单位换算表

内容如下：1、长度单位：1公里=1千米=1000米=10000分米=100000厘米=1000000毫米；1米=10分米=100厘米、1厘米=10毫米、1分米=10厘米。2、面积单位：1平方千米=100公顷、1公顷=10000平方米、1平方千米=1000000平方米；1平方米=100平方分米、1平方分米=100平方厘米、1平方厘米=100平方毫米。3、体积单位：1立方千米=1000000立方米、1立方米=1000立方分米；1立方分米=1000立方厘米、1立方厘米=1000立方毫米。4、容积单位：1升=1000毫升、1立方分米=1升、1立方厘米=1毫升。5、质量单位：1吨=1000千克、1千克=1公斤=1000克、1千克=2市斤；1市斤=10两=500克、1两=50克。6、人民币单位换算：1元=10角、1角=10分、1元=100分。7、时间换算：1世纪=100年、1年=12月、1日=24小时；1时=60分、1分=60秒、1时=3600秒。

您好，1cm=0.01m=0.00001km=10mm=0.1dm=10000um=10000000nm望采纳谢谢

1000个脑筋急转弯

力矩的大小，等于力和力臂的乘积，国际单位是牛米N*MN/M只是一个特定单位，也可能在某个特殊的内部度量单位Kgf/㎡ 千克力/平方米 不是标准的压强单位类似0.145磅力/平方英寸（psi）=0.0102千克力/平方厘米2（kgf/cm2）=0.0098大气压（atm）=1千帕（kPa）=1000牛/平方米（N/㎡

7×655/2800 = 1.6375 元

单位换算方法：大单位化成小单位——乘以进率。小单位化成大单位——除以进率（也就是乘以进率的倒数）。具体步骤如下：分析两个单位，判断哪个是大单位，哪个是小单位；明确两个单位之间进率（也就是倍数）；将单位前的数字腾过来，如果是大化小，乘以进率；如果是小化大，则除以进率；将结果进行化简。注意:化单位的过程，在草稿纸上进行，答题时一步写出结果就行。单位换算，指同一性质的不同单位之间的数值换算。常用的单位换算有长度单位换算、重量单位换算、压力单位换算、面积单位换算、电容单位换算、体积单位换算、温度单位换算等。长度单位换算：　1公里=1000米1米=10分钟米；1分钟米=10厘米1米=100厘米；　1厘米=10毫米；面积单位换算：1平方公里=100公顷；1公顷=10000平方米；1平方米=100平方厘米；1平方厘米=100平方厘米；1平方厘米=100平方毫米；体积(容积单位换算：1立方米=1000立方米；1立方厘米=1000立方厘米；1立方分米=1升；1立方厘米=1毫升；1立方米=1000升。

你百度就可以？

1.要选择高考补习班首先要考虑到自己的学习水平，根据自己的学习情况来选择。如果基础不扎实、学习勤奋但没有前进的话，要找出现在学习阶段的不足之处。之前我有短时间在明师教育的高考小班学习过，老师上课能及时根据学生的反应调整上课的进度，在那温习了一段时间，有些科目还是有进步的。2.如果学习基础扎实，想要好好备战高考的话，那可能比较适合精学班。之前学习的地方老师还挺认真负责的，不仅帮助学生巩固了基础知识，还提高复习的效率。后面成绩提高了，学习的那段时间也总算没有白费了。

就是感觉什么项目值得自己去尝试出钱出力。是的，是有风险的。

　　我们要节约粮食，拒绝浪费，保护资源，共同创造美好生活。下面是我为大家整理的“节约粮食手抄报文字内容”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　节约粮食手抄报文字内容（一） 　 　节约粮食名言 　　1.节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。 　　2.一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。 　　3.不当家不知柴米贵。 　　4.一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。 　　5.谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆 　　6.人人节约一粒米，拯救世间千万人。 　　7.生命诚可贵，粮食价更高！ 　　8.一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。 　　9.爱惜粮食就是爱惜生命！ 　　10.身后有余忘缩手，眼前无路想回头。 　　11.粮食是用来满足温饱的不是用来浪费的。 　　12.粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。 　　13.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 　　14.省吃餐餐有，省穿日日新。 　　15.饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 　　16.惜衣有衣穿，惜饭有饭吃。 　　17.浪费粮食是最大的犯罪！ 　　18.食不过佳，充饥则可；身不过华；遮身则可。 　　19.有荒节约度荒，天荒节约备荒。 　　20.粮食是血汗换来的！ 　　21.节约粮食，从我做起。节约粮食，现在做起。 　　22.精打细算够半年，遇到荒年不受难。 　　23.节约粮食，人人有责。节约粮食，人人有利。 　　24.粮食就是生命，知识拯救灵魂。 　　25.勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。 　　26.惜衣有衣，惜食有食。 　　27.粗茶淡饭，细水长流。 　　28.三年烂饭砌高楼，三年稀粥买条牛。 　　29.年年有储存，荒年不荒人。 　　30.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 　　节约粮食手抄报文字内容（二） 　　节约粮食作文 　　从进校园的第一天，老师就教我们一首古诗：“锄和日当午，汗滴和下土，谁只盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，从此我便知道了粮食的来之不易，我们要节约粮食。因为我们从小就明白了一个道理，农民伯伯一年到头在田里干活，流了许多汗水，才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦，我们怎么能不珍惜粮食呢？ 　　走进学校，如果仔细去注意的话，不难发现学校的泔水桶里每天都堆得满满的，有剩菜、剩饭还有整个馒头，每一个来到它跟前的人，都会用一个极潇洒的姿势，赋予那白白的馒头一道优美的弧线。虽然我们生在农村，长在农村，粮食是自家带来的，不需要花钱去买，但是我们也不必这么浪费它，这也是我们的父母头顶烈日，脚踩热土，花费心血种出来的。如果这一切让父母看到，他们又会怎么想，除了痛惜之外，还有什么呢？。 　　也许有人说：“这是小题大做，不就是点粮食吗？”是的，虽然扔掉的粮食不多，可是扔掉的却是中华民族的传统美德，一个不爱惜粮食的人，也会不爱惜其他的一切，到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人，最终会被社会抛弃，就像你把馒头扔进泔水桶一样 　　节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气；吃不完的饭菜打包带回家。节约粮食应该成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。 　　节约粮食手抄报文字内容（三） 　　节约粮食标语 　　1.节约粮食，人人有责。节约粮食，人人有利。 　　2.珍惜粮食，养成节约好习惯。 　　3.节粮从我做起，建设节约型社会； 　　4.生命诚可贵，粮食价更高！ 　　5.珍惜劳动成果反对浪费粮食。 　　6.节粮从我做起，建设节约型社会。 　　7.爱惜粮食，人人有责！ 　　8.勤俭节约是中华民族的传统美德。 　　9.省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命！ 　　10.提高粮食品质，增强法制意识。 　　11.饱时不忘饿时饥！ 　　12.爱惜粮食，从娃娃抓起！ 　　13.提高粮食品质，增强法制意识 　　14.爱惜粮食，从我做起！ 　　15.爱惜粮食，节约资源。 　　16.放开粮食市场，加强监督管理 　　17.崇尚节粮风气，促进可持续发展； 　　18.推行科学储粮工程，减少农民产后损失。 　　19.用膳后应自觉清理剩菜残羹。 　　20.节约粮食光荣，浪费粮食可耻； 　　21.严禁掺杂使假，以次充好的行为 　　22.科学用粮，节约用粮，共建节约型社会。 　　23.手中有粮，心里不慌。 　　24.用餐后应自觉，清理剩菜残羹。 　　25.国以民为本，民以食为天，食以粮为先。 　　节约粮食手抄报文字内容（四） 　 　节约粮食倡议书 亲爱的同学们： 　　节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更是一种责任，一种品质。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。” 　　可是，在学校食堂，我们经常可以看到这样的情形：许多同学将只吃了两口的馒头、整碗的饭菜倒掉。不一会儿，泔水桶就倒满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭，真是令人感到可惜！ 　　当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时，你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的？当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时，你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭，上不起学？ 　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！浪费粮食就是践踏农民的劳动成果，就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，从节约每一粒粮食做起，用实际行动为建设文明、和-谐的校园作出贡献！在此，我们向同学们发出如下倡议： 　　1、爱惜粮食，避免剩餐，减少浪费，把碗里的饭吃干净。 　　2、不偏食，不挑食。以节约粮食为荣，，以浪费粮食为耻。 　　3、就餐时保持安静，文明就餐，爱护餐具，保持餐桌卫生。 　　4、积极监督身边的同学和朋友，及时制止浪费粮食的现象。希望同学们积极响应，自觉履行倡议，从我做起，从现在开始，文明就餐，节约粮食，养成良好的社会公德。 　　同学们，我们一定行！ 　　倡议人：xxx 　　20xx年xx月xx日

常用协议：TCP/IP协议，NetBEUI，IPX/SPX协议，其中TCP/IP协议是Internet所广泛采用的标准网络协议。x0dx0ax0dx0a以下是为网络中常用具体的协议：x0dx0ahttp(Hyper Text Transportation Protocol)(超文本传输协议）x0dx0a文件传输：ftp(File Transportation Protocol)(文件传输协议）x0dx0a邮件发送：smtp(Simple Mail Transfer Protocol)(简单邮件传输协议)x0dx0a邮件接收：pop3(Post Office Protocol 3)(邮局协议第三版)x0dx0a本地文件传输协议：filex0dx0a远程登录协议：telnetx0dx0a电子邮件协议：mail tox0dx0a网络新闻组协议：NEWSx0dx0a广域信息服务器协议：WAISx0dx0a信息查询系统协议：GOPHER

我觉得，人际间的沟通能力要比专业能力更重要，没有好的沟通能力就不会有好的团队合作，很多事情不可能完成。

法律法规规章的区别如下：1、制定者不一样：法律是全国人大制定的；法规包括行政法规和地方性法规，行政法规是国务院制定的。地方性法规是地方人大制定的；规章是国务院部门、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构及地方政府制定的，在其权限内制定的具有一定法律效力的文件，称为“部门规章”。2、效力不一样：法律的级别是最高的，其次是法规，然后再到部门规章。3、含义概念不一样：法律，是国家的产物，是统治阶级（泛指政治、经济、意识形态上占支配地位的阶级），为了实现统治并管理国家的目的，经过一定立法程序，所颁布的基本法律和普通法律。法律是统治阶级意志的体现，国家的统治工具。法规是法令、条例、规则和章程等法定文件的总称。规章是各级领导机关及其职能部门、社会团体、企事业单位，为实施管理，规范工作、活动和有关人员行为，在其职权范围内制定并发布实施的、具有行政约束力和道德行为准则的规范性文书的总称。

