有人问我天正建筑是否跟CAD7.0版本一样？请问一样吗？

网易土木在线成立2004年8月，是网易旗下电气、给排水、暖通、建筑、结构、园林、水利等7个行业频道之一。各频道构架有论文、图纸、软件下载、工程信息、展会信息等专业资料频道；电子样本、材料设备、厂商库、交易信息库等行业资源频道；电子样本会员服务、商易宝会员服务、网络广告等企业应用频道；专业论坛、行业搜索、校友录、资格考试辅导、网络展会等特色推荐频道。积累了大量的行业研究资料、从业经历心得、商业产品资讯。特别是电子样本频道，是根据工程行业的特性，独立开发、整编的国内最大的产品样本数据库。2007年11月，网易在声明中表示，土木在线上线以后得到了多方关注，经研究考虑会把该产品交与更为专业的第三方经营管理，运营方常州易宝网络服务有限公司。

筑龙

你需要注册一个账号成为会员就可以看到了，不过网易的下载数限制比较小，还没有下载几个就没有土木币了，还得自己想办法挣，

它提示是网易通行证用户需要进行密码重置，我输入我的用户名又提示没有该用户你换个 密码看看，要不你就直接重新注册个算了如果还不行，直接Hi找我，不行我帮你注册个

群号：108697062

土木在线（以前叫网易土木在线），现在也叫co土木在线。2000年，由给排水在线发展而来，之前属于网易的一个部门，由网易亲自操作。2008年8月原经营团队正式注册公司上海易骋信息科技发展有限公司独立经营，为创建特色品牌（雷同网易全资控股公司“有道”）方便上市，于2008年改名为CO土木在线，2009年申请注册了CO土木在线名称及LOGO保护。

QQ群比较多的，但是基本上都没什么人气，建议你上土木在线、筑龙网等等这些专业网站上逛逛吧，会找到你要的东西的，祝你成功

建议上一些水处理的专业网站看看。比喻中国城镇水网，网易给排水之类的，也许可以找到答案。

注册公用设备工程师（给排水）

土木在线定位于土木行业专业资料库和专业技术交流平台，力争为土木行业的工程师和企业提供专业服务和提供更精准的商机。土木在线原名网易土木在线，包括电气_给排水_环保_暖通_制冷_建筑_结构_园林_水利等频道,是土木行业人气最大最专业的技术交流平台里面东西比较多，如果你是从事这个行业的，你总会在里面发现惊喜的。希望你能够喜欢这个论坛

筑龙网。直接输入就可以访问。建筑类的网，有造价，有施工工艺，有论坛，交流，听全的。

你不用管它包括的范围 首先看你的定额上的计算规则 你要清楚 干管一般就是进户管 水平段要么在地下或是顶层 这是水平干管 干管再分支若干个立管 立管再分支就是支管 就到房间部位了 你看系统图就能区分开干管和支管了 有时候不清楚的问题越想越乱 我有时就是 不要慌 慢慢就明白了

有人知道建筑资料免费下载的网站吗？天圆地方建筑论坛，这个网站下载资料要方圆币，但是每天签到都会给，坚持每天签能满足下载需求。网易建筑论坛的网址是什么？网易建筑论坛现已更名为土木在线论坛，网址是：。1、土木在线论坛原名网易土木在线论坛，是专业的土木工程论坛，供土木工程行业各专业的工程师们学习和交流土木工程行业工作经验、分享土木工程相关的各类资源。2、土木在线论坛按专业分为建筑设计、建筑结构、装饰装修、施工技术、电气工程、给排水工程、暖通空调、园林绿化、水利工程、环保工程、道路桥梁工程以及土木工程注册考试、土木工程造价等各个分区，基本涵盖了土木工程行业所有细分专业。如何在网易建筑结构论坛里发新帖你也可以去鲁文建筑论坛上逛逛上面有很多建筑行业资料可以免费下载的，也有很多建筑行业专业人士在上面的，我之前找资料就是在上面找的，现在常去上面找资料的，去上面找资料还是很不错的，上面施工方案和建筑规范，设计图等很多,还可以发帖找相关的资料，多去上面交流一下吧

不知道

专业是不错的，就业形势一片大好。学习起来不是很难，出来工作可以做设计，施工监理等。可以去自来水厂，污水厂，中水处理，纯水净化，建设局，质监站，市政规划，消防等部门。

可以去网易暖通等 专业论坛网站上查找一下。

关键不看你什么条件，要看面试官什么口味。

到设计院去实习一下。其实不难的。我们单位每年都接待实习的

以我好多同学读过这个专业很负责任的告诉你，这个字读 JI （第三声）！

网易土木在线里面现在有了部分的，你可以去看看，不过下载要土木币。

据网易同事透露，继多个频道完全外包之后，已运营三年之久的网易行业门户暨B2B试点--网易土木，已于今日正式关闭。网易已经远离门户战场，变成彻头彻尾的网游公司。2004年，急于拓展赢利空间的网易经当时的“创业明星”丁根芳鼓吹，建立了包括建筑、结构、给排水等行业在内的B2B门户“网易土木在线”，聘用员工超过百人。三年来，因业务方向不明，无法与阿里巴巴等形成竞争，反而每年巨额亏损，流量也始终上不去。最终，网易于11月3日办公室租约到期后停止续租，部分员工竞岗到其他频道，其余悉数解聘。11月11日，网站帖出公告关闭服务并将在12日恢复。到了12日，却再次帖出公告，宣布在下周才能开放，并称需要一周时间来升级服务器。事实上没有哪个门户网站需要一周时间关站调整硬件，据说网易此举是将把已签约的“商易宝”付费客户及其资料全部转移给某私人网站，而此人正是前土木频道的高管之一。另有人透露，导演此剧的是网易土木的主管、丁磊的同乡丁根芳。这标志着网易在游戏之外寄予厚望的B2B尝试宣告彻底失败。同时，大量与网易签约的客户在得知自己已经被“转卖”给他人后，未知作何感想。

要注册成为网易给排水的会员才能下载

网易给排水，天工都不错的

CO土木在线（原网易土木在线） -----2000年，由给排水在线发展而来，原名网易土木在线，2008年8月原经营团队正式注册公司上海易骋信息科技发展有限公司独立经营，为创建特色品牌（雷同网易全资控股公司“有道”），于2008年改名为CO土木在线，2009年申请注册了CO土木在线名称及LOGO保护。网易土木在线含：建筑、结构、给排水、电气、暖通、园林、制冷、环保、水利、道桥十大频道，涵盖了土木行业内的全部小种类。2010年6月，网易土木在线交通频道也顺利开版，为广大的道路桥梁工作人员提供了一个专业的交流平台。2011年5月土木在线英才网正式改版上线， 是针对建筑、结构、暖通、制冷、给排水、电气、园林、水利、环保、路桥10大行业企业的网络招聘服务平台，服务范围辐射全国。您说的是VIP吗？先打开土木在线的首页，点击商易宝，在商易宝页面的最低端，右边第一列，有一个申请VIP服务，您点击一下，填写企业信息，后台审核通过就可以是VIP用户了，希望可以帮到你！

答案是：co土木在线就是网易土木在线，网易土木在线是专业的土木工程站点。2000年，由给排水在线发展而来，原名网易土木在线，2008年8月原经营团队正式注册公司上海易骋信息科技发展有限公司独立经营，为创建特色品牌（雷同网易全资控股公司“有道”），于2008年改名为CO土木在线，2009年申请注册了CO土木在线名称及LOGO保护。

筑龙网或网易给排水，有很多图纸

就目前国内大多数城市来说，营养师就业方向非常多，工资待遇是很好的，北京、上海、广州等一线城市工资在1w以上，青岛、成都等二线城市工资在7k左右。 营养师的就业方向 营养师主要为个人、机构、商务组织和媒体提供有关营养、食疗和餐饮服务等方面的专家建议，营养师们经营的是自己的私人咨询业务。是大多数人群的就业方向。 临床营养方向：主要从事与疾病有关的营养工作，为病人制定合理的膳食，设计适合不同病人的食谱等。主要工作范围在医院。 营养保健方向：主要运用营养保健知识，对健康、亚健康的人群或个体进行营养咨询、测评、指导、宣教、管理等工作，或者对各种疾病患者进行营养调理，从而使人群或个体达到营养平衡，促进人们健康水平提高。 营养师的薪资待遇 据有关统计显示，营养师的薪资大部分在4500-8000之间，平均工资为5000多，会根据地区、所在单位的不同而有所变化。工资较高的大都是为个人或者家庭做私人营养师，大概可以达到20000-30000一个月，算是非常不错的。 根据社会的需求与公共营养师服务品质的不断提高，公共营养师的薪资水平预计每年将以20%以上比例递增！而且很多营养师已经出现在一些高档社区，他们多以个人创业为主，收入相对很高。

打开文档，并选中要作为目录的章节标题或子章节标题。在菜单栏中找到“插入”选项。在其中找到“目录”选项，单击进入。进入到WPS的word软件界面后单击你的鼠标左键选中要插入论文目录的页面。点击上方的引用选项卡，再点击引用选项卡下面的目录的功能选项。论文写好后弄目录的方法是：点击引用，打开文档文件后将论文排版，移动光标到要插入目录的位置后点击引用。选择手动目录，点开目录选项后选择手动目录，双击正文中的目录进入编辑模式。打开一篇文档用于演示。首先，我们需要设置各级标题，把标题选中之后，点击图中按钮设置一下，如图所示。02各级标题设置以后，效果如下图所示。03此时，我们需要在文中插入页码。论文的目录制作方法如下：首先在设置目录之前，要先设置目录级别，不然可能只有一级标题和二级标题，三级标题出不来。一般我们选三级标题。然后我们点击目录。

