，弃权7票。考察谈话15人参加，15人同意。 三、干部考察会审意见 该同志能遵守党风廉政建设各项制度规定，没有反映个人不廉洁问题。 四、培训情况 20xx年9月17日至9月21日，参加xxx省行政学院xxx分院《公共行政管理核心课程》学习，144学时; 20xx年9月16日至9月19日，参加xxx省行政学院xxx分院《政府信息公开条例》培训，24学时; 20xx月1月1日至1月7日，参加xxx市人事考试中心《科学发展观与海西建设》培训，36学时; 20xx年1月1日至12月31日，参加xxx省继续教育中心《公务员保密知识与职业道德、政府信息公开知识公共课程》网上培训，36学时。 五、任用建议 建议予以提拔使用。 中共xxxxxx局党组干部考察组 考核人： 年 月 日 一、主要德才表现 1、德——努力加强自身修养，培养良好道德品质 。 理论学习是党员干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，牢记胡锦涛同志“八荣八耻”的伟大教导，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。这些年来，在日常生活和工作中，我不断加强个人修养和党性锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，坚持做到“认认真真学习，堂堂正正做人，踏踏实实做事”。这些年，通过共产党员先进性、八荣八耻等专题教育活动的开展，我的政治理论修养得到了明显提高，政治敏锐性得到了明显增强。政治上的进步，为我圆满完成各项工作任务提供了可靠的保证。 2、能——立足本职，不断提高自己的综合能力 对自己的要求，要从难从严，不断提高自己的综合素质。计划生育工作这个岗位很锻炼人，对应事无巨细、接待人员成分繁杂，特别要注意接人待物时要注意分寸的把握;做好工作安排，做到日有打算，周有安排，月有计划，分轻重缓急。这几年的锻炼，培养求真务实的工作作风。工作管得面很宽，除了业务工作外，为领导积极建言献策，当好参谋。 3、勤——尽职尽责，勤奋工作 勤勉敬业是对一名公务员的基本要求。我无论做任何事情，都始终保持良好的精神状态，满腔热情。 这些年来，我始终按规章制度办事，按时完成工作任务，从不拖拉。始终保持着饱满的工作热情，始终保持着旺盛的工作势头，以重点工作、中心工作为本，全身心投入。当私事与公事相冲突时，我均能以大局为重，以公事为重，尽职尽责，做好份内工作。 4、绩——工作成绩。挑大梁，担重任，攻坚克难，在2014年期间，全县基本实现流动人口计划生育基本公共服务均等化。切实保障了流动人口合法权益，推进了我县计划生育基本公共服务均等化工作。 5、廉——廉洁自律，清清白白做人。这些年以来，我不断加强政治理论学习，用“三个代表”等先进的思想来武装自己的头脑，远离败风媚俗的腐朽东西，洁身自好，廉洁自律，不贪、不拿、不要,不断提高自己的防腐拒变的能力。将清清白白做人，坦坦荡荡做事作为自己的警世良言。这些年，我从未接受过工作对象一次吃请，从未抽过工作对象一支烟，更没有接受工作对象赠送的任何财物。以自己良好的职业道德操守捍卫了公务员的形象。 二、存在的不足之处。 我之所以能够圆满完成上级交办的各项工作任务，离不开各级领导的关心，离不开同志们的支持和帮助。金无足赤，人无完人。我同样存在一些不足之处，一是自己的个人修养需要进一步提高;二是综合素质有待进一步优化;三是加强组织协调能力。四是知难而进的作风有待进一步强化。展望未来，我将扬长避短，在与其他同志的共同努力下，做到就是始终忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于事业、忠诚于人民、公道正派;具有驾驭能力、应变能力、攻坚能力、创新能力、博学多才;做到经常想事、善于谋事、勤于干事、刻苦成事、勤政为民;体现在事业发展、实力增强、职工受益、队伍和谐、各方满意;做到为政要清廉，为官要清白，克勤克俭，严以律己，为世人所赞颂;共同为地区内的居民、单位做出自己的贡献。 希望各级领导、各位同志仍然能够一如既往的给我关心和帮助，支持我。 三、民主测评情况 20xx年10月26日，共有8人参加测评，共发出《晋升职级人员民主测评和征求意见表》8份，收回8份，其中优秀7票，合格1票 不合格0票,同意晋升8 票，不同意晋升0 票，弃权0票。 考察组签名： 单位党委(党组)盖章 年月日 **同志考察材料 **，男，汉族，重庆市云阳县黄石镇铁炉村8组人，1984年5月生，大学本科，08年7月参加工作，现在**县环保局**从事**工作。身体健康。 一、主要简历 20xx年9月--20xx年6月在**大学读书 20xx年9月—至今在巫**环保局工作 二、家庭成员及主要社会关系 妻子：---岁-----工作 父亲：---岁----村村民 母亲：----- 岁--村民 岳父：---岁----务农 岳母：------- 岁----村务农 三、德才表现 (一)政治立场坚定。**同志坚决拥护党的各项方针政策，政治坚定，宗旨明确，思想觉悟较高;坚持四项基本原则，坚持以邓小平理论和“科学发展观”重要思想武装自己，积极努力地向党组织靠拢，于2010年向党组织提交了入党 申请书 ，并参加了巫山县2012年第一期党校培训，取得结业证书。 (二)业务能力突出。该同志参加工作以来，工作认真负责，勤奋踏实，虚心好学，专业技术过硬，并能有条不紊地运用到实际的工作中。对于工作中的困难和问题，该同志都能处理周全，在群众中有相当好的口碑。 (三)处事作风严谨。该同志廉洁自律意识较强，在工作中正直上进，坚守原则，能很好地处理工作与家庭之间的关系，有良好的工作纪律。 (四)为人忠厚诚恳，以诚待人，与同事工作上配合默契，日常相处关系融洽，并能积极主动地参与集体活动。谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。 四、主要不足 该同志性格温和，稍欠缺工作魄力;语言表达能力和综合沟通、统筹协调能力也有待于在今后的工作中进一步改善和提高。 五、考察建议 根据**同志德才表现，符合事业单位公开招聘条件，同意聘用为事业单位工作人员。 考察小组(签字)： 二0xx年五月二十二日

