企业党建参考报的报刊定位

个人嘉奖主要事迹200字1 我叫xx，性别x，xx文化，党员，20xx年x月参加工作。此刻是xx公司理赔人员，负责保险理赔业务。自参加工作以来，我一向以“老老实实做人，勤勤恳恳做事”为原则，在本职岗位上，以全心全意为客户服务为宗旨，围绕工作中心，认真完成各项分管工作，获得了上级领导的肯定和同事的一致好评。 一、加强学习，不断提高自身思想觉悟 俗话说，“德若水之源，才若水之波。”自踏入保险这个行业后，我一向坚信，优质的服务，客户的满意才是我们工作的宗旨。所以，多年来一向秉承“严谨、细致、真诚”的服务态度来工作。随着工作的深入，也越来越体会到加强自身修养对提升工作质量的重要性。所以，我把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位。无论平时工作多忙，都会挤出时间来努力学习，储备新知识，以此增强个人的理论素质和政治敏锐性，增强工作本事和决策水平，增强把握全局和认识问题、分析问题、解决问题的综合本事，这样才能适应时代的发展需要，跟上时代发展的步伐。以自我的实际行动来践行公司的服务精神，维护公司的良好形象。 二、注重积累，不断提高专业水平 随着保险行业日趋激烈的竞争，也要求我们行业人员必须不断增强个人综合素质，才能不断适应岗位的需要，不被时代所淘汰。我也是个追求完美的人，认为对待工作，要嘛不做，要做就要做出样貌，做出成绩。所以，工作中，我一向不忘坚持学习专业知识和相关法律法规，以应对不断变化的工作形势。我始终坚持学中干、干中学，不断从实际的理赔案例中汲取经验教训。常常和身边的同事探讨应对当前纷繁复杂的理赔案例，如何识别骗保诈骗的案例，我们应如何去做，来赢得客户的信任，维护公司的良好形象。工作之余，还坚持读书阅报，了解相关行业信息，学习同行好的做法和经验。此刻，经过多年的岗位磨练和个人充电，我能够比较从容地处理工作中的常见问题，并且综合分析本事和处理本事都有了极大的提高。 三、爱岗敬业、甘于奉献，争做优秀的理赔员 自从从事理赔工作以来，为了尽快搞好工作，我不仅仅坚持学习，还坚持当天的任务必须当天完成。刚开始，由于业务不熟练，我常常要加班加点忙到很晚，但我毫无怨言。因为在我的坚持下，很快便熟悉了相关的业务，为更好地完成工作打牢了基础。 我明白理赔环节是我们保险工作的一个重要环节，不能有一丝差错。工作中，我本着“认真、严谨、细致”的原则，积极开展各项工作。每一天坚持查看邮件，把回盘的案件和登记本核对，及时处理转账不成功的案件，并且会电话告知客户到公司领取理赔金。每月都按时报送未决赔款表，得到了上级领导的肯定。针对今年理赔工作的新要求，我自制了理赔案件转账登记表，确保每件转账案件都记录在册，方便查询。工作中，我还积极创新，提高工作效率。以前的理赔归档工作中，都不容易查找归档后的案件，所以，我想方设法，花了很多心思，最终制作了相关的理赔归档表，实现了理赔归档工作的系统化。这样，每50个理赔案件档案就打成一捆，记录起来。如果需要查询，只需在表格中输入名字或赔案号即可，极大节俭了查询档案的时间。 回顾过去的工作，有成绩，也有差距，就目前的实际情况来看，在许多方面也存在着不足：一是业务技能还需进一步提高;二是工作方式方法有待改善，需要有创新的理念;三是工作中，因业务繁忙，难免会产生急躁情绪。 今后，我会继续加强学习，努力按照政治强、业务精的复合型高素质的要求对待自我，做到爱岗敬业、履行职责、公正公平、廉洁自律。以科学发展观的要求对照自我，衡量自我，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，攻坚破难，争取和大家一道，共同开创公司的完美未来。 个人嘉奖主要事迹200字2 xx自担任区食药监局机关工会女工委员以来，热爱工会工作，充分履行工作职责，时时以为单位干部职工服务为宗旨，处处以党员的标准严格要求自我，不断加强思想政治学习和工会业务知识的学习，工作中勤勤恳恳，当好领导与员工的桥梁，积级组织好员工参与工会活动，扎扎实实做好工会工作，较好的完成了各项工作任务，20xx年、20xx年在年度考核时被评为优秀等次。 一、加强学习，努力适应了工会工作新要求。 作为工会委员会成员，必须把学习当前相关的政策法规当作日常工作的一部分，把学习作为提高工作本事和水平的有效途径。20xx年，我在学习方面主要做了三件事：一是注重加强了政治理论学习。除了每一天经过收看《新闻联播》、《宜昌新闻》和读报看报，了解时事政治外，重点加强了对党的十八大精神的学习，确保自我的思想和行动始终与党中央坚持高度一致，不断提高自我正确理解和掌握各项方针政策的本事和水平，更好地为全局干部职工服好务;二是注重工会相关政策的学习，确保在政策范围内落实全局干部职工待遇;第三件事是进一步加强食品药品安全监管的新闻宣传方面的学习，经过加大宣传力度，让更多的人知晓、理解、支持我们的工作。经过学习，加深了对党和国家大政方针以及食品药品法律法规的理解，增强了做好工作的自觉性，提高了自身理论素质，为更好地做好工会工作打下了良好的理论基础。 二、创先争优，努力提升工作本事。 自开展创先争优活动以来，本人在日常工作中认真践行“五带头”承诺书上的资料，并且将创先争优的理念深入到工作的各个方面。作为工会女工委员，认真制定部门工会 工作计划 ，积极组织单位工会会员尤其是单位女职工开展争先创优活动和社会实践活动，采用多种形式进行单位创先争优活动的宣传，同时，结合部门行业工作特点，认真组织开展了岗位技能培训和娱乐活动，带动全局人员在做好本职工作的同时，丰富业余文化生活，为全局干部职工创造良好和谐的内部环境。 三、服务职工，积极为职工排忧解难。 工会是会员大家庭，作为工会委员会委员，始终将关心会员的生活和工作作为工作的首要职责，我局现有工会会员19人，在日常工作中本人本着对内“服务于职工，对外服务于群众”的服务宗旨，认真完成好单位各项工作的各项后勤保障工作，努力营造和谐的工作环境，只要职工在工作中遇到大小事，遇到难事，总会想办法与相关部门及时沟通协调帮忙解决。单位员工及家属如遇到难事困事，本人也会及时加强部门之间的沟通协调，并主动亲自上门探望生病职工及家属，及时送去部门工会对会员的关怀和慰问。同时对员工权益密切相关的工作，做好与工会组织的沟通，将员工反映的情况及时反馈给上级工会组织，发挥好员工与工会组织的桥梁纽带作用。 作为一名中共党员和工会委员会委员，在今后的学习、生活和工作中，我将进一步加强学习，在平凡的岗位上，发挥一个党员的模范带头作用，树立起了一个工会工作者的良好形象。为食品药品监管事业和工会工作贡献自我的更大的力量。 个人嘉奖主要事迹200字3 xx，女，1983年11月出生，20xx年7月加入中国共产党。自20xx年任基础部党支部组织委员以来，积极主动协助支部书记完成各项工作任务，任劳任怨、勤奋工作，出色地完成了党组织交给的各项任务，为基础教学部党建工作作出了积极贡献，尽到了一名党务工作者应尽的义务。 一、求真务实，做好本职工作 作为一名党建工作者，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，时刻牢记自己是一名共产党员，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以党员的标准来约束自己，表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。大力宣传中共中央关于保持共产党员“先进性”教育的思想，加强党员的党性意识，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性，发扬党的群众路线，发挥共产党员先进性，保持共产党员的纯洁性，提高了党员的政治思想素质。 二、坚定理想信念，树立党员形象 在日常生活和平时的工作中，坚持不断学习党的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，严格遵守党的纪律，执行党的决定，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。 三、加强学习，提高理论修养 认真学习党的基本知识，学习党的十八大精神、中央八项规定以及党建业务方面的文件，使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高，充分认识到，党的.理论是指导我们做好各项工作的根本保证，是力量的源泉、行动的指南。通过学习，提高了继续革命的觉悟，提高工作的活力，拓宽视野，为完成党交给的各项任务打下坚实的理论根基。在做好个人学习的同时，本人还认真组织支部广大党员学习，采取集中学习和分散自学等多种办法，组织大家认真撰写学习笔记和学习心得，深刻剖析自我，认真整改问题。通过广泛深入的学习，提高了自身的理论修养，也增强了党支部的团结，为搞好党务工作奠定了良好的基础。 四、热爱岗位，倾心工作 热爱教育事业，在本职工作中，能注意用爱心影响学生，用真心沟通家长，用耐心教给学生知识，使学生不但学会学习，更懂得如何做人。 作为一名优秀教师，我深刻体验到：做一名党员教师肩负的是责任和使命，要在平凡的岗位上不负使命，必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神，热爱岗位、热爱学生、热爱家长，热爱周围一切美好的事物。乐观向上，孜孜以求。对待学生，我一视同仁，在学习上不让一个学生掉队，让他们人人都有进步。在生活上，我把学生当作自己的孩子，嘘寒问暖，从细节上去关爱学生。真挚的师爱赢得了学生的信任，也得到了家长对我工作的支持。 总之，在各项工作中，本人能积极贯彻落实上级文件精神，组织支部按照上级要求开展各项活动，在思想上与行动上、组织上同党中央保持一致，起到了一名党员干部的先锋模范作用，并出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。多次评为邓城镇先进工作者、优秀党员和优秀党务工作者等光荣称号。 虽然一年来，在中心校党总支和学校党支部的帮助和支持下，我所负责的各项党务工作取得了优秀的成绩，但我感觉自己做得还远远不够。因此，我要不断更新和明确工作思路，改革和创新工作方法，把新时期党 建党 务工作做得更好更出色，为争创一流的党支部而努力。 个人嘉奖主要事迹200字4 xxx，男，21岁，政治面貌团员，信息工程学院电气优创0802班班长，进入大学以来，他严格要求自己，获得了国家励志奖学金，两次校级综合奖学金，被评为优秀干部，他在一步步走向成功。 一、学习刻苦、积极向上 大学生活伊始，他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习，认真钻研。期末备考，他常常学到深夜，并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学，增智明德”征文活动中，他以3000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来，成绩不等于满足，而是作为一种动力时刻督促着他成长。 二、工作努力、热情洋溢 他是优创二班的班长。工作上，他积极配合老师，努力完成各项工作。同时，为了增进同学们之间的关系，使大家能够更好的融入这个大家庭，他举办了很多积极向上的活动：素质拓展活动，元旦晚会，篮球联赛，四六级英语学习组，他得到了同学们的一致好评。在他的带领下，优创二班成为了学校的模范班级，获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。 三、生活俭朴、乐于助人 生活上，他给人的感觉只有朴素，为了节省家里的开支，他参加了学校的勤工助学岗位，同时在校外做家教，充实自己的大学生活。他平易近人，待人友善，与人相处融洽，积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。 四、思想上进、严格自律 作为一名共青团员，他自觉履行团员义务，执行团的决议，遵守团的纪律，发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步，有着良好的道德修养和坚定的政治方向，在2009年，他顺利通过了党课考试，并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。 从xxx的身上，我们看到一名莘莘学子的道德素养，看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准，以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们，他成为了一名合格的优秀大学生。 我叫xx，男，xx教育学院xx级外语专业学生。自进入教育学院以来，便严格要求自己，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己思想道德素质，努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才，在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。 个人嘉奖主要事迹200字5 高杰，12岁，阳泉市郊区小学五年级文艺委员。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸的好女儿，外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。 打小起，高杰就是大人眼里最为懂事的孩子。可是天有不测风云她的妈妈过早地离开了她（当时她还不满6岁），邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。她就开始学会自己吃饭；学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。 上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，很是辛苦。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业，不让爸爸操心。做完作业就开始帮爸爸做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间。晚上，爸爸做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉爸爸在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮爸爸捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给爸爸听，让爸爸的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。 高杰的外婆奶奶年事已高，生活起居很不便，高杰又成了她的好帮手。在外婆家时，三餐之前，高杰都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，外婆卧病不起，高杰又总是和爸爸轮流前去送饭送水送药……一张精致的贺卡，一个创意的模型，让她沉浸在无比的喜悦和幸福当中。 不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸买一本她喜欢的书作为奖励。 在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报爸爸为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。 高杰同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在坡头小学的就读的五年间，被评为三好生两次，好习惯之星一次。但这一切都不重要，重要的是在高杰同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇.

我认为社工是不能够直接转成事业编的。社工要转成事业编要经过专门统一招聘考试，否则，是不能直接转的，其实社工的工作还是相对稳定比较好的工作。

为实现5000公里的通车目标，省委、省政府要求各级各部门要继续发扬成绩、再接再厉，加快构建“畅通、高效、安全、绿色”的综合交通运输网络，确保完成再通车1000公里的建设任务，为转型跨越发展作出新的更大的贡献。我省很多的施工单位面对前所未有的好机遇、好发展的同时也应清楚地看到流动工程施工给党建工作带来诸多不便，施工单位流动性大，远离机关和市区，常年工作生活在工程施工一线，且人员分散，难以集中，有时因单位工程项目多，细化为几个工地；当工程项目少和工程量小时，则可能出现有一部分人上工地，有一部分人待岗；施工繁忙阶段和任务重时，职工几乎全部要上工地；施工任务完成差不多时，工地又要精简人员，一部分职工回家待岗，其中也有党员在列，随着工程需要和人员流动而分散，路程相隔至少百里，党组织活动时，党员难以集中，这就给党建工作带来一定困难。针对上述现象和问题结合以往工作实际，就如何加强基层党组织建设，粗略谈几点意见，与党务工作者探讨。一、因地制宜，加强党的基层组织建设对于党支部的工作，有人认为做这些工作都是形式主义，其实质上并非如此，党支部是党的最基层组织、是贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，是产生经济效益的源动力。党支部对密切党与人民群众的联系，发挥着不可替代的作用，了解群众的甘苦，掌握群众的情绪、要求和愿望，熟知群众的生产、工作、生活状况，把群众的真实情况实事求是地反映给上级组织，为其制定正确的路线、方针、政策提供客观的依据，从而使党的各项决策符合人民群众的实际利益，为人民群众所接受和拥护，并变成他们的自觉行动，可见党支部工作是必须做的一项工作。党的基层组织是党全部战斗力的基础，作为基层党组织的负责人，首先要充分认识到加强党组织建设的重要性，一定要按照党的十七大提出的要求，密切联系工作实际，以坚持党的先进性教育为核心，以建设一流队伍，培育一流作风，建设一流工程，创造一流业绩为目标，以增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力为着力点，大力加强和改进党的基层组织建设。在2011年开展“创先争优”活动，这是加强党员队伍建设的新举措，基层党组织要以此为契机，紧密结合广大党员的思想实际，结合本单位发展实际，紧紧抓住理想信念这个核心，按照“三个代表”重要思想要求，积极开展多种形式的宣传教育，找差距，查不足，做好“五好”、“五带头”工作，“五好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好，“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气工作，落实党建工作责任制，明确党支部成员责任分工范围，支部班子成员积极带头学习，同时加大责任督查和追究的工作力度，通过建立健全党员教育管理制度，开展民主评议党员，“三会一课”政治理论学习等活动，努力寻求有章可循，照章办事，用制度管理党员的机制，从而推进党建工作规范化开展。二、与时俱进，做好党员思想政治工作随着社会主义市场经济体制的建立，思想政治工作如何适应新的形势，提高思想政治工作效果，则成为基层党组织开展思想政治工作的一个重大课题。思想政治工作是对人的管理，作为从事思想政治工作者，要适应新时期的工作要求，结合工程建设行业特点，及时掌握广大党员职工的思想动态和各种要求，从他们的切身利益和关心的问题入手，加强教育，做到和风细雨，循循善诱，把灌输教育寓于各种有益的活动中，达到潜移默化的效果。在党员的教育管理中，始终把保持共产党员先进性教育作为对党员管理的重要内容来抓，可以通过学习优秀共产党员汪洋湖，交通系统优秀共产党员许振超等人的先进事迹来教育广大党员并把爱祖国、爱人民、爱党、爱社会主义融入到日常工作之中。当前，公路建设速度不断加快，公路投资规模不断扩大，我省公路建设取得令人瞩目的成绩，作为基层党组织更要保持清醒头脑，加大党建工作力度，特别要结合开展党的纯洁性教育活动，做到党建工作与工程建设协调健康发展，积极预防“重生产、轻管理、讲效益、轻思想”的观念，要求广大党员继续发扬艰苦奋斗、戒骄戒躁的工作作风，紧密结合行业特点、单位实际、利用优势、突出特色，使思想政治工作保持健康旺盛的生命力，把基层党组织的各项工作落到实处。三、统筹安排，加强对党员的学习教育施工单位的工作，有工期要求，同时又受天气影响，通常都是早出晚归，有时因赶工期，还可能通宵达旦，很少有正常时间休息，平时职工也很少回家。只有当天气连续下雨无法进行工程施工时，才有可能回家一趟，因此，平时党员在工地上，都忙于工程施工，劳动强度大，所以很难挤出时间安排学习。当下雨不施工时，职工、党员又难得回一次家，或许碰上休假，面临这种情形，作为基层党支部就必须站在一个整体的位置来考虑问题，妥当安排学习时间，在下雨或不能施工的情况下进行见缝插针式的学习，做到既不耽误工程施工，又不耽误学习，领导干部要积极带头，形成浓厚的学习氛围。领导班子还要经常做到深入工地一线，了解群众意愿，倾听群众呼声，了解职工关心什么，需要什么，为职工排忧解难，教育他们牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观。同时，着力探索保持党员先进性的有效途径，通过积极开展“党员建功竞赛”和合理划分党员责任区活动，以责任制形式落实到每位党员身上，从而形成党员为主体，群众为对象，团结和带领本工作范围内非党员践行“三个代表”重要思想的要求，努力完成生产和政治任务。树立全体党员爱岗敬业，奉献建功，争当“百名标兵”，从而树立典型，创出品牌。这样既可加深党员与群众之间的了解，又促进团结，为工程顺利施工增加重要的砝码。四、严格手续，做好党员发展工作发展党员是不断壮大党的队伍，保持党的生机和活力，使党的事业兴旺发达，后继有人的重要保证，发展党员要贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则，发展重点放在施工生产第一线的优秀分子身上，并以优秀青年为重点发展对象，党支部对群众中涌现出来的积极靠拢党组织，愿意为社会主义、共产主义献身的积极分子进行培养、考察，在条件成熟时吸收其入党。一是严把推荐关。在确定入党积极分子时，坚持“两推一公示”，即组织群众代表和党员投票推荐，对推荐票数达不到半数的不列为发展对象。对拟确定为入党积极分子的人选以书面形式进行公示，广泛接受群众监督，对群众反映有问题并调查属实的，取消其入党积极分子资格。二是严把考试关。在引导入党积极分子和预备党员自学的基础上，开设入党积极分子和预备党员培训班，重点培训党的基本知识和方针政策。培训结束后进行闭卷考试，考试不合格的暂缓列为入党积极分子和发展入党。三是严把表决关。为避免人为因素对发展党员的干扰，在支部大会讨论接收预备党员或预备党员转正时，实行无记名投票表决，表决通过后，方可发展。四是严把审查关。对发展对象严格把关，加强政治审查，对其入党材料逐项审核，确保程序规范、内容齐全。对预备党员逐一谈话，了解其对党的认识、入党动机和对党的基本知识的掌握，有针对性地指出努力方向，促其不断提高自身素质，做一名合格党员。总之，做好党建工作，在新时期基层党组织做到全面贯彻“三个代表”重要思想，切实牢记两个“务必”，以党的纯洁性教育活动为出发点，领导干部始终坚持立党为公、执政为民，唯有实实在在为群众多办好事、实事，取信于民，即使工地环境再艰苦，劳动强度再大，工程任务再艰巨，永远与大家心连心，公路施工单位的党建工作才能做到群众的心中，做到位。

