空间向量平行公式

　　平行向量公式：向量a=(x1,y1)，向量b=(x2,y2)，x1y2-x2y1=0。a⊥b的充要条件是a·b=0，即(x1x2+y1y2)=0。 　　“向量共线”和“向量平行”是同一个概念。假定与某一直线共线（平行）的所有向量组成一个集合A.正是由于规定了零向量与任何向量都平行，才有0∈A，于是这个集合A中的向量才满足下面三条： 　　1、任给a，b∈A,总有a+b∈A； 　　2、任给a，c∈A，则必存在b∈A,使a+b=c成立.我们说b=c-a;(只有封闭的运算才有逆运算）。 　　3、任给a，b∈A,(a≠0)，则必存在惟一的实数λ,使b=λa;反之，若a∈A,λ∈R,b=λa,则b∈A。

两向量平行的公式:两个向量a，b平行：a=λb（b不是零向量），两个向量a，b垂直：数量积为0，即au2022b=0。坐标表示：a=（x1，y1），b=（x2，y2），两个向量a，b平行，即a//b当且仅当x1y2-x2y1=0，两个向量a，b垂直，即a⊥b当且仅当x1x2+y1y2=0。共面向量定理是数学学科的基本定理之一，属于高中数学立体几何的教学范畴。主要用于证明两个向量共面，进而证明面面垂直等一系列复杂问题。共面向量是一组有特殊位置关系的向量，即平行于同一个平面的一组向量，零向量与任何一组共面的向量共面。几何向量的概念在线性代数中经由抽象化，得到更一般的向量概念。此处向量定义为向量空间的元素，要注意这些抽象意义上的向量不一定以数对表示，大小和方向的概念亦不一定适用。共面定理的定义为能平移到一个平面上的三个向量称为共面向量。共面向量定理是数学学科的基本定理之一。属于高中数学立体几何的教学范畴。主要用于证明两个向量共面，进而证明面面垂直等一系列复杂定理。详细介绍如下：共面向量定理：如果两个向量a,b不共线，则向量c与向量a,b共面的充要条件是:存在唯一的一对实数x,y,使c=ax+by三向量共面，例如v,u,z三向量，那么其中任意一个可以表示为其它两个的某种线性组合，即，存在常数a，b，使得z=av+bu。如果两个向量a.b不共线，则向量p与向量a.b共面的充要条件是存在有序实数对(x.y),使得p=xa+yb。空间一点P位于平面MAB内的充要条件是存在有序实数对x.y,使MP=xMA+yMB{MP、MA、MB都表示向量}或对空间任一定点O，有OP=OM+xMA+yMB，{OP,OM,MA,MB表示向量}。

向量a平行向量b的公式：a//b→a×b=xn-ym=0。在数学中，向量也称为欧几里得向量、几何向量、矢量)，指具有大小(magnitude和方向的量。若a=(x，v)，b=(m，n)，则a//b>axb=xn-vm=0。对于两个向量a(向量a≠向量0)，向量b，当有一个实数入，使向量b=x向量a(记住向量是有方向的)则向量all向量b。反之，当向量al向量b时，有且只有一个实数入，能使向量b=x向量a；当向量a=(x1，y1)，向量b=(x2，y2)时，当x1y2=x2y1时，向量al向量b，反之也成立。

若向量a=(x,y) 向量b=(m,n) a//b,则x=λm,y=λn

如图。。。

若向量a=(x,y) 向量b=(m,n) a//b,则x=λm，y=λn如有疑问，请追问~希望可以帮到你~ O(∩_∩)O谢谢~

两个空间向量平行的公式是a×b=∣a∣×∣b∣×cos（θ）。两个空间向量a和b平行的条件是它们的方向相同或相反。可以使用向量的数量积（内积）来判断两个向量是否平行。如果两个向量的数量积为零，那么它们是垂直的；如果数量积不为零，那么它们平行。数学表达式为：a×b=∣a∣×∣b∣×cos（θ）。a×b表示向量a和向量b的数量积，∣a∣和∣b∣分别表示向量的模（长度），θ表示两个向量之间的夹角。当两个向量平行时，夹角θ的余弦值为1或-1，即cos（θ）=1或cos（θ）=-1因此，判断两个向量平行的公式可以写成：a×b=∣a∣×∣b∣或a×b=-∣a∣×∣b∣。通过计算两个向量的数量积，可以判断它们是否平行。如果数量积的结果满足上述公式之一，两个向量是平行的。向量平行是指两个向量的方向相同或完全相反的情况。具体来说，如果两个向量的方向相同或者相反，它们就被认为是平行的。两个向量平行的条件有两种情况，方向相同：当两个向量的方向相同时，它们被认为是平行的。方向相反：当两个向量的方向完全相反时，它们也被认为是平行的。方向相同意味着它们指向同一个方向，即它们的箭头所指的方向相同。方向相反这意味着它们指向相反的方向，即一个向量的箭头与另一个向量的箭头相对。无论是方向相同还是方向相反，这两种情况都满足向量平行的定义。在数学上，可以通过比较两个向量的各个分量或者使用向量的数量积（内积）来确定两个向量是否平行。向量平行的重要性两个空间向量平行的重要性在许多应用和领域中都是显而易见的。向量投影：平行向量在计算中有很多应用，其中之一是向量的投影。将一个向量投影到另一个向量上可以得到一个新的向量，这个新向量与被投影的向量平行。这个投影操作在数学、物理学、计算机图形学等领域中都非常常见，它可以帮助人们研究和解决各种问题。几何关系：向量的平行性在几何学中也是很重要的。例如，在平面几何中，平行线具有相同的斜率或方向向量，这使得人们能够判断和推导各种直线之间的关系。在空间几何中，平行向量可以帮助人们研究平行的平面、相似的多面体、直线与平面的交点等问题。物理学中的力与力矩：在物理学中，平行向量的概念非常常见。例如，在力学中，如果两个力向量的方向相同或相反，并且大小成比例，那么它们可以产生一个平衡的力系统。另外，对于力矩（或称为力矩向量），其方向垂直于作用力的平面并且大小与作用力的大小和杠杆臂的长度成正比。

向量a∥向量b a(x1,y1),b(x2,y2)向量a∥向量b 则y1/x1=y2/x2

比如a向量=（b,c）d向量=（e,f）若a平行于b则c乘e-b乘f=0若a垂直于b则b乘e+c乘f=0

x1/x2 = y1/y2 = z1/z2

平行向量公式：向量a=(x1,y1)，向量b=(x2,y2)，x1y2-x2y1=0。a⊥b的充要条件是a·b=0，即(x1x2+y1y2)=0。 “向量共线”和“向量平行”是同一个概念。假定与某一直线共线（平行）的所有向量组成一个集合A.正是由于规定了零向量与任何向量都平行，才有0∈A，于是这个集合A中的向量才满足下面三条： 1、任给a，b∈A,总有a+b∈A； 2、任给a，c∈A，则必存在b∈A,使a+b=c成立.我们说b=c-a;(只有封闭的运算才有逆运算）。 3、任给a，b∈A,(a≠0)，则必存在惟一的实数λ,使b=λa;反之，若a∈A,λ∈R,b=λa,则b∈A。

　　向量平行公式的定义是什么样子的呢？需要了解的小伙伴们看过来，下面由我为你精心准备了“向量平行公式的定义”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯! 　　向量平行公式的定义 　　1、对于两个向量a(向量a≠向量0)，向量b，当有一个实数λ，使向量b=λ向量a(记住向量是有方向的)则向量a‖向量b。反之，当向量a‖向量b时，有且只有一个实数λ，能使向量b=λ向量a;2、当向量a=(x1,y1)，向量b=(x2,y2)时，当x1y2=x2y1时，向量a‖向量b，反之也成立。 　　“在数学中，向量(也称为欧几里得向量、几何向量、矢量)，指具有大小(magnitude)和方向的量。…若a=(x,y)，b=(m,n)，则a//b→a×b=xn-ym=0” 　　平行向量：方向相同或相反的非零向量叫做平行(或共线)向量.向量a、b平行(共线)，记作a∥b。零向量长度为零，是起点与终点重合的向量，其方向不确定。我们规定：零向量与任一向量平行。平行于同一直线的一组向量是共线向量。 　　若a=(x,y)，b=(m,n)，则a//b→a×b=xn-ym=0 　　共线定理：若b≠0，则a//b的充要条件是存在唯一实数λ，使向量a=λ向量b。若设a=(x1,y1)，b=(x2,y2) ，则有 x1y2=x2y1 ，与平行概念相同。0向量平行于任何向量。

a=(x1,y1)b=(x2,y2)a//b充要条件：x1*y2=x2*y1;注意：记忆对应系数成比例：x1/x2=y1/y2;

向量a平行向量b的公式和垂直公式分别为：两个向量a,b平行：a=λb （b不是零向量）；两个向量垂直：数量积为0,即　au2022b=0，坐标表示：a=(x1,y1),b=(x2,y2)，a//b当且仅当x1y2-x2y1=0，a⊥b当且仅当x1x2+y1y2=0。向量的垂直公式为：a⊥b的充要条件是a·b=0，即(x1x2+y1y2)=0 。共线定理为：若b≠0，则a//b的充要条件是存在唯一实数λ，使。若设a=(x1,y1)，b=(x2,y2) ，则有，与平行概念相同。平行于任何向量。扩展资料1、重心判断式：在△ABC中，若，则G为△ABC的重心。2、垂心判断式：在△ABC中，若，则H为△ABC的垂心。3、内心判断式：在△ABC中，若，且，则I为△ABC的内心。4、外心判断式：在△ABC中，若，则O为△ABC的外心此时O满足。5、向量定比分点坐标公式：设、是直线上的两点，P是直线上不同于、的任意一点。则存在一个任意实数且，使，叫做点P分有向线段所成的比。参考资料：百度百科—向量

两个向量a,b平行：a=λb（b不是零向量）；两个向量垂直：数量积为0,即　a•b=0坐标表示：a=(x1,y1),b=(x2,y2)a//b当且仅当x1y2-x2y1=0a⊥b当且仅当x1x2+y1y2=0

非坐标哪来的公式呢，公式是相对于坐标的，但有关系1，平行时：向量m=λ向量n如a=5b+3c且a//b==>a=λb即5b+3c=λb2.垂直时：向量m·向量n=0,如：a=5b+3c且a⊥b==>(5b+3c)·b=0即获取条件5b^2+3bc=0(记住不能约分)

a=kb, a*b=0

1、向量垂直公式向量a=（a1,a2），向量b=（b1,b2）a//b：a1/b1=a2/b2或a1b1=a2b2或a=λb（λ是一个常数）a垂直b：a1b1+a2b2=02、向量平行公式向量a=(x1,y1)，向量b=(x2,y2)x1y2-x2y1=0a⊥b的充要条件是a·b=0，即(x1x2+y1y2)=0扩展资料向量的表达方式1、代数表示一般印刷用黑体的小写英文字母（a、b、c等）来表示，手写用在a、b、c等字母上加一箭头（→）表示，也可以用大写字母AB、CD上加一箭头（→）等表示。2、几何表示向量可以用有向线段来表示。有向线段的长度表示向量的大小，向量的大小，也就是向量的长度。长度为0的向量叫做零向量，记作长度等于1个单位的向量，叫做单位向量。箭头所指的方向表示向量的方向。

