如何介绍产品？

连接蓝牙耳机的常用步骤：1.打开手机蓝牙，搜索蓝牙设备；2.打开蓝牙耳机，长按开机键或功能键进入“可发现模式”；3.在手机蓝牙搜索界面找到该设备，点击该设备进行连接。* 不同品牌、不同型号的蓝牙耳机开机和进入“可发现模式”方式可能有差异，具体请您查阅产品说明书或咨询产品客服。若手机蓝牙搜索不到蓝牙耳机或连接失败1、确保耳机电量充足，手机与耳机在10米范围以内；2、确保耳机已进入“可发现模式”，通常设备进入“可发现模式”会有语音或指示灯提示。开启耳机后，长按开机键6-8s或功能键直到设备语音提示或指示灯闪烁；3、用其他手机搜索蓝牙耳机，如果其他耳机也搜索不到或连接不上，可能是耳机出现了问题，可以咨询产品客服；4、如果仅个人手机搜索不到或连接不上，请重启手机后再尝试。 _若连上蓝牙耳机后，耳机出现断连1、检查耳机是否电量耗尽；2、保持耳机与手机在10米范围以内；3、无线路由器、监控摄像头等无线设备产生了干扰，请远离该环境后重新连接，或者使手机与耳机尽量靠近；4、重启设备，重新搜索配对手机。如果仍然出现设备断连的情况，可以将设备恢复出厂设置，再次搜索配对。问题未解决时可以更换其他手机连接该设备观察有无此情况，情况复现可以将设备送到对应厂家售后服务进行检查，情况不复现可以前往当地的OPPO售后服务检查手机。 注：本回答适用于OPPO全系列机型。

扫描光猫设备铭牌上的二维码，即可获取说明书。如您对于说明书有意见或者建议，您可以在线反馈。详细信息参考FAQ：http://support.huawei.com/onlinetoolsweb/ptmngsys/Web/ONT_Basics/faq.html

索尼(中国)有限公司（简称“索尼中国”）基于以下条款和条件(简称“本条款”),在其网站按索尼中国酌定的范围,向中国公众提供免费在线下载某些索尼产品的产品使用说明书(简称“该产品使用说明书”)和某些索尼产品的相关软件(简称“该相关软件”)的服务(简称“该服务”)。在您开始使用该服务前，请仔细阅读本条款，包括其中的免责和限制责任的条款，然后选择“同意”或“不同意”。如果您同意接受本条款的制约，请选择“同意”，即可使用该服务。如果您不同意接受本条款的制约，请选择“不同意”，并不要使用该服务。在任何情况下,如果您实际上使用了该服务，您将被视作已同意接受本条款的制约。1.用途限制您使用该服务应限于个人及非商业用途。2.知识产权索尼株式会社和/或其关联企业（统称“索尼”）拥有该产品使用说明书和该相关软件的版权、商标权和其他知识产权及相关利益。索尼中国基于本条款向中国公众免费提供该服务，不影响索尼享有的上述权利和利益。3.禁止行为您不得对该相关软件或该产品使用说明书或其含有的注册商标、未注册商标或其他商业标识进行以下任一行为:修改、改进、转换、分解、改编、翻译、汇编、反编译、反汇编、反向工程或以其它方式创建衍生产品；复制、仿制、更改、转换、分解或以其它方式使用； 销售、租借、发行、转让、展示或以其它方式传播、传递或经销；侵害索尼的利益或商誉的行为；其他违反法律的行为。4.软件使用使用该服务涉及到的软件可能附带或包含相关的用户软件使用许可协议。您应仔细阅读用户软件使用许可协议（如果有的话）并受其条款和条件的制约。5.无保证在提供该服务时,索尼中国将尽适当的注意,但其义务仅限于按原样提供该产品使用说明书和该相关软件。索尼对该服务及其所含的信息、软件、产品、文档和相关图表，不作任何明示的或默示的保证，包括但不限于：- 该服务及其所含的信息、软件、产品、文档和相关图表的完整性、可靠性、有效性、及时性、准确性、适销性、适用性和不侵犯他人知识产权的保证；- 在使用该服务及其所含的信息、软件、产品、文档和相关图表时不受干扰、不发生中断或错误的保证。6.免责在法律允许的范围内，索尼对由于使用该服务造成的或与使用该服务有关的任何直接的、间接的、偶然的、特别的、附带性的或其它任何形式的损失、费用、责任或权利请求，均不承担任何责任。7.产品销售索尼中国提供该服务并不意味着该产品使用说明书或该相关软件所述产品一定会在您所在的市场出售或按特定的价格和其他条款出售。敬请拨打索尼中国顾客咨询热线400-810-9000或垂询您当地的索尼产品代理商或经销商。一旦购买索尼产品,您还将受相关销售合同条款及软件许可和其它知识产权条款的制约。8.提交信息（1）索尼中国将可能在其酌定的范围内依索尼中国另行明示且征得您同意的“索尼保密政策”收集您的个人信息；（2）除前款所述情形外，索尼中国不希望您在使用该服务时通过索尼中国的网站提交或发送保密或专有信息。您提交或发送的信息将被视为非保密和非专有的，索尼中国对此不承担任何义务或责任。9.条款修改索尼中国有权无需事先通知,随时对本条款进行修改或补充,但将在其网站上公布修改或补充后的本条款。您将受修改或补充后的本条款的制约。10.服务更新索尼中国有权无需事先通知,随时对该服务进行更新或改进。除非另有说明，本条款(可经修改或补充)同样适用于经更新或改进的该服务。11.其他索尼中国旨在根据本条款向中国公众免费提供该服务。如果您从中国之外访问索尼中国的网站并使用该服务，您应自行确定并负责

1 可以打消顾客对产品的安全顾虑，帮助消费者更好的使用产品，扩大品牌效应。

服装产品的使用说明中必须标注制造者的名称和地址、产品名称、产品的号型或规格、纤维的成分和含量、维护方法、执行的产品标准、安全类别；进口产品必须标注原产地（国家或地区）；必要时标注使用和储藏注意事项。

产品的介绍应该包括这几个方面，产品的质量，性能，用途和注使用方法。

分类: 商业/理财 >> 广告营销 问题描述: 急............ 解析: 产品说明书就是对产品的介绍和说明，包括产品的外观、性能、参数、使用方法、操作指南、注意事项等。 产品说明书的作用有： （1）传播知识。当说明书伴随着产品走向消费者群的时候，它所包含的新知识、新技术，也为群众所了解。（2）指导消费。说明书对商品或服务内容进行客观的介绍、科学的解释，可以了解产品的特性、掌握产品的操作程序，从而达到科学消费的目的。 （3）宣传企业。说明书在介绍产品的同时，也宣传了企业，因而兼有广告宣传的性质。

楼主明白“说明”的意思吗？？

产品说明书是一种常见的说明文，是生产者向消费者全面、明确地介绍产品名称、用途、性质、性能、原理、构造、规格、使用方法、保养维护、注意事项等内容而写的准确、简明的文字材料。作用（一）宣传产品，指导消费 　（二）扩大消息，促进消费 （三）传播知识，创造品牌 特点（一）真实性（二）科学性 　（三）条理性 　　（四）通俗性 　　（五）实用性 产品说明书的结构通常由标题、正文和落款三个部分构成。

(1)产品的结构、型号、规格和性能；(2)正确吊运、安装、使用、操作、保养、维修和存放方法；(3)保护操作者和产品安全措施，发生意外的应急处理；(4)对涉及环境和能源的产品，应规定必要的环境保护和节约能源方面的措施；(5)对安全限制有要求或存在有效期的产品应提供生产日期和有效期、储存期；(6)消费品必须注明对使用者的特殊群体例如儿童、老人和残疾人的危险必须关注；(7)应尽可能设想用户可能遇到的问题。如产品在不同时间(季节)、不同地点，不同环境条件下可能遇到的问题，并提供预防和解决办法；(8)使用说明书的封底必须有生产企业的名称、详细地址、邮政编码，本说明书的出版日期。

（1）产品的结构、型号、规格和性能；（2）正确吊运、安装、使用、操作、保养、维修和存放方法；（3）保护操作者和产品安全措施，发生意外的应急处理；（4）对涉及环境和能源的产品，应规定必要的环境保护和节约能源方面的措施；（5）对安全限制有要求或存在有效期的产品应提供生产日期和有效期、储存期；（6）消费品必须注明对使用者的特殊群体例如儿童、老人和残疾人的危险必须关注；（7）应尽可能设想用户可能遇到的问题。如产品在不同时间（季节）、不同地点，不同环境条件下可能遇到的问题，并提供预防和解决办法；（8）使用说明书的封底必须有生产企业的名称、详细地址、邮政编码，本说明书的出版日期。

你按照产品的用途说呗。

产品简介：产品简介是产品介绍中最为关键的部分，也是说明产品是什么的部分。如饮品、保健产品、电子产品、减肥产品等等，是对产品本身的总概况，包括产品的名称，用途，技术甚至产地、厂家等等信息，但点到为止，仅仅做个简短的说明，不需要展开，消费者一眼就能看出这件产品自己需要不需要。产品功能：产品功能也是需要简要说明的部分之一，如减肥需要说明健康瘦身、或者瘦腿、瘦腰、瘦肚子等等，电子产品需要说明录音、录像、电子书、电影等等功能，药品则需要说明治疗效果、针对的病症等等，有时名称不同，如药品可能写成针对症状，但表达的是一个意思。产品原理。这部分不同的产品写法大致相同，如配料什么、配料具有哪些功能，借助某些材料的功能从而实现什么功效等等。总之讲述这件产品为什么能够实现这些功效，让消费者相信产品的功效有迹可循，能够实现而不是消费欺骗者。其中这部分科技含量占比较重，比较专业。产品保质期、注意事项、使用方法等。这些基本的元素跟产品的说明书大同小异，必须体现消费者关心的基本问题，以免出现各种不良后果。在保健产品、药品中尤其重要，什么群体不能使用，或者使用时需要注意什么，都是非常关键的部分。且需要简明扼要，写的准确甚至精确，不会误导消费者。 产品介绍需要注意的问题： 1、文字要能够描述产品的核心功能或典型使用情景; 2、文字要简练可读性好，对于按钮或者功能定义最好控制在2-4个汉字;对于产品情景描述标题文字控制在6-20个汉字; 3、文字设计要考虑目标用户的可理解性，了解目标用户的认知行为习惯与文化特征; 4、文字设计要具有情感化特征; 5、文字设计要有阅读层次性，以渐进式的文字设计引导用户认知产品，以标题文字为核心，以内容解释文字为展开基础;

产品规格说明书 就跟平时我们说的产品说明书差不多内容有： 目 录 0. 文档介绍 0.1 文档目的 0.2 文档范围 0.3 读者对象 0.4 参考文档 0.5 术语与缩写解释 1. 产品介绍 2. 产品面向的用户群体 3. 产品应当遵循的标准或规范 4. 产品范围 5. 产品中的角色 6. 产品的功能性需求 6.0 功能性需求分类 6.m Feature M 6.m.n Function M.N 7. 产品的非功能性需求 7.1 用户界面需求 7.2 软硬件环境需求 7.3 产品质量需求 7.n 其它需求 附录A：需求建模与分析报告 A.1 需求模型1 A.n 需求模型N 附录B：需求确认

据我所知，不是所有的产品都需要由技术说明书的吧？！产品的使用说明书，是供产品的使用者阅读的，内容都是操作说明。一般的产品都有这种使用说明书。产品的技术说明书，是从产品的技术角度出发撰写的文档，一般是供产品的维护人员使用的，内容是产品的技术参数、安装、调试、维护等。一般是企业使用的设备需要有这种说明书。

产品简介：产品简介是产品介绍中最为关键的部分，也是说明产品是什么的部分。如饮品、保健产品、电子产品、减肥产品等等，是对产品本身的总概况，包括产品的名称，用途，技术甚至产地、厂家等等信息，但点到为止，仅仅做个简短的说明，不需要展开，消费者一眼就能看出这件产品自己需要不需要。产品功能：产品功能也是需要简要说明的部分之一，如减肥需要说明健康瘦身、或者瘦腿、瘦腰、瘦肚子等等，电子产品需要说明录音、录像、电子书、电影等等功能，药品则需要说明治疗效果、针对的病症等等，有时名称不同，如药品可能写成针对症状，但表达的是一个意思。产品原理。这部分不同的产品写法大致相同，如配料什么、配料具有哪些功能，借助某些材料的功能从而实现什么功效等等。总之讲述这件产品为什么能够实现这些功效，让消费者相信产品的功效有迹可循，能够实现而不是消费欺骗者。其中这部分科技含量占比较重，比较专业。产品保质期、注意事项、使用方法等。这些基本的元素跟产品的说明书大同小异，必须体现消费者关心的基本问题，以免出现各种不良后果。在保健产品、药品中尤其重要，什么群体不能使用，或者使用时需要注意什么，都是非常关键的部分。且需要简明扼要，写的准确甚至精确，不会误导消费者。

