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党风廉政建设 三公开 是什么

2023-10-08 07:50:33
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再也不做稀饭了
党风廉政建设三公开是指:党务公开、政务公开、财务公开。
一、党务公开
1、党务工作应向群众公开,涉及党的机密不宜公开或党员有较大异议暂缓公开。
2、基层党组织设置和人员分工、党组织年度工作计划、工作目标为固定公开内容;党员缴纳党费、参与活动情况、党员民主评议结果等为定期公开内容;新党员发展公示、后备干部推荐情况、党员尽各项义务及缴纳税费为及时公开内容。
二、政务公开
政务公开包括政策公开和村级事务公开。
1、政策公开。日常工作涉及的相关政策文件,包括计划生育政策落实、税费改革和农村低保、医疗、劳动就业、征兵政策等。
2.、村级事务公开。村干部管理、日常工作安排、农民负担、公益事业建设、种粮直接补贴、救灾救济款物的发放、民政对象审批、宅基地的使用、土地发包、村内“一事一议”筹资筹劳及群众要求公开的其他事项。
三、财务公开
1、日常财务公开。主要指村集体经济组织(或村委会)开展日常经济活动而按财务制度或政策规定所发生的各项收支情况。
2、专项财务公开。主要是指重大工程项目建设,集体资产保值增值及服务代收代结等专项资金(资产)的收支情况。
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三个一是指:

一是加强自身理论学习,镀上一层“防锈漆”。通过“警示教育周”等活动,不断转移党员干部视线,将学习摆在突出重要的位置上,自觉遵守各项法规政策,廉洁奉公,接受监督,坚持把反腐倡廉的具体要求转化为勤政廉政的道德准则和行为规范。

二是开展集中廉政教育,敲响一口“警示钟”。通过主要领导授课、开展廉政交流、举办廉政等文化活动等形式,进一步提高廉政教育的频率。将开展廉政教育和转变工作作风结合起来,深刻吸取个别干部违纪事实,举一反三,进一步树立干部的良好形象。

三是完善党风廉政制度,筑牢一道“反腐墙”。坚持开展对领导班子及19个村(居)和街道机关、事业单位干部的考核或评议,进一步拓展基层保廉体系,完善重大事项报告制度,健全机关干部绩效考核办法,构建起一条上下贯通、一抓到底的党风廉政惩防体系。

其中党风廉政建设责任制是指各级党委(党组)、政府(行政)及其职能部门的领导班子、领导干部在党风廉政建设中应当承担责任的制度。党风廉政建设的责任主体为各级党政领导班子及其成员,各级党政领导班子中的正职为本地区、本部门、本单位党风廉政建设第一责任人。

主要内容有:

主要内容

第一章总则

第一条

为了加强党风廉政建设,明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的责任,推动科学发展,促进社会和谐,提高党的执政能力,保持和发展党的先进性,根据《中华人民共和国宪法》和《中国共产党章程》,制定本规定。

第二条

本规定适用于各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关的领导班子、领导干部。

人民团体、国有和国有控股企业(含国有和国有控股金融企业)、事业单位的领导班子、领导干部参照执行本规定。

第三条

实行党风廉政建设责任制,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,保证党中央、国务院关于党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实。

第四条

实行党风廉政建设责任制,要坚持党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与。要把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入领导班子、领导干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和业务工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。

第五条

实行党风廉政建设责任制,要坚持集体领导与个人分工负责相结合,谁主管、谁负责,一级抓一级、层层抓落实。

第二章责任内容

第六条

领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。

领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设第一责任人,应当重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。

领导班子其他成员根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。

第七条

领导班子、领导干部在党风廉政建设中承担以下领导责任:

(一)贯彻落实党中央、国务院以及上级党委(党组)、政府和纪检监察机关关于党风廉政建设的部署和要求,结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施,每年召开专题研究党风廉政建设的党委常委会议(党组会议)和政府廉政建设工作会议,对党风廉政建设工作任务进行责任分解,明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责和任务分工,并按照计划推动落实;

(二)开展党性党风党纪和廉洁从政教育,组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法规制度,加强廉政文化建设;

(三)贯彻落实党风廉政法规制度,推进制度创新,深化体制机制改革,从源头上预防和治理腐败;

(四)强化权力制约和监督,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,推进权力运行程序化和公开透明;

(五)监督检查本地区、本部门、本系统的党风廉政建设情况和下级领导班子、领导干部廉洁从政情况;

(六)严格按照规定选拔任用干部,防止和纠正选人用人上的不正之风;

(七)加强作风建设,纠正损害群众利益的不正之风,切实解决党风政风方面存在的突出问题;

(八)领导、组织并支持执纪执法机关依纪依法履行职责,及时听取工作汇报,切实解决重大问题。

第三章检查考核与监督

第八条

党委(党组)应当建立党风廉政建设责任制的检查考核制度,建立健全检查考核机制,制定检查考核的评价标准、指标体系,明确检查考核的内容、方法、程序。

第九条

党委(党组)应当建立健全党风廉政建设责任制领导小组,负责对下一级领导班子、领导干部党风廉政建设责任制执行情况的检查考核。

第十条

检查考核工作每年进行一次。检查考核可以与领导班子、领导干部工作目标考核、年度考核、惩治和预防腐败体系建设检查工作等结合进行,也可以组织专门检查考核。

检查考核情况应当及时向同级党委(党组)报告。

第十一条

党委(党组)应当将检查考核情况在适当范围内通报。对检查考核中发现的问题,要及时研究解决,督促整改落实。

第十二条

党委(党组)应当建立和完善检查考核结果运用制度。检查考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

第十三条

纪检监察机关(机构)、组织人事部门协助同级党委(党组)开展对党风廉政建设责任制执行情况的检查考核,或者根据职责开展检查工作。

第十四条

党委常委会应当将执行党风廉政建设责任制的情况,作为向同级党的委员会全体会议报告工作的一项重要内容。

第十五条

领导干部执行党风廉政建设责任制的情况,应当列为民主生活会和述职述廉的重要内容,并在本单位、本部门进行评议。

第十六条

党委(党组)应当将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况,每年专题报告上一级党委(党组)和纪委。

第十七条

中央和省、自治区、直辖市党委巡视组应当依照巡视工作的有关规定,加强对有关党组织领导班子及其成员执行党风廉政建设责任制情况的巡视监督。

第十八条

党委(党组)应当结合本地区、本部门、本系统实际,建立走访座谈、社会问卷调查等党风廉政建设社会评价机制,动员和组织党员、群众有序参与,广泛接受监督。

第四章责任追究

第十九条

领导班子、领导干部违反或者未能正确履行本规定第七条规定的职责,有下列情形之一的,应当追究责任:

(一)对党风廉政建设工作领导不力,以致职责范围内明令禁止的不正之风得不到有效治理,造成不良影响的;

(二)对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项不传达贯彻、不安排部署、不督促落实,或者拒不办理的;

(三)对本地区、本部门、本系统发现的严重违纪违法行为隐瞒不报、压案不查的;

(四)疏于监督管理,致使领导班子成员或者直接管辖的下属发生严重违纪违法问题的;

(五)违反规定选拔任用干部,或者用人失察、失误造成恶劣影响的;

(六)放任、包庇、纵容下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计等法律法规,弄虚作假的;

(七)有其他违反党风廉政建设责任制行为的。

第二十条

领导班子有本规定第十九条所列情形,情节较轻的,责令作出书面检查;情节较重的,给予通报批评;情节严重的,进行调整处理。

第二十一条

领导干部有本规定第十九条所列情形,情节较轻的,给予批评教育、诫勉谈话、责令作出书面检查;情节较重的,给予通报批评;情节严重的,给予党纪政纪处分,或者给予调整职务、责令辞职、免职和降职等组织处理。涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理。

以上责任追究方式可以单独使用,也可以合并使用。

第二十二条

领导班子、领导干部具有本规定第十九条所列情形,并具有下列情节之一的,应当从重追究责任:

(一)对职责范围内发生的问题进行掩盖、袒护的;

(二)干扰、阻碍责任追究调查处理的。

第二十三条 领导班子、领导干部具有本规定第十九条所列情形,并具有下列情节之一的,可以从轻或者减轻追究责任:

(一)对职责范围内发生的问题及时如实报告并主动查处和纠正,有效避免损失或者挽回影响的;

(二)认真整改,成效明显的。

第二十四条

领导班子、领导干部违反本规定,需要查明事实、追究责任的,由有关机关或者部门按照职责和权限调查处理。其中需要追究党纪政纪责任的,由纪检监察机关按照党纪政纪案件的调查处理程序办理;需要给予组织处理的,由组织人事部门或者由负责调查的纪检监察机关会同组织人事部门,按照有关权限和程序办理。

第二十五条

实施责任追究,要实事求是,分清集体责任和个人责任、主要领导责任和重要领导责任。

追究集体责任时,领导班子主要负责人和直接主管的领导班子成员承担主要领导责任,参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的,不承担领导责任。

错误决策由领导干部个人决定或者批准的,追究该领导干部个人的责任。

第二十六条

实施责任追究不因领导干部工作岗位或者职务的变动而免予追究。已退休但按照本规定应当追究责任的,仍须进行相应的责任追究。

第二十七条

受到责任追究的领导班子、领导干部,取消当年年度考核评优和评选各类先进的资格。

单独受到责令辞职、免职处理的领导干部,一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务;受到降职处理的,两年内不得提升职务。同时受到党纪政纪处分和组织处理的,按影响期较长的执行。

第二十八条

各级纪检监察机关应当加强对下级党委(党组)、政府实施责任追究情况的监督检查,发现有应当追究而未追究或者责任追究处理决定不落实等问题的,应当及时督促下级党委(党组)、政府予以纠正。

第五章附则

第二十九条

各省、自治区、直辖市,中央和国家机关各部委可以根据本规定制定实施办法。

第三十条

中央军委可以根据本规定,结合中国人民解放军和中国人民武装警察部队的实际情况,制定具体规定。

第三十一条

本规定由中央纪委、监察部负责解释。

第三十二条

本规定自发布之日起施行。1998年11月发布的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》同时废止。

小菜G

三公开应该是:党务公开,政务(包括村务、厂务)公开,财务公开。

苏萦

实行党务、政务、村务三公开是扩大基层民主,维护广大群众的知情权、参与权、管理权、决策权的需要

慧慧

党务、政务、村务“三公开”

CarieVinne

政务公开

村务公开

厂务公开

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2023-09-13 02:16:011

党风建设的基本内容是什么?

当前和今后一个时期主要任务是“八个坚持、八个反对"。即:坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取;坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义;坚持密切联系群众,反对形势主义、官僚主义;坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持清正廉洁,反对以权谋私;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。 对党员干部特别是领导干部进行长期的经常性的严格教育、严格管理、严格监督并在作风建设上发挥其模范带头作用,切实改进领导方式和工作方法,这是加强和改进党的作风建设的有效途径。
2023-09-13 02:16:161

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党风的核心内容,集中表现在五个方面:1、 理论联系实际的作风。2、 密切联系群众的作风。3、 批评与自我批评的作风。4、 谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。5、 民主集中制的作风。
2023-09-13 02:16:331

党风建设的重要意义

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2023-09-13 02:16:531

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2023-09-13 02:17:011

关于党风廉政建设和三个规定

法律分析:实行党风廉政建设责任制,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党,坚持标本兼治、综合治理、惩防 并举、注重预防,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,保证党中央、国务院关于党风廉政建设顺利进行。法律依据:《中国共产党章程》第四条 党的纪律处分工作应当坚持以下原则:(一)坚持党要管党、全面从严治党。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面,注重抓早抓小、防微杜渐。(二)党纪面前一律平等。对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律,党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。(三)实事求是。对党组织和党员违犯党纪的行为,应当以事实为依据,以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳,准确认定违纪性质,区别不同情况,恰当予以处理。(四)民主集中制。实施党纪处分,应当按照规定程序经党组织集体讨论决定,不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定,下级党组织必须执行。(五)惩前毖后、治病救人。处理违犯党纪的党组织和党员,应当实行惩戒与教育相结合,做到宽严相济。第五条 运用监督执纪“四种形态”,经常开展批评和自我批评、约谈函询,让“红红脸、出出汗”成为常态;党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;党纪重处分、重大职务调整的成为少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。第六条 本条例适用于违犯党纪应当受到党纪责任追究的党组织和党员。第七条 党组织和党员违反党章和其他党内法规,违反国家法律法规,违反党和国家政策,违反社会主义道德,危害党、国家和人民利益的行为,依照规定应当给予纪律处理或者处分的,都必须受到追究。重点查处党的十八大以来不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,政治问题和经济问题交织的腐败案件,违反中央八项规定精神的问题。第八条 对党员的纪律处分种类:(一)警告;(二)严重警告;(三)撤销党内职务;(四)留党察看;(五)开除党籍。第九条 对于违犯党的纪律的党组织,上级党组织应当责令其作出检查或者进行通报批评。对于严重违犯党的纪律、本身又不能纠正的党组织,上一级党的委员会在查明核实后,根据情节严重的程度,可以予以:(一)改组;(二)解散。
2023-09-13 02:17:151

党风廉政建设和作风建设的区别

党风廉政建设和作风建设的区别:党风廉政建设指的是:党委承担主体责任,各级党委执行党风廉政建设和反腐败工作及选好用好干部,坚决纠正损害群众利益的行为,强化对权力运行的制约和监督,领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题。即党风廉政建设是党的一种自净机制和坚决执行的机制以捍卫更好的服务于人民,增强党的自身机能,增强党内外的凝聚力。而党风作风建:设就是要领导整个党体反对形式主义,官僚主义,享乐主义,奢靡之风,建设健康的党风,它的出发点是针对党内的每一位党员,而到整个党体,即“风”是由个人到集体。但,它们是相辅相成的,相得益彰。
2023-09-13 02:17:411

领导干部应该怎么开展党风廉政建设工作

党风廉政建设和反腐败斗争关系党和国家的生死存亡,腐败是国之大敌,党之大敌,民之大敌,党风、政风的好坏,事关人心向背,在我们食品药品监管系统面临机改之际更是如此。我们作为基层单位领导,要始终站在党和国家生死存亡的高度,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和长期性、艰巨性,以身作则,率先垂范,作好表率。 一、领导干部处于事业中心、权力中心、矛盾中心,是做好党风廉政建设和反腐败工作的关键。党的十七大进一步确立了新世纪、新阶段党和国家的指导思想、奋斗目标和行动纲领,提出要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。党风廉政建设和反腐败工作,是党和国家的重要工作,也是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。领导干部处于特殊的位置,能否坚定不移地做好党风廉政建设和反腐败工作,是实现全面贯彻“三个代表”重要思想、全面建设小康社会宏伟目标和坚持以人为本、树立和落实科学发展观的重要保证,领导干部特别是主要领导干部必须坚持从我做起,既要廉洁自律,做好表率,又要敢抓敢管,认真负责,切实抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作,要管住自己,管住班子,带好队伍,重大问题要亲自过问,一管到底。把事业、权力、矛盾“三个中心”统一到坚持立党为公、执政为民。只有一心为公,立党才能立得牢;只有一心为民,执政才能执得好,只有真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,“三个代表”重要思想的出发点和落脚点才能维护好,实现好,才能更好地促进当地经济社会的又好又快发展。 二、领导干部必须进一步增强规范从政行为的意识。领导干部要增强廉洁行政和依法行政的意识,在公务活动和社会活动中都要严格遵守廉洁自律的规定,进一步规范自己的行为:一是领导干部不准利用职权违反规定和插手药品招投标、药品企业经营等市场经济活动,不得以打招呼的方式,为个人和亲友谋取私利。二是严格执行领导干部不准收受与其行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证的规定,不利用婚丧喜庆等事宜敛财的违纪行为。三是通过采取个人申报,在规定范围内公示,加强组织检查等措施,保证各项制度落实好,尤其要加强对党政领导干部执行规定情况的监督检查,不准默许家属子女或授意他们打着领导干部的旗号以权谋私,对放任、纵容的违纪违法的领导干部,要追究其责任。三、要强化对领导干部行政权力的制约和监督。绝对权力导致绝对腐败,权力必须受到监督。对领导干部行政权力有效的制约和监督,是防止腐败的关键所在,要按照建立合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制的要求,对施政行为的全过程进行有效制约和监督,真正做到权力运行到哪里,监督就延伸到哪里。加强对重要岗位和重大事项运作程序的监督,要建立健全政务公开制度,改进监督方式,完善监督手段,提高政务透明度,要自觉接受监督:一是党内监督,通过民主生活会,自己找,大家谈,相互比,比思想,比作风,比贡献,开展批评与自我批评,通过教育,促使自觉树立清正廉明形象,严于律己,以身作则,干净干事,自觉做到“自重、自省、自警、自励”,做勤政廉洁的表率。二是群众监督,充分发挥周围群众的监督作用,利用年终考评和平时走访、调查、检查、汇报等方式考察分析领导干部勤政廉洁方面存在的问题,对腐败问题比较严重,不能履行职责的,要坚决撤换。三是发挥组织、纪检部门的作用,对那些群众反映比较多,廉洁从政比较差的领导干部,要采取措施,从“权、钱、物”三个方面断其以权谋私的基本条件。要从政就不能让其经商,要经商就不能让其从政,要从根本上断其腐败的源头。要遏制腐败切除毒瘤,只有铁手出绝招,该查处的要坚决查处,决不能手软,才能彻底斩断其以权谋私及腐败的源头。四是加强舆论监督。实践证明舆论监督是非常有效的,许多案件一经曝光,幕后贪官就栽,因此,各地应该结合自身实际,开设形式多样的“焦点访谈”节目,通过本系统发生的典型案例宣传,营造良好的舆论监督环境,确保党风政风得到根本好转。 荥经食品药品监督管理局 何登海
2023-09-13 02:18:061

