啥是线上学习？

线上考试一般利用钉钉、腾讯、学习通等软件考试。1、线上考试一般是利用学习通、qq、钉钉、腾讯会议等软件进行。高校考试的时候一般会要求学生开摄像头，全程直播画面以防止作弊。2、考试结束后拍照，一题一拍，将照片提交至相应系统。交试卷一般会给2~10分钟。3、随着网络的发展，考试的形式不局限于现场的实际考核，为了方便与节省时间、成本等，许多考核采用了线上发布，线上完成，线上考核，其形式也多种多样，用APP，或者插件小程序等形式。线上考试学习系统可以完全实现无纸化、网络化、自动化的计算机在线学习考试，对单位的信息化建设具有深远的现实意义和实用价值。

网上学习在如今是一个不错的选择，因为现在的网上有各种软件可以提供学习资料，并且可以跟着网课老师进行学习。网上的视频还可以进行暂停，可以留给你良好的思考以及记笔记的时间。 但是网上学习容易分散自己的注意力，很多人会不注意被互联网的其他内容吸引，为了防止这种情况，就要自己形成较好的学习习惯，给自己定下目标。还可以借助番茄时钟这类软件来让自己学习的意志力增强。在网上学习的时候记住一定要把手机调成静音，把手机放到远处，手机上最容易分散注意力的东西，只有远离手机才能沉下心来好好网上学习。 在网上学习也要注意休息时间，隔一个小时就应停下休息休息，中途休息十分钟，可以站起来走走，舒展舒展筋骨。打开窗户看看远方，毕竟网上学习比较费眼睛，要注意视力的保护。

网络学习优点：u2002 1、打破时空限制，实现教学资源的共享，互相学习取长补短。u20022、网上学习的时间和地点比较灵活，没有硬性规定集中培训的时间、地点、内容和进度等多方面的限制。u2002 3、学员可以通过网上学习自主选择适合自己的学习方式。u20024、交流更加容易，更加充分。每个人都可以提出问题，每个人都可以回答提问，而学员与教师之间，学员与学员之间都可以平等的交流，达到畅所欲言。u2002网络学习的缺点：1、网络学习是远程教育培训，老师与学员之间缺少面对面的交流。u20022、老师进行一对多的讲授，这就偏离了现阶段所提倡的“以学生为中心，老师为辅”的教育理念。课堂学习的优点：1、有助于发展社团学习氛围和知识构建团体；2、提供相互辅导协作的机会，有利于提高学员的学术表现能力和培养对课程的满足感；3、该方式还照顾到了学员的社会情感需求。比如：学员间可有效地彼此表达课程带来的困惑、焦虑或失败情绪，或者分享由课程而来的成就感。

有用，但有利也有弊学生线上学习有利的方面1.有利于激发学生的学习兴趣。线上学习内容一般比较丰富，通过生动形象的图文、音频、视频等有利于吸引学生学习的注意力，提高他们的学习兴趣。2.有利于学生合理利用放假时间增强学科学习知识。寒暑假的时间比较长，如果不注意学习，往往遗忘了许多学过的知识。而通过在线学习即可以复习旧知识，又可以学习新知识。3.有利于学生的辅导学习。获取教育资源，即使所上学校不太好，也可以在网上可以听到名师的课程，补自己的不好的学科。在线学习，有许多的好处，但是也存在许多的弊端，如：1.无法真正的深入有深度学习。网络教学资源课程鱼龙混杂，不规范，学生听起来学起来不容易，往往缺乏阶段性深入学习2.在线学习，容易养成一些坏习惯。接触过的家长，没有不为孩子沉溺于手机（平板）而苦脑的，学生的心智还不成熟，学习的好习惯并没有养成，还可能沉迷网络游戏等3.目前市面上的教育APP良莠不齐，有个别产品明显违背教育本质，扼杀独立思考和创造性，却打着给中小学孩子减负的旗号，这个需要在使用中严格区分，乃至杜绝使用，尽量挑选有一定口碑、专业且适合特定（学科）教育和受众的产品来实施线上教学；再次，线上教学某些方面，比如导致的互联网滥用、课外辅导收费、质量监管等，目前还存在一些争议，在一些地区甚至还被禁止，因此还是要把握度，这个手段无法包治百病，更不该以高科技、现代化教学的名义来给学生、家长制造额外的负担，甚至被个别人和机构拿来作为敛财手段！综上，这类问题仁者见仁智者见智，有利也有弊。

推荐五个良心好用的学习App，每一个都是堪称神器,你用过就知道好用。1.博雅问学（学习方法）。2.猿题库（做题）。3.网易公开课（学习平台）。4.高考蜂背（音频App）5.纸条（作文素材）。

当然可以了，只要用心

在网上学习也是很简单呀，可以开通一个网上的嗯，培训班或者看一些视频课，这样都是在网上学习啊！

你好，请问在哪个网站可以学习清分年审？

使用在线教育平台的优势主要有四点：空间优势：在线教育的全面发展，使人们可以直接在家里进行学习，降低了空间上的成本。时间优势：线上教育相比线下教育，更大的一个优势就是在线教育还能支持课后重温，也就是说当你忘记了某个知识点，或者在听某节课分心了的时候，你都能对课程进行重新学习，无论何时何地，只要你想进行重温即可马上进行。在线教育中的时间是宽泛的，没有时间的限制，更有利于人们对自我时间的安排。对知识的掌控更强：互联网放大了人们的焦虑感，人们需要的知识也变得越来越多，我们都想学到更多的东西，但是却又不知道到底哪些内容是适合我们的。这时候，在线教育就能很好地解决这一问题。因为在线教育的课程都是直接摆在我们面前的，可以直接通过小程序、App（学蛤平台可支持）等相关的工具即可进行听课，并且大多数都支持在线免费试听，先试着学习，觉得合适自己之后再进行对其购买，相对于传统的线下教育，这恐怕也是最大的优点了吧！其他的优势：除了上面所说的这三点优势，线上教育还具有很多细节上长处的，例如在费用问题上，线上教育可以设定基础、入门、深度学习等模式，对不同的人群进行不同的收费，既能减轻费用上的负担，也更能提升家长的信任感。

现在司机可以通过“交管12123”APP申请满分教育和在线教育。完成满分学习后，驾驶人可以到公安交通管理部门参加道路交通安全法律、法规及相关知识考试。七天的满分教育过程1.登录“交管12123”APP后，点击【满分教育申请】进入满分教育申请流程。选择教育城市和教育方式。驾驶人可以选择驾驶证核发地或者违法行为发生地参加满分教育。驾驶员选择现场教育城市并仔细阅读满分教育申请业务说明后，进入教育模式选择页面。在此页面，驾驶员需要确认现场教育的天数(系统自动计算需要参加现场教育的最少天数，所选天数不能小于此值)来确认现场教育的学习场次。根据上一步选择的教育方式，驾驶员选择相应的现场教育场次天数。学习环节确认完成后，进入信息确认页面，确认后提交满分申请。选择“满分教育站点+在线学习”模式的司机如果当天没有预约现场教育，可以点击【满分教育在线学习】进入满分教育在线学习流程。满分在线学习形式包括课件学习和模拟考试。课件学习包括视频课件和文档课件，其中模拟考试每天最多45分钟。在学习过程中，系统会不时捕捉学习照片。每日累计教育时间不得少于三小时。经管理员批准后，当日教育视为完成。提示:采取线上教育+现场教育满分模式:学习时间7天，每天累计教育时间不少于3小时，其中现场教育不少于2天。系统根据驾驶证记分的不同情况，自动计算现场教育天数。教育满分一定要注意，网上学习的时间不要少于三个小时，有时候不仅仅是三个小时，所以一定要学习一段时间，不要在学习上“卡脖子”。百万购车补贴

