思想品德素质自我评价简短

大学生思想品德表现评语如下：1、该学生思想表现好，热爱祖国热爱学校热爱班集体，尊师守纪，团结同学；勤奋好学，作业清洁整齐，按时按质完成；工作积极肯干，责任心较强，常以助人为乐。2、该生在校期间表现良好，热爱祖国、积极参加各项活动，遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，学习有一定的积极性，学习成绩大有进步。只要你能进一步严格枣旁地要求自己，就一定能拥有美好的明天。3、该生热爱祖国、积极进取乐于助人。学习努力、成绩良好。担任团支部书记以来，工作认真负责，有较强的组织能力，圆满完成了各项工作任务。性格活泼开朗，待人真诚、友善随和，是一位德智体发展较为全面的学生。4、你个性沉稳、学习刻苦努力，成绩大有长进。热爱祖国、遵守纪律。团结同学、待人和善。生活勤俭、追求进步。希望今后在静中多一些活泼，刻苦中多一些灵巧，追求中多一些坚定，才能在原野上采撷到肆岩猜幸福的鲜花。5、该生热爱祖国、积极进娶乐于助人。学习努力、成绩良好。担任团支部以来，工作认真负责，有较强的组织能力，圆满完成了各项工作任务。性格活泼开朗，待人真诚、友善随和，是一位德智体发展较为全面的学生。6、该学生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。7、大一曾做出过辉煌成绩，大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成：校园学习生涯和社会实践生活。8、该生学习认真刻苦，乐于帮助他人，真诚友善，在学校期间积极参加各项活动，并多次为班级争取荣誉，该生品质优秀，思想觉悟高，尊敬师长乐于帮助他人，成绩优异，深受师生喜爱。9、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动并获奖，在时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学裂型生。10、该生责任心强，富有爱心和耐心，学习能力强，与人沟通能力强，人际关系融洽。性格开朗，乐观，自信，自尊；有良好的团队合作精神；有责任心，乐于助人；敢于挑战困难；对工作充满热情，是一名合格的毕业生。11、该生无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长，和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。学习刻苦认真，有恒心，成绩优良。生活俭朴，是个德智体全面发展的优秀学生。12、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。13、你是一个酷爱读书的女孩，阅读面十分广泛；学习认真，成绩优良；积极参与班级的各项活动；代表班级参加冬季三项赛表现突出。能够与同学友好相处，希望你继续努力。14、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。15、学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。

关于思想品德表现评语如下：1、该生积极向上，积极学习党的方针政策。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于匡助他人。平时踏实当真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上耐劳努力，学习成绩优秀；积极参加社会实践流动。2、该同志热爱社会主义祖国，具有坚定的政治立场，努力学习邓小平理论、党的“三个代表”和科学发展观重要思想，以党的十八大精神作为行动指导方针，学习与贯彻执行党的各项方针政策，提高了自己的理论水平与政治素质，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，在重大原则问题上态度鲜明，具有坚定的组织原则。在政治上积极要求进步，坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，注重自己世界观的更新，注重树立正确的人生观、价值观，认真完成各项政治学习任务，履行自己的岗位职责。3、该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。4、该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取，该生积极向党组织靠拢，当真学习党的理论知识。该生善于理论联系实际，常常参加老师的科研项目。在社会工作上，工作当真负责，积极参加校内外流动。生活中，该勤俭节约，乐于助人，同学关系较好。5、该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。6、热爱学校，关心集体，做好学生的表率。听从安排，团结协作，工作尽心尽责，立场端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。乐于帮助同学，同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，此外，充分利用课余时间，关心国家时势，积极参加各种培训。

该生注重政治理论学习，思想端正，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，道德品质良好。能在工作中和学习中认真学习实践科学发展观，树立正确的世界观，人生观和价值观。学习上，严格要求自己，总结适合自己的学习方法，积极思考，勤于钻研。学习刻苦努力，专业知识扎实，成绩优秀。该生注重政治理论学习，思想端正，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，道德品质良好。学习上，严格要求自己，总结适合自己的学习方法，积极思考，勤于钻研。学习刻苦努力，专业知识扎实，成绩优秀。工作中，服从领导，团结同事，积极参与日常工作事务。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

大学生思想品德评语1 1、转眼间，我的大学生活就要结束了，毕业之即，对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 2、这几年年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。3、在思想品德上，本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校及系里组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体主义为核心的人生价值观，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。 4、在思想品德上,本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 5、在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。 6、在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。 7、在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。 8、学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 9、我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。 大学生思想品德评语2 1、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。 2、该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的`合格大学生。 3、该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。 4、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 5、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。 6、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力，吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。 7、思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。 8、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。 (1).山东临沂中考思想品德开卷并不再计入总分 (2).辽宁沈阳中考政策：历史、思想品德改为开卷考试 (3).荆门中考思想品德的考试大纲 (4).毕业考试临近，思想品德详细资料多看几遍包过！ (5).广东广州中考思想品德取消多选题 (6).深圳中考不考思想品德 六成学校取消课程 (7).广东深圳中考考察思想品德引发激烈争论 (8).2019福建泉州中考思想品德大纲变化解读 (9).杭州中考思想品德试卷结构说明 (10).杭州中考思想品德试卷特点分析 9、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。 10、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好社团活动工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 11、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度学习勤奋努力乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。 12、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，乐于奉献，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 13、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在校期间积极参加班级社团活动，提升自己的能力;有较强的动手和应用能力，假期积极参加各种社会活动和社会实践，是一名优秀的大学生。 ;

个人思想品德是指一个人的品德、思想、道德素质以及个人的行为表现。在写个人思想品德情况时，可以从思想方面、品德方面、行为方面入手。思想方面：包括个人的思维方式、认知水平、思想观念等。可以以自己的成长经历、所受的教育、读书学习等方面为例，描述自己在思想方面的成长与进步。品德方面：体现个人的道德准则、行为规范、责任意识等。可以从自己的生活、工作、学习等方面，列举自己遵守规则、尊重他人、乐于助人、诚实守信等方面的表现。行为方面：反映个人的行为举止、言谈举止、处理事务等方面。可以从自己的日常行为、社交场合表现、工作能力等方面，描述自己的表现特点，如沉稳、自信、积极向上等。思想品德教育的重要性有德有才是极品，有才无德是毒品，有德无才是次品，无才无德是废品。这几句简单的话语，看似简单，而又意义深远。从中我们不难体会出一个人的德的重要性。一个人不管知识水平多高，没有为社会主义服务的思想品德，他可能不仅不会造福社会，甚至还会危害社会。现在的高级错误危害国家，出卖国家的利益，不是没有文化，而是没有为国为民的思想品德。从物质决定意识，意识作用于物质关系来看，思想品德教育是文化教育中的根本。

一般情况下应该包括这几个方面： 在思想上，我力求上进，积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，提高自己的思想觉悟和政治素质，积极向党组织靠拢。 在学习中，我本着对知识的热切追求，认真、努力地学好各门学科，各科成绩良好。我不仅对所学专业的基础理论知识有比较全面的认识，具备了一定的专业问题分析及判断能力。我还充分利用课余时间，积极拓展阅读其他领域的知识，不断充实自身，积累了广泛知识。 在生活中团结同学，尊敬老师和长辈，关心他人，热爱班集体等。 在工作中，工作态度端正、积极认真。 另外以下这些也可以加入相应的部分： 一、政治表现 1. 热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的改革开放的路线、方针、政策。 2. 努力学习马克思主义基本理论。认真上好马列主义理论课和思想品德课，积极参加系、班组织的马列学习小组的学习和活动 3. 积极参加学院和年级组织的政治学习和备种政治活动、各种文化、体育活动；积极参加班级政治学习、党、团组织活动和班会，态度认真，遵守有关纪律， 二、思想品质 1. 遵守宪法和国家的各项法律、法规，无违法行为；遵守校规校纪， 2. 努力建设社会主义精神文明。遵守社会公德，自觉维护公共卫生和公共秩序，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不乱倒污水， 3. 爱护国家、集体的财产，爱护公共财物，爱护花草树木，节约水、电、粮食。 4. 注重个人品德修养。热爱劳动、讲究卫生；诚实正直，谦虚谨慎；待人有礼，不说脏话、粗话；尊敬师长、尊重职工、孝敬父母；团结同学，乐于助人；是非分明，正确开展批评与自我批评，勇于同不良行为作斗争 5. 热爱集体、关心集体，努力为同学服务。

认同社会主流道德规范，务实倾向明显。道德品质日趋成熟。道德意志有待加强。道德言行时有脱节。根据高中心理学书的查询，高中生思想品德的表现是认同社会主流道德规范，务实倾向明显。道德品质日趋成熟。道德意志有待加强。道德言行时有脱节。高中是高级中学的简称，全中国的中学分为初级中学与高级中学，两者同属于中等教育的范围。

考生思想品德表现评语如下：1、在思想上。我力求上进，积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，提高自己的思想觉悟和政治素质，积极向党组织靠拢。2、在学习中。我本着对知识的热切追求，认真、努力地学好各门学科，各科成绩良好。我不仅对所学专业的基础理论知识有比较全面的认识，具备了一定的专业问题分析及判断能力。我还充分利用课余时间，积极拓展阅读其他领域的知识，不断充实自身，积累了广泛知识。3、在生活中团结同学。尊敬老师和长辈，关心他人，热爱班集体等。4、在工作中，工作态度端正、积极认真。5、另外以下这些也可以加入相应的部分。政治表现，热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的改革开放的路线、方针、政策。努力学习马克思主义基本理论。认真上好马列主义理论课和思想品德课，积极参加系、班组织的马列学习小组的学习。积极参加学院和年级组织的政治学习和备种政治活动、各种文化。6、体育活动。积极参加班级政治学习、党、团组织活动和班会，态度认真，遵守有关纪律，二、思想品质遵守宪法和国家的各项法律、法规，无违法行为；遵守校规校纪。7、努力建设社会主义精神文明。遵守社会公德，自觉维护公共卫生和公共秩序，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不乱倒污水，爱护国家、集体的财产，爱护公共财物，爱护花草树木，节约水、电、粮食，注重个人品德修养。热爱劳动、讲究卫生；诚实正直，谦虚谨慎；待人有礼，不说脏话、粗话；尊敬师长、尊重职工、孝敬父母；团结同学，乐于助人；是非分明，正确开展批评与自我批评，勇于同不良行为作斗争，热爱集体、关心集体，努力为同学服务。思想品德概念：思想品德，是为初中学生思想及道德品质健康发展奠定基础的一门综合性必修课程。思想品德是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标，学校德育是中小学生形成良好思想品德的重要途径。思想品德的基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。