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成人高空机构有猎考网，领创教育，优课大学，致学教育，华侨大学继续教育学院，长春英华教育培训学校，百大教育等，成考生选择机构时需要查看师资力量，资质和费用等方面。成人高考十大正规机构有哪些猎考网猎考网机构拥有强大的师资力量，专业的服务团队，先进的教育理念，高效的教育方法和完善的管理模式，针对不同的学生个体，结合他们的性格特点及具体情况，提供一套多样化的提升方式和教育方案。领创教育济南领创培训学校被教育局认定为4A级民办学校，学校有着完善的服务体系，从学生报名、考前辅导、考试、录取、毕业等环节，培训的项目有成人高考、网络教育、自考、出国留学、资格证培训、职业培训等。优课大学优课大学是深圳大学控股的教育公司，是校属企业，主要提供包含自学考试、成人高考、网络教育、开放教育等多种学历提升方式。致学教育致学教育是国内知名的民办成人学历教育培训机构，由吴民升先生2011年创办于福建厦门，主要从事技能培训、成人学历教育培训。长春英华教育培训学校长春市英华教育培训学校自2005年成立，是一家集教育培训、职业教育、出国咨询服务、在线教育、艺术教育等于一体的大型综合性教育培训机构。华侨大学继续教育学院华侨大学继续教育学院坚持以质量求生存，以创新求发展，根据学校发展的总体规划，依托学校雄厚的师资力量、先进的仪器设备和丰富的书刊资料及良好的办学环境，围绕“为侨服务、面向市场、保证质量、稳步发展”的办学宗旨。百大教育百大教育是一个从事山东省统招全日制专升本培训、成人高考、寄宿考研、职业技能证书培训等业务的培训学校网站，先后与多数高校合作了专升本的项目，现在在济南、烟台、青岛、淄博等地均有集教室、宿舍、餐厅于一体的寄宿基地。成科教育成科教育是国内知名的民办成人学历教育培训机构，主要从事技能培训、成人学历教育培训。奥鹏教育奥鹏教育是批准成立的现代远程教育公共服务体系,基于互联网平台,提供远程教育(网络教育)专升本、高起专、高起本的学历提升咨询、学历教育教学服务。长春市新航程教育长春市新航程教育函授站经吉林省成人高校直属授权，常年学历招生，成人高考高起专，专升本(无户无学历限制，成人高考(函授)自学考试等众多招生项目。以上机构仅供参考，关于成考培训机构的排名不分先后。成人高考怎么选择机构机构的办学经验选择成人高考培训机构时，要关注机构是否有办学经验。通常成立时间较久的机构，拥有多年的辅导经验，并拥有足够的资金支撑，以及相对完善的教学硬件和软件。成人高考培训机构成立时间越久，意味着经验越丰富。是否签署注册协议正规和可靠的培训机构将遵循国家的正式注册程序并签署注册协议，从而可以保护学生的利益。因此，在选择成人教育培训机构时，学生必须睁大眼睛，仔细阅读注册协议中的条款，并避免任何花招。以上是十大成人高考教育培训机构有哪些的相关内容，考生如果想获取更多资讯，如机构收费标准、报名信息等，可以在下面预留相关信息，将为您提供更多有价值的信息。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

不是很久吧一两年左右吧

摘要：随着素质教育的普及，人们也越来越重视儿童美食教育。儿童美术教育的理念是美术中的“美”字。同时，掌握教学方法也很重要，儿童美术教育的方法有示范教学法、音乐教学法、举例教学法、比赛法以及引导教学法。接下来本文将简单介绍儿童美术教育理念是什么以及儿童美术教育的方法有哪些，一起到文中来看看吧！一、儿童美术教育理念是什么社会在进步，人们的思想在转变，所有的事物好像都在“成长”教育也一样。2020年教育部宣布争取实现美育中考计分全覆盖，这次革新，让所有家长们都明白素质教育的重要性。其实我们在平时生活中也能够发现，“别人家的孩子”往往也都有自己的兴趣爱好，画画、书法、打球、唱歌等等，学霸往往文化课好，在艺术和体育方面也会有一两项特长，这几乎是学霸的标配。今天我们来说说儿童美术教育的理念：现代化的少儿美术教育理念，美术两字和“术”字关系在削弱，这不同于熟能生巧的传统美术教育。少儿美术更加注重的是美术中的“美”字，是一种理念是一种思想而不是种技能。二、儿童美术教育的方法有哪些儿童美术教育受到越来越多家长的重视，美术培训行业也吸引了不少优秀教师的不断加入。好的教学方法能够激发儿童的学习热情，调动儿童的学习积极性，提高教学质量和课堂效率。1、示范教学法儿童美术教育中的示范教学法是教师通过一边讲解，一边做示范的方式，教给学生课程相关的知识内容和绘画步骤的教学方法。2、音乐教学法音乐教学法是指在少儿美术教学中融入音乐，通过在课堂上播放不同类型的音乐，增强教学和美术活动的趣味性，调动儿童听觉和联想，激发创作灵感的教学方式。例如，在讲授圣诞课题的内容时，可以播放圣诞相关的歌曲，让儿童在轻松愉快的氛围里产生更多联想和想象，创作出独一无二的美术作品。3、举例教学法举例教学法在儿童美术教育中使用较为普遍，教师将画的好的学生作品拿到讲台上和大家一起分享展示。举例教学法的运用可以帮助学生建立信心，消除畏难心理，增加学习的积极性。作品被展示的学生会产生自信心和自豪感，其他学生也能够从中获得激励。4、比赛法比赛法就是定期组织学生参与国家级、省级、市级或校级等各类少儿书画相关的大赛的方法。比赛法能够激发儿童的学习热情，对儿童进行美术创作指导，让儿童通过参加比赛进行美术学习交流，提升自身的绘画能力。5、引导教学法儿童美术教育要尊重学生的主体地位，教师更多的是扮演引导者的角色。引导教学法往往采用开放性的课题，让儿童可以尽情发挥自己的想象力和创造力，画出心中想要表达的事物。引导教学法中教师要为儿童准备丰富多样的绘画工具和创作材料，借助多媒体教学工具播放课程相关的视频、音频等，全面激发儿童的创作灵感和想象力，引导儿童自由表达。

法律分析：乡村医生执业证书的有效期为5年，期满需要继续执业的，应当在有效期满前3个月申请再注册。 法律依据：《乡村医生从业管理条例》第九条国家实行乡村医生执业注册制度。县级人民政府卫生行政主管部门负责乡村医生执业注册工作。第十一条对具有县级以上地方人民政府卫生行政主管部门颁发的乡村医生证书，但不符合本条例第十条规定条件的乡村医生，县级人民政府卫生行政主管部门应当进行有关预防、保健和一般医疗服务基本知识的培训，并根据省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门确定的考试内容、考试范围进行考试。前款所指的乡村医生经培训并考试合格的，可以申请乡村医生执业注册；经培训但考试不合格的，县级人民政府卫生行政主管部门应当组织对其再次培训和考试。不参加再次培训或者再次考试仍不合格的，不得申请乡村医生执业注册。本条所指的培训、考试，应当在本条例施行后6个月内完成。第十六条乡村医生执业证书有效期为5年。乡村医生执业证书有效期满需要继续执业的，应当在有效期满前3个月申请再注册。县级人民政府卫生行政主管部门应当自受理申请之日起15日内进行审核，对符合省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门规定条件的，准予再注册，换发乡村医生执业证书；对不符合条件的，不予再注册，由发证部门收回原乡村医生执业证书。

　　 节约粮食的手抄报内容 　　节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃 多少盛多少，不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。记住：节约粮食从我做起。 　　在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的!13亿人口，全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元，一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆，积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的浪费了! 　　事实摆在眼前：我国人口己超过13亿，每年的净增长是1200万人;人均耕地面积1.2亩，是世界人均值1/4;耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。在1981-1995年间，全国共减少了耕地8100万亩，因此减少粮食500亿斤。而且这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。 　　 现实绝对不容乐观 　　必要性节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃 多少盛多少，不扔饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。记住:节约粮食从我做起。 节约粮食宣传图 　　1986年的第五次世界粮食调查的.结果是：112个发展中国家(中国等社会主义国家除外)1979-1981年有3.35-4.49亿人口处于营养不良状态。联合国人动基金组织80年代初宣称，当时世界谷物产量可以养活60亿人口。但就在同一时期，全世界人口只有45亿左右，可是却有4.5亿人挨饿。1995年，世界人口增长到57亿，挨饿人口数字增加到10亿。1972年，由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收，加上前苏联大量抢购谷物，出现了世界性粮食危机，联合国粮食及农业组织于1973年和1974年，相继召开了第一次和第二次粮食会议，以唤起世界、特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是，问题并没有得到解决，世界粮食形势反而更趋严重。据当时预测，在80年代世界粮食仍将趋向短缺。联合国粮食及农业组织大会关于世界粮食日的决议，正是在世界粮食供求矛盾日趋尖锐的背景下作出的。 　　浪费可耻，从某种意义上说简直是“犯罪”。凡事贵在坚持，节约要从点滴做起，尤其需要坚持。一天两天可以，一年两年呢?更长的时间呢?不仅仅是对粮食，要让节约内化为自觉，成为习惯。而且，在长征途中，有许多革命先烈因饥寒交迫而死。所以，我们要节约粮食，要不然我们怎么对得起那些革命先烈呢! 　　1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费. 　　2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻. 　　3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜. 　　4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费. 　　5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果. 　　6、不偏食，不挑食。 　　7、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。 　　8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。 　　 关于节约粮食的诗句 　　春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。李绅《悯农》 　　锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!李绅《悯农》 　　江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出入风波里。范仲淹《江上渔者》 　　静以修身，俭以养德。〔三国时期〕诸葛亮 　　历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。〔唐〕李商隐 　　由俭入奢易，由奢入俭难。〔北宋〕司马光 　　节俭朴素，人之美德。〔明〕薛瑄

1、业精于勤，荒于嬉。2、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。3、学问是苦根上长出来的甜果。4、要知天下事，须读古人书。5、不知则问，不能则学。6、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。7、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。8、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。9、读书百遍，其义自见。10、读书破万卷，下笔如有神。11、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。12、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。13、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 14、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。15、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。 16、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。17、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。18、时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。19、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。20、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。21、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。22、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。23、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。24、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。25、读书有三到：心到、眼到、口到。

网络协议是由三个要素组成：1、语义。语义是解释控制信息每个部分的意义。它规定了需要发出何种控制信息，以及完成的动作与做出什么样的响应。2、语法。语法是用户数据与控制信息的结构与格式，以及数据出现的顺序。3、时序。时序是对事件发生顺序的详细说明。人们形象地把这三个要素描述为：语义表示要做什么，语法表示要怎么做，时序表示做的顺序。扩展资料：由于网络节点之间联系的复杂性，在制定协议时，通常把复杂成分分解成一些简单成分，然后再将它们复合起来。最常用的复合技术就是层次方式，网络协议的层次结构如下：1、结构中的每一层都规定有明确的服务及接口标准。2、把用户的应用程序作为最高层3、除了最高层外，中间的每一层都向上一层提供服务，同时又是下一层的用户。4、把物理通信线路作为最低层，它使用从最高层传送来的参数，是提供服务的基础。

父母是孩子最好的老师，孩子的一举一动都受着父母的影响。孩子在与父母的沟通之中，可以学会说很多的话。那他在和别人之间的交往之中无形的就少了很多的障碍。如果父母的人际交往，能力就很差，那么想要培养孩子的这方面能力就只能让他。多出去接触人接触不同的人，鼓励他去购买东西鼓励他跟小朋友一起玩，在人群中逐渐学会如何交往和沟通。