利用线上资源进行学习的方式：一，明确学习目标。二，学习中不偏离学习的方向。三，学习要学会制定合理的计划。四，选好学习的平台。很多人到网上学习，起初是想查某个信息，查找过程中看到一些有趣的新闻或自认为有用的信息，就沿着链接一路点下去，忙了半天，浏览的结果和初衷早已相去甚远。这样的学习根本无法取得效果。我们到网上学习，不应是随便看一看，应该是有目的的而来，有的放矢地去看。这样，你才能在网上淘到“金子”，学到对你有用的东西。

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目前社会上国家承认的成人中专只有一所院校，中央广播电视中等专业学校（简称电大中专） 中专总校位于北京市，其学历形式面向全国招生 因此电大中专总校并不接受学生直接报名，而是由各教学点负责招生，收集学生报考资料，注册资料。总校审核，通过即可注册电大中专学籍。 电大中专一年制属于非全日制教学，全程网上学习，学习时间自由，无需到校上课，十个月即可毕业 中等专业学校依托分校及合作办学单位，运用现代化教学手段和多媒体教学开展中等专业学历教育。 所以电大中专采取的教学方式是： 网络教学：电大中专网课会在报名之后两个星期出来，网课含视频+线上考试 每章节视频刷完后对应一章节考试，考试分数在60分以上符合要求。 一、学校介绍 成人中专，目前只有—所∶中央广播电视中等专业学校，这所学校是—所经国家教委批准、依托国家开放大学（原中央广播电视大学）设置的一所中等专业学校，简称中央电中，是由教育部职成司领导并依托中央广播电视大学设置的面向全国招生的中专学校，常年滚动招生，免试入学，校网永久查询！ 二、报名详情 电大中专的报名地址并不在学校，学校官网上面也没有通道，想要报名的学生只需要找到一个正规的教学中心（授函机构）然后提交报名资料，缴纳报名费用，最后只需要等待学校在固定的时间进行审核报名学员，审核通过即可注册学籍 电大中专不接受个人单独报名，由各地教学点负责招生 详情 报名时间：全年滚动招生，每月可报 报名费用：1800元。 三、报名流程 1.提交报名资料：【身份证、蓝底电子登记照2寸、学历证明】，安排学籍注册 2.注册/查询学籍：报名之后一周内即可在学校官网查到中专学籍，查询网址如下：edu/xueji/login 3.网络教学：电大中专网课会在报名之后两个星期出来，网课含视频+线上考试 每章节视频刷完后对应一章节考试，考试分数在60分以上符合要求。按照课程进行网络学习，不可快进，不可跳看。每学完一个课程，会自动出现考题，可随时做，也可以看完所有视频后一起做。（可联系教务老师协助完成，邱老师：（微信和4.申请毕业：达到学校毕业要求和时间的学生即可申请毕业，申请毕业流程由各报名教学中心帮助完成。 满300天之后完成了中专的网课即可申请毕业。 更多对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

《交管12123》学习减分答题工具，有需要减分的联系我。只需要拍个照马上就能出答案。ABC驾驶证都可以。

我想要在网上找一个学习搭子1. **使用合适的平台：** 可以使用学术社交网站、在线学习平台、大学论坛或专门的学习伙伴匹配平台。确保选择受信任和有良好声誉的网站。2. **明确学习目标：** 在寻找学习伙伴之前，明确你的学习目标和需求。这有助于找到与你匹配的学习伙伴。3. **创建详细的个人资料：** 如果使用匹配平台，确保创建详细的个人资料，包括你的学习领域、学校、学年等信息，以便吸引合适的学习伙伴。4. **与多个人互动：** 不要立刻选择第一个学习伙伴。与多个潜在伙伴互动，了解他们的学习风格和目标，然后做出明智的选择。5. **核实身份：** 尽量核实潜在学习伙伴的身份。可以通过视频通话或其他验证方式确认对方的真实性。6. **建立共享学习计划：** 与学习伙伴一起制定明确的学习计划，包括学科、时间表和学习目标。7. **保持沟通：** 保持良好的沟通，及时分享学习进展和问题。建立互相支持的学术关系。8. **设立界限：** 明确你的学习伙伴关系界限，确保关注学术合作而非个人关系。9. **寻求建议：** 如果你是在学校寻找学习伙伴，可以向老师或学校顾问咨询，看看他们是否能提供建议或资源。10. **评估合作：** 定期评估学习伙伴合作是否有效。如果合作不顺利，要及时调整或寻找其他伙伴。记住，寻找学习伙伴是一个负责任的过程，需要小心选择，确保保护个人信息和学业。同时，学习伙伴关系的成功需要相互尊重和合作，以实现共同的学术目标。

1、不需要提交，学习时间是在网上记录的。2、先用自己的身份证号和自己设定的密码来登录考试系统的网页。3、登陆成功后，会有相应的个人信息展示出来，我们要点击的是“在线理论培训”。在弹出的页面上，继续点击“开始培训”。4、在培训的详细页面，会有我们的网上学时详细信息，我们的学习进度还有相关的科目进程都可以看到。我们点击下方学习列表里面的“开始学习”，在弹出的信息对话框里面，点击“是”。5、在签到验证里面，我们填上正确的答案后，我们的网上学习时间就会被记录的。等到大约10几分钟的时候，我们的随机验证问题就会再次出现，我们就填写正确答案即可。6、我们有3分钟的时间来填写正确的验证码，到时候，没有正确提交的话，就会被强制退出。7、每一个学习课件达到了规定的学时的时候，会有相应的提示，我们点击“是”即可。8、我们的几个科目，都要在网上达到相应的学时要求才行。才能让教练报名考试。

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网上学习网站对于不同学历阶段人员很有帮助：1、中国大学MOOC(慕课)、学堂在线、腾讯课堂中的免费资源可供大家使用；2、TED平台、网易云课堂、MOOC学院可帮助进行自我技能提升；3、我要自学网、优酷教育为自学人员提供便利；4、中国知网、多语言学习网站能帮助在校学生学习。它们针对的都是不同学习内容和方向的，不同阶段人员可以根据实际情况，合理进行选择。1、中国大学MOOC(慕课)是国家教育部精品课程开放平台，提供了很多的知名高校的学习课程，已经有二百多所院校的学习课程在这里展示，大家可以去进行选择性学习。2、学堂在线是由清华大学发起的，为大家提供了不少提升学历的资源，其中有很多的免费课程，清华、北大等知名院校的课程，都是可以免费在线学习的。3、中国知网不少高中生、大学生、研究生、博士生，在查找资料的时候，都是通过中国知网进行的，它是中国国家知识总库，有很多文献、论文、年鉴等资源，可以通过检索方式进行搜索，还能进行在线阅读和下载，非常方便。4、腾讯课堂此平台内容很全，有中学学习课程，还有大学生职业技能提升课程，并且不少课程都是可以免费学习的，对于不同学历人员来说，是很好的提升平台。5、TED平台对于不同学历阶段人员，不仅需要获取知识，还需要不断进行自我锻炼，TED平台就可以两者兼顾，我们能从优秀的人员演讲中获取到知识，还能学习演讲技巧，提升英语听说读写能力。6、网易云课堂平台资源众多，可以根据自己的需求，选择自己现阶段需要的学习课程，有学历相关课程，也有职称提升课程，还有不少其他专业相关课程，感兴趣的人员，都是可以进行学习的。7、MOOC学院属于学习社区，无论是大学生还是研究生，都是可以学习的，其中有很多的优质课程和学习笔记，还能加入学习小组，和大家共同学习和进步。