一、思想道德良好。诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中！二、在思想品德方面。我觉得我良好，清纯活泼是我可爱的内在因素。热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信我会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸。三、自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。四、在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，掌握与专业相关的知识和技能，做到理论联系实际。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。五、自入学以来，一向遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心，坚持实事求事的原则。在校期间，本人一向勤奋学习，刻苦钻研，透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得＂优秀团员＂、＂三好学生＂等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

思想品德素质是校长所具有的思想意识、思想方法和思想行为以及由此而形成的独特的思想作风、工作作风等。良好的思想品德素质，是校长应该具备的最基本的素质，也是推动其自身成长的精神支柱和工作动力。校长是学校活动的组织者和管理者，是国家教育方针的贯彻者和执行者。 学校校长的思想品德素质主要体现在以下五方面　　　　1.政治思想素质　　校长的政治思想素质是指校长关于自身的政治方向、政治立场、政治态度、世界观、价值观等方面的综合。校长的政治素质是其素质的灵魂，对其他素质起着统帅的作用。优秀校长要具有较高的政治觉悟和政治理论水平，重视政治理论的学习，树立科学的世界观，坚持坚定正确的政治方向、自觉贯彻执行党和国家的各项方针政策。校长必须具有良好的政治素质，才能自觉地坚持党的基本路线，认真贯彻党的教育方针政策，坚持社会主义的办学方向。　　2.教育思想　　教育思想是办学的灵魂。教育思想是校长在办学实践中形成的思想体系，使其对学校教育现象、教育规律、教育问题的认识和看法。校长应该具有正确的教育思想，尊重教育规律，形成独具特色的成功的办学理念。　　3.道德品质　　校长的道德品质是校长在自己的职业活动领域中，通过一系列的道德行为所表现出来的比较稳定的、一贯的特征和倾向。表现在道德认识、道德情感、道德动机、道德信念等方面。优秀的校长具有优秀的道德品质，他们严于律己、宽以待人，言行一致、表里如一，品行端正、秉公办事，心胸宽广、宽宏大量，洁身自好、清正廉明，对同事赤诚相待、乐于助人，对自己为人以则，具有自知之明。　　4.人格魅力　　一个成功的管理者，应该有其鲜明的个性和工作风格，并以这种个性与风格来潜移默化的感召被管理者。校长权利无外乎两种：一种是外在权利，由校长职位所决定，是一个常量；另一种是内在权利，由校长个人素质所决定，只通过校长的人格、威信、能力、学识等因素而形成的，是一个变量。优秀的校长总是以德服人、以学识服人、以自己的言行来吸引人，注意塑造于培养自身的人格，以特有的魅力来吸引人、感动人。可以说，一位优秀的校长，不仅是一个领导者，更是一位导师、一位长者，一个可以值得信赖的朋友，一个有真诚的人。　　5.奉献精神　　奉献精神是事业心和责任感的集中体现。党和人民把教育的重担交付给各位校长，既是对校长莫大的信任，也是对他的考验。作为校长必须以事业为重，不计个人得失，胸怀大目标，生命不息，奋斗不止。必须认真履行职责，团结依靠教职工，千方百计把学校办好。不仅要全力以赴做好当前工作，而且要面向21世纪，构制学校发展的蓝图；不仅要抓好常规工作，而且要有新的创造和建树。

大学生的思想政治表现可从思想道德方面、学校学习方面、日常生活方面去写。例如：一、思想道德素质方面在思想品德上，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决拥护共产党领导，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观，所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。在校期间也无处分，记过等不健康的信息。二、学习方面严格要求自己，凭着对目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，在学习本专业理论知识的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。三、生活方面养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断地丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

　　自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，它是增长才干的一种好办法，因此我们是时候写一份自我鉴定了。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？下面是我为大家整理的思想品德自我鉴定范文（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　思想品德自我鉴定1 　　时光如梭，两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段，虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时，自我鉴定如下: 　　 一、思想道德素质方面 　　在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 　　 二、科学文化素质方面学习方面。 　　严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，掌握与专业相关的知识和技能，做到理论联系实际。平时注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，充分利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。 　　 三、身体、心理素质方面 　　在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 　　大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，同时要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，得不断提高思想认识，完善自己，学会适应社会的发展要求。 　　思想品德自我鉴定2 　　时光荏苒，光阴似箭。转眼间，在大学已经呆了一年多了。记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬与希望。大学里一切事物都是那么新鲜，一年下来学到了很多，也感悟了很多。在一年的学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。大学是社会的缩影，很多事物都要靠自己的实力去争取，去竞争，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。因此，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 　　在思想品德上，我认真学习思想道德修养，坚定自己的信念。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 　　在学习上，经过一年的学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，在这里学习完全靠自己，没有以前老师一直在旁督促。因此我严格要求自己，合理安排时间，树立明确目标，为实现目标奋斗，努力打好基础，学好专业相关的知识和技能。在学好本专业知识的前提下，还利用课余时间发展自己的兴趣，学习其他方面知识，注重于社会实践的积累。 　　在生活上，我独立自主，养成良好习惯，并乐于帮助他人，关心他人，与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长，向他们请教学习、工作、生活上的问题。我积极参加学校举行的各种活动和社团活动，积极参加和策划班里活动，锻炼自己的能力。 　　在工作上，积极主动，工作踏实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，注重团队协作精神，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作。作为寝室长，我协调好寝室内部各种事物。 　　一年的大学生活，有收获也有遗憾，收获的是通过参加各种活动，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式，尤其下学期对自己比较放松，所以在期末考试中都没有考出理想的成绩。以上是我的，努力弥补自己的不足，对于大二，我会以更好的状态去做好。 　　思想品德自我鉴定3 　　我热爱祖国、积极进取乐于助人。学习努力、成绩良好。担任团支部书记以来，工作认真负责，有较强的组织能力，圆满完成了各项工作任务。性格活泼开朗，待人真诚、友善随和，是一位德智体发展较为全面的学生。 　　我具有良好的思想品德与遵守校纪校规的自觉性。有较强的集体荣誉感。我的乐观、开朗、豁达、与人为善感染着周围的人，希望我以充满激情的生活态度面对高考、面对人生，相信我将脱颖而出。 　　我遇事有主见，有集体荣誉感，积极参加学校的各项活动，关心同学、思想上要求进步，对绘画有兴趣、学习有方法，学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一，实现心中的目标。 　　我聪明、自信、有责任心。在担任班干部的工作上，有组织能力，在同学中有一定的威信，能带领同学积极完成老师交给的各项任务。在学习上方法得当，成绩优秀。希望进一步发挥主观能动性。坚信自己的汗水，能使贫脊的土地萌出希望之果。 　　在高中学习期间表现良好，遵守纪律、关心集体、积极地参加各项集体活动，与同学们和睦相处。积极完成各科作业，学习上较为刻苦，在美术专业课程的学习中，能积极地思考和练习，有很大的进步。盼望我带给我们更大的惊喜。 　　在校期间表现良好。热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。自担任班干部以来，工作认真负责、兢兢业业、成效显着。希望继续努力攀登，收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。 　　由于掌握了较好的学习方法，我的学习成绩良好。在尊师守纪和团结同学方面也做得不错。我认真负责地搞好体育委员的工作，为班集体的荣誉作出了突出的贡献，大家为我骄傲。希望我继续努力，迎接明天、拥有未来。 　　我学习勤奋，学习上自我要求严格，刻苦钻研，探索适合个人的学习方法。思维积极、善于分析总结、学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳，具有开拓进取的精神，希望能以这种精神去迎接未来的挑战。 　　我性格活泼开朗、尊敬师长，与同学能融洽相处。对美术专业有着浓厚的兴趣，勤学苦练。同时，又不放弃对文化课程的学习与掌握，尽量地夯实文化基础，完善知识体系。希望能坚持对人生理想和艺术的执着追求，成人成材。 　　思想品德自我鉴定4 　　在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 　　在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 　　通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。 　　我有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。 　　我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。 　　由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。 　　思想品德自我鉴定5 　　我本人在校期间学习成绩优异，对地质工程有着浓厚的兴趣，在校期间积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养了科学研究与创新能力。 　　因为我是农村出身，能吃苦耐劳，虚心好学，为人诚恳。有较强的科研潜力和撰写分析能力，大学期间担任过生活班长、学生会干事等职务。 　　思想品德自我鉴定6 　　在工作中我尽心尽职，克服困难，虽然工作单位离家较远，生活不方便，但我能克服困难，不管春夏秋冬，不管风雨晴天，每天都能坚持早到校，教学上更是积极钻研教材，教法，认真备好上好一堂课，对学生能做到循循善诱，担任班主任，勤勤恳恳，任劳任怨。在加入党组织之前的群众意见征求时，同事们给了我很高的评价，我把它当作是鞭策我今后生活，工作的一笔可贵的精神财富。 　　人无完人，我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。 　　 主要有以下几个方面： 　　一、在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱，那种一切为了学生，一切为了学生将来发展的高—瞻远瞩的博爱。很多的时候，我的责任感来自于个人的爱面子，个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻，被人认为无能。因为我在乎我的学生，我的家长，我的同事，领导对我的评价。因此，每做一件事，每接受一样任务，我都会抱着要做就要做好的决心，取得成绩时我会感到格外的喜悦，一旦受阻，心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式，自然也会暴露出一些弊端来：如做事求立竿见影，有急功近利的思想；在教育教学方式上虽提倡民主，可有时也会显得专制；学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果，就会有恨铁不成钢的冲动；有时比较急躁，不能冷静地听取意见，对一些经常会搬弄是非，自己又管不住自己的学生，向我来诉说自己的委屈时，也会流露出不耐烦的语气。 　　二、由比较追求完美导致的顶真的工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。追溯这一现象，问题的本源，我觉得主要是因为从小家教比较严，做事比较循规蹈矩，很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式，对外界的形形色色的现象看到的，了解的也不多，思想相对比较保守，单纯。同时评判标准也相对比较单一，总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象，也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生提出一些过高的要求，忽视了学生之间自身存在差异。容易搞一刀切，脱离实际，无形中给他人增加了心理负担。 　　三、外强中干，内心比较脆弱，产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验，一直在顺境中成长，受不了委屈，经不起风浪，意志力不够坚强。在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。 　　 整改的.措施： 　　一、真正树立起以人为本的管理，教学理念。以博大的胸怀心系学生，关爱学生的成长。学科教学上，关注学生的差异。用发展的眼光看待每一个孩子，注重建立长效的可持续发展的育人机制。 　　二、树立信心，面对困难和挫折不要逃避，要勇敢地去战胜困难。 　　思想品德自我鉴定7 　　转眼间，我的大学生活就要结束了，毕业之即，对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 　　在思想品德上，本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校及系里组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体主义为核心的人生价值观，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。 　　在学习上，我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。 　　在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。 　　在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。 　　这几年年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 　　 一、思想道德素质方面 　　在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 　　 二、科学文化素质方面 　　学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 　　 三、身体、心理素质方面 　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。 　　思想品德自我鉴定8 　　xx热爱党的教育事业，在思想上，能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏； 　　在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，讲方法、重成效，有创新意识，肯动脑、想点子、办法多，使学校的教学工作开展得井然有序，并使教育教学成绩始终保持在全市前列。 　　在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善，从思想上做好老师的心理工作，从实际出发，求真务实；具有无私奉献精神，积极团结同志，携手共进。 　　始终与班子成员团结协作，密切配合。能积极配合学校一把手的工作，当好助手与参谋，出色完成各项工作。 　　自实验小学成立以来分管学校教学工作，坚持不懈地抓好全校的教学工作，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度，有较强的组织管理能力和很高的协调各方面关系的水平。在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色地完成上级各项任务。

