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请问农艺教育是什么专业?

2023-10-05 18:59:13
TAG: 教育 农艺
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农艺教育主要研究农业生物科学、作物生产、作物遗传育种、教育学等方面的基本知识和技能,进行农业技术开发或农艺专业的教学等。例如:农作物高产栽培技术的研发,农作物的良种繁育,蝗虫、疫病等灾害的防治,土壤改良方案的设计,技术类院校农艺专业的教学研究等。
农艺教育主要学《生物学》、《作物栽培学》、《耕作学》、《作物育种与良种繁育学》、《园艺学》、《生物技术》、《农业经济与管理》、《教育学》、《教育心理学》、《职业教育》等。
农艺教育专业可以在农业类企业从事土壤改良、水肥调控、良种繁育、病虫害防治、技术开发、生产管理等工作,还可以在技术类院校从事农艺专业教学等工作。
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什么是农艺专业

安全第一,注意及时检查保养,1.可以到大修理店检查一下具体的故障,找专业维修人员查看2.建议按维修手册来操作维护比较好。定期给车主做保养,5000公里换一次机油也行。有些车辆会有提示。3.去相应的4S店的,或者是指定的大型专业的维修店进行服务,这样的话质量有保证,同时售后服务也会比较到位。
2023-09-12 00:01:074

农艺是什么专业

1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作,具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。
2023-09-12 00:08:5414

农艺教育专业介绍

接下来学姐带你详细了解一下农艺教育专业吧~一、农艺教育专业是什么农艺教育主要研究农业生物科学、作物生产、作物遗传育种、教育学等方面的基本知识和技能,进行农业技术开发或农艺专业的教学等。例如:农作物高产栽培技术的研发,农作物的良种繁育,蝗虫、疫病等灾害的防治,土壤改良方案的设计,技术类院校农艺专业的教学研究等。二、农艺教育专业学什么《生物学》、《作物栽培学》、《耕作学》、《作物育种与良种繁育学》、《园艺学》、《生物技术》、《农业经济与管理》、《教育学》、《教育心理学》、《职业教育》三、农艺教育专业干什么农业类企业:土壤改良、水肥调控、良种繁育、病虫害防治、技术开发、生产管理; 技术类院校:农艺专业教学。
2023-09-12 00:10:581

农艺专业就业前景

该专业就业前景较好。随着农业科技的发展,农艺专业成为了越来越受欢迎的学位。在这个行业中,这个学位持有者可以在种子公司、农业科技园区等地方就业。农艺与种业硕士的主要就业领域是种子公司、苗圃、农作物改良中心和农业科技园区。在这些机构中,该学位持有者可以从事研究、开发和推广工作,以提高农作物的产量和品质。此外,还可以在农产品市场营销和农业管理领域工作。根据统计数据,该领域工作者的工资水平较高。一般来说,大型种子公司、苗圃和农作物改良中心的工资待遇更为优厚。综上所述,农艺的就业前景和工资待遇都较为乐观。
2023-09-12 00:12:451

农艺教育出来是干什么的

农艺教育非常尴尬,非农学非植保,所学非常广泛,但是毫无重点。我们学校的农艺专业学了整个农学院各个专业的课程,但是没有任何课程是它的专业课程,不过我个人认为,大学,学的并不是专业知识,而是一种学习额方法、态度!
2023-09-12 00:13:063

大学农艺教育专业可以从事哪些工作?

大学毕业后农艺教育专业的就业方向是什么,可以做什么工作,前景怎么样是大家十分关心的问题,高职招生教务老师为大家整理了农艺教育专业就业方向前景分析提供参考,希望对大家有所帮助。农艺教育专业的学生毕业后可在中学或高等学校从事专业课的教学工作;或在现代农业高新园区、农业企业、政府部门等从事土壤改良、水肥调控、有害生物防治、无公害作物生产和良种繁育等方面的技术开发、科学研究和经营管理工作。 一、农艺教育专业就业方向分析学生毕业后主要在高等院校和科研院所从事农业科学教育和研究工作,各级人民政府及其下属单位从事农业教育、行政管理和科技推广工作,各级教育部门及单位从事教育和管理等工作。 二、农艺教育专业就业前景分析农艺教育主要研究农业生物科学、作物生产、作物遗传育种、教育学等方面的基本知识和技能,进行农业技术开发或农艺专业的教学等。例如:农作物高产栽培技术的研发,农作物的良种繁育,蝗虫、疫病等灾害的防治,土壤改良方案的设计,技术类院校农艺专业的教学研究等。就业前景良好。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/
2023-09-12 00:13:461

农艺与种业烟草方向

农艺和种业是烟草生产中非常重要的方向。农艺主要包括土壤肥力管理,种植密度,播种期,灌溉管理,施肥技术等,这些因素都会影响到烟草的产量和质量。例如,科学合理的施肥管理能够提高烟草的叶片质量,增加其含量以及品质等优点,同时也可以降低病虫害发生率,提高烟草的免疫力。种业则涉及到选优育良,育种繁育,种子生产,种植技术等方面。通过科学合理的育种和繁育,可以选育出适应不同气候,土壤条件的品种,使得烟草生长更健康且更有产量和质量。
2023-09-12 00:14:011

农艺教育好不好

农艺教育也是不错的。我是学习计算机专业的,我有个朋友是学习农艺的,他说这个冷门但好发展,农艺教育主要研究农业生物科学、作物生产、作物遗传育种、教育学等方面的基本知识和技能,进行农业技术开发或农艺专业的教学等。农艺教育专业就业前景如何  农艺教育专业就业前景主要在中学或u2fbc等学校、现代农业u2fbc新园区、农业企业、政府部u2ed4等从事专业课的教学u2f2f作、u2f1f壤改良、u2f54肥调控、有害u2f63物防治、u2f46公害作物u2f63产等u2f2f作。  农艺教育学习课程  u2f63物学、作物栽培学、耕作学、作物育种与良种繁育学、u2f63物技术、农业经济与管理、教育学、教育u2f3c理学、职业教育、计算机应u2f64基础等。  农艺教育培养目标与要求  本专业培养德、智、体等u2f45u2faf全u2faf发展,综合素质、业务能u2f12适应市场经济发展需要,具有作物u2f63产、作物遗传育种、种u2f26u2f63产、经营管理等u2f45u2faf的基本理论、基本知识、基本技能的"双师型"u2fbc级应u2f64技术u2f08才。  本专业要求掌握农业u2f63物科学的基本知识和理论,掌握u2f24u2f65作物、园艺作物等u2fbc产栽培措施,掌握作物良种繁育、病u2f8d害防治等的基本理论和技能;掌握科学的教育理论和教学u2f45法,教师职业基本技能达标;具有从事现代农业教学、u2f63产、技术开发与推u2f32等u2f2f作的能u2f12。  农艺教育必备能u2f12  1.掌握农业u2f63物科学的基本知识和理论,  2.掌握u2f24u2f65作物、园艺作物等u2fbc产栽培措施,掌握作物良种繁育、病u2f8d害防治等的基本理论和技能  3.掌握科学的教育理论和教学u2f45法,教师职业基本技能达标;  4.具有从事现代农业教学、u2f63产、技术开发与推u2f32等u2f2f作的能u2f12。
2023-09-12 00:14:121

农艺专业能考哪些大学

辽宁师范大学、沈阳师范大学、沈阳体育学院、吉林农业大学、东北师范大学、吉林体育学院、东北农业大学、哈尔滨体育学院、华东理工大学、华东师范大学、上海师范大学、南京师范大学、浙江师范大学等。 扩展资料   农艺专业就业前景   农艺教育专业的`毕业生的足迹便布全国各地,学生毕业后主要在高等院校和科研院所从事农业科学教育和研究工作,各级人民政府及其下属单位从事农业教育、行政管理和科技推广工作,各级教育部门及单位从事教育和管理等工作。
2023-09-12 00:15:211

现代农艺技术就业方向

现在什么都在发展 对于农艺的话其实现在对于吃的需求量还是很大的毕竟民以食为天
2023-09-12 00:15:312

现代农艺技术就业方向有哪些 主要学什么

现代农艺技术专业毕业生主要面向育苗、栽培管理、贮藏与加工、市场营销等工作岗位,应聘于县、乡(镇)农业生产和技术推广部门和金银花加工企业。 现代农艺技术就业方向 就业方向应该大体有两方面,一方面是农业的种植方向,一方面是从事园林艺术方向。这两个方向,目前市场的需求量还是比较大的,因为专业人才供应并不多。如果自己致力于在此方向发展的话,可以考虑继续钻研学习。因为就目前两年感受到非常明显的是各种水果蔬菜的新品种繁殖还是非常不错的,水果蔬菜的口感产量都在不断地改进和提升。那么,作为此方向的专业技术人员,就业应该是非常好的。 虽然目前我国的粮食生产以及物种多样化还是不错的,但是长久来看,全世界的粮食供应还是需要不断的改进,很多地方暂时还不适合种植。如果能成为此方面的专家,应该是非常不错的。 现代农艺技术主要课程 1.植物生产与环境:讲授植物生长发育和遗传变异基本知识;光、温、水、土、肥等环境因素对植物生长发育的影响及调控:合理开发和利用资源环境与实现农业可持续发展。 2.应用文写作:讲授常见生活应用文体、工作应用文体、经济文体和公文文体的格式,写作方法和要求,培养学生对常见应用文的写作和使用能力。 3.法律基础:讲授宪法、刑法、民法、经济法等基本法律以及农业法、农村土地承包法律制度、农村市场主体的法律制度、农业生产安全法律制度、农民权益的法律保护等。 4.计算机应用基础:讲授计算机的基本知识,操作系统简介,中文Windows入门和资源管理,中文字处理系统——Word的使用,电子表格——Excel的使用,演示文稿——PowerPoint的使用,计算机网络应用基础和计算机安全基础知识。 5.植物病虫草鼠害诊断与防治基础:讲授植物病虫害、农田杂草、农田鼠害和农药等方面的基本知识,植物病虫害、农田杂草、农田鼠害调查、预测预报、防治和农药施用的基本方法和技能。 6.作物生产技术:讲授作物生长发育规律、农作物生产的基本技术环节,几种主要作物的生产技术等。 , 7.果树生产技术;:讲授果树生长发育的主要特点与生产栽培基本技术(建园、种植制度、上肥水管理、整形修剪)。 8.水果蔬菜花卉贮藏保鲜技术:讲授水果、蔬菜、花卉贮藏保鲜原理、采后贮藏方式、设施和管理、采后处理与运销、采后病害及防治等。 9.蔬菜生产技术:讲授蔬菜生产的理论基础、基本技术环节,蔬菜设施生产基础及生产技术、覆盖材料的选择与适用等。 10.花卉生产技术:讲授花卉现代化栽培、生产、繁育、耕咨;气理等方面的技术和操作技能等。 ; 11.实用装饰园艺:讲授以园艺装饰为基础的家居、楼宇、场馆等处所的基本技艺及插花技艺和欣赏。 12.农业生产经营管理:讲授农业和农村经济体制,配置农业生产资源,组织农业产前、产中、产后的生产经营活动等。
2023-09-12 00:15:491

