证明怎么写正规

证明怎么写具体如下：篇1：证明书怎么写格式兹证明XXx，学号：xxxx，女/男，出生年月：XXXx年XX月xX日。现就读于电子科技大学成都学院经济与管理工程系XXXX专业，学制x年，现为x科x年级学生。特此我校是被中华人民共和国教育部认可的全日制高等学校。特此证明该校生电子科技大学成都学院经济与管理工程系（时间）xxxx-xxx-xx篇2：证明书怎么写格式XXX同学系我院XXXX专业学生，学号：XXXXXX，身份证号：XXXXXXXXX，该生在我院就学期间表现良好，担任过XXX学生干部，获得过XXX荣誉，如论文答辩顺利通过，特此将于2009年7月毕业，获得毕业证，学位证书，特此证明！交通学院X年X月X日证明的释义1、根据确实的材料判明真实性。2、指证明书、证明信。3、证明身份或权力的文件。4、逻辑学：所有的证明都是以矛盾律的有效性为前提。5、真与可证是两个概念。可证的一定是真的，但真的不一定可证。

单位工作证明书主要内容有哪些？下面一起来了解一下吧。单位工作证明书内容：1、单位名称；2、单位地址；3、单位相关人员联系电话；4、个人身份信息；5、在职时间；6、担任职位；7、单位盖章以及签名。单位工作证明书的范文篇1兹有我单位_______(同志)在________________部门，从事_____________工作，专业年限为______年，现申请参加__________________(工种)_____级职业资格考试，特此证明。备注：此证明仅作报考职业资格证书凭据，不作其他用途。本单位对此证明真实性负责。部门联系人：联系电话：单位(盖章)年月日单位工作证明书的范文篇2________________：兹证明________是我公司员工，在________部门任________职务。至今为止，一年以来总收入约为__________元。特此证明。本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入，不作为我公司对该员工任何形势的担保文件。盖章：日期：______年___月___日单位工作证明书的范文篇3中国银行兹有本单位员工，现应贵行要求，特提供该同志以下情况，供贵行参考。1、在本单位担任的职务：2、在本单位的职称：3、在本单位的工作年限：4、工作编制：□行政编制(行政级别)：□事业编制□其他5、学历：6、税后平均月收入：元，年收入元。(含工资、各项津贴和奖金等)特此证明。单位联系电话：单位公章：年月日单位工作证明书的范文篇4兹有__________同志，在我公司任人力资源部正副负责人及以上职务。我公司属于______行业的中型企业，从业人数达___，销售额达___。特此证明。_______单位名称(盖章)日期以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

家长证明书一般用于证明家长或监护人同意孩子参加特定活动或事项。以下是一份常见的家长证明书的写作示例：【家长证明书】尊敬的[受证明单位名称]：我，[家长/监护人姓名]，身为孩子[孩子姓名]的家长，特此证明并声明以下事项：1. 我同意并支持孩子参加[具体活动/事项的名称、时间及地点]。2. 我充分了解该活动的性质、风险和要求，并确认孩子具备参加该活动所需的健康和能力。3. 我同意在孩子参加活动期间，将全力配合并遵守活动组织者的规定和要求。4. 我将承担因孩子参加该活动可能产生的任何风险或责任。此证明书为真实有效，签署日期为[日期]。感谢您对孩子的支持和关注。家长/监护人签名：_____________________日期：_____________________联系方式：_____________________

法院开庭作证的证明材料写法：1、据实交代证人与当事人的关系。根据《民事诉讼法》，与一方当事人或者其代理人有利害关系的证人出具的证言，不能单独作为认定案件事实的依据。2、证明证人的认知、记忆、表达能力。证人所作证言，必须与其年龄、智力、精神状态相符，不能表达意志，神志不清的人不能作证人。未成年人所作的与其年龄和智力状况不相当的证言，不能单独作为认定案件事实的依据。3、证人证言的提供方式要有效。若证言是在法庭上提供，且经过原被告或控辩双方的质证，证人的资格、能力，证言的真实性、相关性和合法性由于经历过双方唇枪舌剑的洗礼，证人证言的可信性会非常高。相反，无正当理由未出庭作证的证人证言，不得单独作为认定案件事实的依据。《中华人民共和国民事诉讼法》第一百一十五条规定单位向人民法院提出的证明材料，应当由单位负责人及制作证明材料的人员签名或者盖章，并加盖单位印章。人民法院就单位出具的证明材料，可以向单位及制作证明材料的人员进行调查核实。必要时，可以要求制作证明材料的人员出庭作证。单位及制作证明材料的人员拒绝人民法院调查核实，或者制作证明材料的人员无正当理由拒绝出庭作证的，该证明材料不得作为认定案件事实的根据。因此，我们应当严格按照中华人民共和国民事诉讼法的司法解释的要求来制作单位的证明材料。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》第一百一十三条人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本发送被告，被告在收到之日起十五日内提出答辩状。被告提出答辩状的，人民法院应当在收到之日起五日内将答辩状副本发送原告。被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。第一百二十二条人民_院审理民事案件，应当在开庭三日前通知当事人和其他诉讼参与人。公开审理的，应当公告当事人姓名、案由和开庭的时间、地点。第一百三十五条人民法院适用普通程序审理的案件，应当在立案之日起六个月内审结。有特殊情况需要延长的，由本院院长批准，可以延长六个月；还需要延长的，报请上级人民法院批准。第一百四十六条人民法院适用简易程序审理案件，应当在立案之日起三个月内审结。

员工证明书写法如下：1、文头。证明两个字居中，加粗，加大字号。2、正文内容。输入正文内容，需要证明的事项等。叙述简介，明了，不要出现语病和歧义。3、落款和日期。注明落款单位和证明时间。单位和时间与证明内容之间不要距离太远。4、加盖公章。检查无误，加盖好单位公章，这样一份证明出可以了。员工证明书范文证明兹有×××，性别××，护照号码：××××，出生日期：××××，现为××××公司××××职务。现已在本公司工作××年，月薪人民币××元，本单位同意其赴××××旅游，其回国后继续在本公司工作并保留其职务。特此证明！公司：××××××××年××月××日

职务证明书主要内容有哪些？下面一起来了解一下吧。职务证明书主要内容：1、个人身份信息；2、职位名称；3、职务负责人；4、任职时间；5、职位要求；6、工作情况；7、证明时间。职务证明书的范文篇1兹证明____，男，___政治面貌___，___年__月生，自___年___月至今，在我公司工作，系我单位正式在职员工，现任___。特此证明。_年_月_日职务证明书的范文篇2________，男，身份证号码________，该同志是我校在岗公办教职工，从_____年__月至现在担任我校132班班主任工作。特此证明。单位负责人签字(或盖章)：岑溪市____学校(盖章)：_____年__月__日职务证明书的范文篇3兹证明_______，男，于__年__月__日出生，自__年起至今在我单位任局长一职。特此证明。__市__区国土资源和房屋管理局__年__月__日以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

写法如下：疫情上班证明书写法：要求一事一议，内容要单纯。一般包括四个部分的内容：标题，称谓，正文和结尾。参考如下：兹证明______是我公司员工（身份证号码_____________________），于________ 年 ____ 月 ____日入职我公司，在________ 部门任________职务至今。因工作需要，需往返工作单位和家中，该同事身体健康，未与疫情人员接触，并能够保证在上班期间做好个人防护。本单位承诺该同志在我司工作期间，负责排查防控。此证明用于疫情管控期间提供给物业公司存档办理出入证使用。 本证明仅用于证明我公司员工的工作，不作为我公司对该员工任何形式的担保文件。

您好,我就为大家解答关于证明格式经办人写在哪，证明格式怎么写相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、证明材料，是指由组... 您好,我就为大家解答关于证明格式经办人写在哪，证明格式怎么写相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！ 1、证明材料，是指由组织或个人出具的证明有关人员或事件的真实情况的书面材料。 2、通常称证明信、证明书。 3、一、证明材料的一般格式和要求是: 标题。 4、一般把所要证明的主要内容作为标题。 5、如"关于×受贿情况的证明。 6、"不要只写"证明材料"或"证明信"、"证明书"，因为这会给对方单位以后查找、使用这些材料带来不便。 7、2、 抬头。 8、有些证明材料有明确的主送单位， 就要在证明材料的开头顶格写明主送单位的全称;有些通用证明材料也可以不写主送单位。 9、 3、 正文。 10、这是证明材料的主体部分，应把需要证明的有关人员或事件的真实情况写清楚。 11、如系调查证明材料，还可以提供有关调查线索。 12、 4、 署名。 13、证明材料写好后，要将提供证明材料的单位全称或个人姓名写在证明材料的右下方，并注明证明的日期。 14、 二、写证明材料应注意以下问题: 写证明材料的人，应当以对党、对被证明人高度负责和严肃认真的态度对待，坚持实事求是的原则，不得徇私情而出具与事实不符的证明，更不能作假证明。 15、 2、 证明材料的语言要十分明确、肯定，不能含含糊糊、模棱两可，不能用"大概"、"可能"、"据分析"之类的词语。 16、 3、 一切证明材料都应经本单位负责人审阅，并加盖公章。 17、由个人出具的证明材料，本人要签名盖章(或留指印)，单位要在证明材料上注明证明人的职务、政治情况等(一般不要加注"可靠"、"仅供参考"之类的断语)。

例1：.xxx村委会： xx村村民xxx，男，xx岁，因患xx癌于2012年x月x日在xx医院行手术治疗，病理证实为xx癌。现在康复中。 特此证明 xxxxxx 2012年4月xx日例2：xxx，男，xx岁，病历号：168168因xxxx入院，经xx检查为xx癌，于2012年行xxx手术治疗，术后病理：xx癌，xxx转移。建议：1.定期复查，继续治疗。 2.拟行术后放化疗，方案待定。 特此证明 xxx医院xxx科xxx医师 2012年4月xx日

