党群共建是什么

一要注重持续推动。党建带团建，很重要的一点，就是重在持续，既持续抓好既定政策规定的落实，又持续巩固提升好的经验做法。围绕持续提两点建议：一是建立党建带团建政策规定落实情况自查评议制度，由基层党、团组织定期自查，并报上级党、团组织评议，评议结果纳入党建考核内容；二是定期召开党建带团建会议，重在统一认识，以会带训，以会交流经验，达到整体提高的目的。二要注重党团互动。党建带团建，只有党团互动、党团共建，才能保持工作的生机和活力。党的十七届五中全会对加强新形势下党的建设作出了全面部署。各级团组织要紧跟党建重点，主动衔接，积极作为。各级党组织也要给团组织出题目、给任务、压担子，鼓励团组织在团建工作方面先行先试，探索创新，总结经验，为党建工作提供参考。总之，团组织要发挥自身的能动性，靠创新的举措、有效的作为，赢得党组织更大程度的认可和更大力度的支持。三要注重典型带动。结合开展创先争优活动，注意在传统领域和新兴领域发现、培育、总结、推广一批善于拓展组织覆盖、提升组织活力的典型，发挥典型的示范作用。同时，配套建立相应的激励机制，对在党建带团建方面工作扎实，出经验、有亮点的党、团组织，要给予表彰，以更好地调动基层的工作积极性。四要注重能力拉动。提高基层团干部的能力素质，也是推动党建带团建工作上新水平的一个重要方面。要加强团干部综合素质的培养，团干部不仅要学习掌握团建业务，还要熟悉了解党建、经济等其他方面的知识，不断丰富和完善自己的知识结构；要拓宽团干部的选拔渠道，注意选调一些具有基层实践经验和党政工作阅历的优秀年轻干部，改善团干部的队伍结构；要积极搭建平台，给年轻团干部更多实践锻炼的机会、更多展示才能的机会，为团干部转岗奠定基础。

党建带团建必须坚持的原则：一是始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，着眼于加强和改善党对共青团和青年工作的领导，不断巩固党的组织基础、执政基础和群众基础，引导共青团组织紧紧围绕贯彻落实党的基本路线，以经济建设为中心，自觉为改革、发展和稳定大局服务，为青年服务；二是坚持思想建设、组织建设、作风建设和制度建设一齐抓，把领导班子和队伍建设放在突出位置；三是坚持与时俱进，开拓创新，以改革的精神，研究党、团建设中面临的新情况，解决新问题，总结新经验；四是建立健全领导责任制和工作机制，上下联动，左右配合，形成工作合力，使党建工作和团建工作互相促进，共同提高。

　　党建带团建是我们党的优良传统，也是党加强对共青团和青年工作的领导，推动党建工作和团建工作同步发展的有效载体，因此必须进一步统一思想，扎实抓好党建带团建工作。解放思想，与时俱进，按照有利于党组织加强对团的领导，有利于发挥团组织在建设和谐公园中的积极作用，有利于团组织服务青年成长成才，有利于增强团组织内在活力的工作原则，不断创新工作形式，探索工作思路，开创工作局面，有力地推动了中心“党建带团建”工作向前发展。我本身作为外国语学院团总支书记以及一位老党员，把自己的党建带团建工作做一个总结。　　一、高度重视、上下联动，不断深化党建带团建工作　　“党建带团建”是党对共青团工作领导的一种重要形式，是加强团的建设的关键。坚持“党建带团建”，能够使共青团组织的先进性在新的历史条件下得到更充分的体现，使青年的作用在新的历史时期得到更充分的发挥，不断巩固党的基础。　　1、明确工作方向。就是提高对党建带团建工作的认识。要加强团的组织建设，深入落实党建带团建的各项工作任务，关键在党的组织，各级党组织把党建带团建工作,基层组织建设看成非常重要的工作，常抓不懈。只有这样，党建带团建才能在全中心形成良好氛围，真正贯彻到基层。　　2、健全工作机制。就是要建立健全党建带团建的各项制度。为了切实加强对团的工作领导，深化党建带团建工作，中心党委定期听取共青团工作的汇报制度，并结合中心工作对共青团每个阶段的工作都提出了具体要求。　　3、创新工作思路。就是要不断研究新情况，提出解决新问题的新办法。按照“三个代表”重要思想要求，党要永远走在时代的前列。共青团组织是党的助手和后备军，也要走在时代前列。

党建带团建就是：党建带团建的班子、队伍、作风、思想、组织建设和工作发展

1、培养党员良好生活情趣,丰富党员业余生活,活跃企业文化气氛,提升企业文化品味。2、红色旅游基地进行红色参观学习活动，唤起战斗岁月回忆，接受革命传统教育。3、激发广大党员的工作热情，增强加快公司发展的决心和信心。4、激励全体党员干部奋发向上、开拓进取，在公司快速发展中再创佳绩、再立新功。5、提高广大党员坚持崇高理想、实践根本宗旨、发扬党的优良传统和作风，增强党组织的凝聚力和战斗力。

肯定是党旗在左边，团旗在右边

一、带思想建设，党团教育同步进行。街道党工委成员、村书记每季度都给团员青年上一次党员课，做一次报告，认真传达上级的要求，使大家思想上有触动，认识上有提高。基层团组织充分利用党校、团校等教育阵地，定期组织团员集中学习。党团活动经常共同进行。 二、带机制建设，党团工作同步创新。街道党工委书记是“党建带团建”工作第一责任人，分管领导和团组织书记是直接责任人，一级抓一级，一级带一级，确保各项工作落到实处。制定了科学的工作考核机制。 三、带组织建设，队伍管理同步。入党积极分子推优入党，按期换届，鼓励直选。街道村级青年支委担任村团支部书记占百分之三十左右，建立党支部的非公企业全部要求建立团组织。 四、带作用发挥，服务对象同步。实施党员、团员联系群众制度，要求每个党员每名团员联系一名群众，实施党员、团员身份亮化，建立示范岗，建立责任制。 五、带工作条件，党团资源同步建设。人才同步共享，活动场所同步共享，资源同步共享，工作制度同步健全，特别是党建、团建目标责任制，五好党支部的建成、青年创业创新措施出台。

“三结对一创争”活动，是新形势下推进党建带团建、服务党建工作创新工程和以党内创先争优带动共青团系统创先争优的重要载体，不但有利于促进党组织与团组织联动、党组织负责人与团组织负责人联动及党员与团员联动，激发党组织和团组织的生机活力，还有利于充分调动党员与团员的积极性、创造性，增强基层组织的凝聚力和战斗力，使党建与团建的整体水平得到全面提升，党团组织推动科学发展的作用得到充分发挥，形成党组织带团组织、团组织促党组织的工作新格局。对于巩固党的执政基础、增强党的执政能力，推进党团共同发展，促进经济社会又好又快和谐发展也具有十分重要的意义。

一是抓好党的十八大精神学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，坚持组织广大党员干部教师每周一次的政治理论学习，坚持学校领导班子成员每月一次的中心组理论学习制度，本着“干什么学什么，缺什么补什么，弱什么强什么”的原则，努力做到学以致用、以学促学。充分利用广播站、黑板报、橱窗等各种途径营造浓厚的学习宣传氛围。　　二是以“党建带工建”、“党建带团建”为抓手，发挥群团组织的作用。工会组织要切实维护好教职工的合法权益，继续实施”送温暖“活动，落实”五必访”制度。开展有益身心健康的文体活动，要利用有限的资源为广大教职工提供良好的工作环境。团组织要把加强青少年的思想道德建设做为工作重点，以“35436”为主要内容，开展爱国主义、民族团结教育和各类适合青少年健康成长的活动。要把各方面表现好的学生及时吸收到团组织。　　三是加强党员教师队伍好建设。继续加强对党员教师的教育，丰富教育形式，创新教育载体，落实“一岗双责”和党员联系班级制度，继续开展“最佳党日”、“最佳奉献日”活动，践行党的十八大精神。在教学一线、教学骨干、青年教师中发展党员，按照发展党员的要求，从入口上保证党员队伍的先进性和纯洁性。　　四是以特色教研为抓手，提升教师专业化成长。按照霍城县教研中心的要求，继续做好“五认真”教学常规工作。积极申报各级课题研究，学校扶持一批创意思路新颖、活动亮点突出、预期效果明显的新课题，为打造特色教研保驾护航。　　五是“以德立校、全面育人”推进学校德育工作。认真贯彻自治州党委、人民政府《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》为准绳，坚持以学生的德、智、体、美、劳全面发展的素质教育为方向，以思想教育和养成教育为主线，开展突出政治思想、民族团结、校园文化、依法治校、心理健康、家长学校、社会实践、德育课题研究等教育活动，切实把学校的德育工作做为学校党建工作于业务交融的结合点。以社区活动为平台，以家长学校形式为载体，扩展家庭教育，形成“社会、学校、家庭”三位一体的育人格局，为学校创建“六个好”党支部德育工作好指标打好坚实的基础。（

党组织活动。党建带团建字面意思就是以党的建设带动团的建设,就是要把团组织的建设融入党组织的建设之中、加强党对共青团领导。希望我的回答对你有所帮助！

加强党建带团建工作。在形成党、团、队互促互进，党带团、团带队的共同发展的良好局面，一定程度上是可以充分发挥党支部、团支部的先锋模范作用，并且可以加强党建带团建工作。党在当代社会指的是以某种政治目的、思想认同而结成有纪律、有组织，并维护该机构或集团的利益的组织。

坚持党建带团建 开创XX新局面青年是国家的未来，民族的希望。共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党的青年工作的重要力量，是党的助手和后备军。团的建设作为党的建设的重要组成部分，始终与党的建设息息相关，紧密相联，是党的建设新的伟大工程的一项基础工程。加强基层团建工作，是巩固党的青年群众基础、为党赢得青年、赢得未来的必然要求，是新时期党建工作的内在需求。党建带团建，目的在于以党的建设带领和带动团的建设，实现党团共建，充分发挥共青团组织团结、教育、带领广大青年在建设有中国特色社会主义事业中的生力军作用。　　今天，我们在这里召开党建带团建“三结对一创争”活动推进会，这对于推进我XX今后一个时期党建和团建工作具有重要意义。近年来，XX公司积极响应上级公司的号召，从加强党的建设、推动公司改革发展的大局出发，坚持以党建带团建，以团建促党建，努力推动共青团建设，使团组织更好地担负起党交给的团结、教育、带领青年的任务，XX团支部在XX支部和公司团委的带领下，将团建工作与青年文明号、青年文化节、青年志愿者等活动结合起来，通过发挥团组织的作用来服务青年成长成才和公司的经营大局，已初显成效。为了更好的发挥团组织的作用，进一步适应体制改革和工作……

3.1.1 部分党支部“带”的意识不强，党建和团建是“两张皮”团建活动的开展需要党组织的大力扶持和指导，通过走访调研和日常开展工作中员工反映，部分党支部领导（或院里领导干部）对团建工作的重要性认识不足，不注重团建工作，不支持员工参与党团活动。在党团工作互动中，党组织和团组织是两套班子，分别设置有支部委员，部分团干部意识不强，认为党委下发的文件就是党支部来执行，党的活动与团无关。另外，个别时候团组织活动的经费不足，难以保证正常的活动开展。3.1.2 个别支部团干部作用发挥受限，团员思想动态不稳定调研发现，部分团支部团员队伍不稳定，青年员工很难形成团体合力，在广大职工中起不到应有生力军和突击队的作用。由于个别团支部是由几个部门组成的，加上团干部也是兼职，他们在负责共青团工作的同时，还要承担研发项目工作，由于精力有限，大多依靠上级团组织部署工作，工作停留在完成任务、应付的状态，几个部门的团员平时没有工作的交集，没有得到互相的了解，对于团组织没有存在感，认为只有缴纳团费时才知道自己还是团员。3.1.3 部分团支部活动载体不够多，活动方式比较单一通过座谈会了解，部分团支部日常活动，只是组织广大青年团员参加研发中心团委组织的活动，没有针对本支部团员的特点开展有针对性的活动。另外，部分团支部能自主的开展本支部团员活动，但只是传统的文体活动，员工参与率受限，活动方式创新能力不足。这已经成为党建工作需要带动的问题，丰富工作载体是当前深化党建带团建工作面临的突出问题。4.党建带团建工作存在问题的原因分析通过对A公司研发中心党建带团建工作存在问题的原因分析，发现当前存在的问题并不是孤立的，而是所有企业党建带团建面临的共性问题，通过分析，主要有以下几方面的原因：4.1 企业内部形势转变，团建工作面临新的形势研发中心以研发工作为主要任务，自从A公司研发中心招聘条件为研究生学历及以上，团员数量呈递减趋势，研发中心对团建工作的重视程度也在下降。同时，研发中心党委委员也是一兼多职，党支部书记更是身兼数职，很难将时间与精力放在指导团的工作层面上。另外，由于组织经费不足，团组织活动阵地建设也跟不上，各种有益活动开展不够，团的活动开展需要各方面的大力支持，由于基层活动经费受限，往往有了好的创意，也无法开展活动。4.2 团的自身建设，还需进一步加强4.2.1 团组织的先进性有待提升由于研发中心招聘的学历大多都是研究生及以上，没有大批量团员青年加入，团员队伍呈逐年萎缩的趋势，况且部分支部人员流动性大，驻点出差人数多，工作地点分散，信息渠道不畅通，团组织无法让青年团员形成团体，缺乏合力，开展各项活动有一定实际困难，无法形成坚实力量，在各项工作中难于体现出团组织的先进性。4.2.2 团干部作用发挥有待加强团组织未引导好部分团干部，导致其作用发挥不好。在团组织建设中，没有明确支部委员的职责，部分支部委员不明白自己该干什么、能干什么，不能充分发挥优势以创新的态度去开展工作，一味依靠上级部署工作，养成了惰性习惯，在团员青年中无法起到带头模范的作用，在各项工作开展中缺乏号召力。4.2.3 团员青年素质有待提高团员青年综合素质有待提高，理想信念教育还需加强。有部分团员对自身要求不够，上进心不强，组织意识涣散，这都说明缺乏理想，共产主义信念不坚定。在跨越式发展的今天，要保证团组织的先进性，就必须不断提高广大团员青年的综合素质。4.3 团的工作方法不能适应新形势，导致创新能力不足目前团组织工作方法还不能适应新形势的需要，使团工作比较被动。例如，开展活动时间、广泛性上受到局限。广大基层团干部和团员每个人手上都有2-3个项目，并且工作中都担负着骨干作用，造成在开展大型活动时无法将广大团员青年抽调出来参加活动，开展工作、活动受到限制。这些都导致了团组织创新能力不足，难以发挥作用。5 党建带团建工作的几点对策5.1 发挥党组织主导作用，强化“带”的意识党建带团建工作，关键在于“带”上，带的好与坏直接决定团建的质量。在实际工作中，基层党组织要高度重视团建工作，要把团建摆在党建后备力量建设的重要位置，把对团建工作的建设纳入到党组织绩效考核中，积极探索党建带团建的工作方法。

这个还真不知道

详细如下：一、总体思路为切实贯彻中央党的群团工作会议精神，根据《高校共青团改革方案》，围绕全团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，巩固和强化我校基层团支部建设，结合我校共青团工作的实际情况提出本方案。二、工作原则1坚持党建带团建。争取学校党委重视，指导、支持团支部建设和工作开展，为党组织把严入口关。将团支部的活力提升作为各部门党建带团建工作的重要内容。2强化问题导向。以解决实际问题为出发点和落脚点，特别是着力解决团支部功能虚化弱化，凝聚力不高，团员身份认同感低、教育管理的办法不多、团组织生活影响力不高、效果不明显等问题。3班级和团支部工作一体化。班委会、团支部委员会要协同共进、分工合作。班级侧重于基础事务工作，团支部负责思想引领、理论学习、文化建设、团务管理等工作。4以团员自身为工作开展主体。将激发团员学生的主观能动性和创造力作为团支部活力的源泉。让团员同学亲身参与到团建工作中来，支部活动请团员、青年一起设计，支部大事请团员、青年一起决定。创新工作思路和方法，切实贴近广大团员同学，提升团支部的吸引力、凝聚力、战斗力。三、目标任务扩大覆盖面，提高影响力。将通过基层团建特别是班团一体化的举措，在做团员同学思想引领和其他工作的同时，将思想引领教育覆盖到广大普通青年。通过加强和改进团支部的制度建设和队伍建设，提高支部的影响力。四、团支部组织设置1班长兼任团支部副书记，团支委和班委会一体运行、协同工作。2支委会设置。团支部成立支部委员会，设书记、兼职副书记（班长）、组织委员、宣传委员各一人。支委每年换届选举一次，连任不得超过两届。五、工作内容1基础团务。规范团员发展，按规范流程积极发展团员；严格团员证注册工作，团费收缴、使用，加强收缴登记、使用公示；加强团员教育管理；争取党组织支持，做好推荐优秀团员为入党积极分子工作，对符合条件的候选人全面考察、充分评议，须形成团支部意见，并由团员大会讨论通过。2各学院（部）团委指导各支部团支书开展工作。在学院团委指导下，辅导员组织全体同学选举产生团支书和团支部委员。各学院（部）团委负责对团支部书记的监督、管理、考核工作，对工作不认真、考核不合格的团支书视其情况进行谈话提醒、通报批评、建议免职。团支书的工作证明须经辅导员和院团委同时签字（签章）。3构建全媒体宣传阵地。通过例如“微团课”、“团学知识进寝室”等线上线下相结合的方式，充分利用信息化工具和传统宣传媒介加强宣传工作强度和力度，更加主动、有效地运用新媒体和传统媒体以双向、互动的方式，依托线上线下做好新形势下的青年思想引领工作。4团日活动和主题班会一体化。以团支部、班级为单位进行的一系列围绕一定的主题开展的班团活动。组织团日活动、主题班会风采大赛，以扩大支部活动影响力，提升活动水平。5“活力团支部”创建和评比。以团组织生活设计大赛、主题团日活动等为抓手主要在大一年级（2017 级）开展“活力团支部”创建计划及评比。6红旗团支部、优秀团学干部、优秀团员评选。通过评比不断强化团支部的自身建设，提升团组织的凝聚力，增强团员意识，发挥好其先锋模范作用。以点盖面倡导团的先进性，树立榜样，促进团员成长成才。

