开会流程及注意事项

2022公司会议安排流程表 2022公司会议安排流程表，为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情的书面计划。以下是2022公司会议安排流程表。 公司会议安排流程表1 一、活动目的 1、增强员工的内部凝聚力，提升公司的竞争力；激发团队工作热情。 2、对20xx年07月市场、设计等岗位工作进行总结，对公司发展趋势进行分析。明确下月度工作方向和目标。 3、表彰公司业绩突出者，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。 二、大会主题 20xx年8月鹏发装饰公司员工大会 三、大会时间 20xx年08月07日（周三）下午13:30—14:30 四、大会地点 升龙金泰城B座6楼鹏发装饰办公室大厅。 五、参加人员 公司全体人员； 六、大会流程： 1、8月7日下午13:30首先由公司人事部彭东亮统一整理队形，队列整理完毕后进行点名并做好备注， 点完名后带领大家朗诵公司司训。 2、李总依次为市场部、设计部中业绩排名第一、第二的员工发放业绩提成（现金）并合影留念；颁发现金完毕后由李总宣布8月份的奖励政策。 3、市场部门8月份薪资调整修正方案（由李总宣布）。 4、依次有请市场部各组主管（曹福临、郭海朝、邓飞航、任献云、董鹏、乔明存、申小刚、 程景春、谢长洪）、经理（赵飞、卢青鳞、宋浩楠、王连其、李小纳）、市场总监（许祥）；设计一部经理魏国奇；设计二部经理郑国超上台喊报下个月目标以及未达到此目标愿承受惩罚的措施。（提示：请客吃饭类除外 ） 5、宣布旅游事宜（时间：游人员：公司全体员工。 七、陈总总结发言 公司会议安排流程表2 一、会议时间:×××年××月××日× ××:××，会期半天 二、会议地点:县人口计生委会议室 三、参会人员:县委常委，县政协主席，县人大党组书记;市委驻县组织员，县级理论教员;各乡镇党委书记，分管党务的副书记;县委各部委室校主要负责人，县级部门党组织负责人，纪检组长员;××中、职中、进修校党组织主要负责人。 四、会议主持:×× 五、会议议程: 1、县委常委、组织部长××总结安排全县组织工作; 2、县委常委、纪委书记××传达省、市纪委全会精神，总结安排全县党风廉政建设和统战工作; 3、县委常委、宣传部长××总结安排全县宣传思想工作; 4、县委常委、县政府副县长××通报××年度执纪执法部门行风测评结果; 5、颁奖表彰 1颁发党的建设单项目标奖××名一等奖×名，二等奖×名，三等奖×名， 2对××年度执纪执法部门行风测评前三名单位文体局、发改委、民政局进行授牌颁奖， 6、县委、县政府与乡镇党委、县级部门党组织签订党风廉政建设责任书; 7、县委副书记、县政府县长××安排政府系统廉政建设工作; 8、县委书记××作重要讲话。 公司会议安排流程表3 一、会议主题： “分享经验 相互激励 团结进取” 二、会议时间 20xx年8月31日，9月1日 三、会议地点 会会议目的及意义 1、随着20xx年过半，为了更好地把我们这半年来的.各项工作进行全面系统、详实准确地总结，共同分享我们的成长与经验，也为了在下半年我们能有更好地发展，公司决定组织召开20xx年半年度工作总结 活动。 2、今年作为海航公司清洁生产审核项目的规范之年，我们遇到了新的问题和困难，在各位同仁的共同努力下，我们基本完成年初制定的目标，在此对各位的支持和努力表示感谢! 四、会议参会人员 公司全体员工 五、会议流程与安排 本次年会的流程与安排如下： 20xx年8月31日(周五) 8:30 全体参会员工到达会议指定地点，按指定排座就位并签到，行政人员清点到场人数，准备会议开始; 9:00—9:10 大会进行第一项 由主持人宣布大会议程、宣读到会人员名单，宣布大会开始，放国歌，齐唱国歌。 9:10-9:20大会进行第二项 在主持人带领下，全体员工齐读公司存在的本源 9:20—10:20大会进行第三项 市场与技术部状元、榜眼就自己的成长过程与成功经验与大家进行分享，并由总经理颁发个人荣誉奖。(每人10分钟) 10:20-10:40大会进行第四项 公司两位老员工就公司变化历程做历史见证的讲话。(每人10分钟) 10:40-12:00大会进行第五项 技术服务中心术中心XXx代表公司目前最高审核技术主题进行发言(20分钟) 然后每位员工就20xx年上半年个人工作进行全面总结，并结合20xx年年初制定的规划与实际工作内容进行详细对比，明确提出自身存在的差距和问题并制定相应的解决办法;顺序为： 行政服务部xxx的总结和规划(每人20分钟) 财务服务部xxx的总结和规划(20分钟) 12:00-14：00午餐 14:00- 18:00会议进行第六项 项目发展中心xxx xxx的总结和规划(每人20分钟) 技术中心xxx xxx xxx的总结和规划(每人20分钟) 20xx年9月1日(周六) 9:00-10:30会议进行第七项 各部门主管就部门20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结，进行述职报告准备;顺序为 项目开发部xxx经理就部门20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结，进行述职报告准备(45分钟) 技术服务中心xxx主任就部门20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结，进行述职报告准备(45分钟) 10:30- 11:00会议进行第八项 公司领导就公司20xx年上半年整体情况和经验教训进行详细全面的总结，进行述职报告准备; 11:00 主持人宣告此次大会结束，组织员工离场。 六、会议准备及相关注意事项 会议的通知与宣传：公司行政服务部将本次会议活动进行公示和宣传，达到全员知悉，争取全民参与。 物品的采购准备：软皮笔记本2包，签字笔2盒，水果若干，咖啡1盒，纸杯1袋 物品准备：投影仪、Ji光笔、签到表 七、会议筹办任务

会议流程解决方案包括：宣布会议主旨；确认参人员；确认会议时间；预告会议议程、提供资料。1、宣布会议主旨在会议流程的准备阶段前先想好这场会议要达到什么目的、要解决什么问题。2、确认参人员在确定参会人员时要把对这件事情有决定权的人邀请进会议，这样才能确保会议结束时，有一个人可以做出最终决定，而不是还要再把会议结论转述给有权力的人做决定。此外，万一有权者有其他想法，很可能又得再开一次会，那这场会议就会变得非常低效。3、确认会议时间最好的方式是能让公司每个人都能善用工作日历，把自己要开会、请假、不在公司的时间都标注上去，一旦有人要约会议，打开日历就清清楚楚，不用每个人都询问一遍，减少双方的时间成本。4、预告会议议程、提供资料经过千辛万苦敲好会议时间后，需要发出会议通知，里面除了包含刚提到的会议主旨，也会提供会议议程和相关资料，方便同事们先准备想法。开会是要带脑子的，不是双手跟大脑空空来到会议现场听主持人讲话，讲完后才开始思考。参加会议需带的物品可以随身携带笔记本电脑，一是通常会需要开一些资料或简报，二是做会议记录，三是如果自己为偏旁听角色，就可以忙自己的事。如果只是进度回报或动脑会议，可以空手前往，这样可以更专注在会议本身，而不会分心。好的会议流程能让组织运作得更加高效，唯有没效率的会议流程才会浪费时间和人力。所以为了更有效率地开会，永远要让会议流程里目的与做法连成一直线，这样才能更有效率地把会开好。

XXXXX公司成立大会 会议议程安排 一、目的 随着筹备工作的不断推进，各项准备工作已经基本就绪，现在已经具备生产条件，为了凝聚员工的团队精神，增强员工的战斗力，培养员工的企业归属感，激发员工的工作热情。特召开本次会议。 二、会议时间 2012年XX月X日 会议地点： 公司XXXX会议室 三、参加人员： 公司全体股东，各部门负责人及公司全体员工 四、会议主持： 会议由XX主持 五、会议主题： 介绍公司发展过程，确定公司发展目标和发展方向，宣布公司管理组成人员名单，明确分工和岗位职责。以及公司的近期发展规划和工作内容。 六、会议安排 9：00 宣布会议开始; 9：10 XXXXX 9:30 XXX 10:00 XXX； 10:30 XXXXX。 11:00 XXXX。 11:30 XXX

（会议名称）议程安排表日期时间行程及参会单位参加人员备注2012-05-09（星期三）2012-05-10（星期四）2012-05-11（星期五）注：会议室需有投影仪、电脑等相关会议设备，且需全程摄像保存影像资料。

参加会议时应该注意哪些 一、请在自己的位子上就坐，不要在场内随意走动。 二、请保持会场空气清新，场内严禁吸菸。 三、请保持安静，不要互相交谈，甚至大声喧哗。 四、请把手机等通讯工具设置在震动档。 五、请保持会场清洁卫生，不要乱扔杂物。 会议策划需要注意哪些问题 团会网我告诉你，做会议策划时需要注意一下几个方面的问题： （一）、会议资料准备注意事项： 1、在具备条件的前提下将参会人员的资料按每人次准备好，注意区分参会人员的角色（如分成会议主持、参会领导、参会普通人员），资料按照人员角色分别准备。 2、会议资料较多时，需要按照会议议程将会议资料按次序排放，最好装订成册，编好页码，方便参会人员阅读。 3、当参会各人员因角色不同需要不同的资料时，应当按照人员或单位将资料以文件袋装好标注资料归属人员或单位，方便参会人员领取。 4、若需要给参会人员发放纪念品或礼品等，应当与会议资料一同准备好，置于资料文件袋中一并发放给参会人员。 （二）、会议通知注意事项： 会议通知分为口头通知和书面通知，其中口头通知只适用于参会人员较少的非正式会议，书面会议通知需注意以下几点： 1、正式的书面会议通知应包含：简要的会议议程说明、参会人员、会议时间、会议地点等。2、书面会议通知应通过正式途径发送给参会人员，如OA系统、电子邮箱、网站公布等，如有必要可另行电话通知参会人员。（三）、会议议程安排注意事项：1、正式会议开始时一般需要解释会议整体流程，将会议分为几项内容，如工作汇报阶段、讨论阶段、工作安排阶段等。会议流程介绍需要整理成正式文档作为会议主持的资料装订好，一般情况下没有会议主持人的情况下可有会议组织人员介绍会议流程。 2、安排会议议程时应考虑到会议时间，尽量将会议时段安排在正常工作时段内，如9：00-11:00或者15:00-17:00，如果是跨天的会议或者占用中晚餐时间的会议需要考虑是否安排餐宿问题。 （四）、会场布置注意事项： 1、正式会议的会场应提前安排好，并在书面会议通知中告知参会人员。2、正式会议一般需要安排好参会人员的坐席并准备好参会人员的铭牌，在会议开始前排好坐席及铭牌。3、对于安排好坐席的会场，应将会议资料袋在会议前摆放在坐席上。 4、需要用到视频放映或者开视频会议时，要调试好会场的投影仪、调音台、幕布、麦克风等器械。 5、注意各项会场的环境因素，例如温度、灯光等，按照实际情况调整好。 6、会议组织人员应准备好各项会议记录工具，如相机、摄像机、录音笔等，以便于在会后做好会议总结工作。 （五）、现场安排（人员入场时）注意事项： 1、会议开始前在会场入口处设立接待处，准备好签到表，对参会人员签到。 2、会议资料较少时可在参会人员签到时分发给参会人员。 开会时，应该注意些什么？ 第一，会议场合，手机设置静音，不要交头接耳，说话 第二，会议内容，有记录，有整备；发言时声音洪亮，内容清楚， 第三，认真听取会议纪要，想好自己怎样落实 第四，举止言行一致，不要太另类 如何做好会议记录，需要注意哪些问题 一、做好会议记录的技巧： 1、提升自己的书写速度。 要做会议记录，首先要有一定的书写速度，不能人家说了三句话，你才记下来一句话。在平日里多写东西，有意识地提升自己的书写速度，久而久之速度就提升起来了。 2、借助录音笔等工具。 在做会议记录的时候，即使是书写速度再快的人，也会有疏忽漏写的情况发生。这个时候，我们会议前准备的录音笔就派上用场了。在会议结束后，我们就可以根据录音填补自己缺失的地方，完善自己的会议记录。 3、提前了解会议的主要内容。 在开会以前，可以通过会议通知了解一下会议的大体内容，然后在会前就将一些可以写上的东西写好，比如时间、地点、参会人等，等正式会议开始，就只需要记录参会人的观点了。 4、认真聆听参会人的观点。 所谓的会议记录是要记录参会人的不同观点，而不是每一句话都要记录。所以在进行会议记录的时候，我们完全可以先聆听发言人的话，然后归纳总结后记录。 5、不要一心二用，左顾右盼。 做会议记录最忌讳的就是会议过程中开小差，一心二用。一旦自己有一个地方跟不上，那么其他地方就会随之跟不上，就会严重影响会议记录的完整性。所以，记录时要保持高度集中，认真记录。 6、一个没记完，果断跳过。 很多人在第一次做会议记录的时候，都会想着一个一个记好，不想漏掉一个。可是，在开会期间，总会出现无法跟上步调的时候，这时候，就要果断跳过这个地方，直接记录下一个人的发言，以免影响后面的整体记录。 二、在做会议记录时，要注意以下几点： 1、提前到达会场，记录会议的组织情况，包括会议的名称，开会的时间、地点、缺席和列席人员、主持人的姓名、记录人的姓名等。 2、准确记录会议的内容。要写明发言人的姓名，发言的内容，包括讨论的内容、提出的建议、通过的决议等，必要时还要记下表决情况。 3、采用速记方式。把每一位发言人所讲的中心意思概括出来，不要一字一句地记录。要把重点放在所讨论的问题上，把问题的核心点出来，如会议待解决的问题、提出的观点、问题各个小点解决的方案、问题讨论到最后的结果等。 4、要确保会议记录的准确性和及时发出。在会议纪要发出前，如果遇到不太清楚的地方，最好跟相关人员确认核实一遍，以免发出会议记录后产生异议或错记。 会议接待需要注意哪些？ 一、 迎接礼仪：迎来送往，是社会交往接待活动中最基本的形式和重要环节，是表达主人情 谊、体现礼貌素养的重要方面。尤其是迎接，是给客人良好第一印象的最重要工 作。给对方留下好的第一印象，就为下一步深入接触打下了基础。迎接客人要有 周密的布署，应注意以下事项。（一） 对前来访问、洽谈业务、参加会议的外国、外地客人，应首先了解对 方到达的车次、航班，安排与客人身份、职务相当的人员前去迎接。若因某种 原因，相应身份的主人不能前往，前去迎接的主人应向客人作出礼貌的解释。（二） 主人到车站、机场去迎接客人，应提前到达，恭候客人的到来，决不 能迟到让客人久等。客人看到有人来迎接，内心必定感到非常高兴，若迎接来迟， 必定会给客人心里留下阴影，事后无论怎样解释，都无法消除这种失职和不守信 誉的印象。 （三） 接到客人后，应首先问候“一路辛苦了”、“欢迎您来到我们这个美 丽的城市”、“欢迎您来到我们公司”等等。然后向对方作自我介绍，如果有名 片，可送予对方。注意送名片的礼仪： 1、当你与长者、尊者交换名片时，双手递上，身体可微微前倾，说一句 “请多关照”。你想得到对方名片时，可以用请求的口吻说：“如果您方便的话， 能否留张名片给我？” 2、作为接名片的人，双手接过名片后，应仔细地看一遍，千万不要看也不 看就放入口袋，也不要顺手往桌上扔。（四） 迎接客人应提前为客人准备好交通工具，不要等到客人到了才匆匆忙 忙准备交通工具，那样会因让客人久等而误事。 （五） 主人应提前为客人准备好住宿，帮客人办理好一切手续并将客人领进 房间，同时向客人介绍住处的服务、设施，将活动的计划、日程安排交给客人， 并把准备好的地图或旅游图、名胜古迹等介绍材料送给客人。（六） 将客人送到住地后，主人不要立即离去，应陪客人稍作停留，热情交 谈，谈话内容要让客人感到满意，比如客人参与活动的背景材料、当地风土人情、 有特点的自然景观、特产、物价等。考虑到客人一路旅途劳累，主人不宜久留， 让客人早些休息。分手时将下次联系的时间、地点、方式等告诉客人。二、 接待礼仪 接待客人要注意以下几点。（一） 客人要找的负责人不在时，要明确告诉对方负责人到何处去了，以及 何时回本单位。请客人留下电话、地址，明确是由客人再次来单位，还是我方负 责人到对方单位去。（二） 客人到来时，我方负责人由于种种原因不能马上接见，要向客人说明 等待理由与等待时间，若客人愿意等待，应该向客人提供饮料、杂志，如果可能， 应该时常为客人换饮料。（三） 接待人员带领客人到达目的地，应该有正确的引导方法和引导姿势。1、 在走廊的引导方法。接待人员在客人二三步之前，配合步调，让客人走 在内侧。2、 在楼梯的引导方法。当引导客人上楼时，应该让客人走在前面，接待人 员走在后面，若是下楼时，应该由接待人员走在前面，客人在后面，上下楼梯时， 接待人员应该注意客人的安全。3、 在电梯的引导方法。引导客人乘坐电梯时，接待人员先进入电梯，等客 人进入后关闭电梯门，到达时，接待人员按“开”的钮，让客人先走出电梯。4、 客厅里的引导方法。当客人走入客厅，接待人员用手指示，请客人坐下， 看到客人坐下后，才能行点头礼后离开。如客人错坐下座，应请客人改坐上座 （一般靠近门的一方为下座）。（四） 诚心诚意的奉茶。我国人民习惯以茶水招待客人，在招待尊贵客人时， 茶具要特别讲究，倒茶有许多规矩，递茶也有许多讲究。 第一次当管理。第一次开会需要注意哪些 首先，会议议题最好一个，就一个问题或一件事开个短会，最多不超过三个； 注意，首先主持人要说明本次会议的主题和会议目的，然后尽量让其他人发言； 提前作好调查，问询其他人的意向，如果分歧太大，最好先不开这个会，以免在会上引起争论，无法收场； 会议最后，你一定要以主持人身份重述一遍会议达成的结论。 宣布散会。 陪领导去开会要注意什么 和领导出去开会，这是你的机会，也是对你的挑战。 之所以说是机会，因为与会期间，领导身边只有你一个下属，因此是你表现实力的大好良机，你要抓住这个机会，好好的表现自己的能力。一般而言，那些细枝末节的事情都需要你去搞定，但是事先一定要征询领导的意见，没有上司喜欢自做主张的下属，而你可以给出一些建设性的意见。坐车一整天，你可能需要事先了解一下领导的兴趣爱好，以便在车上有谈资来度过无聊的时光。 古人云，伴君如伴虎。因此，陪同领导也是很有挑战的事情。切记不可锋芒太露而掩盖了领导的风采，在什么地方你都只能是领导的陪衬，因此在什么场合都要给足领导的面子，不可越俎代庖，僭越职权。无论是开会发言，与客户会谈都应优先张显领导的风采。 参加会议时要注意哪些职场礼仪 1、开会时坐姿端庄，身体挺直，表现出精神饱满的状态，切忌挠头、抖腿等不雅举止。 2、聆听时要专心致志，与发言人保持目光接触，仔细听清对方所说的话。 3、不要私下小声说话或交头接耳，不要三心二意、东张西望，这些都会影响听讲的效果，也会影响发言人的心情。 4、聆听的过程更是一个积极思考的过程，要边听边想，敏锐把握发言人话语里的深层含意。而只有准确地把握了他人的真实想法后，才能使自己做正确的判断。 5、发言人发言结束时，应鼓掌致意，中途退场应轻手轻脚，不影响他人。 开会的时候自己（刚进公司）需要注意哪些点？ 这年头，做人比做事更重要！ 看公司什么样子的会议咯，如果是工作汇报，那前期少说多听咯。 如果是交流会，那就可以多讲讲自己对规划咯。 之余最基本的方面就是，带上本子，将重点记下来哦。部门目标，公司战略，如果讲的是有关工作的那就可以参与咯。