问题一：车辆证明书怎么写？ 就是签合同，其实签了也没多大用，你看下后面的说明就知道了。 借车合同 年 月 日 点 分，乙方 向车主甲方借车（车牌照：辽，发动机号，车辆识别代码）出门， 年 月 日 点 分归还（归还日期在车辆归还时填写）。车主无偿提供车辆,双方经检验车身 ，车况 ，车内 。 车辆借出期间，（燃料费，过桥费，高速费）由乙方自行承担，如发生交通事故，导致一切人员间接或直接（伤亡或伤残）所产生的一切费用，均由乙方一方全额承担。车辆借出期间，车辆损坏 ，由乙方必须在四S店修理后经车主甲方检验同意后归还，车辆无修复价值或丢失，乙方按本车购买发票为准，全额赔偿。车辆借出期间，所发生的交通违章经查证后由乙方受理。 经双方审核无疑议后，双方签字合同即时生效。 甲方： 乙方： 如果车辆只是单纯的出借，要看车主是否尽到了检查义务。如果存在下列情形，就可以认定车主存在过错：一是出借车辆不符合安全要求的，如制动性能不良；二是出借不能上路行驶的车辆，如报废车辆；三是将车辆出借给无相应驾驶资格的人员，如借给无驾驶证或准驾车型与所借车型不符；四是将车辆借给虽有驾驶证但不符合安全驾驶要求的人，如醉酒、极度疲劳、重大疾病人员等。 《侵权责任法》第49条规定：“因租赁、借用等情形，机动车所有人与使用人不是同一人时，发生交通事故后属于该机动车一方责任的，由保险公司在机动车强制保险责任限额范围内予以赔偿。不足部分，由机动车使用人承担赔偿责任；机动车所有人对损害的发生有过错的，承担相应的赔偿责任。” 《侵权责任法》对车主无过错审查非常严格，并不是全部免责。在交通事故中，车主即车辆所有人为侵权责任人，因这些规定系法律的强制性规定，而上述协议排除了法律规定的车主即车辆所有人的责任，因此该约定只对协议双方有效，对外应为无效。一旦发生车祸，受害方有权要求车辆所有人赔偿。 问题二：公司车辆证明怎么写 10分 在证明上写明 牌照号 发动机号 大架号，盖上公章就行了呗 问题三：公司车辆证明怎么写 兹证明 车牌信息 为本公司车辆 然后盖上你们公司的大印就可以了 问题四：机动车所有权转移证明怎么写 就是机憨车买卖合同呗。买房： 卖方： 车 价格： 可以约定付款结束时转移所有权。还需要办理过户。 问题五：很急！！！车辆单位证明怎么写 兹证明 车牌信息 为本公司车辆 然后盖上你们公司的大印就可以了 问题六：二手车过户证明怎么写？ 需要注明的条件： 1，买卖时间和金额 2，汽车型号，和发动机号，大架号。(和发票一致） 3，购车人的姓名和身份证号（最好是复印件或是你能找的家的人) 首先买卖合同是违法的不受保护。但是在出现交通事故等后果时，这份合同就是车辆责任人更改的重要证明。如果购车的人肇事逃逸的行为，并且你不能提供购车基本信息的话，你就会有连带责任。 问题七：车是自已的，但公司雇佣了我的车，证明怎么写 兹证明 本人XX的个人车辆 车牌XXXX现被XX公司借用，此间如出事故责任等由XX公司所致，非本人XX行驶。在此立据为证。 甲 车主 XX 乙 借车公司 XX 时间日期 问题八：公司车辆违章扣分证明怎么写 委 托 书 XXX公安局交警大队： 本单位车辆 （车号），车辆类型 ，，现全权委托 （受委托人姓名），驾驶证号（身份证） ，联系电话 前来处理该车的所有交通违法相关事宜。 委托单位（公章）： 年 月 日 问题九：车辆证明书怎么写？ 就是签合同，其实签了也没多大用，你看下后面的说明就知道了。 借车合同 年 月 日 点 分，乙方 向车主甲方借车（车牌照：辽，发动机号，车辆识别代码）出门， 年 月 日 点 分归还（归还日期在车辆归还时填写）。车主无偿提供车辆,双方经检验车身 ，车况 ，车内 。 车辆借出期间，（燃料费，过桥费，高速费）由乙方自行承担，如发生交通事故，导致一切人员间接或直接（伤亡或伤残）所产生的一切费用，均由乙方一方全额承担。车辆借出期间，车辆损坏 ，由乙方必须在四S店修理后经车主甲方检验同意后归还，车辆无修复价值或丢失，乙方按本车购买发票为准，全额赔偿。车辆借出期间，所发生的交通违章经查证后由乙方受理。 经双方审核无疑议后，双方签字合同即时生效。 甲方： 乙方： 如果车辆只是单纯的出借，要看车主是否尽到了检查义务。如果存在下列情形，就可以认定车主存在过错：一是出借车辆不符合安全要求的，如制动性能不良；二是出借不能上路行驶的车辆，如报废车辆；三是将车辆出借给无相应驾驶资格的人员，如借给无驾驶证或准驾车型与所借车型不符；四是将车辆借给虽有驾驶证但不符合安全驾驶要求的人，如醉酒、极度疲劳、重大疾病人员等。 《侵权责任法》第49条规定：“因租赁、借用等情形，机动车所有人与使用人不是同一人时，发生交通事故后属于该机动车一方责任的，由保险公司在机动车强制保险责任限额范围内予以赔偿。不足部分，由机动车使用人承担赔偿责任；机动车所有人对损害的发生有过错的，承担相应的赔偿责任。” 《侵权责任法》对车主无过错审查非常严格，并不是全部免责。在交通事故中，车主即车辆所有人为侵权责任人，因这些规定系法律的强制性规定，而上述协议排除了法律规定的车主即车辆所有人的责任，因此该约定只对协议双方有效，对外应为无效。一旦发生车祸，受害方有权要求车辆所有人赔偿。 问题十：公司车辆证明怎么写 10分 在证明上写明 牌照号 发动机号 大架号，盖上公章就行了呗

写法如下：疫情上班证明书写法：要求一事一议，内容要单纯。一般包括四个部分的内容：标题，称谓，正文和结尾。参考如下：兹证明______是我公司员工（身份证号码_____________________），于________ 年 ____ 月 ____日入职我公司，在________ 部门任________职务至今。因工作需要，需往返工作单位和家中，该同事身体健康，未与疫情人员接触，并能够保证在上班期间做好个人防护。本单位承诺该同志在我司工作期间，负责排查防控。此证明用于疫情管控期间提供给物业公司存档办理出入证使用。 本证明仅用于证明我公司员工的工作，不作为我公司对该员工任何形式的担保文件。

家长证明书一般用于证明家长或监护人同意孩子参加特定活动或事项。以下是一份常见的家长证明书的写作示例：【家长证明书】尊敬的[受证明单位名称]：我，[家长/监护人姓名]，身为孩子[孩子姓名]的家长，特此证明并声明以下事项：1. 我同意并支持孩子参加[具体活动/事项的名称、时间及地点]。2. 我充分了解该活动的性质、风险和要求，并确认孩子具备参加该活动所需的健康和能力。3. 我同意在孩子参加活动期间，将全力配合并遵守活动组织者的规定和要求。4. 我将承担因孩子参加该活动可能产生的任何风险或责任。此证明书为真实有效，签署日期为[日期]。感谢您对孩子的支持和关注。家长/监护人签名：_____________________日期：_____________________联系方式：_____________________

问题一：证明人关系怎么写 1.不用写，因为根本没人关心这个。 2.如果你有真实的经验，那么就写你的领导或者关系好的同事。 3.如果没有真实经验，就写一个身边最好的朋友。 问题二：智联招聘证明人怎么写 1.不用写，因为根本没人关心这个。 2.如果你有真实的经验，那么就写你的领导或者关系好的同事。3.如果没有真实经验，就写一个身边最好的朋友。 问题三：证明两个人没有关系的证明书怎么写？ 从此以后我和某某再也没有任何关系 彼此也不打扰对方的生活 如有违反就以骚扰罪法庭见 此协议现在生效 问题四：请问实习时单位的证明人不是任何亲戚关系，在简历关系一栏怎么写?写无关系可以吗？很急，在线等，谢谢1 同事，领导都行 问题五：家庭成员的关系证明里面，老公的父母与本人的关系应该怎么写 姑娘，家庭成员关系一栏 公公与你的关系填翁媳关系； 浮 婆婆与你的关系填婆媳关系； 母亲与你的关系填母女关系； 儿子与你的关系填母子关系。 问题六：证明当事人与其是同事关系的证言怎么写？ 证明本人***，身份证号码……。本人为……。兹证明**（身份证）于**年**月至**年**月在……工作，为本人的同事。特此证明。保证证明的真实性，如有必要，可以到场做证。证明人：签名日期联系方式 问题七：让他人为自己证明的证明书如何来写 只要将需要证明的当事人姓名、事项、缘由、时间写清楚就行了，必要时可以到公证处进行一下公证。但我相信作为亲属关系的人，不会产生耍无懒的情形。只要好好协商一下，看你叔叔的家庭情况川否有偿还能力，有能力他们不会不还的。 问题八：被抚养人关系证明怎么写 找律师 问题九：证人书面证明怎么写 证明 XXXXX： 我叫XX，今年XX岁，住XXXX，身份证号XXXXX，联系方式XXXXX。 我和XX系XX关系，XX年XX月XX日XXXXXXXXXXXX 我的证词属实，否则愿承担法律责任。 证明人：XXX 年月日 问题十：请人帮忙证明的证明书怎么写？ 证明书 我证明XX在XXX公司星期天和节假日加班，不安排调休也没加班费 XXXXX 年月日

1、标题：关于申请开具诊所经营许可的证明。2、尊敬的有关部门。3、兹有村委会居民，性别，出生年月日。毕业时间和学校，父母一起生活（或独立生活），至今尚未结婚。4、已获得了医生资格证书，并具备从事医疗行业的其他相关证书。在此申请贵部门审批诊所经营许可，并保证遵守国家法律法规和相关政策。5、此致，敬礼。

　　关于班主任工作经历证明怎么写，下面我整理推荐 班主任工作证明书 ，欢迎阅读参考。 　 　班主任工作经历证明 　 　班主任工作经历证明(一) 　　姓名：XXXX 　　性别：XX 　　出生年月：XXXXXX 　　身份证号：XXXXXXXX 　　班主任工作经历：XXX老师是我校在编老师，任XXXX课教学，中学一级职称，XXXX年XX 月至 XXXX年XX月在我校连续XX年担任过班主任工作。 　　特此证明。 　　单位签章： 　　XXXX年 XX月XX 日 　 　班主任工作经历证明(二) 　　兹有我校教师 ，自聘任为 中二职称(或自 年 月毕业)以来，担任班主任工作情况如下： 　　1、20 -20 学年，担任 年级 班班主任。 　　2、20 -20 学年，担任 年级 班班主任。 　　3、20 -20 学年，担任 年级 班班主任。 　　4、20 -20 学年，担任 年级 班班主任。 　　5、20 -20 学年，担任 年级 班班主任。 　　6、视同班主任年限情况： 　　累计担任班主任 年，班主任工作考核情况： 　　特此证明! 　　单位(公章)：xx学校

　　基层工作证明书怎么写 　　1、 那些情形属于基层工作经历? 　　我们都知道，在报考事业单位或公务员中有对基层工作经历的需要：基层工作经历，是指在县级以下党政机关、国有企事业单位或村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，也可视为基层工作经历。在军队团和相当于团以下单位工作的经历，也可视为基层工作经历。报考中央机关的.人员，在地(市)直属机关工作的经历，也可视为基层工作经历。 　　又如招考职位要求有农村基层服务项目工作经历的，是指报考人员为服务期满且考核合格的“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划或“大学生志愿服务西部计划”等四类人员。 　　在面试前的资格审查阶段，需要出具基层工作经验的证明，这对于社会在职人员很简单，在所在单位提供个证明就OK，而对于上述的有些农村工作经历或自谋职业、个体经营等的，那就需要当到的地乡镇街道办事处等相关部门开具了，也可以提供比如劳动合同或者公积金缴存单，社保缴费单等来证明，如果档案在人才交流中心，还可能还需要人才交流中心提供证明。 　　2、基层工作经历的时间怎么计算? 　　(1)在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员，基层工作经历时间自报到之日算起。 　　(2)参加“大学生村官”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等中央和地方基层就业项目人员，基层工作经历时间自报到之日算起。 　　(3)到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员，基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。 　　(4)离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的，视同具有基层工作经历，自报到之日算起。 　　(5)在其他经济组织、社会组织等单位工作的人员，基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。 　　(6)自主创业并办理工商注册手续的人员，其基层工作经历时间自营业执照颁发之日算起。 　　(7)以灵活就业形式初次就业人员，其基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。 　　公务员考试基层工作经历计算时间截止时间公告都有写明，一般都是截止到报名的那个月。 　　工作经历的基础计算单位为“月”，未满12个月的，不视为有1年工作经历。满2年的意思是累计满2年，即您可以从事2份工作，一份1年，也可以从事一份工作2年。 　　具有基层工作经历的应届毕业生，可按应届毕业生身份报考。如果符合职位规定的基层工作年限，也可以报考要求具有基层工作经历的职位。 　　3、工作经历模板怎么写? 　　工作经历证明 　　XXX省各级公务员主管部门： 　　兹有同志，XXXX年XX月XX日起至年月日在XXXXXXXXXX工作。 　　我单位的性质为：(机关、事业、企业、其他)。 　　我单位的行政级别为：(省级、州级、县级、乡级，不属机关、事业或国企单位)。 　　此证明情况属实。 　　证明人： 　　联系电话： 　　证明单位名称(章) 　　年 月 日

职务证明书主要内容有哪些？下面一起来了解一下吧。职务证明书主要内容：1、个人身份信息；2、职位名称；3、职务负责人；4、任职时间；5、职位要求；6、工作情况；7、证明时间。职务证明书的范文篇1兹证明____，男，___政治面貌___，___年__月生，自___年___月至今，在我公司工作，系我单位正式在职员工，现任___。特此证明。_年_月_日职务证明书的范文篇2________，男，身份证号码________，该同志是我校在岗公办教职工，从_____年__月至现在担任我校132班班主任工作。特此证明。单位负责人签字(或盖章)：岑溪市____学校(盖章)：_____年__月__日职务证明书的范文篇3兹证明_______，男，于__年__月__日出生，自__年起至今在我单位任局长一职。特此证明。__市__区国土资源和房屋管理局__年__月__日以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

