党的组织应当将党务公开工作情况纳入向什么报告

机关单位三务公开具体指的是定期对党务、村务、财务进行公开。一、党务公开内容 ：1、党组织基本情况（任期目标、组织成员等）。2、基础党务工作情况（党组织议事决策制度、开展活动制度，党员党费收缴及使用、培养积极分子及发展党员、党员年度评议情况等）。3、日常活动情况（民情访谈、结对帮扶等）。4、重大事项通告（上级党组织的重大决策、重要决定，本级党组织的重大活动等）。5、党风廉政建设相关情况。两委干部执行廉洁自律规定的情况；党员干部违纪违法处理等。 [扩展资料]二、村务公开内容：1、村委会任期规划、任期目标和年度工作计划。2、村民会议或村民代表会议决定及实施情况。3、村级一事一议等筹资筹劳情况。4、村集体土地征用征收及补偿情况。5、人口和计划生育工作及奖惩情况。6、各种农业补贴（种粮直接补贴）政策落实情况。7、村民的建议及意见反馈等。三、财务公开内容 ：1、村民代表会议通过的年度财务收、支情况。2、新农村建设项目资金使用情况。3、财务收支情况：出售和出租集体所有资产收入、集资款、土地补偿费、救急扶贫款、上级部门拨款、捐赠款物、其他收支等。4、各级投入的扶贫、农业开发等资金使用情况。5、农村低保、分散供养“五保”、优抚、救灾救济、农村征地补助、退耕还林还草等款物的发放情况。6、各级对村集体资产、资金审计情况等。三务公开的范围 ：1、党务公开按照依法公开，真实可信的要求，凡是群众关心的党内政策、法规及热点问题，只要不涉及党内秘密，都要公开。2、村务公开凡涉及村民利益的大事和群众要求公开的事项，都要予以公开。具体一是村务决策；二是办理过程；三是办理结果。3、财务公开要逐笔逐项地对财务收支等财务事项实行全方位公开，确保公开内容全面、详细、规范。

包括：党的组织贯彻落实党的理论和路线方针政策情况，领导经济社会发展情况，加强党的建设情况，以及党的组织职能、机构等情况，除涉及党和国家秘密不得公开或者依照有关规定不宜公开的事项外，一般应当公开。扩展资料：党务公开是指党的组织将其实施党的领导活动、加强党的建设工作的有关事务，按规定在党内或者向党外公开。党务公开遵循坚持服务大局、坚持发扬民主、坚持积极稳妥、坚持依法依规的原则，不得危及政治安全特别是执政安全、经济安全、社会安全。公开范围上，党的组织应当根据与党员群众的关联程度合理确定公开范围。公开程序上，按照提出党务公开方案，对必要性、真实性、准确性、关联性、时效性等方面进行审核，依照职权对方案进行审批，实施党务公开等程序及时主动公开。参考资料:百度百科---党务公开

法律分析：党风廉政建设三公开是指：党务公开、政务公开、财务公开。一、党务公开1、党务工作应向群众公开，涉及党的机密不宜公开或党员有较大异议暂缓公开。2、基层党组织设置和人员分工、党组织年度工作计划、工作目标为固定公开内容；党员缴纳党费、参与活动情况、党员民主评议结果等为定期公开内容；新党员发展公示、后备干部推荐情况、党员尽各项义务及缴纳税费为及时公开内容。二、政务公开政务公开包括政策公开和村级事务公开。1、政策公开。日常工作涉及的相关政策文件，包括计划生育政策落实、税费改革和农村低保、医疗、劳动就业、征兵政策等。2.、村级事务公开。村干部管理、日常工作安排、农民负担、公益事业建设、种粮直接补贴、救灾救济款物的发放、民政对象审批、宅基地的使用、土地发包、村内“一事一议”筹资筹劳及群众要求公开的其他事项。三、财务公开1、日常财务公开。主要指村集体经济组织（或村委会）开展日常经济活动而按财务制度或政策规定所发生的各项收支情况。2、专项财务公开。主要是指重大工程项目建设，集体资产保值增值及服务代收代结等专项资金（资产）的收支情况。法律依据：《中共中央、国务院关于印发《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的通知》 第三条 实行党风廉政建设责任制，要坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。要把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入党政领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、精神文明建设和其他业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。

开展党务公开工作，有利于加强党的自身建设，提高领导水平和执政能力，有利于优化发展环境，推动率先发展和科学发展，有利于强化党内监督，积极有效地预防腐败，促进党内民主和团结统一；有利于进一步密切党群、干群关系，增强党组织的凝聚力、号召力和战斗力。二、明确公开内容，使党务公共规范化。凡属《中国共产党党内监督条例》和其他党内法规要求公开的内容，凡是本单位党员、群众关注的重大事项和热点问题，只要不涉及党内秘密，都应当最大限度地向全体党员和群众公开。全局和中心工作、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设以及本单位根据实际情况认为有必要公开的其他事项都要列为重点内容予以公开。三、健全制度，使党务公开有章可循。做好党务公开之后，可以

“三务”（党务、村务、财务）公开制度在全国农村推行以来，大大增强了农村工作的透明度，促进了村干部的廉洁自律，密切了党群、干群关系，有效维护了农村社会的稳定，广大群众对此也普遍给予了充分的肯定。“三务”公开总体上的势头是好的，并取得了较好的成绩。但近年来，一些地方的“三务”公开工作在实践中也存在着一些不容忽视和亟待解决的问题，需要采取有效措施，进一步深化，提高“三务”公开的质量。 一、当前“三务”公开工作存在的主要问题 1.思想认识上有偏差，公开难以落实。有的村干部认为将“三务”公布于众，既会“家丑”外扬，可能还会引发村民上访，甚至会丢选票；有的村干部则害怕实施“三务”公开后，将干部的权责曝于“阳光”之下，办事受约束，甚至会失权失利；有的村干部则把“三务”公开视为额外负担，上级推一下则动一下，不推就不动。由此，导致“三务”公开工作难以得到有效落实。 2.公开内容过于单一，往往以虚避实。有的村干部存在“三怕”心态，即怕群众了解，怕群众批评，怕群众干预，因此，对“三务”公开工作采取能虚则虚，避实就虚，盲目应付。主要表现在：一是有的党务公开内容过于简单，除了党组织年度目标任务、干部分工情况外，其他情况没有及时公开；二是有的村务公开内容侧重于一些统计数据，缺乏具体的、实质性的内容，党员群众看了也是一知半解，不清不楚；三是对集体经济的收益、债务、投资等老百姓关注的敏感性问题，笼统地放在“其他项目”栏内。 3.公开程序不够规范，注重事后公开。有的村“两委”只是着眼于程序公开、结果公开，往往是公开办事表面程序多，公开具体决策过程少；事后公开多，事前公开少。村集体经济特别是财务的预决算确定、集体重大投资的可行研究、工程项目招标投标实情等，在公开栏里难以看到，广大群众对村干部重要决策的公开性、合理性和真实性，难以作出准确的判断。此外，有的对公开内容和公开过程没有记录在案，也没有做好存档保留工作。 4.公开时随意性大，没有按时公开。有的村对“三务”公开的随意性大，对公开的时间想什么时候公开，就什么时候公开，缺乏时效性。正是由于“三务”公开的随意性，加之缺乏群众的监督和有效的保障机制，难以保证“三务”公开的经常性、持久性、规范性，结果导致有的村“三务”公开没有发挥应有的作用和效果。 二、进一步深化“三务”公开工作的对策建议 1.健全村级规章制度，防止“三务”公开中出现有章不循的弊端。要结合实际，着重制定完善村三套班子议事、重要事务听证、重大村务表决、民主议事、民主理财、民主评议村干部、财务审计、村务定期公开等一系列村级规章制度，从而形成农村基层组织管理和村民自治的科学、完整、效能的制度体系，从制度上明确村“两委”和村干部的责、权、利。要坚持以制度形成相互制衡、互相制约的监督机制，形成事前、事中、事后的全程监督效应，避免在“三务”公开问题上出现村官意志、个人说了算等问题。 2.强化廉洁自律意识，防止“三务”公开中出现渎职失责、营私舞弊的行为。一是要强化农村基层干部的廉洁自律意识。要把村班子和村干部个人的考责、考勤、考廉、考绩作为平时组织的考评和换届任用的重要依据。同时，要把“三务”公开工作作为村干部述职述廉和评议的重要内容。二是要实行责任追究制度。对于在“三务”公开工作中不履行责任，搞形式主义、走过场，弄虚作假、欺上瞒下的行为，以及因此而造成失职失察、产生恶劣影响或后果的，实行责任追究。 3.加强党员群众监督，防止“三务”公开中出现独断专行、官僚主义的作风。一是要重视加强党内监督。建立党员议事会和党员监督员，进一步加大对村“两委”的民主决策、民主作风、廉洁自律和推行“三务”公开工作进行监督的力度。二是要切实加强群众监督。依据村民委员会组织法和村规民约的自治制度，建立完善由党员、村民代表和群团组织负责人组成的理事、理财小组，并注重发挥其职责作用，切实加强对“三务”公开的有效监督。 4.完善财务审计监督，防止“三务”公开中出现损公肥私、资产流失的现象。“三务”公开的关键是财务公开。实施财务公开，目的是督促村领导班子和村干部做到依法依章办事。一是切实规范财务管理制度。要对村级财务的管理职责、操作程序、预决算编制、资金审批权限、收支管理、财务管理以及奖惩措施等作出具体规定，做到有章可循。二是认真实行财务人员考核上岗制度。对村级财务人员加强上岗培训和考核，持证上岗，推行村级财务人员选聘制度。三是大力推行财务检查、年度审计和村干部任期（离任）审计公示公开制度。（作者单位：江西省南康市纪委）法律依据：《中华人民共和国宪法》 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务