两个基本一样，只是换了个更官方点的说法而已。会议的流程就是事先安排好了，首先干什么讨论什么，然后干什么，最后干什么。有点像每次什么大会都会是第一项奏国歌升国旗，第二项某某领导致开幕词等等。会议议程就是为使会议顺利召开所做的内容和程序工作，是会议需要遵循程序。它包括两层含义，一是指会议的议事程序，二是指列入会议的各项议题。【会议议程参考格式】按照****************，为分析总结***********************并对*******************做出安排，特召***************会议。相关事宜通知如下：一、 会议时间：二、 会议地点：三、 会议议程：1. 开始时间-时间1 与会人员签到入席2. 时间1 -时间2 议程一3. 时间2 -时间3 议程二4. 时间3 -时间4 break 茶点时间5. 时间4 -时间5 议程三6. 时间5 -时间6 议程四7. 时间6 -时间7 会议总结四、 参加人员：五、 有关要求1. 参加人员要事先安排好工作，务必准时参加。如无特殊原因不得请假；2. 荐于会议重要性，需携带本子与笔做记录。

党支部书记是支委会的主持人。召开支委会必须把握好三个环节： 1.认真准备 （1）支委会要定期召开，会前正副书记应根据上级要求和实际情况，提出会议要讨论的议题，并通知所有委员。对列入会议的议题，有关委员要做好准备。 （2）对于有关支部建设的重大问题，会前正副书记在听取群众意见的基础上，要互相沟通，提出一个中心预案。同时，各委员也应分别拟定自己的预案，以便提高会议的效率，缩短会议的时间。 （3）如果准备不充分，就不要急于开会。 2.广泛讨论 （1）会议开始后，主持人应讲明会议的中心议题和讨论的方式，在征得与会人员的同意后，逐个对议题进行讨论。 （2）讨论时，要发扬民主，让大家各抒已见，书记要特别注意听取不同意见。 （3）会议主持人要掌握好重点，注意引导大家围绕中心议题展开讨论，并善于集中大家讨论的意见。 （4）发言要严肃认真，简明扼要，有鲜明的态度和主见，并注意尊重别人的发言。 （5）在会上，委员既要认真听取书记的意见，又要坚持党性，尊重事实，独立思考，不要无原则附和。 3.适时表决 （1）在充分酝酿讨论的基础上，书记要适时进行归纳，集中大家的意见，按少数服从多数的原则，进行表决。 （2）表决可采取无记名投票的方式、举手表决或其他方式（发展党员工作等重要事项必须采取无记名投票方式）。 （3）表决结果由主持人当场公布，如对讨论问题的正确性没有把握则不要草率表决。

企业的竞争力，包括产品的创新力、企业的资源整合能力、人才竞争力、管理竞争力、品牌竞争力等。而核心竞争力到底是什么，该如何打造？这既是一个战略性的，也是必须要时刻做好的事情。有专家认为核心竞争力本质是企业的决策力。而决策力包括把握全局、审时度势的判断力，大胆突破、敢于竞争的创新力，博采众长、开拓进取的文化力，保证质量、诚实守信的亲和力。对于成长中的企业，要具有判断力、创新力、文化力、亲和力，就要充分把握行业信息、技术发展、环境文化等等。在哈尔滨有这样一个园区——企业总部基地（HBP），以智能化、低密度、生态型的总部楼群，形成集办公、科研、中试、产业于一体的企业总部聚集基地，包括农业农资、建筑、创业等不同类型企业。

生态哲学观、生态伦理观——“生态文明”“天人互泰”生态文明：生态，是指生物与其所处的自然环境之间的相互作用及关系状态。文明，是人类在认识自然和改造自然的历史进程中，积累下来的合乎客观规律和人类进步的物质和精神成果的总和。生态文明是指人与自然、人与人、人与社会和谐发展、良性循环、可持续发展的一种社会形态，是人类文明形式的一个新阶段，是人与自然环境辩证统一的关系，它要求人类在改造自然的同时，必须尊重和爱护自然，并要树立科学和正确的生态观念，约束自身的行为，对自然资源的索取不能随心所欲、为所欲为，否则必遭大自然的惩罚。其理念构思，运用了马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，凝聚了中华文化的思想精华，强调人的自觉与自律，以博大的情怀和长远的眼光，为人类的未来描绘了一幅美好画卷。天人互泰：指天与人、人与自然彼此保持安定太平、和谐美好的常态关系，即天人和谐共生关系。它将人与天的互动作思考，着重探讨“互泰”思想及“因果”循环，在科技文明时代的背景下，发挥人的主观能动，唤醒人的道德良知，积极应对生存发展中所面临的一切，破解面临的难题和困惑。其理念构思，据于易理、源于哲理、循于公理、合于义理，是传承、守正、创新、包容的统一，是主义马克思哲学基本原理同中华优秀传统文化相结合的创新理念，是在“天人合一”基础上的一脉赓续。它以创新的科学方法和基本要领，不离老祖宗的根和魂，从分析人对自然的认知和改造出发，描述了人与自然关系的美好愿景，揭示了人与自然和谐共生关系的一般规律，为生态文明的构建，拓宽了理论视野、提供了精神力量。生态文明、天人互泰是人类一切文明的基础，生态系统只有保持着平衡和稳定状态，人类社会才能实现良性发展、永续发展。当今，人类生存与发展正面临着诸多环境问题，如：气候变化是全人类的共同挑战……等。人类自进入工业文明时代以来，在创造巨大物质财富的同时，也破坏生态系统的平衡，人与自然关系日益紧张，已陷入了前所未有的生态危机。因此，人类未来发展与环境保护问题，已成为全球亟待解决的共同难题。诚然，人类文明的兴衰与自然环境的好坏直接相关，生态系统如出现恶化、甚至崩溃，人类一切文明将成泡影。而当代的生态哲学观、生态伦理观——“生态文明”与“天人互泰”，正是时代特征和时代精神的充分体现，它蕴含着人与自然关系的哲学思维和伦理意识，立足全球与未来，必将为人类发展进步注入新动力。（文／啠囦）

转移银行账户资产可以通过柜台、ATM自助取款机、网上银行、手机电子银行等方式进行转出，但是后面三种方式每天都有额度限制，如果资产额度较大的话想进行转移可以先打电话和银行客户经理进行预约时间，然后再由本人携带和个人身份证前往银行大厅进行办理就可以了，需要注意的是这个只要是国内转账，不能向境外转移资产，如需境外转移需要和有关部门申报。拓展资料一、资产转移的概述（以企业资产为例）企业将收取金融资产现金流量的权利转移给另一方，表明该项金融资产发生了全部或部分转移。通常表现为金融资产的合法出售或者金融资产现金流量权利的合法转移。例如，我国实务中常见的票据背书转让、商业票据贴现等，均属于金融资产转移的情形。在这种情形下，转入方拥有了获取被转移金融资产所有未来现金流量的权利，转出方可视金融资产风险和报酬转移情况是否终止确认被转移金融资产。二、对外转移行为有哪些1、移民财产转移，即从中国内地移居外国，或者赴香港、澳门特别行政区定居的自然人，将其在取得移民身份之前在境内拥有的合法财产变现，购汇和汇出境外的行为；2、继承财产转移，即外国公民和香港、澳门特别行政区居民将依法继承的境内遗产变现，购汇和汇出境外的行为。涉及向台湾地区的个人财产转移可比照适用本办法。其他形式的个人财产转移不属于本办法规范的范畴。三、银行资产大额转移的规定1、法人、其他组织和个体工商户(以下统称单位)之间金额100万元以上的单笔转账支付;2、金额20万元以上的单笔现金收付，包括现金缴存、现金支取和现金汇款、现金汇票、现金本票解付;3、个人银行结算账户之间以及个人银行结算账户与单位银行结算账户之间金额20万元以上的款项划转。回答于 2022-08-18

不属于。蛋白质分子水平蛋白质属于有机高分子物质基因也是分子水平的研究这个两件事基本上是互逆的蛋白质工程研究蛋白质的功能和结构逆推出基因。

一：公司品牌策略首先公司经营的产品要确定自己的品牌，然后去推广企业自己的产品品牌，如果是知名的企业它的网下品牌可以得到很快宣传，通过互联网快速建立自己的品牌形象，通过自己网站提升企业整体形象，网站的建设是以企业产品品牌建设为基础的，所以网络品牌的价值可能高于网络获得的直接利益。当企业建立品牌后就要通过一系列的推广措施，达到顾客对企业的认知和认可。二：公司产品策略企业使用网络营销方法要先明确自己的公司所卖产品或者服务项目，明确哪些群体是消费者，有目的的寻找消费群体，产品的选择是很重要的，产品的选择决定了要进行网络营销的消费群体。选择好产品可以通过网络营销获得更大的利润。三：产品价格策略价格，是每个消费者最关注的，以最低价格购买到最好质量的产品或服务是每个消费者的最大希望了。网络营销价格策略是成本和价格的直接对话，由于互联网上信息公开化，消费者是很容易摸清所要购买产品的价格，一个企业要想在价格上取胜，就要注重强调自己的产品性能价格以及与同行业竞争者产品的特点，及时调整不同时期不同价格。如果在自身品牌推广阶段完全可以用低价来吸引消费者，在满足自己成本的基础上以最好的质量回馈消费者，通过这样的方式来占领市场。当品牌推广累积到一定阶段后，制定自动价格调整系统，降低成本，根据变动成本市场需求状况以及竞争对手报价来及时适时调整。四：促销策略网上促销不同于传统营销模式，它没有人员促销或是直接促销，它是利用大量的网络广告这种软营销模式来达到促销效果。这样的做法最大的优点就是可以节省大量人力和财力支出。通过网络广告效应可以在互联网中不同的角落里挖掘潜在的客户。通过这样的做法与非竞争对手达成合作联盟，拓宽产品消费者层面，在多数情况下，网络营销对于促进网下销售十分有价值，又避免了现实中促销的千篇一律。五：产品渠道策略网络营销的渠道要从消费者的角度出发，为吸引消费者购买应该及时在公司网站发布促销信息，新产品信息，公司动态，为方便消费者购买建议开通多种支付模式，让消费者有选择的余地，有能力的可以在网站上设置人工客服等等。为了在网络中吸引消费者关注产品，可以为公司产品做外延，比如在网站建设同时也可以及时建立网络店铺，加大销售途径。六：顾客服务策略网络营销与传统的营销模式不同在于它特有的互动方式，网络营销可以根据自身公司产品特性,根据特定的目标客户群，特有的企业文化来加强互动，节约开支，传统营销模式营销手法单一。七：网页策略网络营销都是建立在互联网上的，所以企业可以选择比较有优势的网址来建立自己的网站，然后专人进行维护管理，也可以用skycc推广软件来建立网站。节省原来传统市场营销很多广告费用，搜索引擎也会关注网站搜索率，一定程度上来说比广告效果好。