人物履历编辑1964—1970，在四川省新龙县读小学。1970—1973，在新龙县中学读初中。1973—1975，在甘孜县读高中。1975.07—1976.12 四川省新龙县知青1976.12—1978.03 四川省新龙县电影公司放映员1978.03—1982.01 西南民族学院（2003年4月，更名为西南民族大学）中文系藏语文专业学习，获文学学士学位1982.01—1982.07 西南民族学院中文系辅导员1982.07—1984.11 西南民族学院团委副书记1984.11—1986.11 西南民族学院党委委员、团委书记1986.11—1990.10 西南民族学院党委委员、民语系党总支书记1990.10—1992.11 西南民族学院党委常委、民语系党总支书记（其间：1990.12—1991.07中共四川省委第二党校县处级干部理论班学习）1992.11—1999.11 西南民族学院党委常委、副院长（其间：1995.10—1995.12国家行政学院高校校级干部培训班学习；1996.10—1996.12中共四川省委第二党校校级干部培训班学习）1999.11—2003.05 西南民族学院党委书记、副院长（其间：2001.03—2002.01中共 中央党校一年制中青年干部培训班学习）2003.05—2014.01 西南民族大学党委书记、副校长（其间：2010.09—2011.01 中共中央党校中青年干部培训班学习）2013年1月当选为四川省十一届政协委员。[1]2014.01— 政协四川省第十一届委员会副主席，西南民族大学党委书记、副校长[2]九届、十届、十一届四川省政协委员2014年1月19日，罗布江村同志不再担任政协四川省第十一届委员会民族宗教委员会副主任。　[3]2014年1月20日当选四川省政协副主席。2014年2月21日罗布江村同志离任校党委书记、党委常委、党委委员、副校长职务[4]2其他职务编辑四川省政协委员、民宗委副主任，四川省少数民族语言研究会副会长，四川省藏学学会副会长，四川省学术和技术带头人，四川省社科联副主席，全国高校摄影联合会副主席、四川高校摄影协会主席，巴蜀画派促进会名誉副会长，英国格林多大学荣誉教授。3科研成就编辑1982年，撰写的学术论文 2011年3月27日罗布江村在校园内与学生交谈《佛教对藏族文化的影响，试论挖掘、抢救、继承藏族文化的迫切性和重要性》，获四川省人民政府哲学社会科学三等奖。自2001年以来，先后承担国家级项目3项，省部级科研项目9项；出版学术著作《雪域文化与新世纪》《琉璃刻卷—丹巴莫斯卡<格萨尔王传>岭国人物石刻谱系》《族群记忆与多元创造》等16部；发表学术论文36篇。先后荣获四川省哲学社会科学二等奖一项、三等奖两项，荣获四川省第五届高等教育教学成果奖一等奖一项，二等奖一项。大学期间，罗布江村作词、作曲、编排的歌舞《节日的篝火》，获得四川省高校文艺汇演二等奖、成都市首届优秀作品创作奖。摄影作品《岁月》、《祝福吉祥》先后获得全国高校校长摄影大赛、四川省少数民族艺术节一等奖。4荣誉称号编辑全国高校优秀思想政治工作者；四川省民族团结进步模范个人；四川省高校优秀党务工作者；四川省优秀思想政治工作者。5人物事迹编辑罗布江村认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把邓小平理论和“三个代表”重要思想作为武装自己的强大思想武器，作为统领学校工作的根本指针，做到学以致用、用以促学，将学习实践“三个代表”重要思想落实到正确执行党的路线、方针、政策中，落实到拓展学校教育事业新局面中。罗布江村注意自觉维护祖国统一、民族团结，注意在原则问题上明辨是非、立场坚定、旗帜鲜明，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持一致，在学校努力营造爱国团结、和合偕习、共同进步的校园氛围。 罗布江村（2012年7月20日摄）(2张)罗布江村当过知青，当过电影公司放映员。1978年3月考入西南民族学院中文系藏语言文学专业。1982年1月毕业后，因品学兼优留校工作。在历任西南民族学院团委书记，西南民族学院党委委员、民语系总支书记，西南民族学院党委常委、副院长之后，1999年10月起任西南民族学院（2003年更名为西南民族大学）党委书记。任党委书记以后，罗布江村更加注意认真学习钻研党的民族理论、民族政策，潜心研究新时期高等教育规律，借鉴世界高等教育、国内兄弟院校先进的办学理念，结合民族教育的实际特点，和学校领导班子成员一道，坚持民族高校“为少数民族服务，为少数民族地区服务”的办学宗旨，总结提炼了“和合偕习、自信自强”的民大精神，提出了在“十五”期间实现跨越式发展的总体思路，带领全校各族师生完成了更名为西南民族大学，增列为博士学位授予单位，新校区建设，深化教学改革，实施校园数字化战略，推行学分制改革，积极加强国际学术合作与交流等“十三件大事”，取得了一系列显著成绩，学校发生历史性变化：从1999年全日制本专科在校生仅3000多人，校园面积507亩，占地面积近3000亩，分为老校区、新校区、太平园校区三个校区和阿坝州红原县青藏高原生态保护与畜牧业高科技研发基地，校舍建筑面积82万平方米。56个民族的在校全日制学生2.6万余人，有教职员工1700余人，其中专任教师1300余人，副高以上职称570余人，博士生导师、硕士生导师300余人。有46人先后享受国务院颁发的政府特殊津贴，现有22人为国家民委或四川省突出贡献专家，53人为四川省学术（技术）带头人及后备人选。聘请国内外客座教授200余人，其中，院士6人，下设23个教学单位；有本科专业74个，硕士学位授权点100个，专业学位硕士点10个，博士学位授权点7个，博、硕士学位授权一级学科18个，博士后流动站1个；1个一级学科省级重点学科，10个二级学科省级重点学科，1个二级学科省级重点（培育）学科，6个国家级特色专业，10个省级本科特色专业，5个省级本科人才培养基地，11个省（部）级重点实验室（含1个国家民委与教育部共建实验室），2个省级实验教学示范中心。学校馆藏图书资料340万册；教学科研实验设备总值2.91亿元；建立了较完善的校园计算机网络系统；教学用房、学生生活设施、体育场馆、图书馆、实验室、实践基地及仪器设备等办学基础设施和实践教学条件 青年时代的罗布江村建设均达到教育部本科教学水平评估指标A级标准。招生形势喜人，2006年实现了“五十六个民族大团圆”。学校在“十五”时期取得的跨越式发展，为民族高等教育事业的发展谱写了新的篇章，做出了积极的贡献。在“十五”成绩的基础上，罗布江村和班子成员一道，冷静地思考民大所应履行的责任与使命，更清晰地明确了学校的发展方向，豪情满怀、信心百倍地制定了学校“十一五”发展规划。即要以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持“二为”办学宗旨，走内涵发展为主、教学科研并重的办学之路，进一步巩固、深化和扩大“十五”期间二次创业的成果，实现新世纪第二次跨越，促进学校和谐发展，推动学校从教学型大学向教学研究型大学转型，努力把西南民族大学建设成为方向明确、特色鲜明、实力雄厚、环境优美、人民满意的现代化民族大学。“十一五”期间，要聚精会神、全力以赴地做好大力提升办学层次，持续改善办学条件；加强师资队伍建设；继续大力推进和完善学分制改革；加强学科专业建设等“十项工作”，同时，要充分发挥学校的学科专业优势、人才优势和地处大西南、毗邻青藏高原的区位优势，着重做好新校区续建工程建设和老校区整治改造，规划、论证建设青藏高原生态环境保护和畜牧业高科技研发示范基地，规划、论证建设民族文化艺术研发基地等“三件大事”，不断深 2011年9月罗布江村作迎新致辞[5]化内涵发展，突出特色，铸造品牌，从根本上打造和提升学校的核心竞争力。担任省政协委员以来，罗布江村始终认真履行职责，积极参政议政。注意关注社会热点、难点问题及群众切身利益问题，进行调查研究，深入到群众中间去，倾听群众呼声，及时提交提案，反映社情民意，主动建言献策。特别是在民族工作和高等教育工作方面提了很多好的建议和意见。罗布江村曾代表中国藏学家代表团参加“中法第三届藏学研讨会”，并赴美国、加拿大、澳大利亚等国讲学。对美、英、法、日、俄、新加坡等30多个国家进行了学术访问和校际交流，对促进新时期我国民族高等教育和世界发达国家的交流与合作做出了积极的贡献，取得了丰硕的成果。《中华英才》《中国民族》《光明日报》《中国教育》《中国西藏》《香港大公报》等多家知名媒体都曾对罗布江村同志进行了专访报道。6人物言论编辑1.我的理想是当医生或老师。那时，人们最向往两个职业——“听诊器”和“方向盘”：“听诊器”代表医生；“方向盘”就是司机，开车意味着可以走出大山，看见外面多彩的世界。 2004年罗布江村在澳大利亚与当地学生合影[6]2.有一次，我们从区上到远牧点放映，骑马要走两天，崇山峻岭，荒无人烟。在陡峭的山路上，我不慎从马上摔了下来，伤了肋骨。同事看我伤势严重，建议放弃放映，打道回府，我说：“老乡眼巴巴地等着我们，不能让他们失望”，忍着剧痛，我们坚持前往目的地。”3.从来没有这么系统地学习过文化知识，我们惜时如金，汲取营养。大学4年，我既要完成学业，又要承担大量的社会工作。几乎每天凌晨才能就寝，次日六点又要起床，开始新的生活。4.罗布江村曾多次面临工作调动，或转到地方党政部门工作，或调入北京任职，但他说：对个人来说，可能意味着更大的天地，说实话，我的内心也有过犹豫和矛盾。可是，我对西南民族大学、对民族教育事业已经产生了深厚的感情，最终我选择了留下。5.过去，我们发展缓慢，欠账太多。别人在跑步，我们却在慢跑。一步落后，步步落后。怎么才能赶上去？必须具有超常规、跨越式发展的胆识，这才是我们唯一的出路！[6]6.把一个什么样的西南民族学院带入21世纪，这是我们的责任。我只有一个要求——说真话。随便怎么说，不打棍子，不戴帽子，不装袋子……。今天大家说了真话，说真话是对学校负责，我感谢大家。一代人要做一代人的事儿，一代人要完成一代人的使命。[6]1982年罗布江村毕业留校时与母亲留影(2张)7.做人如果没有梦想，那跟咸鱼有什么区别？如果有人问我：人为什么而活着？我会毫不犹豫地说，梦想！追逐梦想，过程比你希望的长，失望比你预料的大，困难比你想象的多……在梦想起飞之前，请为你们的梦想插上翅膀。努力就是那双隐形的翅膀。[6]8.我们建造的，不止是几幢房子，而是一座大学城。看到千千万万各族儿女来到这儿，在团结和睦的校园里，享受优质的教育资源，我感到幸福和自豪。[6]

近五年，荣获“全国先进工作者”、“山东省劳动模范”、“山东省优秀企业家”、“山东省优秀共产党员”、“山东省优秀党务工作者”，“富民兴鲁劳动奖章”、“振兴沂蒙劳动奖章”，受到党和国家领导人的接见，并享受国务院特殊津贴。王永立同志事迹介绍：山东恒通化工股份有限公司始建于1966年。王永立自1982年担任厂长以来，勇挑重担，真抓实干，与时俱进，开拓创新，坚持以科技创新为先导，优化调整产品结构，搞好资源深度配置。尤其是近年来着力打造循环经济模式，形成了独具特色的高效科学的管理模式，使企业实现了跨越式发展，由革命老区一个资源贫乏、名不见经传的小氮肥厂发展成为拥有资产15亿元、年销售收入15亿元、年利税2亿元经济规模，集煤化工、盐化工和热电联产于一体的大型化工企业，成为山东省200家重点骨干企业之一，鲁南、苏北最大的化肥、化工生产基地。公司连续28年赢利，连续14年保持全省同行业经济效益排头兵地位，5年利税过亿元。2004年完成工业总产值13.8亿元，实现销售收入13.8亿元，利税1.8亿元，上缴1.4亿元，分别比上年增长60%、61%、29%、40%。主导产品“彩云”牌尿素全国质量免检。企业近年来先后获得120余项国家、省部级荣誉称号，2004年被评为“首届中国化工新世纪十大杰出企业”。王永立也先后被评为全国“化肥、矿山优秀厂长”、“中国500位企业改革者”和全省“优秀共产党员”、“劳动模范”，荣获“富民兴鲁劳动奖章”、“振兴沂蒙劳动奖章”，以及省、市“优秀企业家”等多项荣誉称号，当选为山东省第九届、第十届人大代表。2004年3月，企业驻地郯城县以政令的形式发出了向他学习的号召。2005年，他被评为全国先进工作者，受到胡锦涛总书记的亲切接见。山东恒通化工股份有限公司是以热电联产综合利用为核心，集煤化工盐化工于一体的大型化工企业、全国化工百强企业、山东省200家重点骨干企业之一、ISO9000质量体系认证企业、首届中国化工十大杰出企业之一，是鲁南苏北最大的化肥、化工生产基地。公司占地170万平方米，职工3100余名，拥有资产20亿元，具有年产合成氨20万吨，尿素30万吨，甲醇10万吨，烧碱25万吨，双氧水10万吨，PVC10万吨，液氯10万吨，发电量15亿kwh，年利税2亿元的经济规模。企业连续14年成为全省同行业经济效益排头兵，连续27年保持赢利，5年利税过亿元。主导产品“彩云”牌尿素全国质量免检。企业先后获得120余项国家、省部级荣誉称号。公司牢固树立科学的发展观，坚持技术进步和企业管理两个轮子一起抓，以科技创新为先导，不断优化调整产品结构，搞好资源深度配置，全力打造循环经济模式。公司紧紧围绕加快发展这个主题，着力实施“规模效益、综合利用、产品链精细化”三大发展战略，积极推进“体制、技术、管理”三个创新，努力做好“资本运作、物流管理、企业文化建设”三篇文章，创造性地开展工作，实现了跨越式发展。2000年至2004年，实现销售收入40多亿元，利税6.2亿元，上缴税金4亿多元。2000～2004年，公司投资十几亿元，先后完成了热电3套6万机组、10万吨烧碱、10万吨PVC、10万吨双氧水等建设项目。充分发挥了企业的综合利用优势，为企业的快速发展增添了后劲。初步形成了以热电联产为核心，以煤化工、盐化工为两翼的循环经济发展模式，为进一步优化组合，向产品链的延伸和精细化工方向发展打下了坚实的基础。通过推进体制创新、管理创新、技术创新，建立了适应市场经济发展需要的高效、灵敏、顺畅的内部管理机制，保证了决策的科学化、民主化；按照“抓管理、抓小事、抓细节”的工作思路，严格定额考核，挖掘内部潜力，搞好节能降耗。同时充分利用高新技术改造和提升传统产业，标本兼治解决“三废”污染，注重利用先进技术改造传统产业，提升工艺技术装备水平，先后对尿素、烧碱进行了10余次较大的技术改造，大力推行清洁生产，加大环保技改和投入，淘汰了污染严重的生产工艺和设施。通过技术革新，使工业废水、废渣、废气的综合处理利用率达90%以上，全部实现达标排放，有效解决了煤化工工业的重污染问题，实现了增产增效不增污的环保目标，获得了较好的环境效益和社会效益。公司坚持厂务公开，加强民主管理，广泛开展技术进步、合理化建议和创新创效活动，充分发挥职工的积极性、主动性和创造性。同时严格按照现代企业管理要求，广泛开展了企业文化建设活动。制定了《恒通员工手册》，形成了“团结进取、开拓创新、追求卓越、和谐发展”的企业精神和“迅捷、严谨、务实、高效”的工作作风，牢固树立了“爱岗敬业，终身学习，热爱恒通，奉献社会”的员工核心价值观。同时按照“像办学校一样办企业”的工作思路，积极打造“企业——学校”模式，创建学习型企业，提高了全体员工的综合素质，为企业发展储备了更多的后备人才。公司还加强了新形势下的思想政治工作，培养和造就一支能打硬仗、善打硬仗的现代化的干部员工队伍，充分发挥好党、工、青、妇的作用，增强号召力、向心力、凝聚力，增添新的思想动力，保持旺盛的生命力，为企业的迅猛发展提供了强有力的支持。 短几年时间，企业资产攀升到21亿元，年销售收入20亿元，年利税2亿元)成为中国化工百强企业、鲁南苏北最大的化肥化工生产企业、山东省200家重点骨干企业之一。企业连续30年盈利，17年保持山东省同行业经济效益排头兵地位，7年利税过亿元，2007年上缴利税金2.3亿元，为企业振兴和地方经济发展做出了突出贡献。企业先后荣获144余项全国和省部级荣誉称号。他个人被评为“全国先进工作”、“全国化肥、矿山优秀厂长”、“中国500位企业改革者”、“山东省优秀企业家”、“山东省优秀共产党员”、“山东省劳动模范”等多项国家、省、部级荣誉称号。"当选第九、十、十一届省人大代表，第八届省政协委员，享受国务院政府津贴。现社会兼职:中国氯碱协会副会长，·中国氮肥协会常务理事，山东氯碱协会副会长，山东化肥协会副会长，山东企业联合会、企业家协会、工业经济联合会、质量协会副合长。亿元的经济规模。

两优一先，是指在基层党组织和党员中开展评选表彰出的优秀党务工作者、优秀共产党员和先进基层党组织。 　　两优一先典型事迹片观后感 　　“我叫黄茹秀，鼓扬镇的一个普通农民，一名中国共产党员。作为一名共产党员，要有坚定的理想信念，这里我就和大家一起分享我发展绿壳蛋鸡产业，通过“藤缠树”的党建扶贫模式带领群众致富的故事……” 　　在白云山镇的文化讲堂，优秀党员代表、农村致富带头人黄茹秀用质朴而真切的语言讲诉她的故事。黄茹秀创业之初，也受过打击，但打击并没有击倒她坚定的共产主义信念，而是一步一个脚印，带领村民们在县委、县政府的帮助下，发展起了绿壳蛋鸡产业。说到艰难之处，黄茹秀几度哽咽，几度透露出坚定的目光，激发出现场党员创业干事的激情，纷纷表示要向她看齐， 学习 她坚定的理想信念、勇于拼搏和无私奉献的精神，用实际行动做一名合格党员。 　　“开展这样的活动非常有必要，让我们聆听先进典型事迹，耳濡目染，从中受到启发，以优秀党员作为学习榜样，永不落后，脚踏实地去践行一名合格党员的使命。”听完宣讲后，白云山镇党员高雄说出了他的心声。 　　为精心开展好巡回宣讲，长顺县从先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员中挑选6名代表组成事迹巡回宣讲团，利用县直部门和各乡镇开展“七一”表彰大会的契机，到县直部门和各乡镇展开巡回宣讲。启动当天，“两优一先”先进事迹巡回宣讲团率先深入长寨街道、白云山镇进行宣讲，聆听宣讲的党员干部达500余人，在党员干部中引起了强烈反响。长顺县“两优一先”先进事迹巡回宣讲将实现乡镇(街道)、县直部门全覆盖，,掀起学习、崇尚、争当先进的良好氛围，为建党95周年，建州60周年献上一份精神大礼。 　　两优一先典型事迹片观后感 　　该生为动物医学131班的吴玉诗，现任班级班长，校直属分团委学生副书记。她于2009年9月光荣地加入中国共青团，2013年10月至12月参加浙江农林大学第48期入党积极分子培训班学习并顺利结业，在11月被推荐成为入党积极分子，曾获我校三等奖学金，优秀学生干部，暑期社会实践“优秀 调查报告 获得者”等多项荣誉。 　　自从成为共青团员的那一刻起，该生便意识到了其所肩负的责任与义务，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。 　　该生时刻铭记自己是一名光荣的共青团员，处处严格要求自己，积极参加团支部组织的各项活动，努力完成团组织交给的各项任务，时时刻刻记住身为一名共青团员该做什么，该怎么做，自觉拥护党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱，遵纪守法，履行团员的各项义务，正确行使团章规定的权利。在活动中学习和思考，在实践中成长，不断提高自己各方面的能力和个人政治素养，在各方面均以高标准要求自己：思想上要先进，学习上要努力，工作中要负责，活动中要积极。 　　在思想政治方面，该生思想态度端正，努力提升思想觉悟水平，不断提高自己的理论水平和综合素质，自觉做到作为共青团员应该起到的带头和模范作用。积极参加党政知识的学习，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。自觉做到，学习，不断提高自身的思想觉悟，积极参加与党有关的一切活动。认真学习贯彻全国两会精神，增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，坚持五大发展理念，围绕“十三五“规划的目标任务和“四个全面”战略布树立信心，发挥优势，补齐短板，为将来更好地投身社会建设丰厚自我。 　　在学习上，该生有较强的自觉性，能够做到努力学习科学知识，有针对性的选择学习内容，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，关心时事，课外生活丰富健康。同时，乐于帮助其他同学，取长补短，使我班拥有一个良好的学习氛围。通过不懈努力，两度获我校三等奖学金，但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着她进步，促使着她走向成熟，融入社会，肩负起历史的使命。她会更努力，更上一层楼，还可以学得更好。 　　在工作上，该生作为一名班长，立足本职，能在工作中积极的处理好同学之间的关系，积极的帮助同学更好的学习生活，她出色的工作能力也得到了全班同学的认可。同时，由于在担任校直属分团委干事期间工作优秀，现已成为校直属分团委宣传部部长。作为一名校级学生干部，该生多次获得“优秀干部”、“优秀干事”称号，踏踏实实做好学校分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和部门工作都能有较好的处理，合理的安排学习与工作，两不相误。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，一切从实际出发，不断开拓创新。 　　在日常生活上，该生自觉遵守学校学院的纪律规定，不做违法违纪的事情，养成了良好的生活习惯;团结同学，友善和谐的对待每一位同学，积极帮同学解决各类生活和学习上的问题。同时，该生积极参与各项校园活动，曾参加浙江省青年新媒体系列培训活动。该生在生活中也在不断提高和完善自我，现已成功考取动物检疫检验员资格证。 　　该生知道作为一名当代大学生和共青团员，以后要做的事还很多，祖国富强壮大需要青年力量，社会的发展建设需要青年力量，民族的和谐团结需要青年力量。她坚信在以后的学习生活中她会有更好的表现，她会争取早日加入中国共产党，为能够更好地服务他人，为回馈社会而努力。相信她将在今后的学习生活中一如既往，为社会的发展建设燃烧自己的青春与热情! 　　两优一先典型事迹片观后感 　　应用统计学131团支部，是一个朝气蓬勃,充满生机和活力，拥有优良的作风，积极向上，在各方面积极都要求进步的团组织，该团支部有团员26人，其中2名预备党员，6名入党积极分子。并且从2013年至以来，在辅导员的领导下，该支部一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，支部风学风建设，还是社会活动方面，都取得了优良的成绩。 　　(一)团结工作建设 　　对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是支部之所以成为整体的保障。所以，一年来，这个支部十分注重支部内的团结工作。支部委员和团委内部分工明确，责任到人，这有利于充分发挥个人长处，同时强调互相配合，积极推动通力合作。支部委员通过内部团结工作，坦诚交流意见和建议，发现了自身的缺点和不足，有效地促进了支部工作的展开。 　　(二)学习工作建设 　　一年来，该支部同学在保障其他工作得到发展的同时，一直不忘把更多的心思放在学习上，毕竟学习才是他们的首要任务。经过全体同学的共同努力，该支部咋学习方面取得了很大的进步。在团支部中班委和学霸的带动下，该支部逐渐形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。　　在这种氛围之下，同学们经过在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。学习成绩优异的同学就尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。同学们还积极投身于“学习雷锋”辩论赛中，夺得理学院全系排名第二的好成绩，同时，班中现在有十人准备考研，学习风气良好。　　在今后的学习中，该支部同学仍将保持并发扬这种支部风学风，靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩! 　　(三)纪律工作建设 　　在这一年里，该支部积极组织了纪律检查小组，由五个班委组成，并制定了支部纪律条例，全面检查支部平日纪律情况，特别是严查到课率，严厉制止违反纪律常规的现象，并以加分制来带动同学们遵守纪律的积极性，给同学们营造了一个安静又和谐的学习氛围，充分保障了本支部的学习环境、　　宿舍管理是支部管理的一项重要内容，强调纪律 制度 的同yjbys时，关心他们的生活。全支部同学亲如一家，都把彼此当作兄弟，当作姐妹，互相关心，互相爱护。虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹，但这些不但没有破坏同学的友谊，反而增进了同学之间的感情。在宿舍中，同学之间彼此取长补短，开展了一些很有娱乐性的活动，比如学吉他、学口琴等等，这些活动丰富了同学们的生活，不仅使同学们在休息时得到了放松，也使同学们学到了一技之长。另外，同学们在宿舍可以倾诉彼此的心事，谈论自己的过去，畅想自己的未来，这都是同学们重要的精神食粮。 　　(四)寝室卫生建设 　　该支部一直以“寝室是自家，卫生靠大家”的理念自己觉维护寝室卫生。为了维护寝室卫生，该团支部让各个寝室长分别制定了详细的卫生值日同学，在寝室长的督促下，寝室成员自觉维护寝室的卫生，并且同寝室成员相互监督，各自养成了一个讲卫生的好习惯。　　这就为同学们提供了一个整齐洁净的寝室环境，让同学们在干净的寝室中可以安心学习，同时也为该团支部成员评优评奖提供了保障。5 　　(五)课余工作建设 　　为全面提高同学们的审美能力、协调能力、团队合作能力、与人际沟通能力，该团支部特意开展了各项身心相宜、和谐向上的支部活动。如“理学院科技文化节”活动，“走出寝室，走向操场”团日活动，“学习雷锋好榜样”讨论活动等，充分激发同学们的学习热情和学习兴趣，将学习的自主范围拓宽拓深，沿伸至人文的各个层面。　　在本支部同学和团员们的共同努力下，我们创下了不少成果，总之成绩只代表过去，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的岁月里，本团支部和支部委成员将带领全体党、团员不断探索，不懈追求和创新，将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，共同进步。坚信在赋予新的活力和经过更大的努力之后我们应用统计学131班团支部将再创辉煌!