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没有一次性扣6分记录或只有一条一次性扣6分记录的驾驶人，可直接在网上进行7天的安全文明驾驶学习；有两条（含）以上一次性扣6分记录或一次记满12分的驾驶人，需要先到车辆管理所报到并在现场学习一天后，才能在网上进行剩余6天的学习。驾驶人只要有一台安装有摄像头并连接互联网的电脑，即可在家自主完成安全文明驾驶学习，学习中途还可选择暂停，只要在规定的时间内完成学习，即视为有效。驾驶人完成满分网上学习后，车管部门将在1个工作日内进行审核，审核结果将以短信发送给驾驶人。驾驶人收到短信后可在网上车管所自主预约科目一考试时间。扩展资料《机动车驾驶人违法记分满分教育和审验教育工作规范》中规定：第四条公安机关交通管理部门可以使用互联网教育平台开展机动车驾驶人满分和审验教育。第七条驾驶人满分和审验教育的主要形式是现场教育和网络教育，可结合实际开展体验教育。第九条网络教育形式包括法律法规、安全文明驾驶常识及相关知识学习，播放授课视频、交通事故警示片、交通安全宣传片、交通安全微电影、明星公益广告和本地交通安全电视节目，驾驶人答题测试、模拟考试等。第十三条公安机关交通管理部门应当通过互联网、电话、短信等方式，告知满分驾驶人到机动车驾驶证核发地或者违法行为地公安机关交通管理部门参加满分教育，告知审验教育驾驶人可以在机动车驾驶证核发地或者核发地以外的地方参加审验教育。

驾驶证扣分网上学习步骤如下:1、先下载交管12123手机APP，再进行注册登录后，点在主界面点击更多。2、再找到“学习教育业务”下的“审验教育网络学习”点击进入，选择教育方式中的“网络教育”，再选择驾驶证的核发地城市。3、阅读“业务须知”后点击阅读并同意，点击下一步，继续阅读“用户申告”在上述内容本人已阅读打勾，并点击下一步。4、到“审验教育申请”，可以看到驾驶证的信息，确认无误后点击“提交申请”，申请成功后即可学习考试。5、在审验教育网络学习的页面中点击“课件学习”，因为“审验测试”当天只能累计45分钟，而课件学习里面包括视频和文档等内容学习，每天学习不少于一个小时，需要连续3天内累计学满3小时，就可以通过审核完成学习。6、学习完后可以点击审验教育网络学习，完成网上审验。

很多人到网上学习,起初是想查某个信息,查找过程中看到一些有趣的新闻或自认为有用的信息,就沿着链接一路点下去,忙了半天,浏览的结果和初衷早已相去甚远。这样的学习根本无法取得效果。我们到网上学习,不应是随便看一看,应该是有目的的而来,有的放矢地去看。这样,你才能在网上淘到“金子”,学到对你有用的东西。比如说,你想看某位名师的视频讲座,那么,你就专心看这一个视频,不要再分心在其他目标上;比如说,你想要找的是某个知识点的运用原理,那么,你就只盯住这个知识点就可以u2022u2022u2022u2022u2022u2022将精聚焦在一个点上,你的学习才能取得最大的效果。学习中不偏离学习的方向。对意志力还不够坚定的人来说,网络学习确实是一个极大的挑战。据调查,很多人都曾有过这样的经历:本想查资料学习,却忍不住聊聊天,玩玩游戏,不知不觉大把的时间就溜走了。结果娱乐成了主题,学习成了点缀,甚至后来还变成了自己心安理得上网的幌子。所以,如果你想在网络学习中获益,那你一定要抵制住诱惑不偏离学习方向。如何做到这点呢?我的建议是学习就要专一,不要一开电脑就把QQ挂上,或打开游戏网页。只要有这些东西干扰,你的意志力早晚会崩溃。所以,如果你的自制力较差,那么,不妨将一切与学习无关的软件删掉,逼着自己去学习。学习要学会制定合理的计划。要想更好地运用网络这个资源进行学习,我给你提出一个建议:制定一个合理的学习计划。比如说你今天要上网,你想看的内容是什么,你要解答的问题是什么u2022u2022u2022u2022u2022u2022如果你能够事先作一个非常合理的安排,我相信网络资源对你来讲是非常有益的。有一些同学曾提出,自己的学习任务很重,晚上写完作业很晚了,根本没时间上网。对学习负担较重的大学生而言,这的确是一个不可忽视的现实问题。如何解决这个问题呢?一位北大学子是这样解决的:“为了每天能有时间进行网络学习,我把课外学习时间作了一个调整,比如说英语学习,以前我都是利用晚上的时间听听力,现在移到了早上做了。现在晚上只做预习这项工作,这样就腾出来不少时间。其实,学校教授的知识如果在网上浏览,目的性非常强的话半个小时就足够了。上晚自习的时间,很晚才能回宿舍,我就把网上的资源下载下来,在星期六和星期天集中学习。有时候还会将资料打印出来,以便学习。”选好学习平台，慕课，头歌，学习气氛良好的平台十分重要。