农艺的起源和发展

中国古籍中虽无农艺一词,但将农作物的种植栽培视为一种需要传授、学习的技艺,则由来已久。《汉书·食货志》:“辟土殖谷曰农。”“农”以及“农作”、“农事”、“稼穑”等词,在古代一般即指大田作物的种植。有关此类生产活动的知识、技艺的论述在古籍中屡见不鲜,如汉《白虎通义》“至于神农,因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作”和《尚书·无逸》“乃不知稼穑之艰难”等均是。“艺”字繁体为“艺”,古字为“秇”,又作“蓺”。《诗经·大雅》“蓺之荏菽”和《孟子》“树蓺五谷”,也都是种植的意思。至于将“农”、“艺”两汉字连成一词,用以专指农作物的栽培技术,可能始自日本。但由于上述历史原因,此词自20世纪初引入中国以后,就很快被广泛接受,成为农业上的通用名词。以经验和手工劳动为基础,以精耕细作为主要特点的中国传统农艺,在漫长的历史发展过程中,曾经有过光辉的成就,在世界上居于先进地位。这不仅反映在浩瀚的历代农业著作中,也体现在自古至今的农民生产实践中,而且有着强大的生命力。直至19世纪,随着生物学、化学、物理学以及其他自然科学的发展,传统农艺才逐渐成为一门科学,称为农艺学或农学。在以后的近100多年时间里,综合性的农艺学实际上已发生深刻的分化,形成了许多相对独立的学科,如土壤、肥料、农田水利、耕作栽培、作物育种、植物保护、农业气象、农业机械、农业工程、农业经济等。
2023-09-12 00:15:571

农艺与种业硕士的出路?

艺与种业硕士的出路:1、毕业后就业去向是植物生产全产业链相关企业单位生产技术管理、新技术应用与开发、市场推广与经营管理,政府职能部门,职业教育或培训,自主创业等;2、或在现代农业高新园区、农业企业、政府部门等从事土壤改良、水肥调控、有害生物防治、无公害作物生产和良种繁育等方面的技术开发、科学研究和经营管理工作;3、可以在农业及其它相关部门或单位从事与农业有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。农艺与种业专业就业前景:农艺与种业专业主要面向农作物、园艺作物、草地生产、种业的技术服务部门和相关行业企业。随着农业新型经营体的发展和农业产业结构升级,相关领域对人才的需求明显增大。无论是就业还是深造方面,农学类专业都有很强的竞争力。据统计,农学专业就业率达到85%以上,在所有专业中处于中等偏上的状态。而且,相比一般学科而言,农学不仅有“冷中含热”的特点,创业前景还十分之大,成就商业巨头的可能性也较大。
2023-09-12 00:16:361

农艺工是做什么的?

从事的工作主要包括:(1)采选种子,并进行包装、储运、催芽、移栽、抚育管理及培育砧木,制备种植材料,增殖芽条,鉴定芽接品系等;(2)对胶园进行土壤耕整,土壤改良;(3)栽插、补换植;(4)进行施肥、灌溉、病虫草害防治、抹芽和修枝整形等田间管理;(5)采取胶乳;(6)对天然鲜胶乳及凝胶进行收集、凝固、压片;(7)对鲜胶乳进行脱水、造粒、干燥;(8)对鲜胶乳进行保存、收集、澄清、离心、浓缩、积聚;(9)对标准橡胶、烟胶片、浓缩胶乳等天然橡胶产品进行包装和贮藏;(10)维护保养农具和初加工设备。下列工种归入本职业:橡胶育苗工,橡胶栽培工,橡胶割胶工,橡胶制胶工
2023-09-12 00:16:541

评农艺师这个职称要有什么条件?

农艺师申报条件:一、政治素质、职业道德要求:1、遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。2、取得助理农艺师资格后,年度考核均为合格(称职)以上。3、取得助理农艺师资格后,出现下列情况之一,在规定的年限上延迟申报。(1)年度考核为基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。(2)受记过以上处分者,延迟2年以上。(3)伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。二、学历 资历要求必须具备下列条件之一:1、符合以下条件者,可申报农艺师资格:大学本科学历(学士学位)或大学专科学历,取得助理农艺师资格后,从事本专业技术工作4年以上。2、获得农业或相关专业以下学历(学位)者,经考核合格,可初定农艺师资格: 1.博士研究生学历(博士学位)。 2.获得硕士研究生学历(硕士学位)后,从事本专业技术工作3年以上。扩展资料:破格申报条件:取得助理农艺师资格后,符合下列条件者,可破格申报:取得中专学历后从事本专业技术工作10年以上,取得助理农艺师资格后,从事本专业技术工作5年以上。评审条件:取得助理农艺师资格后,在符合第三章规定的评审基本条件的前提下,还须具备下列条件之一:1、市以上有突出贡献的中青年专家或市级以上表彰的学科带头人、先进工作者。2、县级科技进步二等奖(及相应奖项)以上获奖项目2项以上的主要完成人(以个人奖励证书为准)。3、主持或作为主要参加人承担完成市级以上下达的科研或推广项目,成绩显著者。4、在农产品生产、加工、流通中,为推动某一产品的产业化经营有突出贡献者(产品开发研制者、工艺设计者、标准制定者),产品取得无公害农产品(绿色食品、有机产品)证书或被评为市级以上优质产品,并有一定的市场占有率。5、在新品种培育或专业技术的发明开发、改造推广及牵头创办、经营农业产业化企业中取得重大突破,并取得明显的经济效益或社会效益。参考资料来源:百度百科-农艺师
2023-09-12 00:17:401

农艺与种业就业怎样

农艺与种业就业怎样 农艺与种业就业怎样,一提起农艺与种业,相信很多人都不太了解这个专业是什么,其实农艺与种业是一种属于较强的专业技能和技术传播能力,那么农艺与种业就业怎样呢?不如看看下面文章是怎么说的吧! 农艺与种业就业怎样 该领域专业学位培养的研究生具备植物生产及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能;掌握生物技术、信息技术和现代经营管理技术等在农业生产上的应用;具有较宽广的知识面,较强的专业技能和技术传播能力,具有创新意识和良好的职业素养,具备现代农业产业化经营管理的知识与能力。能在农业及其它相关部门或单位从事与农业有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。主要就业去向是植物生产全产业链相关企业单位生产技术管理、新技术应用与开发、市场推广与经营管理,政府职能部门,职业教育或培训,自主创业等。 作物方向培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的`高级科学技术人才。 园艺方向培养掌握基础理论以及相关的管理科学知识,具有较宽的知识面,掌握解决此领域农业问题的基本技能,具有创新意识和独立担负农业技术推广或农业、农村管理工作能力,能胜任园艺生产和教育等企事业单位和管理部门工作的具有综合职业技能的应用型高层次专业技术人才。 草业方向培养具备草业科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、生态及其它相关的部门或单位从事草业生产与保护生态平衡等技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 种业方向培养具备种子科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、商贸及其它相关的部门或单位从事种子繁育、种子加工贮藏、种子质量检测、种子营销及优质种子、种苗的推广、种子技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 农学专业就业方向 一、农学专业就业方向分布 排名 方向 占比 1 农/林/牧/渔 42% 2 制药/生物工程 24% 3 石油/化工/矿产/地质 7% 4 新能源 5% 5 多元化业务集团公司 4% 6 建筑/建材/工程 3% 7 互联网/电子商务 3% 8 快速消费品(食品、饮料、化妆品) 3% 9 贸易/进出口 3% 10 房地产 2% 二、农学专业就业地区分布 排名 地区 占比 1 北京 22% 2 上海 15% 3 郑州 10% 4 武汉 9% 5 广州 7% 6 济南 7% 7 成都 6% 8 昆明 6% 9 南京 6% 10 深圳 6% 以上关于农学专业就业前景和就业方向的各种数据分析仅供参考。选择大学专业不仅要看本专业的就业前景,更要注意就读人数和个人兴趣爱好,再好的专业,因为就读人数过多,也同样会导致就业困难;另外选择一个不喜欢的专业,不但影响你的后期学习,也会影响到就业选择。
2023-09-12 00:17:581