营业税改征增值税试点实施办法第一章纳税人和扣缴义务人第一条在中华人民共和国境内（以下称境内）销售服务、无形资产或者不动产（以下称应税行为）的单位和个人，为增值税纳税人，应当按照本办法缴纳增值税，不缴纳营业税。单位，是指企业、行政单位、事业单位、军事单位、社会团体及其他单位。个人，是指个体工商户和其他个人。解读本条是关于纳税人和征收范围的基本规定。根据本条的规定，纳税人为在中华人民共和国境内销售服务、无形资产或者不动产的单位和个人。2016年5月1日后，上述纳税人将按照《营业税改征增值税试点实施办法》（以下称《试点实施办法》）的有关规定缴纳增值税。销售服务、无形资产或者不动产，具体包括：销售交通运输服务、邮政服务、电信服务、建筑服务、金融服务、现代服务、生活服务、无形资产或者不动产。“单位”包括：企业、行政单位、事业单位、军事单位、社会团体及其他单位。“个人”包括：个体工商户和其他个人。其他个人是指除了个体工商户外的自然人。对“境内”概念的理解和掌握，应依照《试点实施办法》第十二条的相关规定执行。第二条单位以承包、承租、挂靠方式经营的，承包人、承租人、挂靠人（以下统称承包人）以发包人、出租人、被挂靠人（以下统称发包人）名义对外经营并由发包人承担相关法律责任的，以该发包人为纳税人。否则，以承包人为纳税人。解读本条是关于采用承包、承租、挂靠经营方式下，纳税人的界定。分为如下两种情况：一、同时满足以下两个条件的，以发包人为纳税人：（一）以发包人名义对外经营。（二）由发包人承担相关法律责任。二、不同时满足上述两个条件的，以承包人为纳税人。第三条纳税人分为一般纳税人和小规模纳税人。应税行为的年应征增值税销售额（以下称应税销售额）超过财政部和国家税务总局规定标准的纳税人为一般纳税人，未超过规定标准的纳税人为小规模纳税人。年应税销售额超过规定标准的其他个人不属于一般纳税人。年应税销售额超过规定标准但不经常发生应税行为的单位和个体工商户可选择按照小规模纳税人纳税。解读本条是关于试点纳税人分类、划分标准的规定。理解本条规定应从以下三个方面来把握：一、纳税人分类按照我国现行增值税的管理模式，对增值税纳税人实行分类管理，在本次增值税改革中，仍予以沿用，将纳税人分为一般纳税人和小规模纳税人。小规模纳税人与一般纳税人的划分，以发生应税行为年应税销售额为标准。其计税方法、凭证管理等方面都不同，需作区别对待。二、纳税人适用小规模纳税人标准的规定《试点有关事项的规定》）明确：纳税人发生应税行为年应税销售额标准为500万元（含本数）。年应税销售额超过500万元的纳税人为一般纳税人；年应税销售额未超过500万元的纳税人为小规模纳税人。财政部和国家税务总局可以根据试点情况对年应税销售额标准进行调整。年应税销售额，是指纳税人在连续不超过12个月的经营期内累计应征增值税销售额，含减、免税销售额、发生境外应税行为销售额以及按规定已从销售额中差额扣除的部分。如果该销售额为含税的，应按照适用税率或征收率换算为不含税的销售额。三、两个特殊规定（一）年应税销售额超过规定标准的其他个人不属于一般纳税人。（二）不经常发生应税行为的单位和个体工商户可选择按照小规模纳税人纳税。另外，兼有销售货物、提供加工修理修配劳务以及应税行为，且不经常发生应税行为的单位和个体工商户也可选择按照小规模纳税人纳税。第四条年应税销售额未超过规定标准的纳税人，会计核算健全，能够提供准确税务资料的，可以向主管税务机关办理一般纳税人资格登记，成为一般纳税人。会计核算健全，是指能够按照国家统一的会计制度规定设置账簿，根据合法、有效凭证核算。解读本条是关于小规模纳税人可主动申请办理一般纳税人资格登记的规定。一、实践中，很多小规模纳税人建立健全了财务会计核算制度，能够提供准确的税务资料，满足了凭发票注明税款抵扣的管理需要。这时如小规模纳税人向主管税务机关提出申请，可登记为一般纳税人。二、会计核算健全，是指能够按照国家统一的会计制度规定设置账簿，根据合法、有效凭证核算。例如，有专业财务会计人员，能按照财务会计制度规定，设置总账和有关明细账进行会计核算；能准确核算增值税销售额、销项税额、进项税额和应纳税额等；能按规定编制会计报表，真实反映企业的生产、经营状况。能够准确提供税务资料，是指能够按照增值税规定如实填报增值税纳税申报表及其他税务资料，按期申报纳税。是否做到“会计核算健全”和“能够准确提供税务资料”，由小规模纳税人的主管税务机关来认定。根据《国家税务总局关于调整增值税一般纳税人管理有关事项的公告》（国家税务总局公告2015年第18号）规定，自2015年4月1日起，增值税一般纳税人实行登记制，纳税人只需要向主管税务机关填报《增值税一般纳税人资格登记表》，符合条件的即可登记为一般纳税人。我局已开通了网上登记一般纳税人资格的功能，纳税人只需要登录上海市国家税务局网上办税服务厅，填报《增值税一般纳税人资格登记表》即可成为一般纳税人，不需要再到办税服务前台办理。第五条符合一般纳税人条件的纳税人应当向主管税务机关办理一般纳税人资格登记。具体登记办法由国家税务总局制定。除国家税务总局另有规定外，一经登记为一般纳税人后，不得转为小规模纳税人。解读本条是关于试点增值税一般纳税人资格登记的规定。一、本条所称符合一般纳税人条件，是指纳税人应税行为年销售额超过500万元，且不属于《试点实施办法》第三条规定的不登记为一般纳税人情况的；符合一般纳税人条件的纳税人应当向主管税务机关申请资格登记，未申请办理一般纳税人资格登记手续的，应按销售额依照增值税税率计算应纳税额，不得抵扣进项税额，也不得使用增值税专用发票（含税控机动车销售统一发票）。二、除国家税务总局另有规定外，一经登记为一般纳税人后，不得转为小规模纳税人。这项规定与现行增值税一般纳税人管理模式相一致。三、原增值税一般纳税人兼有应税行为，按照规定应当申请登记一般纳税人资格的，不需要重新登记一般纳税人资格。由主管税务机关制作、送达《税务事项通知书》，告知纳税人。第六条中华人民共和国境外（以下称境外）单位或者个人在境内发生应税行为，在境内未设有经营机构的，以购买方为增值税扣缴义务人。财政部和国家税务总局另有规定的除外。解读本条是关于增值税扣缴义务人的规定。与现行增值税的征收原则不同，在境内发生应税行为，是指应税行为销售方或者购买方在境内。而且因现行海关管理对象的限制，即仅对进、出口货物进行管理，各类劳务尚未纳入海关管理范畴，对涉及跨境提供劳务的行为，将仍由税务机关进行管理。理解本条规定应从以下两个方面来把握：一、境外单位或者个人在境内发生应税行为，在境内未设有经营机构的，以购买方为增值税扣缴义务人。本条与原来政策最大的不同，是取消了代理人扣缴增值税的规定。二、理解本条规定的扣缴义务人时需要注意，其前提是境外单位或者个人在境内没有设立经营机构，如果设立了经营机构，应以其经营机构为增值税纳税人，就不存在扣缴义务人的问题。第七条两个或者两个以上的纳税人，经财政部和国家税务总局批准可以视为一个纳税人合并纳税。具体办法由财政部和国家税务总局另行制定。解读本条是对两个或者两个以上的纳税人，可以视为一个纳税人合并纳税的规定。合并纳税的批准主体是财政部和国家税务总局，具体办法由财政部和国家税务总局制定。第八条纳税人应当按照国家统一的会计制度进行增值税会计核算。解读本次营改增后，所有营业税业务全部改为征收增值税。在增值税会计处理上，试点纳税人可以按照《营业税改征增值税试点有关企业会计处理规定》（财会［2012］13号）执行。第二章征税范围第九条应税行为的具体范围，按照本办法所附的《销售服务、无形资产、不动产注释》执行。解读本条是关于应税行为具体范围的规定。具体包括销售交通运输服务、邮政服务、电信服务、建筑服务、金融服务、现代服务、生活服务、转让无形资产或者销售不动产。第十条销售服务、无形资产或者不动产，是指有偿提供服务、有偿转让无形资产或者不动产，但属于下列非经营活动的情形除外：（一）行政单位收取的同时满足以下条件的政府性基金或者行政事业性收费。1.由国务院或者财政部批准设立的政府性基金，由国务院或者省级人民政府及其财政、价格主管部门批准设立的行政事业性收费；2.收取时开具省级以上（含省级）财政部门监（印）制的财政票据；3.所收款项全额上缴财政。（二）单位或者个体工商户聘用的员工为本单位或者雇主提供取得工资的服务。（三）单位或者个体工商户为聘用的员工提供服务。（四）财政部和国家税务总局规定的其他情形。解读本条是应税行为以及非经营活动的规定。一、应税行为应税行为，是指有偿销售服务、无形资产或者不动产。有偿，是指取得货币、货物或者其他经济利益。二、非经营活动非经营活动中销售服务、无形资产或者不动产不属于发生应税行为，不征收增值税。非经营活动包括如下情形：（一）行政单位收取的同时满足条件的政府性基金或者行政事业性收费。例如：国家机关按照法律和行政法规的规定，为履行国家行政管理职能而收取的行政事业性收费的活动。与原规定不同的是，本条的适用主体由“非企业性单位”变成了“行政单位”，由于行政单位本身就有履行国家行政管理职能，因此与原财税「2013」106号文相比，删去了“履行国家行政管理职能”的表述。（二）单位或者个体工商户聘用的员工为本单位或者雇主提供取得工资的服务。例如：单位聘用的驾驶员为本单位职工开班车。（三）单位或者个体工商户为聘用的员工提供服务。例如：单位提供班车接送本单位职工上下班。（四）财政部和国家税务总局规定的其他情形。第十一条有偿，是指取得货币、货物或者其他经济利益。解读本条是对有偿提供服务、有偿转让无形资产或者不动产中有偿的具体解释，包括以投资入股的形式销售不动产和转让无形资产。第十二条在境内销售服务、无形资产或者不动产，是指：（一）服务（租赁不动产除外）或者无形资产（自然资源使用权除外）的销售方或者购买方在境内；（二）所销售或者租赁的不动产在境内；（三）所销售自然资源使用权的自然资源在境内；（四）财政部和国家税务总局规定的其他情形。解读本条是对在境内销售服务、无形资产或者不动产的具体规定，可从以下两个方面把握：（一）服务（租赁不动产除外）或者无形资产（自然资源使用权除外）的销售方或者购买方在境内。即：境内的单位或者个人作为销售方发生上述应税行为属于在境内发生应税行为，境外的单位或个人作为购买方在境内发生上述应税行为也属于在境内发生应税行为。例如：境内单位向境外单位购买的咨询服务属于境内销售服务。（二）所销售或者租赁的不动产在境内，以及所销售自然资源使用权的自然资源在境内。强调的是应税行为所对应的标的物在境内，即，无论是境内单位或者个人，还是境外单位或者个人，只要其发生上述应税行为的标的物在境内，均属于在境内发生应税行为。第十三条下列情形不属于在境内销售服务或者无形资产：（一）境外单位或者个人向境内单位或者个人销售完全在境外发生的服务。（二）境外单位或者个人向境内单位或者个人销售完全在境外使用的无形资产。（三）境外单位或者个人向境内单位或者个人出租完全在境外使用的有形动产。（四）财政部和国家税务总局规定的其他情形。解读本条是对不属于在境内销售服务或者无形资产的具体规定，采取排除法明确了不属于在境内提供应税服务的三种情形，具体如下：（一）境外单位或者个人向境内单位或者个人销售完全在境外发生的服务。例如：境外单位向境内单位提供完全发生在境外的会展服务。（二）境外单位或者个人向境内单位或者个人销售完全在境外使用的无形资产。例如：境外单位向境内单位销售完全在境外使用的专利和非专利技术。（三）境外单位或者个人向境内单位或者个人出租完全在境外使用的有形动产。例如：境外单位向境内单位或者个人出租完全在境外使用的小汽车。对上述三项规定的理解把握三个要点：一是应税行为的销售方为境外单位或者个人；二是境内单位或者个人在境外购买；三是所购买的应税行为的必须完全在境外使用或消费。第十四条下列情形视同销售服务、无形资产或者不动产：（一）单位或者个体工商户向其他单位或者个人无偿提供服务，但用于公益事业或者以社会公众为对象的除外。（二）单位或者个人向其他单位或者个人无偿转让无形资产或者不动产，但用于公益事业或者以社会公众为对象的除外。（三）财政部和国家税务总局规定的其他情形。解读理解本条需把握以下内容：为了体现税收制度设计的完整性及堵塞征管漏洞，将无偿提供服务、转让无形资产或者不动产与有偿提供服务、转让无形资产或者不动产同等对待，全部纳入应税服务的范畴，体现了税收制度的公平性。同时，将以公益活动为目的或者以社会公众为对象的情况，排除在视同提供服务、转让无形资产或者不动产之外，也有利于促进社会公益事业的发展。要注意区别提供服务、转让无形资产或者不动产与视同提供服务、转让无形资产或者不动产以及非营业活动三者的不同，准确把握征税与不征税的处理原则。根据国家指令无偿提供的航空运输服务、铁路运输服务，属于《试点实施办法》第十四条规定的以公益活动为目的的服务，不征收增值税。值得注意的是第一款的适用主体是单位和个体工商户，第二款的适用主体还包括其他个人。本文删去了航空运输企业提供的里程积分兑换服务，提供电信服务的单位和个人以积分兑换形式赠送的电信服务不征增值税的有关规定。第三章税率和征收率第十五条增值税税率：（一）纳税人发生应税行为，除本条第（二）项、第（三）项、第（四）项规定外，税率为6％。（二）提供交通运输、邮政、基础电信、建筑、不动产租赁服务，销售不动产，转让土地使用权，税率为11%.（三）提供有形动产租赁服务，税率为17%.（四）境内单位和个人发生的跨境应税行为，税率为零。具体范围由财政部和国家税务总局另行规定。解读本条是对增值税率的具体规定。第十六条增值税征收率为3%，财政部和国家税务总局另有规定的除外。解读本条是对增值税征收率的规定。除部分不动产销售和租赁行为的征收率为5%以外，小规模纳税人发生的应税行为以及一般纳税人发生特定应税行为，增值税征收率为3%.第四章应纳税额的计算第一节一般性规定第十七条增值税的计税方法，包括一般计税方法和简易计税方法。解读本条是对增值税的计税方法的规定。一般计税方法是按照销项税额减去进项税额的差额计算应纳税额。简易计税方法是按照销售额与征收率的乘积计算应纳税额。第十八条一般纳税人发生应税行为适用一般计税方法计税。一般纳税人发生财政部和国家税务总局规定的特定应税行为，可以选择适用简易计税方法计税，但一经选择，36个月内不得变更。解读本条是对一般纳税人发生应税行为适用计税方法的规定。一、通常情况下，一般纳税人发生应税行为兼有销售货物、提供加工修理修配劳务的，凡未规定可以选择按照简易计税方法计算缴纳增值税的，其全部销售额应一并按照一般计税方法计算缴纳增值税。二、一般纳税人发生财政部和国家税务总局规定的特定应税行为，可以选择适用简易计税方法计税，也可以选择适用一般计税方法计税。但对一项特定应税行为，一般纳税人一经选择适用简易计税方法计税的，在选定后的36个月内不得再变更计税方法。特定应税行为的范围按《营业税改征增值税试点有关事项的规定》执行。第十九条小规模纳税人发生应税行为适用简易计税方法计税。解读本条明确小规模纳税人发生应税行为，一律适用简易计税方法计税。小规模纳税人征收率为3％，《营业税改征增值税试点有关事项的规定》中明确了小规模纳税人销售和租赁不动产有关事项按5%征收率计税。第二十条境外单位或者个人在境内发生应税行为，在境内未设有经营机构的，扣缴义务人按照下列公式计算应扣缴税额：应扣缴税额=购买方支付的价款÷（1+税率）×税率解读本条款规定了境外单位和个人在境内发生应税行为的扣缴税款问题。一、本条款适用于境外单位或者个人在境内销售服务、无形资产或者不动产，且没有在境内设立经营机构的情况。二、范围仅限定于销售服务、无形资产或者不动产，即：《试点实施办法》规定的应税行为范围。对于提供加工、修理修配劳务应按《增值税暂行条例》履行扣缴义务。三、在计算应扣缴税额时，应将应税行为购买方支付的含税价款，换算为不含税价款，再乘以应税行为的增值税适用税率（注意不是增值税征收率），计算出应扣缴的增值税税额。例如：境外公司为某纳税人提供咨询服务，合同价款106万元，且该境外公司没有在境内设立经营机构，应以服务购买方为增值税扣缴义务人，则购买方应当扣缴的税额计算如下：应扣缴增值税=106万÷（1+6%）×6%=6万元第二节一般计税方法第二十一条一般计税方法的应纳税额，是指当期销项税额抵扣当期进项税额后的余额。应纳税额计算公式：应纳税额=当期销项税额——当期进项税额当期销项税额小于当期进项税额不足抵扣时，其不足部分可以结转下期继续抵扣。解读本条规定了增值税应纳税额的计算方法。目前我国增值税实行购进扣税法，纳税人在销售时按照销售额收取税款（构成销项税额），购进货物、加工修理修配劳务、服务、无形资产、不动产时支付或负担税款（构成进项税额），并且允许从销项税额中扣除进项税额，这样就相当于仅对增值部分征税。当销项税额小于进项税额时，目前的做法是将差额结转下期继续抵扣。第二十二条销项税额，是指纳税人发生应税行为按照销售额和增值税税率计算并收取的增值税额。销项税额计算公式：销项税额=销售额×税率解读本条规定了销项税额的概念及其计算方法。一、从上述销项税额的计算公式中可以看出，销项税额是应税行为的销售额和增值税税率的乘积，是该环节提供应税行为的增值税整体税金，抵扣当期进项税额之后，形成当期增值税应纳税额。二、一般纳税人应在“应交税金”科目下设置“应交增值税”明细科目。在“应交增值税”明细账中，应设置“销项税额”等专栏。“销项税额”专栏，记录一般纳税人销售服务、无形资产或者不动产应收取的增值税额。一般纳税人销售服务、无形资产或者不动产应收取的销项税额，用蓝字登记；退回以及中止或者折让应冲销销项税额，用红字登记。第二十三条一般计税方法的销售额不包括销项税额，纳税人采用销售额和销项税额合并定价方法的，按照下列公式计算销售额：销售额＝含税销售额÷（1+税率）解读确定一般纳税人销售服务、无形资产或者不动产的销售额时，可能会遇到一般纳税人由于销售对象的不同、开具发票种类的不同而将销售额和销项税额合并定价的情况。对此，本条规定，一般纳税人采用销售额和销项税额合并定价方法的，按照销售额＝含税销售额÷（1+税率）这一公式计算不含税销售额。在营业税改征增值税之前，由于营业税属于价内税，纳税人根据实际取得的价款确认营业额，按照营业额和营业税税率的乘积确认应交营业税。在营业税改征增值税之后，由于增值税属于价外税，一般纳税人取得的含税销售额，先进行价税分离换算成不含税销售额，再按照不含税销售额与增值税税率之间的乘积确认销项税额。第二十四条进项税额，是指纳税人购进货物、加工修理修配劳务、服务、无形资产或者不动产，支付或者负担的增值税额。解读本条规定了进项税额的概念。一、关于进项税额的概念需从以下三方面理解：（一）必须是增值税一般纳税人，才涉及进项税额的抵扣问题；（二）产生进项税额的行为是纳税人购进货物、服务、无形资产、不动产或者接受加工修理修配劳务；（三）是购买方支付或者负担的增值税额。二、一般纳税人应在“应交税金”科目下设置“应交增值税”明细科目。在“应交增值税”明细账中，应设置“进项税额”等专栏。“进项税额”专栏，记录一般纳税人购进货物、服务、无形资产、不动产或者接受加工修理修配劳务而支付的、准予从销项税额中抵扣的增值税额。一般纳税人购进货物、服务、无形资产、不动产或者接受加工修理修配劳务支付的进项税额，用蓝字登记；退回中止或者折让应冲销的进项税额，用红字登记。第二十五条下列进项税额准予从销项税额中抵扣：（一）从销售方取得的增值税专用发票（含税控机动车销售统一发票，下同）上注明的增值税额。（二）从海关取得的海关进口增值税专用缴款书上注明的增值税额。（三）购进农产品，除取得增值税专用发票或者海关进口增值税专用缴款书外，按照农产品收购发票或者销售发票上注明的农产品买价和13%的扣除率计算的进项税额。计算公式为：进项税额=买价×扣除率买价，是指纳税人购进农产品在农产品收购发票或者销售发票上注明的价款和按照规定缴纳的烟叶税。购进农产品，按照《农产品增值税进项税额核定扣除试点实施办法》抵扣进项税额的除外。（四）从境外单位或者个人购进服务、无形资产或者不动产，自税务机关或者扣缴义务人取得的解缴税款的完税凭证上注明的增值税额。解读本条对纳税人可抵扣增值税进项税额的情况进行了列示。一、增值税专用发票上注明的增值税税额增值税专用发票具体包括以下两种：（一）《增值税专用发票》。（二）税控《机动车销售统一发票》。二、海关进口增值税专用缴款书上注明的增值税税额目前货物进口环节的增值税是由海关负责代征的，试点纳税人在进口货物办理报关进口手续时，需向海关申报缴纳进口增值税并从海关取得完税证明，其取得的海关进口增值税专用缴款书上注明的增值税额准予抵扣。试点纳税人取得海关进口增值税专用缴款书，按照《国家税务总局海关总署关于实行海关进口增值税专用缴款书“先比对后抵扣”管理办法有关问题的公告》（国家税务总局海关总署2013年第31号公告）执行“先比对，后抵扣”政策。三、农产品进项税额抵扣一般纳税人购进农产品抵扣进项税额存在如下5种情况：（一）从一般纳税人购进农产品，按照取得的增值税专用发票上注明的增值税额。（二）进口农产品，按照取得的海关进口增值税专用缴款书上注明的增值税额。（三）自农业生产者购进自产农产品以及自小规模纳税人购入农产品（不含享受批发零售环节免税政策的鲜活肉蛋产品和蔬菜），按照取得的销售农产品的增值税

