简历怎么写模板

简历模板如下：基本信息、求职意向、工作经历。一、基本信息姓名：xx。性别：男。民族：汉族。出生年月：xx。身高：176cm。体重：65kg。户籍：四川乐山。现所在地：四川成都。毕业学校：xx大学。学历：本科。专业名称：汽车运用技术与维修。毕业年份：20xx年。工作年限：二年以上。二、求职意向职位性质：全职。职位类别：其他类。工作地区：成都市。待遇要求：可面议；不需要提供住房。到职时间：可随时到岗。三、工作经历所在公司：x有限公司。时间范围：20xx年3月—20xx年3月。公司性质：外资企业。所属行业：汽车、摩托车。担任职位：市场经理。工作描述：熟悉各种管理体系。发展方向：我希望可以在管理的工作岗位上工作。个人简历注意事项1、要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。最好让文笔好的朋友帮你审查一遍，因为别人比你自己更容易检查出错误。2、个人简历最好用A4标准复印纸打印，字体最好采用常用的宋体或楷体，尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字，排版要简洁明快，切忌标新立异，排的象广告一样。当然，如果你应聘的是排版工作则是例外。3、要记住你的个人简历必须突出重点，它不是你的个人自传，与你申请的工作无关的事情要尽量不写，而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。4、要保证你的简历会使招聘者在30秒之内，即可判断出你的价值，并且决定是否聘用你。5、你的个人简历越短越好，因为招聘人没有时间或者不愿意花太多的时间阅读一篇冗长空洞的个人简历。最好在一页纸之内完成，一般不要超过两页。

　　个人 简历 体现出了一个人的职业意向和当前的职业需求。下面就是我给大家带来的语文教师简历模板 范文 ，希望能帮助到大家! 　　语文教师简历模板范文(一) 　　个人信息 　　姓名： xxx 　　性别： 女 　　民族： 汉族 　　出生年月： 19xx年xx月xx日 　　婚姻情况： 未婚 　　身高： 160cm 　　体重： 44kg 　　户籍： xxxx 　　现所在地： xxxx 　　 毕业 学校： xx师范学院 　　学历： 本科 　　专业名称： 汉语言文学 　　毕业年份： 20xx年 　　工作年限： 二年以上 　　求职意向 　　职位性质： 全 职 　　欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师; 　　工作地区： 广东广州 ; 　　待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房 　　到职时间： 三天内 　　 教育 经历 　　时间 所在学校 学历 　　2002年9月 - 2006年7月淮北煤炭师范学院 本科 　　工作经历 　　工作地点1：xx市景明佳园小学 　　时间范围： 20xx年9月 - 20xx年7月 　　担任职位： 中小学类-小学语文教师 　　工作描述 　　刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生! 　　工作地点2：xx市石河高中 　　时间范围： 20xx年9月 - 20xx年12月 　　担任职位： 中小学类-高中语文教师 　　工作描述： 　　从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。 　　发展方向： 　　本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教, 受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。希望贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。 　　 自我评价 ： 　　本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教, 受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。 　　语文教师简历模板范文(二) 　　姓名：xxx 国籍： 中国 　　目前所在地： xx 民族： 汉族 　　户口所在地：xx省 身材： 166 cm　52 kg 　　婚姻状况： 已婚 年龄： 38 岁 　　培训认证： 诚信徽章： 　　求职意向及工作经历 　　人才类型： 普通求职 　　应聘职位： 文教法律类：教师、教育顾问、编辑 　　工作年限： 14 职称： 中级 　　求职类型： 全职 可到职- 随时 　　月薪要求： XX--3500 希望工作地区： 广州 　　个人工作经历： 　　公司名称： xx市一级重点中学起止年月：19xx-09 ～ 　　公司性质： 所属行业： 　　担任职务： 高中语文教师 　　工作描述： 19xx年带第一届初中毕业班，任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。 　　19xx年带第二届初中毕业班，任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外，均列榜首。 　　XX年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。获得很高的评价。 　　XX高XX级高中语文教学工作。 　　XX年以良好高考的成绩完成本界工作。得到学校的一致认可。 　　XX年连挑重担，留任高三，继续进行高考冲刺工作。成绩可喜。 　　XX年在领导的充分信任下，继续留任高三。连续三年的高考备考工作，使我积累了丰富的教学 经验 。本界成绩令人瞩目。 　　XX年开始梳理教学的得与失。接手高XX级的语文教学工作，至今。 　　XX年丈夫因工作缘由，调往广州。所以打算在广州继续我的教育事业。 　　 离职 原因： 　　教育背景 　　毕业院校： xx师范大学 　　最高学历： 本科获得学位: 文学学士　 毕业- 19xx-07-01 　　所学专业一： 汉语言文学 所学专业二： 　　受教育培训经历： 　　19xx-09—— 19xx-07 xx师范大学 中文系汉语言文学 优秀实习生、优秀毕业生 　　语言能力 　　外语： 　　英语：　一般 　　国语水平： 一般 　　粤语水平： 一般 　　工作能力及其他专长 　　1.有非常丰富的语文教育教学经验，教学效果良好。 　　2.了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。 　　3.文字功底深厚。 　　4.普通话标准。 　　详细个人自传 　　工作期间获得的各种奖励及高度评价： 　　在学校举办的优质课大赛中获一等奖; 　　在区、校举办板书大赛中获一等奖; 　　在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖; 　　所制作的课件获市一等奖; 　　在我校举办的xx市<<学科学习策略>>观摩课活动中，所授的<<岁月，在黄土地上流过>>得到了西师教授、专家的充分肯定; 　　xx年9月荣获xx渝盟教育奖励基金三等奖; 　　XX年又被评为xx市优秀盟员。 　　我被评为学年度“五四优秀青年”; 　　年度考核被评为“优秀教师”; 　　被xx市评为区优秀教师; 　　评为某中学第一届骨干教师。 　　月薪要求：2500-3000元。 相关 文章 ： 1. 教师个人优秀简历范文 2. 小学优秀教师个人简历范文 3. 优秀教师求职简历范文 4. 在职教师简历范文3篇 5. 语文老师简历自我评价精彩范文

　　一份完美的简历对教师求职者获得 面试 机会相当重要。下面是由我分享的 教育 类 个人简历模板 参考，希望对你有用。 　　教育类个人简历模板参考(一) 　　姓 名：xxx 　　性 别：女 　　目前所在：天河区 　　年 龄：28 　　户口所在：湖北 　　国 籍：中国 　　婚姻状况：未婚 　　民 族：汉族 　　求职意向 　　人才类型：普通求职 　　应聘职位：销售代表，中学教师，证券分析师 　　工作年限：3 　　求职类型：全职 　　可到职日期：一个星期 　　月薪要求：3500&mdash;&mdash;5000 　　希望工作地区：广州，珠海，佛山 　　工作经历 　　学大教育武汉分公司 　　起止年月：2010-10～2011-01 　　公司性质：民营企业 　　所属行业：教育/培训/院校 　　担任职位：数学教师 　　工作描述：主要从事个性化的一对一教学，分析学生在学习上遇到的困难，提供系统化的解决方案，帮助其培养良好的学习习惯，提高学习成绩。并且积极与家长沟通，让其协助做好学生的工作促进学生进步。在此期间大多数学生都有较大收获，得到学生和家长的好评。很多原来对数学没有兴趣的学生，通过我的补习提高了数学成绩，并且对数学产生了兴趣。还有一些数学成绩在80到90左右的学生，通过我的分析和引导，帮助他们改正一些不良的学习习惯和 方法 ，成绩在半年时间内达到100到110分，取得很大的进步。 　　大冶广发证券 　　起止年月：2010-08～2010-10 　　公司性质：股份制企业 　　所属行业：金融/投资/证券 　　担任职位：客户经理 　　工作描述：主要工作职责利用公司以及自己的 渠道 开发客户，向客户推荐公司的理财产品。利用公司及自己的信息优势维护好客户，解决客户遇到的问题。在此期间利用自己的人脉关系，帮助公司拉到很多大客户，有将近200多万，远远超出公司的基本要求。 　　大冶云台中学 　　起止年月：2007-09～2010-07 　　公司性质：事业单位 　　所属行业：教育/培训/院校 　　担任职位：数学教师 　　工作描述：主要工作职责负责两个班的数学教学工作，积极与学生沟通，了解学生的思想和学习动向，并及时与学生家长沟通。在担任班主任期间，所带班级在学校各类评比中均取得较好成绩，尤其是在教学上取得非常好的成绩。在三年的教学过程中，所带班级教学成绩位居同等班级前列。很多学生考取了市里的一些重点高中。参加过中考数学阅卷工作，对中考数学评分标准非常熟悉，能够帮助学生避免考试中出现一些不必要的失分。 　　教育背景 　　 毕业 院校：中国地质大学(武汉) 　　最高学历：本科 　　毕业日期：2007-07 　　专 业：应用数学 　　语言能力 　　外语：英语良好 　　国语水平：精通 　　工作能力及其他专长 　　三年以上数学教学 经验 和学生管理经验，其中两年初三毕业班经历，对数学教学有自己独到的理解。参加过中考数学阅卷，对提高学生数学成绩有自己独特的方法。 　　教育类个人简历模板参考(二) 　　姓名：刘小姐 　　年龄：27岁 　　民族：汉族 　　国籍：中国 　　目前所在地：广州 　　户口所在地：江西 　　身材：160cm?45kg 　　婚姻状况：已婚 　　求职意向 　　人才类型：普通求职? 　　应聘职位：教授/讲师：高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人： 　　工作年限：5职称：初级 　　求职类型：均可 　　可到职日期：随时 　　月薪要求：XX--3500 　　希望工作地区：广州佛山深圳 　　工作经历 　　XX-09～南海执信中学高中数学教师 　　XX-09～XX-07深圳市龙城高级中学高中数学教师 　　XX-09～XX-07福建省沙县第一中学高中数学教师 　　XX-02～XX-04南昌市第十二中学 高一数学 教师(实习) 　　教育背景 　　毕业院校：江西师范大学 　　最高学历：本科 　　获得学位:学士 　　毕业日期：XX-07-01 　　所学专业一：数学与应用数学(教育) 　　所学专业二：计算机网络工程 　　教育培训经历 　　起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号 　　XX-09XX-07江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级 　　XX-09XX-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科 　　语言能力 　　外语：英语优秀 　　 其它 外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等 　　国语水平：优秀粤语水平：一般 　　工作能力 　　本人XX年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。 　　此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。 　　个人 自我评价 　　本人是江西师范大学XX级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘;此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。 　　给我一个机会，还您一片精采! 　　联系方式 　　通讯地址： 　　联系电话： 　　电子邮件： 　　个人主页： 　　教育类个人简历模板参考(三) 　　姓 名：xxx 　　国 籍：中国 　　现所在地：广州 　　民 族：汉族 　　户 籍：广州 　　身 材：160cm?kg 　　婚姻状况：未婚 　　年 龄：22岁 　　求职意向 　　人才类型：应届毕业生 　　应聘职位：文教法律类：音乐教师 　　工作年限：0 　　职称：无职称 　　求职类型：均可 　　可到职日期：三个月以后 　　月薪要求：面议 　　希望工作地区：广州深圳 　　工作经历 　　2005-2006年体育中心红棉古筝艺术中心专业教师 　　2006-09____青年会专业艺术教师 　　2006某艺术中心专业艺术(古筝)教师 　　2006-09-2006-11某实验学校初一、初二实习教师兼班主任 　　教育背景 　　毕业院校：华南师范大学 　　最高学历：本科 　　毕业日期：2007-07-01 　　所学专业：音乐学教育 　　受教育培训经历 　　2003-09-2007年华南师范大学音乐学院音乐学教育 　　获得证书 　　2003-2004华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。 　　2005年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区，全国赛区银奖。 　　语言能力 　　外语：英语良好 　　国语水平：优秀 　　粤语水平：良好 　　工作能力及其他专长 　　2003-2004担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事，并参加组织各项文艺、体育活动。 　　2004年参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。 　　2005年8月参加“爱我中华”竞演比赛，获广东赛区以及全国赛区银奖。 　　2006年参加广东省纪念红军长征胜利暨八一 建军节 “长征组歌”大合唱。 　　2006年12月在星海音乐厅参加刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。 　　求职意向 　　1、音乐教师;2、 文化 馆(少年宫);3、企业事业行政管理 　　希望工作地区：广州、深圳、珠三角 　　联系方式 　　通讯地址： 　　电子邮箱：xuexila.com 　　联系电话： 看过“教育类个人简历模板参考”的人还看了： 1. 教育学专业个人简历模板 2. 教师简历免费模板 3. 教师求职个人简历模板 4. 教师个人简历模板参考 5. 教师求职简历模板范文

【 #个人简历# 导语】光阴的迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的工作机会，新的挑战，是时候静下心来写一份简历了哦。以下是 无 整理的动漫设计专业个人简历模板，欢迎阅读！ 1.动漫设计专业个人简历模板 　　姓名： 　　性别：男 　　民族：汉族 　　政治面貌：团员 　　出生日期： 　　婚姻状况：未婚 　　学历：大专 　　毕业院校：xx技术学院 　　毕业时间：xx年07月 　　所学专业：动漫设计 　　外语水平：一般 　　电脑水平：精通 　　工作年限：1年 　　联系方式： 　　求职意向 　　工作类型：全职 　　单位性质：不限 　　期望行业： 　　期望职位：动画设计与制作 　　工作地点：不限 　　期望月薪： 　　教育经历 　　xx年—xx年就读xx职业技术学院动漫设计专业 　　工作经验 　　xx年9月—xx年3月在xx网络传媒工作室从事动漫外包工作 　　xx年4月—xx年12月在xx商务有限公司从事网页设计工作 　　xx年1月至今在xx贸易有限公司从事网页美工 　　专业技能 　　熟练操作flash二维动画制作软件制作动画 　　熟悉运用Dreamweaver设计制作网页 　　熟悉平面设计软件Photoshop，Illustrator等 　　简历自我评价 　　持之以恒、永不言败 　　为人乐观，有很强的团队意识和较好沟通能力，可以迅速适应环境并融入其中。 　　喜欢思考，具有较强的自学能力，对新技术有浓厚的兴趣。 2.动漫设计专业个人简历模板 　　姓名： 　　性别：男 　　民族：汉 　　年龄： 　　政治面貌：群众 　　【求职意向】 　　我希望从事我爱好的美术工作，并愿意迎接各种高难度的挑战。 　　期待职位为：我力所能及的各种岗位均可。 　　期待的文化：和谐的团队氛围；清晰的目标远景。 　　【联系方式】 　　电话： 　　电子邮箱： 　　【工作经历】 　　xx年大专毕业后我进入xx文化传播有限公司任职美术助理，在此期间，我逐步熟悉了系统化、规范化的图书制作流程，提高了自己的美术修养等，让自己上升了一个层次。 　　xx年，我因私人原因离开xx回到xx，就职于xx广告公司，职责为广告设计及制作，参与设计并制作包装。 　　在这段时间里，我深刻认识到自己的不足，于是自学了Illustrator，painter软件，进一步提高了自己的美术技术。 　　现在，我有信心迎接更高的挑战。 　　【教育背景】 　　学历：大专 　　毕业时间：xx年7月 　　毕业学校：xx工程技术学院 　　所学专业：动漫设计 　　【熟悉的软件】 　　Photoshop 　　Illustrator 　　painter 　　【特长】 　　较强的协调能力；周密的统筹管理技巧；优秀的团队合作精神。 　　熟练掌握MicrosoftWord等常用办公软件。 　　熟悉互联网及局域网。能独立处理简单的计算机及网络故障。 　　拥有细致稳重的工作态度及良好的交流技巧。 　　拥有优秀的学习能力和对环境的适应能力。 3.动漫设计专业个人简历模板 　　基本信息 　　姓名： 　　性别：男 　　出生日期：1984/8/25 　　民族：汉 　　身高：176 　　户口所在：甘肃 　　目前所在：北京 　　毕业院校：清华大学美术学院培训中心 　　政治面貌：中共党员 　　学历：大专 　　所修专业：动漫设计与制作 　　人才类型： 　　求职意向 　　求职类型：全职 　　应聘职位：模型师 　　希望地点：北京 　　希望工资：面议教育培训经历 　　自我评价： 　　本人性格直爽、乐观，为人坦城，做事认真，能吃苦耐劳，具有团队合作精神。具备广泛的兴趣和强烈的学习欲，喜欢各种运动、音乐、舞蹈和幻想。有扎实的美术基础，对色彩有独到之处。勇于挑战自我开发自身潜力；能够在很短时间内融入一个新的领域，适应它并且把它做好联系方式 　　联系电话： 　　联系地址： 4.动漫设计专业个人简历模板 　　姓名： 　　性别：女 　　出生日期： 　　民族：汉族 　　居住地： 　　工作年限：一年 　　学历：大专 　　求职意向： 　　工作类型：全职 　　求职行业：动漫设计 　　工作地点： 　　期望工资：面议 　　教育情况： 　　学校名称：xx动漫技术学院xx.9~xx.7 　　学历水平：大专 　　所学专业：动漫设计 　　自我评价： 　　1、具备良好的发散思维能力与创造性。 　　2、多次获得各类奖学金及各项荣誉称号，有扎实的专业知识基础及出色的实践、动手能力。 　　3、良好的交际能力：我的性格造就了我做事认真，细心，耐心的特点，随和诚恳也是我的另一特点，比较善于交际，具有良好的人际关系。 5.动漫设计专业个人简历模板 　　姓名： 　　国籍：中国 　　目前所在地： 　　民族：汉族 　　户口所在地： 　　身高： 　　婚姻状况：未婚 　　年龄： 　　个人联系方式 　　通讯地址： 　　联系电话： 　　QQ号码： 　　电子邮件 　　求职意向及工作经历 　　人才类型：普通求职 　　应聘职位：动画/3D设计 　　工作年限：1 　　职称：中级 　　求职类型：全职 　　可到职日期：随时 　　月薪要求：面议 　　希望工作地区： 　　个人工作经历： 　　公司名称：xx网络技术有限公司 　　起止年月：xx-06～xx-05 　　公司性质：其它 　　所属行业：互联网/电子商务 　　担任职务：3D设计师 　　教育背景 　　毕业院校：xx财贸学校 　　学历：中专 　　毕业日期：xx-06-01 　　所学专业：动漫设计 　　受教育培训经历： 　　语言能力 　　外语：英语一般 　　国语水平：精通 　　粤语水平：精通 　　工作能力及其他专长 　　精通3Dsmax、CAD、Photoshop、Premiere、Flash等软件。 　　熟悉场景建模卡通角色建模、2.5D建筑模型制作、真三维模型制作、4维图型。 　　详细个人自传 　　热爱动画、游戏事业，良好工作心态，并能承受一定的工作压力，按项目进度按时按质完成制作，责任心强，有吃苦耐劳的精神，有良好的沟通能力、表达能力，具备强烈的进取心、团队合作精神同。

【 #个人简历# 导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的“敲门砖”。以下是 整理的求职简历模板制作，欢迎阅读！ 1.求职简历模板制作 　　姓名：___ 　　性别：女 　　年龄：19 　　出生日期：____年3月6日 　　民族：汉族 　　政治面貌：团员 　　身高：156cm 　　学历：中专 　　专业：护理 　　身体状况：良好 　　联系电话： 　　毕业学校：__市卫生学校 　　主修课程：内科、外科、儿科、妇产科、基础护理学、解剖学、健康评估、中医护理学、病理学、生物学、心理与精神护理学等。 　　个人履历： 　　1、20__年9月至20__年6月在广东省河源市龙川县铁场镇铁场中学毕业。 　　2、20__年9月至20__年6月于广东省河源市卫生学校毕业。 　　3、20__年6月至20__年3月在广州市白云区人民医院实习。 　　获奖情况： 　　1、20__年—20__学年度被评为“三好学生”。 　　2、20__年—20__学年度在篮球比赛中获得全年级第一名。 　　自我评价： 　　出生在农村的我，踏实、吃苦耐劳，做事细心、稳重，同时也乐观开朗、积极向上、热爱生活。我的爱好：打篮球、踢毽子、听歌、看书等。我的人生格言：自己选的路，就算跪着也要走完！ 2.求职简历模板制作 　　本人概况 　　姓名：___ 　　性别：女 　　民族：汉 　　政治面目：团员 　　学历（学位）：大专 　　专业：公关文秘 　　联系电话： 　　手机： 　　EmailAddress： 　　联系地址：深圳市福田区深南大道__号 　　邮编：518028 　　教育背景 　　毕业院校：南开大学中文系 　　所学课程：秘书学、文秘写作、公关实务、谈判学、人际心理学、公共关系、公关语言、应用写作、政治经济学、哲学、外国文化史、档案管理学、中国文化史等。 　　另：其他培训情况 　　自修过许国璋英语一至四册。现正进修行政管理本科学历和英语二学历。且本人有驾驶执照。 　　工作经历 　　_1995年5月——-1997年__公司 　　前台接待在此期间工作认真负责，深受领导和同事的好评 　　_1997年6月——-至今__公司 　　办公室秘书 　　负责文档管理工作/文书写作、文件打印等/机票、酒店预订及其他外联工作/协助负责人进行重要日程安排/协调同其他各部门的关系，做好沟通工作/收发来往信件，定购办公用品及其他办公事务。 　　个人简介 　　多年的行政工作，使我深深体会到秘书工作的重要性，更喜爱上了这个工作。这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。我使用五笔字型的中文录入速度每分钟100字以上；英语的听、说、读、写能力达到四级水平（目前正在进修行政管理本科学历）；较擅于进行社交活动，更有组织各种文艺活动的经验；能够熟练的运用MicrosoftOffice（如：Word、E_cel、E_change、PhotoEditer、Powerpoint、Frontpage、UleadIphotoE_press等）的各种功能进行高效的办公室日常工作。本人工作认真、负责一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心。 　　业余爱好 　　爱好广泛，是公司的文艺骨干，性格踏实肯干，工作认真，责任心极强。 　　本人性格 　　温和、谦虚、自律、自信（根据本人情况）。 　　另：最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！ 　　期盼与您的面谈！ 3.求职简历模板制作 　　个人信息 　　姓名： 　　性别：女 　　年龄： 　　联系电话： 　　邮箱： 　　求职意向 　　希望岗位：办公室文员、行政助理、统计员 　　工作年限：4年 　　职称：无职称 　　求职类型：全职可到职日期：随时 　　月薪要求：面议 　　工作经历 　　__年3月—至今__有限公司，担任设计部文员 　　主要工作是：负责设计部的日常工作，设计部的物料统计、设计部物料的领用及订购工作，设计部的数据统计及设计收益统计等工作，设计部门中的工作人员的个人效益额统计等。 　　__年3月—__年7月__有限公司，担任销售文员。 　　主要工作是：负责销售接单、电话接听及转接、生产单的下发及安排出货工作、跟踪货物运输及到达客户的情况、以及同客户良好的沟通以达到为客户服务的目的；还有一些销售文件的管理等。 　　教育背景 　　毕业院校：__第二师范学校 　　学历：中专 　　毕业日期： 　　专业：美术教育 　　语言能力 　　英语水平：一般 　　国语水平：优秀 　　粤语水平：优秀 　　工作能力及专长 　　熟练操作word、e_cel等办公软件，且对平面设计软件coreldraw、photoshop等也比较熟悉。 　　自我评价 　　为人正直诚恳、热情开朗、处事果断、注重实际，工作认真细致、有耐心、责任心，有团队合作精神、时间观念强、具有敬业精神、工作主动，接受能力强。 4.求职简历模板制作 　　姓名：__国籍：中国 　　目前所在地：广州民族：汉族 　　户口所在地：广州身材：160cm48kg 　　婚姻状况：未婚年龄：24岁 　　求职意向及工作经历 　　人才类型：普通求职 　　应聘职位： 　　工作年限：3职称：无职称 　　求职类型：全职可到职日期：随时 　　希望工作地区：广州 　　个人工作经历： 　　公司名称：广州__房地产代理有限公司起止年月：2007-03～2010-05 　　公司性质：民营企业所属行业： 　　担任职务：部门秘书 　　工作描述：负责分行里行政，财务，人事这三块方面的工作，以及业务经理安排的各项内容，具有一定的财务知识。 　　1、在人事上，分行里同事的入职，离职，转正资料的整理归档，工资审批表的填写，考勤的统计，各项公司培训事宜的时间安排与通知等。 　　2、财务上发票的开发，佣金系统的操作，盘点表，坏帐报告的填写，存折的报备结息，现金与支票的收取，资金申请表，支付证明表等的填写等等。 　　从中锻炼了细心，不厌其烦的工作态度，还参与到财务方面的"工作，令我获益良多！ 　　离职原因： 　　公司名称：起止年月：2005-09～2006-12广州__丰经贸有限公司 　　公司性质：民营企业所属行业： 　　担任职务：行政助理 　　工作描述：协助行政经理完成公司行政事务管理，包括行政性文件、报告起草和资料归档整理，公司会议的安排与记录，行政后勤工作程序的规范、制度的执行和完善，文件打印派发，出差人员机票预定，办公用品的订购，考勤等工作。 　　锻炼了人与人之间的沟通能力与自我工作能力地提升。 　　离职原因： 　　教育背景 　　毕业院校：广州大学 　　学历：大专毕业日期：2011-02-01 　　所学专业一：国际经济与贸易所学专业二： 　　受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号 　　2002-092005-07广州市经济贸易学校计算机应用全国计算机一级等级证书 　　语言能力 　　外语：英语良好 　　国语水平：精通粤语水平：精通 　　工作能力及其他专长 　　熟悉windows，能够熟练使用word，powerpoint等office软件；熟悉互联网的应用。 5.求职简历模板制作 　　曾小姐 　　目前所在：天河区 　　年龄：34 　　户口所在：广西 　　国籍：中国 　　婚姻状况：未婚 　　民族：壮族 　　身高：155cm 　　体重：43kg 　　求职意向 　　人才类型：普通求职 　　应聘职位： 　　工作年限：5 　　职称：初级 　　求职类型：均可 　　可到职日期：随时 　　月薪要求：1500～1999元 　　希望工作地区：天河区，越秀区，白云区 　　工作经历 　　__公司 　　起止年月：20__-02～20__-10 　　公司性质：私营企业 　　所属行业：机械/机电/设备/重工 　　担任职位：办公室文员 　　工作描述： 　　离职原因：搬厂 　　__公司 　　起止年月：20__-02～20__-02 　　公司性质：私营企业 　　所属行业：机械/机电/设备/重工 　　担任职位：客服 　　工作描述：负责接听电话，网上咨询，负责电话投诉处理，汇总客户反馈意见和建议，跟踪客户需求或问题的处理过程和进度定期将内容整理上报，协助主管进行收集信息的工作。 　　离职原因： 　　__公司 　　起止年月：20__-07～20__-02 　　公司性质：私营企业 　　所属行业：电子技术/半导体/集成电路 　　担任职位：生产文员 　　工作描述：负责员工计件，计时公司的核算，审核，负责个工序产品跟单的发放工作，负责生产数据跟单跟踪，负责生产数据统计，保证统计准确率达到100%，负责制造盘点的统计整理工作。 　　离职原因： 　　教育背景 　　毕业院校：广西财经学院 　　学历：大专 　　获得学位：无 　　毕业日期：20__-06 　　专业一：会计 　　专业二：会计 　　起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号 　　20__-0920__-06广西财经学院会计毕业证书 　　语言能力 　　外语：其他较差 　　粤语水平：一般 　　其它外语能力： 　　国语水平：良好 　　工作能力及其他专长 　　之前做过的工作总结起来也比较有经验，做事比较认真负责，有责任心，对办公软件也比较熟练 　　自我评价 　　备注：本人的身份证是抱大几岁，其实本人没那么大，希望可以进贵公司