撰写个人在校期间思想政治表现自评可参考以下范文：从入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自己，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。思想品德方面：我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。学习方面：严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。身体心理素质方面：在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦！撰写个人在校期间思想政治表现自评的原则1、实事求是原则：对自己的思想政治表现要客观、真实地评价，不夸大、不缩小，不虚伪、不浮夸。2、以事论事原则：对自己的思想政治表现要以具体事例为依据，结合实际情况进行评价，不空泛、不抽象。3、自我反思原则：在评价自己的思想政治表现时，要反思自己的不足和问题，并提出改进措施，不自满、不自大。4、量化分析原则：在评价自己的思想政治表现时，要具体分析自己的优点和不足，并进行量化分析，不模糊、不笼统。5、积极向上原则：在评价自己的思想政治表现时，要强调自己的积极向上和进取精神，提高自信心和自我认知，不消极、不自卑。

中学生个人思想品德自我评价（精选5篇） 　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，我们总免不了要写自我评价，自我评价的功能首先表现为自我功能，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。你知道自我评价怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的中学生个人思想品德自我评价（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　中学生个人思想品德自我评价1 　　初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 　　本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 　　中学生个人思想品德自我评价2 　　我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。 　　在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。 　　在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。 　　因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的`审美能力。 　　但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。 　　中学生个人思想品德自我评价3 　　本人这一年以来，热爱祖国，能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。 　　我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。 　　我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。 　　我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班xx委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神。 　　自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。 　　令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 　　我很乐意的去帮助他人，并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德，帮助别人的同时也是在帮助自己。 　　通过政治课的学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党一致，积极向组织靠拢，我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。 　　我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的.原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。 　　中学生个人思想品德自我评价4 　　进入高中后，学校十分重视对我们的思想品德教育。 　　在高一短短的学习生活中，我刻苦学习，积极参加学校开展的各项文化活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。当然，我也认识到了自身的不足。在学习中不够努力刻苦，成绩没有达到自己的理想高度。正因为我很清醒的认识到了这一点，所以在生活中保持自己的乐观生活态度，在学习上不断的努力求知，虚心求学，奋力拼搏。我相信自己一定能够取得属于自己的成功。吾生也有涯而学无涯。我要用勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！ 　　有志者，事竟成，只有付出努力才会取得成功。 　　中学生个人思想品德自我评价5 　　我是一名活泼开朗的男孩，我喜欢广交朋友，因为朋友是我生活中的一面镜子并能让我看清自己，因此，我与班里同学相处很融洽。我喜欢帮助他人，经常解答他人不懂的问题，身为一名班长，我积极配合老师的工作，并尽力完成。作为一名合格的学生，我以身作则，能正视自己存在的问题，努力改正错误，奋发图强。平时我喜欢阅读一些科普类的书籍，并且对世界上的前沿科技很感兴趣。时光一晃即逝，回顾初中的三年我不仅收获了知识还收获了友谊。现在，我要把成为一名重点高中的学生作为目标，并以此加倍努力，将来用学到知识报答自己的祖国。 　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。 　　初中3年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 　　当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 　　积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。 　　我是一个不轻易言败的女生，认定了一个目标就会为之不断努力，我坚信：天道酬勤！Nothing is impossible！文科是我的强项，我会取长补短在中考中争分，当然我也会加强理科做到全面发展。 　　在平时的校园生活中，我与同学相处融洽，互帮互助地走过了这宝贵的三年，彼此建立深厚感情。 　　在毕业之际我为所有的同学送上最诚挚的祝福！ 　　为自己的锦绣前程鼓劲奋发！ ;

我写的思想品德、现实表现调查表 今天上班没事，花十分钟填了表，全文如下： 思想政治品德方面：该同志积极要求上进，能够认真学习党的新的方针政策，时刻以三个代表的要求来作为行为的标准。该同志目前虽然还不是共产党员，但思想上一直都在积极向党组织靠拢。政治素质强。 现实表现方面：该同志自加入我公司以来，已经有七年多了。曾在我公司多个部门的不同岗位上接受过锻炼。表现勤恳，积极学习新知识，新文化，能不断提高自身的专业素养和技能。平时团结同事，有很强的集体主义精神。 职业道德方面：该同志能时时以公司的员工操守作为其行为规范，不论在工司还是出差在外，始终将公司的荣誉和利益放在第一位。曾多次受到领导和客户的表扬。 遵纪守法方面：该同志从末有过违法乱纪行为，曾先后两次被评为公司的“优秀员工”。

实习期间思想品德表现及师德素养表现如下：1、作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于党与人民的教育视野，做到为人师表。2、弄清工作的方向、目标和任务，确保在思想上、行动上和党中央保持高度一致。认真学习业务知识，不断将先进教学理论融入教学实践，不断提高自己的业务工作能力。在工作中，遵规守纪、团结同事、求真务实、乐观上进，始终保持严谨认真地工作态度和一丝不苟的工作作风。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，老老实实做人，勤勤恳恳做事。努力工作、确保完成各项任务在教学工作方面，我按时、按质、按量完成教育任务。全面、准确地了解和掌握学生思想动向和对知识掌握情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验。3、本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，对教师这个职业充满责任感、幸福感。一直以来，热爱学校，热爱学生们，注意为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处以师德规范的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学。坚持用发展的眼光看待学生们，以人为本，在教学过程中，告诉同学们，只有学好知识才能提高全民的素质，才能提升国力，在现代知识迅速扩张的时候，只有掌握足够的知识，才不被时代淘汰。积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。4、我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。我对待工作尽职尽责，毫无怨言。我关心每一个学生，尊重每一个学生的人格；与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，努力发现和开发每一个学生的潜在的优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。无论是在生活上，还是在学习上，我都会给予学生必要的关心和帮助。利用课余时间与学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解。5、三年的师范生活练就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实地工作，实实在在地做人。作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。6、在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小，初，高中的英语教学实践。周末，暑期我一直带着辅导班，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了，因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际，出色地做好了自己的工作，得到了学校和上级机关的高度评价。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。永不忘校训：为人师表，敬业奉献！

三好学生思想品德自我评价范文：本人能够自觉遵守中学生行为守则，积极参加各项团队活动，尊敬老师长辈，和同学们和睦相处，热爱集体，喜欢帮助别人，劳动积极苦干，积极锻炼身体，常常参加班级学校街道组织的各种室内室外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较完美的学习能力和组织能力，学习之余，走出校门，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。能够遵守《中学生日常行为规范》。能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好爱护公共设施，能虚心接受老师的教导，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的社会生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力量！

思想品德是一个人的思想道德品质的综合表现，是一个人全方位的品德表现，包括其价值观、思维方式、道德准则、行为规范、感情态度等方面。关注国内外时事对于一个人的思想品德有着重要的影响，下面将进一步阐述。首先，关注国内外时事有助于提高自身的思想道德水平。在关注时事的过程中，人们会了解到不同领域的新闻和社会热点，从而拓展自己的知识面，增强自身的理解能力和分析能力。同时，人们会通过了解社会事件的背景和原因，增加对社会的认识和了解，从而提高自身的品德观念和道德修养。其次，关注国内外时事是一个判断和选择的过程。人们需要对不同的新闻事件进行分析和思考，了解事件背景和影响，形成自己的独立判断和选择。这样一来，人们就可以在日常1110和工作中正确面对各种复杂的道德问题，保持自身的品德和行为规范。再次，关注国内外时事可以增强人们的社会责任感。社会事件的发展和进展不仅仅是政府和组织的工作，每一个公民都应该担当起社会责任，做出自己的贡献。关注时事的过程中，人们可以更好地认识自己的社会角色和责任，成为更好的社会公民。最后，关注国内外时事也有助于提高人们的国际视野。在当今的全球化时代，各国之间的政治、经济、文化联系日益紧密，人们需要了解和掌握更多的国际信息和知识。通过关注国内外时事，人们可以更好地了解不同国家和地区的文化和价值观念，增加自身的全球化视野和开放心态。总而言之，关注国内外时事是一个拓展自身知识面、提高自身思想素质、增强社会责任感和开放国际视野的重要过程，也是提高个人思想品德的关键途径之一。