一、网络学习是一种新的学习方式网络学习通常被称为“数字化学习”或“在线学习”，比较权威的欧洲委员会把网络学习定义为“通过促进利用资源与服务的机会以及远距离的交流与合作，用新的媒体技术与互联网改进学习的质量”。无论何种定义或解释，都突出了网络学习需要以“技术”为基础这一显著特征。作为对网络学习的“技术支持”，计算机的拥有是前提，因特网的使用质量是关键。缓慢的、不能支持人机对话或丰富的多媒体内容的连接方式无法满足网络学习的要求。网络学习一方面需要技术“铺路架桥”，另一方面需要学习者掌握使用技术进行学习的知识和技能。技术支持不仅仅意味着给学习者提供一台计算机或者帮助他们与因特网相连；更在于它使得学习者与一个充满学习资源的新世界相联系，为学习者提供了一个使其思想得以拓展的机遇。网络学习代表着一种新的学习方式。网络给学习带来的变化是显而易见的，第一，使自主学习成为时尚。在传统课堂上，学生可以一连数周、一声不吭地坐在教室里记笔记，而不参与教师和同学的讨论。网络学习改变了这种状况。一方面，互联网将全世界的各种信息资源联结起来，成为一个海量的资源库；另一方面，世界各地的优秀教师或专家可以从不同的角度提供相同知识的学习素材和教学指导，任何人可以在任何地点进行网络访问，形成多对多的教学。在这种情况下，学习者对学习时间和学习内容就有了充分的选择余地，自主学习成为必然；第二，使学习更有可能成为乐趣。网络学习改变了学习者依赖粉笔、黑板、简单说教进行学习的模式，取而代之的是通过动画、图形、影像、声音等多种信息媒体，采用先进的三维人机交互界面，将信息接受、表达、传播相结合。学习者通过自身与网络所表达和传播的对象化成果的对比，可获得一种成就感，或使自身的临场感更为强烈，从而在学习时达到一种“不亦乐乎”的迷恋状态；第三，增强师生、生生之间的交互。在传统课堂教学中，大多数教师没有机会和班里的每个学生进行充分的交流，也有许多学生因为种种原因，不敢和教师进行面对面的交流。而在互联网上，学习者不仅可以从网上下载教师的讲义、作业和其他有关的参考资料，而且可以向远在千里之外的教师提问，在网上与其他同学讨论和评价课堂上所学知识；第四，打破学习的时空界线。传统的学习在时间上是有限的，在空间上是狭小的。而网络学习使信息的传递不再受旧有的时空限制，学习者可以依据个人情况来安排学习的时间和地点，只要学习者愿意，就可以在任何时间、任何地点向任何人学习。因此，我们不能把单纯的技术应用误认为目标，忽视技术与课程的整合，忽视网络学习的真正力量。而要把促进学习作为最终目标，要研究在教学中怎样更有效地使用技术，以此来思考、实验、发展和完善新的教学理论和教学策略。二、网络学习不仅是为了获取信息更是为了理解与运用信息互联网丰富的信息资源和便利的传播方式，为网络学习创造了极为有利的条件。但是，网上许多信息并不是人们所希望的那样高质量，适合学习者需要的信息也并不容易查找。更为重要的是，获取信息并不是学习的主要目的，如何把信息转化为知识，使学习者能够消化、理解信息并使其具有意义才是学习的真正目的。一方面，信息不等于知识。知识通常存在于人身上，与人身具有依附关系。相对而言，信息是一种自我独立的东西，人们可以；阵其取走、占有、舍弃、存入数据库、遗失、寻找、抄录、积累、计算、比较等等。另一方面，知识需要有一个消化和吸收的过程。它的获得取决于接受人对知识的理解及某种程度上的认同。因此，虽然一个人经常会有相互抵触的信息，但不会有相互抵触的知识。信息与知识的差异，提醒我们应把网络学习的重点放在学习者对信息的认知、理解和转化上，这一过程需要学习者作出思考、分析和判断。网络学习不是将信息简单地搬到网上，或是把信息下载到文件包上，更重要的是要把信息转化为知识，变成学习者的财富。知识可以创造行为，而可靠的信息又是它的前提，但是，只有富有意义的正确判断才能唤醒其活力。从这一角度来看，要把信息转化为真正有用的知识，提高学习者对信息的加工能力至关重要。反观我们的网络教学，许多师生认为“拥有网络就意味着占有知识”，教师往往把学生的头脑变成了填装信息的容器，设计的题目往往是填充式的、学生不假思索就可以找到答案，开展的研究也是浅尝辄止的，教师设问的含金量低，学生回答的创新性差。有的师生对网络达到了迷信的程度，认为网络是获得信息的惟一来源，以至于凡有资料需求就上网查寻，凡开展研究性学习就在电脑上进行。网络教学在重蹈应试教育的覆辙。如果教师只是把学生的作品随意放到网上，结果生成的将是一个很快过时的、没有多大用处的网站。如果教师清楚地意识到开设一个网站本身并不是最重要的，更重要的意义在于学生能够利用网上展示的信息开展协作研究，学生的学习就会因为有了网站而得到提高。为了使学生不至于成为网络信息的奴隶，就必须转变教育的功能，把教育从单一传授知识的桎梏中解放出来，通过教育将知识转化为智慧，使文明积淀成人格。为了使学生能够学会“网络学习”，就必须培养学生的认知能力和判断能力，使学生能够用电脑存放结论，用大脑观察、思考、存放问题。三、网络学习不仅是个体学习更是社会性学习传统学习往往围绕着教师、课堂、书本进行，教师与学生进行面对面交流，学习囿于固定的教室、固定的教学内容、固定的教学速度、固定的评价标准。网络改变了这种习惯已久的学习方式和教育方式，学习在本质上成为一种选择过程。在网络学习中，学生可根据自己的特点和意愿，采用适合自己的学习方法，主动选择学习内容、学习时间、学习地点，自我控制学习进度。学生还可以通过数字化网络访问和使用更多的信息，在世界的任何地点获得在线教学帮助，获得同伴对自己学习情况的反馈信息。网络学习的这种学习资源的丰富性、学习方式的个性化、学习时空的非局限性，大大增加了个体学习的自由度和效率。同时，更重要的是，在网络学习中，人们已不再把知识作为一种客观存在的、必须掌握的、共同的标准，而是强调知识对个体的意义以及对个体解决各种问题的重要性，强调个体在学习中的主动性。相应地，“为需要而学习”的观念在个体学习中得以确立。然而，网络学习不等于个体学习，它也是一种社会性学习。网络增强了知识的动力和多样性，增强了知识生产和知识消费之间、社会实体和网络虚拟团体之间的流动，形成了一种学习生态。通过网络学习不仅仅能够获得知识，而是能够以知识为媒介，同生存于现实社会中的人们沟通，同这些人们共享知识的现实意义。如果我们在网络教学中，忽视了网络学习的社会性特质，我们就会“流失”网络中存在的、更为丰富的、新的学习资源，就不能平衡许多人的小努力和少数人的大努力，就不能使学习者充分享受到网络所带来的强大功能。同时，如果只把网络学习看成是一种个体化的学习，就可能会导致学习者只埋头专注于自己的学习思维、学习体验牙口实践操作，从而使学习者的知识结构欠缺、思维狭窄、情感交流缺乏，严重时还会使学习者产生心理障碍(如网络恐惧症、网络自闭症等)。网络的实质是资源共享。我们在注意到网络学习的个性化的同时，应更注重于扩展学习的地理空间、人际关系空间和学习主体空间，扩大学习主体间的多层次、多方位、多角度的交流和合作。要训练学生能够运用合适的技术，恰当地表达自己的观点，吸纳别人的合理想法，在交流中对问题进行更深层次的思考，在交流中与他人分享学习成果和学习快乐。四、网络学习不仅是“虚拟学习”更是“真实学习”“虚拟”作为计算机的一个术语，往往与“现实”相反，意为潜在的。从这个意义上说，虚拟现实是计算机仿真和感觉共同创造出来的现实，而不是真实的现实。但当学习者沉浸于虚拟现实之中时，虚拟现实又可能在感觉上跟真实现实是一样的。依赖于虚拟技术，人们可以设计出“虚拟教师”、“虚拟实验”、“虚拟图书馆”、“虚拟研讨”、“虚拟教学”、“虚拟辅导”……。通过这些虚拟，一方面可给学生带来身临其境的感觉，使学生的多种感官被充分调动起来、参与到对学习对象的感知、理解与记忆当中去，另一方面可弥补传统课堂教学刺激单一化、平面化的缺陷，满足不同类型学生的学习需求。尽管我们可以充分利用技术的优势，采用虚拟的方法，使抽象的变为具体的、静态的变为动态的、复杂的变为简单的、不可能的变为可能的，但是，网络学习并不等于虚拟学习，虚拟、模拟、逼真不能代替真实、事实，虚拟环境不能取代真实环境。网络学习中，需要用信息技术来反映现实问题；需要通过解决问题来促进学习；需要通过网络互动来分享思想；需要提供一个平台使学习者能够从专业人员和学习环境中获得帮助。网络学习还需要考虑如何与社会现实建立联系。在这里，虚拟是工具，是手段，现实是目标，是着眼点。利用虚拟来扩大与社会现实的联系的学习不仅仅意味着学习了什么、习得了什么知识，还意味着以这种知识为媒介，同生存于现实社会的人们沟通，同这些人们共享知识的现实意义。作为网络学习者，要善于进行网际的自我调适：一是自我选择，即使自我成为信息收集和虚拟生活的主人，而不能被信息所淹没或沉溺于虚拟生活不能自拔；二是适度节制，即使信息收集量控制在自己的处理能力之内，使虚拟生活仅作为生活的一部分，杜绝其对真实生活的侵蚀；三是虚实协调，即使虚拟生活成为改善学习、改善真实生活质量的一种有益补充。