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2023-09-13 02:18:372

如何加强党风建设

党风建设是社会主义民主政治建设的重要内容,也是实现社会和谐的重要保障。好的党风从哪里来,是我们当前学习和思考的主要内容。政风、民风好不好,关键看党风;党风好不好,关键在干部。人民群众看社会是否和谐,不仅看党的方针政策是否代表他们的根本利益,更直观的是看党员干部特别是党员领导干部的作风是否端正,是否真正在为他们办实事、办好事。时下,全国上下正处于全面学习贯彻党的十七大精神的重要时期,作为先锋战士的共产党员、党的干部理应给人民群众作出样子,率先学习,深刻领会党的精神,加强党风建设,以良好形象来维护党和政府的形象,以优良的作风带动党风,以优良的党风促政风带民风。 一、从勤奋好学、学以致用中提高修养 学习是工作之基、能力之本、水平之源。对领导干部来说,学习是增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。学风透视着作风,作风折射出党风。我们党是一个勤奋学习、善于学习的党,在学习问题上,历来是非常重视的。近期建立学习型党组、学习型政府、学习型机关、学习型社会、学习型企业的提出,足以证明全党、全社会已形成了一个崇尚学习、热爱学习的良好风气。广大领导干部也越来越深刻的认识到在改革开放进入新世纪、新阶段后,面对日益复杂的国际、国内形势,面对改革、开放带来的诸多新问题,如果不抓紧学习、不抓好学习,不在学习和工作中不断提高自身修养,就难以完成肩负的历史责任,甚至难以在这个时代立足。只有勤奋好学、学以致用,才能用科学的理论武装自己,才能坚持与时俱进,创造性地工作,才能在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。但勤奋好学、学以致用不是一句口号,更不是一种形式,它要求领导干部一定要牢固树立终身学习的思想,既要从书本知识中学习,又要从人民群众的生动实践中学习,尤其要深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,努力增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性和有效性。 二、从求真务实、真抓实干中落实责任 抓好落实是一切事情成败的关键。一名优秀的领导干部的优良作风,表现在工作上,就是要求真务实、雷厉风行、一抓到底。其中务实是关键。领导干部的作风扎实不扎实,责任意识强不强,干劲足不足,直接关系到一个系统、一个部门、一个单位工作的推进。当前,我们正面临着前所未有的发展机遇,党的十七大给我们描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,确定了未来五年的发展任务。责任非常明确,任务也非常艰巨。能不能顺利实现党的十七大确定的战略目标,关键一点就在于我们全国上下能否齐心合力,奋力拼搏,尤其是看各级党员干部能否真抓实干,将所确定的工作目标逐一落实,变为现实。因此,领导干部必须克服那种漂浮在上,摆花架子,甚至弄虚作假,欺上瞒下的不良作风,牢固树立群众观点,不图虚名说实话,心系群众办实事,在具体工作实践中,重实际、说实话、办实事、求实效,做到说一句,是一句,句句算数;干一件,成一件,件件落实。 三、从联系群众、亲民富民中赢得支持 人民群众是历史的创造者,是推动社会变革的决定力量。把“十一五”规划变成现实,根本在于把全国各族人民群众干事创业的积极性、创造性充分调动起来,形成加快发展的强大合力。如何调动人民群众的积极性?首先要赢得人民群众的支持。是心系群众、服务人民,还是高高在上、脱离群众,这是衡量每一个领导干部作风是否扎实的试金石,也是体现一个政党是否先进的鲜明标志。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,我们手中的权利是人民赋予的。只有心中有人民,才会受到人民的拥戴。如果对人民群众的疾苦不闻不问、避而远之,甚至群众找上门来还要互相推诿、能拖就拖,这样是不可能得到群众拥护和支持的。领导干部要真正一心为民,就必须坚持相信群众、尊重群众、依靠群众、发动群众,密切联系群众,不论是作决策、谋发展,还是抓工作、促落实,都要做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上为了群众,只有这样才能在亲民爱民中赢得尊重,在助民富民中赢得拥护,在亲历亲为中树立形象,在苦干实干中创造业绩。 四、从艰苦奋斗、勤俭节约中体现本色 艰苦奋斗、勤俭节约,从根本上讲是一种精神状态,是一种思想理念。一直以来,我党都把艰苦奋斗、勤俭节约作为我们的优良传统和宝贵精神财富。凭着这种精神,我们党也涌现出了孔繁森、牛玉儒、宋鱼水等许多优秀人物,他们廉洁奉公,勤政爱民,在艰苦奋斗、勤俭节约上做好了表率,充分体现了一个共产党员的优秀本色。但也不可否认,在新时期党内滋生了享乐主义,领导干部队伍中滋长了奢侈之风,少数领导干部甚至走上了贪污受贿等违法犯罪道路。但这就像人人都可能接触病毒,病者往往都是抵抗力弱的一样,领导干部也很难保证不受腐败行为的影响和攻击,而会不会受到腐蚀,受到腐蚀后会不会恶性发展,关键在党风。也就是要看领导干部能不能保持共产党人的政治本色,能不能保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风。从这点上讲,各级党员干部不论在任何时候、任何情况下,都要时刻牢记艰苦奋斗、勤俭节约,认真遵守各级党委、政府制定的各项规章制度,从我做起,从一点一滴做起,自觉抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风;在每一项工作中都做到精打细算、严格把关,大力营造艰苦奋斗、勤俭节约的良好社会风气。 五、从弘扬正气、廉洁自律中永葆先进性 党员的先进性,首先体现在党性上,体现在党员的思想、工作、作风、形象等各个方面。永葆先进性是每一名党员特别是党员领导干部终生的追求。弘扬正气、廉洁自律是保持共产党员先进性的重要体现和时代特征,是党员干部必须具备的优良品格,也是我们党一贯倡导的优良传统和作风。领导干部能否坚持弘扬正气、廉洁自律,对保持党的先进性,加强党风廉政建设和推动反腐败斗争的深入发展至关重要。在新的历史条件下,国际国内形势发生了深刻变化,党肩负的历史任务发生了深刻变化,党员队伍状况也发生了深刻变化,这些都对保持党员干部先进性提出了新的要求。作为保持先进性的重要举措,加强廉洁自律,弘扬正气,自觉做到为民、务实、清廉,是对每个党员干部的基本要求。人民群众看党员干部是否先进,就是看党员干部能否自觉遵守党的纪律,筑牢拒腐防变的防线;能否按照党的先进性要求,发挥出先锋模范作用的素质、能力和实际行动;能否把党员的先进性落实到推进各项事业的发展上,加快推进全面建设小康社会步伐。 六、从倡导民主、团结协作中增强观念 坚持民主集中制,就是要发展党内民主,团结协作。这是广大领导干部是干事业、干成事业的基础,是衡量领导干部综合素质的重要标准,也是领导作风建设的生命线。一份工作一份责任,干好这份工作需要所有人凝心聚力、精诚团结、共谋发展。当前,能不能迎着全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标阔步前进,领导干部的民主团结意识是关键。因此,各级领导干部,尤其是主要领导干部工作中一定要讲民主,勤商量,多沟通,常讨论,相互交换意见,充分发挥集体智慧,确保决策的科学性、合理性、可行性;一定要善于团结同志、合作共事,形成互相信任、互相支持、互相理解的良好风气;一定要做到从大局出发,以高度的责任感对待本职工作,各司其职,各负其责,群策群力,互相补台;一定要进一步落实好民主议事、民主决策、民主管理、民主监督的各项制度,努力形成和谐统一的良好的工作局面。
2023-09-13 02:20:111

如何加强企业党风建设

在深化国有企业改革的过程中,大力加强国有企业党风廉政建设,着力构建与现代企业制度相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,遏制腐败现象蔓延的势头,努力铲除滋生腐败的条件和土壤,是我们面临的紧迫而艰巨的重要任务。那么,如何进一步加强国有企业党风廉政建设工作呢?笔者认为:一、强化党风廉政教育,筑牢思想道德堤防要从根本上、源头上预防和治理腐败,就必须充分认识反腐败斗争的长期性、艰巨性,充分认识学习、教育的紧迫性、必要性和重要性。要按照“三个代表”重要思想的要求,针对党员干部中可能出现的问题,立足于教育,着眼于防范,把哪些能做、哪些不能做,什么必须坚持、什么必须反对等要求,明白无误地灌输到党员干部的头脑中去,使党员干部知道应该做什么、应该怎样做,通过强化教育使党员干部做到时时刻刻把党的利益放在首位,当好“三个代表”的忠实实践者。所以,要抓好国有企业党风廉政建设工作,应从思想教育入手,强化党风廉政教育。首先,要教育党员干部做到树立正确的世界观、人生观、价值观。从维护党和职工群众的利益出发,把党和职工群众的利益当成自己最高利益,解决“入党为什么”问题。其次,要坚持“八个坚持、八个反对”,全面加强思想作风、工作作风、领导作风、生活作风建设,严明纪律,接受各方面的监督和约束。真心诚意地把自己的工作、思想、行为置于群众的监督之中,解决“掌权干什么”问题。再次,要坚持在种种诱惑面前,始终保持清醒的头脑。在坚决抵制种种错误行为中,锻炼自己的意志和品格,不断增强自己的党性修养,抵制各种不良风气和错误思想的侵蚀。多年来,为推进国有企业改革和发展,加强国有企业党风廉政建设工作,努力构建国有企业惩治和预防腐败体系,集团公司和夹河矿根据不同时期的工作中心,采取了行之有效的措施,开展了一系列教育活动。诸如,“权力观”教育、“两个务必”作风教育、“两个《条例》专题纪律”教育、“算好清廉七笔帐,树立正确权力观”教育、治理商业贿赂教育等,并通过“建、学、评、赠、看、听、谈、播、发”(即建廉洁文化教育基地、学《党章》、《条例》;评“勤廉兼优好干部”;赠廉政台历、挂历、《夹河煤矿党员干部廉洁从业规范》;看党风廉政宣传教育展览;听党风廉政专题报告和党课;开廉政教育和争当廉内助座谈会;播正反典型电教片;发嘱廉信和廉政短信等)多层次多方位营造强势党风廉政宣教氛围,最大限度地在党员干部的思想上构筑起了第一道反腐防线。二、完善党风机制建设,落实廉政各项任务一是进一步完善“一岗双责”机制。胡锦涛总书记在中央纪委多次会议上反复强调,要全面贯彻“三个代表”重要思想,继续坚定不移地开展党风廉政建设和反腐败工作。企业各级党政领导班子要按照上级党组织的要求,贯彻落实党风廉政建设责任制,坚持“一岗双责”,既要对企业的生产经营负责,又要对企业的党风廉政建设负责。把党风廉政建设的具体任务层层分解到各级经营管理者,像抓生产经营任务一样,认真考核和奖惩。企业党政主要领导,要把责任制的落实作为抓手,用责任制促进企业的规范经营,完善企业的规章制度,落实党风廉政建设各项任务。当前和今后一个时期,针对企业生产经营的特点,内部管理的薄弱环节以及不廉洁经营的苗头性问题,提出防范措施,亲自过问落实情况,对工作中遇到的重大问题,要及时研究,尽快解决,做到既挂帅,又出征。二是进一步完善权力制衡机制。按照现代企业制度的要求,对企业内部的决策权、执行权、监督权按照《公司法》和现代企业管理要求,进行合理分解和有效制约,防止权力过分集中,保证权力的授予和运行受到必要的控制,防止权力行使的失范甚至被滥用。同时,加强对企业决策的过程制约,最大限度地减少企业经济损失,避免给企业发展带来后患。三是进一步完善自我约束机制。国有企业领导干部担负着坚持企业发展的社会主义方向,保证和实现国有资产保值增值的重大责任,同时也肩负着抓班子、带队伍的重要使命。国有企业的各级领导干部必须把提高领导班子和领导干部整体素质和廉洁自律水平放在突出的位置上,狠抓不放。领导干部不仅要严格遵守关于廉洁自律的各项规定,而且要以良好的思想素养、高尚的道德品质、强烈的自律意识来约束自身的行为,增强自身廉洁自律的内在动力。特别是对新任职的企业领导干部必须与他们进行任职廉政谈话,早提醒,早预防。四是进一步完善查防结合机制。防范与查处并举是我们的一贯方针,对党员干部中存在的轻微违纪问题进行诫勉谈话,及时提醒和教育,针对一个时期党员干部队伍中出现的苗头性、倾向性问题与干部进行警示谈话,对群众反映的党员干部不廉洁问题进行必要的核实和恰当的处理,这些都是必要的,也是对党员干部的爱护,也是一种防范。如果小错不提醒、不处理,迟早要酿成大错,这是从许多国有企业诸多案件中得出的一个深刻教训。而对于那些严重违纪违法的人,对那些隐藏在国有企业内部侵吞国有资产、损害企业利益的人,则必须坚决查处,严惩不贷。三、发挥廉政监督作用,形成整体监督合力党风廉政建设一靠教育、二靠监督、三靠法制。加强廉政监督是搞好党风廉政建设的重要一环,也是国有企业从源头上防止腐败的一条有效途径。因此,加强国有企业党风廉政建设,必须牢固树立主动监督别人和自觉接受监督的观念,形成监督者秉持公正、大胆履行职责和义务,被监督者正确对待、诚恳接受监督的局面。首先,充分发挥企业党组织的政治核心作用。企业党组织主要任务是按照党章和国家的有关法律法规,围绕企业改革和生产经营开展党的活动,发挥政治核心作用,保证和监督党和国家的方针政策在本企业的贯彻执行。国有企业的经营者管理和支配的是国有资产,对管理者的责任机制、监督机制更应得到加强,这决定了企业党组织的政治核心作用只能增强,不能削弱。只有企业党组织政治核心地位的增强,才能充分发挥党内监督职能。同时,企业领导干部既是本单位党风廉政建设的组织领导者,又是廉洁自律具体规定的行为约束者。因此,加强对领导干部的监督管理尤为重要。要建立和完善党组工作规则,重大事项集体决策,减少领导干部特别是“一把手”在企业管理过程中的自由裁量权。在此基础上,建立和完善定期巡视制度、上级机关派人参加基层班子民主生活会制度、任期经济责任审计和离任审计制度、个人重大事项报告制度。其次,充分发挥纪检监察部门职能作用。纪检监察机关开展党风党纪监督,既是坚持党的领导,保证反腐败斗争沿着正确的方向健康发展的重要前提,也是促进全党动手反腐败局面进一步形成的重要保证。在履行监督职能的过程中,一方面要深入群众调查研究,善于从企业不稳定因素中发现和捕捉腐败问题的苗头,从中抓案件线索,抓工作切入点,抓问题突破口,通过处理问题理顺群众情绪,通过惩治腐败鼓舞群众信心;另一方面要发挥纪检监察部门信访网络信息多、反映快的优势,加强对腐败现象规律性的研究,增强工作的预见性和主动性,做到发现问题及时、解决问题果断、处理问题恰当,将可能发生的腐败问题和影响企业稳定和经济发展的重大问题消除在萌芽状态。再次,充分发挥工会组织群众监督作用。职工代表大会是发挥群众监督的最佳方式,国有企业在建立现代企业制度中,工会职能不能削弱,要积极探索工会与现代企业制度结合的有效方式,坚持职代会审议企业“三重一大”制度、民主评议领导干部、企务公开制度。特别要注意并切实抓好“三重一大”制度在企业的贯彻落实。凡涉及重大决策、重大项目安排、重要人事任免和大额度资金的使用,必须经过集体研究讨论,而决不允许个人或少数人擅自决定。在现阶段,还要重点深化企务公开、民主监督工作,增强权力运行的透明度,实行“阳光工程”,避免暗箱操作。对涉及大宗物资采购、工程建设项目、企业技术改造、职工收入分配等,该公开的都要公开,不能想公开就公开、不想公开就不公开,真正使企业的管理与经营行为操作有规章、运作有规范。
2023-09-13 02:20:221

