怎样培养孩子的人际交往能力和沟通能力呢？

1、父母做好榜样

孩子最早的老师是父母，父母的一言一行都影响着孩子，从小父母应该给孩子做好榜样，不讲脏话，对人热情自信，常用礼貌用语，这样孩子也会培养出良好的性格，这是与人交际给人留下好印象的基础。

2、培养孩子主动的性格

性格活泼开朗的孩子会主动与人交流相处。有的孩子在生人面前会比较胆怯，习惯性躲在父母旁边，家长应该积极引导孩子，鼓励孩子主动与人打招呼交流，在外人面前多表扬孩子给孩子自信心，让孩子逐渐敢于与他人相处，锻炼孩子的社交能力，久而久之孩子的言行也会更加大方得体。

语言能力包括理解别人的能力和表达自己的能力。

① 正确接受、理解他人言语

父母应当有意识地培养孩子的理解能力。如闲暇时可以和孩子多交谈，尽量不要用重叠词，如“饭饭”、“觉觉”等，语言要逐渐精炼、复杂。

阅读故事时，不要每次孩子一问就停下来解释，要让孩子听完全文后自己体味其中的语句、词汇。

多让孩子谈谈所见所闻，学着用多种方法表达一个事物，如“爸爸、妈妈和我在家里”“这是我的家，我家有爸爸、妈妈和我”“这座漂亮的房子就是我家”等，使孩子在理解能力和语言能力上都能得到提高。

在帮助孩子理解语言方面，多布置任务也是促进孩子水平提高的一种好形式。

家长可以每天布置一个任务，由含一个条件的任务逐渐过渡到含有多重指令的任务，为孩子进入小学后对语言，特别是对任务性语言的理解打好基础。

比如，请你去拿一张小凳；请你去拿高的小凳；请你去厨房的阳台上拿小凳。

② 恰如其分地表达自己的想法和愿望

要交往，就要靠有效的语言沟通。儿童3、6岁及8、9岁是语言发展的重要时期，家长除了要多注意培养孩子良好的语言理解能力之外，还要注意培养孩子出色的语言表达能力。

判断孩子语言表达能力的几个指标是：说话时声音响亮，态度自然，用词恰当，能比较完整连贯地、清楚地表达自己的意思。

对于即将上小学的孩子，要使其学会恰如其分地表达自己的意愿和情感，主要应从以下几个方面人手。

准确表达自己的想法和愿望：

怎样才能提高孩子的言语表达能力呢？

首先，要遵循的一个主要原则就是“与孩子平等交流"。多向孩子提一些问题，由孩子自己来表述；

当孩子表述出现困难时，换个角度进行提问，或是给出一些提示，切忌粗暴打断或是由家长“代劳”。

站在孩子的角度，循循善诱，他们对言语的精细加工和组织的能力就会得到逐步改善。

学习“有效、准确”的表达，组织自己的思维，毕竟是个费脑筋的事，因此，父母在做到了“平等交流”以后，还需要创设一个让孩子愿意“表达”的情境。对于学前儿童来说，游戏情境不失为最佳选择。

大方地接受和委婉地拒绝他人：

孩子学会正确地理解他人言语之后，还要学会大方地接受和委婉地拒绝别人。

当别的孩子想和您的孩子一起玩某个玩具或者游戏的时候，要教导孩子大方地接受别人：“好的，我们一起玩吧！”