12123扣分网上学习教程如下：1、首先打开交管12123平台，使用个人信息注册该平台账号并登录。2、在交管12123平台主页面的右侧点击“更多”按钮。3、进入新界面后在界面的左侧找到“审验教育申请”功能并点击。4、然后勾选“上诉内容本人以认真阅读”选项，再点击下一步按钮。5、进入城市选择界面后，根据驾驶员的自身情况，选择与自己相对应的城市，并选择教育方式，再次点击下一步按钮。6、选择驾驶员准备参加培训的时间，然后点击动下一步按钮。7、这时进入信息确认界面，驾驶员确认好自己的学习信息，并点击“提交申请”按钮，即可参加交管12123平台的网上学习业务。相关知识拓展：上网后可以看到违章时间，地点，行为，扣分，罚款，都有记录违章中可以分几类处理，一般小分即3分以下(包括3分)，在本地大队就可以处理，因为现在出了新的交规，闯红灯是罚款100扣6分，高速上超速20%的是罚款200扣6分，这也可以在本地大队处理。在本地大队中要拿驾照处理，可以不是行驶证本人的驾照。

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1.中国大学Mooc中国大学Mooc是爱课程网和网易云课堂联合推出的远程在线教育服务网站。基本上国内有146所大学都在Mooc上开设了公开课，国内你知道的所有好大学都在上面开了课哦。重点是这些公开课都是免费的！只要点击就可以开始上课，通过完成课程作业等学习任务来获取学业证书。2.CourseraCoursera是美国斯坦福大学的两名计算机教授创办的免费在线课程项目。网站内包含了超多世界名校的公开课程。开始学习课程后，可以获取一个该课程的课程表。根据课程表完成学习和作业能够获得证书，不过购买证书需要付费。课程类型也很丰富哦，从艺术人文到IT数学，样样都有！3.多邻国如果你想要学习一门新外语的话，那么多邻国应该能够你的基本需求。通过多邻国，你能够从听说读写四个方面开始一门外语的基本学习。在课程开始前，你需要通过一个等级测试，网站会根据你的测试结果为你推荐最时候你的学习计划。最吸引人的是，它通过一种闯关游戏的形式来安排课程内容，让学习变得和游戏一样有意思！4.沪江网校/沪江英语网这两个网站都是沪江旗下的网上教育平台。与上面几个网站不同的是，沪江网校主要是以收费课程为主。沪江网校上针对中国学生提供了许多有针对性的学习课程，例如考研课程等。沪江英语是完全针对英语学习者的网站。虽然课程也是收费的，但网站上也有很多免费的英语好资料！平时可以通过网站上的听力、阅读资料听一听练一练，坚持下来英语能力肯定能有提升哦！

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怎么找不到办事大厅

道路运输从业资格证网上学习一共需要24学时。山东驾驶员在道路运输从业人员继续教育系统学习，不需要考试，累计学完24学时就可以出具合格证明。驾驶员在道路运输从业人员继续教育系统报名后使用驾培学堂app学习。学习一共24学时，每天可学习6学时，单次学习超过一分钟都可以计时，最后累计学习完24学时内容，不需要考试就可以下载合格证明。从业资格证到期后就可以携带驾培学堂出具的合格证明，去办理一年一度的诚信考核了。可以通过微信“一网通办”小程序办理也可以去线下大厅办理。

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孩子在网上学习靠谱，毕竟在网上学习也是比较正规的，不过效率会低一些。

网上学习常用的浏览器有谷歌浏览器、多御浏览器、360极速浏览器X、Safari浏览器、猎豹浏览器、UC浏览器等。1、谷歌浏览器谷歌浏览器是目前最受欢迎的浏览器之一，它无广告速度快、简单易用，并且具有许多实用的扩展和应用程序。我们可以安装多款实用扩展插件，如：配合网页图片下载插件，可以一键下载网页图片；对于设计人员来说，这个功能非常方便。2、多御浏览器多御浏览器是基于谷歌内核研发的浏览器，具有极简、安全、极速、无广告的特点。它内置强大搜索功能，整合多种搜索引擎，搜索问题、浏览网页更快更流畅。多御打开速度非常快，搜索非常智能，为用户节省了很多搜索时间。3、360极速浏览器X360极速浏览器X是360新推出的产品，使用效果不错，无弹窗广告，界面简洁。它的加载速度比其他两款浏览器更快，兼容性好，可以轻松访问各种办公OA系统。同时，它还提供高质量的搜索服务，拥有专业分类导航和每个领域的垂直网站集合，节省了大量的搜索时间。4、Safari浏览器Safari浏览器是苹果电脑上的默认浏览器，无广告、简洁，它具有优秀的性能和用户体验。对于拥有苹果全家桶的人来说，手机电脑浏览器同步账号非常方便。在浏览网页的时候，遇到想要保存的网页内容，则只需选中并右键点击，即可使用网页笔记记录。5、猎豹浏览器采用Trident和WebKit双渲染引擎，主打安全防护，保证网友们在使用猎豹浏览器浏览网页时，信息的绝对安全。同时，猎豹浏览器还对Chrome内核进行优化，让页面访问速度更快更稳定。6、UC浏览器UC浏览器电脑版是基于Chrome的浏览器，具备大多数浏览器标配的功能，比如无痕浏览、浏览加速、鼠标手势、老板键、广告拦截（支持订阅过滤规则）等。

a2驾驶证扣分网上学习方法如下：1、打开交管12123软件。2、登录账号后，在首页点击更多。3、在学习业务下点击审验教育网络学习。4、阅读相关须知并勾选，然后选择城市。5、进入到审验教育申请，确认自己的信息。6、然后提交申请，申请成功后开始学习，在审验测试里每天只能累计学习45分钟，在课件里还有视频和文档，每天学习不能少于1小时，连续3天内累计学满3小时即可完成学习。a2驾驶证扣12分，需要接受教育。驾驶人在一个记分周期内造成交通违法记录，驾驶证被扣12分的，需要在15日内，到车管所参加驾驶证满分学习考试。驾驶证换证注意事项1、申请人应当本人前来办理并当场签字。2、身份证明：(1)《居民身份证》;外地人还要加本地暂住证;(2)现役军人(含武警)的身份证明：军官证、士兵证、警官证;(3)境外人员的身份证明：护照证明和居留证明。3、上述换证、补证可以委托代理人(代理人应是直系亲戚，公证委托方可)办理，代理人申请办理换证、补证时，还应提交代理人的身份证明和驾驶人与代理人共同签字的《机动车驾驶证申请表》。4、以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，撤销机动车驾驶许可，三年不得再申请机动车驾驶许可。5、补证后如原证找回，应及时交到车管所档案室，不得再次使用。6、认真选择好转换的准驾车型，一旦做出降级选择的，不得随意恢复原准驾车型(要通过增驾才能恢复)。