　　子宫对于女性朋友来说是非常重要的生殖器官，如果子宫患有疾病不及时治疗不仅仅会影响到女性的身体健康，而且还会影响到女性的生育问题。有的女性子宫患有疾病需要做诊断性刮宫分析病因。那么，诊断性刮宫后注意事项有哪些呢?　　 诊断性刮宫后注意事项 　　在进行完诊断性刮宫手术后需要注意的事项有：1、刮宫术后要在医院内休息半小时至1小时，无特殊不适，方可离院。2、由于刮宫术后子宫内膜留有创伤，手术后两周内会有阴道出血，一般血量少于月经量或相似月经量，均为正常。如超过两周血仍未净或其间血量超过月经量者，请立即到医院就诊。3、由于手术中疼痛刺激，可能出汗较多。故术后要注意保暖，避风寒，预防外感，盛夏时节不可过于吹空调。4、要保持会阴部清洁干燥，勤换卫生巾。每晚用清水清洗外阴，用清洁干燥的毛巾擦干。切勿用手掏洗阴道，也不可自己用任何药物洗剂冲洗阴道。5、术后由于子宫收缩出现腹痛，多于半小时至1小时左右缓解。如数小时或数日后出现腹痛剧烈、阴道出血有较多血块，伴高热，请即到医院就诊。 　　生活中一样有需要注意的事项，最好在家休息一周时间，而且要保证在2周之内让身体充分的得到休养，不要做过于劳累的体力活，吃的东西也要注意营养搭配，这样才可以让患者子宫尽快的恢复起来。　　 诊刮和清宫一样吗 　　诊刮和清宫是不一样的。诊刮指的是诊断性刮宫，分一般诊刮和分段诊刮，用于怀疑子宫内膜病变及子宫颈癌、子宫内膜癌、其他子宫恶性肿瘤的患者，刮下来的组织送去做病理学研究，用于诊断病情，明确病因，根据诊断性刮宫的术后病理情况，再决定下一步如何处理。 　　清宫，多见于药物流产或者人流之后，也可见于剖腹产后或者顺产后，主要是清除宫腔内的残留组织，宫内有残留的妊娠组织的情况。清宫术后是不需要送病理化验的，只要把残留清除干净就可以。 　　诊刮和清宫是不一样的，诊刮是在宫腔内提取少量标本进行化验，排除妇科疾病的可能;而清宫通常用于流产，是将宫腔内残留物和积液清除的一种方法。建议：您在诊刮后需休息一周，并且一个月内禁止性生活。

一是育龄妇女特别是生育旺盛期育龄妇女规模下降。“十三五”时期20-34岁生育旺盛期妇女年均减少340万，2021年相比2020年减少了473万。这是带动出生人口数量下降的重要因素。二是年轻人婚育观念显著变化。当前，90后、00后作为新的婚育主体，绝大部分成长和工作在城镇，受教育年限更长，面临的就业竞争压力更大，婚育推迟现象十分突出。婚姻推迟增加了女性终身不婚的可能性，进一步抑制了生育水平。同时，生育意愿持续走低，育龄妇女平均打算生育子女数，2017年调查为1.76个，2019年调查为1.73个，2021年调查降到1.64个。三是生育养育教育成本偏高加重了生育顾虑。随着经济社会发展，住房、教育、就业等多重因素影响下的生育养育教育成本居高不下，加大了年轻人生育顾虑。相关配套支持政策不太衔接，托育等公共服务不太健全，让许多年轻人在生育问题上犹豫不决、望而却步。

说实话还可以,其实哪所学校都是一样的.

法院认定转移依据是在短时间内有大额资金的进出，且该类资金的进出与离婚前差异是很大的。财产的转移认定：1、与他人恶意串通转移财产；2、放弃其到期债权或者无偿转让财产；3、以明显不合理的低价转让财产；4、以明显不合理的高价收购他人财产；5、短时间内有明显异常的大额资金进出，不能做出合理解释的。财产转移的方式：1、转移存款。这种转移比较简单，一般会设立新的账户，通过长期将存款转移到新办理的账户里，如果另一方未察觉，且不知道新的账户存在，很难查到对方账户中的财产。有些更彻底一些，直接拿出现金来操作。2、用私下赠予财产转移，这种需要人配合，但对于转移的人来说风险也是很高的。3、转移房产。一般是私自隐匿拥有的房产信息、私自将房产过户到他人名下，套取现金。这种方法表面上看并不是很高明，因为在整个交易过程及所有交易信息都会在房地产交易中心，一查就知道，而且历时比较长，但它有个很好的长处就是可以在最短的时间内套取大量现金，并寻找消耗的理由进行掩饰。4、转移公司资产或股权。有转移公司流动资金、制造虚假“借款”等，具体说来就是将自己所占股权化小或化零，造成没有股权或甚至欠外债的表象，相对于其他的，公司类转移，可以说是技术性比较高，而且操作空间比较大。财产转移一般指恶意转移财产。在法律文书发生法律效力后隐藏、转移、变卖、毁损财产，造成人民法院无法执行的，即属于恶意转移资产的行为。希望以上内容能对您有所帮助，如果您还有其它问题请咨询专业律师。【法律依据】：《中华人民共和国民法典》第一千零九十二条夫妻一方隐藏、转移、变卖、毁损、挥霍夫妻共同财产，或者伪造夫妻共同债务企图侵占另一方财产的，在离婚分割夫妻共同财产时，对该方可以少分或者不分。离婚后，另一方发现有上述行为的，可以向人民法院提起诉讼，请求再次分割夫妻共同财产。

应用文调查报告范文 　　当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时，我们通常要进行专项的调查，并将获得的成果展现于调查报告中。怎样写调查报告才规范呢？以下是我为大家整理的应用文调查报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　应用文调查报告1 　　 (一)调查时间 ： 　　20xx年-x月-xx日——x月-xx日 　　 (二)任务安排 ： 　　1、调查表设计：张xx、 　　2、问卷调查实施者：高xx、沈xx 　　3、调查对象：镇江高专(丹阳校区)学生 　　4、调查方法：经多次修改，拟定，本调查采用问卷调查及随机采访提问。问卷调查采用选择题，共调查20人，便于被调查者回答。另设两个开放性试题，便于被调查者发表见解，看法，弥补调查、调查表不足。随机采访提问主要是在校内随机采访学生对应用文写作的看法，态度，建议。 　　5、资料处理：原始数据采用Excel,20xx分析统计 　　6、调查报告设计与写作：张xx 　　 (三) 调查结果分析 　　对于问题一“你学习应用文感到”的回答中，5%的人认为很有兴趣，30%的人有兴趣，50%的人兴趣一般，15%的人没有兴趣。 　　可看出很有兴趣的仅占5%这一结果让我们感到很遗憾，兴趣是最好的老师。因此，我们一定要培养兴趣，有兴趣才有积极性去学。 　　问题二“你觉得应用文学了有用吗？”认为很有用的占了25%，认为有用的占50%，认为有一点用的占15%，认为没用的占10%，这一结果让我们感到欣慰有50%的人认为学习应用文有用。 　　问题三“对应用文没有兴趣的主要原因是”20%的同学认为应用文难写，20%的同学是因为不喜欢应用文老师，10%的同学认为应用文用处不大，50%的同学认为应用文枯燥乏味。 　　可以看出有50%的同学认为学习应用文枯燥乏味，可见，我们应该在上课的时候多提一点活跃性的话题，让课堂气氛活跃起来，让同学们对应用文感兴趣。 　　问题四“你觉得应用写作是写作中最难的吗？”有5%的同学认为是，45%的同学认为有点难，50%的同学认为不是。这一结果表明还是有很多的同学认为应用文写作有点难，我们在课堂上多做练习，俗话说的好熟能生巧，巧能升华。 　　问题五“你学习应用文之后能灵活运用吗？”只有5%的同学学了之后能灵活运用，80%的同学会一点，15%的同学学了之后不能灵活运用。 　　可以看出我们同学在学了应用文写作之后很少能灵活运用的，有的同学只会一点。 　　问题六“你认为目前自己应用文写作较为欠缺的是”有25%的同学认为自己欠缺的是应用文写作基本功，20%的同学欠缺的是写作能力，25%的同欠缺的是写作的思维能力，30%的同学欠缺的是语言表达能力。从百分比上看，同学们的写作能力有待加强，课后应该多看一些课外书和应用文，以便提高思维和语言表达能力。 　　问题七“你认为学习应用文主要是为了”55%的同学认为学习应用文写作是为了培养锻炼思维能力和表达能力，10%的同学认为学习应用文写作是为了应付考试，35%的同学认为学习应用文写作是因为未来职业的需要。 　　问题八“写应用文时自我感觉是人云亦云，不愿意云挖掘自己的想法吗？”有0%的同学经常是，45%的同学有时是，35%的同学偶尔是，20%的同学表示从来没有，从百分比中可以看出没有个同经常是，不过有45%的同学有时是，这表明我们同学在应用文写作时有惰性，不愿意挖掘自己的想法。 　　对于开放性试题的回答中，问题一很多同学都回答应用文写作在以后的工作中能用到，问题二有同学说在课堂上要师生互动，还有的同学说在课堂上当堂写作。 　　 (四) 对策与建议 　　应用文是我们以后踏上工作岗位用到最多的文字格式，各行各业都离不开它，应用文写作是专业理论、业务水平、思维方式、表达能力等各方面素质的综合体现，而不仅仅是学生写作能力的体现。对于改善应用文写作现状可以从以下几个方面努力： 　　1、兴趣是最好的老师要提高学生应用文写作兴趣 　　（1）教师方面 　　师生互动 　　课堂上增加讨论时间，多给学生自由发言的机会。在网上开辟各专题论坛，让学生有话能有地方说，加强师生间的互动与交流。有相对的正式的课题，老师指导进行研究。 　　（2）学生方面 　　要求我们学生要多看一些应用文，积极配合老师。课堂上积极发言，敢于表现自己的看法、观点。对于其中不明白的地方，要不耻下问，做的心中有数。 　　2、多练习 　　（1）教师方面 　　教师可以设计一些新颖的话题让同学们写，提高他们的兴趣，还可以当堂学习当堂让同学们完成练习，以便于提高学生做作业的效率。 　　（2）学生方面 　　要及时完成老师布置的作业，遇到不懂的要向老师请教，课后多读一些有关于应用文写作的作文，以便提高自己的思维能力和语言表达能力。 　　通过本次调查，我们的确发现许多问题，多数同学不愿写应用文，主要是同学们对应用文不感兴趣，觉得应用文写作是枯燥乏味的，还有的同学学了应用文之后不能灵活的运用，课堂上缺少师生互动，为了使同学们的写应用文写作水平得到提高，本文上述探索未曾不可一试。 　　应用文调查报告2 　　 一、调查时间： 　　20xx-05-08——05-10 　　 二、任务安排： 　　1、列出调查项目：小余 　　2、问卷调查实施者：小余 　　3、调查对象：院校学生 　　4、调查方法：一部分当面问询所设计问题。一部 　　分采用问卷调查形式进行调查。 　　5、资料的处理统计：小余 　　6、调查报告设计与写作：小余 　　 三、调查结果分析： 　　(一)、对于问题一“你了解应用文写作吗?”的回答如下。 　　由图表不难看出多数同学对应用文写作是了解的，但也有少部分同学不了解应用文写作。 　　1、有50%的同学了解应用文写作的部分知识。 　　2、有20%的同学表示学习过相关知识 　　3、有20%的同学表示不了解应用文写作，但有兴趣学习相关知识。 　　4、有10%的同学不太了解什么是应用文写作。 　　(二)、对于问题二“你觉得学习应用文写作对自己有帮助吗?”的由图表可以看出认为应用文写作有用的同学占大多数，只有少数同学不知道是否有用。 　　1、有40%的同学认为对自己未来从事文秘工作，应用文写作的学习是必须的。 　　2、有30%的同学认为应该现认真学习应用文写作，认为学习应用文写作很有用。 　　3、有20%的同学表示学习应用文写作未来可能对自己有帮助。 　　4、有10%的同学表示学习应用文写作没用或不知道有什么用途。 　　(三)、对于问题三“你是否想要系统的学习应用文写作?”的回答 　　由图表可以看出大部分同学愿意系统的学习应用文写作，认为可以提高自己的能力。 　　1、有60%的同学表示愿意学习应用文写作。 　　2、有20%的同学表示学习过应用文写作，不必进行系统的学习。 　　3、有10%的同学表示等自己有时间了愿意进行系统的学习。 　　4、有10%的同学表示学了没用，不愿意学习。 　　(四)、对于问题四“在学习应用文写作的过程中你会注重哪些方面?” 　　由图表可以看出有40%的同学表示会注重学习“行政公文”部分。有30%的同学表示会注重学习论文的写作。有20%的同学表示会注重学习议论文的写作。有10%的同学表示注重学习全部内容。 　　1、有40%的同学表示会注重学习“行政公文”部分。 　　2、有30%的同学表示会注重学习论文的写作。 　　3、有20%的同学表示会注重学习议论文的写作。 　　4、有10%的同学表示会注重学习全部内容。 　　(五)、对于问题五“你会如何学习应用文写作?”的回答如下。 　　由图表可以看出多数同学愿意跟着老师学习，也有少数同学选择自学。 　　1、有70%的同学表示会跟着老师的脚步学习。 　　2、有20%的同学表示会通过自学完善自己对应用文写作的学习。 　　3、有10%的同学表示通过平时练习学习应用文写作。 　　4、有0%的同学表示不愿学习应用文写作。 　　(六)、对于问题六“你对应用文有兴趣的主要原因是什么?”回答。 　　应用文调查报告3 　　 教学目标 　　了解调查报告的格式和写作要求。 　　能按要求写作相关调查报告。 　　1、学生平时对“调查报告”并不多见，所以他们很难在生活中获得直观感受和印象，因此在讲授本课时可采用电教法和案例教学法，增强学生对“调查报告”的直观感受，增加学生对“调查报告”的兴趣。建议一课时。 　　2、采用案例教学法，教师可多提供几篇范文，内容可选择与学生生活比较接近的内容，比如有关网络、交友、游戏等内容的调查报告，让学生在学习时不感觉枯燥，同时也在范文中了解调查报告的相关作用及种类，学习写作调查报告的格式、内容和写法，然后通过实际训练掌握调查报告的写法。 　　3、教师可充分利用电教资源，用PPT演示调查报告的要点、难点，配以范文进行说明；对容易出错的地方用病例演示，让学生诊断病例；还可利用投影仪进行作业讲评和演示范文或优秀成果，增强学生的参与性和主动性。 　　4、应用文重在应用，教师讲解时可精讲多练。对于调查报告，教师在讲解理论知识时可注意精练和形象，要让学生感到容易和能够完成，他才会愿意实践。 　　 教学重难点 　　按要求写作相关调查报告 　　个性化教学设计 　　 教学过程 　　一、调查报告写作方法 　　不同类型的调查报告，具体内容有所不同。但基本写法是相通的。 　　调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点； 　　二、要把握调查报告的写作程序。 　　（一）调查报告的结构 　　一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。 　　1、标题 　　调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代——××县封山育林调查报告》。 　　2、导语 　　导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： 　　①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； 　　②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明； 　　③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。 　　3、正文 　　正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 　　（1）根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。 　　（2）按照内容表达的层次组成的框架有：“情况——成果——问题——建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题——原因——意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。 　　4、结尾 　　结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。 　　5、落款 　　调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。 　　（二）社会实践调查报告的写作程序 　　一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序： 　　1、确定主题 　　主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意： 　　报告的主题应与调查主题一致； 　　要根据调查和分析的结果，重新确定主题； 　　主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不符。 　　2、取舍材料 　　对经过统计分析与理论分析所得到的系统的`完整的“调查资料”，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？ 　　（1）选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出； 　　（2）注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”。 　　在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。 　　3、布局和拟定提纲 　　这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的“骨架”。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是：“围绕主题，层层进逼，环环相扣”。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。 　　调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。 　　4、起草社会实践报告 　　这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。 　　在行文时要注意： 　　（1）结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）； 　　（2）报告文字规范，具有审美性与可读性，如：“制定优惠政策，引进急需人才”，“运用竞争机制，盘活现有人才”，（文段落的条目观点）； 　　（3）通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。 　　5、修改社会实践报告 　　社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。 　　应用文调查报告4 　　 1、调查背景 　　为了更好地开展应用文写作教学，提高中职学生的应用文写作能力，宁夏农业学校在20xx级开展“中职学生应用写作能力对未来职业影响的探究”课题研究，了解学生的应用文写作现状。 　　 2、调查目的 　　①了解学生的应用文写作教学现状。 　　②为以后课程改革提供参考。 　　 3、调查时间 　　20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。 　　 4、调查对象和方法 　　对20xx级xx个教学班抽取的3个班的学生进行问卷调查。 　　 5、调查内容和结果 　　发出调查问卷102份，收回100份，收回率98%，其中有效问卷100份，提取100份调查结果。调查问卷共设8题，第1～7题为单项选择题，第8题为主观题。 　　（1）你认为应用文学习重要吗？ 　　A.重要B.一般C.不重要 　　分析：将近40%的学生认为应用文写作不重要，认为一般的就占了一半，这就说明学生对应用文的重要性认识不够，因此，如何激发学生学习兴趣是教学的重心。 　　（2）你对应用文写作有兴趣吗？ 　　A.有兴趣B.一般C.没兴趣 　　分析：将近90%的学生对应用文写作兴趣不浓，兴趣一般的就占了一半。因此，培养学生的应用文写作兴趣是当务之急。 　　（3）你认为应用文写作难学吗？ 　　A.很难B.一般C.不难 　　分析：将近60%的学生认为应用文写作难学，学生普遍存在畏难情绪，降低学习难度显得十分必要。 　　（4）你的应用文写作动机是什么？ 　　A.老师要求 　　B.为了今后的就业 　　C.个人兴趣 　　D.应付考试 　　分析：学生应用文写作是为了“老师要求”和“应付考试”的比例高达65%，个人兴趣写作只占14%，说明大多数学生对应用文写作没兴趣。 　　（5）老师布置的应用文写作你都能及时完成吗？ 　　A.能 　　B.有时不能 　　C.总是不能 　　分析：70%的学生能完成老师布置的应用文，而30%的学生有时不能或总是不能。如果学生忽视写作训练，那么他们的写作水平就很难提高。 　　（6）你认为应用文写作的难点在于： 　　A.审题B.组织表达 　　分析：应用文写作要求较明确，绝大部分学生认为审题不是难点，但是，在组织表达方面，则普遍存在问题。 　　（7）目前你提高写作能力的最主要途径是： 　　A.老师或同学辅导 　　B.自己练习或模仿 　　C.阅读报刊D.其他 　　分析：44%的学生认为老师辅导是提高应用文写作能力的主要途径，而56%的学生主要通过自己练习或模仿，阅读报刊或以其他途径来提高写作能力。这就表明学生在应用文写作方面对教师的依赖心理比较强，自觉性不高。而另一方面也表明，报刊或其他途径也有利于激发学生的写作兴趣。 　　（8）如果你是老师，你如何上好应用文写作课？ 　　内容：先教应用文的写作格式，再选一篇例文，把重点词句、语法列出，然后找一些相近的题材，让学生模仿写作；再教会学生审题，正确使用词汇，合理地组织表达；作文完成后，先让学生之间互相批改，修改之后再交给老师讲评。 　　 6、思考与启示 　　（1）培养写作兴趣，激发写作动机。教师从学生的兴趣入手，把学生的视野引向丰富多彩的生活中，提倡在生活中学习。只有让学生体会到应用文的价值，才能让他们长久地保持学习的兴趣，从而激发学生应用文写作的动机，逐渐树立写作信心。 　　（2）熟记写作格式，做好基本训练。应用文有其固定的格式，写作训练时，要让学生牢记，不能错用。 　　（3）多种训练，巩固基础。在教学中，听、说、读、写四种技能是相互促进的，说的能力促进听的能力，从而有助于写作。 　　（4）运用合作学习，调动学习积极性。在应用文写作训练时，教师应发挥小组合作学习的作用，调动学生学习的积极性。让小组之间的学生共同研究，这样，既有利于教师批改和讲评，又有利于学生应用文写作的提高。 　　总之，通过这次问卷调查，笔者清楚地认识到中职学生在应用文写作学习中的现状，这对今后的应用文写作教学有很大的指导意义。 ;