社区的楷模——覃子娟 华强社区党支部书记覃子娟是一位历尽磨难却从不向命运低头的基层干部。有关她的感人事迹见报后，引起了社会各界的广泛关注。永新区干部群众积极为她捐款，为其解决实际困难。4月2日下午，永新区党委书记肖志钢、政府区长黄宁以及人大主任谢坪芝、统战部部长庞华一行代表城区广大干部群众又为覃子娟家送来了一台25寸的大彩电，香港方润华基金和香港方树福堂基金也联合捐赠了一辆轮椅。在覃子娟的家中，永新区党委书记肖志钢还宣布了授予覃子娟同志“模范基层常务工作者”等三项荣誉称号的好消息。今年1月份，自治区党委书记曹伯纯和自治区党委副书记、南宁市委书记李纪恒专程看望了覃子娟，在鼓励她更加勇敢地面对生活的同时，更感谢她为党和人民的事业所作出的贡献。覃子娟同志不仅是新时期共产党员的一面旗帜，更是基层组织党务工作者的先进代表。70年代大学毕业后，前途一片光明的覃子娟毅然来到了华强北段居委会，一干就是几十年。在别人看来平凡、烦琐、累人、得罪人的居委会工作，覃子娟却倾注了满腔热情。她相信“是金子，到哪里都会发光。”居委会办公室简陋，覃子娟就以免交若干年租金的方法让私人老板把居委会的旧平房改建成4层小楼，再把一楼做铺面出租，使居委会办公条件改善不少；深入群众家中的次数多了，覃子娟对各家的情况都心里有数，如数家珍。任劳任怨、无怨无悔的覃子娟深受大伙的喜爱。哪家有矛盾，哪家有困难，居民开证明，从鸡毛蒜皮的小事到关系国计民生的大事，覃子娟都亲自出马。每逢刮风下雨，覃子娟都要和同事一块冒雨逐户走访，帮助解决困难。辖区几户孤寡老人最让她放心不下，跑得也勤，为了消除隐患，覃子娟还叫上自己的爱人帮老人检修房屋。为了帮助下岗失业人员，覃子娟亲自对生活困难的居民进行全面“普查”、统计、登记，一个个了解，一家家谈心，她马不停蹄地跑信息、跑场地、跑手续，一个个帮助落实。在商场、机关、工商所随处可见她帮人找工作的忙碌身影。在她的带领下，华强社区设立了8个社区服务网络点，帮助400多名下岗人员找到“用武之地”。32年的社区工作让覃子娟扎根于基层，为群众解决种种难题。社区居民都认识她，敬佩她，当她是他们的知心人。覃子娟不仅群众工作做得好，她还擅长充分利用发挥社区资源为辖区内的众多个体私营工商户服务，为发展繁荣一方经济服务。2002年，华强社区率先在年交易额达20亿元的小食品、小五金、日用百货、家用电器等批发零售集散地 “三华路”，开展了“诚信为本、益民兴业”为主题的公民道德教育活动，掀起了全市的诚信高潮。为调动商家积极性，覃子娟带领社区工作人员走街串户，对辖区内的1800多家经营户进行调查摸底，广泛宣传发动。活动开展非常成功，不仅使华强社区打响了知名度，参加活动的商家也取得良好的经济效益。在覃子娟的带领下，华强社区荣获自治区“创建文明社区示范单位”，南宁市“文明社区”、“五好”党组织等10多种光荣称号，而她个人荣获市、城区“优秀共产党员”和“先进生产（工作）者”、市“新长征突击手”等20多项荣誉称号。覃子娟同志还是弘扬中华民族优良传统的先进典型。覃子娟的已18岁的儿子吴满，患重症地中海贫血，常年需要输血维持生命，他的双腿患上病理性骨折，稍有意外，就会导致脱臼骨折。虽然儿子生活几乎不能自理，吃喝拉撒都在一张床上，随时面临生命危险。然而，覃子娟不认输，她以博大的母爱，惊人的毅力18年如一日悉心照顾儿子，风里来，雨里去，创造了医学奇迹。然而沉重的打击再次袭来，去年9月份，相濡以沫20载的丈夫也不幸患上重病。面对命运一连串的打击，覃子娟没有放弃，她又以无私的爱默默地照顾身患重病的丈夫，这位令人敬佩的女子用自己柔弱的肩膀艰难地撑起一个家。但是，她依然没有耽误社区的工作。当天，城区党委授予覃子娟同志“模范基层党务工作者”称号，城区政府授予覃子娟同志“模范社区工作者”称号，城区妇女联合会授予覃子娟同志“好母亲、好妻子”称号。永新区党委、政府还专门下发了文件号召城区全体共产党员、干部职工向覃子娟同志学习。学习她以群众的利益高于一切，全心全意为人民服务的崇高思想；学习她对工作充满热情和激情，积极进取的创新精神；学习她坚忍不拔、不向命运低头的革命乐观主义精神；学习她对工作负责又对家庭充满爱的崇高精神。

我不确定您指的“前三十年”具体指什么时期，如果您能提供更详细的信息我将尽量为您答疑。以下是我为您提供的一些信息。全国劳动模范是党中央、国务院授予在社会主义建设事业中做出重大贡献者的荣誉称号，目的是弘扬劳模精神，弘扬劳动精神，弘扬中国工人阶级和广大劳动群众的伟大品格。全国先进工作者表彰对象必须热爱祖国，拥护中国共产党领导，拥护社会主义，爱岗敬业，勇于创新，艰苦奋斗，成绩显著，响应当今时代要求，自觉弘扬社会主义道德和中华传统美德，具有良好的社会形象。全国优秀共产党员的主要事迹应突出体现信念坚定、对党忠诚的政治品格，突出体现勇于担当、真抓实干的强烈责任，突出体现牢记宗旨、心系群众的为民情怀等。全国优秀党务工作者主要事迹应突出体现政治坚定、对党忠诚的政治品格，爱岗敬业、勇于创新的进取精神等。

大一新生陆陆续续都开始上学了，在上学的第一课，就是 自我介绍 ，那么怎么样才能做出一个好的自我介绍呢?我整理了关于简短的大一新生自我介绍通用10篇，欢迎借鉴参考。 更多大一新生的相关内容推荐↓↓↓ 大 一 新 生 三 分 钟 简 单 自 我 介 绍 大 一 新 生 入 学 心 得 体 会 范 文 大 一 新 生 入 学 的 心 得 体 会 大 一 新 生 自 我 介 绍 三 分 钟 大 一 新 生 演 讲 稿 大 全 全 新 集 合 简短的大一新生自我介绍1 各位老师、同学，大家好，我叫刘畅,刘畅的刘,刘畅的畅。 幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是，我利用一切机会学播音，练演讲，说相声，打快板，表演舞蹈，主持节目。我参加爸爸所在部队的 春节 文艺晚会，我表演的快板书 绕口令 受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。 未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。 简短的大一新生自我介绍2 嘿，大家好，我是___。 青春年少的我，和大部分男孩子一样喜欢运动，最爱 篮球 (什么 爱好 不重要)。 我呢交友有三不，有人会问了，什么不呢，那就是“不矫揉造作”“不自命清高”“不哗众取宠”。从各位炯炯有神的眼睛中，我看到了这三个元素，所以我想会和各位成为好朋友，共同度过愉快的四年大学生活。 谢谢各位! 简短的大一新生自我介绍3 大家好，我是___，来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。 我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢___的书，希望在大学能够交到一些志同道合的书友。 我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个更加无限美好的未来。 谢谢大家。 简短的大一新生自我介绍4 我的名字叫___，来自_____。进入大学意味着无限的机会，一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活，培养自己的能力，“见贤思齐焉”，不断拔高自己。舞台这么大，我会很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奋斗。博一下，才不悔我大学的一路走来。 在大学里，我想把最给力的自己展现给大家，与大家伙儿一起day day up(天天向上)! 简短的大一新生自我介绍5 大家好，我叫___，大家可以叫我的外号__。 我 毕业 于__学校(或我来自___)，正如大家一样，在见到如此多的新面孔的时候，我也激动万分。 我的性格??，我的爱好?? 俗话说：有缘千里来相会，无缘对面不相识。因此我觉得能跟大家在一起学习是一种缘分，希望在以后的日子里我们互相帮助共同进步，更上一层楼。 谢谢! 简短的大一新生自我介绍6 各位老师、同学，大家好，我叫宋__，于1988年6月11日出生，20岁，来自山东，齐鲁大地给了我现在这豪爽直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里的来到南京这城市求学。 来到大学学习的这个事实与我的理想其实有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪。"这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的四年，我将在不断的学习进步中度过的。 “十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。 简短的大一新生自我介绍7 hello，大家好，我叫___，小女芳龄18岁。 我的小毛病很多，天知道我们会被缘分紧紧缠在一起，好吧，你们呢就认了吧，注定我们是朋友了!，“高调做事，低调做人”是我的做人准则，所以有时候会小矫情，还希望大家多多关照。 小女子我性格活泼开朗(幽默的孩子的共性，呵呵)，爱好广泛，喜爱交友。 大学四年的时间说长也不长说短也不短，我们会看到彼此的颓唐或者进步，好了不说了，总之一句话——(此处顿一下)此时不搏何时搏。 简短的大一新生自我介绍8 大家好，我叫x，来自浙江嘉兴，我是个有丰富情感，但缺乏美好的口才的人，呵呵，我觉得上大学我们不仅仅是要学习专业知识的，更重要的是要体验大学生活，接下来，我讲讲开学第一天的来湖南x会吧，可以说我是在快乐和痛苦中度过的，为什么这么说呢? 首先，迎新的学长都很热情，他们会领我去完成一项项的报到程序，我感觉好情切，一点都不会感到紧张和陌生，尤其是李静学长他会主动的来帮我拿行李，我可以请教我不明白的地方。 其次就是痛苦的，因为我来自浙江，要知道浙江是不吃辣的，吃辣是我最担心的事，吃了顿晚饭，我辣到头疼了一晚上。那晚，我们学院的"院长开玩笑说，来的时候吃不了辣，四年后回去了就没辣不行.所以，我觉得吃辣，也将是我的一门必修课! 我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。 简短的大一新生自我介绍9 大家好!我的名字叫___，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我"迟到大王"。 现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了 军训 ，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了! 我的 兴趣爱好 。我比较喜欢 游泳 ，踢 足球 ，也对军事感兴趣。如果谁和我"志同道合"，就可以找我交个朋友。 对未来初中生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。 我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这4年。 简短的大一新生自我介绍10 大家好，我叫___，毕业于__高中 。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。 不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。 在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊! 在此先谢谢大家了! 关于简短的大一新生自我介绍通用10篇相关 文章 ： ★ 大一新生自我介绍简单大方10篇 ★ 关于简短的大一新生自我介绍精选5篇 ★ 大一新生开学时的自我介绍(通用7篇) ★ 大一新生自我介绍幽默【10篇】 ★ 大学新生自我介绍范文通用6篇 ★ 大学新生简短开学自我介绍优秀范文10篇2021 ★ 自我介绍一分钟大学新生10篇 ★ 2021大学新生自我介绍简短10篇 ★ 2021大学新生开学自我介绍简短10篇 ★ 大一新生三分钟自我介绍简短六篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

公务员考试申论公文写作，倡议书的写法和格式：写法1）标题可直接写“倡议书”三个字，也可写成“关于+发文是由+倡议书”的形式，但需根据倡议的内容自拟标题。2）开头写发出倡议的理由，一般由原因、问题、意义构成。3）正文以对策为主，提出具体的做法。4）结尾发出倡议，呼吁大家行动起来，共同参与。格式1）标题：居中书写①单独写文种“倡议书”三个字居中②关于+主题+文种③单独写主题2）称呼(即倡议对象)：根据所处的题目情景，确定合适的称呼，要注意符合题干要求。3）正文：倡议书的主体部分。包括倡议目的以及倡议内容。4）结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。5）落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。在作答时根据题目要求，一般情况下用XX年XX月XX日代替即可。

科学管理理论的思想精要一、工作定额原理二、挑选头等工人三、标准化原理四、计件工资制五、劳资双方的密切合作六、建立专门计划层七、职能工长制八、例外原则

洛氏硬度计的分类：　　一、手动洛氏硬度计　　二、电动洛氏硬度计　　三、数显洛氏硬度计　　四、表面类洛氏硬度计　　五、光学类洛氏硬度计　　六、加高型洛氏硬度计　　 洛氏硬度计的特点　　手动洛氏硬度计试验操作简单，测量迅速，可在指示表上直接读取硬度值，工作效率高，成为最常用的硬度试验方法之一。由于试验力较小，压痕也小，特别是表面洛氏硬度试验的压痕更小，对大多数工件的使用无影响，可直接测试成品工件，初试验力的采用，使得试样表面轻微的不平度对硬度值的影响较小，因此，此仪器非常适于在工厂使用，适于对成批加工的成品或半成品工件进行逐件检测，该试验方法对测量操作的要求不高，非专业人员容易掌握。 　　洛氏硬度计的应用　　洛氏硬度试验采用了3种压头，6种试验力，根据金属材料材质、硬度范围及尺寸的不同，共有15个标尺可供选择，可以测试从很软到很硬几乎全部常见的金属材料，应用范围十分广阔。洛氏硬度计在工业生产中得到了广泛应用，成为检验产品质量，确定合理加工工艺的主要手段。可测试各种黑色和有色金属，测试淬火钢、回火钢、退火钢、表面硬化钢、各种厚度的板材、硬质合金材料、粉末冶金材料、热喷涂层的硬度。　　表面洛氏硬度计用于测试薄板金属、薄壁管材、表面硬化钢和小零件的硬度。　　洛氏硬度计原理 　　 　在规定条件下，将压头（金刚石圆锥、钢球或硬质合金球）分2个步骤压入试样表面。卸除主试验力后，在初试验力下测量压痕残余深度h。以压痕残余深度h代表硬度的高低。洛氏硬度试验原理如图所示。　　1—在初始试验力F0下的压入深度；2—在总试验力F0+F1下的压入深度；3—去除主试验力F1后的弹性回复深度；4—残余压入深度h；5—试样表面；6—测量基准面；7—压头位置　　右图：洛氏硬度试验原理图　　洛氏硬度值按下式计算：　　N－常数，对于A、C、D、N、T标尺，N=100；其他标尺，N=130；　　h－残余压痕深度，mm； 　　S－常数，对于洛氏硬度，S=0.002mm，对于表面洛氏硬度，S=0.001mm。每一洛氏硬度单位对应的压痕深度，洛氏硬度为0.002mm，表面洛氏硬度为0.001mm。压痕越浅，硬度越高。洛氏硬度试验分为2种，一种是普通洛氏硬度试验，一种是表面洛氏硬度试验。洛氏硬度试验采用1200金刚石圆锥和1.588mm、3.175mm钢球三种压头，采用60kg、100kg、150kg三种试验力，它们共有九种组合，对应于洛氏硬度的九个标尺，即HRA、HRB、HRC、HRD、HRE、HRF、HRG、HRH、HRK。表面洛氏硬度试验采用1200金刚石圆锥和1.588mm钢球2种压头，采用15kg、30kg、45kg三种试验力，它们共有六种组合，对应于表面洛氏的六个标尺，即HR15N、HR30N、HR45N、HR15T、HR30T、HR45T。　　HR-150A洛氏硬度计操作规程 　　操作规程　　HR-150A洛氏硬度计试验前的准备工作 　　一 使用范围　　试验时立按下表选用压头和总试验力:　　刻 度符 号 压 头 总试验力N(kgf) 标注硬度 符号 允许测量 范围　　B ∮1.588/mm钢球 980.7(100) HRB 20-100　　C 120°金刚石 1471(150) HRC 20-70　　A 120°金刚石 588.4(60) HRA 20-88　　A标尺: 用于测定硬度超过70HRC的金属(如碳化钨,硬质合金等), 也可测定硬的薄板材料以及表面淬硬的材料.　　C标尺: 用于测定経过热处理的钢制品硬度.　　B标尺: 用于测定较软的或中等硬度的金属以及未经淬硬的钢制品.　　(1) 调整主试验力的加荷速度;(2)试验力的选择(150KG:1471N 100KG/980.7N 60KG/588N));(3 )小心安装硬度计压头. 　　2. 试验程序 　　(1) 将丝杠顶面及工作台上下端面擦净,将工作台置于丝杠台上; 　　(2) 将试件支撑面擦净置于工作台上,旋转手轮使工作台缓慢上升并顶起压头,至小指针指向红点,大指针旋转3圈垂直向上为止; 　　(3) 旋转指示器外壳,使C,B之间长刻线与大指针对正; 　　(4) 拉动加荷手柄,施加主试验力,指示器的大指针按逆时针方向转动; 　　(5) 当指示针转动停止下来后,即可将卸荷手柄推回,卸除主试验力; 　　(6) 从指示器上相应的标尺读数; 　　(7) 转动手轮使试件下降,再移动试件.按以上(2)-(6)步骤进行新的试验; 　　(8) 试验结束后用防尘罩将机器盖好. 　　3. 注意事项: 　　(1) 定期在丝杠与手轮的接触面注入少量机油; 　　(2) 硬度计使用前,应将丝杠顶面和工作台上端面擦净; 　　(3) 定期用标准硬度块检查硬度计精度,决不允许在支撑面试验; 　　(4) 当标准硬块支承面有毛刺时应用油石打光,在其不同位置试验时,硬块应在工作台上拖动,不应拿离工作台.　　洛氏硬度计主要技术参数　　洛氏标尺:HRA,HRB,HRC,HRD,HRE,HRF,HRG,HRH,HRK　　初试验力(N):98.07(10kg)　　总试验力(N):588(60kg),980(100kg),1471(150kg)　　硬度值读数方式:表盘　　试件允许最大高度:170mm　　压头中心到机身距离:165mm　　洛氏硬度计外形尺寸(mm):520×240×700　　洛氏硬度计重量(kg):80　　执行标准:GB/T230.2 国家标准、JJG112检定规程　　硬度值范围　　HRA:20～88　　HRB:20～100　　HRC:20～70　　标准配件(附件):　　金刚石洛氏压头、直径1.5875mm硬质合金球压头　　大平试台、中平试台、V型试台、HRC、HRB硬度块　　MC010-HRS-150数显洛氏硬度计(大屏幕液晶屏显)是机电一体化的硬度测试仪器.数显洛氏硬度计外观新颖,大屏幕显示,菜单式结构,采用微机控制,硬度值以数字直接显示.硬度测试结果可以直接打印输出,升降螺杆与旋轮间自动反馈锁合,外接RS232超级终端设置,可外接打印机,具有良好的可靠性,可操作性和直观性;除试台升降外,完全实现了自动化,消除了操作和读数误差.　　数显洛氏硬度计还具有洛氏标尺的选择/塑料洛氏标尺的选择（可选配功能)/各硬度之间的硬度换算等功能.　　数显洛氏硬度计适用于黑色金属、有色金属和非金属材料的硬度测定.　　数显洛氏硬度计适用范围:　　淬火、表面淬火钢,调质、退火钢,冷硬铸件,可锻铸件,硬质合金钢,铝合金,轴承钢,硬化薄钢板等.　　数显洛氏硬度计主要技术参数:　　洛氏标尺:HRA、HRB、HRC、HRD、HRE、HRF、HRG、HRH、HRK　　初试验力(N):98.07N(10kg)　　总试验力(N):588(60kg),980N(100kg),1471N(150kg)　　转换标尺:表面洛氏、布氏、维氏　　硬度读取:大屏幕数字显示　　数据输出:内置打印机和RS232接口　　总试验力保持时间(S):0-60　　试件允许最大高度:170mm　　电源电压:AC220V±5%,50~60Hz　　压头中心到机身距离:165mm　　数显洛氏硬度计外形尺寸(mm):520×240×720　　数显洛氏硬度计重量(kg):约80　　执行标准:GB/T230.2国家标准;JJG112检定规程　　硬度值范围:　　HRA:20～88　　HRB:20～100　　HRC:20～70 　　数显洛氏硬度计标准配件(附件):　　金刚石洛氏压头、直经1.5875mm硬质合金球压头　　大平试台、中平试台、“V”型试台　　HRC（2）、HRB硬度块　　RS232通讯线　　电源线

政策性农业保险，其产品由政府给与一定比例的补贴，而商业性农业保险则完全由投保人自己承担费额。政策性农业保险是由政府组织推动，而商业性农业保险是由市场机制调节运作的。政策性农业保险是政府推动的，必须执行的。政府通过有关的法律规定对参与农业保险的农户既可享受到国家保险补贴，又可以享受到其它的优惠政策。如果不参加保险，灾后政府就不给于救济，农产品不能得到政府价格补贴等。政策性农业保险经营的项目，一般保险责任范围囊括范围广，保险对形象的损失概率较大，从而成本损失率高，商业性农业保险经营的项目责任范围窄，保险对象损失概率较小，成本损失可能性小。