一、科技图书　　一般来讲，图书是指内容比较成熟、资料比较系统、有完整定型的装帧形式的出版物。科技图书是一种重要的科技文献源，它大多是对已发表的科技成果、生产技术知识和经验的概括论述。科技图书的范围较广，主要包括：学术专著、参考工具书（指对某个专业范围作广泛系统研究的手册、年鉴、百科全书、辞典、字典等）、教科书等等。对要较全面、系统地获取某一专题的知识，参阅图书是行之有效的方法。 　　二、科技期刊　　期刊（Periodicals）也称杂志(Journals 或 Magazine)，是指那些定期或不定期出版、汇集了多位著者论文的的连续出版物。科技期刊在科技情报来源方面占有重要地位，约占整个科技信息来源的65%～70%。它与专利文献、科技图书三者被视为科技文献的三大支柱，也是科技查新工作利用率最高的文献源。　　科技期刊的特点是：每种期刊都有固定的名称和版式，有连续的出版序号，有专门的编辑机构编辑出版，与图书相比，它出版周期短，刊载速度快，数量大，内容较新颖、丰富。　　三、专利文献　　专利文献通常是指发明人或专利权人申请专利时向专利局所呈交的一份详细说明发明的目的、构成及效果的书面技术文件，经专利局审查，公开出版或授权后的文献。广义的专利文献还包括专利公报（摘要）及专利的各种检索工具。　　专利文献的特点是：数量庞大、报道快、学科领域广阔、内容新颖、具有实用性和可靠性。由于专利文献的这些特点，它的科技情报价值越来越大，使用率也日益提高。本书第四部分第十九章将专门介绍专利文献及其检索。　　四、科技报告　　科技报告（Scientific and Technical Report），又称研究报告和技术报告，是科学技术工作者围绕某个课题研究所取得的成果的正式报告，或对某个课题研究过程中各阶段进展情况的实际记录。科技报告自20世纪20年代产生以来，发展迅速，已成为继期刊之后的第二大报道科技最新成果的文献类型。从报道的内容看，科技报告大多都涉及高、精、尖科学研究和技术设计及其阶段进展情况，客观地反映科研过程中的经验和教训。　　科技报告的特点是：单独成册，所报道成果一般必须经过主管部门组织有关单位审定鉴定，其内容专深、可靠、详尽，而且不受篇幅限制，可操作性强，报告迅速。有些报告因涉及尖端技术或国防问题等，所以一般控制发行。　　目前，世界上各发达国家及部分发展中国家每年都有相当数量科技报告产生，尤以美、英、法、德、日等国的科技报告为多。 　　在科技查新工作中利用较多的是美国国家技术信息服务局NTIS（The National Technical Information Service of the U.S Deportment of Commerce）出版的《美国政府研究报告通报与索引》，有数据库和检索刊物以及缩微平片等多种形式可利用。 　　五、学位论文　　学位论文是高等院校和科研院所的本科生、研究生为获得学位资格（博士、硕士和学士）而撰写的学术性较强的研究论文，是在学习和研究中参考大量文献、进行科学研究的基础上而完成的。　　学位论文的特点是：理论性、系统性较强，内容专一，阐述详细，具有一定的独创性，是一种重要的文献信息源。　　学位论文除在本单位被收藏外，一般还在国家指定单位专门进行收藏。国内收藏硕士、博士学位论文的指定单位是中国科学技术信息研究所和国家图书馆。检索国内学位论文可以利用《中国学位论文数据库》，检索国外学位论文可利用Dialog国际联机系统或国际大学缩微胶卷公司（University Microfilms International）编辑出版的《国际学位论文文摘》、《美国博士学位论文》以及《学位论文综合索引》等检索工具。　　六、会议文献　　会议文献是指各种科学技术会议上所发表的论文、报告稿、讲演稿等与会议有关的文献。目前，全世界每年出版的会议论文集已超过4千种，会议论文数十万篇。国内已有《科技会议论文数据库》可供检索。　　会议文献的主要特点是：传播信息及时、论题集中、内容新颖、专业性强、质量较高，往往代表某一学科或专业领域内最新学术研究成果，基本上反映了该学科或专业的学术水平、研究动态和发展趋势。会议文献是科技查新中重要的信息源之一。　　七、政府出版物　　政府出版物是指各国政府部门及其设立的专门机构发表、出版的文件，可分为行政性文件（如法令、方针政策、统计资料等）和科技文献（包括政府所属各部门的科技研究报告、科技成果公布、科普资料及技术政策文件等），其中科技文献约占30%～40%左右。　　政府出版物的特点是：内容可靠，与其他信息源有一定重复。借助于政府出版物，可以了解某一国家的科技政策、经济政策等，而且对于了解其科技活动、科技成果等，有一定的参考作用。美国政府出版物数量最多，每年有几千篇公开，其他国家如英国、加拿大、法国等也出版一定数量的政府出版物。查找美国政府出版物可检索索引性刊物《美国政府出版物目录月报》（中国科学院图书馆收藏）。　　八、标准文献　　标准文献是技术标准、技术规格和技术规则等文献的总称。它们是记录人们在从事科学试验、工程设计、生产建设、商品流通、技术转让和组织管理时共同遵守的技术文件。其主要特点是：能较全面地反映标准制订国的经济和技术政策，技术、生产及工艺水平，自然条件及资源情况等；能够提供许多其他文献不可能包含的特殊技术信息。它们具有严肃性、法律性、时效性和滞后性。标准文献是准确了解该国社会经济领域各方面技术信息的重要参考文献。　　检索国内标准的检索工具主要有《中国标准化年鉴》、《中国国家标准汇编》、《国家标准和部标准目录》、《中国国家标准文献数据库》等；检索国外标准文献的检索工具主要有《国际标准文献数据库》（中国标准情报中心编）、《ISO国际标准目录》、《美国国家标准目录》、《英国标准年鉴》等中译本资料及各国标准的原版目录。