想品德表现的怎么样？主要指的是自己的思想教育方面，看自己有没有热心帮助其他人？

政审的思想品德表现可以填写热爱祖国，坚持四项基本原则,始终拥护中国共产党的领导，始终拥护党的各项路线、方针、政策，具有坚定的政治信念和合格的政治素养，是一名合格的中共党员。 对待学习态度端正，认真负责，刻苦钻研，不断的提高自己的业务能力，有较强的责任感。扩展资料：政审工作一般应由基层党组织负责进行。在进行这项工作时，可以派党员前去调查，也可以发函请有关单位的党组织协助调查。有些政审工作，由于情况特殊，也可以由上级党组织负责进行。政审的内容和范围，在不同的历史时期应有不同的要求。当前发展党员进行政审的主要内容应是：入党人本人的政治历史及其直系亲属和主要社会关系的情况，对十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的态度；重大历史事件中的主要表现等。参考资料来源：百度百科-政审

学生品德表现主要在个人品德、社会公德、职业道德、家庭美德，思想品德五方面。1、个人品德。也称德性或品性，是个体依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征。2、社会公德。诸如遵守公共秩序，保持公共卫生，敬老爱幼，尊师爱生。3、职业道德。良好的职业习惯，是出色的完成工作任务的必要前提。4、家庭美德。家庭美德的内容如尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里互助。5、思想品德。思想品德是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。总而言之，学生品德好的表现：对待师长很尊重，平时看到老师会主动打招呼，对于老师布置的任务会认真去做，诚实守信，不随便打别人小报告；对待同学很友好，同学咨询问题，会认真解答，认真帮助；爱惜粮食和学习、生活用品，节约水电，不比吃穿，不乱花钱等。

大学生思想品德评语如下：1、该生积极向上，积极学习党的方针政策。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于匡助他人。平时踏实当真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上耐劳努力，学习成绩优秀；积极参加社会实践流动。2、该同志热爱社会主义祖国，具有坚定的政治立场，努力学习邓小平理论、党的“三个代表”和科学发展观重要思想，以党的十八大精神作为行动指导方针，学习与贯彻执行党的各项方针政策，提高了自己的理论水平与政治素质，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，在重大原则问题上态度鲜明，具有坚定的组织原则。在政治上积极要求进步，坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，注重自己世界观的更新，注重树立正确的人生观、价值观，认真完成各项政治学习任务，履行自己的岗位职责。3、该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。4、该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取，该生积极向党组织靠拢，当真学习党的理论知识。该生善于理论联系实际，常常参加老师的科研项目。在社会工作上，工作当真负责，积极参加校内外流动。生活中，该勤俭节约，乐于助人，同学关系较好。

考生思想品德表现评语如下：1、在思想上。我力求上进，积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，提高自己的思想觉悟和政治素质，积极向党组织靠拢。2、在学习中。我本着对知识的热切追求，认真、努力地学好各门学科，各科成绩良好。我不仅对所学专业的基础理论知识有比较全面的认识，具备了一定的专业问题分析及判断能力。我还充分利用课余时间，积极拓展阅读其他领域的知识，不断充实自身，积累了广泛知识。3、在生活中团结同学。尊敬老师和长辈，关心他人，热爱班集体等。4、在工作中，工作态度端正、积极认真。5、另外以下这些也可以加入相应的部分。政治表现，热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的改革开放的路线、方针、政策。努力学习马克思主义基本理论。认真上好马列主义理论课和思想品德课，积极参加系、班组织的马列学习小组的学习。积极参加学院和年级组织的政治学习和备种政治活动、各种文化。6、体育活动。积极参加班级政治学习、党、团组织活动和班会，态度认真，遵守有关纪律，二、思想品质遵守宪法和国家的各项法律、法规，无违法行为；遵守校规校纪。7、努力建设社会主义精神文明。遵守社会公德，自觉维护公共卫生和公共秩序，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不乱倒污水，爱护国家、集体的财产，爱护公共财物，爱护花草树木，节约水、电、粮食，注重个人品德修养。热爱劳动、讲究卫生；诚实正直，谦虚谨慎；待人有礼，不说脏话、粗话；尊敬师长、尊重职工、孝敬父母；团结同学，乐于助人；是非分明，正确开展批评与自我批评，勇于同不良行为作斗争，热爱集体、关心集体，努力为同学服务。思想品德概念：思想品德，是为初中学生思想及道德品质健康发展奠定基础的一门综合性必修课程。思想品德是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标，学校德育是中小学生形成良好思想品德的重要途径。思想品德的基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。

考生思想品德表现评语如下：1、在思想上。我力求上进，积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，提高自己的思想觉悟和政治素质，积极向党组织靠拢。2、在学习中。我本着对知识的热切追求，认真、努力地学好各门学科，各科成绩良好。我不仅对所学专业的基础理论知识有比较全面的认识，具备了一定的专业问题分析及判断能力。我还充分利用课余时间，积极拓展阅读其他领域的知识，不断充实自身，积累了广泛知识。3、在生活中团结同学。尊敬老师和长辈，关心他人，热爱班集体等。4、在工作中，工作态度端正、积极认真。5、另外以下这些也可以加入相应的部分。政治表现，热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的改革开放的路线、方针、政策。努力学习马克思主义基本理论。认真上好马列主义理论课和思想品德课，积极参加系、班组织的马列学习小组的学习。积极参加学院和年级组织的政治学习和备种政治活动、各种文化。6、体育活动。积极参加班级政治学习、党、团组织活动和班会，态度认真，遵守有关纪律，二、思想品质遵守宪法和国家的各项法律、法规，无违法行为；遵守校规校纪。7、努力建设社会主义精神文明。遵守社会公德，自觉维护公共卫生和公共秩序，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不乱倒污水，爱护国家、集体的财产，爱护公共财物，爱护花草树木，节约水、电、粮食，注重个人品德修养。热爱劳动、讲究卫生；诚实正直，谦虚谨慎；待人有礼，不说脏话、粗话；尊敬师长、尊重职工、孝敬父母；团结同学，乐于助人；是非分明，正确开展批评与自我批评，勇于同不良行为作斗争，热爱集体、关心集体，努力为同学服务。思想品德概念：思想品德，是为初中学生思想及道德品质健康发展奠定基础的一门综合性必修课程。思想品德是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标，学校德育是中小学生形成良好思想品德的重要途径。思想品德的基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。

该生在校期间，思想积极上进，遵守学校各项制度，而且尊敬师长，热爱集体，与同学相处得十分融洽。在政治上，该生拥护中国共产党的领导，关心国家大事，积极学习国家的各项方针和政策，积极加入中国共产党，并以党员的标准要求自己，热爱人民热爱祖国，思想进步，政治觉悟较高。思想道德良好。诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中！在思想品德方面。我觉得我良好，清纯活泼是我可爱的内在因素。热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信我会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸。

考生思想品德表现评语如下：1、在思想上。我力求上进，积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，提高自己的思想觉悟和政治素质，积极向党组织靠拢。2、在学习中。我本着对知识的热切追求，认真、努力地学好各门学科，各科成绩良好。我不仅对所学专业的基础理论知识有比较全面的认识，具备了一定的专业问题分析及判断能力。我还充分利用课余时间，积极拓展阅读其他领域的知识，不断充实自身，积累了广泛知识。3、在生活中团结同学。尊敬老师和长辈，关心他人，热爱班集体等。4、在工作中，工作态度端正、积极认真。5、另外以下这些也可以加入相应的部分。政治表现，热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的改革开放的路线、方针、政策。努力学习马克思主义基本理论。认真上好马列主义理论课和思想品德课，积极参加系、班组织的马列学习小组的学习。积极参加学院和年级组织的政治学习和备种政治活动、各种文化。6、体育活动。积极参加班级政治学习、党、团组织活动和班会，态度认真，遵守有关纪律，二、思想品质遵守宪法和国家的各项法律、法规，无违法行为；遵守校规校纪。7、努力建设社会主义精神文明。遵守社会公德，自觉维护公共卫生和公共秩序，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不乱倒污水，爱护国家、集体的财产，爱护公共财物，爱护花草树木，节约水、电、粮食，注重个人品德修养。热爱劳动、讲究卫生；诚实正直，谦虚谨慎；待人有礼，不说脏话、粗话；尊敬师长、尊重职工、孝敬父母；团结同学，乐于助人；是非分明，正确开展批评与自我批评，勇于同不良行为作斗争，热爱集体、关心集体，努力为同学服务。思想品德概念：思想品德，是为初中学生思想及道德品质健康发展奠定基础的一门综合性必修课程。思想品德是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标，学校德育是中小学生形成良好思想品德的重要途径。思想品德的基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。

综合素质评价思想品德写法如下。我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德，因此，我从不干违法乱纪的事，不参与“中国式”过马路，不乱扔垃圾；文明礼貌，尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，热爱集体，爱护公物，互相帮助，关心同学。在家孝敬长辈，做到“出必告、返必面”，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座，随时力所能及地帮助需要帮助的人。主要介绍：一、思想道德良好。诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇。二、在思想品德方面。我觉得我良好，清纯活泼是我可爱的内在因素。热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信我会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸。三、自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心家大事。

自考考生思想品德表现怎么写范文介绍如下：时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。三、身体、心理素质方面在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