对于如何完善党务公开工作，上级党组织对于公开的时间、内容以及监督等方面都有专门的规定和要求。严格按照上级党组织的规定和要求进行党务公开工作，这既是工作纪律，也是工作职责。

（一）始终保持党同人民群众的血肉联系，不断夯实党的执政基础始终保持党同人民群众的血肉联系，不断夯实党的执政基础，是坚持和巩固党的执政地位的关键所在。实践无数次证明，密切联系群众不仅符合政党执政的一般规律，也是马克思主义政党的最大优势；不仅是中国共产党克敌制胜的法宝之一，也是巩固和加强中国共产党执政地位最为丰厚的土壤和最为坚实的基础。要根据形势的变化，积极探索密切党与人民群众血肉联系的有效机制和途径，切实搞好党群关系；要坚持不懈地为人民群众办实事，实实在在地为人民群众解难事，在办实事、解难事中加深与人民群众的感情；要着力建立和完善各种利益表达渠道和诉求机制，从群众的实际需要和愿望出发，倾听群众呼声建议，把握群众思想脉搏，正确对待群众提出的各种要求；要进一步扩大基层民主，实行政务公开、民主评议、质询听证等，培育群众政治参与意识，保证群众的知情权、发言权和监督权。（二）加强党员领导干部队伍、党的基层组织和党员队伍建设，进一步优化党的内部组织加强党员领导干部队伍、党的基层组织和党员队伍建设，优化党的内部组织，是坚持和巩固党的执政地位的有效举措。要坚决贯彻执行党的干部路线、方针、政策，健全选人用人机制，深化干部人事制度改革，坚持“五湖四海”原则，拓宽视野选拔干部，严格要求管理干部，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来；要着力扩大基层组织覆盖面，探索完善基层党组织设置形式，鼓励党的基层组织结合本地区、本部门和本单位实际，创新基层组织活动的内容与方式，找准开展活动、发挥作用的着力点；要抓紧培养建设一支适应改革开放和现代化建设需要、得到群众拥护的高素质的基层党组织带头人队伍，为基层组织发挥作用选好领路人；要以提高党员党性素质为重点，加强党员队伍建设，牢固树立党员的党性意识和宗旨意识，形成保持先进性的内在动力。（三）坚持和完善民主集中制、发展党内民主，进一步提高党的决策水平坚持和完善民主集中制，切实发展党内民主，提高党的决策水平，是坚持和巩固党的执政地位的重要前提。要改革和完善党的决策机制，坚持群众路线，通过多种渠道和形式广泛听取各方面意见，推进决策的科学化、民主化；要进一步健全党内监督机制，加强纪委和巡视监督力度，强化自上而下的监督，使监督制度经常化、制度化、固定化；要进一步推进党务公开，要合理确定党务公开的内容，健全党务公开的程序，创新和丰富党务公开的形式，使党员能够及时、便捷地了解应该知道的党内信息。（四）进一步完善社会主义核心价值体系，加强党对经济社会发展的思想引领进一步完善社会主义核心价值体系，加强党对经济社会发展的思想引领，是坚持和巩固党的执政地位的必要手段。要把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，教育引导党员着力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性；要通过完善核心价值体系，引导党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，让党员、干部自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，筑牢思想防线；要积极用社会主义核心价值体系引领多样化的社会思潮，加强思想道德建设，加强党的优良传统教育，加强中华优秀文化传统教育，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。（五）加强和改进党的作风建设，将反腐败斗争进行到底加强和改进党的作风建设，坚持不懈地同腐败作斗争，是坚持和巩固党的执政地位的根本保证。党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，也是党的创造力、凝聚力、战斗力的一项重要内容。中国共产党历来高度重视作风建设，在长期的革命和建设实践中，形成了“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”三大优良传统和作风。党必须在很好地发扬传统优良作风的同时，与时俱进，不断在新的实践中形成新的优良作风。 要在全党大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评和自我批评之风，要以坚强的党性保证党的作风建设，以优良党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量；要切实落实党风廉政建设责任制，加强惩防体系建设，着力从源头上治理和预防腐败，进一步形成反腐倡廉的整体合力；要认真解决群众反映的突出问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风；要严肃查办违纪违法案件，坚定不移惩治腐败。

群众关心的重大事项、热点难点问题应该属于企（政）务公开内容。党务公开的内容一般包括：1、党组织贯彻执行上级党组织决定、决议及工作部署情况；2、党组织领导班子自身建设情况；3、党组织建设情况；4、各类先进的评比表彰情况和党员的处分情况等；5、党建活动开展情况；6、其它应公开的和上级指示公开的党务公开事项。

根据中国共产党党务公开条例规定，本条例所称党务公开，是指党的组织将其实施党的领导活动、加强党的建设工作的有关事务，按规定在党内或者向党外公开。根据《中国共产党党务公开条例（试行）》第二条　本条例所称党务公开，是指党的组织将其实施党的领导活动、加强党的建设工作的有关事务，按规定在党内或者向党外公开。扩展资料：《中国共产党党务公开条例（试行）》第十三条　党的工作机关、党委派出机关、党委直属事业单位和党组应当根据本条例第七条第一款规定，结合实际确定公开内容。党的工作机关和党委直属事业单位应当重点公开落实党委决策部署、开展党的工作情况。党委派出机关应当重点公开代表党委领导本地区、本领域、本行业、本系统党的工作情况。党组应当重点公开在本单位发挥领导作用和落实党建工作责任制情况。参考资料来源：中国政府网——中共中央印发《中国共产党党务公开条例（试行）》

