作为一名党员,如何发挥先锋模范作用

1、要带头深入学习，在学懂学深上作表率。广大党员干部，特别是各级单位和部门的一把手要在深入学上走在先，逐字逐句认真学习，吃深吃透讲话精神。2、要带头推进工作，以身作则，以上率下。广大党员干部要把学习与“两学一做”结合起来，与本地区本单位本部门的工作结合起来，把学习贯彻“四个扎扎实实”切实体现到当前工作中；在理论联系实际、改进工作作风上当先锋作表率，敢于负责，勇于担当，以模范行动推动工作落实和问题解决。扩展资料：党员作为社会各个阶层的先进分子，只有在各自的工作岗位上始终按党员的标准的严格要求自己，发挥好率带作用，一带十、十带百，才能营造更好的社会氛围，才能为建设社会主义和谐中国发挥好率带作用。知法懂法守法是党员的基本素养，党员带头学法、守法、敬畏法，才能为身边的人树立好良好的法制榜样，身边的群众才有标准可依、才有标尺可量，才会自觉的遵守法纪。参考资料来源：人民网-青海日报评论员：党员干部要发挥模范带头作用

在新时期新阶段， 对我们广大党员干部来讲，从群众最直观、最直接的利益关系来讲，党员的先进性，应该着重从思想意识上、学习理论上、群众关系上和道德修养上充分发挥共产党员的先锋模范作用。要始终站在党和群众的立场上想问题， 始终着眼于稳定大局来干事情，胸怀全局，上下一心，精诚团结，加强沟通，密切配合，通力协作。把主要精力集中到干事创业上来，把智慧凝聚到开拓创新上来。把行动统一到共谋发展的步调上来，努力在全局形成齐心协力干事业、凝心聚力谋发展的生动局面。党员干部充分发挥先锋模范作用， 团结带领广大群众不断为开创信息化事业再上新台阶作出贡献。新时期共产党员的先进性， 还表现在道德品质上作表率。要不断加强党性锻炼，按照“三个代表”要求，坚定理想信念， 时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为，不断提高思想道德修养，树立正确的权力观、地位观和利益观，要做到一尘不染、一身正气；要做到廉洁奉公， 堂堂正正。（1）带头执行党和国家的各项政策。农村党员的先锋模范作用首先表现在带头执行党在农村的基本政策上。尤其要带头执行土地承包、减轻农民负担、计划生育等政策。通过模范带头、示范引导和深入群众的自觉行动。党员要同那些违反党和国家政策的错误地为作斗争，自觉在政治上同党中央保持一致。（2）带头勤劳致富，带领群众共同致富。党员要带头勤劳致富，更重要的是要团结带领群众脱贫致富，实现共同富裕。要把重点放在扶贫帮困上，采取各种办法，尽心尽力地帮助困难群众，帮扶贫团农户，为完成扶贫攻坚任务作出自己的贡献。（3）带头学科技、用科技。农村党员要紧密结合生产实际，带头学习先进实用的农业技术，掌握商品生产、市场营销和经营管理等方面的知识和技能，争当科技示范户，同时要帮助群众学科技、用科技，促进广大农户增产增收。（4）带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和国家的法律，是每个党员的义务。现在，有的党员纪律观念淡薄，甚至没有正当理由连续六个月甚至更长时间或不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党组织分配的工作。这样党员经教育不改的，视为自动脱党，就不能留在党内。农村党员不仅要自觉遵守党的纪律，而且要做守法的模范。（5）带头发扬社会主义新风尚。农村党员在精神文明建设中，要带头做到热爱集体、助人为乐、尊老爱幼、邻里和睦、诚实守信、移风易俗，不超生、不赌博、不信教、不重男轻女、不搞宗族派性、不搞封建迷信。参考资料来源：人民网-共产党员要发挥先锋模范作用参考资料来源：人民网-农村党员应发挥哪些方面的先锋模范作用？

1、坚持在公共场合佩戴党徽，自觉接受周围群众的监督。2、以德服人，自觉从事义务劳动，尊重老人，照顾弱势群体。3、本职工作的好坏是群众信服的第一要素。4、在遇到紧急情况或面临困难时，冲锋在前才能体现先进模范作用。5、在群众遇到危险时，敢于站出来伸出援助之手，敢于同违法乱纪分子作斗争。6、把更多的符合党员标准的群众吸收进党员队伍，壮大力量。7、有辨别是非的能力，坚决抵制不良风气的影响，拒腐蚀永不沾。更多关于如何发挥党员先锋模范作用，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/85f2ff1616096005.html?zd查看更多内容

在工作当中发挥党员的先锋模范作用在生活当中，发挥党员的先锋模范作用还有在其他方面都要发挥党员的先锋，模范作用

要使自己的思想观念适应社会发展的要求，要使自己的知识和才能适应社会发展的要求，才会有带头致富和带领群众致富的本领。要使自己的思想观念和知识才能适应新形势，惟一的方法就是通过学习来更新知识，提高自已。党员在贯彻执行党的路线、方针、政策方面起模范带头作用。首先要对上级的决策要有充分的认识和正确的领会，通过对综合分析和归纳梳理，找准与工作的结合点，认真地落实下去。其实要把做好本职工作当作最大的执行力，认认真真地做好，不折不扣地完成。

发挥先锋模范作用的方法有坚定理想信念、增强责任意识、提高工作能力。一要坚定理想信念，理想是一个人对未来的向往、寄托和追求。理想一旦形成，就会成为支配人体活动的精神力量。没有理想，就没有灵魂，就没有前进的动力和方向。二要增强责任意识，责任是一种职责，是与身份地位相对应的义务。它是恪尽职守、完成使命的动力之源，强烈的责任感、使命感，是先进性的重要内容。三要提高工作能力，能力是本领和才干，是实现理想、落实责任、塑造形象的条件和保障。一个人能不能发挥先锋模范作用，很重要的一条，就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领，是否创造一流的工作业绩。回顾我们90多年的建设历程，正是因为高度重视能力建设，才保持了持久的创造力、凝聚力、战斗力。坚定理想信念坚定理想信念，首要前提是加强理论武装。一个人有什么样的世界观和方法论，就会有什么样的人生态度和价值取向，就会有什么样的理想信念和人生追求。只有把理论学习搞好了，思想认识和精神境界提高了，崇高的理想信念才有坚持的根基。因此，理论武装极为重要，必须摆在首位。坚定理想信念，必须立足于当前的本职岗位。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。没有远大理想，就不是合格干部。离不开本职岗位而谈远大理想，也不是合格干部。我们的强国事业，需要一代又一代追梦人持续不断的努力奋斗。为了最终实现这一理想目标，我们必须坚守在自身的岗位上，为强国事业贡献出自己的一份薄力。

发挥党员先锋模范作用的方式如下：1、要带头深入学习，在学懂学深上作表率。2、加大党员思想教育力度，利用原班大课、板报等形式，宣传贯彻党委中心工作。3、贯彻党的思想路线，这是做好一切工作的先决条件。

（一）要在推进学习型党组织建设，争做学习型党员活动中起模范带头作用。新形势下，首先要使自己的思想观念适应社会发展的要求。正确的思想观念才会有正确的工作思路、正确的工作方法和工作作风。其次要使自己的知识和才能适应社会发展的要求，拥有相应的知识和技术，才会有带头致富和带领群众致富的本领。要使自己的思想观念和知识才能适应新形势，惟一的方法就是通过学习来更新知识，提高自已。（二）要在贯彻执行党的路线、方针、政策方面起模范带头作用。党章在党员必须履行的义务中规定，党员要“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。扩展资料：共产党员的先锋模范作用就是要求党员要把执行党的现行政策，同坚持党的理想和按照《中国共产党章程》对党员的要求统一起来。在中国特色社会主义建设的一切社会活动中，通过党员的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众，共同实现党的纲领和路线。共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用，这是对每一名党员的基本要求。下面，就新形势下，如何发挥党员先锋模范作用谈几点看法。参考资料来源：共产党员网-新时期如何发挥党员先锋模范作用

文/穿云燕子 发挥共产党员的先锋模范作用，是党章对党员的基本要求，更是党员在改革发展稳定各项工作中的必然体现。临近党的生日，各基层支部“创先争优”活动正如火如荼。那么，，作为常年在基层的党务工作者，笔者深有体会和感触： 首先，要摆正党员位置。作为党员，时时事事处处不能混同于一般群众，我们从亲手书写申请书的那一刻起就做好了这样的准备，做不到这一点，不客气地说，你不配“党员”这个称谓。现实生活中确实有个别党员，写申请书时胸怀天下，参加培训每会必到，表态发言慷慨激昂，抨击落后义正辞言，而一旦入党之后，便激情消退，要不了多久即“泯然众人矣”。 其次，要处理好个人与群众、与集体之间的利益关系。在基层，党员和群众大多在一个部门从事着相同或相关的工作，经受着一样的绩效考核，势必会在利益上存在这样或那样的磕碰，有时就是半个加班、一个工时甚至只是几块钱的纠纷，是斤斤计较、寸步不让，还是落落大方、孔融让梨，这就需要你作出合乎身份的选择。个人与群众利益处理的好坏直接关系到集体利益和集体形象，个人利益服从集体利益是党的组织原则，大是大非面前能区分党性，小是小非面前体现风格。 第三，要以身作则，率先垂范。笔者以为，“要想群众跟着干，先请做给群众看”，比如公益活动你愿不愿报名参加？扶危济困你是不是积极参与？集体行动你能不能善意参谋？技术比武你敢不敢率先参战？企业文化你有没有主动参考（参加本矿或公司组织的考试）……这些在基层工作中会常常遇到，而且这时群众往往盯着党员的表现。当然，党员并非全才全能，也都有各自的困难和不足，但能否以身作则，率先垂范，这反映出一个党员的起码素养，否则，又如何区分你是党员而非群众？ 道理，不说不透；心结，一说即除。在集团公司快步发展之时，等待就是错过，消极就是没落，不作为就是犯错误，那么，请让我们基层党员们严守党员准则，在基层真正发挥先锋模范作用，在各自岗位上建功立业吧！

摘要：为积极投身于社会主义事业，并遵循科学发展观的要求，基层党员就应该积极发挥先锋模范的作用。能够从人民群众的根本利益出发，为建设中国特色社会社会主义贡献自身的力量。本文从党员先锋模范作用要求出发，研究和分析了基层党员如何发挥先锋模范作用的策略。关键词：基层党员；先锋模范作用；作用要求我国在建设社会主义事业的过程中会面临着很多问题。面对出现的问题，党员就应该强化自身职责，在履行自身义务的同时，密切联系群众，使模范作用发挥出应有的价值。在党员不断进步和发展的前提下，社会主义才能得到更好的发展和完善，人民群众的利益才能得到更好的保障。一、党员先锋模范的作用要求（一）党的先进性要求每个党员积极发挥党员的先锋模范带头作用党员在为人民服务的过程中就应该保持党的先进性。在保持先进性的过程中应该以邓小平理论和三个代表重要思想为理论基础，结合党的群众路线和相关方针政策做好模范带头作用。党的先进性对国家和社会均起到凝聚和整合的作用。主要体现在党在治理国家时的执政能力上。另外，每个基层党员的自身体现的素质和先锋模范作用有着密切的联系。党的先进性不仅需要党组织整体来体现，还需要由党员个体表现。因此，党员发挥先锋模范带头作用就应该走中国特色社

摘要：为积极投身于社会主义事业，并遵循科学发展观的要求，基层党员就应该积极发挥先锋模范的作用。能够从人民群众的根本利益出发，为建设中国特色社会社会主义贡献自身的力量。本文从党员先锋模范作用要求出发，研究和分析了基层党员如何发挥先锋模范作用的策略。关键词：基层党员；先锋模范作用；作用要求我国在建设社会主义事业的过程中会面临着很多问题。面对出现的问题，党员就应该强化自身职责，在履行自身义务的同时，密切联系群众，使模范作用发挥出应有的价值。在党员不断进步和发展的前提下，社会主义才能得到更好的发展和完善，人民群众的利益才能得到更好的保障。一、党员先锋模范的作用要求（一）党的先进性要求每个党员积极发挥党员的先锋模范带头作用党员在为人民服务的过程中就应该保持党的先进性。在保持先进性的过程中应该以邓小平理论和三个代表重要思想为理论基础，结合党的群众路线和相关方针政策做好模范带头作用。党的先进性对国家和社会均起到凝聚和整合的作用。主要体现在党在治理国家时的执政能力上。另外，每个基层党员的自身体现的素质和先锋模范作用有着密切的联系。党的先进性不仅需要党组织整体来体现，还需要由党员个体表现。因此，党员发挥先锋模范带头作用就应该走中国特色社

大学生党员要时刻准备去自觉接受党组织的各种考验，还要用持之以恒的努力，在实践中主动锤炼自己，并在实践过程中，经常用党员的标准严格要求对照自己，既注重点滴小事，又经得起重大事件的考验，充分发挥大学生党员高能力的先锋模范作用。1、大学生党员在家里要实践先锋模范作用一个家庭有一个党员是一件值得炫耀自豪的事情，现代的中国大学生都是寄宿在学校，虽然在家的时间短了，但是家庭的小范围内也同样要做好家里的榜样，尊敬长辈、孝敬父母，做爸妈的好子女，做弟妹的好榜样。2、学生党员在学校要实践先锋模范作用用实际行动感染身边的同学朋友，做一个尊师守纪、会决策、会领导，德智体美全面发展的现代化大学生，做一个对国家、对社会有所用的高级实用型人才。3、大学生党员在社会要实践先锋模范作用要把在学校所学到的思想道德修养与法律、科学文化知识付诸于实践，真正做一个“四有”公民，做一个优秀党员。扩展资料：如何发挥大学生党员的先进性，尤其是在侨校的多元环境下，怎样发挥好党员的先锋模范、示范引领作用，林如鹏列举了暨大的做法。首先，把“大学生党员引领行动”书记项目列为学校党委2015年度党建重点工作，由校党委书记亲自主抓负责。建立了党委组织部负责统筹协调，相关党委职能部门协助推进，各基层党组织参与落实的工作机制，大力推进“大学生党员引领行动”组织实施。其次，积极发掘重培育，遴选典型树标杆。暨大党委实施“大学生党员引领行动”，以“十佳主题党日活动、十佳学生党支部、十佳优秀本科生党员、十佳优秀研究生党员、十佳学生党支部书记。青苗工程‘育苗计划"十佳先进基层党组织”（以下简称“六个十佳”）创建和评选活动为载体，积极探索学校基层党组织和广大学生党员在高校“立德树人”工作中的思想引领、组织引领和先锋引领的作用。在日常中，依托学生社区党工组在每两周举办一期时事热点座谈会，由学生党员主持，讨论主题来源于广大学生密切关注的时事热点和焦点问题。座谈会形式灵活，不仅密切了党员学生的联系，也搭建了理论学习的新平台新阵地。