思想品德方面自我评价 　　在日常生活或是工作学习中，我们都可能会使用到自我评价，自我评价是一种重要的评价形式，它属于人的自我概念的重要内容之一。大家知道怎么写自我评价才是正确的吗？下面是我精心整理的思想品德方面自我评价，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。 　　高中三年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 　　当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 　　积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我是一个有修养，恬静的人。在课堂上，我认真听讲，专心研究学习上的内容，不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强，常受老师们同学的好评。经过我的努力，我的成绩还算不错。我是一个爱思考的学生，热爱祖国，在校我能遵纪守法，与同学友好相处，为班尽到自己应尽的责任。在学习上，我能勤奋踏实地学习，不断努力，力求每次都能做到最好，虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段，外语是我最薄弱的`环节，但是我有坚定的信念：只要肯付出，就一定能成功。 　　自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 　　在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。 　　在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 　　"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 　　在思想品德上，本人自觉遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体主义为核心的人生价值观，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。 　　在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 ;

政审的思想品德表现可以填写热爱祖国，坚持四项基本原则,始终拥护中国共产党的领导，始终拥护党的各项路线、方针、政策，具有坚定的政治信念和合格的政治素养，是一名合格的中共党员。 对待学习态度端正，认真负责，刻苦钻研，不断的提高自己的业务能力，有较强的责任感。扩展资料：政审工作一般应由基层党组织负责进行。在进行这项工作时，可以派党员前去调查，也可以发函请有关单位的党组织协助调查。有些政审工作，由于情况特殊，也可以由上级党组织负责进行。政审的内容和范围，在不同的历史时期应有不同的要求。当前发展党员进行政审的主要内容应是：入党人本人的政治历史及其直系亲属和主要社会关系的情况，对十一届三中全会以来党的路线、方针、政策的态度；重大历史事件中的主要表现等。参考资料来源：百度百科-政审

德才兼备 德高望重 德艺双馨 义薄云天 赤胆忠心 精忠报国投

1、学生政治态度和思想品德评语。 2、学生思想政治素质和品德表现。 3、学生政治态度,思想表现,道德品质。 4、如何评价学生的思想政治表现。1.在思想上：力求上进，积极参加政治学习，热爱祖国，关心国家大事，拥护党和国家的方针政策，不断加强理论修养，提高思想觉悟和政治素质，努力学习马克思主义基本理论，认真上好马列主义理论课和思想品德课，积极参加系、班组织的马列学习小组的学习和活动，态度认真，遵守有关纪律，积极向党组织靠拢。 2.在学习上：本着对知识的热切追求，认真、努力地学好各门学科，各科成绩良好，对所学专业的基础理论知识有比较全面的认识，具备了一定的专业问题分析及判断能力，还充分利用课余时间，积极拓展阅读其他领域的知识，不断充实自身，积累广泛知识。 3.在生活中：遵守社会公德，自觉维护公共卫生和公共秩序，注重个人品德修养，热爱劳动、讲究卫生、诚实正直、谦虚谨慎、待人有礼、孝敬父母、尊敬长辈、是非分明、正确开展批评和自我批评、勇于同不良行为作斗争、热爱集体、关心集体，团结同学等。 4.在工作中：工作态度端正、积极认真。

五讲四美 这是80代上小学时候的必修课

思想品德素质主要体现在以下五方面　　　　1.政治思想素质　　校长的政治思想素质是指校长关于自身的政治方向、政治立场、政治态度、世界观、价值观等方面的综合。校长的政治素质是其素质的灵魂，对其他素质起着统帅的作用。优秀校长要具有较高的政治觉悟和政治理论水平，重视政治理论的学习，树立科学的世界观，坚持坚定正确的政治方向、自觉贯彻执行党和国家的各项方针政策。校长必须具有良好的政治素质，才能自觉地坚持党的基本路线，认真贯彻党的教育方针政策，坚持社会主义的办学方向。　　2.教育思想　　教育思想是办学的灵魂。教育思想是校长在办学实践中形成的思想体系，使其对学校教育现象、教育规律、教育问题的认识和看法。校长应该具有正确的教育思想，尊重教育规律，形成独具特色的成功的办学理念。　　3.道德品质　　校长的道德品质是校长在自己的职业活动领域中，通过一系列的道德行为所表现出来的比较稳定的、一贯的特征和倾向。表现在道德认识、道德情感、道德动机、道德信念等方面。优秀的校长具有优秀的道德品质，他们严于律己、宽以待人，言行一致、表里如一，品行端正、秉公办事，心胸宽广、宽宏大量，洁身自好、清正廉明，对同事赤诚相待、乐于助人，对自己为人以则，具有自知之明。　　4.人格魅力　　一个成功的管理者，应该有其鲜明的个性和工作风格，并以这种个性与风格来潜移默化的感召被管理者。校长权利无外乎两种：一种是外在权利，由校长职位所决定，是一个常量；另一种是内在权利，由校长个人素质所决定，只通过校长的人格、威信、能力、学识等因素而形成的，是一个变量。优秀的校长总是以德服人、以学识服人、以自己的言行来吸引人，注意塑造于培养自身的人格，以特有的魅力来吸引人、感动人。可以说，一位优秀的校长，不仅是一个领导者，更是一位导师、一位长者，一个可以值得信赖的朋友，一个有真诚的人。　　5.奉献精神　　奉献精神是事业心和责任感的集中体现。党和人民把教育的重担交付给各位校长，既是对校长莫大的信任，也是对他的考验。作为校长必须以事业为重，不计个人得失，胸怀大目标，生命不息，奋斗不止。必须认真履行职责，团结依靠教职工，千方百计把学校办好。不仅要全力以赴做好当前工作，而且要面向21世纪，构制学校发展的蓝图；不仅要抓好常规工作，而且要有新的创造和建树。

一、自尊自重，为人师表1、语言文明：自觉使用普通话，自觉使用文明用语；语言有亲和力，以欣赏激励为主；不说粗话、脏话，不恶语伤人，不讽刺、挖苦学生。2、举止文明：1）对来访客人和学生家长要以礼热情接待，不刁难、指责、训斥学生家长。不接受学生、家长馈赠的财物，不请家长办私事、不接受家长的宴请。2）对学生的教育要晓之以理、动之以情，作耐心细致的思想工作，不体罚和变相体罚学生。3）要以身作则，模范地遵守社会公德，严于律己，注重身教，不在教学场所吸烟，不在上课时间使用手机等通讯工具。4）举止有礼，谈吐文明，作风严谨，情趣高雅，自尊自爱。5）不参与违反社会公德、损害教师形象的一切活动。3、衣着文明：服饰庄重得体，不浓装艳抹，不穿奇装异服，不穿过露、过透、过短服装，不穿无跟鞋，男教师不留长发，女教师装饰适度。二、敬业爱生，治学严谨1、热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。<2、在岗期间不从事第二职业，不搞有偿家教，不参与影响教育教学的任何活动。3、热爱学生。一切为了学生，为了学生的一切，把爱心献给每一个学生。尊重学生人格，建立民主、平等、亲密的师生关系；坚决杜绝一切有损学生身心健康的教育方式，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。4、树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研素养。

可以这么写：在思想上，本着明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。扩展资料：在学习上，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长。挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践机会，逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯，总结一下我的生活方面，大概就是我是一个乐观，平易近人，待人友好，诚实守信，乐于助人，热情大方的人。

1.本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的个人思想道德品质,学习及生活各方面表现优秀有强烈的集体荣誉感和工作责任心...2.在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节...3.在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度。

一、思想道德良好。诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中！二、热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信我会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸。三、自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。四、在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，掌握与专业相关的知识和技能，做到理论联系实际。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。五、在校期间，本人一向勤奋学习，刻苦钻研，透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得＂优秀团员＂、＂三好学生＂等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

思想品德是一个人的思想道德品质的综合表现，是一个人全方位的品德表现，包括其价值观、思维方式、道德准则、行为规范、感情态度等方面。关注国内外时事对于一个人的思想品德有着重要的影响，下面将进一步阐述。首先，关注国内外时事有助于提高自身的思想道德水平。在关注时事的过程中，人们会了解到不同领域的新闻和社会热点，从而拓展自己的知识面，增强自身的理解能力和分析能力。同时，人们会通过了解社会事件的背景和原因，增加对社会的认识和了解，从而提高自身的品德观念和道德修养。其次，关注国内外时事是一个判断和选择的过程。人们需要对不同的新闻事件进行分析和思考，了解事件背景和影响，形成自己的独立判断和选择。这样一来，人们就可以在日常1110和工作中正确面对各种复杂的道德问题，保持自身的品德和行为规范。再次，关注国内外时事可以增强人们的社会责任感。社会事件的发展和进展不仅仅是政府和组织的工作，每一个公民都应该担当起社会责任，做出自己的贡献。关注时事的过程中，人们可以更好地认识自己的社会角色和责任，成为更好的社会公民。最后，关注国内外时事也有助于提高人们的国际视野。在当今的全球化时代，各国之间的政治、经济、文化联系日益紧密，人们需要了解和掌握更多的国际信息和知识。通过关注国内外时事，人们可以更好地了解不同国家和地区的文化和价值观念，增加自身的全球化视野和开放心态。总而言之，关注国内外时事是一个拓展自身知识面、提高自身思想素质、增强社会责任感和开放国际视野的重要过程，也是提高个人思想品德的关键途径之一。

交通运输类专业涵盖面广，包括交通工程、交通运输、物流管理、航空航天工程、轮机工程等多个方向，各具特点。以下是一些比较好的交通运输类专业：1. 交通工程：综合性较强，涵盖地铁、高速公路、桥梁、道路、车辆等交通领域内容，就业前景广阔。2. 物流管理：与现代物流密切相关，包括供应链管理、库存管理和配送管理等，为各行各业提供物流服务。3. 交通运输：针对全国各地交通运输行业开展规划、建设、管理、运营等工作，涉及铁路、公路、水路、航空等多个方向。4. 航空航天工程：聚焦飞行器的研发制造、维护保养、系统工程等，涵盖航空、航天各个专业领域。5. 轮机工程：研究船舶、机械、汽车等发动机设计、制造、管理、维护等方面的运用，就业机会较多。综上所述，以上五个专业各有侧重、各有优点。选择一个适合自己的专业需要根据自身情况和发展方向而定。