谁能把科比的个人简历翻译成英文 Kobe Bean Bryant (born August 23, 1978) is an American professional basketball player who plays shooting guard for the Los Angeles Lakers of the National Basketball Association (NBA). Bryant enjoyed a suessful high school basketball career at Lower Merion High School, where he was recognized as the high school basketball player in the country.[1] He decided to declare his eligibility for the NBA Draft upon graduation, and was selected with the 13th overall pick in the 1996 NBA Draft by the Charlotte Hors, then traded to the Los Angeles Lakers. As a rookie, Bryant earned himself a reputation as a high-flyer and a fan favorite by winning the 1997 Slam Dunk Contest. Bryant and Shaquille O"Neal led the Lakers to three consecutive NBA championships from 2000 to 2002. A heated feud beeen the duo and a loss in the 2004 NBA Finals led to O"Neal"s departure following the 2003–04 season. In 2003, Bryant was aused of sexual assault after having sex with a hotel employee in Edwards, Colorado. In September 2004, prosecutors dropped the case after his auser refused to testify,[2] and Bryant had to rebuild his image while being the cornerstone of the Lakers. He led the NBA in scoring during the 2005–06 and 2006–07 seasons, setting numerous scoring records in the process.[3] In 2006, Bryant scored a career-high 81 points against the Toronto Raptors, the second most points scored in a single game in NBA history,[4] second only to Wilt Chamberlain"s 100 point performance.[4] In the 2007–08 season, he was awarded the regular season"s Most Valuable Player Award (MVP).[5] After losing in the 2008 NBA Finals, Bryant led the Lakers to o consecutive championships in 2009 and 2010 and was named NBA Finals MVP on both oasions.[6] Bryant currently ranks fourth and seventh on the league"s post-season scoring and all-time scoring lists, respectively. He is also the all-time leading scorer in Lakers franchise history. Since his second year in the league, Bryant has started in every NBA All-Star Game that has been held with thirteen All-Star appearances, winning the All-Star MVP Award four times (2002, 2007, 2009, and 2011). He is a elve-time member of the All-NBA team and ten-time All-Defensive team, and is the youngest player ever to receive defensive honors. At the 2008 Olympics, he won a gold medal as a member of the USA national team.[7] In 2009, Sporting News and TNT named Bryant the NBA player of the 2000s decade 如何把整篇个人简历翻译成英文 如何把整篇个人简历翻译成英文 回答:你把简历贴上来..悬赏..然后等人给你翻译..... 谁能把这个翻译成英文 Clouds of tears dirty; stream turbidity of the clothes; human face full of remorse. While now too late, to Act. Who can translate this into English 谁能把这段翻译成英文 Landscape Architecture Landscape Design in aordance with the relationship beeen water, environment 谁能把李白的行路难翻译成英文 谁能把李白的行路难翻译成英文 偶一天，在Google的英语学习交流group里，看到一日本人发了个“让我们学习日语”的帖子，我当即也发了句“让我们一起学Chinese”,并拈来的李诗仙的《行路难》放在上边，不料想几天后，斑竹回帖让给English meaning，这下可把我难倒了，后再也不敢去发贴过，但心里像丢大了人似的不舒服，正在这个时候，发现有人跟贴了，竟然真的给出了英文版本的《行路难》，全文如下： This is a poem of Tang Poet Li Po, entitled THE HARD ROAD. Pure wine costs, for the golden cup, ten thousand coppers a flagon, And a jade plate of dainty food calls for a million coins. I fling aside my food-sticks and cup, I cannot eat nor drink.... I pull out my dagger, I peer four ways in vain. I would cross the Yellow River, but ice chokes the ferry; I would climb the Taihang Mountains, but the sky is blind with snow.... I would sit and poise a fishing-pole, lazy by a brook -- But I suddenly dream of riding a boat, sailing for the sun.... Journeying is hard, Journeying is hard. There are many turnings -- Which am I to follow?.... I will mount a long wind some day and break the heavy waves And set my cloudy sail straight and bridge the deep, deep sea. 谁能把这句翻译成英文？ Clean Technology Industry Association of Guangdong Province 找人把中文简历翻译成英文 515885781@qq. 谁能把冯唐的《春》翻译成英文 是春水初生 春林初盛 春风十里，不如你吗，如果是，那应该是 In spring the water to flow, full of vitality, In spring the trees begin to grow, The spring breeze blow gently, However All kinds of beauty in spring is not as good as you! 求好用的翻译软件能把中文简历翻译成英文。 你可以下载一个有道词典，它的误差很小

1、涂鸦期：涂鸦期是孩子表现自我的第一个阶段，如果具体划分的话可以分为：随意涂鸦、纵横涂鸦、命名涂鸦三个小阶段。2、创意美术阶段：创意美术这个阶段对于孩子对环境的接触渐扩大，对世界的探索大于自身身体的操控，儿童开始有意识的作具象表现，能发现现实、思想与绘画之间的关系，因不断的接受新概念，故常改变其绘画概念与形象。3、思维美术阶段：让孩子认识世界的最佳时期，以不同形式、色彩、线条、状态启发儿童，激发学生热情与兴趣。4、三位美术阶段：学院派的技法逐渐形成自身的美术语言，能够自如表达孩子所思、所想，运用多元材料创作。5、立体美术阶段：这一阶段的孩子已经有成熟的思维模式，熟练的绘画表达能力，已经可以明确自己的美术专业。6、专业美术阶段：这一阶段的孩子强大的前期美术学习过程已融入过到自身的潜意识，需要提升的是立体表达以及个人风格的呈现，需要学习专业的老师指导。

在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们的祖国地大物博。下面是我为大家准备的节约粮食二年级 手抄报 ，希望大家喜欢。 节约粮食二年级手抄报1 节约粮食二年级手抄报2 节约粮食二年级手抄报3 节约粮食二年级手抄报4 节约粮食二年级手抄报5 节约粮食二年级手抄报6 节约粮食二年级手抄报7 节约粮食二年级手抄报8 节约粮食二年级手抄报9 节约粮食二年级手抄报内容1： “春种一粒粟，秋成万颗子”。同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你们是否想到了这诱人的粮食从哪儿来的呢？ 有一次吃饭，我感到饭菜很不好吃，刚进嘴里就吐了出来，弄得满地满桌子都是掉落的饭菜。老爸见了我这样，很是生气，质问我说：“明明，你知道我们碗里的饭菜从哪儿来的吗？”“从田地里种出来的呗。”我满不在乎地说。“你不知道农民伯伯多么辛苦才种出来的粮食吗？”我摇摇头。于是，老爸决定周末带着我去农村，看看农民伯伯是怎样种地的。 在一个烈日炎炎的午后，老爸带我来到了农村的田地里，我看到一位五十多岁的老爷爷在拿着锄头吃力地锄着草，已经汗流浃背，上衣已经湿透了，喘不过气来。我想：农民伯伯真是辛苦啊！能在这样烈日炎炎的天气下干如此劳累的活儿，真不容易呀！老爷爷把杂草清理的是那么干净，在看看他那双长期劳作的手，早已成了黑黝黝的，结满了厚厚的老茧，这时我才真切地感觉到我们的粮食饭菜真的来之不易啊！对自己以往浪费粮食的行为倍感愧疚。 我们全球有五十亿人口，我国就有十多亿人口。一人一碗饭世界全球都要吃五十亿碗饭，但我们农村里的田地正急剧地减少，一片片良田正变成高楼大厦，供我们食用的粮食也正逐年减少。如果我们每人每天节约一粒粮食，那么一天就可以节约五十亿粒粮食，可以去帮助那些因为贫穷、自然灾害等原因正在挨饿的人们免受饥饿之苦。 “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯们为了粮食，冒着严寒酷暑，在田地里辛勤劳作，从而我们才有粮食吃。每当我再望着香喷喷的米饭时，农民那辛苦的背影总能在我眼前浮现，心中不由然想起这首诗。 同学们，让我们从现在开始，从自己做起，用我们的实际行动去珍惜每一粒粮食吧！让我们每个人都成为爱粮节粮的模范。 节约粮食二年级手抄报内容2： 吃着香香的米饭，吃着可口的菜，我不知不觉得想起《悯农》这首古诗。 “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首诗告诉我们每一粒饭都包含着农民伯伯的汗水，告诉我们要节约粮食，不挑食，把碗中的米饭都吃光。我们的粮食来之不易，全是靠农民伯伯冒着寒冷和炎热辛辛苦苦中出来的，所以我们要节约粮食，我以前也是不节约粮食，后来我是看了一个电视节目，我才知道要节约粮食，节目里放的是一个小孩，他父母已经过世了，留下他一个人，他在路边看见了包子，高兴极了，老板问他有没有钱，他说没有钱，那个老板脸色一下子就黑了。说：“没钱还不快滚。”把那个小孩赶跑了，接着来到了烤鸭店门口，看见那烤鸭直流口水，可那老板连闻都比给他闻，就把他轰出去了，路上，他看见地上有包子，正当用手去那的时候，一只狗把包子抢走了，最后，这个孩子饿死了。看了这个节目，让我知道了要节约粮食。 所以，当我们吃着香香的米饭时，就要想起《悯农》这首诗，想起节约粮食。 节约粮食二年级手抄报内容3： 中国人口超过13亿，人均耕地面积不到1．5亩，是世界人均值的1／4，如此宝贵的耕地，每年还以千万亩的速度在消失。我国东部600多个县（区）人均耕地低于联合国粮农组织确定的0．75亩的警戒线。而我国由于设备和管理落后，粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18．2％，也就是说，我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。稍微关心时政的人都知道，我国已经成为世界上最大的粮食进口国，且进口数量逐年增加。在每年为此花费巨额外汇的同时，粮食安全问题也已经成为从中央高层到社会舆论普遍关注的重大问题。在这种背景下，触目惊心的浪费粮食现象，更令人担忧。 现在生活水平提高了，还有必要从一粒米上节约吗？有的同学可能会有这样的疑问。表面上看，掉几粒米是小事，可世界上的任何财富，都是劳动者以自己的心血和汗水创造的。珍惜这种创造的成果，不仅是对社会财富的爱护，也是对劳动的尊重、对创造的尊重、对劳动者的尊重。粮食是劳动者付出辛勤劳动、大自然消耗大量资源产生的财富，浪费它就是白白丢弃劳动成果、无端牺牲生态环境，最终受害的还是人类自己。一位学者就曾指出：“可持续发展，这句话在今天的世界上首先是指粮食。”我们浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德，丢弃的是对劳动人民的一片真挚情感，丢弃的是做人的一种品格和精神。我国现在还不富裕，在一些贫困地区还有将近3000万人尚未解决温饱问题。人皆有食，也并不是每个公民都曾实现了的梦想。世界性缺粮的状况在今后相当长的时间内也不会得到根本转变。因此，浪费一粒粮食也是很可耻的行为。 节约粮食，是每个公民应尽的义务。有了节约意识，做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜。尊重劳动成果、减少对生态环境的压力已成为现代人的一种自觉意识。珍惜粮食吧，这是在珍惜你的生活！ 建设节约型社会，关系到我们每一个人。节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始做起吧。

夫妻，最后因婆婆被迫两人分开了！

茶叶最早由来源于唐代

《2001-2010年全国乡村医生教育规划》中就乡村医生的文化素质和学历水平作如下规定：各级卫生行政部门要严格执行乡村医生准入制度，新进入乡村医生队伍的人员必须具有执业助理医师资格。各省、区、市卫生行政部门应根据本地实际，建立乡村医生在岗培训制度，明确规定培训的合格标准，对达不到规定要求的应注销其执业资格。充分发挥高、中等医学院校的作用，拓宽办学渠道，提高乡村医生的学历层次。乡村医生大专层次教育应由高等院校承担，正规化中等医学教育由普通中等卫生学校承担；乡村医生在岗培训由经省级卫生行政部门认可的培训机构承担。针对农村卫生工作和在岗乡村医生特点，采取多种教育形式，促使在岗乡村医生提高学历层次和业务水平。各地应根据具体情况，鼓励符合条件的乡村医生参加国家执业医师资格考试，使其逐步纳入《执业医师法》的管理轨道。其中，1970年12月31日以后出生的乡村医生必须取得执业助理医师资格。2016年国家为没有医师资格的乡村医生新增了乡村全科执业助理医师资格考试，2016年的考试大纲分为三大部分：医学人文、公共卫生、全科医疗。