征求对2015年落实党风廉政建设责任制的意见建议

一、坚持用科学发展观指导党风廉政建设。重点把握3个方面:一是要着力提高全省质监系统干部职工队伍的素质。广大党员干部特别是领导干部要牢固树立科学发展观,增强以科学发展观指导各项工作的自觉性和坚定性。二是要加强管理。把党风廉政建设、行风政风建设、机关效能建设的各项要求贯穿到各单位内部管理的各个环节之中,结合自身业务工作特点不断创新。三是要着力解决质监系统仍然存在的一些行政不作为、执法不规范、提供技术支持不到位的问题,提高全系统为地方经济发展服务的自觉性和主动性。 二、注重教育,力求做到关口前移,从源头防腐。近年来,我们在抓好经常性的党风廉政教育的同时,将每年的7月份作为质监系统“纪律教育活动月”,这是一个重要的载体,围绕“学习贯彻党章,加强党性修养”这个主题,在全系统深入开展“六个一”活动:即上一次党课,安排一次集中学习,召开一次民主生活会,组织一次自查,搞好一次警示教育,开展一次为群众办实事做好事活动。三、以“公信力”建设为抓手,深入开展行风和效能建设。关于在福建全省质监系统深入开展“公信力”建设,是福建省质量技术监督局党组作出的决定。这项工作要从行政机关、技术机构和挂靠学(协)会三个层面来开展,做好八个方面的工作:广泛进行“公信力”建设的宣传教育,有效推进行政执法责任制的落实,建立健全行政审批工作机制,注重加强对技术机构的监督制约,大力开展“诚信为本、操行为重”的主题活动,加强全系统的财务管理与监督,不断强化干部职工的职业规范,加强督察指导。四、深入发动,切实抓好各项专项治理工作。治理商业贿赂、治理“小金库”、治理工程建设领域突出问题等专项整治是党中央、国务院做出的重大决策,各级质监部门要将各项专项整治工作作为反腐倡廉工作的重中之重来抓。各设区市局、省局直属各单位要成立专门领导机构和工作机构,切实做到“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,各业务主管部门直接抓。要同时推进三项主要工作,确保专项整治取得实效。在开展各项专项整治工作过程中,一是要组织开展违规行为的自查自纠工作;二是要畅通举报渠道,依法查处违法违纪案件;三是要建立健全制度,形成惩防并重的长效机制。各级要加强对各项专项整治工作的指导和督促检查,确保专项整治工作做到边治理、边建立健全制度,做到治理一项、成功一项、巩固一项,不反弹。五、增强主体意识,认真落实党风廉政建设责任制。明确党组书记、行政一把手是“第一责任人”,对本单位的党风廉政建设要负总责;强化监督检查,落实责任追究。六、努力探索质监系统搞好党风廉政建设的新思路。各级各部门的领导班子和纪检监察干部要牢牢树立“守土有责、确保安全(即队伍政治上的安全)”的责任意识。党风廉政建设要落实在管理中、体现在效益上。落实在管理中,就是要结合各级各部门的实际情况,不能搞成“两张皮”,要把教育、制度、监督有机地融入到各级各部门管理的各个环节中去,通过这种有效的管理,形成预防与惩治相结合的反腐败体系,提升管理水平,确保队伍少出事,不出大事。体现在效益上,就是看我们的队伍有没有带好,干部职工的思想政治素质和业务素质有没有得到提高,就是看我们监督和服务的对象对我们的工作是否肯定,就是看我们的事业有没有发展。七、在“结合”上下工夫,在“合力”上做文章。在质监系统,党风廉政建设要紧密结合质监系统的实际来开展,要围绕质监工作的各项职能来进行,要按照教育、制度、监督并重的惩治和预防体系来落实。这就需要调动各方面的积极性,发挥各职能部门的作用,上下联动,整体协调,形成合力。八、忠实履行职责,不断提升监督制约的能力和水平。要搞好全系统的党风廉政建设,各级各单位的纪检监察机构及纪检监察干部负有重要责任。因此,加强自身建设,不断提高纪检监察队伍的整体素质;注意工作方法,当好领导班子的参谋助手,提高组织协调能力,是纪检监察干部必须练就的基本功。九、积极推进“三级联创”,搞好全系统的党建工作。党建工作涵盖了党风廉政工作,党建工作搞好了,全系统省级、市级的精神文明单位增多了,对党风廉政建设和行风效能建设就会起着更大的推动和保证作用。党建工作要做到上下内外工作情况与信息的互动、联动。上下联动主要是省、市、县三级质量技术监督局上下级之间工作情况与信息的及时沟通与反馈;内外互动主要是本级与当地党工委之间工作情况与信息的及时沟通与反馈。要通过上下内外互动、联动,使党建工作横纵向之间的联系增多,使上级对下级的指导、地方党工委对本级的指导更到位
2023-09-13 02:21:041

三风建设 是什么

教风和学风都是校风的一个方面,怎么能把它们并列为三风呢?
2023-09-13 02:21:174

党风廉建设都包括哪些

党的思想建设以及组织建设。1、党的思想建设,加强党员干部的思想教育,培养正确的政治意识、价值观和世界观,增强党员干部的党性修养和道德素质。2、党的组织建设,建立健全党的组织机构和制度,加强党的组织建设,规范党内各级组织的运行和管理,确保党的事业高效、廉洁、纪律。
2023-09-13 02:21:341

党风廉政建设党委主体责任”五抓五看”是什么?

2015年3月,省委书记尤权在福州市开展落实党风廉政建设责任制情况检查时,提出了落实主体责任看有没有抓加强教育,看有没有抓制度建设,看有没有抓“一把手”,看有没有抓查处,看有没有抓部署、检查、落实的“五抓五看”要求。
2023-09-13 02:22:393

什么是人生的境界?

人生的境界分为四种:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界和后三种的不同之处在于缺乏觉性,是人和动物的共通之处,后三种是具有觉性的真正属人的境界。功利境界就是追逐功名利禄的境界。人生有太多欲求,当人把属人的觉性运用于满足自然欲望时,除了动物性的欲望,人还比动物更多了一些欲望,因为动物大多以免于饥寒为满足,而人的欲求是无尽的。根植于“我执”的比较心理使人攀比,把幸福定义为占有和高高在上。功利性的价值观会导致三种苦恼:一是求不得,二是在功利的某个高处因为没有了功利性的追逐从而陷入人生的无聊,三是强取豪夺所带来的各种不好的行为后果。道德境界把善作为人生的旨趣,不是因为道德舆论的约束而被迫遵守,而是自觉地把善作为心灵愉悦和人生幸福的基本条件。道德境界的人不会损人利己,而是利己利人,甚至甘心让渡自己的某些利益给别人。道德境界中的人有三种幸福:一是不太以物质性的不足为苦,而是有了精神的自足,所以常得心安不扰;二是人事顺遂,少有违逆;三是有了达到精神的更高层面的条件:具备了相当程度的心灵自由。
2023-09-13 02:20:511

市场营销需要哪些方面的知识?

市场营销知识介绍一.战略营销过程二,确定公司的业务使命优秀的使命陈述有三个突出的特点:第一,集中在有限的目标上;第二,强调公司想要遵守的核心信念和共享价值观;第三,明确公司要参与的主要竞争范围.三,SWOT分析法外部环境分析:机会与威胁内部环境分析因素营销能力:1.公司信誉;2.市场份额;3.产品质量;4.服务质量;5.定价效果6.分销效果;7.促销效果;8.销售员能力;9.创新效果;10.地理覆盖区域 .财务能力:11.资金成本/来源;12.现金流量;13.资金稳定性 制造能力:14.设备;15.规模经济;16.生产能力;17.人力资源;18.按时交货能力;19.技术和制造工艺 研发能力:20.新产品开发能力;21.技术创新能力 组织管理能力:22.有远见的领导;23.具有奉献精神的员工;24.创业导向和企业家精神;25.弹性/适应能力;26.共有价值观和企业文化 如何善用公司的优势和市场机会 如何改善公司的劣势和防备公司所面对的外部威胁 公司最具有价值和最可利用的优势和市场机会是: 公司所面临的最需改善的劣势或最危险的外部威胁是: 四,目标的制定:公司,财务,战略,营销目标五,公司战略和营销战略制定五种最常见的公司战略:1.低成本领先战略 公司致力于达到生产成本和销售成本最低化,这样就能以低于竞争对手的价格,从而赢得较大的市场份额.采取这一战略的公司必须善于工程管理,采购,制造和实体分配. 2.差别化战略 公司通过对整个市场的评估找出某些重要的客户利益区域,集中精力在这些区域完善经营.公司可在质量,性能,服务,款式,领先技术和超支服务方面建立差别化优势. 3.最优成本战略 公司通过综合低成本和差别化为客户所支付的价格提供更多的价值,其目的在于使产品相对于竞争对手的产品拥有优势(最低)的成本和价格. 4.基于低成本的集中化战略 公司将其力量集中在几个细分市场上,通过为这些小市场上的购买者提供比竞争对手成本更低的产品或服务来战胜竞争对手. 5.基于差别化的集中化战略 公司将其力量聚焦在有限的购买群体或细分市场上,而不是追求全部市场.公司从了解这些细分市场的需求入手,提供比竞争对手更能满足购买者的定制产品或服务战胜竞争对手. 六,目标市场选择在一个市场中,所有企业都不会决定为所有的顾客提供服务,营销者需要区分不同的细分市场,选择最合适是细分市场作为目标,制订订制化的产品开发和营销方案我们应该:寻找合适的目标市场,切忌毫无目标地以不变应万变!市场细分原则(1)可衡量性(2)可实现性(3)可盈利性(4)可区分性选择目标市场营销战略的条件(1)企业能力(2)产品的同质性(3)产品所处的寿命周期阶段(4)市场的类同性(5)竞争者的战略市场定位步骤识别潜在的竞争优势确定企业核心竞争优势制订发挥核心竞争优势的战略七,行业及竞争分析行业的竞争结构如何 各种竞争力量有多强大 竞争对手的分析的程序:我们真正的对手是谁 他们的目标 他们采用的战略 他们的优势和劣势 他们的反应 竞争对手的战略和目标是什么竞争对手的优势在何处 弱点在何处 (标杆管理改善竞争绩效)竞争对手可能采取的行动是什么 相对于竞争对手,你的优势在何处 你的公司处于什么样的竞争地位 新的竞争:市场的扩大;产品的扩大;新技术的出现;八,价格策略创业大赛的营销计划中价格并不是一个主要的影响因素要求:明确价格策略的理由明确价格竞争的地位定价有明显的市场作用九,盈利模式必须告诉投资人如何才能收回投资并获利盈利太快和太慢的模式都是不合适的模仿他人的盈利模式也是吃力不讨好的不能让评委心动的盈利模式也是没有用的十,传播与沟通广告策略品牌与形象策略促销策略公共关系策略微观环境因素总体行业情况竞争环境当前客户潜在客户竞争对手分销渠道供应商宏观环境因素宏观经济环境人口统计情况技术因素政治/法律的因素政府及其管理机构社会责任/文化的因素自然环境威 胁机 会影响因素
2023-09-13 02:20:521

答谢中书书中自康乐以来未复有能与其奇者可以删去吗?为什么

"自康乐以来未复有能与其奇者"这句话在答谢中书书中起到了承上启下的作用。它不仅表明了作者对山水的热爱和向往,同时也表明了作者对自然之美的独特见解和欣赏。删去这句话可能会使文意不连贯,无法表达作者的情感和思想。
2023-09-13 02:20:542

生物小常识,急!!!!!!!!!!!!!20条!谢谢了。简单的。

初一的生物小知识http://zhidao.baidu.com/question/21324982 这里有13条http://www.360doc.com/content/10/1024/12/3891504_63537358.shtml
2023-09-13 02:20:562