《爱弥尔，或论教育》内容精要：“无论制定什么计划都必须考虑两件事情，第一是那个计划要绝对的好；第二是那个计划是否容易实行。”卢梭留下的这本《爱弥尔》，本来是指导实践、满足上述两个条件的作品，无论在什么时代都是革命的宣言。在现存制度下，宣言的命运只能是或被镇压或被漠视或被驱逐。卢梭和他的《爱弥尔》也完全遭到了这种不合理的对待。“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”该书的这个开头语，确实是向时代的文明所作的果敢的挑战，而这正是该书的基本命题。该书由五卷组成。全书的主题是使一个叫爱弥尔的孩子如何适应自然教育，各卷的主要内容与爱弥尔的发展阶段相对应。第1卷是乳儿期；第2卷是幼年期；第3卷是少年期；第4卷是青年期；第5卷是对爱弥尔的伴侣苏菲的教育，即论述女子教育。“我们生来是软弱的，所以我们需要力量；我们生来是一无所有的，所以我们需要帮助；我们生来没有辨别能力，所以需要判断的能力。我们生时不具有的东西，我们长大之后所需要的东西，全都要由教育赐予我们。”“这种教育，我们或是受之于自然，或是受之于人，或是受之于事物。我们的才能和器官的内在的发展，是自然的教育；别人教我们如何利用这种发展，是人的教育；我们对影响我们的事物获得良好的经验，是事物的教育。”这三种教师的教育方法有冲突时，孩子就不能成为各方面都均衡发展的人。教育一致，向着同一目的时，孩子就能按本来的目标受教育，度过始终如一的人生。三种教育之中，唯有自然的教育是人所无法决定的，其他的教育必须和自然的教育配合一致。如果三种教育只不过是有所不同的话，教育是可能进行的。但是如果互相对立，教育就不可能进行。人类必须同自然或社会制度进行斗争，必须决定是造就人还是造就公民。卢梭设想了自然状态，说明了人类的共同体中有两种互相对立的目的，预想了与此相对应的两种相反的教育形态。一种是一般的公众教育，另一种是个别的家庭教育。卢梭对所谓“国家”和“公民”这种近代语言是持否定态度的，所以他认为公众教育不能存在，家庭教育才是惟一的希望。为了把自己造就成为绝对完整的、自己就是全部的那种自然人，应该建立什么样的原则呢下面是卢梭的准则。第一个准则：使孩子充分利用自然所赋予他们的一切力量。第二个准则：在身体方面和智慧、能力方面，给孩子以必要的帮助，弥补他们的不足。第三个准则：孩子们的异想天开不是自然发生的，只限于在他们真正需要时才予以帮助。第四个准则：仔细注意研究孩子，分清孩子身上直接由自然产生的东西和由主观臆断产生的东西。“这些准则的精神是多给孩子以真正的自由，少让他们养成驾驭他人的思想，凡事尽可能让孩子自己去做，少要别人替他们做事。”卢梭在列举了上述教育原则之后，又提出了每一发展阶段需要研讨的事情。从哪一卷开始读都可以，卢梭凝视着孩子，他的眼睛是温和、尖锐而广阔的，完全可以不去介意他的若干自相矛盾之处。特别是见于第4卷的关于青年本质的记述，是美好而且严肃的。此外，这一卷中所写的“萨瓦省一个牧师的信仰自由”对了解卢梭的宗教观和哲学是绝对不可忽略的。正因为这一章，卢梭才被视为异端。卢梭的“自然”是极难理解的概念。现举他的一个说法如下：“我们生来是有感觉的……当我们一议论到我们的感觉，我们便希望去追求或者避免产生这些感觉的事物，我们首先要看这些事物使我们感到愉快还是不愉快，其次要看它们对我们是不是方便适宜，最后则看它们是不是符合理性赋予我们的幸福和美满的观念。随着我们的感觉愈来愈敏锐，眼界愈来愈开阔，这些倾向就愈来愈明显，但是，由于受到了我们的习惯的遏制，所以它们也就或多或少地因为我们见解的不同而有所变化。在产生这种变化以前，它们就是我所说的我们内在的自然。”

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巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。巴山楚水凄凉之地，二十三年默默谪居。只能吹笛赋诗，空自惆怅不已。回来物是人非，我像烂柯之人，沉舟侧畔，千帆竞发，病树前头，万木逢春。今日听你高歌一曲，暂借杯酒振作精神。酬答：这里是指以诗相答的意思。用诗歌赠答。酬：答谢。乐天：指白居易，字乐天。见赠：送给（我）。巴山楚水：指四川、湖南、湖北一带。古时四川东部属于巴国，湖南北部和湖北等地属于楚国。刘禹锡被贬后，迁徙于朗州、连州、夔州、和州等边远地区，这里用“巴山楚水”泛指这些地方。二十三年：从唐顺宗永贞元年（805年）刘禹锡被贬为连州刺史，至宝历二年（826）冬应召，约22年。因贬地离京遥远，实际上到第二年才能回到京城，所以说23年。弃置身：指遭受贬谪的诗人自己。置：放置。弃置：贬谪（zhé）。

2020年的春天，必然会被经历过的人所铭记，新冠病毒来的突然而猛烈，几乎给各行各业都留下了深深的烙印。但某种角度上，也可以视作一种少有的社会经历和财富，很多人借此机会来进行深思与转变，包括我们。当社会发展到一定阶段是需要进行梳理和变化的，这一时间点从不以人们的主观意愿去开启，都是突然而必然的到来，这就意味着机会所在。所以我们需要看到，在疫情影响下的整个市场也蕴含了巨大的能量，蓄势待发。或许会有些暂时的现象出现，但大变之后会回归到一种新常态，而非原有的轨迹。面对即将来到的新常态该如何应对，是所有人应该思考准备的。我们团队运营国内顶级的高净值社群——SCC超跑俱乐部，十年来我们与俱乐部一起经历了寻找、摸索、尝试、成长的各个阶段。过程中也积累了很多感悟和经验。至目前基本确认了：通过对高净值群层的运维优势，线上传播、线下活动相结合的精准整合营销解决方案的形式开展商务工作。在此做一些分享体会。在多年的运维工作过往中，我们遇到过很的沟通诉求，比如企业本身、公关公司、广告公司、媒介公司、活动公司等，行业也涉及：汽车、金融、地产、旅游、电子、珠宝、服装、飞机、游艇、奢侈品等，甚至有自己私人酿酒、个人发明项目来与我们寻求合作。总结发现，对方有两个明显的出发点“你们那都是有钱人，适合我们的产品或服务”；“我的客户需要有钱人，我推荐你们”；虽然有些并有达成合作，但这是可以理解的。我们可以简单的理解营销为：专业的人/对合适的人/在合适的时间/用合适的形式/说正确的话，达到合适的人/接受所说的话/去进行消费/后满意的告诉另一个人。完美营销。显然，我们容易被很多人认为是“合适的人”，可是实际过程中是有很多的无效沟通存在的。这就引发了该“如何与高净值社群开展有效精准的整合营销”的思考，所以我们总结出了一些逻辑与方法。简要概括可提取几个要素来应用：精准人群的锁定、透彻理解高净值人群、深入开展社群运维、掌握传播与整合营销的关系。1、精准人群的锁定，目标是“合适的人”以营销行为的步骤看，人群划分是一项极为重要的因素。这决定核心施力目标是哪里，后续所有的方式、方法、渠道、策略着落何处的原点问题，差之毫厘，失之千里。属于说话说给谁听？做饭做给谁吃？打仗敌人是谁？的基本要素。作为从业者经常会看到有些案例划分的目标人群并不严谨、精准。比如手机里不感兴趣的推送、见到就关闭的页面、无视身边人推荐的内容等，这是典型的人群不准确表现。现下，每个人每天都处在各式各样的营销环境中，都是参与者，又都有自己的看法和见解。人群划分不准确导致的不仅是营销行为无效，还有反作用。这一点在高净值人群中就特别凸显。那么该如锁定精准找目标人群呢？首先强调的是“具备购买力”仅是条件之一，不代表就是“合适的人”。比如，很多知名家电电子品牌都陆续推出了自己的高端系列产品，像售价几万、几十万的电视，这些产品就很有特点。如果仅根据产品价格推导，以购买力来确认目标人群就是不全面的。因为电视事虽小，但属于家庭使用范围，决策人、信息接收人如何区分就显得很重要。今天电视已经不属于家庭集体决策范畴了，但是因为产品价格的特殊性是否仍旧需要集体决策？这就需要依据产品特点与初步目标人群的需求进行匹配分析，而结果的重要性就优先于购买力的因素了。对人群的精准锁定是一个过程，先大致圈定目标人群，然后以产品或服务的特点去匹配大致目标人群的需求，购买力属于重要因素，逐层聚焦缩小范围。如此，基本上可以完成目标人群的确认，才会找到“合适的人”。特别提醒：执行过程中往往会按照企业给出的人群既定范畴去开展，基本上会把这个“目标受众”当做不变量看待，但这是需要灵活看待的。企业研发产品、服务时的对应是精准无疑的，但很多时候企业给出的范畴更宽，原有预估可能在不同区域不同群体间有不同变化、这是需要我们去判断修正的。总之，一切以准确锁定目标人群为原则，且尽可能精准再精准。因为一个层级的差别可能要几何倍投入才能覆盖，最好能用一桶水解决的事就不要使用人工降雨。划分人群的目的是尽可能精准的圈定目标是谁，找到“合适的人”减少干扰和浪费。“社群”是人群锁定的高效方法之一。目前很多品牌开始重视这一点，也引发了对社群运维认可并大力度开展工作。谁能够先期对各类人群进行精准细分，谁能够拥有对所细分的人群进行成熟稳定的运维引导，谁就掌握了企业客户的优先好感度和更多可能性。“俱乐部”是社群的最佳形式之一，比如：SCC超跑俱乐部、香港马会等。2、高净值人群的锁定，以更高阶的需求出发。高净值是近些年来经常出现的一个词汇，“净值”指不包括住宅、车辆、收藏品等非流动资产的可供投资资产，也就是有更多的流动资产可进行分配的人群。但是，他们资产流动去向不直接等于消费趋向。所以资产不直接等于消费行为“净值”的额度没有绝对值，以SCC超跑俱乐部为例是5000W以上资产，加之一些附加条件，条件的目的就是使圈层更加精准。高净值人群的锁定并非高不可攀，也遵循基本规律法则，但是需要更高阶的分析。特别提醒点：高净值不绝对等同于富人和有钱人，完整认识这一群体的基本特点是关键。我们引用马斯洛需求理论可见：“生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现，是普遍人群的需求进阶，我们依据对高净值人群的观察，将“超越自我需求”补充进这个层级。而再深入剖析，需求是基于满足欲望而产生。找到了欲望、便找到了需求，发现了需求就可以进一步了解人群特点，继而锁定人群、了解人群、引导人群。我们经过对SCC超跑俱乐部会员的长期分析，勾勒了简要的画像：1.知识见识广泛。无论是在教育体系中获得还是在社会实践中获得，都有着丰富的见识知识。2.判断甄别力强。这类人群都有着清晰缜密的逻辑思考甄别能力和判断力，受到过系统的高等教育，拥有丰富的知识体系和完整的逻辑体系。3.高阶进化三观。世界观、人生观、价值观、都有着非常鲜明的特点，并在个体中又有了很高的提升进化。可见，高净值人群已经度过了生理、安全阶段的需求，基本需求已经得到充分满足。他们处在：社交、尊重、自我实现、超越自我的阶段中。由此，我们再将高净值人群需求结合俱乐部实际运营总结出现阶段中国高净值人群需求表现：1、想知道更多——信息服务（获取、分享）；2、想变得更好——进阶服务（扩展缺乏、提升现在）；3、想活的更好——娱乐服务（生理、心里）；基础服务（吃穿住行）。我们相信，这个样本的代表性对国内更广泛的高净值群体同样适用。所以，如果将目标设定为高净值客户群体的话，若不能满足上述“三项需求所引发的四大类服务”范畴的话，几乎很难去与这个群体产生关联。反之，我们可以用这个方法去验证营销诉求：企业的诉求是否对应高净值人群需求的排序以及能否提供对应的产品或服务？如果不能，那么可以建议企业，这类人群不应该被设定为目标人群。高净值人群的需求，决定了与其匹配的产品服务会相对少，这是客观现实。需要注意的是精准甄别与判断，不可牵强设定。高净值人群相对其他人群会有更强的反噬力，对企业长期发展产生影响。所以，将高净值人群锁定为目标人群，是在“合适的人”中挑选“更加合适的人”再者，“高净值人群”不该被盲目驱进，整合营销过程中能够准确的“锁定人群”已属不易，决定后期中靶率。而“高净值人群”可以视作靶心十环处。当然，十环命中将是企业十分乐意并期盼的，这将使预算几何倍的缩减，效果却反比上升。3、社群运维，未来营销的趋向既然锁定了目标人群，就要去建设维护他们，才有可能结出果实获得收获。这就需要更深入地了解这一群体的诸般特点，无论是一般人群或是高净值人群都如此。对其人群画像、生活习惯、文化习惯、消费习惯等都要了然于心，做到与其融入在一起了，就基本将它打造成了一个社群，当然还有诸多繁杂的内容不在此做赘述。打造的这个过程也是运维的过程。社群运维需要前瞻性和耐性，是一个漫长渐进的过程，不存在立等可取的情况，只有书到用时方恨少的不足。这也是很多企业都意识到，开始进行布局的原因。营销流程上，对企业的需求作出分析判断是第一步，而后做到准确锁定人群，接下来才能开始一系列的策略对应。可是甄别锁定的“精准的目标对象”凭什么听你说话？凭什么被你引导？凭什么为你所用？营销战场上要的不是斩杀目标，而是要擒获目标。所以要了解对方，要尽可能深知目标人群的方方面面，才能知道怎么与其说话，什么口吻，什么时间，什么地点，什么节奏，什么语气。另外，还要维护这个社群的基本规则、基本方法、基本动力等。只有如此，才可以知道如何把企业的需求“翻译”给锁定的人群。这个“深入了解”的过程综合看，也是运维这个社群的过程。高净值社群的运维，在基础层面上还需要再细化提升。简言之，可以从“三项需求所引发的四大类服务”为依据开展。比如：组建微信群的目的是分享匹配的有价值的信息，而不是发布广告抢红包、分享无效信息的；做一场小规模落地晚宴活动，需要考虑选择时间、地点、环境、餐食，但是更应该注意参与者为何要参与？该晚宴的核心价值如何传递给每一个人？获得了信息？分享了信息？扩展了短板？提升了现在？还是获得了生理心理的娱乐？这是极为重要的。社群的运维的核心是：能为所面对的群体提供有价值的服务，价值的定义是依据目标群体的核心需求而产生的。做到上述，便可能获得认可、信赖乃至依赖，便擒获了目标。这个工作繁琐而细腻，需要极大的耐心和时间去灌溉。SCC俱乐部自2009年成立至今，一直在这方面苦苦摸索追寻。我们建议更多企业可以及早参与，尽早持有精准营销时代的核心利器。4、传播与整合营销我们不过多地去展开“在合适的时间、通过合适的形式、说正确的话”具体内容，在此合并一起看待，这三点结合目的是产生传播，而传播才是营销的实质。人接受信息的方式是传播的重要因素，人有五感：眼看、鼻闻、嘴讲、耳听、手触，接收信息后传递至大脑，大脑判断后产生各种各样的走向。营销行为上良效的结果是：接收信息、认同观点、驱使消费、满意度、进行主动再分享、重复裂变。这一过程中十分复杂多变，感官、欲望、情绪交织在一起，我们需要尽可能以不变量稳定变量，以方法策略使变量趋于稳定，便会产生预想的效果。从现代公共传播途径看，我们经历了从单纯的纸媒类、广播类、电视类的过程，但是互联网出现后使节奏变的飞速。互联网仅一个渠道便可以合并满足眼看、耳听、嘴讲的三项因素，所以快速改变了传播的方式，这一过程在移动互联网兴起后又再次被迅速打破。传统媒介和互联网媒介的特点是源头可控，所有的内容是根据需要设定产出的，都属于单项输出。而移动互联网则打破了单向输出的特点：传统媒介——企业说，用户听；互联网媒介——企业说，用户可以说；移动互联网媒介——企业说、用户说；以上是对传播的一些特点分析，代入“对合适的人在合适的时间通过合适的形式说正确的话”中，是整合传播的一种思路，也是整合营销的构成元素。整合是艺术，没有固定的方法论，仁者见仁智者见智。5、专业的人基于整体宏观经济形式的突飞猛进，商业体系蓬勃发展，随之而来的就是广泛的需求呈现在营销从业者面前。我们的市场如此广泛，人口如此众多，包容性吸纳性极强，广告公司、公关公司、活动公司、传播公司、执行公司等等千千万万的从业者应允而生。但我们所有的从业者应该知道我们的方向是什么？目标是什么？纸上终浅，绝知躬行。如果我们没有穿戴得体地经历一场正式的西式晚宴，那么我们怎能作为组织者要求别人参与我们的晚宴，并且还要通过这个晚宴的氛围影响他？如果我们没有自己开车完成过1000公里的自驾，我们怎能呈现出一次距离超过100公里，承载目标人群以购买为目的的自驾之旅？可以凭经验，但是快速变化的社会和人群告诉我们经验是不够的。整合营销不是能呈现出什么样的盛宴，而是是否可以通过一系列动作促使目标人与产品或服务达成交易交换，也就是始终围绕：提供有效的整合营销服务这一原点和归宿！营销领域是一门复杂的综合社会学，可以短时间通过对策略、设计、制作、统计等技法的苦练与经验的传授快速提升，但是心理学、行为学、综合研判分析、整合艺术这些是需要深入观察体会而得出的。我们可以将PS使用醇熟、可以把ppt做的精美绝伦、可以把提案会开成个人的群英会而舌战全场，采购、执行丝丝入扣的推进到位。但最终我们需要把其有序有效的整合在一起。而后自问：这样做是不是真正帮助企业解决了核心需求和设定的目标?罗斯福说“不做总统就做广告人”，我以为准确表述的应该是“营销人”。营销人不应该是单一技能的技术工种，应该是深谙一个领域的社会学者。所以，专业的人才能找到合适的的人、采用合适的形式、讲出正确的话、完成专业的事。几点具体的应用。现代营销环境下，各个企业都不会以一种全元素、全领域的团队呈现，而是一个多兵种协同的运作机制，来完成整合营销工作。企业对营销团队的组建大都以集合优质高级人才为主，构建自己的核心“参谋本部”来进行中枢运转，对方向、策略、资源配置进行把控，余下会选择各领域优秀团队配合完成。可以视作一种企业与“雇佣军”的雇佣关系。相对一场完整的营销战而言，需要资源的整合、形式的整合、渠道的整合，兵种的整合、机构的整合，加之高效的执行。整合营销分析方法：由此可见“雇佣军”起到很关键的作用，具体的战术、战法、分配力量都是“雇佣军”在推动，所以选择“雇佣军”成为了一个非常关键的节点。辉煌年代，企业曾经拿出大量的资金、资源去支撑，“雇佣军”也随之快速成长，行程了良性的美好过程。企业资源充分，“雇佣军”则兵强马壮，与行业深深相关，试看房地产、汽车类现状便可见。但是现在，这种方式开始出现变化，很快将迎来新的时代。技术的发展，引发了“自媒体”的出现，有独特单项技的“单兵、强小分队”KOL迅速出现并崛起，形成“游侠”纷争的场面，直接在冲击原有的游戏规则。这些力量原本是属于被“雇佣军”再雇佣的身份，技术更新推动使其崭露头角，再加上数量级的爆发，导致整体规则上出现了变化。原有的“雇佣军”开始暴露自己的短板，由于对从业者单一技能过分拆解组合导致的臃肿机制，导致人员沉厄，质量和价格上已经纷纷丧失优势，甚至逐渐开始失去攻城略地的能力。对目前“企业”“雇佣军”“游侠”三者做一个分析：第五种力量以上几种方式均可能出现，也可能长时间并存。显见的是，“游侠”已经出现，作用也越来越大，作为一种新的力量是不可或缺的。但我们同时也该坚信有第五种乃至更多的新模式会出现。基于上述内容，我们大胆的对企业提出建议：大力度提升自己“参谋本部”的综合能力，将核心点节点抓在自己手里。运筹帷幄才是整合之道，精准有效的整合营销是必然的方向。同时对“游侠”的思考是：游侠自身需要大限度提升自己的不足加强自己的长处，朝着一个方向一个力量向前。不建议多维度发展，“游侠”成长为“雇佣军”不是最佳的方向。SCC超跑俱乐部早已度过了“游侠”时代，把握社群、专业运维、精准触达的整合解决方案是我们认为的“第五种方向”方向。我们做俱乐部初期运营也是迷茫，不知如何。逐渐才有所感悟，以车为基本单元、以超跑、资产、影响力、人员素质等条件叠加，逐渐聚焦人群，提升高净值人群精准度，渐进地完成了人群的筛选。经过多年持续筛选修正，不间断的了解人群的沟通方式、行为方式、消费习惯，分析人群的喜好厌恶，然后推导出：能做什么？不做什么？如何沟通？如何影响？等等一系列细致入微的运维工作思路。基于社群的运维，结合专业的团队对营销技法上的整合运用，以精准触达为核心与企业形成新的合作关系，是我们认为的第五个方向。营销的本质是传播，传播的目的是筛选、引导，最终结果是形成交易。所有的手段都是为了营销的结果而单独或者组合服务。所以我们需要清晰的看到，营销该是一系列实在的组合拳，有着明确的目标、精准的引导行为。所有行为的出发点应该是解决问题，任何创意领域、形式方法、承载渠道都不应脱离这一基本出发点。拙见，共勉！

