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个人未来规划怎么写?

2023-10-05 20:44:14
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左迁

个人未来规划可以根据自己目前的情况,结合自己的工作和学习,谈一谈自己的计划,例如:

2021年是我第一次做个人年度发展规划,回顾过去的一年,有太多感慨,有完成计划的喜悦,也有无法完成一些计划的遗憾。

在个人成长方面:我按计划参加了培训班,跟随不同的老师系统学习了英语的听说技能,真正做到了深化自己对英语的理解和驾驭能力,这一点我对自己很满意。

另外,我按计划读了英文原著书籍,最大的收获还是对英语本身的理解和感知能力提高了,而不是我积累了多少词汇,相信这才是最重要的;在2021年的发展规划中,我保守的提出读完10本书的目标。

个人发展规划

在过去的一年里,我读完了不止10本,读过稻盛和夫的《心》,也读过露易丝海的《心的重建》,还有希阿荣博堪布的著作《次第花开》,至少也超过30+本了,读书是一场心灵旅行,是一场和高手的对话,是发现更优秀的自己的过程。

在健康方面:我每天坚持早起锻炼,规律作息,健康饮食;在网上买了艾叶,坚持泡脚;这里,我要说的是,健康是一个长期保养的过程,有保养的意识最重要,不是非要立竿见影看到自己身体强壮了才算是成功了,不积跬步,无以至千里。

其他计划都由于6月份职业发展的调整,受到了或大或小的影响而没有完成。

近段时间,我最大的改变是:第一次做个人年度发展规划,第一次主动做读书计划而且读了那么多书,第一次深化了对英语的理解和驾驭能力;最大的蜕变是内心的成熟,真心懂得了一个人的内心和态度对人一生修行的影响。

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个人发展计划指结合员工岗位需要及个人发展意向,双方经沟通达成的促使员工自身素质、技能提高的发展计划。下面我给大家带来个人发展计划,希望大家喜欢! 个人发展计划篇1 在新的学期里,我要不断地去提高个人的学习能力和实践能力,在努力提高自身素质的同时,为学校教学工作贡献出自己的全部力量。以下是我的个人计划: 一、加强学习,提高个人道德知识素养 个人素质的体现就是在无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行与道德品质的工具,它对我们的一言一行都提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,一直在为工作努力的学习,总是希望把工作做得完美无瑕没有一丝缺陷,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。所以,在今后的工作中我要加强学习,努力的提高个人的道德素养,做一个好的榜样! 二、为人师表,以身为活教材 教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。所以说师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。 教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项 规章制度 ,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 三、提高个人能力,加强自我道德修养 作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。” 随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《 教育 学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和 爱好 ,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。 总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。 个人发展计划篇2 员工个人发展规划,一年做一次,在年初做,每半年(或一个季度)讨论一次,能够与绩效考核匹配,也可不匹配,个人感觉不匹配好,因为个人发展规划,是主要用于自我发展和自己监督用的,以自己的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的,同时,二者是有关联的,能够用个人发展规划,去督促该成员呈现出好的绩效考核。 作为主管,帮忙成员制定个人发展规划,引导他围绕团队工作为核心,进行规划工作。另外,主管透过该规划和交流,发现该成员更多的闪光点,为团队工作做出更大的贡献;同时,主管能够根据个人发展规划,为每个成员创造他需要的岗位和条件,以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。 另外,注意引导成员,当工作有时不能到达规划需要时,也就应努力工作,即工作永远比个人规划优先;而不就应以个人规划去否定当前工作的必要性。 个人发展规划包括的资料: a)近期的职业目标:近期期望到达一个什么样貌的职业状况,如职位、工作资料描述、行业定位等,尽可能的明确,越清晰越好,可评估性要强。 b)期望发展的方向:自己的 兴趣爱好 是什么,近期期望向那些方面发展。 c)从那些方面有待提高:为到达“近期职业目标”,根据自己的期望发展方向,在那些方面需要进一步提高,如技术、项目管理、交流沟通潜力、文档写作等。 d)合理化推荐:主要列写对团队和项目的发展推荐。 e)自己当前主要工作:列写自己当前工作的主要资料,一看这份文档,就很明白目前做的事情,与他的期望契合度,以及有多大差距,(此资料根据需要,可舍掉)。 f)注意:既然是规划,不要太冗长,2页纸即可,关键实现目标明确,也好评估即可。 这个规划是我自己根据自己 经验 总结 的,实施了好几年,还是为团队成员的进步,起到不少的指导和监督作用。 个人发展计划篇3 一、近期目标 20__年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,用心参与,认真履职,探索 方法 ,积累经验的一年,这一年中务必做到一个转变,一个明确,即转变工作主角,明确工作职责。 转变工作主角:参加工作近十年了,但是自己从事的工作一向都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,区委办公室作为全区的核心机构,工作涉及到全区各行各业,对此,在思考问题,处理事情时,务必跳出以前在部门的 思维方式 ,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作主角。 明确工作职责:按照办公室对自己工作安排,尽快熟悉自己的工作和职责,一是熟悉区委办公室的各项规章制度,明确工作要求;二是熟悉区委办公室总体工作及相关业务年初工作目标,明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作,明确工作努力方向。 二、中期目标 在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,20__年,务必进一步加强自身锤炼,做到政治素质、业务潜力、工作绩效三个提升。 提升政治素质:一是要善于从政治角度看问题。无论面临的状况多么复杂,要坚持从政治角度分析决定问题,持续清醒头脑。二要持续政治敏锐性。密切关注时事、了解时事,透过网络、报刊、电视等,敏锐把握各项方针政策动向,持续工作的主动性。三是要树立高尚的政治品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。 提升业务潜力:一是提升写作潜力。加强理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习,能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达潜力。加强说话训练,做到汇报工作准确、简洁、清楚。三是提升办事潜力。准确领会工作资料,勤于思考,能按照工作职责或领导交办事项要求,较好的完成任务。 提升工作绩效:虚心听取领导、同志、部门等对自己工作的意见和推荐,总结经验教训,提高工作效率,优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作,能超额完成办公室下达的工作目标。 三、远期目标 加强学习,确保思想上的先进和作风上的优良;加强锻炼,促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排,善于思考、用心创新,能独立且出色完成各项工作。 个人发展计划篇4 1.加强学习。从事语文教育工作已有18个年头了,作为一名中青年教师,有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习理解新事物的潜力。而我选取最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的推荐、想法、案例、方法进行分析与 反思 ,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。 2.注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就必须要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。 3.亮我特色。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。在学区内主动承担观摩课、示范课的教学任务,加强“双主线—三环节”教学法的实践与探索,学习的教学特色和经验,努力构成自己独特的教学风格。 4.勤于反思。在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育博客看作教学研究的主阵地,经常上网浏览工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同时,坚持写博客、转载博客,带给共同交流、共同学习的机会。 5.展我风采。透过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和潜力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,将每一个素材进行分析与总结。努力每学年完成一篇高质量的论文。 6.做好引领。争取多走出去,多听公开课。自觉承担培训青年教师的任务,经常听课,评课,帮忙青年教师不断提高教育教学潜力。 以上是20__-20__学年我要完成和探索的目标。今后我要认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身潜力和专业素养,争取成为一名有担当、有内涵、有觉悟的。 个人发展计划篇5 进入20__年,觉得对于一个真正的教育者,工作和学习必须同行,本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生,工作细致;管理严格,循循善诱;备课认真,努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。 一、总体目标: 1、勤摸索多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案; 2、多学习常读书,探究(护士 个人 工作计划 ) 教学方法 和艺术,想方设法提高学生学习积极性; 3、及行文重反思,多写教育教学案例、 随笔 或教育 故事 ,在反思中成长; 4、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。 5、提高学生和自己的综合素质,让每个学生都形成自我的学习品质和风格。 为了实现我的发展计划,我将努力做到以下工作: 1、自我加压,继续探究新课程新理念;回顾专业知识,把古代 文化 和现在文化成体系的加以整理,并在此基础上再认知; 2、参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平; 3、关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的能力; 4、争取发表论文或案例,论文争获奖励; 5、积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。 我将着重关注教育网站,利用网络与优秀教师群体交流,积极参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平,争取每月书写三篇论文或案例,论文争获奖励。进一步锤炼课堂教学能力,争取有一定知名度,不断钻研反思,提高撰写教育教学论文案例的能力,积极投身教育网站论坛,多写文稿与同行交流探讨,参加中学一级教师的职评,4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学,我要不断更新教育教学观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,要整合自己的课堂,使学生能在愉快的氛围中学习,真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动,及时总结思考,写出有质量的教学设计、教案和教学论文。 5、反思促进 文章 。反思是自我提高的阶梯,会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念进行深层的认识,使自己业务水平再上新台阶。“我不能肯定努力了一定成功,但有一点我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”今后我会时刻对照目标,扬长避短,使自己在三年中不断成长,不断进步。 我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结,而且能够有所成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。 具体落实 措施 : 1、钻研中学 语文教材 ,争取精通各册内容; 2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变能力; 3、扎扎实实参加课题研究,通过科研提高自身的教育教学水平; 4、勤于动笔,善于思考,多写案例随笔及教育故事,积极投稿; 这一年我将不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自己的语文教学能力,在先进理念的引领下,以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。 成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流 渠道 ,为他们搭设平台,引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自己的特色。 具体落实在以下几个方面: 1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心发展。 2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足,特别是教育教学理论知识方面,我要强化终身学习的理念,用教育理论武装自己。 3、同伴互助。善于学习的优秀教师,我也要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同学科教师学习,不耻下问,并积极参加教研活动,及时做好教学感悟反思,把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会向他们学习,提高自己的教学质量。 个人发展计划相关文章: ★ 个人发展计划怎么写 ★ 个人发展计划范文 ★ 个人发展计划范文 ★ 个人发展计划范文五篇 ★ 员工个人发展计划 ★ 员工个人发展计划目标模板5篇 ★ 怎样制定个人发展计划 ★ 大学生个人发展计划规划10篇 ★ 2021个人发展计划如何写好 ★ 简短个人发展计划模板5篇
2023-09-12 01:28:191

个人发展职业规划

个人发展职业规划五篇   时间就如同白驹过隙般的流逝,你是否希望职业生涯发展顺利呢?趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?以下是我精心整理的个人发展职业规划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 个人发展职业规划 篇1   不知不觉间,有是一个学期的结束。在过去一段时间的工作中,我一直重视着学生的发展和学习,在工作中倾心尽力的为学生的成长做出努力。但不知道是什么时候开始,自己居然开始在工作中感到不从心起来!这很糟糕!   在教学中,我总想着做的更好,但在听了的其他老师的课之后,我才发现的自己有很多的不足!长久以来我一直只注重着将自己的所学教导给学生,但却不自觉的忽视了自己的学习!直到这时,我才想起自己作为一名教师,也同样不应该停下自己的学习!我错误的将自己当做了“至高点”,但却忘了自己也同样是一名在学习道路上不断前进的人,即使是作为一名幼儿教师,我也应该不断的反思自己,让自己能更好的完成工作任务!   如今,在认真的反思并总结了自己的情况和问题之后,我在此对自己在今后教育和学习上的道路做如下规划:    一、重回学习的道路   在目前,最重要的事情就是尽快在每天的工作中抽出时间来对自己的工作进行强化。话虽如此,但毕竟在长久的工作中,我的工作时间安排已经趋向稳定。但也许也正是这份过于稳定的得状态让我安于现状。为此,在今后的空闲时间里,我要加紧自身的工作效率,并一步步的去调整自己在工作中安排,利用空余的时间,通过网络和书籍来进行学习和提升。   在学习的内容方面,就现阶段我的情况来说,最好先从加强自身的基础开始,重新回顾幼儿教育的基础,并从其他老师对基础的教导中,发现新的教学方式,一步步的去调整自己。当然,考虑到班级的情况,我自然不从最开始的基础的开始,要在配合班级进度的情况下,积极的跟上班级,并要更快一些,让自己不仅能学,更能对之后的教育产生影响!    二、假期时间安排   回想过去,我在假期的时间都太过安逸,总是按照自己的习惯去做准备,然后给自己留下更多休息的时间。但这样所造成的影响也是显而易见的!因为这样的懈怠,这样注重过去的老旧经验,所以我才会在工作中止步不前!为此,在今后的假期中我更不能懈怠自己,要积极的利用时间去更新自己,参加与其他老师们的讨论!当然,也可以给自己报名一些培训课程,让我能更好的吸收经验,赶上教育的步伐!   作为一名老师,绝对不能主动停下自己的脚步!在今后,我一定会牢记这个道理,并在教学和学习的道路上,不断的前进下去! 个人发展职业规划 篇2 亲爱的同学们:   大家好!   经过几年在光华的学习和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下:   一、征文主题:认识自我,把握现在,规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生,mba班毕业生(含在职班)   二、策划主办单位:光华管理学院职业发展中心   三、征文对象:   四、征文时间:xx年4月-xx年6月。1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际,抒发真情实感。   五、征文要求:   2. 参赛作品字数不限,所提交的作品为电子版。   六、评选方式:本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。   七、奖项设置:本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元   二等奖2名,奖品价值300元   三等奖3名,奖品价值100元   纪念奖若干名。   获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。   八、投稿方式: 1. 电子稿件统一发送至指定邮箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。   2. 活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师,国际mba项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。   九、注意事项:1. 参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。   2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消比赛资格。如果是获奖作品,则取消其获奖资格及相关奖励。   3. 参赛作品著作权、版权归参赛者,主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品,不同意此条款者的作品不参加评比。   4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。! 个人发展职业规划 篇3    亲爱的同学们: 大家好!   经过几年在光华的学习和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下:    一、征文主题: 认识自我,把握现在,规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生,mba班毕业生(含在职班)。   二、策划主办单位: 光华管理学院职业发展中心   三、征文对象:    四、征文时间: xx年4月-xx年6月。 1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际,抒发真情实感。   五、征文要求:   2. 参赛作品字数不限,所提交的作品为电子版。    六、评选方式: 本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。    七、奖项设置: 本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元   二等奖2名,奖品价值300元   三等奖3名,奖品价值100元   纪念奖若干名。   获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。    八、投稿方式: 1. 电子稿件统一发送至指定邮箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。   2. 活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师,国际mba项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。    九、注意事项: 1. 参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。   2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消比赛资格。如果是获奖作品,则取消其获奖资格及相关奖励。   3. 参赛作品著作权、版权归参赛者,主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品,不同意此条款者的作品不参加评比。   4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任! 个人发展职业规划 篇4   作为一名新教师,我还有很多需要学习的地方,在短时间之内我需要很快的提升自己的工作能力,让自己能够完成教学任务,让我的学生能够在我的课堂上学到知识,学好知识。我决定做一个个人发展的规划,让自己能够有计划的去提升自己,取得进步,更快的成为一个教学能力好的老师。    一、多听课   想要更快的提升自己的教学能力,最好的办法就是多去听优秀的老师们讲课,他们的教学时间都比较的长了,积累了很多的经验,这正是我所欠缺的地方。所以我需要多去听其它老师讲课,从他们的课堂上吸收一些对我的教学有帮助的经验,转化成自己的教学经验。给我试错的时间是很少的,在教学的过程中我也不能出现错误,所以我不能只依靠自己去摸索出经验和方法,而是要向他人学习,在这个过程中总结出一套好的教学方法。    二、多学习   在教学之外,我也需要多阅读一些书籍。作为教师,首先自己需要有文化,才能够去教育学生。教师所知道的知识要比学生多得多,这样才能够在学生提出问题的时候能够给出答案,而不是被问到哑口无言,不知道该怎么去回答学生的问题。所以我需要阅读很多的书籍,让自己有文化底蕴,才能够教育好学生。阅读的书籍包括教育方面的,还有一些名著,让自己的谈吐变得大方得体,从而影响到我的学生。    三、多研究   作为老师,我们最重要的还是要帮助学生学习,所以在课余时间我也要花时间去研究近几年考试中出现的题型以及考试的趋势和知识的重点。要让学生能够做到不管是什么题型,都知道该怎样去解题,就是要让他们能够看到题目就明白考的是哪一个知识点。我知道这对于我一个新老师来说还是比较的困难,所以这是我的一个长远的目标,是我之后需要一直努力去完成的目标。    四、多拓展   现在实行的是素质教育,所以在课堂上也需要给学生拓展一些课外的"知识,让他们不要局限于课本。在传授知识的过程中也要对学生进行思想品德方面的教育,从课本中引出一些大的道理,对他们的发展有帮助的道理。也希望自己的课堂不要那么的死板和无趣,希望自己的课堂是有趣的,能够带动同学们去学习的。
2023-09-12 01:28:291

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2023-09-12 01:28:461

简短个人发展计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是我精心整理的【热】简短个人发展计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助! 简短个人发展计划 篇1 一、本人自参加工作以来,热爱教育事业,尽职尽责,勤勤恳恳奋战在教育教学岗位上,一直担任英语学科教学工作,多年担任英语科核心成员及备课组长工作,多年担任级长,连续多年担任初三毕业班把关教师。在从教的这些年中,本人先后参加完成一个市级课题,两个省级课题,并担任课题主要成员和子课题主持人。除此之外,本人积极参加各项教研活动,有多篇论文和教学设计获市一等奖,有教学设计获20xx年广东省一等奖和全国二等奖。在教学工作中,始终以培养学生的学习习惯与学习能力为目标,注重学法指导,善于发掘学生学习能力方面的闪光点并给予鼓励。从而培养学生的学习积极性与主动性,积累了较丰富系统的教学经验,教学工作深受领导的肯定与学生的欢迎; 二、善于探究与反思,积极撰写教学论文并参与各种教学研究,积极主动承担各类公开课; 三、能较灵活的处理课堂事件,比较有亲和力; 四、“活到老,学到老”,坚持当一名“学习型”的教师,注重专业知识和理论的学习,不断提高自己的专业知识水平,增强自己“与时俱进”的能力。 个人不足: 一、在教学中,每次都尽力备教材、备学生,希望因材施教,但苦于课堂的有限时间,又不能面面俱到,很矛盾。有时对放手让学生组织课堂教学活动的行为估计不足,总担心他们完成不了任务或达不到预期效果,课堂教学比较喜欢引导启发学生、要求学生进行自我归纳和提升,对于学生而言难度较大。 二、关于教育教学方面书籍的阅读量有限,集中参加教学理论的学习时间有限,外出交流听课或学习的机会不多,培训也少,撰写的教学论文理论性不强,每次都偏向于课堂实录或经验小结,想要突破自己还有一定难度。 三、教学资源有限,创新性和原创性有待加强。 个人专业发展目标 近期目标: 1. 在为期一年的“国培”计划中,坚持每天签到,与全国各地的坊友多交流,多分享资源和教学心得,争取从教学等各方面取得较大进步。 2. 继续做好初三英语备考工作,团结科组和本备课组的老师,做到互通有无和资源共享,为今年的中考尽自己最大的努力。 20xx-20xx三年目标: 1. 通过国培计划,提升自己在各方面的能力,未来也继续关注这个培训,按照工作坊的学习要求,认真完成各项培训学习任务,多方位提高自己的综合素养,不断创新与优化课堂教学教学模式,认真进行教学反思,撰写教学论文。 2. 多学习相关理论知识,积极推进学校“自主学习-合作探究-精讲释疑-训练检测”的新一轮课改教学模式,组织本科教师编写校本教材,在本校试用,逐渐形成自己的特色并进行推广关注教育改革的形势,关心教育新动向,努力更新教育教学理念,争取将课堂小组活动落实到位,形成本校的一个特色课改项目。 3、积极参加课题研究和各种有利于自身发展和成长的教研活动,继续发挥自己的优势和特长,多思多省,不断从个方面全方位提升自己。 具体措施 1、教学工作方面:狠抓落实,相互配合,相互体谅初三的英语教学进度相对较紧,如何在有限的时间里抓好教师的教和学生的学是一个亟待解决的问题。作为备课组长,我会积极发挥备课组内各位老师的集体智慧,备课组内相互配合,相互体谅。同时,针对本级学生的英语学习情况,出好复习提纲,给学生复习,针对学生的薄弱环节,能及时拟好模拟题,让学生复习,巩固提高。同时,我非常重视抓好学生的基础, 从实际出发, 了解学生的需要。在课堂上,授课过程中教学目的明确,教学重点突出,并时刻注意和学生的互动,调动他们的课堂积极性,随时调整教案和组织方式以尽量兼顾各层面的学生,重视在课堂40分钟提高学生学习效率;课后辅以适量练习巩固,以锻炼思维和打好基础为主要目的,不搞题海战术,对于学生课后的请教耐心解答主动帮助基础较差的学生, 使他们恢复信心,还通过对比学生每次的月考形成学习对手,对于进步较大的学生进行适当的奖励和精神鼓励,在班中形成良好的竞争氛围。 2、备课活动方面:积极参与,取长补短我所在的初三级英语备课组坚持每周集体备课,备教材、备重难点、备学生;认真钻研教材,突出重难点和中考考点,注重基础知识的巩固,做到教学进度统一;同级老师之间互相听课,相互评课,取长补短,做到了大家共同进步。 3、备考工作方面:团结协作,充满信心备考工作是个细致又讲求实效的工作,毕业班的老师从来都不马虎对待,我的宗旨是尽量将工作做到最细微处,力求让学生取得最大的进步;平时,利用早读和午读的时间,与班班主任协商,布置好读书任务,进行大量的听力训练,让学生的听力训练量有增无减,同时,还利用早、午读的时间进行课本重难点知识的复习, 4、自身发展方面:积极进取,敢挑重担。多渠道收集阅读教科研前沿信息,充分利用本次培训的珍贵资源,认真完成本次培训任务,勤于思考与反思,以此为契机不断提高自己的教科研水平,同时定期进行教育教学理论的学习,让自己在进行每一项教研活动都能有充足的理论依据。继续积极参与各项教学教研活动,如公开课、教学设计比赛等,发挥自己的特长,也不忘在教学中积极反思和撰写学习心得体会。 所需要的支持 一、学校同事、领导、家长、学生多方位的理解、支持和配合。 二、理论支持和有经验的专家或教研员的支持和指导。 三、锻炼和检验的平台,与外校多联系和合作。 努力的方向和反思: 继续努力钻研教材与相关教学理论, 提高教学基本功,为提高教学成绩打好理论基础。并加强有关外语教学理论的学习,积极主动反思教学中的得失,多向有经验的老教师请教,在教学中不断探索,提高自己的业务水平和教学成绩。通过这次“国培计划”的契机,将自己学习到的好的理论和资源与本校老师共享和探讨,争取带动本科组的老师,争取大家共同进步。 简短个人发展计划 篇2 我是一名普通的小学语文教师,我很喜欢自我目前从事的这个职业,并将它当作自我的事业用心经营。与周围的人相比,在物质上我也许并不富有,但在精神上,我却是一个富翁,充分地享受着引导孩子成长过程中的酸甜苦辣。 随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在班主任工作,还是在语文教学中,我都与其他教师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。我一向很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是仅有不断地学习,不断地丰富自我,才能让自我不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的教师就更应当对自我的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。 一、加强自身师德修养 有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作应对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为教师也是平凡的人,他承担不起这样的职责,但教师必须要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。 二、不断提高个人素质 古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自我的工作,我给自我提出了如下的要求。 1、多读书,用先进的教育理论明白自我的工作。 要使自我的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍。同时注意多钻研,勤思考,将自我的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中构成自我的教学风格; 2、虚心请教,取人之长,补己之短。 作为一名年轻教师,我要进取向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。进取参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。 3、加强教育教学研究,做创新型的教师。 教师教学生学,学生的学习兴趣不高,并且不能充分培养学生的探究本事。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。 三、努力抓好德育教育,做好班主任工作 结合学生的年龄特点和实际情景,我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存问题。我期望生活在我的班级中的孩子是对生活充满期望和信心的人。 应对即将到来的新学期和自我将来的工作,我充满了信心,也有许多完美的设想。我将带着自我的活力和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自我尽快成长起来。 简短个人发展计划 篇3 1、从此刻开始 从今日就开始你的个人发展计划。要实现真正的`改变是需要必须时间的,所以你需要从此刻就开始。个人计划能够基于你今日或者明天的所做所为。 2、最小的步骤 制定一个计划必须要包括具体的步骤。要将一个大的目标分成最小的步骤。当专注于最小的步骤的时候要牢记你的最终目标。 3、向他人学习 从他人的成功和错误中学习,你会受益匪浅。你自我失败的经历总是太严酷,所以还是从他人的错误中学习经验吧。如果你能有良师益友的话,你的任务将会变得简单许多。尽可能多阅读。如果你买不起书或者不愿意花钱买书的话,能够从图书馆借阅。 4、进取改变 世界处于不断变换之中。即使你什么也不做,你也会随着世界的变化而变化,无一例外。如果人类和思想没有任何变化的话,我们此刻依然住在洞xxx中。 你的个人发展计划应当包括你打算怎样变化,以及打算采取什么行动。仅有行动才会导致结果。 5、承担职责 你应当为自我的发展负责。你应当为今日的自我和自我所处的位置负责。 这意味着,开始你的个人发展计划相关的步骤是你的职责,如果你自我不做,别人也不会去做。这也意味着后果仍由你来承担,而与他人无关。 6、心存感激,人清自我价值 关注你已经拥有的一切。 想想别人将会从你的所作所为中得到多少益处。而你若能完善自我,他们就会更加受益。你个人的发展是为了你自我,同时也是为了别人。 7、认清你的意图 无论你想做什么最终都会成为现实。当你决定作某件事之前要认清自我的真实意图,确定你所言自我想做的事情是你真正想做的。如果你的目标和意图不一致的话,你就得找出各种各样的借口和境况来阻碍你的发展。 8、挑战自我 你的目标应当是刚刚超出你的本事所及。如果你要到达一个无法实现的目标,你将注定会失败。如果你的目标太容易,那你就会丧失成功的满足感,并且你的生活也不会所以而发生什么大的变化。 9、做你喜欢之事 做你不喜欢的事情是不会带来什么好处的。选择你喜欢的方式,选择你期望能够帮忙你的人,确定你按照自我的意愿。但你绝不能避重就轻,因为那是你迟早要应对的。 10、坚持向前,永不放弃 生命是不断循环并以必须的周期前进的。你的生活会有起起落落。当你处于人生低谷或者当一切看起来停滞不前的时候,不要放弃,继续努力。世上梅玉持续快速发展的事情,这也以为着你的个人计划应当是能够平稳实现的。找到你的规律并去遵循。自我发展是永无止境的。你的一生中,应当坚持学习,不断改变,并且让它时时坚持焕然一新的感觉。 简短个人发展计划 篇4 二十一年前,当我第一次走上这三尺讲台,心中是一份怎样的激动与不安啊?但没过多久,我适应了那为了分数还是分数的教学。在长达十一年的教学中,我们对自己的专业知足着,为学生的高分而自豪着。转瞬之间,新一轮教育改革已十年,在这十年中,我们曾为不适应新的课堂教学苦恼痛苦过,也为了自己的轻松而想放弃过,但在国家的一再号召和各级领导的一再重视下,我们也努力过。在这样的努力下,现在我们终于已经在不断适应新的教学要求,与时俱进,更加努力的使自己的专业化水平不断提高着。但是,“刀不磨要生锈,人不学要落后”,为了更好的适应当下的教学,适应学生发展的需要,我们还得继续学习,不断提高自己的专业化水平,所以特制订个人专业发展计划如下: 一、个人分析 优势:一是理念上的优势。对新程教学的一些理念已经认可,这样就可以很自然的去适应新的教学需要。二是经验上的优势。有一定的新课程教学经验,再次学习和实践都比较能实施;三是心理上的优势。对新的课程改革我很愿意去学习和尝试。 不足:一是教学方法的不足。总感觉力不从心,每节课后都感觉有些问题没有用最好的教学方式,使学生没有得到最好的教育。二是陈旧教学方式不易摈弃的不足。因为在长达二十一年的教学中,已经习惯了一些不好的老的教学方式,比如为了节约时间用注入式的教学方法等,这就为提高自己的专业水平设置的难度。三是精力不足。时间要用的地主太多,除了工作外还有家庭子女再加之自己的身体各种原因,造成精力不足,也给自己专业化成长提高了难度。 二、成长目标 1.让自己成为一个有素养的老师。 2.让自己成为一个课堂管理监控自如的老师。 3.让自己成为一个对教学效果信心十足的老师。 4.让自己成为一个对工作积极进取的老师。 5.让自己成为一个有独立教学风格的老师。 三、成长途径 1.学习。学习教学理论,学习他人好的教学方法,学习别人先进经验,接受新的教学理念,通过不断的学习提高自己的专业化水平。 2.实践。把学习的理论理念方法和经验用于自己的教育教学中,并在不断的学习中不断总结适应自己的教学方式。 3.反思。学习和实践中不断反思自己不足,取他人之长,补自己之短。 4.研究。研究课堂教学技术,研究面对的每个学生,研究每堂的教材,研究教材的编者意图。这样可以更好的驾驭每堂。 5.创新。在总结自己和他的人经验基础上进行在胆的创新,使自己成为有特色的执教者。 6.坚持。冰冻三尺非一日之寒。要达到有一定专业化水平的老师,只靠一时的激情是不够的,还要有衣带渐宽终不悔的准备,准备长期的,顽强自觉的学习、实践、反思和研究的持久的准备。 四、实施方案 1.每学年至少看两本教育教学专业书籍。 2.争取每期在学校上一节研究课,请同伴们帮助。 3.备好每一堂课,反思好每堂课。 4.经常听同伴们的课堂,除了公开课外,更要向他们学习随常课的时效性。 5.在网上学习名师课堂教学,听他们的讲座。并用于自己的实践中。 6在研究课堂的同时,也学习写论文。争取每年有一篇高质量的论文。 7.多接近学生,知道他们想什么,知道他们不懂什么,懂了什么。 先贤们曾说过:没有生而知之者,只有学而知之者,学无止境。在以往的教学中,我们已经错过了很多美丽的风景,但我相信,只要有足够的信念和信心,从现在开始,我们只要努力学习,长期坚持,也一定会在我们的工作岗位上绽放一朵蒲公英的风采,最终成为一个有较高专业化水平的老师。
2023-09-12 01:28:551

个人规划怎么写

个人规划分很多种类型,比如学生,比如参加工作的人,规划都是不同的,对于参加工作的人可以写未来的职业规划,包括自我要求和预期目标等,如果是学生可以写未来十几年的规划,包括在校和参加工作和组建家庭等。范文1:一、前言职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:二、自我盘点勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。三、自我评价的缺点和改正遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。四、未来人生职业规划根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向计算机和英语两个方向发展。围绕这两个方向,本人初步规划如下:1、20__-20__年:充分利用现在的工作条件的优势,认真跟项目经理和同事学习、研究程序,全面提高个人综合素质,使自己能够达到独立负责某个项目的水平。2、20__-20__年:工作完全进入状态期,经过不断的努力工作和学习,能够达到高级程序员、甚至是项目经理,再理想一点的目标是系统分析员的能力,并在外语方面有更大的突破。3、20__年之后,如果条件成熟的话,自己独立创业也在考虑范围之内。需要完成的主要内容有:对与多种程序语言和数据库,要从认识到熟练,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找准自己的方向,弄精弄强。提高自己的管理水平,当然得把自己先管好。范文2:1、个人学习:(1)每天利用早读课时间与学生一起读书,主要阅读一些有关教师专业发展的书籍,提高自己的专业素质,并及时做好批注,做到读完一本消化一本,保证一周一读书笔记,一月一读后感。(2)根据教育局和学校的计划,认真上好每一节课,做到课课及时反思,遇到不懂得问题,及时请教老教师。(3)不局限于自己的课堂,积极走进别人的课堂,认真做好听课笔记,一学期不少于20篇,取别人之长补自己之短。要做到在点滴中进步。2、课堂教学:(1)在教学上,找到班与班之间的差距,以鼓励为主,帮助学生,保护学生的积极性。另外,要学会换位思考。以学生的观点审视自己,才能成为学生心中的好老师。努力提高课堂学习效率,进一步提高学生的学习成绩。( 2)总结上个教学班在教学中的问题,及时改善教学方法,注重读与说的结合,注重说与写的结合。(3)合理的运用计算机及其他现代化工具辅助教学。课前认真备课,课后进行认真的反思,并认真记录心得体会。实施的措施1、每天微笑面对学生,带着关爱和激情进课堂。与学生的交流更加贴切一些,评价语言更加丰富一些。2、认真备课、及时反思自己的教学行为,搞好课堂教学的研究与实践,改进教学方式。3、每天坚持读书半小时,与学生一起背诵古诗文。进一步提高自己的专业水平和自身的素质,进行教师基本功的刻苦训练。4、认真做好当前的工作,扎扎实实地工作。范文3:根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向经济学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。主要完成主要内容:(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。3、20xx-20xx年,拥有一个完美的家庭,并在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,直到光荣退休。
2023-09-12 01:29:051