开展四查四改四专项教育活动总结 　　开展四查四改四专项教育活动能严肃社会的风气，提升廉洁的工作思想。下面是我推荐给大家的开展四查四改四专项教育活动总结，希望能带给大家帮助。 　　模板一：开展四查四改四专项教育活动总结 　　根据我处深入学习科学发展观阶段性要求，结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会，结合部分职工对我提出的意见和建议，对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，通过“四查四看”，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;现将近一个时期本人在思想和工作作风、个人素质方面存在的主要问题分析如下： 　　一、存在的主要问题 　　1、个人素质有待提高，与其他干部职工沟通不够广泛。由于锯茸期间必须强调安全，在工作中有言语粗暴现象，使部分职工一时不能理解配合，缺乏耐心说教，处事不成熟，加之职工素质有差异，工作中有图方便一刀切的思想，不讲究方式方法，缺乏广泛的沟通 　　2、基层调查研究不够深入。对基层深层次矛盾和问题认识不够，近期因农忙和鹿场突击性强，工作过程中产生的矛盾和问题未能引起足够重视，及时彻底地解决，潜意识中重点工作倾注精力多一些，就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。 　　3、工作作风不够扎实，学习落实不够细致。 虽然平时对工作强调很多，并注重完善各项规章制度且强调要求严格，但对执行情况检查督促较少，硬措施不力。纠其原因：鹿场工作随意性大，安排起来需结合市场物价需求天气成熟度等因素，有些工作难以量化考核，一些工作不能按计划实施，有些工作和学习在时间上有冲突 　　4、思想观念不够解放缺乏全局意识。面对更快更好的加强小康社会建设，实现新跨越、取得新进展的关键时期，我平时虽然注重学习大量的政治，科学，业务方面的知识，但由于日常性事务工作多，未能从中吸取精华充实自己，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的解放思想。只重视本职工作，有各管一滩各司其职的自私本位主义思想，对农场其他事物的关心支持不够，缺乏全局一盘棋的意识。 　　二、存在上述问题的原因 　　通过认真反思，认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而导致政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺乏创新精神。主要有四个原因： 　　(一)学习不够。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上，对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不解放，改革意识不强，缺乏开拓进取精神, 求稳怕乱，很难开创新的工作局面。 　　(二)坚持职工路线以人为本的自觉性不强。有时只想着对上对己负责，想问题、办事情不从职工的利益出发，由于深入职工、深入实际不够，不能及时准确掌握不断变化的新情况，出现的新问题，也就不能及时研究出有效的对策和办法，更好地开展工作。由于职工观念淡薄，在解决职工关心的.热点、难点问题上主动精神不强，办法不多，魄力不大。 　　(三)自身素质与时代要求有差距 。 当前，改革和发展已到关键时刻，面对这种紧迫的形势，我在思想觉悟、理论水平、业务知识、能力等方面与所担负的责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。 　　三、今后努力的方向 　　通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。 　　1、树立自强的理念，做转变作风的表率。今后工作中，我要把上级对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力，脚踏实地、埋头若干，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是经济工作，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。 　　2、树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。坚持严以律已，带头执行廉洁自律的规定，认真履行一岗双责，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，深入基层，倾听职工呼声、关心职工疾苦、踏踏实实为职工解决实际困难，要时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做联系职工的模范，做廉洁奉公的模范，清清白白堂堂正正做人、扎扎实实办事。 　　3、树立奉献的理念，做永葆先进本色的表率。做为党员干部，自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系职工，献身事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起党员干部的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。 　　4、树立求真的理念，做实事求是的表率。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系职工的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持讲真话、办实事、求实效，把职工的积极性保护好、调动好、发挥好。 　　5、树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全辖各项工作的大发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应**发展形势的新方法、新举措;要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想。 　　模板二：开展四查四改四专项教育活动总结 　　严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是准确认识自己、深化认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的详细行动，也是对自己的实际考验。下面，本人将做如下自我剖析： 　　一、家长工作做得不够深入。 　　在与家长交流中，只强调学生成绩，没有顾忌家长的感受，说话太直。遇到困难虽然能知难而进，但是坚持不够，有时有任其自然的松懈思想。 　　二、全局意识不够强。 　　对自己工作范畴内的的事情责任心强，但对其他工作关心得不够，布置、协调的不够多，把工作抓细、抓实、抓具体方面做得不够到位，加上自己性子急，工作上有时侯存在着急躁情绪，忙起来的时候与人沟通不注意讲究方法，说话直，容易伤害到对方。干事创业的劲头不够足，统筹协调能力有待进一步加强，工作效率还有待于进一步的提高。 　　三、 创新意识不足。 　　有时想着自己参加工作十多年，拼也拼过，干也干过，有些荣誉自己也挣不到，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新理论的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。 　　四、对学生的思想动态了解得还不够。 　　因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。对待学生有急躁情绪，不够耐心。本人也一直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办?不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。 　　五、深入学习做得不够。 　　虽然平时也积极的参加了学校组织的各项活动，在工作之余也是注重政治和业务方面的自学，但是，还是感觉到自己在学习上还存在 “ 懒 ” 的思想，还存在着缺乏 “ 挤 ” 和 “ 钻 ” 的刻苦精神，在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在着时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 　　模板三：开展四查四改四专项教育活动总结 　　自学校开展深入学习实践科学发展观活动以来，我校按照教育局党委、学校“深入学习实践科学发展观”实施方案部署，以及第一阶段工作安排，自3月上旬至4月下旬开展学习调研，抓好回顾检查工作。开展“继续解放思想推动科学发展”回头看活动，对照要求，查找差距，踏踏实实做好“四查、四看”工作。 　　一、深入开展党员干部教师科学发展观、现代教育理论的学习。 　　3月19日，学校召开学习实践活动动员大会，全面部署启动“深入学习实践科学发展观”活动，使全体教职工进一步提高了认识，统一了思想，明确了任务，切实增强了开展学习实践活动及全面做好教育教学工作的自觉性和责任感。 　　深入开展学习培训活动。根据教育局党委的安排，学校党支部在全体党员及广大教师中开展学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》《科学发展观重要论述摘编》活动，读书讨论并摘录不少于1万字的学习笔记。通过以上政治理论的系统学习，广大党员干部政治思想水平得到进一步提高，教育理念、教育手段得到更新。 　　二、理论实践、改革创新在具体工作中的运用。 　　认真践行科学发展观，进一步落实学校教师培训计划，促进教师专业化成长，特举行了35岁以下青年教师课堂技能大比武活动。65位参赛教师分语文、数学、综合学科进行比赛，本次比赛是对我校青年教师课堂技能的一次检验。课堂技能大比武活动激发了青年教师苦练基本功的积极性，加快了青年教师的成长步伐。开展名师讲坛活动：3月份邀请北京石油小学特级教师(英语)刘莹、天津南开实验小学特级教师(语文)徐长青、北京光明小学特级教师(语文)武琼为广大教师讲示范课，与教师互动、交流，广大教师的教育教学、教育科研能力得到进一步提高。 　　三、加强党风廉政建设、师德建设各项措施的落实。 　　以党的十七大精神和中央省市区纪委工作部署为指导，以深入学习实践科学发展观活动为动力，大力开展廉政意识教育，从教道德教育和党纪政纪教育。通过教育活动，引导广大党员特别是领导干部廉洁、知荣辱、转作风，促进教育事业的更好更快发展，为全区经济社会发展做出积极贡献。 　　开展以“责任与爱心”为主题的实践科学发展观、师德建设大讨论活动。此次大讨论活动以解放思想为先导，以改革创新为动力，以促进教育教学工作、促进学校发展为目的，坚持做到“两个结合”：与学习全国师德标兵张桂梅的典型事迹相结合，与制定完善“优秀学科教师标准”相结合。通过学习先进事迹、畅谈心得体会、反思自身行为，进一步增强每一位教师关爱学生、教书育人的责任感和使命感;二是与制定完善“优秀学科教师标准”相结合，组织全体教职工认真讨论，找准定位，进一步激发教职工爱岗敬业、争优创先的热情与干劲。组织师生清明节祭扫革命烈士墓，进行革命传统教育和爱国主义教育，激励广大师生以实际行动继承先烈遗志，增强热爱祖国、报效祖国的使命感和责任感。以上活动的开展使广大教师教书育人、无私奉献的精神进一步加强。 　　四、教育政策法规、惠民实事措施落实，规范办学行为。 　　举行“学校科学发展大家谈”活动，围绕学校重点工作，从“加强和改进学生行为习惯养成教育促进学生全面健康发展、办学内涵的完善和学习内化、加强和改进班主任工作、级部建设或教研组建设的意见和建议、科学发展观指导课堂教学创新促进个人专业化成长、学校持续和谐发展的意见和建议”等方面展开调研讨论。此次活动的开展，深化了学习实践科学发展观活动，纳言集慧，增强了教师的凝聚力、向心力，对学校的创新发展起到了积极的推动作用。 　　学校依法制定控辍保学措施和贫困生救助制度，并采用合理配置教育资源，改善办学条件，提高课堂教学水平和教师专业素质等多项措施，保障了小学生入学率和巩固率均保持在100%。健全学籍管理电子和纸质档案，学籍管理规范，学生变动手续齐全。学校现有城市低保学生283人，为每一名低保学生建立健全档案，年内共筹措救助资金1万元，救助帮扶每一名低保学生，让其体会到学校大家庭的温暖。 ;

1加强思想修养。人的自制力在一定程度上取决于他们的思想素质。一般来说，具有崇高理想抱负的人决不会为区区小事而感情冲动产生不良行为。因此，要提高自制力最根本的方法是树立正确的人生观、世界观，保持乐观向上的健康情绪。 2提高文化素养。一般来说，一个人的文化素养同其承受能力和自控能力成正比。文化素质比较高的人往往能够比较全面正确认识事物，认识自我和他人的关系，自觉地进行自我控制、自我完善。 3稳定情绪。用合理发泄、注意力转移、迁移环境等方法，把将要引发冲动的情绪宣泄和释放出来，保持情绪稳定，避免冲动。 4要强化自我意识。遇事要沉着冷静，自己开动脑筋，排除外界干扰或暗示，学会自主决断。要彻底摆脱那种依赖别人的心理，克服自卑，培养自信心和独立性。 5要强化实践锻炼。一方面要加强学习，积累知识，开阔视野，用知识来武装和充实自己，提高自己分析问题和解决问题的水平，并通过学习别人经验来扩展自己决断事情的能力；另一方面，要积极投身到部队生活实践中去，刻苦锻炼，不断丰富经验，提高自己的适应能力。 6要强化意志力量。要培养自己性格中意志独立性的良好品质。对自己奋斗的目标要有高度的自觉。只要你经过自己的实践认准的事，就应义无反顾地走下去，想方设法达到预期目的。不必追求任何事情都做得十全十美，不必苛求自己没有一点失败，不必过多地注意别人怎样议论你。 7调整好需要结构。当需要不能同时兼顾时，抑制一些不可能实现的需要。如古人所云："鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，两者不能兼得，舍鱼而取熊掌也。" 8要强化积极思维。俗话说："凡事预则立，不预则废。"平时注意经常思考问题，增强预见性，关键时刻才能及时、果断、准确地做出选择。