A二本扣十分在网上学怎么学习

您考驾照吗，现在要求严了，要求在电脑面前学习若干小时。摄像头会随机拍取照片，如果没人，则重新计时。所以，您可以一直在电脑面前，如果太辛苦，打开个网页什么的，还是可以的。

驾驶证在网上学习完后，可选择提交，然后按照页面上的要求进行操作。登录“交管12123”APP后，点击【审验教育申请】，进入审验教育申请流程，驾驶人用户可通过交管12123APP申请“现场教育”或“网络教育”方式来完成审验教育，完成教育方式确认前记得勾选“完成教育自动办理审验业务”，如未勾选的,请在学习结束后找到驾驶证业务点击“驾驶证审验业务申请”完成审验业务。现场教育方式对在一个记分周期内累积记分达到9至11分 的大中型客货车驾驶人和校车驾驶人，以及持有其他准驾车型驾驶证发生交通事故造成人员 死亡承担同等以上责任未被吊销驾驶证的驾驶人，应当采用现场审验教育 形式。驾驶人需先完成现场教育城市选择，然后仔细阅读审验教育申请业务须知和申告信息后，才能进入学习场次选择页面。驾驶人完成教育地点、教育场次选择后，核实申请信息无误的，即可完成审验现场教育申请。网络教育方式对于A照、B照且一个记分周期内记分1-8分 的驾驶人，还可通过交管12123APP在线申请网络教育方式。驾驶人仔细阅读审验教育申请业务须知并完成申请信息确认后，即可完成审验网络教育申请。网络学习对于选择了“网络教育”方式的驾驶人，可以点击【审验教育网络学习】进入审验教育网络学习流程。审验网络学习形式包括课件学习和审验测试，课件学习包括视频课件和文档课件，其中审验测试每天学时最多计入45分钟。学习过程中系统不定时抓拍学习照片。审验网络教育可以1天学完三小时，或者连续3天内累计学满三小时(每天不少于1小时)，通过审核后，视为完成学习。

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驾驶证A本扣分网上学习的方法为：进入当地的公安局公安交通管理局网站，在网上审验教育进入输入自己的驾驶证号和档案编号点击开始学习即可。 驾驶证扣分达到12分及以上时，驾驶人必须届时为期7日的满分教育。学习过程中，存在替学情形的，公安机关交通管理部门将取消教育资格，三年内禁止通过网络进行满分和审验教育。存在瞌睡、做与学习无关之事、离开等不认真学习情形的，学习记录将审核不通过，学习时间作废。一、扣分处理步骤以下：1、携带身份证件、驾照、车辆行驶证到违章解决服务厅申请办理业务流程；2、将有效证件交由工作员，这时工作员会调整你的违章纪录；3、驾驶员确定后，工作员会打印出处罚通知书；4、持处罚通知书和有关有效证件到指定的金融机构交纳处罚；5、保存单据，过几日后再度应用以上查询平台自身违章信息，违章信息消退就可以，不然能够携带单据到违章服务厅开展查看。二、A2驾照的扣分解决能够分成12分内，12至2四分及其超出2四分三种状况，在其中1、扣12分之内例如扣三分的，只需在记分周期完毕前到车辆管理所年审就可以；2、扣12分之上，但不超过2四分如扣了1五分的，最先，交警队会销户最大的A2驾驶证并规定在三十天内到车辆管理所申请办理驾照降权。必须修复A2驾照的，不但必须参与年审，还必须重考科目一；3、扣超出2四分的，一样会被交警队销户最大的A2营业执照，然后在三十天内到车辆管理所申请办理降权，必须修复A2驾照就需要参与年审及其重考科目一加科目三。法律依据:《中华人民共和国道路交通安全法》第二十四条 机动车驾驶人在一个记分周期内记分未达到12分，所处罚款已经缴纳的，记分予以清除；记分虽未达到12分，但尚有罚款未缴纳的，记分转入下一记分周期。

到机动车驾驶证核发地或者违法行为地公安机关交通管理部门参加学习，对其进行道路交通安全法律、法规和相关知识考试即可。依据《机动车驾驶证申领和使用规定》第六十八条规定：机动车驾驶人在一个记分周期内累积记分达到12分的，公安机关交通管理部门应当扣留其机动车驾驶证。机动车驾驶人应当在十五日内到机动车驾驶证核发地或者违法行为地公安机关交通管理部门参加为期七日的道路交通安全法律、法规和相关知识学习。机动车驾驶人参加学习后，车辆管理所应当在二十日内对其进行道路交通安全法律、法规和相关知识考试。考试合格的，记分予以清除，发还机动车驾驶证；考试不合格的，继续参加学习和考试。拒不参加学习，也不接受考试的，由公安机关交通管理部门公告其机动车驾驶证停止使用。具体步骤如下：1、首先在手机软件中找到交管12123 ，点击登录相应的帐号信息。2、在首页面中找到更多菜单，点击选择更多，如下图所示。3、在学习教育业务中，找到学法减分选项菜单，点击进入学法减分申请页面。4、进入学法减分申请页面后，选择教育方式为网上学习考试，输入正确的信息，点击确定就完成了。

品牌型号：HUAWEI Mate 40E Pro系统版本：HarmonyOS3.0.0软件版本：交管12123 2.9.0B2驾驶证扣6分一般通过点击交管12123中的学法减分进行学习。具体操作如下：通过交管12123中学习1、点击更多打开手机交管12123软件，再点击业务中心的“更多”。2、点击学法减分在此界面，点击学习教育业务下方区域的学法减分选项。3、选择减分方式选择“网上学习考试”或“公益活动”学习方式，选择合适的减分方式即可。法律依据根据《接受交通安全教育减免道路交通安全违法行为记分工作规范（试行）》的通知（公交管〔2020〕14号）第五条规定： 机动车驾驶人申请参加接受交通安全教育减免交通违法行为记分的，应当按照其最高准驾车型参加相应的道路交通安全法律、法规和相关知识学习、考试或者交通安全公益活动。申请条件受理情况申请条件：机动车驾驶人申请接受交通安全教育减免交通违法行为记分的，公安机关交通管理部门应当受理。

1920年初，李大钊和陈独秀等人开始酝酿建党的问题。在法国留学的蔡和森则明确提出应该建立“中国共产党”。在共产国际代表的帮助下，上海、北京、武汉、广州、长沙、济南等地的先进知识分子，建立了党的早期组织。在法国和日本留学的青年学生，也成立了党的早期组织。1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。参加会议的各地代表有：李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、毛泽东、何叔衡、王尽美、邓恩铭、陈潭秋、董必武、周佛海、陈公博，包惠僧受陈独秀派遣参加了会议。他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼科尔斯基列席了会议。在会议进行过程中，突然有法租界巡捕闯进了会场，会议被迫中断。于是，最后一天的会议，便转到了浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行。经过讨论，大会通过了中国共产党的第一个纲领和决议，并选举产生党的领导机构——中央局。党的一大宣告了中国共产党的正式成立。