为什么恋爱的时候两个人开心快乐，一到结婚就不幸福了？为什么和一只狗相处几年都感情深厚，可是有的人和伴侣相伴10多年还会反目成仇？夸张的还会持刀相向！ 7个婚恋心理学，让你明白这其中的逻辑，让你幸福更醇香持久！ 1. 幸福递减定律 幸福递减定律是指人们对同一件事情所感受的幸福，会因为外在环境或者物质条件的改善而降低。 比如说你在沙漠里，口干舌燥，你经历千辛万苦找到水源，你喝第一杯水的时候你感觉幸福到飞起。喝完第一杯，你觉得这个水甘甜美味，你第二杯的时候，觉得水清凉，第三杯，第四杯下肚，你就觉得胀肚了。如果再喝下去，你就会觉得要吐了。 原本甜美救命的水，喝多了成了负担。 在情感中，也是这样。 刚开始两个人在一起的时候，吃最差的饭，穿地摊货，带草编的戒指，都会觉得幸福无比。但是到了中年，哪怕给你买再多的金银首饰，也比不上当初草编的戒指带来的幸福感。 什么“婚姻是爱情的坟墓”“得不到的就是最好的”“物以稀为贵”这些名言，其实都不过是“幸福递减定律”在发生作用。 控制婚姻里幸福递减定律的方法就是多欣赏对方，多发掘对方身上的优点。 如果你正处在婚姻的7年之痒或者和爱人正在疲惫期，那就思考一下真的对方变了，还是幸福递减定律在发生作用。 如果是幸福递减定律在发生作用，你就试试一下步骤： 1. 公平公正不带情感地审视自己 2. 再站在对方的角度去思考问题 3. 沟通查找问题 4. 给予对方肯定性的评价 5. 再从对方的不足之中找到好的一面 6. 制定规则一起遵守，共同进步 2. 杠杠原理 杠杆原理是指两个不同重量的东西放在杠杆上，它们的重量与它们的悬挂点到支点的距离成反比，两者才能处于平衡状态。 通俗了讲，就是你想要达到平衡，你就要找到合理的支点。 婚姻中也需要这个支点。而撑起婚姻的支点，就是幸福。婚姻中幸福的支点，并不是大事，而 生活中积累地点点滴滴的关爱与体贴。 在史蒂芬·柯维博士的《高效能人士的七个习惯》中有这样的一个片段： 一个朋友问柯维博士，说：“我不爱我老婆了，怎么办？” 柯维博士说：“那你去爱她啊！” 朋友说：“你不明白，我说我不爱她了！” 柯维博士说：“那你就去爱啊！爱是一种动作，而不是一种感觉！” 很多人，都想书里那个问问题的朋友，都觉得爱是一种感觉而不是行为。 其实，爱就是在一些行为中体现和表达出来的。你表达了爱，对方接受了爱再回馈给你爱。爱的感觉由此产生了。 杠杆原理就是告诉我们，想要获得婚姻的幸福，就要学会维持平衡也就是找到幸福的支点。 如何做到平衡呢？ 1. 将心比心：不要以圣人的要求要求对方，以贱人的要求对待自己 2. 学会付出：不管多久的爱人，都不要吝啬情感、物质、时间，付出既让对方快乐，也能满足自己。 3. 保持步调一致： 如果对方飞得太快，你原地不动，就算对方不想，你也会被淘汰。 4. 经常说说甜言蜜语或者表达感情：适当地表达自己的情感，不仅会让对方开心，自己也会变得更加丰富细腻！ 5. 更要学会沉默：矛盾激化的时候，一定要学会沉默。等心情平复再进行非暴力沟通。 3. 马斯洛层次需求 马斯洛需求指出，尊重是一种需求，它包括自我价值的个人感觉，也包括他人对自己的认可和尊重。 马斯洛的层次需求，更是体现在亲密关系。 很多夫妻，在一起久了，就没有了尊重。在很多人面前数落自己的爱人，一点面子都不给，甚至觉得都老夫老妻了，要什么面子。 还有的人甚至会天天扯着爱人的缺点在那里嘲笑，还会打着“打情骂俏”的名义。 最后落得离婚的下场还一脸无辜。 夫妻之间，一定要学会尊重，且要把尊重当成最基本的相处方式。 那如何做到尊重呢？ 1. 不要拿自己的爱人和别人比。 2. 不要随意发火 3. 不要拿对方的缺点开玩笑，也不要在人前数落爱人 4. 不要对对方的工作和社交颐指气使。你可以提意见，但是最终决定要给对方自己做。 5. 刺猬法则 刺猬法则是指刺猬为了取暖，反反复复试了很多次以后，就找到了一个既可以互相取暖，又不伤害到对方的距离。 刺猬法则强调的是我们人际关系交往中的“心理距离效应。” 每个人的观念、文化、性格都不一样，所以每个人的处世态度和交际方式都不一样。 所以有人会说“距离产生美”！ 亲密关系更是如此。 但是现在很多夫妻，都要求对方绝对的坦诚。不仅要肉体上赤裸相见，连心灵上也不能有一丝秘密。 但是人性，怎么可能毫无自我地生存呢？ 三毛都说：“我的心有很多房间，荷西也只是进来坐一坐。” 但是很多人不懂，非要爱人对自己绝对地坦诚，才会出现那么多感情没有从对方的手机里活着出来。 不管是什么关系，都需要隐私和空间。否则，就算对方对你绝对地坦诚了，不出几年，你自己也就腻了。因为看穿一样东西之后，它将对你毫无吸引力，爱人也是如此。 刺猬法则，就是让我们和爱人保持一定的距离，但是在这个距离的基础上还要付出自己的关怀，让对方感受到温暖。 6. 罗密欧与朱丽叶效应 罗密欧与朱丽叶效应值得就是一段感情，遭遇的阻碍越多，感情越坚固。 我有一个朋友，家庭条件特别好，独生子女，又长的特别像范冰冰。结果高中一毕业就被一个混混追到了手。父母是疯了一样棒打鸳鸯。但是我那个朋友就死活觉得自己遇到真爱，后来背着父母和混混生下了孩子。 生了孩子以后的混混，不工作，整天在外面游手好闲做些不务正业的事。结果因为网上/赌/博，被抓/走了。 朋友只好回去投奔父母。看着昔日美如仙女的女儿，如今成了憔悴的弃妇，气的头发白了一半。 其实，那时候，父母不要过分地拆分，我朋友可能过了新鲜期就放弃了；如果我朋友也能思考一下，自己是不是被父母的棒打而加深了自己的感觉，陷入了罗密欧与朱丽叶效应了，那结果就不一样了。 可能在子女的眼里，父母的爱情老土，他们的婚姻也不浪漫。但是老土的父母不代表他们不懂人性不懂生活。他们的反对肯定是他们的理由，他们的考虑也比我长远。所以在经历情侣不被父母接纳的情况下，适当地分开一点距离，一点时间，看清对方的品质，再决定后面的选择。 怎么看清一个人呢？ 1. 看他面对利益损失时的表现：比如你说分开一段静一下，他表现太冷静太激动的都不可取。太冷静，要么是他在意，要么就是有目的；太激动的，要么就是太幼稚，要么就是太以自我为中心。 2. 看他身边的朋友是什么样的：物以类聚，人以群分，和什么人接触，就能看出他的为人。 3. 看他把时间花在哪里：喜欢学习，研究新生事物的人将来一定有钱；喜欢游戏、娱乐的，一定不上进；喜欢打扮的，花花肠子不会少；喜欢养生养花的，一定顾家和心软。 7. 路径依赖原则 路径依赖原则是指人在做了某个选择之后，惯性的力量会使这个人不断强化这个选择，并让自己不轻易地走出去。 这个原则类似于物理学中的惯性，一旦某个事物进入某一路径，就会产生依赖。 比如我们现代两条铁轨之间的标准距离是4英尺又8.5英寸（1英寸=2.54cm）。你知道这个数字是哪里来的吗？ 这个数字看起来又精确又高端，实际上它得来的根据是两匹马屁股的宽度。 因为早期的铁路是建电车的人设计的，4英尺又8.5英寸刚好是电车所用的轮距标准。而最先造电车的人又是造马车的，所以电车的标准沿用的是马车的轮距标准。 而马车的宽度又来源于古罗马人军队战车的宽度，而罗马人为什么要用4英尺又8.5英寸呢? 因为两匹马的屁股宽度刚好是4英尺又8.5英寸。 更夸张的是现在的火箭助推器的宽度也是由火车铁轨的宽度决定的。 生活中，多有习惯性的理论，都可以用这个路径依赖原则来解释。尤其是在婚姻中一样受用。 很多女孩子，和初恋在一起，不久后发现男朋友很多不能容忍的缺点。但是很多女生都会选择继续在一起。生完孩子后不出所料地过得很不幸福。 一个人选择一个人结婚，等于选择了自己整个后半生。所以你要懂得善于利用路径依赖原则来选择和经营婚姻。 就是从一开始，就要选择一条对的，和谐、融洽的路径。然后按照一定的标准和模式经营下去，这样，你就会轻松收获幸福！ 聪明的人都知道，婚姻绝对不是两个人领个本本，然后就能过上王子和公主的幸福日子。 婚姻需要经验，更需要呵护。所以，了解心理效应在婚姻中的作用，学会运用这些效应，让你的幸福醇香更持久！愿你幸福美满!