传统习俗婚宴也称“吃喜酒”是婚礼当天答谢宾客举办的隆重筵席。如果说婚礼把整个婚嫁活动推向了高潮的话，那么婚宴则是高潮的顶峰。婚宴礼仪婚宴礼仪繁琐而讲究，从入席到上菜，从菜品组成到进餐礼节，乃至席桌的布置，菜品的摆放等等，各地都有一整套规矩。如今的婚宴大多在酒店举行，地方婚姻，大多在当地支起大棚，一同与乡亲入席。当新婚彩车开到酒店门前时，伴郎要先给新郎开车门，新郎再给新娘开车门。新郎新娘到宴会厅门口后，各双方父母站成一排迎接宾客对客人的到来表示感谢，届时，新郎大多要祝福宾客。婚宴开始，司仪要亲自安排专人把新娘的“大客”和伴娘领到座位上，以示尊重。婚宴席位的安排有主有次，具体坐法，各地不尽相同。按烟台习俗，新娘的大客在第一桌，主陪和大客应面向舞台，以便于观看结婚典礼。但若大客是辈分不同的两代人，则要分开安排，所谓“两代人不同席”。在迎宾榜上列桌次时一般称龙桌凤桌第一桌，排桌时，最好是把同性别、年纪相同、互相熟悉的人安排在一桌。这样在酒宴上有共同语言，可增强婚宴气氛。结婚典礼结束后，酒宴开始。此时，新娘不要急于换礼服，应等第一道热菜上桌后，动一筷子，以示让宾客开席。酒过三旬菜过五味时，新郎新娘要按桌次，依次到各桌向每位客人敬酒。敬酒时要双手将酒杯为客人端起，但不要一律强求客人一饮而尽。等客人放下酒杯后，新娘新郎要微笑说“谢谢”并再为客人将酒杯添满，方可再向下一位客人敬酒。须注意的是，新郎新娘最亲密的同龄人要安排在最后两桌。以方便新人敬酒时“出节目”免得影响敬酒的进度，让后面的客人久等。婚宴结束，新郎新娘要双双立于门口中，和客人握手再见，并说些“谢谢光临”“请慢走”这类的话。等客人全部离去，新人和双方父母一起到新房“大客”代表新娘父母交待几句话记得一定要顶着日头“打道回府”西方习俗大部分的西方国家中，在吃了极为丰富的一餐后（传统上是由新娘家来支付费用），出席婚礼的人会致祝福词。传统上致词的人包括有新娘的父亲、首席伴郎（the best man，通常大家会期待他说一些调侃新人的笑话）、然后最后是新郎。在现代美国婚宴中，致词者通常是首席伴郎和首席伴娘（the maid of honor）。致祝福词之后，新人会开始他们的第一支舞，通常称做“结婚华尔兹”（bridal waltz）。在大部分的现代婚礼上播放的音乐是浪漫流行音乐，新人们跳的舞极少是真正的华尔兹舞，而会依据播放的音乐来跳不同风格的舞。☆Money dance或dollar dance：指宾客会付小额数量的钱来和新娘或新郎跳舞。在某些文化中，这些钱会被钉在新娘所穿著的一件特别围裙上。有些文化则是由朋友来收集这些钱，有时他们会在每个客人付钱的时候给他们一小杯酒。这种传统在美国中西部很普遍，然而在其他地区则被认为俗气。☆丢出新娘的花束和袜带（garter）：新娘会将手上的花束往后面所有在场的单身女性丢去，谁接到了花束就会被认为是下一个结婚的人。新郎则会当场将新娘的袜带褪下后（通常这么做是为了娱乐宾客），将新娘的袜带丢向所有的单身男性，谁接到了袜带就会被认为是下一个结婚的人。有时候，接到袜带的男性要将袜带穿到接到花束的女性身上。有时候那个袜带则是由抽签的方式出售，而非用丢的。在美国的某些地方，这种行为则会被认为俗气。☆敲玻璃杯：宾客会在用餐期间敲玻璃杯（通常是使用汤匙）引起大家的注意，然后请求新人们站起来接吻。有时候新人则会准备好铃铛以代替敲玻璃杯。

财务管理制度首先明确的是财务管理的权限划分，即：部门和公司经理层之间的权利划分,公司经理层与董事会的权利划分；其次是职能，是指财务管理的具体内容，比如融资、资金使用、投资成本、税务管理等等，这些应该分章节来描述。至于具体费用的管理，一般另外用小文件约定，比如《差旅费开支办法》，至于什么加班、薪酬那些本不是财务管理约束的事项，应该是人力资源部门管理的范围。当然，太小的企业，一个制度就够了，那也无所谓财务管理制度了。

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合同是否需要缴纳印花税

考取营养师证可以从事讲师工作、食品鉴定师、私人健康师、医院营养师、自己创业开公司等等。和吃饭、健康有关的机构对营养师的需求都非常得的大。 营养师工作方向有哪些 1、传统的行业有宾馆、餐厅、学校食堂的营养配餐。 2、营养保健机构、食品保健企业、化妆品公司、美容院、疗养所。 3、新兴行业豆业、奶业、学生营养餐配制中心、素食业、家庭高级管家等。 4、在医院从事临床营养师，主要是负责疾病的治疗方面。 5、也可以掌握相关的语言开发，算法运营等技能，专门为健康类的企业做健康类APP、平台、系统的开发等。 营养师就业前景怎么样 目前ACI营养师在中国的就业前景是非常广阔的，作为国际职业证书，ACI营养师受到了我国教育部门好政府部门的批准，而且不仅在国内ACI营养师受到认可，在国外一百多个国家也是统一认可的，可以说考一个ACI营养师证书为我们的职业履历上会增彩不少。 我国社会目前处于飞速发展阶段，人们不仅仅只是追求吃饱穿暖，对于营养、健康也有了更大的重视和追求，这个时候职业营养师就派上了用场，再加上目前我国的职业营养师人才是比较稀缺的，但是社会对于营养师的需求却在不断增加，所以职业营养师的发展前景非常广阔。 目前中国大部分机构、单位对于身体的健康还不算是特别的重视，随着中国经济的不断发展，营养师在未来将会是一个非常热门的职业。

问题一：论文排版那个目录怎么弄啊？？ 假如文章中标题格式为 第一节……大标题（一级） 1.1……小标题（二级） 1.1.1―……小标题下的小标题（三级） …… 第N节……大标题（一级） n.1……小标题（二级） n.1.1―……小标题下的小标题（三级） 自动生成文章目录的操作： 一、设置标题格式 1.选中文章中的所有一级标题； 2.在“格式”工具栏的左端，“样式”列表中单击“标题1”。 仿照步骤1、2设置二、三级标题格式为标题2、标题3。 二、自动生成目录 1.把光标定位到文章第1页的首行第1个字符左侧（目录应在文章的前面）； 2.执行菜单命令“插入/引用/索引和目录”打开“索引的目录”对话框； 3.在对话框中单击“目录”选项卡，进行相关设置后，单击“确定”按钮，文章的目录自动生成完成。 问题二：论文目录怎么弄？ 1．“插入－>引用－>索引和目录”； 2．选择“目录”选项卡，同时注意勾选其中的“页码右对齐”； 4．目录自动生成后，如果正文内容有所修改，请右键单击目录，在菜单中选择“更新域”命令，重新更新目录 追问： 可是这样显示的是错误 回答： 1.如果已经排好版： 标题设置： 从菜单选择【视图】|【大纲】命令，进入大纲视图。文档顶端会显示“大纲”工具栏，在“大纲”工具栏中选择“正文文本”下拉列表中的某个级别，例如“3级”，把文中的一级标题、二级标题、三级标题，分别按级别进行设置。 生成目录：定位到需要插入目录的位置，从菜单选择【插入】|【引用】|【索引和目录】命令，显示“索引和目录”对话框，单击“目录”选项卡，在“显示级别”中，可指定目录中包含几个级别，从而决定目录的细化程度。这些级别是来自“标题1”~“标题9”样式的，它们分别对应级别1~9。并在【格式】那里选择＂正式＂单击【确定】按钮，即可插入目录 。 2.如果还没排好版 下载以下模板 毕业论文格式模板 把你的论文COPY到这个下载的模板里面，从菜单选择【格式】|【样式和格式】命令，把文中的一级标题、二级标题、三级标题，分别按右边任务窗格中单击“标题1”、“标题2”、“标题3”样式，即可快速设置好此标题的格式。 生成目录：定位到需要插入目录的位置，从菜单选择【插入】|【引用】|【索引和目录】命令，显示“索引和目录”对话框，单击“目录”选项卡，在“显示级别”中，可指定目录中包含几个级别，从而决定目录的细化程度。这些级别是来自“标题1”~“标题9”样式的，它们分别对应级别1~9。单击【确定】按钮，即可插入目录 问题三：毕业论文的目录怎么写 力之海期刊网里，好多标准模板，下载好，直接填自己的内容就行，方便省事多了 问题四：论文中的目录怎么写 我默认你是用Word来写论文。当你完成你的论文后， 将你论文中各章节的标题的格式统一化， 再用Word自动生成目录功能就行了。 以OFFICE 2007为例， 1. 选中各级标题，进入-》开始-》样式， 选择相应的格式（标题1，标题2，。。。）； 2. 标题格式统一以后，将光标放到你想建立目录的位置（通常在封面之后）， 进入-》引用―》目录，点击目录选项，选择自动生成目录就行了。 希望能解决您的问题。 问题五：论文那个自动生成目录怎么弄的? 1、单击“格式”菜单选择“样式和格式”命令右边就会出现一个“样式和格式”窗格，在里面有“标题一”“标题二”“标题三”就是一级标题、二级标题、三级标题啦，你先选中要作为相应级别的文字，然后到右边空格点一下相应的级别，就设置为相应级别的标题了； （例如：只要选中所有你要设置为三级标题的文字，然后单击“标题三”就可以下一步了） 2、设置完成之后弗“插入”菜单，然后是“引用”，下一步是“索引和目录”就会跳出一个 “索引和目录”的对话框，选择“目录”选项卡基本不用设置，如果想要特殊效果就设置一下，要不然确定就行了； 3、最后如果内容有改动就到自动生成的目录上单击右键选择“更新域”，“更新整个目录”，然后，确定就OK啦！~~ 问题六：用word写论文目录时那些点是怎么打出来的 以下是Word2003自动生成目录的方法，希望可以帮到朋友们： 首先要定义目录项，点击“视图”→“大纲”切换至大纲模式，大纲模式下文档各段落的级别显示得清楚，选定所要排目录的标题，将之定义为“1级”，接着依次根据需要选定设置为目录项的文字，将之逐一定义为“2级”。当然，若有必要，可继续定义“3级”目录项。 定义完毕，点击“视图”→“页面”回至页面模式，将光标插入文档中欲创建目录处，执行“插入”→“引用”→“索引和目录”，出现“索引和目录”画面，点击“目录”标签，下拉菜单可以修改字体、段落等参数。 如果定义了二个级别的目录项，将“显示级别”中的数字改为“2”，可根据自己所需选择。“显示页码”与“页码右对齐”这二项推荐选择，前者的作用是自动显示目录项所在的页面，后者的作用是为了显示美观。“制表符前导符”即目录项与右对齐的页码之间区域的显示符号，可下拉选择；此外，有多种目录显示格式可供选择，下拉“格式”就可以看到了。 最后点“确定”，目录就这样生成了，包括页码都自动显示出来了。按住Ctrl键，点击某目录项，当前页面自动跳转至该目录项所在的页码，很方便吧？ 使用这种方法生成目录还有一个好处，如果你想更改目录项可以切换至大纲模式调整目录项的内容与级别，然后在显示目录项点击右键，选择更新域――更新整个目录，目录就可以自动更新了，得来全不费功夫！ 问题七：毕业论文的目录用Word怎么做？ 只要你设置好格式..标题一.二.三设好之后.直接点格式--索引--目录就可以自动生成.前提是你的格式要正确不妨试试: 利用“插入/引用/索引和目录”命令可以达到目的。 注意： 使用上述功能前，首先要把用成目录的小标题设置样式。 样式设置方法： 依次选中作为目录的标题，在“格式”工具栏左侧的“样式”列表中点击“标题1”、“标题2”、“标题3”。 如果只是查找文档收集情况,只要把收集的文档标题设置为“标题1”即可。 或者看看 hi.baidu/...9 问题八：WORD中如何制作论文目录 使WORD里面的文章自动生成目录: 假如文章中标题格式为 第一节……大标题（一级） 1.1……小标题（二级） 1.1.1―……小标题下的小标题（三级） …… 第N节……大标题（一级） n.1……小标题（二级） n.1.1―……小标题下的小标题（三级） 自动生成文章目录的操作： 一、设置标题格式 1.选中文章中的所有一级标题； 2.在“格式”工具栏的左端，“样式”列表中单击“标题1”。 仿照步骤1、2设置二、三级标题格式为标题2、标题3。 二、自动生成目录 1.把光标定位到文章第1页的首行第1个字符左侧（目录应在文章的前面）； 2.执行菜单命令“插入/引用/索引和目录”打开“索引的目录”对话框； 3.在对话框中单击“目录”选项卡，进行相关设置后，单击“确定”按钮，文章的目录自动生成完成。 友情提示： 目录页码应该与正文页码编码不同。 把光标定位在目录页末，执行“插入/分隔符/下一页/确定”操作，在目录与正文之间插入分页符； 执行“视图/页眉和页脚”命令，把光标定位到正文首页的页脚处，单击“页眉和页脚”工具栏上的“链接到前一个”按钮正文页脚与目录页脚的链接； 执行“插入/页码”命令，在“格式”中选择页码格式、选中“起始页码”为“1”，单击“确定。 至此完成正文的页码插入。 目录如果是多页，插入页码时可以选择与正文页码不同的页码格式。当然，如果目录只有一页，没有必要插入页码。