（2）社区党务公开的主要内容：在党务公开内容的把握上，重点是保证重大问题决策和权利行使公开透明，置于党员群众监督之下。因此，社区党组织的重大决策、决定、决议，党员群众关注的重大事项和热点问题，党内法规允许公开的都可按照有关程序在适当范围以适当的形式予以公开。这涉及到三大类：一是党组织自身建设方面，主要包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设等内容。二是党组织履行职责方面，主要包括全局和中心工作、干部队伍管理、执行决议、维护群众利益等内容。三是党组织经常性党务工作方面，主要包括党的会议、党内生活、党内选举、党员发展和管理、党费管理等内容。（3）社区党务公开的方法途径：要根据不同的内容确定不同的公开形式。适宜在党内公开的，可通过党内有关会议、文件等形式公开。适宜在党外公开的，可采取党务公开栏、监督电话、广播等形式公开。党务公开的基本程序是先党内、后党外。对于党内重大决策、党组织成员调整和涉及党员群众切身利益的重大问题等党内事务，要采取仅限于党内或先党内、后党外的顺序进行公开。

党的组织应当根据党务与党员和群众的关联程度合理确定公开范围。领导经济社会发展、涉及人民群众生产生活的党务，向社会公开。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。扩展资料最早提出“中国共产党”这一名称的是蔡和森。1920年8月13日和9月16日，正在留法勤工俭学的他，在给毛写的两封信中，详细地研讨了共产党问题，提出：“先要组织党——共产党，因为它是革命运动的发动者、宣传者、先锋队、作战部。”他在对西欧各国共产党特别是俄国共产党考察的基础上，提出了具体的建党步骤，其中包括“明目张胆正式成立一个中国共产党”。在此前后，陈独秀在上海，李大钊、张申府在北京也通过信函讨论了党的名称问题，决定采用“共产党”作为中国无产阶级政党的名称。

党务公开和政府信息公开类似,是指公开政党内部有关组织建设等的事务的信息，当然这些信息必须没有秘级。举某县村级党组织需要公开的内容：在不涉及党和国家秘密的前提下，所有村级党组织的党务工作应最大限度地向全体党员和群众公开，按固定公开、定期公开和随时公开三种情况进行。（一）固定公开内容1、组织设置和党支部班子成员分工情况及联系方式；2、党务公开监督小组人员组成和监督电话；3、本年度党建工作计划和上一年度目标完成情况。（二）定期公开内容1、党支部班子会议讨论决定的重要决策、决议和措施；2、党支部年度工作目标进展或完成情况；3、组织党员开展集中性主题学习教育活动情况；4、党员参加组织活动情况以及在岗履职评议情况；5、党员开展结对帮扶和服务群众情况；6、困难党员、老党员补助情况；7、党员党费定额标准、党费实缴情况；8、党员民主评议情况：包括参加的党员数、群众代表数、评议过程以及评议处置结果情况；9、年度量化考核得分及考核结果、等次等情况。（三）随时公开内容1、发展党员和管理情况：主要包括党员发展计划，入党积极分子的确定、培养、考察及发展结果，接收预备党员公示、党员转正公示，民主评议党员等情况；2、先进评比情况：主要公开党支部推荐有关人员参加上级荣誉评比的类别、条件、方法，初定名单等内容；3、党支部换届选举结果、出席上级党代会代表推选情况；4、党员普遍关心的热点、难点问题的办理情况；5、党员受奖惩情况；6、捐款捐物使用情况；7、党组织特色活动和工作经验；8、上级党组织和党支部认为需要公开的其他内容。

公开内容：按照依法公开uff64真实可信的要求,凡需要党组织班子集体研究决定的重大问题uff64涉及群众切身利益的问题uff64群众关心的热点问题uff64容易出现以权谋私uff64滋生腐败uff64引发不公的事项,除涉及保密的内容外,都要最大限度的向群众公开uff61包括:1uff64党组织重大决策uff64决定uff64决议的酝酿uff64拟定uff64出台及落实情况uff612uff64领导班子自身建设情况uff61领导班子的思想建设uff64组织建设uff64作风建设uff64制度建设以及党风廉政建设责任制考核情况,民主生活会征集意见uff64开展批评和自我批评uff64问题整改情况,领导干部述廉情况,重要情况通报和报告等uff613uff64干部制度执行情况uff61干部考察预告uff64任前公示uff64竞聘上岗uff64奖惩情况以及《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的公开事项uff614uff64领导干部廉洁自律规定执行情况uff61领导干部购建房uff64办理婚丧喜庆事宜uff64子女出国学习uff64配偶和子女从业等个人重大事项报告情况,执行不准收送现金uff64有价证券uff64支付凭证的规定情况,执行通信工具管理规定情况,出国(境)和跨省考察情况,执行公车使用管理规定情况,使用招待费情况uff615uff64组织建设情况uff61党代表的推荐产生情况,党员发展情况,入党积极分子情况,民主评议党员uff64党费收缴情况等uff616uff64考核情况uff61党务工作考核情况和受表彰情况uff617uff64监督情况uff61违法违纪问题查处和信访监督情况,实施党内监督程序化uff64制度化的具体办法和措施uff618uff64有必要公开的党内其它事项uff61扩展资料：为加强党组织决策民主化、科学化，加强党务工作的透明度，促进党务公开工作规范深入开展，特制订《党务公开制度》。三uff64公开程序：按照“事前公开uff64征求意见uff64决策公开uff64民主讨论uff64结果公开uff64接受监督”的程序,将党务公开工作贯穿于党内重要事务的酝酿uff64决策uff64实施的全过程uff61党组织在讨论决定事项uff64制定目标任务之前,要充分征求党员群众的意见,利用党员大会uff64党小组会等载体集思广益,形成初步方案,经讨论后,将最终结果向广大党员群众公开uff61人事任免uff64干部培养等内容按《党政领导干部选拔任用工作条例》要求执行uff61重大决策作出后要向群众公示,形成共识,赢得群众支持uff61四uff64公开时间和形式党务公开要突出时效性,常规性工作uff64重大决策uff64目标任务常年公开,阶段性工作完成后及时公开,临时性工作随时公开,重大事项经上级党组织审批后公开uff61根据内容不同可采取会议公开uff64公告公示uff64网站等不同的公开形式uff61只适宜在党内公开的,要通过党内有关会议uff64文件uff64通报等形式进行公开;可向全社会公开的,可通过新闻媒体或在党务公开栏和政务公开栏上公开uff61参考资料：百度百科-党务公开制度

机关单位三务公开具体指的是定期对党务、村务、财务进行公开。一、党务公开内容 ：1、党组织基本情况（任期目标、组织成员等）。2、基础党务工作情况（党组织议事决策制度、开展活动制度，党员党费收缴及使用、培养积极分子及发展党员、党员年度评议情况等）。3、日常活动情况（民情访谈、结对帮扶等）。4、重大事项通告（上级党组织的重大决策、重要决定，本级党组织的重大活动等）。5、党风廉政建设相关情况。两委干部执行廉洁自律规定的情况；党员干部违纪违法处理等。[扩展资料]二、村务公开内容：1、村委会任期规划、任期目标和年度工作计划。2、村民会议或村民代表会议决定及实施情况。3、村级一事一议等筹资筹劳情况。4、村集体土地征用征收及补偿情况。5、人口和计划生育工作及奖惩情况。6、各种农业补贴（种粮直接补贴）政策落实情况。7、村民的建议及意见反馈等。三、财务公开内容 ：1、村民代表会议通过的年度财务收、支情况。2、新农村建设项目资金使用情况。3、财务收支情况：出售和出租集体所有资产收入、集资款、土地补偿费、救急扶贫款、上级部门拨款、捐赠款物、其他收支等。4、各级投入的扶贫、农业开发等资金使用情况。5、农村低保、分散供养“五保”、优抚、救灾救济、农村征地补助、退耕还林还草等款物的发放情况。6、各级对村集体资产、资金审计情况等。三务公开的范围 ：1、党务公开按照依法公开，真实可信的要求，凡是群众关心的党内政策、法规及热点问题，只要不涉及党内秘密，都要公开。2、村务公开凡涉及村民利益的大事和群众要求公开的事项，都要予以公开。具体一是村务决策；二是办理过程；三是办理结果。3、财务公开要逐笔逐项地对财务收支等财务事项实行全方位公开，确保公开内容全面、详细、规范。

