纪律作风方面整改措施

整改措施：1、认真学习“四个意识”方面的知识，认真做好笔记，举一反三，认真其中所蕴含的深刻资料，同时将其内涵与自我实际工作联系起来，变被动为主动，提高自我工作的主动性和自觉性。加强同事之间的沟通，进取向工作本事强，业务水平高的同事看齐。2、提高自我的原则性，提高自我对工作的要求，增强大局意识，职责意识，忧患意识，提高业务工作本事，干一行爱一行专一行，深入钻研，勇于开拓创新，进取发现更加合理的工作方式方法。3、提高工作主动性，在认真做好本职工作基础之上，努力进取，从思想认识上摒弃各种不良之风的侵蚀认真努力工作，切实担负起自我的工作职责，树立攻坚克难的决心。4、提高自我的政治觉悟，严格以优秀党员标准要求自我，加强学习工作主动性，从思想上严格要求自我，认真做好工作，扎扎实实提升工作本事，提高自身工作业务水平。

整改方案和整改措施写法如下：一、指导思想围绕认真落实“三会一课”制度来写。二、整改内容。坚持问题导向，针对存在的问题分条列出。三、整改要求。要明确整改责任人、整改时间节点等相关内容。四、保障措施。准备采取哪些措施来进行整改，确保整改工作落实到位。五、整改要求。强化组织领导，强化协作配合，强化执纪问责。整改过程注意事项避免思想理解不到位，敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存有理解偏差，认为民主评议党员无非就是“画个圈，打个钩，坐在一起唠一唠”，没必要较真。教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的相关规定，使其认清民主评议党员工作的重要性，从而进一步提升理解，端正态度。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

学用脱节的问题整改措施如下：1、学风不正，学用脱节。主要表现在：学习主动性差。不勤学，心静不下，缺乏学习的兴趣和热情；对政治理论学习不深入、不系统、不透彻。学习中习惯于蜻蜓点水，有需才学，学习存在实用主义。要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，以会代学，对文件学习掌握不好，每次看文件，有用的就全看，不涉及的就只看文件名和大标题，没有真正研读文件，分析文件。整改措施：树立端正的学习态度，加强理论学习与实际工作相结合。增强学习的主动性和自觉性制定合理的学习计划，安排好学习的时间。不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。2、工作欠缺创新意识。主要表现在：对贯彻落实上级布置的工作和下达的任务，安排布置工作多，监督落实差；没有充分发挥主观能动性，存在应付思想、以会传会的习惯，重视上级要求布置，而忽视了是否能取得实效；材料一定程度上存在不说实情，不讲真话，掩盖矛盾和问题现象。整改措施：树立紧迫感，增强责任心，加强主观能动性。如实汇报实情，不掩盖矛盾问题。整改时限：2014年10月底以前完成。3、工作落实不够。花了精力，开了会，但是抓落实力度不够；缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，没有达到预期效果。面对复杂情况，经常措手不及。对群众普遍关心的问题，思考不够、办法不多。整改措施：加强对工作的监督与落实，多到实地查看，抓实抓细，拓宽思路方法，切实解决存在的问题。整改时限：2014年11月底以前完成。学风飘浮不正、学用脱节的九种典型表现1、空话连篇型。不重视学习，只喊口号不下功夫，学习发言言不由衷，学习体会人云亦云。2、囫囵吞枣型。学习不深不透，不能做到知其言也知其义、知其然又知其所以然。3、临阵磨刀型。没有系统地计划与安排理论学习。临时抱佛脚，满足于应付场面、应景交差。4、蜻蜓点水型。只读标题，不看内容；浅尝辄止，不求甚解；注重制造学习声势，忽视学习效果。5、心猿意马型。学习既不用心，也不用功。6、业务至上型。站位不高、认识不够，理论学习虚化空化，以业务工作代替理论学习。7、学用脱节型。单纯为学习而学习，学用脱节，不注重学思用贯通、知信行统一。8、照猫画虎型。撰写心得体会随意拼凑，照抄照搬。9、照本宣科型。学习走过场、装样子，领学的照本宣科，参会的心不在焉。

自我要求不严格的问题及整改措施：1、自我要求不够，学习有待加强，工作主动性不够，对自身的要求不够高，目标定得过低，处理事情方法比较简单，工作热情不够，水平有限，平时学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有差距。2、没有充分起到模范带头作用，平时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，学习和活动都不是很积极，参加集体活动少，服务意识不够。整改措施：1、加强理论学习，不断提高自身的素质，树立科学的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。2、加强批评与自我批评，虚心向老师、向同志们学习，向优秀党员同志们学习，培养优良的工作和学习品质。3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。

个人查摆问题及整改措施报告的范文如下：一、存在问题和不足1、理论学习不够深入自上次岗位轮值以来，作为庭室负责人，尽管对《廉政准则》有较为深刻的认识，但是自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深入，需要处理的事务日趋繁重，放松了对自己的要求，降低了搞好理论学习的主动性。2、创新意识有待加强基层法庭工作具有其独特性，在思想解放、开拓创新方面有着极为强烈的渴望，但由于轮岗之前工作的习惯性，思维趋于定式，未能大胆吸收借鉴一些行之有效的办案方式。在推动工作方面，尽管始终努力寻求更多调解案件的经验，但往往未能及时应用到实践中，还没有完全树立创新的理念。3、工作形式急需改善由于需要时间熟悉庭室工作，还要及时处理旧存案件，导致工作压力很大，工作中难免出现满足于尽心尽责、不出差错，缺乏工作的主动性和创造性，不能用全新的思维方式创造性地去开展工作。尽管工作热情持续高涨，但效果始终不尽人意，求稳心态时而浮现，不求有功、但求无过的思想还不时存在。二、整改措施强化理论学习，不断提升自身素质。进一步提高自身政治敏锐力和政策水平，自觉加强党性修养和作风养成，夯实自身的思想政治基础。认真学习《廉政准则》，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。时刻牢记党的宗旨和优良传统，正确对待名利、权威，自觉执行廉洁自律的各项规定。行动上与廉洁自律融为一体，真正做到公公正正办案，坦坦荡荡做人，踏踏实实做事。坚持工作创新，努力推动业务发展。敢于打破传统的思维方式和工作方法，主动迎接新形势、新问题的挑战，不断创新思想观念、工作思路和表达方式，不断探索能够体现司法公信力的新方法、新模式。

一、存在问题及原因分析1、学习系统性不强，深度广度把握不够。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性；存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学；对新的政策、法律、法规的学习不及时，学习的内容也不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。2、业务技术水平不强，工作标准不高，面上满足于过得去，协调复杂事务的能力欠强，缺少新点子、新办法，特别是在配合王所长对外与供电、供水、电信、移动、联通、城管和国土等部门、对内与相关科室在横向沟通交流上还做的不够好。3、创新意识欠缺，工作满足于现状，思想有点保守。对待某些日常的工作只求过得去，领导安排的就干，没有明确要求的有时就观望。不善于研究思考问题。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。4、宗旨意识不够强，工作中尽管做到了热情服务、主动服务，但服务过程不够规范，服务响应有时不够及时，首问负责制执行的不是很好。5、自身要求有时不太严，上班偶有迟到现象。二、整改措施：端正学习和工作态度，在五个方面下功夫。一是多向领导请示汇报，即工作中能自己协调解决的问题则自己想办法解决，自己实在解决不了的则及时向领导请示汇报，寻求领导支持。二是多与供电、供水、电信、移动、联通、城管和国土等部门主动加强横向沟通与交流，要与相关单位在工作上形成合力。三是多与兄弟科室主动加强内部沟通与交流。四是多到重点建设项目施工一线踏看，加大对工程施工质量、进度和安全管理工作的监控力度，履行好业主代表的工作职责。五是多挤时间加强理论学习和业务知识学习，提高党性修养服务本领，增强宗旨观念。

原因分析1、自觉主动性较差。从思想上就没有对党的“四个意识”方面的学习重视起来，降低个人要求标准，安于现状，疏于同事之间的交流。2、思想上对自我要求不够严格，工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心，工作缺乏热忱，缺乏工作主动性。3、不能时时刻刻以党员的标准要求自我，思维局限。4、未能树立担当职责、攻坚克难的决心。整改措施1、认真学习“四个意识”方面的知识，认真做好笔记，举一反三，认真其中所蕴含的深刻资料，同时将其内涵与自我实际工作联系起来，变被动为主动，提高自我工作的主动性和自觉性。加强同事之间的沟通，进取向工作本事强，业务水平高的同事看齐。2、提高自我的原则性，提高自我对工作的要求，增强大局意识，职责意识，忧患意识，提高业务工作本事，干一行爱一行专一行，深入钻研，勇于开拓创新，进取发现更加合理的工作方式方法。3、提高工作主动性，在认真做好本职工作基础之上，努力进取，从思想认识上摒弃各种不良之风的侵蚀认真努力工作，切实担负起自我的工作职责，树立攻坚克难的决心。4、提高自我的政治觉悟，严格以优秀党员标准要求自我，加强学习工作主动性，从思想上严格要求自我，认真做好工作，扎扎实实提升工作本事，提高自身工作业务水平。5、开拓创新，锐意进取。创新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原则的前提下，工作中要做到有新举措、有新动作，不墨守成规、固步自封，要不断总结出现的新情景、新问题，研究解决问题的新办法。

学用脱节整改措施如下：整改措施:树立端正的学习态度,加强理论学习与实际 工作相结合。增强学习的主动性和自觉性制定合理的学习计划,安排好学习的时间。不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。整改措施如下：1、加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域。2、事的时候，从多个角度思考问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改善工作方法，提高工作效率。3、工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。4、更新观念，把握教育发展要求，不断提高自身理论素养，业务水平。随着教育改革的不断深入，社会对学校的要求越来越高，应具备渊博的学识和领导才干，更应有开拓创新的竞争意识；作为公仆，应有孺子牛的精神，更应有千里马的风度。5、进一步改善工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。6、深入一线，加强与职工的联系，为基层排忧解难。在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起交融的关系；每月主动联系3—5位，了解他们的状况。每月下基层参加劳动，在劳动中了解掌握职工的思想动态和工作状况。