ugs办学模式是指高等学校与地方政府、中小学校三位一体协同育人的教师教育新模式。高等学校与地方政府、中小学校在“UGS”模式下三方联动，三方受益，不仅能提升未来教师人才培养质量，增强中学办学活力，而且为三方深度合作搭建了极好的平台。ugs办学模式可以深化卓越教师培养改革、加强师范生实习实训工作、落实学校卓越人才培养、提高师范生从师技能的主要途径，也为基础教育、民族教育研究搭建了广阔的平台。ugs办学模式的优势ugs办学模式的优势在于，利用科研经费支持，将教师教育研究者的课题与研究“UGS”教师教育模式的实施和实验区建设结合。鼓励大学教师教育研究课题源于基础教育、研究过程结合基础教育，把研究放在基础教育的课堂，把论文写在中小学的校园里。UGS模式将立足东北走向全国，近年来，东北师大先后在广东深圳、安徽合肥、江苏苏州、海南琼海等地建立了教师教育创新实验区。与此同时，UGS模式正在尝试本科实习与硕士实习相融合的实习方式，对本科生和硕士生进行混合编队，有助于提高实习基地利用效能，提高实习生合作合体研究质量。

项目由宜昌市政府牵头，美国GIG国际设计集团公司担纲设计，宜昌和艺企业孵化运营管理有限责任公司投资开发。项目联姻清华大学科技园，由清华大学启迪控股股份有限公司引导管理，以“国家级孵化器”为建设和规划标准。项目拟投资10.5亿，总占地约160亩，总建设面积约22万方，项目分三期开发，整个开发周期为2-4年。建筑密度21.1%，绿化率35.5%，停车位近2700个。清华科技定位为“公园型科技综合体”。引用宜昌运河之水，将水景贯穿整个园区，将水文化发挥的淋漓尽致。并且，园区景观注重生态与空间的共享，处处呈现着高科技的元素。超大的38亩漫坡公园让您在工作之余，静享生态与文化的叠加盛宴。总体来说，清华科技园是一个集专业孵化、高档办公、企业总部、科技成果展示、集中研发、公共服务为一体的全方位大型综合型科技园区。项目建成后，可同时入孵中小微型企业达2000多家。入园免租政策，企业免税政策，对行业尖端领军人才及创业者的资金扶持，以及风险投资，贷款贴息等诸多对创业者优惠的政策，真正为宜昌的中小微型企业提供一个集中孵化、协助成长的卓越平台。