世界上通行的人事分类制度是职位分类和品位分类。世界上通行的人事分类制度是品位分类和职位分类。品位分类，为英国，法国等国家所采用。美国、日本等国家采用职位分类制度。品位分类是以国家公务员所具有的资格条件为主要依据，并以其地位高低来分类和确定待遇。职位分类又称职务分类，就是根据职位的工作性质，责任轻重，难易程度和所需资格条件，分为不同的类别和等级，然后用文字的形式固定下来，形成规范性文件，为国家公务员的考试录用、考核、晋升、培训、奖惩、工资待遇等各项管理提供依据。人事管理包括：人员招聘管理；员工的晋升、调动或调整；解除、终止劳动合同关系的管理；考勤管理；福利待遇；员工培训等等。建立合理的薪酬福利制度，按工付酬，按绩奖励，通过薪酬、保险、福利等方式肯定和保障员工的工作成果。其次，各种提高员工士气和生产力的激励策略也是对员工工作绩效的有效奖励。负责本部的行政管理和日常事务，协助总经理搞好各部门之间的综合协调，落实公司规章制度，沟通内外联系，保证上情下达和下情上报，负责对会议文件决定的事项进行催办，查办和落实，负责全公司组织系统及工作职责研讨和修订。

线上500人会议用的软件有以下几种：1、Zoom视频会议。Zoom低档次的交互视频会议可以支持到 100人，多可以容纳 500 名视频参会者和 10,000 名观众。2、全时云会议。适用于各行各业的网络会议、电话会议、视频会议中，包括日常工作沟通、公开演讲、公司总部与分公司间异地会议、跨部门会议、多方异地培训会议、远程协作办公、远程招聘、大方数会议、多方异地沟通等。3、有道云会议。有道云会议是一款高清视频会议应用，官方介绍，最多一次尝试了 700+ 人正常使用。由网易有道于2020年7月推出。产品定位为用户提供高清多方的视频会议解决方案，不限参会人数、支持多端灵活参会，用户仅凭会议码即可加入，支持语音、视频、屏幕演示等多种方式。4、好视通云会议。好视通云会议是一个以SAAS模式的视讯运营平台，好视通云会议MCU服务器布遍全球80 多个城市，使用者不必再安装调试复杂的服务器版客户端。5、腾讯会议。腾讯会议是腾讯在企业微信之外推出的一款专门的视频会议软件，宣称基于腾讯超过20年的音视频通讯经验，提供一站式云会议解决方案。腾讯会议支持常用的桌面和移动系统，覆盖Windows、macOS、iOS和安卓。除此之外，背靠已建立的生态圈，腾讯会议还提供微信小程序。

. 逻辑思维指人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，所以逻辑思维又称理性思维或理论思维。逻辑思维是作为认识事物及其结构和其中起作用的规律进行研究与分析而产生和发展起来的。只有经过逻辑思维，人们才能达到对具体对象本质规律的把握，进而认识客观世界。逻辑思维是人们认识的高级阶段，即理性认识阶段。 理性是指人们面对问题时的价值判断与筹措解决办法的一种能力素质。 理性思维（逻辑思维）是指：人们面对问题时进行的价值判断与筹措解决方案的一种能力素质。理性思维是建立在感性思维基础上的能够揭示事物本质及其规律性的认识。 理性思维（逻辑思维）是认识过程的重要阶段，它是以事物的本质规律为认识对象，是对事物的内在联系的认识，具有抽象性、间接性、普遍性的特征。 理性思维（逻辑思维）则善于揭示事物的内在联，具有逻辑思维的特质，所以拥有理性思维的人在科研、企业管理、文化教育、医疗等领域往往会取得极大的成就。 理性思维（逻辑思维）过程的三种能动形式： 1、概念——对事物本质属性的概括，在意识里形成反映对象的本质属性的思维形式。即：把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，就形成为概念，概念都具内涵和外延，并且随着主观、客观世界的发展而变化。 通俗地来说概念就是：从形式上固定事物的外部特征，如：形态、颜色、气味、味道等，从本质上确定事物的生存发展规律，如：环境、时间、变化因素、作用等。将事物的“外部特征”与其“内在规律”结合在一起就是对具体事物的概念性认识。 概念的作用及意义：概念能够快速、便捷地将标识（名称）与具体事物（或事件）的内容清晰的、全面的、集中的联系在一起，从而省去部分知识、信息集中和整理的过程，使人们得以快速知晓事物（或事件）的全貌，提高认知的质量和缩短认知的时间，提升认知的效率。如：太阳（概念名称）—天体（属性）—发光发热（作用）—能量来源（意义）； 2、判断——在概念的基础上对事物的各种关系进行区分、识别。判断是对思维对象是否存在、是否具有某种属性以及事物之间是否具有某种关系的肯定或否定。在形式逻辑上用一个命题表达出来。 通俗地来说判断就是：在事物的发展过程中识别出和认定某种现象存在与否，如：白与黑、明与暗、有或无等，对事物的“某种现象”进行“是与否”的确认就是判断； 3、推理——由一个或几个已知的判断（前提），推导出一个未知的结论的思维过程。推理主要有演绎推理和归纳推理。演绎推理是从一般规律出发，运用逻辑证明或数学运算，得出特殊事实应遵循的规律，即从一般到特殊，从证据的拼接与推演得出已经过去的真相。归纳推理就是从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论，即从特殊到一般。 通俗地来说推理就是：从已经知道的事实中采用交叉印证的方法预见即将发生的事件。如：从观察到天空密云低垂与凉风习习两种交叉出现的自然现象中判断即将有雨。 推理的作用及意义：依照某种事物的生存发展规律用已经发生的事实相互交叉印证来预见下一步必然发生的事件。 理性认识的这三种形式是认识的不断深化，具有递进性。

1、粽叶飘香，品味端午。2、贤风延习 忠孝礼义。3、食粽思贤，情浓端午。4、齐包粽子，嬉水龙舟。5、品味古典文化。6、品味五月五。7、美好，“粽”在分享。8、“粽子节”9、“粽”情喜爱。10、气质出“粽”。11、“粽”享人生每一味。12、“粽香千里，情系万家”13、千年祝愿，一粽传情。14、懂你的风情万“粽“15、我只“粽”意你。

百年大计，教育为本；教育发展，教师为本；教师发展，师德为本。师德建设是教师队伍建设的关键。何谓师德？师德就是教师的职业道德，它是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和，是一定社会意识形态的反映，是教师在履行教师职责时所应遵守的思想道德准则和行为规范，是教师思想觉悟、道德品质和精神面貌的集中体现，并且是构成教师素质的核心。如何进行师德师风建设 师德建设的目的是为了提升师德师风建设质量和教师职业道德水平质量，进一步增强教师教书育人、为人师表的自觉性，切实纠正教育行业的不正之风，树立教育的新形象，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。要进行好师德师风建设，我认为应该做到以下几点： 一、提高认识，加强领导和管理 学校层面要提高认识，统一思想，为活动的开展奠定了基础。建立了师德建设规章制度，并以师德作为学校教师考核评估的一项重要内容，确保师德师风建设活动的开展。 二、要强化建设，提高队伍素质。 1、强化领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校要重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，讲政治，讲正气，讲廉洁，讲奉献，在教职工和社会上树立良好的自身形象。 2、强化对班主任的培训工作，开展创建“安全文明校园”活动，完善安全制度，确保全校师生生命、财产安全。切实提升班主任老师的整体素质和管理能力，我们坚持对班主任工作进行定期总结，及时组织班主任进行相关的学习和交流、培训，为更好的做好班级管理工作而努力。 3、扎实组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，利用教师例会组织教师学习邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想等，动员和组织教职工讨论，使教职工明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提，在充分讨论、大家取得共识的基础上，要求每一位教师时时做好表率，在学生面前树立“严师慈母“的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群众形象”，展示坦诚向上整洁的精神风貌。 4、敢于接受学生家长和社会各界的监督。成立家长委员会。我们通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会等形式，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。 5、执行以“帮扶两困学生”为主要内容，对“学困生”实行帮助，对贫困生实行减免学杂费政策。而对于那些思想上后进的学生从不歧视、放弃，总是抱着“帮助一个后进生等于培养一个优秀生”的宗旨，更是耐心细致地做好各项帮教工作。 通过开展实实在在的活动，教职工的政治理论素养和思想道德水平会有极大的提高，自身形象不断得到完善。全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象自然会焕然一新，赢得社会各界的肯定。 三、规范管理，依法育人 规范学校行为，明确学校的办学宗旨，学校必须严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定，全面贯彻党的教育方针。其次，规范教师的教育教学行为，从法律高度对教师的教育教学行为进行明确的规范，确保依法管理，依法执教，依法育人。第三，实行校务公开，加强民主监督。 我们应该更加扎实地做好师德师风建设工作，探索“以德治校”、“以法治校”的新路子，坚定“不断提高教育教学质量，创办一流学校，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。

政府投资项目可以融资。地方政府融资平台一般指地方政府投资设立的，由地方政府拨入资源，为地方政府融入大量资金的国有企业，大多以投资管理公司的形式出现，操作为平台公司融入资金，地方政府将资金拆出，用于地方建设。融资的特点融资主体的排他性，项目融资主要依赖项目自身未来现金流量及形成的资产，而不是依赖项目的投资者或发起人的资信及项目自身以外的资产来安排融资，融资主体的排他性决定了债权人关注的是项目未来现金流量中可用于还款的有多少，与项目未来现金流量和资产价值密切相关。追索权的有限性，传统融资方式，如贷款，债权人在关注项目投资前景的同时，更关注项目借款人的资信及现实资产，追索权具有完全性，而项目融资方式如前所述，是就项目论项目，债权人除和签约方另有特别约定外，不能追索项目自身以外的任何形式的资产。项目风险的分散性，因融资主体的排他性，追索权的有限性，决定着作为项目签约各方对各种风险因素和收益的充分论证，确定各方参与者所能承受的最大风险及合作的可能性，利用一切优势条件，设计出最有利的融资方案。

《宋词鉴赏辞典》百度网盘txt最新全集下载：链接：https://pan.baidu.com/s/12bJxR_3gqvCbmt8FTYdDBw?pwd=3b8w 提取码：3b8w简介：《宋词鉴赏辞典》的是本社文学鉴赏辞典系列之一。

网站设计八步骤 由于目前所见即所得类型的工具越来越多，使用也越来越方便，所以制作网页已经变成了一件轻松的工作，不像以前要手工编写一行行的源代码那样。一般初学者经过短暂的学习就可以学会制作网页，于是他们认为网页制作非常简单，就匆匆忙忙制作自己的网站，可是做出来之后与别人一比，才发现自己的网站非常粗糙，这是为什么呢？常言道：“性急吃不了热豆腐”。建立一个网站就像盖一幢大楼一样，它是一个系统工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循这个步骤，按部就班地一步步来，才能设计出一个满意的网站。 一、确定网站主题 网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容，一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于个人网站，你不可能像综合网站那样做得内容大而全，包罗万象。你没有这个能力，也没这个精力，所以必须要找准一个自己最感兴趣内容，做深、做透，办出自己的特色，这样才能给用户留下深刻的印象。网站的主题无定则，只要是你感兴趣的，任何内容都可以，但主题要鲜明，在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。 二、搜集材料 明确了网站的主题以后，你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道：“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉，能够吸引住用户，你就要尽量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来，也可以从互联网上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去伪存真，作为自己制作网页的素材。 三、规划网站 一个网站设计得成功与否，很大程度上决定于设计者的规划水平，规划网站就像设计师设计大楼一样，图纸设计好了，才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多，如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等，你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了，才能在制作时驾轻就熟，胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色，具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容，我们在下面会有详细介绍。 四、选择合适的制作工具 尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏，但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多，首先就是网页制作工具了，目前大多数网民选用的都是所见即所得的编辑工具，这其中的优秀者当然是Dreamweaver和Frontpage了，如果是初学者，Frontpage2000是首选。除此之外，还有图片编辑工具，如Photoshop、Photoimpact等；动画制作工具，如Flash、Cool 3d、Gif Animator等；还有网页特效工具，如有声有色等，网上有许多这方面的软件，你可以根据需要灵活运用。 五、制作网页 材料有了，工具也选好了，下面就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了，这是一个复杂而细致的过程，一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小，就是说在制作网页时，先把大的结构设计好，然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂，就是先设计出简单的内容，然后再设计复杂的内容，以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板，这样可以大大提高制作效率。 六、上传测试 网页制作完毕，最后要发布到Web服务器上，才能够让全世界的朋友观看，现在上传的工具有很多，有些网页制作工具本身就带有FTP功能，利用这些FTP工具，你可以很方便地把网站发布到自己申请的主页存放服务器上。网站上传以后，你要在浏览器中打开自己的网站，逐页逐个链接的进行测试，发现问题，及时修改，然后再上传测试。全部测试完毕就可以把你的网址告诉给朋友，让他们来浏览。 七、推广宣传 网页做好之后，还要不断地进行宣传，这样才能让更多的朋友认识它，提高网站的访问率和知名度。推广的方法有很多，例如到搜索引擎上注册、与别的网站交换链接、加入广告链等。 八、维护更新 网站要注意经常维护更新内容，保持内容的新鲜，不要一做好就放在那儿不变了，只有不断地给它补充新的内容，才能够吸引住浏览者. 回答者：陈董事长 - 副总裁 十一级 3-30 10:23 怎样制作网页？先说说目前网页制作流行的三类作法： 一、使用像Dreamweaver、Fontpage一样的所见即所得的网页编辑软件。Fontpage较容易些，会操作Word就会使用它。专业人士一般用Dreamweaver来做网页，用flash、firework等来美化网页，有兴趣的可以下载网页三剑客Dreamweaver、flash、firework来试试。 二、使用记事本修改网页Html代码，不推荐使用Fontpage等网页编辑软件修改的原因是：很多网页格式如果用网页编辑软件打开就会变形，所以直接使用记事本修改网页Html代码是最简洁有效的方法。当然可以去下载强化的HTML工具更好，例如： UltraEdit。 三、其实很多现成网页模版、网站系统已经做好了，而我们不必再次证明“牛顿定律”浪费我们的宝贵时间。就像PHP论坛程序现在别人做的挺好的（例如Discuz!，PHPwind），我们何苦再去编写一个论坛程序呢？简直是费力不讨好，并且Bug特别多。当然学习数据库编程开发的人例外。 怎么做网站呢？首先我们需要了解一下网站的页面组成，网站一般包括以下几部分： 首页：网站的门面，如同公司的形象，特别注重设计和规划。 次页：网站的主要导航结构页面，讲究风格的一致性，并于首页呼应。 普通页：网站主要的承载信息的页面，设计要求不高，但要求链接准确、文字无误、图文并茂，并沿袭网页的风格。 弹出页：一般用于广告、新闻、消息、到其他网站的链接等等，一般用的很少。 通过上面的分析，我们可以看出： 从功能上来看，首页主要承担着树立企业形象（当然不仅仅是首页）的作用，次页在导航方面起着重要的作用，比如各栏目内部主要内容的介绍，都可以在次页中体现再进入普通页，让浏览者能够迅速了解网站各栏目的主要内容，择其需要而浏览，而普通页则是主要的信息页面，也是网站的最终页面，对于大型网站，这种结构非常重要，而对于中小型企业，网站规模较小、页面数量不多，有时次页就起着普通页的作用，至于弹出页，建议您不是必要，最好不要用。下面详细介绍各页面的设计技巧： 一、首页设计技巧 网站首页是企业网上的虚拟门面，在此，提醒上网的企业注意自己门面的设计，决不能敷衍了事、马马虎虎。我们会经常看到印刷精美的产品目录或广告，当您屡屡看到那些印有产品目录或广告的精美印刷制品的时候，相信您或多或少会对有关的产品形成一种好感，即使您不会购买，也必然对这些产品形成一定程度的认同。而对于设计毛糙的宣传品，您肯定会怀疑其内容的真实性，从而对其产品或服务产生质疑。好，现在说说网站的设计，相信您会同意这种说法：网站的页面就好比是“无纸的印刷品”。既然如此，我们会因此而得出一个结论：精良和专业网站的设计，如同制作精美的印刷品，会大大刺激消费者（访问者）的购买欲望，反之，您公司所提供的产品或服务将不会给消费者（访问者）留下较好的印象。值得一提的是，除非您的企业有专业的网站规划、设计人员，否则您最好找专业公司或专业人员为您设计制作，一个优秀的专业设计人员会很快明白您的意图，并根据您的建站目的提出建设性的意见。 一般来说，网站首页的形式不外乎有两种，一种是纯粹的形象展示型，这种类型文字信息较少，图像信息较多，通过艺术造型和设计布局，利用一系列与公司形象和产品、服务有关的图像、文字信息，组成一幅生动的画面，向浏览者展示一种形象、一个氛围，从而吸引浏览者进入浏览。这需要设计者具有良好的设计基础和审美能力，能够努力挖掘企业深层的内涵，展示企业文化。这种类型的首页在设计过程中一定要明确要以设计为主导，通过色彩、布局给访问者留下深刻的印象，当然，我们不能为了设计而设计，我们的目的是营销，在设计过程中一定要牢记这一点！ 另一种是信息罗列型，一般的大、中型企业网站和门户网站常用的方式，即在首页中就罗列出网站的主要内容分类、重点信息、网站导航、公司信息等等，这种风格比较适合网站信息量大，内容丰富的网站，因为是以展示信息为主，这是的设计就要在细微之处体现企业形象，建议设计人员最好仔细阅读企业的CI手册，熟悉企业标志、吉祥物、字体及用色标准，在网站的局部体现出来，往往平淡之中一个优美的符合企业特点的曲线就能够给人以深刻的印象，从而将企业形象印在浏览者的脑海里。设计人员在设计过程中要注意使用这些语言符号来表达一种独特的企业信息。 网页设计时注意事项： 1.不要花里胡哨。 2.要有风格，要突出行业的特点。比如娱乐业热烈活泼些，政府网站则要庄重些；收藏书画业要古朴典雅，策划时装业则要前卫些。 3.一张网页一般两屏到三屏就可以了，不要太长，会影响你的网页打开的速度。如果内容实在太多，应该分作几个页面，或者分为几个二级栏目。 对初次建站的用户来说，制作网页是件头疼的事情；对于由别人帮助建站的用户来说，网站的后期更新维护可能更令人头疼。缺乏专业人才及专业知识，让大家对建站望而生畏。推荐您选购『自助建站专卖店』自助网站系统，由于不需要专业人员制作网站程序，且SOHO个人工作室不像公司那样牵扯分享利益的人多而成本高，我们所提供的网站建设价格在市场上具有很强的竞争力。我们更懂得每一个网站的制作质量都是下一个网站的广告。三大承诺，放心选择：“免费试用满意后再付款”“主机空间正式付款7天内无条件退款承诺”“100%网站及域名所有权”。为进一步免除您的后顾之忧，近期还计划安装支付宝等第三方网上支付手段，让大家放心购买。用户进入网站后台后，自己就可以在现有模板上对网站内容进行更新，不用再为如何制作网页担心，『自助建站专卖店』销售数十种正版品牌建站软件，享受自动升级服务和相关的技术服务(定制模版+内容更新)