当孩子不愿意和别人一起玩或者不愿意答应别人的请求或要求时，他们往往会很简单地拒绝别人，甚至把东西抱在怀里就跑开了。家长要教育孩子学会委婉地拒绝别人。

儿童刚刚开始形成自我、还不知道如何同别人沟通时，家长的启蒙非常重要。家长要教会孩子在交往中遵守秩序、调整自己，为将来孩子的人际关系智能的发展打下基础。

致谢和道歉：

父母要从孩子幼小的时候就教会他们：别人帮助了自己，要大声说“谢谢”，自己不小心给别人带来了麻烦要说“对不起”等。

要让孩子有礼貌，家长首先要尊重孩子。

如父母要孩子送来报纸，礼貌地说一句：“请帮我拿来今天的报纸。"当孩子做完这件事后，说一声：“谢谢你，我的小宝贝！”这就在语言行为上给孩子做了一个良好的示范。

事实上，以礼貌对待孩子，不会失去父母的尊严，反而增加了孩子对父母的敬重。

对孩子的尊重应充满于日常生活，您可以在生活中为孩子营造一个良好的尊重他人的氛围。

当您让孩子帮助做什么事时，要经常说“请你······”，不使用生硬的命令。如果孩子做完了某件事，就说声“谢谢”。有什么事，您可以与孩子商量。

一个人要获得真正良好的人际交往能力，关键有2点：

第一，必须有很好的指导者，足以作为孩子行为交际的学习和模仿对象，同时还要随时对孩子的不良沟通行为作出调整。

第二，就是要有与各种不同年龄，不同背景，不同思维方式的人直接交往的机会。交往的人越多，越复杂，越有利于孩子的人际交往能力的培育。当然，这种交往必须在善于人际关系交往的老师或家长指导下进行

目前我们面对的情况是，老师在学校提供学生的是专业知识方面的学习。个性和素质涵养方面的培养几乎没有涉及。回到家，家长又不具备这种督导能力，这些更无从谈起。

个人认为，对于老师和家长来讲，专业其实并不重要。作为孩子的指导者（更多可能是家长），要修炼的是心理学，个人成长课程和人际沟通和管理课程的学习。

教师的任务，在我看来并非传授知识那么简单，而是培育孩子的学习能力和学习意愿。也就是说，教师就是教练，不是知识的给与者，而是学习的促进者。因此教师必须具有高超的沟通能力。

孩子的教育，提倡研究型，提倡体验式学习方式。外出旅游，做义工，人际交流问题独自解决，这些都是让孩子和不同年龄段的人进行交流，提高社交能力的方法。

怎样培养孩子的人际交往能力和沟通能力呢?

1、多带孩子和小朋友玩耍

家长要带孩子多与其他小朋友接触。孩子只有多与小伙伴们交往玩耍，才能促进他们友谊的发展。

2、家长多与孩子聊天玩耍，并树立好榜样

孩子最早的的交往便是与父母的交往了，孩子与父母间的交往是今后孩子社会交往的奠基。所以家长与孩子交往重要尊重孩子，并多陪伴孩子。

3、让孩子独立做一些事情

家长多让孩子独立地去做一些事情。比如，家长可以让孩子独自去超市买东西，孩子需要问商品在哪，还要付钱，孩子独自同售货员和收银员打交道的过程，便是一次同他人打交道的过程。

4、培养孩子广泛的兴趣爱好

如果你的孩子不会唱歌，就不会被邀请去唱歌；如果你的孩子不会跳舞，就不会被邀请去参加舞会。孩子在某方面有特长，就有了自信心，并为他结识新朋友提供机会。如果你的孩子朋友不多，那么就培养他的广泛兴趣吧。这样在参加共同活动中，他就可以和玩伴们建立友谊了。

家长可以通过让孩子多与同伴交流玩耍、独立解决问题、发展兴趣爱好等途径来提高社交这方面的沟通能力。

培养孩子的人际交往能力和沟通能力的方法：

和谐的家庭氛围

家庭是孩子生活的地方，家就给孩子创造了一个最初的交流体验。所以，父母要注意，不要在孩子面前发生争吵，否则的话，很容易让孩子觉得紧张和恐慌，还会不知不觉的不喜欢交流。

鼓励孩子交朋友

在平常的时候，父母应该鼓励孩子多交一些朋友。如果你家孩子身边没有什么朋友的话，他就会变得很孤独，没有交流的对象，也就慢慢的不愿意和别人交流了。带孩子出去的时候，可以鼓励孩子和别的小朋友一起玩。

创造机会

如果孩子经常不出去的话，你可以给孩子创造交流的机会。比如邀请朋友带着他的孩子来家里做客，让孩子们在一起玩，这样的话，孩子之间的交流就会变得多起来，有利于提高他们的沟通技巧和交际能力。