　　很多人在个人简历模板中不知道该怎么描述应聘优势，没有结合自己的优点来写，这样简历模板制作的没有重点，即使HR有心去看你的个人优势，也不会留下什么印象，我们在做求职简历的时候要找到自己真正的闪光点，结合实际经验，重点描述，下面脚步网就来介绍一下具体内容吧。　　1、首先应该谈论自己所具备的优势条件时，从专业知识、工作能力、工作作风入手，应该分点论述，这样效果更好。　　2、称述自己热爱本职工作，具备相关专业知识和业务操作技能，有一定的综合管理和协调组织能力。简要列举自己在这方面的事例，说明自己积累了一定的工作经验和工作能力。　　3、然后做到严于律己，做到办事公开、公平、公正。　　我们在具体列举一下个人优势的具体内容：　　1、在服务行业和助理行业工作多年，积累了丰富的服务行业和管理经验，具有良好的口头和书面沟通能力。熟练掌握word办公软件和设备，满足现代办公的需要。请给我一次机会，我会用耀眼的光芒回报你。　　2、对工作认真负责，善于沟通协调，有较强的组织能力和团队精神；活泼开朗，乐观上进，热爱教学，善于教学；自我激励，勤奋学习，能不断提高自己的能力和综合素质。在今后的工作中，我将以充沛的精力和刻苦的精神努力工作，稳步提高自己的工作能力。　　3、熟练运用计算机，熟练使用Word、Excel、Outlook、ERP等办公软件；　　4、勤奋好学，细心，有组织，踏实肯干，责任心强；性格开朗乐观，善于人际沟通和沟通，有团队合作精神；喜欢书法，有一定的书写能力。　　5、专业基础扎实：在校期间成绩优异，认真学习，努力学习专业知识，为以后的工作打下良好的基础。此外，我还获得了双学位。　　6、在校学生会宣传部干事，乐云青年志愿者协会管理分会宣传部部长。能很好地融入组织并与他人沟通，与他人相处融洽。　　7、欢快的，积极的；对事情认真负责，对工作勤奋的人。性格温和开朗，热情，善于与人沟通协调，亲和力强，有进取精神和团队精神，动手能力强。　　8、良好的协调和沟通能力，适应性强，快速反应，积极、灵活，努力工作，认真细致，勤奋，对工作认真负责，善于团队合作学习注重理论与实践的结合，有相当社会实践能力，强烈的奉献精神和责任感，能够面对任何困难和挑战。　　9、本人性格开朗，待人真诚，上进心强，适应力强，团结一致，能与同事相处融洽，共同工作。在4年的工作中，工作态度认真积极，认真完成自己的工作。我很务实，工作努力。如果有幸被录用，我会尽我最大的努力为贵公司创造效益，充分体现自己的能力和价值。　　10、本人性格开朗，稳重，有活力，待人热情真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。信心是强大的。是活跃的。具有较强的组织能力、动手能力和团队合作精神，能快速适应各种环境，并融入其中。　　最重要的是在个人简历中要事实求是，不弄虚作假，以上就是脚步网--在线简历制作整理的个人优势的内容了，大家也可以在网站简历模板在线制作，方便快捷，内容丰富。

　　求职面试一份优质的简历是应该准备好的，需要客观事实的描述好自己各方面情况。下面是由我为大家整理的“大学生面试个人简历模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　大学生面试个人简历模板（一） 　　姓 名：xx 　　出生年月：xx 　　学 历：xx 　　住 址：xx 　　电子信箱： xxx xxx 本科 　　求职意向：xx 　　目标职位：xxx 　　目标行业：xx 　　期望薪资：xx 　　期望地区：xx 　　到岗时间： 财务会计，金融，会计主管 会计 面议 大连 一周内 　　自我评价：xxx 　　本人性格开朗自信，严谨细心，责任心强，有创新能力。 　　有较强的专业技术能力，熟悉会计基本业务及税务流程，熟悉并熟练操作各类财务软件（如用友，金蝶等）及办公软件（Word，Excel，PowerPoint）。 　　除了自身的专业知识外，还熟悉人事行政，经济法律，网络行销学，金融等方面的经济知识，灵活运用互联网，了解电子商务，能够有效利用互联网资源进行业务策划推广。还对PS，corelDRAW，都有一定的了解。 　　工作经历： 　　20xx—至今 　　安永会计师事务所 助理会计师 职责和业绩：审核原始记录、会计凭证是否合法、内容是否真实，手续是否完备，数 　　字是否正确；对于记帐凭证，还要复核其分录是否符合会计制度，复核中发现的差错， 　　应通知有关会计人员查明更正并督促清理应收帐款、其他应收帐款；对审核签字的凭证、帐簿负责。 　　20xx—20xx 　　xxx公司 出纳 职责和业绩： 　　负责单位银行业务；负责公司支票、汇票及发票的开具和管理；负责公司库存现金的管理及定期盘点；根据总公司制度编制会计凭证；负责对分公司应收账款进行统计及分析；与销售部门进行应收账款的的时时沟通与汇总。 　　20xx—20xx 　　xx金融公司 出纳 　　教育培训： 　　20xx——20xx 　　20xx——20xx 　　xx技能培训中心 xx培训 关于注册会计师方面的专业技能培训，获得了注册会计师证书。 大连民族大学 会计专业 本科 系统学习了会计方面的理论知识，具有会计职业的工作能力。 　　技能证书： 　　CET-4 455 　　商务英语中级 　　会计从业资格证书 　　初级会计职称 CET-6 560 全国计算机二级证书 C1驾驶证 注册会计师 　　大学生面试个人简历模板（二） 　　基本资料 　　姓名： 　　性别： 　　目前所在：xx区 　　年龄：22 　　户口所在：xx 　　婚姻状况：xx 　　诚信徽章：未申请身高：170cm 　　人才测评：未测评体重：52kg 　　人才类型：应届毕业生 　　应聘职位：艺术/设计 　　工作年限：1职称：初级 　　求职类型：实习可到职日期：随时 　　月薪要求：面议希望工作地区：xx 　　工作经历 　　xxx公司起止年月：xx-x～x-xx 　　公司性质：民营企业所属行业：家具/家电/工艺品/玩具/珠宝 　　担任职位：设计师 　　工作描述：负责外观造型设计 　　离职原因：兼职 　　xx公司起止年月：XX-07～XX-08 　　公司性质：民营企业所属行业：计算机/互联网/通信/电子 　　担任职位：销售员 　　工作描述：负责市场销售 　　离职原因：兼职 　　毕业院校：xx学院 　　学历：大专获得学位：大学专科毕业日期：xx 　　专业一：产品造型设计专业二：文化生活产品设计 　　起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号 　　xxx学院计算机全国高等学校计算机水平考试合格证书 　　语言能力 　　外语：其他一般粤语水平：一般 　　其它外语能力： 　　国语水平：精通 　　工作能力及其他专长 　　专业能力：掌握了产品造型设计的基本知识，如产品形态设计，产品形态语意，产品设计的功能与结构，工业设计材料与加工工艺等；良好的创意思维能力，优秀的手绘表达能力。 　　综合能力：责任心强，有独立工作能力，吃苦耐劳，有团队精神；做事细心和有条理；思考、逻辑能力较强。 　　大学生面试个人简历模板（三） 　　姓名： xx 　　性别：女 　　民族：汉族 　　政治面貌：党员 　　出生日期：19xx年2月 　　户　　口： xx市 　　婚姻状况： 未婚 　　学　　历： 本科 　　毕业院校：xx学院 　　毕业时间： 20xx年x月 　　所学专业： 生物工程 　　外语水平： 英语 （CET-6） 　　电脑水平： 一般 　　工作年限： 实习/应届 　　联系方式： 　　求职意向 　　工作类型： 全职 　　单位性质： 不限 　　期望行业： 医疗、保健、卫生服务、制药、生物工程、物业管理、商业中心 　　期望职位： 生物工程/生物制药、环保工程、药学技术与管理人员、客户咨询/热线支持、物业管理 　　工作地点： xx 　　期望月薪： 不限/面议 　　教育经历 　　20xx/9—20xx/7 就读于xx学院xx生物工程班，主要学习生物制药方面的知识 　　培训经历 　　20xx/5-20xx/6 在中国质量认证中心参加ISO22000：20XX内部审核员的培训，主要学习ISO22000：20XX的条例 　　自我评价 　　耐心，细心，有较强的责任心.乐观向上，适应能力强，勤奋好学，脚踏实地.有较强的团队精神，在同学中，有良好的人际关系。 　　 推荐阅读：

　　 简历 是求职应聘的第一道门槛,在有限的空间内传递更多的有效信息,是简历成功与否的评价标准。以下是我整理的电子版简历模板3篇，以供大家参考。 　　电子版简历模板一： 　　姓名 　　性别 女 年龄 23 　　籍贯 湖北 民族 汉族 身高 168CM 　　专业 涉外英语 学制 四年 学历 本科 　　 毕业 院校 武汉科技大学 毕业时间 2014年7月 　　手机号码 ********* E-mail ***@ 　　个人特征： 　　勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责 　　热情大方,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强 　　具有能胜任工作的专业素质和技能 　　具有良好的写作和文字功底,论文写作及应用文写作都得到广泛好评 　　英语水平： 　　通过大学英语四级考试 　　 英语口语 良好，能与人进行简单的口语交流 　　能够翻译各种外贸函电，处理商务信函 　　 其它 水平： 　　获得中级涉外秘书证 　　掌握了一定的C语言及VFP数据库知识并能进行熟练运用 　　能熟练操作Microsoft Office 办公软件 　　所获奖励： 　　获得“优秀共青团员”的称号 　　在校期间多次获得奖学金 　　在校期间获“入党积极分子”称号并参加党校学习结业 　　实践 经验 ： 　　学生工作： 　　在校期间参加校话剧团，任编辑，编导了很多深入人心的剧目，在校内外演出获得强烈反响，本人获得“优秀编辑”荣誉称号; 　　武汉科技大学优秀社团心理协会成员，多次在校园内外开展心理咨询活动，影响深入广泛; 　　在校期间担任班干部并组织系 羽毛球 赛等多项活动，得到老师和同学的一致肯定，工作表现突出。 　　社会工作： 　　2013年2月，于湖北省**市**印刷厂实习，任总经理办公室行政助理，负责文书的写作、打印、会议记录、接待商业合作伙伴及办公室日常行政工作，并多次随公司领导出差，在此期间还参与了公司HR管理和人事协调工作，得到了公司领导的充分肯定; 　　2013年1月，于湖北省**市**一中教务处实习，协助老师及教导处领导处理解决学生日常学习生活问题; 　　2012年7月，于湖北省**市**区档案馆进行认知实习，负责对档案进行编制、装订和保存，熟悉了档案管理工作; 　　利用课余时间参加立顿奶茶、潘婷洗发水等促销活动，业绩显著; 　　2010，2011，2012年的暑假自组辅导班并担任英语和数学老师，辅导效果突出，得到广大学生及家长的肯定，极大地锻炼了组织能力和表达能力，培养了细心与责任心 　　附言：相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的未来 　　电子版简历模板二： 　　王小莉 　　三年以上工作经验 |女| 26岁(1988年1月10日) 　　居住地：北京 　　电　话：138********(手机) 　　E-mail： 　　最近工作 [1年5个月] 　　公　司：XX 教育 培训公司 　　行　业：教育/培训/院校 　　职　位：教务主管 　　最高学历 　　学　历： 本科 　　专　业： 教育学 　　学　校： 中央民族大学 　　 自我评价 　　本人从事教学工作多年，具有丰富的教学经验。与学生相处融洽，为班级建设和成绩提高而共同努力。 沟通能力强，在校先后任年级组长、综合治理、教导处等各种类型中层管理工作。有良好的组织管理能力做事认真负责，心思细腻，工作态度积极，有很好的学习能力和团队合作精神，能承受一定的工作压力。 　　求职意向 　　到岗时间： 一周之内 　　工作性质： 全职 　　希望行业： 教育/培训/院校 　　目标地点： 北京 　　期望月薪： 面议/月 　　目标职能： 园长 　　工作经验 　　2012/9—至今：XX教育培训公司 [ 1年5个月] 　　所属行业： 教育/培训/院校 　　教务部 教务主管 　　1、 负责学院学生的教务管理工作 ; 　　2、 负责教学实施过程中的监控及管理工作; 　　3、 负责自考办的考务管理工作; 　　4、 负责学生的学籍档案管理; 　　5、 负责学生的日常管理工作; 　　6、 负责前期招生咨询工作; 　　7、 负责办公室文职类的工作; 　　8、 负责辅导员的管理工作。 　　2011/8—2012 /8： XX教育机构 [ 1年] 　　所属行业： 教育/培训/院校 　　学生处 心理咨询 　　1、 负责学校心理健康教育工作，包括心理咨询室建设与管理; 　　2、 负责全校学生及老师的心理咨询; 　　3、 负责全校的心理健康教育工作安排心理健康活动相关的策划、宣传、组织; 　　4、 负责心理健康课教学。 　　2010/7—2011 /7： XX教育机构[ 1年] 　　所属行业： 教育/培训/院校 　　教学部 英语教师 　　1、 负责针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授; 　　2、 负责在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效; 　　3、 负责平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课; 　　4、 负责英语学科的授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作。 　　教育经历 　　2006/9 --2010 /7 中央民族大学 教育学 本科 　　证 书 　　2009/9 教师资格证 　　2007/12 大学英语六级 　　2006/12 大学英语四级 　　语言能力 　　英语(熟练) 听说(熟练)，读写(熟练) 　　电子版简历模板三： 　　姓 名蓝*珍 　　性 别 女 　　婚姻状况 身 高 　　户口所在地 现在所在地 广州 　　出生年月 1980-08-16 　　技能专长 　　自我评价 活泼开朗的我，从事幼教工作四年多，用心去呵护每一位孩子和真诚的去对待每一位家长是我的本职。我有组织幼儿的能力，有团队精神，虚心向他人学习。曾担任过主班工作三年，希望能在贵园好好的工作和学习。 　　求职意向 　　求职意向雅居乐玉湖幼儿园保育员 　　工作经验 三年以上 工作性质 全职 　　工资要求 面议 求职地点 广州 　　到岗时间 随时 求职时间 　　语言能力 　　普通话 方言 　　英语 等级： 其它语种 等级：

　　2017普通个人简历模板【一】 　　姓名：国籍： 　　个人照片 　　目前所在地： 民族： 　　户口所在地： 身材： 　　婚姻状况： 年龄： 　　培训认证： 诚信徽章： 　　求职意向及工作经历 　　人才类型：普通求职 　　应聘职位：行政/人事类:行政/人事助理 　 客户服务类 客户技术工程师 　 市场销售/营销类 销售工程师 　　工作年限：0职称：无职称 　　求职类型：全职可到职-随时 　　月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州 佛山 深圳 　　个人工作经历：公司名称：XX有限公司起止年月：2007-08 ～ 2007-09 　　公司性质：国有企业所属行业：日用生活服务 　　担任职务：检测员 　　工作描述：◆参与开平牵牛生化制药有限公司的生产工作 　　◆了解开平牵牛生化制药有限公司的基本情况和该公司实行的GMP制度 　　◆ 根据卫生指标进行微生物的监测; 　　离职原因： 　　公司名称：XX食品有限公司起止年月：2007-07 ～ 2007-08 　　公司性质：民营企业所属行业：粮油，食品 　　担任职务：技术员 　　工作描述：◆实际操作利用生物技术下游技术进行海藻多糖的提取的工艺流程; 　　◆ 根据卫生指标进行微生物的监测; 　　离职原因： 　　公司名称：XX大学网络技术部起止年月：2006-07 ～ 2007-07 　　公司性质：所属行业： 　　担任职务：网络中心技术部办公室助理 　　工作描述：◆负责对上级文件进行归档、整理、分类; 　　◆处理来电来访; 　　离职原因： 　　公司名称：XX大学图书馆起止年月：2005-09 ～ 2006-07 　　公司性质：事业单位所属行业：教育事业 　　担任职务：期刊技术部办公室助理 　　工作描述：◆整理和更新暨南大学的图书馆网上论文资源; 　　◆维护图书馆的网络系统; 　　离职原因： 　　公司名称：XX大学图书馆起止年月：2004-07 ～ 2005-09 　　公司性质：事业单位所属行业：教育事业 　　担任职务：学校图书馆阅览室助理 　　工作描述：◆负责接受调拨来的新书; 　　◆认真履行查收手续; 　　◆积极为读者推荐图书和处理读者的咨询; 　　离职原因： 　　公司名称：兼职起止年月：2004-07 ～ 2008-01 　　公司性质：其它所属行业：其他 　　担任职务：家教和市场调查员 　　工作描述：◆担任初中和高中的物理、数学家教; 　　◆五羊雪糕品牌市场调查员 　　离职原因： 　　教育背景 　　毕业院校：暨南大学 　　最高学历：本科获得学位: 学士毕业-2008-07-01 　　所学专业一：生物技术所学专业二： 　　受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专　业获得证书证书编号 　　2008-012008-03中山大学职业培训学院公共营养师职业资格鉴定培训班公共营养师 　　语言能力 　　外语：英语　良好 　　其它外语能力：日语一般 　　国语水平：精通粤语水平：精通 　　工作能力及其他专长 　　◆善于资料的整理归档，工作细心、有耐性、独立; 　　◆有强烈的责任感，工作认真负责; 　　◆具有独立的分析问题，解决问题能力和创新精神; 　　◆性格开朗、善于沟通; 　　详细个人自传 　　2017普通个人简历模板【二】 　　姓名： 杨XX 　　性 别： 男 　　年 龄： 31 　　民 族： 壮族 　　户籍： 广西 南宁 　　婚姻状况： 　　所学专业： 焊工 　　联系方式 　　联系电话： 　　电子信箱： 　　工作经验至今有 7 年工作经验 　　?南宁市增福车厢制造厂 1997年4月-2004年12月 　　公司性质：民营企业 行业类别：生产、制造、加工 　　担任职位：技工/普工类-普通工人 　　工作描述：本人在该厂是一名焊工，对工作认真负责，跟工友及上司老板都很融洽。 　　技能/专长 　　语言能力： 英语(一般);普通话(良好) 　　计 算 机 能 力： 中 级 　　技能专长： 本人所学的是焊工方面，出社会工作已有十多年，熟悉应用普通焊、气保焊及氩焊，曾焊过车厢、消防管道、不锈钢、铁塔及避雷针，会看图纸及下料。 　　求职意向 　　求职类型： 全职 　　待遇要求： ￥元/月(可面议) 　　希望岗位： 计算机业(IT)类-其它相关职位 　　希望地区： 广东广州 　　最快到职： 可随时到职 　　自我评价 　　本人曾在车厢厂做过多年焊工，还有焊过多年的铁塔及避雷针，熟悉应用普通焊、气保焊、氩焊、等离子等等，对于工作一向认真负责;本人平易近人，性格开朗，一句话u2018首先要懂得做人才懂得做事u2019。 　　2017普通个人简历模板【三】 　　个人概况： 　　姓名：___________________性别：________ 　　出生年月：_______________健康状况：___________ 　　毕业院校：_______________专业：____________________ 　　电子邮件：_______________手机：____________________ 　　联系电话：_______________ 　　通信地址：_______________邮编：____________________ 　　教育背景： 　　____年--____年___________大学__________专业(请依个人情况酌情增减) 　　主修课程： 　　________________________________________________(注：如需要详细成绩单,请联系我) 　　论文情况： 　　____________________________________________________(注：请注明是否已发表) 　　英语水平： 　　*基本技能：听、说、读、写能力 　　*标准测试：国家四、六级;TOEFL;GRE..... 　　计算机水平： 　　编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减) 　　获奖情况： 　　________________、________________、________________(请依个人情况酌情增减) 　　实践与实习： 　　____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 　　工作经历： 　　____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 　　个性特点： 　　___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)