质量认证适用那些行业

法律主观:一、认证依据 产品质量认证的依据是认证检验机构对产品质量进行检验、评定所依据的标准和相应的技术要求。由于我国的标淮体系中有国家标淮、行业标淮、地方标淮、企业标淮,不同产品有不同的特征及特性要求,所以认证机构在开展产品质量认证工作时,主要有以下几类依据: 1、一般产品开展质量认证,应以具有国际水平的国家标准或行业标准为依据。对于现行国家标淮或行业标淮内容不能满足认证需要的,应当由认证机构组织制定补充技术要求。对于这一点,《 产品质量法 》第九条第二款规定:国家参照国际先进的产品标准和技术要求,推行产品质量认证制度。这一规定的目的是为了体现出认证的水平和层次。 2、我国名、特、优产品开展产品质量认证,应当以经国家质量技术监督局确认的标准和技术要求作为认证依据。 3、经过国家质量技术监督局批准加入了相应国际认证组织的认证机构(例如:电子元器件认证委员会、电工产品认证委员会)进行产品质量认证时,应采用国际认证组织已经公布的、并己转变化为我国的国家标淮或行业标淮为依据。 4、我国己与国外有关认证机构签订双边或多边 合作协议 的产品,应按照合作协议规定采用的标淮开展产品质量认证工作。 二、认证种类 产品质量认证分为安全认证和合格认证。 安全认证 凡根据安全标准进行认证或只对商品标准中有关安全的项目进行认证的,称为安全认证。它是对商品在生产、储运、使用过程中是否具备保 证人 身安全与避免环境遭受危害等基本性能的认证,属于强制性认证。实行安全认证的产品,必须符合《中华人民共和国标准化法》中有关强制性标准的要求。 合格认证 合格认证是依据商品标准的要求,对商品的全部性能进行的综合性质量认证,一般属于自愿性认证。实行合格认证的产品,必须符合《标准化法》规定的国家标准或者行业标准的要求。 三、认证标志 认证证书是证明产品质量符合认证要求和许可产品使用认证标志的法定证明文件。认证委员会负责对符合认证要求的申请人颁发认证证书,并准许其使用认证标志。认证证书由国务院标准化行政主管部门组织印刷并统一规定编号。证书持有者可将标志标示在产品、产品铭牌、包装物、产品使用说明书、合格证上。使用标志时,须在标志上方或下方标出认证委员会代码、证书编号、认证依据的标准编号。 产品质量认证标志分为方圆标志、长城标志、PRC标志。此外,一些较有影响的国际机构和外国的认证机构按照自己的认证标准,也对向其申请认证并经认证合格的我国国内生产的产品颁发其认证标志。如国际羊毛局的纯羊毛标志,美国保险商实验室的UL标志等,都是在国际上有较大影响的认证标志。 方圆标志分为合格认证标志和安全认证标志两种。方圆标志用于没有行业认证委员会的商品的合格认证或安全认证。长城标志为电工产品专用安全认证标志。PRC标志为电子元器件专用合格认证标志。 按《中华人民共和国产品质量认证管理条例》规定,已经授予认证证书的产品不符合认证时采用的标准而使用认证标志出厂销售的、产品未经认证或者认证不合格而使用认证标志出厂销售的、转让认证标志的,由标准化行政主管部门责令停止销售,并处以罚款。 对于认证产品的质量严重下降或者生产该产品的企业的质量体系达不到认证时所具备的条件,给用户或者消费者造成损害的;经监督检查,发现获准认证的产品不合格,属生产企业责任的由颁发认证证书的认证委员会撤销认证证书。经过认证的产品出厂销售,不符合认证要求时,生产企业应当负责包修、包换、包退;给用户或者消费者造成损害的,生产企业应当依法承担赔偿责任。 通过上文的描述,希望您能了解 产品质量认证有哪些 。综上所述,产品的质量是一件非常严格的事情,换言之,能通过产品质量认证的产品是值得我们信赖和购买的。安全五无小事,特别的质量安全,只有保证了产品的质量安全,才能保证生活和工作的有序进行。法律客观:一、产品质量认证的定义:产品质量认证也称产品认证,国际上称合格认证。根据1991年实施的《中华人民共和国产品质量认证管理条例》,产品质量认证是依据产品标准和相应技术要求,经认证机构确认并通过颁发认证证书和认证标志来证明某一产品符合相应标准和相应技术要求的活动。ISO的定义是:由可以充分信任的第三方证实某一产品或服务符合特定标准或其他技术规范的活动。产品认证分为强制认证和自愿认证两种。一般来说,对有关人身安全、健康和其他法律法规有特殊规定者为强制性认证,即“以法制强制执行的认证制度”。其他产品实行自愿认证制度。二、产品质量认证的种类:产品质量认证分为安全认证和合格认证。1、安全认证凡根据安全标准进行认证或只对商品标准中有关安全的项目进行认证的,称为安全认证。它是对商品在生产、储运、使用过程中是否具备保证人身安全与避免环境遭受危害等基本性能的认证,属于强制性认证。实行安全认证的产品,必须符合《中华人民共和国标准化法》中有关强制性标准的要求。2、合格认证合格认证是依据商品标准的要求,对商品的全部性能进行的综合性质量认证,一般属于自愿性认证。实行合格认证的产品,必须符合《标准化法》规定的国家标准或者行业标准的要求。以上就是产品质量认证的相关内容,希望对您有所帮助。
2023-09-13 02:20:561

学会拒绝作文 500字

拒绝了城市的热闹繁华,你就获得了乡村的淡薄宁静。拒绝了阴雨蒙蒙的撩人诗意,你就获得了阳光灿烂的纯粹自我。拒绝了不堪回首的往事,你就获得了自信轻松的笑颜。学会拒绝,你才会拥有充满韵味的辽阔天空。学会拒绝,你才会飞翔在自己独有的精神家园。  陶潜,入世为官是他的初衷,但在经历了官场黑暗的风雨之后,他毅然屏弃了官场。从此过上了“采菊东篱下,悠然见南山“的自在生活。带着“性本爱丘山”的本性去山间游赏,去欣赏“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”的美丽风光。更想象着过上那与世隔绝的桃源生活:阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作陶潜,以他不为五斗米折腰向乡里小人的性格鄙弃了官场,拒绝了官场,从而获得了躬耕田亩的乐趣和醉心于琴书、诗酒的闲适。因为拒绝,陶潜获得了他理想中的家园。  王维,山水田园诗人的又一楷模。在纷繁杂乱的官场中久违过后,拒绝了官场的纷繁杂乱,投入了他一直向往的山间田园。在“空山新雨后,天气晚来秋”间弹琴饮酒。忘却了世间烦恼,看透了红尘纷争。于月夜听泉,古刹闻钟,乘江上鱼舟,访溪边浣女。在青翠的山间听丁冬的泉水声,将“明月松间照,清泉石上流”画入了自己的心中。因为拒绝,王维才林泉在胸,明月在怀。  生活中的诱惑实在是太多太多,而物质的欲望则永无止境,什么都要的结果最终是什么都不能得到。惟有学会拒绝,你才会拥有“息阴无恶木,饮水必清源”的高洁情怀;惟有学会拒绝,你才会拥有精神的明月清泉。
2023-09-13 02:20:571

发泡混泥土水泥用量咋算?

这要具体看配比容重了(就是密度),各个厂家的配方不一样,发泡混凝土(水泥发泡)的主要构成是水泥、粉煤灰、硅灰、纤维等,有的配比水泥含量多,有的配比水泥比例少些,所以得具体问题具体分析,主要看采用什么配比。还有容重是多少?是150kg/立方还是200kg/立方还是250kg/立方,这都会牵涉到水泥的用量。还有你提到是100平方,这是个面积单位,不是体积也不是重量单位,而你要求的是水泥的重量单位,这样是没办法测算的。好比你100平方10公分厚和100平方100公分厚水泥用量肯定差很多!!
2023-09-13 02:20:592

压缩文件变成了网页格式,怎样转换过来?

以W10系统示例操作步骤如下:我们需要的工具有:电脑、W10系统1、首先双击图标打开我的电脑。2、点击上方菜单栏的”查看“选项,然后在菜单里找到”文件扩展名“勾选上,去查看原压缩文件的后缀是什么。3、知道后缀名是什么后,打开压缩包,在文件上方单击右键选择重命名。4、修改后缀之后回车键即改变回原文件原来的状态(这里以.TXT示例)。
2023-09-13 02:20:591

排污费计算

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2023-09-13 02:20:593

科技小论文600字

最近这几年,大家觉得天气一下子就变热了,原本凉爽的秋天现在几乎要到10月下旬才开始,8月份最热的天居然达到了40度以上。这是为什么呢?原来,是人类自己惹的祸。 随着人类高科技发展进程越来越快,科学随之产生的副作用逐渐体现出来,全球变暖就是一个例子。天气炎热,在酷暑里泡空调成为了一项新的“业余爱好”,但人们可曾想过,空调会带来什么负面影响呢?答案当然是肯定的,空调排放的气体中含有大量的甲烷,输送到外面,甲烷也是导致全球变暖的气体。同时,空调还会浪费掉许多电,所以要尽量避免用空调,适当即可。 而另一个原因就是:二氧化碳!汽车尾气与工厂废气中含有大量二氧化碳,而二氧化碳最可能导致温室效应(即全球变暖)现在汽车逐渐增多,据有关方面统计,到21世纪,汽车在全世界已有7亿辆,大量的尾气严重影响着我们,咳嗽,喉咙发炎……最重要的是全球变暖。有人统计,美国人均二氧化碳排放量已达到了20吨一年!中国每年的二氧化碳排放量人均排放量也有2.51吨一年!我们周围的环境在恶劣地变化。 更重要的原因就是:森林锐减,水资源破坏,生态链严重被破坏,大量土地贫瘠,水污染严重,据统计全世界10%的河水被污染,新鲜的淡水供应成了问题,同时由于矿物质被大量使用,燃烧出的CO2气体导致了大气污染,同时臭氧层被严重破环,南北极出现臭氧层洞,加剧了环境的恶化。这样恶性循环的话,最终会导致人们的生活被严重影响。 这样一来的悲剧是什么呢?当然是显而易见了!天气加热,海平面上涨,南北极冰川融化,海滨城市,岛国被淹。这一切,都严重影响了人类的生存,实验证明,以后300年,海平面将上涨半米多,这还是最乐观的数据。再过7年,全球变暖将会无可逆转地持续。更可怕的是,由于北极冰融化,降雨量加强,大量淡水汇入北大西洋,破坏了墨西哥暖流,一旦墨西哥暖流被切断后,欧洲西北部温度将会下降5—8度之多,从而造成的影响,很可能引发新的冰河时期!想必大家一定看过《后天》这部电影,剧中的情景正是几百年后对我们地球的一个真实写照:龙卷风,冰层断裂,温度急剧下降,冰风暴,冻雨,地震,洪水,海啸……这并不是疯狂的幻想,如果人类不停止毁坏环境的话,这将成为现实!全球变暖不仅仅是天气变热,更会牵连出许多负面影响!
2023-09-13 02:21:004

毕业论文可行性分析怎么写

毕业论文可行性分析的写法如下:1、全面深入地进行市场分析、预测。调查和预测拟建项目产品国内、国际市场的供需情况和销售价格;研究产品的目标市场,分析市场占有率;研究确定市场,主要是产品竞争对手和自身竞争力的优势、劣势,以及产品的营销策略,并研究确定主要市场风险和风险程度。2、对资源开发项目要深入研究确定资源的可利用量,资源的自然品质,资源的赋存条件和开发利用价值。3、深入进行项目建设方案设计,包括:项目的建设规模与产品方案,工程选址,工艺技术方案和主要设备方案,主要材料辅助材料,环境影响问题,节能节水,项目建成投产及生产经营的组织机构与人力资源配置。4、项目进度计划,所需投资进行详细估算,融资分析,财务分析,国民经济评价,社会评价,项目不确定性分析,风险分析,综合评价等等。可行性分析的介绍如下:可行性分析是通过对项目的主要内容和配套条件,如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等,从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较。除了以上所讲的项目可行性研究外,我们在实际中还有一种与投资密切相关的研究,称为专题研究,主要是为可行性研究(或初步可行性研究)创造条件,研究和解决一些关键性或特定的一些问题,它是可行性研究的前提和辅助。并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会环境影响进行预测,从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见,为项目决策提供依据的一种综合性的系统分析方法。可行性分析应具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。
2023-09-13 02:21:041

学会拒绝的概念界定

学会说“不”。根据查询知到题库官网显示,学会拒绝的概念界定是一个人在面对不适合自己的要求、提议或请求时,能够有意识地、有礼貌地表达自己的意愿,并拒绝要求或行为,学会说“不”,并在拒绝的时候保持尊重和关爱,学会处理负面反应和情感反应等等。
2023-09-13 02:21:041

人生的四大境界是什么?

人生的境界分为四种:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界和后三种的不同之处在于缺乏觉性,是人和动物的共通之处,后三种是具有觉性的真正属人的境界。功利境界就是追逐功名利禄的境界。人生有太多欲求,当人把属人的觉性运用于满足自然欲望时,除了动物性的欲望,人还比动物更多了一些欲望,因为动物大多以免于饥寒为满足,而人的欲求是无尽的。根植于“我执”的比较心理使人攀比,把幸福定义为占有和高高在上。功利性的价值观会导致三种苦恼:一是求不得,二是在功利的某个高处因为没有了功利性的追逐从而陷入人生的无聊,三是强取豪夺所带来的各种不好的行为后果。道德境界把善作为人生的旨趣,不是因为道德舆论的约束而被迫遵守,而是自觉地把善作为心灵愉悦和人生幸福的基本条件。道德境界的人不会损人利己,而是利己利人,甚至甘心让渡自己的某些利益给别人。道德境界中的人有三种幸福:一是不太以物质性的不足为苦,而是有了精神的自足,所以常得心安不扰;二是人事顺遂,少有违逆;三是有了达到精神的更高层面的条件:具备了相当程度的心灵自由。
2023-09-13 02:21:072

初中生物知识重点

哪个版本的?
2023-09-13 02:21:084

质量认证有哪些

1、 产品质量认证 在认证制度产生之前,卖方(第一方)为了推销其产品,通常采用“产品合格声明”的方式来博取顾客(第二方)的信任。这种方式,在当时产品简单,不需要专门的检测手段就可以直观判别优劣的情况下是可行的。但是,随着科学技术的发展,产品品种日益增多,产品的结构和性能日趋复杂,仅凭买方的知识和经验很难判断产品是否符合要求;加之卖方的“产品合格声明“并不总是可信的,这种方式的信誉和作用就逐渐下降。这种情况下,产品质量认证制度也就应运而生。 目前,世界各国的产品质量认证一般都依据国际标准进行认证,这些标准60%是由ISO制定的,20%是由IEC(国际电工委员会)制定的,其余的20%是由其它国际标准化组织制定的。 产品质量认证包括合格认证和安全认证两种。依据标准中的性能要求进行认证的叫做合格认证;依 据标准中的安全要求进行认证叫做安全认证。前者是自愿的,后者是强制性的,如输美产品的UL认证、输欧产品的CE认证等均属安全认证。2、 质量管理体系认证 质量管理体系认证,是依据国际通用的质量和质量管理标准,经国家授权的独立认证机构对组织的质量体系进行审核,通过注册及颁发证书来证明组织的质量体系和质量保证能力符合要求。质量体系认证通常以ISO9000族标准为依据,也就是经常提到的ISO9000质量体系认证。
2023-09-13 02:21:095