员工未来个人发展规划

员工未来个人发展规划 员工未来个人发展规划?个人发展计划指结合员工岗位需要及个人发展意向,双方经沟通达成的促使员工自身素质、技能提高的发展计划,可以包括参加培训、特别指导、指派特别项目、岗位轮换等。下面我给大家整理的员工个人发展计划范文几篇,希望大家喜欢! 员工未来个人发展规划? 员工未来个人发展规划1 一、指导思想 以全面落实科学发展观为指导,以实现个人价值与企业价值的和谐统一为宗旨,以转变观念为突破口,用心融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。 二、工作目标 蓝图绘就,目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作: 一、转变观念,明确奋斗目标。 俗话说意识反应态度、态度决定一切,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,应对新的工作岗位,新的工作环境,今年要突出做好两个方面的工作: (一)加强认识,转变工作主角。 应对当今世界严峻的经济形势,今年当务之急务必做到一个转变,一个认清,即转变工作主角,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立三百六十行,行行出状元和既来之,则安之的观念,警惕这天工作不努力,明天努力找工作不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,务必跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作主角,用心融入企业发展的大潮中。 (二)实事求是,重建职业规划。 目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。 员工未来个人发展规划2 三、加强学习,提升个人素质 学习是历史使命,是时代要求,选取学习就是选取进步,忽视学习就是忽视进步,放下学习就是放下进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要透过学习到达身强体健。因此,要从三方面着手: (一)加强思想政治学习。 思想政治一向是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的服务于企业,服务社会。因此,要用心做好以下三方面: 一要加强理论、重要思想和科学发展观的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来端正自己的世界观、人生观、价值观,在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫,增强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章的自觉性和坚定性。 二要用心投入到企业打造本质安全型矿井,建设现代化精品矿井,争做自主保安型员工的大潮中来,围绕企业建立和谐矿区的`目标,用心进行个人品德教育活动,进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习,努力强化自己的敬业精神,不断提升个人修养和岗位奉献精神。 三要用心抵制不良社会风气的侵蚀,树立敢于同落后思想斗争的勇气,培养健康高雅的生活情趣,努力维护唐安煤矿用心健康、安定祥和、融洽和谐的生动局面。 (二)始终牢记安全教育。 煤矿行业作为一种高危行业,安全始终是我矿发展的头等大事,没有安全就没有发展,要想推动发展首先得推动安全发展。因此,作为一名井下工人,要思想上高度重视安全工作,严格按照企业安全发展的要求,尊章守纪,强化决不违章蛮干、向三违隐患宣战,认真圆满完成生产任务;要用心透过煤矿的井下文化长廊、安全知识考试、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效的教育活动来宣传教育强化安全生产意识,促进自己由要我安全到我要安全的自觉转变,争做一名优秀的安全型唐矿员工。 (三)强化岗位技能学习。 岗位技能是企业员工发展的生命线。要做一名合格的员工起步务必加强和提高自己的岗位技术水平。为此,首先要进一步明确工作职责,按照队班领导对自己工作的安排,尽快熟悉自己的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度,明确工作要求;其次要结合实际深切领悟集团公司党政的发展规划和决策部署,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;第三要向书本学、向师傅学、向同事学、向领导学和透过唐矿互帮互助等活动,虚心听取大家的指导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明资料、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻;第四要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训。
2023-09-12 01:29:401

大学生个人发展计划

一:主要目标  争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的.专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。  二:具体安排  1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。  2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。  3.每周坚持到校晚自习  4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。  5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。  6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。  7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。  8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。  9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。  10.争取利用周末时间多学一门外语。
2023-09-12 01:29:524

未来个人发展规划

未来个人发展规划 你知道未来个人发展规划应该怎么写吗?在职场中,我们要对自己过去一段时间做出总结,并且规划自己未来的宏图,我为大家搜集和整理了未来个人发展规划的相关信息,一起来看看怎么写出最好的发展规划吧。 未来个人发展规划1 第一步,分析自己的性格。 每个人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言谈,人际关系能力强,喜欢在公众面前发表自己的言论;有的人则性格内向,忠厚老实,喜欢独立地去思考问题;有的人对事情执著,遇到挫折不气馁;有的人则脆弱,容易被失败击垮;有的人喜欢挑战性的工作,压力越大斗志越旺盛;有的人则喜欢安定平稳的生活,不能忍受过大的压力……任何事情都具有双面性,有好就有坏。热情、善谈的反面就造成稳重不足;忠厚脾气好容易变成没有主见……先要分析自己的性格,看看自己到底具备上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的长处、短处,如果是热情、善谈、喜欢有挑战的人,相对来说比较适合做营销、公关等工作;如果自己内向、认真,可能适合做财会工作。准确分析自己的性格,一方面便于找到适合自己的岗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。 第二步,分析自己掌握的知识、技能。 每个人都有自己擅长的知识、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人动手能力强,有的人操作能力弱;有的人思想跳跃跨度大,有的人逻辑思维能力强……分析自己学习过和掌握的知识技能,罗列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱项。然后再分析自己所从事的工作,胜任岗位要求需要具备哪方面的知识和技能,结合自己的实际,确认自己和岗位相吻合的条件,以及不足之处,如果岗位要求具备较高的计算机水平,而自己这方面欠缺,就可以通过参加学习班或找人传授相关知识,来提高自己这方面的知识和技能,只有做到上述这些方面,才能让自己在工作中立于不败之地。 第三步,分析自己掌握的或能够调配的资源 。这里的资源不但包括金钱,还包括自己在社会上的人脉。俗话说的好有多大的能力办多大的事”,也就是说要尽可能去做力所能及的事情。我们都知道如果要开办公司,就要有一定的资金,最少要保证10个月没有利润还能维持公司的运营。同样的道理,如果从事一项工作,不可能所有的事情都是自己擅长的,如果碰到自己不擅长的事情,就要想自己能够调动的资源,自己的同学、朋友、亲戚中,有谁擅长此类事情或从事过相关行业,自己就可以去取经,直接掌握问题的关键点,避免工作中走弯路。 第四步,确认自己的发展目标。 笔者不久前碰到了一位MBA的同学,该同学毕业2年多换了至少4次工作,涉及了不同的行业,每份工作都没有超过6个月,已经30岁了,还没有找准自己的位置,还不知道自己适合做什么。笔者认为这个同学就属于那种胡里胡涂生活的人,没有认真分析过自己,没有做好个人的发展规划。笔者并不反对跳槽,但是跳槽一定是有目的、有选择的跳,最好先采用上述方法,确认了个人的发展目标,围绕这个目标,有目的、有选择的跳,这样才能让自己更快的接近或实现目标。如果没有确认自己的目标,盲目的跳槽,特别是频繁换行业的跳槽是最不可取的,因为当今社会,工作经验和行业优势已经成为获取成功的必不可少的条件之一,所以确认个人的发展目标尤为重要。 第五步,坚持不懈走下去。 世上没有不劳而获的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很长时间的积累,一定具备了一定的实力才能成功。很多人都奇怪郭德钢的红,认为他的运气太好了,笔者曾去听过他的相声,领略了他功底,唱戏的功底、绕口令的功底……笔者也听到了他曾经经历的落魄、艰辛,郭德钢的成功是必然的,是他多年付出、执著、努力的结果。衡阳人事人才网相信,认准了自己的目标,一定要坚持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放弃,同时一定要认真学习,只有这样,才能获得成功。 未来个人发展规划2 一、自我现状分析: 作为一名扎根农村小学教育工作多年的青年教师,有着一定的教学实践经验,具有较强的责任心,能对照教育理论来反思自己课堂教学的过程,总结经验和教训,初步形成具有个性化的教学风格。敢于在教学中做一些新的尝试,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维。具有一定的求知欲与团结合作的理念。但阅读缺乏广度与深度,知识面不够宽泛,教育教学理论学习浮于表面。同时缺乏对有关理论的深刻理解,使学科教学有时显得有些封闭性,经验型居多。学习或科研中带有自己的.感情色彩,对于感兴趣的内容钻研得较多,对于自认为不大有作用的理论学习不够,浅尝辄止。 在自我审视中深知知自己的理论知识亟待丰富与提升,实践能力也需加强与提高,总结与反思的水平更是有限,职业生涯规划《工作室成员个人发展规划》。因此我希望在工作室能得到带头人的指导和各位同行的帮助,从而加快自己专业化成长的步伐。 二、个人发展目标: 1、通过名师的引领并结合个人实际,掌握现代教学方法和现代教育技术。能胜任学科教学,敏锐观察到学生思维的发展,独立处理教育教学中出现的问题,形成稳定的教学风格。 2、在教育研究方面形成自己的特色,关注教育界的最新动向,能通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习。 3、积极参与“工作室”课题研究,探索科学、合理、有效的课堂教学设计思路和实践策略。熟练撰写教学案例并进行研讨和反思,努力成长为学者型老师。 三、具体措施: 1、广泛学习,提高素养 先进的理论是教学和科研的先导。没有先进的理论指导,一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和学习是提高自身的需要,也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、挖掘教育理念教育知识的深度与广度,惟有不断学习。因此我要扎扎实实地多读一些书,只有读了陶行知,读了杜威,读了苏霍姆林斯基,读了专业书籍,才能对症下药。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。因此教师要进步,要成长,必须要读书,多读书,读好书,从读书汲取力量,汲取智慧,丰富自己的文化素养和专业素养,以教师自身的内涵来影响学生,感染学生。今年我的必读书目是:《小学数学教师》《问题解决》《思维教学》《小学数学课堂教学案例透视》《小学数学课堂的有效教学》专业书籍并做好读书笔记,勤写读书随笔。 2、乐于反思,勤于总结 当然一个优秀的教师除了好学之外,还要常思勤总结。只有在教学中勤于思索,勤于钻研,不断反思,不断总结,才能有“质”的突破。因此,在以后的研习中要对每一次活动进行认真的总结与反思,对自己日常的教学活动也要做经常性的反思与总结。这样,不但可以提高实践分析能力、理论运用水平,更能锻炼教育科研的能力。我将以工作室的要求不断鞭策自己,勤动笔,勤动脑,及时积累个案,归纳资料,让自己的教学留有痕迹,写出一些高质量的教学心得与经验,让自己能够在专业化发展的道路上踏踏实实、稳健地前进。 3、借助平台,突破自我 “工作室”的成立对于我而言有如久违的甘露,让人欣喜不已。我将借助好这个平台,利用好这个平台,和同行们进行心灵的交流,进行智慧的碰撞。取他人之长,补已之短,努力提高自己的业务水平。让自己能够在学习中成长,在学习中蜕变,在学习中突破自我。
2023-09-12 01:31:061

个人发展规划

法律分析:个人发展计划指结合员工岗位需要及个人发展意向,双方经沟通达成的促使员工自身素质、技能提高的发展计划,可以包括参加培训、特别指导、指派特别项目、岗位轮换等。法律依据:《中华人民共和国城乡规划法》第十四条 城市人民政府组织编制城市总体规划。直辖市的城市总体规划由直辖市人民政府报国务院审批。省、自治区人民政府所在地的城市以及国务院确定的城市的总体规划,由省、自治区人民政府审查同意后,报国务院审批。其他城市的总体规划,由城市人民政府报省、自治区人民政府审批。第十五条 县人民政府组织编制县人民政府所在地镇的总体规划,报上一级人民政府审批。其他镇的总体规划由镇人民政府组织编制,报上一级人民政府审批。
2023-09-12 01:31:141

怎样做个人发展规划

怎样做个人发展规划呢?其实很多人都不知道到底该怎么做,下面我来教大家。 01 首先,想要做好自己的个人发展规划的话,我们就得有目标。只有在有目标的情况下,我们才能更好的规划我们的个人发展,例如:我们现在的职位是质量工程师,我们希望在五年内做到质量经理这样的岗位目标,这样我们才能更好的努力前进。 02 想要更好的规划我们的个人发展的话,我们还需要有明确的计划步骤,不是说有了目标我们就一定能达到的,中间的过程是非常重要的,我们需要有明确的计划步骤,五年内,但我们第一年需要完成哪些,第二年需要完成哪些,小的计划就是一个季度需要完成哪些,这样才能更好的规划我们的个人发展。 03 想要规划我们的个人发展的话,我们还需要结合实际去完成规划,千万不要规划一些不太可能完成的事情。例如:我打算在一年内赚10亿,但是自己根本就不太可能完成这种事情的话,那么这样的个人发展规划就有些不恰合实际了,我们需要根据自己的实际情况进行规划。 04 最后,我们在对个人的未来发展规划中,需要考虑我们的个人兴趣,一般最好以兴趣为导向,那样我们更加容易有前进的动力,其次,我们的思路要清晰,自己的兴趣是什么,自己每一步该去做什么,这样都是非常重要的。
2023-09-12 01:31:221

个人发展计划范文3篇大全

个人发展计划指结合员工岗位需要及个人发展意向,双方经沟通达成的促使员工自身素质、技能提高的发展计划,可以包括参加培训、特别指导、指派特别项目、岗位轮换等。本文是我为大家整理的个人发展计划 范文 ,仅供参考。 个人发展计划范文篇一: 前言 所谓工欲善其事必先利其器,一个良好的 职业规划 是成就一个好的职业生涯的一半。莎士比亚也曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”我时常在想:未来的我将要做什么?三四年后我又会在哪里呢?为此,我做了这份个人职业发展规划书,为我未来职业生涯的发展作出规划。 一, 认识自我 1, 个人基本情况 别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打 乒乓球 。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。我平常的生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放宽心态、活泼的姿态与别人交流。在与人相处时,待人坦诚,往往能得到他人的认可。对自己从事的工作往往能尽心投入,尽自己最大努力工作 2, 职业倾向 我希望能做建筑设计,工程造价这方面的工作,希望能施展自己的才华把建筑最完美的艺术,最赏心悦目的设计带给世界。 3.个人性格: 我是一个平时不苟言笑,缺乏幽默细胞的人,按理说我应该投身科研工作或者过一个标准白领的生活。但我又对朝九晚五的生活深恶痛绝,对科研工作不感冒。所以只能另谋出路。 4. 劣势分析 我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;我非常有主见,时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。我的完美和固执,使我易走极端;一旦决定后,拒绝改变,并抵制那些与我的价值观相冲突的想法。敏感,非常关注个人的感受和他人的反应,对任何批评都很在意,甚至会是为人身攻击。 5职业性格分析 在MBTI职业性格测试中我的性格类型倾向为“ INTP ”(内向 直觉 思维 知觉 倾向度: I80 N56 T65 P76 不假思索指数:28) 对任何感兴趣的事物,都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情,喜欢理念思维多于社交活动。沉静,满足,有弹性,适应力强。在他们感兴趣的范畴内,有非凡的能力去专注而深入地解决问题。有怀疑精神,有 时喜欢批判,常常善于分析。 在霍兰德职业倾向测试中我为研究型职业倾向,适合做工程师类工作。 自我分析小结:从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看, 我还是比较适合做建筑设计,工程造价工作,我的优势在于能够严谨的对待每一个数字,有源源不断的建筑灵感,并且坚持综合全面发展。 二, 对所倾向职业的了解 1,职业概况 建筑师(Architect)是一种职业。建筑师通过与工程投资方(即通常所说的甲方)和施工方的合作,在技术、经济、功能和造型上实现建筑物的营造。在逐步复杂的建筑营造领域,建筑师越来越多的扮演一种在建筑投资方和专业施工方(比如建筑设备等)之间的沟通角色。建筑师通常为建筑投资者所雇佣并对其负责而不是建筑施工者。 工程造价师也称为造价工程师:是指既懂工程技术、又懂工程经济和管理,并具有实践 经验 ,为建设项目提供全过程造价的确定、控制和管理,使工程技术与经济管理密切结合,达到人力、物力和建设资金最有效地利用,使既定的工程造价限额得到控制,并取得最大投资效益的人。更为准确地说,造价工程师是指由国家授予资格并准予注册后执业,专门接受某个部门或某个单位的指定、委托或聘请,负责并协助其进行工程造价的计价、定价及管理业务,以维护其合法权益的工程经济专业人员。 2职业分析 这两个职业主要以研究性为主,在国内有很大的发展前景,因为建筑与工程是永不落伍的行业,毕竟人们是要住下来的。而下一步就要注重自身的发展,要在这两类职业发展中站稳脚跟就必须要有过人的职业技能。 3企业分析 以下是建筑及工程行业中出类拔萃的企业: 1 中国铁路工程总公司 2 中国铁道建筑总公司 3 中国建筑工程总公司 4 中国交通建设集团有限公司 5 中国冶金科工集团公司 6 上海建工集团 7 中国水利水电建设集团公司 8 中国太平洋建设集团 9 广厦控股创业投资有限公司 10 中国化学工程集团公司 11 北京城建集团有限责任公司 12 北京建工集团有限责任公司 三,具体执行计划 学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。 所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。 大二: 在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。 在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、 社会实践 活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。 大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的, 那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想 在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。 1.认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。 2.做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性。 大三: 开始尝试并学习写 简历 、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息 渠道 尝试和已 毕业 的校友交流思想 。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。 预习或模拟 面试 ,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化 求职技巧 ,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。 大四了,开始向自己的职业卖出坚实的一步了。 四,结语 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰, 雕刻 着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 个人发展计划范文篇二: 本人有幸成为西岗镇名师工作室的一员,我明白我应该在这有限而宝贵的时间里,自加压力,确立目标,借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进行 教育 教学探索和实践活动,全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定本年度发展计划。 1. 加强学习。从事语文教育工作已有18个年头了,作为一名中青年教师,有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力。而我选择最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议、想法、案例、 方法 进行分析与 反思 ,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。 2.注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。 3.亮我特色。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。在学区内主动承担观摩课、示范课的教学任务,加强“双主线—三环节”教学法的实践与探索,学习名师的教学特色和经验,努力形成自己独特的教学风格。 4.勤于反思。在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育博客看作教学研究的主阵地,经常上网浏览名师工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同时,坚持写博客、转载博客,提供共同交流、共同学习的机会。 5.展我风采。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,将每一个素材进行分析与 总结 。努力每学年完成一篇高质量的论文。 6.做好引领。争取多走出去,多听名师公开课。自觉承担培训青年教师的任务,经常听课,评课,帮助青年教师不断提高教育教学能力。 以上是2014-2015学年我要完成和探索的目标。今后我要认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养,争取成为一名有担当、有内涵、有觉悟的名师。 个人发展计划范文篇三: 一、前言 当今社会竞争越发激烈。在现代社会,人们的生活节奏加快,社会发展也非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划要求你根据自身的“职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时考虑到各种外界因素,经过综合权衡考虑,来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。我不敢保证我的职业规划就一定切实可行,但至少它代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。 二、自我认识 1、个人优点:性格外向、开朗、活泼。做事仔细认真,待人热情,思维敏捷,表达流畅,有学习新事物的欲望,自学能力强,考虑问题全面,具有较强的人际沟通能力与组织协调能力。工作认真投入,有非完成不可的决心。 2、个人缺点:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,自控能力较差,容易情绪化。 3、个人小结:正确认识自己是一件十分困难的事。很多人在不断摸索的过程中学着去认识自己,但是真正能认识到自己的优缺点的却没有几个。我在性格方面,外向开朗。这样的性格使我乐观、看待事情积极,但同样让我容易情绪化、急于求成。我的 爱好 广泛,喜欢运动、看书、听音乐,可以说我是一个喜欢尝试新鲜事物的人,但是同时我也会对自己不喜欢的事物会有排斥感。对我自己的能力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动,比较缺乏的是做事的主动性。我的 人生格言 是“世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治乎?只要忍他让他由他避他耐他敬他不要理他再待几年你且看!” 4、个人发展:不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释,人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。因此为了实现自己的梦想,我今后要学会自己做决定,自己拿主意,做事要积极主动,学会约束自己,为人处事要冷静,面对困难和问题时,经过仔细分析和思考,对遇到的问题做出正确的判断,并解决好。 三、环境形势分析 1、社会环境形势分析:现今中国政治稳定,在全球经济一体化环境中的重要角色。但在2008年,中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。由美国次贷危机引发的全球金融危机,我国经济增速也显著放缓;国内发生的南方冰雪低温灾害和四川汶川特大地震灾害,使灾区人民的生命财产遭受重大损失。由于国际经济形势发生了重大变化,对中国经济的发展产生了较多的不利影响,中国2009年的财政收支平衡的难度将会很大,这一情况无疑为大学毕业生的就业情况带来新的挑战。 2、专业环境形势分析:由于全球金融危机的爆发,中国虽然是发展中国家,没有美国等西方发达国家面临的形势严峻,但也给当今大学生的就业带来很大困扰,作为与经济息息相关的 市场营销 专业也面临着巨大考验。我们应认清这一事实积极做好准备,为未来找工作打下坚实的基础。市场营销是一个就业相当广泛的专业,市场营销专业的学生可以做销售员、网络营销,也可以在公司做 营销策划 ,但这都需要有扎实的专业知识和专业能力做后盾,而在现今的社会形势下,我们更应该努力提高自己的能力,迎接我们的未来。 四、未来的发展规划 1、短期规划——大学时期 大三:现已有计算机二级证书、三级营销师助理证书,目前正在为英语四级做准备,争取一次性通过。大三的目标是拿到营销师二级证书和英语六级证书,因此在这段时间里,努力提高自己的英语水平和专业知识,每天早晨背诵 英语单词 ,课后的业余时间也积极利用起来,到图书馆借一些专业知识的书籍来看,以便将自己的专业知识丰富起来。多看一些 财经 新闻,及时了解国家发展和出台的一些新政策,上一些网站收集一些关于市场营销遇到的问题和解救方法。大三也是临近毕业的一年,要为毕业做好准备,收集一些素材开始写毕业论文,早些做好打算。如果准备 考研 ,那就要开始复习了。总之,要将自己的生活充实起来。 大四:作为毕业生,很快会离开校园了,踏入社会。所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术 文章 时,提出自己的见解,锻炼独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑期工作,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备。最后,预习或模拟面试。积极利用学校和其他方面提供的条件,了解用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作岗位。 2、长期计划——工作时期 如果考研成功,接下来的时间就是继续努力学习。如果考研失败了,那也不要气馁,早点步入社会,未必就不是一件好事,可以早点让自己成熟起来,以下是我对今后工作目标的规划。 毕业以后首先考虑的应该是能拿到一份稳定的工作,而 考公务员 则是一项很不错的选择,所以我应该会去考公务员。如果能成功,那就在这个工作岗位上好好努力,公务员俗称人民的公仆,那我就以这“公仆”的身份好好为人民服务。如果没有考取公务员,那就结合自己的专业按部就班的找一份自己感兴趣的工作,从基层做起,认真向领导和同事学习,全面提高个人综合素质,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。再通过自己的努力,把职位提升上去。 如果没有找到合适的工作,创业是我最大的考虑。相信这也是现在许多大学生的想法。因为大家都知道,在这个社会现实下,想找一份工作真的很难,更别说自己喜欢的工作了。有人把创业想的很遥不可及,他们总觉得创业只是理想主义的空想,很难实现,但我认为,创业并没有想像中那样困难,只要自己肯付出,相信就一定会有收获。我会从最低最基础的做起,经过一步一步的努力,最终获得成功。许多人认为创业难是因为他们没有毅力去坚持。创业真的是一个很漫长艰辛的过程,如果没有毅力,你就会半途而废。所以只要有一个对创业的正确认识,并准备为它而长期奋斗,再加上自己的所学,创业其实也没那么遥远,我会以自己的努力来取得成功! 五、结束语 中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。 一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!
2023-09-12 01:31:351

个人发展规划怎么写

写作思路:可以先自我简单的介绍一下,接着拟定目标,比如了解“我”的本职工作并尽力做好;建设友好的人际关系;实现自己的愿望等等。正文:作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。怀着这样那样的憧憬,我为自己制定了一个短期的发展计划。一、了解我的本职工作并尽力做好我的职责如下:1、负责网站的日常更新工作;每一天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创。2、负责策划、制作、维护网站的相关专题。3、负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上。4、负责新频道或栏目的策划、资料完善工作。二、建设友好的人际关系结识新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,能够进一步成为朋友,建立起友谊。在公,我们在工作上能够互相帮忙;在私,业余生活能够更加完美而充实。三、实现自己的愿望工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰。没有工作,你靠什么来生活,没有经济来源,你会食不果腹,衣不蔽体,病了无钱医治,饿了无饭糊口,根本养不活你自己!更别提孝敬父母亲朋了。只有工作了,我们才能谈独立、自立和自主。
2023-09-12 01:32:061

个人发展规划怎么写

个人发展规划可以先写出自己目前的情况,然后再列举自己的规划。正文内容如下:首先,我认为,不可能有一个地方,满足你的一生的每一个阶段的需求。也不可能有一个地方,符合每一个人的个性和职业发展需求。最重要的是,一个人要了解自己,知道自己现在最需要什么,知道自己处在职业生涯的哪个阶段,再做出理性的选择。其次,对于一个公司或者企业的评价应该客观。即使现在不适合,只能说现在这个阶段,自己已经有不同的需求。即使现在很适合,也不能保证自己进入下一个阶段的时候,就一定也适合。冷静地思考,为自己度身定做发展规划和职业方向,才是最好的解决方案。第三,最好能够从工作的本身得到乐趣。不论是满足虚荣心还是醉心于老板的赏识,都不会长久。把工作作为一个事业,是一种境界,是让自己在事业上有所成就的基本态度。荣耀,薪水和声望,应该只是一种副产品,如果将这些作为奋斗的目标和动力,从长远来讲对自己的发展没有好处。在这种欲望的驱使下,会让自己失去工作的真正乐趣,会让自己迷失方向,而且终究会因为失去平衡的心态。第四,职业的发展,应该根据市场的发展方向,越走越宽。以增强自己的竞争力和生命力为目标。即使薪水再高,如果让自己的路越走越窄,我认为应该慎重,开弓是没有回头箭的。第五,保持谦虚的态度,随时随地的学习,像海绵一样,不断地吸收水分,不断的充实自己。另外一方面,大方地和同仁分享自己的经验,自己永远只会使受益的一方。把自己的经验传授给别人的时候,就是自己的一个总结的提高的过程。自己也只有把已经学到的东西传授出去,才能够不但吸收新的东西,而不断前进。
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学生个人发展计划范文800字

  每个人都需要对自己的未来有所规划,没有计划的生活是没有方向的,很容易虚度光阴。那么我们要如何制定个人发展计划呢?下面是由我为大家整理的“学生个人发展计划范文800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。   学生个人发展计划范文800字【一】   刚踏进大学校门,觉得自己可以放松了。显然,这是很错误的想法。有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得努力的学习;又有人说,跨进大学的校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快的玩几年了。我认为,我们不应该糟蹋大学的生活,应用我们只会和双手描绘属于自己的七彩青春。那么,怎样才能够使自己成为有用的人才呢?才占有一席之地呢?确定目标是最重要的,有了目标才会有动力,为此,我试拟我大学三年的目标。   大一,刚刚踏进令人向往的大学之门,内心充满好奇,来自四面八方的同学云集在此,正所谓“出门靠父母,在外靠朋友”,所以,所限要提高自己的人际沟通能力,在别人困难的时候积极帮助别人,只有这样,在自己有困难的时候朋友才会伸出援助之手。   大学生活多姿多彩,学校有各种社团,还有学生会,分团委等等,加入这些社团会给自己的课外活动抹上精彩的一笔。   大学和高中是不一样的,从以前的理化课本变成现在像天文一样的理化专业课本,以前的学习方法已经完全不适合现在了,所以应尽快了解专业,制定学习目标,摸索新的学习方法,学好每一门课程。学校提供的平台是适合大部分同学的需要的,比如专业知识讲座、职业规划讲座等等。然而,我们自己应该更加清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选择学一些对自己有价值的课程,这样将更具有个性化,更能挖掘自己的潜力,向复合型人才靠近。   大二,是一个关键的时期,各种各样的专业课接踵而至,这时候最讳忌手忙脚乱,别捡了芝麻丢了瓜。所以更要合理利用时间和有效地学校,提高自己的成绩,在这段时间可以多参加一些有关自己专业的活动。例如,听听课外讲座、小组讨论专业如何学习等等。   大三,是一个特殊的时期,不在学校度过,是把理论应用于时间的过程,实习的过程中肯定会遇到许多问题,所以,一定要向别人虚心请教或者和同学交流经验,谈谈体会,扬长避短,完善自己。   计划了固然是好,但更重要的是在于具体时间并取得成效,任何目标只说不做,到头来也只是一场空。还必须时刻提醒自己,一个人想要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏奋斗。俗语说的好“机遇只会光顾那些有准备的人”,相信有了上面的规划,我的大学生活将会过得更加充实,更加精彩。   每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。但是,无论眼前闪过多美丽的画卷,没有付诸行动,那么,一切都是镜中花,水中月。以和人,若想获得成功的鲜花和掌声就注定饿要经历一路的荆棘于坎坷。面对我的大学规划,我已做好了一切的准备,我会用信心和勇气去拼搏,去奋斗!因为我相信,我的理想正起航,我的人生必定辉煌!   学生个人发展计划范文800字【二】    一、前言   现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。    二、自我认识   1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。   2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。   3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。   4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。   5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。    三、职业分析   我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。    四、职业生涯目标的确立   通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。   五、行动方案的制定   自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!   六、评估和回馈   自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。   自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。   学生个人发展计划范文800字【三】   人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划,不仅可以在时间上减少浪费,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那么怎么才能被这个社会所接纳呢?怎样去奋斗自己的事业呢?因此我为自己拟订了一份职业生涯规划,为自己的未来进行好好的规划。    一、自我分析   我是一名大三专科生,性格外向,思想超前,有前瞻性,喜欢追求新事物及生活方式,另类、叛逆、自我、好奇心强,不受约束,有优秀的推理力和创造力。业余时间爱看书,也喜欢听音乐,运动,旅行。   自我优势:有独创性,做事认真,有条理,有计划,有责任心,对感兴趣的事会全身心投入克服一切困难去做到。   自我劣势:无耐性,做事有时太好强,生气时说话不经大脑,有时说话太强硬。    二、计算机老师职业规划分析   教育技术的发展尤其是计算机技术的发展是影响科学教育改革最为重要的因素之一。现在,我国许多地区的学生已经开始接触个人计算机系统、计算机远程教育系统以及国际互联网系统。这些现代教育技术系统的发展对科学教育乃至整个教育系统都产生了巨大的影响。所以计算机教师的需求量也会逐渐增长。    三、教师行业的发展趋势   教师制度是国家法定的职业许可制度。随着教育市场化的步伐不断加快,导致我国对教师的需求也越来越大。国务院、教育部下发相关文件,20xx年起义务教育学校实施绩效工资制度,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。在多劳多得、优绩优酬的原则下,配合以人事制度等改革所实施的绩效工资制度,是一项充分调动广大教师积极性的改革,落实到位后,定将促进我国教育事业更快更好地发展。教育的发展,必将带动全国教师人员的缺乏,教师的需求量也越来越大。选择教师职业,我们不仅可以得到精神的慰藉,我们同样也能得到国家公务员一样的物质的享受。据智联招聘320万简历库中的数据显示,一般城市义务教育阶段的教师月收入在1500元左右,在大中城市则在2000元以上,加上课时费和过节500-1000元左右的奖金,按升学率和区排名成绩的浮动奖金,教师的收入和福利与其他各行业比较并不低。同时,在职场竞争白热化的今天,相对稳定的职业前景和受人尊敬的职业形象令教师这一职业魅力倍增。   四、建立初步目标   大专毕业后继续插本,用两年时间考过英语四级,全国计算机等级考试四级网络工程师,提高计算机操作技能,最后取得本科毕业证书。   五、未来人生职业规划(毕业五年的职业行动计划)   努力做好一名计算机老师。    六、结束语   计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。   学生个人发展计划范文800字【四】   韩愈曾说:“凡事预则立,不预则废。”这里的“预”可理解为一种预见性、计划性。   许多同学都问过自己这样的问题:“我要将自己培养成什么样的人?”对于这样的人生困惑,每个人都有过。要回答好这个问题,我们所要做的,就是做好自己的人生规划。   大学人生规划是我们人生发展的重要组成部分。要做好规划,我们必须明确自己的人生目标,并对这个目标进行逐级分解。比如,我的长期目标——成为一名科学家。接下来,就要将此目标进行一级分解:大学四年,我要达到的目标——要考研究生。下面将此目标进行二级分解:   明确四年内所要完成的事——平均成绩在80分以上,英语过六级,计算机过三级;作为一个社团的主要负责人或自己创建一个社团,提高社会实践能力;加强体育锻炼,增强身体素质。   在此基础上,继续将目标进行三级分解,具体到每一年应完成什么,每一学期要达成的目标:如这学期有哪些课程,学期末各科成绩要达到什么标准;处理好人际关系,统筹安排做好社团工作;坚持体育锻炼,身体素质要过硬。   最后,就要将目标细化到每天应该做什么:怎样安排好今天的学习和工作,锻炼多长时间等等。接着开始行动,在行动中不断对自己进行评估,并以此为依据更新和修正自己的目标。   通过对大学人生规划的学习,并将自己的目标一步步分解细化,具体落实到每一天,我发现自己生活和学习比以前更加有动力了。   也许我有过迷茫,也许我不知道要追求什么。那么,我会花费一点点时间,来做一个大学人生规划,它会对我大有裨益的。人生是一曲动听的赞歌,却也要节奏为它谱响;人生是一篇宏大的篇章,却也要标点让它奔放。把握好每一天,把握好每一刻,追求自己的理想,脚踏实地,坚持不懈,我一定会成功的!   莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!   追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。   新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。   我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。   我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。   新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
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个人规划简短概括是什么?