这有500字吗擦

人生70古来稀啊，今天居然有人活到了90岁！真是赚到！

『壹』 适合朗诵的带有人物对话的故事 四月里的秘密，题材为诗歌。时间四分多。 还有比较经典的散文《小桔灯》也适合朗诵。情节感人的还有《福妮》。可搭配班得瑞的一些舒缓型音乐。文章在一些文学网站都可以搜到，网络也行。 『贰』 精炼，故事性强，有强烈情感的诗歌或者散文， 急求 诗歌朗诵， 《邂逅》 周国平 那年冬天，你围着绿色加长的围巾，站在雪花漫天的山谷。 在我沉甸甸的记忆里，山谷里没有行人，没有声音，只有雪和雪中的雪白。 你为什么来到这里？ 这是一个永远的谜，像音乐一样飘渺、像雪山一样沉静！ 我从你的身旁走过，带不走你身上的一片雪花，亦带不走你双眸中的一丝忧愁。 然而，我没有停下脚步，就像风过，就像溪流。 风过和溪流，将我带到更远的岁月。 而我总是频频的回首，一次次地怀想，那无声的邂逅， 那静静的山冈和雪中站立的倩影。 你不知道我的名字，而我也不知道你是谁。 多少年以后，我突然想到，那里正是我梦的开始，我思的源头。 重回旧地，而你又在哪里？雪山依旧，层林尽染， 只是多了时空、多了苍茫、多了我这零余者落寞的脚步...... 我静静站在那里，与雪山相融，与冰天接壤。 《南方的夜》 作者：冯至 我们静静地坐在湖滨， 听燕子给我们讲讲南方的静夜。 南方的静夜已经被它们带来， 夜的芦苇蒸发着浓郁的热情── 我已经感到了南方的夜间的陶醉， 请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。 你说大熊星总像是寒带的白熊， 望去使你的全身都觉得凄冷。 这时的燕子轻轻地掠过水面， 零乱了满湖的星影── 请你看一看吧这湖中的星象， 南方的星夜便是这样的景象。 你说，你疑心那边的白果松， 总仿佛树上的积雪还没有消融。 这时燕子飞上了一棵棕榈， 唱出来一种热烈的歌声── 请你听一听吧燕子的歌唱， 南方的林中便是这样的景象。 总觉得我们不像是热带的人， 我们的胸中总是秋冬般的平寂。 燕子说，南方有一种珍奇的花朵， 经过二十年的寂寞才开一次── 这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏， 它要在这静夜里火一样地开放！ 『叁』 求一篇小文章，三分钟之内能够念完。要求内容是散文故事类。 浮生若年华 文 / little god 序 蔷薇凋落了一地，交叉路口街边的霓虹灯还没关 天空的乌云像黑色的棉花糖，薰衣草的爱还没有变成泡沫，我已经不习惯微笑 被放进了牛奶的巧克力还没有被温度融化，我穿上黑色夹克，慢慢的远去，慢慢地走 小衣已经走了一年，我去他曾经走过的鹅卵石路，吹他还没吹完得叶笛。 游乐场的小丑披上彩妆，倘若我还记得那一串串美妙的气球是什么时候飞走，何必那么伤感。 是什么时候认识小衣的呢，我伸起手去抚摸远去的白云，却找不回往日的时光。 是在一个游戏，很幼稚的游戏，幼稚到不属于我的时光。 当我在页面上大张旗鼓地说“我要找哥哥，一个能照顾我的哥哥”。坐在我旁边的他冷不丁地冒了一句，“好啊，我当你哥哥”。像是阳光的微笑。我对他撒谎说我是个男生，他就小心地说了一句“弟弟”。其实我很爱骗人，我就像个匹诺曹一样惹人厌。对他说了数不清的谎话。 第一次发现，其实小衣并不爱笑，他脾气有点暴躁。 因为什么？我的谎话被揭穿了。 他开始烦躁，开始发怒。我在看着他一遍又一遍地对我说着伤人的话后，坚决地把他给拉进黑名单。 这世界没有他了，我是不是开始失落了？ 我始终经不起风吹浪打。决定向他认错。我受到了他的冷漠，但是感觉，他还是那么天真。果然，过了不久。他真的还是把我当成他最好的朋友。他告诉我，他要出国了，出国治病，我笑了笑，点了点头。可他一去就不返了，我始终等待着，开始觉得，他在骗我么？ 我开始依赖他，我在游戏中翻过一遍又一遍他写给我的留言，一遍又一遍的在QQ中翻看那聊天记录。可是往日已经不会再回来了。他当了我一年的朋友，我做了一个骗子。 在深夜的十一点。那个期盼着的头像终于亮了。我觉得我会激动地说不出话来，可是还是把一肚子的苦水都向他发泄。他还是是我最好的聆听者。他告诉我他交了女朋友了，叫安德里娅。我在脑子里发疯地想着外国女孩金发碧眼的漂亮模样，可到最后还是不禁冷笑自己配不上他。 他开始上线了，时不时的。这对我来说是最快乐的事情。我一遍又一遍地听着Girl friend。我听懂那歌词，听得彻底，听的哭了。我很爱他，可是还是鼓不起勇气对他说出这一切。 我承受不住他和我会心的交流，他把所有的秘密都告诉我，告诉我他喜欢的人，喜欢的事情，喜欢的一切。我开始心虚。对他说他用不着对我那么好，我承受不了。我开始逃避，他却越来越想找我。他对我说，其实他一早就知道我说的都不是真的，他知道我在骗他，他知道我所说的都是谎言。我并不希望我能够怎么样成长，我只知道我在他的照耀下再也抬不起头。 后来的后来，他走了。我总是爱梦到他。梦中的他还是那么天真烂漫，我曾经不止一遍问过他“如果我死了你怎么办”。他的答案老是会变，第一次说“我会为你祝福”。第二次说“我会让所有的人来为你祈祷”。第三次就是“我可能会犯病”。很多很多次我已经不记得了，我已经不祈祷有一个男孩对我说“嗨，我是小衣，你的哥哥”。 『肆』 故事性散文 突然、狠抄想喝一杯奶茶 突然想起和他一起的味道 突然狠想知道他过的怎样 突然狠想和再见上一面 一起再去那家奶茶店 依然我喝原味椰果奶茶 他喝柠檬汁 然后再到那个公园坐坐 看看路人 那时我们会说 看那个小孩，好可爱 然后深沉的想 咱们以后的宝贝会不会更可爱呢 ... 他说：老人家说，男孩子像妈妈，女孩子像爸爸，所以以后你要生个男孩子，那样我就有两个宝贝了，一个大宝贝，一个小宝贝 我说：你这是借口，明明就是自己喜欢男孩子，才要我生男孩子，才不会是因为会长的像我 然后... 他就笑着说：你要是不喜欢呢，那就生女孩子吧，别人都说女孩子是妈妈的贴身小护士，可以陪着妈妈不寂寞 最后我狠凶的说：哪有你想生什么就什么的啊，又不可以提前把宝宝安置进去 最后我们都笑了，背靠背的看着美丽的夕阳 『伍』 要一首带故事性的诗或者散文 席慕容《疑问》、复仔细找制，采纳 我用一生 来思索一个问题 年轻时如羞涩的 蓓蕾 无法启口 等花满枝丫 却又别离 而今夜相见 却又碍着你我的白发 可笑啊 不幸的我 终于要用一生 来思索一个问题 『陆』 故事类有对话的散文 杨朔的《荔枝蜜》 『柒』 推荐个故事性强叙事性强的散文 去散文网看看吧。我经常去。sanwen5很多叙事散文。希望你能喜欢。 『捌』 求故事性叙事散文~求故事性叙事散文 胡适的《我的母亲》 梁实秋的《我的一位国文老师》 刘鸿伏的《父亲》 丰子恺的《送考》 王英琦的《看社戏》 孙犁的《鞋的故事》 刘志成的《怀念红狐》 我记得这些是叙事散文 『玖』 求一篇画面感强，有故事情节的叙事性散文，最好是感人的 野鸭 一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭. 起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动. 我觉得很奇怪,便俯下身细看.这时我才发现她已经死了.她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪.她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面.在她的腿跟前有两只蛋.看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来.果然在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只. 我将她仔细地审视了一番.没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象.从她身上的各种情形看,她是被冻死的.虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论：她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的. 我望着这只野鸭,思绪久久不能平静.我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊. 可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息.而这只可怜的野鸭却不顾这一切.竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命. 太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦.我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来.我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了. 『拾』 故事性散文和叙事性散文的区别 希望可以帮到你: 散文的一大类,主要是叙事,抒情。与记叙文不同的是,叙事性散文只有 *** ,没有结果,没有议论部分,而多一个抒情部分,让结构更加明了,叙事性散文一般很受到大家的欢迎。叙事性散文比抒情性散文多一个叙事部分,从头到尾是叙事部分,没有记叙文那种鲜明的开头。 下面我提出记叙性散文应注意的两点: 一:要选择典型且富有生活气息,但一定不能照抄生活,要有丰富合理的联想与想象。尤其是在写一些历史故事,要有“目击”现场的能力,学会运用丰富的联想与想象再现当时的历史场景,甚至可以选择与历史人物直接对话的方式来增强文章的生动性、可读性。 二:二是要准确地捕捉事物的细部特征,同时要学会力求用简约生动的笔触去勾勒、描摹,给读者留下鲜明突出的印象。描写分两种:一类是白描,一类是细描。白描是一种简洁朴素、不加渲染的描写方法,而细描则要求笔法工整,描绘细腻。如果说白描相当于中国画中的写意,那么细描更像是中国画中的工笔,但对于高考作文800字的篇幅来讲不论运用哪一类,都应尽量简洁、干净,一般不会是浓墨重彩,关键在于抓住细节的精神。

问计于民、问需于民，是执政兴国的基础和前提。特别是随着互联的发展以及群众民主意识的进步，参政意愿的增强，，网络问政已成时尚。而当前官方微博也成了各地问政的一种重要方式。网络问政意义还在于它把网络这个平台和社会经济发展巧妙的结合起来，为经济社会发展做出积极的贡献。只有认真对待，才能成为领导者倾听民意、汇聚民智、为民牟利的平台。

空间意义上的规模经济形态仔细阅读《经济学原理》一书便能发现，其实马歇尔已经隐然触及到企业聚集规模现象了。他曾说，一些专业化生产的工业总是集中在某一局部空间上 （他称之为“地方性工业”）。但问题在于，马歇尔只是将这种现象与行业生产特点联系在一起，而没有从空间意义上去认识这种现象；他试图用外在经济这个概念去解释这种现象，而问题恰恰就出在他的外在经济概念上。如前所述，马歇尔提出了内在经济和外在经济的概念，但他却始终未能前后一贯地阐明外在经济这一概念的内涵。这是由于马歇尔把外在经济概念与报酬递增联系起来，而他所推崇的长期竞争均衡模型，又无法解决存在报酬递增情形下的长期竞争均衡的存在及其稳定性问题。因此，其外在经济概念非但未能得到前后一贯的阐明，反而给后人留下很大的争论余地。在马歇尔之后，有些经济家甚至坦率地否定外在经济概念本身，如奈特就是其中的代表人物之一。另一些学者则说，马歇尔之所以要引进外部经济这个概念，目的只是为了挽救在存在着报酬递增的情况下的长期竞争均衡的分析模型；言下之意，马歇尔仅仅是为了自己的理论在逻辑上或纯粹形式上勉强能够“自圆其说”，才使用了外在经济这个概念。还有一些经济学者试图保留外部经济这个概念，并继续在一种静态分析框架内对它进行分类、再分类，但他们也未能真正阐明这个概念的本质内涵。事实上，对外在经济概念本质内涵的认识，并不发生在西方主流经济学中，而是发生在区域经济学这一边缘交叉应用学科中。20世纪上半叶出现的区域经济学引进空间向度（the spa tial dimension），提出了聚集经济概念，从而提示了空间意义上的外在规模经济的涵义。与此相比，马歇尔以及在他之后的主流经济学则长期忽视了经济活动的空间向度。在主流经济学那里，经济活动似乎只发生在时间里，却不发生在空间上。区域经济学引进空间向度，实际了已超出了均衡分析的框架，从而使得揭示外在经济的本质内涵成为可能。聚集经济概念的提出，乃基于人们对下列经济现象的观察，即经济活动在空间上并非均匀分布的，而是呈现局部集中的特征（区域经济学管这叫“结点” [nodal points]）如：在同一区位点上同类销售企业聚集在一起（建材、服装、家具等专业市场）；生产同类产品企业在空间上的聚集（如电机城、鞋城、汽车城之类）；存在着产业纵向关联的上、中、下洲工业在空间上的聚集；人口聚集以及与第三产业分布之间的高度正相关，如此等等。这种空间上的局部集中现象往往伴随着在分散状态下所没有的经济效率，亦即导致了由企业聚集而造成的整体系统功能大于分散状态下各企业所能实现的功能之和。换言之，众多企业在局部空间上的聚集表现为一种规模报酬递增的额外好处，人们称为聚集经济(economies of agglomeration）。聚集经济在本质上乃是一种空间上的外在规模经济。“聚集经济”概念最早是由阿尔弗雷德．韦伯提出来的，他在分析单个产业的区位分布时，首次使用了“聚集因素” (agglomerative factors）这一术语。在韦伯之后，区域经济学者佛罗伦斯（P．Sargant Florence）、罗煦 (August Losch）等人，对聚集经济概念作了进一步阐发。区域经济学尚未能意识到，聚集经济作为一种外在规模经济在本质上乃是动态现象，但迄今为止，区域经济学尚未能从动态上量化分析聚集经济形成的动态机理，其主要原因在于动态意义上的聚集经济涉及到动态区位理论，而这种动态区位理论要求异常复杂的数学分析工具，故而难度极大。尽管如此，聚集经济的存在本身却是从所周知的事实，虽然人们尚难以对它进行量化分析。聚集规模经济的存在对单个企业的规模扩张的作用是双重性质的：一方面，当聚集经济表现为正的外在经济时，由于众多企业彼此都享受着外在经济的好处，亦即外部市场的交易费用是较低的，此时单个企业并不存在规模扩张的客观需要，而是产生了组织分化的倾向，即把企业组织内部的某些职能分化出去，通过外部市场交易来完成。反之，另一方面，当聚集经济表现为负的外在经济（亦称为外在不经济）时，由于外部市场的交易费用较高，此时，聚集可能会诱使企业之间进行纵向一体化或横向联合，亦即产生组织整合的倾向，即企业规模将趋于扩大。那么，就一个特定空间的聚集经济而言，上述这两种倾向中究竟是哪一种倾向占上风呢?这个问题目前还很难以回答，主要是因为聚集规模经济本身还很难加以量化分析。但人们可以肯定的是，聚集经济是客观存在的，它构成了企业规模经济的一种新的形态。正是因为聚集规模经济的存在对单个企业的规模扩张的作用是双重性质的，所以人们可以观察到这样一种现象，即：某些中小企业本身并不具有规模经济的潜能，甚至也不需要进行规模扩张，但由于它们处于成规模聚集的区位上，所以也能享受到规模经济所带来的额外效益。企业多元化经营与范围经济与外在规模经济概念相关联的，除了上述的聚集经济这一形态之外，还包含着另一种形态的规模经济，这就是建立在多样化经营基础上的规模经济，人们称之为范围经济(economies of scope）。按照古典分工理论，分工导致了生产的专业化并伴随着技术进步，因而往往意味着专业化的大规模生产。可是，当某些产业的进入门槛不高并且不存在自然或人为垄断时，专业化的大规模生产便往往会导致产业内的过度竞争。此时，企业生产所面临的最大制约就是市场容量不足，生产极易出现过剩。当年亚当·斯密显然已觉察到这一点了，所他在《国富论》中提出一个著名的命题，即“分工受到市场规模的限制”。马歇尔也有类似的思想，他指出，分工和和专业化生产的最大难题就是市场容量限制问题。用他的的话来说，“在大规模生产的经济具有头等重要性的那些行业中，大多数行业的销路[都]是困难的”。然而，人们认为，斯密和马歇尔都只看到问题的一面。问题的另一面在于，产业内的激烈竞争对企业形成一种强大的外在压力，迫使企业千方百计地去寻求新产品、新的花色品种、新的使用功能、新的制造工艺，总之追求新产品和新技术开发能力上的优势。这是因为，一旦新技术和新产品开发成功，至少在产品生命周期的成熟期之前，往往意味着企业实际上处于市场寡占地位，因而可获取可观的超额利润，可以在竞争中占据优势。企业的这种追求竞争优势的行为是通过开展R&D（研究与开发）活动实现的，其最终结果则是形成了企业多元化经营和企业规模的扩张。这是因为在企业内部，R&D活动一旦出现，它与企业多元化经营之间就形成一种正反馈（良性循环）。虽然说企业实施多元化经营策略的原本动机只是为了追求竞争优势，而不是如通常所理解的那样只是为了单纯追求规模扩张。但是，作为这种正反馈的最终结果，却导致了企业规模的扩张。其中的机理是这样的：R&D部门一旦在新技术和产品开发上取得成功，便往往意味着企业内部一个新的生产领域的产生，而这种新生产领域的产生又往往会带动一系列新的外溢效应（一种外在经济效应），如新设备的生产、新的售后服务网络建设、对新材料的需求、广告活动，如此等等。企业为了将这种外在经济效益加以内部化，于是就设立了多部门和跨领域的生产或经营单位。这样，最终结果就一方面导致了企业经营的多元化，另一方面也导致了企业总体规模的扩大。由这种经营多元化和企业规模扩张所带来的新的经济效益，表现为一种规模报酬递增，而这种规模报酬递增所带来的额外效益就是范围经济。范围经济这个概念，一方面与企业的规模有关，因而也属于一种规模经济，另一方面又与企业经营多元化有关，它得自于多元化经营下外在经济的内部化，所以它是一种在多元化经营的条件下由外在经济的内部化而产生的规模经济形态。可见，范围经济既不同于新古典经济学所讲的技术意义上的厂商规模经济，也不同于空间意义上的聚集规模经济，它是一种新的规模经济形态。在激烈的市场竞争环境下，多元化经营以及由此而来的范围经济，构成了企业的一种竞争优势，这种竞争优势能给予企业带来诸多额外好处，包括：⑴多元化经营所产生的外在经济的内部化，形成了源于多种业务活动之间的一系列的外在规模经济效益，如生产本身的外在规模效应、广告宣传的外在规模效应，知识之间的互补所带来的外在规模效应、营销网络建设的外在规模效应，如此等等；⑵多元化经营还会带来的经营风险的分散（所谓“莫把所有鸡蛋放在一个篮子”），增强了风险承受能力，从而加强了企业在市场竞争中的稳健性；⑶成规模的多元化经营，可以使得专门化的R&D费用在更大范围内得以分摊，而R&D活动的专门化发展又反过来促进了企业多元化经营和企业规模扩张，因而形成某种正反馈；⑷专业技术的多元化本身也为成功的技术开发活动创造了有利条件，这是一种多学科的协同效应在起作用。这些好处都可以归结为范围经济。范围经济也是一种普遍存在的规模经济形态，它可以解释当代企业的多元化经营的发展，西方学者对多元化经营所做的经验研究表明，在20世纪中期以来，尤其是在六、七十年代，发达国家的企业多元化经营已呈显著上升之势。最新研究资料显示，在西方主要发达国家中，企业多元化经营的发展态势仍在继续；在当今国际市场上唱主角的那些巨型企业（主要是跨国公司），绝大多数都属于多元化经营企业。多元化经营之所以获得广泛的发展，其经济学解释就是范围经济的存在。多元化经营成为企业规模扩张的一种方式，而范围经济这一规模经济形态则为这种方式的企业规模扩张提供了理论解释。技术经济意义的企业规模经济形态企业何以扩张规模，从而实现企业组织的大型化?首先来考察传统经济学是如何解释这个问题的。谈到传统经济学对企业规模问题的论述，就不能不提到 A．马歇尔。马歇尔把分工及生产专业化与规模经济联系起来。仅就这一点而论，已是一个理论创见，因为企业组织之间的分工（所谓行业内分工）确实是研究企业规模扩张的一个视角，而这一点在马歇尔之前一直未受到其他经济学家们的充分重视。在《经济学原理》一书中马歇尔提出了大规模生产的好处，他说：“大规模生产的主要利益，是技术的经济、机械的经济和原料的经济，但最后一项与其他两项相比，正在迅速失去重要性”。换言之，经济规模主要是生产规模，核心内容是技术设备的经济规模。这一思想，后来成为新古典经济学谈论规模经济理论的主要依据。依此，马歇尔把规模经济归结为两类，即内在经济和外在经济。他写道：“人们可把任何一种货物的生产规模之扩大而发生的经济分为两类：第一是有赖于这工业的一般发达的经济；第二是有赖于从事这工业个别企业的资源、组织和经营效率的经济。人们可称前者为外在经济，后者为内在经济。”。显然，马歇尔是从企业的角度来划分规模经济的种类的，所谓“外在”和“内在”都是相对于企业而言的。这里必须指出的是，马歇尔虽然提出了内在经济和外在经济这一对概念，但他把论述的重点放在内在经济。他把内在经济的形成机理描述为：如果厂商的成本曲线是向下倾斜的，且是可逆转的（reversible），那么随着产量的增加，将导致单位产品的平均成本趋于下降；随着产量的减少，平均成本又会回复到原有水平（亦即是可逆转的）。这种产量的增加所带来的成本节省而产生的经济效率，他称为厂商的内在经济或内在规模经济。至于外在规模经济，马歇尔并没有对这一概念作出系统而明确的界定和阐释，故而为以后的经济学者们留下了很大的争论余地。马歇尔关于规模经济的论述，在后来的新古典经济学者那里被高度简略化了。一方面，新古典经济学所讲的经济规模，专指单一生产单位（企业、工厂或车间）的单纯技术经济意义的的规模：另一方面，新古典经济学所说的规模经济，只涉及到马歇尔所讲的内在经济，而且还只是一种特定意义的内在经济，即一种与生产设备之技术不可分性相关联的内在经济。正是由于高度简略化，所以才方便用数学形式来表述。在新古典经济学那里，企业内部规模经济被理解为在一个正则拟凹的齐次生产函数中，若各生产要素投入的产出弹性之和大于 1，则该生产函数具有规模收益递增之特性，即具有规模经济的潜能。用数学形式来表达：设x1和x2为产出q的要素投入自变量， t为常数，k为大于0的任意实数，若有生产函数q=f(x1，x2）满足f(tx1，tx2）=tkf(x1，x2），那么，人们可以得出如下三个判断：若k=1，则上述生产函数的规模报酬不变，亦即不具有规模经济的潜能：若k>1，则上述生产函数的规模报酬递增，亦即具有规模经济的潜能；若 0<k<1，则上述函数的规模报酬递减，亦即也不具有规模经济的潜能。这个k实际上就是x1和x2的产出弹性之和，也就是齐次生产函数的阶。在现实生活中，生产要素投入的产出弹性之和大于1究竟意味着什么呢?按一般解释，这主要是指企业生产过程中所使用的大型关键设备投入在产品总成本中占显著份额，而这种关键设备投入作为固定成本，会随着企业产量的增大而在更大范围内得以分摊，从而使得单位产品的平均成本会随着产量的增大而减少，由此产生了一种额外的效益即规模经济效益。显然，这里的一个先决条件是关键设备具有技术上的不可分性（indivisibility）。又由于新古典经济学一般认为常态的平均成本曲线是呈“U”型分布的，所以规模经济并不是无限的，而是存在着一个最优点，即单位产品的平均成本达到最小时的产量水平。当产量超过个最优点所对应的产量水平时，平均成本就会转降为升，从而生产函数就随之由规模经济而转变为规模不经济 (scale diseconomies）。新古典经济学所谈论的企业规模经济概念至少存在三个基本理论问题：第一，新古典经济学者所说的“厂商”（firm）并不是一个明确的概念，它可以指一个生产单位（工厂或甚至工厂内部的一个车间），也可以指一家包含着多个生产单位的公司（企业），因此他并没有区分工厂内部的（intra —plant)规模经济与企业内部的（intra—firm）规模经济；第二，新古典经济所说的规模经济乃是一个静态概念，而诚如马歇尔所言，实际上的规模经济起源于厂商之间的分工和专业化生产，包括工人的专业化和机器设备的专业化，那么，这种生产专业化所带来的额外经济效率应是一种动态现象，表现为报酬递增。用静态概念及其分析模型去描述和解释本质上属于动态现象的规模经济，至少在叙述逻辑上总显得很不和谐；第三，新古典经济学所讲的企业内部规模，实质上仅仅涉及纯粹技术经济意义的生产规模。这种意义的规模经济具有两个技术前提：其一是生产过程中的关键技术装置在技术上具有不可分性，其二是对生产函数及生产成本曲线作出外在的技术性假设，如正则拟凹的齐次生产函数、“U”型成本线等。这些技术性假设对于新古典经济学所说的规模经济的存在都有是必要的，但这些假设却大大的降低了新古典规模经济理论的解释力。必须说明的是，人们指出新古典经济学关于规模经济概念所存在的理论问题，这一点丝毫也不意味着人们可以抹杀其理论的积极意义的一面。从理论角度讲，新古典经济学所讲的规模经济概念，虽然是狭窄的，但毕竟也称得上对企业规模扩张的一种理论解释。在现实经济生活中，技术性因素确实也构成了企业规模扩张的一个重要因素，确实存在着技术经济意义的规模经济，它是由生产活动的技术特性所决定的。换言之，新古典经济学者所看到的乃是一种特定意义的规模经济形态，但却把它当作一般意义的规模经济来认识。与资产专用性相关的企业规模经济形态除了上述形态的规模经济之外，还有一种规模经济形态是与产权配置效率相关联的。由于专用性资产之间的互补关系或关系专用性资产的存在，因产权配置效率上的考虑而导致企业之间的一体化，由此而产生了另一种形态的规模经济，本文称之为一体化规模经济 (scale e conomies of inter-firm integration）。此种形态的规模经济的特殊之处在于：它与资产专用性及其产权配置密切相关。所以，要理解这种规模经济的形成机理，就必须从资产专用性说起。关于资产专用性的初步思想，最早是由马尔沙克等人提出的，后来威廉姆森对资产专用性概念进行较全面的阐发。威廉姆森把资产专用性定义为“在不牺牲生产价值的条件下，资产可用于不同用途和由不同使用者利用的程度”。在威廉姆森看来，使用专用性资产的厂商，虽然降低了生产成本，但同时却提高了交易费用，表现为强化了对交易伙伴之间的依赖性。由于这种依赖性的存在，以企业制度代替市场组织就成为必要。在威廉姆森那里，这种替代的具体表现就是纵向一体化，其结果则导致了企业规模的扩张。可见，威廉姆森已经部分地揭示了资产专用性与企业纵向一体化扩张之间的内在联系，但是，他还未能透彻地揭示一体化规模经济形成的内在机理。真正透彻地揭示一体化规模经济形成内在机理的经济学者，当数O·哈特。哈特的主要贡献在于将资产专用性与产权配置效率内在地联系起来，从而揭示了一体化规模经济的形成机理。哈特从资产专用性出发，提出了关系专用性资产的概念。他认为，就资产关系来说，可分为资产的互补性与资产的独立性两种。在此基础上，哈特以合同的不完备性为理论出发点，指出合同不完备性的经济含义在于导致了重新协商过程中会产生事后成本和事前成本，其中最重要的是涉及到事前关系专用性投资问题的重新协商成本。正是由于合同不完备性而导致的重新协商成本，才使得产权配置变得十分重要。在哈特那里，所谓产权实即所有权，其本质内涵在于剩余控制权；所谓产权配置，实质上也就是剩余控制权的配置。哈特提出了关于关系专用性资产的产权配置原则，这些原则被称为“哈特定理”，其主要内容可归纳为两个命题：其一，当两家企业的专用性资产之间彼此不存在相互关系，而两家企业的当事人分别对各自的资产具有不可替代的作用时，那么，这两家企业的资产应归各自的当事人分别拥有（或所有）；其二，当两家企业的专用性资产彼此存在高度互补关系时，则这些资产应被单独拥有或者共同拥有 （或所有）。对于哈特定理可作如下阐释：⑴如果两家企业的各自专用性资产之间并不存在相互关系，那么这两家企业之间也就没有什么业务合作关系。这种情形下，企业之间采取单纯的市场交易方式也就足够了，因而企业各自资产可以采取分别所有；⑵当不同企业的专用性资产之间存在着高度互补，而各自的所有者进行合作的事后的制度运作成本又是十分高昂（如存在着因专用性资产的可替代性低而导致的“敲竹杠”现象）的时候，采取单纯的市场交易方式的合作（包括长期契约）就不够了，因为机会主义行为倾向会使得这种交易方式的合作在事前难以形成真实的共同信息，从而会导致高昂的事后的制度运作成本。这时，合作应当采取企业制度的形式，而高度互补的专用性资产则应当采取共同所有，换言之，两家企业应当合并成一家。哈特定理的启示是：当不同企业的不同业务所涉及的专用性资产之间存在着高度互补关系时，企业的兼并（一体化）就成为产权配置效率的客观要求；而企业间兼并则导致单个企业组织的规模扩张，带来了一种特殊的规模经济形态，即一体化规模经济。一体化规模经济既实现了产权配置效率，也体现于交易费用的节省，因而是一种新的规模经济形态，也可视为对企业规模扩张的一种新的理论解释。