二重证据法是把发掘的出土文物和史书的记载相互验证。二重证据法是由王国维提倡，"吾辈生于今日，幸于纸上之材料外，更得地下之新材料。由此种材料，我辈固得据以补正纸上之材料，亦得证明古书之某部分全为实录，即百家不雅训之言亦不无表示一面之事实。此二重证据法惟在今日始得为之。"意思是运用"地下之新材料"与古文献记载相互印证，以考量古代历史文化，成了一种公认科学的学术正流。定义:是把发掘的出土文物和史书的记载相互验证。陈寅恪曾经概括二重证据法在二十世纪初的发展:"一曰取地下之实物与纸上之遗文互相释证";"二曰取异族之故书与吾国之旧籍互相补正";"三曰取外来之观念，以固有之材料互相参证"。二重证据法被认为是20世纪中国考古学和考据学的重大革新。后来又有人在二重证据法的基础上发展出三重证据法。

要说欣赏的作文怎样写，我给你提几个建议：1）网上查 2）有亲身经历 3）想象也行，不过得有点儿内涵 4）网上查资料，并结合起来；你应该是初一的吧！如是初一的，语文书上你不妨看一看。

数电发票企业可以采取以下措施来管理：规划开票额度。根据合同、交易特点、自身管理能力、受票方情况等多种因素综合考虑，确保开票额度能够满足业务需求，同时避免额度过高导致的管理难度。借助授信做管控。数电发票的授信额度是基于开票用量、纳税信用、涉税风险等综合因素变动的。企业应当将授信额度的变化纳入集团管控下属企业的一个重要指标，特别是考虑到税务机关在金税四期中采用“信用+风险”的征管方式，下属企业授信额度的变化就为集团指明了税务管理的重点对象。梳理优化凭证管理。随着发票电子化趋势的发展，企业可以逐步向单套制归档过渡，减少纸质档案的繁琐和不便。同时，利用电子发票，财务及档案团队可以通过系统建设等方式，要求业务端提供电子文档，进而取消报销等环节的文件打印、文档装册要求，提高工作效率和档案管理效率。全面梳理发票及涉税相关管理现状。数电发票的应用将改变税务核算的方式，企业可以通过分析未开票收入差异的原因、收集各成员单位开票、抵扣情况等，将集团企业的流转税核算、申报加以集中处理。在上线数电发票前，企业可以结合现有的系统和税务管理制度，开展梳理工作，确保顺利过渡到数电发票管理模式。借助专业工具进行自动化管理。例如，百望云推出的进项发票管理解决方案，可以实现数电发票从下载、预览、采集、查验、入账、抵扣、归档的全流程数字化管理，全面提升企业进项发票管理效率，管控进项发票相关涉税风险，增强发票数据的协同、交互、分析、管理效能。以上措施可以帮助企业在数电发票管理方面实现优化流程、提高效率和减少风险的目标。

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请问中心医院做的无创，十多天还没结果，需要怎么查呢

你好,自制力对于增进生理和心理健康，也有重大作用，不能进行情绪控制和行为控制的人，是不会有健康的身体和健康的心理的。为了提高自制力，可采用以下六种方法。 1 转移注意法 就是在受到不好的刺激时，可以先想点或干点别的。如俄国著名作家屠格涅夫劝人在吵架将要发生时，必须把舌头在嘴里转上10个圈。 2 心理暗示法 如林则徐用“制怒”条幅自控，苏轼以“忍小忿而就大谋”的词句自勉，以使自己在遇到不良刺激时，保持良好的心境。 3 回避刺激法 当遇到可能使自己失去自制力的刺激时，应竭力回避。如隔壁有人骂我，我不侧耳去听，而是外出散步。这样就避免发怒造成冲突。 4 合理发泄法 有人在情绪波动时，利用听音乐和绘画来宣泄其情绪。 5 积极补偿法 即利用愤怒激情产生的强大动力，找一件你喜欢的工作埋头猛干，或拼命读书，或伏案疾书，使消极情绪得到积极地运用。 6 反其道而行法 就是要首先干那些不愿干的事，也就是故意与自己过不去。 自制力是一种意志力，是自尊、自爱、自重的表现，它能使我们选择行为的最佳方案，顺利通过一个个岔路口，并始终沿着正确的方向前进。 加强思想修养。人的自制力在一定程度上取决于他们的思想素质。一般来说，具有崇高理想抱负的人决不会为区区小事而感情冲动产生不良行为。因此，要提高自制力最根本的方法是树立正确的人生观、世界观，保持乐观向上的健康情绪。 2 提高文化素养。一般来说，一个人的文化素养同其承受能力和自控能力成正比。文化素质比较高的人往往能够比较全面正确认识事物，认识自我和他人的关系，自觉地进行自我控制、自我完善。 3 稳定情绪。用合理发泄、注意力转移、迁移环境等方法，把将要引发冲动的情绪宣泄和释放出来，保持情绪稳定，避免冲动。 4 要强化自我意识。遇事要沉着冷静，自己开动脑筋，排除外界干扰或暗示，学会自主决断。要彻底摆脱那种依赖别人的心理，克服自卑，培养自信心和独立性。 5 要强化实践锻炼。一方面要加强学习，积累知识，开阔视野，用知识来武装和充实自己，提高自己分析问题和解决问题的水平，并通过学习别人经验来扩展自己决断事情的能力；另一方面，要积极投身到部队生活实践中去，刻苦锻炼，不断丰富经验，提高自己的适应能力。 7 调整好需要结构。当需要不能同时兼顾时，抑制一些不可能实现的需要。如古人所云："鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，两者不能兼得，舍鱼而取熊掌也。" 8 要强化积极思维。俗话说："凡事预则立，不预则废。"平时注意经常思考问题，增强预见性，关键时刻才能及时、果断、准确地做出选择。 自制力是指一个人在意志行动中善于控制自己的情绪，约束自己的言行。 自制力主要表现在两个方面：一方面使自己在实际工作、学习中努力克服不利于自己的恐惧、犹豫、懒惰等；一方面应善于在实际行动中抑制冲动行为。 自制力对人走向成功起着十分重要的作用。自古代百科全书式科学家亚里士多德，到近代的哲学家们都注意到：“美好的人生建立在自我控制的基础上。” 我认为在增强法制和伦理道德观念的同时做一些“磨练法则”。 “磨练法则”对于培养克己自制的品质至关重要。举个列子，第一位成功征服珠穆朗玛峰的新西兰人埃德蒙·希拉里在被问起是如何征服这世界最高峰时，希拉里回答道：“我真正征服的不是一座山，而是我自己。”这种优秀的品质就叫做意志力、自制力或克己自律，实际上，你也完全可以从每天去做一些并不喜欢的或原本认为做不到的事情开始，在“磨练法则”的作用下，开发出自己更强的意志力、自制力等等。 你也知道只有通过实践锻炼，才能够真正获得自制力。也只有依靠惯性和反复的自我控制训练，我们的神经才有可能得到完全的控制。从反复努力和反复训练意志的角度上而言，自制力的培养在很大程度上就是一种习惯的形成。” 而我可以给你最有效方便实际的建议是每天早上做5公里慢跑。不论严寒酷暑，刮风下雨，都要坚持。早上在床上的每一分钟都是如此让人珍惜，特别是冬天赖在被窝里为起床做着激烈的思想斗争，而且长跑又艰苦又乏味，还会让人腰酸背痛，可真是名副其实的苦差事，所以在这过程中你就可以得到磨练，从一开始的新鲜到讨厌到痛苦到渺茫，你可以想想马克·吐温.希望以上内容对你有所帮助!