【篇一】科技改变生活高一议论文800字 　　随着时间无休无止的奔跑，越来越多的共享资源走进了我们的生活，以各式各样的方式与我们每个人产生着密切的联系，也在逐渐改变人们的生活理念。“共享时代”的到来意味着它将改变我们的生活，便捷我们的未来。 　　如今，在我们每天经过的大街小巷里，我们不难发现“它”的身影。从原先少数的年轻人，“上班族”到如今越来越多的中老年人也把“它”作为一种日常的交通工具。“它”想必大家都已了如指掌了，就是———共享单车。 　　共享单车的出现，无疑给人们带来了巨大的方便。在街头“扫一扫”二维码即可骑车出行，抵达目的地用手机支付，而且价格亲民，只要大约每小时一元。在大城市甚至二线，三线的小城市，都有共享单车的身影，它不仅给予了人们在城市一个更环保，更便捷的出行方式，也大大减少了堵车的风险。我平时在短途出行时，也经常会选择“摩拜”“OFO”等共享单车。而且“摩拜”作为共享界的领军人物也时不时发起“红包车”的活动，让人情不自禁的“手痒”，忍不住“扫一扫”。我可也是经常被幸运之神所眷顾哦！ 　　共享单车的出现和受利，也让共享书店、共享汽车、共享篮球等共享资源接二连三地诞生，它们的出现让我们深切的体会到了“共享”的魅力和优点。但是，与此同时，这也存在着巨大的隐患。 　　前几天我在小区门口看到有十几个人他们小心翼翼的围成了一个圈，有几个或东张西望，似乎有着不可告人的秘密。在他们看向我时我立刻佯装抬头看天。好奇心驱使我向他们靠近，透过细小的缝隙朝里面看去。呀！几辆被拔下座椅的黄色自行车！再仔细看看发现车身上模糊的有“OFO"，但也已经面目全非了！ 　　这时，我的心头为之一震，脑海中闪现出那些路边被上锁的共享单车和被破坏的共享资源……一种莫名的愤怒涌上心头…… 　　“共享”这个创新的科技改变着我们的生活，“共享时代”象征着我们的科技已“更上一层楼”！尽管仍有品行恶劣的少数人随意破坏、私自占有共享资源。但是我相信随着日后技术的发展改进，社会的惩治，一定会减少此类情况的发生！ 　　“共享资源”，改变生活”！ 【篇二】科技改变生活高一议论文800字 　　如今，我们已经生活在快速发展的高科技时代里，“网络”这俩字儿更是我们最熟悉不过的了。对于平时“触网”的人们来说，如何正确的运用网络是一个值得我们深思的问题。 　　其实，简单来说，网络只不过是个虚拟世界，它好比一条高速公路，它可以把整个世界变成一个紧密连接的村落。网络确实非常神奇，它的方便、快捷等多种优点，拓展了我们的知识面，给予我们在其中遨游的空间。它的出现改变了我们传统的"思维方式，给我们的生活以极大的帮助。坐在家里便可以浏览网上图书，几分钟内就可以收到相隔万里发来的信息，在短时间内即可获得你想要的各方面的信息等。 　　然而，网络更是一把双刃剑，在给我们带来方便快捷的同时，也给中小学生带来许多隐患。各种各样黑色的阴影正在向我们袭来，其中网恋、非法网站、网络游戏等就像包着糖皮的炮弹一颗颗的向我们发射而来。各种五花八门的网络游戏吸引着心怀好奇的同学们。许多学生旷课跑到网吧中玩游戏，聊QQ，看不良照片，有的甚至于干脆通宵在网吧玩游戏上网，并且睡在网吧，吃在网吧，还有的竞在操作非法网站，这样既损害了自己的身体、身心健康发展，还浪费了宝贵的青春，浪费了父母的血汗钱，辜负了父母的一切期望，更耽误了我们的学业。 　　网络还是犯罪团伙底下隐蔽的世界。犯罪分子利用互联网这个虚拟而又辽阔的世界，进行犯罪活动。他们披着互联网的保护衣、隐形衣，使人们看不到他们黑暗的心灵、丑恶的心灵。经常在电视上和报纸上会报道“XXX女子或男子被网上犯罪分子骗取了XXX钱”，还有的更可怕，“XXX女子被犯罪分子杀害”，这些都是铁一般的事实，证明了互联网隐藏着许多的黑暗。另外，网络上还有很多“黑客”，他们到处散播病毒，使互联网的速度大大降低了，严重阻塞了互联网这条盘虬卧龙般的高速公路。更可恨的是，一些不法网站竟然在网上提供、暴力视频、文字等，严重毒害着人们纯洁的心灵。 　　我们生活在高科技时代，有利也有弊，这是一个无法更改、泯灭的现象，但我们可以通过正确的操作和使用，来做到绿色上网！ 【篇三】科技改变生活高一议论文800字 　　现代网络技术的广泛应用带给了我们许多方便。科学技术的发展日新月异。给人们的生活带来了翻天覆地的变化。 　　手机就像一个迷你小精灵。可以上网、聊QQ、打游戏等等。还可以在工作上发挥很大的作用呢！现今手机已经成为我们生活中不可缺少的一部分了。 　　除了手机。还有功能更齐全的网络技术电脑。(.)只要用手指轻轻点一下鼠标。就可以足不出户买下心仪的商品；可以了解最新的国内外新闻；还可以观看各种类型的电影。如果我们在学习、工作中遇到难题时还可以在电脑中进行搜索。电脑就可以给我们提供各种不同的参考答案。帮我们轻松地解决问题。电子书包的广泛应用给学生们带来了许多方便。同学们再也不用背着沉重的书包。只要通过电脑就可以学到更多的知识。因为有了电脑。外面的世界不再精彩。小小的荧屏带给我们大千世界真正的博大精深。 　　再来说说科学技术。科学技术的发展也如同雨后春笋。大家一定都知道。近期我们宁波开通了高铁。原本从宁波到杭州需二小时。现今开通高铁后只需40分钟左右。大大提高了工作效率和生活效率。市区的地铁也在如火如荼地建设当中。今后地铁的开通能大大缓减路面交通的压力和路面堵车现象。而且也十分环保。 　　现代化技术的改变越来越快。电子产品的更新换代越来越频繁。这就需要我们这一代更加努力学习、不断进取。跟上时代发展的脚步。用科学知识创造更多的神奇。