个人规划如下写作:1、通过多种学习机会与渠道,选择和运用适合自己的学习方式,不断提升自身的专业化水准。多翻阅有关幼儿教育的书籍,提升自身的教育内涵。学习应用多媒体教学手段来丰富课堂。2、加强日常工作中对幼儿的观察与反思,培养对教育的敏感性,力求能敏锐地感受到孩子的需要。3、积极借助各种交流与展示的平台促进自己的业务能力,积累丰富的经验。认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等,并争取获得等第奖。使自己的综合素质始终处于动态的发展过程,才能自如应对蓬勃发展的教育改革大潮。4、通过教育研究与实践,提升自身的科研水平。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。加强与同事、来自不同幼儿园的教师进行专业合作,交流教学心得体会,学习先进的教学经验。5、认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真对待每一次班级活动,把班级管理能力的提高落实在每一天的班级管理中。6、通过和学生谈心、家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。7、每天挤出30分钟的阅读时间。
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个人目标与规划怎么写

问题一:写一篇个人目标规划范文 据美国有关机构调查,大多数青年人不知道自己要干什么. 想做什么,首先问五个问题:我要去哪里?我在哪里?我有什么?我的差距在哪里?我要怎么做? ??以上五个问题涵盖了目标、定位、条件、距离、计划等诸多方面,只要在以上几个关键点上加以细化和精心设计,把自身因素和社会条件做到最大程度的契合,对实施过程加以控制,并能够在现实生活中知晓趋利避害,使职业生涯规划更具有实际意义。 做好职业定位 定位是自我定位和社会定位的统一,只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。 检视个人特质(一)欲望(Desires)) (做事的能力)在此人生阶段 ,你究竟要什么?(二)能力(Ability) 你擅长什么?(一般技术以及特别技术)(三)性格特质(气质、性质) (Temperament) (气质、性质)你是什么类型的人?在何种情况下有最佳表现?(四)资产(Assets) (有形与无形)你有什么比别人占优势的地方? 每个人群都需要定位,其目的是保证自己持续地发展。但是各个群体定位的重点不同:定位重点在于澄清自己有什么。过高或者过低估价自己,过于看重自己的文凭,或者看重自己的成绩,有的过于低估自己身上的潜质,所以,既需要认真地分析自己,又需要多了解社会需求,以求定位准确。在大多数情况下,正确的思路是,做你应该做的事,而不是做你喜欢做的事 建议自己制定职业生涯规划 职业生涯规划基本步骤 1.确定志向。 志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:“志不 立,天下无可成之事。”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值 观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向 ,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯中最重要的一点。 2.自我评估。 自我评估的目的,是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业 作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作 出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方 式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。 3.职业生涯机会的评估。 职业生涯机会的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响,每一个 人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。所以,在制定个人的职 业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己 在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等 等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯 规划具有实际意义。 环境因素评估主要包括: (1)组织环境。 (2)政治环境。 (3)社会环境。 (4)经济环境。 4.职业的选择。 职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当 中,有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。由此 可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以 下几点: (1)性格与职业的匹配 (2)兴趣与职业的匹配。 (3)特长与职业的匹配。 (4)内外环境与职业相适应。 5.职业生涯路线的选择。 在职业确定后,向哪一路线发展,此时要作出选择。即,是向行政管理路线发展,还 是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行......>> 问题二:个人规划怎么写 所谓的规划就是你未来向年内你怎么去发展你自己的事业。从事什么行业,你自己要怎么去做。如果失败了,你将会怎么去走。 一、大体的方向要确定下来,就是你决心从事什么行业。 二、时间要确定下来,一般定个三年、五年。在第一个三年了,你要做什么,你要怎么做。然后就是五年内你要达到什么样的目标,或者你要在这个规划里实现你的什么梦想这类的。 三、对行你选定的行业,说一下自己选择的理由。说一下,这个行业未来的发展趋势,如果不是很清楚,就要去查去概括,如果连你自己选择的行业都没有你自己的一些见解,别人是不会相信你的,且不说别人,连自己可能都怀疑自己啊。 四、要说一下,自己在这个行业里的原则,或者说为人处事的原则,然后是你个人的态度。 五、总结一下,你过去的简单经历,如果是毕业生的话,那就更容易了,大家都差不多,经历的事不多,自己总结总结自己在学习和实践过程中的得失。然后,说一下这些经历对你现在或者以后有什么样的影响。 六、坚定你选择的,坚信你自己的能力。就是把自己那种热用文字写出来,让人看到你阳光积极的一面。 至于内容,那就详细点说,觉得重要的就重笔一些,风格最好能活泼开开朗,灵活精巧。 问题三:个人目标总结怎么写 工作总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判,从理论认识的高度概括经验教训,以明确努力方向,指导今后工作的一种机关事务文体。它是党政机关、企事业单位、社会团体都广泛使用的一种常用文体。 总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展 工会干事工作总结(范文) 时光飞逝,转瞬间,又到了年终岁尾。过去的一年,在领导的具体指导下,在工会所有成员的共同努力下,工会的各项工作任务都取得了较好的成绩。我作为工会的一分子,能为公司的发展贡献一点微薄的力量,心里感到无比的欣慰代写和自豪。为了更好的总结经验,鞭策自己,我在此回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算,并就前段时期的工作做如下汇报: 一、提高认识,自我锤炼 一年多来,我时时处处严格要求自己,拥护党的方针政策,认真学习政治理论,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,使自己的思想观念紧跟时代的步伐;遵守公司里各项规章制度和工会干事工作职责,认真学习工会相关业务知识,不断加强自身的道德修养和综合素质。身为工会一员,我清楚的认识到和谐的员工关系、和谐的干群关系、和谐的劳动关系是企业乃至社会发展的动力之源,我的责任就是要团结同志、帮助同志,维护员工和企业两者的利益,当好企业和谐发展的“维护员”。 二、爱岗敬业,创新工作 在工作中,我时刻以“敢于负责、长于协作、善于学习、勇于创新”和“执行无折扣”的标准为指导,不让任何一件工作在我手中迨误,不让工会形象在我这里蒙受损失。我坚持个人利益服从集体利益,做到执行无折扣;对待任务,我敢于承担、敢于挑战、勇往直前;对待同事,真心诚意、团结协作、不计得失;为了能够胜任文字工作、也为了提高自身素质,我经常利用晚上和业余时间学习、收集资料,不断为自己充电。我除了协同工会其他同志认真的完成了一些日常工作和领导安排的临时性任务,如:文明单位验收、排球赛、羽毛球赛等,还独立完成和参与了各种材料的撰写,积极参与组织员工系列文体活动,通过开展一系列员工文体活动,减轻了员工的工作压力,调剂了工作气氛,使工作和活动有张有弛、相得益彰,为企业营造了一个积极向上、团结协作、温馨和谐的氛围。 在活动组织方面,我还参与组织了班组经验建设交流会;参与组织了2011年新年赛歌会比赛 过去的一年,忙碌而又充实,虽然取得了一定的成绩,但离组织和领导的要求还有很大的差距,比如:有时考虑实情不够全面,处理问题不够细致,工作不够大胆,写作能力还需进一步提高。以上不足,我将在以后的工作中加以改进。 最后,感谢公司领导给我一个平台,使我得以施展自己的所学;感谢工会这个团队给予我的关心、帮助和支持,使我能够圆满的完成各项任务,我将在不断的总结中成长,不断的审视中完善,在总结和审视中脚踏实地地完成好本职工作,争取下一阶段的工作更上一个台阶。 问题四:填简历时,未来几年规划怎么写 个人规划简单来说就是个人对自己未来职业生涯的展望。给你个简单的模板:我希望在1-3年内,在熟悉本行业和公司的情况的基础上,能够比较出色地胜任这份工作,3-5年内,能做出良好的业绩,并逐渐向公司的管理层迈进,5-8年内,晋升为部门经理,并在管理上积累经验.......希望对你有帮助。 问题五:个人职业目标和规划怎样写比较好? 这个要凭你自己对自己的了解来写,根据你对自己的解读,你的不足和你的优势你要十分清楚,然后考虑一下你希望在多少年之内达到什么目标,然后一步一步往回算就可以了。定出让你达到目标需要做出的具体业绩与成就。比如说,你想在45岁的时候取得一个什么样的职位。为了有效达到目标,你应该采取什么样的步骤?为确保成功,应该获得什么样的工作经验?具体的来说:第一步:分析你的需求。你也许会问:这一步怎么做呢?不妨试试以下方法。开动脑筋,写下来10条未来5年你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑那些是自己做不到的,给自己头脑充分空间。第二步:SWOT分析。分析完你的需求,试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪能机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我在哪儿?第三步:长期和短期的目标。根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想授课,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师--这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可制定自己短期目标来一步步实现。第四步:阻碍。确切地说,写下阻碍你达到目标的自己的缺点,所处环境中劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。第五步:提升计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些技能,或学习新的知识。第六步:寻求帮助。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。第七步:分析自己的角色。制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作,对你来说进一步的提升非常重要,你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清晰。但是,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要做些事情,一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情,让这个单位知道你的存在,认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值,并保持自己的贡献在单位的要求之上。在写工作目标时,需从以下几点把握:一、目标明确具体的(Specific):二、目标可衡量的(Measurable) :明确工作目标的衡量标准,即目标须有定性和定量的衡量标准,来测量目标达成的进度和衡量最终结果。三、目标可接受的(Acceptable):工作目标是可被员工接受并能让员工通过努力实现的。四、现实可行的(Realistic):工作目标必须是结合公司实际来写。五、目标是有时限的(Timetable):要明确阐述实现工作目标的时间及达到的成果。 问题六:中学生个人成长目标怎么写? 一、公民素养个人发展目标――有法律意识、公德意识、环境保护意识,有社会责任感,遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动、积极、健康地实现生命的意义和价值,掌握生活常识,有正确的生活观。 上学期个人记录――有公德意识,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生活观。 上学期教师记录――能遵守社会公德,尊敬师长,待人也很有礼貌,掌握了一定的生活常识。 下学期个人记录――法律意识有所增强,有一定的社会责任感,生活积极主动,举止文明,重诚信,知感恩。 下学期教师记录――法律意识有所增强,也有了一定的社会责任感,生活也积极主动,举止也很文明。二、学习态度与能力个人发展目标――学习态度端正,能主动学习、自觉学习,学习目的明确,有理想、有目标,持之以恒,善于发现与提出问题,努力尝试用多种途径解决问题,能与同学合作,共同完成学习任务。善于思考、总结、反思,不断改进。有切合实际的学习目标。独立思考,合作探究,虚心请教。善于研究、查阅资料,不畏困难,认真复习、预习,认真听讲,积极回答问题。按时、高质量完成作业,不抄袭。成绩合格,考试不舞弊。 上学期个人记录――学习态度端正,主动学习,自觉学习。善于发现与提出问题,与同学合作,共同完成学习任务。学习目标切合实际,独立思考,虚心请教。不畏困难,认真复习、预习,认真听讲,积极回答问题。 上学期教师记录――学习态度较为端正,学习也很主动,学习的自觉性也有所增强,能与同学合作,共同完成学习任务,学习目标也比较切合实际,善于独立思考,虚心请教,学习很认真,回答问题很积极。 下学期个人记录――有强烈的求知欲和好奇心,学习兴趣浓厚,学习目的明确,有理想、有目标,持之以恒,能有目的的收集整理、使用信息。有了一定的独立学习与研究问题的能力,按时高质量完成作业,不抄袭,善于思考、总结、反思,不断改进。 下学期教师记录――有强烈的求知欲和好奇心,学习兴趣也浓厚了很多,学习目的很明确,也有了一定的独立学习与研究问题的能力,作业质量也有所提高,也没有出现抄袭现象,学习中也善于思考、总结、反思。三、交流与合作个人发展目标――能正确认识自己的优点与不足,勇于批评与自我批评,客观评价同伴,善于与同伴共同与分享,善于团结同伴。 上学期个人记录――能约束自己的行为,理解同伴的处境,能与同伴一起确立目标并积极实现目标。 上学期教师记录――能合理调控自己的情绪,与同学、老师关系融洽。 下学期个人记录――自我批评有进步,与同伴能更好的相处,尊重老师,团结同学。 下学期教师记录――能更好地约束自己的行为,与人合作能力得到加强。四、运动与健康个人发展目标――有适合自己的体育锻炼方式,养成良好的生活和卫生习惯,积极锻炼身体,不自卑,不气馁。 上学期个人记录――有一定的运动技能,有科学的保健习惯,能积极适应不同的环境,更加坚强。 上学期教师记录――有科学的锻炼方法,发育正常,身体健康,环境适应能力强,能客观分析问题。 下学期个人记录――有适合自己特点的体育锻炼习惯,有科学的保健习惯、方法,环境适应能力得到加强。 下学期教师记录――已有良好的生活习惯和卫生习惯,身体状况良好,能正确面对挫折,不自卑,不气馁。五、审美与表现个人发展目标――能感受生活中的美,培养正确的价值观、审美观,参加各种文艺活动。 上学期个人记录――掌握一定的审美知识,衣着整洁。 上学期教师记录――有一定的审美能力,喜欢文艺活动。 下学期个人记录――能感受生活、自然、艺术、科学中的美,言谈举止文明。 满意请采纳。...>> 问题七:工作目标怎么写啊简短点的 年度个人工作目标 从三月份加入公司至今已近一年,这一年对我个人而言是感恩的一年,收获的一年,发展的一年,也是充满挑战的一年。转眼又是新的一年,新年度,新展望,新目标,通过制定个人工作规划,可以有目标的进行自我修正,自我完善。结合个人实际,经过深入的思考,决定在以下几个方面努力发展。一、 岗位目标:1、行政上:协助领导做好公司制度改革,完善并执行公司各项考核制度,做好新员工入职培训工作,协助领导完成并实施定岗、定职、定级工作,协助做好各项农民工培训工作,加强公司办公用品的管理。2、人事上:①、负责公司人力资源管理工作,制定有关人力资源的政策和规章制度,经批准后,组织实施。②、负责人员的招聘、录用、辞退、考核和奖罚工作,确保人员的准入和退出机制完善、调控效果良好。③、完成公司人员配备,尤其是技术人员的配备。3、文化上:负责配合领导企业文化的策划和建立工作,通过各种方式和方法与其他部门一道,建立强有力的企业凝聚力和鲜明的企业文化特色。二、技能目标 1、提升自己的计算机操作能力和硬件检查修理能力。 2、提升自己工作所需的基本技能,如:potoshop。三、品行目标 1、更加树立公司执行力第一的意识。 2、严格遵守公司行为规范和公司管理制度,继续保持良好的责任心。四、学习目标: 在工作能力、专业能力、个性特征上剖析自己,找出工作及专业能力薄弱的地方,及时学习改正。个性特征与所从事工作有悖的地方,在工作中尽量纠正。充分利用现在的工作条件的优势,认真跟程序员和同事学习、加深对网络知识的了解,全面提高个人综合素质,使自己能够达到独立负责某个项目的水平。五、经济目标 1、今年拥有一个属于自己的住所。 2、公司在今年能发展到其他省市。 问题八:大学生个人阶段目标范文 [姓 名] XX [规划期限]XX [起止时间] XX至XX [年龄跨度] XX至XX [阶段目标] 顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向) [总体目标] 成为一家大公司的总裁 [个人分析] 自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过 *** 推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所学的专业也是市场营销专业,这也是正是自己的兴趣所在。 [社会环境分析] 中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。 [职业分析] 社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。 [目标分解与目标组合] (1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标―― 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。 对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……. 对于第二目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场阶段、熟悉市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系……. (2) 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。 [具体实施方案] 要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括: (1) 思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”――客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。 (2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。 (3)心理素质的差距。市场销售需要百折不挠的精神,而作为一个被人称 为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。 (4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。 [检查和反馈]在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法造应现在的销售要求。所以决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周上一次课,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。 在销售过程中还发现,销售中有很多仅属事务性的活动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。 (三)大学生职业生涯规划的实施策略 大学的学制一般为3―5年,在每一学年中,大学生的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分,大学生可以按学年为阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。下面以本科四年制的大学生的职业生涯规划实施方案为例,供大家参考: 1.大学一......>> 问题九:个人简历职业目标怎么写! 1、面试前有没有仔细了解过对应企业的情况,对方的企业文化、主营业务、未来的发展方向。如果跑过去面试,其实对该企业一点也不了解的,就仅仅知道来面试XX岗位,那对方单位肯定不想要这样的人。一点诚意也没有。  2、岗位要求你真正符合的有多少?不少求职者应聘,简历都是“仙女散花”式的乱投一气,很有有人真正去冷静地逐条去分析对方单位的任职要求,打个比方,对方单位写了五条要求,你是不是真的每一条都是符合的呢?如果五条中有四条是绝对胜任的,那还有一条是不是硬条件呢?(比如很多岗位必备持有上岗证才能上岗,那如果没有的话,哪怕就只有一条不符合,也是浪费时间不会录取的)如果低于四条,那用人单位在有充分选择余地的情况下,是不会考虑你的。  3、你的简历是不是千篇一律的呢?绝大多数的求职者的简历根本就是一个版本走天下,应聘A岗位是这个简历,应聘另外的B岗位也是这个简历,从来没有考虑过要根据对方单位的的具体情况以及应聘岗位的具体要求,为其“量身定制”一份有针对性的简历,只有简历中有针对性地根据每条招聘要求突出自身的优势或是胜任的具体条件,才有可能在面试中让考官感受到你的诚意和用心。  4、其实就是面试时与考官交流的技巧问题了,包括了基本的职场礼仪、个人的言行举止等,这里就不再多说了。但最重要的要提醒大家,回答问题(包括自我介绍)一定要围绕着对方单位的情况(你对招聘企业的了解)、“我觉得自己凭什么可以胜任你这个岗位,我的胜任条件有哪些?……”、自己对招聘单位企业文化和发展方向的认同、自己如果能够从事该工作,有哪些想法和打算等等,最最重要的是不要给对方一种很计较工资待遇的感觉,要让对方感受到你有一种“与公司共同发展”的意识,把自己的命运与公司的命运紧密相连,同坐一条船,有着一颗心。  写一份动人的简历也是找工作中最难的一部分,但是,通过下面步骤,这件事不再那么难了。  选择目标。  写职业目标更多的情况是招聘方要求你的个人履历的时候,因为有明确的行业,公司,岗位职责,所以很多公司在要求求职者填个人履历表的时候会要求填写这项。  但是,在大多数求职者找工作的时候,不确定的因素太多,故职业目标很难确定,我们认为求职意向一栏可以部分代替职业目标的作用,而你可以把你的职业目标合并到你的一个叙述述的资历总结中,这样的安排,显的更合理。  当然,如果你是在行业内求职且具有多年工作经验,那你可以把你的职业目标清晰的表达出来,这样让HR更容易快速的了解你的工作目的从而能争取到更多的机会。  职业生涯规划书  一、前言  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。  二、自我盘点  我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望――成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多......>>
2023-09-12 01:34:071

个人职业生涯规划名词解释是什么?

职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,所以我们在进行规划时首先要根据自己的兴趣爱好、特长等因素确定自己的职业方向,然后针对工作的发展前景并结合自己的实力为自己制定几个短目标及长目标,再将目标进行分解规划,再通提升自己来实现这些目标。另外,还可以使用敬业签对于相关目标制定实施计划并对每项计划设置合理的时间提醒,然后准时发送的提醒通知就能督促你按时处理相应的计划。
2023-09-12 01:34:192

个人发展计划如何写

个人发展计划如何写   个人发展计划如何写,一年即将接近尾声,在新的一年里人们都是需要制定新的个人发展计划,这样才能更好的规划自己的人生,个人发展计划可以指引一个人不断的前进,个人发展计划如何写。   个人发展计划如何写1   第一步,分析自己的性格。每个人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言谈,人际关系能力强,喜欢在公众面前发表自己的言论;有的人则性格内向,忠厚老实,喜欢独立地去思考问题;有的人对事情执著,遇到挫折不气馁;有的人则脆弱,容易被失败击垮;有的人喜欢挑战性的工作,压力越大斗志越旺盛;有的人则喜欢安定平稳的生活,不能忍受过大的压力……任何事情都具有双面性,有好就有坏。热情、善谈的反面就造成稳重不足;忠厚脾气好容易变成没有主见……先要分析自己的性格,看看自己到底具备上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的长处、短处,如果是热情、善谈、喜欢有挑战的人,相对来说比较适合做营销、公关等工作;如果自己内向、认真,可能适合做财会工作。准确分析自己的性格,一方面便于找到适合自己的岗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。   第二步,分析自己掌握的知识、技能。每个人都有自己擅长的知识、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人动手能力强,有的人操作能力弱;有的人思想跳跃跨度大,有的人逻辑思维能力强……分析自己学习过和掌握的知识技能,罗列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱项。然后再分析自己所从事的工作,胜任岗位要求需要具备哪方面的知识和技能,结合自己的实际,确认自己和岗位相吻合的条件,以及不足之处,如果岗位要求具备较高的计算机水平,而自己这方面欠缺,就可以通过参加学习班或找人传授相关知识,来提高自己这方面的知识和技能,只有做到上述这些方面,才能让自己在工作中立于不败之地。   第三步,分析自己掌握的或能够调配的资源。这里的资源不但包括金钱,还包括自己在社会上的人脉。俗话说的好"有多大的能力办多大的事”,也就是说要尽可能去做力所能及的事情。我们都知道如果要开办公司,就要有一定的资金,最少要保证10个月没有利润还能维持公司的运营。同样的道理,如果从事一项工作,不可能所有的事情都是自己擅长的,如果碰到自己不擅长的事情,就要想自己能够调动的资源,自己的同学、朋友、亲戚中,有谁擅长此类事情或从事过相关行业,自己就可以去取经,直接掌握问题的关键点,避免工作中走弯路。   第四步,确认自己的发展目标。笔者不久前碰到了一位MBA的同学,该同学毕业2年多换了至少4次工作,涉及了不同的行业,每份工作都没有超过6个月,已经30岁了,还没有找准自己的位置,还不知道自己适合做什么。笔者认为这个同学就属于那种胡里胡涂生活的人,没有认真分析过自己,没有做好个人的发展规划。笔者并不反对跳槽,但是跳槽一定是有目的、有选择的跳,最好先采用上述方法,确认了个人的发展目标,围绕这个目标,有目的、有选择的跳,这样才能让自己更快的接近或实现目标。如果没有确认自己的目标,盲目的跳槽,特别是频繁换行业的跳槽是最不可取的,因为当今社会,工作经验和行业优势已经成为获取成功的必不可少的条件之一,所以确认个人的发展目标尤为重要。   第五步,坚持不懈走下去。世上没有不劳而获的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很长时间的积累,一定具备了一定的实力才能成功。很多人都奇怪郭德钢的红,认为他的运气太好了,笔者曾去听过他的"相声,领略了他功底,唱戏的功底、绕口令的功底……笔者也听到了他曾经经历的落魄、艰辛,郭德钢的成功是必然的,是他多年付出、执著、努力的结果。所以,认准了自己的目标,一定要坚持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放弃,同时一定要认真学习,只有这样,才能获得成功。   个人发展计划如何写2   作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。   怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。    一、了解我的本职工作并尽力做好。   我的责任如下:   1、负责网站的日常更新工作;每天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;   2、负责策划、制作、维护网站的相关专题;   3、负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;   4、负责新频道或栏目的策划、内容完善工作;   5、根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;   6、每月制定发展计划;做好总结工作。   这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作。我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好。    二、建设友好的人际关系   结实新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,可以进一步成为朋友,建立起友谊。在公,我们在工作上可以互相帮助;在私,业余生活可以更加美好而充实。    三、实现自己的愿望   工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰。没有工作,你靠什么来生活,没有经济来源,你会食不果腹,衣不蔽体,病了无钱医治,饿了无饭糊口,根本养不活你自己!更别提孝敬父母亲朋了。只有工作了,我们才能谈独立、自立和自主。但工作不能仅仅为钱,高层建筑的设施更是你精神的食粮。   我需要安稳,安稳的工作,安稳的生活。我讨厌有太多的空闲时间,这会让人渐渐消磨了斗志,变得消沉。工作就是一剂良药,既丰富你的生活,也给你锻炼的机会,能认识人,接触事,见世面,长见识。我相信,但凡是有一丁点志气的人,都想做好,哪怕是的,仅有的一件事。   无论任何目的,任何企图,任何动机,无论志气的长和短,大或小,那都值得赞扬的,鼓励的,发展的。我想成为一个职业编辑人,有丰富的编辑经验,通晓网编的工作流程,工作内容,也能掌握网站的发展方向。只为掌握更多的经验,不断地充实自己,不断的积少成多,不断的追求,向责任编辑、主编迈进。    四、业余时间的安排   业余时间和工作无关吗?错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了,才能更有力地打回来。业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很快乐啊。有效地利用你的生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合。我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。   总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,希望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向。请你见证,也为我自己打气和争取!   个人发展计划如何写3   时间过的很快转眼,我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近30年了。愉快地送走一批又一批学生。作为一名教师,我深感荣幸。然而,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。为了使自己能不断地成长,让自己的业务水平日渐成熟,学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法,结合学校的理念,我将在今后的工作中,在以下几个方面中努力提高。    1、思想目标:   首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业,热爱教育,尽心尽责,教书育人。与家长建立良好的家校关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。    2、职业道德目标   为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。   善于思考,在实践中探求,感悟、要坚持用脑子工作,力争做到:   反思昨天——在反思中扬长;   审视今天——在审视中甄别;   前瞻明天——在前瞻中创新、   时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作、    3、潜心钻研,打造个性课堂。   (1)、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。   (2)、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。   (3)、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业一定要订正并且批改,大面积出错的一定要讲评。 同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。   (4)、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。   (5)、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的、教育艺术。    4、同伴互助,碰撞思维火花。    5、勤于反思,促进自我完善。   (1)、“想大问题,做小事情。”学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。   (2)、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。   (3)、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。   (4)、本期撰写教育随笔。撰写或发表有质量的教学论文。
2023-09-12 01:34:541

怎样做个人发展规划

怎样做个人发展规划呢?其实很多人都不知道到底该怎么做,下面我来教大家。 首先,想要做好自己的个人发展规划的话,我们就得有目标。只有在有目标的情况下,我们才能更好的规划我们的个人发展,例如:我们现在的职位是质量工程师,我们希望在五年内做到质量经理这样的岗位目标,这样我们才能更好的努力前进。 想要更好的规划我们的个人发展的话,我们还需要有明确的计划步骤,不是说有了目标我们就一定能达到的,中间的过程是非常重要的,我们需要有明确的计划步骤,五年内,但我们第一年需要完成哪些,第二年需要完成哪些,小的计划就是一个季度需要完成哪些,这样才能更好的规划我们的个人发展。 想要规划我们的个人发展的话,我们还需要结合实际去完成规划,千万不要规划一些不太可能完成的事情。例如:我打算在一年内赚10亿,但是自己根本就不太可能完成这种事情的话,那么这样的个人发展规划就有些不恰合实际了,我们需要根据自己的实际情况进行规划。 最后,我们在对个人的未来发展规划中,需要考虑我们的个人兴趣,一般最好以兴趣为导向,那样我们更加容易有前进的动力,其次,我们的思路要清晰,自己的兴趣是什么,自己每一步该去做什么,这样都是非常重要的。
2023-09-12 01:35:021

个人发展计划怎么写

2022年个人发展计划怎么写   2022年个人发展计划怎么写,2021年已结束了,迎来新的一年,为此需要好好地写一份工作计划了,做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面来看看2022年个人发展计划怎么写?   个人发展计划怎么写1    一、指导思想   以全面落实科学发展观为指导,以实现个人价值与企业价值的和谐统一为宗旨,以转变观念为突破口,用心融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。    二、工作目标   蓝图绘就,目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作:    1、转变观念,明确奋斗目标。   俗话说意识反应态度、态度决定一切,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,应对新的工作岗位,新的工作环境,今年要突出做好两个方面的工作:    加强认识,转变工作主角。   应对当今世界严峻的经济形势,今年当务之急务必做到一个转变,一个认清,即转变工作主角,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立三百六十行,行行出状元和既来之,则安之的观念,警惕这天工作不努力,明天努力找工作不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,务必跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作主角,用心融入企业发展的大潮中。    (二)、实事求是,重建职业规划。   目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。    三、加强学习,提升个人素质   学习是历史使命,是时代要求,选取学习就是选取进步,忽视学习就是忽视进步,放下学习就是放下进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要透过学习到达身强体健。因此,要从三方面着手:    (一)、加强思想政治学习。   思想政治一向是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的服务于企业,服务社会。因此,要用心做好以下三方面:   一要加强理论、重要思想和科学发展观的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来端正自己的世界观、人生观、价值观,在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫,增强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章的自觉性和坚定性。   二要用心投入到企业打造本质安全型矿井,建设现代化精品矿井,争做自主保安型员工的大潮中来,围绕企业建立和谐矿区的目标,用心进行个人品德教育活动,进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习,努力强化自己的敬业精神,不断提升个人修养和岗位奉献精神。   三要用心抵制不良社会风气的侵蚀,树立敢于同落后思想斗争的勇气,培养健康高雅的生活情趣,努力维护唐安煤矿用心健康、安定祥和、融洽和谐的生动局面。    (二)、始终牢记安全教育。   煤矿行业作为一种高危行业,安全始终是我矿发展的头等大事,没有安全就没有发展,要想推动发展首先得推动安全发展。因此,作为一名井下工人,要思想上高度重视安全工作,严格按照企业安全发展的要求,尊章守纪,强化决不违章蛮干、向三违隐患宣战,认真圆满完成生产任务;要用心透过煤矿的井下文化长廊、安全知识考试、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效的教育活动来宣传教育强化安全生产意识,促进自己由要我安全到我要安全的自觉转变,争做一名优秀的安全型唐矿员工。    (三)、强化岗位技能学习。   岗位技能是企业员工发展的生命线。要做一名合格的员工起步务必加强和提高自己的岗位技术水平。为此,首先要进一步明确工作职责,按照队班领导对自己工作的安排,尽快熟悉自己的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度,明确工作要求;其次要结合实际深切领悟集团公司党政的发展规划和决策部署,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;第三要向书本学、向师傅学、向同事学、向领导学和透过唐矿互帮互助等活动,虚心听取大家的指导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明资料、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻;第四要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训。   个人发展计划怎么写2    第一、努力做好学生会实践部指导的职责   1、负责组织与指导社会实践活动。   2、负责与有关部门及指导教师联系,沟通情况,促进社会实践活动取得良好效益。   3、负责社会实践优秀文章和优秀成果的评比表彰工作。   4、负责学生的咨询和社会服务的联络和组织工作。   5、负责勤工俭学活动的组织与管理工作等。   6、做好对新干事的考核工作    第二、按时完成分配的`活动任务   保质保量地完成学校分配的各项活动,同时抓住各种机会承办各种大型的实践活动。   具体安排:   按时参加实践部的例会并及时将会议要求传达给我们的同学。   各项活动按时向学生会递交活动计划,同时邀请上级部门参加活动并给予指正。   活动结束后及时上交活动总结等相应材料。    第三、配合学校,协助团委、学生会其他部门的工作   在开展好本部工作的同时,我们还将积极配合学校的各项工作,积极协助各部门的工作,力争把我校的各项学生工作推上一个新的台阶。   个人发展计划怎么写3   我是一名普通的小学语文教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。与周围的人相比,在物质上我也许并不富有,但在精神上,我却是一个富翁,充分地享受着引导孩子成长过程中的酸甜苦辣。   随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在班主任工作,还是在语文教学中,我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。我一直很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。    一、加强自身师德修养   有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。    二、不断提高个人素质   古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。    1、多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。   要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍.同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学与理论结合起来,并在和反思中形成自己的教学风格;    2、虚心请教,取人之长,补己之短。   作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。    3、加强教育教学研究,做创新型的教师。   教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。    三、努力抓好德育教育,做好班主任工作   结合学生的年龄特点和实际情况,我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存问题。我希望生活在我的班级中的孩子是对生活充满希望和信心的人。   面对即将到来的新学期和自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。
2023-09-12 01:35:121

个人发展规划怎么写

个人发展规划的写法如下:作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。负责网站的日常更新工作;每天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;负责策划、制作、维护网站的相关专题;负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;负责新频道或栏目的策划、内容完善工作。个人发展规划的重要性:1、给人的行为设定明确的方向,使人充分了解自己每一个行为的目的。2、使自己知道什么是最重要的事情,有助于合理安排时间。3、迫使自己未雨绸缪,把握今天。4、使人能清晰地评估每一个行为的进展,正面检讨每一个行为的效率。
2023-09-12 01:35:231

个人未来规划怎么写?