　环保局履职尽责述职述廉报告　　2015年我局在市委的领导下，在市纪委的业务指导下，认真按照“把握重点，着力热点，强化监督，整体推进”的工作思路，积极开展党风廉政建设工作，取得了明显成效，现就全年工作情况总结如下：　　一、加强领导，健全组织　　成立了“市环境保护局党风廉政建设工作领导小组”，xx局长任组长，其它领导为副组长，领导小组下设办公室，监察室主任兼办公室主任，负责具体工作。健全的组织机构和领导体系，为我局党风廉政建设工作的顺利开展奠定了坚实的基础。　　二、加强教育，提高干部廉政意识　　平时认真组织机关干部学习…..等领导同志关于党风廉政建设的谈话及各级纪委规定关于党风廉政建设的规定要求，提高干部加强党风廉政建设的自觉性，增强廉政意识，从思想上筑牢防线。　　三、落实措施，认真执行党风廉政建设责任制　　党风廉政建设责任制是一项重要的党风廉政制度，我局为了保证这一制度的贯彻实施，采取了多项措施：一是加强组织领导。局党组坚持将落实责任制作为一项重要工作来抓，李加玉局长为责任制第一责任人，担任局责任制领导小组组长，对全局反腐倡廉工作亲自动员，亲自安排部署。全局各单位都成立责任制领导小组，一级抓一级，层层抓落实。领导小组坚持实行工作例会制度，定期研究责任制工作开展情况，各单位一把手向领导小组汇报工作进展情况，领导小组随时掌握动态，指导工作。二是层层分解责任，明确目标任务。年初，领导小组办公室研究制定XX年全局党风廉政建设和反腐败工作任务责任分解意见，将全局党风廉政建设和反腐败工作量化成数十项指标，逐项落实到各科室、单位，各部门也都分解责任，做到了人人肩上有担子，家家头上有任务。三是认真组织巡查，督促工作落实。平时加强对责任制工作的督查，将督查情况及时向有关领导汇报，针对存在问题，要求采取切实措施认真整改，年终对全局责任制工作落实情况组织全面考核。四是严格责任追究。一年来，我局严格按照责任制规定，对领导干部失责必究。　　我们将假日廉政活动作为反腐倡廉的一项重要工作来抓，元旦、春节，五一和中秋、国庆等重要节日期间，局纪检组都按照上级安排部署，印发文件，召开专门会议，对抓好“假日廉政”活动进行周密部署，杜绝单位突击乱发钱，杜绝领导干部接受礼金、购物券等。　　四、开展集中教育活动，抓好政风评议和效能建设　　开展领导班子集中教育活动。根据淮发[XX]8号文件精神，我局积极开展思想政治建设集中教育活动，领导班子成员每人撰写了2500字的党性党风剖析材料、5000多字的领导班子党性党风剖析材料和1000多字的心得体会文章;对查摆出领导班子和领导干部存在的五个方面突出问题，制定整改措施、完善规章制度、召开专题民主生活会，并认真进行整改，基本解决了所存在的问题。通过领导干部集中教育活动，提高了领导干部的党性意识、宗旨意识、廉洁从政意识和党内监督意识，增强了领导班子的凝聚力、战斗力。　　抓好机关政风评议和效能建设。我局根据市委、市政府部署的XX年度机关政风评议的意见和开展机关效能建设的决定，按照要求精心组织，认真实施，围绕机关效能建设的目标和工作重点，针对依法行政、办事效率、工作作风、服务质量、机关管理四项评议内容扎实有效的进行内部评议和外部评议。工作中做到“四个结合”：一是将作风评议与效能建设结合起来。作风评议、效能建设都是思想作风纪律学教活动的重要内容，我局将两者一起研究、一块部署、一并落实，努力做到相互促进，共同提高。二是将作风评议与党风廉政建设结合起来。作风评议作为党风廉政建设的重要内容，纳入岗位目标考核内容，机关人员上班必须佩带胸牌、办公桌上放台卡，一线执法人员要亮证执法。严格廉政考核，杜绝吃、拿、卡、要等行业不正之风。三是将作风评议与加强制度建设结合起来。制定了《淮北市环保局加强机关作风建设和提高行政效能责任制》，建立健全了《岗位目标责任制》、《服务承诺制》、《首问责任制》、《行政责任追究制》、《政务公开制》等项制度。四是将作风评议与贯彻落实市委全会精神结合起来。努力提升自身素质，服务地方经济发展，改善城乡环境质量，处理好、解决好关系群众切身利益的环境热点、难点问题;建立和完善各种规章制度，先后制订和完善了机关管理、行政审批、行政执法、党风廉政等一系列规章制度，使环保工作有章可循、有规可束。　　五、强化监督，积极实施述职述廉制度　　为了进一步促进领导干部廉洁自律，根据上级部署和领导干部选拔任用条例精神，局纪检组、监察室全程参与干部选拔任用，并坚持 “任前廉政谈话”和“诫勉谈话”等项制度。去年，局纪检组对即将上任的6名科级干部和3名副科级干部进行任前廉政教育谈话，大家虚心听取谈话，一致表示上任后要以“xxxx”重要思想为指针，牢记“两个务必”，廉洁从政，艰苦奋斗，正确行使手中权力，勤勤恳恳为人民服务。　　在实施谈话制度的同时，我们积极推行领导干部述职述廉制度，将述职述廉作为对科级干部的一项重要监督措施，在年终考核时，让科、室、站、所、中心领导当众讲述自己的工作和廉洁自律情况，接受群众监督，受到大家好评。　　我们还在全局副科级以上领导干部中认真开展“艰苦奋斗，廉洁从政”主题教育活动，通过学习廉政规定、学习先进典型、观看专题录像、参观淮海战役纪念馆等活动，使领导干部思想深受教育，收到满意效果。　　六、落实规定，加强对领导亲属和身边工作人员的教育　　我们严格执行有关领导干部配偶、子女从业规定，坚决制止领导干部配偶、子女在管辖业务范围内个人从事可能与公共利益发生冲突的经商办企业活动，并将活动情况作为领导干部廉政档案的一项重要内容，认真填报、公示、审核，我局未发现有此类违规现象。同时，不准领导干部身边工作人员借领导之名为自己或亲属谋取私利，不准索要下属单位的钱物，不准收取下属单位或他人礼金、礼品。一年来，我局未发现有明显违规问题。　　七、认真组织，召开领导干部民主生活会　　为了保证领导干部民主生活会质量，局党组认真组织，详细安排，广泛征询各方意见。局领导班子成员敢于亮丑，虚心接受批评，勇于自我批评，诚恳揭摆自己存在的问题，公开承认自己的缺点错误，并结合集中教育活动，带头制定整改措施，认真落实，使民主生活会收到较好效果。　　八、严格要求，建立领导干部廉政档案　　我局按照上级要求建立了个人廉政档案，要求领导干部认真、如实填报各项表格。为了让领导干部时刻保持清醒头脑，局纪检组，经常敲警钟，时时提醒领导干部要高度重视廉洁自律，收到了较好效果。　　今后，我们将再接再厉，继续以落实党风廉政建设责任制规定为重点，采取更加有力的措施，深入开展反腐倡廉工作，为我市环保事业及全市经济发展提供坚强的政治保证。若帮到请采纳，谢谢

女方办婚礼叫出阁宴。出阁宴是指在女方出嫁前天，即在婚礼前在娘家举办的酒席。出阁是古时人们对女子出嫁的称谓，因古代女子在未出嫁之前住在阁楼上，只有在出嫁时才能走出阁楼，因此把女子出嫁称为出阁。出阁宴是宴请女方的亲朋好友，规模比较小，邀请的人数不会很多。男方人员是不在场的，只有新郎前往宴席。出阁宴是新娘在娘家吃的最后一顿饭，承载了父母希望女儿婚宴生活幸福美满的祝福。 女方办婚礼叫出阁宴。出阁宴是指在女方出嫁前天，即在婚礼前在娘家举办的酒席。出阁是古时人们对女子出嫁的称谓，因古代女子在未出嫁之前住在阁楼上，只有在出嫁时才能走出阁楼，因此把女子出嫁称为出阁。出阁宴是宴请女方的亲朋好友，规模比较小，邀请的人数不会很多。男方人员是不在场的，只有新郎前往宴席。出阁宴是新娘在娘家吃的最后一顿饭，承载了父母希望女儿婚宴生活幸福美满的祝福。现在因交通便捷，通常新郎新娘家离得较近，一些地区的出阁宴和婚宴合二为一，只是在国内少部分地区依然还有保留。