培养表达能力

交流能力说白了也就是会说，从小就需要培养孩子的说话能力和技巧，让他们热爱说话，这样的话，就可以为他们将来的交际能力打下基础。

让孩子解决冲突

小孩子们在一起玩，难免会有起冲突的时候，如果你家孩子在和别的小朋友玩的过程中，起了一些小冲突。只要不是特别严重的，你就可以让孩子自己去解决，在解决冲突的过程中，也可以锻炼孩子的交流沟通能力。

在日常生活中，你要注意教孩子一些说话的技巧，如何正确的和朋友们进行相处，让孩子不要斤斤计较，心胸不要太狭隘，让孩子知道做人的原则。

父母要培养孩子的人际交往能力和沟通能力，首先要培养孩子养成与人交往的积极态度，可以经常带孩子到附近同龄小朋友的家中去玩，让孩子多和不同的人接触，还可以带孩子到亲戚朋友家中玩，扩大孩子的接触面。

为了让孩子养成与人交往的能力，父母应该鼓励孩子和同龄小朋友一起玩耍。当孩子之间出现矛盾的时候，要告诉孩子学会宽容，不要过多计较，只有学会了宽容，才能维持友谊长久发展。父母要培养孩子与人交往的能力，还要在家中形成一种温馨的氛围，在空闲时间，经常和孩子一起进行游戏，让孩子感觉到父母和家庭的爱。在温馨的家庭环境中，孩子很容易形成与人交往的态度。要培养孩子与人交往的能力，语言的发育是必不可少的，在孩子很小的时候，就要开始给孩子讲故事，在孩子稍微大一些的时候，可以让孩子自己讲故事，编故事。从而培养语言能力的发展，为孩子与人交流提供良好的前提。在家中来客人的时候，分母为了培养孩子的交往能力，可以让孩子在客人面前进行自我介绍，由于孩子太小，在孩子进行自我介绍的时候，可以只让孩子说出自己的名字和年龄就可以了。这样，对培养孩子的交往能力也非常有好处

。6/8在父母放假或是休闲的时候，可以带孩子去接触旅游，踏青，让孩子多和大自然接触，从而为丰富孩子的语言提供基础。当在街上或在陌生的路上迷路的时候，父母可以让孩子自己出去学着问路，养成孩子与人交流的习惯。7/8在路上或是在其他地方遇到熟人的时候，要让孩子主动和熟人打招呼，遇到叔叔阿姨主动叫“叔叔阿姨好”。久而久之，可以让孩子养成与人交往的习惯。8/8父母在和孩子相处的过程中，有时在遇到小困难的时候，可以主动让孩子来帮忙。比如，父母在打扫房间的时候，如果手边没有抹布，可以让孩子帮忙递上一块抹布。父母要培养孩子与人交往的能力，可以从日常小事做起。在日常生活中，慢慢培养孩子与人合作和交往的能力。

父母要培养孩子养成与人交往的能力，首先要培养孩子养成与人交往的积极态度，可以经常带孩子到附近同龄小朋友的家中去玩，让孩子多和不同的人接触，还可以带孩子到亲戚朋友家中玩，扩大孩子的接触面。

为了让孩子养成与人交往的能力，父母应该鼓励孩子和同龄小朋友一起玩耍。当孩子之间出现矛盾的时候，要告诉孩子学会宽容，不要过多计较，只有学会了宽容，才能维持友谊长久发展。

父母要培养孩子与人交往的能力，还要在家中形成一种温馨的氛围，在空闲时间，经常和孩子一起进行游戏，让孩子感觉到父母和家庭的爱。在温馨的家庭环境中，孩子很容易形成与人交往的态度。

要培养孩子与人交往的能力，语言的发育是必不可少的，在孩子很小的时候，就要开始给孩子讲故事，在孩子稍微大一些的时候，可以让孩子自己讲故事，编故事。从而培养语言能力的发展，为孩子与人交流提供良好的前提。

平时，父母要想办法和孩子说话，因为父母多和孩子说话，除了可以了解孩子内心的想法外，还能调动孩子的思维，提高孩子使用语言交流的积极性，增加和孩子交沟通的机会和内容，这对培养孩子的沟通能力有很大的帮助。