连接蓝牙耳机的常用步骤：1.打开手机蓝牙，搜索蓝牙设备；2.打开蓝牙耳机，长按开机键或功能键进入“可发现模式”；3.在手机蓝牙搜索界面找到该设备，点击该设备进行连接。* 不同品牌、不同型号的蓝牙耳机开机和进入“可发现模式”方式可能有差异，具体请您查阅产品说明书或咨询产品客服。若手机蓝牙搜索不到蓝牙耳机或连接失败1、确保耳机电量充足，手机与耳机在10米范围以内；2、确保耳机已进入“可发现模式”，通常设备进入“可发现模式”会有语音或指示灯提示。开启耳机后，长按开机键6-8s或功能键直到设备语音提示或指示灯闪烁；3、用其他手机搜索蓝牙耳机，如果其他耳机也搜索不到或连接不上，可能是耳机出现了问题，可以咨询产品客服；4、如果仅个人手机搜索不到或连接不上，请重启手机后再尝试。 _若连上蓝牙耳机后，耳机出现断连1、检查耳机是否电量耗尽；2、保持耳机与手机在10米范围以内；3、无线路由器、监控摄像头等无线设备产生了干扰，请远离该环境后重新连接，或者使手机与耳机尽量靠近；4、重启设备，重新搜索配对手机。如果仍然出现设备断连的情况，可以将设备恢复出厂设置，再次搜索配对。问题未解决时可以更换其他手机连接该设备观察有无此情况，情况复现可以将设备送到对应厂家售后服务进行检查，情况不复现可以前往当地的OPPO售后服务检查手机。 注：本回答适用于OPPO全系列机型。

扫描光猫设备铭牌上的二维码，即可获取说明书。如您对于说明书有意见或者建议，您可以在线反馈。详细信息参考FAQ：http://support.huawei.com/onlinetoolsweb/ptmngsys/Web/ONT_Basics/faq.html

日用品说明书必须包含产品名称、规格或者型号、保质期、生产日期、生产原料、禁忌、注意事项等等，建议生产按照国家标准来。

品牌：赤乐川，产品名称：瘤胃宝，主要成分：发酵乳酸菌、反刍酶制剂、瘤胃微生物菌群和复合益生菌等，有效物质含量：99.9%，主要用途：促进瘤胃蠕动消化吸收，性状：粉末。包装规格：20kg。储存方法：阴凉干燥处，保质期：12个月。可售卖地：全国。类型：酶制剂及生菌剂，型号：A1106。1、管用：瘤胃宝能在牛羊瘤胃菌群失调时给予补充，增强瘤胃功能，提高发酵、消化和吸收能力，所以大家都喜欢使用管用好用的东西；2、配料方便：不管是预混料配料还是浓缩料配料，一包配500斤的比例简单好记，配料也方便；3、便宜：就拿赤乐川瘤胃宝来说，一包零售价25元，如果整件买是320元（这和16元），16元配到500斤料里面，折合一斤料只有三毛多。

说明书的分类是产品说明书，使用说明书，安装说明书，戏剧演出说明书等。说明书对某种知识和技术有传播作用。如介绍产品的工作原理、主要的技术参数、零件的组成等。商品经济的今天，说明书的广告宣传作用也是不可忽略的。好的说明书可以使用户产生购买欲望，达到促销的目的。解释说明是说明书的基本作用。随着我国经济的发展，人民生活的不断提高，工业、农业的飞速发展，文化娱乐活动也日益的繁荣，人们将会在生活生产中遇到许多各种各样的生产产品和生活消费品。科技的发展，更是使这些产品、消费品包含了很强的科技成分，所以为了使人民群众能很好地使用这些产品，真正为人民的生活服务，各生产厂家均会准备一本通俗是易懂的产品或生活日用消费品的说明书，给用户的使用以切实的指导和帮助。说明书要详细地阐明产品使用的每一个环节和注意事项。

所有使用材料，例如塑胶粒，所有零件，例如电路板，变压器的生产公司的英文名称，UL证书号码，UL型号；所有的图纸，产品的尺寸，产品说明书，使用的环境。

一、概述农机产品使用说明书是企业向用户介绍其产品的载体，其目的是让用户对所购买的产品能够有充分的认识，从而指导用户对所购买产品正确规范的进行操作和使用。近年来，不断有农机用户因说明书中存在的问题向有关部门提出投诉，或是与生产者、销售者对簿公堂，有关说明书的纠纷日渐增多。不少农机用户反映，当他们购买了一些声称具有某种功能的农机产品，按使用说明书使用后，却并没有达到预期的效果。产品使用说明书编写的规范与否，直接影响到农机产品能否安全正常地工作。《农机质量与监督》2005年第3期以《说明书上吹 出了问题赔》为题报道了一起因产品使用说明书没有明确标注机具正常工作的安全坡度，在企业标准等技术文件中夸大其词，导致用户使用小型挖掘机在坡度为27°的场地作业时发生机毁人亡的典型案例。由于生产企业在产品使用说明书中没有明确标注机具正常工作的安全坡度，只标注了“爬坡能力：40％”，此指标又与企业标准和产品验收技术条件中“爬坡能力：>40％”相互矛盾，生产企业应承担一定事故责任。后经甘肃省消协农机产品质量投诉站调解，生产企业收回事故机具，并向用户赔偿6万元。通过上面的案例可以看到，企业在编写使用说明书时，应严格执行国家标准，特别是对操作指导和安全注意事项，要作详细说明。这样，一方面可以指导用户正确操作，减少农机安全质量事故的发生，保证农业生产安全进行。另一方面，也可以有效的保护企业利益，避免类似事件的发生。二、目前农机产品使用说明书中存在的问题农机产品的使用说明书是产品的重要组成部分。它提供安全信息和操作指示，帮助用户正确安装、调整、操作、使用、维护和保养农机产品。而从目前黑龙江省大部分农机制造企业编制的产品使用说明书情况看，编制格式、版面各异；编写内容简单、不全面，甚至有的指标规定的不尽合理；缺少安全警示性内容（尤其是涉及人身安全内容）；符号、代号、术语、计量单位不符合规定，用语不通俗易懂；说明书尺寸、规格参差不齐；印刷质量不符合要求等等。编写农机产品使用说明书涉及的两个标准：GB9969.1-1998 《工业产品使用说明书 总则》；GB/T9480-2001 《农业拖拉机和机械 草坪和园艺动力机械使用说明书编写规则》。按国家标准GB9969.1-1998 和GB/T9480-2001的规定，使用说明书要明确标出产品用途和适用范围，并根据产品特点和需要标出主要结构、性能、型式、规格和正确安装、使用、操作、维修、保养和贮存等方法，以及保护操作者和产品的安全措施。但是，很多农机产品的使用说明书缺项，不符合标准要求，不能正确指导用户使用。在此，要提醒大家的是GB9969.1-1998《工业产品使用说明书 总则》是强制性国家标准，任何生产企业必须执行。农机产品的使用说明书存在的问题大致可归纳为以下几个方面：1、使用说明书不明确，片面夸大产品的使用功能和使用范围。说明书不准确，与实物不相符，给农机用户带来种种的困惑。国家标准要求产品用途和适用范围要“明确”，而有的生产企业不在“明确”二字上下功夫，而是片面夸大产品的使用功能和适用范围。如某厂收割机说明书上写：“以收割小麦为主，兼收水稻”的字样。但在某些地区，该机型却无法正常收割水稻，适用范围的缩小引起农民不满。又如某厂生产的饲料粉碎机说明书上写：“可以用来加工玉米、大豆、高梁、地瓜干、豆饼”，而实际在加工豆饼时产生刀盘断裂，根本就不能加工豆饼。又如很多企业生产的5TD系列多功能脱粒机，在使用说明书中标注小麦、水稻生产率，而用户在使用时却发现根本没有脱稻麦用的脱粒部件。2、说明书不准确，与实物不相符。使用说明书中的产品的技术特征、技术参数，甚至产品的结构与实际机具不符，江苏某柴油机厂在R180产品的使用说明书的零件中有平衡轴，但当用户在修理机器时发现没有平衡轴，用户以产品和说明书不符为由提出退货要求。造成说明书与实物不符有很多的客观原因，但有两点是主要的，一是企业忽视了产品使用说明书的重要性，编印说明书未进行严格的审核，其二是产品结构改变未能及时修订使用说明书。这样造成用户无法正确使用农机产品，甚至引发质量纠纷。3、说明书编写内容不全。一家生产半喂入水稻脱粒机的企业，在省台大做广告宣传，而该厂的产品 使用说明书的正文只有4页，内容上也只有“安全使用技术要求”、“警示标志说明”、“安装操作要求”、“不实行三包情况说明”和“随机配件明细表”、“装机三角带明细表”、“装机明细轴承表”等。在其产品的说明书中无产品的结构和工作原理示意图和安装、调整示意图，连起码的技术特性、技术参数也没有，只是在说明书封底的“合格证” 上印有 “转速：500转/分钟、动力：17千瓦/20马力、生产率：3000公斤/小时”，更为可笑的是在“警示标志说明”页，用突出的字号写到“本标准规定了脱粒机产品安全技术要求和操作者安全使用技术要求。本标准适用于脱粒机制造、使用、安全检验及仲裁检验。” 半喂入水稻脱粒机属复杂机具，售价也很昂贵，试想这样的说明书如何指导操作者正常安装、调整和使用？说明书编写内容方面可归纳以下几方面问题：（1）安全方面企业目前编写的产品使用说明书，与强制性国家标准的要求有较大差距，或过于简单，或缺少涉及人身安全和机具安全方面的内容，如安全注意事项、安全警告用语、安全标志和危险图示等。①安全注意事项不全。有使用方面的内容，缺少机具安装、转移、运输、维护和保养方面的内容，以及缺少“为减少或避免危险应采取措施”的说明。②警示标志反映的信息不全，说明书中无警示标志图例及相应的文字说明。即使有警示标志，大多也不符合GB10396的要求。（2）技术参数和性能指标农机产品使用说明书技术参数和性能指标标注混乱，有的不切合实际，有的指标标注根本达不到。半喂入式水稻脱粒机机不标注主轴转速；玉米脱粒机的主轴转速规定为480-520r/min；多功能脱粒机的空载噪声规定为≤80dB（A）；精密播种机没有亩排肥量等等。个别性能指标未说明试验条件，场上作业机械产品的生产率是和试验条件密切相关的指标，如脱粒机的生产率应说明作物的含水率，粉碎机生产率的标注除说明物料的含水率外，还应说明筛孔的孔径。有的生产企业在没有充分试验验证的情况下,标注产品的生产率，如5TY-80玉米脱粒机生产率标注为10-12t/h，有的甚至标注为13t/h。（3）配套动力在农机产品的使用说明书中的技术规格栏，配套动力的错误标注问题比较突出。垦区长江某农机具厂生产的2BJ-2型精密播种机规定的配套动力为12-18马力小四轮拖拉机，暂且不说以前的12马力四轮拖拉机有无悬挂装置，即使能作业，生产率能达到说明书规定吗？又如某厂生产的夹持式三辊水稻脱粒机规定配套动力为15马力的柴油机，即使能勉强作业，其作业的生产率也远远达并不到说明书规定的指标。某公司生产的2行背负式大豆收获机规定配套动力为11-18千瓦，15马力四轮拖拉机不可能正常作业；等等。（4）使用说明书修订滞后当产品结构、性能等改进时，使用说明书未按规定程序及时做相应的修订，生产厂未能向用户提供和产品相对应的使用说明书。（5）零件图册黑龙江省几乎所有的农机产品都没有零件图册或零件目录，并不是所有的都要求有零件图册或目录，但复杂的农机产品应有产品零件图册或目录，如柴油机、拖拉机、联合收割机等。（7）系列产品使用同一说明书系列产品使用同一使用说明书，而说明书的内容不能含盖所有产品，如某拖拉机厂以180、200型的说明书代替240、280型拖拉机使用说明书，而180、200型的说明书中却没有240、280型拖拉机的技术参数等。（8）产品的工作原理及必要的结构图、示意图复杂机具大多缺少产品的工作原理及必要的结构图、示意图。（9）产品安装、调整(或调试)图示缺少必要的产品安装、调整(或调试)图示，用户无法安装和调试。例如黑龙江省生产半喂入水稻脱粒机年产量超过200台以上的生产企业的有5家，只有1家企业产品使用说明书有简单的安装、调整示意图。（10）使用、操作方面内容说明不具体使用、操作方面内容说明不具体，用户不知所云，不能指导用户正确使用和操作。如播种机使用说明书中无亩用肥量技术参数，用户在使用中只有摸索实际下肥量，给使用者带来了诸多的不便。（11）缺少“运输、贮运”和“生产厂保证、售后服务事项、联系方式”等条款缺少“运输、贮运”和“生产厂保证、售后服务事项、联系方式”等条款，即使说明书中有“生产厂保证、售后服务事项”相关的条款，也不符合国家六部委联发的新“三包”规定。如黑龙江省某著名的农机制造有限责任公司规定：“玉米脱粒机整机三包有效期为一个作业期（或三个月）”，“主要部件（滚筒、凹板）三包有效期为一个作业期（或三个月）”，明显不符合新“三包”规定的第八条。新“三包”规定的第八条规定：“产品的三包有效期包括整机三包有效期和主要部件三包有效期。内燃机、拖拉机、联合收割机和农用运输车的三包有效期应当不少于附件2的规定。其他产品的三包有效期不得少于1年”。（12）封面缺少使用说明书的出版日期和编号（13）使用说明书中无产品执行标准代号和生产许可证号黑龙江省几乎所有的农机产品使用说明书中无产品执行标准代号和生产许可证号。（14）产品的规格、型号无解释性说明（15）缺少对使用者或操作者资质方面的说明4、突出了企业自身的宣传，忽视了说明书的自身作用。说明书变成了企业的宣传品，长篇累牍的是企业介绍，有的甚至将企业的老总的“形象”也印到了使用说明书上，而说明书中的“结构特征与工作原理”、“安装、调整(或调试)”、“使用、操作”、“保养、维修”等内容却少之又少，起不到指导用户正确使用的作用。5、包装和印刷质量不符合要求。GB 9969.1-1998和GB/T 9480-2001都对使用说明书的印刷、装订等作出了规定，但实际上有相当数量的使用说明书不符合要求。GB/T9480-2001规定“首次装运时，使用说明书应密封在透明、防水和防油的塑料袋内”，黑龙江省农机生产企业产品使用说明书基本达不到该项要求。6、将风险尽可能地转移给农机用户一些生产企业往往利用产品使用说明书固化不合理的行业惯例，有意为自己设置不合理的权利，而减轻自己的义务；同时利用“最终解释权”等模糊辞令，回避法定义务，将风险尽可能地转移到农机用户身上。如某厂的产品使用说明书中有这样的约定：“任何情况下不得以说明书的数据、插图及说明为法律依据，向本厂提出任何要求。”“我厂有权对所有规定进行修改，并拥有最终解释权”。但是，GB 9969.1-1998《工业产品使用说明书 总则》中明确规定：使用说明书是所交付产品的组成部分。因此，如果说明书中的数据、插图及说明中存在错误，给用户造成了损失，农机用户完全可以以说明书中的内容为法律依据向厂商提出要求，甚至索赔经济损失。　三、如何正确编写农机产品使用说明书（一）农机产品使用说明书的编写基本原则对于农机产品使用说明书的编写，国家分别于1998年发布、实施了强制性国家标准GB9969.1-1998《工业产品说明书 总则》，2001年发布、2002年实施了推荐性国家标准GB/T9480-2001《农业拖拉机和机械 草坪和园艺动力机械使用说明书编写规则》。因此，在编写农机产品使用说明书的时候，应切实贯彻、执行这两个国家标准。在编写产品使用说明书时应遵循如下原则：1. 假想原则“在编写说明书时，应假想读者（操作者）对机器及其操作知之甚少”，因此编写时要做到明白、准确、形象、易懂，便于理解和掌握。2. 正确认识原则要对产品使用说明书的作用有一个全面认识。编好产品使用说明书不仅能够更好地指导用户正确安装、调试、操作使用、保养维护机具，也是保证操作者的使用安全和机具安全的重要措施。从企业自身来讲，使用说明书的编写也是企业参与市场竞争，提升产品品牌，宣传企业自身形象的重要途径。3. 符合国家法律、法规原则使用说明书的内容不仅要符合GB9969.1-1998 、GB/T9480-2001的要求，同时还要符合国家法律、法规的有关规定，如涉及产品三包的内容就应符合农机新“三包”的规定。另外，使用说明中的符号、代号、术语、计量单位应符合最新发布的国家法令、法规和有关标准的规定，并保持前后一致。需要解释的术语应给出定义。4. 安全警示原则使用说明书作为交付农机产品的一个组成部分，涉及到安全、卫生和环境保护等方面的要求必须写明，如对危及人身财产安全等相关的安全注意事项，要详细清晰叙述，安全警告图示和安全标志内容必须齐全，并符合有关标准的规定。5. 一致性原则使用说明书中所编写的内容必须与产品实物及其他技术文件相一致。产品涉及的各类图示，如结构图、原理图、安装和调整图；各类表格，如产品的技术特征、附件明细表；产品照片等都应在使用说明书中分别反映出来。（二）农机产品使用说明书应包含的主要内容和要求产品使用说明书是指导农机产品的安装、调整、使用和维修的重要技术文件，因此应当按照国家标准规定的要求和内容进行编写。为了指导企业正确地编写产品使用说明书，GB/T9480《农业拖拉机和机械 草坪和园艺动力机械使用说明书编写规则》对农机产品使用说明书的编写作了严格的规定，包括使用说明书的内容、使用说明书的编写规则等。按照国家标准GB9969.1-1998 《工业产品说明书 总则》规定，使用说明书要明确标出产品用途和适用范围，并根据产品特点和需要标出机具的主要结构、性能、型式、规格和正确吊装、使用、操作、维修、保养和贮存等方法，以及保护操作者和产品的安全措施。产品的使用说明书主要内容应包括：机具的适用范围、主要性能特点及主要技术参数；产品执行标准代号；列入工业产品生产许可证管理的产品要有生产许可证编号；机具的基本结构、工作原理及特点；安装、调整及作业前的准备工作；使用操作规程及一般故障排除；安全警示、“三包”责任承诺和随机配件清单等。农机产品的使用说明书大致应包含如下主要内容：1. 封面应给出产品的识别信息，包括规格、型号、产品名称；使用说明书的编号和出版日期；生产企业全称等。并应标注产品所执行标准的编号和生产许可证号。允许在封面上印有产品照片、图形和经认可的标志和标记，如注册商标、厂标、认证标志等。2. 封二包括前言或概述，说明使用说明书的用途和作用。其中“用途”包括产品的预期用途和适用范围，必要时也可说明产品的不适用范围。3. 封底制造企业名称、地址、联系方式（如电话、邮政编码、网址等）。4. 目录说明使用说明书所包含的内容。简单产品也可不设目录。5. 正文（1） 安全保护包括安全注意事项、安全警示标志说明。对于安全注意事项条款，铡草机、脱粒机、粉碎机除按GB 9969.1-1998、GB/T 9480-2001编写外，还应分别符合强制性标准GB 7681-1999、NY 642-2002和NY 644-2002有关说明书中的安全注意事项和安全警示标志的规定。对安全标志可根据危险情况的相应严重程度，通过使用危险程度标志词（危险、警告、注意），并弄清各自的含义，危险图示及在整机的位置要在产品说明书中指明，并与实物相一致，要特别注重安全警告的有效性、强制性。安全警示标志说明应反映如下信息：――安全警示标志在机器（机具）上的位置；――使机器（机具）上安全警示标志保持清晰、易见必要的说明；――安全警示标志丢失或不清楚时，需要更换的说明；――维修期间，更换新部件时，新部件上应带有制造厂规定的安全警示标志的说明；――如何得到替换用安全警示标志的说明。如果安全警示标志为无文字的警示标志，在使用说明书中应用文字解释安全警示标志的意义。（2）产品型号的组成及其代表意义说明书中应说明机具型号中符号、数字所代表的意义。（3）结构特征与工作原理阐述机器（机具）的主要的结构特征，说明机器（机具）的组成，并配结构简图，让用户了解和熟悉产品的结构及其各部分名称。阐述工作原理应简明扼要、通俗易懂。（4）技术特性包括尺寸、结构质量、主要参数、主要性能等。其中，主要性能指标应说明在何试验条件下所取得的数据。（5）安装、调整(或调试)说明安装、调整(或调试)的步骤、方法以及注意事项，并应给出安装、调整示意图。（6）使用、操作是说明书的核心部分，告诉用户如何使用和操作以及使用和操作中应注意的问题。（7）故障分析与排除包括故障现象、原因分析、排除方法等。（8）保养、维修分条列出如何进行保养、维修，对于需要保养、维护的部位应给出示意图加以说明。（9）运输、贮存说明吊装、运输注意事项以及贮存条件、期限和注意事项等。（10）易损件及标准件明细表以表格形式分别列出易损件（如角带）及标准件（轴承）规格、型号、数量以及使用的部位。（11）附录对于随机的标准件、附件、备件以及技术文件等可以附录形式加以说明。（12）生产厂保证、售后服务事项、联系方法等如果产品不附带“三包”凭证，应在使用说明书中说明售后服务和“三包”的有关信息。四、结束语农机生产企业在编写产品使用说明书时，应上升到参与市场竞争，提升产品品牌，宣传企业形象，维护企业利益的高度和角度去认识。切实贯彻和执行国家强制性标准GB 9969.1-1998等对产品使用说明书的要求，从用户便于阅读、操作使用出发，尽量采用插图、简图和表格，并放在靠近所说明的内容位置上；对操作安全、日常保养和维修应特别重视；所有涉及人身安全的内容应采用GB10396-2006规定的安全标志格式醒目标出。总之，农机产品使用说明书的编写关乎生产企业的信誉和产品的使用安全，因此，生产企业应充分重视说明书的编写，放在和其他技术文件同等的位置上，并将此项工作作为企业的全面质量管理的一个环节来抓。