道路交通标志标线分类如下：1、白色虚线，画于路段中时，用以分隔同向行驶的交通流或作为行车安全距离识别线；画于路口时，用以引导车辆行进；2、白色实线，画于路段中时，用以分隔同向行驶的机动车和非机动车，或指示车行道的边缘；画于路口时，可用作导向车道线或停止线；3、黄色虚线，画于路段中时，用以分隔对向行驶的交通流；画于路侧或缘石上时，用以禁止车辆长时在路边停放；4、黄色实线，画于路段中时，用以分隔对向行驶的交通流；画于路侧或缘石上时，用以禁止车辆长时或临时在路边停放；5、双白虚线，画于路口时，作为减速让行线；画于路段中时，作为行车方向随时间改变之可变车道线；6、双黄实线，画于路段中时，用以分隔对向行驶的交通流；7、黄色虚实线，画于路段中时，用以分隔对向行驶的交通流；黄色实线一侧禁止车辆超车、跨越或回转，黄色虚线一侧在保证安全的情况下准许车辆超车、跨越或回转；8、双白实线，画于路口时，作为停车让行线。

法治是指依法而治，与人治相对，是指全社会将法律作为最高活动准则的一种观念及治国理政的方法。从法律与宪法的关系看，宪法属于广义的法律，因此法治当然包含宪治，宪治是法治的核心要求。狭义的法律仅只普通法律，不包括根本法，那么法治就是指公民、法人等以及国家机关都必须以遵守法律，在宪法统领下，不得违反宪法的规定。宪治要求政府，尤其是立法机关必须服从宪法，保障公民的基本权利。

首先确定红色足迹的内涵：dang的艰苦奋斗与dang的光辉历程 此时我们确定了全文主题：追忆我dang 致敬英雄以下是写作思路由某一事物引发有关党的联想 比如 开篇直接描写一辆战时坠毁在公园的飞机 可以先大体描写一下这架飞机给你的感觉（此时不要太具体）注意并不需要写明你为什么会见到这架飞机你的手指触到了飞机动力机器所在的地方 所以你由此可以用一两句话写出你想象中飞机坠毁的那一瞬的场景 之后几个追问 这是当时与先进科学负隅抵抗的落后生产力（扩展一些）你的目光移至那半边黑焦的翅膀 此时你可以想象当时陆上战争的艰苦场景并描写出来 战士们都在想什么？你把他们的痛苦描写出来 血肉在对抗机器你的眼神最后落在了驾驶舱 你可以想象一下驾驶员当时在干什么 并写下来 他可能在想家里要饿死的老母 可能在想还没来得及多多亲近的妻子 还在等着尚小的儿子叫爹 可能在想着这是我的祖国 我必须一往无前 这些心理 都可以描写用一两句再概述下你想象中战争的惨烈 和飞机坠毁的最终事实 血 是红色的 染红了销烟 浸透了萧墙最后由小到大升华到所有抗战英雄 感慨一下真惨 顺便歌颂他们的丰功伟绩 换来了难得的和平结尾为了点高级感装一下 就说你抬头 天空仿佛仍有飞机坠落之类巴拉巴拉 那是红色的轨迹巴拉巴拉仅作参考 总之我认为写这篇文章可以使用较多的想象 而且是那种名正言顺的想象 可以用“我仿佛看见了”句式引出的想象 以及由小见大 由物引物

区别有三1、优先级不同当主电源消失时，备用电源应当能够自动或者手动投上，保证用电的可靠性；应急电源是在主电源和备用电源都消失的情况下，为了保障人身和设备安全设置的电源。2、比较对象不同备用电源是相对于主电源而言的，要求备用电源引自与主电源相对独立的电源。一般要求这个电源独立于外部电网电源，以便在外部电网故障失电时，应急电源仍能继续运行。3、功能不同应急电源一般情况下是停运的，应急电源可以在主电源和备用电源停电数秒内启动使用，可以采用直流逆变电源，也可以快速启动柴油发电机组。将应急电源送到各需要此电源的负荷去的供电系统，就是应急供电系统。其中包括开关柜和电缆等。扩展资料：应急电源系统工作原理应急电源采用单体逆变技术，集充电器、蓄电池、逆变器及控制器于一体.系统内部设计了电池检测、分路检测回路，采用后备式运行方式。当市电正常时，由市电经过互投装置给重要负载供电，同时进行市电检测及蓄电池充电管理，然后再由电池组向逆变器提供直流能源。在这里，充电器是一个仅需向蓄电池组提供相当于10%蓄电池组容量(Ah)的充电电流的小功率直流电源，它并不具备直接向逆变器提供直流电源的能力。此时，市电经由EPS的交流旁路和转换开关所组成的供电系统向用户的各种应急负载供电。与此同时，在EPS的逻辑控制板的调控下，逆变器停止工作处于自动关机状态.在此条件下，用户负载实际使用的电源是来自电网的市电，因此，EPS应急电源也是通常说的一直工作在睡眠状态，可以有效的达到节能的效果。当市电供电中断或市电电压超限(±15%或±20%额定输入电压)时，互投装置将立即投切至逆变器供电，在电池组所提供的直流能源的支持下，此时，用户负载所使用的电源是通过EPS的逆变器转换的交流电源，而不是来自市电。当市电电压恢复正常工作时，EPS的控制中心发出信号对逆变器执行自动关机操作，同时还通过它的转换开关执行从逆变器供电向交流旁路供电的切换操作。此后，EPS在经交流旁路供电通路向负载提供市电的同时，还通过充电器向电池组充电。参考资料：百度百科-应急电源系统