机关单位三务公开具体指的是定期对党务、村务、财务进行公开。三务公开制度是落实广大群众的知情权，加大对村级党务、村务、财务的监督力度。具体可分为三种公开形式：1、固定公开。固定公开的内容为组织设置、组织任期目标、村级后备干部基本情况，各类年度目标、指标、计划等情况，此类内容稳定性较强，一般为一年一公开，一般结合年度干部考核时进行。2、定期公开。定期公开的内容为党员党费缴纳、“荣辱档案”记载、财务报表、村务完成情况，此类内容一般为一季度一公开。3、即时公开。即时公开的内容为党员发展转正及要告知村民的其他需要即时公开的事务，特别是一些村级重大事项，由于此类内容的不定性，要求做到即时公开。一、党务公开内容 ：1、党组织基本情况（任期目标、组织成员等）。2、基础党务工作情况（党组织议事决策制度、开展活动制度，党员党费收缴及使用、培养积极分子及发展党员、党员年度评议情况等）。3、日常活动情况（民情访谈、结对帮扶等）。4、重大事项通告（上级党组织的重大决策、重要决定，本级党组织的重大活动等）。5、党风廉政建设相关情况。两委干部执行廉洁自律规定的情况；党员干部违纪违法处理等。 二、村务公开内容：1、村委会任期规划、任期目标和年度工作计划。2、村民会议或村民代表会议决定及实施情况。3、村级一事一议等筹资筹劳情况。4、村集体土地征用征收及补偿情况。5、人口和计划生育工作及奖惩情况。6、各种农业补贴（种粮直接补贴）政策落实情况。7、村民的建议及意见反馈等。三、财务公开内容 ：1、村民代表会议通过的年度财务收、支情况。2、新农村建设项目资金使用情况。3、财务收支情况：出售和出租集体所有资产收入、集资款、土地补偿费、救急扶贫款、上级部门拨款、捐赠款物、其他收支等。4、各级投入的扶贫、农业开发等资金使用情况。5、农村低保、分散供养“五保”、优抚、救灾救济、农村征地补助、退耕还林还草等款物的发放情况。6、各级对村集体资产、资金审计情况等。三务公开的范围 ：1、党务公开按照依法公开，真实可信的要求，凡是群众关心的党内政策、法规及热点问题，只要不涉及党内秘密，都要公开。2、村务公开凡涉及村民利益的大事和群众要求公开的事项，都要予以公开。具体一是村务决策；二是办理过程；三是办理结果。3、财务公开要逐笔逐项地对财务收支等财务事项实行全方位公开，确保公开内容全面、详细、规范。法律依据《中华人民共和国政府信息公开条例》第十条行政机关制作的政府信息，由制作该政府信息的行政机关负责公开。行政机关从公民、法人和其他组织获取的政府信息，由保存该政府信息的行政机关负责公开；行政机关获取的其他行政机关的政府信息，由制作或者最初获取该政府信息的行政机关负责公开。法律、法规对政府信息公开的权限另有规定的，从其规定。行政机关设立的派出机构、内设机构依照法律、法规对外以自己名义履行行政管理职能的，可以由该派出机构、内设机构负责与所履行行政管理职能有关的政府信息公开工作。两个以上行政机关共同制作的政府信息，由牵头制作的行政机关负责公开。

机关单位三务公开具体指的是定期对党务、村务、财务进行公开。一、党务公开内容 ：1、党组织基本情况（任期目标、组织成员等）。2、基础党务工作情况（党组织议事决策制度、开展活动制度，党员党费收缴及使用、培养积极分子及发展党员、党员年度评议情况等）。3、日常活动情况（民情访谈、结对帮扶等）。4、重大事项通告（上级党组织的重大决策、重要决定，本级党组织的重大活动等）。5、党风廉政建设相关情况。两委干部执行廉洁自律规定的情况；党员干部违纪违法处理等。 [扩展资料]二、村务公开内容：1、村委会任期规划、任期目标和年度工作计划。2、村民会议或村民代表会议决定及实施情况。3、村级一事一议等筹资筹劳情况。4、村集体土地征用征收及补偿情况。5、人口和计划生育工作及奖惩情况。6、各种农业补贴（种粮直接补贴）政策落实情况。7、村民的建议及意见反馈等。三、财务公开内容 ：1、村民代表会议通过的年度财务收、支情况。2、新农村建设项目资金使用情况。3、财务收支情况：出售和出租集体所有资产收入、集资款、土地补偿费、救急扶贫款、上级部门拨款、捐赠款物、其他收支等。4、各级投入的扶贫、农业开发等资金使用情况。5、农村低保、分散供养“五保”、优抚、救灾救济、农村征地补助、退耕还林还草等款物的发放情况。6、各级对村集体资产、资金审计情况等。三务公开的范围 ：1、党务公开按照依法公开，真实可信的要求，凡是群众关心的党内政策、法规及热点问题，只要不涉及党内秘密，都要公开。2、村务公开凡涉及村民利益的大事和群众要求公开的事项，都要予以公开。具体一是村务决策；二是办理过程；三是办理结果。3、财务公开要逐笔逐项地对财务收支等财务事项实行全方位公开，确保公开内容全面、详细、规范。

社区三务公开是指社区党务公开、社区居务公开和社区财务公开。这些公开涉及社区居民的切身利益，包括补贴发放、收益分配以及工程建设、公益设施、环境整治等重要事项。它们旨在保障社区居民的知情权、参与权和监督权，促进社区的民主管理。

党务公开，村务公开，财务公开都要实事求是。

关于这种公开情况的话，我觉得就是说那种比较严重要的事情，

1、首先下载使用固定格式的党务公开情况登记表。2、其次填写表格中的公开时间，公开内容，公开范围，公开时限，公开形式，公开类型。2、最后留存电子档以及手写版本。

党务公开内容审核制度第一条 党务公开的内容，应严格按照公开目录确定，由相关工作责任人提出，经分管领导把关、主要负责人审核批准后，党务公开工作领导小组办公室负责实行公开。第二条 对拟公开的内容，相关工作责任人应及时填写《党务公开事项审核单》，提出拟公开的范围、方式和时限等，并报分管领导把关。第三条 分管领导应对拟公开内容是否符合公开目录要求、是否存在涉密问题等进行严格审查把关，提出公开意见，报主要负责人批准。第四条 主要负责人应对拟公开内容作全面审查，确保公开内容真实、全面、可靠。第五条 党务公开工作领导小组办公室应当在主要负责人签批意见后及时按规定要求进行公开，并做好材料归档和意见建议的收集处理工作。第六条 党务公开的内容一经发现失实，必须立即更改，按照《党务公开责任追究制度》的有关规定，严肃追究有关责任人员的责任。党务信息依申请公开制度第一条 依申请公开是指未列入公开目录，不必要社会公众广泛知晓或参与的事项，党员群众可根据自身需要向有关党组织提出申请，党组织根据有关规定，按程序向申请人公开。第二条 申请人可以通过书面或口头形式向党组织提出公开党务信息申请。口头申请的，党务公开工作领导小组办公室应当场记录。申请应当包含以下内容：（一）申请人的基本情况，包括姓名、住所、身份证明、联系方式等。（二）请求公开的具体内容。（三）申请人的签名或盖章。（四）提出申请的时间。第三条 申请人申请公开的党务信息，原则上应当进行公开，但涉及党和国家秘密或应当公开但正在审议、讨论过程中的信息除外。申请公开的党务信息含有禁止或限制公开的内容，但能够区分处理的，可公开部分应当向申请人公开。第四条 依申请公开的办理：（一）党组织应当在收到申请之日起3个工作日内决定是否公开，特殊情况可延长至10个工作日。（三）决定公开的事项，党组织应于作出公开决定后2个工作日内，将拟公开的内容、范围和形式等情况书面上报上一级党组织审核备案，并根据党组织的批复意见搞好公开。决定不予公开的，应当向申请人书面说明理由。