自治条例、单行条例：由相应的民族自治地方的人大常委会制定。自治区的报全国人大常委会批准生效；自治州、自治县的报上省级人大常委会批准后生效，并报全国人大常务会备案。自治条例和单行条例的区别在于规定事项，自治条例涉及民族自治地方全面的事务，而自治条例尽涉及某一方面的具体事务。 地方性法规：制定主体为省、自治区、直辖市及较大市（省级政府所在市、国务院批准设立的市、经济特区所在地的市）的人民代表大会及常委会。省、自治区、直辖市人大及其常委会制定的地方性法规报全国人大常委会和国务院备案；较大市的地方性法规要报相应的省级人大常委会批准，并有省级人大常委会报全国人大常委会和国务院备案； 行政法规：由国务院制定的关于国家行政管理活动的规范性文件。 规章：制定主体为国务院各部委、各直属机构以及省级（省、自治区、直辖市）、较大市（省级政府所在市、国务院批准设立的市、经济特区所在地的市）的政府。部委及直属机构的规章报国务院备案；省级政府的规章报国务院和本机人大常委会备案，较大是的规章报国务院、上级人民政府及常委会、本机常委会备案。 区别在于效率渊源高低：总体上来讲行政法规效力最高，规章和地方性法规不能与其抵触；部委规章和地方性法规不一致，由国务院提出意见，如果国务院认为适用地方性法规则适用地方性法规，如果国务院认为应当适用部委规章的，交由全国人大常委会裁定。 自治条例及单行条例只在民族自治地方内部适用，其中的一些规定可以和行政法规甚至法律规定不同，这是由全国人大常委会批准的； 13 回答者： falv1008 - 二级 2009-3-19 12:41 我来评论>> 提问者对于答案的评价：非常好，谢谢你啦! 相关内容 61 法律，行政法规，规章，地方性法规，自治条例和单行条例，它们的效力层次如何？ 2 2009-12-1061 单行条例与自治条例有什么区别啊？是不是都能归入地方性法规啊？另外地方性法规和地方规章有什么区别啊？ 8 2009-2-1261 （ ）有权以书面形式向全国人大常委会提出对行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例进行审查的要求 3 2009-10-1361 自治条例和单行条例的定义以及他们区别?谢谢 3 2007-6-1661 自治条例，单行条例与地方性法规的效力等级哪个高？ 2007-2-19 更多关于法律 法规 规章 规定 条例 都是什么 ？的问题>>查看同主题问题： 地方性法规 行政法规 条例 规章 等待您来回答 我家dnf为什么输入完密码就没了 找大兵的视频 QQ空间日志里面的图片加入了超链接，但打开时被弹出窗口程序给阻止了 dnf我到40级了主线任务全是阿法利亚的,可是我怎么进不了阿法利亚啊,但我主线任务 4月15号大兵讲故事其中有个笑话,, 电脑的图片搜藏图片下面的命名不见了怎么弄回来？ DNF以前可以玩现在玩不了 4月13号湖南卫视的广告 有大兵的 有谁知道那个背景音乐是什么？一首曲子 其他回答 共 2 条 dfgdfg 回答者： fg___ - 三级 2009-3-19 11:38 《中华人民共和国立法法》对此都有规定： http://law.baidu.com/pages/chinalawinfo/2/69/5420284e7afc3768a0f9dbf01c2dab64_0.html 行政法规由国务院组织起草。由总理签署国务院令公布即为有效。 地方性法规由省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定。由大会主席团或常务委员会发布公告予以公布即为有效。 自治条例和单行条例由自治区、自治州、自治县的人民代表大会制定。自治区的自治条例和单行条例，报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。自治州、自治县的自治条例和单行条例，报省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会批准后生效。 规章分为部门规章、地方政府规章两种。部门规章由国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构制定，经部务会议或者委员会会议决定，由部门首长签署命令予以公布。地方政府规章由省、自治区、直辖市和较大的市（本法所称较大的市是指省、自治区的人民政府所在地的市，经济特区所在地的市和经国务院批准的较大的市）的人民政府制定，经政府常务会议或者全体会议决定，由省长或者自治区主席或者市长签署命令予以公布。

应收票据是指企业持有的还没有到期、尚未兑现的票据，是企业未来收取货款的权利，这种权利和将来应收取的货款金额以书面文件形式约定下来，因此，它受到法律的保护，具有法律上的约束力，是一种债权凭证。应收票据按承兑人不同，分为“银行承兑汇票”和“商业承兑汇票”两种；按照偿付期的长短，可分为即期票据和远期票据两种。在我国，除商业汇票外，如支票、银行本票、银行汇票等票据都属于即期票据。应收票据也指“应收票据”会计科目，该科目核算以摊余成本计量的，企业因销售商品、提供劳务等而收到的商业汇票。

百通医学课程为您回答：首先，应当具备执业医师资格或者执业 助理医师 资格。不具备前述规定条件的地区，根据实际需要，可以允许具有中等 医学专业 学历的人员，或者经培训达到中等 医学专业 水平的其他人员申请执业注册，进入村医疗卫生机构执业。具体办法由省、自治区、直辖市人民政府制定符合规定申请在村医疗卫生机构执业的人员，应当持村医疗卫生机构出具的拟聘用证明和相关 学历证明 、证书，向村医疗卫生机构所在地的县级人民政府卫生行政主管部门申请执业注册。县级人民政府卫生行政主管部门应当自受理申请之日起15日内完成审核工作，对符合规定条件的，准予执业注册，发给乡村 医生执业证书 ；对不符合规定条件的，不予注册，并书面说明理由乡村医生有下列情形之一的，不予注册：（一）不具有完全民事行为能力的；（二）受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请执业注册之日止不满2年的；（三）受吊销乡村 医生执业证书 行政处罚，自处罚决定之日起至申请执业注册之日止不满2年的乡村医生经注册取得执业证书后，方可在聘用其执业的村医疗卫生机构从事预防、保健和一般医疗服务。未经注册取得乡村 医生执业证书 的，不得执业乡村 医生执业证书 有效期为5年。乡村 医生执业证书 有效期满需要继续执业的，应当在有效期满前3个月申请再注册。县级人民政府卫生行政主管部门应当自受理申请之日起15日内进行审核，对符合省、自治区、直辖市人民政府卫生行政主管部门规定条件的，准予再注册，换发乡村 医生执业证书 ；对不符合条件的，不予再注册，由发证部门收回原乡村 医生执业证书

茶艺知识茶分六种：绿茶、绿茶叶、黑荼、白茶、绿茶(乌龙)和白牡丹茶。 茶艺根据饮茶活动来主要表现一定的礼数、为人、诗意、艺术美学见解和精神观念的一种观念艺术。它是茶道与精神的融合，并根据茶道主要表现精神。盛于我国唐朝，盛于宋、明朝，衰于清朝。中国茶道的具体内容注重五境之美，即荼叶、茶叶茶、熟度、茶器、自然环境，另外配上心态等标准，而求“味”和“心”的最大享有。茶艺要遵照一定的规律。唐朝为摆脱九难，即造、别、器、火、水、炙、末、煮、饮。宋朝为三点与三不点饮茶，“三点”为新式茶、甘泉、洁器为一，天气晴朗为一，风流儒雅、气味相投的佳客为一;相反，是为“三不点”。明朝为十三宜与七忌讳。“十三宜”为一没事、二佳客、三独座、四咏诗、五挥翰、六沉醉于、七睡起、八宿醒、九清供、十精舍、十一命中、十二赏析、十三文僮;“七忌讳”为一比不上法、二恶具、三主位不韵、四冠裳苛礼、五荤肴异味、六忙冗、七壁间书案多恶趣。饮茶就是一种诗意，并且对人体也很有益处的。饮茶能够清热解毒解暑，还可以止渴生津止渴，长期性喝茶的人员人体还较为健康，茶叶茶能够美容养颜，对身体有非常好的功效的，建议每日都适当的食用。

分类: 文化/艺术 >> 文学 >> 小说 问题描述: 钗头凤———陆游 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。错！错！错！ 春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！ 钗头凤—唐婉世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。难！难！难！ 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！ 词中的钗头凤是什么意思？？？是一件物品吗？？ 请高手指教！！ 谢谢！！ 解析: 钗头凤：词牌名，取无名氏《撷芳词》“可怜孤似钗头 凤”为调名。 并非物器！ 钗头凤 红酥手，黄滕酒， 满城春色宫墙柳。 东风恶，欢情薄， 一怀愁绪，几年离索。 错、错、错！ 春如旧，人空瘦， 泪痕红浥鲛绡透。 桃花落，闲池阁。 山盟虽在，锦书难托。 莫、莫、莫！ 【注释】： 这首词写的陆游自己的爱情悲剧。 陆游的原配夫人是同郡唐氏士族的一个大家闺秀，结婚以后 ，他们“ 伉俪相得”，“ 琴瑟甚和”，是一对情投意和的恩爱夫妻。不料，作为婚姻包办人之一的陆母却对儿媳产生了厌恶感 ，逼迫陆游休弃唐氏。 在陆游百般劝谏、哀求而无效的情况下，二人终于被迫分离，唐氏改嫁“同郡宗子”赵士程，彼此之间也就音讯全无了。几年以后的一个春日，陆游在家乡山阴（今绍兴市）城南禹迹寺附近的沈园，与偕夫同游的唐氏邂逅相遇。唐氏安排酒肴，聊表对陆游的抚慰之情。陆游见人感事，心中感触很深，遂乘醉吟赋这首词，信笔题于园壁之上。全首词记述了词人与唐氏的这次相遇，表达了他们眷恋之深和相思之切，也抒发了词人怨恨愁苦而又难以言状的凄楚心情。 词的上片通过追忆往昔美满的爱情生活，感叹被迫离异的痛苦，分两层意思。 开头三句为上片的第一层，回忆往昔与唐氏偕游沈园时的美好情景 ：“红酥手，黄滕酒。满城春色宫墙柳 。”虽说是回忆，但因为是填词，而不是写散文或回忆录之类，不可能把整个场面全部写下来，所以只选取一个场面来写，而这个场面，又只选取了一两个最富有代表性和特征性的情事细 节来写 。“ 红酥手”，不仅写出了唐氏为词人殷勤把盏时的美丽姿态，同时还有概括唐氏全人之美（包括她的内心美）的作用。然而，更重要的是，它具体而形象地表现出这对恩爱夫妻之间的柔情密意以及他们婚后生活的美满与幸福。第三句又为这幅春园夫妻把酒图勾勒出一个广阔而深远的背景，点明了他们是在共赏春色。而唐氏手臂的红润，酒的黄封以及柳色的碧绿，又使这幅图画有了明丽而又和谐的色彩感。 “东风恶”几句为第二层，写词人被迫与唐氏离异后的痛苦心情。上一层写春景春情，无限美好，到这里突然一转，激愤的感情潮水一下子冲破词人心灵的闸门，无可遏止地渲泄下来 。“东风恶”三字，一语双关，含蕴很丰富，是全词的关键所在，也是造成词人爱情悲剧的症结所在。本来，东风可以使大地复苏，给万物带来勃勃的生机，但是，当它狂吹乱扫的时候，也会破坏春容春态，下片所云“桃花落，闲池阁”，就正是它狂吹乱扫所带来的严重后果 ，因此说它“ 恶”。然而，它主要是一种象喻，象喻造成词人爱情悲剧的“恶”势力 。至于陆母是否也包含在内，答案应该是不能否认的，只是由于不便明言，而又不能不言，才不得不以这种含蓄的表达方式出之。下面一连三句，又进一步把词人怨恨“东风”的心理抒写了出来，并补足一个“恶”字：“欢情薄。一怀愁绪，几年离索 。”美满姻缘被迫拆散 ，恩爱夫妻被迫分离，使他们两人在感情上遭受巨大的折磨和痛苦，几年来的离别生活带给他们的只是满怀愁怨。这不正如烂漫的春花被无情的东风所摧残而凋谢飘零吗？接下来 ，“错，错，错”，一连三个“错”字，连迸而出，感情极为沉痛。但这到底是谁错了呢？是对自己当初“ 不敢逆尊者意”而终“ 与妇诀”的否定吗？是对“尊者”的压迫行为的否定吗？是对不合理的婚姻制度的否定吗 ？词人没有明说，也不便于明说，这枚“千斤重的橄榄”（《红楼梦》语）留给了我们读者来噙，来品味。这一层虽直抒胸臆，激愤的感情如江河奔泻，一气贯注 ；但又不是一泻无余 ，其中“东风恶”和“错，错，错”几句就很有味外之味。 词的下片，由感慨往事回到现实，进一步抒写妻被迫离异的巨大哀痛，也分为两层。 换头三句为第一层，写沈园重逢时唐氏的表现。 “春如旧”承上片“满城春色”句而来，这又是此时相逢的背景。依然是从前那样的春日，但是，人却今非昔比了。以前的唐氏，肌肤是那样的红润，焕发着青春的活力 ；而如今的她 ，经过“东风”的无情摧残，憔悴了，消瘦了 。“人空瘦”句，虽说写的只是唐氏容颜方面的变化，但分明表现出“几年离索”给她带来的巨大痛苦 。象词人一样 ，她也为“一怀愁绪”折磨着；象词人一样，她也是旧情不断，相思不舍啊！不然，怎么会消瘦呢？写容颜形貌的变化来表现内心世界的变化，原是文学作品中的一种很常用的手法，但是瘦则瘦矣，何故又在其间加一个“空”字呢？“ 使君自有妇 ，罗敷亦有夫 。”（《古诗·陌上桑 》）从婚姻关系说，两人早已各不相干了，事已至此，不是白白为相思而折磨自己吗？著此一字，就把词人那种怜惜之情、抚慰之意、痛伤之感等等，全都表现了出来 。“ 泪痕”句通过刻画唐氏的表情动作，进一步表现出此次相逢时她的心情状态 。旧园重逢，念及往事，她能不哭、能不泪流满面吗？但词人没直接写泪流满面，而是用了白描的手法，写她“泪痕红浥鲛绡透”，显得更委婉 ，更沉着，也更形象，更感人。而一个“透”字，不仅见其流泪之多，亦见其伤心之甚。上片第二层写词人自己，用了直抒胸臆的手法；这里写唐氏时却改变了手法，只写了她容颜体态的变化和她痛苦的心情由于这一层所写的都是词人眼中看出的，所以又具有了“一时双情俱至”的艺术效果。可见词人，不仅深于情，而且深于言。 词的最后几句，是下片的第二层，写词人与唐氏相遇以后的痛苦心情 。“桃花落”两句与上片的“东风恶”句前后照应，又突出写景虽是写景，但同时也隐含出人事。不是么？桃花凋谢，园林冷落，这只是物事的变化，而人事的变化却更甚于物事的变化。象桃花一样美丽姣好的唐氏，不是也被无情的“东风”摧残折磨得憔悴消瘦了么？词人自己的心境，不也象“闲池阁”一样凄寂冷落么？一笔而兼有二意很巧妙，也很自然 。下面又转入直接赋情：“山盟虽在，锦书难托。”这两句虽只寥寥八字 ，却很能表现出词人自己内心的痛苦之情 。虽说自己情如山石，痴心不改，但是，这样一片赤诚的心意，又如何表达呢？明明在爱，却又不能去爱；明明不能去爱，却又割不断这爱缕情丝。刹那间，有爱，有恨，有痛，有怨，再加上看到唐氏的憔悴容颜和悲戚情状所产生的怜惜之情、抚慰之意，真是百感交集，万箭簇心，一种难以名状的悲哀，再一次冲胸破喉而出：“莫，莫，莫！”事已至此，再也无可补救、无法挽回了，这万千感慨还想它做什么，说它做什么？于是快刀斩乱麻：罢了，罢了，罢了！明明言犹未尽，意犹未了，情犹未终，却偏偏这么不了了之，而在极其沉痛的喟叹声中全词也就由此结束了。 这首词始终围绕着沈园这一特定的空间来安排自己的笔墨，上片由追昔到抚今，而以“东风恶”转捩；过片回到现实，以“春如旧”与上片“满城春色”句相呼应，以“桃花落，闲池阁”与上片“东风恶”句相照应，把同一空间不同时间的情事和场景历历如绘地叠映出来。全词多用对比的手法，如上片，越是把往昔夫妻共同生活时的美好情景写得逼切如现，就越使得他们被迫离异后的凄楚心境深切可感，也就越显出“东风”的无情和可憎，从而形成感情的强烈对比。 再如上片写“红酥手”，下片写“人空瘦”，在形象、鲜明的对比中，充分地表现出“几年离索”给唐氏带来的巨大精神折磨和痛苦 。全词节奏急促 ，声情凄紧，再加上“错，错，错”和“莫，莫，莫”先后两次感叹，荡气回肠，大有恸不忍言、恸不能言的情致。 总而言之，这首词达到了内容和形式的完美统一，是一首别开生面、催人泪下的作品。 〔附记〕千百年来，前哲时贤多认为陆游和他的原配夫人唐氏是姑表关系，其实事实并非如此。最早记述《 钗头凤 》词这件事的是南宋陈鹄的《耆旧续闻》，之后，有刘克庄的《后村诗话》，但陈、刘二氏在其著录中均未言及陆、唐是姑表关系。直到宋元之际的周密才在其《齐东野语》中说 ：“陆务观初娶唐氏，闳之女也，于其母为姑侄。”从这以后“姑表说”遂被视为“ 恒言”。 其实综考有关历史文献和资料，陆游的外家乃江陵唐氏，其曾外祖父是历仕仁宗、英宗、神宗三朝的北宋名臣唐介，唐介诸孙男皆以下半从“心”之字命名，即懋、愿、恕、意、愚、谰，并没有以“门”之字命名的唐闳其人，也就是说，在陆游的舅父辈中并无唐闳其人（据陆游《渭南文集·跋唐修撰手简 》、《 宋史·唐介传 》、王珪《华阳集·唐质肃公介墓志铭》考定 ）；而陆游原配夫人的母家乃阴唐氏，其父唐闳是宣和年间有政绩政声的鸿胪少卿唐翊之子 ，唐闳之昆仲亦皆以“门”字框字命名，即闶、阅（据《 嘉泰会稽志》、《宝庆续会稽志》、阮元《 两浙金石录·宋绍兴府进士题名碑》考定）。由此可知，陆游和他的原配夫人唐氏根本不存在什么姑表关系。这样，周密的“姑表说”就毫无来由了，那么这完全就是出于他的杜撰了吗？并不是这样的。刘克庄在其《后村诗话》中虽然未曾言及陆、唐是姑表关系，但却说过这样的话 ：“某氏改适某官，与陆氏有中外。”某氏，即指唐氏；某官，即指“同郡宗子”赵士程。刘克庄这两句话的意思是说：唐氏改嫁给赵士程，赵士程与陆氏有婚姻关系。事实正是如此，陆游的姨母瀛国夫人唐氏乃吴越王钱俶的后人钱忱的嫡妻、宋仁宗第十女秦鲁国大长公主的儿媳，而陆游原配夫人唐氏的后夫赵士程乃秦鲁国大长公主的侄孙，亦即陆游的姨父钱忱的表侄行，恰与陆游为同一辈人（据陆游《渭南文集·跋唐昭宗赐钱武肃王铁券文》，王明清《挥后录》及《宋史·宗室世系 、宗室列传、公主列传 》等考定）。作为刘克庄的晚辈词人的周密很可能看到过刘克庄的记述或听到过这样的传闻，但他错会了刘克庄的意思，以致造成了千古讹传。本文不可能将所据考证材料一一列举出来，只把近年来有关学者、专家和我们考证的结果附录于此，仅供参考。 附上： 钗头凤——唐婉 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。难！难！难！ 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！