硬度计、硬度测量仪 硬度计(Durometer)是测量物体硬度的仪器,测量刮板刀片的橡胶或塑料硬度,根据繁简程度可分为简单硬度测量计和复杂硬度测量计两种.其原理是用压头(金刚石圆锥或淬火钢球)在载荷(包括预载荷和主载荷)作用下,压入材料的塑性变形浓度来表示的根据所测硬度单位分类有：洛氏硬度计、维氏硬度计、显微硬度计、布氏硬度计、邵氏硬度计、巴氏硬度计、里氏硬度计、韦氏硬度计等. 【MHV-1000大屏幕数显硬度测量仪-主要特点】 仪器在机械,光学,光源上采用独特的、精密的设计,使压痕成像更清晰,测量更精确.本机配有10倍和40倍物镜,10倍数字式测微目镜,并采用液晶大屏幕,操作上更直观,更清晰,在屏幕上能显示试验方法、试验力、压痕长度、硬度值、试验力保持时间、测量次数等、能键入年、月、日期、试验结果和数据处理等,通过打印机输出,同时它具有直接测量次数、17个转换标尺、存储、打印和RS232接口等功能,并拥有可供连接数码相机和CCD摄像头的螺纹接口.在光源上是首家采用冷光源,使用寿命10万小时,也可按客户要求：选用卤素灯光源.在国内的同类产品中具有一定的代表性,先进性. 附： 各种硬度测试方法 1. 塑料洛氏硬度测试　　测试原理 在规定的加荷时间内,在受试材料上面的钢球上施加一个恒定的初负荷,随后施加主负荷,然后在恢复到相同的初负荷.测量结果是由钢球压入材料的总深度,减去卸去主负荷后规定时间内的弹性恢复以及初负荷引起的压入深度. 术语及定义 洛氏硬度标尺每一分度表示压头垂直移动0.002mm.洛氏硬度值由下式求出： HR=130-e/0.002 HR—洛氏硬度值 e－主负荷卸除后的压入深度 2. 邵氏硬度测试　　测试程序 邵氏A型硬度测试方式： 使用邵氏A型硬度机测试,测试时需注意按照标准. 按照标准,测试环境须在标准状态下(23±2℃,50±5% R.H) 进行,且测试前试片须在标准状态下放置40小时以上.测试时,将试片置于硬度试验机平台上.调整使压针头与试样表面的距离至25.4±2.5mm,然后,施加合适力度（不冲击被测物）使压针头压在试样上.待完全压下,与测试物接触1秒内,立即读取刻度值到整数字并记录其结果.（根据不同的标准,读数时间有不同） 为了让数值准确,需量取5处且每处相距6mm以上.（部分标准取平均值作为硬度,部分取中间值） 若试验结果低于10或高于90则不适用此硬度试验机.大于90时改用邵D型硬度计. 邵氏D型硬度计： 测试方法和A型一致,但若试验结果低于20或高于90则不适用此硬度试验机.低于20时,改用邵A型硬度计. 简单来讲,邵氏A测试比较软的材料（如橡胶）,邵氏D测试比较硬的材料（如塑料）. 3.金属洛氏硬度　　测试原理 将压头（金刚石圆锥、钢球或硬质合金球）分两个步骤压入试样表面,经规定保持时间后,卸除主试验力,测量在初试验力下的残余压痕深度h,根据h值及常数N和S计算洛氏硬度. 术语及定义 洛氏硬度=N-h/S 术语及定义Terms and Definition 初始试验力-------试验时预加载试验力. 主试验力-------使测量样品产生残余压痕的加载. 总试验力-------初始试验力加上主试验力. 测试程序 洛氏硬度应选择在较小的温度变化范围内进行,因为温度变化可能会对试验结果有影响.所以试验一般规定在10～35℃的室温进行.试样应平稳地放置在刚性支承物上,并使压头轴线与试样表面垂直.避免试样产生位移.使压头与试样表面接触,在无冲击和振动的情况下施加试验力,初试验力保持不应超过3秒.将测在不小于1s且不大于8s的时间内,从初试验力增加到总试验力,并保持4s±2s,然后卸除主试验力,保持初试验力,经过短暂稳定后,进行读数.为了读书准确,在试验过程中,硬度计应避免受到任何冲击和震动. 在多处取值时,两相邻压痕中心间距离至少应为压痕直径的 4倍,但不得小于2mm.任一压痕中心距试样边缘距离至少应为压痕直径的2.5倍, 但不得小于1mm. 4.金属布氏硬度　　测试原理 对一定直径的硬质合金球施加试验力压入试样表面,经规定保持时间后,卸除试验力,测量试样表面压痕的直径.布氏硬度与试验力除以压痕表面积的商成正比.压痕被看作是具有一定半径的球形,其半径是压头球直径的二分之一. 术语及定义　　 试验力——试验时所用的负载. 压痕平均直径——两相互垂直方向测量的压痕直径的算术平均值. 球直径——压头中硬质合金球的直径. 测试程序 一般试验在10～35℃的室温进行即可,如果有对温度要求严格的试验（视乎材料对温度的敏感性）,试验温度应为23℃±5℃. 试验力的选择应保证压痕直径在0.24D～0.6D之间.试验力－压头球直径的平方的比率鞋（1.02F/D2比值）应根据材料和硬度值选择. 为了保证在尽可能大的有代表性的试样区域试验,应尽可能选取大直径的压头；当试样尺寸允许时,应优先使用直径为10mm的球压头进行试验. 使压头与试样表面垂直接触,垂直于试验面施加试验力,加力过程中不应有冲击和震动,直至将试验力施加至规定值. 试验力保持时间为10～15秒.对特殊材料,试验力保持时间可以延长,但误差应在±2秒. 任一压痕中心距试样边缘距离,至少为压痕平均直径的2.5倍.相邻压痕中心间的距离至少为压痕直径的3倍.应在两相互垂直方向测量压痕直径,用两个读数的平均值计算布氏硬度.（或按GB/T 231.4查得布氏硬度值） 布氏硬度试验范围上限不大于650HBW . 5.金属维氏硬度　　测试原理　　 将顶部两相对面具有规定角度的正四棱锥体金刚石压头用试验力压入试样表面,保持规定时间后,卸除试验力,测量试样表面压痕对角线长.维氏硬度值是试验力除以压痕表面积所得的商,压痕被视为具有正方形基面并与压头角度相同的理想形状. 术语及定义 试验力------试验时所用的负载. 压痕对角线------卸载后,压头在被测样品表面留下的方形或菱形压痕的对角线. 压头夹角------压头顶部两相对面的夹角. 测试程序 试验一般在10～35℃的室温进行.对温度要求严格的试验,试验温度应为23℃±5℃.根据试样厚度和硬度选择试验力.使压头与试样表面垂直接触,垂直于试验面施加试验力,加力过程中不应有冲击和震动,直至将试验力施加至规定值.试验力保持时间为10～15秒.对特殊材料,试验力保持时间可以延长,直至试样不再发生塑性变形,但误差应在±2秒. 应测量压痕两条对角线长度,用其算术平均值或通过查表得到硬度值. 放大系统应能将对角线放大到视场的25%～75%. 6. 显微维氏硬度　　术语及定义 试验力——试验时所用的负载. 压痕对角线——卸载后,压头在被测样品表面留下的方形或菱形压痕的对角线. 压头夹角——压头顶部两相对面的夹角. 测试程序 试验一般在10～35℃的室温进行.对温度要求严格的试验,试验温度应为23℃±5℃.根据试样厚度和硬度选择试验力.使压头与试样表面垂直接触,垂直于试验面施加试验力,加力过程中不应有冲击和震动,直至将试验力施加至规定值.保持试验力的时间为10～15秒.对特殊材料,试验力保持时间可以延长,但误差应在±2秒.

1、大力倡导“敬业、爱生、奉献”精神，积极开展“做人民满意的教师”活动，努力提高教师道德水准，使广大教师都能成为热爱教育、热爱学生的教育者。2、只有知法，才能懂法，才能依法施教。认真学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规。重温各级各类教育教学管理制度。教育法律法规的学习，作为教师事业发展的重要基础，已经深深地扎入了教职工的心底；依法从教，业已成为教职工的共识和共同行为，必将在学校教育教学工作中发挥更加积极的作用。3、学习《教师职业道德规范》《中小学行为规范》《教师工作岗位职责》等。4、结合自身教育教学实际，与其他老师共同探讨，共同学习。让几位年轻老师对师德修养，有了更进一步新的认识；对如何形成良好的工作作风有了明确的方向。5、认真总结本次学习培训情况，查看学习记录，整理学习培训材料。全面安排学校开学工作。

逻辑思维，人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称理论思维。它是作为对认识着的思维及其结构以及起作用的规律的分析而产生和发展起来的。只有经过逻辑思维，人们才能达到对具体对象本质规定的把握，进而认识客观世界。它是人的认识的高级阶段，即理性认识阶段。 逻辑思维方法是一个整体，它是由一系列既相区别又相联系的方法所组成的，其中主要包括：归纳和演绎的方法，分析和综合的方法，从具体到抽象和从抽象上升到具体的方法，逻辑和历史统一的方法。

古典管理理论的代表是泰罗的科学管理理论、法约尔的一般管理理论和韦伯的管理组织理论。泰罗被后人尊为“科学管理之父”。 法约尔被誉为“经营管理理论之父”。 韦伯被誉为“组织理论之父”。行为科学理论:行为科学的研究，基本上可以分为两个时期。前期以人际关系学说（或人群关系学说）为主要内容，从20世纪30年代梅奥的霍桑试验开始，到1949年在美国芝加哥讨论会上第一次提出行为科学的概念止。在1953年美国福特基金会召开的各大学科学家参加的会议上，正式定名为行为科学，是为行为科学研究时期,它可分为三类(个人行为理论团体行为理论组织行为理论).现代管理理论 1．管理过程学派： 创始人：亨利·法约尔。该学派的主要特点是把管理学说与管理人员的职能联系起来。他们认为，无论是什么性质的组织，管理人员的职能是共同的.2.经验学派： 代表人物：德鲁克和戴尔。该学派主张通过分析经验（即指案例）来研究管理学问题。通过分析、比较、研究各种各样的成功的和失败的管理经验，就可以抽象出某些一般性的管理结论或管理原理，以有助于学生或从事实际工作的管理人员来学习和理解管理学理论，使他们更有效地从事管理工作。3.系统管理学派： 主要代表人物：卡斯特和落森茨。系统管理学派认为，组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的社会技术系统。它是由目标和价值、结构、技术、社会心理、管理等五个分系统组织。必须以整个组织系统为研究管理的出发点，综合运用各个学派的知识，研究一切主要的分系统及其相互关系。4.决策理论学派： 主要代表人物：赫伯特·西蒙。决策理论学派认为，管理就是决策。管理活动的全部过程都是决策的过程，管理是以决策为特征的；决策是管理人员的主要任务，管理人员应该集中研究决策问题。西蒙将决策分为程序性决策和非程序性决策，他的研究重点放在非程序性化决策方面，提倡用电子计算机模拟人类思考和解决决策问题。5.管理科学学派：管理科学学派主张运用数学符号和公式进行计划决策和解决管理中的问题，求出最佳方案，实现企业目标；经营管理是管理科学在管理中的运用；信息情报系统就是由计算机控制的向管理者提供信息情报的系统。 6.权变理论学派：该学派认为，由于组织内部各个部分之间的相互作用和外界环境的影响，组织的管理并没有绝对正确的方法，也不存在普遍适用的理论，任何理论和方法都不见得绝对的有效，也不见得绝对的无效，采用哪种理论和方法，要视组织的实际情况和所处的环境而定。

【 #个人简历# 导语】处在一个陌生场合时，我们往往需要进行适当的自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的欣赏。以下是 无 整理的护士简单大方的自我介绍，欢迎阅读！ 1.护士简单大方的自我介绍 　　我是一位外表文静，内心却不失坚强的女孩子。朋友们都说我适合做护士，我也这么认为，我喜欢这个行业，所以我义无返顾地选择了她。我只是护士虽然不是医生，但她比医生更贴近病人，需要更为丰富的知识和技术，这样才是真正的“白衣天使”。在学校学习的三年中，我已基本掌握所有的护理操作，具备扎实的理论知识，并在后来的见习、实习中积极巩固，使自己的操作更为熟练，知识更为巩固，让理论联系实践，让自己更有经验。 　　在学习的同时，我也不忘培养自己的其他兴趣爱好，我参加学校的各种社团和活动，比如针灸推拿协会、校园文化艺术节等，使自己的针推技术和画技长进不少，另外，在学生会宣传部办海报的工作使我的绘画能力和宣传能力得到很大提高。在外语方面我已具备一定的听说读写能力，也掌握了基本的计算机操作。 　　我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，吃苦耐劳，做事积极认真，乐观开朗，有很好的人际关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情，如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情，我的能力，将是您最满意的答案！ 2.护士简单大方的自我介绍 　　本人从事护理工作十年，有护士证，工作认真负责。如能加入贵院，我会尊守本院的规章制度，爱岗敬业，服从护理部安排，具有同情心、责任感及必备的专业素养，坚持以病人为中心的宗旨，急病人所急，想病人所想，做好解释工作，及时为伤病员排忧解难；认真完成护理部、科室安排的各项工作，不迟到、不早退、不旷工，积极主动做好各项临床护理工作，随着系列化整体护理的设立，更好体现护理工作的重要。 　　在繁锁的工作中，配合同事，积极参加危重病人、突发事故的伤病员抢救，加强对病员的系统护理，减少并发症的发生。因此在工作中，我会不断地完善自己，全心全意为病人服务；自尊、自学、自重、自强，发扬细心准确，勤快周到，亲切体贴的优良护风，做好基础护理、心理护理和责任制护理。 　　勤学苦练、刻苦钻研，运用新的医学模式，更新护理知识，发展护理科学，开展新技术，提高护理业务水平，坚持医护工作，认真准确执行医嘱，经常巡视病人，细致观察病情，按时准确交接班。 3.护士简单大方的自我介绍 　　我是一个安静的女孩，有一颗坚强的心。朋友都说我适合做护士，我也是，我喜欢这个职业，所以毫不犹豫的选择了她。我只是个护士，虽然不是医生，但她比医生更接近病人，需要更多的知识和技能。只有这样，她才能成为真正的“白衣天使”。在校三年学习期间，基本掌握了所有的护理操作，理论知识扎实，在后期的见习和实习中积极巩固，使我的操作更加熟练，知识更加巩固，理论联系实际，经验更加丰富。 　　在学习的同时，我也不忘培养自己的其他兴趣爱好。参加过各种学校社团和活动，如针灸推拿协会、校园文化艺术节等。这提高了我的针灸和绘画技巧。此外，通过在学生会宣传部组织海报，我的绘画能力和宣传能力也有了很大的提高。外语方面，有一定的听、说、读、写能力，掌握了基本的计算机操作。 　　本人责任心强，集体荣誉感强，吃苦耐劳，工作积极认真，乐观开朗，人际关系良好，能认真对待生活，有熟练的护理技能和扎实的专业知识，在实际工作中灵活变通。我始终相信，只要我们努力面对生活，心怀感激，黑暗的地方就会有光明。我有年轻的激情。如果你给我信任和希望，那么我的信心，我的激情，我的能力，将是你最满意的答案！ 4.护士简单大方的自我介绍 　　各位评委，感谢大家给我这次锻炼学习的机会。我很高兴在这里自我介绍。我叫xxx。我出生在xx。我是xxx学校的应届毕业生。我的大学教育和X年正规教育使我掌握了坚实的理论基础。我在监狱实习一年多，使我具备了更熟练的实际操作能力。小时候身体长期不好，这让我更能理解和体会人生病的时候。医护人员的爱心和耐心，对于患者的生命和心脏的护理，对于患者的早日出院，都是很重要的，他们更能体会到白色医学天使的深刻内涵和神圣性。另外，我的性格随和，待人真诚，也坚持自己的自信，想以实际行动履行自己的救人职责。我现在最希望的是领导能给我这个机会，让我也有机会为我们医院的医疗事业做贡献。 　　作为护士，从小就向往。因为小时候身体不好，医院里很多护士姐姐都很和蔼可亲，对我照顾的很好。我能更好地理解和体会医护人员的爱心和耐心对于病人生命和心灵的关怀以及早日出院的重要性，也能更好地理解白色医学天使的深刻内涵和神圣性，所以我一直梦想成为一名护士。我在你们医院实习一年左右，学会了严谨务实的对待自己的工作，用关心、爱护、耐心、负责的态度对待我的病人。得到患者和同行的认可是的乐趣。另外，我是学护理的，所以我可以在这个岗位上学以致用，有扎实的理论基础作为指导，可以让自己喜欢的岗位发挥更高的水平，更好的为患者服务。所以我对做好这份工作充满信心。 5.护士简单大方的自我介绍 　　亲爱的评委和老师们: 　　早上好！ 　　我很荣幸今天能来参加面试，谢谢你给我这个机会！ 　　我叫XX，就读于XXXX学校，是一名高护理专业的应届毕业生！在校学习期间表现良好，成绩优异，全面掌握了护理专业的基础理论知识，一次性通过了全国英语四级和公共营养师三级，同时能够熟练运用各种基本的计算机操作技能！ 　　在三年的学习中，我认识到护理是一门实践性很强的应用学科，它融合了自然科学和社会科学的理论体系，形成了护理的基础理论和操作技能！我很佩服夜莺。她燃烧着自己，照亮着别人的精神，用爱、关怀、耐心和责任感去照顾每一个病人，让我毅然选择了护理这个职业，同时也成为我在护理事业中的学习目标和对工作的态度，把我对这个职位的执着和无限的热爱深深的植入了我的内心！我愿意尽我所能协助医生帮助患者及其家属解除痛苦，让他们积极面对疾病，战胜疾病！ 　　我有很强的责任感和集体荣誉感，能吃苦耐劳，工作积极，乐观开朗，人际关系良好，能认真积极的对待生活。在贵院实习期间，在老师的精心指导下，能熟练运用各种护理技能，并结合专业护理知识，灵活运用于临床护理操作中！熟练的护理技巧和较强的人际沟通能力，得到患者、老师和同事的高度赞扬！ 　　我有年轻的激情。如果你能给我信任和希望，那么我的信心，我的激情，我的能力，将是你最满意的答案！

水硬度测量方法：1、仪器分析法分光光度法是基于朗伯一比耳定律对元素进行定性定量分析的一种方法。通过吸光强度值定量地确定元素离子的浓度值。2、原子吸收法自1955年原子吸收法(AAS)作为一种分析方法以来，得到了迅速发展和普及。由于其对元素的测定具有快速、灵敏和选择性好等优点，成为分析化学领域应用最为广泛的定量分析方法之一，是测量气态自由原子对特征谱线的共振吸收强度的一种仪器分析方法。扩展资料：3、ICP—AES法ICP—AES法即电感耦合等离子体发射光谱法，自从20世纪60年代等离子体光源发展以来，得到了普遍应用。4、色谱分析法离子色谱法(IC)是液相色谱的一种，是分析离子的一种液相色谱方法。离子色谱技术于1977年开始在水处理领域应用，已经解决了许多高纯水样品中的实际测定难题。5、电化学分析法自动电位滴定法是根据滴定曲线自动确定终点，化学计量点与终点的误差非常小，准确度高，避免了化学分析滴定的误差，自动电位滴定因无需指示剂，故对有色试样、浑浊和无合适指示剂的试样均可滴定。6、电极法离子选择性电极是一种对于某种特定的离子具有选择性的指示电极。该类电极有一层特殊的电极膜，电极膜对特定的离子具有选择性响应，电极膜的点位与待测离子含量之间的关系符合能斯特公式。此法具有选择性好、平衡世间短，设备简单，操作方便等特点。

1、需要明确企业网站建设目的，结合企业的定位，诊断网站现状和行业市场竞品表现，对企业受众进行用户研究和分析，确定网站的定位策略。2、根据网站目的进行网站整体架构设计，为不同需求设置有效、清晰的功能结构，并以用户的良好体验进行易用性布局和交互流程设计。3、以企业整体品牌形象建设需求为基础，对网站整体页面品牌识别风格创意，结合各功能板块特点进行相关页面设计并精细处理页面中运用的各种图标和图片。4、为了保证网站运行的兼容性和安全性，以国际W3C标准HTML进行页面的制作，并以具有安全保障、兼容性强、功能表现完善的技术进行后台技术开发。5、以客户的品牌架构为基准，开发高效的网站后台管理平台，易于网站各版块的日常更新维护，有效控制网站管理权限。关于网站设计都包括哪些方面，环球青藤小编今天就暂时和您分享到这里了。如若您对互联网营销有浓厚的兴趣，希望这篇文章能够对你的工作或学习有所帮助。如果您还想了解更多关于文案优化、广告营销文案写作的方法及素材等内容，可以点击本站的其他文章进行学习。