连接蓝牙耳机的常用步骤：1.打开手机蓝牙，搜索蓝牙设备；2.打开蓝牙耳机，长按开机键或功能键进入“可发现模式”；3.在手机蓝牙搜索界面找到该设备，点击该设备进行连接。* 不同品牌、不同型号的蓝牙耳机开机和进入“可发现模式”方式可能有差异，具体请您查阅产品说明书或咨询产品客服。若手机蓝牙搜索不到蓝牙耳机或连接失败1、确保耳机电量充足，手机与耳机在10米范围以内；2、确保耳机已进入“可发现模式”，通常设备进入“可发现模式”会有语音或指示灯提示。开启耳机后，长按开机键6-8s或功能键直到设备语音提示或指示灯闪烁；3、用其他手机搜索蓝牙耳机，如果其他耳机也搜索不到或连接不上，可能是耳机出现了问题，可以咨询产品客服；4、如果仅个人手机搜索不到或连接不上，请重启手机后再尝试。_若连上蓝牙耳机后，耳机出现断连1、检查耳机是否电量耗尽；2、保持耳机与手机在10米范围以内；3、无线路由器、监控摄像头等无线设备产生了干扰，请远离该环境后重新连接，或者使手机与耳机尽量靠近；4、重启设备，重新搜索配对手机。如果仍然出现设备断连的情况，可以将设备恢复出厂设置，再次搜索配对。问题未解决时可以更换其他手机连接该设备观察有无此情况，情况复现可以将设备送到对应厂家售后服务进行检查，情况不复现可以前往当地的OPPO售后服务检查手机。注：本回答适用于OPPO全系列机型。

夏普电视的型号通常由一串字母和数字组成，其中包含了很多信息。下面是一个例子，帮助你了解如何看夏普电视的型号：举例：LC-55UI7552E1. LC代表产品类型，L表示液晶电视，C表示彩电。2. 55代表屏幕尺寸为55英寸。3. U表示分辨率为Ultra HD（4K）。4. I7表示是第七代Image Engine影像引擎，可以提升画质。5. 552表示产品的系列编号。6. E表示该产品在欧洲市场销售。不同的型号可能有不同的含义，但基本上都包括了产品类型、屏幕尺寸、分辨率、影像引擎等信息。通过了解这些信息，可以更好地选择适合自己的夏普电视。