单位团建活动总结范文（通用5篇） 　　经历了有意义的活动后，我们的个人能力得到了很大进步，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。那么活动总结应该包括什么内容呢？下面是我为大家收集的单位团建活动总结范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　单位团建活动总结1 　　为更好地激发职工的工作激情，树立职工之间积极沟通、相互信任、团结协作、赢在团队的意识，增强职工的责任感及归属感，展现汉十人的风采。十一月下旬和十二月上旬，枣阳所全体职工分两批参加了以“激扬青春，放飞心灵”为主题的双峰山户外拓展活动。 　　星空下，拓展训练在一场别开生面的篝火晚会中拉开了帷幕。经过教练一番简单的介绍之后，所有的参训人员被分成了两组，由大家举荐出两名队长。集思广义后，拥有极富创意的队名及响亮口号的两个小团体，就这样产生了。在之后的培训中，队长要带领全体队员共同完成由教练安排的各种项目课程，保证不落下每一位队员。熊熊烈火在燃烧，大家围坐在篝火旁，做着各种小游戏，虽然山里的温度有点低，但是大家的热情却很高涨，欢声笑语充斥在山间。 　　第二天清晨，在我们响亮的队号中开始了团队拓展项目：“镭战”、“荆棘取水”、“智慧穿越”等。其中镭战，是指在模拟的军事场景中，模拟军事实战，进行军事任务的游戏。是一种互动性强、仿真、易智、趣味、培养个人综合体能和团队精神的全新运动，同时又是一个体验个人意志和素质的运动。我们在教练的安排下进行了“废墟战”和“城堡战”，整个镭战游戏中，不仅体现了职工们的自我保护意识和应变能力，而且充分发挥了团队合作精神。 　　下午进行了个人拓展项目“悬崖速降”和团队项目“人山人海”。其中速降是在教练的指导与保护下，利用绳索由岩壁顶端下降，队员自己掌握下降的速度、落点，以到达地面。面对这项挑战自我的项目，大家内心充满新奇与恐慌。站在悬崖上，真的有种高处不胜寒的惧意，在教练的鼓励及耐心教导下，我们迈出了克服心理恐惧的第一步；悬在半空中，掌握不了平衡，不敢继续下去的时候，在同伴的呼喊及帮助下，我们迈出了第二步；在同伴的鼓励及教练的保护下，我们鼓足勇气，镇定从容的面对风险，从自我激励、自我控制到超越自我，我们最终走向了成功。 　　此次活动中，我们体会到团队不断成长过程中协调一致、统一指挥、有效指挥、有效执行等对于高效达成团队共同目标的重要性；体会到团队合作对于克服客观障碍的重要性；体会到团队中每一个成员的特殊价值。 　　活动在大家的积极参与下圆满完成，以“寓教于动、寓教于情、寓教于乐、寓教于心、重在践行”的特点，将培训渗透在参与者的行为体验中。使参训职工在体验的过程中清楚的看到自身的盲点、团队的盲点，有效的挖掘出自身和团队的潜能，加强了职工的团队协作意识，增强了凝聚力和战斗力，展现了汉十青年的青春活力与风采。 　　单位团建活动总结2 　　为了打造一支有凝聚力，有向心力的队伍，7月5日，在单位领导和同事的组织下，全体干部同事一起参加了新组织扩大以来的第一次户外拓展活动。 　　最近连续几天下雨，一直以为团队拓展训练会在室内举行，到了拓展训练场地后才知道我们被误导了，原来是市内。好吧，就这样暴晒在太阳底下，没有一点点防晒。虽然最后大家都晒黑了，但是在前后都暴雨连天的日子里能挑中一个大晴天，不得不感恩我们的好运气。 　　在正式拓展训练以前，拓展教练把我们分成了红黄两队，先选出自己的队长、秘书、宣传员和安全员，然后再想出自己的队名、队歌、队标和口号。 　　我们一共玩了5个拓展训练项目，上午2个，下午3个。上午玩的第一个是拓展训练项目信任背摔。顾名思义，这个项目的开展是建立在彼此信任的基础上。首先上去的是黄红两队的队长。在他们上去以后，大家所有的顾虑一消而散，相继完成了挑战。 　　接下来是拓展训练项目高空断桥，这个看起来比信任背摔要难很多。在八米高空走木板，对在地上看的人来说，确实有点心惊胆战。我们勇敢的队长第一个自告奋勇上去，能看得出他的紧张，但好在顺利走完了全程，给了我们勇气和经验。一边认真地看我们队长走一边想如果自己上去，每一步应该怎么走。一方面跃跃欲试，一方面无法抑制的担心。教练鼓励员工在人生中拥有更多的体验，哪怕害怕也要鼓起勇气去尝试。员工也是相互打气加油，最后勇气战胜了恐惧，在此后的生活中，也常常告诫自己，要有勇气去生活，要有勇气去经历，毕竟，很多时候，最大的恐惧来自于恐惧本身。虽然过程中免不了紧张，但最终顺利完成了任务，开心。其实在地上帮忙牵绳的同事的担心不比在空中走的人少，而走在上面，其实没有想象的那么难。 　　因为信任背摔和高空断桥，要尽可能多的同事轮番去体验，所以耗时比较长，等高空断桥完成，也就到了饭点，由队长和秘书给我们打餐。 　　休息到下午1点，我们继续开展下午的拓展活动。第一个玩的是拓展训练项目汉诺塔。有午睡习惯的我，由于中午没睡觉，还有点迷迷糊糊。众翔拓展教练首先用5个圆盘给我们做示范，在我们明白了规则之后让我们按队自行商量方法。黄队比我们早想出怎么玩的方法，但是在教练规定的时间快结束时，我们队的郭哥也用31步成功将所有的圆盘从A点移到了C点，但大部分队友还不熟悉玩法。在第一轮比赛中，由于我们队有队友犯规，我们被迫终止了比赛，但黄队也没有赢得次轮比赛的胜利。在第二轮开始前，风云际拓展教练又给了我们时间熟悉玩法，但是正式玩的时候，拓展教练调转了底座的方向，很多小伙伴没反应过来，最后以两队挑战失败结束。在第三轮比赛前，拓展教练又给了我们时间熟悉玩法，此时我们为了在比赛开始后能在尽可能短的时间里顺利完成任务，甚至动用了记步骤的笨办法。但是正式比赛后，教练拿走了一个圆盘，此前记的步骤变成了无用功。虽然变简单了，但是很多小伙伴不懂变通，结果导致我们在这一轮比赛中暂时输给了黄队。我想还是我们的思维不够灵活，由于没有掌握规律，所以稍有变动就不会随机应变。在工作中和生活中我们也应该学会在熟悉掌握规则后根据具体情况做出切合实际的判断并采取行动才能顺利应对工作和生活中的变化。 　　最后，我们一起玩了同频共振，也需要大家通过喊口号统一节奏并熟练练习才能在尽可能短的时间内完成任务。 　　事前风云际拓展教练规定队友犯错队长要罚俯卧撑，最后我们红队队长比黄队队长少做很多俯卧撑。很开心自己被分在了红队，感谢队长对大家的付出以及所有队友的支持和配合，这就是团队的力量。 　　感谢领导和同事用心组织了这次公司拓展活动，感谢领导让我们留了下来有机会参与其中，在寓教于乐中学习到了很多，体验到了团队的力量，信任的力量，规则意识以及思维灵活和熟能生巧的重要性，我会把拓展活动中的反思认真运用到自己的工作和生活当中。难忘的一天拓展训练，难忘的拓展训练体验。 　　在最后的总结时段，公司也是给员工准备了一些小惊喜，设置出了奖励。 　　其中：特等奖1名，奖励3件丰谷墨渊480ml；一等奖2名，奖励2件丰谷墨渊480ml；二等奖5名，奖励1件丰谷墨渊480ml；三等奖10名，奖励6瓶丰谷墨渊480ml。 　　单位团建活动总结3 　　 一、抓团建,基础工作坚持好 　　(一)完善党建带团建工作制度。团区委把团的建设作为党建工作的重要内容纳的建设的总体，已经形成了目标共订、内容衔接、机制配套、相互促进的基层党建带团建目标机制，其主要特点是：一是职责明确，对党团组织在党建带团建工作中各自承担的职责以签订书的形式予以明确;二是指标量化，对完成党委中心工作、团员发展、推荐团员作党的发展对象和团工作保障等方面作出具体规定;三是内容衔接，如将党内对后备干部的培养和团内的推荐优秀人才作党的发展对象工作衔接起来等等;四是共同，对基层党建带团建实行双轨考核，保证基层党建带团建目标任务落到实处。 　　(二)深化xxx共青团“达标创优”竞赛，不断完善共青团工作的制度化和规范化。年初，下发《关于开展XXxxx共青团“达标创优”竞赛活动的通知》，分城直、镇乡、三口制定细致的规范化考核体系和《共青团工作手册》。以会志愿者遗产转化工作为突破口，加快构建区域团建新格局，实现区域青年工作良性互动，将志愿者和主题教育活动等列入到XX年政治工作考核内容中，实现了依靠党建促团建。以论坛、、联谊、公益等形式，继续强化各团组织之间的、凝聚和整合，推广“激扬、送法下乡”活动。 　　(三)团的基层组织建设和团干部队伍建设方面得到加强。着力扩大组织建设覆盖面，先后成立浪漫一生团支部、博龙新能源高科技开发有限团支部、农委团支部和老干部局团支部，国土局、统计局、司法局、政府办、总成立团总支，公局、建委进行了团干部调整。加大团干部力度，开展“团建创新素质提升”主题团日系列活动，基层团干部专项培训，团(工)委书记为团员青年和村级、社区团干部上团课，切实提高团干部综合素质。 　　 二、抓队伍，团的力不断增强 　　(一)加强团干部队伍建设，把团岗作为党培养年轻干部的重要基地。针对我区村团支部书记队伍存在的实际问题和“生”具有的各种优势，大力推行了由“村官”兼任村团支部书记、副书记的，为推进村级共青团工作和为“大学生村官”发挥作用搭建了有效的平台。团干部培训工作采取广泛参与、个别辅导、例会、工作研讨等形式实现培训方式的多样化、小型化、经常化，使集中培训和个别培训相结合。 　　(二)落实“推优入党”工作机制，为党组织输送新鲜血液。指导基层团组织努力将“推优入党”工作的各个环节与发展青年工作相衔接，通过教育、实践、重点培养等形式，源源不断地把符合党员条件的优秀团员输送到党组织中去。XX年，各级团组织共向党组织推优281人，其中243名团员光荣加入了党组织。 　　(三)建好“五库”。一是种养殖业青年库，服务种养殖业青年，为他们做好种养殖技术培训，降低致富的技术风险;二是从事二、三产业青年库，针对经商的团员青年进行经商的教育和引导，并进行年度诚信经商户的.评比;三是青年、青少年待援库，了解贫困青年状况，寻求社会关注，争取社会的扶持资金，与企业等接成帮扶对子。四是青年人才库，对青年人才进行现代化素质技能培训，并向企业推荐相关人才;五是希望工程1+1奖学金待援库，向市希望工程贫优学生奖学金。 　　 三、抓载体，共青团阵地建设生机勃勃 　　(一)丰富青年创业工作，不断引导和服务青年创业创新。创办xxx共青团创业青年夜校，并积极整合部门和培训机构等优势资源，对失业青年、城镇新增青年劳动力、农村富 　　余青年劳动力进行创业知识和技能的培训，培训期满可获得《北京市创业培训合格证书》。凭借此证书，并经劳动部门审核的项目可申请创业小额。目前，举办培训班三期，共培训学员115人。广泛社会力量、扶持青年积累工作、提高创业能力，为企业选用优秀青年人才搭建平台，组织团干部参观北京青年创业示范园，并建立38家xxx共青团“青年就业创业见习基地”，及时向社会发布见习基地基本和启事。继续挖掘优秀青年创业典型，评选出十名“xxx区第十二届青年创业带头人”。 　　(二)以农村青年现代化素质培训工程为载体，服务农村青年转移就业。xxx团区委本着“引导培训，培训促进就业”的原则，整合资源、借力借势，突出抓好培训这一关键环节。各镇乡团组织主动与农业、科技、社保、妇联、工会等部门联系，充利用和依托京北技术、三农培训中心、青年就业指导中心、中央电视大学、大学生村官等现有的培训资源，以政策知识普及、素质培训、证书培训、练兵等为主要内容，积极为农村青年提供农业实用技术和职业技能培训，大力培养和造就有文化、懂技术、会经营的社会主义新型农民。XX年，共举办青年农民现代化素质教育培训班126期，直接服务青年5740人次。 　　(三)以创新创效为主题，全力实施“号手联动工程”。全面深化“争当青年岗位能手，争创青年号”活动，组织召开了xxx区青年文明号工作经验交流会，并将培养青年岗位能手、创建青年文明号与实施人才战略、技能培训、技能比武、岗位练兵活动紧密结合，以形成“号手联动”的整体格局，激发了广大青工立足岗位、建功成才的积极性，培养了一批有知识有技能的复合型青年劳动者。今年，全区共涌现出青年岗位能手54名。 　　 四、抓活动，充分发挥共青团生力军作用 　　(一)认真做好奥运志愿服务成果转化工作，志愿者再立新功。积极筹备成立xxx区志愿者联合会，努力提高全区参与志愿服务人员比率，使志愿者成为促进和谐社会建设的一支重要力量。举办了“弘扬 绽放志愿风采”等系列活动124次，服务公众8432人次。9月28日至10月8日，组织开展了60周年城市志愿服务活动，共设置城市志愿服务站点5个，城市志愿者累计上岗291人次，共接受咨询、指路人数13260余人次，营造庆浓郁的喜庆氛围。同时，大力开展xxx区志愿服务公益实践项目，截至目前，各基层志愿服务组织新申请公益实践项目24个，正在实施项目16个。 　　(二)全力完成国庆群众游行工作，展示了xxx青年蓬勃向上、开拓奋斗的精神风貌。xxx参与群众流行正式表演的青年人才代表为110人，主要是来源于农、林、牧、副、渔行业领域生产经营的优秀代表和大学代表。为确保群众游行工作的顺利进行，6月底组建成立了以区委副书记萧有茂为总指挥的国庆群众游行指挥部，并下设三个工作组，共同完成游行群众报名、选拔工作。在阶段，游行人员不畏酷暑，以每人每天长达12小时的高强度，对基本动作训练等内容反复练习，并进行了3次分指挥部合练和4次长安街演练。 　　(三)深化“青春奥运绿色行动”。xxx团区委按照“绿色奥运”理念，立足生态涵养发展区区域功能定位，积极宣传绿色知识，大力培育生态文化，不断创新生态环保活动内容，为构筑京北生态屏障发挥了积极作用。全区各级团组织开展了丰富多彩的生态实践活动：成立青年美化绿化养护队伍，开展“绿色奥运小天使”科技远足实践考察活动，宣传用、回收废旧电池、环保法规、绿色科学、绿色出行、方式，充分利用好xxx乡“北京市青少年生态教育基地”和污水处理厂“xxx区青少年环保教育基地”。 　　单位团建活动总结4 　　根据校团委“关于做好20xx级新生团建”工作的通知，为进一步加强我院基层共青团组织建设，增强基础团组织的凝聚力、创造力和战斗力，增加广大新生团员的团员意识，锻炼并提高同学们的综合能力和全面素质，帮助团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，我院深入并顺利开展了新生团建工作暨“争当先锋 成才报国”主题团日活动。 　　 一、新生团支部的组建 　　建立工作能力强、团结、创新、实干的团支部是加强团组织建设的前提，因此我院重点做好了新生团支部的建立工作。依据《团章》的基本要求，我院20xx级新生班级共计成立历史专业、公管专业、社会学专业、社会工作专业4个团支部，其中共青团员287名，在全体新生总数的98%，另有中共党员3名。4个支部根据支部自身状况和工作需要，共计成立30支团小组，每支团组共计10余人组成。同时，各支部及时选举产生了团支书、宣传委员、组织委员等团干，合理分工，明确职责，为各支部活动的有效开展奠定了基础。 　　新生团支部建立后，我院召开了团支部书记工作经验交流会，为新老生团干搭建交流合作的平台。会上，新老团干针对当前团支部建设面临的一些问题和团支部工作方法、工作技巧等问题进行了讨论。通过这个活动，团支书之间形成了相互学习的良好风气，对高年级带动低年级、五四红旗团支部带动新建团支部有很大帮助。同时也有利于学生之间加强沟通与交流，有效的发挥了先进团支部的带动作用，使我院团组织“传、帮、带”活动有效进行。 　　 二、三证颁发仪式的进行 　　我院团委积极指导各支部进行“三证”颁发仪式，组织新生团员唱团歌、学《团章》、举团旗、戴团徽，努力营造“三证”颁发的良好氛围，并以此为契机，开展了一系列内容丰富、形式多样的团员意识教育活动。 　　20xx年10月18日，我院20xx级历史系团支部参观王稼祥纪念馆，瞻仰了这位为解放全中国实现民族复兴而做出巨大贡献的革命先辈，并在王稼祥纪念馆门前进行了庄严的“三证”颁发仪式。全体团员青年怀着沉重的心情，举起右手，在团支书的带领下重温入团宣誓。坚毅的表情在每一位同学脸上显现，他们都已将共青团员的责任牢记在心中。随后，老生团员代表呼吁“我们要通过校园的学习，通过自身的严格要求与不断付出，以团歌为号召、以团旗为标杆、以团徽为荣耀，在平凡中见伟大，在积累中求理想，努力使自己成为综合素质全面发展、具有优秀品质、良好素养的新时代团员青年。”新生团员代表则号召大家铭记历史，承担所肩负的使命和责任。发言结束后，举行三证颁发仪式，同学们接过属于自己的那份沉甸甸的荣誉，内心的激动久久不能平息。于此同时，10公管、社会、社工团支部也适时适地的开展了三证颁发活动。 　　“三证”颁发仪式旨在弘扬共产主义青年团的宗旨和精神，让广大团员青年充分体会到肩负的使命与责任，在思想上接受洗礼并升华。这是一个以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题的教育活动。今年我院的三证颁发活动不仅增强了新生团员们的团员意识，更使大家明确了自己的奋斗目标和人生追求。同学们纷纷表示将认真履行共青团员的义务，明确自己的人生目标，努力学习，积极工作，为祖国的社会主义建设贡献自己的一份力量。 　　 三、主题团日活动的开展 　　我院团委在高度重视新生团建工作开展的同时，以各支部为单位，组织开展了“争当先锋 成才报国”的主题团日活动，以学习先进典型、研讨形势政策、参观纪念馆、观看专题录像等形式，加强团员教育，促进沟通了解。 　　我院10社会工作支部以“争当先锋,成才报国”为主题开展了学习洪战辉先进事迹的报告会。通过观看洪战辉事迹纪录片，使团员青年们认识到洪战辉不畏生活的苦难，顽强拼搏，积极向上的优秀品质，帮助大家树立高度的社会责任感和历史使命感。会上，同学们结合自身实际，畅谈感想，大家纷纷表示要学习洪战辉的先进事迹，在多彩的大学生活中展现自我价值。 　　10社会学团支部结合自身专业优势，针对党团相关知识和党的大政方针政策制作调查问卷，旨在通过调研这种形式了解当前民众对党团知识、方针政策的了解度、认知度。由于专业基础薄弱，问卷内容设计略显不足，问卷结构尚不合理，但是10社会学的同学们不畏艰难，始终满怀热情，走上街头，耐心的开展一对一的调研。路边的行人纷纷驻足，积极配合，良好的反馈更是令同学们备感欣慰。此次活动是社会学同学们将理论与实践相结合的一次大胆尝试，不仅展现了自身风采，同时也提高了自我素质，争当实践先锋，为日后“成人、成才、成功”夯实基础，历练本领。 　　10公管团支部开展了“红歌我来唱”主题活动，一首首红歌在耳畔响起，一份份责任在心中扎根。动听的旋律，洪亮的声音带领着大家重回了革命的峥嵘岁月，感受了英雄的光辉形象。“躬身当先锋，成才报祖国”演讲比赛上，责任、志向、国家这样的词汇层出不穷，演讲者说的是激情飞扬，团员们听的是情绪高昂，先进人物的感人故事在班级里传诵，高尚的爱国主义情怀在同学们心中深深的埋藏。 　　感恩敬老院，成才报祖国。10历史团支部组织团员青年，走进芜湖市“夕阳红”敬老院，为老人们献上了自编自演、丰富多彩的文艺节目。一位参加过抗美援朝战争的老人缓缓的对同学们讲述着战争的残酷，但铿锵有力的诉说着共和国的伟大。争当社会先锋，立志成才报国，更好地回报哺育我们成长的祖国，这事10历史团员青年们发出的呐喊，更是他们做出的伟大承诺。 　　争做先锋献真情，爱洒社会福利院。福利院里，面对着那些残障儿童，他们耐心的教孩子们学说话，悉心的照顾孩子们吃饭，细心的照看孩子们玩耍，10历史的团员青年们，把残障儿童的纯真笑脸留给了今天，把感恩社会，回报社会的诺言留给了自己的明天。 　　对这群充满梦想的团员青年，社会学院团委将进一步强化基层团支部建设，继续营造学先进、当先进、超先进的良好氛围，引导他们强化更牢固的团员意识，帮助他们树立高度的社会责任感和历史使命感，带领他们过好丰富多彩、意义深远的大学生活，协助他们实现梦想，成才报国! 　　单位团建活动总结5 　　最开始收到公司准备在周末开展团建活动，所有员工都必须参加的通知的时候，我的内心是一百个不愿意的，连续上了五天的班了，周末我想好好休息做一个“宅男”不好嘛，干嘛要占据我的周末时间。但是等到我真的参加了这才团建活动的时候，我的想法有发生了改变，等到这次团建活动结束的时候，我甚至还有点遗憾，觉得这次的活动结束的太快了。 　　周六的大清早，我们大部分的员工按照公司上班的时间来到了公司的楼下，扯着公司团建活动的横幅在楼下拍了个照片就上车出发了。这次团建活动的地点我是知道的，之前在公司群里也是经过投票选择了的，既然自己没有其他的选择，那还不如选一个自己感兴趣的去玩呢，而正好，这次要去的就是我投票选的那个——农家乐。我估计有很多的同事都跟我一样，是想趁着春天百花盛放的季节，感受一下春天的气氛。 　　到了农家乐稍微整顿了一下后，我们开始了本次的团建活动。公司组织这次团建活动的主要目的应该就是为了让我们全体员工在得到放松的同事，增加员工间的感情，让我们之间更加的熟悉和默契，从而使我们公司这个大团体更加的团结，从而促进公司发展，所以活动一开始，带队的领导就给我们分了组，把每个部门的人都给分散了，基本上都是几个部门的人在一个组。虽然都是成年人了，但是此次的活动都还玩的很简单的，主要是丢手绢和你画我猜两个活动。 　　丢手绢的活动我们每个人都是从小就玩着的了，所以非常的熟练。最开始的时候是领导当那个丢手绢的人，要是放在后面没有发现的话就要到围起的圈圈里面表演节目，所以再这样的激励下面我们所有人都玩的很起劲，各种尴尬的节目也让我们开怀大笑，不知不觉的就拉进来大家的距离。而你画我猜的节目就是按照我们之前的分组，一个笔划其他人猜，最后看哪个组的默契差，也要上台表演，这个节目是非标考验配合和默契的，所以通过你画我猜这样的形式，使得我们相处的更加融洽的彼此之间的默契度也上升了。 　　后面玩了好几局，一直到饭店的时候我们才停下来在农家乐吃饭去了，饭后我们也在农家乐的负责人带领下到四周欣赏春天的美景去了。 　　这次的团建活动结束了，但是我心里却一直在怀念着刚刚的各种活动，车上同事们叽叽喳喳的讨论声也说明着跟我一样在回忆着。 ;