1.中国是一个人口大国，粮食问题重于山。人人节约一粒米，14亿人就节约一大堆米；每人浪费一斤粮食，全国就会浪费14亿斤，数量是相当庞大的、惊人的。所以，节约粮食跟生产粮食同样重要。2.一切东西都是有限的。尤其是粮食和肉蛋鱼等生活必需品更是数量有限。浪费了就没有了，实在太可惜。生产粮食很艰苦，春种、夏管、秋收、冬藏，哪一个环节都不能放松，都要付出人力、物力和财力。如果浪费了，那不是图财害命吗？3.制止餐饮浪费，节约粮食，已经成为全社会的关注和重视。国家出台了《反食品浪费工作方案》，剑指多个食品浪费环节，在影响和改变着人们的生活方式。

陆游与表妹唐婉本恩爱夫妻，感情甚笃。但因陆母不喜欢唐婉，终被迫休离。后二人各自婚娶。十年后的一个春日，陆游独游沈园与唐婉邂逅。唐婉以酒肴款待，陆游感伤万分，惆怅不已，随即在园壁上题下此词，抒发了自己内心的眷恋相思之情和无尽的追悔悲愤。陆游晚年，每年春上必往沈园凭吊唐婉，每往或诗或词必有寄情。他84岁--生前最后一年的春天，仍由儿孙搀扶前往并留下两首七绝。----------------------------------------------------------------------宋高宗绍兴十四年，二十岁的陆游和表妹唐婉结为伴侣。两人从小青梅竹马，婚后相敬如宾。然而，唐婉的才华横溢与陆游的亲密感情，引起了陆母的不满，以至最后发展到强迫陆游和她离婚。陆游和唐婉的感情很深，不愿分离，他一次又一次地向母亲恳求，都遭到了母亲的责骂。在封建礼教的压制下，虽种种哀告，终归走到了“执手相看泪眼”的地步。陆游迫于母命，万般无奈，便与唐婉忍痛分离。后来，陆游依母亲的心意，另娶王氏为妻，唐婉也迫于父命嫁给同郡的赵士程。这一对年轻人的美满婚姻就这样被拆散了。十年后的一个春天，陆游满怀忧郁的心情独自一人漫游山阴城沈家花园。正当他独坐独饮，借酒浇愁之时，突然他意外地看见了唐婉及其改嫁后的丈夫赵士程。尽管这时他已与唐婉分离多年，但是内心里对唐婉的感情并没有完全摆脱。他想到，过去唐婉是自己的爱妻，而今已属他人，好像禁宫中的杨柳，可望而不可及。想到这里，悲痛之情顿时涌上心头，他放下酒杯，正要抽身离去。不料这时唐婉征得赵士程的同意，给他送来一杯酒，陆游看到唐婉这一举动，体会到了她的深情，两行热泪凄然而下，一扬头喝下了唐婉送来的这杯苦酒。然后在粉墙之上奋笔题下《钗头凤》这首千古绝唱。陆游在这首词里抒发的是爱情遭受摧残后的伤感、内疚和对唐婉的深情爱慕，以及对他母亲棒打鸳鸯的不满情绪。陆游题词之后，又深情地望了唐婉一眼，便怅然而去。陆游走后，唐婉孤零零地站在那里，将这首《钗头凤》词从头至尾反复看了几遍，她再也控制不住自己的感情，便失声痛哭起来。回到家中，她愁怨难解，于是也和了一首《钗头凤》词。唐婉不久便郁闷愁怨而死。

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乡村医生退休金一个月标准如下：1、凡三证齐全（乡村医生证，乡村医生职业证书，医疗机构执业许可证）年龄：男60岁，女，55岁以上乡村医生在村级连续不断执业35年以上者（含35年），每人每月按1080元左右退休解决；2、凡三证齐全，年龄，男，60岁，女55岁以上乡村医生在村级连续不间断执业30年以上者（含30年）每人每月按800元左右退休解决；3、凡三证齐全，年龄：男，60岁，女，55岁以上的乡村医生在村级连续不间断执业25年以上者（25年）每人每月按600元左右解决；4、凡三证齐全，并持有国家承认学历的乡村医生，可参加考取助理执业医师证和执业医师证书；5、符合上述三项而死亡的乡村医生，国家给予2000元火化费予以安葬，并继发10个月工资用于安抚；6、凡三证齐全，而达不到退休年龄的男女乡村医生，国家给予考试转公的制度，对于考核考试合格的转为公办医生，工资待遇国家按排解决；对于考核考试不合格的乡村医生，国家执行淘汰制度，一次性淘汰名正言顺，考核考试标准不能降低，必须从严执行，不得降格以求，降格以求是对人民生命和身体健康不负责任；7、考试转公须持国家承认的学历参加，否则，乡村医生须再次学习，获得学历后，再考试转公；8、退休后和淘汰掉无乡医生的村镇，国家执行大学生到农村工作制度，工资待遇由国家从优安排解决，乡镇卫生院统一管理；9、本办法于2010起在全国执行，2015年结束，乡村医生被取缔，国家执行执业医师和助理执业医师制度。法律依据：《中华人民共和国社会保险法》第十六条参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费满十五年的，按月领取基本养老金。参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费不足十五年的，可以缴费至满十五年，按月领取基本养老金；也可以转入新型农村社会养老保险或者城镇居民社会养老保险，按照国务院规定享受相应的养老保险待遇。第十七条参加基本养老保险的个人，因病或者非因工死亡的，其遗属可以领取丧葬补助金和抚恤金；在未达到法定退休年龄时因病或者非因工致残完全丧失劳动能力的，可以领取病残津贴。所需资金从基本养老保险基金中支付。

沟通能力包含着表达能力、倾听能力和设计能力（形象设计、动作设计、环境设计）。沟通能力看起来是外在的东西，而实际上是个人素质的重要体现，它关系着一个人的知识、能力和品德。人际沟通的能力指一个人与他人有效地进行沟通信息的能力，包括外在技巧和内在动因。其中，恰如其分和沟通效益是人们判断沟通能力的基本尺度。恰如其分，指沟通行为符合沟通情境和彼此相互关系的标准或期望；沟通效益，则指沟通活动在功能上达到了预期的目标，或者满足了沟通者的需要。表面上来看，沟通能力似乎就是一种能说会道的能力，实际上它包罗了一个从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力；一个具有良好沟通能力的人，他可以将自己所拥有的专业知识及专业能力进行充分的发挥，并能给对方留下“我最棒”“我能行”的深刻印象。扩展资料：主动沟通者与被动沟通者的沟通状况往往有明显差异。研究表明，主动沟通者更容易与别人建立并维持广泛的人际关系，更可能在人际交往中获得成功。沟通时保持高度的注意力，有助于了解对方的心理状态，并能够较好地根据反馈来调节自己的沟通过程。没有人喜欢自己的谈话对象总是左顾右盼、心不在焉。在表达自己的意图时，一定要注意使自己被人充分理解。沟通时的言语、动作等信息如果不充分，则不能明确地表达自己的意思；如果信息过多，出现冗余，也会引起信息接受方的不舒服。