个人未来规划可以根据自己目前的情况,结合自己的工作和学习,谈一谈自己的计划,例如:2021年是我第一次做个人年度发展规划,回顾过去的一年,有太多感慨,有完成计划的喜悦,也有无法完成一些计划的遗憾。在个人成长方面:我按计划参加了培训班,跟随不同的老师系统学习了英语的听说技能,真正做到了深化自己对英语的理解和驾驭能力,这一点我对自己很满意。另外,我按计划读了英文原著书籍,最大的收获还是对英语本身的理解和感知能力提高了,而不是我积累了多少词汇,相信这才是最重要的;在2021年的发展规划中,我保守的提出读完10本书的目标。在过去的一年里,我读完了不止10本,读过稻盛和夫的《心》,也读过露易丝海的《心的重建》,还有希阿荣博堪布的著作《次第花开》,至少也超过30+本了,读书是一场心灵旅行,是一场和高手的对话,是发现更优秀的自己的过程。在健康方面:我每天坚持早起锻炼,规律作息,健康饮食;在网上买了艾叶,坚持泡脚;这里,我要说的是,健康是一个长期保养的过程,有保养的意识最重要,不是非要立竿见影看到自己身体强壮了才算是成功了,不积跬步,无以至千里。其他计划都由于6月份职业发展的调整,受到了或大或小的影响而没有完成。近段时间,我最大的改变是:第一次做个人年度发展规划,第一次主动做读书计划而且读了那么多书,第一次深化了对英语的理解和驾驭能力;最大的蜕变是内心的成熟,真心懂得了一个人的内心和态度对人一生修行的影响。
2023-09-12 01:35:581

个人发展规划怎么写

要看你是做什么职业什么岗位,给你个你参考下吧。个人职业发展规划前言所谓工欲善其事必先利其器,一个良好的职业规划是成就一个好的职业生涯的一半。莎士比亚也曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”我时常在想:未来的我将要做什么?三四年后我又会在哪里呢?为此,我做了这份个人职业发展规划书,为我未来职业生涯的发展作出规划。一,认识自我1, 个人基本情况别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。我平常的生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放宽心态、活泼的姿态与别人交流。在与人相处时,待人坦诚,往往能得到他人的认可。对自己从事的工作往往能尽心投入,尽自己最大努力工作2, 职业倾向我希望能做建筑设计,工程造价这方面的工作,希望能施展自己的才华把建筑最完美的艺术,最赏心悦目的设计带给世界。 3.个人性格:我是一个平时不苟言笑,缺乏幽默细胞的人,按理说我应该投身科研工作或者过一个标准白领的生活。但我又对朝九晚五的生活深恶痛绝,对科研工作不感冒。所以只能另谋出路。 4.劣势分析我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;我非常有主见,时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。我的完美和固执,使我易走极端;一旦决定后,拒绝改变,并抵制那些与我的价值观相冲突的想法。敏感,非常关注个人的感受和他人的反应,对任何批评都很在意,甚至会是为人身攻击。 5职业性格分析在MBTI职业性格测试中我的性格类型倾向为“ INTP ”(内向直觉思维知觉倾向度: I80 N56 T65 P76 不假思索指数:28)对任何感兴趣的事物,都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情,喜欢理念思维多于社交活动。沉静,满足,有弹性,适应力强。在他们感兴趣的范畴内,有非凡的能力去专注而深入地解决问题。有怀疑精神,有时喜欢批判,常常善于分析。在霍兰德职业倾向测试中我为研究型职业倾向,适合做工程师类工作。自我分析小结:从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看,我还是比较适合做建筑设计,工程造价工作,我的优势在于能够严谨的对待每一个数字,有源源不断的建筑灵感,并且坚持综合全面发展。二,对所倾向职业的了解1,职业概况建筑师(Architect)是一种职业。建筑师通过与工程投资方(即通常所说的甲方)和施工方的合作,在技术、经济、功能和造型上实现建筑物的营造。在逐步复杂的建筑营造领域,建筑师越来越多的扮演一种在建筑投资方和专业施工方(比如建筑设备等)之间的沟通角色。建筑师通常为建筑投资者所雇佣并对其负责而不是建筑施工者。工程造价师也称为造价工程师:是指既懂工程技术、又懂工程经济和管理,并具有实践经验,为建设项目提供全过程造价的确定、控制和管理,使工程技术与经济管理密切结合,达到人力、物力和建设资金最有效地利用,使既定的工程造价限额得到控制,并取得最大投资效益的人。更为准确地说,造价工程师是指由国家授予资格并准予注册后执业,专门接受某个部门或某个单位的指定、委托或聘请,负责并协助其进行工程造价的计价、定价及管理业务,以维护其合法权益的工程经济专业人员。2职业分析这两个职业主要以研究性为主,在国内有很大的发展前景,因为建筑与工程是永不落伍的行业,毕竟人们是要住下来的。而下一步就要注重自身的发展,要在这两类职业发展中站稳脚跟就必须要有过人的职业技能。3企业分析以下是建筑及工程行业中出类拔萃的企业:1 中国铁路工程总公司 2 中国铁道建筑总公司 3 中国建筑工程总公司 4 中国交通建设集团有限公司 5 中国冶金科工集团公司 6 上海建工集团 7 中国水利水电建设集团公司 8 中国太平洋建设集团 9 广厦控股创业投资有限公司 10 中国化学工程集团公司 11 北京城建集团有限责任公司 12 北京建工集团有限责任公司三,具体执行计划学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。大二: 在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。 大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想知识方面能力方面目标1. 通过CET-4考试。2. 准备TOEFL考试。3. 选修2~3门选修课。4. 所有科目GPA大于3.5。5. 提高口语和听力能力。1. 提高领导和组织能力。2. 发展一门运动项目。3. 锻炼自己的当众表达能力并克服怯场的坏习惯,同时增强自信心。4. 从别人身上吸取经验教训,并形成良好的交际圈。5. 参与创建学校青年发展咨询与服务中心。。 在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。1.认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。2.做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性。大三:开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。 大四了,开始向自己的职业卖出坚实的一步了。四,结语计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!希望能帮到你!
2023-09-12 01:36:132

个人规划怎么写

我觉得写个人规划的话,第一步应该先确定自己的目标和方向,然后第二步就是你拥有的技能到底能不能给你的目标带去收益或者经验,第三步就是为了这个方向该怎么去努力
2023-09-12 01:36:343

个人规划怎么写

为了能够快速的融入到某某单位的工作环境中去,为了能够对中国民航事业的发展做出自己的贡献,同时,也为了提升自己的综合能力和职业素养,我将对今后在安技中心的工作进行职业生涯规划。具体说来,就是在重新认识自我和对民航业、安技中心分析的基础上,找到与自己、与中心最匹配的职业发展道路,确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。一、自我剖析“知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己:出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。(一)爱好及个性 广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的“圈子”,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。(二)研究能力 学习努力,治学严谨,作风踏实,科研能力较强,先后在《人民日报内参》、《学习时报》、《上海经济研究》等期刊发表学术论文20余篇,参与编写《中国粮食发展报告》、《西方社会科学概览》等丛书5本,执笔《扩大内需与经济结构调整互动关系研究》、《21世纪初期中国粮食安全发展战略与对策研究》等国家级课题7项,具备较强的研究能力和培养潜力。在注重经济学理论学习和研究的同时,广泛涉猎多个学科领域,遴选大量经典著作进行阅读,具有较宽的知识面和较高的理论素养。(三)践行能力 积极参加社会实践,先后从事大学教学、编辑、翻译、软件测试和课题研究等工作,逐步形成了自己在工作中独特的分析判断能力、项目执行中娴熟的驾驭能力和组织管理能力,能够独自开展工作。(四)外语及计算机能力 通过国家英语六级考试和北京市硕士研究生英语水平等级考试,具有较强的听、说、读、写、译能力,能够直接用外文文献开展学术研究。同时,擅长计算机硬件的维护与修理,精通Fox Pro、C等计算机语言和Fox Base数据库,能够熟练使用Office、Photoshop、E-views、ERP、SPSS和SAS等办公及统计软件,计算机水平较高。以上四点分析的都是我的优点和长处。我的缺点和不足主要在于工作经历、社会阅历较少,缺乏实践经验,对工作、社会理解还不够深刻,这正是我今后要在某某单位加以学习、补充和完善的地方。二、环境分析 在“知己”的基础上还要“知彼”,即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境,这样才能做出符合实际的职业规划。结合应聘的工作岗位,我认为,要对民航行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析。(一)民航行业分析 今后一个时期,中国经济仍将保持高速增长的态势,经济的快速发展必将拉动民航业的快速发展。同时,随着民航体制改革的推进,原被压抑的体制和机制上的活力得到释放,也将会推动民航业的快速发展。因此,可以预言,未来30年是我国民航行业持续快速发展的一个“黄金期”,必将给予从事民航事业的人以巨大历史机遇与发展空间。(二)某某单位分析某某单位是民航总局直属事业单位,以“立足科技创新,面向民航发展”为宗旨,以科研和技术支持为已任,以“提供优质高效的服务,满足用户需要”为准则,与时俱进,开拓进取,为提高民用航空安全与经济管理水平开展科学研究和开发创新,为民航总局履行行业管理职责提供技术支持,以及为民航业发展提供综合服务。因此,某某单位在今后民航业快速发展的背景下,也将会得到巨大的发展。三、目标设定本人十分认同某某单位的宗旨和发展战略,尤其是我应聘的某某处室的研究岗位,是对整个民航业的发展现状、突出问题、战略模式以及解决途径和措施的宏观研究,可以使我接触和了解民航业各个方面、各个层次的矛盾与问题,使我能够很快的对民航业有个全面而系统的把握,增加对民航业的认识和研究能力,为我国民航事业的发展贡献自己的一份绵薄之力。同时,自己的能力特长也能在我们单位和民航领域得到充分发挥,通过对某某单位和民航事业的贡献,来实现自身的价值和职业理想。 因此,综合考虑自己的所学专业、兴趣爱好、个人特长以及某某单位的性质、宗旨和工作要求,围绕可能的职业发展道路,本人对未来30年左右在某某单位的工作做出如下规划与安排。(一)总体目标 为某某单位和民航事业的发展做出自己的贡献,成为民航行业有一定知名度和影响力的研究专家能够单独或与同事合作完成领导交给的工作任务,能够与同事和谐相处,具备领导、组织一个团队的能力,具备应付突发事件的心理素质和能力,在一定程度上,能够在职务、薪金上体现自己的工作业绩和人生价值
2023-09-12 01:37:131

个人发展规划怎么写

你以后有什么计划,在职业上面有什么打算
2023-09-12 01:37:236

个人发展计划的意义

1. 员工发展计划有助于激发员工的工作积极性和创造性无论企业组织还是员工个人,如果没有目标就会缺乏动力。职业生涯设计的突出特点就是目标性。员工发展计划对员工个人职业活动中的一系列可能的发展趋势作出设想和规划,指明途径和方法,提供帮助和支持,促使员工自觉地把企业的发展和个人的成功联系起来,为实现目标设想而不断提升能力水平,充分发挥自己的聪明才智,克服职业活动中的各种困难和挫折,始终朝着职业发展计划设计的目标发展。并且,员工发展计划往往针对员工深层次的职业需要和自身特点“度身定制”,它为员工的未来发展绘制了一幅“独特的蓝图”,其激励作用是强烈而持久的。2. 员工发展计划有助于员工增强对工作的把握能力和控制能力员工发展计划是建立在员工个人的兴趣、资质和技能的基础上的,它可以使员工了解自身的长处和短处,养成对环境和工作目标进行分析的习惯,又可以使员工合理计划、分配时间和精力去完成既定工作任务,提高业务技能。这都有利于强化员工环境把握能力和困难克服能力。3. 员工发展计划有助于员工处理好职业生活和非职业生活的关系科学的职业生涯设计可以帮助员工从更高的角度看待工作中的各种问题和选择,在服务于职业目标的前提下,把职业生活和非职业生活中的各个要素联系起来综合考虑,正确地处理职业生活同个人追求、家庭目标等非职业生活的关系,使职业生活更加充实和富有成效,有利于职业目标的达成。4. 员工发展计划有助于员工自我价值的实现和超越按照马斯洛的需求层次论,人的需要是多方面的。员工工作的最初目标可能仅仅是为了生存而找一份工作,实现自己的较低层次的需要,进而追求的可能是财富、地位和名望,而最高需要是自我发展和自我实现的需要。企业将员工个人发展纳入企业发展的轨道,让员工在服务企业推动企业战略目标实现的同时,也能按照明确的职业发展目标,通过参加相应层次的培训,实现个人的发展,获取个人成就。员工职业生涯设计通过对职业目标的多次提炼可以使工作目标超越财富和地位之上,驱动员工追求更高层次的需求,追求自我价值的实现,追求事业的成就感。在认识了员工发展计划的必要性后,我们还要考虑它的实施,这是摆在每个企业面前的课题。就目前而言,员工发展计划的实施策略主要包括:加强对员工的职业培训,实行严格的绩效考核,创造体现自我的环境,提供竞争平台,培育符合中国企业实际的新型企业文化等等。总之,员工发展计划是企业提高员工整体素质、培养群体人才的有效措施,也是企业开发潜在人才、留住优秀人才的有效手段。一个企业只有搞好员工发展计划,才能得到长远的发展。
2023-09-12 01:38:141

个人发展计划书

个人发展计划书内容如下:个人发展计划书是指结合员工岗位需要及个人发展意向,双方经沟通达成的促使员工自身素质、技能提高的发展计划,可以包括参加培训、特别指导、指派特别项目、岗位轮换等而形成的技计划书。作为一名长期工作在教学第一线的教师,非常渴望在专业上有更大的发展。有幸成为蓬莱市小学数学名师工作室的成员,我感觉工作又有了新的目标。我想名师工作室不是一项荣誉,更是打造高素质教师的平台。我将珍惜这一机会,充分利用这一平台,树立“相互学习、教学相长、共同发展”的教育观念,使自己在专业知识、业务技能,教学艺术上有更大的提高,并努力使自己向专业型、经验型、研究型教师转变。特制定个人发展规划如下:一、个人发展目标:1、通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。3、积极参与名师的各项活动,在活动中学习,在活动中锻炼。并完成相应活动任务。4、希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,成为专业型、经验型、研究型教师。二、个人发展计划:1、端正态度,不断学习。借助名师工作室成员的这个身份,督促自己,努力学习。利用闲暇时间广泛阅读有关教育教学的资料,撰写读书心得,将理论和实际有机的结合。2、积极参与,及时反思。名师工作室里人才济济,,我会抱着虚心的诚意去聆听大家的教诲,集百家之长,聚众人之思,共同促进教学更上一个台阶。学习的同时也不忘反思自己,找到自己与其他优秀教师的差距,发挥特长,弥补不足,让自己在原来的基础上有所进步。
2023-09-12 01:38:531

个人发展规划怎么写

个人发展规划可以先写出自己目前的情况,然后再列举自己的规划。正文:首先,我认为,不可能有一个地方,满足你的一生的每一个阶段的需求。也不可能有一个地方,符合每一个人的个性和职业发展需求。最重要的是,一个人要了解自己,知道自己现在最需要什么,知道自己处在职业生涯的哪个阶段,再做出理性的选择。对于一个公司或者企业的评价应该客观。即使现在不适合,只能说现在这个阶段,自己已经有不同的需求。即使现在很适合,也不能保证自己进入下一个阶段的时候,就一定也适合。冷静地思考,为自己度身定做发展规划和职业方向,才是最好的解决方案。第二,最好能够从工作的本身得到乐趣。不论是满足虚荣心还是醉心于老板的赏识,都不会长久。把工作作为一个事业,是一种境界,是让自己在事业上有所成就的基本态度。荣耀,薪水和声望,应该只是一种副产品,如果将这些作为奋斗的目标和动力,从长远来讲对自己的发展没有好处。在这种欲望的驱使下,会让自己失去工作的真正乐趣,会让自己迷失方向,而且终究会因为失去平衡的心态。第三,职业的发展,应该根据市场的发展方向,越走越宽。以增强自己的竞争力和生命力为目标。即使薪水再高,如果让自己的路越走越窄,我认为应该慎重,开弓是没有回头箭的。第四,保持谦虚的态度,随时随地的学习,像海绵一样,不断地吸收水分,不断的充实自己。另外一方面,大方地和同仁分享自己的经验,自己永远只会使受益的一方。把自己的经验传授给别人的时候,就是自己的一个总结的提高的过程。自己也只有把已经学到的东西传授出去,才能够不但吸收新的东西,而不断前进。
2023-09-12 01:39:111

员工个人发展计划

员工个人发展计划1   员工个人发展规划每年做一次,年初做一次,每半年(或每季度)讨论一次。可以匹配也可以不匹配绩效考核,个人感觉不太匹配,因为个人发展规划主要用于自我发展和自我监控,以自我发展为出发点。但是绩效考核是用来考核和薪酬的。同时两者是有关联的,个人发展规划可以用来督促成员展现良好的绩效考核。   作为主管,帮助成员制定个人发展计划,并指导他们围绕团队工作进行规划。另外,通过策划和沟通,主管发现该成员亮点更多,对团队工作的贡献更大;同时,主管可以根据自己的个人发展规划,为每个成员创造自己需要的岗位和条件,让每个人都可以在一个与自己的兴趣和特长接近和重叠的地方工作。   另外,注意引导会员。当工作有时达不到规划的需要时,就要努力,即工作永远优先于个人规划;而不是靠个人规划来否定当前工作的必要性。   个人发展计划中包含的信息:   a)短期职业目标:近期有望达到什么样的职业态势,如职位、职位描述、行业定位等,要尽可能清晰,越清晰越好,可评价性要强。   b)预期发展方向:你的爱好和兴趣是什么,近期有望在哪些领域发展。   c)哪些方面需要改进:为了实现“短期职业目标”,根据自我期望的发展方向,哪些方面需要进一步改进,如技术、项目管理、沟通潜力、文档撰写等。   d)合理化建议:主要列出针对团队和项目的开发建议。   e)我目前的主要工作:列出我目前工作的主要数据。看完这份文件,我能清楚地理解我现在在做什么,它与他的期望有多吻合,差距有多大。(可以根据需要丢弃这些数据。).   f)注意:既然是策划,不要太冗长,只需要2页,关键的成就目标明确,可以评价。   这个计划是我自己根据自己的经验总结出来的。实施几年了,对团队成员的提升起到了很多的引导和监督作用。 员工个人发展计划2   作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。   怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。    一、了解我的本职工作并尽力做好。   我的责任如下:   1.负责网页的日常更新工作;每天网页更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;   2.负责策划、制作、维护网页的相关专题;   3.负责网页相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;   4.负责新频道或栏目的策划、内容完善工作;   5.根据网页发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;   6.每月制定发展计划;做好总结工作。   这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作。我会汲汲地学习,尽我所能,把网页管理好。    二、建设友好的人际关系   结实新好友,不忘老好友。人生路上,好友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,可以进一步成为好友,建立起友谊。在公,我们在工作上可以互相帮助;在私,业余生活可以更加美好而充实。    三、实现自己的愿望   工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰。没有工作,你靠什么来生活,没有经济来源,你会食不果腹,衣不蔽体,病了无钱医治,饿了无饭糊口,根本养不活你自己!更别提孝敬父母亲朋了。只有工作了,我们才能谈独立、自立和自主。但工作不能仅仅为钱,高层建筑的设施更是你精神的食粮。我需要安稳,安稳的工作,安稳的生活。我讨厌有太多的空闲时间,这会让人渐渐消磨了斗志,变得消沉。工作就是一剂良药,既丰富你的生活,也给你锻炼的机会,能认识人,接触事,见世面,长见识。我相信,但凡是有一丁点志气的人,都想做好,哪怕是唯一的,仅有的一件事。无论任何目的,任何企图,任何动机,无论志气的长和短,大或小,那都值得赞扬的,鼓励的,发展的。我想成为一个职业编辑人,有丰富的编辑经验,通晓网编的工作流程,工作内容,也能掌握网页的发展方向。只为掌握更多的经验,不断地充实自己,不断的积少成多,不断的追求,向责任编辑、主编迈进。    四、业余时间的安排   业余时间和工作无关吗?错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了,才能更有力地打回来。业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很快乐啊。有效地利用你的生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合。我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。   总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,希望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向。请你见证,也为我自己打气和争取! 员工个人发展计划3   有幸成为西岗镇名师工作室的一员。我明白应该给自己施加压力,设定目标,提高自己的专业理论素养,开展教育教学探索与实践活动,借助名师工作室平台,全面推动自己专业进程的发展。为了更好的实现专业成长,特制定今年的发展规划。   1.加强学习。从事语文教育18年。作为一名中青年教师,我精力充沛,热情高涨,学习和理解新事物的潜力很大。对我来说最方便的学习方式就是看书,进行全面系统的阅读学习,对书中的建议、思路、案例、方法进行分析和反思,及时提炼,认真写出深刻的学习体会,每学期至少一篇。   2.注意积累。教师的成长需要积累。时间、经验和知识的积累,总之教师的积累尤为重要。俗话说,好记性胜过烂文笔。想到的`,反思的,一定要及时写下来。让做过的事情留下痕迹,让美好的瞬间成为永恒。   3.突出我的特点。认真教好每一节课,勤研究教材,勤写教学反思。主动承担学区观察班和示范班的教学任务,加强“双主线-三环节”教学法的实践探索,学习名师的教学特色和经验,努力形成自己独特的教学风格。   4.勤于反思。在教学中可以反思自己的教学实践,把教育博客作为教学研究的主要阵地,经常在网上浏览名师工作室的博客和其他著名教育家的博客。同时坚持写博客,转载博客,会带来交流学习的机会。   5.展示我的风格。通过写论文,可以不断提高教育教学的理论素养,提高写作水平和潜力。为了写出一篇高质量的论文,我应该努力积累平时的课堂教学实践,对每一篇材料进行分析和总结。争取每个学年完成一篇高质量的论文。   6.做好导游。多出去走走,听听名师公开课。自觉承担培养青年教师的任务,经常听课、评课,帮助青年教师不断提高教育教学潜能。   这些是我想在20-20学年完成和探索的目标。今后,我将认真履行作为工作室成员的义务,以各级各类活动为契机,努力认真学习、训练、工作,提高自身的教育教学水平,不断提升自己的潜能和专业素质,努力成为一名负责任、有内涵、有意识的教师。 员工个人发展计划4    一、指导思想   按照名师工作室实施方案的相关精神为总体指导思想,进一步落实和落实工作室发展目标,认真履行工作室成员义务,以各级各类活动为契机,努力学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断提升自身技能和专业素养。    二,自我分析发展现状   作为一名中青年教师,精力充沛,热情高涨,学习和理解新事物的能力强,更容易接近学生;有一定的课堂教学经验积累,掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的主要教学方法。弱点是缺乏耐心,学生基础差。如何优化和最大化教学效果仍然是一个不断学习和探索的过程。有些理论与实践脱节,要加强思想与实践相结合的探索。    三、具体发展规划   1.加强学习。有这么一句话:“活到老,学到老”。警告人们活着就要学习,无论何时何地。对我来说最方便的学习方式就是看书,全面系统的学习,对书中的提议、想法、案例、方法进行分析和反思,及时提炼,认真写深刻的学习体会,每学期至少一篇。   2.注意积累。教师的成长需要积累。时间、经验和知识的积累,总之教师的积累尤为重要。我会每天尽我最大的努力提高一点点。每天想一点点;每天学一点点;每天了解一点点;每天反思一点;每天写一点点。俗话说,好记性胜过烂文笔。想到的,反思的,一定要及时写下来。让做过的事情留下痕迹,让美好的瞬间成为永恒。   3.确立风格。认真教好每一节课,勤研究教材,勤写教学反思。加强“设疑导学”教学方法的实践探索,学习名师的教学特色和经验,努力形成自己独特的教学风格。   4.写论文。写论文后,可以提高教育教学的理论质量,提高写作水平和技能。为了写出一篇高质量的论文,我要努力积累平时的课堂教学实践,尤其是精彩的片段、有趣的活动、新颖的设计、巧妙的安排、有效的方法、合理的组织等,并对每篇材料进行分析和总结。每学年完成一篇高质量的论文。   这些都是我想要完成和探索的目标。为此,我会在名师工作室同事的帮助下,努力提升自己,做出更大的提高。 员工个人发展计划5   一、对目标达成情况自评与反思   20xx——20xx年,我大幅度地改变了以往被动的工作态度,变“被动”为“主动”;把以“生存”为主要工作目的转化为以“兴趣”为主要工作目的,满怀爱心热情地投入工作。这一年我带着强烈的求知的欲望,从教育教学书籍中汲取营养,让名师高尚的师德润泽自己的心灵;带着思考与探索充满热情地投入工作,努力学习,对自己每一天的教育教学工作做下详细的记录,及时反思,不停改进自己的教育教学工作方法。通过努力学习、专心工作,收获颇丰。我的教育论文及教育故事、教学案例等分别获得省市区各项奖。   这一年,我充分感受着工作给我带来的快乐,享受着工作给我带来的幸福,更坚定了我对教育工作的热爱与追求:我没有教育家的名,但我可以追求拥有教育家的德!我没有教育家的名,但我可以追求拥有教育家的品!我没有教育家的名,但我可以追求拥有教育家的心!   在勤奋的学习与研究中,我对专业发展有了更具体的认识——   激发自己从事教育活动的创造力,做教学生活的真正主人   教师的文化自觉,在于自觉地把社会赋予的外部目标转变成内在需要,自觉地参与教育、研究教育,激发从事教育活动的创造力,使教育劳动成为创造性活动,把教育活动看作实现自我价值、体现人生意义的过程。   具体认识和做法如下:   职业认同   “职业认同”指教师的角色认同,即教师个体对自己在社会结构中所处特定社会地位、特殊使命和职责的意识。我认为,教育通过文化传承造就人性,培育新人,教育者的职责就在于以其所领悟与感受到的文化智慧与力量去启迪学习者的心智。这一职责与其说“伟大”“神圣”,毋宁说“艰苦”“卓绝”。在艰苦卓绝中一次次战胜困难战胜自我,我感受到了做教师的幸福,自我发展的快乐,自我实现的骄傲,我的人生价值得到了充分的实现。   专业自觉   教师的专业自觉,是自觉把专业活动当作研究对象、理性审视自身的专业水平与专业实践活动。教师的专业水平,不仅表现在技能、能力与智慧,而且涉及教师的内心世界,关系教师的心灵和精神。   中学语文教育,最关乎人生品质的学科。过去人们只注重做“形而上”的大讨论,用空洞的理论代替具体的实践,不愿意做“形而下”的学生研究课程研究课堂研究,致使语文教学陷于困境,受人诟病是各学科中最多的。作为语文教师,我深感自己的失责失职,我把自己的主要精力放在了精神境界的提升方面,在原有基础上,进一步训练技能培养能力丰富智慧。   自我反思   反思要求从自身出发理解对象、理解自己。只有这样,教师才会主动地把专业活动当作一项思考的任务,不仅仅是谋生获取薪水的工作。教师能从反思   中感受快乐、主动地参与变革专业活动,从这一点上说,教师能够进行自我反思,显示着职业认同提升到一个更高的层次。   本学期为了审视自己的课堂效果,我用录音笔将上课全过程录音,课后反复自听,寻找缺点不足。我发现,虽然教学多年,但是不当之处还是经常出现,对学生的关照,对教学内容的把握,对自己的了解,都可以做到更恰当。   自我更新   教师具有较强的自我专业发展意识和动力,自觉承担专业发展的主要责任,激励自我更新,通过自我反思、自我专业结构剖析、自我专业发展设计与计划的拟订、自我专业发展计划实施和自我专业发展方向调控等实现自我专业发展和自我更新的目的。   现在,我的教学研究内容确定为“中学语文阅读和写作课程的开发与整理”,目标是编写一套阅读和写作的教学和学习资料,类似教材。希望得到学校和教研组的支持援助。   自觉坚持   专业发展不是一蹴而就的事业,要求教师拥有正确教育观念、职业观念,不再受外部评价或职业升迁的牵制,直接以专业发展为指向,有意识地自我规划以谋求最大限度的自我发展,并成为教师日常专业活动的一部分,随着个人实践知识进一步拓展,社会生活经验更加丰富,变得更加自信和从容,形成具有个人特征的知识结构,同时能保持一种开放的心态,接纳新的教育思想和观念,并同先进教育理论建立起自觉的关联。本学期我密切关注教育领域的新成果,认真研读各个流派的专家学者的论著,并注重其他国家母语教学的理论和实践的动向,吸取精华为我所用。   一年来我在思索自己的存在,仔细感受教育的意义,培养独立自由的人格,希望成为创造美好教学生活的真正主人。我感到,默默的耕耘更使我们敬畏生命的精美和生命开放的价值,平凡的付出增加我们对人的尊重、自豪和挚爱的深深感情。   以上总结有些部分还处于思考阶段,是今后的努力方向,记录在此,激励自己。   二、20xx年个人专业发展目标达成拟采取的方法、措施   1、大量阅读,让书籍浸润心灵,做一名德行深厚的教师。   2、认真思考与探索,做一名智慧型的教师。   3、多沟通,与家长、与学生多沟通,做“因材施教”“因性施教”的包容型老师。   4、走进大自然,走进生活,做一名乐观豁达的老师。   三、20xx年希望学校提供的支持与帮助   1、满怀感恩之情感谢学校对我的支持与帮助。   2、迫切渴望得到更多的支持与帮助。   3、怯生生地又不敢奢求太多,我已经从集体和工作中得到很多快乐与幸福,怕自己太贪心! 员工个人发展计划6   今年转到技术部门来一直为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:   1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户保持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;   2、表达能力,在转到技术部门以来!   我一直在努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。   3、十月份想转销售部门,计划如下!   1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,   2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。   要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法,   3、销售目标希望一年比一年增长百分之5---10就好,如果能做得更好我会努力! 员工个人发展计划7   作为公司新人,对陌生的环境充满好奇。问候同事,自我介绍。真的想为以后的工作打下一个稳定的友谊基础,开辟一个和谐的人文环境。比较幸运的人,可以在人生的道路上遇到知心朋友,成为伴侣。   带着这样或那样的愿景,我给自己做了一个短期发展规划。   第一,了解自己的工作,尽力做好。   我的职责如下:   1.负责网站的日常更新;每天更新网站30篇文章;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽可能原创和伪原创;   2.负责网站相关主题的策划、制作和维护;   3.负责网站相关活动的策划和推广;每月创作10篇以上原创文章;   4.负责新渠道或栏目的策划和数据改进;   5.根据网站发展大方向,规划建设主管栏目;   6.制定月度发展计划;做好总结。   这些职责不仅仅是利用我之前的工作经验,也是在新的学习方向上做出努力,比如策划和创作。我会努力学习,努力把网站管理好。   第二,建立友好的人际关系   结交新朋友,永远不要忘记老朋友。在人生的道路上,很容易有更多的朋友。要开朗,开放,乐观,阳光,就需要去认识人,去了解对方,去依赖对方,有一个和谐良好的人际环境。这样对工作很有好处。在此基础上,我们可以更加关心、理解和交流,成为朋友,建立友谊。在公共场合,我们可以在工作中互相帮助;在私人和业余时间,生活可以更加完美和充实。   第三,业余时间的安排   业余时间和工作无关吗?不对!业余时间是工作的充电时间。拳头收回来才能更有力的回放。业余时间好好休息,既放松了身心,又缓冲了压力,很开心。有效利用自己的生物钟,寓教于乐,劳逸结合。我一直认为你应该全心全意地做你正在做的事情。工作时不想玩,休息时尽量放松,享受娱乐的乐趣。   总之,这个月的工作计划是一个月的试用期工作安排,预计工作整改后可以规划更具体的工作计划和发展方向。请见证,并为自己加油奋斗! 员工个人发展计划8   这一年,我搬到了技术部,为我的目标而努力!奋斗,努力学习,努力工作。我今年的计划有三点:   1.做好技术部门的工作,比如和客户保持一系列的关系,和客户有相应的沟通方式,做好自己的工作,让客户觉得我们公司做事很认真,这样会更有效果,进一步加深和客户再次合作的收益;   2.表达你的潜力,自从你调到技术部!   我一直在努力学习表达自己的潜力。总的来说,我一年比一年专业。希望今年下半年能更有效的表达自己的语言。也希望公司所有的销售人员能给我们更多的表达和说话的技巧,让我想表达的东西能让客户更加清晰明了。   3.我想在10月份调到销售部。计划如下!   1.先学习如何报价,然后学习如何在合同中做一些细节。   2.再卖完以后,接下来几个月我会去几个地方,比如施耐德,中建电子,还有一些工程策划师!更重要的是,我们应该利用我们周围的每一种资源。对于老客户和固定客户,要经常保持联系,有时间有条件的时候送一些小礼物或者招待客户,稳定与客户的关系。   要不断加强业务学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行交流,向他们学习更好的方式方法。
2023-09-12 01:39:301