每个人的人生选择都是不一样的，只能够根据自己的实际情况和自己的追求去选择。

论文目录自动生成步骤如下：1、一般目录需要单独另起一页，点击上一页内容的最后文字，点击工具栏上的“插入”—分页—分页符。或是插入空白页，另起一页。2、在空白页上，点击“引用”—目录—选择目录样式，或者是自定义目录，点击之后就会自动生成了。3、目录中123级大纲的设置方法：选择要设置的标题文字——单击鼠标右键——选择“段落”——大纲级别——下拉箭头——1级，2级或是3级。最后确定。4、如果设置自动生成目录的时候，出现段落正文内容的，用上面一步的方法看一下“那段文字”的大纲级别是不是“正文文本”，不是的话，就修改一下。5、设置好标题和自动生成目录之后，或者是修改标题内容之后，目录自动更新方法：引用——目录更新——更新整个目录即可。

对于一些学校来说，一年级的小朋友都需要在学习一段时间内对自己的表现和性格做一些自我发表。这些发表都是自己写的，不能有家长和老师干预。每到这个时候小朋友们都比较积极，一年级的学生自评要20字左右，一年级个人小结20字应该怎么写？学生自评20字左右一年级可以这样写： 大多数小朋友开头都会写我是一个聪明、活泼的男孩/女孩。 我是热爱学习和生活，关爱同学，团结同学。 我是一个爱笑的小女孩，希望能够和大家和谐相处。 我是一个热爱班集体，是老师的得力小帮手。 上课认真听讲，对老师提出来的问题踊跃回答，按时完成作业。 不迟到、不调皮，做老师的好学生，做家长的好孩子。 不撒谎，做个诚实的好孩子，写作业认认真真，不马虎。 遵守学校和班级纪律，不违规，尊敬老师，做个听话的好孩子。 被老师批评了，不能哭泣，要知错就改，下次不再犯同样的错误。 不能和老师顶嘴，上课要认真听讲，不能开小差，和同学讲话。 关于这些一年小孩子们的20字自评，可以说是挺认真的，就跟写作文一样的完整，说明他们对这个自评是重视的，都想要在自评中展示自己。

第一条　为了加强我市饮食娱乐行业的发票及税收管理，根据《中华人民共和国税收征收管理法》和《中华人民共和国发票管理办法》的规定，制定本办法。第二条　本办法适用于银川市区内的饮食娱乐业，包括：饮食、歌舞厅、桑拿浴、保龄球、旱冰、垂钓中心、卡拉OK、台球室、音乐茶座、游艺场等行业的发票及税收征收管理。第三条　凡在本市市区内从事饮食娱乐行业的单位和个人，在其取得营业收入时必须向消费者开具《宁夏银川市饮食娱乐行业定额发票》（以下简称：定额发票）。第四条　银川市地方税务局是银川市饮食娱乐行业定额发票的主管部门，各税务分（区）局具体负责日常管理工作。第五条　定额发票由银川市地方税务局统一印制、发放和管理。票面套印银川市地方税务局发票监制章。　　定额发票面额为：壹元、贰元、伍元、壹拾元、贰拾元、伍拾元、壹佰元、伍佰元、壹仟元、伍仟元。　　定额发票为存根联带报销联单页式发票。第六条　定额发票采用撕票的方式组合开具。开具时应加盖开票单位的财务专用章或发票专用章，并同时使用黑（蓝）水笔加填顾客名称、经营项目和开票日期等有关栏目。　　开票金额在一元以下五角以上的按一元金额开票，开票金额不足五角的可不开票。第七条　财务管理制度和发票管理制度健全，且单位发票结算金额较大的业户，经主管地方税务机关审核批准后，可从严适量供给伍仟元大额发票。第八条　外市、县在本市市区内从事临时经营活动的单位和个人申请领购发票的，税务机关可以根据其所领购发票的票面限额及数量收取不超过一万元的保证金。　　税务机关收取保证金时应当开具收据。第九条　定额发票采用验旧领新的供应方式。用票人需按要求填报《银川市饮食娱乐行业定额发票核销表》，同时将已使用过的发票存根交税务机关查验，并如实申报纳税情况，经查验合格后，凭税务机关已查验的发票核销表及发票领购手册购领发票。第十条　为了便于开票和记帐，对未开具发票取得的零星收入，应汇同开具发票取得的收入一并登记《营业汇总凭证》作为合法记帐凭证。　　《营业汇总凭证》由银川市地方税务局统一印制发放，并视同发票管理。第十一条　用票人不得非法买卖、转让、借用或给他人代开定额发票。开具发票必须真实、完整，严禁使用假发票、白条子及其他不合法凭证代替发票使用。第十二条　各用票业户应建立健全发票保管制度和领用登记制度，指定专人专柜保管发票，以保证发票的安全。凡业主发生丢失毁损等情况，应及时登报声明作废，并上报主管税务机关，由主管税务机关按其发票的面额总值照章补税后，再视其情节轻重予以处罚。第十三条　消费者要求开具发票的，用票业户不得拒开。凡拒开发票者一经举报由主管税务机关查实后，按照有关规定以偷税行为从严处理，并对举报者给予奖励。第十四条　违反本办法者，分别按《中华人民共和国税收征收管理法》和《中华人民共和国发票管理办法》的规定进行处罚。第十五条　本办法由银川市地方税务局负责解释。第十六条　本办法自发布之日起施行。