在当前的经济社会条件下，基层党组织要在推动科学发展和促进社会和谐中，在密切党同人民群众的联系中，在推动经常性工作中发挥先锋模范作用。共产党员的先锋模范作用是指党员要把执行党的现行政策同坚持党的理想和按照党章对党员的要求统一起来，在社会主义建设的伟大实践中，在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众，共同实现党的纲领和路线。围绕中心、服务大局，在推动科学发展和促进社会和谐中发挥先锋模范作用。新时期，党员更要增强对改革开放、现代化建设的信心，增强对党和政府的信任，既要树立主义远大理想，更要立足当前，围绕中心、服务大局，脚踏实地地做好每一项工作，不断增强党的先进性意识。每位党员要始终站在时代前列，在错综复杂的环境中保持始终政治上的清醒和坚定，并以郑培民、汪洋湖、焦裕禄、孔繁森等优秀党员为榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神，加强党性修养，锤炼优秀品格，时时处处严格要求自己，切实履行好党员的义务，始终保持党员的先进性，在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用，成为群众学习的榜样，在解放和发展生产力、推动科学发展和促进社会和谐中充分发挥先锋模范作用。坚持牢记宗旨、心系人民群众，在密切党同人民群众联系中发挥先锋模范作用。基层党组织和广大党员离群众最近，与群众的联系也是最密切的，他们是党联系和服务群众的桥梁和纽带。在日常生活中，基层党组织和广大党员要认真贯彻落实党和政府各项利民、惠民政策，积极推动改善和保障民生的工作，积极为群众办好事、办实事，尤其是帮助困难群体解决实际困难，在密切党同人民群众联系中发挥先锋模范作用。坚持立足本职、创先争优，在推动经常性工作中发挥先锋模范作用。基层党组织要在本地区、本单位积极组织党员和群众，为完成本地区、本单位的中心任务和推动日常工作发挥作用。

回答的好

一、在推进学习型党组织建设，争做学习型党员活动中起模范带头作用。新形势下，要使自己的思想观念适应社会发展的要求，要使自己的知识和才能适应社会发展的要求，才会有带头致富和带领群众致富的本领。要使自己的思想观念和知识才能适应新形势，惟一的方法就是通过学习来更新知识，提高自已。二、在贯彻执行党的路线、方针、政策方面起模范带头作用。首先要对上级的决策要有充分的认识和正确的领会，通过对综合分析和归纳梳理，找准与工作的结合点，认真地落实下去。其实要把做好本职工作当作最大的执行力，认认真真地做好，不折不扣地完成。三、在创新创业、带领群众实现共同致富方面起模范带头作用。共产党员（特别是年轻党员和干部）不应将自己等同于一般群众，要打破传统的思维定势，立足自我优势谋发展，努力找到适合自身特点的新路子。要通过学习实践提高致富本领，带头创新创业，用自己的智慧和诚实劳动，让自己先富起来，然后在各自的领域中影响他人，帮助和启发他人。这里涉及到如何去探索发展经济的新路子问题。四、在服务群众、廉洁奉公、争做奉献型党员方面起模范带头作用。为了办好事、做好服务，党员干部首先要把群众的利益放在首位、当成大事，先公后私、先人后已，想群众所想、办群众所需。在经济上保持自律，不贪不沾。其次要不怕吃苦、不怕受气。在工作最困难、群众最需要的时候能站出来、坚持下去，吃苦在前、亨受在后，才能体现先锋模范作用。扩展资料共产党员的先锋模范作用就是要求党员要把执行党的现行政策，同坚持党的理想和按照《中国共产党章程》对党员的要求统一起来。在中国特色社会主义建设的一切社会活动中，通过党员的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众，共同实现党的纲领和路线。共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用，这是对每一名党员的基本要求。参考资料：共产党员网-基层视野-新时期如何发挥党员先锋模范作用

　　驻足回首，两年前自己从一个普通的大学学生，成长为一名光荣的中国大学生党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。目前，虽然自己已经成为一名研究生党员，但更加深刻地意识到：学生党员在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党，因为组织上入党一生一次，思想上入党却要一生一世。研究生党员应该首先是共产党员，然后才是研究生，应该和其他正式党员一样，按照党员标准严格要求自己。研究生党员首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的，有共产主义觉悟的先锋战士，而不能混同于一个普通研究生。今天的研究生党员，特别是像我们这样的一代研究生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。那么，面对现在崭新的环境，面对新的研究生生活，同时也面对着更多的挑战。自己怎样加强党性修养，才能体现一名合格的研究生党员的先锋模范作用呢？具体来讲，我想应该体现在具体的以下几点：　　第一，要提高自己的学习能力。众所周知，目前研究生是我国社会文化阶层中的较高层次，研究生党员更要能作为先进生产力的代表，因此研究生党员的专业知识一定要过硬，这就要求研究生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。另外，研究生应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度，就是要在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。与此同时，我们也应该学好理论，提高素质，在政治上带动同学进步。 强化政治意识，坚定理想信念，努力提高先进性素质，不断提高自己的马克思主义理论水平，担重任先得强自身，讲先进须有高素质。 所以，大学生党员要加强理论修养，始终坚持理论联系实际,学以致用,提高马克思主义理论水平,提高解决实际问题的能力,继续解决从思想上入党的问题。一个党员就是一面旗帜，在现阶段，作为研究生党员，要有社会责任感。因此，作为研究生党员，应当关注时事，带头参加改革开放和社会主义现代建设，带动周围的同学团结合作，在工作、学习和社会生活中切实能够起到先锋模范作用。　　第二，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著，毛泽东选集和共产党理论以培养自己的党性修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，研究生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。同时，研究生党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，要从实际出发、发挥带头作用，勇于实践“三个代表”重要思想，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己成长为一名合格的共产党员，真正做到“内强素质，外塑形象”。　　随着祖国现代化的飞速发展，我们当代的研究生是祖国的未来，我们的主要任务就是学习，而作为一名研究生学生党员一定要在专业学习中走在前面，做出表率，这样才能更好地发挥党员的先锋模范作用，才能担任社会主义现代化事业的建设者和接班人。在新时期共产党员尤其是学生党员如何加强党性修养，体现党的先进性，关乎科教兴国的大业，关乎我们中华民族的伟大复兴，关乎社会主义事业的长远发展。我们学生党员一定要正确理解“三个代表”重要思想的深刻内涵，并以此为指导，努力加强党性修养；正确认识社会主义在前进中遇到的新情况和新问题，在实践中加强政治修养，坚定自己的政治信念；关心政治和国家大事，在改革开放和社会主义市场经济条件下要讲党性，加强自身的思想道德修养；努力学习科学文化和专业知识，加强知识和能力修养；继承和发扬党的优良传统和作风，加强党的作风修养，在科学的发展观下永葆我们的先进性。面对现实的学校生活，要加强我们学生党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论的过程中，在建设有中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验.应牢牢坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，努力发展社会主义生产力，把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去，努力学习马克思主义的世界观和方法论，自觉地加强党性的锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，深刻认识正确把握“三个代表”的科学内涵，忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题，进一步增强执行党的基本路线的坚定性，牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨，用马克思主义的科学世界观来武装自己，努力使自己成为一名合格的共产党员。党性修养和锻炼是党员的本质改造。与此同时我们须牢记：加强党性修养和锻炼具有与时俱进的特性。　　第三，研究生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众？作为一个研究生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。总归我认为，研究生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为。实践创新和理论创新，在知识经济时代日益突出，因此，培养大学生创新创业能力是高等学校工作发展的趋势。大学生可以利用学校优越的智力资源和计算机信息，利用网络平台，通过各种科技实践活动拓展自己的能力。同时，我们要接触社会、了解社会,在社会生活的坐标中寻找自己的立足点和生长点,努力使自己成为适应新时代要求的创新型、复合型、实践型人才。作为学生期间,要以做好身边之事为起点,把大学生活的追求与人生历程的追求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步一步、踏踏实实地向理想的高峰攀登。　　第四，密切联系群众，力当生活榜样。大学生党员要密切联系群众，充分发挥桥梁纽带作用，要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动同学共同建设好集体，增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系，又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题，与同学共勉，共同进步。大学期间，对于大学生来说，是非常宝贵而美好的一段时光。在这几年中，同学们朝夕相处，所以，大学生党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。此外，大学生党员还应注意观察，及时发现同学在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。　　以上所述的这些方面应该成为大学生党员的形象，但是这些还远远不够，作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每一位党员，尤其是大学生党员，都必须抓紧时代的脉搏，努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士！在前进的道路上，只有不断超越自己才能不断战胜困难，不管是在学校里还是在社会上，大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩，做同龄人中的先锋模范。综上所述，我们作为当代的在校研究生党员发挥先锋模范作用，就要从自身抓起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。作为一名研究生党员，我应严格要求自己与党同步，按党的要求，积极投入到先进性教育活动之中，在学习教育中，提高思想认识，不断加强自己的党性修养，以实际行动发挥党员应发挥的先锋模范作用