园林设计和农艺有什么区别

后者应该比较偏向于园艺,也就是植物造景这块的。
2023-09-12 00:18:092

怎样考取农艺师证

  1、大学本科学历(学士学位)或大学专科学历,取得助理农艺师资格后,从事本专业技术工作4年以上。   2、获得农业或相关专业以下学历(学位)者,经考核合格,可初定农艺师资格: 博士研究生学历(博士学位)。 获得硕士研究生学历(硕士学位)后,从事本专业技术工作3年以上。   3、《专业技术职务评审表》中、初级一式二份、附件表一式一份。   4、通过职称英语及职称计算机考试。   5、撰写论文和业务工作总结。   6、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。   7、学历证书复印件2张、身份证复印件2张、一寸彩色蓝底照片8张、二寸彩色蓝底照片4张。   8、申请中级职称必须年满25周岁,申请高级职称必须年满35周岁。
2023-09-12 00:18:211

中职现代农艺技术专业主要学什么

很多人对现代农艺技术专业很感兴趣,但是不知道具体学些什么东西,就业前景如何?那么今天我们小编就给大家介绍一下吧! 现代农艺技术专业介绍 培养目标:在国家教育方针指引下,以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养同21世纪现代农业经济要求相适应,为农村发展、农业进步、农民增收服务,具有全面素质和综合职业能力,在农业第一线种植生产经营、产品加工与销售技术人员及农村经济中初级管理人员。 就业方向: 本专业毕业生主要面向隆回县金银花育苗、栽培管理、贮藏与加工、市场营销等工作岗位,应聘于县、乡农业生产和技术推广部门和金银花加工企业。也可以围绕种植业从事自立创业活动,如承包具有一定规模的农林场圃,开办民营性质的农业经营服务公司等。 主干课程:植物生产与环境、 应用文写作、 法律基础、计算机应用基础、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、作物生产技术、果树生产技术、蔬菜生产技术、花卉生产技术、农产品贮藏保鲜与加工技术、农业生产经营管理、现代养殖技术等。 职业证书: 一:职业资格证 二:植物保护技术人员 三:农业统计员、营销员等。对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):https://www.87dh.com/xlzz/
2023-09-12 00:18:301

农艺师证书国家认可吗?

农艺师是指从事农业生产管理工作的专业人员,具有较高的农业专业知识和实践经验。为了提高农业生产管理的水平,国家制定了农艺师证书制度,并对农艺师证书实行国家认证。因此,可以说农艺师证书是国家认可的。农艺师证书是由国家人力资源和社会保障部颁发的,是一种职业技能证书。该证书的颁发标准和认证程序都按照国家有关规定执行,具有一定的权威性和可信度。农艺师证书的认证程序包括考试、实践经历及资格审核等环节,确保了证书的真实性和可靠性。农艺师证书的认证标准主要涵盖农业生产管理的各个方面,包括农作物种植、养殖、农业机械使用、农业资源保护等。农艺师证书持有人需要具备较高的农业专业知识和实践经验,能够独立完成农业生产管理工作,并具有一定的科学研究和技术创新能力。农艺师证书的认证对于提高农业生产管理的水平、加强农业科技创新和推进农业现代化具有积极作用。同时,农艺师证书也为从事农业生产管理工作的人员提供了一个评价自身技能水平和职业能力的标准,有利于促进个人职业发展和职业提升。总之,农艺师证书是国家认可的职业技能证书,证书的颁发标准和认证程序都按照国家有关规定执行。农艺师证书的认证对于提高农业生产管理水平、加强农业科技创新和推进农业现代化具有重要作用,也为从事农业生产管理工作的人员提供了一个评价自身技能水平和职业能力的标准。
2023-09-12 00:18:381

高级农艺师证书有什么用

高级农艺师证书的用处如下:农艺师性质是事业。农艺师属于经营型新型职业农民,是指运营掌控农业生产经营所需的资源、资本,在为农民合作社、农业企业或业主谋求最大经济效益的同时,从中获得佣金或红利的农业技能人才。他们不但熟悉农业,更重要的是懂经营、善管理,具有较高的职业素养,是新型职业农民队伍中的“白领”,在农业经营管理中发挥着越来越重要的作用。农艺师证是全国工商联人才交流中心颁发农艺师,是农业系统职称的一个级别,是指在农业方面的技术掌握者,能够促进农业的发展。其职称从低到高分技术员、助理农艺师、农艺师、高级农艺师(副教授)、研究员(教授)。农艺师为社会通用职称呼,类似于中级工程师、工程师、高级工程师。农艺师是农业科技推广序列中的中级职称。从事蔬菜、粮食生产的专业技术人员都可申报的职称。在小麦、玉米、水稻稂食作物生产的优良品种试验繁育和推广。土肥配方使用以及各种蔬菜种植及棚栽技术以及西瓜、甜果、草莓等水果生产技术的推广应用,从事这些工作的专业技术人员都适合申报农艺师职称。
2023-09-12 00:19:021