1.总结工作中存在的问题及整改措施 　　通过了近一段时间的工作，反省自身，还存在许多不足和缺点，现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下： 　　1、自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强，工作中不足及改进措施。虽然通过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。 　　2、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。 　　3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况，还需要进一步增强事业心和责任感。 　　在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进： 　　1、继续拓宽自己的理论知识面，加强自己对理论知识的应用，在日常工作中，遇问题多查阅文献，熟悉相关知识，从而提高自己解决实际问题的能力。 　　2、在思想工作方面，深化学习，努力提高自己的思想理论水平，加强自己的事业心和责任感，用新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力，并坚持理论联系实际，注重学以致用。 2.总结工作中存在的问题及整改措施 　　总结上次数学教学的不足，打算从以下几方面进行思考与进一步的探究实践，争取在教学水平上有所改进： 　　(一)不足： 　　1.没有对学生更深一步的了解，对学生学习的基本情况掌握不是很准确。练习的时候缺乏针对性，梯度性。 　　2.没有保证恰当的练习时间与数量。学生对于基本问题的掌握不是很好，特别是对于计算题这样的最基本的题目，错题仍然比较多。 　　3.对于学困生的了解、帮助不够。 　　(二)本学期改进教学的具体措施： 　　1.教师在了解学生的基本情况后，提出不同的要求，尽量采取多种生动多样的形式激发学生学习的兴趣与积极性。 　　2.系统对学生进行复习，进行复习指导，增加练习及测验的时间进行强化训练。 　　3.有必要对个别学生进行个别辅导。 　　4.要深入学习教师用书中对教材的把握与分析讲解，积极开展对新教材的学习与研究，为新教材作好充分准备。 　　5.切实加强课堂教学改革，努力提高教学的民主性和开放性。推进师生互动，使学生形成自主，探究，合作的学习习惯。 　　6.提倡教学形式的多样化，重视历史活动课的教学研究，充分利用本地人文景观和历史遗迹，积极开发地方乡土历史课程。 　　7.积极推进教学方法和手段的现代化。积极运用挂图、多媒体，网络等进行辅助教学。 　　8.有效组织教学及学生有效学习： 　　(1)贯彻理论联系实际的原则，培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识数学知识的能力。加强教学的针对性和梯度性;要提出新问题，激发学生的学习兴趣，促进学生生动活泼主动学习。 　　(2)必须把培养学生的创新精神和实践能力，把培养学生运用所学知识认识和分析数学问题、解决问题的能力放在重要地位。单纯地掌握知识，不是教学的最终目的。 　　(3)不断改进和创新教学方法，要坚持启发式教学，要注意培养学生科学的思维方法与学习方法，学习和借鉴先进的教学思想和教学经验，不断改进和创新教学方法。 　　(4)认真学习新课程标准和新教材，贯彻落实新课程标准和新教材的教学要求。 　　9.与家长配合： 　　与家长保持密切的联系，及时了解学生回家巩固知识的情况。争取家长的配合，进一步协助孩子发展。 3.总结工作中存在的问题及整改措施 　　缺点一：情绪控制不到位，遇到事情有时容易急躁或冲动。 　　改善措施： 　　1、在工作中、生活中，逐步控制自我的脾气，做到冷静、冷静、再冷静。 　　2、在工作中、生活中，逐步培养自我的耐心，认真倾听，了解事实真相后再做确定。 　　3、在急躁或冲动时，不做任何决定，谨记“冲动时魔鬼”的道理。 　　4、从身边小事开始锻炼自我，逐步做到处事不惊、不慌、不乱、不冲动。 　　5、定期总结和反省自我“情绪控制本事”。 　　缺点二：工作上有时有拖拉现象，有时候以思考不周为由导致部分事情实施和执行时间推后和延迟。 　　改善措施： 　　1、在制定计划时，思考周全，制定详细的时间进度表，严格按计划执行。 　　2、不断说服自我，突破心理障碍，养成及时行动的习惯。 　　3、在遵循“行动有方案”的前提下，养成在行动中完善方案的习惯，在时间与计划的完美性之间做好平衡；。 　　4、牢记“时间价值”，定期总结和反省自我“工作实效性”。 　　缺点三：做事不够细心，对细节的把控和谨慎程度不够，研究问题不够全面。 　　改善措施： 　　1、进一步培养自我的职责意识，重视小事和细节。 　　2、逐步培养自我的耐心，认真对待每一件事情和每一个细节。 　　3、牢记“细节决定成败”的训言，从小事和细节上加强对自身的要求。 　　4、遇事多换位思考，多角度思考后再制定方案。 　　缺点四：在管理上，对上司的否定不愿争执。 　　改善措施： 　　1、相信“真理越辩越明”的道理，突破自我心理障碍，勇于应对上司。 　　2、当对上司的想法有异议时，勇于提出和直接表达自我对上司观点的看法。 　　3、当自我的方案或想法被上司否决时，勇于表达自我真实的想法，不惧怕争论和冲突。 　　缺点五：对自身形象关注不够，有时随意嘻嘻哈哈。 　　改善措施： 　　1、对自身的言行举止制定必须的标准要求，严格对照去做。 　　2、牢记自我的三重身份该具有的形象，时刻注意自我的言行举止，不随意而为。 　　3、将工作与生活分开，在工作中，严格按照工作和职业人的标准要求自我，注意自身修养的提高和正能量的发挥。 4.总结工作中存在的问题及整改措施 　　缺点一：有时妇人之仁，在执行制度时有放松现象。 　　改善措施： 　　1、制定制度时，研究周全，从实际出发，按照科学的方法和依据制定贴合实际的标准。 　　2、执行制度时，做到一视同仁和铁面无私。 　　3、实施和执行制度的过程中，及时发现问题并组织修正和完善。 　　缺点二：对下属工作跟踪督导不到位。 　　改善措施： 　　1、重视下属周、月工作计划和总结，定期督导和跟进。 　　2、定期培训下属，注重下属培养，提升下属思想境界和专业技能。 　　3、随时关注下属工作状态，了解下属工作进度及工作中的疑难之处，及时给与指导和协助。 　　4、注意其他部门或人员反馈给自我的关于本部门员工的任何信息，找到问题后，有计划的改善和跟进。 　　5、用心对待每一位下属，和下属之间做到无缝对接，及时化解下属工作压力。 　　缺点三：亲和力不太强、凝聚团队本事有点弱、策划本事有点弱。 　　改善措施： 　　1、进一步加强自身修养，主动接触和了解员工，提升自身亲和力。 　　2、加强学习，努力提高自身的专业技能和管理水平。 　　3、多倾听和吸纳他人意见，借助他人的长处来弥补自我的不足。 　　4、多总结和反思自我，逐步提升自我的各项技能。 　　本改善方案自即日起开始实施，本人将在以后的工作中以更高的标准要求自我，加强理论学习和实践锻炼，在提升自身专业技能和管理技能的同时，不断提升自身的思想境界和宏观格局。 5.总结工作中存在的问题及整改措施 　　一年来，我虽然取得了一些提高，但我深知自我还存在一些缺点和不足，主要表此刻以下几个方面： 　　1、学习上的计划性系统性还不够。 　　2、和支部领导、*员同事的思想交流还不够。我决心正视这些问题，发扬成绩，克服不足，不断加强*性锻炼。 　　在今后的工作和学习中，自我要更进一步严格要求自我，虚心向先进的*员同志学习，注意克服自我的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的提高。

整改方案的内容包括整改的缘由、整改的思想指导、整改的目标、整改的措施等。整改措施范例如下：1、认真学习“四个意识”方面的知识，认真做好笔记，举一反三，认真其中所蕴含的深刻资料，同时将其内涵与自我实际工作联系起来，变被动为主动，提高自我工作的主动性和自觉性。加强同事之间的沟通，进取向工作本事强，业务水平高的同事看齐。2、提高自我的原则性，提高自我对工作的要求，增强大局意识，职责意识，忧患意识，提高业务工作本事，干一行爱一行专一行，深入钻研勇于开拓创新进取发现更加合理的工作方式方法。3、提高工作主动性，在认真做好本职工作基础之上，努力进取，从思想认识上摒弃各种不良之风的侵蚀认真努力工作，切实担负起自我的工作职责，树立攻坚克难的决心。4、提高自我的政治觉悟，严格以优秀党员标准要求自我，加强学习工作主动性，从思想上严格要求自我，认真做好工作，扎扎实实提升工作本事，提高自身工作业务水平。5、开拓创新，锐意进取。创新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原则的前提下，工作中要做到有新举措、有新动作，不墨守成规、固步自封，要不断总结出现的新情景、新问题，研究解决问题的新办法。整改方案书写注意事项1、做好任务分析。与普遍计划不同的是，这是一个有确定目标的、必须不折不扣的、在规定时间段内完成既定任务。中间没有变更谈的的余地，因为是政治巡视，特别是加强党的领导、三会一课等内容，更要保质保量完成，取得预期成效。同时，还要举一反三，深入一层，建立制度化、长效化保障。2、措施具体可行。要明确整改原因，即针对某个时间段某某第几巡视组所提出的瓿，特制定如下整改方案。在此基础上，明确整改目标、举措举措。这为举措不是泛泛而谈，而是要结合三会一课制度、党务工作规范要求、年度上级党务工作安排，结合本单位实际，拿出可操作、可检验的务实举措。

工作标准不高存在问题及整改措施如下：一、存在问题1、理论水平不高。对理论学习的系统研究和深刻理解不够，理论与实践结合不紧密。2、创新能力欠缺。对开展工作的主动性和预见性不强，创新开展工作的方法和能力欠缺。3、工作不够细心。在完成工作任务中细心程度不够,要求不高，影响工作的质量和效率。4、工作作风不够扎实，开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交付的任务,在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决，工作没有前瞻性。5、工作纪律不严谨，自我要求不严格。对单位纪律相关的规章制度学不到位,迟到早退现象还时有发生，并错误地认为工作做好就可以，对迟到早退等纪律涣散的现象认识不到位。二、整改措施1、努力强化学习,不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰。2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识，提高工作水平。我现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解。3、要在工作中埋头苦干，求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，"埋头苦干、 少说多做”，把每一项工作做实做细做好。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数;说实话，实事，不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。经常反思自己，做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、效率做事。

法律分析：查学习改学风，提高政治与业务素质。集团领导班子带头参加学习、讲党课，带头参加支部的讨论活动，在班子和党员干部的带动下，集团学习蔚然成风。查工作改作风，提高工作的主动性和责任感。针对吃喝现象，对集团总部压缩费用预算，严格费用审批程序，在近年员工收入增加10%的情况下，费用降低了7%。查管理改机制，提高企业管理的科学化水平。在征求意见中，发现针对企业财务管理、风险管控等方面意见较多，集团加强了财务管控和风险管控。切实做到国有资本到哪里，监管到哪里。查自律改形象，提高职工群众满意度。集团领导带头，公务接待不搞超标准。集团领导班子公务用车已经实施车改，总部只留两台接待用车，私事一律不用公车。 今年上半年集团招待费、会务费合计同比下降了16.48%。查服务改态度，提高客户满意度。集团主营业务为汽车销售与服务，公司以4S店等服务窗口为重点，通过不断改进服务，提升客户满意度，增强了企业的持续盈利能力。法律依据：《中华人民共和国政府信息公开条例》第七条 各级人民政府应当积极推进政府信息公开工作，逐步增加政府信息公开的内容。第八条 各级人民政府应当加强政府信息资源的规范化、标准化、信息化管理，加强互联网政府信息公开平台建设，推进政府信息公开平台与政务服务平台融合，提高政府信息公开在线办理水平。第九条 公民、法人和其他组织有权对行政机关的政府信息公开工作进行监督，并提出批评和建议。