安土重居 莼羹鲈脍 东流西上 故土难离

第一条 本条阐明制定本标准的目的和意义。在当前全面建设小康社会，努力构建社会主义和谐社会的新形势下，加快残疾人事业发展对于促进社会公平，保证社会稳定具有重要的现实意义。按照国务院《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》、《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》（中发【2008】7号）的要求，加强和完善残疾人康复机构建设，逐步形成覆盖全国的残疾人康复机构网络，推动残疾人事业与经济社会协调发展，尽快解决民生问题，帮助残疾人与全社会共同实现小康目标，是一项十分重要又紧迫的任务。第二条 本条阐明本标准的作用及其权威性。本标准从规范政府投资工程项目建设行为，充分发挥投资效益出发，严格遵循工程项目建设标准编制的规定和程序，深入调查研究，广泛听取有关单位和专家的意见建议，发掘现实问题，总结实践经验，科学论证调研成果，确保工程项目编制质量。同时本标准平衡区域建设和经济发展水平差异，兼顾服务对象类型和数量的区域变化，合理确定投资规模和建设水平，便于实际操作。因此本标准可作为残疾人康复机构建设的全国统一标准。第三条 本条阐明本标准的适用范围。近年来，我国已经逐步对残疾人康复机构进行建设，取得了一些成果。但是，与广大残疾人的需求相比，专业残疾人康复机构严重缺失，有关网络亟待建立。为了促进残疾人事业的进一步发展，建立系统规范的残疾人服务网络，各级残疾人康复机构需要在现有基础上进行新建、改建或扩建。当前我国大部分地区的残疾人康复机构是在当地有关主管部门的指导下建设完成的，本标准适用范围是根据我国残疾人事业发展需要确定的。第四条 本条阐明残疾人康复机构建设的指导思想、原则。残疾人康复机构是地方直接服务于残疾人的基本设施，建设必须遵循国家经济建设的方针政策，遵守《中华人民共和国残疾人保障法》等法律法规。既要确保服务设施能够有效地服务残疾人，具有一定的前瞻性，适应未来发展，同时又要考虑到我国现有的社会经济发展水平和地区差异，强调从国情出发，因地制宜，合理确定建设水平，正确处理需求和可能的关系，避免不切实际的盲目建设。第五条 本条明确了残疾人康复机构的工作性质和任务。残疾人康复机构是为残疾人提供康复服务、辅助器具适配服务，并承担对下级残疾人康复机构和社区、乡镇残疾人康复服务机构提供业务指导和专业人员培训的综合服务机构。残疾人康复机构不可贪大求全，应当高效利用其它残疾人服务设施资源（如地方残疾人综合服务设施等），合理优化机构各项功能，控制机构建设规模，经济有效地促进残疾人服务网络体系的完善。第六条 本条阐明残疾人康复机构的投资渠道的问题。残疾人康复机构是一项系统工程，是社会公益性事业的重要组成部分。《中华人民共和国残疾人保障法》第五条规定：“县级以上人民政府应当将残疾人事业纳入国民经济和社会发展规划，加强领导，综合协调，并将残疾人事业经费列入财政预算，建立稳定的经费保障机制”。同时设施建设要充分考虑当地的经济社会发展、财政能力、残疾人类型比例等因素，统筹安排，以便为残疾人提供长期、稳定、综合、有效的服务。考虑到部分地区土地资源紧张，这些地区的残疾人康复机构可考虑与其他服务残疾人的建筑按实际需求合并建设（如地方残疾人综合服务设施、残疾人就业服务中心等），进行社会资源整合与共享。第七条 本条阐明残疾人康复机构建设用地的申报、征拨问题。残疾人康复机构建设是社会公益事业的重要组成部分。按照《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和国务院《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》精神，加强省、市、县三级专业康复机构的规范化建设，是推动残疾人事业与经济社会协调发展的要求。残疾人康复机构项目应纳入城市规划或镇规划，并按照公益事业解决建设用地。《中华人民共和国土地管理法》第五十四条规定：“经县级以上人民政府依法批准，公益事业用地可以以划拨的方式取得建设用地。”由于我国还有部分县政府所在地为建制镇，因此本条表述为“残疾人康复机构建设应纳入城市规划或镇规划”，其中镇规划指县政府所在地的建制镇规划。第八条 本条阐明了本标准与其他现行相关标准之间的关系。残疾人康复机构项目作为城市建设的一部分，在编报工程项目计划及建设过程中，除执行本标准外，尚需符合城乡建设规划、建筑工程相关规范、标准及定额等。第二章 建设级别与项目构成第九条 本条阐明残疾人康复机构的基本分类。目前我国残疾人康复机构是由政府投资兴建并负责维护和运行，并设置在省会城市（或直辖市）、地级城市、县级城市（或建制镇、区）等。三个级别的划定首先是以所在辖区的行政级别为基础来划定的。但考虑到我国幅员辽阔，各地人口情况、经济发展状况不同，机构的选择不拘泥于行政级别的划定。尤其对于人口数过多或过少的省、地、县等，其机构的级别应根据需求进行适宜的选择。残疾人康复机构根据划定的级别确定建设项目的规模大小、服务内容、功能构成等要求。第三章 选址与规划布局第十四条 本条提出了残疾人康复机构的选址要求。根据残疾人康复机构的性质和任务，项目选址时应综合考虑工程地质、水文地质、市政条件、周边环境等各方因素。由于残疾人行动交流存在不同程度障碍，一般独立出行或乘公共交通出行距离不宜太远，且希望行程便捷，因此项目选址宜在人口密集区且公共交通便利的位置，以便于更多残疾人到达。同时由于机构的康复治疗功能与综合医院有功能联系、儿童康复服务设施与公共教育设施也有密切的联系，因此残疾人康复机构的选址宜与医疗与教育等服务设施靠近，方便残疾人进行相关活动。对于儿童康复服务设施，选址时应充分考虑卫生、安全、方便等方面的需求。这些需要参照了城乡建设环境保护部、国家教育委员会《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（87）城设字第466号。第十七条 本条阐明残疾人康复机构建筑的停车场地要求。随着人民生活水平的日益提高和交通设施的不断改善，乘用各种车辆到康复机构接受康复服务的残疾人越来越多。在适当的位置（地上或地下）设置公共停车场已成为残疾康复机构建设工作中所必须面对的问题。各地有关部门应按当地规划部门的规定，根据项目的建设规模，增加残疾人康复机构公共停车场的建筑面积指标。其中无障碍停车位设置应参照《城市道路和建筑物无障碍设计规范》（JGJ50）的规定。考虑到残疾人行动不便，无障碍停车位宜布置在地面上，且临近主要出入口。第十八条 本条阐明残疾人康复机构的层数要求与合并建设要求。为节约土地资源，鼓励设施与其他服务于残疾人的建筑合并建设，集中为残疾人提供服务。合并建设时，依据建设成本，防灾要求，设施尽量设于建筑低层，不宜布置过高。机构与其他服务于残疾人的建筑合并建设，可共用出入口，但条件允许时应尽量设置独立出入口。第十九条 本条阐明残疾人康复机构的室外场地要求。室外康复训练场地与儿童活动场地是残疾人康复机构室外场地中重要的组成部分，是残疾人进行康复训练和残疾儿童进行室外活动的重要场所，因此本条规定了各级残疾人康复机构中两种活动场地的下限。对于全国机构建设相对成熟的残疾人康复机构（康复治疗床位在100床以上）进行统计，床均康复训练场地中位数为1.7m2/床。