提高人际沟通技巧的10个方法1. 理解沟通的细微差别沟通早已不再局限于口头的交流，而变成人与人之间联系的有效方式。沟通过程中存在着许多干扰和扭曲信息传递的因素，在传达的过程中信息的内容和含义经常会被误解。理解了这种微妙的差别，会使你更加意识到自我提高的需要。2. 说出你的想法当信息被传达时，大多数人会因为怕达不到社会的期望值而羞于表达他们的想法。 人们常常在谈话中倾向于保留自己的想法。有效的沟通的最主要的目的就是能在特定的环境中表达出自己的想法。3. 保持眼神的交流提高人际沟通技巧的10个方法（建议收藏）每一个谈话者都认为，吸引听众的完美方式就是与其保持眼神的交流。谈话时看着对方的眼睛，往往会将其摇摆不定的注意力吸引到交谈中。如果你想提高你的沟通技巧，想吸引住你的听众的注意力，记得说话时直视他的眼睛。眼神的交流能使谈话者的注意力无形之中集中起来。如果没有眼神的交流，言语交际甚至是完全无用的。4.肢体语言也很重要提高人际沟通技巧的10个方法（建议收藏）肢体语言的表达本身并不需要口头语言。它可以通过个人的特殊动作习惯、表情和肢体行为来完成沟通。有效的沟通需要口头交流与肢体语言的完美配合，从而在听众身上达到惊人的效果。要传达给定的信息，丰富的姿势、生动的表情加上肢体语言是极好的传达途径。面无表情的表达只会导致听众的厌倦，反之多变的表情会得到很好的效果。想提高自己的交际技巧，你应该多观察别人的说话方式。多和自己对话，对着镜子练习自己的肢体语言，找出自己的缺点并加以改正。5. 善于倾听提高人际沟通技巧的10个方法（建议收藏）沟通不是单向的过程。倾听与说话一样重要。事实上，大多数交际专家都认为，理想的沟通者听要比说的多。倾诉能缓解人际关系的烦恼，这听起来令人振奋，但有时候仅仅倾听就能获得成功。它不仅能丰富你的交际经验，还能让你在其他人身上获得更多的共鸣。6. 口齿清晰一些人的发音总是使倾听者很费解。在沟通中这是非常重要的，我们应加以重视。清晰的发音会使信息的传达更加有效。这不仅需要深入了解口语发音，更需要努力改善语音缺陷。7. 发音标准演讲时，演讲者必须发音标准才能达到预期的效果。很多时候，因为糟糕的发音，即使演讲家也会遭遇听众的笑场。错误的发音往往会因此而造成所要传达的信息被曲解。如果你的发音需要改进，不要羞于寻求帮助。我们需要纠正我们的发音以保证沟通的有效性。8. 增加你的词汇量沟通的技巧包括时时更新你的词汇量。很多时候在公众场合由于用词不当，最后只有直面尴尬。这正如盖房子不打好地基只会导致房屋的倒塌。学习新的词汇是提高你沟通技巧的宝贵方法。它不仅能提高你的口头表达能力，还可以帮助你更好的交流。一气呵成的叙述能帮助你成功的表达自己的想法，并有效吸引倾听者的注意力。9. 其他有效的沟通方式人类是优秀的竞争者。我们在生活中与他人竞争，并在这个过程中学习新事物。要提高我们的交际技巧，最好的途径是向别人学习。只有通过观察他人你才有机会学到一些有用的东西。观察其他的谈话者会使你学到别人的优点。寻找具有良好沟通能力的同伴并密切观察他们。模仿他们的说话方式和习惯。随着时间的推移，你不但能像他们一样擅长交际，而且还能形成自己的独特风格。10. 多看看自学书籍提高人际沟通技巧的10个方法（建议收藏）自学书籍是提高特定技能的完美指南。交际专家把他们的经验转化为文字，帮助幸运的人们学习沟通的技巧。在大量可供选择的书籍中，我们可以模仿书中提到的这些方法来提高自己的交际技巧。这些循序渐进的指示能在很短的时间内，帮助我们深刻理解沟通的理念并提升我们的沟通能力。

“的”后面跟的都是名词，如“我的太阳，可爱的花儿，谁的橡皮，清清的河水……”“的”字一般用在修饰或限制人或事物的时候。“的”放在修饰与被修饰、限制与被限制的词语之间。仅供参考。

当然可以做啦。办公楼日常保洁1、办公区域保洁：每日上班期间保洁人员应每日定期对办公楼内公共卫生间、会议室、活动室和公共设备设施的清洁工作及各办公室的垃圾收集、简单清洁工作。2、设施保洁：及时清洁办公区域内各种设施设备上的水渍、污渍;3、易耗品补充：在上班期间内留意保洁用品的消耗情况，及时更换补充;4、垃圾收集：定时对办公区域内各个果壳箱、垃圾桶进行检查，并及时更换垃圾袋;将装满的垃圾袋暂时存放在垃圾存放间内;

期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。 就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。 我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。 考试的启示 又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。 考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。 离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。 但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。 “那张图我画的很大。”我略带高兴的说。 “不，还好，不大。 我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己．但是心中依然很忐忑。 我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！ 就这样，我后悔了一个下午。 这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。 一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

个人发展计划指结合员工岗位需要及个人发展意向，双方经沟通达成的促使员工自身素质、技能提高的发展计划。下面我给大家带来个人发展计划，希望大家喜欢！ 个人发展计划篇1 在新的学期里，我要不断地去提高个人的学习能力和实践能力，在努力提高自身素质的同时，为学校教学工作贡献出自己的全部力量。以下是我的个人计划： 一、加强学习，提高个人道德知识素养 个人素质的体现就是在无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行与道德品质的工具，它对我们的一言一行都提出了规范性的要求。以前，我缺乏对《规范》的学习，一直在为工作努力的学习，总是希望把工作做得完美无瑕没有一丝缺陷，但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。所以，在今后的工作中我要加强学习，努力的提高个人的道德素养，做一个好的榜样! 二、为人师表，以身为活教材 教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。所以说师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。 教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。要求学生每天7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项 规章制度 ，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 三、提高个人能力，加强自我道德修养 作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。” 随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平;同时，深入学习《 教育 学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和 爱好 ，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民教师。 总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。 个人发展计划篇2 员工个人发展规划，一年做一次，在年初做，每半年（或一个季度）讨论一次，能够与绩效考核匹配，也可不匹配，个人感觉不匹配好，因为个人发展规划，是主要用于自我发展和自己监督用的，以自己的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的，同时，二者是有关联的，能够用个人发展规划，去督促该成员呈现出好的绩效考核。 作为主管，帮忙成员制定个人发展规划，引导他围绕团队工作为核心，进行规划工作。另外，主管透过该规划和交流，发现该成员更多的闪光点，为团队工作做出更大的贡献；同时，主管能够根据个人发展规划，为每个成员创造他需要的岗位和条件，以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。 另外，注意引导成员，当工作有时不能到达规划需要时，也就应努力工作，即工作永远比个人规划优先；而不就应以个人规划去否定当前工作的必要性。 个人发展规划包括的资料： a)近期的职业目标：近期期望到达一个什么样貌的职业状况，如职位、工作资料描述、行业定位等，尽可能的明确，越清晰越好，可评估性要强。 b)期望发展的方向：自己的 兴趣爱好 是什么，近期期望向那些方面发展。 c)从那些方面有待提高：为到达“近期职业目标”，根据自己的期望发展方向，在那些方面需要进一步提高，如技术、项目管理、交流沟通潜力、文档写作等。 d)合理化推荐：主要列写对团队和项目的发展推荐。 e)自己当前主要工作：列写自己当前工作的主要资料，一看这份文档，就很明白目前做的事情，与他的期望契合度，以及有多大差距，（此资料根据需要，可舍掉）。 f)注意：既然是规划，不要太冗长，2页纸即可，关键实现目标明确，也好评估即可。 这个规划是我自己根据自己 经验 总结 的，实施了好几年，还是为团队成员的进步，起到不少的指导和监督作用。 个人发展计划篇3 一、近期目标 20__年是在新的工作岗位工作的第一年，是熟悉工作，用心参与，认真履职，探索 方法 ，积累经验的一年，这一年中务必做到一个转变，一个明确，即转变工作主角，明确工作职责。 转变工作主角：参加工作近十年了，但是自己从事的工作一向都相对单一，以至于对其他行业的工作所知甚少，以至陌生，区委办公室作为全区的核心机构，工作涉及到全区各行各业，对此，在思考问题，处理事情时，务必跳出以前在部门的 思维方式 ，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作主角。 明确工作职责：按照办公室对自己工作安排，尽快熟悉自己的工作和职责，一是熟悉区委办公室的各项规章制度，明确工作要求；二是熟悉区委办公室总体工作及相关业务年初工作目标，明确工作任务；三虚心听取办公室其他同志的指导，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序；四要认真与科室其他同志总结前期工作，明确工作努力方向。 二、中期目标 在明确工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，20__年，务必进一步加强自身锤炼，做到政治素质、业务潜力、工作绩效三个提升。 提升政治素质：一是要善于从政治角度看问题。无论面临的状况多么复杂，要坚持从政治角度分析决定问题，持续清醒头脑。二要持续政治敏锐性。密切关注时事、了解时事，透过网络、报刊、电视等，敏锐把握各项方针政策动向，持续工作的主动性。三是要树立高尚的政治品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。 提升业务潜力：一是提升写作潜力。加强理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室其他同志撰写材料的学习，能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达潜力。加强说话训练，做到汇报工作准确、简洁、清楚。三是提升办事潜力。准确领会工作资料，勤于思考，能按照工作职责或领导交办事项要求，较好的完成任务。 提升工作绩效：虚心听取领导、同志、部门等对自己工作的意见和推荐，总结经验教训，提高工作效率，优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作，能超额完成办公室下达的工作目标。 三、远期目标 加强学习，确保思想上的先进和作风上的优良；加强锻炼，促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排，善于思考、用心创新，能独立且出色完成各项工作。 个人发展计划篇4 1.加强学习。从事语文教育工作已有18个年头了，作为一名中青年教师，有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习理解新事物的潜力。而我选取最为方便的学习方式就是读书，进行全面、系统的阅读学习，对书中的推荐、想法、案例、方法进行分析与 反思 ，做到及时摘录，认真写好深刻的学习体会，每学期至少一篇。 2.注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累，经验的积累，知识的积累，总之教师的积累尤为重要。俗话说：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就必须要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒。 3.亮我特色。认真上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思。在学区内主动承担观摩课、示范课的教学任务，加强“双主线—三环节”教学法的实践与探索，学习的教学特色和经验，努力构成自己独特的教学风格。 4.勤于反思。在教学中，能够反思自己的教学实践，把教育博客看作教学研究的主阵地，经常上网浏览工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同时，坚持写博客、转载博客，带给共同交流、共同学习的机会。 5.展我风采。透过撰写论文不断提升教育教学的理论素养，提高写作水平和潜力。为了撰写好一篇高质量的论文，我要努力做好平时课堂教学实践的积累，将每一个素材进行分析与总结。努力每学年完成一篇高质量的论文。 6.做好引领。争取多走出去，多听公开课。自觉承担培训青年教师的任务，经常听课，评课，帮忙青年教师不断提高教育教学潜力。 以上是20__-20__学年我要完成和探索的目标。今后我要认真履行工作室成员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认认真真，踏踏实实，兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增强自身潜力和专业素养，争取成为一名有担当、有内涵、有觉悟的。 个人发展计划篇5 进入20__年，觉得对于一个真正的教育者，工作和学习必须同行，本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生，工作细致;管理严格，循循善诱;备课认真，努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性，有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。 一、总体目标： 1、勤摸索多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案; 2、多学习常读书，探究(护士 个人 工作计划 ) 教学方法 和艺术，想方设法提高学生学习积极性; 3、及行文重反思，多写教育教学案例、 随笔 或教育 故事 ，在反思中成长; 4、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧，让课堂成为学生展示自信的舞台。 5、提高学生和自己的综合素质，让每个学生都形成自我的学习品质和风格。 为了实现我的发展计划，我将努力做到以下工作： 1、自我加压，继续探究新课程新理念;回顾专业知识，把古代 文化 和现在文化成体系的加以整理，并在此基础上再认知; 2、参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平; 3、关注教育教学网站，提高利用收集和处理信息的能力; 4、争取发表论文或案例，论文争获奖励; 5、积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。 我将着重关注教育网站，利用网络与优秀教师群体交流，积极参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平，争取每月书写三篇论文或案例，论文争获奖励。进一步锤炼课堂教学能力，争取有一定知名度，不断钻研反思，提高撰写教育教学论文案例的能力，积极投身教育网站论坛，多写文稿与同行交流探讨，参加中学一级教师的职评，4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学，我要不断更新教育教学观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的课堂，使学生能在愉快的氛围中学习，真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动，及时总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。 5、反思促进 文章 。反思是自我提高的阶梯，会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念进行深层的认识，使自己业务水平再上新台阶。“我不能肯定努力了一定成功，但有一点我能肯定，那就是不努力一定不能成功!”今后我会时刻对照目标，扬长避短，使自己在三年中不断成长，不断进步。 我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结，而且能够有所成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。 具体落实 措施 ： 1、钻研中学 语文教材 ，争取精通各册内容; 2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变能力; 3、扎扎实实参加课题研究，通过科研提高自身的教育教学水平; 4、勤于动笔，善于思考，多写案例随笔及教育故事，积极投稿; 这一年我将不断学习先进的教学理论，与时俱进，提高自己的语文教学能力，在先进理念的引领下，以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。 成为一个智慧的实践者，能很好地驾驭新教材，理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们铺设全方位的交流 渠道 ，为他们搭设平台，引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”，能熟练掌握先进的现代教育技术，并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上有自己的特色。 具体落实在以下几个方面： 1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关注学生的学习，更关注学生个体的身心发展。 2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足，特别是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论武装自己。 3、同伴互助。善于学习的优秀教师，我也要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同学科教师学习，不耻下问，并积极参加教研活动，及时做好教学感悟反思，把握组内开展的研究课，交流课，邀请课的机会向他们学习，提高自己的教学质量。 个人发展计划相关文章： ★ 个人发展计划怎么写 ★ 个人发展计划范文 ★ 个人发展计划范文 ★ 个人发展计划范文五篇 ★ 员工个人发展计划 ★ 员工个人发展计划目标模板5篇 ★ 怎样制定个人发展计划 ★ 大学生个人发展计划规划10篇 ★ 2021个人发展计划如何写好 ★ 简短个人发展计划模板5篇

尊敬的各位长辈、各位亲朋好友、先生们、女士们:大家中午好!今天，老天为这个特别的日子送来和煦的微风，送来了醉人的花香，暖暖的喜气更带来了五彩的光芒。在这风景如画的深秋里，各位来宾带着情，带着意，带着真诚，带着友谊，带着微笑，带着祝福，云集在xx大酒店，参加xxx小朋友的三岁生日宴会。非常有幸担任今天的主持。首先,我代表小xx的父母对各位来宾的莅临表示最热烈的欢迎,并致以最衷心的感谢!同时祝愿小x生日快乐!健康成长！小xx三岁是人生第一次的美满。每个人的三岁都充满着无限的童真，最是天真可爱的年龄，也是梦想与宠爱交替的时候！请你和父母一起点燃象征你人生第一个美满的蛋糕！有请工作人员奏响生日快乐歌, 朋友们，不要吝惜你们的掌声，让我们和这着节拍，将我们的祝福送出，共同祝愿小寿星生日快乐,健康成长! 十支蜡烛次第点燃，标志着我们的小xx正式走进三岁的年龄。现在请小寿星吹灭生日蜡烛，许下美好的心愿。今天许下的心愿是明天飞翔的翅膀，将承载着xx的理想，翱翔在广阔的人生天地间！在人生的旅途上，他一定能天天向上，茁壮成长！朋友们！让我们共同举杯把我们所有的祝福送给xx小朋友。再次祝愿xx小朋友生日快乐!年年长新知，岁岁更进步！同时也祝愿所有的来宾朋友们，合家欢乐,幸福安康!祝大家今天吃得满意,喝得尽兴,玩得开心! 谢谢大家！