社团的种类很多，如各种学术、社会问题研究会，文艺社、棋艺社、影视评论社、摄影社、美工社、篆刻社、歌咏队、剧团、 篮球 队......下面就是我给大家带来的社团活动设计 策划书 ，希望能帮助到大家! 社团活动设计策划书1 一、活动背景： 武汉大学学生社团 文化 节是由共青团武汉大学委员会，学生社团联合会主办的一年一度的学生社团活动盛典。期间，由武汉大学团委指导，武汉大学学生社团联合会统筹规划，各学生社团积极发挥各自优势，集中开展诸如文艺演出、体育竞赛、公益服务等一系列校园文化活动。如今武汉大学第九届学生社团文化节开展在即，学生社团文化节在繁荣校园文化的同时，也为广大学生提供了一个拓宽眼界视野、陶冶情操的`新天地，为推进高校素质 教育 的发展，服务于学生的全面成长成才作出了积极贡献，同时也为各学生社团提供了一个“走进社团，走入学生”的机会，目前已成为我校校园文化活动中的重要品牌活动。 武汉大学学生社团联合会拟在风雨操场举办武汉大学第九届学生社团文化节大型开幕式，同时各学生社团将以自己的方式向同学们奉献一场精彩的视听盛宴。 二、活动时间： 3月15日举办开幕式，整个学生社团文化节将持续到6月。 三、活动主题： 发展学生社团、繁荣校园文化、推进素质教育、服务学生成才。 四、参与对象： 全校各级学生社团(含院、系、分校所属学生社团) 五、活动地点： 开幕式在武汉大学风雨操场。 六、活动介绍： 开幕式活动简介：本次活动为“社联搭台，社团唱戏”，武汉大学学生社团联合会在桂圆操场制作开幕式现场，为全校各社团提供展示自己的平台，社团展示自己的形式不限，内容不限。现场设置主席台一个，帐篷数约50个，分别提供给武汉大学学生社团联合会九个所属职能部门和全校40多个入围开幕式的校院各级社团。搭台的模式如上图。 开幕式内容简介： 1、社团文化节开幕式致辞 2、社团文化节剪彩 3、主席台文艺演出 4、社团区活动演出 5、社团展示各自风采 活动宣传 前期宣传： 1、在武汉大学本部教五楼前悬挂大型主题喷绘，在学校人流量大处张贴海报，组织人员在人流量大处发放开幕式宣传传单、开幕式节目单等。 2、_网站等宣传。 3、联系校外相关媒体如楚天都市报等对武汉大学学生社团文化节开幕式进行报道现场宣传：1、在活动举办地附近设置指引牌，活动现场设置充气拱门，宣传氢气球等。2、发放传单、武汉大学第九届学生社团文化节节目单。 后期宣传： 1、_网等校内相关媒体的报道。2、联系校外相关媒体对武汉大学第九届学生社团文化节相关活动进行后续报道。 七、活动前期准备 社团活动的确定： 1、与全校80多个校级社团及各院级学生社团联合会联系，通知学生社团文化节开幕式的具体事项，征集参展社团及展示节目。 2、收集各社团上交的开幕式节目策划书，整理为节目单。 3、评估，筛选各社团上交的策划书，从中选出40个优秀社团，参与开幕式的展示活动。 舞台节目的确定： 1、主席台上活动流程的确定，受邀领导、嘉宾的确定，领导致辞的完成等。 2、与文艺类社团，校园歌手，乐队等联系，征集开幕式表演节目，筛选 社团活动设计策划书2 一、指导思想 为了规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。 二、社团宗旨 点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。以“营造书香校园，促进和谐发展”为追求目标，以写字教育为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推进学校素质化教育进程，张扬学生个性，发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。 三、社团机构 社团部长：___ 社团副部长：___ 社团成员：学校选出来的书法 爱好 者 四、社团发展计划 (一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习，肯吃苦) 1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。 2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。 3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。 (二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识) 社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必须要有团队精神，团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础——挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。 1、社员之间应互相沟通、交流，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。 建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的能力之外，还要学会积极的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的能力，在实际工作中要懂得沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，互相帮助，共同进步。 2、时代需要优秀的团队。 一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人，只有完美的团队”。个人再完美，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。 (三)描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质，装点校园文化气息，为学校出力) 每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立： 1、满足一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们一定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何漂亮，而是通过毛笔书法学习，能够培养他们的全面素质，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些 传统文化 的过程，这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。 2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时排除杂念，做到平心静气、专心致志，延伸到平时做事情，也能戒骄戒躁。 3、校园是一个充满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里，这一文化气息不是更加浓厚吗? 4、平时学校的板报、 标语 就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、 春节 等时间，帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。 社团活动设计策划书3 全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神，每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台，进一步增强学生体质，培养健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况，特制定本学期体育社团活动方案如下： 一、指导思想 体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体，是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现，也是为丰富校园文化生活，促进学生全面发展的具体抓手，更是想通过体育社团活动扩大学生视野，激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展，影响学生健康成长，达到学生全面发展，身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，全面实施“体育、艺术2+1”。 二、活动课程设置 根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合，互相促进;符合学生的年龄特征，照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在体育活动中学习，在体育活动中增进健康的原则，根据学生的年龄特征、心理特征及 兴趣爱好 ，特设定体育社团活动项目如下： 1、呼啦圈 2、踢毽子 3、小跳绳 4、长跳绳 5、沙包游戏 6、跳橡皮筋 7、篮球 8、 羽毛球 9、游戏 10、 足球 三、活动安全要求 1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。 2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。 3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。 4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。 5、对学生进行 安全教育 ，使学生们了解运动 安全知识 、运动安全技巧，明确安全运动的重要。 6、体育社团活动，要制定相应的安全 措施 。 四、教师职责 1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。 2、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。 3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。 4、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。 5、教师要和学生一起参与活动。 五、运动 口号 每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子;我运动，我健康，我阳光，我快乐;走向操场，走进自然，走到阳光下。 六、活动实施内容 1、社团活动由学生组织者组织进行，由教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。 2、体育社团学期初有方案，有指导，学期末有 总结 。每次活动目标明确，活动过程完整。 社团活动设计策划书4 一、计划介绍 跆拳道 运动是一项古老而新颖的博击体育项目，20__年正式列为奥运会比赛项目。跆拳道倡导“以礼始，以礼终”的尚武精神，不仅能提高人的道德修养，且强身健体。为了更好、更快地提高我校“一校一品”品式发展，适应学校、区和市级团体表演和比赛的需要，本着锻炼队伍为目的，以实践为依据，现制定跆拳道课余训练计划。 二、计划任务 通过学习，让学生掌握通过跆拳道运动锻炼身体的 方法 和手段，提高学生的速度、反应、灵活、力量和耐力素质，提高人内脏器官的机能和人体神经系统的灵活性。 通过品式的训练，让学生了解跆拳道的基本知识，了解跆拳道的比赛规则以及如何欣赏跆拳道。 通过表演和比赛，让学生对跆拳道运动美所具有的内涵有所了解，能进一步增强自身的身体素质，增强意志力和自我表现的感染力。 三、计划细则 1、依托体育课教学为基础 学校规定在每周必须选择一节体育课进行跆拳道校本课程内容的教学，体育组教师负责编制校本教材，备好跆拳道教案，主要讲解有关跆拳道的基本知识，学习品势中的太极一章至太极四章，引导学生参与品势的考级和表演，并能参与创编跆拳道舞蹈。 2、主抓课余体育训练 体育教师按照现有条件进行分工，选拔出体能及技能表现优异的学生进行辅导。辅导种类可分为跆拳道品式、特技、品式舞三大块。训练时间固定。 3、做好校内比赛 体育组依据学校的活动时间，灵活调整每个学期校园跆拳道比赛的时间和规程，推出十位“跆拳道校园之星”和“跆拳道校园先进班级”。在每年的大型运动会中进行跆拳道集体舞表演。各种比赛结果和学生、班级的评优挂钩，既丰富了校园文化内容也加强了班级管理。 社团活动设计策划书5 一、活动目的： 1、增进学员的跆拳道技术，学员增加交流。 2、动员学员们积极投入运动热潮，为我院营造浓厚的运动氛围。 3、为发展协会发挥重要的宣传和动员作用。 二、活动背景：新学期伊始，为展示学员在上学期的收获，彼此间增进友谊，方便积极开展这学期的学习准备。 三、活动主题：展现风采、增进友谊、强健体魄 四、活动宗旨：以武会友、友谊第一、比赛第二 五、主办单位：院团委跆拳道协会 六、活动对象：跆拳道协会成员 七、活动时间：20__ 年3月30-4月2日具体时间待定 八、活动地点：学院田径场 九、活动规则： (1)进行个人对抗赛。(采用单败淘汰制) (2)采用中国跆拳道协会制定的跆拳道竞赛规则。 (3)每场比赛进行两个回合，每回合进行2分钟，中间休息三十秒。 (4)参赛队伍不得借调省队(专业队)运动员代表队伍参赛，如查实即取消全部比赛资格。 注：为发展跆拳道精神，在不违反“跆拳道竞技规则”的基础上，比赛规则有以下变动。 A、出现以手击头等情况，不论有意无意均判犯规方败。 B、双方互不进攻达15秒时，判离比赛场地中心较远的一方为消极。 C、为体现体育精神及跆拳道“以道会友”，本次比赛不鼓励K。O胜。希望参赛选手在体现技术优势的同时，点到为止。 D、严禁攻击倒地对手，如果运动员做出攻击倒地的姿态，判罚1分，并向对方鞠躬表示道歉，击中倒地对手直接判败，取消该名运动员所有比赛成绩，由参赛单位领导向全体参赛人员道歉。 十、活动流程： 方案策划——————-申请批准——————活动宣传——————-报名分组————-预选赛——————-决赛——————-颁奖————-总结汇报 十一、安全保障 1、参赛人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人，各司其责，杜绝事故的发生，以确保比赛正常进行。 2、参赛人员在点名后方能进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止比赛伤害;比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。各观众必须文明观看比赛，不允许私自在比赛场地逗留。 3、裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全，确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动，向参赛人员讲清比赛中应注意的安全问题，以减少比赛中带来的伤害。 4、参赛人员视自身身体情况可终止自己的比赛，;裁判员和工作人员应密切关注参赛者身体情况，发现参赛者身体出现异常，可强制其停止比赛 十二、奖励设置：本次比赛取前三名给予物质奖励，第一名奖励专业道服一套，第二名、第三名分别奖励脚靶专业一个。 十三、活动预算： 宣传费：50元 相机租用费：50元 奖品购买费：300元 比赛用品：600元 其他：100元 总计：1100元 社团活动设计策划书（通用5篇）相关 文章 ： ★ 社团活动策划案【5篇】 ★ 社团活动策划方案范文5篇 ★ 社团活动方案策划方案5篇 ★ 社团活动方案策划方案【5篇】 ★ 大学社团活动策划方案【5篇】 ★ 2020大学社团活动策划方案5篇 ★ 大学社团活动策划方案5篇 ★ 大学生校园社团活动方案【5篇】 ★ 社团活动计划书5篇合集大全 ★ 社团活动计划书5篇

导语：古诗词，文化之源，精神之根。懂得乡愁，记住乡愁，也便有了家国情怀。因为这份情怀，我们自会担起责任。 宿州次韵刘泾 〔宋〕苏轼 我欲归休瑟渐希，舞雩何日著春衣。 多情白发三千丈，无用苍皮四十围。 晚觉文章真小技，早知富贵有危机。 为君垂涕君知否，千古华亭鹤自飞。 南乡子宿州上元 〔宋〕苏轼 千骑试春游，小雨如酥落便收。 能使江东归老客，迟留，白酒无声滑泻油。 飞火乱星球，浅黛横波翠欲流。 不似白云乡外冷，温柔，此去淮南第一州。 书宿州惠义堂 〔宋〕金元素 空城落落柳依依，州是苻离旧县基。 山势西来连汴泗，河流东下接徐邱。 扶疏亭畔多荒草，惠义堂前有断碑。 官府不须频赋敛，乡民比屋正号饥。 送陆于履学士通判宿州 〔宋〕欧阳修 古人相马不相皮，瘦马虽瘦骨法奇。 世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。 骐骥伏枥两耳垂，夜闻秋风仰秣嘶。 一朝络以黄金羁，旦刷吴越暮烟陲。 丈夫可怜憔悴时，世俗庸庸皆见遗。 子履自少声名驰，落笔文章天下知。 开怀吐胸不自疑，世俗迫窄多穽机。 鬓毛零落风霜催，十年江湖千首诗。 归来京国旧游非，大笑相逢索酒卮，酒酣犹能弄蛾眉。 山川摇落百草腓，爱君不改青松枝。 念君明当整骖騑，赠以瑶华期早归。 岂惟朋友相追随，坐使台阁生光辉。 过宿州汴堤 〔明〕彭勗 春风匹马汴河堤，西望秦川路已迷。 只为看花人未返，满沟杨柳乱鸦啼。 隋堤 〔明〕李化龙 锦帆无复返天涯，隐隐长堤阵阵沙。 最苦垂杨风雨夜，两行清泪怨琼花。 隋堤柳色 〔明〕崔维岳 琼花凋尽事茫茫，无那西风泣旧航。 故国已随锦缆绝，陌禾仍倚圮堤苍。 夹河柳色空流水，满树蝉声半夕阳。 怪杀当时天子眼，不从黎庶睹兴亡。 扶疏亭 〔明〕任柔节 可能添得叶枝无，玉干双擎力自扶。 泼墨应从风雨夜，悬亭每到酒诗脯。 彭门太守清虚谱，甬上君侯卓异图。 取次晴香盈四野，名流未许浪题苏。 登扶疏亭 〔清〕吕云英 文士胸中有成竹，坡翁墨寄千秋馥。 构亭增起凤高岗，遗迹扫空花万谷。 世远犹存君子称，人遥欲动湘妃哭。 后来名笔也同芳，莫道残碑当刮目。 咏宿州八景之四(谯楼暮鼓) 〔清〕李心锐 叠叠衙前鼓，听来暮色幽。 霜风催画角，星月动谯楼。 响振三更梦，声传四野秋。 渔阳同感慨，挝破古今愁。 宿州 〔清〕阎尔梅 徐南风景最苍凉，宿子城边草更荒。 偏是我来新雨后，山花村酒一齐香。 流民行 〔清〕邵景舜 丁己秋七月，在苻离见流民满道，赋此志慨。 热风卷地秋阳曝，蝗流如水来簇簇。 鹄面成群踵相随，羸老吞声稚子哭。 我就近前且相问，问尔流离来何郡? 自云下蔡是家乡，兵荒连年遭劫运。 去年遭难犹尚可，茅屋连村付烟火。 寇去潜归且偷生，犹理颓墙依蓬颗。 今春大饥人相食，寇去寇来竟不息。 家无红粒野无青，村墟荒凉恋不得。 闻到北来是乐土，谁料到此无完宇。 二百里路走炎天，妇孺那解征途苦。 一肩负粮能几何?路旁拾穗受人呵。 短衣百结不盖体，转瞬秋风摇庭柯。 就中老妇更酸辛，一家十口余三人。 壮者死去长已矣，两儿弱小病且贫。 有因数顷不疗饥，甑釜久无何虑尘。 东邻西舍俱逃尽，只得随例走荆榛。 他人远行或望归，自顾呜咽洒泪频。 我闻此言叹不止，去春避乱我亦尔。 仓惶携家竟远出，露宿风餐劳转徙。 彼时风鹤更多惊，重茧深山幸不死。 归来旧舍随烟消，琐尾境况类如此。 嗟此灾黎今倍繁，鹃衣菜色遍郊原。 噫吁嘻! 我闻大吏握兵、衣绣、乘轩，司牧孰不哀元元。 小民呼吁隔九阍，绘图谁为郑监门。

一、目的借周末空余之际举行联欢活动，给班级同学之间提供更多、更细致的了解，以此来加强彼此的交流，增进同学之间的友谊，丰富业余生活。二、原因虽然我们进入大学已经一年多了，但大家几乎都是以一个宿舍为单位一起活动，各个宿舍之间的联系不多，整个班级的凝聚力也不如高中那样强，显得比较散；加上大学比较自由，能把大家聚在一起聊天的时间少之又少，同班同学接触不多，之间的关系也显得不是太和谐。三、人员组织人员：班长（李恩康），副班长（曹恒雷），团支书（王珊），宣传委员（张婕），生活委员（张丰）。参加人员：2011届资环班全体同学和班主任。四、地点2020游戏中心平台大全,就在搜狗游戏中心平台主教楼509。五、时间2012年12月2日。六、方案1、前期工作：由班委设计此次联欢活动主题&做好准备工作。由宣传委员根据主题为周末的联欢活动做好活动前宣传工作&构思活动期间的黑板报。由生活委员提前准备一些便利贴发给同学们，让同学们写下自己今年或大学四年的愿望，以便在活动期间把所有的便利贴贴在一起展示在活动会场中，让大家对同班同学之间有更深层次的了解。2、活动期间的奖品：由生活委员提前带人去购买，主要有水果、零食、学习用品，还有一些比较有收藏价值的纪念品。3、场地布置：由事先安排好的场地布置人员提前到会场用购买好的彩带、气球等装饰品做好会场布置。4、节目安排：因为此次活动的主要目的是交流彼此之间感情，所以节目安排比较灵活。由活动开展前同学们自主报名参加的节目进行编排：首先是歌曲【两首单唱&两首合唱】、舞蹈【两支】、小品【两个】，其次是一些游戏环节，由电脑抽中的学号同学到台前为大家表演提前节目卡片上准备的节目，然后是进行现场即兴表演各个节目之间穿插着抽奖环节和颁奖环节。5、附加环节：活动快结束之前，组织同学们自由发言，讲一些自己上大学以来的一些收获、感悟以及在未来四年里甚至毕业之后的打算。七、预算场地布置费100元服装；道具费：100元活动期间颁发的；奖品费：300元；总计：500元。扩展资料：活动策划书的注意事项一、策划书名称：在页面的顶端靠中间的位置注明策划书名称，如“**策划书”，也可以在写出正标题后将此作为副标题写在右下方。二、活动的目的﹑意义和目标：活动的目的和意义应用简明扼要的语言表述清楚：在陈述目的要点时，由该活动的开展价值和此次活动的特色安排，以及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化，并需满足重要性﹑可行性﹑详实性。三、组织策划：策划书中要列出所需人力、物力资源，包括使用的地方、物品的准备，如使用教室或大学生活动中心都需列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。注明组织者、活动时间、活动地点、本次活动负责人及主要参与者、嘉宾单位(如果是小组策划应注明小组名称和小组负责人)四、活动开展流程：作为策划的正文部分，要简洁明了，表述方面要力求详尽，尽可能的写出每一点组织中所需部分。在此部分中，不仅仅局限于文字表述，也可适当加入模块等对策划的各项工作项目，按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应在这部分加以考虑。

响水镇金江学校 丘梅 本人认为现代教师应具备以下的内在素质和外在形象： 首先，教师要具有广博的知识，不仅要有扎实的基础知识，还要有丰富的教育教学知识，这是为师的基本条件。据统计大多数教师认为需要不断进修学习，以吸收新的营养，跟上时代发展的步伐。但对应终身学习向学生学习要学习非本系统专业知识等新时代教师必备的要求，有很多人并不明确，因此，牢固树立终身学习观念，博采众长，拓宽活水渠道，是自己的大脑不断吐故纳新，接受活化新知，厚积而薄发，对实施课程改革是至关重要的。 其次，教师要有爱心，热爱教育事业，热爱学生，具有一定的奉献精神，这是为师的必备。教师对教育的热衷集中体现在对学生的热爱上。教育是充满感情，充满爱的事业，没有感情的教育是苍白无力的教育，单纯的知识传授不能造就一代四有新人，教师的爱具有巨大的作用，它是教育的桥梁。《学记》中讲的亲其师，信其道就是说爱是知识传授的桥梁。有了爱，师生之间才能思想沟通、情感交融，才有一条心灵通道。只有爱学生，教师才能做到：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。 再次，教师要具备一定的能力，要懂得如何以最好的方式使学生掌握知识、运用知识，并达到塑造灵魂的目的。由于现代科技的发展、各种信息媒介的发展、新课程改革的起步等方面的原因促使受教育者学习自主性增强了，教育技术更进步了，教学形式更多样了。这些发展变者化将对教师提出许多新问题。这就需要教师能够进行有效的科学研究，自觉掌握教学规律，探讨和发现新的教育方式和教育方法，以保证教育顺利进行。 最后，教师要有良好的修养，内在修养决定外在表现，教师形象的优劣在很大程度上取决于教师修养的良莠，优雅的举止、得体的穿着、礼貌的语言及判断处理问题的方式等都需要良好的修养。

1、大家好，我叫XXX，我性格开朗，健谈，常常面带笑容，喜欢以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。 2、我叫XXX，来自XX，我性格开朗、为人正直、容易与人相处；平时爱好打篮球、爬山和跑步。我非常高兴也非常荣幸的加入到“XXX”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。――借此，我非常感谢各位领导，谢谢您们能给我一次这么好的机会。

项目融资的种类： 1、无追索权的项目融资 无追索的项目融资也称为纯粹的项目融资，在这种融资方式下，贷款的还本付息完全依靠项目的经营效益。同时，贷款银行为保障自身的利益必须从该项目拥有的资产取得物权担保。如果该项目由于种种原因未能建成或经营失败，其资产或受益不足以清偿全部的贷款时，贷款银行无权向该项目的主办人追索。 2、有追索权的项目融资 除了以贷款项目的经营收益作为还款来源和取得物权担保外，贷款银行还要求有项目实体以外的第三方提供担保。贷款行有权向第三方担保人追索。但担保人承担债务的责任，以他们各自提供的担保金额为限，所以称为有限追索权的项目融资。 项目融资的参与者 由于项目融资的结构复杂，因此参与融资的利益主体也较传统的融资方式要多。概括起来主要包括以下几种：项目公司、项目投资者、银行等金融机构、项目产品购买者、项目承包工程公司、材料供应商、融资顾问、项目管理公司等。 项目公司是直接参与项目建设和管理，并承担债务责任的法律实体。也是组织和协调整个项目开发建设的核心。项目投资者拥有项目公司的全部或部分股权，除提供部分股本资金外，还需要以直接或间接担保的形式为项目公司提供一定的信用支持。金融机构(包括银行、租赁公司、出口信贷机构等)是项目融资资金来源的主要提供者，可以是一两家银行，也可以是由十几家银行组成的银团。 项目融资过程中的许多工作需要具有专门技能的人来完成，而大多数的项目投资者不具备这方面的经验和资源，需要聘请专业融资顾问。融资顾问在项目融资中发挥重要的作用，在一定程度上影响到项目融资的成败。融资顾问通常由投资银行、财务公司或商业银行融资部门来担任。 项目产品的购买者在项目融资中发挥着重要的作用。项目的产品销售一般是通过事先与购买者签订的长期销售协议来实现。而这种长期销售协议形成的未来稳定现金流构成银行融资的信用基础。特别是资源性项目的开发受到国际市场需求变化影响、价格波动较大，能否签订一个稳定的、符合贷款银行要求的产品长期销售协议往往成为项目融资成功实施的关键。如澳大利亚的阿施顿矿业公司开发的阿盖尔钻石项目，欲采用项目融资的方式筹集资金。由于参与融资的银行认为钻石的市场价格和销售存在风险，融资工作迟迟难以完成，但是当该公司与伦敦信誉良好的钻石销售商签定了长期包销协议之后，阿施顿矿业公司很快就获得银行的贷款。

11,比拟:把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式.包括拟人和拟物.使事物人格化,使无生命的东西活跃起来,使抽象的事物具体化,能启发人联想,使人倍感生动有趣.同时,还可以表达丰富的思想感情,如可以使可爱者更活泼可爱,使可憎者更可恶."荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中"(杨万里《暮热游荷上》),通过对塘中荷花的拟人描写,写出了荷花娇羞,鲜嫩的情态,写得新鲜活泼,情景交融,很有情趣."只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁"(李清照《武陵春》),作者把无形,无量的愁苦化成有质有量的东西,并且用船来载,运用了拟物的修辞手法,把人物的内心世界写得淋漓尽致. 12,借代;不直接说出要说的人或事物的本来名称,而借用和该人和该物密切相关的人或物的名称去代替.用借代的手法可以突现描写对象的特征,引发读者联想,使其获得鲜明深刻的印象.如李贺的《南园》: 男儿何不带吴钩,收取关山五十州 请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯 "吴钩",古代吴地生产的一种弯刀.这里代指精良的武器."带吴钩"指从军的行动,身佩军刀,奔赴疆场,那气概多么豪迈. 13,对偶:对偶也叫对仗,是指把字数相等或大致相等,结构相同或相似,意义相关的两个句子或短语对称地排列在一起.对偶可以使表达的意思更加充分,更加明确;使音律显得抑扬顿挫,节奏鲜明,和谐悦耳.从结构上看,对偶分为严对和宽对两种.严对要求上下句字数相等,结构相同,词性一致,平仄相对,不能重复用字.如"海内存知己,天涯若比邻","无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来".前者是五言律诗中的五,六句,后者是七言律诗中的五,六句.律诗中的第二联(三,四句)和第三联(五,六句)都必须是对偶句.这两例完全符合严对的要求,形式整齐,韵律和谐,抑扬顿挫,琅琅上口.我国古典诗歌中的律诗讲究平仄相对和词语的对仗,所以多用严对.宽对要求不那么严格.宽对不用在律诗中,而是用在散文和骈文中.从上下句在意义上的联系看,对偶基本上有三种:正对,反对和串对.正对,上下句的意思相同相近或相补相衬.如"两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船",两个对偶,意思互相补充,描绘了从室内向外观察到的草堂景色.反对,上下句的意思相反或相对.如"梅须逊雪三分白,雪须输梅一段香".串对(流水对),上下句的意思相关相连(有承接,递进,因果,假设,条件等关系)如"欲穷千里目,更上一层楼","即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳".前者由假设关系相连,后者是承接关系. 14,夸张:故意夸大或缩小表达对象的某种特征或品格,以增强话语的表现力.夸张可以强烈地表现作者对所要表达的人或事物的感情态度,或褒或贬,或肯定或否定,从而激起读者强烈的共鸣.也可以引发人们的联想与想象,有利于揭示事物的本质.如学龄前儿童都会背诵的李白的《望庐山瀑布》,就用夸张的手法,表现了瀑布飞泻而下的壮观景象,饱含了诗人对大自然神奇伟力的赞颂. 15,抑扬:把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出强调其中的一个方面,以达到抑此扬彼的目的.抑扬按形式可分欲扬先抑,欲抑先扬两种.举个欲抑先扬的例子.如李商隐的《贾生》:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦.可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神.诗的前两句从正面着笔,丝毫不露贬意,仿佛热烈颂扬文帝求贤若渴,虚怀若谷,和对贾生的赞叹.可是读了后面两句,才恍然大悟,原来郑重求贤,虚心垂询,推重叹服,乃至"夜半虚席",不是为了寻求治国安民之道,却是为了"问鬼神"的本原问题!这究竟是怎样的求贤,对贤者又究竟意味着什么啊!讽刺辛辣,感慨深沉,非抑扬而不能达到此效果 一,诗歌形象的分类 形象是诗歌中最基本,也是最关键的要素.诗歌形象是指诗人借以表达思想情感的具体可感的物象或画面,它可以是人,也可以是花,草,虫,鱼等物.高考主要考查对形象的识别,对其象征意义的感悟,对其特征的把握,对其社会价值的认识等. 对诗中形象的理解和分析是诗歌鉴赏的要点.诗歌中的形象大致有三类:①诗中的主人公形象.如《诗经·静女》刻画了一对青年恋人的形象,男青年的热烈痴情,淳朴憨厚,女青年的漂亮活泼,伶俐俏皮靡不毕现.唐代诗人张志和在《渔歌子》中塑造了一个斜风细雨不须归的从容自适的渔父形象.②诗人自己的形象.如《山居秋暝》,通过山村清幽明丽的景色的描写,我们也窥见了诗人闲适超逸的隐者形象.③诗歌中所描写的景与物(意象).比如湖光山色,田园桑麻,大漠孤城之类,都是诗中的形象.例如杜牧的《山行》,写山中景色,有山路,人家,白云,红叶等景物,都构成了形象,且以枫林中经霜的红叶最具神韵.这些形象倾注着诗人的思想和情感,因此只有真正理解了诗歌的形象,才能深入领会诗歌的思想感情.