　　不同行业的产品要求要根据行业规定做特殊的产品说明。通用标识内容主要是：产品名称、规格、材料（原料）、制造商名称、制造商地址、电话。具体主要根据国家“产品标识标注规定”。规定如下：　　8 产品标识标注规定 7　　--------------------------------------------------------------------------------　　第一条 为了进一步规范产品标识，引导企业正确地标注产品的标识，明示产品质量信息，保护企业、用户、消费者的合法权益，根据《中华人民共和国产品质量法》等法律、法规的规定，制定本规定。　　第二条 本规定所称产品标识是指用于识别产品及其质量、数量、特征、特性和使用方法所做的各种表示的统称。产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。　　第三条 在中华人民共和国境内生产、销售的产品，其标识的标注，应当遵守本规定。法律、法规、规章和强制性国家标准、行业标准对产品标识的标注另有规定的，应当同时遵守其规定。　　第四条 产品应当具有标识。裸装食品和其他根据产品的特点难以附加标识的裸装产品，可以不附加产品标识。　　第五条 除产品使用说明外，产品标识应当标注在产品或者产品的销售包装上。　　产品或者产品销售包装的最大表面的面积小于10平方厘米的，在产品或者产品销售包装上可以仅标注产品名称、生产者名称；限期使用的产品，在产品或者产品的包装上还应当标注生产日期和安全使用期或者失效日期。本规定的其他标识内容可以标注在产品的其他说明物上。　　第六条 产品标识所用文字应当为规范中文。可以同时使用汉语拼音或者外文，汉语拼音和外文应当小平相应中文。产品标识使用的汉字、数字和字母，其字体高度不得小于1．8毫米。　　第七条 产品标识应当清晰、牢固，易于识别。　　第八条 产品标识应当有产品名称。产品名称应当表明产品的真实属性，并符合下列要求：　　（一） 国家标准、行业标准对产品名称有规定的，应当采用国家标准、行业标准规定的名称；　　（二） 国家标准、行业标准对产品名称没有规定的，应当使用不会引起用户、消费者误解和混淆的常用名称或者俗名；　　（三） 如标注“奇特名称”、“商标名称”时，应当在同一部位明显标注本条（一）、（二）项规定的一个名称。　　第九条 产品标识应当有生产者的名称和地址。生产者的名称和地址应当是依法登记注册的，能承担产品质量责任的生产者名称和地址。进口产品可以不标原生产者的名称、地址，但应当标明该产品的原产地（国家／地区，下同），以及代理商或者进口商或者销售商在中国依法登记注册的名称和地址。进口产品的原产地，依据《中华人民共和国海关 于进口货物原产地的暂行规定》予以确定。　　有下列情形之一的，按照下列规定相应予以标注：　　（一） 依法独立承担法律责任的集团公司或者其子公司，对其生产的产品，应当标注各自的名称、地址　　（二） 依法不能独立承担法律责任的集团公司的分公司或者集团公司的生产基地，对其生产的产品，可以标注集团公司和分公司或者生产基地的名称、地址，也可以仅标注集团公司的名称、地址；　　（三） 按照合同或者协议的约定相互协作，但又各自独立经营的企业，在其生产的产品上，应当标注各自的生产者名称、地址；　　（四） 受委托的企业为委托人加工产品，且不负责对外销售的，在该产品上应当标注委托人的名称和地址；　　（五） 在中国设立办事机构的外国企业，其生产的产品可以标注该办事机构在中国依法登记注册的名称和地址。　　第十条 国内生产的合格产品应当附有产品质量检验合格证明。　　第十一条 国内生产并在国内销售的产品，应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。　　第十二条 产品标识中使用的计量单位，应当是法定计量单位。　　第十三条 实行生产许可证管理的产品，应当标明有效的生产许可证标记和编号。　　第十四条 根据产品的特点和使用要求，需要标明产品的规格、等级、数量、净含量、所含主要成分的名称和含量以及其他技术要求的，应当相应予以标明。净含量的标注应当符合《定量包装商品计量监督规定》的要求。　　第十五条 限期使用的产品，应当标明生产日期和安全使用期或者失效日期。日期的表示方法应当符合国家标准规定或者采用“年、月、日”表示。生产日期和安全使用期或者失效日期应当印制在产品或者产品的销售包装上。　　第十六条 使用不当，容易造成产品本身损坏或者可能危及人体健康和人身、财产安全的产品，应当有警示标志或者中文警示说明。剧毒、放射性、危险、易碎、怕压、需要防潮、不能倒置以及有其他特殊要求的产品，其包装应当符合法律、法规、合同规定的要求，应当标注警示标志或者中文警示说明，标明储运注意事项。　　第十七条 性能、结构及使用方法复杂、不易安装使用的产品，应当根据该产品的国家标准、行业标准、地方标准的规定，有详细的安装、维护及使用说明。　　第十八条 生产者标注的产品的产地应当是真实的。产品的产地应当按照行政区划的地域概念进行标注。　　本规定所称产地，是指产品的最终制作地、加工地或者组装地。产品形成后，又在异地进行辅助性加工的，应当按照本条第二款的规定确定产地。法律、行政法规对产品产地的认定另有规定的，从其规定。　　第十九条 获得质量认证的产品，可以在认证有效期内生产的该种产品上标注认证标志。　　第二十条 获得国家认可的名优称号或者名优标志的产品，可以标注名优称号或者名优标志。标注名优称号或者名优标志时，应明确标明获得时间和有效期间。　　第二十一条 产品标识标注的产品条码，应当是有效的产品条码。　　第二十二条 生产者按照合同为用户特制的不直接用于销售的产品，其产品标识可以按照合同的要求标注　　第二十三条 销售者销售的商品的标识应当符合本办法的规定。　　第二十四条 生产者、销售者不得伪造或者冒用他人的名称和地址；不得伪造产品的产地、生产日期和失效日期，不得伪造或者冒用生产许可证标志、产品条码和认证标志、名优标志等质量标志以及其他质量证明。　　第二十五条 本规定下列用语的含义是：　　（一） 奇特名称是指以不按常规的命名方法，而使用户、消费者不易理解、不能识别产品的产品名称。　　（二） 商标名称是指以产品的商标命名的产品名称。　　第二十六条 本规定由国家技术监督局负责解释。　　第二十七条 本规定自发布之日起施行。　　如果是医药、食品等特殊行业请在了解其特殊规定。

1、单组份产品直接加水搅拌均匀即可使用，加水量约为25%左右。2、双组份粉：液=1:0.2加水5%搅拌均匀后即可使用。3、对于脱模后光滑的混凝土墙体，剪力墙，柱体，无须凿毛，直接刮抹。4、对于各种多孔，吸水率高的轻型砖可直接进行表面处理。5、在进行保温施工时，对基面进行基面处理，大大提高与聚苯板和XPS板的粘结性及抗垂性。6、对旧瓷砖表面可进行直接刮抹，进行旧瓷砖表面改造。7、厚度控制在1-2mm厚左右，用量约1-2.0kg/㎡（视基层面而定）。执行标准：JC/T907-2002 检测项目 指标要求 剪切粘结强度 7d ≥0.7Mpa 14d ≥1.1Mpa 　　拉伸粘结强度 未处理 7d ≥0.3Mpa 14d ≥0.5Mpa 　　　　浸水处理 ≥0.3Mpa 　　热处理 　　　　冻融循环处理 　　　　碱处理 　　　　晾置时间（min） ≥10min

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【产品名称】 爱克痰化痰素【产品作用】 增强免疫力，肺弱儿童,多痰长者；鼻敏感,肺病支气管炎,哮喘,伤风,感冒，痰咳患者.【规格包装】 20Sachets/包of 3g/克所属类别 中药产品 > 其他中药产品产品说明书 爱克痰化痰素---呼吸粘液溶解剂（鲜橙味）由於Acetylcysteine 具有SH基簇, 能与黏液蛋白之disulfide联链产生化学交替作用, 而促使黏液或脓性黏液溶化成为稀薄液体使之易於咳出而间接地具有镇咳作用, 同时尚具有促进黏膜之再生作用。另方面, 经许多临床实验证实, Acetylcysteine 仍具有抗炎作用, 是由於减低免疫球蛋白(immunoglobulins)及对於发炎过程直接产生抑制作用主治：降低痰涎的黏度，利用痰涎的液化，使其容易吐出．舒缓各种以浓稠的粘液分泌物过多的上呼吸系统毛病。包括伤风 流行感冒 急慢性支气管炎，肺气肿 和支气管扩张。适用人士：希望增强免疫力；在空气污浊环境生活；增强肺部健康；经常患伤风感冒；吸烟；气管,肺弱儿童,多痰长者；鼻敏感,肺病支气管炎,哮喘,伤风,感冒或痰咳患者.使用方法：将一包爱克痰化痰素溶于一杯清水(250毫升)中搅拌至药粉完全溶解即可服用。成人，7岁以上: 每日3次，每次一包；2岁以上 6岁或以下: 每次一包 每日2次。　注意事项：1. 一般的注意 ： 有支气管分泌物增加时应小心观察，若有自然喀出困难之场合，应行机械的吸引与体位变换等适当之处置。 2. 慎重投与 ： 　A: 支气管气喘、呼吸机能不全之患者( 支气管痉挛所引起，若 认为有异常时，应中止使用，并作支气管扩张剂投与等适切 之处置。) 　B: 高龄者。 3. 本品极易吸湿，请置於乾燥处所，於 15 ～ 30℃ 下存放。香港药物注册号HKP-56201　制造厂：健乔信元医药生技股份有限公司规格：20Sachets/包of 3g/克

这个主要看你所设计的是哪一类产品了。我对设计说明撰写的看法是用最简短的手法来对你的设计作品进行描述，描术内容包括：创意来源、产品特点、加工工艺等等。如果你到专业的设计公司实习过应当有所体会的，他们的设计说明撰写是有专人来做这项工作，当然最了解产品的是设计师本身，所以建议你可以多看看一些国内外得奖作品的设计说明写法来提升自己对产品设计的表答。另外我们公司对这一块相当重视，欢迎各位有兴趣的工业设计毕业生来我们公司了解学习。

第一次冲电需要多长时间冲好

水稻育秧什么时候可以用？

　　导语：每种产品都有其说明书，主要是向消费者介绍商品的各种情况。那么，大家会看产品说明书吗?从说明书里能得到什么信息呢?土巴兔小编在此就排线器说明书向大家讲解说明书的内容以及作用，教会大家快速准确的阅读产品说明书。　　　　排线器是适用于电线、线缆、拉丝、编织等行业设备配套使用，其说明书介绍了这一产品的全部情况。大部分的产品说明书都包括使用说明、安装说明以及维修保养说明。在此，小编建议大家在看产品说明书时从这三个方向入手，了解产品的优势所在，再结合说明书上的图画进行理解掌握。在本文，还要了解排线器说明书的内容以及作用。　　　　排线器说明书的内容　　排线器说明书首先包括了产品的保修政策，然后是安装说明、使用说明以及维修保养说明，从中还可以看出排线器的优势。在生活中，常用的排线器是光杆排线器，它的优势所在是无极调速、瞬时换向、高速工作、释放装置，也就是工作效率较高。　　排线器的安装说明首先介绍了排线器的各个部位以及基本参数，还有各个部位间的联系。在说明书上，产品安装的关键步骤、方式都已文字辅以图画的方式进行讲解。消费者再买回产品后，可以根据产品说明书的安装说明进行正确组装。安装完成后，再根据一定的步骤逐步正确使用，避免因使用不当而导致才产品受损出现问题。　　排线器的维修保养说明部分列举了产品使用时常出现的故障问题以及常用的解决方式，还有在平时应该如何保养维护，提高产品的使用效果和使用寿命。其中，产品的保修政策也包含在内，对于三包的内容、期限限制，消费者应该熟悉，牢记在心。　　　　排线器说明书的作用　　首先，排线器说明书可以起到解释说明作用，用通俗易懂的语言详细介绍了产品的相关知识以及使用时的注意事项，给用户切实的指导。其次，是起到传播知识的作用，排线器说明书还介绍了其工作原理、技术参数、零件构成以及优势所在，能够普及常识。最后，是能够起到广告宣传作用，切实详细的说明书能够勾起用户的购买欲望，促进消费。　　　　总的来说，产品说明书的格式多样，但是所要讲述的内容大体一致。那么，通过上述的介绍，大家是否了解了排线器说明书的内容和作用，是否能够快速看懂说明书呢?希望能够大家带来帮助。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

产品说明书是一种常见的说明文，是生产者向消费者全面、明确地介绍产品名称、用途、性质、性能、原理、构造、规格、使用方法、保养维护、注意事项等内容而写的准确、简明的文字材料。作用（一）宣传产品，指导消费（二）扩大消息，促进消费（三）传播知识，创造品牌特点（一）真实性（二）科学性（三）条理性（四）通俗性（五）实用性产品说明书的结构通常由标题、正文和落款三个部分构成。