在我国应收票据、应付票据通常是指“商业汇票”，包括“银行承兑汇票”和“商业承兑汇票”两种。一个是收，一个是付，除了名字上的差异而外，应收票据与应付票据还有什么区别呢？律图小编马上为您介绍应付票据和应收票据有什么区别，欢迎您的浏览！应收票据是指企业持有的、尚未到期兑现的商业票据。是一种载有一定付款日期、付款地点、付款金额和付款人的无条件支付的流通证券，也是一种可以由持票人自由转让给他人的债权凭证。应收票据按照到期时间分类可分为短期应收票据和长期应收票据，如无特指，应收票据即为短期应收票据。例如(银行承兑汇票，商业承兑汇票)应付票据，是指企业在商品购销活动和对工程价款进行结算因采用商业汇票结算方式而发生的，由出票人出票，委托付款人在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或者票据的持票人，它包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。应付票据按是否带息分为带息应付票据和不带息应付票据两种。应收票据下设两个二级明细,商业承兑汇票银行承兑汇票,我们公司的三级明细是按票据号和到期日记账的.这样做基本上就是一张票据一张明细账,可以及时发现即将到期的票据。应收票据是一种资产，是您从其他公司取得的。尽管在转让承兑时都平了账，但性质是两样的。开给别人的承兑汇票才能作应付票据，因为是一种负债。定额发票上有盖发票专用章的也有盖财务专用章的，二者均可。但有些地方可能规定只有发票章才行。

学习必须勤奋刻苦的名言名句如下：1、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁；立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修；书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦；哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语。2、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫；学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基；利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯；勤奋就是成功之母。——茅以升；求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳。3、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子；青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭；只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪；夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮；智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——佚名。4、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美；书是人类进步的阶梯。——高尔基；学而时习之，不亦说乎？——孔子；我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁；学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。5、学习有两忌，自高和自狭。——书摘；学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆；学习——永远不晚。——高尔基；学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦；对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升。

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　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的续写《小木偶的故事》小学四年级作文，欢迎大家分享。 续写《小木偶的故事》小学四年级作文1 　　小木偶依依不舍地告别小女巫后，在草地上兴奋得蹦来蹦去，高兴得合不拢嘴。 　　在路旁，小木偶又看见了那只小红狐，他正懒洋洋地趴在摇椅上吃香蕉呢！于是，小木偶心里想：哼，终于可以把这个可恶的家伙教训一顿了！说时迟，那时快，小木偶一把拎起小红狐的大耳朵。“哎呀！哎呀！疼死我了！快放开我！”小红狐拼命地挣扎。小木偶火冒三丈地说：“骗子！骗子！你这个大骗子！快把我的背包还回来！” 　　“就不给！就不给！这是我的背包。”唉，小红狐撒谎一点都不脸红。 　　小红狐抱着背包儿，还在地上打起滚来。这时，英俊帅气的马警官听到喧闹声，便来探个究竟，“吵什么吵！”马警官大声地说。“这个背包是我的，我的！我的！”小木偶尖叫，怒发冲冠。 　　小红狐不紧不慢地说：“什么呀，这背包分明是我的。” 　　马警官头都大了：“这背包到底是谁的？”它转身问小木偶。小木偶又把事情的来龙去脉说给了马警官。马警官一直盯着小红狐：“小红狐，是不是这么回事？”“嗯......不不......是。”小红狐吞吞吐吐地说。马警官识破了小红狐的阴谋，把背包从小红狐手里夺了过来，还给了小木偶。 　　小木偶的脸上又露出了灿烂的笑容。 　　点评： 　　小作者在读懂原文的基础上，展开了丰富的联想，虚构了马警官帮小木偶讨回公道一节，生动形象，引人入胜。 续写《小木偶的故事》小学四年级作文2 　　自从小木偶有了人类所有的表情后，他做了许多好事，也得到了人们的喜爱。 　　有一次，小木偶正走着，忽然听到有人喊救命。小木偶循着声音找去，只见一片空地上有只大灰狼在追小红狐。小木偶斗不过大灰狼，于是它就去找狗警官。狗警官三步并作两步抓住了大灰狼，说：”看你现在还怎么逃！“原来大灰狼是从牢里越狱出来的，狗警官正追捕它呢！ 　　小红狐得救了，她很感谢小木偶，把被上的红背包还给了小木偶，歉疚地说：“之前我还欺负你呢！”小木偶笑着说：“没关系，我们现在又是好朋友了！”说着两人就一块儿玩去了。 　　还有一次，小木偶正和小红狐在路边玩耍，看见心事重重的小白兔正在过马路，还没来得及打招呼，一辆大卡车向小白兔疾驶而来，小木偶顾不上自身的安危，猛跳过去一把推开小白兔，自己也摔倒了。在大卡车的呼啸声中，小白兔才缓过神来。“太谢谢你了！”小白兔说。“太惊险了！”小红狐说。“太可怕了！”小木偶说。就这样，小木偶和小白兔也成了好朋友。 　　还有一次，小木偶听到“抓贼呀”的喊声。原来老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去帮忙抓贼。小木偶凭借他那长长的灵活的木腿，一会儿就追上了盗贼，帮老奶奶挽回了损失。 　　由于小木偶做了许多好人好事，成了一个再当地最受欢迎的人。能够恰当地表达自己的情绪和情感，是多么幸福的事情啊。 续写《小木偶的故事》小学四年级作文3 　　自从小女巫送给小木偶所有人类的表情后，小木偶会哭、会笑、会生气，也会向别人表示同情和关心。 　　一天，小木偶在大街上走，突然，它看见小红狐被大灰狼追着，东逃西蹿，十分可怜！小红狐看见了小木偶，立刻大叫：“小木偶，快来救救我呀！” 　　小木偶心急如焚，他看见熊警长在这条大街上巡逻。顿时喜出望外，他马上跑去熊警长面前，把情况告诉了警长，警长惊讶极了，大灰狼一周前还在牢里，难道是昨天刚逃出来的？警长三步并作两步冲上去，一把抓住了大灰狼。大灰狼气势汹汹的样子顿时消失得无影无踪了。大灰狼又被关进了牢房里。 　　小红狐高兴地来到小木偶面前，一把抓住小木偶的手，惭愧地将背包还给了小木偶。从此，他们俩成为了一对好朋友。 　　这件事之后，小木偶还做了许多好事。小木偶拥有了许多好朋友，他感到无比幸福。 续写《小木偶的故事》小学四年级作文4 　　小木偶有了各种表情后，他想：我得找个工作，整天这样在大街上闲转，会被人看不起的。于是，他跑到邮局，找到了松鼠局长，他对松鼠局长说：“松鼠局长，请你让我在这儿工作好吗？”局长说：“当然可以！不过你要在十分钟之内把这封信送往目的地才行。”可是小木偶可不会认字啊！信上写的姓名地址他都不认识，所以他放弃了在邮局工作。 　　小木偶又想到了当老师，他来到学校找到了大象校长，他问校长：“校长，我可以在这儿工作吗？”“哦，可以，不过你要在半小时之内写完这份试题。”说着，校长从口袋里拿出试题，哎呀！小木偶都不会认字，所以更别说试题了，小木偶又放弃了当老师。 　　小木偶又想到了做生意，可做生意，要会算数啊！小木偶可不会算数，所以他又放弃了做生意。 　　小木偶实在无事可干了，他垂头丧气的坐在了路旁，一个老爷爷看见小木偶很难过，就问他：“小木头人，你怎么了？”小木偶回答：“我想找个好工作，可我什么都不会，我真没用！”“傻孩子，你可以先去学习，再找工作啊！”老爷爷笑呵呵地说。“对呀！我怎么没想到呢？”说完他赶紧往学校跑，连谢谢都忘了给老爷爷说。 　　很快他成为了光明小学的一名学生，他很认真的学习着，接着他又考上了中学、大学。毕业后，小木偶成为了致远中学一名优秀的教师。 续写《小木偶的故事》小学四年级作文5 　　小木偶有了所有的表情之后，他继续向森林深处走去。 　　到了森林深处，小木偶坐在一块“大岩石”上。咦？“大岩石”突然动了一下。小木偶定了定神，发现“大岩石”竟然是一头牛。牛发狂了，追着小木偶不放，一直到小木偶被什么东西绊倒了一下，牛才慢慢后退。 　　“哎哟！是什么东西？”小木偶满脸痛苦地说。 　　突然，一道刺眼的光朝他射来。当他睁开眼睛之后，他发现周围的一切都变了。小木偶小心翼翼地沿着一条小路走着，似乎一用力，就会掉进陷阱。 　　走着走着，前方出现了一个城堡。这时，从城堡里走出来一位似曾相识的朋友。走近一看：“这不是我自己吗？” 　　“难道我在做梦吗？”还没等他缓过神来，另一个“小木偶”便大声欢呼起来：“终于等到你啦！我的老朋友，你是不是非常惊讶――我怎么和你长得一模一样，连声音都一样？没错，我就是木偶王国里的另一个你，你可以叫我‘木木"，从现在开始，我可以代替你做一切事情，包括你不愿意做的。” 　　天底下怎么会有这么好的事情呢？他想试探木木说的是否是真的。他说：“帮我做一个风筝吧，我想放风筝。”没过多久，木木果真做好了一个他梦寐以求的风筝。 　　接下来的几天，他们一直形影不离。可是，突然小木偶开始思念他的爸爸了。他对木木说：“你能帮我把我的爸爸也找来吗？”木木失望地说：“对不起，我只能在这里帮你做你想做的事情，但是你的爸爸在另外一个国度，我找不到他们。” 　　听到木木说的话，小木偶嚎啕大哭起来：“爸爸，你在哪里呀？我想你了，我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得这么伤心，很同情他。木木说：“如果你想回到你爸爸身边，那你就必须得离开这里，我再也帮不了你了。”小木偶说：“只要能回到爸爸身边，我做什么都愿意。”木木失望地说道：“好吧，看着这面镜子，大声喊‘我要回家"你就可以回到你自己的家了。” 　　小木偶按照木木说的做了——一晃眼，果然回到朝思暮想的家！小木偶和爸爸开心地生活在一起…… 续写《小木偶的故事》小学四年级作文6 　　现在，小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，拥有了人类的表情。 　　告别小女巫后，小木偶来到了老木匠家，一五一十地跟老木匠诉说了自己的委屈，留下了伤心委屈的眼泪。 　　“没事的，孩子”，老木匠帮小木偶擦去眼泪，重新给了他一个背包，“你一定能自己创造出美好的生活！” 　　小木偶感激地接过新背包，兴冲冲的走出门，“我知道了！我一定可以的！” 　　走在路上，小木偶正巧遇到了马戏团在招聘小丑演员。 　　“也许，我也可以试试看！”，他想。 　　但是，无巧不成书，负责招聘的人居然是小兔子。 　　小兔子一脸不信任的表情，问：“你在这儿干嘛？。 　　“你好！小兔子！我想面试这份工作！”小木偶脸上挂着微笑、诚恳地看着小兔子。接着，小木偶把那天发生的事情和原因，原原本本的告诉了小兔子，并赔礼道歉说：“对不起，那天我真的不是故意骗你，请你相信我！”小兔子认认真真的听着小木偶的解释，“小木偶，是我该说对不起！我不应该嘲笑你！”就这样，小木偶被招进了马戏团，开始了他和小兔子搭档的小丑演员生涯，并和小兔子成了无话不说的好朋友。 　　小木偶和小兔子这对搭档，在台上表演的十分卖力。他们时而满脸微笑地滚彩球、故作玄虚的变魔术；时而装作紧张恐怖的走钢丝、扔飞刀；经常把大家逗得捧腹大笑。很快成了大家喜欢的演员。 　　这一天，一场演出刚刚谢完幕的时候，小木偶突然在观众席里看到了一个久违的面孔-------小红狐，更可气的是小红狐居然还背着自己的`那个背包。显然，小红狐也认出了他，脸色发白，慌慌张张地就要往外面跑。 　　小木偶叫上小兔子一起，三步并做两步追上小红狐，一下子用力拽住小红狐，大声斥责他：“你这个坏蛋！你把我的背包还给我！”“对不起！小木偶”，小红狐涨红了脸，“那天，我丢了工作，没钱吃饭，就一时糊涂抢了你的包。我一直想找个机会把包还给你，可又不敢，怕大家笑话我。”小红狐边说边把背包递给了小木偶，“你的东西都在这儿呢，一样都不少，请你原谅我吧！”“原来是这样！”，小木偶听了小红狐的解释，也慢慢从生气变得平静下来，原谅了小红狐。 　　生活又开始了新的一篇。小木偶、小兔子、小红狐三个人成了好朋友，并在马戏团里一起快乐的演出。 　　小木偶常常想：“呵呵，不仅会哭会笑的表情重要，信任原谅的友谊也同样重要”。 续写《小木偶的故事》小学四年级作文7 　　蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后，小木偶高兴极了，他神气地走在大街上。 　　小红狐知道这个消息后，心里大叫不妙，它火急火燎地跑来，见到小木偶一脸歉意地说：“对不起，小木偶，是我不好，拿了你的红背包。”“知错能改是件好事。”小木偶笑容满面。小红狐见了，心里便打起如意算盘：哟，小木偶原来还是只会笑，看我不把你的小红帽给骗过来。小红狐故意走近小木偶，把小木偶的小红帽碰到地上，还没等小木偶反应过来，捡起小红帽就跑，小木偶愣住了，等反应过来，小红狐已经跑出去好远。小木偶有两条飞毛腿，一下子就赶上了小红狐，小木偶刚想夺回自己的小红帽，小红狐便出手打了小木偶的脸，小木偶抓住小红狐的大尾巴死死不放，你打我，我打你，扭成一团。熊警官大步走过来，一手抓住小木偶，一手抓住小红狐，粗声问道：“怎么又是你们？你们又出什么事了？” 小红狐撒谎不脸红，它愤怒地指着小木偶说：“他又抢我的小红帽！”小木偶露出又愤怒又委屈的表情，难过地说：“熊警官，您误会我了，是小红狐抢了我的小红帽。它是个小骗子。”熊警官有点为难，他再次仔细地观察了一下小红狐和小木偶，他发现小木偶气得脸红红的，小红狐却在脸上露出一丝不怀好意的坏笑。熊警官心里明白了事情的真相。这次，他把小红狐扔了出去，把小红帽还给了小木偶。 　　小木偶心想：有表情真好啊！ 续写《小木偶的故事》小学四年级作文8 　　小木偶在小女巫的帮助下，它获得了人类表情以后，就独自在森林里溜达。 在森林里，它自由自在的玩耍。在森林里碰上来了一只吃木头的小怪物，“喂”，你是谁啊？小怪物傲慢的说。“我是小木偶”，小木偶说。小怪物嗅了嗅小木偶。“你分明就是一块被施展了魔法的木头，我吃了五百年的木头，不可能错的！”小怪物生气的说。哼，就算我是被施过魔法，我会说话，会走路，会算木，会关爱不是普通的木头。“说着小怪物拿出一根弯弯曲曲的魔杖，在一块木头点了一下，它会同情说话和玩耍。接着又点了一下，那木头背起了诗，饿饿饿想吃大木头，主人不给吃，肚子咕咕叫。 突然从远处传来哭声，小木偶急急忙忙的跑过去。见到一只小兔子在伤心地哭。你怎么呢，小木偶迷惑的问，小兔子伤心的回答：”我和爸爸妈妈走失了，我又不知道家在哪：“我带你回家吧，小兔子，我知道你家在哪。小怪物说小木偶，你真有心，你的确不是一块普通要森头，再见！ 小木偶在森林里也很久了一看时候不早就高兴的回家去了。 续写《小木偶的故事》小学四年级作文9 　　木偶仍然在大街上走着。一天，他竟然看到了老木匠。小木偶十分有礼貌地说：“老师，你好！”老木匠惊喜地问：“小木偶，你的生活十分愉快吧？” 　　“唉，别提了。我在大街上走着，遇见了可恶的小红狐。他把我的红背包……” 　　老木匠看见小木偶难过的样子，十分诧异地问：“以前，你只会笑；现在，你怎么会难过呢？” 　　“那是碰见了一个好心肠的小女巫。她在我的头上使用了魔法，让我有了各种表情。” 　　听了小木偶的话，老木匠感到非常羞愧。 　　小木偶在热闹的大街上大步地继续向前走着，突然看见了小红狐。小红狐正背着从自己身上抢走的红背包。 　　小木偶眼睛一愣，一个箭步跑到小红狐身边，夺过红背包，冲到穿警服的熊面前。 　　“警官，小红狐抢我的背包。这是老木匠曾经送给我的。他可以为我作证。” 　　过了好久，小红狐才追跑上来，听到小木偶的一番话，心里开始一虚，不好争辩，低下了头。穿警服的熊看了看小红狐脸上没有一点儿反应。 　　小木偶脸上满脸愤怒。穿警服的熊拎起小红狐，把他扔了出去。 　　小木偶高兴极了。他背起红背包，向一所学校走了进去。在学校里，小木偶刻苦发奋学习，学到了很多知识。后来，小木偶也碰见了小白兔和老婆婆。今天，她们看见了聪明的小木偶，看见会各种表情的小木偶，看见十分有礼貌的小木偶，看见像小女巫一样心地善良的小木偶，不仅是懊悔，也深深认识到：笑是非常重要。要是只有笑，那可是远远不够的。