1.青少年生殖健康知识有什么 青少年健康教育有哪些 青少年生殖健康状况的干预措施目前在中国还是空白。 在中国现状是通过三个途径进行干预：1、学习生物课中教师有限的讲授。2、部分家庭成年人的教导。3、各种媒体刊物书籍展览（正邪都有）。这种现状使青少年不能正确了解和认识生殖健康问题，其结果是对待社会家庭婚姻等方面产生负面的心理影响。这是个全社会的问题，也是教育体制的问题。 正确的干预措施应该是： 1、由教育部组织的生命教育，要从小学开始，一直延续到高中。2、学校卫生室和部分老师承担心理辅导员的作用，个别辅导青少年的心理问题，需要大规模培训师资。 3、组织活动，比如相关展览，阅读书籍的读后感，看英大百科的人体的奥秘等，对青少年了解人体，了解生殖都有正向的指导意义。 4、要求家长对青少年进行正向的引导。 2.青春期知识和人的生殖和发育知识 二、人体生殖系统的四大特点 人类的生殖系统与身体的其他系统如呼吸系统、消化系统一样，有自己特殊的结构和功能。但由于长期以来，人们对“性”有讳莫如深的禁忌，对生殖系统不愿过多提及。而青春发育期的男女少年，生殖器官发育迅速，一些生理现象如遗精、月经来潮等，是以前从未有过的，这就需要青少年对自己的生殖系统的特点有足够的了解。 生殖系统是专司繁衍后代和种族延续的器官，它与人体的其他系统相比，具有四大特点： 1.其他系统对人体生命的存在具有绝对的必要性，在消化、呼吸、循环等系统中，任何一个系统功能丧失，都会导致生命的死亡。生殖系统则不然，它对人体生命的存在，并不是绝对必要的，生命并不因生殖系统的器官、功能丧失而终止，但它对人类的存在，种族的繁衍却是绝对必要的，没有生殖功能，人类将不复存在。 2.人体其他系统在男女之间，虽然存在量和力的大小区别，但却不存在质的差别。然而生殖系统在男女间却迥然不同，不仅器官的形态、大小不同，其结构和功能也各有千秋。 3.人体的每一个系统都能独立地完成自己所负的使命，然而，无论男性或女性都不能单独完成生殖系统的功能，必须与异性个体的生殖细胞结合，才能实现生殖功能。 4.人体出生后，其他系统都在逐渐生长发育。可是生殖系统却基本处于沉睡状态，一旦进入青春期，生殖系统就开始了突飞猛进的发育历程，在相对短的时间内就达到了成熟的水平。 既然事关人类的存在、种族的繁衍，当然我们不能轻视生殖系统的重要性。作为青少年，要充分了解生殖系统的构造和功能，还要保护它，维护它的清洁卫生，才能使它真正担负起健康身体和生育后代的任务。 3.青春期女性生理常识 培养良好的个人卫生习惯 1）、合理安排生活、工作和学习，培养良好的卫生习惯，注意体格锻炼和适当的劳动。 个人卫生包括口腔卫生、用眼卫生和写字、读书、站、坐等正确姿势，以防禹齿、近视眼和脊柱弯曲。按照不同年龄有计划地系统安排锻炼内容，顺序前进。 2）、充分睡眠：青春期睡眠时间7——9小时，要养成良好的睡眠习惯。 3）、 *** 保健：少女到了青春期 *** 隆起，应及时带上乳罩，但乳罩不要过紧过松，过紧会影响 *** 正常发育，过松则不能防止 *** 下垂。 4）、经期卫生：应使女青年了解月经是生理现象，但必须注意经期卫生。 （1）、建立月经卡：注意月经周期、经期和经量的变化，并加以记录。 如周期不规则、经期过短过长，均须及时诊治，月经量过多过少也应引起重视。 （2）、注意卫生、预防感染：应用清洁柔软的月经垫，勤换，保持外生殖器清洁，行经期不宜盆浴、游泳。 （3）、注意保暖，避免寒冷 *** 。 （4）、避免过度劳累：如避免剧烈体育运动，减少盆腔充血。 适当休息和保持充足的睡眠。 5）、心理卫生和健康行为指导：青春期曾被称为“危险时期”。 因此教师、家长和保健工作都应该特别关心青少年的心理活动，给以正确的诱导和计划的系统教育。必须教育青少年不要吸烟、酗酒，正确对待恋爱、婚姻等问题。 6）、恰当的性教育：有必要对青少年实施必要的性教育，给予正确的诱导。应按不同年龄针对学生的生理、心理状态及理解能力，略早或同步于身心发育，循序进行不同内容的教育。 性教育应掌握适时、适度、适当的原则。 7）、 *** 分泌物：在第二性征发育不久后，少女就会出现 *** 分泌物，即白带。 一般白带为乳白色，无臭味，这是正常的生理现象。白带主要由 *** 渗出液和宫颈粘液组成，还有少量的子宫腔和输卵管分泌物及 *** 、宫颈、宫腔和输卵管脱落的上皮细胞、白细胞和乳酸杆菌。 由于体内雌激素水平呈周期性变化，当排卵期雌激素水平高时，白带量也多，呈透明蛋清样，平时白带量少，月颈来潮前因盆腔充血， *** 渗出液增加，白带又会有所增加，这是正常的生理现象。但女性的生殖道是与外界相通的，一些致病微生物很容易进入女性生殖道。 为了预防生殖器官的炎症和疾病，要注意：A、勤洗外阴；B、 *** 用纯棉制品、切忌互相借用；C、洗外阴的盆和毛巾要个人专用，不能与洗脚的用具混杂；D、如发现白带增多、有臭味或带血及外阴奇痒应及时就诊。 4.青春期男孩生殖器的变化 男性生殖器官分内外两部分。内生殖器包括睾丸、输精管和从属腺；外生殖器包括阴囊和 *** 。这些器官在妙龄期前发育特点冉冉，进入妙龄期后，在促卵泡生成激素、促黄体生成激素及雄激素的作用下，最先火速发育，其速度远远超脱此外系统。 青春期男孩-阴囊，是个起皱的小口袋，由腹壁皮肤造成，颜色比周围皮肤深。阴囊分左右两半，正中并拢起来，左右两半囊里各有睾丸和附睾一个。阴囊的皮肤有弹性，门脸皱褶大量，气温高时轻盈，皮脂腺和汗腺分泌丰茂，增快散热；气温低时缩小，减轻散热，并向身躯接近。阴囊的这种自动调节性能，主如果防护睾丸的生精性能。 *** 是男性的性举动器官，其前端是 *** ，神经纤维丰硕，是最锐敏的部位。睾丸发育1年后， *** 最先增大增粗，17~18岁时发育如成人工诣。 包在 *** 异乡的一层薄薄的皮肤，叫包皮。 青春期男孩-妙龄期最先，由于 *** 火速增大增粗，包皮逐渐向倒退而露出 *** 。假如妙龄发育后包皮仍然包着 *** ，必要翻动后本领露出者，称为包皮过长；若不能翻出来的，叫做包茎，必要手术治疗。包皮内常云集有包皮垢，妙龄发育期，包皮垢产生比较多，应那往往翻过包皮洗一洗，以免产生 *** 和包皮发炎。 睾丸是男性生殖器最粗笨的一部分，是一对卵圆形的腺体。睾丸容积在妙龄期前仅大于婴儿期，欠缺3毫升。进入妙龄期后，睾丸火速发育，容积可达12毫升以上。里面曲精密管长度及弯曲程度添置，管腔增粗，管壁基膜上精原细胞不断分裂繁殖，浮现各期生精密胞，最终发育成 *** 。睾丸还分泌雄性激素，因此睾丸既然生殖器官，也是内分泌器官。 青春期男孩-在胎儿期，睾丸是在腹腔内的，出生后睾丸才贬值到阴囊内。有的男孩在阴囊里没有睾丸或只有一侧有，这是由于睾丸还结束在腹腔内未降下，医学上称为"隐睾症"，应及早去医院检查治疗。 男性生殖器官的从属腺有精囊、前列腺、尿道球腺等。妙龄发育最先后，上述诸腺体均火速发育并分泌液体，与 *** 混和后造成粘稠的乳白色 *** 。 遗精是男性特有的生理现象，是妙龄期发育的粗笨标号。妙龄期后，茁壮男性均可降生。 青春期男孩-首次遗精年岁联合为14~16岁，比女孩月经初潮联合年岁约晚2年。首次遗精多降生于夏季。初期的 *** 里未必没有成熟的 *** 。首次遗精降生后体格发育渐趋冉冉，而睾丸、附睾及 *** 却在火速发育，逼近成人工诣。 妙龄期男性，随着生殖器官发育，浮现第二性征如毛发（ *** 、腋毛及胡须）生长、变声及浮现喉结等。 *** 首先浮现，其次是腋毛。腋毛浮现1年后，长出胡须。喉结的奋起是男性特有的第二性征。

简单回答就是，党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设。

学籍证明：表示在学籍所在学校上学、或毕业的一种法律文书。在学籍所在学校或主管该校的教育局开学籍证明，在教育局开的话要准备学校在校证明。办理要求：1、办理学籍证明时，学生本人或委托人（委托人需携带本人身份证）必须携带好学生证（学生证需注册）；如学生证遗失或正在补办中，学生可以前往二级学院办理加盖公章的注册证明，凭证明前往教务处办理学籍证明。2、如学生本人持有自带的学籍证明模板，教务处须审核学生自带的学籍证明的文本内容，并有权拒绝在不符合相关规定的证明上加盖公章。3、复学、休学、保留学籍等其他学籍异动证明的办理参照学籍证明办理流程。扩展资料休学与复学1、在校学生因病需要休学的，应持市级以上医院诊断证明及住院病历复印件，由父母或其它监护人向学校提出书面申请，校长根据医院诊断书在学生本人、家长的书面申请书上签字后，方可由学校学籍管理人员上报上级主管部门，具体办理休学。2、休学期限一般为一年，休学到半年或未满一年需提前复学，经校长同意后上报辖区教育行政部门审核后，方可复学。复学时由家长持市级以上诊断证明及家长书面申请书上交学校，经校长同意后，学籍管理人员报到上级部门具体办理，方可复学，复学后编入下一年级学习。3、毕业年级的学生无特殊情况一般不准休学。4、休学期间不得转学，学籍由学校保留。休学证明装入学生档案，并由校医在学生档案上填写好。参考资料：百度百科-学籍

1、政治理论学习缺乏系统性，用治党理政理论指导具体工作实践达不到时代要求。政治理论学习存在“走过场”的倾向，缺乏深入的思考，精髓把握不够透彻，理论联系实际不够密切。 2、工作站位还不够高、宗旨意识还不够浓、工作视野不够开阔，工作谋化、思考、推进的高度、宽度、深度与党的要求和标准存在差距；全心全意为人民服务的意识还没有达到100%，体现在工作、学习、作风上标准还不够高、要求还不够严、责认还不够强。 3、工作方法有待改善，创新意识有待增强。有时对问题做深层次的分析，思考不够深刻，习惯于“经验主义”“老办法老套路”，思想不够解放，面对当前的新形势、新任务、新要求、创新意识不浓。

世界观、人生观和价值观三者是统一的:有什么样的世界观就有什么样的人生观,有什么样的人生观就有什么样的价值观。世界观是社会实践的产物和对社会存在的反映,同时任何世界观的形成和确立都要利用先前遗留下来的现成的思想材料,这样,新世界观和旧世界观之间存在着某种历史的继承关系。人们认识世界和改造世界所持的态度和采用的方法最终是由世界观决定的。正确的、科学的世界观可以为人们认识世界和改造世界的活动提供正确的方法,错误的世界观则会给人们的实践活动带来方法上的失误。大学生随着身心的成熟, 社会实践的增多, 视野也日益开阔, 又因为接受了一定的教育, 具有一定的文化水平, 积累了一定的人生经验, 因此人的思维能力得到了充分的发挥。自我意识得到了全面的展示。这个时期的青年的抽象逻辑思维的发展已达到了能概括对社会的认识,能评价生活的价值及提出确定的生活设想, 还能主动地进行自我观察、自我分析、自我评价和自我教育, 能认识和解决自己与社会的矛盾。因此, 无论是进入高等学府还是走上社会就业之路, 他们所学的专业及所担负的社会工作, 特别是通过大量的社会实践, 通过具体的经历和感受, 他们对人生的看法也日趋稳定和成熟, 而主体需要越强烈, 社会实践越深刻, 那大学生的人生观就越正确。我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中,我认为最核心的就是学会如何做人,学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人,人与社会,人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话,做一个有利于社会、有利于人民、1有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生,必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。价值观对我们大学生来说,也是一个几乎每时每刻都会碰到的问题。在大学生丰富多彩的思想观念中, 对人生的思考始终属于首要地位, 这主要是因为大学生刚刚步入人生, 正处于人生旅途的起点, 他们对人生的目的、意义有着强烈的探索欲望,对人生的未来有着无穷的期待和展望,因而三观是大学生思想观念中的核心命题