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实木油漆产品工艺说明：1.木皮贴面：a： 将进口E1级高密度板用裁板锯成毛坯料，用意大利VEIBER重型板材锯切机。b： 使用进口AB双组份胶（此胶特点为不怕天那水，耐热，强度较木胶粉、白乳胶都强）。视板件情况封不同厚度的干燥实木（含水率在10%以下的印尼白木）。然后用平刨、压刨将实木刨平，最后用意大利VIET牌的宽带砂光机将封好实木边的板件作定厚砂光。以保证板件的厚度及木皮与板件的紧密结合。c： 将美国进口的0.6mm厚的黑胡桃或樱桃木皮，在剪板机上（意大利CASATI牌）将木皮剪裁好。通过单板拼缝机（德国KUPER牌）将木皮图案拼接好，再用热压机（德国BAGO牌）在110°高温及5Kg/cm2的高压下，用环保型贴木皮专用的EVA胶，将木皮贴的板件的两个面上。此类胶种粘合强度高，耐天那水，且不含甲醛成份（热压过程时间需时2分钟）。d： 此工艺叫“先封实木后贴薄木”，其优点在于加工后的板件木皮与实木边融成一体，在板面上不会有缝隙，自然美观。e： 所有设备及刀刃具：①：SUPERCUT30 意大利产重型板材锯切机 ②：F92、F92T德国产精确锯边机③：TARGET223意大利产二辊宽带砂边机 ④ :MJB268剪板机⑤：FW/J-920德国产拼板机 ⑥：BG-150德国产油热式热压机⑦：LECO德国产锯边及钻头 ⑧：瑞典SEA砂带2. 机械加工a： 在木皮贴好之后，先在高精密度截边机（德国ALDENDO牌）上进行精密锯切。尺寸精度误差保证在0.3mm以内（立锯转速是6000zmp。槽锯转速10000zmp。进料速度约5m/min主锯直径ф300。锯齿数为60的进口德国LECO牌硬质合金锯片）。b： 将锯好的板件的意大利进口OLINPAS牌封边机上对所有部件进行全封闭形式的封边处理，封边采用与表面进口黑胡桃木皮或樱桃木皮相同的材料，用进口高温热熔胶。c： 将封好边的板件在意大利进口CNC加工中心或MASTERWOOD牌全自动多排钻床或MB4-2500四排钻床，钻头选用德国LECO品牌上进行钻孔，孔距精度保证在0.3mm之内。d： 将钻好孔的板件在意大利进口的“PAOLONT”牌T-140型、PC-27或PC-23高速立轴铣床上对边形进行铣形，然后对成型边进行精细打磨，成型刀具选用德国LECO的牌硬质合金刀具。e： 在所有部件加工完成后，先对产品进行一次试装配，以确保产品的准确无误。f： 所有设备及刀刃具：①：F92、F92T锯边机 ②：OLINPAS意大利产全自动直线封边机③：R-5C意大利产全自动直线封边机 ④：意大利产MASTERWWD全自动多排钻床⑤：MB4-2500意大利产四排钻床 ⑥：LB意大利产三排钻床⑦：PC-27下轴高速铣床 ⑧：PC-23上轴高速铣床⑨：LECO德国产硬质合金刀刃具 ⑩：CNC加工中心3. 砂磨、油漆：a： 将贴好木皮，铣好边形的板件，用瑞曲SMA牌180#砂带在VEIT牌砂光机上先进行毛坯砂光，然后用进口SZA牌180#砂纸将边形毛坏表面砂磨光滑，以及喷底漆。b： 在毛坯砂光之后，再用德国IDOPA牌油漆底擦色剂将木皮及边形表面进行着色处理，等着色剂干透之后即可喷底漆。c： 喷底漆前，先用高压空气将板件表面的灰吹干净，然后用进口日本岩田牌喷枪，用德国IDOPA牌PU特清透明底漆（若全封闭效果则用PE底漆）进行封底处理。针对不同的表面效果要求，需喷4-8次底漆，每喷完一次底漆后均需用瑞典SZA牌320#砂带在VEIT牌宽带砂光机上进行砂光，以保证板件表面平滑。d： 在完成各次底漆工序之后，根据不同颜色用IDOPA的色精对板件进行上色处理，以达到不同的表面颜色效果，然后再用IDOPAPU（或PE）透明面漆2~4次，此次用的孔径1.5mm的岩田牌喷枪，才能保证板件表面的光滑细腻。喷完的板件放在干燥室中4小时后，即可装配包装。c： 所用设备：①：TARGET223意大利产双辊宽带砂光机 ②：日本岩田牌喷枪③：全自动油漆流水线4． 装配包装a： 在对各油漆好的部件进行全面检验合格后，先对产品进行二次试装，对组装产品进行组合，采用进口五金件及木榫，胶水对整装产品进行整体组装，而对折装产品的部件只进行木榫装配，然后用珍珠棉对每一部件先进行保护性质的包装，然后用五层牛皮纸箱对整体产品的进行包装，并在各角加上泡沫护角及四边进行护边，最后用打带机进行打带包装，即完成一件产品的包装。办公转椅工艺说明用材：1、面料o青皮与o意皮—意大利进口，最佳皮质，手感幼滑，纹理细腻，是制作高级大班椅、高级中班椅（中背）的上乘用材；o麻绒—英国、印尼进口，颜色多样，是制作中班椅（中背） 和职员椅（低背）的常用材料；o海绵—密度高于55#的高密度海绵；2、成型弯板—用高频热压机将多层木皮涂胶层叠后热压成型；3、五星脚和脚轮—ABS工程塑料制成；4、会议脚架—用直径25mm、壁厚2.5mm的钢管弯成，然后电镀或喷塑；5、气动杆—德国SUSPA“德之宝”牌气杆；6、扶手—PU软塑扶手，花梨扶手。加工方式：o将面料—牛皮或绒依据模板裁好及车缝好；o将裁好的海绵用胶水牢固地粘在成型弯板上；o将车好的皮或绒蒙在粘好海绵的弯板上，再用枪钉钉紧；o将扶手、底盘等附件装好。质量基本要求：o车缝线间隙均匀，线条流畅，转角顺畅；o椅身水平，试坐时无左右倾侧、摇摆现象；o气杆升降自然；o椅子前后倾仰时底盘无杂音。 1、剪裁1）剪裁是沙发控制成本最重要的一环，所以一定要合理剪裁，节约用料。2）布：图案花纹要完整，图案、花纹连续不允许倒花，绒面不允许阴阳，无明显色差。3）裁剪真皮：每做一批或一套沙发：A、 首先要计算一下真皮和仿皮的数量够不够用。B、 要对颜色：真皮与真色的颜色，即是每块真皮有无颜色差别，真皮与仿皮颜色要一致。C、 裁划真皮之前要先检查出整块真皮的疤痕、花纹、破烂、沙眼的位置，然后按先大块后小块的样板依次摆放。D、 仿皮在正面看不到的地方可适量使用，真皮、仿皮裁好后，检查、核对无误，移交给下一道工序衣车组人员签收。2、车缝4）不跳线、不露线，底面线松紧均匀，线头要剪掉，针孔要均匀。5）凡是衣车针断了必须细心把针头、尾收拾好，不允许有针头、尾夹的沙发套内引起扎伤用户，如有发生查明原因后按厂管理严肃处理。6）图案、花纹连接不可颠倒，绒面料不准有阴阳，无明显的色差，没有工艺皱的就不皱，有皱的要皱得自然均匀。7）压单线或双线一定要大小一样，自然平直。8）驳线一定要用胶水接。9）做软包的沙发一定要选用能通风、透气的布来做托布，有拉练的沙发方向及左右不能对调。10） 做好查验、核对无误，移交扪工人员签收。11） 沙发套车好后尺寸应符合工艺纸样尺寸，尺寸公差为±10MM。（工艺纸样中车袋尺寸应接不同的皮、布、有不同的公称尺寸）3、钉架12） 尺寸：每张沙发木框架，按指定的规格进行，同一部件的尺寸极限偏差5~8MM，同一产品的扶手高允许偏差±4MM。13） 用料要求：内料用料数不限，但易变形的树木料（枫树、荷树等）不能用于外框臂主要部位上，选料要做到，不合格的木料不要，腐烂的木板不要用，斜纹程度超过20%的不要用（斜纹程度=倾斜高度/水平长度X100%）。木方条：力点上的木方条要选好，如座位承弹簧的木方条，一定要用直径50X50MM的木方，如无此规格木方，可用现有的木方两条连接起来用。所有木方均经刨削加工，使之表面光滑。14） 结构：产品主要尺寸的公差为10MM，木架结构应合理严密、牢固、无明显松动、断裂、缺陷、钉头不能高出木料表面，弯曲钉要处理掉，螺检联接时，必须沉头将螺母及螺检头沉入木方内，着地平稳，且木架做好后，钉架组自检认为符合规定了，然后移交给下一道工序打底，下一道工序人员签收。4、打底15） 打底之前首先要看过沙发木架有无问题，发现问题即叫钉架组翻工，如无就按现定的材料进行打底，不得偷工减料。16） 钉弹簧等要钉牢在木架上，弹簧打结有超过长度的要放在木架下面，以免伤人。17） 拉簧每条要钉六支铁钉，要钉实、钉好、钉牢，另要加夹真皮碎、夹在中间。18） 像筋要折边，每张水发的像筋要均匀，弹力要保持一样。19） 打底每层必须拉平整，打牢，多出的尼龙席要剪掉，保持外观整洁。5、贴胶20） 开工贴胶这前一定要看过打底工序有无问题出现，发现问题即叫打底工序人员及时解决。21） 尺寸，数量准确无误。22） 喷胶水要均匀。23） 贴胶要贴得牢固，外型看上去要自然，海棉要锯切成直线，不能高低不平。24） 做好文明生产，工作完毕后，要打扫整理场地和海绵碎，产品要按规格，品种堆放好，保持场地清洁卫生，做好消防安全。6、扪皮（扪布）25） 扪工要求外型扪皮（布）要扪得自然、平直、紧。26） 开工之前第一时间检查钉架、剪裁、车工、打底、贴胶工序有无问题出现，发现问题及时处理。27） 扪皮组人员每人都有自检责任，如发现质量问题要交回上一道工序负责处理，一定要检查清楚才可做下一道工序。28） 面料、图案完整，图案连续，不准倒花，绒面不准阴阳，无明显色差。29） 组合式的沙发同一部件极限偏差5-8MM，靠空位极限偏差3-6MM。30） 同一款式的每张水发靠背高度要一样，左边右边要一样，扶手高低、大小、深浅要一样，座位要牢固，座面高度、深浅要一样，前裙打成一条直线，高度一样。31） 确实要外露的枪钉距离要基本相等，排列整齐。32） 每张沙发的封底的无纺布要拉紧，封底位置人站着俯看、看不见，每枚子弹要均匀，且要打在同一条直线上，不能打得太进，封好底钉上脚，最后写上自己的编号。7、包装33） 每天值班人员下班前要搞好卫生，要倒掉垃圾，车间要保持整洁、整齐。34） 进库前的产品首先要全面检查，如有污点、线头要清理干净，如发现有车边爆口，破烂及不合质量要求应不要包装，通知质检员处理。35） 出口产品要严格检查，如发现不合格产品（需通知质检员、生产主任处理）。36） 商标要钉牢、位置钉得要每张一样，不能歪歪斜斜。37） 检查如沙发无问题，然后搞卫生，打好包装，摆放整齐，才可入仓库。38） 搬沙发时一定要小心，不能碰撞，以免搞坏沙发。 一、高档办公台、会议台、书柜系列用材：● 泰国柚木、胡桃木、榉木等高档进口木皮贴面；● 泰柚、胡桃木、榉木等木条封边；● 高密度纤维板做内部用材；● 台资“大宝”牌雅光聚脂漆喷涂；● 台湾“火车头”牌三节导轨、意大利“大象”牌门锁等进口五金配件。加工方式：● 将木材干燥至低于9%的含水率以下；● 将各类木材制成各款产品基材（白坯）；● 对白坏进行砂光及用封油士那（SEALER）进行封固，防正其中与外界交换水分；● 喷封固底漆，干燥后进行砂光；● 在恒温、恒湿、高度防尘的面漆房喷涂面漆。质量基本要求：● 台面平整，油漆无颗粒、气泡、渣点、颜色均匀（木材自然纹理除外）；● 木材拼接紧密；● 线条均匀，转角过渡自然；● 产品用五金连接件拼接后，整体显得紧密、间隙细小且均匀等。● 整件产品纹理、木材颜色基本相符，过渡自然。二、胶板台面类办公台、文件柜系列用材：● 美国FORMICA“富美家”牌后成型可弯曲防火胶板贴面，常用颜色为灰白色和榉木色，厚度为0.8mm；● 中密度纤维板（刨花板）或高密度纤维板作为内部用材；● 封边胶条（2mm厚）做封边。加工方式● 先用砂光机将基材砂光；● 将涂好胶的防火胶板贴面板材上用热压机压紧加热，直到至完全干透；● 用后成型机依据设计形状弯边（一般为鸭嘴边）；● 用自动封边机封好边及修好边；● 用自动排钻打孔。质量基本要求：● 贴面平整，不允许赶浪纹、起疙瘩；● 弯边（鸭嘴边）必需成直线，不允许鼓泡、变型；● 封边平直不允许离胶，封边的修边平滑；● 产品拼装时接缝整齐。三、办公转椅系列用材：1、面料● 意皮和西皮—意大利进口，良好皮质，手感柔软，纹理较细，是制作高级大班椅、高级中班椅（中背）的上乘用材；● 泰皮—泰国进口，皮质普通，手感较粗，是制作普通中班椅（中背）的常用材料；● 化纤麻绒—印尼进口，颜色多样，是制作中班椅（中背）和职员椅（低背）的常用材料；● 海绵—密度高于55#的高密度海绵；● 成型弯板—用高频垫压机将多层木皮涂胶层叠后热压成型；● 五星脚和脚轮—ABS工程塑料制成；● 会议脚架—用直径25mm、壁厚2.5mm的钢管弯成，然后电镀或喷塑；● 气动杆—德国SUSPA“德之宝”牌气杆；● 扶手—PU软塑扶手、花梨扶手。加工方式：● 将面料—牛皮或绒依据模板裁好及车缝好；● 将裁好的海绵用胶水牢固地粘在成型弯板上；● 将车好的皮或绒蒙在粘好海绵的弯板上，再用枪钉钉紧；● 将扶手、底盘等附件装好。质量基本要求：● 车缝线间隙均匀，线条流畅，转角顺畅；● 椅身水平，试坐时无左右倾侧、摇摆现象；● 气杆升降自然；● 椅子前后倾仰时底盘无杂音。四、屏风系列用材：● 铝合金型材框架—壁厚0.8—1.5mm厚以上的铝合金制作；● 面料—化纤麻绒，印尼进口，颜色多样，是制作屏风的上乘用材；● 高密度纤维板，是贴面料的良好基材。加工方式：● 用电锯将铝合金依据图纸开料以后装成框架；● 将胶水喷在高密度纤维板上，贴好绒；● 将贴好绒的板用胶水粘在铝合金框加上，然后用夹具夹紧，直到胶水干燥。质量基本要求：● 开料角度准确，直角成90度，斜度成45度，铝合金切缝整齐，间隙均匀；● 板材与铝合金粘接牢固，边角间隙均匀等；五、办公沙发系列用料：● 意皮—意大利进口，最佳皮质，手感幼滑，纹理细腻，是制作办公沙发的上乘用材；● 西皮—意大利进口，良好皮质，手感柔软，纹理较细，是制作办公沙发的良好用材；● 海绵—密度高于55#的高密度海绵多层；● 成型框架—用实木锯成的木方或木板，然后用枪钉钉成，用橡胶钉于框架上。加工方式：● 将面料—牛皮或绒依据成型框架裁好及车缝好；● 将裁好的海绵用胶水牢固的粘在成型框架上；● 将车好的皮或绒蒙在粘好海绵的成型框架上，再用枪钉钉紧。质量要求：● 车缝线间隙均匀，线条流畅，转角顺畅；后背后底座饱满，富有弹性。