一、充分认识机关党员发挥先锋模范作用的重要意义 在我们党88年波澜壮阔的历史征程中，在革命、建设和改革的各个重大历史阶段，广大机关共产党员始终走在时代前列，艰苦创业、无私奉献，奋发进取、开拓创新，为党和人民的事业建功立业，充分发挥了先锋模范作用。新世纪新阶段，我们党肩负的任务光荣而艰巨，面对的形势纷繁而复杂，前进道路上既有重大机遇和有利条件，又有许多困难和严峻挑战。全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，更加需要广大机关共产党员始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。 1．机关党员充分发挥先锋模范作用是党始终保持先进性的内在要求。党是由千百万党员组成的统一整体，党员是党的肌体细胞和党的行为主体，是执行党的路线、实践党的任务的基本力量。党的先进性以党员的先进性为基础，并通过党员的先锋模范作用体现出来，是我们党保持先进性的内在要求。保持先进性，是我们党对每一名党员的政治要求，是共产党员区别于一般群众的基本条件。机关共产党员作为党的肌体的一分子，在新时期，每个党员都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，惟有以强烈的责任感、使命感，严格遵循党章要求，自觉履行党员义务，充分发挥先锋模范作用，为群众作出表率，才能保持共产党员的先进本色，成为党员中的优秀者。 2．机关党员充分发挥先锋模范作用是实现党在新阶段宏伟目标的特殊要求。中国共产党党员是中国社会各阶层中的先进分子，是中国特色社会主义理论的实践者和代言人，是被广大群众寄予厚望的模范人物。尤其是机关党员干部更是身兼一定的职务，手握一定的权力，为社会各界所关注。与其他党员相比，在机关工作的共产党员特别是党员领导干部，对于加强党的先进性建设，担负着特别重要的责任。这首先是由各级机关在我国政治、经济和社会生活中的重要地位决定的。各级机关是党委、政府的运转载体和办事机构，是上层建筑的重要组成部分，直接体现党的执政地位，行使党的执政权力，实践党的执政使命。其次，机关党员要为全社会树立标杆和示范。机关党员特别是党员领导干部的一言一行、一举一动，直接影响着广大人民群众对党的认识和看法。人民群众在很大程度上是通过各级机关党员特别是党员领导干部的言行，来了解各级党委、政府，来评价我们党的。机关广大党员只有以自己的模范行动来引导群众，宣传群众，凝聚人心，才能把人民群众广泛动员和组织起来，把实现共同的理想和追求变为人民群众的自觉行动。 3．机关党员充分发挥先锋模范作用是提高党的执政能力的现实要求。作为执政党，我们党的执政能力如何，一是要通过制定正确的理论路线方针政策体现出来，通过各级党委和政府科学决策、民主决策体现出来，保证国家的经济社会发展沿着正确的方向顺利推进；二是要通过在各条战线上的广大共产党员发挥先锋模范作用和取得的实际效果体现出来，团结带领广大人民群众，把党的理论路线方针政策落到实处。从这两方面看，机关党员的地位和作用都举足轻重。我们机关党员队伍的总体状况是好的。广大机关党员解放思想，实事求是，与时俱进，扎实工作，为改革发展稳定作出了重要贡献。但是，也必须看到，机关党员队伍中确实存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题。机关党员一定要认清当前形势，增强忧患意识，发扬成绩，克服不足，永葆共产党员的先进性，更好地发挥先锋模范作用，切实担负起历史赋予我们的光荣使命。 二、机关党员的特点和发挥先锋模范作用存在的问题 从机关党员在发挥模范作用方面存在的问题看，有主观方面的，如个别党员思想困惑，理想信念动摇；一些党员党性观念淡化，思想消极；个别党员责任意识不强，发挥模范带头作用不明显；有的党员不注意学习和提高，不能适应新形势、新任务的要求。但也有党政机关的特点和客观原因造成的，主要表现在如下方面： 1．机关党员人数占机关干部职工总数的绝大多数，先锋模范性较难体现。由于党政机关的职能地位和作用比较重要，工作岗位和职责任务比较特殊，同时，中国共产党是执政党，又是为广大人民所拥护的先进组织，入党已成为广大机关工作人员所追求的目标之一，因此，各级党政机关里的中共党员所占人数比重自然就很大。像中央党校机关中党员人数就占了机关教职工总数的93%。有三分之一的部门全部是清一色的共产党员。由于机关里几乎大家都是党员，党员的先进性就较难体现，模范带头作用的可比性也不太明显。在党员人数较少的社会团体和群众组织中，“一个党员是一盏灯，一个党员是一面旗”，可是在几乎大家都是党员的机关里，这种“灯和旗”的作用就很难体现出来。 2．机关日常事务多，正常党务活动开展少，少数党员的角色意识和身份意识淡化。机关里各级党员干部每日忙于自己的工作，应付日常事务，集中一起开展正常的党务活动，尤其是支部活动很难。开展支部活动，因工作原因，请假的党员领导干部较多，支部书记一般由机关中层干部兼任，开展支部活动还要先征求机关领导的意见，受日常事务所累，支部活动相对开展得就比较少。又由于业务工作比较忙，现在许多单位和部门传达中央的会议精神或上级党组织的文件都采取党员、非党员“一勺烩”， 过去那种传达中央文件先党内后党外、先党员后群众的做法取消了；不少单位行政会议和党的会议“一揽子开”，有的只是在召开行政会议、安排业务工作时顺便提及一下党的工作，甚至用行政会议代替党的会议。久而久之，使部分党员感到党员和非党员没有多大区别，党员意识逐渐淡化。 3．机关老党员多，新党员少，少数党员争先创优的激情减弱。现在各级党政机关干部年龄老化，普遍缺少年轻党员，而以老党员居多的机关干部，往往因为在机关呆长了，缺少激情和活力，先锋模范意识有所淡化，机关疲沓作风不知不觉地被感染，“争先创优”、开拓进取的氛围不够浓厚。部分党员光荣感、责任感不强，他们并不因为自己是一名党员而感到光荣，而感到责任重大，而是自觉不自觉地把自己混同于一般普通党员，甚至普通老百姓。 三、机关党员发挥先锋模范作用的几点建议和措施 部分党员先锋模范作用发挥不够，主要原因不能完全归咎于党员，而要找到党员教育、管理和服务中存在的问题。党员的先进性能否保持和发展，归根结底要看党员教育、管理和服务成效如何。要认真总结长期以来机关党建的经验和教训，要从世情、国情、党情的深刻变化出发，从机关党员的实际情况出发，在创新党员教育、管理和服务的长效机制方面取得突破，使机关党员永葆先进性的内在动力。 1．建立关心、服务和教育党员的机制，进一步增强机关党员的光荣感和责任感。党员意识的强弱，是能否提高党员队伍素质和发挥党员先锋模范作用的基础。党员意识由党员的角色意识、身份意识和形象意识构成，是党员个体对党员自身属性和党员责任的理性认识和自觉把握。党组织要培养机关党员的党员意识，增强党员的光荣感、责任感。一是要建立党员生日卡制度。在每位党员入党生日（纪念日）的时候，党组织要写出贺卡，并对其的表现作一简要的评价，写上一些鼓励和提醒教育的语句，让其每年都有一次警觉和反省的机会，使其不忘作为一个党员应尽的义务和职责。二是建立党员活动登记卡制度。除党组织安排的活动外，个人为党所做的有意义事情也自行登记在卡。到年底进行党员民主评议时，每个机关党员要能说出自己一年来为党所做的主要工作，将评议工作落到实处，使每位党员在年终时还有一次总结回顾和反思的教育机会。三是要建立谈心制度。平时，党员之间，包括领导与非领导职务党员、书记与普通党员、党小组长与领导干部党员等都可开展“一对一”的谈心帮扶活动，只要每年党员之间能开展几次高质量的谈心提醒活动，及时指出对方的不足及应引起注意的方面，并告之双方所听到的群众评论等，每个党员将会保持清醒的头脑，并提高工作主动性和自觉性，时刻保持一颗健康向上的进取之心。同时党组织要从思想、工作、生活上爱护、关心党员，为党员排忧解难，做好党员服务工作，使党员有归属感。 2．建立党员正确行使民主权利的机制，切实保障机关党员的主体地位。充分发扬党内民主，切实保障党员的民主权利，是机关党员发挥先锋模范作用的基础。首先是完善党务公开制度。重点建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度、重大事项报告制度，增强党组织工作的透明度，要从党内“三先”（重大事项党员先知道、先讨论、先行动）抓起，使党员更好地了解机关党内事务，保障党员的知情权；其次是完善领导决策制度。建立和健全机关党组织的工作规则、议事规则，形成良好的民主氛围。机关党员文化层次较高，领导干部较多，大家的民主意识较强，尤其要注意发扬党内民主。党内事务要做到规范化、程序化，对机关重大事项和决策要广泛听取党员意见，拓宽党员发表意见的渠道，充分发挥广大党员在党内事务中的主体地位，切实保障党员的参与权；第三是完善机关党内选举制度。实行基层党组织领导班子成员由党员和群众公开推荐与上级党组织推荐相结合的办法，逐步扩大基层党组织领导班子直接选举范围。 3．建立创先争优的良好环境机制，为机关党员发挥先锋模范作用创造条件。一个共产党员是一面旗帜，在旗帜如林的机关中，建立积极进取、创先争优的良好环境机制，是机关党员发挥先锋模范作用的一个重要条件。一是要在党组织中广泛开展党员目标管理和创优争先活动，对每名党员在一个时期内如何履行党员义务、发挥党员作用等细化量化，并定期检查、考核，运用激励约束机制，督促和激发每名党员更好地发挥先锋模范作用，时刻保持共产党员的先进性。二是要通过开展创建“岗位能手”、“十杰青年”、“文明窗口”等活动，树立一批先进典型，用榜样的力量来带动人，以模范事迹感动人，用身边的先进人物教育人，通过正面的、生动的形象教育来鼓舞士气，树立正气，鞭策后进，为全体机关党员进一步发挥先锋模范作用创造一个良好的氛围，以确保机关基层党组织的活力和党员奋勇争先的局面。三是要坚持把严格的管理作为一种特殊的教育，不断加大对不合格党员的处理力度。对带有倾向性和苗头性问题但尚未构成违纪的党员，先行给予警示谈话，对屡教不改、屡犯不改，不再具备党员条件的则决不手软，坚决清除出党员队伍，切实把党要管党、从严治党落到实处。 4．建立党员全面履行党员义务的机制，使党员的先锋模范作用更加具体化。党章规定的党员义务在内涵和层次上明显高于宪法规定的公民义务，这一点是党员先进性鲜明而集中的体现。机关党员仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须能够全面履行党员义务，创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作，出色完成工作任务，不仅是切实履行岗位职责的需要，也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。机关党员的先锋模范作用发挥得怎么样，先进性体现得如何，最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上，用工作业绩来衡量，工作业绩是评价先进性唯一的指标。具体来讲，就是要做到“五个表率”： 一是在加强学习上带好头，做真学、真懂、真信、真用的表率。二是在提高能力上带好头，做创新、创优的表率。三是在求真务实上带好头，做实谋、实抓、实干的表率。四是在团结干事上带好头，做互信、互助、互补、互谅的表率。五是在廉洁自律上带好头，做自重、自省、自警、自励的表率。同时，发挥党员先锋模范作用，党员领导干部必须发挥表率作用。机关党员是党员中的优秀群体，既是普通党员，又不同于普通党员。党员领导干部更是党员中的佼佼者和骨干力量，先进性的标准应该比一般党员更高，先进性的要求应该比一般党员更严格。各级党员领导干部要努力做好表率作用，善于以身作则，敢于喊“向我看齐”，勇于从自己做起，将平时所强调的党的理论化作自己的实际行动，积极发挥示范引导作用。只有这样，才能更好地带动广大机关党员，始终保持先进性内在动力，始终走在时代的前列。 （作者系中央党校机关党委副书记）

作为一名普通党员,平时与广大群众在相同的环境里工作、学习和生活,如何才能发扬党员的模范带头作用,保持党的先进性,为党在群众中树立良好形象,是新时期摆在党员面前的新课题,值得每位党员思考。党员作为社会大家庭中的一员,同人民群众一样,都要面对和处理各种困难和矛盾。但不同的人由于思想境界不一样,工作态度不一样,学习目的不一样,生活作风不一样,认识和处理问题就不一样。而人民群众往往就是从上述不一样中来评价每个党员的,所以说,每个党员,要得到人民群众认可和尊重,在平凡的岗位上起到模范带头作用,就必须在自己的言行、工作、学习、生活上处处严格要求自己,埋头工作,默默奉献,做社会有用的人,做社会有利的事。一、新时期共产党员发挥模范带头作用的重要性在我们党80多年波澜壮阔的光辉历程中,广大共产党员始终走在时代前列,冲锋陷阵、一往无前,艰苦创业、无私奉献,奋发进取、开拓创新,为党和人民的事业建功立业,充分发挥了先锋模范作用。新世纪新阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,面对的形势纷繁而复杂,前进道路上既有重大机遇和有利条件,又有许多困难和严峻挑战，更加需要广大共产党员始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。1、共产党员充分发挥模范带头作用,是党的性质的根本要求党的十六大通过的《党章》中明确指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是对党的性质的最新定义。中国共产党这一性质决定了共产党员必须在各项工作中充分发挥先锋模范作用，带领人民群众为实现共产主义的社会制度而奋斗。2、共产党员充分发挥模范带头作用,是我们党的事业不断取得胜利的重要保证胡锦涛同志指出：我们党之所以坚强有力，党领导的事业之所以能够不断胜利前进，不仅在于党坚持以马克思主义为指导，深刻认识历史发展的客观规律，制定和执行顺应时代潮流、符合本国国情、代表人民利益的正确路线，而且在于我们党作为工人阶级的先锋队，集中发挥了党员的先锋模范作用。回顾党八十多年的光辉历史，可以清楚地看到，我们党之所以能在极其艰苦的条件下由小变大，由弱变强，能够经受住各种考验，始终得到人民群众的拥护和支持，带领人民取得革命、建设和改革的一个又一个伟大胜利，其中一个极其重要的原因，就在于广大共产党员以自己的先锋模范作用，凝聚了亿万人民群众为党的事业开拓进取，奋斗不息。3、共产党员充分发挥模范带头作用, 是党密切联系群众的重要方式从党的优良传统作风来看，党组织存在发展的基础就是联系群众，通过他们将党的方针、政策及时传达到群众中去，并使之得以贯彻落实。党的执政地位能不能巩固，归根到底取决于党和人民群众的关系问题。因此要特别重视党员联系群众的作用，只有始终保持党同人民群众的血肉联系，不断巩固党的群众基础，才能使我们党永远立于不败之地。因此，发挥党员的先锋模范作用，引导和带领人民群众投身社会主义建设，三个代表才能得到实践。4、共产党员充分发挥模范带头作用,是加强党员队伍建设的迫切需要绝大多数党员能够自觉地坚持党的宗旨，在各自工作岗位上较好地发挥了先锋模范作用。但是，也必须看到，在新形势下，在发展市场经济的大潮中，也确有少数党员忘记了自己是一名共产党员，没有起到党员应起的作用：有的革命意志衰退，无事业心，不干工作，只想个人捞钱；有的经不起物质利益的诱惑，以权谋私，行贿受贿，腐化堕落；有的请客送礼、挥霍浪费，不送礼就不办事；有的组织纪律观念淡薄，有令不行，有禁不止；有的公开向党伸手要名、要利、要官，个人利益得不到满足，就闹情绪，发牢骚等等。这些现象虽发生在少数人身上，但影响极坏，败坏了党的声誉，损害了党的形象。这也从反面告诉我们，面对新形势，更要强调共产党员要更好地发挥先锋模范作用。二、新时期共产党员发挥模范带头作用的基本要求1、在解放思想更新观念中更好地发挥先锋模范作用，做解放思想实事求是的模范。实事求是是我们党的思想路线，是马克思主义的精髓，也是建设有中国特色社会主义理论的精髓。实事求是与解放思想是统一的，一致的。只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正的解放思想。解放思想就是追求真理，实事求是就是坚持真理。要做到解放思想实事求是，就要求每一名共产党员在马克思主义指导下，敢于冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚，用辩证唯物主义世界观方法论去研究新情况，解决新问题，在现代化建设的新的实践中勇于探索，大胆实践，创造性地开展工作，在实践中不断丰富和发展马克思主义。2、在大力发展市场经济中充分发挥先锋模范作用，做带头发展经济的模范。邓小平同志指出：社会主义的本质是解放生产力。解放和发展生产力是社会主义的本质要求，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力是社会主义阶段最根本的任务，是人民群众的根本利益所在。这就要求每一名共产党员都要在大力发展生产力，搞好经济建设中充分发挥先锋模范作用，不论在什么岗位上，从事何种职业，担任什么职务，都必须牢牢树立以经济建设为中心的思想。要坚持三个有利于的标准，把是否有利于发展社会主义生产力作为一切工作的出发点和归宿，凡是有利于发展生产力，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活，就要大胆干，大胆试，大胆闯，凡是不利于生产力发展的，就应该坚决的反对和制止。3、在全心全意为人民服务中充分发挥先锋模范作用，做坚持党的宗旨，无私奉献的模范。全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。这就要求全体共产党员都必须坚持群众路线，保证决策和决策的执行符合人民的利益。要时刻把人民拥护不拥护，人民赞成不赞成，人民高兴不高兴作为我们处理问题制定政策的出发点。要注意倾听群众意见，关心群众疾苦，多为群众办实事，办好事，为人民谋利益。要强化公仆意识，坚持把党和人民的利益放在第一位，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，无私奉献，把方便留给别人，把困难留给自己。要积极完成党交给的各项任务，对工作不能挑肥拣瘦，拈轻怕重，更不能向组织要官要待遇。4、在做好本职工作中充分发挥先锋模范作用，做脚踏实地勤奋工作忠于职守的模范。我们党的最高理想目标是实现共产主义的社会制度。实现共产主义远大理想的过程，是一个长期的非常具体的实践过程。千里之行，始于足下，只有完成每一个阶段的任务，做好每一件具体工作，一步一个脚印地前进，才能达到最终目标。这就要求我们每一名共产党员都要胸怀远大目标，立足本职岗位，创造性开展工作，争创一流的工作成绩，并通过自己的模范带头作用，带领群众为完成党的任务共同奋斗。三、新时期党员发挥模范作用的途径和方法共产党员发挥先锋模范作用不是空洞的口号,而是实实在在的行动要求，需要经过多方面努力才能做到。1、增强党性,做合格的共产党员。共产党员要加强党性锻炼，一是要加强理论学习。共产党员要刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,努力领会和掌握其立场、观点和方法,并运用这些基本原理观察、分析和处理各种实际问题,不断提高自己的思想觉悟、道德水平。二是要积极投身于社会主义现代化建设和改革开放的实践之中,在艰苦复杂的实际工作中磨练自己,砥砺品质，如果离开建设中国特色社会主义的伟大实践,则既不可能掌握科学理论的精神实质,也不可能提高觉悟,增长才干。三是要高标准、严要求。要严格按照党章要求、按照工人阶级先锋队战士和人民公仆的标准要求自己，认真履行党员义务,正确行使党员权利 , 积极完成党所分配的工作,一丝不苟,严字当头;要以无产阶级革命家、优秀党员、优秀干部为榜样,向先进学习,见贤思齐。2、坚持与时俱进，进一步解放思想，转变观念。解放思想，实事求是，与时俱进是十六大报告的精髓，新形势下要充分发挥机关党员的先锋模范作用，关键就在于贯彻党的思想路线，这是我们做好一切工作的先决条件。机关党员要进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，一是在思想上要跟上时代的步伐，及时掌握一些指导当前社会实践的新理论、新概念，坚决贯彻中央制定的方针、政策，不要使自己落伍于时代；其次，是要跳出旧的思维框框；用新的思维方式来思考当前的一些问题，面对新生事物先不要一棍子打死，而要换一种角度来思考、来认识，实践证明，许多新生事物都是老百姓智慧的结晶，是符合时代发展的需要的，如联产承包责任制的实行，乡镇企业的发展，一开始总是受到许多人的非议；再次，要用新的工作方法来解决新问题。我们实行了社会主义市场经济体制后，体制变了，政府职能的任务、工作性质，也随之改变了，显然不能再用旧体制的那套工作方法和思路来解决新体制下出现的新问题，因此机关党员更应研究当前新体制运转的规律，摸索出符合这种运转规律要求的工作方法，来适应千变万化的时代要求。3、加强学习，努力提高服务本领。工欲善其事，必先利其器。共产党员要在改革开放和社会主义现代化建设中更好地发挥先锋模范作用，既要有为人民服务的热情，又要掌握为人民服务的过硬本领，否则，党员在群众中就没有威信，就会在实际工作中感到心有余而力不足，起不到应有的作用。因此，就必须不断加强学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。还要学习社会主义市场经济知识，学习现代科学技术及本职工作的业务知识，不断提高自己的业务水平和工作能力，成为本职工作的骨干和行家里手，在改革开放和现代化建设中充分发挥先锋模范作用，为建设有中国特色的社会主义作出自己的更大贡献。4、站在社会主义改革开放和现代化建设的前列，努力创造无愧于共产党员称号的业绩。共产党员的先锋模范作用，不仅体现脑子里想、口头上讲，更要体现在改革的实际行动中。建设中国特色的社会主义事业，是一项伟大的创造性事业，是需要众多的先进分子带动亿万群众顽强拼搏才能完成的事业。新时期共产党员的先锋模范作用，应当集中体现在带头参加改革开放和现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗。一个党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常是反映在本职工作上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，很重要的一条就是要爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为周围的群众做出表率，努力创造出一流的工作业绩。在深化改革、建立社会主义市场经济体制中，要胸怀全国大局，坚决贯彻党的路线方针政策，勇于实践，大胆探索，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，团结和引导群众推动改革深入发展。在遇到困难时，不悲观失望，不怨天尤人，而是同群众一起，迎难而上，积极克服困难。在面对错误思潮干扰时，要明辨是非，立场坚定，旗帜鲜明。在危急时刻，要不怕艰险，挺身而出，自觉维护国家、集体和人民的利益。5、自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社会主义道德风尚。我们党面临着反对腐败的严重政治斗争，在这场复杂、艰巨、长期的斗争中，一切坚定的共产党员，都应当成为拒腐防变的先锋、反腐倡廉的模范，大力发扬爱国主义精神和艰苦奋斗精神，大兴艰苦朴素、勤俭节约之风，坚决抵制损人利己、唯利是图、一切向钱看等腐朽思想的侵蚀，坚决反对铺张浪费、奢侈挥霍等消极颓废之风，坚决同各种腐败现象作斗争。党员是党的细胞，是党组织联系群众的纽带。党员队伍状况，直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力。共产党员的先锋模范作用在各自的工作岗位发挥得好，党在广大人民群众中的威信就高，党的领导就越有号召力和感染力。因此必须充分发挥党员先锋模范作用，引导广大党员努力在各自岗位上作出不平凡的贡献，努力创造无愧于时代、无愧于辽源、无愧于人民的一流工作业绩。