农艺师的工种简介

农业系统职称从低到高分农业技术员、助理农艺师、农艺师、高级农艺师(副高)、研究员。农艺师是专业技术人员。 农艺师主要从事作物、园艺、中草药、蚕桑、食用菌等的良种选育、引进、繁殖、栽培、耕作改制、生长调节剂、土壤调查、土壤肥料测试、土壤改良与利用、肥料利用及新型肥料研制与开发、土地利用规划与管理、土壤环保、病虫草鼠等有害生物预测预报和防治、植物检疫、农药质量及残留量检测、农药与植保机械的开发与应用、农业环境质量检测、管理与保护、蚕茧收烘、农产品质量检测、农产品贮藏保鲜与加工及相关专业的规划、设计、技术研究与推广和科技管理与教育、服务体系建设、农业法制建设、农业产业化经营等专业的技术工作。 遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。取得助理农艺师资格后,年度考核均为合格(称职)以上。取得助理农艺师资格后,出现下列情况之一,在规定的年限上延迟申报。(一)年度考核为基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。(二)受记过以上处分者,延迟2年以上。(三)伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。 必须具备下列条件之一:(一)符合以下条件者,可申报农艺师资格:大学本科学历(学士学位)或大学专科学历,取得助理农艺师资格后,从事本专业技术工作4年以上。(二)获得农业或相关专业以下学历(学位)者,经考核合格,可初定农艺师资格: 1.博士研究生学历(博士学位)。 2.获得硕士研究生学历(硕士学位)后,从事本专业技术工作3年以上。 取得助理农艺师资格后,具备下列条件之一:(一)从事作物、园艺、中草药及食用菌栽培和良种选育、农产品质量检测、农产品贮藏保鲜与加工、农业教育、农业环保、农业执法、农业综合服务、体系建设和农业产业化经营工作的农业技术人员,须具备下列条件之一:1.参加完成市(厅)级以上下达的项目;主持或作为主要参加人承担县级下达的项目。2.参与市以上有关法规、条例的起草或参加撰写本专业国家、行业、地方、企业技术规程或产品标准。3.参加制定本地区、本部门或本专业的发展规划与实施方案、年度计划、技术规范、规程3项以上。4.参加选育当地1种以上作物优良品种,或参加1个以上优质、高产、高效新品种的引进、转化与推广工作。5.参加当地1种以上作物的优质高效配套栽培技术的试验、示范与推广。6.参加当地耕作改制、优化布局、调整种植结构或进行多种形式间套混作或立体农业栽培技术的开发研究与推广应用。7.参加当地优化农业生态体系内资源合理利用及控制农业面源污染的生态种植技术(模式)的开发、研究与推广。8.参加研制、生产1种以上新产品,或在农产品贮藏保鲜、加工环节中引进或改进1项以上新技术、新工艺。9.参加1种作物较大面积的优质农产品基地产业化生产、农业高新技术示范园(区)、标准化示范区的规划、设计、实施和技术指导工作。10.参加县以上农产品质量检测中心、农业环境检测站、种子质量检测站化验室的建设与计量认证,承担农业环境质量、农产品及种子质量检测。11.参加2种作物生长调节剂的应用技术开发和推广工作。12.从事农业及其服务体系建设、科技管理、教育培训、农业产业化经营、农业执法等业务技术工作。13.参与运用信息技术在农业范围内进行数据信息综合处理、分析预测等。(二)从事土地利用和土壤肥料工作的农业技术人员,须具备下列条件之一: 参加完成市(厅)级以上下达的项目;主持或作为主要参加人承担县级下达的项目。 2.参与市以上有关法规、条例的起草或参加撰写本专业的国家、行业、地方、企业技术规程或产品标准。3.参加制定本地区、本部门或本专业发展规划与实施方案、年度计划、技术规范、规程3项以上。4.参加本地区土壤资源、地力普查及普查资料的分析整理总结工作。5.参加县以上土壤肥料中心化验室的建设与计量认证、土壤肥力动态监测、土壤理化现状化验分析与肥料质量检测。6.主持1种主要作物肥料运筹、平衡施肥及配套技术的研究与推广,并提出1项有价值的复混(合)肥料的配方建议。7.参加当地各种新型肥料及生化制剂应用技术的研制开发与推广。(三)从事植保、植检及农药、药械工作的农业技术人员,必须具备下列条件之一:1.参与完成市(厅)级以上下达的项目;主持或作为主要参加人承担县级下达的项目。2.参与市以上有关法规、条例的起草或者参加撰写本专业的国家、行业、地方、企业技术规程或产品标准。3.参与制定本地区、本部门或本专业的发展规划与实施方案、年度计划、技术规范、规程3项以上。4.参加本地区主要作物病、虫、草、鼠及其他有害生物或天敌种类或植物检疫对象普查的规划、实施与材料分析总结。5.参加当地农作物主要病、虫、草、鼠及迁飞性害虫和气流传播病害的监测与预测预报。6.参加研究制定和推广1种以上作物病虫草鼠害的综合防治配套技术或1种无害化病虫草鼠害防治配套技术或1种以上植物检疫对象的综合治理扑灭配套技术。7.参加当地植物检疫的产地检疫、调运检疫及对国外引种材料进行疫情监测,或参加本地区无检疫对象种苗基地规划设计、管理和技术指导及植物检疫执法管理工作。8.参加推广2种以上防治病、虫、草、鼠害新技术的应用,或参加对病虫测报技术或工具进行1项以上的改进。9.参加研究开发1种以上农药新品种、新剂型的配方和应用技术,或2种以上新农药应用技术的研究和推广,或对植保机械应用技术提出2种以上改进方法。10.参加当地2种以上主要病虫草抗药性的监测工作,并进行抗药性病虫草的防治。11.参加农药质量监测或农药生物测定或作物、产品中农药残留的检测。(四)从事蚕桑专业工作的农业技术人员,须具备下列条件之一: .参与市以上有关法规、条例的起草或参加撰写本专业的国家、行业、地方、企业技术规程或产品技术标准。 参加制定本地区、本部门范围内蚕桑(蚕种)生产、试验示范、技术推广等规划3项以上。 参加本地区或本部门大规模的蚕种或蚕桑生产和技术推广工作。 .参加选育桑、蚕新品种或引进1个以上桑、蚕优良品种的推广工作。 5.参加蚕种冷库管理和技术工作或参与较大规模的蚕茧收烘处理、技术管理和产业化经营工作。6.参与规划、实施蚕茧或桑苗生产基地建设。 取得助理农艺师资格后,具备下列条件之一:3.作为主要参加者起草市级以上有关法规、条例1项以上;或作为主要完成人参与撰写国家、行业、地方企业产品技术标准1项以上,并经有关部门批准颁布。4.参与制定的生产、技术发展规划或实施方案,以及年度计划、技术规范、规程,在技术上有所创新,经上级主管部门认可,并经市级以上同行专家论证通过,在生产中发挥主要作用。5.参加选育1个以上优良新品种或参与引进的1个以上新品种经省级以上有关部门审定通过或登记,得到推广应用,并产生较好的经济效益或社会效益;或参与研制的1个以上新产品,获得市级以上有关部门评审认定为优质或名牌产品。6.参加2种以上主要作物的制种基地或良种(种苗)繁育基地建设,种(籽)、苗木批量生产的各项指标均达到规定标准或合同指标,并通过上级主管部门的验收。7.参与规划、设计、管理的优质农产品基地、农业高新技术示范园(区)、标准化示范区经上级业务主管部门验收合格,产品品质明显提高,经济效益增长10%以上。8.参与开发、推广的优质、高产、高效配套栽培技术、控制农业面源污染的生态种植技术,或省工节本、增加产品附加值的贮藏、保鲜、加工技术应用面,省、市、县、乡各级分别占本人服务范围内适用该项技术的10%、20%、30%、40%以上。9.承担的种子、农产品质量、农业环境质量检测工作,检测样品数达到当地同类人员检测的平均数,并未出现过质量责任事故,测定误差均符合国家有关规定。10.参与农业综合服务工作、服务体系建设、完善管理制度、兴办服务体系、转化科技成果、管理科技档案、加强技术培训和农业教育与管理及农业执法等方面作出较大成绩,获上级业务主管部门的认可或表彰。11.参加运用计算机进行的信息综合分析处理或预测结果等,在指导生产、提高效率、增加效益等方面发挥重要作用,并通过市级以上同行专家的鉴定认可。(二)从事土地利用与土壤肥料工作的农业技术人员,须具备下列条件之一:2.获本专业发明专利(发明人或主要参加者),开发的肥料产品经有关部门批准生产、使用,并在生产应用中取得明显的经济效益、生态效益、社会效益。3.参与制定的肥料生产、土肥技术发展规划或实施方案,经上级主管部门和市级以上同行专家论证通过,并在生产中发挥重要作用。4.参加县以上土壤资源、地力普查的结果,经省级鉴定通过,其承担的工作对当地制定生产规划、指导农业生产发挥重要作用。5.参加制定的本地区土壤改良、中低产田改造、耕地修复、农田保护区等规划,所提出的建议被同级政府采纳后,土壤肥力等级较改良前提高0.5~1个等级,农作物产量或农产品质量有明显的提高。6.承担的土壤肥力测试、肥料质量检测、土壤、农产品有害物质检测、土壤肥力动态监测的样品数达到当地同类人员检测的平均数,并未出现过质量事故,测定误差均符合国家有关规定;或对检测、分析方法提出改进,并被上级主管部门或同级技术质量监督部门认可或采用。7.参加研究开发各种新型肥料及生化制剂1种以上经主管部门批准取得登记证,并有一定的市场占有率;或参与开发的2种以上配方肥料,经上级业务主管部门组织专家鉴定通过,且推广面积省、市、县、乡各级分别占适用面积的10%、20%、30%、40%以上。8.参加的作物肥料运筹、平衡施肥及配套技术研究,经市内同行专家鉴定通过,且推广应用面积省、市、县、乡各级分别占适用面积的10%、20%、30%、40%以上。(三)从事植保、植检及农药、药械工作的农业技术人员,须具备下列条件之一:3.参与制定的植保、植检技术发展规划或实施方案,技术规范、规程,在技术上有所创新,经上级主管部门或市级以上同行专家论证通过,并在生产中发挥主要作用。4.承担的主要作物病虫鼠害的短、中、长期预报,准确及时,无错报、漏报事故,准确率在市内平均水平以上;改进的测报技术、办法、工具经上级业务主管部门或市级以上同行专家认证通过,并在应用中发挥作用。5.参加研究制定和推广的病虫草鼠或植物检疫对象综合防治配套技术或新技术,新农药的控害效果、经济效益比原有技术提高10%以上,推广面积省、市、县、乡各级分别占适用面积的10%、20%、30%、40%以上,或在一个乡(镇)范围内扑灭检疫性病虫的发生。6.承担的农作物病虫草鼠及有害生物种类、发生程度、为害等级的普查结果,或植物检疫对象、分布范围、面积的普查结果,对制定规划、划定疫区、控制扩展等发挥了重要作用,并经上级主管部门验收认可。7.承担的农药质量、病虫草抗药性、农药残留量及植物检疫对象监测工作,未出现质量事故,监测误差符合国家有关规定;或对分析检测方法进行改进,并被上级技术部门或同级技术质量监督部门认可或采用。8.参加制定1种作物无害化病虫草害综合防治配套技术,应用后产品的农药残留量,经法定农药残留量测定单位抽查,在国家允许范围以内,并经同行专家鉴定通过。(四)从事蚕桑专业工作的农业技术人员,须具备下列条件之一:1.县级科技进步二等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。2.获本专业发明专利(发明人或主要参加者),产品经有关部门批准生产、使用,并在生产应用中取得明显的经济效益、生态效益、社会效益。3.参与制定的蚕桑生产、技术发展规划或实施方案、技术规范、规程,在技术上有所创新,经上级主管部门和市级以上同行专家论证通过,并在生产中发挥主要作用。4.承担规划、实施600亩以上蚕茧生产基地、2万张以上规模制种基地或10万株规模桑苗生产基地,并达到规划设计标准要求,经上级主管部门验收合格。5.承担生产一代杂交种累计8万张以上,蚕种质量、公斤茧制种量等指标符合国家标准,高于全省平均水平或参与蚕桑生产和技术推广工作,年产茧规模达300吨以上。6.参与蚕种冷库管理和技术工作,累计冷藏、浸酸等保护处理30万张以上,无责任事故,品质优良,并经上级主管部门认可。7.负责组织年经营蚕茧收烘规模在300吨以上,蚕茧质量水平达省内先进。8.在乡(镇)以上范围内或1000亩以上生产基地负责桑、蚕病虫害测报防治、新品种、新技术、新蚕药、新蚕具及先进检测方法推广、综合开发等工作,获上级业务主管部门的表彰。9.在推动乡镇蚕业产业化过程中,从组织形式、经营管理、技术创新等方面,提出切实有效的改革措施,使蚕田面积、蚕茧产量有较大增长,经上级业务主管部门认可或表彰。10.参加总结1项以上蚕桑生产先进经验,并组织推广应用,取得较好的经济效益和社会效益,经上级业务主管部门认可或表彰。 取得助理农艺师资格后,论文、著作符合下列条件之一:(一)作为主要编著者出版本专业著作1部(本人撰写2万字以上);或在省级以上专业期刊上作为第一作者发表论文或专业文章1篇以上;或作为作者之一在省级以上专业期刊上发表论文或专业文章2篇以上。(二)在市级以上专业期刊上作为第一作者发表论文或专业文章2篇以上。(三)在市级以上本专业学术会议上作为第一作者宣读、交流论文或专业文章2篇以上。(四)撰写的有关本专业技术培训教材或手册、讲义2万字以上(公开发表或内部发行)。(五)在市级以上专业期刊上作为第一作者发表论文或专业文章1篇,以及为解决较难的技术问题而撰写的专项技术分析(论证)报告1篇以上。 必须具备下列条件之一:(一)硕士研究生学历(硕士学位)以上。(二)参加国家或全省统一组织的职称外语考试,其应用水平符合实际工作需要。(三)因公出国,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上者。(四)符合省人事(职称)部门的有关规定。 必须具备下列条件之一:(一)计算机专业大学本科学历(学士学位)以上。(二)参加国家或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(核),其应用能力符合实际工作需要。(三)取得省人事厅组织的全省专业技术人员继续教育《信息化素质培训考核合格证》。(四)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试成绩合格。
2023-09-12 00:20:011

山东农业大学农艺与种业意义

确保国家粮食安全和农产品有效供给的战略需求。农艺与种业意义确保国家粮食安全和农产品有效供给的战略需求 植物生产是基础生产,涉及粮食、食品、工业原料和生物质能,是全球性的基础产业。。粮食、水果、蔬菜等主要农产品的需求呈刚性增长,农业增产、农民增收和农产品竞争力增强的压力将长期存在。这就决定了农产品保障有效供给,特别是保障粮食安全,是种植业发展的首要任务。
2023-09-12 00:20:301