求职简历上的个人职业发展规划怎么写

  1、面试前有没有仔细了解过对应企业的情况,对方的企业文化、主营业务、未来的发展方向。如果跑过去面试,其实对该企业一点也不了解的,就仅仅知道来面试XX岗位,那对方单位肯定不想要这样的人。一点诚意也没有。   2、岗位要求你真正符合的有多少?不少求职者应聘,简历都是“仙女散花”式的乱投一气,很有有人真正去冷静地逐条去分析对方单位的任职要求,打个比方,对方单位写了五条要求,你是不是真的每一条都是符合的呢?如果五条中有四条是绝对胜任的,那还有一条是不是硬条件呢?(比如很多岗位必备持有上岗证才能上岗,那如果没有的话,哪怕就只有一条不符合,也是浪费时间不会录取的)如果低于四条,那用人单位在有充分选择余地的情况下,是不会考虑你的。   3、你的简历是不是千篇一律的呢?绝大多数的求职者的简历根本就是一个版本走天下,应聘A岗位是这个简历,应聘另外的B岗位也是这个简历,从来没有考虑过要根据对方单位的的具体情况以及应聘岗位的具体要求,为其“量身定制”一份有针对性的简历,只有简历中有针对性地根据每条招聘要求突出自身的优势或是胜任的具体条件,才有可能在面试中让考官感受到你的诚意和用心。   4、其实就是面试时与考官交流的技巧问题了,包括了基本的职场礼仪、个人的言行举止等,这里就不再多说了。但最重要的要提醒大家,回答问题(包括自我介绍)一定要围绕着对方单位的情况(你对招聘企业的了解)、“我觉得自己凭什么可以胜任你这个岗位,我的胜任条件有哪些?……”、自己对招聘单位企业文化和发展方向的认同、自己如果能够从事该工作,有哪些想法和打算等等,最最重要的是不要给对方一种很计较工资待遇的感觉,要让对方感受到你有一种“与公司共同发展”的意识,把自己的命运与公司的命运紧密相连,同坐一条船,有着一颗心。   写一份动人的简历也是找工作中最难的一部分,但是,通过下面步骤,这件事不再那么难了。   选择目标。   写职业目标更多的情况是招聘方要求你的个人履历的时候,因为有明确的行业,公司,岗位职责,所以很多公司在要求求职者填个人履历表的时候会要求填写这项。   但是,在大多数求职者找工作的时候,不确定的因素太多,故职业目标很难确定,我们认为求职意向一栏可以部分代替职业目标的作用,而你可以把你的职业目标合并到你的一个叙述述的资历总结中,这样的安排,显的更合理。   当然,如果你是在行业内求职且具有多年工作经验,那你可以把你的职业目标清晰的表达出来,这样让HR更容易快速的了解你的工作目的从而能争取到更多的机会。   职业生涯规划书   一、前言   在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。   二、自我盘点   我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。   三、解决自我盘点中的劣势和缺点   所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。   四、未来人生职业规划   根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:   1、2004-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2023-09-12 01:39:591

个人发展期望简短怎么写?

举例:1、在过去的五个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好地提高自己的业务水平和综合素质,更好地完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展。2、在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。写作特点:1、对自己所在的部门的祝福:公司有多个部门,你可能在其中一个,你也可以对你们部门做一个祝福(期望)要先写集体,然后再慢慢细分,到部门,再到你自己。2、对自己未来的职业规划做梳理:期望要跟自己的目标挂钩,比如自己的目标是要做到什么位置的区域经理,期望公司可以开拓更多的销售区域,第一步第三步写的东西要对应。3、对公司的发展做祝愿:既然是对公司的期望,一开始提到公司,是很有必要的,可以放最前面,很多公司都会有自己的一个战略计划,也许是五年也许是十年,可以对公司的发展做一个祝福。
2023-09-12 01:40:091

个人职业生涯发展规划范文精选?

  职业生涯规划书可以让我们明确自己的人生目标。那你知道职业生涯规划书该怎么写吗?下面是我整理的个人职业发展规划范文,以供大家参考借鉴。   个人职业发展规划范文一   职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位。很多从事某行业的人员在职场三、五年之后遇到瓶颈,困惑迷茫。作为汽车销售员,职业目标有哪些?又应该如何做好职业规划?   一、汽车销售员要想做好职业规划需注意以下事项:   1、选择自己喜欢的。如果汽车销售不是本人喜欢并愿意去做的工作,你的职业规划就不应该从汽车销售做起,而是应该转行。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。   2、选择自己擅长的。如果你从事了几年的汽车销售,在反复的学习之后,还是不能具备一定的能力,那么,你也应该反思下自己是否适合从汽车销售开始做起。必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。   3、能大概认识汽车销售目前的形势,根据形势结合自己的客观、主管因素分析是否适合做汽车销售。   二、汽车销售员的职业规划有哪些方向?   1、更专业的高阶销售人才   从入行汽车销售到金牌销售、销售精英这个层次,时间短的话需要3到5年,时间长则需要5到10年。一般来说,前三年的汽车销售都处在学习的阶段,学习销售技巧、学习承受销售压力、学习如何挖掘更多客户……所谓“更专业的汽车销售员”不仅是指某一个品牌的汽车销售顾问。一般来说,从事中低端品牌的汽车销售员如果成长到一定的阶段就有“瓶颈”之限制,这个时候,都会转向高阶品牌继续做销售,因为高阶品牌无论从管理还是执行力度上都有更严格的要求,更能激发个人的状态,拓宽个人视野,也是更大的一个挑战,算是职业生涯的一个跳跃。如果将职业规划目标定在“继续销售”这个方向的人士,则要从深度销售技巧、拓展业务能力以及和广度由中低端品牌走向高阶品牌,从单店走向经销商等两个方面去发展自己。   2、转型做管理。   大多数成功的销售员都会在历经多年的销售生涯之后,成功转向管理,而能够成功从销售员转型管理层的汽车销售人员,绝大部分都曾是其公司的“金牌销售”、“销售精英”,不管是在实战中还是模拟比赛都是成绩名列前茅者。所以,如果有意识转向管理,就必须先做好销售工作,只有销售工作做得出类拔萃了,才能更好去管理好销售团队。一般来说,大多数销售管理都是和市场有关,例如销售主管、销售经理、区域经理、销售总监等等,还有市场分析、公关推广、品牌建设与管理、渠道管理、供应商管理等。如果有管理专业背景或者对管理感兴趣,可以发展的方向包括:市场资讯或情报管理、行业研究、战略规划、人力资源管理、专案管理等。   如果在销售工作中在产品或行业的生产制造、运营、研究开发、设计等技术方面积累了优势,则可以往技术含量较高的岗位流动如:运作管理、售前技术支援、产品测试、售后技术服务等。   3、转向策划、咨询。   往汽车相关行业发展,比如有销售经验的人可以转向做策划,做汽车营销师,结合销售市场做策划文案,以及广告文案等;比如有经验的销售人员改做管理咨询和培训也是不错的选择,许多管理咨询公司的咨询顾问、培训师都是从营销实践中转过来的,有些还是营销老总、总监、大区经理等,因为他们有丰富的销售经验和行业背景,更理解企业实践的营销环境,在做相关行业的营销管理咨询、战略咨询和专业培训时,尤其显得有优势。   4、个人创业。   如果离开本行业,重新开始新的事业空间,也是一种新的职业方向选择。记得在销售过程中结识各行各业的人士,如有好的机会,可以找朋友一起创业,积累了人脉和资金,就可以自己创业了。据相关调查显示,在汽车销售行业多年的一线销售员,大约只有20%—30%走向管理道路,坚持在一线的有40%—60%,但他们会向其他部门发展如市场部、二手车部、保险部、广告公司、汽车用品公司、厂商发展等。   可见,汽车行业中的职业是属于多元化发展的,于汽车相关的行业市场也越来越广阔,处于销售一线的人员,只要做好职业规划,总会走出自己的一片天地。   个人职业发展规划范文二   时间过的非常的快,从呱呱落地演变成一个大学生,我已生活了十八年了,却看似是一眨眼的工夫。时间悄然过去,从指间流过的痕迹中,我得到过什么?又学会了什么?即使我不曾花时间去思考,但着眼于现在和将来,作为一个大学生,一个即将面临社会考验的大学生来说,我必须对自己的学业,自己的生涯进行规划。给自己定下目标,确定方向,好让以后的路走得顺畅,有目标。   首先,现在最重要的对自己的学习负责。由于我学习的专业是关于国际方面的贸易,因此,对于英语这门学科,我必须花最多的时间,花最大的精力去学习。更何况现在需要的人才都是英语很好的。那么,朝着最低英语六级的目标进发,当然得花时间去学习。除此之外,关于贸易方面的理论,实践,心理,交际关系才能方面,都要从书本上去吸纳知识,从日常生活中训练才能,锻炼能力。在一些会计证,报关证,营销证等的考核上,也应该尽自己的努力去考取,毕竟这是贸易的基本。这就要求我花时间,心思去认真学习。   其次,我应该了解这个专业的发展方向与及这个专业的职业知识。现在,越来越多的外国人到中国发展商业,也越来越多的中国人到外企或**发展事业,特别是我这个专业,更加要求我与外国人的接触和交流。那么,英语是基础,也进一步要求我必须学好英语这一门学科。而且,在贸易方面最注意的是诚信和人际。那么,我应该对自己所说的负责任,做到诚实,诚信。至于人际,在日后的工作中,我应该与不同层次,不同阶层,不同文化背景的人打交道,建立优良的人脉网路。这样对自己的事业发展有着良好的影响。   再次,一个人的成功与否关键在于自身的综合素质。综合素质过硬,那么事业的发展也会顺畅。那么,我应该做到以下**:   1.准时,守时。因为贸易在时间的观念上看得很重,迟到一秒或许会导致整盘生意的失败。   2.学会在低谷中求生。每个人都会经历风浪,都会有不如意的时候。我必须迎著风浪,奋力求生。别气馁,风雨过后总会有晴天。   3.管住自己的嘴巴。谈论自己往往会自大,背后议论别人总会提及别人的短处。这样往往会惹来非议和不屑的对待。   最后,对自己日后发展的道理必须明确。我的目标是一个生意人,姑且先不谈成功与否。既然选择了这么一个方向,我就应该从现在开始做起,从点滴做起。这样做是为了培养自己各方面的能力,务求做得更好。创业是一个艰辛的过程,要求我从低做起。因为这样可以了解不同阶层的需要和想法,和不同的人建立人际关系网路,培养成功必须的才能,锻炼强健的体魄。从事贸易生意,人际才是硬道理,因此我必须努力建立我的人际关系网。   一生的路,一生的目标,一生的追求,成败得失之间,在于我是否规划好自己的将来!
2023-09-12 01:40:221

什么是个人职业生涯规划

职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,所以我们在进行规划时首先要根据自己的兴趣爱好、特长等因素确定自己的职业方向,然后针对工作的发展前景并结合自己的实力为自己制定几个短目标及长目标,再将目标进行分解规划,再通提升自己来实现这些目标。另外,还可以使用敬业签对于相关目标制定实施计划并对每项计划设置合理的时间提醒,然后准时发送的提醒通知就能督促你按时处理相应的计划。
2023-09-12 01:40:322

对未来的规划怎么写?

个人未来规划可以根据自己目前的情况,结合自己的工作和学习,谈一谈自己的计划,例如:2021年是我第一次做个人年度发展规划,回顾过去的一年,有太多感慨,有完成计划的喜悦,也有无法完成一些计划的遗憾。在个人成长方面:我按计划参加了培训班,跟随不同的老师系统学习了英语的听说技能,真正做到了深化自己对英语的理解和驾驭能力,这一点我对自己很满意。另外,我按计划读了英文原著书籍,最大的收获还是对英语本身的理解和感知能力提高了,而不是我积累了多少词汇,相信这才是最重要的;在2021年的发展规划中,我保守的提出读完10本书的目标。在过去的一年里,我读完了不止10本,读过稻盛和夫的《心》,也读过露易丝海的《心的重建》,还有希阿荣博堪布的著作《次第花开》,至少也超过30+本了,读书是一场心灵旅行,是一场和高手的对话,是发现更优秀的自己的过程。在健康方面:我每天坚持早起锻炼,规律作息,健康饮食;在网上买了艾叶,坚持泡脚;这里,我要说的是,健康是一个长期保养的过程,有保养的意识最重要,不是非要立竿见影看到自己身体强壮了才算是成功了,不积跬步,无以至千里。其他计划都由于6月份职业发展的调整,受到了或大或小的影响而没有完成。近段时间,我最大的改变是:第一次做个人年度发展规划,第一次主动做读书计划而且读了那么多书,第一次深化了对英语的理解和驾驭能力;最大的蜕变是内心的成熟,真心懂得了一个人的内心和态度对人一生修行的影响。
2023-09-12 01:41:002

个人职业发展规划主要包括哪三个方面?

个人职业发展规划主要包括的三个方面:1、正确的职业理想,明确的职业目标。职业理想在人们职业生涯设计过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。2、正确进行自我分析和职业分析。首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。3、培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。
2023-09-12 01:41:231

事业单位入职职业生涯规划范文

  职业生涯规划能帮助事业单位工作者顺利 入职 ,下面是由我分享的事业单位入职职业生涯规划 范文 ,希望对你有用。   事业单位入职职业生涯规划范文(一)   序言:   不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。   有道是:凡事预则立,不预则废。千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。   一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出,我们以后到底做些什么?我们以后往哪些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!   一、自我评估(认识自我)   就自身而言,我认为自己的兴趣与 爱好 其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。   二、认识自己的职业性格   (1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。   (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳易波动。   (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。   (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。   如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照人才专家把人们的职业定位类型的五种划分 方法 的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。   三、自己的职业能力   在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察, 记忆力 较强,思维比较开阔, 想象力 较强。在特殊能力上,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点。   四、自我潜能   (1)我的个人能力:在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力、实践能力较强。   (2)我的相关经历:我相信我在大一里面,在 社会实践 方面还是比较强的,我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动,一是为父母减轻一些负担,同时锻炼自己的社会实践能力,二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理 经验 ,同时开阔自己认识社会的视野。   (3)相关知识:通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习,对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解,同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。   事业单位入职职业生涯规划范文(二)   题记:“历史不能假设,过去不能重来。”人的生命并不太长,并且我们的人生之旅只发单程车票,没有回头的行程。同时,大学时代又是黄金时代,眺望整个人的轨迹,态度决定高度,目标决定幸福。因此,在我们的大学生活刚刚起步之时,趁早选择可行的路线,科学、合理地规划自己的未来,具有十分重要的意义。   一.职业定位   本来高考第一志愿时是国际经济与贸易,希望以后从事经济方面的工作,成为一名商场上的高级白领,可是世上有许多事情往往事与愿违,阴差阳错我进了湖南师范大学 教育 科学学院教育学专业。原以为自己的大学四年就会在郁闷中度过,但是没想到我竟然被它深深地吸引了。与这个专业接触得越多,就发现在我的教育领域还存在着许多问题与不足。为什么在基础知识教育方面可以同世界任何一个国家相较量的我国至今还没培养出自己的诺贝尔奖获得者?为什么有越来越多的孩子开始厌学?为什么在狠抓思想道德教育的今天,在大学的校园里却出现了马加爵这样的人物?百年大业,教育为本,如果我们的教育出了问题那将会影响到整个国家的发展。我发现在教育领域有很多事情可以做,它有广阔的平台供我充分展现才华,施展抱负。再说,我们读书的目的不就是问了让自己的一生能够为国家争得荣誉吗?所以我认定了教育,并且义无反顾,无怨无悔。   我的职业定位为教师,一名在大学里从事教学和科研的教育工作者   二.知彼:环境分析   1.当前所处的政治、经济环境。进入21世纪,我国社会发展开始了新的历史阶段,全面建设小康社会的奋斗目标鼓舞了人民的奋斗热情,快速发展的社会环境为人才的成长提供了前所未有的好时机。   进人21世纪,随着计算机的普及, 网络技术 的发展,产品和服务的知识化、智能化、数字化,经济效益越来越依赖于知识的创新。现在,一个重视本来、强调发展、立足变革的时代已经到来,为人才脱颖而出创造了广阔的平台,也提出了新的要求和挑战。   2.当前社会职业变化新趋势。   20世纪90年代,美国劳工部21世纪就业技能调查委员会对21世纪美国社会人才素质的要求进行了研究,认为由于科学技术的发展,劳动力市场已对工作者提出了越来越多的要求,全体就业人员必须具备五大能力和三大基础。   五大能力指资源统筹能力、善于处理人际关系的能力、能利用多种科技知识手段进行工作的能力、获取并利用信息的能力、认知复杂交错的相互关系进行系统运作的能力。三大基础是能力基础、思维基础和素质基础。   同时,我国有专家对21世纪我国的热门专业作了预测,认为以下10个职业将成为未来发展的热门职业:①软件开发、硬件维护、网络集成等高层次计算机科技类职业;②通信工程、无线电技术等电子工程类职业;③农业类职业;④政治类职业;⑤金融、房地、信息咨询业;⑥师范医科类职业;⑦环境类职业;⑧院外医疗业;⑨美容职业;⑩国际商务策划师。另据国家人事部对各类全国专业协会的有关资料统计后作出预测,我国急需以下人才:税务会计师、电脑分析专家、家庭护理专业人员、心理学专家、环境分析师。   3.教师行业分析。   (1)教师行业就业前景及社会需求。   教师职业越来越吃香,主要是因为教师职业稳定且收人稳定,而企业生产经营困难,职工收入就相应受到影响。而政府越来越强调尊重知识、尊重人才,营造尊师重教的良好社会氛围,教师职业也越来越受社会尊重,一些特殊专业教师一直被看好,如音乐、美术、电脑等。据中央教育研究所蒋国华介绍,中国教育行业部门人员数有可能增加一倍,教师队伍将达 1700万~2100万人。   在就业空间进一步加大的同时,教育也面临素质大挑战。随着全球经济一体化加快,师资人才国际化将成为一种趋势,师资培训业将会出现高潮,在未来,教师将有可能步入高收入行列。   (2)教师应具备的素质。   职业道德素质:忠于人民的教育事业,热爱学生,具有团结协作精神和良好道德修养。   科学 文化 素质:广博的文化知识,精深的专业知识,全面的教育科学知识,基本的美育知识。   教学能力素质:加工教学内容、选择 教学方法 的能力,语言表达能力,组织管理能力,教育研究能力,交往能力。   心理素质:积极乐观的情绪,豁达开朗的心胸,坚忍不拔的毅力。   创新素质:创新的教育观念,创新的教育能力,创新的人格特征。   三.知己:自我认识   1.优势分析   性格优势:为人随和,待人友好,喜欢帮助别人,能与他人很好地协作;意志坚定,坚忍不拔,自己认准的事能持之以恒;积极乐观,对生活充满希望,相信自己一定拥有美好的明天,并且善于调节和控制自己的情绪。这些都是教师必不可少的性格特点,对于以后工作非常有利。   气质优势:经心理测量本人属于粘液质(稳定内向型),善于克制忍让,心胸开阔,能忍受委屈,做事稳重,有条不紊,适合做研究。   其他优势:   (1)有强烈的求知欲,乐于学习,能够从学习中获得乐趣,而不把学习当成一种负担,并且有自己的一套 学习方法 ,学业成绩优秀,这为以后进一步深造奠定了基础。   (2)对教育充满了兴趣,并且喜欢孩子,而且自己现在也是学这一专业的,这为今后成功打下了坚实基础。   2.劣势分析及相应对策   性格方面劣势:自己属于内向型性格,不太善于 人际交往 ,并且与老师交流比较少,交友面比较窄,以后应该多与他人交流,主动与更多的人建立融洽友好的关系,扩大自己的交友圈。   心理素质劣势:我在心理素质方面最大的劣势就是“害怕失败”,经常对自己的生活、工作有着美好的憧憬与设想,很想尝试新事物,攻克新课题。但往往是还没开始干,或者刚一开始碰到困难,就担心害怕,甚至有时会觉得多一事不如少一事,只好安于现状,可以说这是我以后学习、工作中最大的弱点。以后要多尝试新事物,增强对失败的承受力,并在挫折与风险中磨炼出坚忍的意志。   3.其他方面劣势:   (l)虽然学的是教育学专业,但自己专业学科知识比较缺乏,不能形成自己独特的论断,只会重复他人的观点。并且现在科研能力比较弱,其他学科方面的知识涉及比较少,以后还要不断地学习各方面的知识。   (2)普通话不标准,话语中常常伴有乡音,以后要加强普通话训练。   四.职业准备期规划   对于刚刚跨进高等学校大门的莘莘学子来说,大学无疑是人生旅途中一个至关重要的加油站。大学阶段是提高职业技能、完善职业素质的基础阶段,是为未来的职业成功积累资本的重要阶段。我觉得积累知识、发展智力、锻炼能力是大学生求学阶段的中心任务。基于此,我对我的大学学习与生活做了以下规划:   1.大学一年级:   (1)尽快熟悉大学,充分利用大学教育阶段活动,了解学校发展的历史。学科特色,了解自己所在院系发展状况及本专业人才培养规格及要求。   (2)尽快熟悉大学生活特点,适应大学学习环境、掌握大学学习方法及基本规律,为学业进一步深化打下基础。   (3)积极参加院系和学校开展的各种活动,参加学生会竞选,并在自己的职位上做出成绩,同时培养自己的交际能力、应变能力和口头表达能力。   2.大学二年级:   (l)将主要精力和时间用于学业方面,关注专业发展、学科动态,为报 考研 究生继续深造积蓄力量。   (2)重点培养自己英语与计算机方面的能力,取得计算机二级证书及英语四级证书。   (3)积极参加各类学术讲座,拓宽知识结构,开阔视野。   (4)暑期通过社会实践和做家教等社会实践活动提高自己各方面的能力。   3.大学三年级:   (1)选择一所高校实习,积累更多、更好的经验。   (2)参加普通话培训,争取普通话考试在二级甲等以上。   (3)获一等奖学金,取得英语六级证书,在“未来教育家”比赛中取得一定成绩。   (4)为考北京师范大学研究生或国家公务员而努力奋斗。   五.职业发展期规划   经过大学及研究生阶段的学习,专业水平和综合素质都达到一定水平的我,凭自己的实力到一所重点大学任教,也许刚开始可能只是普通大学。我会认认真真对待我的教学与科研,在自己的岗位上不断奋斗。   我很是敬佩某大学的一名老师,到死最终也只是一名讲师,他把自己的一生完全给了学生,给了三尺讲台,但我相信我能够兼顾教学与科研。教学是责任,也是兴趣,与学生在一起会让人觉得永远年轻,给需要帮助关怀的学生以帮助,尽自己所能教育他们,与他们一起学习,一起进步,成为他们的朋友。   能够得到学生的肯定就是我在教学上的目标。搞科研同样也是责任,用自己所学,尽自己的力量为教育的发展提供一些理论指导,解决教育中存在的一些问题,是一名教育工作者的责任。至于教授等什么职称评定就顺其自然,关键是自己科研成果能具备一定影响力,能解决实际问题就好。   六.成功标准   萨特说过:“人生是一系列的选择过程,选择什么样的人生,便追求什么样的人生,追求什么样的人生,便实现什么样的人生。” 既然选择了教育,就已经注定了远离名利。我成功的标准很简单,就是马斯洛需求理论中最高层——实现自我。首先,能够在自己的岗位上干出一些成绩,教学得到学生的认可,确确实实是学生心中的好老师;科研成果得到社会的认可,能够解决教育领域中的一些问题。其次,让自己的工作充满乐趣,向他人谈到自己的工作时能够感到愉快。最后,希望家庭生活幸福美满,有能力让父母安享晚年。这样,我就觉得很满足了,就觉得到人间这一趟没有白走。   歌德说过:“仅有知识是不够的,我们必须应用;仅有愿望也是不够的,我们必须行动。” 我的生涯目标已经确定,关键是要看行动。我将从现在做起,抓紧生活中的每一天,不怕困难,持之以恒,瞄准目标,勤奋努力。现实情况如果发生变化,就做一些适当的调整,以求更加科学。 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2023-09-12 01:41:571

如何制定个人发展计划

  在人生的每一个阶段都应该为自己先制定好计划,一个好的人生计划对个人具有鞭策与指导的作用,因此,制定个人发展计划显得尤为重要。    01 为什么要计划?   你可能有发展的机会:在和某人合作的过程中、遇到一个能激发你的领导时或做一个新项目时等。机会肯定发生在你在为之努力的过程中。越努力越幸运。   你必须清楚自己的目标,而后为实现这个目标付出努力。对标目标,找出差距,采取行动,不断提升改善。目标的缺失如同没有目的地的航行。如果你真的不清楚到底该提升、改善哪方面,那你就无法采取有效的行动,也就谈不上实现你想要的目标。   当然有时候,你会觉得不需要个人发展计划,按部就班的学习和工作,人生中自然发生的每件事都是学习的机会,这是将“个人发展”称之为“终身学习”的原因。你可以选择顺其自然或者不为实现任何特定的目标而努力,很随性很自由。但是,当你想要提高特定的技能时,计划能有助于你实现你的目标。   因此,规划个人发展非常简单:知道你想要达到什么样的目标,而实现目标的关键在于采取行动。计划你需要做什么来实现你的目标是这个过程中重要的一步。   许多人在学习或工作上,制定个人发展计划。其实,发展、改善和提高自己不仅适用于工作和学习,也适用于生活。    02 个人发展计划的制定   个人发展计划中需要包含如下几点:   1.清晰的愿景:你想成为什么样的人,为什么?   思考你想成为什么样的人以及想做什么,这会非常有帮助。可以从不同的时间长度考虑这个愿景,比如:一个月,六个月,一年,五年,分别希望自己是什么样的。   无论是关于生活、工作、爱好还是人际关系,尽可能详尽地阐述你的想法,尽量包括更多的细节。当遇到困难或挫折时,强烈的意愿能帮助你坚持。   2.了解实现你的目标/愿意,你需要发展提升哪些技能?   个人发展计划的下一步是考虑你需要发展和提升哪些技能,以及这些技能为对你实现目标的重要性。   例如:   u2022你是否需要某些特殊技能来获得某个工作,或者在事业上取得进步?   u2022你打算去国外生活,是否需要发展语言技能?   u2022你正在处理一个特殊的项目,是否需要新技能来帮助?   u2022你有没有遇到过,因为你缺乏某些特殊的技能,需要求助他人的帮助?   重要的是要确保你所针对发展的技能对实现目的有巨大的帮助。没有清晰的目标,你为个人发展所做的努力可能会失败。尤其是,你可能不会专注于有帮助的技能上或者总是拖延。例如,你打算明年去西班牙生活,那么今年学习西班牙语是最重要的,而不是意大利语。   确定要提升的领域   如果你不能确定在某个特定领域哪些技能是最重要的,你可以参照使用一些自我评估工具。    3.对达到的标准有一个清晰的了解,以及当前的你与标准有多少差距   你现在的水平和标准水平之间的差距能告诉你:还需要付出多少努力,需要花多长时间。   例如,如果你计划在一年之后出国读书,你需要发展语言技能。   u2022如果你有一些基础,那么通过多听外国电台,多看外文书,强化一下,你的语言能力就能显著得到提高。   u2022但是,如果你从来没有学过这门语言,那你就需要从头开始。那么你可能不仅需要一些基础的学习,而且还需要沉浸式的课程,以确保你的语言水平快速发展提升。    4.注意优先级,你不能一次做所有的事情   注意优先级。要做到这一点,最好的办法是列出你需要发展提高的领域,然后问自己两个问题,问题的答案按照重要或紧急程度赋值1到5。   u2022这对我而言有多重要?   u2022现在发展提高它有多紧急?   将每个领域的两个问题的分数加在一起(或相乘),根据分数的高低,分数越高,要么越重要,要么越紧急,进而清楚地了解需要领域的优先级。    5.详细的想法和行动计划,关于填补当前的你与标准之间差距   这一点听起来很容易甚至没有必要,但是我们需要知道应该如何从你现在的位置(水平)A到你想要去的目的地B(标准水平)。例如,你打算参加某个课程?选择在线课程还是线下课程?如果在线课程,选择哪个网站?等等。   正如愿景和目标一样,将其进行分解对实现它是有帮助的:为实现最终目标,在一个月、六个月和一年分别要做些什么?这利于检查进度,并保证自己在正确的轨道上。   03 一步一个脚印   当你第一次考虑个人发展时,可能好像不是很清楚,也不是很完整很系统。要牢记两件重要的事:   u2022你拥有技能,是独一无二的自己。你一直在学习、发展和提升自己的路上。   u2022你没有必要一次完善提高所有技能。事实上,一次只关注一两个领域,采取行动,你就能看到巨大的进步,并且没有太大的压力。个人发展是“终身学习”。
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个人职业生涯发展及目标规划范文