第一章推进党务公开工作的重大意义 　　一、党的基层组织实行党务公开，是深入贯彻落实科学发展观、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求 　　二、党的基层组织实行党务公开，是扩大党内基层民主、保障党员民主权利、增强党的基层组织生机活力的客观需要 　　三、党的基层组织实行党务公开，是实践党的宗旨、密切党群关系、促进基层和谐稳定的有效途径 　　四、党的基层组织实行党务公开，是加强党内监督、规范权力运行、推进基层党风廉政建设的重要举措 　　第二章推进党务公开工作的指导思想和基本原则 　　一、推进党务公开工作的指导思想 　　二、推进党务公开工作的基本原则 　　第三章党务公开的主要内容、程序和方式 　　一、党务公开的主要内容 　　二、党务公开的程序和方式 　　第四章建立健全党的基层组织实行党务公开的制度保障 　　一、建立健全例行公开的制度 　　二、建立健全监督检查的制度 　　三、建立健全考核评价制度 　　四、健全完善党务公开的工作机制 　　第五章加强对党务公开工作的组织领导 　　一、统一组织、协调、指导党的基层组织党务公开工作 　　二、明确党务公开的责任主体 　　三、从实际出发，积极主动推进党务公开 　　四、积极探索，把握规律，拓宽思路，不断把党务公开工作推向深入

把党务公开的文件保存到桌面，然后打开浏览器，输入你要上传的网址，登录以后就可以上传文件了，可以用复制粘贴的方法，也可以直接上传文件。

法律分析：党组织应当按照规定确定党务公开的内容、方式和范围，保障党员及时了解党内事务。法律依据：《中国共产党党员权利保障条例》 第二十条 党组织应当按照规定确定党务公开的内容、方式和范围，保障党员及时了解党内事务。党的代表大会、代表会议和党的委员会全体会议以及其他重要会议召开后，党组织应当按照规定将会议内容和精神向党员传达。党组织作出的决议决定应当按照规定及时向党员通报。党组织应当按照规定为党员提供阅读党内有关文件的必要条件。党员因缺乏阅读能力或者其他原因无法直接阅读文件的，党组织应当按照规定向其传达文件精神。

一、注重公开内容的丰富性。党务公开的内容体现着党务公开的广度和广度；二、注重公开形式的灵活性。党务公开的形式决定了党务公开的生机和活力。根据党内公开或党外公开的不同要求，分别采取文件会议、通报简报、固定专栏、新闻媒体等不同公开形式进一步拓展党务公开的路径和载体，使得工作紧密结合，进一步创新基层党务公开形式；三、注重公开主体的广泛性。提升党务公开主体的覆盖面、调动党务公开主休积极性是做好党务公开的关健所在。我们按照“党委统一领导、部门各负其责、纪委协调监督、党员群众积极参与”的领导体制和工作机制，明确各级党委（党组）为党务公开责任主体。为实现党务公开主体范围的最大化，形成互为补充的运行机制，达到了相得益彰的效果；四、注重公开信息的互动性。建立健全党务公开责任主体与党员群众的互动桥梁是检验党务公开实效性和生命力的重要柡志。坚持重要事项的决策事前公开，对热点难点问题处理情况及时公开，对事关党员群众切身利益的重要事项全程公开，对重大或复杂问题根据公开后反馈的意见完善后再次公开，对决策实施结果进行后续公开，做到全程化公布、完整化公开，不仅保证了党员群众的知情权，而且保证了党员群众的参与权；五、主重公开制度的规范性。抓制度建设、按制度办事是推进党务公开工作的根本保障。建立了例行公开、依申请公开等制度，对党务公开内容确定、信息公报、审核备案、意见收集、档案归集等程序作出具体明确的规定，确保党务公开工作有力有序推进。 end

个人感觉，要成为一名优秀的硬件工程师不是一蹴而就，像学习软件变成一样，经过几个月的突击培训就可以上路的，要成为优秀的硬件工程师是一个经验积累的过程。 初期要把电路基础，模电，数电这些基础打好，学习一些有用的软件如 PCB布板、protues仿真等，然后找一款有程序的成品，自己试着从原理图到pcb走一边，在这些过程中累积经验。其中熟练应用常用电子元器件，熟练检索各种元器件材料，看懂器件的数据手册（重要的参数）， 掌握常用的硬件设计工具，调试仪器仪表的使用方法。 随着经验的积累熟悉嵌入式系统的硬件及软件开发。过程中细节比较多，在于你慢慢的投入进去后，发现自己的兴趣并投入热情。

运动人体科学专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备运动人体科学理论和实验研究能力，能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门，从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习运动人体科学方面的基本理论和基本知识，受到专业实验技能方面的基本训练，掌握教学和科学研究方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握生物科学、临床医学和体育学的基本理论、基本知识； 2．掌握运动员身体机能诊断与评价、体育保健与康复的分析方法； 3．具有从事运动人体科学教学、研究和实验操作的基本能力； 4．熟悉党和国家有关体育事业、科学研究、社会发展的方针、政策和法规； 5．了解本专业及相关学科的发展动态和理论前沿； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干课程： 主要课程：人体解剖学、人体生理学、生物化学、生物力学、临床医学基础、中医基础、运动训练学、运动心理学、运动实践与分析等。 主要实践性教学环节：包括教育实习、毕业论文等。 修业年限：四年 授予学位：教育学学士 相近专业：体育教育 运动训练 社会体育 运动人体科学 民族传统体育 运动康复与健康