各位来宾朋友们，你们好！感谢各位远道而来参加我女儿和女婿的婚礼，在此我谨代表我的家人向各位来宾致以最热烈的欢迎和感谢。今天我心情十分激动，有太多的话想要跟我的女儿和女婿说，你们两个孩子都是非常孝顺的，现在你们结为夫妇，完成了双方父母的心愿。正式成家的你们组建新家庭，我作为长辈希望你们能够在以后的日子里同甘共苦、同心同德，不管怎么样一定要以事业和家庭为重。最后我要祝福你们新婚快乐，希望你们可以让我们早日抱上大孙子，也要祝福在坐的各位来宾朋友身体健康、万事如意

中国目前有3所国防科技大学，分别是位于湖南省长沙市的国防科技大学，位于河北省石家庄市的石家庄铁道大学和位于重庆市的西南大学。这三所大学都是由国家国防科技工业局直接领导和管理的高等军事科学研究机构，担负着我国国防科学技术研发和人才培养的重要责任。在这三所国防科技大学中，以位于长沙市的国防科技大学规模最大、学科门类最全、教学科研水平最高。其建校历史可追溯到1953年，至今已有近70年的历史，是我国最早的一所国防科技大学。目前，国防科技大学下设11个学院，涵盖了近60个本科专业、近300个硕博研究生学位授权领域，是国内涵盖硕博士教育的综合性研究型大学之一。此外，国防科技大学还积极开展国际学术交流与合作，与美国、俄罗斯、英国、法国、以色列等多个国家的高校和科研机构建立了密切联系。除了国防科技大学之外，石家庄铁道大学和西南大学也都是我国优秀的国防科技大学。其中，位于石家庄市的石家庄铁道大学是我国著名的军事工程技术院校之一，主要培养国防军工领域相关专业的人才，其军工工程、土木工程等学科在国内乃至国际上都享有良好声誉。而位于重庆市的西南大学国防科技学院，则是我国最早的军事学院之一，其历史可以追溯到1950年代，至今已有数十年的历史，主要负责培养国防领域相关的高级科技人才和军事人才。总体而言，中国目前共有3所国防科技大学，这些大学在国防科技研究、新技术开发、高级人才培养等方面都扮演着重要的角色。这些大学的发展建设是中国国防现代化的重要组成部分，其未来发展将继续受到国家和社会的高度关注和投入。

EVT：工程验证测试。DVT：设计验证测试。PVT：小批量过程验证测试。TP：在一定时期内的总产量。PP：小批量生产。MP：量产阶段。一般流程是：EVT(工程验证测试)→DVT(设计验证测试)→MVT(生产验证测试)→PP(中试生产)→MP(导入量产)。扩展资料：新产品开发是一项极其复杂的工作，从根据用户需要提出设想到正式生产产品投放市场为止，其中经历许多阶段。产品开发的程序是指从提出产品构思到正式投入生产的整个过程。（1）调查研究阶段这个阶段主要是提出新产品构思以及新产品的原理、结构、功能、材料和工艺方面的开发设想和总体方案。（2）新产品开发的构思创意阶段在这一阶段，要根据社会调查掌握的市场需求情况以及企业本身条件，充分考虑用户的使用要求和竞争对手的动向，有针对性地提出开发新产品的设想和构思。主要来自用户、企业职工以及专业科研人员。新产品创意包括三个方面的内容：产品构思、构思筛选和产品概念的形成。（3）新产品设计阶段产品设计是指从确定产品设计任务书起到确定产品结构为止的一系列技术工作的准备和管理，是产品开发的重要环节，是产品生产过程的开始，必须严格遵循“三段设计”程序——初步设计阶段、技术设计阶段以及工作图设计阶段。（4）新产品试制与评价鉴定阶段新产品试制阶段又分为样品试制和小批试制阶段。（5）生产技术准备阶段在这个阶段，应完成全部工作图的设计，确定各种零部件的技术要求。（6）正式生产和销售阶段新产品的市场开发既是新产品开发过程的终点，又是下一代新产品再开发的起点。通过市场开发，可确切地了解开发的产品是否适应需要以及适应的程度；分析与产品开发有关的市场情报.可为开发产品决策、为改进下一批（代）产品、为提高开发研制水平提供依据，同时还可取得有关潜在市场大小的数据资料