提高国际化能力的重要性的名言

国际化准备度“中国是世界上最大的新兴市场,因此,世界巨头都云集中国,公司创立之初,就在自己家门口碰到了全球最激烈的竞争,我们不得不在市场的夹缝中求生存”,“他们让我们知道了什么才是世界先进。他们的营销方法、职业修养、商业道德,都给了我们启发。我们在竞争中学会了竞争的规则,在竞争中学会了如何赢得战争。”“华为不可能回避全球化,也不可能有寻求保护的狭隘的民族主义心态。因此,华为从一开始创建就呈全开放的心态。在与西方公司的竞争中,华为学会了竞争,学会了技术与管理进步。因为,只有破除了狭隘的民族自尊心才是国际化,只有破除了狭隘的华为自豪感才是职业化,只有破除了狭隘的品牌意识才能成熟化”。“我们总不能等待没有问题才去进攻,而是要在海外市场的搏击中,熟悉市场,赢得市场,培养和造就干部队伍。我们现在还十分危险,完全不具备这种能力。若三至五年之内建立不起国际化的队伍,那么中国市场一旦饱和,我们将坐以待毙。”“华为的最低目标是活下去,当然逐步追赶上西方公司也是长远目标。要实现这一目标,我们一定要穿一双‘美国鞋"!(集成产品开发IPD、集成供应链ISC、集成财经系统IFS等等)”“我觉得我们中国的一批民营企业走到这个地步,应该考虑我们能否走出去,今天不考虑明天也得考虑,明天考虑不如今天考虑,这样我们可以考虑得更加成熟一些。我认为不管成功不成功,我们应该走出这一步”—新希望集团董事长刘永好国际化战略“全球化是不可避免的,我们要勇敢地开放自己,要积极与西方竞争,在竞争中学会管理。10多年来我们从来没有提过我们是民族的工业,因为我们是全球化的。如果我们把门关起来,靠自己生存,一旦开放,我们将一触即溃;同时我们努力用自己的产品支持全球化的实现。”“国际化比的就是眼光、胆略和资源,国际市场说到底比拼的就是战略。中国在商业领域出不了美国那样的战略家,这是一个基本事实,我们一定要头脑冷静,相当一个时期华为要坚持的仍然是跟随战略,在跟随过程中,对待机会,对待比我们聪明的对手们犯错。”“华为不要企图改变世界游戏规则,但我们要参与制定规则的过程,要在规则制定的俱乐部里有华为的声音,要成为其中的重要成员。”“我们要选择在这样一个世纪交换的历史时刻,主动地迈出我们融合到世界主流的一步。这无疑是义无反顾的一步,但是难道它不正承载着我们那要实现顾客梦想,成为世界一流设备供应商的使命和责任吗?难道它不正是对于我们的企业、我们的民族、我们的国家、乃至我们个人,都将被证明是十分正确和富有意义的一步吗?”“中国企业走进国际市场有若干种不同的方式,本土的资本与国外资源的结合,比如联想收购IBM全球PC业务,这是一条道路;第二,就是国外资本与中国的资源相结合;第三,中国企业靠自身发展打到海外去,这里谈的不仅仅是产品走向国际,而是企业从董事会到管理层都是国际化的董事会和管理层,公司的愿景和文化都要站在国际化的大视角上,遵守国际规则,参与国际竞争。联想收购IBMPCD的基础是联想有一个好的管理基础,能够与世界接轨,同时一些最根本的文化,双方可以融通的,这些是保证整合工作能够顺利进行的很重要的因素。”国际化执行1、 市场选择“农村包围城市”—“当我们走出国门拓展国际市场时,放眼一望,所有看的到的良田沃土,早已被西方公司抢占一空,只有在那些偏远、战乱、自然条件恶劣的地区,他们动作稍慢,投入稍少,我们才有一线机会。”针对发达市场—“我们的员工太年轻,血气方刚,除了打兔子,还喜欢拔狮子的胡子。为什么要去拔狮子的胡子呢?我们应该学会与市场领先者合作和保持战略均衡”2、 海外拓展策略“一定要遵守所在国的法律、联合国的法律。中国法制不健全,或者执行太灵活,无规则,使中国一些企业没有形成严格的管理。他们以为在国际市场上,也可以如鱼得水,结果使自己陷入困难。”“我们在全球开展业务的目的不仅仅是增加销售获得利润,更要在当地进行投资,创造就业,缴纳税收,推动当地的科技进步,对各国的发展做出应有的贡献,从而建立双赢的商业生态环境。”“我们经历了十年的积累,以客户化的解决方案为先导的产品体系有了较大的进步,有希望搏击世界舞台,在这个舞台上检验自己”,“我们不尽快使这些产品全球覆盖,其实就是投资的浪费,机会的丧失”,“我们在国外更应向竞争对手学习,把他们作为我们的老师”,“只要勇于自我批判,敢于向自己开炮,不掩盖产品及管理上存在的问题,我们就有希望保持业界的先进地位,就有希望向世界提供服务。”3、 海外排兵布阵和全球核心价值观建立“如果不首先建立起与国际接轨的流程化组织和职业化的员工队伍的话,就不可能在高端的产品和市场领域与竞争对手抗衡,更无法实施收购兼并策略,因为一群青纱帐里走出来的‘农民"绝不可能去运营国际化的现代企业,也无从消化买回家来的‘西式大餐"”。“今后,我们各部门选拔干部时,都将以适应国际化为标准,对那些不适应国际化的,要逐步下调职务。”“没有干部的国际接轨,没有组织的国际接轨,所有国际接轨都是假的,都是不可能实现的。”“我们正处在危机中,还有一项例证。就是处在危机并不认识危机,前方浴血奋战,后方歌舞升平。机关不能以服务为宗旨,而是前方的阻力,使流程执行困难重重。当我们今天欢送将士奔赴前方时,我们要使后方全力为前方服务,不能实现这种服务的员工要下岗。”核心价值观—“我们总说华为文化外籍员工听不懂,我不知道他们为什么听不懂。以客户为中心首先是外国公司推行按客户需求的解决方案,解决方案就是要以客户为中心,做好了才能拿到合同。以客户为中心,外籍员工为什么听不懂?以奋斗者为本,换个说法,外籍员工就听懂了。为什么他会多拿钱呢?是因为他多干活了。这就是我们的各尽所能,按劳分配,多劳多得,外籍员工也知道多劳多得,多劳多得不就是以奋斗者为本吗?”“对本地员工的培养不要强制他们中国化。华为文化就像洋葱头,都是外来文化,这层是英国文化,那层是中国文化、美国文化。我觉得华为文化就是一种开放的、兼容并蓄的文化。因此对待本地员工,不要用中国的思维去要求他们,要以开放的心态去吸收他们的精华,充实我们的文化”“我坚信中国企业是有自己的核心价值观的,而这个核心价值观未必是中国传统的模式,它一定要适合一个国际企业,是一个大家全都认可的核心价值观。”“所谓中国人来管理,我希望的是一把手,第一把手是企业的一个方向。所以任何事都是这样的,总要有一个真正的核心,就是第一把手。中心思想主要是融合,而不是平衡,一开始让国际员工觉得你是一家国际公司,到后来他自己会慢慢融进去,把双方共同认可的价值观建立起来,这才是好的。”“无内不稳、无外不强”“海尔国际化战略能否成功,主要是靠每一个海尔人的国际化,有了每一个人的国际化才能保证海尔集团的国际化。”—海尔董事长张瑞敏从国际化到全球化“在这样的时代,一个企业需要有全球性的战略眼光才能发愤图强;一个民族需要汲取全球性的精髓才能繁荣昌盛;一个公司需要建立全球性的商业生态系统才能生生不息;一个员工需要具备四海为家的胸怀和本领才能收获出类拔萃的职业生涯。 ”,“跨国这个概念不好说,但我们是支持全球化的,因为世界经济走向全球化以后才能有效地提高资源利用率。”“第一就是国际化的收入,国际化的利润,有国际化的市场。第二,有国际化的人才,国际化的团队。第三,有站在国际视野的战略目标。我觉得能做到最后一条,就是当你把目标放在作为全球领先企业的时候,那就算是国际化的成功”。“看一个企业是否全球化,不是看收购了多少资产,而是看它是否有全球化的品牌,是否有全球化运营的能力,是否在管理理念、组织架构、人力资源、企业文化等方面全方位地实现了全球化”。—东软集团董事长刘积仁原创作者:兰涛【12月重磅】以客户为中心的创新战略与营销铁军铁三角 华为管理真经私享会(17期)向华为高管学驱动商业成功的管理之道 向华为学从本土到世界领先的必经之路真案例、真主角、真实战2017年12月7~8日周四、周五.深圳报名请咨询: 18925290293, 0755-82947498学费: 8999元/人,特惠价5999元/人(同一企业3人以上,限前12名)。包括嘉宾授课、交流分享、会议场地、专业服务、培训教材、茶歇等费用,限招29人!先报先得!关注官方微信,可搜索「生命力教育培训」,或点击右上角按钮选择「查看公众帐号」,添加我们吧。
2023-09-13 02:21:091

“自康乐以来,未复有能与其奇者。”言外之意是什么?表达了作者怎样的思想感情?

“自康乐以来,未复有能与其奇者”,自从谢灵运以来,没有人能够欣赏它的妙处,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩之意溢于言表。
2023-09-13 02:21:091

我们需要学会拒绝

2023-09-13 02:21:121

发泡混凝土配方用料比例

水泥通常为300到600千克。根据查询建筑混凝土使用标准得知,水泥通常为300到600千克,和设计容重相关,通常屋面容重350千克,水泥用量300千克,屋里垫层容重400到600千克,水泥用量350到550千克。粉煤灰掺量不可以超过40%,发泡剂,掺量按各厂家性能不同用量也不一样。混凝土简称为"砼,是指由胶凝材料将集料胶结成整体的工程复合材料的统称。
2023-09-13 02:20:481

工程排污费属于规费吗

法律分析:属于规费。工程排污费是指施工现场按规定缴纳的工程排污费。工程排污费属于规费。规费是指根据省级政府或省级有关权利部门规定必须缴纳的,应计入建安工程造价的费用。是不得作为竞争性费用。法律依据:《城镇排水与污水处理条例》 第三十二条 排水单位和个人应当按照国家有关规定缴纳污水处理费。向城镇污水处理设施排放污水、缴纳污水处理费的,不再缴纳排污费。排水监测机构接受城镇排水主管部门委托从事有关监测活动,不得向城镇污水处理设施维护运营单位和排水户收取任何费用。
2023-09-13 02:20:481

学会拒绝的重要性

拒绝或许是我们生活中经常避免的话题,因为拒绝一般会让我们感到尴尬和不舒服。但实际上,学会拒绝对于我们的人生和事业发展都非常重要。以下是几点关于学会拒绝的重要性。首先,拒绝可以帮助我们保留时间和精力。我们每天都会面临许多选择,而学会拒绝可以帮助我们把注意力集中在最重要的事情上,并让我们摆脱那些分散注意力的事情。如果我们不能拒绝,我们可能会浪费时间和精力在那些不必要的事情上,从而让我们的生活变得更加繁忙和困难。其次,拒绝可以让我们更加专注和自信。当你学会了拒绝,你就会明确自己的价值和能力,选择对自己最有利的道路,并更加专注于自己的事业和目标。自信就是关键,因为只有在自己有信心、知道自己的能力和价值的时候,才能清楚地告诉别人自己的决定。最后,拒绝可以加强我们的品格和个性。拒绝并不是一件容易的事情,需要一定的勇气和决心。当我们学会坚持自己的想法和意见,拒绝那些不合适或不利于自己的事情,我们就能够得到来自内心的自我肯定和尊重。这种自我肯定和尊重,是对我们品格和个性的加强和提升。总的说来,学会拒绝是非常重要的。对于我们每个人来说,保持时间和精力,更加专注和自信,以及加强品格和个性都是非常必要的。拒绝可能会让我们有些不舒服,但是在适当的时候、用合适的方式拒绝是非常必要的。为自己的未来和生活精心保留一些时间,学会拒绝吧!
2023-09-13 02:20:471

作者为什么说“自康乐以来,未复有能与奇者?”

康乐是个人,名字叫谢灵运,晋代人,因为官职被封的是康乐公,所以人们都叫他康乐。作者写这个句子的时候,康乐公早死了多少年了,所以他一边游山玩水,一边感慨:自从康乐这人死了以后啊,就再没人能和我一起欣赏这些新奇的景色了。意思是自夸,就是说我有一双发现美的眼睛啊,古人里面也就谢灵运能跟我并提一下了。自恋的要紧。。。
2023-09-13 02:20:462

大学如何安排学习计划

大学的生活丰富多彩,但大学生处于精力旺盛的年纪,在学习本专业的同时也可以进行ACCA课程的选修。如果想达到一个理想的状况,就是大学期间能通过F阶段的课程,建议如下:大一结束,符合注册报名资料,进行ACCA注册。大二上学期学习并通过F1F2F3大二下学期,学习2-3门课程大三上学期学习1~2门课程大三下学期学习1~2门大四上学期学习剩下的科目或未通过的科目,并进行本专业的毕业考试和实习。即:大学期间可以完成F阶段的学习和考试,同时,可在完成F阶段的9门课程后,向牛津-布鲁克斯大学递交相关申请,获得受英国承认会计学理学学士学位。将对大学生在本科毕业时的求职就业获得巨大优势!小编再送一个考试资料包,可以分享给小伙伴,自提,戳:ACCA资料【新手指南】+内部讲义+解析音频 给大家推荐一个已经考过ACCA的学姐,关于ACCA任何不懂的事情都可以咨询她。不仅能解决ACCA考试问题,还有 (微信ID:ACCAmengyue) 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
2023-09-13 02:20:456

三年级作文写一篇关于科技的小论文350字

标题:科技改变生活从交通生活联系方式来论述
2023-09-13 02:20:432

论文的可行性分析写什么

可行性分析可以从一下几个方面写:一、研究思想的可行性确定研究思想的可行性是一个过程,涉及从一个粗糙的思想到一个具体的研究问题的转化,涉及思考研究思想的现实性问题。例如,我们可能对考察参加体育锻炼对心理健康的作用感兴趣。通过考虑在这个领域做研究的现实性(包括哪些类型的心理变量可能受到体育锻炼的影响,以及什么类型的身体活动可被认为是体育锻炼)所以我们在论文中涉及的研究思想应该是具体的清晰的。除此之外,一定要检查研究思想的适当性,也就是自己要研究的东西是否符合专业要求,即,构思的研究能够显示自己的专业知识和技能吗?一位合格的导师可以帮学生确定研究思想及所用的研究方法是否合适。二、研究方法的可行性研究方法是实现研究内容的具体的、可执行的途径,是支撑研究的重要依据。一定要具备可行性,千万不要一味追求方法的先进性、复杂性,研究方法的选用条件是其可以更好地服务于问题的解决。具体写作指导:1.论述你所选研究方法对研究目标的直接有效性,即可以通过这样的方法完成研究目标。2.如果你是通过某种实验来的出结论,那么建议简述具体的实验方法,使导师们相信你确实掌握了该种方法。3.如果使用的不是经典或者公认的方法,那可以在这里简单解释下该方法比经典方法有哪些好处。不过我还是建议大家尽可能使用经典的、公认的研究方法。不然后面实操的时候真的会比较费劲,会耽误你论文的进展。三、物力条件的可行性如果你是理工科类,那么在研究中需要的器材,是否有条件能够获得这些器材,这些器材是否免费,如果不是是否能保证有足够的资金支撑到最后结论的得出,如果器材使用是免费的,那么是不是有耗材,这个又要怎么保障供应。如果是社科类打算采用问卷或测验时,开支可能包括纸张与复印的费用、被试的交通费、被试的饮料费、获得问卷、测验或其他设备的费用、邮寄费、场地租用费等等,这些费用是不是可以负担。具体写作指导:简单列一个器材或者物品清单,写出获得途径,是学校本身就有的设备,还是可以在外面找到,简而言之就是说下我需要的这些东西,都可以通过某种方式获取到。如果你的论文是纯文献研究,没有什么花费,那这一部分就不需要写。四、社会可行性社会可行性涉及法律、道德、社会影响等社会因素。例如我们是明确禁止克隆人,那么我们就不应该再进行此类研究,所谓的社会可行性应该是不违背法律、道德,并对社会能够产生积极影响的。具体写作指导:这里我们假设研究的主题是研究同性恋群体的心理,那我们的社会可行性就可以这样写:现阶段人们对于这类群体是比较宽容的,并没有相关的法律禁止,也有一大部分同性恋群体愿意在研究者面前袒露心声,这就为研究提供了社会可行性。五、基础可行性:基础可行性指的是自身具备相关的研究基础、技能。具体写作指导:这一部门可以学之前做的是什么研究,这个研究对我的论文写作是有哪些帮助,是否具有延续性。还可以写自身的专业学习情况,目的就是老师知道你具备相关的研究基础。如果论文中涉及到实验器材使用的,可以写写自己的操作水平,当然器材操作比较简单的话,就没必要写了。
2023-09-13 02:20:401

发泡混凝土能打阁楼吗

可以。发泡混凝土可以用于屋面找平、找坡、保温、隔热、屋顶加层等等,所以是可以用来打阁楼的。发泡混凝土是通过发泡机的发泡系统将发泡剂用机械方式充分发泡,并将泡沫与水泥浆均匀混合,然后经过发泡机的泵送系统进行现浇施工或模具成型,经自然养护所形成的一种含有大量封闭气孔的新型轻质保温材料。它属于气泡状,绝热材料,突出特点是在混凝土内部形成封闭的泡沫孔,使混凝土轻质化和保温隔热化。
2023-09-13 02:20:391