一、党员的先锋模范作用的定义：指党员在人民群众中应该产生的影响，即在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。二、意义：1、共产党员发挥先锋模范作用是中国共产党先进性的宗旨体现。我们党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。进入21世纪新的历史阶段，如何把中国特色的社会主义事业进一步推向前进，如何实现中华民族更伟大的复兴，党的十六大明确提出了全面建设和谐小康社会新的宏伟目标，这是坚持和发展社会主义的必然要求，是全党全国人民的共同心愿。作为中国工人阶级、中国人民和中华民族先进分子的共产党人，有责任成为实现这一宏伟目标的先锋，这是党的先进性所赋予每一个共产党员的历史使命。2、共产党员发挥先锋模范作用是新形势新任务的迫切要求。中国共产党是领导建设中国特色社会主义事业的核心力量。在改革和建设中我们还面临着不少困难和问题，但面对着前所未有的历史机遇，拥有许多发展的有利条件。只要我们把党的自身建设进一步搞好，使广大党员的素质有一个新的提高，党员的先锋模范作用能够充分发挥，党同人民群众的关系更加密切，就能调动一切积极因素，团结一切可以团结的力量，使各项工作取得更大的成就，使中国跨越世纪的发展搞的更好更快。3、共产党员发挥先锋模范作用是新形势新任务的迫切要求。中国共产党是领导建设中国特色社会主义事业的核心力量。在改革和建设中我们还面临着不少困难和问题，但面对着前所未有的历史机遇，拥有许多发展的有利条件。只要我们把党的自身建设进一步搞好，使广大党员的素质有一个新的提高，党员的先锋模范作用能够充分发挥，党同人民群众的关系更加密切，就能调动一切积极因素，团结一切可以团结的力量，使各项工作取得更大的成就，使中国跨越世纪的发展搞的更好更快。扩展资料要求：关于党员的模范作用。毛泽东明确提出共产党员的先锋作用和模范作用是十分重要的。在军队中是英勇作战的模范、执行命令的模范、遵守纪律的模范、政治工作的模范、内部团结统一的模范；在统一战线中是实行抗战任务的模范、协调各党相互关系的模范；在政府工作中是十分廉洁、不用私人、多做工作少取报酬的模范；在民众运动中是民众的朋友、而不是民众的上司，是诲人不倦的老师、而不是官僚主义的政客。个人利益服从于民族的和人民群众的利益，大公无私，积极努力，克己奉公，埋头苦干，是实事求是的模范、学习的模范。参考资料来源：人民网-共产党员要发挥先锋模范作用参考资料来源：共产党员网-发挥党员先锋模范作用重要性的认识参考资料来源：百度百科-党员的先锋模范作用

1、坚持在公共场合佩戴党徽，自觉接受周围群众的监督。2、以德服人，自觉从事义务劳动，尊重老人，照顾弱势群体。3、本职工作的好坏是群众信服的第一要素。4、在遇到紧急情况或面临困难时，冲锋在前才能体现先进模范作用。5、在群众遇到危险时，敢于站出来伸出援助之手，敢于同违法乱纪分子作斗争。6、把更多的符合党员标准的群众吸收进党员队伍，壮大力量。7、有辨别是非的能力，坚决抵制不良风气的影响，拒腐蚀永不沾。

1、坚持在公共场合佩戴党徽，自觉接受周围群众的监督。 2、以德服人，自觉从事义务劳动，尊重老人，照顾弱势群体。 3、本职工作的好坏是群众信服的第一要素。 4、在遇到紧急情况或面临困难时，冲锋在前才能体现先进模范作用。 5、在群众遇到危险时，敢于站出来伸出援助之手，敢于同违法乱纪分子作斗争。 6、把更多的符合党员标准的群众吸收进党员队伍，壮大力量。 7、有辨别是非的能力，坚决抵制不良风气的影响，拒腐蚀永不沾。

作为一名即将入党的发展对象，谈一谈自己如何发挥好共产党员的先锋作用，这个是很好做到的，只要严格要求自己，按照党章办事，做一些对人民有益的事情就好

一、党员的先锋模范作用的定义：指党员在人民群众中应该产生的影响，即在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。二、意义：1、共产党员发挥先锋模范作用是中国共产党先进性的宗旨体现。我们党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。进入21世纪新的历史阶段，如何把中国特色的社会主义事业进一步推向前进，如何实现中华民族更伟大的复兴，党的十六大明确提出了全面建设和谐小康社会新的宏伟目标，这是坚持和发展社会主义的必然要求，是全党全国人民的共同心愿。作为中国工人阶级、中国人民和中华民族先进分子的共产党人，有责任成为实现这一宏伟目标的先锋，这是党的先进性所赋予每一个共产党员的历史使命。2、共产党员发挥先锋模范作用是新形势新任务的迫切要求。中国共产党是领导建设中国特色社会主义事业的核心力量。在改革和建设中我们还面临着不少困难和问题，但面对着前所未有的历史机遇，拥有许多发展的有利条件。只要我们把党的自身建设进一步搞好，使广大党员的素质有一个新的提高，党员的先锋模范作用能够充分发挥，党同人民群众的关系更加密切，就能调动一切积极因素，团结一切可以团结的力量，使各项工作取得更大的成就，使中国跨越世纪的发展搞的更好更快。3、共产党员发挥先锋模范作用是新形势新任务的迫切要求。中国共产党是领导建设中国特色社会主义事业的核心力量。在改革和建设中我们还面临着不少困难和问题，但面对着前所未有的历史机遇，拥有许多发展的有利条件。只要我们把党的自身建设进一步搞好，使广大党员的素质有一个新的提高，党员的先锋模范作用能够充分发挥，党同人民群众的关系更加密切，就能调动一切积极因素，团结一切可以团结的力量，使各项工作取得更大的成就，使中国跨越世纪的发展搞的更好更快。扩展资料要求：关于党员的模范作用。毛泽东明确提出共产党员的先锋作用和模范作用是十分重要的。在军队中是英勇作战的模范、执行命令的模范、遵守纪律的模范、政治工作的模范、内部团结统一的模范；在统一战线中是实行抗战任务的模范、协调各党相互关系的模范；在政府工作中是十分廉洁、不用私人、多做工作少取报酬的模范；在民众运动中是民众的朋友、而不是民众的上司，是诲人不倦的老师、而不是官僚主义的政客。个人利益服从于民族的和人民群众的利益，大公无私，积极努力，克己奉公，埋头苦干，是实事求是的模范、学习的模范。参考资料来源：人民网-共产党员要发挥先锋模范作用参考资料来源：共产党员网-发挥党员先锋模范作用重要性的认识参考资料来源：百度百科-党员的先锋模范作用

　　在新形势下如何发挥党员的先进性　　党的十七届四中全会作出《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，在新的形势下，如何发挥和保持党的先进性，如何发挥党员先锋模范作用。谈几点看法：　　一、坚持政治理论学习，提高认识水平　　自马克思恩格斯建党学说的创立和共产党领导全国各族人民建设有中国特色社会主义的今天。马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以“三个代表” 重要思想、科学发展观等一系列关于党的建设的理论，在随着时代的发展而进步。作为一名共产党人，应该时刻学习党的各项方针、路线、政策、注意思想更新，随时与党中央保持高度的一致。在率领全体干部职工建设和谐铁路事业中，不断充实、丰富自己的知识，只有这样才能保证在思想政治上的先进性。　　二、将党员的先进性落实到实际工作中　　工作中严格要求自己，身先士卒、艰难困苦的工作能够冲上去，处处走在群众的前列，这是作为一名共产党员必备的条件。　　在实际工作中，应该努力完成本职工作且要出色。一个人做不好本职工作就根本不能再谈带领其他一般群众去工作，只有出色的工作，起到先锋模范作用，才能在群众中树立起应有的威望，才能带领群众去努力工作。其次，随时随地严格要求自己，在平凡的工作岗位上发挥作用。只有这样才能使党的事业前进，才能在和谐铁路建设中发挥好带头作用。　　三、着力解决发挥党员先锋模范作用所面临的几个问题　　1、是增强党员党性的问题　　党性的重要体现是党员应当具有光荣感和责任感。当前的实际状况是部分党员光荣感、责任感都不强，他们并不因为自己是一名党员而感到光荣，而感到责任重大。如何激发起党员的光荣感和责任感？这是首先应当解决的一个大问题。　　作为党员，积极投身于和谐铁路建设事业中，是何等光荣，责任是何等重大！而这种光荣感和责任感应当与车务段、路局的具体发展目标紧密结合起来。当前，我们要激发并保持广大党员发自内心的光荣感和责任感。　　2、是党员全面履行义务的问题　　党员履行义务包括本人以身作则和做好群众工作两个基本方面。党员在这两方面都应当进一步发挥先锋模范作用。现在的实际状况是，大部分党员在以身作则方面做得比较好，但是与新形势对党员提出的新要求相比还程度不同地存在差距；大部分党员在群众工作方面做得不够，迫切需要加强。要通过一些活动，促使全体党员在以身作则方面适应时代要求，做得更好。同时，还要做好职工群众的工作，这样才能稳固党的群众基础。总之，党员要发挥“双带”(带头、带动)作用，做敬业爱岗的先锋，做关心群众的模范。　　3、是党员全面发挥先锋模范作用的问题　　义务和权利是相辅相成的，没有权利的正确行使也就没有义务的充分履行。党组织在要求党员履行义务的同时，也应当保证党员正确行使权利。从现实情况看，党组织在保障党员的权利方面意识性不强，往往片面地强调党员要履行义务，而忽视了为党员正当行使权利创造必要的条件，必须使党章赋予党员的基本权利得到应有的尊重。要扩大党内民主，提高党员的民主素质，使党员能够正确行使民主权利，进而促进党员更好地发挥先锋模范作用。　　四、继续实施党组织对党员“真情关怀”　　我们既要要求党员认真履行义务，积极发挥作用，也要真心关怀和关爱每个党员。要把在科学发展观学习实践活动中，充分体现的以人为本的执政理念，要尽可能落实到每个党员。　　1、建立思想状况分析制度　　以党支部为单位，定期分析党员的思想、工作、生活等方面的情况，及时向段党委通报情况、当好参谋，协助行政领导有针对性地做好思想政治工作，切实帮助党员解决在工作、生活中遇到的问题和困难。　　2、建立谈心谈话制度　　党员之间要相互谈心，党员领导干部每年至少要找普通党员谈心谈话1－2次，在党员遇到重大问题或重大困难时，党员领导干部都要及时找其谈心。　　3、建立走访制度　　党组织可以利用党员的生日、入党纪念日、重大传统节日、患病或党员家庭发生重大变故等时机，上门走访党员，送去党的关怀，体现组织的温暖。　　总之，在新形势下，我们必须放眼未来，把握现在，把着眼点、着力点放到具体工作中去，才能收到实效。