农艺师职称专业技术工作总结

【 #工作总结# 导语】通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。以下是 为大家准备的《农艺师职称专业技术工作总结》,供您借鉴。 【篇一】   本人自二00一年受聘任为***市***农业站助理农艺师以来,认真学习各项法律法规和政策文件,认真学习江泽民同志的“三个代表重要思想”教育,遵守各项规章制度,与时俱进,努力学习新技术,新知识,不断提高自己的业务知识水平,树立良好的职业道德,全心全意为人民服务,在镇党委,镇政府和上级主管部门的领导,根据本地生产发展情况,积极开展农科技术的引进试验、示范、培训、推广和咨询工作,努力提高本地农民的科学生产知识,使产量和质量不断提高,增加了农民收入,促进了本地“三高”农业的发展,现将几年来的主要专业技术工作总结如下:   一、搞好香蕉规范化管理,优质栽培技术推广及应用。   香蕉是***农民的主要经济收入之一,全镇香蕉面积三万多亩,占***市约6%,特产遁地蕾香蕉驰名中外,但由于管理不善,技术不过关,香蕉产量低下,亩产一直在1500公斤左右,经济效益差,影响了农民的生产积极性。为了提高亩产,增加经济效益,本人与站全体人员同志,深入农村调查,总结优质栽培经验,结合香蕉生产发育规律及本地的和生产情况,搞好高产栽培试验示范,提出了选用抗性好的良种,蕉杆回田,深翻改土,深沟高哇,合理种植,增施有机肥,重施分化肥,壮蕾肥,壮肥,疏条整形套袋,提高品质,安桩防风,适时留牙,翻新种植,综合防治病虫害的规范化栽培管理技术,把技术资料印发到群众手中,到各村举办优质生产技术培训班,开展创高产优质示范活动。使香蕉生产种植规范化,有章可循,大大地提高了香蕉的产量和品质,这几年来,香蕉的产量从亩产1600公手上升到2850公斤,攻关田亩产量达6177公斤。   二、搞好绿色食品基地建设。   随着经济的发展,人民生活水平的不断提高,对农产品的质量要求也越来越严格。无公害,无农药污染的绿色食品越来越受人们的喜爱,为了确保***香蕉品牌的质量,我们与中国绿色食品发展中心及华农大合作,推广香蕉无公害健体栽培技术的应用,指导群众施有机肥,大为生态肥使用高效低残留农药,推广使用有机叶面肥,保证了香蕉优质主高产和可持续发展,使我镇香蕉打入了国际市场,提示了竞争力,提高了大产效益。   三、抓好名优产品基地建设,发展反季香蕉生产。   遁地蕾香蕉是我镇名优产品,五十年已出口到原苏联及东欧国家。但由于连年种植,对选留芽抓得不严,管理不善,使产量和质量不佳,市场竞争力下降。为了保护我镇名优产品品牌,我们经过品比试验:重点推广种植高脚遁地蕾香蕉的生产,严把留芽选关,翻新种植,对蕉果整形套袋,喷施有机营养,不断提高品质和产量,打响品牌效应,保证了我镇遁地蕾香蕉生产。香蕉产量和质量虽然提高了,但由于各地水果生产迅猛发展,香蕉种植面积不断扩大,我国香蕉在6—10月也大量进入我国市场,低价倾销,使我镇香蕉生产受到很大冲击,降低了生产效益,为了开拓市场,增加群众收入,我们经过深入调查市场供求情况,结合本地气候特点,总结推广香蕉产期调控生产技术,指群众大力发展香蕉生产,使我镇香蕉在水果供应淡季大量上市,提高了生产效益,现在我镇反季香蕉种植面积占七成多,达2万多亩。   四、抓好荔枝、龙眼优质丰产技术的培训、推广。   荔枝、龙眼也是当地镇农民的主要经济收之一。随着生产结构调整,我镇“三高“农业不断发展,荔枝、龙眼种植面积达5.5万亩,但由于群众生产管理技术跟不上,产量品质低下,大小年结果现象严重,经济效益差,大大挫伤了农民生产积极性。为了唤起果农的信心,我与本站人员一起积极搜集资料,根据生产发展的情况,印发技术资料,下乡开展培训班,现场指导,教会果农如何对幼树进行枝整形,培养健化的结果母枝,做好控梢促花,保花保果技术工作,克服大小年现象,以及对果树病虫害防治措施,使经济大大提高了荔枝龙眼的产量和质量,使经济效益大为提高。   五、推广病虫害综合防治技术。   由于我镇是水果生产老区,病虫源大,病虫害发生严重对农药抗性大,防治困难,对产量品质影响大,我们经给人员通过生产调查,比较试验,提出了蕉植理由,土壤消毒,及时清预防为主,轮换农药综合防治的管理措施,及时做好病虫害发生的预测报告工作,有效地控制了病虫的为害。   六、积极引导推广新技术、新成果。   这几年来,我们重点推广香蕉健体高产规范化栽培技术,产期调控生产技术,香蕉整形套袋,提高品质技术。平衡施肥技术,微生物有机肥应用,荔枝龙眼控梢促花技术,保花保果技术,回缩修剪技术,果龙眼反季高产栽技术除疏松技术改良土壤技术,病虫害综合防治技术等,新技术、新成果的应用,取得良好的社会效益。   七、做好试验、培训、推广、咨询服务工作。   几年来,我完成了疏松改良土壤试验,稳得高301微生物有机肥施用试验,香蕉优质增长试验,香蕉黑叶斑病的防治试验,龙眼反季生产试验,主持起草印发技术资料20期3万多份,下乡开培训班,讲授荔枝、龙眼丰产优质技术,香蕉优质高产技术,达300多班次,培训农民达3万多人次,建立联系示范户50户,使农民的科技知识不断提高,取得了较好的经济效益,确保我镇“三高”农业的发展。   今后,我将继续努力学习更多新技术新知识,做好农业技术推广服务工作,为增加农民的收入贡献自己的一份力量。 【篇二】   任现职以来,本人在政治上认真学习党在农村的各种方针、政策,坚决执行和自觉宣传党中央的各种惠农政策,把从群众来、到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众作为一以贯之的工作原则,同时严格遵守国家政策法令和单位的各项规章制度,认真履行岗位职责,保质保量地完成了各项工作任务,工作期间,多次获得上级表彰和领导认可,现将我任农艺师职务以来的主要业务工作情况总结如下。   一、任农艺师以来从事和完成的主要专业技术工作:   1.参加高产示范片创建工作20xx年以来,积极参与江苏省粮棉油高产增效创建项目泗洪高产示范片创建工作,泗洪农委在该项工作中,历年有多个丰产片获省农委A级和B级示范方验收,20xx年泗洪农委被江苏省农委评为“20xx年万亩示片建设表现突出单位”。本人按照县农业部门的业务指导下,在项目方案拟定、农民培训、农情调查积极参与,在本镇高产示范方实施方面,从品种布局、落实面积、示范田建立、农民会、广播会、现场会宣传、种子农药农资调运,农情调查、病虫害防治等方面全过程指导、落实,做了大量有效工作多次受到领导表扬。   2.参加控减直播稻,推广机插秧工作,改进机插秧技术,增产显著,得到众多农户认可。20xx年以来,由于受条纹叶枯病的影响,农户自发采用水稻直播栽培方式,在当前农村劳动力缺乏,这种粗放式种植模式由于省工、省时、省秧田一推不可收拾,上级农业部门针对直播稻受早霜寒流影响大、杂草危害严重现状,提出了控减直播稻,推广机插秧的措施,实际推广中,由于插秧机30cm行距太大、本地小麦腾茬较晚,导致机插秧田块基本苗不足、有效分蘖时间短,机插粳稻产量不高,加之亩均230多元的机插费用,在农户中一直推而不广,20xx年,本人编制了以“两早一促”为核心的常规粳稻机插秧技术规范,推广机插秧10330亩,在当年直播稻受早霜影响,平均产量不足900斤的情况下,机插秧田亩均产量1230斤,水稻收获平均提前24天,解决了当地小雪节气种麦怪象。本镇雪北村民李廷碧说:“王主任,往年我家8分地直播稻只能收8口袋。今年机插秧收了12口袋,你以前说的机插秧好处都实现了”。   3.主持编制地方企业标准3项:20xx年4月主持起草泗洪县粮丰农业生产专业合作社“常规粳稻机插秧生产技术规程”,以及“无公害农产品香葱生产技术规程”,“无公害农产品西葫芦保护地生产技术规程”并经泗洪县县技术质量监督局标准备案注册。   4.进行技术培训。针对本镇实际,每年编写《半城农情》10期以上,印发4000多份,对全镇农户农业生产全程指导。20xx年以来,每年在每个村居会议室召开种植技术讲座、病虫害防治讲座,累计培训4000余人次。在水稻病虫害高发期,通过村广播会指导农户进行科学防治。在通讯手段多样化的时代,创新农技推广方法,建立《古徐农网》飞信群,种田大户好友人数达300多人,上述工作的开展培养了一批科技示范户,促进了农业科学技术的普及。   5.引进推广新品种、稻麦种子纯良化工程近年来,推广水稻武运粳21、华粳5号,小麦济麦22、淮麦28等省农委主推稻麦良种,20xx-20xx年全镇水稻统一供种率达95%、小麦统一供种率86%以上   6、做好科技指导员,做好科技入户工作20xx年10任科技入户指导员工作以来。认真搞好调查研究,积极办好各类技术培训,深入田间地头指导,积极引进、改良、推广新技术,培养示范户,使其辐射带动周边农户共同致富。   7、其他业务工作每年主持或完成新农药、新技术试验示范10多项,20xx年以来推广爱苗、康宽、稻杰、福戈等高效低毒新农药,推广面积达20多万亩次。主持本镇农产品质量安全和三品认证工作,沁园牌萝卜、花亭香葱获省农委无公害农产品认证。   8、积极参加继续教育任农艺师以来,积极参加省、市、县有关部门组织的各类继续教育,累计继续教育达600余学时。   二、获得的主要业务工作奖:   1、20xx年被中共泗洪县委评为“农业农村工作先进个人”。   2、20xx年被泗洪县农委评为先进工作者。   3、20xx年参加农业普查被江苏省农业普查办公室评为省级先进个人;20xx年被江苏省人口普查办公室评为省级先进个人;20xx年2月被宿迁市第二次经济普查办公室评为市级先进个人。   4、20xx年被泗洪县农民培训工程领导小组评为农民培训工作先进个人。   5、20xx年度工作考核优秀。   6、20xx年年度工作考核优秀。   7、20xx年年度工作考核优秀。   8、20xx、20xx年度被半城镇政府评为先进工作者   三、发表的主要著作与论文:   第一作者论文著作2篇,其中《拌种剂防治小麦病害及对产量的影响》发表在全国优秀农业科普期刊《北京农业》20xx年6月下旬刊;《先正达水稻减量控害试验报告》发表在中国农学会主办的《中国农业信息》20xx年8月上半月刊。
2023-09-12 00:20:381