乡村振兴战略是习近平同志于2017年10月18日在党的十九大报告中提出的战略。十九大报告指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，实施乡村振兴战略。中共中央、国务院连续发布中央一号文件， 对新发展阶段优先发展农业农村、全面推进乡村振兴作出总体部署，为做好当前和今后一个时期“三农”工作指明了方向。 2018年3月5日，国务院总理李克强在《政府工作报告》中讲到，大力实施乡村振兴战略。 2018年5月31日，中共中央政治局召开会议，审议《国家乡村振兴战略规划（2018-2022年）》。2018年9月，中共中央、国务院印发了《乡村振兴战略规划（2018－2022年）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 2021年2月21日，《中共中央 国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》，即中央一号文件发布，这是21世纪以来第18个指导“三农”工作的中央一号文件 ；2月25日，国务院直属机构国家乡村振兴局正式挂牌。 要做好乡村振兴这篇大文章，2021年3月，中共中央、国务院发布了《关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》，提出重点工作。

　　青春期，是比较无忧无虑的年纪，青春期的孩子也可能已经产生对异性懵懂的情愫。当看着身边的同学都已经开始早恋，大部分人都觉得自己应该跟上脚步。而早恋对于青春期孩子的心理健康是有影响的，该如何处理青春期异 *** 往呢? 　　 1在交往的范围上，广而不狭 。爱情具有排他性，而友谊则具有包容性，所以，要广泛交往。 　　 2在交往程度上，淡而不深。 淡交就是没有所图和索取，不奢求对方过多的情感给予，也不求单一的深交。因为中学时代，各方面还不稳定，对事物的理解还很肤浅，且随着自己身份地位的改变，而不断变化。如果感情陷得很深，一旦中断，将给自己带来很大的伤害。 　 　3在交往关系上，疏而不远。 疏就是两人交往要保持一定距离;不远就是交往要亲切、随和，不要给人一种高傲不可接近的感觉。 　　 4在交往关系上，奋而不颓。 奋，即交往能给人以发奋和积极向上的动力，能促进自己立志、立德、立学。颓，为颓废，即意志消沉，行为放纵。 　　 5在交往感情上，喜而不痴。 中学生择友多以好为标准，但需要把握的心态是:交朋友，建立健康的友谊，而不是对“恋人”的痴情投入。 　　青春期的感情通常都不会开花结果，相反早恋结束后，会让青春期孩子的内心很受伤，影响到自己的学习，甚至感情光也会发生改变。所以，青春期一定要正确处理异性关系，不让自己受伤。

韩信点兵

证明格式及字体大小：第一部分：证明信格式字体证明居中，二号黑色加粗字体。另起一行，姓名，性别，身份证号。在某年某月某日至某年某月某日期间，在我校任教，担任某职，爱岗敬业，注重团队台作精神，得到同事家长和学生的好评。另起一行，特此证明。另起一行，右靠济，校名。另起一行，右靠齐，年月日盖学校公章:压年盖月。(1)单位证明信格式。证明居中，二号黑色加粗字体,另起一行,姓名,性别，身份证号。在某年某月某日至某年某月某日期间，在我校任教，担任某职，爱岗敬业，注重团队合作精神，得到同事、家长和学生的好评。另起一行， 特此证明。 另起一行，右靠济, 校名另起一-行，右靠济，年月日盖学校公章: 压年盖月。(2)如何写作证明信。证明信由以下几部分组成。第-部分，标题。"证明信”， 写在第行正中位置。第二部分，文开头顶格写送达机关名称;接着写要证实的具体事实，说明材料来源等。第三部分，结束语。一般用”特此证明"。 有的开头没写送达机关名称的，可用”此致xx单位”。第四部分，落款。证明制发机关、日期，加盖公章。总的说来，证明信的写作要实事求是，简明扼要，要有明确的结论，用词。证明范文：兹有学院_系_专业_学生从___年___ 月日至____ 年___ 月____ 日在我公司实习。该同学的"实习职位是该同学在实习期间工作认真，虚心请教并且努力掌控工作技能。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体工作上，保质保量完成工作任务。尊敬实习单位人员，并能与公司的同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。证明人：(实习单位盖章)联系电话:20xx年x月x日。

个人工作能力提升方面有哪些 个人工作能力提升方面有哪些呢，大家都知道工作能力的提升其实就是一个量变到质变的过程，那么大家知道个人工作能力提升方面有哪些吗，下面就来看一看个人工作能力提升方面有哪些吧！ 个人工作能力提升方面有哪些1 1、全身心投入 对待工作我们一定要时刻保持激情，全身心的投入进去。这样你才能有更好的工作状态去从事你的工作。同时若你身为领导者，才能很好的对你的手下起到一个很好的示范作用。 2、培养自己的多项能力 在职场中，想要靠自己的单一能力走得更长远是绝对不可能的。为了避免单位技能带来的阻碍，我们需要宠多方位去发展培养我们的能力，这样你在职场中的位置才会更加重要。同时得到老板赏识的机会也会越来越多。 3、提高自己的执行力 在职场中光有想法是远远不够的，还需要提高自己的执行能力。做任何事情，如果你的执行能力不好，就算再好再简单的工作，到你的手里也会变得乱七八糟，毫无价值。所以执行力对于每位员工来说，是占有非常重要的地位。 4、沟通能力 在职场中不管你是出于那个阶层，你每天都需要和别人进行沟通。所以拥有良好的沟通能力是非常重要的。如果你总是能够在工作中与别人沟通顺畅的话，那么在平时的工作过程中，你的表现也不会太差。 5、主动学习的能力 职场中是个竞争激烈非常强的地方，想要不被淘汰，那么就得学会主动学习。通过各种学习来充实自己，这样你才会有所进步。如果你总是满于现状，不所求进步的话，或许不久的将来，你就有可能被别人给淘汰。 个人工作能力提升方面有哪些2 第一招：清楚地了解你创造的价值 成就体现为我们所做的，既能令自己满意，又让我们为组织的目标和战略愿景作出贡献的事情。 评估我们的成就，最理想的手段是名为PAR的系统—— 问题（problem）、动作（action）和结果（result）。 它需要你发现在特定的时间存在的问题或机会，解释已经采取的行动，并认识到这个行动产生的结果。这让组织获得了一个非常客观的指标，衡量你针对具体的组织挑战所取得的成就。 每一天，我们都需要反思，自己的贡献和成就是什么，同时确定我们通过这些成就为公司创造的价值。 第二招：掌握两大领域的"最新动态 我们必须掌握两个领域的最新动态，以确保我们的价值。 第一个是国内和国际新闻，以及行业杂志上的某些文章，主题涉及我们的职业、行业或我们在工作的组织中所扮演的角色。 第二个领域是技术，因为技术每天都在进步，通过提供通讯连接和获取全球信息，为组织的增长发挥催化剂的作用。 我们如何掌握最新动态？理想情况下，每周都应该阅读书籍，订阅各种商业、行业杂志和期刊（以及您感兴趣的任何其他内容），查看在线新闻来源，以及阅读本地和国际评论。 第三招： 拥有双语和国际经验 在全球市场，英语、西班牙语和汉语的使用者最多。我们需要学会至少其中两种。 全球而论，掌握第二种语言是至关重要的，不仅因为使用另一种语言很重要，而且因为它扩展了我们在互联网上开展研究，学习手册内容和在本职工作领域内查找专业文献的能力。它还让我们能更好地了解最新的技术动态和其他文化。 但最重要的是，我们有机会与那些思维方式有别于我们的人进行互动。没有人从我们的身上剥夺这些经验，其价值远远超过了我们享受旅行所支付的费用。 第四招：培养能量、热忱和激情 许多人都会表现出一个特征（或缺点）——对于展现自己的能量、欲望和激情感到恐惧或不适。 但我们必须意识到，没有什么比热情更能打动人。必须让人能从我们的眼中看到动力和激情。我们需要说的是：“我想在这里工作，因为我喜欢你们所做的事。我已经研究过，我真的很喜欢这家公司和公司的价值观、产品和经营方式。” 许多专业人士不愿意在工作中表现出热情，表达出我们的情绪和激情能提高我们的专业魅力。我们眼中放射的光彩流露的是对工作的个人兴趣——它证明我们渴望做某事。