漫威的漫画

1.2023年教师个人研修计划表模板 　　一、指导思想 　　通过研修，提高教育教学能力和业务水平，坚持以促进学习全面开展为由，把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。 　　二、研修目标 　　1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。 　　2、提高自己对课程标准及教研教改的理解能力和操作能力。 　　3、能结合有关教育理论，针对教育教学不断反思和总结，提高自身的专业开展能力。 　　4、通过研修，掌握教学根本功，更好地为新的课堂改革模式教学效劳。 　　5、通过研修，掌握课堂教学技巧，提高课堂教学艺术。 　　三、学习内容 　　1、学习《中小学教师职业道德标准》，加强自身的师德修养。 　　2、不断提高自己的教育教学能力，积极学习新课程标准及新教学理念，努力提高自己的执教能力，形成自己独特的教学风格。 　　3、开展学习以信息技术为主要内容的现代教学技能的研修，联系运用电子白板，运用多媒体独立制作电子教案。 　　4、以课题研究为依托，以自主研究为切入点，积极探索，参与课题研究。 　　5、认真参加教研组研讨活动，寻找适合自己的开展之路。 　　四、实施方案 　　1、坚持政治学习、业务学习，多看教育教学专著，努力提高个人的专业素养。 　　2、积极参加网络教研，了解最前沿的教改信息。扩展自己的知识视野，不断更新教育教学理论。 　　3、工作中严要求，不松懈。认真开展听课评课活动，学习身边教师的珍贵经验，提高自己的教育水平。课后及时写教学反思，认真撰写教育教学心得体会，在教学中利用多媒体教学，激发学生的学习兴趣，提高解决问题的能力。 2.2023年教师个人研修计划表模板 　　一、研修目标： 　　1、让自己在设计课、上课、观课、评课等基本功在原有的水平上有所提升。 　　2、在自我反思、合作探究、经验积累中，不断拓展科学专业视野，提升自己科学教学研究的品质。 　　二、预期目标： 　　1、争取一年内写一篇较有质量教育教学方面的论文;(xx市二等奖以上)。 　　2、利用教育教学中的心得写两篇教育教学方面的案例，其中至少要一篇要较有深度(xx市二等奖以上)。 　　3、认真研究两节课，争取在xx和xx市级开课，并整理好课堂实录。 　　4、认真的研读兰本达的《小学科学教育“探究——研讨”教学法》;写5000字以上的读书笔记，并选择其中的一个课例进行模仿;另外阅读完小学科学学员必读的三本教育理论专著;平时每一个月以阅读《科学课》杂志为主，思考并做简单的读书记录。 　　三、具体措施： 　　1、认真积极参与各项活动，完成各样作业。 　　2、学会听课：有选择性的听优秀老师上课，学习他们是如何处理课堂中的各个环节。不但要做记录，更要思考别人的教学设计和课堂把握的能力。同时积极参与学科的教研研讨活动。 　　3、提高上课能力：可以尝试模仿优秀教案、课例上一堂课。留意细节的处理。争取开两节市级以上的公开课，虚心听取他人的宝贵意见，整理写成案例。 　　4、写思考：上课后必写反思，并将深有感触的想法写到博客上。 3.2023年教师个人研修计划表模板 　　一、指导思想 　　遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。 　　二、教研目标 　　1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕有效性高效课堂教学开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。 　　2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 　　三、教研措施 　　1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》，《小学教学》《听讲课》《给教师的建议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。 　　2、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。 　　3、积极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生，本学期采用一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，以促进潜能生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。 　　4、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程; 　　5、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。 　　6、在提高自身素质的同时，加强教师口语、粉笔字、普通话等的训练。做到学到老做到老。 4.2023年教师个人研修计划表模板 　　一、研究目标 　　1、我们每位教师在信息技术的召唤下应积极配合、共同努力，把课题研究作为促进师生发展的途径，围绕教学观念的更新、教学内容的变革、教学方法的运用和教学效率的提升，开展具体而深入的教学研究。 　　2、在教学过程中，重视问题在学习中的作用，以问题为中心，问题为基础，让学生通过解决问题来学习。当今网络技术的应用，使人们相互之间的信息交流和沟通非常便捷，利用完善的网络环境开展基于问题讨论式协作学习，使学生在学习过程中取得信息能力素养和协作能力培养的双丰收。 　　3、在国家新一轮基础教育课程改革的过程中，在数学学科教学中运用信息技术，改变教(学)方式，探索适合本学科特点的教学模式。 　　4、充分发挥学生自主、合作、探究的学习精神，促进学生自主、全面的发展。 　　5、搜集教育教学素材，开发教学软件，组建教学资源库，利用校园网，达到资源共享;作为数学教师我们必须具有自己能够制作简单课件的能力。 　　二、认真开展活动，实施课题专项研究 　　首先在学习活动过程中，我们应树立信息技术整合于课程的教育信息技术观，提高信息素养。将学习任务转化为一个可研究的问题，在解决问题的开始，学生和教师要对问题解决的目标形成共同的理解。其次在解决问题的过程中，学生要确定对解决问题而言很重要、而他们又不太理解、需要进一步学习的概念，即学习要点。最后在网络环境下，小组成员通过对细化的可研究的小问题进行分析，查找收集相关资料，在讨论区中发言，与其他同学进行交流评论,形成解决问题的方案，从而达到解决问题的目的。 　　三、预期的研究结果 　　1、提高学生数学素养和实践能力的研究，在教学过程中充分发挥学生自主、合作、探究的学习精神，促进学生自主、全面的发展。 5.2023年教师个人研修计划表模板 　　一、研修目标和内容： 　　1、进一步研读《语文课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念。 　　2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。 　　3、结合学情，探索语文教学的有效途径，提高语文教学质量，培养学生学习语文的能力，改变“为教而教，先教后学”的教学模式，尝试“先学后教”的教学实践。 　　4、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。 　　5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。 　　二、研修方式： 　　（1）专题培训 　　交流研讨、教学设计、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。 　　（2）专题总结 　　结合自己的教学实践和教学经验，对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。 　　（3）网上学习 　　充分利用我校网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。 　　三、研修内容： 　　（一）积极参加教师集体学习活动。 　　1、认真参加每周一次的教研活动，做好学习笔记，与专家、学者、其他教师主动交流。 　　2、参加教师读书活动。补充新知识，改变理念，开拓眼界，并做好读书笔记。 　　3、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。 　　（二）进行自主研究 　　1、在研读《语文课程标准》的基础上，学习新教材，通过与旧教材比较，把握新教材的编排体系。 　　2、要掌握每一单元的教学重点和难点，及知识的生长点，达到掌握传授知识的深浅程度。 　　3、在传授知识的同时，更要注重对学生语文素养的培养，及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。 　　4、认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法，并形成书面材料，在不断反思中积累经验，提高教育教学水平。 　　（三）进行自我剖析 　　1、坚持每学期高质量地完成一节公开课。 　　2、每节课后认真完成反思。 　　3、积极与组内老师交流。 　　（四）参加各种形式的校本培训 　　1、教育教学课题研究活动。 　　2、以学校发展和教师发展为主旨的讲座、研讨。 　　3、专题培训。 　　4、收看教育教学的光盘、录像。