写论文的关键是提纲。只有写了提纲，才能写出一篇成功的 毕业 论文，有了毕业论文提纲，你的写作流程思路也会更加清晰，下面我给大家分享毕业论文提纲怎么写，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 毕业论文提纲怎么写 1. 标题式写法 要用精准简约的文字去写成标题，然后把这一部分的内容概括出来，这种写法就比较简洁，一目了然，但是撰写论文提纲一般都是不能采取这种 方法 撰写的。 2. 句子 式写法 以一个能够表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来，这种写法具体而明确，别人看了也可以明了，但是比较费时费力，那么毕业论文的提纲编写需要交给指导老师看的，所以一般都是要求这种编写的方法。 编写提纲的步骤： 一、要确定论文提要，再去加进材料，形成一个全文的概要 论文提要是内容提纲的初始型，一般的书、教学参考书都是会有放映全文书内容的一个提要，方便读者一看就能够知道书的大概内容，那么我们写论文也是需要先写出论文提要的，在执笔钱需要把论文的题目、大标题、小标题给列出来，再去把选用的材料插进去，这样就可以形成论文内容的提要了。 二、页面的分配 在写好毕业论文的提要后，要根据论文的内容去考虑这个篇幅的长短，每一个 文章 的各个部分，大体上要写多少字，要分配好，方便资料的配置和安排，这样写作才能更有计划，毕业论文的长短也一般规定在5000-6000字左右，因为过短的话，问题就很难的讲透，那么作为毕业论文也不宜过长。 三、编写提纲 论文提纲可以分为简单提纲和详细提供这两种，简单提纲是高度概括，只提示论文的要点，如何展开不用涉及，这种提纲虽然很简单，但是由于它深思熟虑构成的，写作时能顺利进行，要是没有这种准备，一边想一边写是很难写下去的，并且逻辑也很容易混乱。 毕业论文提纲格式 一、写作标准 页码： 从目录开始编页，目录使用阿拉伯数字编码，页码编号要求居中。 用A4纸单面打印。上、下各为2.5cm,左右边距为2cm;装订线为1cm。 对页眉没有固定要求。 关键词： 论文提纲由作者在完成论文写作后，纵观全文，写出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些信息或词汇，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。 字体设置说明： 一级标题使用“宋体、三号、加粗” 二级标题使用“宋体、四号、加粗” 三级标题使用“宋体、小四号、加粗” 四级标题使用“宋体、小四号” 建议标题最好不要超过三级，否则适得其反，格式太乱。 正文一律使用“宋体、小四号字，行间距为1.5倍。二、提纲格式 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： (1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a、提出-论点; b、分析问题-论据和论证; c、解决问题-论证与步骤; d、结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： (1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 毕业论文提纲 范文 题目：工商管理学科演进与前沿 热点 的可视化分析 摘要 1导论 1.1选题的背景与研究意义 1.1.1基本概念界定 1.1.2选题的背景和依据 1.1.3本文研究的意义 1.2国内外研究综述 1.2.1关于工商管理学科演进的研究 1.2.2关于工商管理学科结构的研究 1.2.3关于工商管理学科前沿理论的研究 1.2.4关于信息可视化技术与方法的研究 1.2.5相关研究的述评 1.3本文的研究思路与方法 1.3.1本文的研究思路 1.3.2本文的研究方法 1.4本文的主要创新点 2分析技术和数据选择 2.1信息可视化技术与CiteSpace软件系统 2.1.1信息可视化技术的创生与发展 2.1.2CiteSpace应用软件概述 2.2学科知识领域可视化的实现 2.3本文的数据来源及其标准化处理 2.3.1数据来源与处理 2.3.2数据源期刊的遴选 3工商管理学科主干理论演进的可视化 3.1工商管理学科主干理论的知识结构 3.1.1关键主题词的分析 3.1.2关键节点文献的分析 3.1.3聚类结构的分析 3.2工商管理学科主干理论演进的关键路径 3.2.1关键演进路径知识图谱 3.2.220世纪50-70年代的演进 3.2.320世纪70-80年代的演进 3.2.420世纪80-90年代的演进 3.2.520世纪90年代以后的演进 3.3战略管理理论演进的可视化 3.3.1战略管理理论的创生 3.3.2战略管理理论的繁盛时期 3.3.3战略管理理论知识结构的演进 4工商管理学科研究前沿与研究热点的可视化 4.1研究前沿与研究热点的"界定 4.2工商管理学科研究的前沿问题 4.2.1组织能力理论、竞争优势与创新 4.2.2 文化 多样性与组织行为 4.2.3定性数据分析 4.2.4组织知识、创新与绩效、团队学习行为 4.2.5企业成长理论、核心竞争力理论 4.3工商管理学科研究的热点问题 4.3.1高被引频次文献的内容分析 4.3.2基于科学发现理论的关键词指标分析 4.3.3战略管理领域的研究热点 4.3.4组织理论领域的研究热点 4.3.5经营管理领域的研究热点 4.4组织行为理论研究前沿的可视化 4.4.1文献共被引网络图谱的分析 4.4.2组织行为领域的研究前沿 5中国工商管理学科研究的可视化 5.1中国工商管理学科的现状分析 5.1.1工商管理学科在中国的发展历程 5.1.2工商管理学科在中国的研究现状 5.1.3中国工商管理学科的设置 5.1.4中国工商管理学科的学术环境 5.2中国工商管理学科研究热点的可视化 5.2.1关键词共现网络图谱的分析 5.2.2热点领域及其前沿研究方向 5.2.3工商管理学科研究前沿和研究热点的比较分析 5.3中国工商管理学科体系构建及其演进 5.3.1构建工商管理学科体系的意义 5.3.2工商管理学科体系构建 5.3.3工商管理学科在中国的演进趋势 6结论与展望 6.1研究结论 6.2研究不足与研究展望 6.2.1研究不足 6.2.2研究展望 参考文献 致谢 毕业论文提纲怎么写相关文章： ★ 毕业论文内容简介范文 ★ 毕业总结范文怎么写? ★ 毕业设计总结怎么写? ★ 毕业论文开题报告范文5篇 ★ 毕业论文个人简介范文怎么写 ★ 毕业设计总结最新范文5篇 ★ 毕业论文 ★ 毕业设计总结大学生精选 ★ 毕业设计总结精选范文 ★ 硕士研究生毕业论文开题报告范文3篇

根据《财政部 国家税务总局关于全面推开营业税改征增值税试点的通知》（财税〔2016〕36号）附件3 营业税改征增值税试点过渡政策的规定：“一、下列项目免征增值（一）托儿所、幼儿园提供的保育和教育服务。托儿所、幼儿园，是指经县级以上教育部门审批成立、取得办园许可证的实施0-6岁学前教育的机构，包括公办和民办的托儿所、幼儿园、学前班、幼儿班、保育院、幼儿院。公办托儿所、幼儿园免征增值税的收入是指，在省级财政部门和价格主管部门审核报省级人民政府批准的收费标准以内收取的教育费、保育费。　　民办托儿所、幼儿园免征增值税的收入是指，在报经当地有关部门备案并公示的收费标准范围内收取的教育费、保育费。　　超过规定收费标准的收费，以开办实验班、特色班和兴趣班等为由另外收取的费用以及与幼儿入园挂钩的赞助费、支教费等超过规定范围的收入，不属于免征增值税的收入。（二）养老机构提供的养老服务。养老机构，是指依照民政部《养老机构设立许可办法》（民政部令第48号）设立并依法办理登记的为老年人提供集中居住和照料服务的各类养老机构；养老服务，是指上述养老机构按照民政部《养老机构管理办法》（民政部令第49号）的规定，为收住的老年人提供的生活照料、康复护理、精神慰藉、文化娱乐等服务。（三）残疾人福利机构提供的育养服务。（四）婚姻介绍服务。（五）殡葬服务。殡葬服务，是指收费标准由各地价格主管部门会同有关部门核定，或者实行政府指导价管理的遗体接运（含抬尸、消毒）、遗体整容、遗体防腐、存放（含冷藏）、火化、骨灰寄存、吊唁设施设备租赁、墓穴租赁及管理等服务。（六）残疾人员本人为社会提供的服务。（七）医疗机构提供的医疗服务。医疗机构，是指依据国务院《医疗机构管理条例》（国务院令第149号）及卫生部《医疗机构管理条例实施细则》（卫生部令第35号）的规定，经登记取得《医疗机构执业许可证》的机构，以及军队、武警部队各级各类医疗机构。具体包括:各级各类医院、门诊部(所)、社区卫生服务中心(站)、急救中心(站)、城乡卫生院、护理院(所)、疗养院、临床检验中心，各级政府及有关部门举办的卫生防疫站(疾病控制中心)、各种专科疾病防治站(所)，各级政府举办的妇幼保健所(站)、母婴保健机构、儿童保健机构，各级政府举办的血站(血液中心)等医疗机构。本项所称的医疗服务，是指医疗机构按照不高于地（市）级以上价格主管部门会同同级卫生主管部门及其他相关部门制定的医疗服务指导价格（包括政府指导价和按照规定由供需双方协商确定的价格等）为就医者提供《全国医疗服务价格项目规范》所列的各项服务，以及医疗机构向社会提供卫生防疫、卫生检疫的服务。

1、二婚重组家庭子女继承权问题:重组家庭子女财产继承1、你父母还健在不涉及继承的问题，如果父母去世，你与你哥哥的继承权是一样的，平均分配父母的共有财产。2、你母亲可以自由处置属于她自己的个人财产部分，你父母结婚前的房屋属于你的个人财产，婚后购买的属于两人共有财产，你母亲有一半的份额，她可以自由处置。3、母亲不能将共有的房屋全部给你哥，有一半的产权是由你来处置4、你婚前的房产属于你的个人财产，你有权利自由处置，这个取决于你的想法。2、二婚重组家庭子女继承权问题:前妻孩子的继承权问题是如何规定的？夫妻共同财产，各占一半。前妻的孩子仍然享有继承财产的权利。与现在的孩子有同等的继承权，虽然不是他来抚养。遗嘱可以解决这个问题，但是如果老公与前妻离婚时协议负有部分抚养义务的话，即使立了遗嘱，如果在老公去世时，他与前妻之子仍未满18岁，前妻之子还是可以分部分财产的。爸爸再婚死后房子归谁。双方都是二婚男方有一套房子，有以后女方的儿子有有继承权吗？根据《继承法》的规定，被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母都是法定继承人，只是继承顺序不同;孙子女、丧偶儿媳或女婿对公、婆、岳父母尽了主要赡养义务的，作为顺序的法定继承人。各法定继承人的认定：(1)配偶。合法有效的婚姻关系存在是配偶互定继承人的前提条件。(2)子女。根据《婚姻法》的第10条规定，子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女。子女对父母的继承权不受父母婚姻关系变化的影响。和亲儿子谁是继承人。(3)孙子女、外孙子女及其晚辈直系血亲。根据我国继承法规定，他们不是法定继承人，只是在代位继承时可以享有一定的继承权。(4)根据继承法规定，父母包括生父母、养父母和有抚养关系的继父母;兄弟姐妹则包括同父母、同母异父、同父异母的兄弟姐妹、养兄弟姐妹和有抚养关系的继兄弟姐妹。你说的这种情况是婚生子女，具有继承权的。3、双方都是二婚男方有一套房子，有以后女方的儿子有有继承权吗？如果女方的儿子与男方形成了抚养关系，那就有继承权，反之，如果没有形成抚养关系，就没有继承权。当然，男方立遗嘱的情形除外。4、二婚重组家庭子女继承权问题:关于重组家庭的继承权问题根据婚姻家庭法，继子女与亲生子女有相同的继承权，如果其死后没有订立遗嘱，则按法定继承，即子女6、7、3都有继承权。婚前财产不想让再婚配偶继承。5、二婚重组家庭子女继承权问题:我国新婚姻法关于二婚房产问题您好，您提出了三个问题，个问题是母亲去世后的遗产继承问题；第二个问题是重组家庭后，女方和孩子的权利？第三个问题女方和再生的孩子，有什么财产权利。对于个问题。您的母亲去世后，虽然家里的房产和车户主都是您，但是家里的房子和车子是您和母亲的夫妻共同财产，母亲和一人一半，母亲的那一半，您和，以及外婆、外公都有继承权，当然如果外公、外婆去世了，就只有您和您有继承权。那么，您可以继承车子和房子的各1/4产权。对于第二个问题，您重组家庭，由于房子和车子是您的再婚的婚前财产，因此，女方和孩子对于房子和车子没有权利分。对于第三个问题，您和女方生了孩子，对于房子和车子而言，这个孩子也没有权利分财产。但是，如果您过世，您和女方、女方带来的女孩，以及女方和后来生的孩子，都是平等的继承权。二婚怎样避免前妻孩子争房产。