优秀儿童心理剧剧本 　　舞台剧是很好的艺术表现形式，下面就是我为您收集整理的优秀儿童心理剧剧本的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 　　优秀儿童心理剧剧本 篇1 　　时间：星期二下午班队课上 　　地点：教室 　　人物简介： 　　四三班班主任刘老师：年轻漂亮，关心学生 　　辰辰：班中问题学生，父母离异。 　　点点：中队长 　　其他学生（杨杨 冰冰 好好等） 　　[幕启：上课铃声响。教室里，同学们迅速归位，准备上课。只有辰辰的课桌上放得乱七八糟，他还在摇着椅子，一副不屑一顾的神情。刘老师走进教室……] 　　刘老师：孩子们，我们要上课了，大家准备好了吗？ 　　众生：准备好了……（坐得很端正） 　　辰辰（伸懒腰，翘凳子）：没有…… 　　刘老师（皱眉，转向黑板，做写字状）：哪个小组最有精神，我就给哪个小组加红星！ 　　（大家坐得更好了，只有辰辰还在摇桌子。辰辰的前后同学都对辰辰指指点点，表示愤怒） 　　杨杨（举手，刘老师示意他发言）：老师，我请求换座位！辰辰太讨厌了！ 　　（刘老师刚想发表意见，冰冰举手，老师示意她发言） 　　冰冰：我建议给辰辰换座位！他影响了我们小组的荣誉！ 　　（辰辰这一组的同学都纷纷附和：“对……就是……让他走！”） 　　刘老师（面露为难的神色）：大家静一静！你们为什么让非让辰辰换座位呢？他改正了，就好了。你们看，辰辰现在不是坐好了吗？ 　　辰辰（稍微把腰杆挺直了些） 　　杨杨：老师，辰辰上课老是影响我们。他上课吃东西、自言自语、做小动作，真的太讨厌了！我妈妈说，能不能别让他坐我前面！ 　　冰冰：对，老师！他不讲个人卫生，随地丢废纸。夏天，他身上还很难闻呢！我爸爸也说，不让他坐我后面！ 　　（其他学生，都随声附和。辰辰的头越来越低，刘老师的神情也越来越严肃。） 　　刘老师（再次示意大家静下来，试探的语气）：同学们，辰辰的座位老师已经换了好几次了，你们觉得他应该和谁坐呢？ 　　（大家你看看我，我看看你） 　　好好：我觉得他可以一个人坐！ 　　杨杨：对！让他坐在教室最后！（手一点垃圾桶）喏，就那里，反正他也脏！（全班哄笑） 　　冰冰：让他一个人坐在老师讲台跟前，让老师来管住他！ 　　（班中学生，又议论起来，声音越来越大……画外音效果：有学生的指责声、嘲笑声，有学生家长鄙夷的说话声……） 　　[舞台上，学生一片渐渐打黑，喧嚣声渐止。光圈投射在辰辰和刘老师身上。辰辰趴在桌子上，一声不响。] 　　刘老师（内心独白）：哎！说起辰辰，真是个叫人揪心的孩子！他父母离异，爸爸整天酗酒，教育孩子只有棍棒！这个孩子又是多么让人操心。他没自信，自尊心也不强。他学习成绩落后，卫生习惯不良，又好动又贪玩。所有的任课老师提起他都会摇头，同学也看不起他！为了他的座位问题，我真是绞尽脑汁，这不，才说服中队长点点和他坐，事情又来了……这可怎么办呢？怎么办呢？ 　　[舞台上，灯光渐渐亮起。教室里议论声继续] 　　点点（突然站起来，大声的）：老师，我有个请求！！ 　　（全班渐静） 　　刘老师（用期待的目光）：哦，点点，你说！ 　　点点（稍轻，有些羞涩地）老师，如果大家一定要坚持让辰辰换座位的话，那我愿意继续和辰辰坐，我和他一起换！哪儿都行！ 　　（全班肃静，刘老师脸上绽开微笑。） 　　刘老师（走到点点身边，高兴地）：点点，请你再说一遍，好吗？ 　　点点（大声地）：好的。老师，我刚才说，如果大家一定要坚持让辰辰换座位的话，那我愿意继续和辰辰坐，我和他一起换！哪儿都行！ 　　（杨杨、冰冰、好好等同学低下头来，辰辰则慢慢抬头。音乐起……） 　　刘老师（激动地）：谢谢你，点点！老师很高兴，能在这个时候，听见你这样说。（面朝大家）孩子们，你们不觉得吗？点点真像个小天使，在别人遇到困难的时候伸出援助之手！我很感动，今天能听见这样的——天使的声音！（随手板书：天使的声音。） 　　（班中孩子都鼓起掌来……） 　　点点：老师，如果您说我是天使，那么还有一个人也是天使！ 　　（大家诧异地看着点点，期待答案。） 　　点点：我说的天使，就是——辰辰！（大家脸上露出惊异的神色，音乐起……）其实，刘老师刚让我和辰辰坐的时候，我心里也是一万个不愿意！回家还哭了一场，闹着让妈妈来跟老师讲，要换座位。可是，妈妈没同意，她告诉我，每个人都有闪光的地方，只要我们有一颗宽容、善良的心。当时，我并不相信辰辰也会“闪光”……直到那一次数学测试。 　　[全场灯黑，光圈打在辰辰和点点的座位处。点点手拿刚发下来的数学考卷，考卷上写着88分。]www.coffbar.com 　　点点（自言自语）：天哪！怎么才考了88？这下，别人会怎么看我呀？ 　　（画外音： 　　学生：“你们知道吗？中队长才考88，差不差劲啊？！” 　　“平时看她挺神气，原来是个木脑瓜！” 　　“想不到点点也会考砸！哈哈……” 　　老师：“作为中队长，才得88，你太让老师失望了！” 　　“是骄傲了吧？好好找原因！” 　　家长：“小红她妈，你听说了吧？孩子班里的中队长，这次才考了88！” 　　“是吗？以为中队长怎么好呢，和我家孩子不是一个样啊？还不如我家孩子呢！”…… 　　（点点哭得很伤心。） 　　辰辰：怎么了？别哭了！你考了88，就是发发，多好啊！” 　　点点（边小声哭，边说）：去！你懂什么！别胡说！ 　　辰辰：我和你开玩笑呢！别哭了，你看看我，才58！回家又是一顿“竹笋炖肉”！我要是能考88，那我不笑死才怪！再说了，你一直都是100分，才考那么一个88，能说明什么？ 　　点点（止住哭泣）：你……真这么认为？ 　　辰辰：当然！你一直是最棒的！我们班里，我最佩服的就是你！老师不是说过吗？什么摔一交没关系……什么要爬起来…… 　　点点（破涕为笑）：是“偶尔跌倒没关系，只要能重新站起来！” 　　辰辰：对，对！就是这理，别哭了啊！下次你一定行！！ 　　[舞台上灯光渐亮，音乐起] 　　点点：老师，同学，辰辰在我最失落的时候，安慰我，鼓励我，他不也是天使吗？ 　　（大家鼓掌） 　　刘老师（激动地在黑板上“天使的声音”下面写上了“点点”、“辰辰”这两个名字。）：孩子们，点点说得对！辰辰是天使，辰辰也是天使！！（大家又热烈鼓掌） 　　[舞台灯光暗，光圈打住辰辰] 　　辰辰（内心独白，激动地）：我是天使？老师和同学说：我也是天使？（带着哭腔）呵呵……一直以来，爸爸、妈妈不要我；老师、同学不喜欢我！我成绩差，爱捣乱，不知道给别人添了多少麻烦！我以为自己是没人喜欢的垃圾！原来，我不是！！我，我也可以做天使！！！ 　　刘老师（走到光圈中来，拉住辰辰的手）：孩子，你当然可以做天使了！大家说，是吗？ 　　全班：是！ 　　刘老师：天使很有爱心！他能让绝望的人找到希望。天使很有善心！他能让遇到困难的人摆脱困境！辰辰虽然也是个小天使，但他还缺少一双飞翔的翅膀。那么，孩子们，小天使们，你们能像点点一样，帮辰辰找到这翅膀吗？记得要用一颗宽容、善良的心哟！ 　　杨杨：辰辰，对不起！刚才，我让你去和垃圾桶坐，我真是……真是太不应该了！其实，你还帮助过我呢！那次我没带橡皮，不是你借给我的吗？ 　　（刘老师，在黑板上写上“杨杨”的名字。） 　　冰冰：辰辰，我也错了！你虽然学习不好，可是你体育好啊！去年运动会，你跑步得了第一，为我们班级争了光呢！ 　　好好：是啊！辰辰，以后在学习上、生活上有什么困难，就找我们，我们一定尽力帮助你！ 　　（刘老师写上“冰冰、好好”的名字） 　　（大家都围着辰辰，真诚而友好地诉说。音乐起……辰辰的泪流满面。） 　　刘老师：（走出人群，激动地）：辰辰流泪了！这眼泪，是多么珍贵呀！在我的印象里，无论老师批评多么严厉，父亲责打多么厉害，他从来没有流过眼泪呀！今天，他却在赞美声中流泪了。看来，这孩子心中的坚冰已经开始融化了，融化在别人的赏识里，融化在爱的阳光里…… 　　优秀儿童心理剧剧本 篇2 　　角色：燕子：周燕 晴晴：周亭亭 哈大：丁成玉 静静：吕品翠 桃子：陶瑾 萧肆：郑帆 旁白：王晴晴 　　第一幕： 时间：清晨 地点：宿舍 　　旁白：这是一间平凡的女生宿舍，平凡到如果你是女生，她们有可能就是你的左邻右舍，平凡到如果你是男生，她们可能就是你眺望过的窗户中的一扇。日子很平凡，平凡到四个女生有时想会不会有大胆的男生偷偷摸进宿舍楼来，给她们抓住，毒打一顿，再遣送出境，末了送上一句甜甜的`“欢迎再次光临”。故事，从初春的第一缕没心没肺的灿烂阳光照在这四张美丽的脸上时，开始。 　　（闹铃音乐响）（大家作熟睡状） 　　燕子：起床啦，大家起床啦。 　　（众人伸腰，揉眼，整理洗漱） 　　哈大：这双袜子是谁的啊？ 　　静静：上面几个洞啊？ 　　哈大：一个。 　　静静：那是小燕子的，就她丫头脚尖，老穿破袜子，呵。 　　小燕子：咦，这只无指手套是谁的啊？ 　　（大家好奇凑近） 　　燕子：哦（作恍然大悟状）我知道了，是静静姐的袜子。 　　静静：好你个燕子，敢笑话我，看招（追上，挠痒）。 　　燕子：静静姐，我不敢啦（笑，逃）。 　　陶子（一人坐在一旁看书整理） 　　哈大：燕子，把广播开了，听听天气。 　　燕子；恩（转身打开广播）。 　　广播起（回应那远山的呼唤） 　　旁白： 一个土豆当一顿午饭，对于那里的孩子们已经是难得的奢侈； 　　一年只有120元的学费，让求知若渴的他们面临失学的危险…… 　　如果有一种景象曾经使你眼眶潮湿，那就是西部大山的苍凉； 　　如果有一群人将你视为英雄，那就是企盼你的艰难求学的孩子们； 　　如果有一种经历会使你终生难忘，那就是去西部支教的热血澎湃…… 　　燕子：他们好可怜。 　　静静：是啊，（摸摸燕子的头）。 　　哈大：等我赚了大钱，我就去西部投资，让那的孩子想吃油条吃油条，想喝豆浆喝豆浆，喝一碗，倒一碗。 　　（三人笑） 　　陶子（独自一人抱着书走到门前）：上课了，我先走了。（走下场） 　　哈大：呀，你看这陶子平时不说话的，一说就是重点，快走快走啦，迟到了又要挨老班批了。 　　（三人下场） 　　第二幕 　　时间：下午课后 地点：回宿舍的路上 人物：静静，晴晴 　　静静：晴晴，你今天似乎有心事啊？ 　　晴晴：静静姐，今天早上的广播你听了吗？ 　　静静：你是说《回应远山的呼唤》？恩，我们宿舍人都很感动呢。 　　晴晴：静静姐，你知道的，我也来自农村，我很幸运，能够走到城市的象牙塔下学习，成长，但我有时在想，我能为还留在农村的无数像我一样的孩子们做些什么呢？静静姐，我决定毕业后回家乡支教。（下定决心状，下场） 　　静静（在原地略微犹豫，思考，下场） 　　第三幕 时间：夜自习后 地点：宿舍 人物：燕子，哈大，桃子，静静 　　哈大：同志们集合，静静姐开会啦！ 　　静静：姐妹们，我今天开会主要是要宣布成立（打开手中的纸）。 　　三人齐说：“阳光姐妹助学社！” 　　静静：“是的，姐妹们，我们虽然生活在阳光明媚的象牙塔之下，但是社会沙锅内还是有很多值得我们帮助的渴望学习的孩子啊！因此我呼吁成立阳光姐妹助学社，与贫困的孩子结成大手拉小手的扶助伙伴，帮助他们完成学业。大家觉得如何？” 　　哈大和燕子对望了一下，然后异口同声到：“好！这是个还提议，我们举双手双脚赞成！” 　　哈大模仿赵本山式拍手叫好。 　　燕子：“我马上大电话给我妈，让她资助一笔活动经费过来！” 　　哈大：“恩，我可以捐出我的零花钱。” 　　静静：“大家等一下，既然是我们真心帮助别人，就不能用父母的钱，我们要自食其力，用自己的劳动来换取经费！” 　　燕子：“说得对，可是现在竞争那么激烈，找个工作不容易啊！” 　　静静：“我建议我们可以利用课余时间拣些空瓶子来卖，慢慢积累，我想我们能凑够钱的。”（她指着桌上的空瓶子说） 　　哈大：“好，有志者事竟成。” 　　此时桃子整理书的声音引起了大家的注意 　　燕子：“你也来加如我们吧？” 　　桃子：“与其关心别人，不如多担心下明天的英语。” 　　大家知趣的走开了…… 　　第四幕 时间：夜自习后 地点：教室 人物：三姐妹，萧肆 　　萧肆：小燕子，你们最近总是最后离开教室诶，忙什么呢？这么神秘？ 　　哈大：萧小四要你管，速度消失 　　萧肆：好好好，燕子，静姐，臭P哈。我走了。明儿见。 　　四人聚到一起 　　哈大：萧肆这臭小子！ 　　静静：我看他对我们家燕子有意思哦！ 　　燕子：静静姐你取消人家。 　　静静：好拉。呵，所有人都离开了，行动开始。ACTION！燕子整理我们班的垃圾桶，我和哈大整理对面班的。 　　四人忙，此时萧肆偷偷返回教室 　　萧肆：（打开电筒）哈，燕子，我抓到你了，你在捡垃圾？ 　　燕子：（惊呆，瓶子从手中掉下，掉头跑出门去） 　　哈大：燕子，怎么了？萧小四，你，你！！！燕子，等等我！！ 　　萧肆：静静姐，这到底是怎么回事，你们。 　　两人一边交谈一边下场 　　第五幕：时间：清晨 地点：宿舍 人物：萧肆、三姐妹 　　静静：燕子，别怪小四了，他也是关心我们嘛。 　　哈大：可是他凭什么跟踪我们！ 　　此时有敲门声，静静去开门 　　静静：萧肆！你怎么会来？ 　　萧肆：静姐，燕子，臭P哈，我来了！ 　　哈大：臭小四，你来干吗？来找茬啊？小心我揍你。 　　萧肆：燕子，昨晚是我错了，我向你道歉，我真的不知道你们一直在做这么有意义的事。你看（萧肆指了指身后大大小小的瓶子），我把你们的事跟同学，老师都说了，他们都很支持你们，让我们一起努力吧，让阳光照进每个需要帮助的人的心田。 　　哈大：等等。 　　哈大：萧肆，你是怎么混进女生宿舍的？ 　　萧肆：啊…这个（挠头）其实…其实，你们的宿管大妈她是我小姨。 　　哈大：好啊，姐妹们，开打……（四人做势欲打） 　　萧肆：救命（跑下） 　　（四人追下） 　　（音乐响起） 　　第六幕 时间：下午 地点：宿舍 人物：四姐妹，晴晴 　　旁白：这天四姐妹聚集在宿舍，开始计算这一周的劳动成果，数者数着，发现瓶子增加了许多，大家都觉得很奇怪，这时晴晴指着桃子，然后笑了笑，大家似乎明白了这一切。 　　三人一齐上前，拍了拍桃子。 　　哈大：你可真会装，加入我们吧！ 　　桃子：我先声明哦！我可不是为了帮你们，而是为了那些上区贫困儿童，啊。 　　还没等桃子说完，三人相拥抱住她。 　　大家齐念：我的快乐源于尽我所能地做好身边的每一件事，至于别人看不看得见并不重要。切勿淡漠心灵深处的东西，珍视它们，如同生命。我相信，爱的本质一如生命的单独与温柔。我相信，三百篇诗反复诉说着的也就是当时没能说的那一个字。 　　音乐响起 　　优秀儿童心理剧剧本 篇3 　　（幕布拉上） 　　旁白：【背景音乐：32秒】从前有三只猪兄弟，他们叫淘淘，聪聪，糯糯，为了寻找自己的未来，他们决定离开家去外面闯天下。淘淘用稻草盖了一间房子，聪聪用木头盖了一间房子，猪小弟糯糯用砖头盖了一间房子。 　　（幕布开） 　　【大灰狼脚步声：共7秒；三秒后接话】一只大野狼来到淘淘的稻草屋前……【敲门声：2秒】 　　大野狼：“ 小猪，小猪，让我进来。” 　　淘淘：“大野狼，你别想。” 　　大野狼说：“那我就吹口气，把你的小房子吹得稀巴烂。” 　　【狼吹草屋：4秒 + 草屋倒塌：2秒】 　　（全场暗，紧接着追光打在淘淘身上） 　　陶陶：哇哦，他把我吹到故事外面去了哦。 　　聪聪：陶陶，等等我。 　　陶陶：快过来，这里很安全。 　　聪聪：糯糯呢？ 　　淘淘：对呀！糯糯还在故事里呢！糯糯，糯糯快出来！ 　　聪聪：别吃了！ 　　糯糯：哦，好吧。 　　（全场亮） 　　【三只小猪狂欢舞：15秒】 　　三只小猪：我们是正义、聪明、能干的三只小猪！ 　　（灯光暗） 　　第二幕：矮人木屋前 　　出场人物：白雪公主、7个小矮人、皇后、陶陶、聪聪、糯糯 　　（灯光亮，矮人木屋布景） 　　糯糯：这儿是什么地方？我们到哪里了？ 　　陶陶：是啊是啊，这里到底是什么地方，感觉好眼熟啊！咦？那边发生了什么事？ 　　【七个小矮人出场舞蹈：21秒】 　　聪聪：原来是七个小矮人和白雪公主啊！你们看，白雪公主在窗台边唱歌呢！ 　　淘淘：好好听哦！ 　　【白雪公主唱歌：25秒】 　　【皇后出场：6秒】 　　（皇后出场，眺望小木屋） 　　糯糯：那是谁？那……那不是坏皇后吗？ 　　聪聪：嘘——我们先躲起来看看她又想做什么坏事。 　　（三只小猪蹲下偷看） 　　（皇后一手挎果篮，一手狠狠地甩下袖子，气得咬牙切齿） 　　皇后：哼！可恶的猎人，我让他杀了白雪公主他竟然敢骗我！这次我亲自去，一定要亲手把白雪公主给杀了！ 　　（皇后狡猾地转眼睛，从果篮中拿出一个红通通的苹果举起仔细端详，露出奸诈的笑容满意地点头。轻轻一吹再把苹果放回果篮，转过身快速戴上帽子等道具作佝偻状，慢慢走向小木屋） 　　旁白：皇后做了一个苹果，苹果的一半有毒，一半没毒，她又用魔法把自己变成了一个老太婆。 　　（陶陶急得直拍大腿） 　　陶陶：哎呀！不好了不好了！坏皇后想毒死白雪公主，我们得赶紧阻止她！ 　　聪聪：我有一个好办法。 　　（三只小猪聚在一起，聪聪悄悄告诉他们自己的想法，陶陶、糯糯边听边点头，三只小猪对视后再重重点头示意出发） 　　旁白：聪聪和糯糯找来一根绳子，一人拉着绳子的一头躲在草丛里，陶陶找来一个和毒苹果一样红通通的苹果，躲在一棵大树背后，等着皇后的出现。儿童剧剧本 　　皇后：哎哟！ 　　旁白：皇后被绳子绊了一跤，帽子掉了，果篮也打翻在地上，苹果滚了一地，陶陶趁皇后不注意，赶紧上前把毒苹果换成了普通的苹果。等皇后戴好帽子的时候，陶陶早就躲回了大树背后。聪聪和糯糯也躲了起来。 　　(皇后起身整理衣帽，回头恶狠狠地看着绳子) 　　皇后：哪里来的绳子！竟敢坏我的好事！哼！滚开！ 　　（皇后踢开了绳子，一下子紧张起来） 　　皇后：哦！！我的苹果我的苹果！！ 　　旁白：皇后着急地找着毒苹果，她看到了陶陶换来的那只红苹果以为就是自己做的毒苹果。 　　皇后：哈哈！找到了！就是你！ 　　（皇后露出得意的笑容，看看果篮中的“毒苹果”，轻拍两下，继续向小木屋） 　　（皇后来到白雪公主的木屋前，敲门） 　　【皇后敲门的声音：14秒】 　　白雪：你好啊，老婆婆，请问有什么事吗？ 　　皇后：我走了很长很长的路，又渴又累，好心的姑娘，你能给我一杯水喝吗？ 　　白雪：好的，请稍等。 　　（白雪递上水杯） 　　白雪：请喝吧。儿童剧剧本 　　【皇后喝水声：3秒】 　　皇后：多么好心的姑娘啊！为了感谢你，我要送你一个苹果，请收下。 　　（皇后从果篮里拿出“毒苹果”） 　　白雪：那谢谢您的好意！ 　　（白雪双手捧着接过苹果） 　　（皇后用奸诈的眼神看着苹果，充满喜爱之情地用指尖轻抚苹果，眼珠子转几下后目光落在白雪身上，稍稍侧脸扬眉看着白雪） 　　皇后：你看，这苹果多诱人，给你吃吧！ 　　白雪：这…… 　　皇后：放心吧！我不会加害于你，如果你不放心，我先吃给你看。 　　（皇后拿出小刀，从白雪手中拿过苹果，把苹果一切为二，咬一口没毒的苹果，把另一半给白雪） 　　白雪：好吧…… 　　（白雪接过“毒苹果”咬了下去） 　　（皇后大喜，转身小跑走上台前） 　　皇后：亲爱的观众们，你们猜猜我数到几的时候白雪公主会倒下？ 　　（停顿数秒，头稍向前靠做听观众回应装状，得意地抬头奸诈地笑） 　　皇后：啊哈哈哈哈~我猜是3，我们一起来倒数计时吧！3,2,1，倒！ 　　（皇后做倒数计时的手势，得意地看着白雪） 　　（白雪身子一软，在倒下之前撑住门框，手搭在太阳穴旁做头晕状） 　　白雪：这阳光晒得我头晕，不过这苹果味道真不错！咦？那老婆婆已经走了呀，那我还是回屋里休息一会吧。 　　（白雪关门） 　　（皇后大惊，飞奔回小木屋前用力敲打门） 　　皇后：你、你怎么没死？！我明明在你那苹果里下了毒药，那毒药足以毒死100头猪！ (皇后灯光减弱，另打灯光在三只小猪身上) 　　（白雪公主下） 　　（三只小猪站在舞台正前方面向观众） 　　三只小猪：这个恶毒的坏女人！有我们三只正义、聪明、能干的小猪在，你的阴谋是不会得逞的！（侧身指向皇后） 　　【小猪灯光渐暗，皇后灯光加强】 　　（小猪撤到舞台边） ;

散文具有记叙、议论、抒情三种功能，与此相应，散文可分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文三种。以记叙人物、事件、景物为主的散文，称为记叙散文。记叙散文叙事较完整，写人人物形象鲜明，描写景物倾注作者的情感。抒情性散文，主要以抒发作者情感的散文叫抒情散文。 富有情感是所有散文的共同特征，但与其他散文相比，抒情散文情感更强想象更丰富，语言更具有诗意。 抒情散文与叙事散文比较,有如下几个特点：1】.不以记人叙事为主,而以抒发情感为主;记人写事,描写事物，意在依据这些对象，抒发作者的情感。2.】文章结构按作者感情的发展来安排，一般没有贯穿全篇的完整故事情，,而是依据抒情的需要组织层次结构。3】.常用象征表现手法,表达丰富而又含蓄的激情，引起人们广泛的追思与联想,产生感情的共鸣。.语言优美,富有文采,以为深长,耐人寻味。. 你要的各种洋文很多，建议你去参考名家的作品 朱自清的【背影】杨朔的【泰山极顶】、【香山红叶】、张洁【挖荠菜】和杨朔【荔枝蜜】....，对你学习有所帮助。

茶叶包装设计的过程中汇设计一般分为以下几个步骤：确定目标顾客：茶叶包装设计需要考虑目标顾客，包括年龄、性别、职业等因素。这有助于选择合适的包装风格和设计元素。定义品牌形象：定义品牌口号、颜色和字体等元素，以建立一个强大的品牌形象。中汇设计认为，这些这可以让消费者快速识别您的产品并增加忠诚度。确定包装材料和结构：根据茶叶的质量和销售需求选择适当的包装材料和结构。例如，使用铝箔袋或真空密封的罐子来保持茶叶新鲜度。制定视觉元素：选择符合品牌形象和目标顾客喜好的视觉元素，如色彩、图案、字体等。这些元素应该与品牌形象相一致，并能够吸引顾客的注意力。添加产品信息：在茶叶包装上添加有用的信息，如成分、保质期、使用方法等。这些信息对于顾客选择产品非常重要，应该放在明显的位置，并做出清晰明了的标注。审查和修改设计：进行多次审查和修改，以确保设计符合品牌需求和顾客需求。生产茶叶包装：进行生产，确保包装质量符合标准，并满足市场需求。总之，茶叶包装设计的过程需要考虑多个因素，如目标顾客、品牌形象、包装材料和结构、视觉元素、产品信息等。只有将这些因素有机结合起来，才能创造出一个成功的茶叶包装设计。

著有《剑南诗稿》传世

保洁公司的经营范围分为家庭保洁、单位保洁、企业保洁、小区物业保洁等四大类，几十个小类。可以很好的满足不同方面的客户对保洁的需求。 保洁公司经营范围 第一、家庭保洁 家庭保洁的主要内容有开荒保洁、日常保洁、灯具清洗、地板打蜡、地毯清洗、沙发清洗打蜡、厨房和卫生间的清洗和维护等。 第二、单位保洁 单位保洁的主要内容有外包保洁、开荒保洁、外墙清洗、单位PA、清洗玻璃、办公区保洁、会议室保洁、保洁内容从擦拭参观指示牌、消防栓、清洗楼梯扶手、卫生间、水房、洗手池到清洗办公室等。 第三、企业保洁 企业保洁的主要内容有外包保洁、清洗玻璃、打扫写字楼、广告牌清洗、绿化养护、外墙清洗、大理石清洗、石材养护、石材翻新、车间清洗、空气治理等服务内容。 第四、小区物业保洁 小区物业保洁主要内容有外包保洁、小区PA、电梯清洗、楼道保洁、绿化养护、停车位保洁、大理石清洗、石材养护、石材翻新、空气治理。小区里的日常保洁等方面。

要用简单几句话或者一两篇文章来回答您这个问题比较难，因这这涉及到了农资业务员的业务能力和素质培养，涉及到农资营销的方式方法，涉及到厂家政策及公司、产品、价格、促销等方方面面，以及客户的群体、选择、交流、访问等诸多选项。在这里请您看完本文后关注农资人实录，查看本人专栏，可以较为全方位地解决您作为农资业务员的一些疑惑，或者能为您开发客户带来一些启发。一、怎么做好农资业务员农资业务员可分为肥料业务、农药业务、种子业务、农机业务等多方面，这里以肥料业务为中心做一解析。当好肥料业务员，有几个标准，一是自身素质，二是行业素质，三是理论知识，四是产品知识，五是营销修养，六是充分实践。本人认为缺一不可，虽然肥料业务员就是卖肥料，但在各方素质和修养水平达不到的情况下，肥料就是卖不动，这是真实存在的。1、自身素质肥料业务员本身需要有一种素质，那就是对自己的相信，既然做了这个行业，就要对自己有一些要求。比如学习、身体、涵养、待人、处事、与同事领导客户等的交流方法做事态度 ，一个严格要求自己的人才会在行业中做出好成绩。2、行业素质这体现在对行业的认同，您也许是无意间进入农资销售行业的，也许是暂时在这里做个过渡，不管是哪种形式进入的，都应该有一种做一行爱一行的精神。有人一听这是跟农民打交道的行业，就有一种自卑感，没有希望。即使是在与农民在一起的日子，都要有足够的行业素质，让老百姓认同，让各级经销商认可。3、理论知识做肥料营销可以从一张白纸开始，但一定要从头学起理论知识，包括农业种植常识、科技知识、农机知识、植保知识，以及相应的销售理论知识。这是必备的，就是跟农民在一起，如果没有相应的理论做支撑，话就讲不到点子上，就无法把自己包装成一个营销人员。4、产品知识销售人员就是卖产品，但又不是单一的卖产品。卖产品需要对产品有深刻的认识，更要对公司有深刻的认识，将产品的特性找出来，利用自己的理论知识进行对比，就会 发现更多的卖点。把自己的产品归不了类，找不出差异性来，就不会好卖，也说服不了经销商来代理产品、销售产品。5、营销修养肥料业务员就是销售员，销售的核心内容在于产品转化成现金。而这一转化过程需要通过各种营销方法来实现。所以，不管您是经验多么强的销售员，都应该不断地更新营销理论，这是需要不断地学习、阅读、分析才能得到的。6、充分实践有了强大的理论知识和完美的素质，再通过一定量的实践，才能从中掌握理论如何转化。通过在实践中的问题突破，才会完美地将营销运用自如，实践一定是撬开营销大门的金钥匙。二、农资业务员怎么开发客户关于开发客户，我曾多次通过不同方式做过阐述，同样可以关注农资人实录的文章，得出最适合自己的客户开发方法。总体来说，肥料销售的客户开发有这么几个必须注意的地方。这里面包括客户的选择、谈判、开发，也包括客户营销思路的对接。1、客户选择在没有特定客户的时候，特别是空白市场，我们需要对当地农业情况做了解，然后做评估，再有针对性地找客户，最后选择客户。这里有一个动作就是市场摸底，在了解了市场基本情况后，再有针对性地找客户就比较简单了，比如你是找有资金实力的，还是找有肥料经销经验的，还是重在人品，还是重在渠道稳定， 这都是你选择人的基础，按照自己定的这些条件去找就会效率更高一些。具体在这里就不细化了。2、客户谈判选择了一些待定客户后，通过基本交流，认为可以继续沟通的话，就可以到谈判阶段了。这时候我只是建议业务人员把握好底线，就是是随意承诺，不将就。谈判是对等的，基础谈判做不好，以后即使合作了，也会出现这样那样的问题。我们要在谈判这一关封死一些麻烦来源。3、客户营销思路对接这是业务人员能否找到优秀经销商的地方。与客户进行深度沟通后，会有意识地进行肥料营销及客户对本地市场的分析，将来一定年限想达到的一种销售水平，怎么销售，如果谈到了这些，并且是客观的实际的，那么，你找到的这个客户就应该得到相应扶持，并重点培养。选择客户重在发观，更重在对比，现在想找个经销商非常好找，需要我们做的是找个真正有作为的客户，这需要我们运用各种方法，勤跑多走多问，才能优中选优。以上是关于如何做好农资业务员和如何选择客户的一些个人观点，不很详细。再次提醒，如果想得到更多本人对农资业务员和客户选择方面的分析，请关注农资人实录，也可私信我，我会毫无保留地与您沟通。