A. 电商营销数据分析课程主讲老师是谁 电商营销数据分析主讲老师是Webtrekk中国区技术和咨询负责人（Webtrekk，德国最大的网站数据分析服务提供商），数据研究与商业应用博主，资深数据分析领域专家。拥有丰富的数据项目工作经验。 B. 数据分析有哪些相关的培训课程 据分析师的课程包括两个层面的内容，只有把数据分析师的这些课程都学会并且运用，你就可以成为一名顶级的大数据分析师。 一、课程层面 第一级别：数据分析课程内容主要是从理论-实操-案例应用步步进阶，能让学员充分掌握概率论和统计理论基础，能够熟练运用Excel、SPSS、SAS等一门专业分析软件，有良好的商业理解能力，能够根据业务问题指标利用常用数据分析方法进行数据的处理与分析，并得出逻辑清晰的业务报告。 第二级别：在第一级别的基础上,第二级别包括建模分析师与大数据分析师，即为企业决策提供及时有效、易实现、可信赖的数据支持。建模分析师，指在ZF、金融、电信、零售、互联网、电商、医学等行业专门从事数据分析与数据挖掘的人员。本课程针对数据挖掘整套流程，以金融、电信、电商和零售业为案例背景深入讲授数据挖掘的主要算法。并将SAS Enterprise Miner、SPSS Moderler、SAS编程和SQL进行有效的结合，让学员胜任全方位的数据挖掘运用场景。大数据分析师，本课程以大数据分析为目标，从数据分析基础、JAVA语言入门和linux操作系统入门知识学起，系统介绍Hadoop、HDFS、MapRece和Hbase等理论知识和hadoop的生态环境，详细演示hadoop三种模式的安装配置，以案例的形式，重点讲解基于mahout项目的大数据分析之聚类、分类以及主题推荐。通过演示实际的大数据分析案例，使学员能在较短的时间内理解大数据分析的真实价值，掌握如何使用hadoop架构应用于大数据分析过程，使学员能有一个快速提升成为兼有理论和实战的大数据分析师，从而更好地适应当前互联网经济背景下对大数据分析师需求的旺盛的就业形势。 二、数据分析师的知识结构 C. 0基础学商业数据分析 基本不会。商业分来析主要是三方面源：1.行业深度，需要经济学等相关常识以及对该领域深耕的实际情况积累；2.数据挖掘分析基础，统计学基础，数据挖掘一般方法，编程统计技巧；3.表达能力，PPT，报告写作等能力。 基本上都是需要基本功+常年的经验能力累计才能做好的工作。所以一个课程只能是个介绍。 D. 我想学数据分析师，请大神推荐靠谱的学习的地方！ 目前主流的2种 商业联合会数据分析专业委员会和工信部教育与考试中心主主办的 《项目数据分析师》 英文简称：CPDA 人民大学经济论坛主办的 《数据分析师》 英文简称：CDA 【关于CPDA】 CPDA全名叫项目数据分析师，国内最早的数据分析培训，原先是信息产业部在组织，目前由中商联数据分析专业委员会和工信部教育与考试中心主管，内容主要针对的是基于企业在投资、经营、管理领域的分析，类似MBA课程。 课程包括《数据分析基础》、《战略管理》、《量化投资》、《量化经营》等，涵盖企业运营的每个环节，以数据分析方法来进行管理、经营、投资等分析，应该说企业的管理层适合学习CPDA来进行管理层面的分析和指导。 目前很多课程没有实际可操作模型，而CPDA就有，其中介绍很多企业生产、管理、经营、投资分析和决策的案例和模型，目的也是为了使广大学员能够在管理岗位上能够有理论支持、实际模型可操作，使大家有切实可操作的实际模型去分析。 【关于CDA】 CDA全名是数据分析师，由中国人民大学经济论坛主办。主要是讲数据分析方法、技术和软件操作为主。 课程包括：1、统计概率基础；2、数据分析模型方法；3、软件、工具的运用。如果这些技术没有，也不可能会玩数据分析。所以，CDA主要是针对数据分析师必备的技术性培训，是从数据的获取、储存、整理、清洗、分析，检验到结果报告一个整体的流程，以及数据分析一些软件的操作。 【总结】 因此，对于这两者的区别，我想大家应该有一个清晰的认识，如果您是已经工作有数据分析基础技术的，想做到管理层，可以选择CPDA； 如果你是入门、转行零基础、基础薄弱、或只想做技术性工作的学员，首先的一步是掌握数据分析的方法和技术，这时你可以选择CDA。 另外，如果是研究算法的高级分析师、高级挖掘工程师、大数据分析师，可以参考其他相关的名师培训。 sc-cpda 数据分析公众交流平台 E. 为什么要学商业数据分析 希腊有一个著名的谷堆悖论。“如果1粒谷专子属落地不能形成谷堆，2粒谷子落地不能形成谷堆，3粒谷子落地也不能形成谷堆，依此类推，无论多少粒谷子落地都不能形成谷堆。但是，事实并非如此。” 这个悖论说的，就是告诉我们量变产生质变，需要一个明显的分割线。如果说，量是一个量化的数据，质是一个结论的话。那么，数据分析做的，就是要分析量，从而引向“定性”、”定质"。定量的了解历史的规律（“质”），从而预测未来。 关于了解历史规律，常见的数据分析思路，如上图，大概介绍四种。分组对比、趋势分析、异常分析、排名分析；目的主要是三个： 1） 找到周期规律 2） 找到各个分类的特征 3） 找到异常、极值 了解历史，是为了更好的预测未来。 找到了周期规律，我们就可以知道哪些波动是正常的不用惊慌，哪些是需要注意的。 了解了特征，我们就可以总结一些相同分类的事务，可能也具备这一特征； 了解了异常和极值，我们就可以深入分析，找到解决它的原因去规避，或者采取措施去发扬极值。 F. 电商营销数据分析这门课程模块三如何进行营销数据分析的知识点有哪些 电商营销数据分析这门课模块三如何进行营销数据分析的知识点包含模块导引,单元一电子商务营销分析包含什么,单元二营销分析体系的搭建,单元三营销分析维度,单元四如何进行广告效果分析。 G. 近几年商业分析很火，这个专业具体学什么 BA的诞生源于互联网和大数据。自从移动互联网出现以后，企业经营的数据大大增加，大数据成为企业运营和决策的重要依据。以前企业用Excel, Word做做财务、市场、运营的分析就可以了，现在出现了大量的数据需要企业去分析，那谁可以分析这么多的数据呢？ 毫无疑问，以前靠着简单的Office分析数据的时代一去不复返了，随着“物联网”的兴起，大数据未来必将在经济中扮演非常关键角色。而传统专业设置下的大学，并没有与之相匹配的专业，较为接近的是统计学、计算机科学、商科。但是这几个专业都不能完全满足大数据行业的需求。 统计专业学生不了解商业运营规律和市场，而且没有计算机科学相关的知识，面对储存数据的系统、分析数据的开源软件时，知识储备不足；计算机专业学生擅长写代码，但不了解商业和数据统计的知识，甚至很多在商业沟通能力方面有所欠缺；而商科学生则没有理工科背景，没有过硬的统计学和编程技能。因此面对行业和市场的需求以及复合型人才缺口的存在，BA专业就此诞生了。 学生会学到统计建模、数据管理、可视化和优化、信息安全、决策等方面的知识，同时学生会学习以下所需的编程工具 分析大量和非结构化数据集，将分析结果转化为可提高业务绩效的决策 ， 有效地向高层决策者展示复杂的数据。 H. 商业分析师与数据分析师有什么不同 商业分析师： 一般来说，商业分析师都需要有一定的MBA背景，对市场、上下游、专商业有强烈的洞察力，具备系统属的资料收集、市场研究、整理能力，及良好的文字处理能力，具备较强的逻辑思维能力，敏锐的观察能力和独立分析能力。很多商业分析师是需要独立完成一份行业分析报告，站在整个行业的角度，去看待本公司、所有竞品公司、上下游的各种关系与优劣势。 需要懂得各类的策略模型与方法论：如SCP、RFM、波士顿矩阵、金字塔原理、5W2H、MECE分析、SWOT分析等等 数据分析师： 数据分析师更偏向针对某个公司产品，进行分析建模，驱动增长。 需要有较强的落地能力，与各业务部门的配合的沟通能力。 需要懂得统计学相关知识，寻找大数据中隐藏的用户行为规律，掌握基本统计模型及统计学知识：回归分析、聚类分析、时间序列、多元统计，贝叶斯等，如果在互联网研究产品的话需要了解：漏斗分析、产品转化等 I. 电商营销数据分析课程讲什么内容 在大数据复时代下，电商企业关注产品外制，更需要关注数据背后所反映的问题。如所有企业都关注的财务数据和行业竞争环境数据外，电商企业更要关注： 1．网站运营数据：PV、UV、评论数、跳出率、新用户注册购买率、广告投放转化率、平均每个用户获取成本等，SEM流量占比； 2．用户数据：网站用户年龄、用户主要购物时间、用户地域分布情况、用户使用浏览器、用户职业等相关人群属性数据。 针对电商企业对数据分析岗位的人才技能，本课程有针对性地通过在线学习向学习者传递电商营销数据分析所涵盖的数据收集、挖掘和分析、报告及应用的完整数据分析知识，且数据分析相关教学外，本课程还涵盖了电商企业组织架构、工作流程、工作方法和数据分析的工作定位等从事电商相关行业的必备知识，对于学员了解行业、深入行业和应用行业有积极意义。 最后，对于课程中的每个教学环节，几乎都涵盖了个人知识技能以及真实电商的分析和应用案例，可以帮助学员迅速进入角色，并且学以致用。