二十四孝图主要内容和主题思想 　　《二十四孝图》出自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》。"孝"是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事，编成《二十四孝》。后来的印本都配上图画，通称《二十四孝图》，成为宣扬孝道的通俗读物。“孝道”是我中华民族传统文化之精髓杰作。以下是我为大家整理二十四孝图主要内容和主题思想的相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！ 　　【主要内容】 　　人物介绍： 　　樊中岳，湖北省文史研究馆馆员，西泠印社社员，中国书法家协会会员，华中师范大学文学院书法专业导师，三峡印社顾问。曾任中国硬笔书法家协会副主席，东湖印社副秘书长和《书法报》主任编辑，书法报社社委委员、书记等领导职务。而立之年师从汉上著名书法家谷有荃先生，学习书法篆刻和文字学。擅长大小篆、章草和玺印。大篆古静简远，走笔含韧，着意清圆，功夫老道。近年潜心于楚金文，初见成效，令人耳目一新。章草，气息雅正，珪璋特达，清新灵动。篆刻，宗秦汉，追古玺，或古朴、或清雅，意趣简远。 　　二十年来，编著出版了《章草》、《篆书》、《金文》、《甲骨文》、《汉印》、《鸟虫篆》、《六体书法字典》等十四本书法篆刻工具丛书，在书坛产生了广泛影响。2006 年，“书法篆刻工具丛书”获中国书协第二届兰亭奖。 　　 　　武汉迎来第一轮酷暑天，忙了几个月的樊中岳捧着刚刚结集出版的《樊中岳“二十四孝”书法篆刻作品集》，长长抒一口气。“还没忙完呢，要到12日才算告一段落”。让70 岁高龄的他惦念不已的，是7 月12日在湖北省美术院美术馆举办的“樊中岳《二十四孝》“全国孝老爱亲道德模范事迹”书法篆刻艺术展“。这次展览展出的，除樊中岳擅长的书法和篆刻外，他收集的木版水印画“陈少梅画《二十四孝图》”，“二十四孝“旧烟片，“二十四孝”人物古墨也是 界难得一见的珍品。 　　作为著名书法家谷有荃的高徒，樊中岳用一支笔、一把刀，一颗赤子之心重新赋予“二十四孝”时代内涵，“文化人要与时俱进，把二十四孝的积极内容扩展至道德层面。他最得意的章草作品，是第一届全国道德模范孝老爱亲模范颁奖词：“大爱无声。是你们，用人间的大爱，诠释生活的真谛；用人间的至孝，显示着超越平凡的勇气。无论天荒地老，无论沧海桑田，是你们的一颗颗赤子之心，见证了中华文明五千年血脉相随的道义。” 　　至孝的含义是“老吾老，以及人之老” 　　从小生活在大家族的祠堂，与父母隔屋相伴，这种带着温度的记忆一直伴随樊中岳的城市生活。他是家里的第七个孩子，母亲百岁那年逝世。几年前，老母亲想看彩电，家里意见不统一，有的说“这大年纪了，看么彩电。他为了让母亲在人生最后几年生活得愉快一些，说服了家人，满足了母亲的要求。 　　他和夫人一起看到的一条新闻更是坚定了他做孝文化专题的决心。“中国有1。3 亿老人，不少老人一年才能见一次子女”。樊中岳是幸运的，常常能与子孙们相聚，生活其乐融融。 　　尽管人大正通过立法手段加强全社会对老人的关爱，樊中岳还是希望以更为丰富的形式，譬如用书法和篆刻吸引人们对孝道的关注。“有人说二十四孝是封建糟粕，那是因为他们没有生在那个时代，无法理解极端环境下的情感。当然其中一些故事有民间添加的成分，过于传奇。但大多数内容完全能对当今社会注入积极意义。” 　　樊中岳正在准备另一本书“二十四孝合集”，在那本书里，除了书法和篆刻作品，他还将加入个人对二十四孝的新解。“扼虎救父”讲的是少年杨香在父亲落入虎口之际，置生命于度外，勇斗猛虎，勇气可嘉。“在现实生活中，我们应鼓励孩子勇于担当。”他还举了另一个二十四孝故事“鹿乳奉亲”，“我们为人子，除满足父母的衣、食、住、行外，父母想吃的、想玩的也应尽力去满足。不然，子欲养而亲不待是人生最大的憾事。” 　　将二十四孝的故事推及到更高的道德层面，是樊中岳从第一届全国道德模范孝老爱亲模范评选中得到的感悟。有几位道德模范，如杨德碧，伺奉亡夫前妻的父母，所善待的不一定是自己的亲生父母，这让樊中岳联系到“老吾老，以及人之老”，这才是至孝的含义。他欣喜的发现被授予“孝老爱亲”道德模范的故事已远远高于《二十四孝》中“善事父母”的孝行了。 　　13 件楚金文刻款 　　樊中岳的书桌上，二十四方印章静静躺在盒子里。每方印章都在讲述一个孝故事，每个印章都有印拓。合文印更是樊中岳在这二十四枚印章文字上下的“大工夫”。以卖身葬父的故事为例，中国人讲“入土为安”，为了更好地表现董永“卖身葬父”的"大孝之举，樊中岳立意“葬父”作合文。董永卖身终于将父葬入棺椁中。“葬”字假甲骨文一期中的“葬”，“葬”从人在井中，“井”的形意为棺椁之状。即使是圈外人，看到那一方有艺术创作的印章，也为中国文字的象形功能所惊叹。 　　孝是什么？孝是宽容：宽容老人总也舍不得扔掉的"垃圾破烂"；宽容老人的唠叨；宽容老人的口水和鼻涕。孝是报答：是母亲节的一束康乃馨；是父亲生日时的一瓶好酒；是久病床前的送汤喂药。孝是耐心的陪伴：耐心听取老人的话；耐心向老人解释做工作；耐心说服老人。孝是善意的欺骗：百余元的衣服不妨告诉老人只花了几十元。孝是常回家看看：回家给父母做一顿可口的饭菜。 　　闲暇之余，翻阅朋友的空间时偶然看见《二十四孝图》这本书，看后感受颇深！《二十四孝》全名《全相二十四孝诗选》，是元代郭居敬编录历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝的故事集合而成。由于后来的印本大都配以图画，故又称《二十四孝图》。 　　纵观《二十四孝图》这本书，孝子们有为父母舍利的，有为父母舍身的，有为父母舍妻子、儿女的，可以说无一不能舍！甚至自己的生命。舍身、舍心，完全是无我的尽孝。 　　吴猛《恣蚊饱血》，王祥《卧冰求鲤》，杨香《扼虎救父》，丁兰《刻木事亲》，郭巨《埋儿奉母》 …… 值得我们继承和弘扬的是——对父母的敬爱和关心、发自内心的侍奉父母的精神。 　　今天，孝敬父母不仅要养父母之身，重要的是要养父母之心、养父母之志。一个孝子该如何行孝呢？孔子从居、养、病、丧、葬、祭五个方面告诉我们具体的做法。 　　首先"居则致其敬"。"致"就是尽心尽力切实做到，而且做得圆满。就是说对父母要发自内心，完全真诚，没有丝毫保留。虚伪。对父母由衷的尊敬，这样的一种敬意就叫"致其敬"。二是："养则致其乐"。孝亲有三个含义：养父母之身，养父母之心，养父母之志。关键是要做到，让父母欢喜快乐，没有忧虑、没有烦恼。三是："病则致其忧"。就是在父母生病时，做儿女的心中要忧心忡忡，问寒问暖，尽快为父母检查治疗，早日痊愈。四是："丧则致其哀"。就是说如果父母过世了，做儿女的要知恩图报，尽其哀情，这是儿女情感的自然流露，但也要注意节哀。五是："祭则致其严"。是讲父母埋葬后，要定期的祭祀，庄严肃穆，恭敬，追忆感念父母祖先的恩德。 　　如果一个人对父母的居、养、病、丧、祭五个方面都很好的完成了，基本责任已经尽到，可以说是个大孝子了。 　　【主题思想】 　　文章讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。 　　所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，主要目的是宣扬封建的孝道。但其中的“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”“尝粪忧心”令人发指。 先说说那个郭巨埋儿吧。说是晋代有个叫郭巨的，原本家道殷实，父亲死后，他把家产分为两份，给了两个弟弟，自己独养母亲，对母极孝。后来家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心养这个孩子，必然影响供养母亲，就和妻子商量：“儿子可以再生，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省粮食好供养母亲。”夫妻遂把儿子抱出，挖坑要埋。兴好挖出一坛金子来，才免了儿子一死。 　　郭巨虽有孝心，但杀儿之举，却有违人性，不合儒家“天地之性，人为贵”的人本观念。看似大孝，其实是残忍。古有为求神为父母治病舍身的，也有割股肉以解父母想吃肉之念的，今有为父母治病献五脏的，极少有为父母去杀人的。为了节约粮食，就想把自己的亲生儿子杀了，一则有违老母爱孙之心，二则陷老母于不仁。所以后来有人把这种孝举，称为“愚孝。“ 　　随便一翻《二十四孝图》，这样的字眼映入眼帘：“卖身葬父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋”。“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感到冷酷无情；“孝感动天”、“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”迷信思想严重；“尝粪忧心”则让人恶心。 　　孝是应该的，迂腐是愚蠢的，盲从是可悲的，卫道是可恨的。 　　其实，《二十四孝图》中那些孝子们的故事，原本该是很感人的。只可惜，一代代人们给它披绫挂彩，涂脂抹粉，将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。就如同一个女子，任凭她再怎么美丽，若是脸上抹了过于厚重的脂粉，也唯有让人反胃而已。 　　那些煞费苦心“修饰”出来的完美的、让人们去膜拜敬仰的神像，是不能打动人心的。真正能让我们这些在柴米油盐间折腾着的普通人感动的，永远是那些平凡的英雄，那些有过懦弱、有过自私、有过犹豫，然而最后选择了勇敢、选择了奉献、选择了坚定的人。

科技文体活动是开展素质教育的活动之一，以科学、技术、文化、体育为主要内容的一种课余活动。适合小学高年级开展。

中国共产党百年历史，可以划分为四个历史时期：从1921年7月中国共产党建立至1949年10月中华人民共和国成立，是新民主主义革命时期；从1949年10月至1978年12月党的十一届三中全会召开，是社会主义革命和建设时期；从1978年12月至2012年11月党的十八大召开，是改革开放和社会主义现代化建设新时期；从2012年11月至今是中国特色社会主义新时代。在这四个历史时期，中国共产党完成和推进了四件大事。四件大事铸就了中国共产党百年辉煌。新中国的成立，标志着中国共产党领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命的胜利，宣告中国人民从此站立起来了！它彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，中国人民真正成为国家和社会的主人，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

就是教书育人，兢兢业业的工作