1、要用科学的理论武装头脑，在思想上体现先进性。2、要有强烈的事业心和责任感，在工作上体现先进性。3、要严以律己，率先垂范，在自身素质上体现先进性。4、要在提高道德修养、塑造高尚人格上作表率。

中共十六大以来,企业党建工作的领导体制、工作重心和方式方法都发生了重大转变,党务工作难度增大,企业改革发展稳定任务繁重。党的十七大进一步提出“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”———这是对党的建设提出的新要求。面对新形势,许多企业党组织在积极探索加强企业党建工作的思路和对策,并取得了一定的成效,但在具体工作中依然存在一些函待解决的问题,如:党员分布分散,有些党员组织观念淡薄,组织生活难以保证。新形势下如何激发党员的先进性,充分发挥党员在企业中的先锋模范作用,把思想统一到企业经济发展的中心工作上来,为企业发展提供坚强的政治和组织保证,始终是一些企业党组织持续探索的课题……企业经济效益的高低、企业文化和团队精神提升与否,不仅与职工有着密切的联系,更与领导干部和党员是否发挥了模范带头作用息息相关;一个党组织是否具有较强的战斗力、凝聚力和向心力,领导班子建设固然重要,党员先锋模范作用的发挥是关键。那么,如何让党员在企业中充分发挥先锋模范作用,不断推进企业科学发展、和谐发展呢?根据笔者从事党建工作多年的实践,认为应该从以下几方面入手:一、党务工作者要全新认知新形势下的企业党建工作新时期

要使自己的思想观念适应社会发展的要求，要使自己的知识和才能适应社会发展的要求，才会有带头致富和带领群众致富的本领。要使自己的思想观念和知识才能适应新形势，惟一的方法就是通过学习来更新知识，提高自已。党员在贯彻执行党的路线、方针、政策方面起模范带头作用。首先要对上级的决策要有充分的认识和正确的领会，通过对综合分析和归纳梳理，找准与工作的结合点，认真地落实下去。其实要把做好本职工作当作最大的执行力，认认真真地做好，不折不扣地完成。

（一）加强思想锻炼，在思想上永葆党员先进性思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人，其言行不仅潜移默化地教育影响着学生，还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此，党员教师保持政治上的清醒和坚定，不断加强党性修养、思想修养和道德修养，不断锻炼先进思想，用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师，成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心，多一些进取心和实事求是的态度，树立起一种待到山花烂漫时，她在丛中笑的奉献精神，把学生素质的提高作为毕生奋斗目标，永葆共产党人的高风亮节。（二）加强师德锤炼，在形象上永葆党员先进性一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，这充分说明了为师先修德的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作，有了对教育事业的献身精神，才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚，用自己的正直去构筑学生的正直，用自己的纯洁去塑造学生的纯洁，用自己人性的美好去描绘学生人性的美好，用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力，是人体内的动机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。（三）加强实践锻炼，在行动上永葆党员先进性教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天，新情况、新问题层出不穷，新知识、新理论大量涌现，党员教师要在教育工作中保持先进性，必须具备实现先进性的能力和实际行动。1．带头做学习型党员。党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高业务能力，提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思，成为终生学习、有效学习的一面旗帜，不断有新的发现，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。2．带头做改革型党员。当前，要树立一切为了学生的思想，以学生发展为主体目标，从教书匠向教研型教师 转变，积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习，在教育的理论与方法上走在其它教师的前面，做教育改革的先锋。3．带头做师表型党员。教育事业是党的事业，是造就未来的事业，作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表，以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到，凡要求教师做到的党员教师更应首先做到，凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位，用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格，用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。（四）提高教育质量是坚持先进性的具体体现教学工作是学校中心工作，学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作，才能更好地发挥党组织的作用，才能使党建工作富有生命力和现实性，在"围绕教学抓党建，抓好党建促教学"的工作思路中，创出党建特色，发挥和体现党员的作用：（1）要求党员着眼全局，立足岗位，带头学习与实践，充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。（2）实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。（五）严守纪律，维护团结，构建和谐校园党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制，充分发扬党内民主，严格党的纪律。党的纪律严明了，党内团结增强了，我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。 不怕基础差，就怕内部搞你我他，众人齐力、万众一心，团结协作，各司其职，各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念，整体观念，牵一发而动全身，无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制，做到个人服从组织，少数服从多数、下级服从上级，齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地，不仅自身在团结协作上要求大同存小异，以人民利益、以党的事业为重，更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去，充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则，小事讲风格和民主。（六）艰苦奋斗，谦虚谨慎自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风，是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐，不慕虚荣，不尚浮华；学习工作谦虚谨慎，刻苦扎实，促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高，消费观念和消费方式也不断变化，党员教师要从大局出发，坚决抵制奢侈浪费的风气，不在生活条件上相互攀比。党员教师要有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的宽广胸怀。

带”字当头，做践行的模范 　　 　　实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。为每一位学生党员搭建发挥先进性作用的平台，通过组织各种活动教育和影响广大学生，使其在实践中感受作为一名党员的光荣感和责任感，并在各方面起带头作用，同时通过学生教育学生,达到“不教而教”的最高教育目的。 　　 　　带动学习。大学生的中心任务是学习。大学生党员除了完成好自己的学习任务，掌握过硬的为人民服务本领外，还要关注身边同学的学习，在同学中起带头作用。要特别关注爱上网的学生，要及时进行劝阻。学生党员要用自己的行动营造优秀带先进，先进带后进的良好氛围，形成比学赶帮超的学习风气。 　　 　　引领思想。学生宿舍是大学生学习、生活、休息、娱乐和交流思想的重要场所,是对大学生开展思想政治工作的重要阵地,通过让学生党员参与学生宿舍的管理，达到沟通学生与学校宿管部门之间的信息，收集和反馈学生对管理服务工作的建议和意见，宣传学生和宿舍内的好人好事，监督检查室内卫生、环境卫生等活动，以使学校深入、准确地掌握学生的思想动态以及学生在学习、生活方面存在的问题。 　　 　　传递文明。学生党员应自觉遵守国家法律、遵守校纪校规，不应该出现任何违纪行为；对学生中出现的违纪事件或不良事态苗头，应该及时向党组织反映新生思想动态，推出建议和意见；加强自身修养，不做违反道德规范的事情；带头遵守校园文明规定。 　　 　　推动党建。让学生党员直接参与学生党支部的建设，使他们既成为党支部的工作对象,又成为党支部工作的主体和骨干力量。如选拔优秀的学生党员担任支部书记、支委、党小组长，或是将政治理论学习、党员发展、转正、积极分子培养与考察、联系普通学生等支部的具体的、操作性的工作交给学生党员去做,以增强学生党员的创新意识和创造精神，同时也有利于提高他们自身的理论水平和工作能力。 　　 　　管理班级。让优秀学生党员担任班级学生干部或是担任低年级的助理班主任和联系人等工作，通过对所负责班级工作的开展，一方面可以开展优良学风班的创建工作，同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题，并主动地向学校相关职能部门反映,争取得到解决和落实。 　　 　　“树”字为先，做自身和谐的模范 　　 　　“一个党员就是一面旗帜”。大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应该在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用，为广大学生建设和谐校园树立一种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是一种无形的力量,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这种潜移默化的影响,并随之调整着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。 　　 　　学习上是标兵。大学生党员学习上必须有让其他普通学生敬佩的专业知识技能和综合素质,要带头刻苦学习,掌握扎实、过硬的专业文化知识,提高把握先进文化的能力,具备建设社会主义的综合能力,成为学习的标兵和楷模。 　　 　　生活中是模范。日常生活最能体现一个人的素质，大学生党员应严于律己，崇尚文明、健康、进步的生活方式。作为大学生党员，在普通同学心目具有较强的亲和力，群众基础好，应在生活各方面以身作则，带动周围的同学，一同创造和谐的校园生活环境。 　　 　　身心上要健康。健康是工作的本钱。大学生党员必须始终坚持锻炼，在大学里拓展身心素质，用健康之弦拨动生命之音，用健康蓝图描绘美丽人生，从而完善综合素质，健全人格，提高学习和生活的效率和质量，影响、帮助同学们自觉地积极地锻炼身体，求新求真，求善求美。 　　 　　工作上是榜样。这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。因为大学生党员绝大多数是学生干部，在工作中应尽心尽责，埋头苦干，扎实工作，树立良好的服务意识，用更加严格的标准要求自己，努力创造一流的工作成绩，在实践中培育为人民服务的精神。 　　 　　“帮”字为坚，做服务的模范 　　 　　近年来，大学生中的思想困惑和实际问题明显增多，矛盾日益突出。发挥学生党员的模范作用如果不同解决身边学生的实际问题相结合，就很难有说服力。每一个学生党员要力所能及的采取措施，帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难，为他们的全面和谐发展创造条件，真正发挥学生党员联系群众、贴近群众、服务群众的作用。 　　 　　帮助经济困难的学生。高等教育的大扩招，学费的连年增长，高校中家庭经济困难的学生越来越多，高达学生总数的15％以上。学生党员要力所能及的帮助贫困大学生，让他们感觉到党组织的温暖，扶贫帮困、互爱互助，与他们一道想办法战胜贫困。 　　 　　帮助心理困惑的学生。个体心理的健康发展，是个体形成良好思想品德的基础。从某种意义上讲，人们只有处在和谐愉悦的心理状态下，才乐于接受教育。据不完全统计，大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30％，这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。大学生党员主动学习心理健康知识，掌握心理调试技巧，要关爱身边有心理困惑的学生，帮助他们摆脱心理困惑，拥有阳光心态。 　　 　　帮助就业困难的学生。随着就业压力的增大，有很多学生毕业就等于失业，不仅给学校、家庭和社会增加了负担，也增加了不和谐的因素，为此学生党员必须高度重视就业问题，为就业有困难的学生搜集就业信息，帮助他们提高面试技巧，增加他们就业信心。 　　 　　党的十六届四中全会首次提出建设和谐社会的命题，并把和谐社会的建设放到与经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置。这是我们党的一个伟大创造，对树立和落实科学发展观、体现党的执政能力有十分重要的意义，而且为加强和改进大学生思想政治教育也指明了方向。作为国家思想政治文化建设高地的大学校园，其自身的和谐无疑将为和谐社会的建设起到重大的推动作用。学生党员是学生的中坚，在大学生群体中有较高的威信，建设和谐校园必须注重发挥学生党员这一重要抓手的作用，积极发挥他们“树”、“带”、“帮”的先锋模范作用

发挥党员的模范带头作用的方式如下：1、必须进一步坚定对马克思主义信仰、坚定对社会主义的信念。理想信念是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现，共产主义理想信念是人类历史上最为崇高的信仰和目标。2、必须进一步构建共产党人道德境界的高地。想问题、办事情，一切以人民利益为根本标准，管住自己的脑，不为私利分神;管住自己的嘴，不随意乱说乱吃;管住自己的腿，不去不该去的场所;管住自己的手，不贪占公家的便宜。3、必须进一步以力行“三个代表”为最高人生价值。每一个共产党员都要以“三个代表”为标准严格要求自己、每一个共产党员都要按照党章的要求，对照、检查自己，始终坚持“两个务必”，全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设。扩展资料党员的先锋模范作用的定义：指党员在人民群众中应该产生的影响，即在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。共产党员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用，应当具有鲜明的时代特征。自觉学习中国特色社会主义理论体系，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。参考资料：百度百科：党员的先锋模范作用