思想重视到位 组织领导到位 制度完善到位 环境优化到位 目标考核到位 团的观念和党的观念同步更新 团的组织和党的组织同步建设 团的先进性和党的先进性同步体现 团的干部和党的干部同步成长

1．切实提高对群团工作重要性的认识。做好群团工作是党的群众路线的内在要求。中国共产党在任何时候都把群众利益放在第一位，脱离了群众，党就失去了存在和发展的基础。群团组织是党联系群众的桥梁和纽带，群团工作是党的工作的重要组成部份，做好群团工作有利于扩大党的群众基础，巩固党的执政地位。做好群团工作是建设和谐社会的内在要求。群团组织拥有庞大的成员，覆盖了几乎所有的单位，在协调各方面利益关系、解决矛盾冲突、维护成员合法权益、组织开展各类有益活动等方面发挥着巨大的作用，做好群团工作有利于构建和谐型社会。做好群团工作是加快经济社会发展的内在要求。加快经济社会发展，实现中华民族伟大复兴，需要调动一切积极因素，需要社会各界和人民群众的大力支持、积极参与，群团组织成员多、活动形式灵活，认真做好群团工作对调动广大群众的积极性和创造性，更好地投身到现代化建设中有不可替代的作用。 2．进一步加强党对群团工作的领导。党建带群建是巩固党的执政基础和群众基础的必然要求，是加强和改进对群团工作的领导的重要举措。群团组织的发展和进步，离不开党组织的高度重视和大力支持，必须始终坚持“党建带群建、群建服务党建、党群共建”的长效机制。一要建立健全党建带工建、团建、妇建的工作机制。各级党组织要切实把群团工作摆上位置，将群团组织建设纳入党建总体格局，健全领导机制和工作制度，定期听取群团工作汇报，精心指导群团工作，不断提升群团工作的水平。二要注重改善群团工作的环境和条件。要从政策、资金、项目等方面，加大对群团组织的投入，切实改善群团工作的条件，为群团工作的开展提供必要的物质保障。三要关心群团队伍建设。要选好配强群团组织的领导班子，加大对群团干部的培养力度，切实提高群团干部的工作积极性。

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在长期执政的历史条件下，建设什么样的党、怎样建设党是一个重大现实问题，直接关系到我们党和国家的前途命运。坚持党要管党、从严治党，推进党的建设新的伟大工程，是我们党对这个重大现实问题的明确回答。改革开放以来，面对日趋复杂的国际形势和不断发展变化的国内环境，党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面推进党的建设新的伟大工程。科学判断和准确把握我们党所处的历史方位和肩负的历史使命，紧密联系治国理政的实践，大力加强党的执政能力建设和先进性建设，进一步提高了党的领导水平和执政水平，进一步提高了拒腐防变和抵御风险能力。1、带思想建设，党团教育同步进行。街道党工委成员、村书记每季度都给团员青年上一次党员课，做一次报告，认真传达上级的要求，使大家思想上有触动，认识上有提高。基层团组织充分利用党校、团校等教育阵地，定期组织团员集中学习。党团活动经常共同进行。2、带机制建设，党团工作同步创新。街道党工委书记是“党建带团建”工作第一责任人，分管领导和团组织书记是直接责任人，一级抓一级，一级带一级，确保各项工作落到实处。制定了科学的工作考核机制。3、带组织建设，队伍管理同步。入党积极分子推优入党，按期换届，鼓励直选。街道村级青年支委担任村团支部书记占百分之三十左右，建立党支部的非公企业全部要求建立团组织。4、带作用发挥，服务对象同步。实施党员、团员联系群众制度，要求每个党员每名团员联系一名群众，实施党员、团员身份亮化，建立示范岗，建立责任制。5、带工作条件，党团资源同步建设。人才同步共享，活动场所同步共享，资源同步共享，工作制度同步健全，特别是党建、团建目标责任制，五好党支部的建成、青年创业创新措施出台。

给你两个例子，希望能有帮助：1、坚持“党建带团建”认真开展深入学习实践科学发展观活动 --------------------------------------------------------------------------------在认真开展深入学习实践科学发展观活动过程中，从巩固新时期党的青年群众基础、增强党的生机与活力的高度出发，坚持“党建带团建”，以学习实践活动为切入点，以围绕局党委中心工作服务大局为着力点，以创建青年文明号为突破点，进一步强化党建带团建工作机制，团员青年深入学习实践科学发展观的积极性和主动性不断增强，团员青年队伍素质不断提高，团组织的吸引力、凝聚力、战斗力明显增强。　　以学习实践活动为切入点。加强思想政治教育是让青年分清是非标准，明确价值导向，树立正确的世界观、人生观、价值观的重要手段。自学习实践活动开展以来，局党委对团员青年参与学习实践活动高度重视，将全体团员青年纳入到全局学习、党支部扩大学习、处室学习中来，全程参与各层面的学习实践活动。同时，局党委书记 同志专门召集全体团员青年就学习实践活动进行座谈，在听取意见建议的同时注重对团员青年学习实践活动加以引导，不断增强团员青年对科学发展观的认识和理解。　　以围绕局党委中心工作服务大局为着力点。局党委在学习实践活动中，围绕学习实践科学发展观的中心工作，对团员青年交任务、压担子，要求广大团员青年边学习边实践，实现学习、工作两不误、两促进。在学习实践活动的第二阶段调研环节中，团员青年在协助局党委赴基层开展调研工作、示范区筹划、高管人员培训等重点工作中发挥了重要作用，广大团员青年得到了较好的锻炼机会。　　以创建青年文明号为突破点。局党委对团委提出明确要求，在组织团员青年深入学习实践科学发展观过程中务必要与争创青年文明号活动结合起来，在创建青年文明号活动中大兴勤奋学习之风、调查研究之风、务实求实之风、热诚服务之风、艰苦奋斗之风，努力做好本职工作，通过实实在在的工作成绩来展现学习实践活动的成果。2、“党建带团建”是新时期基层团的建设的重要途径。各地党组织在抓好基层党建的同时，加强对基层团组织的领导，坚持党、团建配套联动，相互促进，共同发展，使基层团的建设随着基层党建的展而发展，进一步做好党的青年工作，巩固党的青年群众基础。基层“党建带团建”，根本在“建”，关键在“带”。党组织通过从思想上带、组织上带和作风上带，改进基层团组织的工作内容和活动方式。“党建带团建”的目标要求是实现“五个有”，即有一个好班子尤其是好的带头人，有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍，有适合团员、青年特点的活动，有一套行之有效的工作制度，有保证工作政党开展的必要经费和活动阵地。加强基层团组织建设，要创建一大批班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好的“五四红旗团委”，使整个基层团建工作提高到一个新水平。当前，推进“党建带团建”是贯彻“三个代表”思想的重要措施，是党对共青团工作领导的一个重要方面，是新形势下团的建设的关键。坚持“党建带团建”，就能够使共青团组织的先进性在新的历史条件下得到更充分的体现，使青年的作用在新的历史时期得到更充分的发挥，更好地为党的建设新的伟大工程服务，不断巩固党的青年群众基础。

北体的兔崽子！我是你们团课的老师，两星期前刚上完就跑来这等答案！！？别让我发现你是谁！

党管干部的工作党群共建是：党建带团建、党建带妇建、党建带工建一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步加强和改进党的建设，不断巩固党的执政地位，扩大党的群众基础，坚持思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和先进性建设一起抓，积极探索建立党建带团建、带妇建、带工建工作的长效机制，组织动员全镇广大党员、团员、青年和妇女弘扬“三创”精神，积极投入到我镇各项建设中来，争做经济社会发展排头兵的工作中来，形成构建“和谐古夫、魅力古夫、平安古夫”形成坚强的组织合力。二、主要目标建立完善党建带团建、带妇建、带工建工作的长效机制，实现党建工作与团建、妇建、工建工作同研究、同部署、同考核、同奖惩，做到哪里有党组织，哪里就有共青团、妇联和工会组织，并使共青团、妇联和工会组织达到“五有”标准，即“有健全的组织机构、有完善的工作机制、有固定的活动场所、有正常的经费保障、有丰富的组织活动”。三、工作重点党建带团建、带妇建、带工建的关键在“带”，根本在“建”。各级党组织在全面加强党的执政能力和党的先进性建设、整体推进党的基层组织建设的同时，要切实履行好“带”的责任，指导和帮助共青团、妇联和工会组织搞好组织建设，通过带好思想建设、组织建设、队伍建设、作风建设，改进基层组织的工作内容和活动方式，进一步增强共青团、妇联和工会组织的活力，促进基层党建工作、团建工作、妇建工作、工会工作整体水平共同提高