以此确定康复训练场地的用地指标。儿童活动场地以2m2/生为计算标准，此处参照了《城市幼儿园建筑面积定额(试行)》中对于儿童分班室外活动场地的规定，此指标不包含室外跑道、沙坑等大型公共活动场地。如有条件，可在此基础上另外增加活动场地面积。第四章 建设规模和建筑面积指标第一节 建设规模控制指标第二十一条 本条提出合理确定残疾人康复机构规模的依据，提供了各设施建筑面积控制指标的计算方法。残疾人康复机构的建设规模取决于其业务设置和服务量，而机构的服务量与机构所在辖区的残疾人人口数正相关。由于有些机构所在辖区残疾人人口数的统计有难度，则将这些地区的辖区人口数作为确定机构规模的补充依据。据统计，我国残疾人人口数约占总人口数的6.3%。残疾人康复机构的建设规模应以综合康复设施床位数（a）、儿童听力语言康复设施在园儿童数（b）、儿童智力康复设施在园儿童数（c）、孤独症儿童康复设施在园儿童数（d）、脑瘫儿童康复设施床位数（e）、年专业化辅助器具适配量（f）六个指标为依据共同确定，这六个控制指标分别决定了六项设施的建设规模，六项设施建筑面积的具体计算方法在本章后面的章节中分别具体说明。另外，约占总数20%的一级机构所在县（或市、区、旗）残疾人口多于5.5万人、二级机构所在地级城市（或州、盟）残疾人口多于35万人、三级机构所在省（或直辖市）残疾人口多于400万人，残疾人口规模超出相应残疾人康复机构服务能力，应适当地进行面积补偿。正文表3注2中对机构所在辖区残疾人人口数或常驻人口数超出相应规定上限的情况做了补充说明。另有约占总数20%的一级机构所在县（或市、区、旗）残疾人口少于1.4万人、二级机构所在地级城市（或州、盟）残疾人口少于7万人、三级机构所在省（或直辖市）残疾人口少于90万人，考虑到在这些地区单独建设残疾人康复机构容易造成资源浪费，所以这些地区的残疾人康复机构宜与其他残疾人服务设施合并建设，以节约社会和经济成本。正文表3注2中对机构所在辖区残疾人人口数或常驻人口数未达到相应规定下限的情况做了补充说明。由于本标准确定的残疾人康复机构业务项目为相应残疾人的基本服务功能，因此有特殊需求地区需开展不包含在本标准业务项目范围内的业务时，应另行向上级主管部门单独申报。第二节 设施A（综合康复设施）第二十三条 本条提出了综合康复设施功能房间的组成类别。由于三个级别综合康复设施的服务对象和服务重点有所不同，各级别综合康复设施在功能类别的组成上也有不同。例如“科研教学”部分只在三级设施中设置，“急诊部”、“医技部”只在二级和三级设施中设置。第二十六条 本条提出了各级综合康复设施建筑面积的计算方法。表8中的公式由三个数值组成：面积基数（m2）、床均面积计算数（m2/床）、床位数（床）。其中面积基数由综合康复设施中与床位数关系不大的房间使用面积之和除以使用系数来确定，具体房间构成及配比可参照附录二。床均面积计算数由与床位数有直接关系的房间参与计算得出。考虑到综合康复设施中交通面积、设备机房面积等，本标准将本设施的使用系数定为0.6。设施B、C、D、E均采用0.6的使用系数数值。而考虑到设施F（辅助器具中心设施）中库房、辅具展示、辅具评估甜酸等大空间较多，遂将其使用系数适当提高，在本标准中规定为0.65。第三节 设施B（儿童听力语言康复设施）第四节 设施C （儿童智力康复设施）第五节 设施D （孤独症儿童康复设施）第三十九条 本条提出了孤独症儿童康复设施建筑面积的参考依据。孤独症儿童康复工作与儿童智力康复工作在工作内容、房间面积要求上有相似之处，因此本标准中不再单独规定孤独症儿童康复设施建筑面积的计算方法，而指出其功能房间配置、建筑面积要求、生均建筑面积指标等参照儿童智力康复设施中的规定。在实际操作中可以根据设施的特殊需求进行适当的调整。第六节 设施E （脑瘫儿童康复设施）第四十三条 本条提出了各级脑瘫儿童康复设施建筑面积的计算方法。表20中的公式由三个数值组成：面积基数（m2）、床均面积计算数（m2/床）、床位数（床）。其中面积基数由脑瘫儿童康复设施中与床位数关系不大的房间使用面积之和除以使用系数来确定，具体房间构成及配比可参照附录五。床均面积计算数由与床位数有直接关系的房间参与计算得出。第七节 设施F 辅助器具中心设施第四十六条 本条提出了综合康复设施功能房间的组成类别。由于三个级别辅助器具中心设施的规模、服务对象和服务重点有所不同，各级别辅助器具中心设施在功能类别的组成上也有不同。例如“综合评估”部分只在三级机构中设置。在一级设施中由于辅助器具供应服务的数量有限、服务开展的能力有限，各类辅助器具的功能房间不单独设科室，统设“综合服务科”。第四十八条 本条提出了各级辅助器具中心设施建筑面积的计算方法。表22中的公式由三个数值组成：面积基数（m2）、件均面积计算数（m2/件）、年专业化辅助器具适配量（件）。其中面积基数由设施中与年专业化辅助器具适配量关系不大的房间使用面积之和除以使用系数来确定，具体房间构成及比例可参照附录六。件均面积计算数由与年专业化辅助器具适配量有直接关系的房间参与计算得出。第五十条 本条阐明了残疾人康复机构总建筑面积计算方法。由于六项设施之间的独立性较强，其各自使用面积指标的计算方法也不尽相同，因此残疾人康复机构的面积采用六项设施面积分项累加得出。第五十一条 本条阐明了各级机构中各类设施合并建设的原则。由于三级残疾人康复机构的功能复杂、人员繁多，为了便于管理，三级机构的六项设施应分别独立建设。二级、一级机构规模相对较小，为了节约土地成本和社会成本，二级、一级残疾人康复机构的六项设施在条件不具备地地区可合并建设。第五章 建筑标准第五十二条 本条阐明残疾人康复机构建筑的总体布局要求。鉴于残疾人康复机构集残疾人康复治疗、儿童康复、辅助器具适配服务等多种职能于一身，在建筑总体布局时应充分考虑功能要求，合理分区，做到动静分离，路线畅通。第五十三条 本条阐明残疾人康复机构建筑的无障碍设施要求。鉴于残疾人康复机构工作性质，设施建筑及其周边环境要求建设周全的无障碍设施，应能满足不同类型残疾人使用需要，以确保残疾人康复机构正常运行。第五十五条 本条阐明残疾人康复机构建筑的垂直交通要求。垂直交通是二层及以上残疾人康复机构无障碍建设的首要问题，为方便残疾人使用，建议垂直交通设无障碍电梯等无障碍设施。资金投入有困难的，需设置残疾人专用坡道。第五十六条 本条阐明残疾人康复机构建筑的标识系统要求。信息交流无障碍是建筑无障碍建设的重要组成部分，对于部分残疾人有重要意义。残疾人康复机构应设置无障碍标识系统，经济条件允许的地区应积极推动信息交流无障碍建设，体现其无障碍建设的社会示范作用。第五十七条 本条阐明残疾人康复机构建筑的防灾疏散要求。残疾人康复机构应满足国家现行防灾规范的要求。为了便于残疾人的疏散和营救，各级残疾人康复机构所处楼层可设置残疾人防灾避难间，条件允许的情况下，防灾避难间可与部分业务用房共用。第六章 建筑设备第六十一条～第六十五条　此五条阐明了对残疾人康复机构电气系统、排水系统、排污处理系统、供暖和空气调节系统、弱电系统的要求。建筑设备及系统是现代建筑不可或缺的系统工程。残疾人康复机构作为服务于残疾人的专业服务机构，建筑设备及系统的作用和价值表现的尤为突出。因此在项目全过程中对此应有充分地考虑，防止项目建造功能不足，二次修补造成浪费。