自我检视问题及整改措施有如下：一、自我检视问题1、自身的专业业务水平不高，事故应急处理本事不强。虽然经过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了必须的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。2、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足;处理问题有时研究得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自我的要求和标准。3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情景，还需要进一步增强事业心和职责感。二、整改措施1、继续拓宽自我的理论知识面，加强自我对理论知识的应用，在日常工作中，遇问题多查阅文献，熟悉相关知识，从而提高自我解决实际问题的本事。2、在思想工作方面，深化学习，努力提高自我的思想理论水平，加强自我的事业心和职责感，用新理念武装自我的头脑，增长自我的才干，提高驾驭工作的本事，并坚持理论联系实际，注重学以致用。3、在实际工作中，要更加进取主动的向领导请教遇到的问题，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。经过多学、多问、多想来不断提高自我的实际工作本事。

我不知道确切的定义是什么 但是我在成文的时候 基本格式是这样的：针对上级单位检查出现的问题，分条列项写出，然后分类，根据实际工作进行整改，整改中采取的方法，也就是我们所说的整改措施。

工作能力方面存在的问题及整改措施有如下：一、存在的问题如下：1、思想上松懈导致态度上不端正，上进心不是很强，得过且过。我平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四。2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。二、整改措施如下：1、加强学习，提高自身的素质和能力，认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。2、严于律已，增强为学生服务的意识，我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。

工作效率方面存在的问题及整改措施如下：存在的问题：思想上松懈导致态度上不端正，上进心不是很强，得过且过。我平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四。整改措施如下：加强学习，提高自身的素质和能力，认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”。工作存在问题的反思：改变从态度开始，一项工作的完成情况取决于自己的态度，如果没有认真对待或不够重视，绝对是漏洞百出，是经不起考验的。那么我想在以后的工作过程中，当接到一项工作时，不要急于下手，先理清思路，同主管沟通达成共识，然后再去完成。

安全隐患排查存在问题及整改措施是消防安全等。要及时发现消防通道消防设施和灭火器等是否过期，二是饮水安全要排查饮用水是否达标水质问题，三是门卫传达门口安全是第一道关四是设备安全隐患排查是否老化存在质量问题，整改措施一是定期检查消防安全及时整改二是检测水质质量合格。安全隐患排查整改措施方法现场施工排查的安全隐患主要有脚手架的搭建安全帽的佩戴，吊车起重车辆的规范操作操作人员的合理休息时间施工现场的水电有违反规定的乱拖乱拉，如果发现必须进行整改工人一定要佩戴安全帽机械设备必须要安装防护栏，针对不层次不同岗位工作人员开展多方位多渠道的培训，并定期考试结果与经济挂钩。老门诊楼改造院方已纳入计划改造时将会请省级感染专家指导，以使其合理布局解决三区交叉缺少辅助用房等现象，加大重点部门重点部位重点环节的管理力度对易感因素及时采取干预措施，防止感染暴发流行加强感染管理科专职人员自身内涵建设拓宽知识面，制定业务学习计划科内每月讨论总结不作中的不足。

一、存在的问题：1、为人民服务的宗旨观念不够牢固。2、工作作风不够扎实。二、整改措施：1、加强自我改造，提高综合素质。2、要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。服务意识注意：每一个服务工作人员始终应以热情友好的眼光关注顾客，适应顾客心理，预测顾客需求，及时提供有效服务，使顾客时刻感受到真诚的关心。服务意识对从事该行业的服务工作人员的指责、义务、规范、标准、要求的认识，要求服务工作人员时刻保持其在顾客心中的真诚感。

一是写关于某某司机上班睡觉的处理办法，单位给予警告处分就可以了，把过程写清楚，某某司机上班时间不遵守单位的规章制度，不坚守岗位，上班时间睡觉，给单位造成了恶劣的影响，根据该司机的认错态度诚恳，经党委会研究决定给予警告处分。单位整改措施就是根据这种情况写出单位为避免该类现象制定的措施。我单位某某司机因为上班睡觉被发现后，单位领导极度重视，针对这一现象，对某某给予了警告处分，为了提高单位工作效率，决定自即日起成立督察小组，杜绝该类现象的再次发生，等等。

　一、在思想作风上：　　1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。　　、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够，未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。存在这些问题的主要原因是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，忽视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理论上不够成熟，造成政治上不够坚定。　　二、在工作作风上　　、工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对有关的政策法规研究少，工作方法简单，致使工作效果不佳。　　、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，对如何抓好新时期**实现稳健经营的审计工作思路不够清晰。二是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使员工参与的积极性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，做员工思想。作时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。　　三、在纪律上　　1、遵守乡政府的一日生活制度不是很严格，存在随大流现象。

1、考勤纪律方面存在的问题。重点解决干部员工迟到、早退、不履行请假审批手续外出、无故不参加单位集体活动，ue006对机关纪律规章制度认识不够、执行不严、组织观念不强、作风涣散等问题。2、会风方面存在的突出问题。解决无故不参加会议、会议迟到、中途缺席、会议期间不专心会议事项、上面开大会下面开小会窃窃私语、玩手机发短信、看杂志等做与会议无关的事情等问题。解决会上不说、会下乱说、当面不说、背后乱说的不正之风等问题，解决执行力不强，会议议定事项不落实、督办的事项不及时落实或落实不到位，有令不行、有禁不止等问题。3、办公秩序方面存在的问题。解决上班期间私自外出办私事、串岗闲聊、谈论私事影响工作等问题，解决上班时间玩游戏、看电影、上网聊天以及干私事、不专心工作等问题;解决公文流转痕迹化，要求不落实等问题。4、工作作风方面存在的问题。解决思想漂浮、标准不高、状态不佳等问题;解决部门间不敢负责、不同心协力、不真诚沟通、办事推诿拖拉等问题，解决服务基层意识不强、对待服务对象态度恶劣、言语粗暴、高高在上、盛气凌人等问题;解决作风不实。

法律法规中并没有禁止教练车在非教学时当作私家车上路，因此在非教学时，教练车可以当私家车用。但教练车在道路上通行时，应由具有相应驾驶资格的驾驶人来驾驶，并严格按照道路交通通行规则来通行。教练车与私家车有区别，第一教练车不易死火，因为怠速比私家车高，目的是让学员更容易起步，减少中途死火的次数，有效地提升学员考试的通过率。 第二是教练车离合器行程长，松离合时不容易熄火，原因是教练车的离合行程，要比私家车要长。如果用同样的速度松离合，行程较长的教练车离合分离的过程就更缓慢，这样起步就能更平稳而不易死火。 第三是教练车油门会上锁，目的是为了省油，也为了减少新学员误踩油门而发生事故，都会想办法尽量让大家不踩油门。而其中最常见的方法，就是拿个东西顶在油门的下面，让学员踩不下去。（图/文/摄： 吴佳红） 星瑞 理想ONE Model Y Model X 高合HiPhi X 零跑T03 @2019

弊1原子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难，带来了人类五十年的“恐怖的和平”，人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。另外还有层出不穷的核事故，以苏联的切尔诺贝利最有名（具体数据请你自己上网搜索），化学的发展使得我们获得了前所未有的改造自然的能力，但是我们的火药和炸药也伤害了数千万计的人类同胞。我们的化学合成技术是的我们造出了自然界本不存在的东西，可现在我们也被白色垃圾所困扰，被化学污染所毒害，为什么我们国家现在有那么多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭装修中使用的化学粘结剂，还有破坏臭氧层的氟利昂。石油勘探技术的发展是的人类前进的步伐大大加快我们已经能够以超过音速的速度飞行了，可是这也带来了太多的战争太多的纷扰，也使得地球开始感冒发烧。生物技术的发展使得我们具备了以前由上帝垄断的创造生命的权力，可是在这也带来了伦理的紊乱。总之，科学的进步总是伴随着相应的弊端危险的，今天我们必须正视这些负面影响否则我们人类可能最终会毁灭于自己的手中。 2人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运. 3人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态. 4各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫. 5人民生活节奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量 与日俱增。1996年，我国的塑料包装用量达243万吨，年平均增长率超过 20％，特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加。 据调查，北京的生活垃圾年产量已达300万吨，其中废塑料约占3％，年增 长率达48％。沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高，达8－10％。这些废 塑料在垃圾中占的比例若以体积计算，已达三分之一以上，而且大大增加了 垃圾处理的难度和费用。 由于废塑料几百年都难以降解，若丢弃在自然环境中，会给蚊子、苍蝇和 细菌提供生存繁育的温床；若埋藏在地下，则容易污染地下水，妨碍植物根 系生长，破坏土壤品质，影响作物收成；若用火焚烧处理，将产生多种有毒气体。“白色污染”已成为当前危害我国社会环境的一大公害，严重阻碍了我国 经济和环境的可持续发展。 6科技的发展是以破坏为前提的，以不断的总结为基础的。所以他的发展跟进一步的深化必将对环境带来一定程度的负面影响。在着眼于慢慢的历史长河来看，这中破坏将随科技的发展程度更加严重！ 7现今社会，汽车随处可见，不仅对人的身心造成很大的危害，对大气也造成了污染。普天下的生物都一定程度上受到这种“科技产品”侵害，人类为了自己的方便，而不顾其他地球生物的安危，这是自私的。退一步讲，汽车对人类也有很大的危害。空调和电冰箱中的氟利昂也破坏着我们宝贵的大气层。所谓的高科技产品把世界变得肮脏，死板，自由的大地被人类一点点吞噬，自由的天空被人类一点点缩小，自由的大海也被人类一点点侵占。 8目前随着生物技术的迅猛发展，生物安全问题已经成为影响整个国家、整个世界政治、经济、安全与和平的大命题。近年来，特别是美国“炭疽感染事件”后，生物安全问题备受国内外关注，生物安全术语也经常见诸于政府或非政府组织文件，见诸于各类媒体。SARS的全球流行无疑会使全世界各国更加关注生物安全问题，并将其作为国家安全的组成部分。 9较其他理化实验室或其他各类实验室而言，微生物和生物医学实验室是一个特殊的实验室，在其中工作的每一个人以及与其接触的周围环境，都存在很高的患有感染性疾病或影响身体健康的危险。微生物实验室管理上的疏漏和意外事故不仅可以导致实验室工作人员的感染，也可造成环境污染和大面积人群感染。国内外实验室意外感染的事故并不少见，严重者不得不宰杀成千上万只实验动物，甚至导致实验室工作人员死亡。 10人们在开发利用生物技术时，有可能出现意想不到的安全问题。正如目前广受关注的各类转基因活生物体环境释放后对生物多样性所构成的危害。此外，基因工程药物、疫苗，转基因食品，基因治疗等都可能存在类似问题。生物技术的误用以及生物技术的非道德应用也可能带来很大的安全隐患。体细胞克隆人的研究使是突出一例。 11和我们使用的任何一种工业产品一样，空调必然会给我们的环境带来一定的负担。几年前，空调对自然的影响主要集中讨论在制冷剂对地球臭氧层的破坏上，但是这些年，由于制冷剂更新行程的发展，这已经不是主要因素了。未来空调对自然的影响还是体现在能耗这个领域，空调能耗已占我们生活和工业总能耗中很大的比重。能源的开材和给大气环境释放大量的热量，己以给我们的自然环境响成的很大的负担，这才是我们长期以来要解决的重大问题。我也是查的！