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　　杨举　　政工干部是企业政治工作的实施主体，政工干部素质的高低，直接影响和制约政治工作的成效，尤其是在新的历史条件下，各种新问题、新矛盾接踵而来，这就要求我们的政工干部具备比任何一个时期都要过硬的自身素质，必须以改革创新精神加强自身建设，大胆实践，不断创新，不断完善，才能提高党务工作者的工作水平。　　一、要抓好自身的政治理论、科学文化和思想道德建设　　首先要有合格的政治素质。怎样才算有合格的政治素质呢？第一，大脑里要有丰富、夯实的政治理论基础，只有用政治理论去指导政治工作，才会有说服力。政治理论知识的学习是一个日积月累的过程，只有在日常的学习中不断学习总结，真正将书本知识融会到实际工作中去，将之变成解决实际问题的武器，这样才能在工作中取得成效。　　其次，要有很高的政治思想觉悟。觉悟必须是在实践中锻炼出来的，必须在改造客观世界中检验我们的觉悟，在实践中提高觉悟，用自己的思想觉悟去改造实践，才能实现自身价值。　　第三要有合格的科学文化素质。提高文化素质要刻苦学习。知识是做人之本，知识就是力量。科学文化就是生产力，用知识去指导政治工作，就有说服力，用知识去建设班子就是凝聚力。所以邓小平同志呼吁“尊重知识，尊重人才”。要有知识，首先不能满足现状，要在原有知识的基础上去开发新知识，跟上时代，同时要把书本知识转化成为实践知识，用实践指导行动，指导工作，要巩固基础知识，学习新知识，创新知识，这样才能做到真正有知识，才能有作为。做政工干部要有这样一种心态：遇到困难时要多向群众学习，遇到挫折时用知识做钥匙去攻解决，这样你才有作为，所以我们每个人要刻苦学习，只要确实拥有了知识，才有立身之本。最后要有良好的道德素质。道德素质是一个人政治理论，科学文化、自身修养的综合反映，在新时期搞好企业精神文明建设中，重要的一条就是加强员工的思想道德素质培养，作为政工干部，干好工作不仅靠的是实力，还要靠人格魅力，一个品德端正，情操高尚，自身形象好，群众信服的干部必定是有凝聚力和号召力的干部，所以我们要把加强自身道德素质，作为提高自身素质的重要内容来抓。　　二、要抓好组织建设、制度建设、提高思想认识，起到表率作用　　（一）提高新时期党务工作者的思想认识。国有企业改制、买断、倒闭、职工下岗，社会生活方式发生了深刻的变化，各种经济成分、利益关系和分配方式的多样化，引起了人们思想道德、价值观念的多样化。思想政治工作历来行之有效的一个重要方法，是用典型引路，指导和推动各项工作，在企业内部激励士气，振奋人心，鼓舞斗志，营造奋发向上、团结拼搏的工作氛围，带动企业广大员工为企业发展多做贡献。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，营造互助互爱、和谐良好的人文环境，使集体更具凝聚力。　　（二）作为党务工作者要起到表率作用。在企业做党务工作，处处都要身先士卒，充分发挥出表率带动作用。立足于“围绕中心谋全局，突出重点抓大事”，全面加强班子的思想政治建设和民主作风建设，提高自身的政治素质和道德修养，突出服务、公正、谦虚、谨慎。自觉做转变学风的表率，做调查研究的表率，做团结的表率，做廉洁自律的表率。　　（三）要把党务各项工作部署到位。党务工作能否抓出成效，关键在于责任、部署是否到位。党的工作重心在基层，执政基础在基层，活动源泉也在基层，积极引导基层党组织找准围绕中心、服务大局、拓宽领域,强化发挥推动发展、促进和谐的作用。重点抓好两个环节：一是要抓好基层党组织的组织建设。抓好党委、党支部、党小组的建设和换届选举工作，切实发挥党组织的各项效能自上而下开展好党组织的各项活动，起到党组织的实效性，实现争先创优。二是建立健全党务工作规章制度。将党务工作责任明确到个人，形成党委书记负总责，一级抓一级，一级带一级的党务工作格局。三是把党务工作纳入企业发展的整体来考虑，与业务工作一起部署，一起检查，提高党务工作的实效性。强化党建带团建，注重发挥青工的作用。切实加强党建带团建、发挥青工作用。扎实推进精神文明的创建活动，充分激发广大团员青工的主观能动性和积极性。　　在新的时代，党务工作者，必须以改革创新精神加强自身建设，在创新上大胆实践，推动党的基层组织在创新中发展，在创新中完善，不断增强党组织的凝聚力、战斗力。同时，始终保持与时俱进的精神状态，把握时代特点、规律、途径、方法，立足新的实践，总结新的经验，为新时期党的建设作出自己应有的贡献。（作者单位：内蒙古第七地质矿产勘查开发院）

中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。以党建带团建，坚持经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

十五届三中全会。在共青团十五届三中全会上，有同志就如何按照中央要求，搞好共青团系统的教育活动提出了意见：在团内开展增强团员意识教育活动，最重要的是要以全党开展保存共产党员先进性教育活动为契机，坚持党建带团建，加强共青团能力建设，全面提高团的自身建设，要着力抓好基层组织建设和干部队伍建设。总结起来就是“团要管好团和团结青年”。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，受中国共产党中央委员会管辖。同时，受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作，指导中华全国学生联合会开展工作。

明确责任，强化领导，使各级组织做到上下联动“两新”组织党建工作是基层党建的新领域。区委立足实际，着眼长远，制定了进一步加强“两新”组织党建的工作意见，明确提出了区、街道、社区在“两新”组织党建工作中的职责任务。在区委层面，专门成立区委“两新”组织工委和“两新”党建工作联席会，研究谋划、统筹协调、服务指导全区“两新”党建工作。在街道层面，成立由专人负责的“两新”党建工作机构，充分利用社区党建工作协调委员会这一有效载体，协调各方共同解决“两新”组织党建工作中需要多方配合的问题。在社区层面，由财政拔款为每个社区增设1名专职党务工作者，联系服务推进“两新”党建工作。目前，全区各级党组织在“组织创建”上下功夫，在“组织联动”上抓落实，逐步形成了一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作格局。理顺关系，更新理念，使各种组织做到良性互动在市场经济条件下开展“两新”组织党建工作，关键要理顺各基层党组织之间关系。区委针对实际，明确了非公党建“属地为主，行业管理为辅”的工作原则。各政府职能部门、街道社区、企事业单位党组织认清形势，把握趋势，树立了“服务、促进、引导”的党建新理念，找准组织联动的切入点和着力点，通过平等协商、民主沟通和相互服务来实现与“两新”组织的良性互动。广外街道湾子街社区党委定期举办驻区单位党组织书记联谊会、恳谈会，大栅栏街道大安澜营社区党委将社区精神文明宣传与企业市场宣传相结合，有效地提高了驻区单位的市场知名度。劳动局、教委等政府部门，把业务指导和党建工作有机结合起来，分类指导，整体推进，不断增强各领域各系统“两新”党组织的战斗力。区司法局机关党支部坚持与律师党支部进行“一对一”结对帮扶，实现了律师支部设置的科学化、党员教育的经常化、党建工作的规范化。实践证明，这些都是做好基层组织联动行之有效的方法和途径。发挥优势，创新形式，不断扩大党组织的覆盖面依据中央、市委部署，区委立足实际，充分发挥街道社区以及新社会组织业务主管单位党组织体系“横到边、纵到底”的优势，创新“两新”组织党组织组建方式，不断扩大党的组织覆盖面。依托街道社区，在条件成熟、具备单独组建党组织的“两新”组织，如北京丽晶皇城老妈、千禧园球迷餐厅、爱义行等185个“两新”组织单独组建了党支部，对仅有个别党员和没有党员的企业，或依据属地管理组建社区联合党组织，或依据行业管理组建协会党组织，发挥组织孵化器的作用，实现党的工作全覆盖；针对马连道茶城外来党员多、流动性大的特点，设立了茶叶街流动党员党支部。同时，对没有党员的“两新”组织，坚持党建带工建，党建带团建的工作思路，依托街道工会、共青团、妇联等群团组织，由街道社区党组织牵头协调，开展党的工作，有效地扩大党的社会影响力。截至2007年底，全区实现了党的工作在“两新”组织的全覆盖，其中规模以上非公企业党组织组建率达到99.4%。强化工作联动，不断增强“两新”党建的社会活力区委充分认识“两新”组织党建工作与其他领域党建联动的重要意义，依托社区、机关、国企、事业单位完善的党建工作网络，为“两新”组织党建工作提供广阔的发展空间和活动舞台，进一步激发了“两新”党建的社会活力，使“两新”组织成为区域经济快速发展的增长点。服务凝聚人心，激发党员职工的工作活力为更好地发挥党员在经济建设和社会发展中的带头作用，“两新”党组织通过政治上关心、生活上照顾、工作上支持，来激发他们的工作活力。依托街道流动党员服务中心、流动党员之家和社区流动党员服务站、联络站，为“两新”组织中的流动党员建立档案、办理组织关系接转；集中就近开展区域化党员教育管理活动，为“两新”组织党员参加组织活动创造条件、提供方便；以党员接待日、党员服务热线、网上党员之家等方式，拓宽“两新”组织党员职工利益诉求渠道；依托区私个协、区工商联等协会组织，向企业党员群众搭建医疗、维权、贷款、保险四大服务平台。真心的服务为广大“两新”组织党员施展才华、回报社会搭建平台

胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上强调，要大力保持党员、干部队伍纯洁，并特别提出要"把好党员入口关"。如果把党组织比作一个肌体，那么党员就是组成这个肌体的细胞，是这个肌体能够健康、正常运转的基础。如何把好党员"入口关"，向党组织持续输送高质量的新鲜细胞，是保持党员队伍纯洁性、先进性的源头性工作。笔者结合长期在基层开展党务工作的实践经验，谈几点粗浅的见解。 一、 当前基层部队党员发展中存在的问题 一是申请人入党积极性很高，但动机不够端正。义务兵、入警大学生等刚下单位便立即向组织递交入党申请书，向组织反映入党的迫切愿望，个别甚至连入党申请书都未亲手撰写，只格式化地抄写一份便匆匆递交组织，没能认识到入党的严肃性，缺乏对党章、党的历史、党的性质的基本认识。 二是联系人与入党积极分子私下关系很好，影响客观评估。笔者通过实地观察发现基层艇队培养联系人与入党积极分子通常同属一个部门，生活在一个舱室，私下关系很"铁"，虽然为教育帮助入党积极分子提供了便利，但不可避免地会在向上级党组织汇报该同志情况时加入主观臆断，从而不能让组织正确掌握该同志的各项情况。 三是各级组织有讨论研究，但缺乏长期跟踪监管。以我大队为例，通过长期坚持贯彻落实"四个基本"，严格按照《基层党组织生活工作实例》规范组织生活流程，当前基层团支部和党小组能客观公正地把好入党申请人的初审关，层层讨论推荐，基层艇支部能严格按照党员发展程序逐项过关、逐项考察、集体讨论研究，党委成员也能及时与申请人谈话考察并上报大队党委审批，但各级在上报之后缺乏跟踪监督，认为"份内的事"已经完结，当笔者但问及各负责人对该同志的了解情况时，往往还是只掌握了该同志书面上报的一些情况，"例行公事"现象较为普遍，缺乏多角度、深层次、长时间的了解和考察。 二、 存在问题的原因分析 一是部分官兵存在"为了入党而入党"的思想。义务兵和士官中普遍存在进部队就是为了入个党、立个功，回去见"江东父老"好有交代的思想；个别干部则认为自己是一名干部了，如果连党都没入，在家里说不过去，在管理的战士面前也抬不起头，从而不能端正入党动机，正确看待党员发展。 二是部分联系人选定不客观导致教育引导不经常。基层党组织通常考虑方便培养联系人与入党积极分子经常性沟通交流，指定与入党积极分子同在一个班、一个宿舍的党员联系人，而由于两者本来就同在一起工作生活，私下关系很好，联系人就认为该名同志各方面都很好，"大差不差"的，即使存在欠缺也没有注意多加教育引导，没有如实向上级汇报。 三是部分组织把推荐入党等同于推荐评功评奖。包括团支部、党小组、党支部甚至基层大队党委都有把党员发展等同类似于评功评奖，把一些业务能力特别过硬、在某项行动中表现突出、为人处事很好的同志推荐入党，认为该同志入党已经"定"了，只要"例行公事"走一下程序就行了，忽略了党员发展是考虑该名同志是否符合党章规定以及政治信念、军事素质、思想道德、作风纪律、骨干作用等5个方面是否全面过硬的综合评估，从而缺乏了系统的、长期的、更深层面的考察考评。 三、提高基层部队发展党员工作质量的几点思考 （一）构建基层部队红色文化教育体系。一是渲染警营红色文化氛围。在基层部队营区设置"烈士灯箱"、"红色标语"、"红色展板"，坚持开展"读红书"、"看红色电影"、"唱红歌"、"说红色故事"等红色文化活动，让广大官兵特别是刚下基层部队的新同志经受红色文化洗礼，耳濡目染红色优良传统。二是开设红色文化兴趣班。坚持开设入党前红色文化兴趣班，吸引普同官兵群众及入党积极分子参与学习，提高对党章、党史、党性的基本认识，进一步端正广大官兵入党动机。三是建立党建带团建长效机制。建立规范的党建带团建"帮带"机制，明确基层党支部"帮带"职责，指导团支部建立规范的团员发展、管理、入党积极分子推荐等各项基本制度，规定团员战士入党须经团支部推荐作为入党的必备程序，不断激发团员官兵创先争优热情。 （二）规范入党积极分子培养考察程序。一是随机选定培养联系人。打破传统的培养联系人选定模式，采取随机、打乱的形式选取不同班、不同宿舍的两名正式党员作为培养联系人，更加注重教育引导入党积极分子，更加客观地向组织汇报该同志情况。二是科学制定支委考察簿。科学合理制定每名支委成员对入党积极分子的考察簿，要求支委成员在支部半年一次的考察鉴定前，提前掌握该名同志的第一手资料，更加全面地了解该同志的各方面情况。三是严格落实培训考核制度。基层大队党委坚持对入党积极分子队伍作年度分析，严格落实入党积极分子培训考核制度，通过笔试、面试、能力测试等方式公平公正地选取年度党员发展对象。 （三）畅通畅宽普通官兵晋升入党渠道。一是纠正片面的党员发展标准。纠正只看成绩、只看名气、只看口碑的片面党员发展标准，将党员发展与评功评奖正确区分，对照党章规定和公安边防部队现有军人党员发展对象条件，逐条过关、逐条审查。二是防止低俗的入党利益交换。杜绝一切组织或个人利用入党审批权利于基层官兵进行利益交换，严格防止个别党务工作者谋取私利的现象出现，一经查出核实立即报请上级组织严肃处理。三是鼓励正确的晋升入党模式。将正确规范的入党过程做成示范片，教育引导基层官兵党员就在身边、先进就在身边，只要树立正确的入党动机和高尚的理想信念，就能成为党员队伍需要的、部队发展需要的人才。 （四）建立完善党员发展监督问责制度。一是建立完善党员发展公示制度。基层大队党委在接受下辖支部上报党员发展对象之后，严格按照制度要求的公示内容、范围、时间，通过在党务公开栏、公安网专门开辟党员发展公示栏等方式及时对发展对象做好公示，并建立专门记录簿对广大官兵反映的有关问题做好记录备查。二是建立完善党员发展票决制度。科学把握入党积极分子、党员发展对象、预备党员和正式党员是截然不同的身份属性，建立针对性票决制，在票决入党积极分子、党员发展对象、预备党员时主要采取差额票决，以保障发展党员票决制工作的公平性；在票决预备党员转正时，采取等额票决的形式，检验预备党员的实际成熟情况和综合素质。三是建立完善党员发展问责制度。作者系江苏海警支队三大队政委 莫新华

新形势下开展企业党建工作，要从企业的文化建设入手，把党建工作同建设企业文化结合起来，以党建工作带动企业文化建设，通过党建工作把企业的广大职工群众，特别是职工群众中的党员和先进人物，紧紧地团结在党组织的周围，只有这样才能更好地促进企业的发展，维护职工的合法权益，充分发挥企业党组织的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，才能更好地促进企业经济不断健康地向前发展。 创新各种活动载体 新形势下开展企业党建工作，重点注重创新各种活动载体，具体来说可以采取以下四种形式。 一是做好“三个培养”。为彰显企业党组织的先锋模范作用，激发企业的发展活力，要把在企业中着力开展“三个培养”活动作为常态工作来做，即把优秀员工培养成党员，把优秀党员培养成企业骨干，把优秀员工党员培养成企业管理人员，使其成为企业发展的中坚力量，使企业党组织和党员真正发挥作用。 二是在企业中设立“党员示范岗”。结合在全党各级党组织和全体党员中开展“创先争优”活动，评选优秀共产党员，设置党员示范岗，不断创新活动载体，积极为党员发挥作用搭建平台。真正把党员打造成为“平时能看得出来，关键时能站得出来， 任务面前能把职工带动起来”的战斗群体。 三是形成以党建带工建、带团建、带妇建一体化工作机制。通过在企业开展党组织和党员“创先争优”活动，带动工会、共青团、妇联等群团组织，在企业内形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。 四是广泛开展党员建言献策主题实践活动，引导党员在企业发展的急难险重任务中多出点子，勇挑重担。凡是企业准备作出的重大决策，可以召开“党员建言会”征求建议，然后再提交到企业决策层研究实施，从而有效促进企业稳步发展。从具体事情抓起 新形势下开展企业党建工作，要把建设和谐企业作为具体工作内容，要让广大职工群众能在活动中感受这项活动给他们在企业发展、企业管理、经济利益、合法权益等方面带来深刻变化。让员工从中感受到企业党组织的温暖。激发党员和群众在政治上求红、技术上求精、工作上求进、贡献上求多的积极性。 注重引导广大党员和职工，通过开展各种劳动技能竞赛和业务业绩比拼活动，从下而上形成“比、学、赶、帮、超”的良好风气，不断促进企业的发展。在企业发展的同时，我们要坚决维护职工群众的合法利益，使企业能够可持续发展，承担更大的社会责任。 在活动中，要以“从具体事情做起”为抓手，不断拓宽创新服务群众有效渠道，多为群众办看得见、摸得着的实事好事，做到群众有期盼党组织有回应，让人民群众共享企业发展的成果，进一步改善人民群众的生活条件，提高职工群众的幸福指数。 通过开展活动，开阔思路，积极为企业发展提供各项服务工作，树立好党组织和党员的品牌形象，通过各种技能竞赛活动，充分调动广大职工群众参与竞赛、争做优秀职工的积极性，注意利用身边的具体典型人物和事迹的示范作用，来推动新形势下企业党建工作的开展，使我们的企业党建工作能对我们经济的发展，对我们建设和谐的劳动关系，实现职工群众的体面劳动起到巨大的推动作用。

党建活动和团建活动的区别主要在于活动主体和活动形式的不同。党建活动由党组织开展，包括政治、思想和组织上的活动，如党课、组织生活会、支部主题党日等，旨在提高组织成员的思想政治素质、加强组织凝聚力。而团建活动则由团组织组织，包括全面发展的活动，如团课、主题团会、集体游玩等，旨在加强组织成员的团队精神，提高团队凝聚力和合作能力。虽然两者在提高组织成员的思想政治素质和加强组织凝聚力方面有相同之处，但在活动主体和活动形式上存在明显的差异。