《学会拒绝》说课稿

  作为一名教学工作者,编写说课稿是必不可少的,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是我收集整理的《学会拒绝》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   《学会拒绝》说课稿1   一、说教材   我说课的内容是义务教育课程标准北师大版实验教材六年级下册《品德与社会》中第六单元“成长中的新问题”《学会拒绝》一课。本单元中我们将引导学生如何处理成长中遇到的新问题,为即将开始的初中生活做好心理准备。人在成长中会遇到很多邀请,有善意的,有恶意的,有真诚的,有敷衍的,有愿意的,有为难的。面对邀请,确实需要冷静思考。所以我们要一起学习研究《学会拒绝》这课。   二、说学生   社会生活纷繁复杂,诱惑无处不在,无时不有。这个年龄段的学生身体和心理都不成熟,他们的分辨识别能力较弱,对周围的新鲜事物充满了无比好奇,由于缺乏生活经验,看待事物的角度、分辨是非善恶的能力都不够成熟,很容易受到身边不良诱惑的影响,有些自认为有主见的学生还会抱着侥幸心理去尝试,许多学生都处在被诱惑的边缘。他们都怀抱理想,都不愿成为坏学生,面对身边的诱惑他们不知如何应对,教师的正面引导和适时教育尤为重要。   三、说教学目标   根据本教材的结构和内容分析,结合着本年级学生的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标:   (一)知识目标:   学生在与人交往过程中,由于怕失去好友一味地迁就朋友,   因而影响了学生的学习生活,懂得学会拒绝他人的不合理要求是   人际交往的一种重要技巧。   (二)能力目标:   1、学习、体验对朋友说“不”的重要性以及拒绝的方法艺术。   2、运用拒绝的方法艺术,逐步形成自我控制的能力。   (三)情感、态度、价值观目标:   1、鼓起学生敢于拒绝的勇气和信心。   2、增强学生自我保护意识,激发学生掌握拒绝的方法艺术。   四、教学重难点:   (1)情境设计:(情境来源于学生的生活)   (2)学生的参与:(让学生在参与中不知不觉地学到技巧,学生的投人程度将影响到教学效果)   我之所以这样定重难点是因为:《新课标》提出了品德与社会课程应承担着学生健康心理教育和良好行为形成的重要任务。那么,让学生学到技巧、学会拒绝,就应作为重点内容去教。   《学会拒绝》说课稿2   现在开始我的说课。今天我说课内容是《学会拒绝》。根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材分析,教学目标,教学方法,教学过程等几个方面加以说明。   一、说教材:   首先我来说下教材。《学会拒绝》是六年级品德与社会人教版六年级上册第一单元第四节的内容。本节主题是学会拒绝不良的休闲活动。主要内容有以下两个方面。一是生活中的陷阱的主要类别,主要包括吸毒、烟酒和网络。二是学生们怎样拒绝这些陷阱以及如何形成正确健康的娱乐观念和进行休闲活动。本文在课本中处于第一单元,在前一课的《健康文明的休闲生活》中,学生已经学习了有哪些是健康的休闲活动。那么通过进一步学习哪些是不正确的休闲活动,并且学会拒绝诱惑,巩固前一课内容,学会甄别不良的休闲活动。   二、说学情:   而该课程放在六年级来学习,是因为六年级的学生正处于迈向青春期的前奏,身心开始发育。同时,具备一定的生活经验,接触并有意识地进行一些娱乐休闲活动,也具有相当的好奇心,另外对社交也有了一定的需求。但是判断是非能力不足,身边也出现了一些学生因不懂拒绝不良活动而滑入泥潭的案例,所以需要老师去在课堂内外加强引导,使他们明白哪些活动是对他们是不利的,防止误入歧途,以便他们自觉抵制不良的休闲方式,形成健康向上的休闲理念,帮助他们身心健康地成长。   三、说教学目标:   基于六年级学生的身心特点,根据新课标的知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观的三维目标理念,我设立了以下三个教学目标。   1、学生能够了解我们身边有哪些潜在的陷阱,意识到这些不良活动给我们身心、家庭等带来的危害;   2、在讲解和展示危害的过程中,学生可以学会抵制这些诱惑的实际方法;   3、通过对不良休闲活动的反面警醒,学生能自觉拒绝诱惑,帮助其形成文明向上、有益身心的休闲观念。   四、说教学重点和难点:   基于上述的教材分析和教学目标的确立,我确定本课的重点是不良休闲的危害以及学会拒绝不良休闲活动的实际方法。为此,通过用图片事例展示和小组讨论等教学方法,学生能够认识到其危害并学会抵制的方法。难点则在于学生能够判断休闲活动的优劣性,形成自觉抵制不良活动的意识和文明健康的休闲活动的观念。我将利用PPT展示、小组讨论、制作宣传标语等教学方式使得学生有初步的正确观念。   五、说教学法:   根据六年级学生的乐于接受、可以接受一些道理的实际特点,达到教与学的和谐统一效果,我准备采用图片展示法、案例教学法和讨论式教学法。为达到教学方法的实现,我会提前做好相关图片、视频和事例的资料以及《抵制不良休闲活动,共助学生健康成长》倡议书的教学准备。   六、说教学过程:   选定教学法和做好教学准备后,为了实现教学目标,就进行我的教学过程。   首先,我将通过上节课《健康文明的休闲生活》的正面案例,例如一个学生进行健康的娱乐休闲方式而所获的良好的学习、生活效果的图片和案例进行切入,再播放两个因吸毒和网瘾而堕落甚至犯罪的少年事例的视频这样的方式进入新课引入。   通过图片和视频这样的直观教学方式,给学生们直接的感受对比,从感性上认识到不同的休闲活动带来截然不同的结果。   《学会拒绝》说课稿3   你们好!今天我要进行说课的框题是《学会拒绝不良诱惑》。   首先,我对本框题进行分析   一、说教材的地位和作用   《学会拒绝不良诱惑》是人教版教材《思想品德》第四单元第八课第二个框题。在此之前,学生们已经学习了《身边的诱惑》,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。第八课的课题是学会拒绝,本框题的任务是学会拒绝不良诱惑,可见本框题在本课中具有不容忽视的重要的地位。   二、说教学目标   根据本教材的结构和内容分析,结合着七年级学生的认知规律及其心理特征,我制定了以下的教学目标:   教学目标:   情感态度、价值观目标:   ①鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心;   ②学会依靠家长、老师和朋友的帮助,在与同学的合作中抵制不良诱惑。   能力目标:   ①运用战胜诱惑的方法,逐步形成自我抵抗诱惑的能力;   ②初步学会用辩证的方法分析事物的能力。   知识目标:   ①了解生活中存在的形形色色的诱惑和不良诱惑的危害;   ②知道战胜不良诱惑的方法。   教学准备:多媒体课件、签名横幅、资料卡片。   三、说教学的重、难点   本着认真研究新课程标准,在吃透教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点:   教学重点:不良诱惑的危害和战胜不良诱惑的方法。   教学难点:对中学生来说,战胜不良诱惑的可行方法。   为了讲清教材的重、难点,使学生能够达到本框题设定的教学目标,我再从教法和学法上谈谈:   四、说教法   当老师难,当一名好老师难,当一名优秀的思品老师更难,我们的思品课思想性、时代性、开放性强,学生难学,教师难教,我也深有体会。   基于本框题的特点,我主要采用了以下的教学方法:   1.直观演示法:   收集有关图片,运用多媒体手段进行直观演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握。   2.活动探究法   引导学生通过创设情景等活动形式获取知识,以学生为主体,使学生的独立探索性得到了充分的发挥,培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。   3.集体讨论法   设计“启思园”“听故事想办法”提出问题,组织学生进行集体和分组讨论,促使学生在学习中解决问题,培养学生的团结协作的精神。   通过传说故事的方式说明不良诱惑对人有危害,所以必须要战胜,依靠勇气和方法是能够战胜不良诱惑的;借助勇敢的老船长的形象,让学生感受到战胜诱惑的必要性,体验到战胜诱惑后的成功感;以情景活动的方式,介绍了中学生常见的受到诱惑的现象;以提问题、出主意的方式让学生在活动中学会战胜诱惑的方法;在帮助他人解决问题、体验成功的过程中获得知识;在活动中体验,在体验基础上总结归纳的知识更容易被学生接受。   五、说学法   我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变,从“学会”向“会学”转变,成为真正的学习的主人。这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法:思考评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法。   最后我具体来谈谈这一堂课的教学过程:   六、说教学过程   在这节课的教学过程中,我注重突出重点,条理清晰,紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流,最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。   1.导入新课:(2—3分钟)   我用日常生活中收到购物奖劵和手机中奖信息引入。   2.讲授新课:(35分钟)   在讲授新课的过程中,我突出教材的重点,明了地分析教材的难点。   我选择了多媒体的教学手段。这些教学手段的运用可以使抽象的知识具体化,枯燥的知识生动化,乏味的知识兴趣化。按以下环节进行:什么是诱惑――身边的诱惑――   不良诱惑的危害――学会拒绝不良诱惑。   3.课堂小结,强化认识。(2—3分钟)   课堂小结,可以把课堂传授的知识尽快地转化为学生的素质;简单扼要的课堂小结,可使学生更深刻地理解政治理论在实际生活中的应用,并且逐渐地培养学生具有良好的个性。   4.签名活动:(5分钟)学了就要用到,说了就要做到。这一活动升华学生的情感,课堂气氛达到高潮。   5.课后实践:学生填写“我的抗拒诱惑的计划”表。一个月后,全班交流实施计划后的感受。   6.板书设计:   在一张幻灯片上显示。   七、我为什么要这样上课   我的设计思想(教学理念)是:   1.重视学生自主学习。如战胜不良诱惑的方法,由学生自主总结。   2.激发和提升学生的体验。如身边的"诱惑,让学生敞开心扉谈。   3.注重学生的互动合作。组织学生自由组合演小品。   4.突出探究式学习。设计“听故事想办法”环节。   5.加强学生的道德实践。如布置学生完成“我的抗拒诱惑计划表”;心理在线,学生当堂演小品。   我为什么选讲这一课   如果说华师大陶宏开教授帮助学生戒除网瘾的事迹对我有所触动的话,那么,从电视报道里,看到那些花季少年无法摆脱网瘾自杀的血淋淋的场面,对我思想上产生了极大的触动,作为一个教育工作者,我觉得我有责任教育我们的学生学会拒绝不良诱惑。   学生分析   (一)针对的问题:   1.诱惑是什么?学生的第一反应可能会偏向于不良诱惑,他们在思想上会认为产生一种不全面的认识,甚至对诱惑会产生一种误解。学生在一开始的举例中更多的是讲不良诱惑,因此我们更多的要调适学生的认识与行为。   2.初中生处于不成熟向成熟转变的过渡期,自我的管理能力还不够强,易受不良事物的诱惑。比如网络的诱惑会使学生上网后失去时间控制,难以自拔,慢慢忽视现实生活的存在,从精神依赖渐渐发展到躯体依赖,最终导致身心的全面崩溃。所以一旦上网成瘾,则与沉湎饮酒、吸烟等恶习无本质区别。   (二)学生的需要:   1.从学生的心理特征分析,学生的自主意识的明显增强,他们对事物有自己的观点和认识,可能有些认识有一定的偏向,老师在这过程中要肯定学生的表现(满足学生自尊感的需求),同时要有意识的进行正面引导与沟通。   2.从学生的思维状况分析,学生形象思维依然占主导,因此我们还是要通过一些形象感性的知识去激发学生的思维。   3.从学生的意志因素分析,他们的行动具有一定的盲目性和冲动性。对于身边的诱惑确实需要教师、社会、家庭的关注与引导。   4.初中生有较强的可塑性,他们需要提高自我管理能力,拒绝不良诱惑,以成长为能适应社会生活的身心健康的人。老师可以从学生感兴趣的话题“网络”入手,与学生一起讨论它的利弊,一起探讨提高自我管理能力的方法,以帮助学生正确认识周围的事物,提高辨别能力,并能运用正确实用的方法抵制诱惑。   教法分析   (一)“诱惑能拒绝吗?”   课件展示教材中“聪明船长智胜女巫”的传说故事,增加“潘多拉魔盒”的传说故事。让学生感受到没有经受住诱惑所带来的不良后果;让学生想象战胜诱惑的感受。对比两个传说故事的结果,分组讨论战胜不良诱惑的必要性和条件。   (二)“拒绝诱惑——我的成功”   让学生以讲故事的方式,展示自己成功的方法;帮助学生体会到不良诱惑对人有危害,所以必须要战胜;要依靠勇气和智慧才能战胜不良诱惑,使学生得到成功的体验。   (三)“假如有人这样诱惑你,你怎样拒绝”,设计五种情景,让学生体验思考,并当堂进行小品表演。   (四)“抗拒诱惑计划书”——作为成长档案记入学生本学期的学习成绩中。   (五)签名活动   签名横幅留班主任处,时常提醒学生,说了就要做到。   八、教学中存在的疑问:(备课中的疑问和教学中有待探讨的问题)   1.新课标理念的广度与教材在内容上一定的受限制,教师如何去平衡与拓展?素质教育与应试教育如何统一?   对教师而言,这是一项难度很大的工作,我们怎样才能更好的去把握?   2.教学评价体制对教学的影响   新课标把情感、态度、价值观放在教学的首位,那么在教学评价中如何更好的得以体现?   3.多媒体的运用如何才能发挥他的最佳效益?   我们借助于多媒体可以给学生提供更多的材料,丰富学生的知识面,但教材毕竟是一种范本,多媒体可以为教材的拓展提供一个很大的空间。   九、课后反思   各位领导、老师们,本节课我根据七年级学生的心理特征及其认知规律,拟采用活动教学法、直观教学和活动探究的教学方法,以“教师为主导,学生为主体”,教师的“导”立足于学生的“学”,以学法为重心,放手让学生自主探索的学习,主动地参与到知识形成的整个思维过程,力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认识水平,从而达到预期的教学效果。   由于个人水平有限,对教材内容的处理是否得当?教学策略的选用是否恰当?望各位专家不吝赐教。   我的说课完毕,谢谢大家。
2023-09-13 02:20:391

遇到婚外恋怎么办?​

婚外恋就是做游戏,没有结果的啊!。。。。。
2023-09-13 02:20:384

国际信息化人才资格认证有用吗

天眼查都没有备案的公司,办的证能有用吗?
2023-09-13 02:20:368

科技小论文

醋对花卉有什么影响 醋是生活中常用的调味品,花卉则能净化生态环境,并美化我们的生活。 你是否想到过,醋和花卉有什么关系呢?我们怀着好奇心,开展了这个课题的探究。据富有种花经验的人告诉我们,对盆栽花卉施些醋溶液,可改善盆花的生长,增加花朵,而且花艳叶茂。这一点我们在实验中很快就证实了。 浓度不同的醋溶液,对花卉有不同的影响吗?这是我们第二阶段的实验。我们选取长势相同的满天星、报春花、月亮花各四盆,分为四组,每组(三盆)各有三种花卉,分别编号、贴上标签。同时,我们取食用白醋配制成1%(pH值为2~3)、0.01%(pH值≈4)、0.0001%(pH值≈6)三种浓度不同的溶液,每天分别给三组盆花固定喷洒一种醋液,第四组盆花洒不含醋的清水。每五天观察记录花卉的生长情况。 这项实验的结果是:喷洒低浓度醋液(pH值≈6)对这几种花卉没有明显影响;喷洒中等浓度醋液(pH值≈4)的花卉明显长得比其他几组好,花苞多,开花期提前,而且花色较浓艳,花期也延长了;喷洒pH值2-3的高浓度醋液后,反而使花朵过早凋萎。 通过这次实验,我们可以告诉你:种花时适当喷洒一些醋液,可使花卉长得更好。不过要掌握好醋液的浓度,醋酸过浓则会伤害花卉。
2023-09-13 02:20:322