青海省国保大队位于青海省西宁市城西区民族路34号，地址为：青海省西宁市城西区民族路34号。

应该不能过吧，建议考四级还是做真题，我个人只花了半个月准备四级，只做了几套真题，也过了。。。

法律分析：人社局,即人力资源和社会保障局，是人力资源社会保障局的简称，负责用人，招工，部队退伍转业安置，职工调转，晋升，就业，劳动争议，劳动仲裁，指导监督社会保险局对于社会保险保障制度的实施情况。法律依据：《人力资源市场暂行条例》 第十四条 本条例所称人力资源服务机构，包括公共人力资源服务机构和经营性人力资源服务机构。公共人力资源服务机构，是指县级以上人民政府设立的公共就业和人才服务机构。经营性人力资源服务机构，是指依法设立的从事人力资源服务经营活动的机构。

您好：两者是不一样的，细看会有区别紫水晶的成分是二氧化硅，硬度7 ，比重2.65，折射率1.54-1.55，具二向色性。从不同角度观赏，可显示出蓝或红的紫色调，通常以混合式或阶式做成刻面。天然产出的紫水晶因含铁、锰等矿物质而形成漂亮的紫色，主要颜色有淡紫色、紫红、深红、大红、深紫、蓝紫等颜色，以深紫红和大红为最佳，过于淡的紫色则较为平常。天然紫晶通常会有天然冰裂纹或白色云雾杂质。具有宝石价值的紫晶均产在火山岩、伟晶岩、或灰岩、页岩的晶洞中。紫晶在自然界分布广泛，主要产地有巴西、俄罗斯、南非、马达加斯加紫晶的英文名称为Amethyst，源自希腊文，意思是“不易破碎。化学组成 SiO2。三方晶系，晶体呈六方柱紫金山天文台状，柱面具横纹，有左形和右形，双晶很普遍。硬度 7。晶体内常含不规则或羽翅状气液两相包体。是水晶家族中身价最高的一员，因为水晶晶体内含有Mn、Fe3+而呈现紫色。透明，在二色镜下观察具有明显的多色性。希望回答可以帮助您

问题一：为什么教练车 不用踩油门 也能开动 教练车不用踩油门开动，甚至不用踩油门就能上斜坡。这让一些新手百思不得其解。其实那是因为教练把教练车怠速调到比较高的原因，目的是让学员更容易起步，耽少中途死火的次数。 一般家用车怠速在700－800之间，而教练车为了减少死火，怠速会调高到1000以上。 问题二：驾校学车,,为什么没油门 初级实训是没有油门的，因为在那时，学员还没有油门的控制力（不知道油门怎样控制防止出车祸），有的是有油门的，但不允许踩，或已经在发动机那里把油门线给卡死了。刹车在主驾驶有，在副驾驶也有，，副驾驶有教练在紧急情况下控制。 当你学到油门的控制后，也就是转速表的稳定（也是油门的稳定）后就可以学电子路和大路考。那时油门就有你自己控制了。因为你已经具备了驾驶的初级条件，可以控制油门的高低来掌握速度了 问题三：驾校教练车有油门吗? 有，肯定得有。自行不过用做教练车，第一怠速调高了！省得你没事灭火玩。第二油门调低了，省得你没轻没重的工下子弄一个8000转。 问题四：教练车为什么不加油门也能走，是为什么？ 因为发动机低速扭矩大 咱普通车为了追求最大功率，都牺牲低速扭矩的 记得采纳啊 问题五：教练车为什么不能踩油门？ 那是科二嘛，科二练的就是对离合的控制，没必要踩油门啊。而且是在场地练习，空间小，踩油门加速危险性大 问题六：教练车没有油门怎么开 没有油门？ 朋友我在学车，我开的教练车不是没有油门，而是在学员练习的时候教练会用阀杆子顶住油门，以防学员误踩油门发生事故。教练车平时教练都会用来开的，没有油门那车就只能老老实实当教练车了。 不踩油门开动车子仅靠离合器的松放来实现行驶目的的，比较像滑行。 问题七：驾考教练车有没有油门 驾考教练车有油门的。 驾考教练车是在正常车辆 的基础上加装了一套刹车装置，供教练在学员练车过程中为防止发生事故采取应急措施使用。 问题八：教练车不踩油门为什么会走 那是科二嘛，科二练的就是对离合的控制，没必要踩油门啊。而且是在场地练习，空间小，踩油门加速危险性大 问题九：为什么教练车不踩油门可以走 怠速baike.baidu/...ala0_1

英国：轻食重饮　　在英国，赴宴时不宜早到，晚到10分钟最佳，一瓶葡萄酒、一束鲜花或巧克力都是赠与主人较好的礼物。未受邀请就去英国人家拜访是非常失礼的举动。请英国人吃饭，必须提前邀请，不能临时通知。　　英国人的日常饮食基本上没有多大变化。除了面包、火腿（ham）、牛肉之外，常吃的还包括马铃薯、炸鱼和煮菜。在英国，“烤牛肉加约克郡布丁”（roasted beef and Yorkshire pudding）被人称为国菜。它是用牛腰肉（serloin）、马铃薯，加上鸡蛋、牛奶、面粉，放在烤箱内一起烤制而成的菜肴，但其最传统和最大众的食物要数炸鱼排和薯条（English fish and chips）。　　有别于“轻食”的是，英国人在日常生活之中非常“重饮”。绝大多数英国人嗜茶如命，且对红茶（black tea）情有独钟。在饮茶时，他们先在茶杯里倒些牛奶，然后依次冲茶、放糖。英国人往往会专门挤出时间来喝“下午茶”（afternoon tea）， “下午茶”对他们来讲，既是午餐、晚餐间的一顿小吃，也是 “以茶会友”的社交方式。　　英国人常去酒吧饮酒，比较喜欢产于苏格兰山区的威士忌（whisky）和杜松子酒（gin）。他们在日常生活中，普遍使用“请”与“谢谢”，家庭成员之间也不例外，餐桌上更是如此。但值得注意的是，在非正式场合，英国人频频使用“Cheers”代替“Thank you”。　　一般而言，英国人在席间不布菜也不劝酒，全凭客人的兴趣取用。一般来说，客人要将取用的菜吃光才礼貌，不喝酒时，只要在侍者斟酒时将手放在杯口即可。 法国：餐饮重于生命　　法国人十分讲究饮食，并且人人喜欢以美食家（gourmet）自居。　　法国人爱吃面食，其面包种类之多令人难以数计。在肉食方面，他们爱吃牛肉、猪肉、鸡肉、鱼子酱（caviare）、蜗牛（snail）、鹅肝（goose liver）。就口味而言，法国人一是喜欢肥浓，做菜时常用大蒜（garlic）、丁香（clove）、香菜（parsley）调味。二是偏爱鲜嫩（fresh and tender），烹饪大多半生不熟（half-baked），甚至还直接生食某些蔬菜。法国人大都爱吃奶酪，往往会拿出各式奶酪请客人品尝。　　法国所产的白兰地（brandy）、香槟（champagne）与红、白葡萄酒，享誉全世界，他们几乎逢餐必喝，而且十分讲究以不同的酒水搭配不同的菜肴，如餐前喝开胃酒，吃鱼要喝白葡萄酒，吃肉要喝红葡萄酒，餐后则喝利口酒（Liqueur）或白兰地，对鸡尾酒（cocktail），法国人则不大欣赏。　　在正式宴会上，法国人认为“交谈重于一切”。用餐时，他们两手允许放在餐桌上，但却不能容忍将两肘支在桌子上，在放下刀叉时，他们习惯于将其一半放在碟子上，一半放在餐桌上。德国：浪漫的烛光晚餐　　德国人十分讲究饮食，他们约会准时，时间观念强。在宴席上，男子坐在女士和地位高的人的左侧，女士在离开座位又返回饭桌时，邻座上的男子要起身以示礼貌。与德国人进餐时最好谈些原野风光，因为他们的业余爱好多为体育活动。　　德国人喜食油腻之物，且偏爱冷菜和稍微酸、甜的菜肴。猪肉是德国人的最爱，以猪肉制成的各种火腿和香肠（sausages），令其百吃不厌，牛肉位居第二。通常来说，德国人不太喜欢羊肉，除北部地区的少数居民外，他们大都不爱吃鱼、虾，即使吃鱼，也不准讲话。德国人忌吃核桃（walnuts）。　　在饮料方面，德国人钟爱啤酒，且个个都是海量。若啤酒与葡萄酒同时饮用，德国人认为先饮啤酒，后喝葡萄酒有益健康。此外，他们也很喜欢咖啡、红茶和矿泉水。　　在一日三餐之中，德国人最重视的是晚餐。共进晚餐时，他们喜欢以小蜡烛照明，在幽幽的烛光下，边吃边谈心。 新西兰：一日六茶　　在新西兰，欧洲移民的后裔（the descendants of the European immigrants）通常习惯吃英式西餐，他们的口味较清淡（light），喜欢吃牛肉、羊肉、鸡肉、鱼肉和乳制品（dairy products）等。　　除爱吃瘦肉（lean meat）之外，欧洲移民的后裔们还爱喝浓汤（thick soup），红茶是其一日不可或缺的饮品。受英国习俗的影响，新西兰人养成了“一日六茶”的习惯，分别被称作早茶、早餐茶、午餐茶、下午茶、晚餐茶和晚茶。茶点和茶馆（teahouse）几乎遍及新西兰各地。　　同新西兰人约会，最好事先联系，客人应提前几分钟抵达以示礼貌。应邀到新西兰人家中做客，巧克力或威士忌酒是合适的礼物。新西兰人忌讳吃饭时频频与人交谈，平时交谈的话题大都只涉及气候和体育运动，不愿谈及种族问题（racial problems）快餐：典型的美国饮食　　美国人喜食“生”、“冷”、“淡”的食物。在一般情况下，他们以食用肉类为主，牛肉是他们的最爱，鸡肉、鱼肉、火鸡肉亦受欢迎。美国人忌食动物内脏（internal organs），大蒜和酸、辣食品一概不食。　　受快节奏（fast-paced）的社会生活影响，快餐（fast food）在美国得以大行其道。热狗、炸鸡、炸薯条（fried potatoes）、三明治、汉堡包、面包圈（donuts）、比萨饼、冰淇淋等，在美国可谓老少咸宜，是他们日常餐饮的主角。　　当美国人请你去做客时，一定要给人以明确回复并记清时间、地点。若突然有事不能赴约，一定要打电话说明原因，好让主人早做准备。赴宴一般要准时到达，或者在约定时间的5分钟前后到达。　　美国人不刻意讲究形式与排场（ostentation and extravagance），有时会请亲朋好友们上自己家里共进晚餐，请客时只准备两、三道菜也是极为正常的。美国人虽不拘礼节，但赴宴时也应准备好一束花或一瓶酒。在宴席上，最令主人高兴的礼物是充满友谊的祝酒词。席间要处处女士优先；用餐完毕，应夸赞一番女主人的厨艺（culinary skill），并于次日寄去一封简短的感谢信（a brief letter of thanks）。