多媒体是计算机和视频技术的结合，实际上它是两个媒体；声音和图像，或者用现在的术语：音响和电视。多媒体本身有两个方面，和所有现代技术一样它是由硬件和软件，或机器和思想混合组成。可以将多媒体技术和功能在概念上区分为控制系统和信息。 多媒体之所以能够实现是依靠数字技术。多媒体代表数字控制和数字媒体的汇合，电脑是数字控制系统，而数字媒体是当今音频和视频最先进的存储和传播形式。事实上有人就简单地认为多媒体是电脑和电视的结合。电脑的能力达到实时处理电视和声音数据流的水平，这时多媒体就诞生了。多媒体电脑需要具有比主流电脑更强的能力，多媒体电脑决定了主流电脑的发展。区别普通电脑和多媒体电脑的主要东西是声卡和只读光盘驱动器。光盘是多媒体的主要存储和交换媒体。没有这种方便的光盘，电脑工业就无法销售构成多媒体节目的几百兆字节的音频、可视的和文字的数据，你也无法买到多媒体。 现在可以回答什么是多媒体。它不只是一件东西，而是包括许多东西的复杂的组合：硬件、软件和这两者相遇时的界面。不，我们还忘了一件最重要的事情．多媒体还包括你。咳，就是！对于多媒体，你不再是一个被动的观众，你可以控制，可以交互作用，可以让它按你的需要去做。在一个报告中，你可以不管那些无用的东西而直接进入重要的数据，可以将感兴趣的全世界的报告和图片收集汇编到一起。这就是多媒体的力量和它与传统媒体（如书本和电视）的区别所在。 多媒体能做什么？它展示信息、交流思想和抒发情感。它让你看到、听到和理解其他人的思想。也就是说，它是一种通讯的方式。声音、图像、图形、文字等被理解为承载信息的媒体而称为多媒体其实并不准确，因为这容易跟那些承载信息进行传输、存储的物质媒体（也有人称为介质），如电磁波、光、空气波、电流、磁介质等相混淆。但是，现在多媒体这个名词或术语几乎已经成为文字、图形、图像和声音的同义词，也就是说，一般人都认为，多媒体就是声音、图像与图形等的组合，所以在一般的文章中也就一直沿用这个不太准确的词。目前流行的多媒体的概念，主要仍是指文字、图形、图像、声音等人的器官能直接感受和理解的多种信息类型，这已经成为一种较狭义的多媒体的理解。 在计算机和通信领域，我们所指的信息的正文、图形、声音、图像、动画，都可以称为媒体。从计算机和通信设备处理信息的角度来看，我们可以将自然界和人类社会原始信息存在的式---数据、文字、有声的语言、音响、绘画、动画、图像（静态的照片和动态的电影、电视和录像）等，归结为三种最基本的媒体：声、图、文。传统的计算机只能够处理单媒体---“文”，电视能够传播声、图、文集成信息，但它不是多媒体系统。通过电视，我们只能单向被动地接受信息，不能双向地、主动地处理信息，没有所谓的交互性。可视电话虽然有交互性，但我们仅仅能够听到声音，见到谈话人的形象，也不是多媒体。所谓多媒体，是指能够同时采集、处理、编辑、存储和展示两个或以上不同类型信息媒体的技术，这些信息媒体包括文字、声音、图形、图像、动画和活动影像等。 在日常生活中，被称为媒体的东西有许多，如蜜蜂是传播花粉的媒体、苍蝇是传播病菌的媒体。但准确地说，这些所谓的“媒体”是传播媒体，并非我们所说的多媒体中的“媒体”，因为这些传播媒体传播的都是某种物质实体，而文字、声音、图像、图形这些都不是物质实体，它们只是客观事物某种属性的表面特征，是一种信息表示方式。我们在计算机和通信领域所说的“媒体”，是信息存储、传播和表现的载体，并不是一般的媒介和媒质。 从概念上准确地说，多媒体中的“媒体”应该是指一种表达某种信息内容的形式，同理可以知道，我们所指的多媒体，应该是多种信息的表达方式或者是多种信息的类型，自然地，我们就可以用多媒体信息这个概念来表示包含文字信息、图形信息、图像信息和声音信息等不同信息类型的一种综合信息类型。 总之，由于信息最本质的概念是客观事物属性的表面特征，其表现方式是多种多样的，因此，较为准确而全面的多媒体定义，就应该是指多种信息类型的综合。 这些媒体可以是图形、图像、声音、文字、视频、动画等信息表示形式，也可以是显示器、扬声器、电视机等信息的展示设备，传递信息的光纤、电缆、电磁波等中介媒质，还可以是存储信息的磁盘、光盘、磁带等存储实体。[编辑本段]多媒体的特点 多媒体技术有以下几个主要特点： （1）集成性 能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。 （2）控制性 多媒体技术是以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来，同时作用于人的多种感官。 （3）交互性 交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息，而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。 （4）非线性 多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。以往人们读写方式大都采用章、节、页的框架，循序渐进地获取知识，而多媒体技术将借助超文本链接（Hyper Text Link）的方法，把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。 （5）实时性 当用户给出操作命令时，相应的多媒体信息都能够得到实时控制。 （6）信息使用的方便性 用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息，任取图、文、声等信息表现形式。 （7）信息结构的动态性 “多媒体是一部永远读不完的书”，用户可以按照自己的目的和认知特征重新组织信息，增加、删除或修改节点，重新建立链。1.多媒体的定义 “多媒体”一词译自英文“Multimedia”，而该词又是由mutiple和media复合而成的。媒体（medium）原有两重含义，一是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等，中文常译作媒质；二是指传递信息的载体，如数字、文字、声音、图形等，中文译作媒介。所以与多媒体对应的一词是单媒体（Monomedia），从字面上看，多媒体就是由单媒体复合而成的啦。 多媒体技术从不同的角度有着不同的定义。比如有人定义“多媒体计算机是一组硬件和软件设备；结合了各种视觉和听觉媒体，能够产生令人印象深刻的视听效果。在视觉媒体上，包括图形、动画、图像和文字等媒体，在听觉媒体上,则包括语言、立体声响和音乐等媒体。用户可以从多媒体计算机同时接触到各种各样的媒体来源”。还有人定义多媒体是“传统的计算媒体----文字、图形、图像以及逻辑分析方法等与视频、音频以及为了知识创建和表达的交互式应用的结合体”。概括起来就是:多媒体技术，即是计算机交互式综合处理多媒体信息----文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。简言之，多媒体技术就是具有集成性、实时性和交互性的计算机综合处理声文图信息的技术（这句话的三性可是精髓哦！）。多媒体在我国也有自己的定义，一般认为多媒体技术指的就是能对多种载体(媒介)上的信息和多种存储体(媒介)上的信息进行处理的技术。 2.多媒体的关键技术 由于多媒体系统需要将不同的媒体数据表示成统一的结构码流，然后对其进行变换、重组和分析处理，以进行进一步的存储、传送、输出和交互控制。所以，多媒体的传统关键技术主要集中在以下四类中：数据压缩技术、大规模集成电路（VLSI）制造技术、大容量的光盘存储器（CD-ROM）、实时多任务操作系统。因为这些技术取得了突破性的进展，多媒体技术才得以迅速的发展，而成为像今天这样具有强大的处理声音、文字、图像等媒体信息的能力的高科技技术。 但说到当前要用于互联网络的多媒体关键技术，有些专家却认为可以按层次分为媒体处 理与编码技术、多媒体系统技术、多媒体信息组织与管理技术、多媒体通信网络技术、多媒 体人机接口与虚拟现实技术，以及多媒体应用技术这六个方面。而且还应该包括多媒体同步 技术、多媒体操作系统技术、多媒体中间件技术、多媒体交换技术、多媒体数据库技术、超 媒体技术、基于内容检索技术、多媒体通信中的QoS管理技术、多媒体会议系统技术、多媒 体视频点播与交互电视技术、虚拟实景空间技术等等。 3.一般多媒体系统的组成部分 一般的多媒体系统由如下四个部分的内容组成： 多媒体硬件系统、多媒体操作系统、媒体处理系统工具和用户应用软件。 ★ 多媒体硬件系统：包括计算机硬件、声音/视频处理器、多种媒体输入/输出设备及信号转换装置、通信传输设备及接口装置等。其中，最重要的是根据多媒体技术标准而研制生成的多媒体信息处理芯片和板卡、光盘驱动器等。 ★ 多媒体操作系统：或称为多媒体核心系统（Multimedia kernel system），具有实时任务调度、多媒体数据转换和同步控制对多媒体设备的驱动和控制，以及图形用户界面管理等。 ★ 媒体处理系统工具：或称为多媒体系统开发工具软件，是多媒体系统重要组成部分。 ★ 用户应用软件：根据多媒体系统终端用户要求而定制的应用软件或面向某一领域的用户应用软件系统，它是面向大规模用户的系统产品。 表示媒体的各种编码数据在计算机中都是以文件的形式存储的，是二进制数据的集合。文件的命名遵循特定的规则，一般由主名和扩展名两部分组成，主名与扩展名之间用"．"隔开，扩展名用于表示文件的格式类型。 多媒体信息的类型及特点 （1）文本 文本是以文字和各种专用符号表达的信息形式，它是现实生活中使用得最多的一种信息存储和传递方式。用文本表达信息给人充分的想象空间，它主要用于对知识的描述性表示，如阐述概念、定义、原理和问题以及显示标题、菜单等内容。 （2）图像 图像是多媒体软件中最重要的信息表现形式之一，它是决定一个多媒体软件视觉效果的关键因素。 （3）动画 动画是利用人的视觉暂留特性，快速播放一系列连续运动变化的图形图像，也包括画面的缩放、旋转、变换、淡入淡出等特殊效果。通过动画可以把抽象的内容形象化，使许多难以理解的教学内容变迁生动有趣。合理使用动画可以达到事半功倍的效果。 （4）声音 声音是人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一。在多媒体课件中，按其表达形式，可将声音分为讲解、音乐、效果三类。 （5）视频影像 视频影像具有时序性与丰富的信息内涵，常用于交待事物的发展过程。视频非常类似于我们熟知的电影和电视，有声有色，在多媒体中充当起重要的角色。[编辑本段]多媒体的系统 多媒体计算机系统不是单一的技术，而是多种信息技术的集成，是把多种技术综合应用到一个计算机系统中，实现信息输入、信息处理、信息输出等多种功能。 一个完整的多媒体计算机系统由多媒体计算机硬件和多媒体计算机软件两部分组成。 一、 多媒体计算机的硬件 多媒体计算机的主要硬件除了常规的硬件如主机、软盘驱动器、硬盘驱动器、显示器、网卡之外，还要有音频信息处理硬件、视频信息处理硬件及光盘驱动器等部分。 （1）音频卡（Sound Card） 用于处理音频信息，它可以把话筒、录音机、电子乐器等输入的声音信息进行模数转换（A/D）、压缩等处理，也可以把经过计算机处理的数字化的声音信号通过还原（解压缩）、数模转换（D/A）后用音箱播放出来，或者用录音设备记录下来。 （2）视频卡（Video Card） 用来支持视频信号（如电视）的输入与输出。 （3）采集卡 能将电视信号转换成计算机的数字信号，便于使用软件对转换后的数字信号进行剪辑处理、加工和色彩控制。还可将处理后的数字信号输出到录像带中。 （4）扫描仪 将摄影作品、绘画作品或其它印刷材料上的文字和图像，甚至实物，扫描到计算机中，以便进行加工处理。 （5）光驱 分为只读光驱（CD-ROM）和可读写光驱（CD-R，CD-RW），可读写光驱又称刻录机。用于读取或存储大容量的多媒体信息。[编辑本段]多媒体的软件 多媒体计算机的操作系统必须在原基础上扩充多媒体资源管理与信息处理的功能。 多媒体编辑工具包括字处理软件、绘图软件、图像处理软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编辑软件。 多媒体应用软件的创作工具(Authoring Tools)用来帮助应用开发人员提高开发工作效率，它们大体上都是一些应用程序生成器，它将各种媒体素材按照超文本节点和链结构的形式进行组织，形成多媒体应用系统。Authorware、Director、Multimedia Tool Book等都是比较有名的多媒体创作工具。[编辑本段]多媒体的教学 教学模式是指完成教学任务的教与学的一种范式，它包括教的模式和学的模式及有关的教学策略。 （1）课堂演播教学模式（课堂讲解教学模式） 这种教学模式在课堂教学中主要有两种方式：教学呈现和模拟演示。 （2）个别化教学模式 个别化教学模式的多媒体课件一般包括：介绍部分、教学控制、激发动机、教学信息的呈现、问题的应答、应答的诊断、应答反馈及补救、结束。与个别化教学模式相对应的多媒体课件有两类：多媒体教材和教辅类电子读物。 （3）计算机模拟 模拟教学模式所涉及的问题有：基本模型、模拟的呈现与表现问题、系统的反应及反馈。 （4）探索式教学模式 探索式教学模式一般由以下几个环节组成：确定问题、创设教学情境、探索学习、反馈、学习效果评价。 制约因素主要有：漫游（Wandering）和迷向（Disorientation）。 （5）协作化教学模式 （6）基于因特网的远程教学模式 多媒体计算机教学系统 一、 多媒体计算机教学硬件环境 （1）课堂演示教室 （2）网络教室 （3）现代教学资源中心与电子阅览室 （4）校园网 多媒体计算机教学软件系统 （1）多媒体素材制作软件 文字处理：记事本、写字板、Word、WPS 图形图像处理：PhotoShop、CorelDraw、Freehand 动画制作：AutoDesk Animator Pro、3DS MAX、Maya、Flash 声音处理：Ulead Media Studio、Sound Forge、Cool Edit、Wave Edit 视频处理：Ulead Media Studio、Adobe Premiere （2）创作工具 编程语言：Visual Basic、Visual C++、Delphi 多媒体写作系统：Authorware、Director、Tool Book、Flash （3）多媒体计算机教学软件 各种可用于课堂教学、辅导、演示的教学课件