大学生党员要时刻准备去自觉接受党组织的各种考验，还要用持之以恒的努力，在实践中主动锤炼自己，并在实践过程中，经常用党员的标准严格要求对照自己，既注重点滴小事，又经得起重大事件的考验，充分发挥大学生党员高能力的先锋模范作用。1、大学生党员在家里要实践先锋模范作用一个家庭有一个党员是一件值得炫耀自豪的事情，现代的中国大学生都是寄宿在学校，虽然在家的时间短了，但是家庭的小范围内也同样要做好家里的榜样，尊敬长辈、孝敬父母，做爸妈的好子女，做弟妹的好榜样。2、学生党员在学校要实践先锋模范作用用实际行动感染身边的同学朋友，做一个尊师守纪、会决策、会领导，德智体美全面发展的现代化大学生，做一个对国家、对社会有所用的高级实用型人才。3、大学生党员在社会要实践先锋模范作用要把在学校所学到的思想道德修养与法律、科学文化知识付诸于实践，真正做一个“四有”公民，做一个优秀党员。扩展资料：如何发挥大学生党员的先进性，尤其是在侨校的多元环境下，怎样发挥好党员的先锋模范、示范引领作用，林如鹏列举了暨大的做法。首先，把“大学生党员引领行动”书记项目列为学校党委2015年度党建重点工作，由校党委书记亲自主抓负责。建立了党委组织部负责统筹协调，相关党委职能部门协助推进，各基层党组织参与落实的工作机制，大力推进“大学生党员引领行动”组织实施。其次，积极发掘重培育，遴选典型树标杆。暨大党委实施“大学生党员引领行动”，以“十佳主题党日活动、十佳学生党支部、十佳优秀本科生党员、十佳优秀研究生党员、十佳学生党支部书记。青苗工程‘育苗计划"十佳先进基层党组织”（以下简称“六个十佳”）创建和评选活动为载体，积极探索学校基层党组织和广大学生党员在高校“立德树人”工作中的思想引领、组织引领和先锋引领的作用。在日常中，依托学生社区党工组在每两周举办一期时事热点座谈会，由学生党员主持，讨论主题来源于广大学生密切关注的时事热点和焦点问题。座谈会形式灵活，不仅密切了党员学生的联系，也搭建了理论学习的新平台新阵地。参考资料来源：中国共产党新闻网-暨南大学：党徽伴我行，发挥党员先锋模范作用

　　通过学习，我深深体会到了中央提出开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义和必要性。中国共产党是执政党，是要领导、团结和带领拥有十三亿人口的伟大祖国建设社会主义四个现代化。当前，我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段。党所处的环境，党所肩负的任务，党员队伍的现状都发生了重大变化。新的形势和任务，对保持共产党员的先进性，提出了新的更高要求。在新时期新阶段，对我们广大党员干部来讲，从群众最直观、最直接的利益关系来讲，党员的先进性，应该着重从思想意识上、学习理论上、群众关系上、业务工作上和道德修养上充分发挥共产党员的先锋模范作用。　　一、要在增强为民意识、实践党的宗旨上发挥共产党员的先锋模范作用　　党是代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是始终保持党的先进的历程。在新的历史条件下，继续保持共产党员先进性，关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安，能否完成历史重任的大问题。我们应该要始终牢记党的宗旨，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，从思想上增强为民意识，心系百姓，扶贫济困，扎扎实实帮助群众解决实际问题，实实在在为群众谋利益。争做率先发展的带头人、人民群众的贴心人、党的路线方针政策的模范执行人、廉洁奉公的清白人，真正体现新时期共产党人的政治本色。　　二、要在勤奋学习、提高能力上发挥共产党员的先锋模范作用　　有了为民之心，还必须有为民、富民、安民之能，这个能力来自于学习。要把学习作为一项紧迫的任务，带头加强学习，不断充实自己，不断武装自己，不断提高自己的能力。特别是“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神的学习，同时还要认真学习信息化知识和本职工作所必须的知识，学习反映社会与时代进步的现代经济、科技、法律等知识。通过学习，进一步解放思想，更新观念，拓展思路，提高自己的综合素质和能力，能够运用正确的立场、观点、方法分析和解决实际问题，依法行政，更好的适应我市可持续发展和经济社会发展新的腾飞的需要。　　三、要在维护团结、顾全大局上发挥共产党员的先锋模范作用　　要始终站在党和群众的立场上想问题，始终着眼于稳定大局来干事情，胸怀全局，上下一心，精诚团结，加强沟通，密切配合，通力协作。把主要精力集中到干事创业上来，把智慧凝聚到开拓创新上来，把行动统一到共谋发展的步调上来，努力在全局形成齐心协力干事业、凝心聚力谋发展的生动局面。党员干部充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众不断为开创信息化事业再上新台阶作出贡献。　　四、要在业务工作、事业发展上发挥共产党员的先锋模范作用　　围绕市委、市政府的经济目标和信息产业局的中心工作，立足岗位，开拓创新，尽心尽责，爱岗敬业，勇挑重担，要当好领导的参谋和助手，在信息咨询和技术服务方面下功夫；从我做起，从工作每一件具体事情做起，要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己思想、工作和作风方面的情况，从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析，勇于开展批评与自我批评，肯定成绩、寻找问题，不断地加以改进；坚持在服务经济、服务基层、服务群众中塑造共产党员的先进形象，要强化全心全意为人民服务的宗旨观念，坚持立党为公、执政为民，改进思想和工作作风，善于组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众，在人民群众中起到凝聚、引导作用。　　五、要在提高道德修养、塑造高尚人格上发挥共产党员的先锋模范作用　　新时期共产党员的先进性，还表现在道德品质上作表率。要不断加强党性锻炼，按照“三个代表”要求，坚定理想信念，时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为，不断提高思想道德修养，树立正确的权力观、地位观和利益观，要做到一尘不染、一身正气；要做到廉洁奉公，堂堂正正。在实现“数字大庆”宏伟目标和推进信息化进程中，有所创新，有所成就，始终保持共产党员的先进性，能够发挥出共产党员的先锋模范作用。

学生党员发挥先锋模范作用要做到如下几点：1、思想上，发挥先锋模范作用就要加强自身的理论修养，切实提高自己的思想政治素质。加强理论学习和理论修养，是不断增强党性、提高思想政治素质的重要途径。大学生党员只有认真学习党的路线、方针、政策及决议，不断加强理论修养，才能树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，提高用马克思主义的立场、观点、方法认识和处理问题的能力。2、学习上，作为大学生，我们首要任务是学习。只有好好学习、努力掌握好科学文化知识，将来才能更好的为人民服务、为祖国服务。我们还要积极主动的学习其它课外知识，丰富自己的知识面。在学习生活中，学生党员理应起到先锋模范作用，不仅是父母，老师，学校对我们的要求，更是党组织交给我们的光荣任务。3、学生党员除了完成好自己的学习任务掌握过硬的为人民服务的本领，还要关注身边同学的学习，尽自己的最大努力去关心在学习上有困难的同学，开在同学和老师之间起到桥梁和纽带的作用，向老师及时的反映大家的学习情况及同学们在学习过程中遇到的问题和意见，做好沟通工作。

营销理念是指企业在组织和谋划企业的经营管理实践活动中所依据的指导思想和行为准则，是企业经营哲学和思维方法的体现。[1]营销观念贯穿于营销活动的全过程，并制约着企业的营销目标和原则，是实现营销目标的基本策略和手段。市场营销理念正确与否，直接关系到企业营销活动的质量，技巧及其成效。

你好好写，写好了我可以拜读一下吗？

人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。选择什么样的人生目的，走什么样的人生道路，如何处理生命历程中个人与社会、现实与理想、付出与收获、身与心、生与死等一系列矛盾，人们总是有所取舍、有所好恶，对于赞成什么反对什么、认同什么抵制什么，总会有一定的标准。人生价值就是人们从价值角度考虑人生问题的根据。　　在关于人生的思考中，回答“为什么”的问题，即人生目的问题，要以人生的价值特性和对于人生的价值评价为根据。一个人自觉地追求着自己认定的人生目的，是因为他对自己选择的生活作了肯定的价值判断，认为这样的生活具有价值或者能够创造价值。回答“怎么样”的问题，即人生态度问题，同样要以对人生的价值判断为根据。　　　　职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。价值观测评会有助于职业决策和提高工作满意度。　　理想、信念、世界观对于职业的影响，集中体现在职业价值观上。　　俗话说：“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。　　由于每个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，人们对各种职业有着不同的主观评价。从社会来讲，由于社会分工的发展和生产力水平的相对落后，各种职业在劳动性质的内容上，在劳动难度和强度上，在劳动条件和待遇上，在所有制形式和稳定性等诸多问题上，都存在着差别。再加上传统的思想观念等的影响，各类职业在人们心目中的声望地位便也有好坏高低之见，这些评价都形成了人的职业价值观，并影响着人们对就业方向和具体职业岗位的选择。

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，但传统的生物教学却忽视了对学生进行生命教育，过于重视传授生物学知识和基本技能，教师的备课、上课都以学生是否掌握书本知识和能否通过学业考试为目标，很少考虑将生物学教学与学生的生命教育结合起来。新课程标准中明确要求：生物学教学不仅要让学生获得有关的知识，还要促进其生理和心理的健康发展；要关注生活、关注社会；理解人与自然和谐发展的意义，确立积极、健康的生活态度；等等。也就是说，新的课程标准对生物学教学的生命教育提出了明确的要求。实际上，每一章节的内容中都蕴含着大量的生命教育的素材，只要我们从大教育的背景下去分析、领会新课程标准的要求，就可以在生物学教学中对学生进行生命教育。一 时代呼唤中学生物教学应当重视生命教育从全球来看，当前人类缺乏生命意识突出表现在两个方面：一是人类的生存环境被严重破坏。人类在改造自然的过程中，为了眼前的利益，往往不尊重和关爱植物、动物的生命。臭氧层破坏、生物多样性失衡、生活垃圾、能源危机、核战争等一系列问题威胁着人的生命的存在。我国1999年的百年罕见的洪水灾害和近两年北方沙尘暴肆虐都是植被被严重破坏所造成的恶果。二是青少年中他杀与自杀现象严重。近年来，世界各国的青少年暴力，自杀、杀人现象十分严重，我国亦不例外。北京大学生张某因考试不及格，心理压力过重，用铁锤将其父亲、奶奶打死。一位名叫小丹的14岁学生因成绩不好，被老师认为是差生，感到辜负了父母的期望，活着没有价值而自杀。某校高二学生周某因发现自己的宠物狗被送人，而吃40余片安眠药自杀……；这一起起触目惊心的事实都反映了一些学生对生命愈来愈冷漠，甚至冷酷的现实。以上事实表明，增强人类的生命教育是一项非常重要，又十分紧迫的工作。 青少年是未来的希望，注重对他们的生命教育，才能从根本上解决上述问题。生物学科对学生进行生命教育具有独特的优势。一方面，生物学是研究生命发生和发展规律的科学。只有认识和掌握生命的规律，才能更好地尊重、关爱生命。另一方面，二十世纪，生命科学涌现了一系列具有划时代意义的研究成果，其科学的理论与方法对其它学科的影响很大。生命科学的发展对人类自身的发展具有关键性作用。国家颁发的《生物课程标准》中明确提出，“培养学生热爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识”。因此，我们要在生物教学中注重生命教育，培养学生尊重、热爱生命。二、中学生物教学中的生命教育内涵生命教育就是使学生认识生命，引导他们欣赏生命，尊重生命，爱惜生命，建立正确的生命价值观。1．帮助学生认识生命 生物学是研究生命现象及其规律的科学。教师在向学生传授有关生命的孕育、发展及其活动规律的同时，要让学生充分认识生命，理解生命。首先，要使学生认识到生命在大自然中孕育与生存的艰难，而生命对于一个生物个体而言只有一次，从而体会到生命的珍贵；其次，让学生正确看待生命现象，既认识到生命的伟大与崇高，又认识到生命的渺小与脆弱；再次，让学生正确认识和把握生命的内涵，生命既具有共同性，又充满独特性和差异性，也让学生认识到自然界中每个生命的存在价值，进而帮助学生认识自己，引导学生欣赏自我的独特，发现自己的潜质，将生命蓄积发挥出来。2． 引导学生欣赏生命 自然界中生物的种类繁多、形态各异、色彩斑斓。在传授生物形态与结构等知识时，让学生感受生物所具有的形态美、结构美：通过对生物结构与功能的统一和生物对环境的适应等知识的学习，让学生感受生物及生物与自然的和谐之美，最终使学生感受或体验生命之美，从而欣赏生命。3． 期望学生尊重生命 当学生认识了生命，领悟了生命的奥妙，感受到生命之美，就会欣赏和赞美生命，进而逐渐形成一种尊重生命的信念。通过生物与环境的学习，使学生理解和关注所有生命所依存的环境，尊重生命，保持其安全性和自然性。作为教师要言传身教，尊重学生的人格与个性，学生就会觉得自己的生命是有价值的，从而尊重自己的生命，同时也会尊重和关怀他人的生命。4． 鼓励学生爱惜生命 生命教育的最终目的在于“爱惜生命”，真正地付诸行动就要在日常生活中从爱护生命做起，教育学生不攀折花木，不践踏小草，不掏鸟窝，不欺负小动物，不食稀有的动植物，不浪费作为实验材料的动植物，不浪费资源，不过度消费，使他们养成爱惜生命的习惯，在生活中真正体现人的生存意义和价值。三、利用生物学科优势，在课堂教学中渗透生命教育在课堂教学中，要充分发挥生物学科优势，引导学生认识生命是最为奇妙、最富魅力的一种自然现象，认识人与其它生命必须和谐相处，认识人的生命是宝贵的，从而培养学生尊重、关爱自己和他人的生命。1、引导学生认识生命是伟大的，培养学生尊重生命。生命是经过大自然无数年的演变才出现的，这个过程是艰难的，生命出现以后，以单细胞生命经过漫长的进化，出现了更为复杂的生命形式，最后拥有了高智慧，高级情感的人的出现——更体现了人类的伟大。我在教授《生物的多样性》一节时，给学生介绍蝙蝠的“回声定位系统”，“动物的语言”等生命现象，让学生感悟生命的奇妙；从而培养学生尊重生命、热爱生命的情感。2、引导学生认识人与自然的关系，培养学生热爱生命。本世纪以前人们还沉浸在改天换地掘取越来越多财富的激动心情中，但一夜醒来，忽然发现地球不是一个取之不尽，用之不竭的资源宝库，许多不可再生的资源是一去不返的。因此，我们必须认识大自然，保护大自然。必须清醒地认识到：人是大自然的一部分，大自然永远是养育人类的母体，也是人类发展的最后界限。我在教授《生物与环境》和《生物圈中的人》时，指导学生对周边的生态环境进行调查，认识生物与环境的关系，培养学生热爱大自然，爱护生物的情感。3、引导学生认识人生命的短暂，要珍爱自己和他人的生命。每个生命对于生命个体来说都是唯一的，不可替代的，值得每一个人去热爱。我教授《生物的生殖、发育与遗传》一节时，让学生体会生命来到世界上是一个极偶然的机会，每个生命总是包含出生、成长、死亡的过程；这一生命过程是短暂的和宝贵的。我设计这样的问题让学生讨论：人生短暂，一个人怎样发挥生命潜能，使自己生活得有意义，实现人生价值？通过热烈讨论，大家认识到，要关爱他人，珍惜时间，学业有成，为国家做一番事业，生命才有意义和价值。四、课内外结合，培养学生尊重热爱生命生物教学必须更新观念，改革教学模式，才能有效地对学生进行生命教育，更好地培养尊重、热爱生命的能力。我在生物教学中作了以下尝试。1、实施开放式的课堂教学。一是教学内容的开放。我在生物教学中，既依托教材引导学生学好教材内容，又不被教材内容所局限，更加关注学生已有的生活经验，将教材内容与学生周围的生态环境实际紧密结合起来，激发学生学习生物的兴趣，使学生加深对生物与环境的认识。二是教学形式的开放。在教授《生物圈中的绿色植物》一节时，我带领学生走进黄中绿地，学生走入一望无际绿地，耳边有清脆的鸟叫，眼前有争相吐芳的花朵、枝繁叶茂的植物，他们感受到大自然的恬静、可爱。通过实地观察、欣赏，让学生认识到绿色植物是生物圈中作用最大的一类生物，它对生物圈的存在和发展起着决定的作用，与人类生活关系十分密切，培养学生热爱生命、保护环境的强烈意识。2、引导学生开展研究性学习活动。我引导学生利用课余、节假日围绕生物学的内容，根据周围生态环境和自己的兴趣进行自主性探究性的学习活动。一是研究的项目可以自主选择。学生自选的课题五花八门、丰富多彩。如《豆芽的生长条件》《蚯蚓的生活习性》等等。二是研究活动自主设计，研究过程自主安排；三是交流、展示研究成果。学生通过亲身观察、调查，写出论文，将生物学知识与周边生态环境紧密结合，较为深刻地理理解人与自然和谐发展的意义，提高了环境保护意识，培养了热爱生命的情感。3、组织学生积极参加各种关爱生命的活动。一是抓住社会广泛关注的事件，激发学生热爱生命。报纸上刊登“清华大学某学生伤熊事件”、“某大学生把狗放在微波炉内观察事件”一时成为媒体关注的焦点，也成为人们议论的中心话题。我抓住这类伤害动物的事件，先组织学生读有关报纸，然后就这类事件展开讨论。许多学生说，一次我的手被开水烫了，疼得我受不了，熊吃了浸了硫酸的食物，怎么受得了？太残忍了！有的学生说，熊也是生命，我们应当善待它。通过读报和讨论，唤醒学生的生命良知，激起他们对生命的关怀和热爱。二是组织学生参加有关节日活动，培养学生爱护环境、热爱生命的习惯。“3.12”植树节、“4.22”地球日、“6.5”世界环境日以及“爱鸟周”等是对学生进行生态教育的大好时机，我组织学生积极参加这类周日活动。生命教育是现代教育不可遗漏的一环，是素质教育的重要内容，是培养具有健全人格的未来公民的需要。因此，每一位生物教师都要不断充实与生命教育相关的理论知识，具备正确的人生观、价值观和生死观，结合自己的教学实际，将生命教育融入于教学中。与学生分享自己对生命的情感和体会，使学生能充分地感受生命的活力与喜悦。