  职业生涯规划书让个人明确自己的职业发展目标,实现自身职业生涯的发展。以下是我精心推荐的一些个人职业生涯发展及目标规划 范文 ,希望你能有所感触!   个人职业生涯发展及目标规划范文(一)   一、前言:   只能说是幸运,或者是机遇,我选到了周老师的职业生涯规划课,让我深深认识了自己。曾几何时,我也梦想着自己成为最优秀的学生,上市里最好的高中,然而现实是残酷的,中考我发挥失常,考到了市里第二的学校;曾几何时,我梦想着考上清华北大,让爸妈有可以炫耀的资本,但现实是残酷的;曾几何时,我读着名人传记,也梦想着自己能成为他们一样伟大的任务,然而,现实是残酷的。于是,我第一次静下心来,回想自己这么多年的目标和行动,分析自己的长处和短处,我想,我会有收获。   二、自我分析   性格:我对熟悉的朋友很热情,能聊的来,经常喜欢跟他们一起说笑,但是对于陌生人,我曾经总感到很拘谨,不愿意多说话,我自己知道,这对我今后的发展很不利。因此我努力的改变,现在的我比以前开朗了许多,我觉得自己的交流能力和耐力有了长足的进步,因此我对应对将来的工作很有信心。我曾经是一个完美主义者,凡事都想追求最好,我的老师说这有时候是一个很好的习惯,经过事实证明,坚持不懈的精神是可取的,因此我会继续坚持,但是有时候不能一味的钻牛角尖,现在,我学会变通。   兴趣:我的兴趣很广泛,从小受妈妈熏染,学了好多乐器,体育方面也很有天赋,我觉得自己学东西很快,我想,这对我适应以后的各种工作会有很大帮助。   能力:我的英语是我的特长,我会在大学四年里加紧对英语的提高,争取考专业四级的证书。我曾经担任过高中的班长,虽然能力不是很强,但是我有信心和恒心,我相信自己能够在以后工作的锻炼中坚持不懈的历练自己,到最后能承担重任,完成各种任务。   价值观:曾经我缺乏自信,总是看到别人比自己强的一面,现在的我无比的自信,我相信,只要努力,我就能做到,我的未来我能做主。   职业课上的swot分析:   内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)   英语能力较好   有自信,心态很好   比较善于与人沟通,喜欢结交朋友   有个性,有自己的想法,独立有时候不够仔细,容易粗枝大叶   有时候做事欠缺考虑   需要更大的毅力   要给自己制定明确的目标   外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)   1.所学专业很好。获得工作机会不错   2.现在市场紧缺电气专业的人才1. 一般需要编程的 经验 (工作经验)   2.对专业知识的要求较高,需要很多课外的软件知识。   三、专业就业前景分析及就业前景   「电子信息工程」电子信息工程一般隶属于信息科学技术学院或电子工程系,俗称"无线电"专业。几乎在所有开设本专业的高校中,电子信息工程都是分数较高的专业之一。本专业课程多、难度深、压力大,很多核心课程都以难以理解、内容多、要求灵活掌握、应用性强著称。最重要的几门课如信号与系统、现代通信原理、数字信号处理等都有较大的难度,需要同学有扎实的数学、物理功底和较强的理解能力、 逻辑思维 能力、对知识的熟练运用能力才能够消化吸收。   就业方面,众多的国内外知名企业都可供 毕业 生选择。如果进入大型跨国公司工作,如IBM、INTEL、HP等,员工还会有去本土公司培训的机会。   「通信工程」通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。通信工程专业跨电子、计算机专业,所修课程兼有两者的特点,需要具备较好的数学、物理基础知识以及较强的动手应用能力。一些课程如数据结构、 操作系统 、数据库等属于计算机类,另一些如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类,还有通信原理等课程,所学范围比较宽。本专业需要同学有较强的逻辑思维能力,尤其适合理解力强、善于分析的同学学习。   本专业毕业生比较容易进入跨国公司或IT企业工作,进入大型跨国公司后 出国 进修的机会也会很多。   我现在是大二,将来到大三要分专业,就是电子信息工程和通信工程。我准备选电子信息工程,因为它更偏重于动手能力。我喜欢跟着老师做一些芯片,写一些c语言程序什么的。   就业现状:   有资料显示:2008 年全国高校毕业生559 万,比2007 年增加85 万人,2009 年高校毕业生将达<到619 万。根据国家劳动保障部的最新统计,2008 年的就业状况不尽理想,我们对2008 年大学生就业形势,使用了“就业寒流”来形容大学生就业形势,而今年席卷全球的金融危机将对2009 年高校毕业生就业产生极大影响,我们只能用“就业的冬天”来描述2009 年大学生就业形势。大学生就业问题已经成为学校和社会的焦点。在这样一个大背景下,我们电气信息专业的就业现状也是不容乐观的。   众所周知,自2000 年6 月国务院颁布18 号文件以来,中国电子产业在计算机、通信、消费电子和汽车电子等领域的研发和制造中取得了令人瞩目的成绩,并大力向上游的IC 设计/制造/封装、半导体设备和材料以及平板显示等领域升级,其中以上海为首的长三角、北京和深圳最为典型。这个算是我们这个专业就业方面的一个好信息,对于我们的就业的现状也是一个优势,特别是对于在北京高校的大学生。   详细的说,2002年至2004年,中国it产业年增长率分别为11%、15%、14%,远低于20世纪90年代32%的年均增长速度。众多it企业不断调整自身以适应行业发展和产业变革,对从业人员的素质要求不断提高。就业由卖方市场转入买方市场,面对蜂拥而来的求职大学生,用人单位普遍提高门槛和降低起薪。一些用人单位过分强调英语证书、it证书,“优中选优”;一些用人单位盲目要求应聘者本科以上学历,三年以上行业工作经验;一些用人单位单方面延长毕业生就业试用期。it市场上起薪大幅下降   四、职业选择分析:   1、个人的职业选项:   (1)首先,我最理想的先在国内找一家电气方面的公司或者IT方面的,以锻炼能力和提升经验为主。   然后,等到时机成熟,再把他作为一个跳板,跳到更好的国企,或者外企,进行进一步的发展。   具体的就业工作:   网络软件的开发与设计,网络设备的研发,电子信息产品的设计,通信网络的维护与管理,信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。   (2)其次我也想过自己创业,但是不是首要的选择,因为我的专业和其他方面的知识有限,所以,心在想先就业,积累足够的知识和经验再可以选择创业。   (3)现在还在考虑中,自己是否要出国,去外国的大学锻炼一下自己的能力,但是这要求考 GRE或者TOFEL。   2、选择路径(就业, 考研 , 留学 ,创业),   我选择就业,因为,我觉得,自己应该在社会的大潮中锻炼自己,而不应该总待在学校里,埋头读书。考研,甚至博士都可以在工作的时候完成的。   我也要争取出国的机会,因为我对自己的英语很有信心,并且我相信自己能闯出自己的一片天地.   3、选择理由:主要用SWOT进行分析   我是个适应能力很强的人,因此我可以应对工作中复杂的环境。我还喜欢组成一个团队,分工合作完成一些项目,因此我很期待参加工作,锻炼自己。   我的很好的心态和较强的英语能力也有助于我在工作中更好的发挥我的能力,发展我的各方面才华。   但是,在将来的工作中我要自己注意克服自己的固有缺点,要给自己明确一个目标,并制定计划,达到它,要提醒自己不要轻敌,而是要认真对待每件事。   我的爸爸妈妈非常希望我留在北京发展,因为这里就业机会很大,但我自己心里知道,这里的竞争也很激烈,因此我要更加努力的学习专业知识和提高自己的更方面能力,来适应北京的激烈竞争。   4、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件   经过上网搜索大量的招聘信息,找到很典型的一个:   1、工业电气等专业本科以上学历,中级及以上职称; 2、火力发电厂或电建电气专业主任工程师或主管岗位工作经验; 3、从事过电气专业8年以上技术管理,具有2个以上火力发电厂建设经验; 4、较强的团队协作、沟通能力,较强的创新能力和学习能力。   很简单的职位,但是一般都要求有最少2年的工作经验,要求有相当扎实的专业知识,还有就是对个人品德和素质的要求,团队精神等等。还有的一些公司对一些特殊的软件有要求,例如一些protel,cadcus的画图等等。   5、与职业选择目标的差距:谈谈自己与职业目标岗位的能力和素质要求还有多大差距   我的个人素质,团队精神,对工作的适应能力应该问题不大,现在主要应该提高的是我的专业知识,和 社会实践 的经验,还有对专业以外知识的涉猎。特别是我给自己英语设定的目标,是非常高的。   五、未来三学年的行动计划:   大二:学好专业课,尽量争取奖学金;英语过四级;计算机过三级;英语继续学习,要加强和重视对英语的学习,争取考专业四级。对参加一些实践活动,加强自己的动手能力和团队意识,并借此机会加强人脉联系。在自己的业余时间就争取实习的机会。   大三:继续加强 英语学习 ,争取能考过GRE或者TOFEL,看能否有出国的机会。再就是争取更多的实习机会。锻炼自己的能力。还有就是要丰富自己的专业和非专业的知识。   大四:努力找到一份适合自己的工作,或者有可能出国。   六、结语   说来惭愧,这是自己第一次这么认真的回顾自己的过去,分析自己的有点,缺点,从头写下来,才明白老师的良苦用心,找到了自己的差距,就要努力弥补差距,要迎头赶上,不能被社会的大潮抛弃。写完这份 报告 有种云开雾散的感觉,找到了方向,我的努力!!因为,我有自信!我的地盘我做主!   个人职业生涯发展及目标规划范文(二)   一、自我分析   也许认识自己是世界上最难的一件事了,所以人要花一辈子时间去认清自己,摸索自己。大学时光,匆匆而过,很关键的一件事就是要找准定位,发现自己的能力潜在处,然后伺机而发。我很理性,做事之前都会考虑事情的变故以及自己的做法是否妥当,寻求最佳的方案。同时富有正义感,做事说一不二,为人正值稳重。最重要的是本人对知识很感兴趣,尤其是对案件具有较强的敏感度。本人喜欢推理,喜欢对一些法律事件做出自己的评价,尽管水平有限,但是激情颇高。同时做事细心谨慎,精益求精,不求最好,只求更好。当然金吴足赤,人无完人。本人缺陷也很多,譬如有时不够自信,办事偶尔会犹豫,想法过于复杂,不喜欢在众人面前说话等等。   二、职业选项   1、通过国家公务员考试进入国家司法机关   最近几年,国家通过司法考试招收国家公务员的人数在逐年增加,但与逐年增加的法学专业的毕业生数量相比显得还很少,同时考试难度很大,录取率较低,出现众人过“独木桥”的局面。但是只要认真准备,充满信心,考取公务员的几率还是很大的。   2、步入社会做完整的法律人   受大环境的影响,现在的律师事务所在找人的时候,如果应聘者没有通过司法考试,不能给他们带来案源,他们通常是不考虑的。但对于刚毕业的大学生来说,有案源的恐怕只是很少一部分。法律专业的毕业生应该怎么样撬开律师事务所的大门呢?在我国仍然有一些律师事务所是通过办好每件案件来吸引案源的。法律毕业生应该找这样的律师事务所和律师。在很多人眼里,律师是个看起来很美的职业:收入丰厚,衣食无忧。所以,当律师成了大部分法律毕业生共同的选择。   3、从事科学教研工作   在科学教研工作的好处是稳定,生活有规律。但是,法学毕业生有机会还是步入社会比较好。在现实社会中,老师基本上都是从学校到学校,对社会生活了解不够多,科研和实际脱节,因此想成为一个完整的法律人,在科学教研工作也许不是很好的选择。 点击下页还有更多 >>> 个人职业生涯发展及目标规划范文
2023-09-12 01:42:151

民情分析会会议记录范文

按会议记录格式,首先要写出本月所收集得到的民情概述(有哪几方面的问题),在根据这些概述写出应对建议或意见。落实责任人、限期整改时间等。大概就是这样的吧,也可以根据本地区实际情况进行一些创新的!
2023-09-12 01:32:381

陆游 剑门道中遇微雨

《剑门道中遇微雨》 作者:陆游 剑门道中遇微雨, 衣上征尘杂酒痕, 远游无处不消魂。 此身合是诗人未? 细雨骑驴入剑门。 注释: 1、剑门:剑门,在今四川剑阁县北。据《大清一统志》:四川保宁府:大剑山在剑州北二十五里。其山削壁中断,两崖相嵌,如门之辟,如剑之植,故又名剑门山。 2、无处:处处。消魂:心怀沮丧得好象丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。 3、合:应该。 4、未:表示发问。 赏析: 这是一首广泛传颂的名作,诗情画意,十分动人。然而,也不是人人都懂其深意,特别是第四句写得太美,容易使读者释句忘篇。如果不联系作者平生思想、当时境遇,不通观全诗并结合作者其他作品来看,便易误解。 作者先写衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。陆游晚年说过:三十年间行万里,不论南北怯登楼(《秋晚思梁益旧游》)。梁即南郑,益即成都。实际上以前的奔走,也在万里远游之内。这样长期奔走,自然衣上沾满尘土;而国仇未报,壮志难酬,兴来买尽市桥酒如钜野受黄河顿(《长歌行》),故衣上征尘之外,又杂有酒痕。征尘杂酒痕是壮志未酬,处处伤心(无处不消魂)的结果,也是志士凄凉闲处老(《病起》)的写照。 远游无处不消魂的无处(无一处即处处),既包括过去所历各地,也包括写这首诗时所过的剑门,甚至更侧重于剑门。这就是说:他远游而过剑门时,衣上征尘杂酒痕,心中又一次黯然消魂。 引起消魂的,还是由于秋冬之际,细雨蒙蒙,不是铁马渡河(《雪中忽起从戎之兴戏作》),而是骑驴回蜀。就亘古男儿一放翁(梁启超《读陆放翁集》)来说,他不能不感到伤心。当然,李白、杜甫、贾岛、郑棨都有骑驴的诗句或故事,而李白是蜀人,杜甫、高适、岑参、韦庄都曾入蜀,晚唐诗僧贯休从杭州骑驴入蜀,写下了千水千山得得来的名句,更为人们所熟知。所以骑驴与入蜀,自然容易想到诗人。于是,作者自问:我难道只该(合)是一个诗人吗?为什么在微雨中骑着驴子走入剑门关,而不是过那铁马秋风大散关的战地生活呢?不图个人的安逸,不恋都市的繁华,他只是百无聊赖以诗鸣(梁启超语),自不甘心以诗人终老,这才是陆游之所以为陆游。这首诗只能这样进行解释;也只有这样解释,才合于陆游的思想实际,才能讲清这首诗的深刻内涵。 一般地说,这首诗的诗句顺序应该是:细雨一句为第一句,接以衣上句,但这样一来,便平弱而无味了。诗人把衣上句写在开头,突出了人物形象,接以第二句,把数十年间、千万里路的遭遇与心情,概括于七字之中,而且毫不费力地写了出来。再接以此身合是诗人未,既自问,也引起读者思索,再结以充满诗情画意的细雨骑驴入剑门,形象逼真,耐人寻味,正如前人所言,状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外。但真正的功夫仍在诗外(《示子遹》)。 另一说认为:自古诗人多饮酒,李白斗酒诗百篇,杜甫酒量不在李白之下。陆游满襟衣的酒痕,正说明他与诗仙、诗圣有同一嗜好。骑驴,也是诗人的雅兴,李贺骑驴带小童出外寻诗,就是众所周知的佳话。作者细雨骑驴入得剑门关来,这样,他以诗人自命,就正是名副其实了。 但作者因无处不消魂而黯然神伤,是和他一贯的追求和当时的处境有关。他生于金兵入侵的南宋初年,自幼志在恢复中原,写诗只是他抒写怀抱的一种方式。然而报国无门,年近半百才得以奔赴陕西前线,过上一段铁马秋风的军旅生活,现在又要去后方充任闲职,重做纸上谈兵的诗人了。这使作者很难甘心。 所以,此身合是诗人未,并非这位爱国志士的欣然自得,而是他无可奈何的自嘲、自叹。如果不是故作诙谐,他也不会把骑驴饮酒认真看作诗人的标志。 作者怀才不遇,报国无门,衷情难诉,壮志难酬,因此在抑郁中自嘲,在沉痛中调侃自己。 陆游 蝶恋花 《蝶恋花》 作者:陆游 原文: 桐叶晨飘蛩夜语。 旅思秋光,黯黯长安路。 忽记横戈盘马处。 散关清渭应如故。 江海轻舟今已具。 一卷兵书,叹息无人付。 早信此生终不遇。 当年悔草长杨赋。 赏析: 这首词是陆游离开南郑入蜀以后所写的。上片写对南郑戎马生活的怀念,下片抒发壮志难酬的感慨。开头一句桐叶晨飘蛩夜语,词人托物起兴,桐叶飘零,寒蛩夜鸣,都引发的是悲秋之景。晨飘与夜语对举,表明了同朝至夕,终日触目盈耳的,无往而非凄清萧瑟的景象,这就充分渲染了时代气氛和词人的心境两者形成鲜明的对比。第二句旅思秋光,承前启后,秋光点明了时间的先后顺序,叶落、虫语,勾起了作者的旅思:黯黯长安路。这一句有两重含意,一为写实,一为暗喻。从写实方面来说,当日西北军事重镇长安已为金人占领,词人在南郑王炎宣抚使幕中时,他们的主要进取目标就是收复长安,而一当朝廷下诏调走王炎,这一希望便化成了泡影长安收复,渺茫无期,道路黯黯,这一切使得词人不禁凄然神伤从暗喻方面来说,长安是周、秦、汉、唐的古都,这里是借指南宋京城临安。通向京城的道路黯淡无光,隐喻着词人对南宋小朝廷改变抗金决策的失望。忽记横戈盘马处,散关清渭应如故。词人北望长安,东望临安,都使他深为不安,而最使他关切的还是抗金前线的情况,那大散关头和清澈的渭水之旁,曾是他横戈盘马之处,也曾是他立志恢复中原与实现其理想的所在,而今的情况又怎样呢?忽记,乃油然想起,猛上心头,应字是悬想,但愿如故,更担心能否如故,也就是说,随着王炎内调以后形势的变化,金人会不会乘虚南下呢?表明词人对国事忧虑的深重。这两句不是旁斜横逸的转折,而是词人所感情事的变化,词人联想起自己那一段不平凡的战斗经历,说明他旅思的内涵,不是个人得失,不是旅途的风霜之苦,而是爱国忧时的情怀。 下边转到描写个人的前途方面。江海轻舟今已具,承上片旅思而来,其意来源于苏轼《临江仙》小舟从此逝,江海寄余生。这句话含有想隐归江湖的意思。词人对个人的进退是无所萦怀的,难以忘情的是一卷兵书,叹息无人付。一卷兵书,既可实指他曾向王炎提出过的经略中原,必自长安始的一整套进军策略,也可虚指为抗敌兴国的重大报负,无人不是一般所说的没有人,而是春秋时期秦国随会对晋国使臣所说的子无谓秦无人中无人的意思,也就是慨叹朝廷抗金志士零落无存,国家前途令人担忧。歇拍两句从慨叹转为激愤:早信此生终不遇,当年悔草《长杨赋》。《长杨赋》是西汉辞赋家扬雄的名作,他是为了讽谏汉成帝游幸长杨宫,纵胡客大校猎才献上这篇赋的。词里活用了这个典故,表明自己如果早知不被知遇,就不会陈述什么恢复方略了。这悔的后面是恨,透露出词人的愤愤不平之气,不过只用悔字表现得婉转一些罢了。 全词共四个层次,第一层抚今,第二层思昔,第三层再回到现实,第四层又回顾以住,今昔交织,回环往复,写得神完气足。 陆游诗集 陆游诗集 1、《示儿》 死后原知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 2、《十一月四日风雨大作》 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风听雨,铁马冰河入梦来。 3、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民尽泪胡尘里,南望王师又一年。 4、《送猷讲主赴李明府姜山之招》 贯花签帙压车辕,惟子穷探到本源。 听法鬼神环尘尾,质疑英俊集龙门。 孤舟此日轻为别,尺素何时远见存? 坐想文殊对摩诘,高谈无碍九河翻。 5、《送曾学士赴行在》 二月侍燕觞,红杏寒未拆; 四月送入都,杏子已可摘。 流年不贷人,俯仰遂成昔。 事贤要及时,感此我心恻。 欲书加餐字,寄之西飞翮。 念公为民起,我得怨乖隔? 摇摇跂前旌,去去望车轭。 亭鄣郁将暮,落日澹陂泽。 敢忘国士风,涕泣效臧获。 敬输千一虑,或取二三策。 公归对延英,清问方侧席; 民瘼公所知,愿言写肝膈。 向来酷吏横,至今有遗螫; 织罗士破胆,白着民碎魄。 诏书已屡下,宿蠹或未革; 期公作医和,汤剂穷络脉。 士生恨不用,得位忍辞责。 并乞谢诸贤:努力光竹帛。 6、《送张叔潜编修造朝》 此士名高北斗南,眼中独许我同参。 匆匆却作临分恨,一月何曾笑二三。 7、《送张叔潜编修造朝》 简牍清闲胜校雠,题诗应肯寄夔州。 东厨羊美聊堪饱,北面铃稀莫强愁。 8、《送张叔潜编修造朝》 北窗铜碾破云腴,扪腹翛然一事无。 安用雁行排院吏,正须鱼贯看胡奴。 9、《送张叔潜编修造朝》 芒屩年来渐嬾穿,闭门日日只高眠。 今朝出送张夫子,借得南邻放鸭船。 10、《送张野夫寺丞牧滁州》 皇天方忧九州裂,建隆真人仗黄钺。 阵云冷压清流关,贼垒咿嘤气如发。 逋诛猾虏入槛车,北风吹乾草头血。 一龙上天三百年,旧事空闻遗老说。 金印斗大谁作州,公子玉面苍髯虬。 赋诗健笔挟风雨,论兵辩舌森戈矛。 别君帐饮灞桥头,长歌为君宽旅愁。 战场遗迹傥可画,尺素寄我关河秋。 11、《送仲高兄宫学秩满赴行在》 兄去游东合,才堪直北扉。 莫忧持橐晚,姑记乞身归。 道义无今古,功名有是非。 临分出苦语,不敢计从违。 12、《送周郎》 我居山阴古人泽,四顾茫茫烟水白。 平时辙迹所不到,玉树郎君肯来客。 衡门仅可俛首过,陋室真成容膝迮。 木盘设食菜数箸,共饱知君不予责。 期年相从无夜旦,一日复有千里隔。 送君津头泪如绠,老身恨不生羽翮。 江湖道嶮非一二,触处兢畏真良策。 从今日望平安书,我欲灯前手亲拆。 13、《送子虡赴金坛丞》 与汝为父李,忽逾五十年; 平生知几别,此别益酸然。 念汝发亦白,执手河桥边。 西行过临平,想汝小系船。 悠悠阳羡路,渺渺云阳川。 京江昔所游,想像在目前。 今兹两使君,幸有宿昔缘, 汝虽登门晚,汝虽登门晚, 世好亦牵联,顾於赏罚间, 其肯为汝偏。夙夜佐而长, 努力忘食眠。醇如新丰酒, 清若鹤林泉,棠宜使可爱, 蒲正不须鞭。 14、《送子虡吴门之行》 相送何由插羽翰,淡烟微雨暗江干。 孤怀最怯新春别,病骨难禁昨夜寒。 尊酒汝宁嫌鲁薄?釜羹翁自絮吴酸, 此诗字字俱愁绝,忍泪成篇却怕看。 15、《送子龙赴吉州掾》 我老汝远行,知汝非得已。 驾言当送汝,挥涕不能止。 人谁乐离别,坐贫至于此。 汝行犯胥涛,次第过彭蠡。 波横吞舟鱼,林啸独脚鬼。 野饭何店炊?孤棹何岸檥? 判司比唐时,犹幸免笞箠; 庭参亦何辱,负职乃可耻。 汝为吉州吏,但饮吉州水; 一钱亦分明,谁能肆谗毁? 聚俸嫁阿惜,择士教元礼。 我食可自营,勿用念甘旨。 衣穿听露肘,履破从见指; 山门虽被嘲,归舍却睡美。 益公名位重,凛若乔岳峙; 汝以通家故,或许望燕几, 得见已足荣,切勿有所启。 又若杨诚斋,清介世莫比, 一闻俗人言,三日归洗耳; 汝但问起居,余事勿挂齿。 希周有世好,敬叔乃乡里, 岂惟能文辞,实亦坚操履; 相从勉讲学,事业在积累。 仁义本何常,蹈之则君子。 汝去三年归,我傥未即死, 江中有鲤鱼,频寄书一纸。 16、《送子坦》 老境宁容别,诸儿仕为贫。 一春多卧病,几度送行人。 五斗方须禄,千金且爱身。 长安虽可乐,怜汝正思亲。 17、《送子坦赴盐官县市征》 父子团栾笑语哗,岂知云散各天涯。 长亭结束秋将晚,别酒凄凉日易斜。 我坐耄年艰就养,汝非仰禄肯离家? 游山尚有平生意,试为闲寻一鹿车。 18、《送子修入闽》 士生万里合鹏抟,憔悴青衫且自宽。 薄禄及亲虽共喜,远途将父亦诚难。 关山可厌风麈恶,蓬荜应思菽水欢。 只道耄年心似铁,诗成也作鼻辛酸。 19、《送子遹》 隔一涛江路岂遥,踌躇不觉欲魂销。 寄书勿遣过三日,发渡何曾无两潮。 睡少不关茶作祟,愁多却赖酒时浇。 柯桥西畔斜阳岸,谁为离人惜柳条? 20、《送子遹至梅市而归》 梅市长堤怆别情,鲁垆归路当闲行。 日沉菱浦看鱼跃,烟合菰丛闻獭鸣。 蘸水门扉初半掩,拥桥炬火已先迎。 停桡不奈清愁得,独倚阑干待月明。 21、《苏韬光节推挽歌词》 才名京兆椽,门阀魏公孙。 遇事虽肮脏,接人终静温。 宁吟灞桥雪,不扫舍人门。 二妙凋零尽,衰翁慨独存。 22、《夙兴》 草堂风雨少睡眠,骨冷始觉非壮年。 水鸟长鸣声戛然,庭中栖鸦亦已翩。 老人清饿如龟蝉,起坐甚爱小窗妍。 一生宦游膏火煎,归来杜门气麤全。 人看虽不直一钱,知我自有穹穹天。 赋诗稿成弃不传,残钟断磬知谁编? 陆游 沈园 《沈园》 作者:陆游 原文: (其一) 城上斜阳画角哀,沈园非复旧池台。 伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。 (其二) 梦断香消四十年,沈园柳老不吹绵。 此身行作稽山土,犹吊遗踪一泫然。 翻译: (其一) 城墙上的角声仿佛也在哀痛,沈园已经不是原来的亭台池阁。那座令人伤心的桥下,春水依然碧绿,当年这里我曾经见到她美丽的侧影惊鸿一现。 (其二) 她去世已经四十年有余,我连梦里也见不到,沈园的柳树和我一样都老了。连柳绵都没有了,我已是古稀之年,行将就木,仍然来此凭悼,泪落潸然。 赏析: 这是陆游七十五岁时重游沈园(绍兴)写下的诗。 他三十一岁时曾在沈园与被专制家长拆散的原妻唐琬偶尔相遇,作《钗头凤》题壁以记其苦思深恨,岂料这一面竟成永诀。晚年陆游多次到沈园悼亡,这两首是他的悼亡诗中最为深婉动人者。 诗的开头以斜阳和彩绘的管乐器画角,把人带进了一种悲哀的世界情调中。他到沈园去寻找曾经留有芳踪的旧池台,但是连池台都不可辨认,要唤起对芳踪的回忆或幻觉,也成了不可再得的奢望。桥是伤心的桥,只有看到桥下绿水,才多少感到这次来的时节也是春天。因为这桥下水,曾经照见像曹植《洛神赋》中翩若惊鸿的凌波仙子的倩影。可以说这番沈园游的潜意识,是寻找青春幻觉,寻找到的是美的瞬间性。 承接着第一首惊鸿照影的幻觉,第二首追问着鸿影今何在。 香消玉殒是古代比喻美女死亡的雅词,唐琬离开人世已经四十余年了,寻梦、或寻找幻觉之举已成了生者与死者的精神对话。在生死对话中,诗人产生天荒地老、人也苍老的感觉,就连那些曾经点缀满城春色的沈园杨柳,也苍老得不再逢春开花飞絮了。美人早已玉骨久成泉下土,未亡者这把老骨头,年过古稀,也即将化作会稽山(在今绍兴)的泥土,但是割不断的一线情思,使他神差鬼使地来到沈园寻找遗踪,泫然落泪。 梁启超读陆游那些悲壮激昂的爱国诗章时,曾称他为亘古男儿一放翁,岂料沈园诗篇又展示了这位亘古男儿也知儿女情长之趣,他甚至在被摧折的初婚情爱中、在有缺陷的人生遭遇中,年复一年地体验生命的青春,并且至老不渝。如果说《钗头凤》词在吟味稍纵即逝的相遇时,还未忘昔日山盟海誓,还有珍藏心头的锦书,隐约地发散着生命的热力的话,那么这里在体验惊鸿照影的虚无飘渺时,已感受到香消为土、柳老无绵的生命极限了。在生命极限处,爱在申辩自己的永恒价值,这是《沈园》二首留给后人的思考。
2023-09-12 01:32:391