浮针是一天一次吗？

隔音符号 “ " ”在英文输入状态下，直接按回车键前面的引号键就可以了。隔音符号是一种用在字母拼音中的符号，用“ " ”表示。a，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（"）隔开，例如：pi"ao（皮袄）。如果音节的界限没有发生混淆，则不需用隔音符号，例如：haerbin（哈尔滨）。应用领域汉语拼音方案所规定的符号（"），必要时放在a，o，e前面，使音节的界限清楚，不致混淆。普通话音节多数是有辅音声母的音节。汉语拼音字母的拼读习惯是，声母字母总是跟后边的韵母拼合成音节，例如shange，只能念成shān gē（山歌）。只有在后边没有元音的情况下，辅音字母才跟前边的音素拼合，例如shang。这样，辅音声母就起了标明音节界限的作用。以i、u、ü起头的零声母音节使用y、w标明音节界限，剩下的还有以a、o、e起头的零声母音节，连写时容易和前边音节的界限发生混淆。

1、夹枝固定法： 花枝插入花瓶时，会出现移动和不入位的情况，可以采用两种方法解决。 一是采用横枝夹缚固定法，把作为插花材料的枝条尾部，纵向切开一个小口后夹上一段小枝条，花枝和小枝条以十字交叉状插入瓶中。 二是采用直枝夹缚固定法，被夹缚的枝条呈纵向，而附枝要根据花瓶的深度来确定。附枝的上半部分能够绑住花枝就行，不用太长，另一头的长度要足够伸到花瓶的底部。 2、折枝固定法： 枝条较硬的枝条不易弯曲，比如枇杷、松等；一些花卉形态有缺陷或者不容易固定，也不适用金属丝来捆绑，这时候可以采用折枝固定法来处理。 折枝固定法顾名思义就是把花枝的某个部位折裂，不断裂、稍微带有弹性。要是折枝后依然会反弹回原位，可以在折口处放入小石子或者小木块防止复位。 3、切口固定法： 一般在基部切口，在切口处纵向切上几刀，使得花枝能够顺利插入花瓶座。这样不仅可以方便花枝的固定，也扩大了创面以利于花枝吸收水分。 4、花插座连体法： 花插座的大小很有限，有时要制作大型的插花就需要几只花插座，这时可以用小树枝横联钉牢，可以多插花并且加固底座。 5、花插倒扣法： 在插花时会遇到花枝重花插座轻，从而出现倒伏的情况。这时可以在花插座的一边再倒扣花插座增加重力。

给你几段，自己组合：《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动，并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目，就是《开学第一课》，它以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑一是树立生命意识。让学生树立“生命高于一切”的观念，尊重生命，这要求教育做到以人为本；同时，“清理”现有教育内容中与生命教育相抵触的内容。二是培养生存能力。让小学生背负重物，在野外徒步行走；让中学生带很少的食物，进入原始森林，考验生存能力……以上这些教育内容，频频出现在国外中小学生的教育中，而在国内却很少见。这种生存能力的培养，其实也是一种生活教育。三是训练应急避险技能。在汶川大地震中，安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内，都有序地撤到了操场上，无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中，决不把训练当形式，走过场震撼世界的大地震，在震裂大地、震开山脉、震倒桥梁、震毁房屋的时候，也震出了人间真情。每一个生命都是惟一的，然而当生命受到威胁时，有那么多人选择了牺牲，而把生的希望留给别人。每一个生命都是珍贵的。生命是至高无上的财富。在灾区的生命需要得到生存保障时，却有那么多人选择了舍弃和奉献。捐款、捐物、献血、献力……每一个生命都是平等的。5月19日下午2时28分，国旗半垂，汽笛长鸣，山河齐哀，举国同悲。在四川汶川大地震发生7天时，全国各地深切哀悼大地震遇难的同胞。这一刻，让全人类都记住了人的尊严，记住了“生命高于一切”的理念，无论是领袖还是平民，无论是将军还是士兵，无论是富豪还是乞丐，生命不仅仅属于自己，还属于别人；生命不仅仅属于一个小家，还属于一个大家、一个国家、甚至全人类！今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动，并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目，就是《开学第一课》，它以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑再这次节目中我明白了三个道理：一是树立生命意识。让学生树立“生命高于一切”的观念，尊重生命，这要求教育做到以人为本；同时，“清理”现有教育内容中与生命教育相抵触的内容。二是培养生存能力。让小学生背负重物，在野外徒步行走；让中学生带很少的食物，进入原始森林，考验生存能力……以上这些教育内容，频频出现在国外中小学生的教育中，而在国内却很少见。这种生存能力的培养，其实也是一种生活教育。三是训练应急避险技能。在汶川大地震中，安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内，都有序地撤到了操场上，无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中，决不把训练当形式，走过场。生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。生命是一种交替的过程：青春的年华逝去了，换得了暮年的成熟；春天的花朵凋谢了，换得了秋天的果实；旭日的辉煌不见了，换得了夕阳的瑰丽。这些都是生命的赠予，自然之子都会坦然地接受。世界上没有比生命更重要更珍贵的东西了。当生命从沉重的废墟中拯救出来的同时，不能忽略，精神的废墟可能还笼罩在头上。我们在危难中拯救的不仅仅是生命，还有心存爱意的灵魂！