一、新准则对盈余管理的限制　　1.取消了发出存货计价的后进先出法　　新会计准则规定企业应当采用先进先出法、加权平均法或者个别计价法，确定发出存货的实际成本，取消了原来存货发出时可以采用后进先出法的规定，使企业的存货流转得以真实地反映，所有企业的当期存货费用，都以客观的历史成本反映，加强了会计信息的可比性，消除了人为调节因素。后进先出法在存货发出计价时，是使用最后一次购入的原材料价格计算发出材料成本。先进先出法则是使用最开始购入的原材料价格来计算发出材料成本。在两种同时可供选择的计价方法下,当原材料价格下跌时, 企业就会采用后进先出法扩大公司的利润；当原材料价格上升时，则改用先进先出法，以此达到控制利润的目的。新会计准则取消后进先出法提高了会计信息的真实性，有效消除了人为调节因素。　　2.部分资产的减值准备一经计提，不得转回　　运用资产减值准备的计提和冲回，达到操纵企业利润的目的，是我国一些上市公司经常使用的手段之一。新准则规定资产减值损失一经确认，在以后会计期间不得转回。“长期投资减值准备”、“固定资产减值准备”、“在建工程减值准备”和“无形资产减值准备”等，计提后不得在以后会计期间内转回，只能在处置相关资产时，再进行会计处理。这一规定遏制了企业利用减值准备的计提和冲回在各会计期间之间调节盈余的企图。　　3.扩大合并报表的合并范围　　新的合并财务报表准则所依据的基本合并理论已经发生变化，从侧重母公司转为侧重实体理论。新会计准则对子公司的衡量标准是基于实质上的“控制”而不再是股权比例。母公司控制的所有子公司都应纳入合并范围，包括小规模公司、业务性质特殊的子公司以及所有者权益为负数的子公司。这一变革遵循了实质性会计原则，使得合并报表是对企业集团经营成果和财务状况信息的真实反映，使企业无法采用以股权比例分离子公司的手段将经营状况不好的企业从合并财务报表的合并范围中剔除来粉饰企业集团整体业绩。　　4.同一控制下的企业合并以账面价值代替公允价值　　在同一控制下的企业进行合并时被合并方的资产和负债按照原账面价值确认,不再按公允价值进行调整，也不形成商誉，有利于防止企业利用同一控制下的企业合并操纵利润。二、新准则下盈余管理的空间　　1.新准则有条件地引入了公允价值计属性，使企业盈余管理弹性增强　　我国新的会计准则在金融工具、投资性房地产、非同一控制下的企业合并、债务重组和非货币性交易等方面引入了公允价值的计量属性。现阶段我国并不完全具备采用公允价值的经济环境并且资产评估市场不够充分，在这种情况下公允价值的确认显然很难公允。　　2.新准则扩大了借款费用资本化的范围，为上市公司操纵利润提供了途径　　一是扩大了可予资本化的资产范围：原来仅为允许资本化的只有固定资产，而根据新会计准则规定，符合资本化条件的资产是指需要经过相当长时间的购建或者生产活动才能达到可使用或者可销售状态的资产。这就既包括了固定资产，也包括了需要相当长时间才能达到可销售状态的存货以及投资性房地产等。二是扩大了可予资本化的借款范围：原来仅为专门借款，现在包括专门借款和一般借款。根据规定，如果相关资产的购建或生产占用了专项借款之外的一般借款，被占用的一般借款的利息支出允许资本化。　　3.资产减值准备制度的局限性给盈余管理提供了机会　　新会计准则体系扩大了减值使用范围。应当计提减值准备的不仅局限于原先的八项资产、存货，生物资产、建造合同资产、金融资产和递延所得税资产等，均应在会计期末判断资产是否存在可能发生减值的迹象，相应计减值准备。　　4.新准则为企业利用债务重组和非货币性资产交换调节利润提供可能　　与旧规范债务重组收益计入资本公积不同，新准则规定由于债权人让步，债务人获得的利益将直接计入当期收益，进入利润表。在企业无力偿还债务或出现亏损的情况下，可以进行债务重组，一旦获得债务全部或部分豁免，企业都将会获得利润，财务状况可能会因此而得到明显改善。非货币性资产交换准则规定以非货币性资产换入的资产应当以公允价值和应支付的相关税费作为换入资产的成本，公允价值与换出资产账面价值的差额计入当期损益。　　5.无形资产开发费用处理为企业的盈余管理提供了方便　　旧规范将无形资产研发支出全部计入管理费用，新无形资产准则将企业的研发划分成两个阶段，区分研究阶段支出和开发阶段支出。规定企业内部研究开发项目研究阶段的支出，应当于发生时计入当期损益。企业内部研究开发项目开发阶段的支出，满足一定条件的，可以确认为无形资产。尽管新会计准则对公司的研究阶段和开发阶段进行了定义区分。但是，在实际操作中，由于无形资产研发业务复杂，风险较大，很难明确区分研究和开发的阶段，各企业可以利用研发支出费用化和资本化的分界点的划分操纵利润，达到盈余管理的目的。

在岸人民币是指：央行授权中国外汇中心于每个工作日上午对外公布当日人民币兑换美元、欧元、日元、港币汇率的中间价作为当日银行间即期外汇市场以及银行柜台交易汇率的参考价格，这就叫在岸人民币。离岸人民币是指：央行开放香港以及其他国家进行人民币交易的汇率就叫离岸人民币，而2010年中国香港实施的人民币离岸交易(CNH)已经是泛指海外离岸人民币交易。扩展资料：两者区别在岸人民币市场发展的时间比较长、规模比较大、受到的管制也比较多，在岸汇率受到央妈政策影响比较大。而离岸则相反，他的汇率变化主要是受到国际因素影响比较多，通常离岸人民币市场更能充分反映市场对人民币供需。相关阅读：离岸人民币与在岸人民币的区别虽然看是两个市场，但他们也是会相互影响的。当离岸比在岸弱的时候，比如国内换1美元要花掉6.8人民币，香港换1美元要7.5人民币，那么出口商就会倾向于在离岸市场交易，因为赚回来的美元可以换更多的人民币。这个过程，出口商在离岸市场卖出美元，买入人民币就会令离岸人民币升值。参考资料来源：百度百科—离岸人民币百度百科—人民币汇率

先推着才能挤着。先有的推着才能挤着，先挤出来了就推不了。原文是：有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。紫藤萝瀑布中第二段写花穗时，更是全用拟人手法。

《觉醒年代》讲述了革命人士找到的冲破旧思想的罗网，看一场有意义的新 文化 运动。主要提倡科学与民主，反对旧礼教、旧道德，提倡新文学，反对旧文学，而后来的五四运动证实了人们的思想得到解放。这里给大家分享一些《觉醒年代》 观后感 心得，欢迎阅读! 《觉醒年代》观后感心得1 最近，我观看了电视剧《觉醒年代》，让我感慨万千。 新生的中华民国在北洋军阀的统治下很快陷入政治混乱的局面之中。一部分先进知识分子不甘沉沦，一心想着救国，他们经过痛苦的 反思 认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，并彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动，才能使中国人民的思想得到空前解放，才能推动现代科学在中国的发展，彻底消灭旧中国，建设新中国。 “南陈北李，相约建党”是中国共产_上一段广为传颂的佳话。那么“南陈”与“北李”是如何认识，并走到一起的呢?他们的第一次交手，谈论的是什么问题?剧中一开篇，就展现了陈独秀与李大钊相识的过程。 开头几集，于和伟扮演的陈独秀就给人留下深刻印象。有激情却不用力过猛，有气场却不虚张声势。既展现了先进知识分子的深邃思想和澎湃的`激情，又有普通人的无可奈何。人物的塑造有温度有情感，看起来极具感染力。 看《觉醒年代》就像在看历史，年代感、画面感极强。剧情清晰勾勒出当时人们的日常生活与精神风貌。剧中的人物刻画非常生动和形象，往往一出场，便令人肃然起敬，根本分不清谁才是主角。有 故事 ，有思想，有现实，有理想，有情怀，有 教育 。展现了那个时代的文化人之风骨，为天下苍生的担当。他们不畏艰难险阻，勇敢地追求真理，以自己的一腔热血和理想抱负，积极投身于革新运动中，着实令人敬佩不已。 我们现在的美好生活，是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的，作为新时代的青年，我们更应该珍惜当下，奋发有为，积极探索，刻苦学习，争做国家栋梁，为国家的建设和发展贡献自己的力量。 《觉醒年代》观后感心得2 逆历史潮流者，必被时代的洪流所淹没。 ——题记 看完老师布置的12集《觉醒年代》后，再次拾起笔来，想在此写写自己对这部影视剧的评价。觉醒年代是由于和伟，张桐，张晚意等一批没有流量的老戏骨主演的，作为庆祝中国共产党成立100周年优秀电视剧展播，没有营销，没有热搜，没有词条，就是这么低调的，过了十多天，没有说教，没有无聊，没有为了献礼而拍摄的臭毛病，有的只是慢慢陈述那段历史，那段峥嵘岁月，讲述她从何而来，又为何而来? 查找《觉醒年代》相关背景资料时，网页上各种声音众说纷纭，有说其演的不好，有说不符合历史的，这些都仅是表层的。我想说的是如果你仅看一眼就这般评议它未免也太过跟风了吧，经典就是经典，毋庸置疑，在我看来这反而是一部值得我们全国上上下下的人都细细揣摩的影片。 《觉醒年代》剧如其名，讲述的是从袁世凯窃取革命果实到中国红船革命之间近十年的历史，短短十年，唤起了中国这沉睡了数百年的巨龙。陈独秀，李大钊，_，胡适，蔡公，鲁迅等人成为这期间中国人思想之启蒙，他们共同经营着新青年杂志社，掀起了新文化运动，五四运动，他们是光，照耀着中国这片广袤的土地。 黑漆漆的“吃人”社会终于觉醒了。 看剧的过程中，我被一些影片细节所打动，李大钊在日本早稻田大学的讲话，“逆历史潮流者必被时代的洪流所淹没"。一群日本 留学 生中斩钉截铁的他似乎象征着中国的意志。还有一幕尤为感人，陈独秀的长子陈延年立志要靠自己谋取一片新天地，烈日炎炎下，衣衫褴褛的他和弟弟却要看人眼色，饱受折磨，腿脚不方便的老年人背上背着两三大袋粮食没站稳，倒了下来，就要被主子用皮鞭狠狠的抽打，一道道鲜红的血印折射出当时社会之腐败，处处充满酸臭味的吃人社会，平民老百姓过得连牲畜也不如，延年和乔年啃着发了霉的干窝窝头，身为哥哥的延年尽管生在黑暗中，却一心向阳，碗中的一只小蚂蚁也要将它放归自然，这要是放现在，蚂蚁早被人们碾死了。 剧中无声胜有声的细节片段太多了，数都数不过来，但从这些英雄的革命先驱身上，我们都不难发现，它们爱才爱国，不畏惧牺牲，心系革命，他们是革命的先驱，是中国14亿人共同的偶像。 这部剧中涉及众多，革命社会底层的婚姻，友情等众多领域来自那个封建时期的韵味，只有细细揣摩才能悟出来，那时似乎每个人不论底层人士还是学术人士，都会有一场无奈的婚姻。 伴随着共产党的成立，影片即将落幕，我想说的是，影片会落幕，而那段深入人心的历史永远都不会落幕。 中国之觉醒并非一朝一夕，而是牺牲，是信念的坚守。 谨以此片献给那些革命先驱者们，历史永存，国家腾飞，都源于你们的坚守。 《觉醒年代》观后感心得3 连续观看了43集电视连续剧《觉醒年代》，自己心情感慨万千，心灵又一次受到了洗礼。学习观看_题材教育片，可以深化对党的信赖，坚定对党的领导信念，不忘_、牢记_。 从1915年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为中国共产党机关刊物，该剧以李大钊、陈独秀为党的创始人，以_、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏等革命青年追求真理，使党走向正确道路历史大剧，深刻的阐述了马克思主义与中国工人运动相结合，缔造了中国共产党带领全国人民建立新中国的伟大历史。捍卫主权，北大学子行动起来，全国各大学校的学子行动起来，抗议巴黎不平等和约，五四运动代表了新文化运动，五四运动掀起了爱国主义运动，100年来历史证明了只有中国共产党才能带领全国人民推翻旧社会走向新社会，只有中国共产党才能带领全国人民走改革开放的道路，只有中国共产党才能带领全国人民实现中国梦，只有中国共产党才能带领全国人民脱贫致富奔小康，100年来历史告诉我们祖国从贫穷走向富裕、从富裕走向小康，强大的中国屹立在东方，我们人民生活水平在不断提高，14亿人在欢歌笑语。 自己作为新时代的党员要不忘初心牢记使命跟党走，牢固树立大局意识和责任意识，积极投入到 安全生产 工作中去，发挥党员先锋模范引领作用，树型立标在岗位、在责任区，落实“责任心+责任制+基本功=安全正点”，在创建“_号”式班组中发挥积极作用，勇于担当、乐于奉献，用实际行动庆祝中国共产党成立100周年。 《觉醒年代》观后感心得4 近期，我们在学校的组织下观看了《觉醒年代》这部作品。这部电视剧是为庆祝中国共产党成立一百周年而作，尚未完结，虽说只看了几集，但给我的感触颇深。等不到看完便来写这心得，以下便是我的观感。 《觉醒年代》从新文化运动讲起，陈独秀历尽艰辛从日本回国之后，以文学为基，创办《青年杂志》，力求从思想上改变中国新青年，进行讨袁运动。中国当时处在一个迷茫的路口，君主专制;君主立宪;民主共和…领导者不知道中国应该走哪一条路。袁世凯渴望恢复帝制，开倒车的行为为各路人士所不耻。新一代有思想的人不畏压力将自己的考量，思路说与人们，中国的思想在陈独秀，李大钊，胡适，_等人的努力下不断发展。片中给我感触比较深的是陈独秀由《国际歌》歌词有感说出的话：大到国家，小到个体，自己的命运自己争取。当初的中国刚刚推翻几千年的帝制，新制度正在萌芽阶段，袁世凯却到处借款，依托外国支持，打击新思想，新制度，这是不可取的。且不说袁世凯有复辟之心，就借外债、依托外国过活这一举动来说，他就已经失去了独立之心，一个国家，如果连自立自强，独立更生都做不到，依托外国，与殖民地何异。中国要想发展，独立是必须的，必须有骨气有方向，自己的命运自己争取，不管是对国家还是个人。这句话一律适用，如果一个人失去了独立之心，没了前行道路，说句不好听的，这样活着和等死没有区别。天下的路是给天下人走的，有志者事竟成。当时的中国需要一条独立，民主，科学的道路，陈独秀他们便将民主科学的道路展示给众人看。 《觉醒年代》观后感心得5 古今多豪杰，凭一己之力力挽狂澜，救国、救民之水深火热。——题记 回溯到100多年前，那是一个动荡不安，时局不稳的年代，却也是中国人民在黑暗中觉醒的年代。辛亥革命以来，整个民众的思想发生了翻天覆地的变化，民主共和思想深入人心。中国许许多多的有识之士踏上了探索国家新出路的征途。 在这样一个时代，无数青年才俊毅然回到中国，力图“求一可爱国家而爱之”。为了启发民众的思想觉悟，也为了塑造新一代青年、再创一个崭新的国家，陈独秀先生首当其冲。他高举民主与科学两面大旗，创办《新青年》，掀起了现代中国思想启蒙的新文化运动。新文化运动像一滴晶莹的露珠，落在了中国这棵干枯的小树苗上，使其得以复苏，甚至开出灿烂的花。而作为新文化运动的“领头羊”，陈独秀不忘初心，不负重托，以惊人的才华和毅力，宣传新文化新思想，提倡白话文白话诗。 “如今我们回来了，请你们看分晓吧!”这是胡适之说过的一句话，令我记忆犹新。“我们”——中国有着拳拳之心的青年们回来了，他们将要献身于国家，为国家的尊严、人民的生存而奋斗!那些欺辱中国人、瞧不起中国的人们，请你们看看吧!中国这头沉睡的雄狮要醒过来了，它一定会成为世界强国，成为我们每一个中国人的骄傲! “时代造就英雄，伟大来自平凡。”每一个顶天立地的英雄都是普通人，成为英雄是因为他们对国家的热爱。一百年前的中国，有正直的易白沙、忧国忧民的李大钊、弃医从文的鲁迅;如今，有我们! 我将无我，不负国家。我们身为青少年，应该好好学习，不负韶华。不辜负祖国对我们的期待，不辜负父母和老师对我们的谆谆教诲，报效祖国。我坚信，在我们的共同努力之下，中国一定会强大起来的! 《觉醒年代》观后感心得5篇相关 文章 ： ★ 电视剧《觉醒年代》观后感学习心得素材 ★ 2021年《觉醒年代》心得体会范文 ★ 电视剧《觉醒年代》观后感简短范文2021年 ★ 2021年电视剧《觉醒年代》观后感800字10篇 ★ 2021年《觉醒年代》观后感范文800字 ★ 《我和我的父辈》观后感心得感想5篇 ★ 《空天猎》观后感5篇 ★ 抗日战争胜利75周年心得体会观后感5篇 ★ 弘扬抗战精神个人观后感心得5篇