产品质量法的规定吧。

楼主要什么类型的诗歌？这是我自己写的诗歌，不知道符不符合楼主的要求，具体可到我空间来看。1、沧浪亭水围墙 月漏窗折复廊 曲水流觞花雕梁 石刻像明道堂 墨润水乡水一涯千古沧浪 亭何傍翠色浓重无处扛 渗透窗 苍莽老树霜 绿枫杨观鱼塘 树色天光诗画舫 莫回望泪千行 碧波荡漾水一涯千古沧浪 亭何傍日光穿林竹杆黄 在水一方水一涯千古沧浪 亭何傍人生苦短似又长 伊人发苍水围墙 月漏窗折复廊 曲水流觞诗画舫 莫回望泪千行 碧波荡漾竹杆黄 在水一方似又长 伊人发苍2、流逝人总是回忆，又总是遗忘。既然会遗忘，就该珍惜回忆。人总是活着，却总会流逝。既然会流逝，就该好好活着。3、稻香黄昏的缝隙我和你走在乡间的稻田里小心翼翼地跨过田埂间的小沟你蹲下来细细地抚摸着一束稻秆你说稻香村的名字好有诗意我说那是西饼店的名字你却说你不喜欢西饼你喜欢这剥离浮华后的稻米风轻轻地拨乱你的秀发也拨弄着稻弦你的发飘逸稻弦闪烁这一刻好想牵着你躺在这片稻海中静静的看天边最后一丝金黄洗去与这飘渺的气息融成一色稻香弥漫在空气中

1.读书主题活动总结 　　为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我班实际情况，切实有效地开展了以下几项工作： 　　一、制定好有序的计划 　　为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。 　　二、积极动员，激发读书兴趣 　　在实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以“我读书，我快乐”为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的"一些好词、好句、好的片段。“我读书，我快乐”的主题班会中，同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。 　　三、营造阅读氛围 　　1、利用好学校阅览室：学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。 　　2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理，制定班级图书借阅制度。 　 2.读书主题活动总结 　　本学期，我校积极开展“美文美读、经典诵读、大量阅读”的读书活动。活动开展以来全校师生迅速行动起来，校园内掀起了读书背书的热潮。学校制定了读书活动方案，各班根据学校的方案实施落实，两个月下来，学生的读书热情高涨，读书的氛围日渐浓厚，经典诗文、名著走进了师生的生活，陶冶了情操，启迪了智慧，提升了内涵。 　　1、活动宗旨与措施 　　创建“书香文明校园”，使广大师生养成“多读书，读好书，好读书，读整本书”的良好习惯，是中心校开展读书活动的宗旨，为真正让读书成为习惯，使广大师生从海量的阅读中拓展视野，丰富知识，提升认知水平，我校制定了详细的读书活动方案，从美文美读，古诗文诵读，师生同读一本书和自由课外阅读几方面全面开展此项活动，并从时间和分工上进行了详细安排，规定周一、周三、周五的早读时间为美文诵读时间，由语文老师具体负责。 　　周二、周四的早读时间为古诗文诵读时间，由数学老师具体负责;周二、周四的习字时间为师生同读一本书时间，针对我校学生语文基础差，家长的文化水平普遍较低，家庭缺少学习氛围，家长也不会为子挑选和购买课外书籍的现状，我校在开学初为每个班选购了符合学生阅读水平的优秀课外读物，保证了每位学生都有书读，语文老师和学生共读一本书，并做好读书方法的指导工作;另外，学校还给每班安排了一节读书课，让学生阅读一些自己喜欢的`课外读物，或写写读书笔记、读书心得，也由语文老师负责督促与检查。 　　2、活动成果检测 　　读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的，需要在时间上有所保证，最重要的是要坚持下去，要养成习惯。为了让读书的时间专时专用，每天都有一位校领导巡视检查，现在，师生都已养成了良好的习惯，每周一、三、五早读时间，各班早早地就打开多媒体，同学们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间，从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间，会看到每个教室里师生在认真地阅读，读书活动在我校有了一个良好的开端。 　　 3.读书主题活动总结 　　为了全面提高我校教师的整体素质和教学技能，营造浓厚的阅读氛围，养成良好的阅读习惯，全面提升办学软实力，促进新课程的有效实施和教育质量的稳步提高，一小学从月中到月末在全校范围内开展了教师阅读活动，现将此次活动总结如下： 　　1、加强组织领导 　　学校领导成立了教师阅读活动领导小组，组织和指导全校教师的阅读活动。校长办公室、教务处、教务处共同制定了学校教师阅读活动计划和具体实施步骤，并进行了统一部署和周密安排。做好阅读活动的宣传。召开全体教师会议，动员和宣传“阅读活动”的价值，让每位教师明确阅读活动的目的、内容和要求，形成目标导向的阅读风格。 　　2.看清楚参考书目 　　我们学校已经为所有老师订购了必读书籍，也推荐老师参考《加强义务教育段语文课外阅读的指导意见(试行稿)》中提到的学生必读书籍，让老师阅读，营造浓厚的书香校园氛围。 　　3.明确阅读方式 　　(1)老师单独阅读。老师从两本必读书籍和推荐书籍中选择一本阅读。还鼓励教师进行自主选择阅读，选择教育教学杂志、报刊杂志以及图书报刊，开阔视野，扩大阅读范围。 　　(2)分组阅读。对于必修的书，鼓励老师交流阅读。可以在办公室，不同学科之间交流，也可以老师推荐。通过这种交流阅读的方式，可以增加阅读量，交流阅读感受，提高阅读效果。 　　(3)活动期间再读一遍。学校根据校级阅读计划开展相应的阅读活动，引导教师重新阅读书籍，复习反刍，取长补短。 　　 4.读书主题活动总结 　　社团创建的目的在于通过培养孩子的阅读兴趣，唤醒孩子对真、善、美的追求，并在其过程中让孩子真正爱上阅读，为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵，从而实现美人之美，美美与共的和美教育。一学期的活动让孩子们受益匪浅，回顾总结如下： 　　一、组织好每位成员，认真参加每次活动 　　每周三下午两节课后，孩子们就会按时来到教室，充满期待地等待着今天要分享的绘本故事，不无故缺席。学生喜爱阅读，让书成为他们的朋友。 　　二、与书为友，在阅读中提升能力 　　书中的语言生动且简单，内涵丰富，学生听说读写能力有所提高，在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、交流阅读等形式，激励学生开口说、认真听、乐于读、用心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的故事的引导下，轻松愉快地享受着阅读所带来的快乐和满足，不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。 　　三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅 　　学生充分发挥自己的才能，他们对社团活动有着巨大的热情，享受生活的乐趣，感受生活的气息，去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动，学生学到的不只是知识与才干，更多的是思想上的长进和人格上的成熟。 　　 5.读书主题活动总结 　　琅琅读书声，悠悠伴我心，在美好的读书活动中，我班全体师生增强了读书兴趣，拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，觉得自己有了很多很多的收获。现将我班学生读书活动总结如下： 　　1、让学生显风采 　　在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。如：利用班队会，让学生读美文、颂经典。三年级读《三字经》、《弟子规》，继续读《安徒生童话》、《寓言故事》、《成语故事》等为此我班开展了师生同台诵读比赛，更是点燃了全班师生诵读的热情。为了增强班级的读书氛围我们还开展了书香个人的评比。这些活动不但为学生营造浓厚的读书氛围，而且还为学生创造展示风采的特殊环境，把我班的读书活动推上新的台阶。 　　2、让家长显风采 　　在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班组织家长会在家长会上大力宣传读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长对我班这个做法赞口不绝，一致认为召开这样的家长会好有实效，让他们知道要做什么，怎么做。如今，以读书活动为例，召开家长会，这样大大调动了家长的积极性，家长们毫不保留的交流自己家庭的读书活动方法以及教子经验，大家都认为这样的家长会开得好，不但能让家长与家长之间互相沟通，而且还能让家长与家长之间互相取长补短。老师们一致认为这样的家长会成了家长展示风采的大舞台。 　　 6.读书主题活动总结 　　本次阅读活动包括学校层面、教研组和教师个人三个层面共同组成。学校统一部署、周密安排，制定校级读书活动方案。各教研组，制定切实可行的读书活动计划或方案，认真做好读书活动的组织工作。同时还要开展针对学校各级课题研究内容的科研主题读书活动以及校内教师共同体主题读书活动。 　　1、制定个人读书计划 　　青年读书会的成员，每人根据学校整体读书活动方案，制定详细的个人读书计划，在青年读书会活动中交流、学习，并按照计划落实阅读。 　　2、撰写读书心得 　　每位老师在阅读之后，及时做好读书笔记。老师们用批注的形式直接记录在书本上，老师们的批注都很认真，蓝笔、黑笔、红笔，圈划钩点，自己的心得体会都写得很清晰。每位教师都根据自己阅读的书目结合所教学科撰写了3篇读后感并及时上传到了校园网“教师读书”栏目的“读书心得”专栏内。 　　3、开展论坛沙龙 　　各个教研组，由组长负责召集本组教师进行了读书心得交流活动。活动中，每个老师发言，组内老师也进行了互动点评，有的话题一下就引起了老师们的共鸣，各抒己见，气氛非常热烈。利用教研活动时间，结合各自学科特色，充分交流读书有感。活动之后，组长还将活动记录与照片上传读书平台，做好了活动与资料的整理工作。 　　教科室组织了四次青年教师读书沙龙活动。一次是“学习与分享”交流外出学习的收获与体会，第二次是“我来评课”，对听到的课堂教学进行点评，并学习了评课的基本规范。第三次是读书计划交流活动，第四次主题为“从细处着眼，学写教育叙事”。从不同方面提高青年教师的业务素养。 　　校级、教研组、教师个人三个层面共同组成的读书活动，真正促进了教师读书活动的有序开展，也提高了教师阅读的实效性。 　　4、进行好书推荐 　　除了学校推荐的必读书目和选读书目，老师们还有自己推崇的好书。于是进行了好书推荐活动。青年教师们把自己喜欢的好书进行网络推荐，向大家介绍好书的情况主要内容，增加教师阅读内容。 　　 7.读书主题活动总结 　　为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界，让孩子们的身心得以健康成长，让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋，我们结合教研室的精神，立足于本校实际，开展课外阅读活动，具体做法如下： 　　一、领导到位全员参与 　　一个健全的组织机构，是一个计划得以实施的有力保障。为了确保学生阅读活动的有力开展和顺利地进行，我们制定了相应的课外阅读活动计划，我班在计划方案的引领下，结合班级的实际情况，也形成了班级阅读活动计划，有效地促进阅读活动的顺利进行。 　　二、丰富阅读提高兴趣 　　兴趣是学习的先导，是需求的动力，只有培养了学生课外阅读兴趣，学生才会将老师的“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。学生有了课外阅读机会，从中获得信息，得到阅读满足，产生愉快的情感体验，得到知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣。 　　1、从课内向课外延伸 　　许多作家、名人都说：“多数语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声说是得益于课外。”局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。有人曾把拘泥于课堂教学的做法比喻成“课内的芝麻弄成西瓜，课外的西瓜一个没有抓。”课内阅读与课外阅读之间是相互补充的，教师应该大胆引领学生抛开“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓宽学习的范围。 　　2、“放任自流”任其读 　　要进一步强化学生“读”的意识，开展丰富多彩行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海，但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄，在书中看画练习，写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要强迫性的要求，很容易对读书产生厌倦情绪，读之无味，还可能会打消读书的念头，无兴致可言，往往与本意背道而弛。因此，给学生阅读的自由非常有必要。爱美之心，人皆有之，小学生也不例外，当他们自由充分阅读以后，我们应该给孩子们提供展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中，渐渐地我发现了孩子们的阅读面广了，知识丰富了。 　　 8.读书主题活动总结 　　村中心校启动读书节活动，以“世界读书日”为契机，营造“读书好、好读书、读好书”的浓厚氛围，多举措建设书香校园。 　　1、健全读书阵地，让学生“有书读”。各中小学图书室定期购进图书，组织学生规范借阅；各班级建设“爱心书屋”，通过学生家中藏书、教师推荐书籍等途径，精心建设班级图书角；每月开展一次图书漂流活动，保证图书及时更新。 　　2、规划读书时间，让学生“有空读”。抓好每天晨诵、午读、暮省工作，晨诵以经典诵读为主，午读以自由阅读为主，暮省以写作反思为主；认真落实好每周一节的阅读课，组织落实好学生节假日读书活动，充分利用课后服务时间指导学生阅读，让“闲暇”时间产生的读书效益。 　　3、强化读书指导，让学生“会读书”。通过教师引领、典型带动、活动推进等措施，提高学生的阅读能力。语文教师根据学生年龄特点加强指导，解决“读什么”“怎么读”的问题，让学生学会读书；实施师生共读、每周读书之星带动计划，形成浓厚的读书氛围；定期举办读书交流会、读书沙龙、读书演讲会等活动，激发学生读书热情，让学生学会读书。 　　4、完善读书机制，让学生“爱读书”。学校健全读书评价机制，强化阅读管理，实行“五”评价方式，采取通过阅读测试，不断升级的举措，解决“读书一阵风，过几天就放松”的现象，以“评”促“读”，提高学生读书的积极性和主动性。 　　开展读书活动，让学生“乐读书”。开展“读好书，快乐成长”演讲比赛、“好书伴我成长”征文比赛、“重温红色记忆，追寻先烈足迹”演讲会、读书成果展示活动、藏书大王评选、读书之星评选等活动，激发学生读书兴趣，以活动促阅读，推进书香校园建设内涵发展。 　 9.读书主题活动总结 　　本学期，我校根据上级的安排，适时安排教师利用课余读一本书活动。这样可以营造人人热爱学习、善于学习的氛围，积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。 　　针对教师的教学和教育工作的需要，学校精心挑选了不同种类的书籍，包括一些教育专著、各种杂志以及课程标准、专业知识方面的书籍，使教师能够从中不断提高自身的理*底、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上，学校定期组织的读书心得交流和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。 　　一、积极组织发动，宣传“读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。 　　学校召开学年、学科组长及骨干教师会议，商讨制定行动的计划和具体实施步骤，初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的具体负责人，做到了分工细致，责任明确，便于操作。召开教师会，宣传活动的内容和要求，明确各项活动和各个环节的具体目标，并对奖惩措施也进行充分的研讨。 　　二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。 　　三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障；教研组负责组织教师参与、实施；各位教师积极响应，有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。 　　为把此项活动搞好，学校添置了大量的图书；还增添了不少有益的硬件设备，配制光盘、音像制品，为活动提供充足的保障。 　　　 10.读书主题活动总结 　　为从小培养孩子们的读书兴趣，丰富孩子们课余生活，拓宽了学生的知识视野，开阔了学生的眼界，我班举行了读书综合实践活动。现将本次活动情况作如下总结： 　　一、规定学生自由阅读的时间 　　我班要求每位学生首先把家里的好书带到学校来，让他们去读自己感兴趣的书并交流书中的精髓，让孩子们在同一片蓝天下呼吸书中清新的空气，激发他们课外阅读的热情，培养他们课外阅读的能力。加强小学生课外阅读，必须保证学生有自由阅读的时间。启动“每日读书不少于一小时”工程，从以下几方面做起： 　　1、首先在早自习听故事不少于十分钟； 　　2、其次教师与学生同读10分钟，榜样的力量是无穷的，教师自己对阅读有着浓厚的兴趣，向师性和可塑性促使学生对阅读产生强烈兴趣； 　　3、减少写的作业量，为学生节约时间进行阅读； 　　4、父母监督孩子读书半小时以上。 　　二、推荐学生需要阅读的书籍 　　目前学生家中有书的不多，父母为提高孩子的作文水平，买的多半是作文方面的书。首先，正确引导学生进行图书消费，号召学生节约零钱买书看。建议家长为孩子添置图书，要把买习题册的钱花在课外读物上（提倡一学期最少给孩子买两本书）。推荐书目：《小学生必背古诗词》、《三字经》、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成》、《爱的教育》、《打动学生情感的168个故事》等。