1.产品组合方式策略2。扩充产品组合策略3。缩减产品组合策略4。特殊化产品组合策略5。高档产品组合策略6。低档产品组合策略

法律分析：1、背叛国家案 2、分裂国家案 3、煽动分裂国家案 4、武装叛乱、暴乱案 5、颠覆国家政权案 7、资助危害国家安全罪活动案 8、投敌叛变案 9、叛逃案10、间谍案的案件 11、为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报案 12、资敌案 13、诽谤案 14、煽动民族仇恨、民族歧视案 15、出版歧视、侮辱少数民族作品案 16、非法剥夺公民宗教信仰自由案 17、侵犯少数民族风俗习惯案 18、非法获取国家秘密案 19、非法持有国家绝密、机密文件、资料、物品案 20、非法生产、销售间谍专门器材案 21、非法使用窃听、窃照专门器材案 22、侮辱国旗、国徽案 23、组织、利用会道门、邪教组织、利用迷信破坏法律实施案 24、组织、利用会道门、邪教组织、利用迷信致人死亡案 25、拒绝提供间谍犯罪证据案 26、战时故意提供虚假敌情案27、战时造谣扰乱军心案。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第一百零二条 勾结外国，危害中华人民共和国的主权、领土完整和安全的，处无期徒刑或者十年以上有期徒刑。 与境外机构、组织、个人相勾结，犯前款罪的，依照前款的规定处罚。第一百零三条 组织、策划、实施分裂国家、破坏国家统一的，对首要分子或者罪行重大的，处无期徒刑或者十年以上有期徒刑；对积极参加的，处三年以上十年以下有期徒刑；对其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 煽动分裂国家、破坏国家统一的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利；首要分子或者罪行重大的，处五年以上有期徒刑。第一百一十条 有下列间谍行为之一，危害国家安全的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑： （一）参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的； （二）为敌人指示轰击目标的。 第一百二十条之二 有下列情形之一的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，并处罚金；情节严重的，处五年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产： （一）为实施恐怖活动准备凶器、危险物品或者其他工具的； （二）组织恐怖活动培训或者积极参加恐怖活动培训的； （三）为实施恐怖活动与境外恐怖活动组织或者人员联络的； （四）为实施恐怖活动进行策划或者其他准备的。 有前款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。

1、作为深圳市对口援建的西藏自治区察隅县 广东省援藏工作组到来之后 在一年多的时间里 把环绕当地县城的3。 2、援藏干部、措美县委*记洪斌到西藏后 曾因心脏病发作 两次与死神擦肩而过;他非但没有打退堂鼓 反而在治病期间为措美县争取到许多大项目。 3、边巴卓玛介绍说 前年起 湖南常德市第七批援藏工作队来到隆子县 每年派出5名以上医疗技术人才来到她们医院对口援助。 4、自治区党委原副*记、北京建藏援藏工作者协会会长毛如柏致辞。 5、赴扎囊援藏干部进藏后的当天下午即组织召开县级领导干部会议 研究安排下一阶段的维稳工作。 6、安徽省铜陵市党政代表团在浪卡子县考察援藏工作。 7、中央代表团成员由38个中央国家机关和17个援藏省市组成 共有65名成员 其中副团长有 *** 、孙春兰、杜青林、向巴平措、帕巴拉格列朗杰、热地、张阳。 8、记江苏省援藏干部、曲水县县委*记周广智。 9、作为成华区新一批援藏工作队员 2014年8月 裴丽娟与丈夫刘云洲带着10岁的女儿 举家前往甘孜州丹巴县支教。 10、爱心援藏让墨竹工卡县病患儿童重获健康感受温暖。 11、10月27日 桑日县266名五保户全部住进了援藏项目五保户集中供养中心。 12、与此同时 我市还首次将援藏干部职称评审统一纳入特殊人才评审渠道 由市职改办组织同行专家评审认定 并用事业单位特色岗位予以聘任。 13、根据“分片负责 对口支援 定期轮换”的援藏方针 21年来 上海相继派出7批干部赴日喀则市及下辖江孜县、亚东县、萨迦县、拉孜县和定日县对口支援。 14、8月16日 解放军101医院第13批援藏医疗队从无锡出发 赶赴千里之外的西藏米林县开展对口支援工作。 15、另外一部分要下到县里的援藏干部在日喀则待了几天后 县里就派车来接他们了。 16、张庆黎:援藏干部为西藏发展进步付出了许多辛劳和牺牲 在雪域高原上竖立了一座又一座丰碑 为西藏各族干部树立了榜样。 17、记者近日连线采访天津援藏前方指挥部领队祖大祥时 他正在昌都县生格村查看天津大桥项目建设情况。 18、从淄博与昂仁建立对口支援关系时起 10年来 奔波在淄博和昂仁之间的就不只是几位援藏干部 一批又一批淄博人纷至沓来 成为高原小县的特殊景观。 19、2004年6月至2007年8月任安徽泾县县委常委 援藏担任西藏浪卡子县县委常委;2007年8月 任宣城市宣州区人民 *** 副区长。 20、2001年6月 中央召开第四次西藏工作座谈会之后 东风汽车公司光荣地接受了援藏工作任务 从2002年开始 对口帮扶西藏贡觉县。 21、2012年7月 曾任龙泉驿区广电局新闻部副主任的陈亚夫响应组织号召 来到甘孜州甘孜县从事援藏工作 挂职甘孜县文化旅游和广播影视体育局副局长。 22、7月14日下午 自治区党委副*记、自治区人大常委会主任列确在拉萨会见了由福建省委常委、组织部部长于伟国率领的福建省援藏干部陪送团一行。 23、今年以来 工布江达县牢固树立抓项目就是抓发展 抓投资就是抓增收的意识 在援藏资金的大力支持下 狠抓基础设施建设。 24、编者按昂仁县位于雅鲁藏布江上游 冈底斯山脉中脊线上 平均海拔4513米 是山东对口援藏5个县(市)中海拔最高、条件最艰苦的一个县。 25、据《重庆日报》从1995年开始 我市先后派出6批干部和6任县委*记前往西藏昌都地区类乌齐县开展援藏工作。 26、采访中记者了解到 从12年前我市开始承担对口支援西藏自治区日喀则地区昂仁县的任务以来 我市已先后选派了四批援藏干部到昂仁县任职。 27、从1995年开始 我市先后派出6批干部和6任县委*记前往西藏昌都地区类乌齐县开展援藏工作。 27、lishixinzhi是一部 其宗旨是让大家更快地造出高质量的句子. 28、正是带着这种赤诚 他们先后为西藏人民奉献出羊卓雍湖抽水蓄能电站、那曲查龙水电站、沃河一级水电站、仲巴水电站等13项国家援藏重点水利电力工程。 29、在昂仁采访期间 不管走到哪里 随口问问藏民 都会听到一连串援藏干部的名字——黄希俭、王树愧、徐培栋……尽管有的已离开昂仁三四年甚至六七年。 30、今年以来 工布江达县牢固树立抓项目就是抓发展 抓投资就是抓增收的意识 并在援藏资金的大力支持和援助下 狠抓基础设施建设。

事迹材料可以从个人信息、主要成就或事迹、自我评价来写。1、个人信息：例如姓名、年龄、工作单位等基本信息。2、主要成就或事迹：这部分是文章的重点，要详细叙述你所取得的主要成就或者做出的突出贡献。例如，在工作上取得了哪些突破性的进展，在学术研究中有哪些重要的发现，或者在公益活动中做出了什么样的贡献等。3、自我评价：在事迹的描述之后，可以对自己的能力和精神进行一个简单的评价。例如，说明自己在做这些事情的时候是如何克服困难、坚持下去的，或者自己在这些事情中展现出了哪些优点。个人的事迹材料范文标题：追逐梦想，实现自我价值——我的奋斗历程我叫张三，今年35岁，就职于某市一家科技公司。自从我加入公司以来，我一直致力于推动公司的技术创新和业务发展。去年，我带领团队成功研发出了一款具有市场竞争力的新产品，该产品不仅提高了公司的销售额，也为我们赢得了更多的客户。在这个项目中，我不仅发挥了我在技术领域的专业能力，也展现了我的领导才能和团队协作能力。在过去的几年中，我积极参与了公司的各项公益活动，包括为贫困地区的孩子提供教育支持，以及参与环保活动等。我坚信，作为一个优秀的员工，我们不仅要完成自己的工作任务，也要为社会做出贡献。面对困难和挑战，我始终保持坚韧不拔的态度。我相信，只有通过不断地努力和坚持，才能实现自己的梦想和目标。通过我的事迹，我希望能够向更多的人传递一种积极向上的精神态度，激励更多的人追逐自己的梦想，实现自我价值。

导语：多一份呵护，多一片绿地。下面是我收集整理的一年级入学迎新标语，希望对大家有所帮助。 1.高高兴兴回校、快快乐乐学习。 2.天行健，君子当自强不息! 3.书山有路勤为境，学海无崖苦作舟。 4.学校兴衰 人人有责 5.重德重才，潜心造就新一代;重教重学，全面培育栋梁材。 6.园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。 7.千里之行始于足下。 8.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 9.学习如逆水行舟，不进则退! 10.有志者立长志，无志者常立志。 11.天道酬勤! 12.学会思考 善于创新 学会共处 善于协作 13.用真诚为半径，以尊敬为圆心。 14.潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展。 15.学会思考，善于创新，学会共处，善于协作。 16.千里之行，始于足下。 17.信心是一切事情成功的.保证。 18.新学期、新征程、新形象、新收获。 19.新学期、新目标、新发展。 20.学习是首要，安全更重要。 21.找方法才能成功，找借口只有失败。 22.要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。 23.校园是我家，环保在我心。 24.学习改变命运，拚搏成就未来。 25.祝福你，新学期，进步多多，收获多多! 26.明天的成功是今天迈出的每一步。 27.建设新校风，建设新学风。 28.素质高一分，形象美时分，社区是我家，关爱你我他。 29.多点文明，多点创新，让校园更美好。 30.新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。 31.让校园的每一处都说话。 32.用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光对学生。 33.让每个孩子都走向成功! 34.学会生活，学会学习，学会合作。 35.新起点、新目标、新辉煌。 36.问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟学业有成。 37.用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。 38.今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。 39.新学期，你我一起努力! 40.实践新课程，创造新教育。 41.抓礼仪教育，创文明校风。 42.新学期，让我们一起追求成功。 43.新学年新风貌，工作学习更高效。 44.孩子，欢迎你回来! 45.欢迎新老师，欢迎新同学! 46.用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。 47.高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。 48.新学期新起点新高度新挑战新希望。 49.实践新课程，创造新教育。 50.学习，不是任务，而是一个令人羡慕的机会，是为了今后的欢乐和工作去学习。