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《学记》主张课内与课外相结合，课本学习和实际训练相结合，既要扩大知识领域，又要培养高尚的道德情操和良好的生活习惯。书中用较多的篇幅，阐述“教”与“学”的辩证关系。认为只有通过“学”的实践，才会看到自己学业方面的差距（“学然后知不足”），只有通过“教”的实践，才会看到自己知识和经验方面的贫乏（“教然后知困”）。看到差距，才能力求上进，看到贫乏，才能鞭策自己，从而得出“教学相长”的正确结论。《学记》重视启发式教学（“开而弗达则思”），重视教学的循序渐进（“不陵节而教之谓孙”），强调激发学生内在的学习动机，培养学生学习的自觉性。重视因材施教。主张从了解学生学习的难易，才质的美恶，作为启发诱导的依据。主张由浅入深，从易到难，从简单到复杂的教学顺序，并且提出一条积极性的教育原则，即要在学生不良的行为没有发生前，引导他们向善的方面发展。并指出在学习过程中同学之间要取长补短。《学记》赋予教师以崇高的地位。提出严师和尊师的思想。《学记》是研究中国古代教育思想和实践的宝贵资料。书中在总结先秦儒家教学经验基础上提出的教学原理，教学原则与方法，以及尊师重道的思想，对中国教育学和心理学的发展，都产生了重大影响，是中国也是世界珍贵的教育遗产之一。《学记》是以《大学》为其政治基础，以《中庸》为其哲学基础的。

科技改变生活高一议论文5篇 人们的生活离不开科技，就像是科技改变生活一样！那么关于科技改变生活高一议论文怎么写呢？下面是我给大家整理的科技改变生活高一议论文，希望大家喜欢！ 科技改变生活高一议论文篇1 科技，顾名思义，就是科学技术的意思。对于科技大家应该不陌生，因为它就运用和服务在我们身边，与我们的生活息息相关，密切相连。它不仅给我们带来了精神上的愉悦，还跟给我们带来了身体上的舒适。在这个高速发展的社会中，科技代表了一种精神，也代表了一种力量；代表了一种创新，也代表了一种文明。它是估计一个国家综合国力水平的重要标志，不管在什么领域，科技都占有重要的地位。 科技的运用很广泛，军事、生物以及航天都运用到了科技。科技已融入了生活，也丰富了生活。在街道、在家中、在教室、在商店，科技都给人们带来了便捷。可以说，是人类造就了科技，也是科技造就了人类，人类和科技是相互依存的。我们的衣、食、住、行都离不开科技。下面我就带领大家一起走进奇妙的科技生活中看看。 人靠衣装，每个人都需要用衣服来装扮自己。仔细看看我们穿的衣服，晴纶的、丝绸的、纯棉的……瘦身的、保暖的、健体的……多不胜数，它们给我们带来了温暖和舒适，健康和快乐。而这些衣服的制作都离不开科技，就说保暖衣吧，它可以使你感到温暖，在寒冷的冬季，我们可以不用穿上肥大的厚羽绒服、粗重的毛衣，只靠一件轻薄细软的保暖衣就可以让我们倍感温暖。瞧，这不是科技带给我们的便捷吗？ 再来看看我们吃的，现在，我们吃的东西都要讲究一点，那就是健康！随着社会的进步，人类的发展，大家对食品的观念也改变了，不单单只追求味道好，还要求食品健康营养。现在很多人吃的都是科技食品，比如：蛋白质粉、钙片、膳食纤维等，它们都是经过科技人员的研究而来的。今天，我们来说说一样科技食品：蔬菜汁饮料。蔬菜是人体维生素和矿物质的重要来源，它是生命健康的保证，在营养保健方面，蔬菜能提供全面的营养，预防甚至治疗营养的缺乏。但由于蔬菜的味道还不能被大多数人所接受，所以，科技人员们将蔬菜进行了改善，制作出了味道可口的蔬菜汁饮料，成为了理想的未来饮料。 接下来，我们再来看看用来修筑家居中最常见的材料——水泥。水泥是由石灰石和黏土等加工而成的一种棕色的灰粉末，使用时与水拌后变得坚硬异常。近年来，随着新技术的发展，功能型的水泥也不断地被开发出来。品种很多，如：玻璃水泥、轻型水泥、橡胶水泥、加糖水泥、变色水泥……等十几种高科技的水泥，它们各有特色，都是科技的结晶。今天我要给大家介绍一种很神奇的水泥：变色水泥。这种水泥不但是理想的建筑材料，而且还可以用于预报天气，也有“气象水泥”之称，在天气干燥时，它呈蓝色；一旦变潮湿，即成紫色；如果下雨，则在吸收水分后变作明亮的玫瑰色。它之所以会变色，是因为在水泥中加入了二氧化钴。瞧，是不是很神奇呢？其实这也是科技给我们带来的惊喜和便捷。 说了水泥，我们又来说说汽车。汽车是一种方便、重要的交通工具，不管是出门旅游还是上班办事，有了汽车就变得方便了。回首看看汽车的发展史，1956年7月13日，我国第一辆被命名为“解放”的中型载货汽车诞生，从此结束了中国人不能造车的历史。之后又生产出了东风牌国产小轿车；第一辆2.2吨军用越野车；第一辆矿用60自卸车；第一辆高级旅游车和第一辆红旗牌高级轿车等。到今天的本田、奔驰、宝马……这些都凝聚着科技的结晶，释放着科技的魅力。正是有了科学技术的发展，才有了今天给我们带来方便的汽车，可见科技为我们人类做出了多大的贡献，我们今天的所有都离不开科技。 在衣、食、住、行上，科技都起了它重要的作用，方便了人类，也造福了人类。 在飞速发展的21世纪，科技并不神秘，它就藏在你的身边，只要你细心观察，也能发明出属于自己的科技。说不定你发明的小科技，经过专家的改装、完善，成为了名副其实的科技产品，还可以为未来的社会和人类做出了巨大的贡献。 同学们，科技是一种神奇而伟大的事业，它为我们的生活带来了无限的欢乐和方便，让我们了解科技、发现科技、创造科技。要相信科技源于生活，生活离不开科技，让我们用智慧的双眼去发现科技吧！ 科技改变生活高一议论文篇2 随着全球的科技发展，我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的"发展改变了我们的生活。 磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶，而是以悬浮形式，行驶在轨面上。原来，它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理，使列车的车身浮起来，再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。这种列车不会有噪音，安全平稳，不会污染生态环境。日本的磁悬浮列车，是利用电磁铁和线圈感应的磁场力量，使车身悬浮。英国伯明翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的磁场力量来悬浮列车。 水泥搅拌车是来运泥的，而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块，于是就边走边滚动。有一种大型的运动输车也是圆厢，它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有一定的道理，首先以同样面的材料，以圆形围成的体积最大；再是圆形的没有边角，不容易破损。圆形的罐体承受压力也比较均匀。 人造卫星是一种高科技的传播建筑，每过几年全球必须发射一颗人造卫星。卫星由星体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里以外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收战，还会分别提供一些辅助器。这样，我们就可以看到千里以外的电视节目了。 高层建筑在城市常有，是因为地价昂贵，所出只好采用高层建筑。高层建筑的形成多种多样，有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一字形的建筑，像一个长方形的积木，抗风能力较差。圆柱形建筑抗风能力较好，采用圆柱形著名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店，它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风能力最好，而且抗震的能力比较强大。 科技在改变我们生活，科技正把我们领进一个全新的社会。只要我们热爱科学，研究科学，观察科学，就能创造出完美的境界！ 科技改变生活高一议论文篇3 当今社会，科技高速发展，各种新产品层出不穷，从方方面面渗透到我们的日常生活中，“润物细无声”一般偷偷改变着我们的生活习惯，显而易见，科技对我们的生活极具影响力，科技改变生活。 就拿现在人手一部的智能手机来说，多少年前手机还未普及，出产的也仅仅是单位体积质量巨大的“大哥大”，它的主要功能也就只有打电话，而且携带也十分的不方便。现在呢？下到几岁的小孩，大到八 九十岁的老年人都能够简单的使用智能手机。手机的功能也变得十分强大，玩游戏、看书、看新闻......更能一应俱全，真可谓是“一机在手，天下我有”。从悄然发展，信号甚至刚开始时还不是特别的稳定到现在全球大部分的地区都几乎覆盖上，人们使用也随之变得更加方便。人们更加依赖手机的强大功能，它慢慢地变成人们日常生活中的一部分。正式因为科技的发展，才有了智能手机的诞生，只能手机改变生活，科技改变生活。 说到智能手机，就不得不提到互联网了。在这个大数据时代，互联网的存在使整个地球成为一个巨大的“网状物”，将人们的生活的方方面面联系在一块儿，时事及时播报，往往顺着“一条线”延伸过去，就是另外一番天地，仅仅通过互联网仿佛就能与整个世界“相知相识”，做到即便足不出户，也可以通过互联网轻易知晓天下事。也正是因为这种联系，人们的日常生活就这么被联系起来，社会也随之联系起来。若是从前，谈何做到？正是因为科技的发展并且切实地运用到实际生活中，才能有如此盛况，是科技改变了生活。 有了互联网开辟的道路，电商也随之兴起，从跑到实体店购买所需要的商品到现在，呆在家，拿起手机刷刷点点，挑选到满意的商品，就可以直接上线交易支付，接着什么也不用再做，只需要待在家里等快递员“叩叩”的敲门声就可以了。这这极大的方便了人们的生活，也改变了人们的生活习惯。从一定要外出购物，到居家挑选心仪的商品，，等待送货上门，不得不说是一种非常大的改变。 总而言之，正是因为科技的发展进步，人们的生活方式也随之改变，人们的物质生活越来越讲究精致，为了适应人们的需求，科技也在不断地进步，二者相互影响，科技改变了生活，人们从中获益。 科技改变生活高一议论文篇4 中国从清朝闭关锁国到鸦片战争的那段时间开始堕落了，直到一九四九年新中国成立，开始奋发图强。虽然开始科技水平比别的国家落后很多，但是在一九八零年的春天，邓爷爷在南方画了一个圈，设深圳为特区，从此开始了我国改革开放的康庄大道。经济，军事开始腾空飞速前进，后来我国有了自己的卫星导航---北斗，自己的太空站，中国天眼……我国历代的科技发展，也影响到了我们三代人春节回家的路。接下来我就来给你们讲讲爷爷奶奶那一代，爸爸妈妈那一代，还有我们这一代回家的路。 在爷爷奶奶那一代，回家坐的都是长途巴士，绿皮火车。那时的火车不仅慢而且挤，一眼望去满车厢都是人，根本无舒适可言。 这在当时已经算是豪华了，而且想买一张车票也没有那么容易，还得托关系。如果太困了，也只能席地而睡，饿了能吃上一个自己带的茶叶蛋都是非常奢侈的了。等车时都是检票声，叫卖声，热闹的像菜市场一样，行李也都是几个蛇皮袋。 后来到了爸爸妈妈那一代，高速公路非常发达了，有了豪华大巴，更有了动车。动车的外观，速度，舒适度比起绿皮火车都有了翻天覆地的变化，像一条条白色巨龙在神州大地上腾飞。买车票只要耐心排个长队就可以了，整洁明亮的候车室井然有序。饿了就吃特别高大上的美食---“方便面”，据说土豪还可以再来一根火腿肠。 到了我们这一代坐的都是高铁飞机，更是人人可以自驾车。我国自主研发了高铁“复兴号”，它每小时速度350公里，领先世界水平，开创了中国速度。买票也方便多了，直接在手机就可以买票，退票等。行李也不像以前的大包小包了，更没有了蛇皮袋，现在都用上了行李箱。人们也变得更文明，候车室里鸦雀无声，里面开满了琳琅满目的商店，有便利店，肯德基，咖啡店，更有了WIFI。 从三代回家的路可以看出，以前的几十个小时，十几个小时，到现在的几个小时，中国正在腾空飞速前进，这就是国家强大的体现。经过人们多年的努力，我们成为了世界工业，经济，科技，军事强国。少年强则国强，国强则少年更强。我们少年还有什么理由不努力呢！ 科技改变生活高一议论文篇5 随着现代科学技术的迅速发展，我们已经走出了以前茹毛饮血的时代，来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。 以前发愁晚上没有光明，而这天的夜晚家家户户都灯火通明;以前想尝尝海中的美味，都是很奢侈的，而此刻鱼肉虾肉都是家常便饭;以往总觉得家信难传，而这天涯若比邻……是的，科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的！ 唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝，但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来，为了保证新鲜，累死了多少匹快马啊！但是如今，想吃到新鲜荔枝在市场随处可见，是普通百姓桌上的家常便饭。可见，科技的发展给我们带来多大的方便啊！ 在古代，背井离乡的游子由于长期在外生活、工作，十分想念家乡的亲人，写一封家信，寄出以后，家人却迟迟没有回信……为什么呢？因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了;还有可能是寄出十分久了，家人才收到，再回一个信，在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信，因此，给远方的亲人说一句话都很困难。 此刻好了，能够给在远方的家人发信息，速度很快，不到一秒钟对方就能够明白你想说什么，不仅仅能够对话，还能够视频聊天，这样，就随时能够与在远方的亲人聊天了，也能够看见在远方亲人的模样了，要是在以前，能够与远方的亲人见一面，那是多么幸福快乐的一件事啊！人民没法解决的东西，科学技术必须能帮你解决，比如，学习遇到困难，只要打开电脑，打打字，正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。只要有了科学，再大的困难都不用愁了。 但是，科学技术在发展的同时，却忽略了环境的问题。大规模地把废水排放在河里，使人们吃不到放心的海鲜，大规模地浪费宝贵资源，却从来不想后果是多么地严重。在科技发展的同时，也要保护好环境。 科技，是一把双刃剑，它是我们人类前进的动力，它给我们带来方便，带来发展，同时也带来了许多负面的影响。我们要充分利用科技带来的好处，也不能忽略我们赖以生存的环境哦。