1、理解数字的概念爸爸妈妈在教孩子数数时，不能操之过急，应多点耐心。让孩子一边口中念念有词，一边用手摸物品，这些物品可以是木珠、碗、豆子等。因为孩子能够用手触摸到物品更加能够引起孩子数数的兴趣。2、学习分类的方法引导孩子把日常生活中的一些东西，归为一类，可根据物体的颜色、形状、用途等不同的标准来分类。爸爸妈妈要注意引导孩子寻找归类的标准，即事物的相同点。这样也能够使孩子注意观察事物的细节，增强孩子的观察能力。3、了解顺序的概念顺序练习有助于培养孩子今后的阅读能力，这也是训练孩子逻辑思维的重要途径。这些顺序可以是从大到小，可以是从硬到软、从甜到淡，同样也可以反过来排序。例如爸爸妈妈可以拿来几个大小不同的苹果，让孩子动手把苹果按大到小排列起来：或者拿来软硬不同的东西让孩子按照软硬度来排列。4、认识大群体和小群体首先，应教给孩子一些有关群体的名称，例如家具、运动、食品等，使孩子明白，每一个群体都有一定的组成部分。同时，还应让孩子了解，大群体包含了许多小群体，小群体组合成了大群体。5、建立时间的概念孩子的时间观念很模糊，掌握一些表示时间的词语，理解其含义，对孩子来说，是十分必要的。当孩子真正清楚了“在……之前”“立即”或“马上”等词语的含义后，孩子做事也许会更规矩些。6、掌握一些空间概念大人们往往以为孩子天生就知道“上下左右，里外前后”等空间概念，实际并非如此。父母可利用日常生活中的各种机会引导孩子，比如：“请把勺子放在碗里”。对于孩子来说，掌握“左右”概念要难些。

音频信号在传输过程中产生的干扰是多方面的，常见的有电源干扰、设备之间干扰、灯光干扰等。1、电源干扰。电源接地不良、设备之间的地线接触不良和阻抗不匹配、设备的电源未经“净化”处理、音频线与交流电线同管、同沟或同桥架铺设，都会对音频信号产生杂波干扰，形成低频的交流“嗡嗡”声。2、设备之间干扰。“啸叫”是扬声器与麦克风之间发生正反馈引起的，其主要原因是麦克风离扬声器过近或麦克风指向扬声器。“空声”是由声波延时产生的，若麦克风既拾取声源信号又拾取经扩音还原的信号，或者与声源距离不同的两只麦克风拾取同一声源的信号，或者一只麦克风拾取经扩音还原后的另一只麦克风的信号，都将产生相应的路程差而造成延时。当这些信号叠加后，某些频率成份相互抵消，形成了“空声”。3、灯光干扰。会场若采用镇流器方式间歇启动的照明灯，灯管激发时将产生高频辐射，并通过麦克风及其引线串入，出现“哒哒”声；麦克风线离灯线太近，也会出现“吱吱”声。另外，外界的高频电磁也会产生干扰。

科学管理理论和一般管理理论的区别：x0dx0a1.两者的具体着眼点不同：x0dx0a泰勒是从工业等级制度向上研究，而法约尔是从经理人员向下研究。前者从细节入手，而后者着重一种宏观建构；前者具有唯一性（工业企业管理），而后者具有普适性（一般管理）。x0dx0a2.两种理论在某些方面是相矛盾：x0dx0a这两种理论在某些问题上看法是不一致的，甚至是相互对立的。例如，法约尔的十四项原则中有一条是“统一指挥”，即无论对那一种工作来说，一个下属人员只能接受一个领导者的命令。也即是说，在企业的管理中要避免双重领导，不然当两个领导对同一个人或一件事行使权力时就会出现混乱。而在泰勒的理论中，他提出实行职能工长制，即应该把管理工作细分，使所有的工长只承担一种管理职能。x0dx0a3.对行政管理的影响不同：x0dx0a“科学管理”与“一般管理”创立之初都不是提高政府管理（或行政管理，公共管理）为出发点的。关于出发点这个问题，笔者已经在上面较为详细的阐述。因此，从真正的出发点和落脚点来看，两种理论创立的过程主要是应对企业的管理需要的。如果说法约尔的一般管理理论在某种程度上同时也是适用政府管理的，那泰勒的科学管理理论则是纯企业管理的。

持续阴雨带来三方面损失婺城区长山乡石门村的倪志芳从18岁开始养蜂，今年已经50岁，整整养了32年蜜蜂。见到记者时，倪志芳一个劲地抱怨：“养蜂是个靠天吃饭的行当，今年是我养蜂这么多年碰到的天气最坏的一年！同行都遭受损失，唯一的区别是损失多少的问题。”倪志芳养了140多箱蜜蜂，在养蜂专业户中属于中等规模。他说，天气不好给养殖户带来的损失主要来自三个部分。一是蜜蜂数量减少。蜜蜂很讲卫生，从来不在蜂箱里排泄。但是阴雨天不断，加上气温低，蜜蜂无法外出。“一飞出去，翅膀被打湿了，往往会掉在地上被冻死。”无法外出的蜜蜂只好把排泄物憋在肚子里，容易胀肚子而死亡。同时，气温太低也影响蜜蜂的繁殖。去年这个时候，一张蜜脾的蜜蜂，经过60~80天就可以繁育出满满一箱蜜蜂，而今年估计至少要晚20多天才能达到这个规模。如果阴雨天气持续下去，繁殖期还会推迟。二是成本增加。往年这个时候，油菜花已经开花。但今年低温多雨，油菜花花期推迟，蜜蜂无处采蜜，养殖户不得不人工喂养蜜蜂。喂养的饲料主要是花粉和白糖。以一箱蜜蜂为例，今年以来到3月初，倪志芳为每箱蜜蜂分别增加了1.5~2.5公斤花粉和10多公斤白糖的饲料量，折合每箱蜜蜂增加饲养成本130~140元。仅此一项，140箱蜜蜂就多增加成本1万多元。三是产出减少。蜂农的收益主要来自蜂蜜和蜂王浆。没有花源，蜜蜂采蜜成了无源之水；蜂王浆则是蜜蜂繁育幼虫的食物，成年蜂本身因营养问题体质孱弱，无法正常繁殖，也就没有蜂王浆的产出。往年这个时候，倪志芳的蜜蜂已经开始生产蜂蜜和蜂王浆，但今年他没有收获一滴蜂王浆，这又是一笔1万多元的损失。倪志芳说：“这一增两减，保守估计损失2万多元。”金华全市蜂农经济损失1908万元在金华市畜牧兽医局，最近20多天几乎每天都能接到蜂农打来的求援电话。金华市是蜂业生产大市，蜜蜂饲养总量占全省1/4，目前全市从事蜜蜂养殖人员有5500多人，蜜蜂饲养量28.87万群，年产值2.93亿元。目前，各县、市蜂群只是去年同期的一半。据统计，全市蜜蜂损失户饲养的蜂群量达5.3万余群，平均蜜蜂损失率达45%。如按每箱蜂800元计算，今年极端天气对我市蜜蜂造成直接经济损失1908万元。“这些还仅仅是已经加入蜜蜂产业协会的养殖户上报的情况。持续低温多雨已给我市养蜂业造成重大损失。”市蜜蜂产业协会秘书长华启云说。华启云介绍，养蜂业多以转地饲养、露天饲养为主，基本靠天吃饭，天气好坏直接影响养蜂的收成，属于高危风险行业。为此，2007年底市蜜蜂产业协会曾组织东阳、武义、金东、婺城等地的200户蜂农，有针对性地制定了一个《金华市养蜂业风险救助办法》，设立风险救助基金。风险救助金一半来自蜂农交纳的会费，一半来自省蜜蜂产业协会。“但是这个《办法》规定风险救助金的适用范围只包括洪水、火灾等突发自然灾害和转地运输途中的车祸等情况，不包括长期低温阴雨。因为救助基金的一半资金来自省蜜蜂产业协会，省协会不修改，市协会也没法修改适用范围。”在华启云看来，降低蜂农养殖风险最可行的办法是实施政策性农业保险。他举例说，政府近几年在保护和稳定畜牧业健康发展方面，已出台各种各样的政策、措施，其中母猪、奶牛等都已陆续开展了政策性保险。例如对能繁母猪的保险，每头母猪的保险金额为1000元，保险费为60元。除欠发达县和海岛县，60元的保费分别由省财政承担20%，地方财政承担60%，饲养户承担20%即12元。如果蜜蜂也列入政策性保险，实行保险费主要由省、地财政、蜂农三方分担，蜂农抗风险能力就会大大增强。2010年，南方大雪和低温多雨天气也曾给蜂农带来不小的损失，蜜蜂产业协会曾与相关保险公司协商蜜蜂参与农保的问题，但最后不了了之。蜂农们盼望把养蜂列入政策性农业保险范围，而对不少家禽养殖户来说，政策性农业保险赔付标准低则成了他们的一块心病。2009年，武义县开始实施家禽产业的政策性农业保险，武义县肉鸡养殖户钟飞德也投了保。但是几年下来，钟飞德和他的同行却逐渐选择退出保险。钟飞德说，这是因为大家认为政策性农业保险的赔付低。按照相关规定，武义的家禽政策性农业保险，由政府补贴55%的保费，农户出45%的保费，即每只鸡掏0.14元保费。“自己掏的费用倒是不高，但赔付额也不高，而且条款还规定，肉鸡10天以内死亡的不在赔付范围内，15天内死亡的肉鸡必须达250只以上才列入赔付范围，且250只中只赔100只……按照这些标准，农户获赔并不多。”到今年，由于参保率不足，武义取消了政策性农业保险中的肉鸡养殖这一险种。把政策性农业保险推广到更多农业产业领域到底难在哪里？记者就此采访了中国人保财险金华分公司副总经理杜庆华。据了解，全市的政策性农业保险由我市多家保险公司组成的保险共保体承保，其中人保财险金华分公司承担了其中的77%份额。杜庆华说，总的来说，各级政府非常重视农业政策性保险，对保险补贴力度逐年加大，覆盖品种也在增多。现在该公司开展的农业政策性保险品种有生猪、水稻、油菜、西瓜、淡水鱼、公益林、家禽等，今年还新实施了大小麦保险等险种。在我市，目前实施得比较好的政策性农业保险是能繁母猪保险，全市2008年开始全面推开，上年末总共参保60075头，承保7292户，承保率90%以上。至于具体到某个农业产业能否列入政策性农保范围，杜庆华表示，这并不是一家保险公司就能说了算的，而是要由省政策性农业保险工作协调小组办公室通盘考虑，比如参保面就是一个重要因素。目前省内区域性农业产业很多，而是否开展某个农业产业的政策性农保，必须考虑该产业规模有多大，涉及面有多广。达到了参保面的要求，才可能实施财政补贴。另外，不同的农产品政府的补贴力度不一样。像水稻，中央财政保费补贴35%，省财政为一般地区保费补贴32%，县财政为一般地区保费补贴26%，算下来各级政府为水稻的政策性农业保险支付了93%的保费，农户仅需支付7%。相比之下，对于鸡鸭等家禽养殖，中央财政没有保费补贴，农户自掏腰包的比例比较高，参保积极性会降低。对于部分肉鸡养殖户反映赔付低的情况，杜庆华表示，我市保险公司均按《浙江省政策性农业保险共同体鸡养殖保险条款》执行，只有政府补贴多了，农户才能获得更多赔付。再者，种植、养殖户一般比较分散，保险公司涉农业务理赔成本也比较高。特别像养蜂随着花期在全国范围内流动，定损难度比较大。而鸡、鸭、鹅等家禽养殖的规范化程度比不上养猪场等，这些因素都限制了政策性农业保险的开展。杜庆华认为，要更好地发挥政策性农业保险的作用，必须不断加大涉农保险的财政补贴力度，并通过政策引导和推动，把种植户和养殖户的参保积极性调动起来，从而使政策性农业保险走上良性循环的轨道。扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

布氏硬度和洛氏硬度百度百科里面有!!!两种都是测试硬度的标准，区别在于测量方法不同。 布氏硬度 用一定直径的钢球或硬质合金球，以规定的试验力(F)压入式样表面，经规定保持时间后卸除试验力，测量试样表面的压痕直径(L)。布氏硬度值是以试验力除以压痕球形表面积所得的商。以HBS(钢球)表示，单位为N/mm2(MPa)。 其计算公式为:F/π(d/2)2 式中:F--压入金属试样表面的试验力，N; D--试验用钢球直径，mm; d--压痕平均直径，mm。 测定布氏硬度较准确可靠，但一般HBS只适用于450N/mm2(MPa)以下的金属材料，对于较硬的钢或较薄的板材不适用。在钢管标准中，布氏硬度用途最广，往往以压痕直径d来表示该材料的硬度，既直观，又方便。 布氏硬度试验还可用于有色金属和软钢，采用小直径球压头可以测量小尺寸和较薄材料。布氏硬度计多用于原材料和半成品的检测，由于压痕较大，一般不用于成品检测。 举例:120HBS10/1000/30:表示用直径10mm钢球在1000Kgf(9.807KN)试验力作用下，保持30s(秒)测得的布氏硬度值为120N/ mm2(MPa)。 以一定的载荷(一般3000kg)把一定大小(直径一般为10mm)的淬硬钢球压入材料表面，保持一段时间，去载后，负荷与其压痕面积之比值，即为布氏硬度值(HB)，单位为公斤力/mm2 (N/mm2)。 洛氏硬度 洛氏硬度试验采用三种试验力，三种压头，它们共有9种组合，对应于洛氏硬度的9个标尺。这9个标尺的应用涵盖了几乎所有常用的金属材料。最常用标尺是HRC、HRB和HRF，其中HRC标尺用于测试淬火钢、回火钢、调质钢和部分不锈钢。这是金属加工行业应用最多的硬度试验方法。HRB标尺用于测试各种退火钢、正火钢、软钢、部分不锈钢及较硬的铜合金。HRF标尺用于测试纯铜、较软的铜合金和硬铝合金。HRA标尺尽管也可用于大多数黑色金属，但是实际应用上一般只限于测试硬质合金和薄硬钢带材料。 表面洛氏硬度试验采用三种试验力，两种压头，它们有6种组合，对应于表面洛氏硬度的6个标尺。表面洛氏硬度试验是对洛氏硬度试验的一种补充，在采用洛氏硬度试验时，当遇到材料较薄，试样较小，表面硬化层较浅或测试表面镀覆层时，就应改用表面洛氏硬度试验。这时采用与洛氏硬度试验相同的压头，采用只有洛氏硬度试验几分之一大小的试验力，就可以在上述试样上得到有效的硬度试验结果。表面洛氏硬度的N标尺适用于类似洛氏硬度的HRC、HRA和HRD测试的材料;T标尺适用于类似洛氏硬度的HRB、HRF和HRG测试的材料。 HRC标尺的使用范围是20~70HRC，当硬度值小于20HRC时，因为压头的圆锥部分压入太多，灵敏度下降，这时应改用HRB标尺。尽管HRC标尺被规定的上限值为70HRC，但是当试样硬度大于67HRC时，压头尖端承受的压力过大，金刚石容易损坏，压头寿命会大大缩短，因此一般应改用HRA标尺。 HRA标尺的使用范围是20-88HRA，由美国标准ASTM E140可以获得以下换算关系: 27HRA≈30HRB 60HRA≈100HRB≈20HRC 85.6HRA≈68HRC 可见，HRA标尺的测试范围涵盖了从软钢(HRB)、硬钢(HRC)到硬质合金的硬度范围。然而，事实上HRA标尺很少用于测试软钢，主要用于测试薄硬钢板、深层渗碳钢和硬质合金。在硬质合金方面，由于技术进步，有些材料硬度已达到93-94HRA，这已超出标准规定。工程上超出HRA高端的测量范围已成为惯例。 HRA标尺有一个特殊用途。在使用洛氏硬度计测试钢试样时，如果不知试样是软钢还是硬钢，可先用HRA标尺试测一下，当硬度值小于60HRA时可改用HRB标尺，当硬度值大于60HRA时可改用HRC标尺。 HRB标尺的使用范围是20~100HRB，当硬度值低于20HRB时，由于钢球的压入深度过大，金属蠕变加剧，试样在试验力作用下的变形时间延长，测试值准确度降低，此时应改用HRF标尺。当硬度值大于100HRB时，因为钢球压入深度过浅，灵敏度降低，精度下降，此时应改用HRC标尺。在使用HRB标尺测试钢试样时，一个特别值得注意的地方是:当预先不知道试样是软钢还是硬钢时，决不可使用HRB标尺做测试，因为用钢球压头误测了淬火钢，钢球就可能会变形，钢球压头就会损坏，这是钢球压头损坏的主要原因。遇到这种情况时应先用金刚石压头，用HRA标尺测试一下，再决定是用HRB还是用HRC。 HRF标尺的使用范围是60~100HRF。HRF标尺是国外使用较多的一个标尺，它是测试纯铜和较软的铜合金材料很好的检测手段。但是在我国，也存在标准硬度块短缺的问题，它的应用也受到了限制。 HRG标尺适用于HRB值接近100的材料，对于铍青铜、磷青铜、可锻铸铁这些硬度范围介于HRB标尺的高端和HRC标尺低端的材料，如果改用HRG标尺，就可以大大改善测试的灵敏度，提高测试精度。 分为金属类洛氏硬度,塑料类洛氏硬度(HRR)

法律主观：人事代理制度主要从以下几个方面来了解： 一、人事代理的内涵 人事代理是指各级政府人事行政部门所属的人才流动服务机构依据国家有关人事政策法规，接受用人单位或个人委托，对其人事业务实行集中。规范、统一的社会化管理和系列服务的一种人事管理方式。 人事代理的当事人为代理方和委托方，一般是县级以上政府人事行政部门所属的人才流动服务机构；委托方为需要人事代理服务的各类企业、事业单位和个人。 人事代理业务可由单位委托，也可由个人委托。委托代理的方式由委托方与代理方商定，并以合同的形式予以明确。 二、人事代理的具体内容 人事代理的具体内容由代理方和委托方协商确定，代理方可以提供如下服务： （1）为委托方提供人事政策咨询，并协助委托方研究制定人才发展规划和人事管理方案等。 （2）为委托方管理人事关系、人事档案。办理专业技术人员专业技术职务任职资格的申报工作；办理大中专毕业生见习期满后的转正定级手续，调整档案工资；出具因公或因私出国。自费留学。报考研究生、婚姻登记和独生子女手续等与人事档案有关的证明材料。 （3）为国家承认学历的大中专毕业生提供人事代理服务，从签订人事代理合同之日起按有关规定承认身份，申报职称，计算工龄，确定档案工资，办理流动手续。 （4）为委托方接转党团组织关系，建立流动人员党团组织，开展组织活动。 （5）为委托方代办失业、养老等社会保险业务。 （6）为委托方代办人才招聘业务，提供人才供需信息，推荐所需专业技术人员和管理人员，负责聘用人员合同签证。 （7）根据委托方要求，开展岗位培训，并协助委托方制定培训计划。 （8）根据委托方要求，开展人才测评业务。 （9）代理与人事管理相关业务。 三、人事代理有关规定 （1）凡注册“三资企业”、私营企业、股份制企业、民办科研机构等无主管单位以及不具备人事管理权限的单位，聘用专业技术人员和管理人员，均由单位办理委托人事代理。其他以聘用方式使用专业技术人员和管理人员的单位，可根据需要办理委托人事代理。 （2）各级人事行政部门所属人才流动机构在核准委托人事代理的有关材料后，应当和委托单位或个人签订人事代理委托合同书，确立委托关系。 （3）单位委托人事代理人员及个人委托人事代理人员在委托人事代理期间，工龄连续计算。 （4）尚未就业的个人委托人事代理人员重新就业后，其辞职。解聘前的工龄和重新就业后的工龄合并计算。 （5）在委托人事代理项目内有档案工资关系的，其代理期间涉及国家统一调资的，档案工资的调整根据国家及省有关政策，按照自收自支事业单位的工资标准核定。 （6）单位委托人事代理的大中专毕业生，其见习期考核、转正定级，由用人单位按期向人才流动机构提供有关毕业生见习期间工作表现等书面材料，其手续由委托代理的各级人才流动机构负责。 （7）单位委托人事代理的大中专毕业生在见习期间，解除聘用（任）合同的，毕业生可应聘到其他单位工作，代理其人事关系的人才流动机构继续负责毕业生的见习期管理。待聘期超过一个月的，见习期顺延。 （8）委托期间，所委托代理的人员被全民、集体单位正式接收，由其委托代理的人才流动机构凭接收单位人事主管部门的接收函办理其人事关系及档案的转递手续；被其他单位重新聘用的委托人事代理人员，应及时变更人事代理手续。 四、人事代理程序 （1）委托方向代理方提出申请，并提供有关材料。 个人办理委托人事代理，根据各自情况的不同，须向当地人才流动机构分别提交下列有关证件： ①应聘到外地工作的，须提交委托人事代理申请。聘用合同复印件、身份证复印件、聘用单位证明信（证明其单位性质、主管部门、业务范围）等。 ②自费出国留学的人员，须提交委托人事代理申请、原单位同意由人才流动机构保存人事关系的函件、出国的有关材料等。 ③辞职、解聘人员尚未落实单位的，须提交委托人事代理申请及辞职、解聘证明，身份证复印件等证件。 （2）代理方对委托方申报的材料进行审核。 （3）委托方与代理方签订人事代理合同。 （4）代理方向有关方面索取人事档案及行政、工资。组织关系等材料，并办理有关手续。 （5）人事代理当事人的权利和义务，由双方以协议的形式予以明确，共同遵守。