1．昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏------<<诗经.小雅.采薇>> 2．悲歌可以当泣,远望可以当归------汉乐府民歌<<悲歌>> 3．胡马依北风,越鸟巢南枝------汉.古诗十九首<<行行重行行>> 4．谁言寸草心,报得三春晖------唐.孟郊<<游子吟>> 5．近乡情更怯,不敢问来人------唐.宋之问<<度大庾岭>> 6．君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?------唐.王维<<杂诗三首>> 7．床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡------唐.李白<<静夜思>> 8．故乡何处是,忘了除非醉------宋.李清照<<菩萨蛮>> 9．每逢佳节倍思亲------唐.王维<<九月九日忆山东兄弟>> 10．今夜月明人尽望,不知秋思落谁家------唐.王建<<十五日夜望月寄杜郎中>> 11．逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山------唐.司空图<<漫书五首>> 12．唯有门前镜湖水,春风不改旧时波------唐.贺知章<<回乡偶书二首>> 13．少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章<<回乡偶书>> 14．露从今夜白,月是故乡明------唐.杜甫<<月夜忆舍弟>> 15．悲莫悲兮生别离------战国.楚.屈原<<九歌.少司命>> 16．相去日已远,衣带日已缓------汉.<<古诗十九首.行行重行行>> 17．人归落雁后,思发在花前------隋.薛道衡<<人日思归>> 18．离恨恰如春草,更行更远还生------南唐.李煜<<清平乐>> 19．剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头------李煜<<相见欢>> 20．别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间------李煜<<浪淘沙>> 21．人生不相见,动如参与商------唐.杜甫<<赠卫八处士>> 22．劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人------唐.王维<<渭城曲>> 23．莫愁前路无知己,天下谁人不识君------唐.高适<<别董大>> 24．桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情------李白<<赠汪伦>> 25．去年花里逢君别,今日花开已一年------唐.韦应物<<寄李儋元锡>> 26．相见时难别亦难,东风无力百花残------唐.李商隐<<无题>> 27．蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明------唐.杜牧<<赠别>> 28．门外若无南北路,人间应免别离愁------唐.杜牧<<赠别>> 29．桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯------宋.黄庭坚<<寄黄几复>> 30．独上江楼思渺然,月光如水水如天.同来望月人何在?风景依稀似去年------唐.赵瑕<<江楼感怀>> 31．不应有恨,何时长向别时圆?------宋.苏轼<<水调歌头>> 32．但愿人长久,千里共婵娟------宋.苏轼<<水调歌头>>

浮针疗法是用一次性的浮针等针具在局限性病痛的周围皮下浅筋膜进行扫散等针刺活动的针刺疗法，是传统针灸学和现代医学相结合的产物，是在继承和发扬古代针灸学术思想、宝贵实践经验的基础上，结合现代医学，尤其是现代针刺研究的成果，具有适应症广、疗效快捷确切、操作方便、经济安全、无副作用等优点，对临床各科，特别是疼痛的治疗有着较为广泛的作用。

周树人（1881年9月25日—1936年10月19日），浙江绍兴人，字豫才。原名周樟寿，1898年改为周树人，字豫山、豫亭。以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于“五四运动”以后的中国文学产生了深刻的影响。毛泽东主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将，也被人民称为“民族魂”；中年以后的鲁迅先生时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。鲁迅先生一生写作计有600万字，其中著作约500万字，辑校和书信约100万字。 以上内容均来自百度百科，其实博主自己百度“鲁迅”便可得到。