四面楚歌的故事有什么道理 单就故事本身而言，应该是告诉我们做事之前要做好准备，不要到最后像项羽一样四面楚歌，孤立无援 至于展开去就可以说，我们要做好每一步的计划，抓住每一次机会，这样到最后才会成功，因为项羽失败的原因就是没有做到上述两点 四面楚歌的故事 项羽的军队驻军在垓下，士兵越来越少，粮食也吃没了，刘邦的汉军和韩信、彭越的军队层围了好几层。夜晚，听到汉军的四周都在唱着楚地的歌谣，项羽大惊失色地说：“汉军把楚地都占领了吗？不然，是什么原因让楚人这么多呢？”项羽就在夜里爬起来，到军帐中喝酒。回想过去，有美丽的虞姬，受宠爱，常陪在身边，有宝马骓，常骑在胯下。而今……于是项羽就慷慨悲歌，自己作诗道：“力能拔山啊豪气压倒一世，天时不利啊骓马不驰。骓马不驰啊怎么办，虞姬啊虞姬我该怎样安置你！”唱了一遍又一遍，虞姬也同他一起唱。项羽泪流数行，身边的人也都哭了，没有谁能抬起头来看他。 于是项羽跨上战马，部下壮士八百多人骑马跟随，当晚从南面突出重围，纵马奔逃。天亮的时候，汉军才察觉，就命令骑兵将领灌婴率领五千骑兵追击项羽。项羽渡过淮河，能跟上项羽的骑兵只有一百多人了。项羽走到阴陵时，迷路了，向一农夫问路，老农骗他说：“往左拐。”项羽往左走，就陷入了一片低洼地里，所以又被汉军追上了。 项羽又率兵向东走，到了东城的时候，只剩下二十八个骑兵了，而追击的汉军骑兵有几千人。项羽自己估计这回不能逃脱了，对手下骑兵说：“我从起兵打仗到现在已经八年了，亲身经历七十余次战斗，从没有失败过，所以才称霸天下。但是今天却终于被困在这里，这是上天要我灭亡，不是我用兵打仗的错误啊。我今天当然是要决一死战，愿为大家痛快地打一仗，定要打胜三次，为各位突出重围，斩杀汉将，砍倒帅旗，让各位知道这是上天要亡我，不是我用兵打仗的错误。”于是就把他的随从分为四队，朝着四个方向。汉军层层包围他们，项羽对他的骑兵说：“我再为你们斩他一将。”命令四队骑兵一起向下冲击，约定在山的东面分三处集合。于是项羽大声呼喝向下直冲，汉军都溃败逃散，果然斩杀了汉军一员大将。 这时赤泉侯杨喜担任骑兵将领，负责追击项羽，项羽瞪眼对他大喝，赤泉侯杨喜连人带马惊慌失措，倒退了好几里。项羽同他的骑兵在约定的三处会合。汉军不知道项羽在哪一处，便把军队分成三部分，重新包围上来。项羽就冲出来，又斩了汉军的一个都尉，杀死百余人。再一次集合他的骑兵，发现只不过损失了两个人，便问他的随骑道：“怎么样？”骑兵们都佩服地说：“真像您说的那样！” 望采纳。 四面楚歌的故事，急 ! ! ! 项羽在垓下被刘邦带领的汉军包围围，刘邦命一帮人学楚国方言围着项羽的驻扎营地唱楚地歌谣，让全是楚国人的江东子弟兵顿时想念起家乡，涣散了军心，致使项羽最后兵败，只落得乌江边自刎的结局。

煤矿破碎机破碎的是选煤丶。

关于国防安全的手抄报内容如下：1、国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争。对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动，国防建设的重要组成部分，国防教育包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。2、国防教育国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。3、国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。并且在小学、中学、大学附上国防教育。手抄报的意义：手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。

1、开展国防交通法规教育，增强国防意识和交通战备观念。2、千军砺志卫祖国，万众＊*拥长城。3、有国才有家，国防连着你我他。4、官兵情似海，国防重如山。5、无论春夏秋冬，国防在我心中。6、勿忘国耻，振兴中华。7、与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建全面小康。8、举国同心固国防，军民合力筑长城。9、没有稳固的国防，便没有人民的安宁。10、忧患意识心中系，社稷兴衰赤子牵。11、保护军事设施就是维护国家安全。12、深入贯彻落实科学发展观，推进交通战备事业又好又快发展。13、关注国防，就是关心自己的家园。14、开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防。15、致富不忘尽义务，和平不忘固国防。16、富国须强军，强国必固防。17、没有强大的国防，哪有人民的安宁。18、没有强大的国防，便没有民族的尊严。19、拥政爱民始于心，卫国戍疆践于行。20、众志成城兴中华，万众一心固国防。21、坚决扞卫国家主权、安全和发展利益。22、居安思危固国防，富国强兵奔小康。23、军民情，警民情，处处凝聚爱国情。24、子女去当解放军，爸爸妈妈最放心。25、好男儿志在四方，新青年献身国防。26、能战方能言和，自强才能自立。27、常怀报国之志为民为中华，坚持依法征兵强军强国家。28、坚持走中国特色军民融合式发展路子。29、生于忧患，死于安乐。30、太平盛世要居安思危，和平岁月须警钟鸣。31、全＊*防教育是永不沉没的航母。32、国泰民安须思危，富国强兵防未然。33、与时俱进振兴中华，科技强军固我长城。34、学校是全＊*防教育的基础。35、有为青年立志从军固国防，热血男儿精诚报国铸长城。36、国防关系人人，人人关系国防。37、搞好拥军优属，加强军民团结。38、手牵手共铸长城，心连心爱国拥军。39、图复兴，强国防，壮国威，保民安。40、九州一体铸铁壁，万众同心固长城。41、军民同心，其利断金。42、牢记历史教训，不忘警钟长鸣。43、加强交通战备建设，服务经济社会发展。44、人民＊*是克敌制胜的重要法宝。45、爱我中华，心系国防。46、爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华。47、国防关系千万家，保家卫国靠大家。48、爱国拥军强国防，军民同心促和谐。49、兵者，国之大事。50、我为国防尽义务，国防卫我奔小康。51、居安思危，有备无患。52、太平盛世要居安思危，和平岁月须警钟长鸣。53、军民鱼水情，爱国见真情。54、保卫祖国、抵御侵略是每一个公民的神圣责任。55、走进新时代，建设新国防。

一、盈余管理的概念在企业经营过程中，衡量公司经营状况、评价公司价值、利润分配、纳税等方面盈余是非常重要的指标。因此，企业的利益相关者都比较重视企业的盈余。而由于委托代理关系和对管理者激励约束机制的存在，会计权责发生制下会计职业判断，以及会计准则弹性的客观存在，都使管理者产生调节盈余的动机。管理者调节盈余目标的不同，会导致对盈余管理的概念界定及调节方式方法等一系列不同。通常人们会把盈余管理与盈余操纵及盈余做假等概念混为一谈。其根本原因是对盈余管理没有明确的定义。美国会计学家WilliamT Scott在《财务会计理论》一书中认为，盈余管理是指在会计准则允许的范围内，管理者通过对会计政策的选择从而使经营者自身利益或企业市场价值达到最大化的行为。目前大家普遍认同的盈余管理，是指管理者在有会计政策和会计估计的选择自由时使自身利益或者企业市场价值最大化的行为。正因为这些定义的涵盖面太广，才造成对盈余管理概念的一些误解或模糊。上述定义中的共同点是把盈余管理的目标界定为使管理者利益或企业市场价值达到最大化，但是这二者是不能相提并论的。管理者作为理性经济人，必然会追求其自身利益的最大化；企业市场价值最大化是整个企业经营管理的长期目标和最终目标，就是通过各个部门职能的发挥，促进企业长期稳定发展，不断提高盈利能力，实现企业总价值最大。显然这两个目标是截然不同的，也必然导致管理采取不同的“努力方式”。管理者如果将企业价值最大化作为其经营目标，必将企业的长期利益与长远发展作为第一要务。为此，对盈余的调节就会致力于将符合公司发展的信息传递给信息使用者，以保持企业经营稳定、减少经营风险。但是如果管理者将其自身利益最大化，如升职、加薪等作为其经营目标，就必然会追求企业的短期利益，从而很有可能采取不利于投资人、债权人的手段，比如不合法手段捏造企业业绩，即盈余做假。虽然管理者在实现企业市场价值最大化的同时也可能实现自身利益的最大化，但后者不是盈余管理的根本目标。因此，盈余管理应该是企业在有选择会计政策和会计估计的自由时，在合法合规的前提下，选择使企业市场价值最大化的行为。二、企业盈利能力是指企业获取利润的能力，企业的盈利能力越强，则其给予股东的回报越高，企业价值越大。同时盈利能力越强，带来的现金流量越多，企业的偿债能力得到加强。