百年大计，教育为本；教育发展，教师为本；教师发展，师德为本。师德建设是教师队伍建设的关键。何谓师德？师德就是教师的职业道德，它是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和，是一定社会意识形态的反映，是教师在履行教师职责时所应遵守的思想道德准则和行为规范，是教师思想觉悟、道德品质和精神面貌的集中体现，并且是构成教师素质的核心。如何进行师德师风建设师德建设的目的是为了提升师德师风建设质量和教师职业道德水平质量，进一步增强教师教书育人、为人师表的自觉性，切实纠正教育行业的不正之风，树立教育的新形象，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。要进行好师德师风建设，我认为应该做到以下几点：一、提高认识，加强领导和管理学校层面要提高认识，统一思想，为活动的开展奠定了基础。建立了师德建设规章制度，并以师德作为学校教师考核评估的一项重要内容，确保师德师风建设活动的开展。二、要强化建设，提高队伍素质。1、强化领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校要重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，讲政治，讲正气，讲廉洁，讲奉献，在教职工和社会上树立良好的自身形象。2、强化对班主任的培训工作，开展创建“安全文明校园”活动，完善安全制度，确保全校师生生命、财产安全。切实提升班主任老师的整体素质和管理能力，我们坚持对班主任工作进行定期总结，及时组织班主任进行相关的学习和交流、培训，为更好的做好班级管理工作而努力。3、扎实组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，利用教师例会组织教师学习邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想等，动员和组织教职工讨论，使教职工明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提，在充分讨论、大家取得共识的基础上，要求每一位教师时时做好表率，在学生面前树立“严师慈母“的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群众形象”，展示坦诚向上整洁的精神风貌。4、敢于接受学生家长和社会各界的监督。成立家长委员会。我们通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会等形式，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。5、执行以“帮扶两困学生”为主要内容，对“学困生”实行帮助，对贫困生实行减免学杂费政策。而对于那些思想上后进的学生从不歧视、放弃，总是抱着“帮助一个后进生等于培养一个优秀生”的宗旨，更是耐心细致地做好各项帮教工作。通过开展实实在在的活动，教职工的政治理论素养和思想道德水平会有极大的提高，自身形象不断得到完善。全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象自然会焕然一新，赢得社会各界的肯定。三、规范管理，依法育人规范学校行为，明确学校的办学宗旨，学校必须严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定，全面贯彻党的教育方针。其次，规范教师的教育教学行为，从法律高度对教师的教育教学行为进行明确的规范，确保依法管理，依法执教，依法育人。第三，实行校务公开，加强民主监督。我们应该更加扎实地做好师德师风建设工作，探索“以德治校”、“以法治校”的新路子，坚定“不断提高教育教学质量，创办一流学校，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。

形象老师的词语： 关怀，关心，交心，沟通，爱护，教育，教诲，慈祥，亲切， 随和，操心，辅导，严肃，严厉，严谨，指导，风趣，表扬， 纠正，古板，训斥，批评，一脸怒气、 悔人不倦、 废寝忘食 、 埋头苦干、 兢兢业业、 尽心尽力、 一丝不苟、 文思敏捷 、 聪明过人、 青出于蓝 、一鸣惊人、 桃李争妍、 默默无闻、 孜孜不倦 、 德才兼备 、春风化雨 、润物无声、 循循善诱 、潜移默化 、 和蔼可亲、无微不至、勤勤恳恳、 良师益友 、桃李芬芳、 教导有方 、 辛勤劳碌、 良师益友 、能者为师、 桃李满天下、 呕心沥血、 披星戴月、 因材施教、 为人师表 、诲人不倦 、学而不厌、 博览群书、 苦口婆心 、 以身作则 、出口成章、 满面春风 、表情丰富 平易近人 、一身正气、 两袖清风 、手舞足蹈 、 推心置腹 、眉飞色舞 、目光炯炯 、谈笑风生 、 尽职尽责、情深似海、 一视同仁、 滔滔不绝、 甘为人梯、因势利导 、 语重心长、 热情洋溢 、绘声绘色、 金玉良言、 百问不烦、 温故知新。老师的别称：1、先生 “先生”一词在各类词典中的第一解释就是“教师”，是对教师最古老、最悠久的称谓，已经流传了几千年。中国古代闻名世界的大教育家孔子是最早的先生，因为“子”就是先生的意思。古代称教书者为“先生”、“私塾先生”、“教书先生”等，这是人民群众对教书者的敬称，充分体现了中华民族古老而悠久的尊师的优良传统和美德。 随着历史的发展，“先生”也发生了词义上的变化，现在“先生”成为社会上最流行的尊称口语，已经远远超出教师的范畴被广泛运用于各种人群。然而，在教育界“先生”的传统称谓仍在沿用，只是它的规格被提高了，人们往往把资深的、德高望众的老师称为先生。伟大文学家鲁迅写的《藤野先生》更是一篇歌颂“先生”的传世佳作，藤野先生的优秀品质和博大胸怀一直成为老师的楷模。我国现代的教育家蔡元培、陶行知、叶圣陶、胡适、梅贻琦、傅斯年、闻一多、朱自清、冯友兰等都被人们尊称之为先生；在当代那些教育界的元老、教授也被人们尊称为先生，如：季羡林先生、顾秉林先生、柏杨先生等。因此，“先生”的称谓是对老师千古传唱的美称，它将被永久地传下去。 2、人类灵魂工程师 “人类灵魂工程师”一词原是前苏联领导人斯大林对作家的称谓，后来被教育家加里宁引用到教育界，他说：“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”从此，“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓，这也是社会给予教师的崇高赞誉。 “人类灵魂工程师”是对教师科学、准确、高度的评价，教师不仅要把科学文化知识传授给学生，而且以“为人师表”的行为将自己的品德、人格、情操、责任感、爱心和献身精神承传和影响给每一个学生，塑造学生好的思想道德和培养学生好的行为习惯 如今，社会上人们越来越喜欢用“人类灵魂工程师”来比喻老师，表明了人们对老师职业更深的理解和更高的敬意；老师也为这一称谓感到由衷的自豪，因为“人类灵魂工程师”不仅定义准确，而且是对教师这一职业的深刻理解和高度评价。 3、园丁 “园丁”原本是指从事园艺的工人，后被比喻成教师。人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。因此，把老师称作园丁是最质朴、最形象、最富有田园诗意的比喻。 邓小平同志曾说：“人民教师是培养革命后代的园丁，他们的创造性劳动应受到党和人民的尊重”，一代伟人用“园丁”的称谓对教师给予了高度评价。为表扬优秀教师许多地方都设有“园丁奖”。1984年全国第一个教师节，北京发行邮票纪念封图案为花朵与教师。其寓意为：老师像园丁，用辛勤的汗水浇开祖国的花朵。 4、慈母 中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比作“慈母”，主要是对那些有着“童心母爱”的女教师给予的最亲切、最真挚、最感人的尊称。 “慈母”首先蕴含着教育工作者伟大的爱。英国教育家罗素说：“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。同时更好地了解学生、理解学生、尊重学生，抓住每个学生的特点和志向，精心培育，使之成才。 5、春蚕 对“春蚕”最早的记录见于《诗经》，而把“春蚕”进行拟人化的比喻最闻名的则是唐代大诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至，成为千古传唱的佳句。著名画家潘絜兹的《春蚕颂》写道：“春蚕化生，蕞而微虫，春蚕何取，一桑始终，春蚕春蚕，万世可风”，他对春蚕的品质进行了高度赞美。人们生动地把教师比作“春蚕”，是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。著名教育家朱光潜说：“只要我还在世一日，就要吐丝一日，但愿我吐的丝，能替人间增一丝丝温暖，使春意更浓。” 6、蜡烛 对蜡烛的赞美也是源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句。人们歌颂蜡烛，是因为蜡烛默默地燃烧着自己，用自己的光去照亮别人，直至将自己燃尽。说起蜡烛这种品质，人们就联想到敬爱的老师，老师把自己的知识传授给学生，用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程，这种为“他人照亮道路，让他人看见光明，燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民教师的最生动的比喻吗？“如红烛发光发热，精心培育国家良材，似春蚕无怨无悔，毕生献给教育事业”，这幅老师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓的认可和自豪。 7、孺子牛 “孺子”是古时对小孩子的称谓。“孺子牛”是《左传》中记载的一个典故：春秋时，齐景公与儿子嬉戏，景公叨着绳子当牛，让儿子牵着走。这个千古传颂的“爱子”故事后来成为人们赞誉的美德。现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展，而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务，无私奉献的人。人们之所以把老师称作孺子牛，认为这是当之无愧最贴切的比喻。我国历来有师生“亲如父子”的传统美德，老师爱学生就像爱自己的孩子，就像孺子牛一样辛勤地耕耘，为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁，不图回报。获得“孺子牛奖”的全国优秀教师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日，像牛一样兢兢业业地工作，把自己的爱无私奉献给孩子，刘让贤是广大教师的杰出代表，是“孺子牛”精神的生动体现。“孺子牛”精神表现为“深怀爱心，默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”，“吃的是草，挤出来的是牛奶”。这些优秀品质都集中体现在我国广大教师身上。因此把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖。 8、春雨 人们对“春雨”的赞美由来已久，把春雨比作“甘霖”，比作“及时雨”，视“春雨贵如油”。而把春雨表现得最完美意境的则是唐代大诗人杜甫的“好雨知时节、当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”的名篇。人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的称谓增添了无限光彩。 9、人梯 一个人接一个人踩着肩膀向高处攀登叫作搭人梯，人梯是古代向上攀高、攻城拔寨、翻山越岭所创造的集体配合行动，一直流传至今。现在人们把“人梯”比作是：“那些为别人的成功，而做出自我牺牲，无私奉献的人”，人们把教师称作“人梯”，正是因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。 广大的人民教师辛勤地耕耘在教育事业的园地，他们不图名，不图利，不图回报，默默无闻地教书育人，兢兢业业地培育人才。而那些考上大学，走向成功，扬名立万的学生，无一不是踩在老师的肩膀上，以老师为人梯向上攀登达到人生的高峰

【答案】：A、B、C项目融资的类型主要有：①产品支付；②远期购买；③BOT(建设-经营-移交)。

大会、例会场景下，主会场可观看所有分会场视频，可自由切换16路或9路视频、授课等布局，而不影响分会场。分会场则在秘书带领下，进入4路或1路视频布局、授课布局来观看主会场和当前与主会场互动的分会场。参会者举手并经过秘书同意后才允许发言。此场景适用于人数超过5方以上，要求会场秩序井然的会议；培训场景下，讲师可上传课件、课件同步讲解、共享桌面、八方音乐或者视频、打开第二路视频、传送材料给学员、回答学员的提问等。学员举手并经过秘书同意后才能发言。此场景适用于超过5人以上的教育、培训会议；大会、例会场景下选择授课布局可快速切换到培训场景；小型会议场景下，参会者可以自由发言，主讲者可以带领大家同步浏览会议材料，会议主席可以管理参会者的发言权、对会议进行录制或者授权录制等。此场景适合于5人以下的自由交谈会议。谢谢您对电信产品的关注，祝您生活愉快。 如果以上信息没有解决您的问题，也可登录广东电信手机商城（http://m.gd.189.cn），向在线客服求助，7X24小时在线喔！

一、严明纪律，明确责任。　　为了使学习学有所获，不走过场，学校对每位教师提出严格要求，严明学习纪律，规定学习期间不得迟到、早退，不随意缺席，会上认真作好笔记，不得做与学习无关的事，会后写好心得体会。　　二、精心组织，具体落实。　　（一）、学习主要内容：　　1、《中小学教师职业道德规范》。　　2、《安徽省中小学办学行为规范》。　　3、《蚌埠市中小学教师“十不准”》。　　4、感动学校人物事迹报告。　　5、苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》。　　6、《学校伤害事故处理办法》。　　7、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。　　（二）、学习形式：　　本次学习的形式灵活多样，通过听报告、师德建设讨论、撰写反思材料等形式，开展学习。　　三、认真学习，受益甚多。　　通过这次学习，使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。学习之后，要求每位教师写两篇不少于300字的学习心得体会和一篇总结。师德师风的建设不是一蹴而就，也不是说在嘴上，写在纸上，我们更重要是落实在各自的行动中。这次培训学习虽已结束，但是加强师德师风建设却永远没有尽头；在今后的工作中，我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，为推进我校的教育事业稳定健康发展而奋斗。

教师形象的塑造应从哪些方面入手（） A.仪表 B.举止 C.语言 D.礼仪 正确答案：ABCD

一、经营目的不同。政策性农业保险制度是依据政策目标或服从特定的政策规划建立的，而商业性农业保险制度是依据市场或商业目标建立的；政策性农业保险的经营不以盈利为目的，而商业性农业保险的经营则是以盈利为目的。二、发展动力不同。政策性农业保险一般是由政府直接组织经营，或由政府成立的专门机构经营，或在政府财政政策支持下，由保险社（保险公司、保险合作社）经营，而商业性农业保险一般由商业保险公司经营；政策性农业保险产品要部分由政府财政补贴保费，而商业性农业保险产品则完全由投保人自己交纳保费。三、盈利能力不同。政策性农业保险经营的项目或出售的保险产品其保险责任较广泛且保险标的的损失概率较大，从而赔付率较高，难以盈利；而商业性农业保险经营的项目或出售的保险产品其保险责任较窄，保险标的的损失概率较小，正常情况下盈利能力较强。四、外部性不同。政策性农业保险具有明显的外部性，可以增进社会福利；而商业性农业保险外部性不明显。五、强制程度不同。政策性农业保险通常需要事实上的或者有条件的强制，往往通过有关法律法规，将参与农业保险与其他农业优惠政策相联系，从而使政策性农业保险制度具有了某种强制性；而商业性农业保险一般是自愿投保，不具有任何强制性。扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

硬度：是指金属表面抵抗其它更硬物体压入的能力。按照测量方法的不同,可分为布氏硬度/洛氏硬度/维氏硬度等。一、 布氏硬度HB布氏硬度是用一定的负荷，把一定硬度的淬硬钢球压入材料表面，然后用所加的负荷除以材料上球印的表面积，所得结果就是布氏硬度值。按照GB231-84<金属布氏硬度试验方法>,用淬火钢球所测出的硬度用HBS表示;用硬质合金球为压头所测出的硬度值为HBW.HBS适用于测量退火/正火/调质钢及铸铁/有色金属及硬度小于450HBS的较软材料;HBW适用于测量硬度在450~650HBW之间的淬火材料.1、优点：由于被测金属压坑面积较大，所以结果比较准确。同时实践证明HB与不淬火钢抗拉强度σb有一定的近似关系，对于低碳钢σb=3.53HB，中碳钢σb=3.5HB，高碳钢σb=3.33HB，灰铸铁σb=0.98HB，（σb单位为Mpa）因此根据材料的布氏硬度值，可以近似地确定金属材料的抗拉强度。 2、缺点：不适合测量HB大于450的材料，因为材料的硬度太高容易引起钢球变形，使得测量结果不准确。同时由于压印较大，不适合测定成品和薄板材料。二、洛氏硬度HR洛氏硬度是用120度圆锥形金刚石压入器或直径为1.59毫米的淬硬钢球作为压头,在一定的负荷的作用下压入材料的表面上,用压入的深度来计算材料硬度的大小。洛氏硬度没有单位。根据所采用的负荷不同，洛氏硬度又分为三种1、HRA测量硬度很高或硬而薄的HB大于700的金属，如硬质合金表面处理工件等，负荷为60公斤及120o金钢锥）；2、HRB测量较软的退火件及铜、铝及HB=60~230的金属，负荷为100公斤及ф1.588mm钢球；3、HRC一般用于测量HB=230~700的调质钢或淬火回火后的工件，负荷为150公斤及120o金钢锥；优点：使用方法简便，可以直接从刻度盘上直接读出数值。由于压印较小，适合测定成品和薄板材料。缺点：由于压印小，所以不准确，一般多测几点，然后取平均值。以上三种洛氏硬度中一HRC应用最多，一般经淬火处理的钢材均用它。洛氏硬度HRC与布氏硬度HBS之间的关系约为高硬度时 HRC1/10HB；三、维氏硬度HV和显微硬度测定维氏硬度的原理基本与布氏硬度相同，区别在于压头采用锥面夹角为136度的金刚石正四棱锥体，单位是公斤/平方毫米，一般不予标出。维氏法所用载荷较小。压痕浅，适用于测量零件薄的表面硬化层、金属镀层及薄片金属的硬度，这是布氏和洛氏所不及的。此外,因压头是金刚石角锥，载荷可调范围大，故对软硬材料均适用，测定范围0~1000HV。较新的国家标准为GB/T4340.1-1999《金属维氏硬度试验第一部分：试验方法》用布氏、洛氏、维氏的硬度试验法，载荷大、压痕面积大，只能得到金属材料组织混合物的平均硬度值，当需要测定某个相或某个晶粒硬度时，就要用到显微硬度。显微硬度试验法的原理与维氏相同，也是以载荷与压痕表面积之比来确定。不同的是所采用的载荷极小，一般在1~120gf(1gf=0.0098N)，显微硬度值也可用HV来表示。

沿袭期（960～1060年）王禹偶点绛唇·感兴寇准江南春钱惟演玉楼春林逋长相思杨亿少年游柳永雨霖铃蝶恋花八声甘州望海潮定风波鹤冲天少年游迷神引夜半乐范仲淹苏幕遮渔家傲张先千秋岁天仙子一丛花令青门引菩萨蛮晏殊浣溪沙浣溪沙蝶恋花清平乐木兰花踏莎行踏莎行张异离亭燕杜安世卜算子宋祁玉楼春叶清臣贺圣朝·留别梅尧臣苏幕遮·草欧阳修采桑子踏莎行诉衷情蝶恋花生查子·元夕浪淘沙木兰花临江仙南歌子青玉案苏舜钦水调歌头·沧浪亭韩琦点绛唇司马光西江月李师中菩萨蛮韩缜凤箫吟王安石桂枝香渔家傲千秋岁引·秋景章粢水龙吟王安国清平乐·春晚变革期（1060～1127年）苏轼念奴娇·赤壁怀古江城子·乙卯正月二十日夜记梦水调歌头水龙吟·次韵章质夫杨花词永遇乐卜算子·黄州定慧院寓居作临江仙江城子·密州出猎定风波贺新郎蝶恋花·春景浣溪沙西江月满庭芳昭君怨·金山送柳子玉浣溪沙西江月望江南·超然台作少年游行香子·过七里濑江城子·别徐州鹧鸪天阮郎归·初夏晏几道鹧鸪天蝶恋花阮郎归临江仙张舜民卖花声·题岳阳楼王观卜算子·送鲍浩然之浙东魏夫人菩萨蛮王诜忆故人李之仪卜算子谢池春舒宜虞美人·寄公度朱服渔家傲黄庭坚水调歌头·游览虞美人·宜州见梅作念奴娇南乡子晁端礼绿头鸭·咏月刘弁清平乐秦观踏莎行鹊桥仙八六子满庭芳浣溪沙减字木兰花时彦青门饮·寄宠人赵令峙菩萨蛮贺铸鹧鸪天青玉案踏莎行石州慢感皇恩减字浣溪沙天门谣·登采石峨眉亭仲殊南柯子·忆旧晁补之洞仙歌·泗州中秋作水龙吟·次歆林圣予《惜春》忆少年·别历下张耒秋蕊香风流子周邦彦苏幕遮琐窗寒蝶恋花瑞龙吟花犯夜游宫解连环尉迟杯关河令西河·金陵怀古李腐虞美人谢逸江城子·题黄州杏花村馆驿壁晁冲之临江仙汉宫春·梅司马裰黄金缕谢克家忆君王李重元忆王孙·春词汪藻点绛唇王安中蝶恋花叶梦得贺新郎点绛唇·绍兴乙卯登绝顶小亭秦湛卜算子·春情过渡期（1127～1160年）朱敦儒相见欢鹧鸪天·西都作陈克临江仙廖世美好事近·夕景赵佶燕山亭·北行见杏花周紫芝踏莎行鹧鸪天李纲六幺令李清照点绛唇如梦令声声慢孤雁儿一剪梅添字丑奴儿念奴娇如梦令武陵春醉花阴赵鼎满江红吕本中采桑子向子诬阮郎归蔡伸苏武慢王以宁水调歌头·呈汉阳使君陈与义临江仙临江仙张元斡石州慢菩萨蛮吕渭老薄幸王之道如梦令朱翌点绛唇·雪中看西湖梅花作鲁逸仲南浦岳飞满江红小重山孙道绚滴滴金康与之菩萨蛮·金陵怀古曾觌金人捧露盘黄公度青玉案洪适渔家傲引赵彦端点绛唇·途中逢管悴曹冠念奴娇韩元吉好事近六州歌头·桃花朱淑真谒金门·春半蝶恋花·送春袁去华水调歌头·定王台管鉴醉落魄陆淞瑞鹤仙中兴期（1160～1220年）……