　　二年级下册期末试卷篇一 　　一、我会填（每空1分，共31分） 　　1、（）和（）是常用的质量单位。 　　2、长方形长边的长叫做（），短边的长叫做（）。正方形每条边的长叫做（）。 　　3、325是由（）个百，（）个十，（）个一组成的。这个数读作（）。 　　4、一个四边形对边相等但没有直角，这个图形是（）。 　　5、按规律填空 　　□■◇△■◇△□◇△□■（）。 　　6、□÷△=7……3，除数最小是（），这时被除数是（）。 　　7、在（）中填上合适的单位 　　一个西瓜重3（）一袋味精重100（） 　　8、小明跟爸爸、妈妈去照相，小明必须坐在中间，可以照出（）张不同的照片。 　　9、数字3和6可以组成（）个不同的两位数，它们分别是（）和（）。 　　10、（）的9倍比的两位数少27。 　　11、在○内填上>、<或= 　　310－170○40＋9020＋24○5×920－12○72÷9 　　1kg○300g2kg○2000g980g○908g800g○8kg 　　12、找规律后再填空。 　　（1）、573、569、565、（）、（） 　　（2）、127、147、（）、187、（） 　　二、我是小法官，对、错我会判（每个1分，共5分） 　　1、36既是6的倍数又是9的倍数。…………………………（） 　　2、□÷7=○……△，△是6，最小是0。………………() 　　3、上二年级的小红体重为40克。……………………………（） 　　4、读数和写数时，都要从高位读起和写起。………………（） 　　5、正方形和长方形的区别在于邻边是否相等。……………（） 　　三、我会算（每个1分，共16分） 　　1、看谁算的又对又快。 　　63÷9=120＋50=56÷8=73+18= 　　700－40=4×8=720－260=45÷5＋35= 　　30÷4=53÷8=3×8＋47=48÷7= 　　2、（）内能填几。 　　35>()×86×()<43 　　5×()<56－1724＋38>()×9 　　四、我会选（每个1分，共5分） 　　1、3千克鸡蛋和3千克面粉比较（） 　　A、鸡蛋重B、面粉重C、一样重 　　2、从侧面观察，看到的形状是（）。 　　A、B、C、 　　3、把4千克萝卜与400克白菜同时放在一架天平上，放（）的一边下沉。 　　A．白菜B．萝卜C．无法确定 　　4、下面三个数中比859小的数是（） 　　A、860B、598C、958 　　5、下列图形中一定没有直角的是（） 　　A、正方形B、长方形C、平行四边形文章来 　　二年级下册期末试卷篇二 　　（考试时间：120分钟，满分：100分） 　　一、直接写出得数(12分) 　　45－23=120－30=500＋700=52－29= 　　67＋18=70－47=8600－600=37＋22= 　　80＋90=80＋400=1800－900=46＋34= 　　二、用竖式计算，有*的题要验算。(12分) 　　70÷8*257＋138*847－767 　　596＋506512－374904－406 　　三、填空(19分) 　　1.写出下面各数。 　　（）（）（） 　　2.10个一千是（）；3个千、5个十合起来是（）。 　　3.用0、6、4、9摆出的四位数中，最小的数是（），最接近9000的数是（），最接近7000的数是（）。 　　4.在○里填“＞”“＜”或“=” 　　7805○78506米○6分米5厘米4毫米○54毫米 　　5.在（）里填合适的单位。 　　（1）一个十字路口，红灯亮的时间是50（）。 　　（2）一块橡皮大约厚9（）。 　　（3）一集动画片放映的时间大约是25（）。 　　（4）一张电脑桌大约高8（）。 　　6.右边的五边形中有（）个锐角， 　　（）个直角，（）个钝角。 　　四、四、选择合适的答案，在□里画“√”(16分) 　　1.□÷5＝6……□，被除数可能是多少？ 　　34□35□36□ 　　2.哪个钟面上的时间是7时55分？ 　　□□□ 　　3.小明家在学校的南面，学校在小明家的哪一面？ 　　东面□西面□北面□ 　　4.2640这个数，6表示什么？ 　　6个千□6个百□6个十□ 　　5.哪一个数接近八千？ 　　6998□7990□8800□ 　　6.果园里桃树的棵数比梨树多一些，梨树的棵数比苹果树少得多。哪一种果树最多？ 　　桃树□梨树□苹果树□ 　　7.一根自动铅笔的笔芯大约长多少毫米？ 　　6毫米□60毫米□600毫米□ 　　8.一块三角尺的三个角中，最小的角是什么角？ 　　锐角□直角□钝角□ 　　五、解决实际问题(41分) 　　1.把40个苹果放在盘子里，每盘放6个。(6分) 　　（1）放了几盘，还剩几个？ 　　（2）如果全部放入盘中，至少要（）个盘子。 　　2.(5分) 　　3.同学们去参观天文馆，一年级去了151人，二年级比一年级少去13人。二年级去了多少人？(6分) 　　4.小星原来有50枚邮票，送给大力12枚后，又收集了25枚。小星现在有邮票多少枚？(6分) 　　5.小芳看一本102页的故事书，第一天看了34页，第二天看了38页，再看多少页才能看完？(6分) 　　二年级下册期末试卷三 　　一、按要求填空。(20分，每空一分) 　　1、填上合适的单位(克或千克)(0.5分一空) 　　(1)一枚5分硬币重2()。(2)一只鸡重约2()。 　　(3)一袋面粉重25()。(4)一本书约重200()。 　　(5)一支彩笔长10()(6)妈妈身高162() 　　(7)黑板的长4()(8)教学楼的高15( 　　2、的三位数和最小的三位数的差是() 　　3、小红的爷爷今年63岁，小红7岁，爷爷的年龄是小红的( 　　4、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要()根筷。 　　5、3个百、7个十和4个一组成的数是()。 　　6、用4、0、0、2组成的四位数中，一个零都不读出来的是( 　　7、42厘米-25厘米=()厘米16米+49米=( 　　8、805读作：() 　　498读作：() 　　五百一十写:() 　　一千零八十写作：() 　　9、铅笔的长是()厘米，橡皮的长是()。 　　10里填上“>、<或=”。+× 　　二、判断题。对的在()里画“√”，错的画“×”。(5分) 　　1、6的8倍是14(2、1米=100厘米。(3、7个9相加得63。())倍。)，)米))) 　　4、6+6+6+6++5=6×5-1。() 　　5、李老师身高是170米。() 　　二、我会算。(25分) 　　1、直接写出得数。(9分) 　　8×5=45÷5=9×5= 　　3×7=81÷9=80-6= 　　36÷6=13+6=9×6= 　　42÷6=32+9=25+9=900-700=44+55=45 　　140-50=823+732=7200-6000= 　　2、列竖式计算。(4分) 　　64+59=720+190=730+170=310-150= 　　3、用递等式计算。(12分) 　　32-24÷386-(34+33) 　　2×9+1242+5×8 　　32÷4+672÷8+1÷9= 　　四、请你连一连，下面分别是谁看到的?(3分) 　　小东 　　小红小东小明 　　六，解决问题(42分) 　　1、小红买水彩笔一共多少钱?(4 　　2、小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张7元，他们一共花了多少元?带40元去，买票的钱够吗?(6分) 　　3、一辆客车上有乘客62人，到了车站下去了25人，又上来17人。现在车上有多少人?(5分) 　　4、养鸡场有大鸡84只，小鸡比大鸡少18只，小鸡有多少只(5分) 　　5、建筑工地有900块砖，上午用了360块，下午用了440块。还剩多少块砖?(5分) 　　3、青蛙妈妈和3只小青蛙比，谁捉的害虫多?多多少只?(5分) 　　4、(5分)参加书法兴趣小组的有多少人? 　　5、看统计图解决问题。(7分) 　　

挡土墙应设置排水设施，以疏干墙后坡料中的水分，防止地表水下渗造成墙后积水，从而使墙身免受额外的静水压力；消除粘性土填料因含水量增加产生的膨胀压力；减少季节性冰冻地区填料的冻胀压力。挡土墙的排水设施通常内地面排水和墙身排水两部分组成。地面排水可设置地面排水沟，引排地面水；夯实回填土顶面和地面松土，防止雨水和地面水下渗，必要时可加设铺砌；对路堑挡土墙墙趾前的边沟应予以铺砌加固，以防止边沟水渗入基础。墙身排水主要是为了迅速排除墙后积水。浆砌挡土墙应根据渗水量在墙身的适当高度处布置泄水孔。泄水孔尺寸可视泄水量大小分别采用5cm10cm、10cm10cm、15cm 20cm的方孔，或直径5~10cm的圆孔。泄水孔间距一般为2~3M，上下交错设置。最下排泄水孔的底部应高出墙趾前地面0.3m；当为路堑墙时，出水口应高出边沟水位0.3m：若为浸水挡土墙．则应高出常水位以上0.3m，以避免墙外水流倒灌。为防止水分渗入地基，在最下一排泄水孔的底部应设置30cm厚的粘土隔水层。在泄水孔进口处应设置粗粒料反滤层，以避免堵塞孔道。当墙背填土透水性不良或有冻胀可能时，应在墙后最低一排泄水孔到墙顶0.5m之间设置厚度不小于0.3m的砂、卵石排水层或采用土工布。挡土墙（Retaining wall）是指支承路基填土或山坡土体、防止填土或土体变形失稳的构造物。而根据其刚度及位移方式不同，可分为刚性挡土墙、柔性挡土墙和临时支撑三类。在挡土墙横断面中，与被支承土体直接接触的部位称为墙背；与墙背相对的、临空的部位称为墙面；与地基直接接触的部位称为基底；与基底相对的、墙的顶面称为墙顶；基底的前端称为墙趾；基底的后端称为墙踵。

法律分析：国安和国保都是公安。国安是独立的单位负责国家安全，国保是公安局的一个科室。法律依据：《中华人民共和国保守国家秘密法》第二条 国家秘密是关系国家安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。第三条 国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。

卢旺达国家选举委员会5日凌晨公布的总统选举初步计票结果显示，现任总统卡加梅赢得本次总统选举。根据已完成的80%的选票统计结果，卡加梅赢得98.66%的选票，独立候选人姆帕伊马纳和卢旺达民主绿党领导人哈比内扎分别获得0.72%和0.45%的选票。卢旺达总统选举采取单轮投票制，候选人中得票最多者胜出。今年的总统选举是卢旺达1994年大屠杀结束以来的第三次总统选举，最终计票结果有望于16日前公布。卡加梅曾表示，他将尽所能参选，在下一个任期给卢旺达爱国阵线带来改变。若本次总统选举再次获胜，他将在2024年完成总统任期后退休。

按照不同的条件，设计规范可分为以下几条： 1、按照挡土墙设置的位置：可分为路堑墙、路堤墙、路肩墙和山坡墙等类型； 2、按照修筑挡土墙的材料：可分为石砌挡土墙、砖砌挡土墙、混凝土挡土墙、钢筋混凝土挡土墙和加筋土挡土墙等类型； 3、按照挡土墙的结构形式：可分为重力式、衡重式、半重力式、悬臂式、扶臂式、锚杆式、柱板式、垛式等类型； 4、按照挡土墙的倾斜方向墙身断面形式：可分为仰斜、 垂直、 俯斜、凸形折形和衡重式几种。