助理农艺师职称申报条件

农艺师职称评审条件包括学历和资历条件、工作经历和能力条件;评审流程是申报人申报、用人单位审核推荐、填写职称申报表、报送材料到评审部门、初审公示、专家评委会打分、终审公示、打印证书。一、学历和资历条件。1、获得农业博士学位的研究生,从事本专业技术工作,取得农艺师资格2年以上。2、获得农业硕士学位或具有本科毕业学历,从事本专业技术工作,取得农艺师资格5年以上。二、工作经历和能力条件,取得助理农艺师资格后,具备下列条件之一:1、参加完成国家、省级攻关项目或重点科研项目课题的研究。2、作为主持或主要参加者,完成三项以上新品种、新科技成果的转化、推广。3、主笔起草或主要参与起草两项以上国家标准、行业标准或省(部)级农业规程、法规。4、作为主持或主要参加者,制定四项以上本部门或本地区范围内的农业生产、试验示范、技术推广等方面的规划。农艺师介绍:1、主要职责。包括制定农业生产计划,负责种植管理、病虫害防治、施肥灌溉和采摘等工作;开展新品种、新技术的推广和示范,为农民提供技术指导和咨询服务;参与科研项目和创新实践,提高农业生产效益和产量水平;开展农业技术培训和教育工作,传播种植管理知识和技能。2、职业特点。农艺师是高级的农业技术人才,其具有深厚的农业生产知识和丰富的实践经验,能够根据生产需求和实际情况制定科学的种植计划和管理方案。同时,农艺师还需要善于沟通、协调和团队合作,能够与不同层次的农民和企业进行有效的合作,提高生产效率和经济效益。3、培训途径。农艺师的培养路径多种多样,可以通过农业院校、技工学校、职业学校等多种途径获得相关知识和技能。此外,还可以参加各类培训和研修活动,不断提高自身的专业水平和实践能力。
2023-09-12 00:20:481

现代农艺技术专业对口升学能够考哪所大学本科

现代农艺技术专业对口升学能够考哪所大学本科
2023-09-12 00:21:251

农艺与种业和作物栽培学和耕种学哪个好一些呀?

你问的这个问题,农艺与种业和作物栽培学和耕种学哪一个好一些?农艺应该是偏艺术吧?象公园建设花木培养等等,种业应该是偏各种农作物种子的培养,作物栽培学应该是怎样种庄稼,耕种学应该是各种土地的利用和种植,你自己看看喜欢哪一个方面?
2023-09-12 00:21:421

玉米的农艺性状包括什么

玉米的主要农艺性状包括:(1)植株性状:主要包括株型和抗倒性。一般根据穗上部叶片伸展的姿态将植株分为紧凑型、半紧凑型、和平展型;根据株高分为高秆、中秆、矮秆、半矮秆等。 (2)穗部性状:穗部性状一般由穗型、粒型、穗行数等构成。穗型如:长穗型、粗穗型、筒型、锥型、纺锤型等;粒型分为马齿型和硬粒型及其各种过渡类型。(3)抗逆性:对主要的玉米病害和自然灾害性条件要有一定的抗性或耐受性。(4)整齐一致性:要求农艺性状在外观上要整齐一致。
2023-09-12 00:21:551

问下“花艺师”、“农艺师”、“园艺师”分别是干什么的?

花艺师可以分为“自由花艺师”和“职业花艺师”二大类,以及很多小的分类如:婚礼花艺师、花店花艺师、软装花艺师、他们有着不同的设计风格,注重细节花艺师,一般是指从事花艺设计,创作工作的人。自由花艺师一般是没有固定的工作,也不是专职为那个公司服务,而是以兼职为主,属于那里需要就服务那里的花艺师。农艺师从事作物、园艺、中草药、蚕桑、食用菌等的良种选育、引进、繁殖、栽培、耕作改制、生长调节剂、土壤调查、土壤肥料测试、土壤改良与利用、肥料利用及新型肥料研制与开发、土地利用规划与管理、土壤环保、病虫草鼠等有害生物预测预报和防治、植物检疫、农药质量及残留量检测、农药与植保机械的开发与应用、农业环境质量检测、管理与保护、蚕茧收烘、农产品质量检测、农产品贮藏保鲜与加工及相关专业的规划、设计、技术研究与推广和科技管理与教育、服务体系建设、农业法制建设、农业产业化经营等专业技术工作的人员。 园艺师:美化城市的绿色使者林被称作“城市之肺”,园林被称为是城市里的自然美,是被人同化并被称为家园的自然。园林城市则是现代人回归自然的城市,“森林长在城市,城市建在森林”的柏林,大地碧草绒绒,鲜花浓艳的温哥华,还有被称为“花园城市”、“鲜花的国度”的新加坡、荷兰等等,这些城市的环境令人愉悦,并充满着人与生物共享共处的自然之美。而园林师就承担着美化和改造我们生存环境的重要使命。自由花艺师必须在设计风格上有自己的独到特色。有与众不同的能力。因为这样才会有花店愿意在某个自己不擅长的业务上去请你。一般来说,没有点“绝活”的花艺师是不敢做自由花艺师的,就算做了,也可能因为没有生意而饿肚子。所以从这个角度讲,自由花艺师的队伍在任何一个国家都是相对要小很多的。而大多数的花艺师[1][2]都选择做一个专业的职业花艺师。园艺师:美化城市的绿色使者园艺师≠花工许多花工知道怎么做,却不知为什么这么做,遇到事物发生了变化就无法对症下药,贻误时机。而作为一名园艺师不仅要求懂得植物的种植和养护,还要懂得色彩搭配、要有很高的审美能力,同时还要有广博的知识和丰富的经验积累。在国外,园林工作的地位是可以和大学教授平起平坐的。去年在厦门举行的一个重要参展活动中,一位园艺师的作品被卖出了15万元的高价,不久前,79岁的易亮教授的一幅《雀舌黄扬》也被武汉市一名盆景艺术家以1.2万元的价格收藏。园艺师这个职业,应证了一句老话:“越老越值钱。”初级园艺师,月薪不过千元左右,而高级园艺师月收入都在万元以上。经验老道的园艺师,能熟悉植物生长规律及习性,熟知土壤、气候等因素与植物生长的关系,这些都不是书本上的理论知识可以迅速补充的,需要长时间实践的检验。
2023-09-12 00:22:051

中级农艺师职称评定条件

1.大学本科学历(学士学位)或大学专科学历,取得助理农艺师资格后,从事本专业技术工作4年以上;2.博士研究生学历;3.获得硕士研究生学历后,从事本专业技术工作3年以上;4.在市级以上专业期刊上作为第一作者发表论文或专业文章2篇以上。
2023-09-12 00:22:151

云南大学农艺与种业分数线

总分241分。查询中国教育在线网得知:云南大学2023年专业型硕士农艺与种业专业录取分数线为:总分241分,政治30分,英语30分,专业课一45分,专业课二45分,报考专业代码为095131。
2023-09-12 00:22:221

考研考榆林学院怎么样?农艺与种业专硕,有人了解吗?

榆林学院最近刚发布了22招生简章,农艺与种业专业就在其中,考研难度没那么高,如果你想仔细了解的话,建议你直接联系贺老师,官网有电话。广义的农艺学是研究大田作物、园艺作物和草业生产原理与技术的一门科学,其内容主要包括三大类作物的育种、栽培、土肥水管理、病虫草害防控、贮运加工、市场营销等涵盖全产业链的生产与经营管理的理论与实践技能。因此,农艺与种业专业领域主要涉及农作物和园艺作物生产及管理、草业经营及管理,以及相应作物的种子和种苗生产、经营和管理。具体涵盖范围包括作物、园艺、草业、种业四个方向。种业方向主要研究大田农作物、园艺作物、草业的品种资源、品种选育、种子繁育、种子加工贮藏、种子质量检测、种子营销及优质种子、种苗的推广应用。具体研究内容包括:种质资源及品种选育,种子繁育、生产及推广应用,种子生产及加工贮藏,种子质量检测及法律法规,种子经营及营销等。
2023-09-12 00:22:321

农艺是什么意思

农艺是一门研究农作物生产技术与原理的科学。农艺的内容主要包括大田作物的栽培、育种、土壤管理、施肥、病虫害防治、农机具应用、农田灌溉和排水、农产品的初步加工和贮藏以及农业生产的经营管理等。通俗来讲,就是农作物的栽培、选种等技艺。
2023-09-12 00:23:111

请问农艺教育主要学什么?