团员青年是企业建设的主力军和先锋队，是企业改革和发展的重要力量。因此，重视团员青年的成长和发展是企业发展的源泉，探索如何激励和提高广大团员青年使命感和责任心、积极性与主动性，使他们更好地适应新形势、新任务的要求，踏踏实实干好本职工作，建功立业、为企业发展贡献力量，是需要持续关注的现实问题，是企业管理的重要课题。一、准确把握团员青年的群体特征，做到有的放矢。只有深入了解和准确把握群体特征，才能有的放矢地做好对青年团员的管理。目前，在建筑施工企业员工构成中，“80后”“90后”员工已经占居了很重的比例，而且他们大部分集中和活跃在施工一线，成为企业的骨干力量和重要战斗力。这些年轻人，他们有文化、有理想、有追求，都渴望获得成功，获得社会的认可，他们迫切希望通过自身努力，改变现状，实现自身价值；他们思想活跃、个性突出，有冲劲，还具有较强的创新意识和开拓精神；他们拥有扎实的专业基础理论知识和专业技能，还具有一定的社交能力。从另一个方面来看，由于社会环境的影响以及自身思想意识的限制，他们身上也不同程度地存在着许多问题与不足。主要表现在：好高骛远、自我意识强、缺乏主人翁精神和必备的工作责任感，从而导致了“大事做不来，小事做不了”的现象；在实际工作中个性独特浮躁，缺乏实干精神，缺乏吃苦耐劳的高尚品德；人生阅历不丰富、工作经验不多，遇事欠思考不稳重，缺乏责任意识、服务意识和大局观念。深刻认识这些主要特征，充分发挥他们的优势，不断克服存在的问题与不足，将这支队伍的力量调整、发挥到最佳状态，是实施有效引导与管理的重要任务。二、切实加强团组织和团干队伍建设，强化组织保证。共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，带领着广大青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用。对于企业来说，共青团组织是广大青年团员的共同家庭，是青年人才发挥自身才能、展现自我风采的领导者和组织者，各级团组织的所有行为，直接影响团员青年的思想教育、组织管理、突击作用、业余生活等方方面面。因此，要调动广大团员青年在工作积极性，首先要重视加强各级团组织建设，坚持党建带团建，把团的建设融入到党的建设和企业中心工作中去。充分发挥团支部的作用，利用团支部的管理经验、组织能力，更好、及时地服务青年发展。团干部队伍的建设应该作为其中一项重要工作来切实加强，这是强化团组织力量、发挥组织保证作用的重要支撑。作为一名团干部，首先要提高思想政治素质。自觉加强学习，提高理论素养和政治敏锐性，在思想上、政治上、言论上与我们的党保持高度一致，准确地向团员青年宣传党的路线、方针、政策；其次必须提高业务能力，掌握共青团工作的程序、规律、特征，能够熟练地、全身心地投入到工作中去；还应加强作风建设，在工作上做到求真务实，在生活上做到廉洁自律，以实际行动做好广大青年的表率。三、持续开展教育培训工作，实现正确引导。使命感、责任感、积极性、主动性作为一种先进的群体意识，要靠长期不懈、全面系统的灌输式教育学习。各级团组织要切实负起责任，认真抓好教育培训工作，围绕团员青年的成长成才、进步发展，设置较为系统的培养计划，建立和完善人性化的管理制度，体现企业对团员青年的关怀和重视。要充分创造学习条件，转变学习观念，提高学习兴趣，使大家从“要我学”到“我要学”转变。要定期对团员青年进行业务培训和指导，开展形式多样的专题讲座，组织团员青年进行岗位技能学习，增强团员青年的业务本领和技能，提升团员青年的综合素质。要增强企业文化的引导作用，用文化的力量感染人和鼓舞人，使他们认同企业的价值观念、愿景目标，继承光荣传统，弘扬企业精神，愿意在艰苦的环境中奉献青春和智慧。让他们以主人翁的姿态去工作，关注企业的命运，最大程度地发挥创造潜能。对广大年轻人来说，丰富多彩的活动是激发学习兴趣的重要手段。特别是对施工一线青年来说，他们工作压力大，环境较为艰苦，生活较为单调，团组织应该根据项目现有的条件，充分考虑团员青年的年龄、思想特点，积极开展健康有益的文体娱乐活动，让广大团员青年的身心得到放松。一个内涵丰富的活动，能够起到很强的感染作用，促进团员青年的交流，进而调动大家的积极性。团组织应把重点放在如何创新活动形式、丰富活动内容上来，积极组织开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文体娱乐活动，同时，还要探索活动常态化、系统化、制度化、保持连续性的有效途径。将一些传统有益的活动进一步完善，如“青年先锋号”“青年文明岗”“五四红旗团支部”等活动扎实开展，通过活动实现教育目的，增强教育的渗透力、影响力和感染力，让团员青年在活动中锻炼身心，展示才华，使这些传统做法和创新工作都能有效的增强广大青年团员的工作积极性。四、深入进行交流沟通，增强组织凝聚力。基层团干部要满腔热情地投入到团的工作当中去，关心团员青年的工作、学习和生活，注意通过各种正式和非正式场合与团员青年进行沟通和交流，掌握他们的思想动态和真正需要，了解他们想什么、干什么、谈论什么、追求什么，熟悉他们的性格、爱好、特长，把握他们关心的焦点问题。积极地利用兴趣爱好，做好工作转化，“用其所长、避其所短”，努力为广大团员青年的工作创造条件，为他们的成才、成功、成长铺路搭桥，使大家觉得有学头、有奔头，进而在各项工作中出成绩，产生成就感，培育自信心。基层团干部既要做好深入细致的教育工作，又要想方设法帮助解决广大团员青年的实际困难，切实考虑和满足他们的实际需求，多做得人心、稳人心、暖人心的工作，为大家办实事、办好事，为其排忧解难。通过对团员青年的关心和帮助，舒缓他们的工作和生活压力，解决除他们的后顾之忧，使他们感受到组织的温暖与关怀，对企业产生归属感和亲切感，提高团组织的凝聚力，引导大家积极靠近团组织，形成强大的团队协作力量。五、探索建立良性工作机制，激发群体活力。长期的管理靠的是有效的工作机制。要探索建立健全鼓励竞争、奖罚分明，奖评有据的良性工作机制，通过竞争上岗，能者优先的选人用人机制，提高团员青年的竞争意识；通过开展“青年岗位能手”评选、技术比武、劳动竞赛等方式，着重提高基层员工的整体工作能力；要注意增强竞争机制的良性、友好与互动，营造“比、学、赶、帮、超”的局面，为团员青年快速成长进步搭建广阔平台。要把握广大团员青年富有上进心、具备强烈荣誉感的特征，定期对他们做出的工作成绩予以评估与肯定，并给予一定的奖励，建立合理的奖惩制度，健全完善公开、公平、公正的晋升体制。通过这些全方位的机制，激发团员青年的心理动机，唤起他们对工作的高度责任感，激发他们建功立业、奉献企业的积极性和创造性，从而在企业建设中充分发挥他们的智慧与潜能。总之，团员青年是是企业发展的新血液。对企业来说，通过各种积极因素，充分调动团员青年积极性，增强团员青年的集体战斗力，是企业长远发展的重要工作。各级团组织、广大团干部应该认清当前建筑行业的环境与形势，结合自身实际情况，具体问题具体分析，为团员青年营造一个和谐、健康、科学、持续发展的工作和生活环境，搭建一个成长成才的广阔平台。

宁津县团委是宁津县的共青团组织，属于群众组织，参照公务员管理，单位性质为事业单位。

应该是。如果没有就在写一份。找老师问一下吧

团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式ue004是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式ue004不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力ue004使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义路的信念ue004成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。坚持党建带团建ue004充分发挥红色教育资源作用ue004采取重温入党、入团誓词、党员带团员、 回顾党的成就、学习党史、团史、学习党的方针政策、领导干部讲党课、讲团课等形式ue004对团员进行党性教育ue004增强团员意识。将党团带进专业带进班级。

　　一、指导思想及工作目标　　非公有制企业党组织是党在企业中的堡垒，主要职责是宣传贯彻党的路线方针政策、团结凝聚职工群众、维护各方合法权益、建设先进企业文化、促进企业健康发展、加强自身建设。加强非公有制企业党的建设，要以党的十八大精神为指导，紧紧围绕促进非公企业健康快速发展和夯实执政基础“两个目标”，切实按照“双强六好”（党建强、发展强，生产经营好、企业文化好、劳动关系好、党组织班子好、党员队伍好、社会评价好）的要求，推进党的组织和工作“两个覆盖”，建强党组织书记和党建工作指导员“两支队伍”，加大经费投入和阵地建设“两个力度”，切实发挥好非公企业党组织在企业职工中的政治核心和在企业发展中的政治引领“两个作用”，全面提升非公党建工作科学化水平。力争经过2年的努力，确保党的组织和工作100%覆盖，60%以上非公企业达到“双强六好”标准，逐步形成非公企业党建工作区域化格局。　　二、工作重点　　（一）抓基层打基础，推进党的组织和工作两个全覆盖。　　1、建全组织。开展非公有制企业党组织集中组建活动，确保具备建立党组织条件的企业，实现党的组织覆盖。对规模较大、党员人数较多的企业，单独建立党组织；对新引进或开办的企业，且有3名以上正式党员、条件成熟的，同步建立党组织；对暂不具备单独组建条件的，建立联合党组织；对已停产关闭的企业，及时解散党组织；对专业市场和个体工商户，依托工商局、个体私营企业协会建立党组织。因条件暂不具备未建立党组织的企业，要通过选派党建工作指导员，依托工会、共青团、妇委会等群团组织，积极开展党的工作，推动企业建立党组织，实现党的工作覆盖。　　2、建强队伍。全面加强党组织书记队伍、党建工作指导员队伍和党员队伍建设，一是选优配强专职党组织书记。重点从生产、经营、管理骨干中推荐党组织书记人选；没有合适人选的，镇党委委派合适人员兼任；规模较大、党员数量较多的企业，主要出资人担任党组织书记的，可配备1名副书记，主抓党建工作。二是择优选派党建工作指导员。主要从机关事业单位在职（或离任）党员干部中选派（或聘任）党建工作指导员，采取“一对一”或“一对多”方式，驻企指导党建工作。三是每年新发展5－8名非公有制企业党员。重点开展“三推三培”活动，即推荐党员到非公企业就业、推荐优秀企业职工入党、推荐优秀党员进入管理层，把企业骨干培养成党员、把党员培养成企业骨干、把党员骨干培养成党组织负责人。注意培养发展符合条件的企业出资人入党，工会、共青团、妇委会组织负责人不是党员的，要及时发展为党员，努力实现职工50人以上的非公企业有党员。注重加强入党积极分子培养，每个企业每年至少要培养1—2名入党积极分子。　　3、建好阵地。按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准，加强非公企业党组织活动场所规范化建设。党员数量较多、条件具备的企业，须建设相对固定的活动场所。非公企业集聚较多的工业园，可按照“五联一化”（组织联设、队伍联管、活动联办、制度联建、保障联筹、党建工作区域化）的要求，统一建设功能完善、设施齐全的区域性、开放性、综合性党员职工活动中心，推进非公企业党建工作区域化。　　4、建齐档案。非公企业党组织开展的所有活动，包括“三会一课”、各种会议、学习培训、民主评议、文体活动等情况，用专门记录本作好记载，以图片资料形式，按照统一标准分类建档，确保基础档案资料建齐建全。　　（二）抓活动强作用，探索党组织和党员发挥作用的有效途径。　　1、建立双向互动工作机制。希望企业出资人对非公党建工作给予理解和支持，做到党组织活动与企业生产经营管理有机融合，实现“四同四进”：一是目标同向，党的先进理论进企业文化。建立党组织与企业管理层共同学习制度，掌握党的先进理论，熟悉国家政策法规、了解上级决策部署，形成共同目标。二是建设同步，党组织建设要求进项目投资合同。新项目引进建设时，同步宣传党建工作，争取投资人的理解和支持，把党组织建设的工作要求写进项目投资合同，保证党组织建设与企业建设同步推进。三是管理同力，党组织书记进企业决策层，党员骨干进经营管理层。建立交叉任职、双向互动机制，实行党支部成员与企业管理层交叉任职，提倡党支部书记兼任企业副总经理和工会主席。四是党群同心，党组织活动进企业日常管理。坚持党建带工建、带团建、带妇建，把党群组织的活动与生产经营管理有机融合，形成党群共建、助推企业发展的良好局面。党组织要邀请企业出资人、经营管理人员参加相关活动，做好党的工作。　　2、探索开放式党组织活动机制。创新党组织活动方式，广泛深入开展创先争优，推进党群活动一体化。落实党的组织生活制度，非公企业党组织要按期换届，企业党组织要开展结对共建活动。积极参与职工工资分配、奖金核发、福利待遇落实等工作，反映职工合理诉求，协调各方利益关系，及时化解矛盾纠纷，维护职工合法权益，构建和谐劳动关系。组织开展“七一”红歌赛、“五一”运动会等丰富多彩的文体活动，丰富职工群众精神文化生活，增强党组织活动的吸引力和影响力。　　3、创新党员教育管理服务机制。深入开展“三亮三带头”（亮身份、亮承诺、亮岗位，带头奉献才智、奉献力量、奉献爱心）活动，加强教育服务活动。开展“党员亮身份”活动，实行党员挂牌上岗，公开岗位职责和服务承诺；开展“党员先锋岗”、“党员责任区”等创建活动，引导党员为企业积极建言献策，带头作贡献，做到关键岗位有党员、技术攻关有党员、困难面前有党员，确保党员身边无浪费、无次品、无事故。做好流动党员“安家”工作，及时登记和接转流动党员组织关系，定期走访慰问生产一线党员，关爱困难党员，增强党员的归属感和荣誉感。　　三、推进措施　　1、突出重点推进。按照市级培育百家非公党建示范点要求，在全面推进“两个全覆盖”同时，镇确定6家重点企业（意高机械、昌迪服饰、碧潭酒业、富迪商业广场、合生创展、玉祥米业），采取“一对一”方式，由镇委主要领导和其他班子成员直接联系，并委任专门的党建工作指导员，指导推进党建工作。对确定的重点企业和直接联系领导，报市委组织部备案。　　2、分步逐段推进。主要是分三个阶段推进。第一阶段（2013年8月至10月），重点抓好建全组织、建强队伍、建好阵地、建齐档案等“四建”活动，确保扩大“两个覆盖”、建强“两支队伍”、加大“两个力度”，夯实非公有制企业党建基层基础。第二阶段（2013年11月至2014年10月），开展“双十双百”争创活动，重点是围绕建立双向互动工作机制、探索开放式党组织活动机制、创新党员教育管理服务机制，以活动为抓手，组织党员服务企业生产经营，促进企业发展。第三阶段（2014年11月至12月），开展“双十双百”评选活动，有计划、有重点地推选一批“双强六好”先进典型，形成一批非公企业党建品牌。　　3、联席会议推进。制定非公企业党建联席会议制度，每两个月召集一次非公企业党组织书记、党建工作指导员、相关职能部门负责人会议，交流情况，协调工作，解决问题，推进非公党建工作健康发展。　　4、严格督查推进。健全完善督促检查、情况通报和责任考核制度，加强日常督促检查和工作考核。　　四、组织领导　　1、强化组织领导。各非公企业和有关单位要把非公有制企业党建工作纳入本单位党建工作的总体布局，作为年度工作的重要内容。工商所要发挥职能作用，加强非公党建工作指导，认真抓好个体工商户党建工作。工青妇等群众组织要加大在非公企业建立组织的力度，并在党组织的领导下开展工作。统战、财政、工商联等部门要结合职能，协同做好有关工作，形成齐抓共管合力。　　2、强化教育引导。企业要结合自身情况，把开展党的组织活动与企业的生产经营、维护企业职工合法权益和提升企业文化品味相结合，促进企业健康发展。工交总支、招商办、工商所等职能部门要加大对非公有制企业出资人的教育引导力度，特别是对企业出资人的评先选优、政治安排，要事先征求党委和企业党组织、工会组织的意见，组织、统战部门将严格审查把关，重点考察其思想政治表现、遵纪守法、道德品质、履行社会责任、支持党建工作等方面情况。对政治方向有偏差、履行社会责任不积极、社会评价不良的企业出资人，要批评教育；对违纪违法的，有关部门和单位要依纪依法进行查处。　　3、强化舆论宣传。要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，大力宣传非公有制企业党建工作的好做法、好经验，积极选树先进典型。要认真总结非公企业党建工作的新情况、新问题，及时总结推广经验。要大力宣传发展非公有制经济的各项政策，宣传对党有深厚感情、支持党建工作、致富不忘回报社会的非公企业业主典型，共同推动非公企业党建工作良好氛围的形成。