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婚礼司仪应该具备良好的人格魅力、高度的责任感、具备相应知识和水平、有良好的形象和外表、良好的语言表达能力、有舞台经验和表演才华。因为结婚典礼只有一次。所以如果您没有足够的司仪经历证明自己的水平，建议您最好别拿别人的婚礼终生大事做试验。谁着社会发展，司仪也在进步发展。司仪有各种各样的表演风格，有专业的、有业余的、有经验丰富的、有能说会唱的、有会说不会唱的、有体面大方的、有热情奔放的、有幽默含蓄的、有典雅温馨的、有西方教堂式的、有古代婚礼式的等等，风格多的很。结婚请什么样风格的司仪那，应该由新人自己来拿主意，请司仪和找对像谈恋爱应该很相似，最重要的是您们俩喜欢这个司仪。其次还要考虑婚宴场面的大小、来宾格调的高低等方面。建议您找的司仪应该是身经百战，可以应付各种场面变化，又很敬业有责任心和良好的职业道德。如果说婚礼过程中的诸多环节是一颗颗零珠散玉的话,那么司仪就是把这些零散珠玉串成一条精美项链的红线.他是婚礼环节的串联者,是婚礼活动的总指挥,是婚礼庆典的“灵魂”.一场婚礼能不能出现“ 高潮”和“亮点”.很大程度上取决于司仪是否专业是否有经验.在整个婚礼过程中司仪掌控现场、化解意外、营造气氛、增添乐趣、保证婚礼在欢乐、喜庆、温馨、浪漫的氛围中顺利进行.另外要成为婚礼司仪要参加婚庆公司或者是模特司仪公司的培训，得到上岗证书，然后公司应该会安排你跟着老司仪员先联系，然后有了足够经验了才会让你单独主持大局，毕竟婚礼一般没对新人只有一次，人生大事！

不属于。产品设计属于艺术学门类设计学类专业。产品设计主要研究艺术学、设计学、计算机技术等方面的基本知识和技能，进行工业设计、外观设计、结构设计、造型设计以及交互设计等。 扩展资料 　　专业定义 　　产品设计主要研究艺术学、设计学、计算机技术等方面的基本知识和技能，进行工业设计、外观设计、结构设计、造型设计以及交互设计等。例如：勺子、杯子的造型设计，衣柜、橱柜的`结构设计，软件界面的设计等。

社会上习惯于把科学和技术连在一起，统称为“科技”。实际二者既有密切联系，又有重要区别。科学解决理论问题，技术解决实际问题。下面是我整理的有关科技的手抄报内容，希望对大家有所帮助。 有关科技的手抄报内容1 有关科技的手抄报内容2 有关科技的手抄报内容3 有关科技的手抄报内容4 有关科技的手抄报内容5 有关科技的手抄报内容6 科技名人故事1 牛顿二十三岁时，鼠疫流行于伦敦。剑桥大学为预防学生受传染，通告学生休学回家避疫，学校暂时关闭。牛顿回到故乡林肯郡乡下。在乡下度过的休学日子里，他从没间断过学习和研究。万有引力、微积分、光的分析等发明的基础工作，都是这个期间完成的。 那时，乡下的孩子是常常用投石器打几个转转之后，把石抛得很远。他们还可以把一桶牛奶用力从头上转过，而牛奶不掉下来。 这些事实使他怀疑起来：“什么力量使投石器里面的石头，以及水桶里的牛奶不掉下来呢?对于这个问题，他曾想到刻卜勒和伽利略的思想。他从浩瀚的宇宙太空，周行不息的行星，广寒的月球，直至庞大的地球，进而想到这些庞然大物之间力的相互作用。这时，牛顿一头扎进”引力“的计算和验证中了。牛顿计划用这个原理验证太阳系各行星的行动规律。他首先推求月球距 地球的距离，由于引用的资料数据不正确，计算的结果错了。因为依理推算月球围绕地球转，每分钟的向心加速度应是十六英尺，但据推算仅得十三点九英尺。在失败的困境中，牛顿毫不灰心和气馁，反而以更大的努力进行辛勤地研究。整整经过了七个春秋寒暑，到三十岁时终于把举世闻名的”万有引力定律“全面证明出来，奠定了理论天文学、天体力学的基础。 这时期牛顿还对光学进行了研究，发现了颜色的根源。一次，他在用自制望远镜观察天体时，无论怎样调整镜片，视点总是不清楚。他想，这可能与光线的折光有关。接着就实验起来。他在暗室的窗户上留一个小圆孔用来透光，在室内窗孔后放一个三棱镜，在三棱镜后挂好白屏接受通过三棱镜折进的光。结果，大出意外，牛顿惊异地看到，白屏上所接受的折光呈椭圆形，两端 现出多彩的颜色来。对这个奇异的现象，牛顿进行了深入的思考。得知光受折射后，太阳的白光散为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。因此，白光(阳光)是由红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七色光线汇合而成。自然界雨后天晴，阳光经过天空中余围的雨滴的折射、反射，形成五彩缤纷的虹霓，正是这个道理。 经过进一步研究，牛顿指出世界万物所以有颜色，并非其自身有颜色。太阳普照万物，各物体只吸收它所接受的颜色，而将它所不能接受的颜色反射出来。这反射出来的颜色就是人们见到的各种物体的颜色。这一学说准确地道出颜色的根源，世界上自古以来所出现的各种颜色学说都被它所推翻。 科技作文2 今天，我参观了科技中心展会。在这里，使我学到了不少的科技知识。 来到展会，你就会看见不少的科技游玩。有神奇的花蝴蝶测身高，美丽的幻影喷泉，刺激的F1方程式赛车，还有让你感到头晕目眩的倾斜小屋…… 站在一个测体重的机器上，就可以知道自己在不同行星上不一样的体重，真有趣！只是一个小小的侧重机，竟有如此不可思议的神奇，真让人大吃一惊! 隐身人是最神奇的了！一个人走进拐角处从孔中伸出头，另一个人将会看到一种奇妙的现象：自见人头，不见人身。这主要是因为平面镜的反射成像，使整个角落与小屋浑然一体，造成人的.视觉误差，故而就看不见人的身体。人的头脑竟如此发达，能发明出这样神奇的“隐身人”，让我很崇拜。我长大后也要向他们一样，发明出更多的东西！ 观看完展会，使我受益匪浅：旧中国已经成为过去，现在的新中国科技发达、繁荣、辉煌。一位科学家曾经说过：“智慧源自于生活。”只要我们现在努力学习，长大为祖国事业做出贡献，新中国才会更上一层楼，再创辉煌！只要找准目标，努力，坚持不懈，你就会登上成功的顶峰。努力吧，相信自己，就一定能行！ 科技的作文3 这里是未来世界，在这里，全都是未来的科技：巡洋太空舰、会飞的汽车、会说话的地图、会飞的信等等。 光是未来科技还不够，还要有些小玩意：超级玩具、机械蚂蚁、会叫的书、会自己开的玩具车等等。 科学永无止尽，只要有梦想，就可以去实现梦想。 世上有一句名言：知识是飞向天空的翅膀。 科技的作文4 今天学校组织科技周活动。 我参加了兵乓球三连跳。就是拿一个酒杯放下一个乒乓球，使劲吹乒乓球，把它吹到另一个杯子里。 当我吹到第二个杯子时，时间到了。我和何嘉慧、谢子言去看了船、车的比赛。我们听说可以重来乒乓球三级跳就又玩了一次。吹得我头昏脑涨的才吹好。然后我们就去看别的比赛了。看完我们就开心地回教室了。 今天实在是太好玩了。 科技的作文5 今天我来到了重庆科技馆，先看的是汽车科技展览，我看到了发动机，它是汽车的心脏。下来我看的是方向盘，它是控制拐弯的，下来我看到了水车，钢琴的制作模型，我还玩了一组运送铁球的科学模型，我明白了能量传递的功能，还看到了风力发电机、水力发电机、太阳能发电机、地热发电机。 我还玩了气压传递的模型。我觉得科技馆很好玩，科技的力量真是强大啊！ 科技的作文6 今天，是个特别的日子。因为第十三届科技周在今天开始了！ 我们在操场上并没有做操，而是听庄校讲话；讲解了科技节的一些事，就离开了足球场，突然，有一架空模从草地上飞到了我们的上空，他开始翻滚。并向我们冲来，令我们吃了一惊，后来飞向高空，还好只是空虚一场，之后他以超快的速度降落，令我们全场大开眼界。 下午，整个校圆充满了欢声笑语，同学们有说有笑的；一场场比赛开始了，同学们你争我赶的，向第一发起挑战；比赛有‘乒乓球三级跳"，‘航模绕标赛"，‘纸飞机定点降落"，‘纸飞机穿环"，‘赛车足球"等等，各有各的特色。 整个校园因此充满了快乐。 科技的作文7 随着生活水平的提高、科技的发达，世界万物都不一样了，当然，我家的车也不例外。 我家起初只有一辆老旧的自行车。爸爸上班骑着它，妈妈买菜骑着它。可是，我家因离学校很远，上学、放学爸爸妈妈载我都很费力，所以爸爸又买了一辆新的摩托车。 自从买了摩托车以后，爸爸、妈妈和我都很省时省力。 快到暑假了，妈妈觉得如果外出旅游的话，骑摩托车又不方便，所以妈妈又买了一辆汽车，汽车叫东风雪铁龙。买了汽车以后，不仅外出旅游方便，而且，即使外面下雨或下雪也不会影响出行。夏天热，冬天冷，没关系，汽车里面还有空调，路途中不仅能听音乐放松放松，还可以看电影呢！ 现在，科技真是越来越发达了，我相信，未来的汽车一定会更发达。 科技的作文8 今天是周末，王老师在班级里组织了一次实践性活动，地点在科技馆。 早上九点，我们都准时到达了活动地点，与大家会合后，王老师请来了解说员，为我们讲解科技馆里的景物。 参观开始了，解说员阿姨开始讲解，首先解说员阿姨给我们介绍了一系列导电设备，有电箱，法拉第笼……然后有位叔叔来给我们演示了一遍。 首先是一个电箱开始导电把点传到电柱，然后把电击到法拉第笼上，阿姨说“因为笼子有绝缘设备，是模拟在雨天车子被雷电击中时，如果你坐在车子里，就不会有任何事。”然后是一个玻璃笼，阿姨说当开启电源时，会有剧烈反应，果不其然，笼子里果真有电在乱窜，并发出如狮吼般恐怖的声音，把我吓了个半死，据阿姨说，整个过程叫“怒发冲冠”，还有亚特龙天梯。之后阿姨有待我们光顾了倾斜小屋、时空隧道…… 解说完之后，我们自由活动。我和宋坤颖一起又玩了好多项目，有登力发电、人体导电、动力磁球…… 让我印象最深刻的是4D电影，影名叫《海龟之旅》 这次去科技馆让我印象深刻，让我增加了许多知识，我喜欢科学，它带给我们很多便利，造福了人类。 科技的作文9 科技，可以让我们走向未来！走向世界！科技，还可以让我们不用太劳累，缺少睡眠！科技，可以让我们知道大自然的奥妙！科技，还可以让我们解开各种问题的方法！科技还……所以，科技是在我们身边必不可少的东西，今天，学校让我们有机会然我们来看看科技的神奇，奥妙。 跑操的时间到了，大家开开心心的跑去操场，可是今天没有跑操，为什么呢？哦！原来是要为下午的活动做开幕式。庄校来了，说：“欢迎大家参加科技周，今天学校来了几位专家来给我们表演玩玩具飞机。表演开始它飞来飞去好看极了”吧叭，吧叭……，“大家位专家的表演鼓掌。 之后，我们在楼下看”高手“们比赛……过了一会，我去看表演，精彩极了，我还得了一个小礼品！ 这个科学周真有趣！ 科技的作文10 在是4059年，现在的科技非常发达，你现在看到的是多功能机蛋房。多功能机蛋房有能飞行功，飞行功能可以让你飞上太空。还可以在的上走路，边走路边吸垃圾。 还有自动电视，自动点是可以你想看什么台，就是什么台。还有自动餐桌，你只要心里一想，就可以吃到什么，如果味道太淡了，就会有一双机器手把菜再加点料。 如果是晚上，多功能机蛋房就会自动打开照明灯来照明。多功能机蛋房很轻，只有一只蚂蚁那么轻。 这就是我设计的多功能机蛋房！