为什么要写考试后感想呀？一般应该写总结经验教训吧

个人发展职业规划五篇 　　时间就如同白驹过隙般的流逝，你是否希望职业生涯发展顺利呢？趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢？以下是我精心整理的个人发展职业规划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 个人发展职业规划 篇1 　　不知不觉间，有是一个学期的结束。在过去一段时间的工作中，我一直重视着学生的发展和学习，在工作中倾心尽力的为学生的成长做出努力。但不知道是什么时候开始，自己居然开始在工作中感到不从心起来！这很糟糕！ 　　在教学中，我总想着做的更好，但在听了的其他老师的课之后，我才发现的自己有很多的不足！长久以来我一直只注重着将自己的所学教导给学生，但却不自觉的忽视了自己的学习！直到这时，我才想起自己作为一名教师，也同样不应该停下自己的学习！我错误的将自己当做了“至高点”，但却忘了自己也同样是一名在学习道路上不断前进的人，即使是作为一名幼儿教师，我也应该不断的反思自己，让自己能更好的完成工作任务！ 　　如今，在认真的反思并总结了自己的情况和问题之后，我在此对自己在今后教育和学习上的道路做如下规划： 　　 一、重回学习的道路 　　在目前，最重要的事情就是尽快在每天的工作中抽出时间来对自己的工作进行强化。话虽如此，但毕竟在长久的工作中，我的工作时间安排已经趋向稳定。但也许也正是这份过于稳定的得状态让我安于现状。为此，在今后的空闲时间里，我要加紧自身的工作效率，并一步步的去调整自己在工作中安排，利用空余的时间，通过网络和书籍来进行学习和提升。 　　在学习的内容方面，就现阶段我的情况来说，最好先从加强自身的基础开始，重新回顾幼儿教育的基础，并从其他老师对基础的教导中，发现新的教学方式，一步步的去调整自己。当然，考虑到班级的情况，我自然不从最开始的基础的开始，要在配合班级进度的情况下，积极的跟上班级，并要更快一些，让自己不仅能学，更能对之后的教育产生影响！ 　　 二、假期时间安排 　　回想过去，我在假期的时间都太过安逸，总是按照自己的习惯去做准备，然后给自己留下更多休息的时间。但这样所造成的影响也是显而易见的！因为这样的懈怠，这样注重过去的老旧经验，所以我才会在工作中止步不前！为此，在今后的假期中我更不能懈怠自己，要积极的利用时间去更新自己，参加与其他老师们的讨论！当然，也可以给自己报名一些培训课程，让我能更好的吸收经验，赶上教育的步伐！ 　　作为一名老师，绝对不能主动停下自己的脚步！在今后，我一定会牢记这个道理，并在教学和学习的道路上，不断的前进下去！ 个人发展职业规划 篇2 亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　经过几年在光华的学习和生活，相信大家一定都收获了很多良师益友，同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础，职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺，大展宏图！为了能够留下你们成长的足迹和声音，同时引导光华的在校生树立职业规划意识，尽早地规划职业生涯，提高职业素质与就业竞争力，职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”，并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下： 　　一、征文主题：认识自我，把握现在，规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生，mba班毕业生（含在职班） 　　二、策划主办单位：光华管理学院职业发展中心 　　三、征文对象： 　　四、征文时间：xx年4月-xx年6月。1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点，可结合自身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物说起，立足现实的启示，展望自身的职业未来；或现身说法，以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。 　　五、征文要求： 　　2. 参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。 　　六、评选方式：本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选，评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。 　　七、奖项设置：本次比赛将评选出一等奖1名，奖品价值500元 　　二等奖2名，奖品价值300元 　　三等奖3名，奖品价值100元 　　纪念奖若干名。 　　获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。 　　八、投稿方式： 1. 电子稿件统一发送至指定邮箱（liyaqi@gsm.pku.edu.cn），并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。 　　2. 活动指导老师：职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师，国际mba项目主管李亚琦老师，雇主关系项目主管哈丽丝老师。 　　九、注意事项：1. 参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。 　　2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的，即予取消比赛资格。如果是获奖作品，则取消其获奖资格及相关奖励。 　　3. 参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品，不同意此条款者的作品不参加评比。 　　4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。！ 个人发展职业规划 篇3 　　 亲爱的同学们： 大家好！ 　　经过几年在光华的学习和生活，相信大家一定都收获了很多良师益友，同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础，职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺，大展宏图！为了能够留下你们成长的足迹和声音，同时引导光华的在校生树立职业规划意识，尽早地规划职业生涯，提高职业素质与就业竞争力，职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”，并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下： 　　 一、征文主题： 认识自我，把握现在，规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生，mba班毕业生（含在职班）。 　　二、策划主办单位： 光华管理学院职业发展中心 　　三、征文对象： 　　 四、征文时间： xx年4月-xx年6月。 1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点，可结合自身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物说起，立足现实的启示，展望自身的职业未来；或现身说法，以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。 　　五、征文要求： 　　2. 参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。 　　 六、评选方式： 本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选，评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。 　　 七、奖项设置： 本次比赛将评选出一等奖1名，奖品价值500元 　　二等奖2名，奖品价值300元 　　三等奖3名，奖品价值100元 　　纪念奖若干名。 　　获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。 　　 八、投稿方式： 1. 电子稿件统一发送至指定邮箱（liyaqi@gsm.pku.edu.cn），并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。 　　2. 活动指导老师：职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师，国际mba项目主管李亚琦老师，雇主关系项目主管哈丽丝老师。 　　 九、注意事项： 1. 参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。 　　2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的，即予取消比赛资格。如果是获奖作品，则取消其获奖资格及相关奖励。 　　3. 参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品，不同意此条款者的作品不参加评比。 　　4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任！ 个人发展职业规划 篇4 　　作为一名新教师，我还有很多需要学习的地方，在短时间之内我需要很快的提升自己的工作能力，让自己能够完成教学任务，让我的学生能够在我的课堂上学到知识，学好知识。我决定做一个个人发展的规划，让自己能够有计划的去提升自己，取得进步，更快的成为一个教学能力好的老师。 　　 一、多听课 　　想要更快的提升自己的教学能力，最好的办法就是多去听优秀的老师们讲课，他们的教学时间都比较的长了，积累了很多的经验，这正是我所欠缺的地方。所以我需要多去听其它老师讲课，从他们的课堂上吸收一些对我的教学有帮助的经验，转化成自己的教学经验。给我试错的时间是很少的，在教学的过程中我也不能出现错误，所以我不能只依靠自己去摸索出经验和方法，而是要向他人学习，在这个过程中总结出一套好的教学方法。 　　 二、多学习 　　在教学之外，我也需要多阅读一些书籍。作为教师，首先自己需要有文化，才能够去教育学生。教师所知道的知识要比学生多得多，这样才能够在学生提出问题的时候能够给出答案，而不是被问到哑口无言，不知道该怎么去回答学生的问题。所以我需要阅读很多的书籍，让自己有文化底蕴，才能够教育好学生。阅读的书籍包括教育方面的，还有一些名著，让自己的谈吐变得大方得体，从而影响到我的学生。 　　 三、多研究 　　作为老师，我们最重要的还是要帮助学生学习，所以在课余时间我也要花时间去研究近几年考试中出现的题型以及考试的趋势和知识的重点。要让学生能够做到不管是什么题型，都知道该怎样去解题，就是要让他们能够看到题目就明白考的是哪一个知识点。我知道这对于我一个新老师来说还是比较的困难，所以这是我的一个长远的目标，是我之后需要一直努力去完成的目标。 　　 四、多拓展 　　现在实行的是素质教育，所以在课堂上也需要给学生拓展一些课外的"知识，让他们不要局限于课本。在传授知识的过程中也要对学生进行思想品德方面的教育，从课本中引出一些大的道理，对他们的发展有帮助的道理。也希望自己的课堂不要那么的死板和无趣，希望自己的课堂是有趣的，能够带动同学们去学习的。

规模经济效应是指企业在生产和经营过程中，生产规模的增大导致单位成本的降低。当企业的生产规模增大时，它可以更有效地利用生产要素，降低固定成本和单位变动成本，从而降低单位成本。规模经济效应是企业经营中的重要因素，它在许多领域得到了广泛应用。一、应用领域生产制造领域：规模经济效应在生产制造领域得到了广泛的应用。生产制造领域的企业可以通过扩大生产规模来降低成本，提高效率，从而获得更大的竞争优势。服务行业：规模经济效应在服务行业也得到了应用。服务行业的企业可以通过扩大服务规模来降低单位成本，提高效率，为客户提供更好的服务。农业领域：规模经济效应在农业领域也有广泛的应用。农业领域的企业可以通过扩大农业生产规模来降低单位成本，提高效率，从而获得更大的竞争优势。二、应用方式生产扩大：企业可以通过扩大生产规模来实现规模经济效应，包括扩大生产规模、增加生产线、引进新的生产设备和技术等。联合经营：企业可以通过与其他企业合作，共享生产要素和资源，实现规模经济效应，包括联合生产、联合采购、联合销售等。分工协作：企业可以通过分工协作，合理分配生产任务，实现规模经济效应，包括内部分工协作、行业分工协作、国际分工协作等。总之，规模经济效应是企业经营中的重要因素，它可以通过扩大生产规模、联合经营和分工协作等方式实现。规模经济效应的应用领域包括生产制造领域、服务行业和农业领域等。企业在实现规模经济效应的过程中，需要注意成本的控制和效率的提高，以实现更好的经济效益。

让我给大家介绍一下乡村旅游，我会先介绍一些相关的形式和特点，让大家在旅游的时候有一个思想准备！1、 乡村旅游是以小众化形式为主相对于其它旅游形式，乡村旅游的规模一般较小，取胜之道应当是在其彰显特色化、人性化上面。理想的状态乃是择一处山水花境，辟几间明屋草堂，望得见蒹葭苍苍，相伴于落霞飞虹；早间啜饮清茗，午后一杯咖啡，晚间仰望星空；伴着虫吟入眠，随着鸡鸣醒来，应该有田园牧歌一般的意境；当然也可以植耕农田，垂钓河溪，温泉沐浴，石街徜徉。时间是慢下来的，心境是宁静闲适的，鼻息是清新含香的，映目是鹅黄翡翠的，喧闹和嘈杂不属于这里，疲惫和劳累也不属于这里，它是能让人身心休憩的地方。恰似人生的航船停泊在静静的港湾。2、乡村旅游是城市化发展的必然趋势城市越发展，乡村旅游越进步，这是不以人的意志为转移的客观现实，旅游的差异性特点也充分印证了这一点。世界各国尽管社会制度不同，文化迥异，但经济社会发展到一定程度，在城市生活、工作，在乡间游憩、休闲，都有着同样的喜好、追求。城市满足了人们的物质需求，开阔了人们的视野，丰富了人们的精神世界，但同时也带走了纯真与宁静；人的自然属性，往往隐藏在心灵深处，一旦遇到适合的环境和条件，就会无拘无束地释放出来，而乡村旅游给了这样一个机会，使人们的梦想可以实现。3、乡村旅游是感受、沿袭传统文化习俗的较好方式乡村保留有众多的历史遗迹，苍木古树，名人故居，庙堂戏台；遗存有数不清的关隘城堡，古桥古径，古代战场，古代作坊；有沿袭至今的民俗文化，传统习俗，传承技艺；有依然展现出来的农家生活，劳作工具，古朴民风，农耕文明；看起来虽然原始简陋，但却是人类千百年来积淀的生活智慧。游人可以通过观览摹习，印证书本上的知识，抚摸历史的遗迹，溯望历史的烟尘，感受生活沧桑，回味、采撷这点点滴滴之中蕴含中的无限意趣和片段。

人际交往的十个小技巧 　　人际交往的十个小技巧，我们职场也是有一些做人的原则的，动发出的沟通纪要是周到和职业的表现，而且日常保持良好的沟通是很重要的，以下分享人际交往的十个小技巧。 　　人际交往的十个小技巧1 　　 1、搭建有力的人际核心。 　　首选一些联系紧密的人，比如关系好的朋友和同学、处得来的同事、有合作的客户等，构成自己的人际核心，并将处理人际关系的重点放在这些人身上，与他们保持愉快而融洽的相处。 　　 2、与重要人物保持积极联系。 　　处理人际关系，我们不可能也没必要做到一视同仁，必然是有重要和次要之分的，有些人可以保持偶尔联系，但对你而言比较重要的人物，必须由你主动保持积极的联系。 　　 3、学会推销自己。 　　当你想要与一个人建立关系时，你首先要做好的事情是推销自己，尤其是当别人询问你的基本情况时，你要争取用简短而有趣的语言来介绍，并在介绍过程中为对方提供一些可供选择的合适话题。比如，你可以把自己的爱好说一些，其中说不定就有对方感兴趣的。 　　 4、没什么用的老关系不必刻意维持。 　　人际关系网也是需要更新换代的，其中一些老的关系没什么用了，甚至成为了负担，那就需要用新关系换掉。当然，你不必做得多么无情，非要和人家绝交，只要不刻意去维持，一般也就够了。这不是忘恩负义、过河拆桥，只是为彼此节省时间而已。 　　 5、遵守人际关系的基本守则。 　　时刻提醒自己，处理人际关系时，首先要想到的不是“别人能为我做什么”，而是“我能为别人做什么”，在与别人相处时，不妨多说“我能为你做些什么”。 　　 6、多出席重要场合。 　　处理人际关系，你不能太懒，尤其是一些重要的社交场合，其中往往有对你很重要的人脉资源，要利用好这些机会，加深别人对自己的印象，提升自己的人缘，结识更多的朋友。 　　 7、以最快的速度祝贺别人。 　　别人有喜事的时候，最需要的就是你的祝贺，千万不要吝啬，也不要动作太慢，最好是第一时间送上祝贺，不能当面祝贺的，也要用电话和短信来表达。 　　 8、富有建设性地结识陌生人。 　　陌生人也可以有针对性地结识，比如，你是搭乘商务舱出差或旅行的，那就不要浪费这样的机会，坐在你旁边的陌生人，很可能就会对你今后的人生有莫大的帮助。 　　 9、帮助他人。 　　帮助人，不仅是一种乐趣，也是处理人际关系时最重要的一个技巧。不管你的关系网中谁遇到了困难，谁需要帮助，都尽可能地搭一把手，实在帮不了，也要多一些关心和安慰，以表示自己的支持。 　　 10、不要总做接受者。 　　处理人际关系，讲究的一个基本原则就是人情往来，你做初一，我做十五。如果你仅仅只是一个接受者，只懂得从别人那里得到好处，那么，你或许的确能占到一些小便宜，但人缘一定会越来越差，朋友也一定会越来越少。 　　人际交往的十个小技巧2 　　 一：学会让别人讲话。 　　学会倾听对方的讲话，不仅听内容，还要用心观察对方说话时的神态、表情、手势.通过这些非语言的信息，正确理解对方的真正意思.使对方感觉到你对他的尊重.还可引导对方说话，并给足他讲话的时间。 　　 二：有条有理，以情动人。 　　说得多不如说得好.要说能感动对方的话。 　　 三：用好“我”字，用活“您”字。 　　有时用“我”来开头，会让人觉得没有攻击性，这要根据讲话时的语气来决定。另外，要经常说“您认为呢?”而不是“我想……” 　　 四：尽一别打断别人的谈话。 　　点头就行了，诸如抢说、争辩等都应力避，若确实需要中断别人的谈话，也应该首先表示歉意，并告知对方理由，求得对方的谅解。 　　 五：少一些无味的话趣。 　　避免说出脏话、谎话、绝情话、揭短话、丑话。 　　 六：注意赞美和肯定对方。 　　千万别激怒对方，要察言观色，相机而说，话题的选择要视你周围的氛围而定，避免谈及别人的隐私。 　　 七：别道人长短。 　　或出于嫉妒和恶意，或想借着显露别人隐私而自抬身价，这些做法均会令人齿冷。 　　 八：多些讨论，少些争辩。 　　只要本意善良，讨论也就等于谈话。相反.愤怒激烈的争执却正是愉快谈吐的大敌。 　　 九：学会调动对方情绪。 　　调动他人参与谈话的积极性与热情，求得共识共鸣。 　　 十：善于聆听。 　　聆听与说话同等重要，别心不在焉而误解了对方所要表达的意思;别双眼迟滞，垂头丧气。做个忠实而感兴趣的.听众，同样会使你赢得别人的尊敬、喜爱和接纳。 　　人际交往的十个小技巧3 　　 对对方要有礼貌 　　所谓的礼多人不怪。我们在沟通交谈当中，首先要尊重对方，这是达到良好沟通效果最为基本的一点。一些“请”、“谢谢”｜“对不起”这些礼貌话在必要的时候还是应该说出来，让对方感到你是尊重他的。不要以为这些话没有什么用，可说可不说。实际上，这些话可以让对方感到沟通处于和谐气氛当上。 　　 要记得自己想要的 　　不管什么要的沟通，自己总是会有沟通的目的，自己在与别人沟通之前，就应该想好自己所要达到的沟通目的。沟通的过程当中，可以聊一些轻松的话题，以便让气氛不那么紧张，但是也要提醒自己，不要跑偏了题，不要长时间离开话题东拉西扯。 　　 要耐心听别人讲话 　　有些朋友在与别人沟通的时候，总是喜欢打断别人的讲话，这也是一种不礼貌的表现。我们在与别人进行沟通交谈的时候，在正确全面表达自己观点的同时，也要耐心听别人的讲话，在别人话没有讲完的时候，不要轻易打断对方，以示对别人的尊重，同时也表明自己有素养。 　　 要体会对方的感觉，并表达出来 　　我们在与别人沟通交谈的时候，往往会是别人来主动找自己沟通交谈，这个时候对方往往会有一些事情难以处理，心情会比较郁闷，情绪会比较忧愁。这个时候，我们应该站在对方的角度来考虑问题，设身处地为对方作出考虑，对表达出这种感觉的同感，这样更容易得到对方的认同，使沟通更有效率。 　　 要善于观察对方的肢体动作 　　一个人在心理有活动的情况下，往往会通过一些肢体动作进行不经意的表达，而善于捕捉这些肢体动作，可以正确的揣摸对方的心理，以更好地为沟通作准备。俗话说，眼睛人心灵的窗户，眼睛是最能表达对方的思想感情。一个人内兴兴奋时，眼睛会更加有神，表明沟通正处于良好地状态。 　　 沟通也要认真对待 　　我们在与人作沟通交谈的时候，也要认真对待整个过程。在坐的姿态方面，尽量要端正直腰，不要松松垮垮的，显得对对方不尊重。另外，在沟通交谈的过程当中，不要一会又去上洗手间，一会又去续开水，做出一种很不耐烦的表现，这样的沟通没有任何意义。如果确实有事，可以明确告诉对方，改时间再作沟通交谈。

设计茶叶包装需要考虑以下几点：目标顾客：了解目标顾客的年龄、性别、职业等信息，以便选择合适的包装风格和设计元素。品牌形象：确定品牌口号、颜色、字体等元素来塑造产品的品牌形象。品牌形象应该能够让顾客快速识别，以提高品牌知名度。包装结构：选择合适的包装结构，如袋装、罐装、盒装等，并考虑包装尺寸和材料的选择。视觉元素：选择符合品牌形象和目标顾客喜好的视觉元素，如色彩、图案、字体等。中汇设计经常为茶叶包装添加一些有趣的小细节或者尝试新的设计风格。信息展示：在茶叶包装上添加有用的信息，如成分、保质期、使用方法等。可以将这些信息放在明显的位置，在包装表面上做出清晰明了的标注。印刷技术：选择合适的印刷技术，如丝网印刷、热转印、数字印刷等，以便实现设计效果。反复修改：设计师需要进行多次修改，以确保设计符合品牌需求和顾客需求。总之，中汇设计认为一个成功的茶叶包装需要考虑多个方面，如目标顾客、品牌形象、包装结构、视觉元素、信息展示、印刷技术等。只有将这些因素有机结合起来，才能创造出一个醒目、美观的茶叶包装。

不符合把红色代表vhbsdvbsdbvbsdvbsvbsdvuivbsdjhfjhdsvhdsfvudsfnudshfgfdgfusgff合法dsvbgfuhfudhvdshvhhhvduvdvgu就回家好好好孤独好好弧度还是双手iidhihdhiid号ihhi

网络问政主要存在的问题表现在：一、官员被动“问政”。如今“网络问政”这个词及时与时俱进的时代特征，也是时髦的代名词，可是部分官员只是想用网络问政这个方式来提升自己的认可度，并没有真正的触网，做到权为民所用、情为民所系。反而因为自己的不良习惯给自己带来负面影响。二、“网络问政”被官员视为洪水猛兽。三、“网络问政”成为空城计。

【 #主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 为大家整理了《员工集体生日会开场主持词5篇》，希望以下内容可以帮到您！ 1.员工集体生日会开场主持词 　　女：尊敬的各位领导，各位来宾。 　　男：各位同事，大家 　　合：晚上好! 　　女：我是--- 　　男：我是--- 　　女：很高兴今晚能够和大家齐聚在这个绚美的舞台，与在座的寿星朋友们一起分享生日的喜悦。 　　男：从此我们的生命里又多了一个特别的日子!灿烂只为你，祝福送给你。 　　女：我亲爱的朋友，今天是你的生日，祝愿你年年有今日，岁岁有今朝! 　　男：让我的祝福翻过拓展中心的栏杆，穿过恒鼎水泥的车间，游过浩瀚的盛世酒业，立足如日中天的贾家庄，向你所在的任何角落狂喊：祝你生日快乐! 　　女：呵呵，瞧你把大家乐得。 　　男：好了，咱们言归正传，员工生日晚会马上就要开始了。 2.员工集体生日会开场主持词 　　各位领导，各位兄弟姐妹们，大家下午好!很高兴6月份的员工生日会由我为大家主持，今天大家齐聚在此，庆祝我们三位同事105岁生日。 　　在这欢聚的时刻，在这幸福的时刻，有请我们三位寿星上台 　　首先请允许我代表公司对大家的到来表示感谢，并对6月份的寿星们表示深深的祝福。 　　祝愿寿星们在生活上岁岁年年详和平安，开心永恒;在事业上能蒸蒸日上。 　　那么接下来，请三位寿星各自说一说自己的生日愿望和想法 　　下面有请林总代表公司，向过生日的员工送上真挚的祝福。(大家鼓掌欢迎) 　　谢谢林总，同时也祝愿三位同事生日快乐，身体健康，工作顺利，万事如意! 3.员工集体生日会开场主持词 　　男：各位领导、同事和寿星们大家晚上好。终于迎来了我们盼望已久的员工生日会很高兴可以在这里主持我们第一次主办的生日晚会，同时感谢会馆可以给我们这个美丽的舞台。 　　女：是的。 　　男：员工生日会是为了增强我们团队的凝聚力，体现以人为本的文化，并加强员工的沟通，进一步激发员工的工作热情。 　　女：在这动人的时刻，在这欢聚的时刻，终于迎来我们11月员工的生日会，首先允许我代表XX对大家的到来表示感谢，并对寿星们表示深深的祝福。 　　男：今天让我们大家一起来庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的希望。并送上我们最美好的祝福。 　　女：祝愿寿星们岁岁年年祥和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业生活上蒸蒸日上。 　　男女：员工生日会现在开始。 4.员工集体生日会开场主持词 　　（男）尊敬的各位领导、各位来宾： 　　（女）x总以及x月份生日的兄弟姐妹们： 　　（合）大家晚上好！ 　　（男）烛光回应着我们的笑脸， 　　（女）歌声荡漾着我们的心潮， 　　（男）捧着浓香的蛋糕， 　　（女）映着闪烁的烛光， 　　（男）踏着金穗的香气， 　　（女）伴着优美的旋律， 　　（男）我们迎来了x总以及xx、xx等八位员工的生日聚会。 　　（女）秀丽醉人的华龙美食园，又一次洋溢着欢乐祥和的气氛。 　　（女）在这充满激情的日子里，在这让人陶醉的氛围中，让我们用优美的旋律、悦耳的歌声、激扬的文字，为我们x总及各位员工的生日送上深深的祝福！ 　　（合）祝你们生日快乐，幸福永远。 5.员工集体生日会开场主持词 　　男：尊敬的各位领导，各位来宾; 　　女：亲爱的伙伴们，大家 　　合：晚上好! 　　男：我是xxx 　　女：我是xx 　　女：很高兴今晚能够站在这个绚美的舞台上为大家主持这次的生日晚会，并与在座的寿星朋友们一起分享生日的喜悦。 　　男：在这秋高气爽，硕果累累的丰收季节，在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，迎来我们公司x月份的员工生日。 　　首先，请允许我谨代表xxxx公司的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 　　女：(是的)同时要对x月份的寿星们表示深深的祝福，祝各位生日快乐!相信今晚我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个特别难忘的生日之夜。

在人际沟通中，我们要注意随机应变。当我们有事想要请求别人帮忙的时候，千万不要一开始就提出想要对方帮忙。可以先寒暄两句，如果不知道应该说什么，可以看下当时附近有什么东西，随机应变地提出相应的话题。 语言同步是指我们要掌握对方的说话特点，并且在跟他的交流当中也尽量使用跟他相近的语言，避免出现沟通不顺畅的情况。看对象说话也是很重要的，根据不同的对象我们要选择不同的沟通技巧，才能做到对症下药。 跟对方的状态保持一致也是很重要的一点，要让对方看到你的时候就像看到了另一面镜子，这样自然也就会有更多的话题。另外，迅速找到对方的共鸣点也能够促进人际交往。如果两个人在沟通的过程中，无法产生兴趣和共鸣的话，是很难将这次对话进行下去的。 在与人沟通之间，我们最好先思考一下自己需要说什么话，什么样的言语才会显得得体，这样能够避免出现讲错话的情况。而且，先思而后言会使对话更加有效率，在谈话中能够抓住重点。适当的提问也是必不可少的，提问不仅能够把自己不了解的地方了解得更加清楚，而且也能够在一定的情况下打破当时的冷场和僵局。 有时候人际沟通中不一定非用语言来表达，停下来静静倾听对方的说话也是一种非常重要的沟通方式，适时地倾听可以更好的促进人与人之间的沟通。