生日主持词简短开场白范文

1.生日主持词简短开场白范文   尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们:   大家好!   今天是个好日子,大家欢聚一堂,共同庆祝xxx小朋友xx岁生日。在这喜庆的日子里。   首先我代表xxx小朋友及其全家,对大家的光临表示热烈的欢迎,并致以衷心的感谢!   今天的XX小寿星,历经xx春秋,在父母的精心呵护下,在众亲友的亲切关怀下已经由一名弱不禁风的婴儿逐步成长为一名帅气的英俊少年。从今天起他将告别多姿多彩的金色童年,步入五彩缤纷的如花少年时代。   下面,请大家用最热烈的掌声,请出这幸福甜美的一家!他们是:父亲xxx先生、母亲xxx女士和小寿星xxx小朋友。 2.生日主持词简短开场白范文   尊敬的各位来宾,各位亲朋好友:   大家晚上好!   在这秋高气爽,硕果累累的丰收季节,在这美丽的夜晚,在这欢聚的时刻,迎来我们生日。首先请允许我代表对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;同时要对;寿星表示深深的祝福。今天我们大家一起庆祝的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福! 3.生日主持词简短开场白范文   女:尊敬的各位来宾、各位亲朋好友,   男:亲爱的女士们、先生们,   合:大家晚上好!   女:我是今晚女主持人***。   男:我是今晚男主持人***。   女:今天,我们欢聚在这里,共同庆祝***小姐的十八周岁生日。首先,我代表×××的父母以及***本人,对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 4.生日主持词简短开场白范文   尊敬的各位领导,各位同事,各位伙伴们:   大家晚上好!   我是XX。很高兴今天晚上能够站在这个舞台上,为大家主持这次生日宴会,并与在座的寿星朋友们一起分享生日的喜悦!   在这个新的一年即将到来的时刻,在这个美丽的夜晚,在这个欢聚的日子,我们迎来了XX集团20__年第12次员工生日宴会。 5.生日主持词简短开场白范文   各位来宾、女士们、先生们、朋友们:   大家好!   今天,是大吉大利的日子。在这个充满喜庆,充满欢乐,充满笑声的今晚,我们各位朋友又以喜悦的心情,迎来了xx生日的隆重庆典!   在华灯璀璨,鲜花盛放,处处洋溢着欢乐祥和的xx大酒店,汇聚了我们各方亲朋好友,为xx的生日party,举行了庆典仪式。首先让我们以最热烈的掌声,向xx的生日,致以最热烈的祝贺!同时,我作为本次生日庆典的主持人,也代表着xx及其家人,向在百忙当中,前来参加今次生日庆典的各位来宾、各位朋友,致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!   朋友们,我们期待已久的时刻到来了。下面让我宣布:xx的生日庆典现在开始! 6.生日主持词简短开场白范文   各位领导,各位兄弟姐妹们,大家晚上好!很高兴XX月份的员工生日晚会由我为大家主持,首先请允许我介绍下自己,我是XX,今天能够在这样一个特别的夜晚与大家齐聚在此,与在座的各位寿星们一齐分享生日的喜悦。   在这动人的时刻,在这欢聚的时刻,在这幸福的时刻,迎来我们XX月份的员工生日晚会。   首先请允许我代表公司对大家的到来表示感谢,并对XX月份的寿星们表示深深的祝福。   祝愿寿星们在生活上岁岁年年详和平安,开心永恒;在事业上能蒸蒸日上。 7.生日主持词简短开场白范文   各位来宾、各位朋友:   大家好!   今天,我们欢聚在这里,共同庆祝XX十二周岁生日。首先,我代表XX的父母以及XX对大家的光临表示衷心的感谢!   十二年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,XX的父母父母怀着喜悦的心情迎来了他们爱情的结晶。时光飞逝,岁月如梭,而今,XX已经从当初襁褓中的婴儿成长为今天潇洒帅气的英俊少年!这期间,他的父母付出了许多心血。此时此刻,我想他们一定有好多话要对大家说!下面,就请XX的母亲小洪女士、父亲小强先生讲话,大家欢迎!   是的,望子成龙是天下父母共同的心愿,我们的XX没有辜负父母的期望,成为萱花中学初一年级一名品学兼优的好学生。现在,让我们以热烈的掌声欢迎今天的小寿星XX来说一说心中的感悟。   朴实的话语中流露出XX对父母深深的感激之情因为孩子的心是纯洁的,孩子的话是真诚的,接下来有请同学代表为小张带来他们最诚挚的祝福!   下面,让我们一起唱起生日快乐这首歌,共同祝愿XX生日快乐,学习进步! 8.生日主持词简短开场白范文   尊敬的各位长辈、各位亲朋好友、先生们、女士们:   大家中午好!   九月的xx,天朗气清;九月的xx,金菊飘香;九月的xx,喜气洋洋;九月的xx,天降吉祥。   今天,老天为这个特别的日子送来和煦的微风,送来了醉人的花香,暖暖的喜气更带来了五彩的光芒。在这风景如画的深秋里,各位来宾带着情,带着意,带着真诚,带着友谊,带着微笑,带着祝福,云集在XX酒店,参加xx小朋友的10岁生日宴会。非常有幸担任今天的主持。首先,我代表小xx的父母对各位来宾的莅临表示最热烈的欢迎,并致以最衷心的感谢!同时祝愿小xx生日快乐!健康成长!   有请我们今天宴会的主角——xx小朋友闪亮登场! 9.生日主持词简短开场白范文   尊敬的名位长辈、各位来宾、亲爱的小朋友们:   大家好!今天是个好日子,虽然是隆冬时节,室内却温暖如春,大家欢聚一堂,共同庆祝XX小朋友十岁生日。在这喜庆的日子里,首先我代表XX及XX全家,对大家光临表示热烈的欢迎,并致以衷心的感谢!(鼓掌)现在,我宣布:XX十岁生日庆典现在开始!鸣炮奏乐!   热烈的掌声绽开了欢乐的笑容,悠扬的旋律赋予了美好的祝福,请听小寿星XX的生日致词。   在这热闹的场面,在这欢乐的气氛中,亲朋友好友携来了款款深情。请听来宾的祝福。   师长的教诲如烛光,照亮了幼小的心灵;似清泉浇灌了幼苗的心田。请听小朋友致贺词。   师长的祝福像蓝天一样深情,朋友的祝福似阳光一般温暖,此时我们的小主人是多么的幸福。现在请小寿星和小朋友们同乐——这热闹非凡的喜庆时刻一定令小寿星的全家永远难忘。请尊敬的家长讲话。 10.生日主持词简短开场白范文   男:敬爱的家长,   女:亲爱的老师,   合:大家好!   男:光阴似箭,日月如梭,一转眼,我们已经十岁了,我们长大了!此时此刻,我们的心情非常激动,今天就让我们欢聚在这里,共庆我们的集体生日。   女:成长是快乐的,感恩是真诚的。敬爱的老师,三年来,您给了我们无私的爱——教我们学知识,教我们学做人。在此,我代表全班同学向老师真诚地说声:谢谢!   男:首先,我们要将祝福的音符送给我们的同学们。   合:衷心祝福大家生日快乐!(集体合唱生日歌) 11.生日主持词简短开场白范文   男:尊敬的各位领导、各位来宾:   女:__月份生日的兄弟姐妹们:   合:大家晚上好!   男:烛光回应着我们的笑脸,   女:歌声荡漾着我们的心潮,   男:捧着浓香的蛋糕,   女:映着闪烁的烛光,   男:踏着金穗的香气,   女:伴着优美的旋律,   男:我们迎来了__等八位员工的生日聚会。
2023-09-12 01:32:391

初中中考期间安全工作应急预案

初中中考期间安全工作应急预案(通用6篇)   在现实的学习、工作、生活中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。那要怎么制定科学的应急预案呢?下面是我为大家整理的初中中考期间安全工作应急预案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   初中中考期间安全工作应急预案1   一、带队人员及其职责:   带队领导:   苟兴伟,校长,全面负责考试期间师生的各项管理工作。   鄢丰,副校长,负责考试期间的师生食品卫生安全、午休和晚间就寝安全,负责疾病(特别是流行性腮腺炎)防控工作。   李丁,教导主任,负责学生在考试途中的交通安全管理(含我校与老观中学间的往返、老观中学与食宿点的往返)和考试期间的前后衔接工作;带领生病、受伤学生及时就医。   带队教师:   罗林,班主任,负责学生考试全程的交通安全、饮食卫生安全管理和学生就寝管理;及时处理学生中的突发事件,做好家校联系工作;做好考试衔接工作。   王垒,负责学生夜间就寝的值班工作。   二、日程安排:   1、6月7日晚上召开毕业班教师会,6月8日下午召开中考学生会,宣讲考试纪律和工作安排。周末照常放假。   2、6月11日(星期一),学生在家吃早饭后于8:30前在学校集中,9:00乘车到老观国土招待所,下午5:00到老观中学熟悉考场并填报志愿。   3、6月12日至13日在老观中学校参加中考。   4、6月13日下午考试完毕后,学生乘车回龙泉回家。   三、安全及纪律要求:   1、带队领导李丁主任是交通安全管理的直接责任人,和带队班主任罗林老师须全程陪伴学生(含乘车往返和考试期间的步行往返),学生在老观中学与食宿点之间的往返须统一列队,走老街,不走302线。   2、严禁师生搭乘没有营运资质的黑车、摩的,严禁酒后驾车,严禁搭乘超载超速车。   3、班主任罗林是学生全面管理的直接责任人,应要求学生统一作息,统一食宿,任何学生都不得擅自行动,要主动注意交通、消防、食品卫生、疾病预防等安全事项;要求学生自带雨伞,不惹是生非,不随意外出,要坚持三检,执行学校防控流腮等工作的相关预案。   4、鄢丰是食品卫生监管的直接责任人。要落实食品试尝留样制度,要求供餐方不出凉菜,不用剩饭剩菜,所有原料要合格,鲜活原料要多次漂洗,要特别注意四季豆、土豆等菜品的加工流程,严防食物中毒事件发生。   5、鄢丰、王垒是学生住宿点的安全管理直接责任人。要检查电路电器是否合规,要落实灭蚊等消防安全措施,要通夜执勤,特别要管理好住宿期间的女生人身安全,要要求服务方对住宿区域进行一次全面的消毒杀菌。   6、任课教师在考试前的空档时间可以到食宿点辅导学生,已经考过的科目教师不得在考点和食宿点逗留,应及时回校上班。班主任、随行领导要做好学生考试期间的心理调适工作。   7、到千佛监考的教师杨评、彭华明、杨雪兰要搭乘正规客运车辆(去时可与我校师生同车),注意人身、财物安全,服从相关考务安排,监考尽职尽责,不吸烟,不在考室外溜达,中途不得离开考点学校。   8、所有带队领导和带队教师要遵守考场纪律,不得进入考场禁区,保证手机24小时畅通,不得带家属、小孩。   四、安全预案:   1、在交通工具内,带队领导发现驾驶员有超载超速等违法行为时要予以提醒、制止,提醒制止无效的可以拒乘并拨打举报电话。   2、当学生发生伤害事故或疾病时,李丁主任要立即送其到老观卫生院治疗,并及时通知监护人和相关领导。若发现流腮疑似病例或确诊病例,要按照考点的相关工作预案组织学生隔离考试,要向校长报告并由鄢丰落实吃住行的隔离措施。   3、班主任购买部分常用药品(藿香正气液等),带上备用;晕车学生用药需提前在医生的指导下服用。   4、学生考试回龙泉后由家长接回。家长因故不能接的学生回家后都必须用座机或由家人向班主任报平安。   5、所有带队教师和学生要远离是非场合,确保自身安全。   初中中考期间安全工作应急预案2   为了确保今年中考的顺利进行,在中考前不发生任何的安全事故,经学校行政会议讨论决定,特制定本工作方案。   一、成立工作领导小组   组 长:   副组长:   组 员:   领导小组下设协调办公室:   主 任:   副主任:   二、具体工作方案   1、交通安全教育。教育学生要遵守交通规则,靠右走,不乘坐无牌、无证、报废、超载的车辆。   2、防溺水事故教育。教育学生不得私自到校外江、何、塘、水库等地方游泳,去游泳必须在家长的安全陪同下进行。   3、食品安全教育。教育学生不能吃过期、腐烂、变质、来历不明的食品,生吃食品要洗干净,饭前便后要洗手。   4、防汛安全教育。遇到洪水时,在不知道是否安全的前提下,不要强行通过。   5、防雷击安全教育,教育学生在打雷时,在室外的,要设法回到室内;在室内的,不要往室外跑;不要在大树、电线杆、屋檐、山顶上避雨。   6、预防流行病的传染。教育学生要注意预防流行病的传染,特别是当前要预防甲型H1N1流感的传染,发现自己发烧、咳嗽等症状的,要主动及时到医院就诊。   7、及时排查学生之间的安全隐患。发现学生之间的矛盾,必须及时找学生来了解情况,并且进行教育,把矛盾化解。   8、杜绝食物中毒。学校食堂要注意食品卫生安全,要做好食品的采购、验收、出库的有关记录,坚持食品留样和索证制度,操作符合流程,杜绝食物中毒的事故发生。   9、校舍安全检查。各学校要认真对校舍进行安全检查,确保在中考期间校舍的安全,确保师生生命、财产的安全。   10、食品安全检查。学校组织人员对学校食堂和小卖部进行食品的卫生安全检查,并且有记录。   11、严格校门外来人员的登记。外来人员须经允许登记后方可进校,外来车辆一律不得进校。   初中中考期间安全工作应急预案3   为了进一步加强中考安全管理工作,确保师生人身安全,切实有效的控制和消除安全事故,认真贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢救”的安全管理工作方针,特制定本方案。   一、成立安全组织   组长:   成员:   二、对学生的要求:   1、参加中考的学生如有单独行动,必须有家长陪护,家长必须向学校申请,学校必须和家长签订安全协议(一式两份)。   2、学生无论坐车、住宿、吃饭、走路、考试都必须听从教师的指挥,遵守纪律,不准出现打仗斗欧现象。   3、严禁学生吸烟,特别在房间更不允许。   4、严禁学生触摸有危险的电器设备。   5、要求学生自带防雨具,以防考试期间遇雨,影响考试。   6、考生必须遵守考场纪律。   7、做一个讲文明,有礼貌的好学生,无论遇到什么事,都要忍让为先,礼仪为重,真正做到打不还手,骂不还口。   8、杜绝打闹现象。   9、不允许与陌生人接触,以免发生不必要的纠纷,导致过激事故的发生。   三、对带班教师的要求   l、初三:校长亲自带队,另外配备2位教师看护学生,看护教师中有一名班主任(王国光)一位女教师(张媛媛),女教师要特别关心有生理现象的女学生。   初二:校长必须亲自带队,另外配备一名教师看护(班主任梁秀杰)。   2、带队领导及教师必须在考试前3天对学生进行必要的安全常识教育。教育学生增强自我防范意识,如:饮食卫生、交通规则、文明礼貌、火灾的自护自救。班主任有教案、学校有会议记录。   3、教师组织学生上车下车,必须尽职尽责,切实为学生的安全着想,学生上车下车必须在公路右侧,车上一名教师,车门一名教师,车下一名教师。   4、学生入住旅馆后,校长及带队教师做好明确分工,看护好学生,不允许学生私自外出。如有的学生欲购物品或有的身体不适者服药、看医生,教师要积极为学生服好务。   5、组织好学生用餐,不吃变质、腐败食物,一律饮用矿泉水。   6、学生去考场或去就餐都必须站排走,教师领好队(队前、队中、队后都有教师)特别注意横过马路的交通安全。   7、学生进考场后,学校领导和教师不要离开考点。如有极特殊情况需要办的,必须和学校主管领导请假,经允许再离去,考场外必须保证有两位教师留守。办事教师必须在每科考试结束前30分钟回来,准备组织学生回住处。   8、各学校每天学生就寝时间不得晚于9:30分,学生全部就寝后,必须向中心学校领导汇报。   9、清点学生数:   初三:   6月24日(1)上车前(从家里去县里)。(2)入住后。(3)入睡前。   6月25日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6) 入睡前。   6月26日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6) 入睡前。   6月27日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6) 入睡前。   6月28日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3) 回家上车前。(4)到家下车时。 初二:   6月28日(1) 在家里上车前。(2)进考场前。(3) 回家上车前。(4)到家下车时。 按时段点名(有点名册,校长及带队教师每人一份)。   10、组织学生参加考试这几天教师不允许饮酒,不允许参加各种娱乐活动,不允许私自单独行动。个人有事等学生考完试后,安全送到家再去办。   11、报告制度:学生出现身体不适等异常情况,各位教师要及时向校长报告,按着中考预案及时处理。   四、对住处和饮食处的要求   1、业主应主要检查好住处的门窗玻璃,电路系统以及用水室内物品是否存有安全隐患,如果有一定要在学生入住前整改完。   2、被褥要经过晾晒、消毒、清洗干净。   3、要为学生准备好入住的必备物品。   4、师生用餐不准备凉菜,不允许有剩菜、剩饭,保证质量和数量。   5、保证开饭时间。   6、要文明服务,不能和学生吵架,有事找教师,以免影响考生的情绪。   五、对车主的要求   1、必须几证具全;   2、必须驾驶技术好;   3、不能超员;   4、车速要慢;   5、车次检查(每次乘坐前);   6、保证时间;   7、要文明服务。   六、责任追究制度:   1、对工作不负责任,玩忽职守者要给予一定的批评教育,对造成后果要严惩处。   2、对在这次模拟考试安全工作中,工作认真负责且没出现事故的教师要给表扬奖励。   初中中考期间安全工作应急预案4   为了保证初中学业水平考试期间师生的人身安全,确保我镇初中学业水平考试工作顺利进行,能够预防各种事故的发生,及时有效地处理中考期间各类突发事件,能够快速、高效、合理、有序地处置安全事故,确保中考安全有序圆满完成,确保学生优秀成绩。根据XX市教育局关于20xx初中学业水平考试有关精神,结合我镇实际情况,特制订此安全预案。   一、指导思想:   按照上级安全管理有关规定,本着对学生高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,及时有效地预防、处理初中学业水平考试期间发生的师生安全事故,确保我镇初中学业水平考试工作顺利进行。   二、工作原则:   1、教育为先,预防为主。学校领导、班主任和带考教师要加强对学生进行交通、饮食、暴力、防火、防电、防暑、防雨等方面的安全教育,提高学生的自防、自救、自护能力,教育学生遵纪守法,强化学生的集体主义观念,发扬互爱互助精神,提高安全意识和能力。   2、以人为本,分清主次。安全事件发生后,以人身安全为第一要务,确保师生的人身安全,要充分发挥一线指挥员的.临场指导作用,视其安全事故的不同类别,分类处置,解决主要问题,力争把损失降低到最低限度。   3、团结协作,及时处理。安全事件发生后,现场人员密切配合,献计献策,果断采取有效措施处理安全事故,主要责任人及时向上级责任人汇报事故情况,并及时联系相关的部门,确保事故损失降到最低。   4、加强领导,严肃纪律。   20xx年XX镇初中学业水平考试安全突发应急小组全面处理考试期间发生安全突发事件,各相关工作人员要服从领导,明确职责,密切配合,及时有效地处理安全事故,若出现失责、推诿等现象,造成师生人身伤亡、财产损失的,追究当事人的责任。   三、初中学业水平考试突发事件应急处理机构及职责。   XX镇初中学业水平考试突发事件应急处理领导小组:   组 长:xx   副组长:xx   成 员:xx   组长是本次初中学业水平考试安全突发事件应急处理的总指挥,全面负责突发事件的处理。   副组长是各校初中学业水平考试安全突发事件应急处理的总指挥,全面负责各校突发事件的处理。   各成员协助组长、副组长搞好事件处理工作,协调处理事件的有关事宜。   四、安全事故防范措施:   1、安全教育。学校和班级在考试前举行专题安全教育会议,教育学生要诚信参考,珍爱生命、远离危险,不制造危险,自觉遵守考试纪律和规则;教育考生防范各种安全事故的能力和方法,特别是防侵害的教育。考试结束返校后,要及时与家长联系,确保每一名考生安全回家。在认真抓好考生安全教育的同时,要对每一名考生所带的危险物品进行收缴。   2、进行各种资质审查,强化管理。   (1)、交通安全。严格审查车辆资质。选择检验合格、证件齐全、车况性能良好的车辆和有运营证、驾驶经验丰富、身体健康、技术过硬、熟悉道路情况的司机,并签定责任书;加强对司机的教育与管理,严禁超速、超载;要加强对考生上下车时的管理,要求学生待车停稳后再排队上下车,严防因拥挤、翻窗造成伤害事故。加强学生的交通安全教育,遵守交通规则。   (2)、饮食饮水安全。对食堂进行严格的卫生资格审查,要加强对饮食、饮水的监管,认真做好食品销售环节检查,防止食堂餐具不清洁、采购过期食品,以及食品加工过程中出现生熟不分开、食物清洗不干净和未烧熟烧透等情况出现;若发现问题及时与定点卫生监督员沟通,向有关领导汇报,督促整改;教育考生识别符合卫生标准的饮用水和副食,同时也要教育考生不要随便购买饮用水和副食。   (3)、住宿安全。选择设施牢固、配备齐全的宿舍,保证学生睡觉质量;确保住宿期间的治安安全,对宿舍实行封闭管理,防止学生意外出走,安排专人负责大门保卫,禁止闲杂人员和不法分子进入宿舍,危害考生利益和安全。   (4)、考场安全。对考场内的消防设施和出入通道认真查看,提醒学生应该注意的问题。加强对学生进行防火、防踩踏、紧急逃生等方面的安全教育。   3、签订安全责任书。   教管办主任和学校校长,学校校长与包级带考负责人、班主任、教师,班主任与家长、学生,学校与车辆司机,学校与食堂、宿舍管理人员,签订安全责任书,实行安全责任事故追究制,确保学生的人身安全。   四、安全突发事故种类:   突发安全事故包括:交通安全、饮食安全、住宿安全、防火、防电、防暑、防暴力侵害,暴雨、洪水等自然灾害、考生忘带证件、误时、生病等突发事件。   五、安全事故处理程序:   1、报告制度。各校中考负责人、带考教师、校干保证24小时手机开通,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。发生或接到突发安全事故后,现场负责人必须在第一时间内向领导小组成员报告,由组长、副组长等及时向公安、交警、卫生、消防,教育局等相关部门报案请求援助。   2、突发事件应急领导小组本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好师生贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,做好善后处理工作。   六、突发安全事故种类及各类事故应急预案   1、交通事故应急预案   (1)、如在组织学生到考场的途中如果发生交通事故,各教师及工作人员应指挥学生紧急集合疏散至安全地段,并迅速将事故信息报告教育局和交通部门。   (2)、迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,并及时报警110、119、120请求援助。   (3)、组织保护好事故现现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。   (4)、及时通知受伤者家长。采取有效措施,做好善后处置工作。   (5)、积极配合交警做好事故处理。   2、火灾事故应急预案   (1)、在考场或宿舍如果突发火灾,班主任发出紧急集合信号,指挥中考学生按顺序疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段,并迅速将事故信息立即报告教育局和有关部门。   (2)、教师可利用一切救火设备救火,并及时报告119、120请求援助,禁止组织学生救火。   (3)、采取有效措施,做好善后处置工作。   3、暴雨、雷击、洪水地质性灾害等安全事故应急预案   (1)、要求学生携带好雨伞、雨衣等雨具,防止暴雨天气和高温日晒天气。   (2)、中考途中如发生暴雨、洪水等地质性灾害,各班主任要认真清点学生人数,核查学生安全情况,并积极有效地组织学生从其它道路迂回护送学生到考场。并向当地相关部门呼救。   (3)、对无法及时赶到考场的学生,各班主任要及时向学校领导小组和教育局汇报。   (4)、对遇到房屋因雨水浸泡,出现漏雨,墙裂,地基下沉和山体滑坡等情况,应采取有效措施,正确、科学引导学生撤离疏散,做好善后处置工作。   4、公共卫生应急预案   (1)、在中考期间,带队教师细心观察学生的身体状况,对有发热、咳嗽、腹泻等传染病症状的学生进行逐一报告、送医,并迅速向教育局及卫生防疫部门报告。   (2)、注意传染性疾病的发生。发生一定规模的传染性疾病,立即立即向组长汇报,学校应及时向上级主管部门和疾病控制中心汇报,并配合有关部门对有疾病症状的人员、所在场地做好消毒、隔离和观察等工作。   (3)、及时通知家长并做好家长和家属的工作。   (4)、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。   5、外来暴力侵害事故应急预案   (1)、发现不良分子对我校中考学生进行袭击、行凶等暴力侵害时,各教师及工作人员要采取积极措施组织人员进行制止或疏散。同时应及时报警110、120请求援助。   (2)、受伤师生及时送医院就诊救治,并及时上报教育局。   (3)、配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。   (4)、通知受伤者的家长或家属,采取有效措施,做好善后处置工作。   七、食物中毒安全事故   1、由组长立即向县教育局、卫生防疫部门报告,及时报警110、120请求援助。   2、积极协助卫生机构救助病人。   3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。   4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。   5、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。   6、采取有效措施,做好善后处置工作。   八、防中暑事故   1、带队教师要携带一定量的防暑药物,学生要携带防晒伞,防止高温、日晒天气发生。   2.若出现学生中暑事件,带队教师要做好应急处理,并及时联系考点医务人员,严重时联系120或医院。   3、学生出现严重的中暑事件,教师要及时联系家长   4、做好事故上报工作。   九、用电安全事故   1、教师要及时检查学生宿舍的用电情况,及时修补破损开关、插座等,检查宿舍的电灯、电扇等用电设施,保证设施齐全,完好无损。   2、教育学生不准随便用自己携带的电灯、电扇、充电器等设施,防止触电事故的发生。   3、随时关闭电灯、电扇等用电设施。   十、学生心理疏导   1、学生外出考试,容易产生心理紧张、心情亢奋、考试压力大、离家心里焦躁不安、因考试不理想而造成学生心理烦躁等心理现象,表现在学生睡觉不好、吃饭不好、无心考试等现象。   2、教师要注意观察学生的表现,发现问题要及时调查原因,做好心理辅导,确保学生心理舒畅,安心考试。   未尽事宜,根据实际情况,由领导小组及时作出决定。   初中中考期间安全工作应急预案5   1、严格审核送考车辆,必须是本县运输单位现行营运客车,证照齐全,车况良好。   2、与车辆单位(或车主)签订安全责任协议书,并上报教育局。   3、 严禁超载、超速、抢道或改变既定行车路线。   4、 一旦发生意外交通事故:   ⑴、拨打110报警电话、120急救电话并逐级上报教育局。   ⑵、尽可能实施就地就近正规医院救治。   ⑶、迅速调用备用车辆,确保其他考生安全顺利到达目的地,不误中考。   ⑷、做好现场的保护,配合有关部门做好善后工作。   三、 食宿安全工作:(谢东阳主任具体负责)   八年级学生15号下午乘车到达一中考点,先熟悉考场,晚上至第二天中餐在攸县一中餐宿。九年级学生16号上午乘车到达一中考点,考试期间所有考生在考点餐宿。切实做到:   1、学生考试期间,无特殊原因,一律听从学校安排,确保所有参考学生在一中按时食宿。如确有必要外出,必有履行书面请假手续,并有学生家长当面交接。   2、 学生考试期间组织带班组长、班主任和带班老师,排查学生住宿房间的制冷设备和用电用水等安全隐患。   3、班主任和带班老师在学生考试期间,不得擅离岗位,要做好服务工作,与学生同食同宿。   4、 一旦发生师生饮食安全事故:   ⑴、拨打120急救电话,同时逐级上报教育局和卫生防疫部门。   ⑵、做好受害人的护送救治工作。   ⑶、配合卫生防疫部门,做好当天的食品的取样检测工作   ⑷、稳定师生情绪,确保送考工作正常通行。   ⑸、如有需要,与有关考生家长取得联系,协同处理相关事宜。   四、 考生身体、心理健康的预防和保健工作:(文三雄主任、团总支彭泉良书记具体负责)   1、 考前对考生进行疾病预防和心理健康的专题辅导。让考生掌握基本的疾病预防和心理疏导知识技能。   2、 学校配备常用的疾病预防、急救的药品,分发给送考老师,指导学生正确使用。(此项工作具体由彭泉良老师负责)   3、 一旦发生重大疾病安全事故:   ⑴、拨打120急救电话,逐级上报教育局。   ⑵、尽可能正确实施就地、尽快、科学地抢救。   ⑶、与考生家长联系,协同处理考生中考事宜。   五、 考生防暑、防雨、防雷电、防火、防盗等安全预防和保护工作。全体带队组长、班主任和带班老师应密切注意各种可能发生的突 发状况,提高防范意识。   六、实行责任制和责任追究制。送考教师责任到考点和考生住地,与考生同吃、同住、同往返。因工作失职,造成安全事故,应严肃追究责任。明确分工,责任到人,齐心协力,确保中考送考工作安全顺利完成。   初中中考期间安全工作应急预案6   1、成立了中考安全工作领导小组;   组 长:   副组长:   组 员:   2、学校委派初三班主任分别与申请参加统一行动和要求单独行动的学生及家长签订送考协议;   3、学生离校前政教处组织全体初三与初二学生进行全面,系统的安全教育。   4、学校后勤处要认真搞好保障工作,确保考试期间接送师生的车辆性能好,司机技术好。确保常用药品到位,住房安全舒适,饮食安全卫生。   5、所有送考老师必须认真负责,随时与学校领导和学生保持联系,发现问题及时汇报,及时处理。   6、中考期间所有送考老师要严格保管好学生的准考证(指参加集体行动的学生),每天早晨在学生进入考场前发准考怔,中午在考点门口指定位置收准考证,下午在同样地点发准考证,考完之后再收,如此反复。   7、送考老师每次带学生行动前一定要仔细清点人数,如果发现人数不对,必须立即采取措施,直到将学生找到为止。   8、所有科目考完之后,任何学生不能单独行动(除非父母亲自接走)。必须跟老师一起随车返回,距离远的学生送考老师要等学生家长亲自带走才能离开。   9、学校设立中考应急热线:   10、中考期间不管学生是否参加统一行动,只要送考老师看到了,就必须要认真对待,防患于未燃。 ;
2023-09-12 01:32:401