科技是人类进步的阶梯，在我们生活中的每一个角落，科技随处可见。 在上百万年的时间里，人类一直生活在农耕社会，那时没有电视，没有电灯，没有收音机，也没有精美别致的衣柜。而我们现代却不是这样，要什么有什么，一点也不用愁。 望远镜就是你的千里眼，广播就是你的顺风耳，使你腾云驾雾的是飞机。现代科学技术真可以用忽如一夜春风来，千树万树梨花开。来形容。 科技引领着我们的生活，让我们继续创造我们的未来。

意思是自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样。刘禹锡想改革时弊，遭到打击，被贬到朗州(在今湖南省)、连州(在今广东省)、夔州(在今四川省)等地。夔州属于古代巴国。朗州、连州等属于古代楚国。这些地区古代都很荒凉，所以用“巴山楚水凄凉地”来概括。“凄凉地”，寂寞冷落的地区。这两句写出了作者长期被贬的愤慨心情

龚春燕 冯友余 每一位教师也许都有过成为名师的梦想!何谓名师?如何成为名师? 笔者认为，名师是工作出色，教育效果好，同行熟知，学生欢迎，社会认可，有相当名气与威望的教师。名师应当突出其“名”，但更要着眼于“师”，中小学名师要“名”在课堂，“名”在教学，“名”在育人，“名”在流派，“名”在思想。笔者认真分析了2005年教育部师范司组织编撰的《教育家成长丛书》中的20位教育家，得出一个结论：名师成长需要“九力”，即理想力、思想力、创新力、学习力、精进力、艺术力、表达力、发展力、影响力。 一、理想力 “理想力”是名师成长的原动力。“理想”后面加一“力"字，就表明理想是有功能作用的。理想是人生的目标，是对未来的一种有可能实现的想象，是超越现实的飞翔，它不一定全部变为现实，也不一定马上变为现实，但能给人超越和坚持的力量。法国著名作家罗曼·罗兰说过：“一种理想，就是一种力! ” 朱永新教授这样论述教育与理想的关系：“教育与理想是一对孪生兄弟。"一名普通教师，树立崇高的教育理想，并为实现它提出明确的奋斗目标，理想便产生强大的动力，促使其向目标一步步靠近，他就可能最终达成目标，成长为一个地区乃至全国的名师。 魏书生被定为厂级领导接班人，仍不顾单位领导、同事和家庭反对，毅然选择当教师，并且提出1 60多次申请。博主甘霖豌豆要知道当时教师待遇并不好，他为何这样选择?只因为他怀揣着教书育人的理想啊! 有理想，有目标，才会不断增强责任意识和使命感，才能不断挑战自我，否则就会走弯路，荒废时间及精力。一个优秀的教师，应该天生不安分、会做梦。对于优秀教师来说，教育的每一天都是新的，每一天的内涵和主题都不一样。教师只有具有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感，才能提出问题，才会自找“麻烦”，也才能拥有快乐、幸福的教育生活。 理想力发挥作用，关键在于实践。未来的想象即使有条件实现，但不去实践，就只能是空想。张思明老师有了建立“数学模型"的理想，他就在教学中悉心观察，反复实验，多次磨合，最终形成了他数学建模的思想与体系。每一个教师只要立足现实、着眼未来，在奋斗中追求，在追求中奋斗，那么理想之力就一定会将他送上事业的天堂! 二、思想力 “思想力”体现名师的人生高度。名师的“思想力”指的是名师在自己人生经历和教学阅历中，经过成功和失败的洗礼之后，通过历练、顿悟和升华的过程而获得的一种思维活动能力。魏书生与民主教育、程红兵与人格教育、丁有宽与读写导练、邱学华与尝试教育等等，每位专家主题明确，教育思想得以体现。纵观他们的“思想力”，有三个特征： 内省性。形成一种新的思想力首先要进行内省的过程。正如《论语》记载，曾子日：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? ”思想力若要对客观物质世界施加作用，首先要对自己内部施加一定的影响。名师的思想力就是在不断的内省过程中逐渐产生的。 生成性。在实际教学工作中，教师常常得到一些思维的“碎片”，萌生一些新的教学观点或观念。如果将这些观点概括为指导教学的新准则，就需要教师进行思路的整理。思想力是一种提取力，也是一种展开力。从鲜活的实际工作中得到思想的灵光，需要运用理性的容器进行加工整理。 创新性。任何新生事物的出现，都经过了一段时间的积累与沉淀。大至整个世界日新月异的发展，小至课堂教学方法的创新突破，都离不开思想的沉淀。思想力的创新性就是通过创新思想并将其作用施加到周围事物之上。 思想力对名师成长具有重要的作用。它能使教师客观评价自己的教学行为，成为教师完成各项工作的内驱力，能使教师勤于思考进行创新。博主甘霖豌豆教学过程中善于观察，勤于思考，才能创造出体现自己特色的教学风格，总结出自己独特的育人思想，形成自己的教育思想流派。 三、创新力 “创新力”彰显名师的智慧与魅力。名师的“创新力”是指名师在教育教学、教育研究、教育教学管理等领域提出新思维、新思路、新方法的能力。可以这样说，没有“创新力”，就没有名师之“名"。因为名师名在课堂、名在育人、名在思想流派，课堂教学、育人工作、思想流派每一方面无不依赖创新而成其功。名师的“创新力”，是名师智慧与魅力之魂。 新颖性和适当性是名师创新力最主要的两大特征。这里的新颖性并不等同于独创性，它既可以体现为教师对原有教学内容的创造性演绎，也可以是教师对旧有教学方法的改良、重组。在求新求变的过程中，很多教师会发现，自己虽然下了一番苦功，但是学生的收效甚微。究其原因，就是有的教师在创造的过程中忘记了创造的目的是为了学生的发展，只是一味地求新求异。名师教学创造力的又一特点便是适当性，即教师创造性教学活动本身必须是符合教学规律和学生发展规律的，必须是以现实为依据的。适当性对新颖性起到了一定的规范作用，同时也是新颖性得以实现其作用的基础。 名师教学创造力是名师实施创造性教学的基础，也是培养具有创新精神和创造力学生的前提。只有拥有创造力的教师才能不断地探寻到教学的新思路，让自己的课堂总是充满新意与创意，也只有具有创造力的教师才会不断地尝试新的教学方法，保持教学的活力，促进学生的发展。名师教学的创造力是课堂教学得以发展的不竭动力源泉。 四、学习力 “学习力”成就名师的渊博学识。名师的“学习力”是指名师获取知识、分享知识、使用知识和创造知识的能力。 名师的学习通常具有三个特征：自主性、能动性和终身性。自主性就是指教师的学习是自主安排、自主进行的。能动性是指当名师获得新信息、新知识之后，能形成主体观念，并支配自己的实践。而且，他们会在新信息、新知识的刺激下，创造出新的信息、新的知识。能动性是名师学习力的最高表现形式。名师学习力第三个特征是终身性。“冰冻三尺，非一日之寒”，名师教学的成绩也是他们在不断学习与反思之中取得的，是一生已有的学习成绩的映射。名师学习力的终身性主要体现在有一个好的、让其受用终生的学习习惯。 20位教育家每一位都把读书看成生命的一部分。名师善教，缘于名师善学。学习力强，是名师之所以成为名师的一个重要原因。 五、精进力 “精进力”使名师精益求精、进取不息。汉语里“精进”一词原是佛教术语，指努力向善向上。那么，名师“精进力”的内涵是什么?是名师在日常教学工作中表现出的不畏挫折之力、孜孜不倦之力、力求上进之力。教师的“精进力”渗透于教学各阶段。教学准备、教学实施以及教学反思的过程，会遇到各种各样的问题与困难，精进力不足的教师可能选择逃避，反之则会选择勇敢面对。提升教师的精进力，能使逃避困难的教师鼓起勇气，直面遇到的困难，重拾完成任务的信心；发挥好精进力的动力性功能，能使勇于面对的教师更加坚定信念，充分发挥主观能动性出色完成任务。 “精进”的基本含义为“精明上进，锐意求进”。也就是说，在“上进”与“求进”的过程中，具备精进力的教师有更大的创新空间和成功可能性。台湾教育家陈龙安教授对教师的创新性作了深人的研究，认为创新是精进力的基本维度。对于教师来说，精进力的作用主要是提升教师在教学的准备阶段、实施过程以及教后反思中的求精意识和能力。博主甘霖豌豆教师不论处于哪一个阶段，精进力发挥了动力作用，他的教学行为就会有所改善有所提高，就会向名师这个目标迈进一步。 吴正宪老师成名多年，每一堂课她仍认真备课，有些课都上了很多遍，但仍坚持按新课备课，“常备常新”。她对待教学一丝不苟，教学技艺越来越精湛，正是精进力助推教师成长的鲜活例子。 六、艺术力 “艺术力”让名师的教学灵动、诗意、美好、雅致。名师的“艺术力”是指名师通过对教学内容的深层剖析，挖掘其中蕴含的美、情、意，运用灵活多样的教学方式和各种教学工具将其呈现给学生，并在教学过程中进一步升华，使师生在艺术氛围中实现教学相长的品质和能力。认真观摩李吉林、于漪、钱梦龙等名师的课堂，都体现出“四性"：教学具有形象性，机智幽默的语言、惟妙惟肖的演绎和恰如其分的笑话、直观的图像、动听的音乐等多种手段，于娱乐之中达到教学目的。教学富于情感性，名师的教学艺术力重在“以情感人”，他们的教学寓理于情、情理结合、以情感人，爱的情感流露恰到好处，一个停顿，一个微笑，一句幽默，都能引起学生惊讶、好奇、思索、兴奋和鼓舞，开启学生智慧之门。教学富于创造性，创造性是名师教学艺术力最本质的特征和不竭的动力。面对千差万别的学生，名师们绝不会用事先准备好的教案去应对课堂教学中出现的各种问题，而是随机应变，创造性地展开教学。教学具有审美性，名师教学艺术力的审美性特点重在“以美育人”，让学生领略美的风光，得到美的享受，接受人生和智慧的启迪。它是名师教学艺术力外化的最明显特征。 具有教学艺术力的名师，不仅能充分发挥教师的主导作用，调动学生学习的积极性和主动性，有效地组织、管理和调控教学活动，提高教学质量，还能为学生创造艺术化的情境，使学生在愉快的心境中学会知识，得到美的享受、感情陶冶和智慧启迪，开发学生的智力和培养学生的能力。 七、表达力 “表达力”助名师由“明"而“名”，因“名”而“鸣”。名师的“表达力”是指名师把自己的思想、知识、技术、信念和情感，通过语言、表情或动作向外表现，传达给别人的能力(包括学生、同行和社会人群)。良好的表达力是名师进行教学活动的基本能力，是名师传授知识、技术和教育学生的重要保障，是建立良好师生关系的重要条件。无论是教学还是教育内容，主要是通过语言、动作、表情传人学生头脑中的，语言表达能力是教师表达力最核心的构成部分。 名师的表达力具有形象性、情感性、启迪性和严谨性的特点。形象性是对教师表达力的首要要求。教师应充分运用自己的语言、动作、表情使教学内容鲜活生动，让学生能够感知到文字中所要表达的内涵。孙双金老师的表达就很有感染力，他能将教材中蕴含的情感挖掘出来并潜移默化地渗透给学生，让学生产生情感共鸣，启发学生思维，点燃学生智慧的火花。当然教师在注重表达的形象性与情感性的同时，还应当注意表达的严谨性，教师既要在课上注意自己的言语行为的适当，同时在著书立说的时候就更要注意自身表达的严谨、适当。 名师表达力是在长期教学实践中锻炼形成的。教师表达力决定了教师与他人进行交流的顺畅度，决定了教学信息传递的程度，是教师顺利完成教学任务必不可少的能力之一。随着“教师成为研究者”的口号的提出，名师的表达力还表现在从事教育研究、撰写教育论文和进行教育立论报告三个方面。每位名师都是研究者，都发表了若干论文，在全国各地作了若干场学术报告。这些都弘扬了他们的思想，传播了他们的流派观点。 八、发展力 “发展力”提升名师的事业层次和应对变化的能力。名师的“发展力”主要指名师的专业发展能力，也就是通过转变教学理念，提高自身的教育水平、教学能力、教育教学管理水平和教育科研能力以提升自己的专业层次，使自己更能顺应时代发展的能力。 发展力具有时代性、持久性的特点。教师的发展要与时代同步。博主甘霖豌豆,名师发展力的时代性既表现在教师对时代的适应性上，即教师能够适应社会的变化；同时又表现在教师对时代的引领性上，名师不仅能够吸收各种新鲜元素于自身，而且能够将其转化为己所用，并利用其进行创造性的活动。教师的发展不是一时的而是一世的，教师应当时时发展自己，充实自己。20位教育家都以终身学习为基本理念，不断反思自己的教育教学理念与行为，不断自我调整、自我建构，从而获得持续不断的专业发展。 名师的发展力决定着教师的职业状态和教师的价值潜力。教师是通过发展来实现自身价值的，也是通过自身发展影响着学校的发展和学生的发展。具备发展力的教师将具备更强的职业竞争力和教育感染力。 九、影响力 “影响力”决定着名师事业的广度和成功度。名师的“影响力”指名师自身的人格、学术、文化修养、职业身份等因素综合而成的影响他人心理和行为的能力。这里的“他人”，包括学生、同行和社会人群。 各师一经铸就，就会产生广大的效应。有人曾经说过“名师是一面旗，名师这面大旗一竖起来，四面八方的学子就会慕名而来，聚集其麾下；名师是一盏灯，这盏灯会引导学生进入知识的殿堂，走向成功的彼岸；名师是一座桥，这座桥是连接奋斗与成功的必经之途，是由名师们的奉献精神和无私胸怀凝聚而成的”。换句话说，名师效应就是名师的影响力。名师的影响力实质上是一种社会的承认，是社会情境所普遍认同的一种精神力量。名师影响力的形成是教师的声望在一定区域内产生了巨大影响，在社会上获得了广泛认同的结果。 名师“九力”，名师无秘。“教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。”名师之“名”，由名师们对生命的热爱、对事业的钟爱、对学生的师爱所铸就。盼春风吹绿神州大地，望教苑涌现名师万千!