方法：1、绘画创作：给孩子提供各种不同种类的颜料、纸张和画笔，让孩子自由发挥用手和想象力进行绘画。也可以引导孩子按照主题进行创作。2、手工制作：比如使用纸板、彩纸等材料，让孩子用剪纸、折纸等方式进行制作，并进行装饰。3、模仿绘制：通过引导孩子模仿一些简单的绘画作品，来提高他们的技能。4、观察绘制：鼓励孩子到户外或博物馆等场所进行观察，并将所见所闻用画笔表达出来。5、艺术游戏：以美术为主题的游戏，比如涂色、拼图、益智游戏等，可以使孩子在游戏中学习美术知识。6、美术展示：定期组织幼儿参观本地区的美术展览，并引导孩子欣赏、分析和感受艺术。这些方法都是非常适合幼儿美术教育的，通过这些活动，可以帮助孩子培养创造力、想象力和审美能力。同时也可以促进幼儿对美的认知和欣赏，从而开阔他们的视野。以下是幼儿美术教育的注意事项：1、安全第一：保证幼儿在画画活动中的安全，避免使用易燃、有毒等危险材料，尽可能减少使用锋利或尖锐的工具。2、创造良好的学习氛围：营造愉悦、轻松、自由的学习环境，让孩子能够在放松的状态下发挥创意和想象力。3、尊重每个孩子的个性：鼓励孩子们按照自己的想法和风格来表现画作，不强制要求孩子完全按照成人的标准来制作。4、引导而非要求：对于幼儿的绘画过程应该是引导而非强制，引导孩子探索不同的颜色、线条、形状等元素的组合方式。5、适度发挥评价的作用：鼓励孩子尝试新的技法和方法，并以积极的态度给予肯定和鼓励，同时也应该适度地给予指导和建议。6、注重文化传承：通过绘画教育，向孩子们传递本国传统文化和创意，并鼓励他们在此基础上发挥自己的想象力。7、遵守教育规律：遵循儿童认知和心理发展特点，尊重孩子的兴趣爱好，让幼儿在平等、和谐、开放的环境下进行学习。

规定没有法律约束力，规章具有法律约束力。规章，是指有规章制定权的行政机关依照法定程序决定并以法定方式对外公布的具有普遍约束力的规范性文件。规定，是指党政职能部门对职责范围内的某项工作、事务或活动制定的带有约束性、规范性措施的文书，规定属于一般的规范性文件凡是法律、法规规定以规章形式规定的事项，应当制定规章，比如，设定行政处罚，出台法律、法规的配套制度，均属于规章；规定，即一般规范性文件，主要用于部署工作，通知特定事项，说明具体问题。规章一般采取章、节、条、款的结构，规范性文件则比较松散，一般没有结构要求。规章要报国务院备案，规范性文件则不需要。可以这样说，是否以规章形式发布并报送国务院备案，是判断是规章还是规定（规范性文件）的主要标准。【法律依据】《中华人民共和国立法法》第六十五条 国务院根据宪法和法律，制定行政法规。行政法规可以就下列事项作出规定：（一）为执行法律的规定需要制定行政法规的事项；（二）宪法第八十九条规定的国务院行政管理职权的事项。应当由全国人民代表大会及其常务委员会制定法律的事项，国务院根据全国人民代表大会及其常务委员会的授权决定先制定的行政法规，经过实践检验，制定法律的条件成熟时，国务院应当及时提请全国人民代表大会及其常务委员会制定法律。第六十六条 国务院法制机构应当根据国家总体工作部署拟订国务院年度立法计划，报国务院审批。国务院年度立法计划中的法律项目应当与全国人民代表大会常务委员会的立法规划和年度立法计划相衔接。国务院法制机构应当及时跟踪了解国务院各部门落实立法计划的情况，加强组织协调和督促指导。国务院有关部门认为需要制定行政法规的，应当向国务院报请立项。