农艺教育主要学《生物学》、《作物栽培学》、《耕作学》、《作物育种与良种繁育学》、《园艺学》、《生物技术》、《农业经济与管理》、《教育学》、《教育心理学》、《职业教育》等。农艺教育主要研究农业生物科学、作物生产、作物遗传育种、教育学等方面的基本知识和技能,进行农业技术开发或农艺专业的教学等。例如:农作物高产栽培技术的研发,农作物的良种繁育,蝗虫、疫病等灾害的防治,土壤改良方案的设计,技术类院校农艺专业的教学研究等。农艺教育专业可以在农业类企业从事土壤改良、水肥调控、良种繁育、病虫害防治、技术开发、生产管理等工作,还可以在技术类院校从事农艺专业教学等工作。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:https://www.87dh.com/xl/
2023-09-12 00:23:191

农艺专业是做什么

农艺是研究农作物生产技术与原理的一门科学。它的内容主要包括大田作物的栽培、育种、土壤管理、施肥、病虫害防治、农机具应用、农田灌溉和排水、农产品的初步加工和贮藏以及农业生产的经营管理等。
2023-09-12 00:23:281

农艺教育是什么专业 主要学什么

农艺教育专业是一门本科专业,主要学习遗传学、农业微生物、土壤肥料学、作物栽培技术、作物育种技术、植物保护技术、种子生产技术、农业推广学、植物组织培养技术、农业生产机械化、农产品安全与检验等。 农艺教育是什么专业 农艺教育主要研究农业生物科学、作物生产、作物遗传育种、教育学等方面的基本知识和技能,进行农业技术开发或农艺专业的教学等。例如:农作物高产栽培技术的研发,农作物的良种繁育,蝗虫、疫病等灾害的防治,土壤改良方案的设计,技术类院校农艺专业的教学研究等。 农艺教育专业可以在农业类企业从事土壤改良、水肥调控、良种繁育、病虫害防治、技术开发、生产管理等工作,还可以在技术类院校从事农艺专业教学等工作。 农艺教育专业学什么 农艺教育专业的主要学习内容有《生物学》、《作物栽培学》、《耕作学》、《作物育种与良种繁育学》、《园艺学》、《生物技术》、《农业经济与管理》、《教育学》、《教育心理学》、《职业教育》等。 农艺教育专业培养德智体美全面发展,掌握作物栽培、作物育种、植物保护、农业推广和农业教育教学等方面的基本理论、知识与技能,能在中等职业学校、农业企业、农业科研院所以及政府部门从事现代农业教学、生产研发、经营、管理和技术推广等相关工作,具有创新意识和创业能力的高素质应用型农科人才。
2023-09-12 00:23:381

农艺措施名词解释是什么

农艺措施是针对生产人类有用的动植物以及在不同程度上配制供人类使用的产品及其处置的科学技艺而采取的处理办法,就是利用设施栽培进行的农艺生产研究的一种形式。它的内容主要包括大田作物的栽培、育种、土壤管理、施肥、病虫害防治、农机具应用、农田灌溉和排水、农产品的初步加工和贮藏以及农业生产的经营管理等。以经验和手工劳动为基础,以精耕细作为主要特点的中国传统农艺,在漫长的历史发展过程中,曾经有过光辉的成就,在世界上居于先进地位。这不仅反映在浩瀚的历代农业著作中,也体现在自古至今的农民生产实践中,而且有着强大的生命力。直至19世纪,随着生物学、化学、物理学以及其他自然科学的发展,传统农艺才逐渐成为一门科学,称为农艺学或农学。在以后的近100多年时间里,综合性的农艺学实际上已发生深刻的分化,形成了许多相对独立的学科,如土壤、肥料、农田水利、耕作栽培、作物育种、植物保护、农业气象、农业机械、农业工程、农业经济等。
2023-09-12 00:23:451

现代农艺专业主要是什么

  现代农艺专业主要是以下几点:   1、具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范;   2、掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能;   3、能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作,具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。
2023-09-12 00:24:101

农艺与种业好学吗

好学。农艺是研究农作物生产技术与原理的一门科学。它的内容主要包括大田作物的栽培、育种、土壤管理、施肥、病虫害防治、农机具应用、农田灌溉和排水、农产品的初步加工和贮藏以及农业生产的经营管理等。农艺和种植业就业前景:学生毕业后可以在农业或其他相关部门或单位从事与农学有关的技术与设计,推广与开发,经营与管理,教学与科研。
2023-09-12 00:24:201

农艺与种业属于什么类

农艺与种业属于农学大类。补充资料:农艺与种业是农业硕士专业学位中的一个领域,是2016年10月16日经全国农业专业学位研究生教育指导委员会商国务院学位委员会办公室同意,将农业硕士专业学位由原有的15个培养领域调整为8个领域,原15个培养领域中的“作物”095101、“园艺”095102、“草业”095106、“种业”095115四个领域合并为农艺与种业领域。农业硕士专业学位农艺与种业领域是与该领域任职资格相联系的专业学位,主要为农业技术研究、应用、开发及推广,农村发展、农业教育等企事业单位和管理部门培养应用型、复合型高层次人才。农艺与种业领域主要涉及农作物和园艺作物生产及管理、草业经营及管理,以及相应作物的种子和种苗生产、经营和管理。具体涵盖范围包括作物、园艺、草业、种业四个方向。
2023-09-12 00:25:342

正高农艺师评审条件?

① 农业中专可以评正高级农艺师吗 能啊!确切抄说是农业部的推袭广研究员,就看您的科技成果,以及成果推广应用的效益等。 不行,有一个年限。中专毕业,在事业单位农业局,1年后转正,至少3年评助理农艺师,5年后评农艺师,5年后评高级农艺师,5年后评推广研究员(就是你说得正高级农艺师),没有正高级农艺师称谓。至少20年左右,我的同事几乎都花了20年以上才评上了推广研究员,前提是顺利。当然你有特别贡献或中途又拿了其他学历和学位及另当别论。 ② 农业技术推广研究员是正高职称吗 农业技术推广研究员是正高级职称,也是农业系列的最高级别的技术职称(它的下面是高级农艺师)。 ③ 农艺师相当行政什么级别 一、农艺师的定义: 农艺师是农业系统职称的一个级别,是指在农业方面回的技术掌握者,能答够促进农业的发展。 二、农艺师职称系列及评审部门: 农业系统职称分研究员(最高,由农业部评审),高级农艺师(副高,由各省农业高评委评审),农艺师(中级职称,由各地州、市农业中评委评审),助理农艺师(由各县农业初评委评审),农业技术员(由各县农业初评委评审校)。 三、职称对应行政级别: 正高1级对应副总理级,2级正部,3级副部,4级正厅;副高5级副厅,6级正县,7级副县;中级1级正科。 结论:农艺师(职称中级1级)相当于正科级待遇。 ④ 高级农艺师是正高级职称吗 高级农艺师是副高级职称,而正高级一般写成“(正)高级农艺师”。一般来说这种叫法是“地方粮票”,而全国承认的一般叫研究员或推广研究员。 ⑤ 正高级职称和副高级职称退休时工资待遇的区别 地域不同差异也不同 。 一、评聘条件不同 副高级要求本科及以上学历毕业且取得工程师(中级)职称满五年,在市级以上技术期刊发表一篇以上论文或取得市级以上科技进步等奖项一项以上。 二、折数不同 高工9折 ,教授95折或者是100% ,中级85折,或者8折 。而且高级职称工资基数高,差1000也有可能 。 三、养老金不同 养老保险缴费时间越长,退休金领取的就会越多。养老金能领取多少,主要看个人缴费年限长短、个人缴费基数高低和当地社会平均工资。 退休养老金=基础养老金+个人账户养老金 个人账户养老金=个人账户储存额÷计发月数(计发月数根据退休年龄和当时的人口平均寿命来确定。计发月数略等于(人口平均寿命-退休年龄)X12。目前50岁为195、55岁为170、60岁为139,不再统一是120了) 基础养老金 =(全省上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)÷2×缴费年限×1% =全省上年度在岗职工月平均工资(1+本人平均缴费指数)÷2×缴费年限×1% (5)正高农艺师评审条件扩展阅读 正高职称主要包括:教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。 副高职称主要包括:高级工程师、高级政工师、高级经济师、高级会计师、高级统计师、副主任医师、副教授、副审编、高级讲师、高级农艺师、副研究馆员、主任记者、二级律师及公证员等。 ⑥ 高级农艺师怎么晋升正高级农经师 主要竞争还是靠自己能力吧能力。 ⑦ 安徽省高级农艺师(正高)需要哪些材料 编辑本段第二章 申报条件 第三条 政治素质、职业道德要求 遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。取得助理农艺师资格后,年度考核均为合格(称职)以上。 取得助理农艺师资格后,出现下列情况之一,在规定的年限上延迟申报。 (一)年度考核为基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。 (二)受记过以上处分者,延迟2年以上。 (三)伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。 第四条 学历、资历要求 必须具备下列条件之一: (一)符合以下条件者,可申报农艺师资格: 大学本科学历(学士学位)或大学专科学历,取得助理农艺师资格后,从事本专业技术工作4年以上。 (二)获得农业或相关专业以下学历(学位)者,经考核合格,可初定农艺师资格: 1.博士研究生学历(博士学位)。 2.获得硕士研究生学历(硕士学位)后或双学士学位,从事本专业技术工作2年以上。 第五条继续教育要求 取得助理农艺师资格后,按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》的要求,结合实际专业技术工作需要,参加继续教育,达到规定的要求。 第十二条 破格申报条件 取得助理农艺师资格后,业绩显著,学术或技术上有较大突破,年度考核至少有1次为优秀,符合下列条件之一者,可破格申报。 (一)取得中专学历后从事本专业技术工作10年以上,取得助理农艺师资格后,从事本专业技术工作5年以上。 (二)市(厅)级科技进步二等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。 第十三条 破格评审条件 取得助理农艺师资格后,在符合第三章规定的评审基本条件的前提下,还须具备下列条件之一: (一)市以上有突出贡献的中青年专家或市级以上表彰的学科带头人、先进工作者。 (二)市(厅)级科技进步二等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。 (三)县级科技进步二等奖(及相应奖项)以上获奖项目2项以上的主要完成人(以个人奖励证书为准)。 (四)主持或作为主要参加人承担完成市级以上下达的科研或推广项目,成绩显著者。 (五)在农产品生产、加工、流通中,为推动某一产品的产业化经营有突出贡献者(产品开发研制者、工艺设计者、标准制定者),产品取得无公害农产品(绿色食品、有机产品)证书或被评为市级以上优质产品,并有一定的市场占有率。 (六)在新品种培育或专业技术的发明开发、改造推广及牵头创办、经营农业产业化企业中取得重大突破,并取得明显的经济效益或社会效益。
2023-09-12 00:25:531

农艺与种业专硕出路如何?