国画花鸟画技法有：观察入微、勾线、留白、没骨、勾枝点叶。1、观察入微在对各种意象描绘时，首先便需要观察各种景象的自然形态，师古人、师造化并进，增长自我对意象的认知，通过观察入微为笔下灵动造势。2、勾线勾线为花鸟画的骨骼，不论是哪种风格的花鸟画，勾线都极为重要，如工笔花鸟画必须要使用线条来勾勒和塑造物体。勾线指使用软毛的毛笔或勾线笔去表现出线条的长短、曲直、粗细、方圆以及线条的虚实变化等，绘画中切记不可使用染色来弥补勾线不足，勾线极为考验绘画者对造型的把握能力，形散则物散。3、留白在国画中无论是山水画还是人物画，对于留白的运用极为关键，所以画面不可太满。留出适当的空白，给人留下一种联想，画面变得更加丰富和生动，如马远的“寒江独钓图”仅仅一个小舟和渔翁，大量的留白给人无限的遐想，仿若全幅皆是水雾缭绕。4、没骨没骨主要指不使用线条去勾勒物体的形状，直接使用颜色来绘画出物体的形状，此类技法要求绘画者对于形以及意的把握较为精妙，多应用于写意花鸟画。5、勾画点叶勾花点叶区别于没骨，主要是以勾勒绘画出花朵，然后使用水墨或颜料点染其叶子，大多应用于兼工带写的绘画风格。

1. 发结婚请柬必看注意事项 结婚送请柬怎么送 1、选择结婚请柬款式 结婚邀请函的选择主要还是根据新人自己的喜好和风格，在考虑自己的喜好的同时，还应该与将要举办的婚礼风格相映衬。可以自己去亲自挑选款式，也可以根据自己的设计要求定制款式，拿到了样本之后再开始大批量制作哦，以免出现差错！ 喜帖的款式丰富多样，有烫金的、立体的、古典的、卡片式的，不管什么类型，只要适合即可。 2、结婚请柬要注意称谓在赠送结婚请柬之前一定要再三检查称谓名称是否写对，如果请的是一家人，就要注明xxx一家；如果请的是个人，就写全称；如果请的是夫妇，就写xxx夫妇。这样也避免出现该请的人没来，不该请的人来了这样的尴尬场面。称谓的正确与否显示了你对宾客的尊重。 3、结婚请柬信息要明确 除了称谓，就是请柬上的所有信息都要注意明确，不应模棱两可。结婚请柬上的信息主要包括结婚婚宴的具体时间、地点、举办婚宴的主人公、邀请对象，尽量避免宾客二次询问的情况。不管是纸质请柬还是电子请柬，都有各自的格式规范哦~ 4、发结婚请柬 发请柬的目的一是为了与宾客们分享喜讯，邀请他们共同来参与你们的人生大事，二是确定参与婚宴的人数，以便安排当日席位。发完请柬之后还需要确认宾客是否前来参加以及婚前再次提醒一下哦。对于发请柬这件事，可以自己亲自发，显得尤为重视，对于一些长辈，也可以由父母代发。 5、结婚请柬不分等级 结婚请柬就不要分成三六九等了，在这样一件小事上还分等级未免显得不够大方。如果让宾客知道也会引起反感，反而会觉得你势力，所以建议一视同仁哦。再者，请柬还分档次的话，不仅购买时麻烦，写请柬时也麻烦，统一才是更加轻松便捷的方式。 6、送结婚请柬的时间 赠送结婚请柬一定要控制好时间，不可太早也不可太晚。提前太长时间很容易让人遗忘要参加婚礼这件事，但太晚通知到也会让人措手不及，不好安排时间。因此考虑到快递时间，最为合理的安排是提前一个月左右赠送，在婚前几天再次通过电话提醒一下。 2. 结婚要送请柬的话,用什么样的好 为 *** ***（新郎、新娘的名字） 举行结婚典礼 敬备喜酌 恭候 ***（客人的名字） 光临 *** ***（新郎、新娘的名字）敬约 席设：***大酒店*楼 时间：200*年*月*日*时*分 一般请柬都是这样写，关于时间嘛，如果请柬上没有印农历的话就写公历。 大致就这样吧。也有不同的，在网上有一家【天天喜庆】淘宝店，专门就卖结婚要的小物件，里面的请柬比较多样，具体的写法，买的时候问他们去吧。 3. 婚礼请柬怎么送比较合适,有些人比较难送请柬过去,又怕觉得不重 一场婚礼的见证者，都是我们的至亲好友，或是我们的同事。虽然关系都是比较紧密的，但是在邀请的形式上，却是一点也不能马虎的！ 虽然现在邀请的方式有很多，不论发给哪一类人群，都绝对不会错！但是不管是哪种邀请方式，都不要忘记在婚礼前几天再进行一下电话提醒确认，一来可以再次确认人数，二来也更加体现出新人的诚意！ 最普遍的邀请方式是请柬邀请，不仅传统而且正式。请柬上印有一场婚礼的主要信息，让人看起来一目了然。而这样的邀请方式，也简单、直接。市场上请柬分为中式和欧式两种。请柬其实还是蛮大众化的。毕竟模式是固定的，所不同的只是新人所需要填写的婚礼信息。 而结合婚礼主题量身定做的个性请柬就不一样了，标新立异，送出去绝对不会和别人撞车！我想定制个性请柬的意义也就在此吧，彰显独特，自婚礼的第一步，就给宾客留下一个深刻的印象，并让他们充满了热情与期待！ 彩信的形式，上面是新人的结婚照，下面是编辑的婚礼信息，非常的环保，也很有新意！建议这样的邀请方式，只适用于好友之间，因为大家都是年轻人，都比较能够相互理解，也更容易接受新事物！但是在短信邀请发出之后，最好能够打个电话询问一下对方是否收到，能否出席。 自己有两个朋友结婚，都是发出的电话邀请。虽然感觉有那么一点儿不正式，但是因为家离得比较远，发请柬的确是不太方便。只好用电话邀请，对于婚礼信息的传递似乎还是缺少了一点什么。如果能够在电话邀请之后，再加上一个短信邀请就更好了。特别是在婚礼前两三天发出，这样也可以起到一个提醒的作用，毕竟电话邀请的印象不是那么深刻！ 用心就好！放轻松！相信朋友会感觉得到并理解的！ 4. 结婚送请帖如何算出席的人数 下面是我们给新人的几点建议： 1. 要统计来宾人数，从哪里开始着手呢？ 先由双方父母各自列出邀请名单，包括想邀想和必须邀请的，再加上你们各自的邀请的名单，得出一个大概的人数，并给予这个数字一个上下浮动的空间，以备修改。 2. 来宾数量和婚宴的预算相差了很多，而我们又已经决定了婚宴场所，这可怎么办呢？ 出现这样的情况就在人数上进行调整，或者适当的放宽婚宴预算而从其他项目中节省开支。 婚礼前2个月和双方父母确定最终的邀请名单，以避免额外的人数。一般酒店能够接受提前2个月更改通知，以防来宾过多或过少这样的情况发生。 3. 有些宾客我只邀请了夫妇2人，可是却来了全家，很让我们为难！ 如果能事先得到他们的回复就可以很好的控制人数，你可大方的在请柬发出后与他们确认当日出席情况。这样，你就不用再为难了并对应做出安排而控制现场的秩序比较有帮助。 4. 有些普通朋友我们并不想邀请，可又不想因此而破坏了彼此的关系，怎么办呢？ 比如一些朋友的朋友，平时也有些来往。这样的情况下可以通过朋友去间接的让他（她）得知喜讯，事后及时的送上喜糖。这样既不影响你们的关系，也不会让彼此感到尴尬。 5. 虽然是以前的恋人，但是仍然保持着朋友的关系，是否要邀请他（她）参加婚礼呢？ 征求一下未婚夫（妻）的意见吧！毕竟这是你们的婚礼，如果双方都很释然的同意，其乐融融也是不失大雅的。

请不要发违法的消息，是违法行为

动画制作的制作通常分为前期制作、中期制作、后期制作等。前期制作又包括了企划、作品设定、资金募集等。中期制作包括了分镜、原画、中间画、动画、上色、背景作画、摄影、配音、录音等。后期制作包括剪接、特效、字幕、合成、试映等。也可以分为总体规划、设计制作、具体创作和拍摄制作四个阶段。一、二维动画的总体规划：第一个是剧本，动画的剧本决定着动漫作品是否吸引人。根据剧本，导演要绘制出类似连环画的故事草图，将剧本描述的动作表现出来。一般30分钟的动画剧本，若设置400个左右的分镜头，将要绘制约800幅图画的图画剧本。制定整个影片制作的进度规划表，以指导动画创作集体各方人员统一协调地工作。二、讲究动画中声音的创作：一部二维动画即是一种视听语言，声音和画面是语言中十分重要的两个部分。二维动画制作公司在制作时，处理好配音、音乐、音效与画面的搭配会带来意想不到的惊喜。三、讲究分镜的设计：专业的二维动画制作公司对分镜头脚本的把握，可以让动画师能够通过分镜头脚本在最短时间内完成实际需求的动画，进而提高整个制作环节的效率。四、二维动画的素材的绘制：二维动画是由简单的几何绘制组成复杂的场景绘制，好的绘画功底和配色技巧可以极大提升整体的视觉体验，制作出顾客满意的二维动画。五、二维动画的后期的剪辑：后期剪辑则是把握节奏的关键性步骤。在二维动画制作过程中，后期剪辑能够检验动画是否能与配音同步，将画面承载的信息量控制在适当的节奏，以获得更多受众的喜爱。