乡村医生享受的待遇和补助每个地方肯定是不太一样的，有些地方财政好的，乡村医生每年补助就有好几万，每个月也有好几千的工资，实属不错。但是我们从全国大范围来看，很多的乡村医生待遇仍然处于温饱线的水平，每个月一两千的工资，加上几百的补助，自己一个人还好，但是要养活家庭真是捉襟见肘。 每天工作十几个小时，光 健康 档案的建立就需要花费大量的时间。还有可能被无缘无故扣工资。并且最重要的保障问题，许多干了一辈子的老村医，他们的养老保险还没得到妥善解决。所以乡村医生的待遇是必然要提高的，不能严格乡村医生的准入机制，但不提高村医的待遇呀。国家近几年也出台了一些政策，大家可以选择坚守岗位等待着待遇的提高，也可以考个证脱离乡村医生岗位。考个执业（助理）医师是个不错的选择，可以借助上学吧乡村医生APP来更好的熟悉题型。 你好，每个地方乡村医生的待遇可能不一样，我们这边(贵州某地)。乡村医生补助有:工资（不高）+基本药物补助+公共卫生部分经费+预防接种等经费+还有其他补助。总共我加了一下近5000的样子，当然这些费用是除外乡村医生自己开诊所赚取的额外收入(主要收入)，乡村医生确实辛苦，但这年头干哪行都挺辛苦的，我在卫生院一个月工资就三千多点，除了年终绩效基本无什么补助。我都在想回家搞个村医当当了。 乡村医生享受什么待遇？有什么补助？说句心里话，我真不太清楚。其原因是 家人和亲朋好友间，没有人从事此工作。 但是，我从心里很钦佩这些乡村医生。这些乡村医生在乡村工作，工作条件差，生活很艰苦。实在不容易！ 而且，也正是有了这些乡村医生，解决并能有效地处置了许多乡村人民的普通小病情、和预防各种疾病的措施。小病乡里医，重病城里治。也为城市里的就医病人、避免人满为患，而起到了相应的缓解作用。若是在乡村的医疗环境和医疗设施，在提高若干个挡次。配备并完善相应的医疗器械。对乡村医生多多进修多多培训、不断提高医术和医疗水平。岂不更好！ 综上所述:我更希望各地政府的医疗部门、真正地重视起来乡村医生。让乡村医生能有一个好的工作环境、好的医疗器械保障供给。好的生活标准待遇、并且相应提高其补助费！有一个较好的学习和进修条件。才能不断地让这些乡村医生、 医术不断成长提升，水平不断进步提高！安心在乡村、服务于村民！谢谢了！ 乡村医生享受什么待遇？有什么补助？ 其实乡村医生和原民办教师，代课教师是一样的，在特殊的背景下，为我国的农村看病问题和农村中小学教育他们作出了重大贡献，但是最后的处境都被一刀切辞退； 2018年各地区养老补贴有很大的区别，但是多数情况下都是工龄补贴，当乡村医生一年，可以在60周岁时候可以领取20元，如果是当30年乡村医生，每个月领取600元养老补贴； 像乡村医生每个月的生活补贴要比原民办教师的教龄补贴要高很多； 其实如果想了解最新的关于乡村医生的生活保障，大家可以到所在地的卫生局去咨询一下；我是山西的一名赤脚医生，应该全国统一参照民办教师退休待遇对待赤脚医生 乡医现在很不乐观，压力太大。医疗事故时有发生，几十年的荣誉一旦发生事故，就确定了倾家荡产。所以有病不敢治，有药不敢用。就是闲着也不插手治疗危难病人，都转入上级医院。乡医肩负着管辖区几千人的生理 健康 ，高血压，糖尿病人定期检查，心脑血管疾病病人的恢复状况，及生理变化等建立档案入册，庞大的数字就是 健康 人员的定期检查结果入册。定期检测血糖参数列表对照入册。孕产妇的保健检查，孕期保健，轮流一拨一拨的到家去查看，造册填表入册。再加上新农合的病人，根本没休息的时间。 至于乡医的收入维微不足道， 健康 档案的建立每月追访每人每年是12.6元，包括乡医院每人每月提走60%，剩下的归乡医。新农合每看一个病人返给乡医6.5元限制每天看5个病人。看多了算义务劳动！其它的就没什么补贴，每天的收入不超过50元，就这么多。近两天走访10位乡医所得的数据。 另外进货渠道是新农合定点配送，经过药检所检验后方可通过。乡医每月上报计划，25号送货到乡医院再次检验后，乡医再领回使用。 如果乡村医师条件都那么好，待遇也还可以，请问岂不是有好多人都去当村医了吗？正缺什么人才呢？绝大部分都守不住清贫，耐不住寂寞才离开村里，去城里了，留下来坚持的精神可佳，钦佩！ 我认为乡村医生不应补，他们多数都在村里让乡亲们供着，纷年过节还给他们送点礼品，医保部门习心给他们补助。平时他们医德也不好，村民有个小病，花小钱能医治，往往他们都要百姓花些不需要花的钱。故无需补。 我作为干了二十多年的乡医，理解各位网友的心情，说问实话乡医现在是不好干。但为什么还有网友评论一些不好的乡医，确实每个行业都有一些渣子，就他们给乡医抹了黑，他们就像政府部门的贪官该骂该罚。但也不能一杆子打死，大部分乡医还是好的，他们也是生活在现实生活中，没钱到超市也不白送，是不是，这都是无乃之举。理解还要各位凭心而伦。 乡村医生享受的是财政补助，和市卫生所有直接的隶属关系。不同的是乡村医生的社保是自己交纳，这种现象是返还式的，算下来月工资在5000上下，因为所处地区的不同，工作量和工资会有不同和相差，但是自己支配时间同职工不同，自由度的空间相对来说不错。

想成功考取MBA主要要通过两方面的考验，分为MBA提前面试和全国MBA联考笔试，下面我一一跟你说下~： 1.关于提前面试，目前天津大部分的MBA院校都采取“先面试，后笔试”的政策，一方面减轻MBA申请者笔试考试的压力，另一方面也让院校老师更好的了解面试者的背景及潜力。面试内容主要包括材料提交，个人面试，小组面试以及英语口语面试。MBA提前面试的比重目前是越来越高，像清华、南开这类的名校的MBA面试成绩都拥有是否录取的“一票否决权”。就拿2018年交大的分数线来说，如果没有参与提前面试，最后即使笔试成绩很好也不会录取；而如果参与了提前面试，但没有获得MBA面试的优秀的话，那要笔试总分230以上才有可能被录取，笔试总分才300分，这对工作多年，很多没有参与过应试考试的考生来说压力非常大。所以一定要从材料提交开始就好好准备面试，有条件的话可以报个面试辅导班，要主要看辅导班的品牌，授课师资以及授课内容，辅导班多年的经验能很好的帮助考生。 2.关于MBA联考笔试，考试科目为管理类综合能力（数学、逻辑、写作，满分200分）和英语（满分100分），考试的内容和范围可以参照历年的考试大纲。总体来说，笔试题目的难度不算太难，可以参照高考的难度水平，但综合考试的题量很大。对于工作多年，基础知识都忘得差不多，还需要在有限的复习时间内平衡工作、复习和家庭的考生来说，其难度还是挺高的。如果想一次性考上的话，也是建议报个考前辅导班，进行下系统性的知识点复习。 258_华章顾老师

1、网络协议的定义：为计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。2、网络协议是网络上所有设备(网络服务器、计算机及交换机、路由器、防火墙等)之间通信规则的集合，它规定了通信时信息必须采用的格式和这些格式的意义。大多数网络都采用分层的体系结构，每一层都建立在它的下层之上，向它的上一层提供一定的服务，而把如何实现这一服务的细节对上一层加以屏蔽。

问题一：应收票据是什么意思呢？ 应收票据是指企业在采用商业汇票结算方式时，因销售商品、产品或提供劳务而收到的商业汇票。商业汇票是指收款人或付款人（或承兑申请人）签发，由承兑人承兑，并于到期日向收款人或被背书人支付款项的票据，它是交易双方以商业购销业务为基础而使用的一种信用凭证。按其承兑人的不同，可将商业汇票分为商业承兑汇票和银行承兑汇票。商业承兑汇票是指由收款人签发，经付款人承兑，或由付款人签发并承兑的票据；银行承兑汇票则是指由收款人或承兑申请人签发，并由承兑申请人向其开户银行申请，经银行审查同意承兑的票据。商业汇票有带息票据和不带息票据两种，带息票据到期除收回票面金额款项外，还可收到规定的利息，而不带息票据到期只能收回票面金额款项。 问题二：应收票据的概念是什么？ 甲公司3月1日销售A商品一批，开具增值税专用发票注明价款5000元，增值税款850元，共计5850元。对方开出为期3个月的商业汇票一张抵付货款。 （1）收到票据时： 问题三：怎么理解应收票据 应收票据是指企业持有的、尚未到期兑现的商业票据。是一种载有一定付款日期、付款地点、付款金额和付款人的无条件支付的龚通证券，也是一种可以由持票人自由转让给他人的债权凭证。应收票据按照到期时间分类可分为短期应收票据和长期应收票据，如无特指，应收票据即为短期应收票据。 就像你说的企业收到的商业汇票，银行承兑汇票等都是属于应收票据的，都可以挂在应收票据这个科目。 问题四：应收票据指的是什么，包含有哪些？ 应收票据指的是企业收到的对方交付的银行承兑汇票和商业承兑汇票。 因为这些属远期票据，不能实时存入银行账户，只能等票据到期才能收到资金，故企业在收到此类票据时，单独设立“应收票据”科目用来核算此类资金。 收到票据时借记“应收票据”，贷记相关科目，到期时收到资金时贷记该科目，借记“银行存款”。如果企业急需资金，可在票据未到期前持票据向银行办理贴现业务，收到银行划转的票据资金时，借记“银行存款”，银行扣收的利息借记“财务费用”，票据金额贷记本科目罚 如果帮到你，请点“选择满意回答”支持我 问题五：应收票据是属于哪个会计科目的？？ 应收票据(Note Receivable)是指企业持有的未到期或未兑现的商业票据，应收票据属于资产类科目的；如果不理解，可以看看资产负债表，上面就是按资产、负债和所有权益来组成的。 问题六：应收帐款和应收票据的区别 应收票据是指企业销售产品（或商品）采用承兑方式结算货款而收到的商业汇票.它是债务人和债权人之间的一种素款信用票据.商业汇票按承兑方式的不同分为商业承兑汇票和常行承兑汇票两种在会计核算上纣称应收票据 应收票据和应收账款在资产负债表中是分两项列示的，即使并 不清楚两者区别的领导干部也能很有把握地说它们不是一回事。那么，区别在哪儿呢? 先 说应收账款， 应收账款是企业因为销售产品而应当在一年内向客户收取的销货款，也就 是其他企业欠的货款。企业因为采用赊销的办法促销商品，出售后不立即收取货款就形成了 应收账款。与此相似的，应收票据是其他企业因为欠债而签发的不能立即兑付票据，票 据包括支票、银行本票和商业汇票。比如，甲企业向乙企业销售商品，价值100 万元，乙企 业一时没有现钱，暂时先欠着，于是，向甲企业签发一张票据，票据上注明 100 万元，甲企 业形成 100 万元的应收票据。看起来，应收票据和应收账款的区别就在于这张票据，企业持 有的这张票据经银行承兑后可以保证付款，并且企业可以选择在票据到期前将其转让给银行 ，这在会计上叫办理贴现。因此，同应收账款相比，应收票据更加可靠，也更加灵活 问题七：票据什么时候记“银行存款”什么时候记“应收票据” 你收到的是支票，或者别人给你直接汇的款，就记银行存款 你收的是银行承兑汇票，或者商业承兑汇票的时候，才记应收票据。 它是应收款，也就是这笔款一时半会到不了你银行的账上，但你可以用来贴现。 问题八：应收票据是什么意思 求大白话解释 简单来说就是你卖出东西，对方给不给你现金而是给你一张票据，票据上记了付款人，付款地点，付款金额，付款时间，你可以把这张票据当作钱转让给别人，也可以等到了付款期限自己去取钱。

现代教育越来越注重孩子的美育，社会的美术机构更是层出不穷，现在儿童美术教育大多是下面几种教学模式：1.传统模式，孩子看范画，临摹。2.比传统教学稍微自由一点，用各种材料装饰画面；3.老师根据孩子情况单独引导，孩子自由创作；4.还有一些师资差浑水摸鱼，乱教一气的。千篇一律的机构模式不利于孩子发散思维从根本上看其实就两种：传统与当代，传统的给孩子范画让孩子临摹，画简笔画、综合材料装饰的模式，对老师要求没有那么高，每节课的学生数量可以提高，这样就降低了费用，对孩子没有明确要求的家长来说，是一个很好的选择，孩子学了画画，也能画出点东西，创意什么的家长不懂也不要求，价格便宜。再就是自由创作模式，这种模式对老师的要求较高，课堂人数必须是小班教学，不可避免的费用较高，比较适合对美术有了解，或者对孩子学美术有明确见解的家长，或者是艺术相关行业的家长。哪种模式是好的，咱不予置评，想报美术班的家长对于培训机构也不了解，不知道如何选择，那有没有想过不报班，在家陪孩子自由创作？家长不会画画，没有艺术天赋也没关系，先给孩子创造一个画画的氛围环境，比如我在客厅的小桌上放好了绘画、裁剪、粘贴需要用到的所有工具，包括各种颜色的蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水、各种纸张等，让宝贝在想画点或者做点什么的时候能够自由地取用。不论何时，宝贝只要想做就可以立即进入绘画中。家长也可以陪孩子一起画画，有了爸爸妈妈的参与，孩子会更乐在其中。随时可取用的绘画材料我家宝贝经常会问我“妈妈，我不知道画什么”，这时我会引导她喜欢什么画什么，实在是想不出来，就想一想今天看到的有趣的事、有特点的人等等，有时候我会和宝贝一起画同一个事物，画完后相互学习欣赏，平时让宝贝多观察、多感知，更重要的是多积累素材，这点其实有一个很好的方法可以给大家，给宝贝准备一个专属手绘本，我带着宝贝外出时都会随身带上小本本和画笔，外出吃饭的时候随手记录，坐长途高铁飞机记录沿途的趣事、美景，日积月累，自然而然地拥有了很多绘画素材，绘画能力也有所提高。专属手绘本和宝贝一起画相同的物品旅途中随记

就倒个茶的职业还要本科，本科生应该可以写个英文的简历了。这个不算是自鉴信，这种你写个表格，担任什么职务，获得过什么奖，你写那种一个一个topic的形式写，外国人没耐心看这种标题不明确的东西，国外人喜欢什么都归类，你拿着一楼的再归类一下。以表格形式写更好。