一、乡村 旅游 的概念： 乡村 旅游 是指以乡风观光、乡野休闲、乡俗体验、乡居度假为目的，以农业生产、农村风貌、农民生活为基本载体的 旅游 活动，本质上是一种以 旅游 产业为核心的经济活动。 二、乡村 旅游 的核心元素： 乡村的生态环境、田园风光、及独特的区域特色文化、节庆活动、生活方式、特色餐饮等，是乡村 旅游 的核心吸引力；由乡村熟人 社会 所建立起来的家庭、家族、邻里关系，以及孕育出的乡民所构成的乡土 社会 文化体系，是乡村文化游、精神游的基础。 三、乡村 旅游 的产业体系： 是以生态、农业、 旅游 、文化、 养生 、美丽乡村建设为引导的多种综合产业的有机聚集融合。乡村 旅游 具备大生态、大农业、泛 旅游 的综合意义。 四、“三生”与“三农”概念： “三位一体”指生态、生产、生活一体化的发展理念， “三农问题”指实现农业更强、农村更美、农民更富的发展目标。 五、乡村 旅游 规划的意义： 对生活环境与 旅游 环境的提升、村落风貌设计改造、交通道路的合理设计、民俗 旅游 户的落实与运营、产业融合规划、特色农业产业园的发展等方面具有重大的指导意义。 六、乡村 旅游 规划应遵循的原则：1、“五最”理念和“四维”关系：最有效的利用自然资源、最有效的保护生态环境、最大可能的挖掘文化、最大可能的市场化运作、最高效的整合乡村人才等“五最”理念。 需要统筹好生态、经济、文化、 社会 四个维度的关系。 2、乡村 旅游 开发原则：遵循系统规划、分步实施、启动核心、带动全局的原则，尊重现状、整合资源、因势利导，减少大拆大建和重资本投入，重视“软性产品”等。 七、乡村 旅游 规划机构需要解决三个核心问题： 即“为什么”“做什么”“怎么做”，基于此，才能形成乡村 旅游 规划的主体内容。 1、“为什么”是指可研论证的支持，即发展战略、定位系统、投资框架、产品体系的论证内容。 2、“做什么”是指合理产业结构支撑体系下的产品体系，即乡村生态园、现代农业产业发展，乡村 旅游 核心项目、乡村 旅游 景区开发、安全 健康 农产品及家庭营养配送，宜居 养生 养老小镇等方向。 3、“怎么做”是指全面系统设计建设运营模式，即商业建设、招商融资、投资收益、市场营销、运营管理等内容。 八、乡村 旅游 的五大主体： 政府、运营商、投资商、农户和消费者等。注：内容摘自行业公众号，汇总助力行业知识科普。

车辆道路交通安全事故应急预案 　　为保证施工车辆在道路交通运输过程中发生车辆故障或车辆交通事故时，能够快速正确的采取应急处置措施，降低故障或事故造成的损失，保护企业员工及其他人员的人身安全，保护企业财产少受损失，减少对环境的破坏。那么，交通安全事故应急预案是怎样的？下面是我为您整理了“车辆道路交通安全事故应急预案”，希望能帮助到您。 　　车辆道路交通安全事故应急预案 篇1 　　为做好我校交通安全事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失，维护学校正常的教学工作和生活秩序，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的定》和上级部门有关规定，现结合我校实际制定本预案。 　　 （一）交通安全事故应急处理的工作原则： 　　1．统一指挥原则； 　　2．紧急处置原则； 　　3．协调一致原则； 　　4．局部利益服从全局利益原则。 　　 （二）交通安全事故应急处理的指挥体系： 　　1．成立学校交通安全事故应急处理领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　2．领导小组职责：主要是对各单位各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。小组成员将分别担任本单位交通安全事故工作组负责人或成员，上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，经授权由下一级行政(副组长)代履行职责。 　　领导小组组长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。 　　 （三）应急响应过程和应急处理程序： 　　1、接警与通知: 　　事故发生后，在场人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。 　　2、现场应急抢救、现场保护: 　　组长： 　　副组长： 　　成员：有关班级的班主任、有关任课教师 　　在场人员(包括行政、教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。 　　医护人员到达现场后，应马上接替在场教师对受伤师生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。受伤人员较多时，组长应通知本校教师动用其私人小车运送伤者。组长通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和相关教师随车参与救治。 　　班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院；学校办公室通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。 　　抢救小组、保卫应组织在场人员，组织事发现场人员简单调查事件发生的过程，用分隔调查形式，不诱导；并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。 　　 (四)联络、教育： 　　组长：王保业 　　副组长：曹玉柱 　　成员：各班主任 　　1．接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。 　　2．工会、教育处和相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由学校办公室统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。 　　 (五)家长接待和后勤支援: 　　组长： 　　副组长： 　　成员：班主任 　　1．级部主任根据校领导通知启动本级部工作及通知保卫人员防止肇事车辆逃脱。 　　2．看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，分管安全领导、教育处领导、班主任做好家长的思想工作和接待工作；总务处、工会领导分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作。 　　3．要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。 　　4．事故处理结尾阶段，由校党支部起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份；事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。 　　5．保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。 　　 (六)事故调查: 　　组长：孙洋勇 　　副组长：金同松 　　成员：上级指派的领导，相关部门领导。 　　1．配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。 　　2．向教育局报告事故处理结果。对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的`，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。 　　3．总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。 　　 （七）本预案在发布之日生效 　　车辆道路交通安全事故应急预案 篇2 　　 一、目的 　　为保证施工车辆在道路交通运输过程中发生车辆故障或车辆交通事故时，能够快速正确的采取应急处置措施，降低故障或事故造成的损失，保护企业员工及其他人员的人身安全，保护企业财产少受损失，减少对环境的破坏，特制定本车辆道路交通安全事故应急响应预案。 　　 二、适用范围 　　单位所属车辆通行道路、施工场地、公司停车场所。 　　 三、组织机构及职责 　　3.1车辆事故应急救援管理流程执行公司内应急处理相关管理架构。 　　3.2职责 　　1．公司车辆管理负责人负责车辆道路交通安全的管理和事故应急救援工作。 　　2．企业管理人员，是车辆道路安全管理和事故应急抢救工作的主要人员。接到车辆交通事故报告时，应立即向总经理汇报，并在总经理组织/指导下救援工作。 　　3．企业管理人员负责单位运输车辆的安排和行车安全管理，具体开展事故应急抢救工作。 　　4．公司车辆管理负责人负责对汽车车况及车辆管理工作的监督检查，负责故障/事故车辆维修、报废管理。 　　5．公司车辆管理负责人负责协助车管所开展日常车辆安全监督管理和事故救援工作，负责交通事故的汇总上报。 　　6．公司财务部门负责提供应急救援及受伤人员医疗费用等经费。 　　7．公司车辆驾驶人员，应当学习并严格遵守国家有关道路交通安全法律、法规；按照操作规程安全驾驶、文明驾驶。发生交通事故时，应立即停车，迅速报警并保护现场。若造成人身伤亡的，应迅速拨打“120”医疗急救电话，并协助医务人员或其他抢救人员抢救伤者；若发生火灾，首先应扑灭初燃火灾，火势较大时则应拨打“119”火警电话；事故现场局面复杂的，还应拨打“110”匪警电话，请求公安警察的援救。把人身伤亡和车辆损失减少到最低程度。 　　8．车辆驾驶人员，应当配合事故现场交通警察的指挥，在事故调查完成后，尽快恢复交通。 　　9．车辆乘车人员，在发生道路交通事故时，应协助司机迅速报警，及时报告上级，并积极抢救伤亡人员。 　　 四、应急响应 　　1、现场紧急处置险情，开展自救脱离险境： 　　⑴当机动车在道路行驶中发生故障，需要停车排除故障时，驾驶人员应当立即开启危险报警闪光灯，将机动车移至不妨碍交通的地方停放；难以移动的，应当持续开启危险报警闪光灯，并在来车方向设置警告标志等措施扩大示警距离，必要时迅速报警。仅造成轻微财产损失，未造成人身伤亡且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。 　　⑵当机动车在道路上发生交通事故，车辆驾驶人员应当立即停车，保护现场；造成人身伤亡的，应当立即抢救伤员脱离险境，并迅速拨打交通事故处理报警电话“122”、“120”、“110”、“119”等急救电话。因抢救伤员需要变动现场的，应当标明位置。 　　⑶当车辆发生交通事故或检修车辆遇有火灾时，驾乘人员首先应使用车上配置的干粉式灭火器，喷射火焰根部，扑灭初起火灾。若火势较大难以控制时，应迅速拨打“119”火警电话。做好自我保护，把车辆损失减少到最低程度。 　　⑷事故现场要做好保护，必要时增设警戒。 　　2、交通事故报告 　　当车辆发生交通事故时，当事的司乘人员要立即向部门及公司领导报告，报告的主要内容有：事故简要经过、事故地点、时间、单位、伤亡情况、司机姓名、车牌号码等情况。当事人应当如实向交警陈述交通事故发生经过，不得隐瞒交通事故真实情况，更不得肇事后逃逸。 　　3.公司的应急救援 　　⑴总经理应组根据事故报告中反映的事故性质、伤亡或车辆等财物损失大小等情况，决定采取何种级别的应急救援措施，必要时派人到现场协调处理。 　　⑵轻微事故、一般事故由事故当事人根据交警或公安交通管理部门的事故处理意见，妥善处理好各项事宜。视具体情节可派员前往协助调查处理。 　　⑶接到重大交通事故报告时，总经理带队立即赶赴事故现场，若在交通道路上必须配合交警等部门开展应急抢救工作、事故调查分析等，并委派专人负责做好事故善后工作。 　　⑷接到特大交通事故报告时，总经理应立即赶到现场指挥抢救工作，并委派专人负责做好事故善后工作。 　　⑸财务部门在发生人身伤亡事故时，要及时筹备资金，以供抢救伤者、修理事故车辆使用。 　　4.现场恢复 　　事故现场的抢救等工作完成后，经公安交通警察或交通管理部门调查、取证后，根据交警的指挥，要及时清理撤离事故现场，疏通道路交通。 　　 五、事故调查处理 　　1．车辆交通事故由公安交通警察对事故的调查处理。 　　2．一般事故由事故发生后，报公司可视情节进行处理，对事故责任者可由公司研究按照有关规定处理。 　　3．车辆交通事故发生后，要及时通报车辆保险公司，对受损车辆评估，保险公司派员或委托经理部车管所对受损的车辆依据保险条款及时恢复车辆；及时做好车辆保险索赔工作。 　　4．发生重大事故必须及时上报公司。公司派员赶赴现场，协助交管部门并参与处理，对责任者按规定处理。 　　5．总经理根据交通警察对事故责任的认定，妥善处理好伤亡者的经济赔偿工作。据交通警察对事故责任认定，提出对当事人的处理意见。 　　6．依据交通警察对事故的处置意见改进和实施防范措施。 　　 六、应急资源 　　1．车辆均应配备常用检修工具、警告标志牌等警告标志。 　　2．每台车辆均应随车配备干粉式灭火器等消防器材，定期检查保养，确保消防器材能够有效使用。 　　3．取得机动车辆驾驶证件，具有驾驶资格的人员。 　　4．对违章违禁屡禁不止或不适合机动车辆驾驶的人员，应令其换岗、辞退。保证机动车辆驾驶人员的素质能够胜任其工作。 　　5．组织驾驶人员学习有关法律法规，提高司机的应急处理能力。 　　 七、相关记录 　　1、车辆驾驶人员的“道路交通安全法”等法律法规的宣传教育、学习培训记录。 　　2、对车辆的检查、维修、保养记录。 　　3、车辆故障或事故记录。 　　4、车辆出勤报表。 ;

保洁员的岗位职责如下：1、遵守本单位和项目单位的规定、要求，尽职尽责按照操作规程及保洁标准所要求做好本责任区工作。2、负责保洁工作的具体实施，学习相关业务知识技能，接受培训，掌握清洁工具基本操作技能。3、因任何原因离开工作岗位事先征得班长同意，如对上级做的决定有不同意见，应先完成再进行讨论；对班长工作上的调动或安排必须绝对服从。4、遵守正确的工作程序和方法，根据人流量多少随时做好保洁工作，并定时巡视重点区域。5、严格按相应操作规程使用、存放、保管保洁设备、设施，发生损坏或丢失时及时上报领班备案，由项目经理按有关规定处理。正确使用各种清洁药剂，严禁浪费。保洁员的管理制度：1、本公司为维护员工健康及工作场所环境卫生，特订定本准则。2、凡本公司卫生事宜，除另有规定外，悉依本准则行之。3、本公司卫生事宜，除总务及生产单位(安全卫生委员会)负责外，全体人员，须一体确实遵行。4、凡新进入员必须了解卫生的重要与应用的知识。5、各工作场所内，均须保持整洁，不得堆积足以发生臭气或有碍卫生之垃圾、污垢或碎屑。6、各工作场所内之走道及阶梯，至少须每日清扫一次，并须采用适当方法减少灰尘的飞扬。7、各工作场所内，应严禁随地吐痰。8、饮水必须清洁。9、洗手间、厕所、更衣室及其他卫生设施，必须特别保持清洁。10、排水沟应经常清除污秽，保持清洁畅通。11、凡可能寄生传染菌的原料，应于使用前施以适当的消毒。

　　①南京市政府 开通“南京网络问政”平台 ，接受群众监督，体现了积极实施 依法治国 的基本方略，有利于 保障人民当家作主 的地位， 保障公民依法享有建议权、监督权 等政治权利。（评分说明：材料1分，两个观点各1分，共3分。） 　　②某网民的 观点是错误 的。因为收取扬尘排污费是 依据环境保护法 ，是 依法行政 、 有法可依 的表现，也体现了南京市政府积极 实施保护环境的基本国策 和 可持续发展战略 。（评分说明：判断1分，其中判断为片面不得分；法律依据1分；两个观点各1分，需要从依法治国和可持续发展两个角度组织观点；共4分。） 　　③某网民能 通过平台发帖 ，说明了他 行使了建议权、监督权等政治权利 ；但在 网上脏话谩骂 则说明他 没有正确行使政治权利 ，他应该在法律允许的范围内正确行使建议权和监督权。（评分说明：两个行为各1分；两个观点各1分，分别从两个角度，一个是权利意识，另一个是依法行使权利；共4分。）

收字改为受

在生日宴会上，一次言辞欢快的主持会给整个生日会增添更多的欢乐，那应该怎么主持员工生日会呢？下面就是我给大家整理的员工生日会 主持词 范文 _职员生日宴会主持稿，仅供参考。 员工生日会主持词范文(一)： 主持人开场白：(背景音乐：步步高)各位领导和寿星们，大家好!员工生日会的举办增强了宾馆团队的凝聚力，体现以人为本的管理 文化 ，加强与员工的沟通，进一步激发员工的工作热情。在这新年伊始的丰收季节，在这动人的时刻，在这欢聚的时刻，迎来我们宾馆一月份的员工生日。首先请允许我代表宾馆对大家的到来表示感谢并对一月份的寿星们表示深深的祝福。今天我们大家一起来庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福：祝愿寿星们岁岁年年详和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活蒸蒸日上。 员工生日会现在开始。下面有请领导代表宾馆向生日员工表示祝贺。(大家鼓掌欢迎。)下面有请员工代表发表讲话。请领导为生日的员工赠发纪念品。(背景音乐：春之圆舞曲) 一个 蛋糕 象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心，心因集体而精彩，集体因心而自豪”。就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!我们为大家准备了一个蛋糕，下面有请总为我们来切蛋糕。(背景音乐：生日快乐)下面有请送上一首歌()脑筋急转弯(现场颁奖)各部门领导代表(或推荐本部门的人) 唱歌 猜迷(现场颁奖)与会人员自由唱歌游戏;抢椅子(背景音乐：眉飞色舞暂停即抢)结束致词：(同一首歌)今天的生日会是2011年第一场生日会，希望大家多提宝贵意见。今后我们会努力策划出更多更好的交流活动。让每位员工都感受到宾馆对员工的关心及大家庭的温暖。谢谢大家的支持。生日会到此结束!今晚我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候，相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济，一起渡过这段难忘的时光;是×××提供这样一个平台，让我们彼此相识相知，让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚，把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作的升华，让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里，风调雨顺，岁岁平安! 再次感谢各位领导出席今天的晚会!谢谢到场朋友的支持!谢谢台前幕后的同事为这台晚会付出辛勤的汗水!最后让我们再一次祝愿所有的朋友：生日快乐，天天快乐!我们下次再见! 员工生日会主持词范文(二)： 各位领导和寿星们，大家好!员工生日会的举办增强了宾馆团队的凝聚力，体现以人为本的管理文化，加强与员工的沟通，进一步激发员工的工作热情。在这新年伊始的丰收季节，在这动人的时刻，在这欢聚的时刻，迎来我们宾馆一月份的员工生日。首先请允许我代表宾馆对大家的到来表示感谢并对一月份的寿星们表示深深的祝福。今天我们大家一起来庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福! 祝愿寿星们岁岁年年详和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活蒸蒸日上 员工生日会现在开始。 下面有请 领导代表宾馆向生日员工表示祝贺。(大家鼓掌欢迎。) 下面有请员工 代表发表讲话。 请 领导为生日的员工赠发纪念品。(背景音乐：春之圆舞曲) 一个蛋糕象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心，心因集体而精彩，集体因心而自豪”。就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!我们为大家准备了一个蛋糕，下面有请 总为我们来切蛋糕。(背景音乐：生日快乐) 下面有请 送上一首歌( ) 脑筋急转弯(现场颁奖) 各部门领导代表(或推荐本部门的人)唱歌 猜迷(现场颁奖) 与会人员自由唱歌 游戏;抢椅子(背景音乐：眉飞色舞 暂停即抢) 结束致词：(同一首歌)今天的生日会是2007年第一场生日会，希望大家多提宝贵意见。今后我们会努力策划出更多更好的交流活动。让每位员工都感受到宾馆对员工的关心及大家庭的温暖。谢谢大家的支持。生日会到此结束! 员工生日晚会流程及主持人台词 生日晚会主持 生日晚会 第一项：伴奏音乐迎接到场： 第二项：主持人开场白 尊敬的各位领导，亲爱的伙伴们，大家晚上好!在这盛夏热情的季节，在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，我们迎来了厂工会、团委倡议的首次员工生日会。今晚的生日会我们特意邀请了厂级领导、分厂领导和团支委一起共同为11位寿星祝福，首先请允许我代表团委对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时要对8月份的寿星们表示深深的祝福。 第三项：下面请党委书记、工会主席。。。。讲话 第四项：主持人继续 今天我们大家一起庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福!让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们岁岁年年详和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在工作和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连!相信今晚我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日之夜! 第五项：上蛋糕、关灯、点蜡烛、一起唱生日歌、寿星们许愿、吹蜡烛、分享蛋糕 第六项：寿星为大家分享在生活的年岁中，最让自己感动的一件事。(背景配乐) 第七项：厂领导向寿星送上生日 贺卡 (生日歌音乐 第八项：游戏节目，寿星们抽主持人手中的项目，抽到哪一项，答对获奖品，答错自行表演节目 第九项：结束(背景音乐《难忘今宵》) 结束语：今晚我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候，相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济，一起渡过这段难忘的时光;我们生活在。。。厂同一天空下，让我们彼此相识相知，让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚，把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作的升华，让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里，风调雨顺，岁岁平安! 员工生日会主持词范文(三)： 男：尊敬的各位领导，各位来宾; 女：____亲爱的伙伴们，大家 合：晚上好! 男：我是___ 女：我是__ 女：很高兴今晚能够站在这个绚美的舞台上 为大家主持这次的生日晚会，并与在座 的寿星朋友们一起分享生日的喜悦。 男：在这秋高气爽，硕果累累的丰收季节， 在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻， 迎来我们公司_月份的员工生日。 首先，请允许我谨代表____公司的全体员工 对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 女：(是的)同时要对_月份的寿星们表示深深的祝福， 祝各位生日快乐!相信今晚我们大家的歌声和笑语， 将伴随你们度过一个特别难忘的生日之夜。 【时间控制在3-5分钟】 男：(好的)那接下来，就有请我们今晚的主角 (寿星)们闪亮登场，(男、女主持人念名单， 鼓掌欢迎)，(人员上台后放彩色礼花)， 请每位寿星都发表一下自己的感受。 【时间控制在10-15分钟】 第二项：领导寄语 女：听完寿星们发自内心的感言让我很感动 男：(是的)感谢____这个大家庭 让我们相聚在一起， 也感谢公司领导对这次晚会的大力支持。 女：下面，让我们用最热烈的掌声有请 为我们今晚的寿星们送上最真挚的生日祝福。 (鼓掌)【时间控制在3-5分钟】 (领导讲完后，放生日快乐歌) 第三项：上生日蛋糕、关灯、一起唱生日歌 男：今天我们大家一起庆祝寿星们的生日， 让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌， 让寿星们在歌声中许下来年的愿望! 并送上我们最美好的祝福!(上蛋糕) 女：祝愿寿星们岁岁年年、祥和平安， 永远年轻、开心永恒。 并祝愿寿星们事业和生活上一帆风顺， 前景美好，好运连连! 男：下面有请__经理和我们的员工代表 __厂的___一起来切生日蛋糕。(员工代表：___) 女：(切蛋糕的时候说)“一个蛋糕象征一个团结的集体， 一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心， 心因集体而精彩，集体因心而自豪”， 就让我们一起来分享生日浓浓的快乐， 分享生命绽放的美丽，分享蛋糕带给我们的甜蜜。 (齐唱生日快乐歌)【时间控制在15-20分钟】 第四项：自由表演节目(寿星)，现场观众也可自主报名 男：好的，吃完了美味的生日蛋糕， 那接下来让我们请寿星们为大家表演节目好不好? 女： 其它 的同事也可自主报名【时间控制在15-20分钟】 女：<多么美好的歌，多么美好的愿望， 希望大家也能在繁忙的生活中找到自己美好的爱情> 第五项：游戏环节 男：(好的)欣赏完了寿星们的表演， 那接下来这个环节就是大家很期待的游戏环节了。 男：首先呢，介绍一下这个游戏的名字， 叫“一只青蛙掉下水”。游戏规则是： 选2组人，每组7人，男女交替围城一个圈， 然后第一个人开始说数字1至9中的一个字， 第二个人说“青”，第三个人说“蛙” …直至第七个人说完“水”，那第八个人就说“咚”。 如果第一个人开始说的数字是7，那么就要“咚”七次， 每个人只可以“咚”一次。再次开始游戏的人， 可任意选择游戏进行的方向，但必须用手指出方向。 说错字或多说字的人为输，错的人要现场表演节目。 女：好了，听完游戏介绍，想必大家都很清楚了! 那我们开始找选手上台，举手报名有奖哦! 【游戏时间控制在20-30分钟】 第六项：自由节目表演环节 女：(好的)游戏咱们先告一段落， 接下来是自由表演时间， 大家可以到主持台来点歌曲或者是表演其它节目。 【时间控制在15-20分钟】 第七项：游戏环节 男：欣赏完了各位帅哥美女们的歌曲， 又要开始我们紧张、刺激的游戏环节了。 女：下面这个游戏的名字叫___，游戏规则是。。。。。。 男：好的，听完了游戏介绍那我们现在开始这个游戏吧 (选手报名)【时间控制在20-30分钟】 第八项：公司领导及主持人为寿星发放礼物 女：听着一曲曲动人的歌，吃着香甜可口的蛋糕， 玩着欢快的游戏，我们感动，但更多的是感谢。 男：(是的)感谢公司领导， 也感谢今天到现场参加生日晚会的兄弟姐妹们。 女：下面， 我们有请__经理为我们的寿星赠发生日纪念品。 男：请各位寿星上台。(鼓掌)【时间控制在5-10分钟】 第九项：结束 男：今晚我们在这里歌声阵阵、笑语片片， 所有的祝福和问候相信我们的寿星都收下了。 女：是友情和关爱让我们相聚相济， 一起渡过这段难忘的时光; 男：是____提供给我们这样一个平台， 让我们彼此相识相知， 让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚， 把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田; 女：让我们的友谊跟随着工作的升华， 让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天。 女：相聚总是短暂的，朋友们， 这一次的生日晚会到此就要跟大家说再见了。 男：再次感谢各位领导出席今天的晚会! 谢谢到场朋友的支持! 谢谢台前幕后的同事为这台晚会付出辛勤的汗水! 最后让我们再一次祝愿所有的朋友： 合：生日快乐，天天快乐!我们下次再见! 员工生日会主持词范文(四)： 尊敬的各位领导，各位同事，各位伙伴们： 大家晚上好! 我是来自集团行政部的康达东。很高兴今天晚上能够站在这个舞台上，为大家主持这次生日宴会，并与在座的寿星朋友们一起分享生日的喜悦! 在这 圣诞节 的前夕，在这个新的一年即将到来的时刻，在这个美丽的夜晚，在这个欢聚的日子，我们迎来了四川兴事发集团20__年第12次员工生日宴会。 今天，参加本次生日宴会的有集团12月份过生日的寿星朋友210人。首先，请允许我代表四川兴事发集团的全体员工，向大家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺! 祝各位寿星们生日快乐!祝愿寿星们在生活上岁岁年年详和平安，在事业上能蒸蒸日上工作顺利!希望今天能让大家度过一个美好而难忘的生日之夜! 在本次晚会筹备过程中，我们得到了各级领导的大力支持和各位朋友的热情参与。 今天，董事长和集团的各位领导、分公司的各位领导、参股公司的各位领导们也来到这里，感谢他们在百忙之中抽出宝贵时间亲临现场，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎! 今天是一个难得的节日，让我们倾诉心声，放飞梦想。今天是一个美好的夜晚，让我们聆听心灵的轻吟，珍惜难得的缘聚。 站在这台上，我看到在场的各位朋友的微笑是那么甜美，心情是那么喜悦。我觉得，我心里也很激动。因为今天，我也是生日员工中的一员。 从我来到集团工作，至今已经快五年了，每个月的23日，我都来到这里为大家主持这样一台生日宴会。 说到兴事发的员工生日宴会，这里我得介绍一下：兴事发集团员工生日宴会最初是从20__年起，在董事长的指示下开始举办，至今已举办了6年共70次， 招待的生日员工人数已接近8000人次。现在，举办员工生日宴会，不但是集团给予员工的一种福利，更是已经发展成为兴事发的一种 企业文化 ，是兴事发集团员工团结、廉洁、和谐的完美体现! 说到这，大家说，我们最应该感谢的是谁啊? 对，我们在享受欢乐的时刻，我们应该感谢的是董事长对大家的关怀。现在我们就以热烈的掌声有请董事长登台! (董事长上台) 董事长您好，今天我作为晚上的主持人，在这里就临时充当一下《兴事发新闻直播》的记者，采访一下您。 1、请问今天您在这里看到大家欢聚一堂，您高兴吗? 2、刚才我给大家汇报了，我们的生日宴会已经办了六年，办了近七十次了，招待的员工总数已经接近八千人次。请问您有什么感想? 3、董事长，请您给大家描绘一下集团未来的发展。 董事长为大家描绘了集团未来发展的美好前景，新的蓝图，带给我们新的憧憬;新的目标，描绘我们新的征程。温总理说过：一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题;一个很大的问题，除以13亿，都会变成一个小数目。有了这13亿人民，我们什么都不怕!那在我们兴事发集团，有了这两千多人的团队齐心协力，再大的困难也难不倒团结的兴事发人，我们必将勇往直前，共创辉煌! (工作人员上蛋糕) 这里，我们的工作人员已经为我们送上了精美的生日蛋糕。 一个蛋糕象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心。我们的心因这个团队的团结而精彩，团队因我们的团结而自豪。就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽! 现在，让我们共同唱响今天晚会的主旋律，让我们全体起立，大家一起唱响生日快乐歌，以热烈的掌声有请董事长和董事长夫人李华女士一起来许下美好心愿，切开生日蛋糕! 祝愿寿星朋友生日快乐，事业兴旺、爱情甜蜜，家庭幸福!全体干部职工工作顺利，事业兴旺!祝愿兴事发集团乘风破浪，明天更美好! 有请工作人员送上美酒。 请董事长为所有寿星和在座全体同仁祝酒，并宣布今天的生日宴会正式开始!(员工献花) (请董事长和夫人入座。) 今晚我们这里欢声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候，相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济，一起渡过这段难忘的时光;是兴事发提供这样一个平台，让我们彼此相识相知。 我们共同祝愿，愿你一年到头都有——充满友谊的欢欣日子，充满愉快的明朗日子，充满幸福的温馨日子!祝你度过一个美妙的生日!天天都是好日子! 让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚，让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里，风调雨顺，岁岁平安!兴事发蒸蒸日上，明天更美好! 最后，叮嘱一句：大家喝酒要喝好，千万别喝倒，酒后不开车，安全很重要。吃好喝好心情好，身体健康天天好!谢谢大家。 结束语： 今天的生日宴会是20__年第12次员工生日宴会，希望大家多提宝贵意见。今后我们会努力策划出更多更好的活动;让每位员工都感受到集团对员工的关心及兴事发大家庭的温暖。 员工生日会主持词范文(五)： 开场 尊敬的各位领导，各位来宾，各位同事们： 大家晚上好!在这春暖花开的大好时节，在院领导的亲切关怀下，我院工会组织了本次晚宴，为在座的各位共庆诞辰。首先，向各位的到来表示热烈的欢迎! __是一个团结而温暖的大家庭。有道是“人逢喜事精神爽”，今年，适逢__60周年大庆，我们____的发展提升到了一个新的水平，各方面业务取得了骄人的业绩，这和在座各位的辛勤努力是分不开的。在这里，要向各位致以诚挚的感谢和深切的问候，你们辛苦了! __给我们提供了一个广阔的天地，各位用汗水浇灌出了灿烂的花朵。从而立之年到不惑之年，从知命之年到花甲古稀，岁月峥嵘，留下的是各位坚实的足迹，和在__这个其乐融融的大家庭里难以忘怀的美好回忆。在这里，恭贺各位生日快乐!祝福大家身体健康，合家幸福，万事如意! 今天为大家准备了丰盛的晚宴和生日蛋糕。同时我们还安排了游戏和抽奖环节，希望各位今晚玩得开心，吃的尽兴，同享一个难忘的集体寿辰。下面，请讲话并宣布晚宴开始! 唱歌 在宴席准备开始之前，我们请到了重量级的明星为大家表演助兴。下面，让我们用热烈的掌声，欢迎2011年____青年歌手大赛二等奖获得者第五工程所___和舞台表现奖获得者第五工程所___为大家带来歌曲___。 切蛋糕 香甜的生日蛋糕已经摆上了各席，最美好而激动人心的时刻即将到来。让我们大家怀着感恩的心情，同唱生日快乐歌;感谢我们父母的生养之恩，感谢伴侣和家人对我们的关爱，感谢一生中的各位朋友对我们的帮助，感谢各位领导同事的关怀和支持，更要感谢我们自己年复一年，日复一日的坚持和努力，祝贺大家生日快乐! 员工生日会主持词范文相关 文章 ： ★ 生日会主持词精选三篇范文 ★ 公司员工生日会主持词最新范文精选5篇 ★ 公司员工集体生日会主持词 ★ 公司同事生日宴会主持词 ★ 公司员工生日会主持词 ★ 秋季员工生日会主持词 ★ 公司集体生日主持词 ★ 企业员工生日大会主持词 ★ 公司员工生日派对主持词 ★ 员工集体生日会主持词