国法庄严国法尊严如果我们的党员都像党章规定的一样是最优秀的则创建即使个人企业也一定是党员建立的。？！

新形势下开展企业党建工作，要从企业的文化建设入手，把党建工作同建设企业文化结合起来，以党建工作带动企业文化建设，通过党建工作把企业的广大职工群众，特别是职工群众中的党员和先进人物，紧紧地团结在党组织的周围，只有这样才能更好地促进企业的发展，维护职工的合法权益，充分发挥企业党组织的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，才能更好地促进企业经济不断健康地向前发展。创新各种活动载体新形势下开展企业党建工作，重点注重创新各种活动载体，具体来说可以采取以下四种形式。一是做好“三个培养”。为彰显企业党组织的先锋模范作用，激发企业的发展活力，要把在企业中着力开展“三个培养”活动作为常态工作来做，即把优秀员工培养成党员，把优秀党员培养成企业骨干，把优秀员工党员培养成企业管理人员，使其成为企业发展的中坚力量，使企业党组织和党员真正发挥作用。二是在企业中设立“党员示范岗”。结合在全党各级党组织和全体党员中开展“创先争优”活动，评选优秀共产党员，设置党员示范岗，不断创新活动载体，积极为党员发挥作用搭建平台。真正把党员打造成为“平时能看得出来，关键时能站得出来，任务面前能把职工带动起来”的战斗群体。三是形成以党建带工建、带团建、带妇建一体化工作机制。通过在企业开展党组织和党员“创先争优”活动，带动工会、共青团、妇联等群团组织，在企业内形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。四是广泛开展党员建言献策主题实践活动，引导党员在企业发展的急难险重任务中多出点子，勇挑重担。凡是企业准备作出的重大决策，可以召开“党员建言会”征求建议，然后再提交到企业决策层研究实施，从而有效促进企业稳步发展。从具体事情抓起新形势下开展企业党建工作，要把建设和谐企业作为具体工作内容，要让广大职工群众能在活动中感受这项活动给他们在企业发展、企业管理、经济利益、合法权益等方面带来深刻变化。让员工从中感受到企业党组织的温暖。激发党员和群众在政治上求红、技术上求精、工作上求进、贡献上求多的积极性。注重引导广大党员和职工，通过开展各种劳动技能竞赛和业务业绩比拼活动，从下而上形成“比、学、赶、帮、超”的良好风气，不断促进企业的发展。在企业发展的同时，我们要坚决维护职工群众的合法利益，使企业能够可持续发展，承担更大的社会责任。在活动中，要以“从具体事情做起”为抓手，不断拓宽创新服务群众有效渠道，多为群众办看得见、摸得着的实事好事，做到群众有期盼党组织有回应，让人民群众共享企业发展的成果，进一步改善人民群众的生活条件，提高职工群众的幸福指数。通过开展活动，开阔思路，积极为企业发展提供各项服务工作，树立好党组织和党员的品牌形象，通过各种技能竞赛活动，充分调动广大职工群众参与竞赛、争做优秀职工的积极性，注意利用身边的具体典型人物和事迹的示范作用，来推动新形势下企业党建工作的开展，使我们的企业党建工作能对我们经济的发展，对我们建设和谐的劳动关系，实现职工群众的体面劳动起到巨大的推动作用。

团委属于群团部门，不是参公事业单位，是公务员性质的正科级单位（这里指的是县级哈）。再跟你简单解释一下，一个县分为党委部门（指纪委、组织部、宣传部等）、群团部门（指团委、妇联、工会等）、政府组成部门（民政局、农业农村局、人社局等），只是各个部门会根据机构设置下设参公事业单位或者事业单位等等。团县委贯彻落实党中央关于共青团工作的方针政策和决策部署，全面落实省委、市委、县委的部署要求，在履行职责过程中坚持和加强党对共青团工作的集中统一领导，不断增强共青团工作和共青团组织的政治性、先进性、群众性，努力克服“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”现象。主要职责是：请点击输入图片描述（最多18字）（一）贯彻执行《中国共产主义青年团章程》，在全县团的代表大会闭会期间，执行代表大会的决议、领导全县团的工作；受县委的委托领导全县少先队工作；指导县青年联合会和县学生联合会的工作。（二）教育和引导团员青年高举中国特色社会主义伟大旗帜，贯彻落实党的基本路线、方针、政策和决策部署。（三）高举爱国主义旗帜，维护和发展各族各界青年的团结友爱，推动本县青少年对外交流和合作。（四）坚持党建带团建，把党的要求贯彻落实到团的建设，提高团的建设科学化水平，巩固团建工作基础，扩大团的有效覆盖，加强对相关社会组织的联系、服务和引导，完善青年组织体系，充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用。（五）适应全县经济、政治、文化、社会、生态建设的需要，组织开展形式多样、适合青年特点的活动和工作，充分发挥青年的生力军和突击队作用。（六）关心青少年的工作、学习和生活，围绕党政所需、青少年所急、共青团所能，切实服务青少年；积极保护青少年合法权益，有效预防青少年违法犯罪。（七）加强网上共青团建设，综合运用互联网新技术实现对青少年的有效服务、联系和凝聚，加强对青少年的网上宣传教育。（八）调查研究青少年生存发展和青少年工作状况，向县委、县政府反映青少年的意见和要求，协助县政府管理青少年事务，积极参与社会主义协商民主建设。（九）加强全县团干部队伍建设，推动选好配强各级团的领导班子；落实从严治团，强化团员和团干部教育管理，严格团干部考核监督。（十）完成县委、县政府交办的其他任务。

企业未建立团组织的原因是该企业规模小，工人年龄结构偏大，没有可以发展的团员，所以没有建立团组织。

学生社团联合会工作总结范文（精选6篇） 　　时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是我收集整理的学生社团联合会工作总结范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　学生社团联合会工作总结1 　　一年弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢？ 　　加入部门一年，也感谢部长们的栽培，我才得以接受他们的衣钵。成为社联的又一员新鲜血液。我会加紧完善自己的。把策划部变得更好。 　　一、概述情况 　　在策划部工作不足主要有： 　　1、缺乏灵活的拉外联工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措； 　　2、对工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关对外的进行； 　　3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量； 　　4、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。 　　这是作为一个干事在部门工作一年的不足。所以我也要避免这些问题出现在以后得干事身上，尽量有条不紊的叙述工作，加强他们的实践加固拉外联的意识与熟练度。 　　团结才是力量，干事明了工作，部门们也熟悉这样的话整体就具有凝聚力了。 　　二、分析原因 　　1、缺乏经验和思考，做工作时尽管态度端正但还不够谨慎周密； 　　2、工作上满足于正常化，有时心浮气躁，急于求成，守成有余，创新不足； 　　3、工作中遇到困难，没有与上级保持良好，持续的沟通，影响了部分工作的开展； 　　4、在应对突发事件时尽管已经有了充分的预案，但在处理过程中还是不够完善，思考问题不够深入。 　　三、修改计划 　　作为部门领导人中的一员，我们会磨合相互支持与监督，同时也完善各自的工作。 　　1、组织语言正确的传递信息是一方面；还需要把他们们带入场景中，举一些实际的例子。更需要建立口头传递与网络传递的紧密性； 　　2、加紧实践习惯与外界的联系；每周或没隔一周去各大商家去实践拉外联，熟悉业务与过程，加强干事们的临场面事能力，同时加强他们的胆子与工作能力； 　　3、提醒他们注意电脑学习，熟悉常用的功能； 　　4、常聚餐增强部门凝聚力，尽量为避免后来的散漫打下基础。 　　5、每周的例会是个必要的链接点，所以在每周仅有的例会中也得加一些奖罚，让干事们重视这个部门。 　　这是我简短的对我们部门过去总结与将来的企望。希望我们两个领导人的与以后的干事们的努力能够让社联更加的优秀，从而为学生社团联合会这个大家庭服务。 　　学生社团联合会工作总结2 　　时间飞逝，回想一下，从开学到现在，已经一个学期了。经过了重重面试和考核我终于进入了一个温馨而强大的家庭---学生社团联合会。 　　在学生社团联合会中，我是外联部的干事。对外联也有了相应的认识： 　　1、外联部负责我院与其他兄弟学院的联系交往、联谊以及与校外活动赞助商的交往。 　　2、是一个部门与部门、学校与其它学校（团体）沟通的桥梁。 　　3、进行联谊活动，丰富同学的课余生活和建立更广的社交网。 　　4、在对外的交流中，加强对学院的宣传，让更多的人知道、了解学院。 　　5、配合其它部门搞好各项工作的后勤，促使各项工作能顺利、高效的进行。 　　6、配合团工委其他部门搞好学生活动 　　7、在筹集资金后，对资金的分配给出计划，在经院团委的审核批准后，给予各部门合理的资金支持，并对各部门的资金使用进行严格监督，严格把关，实现资金资源在学生会各部门间的合理调配，充分利用。完成上级领导交办的各项工作。 　　学生社团联合会为学院的发展和各社团活动的顺利开展及各社团之间的团结做出了巨大努力。身在外联部，我们毫无怨言的为社联及社团的活动资金而奔波。 　　一、由于外联部职责的特殊性 　　本学期外联部的工作重心有三点： 　　1、为二十六个社团游园会活动圆满成功拉取足够的资金赞助。 　　2、联系商家，调查商家有关将来为我院提供赞助的相关想法及意向。为下学期五月的第三届社团文化艺术节成功举办做好铺垫。 　　3、与商家协商，说服商家为学生生团联合会资助遮阳伞，以便二十六个社团明年的节目排练。 　　二、有付出就有回报。 　　虽然游园会的时间比较仓促定位为20xx年10月22号，不过作为本学期学生社团联合会的第一个大型活动，外联部的所有成员都感到自己的身上肩负着应有的责任，所以我们隔天换时的在合川各个地区与商家协商拉取赞助。经过不懈的努力终于见到了成效。 　　游园会总共拉下了资金赞助五笔，分别是：饮水思源300元，莎娜毛绒玩具店200元，阎双时尚女包200元，香港七彩蝶服饰400元，哈哈喜庆用品400元，共计1500元。 　　最终游园会取得圆满成功！ 　　游园会结束后，为了下学期的艺术节成功举办，外联部的成员依旧在外联系商家，虽然没有核定下来，但发现了有意向或者有可能在下学期为我们艺术节提供赞助的商家。分别是：蒙牛乳业，天友乳业，中国电信，中国移动。 　　三、从实践中发现问题 　　一学期的努力让我们在社会交际的方面学到了不少。同时也让我们慢慢发现工作中所存在的问题： 　　1、宣传方式的限定。学校明文规定不让发传单，不让广播宣传。可很多商家一致认为传单和广播的宣传力度会大于其它方式。 　　2、宣传费用。新下发的宣传价格偏高，让许多商家无法接受。 　　3、校园对宣传的地点约束太强，导致所有海报等宣传都只在校园主干道，久而久之失去了吸引力。 　　4、商家出资金赞助唯一注重的是自己的收益，可是由于宣传方式的单一及宣传力度的不够导致我们与商家的合作是一次性的，那么在以后的活动中赞助的商家只会越来越少。 　　四．解决问题才会成长 　　1、海报一期期的出，可看来看去就是那么大的纸，还是一样的在底色上面写点字就完了。我们可以换种方式。比如：说把好几张纸连在一起。以漫画等其他新颖的形式表现我们的主题。 　　2、学校是否可以将宣传费用相对降低或增加天数，再或者可以以宣传套装的方式把不同的宣传方式组合在一起，既让商家觉得价钱划算也有一定的新颖力加大宣传效果。 　　3、在校园内扩大宣传地点。例如把同一主题的海报在操场的四周全部挂满或着那宿舍楼周围挂满海报，让前所未有的宣传范围给学生带去震撼。 　　4、专门设定一两个人为调查小组。一方面调查学生的需求，另一方面做后期与商家交谈的工作，调查商家的满意度和对将来合作的想法，让商家看到我们的诚意。 　　一个学期的努力，社联在飞速成长，学生社团联合逐渐被学校的老师和同学认可。作为社联的一份子，我为这个家骄傲而自豪。 　　我们相信，我们的社联明天会更加辉煌更加美好。 　　学生社团联合会工作总结3 　　20xx年11月19日，钦州学院第二节社团文化节正式拉开了帷幕。在共青团钦州学院委员会的带领下，我大学生社团联合总会光荣地承办了此次活动。从过冬的筹备工作到整个开幕式的结束，其中的工作可谓是困难重重、坎坷十分，以下是对本次活动开展前后的总结。 　　在活动开展之前，我们新一届大学生社团联合总会成员已经经过了多次的商讨和交流，对这次活动的开展做出了详细认真的策划。由于诸多反面的原因，我们新一届会长团成员的定位才刚刚确认，各部门的人事安排还没有得到确定，所以很多工作的开展只能落实到部门，而没有落实到个人，导致了整个活动工作极不上手。再加上我们经验都不足，以及活动的开展太过突兀和仓促，许多新干事想帮忙却不知道自己该怎么帮，人员调配也就组织不起来了。整个开幕式的前期工作我们仅在两天之内完成。从活动策划书的审批到整个开幕式的结束，前后时间不到三天。在这短短的时间里，我们大家都在争取利用到每一分每一秒，从开幕式流程的设计，到社联内部会议，以及各个部门工作的分工，再到社团负责人会议的召开……这一系列的前期工作是复杂而繁重的。从幕布、横幅的设计及制作，物品的购买，场地、音响、桌椅、社团名称牌匾的使用申请和搬运，社团名称的书写，场地的划分，社团特色活动口号的收集和整理，合唱队的排演，气球的制作以及领导嘉宾的邀请工作，一连串的事情都需要在短时间内完成，再加上许多的新干事下午有课，来到现场布置的人员并不多。在如此紧迫的时间内完成如此繁重复杂的工作，我们需要的是团结与合作。由于我们新一届会长团工作交流的次数还不够多，工作的默契配合度不高，相互之间还缺少了一种合作的意识，再加上工作经验的缺乏，以至于整个开幕式的举行并不顺利。 　　在20xx年11月19日下午5：30之前，我们整个开幕式准备工作基本完成，仅此，我大学生社团联合总会的新一届干事的表现都是十分不错的，他们大都积极配合我们安排下去的工作任务，积极肯干。从悬挂幕布及横幅到拉彩带、划分场地、制作气球、搬运音响桌椅和花盆……这些场地的布置在短短的2个半小时之内都基本完成了，工作效率还是挺高的。也正是这样仓促地完成现场布置，很多细节的东西往往就被不轻易地忽略了。因此导致了整个开幕式的进行出现了许多漏洞。以下便是文化节开幕式开展期间所发现的问题极其分析。 　　一、开幕式时间安排得太晚，完成的过于仓促。由于要考虑到周五下午，大多数同学都要上课，所以开幕式只能安排在下午5：30放学之后的时间。再加上现在正处于深秋，天黑较快，整个开幕式活动就在一片昏暗中进行，这个是我们已经考虑到了，但没有做好弥补措施。如果当时能事先准备一盏照明灯，也许可以解决这个缺憾。这个教训对我们来说是十分深刻的，我们新一届会长团成员应当吸取教训，总结经验，要学会深一步思考问题，比别人多一分观察心和考虑心。 　　二、社团负责人进场场面混乱，工作人员指引不到位。每一次活动的进场，签到处的工作是必不可少的。由于各社团均集中在同一时间到达开幕现场，人员较多，再加上工作人员的指引不到位，所以造成了场面的混乱。作为统筹整个开幕式活动的我们，应在各社团代表人员到场时，即使告知各设团成员均只派一名代表前去签到处签到即可，其余的社团代表按照本社团的位置站好，这样就可以避免同一个社团有多个代表前来签到的情况，场面也就不会混乱。 　　三、领导嘉宾入座的指引工作不到位。作为工作人员我们应事先向礼仪说明指引事宜，让礼仪做好指引工作。这是我们新一届会长团的失职，也体现出我们工作经验不足，还需要在实践中不断摸索、在工作中总结经验，寻求一套比较完善的工作方法。 　　四、没有安排巡视人员，现场秩序的维护工作欠佳。巡视人员的安排事先有提及，可是当时布置现场过于仓促，忘记安排了。得到的教训是：工作不能只是落实到部门，应落实到具体个人，这样才可保证工作的完整性和原则性，以便事情出错后能找到负责人，及时处理后续事情。 　　五、校学生委员会代表到场时，全体社联工作人员都忘记邀请他们到领导和嘉宾的席位后面入座，这是我们工作人员在工作当中出现的非常大的错误，我们应该深思和反省。 　　六、会长团所有成员都到领导和嘉宾的席位后面入座，没有人指挥现场工作。这也是我们新一届会长团成员工作经验缺失的体现。现场的应变工作需要一个人负责，他的工作随机应变，需及时处理突发的情况。 　　七、工作人员没有工作牌，这也是一个大问题。带了工作牌的工作人员，才能方便大家辨认，有问题时可以找到解决的人。这个我们会长团成员事先有想到，但是由于时间的仓促没有能借到足够的工作牌，所以就导致了这样有问题不懂找谁的局面发生。以后这样的小细节是要杜绝的。 　　八、主持人的主持工作欠佳，活动中出现了相当多的错误。首先，主持人的责任心不够强，事先没有做好充分的背稿准备，对流程相当不熟悉。其次，主持人的时间观念不够强，领导嘉宾已经就座，还未见主持人的身影。再次，主持人的性知识要求有应变能力较好、心态较好的人担当，对于主持人的选择我们会长团成员本身也有很大的不对。这不能怪主持人，而是要提醒我们应急需培养新的主持人。主持工作的欠佳不单单是主持人本身的问题，最大的责任还在于我们新一届会长团成员的督促工作做得不够到位，导致主持人在介绍嘉宾时出现卡壳，没能点上赞助商的名称和地址，这在一定程度上给赞助商留下了不好的印象。在这方面呢，我们得到的教训是： 　　（1）活动不能开展的他仓促，操之过急的活动让人措手不及，以致主持工作也没能落实好，达不到想要的效果。 　　（2）要培养一个有责任心、有时间观念的主持人，要工作认真负责、有全局观念。九、礼炮鸣放时机不对。按照常规的开幕式程序，礼炮应该是在领导宣布开幕的那一刻鸣放。由于工作的疏忽，我们没有实现安排鸣炮人员，以致发现问题为时已晚，只能在合唱队歌唱到高唱时再鸣放。 　　综上所述，我们在整个开幕式的工作是相当不顺利的。错误可以犯，但是不能犯同样的错误多次，应在犯错之后总结经验、汲取教训，争取下次不要再犯。最值得我们欣慰的是，在开幕式的整个活动中，我们各个部门的`老干部和新干事都相当尽心尽责，积极地去完成各项工作。由于部门人事未定，我们此次的各项工作之分配到部门，而没有落实到个人，很多的工作会在不同层面上出现了断层和错漏。经过这一次活动的开展，我们深刻的意识到团结合作、分工不分家对一个组织的重要性。 　　以上便是我们对第二节社团文化节开幕式的总结，在看到不足之处的同时，也应该看到希望美好的一面。我们是一群朝气蓬勃的新星、相信在以后的工作中，我们会团结协作、互相学习、互相帮助、共同奋进。我们相信在我们的共同努力下，社联一定会越办越好，让每一个从社联里走出来的学生都有所收获，不求满载而归，但求有所进步，更让我们全校的社团凝聚起来，打造属于我们钦州学院自己的社团文化。 　　学生社团联合会工作总结4 　　进入学生会社团联合会已经一个多月了，这一个月内我经历了很多，也遇到过很多困难。从最开始的自我介绍开始，那时的我是紧张的，也很彷徨。记得我进去的第一个任务，就是去做教室分布图和我们部门的其他几个人一起，一步一步的去完成任务。在完成任务的过程中，我感受到了他人合作的快乐，也体验到了完成任务的喜悦和成就感。开始我认为学生会社团联合会的学长、学姐，会很严肃，严格。但在与他们的相处过程中，我发现原来他们并不是这样，在工作上面他们是非常认真的，但生活过程中，他们又像大哥哥大姐姐一样，总是会在我们需要的时候给予我们鼓励，即使有时我们在工作过程中出现了错误，他们总是会耐心的教导我们。我认为这是我在学生会社团联合会里见到的很温暖的一面。也就像学生会社团联合会里大家都知道的那句话，学生会社团联合会是一个大家庭，我也慢慢明白了这句话的含义。 　　在这一个月里，我自己也改变了很多，虽然依旧可能不是很爱说话，却比之前的我稍微改变了一些，至少能大方的与学长学姐，以及同届干部聊天。而且也学习到了很多知识。在进班宣传的过程中，我了解到了应该怎样去与他人交流，怎样在台上去演讲，怎样去组织协会。慢慢的，我认为自己学到了很多，无论是在学生会社团联合会里，还是在协会身上，我都看到了一种努力不服输的精神，而这也是他们身上最吸引人的地方。而我现在正在向着他们去努力，前进。 　　学生会社团联合会不留人才，只培养人才。这是第一次会议上面我所听到的一句令我印象很深的一句话。或许也正是因为学生会社团联合会一直保持着这样的宗旨，社联才能一直进步，更好的发展。在这一个月里，虽然不长，但我觉得我也感受到了这句话的含义。在学生会社团联合会里，学长、学姐，会想办法去培养我们的能力和提高我们个人的情商。有时会觉得事情很多，可每当完成任务后，就会发现其实自己在这中间真的学到了很多，也明白了学长学姐们的良苦用心。我也相信在以后的工作中，我能学到更多，一定会更加积极的去完成任务，就像学姐说的“主动才会有故事”。 　　学生会社团联合会是一个大家庭，我希望以后能在这个大家庭里更加进步。 　　学生社团联合会工作总结5 　　一、工作总体回顾 　　（1）立足常规，做好本分工作 　　稳定是一切创新的基础，各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行，这是本协会成员工作中的共识，因此，过去的一年我们始终坚持立足本分工作，在细微处见真章，按质按量地完成学院团委和院社联交办的各项工作。 　　（2）做好换届纳新工作，为公共关系策划协会注入新血液 　　按照院社联的工作计划和实际情况，我们在六月份就完成了协会内部的换届工作。上学年，在十月份初我们便进行了初步的纳新宣传工作，并开始接受报名，秉着择优录取、公平、公正、公开的原则挑选合适人选。通过与新生召开交流会的形式介绍与宣传相关部门的工作职能，得到了同学们的接纳与认可，经历两轮的面试和为期一个月的试用期，我们最终选拔出一批积极、认真、负责的学生干部。 　　（3）加强学风建设，推进同学们的思想道德教育 　　为响应学校的学风建设活动，提高我学院的学习氛围，公共关系策划会重视围绕学院教学工作的中心，结合各时期的特点，积极宣传动员，并通过组织主题会议、论坛、讲座等形式多样的活动，端正了同学们的学习态度，增强了学习的内在动力，养成了“惜时、勤学”及自觉遵守校纪校规的良好学风，这一举措达到了良好的效果。 　　（4）完善内部管理机制，促进本协会不断发展 　　事物是不断发展的，只有不断学习与创新，才能适应时代发展的要求。由于本协会尚处于发展时期，各项规章制度仍然不够完善，所以我们根据实际情况，不断提出新要求，完善原有制度，实现机构管理的制度化，使本协会的工作有法可依，有章可循；此外，各部门除了做好本职工作外，还不断深化改进内部工作机制，如分工合作制，很好地优化分工，充分发挥各部门每一位成员的潜力，使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担，同时，大家也可以互相学习，集众人智慧于一体，共同把工作做好。 　　此外，我们始终重视每年学年的干部培训，在今年的干部培训中，我们从制度规定学习、心理健康教育、工作能力等几个方面着眼，以此加强本协会机构的内部管理，增强机构内部的沟通与交流，同时也让全体干部进一步了解相关的工作管理制度和程序，激发了干部们的工作热情和创新意识，也增强了本协会的凝聚力。 　　（5）举办特色活动，丰富校园生活 　　一年时间匆匆而过，但各部门的活动可以说是有条不紊、紧跟步伐，且越发丰富多彩，本协会一批高品位、高层次、高文化含量的校园文化活动的推出，从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活，繁荣了校园文化。 　　比如，“院学生社团高峰论坛”紧紧围绕“10.24”光荣集体先进事迹展开讨论，讨论的内容要积极向上，符合时代主题。“海文考研讲座”提升同学们对考研的认识，让同学们懂得如何更科学的考研，消除同学们对考研的恐惧感，为同学们的考研提前做准备。 　　二、上一学年的不足之处 　　（1）我们没有提高本协会在学院的影响力。本协会在各年级之间的影响力有很大差别，这个问题一直制约着本协会大幅度壮大。 　　（2）在协会成员的的管理方面还有待提高。 　　（3）对同学们的意见的收集、处理以及上传，我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。 　　（4）由于本协会的成立时间较短，所以一直没有自己的品牌活动，这对本协会的发展带来不少的影响。新的开始马上就要到来了，我相信在学院团委的领导下，全体成员的努力下，公共关系策划协会在未来一定会有一翻新面貌，在老师们和同学们的心里留下深刻的印象。我在此承诺一定会让公共关系策划协会发展壮大，在质上得到飞跃！ 　　学生社团联合会工作总结6 　　时光飞逝，或许用这个词来形容大时光最为恰当了。大学，在一晃眼间，已走过三年。回顾过去的三年，风雨一起走过经历了许多的事情，慢慢地我们前进的步伐也变得成熟，稳健。 　　而我作为团支书也已有一年的时光。一年来，我们付出了，当然，也收获了。 　　大三所有的学习和工作也都即将要告一段落，我班团支部的工作也进入了总结阶段。仔细一下自己担任团支书以来的所做所问所学所思，从工作中也体会到了许多人生的哲理，也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式，还有许多为人处世沟通的方法都得到了提升，真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢，特别是要感谢我们支部的组织委员唐俊超和宣传委员梁艳芳，他们对于我们支部工作及建设作出了很大的努力。在这个学期里，有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处，我觉得便是我的最大收获。 　　为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下： 　　一、加强领导班子建设，共创优秀团组织 　　本支部定期召开班团委会议，让大家时刻清醒地认识到自己是班级的先锋代表和处处起模范带头作用，而且积极调动班子成员工作积极性，并监督各委员在各项工作的表现情况。今年清明节我全体班团委代表电子系参加扫墓活动。 　　二、彰显团组织魅力，丰富拓展实践 　　本支部先后开展多次丰富多样的主题团日活动，通过活动加强了团员青年的团队精神，增进支部成员之间的凝聚力，锻炼同学们的互助精神， 增强了支部成员的集体荣誉感。如在去年感恩节到来之际，我们班开展了以感恩为主题的系列团日活动（录制各位同学的感恩之心话视频；聆听家长的心声；感恩素质拓展活动，‘知恩于心 感恩于行"班会等）以及在今年4月分，我们又组织了去圣文园的户外心理主题班会，一起制作风筝，共同释放压力，放飞梦想。 　　三、抓好思想教育，党建带团建 　　本支部定期召开团员青年的支部大会、主题团会，让大家更深刻地认识到共青团是党的先锋队和后备军，应紧紧跟随党的步伐，积极向党组织靠拢。本团支部团员42人，发展团员5人，推优入党4人。现有11名中共党员，有党员示范宿舍1个，其中1人被评为梧州学院优秀党员。 ;