小学发的自强之星奖状是一个表彰学生自我鼓励及自律、自我管理等自我完善方面表现优异的荣誉称号，表彰获得该奖状的学生以自己的实际行动彰显出优秀的自律、自我管理能力，并通过学习、生活、社交等方面的表现积极地推动了自己的发展和成长。获得自强之星奖状的学生会感受到来自学校和老师的肯定和鼓励，受到自身认知的正面影响，也会进一步激发学生的热爱和信心，较好地引导学生沿着自我提升、发展和成长的方向发展，并自主、自立、自强。

联系自我的思想和工作实际重点，查找自我存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行分析。在日常工作中严格按照工程管理规范要求进行检查施工，但有时也对施工队要求不严，出现问题;犹如安全防护、现场卫生等问题;工作不够深入，工作上不够扎实，规范上不够细致。由于日常的工作情况已大致掌握，工作一直侧重于传达，安排，落实，主观上认为这就是工作重点，如果对实施过程做的更细致，有些事情会达到更好的效果，也导致有些深层次的问题不能全面掌握。1、对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心，缺乏工作动力。2、有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新，协调能力有待加强。3、缺乏工作经验，面对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。4、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

1、世界观：是一个人对整个世界的根本看法，世界观建立于一个人对自然、人生、社会和精神的科学的、系统的、丰富的认识基础上，它包括自然观、社会观、人生观、价值观。世界观不仅仅是认识问题，而且还包括坚定的信念和积极的行动。例如，共产主义世界观就不仅仅包括对共产主义的认识和知识，而且包括对共产主义的信念和为实现共产主义的奋斗精神和积极地行动。 2、人生观：对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的。其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人们世界观的制约。不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。3、价值观：是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来，是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为，涉及社会生活的各个领域。4、爱情观：是人们对爱情问题的根本看法和态度，它的内容主要包括：什么是爱情，爱情的本质，及爱情要社会生活和个人生活中的位置，择偶标准，如何对待失恋等。爱情观是人生观的反映。爱情观要不同的历史时期，由于受不同的经济条件，社会制度，及思想文化状态的影响和制约，有着不同的内容，并且随着社会发展而不断发展和变化。

ugs办学模式是指高等学校与地方政府、中小学校三位一体协同育人的教师教育新模式。高等学校与地方政府、中小学校在“UGS”模式下三方联动，三方受益，不仅能提升未来教师人才培养质量，增强中学办学活力，而且为三方深度合作搭建了极好的平台。ugs办学模式可以深化卓越教师培养改革、加强师范生实习实训工作、落实学校卓越人才培养、提高师范生从师技能的主要途径，也为基础教育、民族教育研究搭建了广阔的平台。ugs办学模式的优势ugs办学模式的优势在于，利用科研经费支持，将教师教育研究者的课题与研究“UGS”教师教育模式的实施和实验区建设结合。鼓励大学教师教育研究课题源于基础教育、研究过程结合基础教育，把研究放在基础教育的课堂，把论文写在中小学的校园里。UGS模式将立足东北走向全国，近年来，东北师大先后在广东深圳、安徽合肥、江苏苏州、海南琼海等地建立了教师教育创新实验区。与此同时，UGS模式正在尝试本科实习与硕士实习相融合的实习方式，对本科生和硕士生进行混合编队，有助于提高实习基地利用效能，提高实习生合作合体研究质量。

中关村科技园区管理委员会1(简称中关村管委会)是负责对中关村一区十六园(包括东城园、西城园、朝阳园、海淀园、丰台园、石景山园、门头沟园、房山园、通州园、顺义园、大兴-亦庄园、昌平园、平谷园、怀柔园、密云园、延庆园，以下简称园区)发展建设进行综合指导的市政府派出机构。 部门领导：苟仲文 、郭洪、 马胜杰 、杨建华、 宣鸿、廖国华 、王汝芳 、侯云 、白智勇、 周国林 、张茂盛 、李翔、 刘航。

法律主观：一、营业税改增值税什么时候开始1、试点地区及开始时间上海市：2012年1月1日北京市：2012年9月1日江苏省、安徽省：2012年10月1日福建省(含厦门市)、广东省(含深圳市)：2012年11月1日天津市、浙江省(含宁波市)、湖北省：2012年12月1日2、营业税改征增值税试点行业认定范围试点行业认定范围包括交通运输业和部分现代服务业服务。交通运输业包括陆路运输服务、水路运输服务、航空运输服务、管道运输服务;部分现代服务业服务包括研发和技术服务、信息技术服务、文化创业服务(设计服务、广告服务、会议展览服务等)、物流辅助服务、有型动产租赁服务(包括融资租赁和经营性租赁)、鉴证咨询服务;暂不包括建筑业服务、邮电通信业服务、金融保险业服务和生活性服务业服务。二、营业税改征增值税后企业需要注意哪些问题1.税率。在现行增值税17%标准税率和13%低税率基础上，新增11%和6%两档低税率。租赁有形动产等适用17%税率，交通运输业、建筑业等适用11%税率，其他部分现代服务业适用6%税率。2.计税方式。交通运输业、建筑业、邮电通信业、现代服务业、文化体育业、销售不动产和转让无形资产，原则上适用增值税一般计税方法。金融保险业和生活性服务业，原则上适用增值税简易计税方法。3.计税依据。纳税人计税依据原则上为发生应税交易取得的全部收入。对一些存在大量代收转付或代垫资金的行业，其代收代垫金额可予以合理扣除。4.服务贸易进出口。服务贸易进口在国内环节征收增值税，出口实行零税率或免税制度。法律客观：一、营业税改征增值税办理(一)应税服务年销售额超过财政部和国家税务总局规定标准的营业税改征增值税纳税人需要提交下列资料：《增值税一般纳税人申请认定表》(以下简称申请认定表)二份。(二)应税服务年销售额未超过财政部和国家税务总局规定标准的营业税改征增值税纳税人和新开业的营业税改征增值税纳税人需要提交下列资料：1.《增值税一般纳税人申请认定表》(以下简称申请认定表)二份;2.《税务登记证》副本原件;3.财务负责人和办税人员的身份证明及其复印件一份;4.会计人员的从业资格证明或者与中介机构签订的代理记账协议及其复印件一份;5.经营场所产权证明或者租赁协议，或者其他可使用场地证明及其复印件一份。二、营业税改增值税需要带什么材料吗第一、基本不需要申请，系统会自动调整的，如果需要更改的话，比如说征收品目、税种核定等，跟原来更改这些项目所需材料一致;第二、营业税改增值税涉及增值税一般纳税人认定问题，需要及时在申报系统确认，注意营业额是否超过500万元。错过确认时间，需要自行前往柜台办理一般纳税人认定手续，所需材料与以前一样，时间要长，手续比较繁琐;第三、营业税改增值税，注意几个事项：征收品目、营业额、防伪税控开票系统(如果没有的话，还要申请，需要进行操作培训);第四、营业税改增值税，申报表也会发生变更，注意学习掌握，申报表相对比较复杂。

投了会议论文还可以投期刊。一般来说，当文章作为会议摘要提交时，并不需要完整的信息。科研人员通常仅在会议上展示初步的发现和分析，并保留其他更具体和重要的数据以便在学术期刊上发表。如果已发表了会议摘要集，可以将会议摘要发展成完整的论文投稿至期刊。摘要和论文分别发表在不同的期刊也是可以的。不过，在投稿的时候，作者应当在Cover Letter中向编辑说明该篇论文是根据会议摘要发展而成，同时要说明会议摘要已发表会议论文集并附上链接。如果已发表了会议论文集，那么作者可以将先前发布的会议论文添加至少30％以上的（未在会议论文中展示过）新数据或新内容之后再投稿至期刊。同样地，作者需要在Cover Letter中向编辑说明该篇论文是根据会议论文发展而成，并提供一个已发表会议论文的在线链接或DOI。判断目标期刊是否接收已发表会议论文的方法：对于时效性很强的学科，比如计算机方向，很多学者会选择先发国际会议论文，再整理完善成期刊论文或甚至觉得没有必要而不再发表期刊论文。这种行为也不算是一稿多投。不过每个领域的标准不一样，可以通过查看目标期刊的已发表论文，如果有已发表论文中有类似标注：“part of the material has been used in conference（会议名称）"或"this paper has been presented in conference（会议名称）”，那就说明这个期刊接收此类投稿。此外，还可以通过投稿前咨询（Pre-submission enquiry）直接询问期刊编辑获取答案。

论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述。(一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。(三)论文——引言 是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。(五)论文——实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。(六)论文——讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。(七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。(八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。一切粗心大意，不查文献；故意不引，自鸣创新；贬低别人，抬高自己；避重就轻，故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的，这应该看成是利研工作者的大忌。其中，不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽，如将该引在引言中的，把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的，你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述，而是说，某年某人做过本题没有做成，某年某人又做过本题仍没有做成，现在我做成了。这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需内行人一戳，纸老虎就破，结果弄巧成拙，丧失信誉。这种现象在现实生活中还是不少见的。(九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的，不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意，不能拉大旗作虎皮。(十)论文——摘要或提要：以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写，有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影，或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外，还应给出几个关键词，关键词应写出真正关键的学术词汇，不要硬凑一般性用词。

生殖系统genital system包括生殖腺、输送管道、附属腺、外生殖器包括男性生殖系统和女性生殖系统，具有产生生殖细胞、繁殖后代和分泌性激素等功能。一般都由4个部分组成：①产生生殖细胞和性激素的生殖腺；②输送生殖细胞的输送管道(女性的子宫和阴道又是孕育和娩出胎儿的器官)；内生殖器③生殖管道的附属腺（男性为精囊、前列腺、尿道球腺，女性为前庭大腺）；④外生殖器。

党员是党组织的细胞，基层党组织是执政党和工作的基础，加强和改进基层党组织建设是搞好全面工作的重要保证。为使党建工作能够有所突破，我认为该从以下几点入手：（一）深化认识，构建基层党建工作新格局。第一、要摆正党务与业务工作的关系。党组织要把党建工作摆在重要议事日程，要按照“踏踏实实抓党建”的要求，用足够的时间与精力抓党建工作，要把党建工作同业务工作一同布置，一同落实。第二，要强化基层党建工作的责任制。实行分级负责，一级抓一级，努力构建党组织的领导带头抓党建，行政领导重视支持抓党建，党务工作者自觉主动抓党建，从上到下层层抓党建的新局面。第三，要切实加强基层党务干部队伍的建设

2011年，经国务院批准，财政部、国家税务总局联合下发营业税改征增值税试点方案。从2012年1月1日起，在上海交通运输业和部分现代服务业开展营业税改征增值税试点。至此，货物劳务税收制度的改革拉开序幕。自2012年8月1日起至年底，国务院扩大营改增试点至10省市。自2016年5月1日起，中国全面实施营改增，营业税将退出历史舞台，增值税制度将更加规范。