分别时拼命抑制的晶莹还是流下，她满是泪水的脸上挤出一丝微笑：“愿月亮的祝福赐予你——早日回家……”重逢时你可知，我是多么期盼这一天的到来？

乌龙茶茶艺：第一道：焚香静气，活煮甘泉焚香静气，就是通过点燃这支香，来营造祥和，肃穆，无比温馨的气氛。希望这沁人心脾的幽香，能使大家心旷神怡，也但愿你的心会伴随着这悠悠袅袅的香烟，升华到高雅而神奇的境界。宋代大文豪苏东坡是一个精通茶道的茶人，他总结泡茶的经验说：“活水还须活火烹。”活煮甘泉，即用旺火来煮沸壶中的山泉水。第二道：孔雀开屏，叶嘉酬宾孔雀开屏是向同伴展示自己美丽的羽毛，我们借助孔雀开屏这道程序，向嘉宾介绍今天泡茶所用的精美的功夫茶茶具。“叶嘉”是苏东坡对茶叶的美称。叶嘉酬宾，就是请大家鉴赏乌龙茶的外观形状。第三道：大彬沐淋，乌龙入宫大彬是明代制作紫砂壶的一代宗师，他所制作的紫砂壶被后代茶人叹为观止，视为至宝，所以后人都把名贵的紫砂壶称为大彬壶。大彬沐淋，就是用开水浇烫茶壶，其目的是洗壶并提高壶温。第四道：高山流水，春风拂面武夷茶艺讲究“高冲水，低斟茶。”高山流水即将开水壶提高，向紫砂壶内冲水，使壶内的茶叶随水浪翻滚，起到用开水洗茶的作用。“春风拂面”是用壶盖轻轻地刮去茶汤表面泛起的白色泡沫，使壶内的茶汤更清沏洁净。第五道：乌龙入海，重洗仙颜品饮武夷岩茶讲究“头泡汤，二泡茶，三泡，四泡是精华。”头一泡冲出的茶汤我们一般不喝，直接注入茶海。因为茶汤呈琥珀色，从壶口流向茶海好像蛟龙入海，所以称之为乌龙入海。“重洗仙颜”本是武夷九曲溪畔的一处摩崖石刻，在这里意喻为第二次冲水。第二次冲水不仅要将开水注满紫砂壶，而且在加盖后还要用开水浇淋壶的外部，这样内外加温，有利于茶香的散发。第六道：母子相哺，再注甘露冲泡武夷岩茶时要备有两把壶，一把紫砂壶专门用于泡茶，称为“泡壶”或“母壶”；另一把容积相等的壶用于储存泡好的茶汤，称之为“海壶”或子壶。现代也有人用“公道杯”代替海壶来储备茶水。把母壶中泡好的茶水注入子壶，称之为“母子相哺”。母壶中的茶水倒干净后，乘着壶热再冲开水，称之为“再注甘露”。第七道：祥龙行雨，凤凰点头将海壶中的茶汤快速而均匀地依次注入闻香杯，称之为“祥龙行雨”，取其“甘霖普降”的吉祥之意。当海壶的茶汤所剩不多时，则应将巡回快速斟茶改为点斟，这时茶艺小姐的手势一高一低有节奏地点斟茶水，形象地称之为“凤凰点头”，象征着向嘉宾行礼致敬。过去有人将这道程序称之为“关公巡城”，“韩信点兵”，因这样的解说充满刀光剑影，杀气太重，有违茶道以“和”为贵的基本精神，所以我们予以扬弃。第八道：夫妻和合，鲤鱼翻身闻香杯中斟满茶后，将描有龙的品茗杯倒扣过来，盖在描有凤的闻香杯上，称之为夫妻和合，也可称为“龙凤呈祥”。把扣合的杯子翻转过来，称之为“鲤鱼翻身”。中国古代神话传说，鲤鱼翻身跃过龙门可化龙升天而去。我们借助这道程序祝福在座的各位嘉宾家庭和睦，事业发达。第九道：捧杯敬茶，众手伟盅捧杯敬茶是茶艺小姐用双手把龙凤杯捧到齐眉高，然后恭恭敬敬地向右侧的第一位客人行注目点头礼后把茶传给他。客人接到茶后不能独自先品为快，应当也恭恭敬敬地向茶艺小姐点头致谢，并按照茶艺小姐的姿势依次将茶传给下一位客人，直到传到坐在离茶艺小姐最远的一位客人为止。然后再从左侧同样依次传茶。通过捧杯敬茶众手传盅，可使在座的宾主们心贴得更紧，感情更亲近，气氛更融洽。第十道：鉴赏双色，喜闻高香鉴赏双色是指请客人用左手把描有龙凤图案的茶杯端稳，用右手将闻香杯慢慢地提起来，这时闻香杯中热茶全部注入品茗杯，随着品茗杯温度的升高，由热敏陶瓷制的乌龙图案会从黑色变为五彩。这时还要注意观察杯中的茶汤是否呈清亮艳丽的琥珀色。喜闻高香是武夷品茶三闻中的头一闻，即请客人闻一闻杯底留香。第一闻是闻茶香的纯度，看是否香高辛锐无异味。第十一道：三龙护鼎，初品奇茗三龙护鼎是请客人用拇指，食指扶杯，用中指托住杯底，这样拿杯既稳当又雅观。三根手指头喻为三龙，茶杯如鼎，故这样的端杯姿势称为三龙护鼎。初品奇茗是武夷山品茶中的头一品。茶汤入口后不要马上咽下，而是吸气，使茶汤在口腔中翻滚流动，使茶汤与舌根，舌尖，舌面，舌侧的味蕾都充分接触，以便能更精确地品悟出奇妙的茶味。初品奇茗主要是品这泡茶的火功水平，看有没有“老火”或“生青”。第十二道：再斟流霞，二探兰芷再斟流霞是指为客人斟第二道茶。宋代范仲淹有诗云：“斗茶味兮轻醍醐，斗茶香兮薄兰芷。”兰花之香是世人公认的王者之香。二探兰芷是请客人第二次闻香，请客人细细地对比，看看这清幽，淡雅，甜润，悠远，捉摸不定的茶香是否比单纯的兰花之香更胜一筹。第十三道：二品云腴，喉底留甘“云腴”是宋代书法家黄庭坚对茶叶的美称。“二品云腴”即请客人品第二道茶。二品主要品茶的滋味，看茶汤过喉是鲜爽，甘醇，还是生涩，平淡。第十四道：三斟石乳，荡气回肠“石乳”是元代武夷山贡茶中的珍品，后人常用来代表武夷茶。“三斟石乳”即斟第三道茶。“荡气回肠”是第三次闻香。品啜武夷岩茶，闻香讲究“三口气”即不仅用鼻子闻，而且可用口大口地吸入茶香，然后从鼻腔呼出，连续三次，这样可以全身感受茶香，更细腻地辨别茶叶的香型特征。茶人们称这种闻香的方法为“荡气回肠”。第三次闻香还在于鉴定茶香的持久性。第十五道：含英咀华，领悟岩韵“含英咀华”是品第三道茶。清代大才子袁枚在品饮武夷岩茶时说：“品茶应含英咀华并徐徐咀嚼而体贴之。”其中的英和华都是花的意思。含英咀华即在品茶时像是在嘴里含着一朵小花一样，慢慢地咀嚼，细细地玩味，只有这样才能领悟到武夷岩茶所特有的“香，清，甘，活”，无此美妙的岩韵。第十六道：君子之交，水清味美古人讲“君子之交淡如水”，而那淡中之味恰似在品饮了三道浓茶之后，再喝一口白开水。喝这口白开水千万不可急急咽下而应当像含英咀华一样细细玩味，直到含不住时再吞下去。咽下白开水后，再张口吸一口气，这时您一定会感到满口生津，回味甘甜，无比舒畅。多数人都会有“此时无茶胜有茶”的感觉。这道程序反映了人生的一个哲理---平平淡淡总是真。第十七道：名茶探趣，游龙戏水好的武夷岩茶七泡有余香，九泡仍不失茶真味。名茶探趣是请客人自己动手泡茶。看一看壶中的茶泡到第几泡还能保持茶的色香味。“游龙戏水”是把泡好的茶叶放到清水杯中，让客人观赏泡后的茶叶，行话称为“看叶底”。武夷岩茶是半发酵茶，叶底三分红，七分绿。叶片的周边呈暗红色，叶片的内部呈绿色，称之为“绿叶红镶边。”在茶艺表演时，由于乌龙茶的叶片在清水中晃动很像龙在戏水，故名“游龙戏水。”第十八道：宾主起立，尽杯谢茶孙中山先生曾倡导以茶为国饮。鲁迅先生曾说：“有好茶喝，会喝好茶是一种清福。”“饮茶之乐，其乐无穷”自古以来，人们视茶为健身的良药，生活的享受，修身的途径，友谊的纽带，在茶艺表演结束时，请宾主起立，同干了杯中的茶，以相互祝福来结束这次茶会