产品助理应该做些什么？ 　　产品管理的职业发展路线应该是：助理产品经理->产品经理->产品部经理。 　　那么助理产品经理(产品助理)的工作一般分为三类： 　　一、数据整理工作：主要的工作就是收集各类和市场、产品、客户、竞争对手有关的数据，并对这些数据进行有效的管理。 　　二、文档管理工作：产品部出产的基本上就是各类的文档，因此，必须有一个统一的入口和出口来管理，这个工作一般是有产品助理来完成的。 　　三、事务性工作：主要工作就是和其他部门沟通，协调部门关系，组织部门会议这类工作。 　　作为一个产品助理，在业务上最核心的工作就是数据整理工作。这里的数据整理，不是简单的做些数据管理的工作，而是包括数据的收集、挖掘、分析、归类以及可能有的`数据的建议。 　　之所以说产品助理最核心的工作是数据整理，是因为产品经理的大部分工作是对业务提出建议和策略，而建议和策略一定是基于数据的，也就是说，能否找到必要和关键的数据，是能否做好产品管理工作的基础。 　　产品助理作为产品管理岗位的初级职位，首先需要磨练的就是对各类数据的敏感和分析判断能力，只有把这个能力磨练到位，再去学习相应的管理技能和知识，才是比较稳妥的职业发展途径。 ;

【答案】：（一）教育实践活动：见进步教育运动。 （二）论教育的本质： (1)教育即生长。教育的目的就是促进生长，以此为基础，杜威提出了著名的“儿童中心主义”教育原则；他认为儿童的生长不仅要靠内在条件（兴趣、本能、依赖性和可塑性以及习惯等），也需要外部条件（社会环境）： (2)教育即生活。教育即是生活本身，而不是为未来的生活作准备，包含两层含义：①学校要与社会生活相联系；②学校要与儿童的生活经验相联系；根据“教育即生活”，杜威又提出了一个基本的教育原则及“学校即社会”，也就是说学校不仅要教人成才，也要教人成人，使学校成为社会的雏形的同时也让学校变成改造社会的有效工具： (3)教育即经验的持续不断的改造。经验是杜威实用主义哲学和实用主义教育体系中的核心概念，他把教育视为从已知经验到未知经验的连续过程，这种过程不是教给儿童既有的科学知识，而是让他们在活动中不断增加经验，经验的获得离不开儿童的亲身活动，由此杜威又提出了另一个教育基本原则——“从做中学”，他认为这是教学的中心原则。 （三）论教育的目的：教育无目的，教育除其本身的目的之外别无其他目的。 （四）论课程与教材：强烈反对传统教育所使用的以既有知识为中心的课程和教材，他提出“教材心理化”，在课程中占中心地位的应是各种形式的活动作业，让儿童从做中学。 （五）论思维与教学方法：提出从做中学，在思维方法上他提倡反省思维，意思是对某个经验情境中的问题进行反复的、严肃的、持续不断的思考，其功能在于求得一个新情境，把困难解决、疑虑排除：思维五步法的五个步骤是：①疑难的情境；②确定疑难所在；③对 解决疑难做出种种假设；④确定哪个假设何以解决疑难；⑤验证这个假设。 （六）论道德教育：道德教育的作用是协调个人和社会的关系；落实到教育上，杜威则特别强调培养儿童的合作精神；关于道德教育的途径和方法，杜威认为应在社会中进行，要求学校、教材、教法皆渗透社会精神，把学校的现实生活、教材和方法称为学校德育的三位一体。

国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争。对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动，国防建设的重要组成部分，国防教育包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。国防教育手抄报（二）国防教育国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。国防教育手抄报（三）国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。并且在小学、中学、大学附上国防教育。

最好的方法就是自己实践别人说的方法不一定是适合你的方法

在巴山楚水这个凄凉的地方，度讨了二十三年的光阴

准则因素、行业因素。1、准则因素。长期资产项一旦确认了资产减值损失,后期不允许转回,但是对短期资产并没有明确的要求和规定,在资产减值科目方面,还是给企业在盈余管理中留有空间。2、行业因素。企业资产减值与市场动荡息息相关。行业类型决定经营项目，经营项目决定企业资产类型。由于行业差异的原因，企业的资产中存在减值风险的类型不同，导致计提比例有所不同，所以由于行业因素而给予企业进行盈余管理的空间存在着差异。

　　在岸人民币汇率：指中国大陆的人民币即期汇率，由中国人民银行授权中国外汇交易中心公布。由于在岸市场实施的强制结汇制度，以及央行在银行间外汇市场扮演的特殊角色，在岸人民币汇率并不能反映市场供需，而是一个受管控的汇率。　　离岸人民币汇率：所谓离岸人民币市场，是指中国大陆之外，可经营人民币存、放款业务的市场。目前最活跃的人民币离岸市场在香港，其他如新加坡、伦敦、台湾也在积极争取人民币离岸中心的角色。香港人民币市场存在即期汇率、远期可交割合约（DF）与远期不可交割合约（NDF）三种汇率，这里主要研究的是即期汇率。 通常国外希望人民币大幅升值，而国内正好相反，所以离岸汇率高于在岸汇率。

u2003u2003 大学生学习青年大学习的心得体会 u2003u2003 通过这一期的青年大学习，我深刻认识到中国共产党在革命道路上的艰辛。为了反抗国民党*的统治，唤醒广大中国人民，表明中国共产党要把中国革命进行到底的坚定立场，中国共产党发动了南昌起义，并于最终创立了中国共产党领导的正规军事武装力量。而那时的革命领导人，都是朝气蓬勃的青年人。 u2003u2003 身为新时代的新青年，我们应该以他们为偶像，不断学习党的知识，爱党爱国爱人民。青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们作为新世纪的青年,作为社会主义的接班人,应当充分发挥自己的光与热,用行动践行自己的梦与想。就如习近平主席所说"把学到的本领奉献给祖国和人民,让青春之光闪耀在为梦想奋斗的路上"。我们满怀信心,必定不负韶华,阔步前行。 u2003u2003 大学生学习青年大学习的心得体会 u2003u2003 马克思说：一个政党的正式纲领是一面公开树立起来的旗帜，是人们用以判断这个政党的活动性质与水平的界碑。中国共产党在成立100周年之际，就以其先进的思想理论和敢为人先的政治勇气，立足中国国情，在全国人民面前破天荒第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。团员是先进青年的代表，建立一支能够发挥先进模范作用的队伍，使团组织战斗力的重要体现，是完成党赋予共青团各项任务的基本保证，是进一步做好新形势下青年群众工作，巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。 u2003u2003 党的十九届三中、五中全会，团的十七届三中三中全会等对进一步提高团员的综合素质，发挥团员队伍先进模范作用提出了更新、更高的要求。通过这次团课学习，我感受到了党在为中国的富强民主，为人民文明和谐方面下的决心和必胜的信念，为实现政党自信、国家自信、民族自信等诸多宏伟的目标严于律己。 u2003u2003 因此，我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用，更要做一名合格的当代优秀团员。我们新青年作为新时代的社会主义接班人，应该多学习学习知识，做个有责任，有能力，有担当的人。 u2003u2003 大学生学习青年大学习的心得体会 u2003u2003 近期，学院开展了“青年大学习”活动模块，鼓励全院同学积极参与学习，身为班长的我自然也要积极参与到活动中，不仅仅要给同学们宣传活动，同时也鼓励同学们积极行动起来，动员所有同学参与到活动中去。 u2003u2003 此次活动给我们青年人带来的收获，绝不是一星半点，给我们带来的启示，也使得我们茅塞顿开。通过对“青年大学堂”的学习，使我了解到了我国现今的生活状况与国家的发展形势。同时也向我们介绍了现在我国面临的困难与危机，使我们明白了我国现在的发展形势与状况。通过此次的学习，我有以下的认识:党的十九大报告中明确提出:“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。” u2003u2003 其一，我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、等方面的要求日益增长。 u2003u2003 其二，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 u2003u2003 其三，我国社会主要矛盾的新变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。

原煤在主厂房内由刮板运输机分配至两个原煤缓冲仓内，由两台链式给煤机分别给入两台跳汰机内。原煤在跳汰机内分选出精煤、中煤、矸石三种产品。中煤和矸石经斗式提升机脱水后，分别进入中煤矸石仓，作为最终产品由汽车外运。精煤经筛孔为13mm的直线筛分级、脱水，筛下-13mm进入捞坑分级。捞坑内13-0.5mm末精煤先由捞坑斗式提升机预先脱水，再经离心机二次脱水，脱水后与筛上块精煤一同作为最终产品，由带式输送机运至主厂房前精煤储煤场。捞坑溢流进入浮选入料池，经泵送至矿浆预处理器，在矿浆预处理器内加入起泡剂和捕收剂，加药后的煤泥水自流进入浮选机。-0.5mm煤泥在浮选机内分选出浮选精煤和浮选尾煤两种产品。浮选精煤自流入浮选精矿池，由泵送至精煤压滤机脱水，脱水后的浮选精煤作为最终产品掺入跳汰精煤。浮选尾煤自流入浓缩车间尾矿池，再经泵送至浓缩机，两台浓缩机互为备用，保证浓缩机出现事故时，煤泥水不外排。浓缩机底流由设在主厂房内的压滤机脱水处理，压滤煤泥运至主厂房外地销。浓缩机溢流、压滤机滤液自流进入浓缩车间内的循环水池，由泵送至跳汰机，循环使用。跳汰机用低压风由鼓风机通过风包供给。整个选煤厂煤泥全部厂内回收，洗水闭路循环，任何情况下煤泥水不外排。

一、盈余管理的定义应计盈余管理与真实盈余管理的主要区别在与其采用的手段与经济后果不同,在定义方面并不加以区别。国内外学者对盈余管理有着不同的理解,但普遍都认为:盈余管理是管理者当局利用对会计政策与会计方法的选择来“粉饰”报表数据,从而实现自身价值最大化与企业。二、根据以上两个权威性的定义，可以看出，盈余管理主要具备这样一些涵义：第一，盈余管理的主体是企业管理当局，它包括经理人员和董事会。尽管经理人员和董事会进行盈余管理的动机并不完全一致，但他们对企业会计政策和对外报告盈余都有重大影响，企业盈余信息的披露由他们各自作用的合力所决定。第二，盈余管理的客体是企业对外报告的盈余信息 (即会计收益)。

巴山楚水一片荒远凄凉,二十三年来,我被朝廷抛弃在那里.酬乐天扬州初逢席上见赠年代：唐作者：刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.作品译文：巴山楚水一片荒远凄凉,二十三年来,我被朝廷抛弃在那里.回到家乡,熟悉的人都已逝去,只能吟着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们,而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人,已无人相识,真令人恍如隔世啊.我如同一艘沉船,新贵们好比千帆竞渡,飞驰而过,又如一棵病树,眼前都是万木争春,生机盎然.今天听到你为我歌唱的那一曲,就凭借这杯美酒重新振作起精神吧.