1、日常生活无需每天都样样照着“宝塔”的推荐量吃，建议的各类食物摄入量是一个平均值的比例，所以每日食物的种类应包含宝塔中的各类食物，各类食物的比例也应基本与膳食宝塔一致。 2、同类互换，调配丰富多彩的膳食，以粮换粮，以豆换豆，以肉换肉。3、要合理分配三餐食物量，三餐食物量及时间间隔应与作息时间和劳动状况相匹配，早、晚各占30%，午餐40%，特殊情况可以作适当调整。4、要因地制宜充分利用当地资源。5、要养成习惯，长期坚持。 6、经济条件允许应该个性化科学营养 ，通过补缺食、限制过食实现膳食平衡，从而达到防治身心智疾病的目的。谷类价值，谷类食物有哪些营养价值？在加工、烹调过程中对其营养价值有和影响？蛋白质，主要有谷蛋白，醇溶蛋白，白蛋白，球蛋白组成。由于赖氨酸含量少，谷类食品蛋白质营养价值低于动物性食品。常采用氨基酸强化和蛋白质互补方法来提高谷类蛋白质的营养价值。碳水化合物，主要为淀粉，集中在胚乳部分的淀粉细胞内，含量在70%以上，是人类最理想、最经济的能量来源。脂肪，含量很低，大米、小麦含量约为1%-2%主要集中在糊粉层和胚芽。在加工时容易转入副产品。从米糠中可以提取与机体健康密切相关的米糠油，谷维素和谷固醇。从玉米和小麦胚芽中提取的胚芽油具有降低血清胆固醇、防止动脉粥样硬化的作用。矿物质，含量约为1.5%-3%，主要在谷皮和糊粉层，主要是钙，磷，多以植酸盐形式存在，不易吸收。维生素，是B族维生素的重要来源，硫胺素、核黄素、尼克酸、泛酸、吡多醛主要分布在糊粉层和胚芽。谷类加工的精度越高，维生素的损失越多。 主要根据以下几方面：①食品所含热能和营养素的量，对蛋白质还包括必需氨基酸的含量及其相互间的比值，对脂类尚应考虑饱和与多不饱和脂肪酸的比例。②食品中各种营养素的人体消化率，主要是蛋白质、脂类和钙、铁、锌等无机盐和微量元素的消化率。③食品所含各种营养素在人体内的生物利用率，尤其是蛋白质、必需氨基酸、钙、铁、锌等营养素被消化吸收后，能在人体内被利用的程度。④食品的色、香、味、型，即感官状态，可通过条件反射影响人的食欲及消化液分泌的质与量，从而明显影响人体对该食物的消化能力。 ⑤食品的营养质量指数。食品价格不一定反映食品的营养价值。食品营养价值的高低是相对的。同一类食品的营养价值可因品种、产地、成熟程度、碾磨程度、加工烹饪方式等不同而有很大区别。营养素的种类及含量 一般来说，食品中所提供营养素的种类和含量越接近人体需要，该食品的营养价值越高。营养素质量 蛋白质体现在氨基酸的组成及可以被消化利用的程度；脂肪的优劣体现在脂肪酸的组成、脂溶性维生素的含量等方面。

【 #励志名言# 导语】爱是沟通的关键，我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。 整理“关于教师的教育格言座右铭”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！ 1.关于教师的教育格言座右铭 　　1.千教万教教书求真，千学万学学做真人。　　2.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵.智慧的双重引路人。　　3.踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。　　4.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。　　5.对人民来说，第一是面包，第二是教育。　　6.让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。　　7.教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。　　8.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。　　9.教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。　　10.成人使者娃娃友，教书育人生生爱。　　11.热心对待工作，真心呵护幼儿。　　12.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。　　13.你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。　　14.教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。　　15.只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。　　16.是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。　　17.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。　　18.一位好母亲抵得上一百个教师。　　19.辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。　　20.教着，感受着；走着，快乐着！2.关于教师的教育格言座右铭 　　1.想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。　　2.教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。　　3.坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。　　4.多一份赏识，就多一份成功的希望。　　5.教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。　　6.让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。　　7.好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。　　8.立足三尺讲台，塑造无悔人生。　　9.微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。　　10.播种希望，收获明天。　　11.心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。　　12.独物之教风，以尽匹夫之责。　　13.任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。　　14.太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。　　15.言语本来应当是思想的仆人，但却往往变成思想的主人。　　16.我愿化作 爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。　　17.以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。　　18.只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。　　19.命运之绳定会握在自己手中。　　20.上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。3.关于教师的教育格言座右铭 　　1.不计得失，努力工作。　　2.胜利不是最后的结束，失败不是最后的宿命。　　3.在教育中守望快乐，享受幸福。　　4.全心全意为学生服务。　　5.美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。　　6.教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。　　7.创新是人类进步的不竭动力！　　8.教育是以生命影响生命。　　9.太阳下最光辉的职业是教师。　　10.爱生必须用真情，情真方能育良才。　　11.照顾每个孩子，他们的成长是我的幸福！　　12.我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！　　13.让教育自然无痕。　　14.爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。　　15.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。　　16.给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。　　17.与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。　　18.真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。　　19.不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。　　20.老师糊涂一时，学生糊涂一世。4.关于教师的教育格言座右铭 　　1.爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。　　2.以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。　　3.责任源于爱，诚信化于行。　　4.父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响。　　5.欲知对岸事，就要渡过河。　　6.做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。　　7.千教万教教人学法，千法万法只要得法。　　8.能让学生感到学习的快乐，是教师的本领。　　9.用爱谱写教育的乐章。　　10.教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。　　11.工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。　　12.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。　　13.用爱感受爱，这是教师最美的语言。　　14.积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。　　15.做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。　　16.从根源解决孩子叛逆问题，从心灵启动孩子的学习原动力。　　17.尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。　　18.信赖.尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！　　19.教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。　　20.意识是成功教育的基础。5.关于教师的教育格言座右铭 　　1.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。　　2.心系学生宽容为怀。　　3.给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。　　4.与孩子一起撰写自己发展的历史。　　5.赠予别人微笑，自己得到快乐。　　6.花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心.耐心陪伴他们成长。　　7.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。　　8.让每一个学生，在学校里抬起头来走路。　　9.外国语是人生战斗的一件武器。　　10.我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。　　11.一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。　　12.爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。　　13.要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。　　14.认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。　　15.随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事.听天命。　　16.优良的示范是的说服。　　17.善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。　　18.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。　　19.真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。　　20.宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

1建议你暂时“逃避”一段时间去化解你的内在伤痛一定会对母亲很失望、很气愤，有的子女甚至会仇恨母亲，心里又不敢告诉父亲，担心父亲知道了后，整个家庭都会从此破裂，自己再也不会有爸爸、妈妈。2理智对你母亲出轨这件事情保持冷静子女看到自己的母亲出轨，心里一定会很痛苦，也会很愤怒，但你不要批判你的母亲，也不能冲动行事，你要理智对你母亲出轨这件事情保持冷静。