　　在现代社会中，很多女性出现月经量特别多,子宫内膜厚,或者是怀疑有子宫内膜疾病的时候，都会通过诊断性刮宫来了解身体内的状况，但是很多女性对诊断性刮宫这个专业术语并不是很清楚了解，诊断学刮宫有危害吗?诊断性刮宫什么时候做好?下面我们一起来看看相关的内容。 诊断性刮宫什么时候做好 　　诊断性刮宫适用于内分泌异常需了解子宫内膜变化及对性激素的反应、有无排卵、有无结核或子宫有无功能性异常出血等症。分段诊刮指操作时先刮颈管再刮宫腔，将刮出物分别送病理检查，适用于诊断子宫颈癌、子宫内膜癌及其他子宫恶性肿瘤，并可了解癌症范围。一般来说，诊断性刮宫的最佳时间有以下几种情况： 1、如果患者是月经失调，想了解卵巢是否有排卵，在最好在月经来潮前或月经来潮12小时内进行。 2、如果是诊断女性是否患有黄体功能不足则需要在月经来潮12小时内。诊断是否患有黄体萎缩不全需要在月经周期第5天进行。 3、对于其他疾病的诊断，如不孕原因的诊断、异常子宫出血、不规则阴道出血的诊断，做刮宫的时间又各不相同。 　　诊断性刮宫术是临床上很常见的诊刮手术，此种手术的主要目的就是为了将宫腔内刮取出来的物质送去做病理性诊断，这样可以更加精确的检查出来是什么类型的妇科疾病，因此绝经之后子宫出血的女性、月经不调的女性和不孕不育的女性都需要及时去医院做诊断性刮宫手术，通过这种手术可以更好的辅助治疗，虽然如此，还是有很多女性担心诊断性刮宫会影响到自己。 　　诊断性刮宫就是对女性的子宫进行搔刮，如果刮宫只有一次或者次数较少对子宫的影响不是很大，但是如果频繁刮宫就会严重损伤到女性的子宫，因为女性的子宫内膜只有薄薄的一层，如果频繁做诊断性刮宫就会对子宫内膜造成很大的刺激，严重的情况下还有可能会对女性的顺利怀孕造成影响，因此做完诊断性刮宫手术最好是半年之后再考虑怀孕，以免对自己和胎儿造成影响和伤害。 　　其实诊断性刮宫可以辅助疾病治疗和诊断，但是频繁刮宫势必会对女性的子宫造成损伤和伤害，而且还会在一定程度上影响到女性的怀孕，因此平时的时候我们大家一定要保护好自己的子宫。 刮宫后多久来月经 　　刮宫虽然是小手术，但是也不要忽视它的危害，有的女性在刮宫后，导致其不能怀孕;有的女性刮宫后，容易出现妇科疾病。因此对于刮宫手术，不可到一些消毒不严格或者是小诊所进行，必须要到正规的医院去做，这样可以防止出现感染等现象。 　　刮宫术后必须要一个月的修复时间，才能让卵巢、子宫慢慢的恢复。至于刮宫后多久来月经，没有明确的答案，有的女性刮宫后1个月来月经，有的女性可能要到30多天，有的女性可能要到20天左右。刮宫来月经的时间与女性恢复的快慢是有一定的关系。一般情况下是刮宫后1个月就来月经，推迟或提前几天都是正常的。 　　有的女性在刮宫之后，经期出现不规则的现象，有的经期会延长，有的周期长短不一，还有的女性会出现闭经的现象，而像这些情况并不需要担心，一般要2-3个月左右的时间就会恢复正常。 　　刮宫手术之后必须要卧床休息两三天，才可下床慢慢活动，在刮宫后的半个月内不可做重体力劳动，避免接触凉水。刮宫的恢复是需要一个月的时间，所以在此段时间内还要注意加强营养，必须要摄入足够的蛋白质，可以帮助患者增强抵抗力，促进器官的恢复。像鱼类、肉类、豆类等适宜多吃，也要多吃新鲜的蔬菜等。

"网络营销的基础理论就是与传统营销相比，网络营销存在着跟多方面的优势，给传统营销带来了巨大的冲击，带来了一场营销观念的革命。感兴趣可以去商梦网校了解一下，里面有讲很多这方面的知识！

蛋白质组学蛋白信号通路分析怎么做不过信号通路最好还是从蛋白层面进行，分析可能的4条信号通路，做相关蛋白的western blot，检测下游蛋白常见的如磷酸化修饰silicare(站内联系TA)信号通路太复杂了，还是copy文献吧，当然是copy diea了livee(站内联系TA):tiger07:zhixuec(站内联系TA)多看些英文文献吧，很多有关报道的看多了你就有思路了所以还是勤奋点儿吧tongyanna(站内联系TA)我还真不明白啊xp198766(站内联系TA)帮LZ顶，最近我想也知道类似问题的答案，不知道有没有高手会KEGG的，能不能写一点总结出来啊……期待啊……lwiaanngg(站内联系TA)如果你知道大概的途径，可以用上面说的RT-PCR等手段如果你不知道，你可以使用蛋白microarray/DNA microarray来测定相对变换量sqhnsd(站内联系TA)先做相关的表型观察，看看表型符合那个通路相关的现象，然后做WB、蛋白质相互作用等试验进一步去检测具体的机制如何。但是如何去做，还必须通过看文献才能帮助你解决问题。charlie9(站内联系TA)信号通路的变化，一般与mRNA的变化关系不大。它一般通过关键蛋白分子的修饰有关，因此RT-PCR一般不能说明问题。Western-blots检测被修饰的蛋白分子为好。

(1)财政负担加重:(2)家庭压力加大:

《没那么简单》。根据查询网易云音乐网显示，“幸福没有那么容易”这句歌词出自黄小琥演唱的《没那么简单》，作词：姚若龙，作曲：萧煌奇。歌词：相爱没有那么容易，每个人有他的脾气，过了爱做梦的年纪，轰轰烈烈不如平静，幸福没有那么容易，才会特别让人着迷，什么都不懂的年纪，曾经最掏心、所以最开心、曾经。

马克思主义基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中国近现代史纲要思想道德与法治形势与政策

固定资产转出做分录如下：一般分为资产从账面转出时、收到出售款、涉及税金时、结算清理净损益如果为净收益、如果为净损失几种情况资产从账面转出时借：固定资产清理借：累计折旧贷：固定资产收到出售款借：银行存款等贷：固定资产清理涉及税金时借：固定资产清理贷：应交税金—增值税结算清理净损益：如果为净收益借：固定资产清理贷：营业外收入如果为净损失借：营业外支出贷：固定资产清理扩展资料：固定资产转移的一般处理：1、土地、房屋及建筑物、运输设备、机器设备、其他设备等固定资产，在公司内相互拨转时应由移出部门填写“固定资产移转单”。2、移转单一式四联，会管理部门签章后，送移入部门签认(管理部门不同时，要加印一联会移入管理部门同时签认)，第一联送管理部门(管理部门不同者，复印联送移入管理部门转记入“固定资产登记卡”)，第二联送会计部门，第三联送移人部门，第四联送移出部门。3、其出人厂区应另填“移转交运单”。4、“移转交运单”一式六联。第一联托运部门自存；第二联托运部门转送会计部门暂存凭以核对第三联；第三联至第六联出厂时经门卫签注时间、车牌后，第三联由门卫暂存，于当日转送托运部门的会计部，经与第二联核对无误，于一日内转送接收部门的会计单位凭单核对；第四、五、六联由承运商随同物品出厂、人厂时经门卫签注入厂时间，车牌后人厂，经点收后第四联由接收部门存查；第五、六联经门卫签注出厂时间、车牌后，第五联由承运商暂存，凭此申请运费；第六联由门卫暂存，于次日转送接收部门的会计部与第三联核对。参考资料来源：百度百科-固定资产转移

　　当女性朋友如果出现月经半个月以上都没有停止的话，可以考虑去建议检查一下刮宫。刮宫是一个让女性朋友比较害怕的词语，其就是刮子宫的意思，诊断性刮宫又被称做是诊刮，目的是刮取宫腔内容物作病理检查协助诊断，是对于疾病的诊断借助的方法。那么诊断性刮宫病理结果的确诊性多大? 诊断性刮宫病理结果的确诊性多大? 　　诊断性刮宫也可以作为一种病理性的检测，病理性的检测肯定是需要等结果的。那么正常情况下，诊断性刮宫的结果3到7天内就应该出来了，但具体情况是根据每家医院不同的流程来决定的。所以，医院的具体情况才是最关键的。 　　女性在做完诊断性刮宫后，会送往病理检测也就是将宫内容物拿去做病理检查，看是否有妇科疾病的可能性。接下来我们要了解的是刮宫做病理检测几天出结果的问题，这个问题对于不少人来说，还是比较重要的。 　　对于问题比较严重的患者来说，病理性检测越早，就能够判断出来，从而尽快确诊疾病及时进行治疗刮宫，诊断性刮宫，取出来的物理检测也就是我们现在了解的重点，按照正常情况病理，检测结果一般三到四天出结果医院检测时间会比较长，4到7天内都不懂。所以，刮宫病理的检测时间是我们不能确定的。 　　刮宫病理检查，也被称之为诊断性刮诊，这种检测的形式对于不少女性来说是比较重要的，它能够判断卵巢有无排卵，卵巢激素水平如何，子宫异常出血，能不能起到诊断性的作用。因此，女性在发生一些比较严重的妇科疾病时，需要利用诊断性刮诊来判断病情的严重程度，从而利用正确的方式来治疗女性所产生的妇科疾病。因此，及时进行治疗，及时判断出检测结果也是帮助女性治疗疾病的一种方式。 　　病理检测结果一般就是帮助女性判断子宫内膜是否有排卵情况，子宫内膜增生的问题以及子宫内膜是否有炎症。所以，病理性检测的结果是比较复杂的，时间比较长也是很正常的，若是两天内出结果，需要详细的了解一下结果是否和自身的病情有关，这个时候就需要患一种方式，才能够了解清楚。 诊断性刮宫伤害性大吗? 　　1. 不论是什么性质的刮宫对于女性的伤害都是比较大的，每一次刮宫都会让女性的子宫壁更加薄一些，经常进行刮宫手术会对女性造成的伤害更是不容小觑的。当子宫壁薄到一定程度后女性朋友想要怀孕就会变成特别难的一件事情。 　　2. 刮宫后有很多需要女性注意的事情。首先在刮宫过程当中女性肯定会出很多的汗，所以在做完刮宫手术后一定要注意保暖，要不然着凉后会引起身体很多的不适，特别容易就会出现感冒的症状。 　　3. 在刮宫之后阴道有出血的现象是比较正常的，女性不用太过于担心和害怕，但是出血的量一定不要太大，如果出血量太大而且持续的时间比较长，那么就需要女性重视起来了。应该尽快的到医院诊断。 　　4. 在刮宫后还要在医院躺上一段时间，用这段时间来恢复体力，如果躺了一两个小时还没有不适的症状，那就可以离开医院了。

关于生活实践很多

经济自有规律，潜龙在渊练内功

靶向蛋白质组学针对性地分析复杂样品中的特定肽段，既可以判断肽段或蛋白在样品中的有无（前提是信号高于检测限），又可以对不同样品中的肽段或蛋白进行定量，用于表达差异比较。靶向蛋白质组学可以看做是新一代基于质谱的western blot技术，但是比传统的WB更准确，且不需要抗体。 平行反应监测技术（Parallel reaction monitoring, PRM）是一种根据已知实测信息或质谱检测规律的假定信息对样品中的蛋白质进行靶向定量的技术。该技术主要应用仪器为Q Exactive系列质谱仪，首先以四极杆作为质量过滤器，特异性地选择与预先设定质荷比相同的肽段离子（母离子）通过，随后在高能碰撞池中碎裂母离子，最后通过Orbitrap分析碎片离子（子离子）得到肽段的二级质谱信息。四极杆的高选择性离子过滤与Orbitrap高分辨率测量技术的结合使得PRM技术有很高的特异性，并且有效的降低了背景噪音，去除了干扰离子，提高了灵敏度。在确保数据质量的前提下，为了在一次分析中检测更多的蛋白质，可用预置PRM（Scheduled PRM, sPRM）的方法，这种方法需要知道每个肽段的保留时间信息，使得每个肽段只在其洗脱时间窗口内执行PRM检测，大大提高了检测效率，可同时检测上百种蛋白质。PRM技术是目前应用较广泛的质谱蛋白质靶向定量技术。 PRM技术与MRM技术很相似。 相同点 ：两种技术在一级质谱中筛选目标蛋白的原理是一样的，都是通过四级杆进行母离子的筛选从而进行下一步的检测。 不同点 ：MRM技术是在母离子碎裂后检测特异的子离子，通过 母离子-子离子 这种一一对应的 离子对 形式进行蛋白的定性定量； PRM技术是在母离子碎裂后通过高分辨检测器对 全部子离子 进行检测，这是PRM技术与MRM技术的不同。由于二级质谱检测模式的不同，在准确定性定量上，PRM技术比MRM技术更为准确，受到的离子干扰远小于MRM技术。 结论就是PRM技术更加简便，只需选择出母离子的质荷比，电荷数即可进行检测，不需要寻找准确的母离子-子离子对进行检测。

蛋白质组学的特点是采用高分辨率的蛋白质分离手段,结合高效率的蛋白质鉴定技术,全景式地研究在各种特定情况下的蛋白...细胞中的基因和蛋白质并不存在绝对的线性关系

　　有一些女性在通过药流的方式流产以后，会出现排不干净的情况，这个时候就需要使用刮宫术，刮宫术如果没有做好的话，对于女性的子宫有很大的危害，那么诊断性刮宫术注意事项有哪些? 诊断性刮宫术注意事项 　　在临床上刮宫术分为诊断性刮宫和治疗性刮宫。而一般诊断性刮宫，适用于内分泌异常需了解子宫内膜变化及对性激素的反应、有无排卵、有无结核等症。分段诊刮指操作时先刮颈管再刮宫腔，将刮出物分别送病理检查，适用于诊断子宫颈癌、子宫内膜癌及其他子宫恶性肿瘤，并可了解癌灶范围。 　　在进行完诊断性刮宫手术后需要注意的事项有： 　　1、刮宫术后要在医院内休息半小时至1小时，无特殊不适，方可离院。 　　2、由于刮宫术后子宫内膜留有创伤，手术后两周内会有阴道出血，一般血量少于月经量或相似月经量，均为正常。如超过两周血仍未净或其间血量超过月经量者，请立即到医院就诊。 　　3、由于手术中疼痛刺激，可能出汗较多。故术后要注意保暖，避风寒，预防外感，盛夏时节不可过于吹空调。 　　4、要保持会阴部清洁干燥，勤换卫生巾。每晚用清水清洗外阴，用清洁干燥的毛巾擦干。切勿用手掏洗阴道，也不可自己用任何药物洗剂冲洗阴道。 　　5、术后由于子宫收缩出现腹痛，多于半小时至1小时左右缓解。如数小时或数日后出现腹痛剧烈、阴道出血有较多血块，伴高热，请即到医院就诊。 　　生活中一样有您注意的事项，最好在家休息一周时间，而且要保证在2周之内让身体充分的得到休养，不要做过于劳累的体力活，吃的东西也要注意营养搭配，这样才可以让您的子宫尽快的恢复起来。 什么情况下需要刮宫？ 　　刮宫是妇科的一种常规性手术，有不少的女性都做过这种手术。但是很多人都不知道在什么情况下要做刮宫，下面大家就和我一起来了解一番吧。 　　1、女性在怀孕后又不想要孩子，如果想要终止早孕，这时候可以采用刮宫手术来进行流产。只要是怀孕不超过三个月，就可以采用吸刮术，而对于怀孕三个月以上的女性，可以在引产手术后，用钳刮术清理子宫腔内的残留组织。 　　2、刮宫还适用于药物流产不全的情况，如果女性有过期流产和胎盘滞留等需要清理子宫的情况，可以进行刮宫手术。 　　3、如果女性患有急性生殖道及盆腔炎症就不适宜采用刮宫。另外，刮宫还不能对滴虫及霉菌性阴道炎的患者使用。如果患者不能耐受手术，以及身患严重的内科疾病者不宜使用。 　　患者在做刮宫手术之前，要向医生仔细询问手术的流程和相关注意事项，以便在手术前做好准备，以及做好术后的恢复工作。 　　刮宫虽然是一个小手术，但是在手术过后也有不少的注意事项，患者不要掉以轻心。下面大家就一起来看看刮宫手术后到底有何注意事项。 　　1、刮宫之后女性是需要卧床休息的，时间至少需要两天才能下床，在手术之后的十五天内不要进行体力劳动，同时要远离凉水。而手术的整个恢复期是一个月，处于恢复期的时候要加强营养，尤其是要加强蛋白质的摄入，能够有效增强术后患者抵抗力，缩短器官恢复时间。 　　2、在刮宫手术之后的一个月，由于子宫的闭合还不完全，所以，一定要保持外阴的卫生，不要进行坐浴，否则污水很有可能会趁机进入阴道造成感染。并且在术后恢复期间不可同房。 　　3、做了刮宫手术后，女性的卵巢要比较长的时间才能恢复，但是不会影响排卵，此时要注意避孕。 　　在手术后，女性一定要注意保养，才能顺利的度过手术恢复期，以免留有后遗症。如果出现了异常情况，就要立刻到医院就医。

网络营销比较著名的理论有：4P理论：产品（Product）、价格（Price）、渠道（Place）、促销（Promotion）4C理论：消费者（Customer）、成本（Cost）、便利（Convenience）和沟通（Communication）4R理论：关联（Relevancy）、反映（Reaction）、关系(Relation) 、回报(Reward) 学会营销行业的人，应该都知道的，具体的可以去详细了解