《卜算子·咏梅》《游山西村》《示儿》《十一月四日风雨大作二首》《冬夜读书示子聿》《钗头凤·红酥手》《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》《除夜雪》《诉衷情·当年万里觅封侯》《读书》《书愤五首·其一》《临安春雨初霁》陆游（1125—1210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。

著名作家写的叙事散文。例如《回忆我的母亲》是朱德早期创作的记叙性散文，记叙了作者母亲的生平，为母亲而写下的散文集。选自《朱德选集》（人民出版社1983年版）。《回忆我的母亲》是朱德同志深切悼念自己母亲的回忆性散文，文中的母亲是一位平凡而又伟大的劳动妇女是美的典型。扩展资料写文章，在选材上历来都讲究一个“精”字，即入选的材料必须能够以一当十，以少胜多，以点取面，富有典型性。只有这样，才能避免那种无谓的材料堆积，那种流水账似的索然寡味。魏巍的《谁是最可爱的人》在材料的选择上就很好地体现了这一点。这篇散文共有三个典型事例：松骨峰战斗、马玉祥火中救人和防空洞里同一个战士的谈话。这三个事例在表达“志愿军战士是我们最可爱的人”这一主题时，都非常典型。

有教育意义的童话剧剧本如下：1、《白雪公主》白雪公主（Snow White）是广泛流行于欧洲的一个童话故事中的人物，其中最著名的故事版本见于德国1812年的《格林童话》。讲述了白雪公主受到继母（格林兄弟最初手稿中为生母）的虐待，逃到森林里，遇到七个小矮人的故事。历史学家巴特尔思据称白雪公主的历史原型是1725年生于德国西部美茵河畔洛尔城的玛利亚·索菲亚·冯·埃尔塔尔。2、《灰姑娘》《灰姑娘》，又音译作《仙杜丽拉》或《仙杜瑞拉》，是一则著名的童话。灰姑娘也是这一故事的女主角。该故事在世界各地流传广泛，亦拥有许多不同版本，各版本之间有时差别很大，其中以1697年《鹅妈妈的故事》和1812年《格林童话》中的版本最为人熟知。《灰姑娘》经久不衰，至今仍在世界范围内影响着流行文化，不仅“灰姑娘”成为新词，被用来比喻“未得到应有注意的人或事”等，且故事本身还不断为各类作品提供灵感与元素。3、《小红帽》小红帽取自格林童话里，主要讲述的是善良的小红帽去看望生病的外婆，遇到了大灰狼，并且透露了外婆家的地址，然后被大灰狼抢先去了外婆家吃掉外婆，又吃掉小红帽。最后被路过的猎人所救的故事。本剧是小橙堡儿童艺术剧团根据家喻户晓的格林童话故事《小红帽》改编而来，通过对传统童话故事的二次加工来重新诠释剧中的各个角色同时为大家带来更多的欢笑。4、《白马王子》白马王子（Prince Charming），是出现西方童话故事里的一种人物。通常这位王子出现并解救落难少女，最为典型的就是把她从邪恶的魔法中释放出来。在很多传统民间故事里的英雄人物都会被赋予白马王子的特性，这其中有《白雪公主》、《睡美人》和《灰姑娘》。

存在，只不过是鱼龙混珠，真假莫辨

保洁人员主要的工作职责 想必小伙伴们都听过保洁员，小伙伴们知道吗?工作职责是指在工作中所负责的范围和所承担的相应责任，包括完成效果等，工作职责是一个具象化的工作描述。下面是我为大家整理的保洁人员主要的工作职责，希望能帮助到大家! 保洁人员主要的工作职责【篇1】 1、严格遵守《保洁部工作册》及公司的各项规章制度，服从各项工作安排。 2、上班时必须穿工作服，佩戴工作证，以便接受客户监督。 3、认真执行《亲情服务工作规程》，体现服务形象。 4、根据客户要求，按质、按量、按时细心周到完成服务工作，以保证顾客满意，要洁身自爱、自重，工作中不得有索取、收取顾客财物等不良行为。 5、顾客需要服务，要按管理处要求，备好常用清洁工具和用品，提前5~10分钟到达顾客家中，进入住户房间需先敲门或按门铃，征得同意后方可进人。 6、工作当中，不得将亲友带进顾客家中，不得使用住户家电话或其他生活娱乐设施，不得随意谈论顾客家庭及不适宜对外公布的情况。 7、凡客户有特殊要求需要加班加点时，先征得领班同意后方可进行。 8、服务工作完成后，要征询顾客意见，直到顾客满意，并让顾客确认服务时间和签单。 9、及时汇报客意见、建议及新的服务需求。 10、协助其他岗位工作。 保洁人员主要的工作职责【篇2】 1、负责餐厅的卫生清扫及餐具的回收工作，做到优质文明服务。 2、帮服务员收拾桌上的碗盘，清理餐桌的剩饭、杂物等。 3、负责餐厅地面的清洁卫生，就餐时随时清理地面的遗留杂物，清扫积水。 4、餐厅楼梯、扶手干净无污迹，无乱抹、乱画现象。 5、垃圾桶须当日清理，泔水桶保持干净、封闭。 6、完成餐厅经理交办的其它工作。 保洁人员主要的工作职责【篇3】 1、热爱本职工作，端正工作态度，服从领导指挥，按时完成工作任务. 2、生产车间以及走廊、楼梯、厕所、洗手池及台面要随时保持清洁、无垃圾、无杂物、无积水、无异味. 3、车间地面每天早上9-10时及下午15-16时各拖一次地面. 4、设备设施要摆放整齐，做到表面无浮尘、无污垢、无粘附物. 5、楼梯扶手、门窗及消防器材等要做到无浮尘、无污垢、无粘附物.每周一前排窗及大门,周三下料区,周四后排窗,周六上料区需用擦布擦试一次进行保持. 6、负责车间内,前门及楼道所有花草的清洁，叶面必须保持干净，4-9月每周二及周五浇水,其他月份每周五浇水.每周二、五需用擦布擦试叶面及花盘外面一次进行保持. 7、垃圾临时放置区保持整齐,对乱摆乱放垃圾现象要指出责任人改善,不接受改善要求的提报主管处理.对丢放单位管制品要及时提报. 8、每天清倒垃圾桶，做到垃圾桶干净整洁、无异味、无痰渍、无污渍. 9、树立节约风尚，节能节用，为单位节省开支，在打扫卫生时节约用水，发现未关好的水龙头、照明灯，及时关好;下班前检查并关好责任区内的水、电开关，保证不出现长流水、长明灯现象. 10、厂内卫生责任区内洁净，做到无废纸、无杂物. 11、爱护清洁工具及用品，节约用品，清洁工具要摆放整齐;每次使用后放置在指定地点. 12、不在上班时间串岗、聊天、睡觉，不做其他与工作无关的事情. 13、发现公用设施损坏和异常情况要及时报告. 14、单位遇有重大活动和重要客人来访，必须随叫随到. 15、接受单位临时交办的其它清洁工作. 保洁人员主要的工作职责【篇4】 1、服从领导，听从指挥，认真工作，严守劳动纪律，遵守餐厅的规章制度。 2、上班时按规定着装，保持衣冠整洁，文明服务自觉养成良好的文明卫生习惯。 3、每天打扫大厅及走到卫生，做到地面无油渍、无水污，桌面的干净整洁。 4、每日及时清理垃圾桶内的垃圾，更换垃圾袋，保持垃圾桶内无垃圾。 5、爱岗敬业，工作有责任心，工作积极主动。 保洁人员主要的工作职责【篇5】 1、遵循清洁值班表进行工作，确保厨房和餐厅区域始终保持干净整洁，以满足马上诺餐厅的标准; 2、确保所有的公共区域(包括餐厅内外)保持干净卫生，并且随时提供和补充肥皂、卫生纸和纸巾; 3、高效地进行餐具清洗工作，确保有充足的杯、碗、餐具、纸巾提供; 4、在清洗相关区域和设备时使用正确的清洁材料、设备以及化学清洗剂; 5、根据马上诺餐厅的.回收制度和程序以及当地政府的要求确保所有的垃圾及时得到收拾和清理。

　　为落实文化管理精神，增加员工对企业的认同感和归属感，真正地融入到公司这个大家庭中来，与公司共同成长与发展，公司特地举办了员工生日会.下面是我给大家整理的，仅供参考。 　　篇1 　　一、 主持人开场白: 　　尊敬的各位领导，各位兄弟姐妹们，大家下午好! 　　在这春暖花开、春意盎然的4月份，迎来了悦家酒店20xx年第一季度员工生日宴，生日宴的举办，增强了我们悦家酒店的凝聚力，体现以人为本的管理文化，加强与员工的沟通，进一步激发员工的工作热情。在这动人的时刻，首先请允许我代表公司对大家的到来表示感谢，并对20xx年第一季度的寿星们表示深深祝福。祝愿寿星们身体健康，合家欢乐。 　　二、生日股东讲话： 　　现在我宣布20xx年第一季度员工生日宴正式开始，下面有请第一季度的生日董事***也是我们悦家的董事长佘总***向20xx年第一季度生日的员工表示祝贺，大家鼓掌欢迎。......掌声谢谢董事长温馨的祝福。 　　三、员工代表发言： 　　接下来有请本季度的寿星代表上台发表 ***有请汇豪店餐饮总监王元元同志***，大家鼓掌欢迎。.....感谢王元元同志的发言。 　　四、关灯、上蛋糕： 　　一个蛋糕象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心，心因集体而精彩，集体因心而自豪，现在有请我们工作人员送上生日蛋糕，让我们点燃生日蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们许下来年的愿望，接下来请寿星们一同切蛋糕...麻烦工作人员分下蛋糕。 　　五、员工才艺表演： 　　悦家湖畔酒店***歌曲： *** 　　悦家汇豪酒店***歌曲： *** 　　六、结束词：今天我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候，相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济，一起渡过这段难忘的时光;我们生活在“悦家”的同一天空下，让我们彼此相识相知，让我们记住这个快乐和充满温情的下午，把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作的升华，让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里，风调雨顺，岁岁平安!下面是自由时间，想唱歌的寿星可以继续唱歌。 　　篇2 　　程式一、主持人开场白***介绍领导及嘉宾*** 　　主持人：各位领导、同事和寿星们，大家晚上好。终于迎来了我们期盼已久的员工生日会，员工生日会的举办是为了增强我们团队的凝聚力，体现以人为本的管理文化，并加强与员工的沟通，进一步激发员工的工作热情。很高兴今天能够在这里主持我们第一次举办的生日晚会，首先请允许我代表公司对大家的到来表示感谢，并对五月份生日的寿星们表示深深的祝福。在此我先祝在座的各位寿星们岁岁年年祥和平安，永远年轻，开心永恒，心想事成! 　　我宣布生日会现在开始。 　　下面有请我介绍今天到场的领导和嘉宾。 　　程式二、邀请公司领导代表致生日贺词 　　主持人：请公司领导代表XXX给我们今天的寿星们送上最真挚的祝福 程式三、员工庆生，点生日蜡烛、唱生日歌、吃蛋糕 　　主持人：接下来让我们大家一起来庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日蜡烛，唱起生日的赞歌。***工作人员生日蜡烛点上，关灯，唱生日歌***请寿星们许下生日愿望。。请我们的XXX来为我们的寿星切蛋糕，大家掌声欢迎。***工作人员分发蛋糕*** 　　程式四、寿星代表发言 　　程式五、横向/纵向员工心声互动沟通 　　程式六、互动游戏 　　主持人：接下来是游戏时间，我们准备了丰富的奖品奖励给优胜者，请大家踊跃参加。 　　游戏1、 　　游戏2、 　　程式七、生日会结束：全体合影 　　主持人：今天的生日会是20xx年第一场生日会，希望大家多提宝贵意见，今后我们会努力策划出更多更好的交流活动，让每位员工都感受到飞动对员工的关心及大家庭的温暖，谢谢大家的支援，生日会到此结束。请各位寿星与领导嘉宾合影留恋。 　　篇3 　　第一项：主持人开场白、宣布寿星名单 　　男：尊敬的各位领导，各位来宾; 　　女：****亲爱的伙伴们，大家 　　合：晚上好! 　　男：我是*** 　　女：我是** 　　女：很高兴今晚能够站在这个绚美的舞台上 为大家主持这次的生日晚会，并与在座 的寿星朋友们一起分享生日的喜悦。 　　男：在这秋高气爽，硕果累累的丰收季节，在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，迎来我们公司*月份的员工生日。 　　首先，请允许我谨代表****公司的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 　　女：***是的***同时要对*月份的寿星们表示深深的祝福， 祝各位生日快乐!相信今晚我们大家的歌声和笑语， 将伴随你们度过一个特别难忘的生日之夜。 　　【时间控制在3-5分钟】 　　男：***好的***那接下来，就有请我们今晚的主角 ***寿星***们闪亮登场， 　　***男、女主持人念名单， 鼓掌欢迎***，***人员上台后放彩色礼花***， 　　请每位寿星都发表一下自己的感受。 　　【时间控制在10-15分钟】 　　第二项：领导寄语 女：听完寿星们发自内心的感言让我很感动 　　男：***是的***感谢****这个大家庭让我们相聚在一起，也感谢公司领导对这次晚会的大力支援。 　　女：下面，让我们用最热烈的掌声有请 　　为我们今晚的寿星们送上最真挚的生日祝福。 　　***鼓掌***【时间控制在3-5分钟】 　　***领导讲完后，放生日快乐歌*** 　　第三项：上生日蛋糕、关灯、一起唱生日歌 　　男：今天我们大家一起庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌， 让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福!***上蛋糕*** 　　女：祝愿寿星们岁岁年年、祥和平安， 永远年轻、开心永恒。 并祝愿寿星们事业和生活上一帆风顺， 前景美好，好运连连! 　　男：下面有请XX经理和我们的员工代表 　　XX厂的XXX一起来切生日蛋糕。***员工代表：XXX*** 　　女：***切蛋糕的时候说***“一个蛋糕象征一个团结的集体， 一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心， 　　心因集体而精彩，集体因心而自豪”， 就让我们一起来分享生日浓浓的快乐， 分享生命绽放的美丽，分享蛋糕带给我们的甜蜜。 ***齐唱生日快乐歌***【时间控制在15-20分钟】 　　第四项：自由表演节目***寿星***，现场观众也可自主报名 　　男：好的，吃完了美味的生日蛋糕， 　　那接下来让我们请寿星们为大家表演节目好不好? 　　女：其它的同事也可自主报名【时间控制在15-20分钟】 　　女：<多么美好的歌，多么美好的愿望， 　　希望大家也能在繁忙的生活中找到自己美好的爱情> 　　第五项：游戏环节 　　男：***好的***欣赏完了寿星们的表演， 　　那接下来这个环节就是大家很期待的游戏环节了。 　　男：首先呢，介绍一下这个游戏的名字， 　　叫“一只青蛙掉下水”。游戏规则是： 　　选2组人，每组7人，男女交替围城一个圈， 然后第一个人开始说数字1至9中的一个字， 第二个人说“青”，第三个人说“蛙” 　　…直至第七个人说完“水”，那第八个人就说“咚”。 　　如果第一个人开始说的数字是7，那么就要“咚”七次， 每个人只可以“咚”一次。再次开始游戏的人， 可任意选择游戏进行的方向，但必须用手指出方向。 说错字或多说字的人为输，错的人要现场表演节目。 　　女：好了，听完游戏介绍，想必大家都很清楚了! 那我们开始找选手上台，举手报名有奖哦! 　　【游戏时间控制在20-30分钟】 　　第六项：自由节目表演环节 　　女：***好的***游戏咱们先告一段落， 接下来是自由表演时间， 大家可以到主持台来点歌曲或者是表演其它节目。 　　【时间控制在15-20分钟】 　　第七项：游戏环节 　　男：欣赏完了各位帅哥美女们的歌曲， 　　又要开始我们紧张、 *** 的游戏环节了。 　　女：下面这个游戏的名字叫XXX，游戏规则是。。。。。。 　　男：好的，听完了游戏介绍那我们现在开始这个游戏吧 ***选手报名***【时间控制在20-30分钟】 　　第八项：公司领导及主持人为寿星发放礼物 　　女：听着一曲曲动人的歌，吃著香甜可口的蛋糕， 玩著欢快的游戏，我们感动，但更多的是感谢。 　　男：***是的***感谢公司领导， 　　也感谢今天到现场参加生日晚会的兄弟姐妹们。 　　女：下面， 　　我们有请XX经理为我们的寿星赠发生日纪念品。 　　男：请各位寿星上台。***鼓掌***【时间控制在5-10分钟】 　　第九项：结束 　　男：今晚我们在这里歌声阵阵、笑语片片， 　　所有的祝福和问候相信我们的寿星都收下了。 　　女：是友情和关爱让我们相聚相济， 一起渡过这段难忘的时光; 　　男：是****提供给我们这样一个平台， 　　让我们彼此相识相知， 　　让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚， 　　把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田; 　　女：让我们的友谊跟随着工作的升华， 让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天。 　　女：相聚总是短暂的，朋友们， 这一次的生日晚会到此就要跟大家说再见了。 　　男：再次感谢各位领汇出席今天的晚会! 　　谢谢到场朋友的支援! 　　谢谢台前幕后的同事为这台晚会付出辛勤的汗水! 最后让我们再一次祝愿所有的朋友： 　　合：生日快乐，天天快乐!我们下次再见! 　　看过的人还：

散文不是记叙文，二者之间是存在着很大的差别的。第一，概念不同。散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人,事,景,物,深入挖掘其中的内涵,哲理,表达对自然,社会,人生的感悟的一种文体；记叙文是一种以叙述和描写为主要表达方式,以写人,记事,状物,绘景为主要内容的文体。第二，记叙文侧重于写人记事，要求写出什么人，干了什么事情，这样做展示了什么样的性格特点，或什么事情，如何发生、发展，有什么意义；散文侧重于就一件事情，一个场面或一个景物抒发某种思想感情，可以把它叫作由所见、所闻到所想所感。总之，记叙文注重记事，散文注重抒情。第三，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体；散文的特点主要有取材广泛，摇曳多姿，艺术表现形式丰富多样，如同五彩斑斓的风景画，让人陶醉，让人喜爱。说明文与记叙文的区别2、表达方法不同说明文以解说、阐明为主要表达方式，要求语言简明、准确，并且常常引用数字、事例和图表。记叙文以叙述说明为主要表达方式。3、要求不同记叙文有很浓的主观感情色彩；说明文必须客观地反映事物。记叙文和叙事散文有什么根本上的区别么？1、范畴不同：记叙文属于记叙文范畴，以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式；叙事散文属于散文范畴一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。2、写作重点不同：记叙文，是以叙述为主要表达方式，以记叙文以叙述和描写为主，但往往兼有抒情和议论；叙事散文主要是叙事、抒情，从头到尾是叙事部分，没有记叙文那种鲜明的开头，叙事性散文以叙事为主，叙事情节不求完整但很集中，叙事中的“情”渗透在字里行间3、文章结构不同：与记叙文不同的是，叙事性散文只有高潮，没有结果，没有议论部分，而多一个抒情部分，让结构更加明了。具体的范文模板

不用。问政平台提交了无法删除，只有政府网信办的后台人员可以操作了，所以不用删除。问政平台上一般都会有网民来信的板块，按照相关提示把你想要问的问题或者遇到的困难在上面留言即可。