教师个人整改方案 　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我整理的教师个人整改方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 教师个人整改方案1 　　教师这一职业的职责是“传道、授业、解惑”，教师不不仅要教学生学知识，还要教会他们学做人。作为教师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展。反思自己平时的教育教学行为和平时生活的言论，我明白了自己的不足，并制定了整改反案。 　　1、对待学生方面 　　不足之处：没有认真研究学生情况，对学生关心不够。 　　整改方案：从现在起，多向老教师请教、学习，学习优秀教师的教育方法，坚持面对全体学生，关心后进生，采取灵活的方法教学。 　　2、教育教学方面 　　不足之处：缺乏探索知识，勇于创新的精神。整改方案：努力在教育实践中不断探索新的教育和教学方法。勇于创新，敢于超越自己，做到常教常新。 　　3、与家长沟通方面 　　不足之处：作为教师，与家长的沟通还不够，不了解学生在家中的行为和家长采取的教育方式。 　　整改方案：与学生家长保持密切的联系，常通电话，常见面，及时了解学生在家中的各种表现，得到家长的配合，共同教育学生成长。 　　4、个人修养方面 　　不足之处：在执教方面，学习时间，内容不够，体会也不够深刻。 整改方案：利用课余时间，多读多看一些教育学和政策法规方面的书籍，并认真及时作好读书笔记。 　　还有在平时要注意备课，写教案，勤批改，勤辅导，每学期做好计划实施，不断提高理论和业务水平。时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。通过这次活动，我认识到自己做得还不够，以后，我还要继续学习，不断对照自己，及时纠正不足，认真学习，工作，做到与时俱进。 教师个人整改方案2 　　一、整改工作的指导思想和目标 　　在学院开展党的群众路线教育实践活动以来，我做为一名党员教师，认真学习理论，包括《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费-重要论述摘编》以及讨论学习等,并展开讨论。 　　按照中央和省委关于整改工作的要求，以密切党群干群关系、树立为民务实清廉形象为目标，抓住反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这个要害，用攻坚克难的决心和勇气，立足当前抓整改、促落实，着眼长远立规矩、定制度。我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。 　　二、存在问题及整改措施 　　对照自己，发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点： 整改问题一：坚守政治纪律、反对民族分裂方面。政治上不够坚强，理论功底不高，加强民族团结，参加民族团结教育活动方面，未能入心入脑，不能活学活用，学用脱节。 　　整改措施：要进一步加强理论学习，增强理论功底。遵守组织纪律，坚决反对民族分裂思想和分裂活动，与分裂主义斗争到底，坚定政治立场。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、 　　人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。 　　整改问题二：端正工作态度，爱岗敬业方面。工作态度上，怕苦怕累，逃避责任，不敢担当，不愿担当，得过且过，安于现状，不求有功，但求无过的思想。 　　整改措施：要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，全心全意为教育、为人民服务。 　　整改问题三：个人思想道德修养方面。思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取；勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够，奉献意识淡薄。 　　整改措施：树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。加强政治理论及业务学习，挤出课余时间，多读书，多反思，争取成为知识渊博与个人修养并重的新型教师。 　　整改问题四：教育教学方面。欠缺创新意识，没有充分发挥主观 　　能动性，因循守旧。 　　整改措施：要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，努力在教育实践中不断探索新的教育和教学方法，勇于创新，敢于超越自己，做到常教常新, 最终达到工作成效的不断提高。 　　整改问题五：待学生方面。脱离实际、脱离学生，不调查研究，不了解实际情况。 　　整改方案：热爱学生，关心学生。坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，使他们能感受到学校和老师的关怀，进一步激发学习热情。 从现在起，多向老教师请教、学习，学习优秀教师的教育方法，坚持面对全体学生，关心后进生，采取灵活的方法教学。与学生家长保持密切的联系，与家长的配合，共同教育学生成长。 　　整改问题六：改进服务、提高工作效率方面。有时工作只做表面文章，不深入，不扎实，工作刻板。 　　整改措施：要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。 教师个人整改方案3 　　教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用 　　一、严以律己，严格执教。 　　教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。 　　二、常把工作放在心中。 　　教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。 　　三、教书育人应是自己的职责。 　　作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：“爱应该是教育的工具，又是鉴别教育的尺度。”当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。 　　总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业。 教师个人整改方案4 　　要想成为一名合格的教师，有必要认真反思自己在思想上、工作态度及个人修养等方面存在的突出问题，开展批评与自我批评，明确今后应该努力的方向和实施方案。作为一名热爱教育事业的教师，我主要从下面几个方面自查自纠。 　　 一、个人修养方面 　　目前处于新课改的关键时期，需要我们每位教师加强自身修养，我在教学中也深深地懂得这一点，可是由于工作繁忙，管理学生、批改作业以及辅导学生占据了我工作的大部分时间，对于提高个人修养的重要性认识不够，今后我会注重这方面的，挤出课余时间，多读书，多反思，争取早日成为知识渊博与个人修养并重的新型教师。 　　 二、思想认识方面 　　教师是学生学习的榜样，必须严格要求自己，认真学习严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为八不准》、《班主任的职责》等。对照上述法规法纪，我有时对学生恨铁不成钢，变相体罚学生，对不认真听课的学生罚站，这些现象说明我对教师教师法规法纪认识不足，理解不深，我严格反省自己，利用课余时间学习《教师法》，提高自己的思想认识。 　　 三、爱岗敬业方面 　　要想成为合格的教师，必须爱岗敬业，它要求我们视学生如自己的孩子，我有时由于工作繁忙，批改作业不够及时，今后应从思想上高度重视，立即纠正。 　　 四、教育教学方面 　　教师的职责是教书育人，教育质量的好坏由学校、社会、家庭三方面综合制约，家长只看学生考试成绩来评定教育的好坏，我们的工作效果还不够理想，今后我需要加强学习，多花时间与精力，努力提高自己的教学水平。 　　 五、安全卫生方面 　　安全责任重于泰山，我们务必高度重视，及时排除安全隐患，天天讲安全知识，但实际行动不到位，今后应该高度重视，深入到学生周围，观察细致，及时消除安全、卫生隐患，杜绝意外事故的发生。 　　总之，我要从各个方面深刻反省，找出不足之处，对症下药，提高自己，成为适应时代发展的新型教师。 教师个人整改方案5 　　在师德师风整改月活动轰轰烈烈开展之际，作为一名工作多年的老教师，更应该积极参与，反思工作作风和工作态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习调整好新的奋斗目标。 　　 一、自查自摆自身主要存在问题有： 　　1、政治思想意识不够强。 　　对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的"角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 　　2、宗旨观念不够牢固。 　　我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有事不关己，高高挂起的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。 　　3、业务知识不够钻研。 　　对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。 　　1 2 　　4、工作作风不够扎实。 　　工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。 　　 二、 改进措施： 　　1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。 　　加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。 　　2、加强自我改造，提高综合素质。 　　文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。 教师个人整改方案6 　　一、整改工作的指导思想和目标 　　“教师是人类灵魂的工程师，必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平，热爱教育事业，教书育人，为人师表。”这是《中国教育改革和发展》指出的要求。是的，教师是学生学习的榜样，应该时刻注意自己的师德师风，虚心听取别人的意见，即时发现问题并解决问题。作为教师，还要有良好的工作作风，正确的教育思想，从各方面都做到典范作用。 　　二、存在问题及整改措施 　　对照自己，发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点： 　　整改问题一：对学生的关心爱护不够，教学中有时会说学生几句 　　整改措施： 　　由于我没有担任班主任，和学生接触的机会也不多，对于每个学生具体情况的了解不是很深，上课时，有的学生调皮捣蛋，影响了教学正常进行，这是我会说他们几句，甚至让他们站在一旁。也许这已经伤害了学生的身心，也会导致师生关系不融洽。所以，在教学中要树立良好且正确的师生关系，真正做到尊师爱生，教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想， 　　面对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康的发展。课后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做做游戏??，通过各种途径来关心、爱护、走进学生。 　　整改问题二：教育理论专业知识不够透彻； 工作经验不足 　　由于是刚刚担任四年级英语和科学教学工作，没有丰富的教学经验，在专业知识上也缺乏实践，对于学习的理论知识还理解的不够彻底。所以我也提出改进措施： 　　整改措施： 　　1、深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地像其他前辈请教，探索新知识，改进自己的教学方法，提高专业知识的运用能力。 　　2、刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。 　　3、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。 　　4、主动，积极的做好本分工作，发扬奉献精神。 整改问题三：工作作风不够扎实 　　也许是每天都在做着同一件事，有时会感到厌烦，对于新事物的出现，只会有一时的新鲜感，时间一久，又会厌烦，做事情都抱着混的态度，不会认真的做事。因此，我为自己定了一些改进方法： 整改措施： 　　1、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。 　　2、做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改进工作方法，提高工作效率。 　　3、工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。 　　整改问题四：没有和其他任课老师密切联系，沟通 由于担任领导工作，日常事务较多，和老师们接触的机会也不多，所以，和他们联系的时间也很少，只是在办公室里老师才会经常沟通。为此，为了提高自己的教育水平，为了能够多增长一点见识，也为了增进和其他任课老师的关系，在以后的工作中我会和他们对联系、多沟通。具体做法有以下几点： 　　整改措施： 　　1、学会接人待物，尽可能和其他老师成为朋友，团结 　　友爱，虚心请教，积极进取。 　　2、在个人独处的时候，对自己的要求不放松，树立正确的世界观、人生观、价值观。努力提高自己的自控能力。多和老师交往，谈心。 　　3、提高自己的综合素质，热爱本职工作，遇到问题多看多想多问，像周围的老师请教，树立良好的道德风范。 　　通过这次师德师风的自查自纠，我发现自己原来还有这么多的不足之处，还需要不断的改进，我要进一步改变工作作风，提高教育理论和专业知识水平，提高教学效率。但是，这也是一个漫长的过程，需要坚持不懈，花更多的精力，需要不断的总结经验教训，大胆实践，勇于创新，这样才能提高自己的师德水平，为教学服务，为提高教师自身的综合素质服务。

一、世界观 1、定义 世界观亦称宇宙观，是人们对整个世界（包括自然界、人类社会和精神世界）的总体认识和根本观点。 2、概要（具体表现） 世界观包括两大根本问题： ①世界“是什么”的问题。世界上的两大类现象——物质和精神谁决定谁？世界在本质上是物质的世界，还是精神的世界？ ②世界“怎么样”的问题。世界上的事物是彼此孤立的还是相互联系的？是静止不变的还是运动发展的？ 哲学就是理论化、系统化的世界观。 二、人生观 1、定义 人生观是人们对人生的总体看法和根本观点。 2、概要（具体表现） 人生观是世界观的重要组成部分，是世界观在人生问题上的体现。 人生观包括三大方面，涉及三大问题： ①人生目的，回答人生为了什么？是为了吃喝玩乐，还是为了奉献社会。 ②人生态度，回答人该怎样活着？是乐观积极进取，还是悲观消极无为。 ③人生评价，回答人生价值何在？是看贡献的大小，还是看索取的多少。 三、价值观 1、定义 价值观是人们关于价值问题的根本观点。 2、概要（具体表现） 价值观的重要问题包括： ①价值如何定义，价值是实体范畴、属性范畴还是关系范畴？ ②价值如何分类，特别是人的价值如何分类？ ③价值如何创造，特别是如何创造有价值的人生？

　　教师育人格言【经典篇】 　　1、春风化雨，用爱开启幸福之门 　　润物无声，以情滋养学生心田。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　2、用知识播种，用汗水浇灌，用忠诚护卫，用无悔收获。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　3、教师行为关系教育形象，教师语言体现自身素质。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　4、因为你快乐 ，所以我快乐 u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　5、微笑无需加税，所以请常常微笑;快乐却能生息，因此请多多快乐。u2026u2026 　　6、教师要有法官般的公正，作家般的观察力，母亲般的爱心，演员般的激情。 　　7、教好书，育好人u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　8、一言一行不忘为人师表一举一动常思教书育人u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　10、你的健康成长，是我最大的心愿u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　11、以“真心”待每一位学生;以“关心”爱每一位学生;以“耐心”教每一位学生。 　　12、学生们的成长是教师最大的快乐u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　13、待人要真，真在 者;待生要诚，诚在心中u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　14、感人肺腑的谈话，是治疗学生心灵创伤的良药u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　15、为人师表是潜移默化影响学生成长的重要因素u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　16、默默耕耘，辛勤培育祖国人材，无私奉献，一切为了教育事业u2026u2026u2026u2026u2026 　　教育是一把双刃剑 老师用好它，威力无比; 　　17、使用不当，割了自己的手也伤了学生u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　18、教书育人，从每堂课做起。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　19、育祖国花朵，绘灿烂明天u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　20、养己心育他人u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　21、我愿做青青的常青藤，让学生依着我的身体攀升u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　以自身不断地学习，来激励学生更好地学习; 　　22、我的幸福与快乐就是享受学生在成长中的点滴进步! u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　23、培养学生用爱心，对待家长用真心，努力工作用诚心，挑战自己要有信心。u2026 　　24、以情育人，以心育人。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　25、打动孩子的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们的每一次进步。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　26、内存一份爱，外显一个笑。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　27、把关爱带给每位学生。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　28、海纳百川，给学生一颗宽容的心;循循善诱，给学生一份永久的情。u2026u2026u2026u2026u2026 　　29、教会学生合理思考，比教给学生许多知识更有意义。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　30、学做一名好老师，从点滴开始。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　31、学生的喜好，教师的思考u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　32、与生同乐，其乐无穷。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　33、学、思、教u2026u2026进。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　水滴石穿，我坚信成功来自坚持不懈的努力 　　34、学做一辈子教师，一辈子学做教师。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　35、师之德、贵在解惑。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　36、为学生服务，无悔无怨。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　37、认真做好每一件事，真诚对待每一位学生u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　38、让教师成为学生成长的阶梯! u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　39、学生至上无私奉献u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　40、放开教师的思想束缚，学生可以描绘更广阔的天空。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　41、多一份理解，多一份宽容，让我们用心去教育我们的孩子。u2026u2026u2026u2026u2026 　　42、学会尊重 学会宽容 学会微笑 育己育人 u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　43、面对学生没有取得预期的进步，要有耐心，永远给学生机会。u2026u2026u2026u2026u2026 　　44、完善自我品行，绽放人格魅力。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　45、爱岗敬业 踏实工作。 u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　46、微笑育人，真诚育人。u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　47、热爱教育，关爱学生，无私奉献u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　48、认认真教好每个学生，扎扎实实上好每一堂课u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　49、和蔼可亲的态度是教师良好教态的注脚u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　50、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026u2026 　　教师育人格言【精简篇】 　　1、爱就是教育，没有爱便没有教育。 　　2、爱校、爱生是我们职责。 　　3、爱校爱岗爱学生，尽心尽力尽责任。 　　4、把爱带给每位学生。 　　5、本色做人，角色做事，特色定位。 　　6、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 　　7、博学雅行，做六中人。 　　8、不问秋天的果实，只问春天的耕耘。 　　9、不要简单地向后进学生说“不”。 　　10、差生身上应更多体现着老师的爱。 　　11、常怀感恩之心，长做诚信之人。 　　12、诚发于德，责启于心。 　　13、诚固实，信以诺，责为贵，任道远。 　　14、诚信，为人之本;责任心，为师之本。 　　15、诚信是人生航标，责任是教师使命。 　　16、传道需爱心，授业需精心，解惑需耐心。 　　17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 　　18、慈父+慈母=教师。 　　19、大家齐努力，科技教育盛开花。 　　20、德无常师，主善为师。 　　21、读书须具乾坤眼，育人常怀雨露心。 　　22、对事业奋力进取，对结果平常对待。 　　23、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 　　24、俯仰皆为孺牛，进退无愧人师。 　　25、甘为学生进步的阶梯。 　　26、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。 　　27、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。 　　28、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。 　　29、好笋出好竹，好师出好徒。 　　30、机遇只会降临勇于亮剑永不放弃的人。 　　31、坚持启发式，避免注入式。 　　32、教师的人格是托起教育的基石。 　　33、教师的天职在勇于探索教育。 　　34、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 　　35、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 　　36、教师要融于师生的相互理解中。 　　37、教师要用心去爱，去教育学生。 　　38、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。 　　39、教师总是希望学生将来超过自己。 　　40、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。 　　教师育人格言【精选篇】 　　1、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。 　　2、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。 　　3、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 　　4、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 　　5、把一切知识教给一切人。 　　6、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。 　　7、教是为了不需要教。u2026u2026就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶 　　8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 　　9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 　　10、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦 　　11、教师就是要敬业爱生。 　　12、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 　　13、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 　　14、爱就是教育，没有爱便没有教育。 　　15、“教师的职务是u2018千教万教，教人求真u2019;学生的职务是u2018千学万学，学做真人u2019。——陶行知 　　16、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。 　　17、——爱因斯坦 　　18、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。出处：www.binzz.com 转载请保留本出处，谢谢! 　　19、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭 　　20、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫 　　21、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。 　　22、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。 　　23、你的教鞭下有瓦特，你的`冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知 　　24、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 　　25、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。(励志名人名言) 　　26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 　　27、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 　　28、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。 　　29、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。 　　30、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。--波莉亚 　　31、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 　　32、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》 　　33、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 　　34、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。 　　35、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 　　36、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知 　　37、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人;学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知 　　38、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。 　　39、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 　　40、捧着一颗心，不带半根草去。

训练、检查与管理的重要。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 　　1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：　1、标题 　　2、正文 　 　开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　结尾：分析问题，明确方向。 　 　3、落款 　　署名与日期。

人生观就是人们在一定的世界观的指导下观察、研究、探索人生问题，形成的一些对人生生活的根本看法和态度，就是人生观。其中包括生死观、权力观、金钱观、公私观、荣辱观、幸福观、恋爱观、家庭观等。价值是客体与主体需要之间的一种特定关系，价值判断是人们判断和对待社会发展和个人活动的标准、价值观就是两者在人们意识上的反映。从价值观的由来，实质和运用来说，我们还可以得出这样的认识，它是对人们的社会实践行为和活动的评价与判断，我们做事常要考虑“有没有用？”“有没有利？”“值不值得？”“比金子还贵”“不值钱”用、利、值、金子、钱、这就是一种价值判断。价值观包括物质价值、精神价值、道德价值、审美价值、人的价值等的基本观点和选择，它受到世界观和人生观的影响和支配，是人生观的具体体现。它们三者之间的关系具有明显的整体性、相关性、阶级性、有序性和动态性的特征.金钱观是对金钱的根本看法和态度，是和人生观紧密相连的。金钱是适应商品交换的需要而产生的，随着商品经济的高度发展而逐渐成为财富的象征。资产阶级金钱观有两个特征，一是“金钱至上”。他们从本阶级和个人的私利出发，把金钱放在至高无上的地位，一切向钱看。只要能获取金钱，可以不择手段。二是“金钱万能”。他们夸大金钱的作用，鼓吹“有钱能使鬼推磨”，“金钱决定一切”，“金钱就是幸福”。

如何发现自己的母亲出轨，可以通过一些细节观察一下就知道