各地正规驾校的教练车的车牌开头是带--学--字的。

一说到挡土墙设计要点，相关建筑人士还是比较陌生的，我国对挡土墙设计有什么要点？基本概况如何？以下是中达咨询为建筑人士梳理挡土墙设计要点基本内容，具体内容如下：中达咨询通过相关内容的梳理，挡土墙设计的相关内容如下：1） 首先应充分掌握的资料有：（1）场地资料，如墙背填土的种类及排水需求，施工方法，冰冻深度等；（2）地质资料，如地形、地貌、地质构造，地下水位情况及分布，根据勘察资料确定土壤重度r，内摩擦角θ，地基承载力[R]等；（3）可供作挡土墙砌筑的材料的石料或其它材料的名称、数量、运距等。2）确定合理的剖面形式。以重力式挡土墙为例，按其墙背倾斜情况分仰斜，垂直和俯斜三种，边坡如果是挖方以仰斜较合理，是填方则以墙背垂直或俯斜较合理。按主动土压力大小，重力式挡土墙要优先采用仰斜挡土墙，直立较次之，俯斜少用，对于高挡土墙，还可采用折线形墙背和减压平台作法。3）确定合适的墙顶荷载，如挡土墙作为路堤，则要考虑汽车活载的作用，活载的计算可按如下方法，一般可采用“汽一10”，“拖一60”或“汽一15”、“拖一60”车辆荷载等级（根据具体情况定），先算出10m间距的伸缩缝范围内可能设置的最大活载，再假定均匀分布在10m长刚性整体的每延长米上而求得超载值，一般情况挡土墙的超载按施工堆载或其他临时堆载考虑，可取10－20KN/m2。4）必要时，设计中应说明挡土墙的施工顺序，在地形比较复杂的区域，各种地下管线难免频繁穿越挡土墙，此时挡土墙的施工须在管线施工之后。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

国保大队可以按照刑事诉讼法，对犯罪嫌疑人刑事拘留最长不超过37天。刑事拘留是公安机关、人民检察院对直接受理的案件，在侦查过程中，遇到法定的紧急情况时，对于现行犯或者重大嫌疑分子所采取的临时剥夺其人身自由的强制方法。刑事拘留必须同时具备两个条件：其一，拘留的对象是现行犯或者是重大嫌疑分子。现行犯是指正在实施犯罪的人，重大嫌疑分子是指有证据证明具有重大犯罪嫌疑的人。其二，具有法定的紧急情形之一。

　　1. 爱国爱校，献一片丹心。　　2. 把握人生机遇，彰显精彩人生。　　3. 百尺竿头，秋送金爽，为今日之成功喝彩；更进一步，志存高远，为明天之事业奋斗。　　4. 百年大计，教育为本。　　5. 办大学，百年基业平地起。　　6. 办人民满意的教育，争创国家示范院校。　　7. 博学厚德，尚美健行，传承大学精神；志存高远，夯实基础，弘扬求是学风。　　8. 博学明德经世致用传承大学精神，勤奋向上求实创新弘扬优良学风。　　9. 博于问学明于睿思，善于务实志于成人。　　10. 插上理想的翅膀，扬起青春的风帆！　　11. 成才从此起步，成功由此开始。　　12. 崇尚科学，追求真理，严谨求实，积极向上。　　13. 创名校，千秋育人立新功。　　14. 打造高标准教育设施，追求高品质教学质量，树立高品位学院形象。　　15. 高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。

Mayuyu登基

　　小学二年级下学期即将结束，那来看看语文教师对这学期的各方面有什么总结呢？下面是由我为大家整理的“二年级语文教师下学期工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　二年级语文教师下学期工作总结（一） 　　学期，我坚决贯彻学校的“重常态，抓落实”的教学思想，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展，为学生的终身学习奠定良好的基础。 　　一、自身素质的提高 　　1、积极学习教育教学理论。 　　参加学校、组内每周二的集体教研和分组教研，积极投入到切实有效的学习、讨论活动，从集体教研中我收获了张祖庆老师作文教学的全新教学模式，知道了怎样运用良好的教学模式提高学生的写话能力。在10月份金水区教体局举行的金硕杯教学活动中，我积极听课，连续听了3天的低中年级不同老师的不同课型的语文教学课，从中受益匪浅，我把学到的朗读教学法的先进理念渗透到教学中，注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。 　　2、虚心请教。 　　利用各种机会不断向同组老师学习。开学一段时间，由于我刚接触这个新班，我不断向年级组有经验的刘敏玲、王少华、以及李玲孙庆芳老师请教，我很快融入到了这个大家庭中，把握课堂教学的重难点。平时作业的布置也做了严谨、系统的规划得到了组内老师的好评。 　　3、充分利用各种资源，上好每一节课。 　　充分利用资源，为自己上课作好准备。我经常上网寻找有关的教学资源，如课件、教案等，与年级老师共享，从而不断为自己的教学水平＂充电＂。本学期，我们组积极开展了古诗课型研讨活动，我虚心向老教师请教，在组内上了《登鹳雀楼》一课，在学校上了《青松》一课，通过课型研讨自己不仅得到了锻炼，还掌握了古诗教学的基本思路。 　 　二、具体教学工作 　　（一）巩固汉语拼音知识的基础，为音序法查字典奠定基础。 　　汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读班级图书角里的课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、游戏等形式激发学生学习的兴趣。在本学期的字词教学中我完全突破了自己，让孩子运用所学拼音知识坚持训练音序查字法，所有的组词一律用字典获得。 　　（二）抓好写字训练。 　　写字教学是本学期语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字，所谓＂字如其人＂，看字就能看出一个人。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，我利用一、三、五的时间让孩子看百日字功的教学视频，并根据视频专项辅导。作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，我还从习惯方面的要求学生。特别是怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。所以在课堂上常常提醒学生＂注意做到三个一。一拳、一尺、一寸。＂ 　　（三）培养学生的朗读。 　　刚开始接触这个班，我班孩子读书能力很薄弱，为了提高孩子的读书兴趣，我也尝试了多种方式的读书训练，让孩子在朗读方面有所收获。书读出感情了，也就说明把握了文章。在平时的教学中我特别注意学生读书的指导。首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣；其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于低年级的学生模仿性强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣，与孩子们一同感受读书带来的快乐，使我的课堂丰富而生动。 　　（五）做好潜能生的工作，提高教学质量。 　　我们班xx个孩子，每个孩子都不一样，他们的接受能力也有不同，面对孩子们的个别差异性，我努力抓好潜能生工作。坚持不放弃每一个后进生，我以良好的心态接纳他们，他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在学习上有所进步。马上要临近考试了，在学习中我坚决落实不让一个孩子掉队的原则，单元测试卷还是学生的家庭作业我都坚持逢错必改的原则。通过自己的努力，我班在本学期的语文能力测试中成绩有了明显的提高 　　二年级语文教师下学期工作总结（二） 　　这学期，我担任二年级的语文教学工作，虽然是轻车熟路，但我仍然不断学习、发现、探索语文教学的真谛，力争让自己的教学更加鲜活生动，让孩子们在轻松、愉快中学习语文。以下几方面是我这学期的收获与体会。 　　一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率 　　每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。 　　二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展 　　（一）运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点，我运用小组竞赛的形式，每节课根据每个小组组员的表现，在上课的纪律，积级举手回答问题和朗读课文，作业完成的情况等方面进行评比，那个小组做得好的就加分。否则就扣分。一周下来按分数的高低评选出红旗小组。这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，上课纪律良好。 　　（二）通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。二年级是学生写作的开始阶段。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合二年级学生的思维特点。平时经常布置学生阅读课外书，特别是一些全文字的童话故事和名人传记等，提高学生的识字量，积累好词佳句。周末的时候布置学生写篇日记，返校后进行批改，发现写得好的日记及时予以表扬。考试测验的时候，能把一些好词佳句恰当地运用到造句或看图写话里的，则另外加分。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作热情和能力也有了比较明显的提高。 　　（三）加强写字指导，提高学生的写字能力。教学时我采用了；读字、范写、评议、试写 的程序；读字时，让学生讨论；写这个字时哪一笔最关键写这个字哪一笔最容易写错或你想提醒大家注意哪些地方等问题，整体把握写字的规律；在范写之时，让学生评议老师的范字，引导学生观察、发现、把握写字的要领。从而提高了学生写字的技巧。 　　（四）在阅读教学中，我反对无目的多读，强调有层次的读书。初读，将课文读正确，整体感知全文；再读，将课文读流利，理解课文中词句；研读，将课文读出感情，谈独特的理解与感受；练读，将课文读入心，积累语言文字。在不同层次的读中，教师同样鼓励个性化的学习。让学生自己想想有感情朗读课文的方法，彼此交流、逐步学会有感情地朗读；让学生提出问题，教师挑出有价值的问题共同讨论，培养学生的问题意识；让学生将自己的理解画出来，说一说自己这样画的理由，放胆做画学语文；让学生排演课本剧，师生根据语言文字进行评议，演演评评学语文等等。这些颇有趣味的方法不仅能有效地完成阅读教学任务，还能促进学生乐学、爱学语文。 　　以上是我这学期的一点收获和体会，当然在自己的教学中还存在许多不足的地方，例如如何做好培优转差的工作，让学困生体验到学习的快乐和享受到成功的喜悦。我会在工作中不断地努力，不断地探索，寻求出更好的教学方法。 　　二年级语文教师下学期工作总结（三） 　　真是光阴似箭，一学期很快又过去了。回顾本学期的教学工作，感到很辛苦，同时也感到很欣慰。因为我的学生在本学期无论是阅读能力，还是写作能力都上了一个台阶，同时，他们的基础知识也都学得很扎实。现把本学期的教学工作从以下几方面作以总结： 　　一、努力提高课堂教学的时效性 　　1、强化预习，提高第一课时的课堂教学时效性。 　　学习新课之前，我都要布置学生进行预习，以往的预习作业对学习不自觉的学生来说，是可完成可不完成的，因为那时我没有进行检测，使得许多学生钻了空子。本学期我改变了做法，在第一课时，我重在检测学生的预习效果。上课后，我首先出示要求认识的字，开火车轮读，谁读不出来，就说明回家没有好好预习，就要受到批评，回家作业也要比别的同学多做。此外，我还检测学生对多音字、近反义词的记忆情况，及对课文内容的了解情况，多采用提问的方式。对于要求会写的字，我让学生交流完组词情况后，一般做一个两分钟记字游戏，就是让学生快速记忆字形，然后马上听写，学生挺喜欢这种小游戏的，记字效果也很好。这样一来，第一课时就节省出不少时间来，学生就可以做一些巩固性练习。检查读书情况，我主要利用早读检查，采用指名读的方式，有时读一个自然段，有时读几句话。 　　2、在第二课时的教学中，努力挖掘训练点，培养学生的阅读能力和表达能力。 　　在备课时，我都反复研读教材，寻找阅读训练点和写话训练点。有的课文开头和结尾很典型，我就训练学生仿写开头和结尾。有的课文段落很典型，比如是总分结构的段落，我就引导学生仿写段落。还有的课文中的句子很美，我也指导学生仿写句子。如学《春雨的色彩》一课，我指导学生通过想象仿写了两个句子，学生的想象力很丰富，写得美极了。对课文中的一些好的段落，我往往设计一些阅读题，用小黑板出示，让学生自己去审题，自己去完成，以训练学生的阅读能力。总之，在第二课时的教学中，我努力做到学生自己能读懂的就不讲，学生读不懂的引导学生去读懂，对于有些难点问题要讲在点子上。 　　二、加大写话训练量，并保证质量，使学生写作能力又上一个新台阶 　　我一直比较重视训练学生的写作能力，我所带班级从一年级上学期起就开始进行看图写话训练，到了二年级，大部分学生都有了一定的写作功底，能把句子写得完整、通顺。中上等生还能把写话写得比较生动，用上学过的好词，有的甚至能运用上比喻或拟人的修辞手法。本学期我所带班级学生每周至少练笔两次，练笔形式多样，有时是仿写一个开头或结尾，有时仿写几句话，有时续写课文，有时是给他们几个词语，让他们连词写话，对于教材中要求写的作文，每一篇我都用心去指导，在学生写好后，我又认真去批改。在批改当中，对于学生用上的好词，写出的好句子，我都用红笔画上波浪线。不要小瞧这些波浪线，对学生有很大的激励作用，每次发下写话本，孩子们都要在一起比比谁的波浪线多。批改完作文后，我都利用一节课的时间进行讲评。讲评时，表扬写得好的同学，读优秀作文，对于作文中普遍存在的问题进行讲解。我还要孩子们把写的优秀作文打印出来，装订成册，这样做也调动了孩子们的写作积极性。本学期孩子们写的最令我满意的一篇作文是写自己熟悉的一种小动物，对于这篇习作，我是先指导，然后让学生观察，最后才让学生动笔去写。我给了学生一周的时间去准备，有些孩子家里没有动物，就让妈妈去买，有的买来小金鱼，有的买来小乌龟 ……习作完成后，我最大的感触就是孩子们写得非常真实，没有抄袭的或者胡乱编造的。 虽然本学期为了提高学生的写作能力，我无形中给自己加大了工作量，但看到孩子们的写话一次比一次写得好，对写作不再有恐惧心理，不厌烦写作，我也就感到很欣慰了。 　　三、扎扎实实做好期末复习工作 　　因为本学期我注重提高课堂教学的时效性，因此新课结束较早，能有充裕的时间复习，在复习的第一周，我采用两条线同时走的方法进行复习。一条线是我把每个单元的基础知识点手写到一张试卷上，速印出来，让学生回家复习，第二天课堂上进行检测，每张检测卷我都及时批改出来，让学生订正。另一条线是让学生也做些综合模拟卷，但不贪多，目的是训练一下学生的审题能力，分析能力。在复习的第二周，我仍然是两条线同时走，一条线是重点复习语文书上的课后习题，语文园地里的练习题，另一条线是分类复习拼音、词语、句子、阅读、作文，复习时做到讲练结合，即讲方法，又精练一些习题。 　　四、做好培优补差工作 　　二年级第一学期期中考试过后，我认识到要想提高教学质量，培优补差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样，也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，有利于班级良好学风的形成。因此我坚持做到有计划，有记录，有辅导，有鼓励，努力提高学生的整体水平。我经常用一句话来鼓舞孩子们的信心，“二三班无差生”，撒下什么样的种子，就会收获什么样的果实。经过一学期的培优补差工作，很多孩子都有了进步。在本次期末考试中，除一人不及格，其他孩子的分数都在80分以上。超过90分的有53人，像张文轩、周治江、李振宇、黄瀚敏等以前基础较差的孩子考试都达到了90分，以前经常不及格的尹江可也考了89分。 　　总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。 　　由于自身的能力有限，教学的经验的不足，本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有： 　　1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题——写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成 　　作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。 　　2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。 　　3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。 　　4、在培养学生独立阅读能力这一块还做得不够 　　一学期下来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取做到最好。 　　二年级语文教师下学期工作总结（四） 　　本学期即将结束。回顾一学期的语文教学工作，我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的教育，做一名语文教师很不容易。现将教学方面的体会和工作总结如下： 　　一、积极听课，认真备课，善于反思 　　听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我听课共十几节课，每听一节课，我都会认真地做好记录并积极地思考，在别人的课堂中汲取到了精华，从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。 　　关于认真备课，本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备，从而再到课堂上给学生来讲授，在我的意识里，我觉得只要是自己能努力去做好的，就一定要竭尽全力地做，能够在课堂中让孩子们获取更多的知识，是作为一名教师最大的快乐与成就。，二年级仍然还是重点，每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片，并在家里做好充分预习，在课堂上检查每个学生都必须要过关，同时在指导认读的过程中，我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法，让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中，我更是严格要求自己、要求学生，经过我的细心指导和严格要求，学生在一天天地进步，很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。上好一节课，最重要的还要及时地进行反思，在课后的反思中找到课堂教学的闪光点，发现自己讲课的不足，从而冥思该如何去改进。在本册书中，我在每一课教学后，都会认真地反思自己的课堂教学，同时，每个单元后的综合学习，我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。 　　二、紧抓作业批改，注重后进生辅导 　　作业的检查和批改，是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来，我一直坚持认真批改作业，这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个更加全面的认识，从而能够更好的根据学生的情况，调整教学。对于个班里的学困生，我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，激发学生的学习热情。 　　三、灵活处理教学方法 　　根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。 　　四、重视读和说的训练 　　语文是一门工具学科，它不同于数学，语文教学要求语言文字教学和情节，内容教学相结合，相辅相成。而低年级的语言文字教学显得尤为重要。听，说，读，写是语文教学的四个基本环节，我认为，在低年级＂说＂和＂读＂的重要性尤为突出。所以，在教学中我特重视＂说＂和＂读＂的训练。 　　这学期以来，我按照学期初制定的教学计划有条不紊地开展工作。在教学中认真听取同年级老师的意见，改进教学方式。定期做好工作总结，总结教学经验，把经验点滴投入教学中，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、探究、讨论、交流等过程中，获得所应掌握的语文知识，使学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识有所提高，语文能力得到了增强，为以后的语文学习打下了良好的基础。今后的教学中，我会更加努力，让自己的语文教学迈上更新的台阶！