现在事业单位要考申论、行测和公共基础知识。考试时间一般是2小时。多关注当地人事考试网，有关教材、备考辅导信息登录北洋公考网查询。

步骤如下1、首先打开网页搜索“word版免费个人简历模板”，一般可以在里面加个微盘，这样简历模板就可以直接下载了，2、找到一个满意的简历模板之后，点击下载，个人建议下载保存在桌面，这样就比较有利于我们方便找到这个文档，3、在保存文档的位置找到该文件，进行打开，在里面填写好自己的相关信息，4、然后保存好写好的相关内容，最好是将文本文档进行重命名，写好自己的相关信息，这样投简历的时候也可以让面试官一眼就看到自己的情况，5、这样就可以去找相应的公司投简历，如果还想给简历增加一个封面的话，同理，也可以去百度查找一下自己满意的简历封面插入文档中即可。拓展资料1、电子版简历是把个人简历内容以word、Excel、PPT等文档软件编辑出来，以邮件或其他传送方式传送的个人简历。电子版简历还包括图片简历、网页简历和多媒体简历等新颖的个人简历。2、如今写简历技巧的很多，有一个最简单的窍门，就是对照着用人单位刊登的职位招聘要求写简历。很多求职者都忽视了这一点，但其中对上用人单位胃口的却很少。所以，研究他们的招聘要求是很重要的。3、建议在邮件主题上做点文章，突出自己的应聘优势。如果是用招聘网站系统发送，建议求职者在填写招聘网站的资料，在姓名一栏加上特长自述，但要非常简短，因为一般是有字符限制的。资料来源：百度-个人简历模板与制作

二、语言 语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域，对其他领域的发展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、对交往情境的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息，逐步使学习超越个体的直接感知。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让他们想说、敢说、喜欢说，并能得到积极回应。提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，有利于丰富其语言表达能力，培养良好的阅读兴趣和习惯，进一步拓展学习经验。幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应在生活情境和阅读活动中培养幼儿对文字的兴趣，通过机械记忆和强化训练过早识字不符合幼儿的学习特点和接受能力。（一）听与说目标1 认真听并能听懂常用语言 3~4岁4~5岁5~6岁1．别人对自己说话时能注意听并做出回应。2．能听懂日常会话。1．在群体中能有意识地听与自己有关的信息。2. 能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。3. 少数民族幼儿能基本听懂普通话。1．在集体中能注意听老师或其他人讲话。2. 听不懂或有疑问时能主动提问。3．能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。【教育建议】1. 多给幼儿提供倾听和交谈的机会。如：经常和幼儿一起谈论他们感兴趣的话题，给他读图书、讲故事等。2. 引导幼儿学会认真倾听。如： l 要认真听别人（包括幼儿）讲话，为幼儿做出表率。l 要用幼儿听得懂的语言与他们交谈。l 对幼儿提要求和布置任务时要求他们注意听，鼓励他主动提问。 3. 对幼儿讲话时，注意结合情景使用丰富的语言，以便于幼儿理解。如： l 说话时注意语气、语调，让幼儿感受语气、语调的作用。如对幼儿的不合理要求以比较坚定的语气表示不同意；讲故事时，尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来。l 根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子。目标2 愿意讲话并能清楚地表达3~4岁4~5岁5~6岁1．愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。2．愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作。3．能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。1．愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题。2．基本会说普通话的日常会话。少数民族聚居地区幼儿愿意学说普通话。3．能基本完整的讲述自己的所见所闻和经历的事情。4．讲述比较连贯。1．愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话。2．会说普通话，发音正确、清晰。少数民族聚居地区幼儿会用普通话进行日常简单会话。3．能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。4．讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动。 【教育建议】1 .为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，如：l 每天有足够的时间与幼儿交谈。如，谈论他们感兴趣的话题，询问和听取他们对自己事情的意见等。l 尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听并给予积极的回应。l 鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。 l 在农村和少数民族地区，要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境。2．引导幼儿清楚地表达。如： l 和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁。l 当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候，提醒他不要着急，慢慢说。同时要耐心倾听，给予必要的补充，帮助他们理清思路并清晰地说出来。目标3 具有文明的语言习惯3~4岁4~5岁5~6岁1．与别人讲话时知道眼睛要看着对方。2．说话自然，声音大小适中。3. 能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。1．别人对自己讲话时能回应。2．能根据场合调节自己说话声音的大小。3．能主动使用礼貌用语，不说脏话、粗话。 1. 别人讲话时能积极主动地回应。2. 能根据谈话对象和需要，调整说话的语气。3. 懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。4. 能依据所处情境使用恰当的语言。如在别人悲伤时会用恰当的语言表示安慰。【教育建议】1. 注意语言文明，为幼儿做出表率。如：l 与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。 l 在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。l 幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。2．帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。如：l 结合情景提醒幼儿一些必要的交流礼节。如对长辈说话要有礼貌，客人来访时要打招呼，得到帮助时要说谢谢等。l 提醒幼儿遵守集体生活的语言规则，如要轮流发言，不随意打断别人讲话等。l 提醒幼儿注意公共场所的语言文明，如不大声喧哗。（二）阅读和书写准备目标1 喜欢听故事，看图书3~4岁4~5岁5~6岁1．经常主动要求成人讲故事、读图书。2．喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。3．爱护图书，不乱撕乱扔。1．经常反复看自己喜欢的图书。2．喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听。3．对生活中常见的标识、符号感兴趣，知道它们表示一定的意义。1. 经常专注地阅读图书。2. 喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容。3. 在阅读图书和生活情境中对文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义。【教育建议】1．为幼儿提供良好的阅读环境和条件。如：l 提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图书。l 提供相对安静的地方，尽量减少干扰，保证幼儿自主阅读。2．激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。如：l 经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事。l 提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品，鼓励他们自主选择。l 当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时，和他们一起查阅图书资料，让他们感受图书的作用，体会阅读的乐趣。3．引导幼儿体会标识、文字符号的用途。如：l 向幼儿介绍医院、公用电话等生活中的常见标识，让他们知道标识可以代表具体事物。l 结合生活实际，帮助幼儿体会文字的用途。如买来新玩具时，把说明书上的文字念给幼儿听，了解玩具的玩法。目标2 具有初步的阅读理解能力3~4岁4~5岁5~6岁1．能听懂短小的儿歌或故事。2．会看画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等。3. 能理解图书上的文字是和画面对应的，是用来表达画面意义的。1. 能大体讲出所听故事的主要内容。2. 能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。3 能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应，体会作品所表达的情绪情感。1. 能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。2. 能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编故事。3. 对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。4. 能初步感受文学语言的美。【教育建议】1.经常和幼儿一起阅读，引导他们以自己的经验为基础理解图书的内容。如：l 引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系。l 和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，引导他们有条理地说出故事的大致内容。l 在给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己取名字，并说出这样命名的理由。l 鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会。2．在阅读中发展幼儿的想象和创造能力。如： l 鼓励幼儿依据画面线索讲述故事，大胆推测、想象故事情节的发展，改编故事部分情节或续编故事结尾。l 鼓励幼儿用故事表演、绘画、泥塑等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。 l 鼓励和支持幼儿自编故事，并为自编的故事配上图画，制成图画书。3. 引导幼儿感受文学作品的美。如：l 有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律。l 给幼儿读书时，通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感，让幼儿体会作品的感染力和表现力。目标3 具有书面表达的愿望和初步技能3~4岁4~5岁5~6岁1．喜欢用涂涂画画表达一定的意思。2．尝试正确握笔。1．愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法。2．在成人提醒下，写写画画时姿势正确。1．愿意用图画和符号表现事物或故事。2．会正确地写自己的名字。3．写写画画时姿势正确。【教育建议】1. 让幼儿在写写画画的过程中体验文字符号的功能，激发书写的愿望。如：l 准备供幼儿随时取放的纸、笔等材料，也可利用沙地、树枝等自然材料，满足幼儿自由涂画的需要。l 鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听，让幼儿感受和体会写画的方式可以表达自己的想法和情感。l 把幼儿讲过的事情用文字记录下来，并念给他听，使幼儿知道说的话可以用文字记录下来，从中体会文字的用途。2. 在绘画和游戏中做必要的书写准备，如：l 通过把虚线画出的图形轮廓连成实线等游戏，促进手眼协调，同时帮助幼儿学习由上至下、由左至右的运笔技能。l 鼓励幼儿学习书写自己的名字。l 帮助幼儿学习正确的握笔姿势，提醒他们写画时保持正确姿势。

1、人均国民生产总值低，人均国民收入低。2、造成公众普遍问题。人口增长会给社会经济和生态环境带来很大的压力，可能导致资源短缺，住房紧张，交通拥挤，就业、教育、医疗等问题。3、造成失业率高的局面。中国正处于市场经济转型时期。国有经济在总就业人口中的比重迅速下降，而非国有经济无法吸收国有企业的全部下岗职工，失业率必然上升。4、造成人与自然关系失衡。人类侵占其他物种领地，破坏生态平衡，造成其他物种的减少甚至绝灭等。会使大自然受到破坏，造成空气污染、水土流失、水资源减少等。扩展资料历史上，中国人口一直保持世界人口较大比例。1850年中国人口约4.3亿，占世界人口的34%。由于战乱等原因，1850年至1950年中国人口增长缓慢。1949年年末，中国大陆人口为5.4167亿，占世界人口比例下降到22%。1950年起，由于生产发展、人均寿命提高，世界各国人口迅速增长。到1990年末，中国人口已达11.4333亿人，但占世界人口比例一直保持在22%左右。中共中央、国务院早在1962年就做出认真提倡计划生育的指示。1990年代，随着计划生育工作的不断加强，中国的生育率下降到更替水平以下。由于人口结构的原因，中国人口总量仍在继续增长，但占世界比例逐年降低，老龄化程度日益加深。2015年末，中国大陆总人口从年龄构成看，16周岁以上至60周岁以下(不含60周岁)的劳动年龄人口91096万人，比上年末减少487万人，占总人口的比重为66.3%；60周岁及以上人口22200万人，占总人口的16.1%；65周岁及以上人口14386万人，占总人口的10.5%。参考资料来源：百度百科-中国人口

大学思政课一般15周。根据查询相关公开信息，2020级学生本学期上课周次由5-16周调整为4-15周。

主要精神是，一旦人们做了某种选择，就好比走上了一条不归之路，惯性的力量会使这一选择不断自我强化，并让你不能轻易走出去。美国经济学家道格拉斯·诺思是第一个提出制度的“路径依赖”理论的学者。他认为，制度变迁的原因有二：制度的收益递增和网络外部性，经济和社会中存在着显著的交易成本。这种观点是否成立，需要进一步的研究。道格拉斯·诺思由于用“路径依赖”理论成功地阐释了经济制度的演进规律，从而获得了1993年的诺贝尔经济学奖。 诺思认为，路径依赖类似于物理学中的“惯性”，一旦进入某一路径（无论是“好”的还是“坏”的）就可能对这种路径产生依赖。某一路径的既定方向会在以后发展中得到自我强化。人们过去做出的选择决定了他们现在及未来可能的选择。好的路径会对企业起到正反馈的作用，通过惯性和冲力，产生飞轮效应，企业发展因而进入良性循环；不好的路径会对企业起到负反馈的作用，就如厄运循环，企业可能会被锁定在某种无效率的状态下而导致停滞。而这些选择一旦进入锁定状态，想要脱身就会变得十分困难。他的这种理论，在现代时间序列研究中得到发扬光大。特别是近期的long memory time series的飞速发展，从数学以及经济学理论上（特别是金融市场上得到很好的验证）证明了路径依赖理论的正确。

黄小琥 - 没那么简单作词：姚若龙作曲：萧煌奇没那么简单 就能找到聊得来的伴尤其是在 看过了那么多的背叛总是不安 只好强悍 谁谋杀了我的浪漫没那么简单 就能去爱 别的全不看变得实际 也许好也许坏各一半不爱孤单 一久也习惯不用担心 谁也不用被谁管感觉快乐就忙东忙西 感觉累了就放空自己别人说的话 随便听一听 自己作决定不想拥有太多情绪 一杯红酒配电影在周末晚上 关上了手机 舒服窝在沙发里相爱没有那么容易 每个人有他的脾气过了爱作梦的年纪 轰轰烈烈不如平静幸福没有那么容易 才会特别让人着迷什么都不懂的年纪曾经最掏心 所以最开心 曾经没那么简单 就能去爱 别的全不看变得实际 也许好也许坏各一半不爱孤单 一久也习惯不用担心 谁也不用被谁管感觉快乐就忙东忙西 感觉累了就放空自己别人说的话 随便听一听 自己作决定不想拥有太多情绪 一杯红酒配电影在周末晚上 关上了手机 舒服窝在沙发里相爱没有那么容易 每个人有他的脾气过了爱作梦的年纪 轰轰烈烈不如平静幸福没有那么容易 才会特别让人着迷什么都不懂的年纪曾经最掏心 所以最开心 曾经相爱没有那么容易 每个人有他的脾气过了爱作梦的年纪 轰轰烈烈不如平静幸福没有那么容易 才会特别让人着迷什么都不懂的年纪曾经最掏心 所以最开心 曾经想念最伤心 但却最动心 的记忆

核酸排序就是ATGC的各种组合，但是蛋白质组学涉及的常用氨基酸就有20多种，这个排序下来复杂度高多了，蛋白还存在各种翻译后修饰，高级结构等等。而且蛋白质没有核酸稳定，容易降解，研究起来更难获得重复性好的结果。

之前也接触了不少的发稿平台，公关公司，感觉雪域传媒在众多的平台里面是最让我满意的。新闻软文发稿，网站首页发稿都是他们的强项，当然也能为企业提供品牌推广和营销服务。所以我们公司就一直在跟他们合作，都快两年了，等下月到期也打算再续签。