当然，如果父母和孩子聊天时，提到的某些问题，孩子不知道怎么回答，或者答了几次都不正确，那么，父母不妨和孩子多讨论几次，然后再说出正确的答案。另外，父母还可以对答案进行拓展，让孩子了解更多相关知识。

父母要注意，在和孩子沟通的时候，对于孩子的错误一定要宽容，不要一味地对他进行批评和处罚。

父母想和孩子进行有效的沟通，就一定要注意和孩子之间的情感交流。因为在生活中，很多父母因为平时工作忙而很少陪伴孩子，很少和孩子进行情感交流。也就是说，父母与孩子之间的感情比较薄弱。

这样，对于孩子的沟通能力的形成也会产生一定的影响，所以，父母平时一定要多抽空陪伴孩子，多和孩子进行情感交流。

那如何培养孩子人际交往技能，爸妈可以这样做：

家庭内部成员之间学会分享

孩子能否拥有良好的人际交往技能，与家庭环境是否和谐友爱有着巨大的联系。家庭人员之间能互爱、互助、互敬、互谅，分享合作，孩子耳濡目染下也能明白与人交往要互相关心，学会分享的道理。妈妈还可以给孩子多讲讲《孔融让梨》的故事，让孩子帮妈妈做力所能及的家务。

体验合作游戏的乐趣

让孩子多参加合作性强的活动，比如足球、篮球、跳皮筋等。这种既有团体之间的对抗与竞争，更有团队内部的合作，都非常利于孩子合作能力和团队精神的培养。如果孩子不懂得合作团结，自以为是，别的孩子就会说“不跟你玩了”。当许多孩子都不愿意跟他玩的时候，孩子就会品尝到被孤立的滋味，不愿意去幼儿园，不能很好的融入到集体中。相反，如果孩子在游戏中与人合作，表现出自己的才能，那么，他就会受到其他孩子的喜欢和拥护，这样，孩子就会真切地体验到团结合作的意义，也乐意去幼儿园和小朋友玩耍。

第一，必须有很好的指导者，足以作为孩子行为交际的学习和模仿对象，同时还要随时对孩子的不良沟通行为作出调整。

第二个就是要有与各种不同年龄，不同背景，不同思维方式的人直接交往的机会。交往的人越多，越复杂，越有利于孩子的人际交往能力的培育。当然，这种交往必须在善于人际关系交往的老师指导下进行。

培养孩子的人际交往能力不是一天就能培养出来的，你平时就要让孩子出去和各种各样的孩子沟通，就算孩子在外吃亏了大人也不要随便出面干涉，平时大人在家要多讲过去人的人际交往的事例，让孩子能心领神会，这样比你送孩子去上这方面的辅导班收获要大多了。

1.多和孩子互动

　　家长平时多陪伴孩子，多关心孩子，也可以通过游戏的方式多和孩子进行互动，这样对于提高孩子的沟通能力有帮助。

　　2.培养孩子的语言能力

　　家长要着重培养孩子的语言能力，包括表达方面和理解方面的，这可以促进孩子与他人之间的正常沟通。

　　3.鼓励孩子表达情感

　　平时家长要多教会孩子如何表达自己的情感，这样可以让其他人更加了解孩子。

　　4.多带孩子接触外界

这样孩子的人际交往能力和沟通能力是非常重要的。在日常生活中，家长应该有意识的把孩子放到人比较多的场合去锻炼他。也可以给报一些这类的培训班，比如说主持人培训班，小记者培训班，都有助于锻炼孩子的沟通能力。

想要培养孩子的人际交往能力和沟通能力。首先要让孩子不过和身边的同学和朋友。多交往，多沟通交流。慢慢的，接触的人多了。交往能力和沟通能力就变强了。

父母是孩子最好的老师，孩子的一举一动都受着父母的影响。孩子在与父母的沟通之中，可以学会说很多的话。那他在和别人之间的交往之中无形的就少了很多的障碍。如果父母的人际交往，能力就很差，那么想要培养孩子的这方面能力就只能让他。多出去接触人接触不同的人，鼓励他去购买东西鼓励他跟小朋友一起玩，在人群中逐渐学会如何交往和沟通。