今天朋友问我，他家有一辆教练车。他有驾照，但是没有教练证能开教练车吗？关于这个问题，网上有很多观点。今天，我们将详细解释一下。C1驾照？你会开长途汽车吗？法规没有规定教练车有驾照但没有驾照。他们只规定在路上学习开车要按照交通管理部门指定的路线和时间行驶。但是现在规定，没有教练证的有驾照的司机不能开教练车。只能说不是没有道理。这项规定不是基于安全，而是基于对客车的限制。如果你是C1驾照，你不需要B驾照。这取决于你开什么车。如果你的驾照和驾驶车辆匹配，你可以开，但不能教。教练车只要有相应的驾驶证就可以开。蔻驰的驾照只代表可以教学员练习驾驶的资格。获得教练证书的条件1.教育水平最低的申请者应该高中毕业。2.申请人年龄应在53岁以下。3.申请人应具有5年以上安全驾驶年龄，无责任事故和严重违章记录。机动车驾驶培训教练资格实行全国统一考试制度，每年举行两次。经省交通运输管理处核实，有培训考试，包括理论考试和实际操作考试。考试合格后，由省交通运输管理处颁发蔻驰证书。教练证有效期为6年，教练证到期前30日内到原发证单位办理换证手续。所以，如果你只有驾照没有教练证，就不能开教练车上路，否则就是违法的，这一点我们一定要特别注意。百万购车补贴

紫水晶的寓意和象征是爱情。紫水晶 是一种紫色的灵性水晶，紫水晶是自然界中难得一见的紫色矿石，在日本被称为“能源之石”，紫水晶是二月出生的幸运诞生石，代表善良、忠心、坚毅、真诚的特性。紫水晶在西方国家有爱的守护石的含义，代表高洁坚贞的爱情，紫水晶代表灵性、精神、高层次的爱意，紫水晶秘密而浪漫，是唯一紫色系的宝石，其光彩由浅紫色到深紫色各有不同。中国的紫晶产地可分列如下：山西紫水晶已有百年开采历史，主要分布在五台山、恒山、雁北和吕梁山一带。在内蒙古的兴和县，花岗伟晶岩脉中的石英脉中产水晶，以烟晶为主，极少量紫水晶；且巴颜淖尔盟前旗阿拉奔、固阳县也产紫水晶。新疆紫水晶产地则位于塔里木地台边缘，紫水晶主要产于花岗晶岩及热液石英脉中。而云南的紫水晶分布在哀牢山南段石鼓、滇中，以及丽江、奉科、马施底、红河、木龙河坝心、碧苗、元阳罗家寨等地，晶体大，质量好。河南的紫水晶产地主要分布南阳地区，信阳和驻马店等地也有少量产出。在山东，紫水晶的主要产地在沂水的马站乡大水场。

不清楚

蕙质兰心的意思是：是蕙草样的心地，兰花似的本质。比喻女子心地纯洁，性格高雅。蕙质兰心：【解释】蕙：一种香草；兰：兰花。蕙草样的心地，兰花似的本质。比喻女子心地纯洁，性格高雅【出处】宋·柳永《离别难》：“有天然蕙质兰心，美韶容，何啻值千金。”译文：有天然蕙草样的心得，兰花似的本质，美貌超凡，那里只值千金。【用法】作谓语、宾语、定语；用于女性。扩展资料：近义词：1、蕙心纨质【解释】：心灵如蕙草芬芳，品质似纨素洁白。比喻品行高洁。【出自】：南朝·宋·鲍照《芜城赋》：“东都妙姬，南国丽人，蕙心纨质，玉貌绛唇。”译文：东方国都有美姬，南方国度有美人，品行高洁，玉面红唇。【语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义，比喻品行高洁。2、兰心蕙性【解释】：比喻人品高尚，举止文雅。【出自】：宋·柳永《玉女摇仙佩》：“愿奶奶、兰心蕙性，枕前言下，表余深意。”译文：希望奶奶、人品高尚，举止文雅，在枕前说下，表达我的深深爱意。【语法】：联合式；作谓语、定语；形容女子芳洁高雅。

法律分析：统计选票的结果出来后，监票人、计票人应当在村民选举委员会成员在场的情况下，当场公布各个候选人和另选其他选民的得票数，并根据已经确定的选举形式和程序，公布选举结果。法律依据：《中华人民共和国村民委员会组织法》第十五条：选举村民委员会，由登记参加选举的村民直接提名候选人。村民提名候选人，应当从全体村民利益出发，推荐奉公守法、品行良好、公道正派、热心公益、具有一定文化水平和工作能力的村民为候选人。候选人的名额应当多于应选名额。村民选举委员会应当组织候选人与村民见面，由候选人介绍履行职责的设想，回答村民提出的问题。选举村民委员会，有登记参加选举的村民过半数投票，选举有效；候选人获得参加投票的村民过半数的选票，始得当选。当选人数不足应选名额的，不足的名额另行选举。另行选举的，第一次投票未当选的人员得票多的为候选人，候选人以得票多的当选，但是所得票数不得少于已投选票总数的三分之一。选举实行无记名投票、公开计票的方法，选举结果应当当场公布。选举时，应当设立秘密写票处。登记参加选举的村民，选举期间外出不能参加投票的，可以书面委托本村有选举权的近亲属代为投票。村民选举委员会应当公布委托人和受委托人的名单。具体选举办法由省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会规定。