区别之处在于：产品设计和工业设计在设计内容，设计目的和专业就业方向上有所不同。产品设计主要针对我们生活中涉及的各种大小型产品。工业设计包括产品设计，环境设计，通信设计和设计管理。具体如下：一、产品设计1、产品设计是一门综合性学科，包括艺术和计算机技术等学科。产品设计专业人员需要有良好的工业产品艺术设计理论和培养，还需要结合计算机技术来设计产品的形状。2、产品设计在2012年之前，都包括在艺术设计或工业设计专业，但现在专业的学校产品设计已经单独的专业，包括艺术设计和工业设计。产品设计是技术与艺术的完美结合，体现了一个时代的经济水平，生产技术和文化水平。二、工业设计1、工业设计是指基于工程，美学，经济学的工业产品设计。工业设计更像是一种创造性活动。工业设计结合了创新，技术，商业，研究和消费者，为用户和生产者提供更好的服务。2、工业设计包括产品设计，环境设计，通信设计和设计管理。在某些方面，工业设计还包括产品设计。扩展资料：产品设计专业主要课程有：设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、计算机辅助设计、思维与创意、设计概论、表现技法等。由于产品设计涉及到社会生活的方方面面，各校的课程设置根据培养方向和教学特点也有所不同：有的偏重于家居装饰，有的偏重于纺织，有的偏重于陶瓷，有的侧重于公共设施设计，有的侧重于工业产品的外观。考生可具体查看开设该专业院校的课程设置。如中国地质大学的产品设计专业就偏重于珠宝首饰设计方向。主要课程有：构成、素描和色彩、设计概论、设计创意、非物质文化遗产、金工制作基础、镶嵌、雕蜡、玉雕加工、珠宝概论、珠宝首饰设计、珠宝首饰表现方法、计算机辅助设计等。工业产品艺术设计专业学习主要内容：该专业设置产品设计、环境设施设计、视觉传达设计、数字化设计、展示与陈设设计5个专业选题方向，主要开设画法几何、阴影透视、工程制图、设计初步等基础课程，以及视觉传达设计及原理、产品设计及原理、环境设施设计及原理、工业设计工程基础、工业设计史等专业主干课程和相关系列课程。主修课程有工程图学、工业设计工程基础、设计素描、产品效果图、平面构成、色彩构成、立体构成、人机工程学、设计心理学、模型制作、计算机辅助工业设计、产品形态设计、工业设计方法学、产品设计、视觉传达设计、环境设计等。参考资料来源：百度百科-产品设计专业参考资料来源：百度百科-艺术设计专业参考资料来源：百度百科-工业产品艺术造型设计

党的性质：3个先锋队，即工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队党的宗旨：全心全意为人民服务。《中国共产党党章》总纲中明确规定，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义；党在现阶段的任务，是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。党在新世纪新阶段的奋斗目标，是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化。

美国，俄罗斯、中国等大国都不承认海牙国际法条，承认它的只有共有66个国家依照《规约》第三十六条第二和第五项提出声明，承认法院的管辖权具有强制性（其中许多国家附有保留）。这些国家是：澳大利亚、奥地利、巴巴多斯、比利时、博茨瓦纳、保加利亚、柬埔寨、喀麦隆、加拿大、哥斯达黎加、科特迪瓦、塞浦路斯、刚果民主共和国、丹麦、吉布提、多米尼克、多米尼加共和国、埃及、爱沙尼亚、芬兰、冈比亚、格鲁吉亚、德国、希腊、几内亚、几内亚比绍、海地、洪都拉斯、匈牙利、印度、日本、肯尼亚、莱索托；利比里亚、列支敦士登、卢森堡、马达加斯加、马拉维、马耳他、毛里求斯、墨西哥、荷兰、新西兰、尼加拉瓜、尼日利亚、挪威、巴基斯坦、巴拿马、巴拉圭、秘鲁、菲律宾、波兰、葡萄牙、塞内加尔、斯洛伐克、索马里、西班牙、苏丹、苏里南、斯威士兰、瑞典、瑞士、多哥、乌干达、大不列颠及北爱尔兰联合王国和乌拉圭。扩展资料：该法院的管辖权有两个方面：一、法院须就联合国行使主权自愿向其提交的争端做出裁决。截至2010年7月31日，海牙国际法庭有192个国家为《国际法院规约》缔约国，其中66个国家根据《规约》第三十六条第二项向秘书长交存了承认法院强制管辖权的声明。此外，约有300份双边或多边条约规定，在解决这些条约的适用或解释所引起的争端方面，法院具有管辖权。各国也可根据特别协定向法院提交具体争端。一国在向法院提交争端时，可引用《法院规则》第38条第5款，以请求书所针对国家有待作出或表示的同意作为法院具有管辖权的依据。如后一国家接受此管辖，则法院具有管辖权。二，大会或安全理事会可就任何法律问题咨询法院意见，经大会授权的联合国其他机关和专门机构也可就其活动范围内出现的法律问题咨询法院意见。参考资料来源：百度百科-海牙国际法庭

可以到用户所在地的人民银行营业网点柜台查看个人征信报告。人无信不立，信用无小事。在日常生活中，信用卡使用、贷款申请、企业融资都离不开征信。征信记录这张“经济身份证”的重要性，已经越来越突出。信业的发展在国际上是一个通例。在中国来说，征信报告是客观记录了信息主体当事人的信用活动，它是帮助授信者来判断信息主体的信用状况。

　　生物科学专业是比较热门的专业之一，那么生物科学专业主要学什么课程呢。以下是由我为大家整理的“生物科学专业主要学什么课程”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　生物科学专业 　　课程知识 　　主要课程：生态学、遗传学、生物统计学、细胞生物学、分子生物学、植物生理学、人体解剖生理学、生物课程教学论等。 　　毕业要 求 　　1.[师德规范]：能够以立德树人为己任，积极践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同，贯彻党的教育方针，具有依法执教意识，恪守教师职业道德，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 　　2.[教育情怀]：热爱教育事业，具有从教意愿，认同中学生物教师工作的意义和专业性，具有人文底蕴和科学精神，尊重学生人格，富有爱心、责任心，工作细心、耐心，具有正确的学生观、教师观和教育观，甘做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 　　专业优势 　　该专业主要培养能够在基础教育进行教学与教学研究的教师。该专业获批“山东省高等学校优势学科”、“山东省一流本科建设专业”、“山东省高校应用型人才培养专业发展支持计划重点专业”、“山东省高水平应用型立项建设专业群”，该专业目前正在积极地申报“国家级一流本科建设专业”。 　　培养目标 　　本专业主要面向山东基础教育，培养德智体美劳全面发展，具有良好的教师职业道德、较高的人文与科学素养，较扎实的自然科学基础，掌握中学生身心发展和养成教育规律，具备良好的生物科学专业素养、熟练的教育教学技能和基本的综合育人能力，一定的教育教学研究和终身发展能力，能够胜任中学及教育培训机构生物教育教学的高级专门人才。 　　拓展阅读：就业前景 　　1.优势 　　社会认可度高，对本专业有较高期望 ，知识范围广，生物学基础强，工科知识扎实，二者有机结合 ，基础扎实，应用广泛，可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业，比如食品科学，制药科学，理性思维强，善于分析问题解决问题;注重动手操作能力，可以进行独立课题实验，并提交专业论文，保研考研比率很大，很多学生有机会出国继续深造。 　　2.劣势 　　专业课设置不是很成熟，各学校参差不齐， 生物科学专业课和工科知识学习均深度有限 ， 　　所要求的科目较多，课业较重，想要学好学精必须投入大量精力，所以课余时间不是很充足 ，本科毕业工作前景不是十分明朗，相关就业领域要求更高学历 。 　　3.机遇 　　培养高级科研和技术人才学科，出国比例大，各大有名高校都十分注重其发展 ，专业适用面广，易转专业，可以进一步学习上游的生命科学，也可以学习下游的实用工程学科。就业领域广泛，比如制药，食品，科研，或技术开发等， 把先进高端的生命科学和应用联系起来，是非常火的专业，前景十分看好 。 　　4.挑战 　　相对口专业要求更高学历，本科毕业后工作相对难找，为此很多学生进一步深造学习，就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行， 如果有志与从事相关科研工作，需要培养扎实的钻研探索精神，并注重锻炼动手能力，进一步深造学习，定会成为该方面的高级科学人才。

十个正确的价值观 十个正确的价值观，价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向。下面分享十个正确的价值观。 十个正确的价值观1 1、尊重每一个人。人无完人，用善意去拥抱世界。 2、不要抗拒接受新鲜事物，学会培养自己创新的一面。 3、懂得发现机会，善于抓住机会。 4、努力工作，没有什么比努力工作更能证明自己。 5、永不抱怨。每个人都有自己心里的负担和压力，但要把注意力放在好的事情上，这样好事也会包围着你。 6、永远不要担忧“如何做”。定义你的目标，并向成功进发而不是为不存在的事情做无谓的担忧。 7、服务其他人，把你的注意力转向外界会改变你的世界观。 8、保持个性，做自己。有时候，要懂得拥抱你自己的怪癖，并取得成功！ 9、要有强烈的责任感，努力做好自己份内的事情，并不断加以完善。 10、培养独立性，当然这并不等同于杜绝和他人的合作。一个人必须避免依赖他人或外物，生命的真谛应从自我中体验。 十个正确的价值观2 一、首先应当以树立正确的人生价值观为目标，并严格执行不断的完善自我。 二、无论对人对事都要乐于付出，始终坚信付出必有回报，成功来自于努力与付出。 三、要时刻保持积极、乐观、豁达的心态，去看待和对待身边的人或事。 四、乐于奉献，只要能做到对别人给社会做到有有益的事儿（哪怕微不足道），对自己来说就是有意义的人生。 五、传递正能量，以社会正能量为自身向导，积极地去传递正能量和宣传社会正能量。 六、世间万物都有它的自身价值，价值有大有小，但不能勿以善小而不为。 七、人无完人，人生的道路上，个人的价值观要不断的修正与完善，才能树立正确的人生价值观。 八、尊重别人，无论男孩还是女孩都是平等的，孩子首先要学会尊重他人包括同龄人 九、父母不是敌人，要让孩子明白，父母不是他们的敌人，当遇到问题时随时可以求助于父母，与孩子成为朋友确实很难，因为孩子们都有同龄人做朋友，父母不要轻意发脾气不要太严苛，不要长篇大论的教育他们，这样孩子与父母才可以建立信任 十、知识比分数重要，孩子成绩不好，父母会很生气，但是好成绩并不意味着知识丰富，父母应该教育孩子知识比分数更重要 十个正确的价值观3 1、每天生活工作全力以赴，绝不偷懒！决定一个人的一生，以及整个命运的.是日积月累的努力！ 2、先做人，再做事；先成长，再成功；吃亏在先，福报在后！ 3、选择比努力重要！努力付出必有回报！10年专注一件正确的事情，一定会成功！ 4、明确目标会给你惊人的力量，世界青睐有雄心、怀抱梦想的人！因为这个世界在期待我们的贡献！ 5、起心动念的唯一标准出发点：善良和和真诚 6、自己的路，自己负责，并对结果负责！为自己的一切负100%的责任！不抱怨、不推卸！ 7、人生就是一个不断受伤又不断痊愈的过程，受伤能使人变得更坚强。 8、要努力成为别人的榜样！用你的行动去帮助更多的人！要做一个有影响力的人、有使命感的人，坚信自己能够推动社会的前进！当你为他人创造了更美好的世界，你就为自己创造了更美好的世界！ 9、人生最重要的不是拥有多少金钱，而是对梦想的坚持和对家人爱的珍惜。每天感恩父母、感恩生活、感恩大自然！做一个自己快乐，并给别人带来快乐的人！ 10、多参与户外活动，从大山、大海中去收获胸怀！多参与公益活动，从大爱中去收获力量！

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