学籍证明是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格。登记学生姓名的册子，专指作为某校学生的资格，是为了证明学生身份而出具的证明，通常由学校办理。学籍证明有固定格式，一般都是学校教务部门根据在校学习时学籍卡片和成绩单的存档，重新制作一份在学所有课程的成绩单，加盖学校专用公章，再配上毕业证书原件和复印件就算齐了。学籍系统里打印出来包括：学籍号，学号，家长姓名，出生年月，家庭地址，性别，族别，入学年月，家庭成员。【什么是“学籍证明”】学籍证明 也叫在校证明，是学生出示给相关单位证明自己身份的有效文件，由在读学校提供。在每年的高考人群中有应届生（在校）和往届生（已毕业）两大类，首先要知道，在校证明与往届生无关。往届生前往户口所在地教育局（招考办）携带身份证、技能证书原件、毕业证、户口本四种材料原件和复印件即可参加报名，无需提供在校证明。应届生又分两种，一种是三年级还在学校上课的在校生，由学校统一组织进行高考报名，学籍、证件等等资料学校都已经收集完毕，所以这类考生也无需理会在校证明；另外一种应届生就比较特殊了，这类学生三年级要外出企业实习或在家自学复习，学校没有开班升大班和相关文化科辅导，更不用说统一安排报名3+证书高考了。所以此类考生需自行前往教育局报名，提供在校证明给工作人员进行资格审核，承认你是拥有中职学籍的在校生，才可进行下一步的高考报名。据了解，此类情况的出现多半是技工学校学生，中专/职高学校一般都有统一安排高考报名。【“学籍证明”怎么开】学籍证明是由学校负责提供，考生直接联系班主任说明情况即可，无需其他手续。不同学校的学籍证明格式有点差异，但只要是真实且盖了公章的证明都有效。如果学校不知道如何提供证明，可拿以下模板给老师供参考，填写打印后记得盖章哦。在校证明/学籍证明兹证明学生：XXX，性别：XX，XXXX年XX月XX日出生，身份证号：XXXXXXXXXX，学号XXXXX，XXX年入学，现于我校就读于XXX专业三年级。特此证明。（公章）XXX职业学校XX年XX月XX日

一转眼，这个暑假就要过去了，在这个暑假里，我丰富了大脑，提高了自己的自信，希望在下一个学期有所进步

ugs办学模式是指高等学校与地方政府、中小学校三位一体协同育人的教师教育新模式。高等学校与地方政府、中小学校在“UGS”模式下三方联动，三方受益，不仅能提升未来教师人才培养质量，增强中学办学活力，而且为三方深度合作搭建了极好的平台。ugs办学模式可以深化卓越教师培养改革、加强师范生实习实训工作、落实学校卓越人才培养、提高师范生从师技能的主要途径，也为基础教育、民族教育研究搭建了广阔的平台。ugs办学模式的优势ugs办学模式的优势在于，利用科研经费支持，将教师教育研究者的课题与研究“UGS”教师教育模式的实施和实验区建设结合。鼓励大学教师教育研究课题源于基础教育、研究过程结合基础教育，把研究放在基础教育的课堂，把论文写在中小学的校园里。UGS模式将立足东北走向全国，近年来，东北师大先后在广东深圳、安徽合肥、江苏苏州、海南琼海等地建立了教师教育创新实验区。与此同时，UGS模式正在尝试本科实习与硕士实习相融合的实习方式，对本科生和硕士生进行混合编队，有助于提高实习基地利用效能，提高实习生合作合体研究质量。

植物的产生和下一代，产生的个体会形成，植物的下一代。

婚姻制度的核心并不是爱情，其存在的目的是为了社会发展，提供稳定的劳动力和稳定的社会结构。婚姻法从未要求人们为了爱情而结婚，只是大家自己认为婚姻是爱情的必要结果。婚姻的本质婚姻本身的价值就是为了整合资源，嫁错人与不嫁人都不是婚姻核心目的，发展经济才是。结婚无非7种目的，经济保障、相夫教子、稳定的性生活、生孩子、爱情、精神交流、陪伴。你要是不确定要不要结婚，你就看看这里边哪些是需要婚姻婚姻才能达成的，那些不需要，如果结婚能帮你达到4个以上的目的，你可以考虑结婚，否则没必要急着结婚。

东华大学科技园区一是新华路的11亩土地，14000平方米建筑。从2000年开始，我们对这11亩土地进行了彻底改造。我们希望立足于新华路，发展其他园区。从功能和形态定位来说，新华路的“东华大学科技园区”是我们的科技成果初步孵化的基地。虹桥东华纺织服饰科技园二是在临空经济园区我们做了一个“园中园”的概念。“虹桥东华纺织服饰科技园”强化了东华大学的专业优势，这里将作为东华大学科技产业重点发展的园区。2003年我们申报国家大学科技园时，是我们的徐明稚校长和当时的长宁区区长薛潮一起去北京的。这之后，我们在临空经济园区的72亩用地很快就落实了。2003年7月，上海虹桥东华纺织服饰科技园开工建设。应该说，虹桥东华纺织服饰科技园是几方面资源的整合：一是东华大学的科研资源；二是长宁区的政策资源；三是各地企业聚集和民营资本的资源。在整合入驻科技园企业的资源时我们发现，这里的每个企业都有自己一套很宏大的发展计划。比如，泉州海天轻纺集团利用它在针织业中的影响力，把它的上下游企业都带了过来，希望能够起到引导中国流行色的作用。比如，福建石狮盖奇制衣有限公司希望把最先进的生产设备供应商引进来，这样，从生产设备开始就进行产品的设计，从设备入手整合上下游的产品。再比如，展望集团是浙江绍兴一家纺织企业。最近，这家企业投入的大豆纤维，是我国唯一具有原创知识产权的纤维。展望集团落户科技园项目就是大豆纤维的深化产品，用大豆纤维替代羊绒织成的面料，可以用来做高档时装，在此将诞生一个蜚声世界的男装品牌。还有一些很大的企业，比如恒逸集团，是杭州萧山的一家企业，去年产值52亿元人民币，今年产值目标是85亿元。它最初和我们合作的时候一年只有几亿元的产值，经过5、6年的时间，就达到了今天这样的规模，发展速度惊人。

大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。三观一般是指世界观、价值观、人生观，它们辩证统一，相互作用，崇高的真善美为三观的追求目标。1、世界观，也叫宇宙观，世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题，根据对这两者关系的不同回答，划分为两种根本对立的世界观基本类型，即唯心主义世界观和唯物主义世界观。2、人生观是指对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人们世界观的制约。3、价值观是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。

论文提纲只是论文的大概轮廓,一般就是论文的标题,论据论点等，不要求多少字,只要能把论文主要意思表达出来就行,但是要求一定的格式,如同目录一样就行了!

这个世界是不完美的，法律不能，保护的有太多了，结婚出轨是不犯法的，只有结婚中，再结婚才犯法，有些事无能为力，没办法又时要接受一些事

法律主观：营业税改增值税是党中央、国务院，根据经济社会发展新形势，从深化改革的总体部署出发做出的重要决策。一、营业税改增值税好处有哪些1、降低企业税负。我国在原有的基础上新设了两档更低的税率11%、6%，这是精心测算之后选择的结果。有关测算表明，现有交通运输业的营业税转换成增值税，由于各个企业的具体情况不同，对应的增值税税率水平基本上在11%一15%之间，无疑，在这个区间内选择的税率，改征后的税负水平就大致保持稳定，改革选定的税率最终选择与最低税负相对应的11%。由此看来营业税改征增值税试点总体上是一种减税。2、避免重复征税，提高企业利润，打破第三产业发展瓶颈。增值税之所以取代营业税是因为增值税只对增值额进行课税，可以避免重复征税。营业税则和增值税不同，它是对营业额全额课税，只要有经营有收入，就按5%的比例征收。这样如果专业化分工程度越高，那么税收负担就会越重。3、打通增值税抵扣链条，有了对应的进项税额可以抵扣，也就相应地降低了他们的税负。我国现行税收制度增值税和营业税处于并存状态，这一定程度上就使增值税不能形成有效的抵扣链条，从而影响整个税收制度完整性。4、营业税全面改征增值税以后，增值税的交叉稽核功能将得到更好的发挥，从而有助于公平税收环境的形成。在税收监管方面，增值税进项税发票已实行全国联网稽核比对信息，监管将更加严格，税收环境将更加公平。5、两套税制并行造成了税收征管实践中的一些困境，统一征增值税之后能解决这个难题。随着多样化经营和新的经济形式不断出现，与其不停地去划分新产品和服务中两税的征收范围，不如统一改征增值税，免去了许多划分中产生的麻烦。6、提升了商品和服务出口竞争力，有利于优化投资、消费和出口结构，促进国民经济健康协调发展。二、营改增后增值税范围1、征收范围营业税改增值税主要涉及的范围是交通运输业以及部分现代服务业;交通运输业包括：陆路运输、水路运输、航空运输、管道运输。现代服务业包括：研发和技术服务、信息技术服务、文化创意服务、物流辅助服务、有形动产租赁服务、鉴证咨询服务。2、新增两档按照试点行业营业税实际税负测算，陆路运输、水路运输、航空运输等交通运输业转换的增值税税率水平基本在11%-15%之间，研发和技术服务、信息技术、文化创意、物流辅助、鉴证咨询服务等现代服务业基本在6%-10%之间。为使试点行业总体税负不增加，改革试点选择了11%和6%两档低税率，分别适用于交通运输业和部分现代服务业。三、营改增报税的注意事项1、充分重视涉税信息核实确认的重要性。纳税人填报的《营改增纳税人调查核实确认表》，其效力等同于税务登记表、一般纳税人登记表、减免税备案表、纳税人领用发票票种核定表等，纳税人应根据实际情况如实、完整填写，并确认签章承担相应法律责任。2、“三证合一”营业执照换发。对需使用增值税发票管理新系统且尚未换发统一社会信用代码工商执照的企业和农民专业合作社（已使用增值税发票管理新系统的除外），为避免增值税税控发行等事项二次办理给您带来的不便，在向国税机关反馈《营改增纳税人调查核实确认表》前，请到政务中心或工商部门换发载有统一社会信用代码的营业执照。3、填报报表种类：（1）所有营改增纳税人必须填报《营改增纳税人调查核实确认表》（2）、需办理一般纳税人资格登记的纳税人填报《营改增纳税人调查核实确认表》、《税务行政许可申请表》（一式二份）和《增值税专用发票最高开票限额申请单》（一式二份）。希望上文的的内容会有所帮助。法律客观：一、营业税改征增值税办理(一)应税服务年销售额超过财政部和国家税务总局规定标准的营业税改征增值税纳税人需要提交下列资料：《增值税一般纳税人申请认定表》(以下简称申请认定表)二份。(二)应税服务年销售额未超过财政部和国家税务总局规定标准的营业税改征增值税纳税人和新开业的营业税改征增值税纳税人需要提交下列资料：1.《增值税一般纳税人申请认定表》(以下简称申请认定表)二份;2.《税务登记证》副本原件;3.财务负责人和办税人员的身份证明及其复印件一份;4.会计人员的从业资格证明或者与中介机构签订的代理记账协议及其复印件一份;5.经营场所产权证明或者租赁协议，或者其他可使用场地证明及其复印件一份。二、营业税改增值税需要带什么材料吗第一、基本不需要申请，系统会自动调整的，如果需要更改的话，比如说征收品目、税种核定等，跟原来更改这些项目所需材料一致;第二、营业税改增值税涉及增值税一般纳税人认定问题，需要及时在申报系统确认，注意营业额是否超过500万元。错过确认时间，需要自行前往柜台办理一般纳税人认定手续，所需材料与以前一样，时间要长，手续比较繁琐;第三、营业税改增值税，注意几个事项：征收品目、营业额、防伪税控开票系统(如果没有的话，还要申请，需要进行操作培训);第四、营业税改增值税，申报表也会发生变更，注意学习掌握，申报表相对比较复杂。

是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。具体可分为人生观，价值观来讲。 　　人生观，是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。 　　价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值(或称人生价值)；能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。 　　由此，我们可以看到、人生观、价值观这二者是既有区别，又有密切联系的。所谓区别就是表现在所指的内涵和范围的不同，人生观面对的是社会人生的领域，价值观则更进一步，指人在个人发展过程中的价值取向。同时，二者之间也有着内在的密切联系，一方面，世界观支配和指导人生观、价值观；另一方面，人生观、价值观又反过来制约、影响世界观。