排污费的排污费征收使用管理条例

中华人民共和国国务院令(第369号)《排污费征收使用管理条例》已经2002年1月30日国务院第54次常务会议通过,现予公布,自2003年7月1日起施行。总理 朱镕基2003年1月2日 第一条 为了加强对排污费征收、使用的管理,制定本条例。第二条 直接向环境排放污染物的单位和个体工商户(以下简称排污者),应当依照本条例的规定缴纳排污费。排污者向城市污水集中处理设施排放污水、缴纳污水处理费用的,不再缴纳排污费。排污者建成工业固体废物贮存或者处置设施、场所并符合环境保护标准,或者其原有工业固体废物贮存或者处置设施、场所经改造符合环境保护标准的,自建成或者改造完成之日起,不再缴纳排污费。国家积极推进城市污水和垃圾处理产业化。城市污水和垃圾集中处理的收费办法另行制定。第三条 县级以上人民政府环境保护行政主管部门、财政部门、价格主管部门应当按照各自的职责,加强对排污费征收、使用工作的指导、管理和监督。第四条 排污费的征收、使用必须严格实行“收支两条线”,征收的排污费一律上缴财政,环境保护执法所需经费列入本部门预算,由本级财政予以保障。第五条 排污费应当全部专项用于环境污染防治,任何单位和个人不得截留、挤占或者挪作他用。任何单位和个人对截留、挤占或者挪用排污费的行为,都有权检举、控告和投诉。 第六条 排污者应当按照国务院环境保护行政主管部门的规定,向县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门申报排放污染物的种类、数量,并提供有关资料。第七条 县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门,应当按照国务院环境保护行政主管部门规定的核定权限对排污者排放污染物的种类、数量进行核定。装机容量30万千瓦以上的电力企业排放二氧化硫的数量,由省、自治区、直辖市人民政府环境保护行政主管部门核定。污染物排放种类、数量经核定后,由负责污染物排放核定工作的环境保护行政主管部门书面通知排污者。第八条 排污者对核定的污染物排放种类、数量有异议的,自接到通知之日起7日内,可以向发出通知的环境保护行政主管部门申请复核;环境保护行政主管部门应当自接到复核申请之日起10日内,作出复核决定。第九条 负责污染物排放核定工作的环境保护行政主管部门在核定污染物排放种类、数量时,具备监测条件的,按照国务院环境保护行政主管部门规定的监测方法进行核定;不具备监测条件的,按照国务院环境保护行政主管部门规定的物料衡算方法进行核定。第十条 排污者使用国家规定强制检定的污染物排放自动监控仪器对污染物排放进行监测的,其监测数据作为核定污染物排放种类、数量的依据。排污者安装的污染物排放自动监控仪器,应当依法定期进行校验。 第十一条 国务院价格主管部门、财政部门、环境保护行政主管部门和经济贸易主管部门,根据污染治理产业化发展的需要、污染防治的要求和经济、技术条件以及排污者的承受能力,制定国家排污费征收标准。国家排污费征收标准中未作规定的,省、自治区、直辖市人民政府可以制定地方排污费征收标准,并报国务院价格主管部门、财政部门、环境保护行政主管部门和经济贸易主管部门备案。排污费征收标准的修订,实行预告制。第十二条 排污者应当按照下列规定缴纳排污费:(一)依照大气污染防治法、海洋环境保护法的规定,向大气、海洋排放污染物的,按照排放污染物的种类、数量缴纳排污费。(二)依照水污染防治法的规定,向水体排放污染物的,按照排放污染物的种类、数量缴纳排污费;向水体排放污染物超过国家或者地方规定的排放标准的,按照排放污染物的种类、数量加倍缴纳排污费。(三)依照固体废物污染环境防治法的规定,没有建设工业固体废物贮存或者处置的设施、场所,或者工业固体废物贮存或者处置的设施、场所不符合环境保护标准的,按照排放污染物的种类、数量缴纳排污费;以填埋方式处置危险废物不符合国家有关规定的,按照排放污染物的种类、数量缴纳危险废物排污费。(四)依照环境噪声污染防治法的规定,产生环境噪声污染超过国家环境噪声标准的,按照排放噪声的超标声级缴纳排污费。排污者缴纳排污费,不免除其防治污染、赔偿污染损害的责任和法律、行政法规规定的其他责任。第十三条 负责污染物排放核定工作的环境保护行政主管部门,应当根据排污费征收标准和排污者排放的污染物种类、数量,确定排污者应当缴纳的排污费数额,并予以公告。第十四条 排污费数额确定后,由负责污染物排放核定工作的环境保护行政主管部门向排污者送达排污费缴纳通知单。排污者应当自接到排污费缴纳通知单之日起7日内,到指定的商业银行缴纳排污费。商业银行应当按照规定的比例将收到的排污费分别解缴中央国库和地方国库。具体办法由国务院财政部门会同国务院环境保护行政主管部门制定。第十五条 排污者因不可抗力遭受重大经济损失的,可以申请减半缴纳排污费或者免缴排污费。排污者因未及时采取有效措施,造成环境污染的,不得申请减半缴纳排污费或者免缴排污费。排污费减缴、免缴的具体办法由国务院财政部门、国务院价格主管部门会同国务院环境保护行政主管部门制定。第十六条 排污者因有特殊困难不能按期缴纳排污费的,自接到排污费缴纳通知单之日起7日内,可以向发出缴费通知单的环境保护行政主管部门申请缓缴排污费;环境保护行政主管部门应当自接到申请之日起7日内,作出书面决定;期满未作出决定的,视为同意。排污费的缓缴期限最长不超过3个月。第十七条 批准减缴、免缴、缓缴排污费的排污者名单由受理申请的环境保护行政主管部门会同同级财政部门、价格主管部门予以公告,公告应当注明批准减缴、免缴、缓缴排污费的主要理由。 第十八条 排污费必须纳入财政预算,列入环境保护专项资金进行管理,主要用于下列项目的拨款补助或者贷款贴息:(一)重点污染源防治;(二)区域性污染防治;(三)污染防治新技术、新工艺的开发、示范和应用;(四)国务院规定的其他污染防治项目。具体使用办法由国务院财政部门会同国务院环境保护行政主管部门征求其他有关部门意见后制定。第十九条 县级以上人民政府财政部门、环境保护行政主管部门应当加强对环境保护专项资金使用的管理和监督。按照本条例第十八条的规定使用环境保护专项资金的单位和个人,必须按照批准的用途使用。县级以上地方人民政府财政部门和环境保护行政主管部门每季度向本级人民政府、上级财政部门和环境保护行政主管部门报告本行政区域内环境保护专项资金的使用和管理情况。第二十条 审计机关应当加强对环境保护专项资金使用和管理的审计监督。 第二十一条 排污者未按照规定缴纳排污费的,由县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门依据职权责令限期缴纳;逾期拒不缴纳的,处应缴纳排污费数额1倍以上3倍以下的罚款,并报经有批准权的人民政府批准,责令停产停业整顿。第二十二条 排污者以欺骗手段骗取批准减缴、免缴或者缓缴排污费的,由县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门依据职权责令限期补缴应当缴纳的排污费,并处所骗取批准减缴、免缴或者缓缴排污费数额1倍以上3倍以下的罚款。第二十三条 环境保护专项资金使用者不按照批准的用途使用环境保护专项资金的,由县级以上人民政府环境保护行政主管部门或者财政部门依据职权责令限期改正;逾期不改正的,10年内不得申请使用环境保护专项资金,并处挪用资金数额1倍以上3倍以下的罚款。第二十四条 县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门应当征收而未征收或者少征收排污费的,上级环境保护行政主管部门有权责令其限期改正,或者直接责令排污者补缴排污费。第二十五条 县级以上人民政府环境保护行政主管部门、财政部门、价格主管部门的工作人员有下列行为之一的,依照刑法关于滥用职权罪、玩忽职守罪或者挪用公款罪的规定,依法追究刑事责任;尚不够刑事处罚的,依法给予行政处分:(一)违反本条例规定批准减缴、免缴、缓缴排污费的;(二)截留、挤占环境保护专项资金或者将环境保护专项资金挪作他用的;(三)不按照本条例的规定履行监督管理职责,对违法行为不予查处,造成严重后果的。 第二十六条 本条例自2003年7月1日起施行。1982年2月5日国务院发布的《征收排污费暂行办法》和1988年7月28日国务院发布的《污染源治理专项基金有偿使用暂行办法》同时废止。
2023-09-13 02:20:321

学会拒绝他人又不伤人的心情句子(43句)