人大受选民监督，同时，政协也可以监督人大

　　1、万有引力。牛顿在苹果树下被苹果砸到头偶然发现了万有引力定律； 　　2、心脏起搏器。纽约州立大学教授威尔森·格雷特巴奇把1兆欧姆的电阻器用在心脏记录。偶然发明了心脏起搏器； 　　3、伦琴射线。1895年，威廉伦琴在更换所使用的实验器材时偶然发现自己手骨在墙壁上留下了投影。最终，他确信这是一种具有很强穿透性的射线； 　　4、青霉素。弗莱明由于疏忽而忘记为一个盛有葡萄球菌的培植盘子盖上盖子，结果他发现盘子中生长出的青色霉菌将周围的葡萄球菌全部杀死； 　　5、元素周期表。门捷列夫在梦中排定元素周期表； 　　6、环磺酸盐和阿斯巴特糖是科学家们在研究煤炭焦油的衍生物时偶然发现的； 　　7、蒸汽机。瓦特在看到水开的时候蒸气会顶开壶盖，由此受启发发明了蒸汽机； 　　8、微波炉。皮尔斯朋塞尔因口袋中的巧克力被磁控管熔化而引发了微波炉生产热潮； 　　9、阿基米德定理。阿基米德在洗澡的时候发现浴缸的水溢出，从而提出阿基米德定理。

科技论文的写作过程和格式一篇完整的科技论文应包括标题、摘要、关键词、论文的内容、参考文献。3.1 题目题目是科技论文的必要组成部分。它要求用简洁、恰当的词组反映文章的特定内容，论文的主题明白无误地告诉读者，并且使之具有画龙点睛，启迪读者兴趣的功能。一般情况下，题目中应包括文章的主要关键词。题名像一条标签，切忌用较长的主、谓、宾语结构的完整语句逐点描述论文的内容，以保证达到“简洁”的要求;而“恰当”的要求应反映在用词的中肯、醒目、好读好记上。当然，也要避免过分笼统或哗众取宠的所谓简洁，缺乏可检索性，以至于名实不符或无法反映出每篇文章应有的特色。题名应简短，不应很长，一般不宜超过20个汉字。3.2 署名著者署名是科技论文的必要组成部分。著者系指在论文主题内容的构思、具体研究工作的执行及撰稿执笔等方面的全部或局部上作出的主要贡献的人员，能够对论文的主要内容负责答辩的人员，是论文的法定权人和责任者。署名人数不该太多，对论文涉及的部分内容作过咨询、给过某种帮助或参与常规劳务的人员不宜按著者身份署名，但可以注明他们曾参与了哪一部分具体工作，或通过文末致谢的方式对他们的贡献和劳动表示谢意。合写 论文的著者应按论文工作贡献的多少顺序排列。著者的姓名应给全名，一般用真实姓名。同时还应给出著者完成研究工作的单位或著者所在的工作单位或通信地址。3.3 文摘文摘是现代科技论文的必要附加部分，只有极短的文章才能省略。文摘是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明确切地记述文献重要内容的短文，应包括目的、方法、结果、结论。文摘有两种写法:报道性文摘—指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明文摘也称简介;指示性文摘—指示一次文献的陈述主题及取得的成果性质和水平的简明文摘。介乎其间的是报道、指示性文摘—以报道性文摘形式表述一次文献中信息价值较高的部分，而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的科技论文都应尽量写成报道性文摘，而对综述性、资料性或评论性的文章可写成指示性或报道、指示性文摘。文摘可作者自己写，也可由编者写。编写时要客观、如实地反映一次文献;要着重反映文稿中的新观点;不要重复本学科领域已成常识的内容;不要简单地重复题名中已有的信息;书写要合乎语法，尽量同文稿的文体保持一致;结构要严谨，表达要简明，语义要确切;要用第三人称的写法。摘要字数一般在300字左右。3.4 关键词为了便于读者从浩如烟海的书刊中寻找文献，特别是适应计算机自动检索的需要，应在文摘后给出3-8个关键词。选能反映文献特征内容，通用性比较强的关键词。首先要选列人似语主题词一劫的规范性词。3.5 引言引言(前言、序言、概述)经常作为科技论文的开端，主要回答“为什么”(Why)这个问题。它简明介绍科技论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状(有时亦称这部分为文献综述)，以及著者的意图与分析依据，包括科技论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等。引言应言简意赅，不要等同于文摘，或成为文摘的注释。3.6 正文正文是科技论文的核心组成部分，主要回答“怎么研究”(how)这个问题。正文应充分阐明科技论文的观点、原理、方法及具体达到预期目标的整个过程，并且突出一个“新”字，以反映 科技论文具有的首创性。根据需要，论文可以分层深人，逐层剖析，按层设分层标题。科技论文写作不要求文字华丽，但要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话;凡用简要的文字能够说清楚的，应用文字陈述，用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应由表或图来陈述。物理量和单位应采用法定计量单位。3.7 结论结论是整篇文章的最后总结。结论不是科技论文的必要组成部分。主要是回答“研究出什么”(What)。它应该以正文中的试验或考察中得到的现象、数据和阐述分析作为依据，由此完整、准确、简洁地指出:一是由研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性；二是研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题；三是与先前已经发表过的(包括他人或著者自己)研究工作的异同；四是本论文在理论上与实用上的意义与价值；五是对进一步深人研究本课题的建议。3.8 参考文献它是反映文稿的科学依据和著者尊重他人研究成果而向读者提供文中引用有关资料的出处，或为了节约篇幅和叙述方便，提供在论文中提及而没有展开的有关内容的详尽文本。被列入的论文参考文献应该只限于那些著者亲自阅读过和论文中引用过，而且正式发表的出版物，或其他有关档案资料，包括专利等文献。

1、论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。2、论文是指描述学术研究成果的文章，论文的格式由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。3、论文的标准格式如下：页码：封面不编页。从目录开始编页，目录使用阿拉伯数字编码，页码编号要求居中。用A4纸单面打印。上、下各为5cm，左右边距为2cm；装订线为1cm。对页眉没有固定要求。4、论文格式的论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

项目贷款是指为某一特定工程项目而融通资金的方法，它是国际中、长期贷款的一种形式，工程项目贷款的简称。由于通货膨胀和新建大型工程项目所需费用急剧增长，投资风险也越来越大；另外有些政府或企业的资金被占用在正在进行的工程项目中，也使得它无力再举办新的大型工程。为了促进大型工程的建设及开拓资金运用的新途径，一些银行兴办了这种工程项目贷款业务。这种业务与各种传统的融资业务有所不同，除了向银行贷款要求的需有项目主办人之外，还需有一个为工程项目而新建立的项目单位来进行筹资、建造和经营管理这一项目。这也是其特色之一。

　　积极实践“合作学习”教学模式，让学生在动手实践，自主探索，合作交流，全面提高学生综合能力。新人教版小学四年级下册数学教学总结如下，快随我一起来了解下。 　　新人教版小学四年级下册数学教学总结 　　 一、指导思想 　　在本学期，我将以新课程提供的全新理念为指导，以培养学生的创新精神和实践能力及解决日常生活中的数学问题能力为重点，依据教研组工作计划，按照教导处的安排，围绕课堂教学和教学科研这一中心任务，把培养学生自主学习的实践、创新精神和实践能力贯穿于教育教学全过程，积极实践“合作学习”教学模式，让学生在动手实践，自主探索，合作交流，全面提高学生综合能力。 　　 二、学情分析 　　在经过了三年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。 　　 三、教学内容 　　这一册教材包括下面一些内容：四则运算、观察物体、、运算定律、小数的意义和性质、三角形、小数的加减法、图形的运动(二)、平均数与复式条形统计图、数学广角、总复习。 在数与计算方面,本教材安排了小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便运算.学生在第一学段已经认识了简单的小数,会计算一位小数的加减法,在本学期里学生将系统地学习小数的意义和性质,小数大小的比较,小数点位置的移动引起小数大小的变化等,并在此基础上学习比较复杂的小数的加法和减法.使学生很好地理解小数的意义,能用小数来表达和交流信息,初步学习用小数知识解决问题. 　　有关四则运算的顺序和运算定律的知识也是小学生应当掌握的有关计算的基础知识,并且在第一学段学生已经接触到了有关内容,例如有关混合运算,学生已经学习了从左到右依次计算的混合运算式题,初步了解了小括号的作用.在本学期里学生将系统地学习混合运算的运算顺序,重点学习含有两级运算的四则混合运算的运算顺序,为学习列出综合算式解决问题打下基础;运算定律则主要是在学生已有的直观认识的基础上对有关加法和乘法的运算定律加以概括和总结,并学习运用运算定律进行简便运算. 　　在空间与图形方面,本册教材安排了观察物体、三角形、图形的运动三个单元,这些都是本册的难点或重点教学内容.在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学活动,让学生进一步认识三角形的特性.使学生在探索图形的特征,图形的变换来进一步发展空间观念,提高观察能力和动手操作能力,同时获得探究学习的经历. 　　在统计知识方面，本册教材安排了平均数和复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图，让学生利用已有的知识，学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念。 　　在用数学解决问题方面,教材一方面结合计算内容,教学用所学的整数四则运算知识和小数加减法知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了"数学广角"的教学内容,引导学生通过观察,猜测,实验,推理等活动,初步体会鸡兔同笼问题的数学思想方法,感受数学的魅力.同时让学生学习应用鸡兔同笼问题的思想方法解决一些简单的实际问题,培养学生观察,分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现,欣赏数学美的意识. 　　本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了综合应用数学的实践活动——"营养午餐"，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的探索活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力. 　　 四、教学目标 　　这一册教材的教学目标是，使学生： 　　1.理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。 　　2.掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律，进一步提高计算能力。 　　3.认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。 　　4.初步掌握图形的运动变化规律 　　5.认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，初步学会根据统计图和数据进行分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 　　6.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活 　　中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 　　7.了解解决鸡兔同笼问题的思想方法，培养从生活中发现数学问题的意识，初步培养探索解决问题有效方法的能力，初步形成观察、分析及推理的能力。 　　8.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 　　 五、教学重难点 　　小数的意义与性质，小数的加法和减法，运算定律以及三角形是本册教材的重点教学内容。 　　 六、实践活动安排 　　第十四周 营养午餐 　　 七、教学进度 　　1、 四则运算.......... ............(6课时) 　　1.加法的意义 　　2.减法的意义 　　3.加法、减法各部分之间的关系 　　4.乘法的意义 　　5.除法的意义 　　6.解决问题 　　2、观察物体.....................(4课时) 　　1.观察1个几何组合体 　　2.观察3个不同的几何组合体 　　3、运算定律.................(6课时) 　　1.加法运算定律 　　2.乘法运算定律 　　4、小数的意义和性质...................(19课时) 　　1.小数的意义和读写法 　　2.小数的性质和大小比较 　　3.小数点移动引起小数大小的变化 　　4.小数与单位换算 　　5.小数的近似数 　　整理和复习 　　5、三角形.................................(4课时) 　　6、小数的加法和减法......................(6课时) 　　1小数加减法 　　2小数加减混合运算 　　3整数加法运算定律推广到小数 　　7、图形的运动(二)........................(4课时) 　　8、平均数与复式条形统计图..................(6课时) 　　1平均数 　　2复式条形统计图 　　营养午餐.. ....... ... .. ...........1课时 　　9、数学广角——鸡兔同笼..........................(4课时) 　　10、总复习................................(4课时) 　　 八、提质设想 　　1、重视教学情景的创设，关注学生的生活经验，提供丰富的感性材料，加强学生的操作活动，结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。 　　2、加强导优辅差工作,让每个学生都得到发展。 　　3、设计一些探索性操作活动,培养实践能力、动手能力和创新精神。 　　4、结合课题，在课堂交流和培养激发学生学习兴趣方面做些调查、分析，进行一些尝试。 　　5、精心设计教学过程，认真做好课前准备，努力提高课堂教学效率。及时进行课堂教学的总结反思。 　　6、注意将数学的课堂教学与学生的生活实际紧密结合，创设生活化课堂情境，将教学内容中的数学问题生活化。 　　7、注意课堂教学的开放性，有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力。 　　8、严格抓好学生的课堂学习习惯。 　　9、引导学生主动提出问题，重视培养问题意识。在实际教学中，教师可以创造性地使用教材，如可以结合当时学生们普遍关注的社会热点问题替换材料内容，以便学生更深刻地体会数学与实际生活的密切联系。教师还应加强指导，让学生初步学会根据实际情况，灵活选择相关信息解决问题，培养学生思维的灵活性。 　　10、在处理教材时，注意教学目标的正确定位。不要随意拔高和降低难度。 　　九、业务提升措施 　　1、深钻教材，领会教材编写意图，备好课，好课，向课堂四十分钟要质量. 　　2.、改进课堂教学，加大课堂密度.运用激活练习，提高学生的学习兴趣. 　　3、了解学生，因材施教，及时反馈，掌握学生的学习状况，不断提高学生的学习成绩。 　　4、注意落后生的辅导工作,力争使他们逐步赶上来. 　　5、加强学生的计算能力的训练，并注意他们初步的逻辑思维能力，培养学生思维的灵活性. 　　6、虚心向其他教师学习，取长补短，积极参加教研教改活动。 　　7、广泛阅读各类书籍，不断充实自己，开拓思路。 　　8、加强集体教研，掌握上下两个年级的知识衔接，深钻教材，了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。 　　9、用好教材，改革课堂教学结构，加强引导。 　　10、根据学生年龄特征，知识要有易到难，由简到繁。由低到高。循序渐进的进行。 　　11、注重培养学深的积极性，主动性和独立性。 　　12、加强能力和良好学习习惯的培养。

政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设