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　　贵阳好一点的大学有：贵州大学（211工程）计算机专业，日语专业较强；贵州师范大学汉语言文学，数学，英语，旅游管理较强；贵州财经学院会计学较强；贵州民族学院等。　　1，贵州大学，贵州大学创建于1902年，是贵州省属综合性重点大学，是贵州省人民政府与教育部共建高校和国家“211工程”重点建设大学，是教育部在西部地区重点建设的14所高水平大学之一，历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学时期，新中国成立后定名为贵州大学。现有1个农药学国家级重点学科，24个省级重点学科; 3个博士后科研流动站和3个国家重大项目博士后工作站。 1953年全国高等院系调整背景为我国各行建设学习苏联模式,在高等教育上也不例外,仿照苏联实行专业类学科建设专业性大学,按艺术,财经,政法及工科分类,忽视综合性大学建设。所以,国立贵州大学原属国家重点大学的现状,由于国家对贵州战略的忽视,将贵大工科等当时有丁道衡等大师的地质、矿冶等强势专业并入重庆大学，农学类并入西南农业大学，外文系调入四川大学、工学院各系调入云南大学、法学系调入西南政法学院，今西南政法大学，经济系调入西南财经学院，现今211的西南财经大学、中文、历史系并入贵阳师范学院，今贵州师范大学。 这是贵州大学重建工科实力大损的原因。重点学科　　现有1个农药学国家级重点学科，24个省级重点学科; 3个博士后科研流动站（植物保护、生物学、计算机科学与技术)和3个国家重大项目博士后工作站，1个一级学科博士点，10个二级学科博士点，16个一级学科硕士点，166个二级学科硕士点及6个专业硕士学位授权点，1个中国、加拿大联合培养"项目管理硕士（MPM）"授予点（加拿大魁北克大学是北美项目管理协会(PMI)认可的北美地区可授予项目管理硕士学位的三所高校之一，魁北克大学与贵州大学合作的该项目是西南地区唯一已得到国家承认学位的中外教育合作项目）1个EMBA（高级管理人员MBA或高级管理人员工商管理硕士）授予点，成为全国仅有的62所具有EMBA办学资格的高校之一，该校还是高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位培养单位。绿色药物工程等9个学科群荣升国家“211工程”重点建设项目行列，2008年，学校“211工程”三期建设所申报的8个重点建设学科全部获得批准。　　2，贵州师范大学，贵州师范大学创建于1941年，原名“国立贵阳师范学院”，1950年更名为“贵阳师范学院”，1985年改名为“贵州师范大学”，1996年被确定为贵州省省属重点大学，2004年原贵州理工职业技术学院并入，2006年被列入教育部“对口支援西部高校计划”，与厦门大学结成对口支援关系，2008年接受教育部本科教学工作水平评估，获“优秀学校”称号，2009年2月被贵州省学位委员会批准为新增博士学位授予单位建设立项。 学校大力实施人才强校战略，师资队伍结构不断改善。现有编制教师1363人，教师中有教授199人、副教授401人；教师中142人具有博士学位、598人具有硕士学位。学科队伍中有国家级有突出贡献的中青年专家1人、新世纪百千万人才工程国家级人选1人、教育部新世纪优秀人才支持计划人选2人、全国高校“教学名师”1人、教育部专业指导委员会委员3人、享受国务院特殊津贴专家18人、享受省政府特殊津贴专家5人、贵州省核心专家1人、省管专家18人、省优秀青年科技人才5人、省高校哲学社会科学学术带头人16人、省高校“教学名师”13人。现有国家级教学团队1个、省级教学团队3个。学校现有全日制在校学生2万余人，其中本专科学生1.85万人（不含求是学院）、硕士研究生2330人。 学校数字化校园建设水平高、功能强，基于公共数据平台的数字化校园网络及无线网络覆盖全校。图书馆现有馆藏纸质文献202.7万册、纸质中外文报刊2544种，数字资源总量超过32个TB，中文电子图书64万余种，外文电子图书1万余种（每年更新），提供使用中外文数据库59个，自建数据库9个，是“全国文化信息资源共享基层分中心”、“全国古籍重点保护单位”、“贵州省科技文献共享平台建设单位”、“CALIS贵州省中心”，成立有“贵州省地方文献信息研究中心”、“中学示范图书馆模型”。 “十一五”以来，学校共承担省部级以上科研项目633项，其中国家级科研项目184项、省部级科研项目449项，科研经费11427.8万元；获省部级以上科研奖73项；获省部级教学成果奖15项；获批专利10项，出版学术著作153部，发表学术论文4700余篇，其中被SCI、EI、CSCI等收录600余篇。学校学科综合实力位居全省高校前列。有52个本科专业，13个一级学科硕士学位授权点、97个二级学科硕士学位授权点、4个硕士专业学位授权点，具备应届本科生攻读硕士学位推免权。现有7个全国高校本科特色专业建设点、8个省级重点学科、16个省级高校示范性本科专业（特色专业），学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等10个学科门类，形成了教师教育为特色的多科性学科布局。　　3，贵州财经学院，贵州财经学院，创建于1958年，经过近50年艰难曲折的发展，现已成为一所具有近两万人规模，以经济、管理类学科为主体，“经、管、法、文、理、工、教”相互交融、互为支撑的多科性西部财经大学。 学校地处贵州省贵阳市，校园规划面积1040.65亩。学校分为南北两区，主校区位于贵阳市北部鹿冲关，绿荫掩映的校园，松声如涛；南区毗邻贵阳市中心河滨公园，是学校的成人教育基地。　　学校现有专任教师634人，其中副高以上职称365人；博士、硕士543人；硕士生导师161人；获全国、全省“五一”劳动奖章和国家级、省级先进教育工作者、师德标兵、优秀教师、省级教学名师20余人次。学校聘有数十位海内外知名的经济、管理专家学者担任客座教授和兼职教授。2004年，我国孙冶方经济学奖获得者、南京大学党委书记洪银兴教授接受中共贵州省委、贵州省人民政府聘请，出任贵州财经学院名誉院长。 学校现有40个本科专业，有1个一级学科硕士点——应用经济学，22个二级学科硕士点，包括1个专业学位——工商管理硕士（MBA）。学校目前有7个省级重点学科，9个院级重点学科，并有两个省级人文社科研究基地——“欠发达地区经济社会发展研究中心”及“西部地区现代化研究中心”。该校是贵州省委、省政府规划建设的贵州省经济管理类人才培养基地。同时，该校还拥有1个教育部批准的国家经济管理类实验教学示范中心，这也是贵州省内唯一的国家级实验教学示范中心。2007年以来，学校农村区域发展、市场营销、会计学、旅游管理等专业相继获得国家级特色专业。 学校注重大学生素质教育，积极建设校园文化，开设人文、科技等公共选修课，开展各种知识、技能比赛等校园活动，常年举办“人文论坛”、“经济论坛”、“科技论坛”等学术活动，促进学生的思想道德素质与文化素质的提高。 学校通过学科建设积极带动教学、科研工作，2003年以来承担的省级及以上科研项目215项，其中近三年立项的124项，包括国家社会科学基金、国家自然科学基金、教育部、农业部以及贵州省社科规划课题、科技厅和教育厅科研项目；在最近两届的贵州省哲学社会科学成果评奖中，获奖项数均居省内高校前列。 学校重视对外交流与合作，先后与武汉大学、上海财经大学等大学建立了人才培养的合作关系，同时与加拿大麦吉尔大学、美国加州州立富乐敦大学、霍普国际大学、奥克兰大学、法国波尔多大学、日本大阪经济大学、东京经济大学等国外相关大学保持着长期的教学科研合作，并加入了亚太大学联盟。 学校的教学、科研辅助体系日臻完善。到2008年5月23日止，图书馆以经济管理类为主体的馆藏印刷型（纸本）中外图书文献达100万余册。其中，中文图书90万余册、原版外文图书2.5万余册、中外文报刊（合订本）4.5万册、院系藏书3.4万册，另订购有中外文报刊1424余种，同时与各分院资料室共同构成学院文献信息保障体系。图书馆现有电子图书近70万余种。并订购17个专题数据库，自建7个特色数据库，拥有资源平台共享数据库4个，为贵州省科技共享平台提供2个数据库服务 ；设有电子阅览室；拥有贵州省高校唯一的也是资料最为丰富的省情资料室。学校建有设备先进、数量充足的多媒体教室和学术报告厅、基础实验室和专业实验室、外语调频电台以及运行良好、覆盖面广的校园信息网络；还建有运动场、体操馆、球类馆、健身馆等体育教学和学生健身的场所。此外，学校良好的公共服务设施为学校师生的工作、学习及生活提供了保障。 学校始终以为富民兴黔提供人才和智力支持为己任，致力于锻铸“儒魂商才”，努力把学校建设成西部地区高水平的教学型财经大学；贵州省经济、管理类人才培养基地；贵州省经济、管理理论研究中心和欠发达地区经济社会发展的政策研究与咨询中心。　　4，贵州民族学院，贵州民族学院创建于1951年5月17日，是新中国创建最早的民族院校之一，隶属贵州省人民政府，是贵州省重点建设的高校，是贵州省人民政府和国家民委共建高校，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。学校坐落在山清水秀、被誉为“高原明珠”的贵州风景名胜区——贵阳市花溪区，校园占地面积88.31万平方米。 贵州民族学院，有校舍面积39.54万平方米，学院设有15个系，先后输送人才20000多名。学院有教职工1037人，拥有多个民族文化研究，并多次出国交流。学院多次受到国务院和贵州省政府的奖励，贵州民族学院是贵州省民族高等教育最重要的基地，也是培养民族干部的摇篮。学校现设有15个系：中文系、文化传播系、法律系、经管系、社会学系、民族文化系、外语系、公共管理 贵州民族学院　　系、美术系、音乐系、数学与计算科学系、物理与电子科学技术系、化学系、体育系、旅游系。1个二级学院：人文科技学院。 有普通本科专业27个：法学、汉语言文学、广告学、行政管理、劳动与社会保障、工商管理、信息管理与信息系统、民族学、历史学、广播电视新闻学、少数民族语言文学、新闻学、社会学、社会工作、英语、旅游管理、数学与应用数学、统计学、计算机科学与技术、应用物理、电子信息科学与技术、应用化学、环境科学、美术学、艺术设计、音乐学、体育学。 民族师范本科班4个：数学、物理、中文、政史。专科专业9个：广告与广告管理、民族文化与旅游、体育、应用化学、美术学、音乐学、行政管理、计算机、舞蹈。 学校的学科专业覆盖了文学、史学、法学、管理学、理学、教育学六大学科门类。其中省级重点学科4个：民族学、数学与应用数学、法学、少数民族语言文学；校级重点学科4个：物理学、社会学、旅游学和“两课”。

生态哲学观、生态伦理观——“生态文明”“天人互泰”生态文明：生态，是指生物与其所处的自然环境之间的相互作用及关系状态。文明，是人类在认识自然和改造自然的历史进程中，积累下来的合乎客观规律和人类进步的物质和精神成果的总和。生态文明是指人与自然、人与人、人与社会和谐发展、良性循环、可持续发展的一种社会形态，是人类文明形式的一个新阶段，是人与自然环境辩证统一的关系，它要求人类在改造自然的同时，必须尊重和爱护自然，并要树立科学和正确的生态观念，约束自身的行为，对自然资源的索取不能随心所欲、为所欲为，否则必遭大自然的惩罚。其理念构思，运用了马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，凝聚了中华文化的思想精华，强调人的自觉与自律，以博大的情怀和长远的眼光，为人类的未来描绘了一幅美好画卷。天人互泰：指天与人、人与自然彼此保持安定太平、和谐美好的常态关系，即天人和谐共生关系。它将人与天的互动作思考，着重探讨“互泰”思想及“因果”循环，在科技文明时代的背景下，发挥人的主观能动，唤醒人的道德良知，积极应对生存发展中所面临的一切，破解面临的难题和困惑。其理念构思，据于易理、源于哲理、循于公理、合于义理，是传承、守正、创新、包容的统一，是主义马克思哲学基本原理同中华优秀传统文化相结合的创新理念，是在“天人合一”基础上的一脉赓续。它以创新的科学方法和基本要领，不离老祖宗的根和魂，从分析人对自然的认知和改造出发，描述了人与自然关系的美好愿景，揭示了人与自然和谐共生关系的一般规律，为生态文明的构建，拓宽了理论视野、提供了精神力量。生态文明、天人互泰是人类一切文明的基础，生态系统只有保持着平衡和稳定状态，人类社会才能实现良性发展、永续发展。当今，人类生存与发展正面临着诸多环境问题，如：气候变化是全人类的共同挑战……等。人类自进入工业文明时代以来，在创造巨大物质财富的同时，也破坏生态系统的平衡，人与自然关系日益紧张，已陷入了前所未有的生态危机。因此，人类未来发展与环境保护问题，已成为全球亟待解决的共同难题。诚然，人类文明的兴衰与自然环境的好坏直接相关，生态系统如出现恶化、甚至崩溃，人类一切文明将成泡影。而当代的生态哲学观、生态伦理观——“生态文明”与“天人互泰”，正是时代特征和时代精神的充分体现，它蕴含着人与自然关系的哲学思维和伦理意识，立足全球与未来，必将为人类发展进步注入新动力。（文／啠囦）

产品的差异化战略可以为企业带来竞争优势。①差异化产品可以更好的满足消费者需求,同时也就促使企业提高销售量或允许企业制定更高的价格。美国人Olav·Sorenson曾对一些企业进行考察验证,发现企业在市场份额与差异产品数之间存在着某种正相关性。②企业提供差异性产品无形中也为潜在进入者设置了一道进入壁垒。现有产品的特色、种类以及所建立的商品信誉可以减少该产品市场的进入点,使潜在进入者难以介入。③差异化战略可以缓解公司所面临的竞争压力。差异产品要求设计、原材料、生产过程都有所不同,当差异性增加时,这些产品间的协调难度增大,还会增加一些常用开支。企业为生产多种产品,在购买原材料时不能充分利用规模效益,部分丧失与供应商讨价还价的能力而会使生产成本增加。企业还必须储存多种不同的原材料,也将会导致库存成本的增加。

目前世界人口面临两大主要问题：一是人口增长过快；二是社会发展不平衡. 人口的急剧增长,给发展中国家带来了沉重的经济和社会负担.由于穷国与富国发展程度不同,它们之间生活水平、包括健康和教育等在内的人口素质的差距不断扩大,对全球经济和社会的平衡发展极为不利.