追寻先烈足迹心得感悟 作文 有哪些?我不为他们感到婉惜，只为他们而骄傲，他们是真正的英雄，是祖国的英雄，是人们的英雄。他们用生命、用青春谱写了无悔的恢宏!一起来看看追寻先烈足迹心得感悟 作文大全 【5篇】，欢迎查阅! 追寻先烈足迹心得感悟作文1 星期三，我们进行了扫墓活动。这次扫墓，令我感慨万千! 走入襄西烈士陵园，我情不自禁地严肃、庄重起来。在这片富有光荣革命传统的土地上，涌现出一大批甘洒热血，为报效祖国而英勇献身的革命先烈，他们以大无畏的精神，投身于革命事业，用短暂而壮丽的一生在中国革命史上写下了光辉灿烂的一页，创造了许多可歌可泣的感人 事迹 ，谱写了一曲曲人生壮美的篇章，光荣地载入了中国伟大的历史史册。 走进襄西烈士纪念馆，凝视这一张张布满历史印记的照片，回首我国曾经的沧桑荣辱，令我深受震撼，深受感动。它带给我的不仅仅是对往昔峥嵘岁月的追忆与怀想，还有我们对人生价值的深刻思索和感悟：我们尊重生命，更敬仰这些为革命理想和人民大业甘愿献出宝贵生命的人;我们珍爱和平，更热爱这些为社会和平、世界和谐始终坚持不懈努力的人。 热血铸丰碑，英魂垂青史。我们今天的美好幸福的生活都是这些革命先烈们用他们的鲜血、生命换来的啊，让我们秉承先烈遗志，在爱国主义的伟大旗帜下立志、立德、立言、立行，为建设更加繁荣、平安、文明、和谐的祖国作出更大的贡献。 走出烈士陵园，相信每个人的心中都在滴血，每一滴血都凝固成一串问号：日本帝国主义何以敢对我泱泱大中华举起屠刀?这里的每一幅图片，都是事实，为何有人不能正视它，甚至歪曲它，篡改它?落后就要挨打，何以落后?这里的每一尊遗容都在呐喊。这呐喊告诉我们：忘记英雄的民族是堕落之邦，忘记苦难，苦难就会重扣国门;这呐喊告诉我们：振兴中华，保卫祖国! 革命烈士永垂不朽! 追寻先烈足迹心得感悟作文2 今天是四月三日,距离人们的传统节日—— 清明 节还差一天。叶校长决定全校师生地革命烈士陵园扫墓。 早晨，空气格外的清新，太阳格外灿烂，仿佛在为我们增添生机。我们排着整齐的队伍、胸佩一朵朵小白花出发了。 不一会儿，我们便来到了革命烈士陵园的纪念碑下。看着那耸立在云居山上的墓碑和墓碑周围的大理石雕像，我的心里想着：原来革命战争时期，有无数位革命烈士都为了革命事业都冲锋陷阵，与敌人进行战斗。他们有的手持冲锋枪，向敌人发起猛烈的进攻;有的扑在沙袋后面，用冲锋枪向敌人发射仇恨的子弹;有的冲了上去，与敌人展开了殊死的搏斗。 扫墓开始了，听着主持人说：“向革命烈士鞠躬，低头默哀三分钟。”我郑重地低下头，听着哀乐，心中想起了革命烈士们为了创造今天的美好新生活，为革命抛头颅、撒热血、挺身而出的革命精神，默默地流下了热泪。 默哀结束，我们又排着整齐的队伍围着革命烈士纪念碑走了一圈，我把亲手制作的小白花挂在小树苗上，才依依不舍地离去。 今天，是我最难忘的一天。如果没有许许多多革命烈士前赴后继的英勇斗争，就没有我们今天的幸福生活。 追寻先烈足迹心得感悟作文3 古人云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像 清明节 快要到了，清明的脚步已经不远了，只剩下了一步之差。 每当清明节来临时，古人们总是去祭拜先人，给他们烧纸钱、上香。如今，荡秋千、踢 足球 、插柳、拔河等游戏，是清明的主要形式，但还有一样必不可少的活动，那就是去烈士陵园扫墓。 烈士，这是一个多么神圣的称谓啊，是他们，用鲜血染成了五星红旗;是他们，把小日本儿赶出中原;又是他们，使一个社会主义国家屹立在东方!他们不是神仙，但比神仙伟大，更值得敬畏。他们中，有人垂名千古，但更多的人是无名英雄，然而，他们没有一句怨言，也不求任何回报。“纵死犹闻侠骨香”今天，他们被葬在全国各地的烈士陵园里，受着历代人们的敬仰，我想，这是他们应该得到的。在这清明时节，让我们一起，带着亲戚，带着朋友，带着崇敬与悲哀，来到烈士陵园里，为他们扫扫墓，烧烧纸，为他们的无私奉献，为他们的勇往直前哀悼吧! 我们应永远记住，我们的中国，是他们用鲜血换来的，我们不能辜负他们的期望，我们不能让他们失望，那么，就让我们在这清明时节里，去看看他们吧! 追寻先烈足迹心得感悟作文4 今天是二月二日，我们学校组织了我们去革命烈士陵园扫墓。 早晨，我们伴着阳光来到烈士陵园，胸前带着一朵小白花，就出发了。 不一会儿，我们便来到了革命烈士陵园的纪念碑下，我们首先代表学校献花圈，然后又听了指导员的讲解，接着我们又进行了宣誓，看着那耸立的墓碑，我心里想着;革命战争时代，有无数位革命烈士都为了革命事业冲锋在前，与敌人进行战斗。 接着，我们又来到了烈士墓前，我被一个14岁的烈士所吸引，他的名字叫王文明，宝坻区马家店镇莲子营村人，1987年出生，2001年2月在潮白河为抢救落水 儿童 不幸牺牲，年仅14岁，看着看着，我的心不禁一颤：和我们一样大小，却不顾自己的生命安危，勇敢救人，多么值得我们学习啊! 然后，我们又参观了展厅，他们有的手持冲锋枪，向敌人发起猛攻;有的趴在沙袋后面，用冲锋枪向敌人发射子弹;有的冲了上去，与敌人殊死搏斗;心中突然想起：革命烈士们为了创造今天的美好生活，为革命抛头颅、洒热血，挺身而出。 参观完展厅，我们又排着整齐的队伍恋恋不舍的离开去学校，今天，是我最难忘的一天，如果没有许许多多的烈士前赴后继的英勇牺牲，就没有我们今天的幸福生活。 追寻先烈足迹心得感悟作文5 再过些天，就是清明节了。学校为了纪念那些为国捐躯的烈士们，组织我们去烈士陵园扫墓。 当我们走进烈士陵园内时，就被庄严肃穆的黑体字淹没了，细细看来，竟是千万个烈士们的姓名，这其中，既有团长、联络员，也有战士、卫生员，当他们把全部的怒火凝聚在枪口，对着那些侵略者们发射的时候，他们的心里就已经将生死置之度外。一群又一群的战士牺牲了，一群又一群的战士紧跟上来……人民胜利了，祖国胜利了。我们永远不会忘记这些誓死捍卫祖国的英雄们!我怀着沉重的心情，低下头来，细细品味着烈士们的生平事迹，回顾着他们不朽的战斗历程。我为那些为祖国，为人民，奋斗到最后一息的英雄们，献上自己的一份哀思，一份祝福。我被他们深深地感动了，他们无愧于祖国，无愧于人民，无愧于那八个大字—大公、大勇，无私、无畏。我不为他们感到婉惜，只为他们而骄傲，他们是真正的英雄，是祖国的英雄，是人们的英雄。他们用生命、用青春谱写了无悔的恢宏! 从烈士陵园出来，看到老奶奶们正舞动着大红的绸缎，欢快地扭着秧歌，我回头凝望着烈士纪念碑，深深地意识到，我们今天美好的生活，是用烈士们的鲜血换来的。我一定会珍惜这来之不易的幸福生活，努力学习，将来报答祖国和人民。 烈士们永垂不朽!!! 追寻先烈足迹心得感悟作文大全【5篇】相关 文章 ： ★ 追寻先烈足迹心得感悟作文5篇 ★ 关于追寻先烈足迹的作文5篇 ★ 追寻先烈足迹主题心得体会范文5篇2020 ★ 追寻先烈足迹感悟初心使命心得体会5篇 ★ 2020追寻先烈足迹 ★ 2020追寻革命先烈的足迹心得体会精选5篇 ★ 2020追寻先烈足迹主题心得体会精选5篇 ★ 2020追寻先烈足迹观后感心得体会5篇 ★ 2020追寻先烈足迹 ★ 追寻红色足迹体会文章