艺与种业硕士的出路:1、毕业后就业去向是植物生产全产业链相关企业单位生产技术管理、新技术应用与开发、市场推广与经营管理,政府职能部门,职业教育或培训,自主创业等;2、或在现代农业高新园区、农业企业、政府部门等从事土壤改良、水肥调控、有害生物防治、无公害作物生产和良种繁育等方面的技术开发、科学研究和经营管理工作;3、可以在农业及其它相关部门或单位从事与农业有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。农艺与种业专业就业前景:农艺与种业专业主要面向农作物、园艺作物、草地生产、种业的技术服务部门和相关行业企业。随着农业新型经营体的发展和农业产业结构升级,相关领域对人才的需求明显增大。无论是就业还是深造方面,农学类专业都有很强的竞争力。据统计,农学专业就业率达到85%以上,在所有专业中处于中等偏上的状态。而且,相比一般学科而言,农学不仅有“冷中含热”的特点,创业前景还十分之大,成就商业巨头的可能性也较大。
2023-09-12 00:26:281

农艺教育专业主要学什么 未来从事什么工作

一、农艺教育专业主要学什么 生物学、作物栽培学、耕作学、作物育种与良种繁育学、园艺学、生物技术、农业经济与管理、教育学、教育心理学、职业教育、计算机应用基础等。 培养目标 本专业培养德、智、体等方面全面发展,综合素质、业务能力适应市场经济发展需要,具有作物生产、作物遗传育种、种子生产、经营管理等方面的基本理论、基本知识、基本技能的"双师型"师资及高级应用技术人才。 培养要求 1.掌握农业生物科学的基本知识和理论, 2.掌握大田作物、园艺作物等高产栽培措施,掌握作物良种繁育、病虫害防治等的基本理论和技能; 3.掌握科学的教育理论和教学方法,教师职业基本技能达标; 4.具有从事现代农业教学、生产、技术开发与推广等工作的能力。 二、农艺教育专业未来从事什么工作 在中学或高等学校从事专业课的教学工作;或在现代农业高新园区、农业企业、政府部门等从事土壤改良、水肥调控、有害生物防治、无公害作物生产和良种繁育等方面的技术开发、科学研究和经营管理工作。
2023-09-12 00:26:441

怎样考取农艺师证 考取农艺师正需要什么材料

1、大学本科学历(学士学位)或大学专科学历,取得助理农艺师资格后,从事本专业技术工作4年以上。 2、获得农业或相关专业以下学历(学位)者,经考核合格,可初定农艺师资格: 博士研究生学历(博士学位)。 获得硕士研究生学历(硕士学位)后,从事本专业技术工作3年以上。 3、《专业技术职务评审表》中、初级一式二份、附件表一式一份。 4、通过职称英语及职称计算机考试。 5、撰写论文和业务工作总结。 6、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。 7、学历证书复印件2张、身份证复印件2张、一寸彩色蓝底照片8张、二寸彩色蓝底照片4张。 8、申请中级职称必须年满25周岁,申请高级职称必须年满35周岁。
2023-09-12 00:27:011

农艺与种业方向不同对就业有影响吗

农艺与种业就业前景不错。主要就业去向是植物生产全产业链相关企业单位生产技术管理、新技术应用与开发、市场推广与经营管理,政府职能部门,职业教育或培训,自主创业等。
2023-09-12 00:27:125

农艺工是做什么工作的?

从事的工作主要包括:(1)采选种子,并进行包装、储运、催芽、移栽、抚育管理及培育砧木,制备种植材料,增殖芽条,鉴定芽接品系等;(2)对胶园进行土壤耕整,土壤改良;(3)栽插、补换植;(4)进行施肥、灌溉、病虫草害防治、抹芽和修枝整形等田间管理;(5)采取胶乳;(6)对天然鲜胶乳及凝胶进行收集、凝固、压片;(7)对鲜胶乳进行脱水、造粒、干燥;(8)对鲜胶乳进行保存、收集、澄清、离心、浓缩、积聚;(9)对标准橡胶、烟胶片、浓缩胶乳等天然橡胶产品进行包装和贮藏;(10)维护保养农具和初加工设备。下列工种归入本职业:橡胶育苗工,橡胶栽培工,橡胶割胶工,橡胶制胶工
2023-09-12 00:27:291

国家认可的农艺师证书有哪些用?

农艺师是指从事农业生产管理工作的专业人员,具有较高的农业专业知识和实践经验。为了提高农业生产管理的水平,国家制定了农艺师证书制度,并对农艺师证书实行国家认证。因此,可以说农艺师证书是国家认可的。农艺师证书是由国家人力资源和社会保障部颁发的,是一种职业技能证书。该证书的颁发标准和认证程序都按照国家有关规定执行,具有一定的权威性和可信度。农艺师证书的认证程序包括考试、实践经历及资格审核等环节,确保了证书的真实性和可靠性。农艺师证书的认证标准主要涵盖农业生产管理的各个方面,包括农作物种植、养殖、农业机械使用、农业资源保护等。农艺师证书持有人需要具备较高的农业专业知识和实践经验,能够独立完成农业生产管理工作,并具有一定的科学研究和技术创新能力。农艺师证书的认证对于提高农业生产管理的水平、加强农业科技创新和推进农业现代化具有积极作用。同时,农艺师证书也为从事农业生产管理工作的人员提供了一个评价自身技能水平和职业能力的标准,有利于促进个人职业发展和职业提升。总之,农艺师证书是国家认可的职业技能证书,证书的颁发标准和认证程序都按照国家有关规定执行。农艺师证书的认证对于提高农业生产管理水平、加强农业科技创新和推进农业现代化具有重要作用,也为从事农业生产管理工作的人员提供了一个评价自身技能水平和职业能力的标准。
2023-09-12 00:27:371

农技师和农艺师哪个好

农艺师好。根据查询相关公开信息显示农艺师是农业系统职称,类似于工程师,教授职称,具有学历,身份,能力,技术的象征,农艺师含金量,证书权威性,应用范围远高于其它技师。
2023-09-12 00:28:001

如何考取农艺师,取得农艺师资格证书

守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。取得助理农艺师资格后,年度考核均为合格(称职)以上。取得助理农艺师资格后,出现下列情况之一,在规定的年限上延迟申报。(一)年度考核为基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。(二)受记过以上处分者,延迟2年以上。(三)伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。学历 资历要求必须具备下列条件之一:(一)符合以下条件者,可申报农艺师资格:大学本科学历(学士学位)或大学专科学历,取得助理农艺师资格后,从事本专业技术工作4年以上。(二)获得农业或相关专业以下学历(学位)者,经考核合格,可初定农艺师资格: 博士研究生学历(博士学位)。 获得硕士研究生学历(硕士学位)后,从事本专业技术工作3年以上。扩展资料农艺师评审条件取得助理农艺师资格后,在符合第三章规定的评审基本条件的前提下,还须具备下列条件之一:(一)市以上有突出贡献的中青年专家或市级以上表彰的学科带头人、先进工作者。(三)县级科技进步二等奖(及相应奖项)以上获奖项目2项以上的主要完成人(以个人奖励证书为准)。(四)主持或作为主要参加人承担完成市级以上下达的科研或推广项目,成绩显著者。(五)在农产品生产、加工、流通中,为推动某一产品的产业化经营有突出贡献者(产品开发研制者、工艺设计者、标准制定者),产品取得无公害农产品(绿色食品、有机产品)证书或被评为市级以上优质产品,并有一定的市场占有率。(六)在新品种培育或专业技术的发明开发、改造推广及牵头创办、经营农业产业化企业中取得重大突破,并取得明显的经济效益或社会效益。参考资料来源:百度百科-农艺师
2023-09-12 00:28:101

评农艺师这个职称要有什么条件?

您好!以下是助理农艺师报考条件:1、具备规定的学历和任职年限,具有所学专业的基础理论知识和技术知识。硕士学位研究生;本科毕业生见习一年期满;大专毕业生担任技术员工作二年以上;中专毕业生担任技术员工作四年以上。 2、能进行一般的技术指导和技术咨询服务工作,撰写过本专业技术工作意见,独立设计过简单的试验示范方案,参与过先进技术、科研成果的推广应用,起到了一定作用。农艺师报考资格:大学本科学历(学士学位)或大学专科学历,取得助理农艺师资格后,从事本专业技术工作4年以上。 (二)获得农业或相关专业以下学历(学位)者,经考核合格,可初定农艺师资格: 1.博士研究生学历(博士学位)。 2.获得硕士研究生学历(硕士学位)后,从事本专业技术工作3年以上。
2023-09-12 00:28:414