学会拒绝他人又不伤人的心情句子(篇一) 1.要能婉转地拒绝:真正有不得已的苦衷时,如能委婉地说明,以婉转的态度拒绝,别人还是会感动于你的诚恳。 2.每次你告诉我你需要我,我总不忍拒绝。曾经有个人问我,为什么总是不拒绝别人。不忍伤害,也可以理解为不懂得拒绝。我为什么会不拒绝你。可是,你是你啊,我又怎么忍心去拒绝。 3.别怕“会不会得罪人”、“会不会显得我不够意思”、“会不会让他不开心”…… 4.我徒然学会了拒绝热闹却还来不及透悟真正的冷清 5.心软的人不懂拒绝别人,心软的人嘴巴都很会放狠话,心软的人拒绝别人会觉得是自己过错。 6.反客为主,委婉的拒绝。举个例子,借钱是比较敏感的事,如果处理不好,就会有经济损失或者得罪朋友。当有人找你借钱,明知道借出去他肯定不还,或者你确实没有多余钱的时候,怎么说?不要说我没有钱,借不了,你去别人那里问问吧。换一种方式会好得多,要这么说:咱们是同病相怜啊,我都犹豫两天了没好意思联系你呢,我现在也需要钱,也在到处筹钱呢,这下好了 也不用给你打电话了…… 7.当你学会拒绝别人,学会以牙还牙时,别人反而会尊重你,甚至敬畏你。 8.真正的朋友,从不怕拒绝。真正的友谊,不会因为一次拒绝而变质。 10.吴晓:我们之间沟通还像好多年前一样非常困难你不会意识到这是很可悲的没想过多少年的磨合让你能够学会避让学会成熟学会珍惜因为你拒绝一切知错就改的观念更有人让你在自我的环境中生存被迁就。在多年的磨合里面两个人都不想变与即使一个人改变另一个人抵触的结果是一样的这样的相处必须适可而止再多的付出都是一种不自量。一个人是多面的不能简单的好与坏善与恶来区分一个在鼓励或总是被发现优点的环境里她能表现出来温柔体贴不骄不躁但在一个一次又一次在同一个问题纠结不开的环境发狂一个总是被指责被挑衅处处是错的环境又会逼成急躁易怒想放弃的角色。可能只要是我们之间根本就没有爱只是不得不绑着相互伤害。 11.天地专为胸襟开豁的人们提供了无穷无尽的赏心乐事,让他们尽情受用,而对于心胸狭窄的人们则加以拒绝。(雨果) 12.拒绝,是人类为了遇到更好的相遇而学会的技能吧。 那么,被拒绝,是不是拒绝的人给被拒绝的人,创造的遇到更好的相遇的机会呢? 13.生命有限,不要把时间浪费在犹豫之中。学会拒绝。 14.学不会拒绝的人最容易受伤。 15.为什么傻笑着妥协? 因为我不懂得如何拒绝啊 或者说,是我不懂得如何在不伤害别人的同时去拒绝别人! 16.或许有些朋友会说我自私,根本不懂亲情、友情、同事之情、夫妻感情维系的重要性,但我想说:“当你答应别人去做那些令自己伤筋动骨的事情时,你的人生会走向下坡路不说,还不一定有人会帮你摆脱困境。” 17.懂得拒绝,才能活得不纠结。人生不易,活成什么样,终究是自己说了算。 18.不懂拒绝,不会拒绝,自己内心纠结又让别人误解,何时可以改掉这个毛病。 19.一个人的成长,是从学会拒绝开始的。 20.真正想送你东西的人,不会问你要不要,有人问你要不要的时候,最好拒绝。 21.只有经历异地体验分离 学会拒绝诱惑学会为彼此奋斗 下一次才能更加紧紧相拥乃至白头偕老 22.★、过年了,叫大家一种拒绝别人却不尴尬的方法。如果有人喜欢你,你说:谢谢。那个人就不会有其他想法了 学会拒绝他人又不伤人的心情句子(篇二) 23.当你的孩子学会了拒绝就说明他学会了思考。不管这种思考是无理还是有理你都要尊重。 24.善良≠好欺负,大度≠没原则,拒绝≠不给面儿,学会拒绝别人,才能过好自己的人生。 25.学会说不,学会拒绝。标答不是100%的服从,辩证实例就是越作越贱嫁越好,越懂事越善良越容易遇见渣男。你不为自己着想,别人更不会为你着想。 26.从现在开始,学习残忍,因为不懂得拒绝的我,伤过的心更多。 27.哭笑犬牙交错,悲喜时刻轮回,哭的时候,学会遗忘,笑的时候,与人分享,没人愿意哭,没人拒绝笑。 28.善意的撒谎,撒谎当然是不好的,但是善意的谎言只是给自己一个拒绝的理由,而且更是为了维护对方的面子。比如,朋友约你下了班去喝酒撸串,而你这段时间比较疲惫,不想参加,肯定不能直接就说太累了不去。这样对方就下不来台。而且以后都不好处了,可以找个理由应付一下,比如:这几天还真不行,我牙疼了一段时间了,确实去不了,现在吃完饭就得去睡觉,等下次咱们再把这次的补回来……,这样,对方的感觉是你身体原因来不了,而不是你不想来。 29.说“不”的前提是你内心中有你坚信的“是”,有你的清晰而坚定的价值观,这样你就会自然而然拒绝那些违背你的价值观的东西。说“不”不是一种姿态,最高境界是连“不”也不说,走你自己的路就是了。 30.如果我现在告诉你:我爱你,你会不会拒绝我。 31.生活中的苦难,让我们学会了承受,人生也是起起伏伏、悲悲喜喜,才构成了人生的完美:人生无需拒绝平淡,无需恐惧风雨,正是在平淡中感悟人生的真谛,在风雨中锻炼人们的坚强,正是在酸甜苦辣咸的浸泡中走向了深刻,更加富有了内涵。 32.学会拒绝 学会承受 学会欺骗 学会享受 33.学会放下,学会忘记,一切都过去了,又何必拒绝从噩梦中醒来? 34.我们大多数人都喜欢把自己裹起来,带上厚厚的盔甲。我们不会拒绝,早已没有了开口的勇气,甚至丧失了这种能力,我们只会隐忍不发,保持沉默。可是有时候沉默比开口拒绝更伤人,于是我们都学会了彼此伤害。 35.为什么我总觉得拒绝别人就像是自己做错了事一样总是为了别人而难为了自己。 36.不懂拒绝别人,害怕看到别人失望的眼神,不喜欢麻烦别人,自己永远是吃亏的一方,这种性格简直没救了,这辈子没救了。 37.拒绝了可能会伤害别人不拒绝受伤害的是自己! 38.只有生命神圣,但我拒绝为自己的生命而牺牲别人的生命。(罗兰) 39.白羊简单但绝不单纯,她们只是喜欢把简单的一面表现出来而已。真正的悲伤痛苦,除非你是她生命中最重要的那个人,否则,你永远都看不到。或许在某个阴暗的角落,在你看不清她的表情的时候,她的脸上会闪过一丝落寞与忧伤,她们貌似冒失,其实很细心,她有时也很虚伪。不要指责她,她之所以选择虚伪,那是你勉强她做她不愿做但又拒绝不了的事,她不懂得拒绝,她最擅长的是难为自己。她不想你难过,只好令自己难过。她总是固执地认为自己有超乎寻常的承受力,她将自己想得太坚强,而把别人想得太脆弱,她老是担心自己的行为会让别人受到伤害。她不知道,受伤的其实是自己,只是她不知道如何表现出来,她迷糊得像别人所认为的那样,将自己当成一个百毒不侵的人。别以为她很洒脱,很多时候,她其实是放不 40.不会拒绝,拥有讨好人格的人,活得小心翼翼,害怕麻烦别人,又非常在意别人的评价和看法。 41.合理的拒绝并不一定会得罪人,无条件的接受只会让自己活得卑微。做人一定要学会拒绝,敢于说不。学会拒绝是善待自己的开始,同时也尊重别人的拒绝。没有人天生就应该答应别人所有的要求。 42.你和男朋友在饭店用餐,他去洗手间的时候过来一名男子,想要你的联系方式,这个时候就要直截了当地拒绝,越是委婉越给对方错觉,最终害的是对方更是自己! 43.要学会拒绝,超出能力范围力所不及事不要勉强承受,这样只会担子越来越重,必要的拒绝有时候就是减轻负担。 拒绝异性表白又不伤人的高情商句子集合(60句) 拒绝异性表白又不伤人的高情商句子【篇一】 1.你的温柔更适合那个对的女孩。 2.我早就决定,我不会和任何人交往的 3.既然你因为我的脸喜欢我,那就得接受我因为你的脸不喜欢你。 4.你很好,我祝你家庭幸福。 5.我想我真的不适合你。 6.我配不上你,你应该找个更好的。 7.我一直把你当作我的哥哥。 8.要不要试试末日来临的感觉?想退缩吗?那就快点吧! 9.知道我为什么喜欢用color而不是colour吗?因为我不喜欢"u"。 10.我被爆过菊,我也爆过别人的菊。 11.你喜欢我啥 我改还不行? 12.我也喜欢你只是我曾经喜欢过你,现在我不会再喜欢你了,男人洒脱一点。 13.谢谢你能喜欢我,但是我不喜欢任何人 14.你人真的很好。 15.你已经达到做我朋友的标准了,但是不符合我男朋友的标准。 16.还记得那时候我们是前排后座,我们的位置,造就了那些年的故事。 17.你连我都看得上,还有什么事情做不出来? 18.我不可能变班对的。(虽然理由很烂,不过挡你绰绰有馀啦) 19.让我们现在先存档,等有空的时候再读档讨论。 20.你喜欢我,我喜欢别人,所以你只能喜欢别人了。 拒绝异性表白又不伤人的高情商句子【篇二】 21.异想天开法:其实火星撞地球都有可能,银河淹掉地球也不是不可能,连伸手摘月亮都能够做到了,何况你说你追求我,怎么不可能呢?不过你要等等,毕竟隔了几条银河,不知道我们距离几亿光年,才能遇到你呢?你再等等,宇宙是永恒的,和你的等待以及我的态度一样。 22.遇到你,总会让我重温童年的快乐。 23.拒接理由:你走吧我不要你了。 24.男拒绝女的:我不喜欢女人,女拒绝男的:我不喜欢男人。 25.这样吧,等什么时候国足拿了世界杯冠军,我就答应你的表白。 26.其实我也希望能对你说出这句话,但无论如何我不能骗人。 27.不好意思,我不是你要的那杯茶。 28.有比我更优秀的人,他们才值得你喜欢 29.心有所属,但不是你。 30.拜托你离我远一点好不好,你知道你对我心理伤害有多大么!你让我对世上所有男生都绝望了!不要再来烦我了! 31.我要的你给不了。 32.我觉得我需要更多一点的空间。(我不太想看到你啦) 33.此身以许江山,难再许卿。 34.我希望我能对你这么说,但我不能撒谎。 35.我对你的感情仅仅是朋友之间的感情,希望你不要误会。 36.昨天刚拒绝别个,说,我跟我男朋友和好了。 37.我觉得我需要更多一点的空间。 38.我想我应该给不了你想要的那种感情。所以我们之间可能真的不太合适。 39.什么?你在开玩笑吧! 40.你人真的很好。(我真的不想跟你在一起) 拒绝异性表白又不伤人的高情商句子【篇三】 41.大家都这么说了,我习惯了。 42.其你人很好。 43.我一个月生活费10w我不敢谈恋爱,我怕他影响我做梦。 44.如果你喜欢我,那一定是误会 45.君心我已知,只恨我无意,望君能自重,来日必有缘。 46.对不起,你是个好人!我觉得我们不适合。 47.最冷酷的:我想我们并不适合在一起,还是做朋友吧! 48.相见容易交往难,素昧平生天与渊。两心遥遥路径远,无需打扰各自安。 49.但你的温柔我会铭记在心的。(情圣!光温柔是没用的,还需要钱钱) 50.我不是那个值得你狂奔的人。 51.我现在还不想考虑个人问题,想在拼几年。 52.最委婉的:你是个好人,你会找到更好的。 53.你人很好,但我不适合你。 54.我这种类型,没什么特别的 55.我不是什么都不懂,你做的一切我都看在眼里记在心里。 56.我不适合当个情人。(废话,没有人会适合当你情人的啦) 57.如果我们早一点认识就好了。(说不定你会早点觉悟) 58.因为我爱上鸟叔了。 59.对不起,我不想浪费你的时间。 60.上帝为了弥补把你变丑的损失,所以给了你表白的勇气? 拒绝不喜欢的异性表白又不伤人的句子(60条) 拒绝不喜欢的异性表白又不伤人的句子(篇一) 1.拒绝理由:我觉得做朋友很好。 2.如果有下辈子,我一定娶你! 3.“你猜我喜欢你吗”“喜欢”“再猜猜” 4.不喜欢还在一起,后悔了,怎么办? 5.男拒绝女的:我不喜欢女人,女拒绝男的:我不喜欢男人。 6.相见容易交往难,素昧平生天与渊。两心遥遥路径远,无需打扰各自安。 7.我一直把你当哥哥或弟弟。 8.不好意思,我不是你要的那杯茶。 9.疫情未好 谈什么儿女私情 国家大事重要 10.有机会了我介绍个好女孩给你。 11.承蒙厚爱,但是很抱歉不能愿闻其详。 12.如果你喜欢我的特别,我不特别;如果你喜欢我的优秀,我也不优秀,如果你喜欢我这个人,我这个人没什么好喜欢的 13.遇到你,总会让我重温童年的快乐。 14.经过8年的相处,我觉得咱俩性格不合适。 15.既然你因为我的脸喜欢我,那就得接受我因为你的脸不喜欢你。 16.我有男朋友了。 17.你喜欢我什么?我改。你不是我喜欢的类型 18.我的心中牵挂著一个人。(那个人是我特地虚设用来挡像你这种人的) 19.哇塞,你眼光真好啊哈哈不过我现在对你还没感觉,所以暂且保留,留待以后好么。 20.昨天刚拒绝别个,说,我跟我男朋友和好了。 拒绝不喜欢的异性表白又不伤人的句子(篇二) 21.我妈叫我别祸害别人。 22.如果就这样撩到我,我的男人就不止一个。 23.深深吸一口气:你说,我哪里好?说出来,我改。 24.老师说:快要中考了早恋的就不要吵架了以免影响心情;没早恋的就不要表白了以免被拒绝影响心情 25.君住长江头,我住长江尾,难饮一江水。 26.吹牛不打草稿法:你是貌比潘安,富比石崇,才比柳永,诗比李白,词比苏轼,气比曹操。这样完美的男子,怎么可能属于我呢?我仰慕高高在上的你,我崇拜风度翩翩的你,可是我真的配不上你。 27.对不起,我不喜欢你。 28.我在乎你,但我并不爱你。 29.你喜欢我,我喜欢别人,所以你只能喜欢别人了。 30.你是个好人,你会找到更好的。 31.你不是我喜欢得哪种类型得人,无论你追求我多久,我大概都不会心动,你好好得去找爱你得和你爱得人吧。 32.我有喜欢的人了。 33.我不怕千万人阻挡,就怕你追着我不放。 34.我想我真的不适合你。(我根本就不喜欢你) 35.有比我更优秀的人,他们才值得你喜欢 36.我没你想的那么好,去和真正好的人交往吧 37.其实,我不适合你。 38.我们的距离太远了。(当个朋友就不错了,还想有的没的) 39.其实我也希望能对你说出这句话,但无论如何我不能骗人。 40.天涯何处无芳草 莫去独恋一枝花。 拒绝不喜欢的异性表白又不伤人的句子(篇三) 41.国足拿了世界杯我们就在一起。 42.我想我应该给不了你想要的那种感情。所以我们之间可能真的不太合适。 43.对不起,我已经结婚了! 44.等一个世纪想与你沉沦,只是我自作多情。 45.抱歉,我不是你想要的小熊软糖。 46.对不起我今天牙疼 所以我们不适合 47.你喜欢我哪里,我改还不行吗? 48.我一点不优秀 49.我感觉到你的真诚,谢谢你的真诚。 50.在我心里你就像是妹妹一样,我想我们还是做朋友比较好。 51.谢谢你的喜欢 ,但我不适合你 ,今天你说的我就当大冒险了。 祝安好! 52.我跟任何人都不适合,不只是你 53.生活和工作很忙,我顾不上谈恋爱。 54.你是个好女孩,希望你能和比我强一百倍的人在一起。 55.我不想伤害我们之间的友谊。(我们之间也永远只会有友谊) 56.别急嘛,我们可以先作朋友。(我可以趁这个时候找男朋友) 57.对不起,我不喜欢你,忘了我吧 58.我的心中牵挂着一个人。(那个人是我特地虚设用来挡像你这种人的) 59.拒绝理由:你等会再说我去接个电话。 60.因为我爱上鸟叔了。 一些拒绝别人的表白又不伤人的礼貌句子通用(60条) 一些拒绝别人的表白又不伤人的礼貌句子(篇一) 1.知道我为什么喜欢用color而不是colour吗?因为我不喜欢"u"。 2.你已经达到做我朋友的标准了,但是不符合我男朋友的标准。 3.我妈不让我祸害别人 4.我们的年纪不太般配。 5.我想你的温柔更适合别的女孩子。 6.或许你喜欢弯弯的月亮,但是我是中秋节的月亮哦。 7.一双清贫怎敢入繁华,两袖清风怎敢误佳人。 8.疫情未好 谈什么儿女私情 国家大事重要 9.拒绝理由:沉默,不说话。 10.拒绝理由:我以前其实是个男的。 11.什么?你在开玩笑吧! 12.“你猜我喜欢你吗”“喜欢”“再猜猜” 13.根据上面的拒绝理由来说,如果自己女的就说:你胸够大吗?自己是男的就说:你下面够粗吗? 14.深深吸一口气:你说,我哪里好?说出来,我改。 15.先做朋友吧。 16.相濡以沫,不如相忘于江湖。 17.我把时间长在手上,每一处纠缠我都会谦让,拒绝与你冲突的叫嚷,保证不会给你转身安静的孤壤,希望我春天亮出的诚意,能够换来你温暖回复的成全。 18.我们只适合做兄弟。 19.君心我已知,只恨我无意,望君能自重,来日必有缘。 20.你好帅好可爱成绩好好好多人追你你是万人迷,你十全十美,我配不上你! 一些拒绝别人的表白又不伤人的礼貌句子(篇二) 21.坐你的机车可以呀,骑机车很方便的。(穷小子,没汽车还敢来接送我) 22.你人挺好的,可我的性格不合适你,我也觉得你不错,相信以后会找到比我更好的,让我们还做朋友吧。 23.别急嘛,我们可以先作朋友。(我可以趁这个时候找男朋友) 24.你太帅了,我怕上街被人群殴。 25.我不是什么都不懂,你做的一切我都看在眼里记在心里。我感觉到你的真诚,谢谢你的真诚。也谢谢你对我的尊重,谢谢你对我的青睐。你很好,只是我不能接受,感情不能勉强。 26.老娘这只天鹅不喜欢吃懒蛤蟆,ok? 27.如果有下辈子,我一定娶你! 28.别急嘛,我们可以做朋友先。(趁这个时候我要找到我的白马王子啊) 29.我的心中牵挂著一个人。(那个人是我特地虚设用来挡像你这种人的) 30.我爱上冰淇淋 甜甜圈了,你跟它俩说去嘛。 31.“我喜欢你” “感谢老铁的支持” 32.对不起,我其实没打算跟任何人恋爱 33.我一直把你当哥哥或弟弟。 34.我不想谈恋爱,因为太难了请喜欢别人吧 35.如果你喜欢我的特别,我不特别;如果你喜欢我的优秀,我也不优秀,如果你喜欢我这个人,我这个人没什么好喜欢的 36.彼此了解太少。 37.如果我们早点认识就好了。 38.君意深重,缘浅难承。 39.我已经有喜欢的人了。 40.我跟任何人都不适合,不只是你 一些拒绝别人的表白又不伤人的礼貌句子(篇三) 41.谢谢你喜欢我 我也很喜欢我自己 42.你喜欢我什么?我改。你不是我喜欢的类型 43.你是个好女孩,希望你能和比我强一百倍的人在一起。 44.对不起,我已经结婚了! 45.但你的温柔我会铭记在心的。(情圣!光温柔是没用的,还需要钱钱) 46.在我心里你就像是妹妹一样,39、我想我们还是做朋友比较好。 47.啊!千万不要追我,因为我没有急支糖浆。 48.我一直把你当哥哥or弟弟! 49.你很好,只是我不能接受,感情不能勉强。 50.拒绝理由:我觉得做朋友很好。 51.我想我给不了你想要的。 52.我早就决定,我不会和任何人交往的 53.在我心里你就像是妹妹一样,我想我们还是做朋友比较好。 54.我讨厌你我一看到你就讨厌恶心。 55.我想我应该给不了你想要的那种感情。所以我们之间可能真的不太合适。 56.哈哈哈哈哈哈,你开玩笑吧,我有喜欢的人了你不知道吗。 57.我不适合当个情人。(废话,没有人会适合当你情人的啦) 58.我们还是当朋友好了。 59.你是个好女孩,所以我必须拒绝你 60.我想晚点谈恋爱,或许不谈恋爱,不过没事
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什么是人生的境界

出世入世
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自康乐以来未复有能与其奇者的意思

1、意思:自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 2、康乐:指南朝著名山水诗人谢灵运,他继承他祖父的爵位,被封为康乐公。是南朝文学家。 3、“自康乐以来未复有能与其奇者”这句话出自《答谢中书书》。
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幼儿教师三观的主要内容

一、学生观1、“人的全面发展”的思想人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展。2、“以人为本”的学生观学生是具有独立意义的主体,是不以教师意志为转移的客观存在;学生是发展的人,具有巨大的发展潜力;学生是具有个性与差异的人(学生是独特的人),具有自身的独特性。3、教育公正与学生的共同发展促进全体学生的共同发展要以教育机会均等为基本原则;有差异的学生的共同发展二、教师观教师专业发展的要求:学会学习,成为终身学习者;勤于反思,成为反思的实践者;恒于研究,成为教育教学的研究者;重视沟通,加强交往与合作能力;勇于创新,加强创新精神和实践能力。教师职业的责任与价值:教师职业的责任是指教师必须承担的职责和任务。在社会主义条件下,教师的根本职责是教书育人,提高民族素质。培养社会主义事业建设者和接班人;教师职业的价值在于追求教师职业生活的幸福,并将教师职业的幸福引向人生的价值和归宿的思考轨道上来。教师职业价值主要包括社会价值和自我价值两方面。三、素质教育观素质教育观是与应试教育观相对的一种教育观。是把教育活动目的指向“素质”——人的全面素质的教育观。素质教育观认为,教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展,使人的整体品质、全面素质得到提升。即先天的生理素质及后天环境和教育影响下发展起来的心理素质和社会文化素质的全面发展。国家实施素质教育的基本要求:面向全体;促进学生全面发展;促进学生创新精神和实践能力的培养;促进学生生动、活泼、主动地发展;着眼于学生的终身可持续发展;学校教育中开展素质教育的途径和方法:深化教育改革,为实施素质教育创造条件;优化结构,建设全面推进素质教育的高质量的教师队伍;将教育目的落实到教学之中;教学内容要与生活实际紧密结合;调动学生的主动性和积极性。拓展资料:教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。
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