1. 会议记录怎么写 会议纪要知识及会议纪要范本 会议纪要 把会议的情况和结果扼要地撰写出来，形成文件，就是会议纪要。 开会，是机关工作最常见最普遍的一种形式。通过会议交流情况，研究问题，统一思想，布 置任务，作出决定，借以推动工作。有些会议，如办公会、例会、座谈会等，一般都要将研究、 决定的问题整理出来，写成纪要，以此作为解决问题、指导工作的依据。 一、会议纪要的类型 会议纪要因会议的性质、任务不同而有多种类型。常见的会议纪要，大体可分为两种。 一种是办公会、 例会的纪要。 办公会和例会是研究处理日常行政事务的会议。 它有固定的时 间，如每周一次、两次或每半月一次、每月一次等；有固定的出席人，如市长办公会，一般是市 长、副市长、秘书长参加，同会议讨论议题有关的委、办、厅、局的负责人列席。这种形式的会 议，有时只研究解决一个议题，多数情况下则是连续讨论几项议题。一项议题的会议纪要， 因问 题集中， 写出结论性决定即可。 有好几个互不相关议题的会议纪要， 则要把作出的决定和主要观 点，按议题的重要程度或讨论顺序，逐项编写出来。办公会、例会的会议纪要，一般都需要贯彻 执行，因此，具有一定的权威性。 2. 综合性学习大渡口中学初一、2班拟开展“语文与生活”综合性学习 (1)本题考查了词语的含义，要结合上下文语境来回答.“给力”是“（更）准确，（更）有作用”的意思.（2）本题考查学生分析材料的能力.根据“语文与生活”来设计问题即可.（3）设计活动，可围绕“文与生活”的主题，活动要切实可行.如开展街头捉“虫”（错别字）活动.走上街头，收集街头广告、店牌、标语、告示，报纸等上面的错别字并加以改正，规范汉字运用，消灭错别字.答案：（1）给力：（更）准确，（更）有作用.（2）示例：问题1：老师，您认为我们除了从课堂上学习语文外，还可以从生活中哪些方面学习语文？问题2：您是我们七（2）班的语文老师，针对我们班学生语文现状，您认为我们尤其需要在生活中加强哪些方面的语文学习？（每问（2分），提问有针对性（1分），语言得体1分）（3）示例：开展街头捉“虫”（错别字）活动.走上街头，收集街头广告、店牌、标语、告示，报纸等上面的错别字并加以改正，规范汉字运用，消灭错别字.（活动名称（1分），活动内容介绍1分）。 3. 怎么快速记录会议内容 1 设计好会议纪要格式 不同的企业、不同性质的会议其使用的会议纪要格式是不一样的，会议纪要格式一旦确定，其会议纪要的填写方式、方法、填写的内容等都被确定了，实际上会议纪要格式是对会议纪要工作的一种标准化。在进行会议纪要格式设计是至少包含但不限于会议时间、地点、参加人员、支持人、讨论主题、决议事项、决议事项的完成期限与责任人、特殊记录事项。 2 养成快速记录的习惯 由于会议召开时讲话的人员多，语速快，而作为会议纪要人员不可能在会中让讲话人停下来，然后记录完成后再让讲话人继续讲，其信息存在一次性，如果没有记录下来，那就会造成漏记的现象。要做好会议纪要，会议记录者应具有快速记录的能力，能够抓住讲话者的重点和关键词；还有一套适用于自己的特殊记录方法。只有做到了这些，才能基本保证不漏记。 3 用录音笔进行记录 如果你还并未养成快速记录的习惯，又想保证内容不错记不漏记，那么还可以使用录音笔对会议内容进行记录，在会后对录音资料进行整理。在整理时注意只需要记录主要内容即可，千万不要把所有内容都整理出来。 4 按规定格式填写会议相关信息和决议 根据会议内容填写好会议的时间、地点、参会人、主持人等相关信息，然后将会议决议内容填写到会议纪要中，注意所有的会议决议都要有责任人和时间节点，而且决议不要用一些套话进行描述，最好是能够定量描述，这样更容易对决议内容进行跟踪和落实。 5 请领导对会议纪要进行审核 会议纪要编制完成后，将资料提交给部门领导，由部门领导对内容进行审核。再审核时一定要注意听领导给你指出来的意见，这能够帮助改进你的工作。 6 会议纪要正式发文 会议纪要经过领导审核后，按公司的发文流程对会议纪要进行正式发布，正式发布的目的是将会议纪要工作落实到责任人，且体现会议纪要的严肃性。发文完成后对会议纪要进行归档，方便进行会议决议的跟踪管理和今后的工作查询。 4. 怎么做会议记录、会议纪要 首先记录时间地点参加会议以及列席会议的人，最好是先准备份签到表，会后收下来就知道有哪些人参加了； 其次，是记录会议内容，可以适当地记录讨论问题的背景，重点记录会议的决议，即会议的结论，最好是多方达成的共识，尽可能不要漏要点，不要在纪要处将未定的作为决议。有条件的话在会议结束时进行总结，或者记录会议主持人的总结。 根据会议的决议整理成一份纪要，最好将内容和相关与会者沟通，格式你可以参考类似会议的格式。 5. 关于文言文的主题教研活动有哪些 课题研究方案 一、课题提出的背景 综观中华民族五千年的文明史，祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化.中华传统文化经典，其知识之广泛，包容之博厚，辞章之精华，内涵之富，是任何一个民族都难以望其项背的.它不但是汉语言文学的典范和精华，而且更蕴含着中华民族的精神和品格.是民族精神得以生发的深厚土壤，对民族精神的培育和形成起着巨大的、不可缺少的作用.党的十六大报告指出：“面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态.” 根据我们调查，当今社会，浅文化、俗文化、网络文化充斥人们的生活.传统文化在学生中的地位越来越低，他们对传统文化知之甚少.加上受市场经济的消极因素影响，拜金主义、享乐主义思想有所抬头，集体主义观念削弱，理想、前途观念淡薄……这些现象如任其发展，后果不堪设想.在建立和谐社会的今天，让传统文化发扬光大成了当务之急. 新的课程标准指出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养”，强调在语文教学过程中，要让学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧.”民族文化的传承、发展和创新，很大程度上依赖于语文.因此，在语文教学中传统文化资源开发研究就有了必要.特别在新课标下，手执新教材的语文教师，应该义不容辞地担当起这历史使命：充分发挥语文学科“工具性和人文性统一”的特殊功能，通过祖国的山川之美、民俗之美、历史之美、文化之美和传统之美，让学生在祖国的灿烂的文化长河中游弋、翱翔，使中华文化传统得以光大. 二、课题的界定和理论假设 1、课题的界定 （1）“新课标”：是相对于2000年以前我国语文课程体系而言，她体现了四个新的基本理念：一是要注意培养学生的语文素养，二是挖掘语文教育的人文内涵，三是倡导自主、合作、探究的学习方式，四是建设开放而有活力的语文课程. （2）“传统文化”这里是指根据中学生身心特点，选取中华民族文化中久经历史考验的具有普遍性修养意义的古诗文典籍以及具有地方特点的客家文化传统作为研究对象，它们既是人类智慧的结晶，又是开启人类智慧的工具. （3）“新课标与传统文化”的关系：《语文课程标准》明确指出： “语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点.”这就要求我们在语文教学中，不仅要注重知识的传授、运用和语感的培养，也要承担起“体认中华文化、厚植传统精神”的重任. 2、理论假设 （1）通过课内外的有效结合，让学生在丰富的综合实践活动中，大量接触传统文化，激发学生的学习兴趣，领略祖国文化的魅力，促进学生语言能力的发展.在学习过程中，可以锻炼学生搜集处理信息的能力，提高学生的综合素质. （2）通过研究与实践，引导学生认识中华文化的丰厚博大，吸收优秀传统文化智慧和精神营养，丰富语言、开拓眼界、陶冶情操、发展潜能、使他们具有创造能力等都有十分重要的意义.用传统文化里包含的丰富的人文内涵和做人的道理，增强学生对中华民族传统文化的认同感，培养学生“学会做人”，做品格高尚、身心健康的人；另一方面，将传统文化教育与课堂改革相结合，使学校的课程结构更趋合理，促进学生个性发展. 三、课题研究的目标和意义 1、本课题研究目标是古诗文教学、客家传统文化.（1）古诗文教学是语文教学的重要内容之一.培养学生一定的古诗文鉴赏能力对增进学生文学基本素养的重大意义，自然也毋庸赘述了.但较之于当前的阅读、写作教学研究，古诗文教研则显得相对滞后.当今的古诗文教学起码存在三种不良倾向.一是语言化倾向，许多人把古诗词鉴赏课几乎上成了文言串讲课，只注重诗词句义的静态演释，忽视了学生形象思维能力的培养.二是概念化倾向.许多人将古诗词意境地赏析变成了冷性的“诗物”与“诗情”的简单对照，忽视学生审美心理素质的培养.三是支解化倾向.许多人把一首诗词的整体赏析变成了单调的诗词词句的局部分析，忽视了诗词鉴赏的有机性和整体功效.这些倾向不能不令人感到，当今的古诗词教学似乎还缺乏一种关键性意识，那就是如何发挥学生主体在诗词审美活动中的能动作用.（2）据许多史料证明，石城在客家民系的形成和发展史上占有极其重要的地位，是客家私人办学先驱（温革）的诞辰地，许多客家文化研究人士称石城是客家摇篮的中转站.石城有着丰富的客家文化资源，值得我们开发研究. 2、以经典古诗文为主要内容的中华传统文化是构成民族凝聚力，民族自豪感，民族文化素质的力量源泉之一，也是我们用来铸人铸魂的重要教育资源.基于此，我们对《新课标下语文传统文化资源研究》所具有的现实而深远的意义形成以下认识： 一是继承弘扬传统文化的需要.中华文化经典是中华文化重要载体，传承文化是学校教育的重要功能，我们有责任，通过开展古诗文教学、客家传统文化研究，让灿烂悠久的中华文明世代相传，为走向振兴的中华民族积蓄源源不断的智慧和持久的发展动力. 二是加强中华传统美德。

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应收账款管理理论包括哪些答:(一)信用管理理论我国在改革开放前的计划经济时期,企业的产品销售大多师按照计划以指令的方式进行,企业对营销和信用的控制观念较薄弱.而在改革开放后市场经济转型的过程中,各项配套法律和法规尚不完善,市场机制也尚未成熟,信用机制的某些环节出现了问题,企业之间三角债务情况较多,出现大量应收账款,长期拖欠变成了死账.虽经相关部门已经对此作出了清理整改,希望能从更本上改善,但依然有部分企业受到了严重影响,出现了资金短缺甚至影响企业正常生产经营的状况.(二)内部控制理论内部控制就是企业内部的各个部门,为了防止出现经济资源风险,得到较为精准和详实的会计和经济信息,对经济活动进行有效的管控和协调,在分工的基础之上形成的彼此协作制约的关系,建立起较为规范和系统的控制方法、程序等.(三)应收账款收缴制度对于企业而言,之所以要制定催收制度,是为了确保企业能够获得更加充足的周转资金,在第一时间内能够回笼相应的应收账款,使其能够很好的进行变现,催收管理制度要和公司的实际需求相匹配.现如今为了保持与客户良好的关系,企业对于大客户和老客户不会采取相对过激催收方法.而一些恶意拖欠的客户,公司会采取强制的法律手段,以此来减少自身的经济损失.应收账款企业自身方面存在哪些问题?1、高层管理人员到基层业务人员,财务管理的观念淡薄.由于我国社会信用尚不健全以及传统观念等一系列因素的影响,我国企业一般认为应收账款管理就是简单的赊销和催款,许多财务人员对信用政策很陌生,更谈不上制定合理的信用政策.一般认为只要正确地记录应收账款的发生额,并在应收账款到期时对其进行催款就可以减少应收账款的回收风险,实际上这只是减少应收账款回收风险的最基础、最简单的措施.2、企业经营理念的错误,重销轻收、重销轻管.如今有很多企业因为市场竞争的压力,以优惠的赊销条件来吸引客户,增加销售收入.为了加强自身的竞争力,往往毫无原则地放宽优惠政策,无选择性地确定赊销的对象,这样便导致了账目上的销售收入和利润虚增,而实际上收不抵支.3、企业缺少科学的信用管理制度.当前我国企业还未建立系统的客户信用管理体系,有关客户的资信资料只是零散地分布在企业各个职能部门,缺乏系统的整理、有效的分析和及时的反馈,因此企业无法对客户的信用状况进行科学合理的判断,也无法及时准确地了解客户信用状况的变化,更不能科学地确定授信额度,当发生逾期账款之后也不能及时采取适当的收账政策将损失降到最小.学习上文带来的关于应收账款管理理论包括哪些的内容,可以有效的帮助企业进行现有应收款的分析认识与管理,其中第一个就是关于信用管理的理论,其实笔者认为在日常交易里也不能一味的追求收入目标而忽视了款项能不能收回,那样就得不偿失了.