人际沟通的沟通动机

人类为什么会进行沟通交流呢?我们只是生活在地球上的一个小小个体,并不能完全的独立存在,首先我们是个自然人,生活在这个地球中,接着我们是个社会人,生活在我们所处的家庭,集体,社会,国家中,要寻求生存和发展,就会进行相应的沟通。人与人沟通的动机主要有几个:1.获取信息。我们经常对外界确关乎自身利益的事物存在疑惑,这时候我们就会想去一探究竟,获取它的资讯。比如,“阿姨,菜心卖多少钱一斤?”“3块5?隔壁才3块呢”。跟卖菜阿姨的沟通就是一个获取价格信息,并讲价的沟通过程。2.求同协作。团结是力量,一个人的力量不够,要去搬救兵。小强跟大家说,我这儿有个新的项目,每人给我投资100万,5年以后你们每人就可以赚200万了。这个说服他们投资项目的事情,就是人际沟通的动力之一——求同协作。3.自我认知和了解他人。我们经常问别人,我是一个怎么样的人?以便从他人口中更好更客观地了解自己。恋爱了,乐此不疲每天沟通八百遍,就是希望通过沟通交流更了解对方。学习目标 了解约哈里窗口及意义掌握管理沟通主、客体策略 掌握管理沟通的编码与解码的障碍及解决办法认识几种沟通渠道的缺陷 掌握沟通的四维度模型掌握人际沟通的同理心原则等通俗原则 掌握管理沟通冲突处理的模式ue00f五种途径ue010 理解华人的人情与面子法则ue011掌握人情与面子沟通策略 关键概念 约哈里窗口 自我认知 四维度理论 沟通通俗原则 人情运作法则导引 *第4章沟通、人际沟通与管理沟通策略他山之石ue011可以攻玉。 ——《诗经·小雅·鹤鸣》 4.1认识沟通策略 4.1.1管理沟通策略介绍 根据第一章的相关知识ue011任何简单或复杂的沟通都遵循沟通过程的八要素模型ue00f如下图所示ue010 。沟通过程的八要素分别是ue016沟通主体ue00f发送者ue010 、沟通客体ue00f接收者ue010 、信息ue00f包含中性信息、感性的思想与情感ue010 、信息沟通渠道等基本沟通要素。第一章还给出了每一个要素是如何影响沟通效果的。 “约哈里窗口”给我们提供了遵照沟通策略的出发点ue011可以帮助我们更好地理解冲突是如何产生的ue011 以及什么才是可以避免冲突的有效沟通策略。 4.1.2约哈里窗口 “约哈里窗口”是一种关于沟通的理论模型框架。这个概念最初是由乔瑟夫??勒夫和哈里??英格拉姆在20世纪50年代提出的ue011当时他们正从事组织动力学的研究。现在ue011约哈里窗口已经成了一个广泛使用的管理模型ue011用来分析以及训练自我意识ue011增强信息沟通、人际关系、团队发展、组织动力以及组织间关系。约哈里窗口又被称为ue016 “自我意识的发现——反馈模型”、 “信息交流过程管理工具”。 自知自知 ue00fKnown to Selfue010 不自知 ue00fUnknown to Selfue010人知 ue00fKnown to Othersue010 公开区 ue00fOpen Areaue010 盲目区 ue00fBlind Spotue010 人不知 ue00fUnknown to Othersue010 隐秘区 ue00fHidden Areaue010 未知区 ue00fUnknown Areaue010约哈里窗模型根据这个框架理论ue011沟通双方的内心世界ue00f掌握的知识与内在感受ue010被分为四个区域ue011如图4-1所示ue00f内容略ue010 图4-2约哈里窗模型 公开区ue00fThe Open Areaue010 ue016你知我知的信息。 隐秘区ue00fThe Hidden Areaue010 ue016我知道对方不知道的信息。 盲目区ue00fThe Blind Spotue010 ue016别人知道的资讯ue011但我自己并不清楚。未知区ue00fThe Unknown Areaue010 ue016双方都不了解的全新领域。它对其他区域有潜在影响。 案例链接ue016约哈里窗口四个区域的主客体实例ue00f内容略ue010 真正而有效的沟通ue011只能在公开区内进行ue011 因为在此区域内ue011双方交流的信息是可以共享的ue011沟通的效果是会令双方满意的。人与人开始接触之际ue011公开区较小ue011 因为缺少时间和机会进行信息交流。为了获 4.2管理沟通主体策略 在沟通主体分析过程中ue011关键要明确两个问题ue016 “我是谁ue018 ”、 “我处于什么位置ue018 ”即自我认知与自我定位ue011这是一切沟通策略的前提。提升自我沟通技巧可以更好地自我认知与定位。沟通主体还需要在沟通开始之前确定沟通目标以及沟通的形式。 4.2.1沟通主体的自我认知与定位 一、 自我认知 沟通者分析“我是谁”的过程ue011就是自我认知的过程。沟通主体的自我认知是对沟通情境中自我动机、态度、可信度等的认识ue011其中ue011重要内容是分析自身的可信度。所谓可信度ue011就是沟通客体在每一次沟通情境中对沟通主体的信任、信心以及依赖的程度。沟通者的可信度受到沟通者的身份地位ue00frankue010 、 良好意愿ue00fgoodwillue010 、专业知识ue00fexpertiseue010 、外表形象ue00fimageue010 、共同价值ue00fshared valuesue010五个因素的影响。因此ue011沟通者通过对自身这五个因素的分析二、 自我定位 自我定位是分析“我处于什么位置”ue011就是要对自身的地位、能力、个性特点、价值观和形象等方面进行客观的定位。 自我定位需要考虑!的因素有很多ue011例如ue016 自己在组织中的地位、可获得的资源、组织传统与价值观、人际关系网络、领导的利益与偏见、沟通渠道、与竞争者之间的经营现状、文化环境等。 自我沟通技能提升“三阶段”过程4.2.2 自我沟通 一个人的自我认知和自我定位是通过持续的“自我沟通”实现的。 自我沟通的目的是在取得自我认同的基础上ue011更有效率、更有效益地解决现实问题ue011从而使内在和外在得到统一。 “要说服他人ue011首先要说服自己”就是对自我沟通重要性和必要性的现实概括。 1ue012 自我沟通的过程和特征相对于人际沟通过程ue011 自我沟通有自身的特殊性ue011主要表现在ue016其一ue011 自我沟通的主体和客体都是“我”本身ue017其二ue011沟通的目的在于说服自己ue017其三ue011沟通过程中的反馈来自于“我”本身ue017其四ue011沟通渠道也通过“我”自身ue011可以是自言自语、 日记、随感或心理暗示。 2ue012提高自我沟通技能 自我沟通从某种意义上讲是我们每个人的本能ue011只不过不同的人通过不断的自我修炼和自我完善ue011在自我沟通技能上存在差别。我们把自我的不断学习和交流、不断思考和总结ue011使自身的沟通技能得到不断提高的过程ue011称为管理沟通技能的自我修炼。正如自我的发展是一个认识自我、提升自我、超越自我的过程ue011 自我沟通技能的提高也是一个不断认识自我、提升自我和超越自我的“三阶段”过程ue011在这个过程的每个阶段ue011都要从不同角度去提升自我沟通的技能和意识。 4.2.3沟通主体目标确立与评价任何一个管理者在沟通行为发生之前ue011都必须明确自己沟通的目标。沟通目标是沟通者就受众对沟通的反应的期望ue011也可以说是沟通想要达到的效果。沟通目标的可行性通过自我背景测试来进行。 4.2.4沟通形式的选择 沟通者可以根据自己对沟通内容的控制程度和沟通对象的参与程度不同ue011采取四种不同的沟通形式ue011即告知、说服、征询、参与。 4.3管理沟通客体策略 沟通客体分析是整个沟通过程最为重要的环节。沟通客体分析策略应先分析以下三个问题ue016 ue00f 1ue010他们是谁ue018ue00f2ue010他们了解什么? ue00f3ue010他们感觉如何ue018在弄清楚这三个问题后ue011再采取相应的策略去激发他们的兴趣。 4.3.1沟通对象的特点分析 ue00f一ue010他们是谁ue018 分析这个问题的目的在于解决“以谁为中心进行沟通”ue011具体可以从两方面入手ue0161ue012哪些人属于受众范畴ue018 2ue012怎样了解你的受众ue018 ue00f二ue010他们了解什么ue018 1.分析有多少背景资料是受众需要了解 沟通的主题他们已经了解多少ue011有多少专门术语是他们能够理解的。如受众对了解背景资料的需求较低ue011就不需要在无谓的背景资料介绍上花费时间ue017如受众对背景资料的需求量高ue011则应该准确地定义术语和行话ue011将新的信息和他们已经掌握的信息结合起来ue011并给出非常清晰的结构。 2、受众对新信息的需求 即分析对沟通的主题ue011受众需要了解什么新信息ue011 以及他们还需要多少细节和例证。对于新信息需求高的受众ue011则应提供足够的例证、统计资料、数据及其他材料。概括而言ue011沟通者应考虑受众实际需要的信息ue011而不要只考虑能为他们提供什么信息。 3、受众的期望和偏好 即分析在沟通的风格、渠道和格式上ue011受众各偏向于哪一种。具体来说ue011在风格偏好上ue011要分析受众在文化、组织和个人风格上是否有偏好ue011如正式或非正式、直接或婉转、互动性或非互动性交流形式。在分析渠道偏好时ue011则要分析受众在渠道选择上的偏好ue011如书面还是口头ue011纸面报告还是电子邮件ue011小组讨论还是个人交谈等。ue00f三ue010他们感觉如何ue018 分析受众的感觉ue011也就是要去掌握受众会如何。为使沟通者对听众在沟通过程中可能产生的情感反应有一定了解ue011需要解决以下问题ue016 1.受众对你的感兴趣程度如何ue018 这是一个非常关键的问题ue011沟通者要分析受众对沟2/10页通主题及结果的关注程度ue011或者他们认真阅读或聆听信息的可能性大小。受众可能受到三种意见倾向ue016或正面ue011或负面ue011或中立。如估计受众会表现出正面或中立面的意见倾向ue011沟通者只需要强调信息中的利益部分以加强他们的信念ue017若估计受众会出现反面意见ue011首先同意问题确实存在ue011然后解决该问题。 2.你预期的行动对于受众来说ue011完成的难易程度如何ue018 他们是否会感到过于耗时、过于复杂或过于艰难。若你估计对受众比较难ue011则一定要强化你所希望的行动对于受众的利益和信念ue017若过于艰难ue011则要采取下述对策ue016将行动细化为更小的要求ue017尽可能简化步骤ue011如设计便于填写的问题列表ue017提供可供遵循的程序清单和问题核单。 4.3.2激发受众兴趣 1ue012 明确受众利益对受众背景分析的最直接动机是明确受众的利益期望ue011即“什么能打动他”ue011然后努力创造出高效的受众利益ue011达到双赢。受众的利益期望包括他们在接受你的产品、服务或信息后所能够得到的好处和收益。总体来说ue011受众的利益有两类ue016第一类是具体好处ue011 即强调某一事物的价值或重要性ue00f但不要夸张ue010 ue017第二类是事业发展和完成任务过程中的利益。为了更好地通过明确并传递受众利益以激发他们的兴趣ue011有两点是明 2ue012通过可信度激发受众一是通过确立“共同的价值观”的可信度驱动ue011如果在一开始就能和受众达成一致ue011在以后的沟通中就更容易改变他们的观点。 二是以传递良好意愿与“互惠”技巧激发受众ue011遵循“投桃报李、礼尚往来”原则ue011通过给予利益而得到自己的利益ue017通过己方让步换得对方的让步。 三是运用地位可信度与惩罚技巧激发受众。 3ue012通过信息结构激发受众通过信息结构激发受众ue011 即巧妙地利用信息内容的开场白、主体和结尾等结构的合理安排来激发受众。这部分将在信息策略中具体讲述。 4.4管理沟通的编码和解码策略 编码中要选择恰当的代码或语言ue011要适应接收者的理解和语言能力ue011还要适合沟通的渠道和使用的媒介。不恰当的编码会让接收者不知所云ue011包括不适时宜地使用专业术语或在非正式的社会场合使用过于正规的语言等。 解码可能是将信息由一种语言翻译为另一种语言ue011也可能是理解他人点点头或眨眨眼的意思。著名学者内森把它看作是一个更宽广的“认知”过程的组成部分。这一过程中ue011传导的信息被转化、精简、阐述、储存、发现和使用。 4.4.1影响编码和解码的个人障碍和组织障碍 一、影响编码和解码的五种个人障碍 我们先来看影响沟通的有五种个人障碍ue016 ue00f 1ue010地位的差异ue017 ue00f2ue010信息的可信度ue017 ue00f3ue010认知的偏误ue017 ue00f4ue010过去的经验ue017 ue00f5ue010情绪的影响。下面展开具体论述ue016 1ue012地位的差异地位的差异可从以下两个方面来考察ue016 1ue010 向下沟通更易进行 这个道理很容易明白ue011谁敢与上面沟通ue018当然是上面跟底下沟通ue011根据心理学上的研究ue011 由上往下沟通比较快也比较容易ue011由下往上沟通比较慢也比较困难。被称为“大班椅的压力”。对此ue011管理者应实行“报事贴走动管理”ue011即不要常常坐在办公室里ue011应该坐在外面ue011这样人家能够接近你ue011就容易与你沟通ue011你回到你的房间ue011就再也没有人愿意敲门。 2ue010专门术语 每个人都炫耀自己的专业素养ue011所以讲话的时候ue011那些专有名词就跑出来了。在沟通的个人障碍里面ue011这一点特别值得注意ue011 即一个人在卖弄他的专业术语的时候肯定会影响沟通的正常效果ue011在沟通时ue011遇到专有名词ue011尽量地将它直白化ue011采用让人家听得懂的方式进行沟通。 2ue012信息的可信度 作为一个领导者ue011如果讲话没有公信力ue011就很难想象这个话要相信呢还是不相信。在本章管理沟通主体策略中我们已经对可信度给予了阐述。 3ue012认知的偏误 很多人都带有偏见ue011这些偏见有时都不知道是谁先弄出来的ue011久而久之就形成了一种3/10页偏见。在管理活动中ue011企业招聘时有大量的偏见ue011如性别、年龄、学历甚至户籍。4ue012过去的经验 做主管不要常常说这是我的经验ue011你应该跟他这样讲ue011我过去遇到这种事情的时候ue011我有这种想法ue011现在说出来给你做个参考。正确的经验ue011随着时代的变迁也会变成历史ue011而经验不见得都是正确的ue011也有错误的经验。文革时期的种种政策在现在社会的运行中ue011则没有多少可行性。 5ue012情绪的影响情绪所涵盖的不只是精神层面ue011其所影响的也不只是个人感受的问题而已ue011还影响认知思考、行为表现。 案例链接ue016林肯的情绪控制二、影响编码和解码的五种组织障碍 1ue012信息泛滥 许多情况下ue011沟通所面临的情况是信息过度泛滥ue011影响组织的沟通效率。 自从发明电脑和互联网以后ue011公司内的信息泛滥成灾ue011很多人上班的第一件事情就是打开电脑接收电子邮件ue011只是看邮件和回邮件就几乎花掉两个钟头。因此ue011上班打开电子邮件的时候ue011不要每个都看ue011每个都回ue011先看看客户回的重要邮件即可ue011其他的中午再看ue011先把今天上班这件事做好才是最重要的。2ue012时间压力 沟通会面临时间? 吹难沽Γ 惺焙蚩赡芤 竽阍诜浅ue014痰氖奔淠诮 泄低ú⒆鞒鼍霾摺ue01c谑奔涞难沽ο拢 苋菀撞 执俚木龆āue015芾硌 嫌幸桓龊苡忻 睦砺郏 凶鲋ヂ槁潭乖 怼ue019 街ヂ槁潭乖 恚 褪嵌杂谥匾 氖虑榱饺炀拖戮龆 耍 杂谥ヂ槁潭沟氖虑槿赐狭肆礁鲈露济挥邢戮龆āue01d卮缶霾哂惺碧 诓执倬拖戮龆 耍 ヂ槁潭沟氖氯匆 惆胩欤 诠低ㄖ校 ue017岱⑾秩绱擞腥さ氖虑椤? 3ue012组织氛围 组织氛围是属于高压氛围还是属于宽松氛围ue011对于组织的沟通和决策会有重大影响。过于安静的企业生产力不佳ue011有关决策的冲突在所难免ue011企业内部的不同意见可以改善和修正决策ue011提高企业的生产力。 4ue012信息过滤 有两种信息过滤ue016一种是从上往下的过滤ue011一种是从下往上的过滤。有人曾经做过研究ue011对于向下沟通而言ue011沟通的有效信息在依次递减ue011董事长100、副总经理63、经理56、主管40、科长30、职员20ue017结果发生了一个有趣的事情ue011董事长讲一句话是100ue011底下的员工听到的却只有20了。对于向上沟通而言ue011也存在相同的情况。 5ue012缺乏反馈 反馈相当于把自己理解的信息重复一遍给对方ue011看是否与对方所要表达的信息相一致。反馈能够确保信息理解的准确性ue011有效地促进沟通的结果。与客户讲完话就走了ue011领导讲完而底下的人没有做笔记就算完了ue011这一切都是没有反馈的表现。缺乏反馈会产生以下两种后果ue016第一ue011不知道对方在讲什么ue017其二ue011只按照自己的想法去做。 4.4.2克服障碍的对策 对于以上沟通者编码和解码的障碍ue011有三种克服障碍的方法ue016利用反馈ue017简化语言ue017主动倾听。 1.利用反馈 在沟通八要素模型中就有提到反馈的重要性ue011反馈可以让沟通的参与者知道思想和情感是否按照他们计划的方式分享ue011有助于提高沟通的准确性ue011减少出现误差的几率ue011为了检验信息沟通的效果。如果要求别人做事情ue011那么你必须要让他养成一个习惯——及时反馈。当大家都知道ue011你有紧盯到底的习惯时ue011他们就会按要求把事情做到最好ue011这就叫做让他人养成一个跟进和反馈的习惯。2.简化语言 一个人讲话漫无边际ue011可能是思路混乱的表现ue011也可能是委婉曲折地达到目的的手段。值得警惕的是ue011对大多数人来说ue011那只不过是一种习惯。1ue010讲话要有重点 简化语言的重中之重就是讲话要有重点。很多客户讲话的时候ue011将他的后背贴在椅背上ue011这表示他没有兴趣ue011从心理学上来看ue011这表示他的态度无所谓。但是一旦讲到折扣ue011他会突然将身体从椅背上移开ue011移向你这个方向ue011这表示他在注意。但这种注意只有十分钟。这是很关键的十分钟ue011如果你讲得4/10页不好ue011他的后背又靠在椅背上了。这一次ue011可能就再也不起来了。 2ue010善用比喻比喻可以将复杂的问题简单化。在这方面ue011我国古代先贤之一孟子是典范ue011他讲话就很喜欢用譬喻的方法。所谓善用比喻ue011就是举例子给人家听ue011例子因为生动ue011真实可信ue011非常容易让人家触动ue011使听众一听就明白了。 3.主动倾听 上帝给我们两只耳朵ue011一张嘴ue011就是希望我们多听别人讲话。 中国人自我表现的欲望比较强烈ue011一人讲话ue011另一个人马上就说“不是ue011不是”ue011与人家强辩ue011到最后可能会得罪了对方。关于如何倾听ue011这里只做介绍ue011在本书第十章给予了具体的讲述。与对方沟通的时候ue011要不断地提出问题去澄清你的想法。记住ue011大部分的问题都是“纸老虎”ue011越问越狭窄ue011越问越无处藏身ue011 问题的答案就自然而然浮现出来了。很多人都不喜欢问问题ue011喜欢坐在那里闷不吭声ue011这是不对的。所以一个人在听话和问话的时候ue011很快就会找到问题的答案。人家说谈判很困难ue011其实不难ue011是该听的时候没听ue011该问的时候没问。 4.5 管理沟通的信息与渠道策略 4.5.1信息策略几乎所有的信息都包含了中性信息、感性情感与理性思想ue011德国学者尤·弗莱克提出了“人际沟通的四维度理论”
2023-09-12 01:32:414

规模经济和不完全竞争条件下的理论有哪些

在参与国际贸易以前,企业面对的是市场需求曲线,市场需求量会随着价格的下跌而增加,企业由于扩大生产规模而使经济效益得到提高。 由于企业的长期平均成本随着产量增加而下降。由于生产处于规模经济阶段,产量的增加反而使产品的平均成本降低,从而在国际市场上增加了竞争能力。规模经济效应使资源禀赋即使无差异的国家之间也能凭生产规模大的优势形成竞争力,取得贸易利益。由于国内市场需求有限,企业不能生产太多,随着生产规模的扩大,企业生产就可以增加,单位产品成本递减而取得成本优势规模经济贸易理论是由著名经济学家克鲁格曼(Paul Krugman)在与艾瀚南(Helpman Elhanan)合著的《市场结构与对外贸易》(1985)一书中提出的学说,企业所面向的只是国内的需求,产品所面临的市场就会扩大,国内需求加上国外需求,从而使生产成本和产品价格不得不保持在较高的水平上。如果企业参与国际贸易。其主要观点为:规模收益递增为国际贸易直接提供了基础,当某一产品的生产发生规模收益递增时,由此导致专业化生产并出口这一产品。规模经济(Economies of Scale)是指在企业生产扩张的开始阶段
2023-09-12 01:32:441

应试教育真的好吗?

应试教育不好,快乐教育很好。但是落实在生活中,还是有更多的家长代替孩子做出了学业和人生的选择,不遗余力地督促和逼迫孩子,废寝忘食地熬夜苦读。仿佛只要孩子考上了名牌大学,就能让孩子和家庭的命运得以跃迁和蜕变,甚至能够解决掉大部分有关就业、婚姻和生活的问题。但实际上,应试教育不是万能的,快乐教育也不能什么都不管。教育孩子,最重要的是理性、宽容和关爱,并不是说家长代替孩子做出了纯应试或纯快乐的极端选择,孩子的人生就会过得比同龄孩子更加美满和幸福。况且,大多数学霸型的孩子,虽然在学业中格外擅长和优秀,但是在职场和业务中,往往因为沟通不畅和性格不合的缘故,容易陷入履历优秀却业绩不佳的工作困境。这说明,孩子在过分注重死记硬背的应试教育中,只能学会知识理论和解题方法,却不可能像快乐教育下的孩子一样,拥有更加惬意、自由和放任的感情生活。当然所谓“快乐教育”,并不是单纯只要孩子快乐就可以,只要孩子感到轻松、舒适和愉悦,就可以对他的学业和成绩不管不顾,甚至不关心孩子品行道德的培养。真正的快乐教育,应该是在部分应试教育和学历教育的框架下,在保证勤学苦读和学业成绩的前提下,给予孩子更多发自内心的陪伴,同时带领孩子多去体验不同的生活、环境和观念,得以让孩子在认知和感悟外部世界的同时,提升自身思维与见识的层次水平。毕竟,在如今日益严峻的就业形势和职场环境下,一个孩子如果只学会快乐,能言善辩、口若悬河,却没有能够体现自身价值的学历、知识与技能,是完全没有用的。如果没有学历,大多数用人单位都不会让你进入笔试之后的面试环节;如果没有知识,公司老板就是想把你放在高薪岗位,也无从下手;如果没有技能,只会耽误、贻误和降低公司相关部门的业绩效益。
2023-09-12 01:32:341

如何用交易费用理论确定企业规模

1、规模经济理论告诉我们,通过购并活动实现规模报酬递增的原因,必然是由于企业生产规模扩大所带来的生产效率的提高。表现为:生产规模扩大以后,企业能够利用更先进的技术和机器设备等生产要素;随着对较多的人力和机器的使用,企业内部的生产分工能够更合理和专业化;人数较多的技术培训和具有一定规模的生产经营管理,也都可以节约成本。但是随着规模的继续扩大,生产的各个方面难以得到协调,从而降低了生产效率,用图形表示为长期平均成本曲线(LAC)先下降后上升的趋势。   规模经济理论实质上是规模经济的工厂模型,反应的是投入与产出关系,这一模型反映的是工厂的技术经济条件,体现技术规律的要求,而企业在购并的过程中并不是以产出最大化为最终目的,即使是实现了最优的投入产出比也不是企业理想中的规模经济,因为作为一个理性的厂商,他的最终目的是追求利润最大化,但是无论如何,生产中的规模经济也是实现利润最大化的必要步骤之一。   2.理论界认为规模经济至少包括三个层次,即工厂模型和众多企业在局部空间上的集中而产生的聚集经济,还有就是下文将要谈到的范围经济。聚集经济是由外部性所引起的,表现为LAC曲线的平移,外在经济使LAC曲线向下平移,成本节约。外在经济产生的原因是由于厂商的生产活动所依赖的外界环境得到改善而产生的。   何谓聚集经济,即经济活动在空间上呈现局部集中特征,这种空间上的局部集中现象往往伴随着在分散状态下所没有的经济效率,产生了企业聚集而成的整体系统功能大于在分散状态下各企业所能实现的功能之和。我们把这种因众多企业的空间聚集而产生的额外好处,称为聚集经济。属于不同产业部门的众多企业之所以会在某一局部空间上聚集,并形成聚集规模.通常也正是由于该空间点上存在着一家或若干家核心企业,这些企业所利用的正是该核心企业给它们带来的外部经济好处。聚集规模经济的存在对单个企业的规模扩张的作用是双重性质的:一方面,当聚集经济表现为正的外在经济时,由于众多企业彼此都享受着外在经济的好处,亦即外部市场的交易费用是较低的,此时单个企业并不存在规模扩张的客观需要.而是产生了组织分化的倾向,即把企业组织内部的某些职能分化出去,通过外部市场交易来完成。反之,另一方面,当聚集经济表现为负的外在经济(亦称为外在不经济)时,由于外部市场的交易费用较高,此时,聚集可能会诱使企业之间进行纵向一体化或横向联合,亦即产生组织整合的倾向,即企业规模将趋于扩大。   3.建立在多样化经营基础上的规模经济,我们称之为范围经济。企业生产所面I临的最大制约就是市场容量不足,生产极易出现过剩。产业内的激烈竞争对企业形成一种强大的外在压力,迫使企业千方百计地去寻求新的花色品种、新的使用功能、新的制造工艺。企业的这种追求竞争优势的行为是通过开展R&D(研究与开发)活动来实现的,其最终结果则是形成了企业多元化经营和企业规模的扩张。但因此而导致的规模扩张必须注意购并企业与被购并企业产品之间的关联性,这样才能产生范围经济,而且许多表面上无关的产品实际上具有关联性。例如,夏普公司的液晶显示技术,使其可以在笔记本电脑、袖珍计算器、大屏幕电视显像技术等许多领域都比较容易获得一席之地;摩托罗拉公司建立在其无线电通讯技术专长之上的核心竞争力,使其不仅在核心业务交换机等通讯产品中享有持久的优势地位,而且在BP机、双向无线移动装置和蜂窝式电话等产品领域也遥遥领先。   以上三个理论都以购并后的生产能力为核心展开探讨,忽视了有效规模是在工厂规模经济条件下,由经营和管理等能力所决定的一个区间规模,并且受到市场的制约,利润率的最大化不仅需要成本最小化的支持,也需要企业控制好财务结构和财务费用,还要发挥对市场的影响力,争取价格自由等等。规模经济最终必须以资本利润率的形式表现出来,检验企业规模经济与不经济的最后标准是资本利润率。以下两个理论则涉及这方面的因素。
2023-09-12 01:32:341

老农们该如何选择农产品?

原创文章,禁止转载!农业,是我国的第一产业。粮食是我们生存生活必需品,农业的稳定发展,关系到农副产品的供给能力和社会的安定。农民作为粮食的种植者,农资的产品的价格决定了他们的投入成本的大小,然后农产品的售价也决定了他们收入的高低。所以也就是说能不能回本和赚钱就看这两者的了。想必很多农民朋友最不想面对的情况,就是农资产品售价高,但是农产品的售价却很低,也就是存在亏本的情况了。非常不幸的是,在2017年年末的时候已经出现了农资产品涨价的峰值了,每吨化肥的涨幅差不多是一千元左右,农药的价格也是水涨船高。除了这些农资产品的大幅升价之外,像种子、农用设备、人工这些都有不同程度的升价。很多农民朋友都叫苦不迭,纷纷表示现在种植的成本实在太高了。再加上今年的市场行情,农副产品的售价一路低迷,新闻都经常报道,很多农村的白菜、番薯、西瓜等都烂在地里了,收购价都是几毛钱一斤的。这样的情况下,农民朋友基本可以说血本无归了,生活上就更加艰难了。但是更人无解的是,这些农副产品的收购价格很低,但是市场上的售价却又很高,像苹果现在的市场零售价都快接近7元一斤了。因为零售价越来越高,消费者购买的频次就比以往少了,购买的数量也会比以往少,那么农民的产品就更加销售不出了。农产品积压情况严重,像有些不能久放的农产品,最终是白白坏掉了。很多人看到上面提及的农资产品涨价,就会以为生产农资产品的企业一定赚得盆满钵满,其实这些企业也一样在叫苦连天。很多生产农资产品的企业表示,现在因为狠抓环保,所以在生产设备上和生产工艺上投入比较之前增加了很多,而且生产的原材料也在涨价,工人的工资也在涨价,所以他们也并没有获得多大的利润。有些中小型的农资产品生产企业,还存在资金链断裂的危机,分分钟都有倒闭的可能。种植一直农民懒以生存的根本,但是现在农资价格飙升,农产品售价暴跌,农民的收入也是大幅度缩少。照这样的情况,农民种植面临的压力也是越来越大的。现在这样的市场大条件下,农民朋友们仿佛站在一条分叉路上,是否坚持种植也陷进两难的抉择中。
2023-09-12 01:32:341

思想道德修养与法律基础是一门什么课

思想教育课,培养学生的正确思想道德和法律意识,懂得基本的法律常识!
2023-09-12 01:32:344

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春天来了!一只喜鹊飞过一片草地,看见一只小白兔。 小白兔一会儿看看天,一会儿瞅瞅地,一会儿瞧瞧水里。 喜鹊问:“小白兔,你在找什么?我飞得高,看得远,也许,我能帮上你。” 小白兔回答:“去年春天我来这里,天空也是这么蓝,草地也是这么绿,河水也是这样哗啦哗啦地唱着歌。我的快乐和我在一起。可是今年春天我来,它不在了。” 喜鹊摸摸脑袋。 说:“哎呀,小白兔,这个,这个我也无能为力,再见吧。” 喜鹊扇着翅膀向前飞去。 一条金鱼做长途旅行,游到小河的“这里“,看见小白兔。 小白兔一会儿看看天,一会儿瞅瞅地,一会儿瞧瞧水里。 金鱼问:“小白兔,你在找什么?我跳起来能看见天,钻进水里,能看见水底,也许,我能帮上你。” 小白兔回答:“去年春天我来这里,天空也是这么蓝,草地也是这么绿,河水也是这样哗啦哗啦地唱着歌。我的快乐和我在一起。可是今年春天我来,它不在了。” 金鱼拍拍水面。 金鱼说:“哎呀,小白兔,这个,这个我也无能为力,再见吧。” 金鱼摇摇尾巴向前游去。 一只小黑兔蹦蹦跳跳,跑过这片草地,扭回头来看着小白兔。 小白兔一会儿看看天,一会儿瞅瞅地,一会儿瞧瞧水里。 小黑兔问:“小白兔,你在找什么?我从很远的地方来,要到很远的地方去,见过的世面可多了,也许,我能帮上你。” 小白兔回答:“去年春天我来这里,天空也是这么蓝,草地也是这么绿,河水也是这样哗啦哗啦地唱着歌。我的快乐和我在一起。可是今年春天我来,它不在了。” 小黑兔眨了眨眼睛。 小黑兔说:“哎呀,傻傻的小白兔,快乐在和你玩捉迷藏呢,它一定在前面等着你。快来啊。” 小黑兔向小白兔招了招手向前跑去。 小白兔看看天,瞅瞅地,瞧瞧水里。想想喜鹊,想想金鱼,想想小黑兔。小白兔也向前方跑去。 向前跑啊,向前跑,小白兔跑进了一片新天地,这里的天更蓝,天上的云在轻歌曼舞,这里的草地更绿,草地上满是开花的树,这里也有叮咚作响的小河,河水更清澈。蜜蜂在采花粉,喜鹊在给树除害虫,小猴,松鼠在修剪树的枝条。。。。。。这里的一切忙碌都是喜气洋洋的,连空气也是这样,空气中发散着花香,传播着鸟儿们的欢唱。 “好啊!小白兔,你来了,可真好!我知道你会来的。”那只喜鹊飞过来,向小白兔打招呼。“在这片天空飞可真快乐!你呢?小白兔,你感受到空气里充满的快乐了吗?” 小白兔还没来得及回答,就看见那只小黑兔跑过来,喊:“好啊!小白兔,你来了,可真好!我知道你会来的。在这片草地上奔跑可真快乐!你呢?小白兔,你感受到空气里充满的快乐了吗?” “扑通!扑通!”不远处的小河里发出很响的扑通声。 接着,传来那只金鱼的声音:“好啊!小白兔,你来了,可真好!我知道你会来的。在这里的河水里游可真快乐!你呢?小白兔,你感受到空气里充满的快乐了吗?” 小白兔和小黑兔一起往河边跑,它们的头碰在了一起。 “哈哈哈哈!”小白兔和小黑兔都笑了。 “咯咯咯咯!”金鱼笑了。 “呵呵呵呵!”喜鹊笑了。 “哈哈哈哈!”“咯咯咯咯!” “呵呵呵呵!”大家都在笑。空气里满是笑。 哈哈!小白兔的快乐找到了!春天来了!
2023-09-12 01:32:328