1、对孩子来说走弯路的学习方法不可怕怎样避免反复走弯路呢？2、为何叫做路径依赖理论？3、城市社会学里讲的路径依赖到底是指什么？4、为何叫做路径依赖理论5、美国经济学家道格拉斯·诺思的路径依赖理论对孩子来说走弯路的学习方法不可怕怎样避免反复走弯路呢？接触到了一个概念：路径依赖。看到这个概念就自然联想到孩子身上，竟然有一种“醍醐灌顶”的感觉。我想，这个概念用在孩子们的学习和生活上，会非常有帮助的。如果我们能早点认识到“路径依赖”对孩子学习的影响，就不会认为孩子小的时候怎样学习都无所谓，反正小学知识都那么少，随便他就好。如果我们能早点知道“路径依赖”，我们就会在初期重视孩子的习惯和态度，让他们形成良性的路径依赖。（一）路径依赖的实例“路径依赖”离我们并不遥远，生活中随处可见。（1）有的人买东西第一次得到赠品时非常惊喜，喜欢这种捡便宜的感觉。于是他每次买东西都习惯要赠品，甚至会为了要赠品费上一番唇舌。而他每一次要赠品就是一次强化的路径依赖。甚至会因为赠品价格不菲，而忽略到要买的主产品本身的信价比；或者因为没有赠品，放下了一件他非常心仪的东西。（2）一份工作你已经做了好几年，不喜欢却习惯了，习惯了这份职位的工作内容和工作方式，习惯了周围的同事和公司的环境，不想跳槽去挑战新的工作，这也是路径依赖。如果没有发生什么特别事情，你都无法狠下心来换一条路尝试一下。（3）一份感情/婚姻，你已经很失望很伤心了，可是却不愿去中断或者改变。因为你习惯了你身边的这个人，习惯了和他相处的方式。即使你有一颗想走出来的心，却很难或没有能力走出来，这也是路径依赖的一种。（4）一个孩子，一年级的时候作业很少，孩子总是一边玩一边写作业，或者一边吃东西一边写作业，你当时不觉得有什么问题，反正晚饭前孩子基本把作业写完了。但是等到孩子年级逐渐升高，作业量越来越大、题越来越难的时候，当孩子开始熬夜的时候，你才知道症结所在。那个时候想给孩子调整，你就会发现非常难。因为孩子已经在养成习惯的初期，形成了一个错误的路径依赖。他一坐到学习桌前，就习惯性地想拿个玩具，或拿一些零食。他已经把写作业和玩/零食绑定在了一起。（二）路径依赖的概念百度百科上对“路径依赖”的定义是这样的：路径依赖(Path－Dependence)，它指人类社会中的技术演进或制度变迁均有类似于物理学中的惯性，即一旦进入某一路径，会对这种路径产生依赖。一旦人们做了某种选择，就好比走上了一条不归之路，惯性的力量会使这一选择不断自我强化，并让你轻易走不出去。路径依赖一个广为流传的例证就是：现代铁路两条铁轨之间的标准距离是四英尺又八点五英寸，尺寸是建电车的人所设计的，而这正是电车所用的轮距标准。那么，电车的标准又是从哪里来的呢？造电车的人最先是造马车的，所以电车的标准是沿用马车的轮距标准。马车又为什么要用这个轮距标准呢？按照这个规律往前追溯，我们会发现：这是因为整个欧洲包括英国的长途老路都是古罗马人为它的军队铺设的，而最初的罗马战车是由两匹马拉着的，轮距的宽度就是两匹马屁股的宽度四英尺又八点五英寸。故事到此还没有结束。美国航天飞机燃料箱的两旁有两个火箭推进器，因为这些推进器造好之后要用火车运送，路上又要通过一些隧道，而这些隧道的宽度只比火车轨道宽一点，因此火箭助推器的宽度是由铁轨的宽度所决定的。所以，最后的结论是：路径依赖导致了美国航天飞机火箭助推器的宽度，竟然是两千年前便由两匹马屁股的宽度所决定的。（三）孩子学习中的“路径依赖”第一个使“路径依赖”理论声名远播的是道格拉斯·诺斯，由于用“路径依赖”理论成功地阐释了经济制度的演进，道格拉斯·诺斯于1993年获得诺贝尔经济学奖。道格拉斯·诺斯认为“路径依赖”类似于物理学中的惯性，事务一旦进入某一路径，就可能对这种路径产生依赖。这是因为经济生活与物理世界一样，存在着报酬递增和自我强化机制。这种机制师人们一旦选择走上某一路径，就会在以后的发展中得到不断的自我强化。我认为孩子的学习状态与物理世界、经济生活也有相同之处，也存在着报酬递增和自我强化机制。著名的教育家曼恩说：“习惯仿佛一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”一种思想，一个行为，都是一种无形的“路径”，都是一根“绳索”。比如思想：一个孩子认为自己数学方面有天赋，他就会怀着强大的自信去听讲，去解题，而每一次成功解出的问题，都会再次强化他“数学方面有天赋”这个无形路径，那么这种不断地自我强化机制，就让这条路径的车辙越来越深刻，会让这个孩子越来越认为自己在数学方面有能力。同理，如果一个孩子觉得自己很差劲，也会出现糟糕的车辙和路径依赖。比如行为：一个孩子每天早上六点起，早读英语10分钟，语文10分钟。到了期中期末，老师抽查英语背诵和文章背诵时，这个孩子都非常流利而熟练。早起、早读，这也是一条无形的路径，孩子每一天重复做一次，就会让这个路径的车辙加深一些；而每一次老师检查，他比别人背的更流利、老师给他的认可就是这条路径依赖给他的“报酬递增”，这些会促进他继续沿着这个路径走下去，而这个车辙也会越来越深刻。同理，如果一个孩子写作业总是应付，不管对错，做完就行。那么这样的行为也会形成车辙，变成错误的路径依赖，影响孩子长期的学习效果。（四）引号孩子建立正确的“路径依赖”！我相信，在帮助孩子建立正确的“路径依赖”之初我们会很费神，但是一旦引导孩子建立起来正确的路径依赖了，我们以后一定会越来越轻松！拿破仑·希尔说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”为了孩子们的命运，我们值得付出更多的努力。所以，接下来的几个方法，我希望能给大家一些帮助和启发。（1）不同的行为，不同的关注！孩子每天会有很多很多的行为，不是每个行为我们都需要给他关注，让他规规矩矩；更不需要我们每个地方都给孩子一些条条框框，让他完全没了自己。我们要分清楚，哪些行为需要我们引导规范，哪些行为孩子可以随心而动。比如：孩子去上学的时候，在安全的前提下，他是喜欢慢点走，还是快点走，还是跑着走，这些随心就好，我们不要控制，更不要规范。孩子写完作业，是玩玩具，还是画画，还是到楼下广场玩，这是他选择的自由，尊重他，不给他限制。但是，如果孩子在写作业的时候，一会儿出来一趟吃苹果，一会儿又出来一趟玩玩具，半个小时出来三趟那我们就要干预，要引导，要用合适的方式让孩子能安稳地坐在学习桌旁专注地写作业。什么是合适的方式？比如：写作业之前吃好喝好；玩具在他写完作业再拿出来；学习桌上只放学习用品，清掉其他的与学习无关的物品；甚至我们可以陪着孩子写作业一段时间，也许一两个星期，也许一两个月，孩子一旦养成了专注写作业的习惯，这个路径依赖的车辙足够深了，我们就可以自由了。（2）培养好习惯、摒弃坏习惯，是教育中非常关键的一环无论是好习惯还是坏习惯，都是一种路径依赖。我们作为父母，要做的就是让坏习惯的“车辙”越来越浅，让好习惯的“车辙”越来越深。这可以从“提高坏习惯的实现难度”和“降低好习惯的实现难度”这两个方面去入手。【a】提高坏习惯的实现难度如果孩子坐在沙发上就想看电视，那么我们需要让他看电视这个动作实现起来非常不容易。比如：把遥控器放在他够不到的地方；把电视的开关关掉（甚至电影拔掉）。孩子如果想看电视，要去手工开电视电源，还要找大人帮忙拿遥控器。增加两个步骤，就会降低孩子看电视的频率。【b】降低好习惯的实现难度当你想让孩子养成早点起床并独自穿衣服的习惯时，你可以降低孩子的实现难度。比如：提前十分钟叫他起床，让他可以赖一会儿，缓解一下困意；和他做一些亲子互动，亲亲他、抱抱他、给他挠挠背，或者和他说几句贴心的话，让他起床就有个好心情；我们提前看好天气预报，把今天孩子穿的衣服按照先后顺序放在孩子的床边，让孩子坐起来就能有序的穿起来。（等到孩子养成了早起床和独立穿衣服的习惯后，我们再培养他们睡前自己找好第二天的衣服的新习惯。育儿切忌心急，我们要循序渐进。）（3）反复练习、及时跟进、适当鼓励！一个习惯的养成，是需要反复练习的。这一点相信大家都有共识。所以，我们想要让孩子养成阅读的好习惯，就需要引导孩子不断地坚持阅读。如果你陪伴孩子阅读，也需要规划好自己的时间，每天规律地阅读。每做一次，就会让阅读地“车辙”加深一些，习惯就会更巩固一些。切记三天打鱼两天晒网。同时，如果孩子完成的不错，或者有了小小的进步，我们都要及时跟进，给孩子恰当的认可和鼓励。比如：当孩子第一次独立穿衣服，站在厨房时，我们可以用惊喜的表情说：“哇！宝贝这么快穿好衣服啦？都没让妈妈帮忙？真厉害！宝贝真是长大了！”孩子得到了认可，他就会有非常高的成就感。而这个成就感，会极大的鼓励他第二天也给妈妈同样的惊喜，得到妈妈同样的认可。当然，我们也不要夸得太过了。任何的话语，都是过犹不及。说多了都会慢慢失去作用，包括批评，也包括夸奖。如果我们天天对着孩子说“你真棒”，无论孩子做什么我们都说“你真棒”，那么“你真棒”这句话就慢慢地变成了“你好”、“吃了吗？”一样没什么意义，更别指望着有鼓励作用了。我们夸孩子，要夸在具体地事情上，也要夸在合适的时机，更要发自内心地给孩子正向的反馈。“路径依赖”源于变化带来的变数，更源于人们工作、学习和生活的习惯一旦养成，就不愿再承受改变的痛苦，因为这种痛苦是一般人都不愿意面对的。最后，衷心地希望孩子们生活和学习的“路径”方向都是正确的，有益的；希望孩子们都可以破茧成蝶，拥有属于他们的幸福人生。为何叫做路径依赖理论？事物一旦进入某一路径，就可能对这种路径产生依赖。路径依赖问题首先由保罗·大卫在1985年提出，尔后w·马兰·阿瑟在此基础上进一步发展，形成了技术演进中的路径依赖的系统思想，后来，道格拉斯·诺斯将前人有关这方面的思想拓展到社会制度变迁领域，从而建立起制度变迁中的路径依赖理论。它的特定含义是指人类社会中的技术演进或制度变迁均有类似于物理学中的惯性，即一旦进入某一路径(无论是“好”还是“坏”)就可能对这种路径产生依赖。你知道美国铁路两条铁轨之间的标准距离是多少吗?如果知道，那么你知道它是怎么制定的吗?下面这则典故可以给你详细的解释，同时形象地告诉我们到底何为“路径依赖”理论。美国的铁路原先是由英国人建造的，英国铁路的轨道宽度是4英尺8．5英寸。英国铁路的轨道宽度为什么是4英尺8．5英寸呢?因为英国造铁路的人原先是造有轨电车的，有轨电车的轨道宽度是4英尺8．5英寸。有轨电车的轨道宽度为什么是4英尺8．5英寸?因为造有轨电车的人以前是造马车的，当古罗马的战车碾过欧洲大陆的时候，它给英国路面留下的车辙宽度是4英尺8．5英寸，所以造马车的人也沿用这个宽度。古罗马为什么把马车道定为4英尺8．5英寸?因为两匹马臀部之间的宽度是4英尺8．5英寸。两匹马臀部的宽度决定了马车道宽度，后来变成了有轨电车的车道宽度，又变成了铁轨的宽度，人们把这一现象，称作“道路依赖”。就连美国航天飞机燃料箱两旁两个火箭推进器之间的距离，也是4英尺8．5英寸!因为这些推进器造好之后，要用火车运送到火箭发射点。路上要通过隧道，隧道下面铁轨的宽度也是4英尺8．5英寸。由此，我们可以得到这样的结论：人们过去做出的选择决定了他们现在及未来可能的选择。所以，今天的我们在做任何事情的时候，都要慎重选择，以免对以后的发展，造成不必要的影响。其实，关于习惯的一切理论都可以用“路径依赖”来解释。那么，如何避免路径依赖的负面效应对我们的工作和生活产生不必要的影响呢?答案只有一个：那就是最开始的时候要找准一个正确的方向。每个人都有自己的基本思维模式，这种模式很大程度上会决定你以后的人生道路。而这种模式的基础，其实是早在童年时期就奠定了的。做好了你的第一次选择，你就设定了自己的人生。在国际IT行业中，戴尔电脑是一个财富的神话。戴尔计算机公司从1984年成立时的1000美元，发展到2001年销售额达到310亿美元，是一段颇富传奇色彩的经历。戴尔公司有两大法宝：“直接销售模式”和“市场细分”方式。而据戴尔的创始人麦克尔·戴尔透露，他早在少年时就已经奠定了这两大法宝的基础。戴尔12岁那年，进行了人生的第一次生意冒险——为了省钱，酷爱集邮的他不想再从拍卖会上卖邮票，而是通过说服自己一个同样喜欢集邮的邻居把邮票委托给他，然后在专业刊物上刊登卖邮票的广告。出乎意料地，他赚到了2000美元，第一次尝到了抛弃中间人，“直接接触”的好处。这个第一次，是他永远都忘不了的。后来，戴尔的创业一直和这种“直接销售”模式分不开。上初中时，戴尔就已经开始做电脑生意了。他自己买来零部件，组装后再卖掉。在这个过程中，他发现一台售价3000美元的IBM个人电脑，零部件只要六七百美元就能买到。而当时大部分经营电脑的人并不太懂电脑，不能为顾客提供技术支持，更不可能按顾客的需要提供合适的电脑。这就让戴尔产生了灵感：抛弃中间商，自己改装电脑，不但有价格上的优势，还有品质和服务上的优势，能够根据顾客的直接要求提供不同功能的电脑。这样，后来风靡世界的“直接销售”和“市场细分”模式就诞生了。其内核就是：真正按照顾客的要求来设计制造产品，并把它在尽可能短的时间内直接送到顾客手上。此后，戴尔便凭借着他发现的这种模式，一路做下去。从1984年戴尔退学开设自己的公司，到2002年排名《财富》杂志全球500强中的第131位，其间不到20年时间，戴尔公司成了全世界最著名的公司之一。正是初次做生意时的正确路径选择，奠定了后来戴尔事业成功的基础。孔子曰：“少成若天性，习惯如自然。”在职业生涯中，我们无法摆脱这种路径依赖，一旦我们选择了自己的“马屁股”，我们的人生轨道可能就只有4英尺8．5英寸宽。以后我们可能会对这个宽度不满意，但是却已经很难改变它了。我们惟一可以做的，就是在开始时慎重选择“马屁股”的宽度。对于即将毕业走入社会的青年朋友来说，更应该慎重选择职业生涯中的第一份工作。城市社会学里讲的路径依赖到底是指什么？路径依赖定义一旦人们做了某种选择，就好比走上了一条不归之路，惯性的力量会使这一选择不断自我强化，并让你轻易走不出去。第一个使“路径依赖”理论声名远播的是道格拉斯·诺思，由于用“路径依赖”理论成功地阐释了经济制度的演进，道格拉斯·诺思于1993年获得诺贝尔经济学奖。诺思认为，“路径依赖”类似于物理学中的惯性，事物一旦进入某一路径，就可能对这种路径产生依赖。这是因为，经济生活与物理世界一样，存在着报酬递增和自我强化的机制。这种机制使人们一旦选择走上某一路径，就会在以后的发展中得到不断的自我强化。“路径依赖”理论被总结出来之后，人们把它广泛应用在选择和习惯的各个方面。在一定程度上，人们的一切选择都会受到路径依赖的可怕影响，人们过去做出的选择决定了他们现在可能的选择，人们关于习惯的一切理论都可以用“路径依赖”来解释为何叫做路径依赖理论“路径依赖”这个名词路径依赖理论，是美国斯坦福大学教授保罗·戴维在1975年提出的。路径依赖理论他说：“一旦做了某种选择路径依赖理论，就好比走上了一条不归之路，惯性的力量会使这一选择不断自我强化。”所以，从某种程度来说，人们的一切选择都会受到路径依赖的影响，一旦做出某种选择后，路径依赖理论他们会不断地投入各种资源，不管投入的是人力、物力、财力还是时间。在做出下一个选择时，都不可避免地会考虑到这些前期的投入，不管它还能不能收回，是否真的还有价值。如果哪天人们发现自己选择的道路不再适合自己、没有价值时，前期的投入就像万能胶一样，把我们粘在原来的道路上，无法做出新的选择，而且投入越大，把我们粘得越紧。牛人优秀是因为路径依赖，普通人平庸是因为习得性无助美国经济学家道格拉斯·诺思的路径依赖理论主要精神是，一旦人们做了某种选择，就好比走上了一条不归之路，惯性的力量会使这一选择不断自我强化，并让你不能轻易走出去。美国经济学家道格拉斯·诺思是第一个提出制度的“路径依赖”理论的学者。他认为，制度变迁的原因有二：制度的收益递增和网络外部性，经济和社会中存在着显著的交易成本。这种观点是否成立，需要进一步的研究。道格拉斯·诺思由于用“路径依赖”理论成功地阐释了经济制度的演进规律，从而获得了1993年的诺贝尔经济学奖。 诺思认为，路径依赖类似于物理学中的“惯性”，一旦进入某一路径（无论是“好”的还是“坏”的）就可能对这种路径产生依赖。某一路径的既定方向会在以后发展中得到自我强化。人们过去做出的选择决定了他们现在及未来可能的选择。好的路径会对企业起到正反馈的作用，通过惯性和冲力，产生飞轮效应，企业发展因而进入良性循环；不好的路径会对企业起到负反馈的作用，就如厄运循环，企业可能会被锁定在某种无效率的状态下而导致停滞。而这些选择一旦进入锁定状态，想要脱身就会变得十分困难。他的这种理论，在现代时间序列研究中得到发扬光大。特别是近期的long memory time series的飞速发展，从数学以及经济学理论上（特别是金融市场上得到很好的验证）证明了路径依赖理论的正确。

没那么简单 黄小琥

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