徐志摩的诗歌汇总如下1、再别康桥轻轻的我走了正如我轻轻的来我轻轻的招手作别西天的云彩那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影在我的心头荡漾软泥上的青荇油油的在水底招摇在康河的柔波里我甘心做一条水草那树荫下的一潭不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间沉淀着彩虹似的梦寻梦？撑一支长篙向青草更青处漫溯满载一船星辉在星辉斑斓里放歌但我不能放歌悄悄是别离的笙箫夏虫也为我沉默沉默是今晚的康桥悄悄的我走了正如我悄悄的来我挥一挥衣袖不带走一片云彩2、偶然我是天空里的一片云偶尔投影在你的波心你不必讶异更无须欢喜在转瞬间消灭了踪影你我相逢在黑夜的海上你有你的，我有我的，方向你记得也好最好你忘掉在这交会时互放的光亮3、沙扬娜拉最是那一低头的温柔像一朵水莲花不胜凉风的娇羞道一声珍重道一声珍重那一声珍重里有蜜甜的忧愁沙扬娜拉4、雪花的快乐假如我是一朵雪花翩翩的在半空里潇洒我一定认清我的方向飞扬，飞扬，飞扬这地面上有我的方向不去那冷寞的幽谷不去那凄清的山麓也不上荒街去惆怅飞扬，飞扬，飞扬你看，我有我的方向在半空里娟娟的飞舞认明了那清幽的住处等着她来花园里探望飞扬，飞扬，飞扬啊，她身上有朱砂梅的清香那时我凭借我的身轻盈盈的，沾住了她的衣襟贴近她柔波似的心胸消溶，消溶，消溶溶入了她柔波似的心胸5、你去你去，我也走，我们在此分手你上哪一条大路，你放心走你看那街灯一直亮到天边你只消跟从这光明的直线你先走，我站在此地望着你放轻些脚步，别教灰土扬起我要认清你的远去的身影直到距离使我认你不分明再不然我就叫响你的名字不断的提醒你有我在这里为消解荒街与深晚的荒凉目送你归去……不，我自有主张你不必为我忧虑；你走大路我进这条小巷，你看那棵树高抵着天，我走到那边转弯再过去是一片荒野的凌乱有深潭，有浅洼，半亮着止水在夜芒中像是纷披的眼泪有石块，有钩刺胫踝的蔓草在期待过路人疏神时绊倒但你不必焦心，我有的是胆凶险的途程不能使我心寒等你走远了，我就大步向前这荒野有的是夜露的清鲜也不愁愁云深裹，但须风动云海里便波涌星斗的流汞更何况永远照彻我的心底有那颗不夜的明珠，我爱你

针对城市交通运输中出租车随意停靠和定点停靠行为特征,运用元胞自动机方法和理论,构建交通流模型,进行数值模拟,并给出道路各车道流量图、时空图和通行效率曲线,分析两种出租车停靠行为对道路交通流影响及演化规律。研究表明：两种停靠行为都会诱发明显交通瓶颈,对城市道路交通流产生显著干扰,形成拥堵,且向上游迅速传递,并得出,当进车率pin较小时,出租车随意停靠行为导致道路尤其是R车道流量和通行效率明显下降;当pin进一步增大时,出租车定点停靠行为对道路流量和通行效率影响更大

六一儿童节的成长寄语如下：1、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。2、春天里，有阳光；树林里，有花香；童年里，有快乐，有梦想；六一儿童节快乐，愿你一生拥有童心，时常开心快乐！加倍努力向上，生活永远对你充满希望！3、六一节日喜洋洋，我教你把儿歌唱；唱歌跳舞身体好，天真可爱永健康。4、童心象雪，洁白晶莹；童心似水，清澈透明；童心如美玉，纯洁无暇；童心若水晶，奇特清正。六一儿童节来临之际，愿你童心未泯笑口常开！5、六一儿童节到了，祝你像儿童一样活泼可爱，像儿童一样诚实善良，像儿童一样纯真好奇，像儿童一样天天向上。但是不能淘气，更不准夜里尿炕！儿童节快乐！6、鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人；芍药盛开燕飞来，玫瑰含笑樱桃熟；宏伟理想鼓斗志，壮志凌云创大业；幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一！7、六一儿童节，一个让自己做自己主人的节日，愿你把握住珍贵的当下，拥抱前程似锦的未来！8、祝福你，儿童节，乐逍遥。预祝儿童节快乐！9、儿童节了，祝你像儿童一样活泼可爱，像儿童一样诚实善良，像儿童一样纯真好奇，像儿童一样天天向上。但是不能淘气，更不准夜里尿炕！10、人生大舞台，可以演戏，却演不出童趣；岁月如风吹，老了容颜，却吹不走童年。儿童节到了，时光深深，难忘童真；流年似水，依旧记得你当年——尿床的样子。六一快乐！

人工智能新技术分别有机器学习、计算机视觉、自然语言处理、知识表示、自动推理和机器人学。人工智能技术经过六十多年的发展，目前主要的研究内容集中在六大领域。虽然目前市场对于人工智能的呼声比较高，诸多大型互联网企业陆续开始布局人工智能领域，但是目前人工智能领域依然处在行业发展的初期，目前的人工智能产品依然处在“弱人工智能阶段”，智能体对于运行场景依然有较多的要求。

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