《骡子和金子》中古玉洁的饰演者是丁子玲，古玉洁是一个有胆识的女孩，也是一名对理想有憧憬的时代知青，几次在骡子深陷危机时出手相救，有理想抱负的她却最终不得不与父亲古团长拔刀相向，在那个动荡的年代里，一腔热血的她却终究逃不过厄运的魔爪；个人简历：丁子玲；国籍：中国民族：汉族星座：天蝎座血型：O型身高：168cm出生地：武汉出生日期：11月10日职业：演员毕业院校：武汉音乐学院经纪公司：华策影视代表作品：裸婚时代、一触即发、如果爱可以重来演艺经历：丁子玲2010年参演滕华涛执导的都市情感剧《裸婚时代》出演姚笛的好闺蜜Lily一角；2011年与演员关礼杰、宁静合作出演家族情仇剧《大管家》；2012年1月主演由伊卫军执导的喜剧电影《喜酒》演绎杨紫；8月参演由甘露执导钟汉良主演的谍战剧《一触即发》饰演俞晓江；2013年与靳东、黄曼合作出演抗战剧《狼烟遍地》饰演日军少佐美织子一角；2014年出演袁卫东导演电影《老大别怕》；2014年5月参演年代悬疑情感剧《龙器》饰演女仆；7月参演年代励志剧《妇道》出演腹黑女依云一角；2015年与戴娇倩合作参演都市情感剧剧《如果爱可以重来》饰演赵丽莹；5月与韩栋、董洁搭档出演爱情剧《南京爱情》；8月主演近代革命谍战电视剧《过界》饰演吴安娜一角；同年参与主演电视剧《乱世丽人行》饰演王佳男；2016年4月出演由李云亮执导的传奇战争剧《骡子和金子；10月参与演出知青情感剧《遥远的距离》饰演孙千雅；12月客串古装剧《锦绣未央》饰演闾昭仪；2017年参与主演的电视剧《咱家》饰演律师孟楠；6月参与出演电视剧《楚乔传》饰演洛河；剧情简介：青年马夫骡子家住湘江边上，阴差阳错被苏区中央银行马队雇用，湘江之战，他赶的黑骡子被炸死，大量的黄金出现在眼前。他携带着黄金突围，与部队失散，潜回家中，天降横财，骡子体会到心灵深处的挣扎，各路人马的追杀使骡子经历了数不清的危险，数不清的磨难，数不清的奇遇，骡子孤独地跋涉了两万五千里，九死一生地来到延安，把金子交给了红军，经历了灵与肉的人生洗礼之后，骡子终于参加了红军。

1本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。 曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。 在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。2活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。3忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。4本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

运动医学是结合医学与体育的一门学科。主要对象是运动员及体育爱好者。

主要是指网络营销体系中一切与网站的运营推广有关的工作， 主要包括网站流量监控分析、目标用户行为研究、网站日常更新及内容编辑、网络营销策划及推广等内容一切围绕网站运行而所做的系列工作叫网站运营

　　为了确保我们的努力取得实效，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢？下面是我帮大家整理的工会活动方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 工会活动方案 篇1 　　为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会拟利用下午课后时间，组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下： 　　一、活动目的： 　　1、增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。 　　2、缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。 　　二、活动主题：强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园 　　三、活动口号：活力青春 运动无极限 　　四、组织机构：行政、工会委员 　　总裁判：蒋楠 裁判：施刚、白福 　　五、奖励办法（男教师组：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教师组各500元） 　　六、活动时间：20xx年4月16—18日、下午5:00 　　活动地点：学校运动场 　　七、参加人员及分组：全校教职员工 　　初一组：李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德 初二组：蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒 初三组：郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江 女教师分组情况：（陶婉骑公共替补，两队可以用） 文科组：彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君 理科组：李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存 　　未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。 　　曲水中学工会 　　二0XX年四月十五日 　　附表一 　　曲水中学工会 　　二0XX年四月二十一日 工会活动方案 篇2 　　 春节工会活动方案一 　　 一、活动目的： 　　1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。 　　2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。 　　 二、活动主题： 　　强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园 　　 三、活动时间： 20xx年元月29日上午9：30--11：40 　　 四、活动地点： 10号楼1楼东、西大厅 　　 五、参加人员： 全校教职工 　　 六、活动项目： 跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力（团体赛）、羊角球竞速接力（团体赛） 　　 七、活动规则： 　　1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。 　　2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。 　　3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。 　　4、滚铁环接力赛：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。 　　5、羊角球竞速接力：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。 　　工会 　　20xx年XX月XX日 工会活动方案 篇3 　　五一 国际劳动节即将来临，为了丰富员工业余生活及欢度 五 一 国际劳动节，公司决定于20xx月30日 20xx月5日举办以 铸造一流团队、打造一流企业 为主题的北京市旅游活动。 　　活动意义 　　增进员工之间感情、发挥团队协作精神。 　　活动负责部门、活动安排及领导小组成员 　　1、主办部门:公司工会 　　2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部 　　3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定) 　　4、领导小组成员: 　　4.1 第一批领导小组成员: 　　领队: 薛有海(副总经理) 　　副领队:张铁流(综合管理部经理)、邓金才(工会副主席/团支部书记) 　　召集人:邓金才(工会副主席/团支部书记) 　　4.2 第二批领导小组成员: 　　领队: 薛炳军(党支书/工会主席/副总经理) 　　副领队:胡裔志(副总经理)、谢雪琼(工会副主席) 　　召集人:钟加崇 　　活动时间、地点 　　1、活动时间: 　　第一批:20xx月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机，20xx月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。 　　第二批:时间待定(以公司通知为准) 　　2、活动地点:北京市及名胜风景区 　　3、集合地点:公司篮球场。 　　经过路线 　　桂平 (乘大巴) 南宁 (乘飞机) 北京 　　参加活动主要成员 　　公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知) 　　名单确定 　　具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发，第一批出发总人数约为52人，第二批出发约为70人) 　　安全保障措施 　　1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。 　　2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。 　　3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的圆满成功。 　　4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。 　　5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。 　　6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。 　　7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。 　　8、注意人身和财产安全。 　　活动道具: 　　扑克30副、小礼品 　　费用预算: 　　3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等)，预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。 　　其他安排 　　活动过程中允许举办趣味游戏。 工会活动方案 篇4 　　为落实全民健身活动精神，不断提高公司职工素质，活跃公司职工文化生活，增强公司凝聚力、向心力，经公司领导同意，公司工会决定开展“强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展，特制定本活动实施方案。 　　1、 活动宗旨：活跃团队气氛，加强团队协作；锻炼身体，放松心情；提高员工积极性，丰富企业文化。 　　2、 活动主体:******全体员工 　　3、 活动时间：20xx年11月17日-18日 　　4、 活动地点：******酒店 　　5、 活动安排： 　　17日 上午全员会 　　17日 下午自由活动（可游泳、健身、保龄球、羽毛球等） 　　18日 上午羽毛球比赛 　　18日 下午羽毛球比赛 　　6、 注意事项： 　　要求全体员工积极参加，无特殊情况不得请假。活动整个过程，以部门负责人切实负责。做好通讯联络协调工作，有情况及时与综合部沟通。活动期间，一定要注意安全。 　　7、 活动预算： 工会活动方案 篇5 　　XXX分公司工会 “快乐戏水”游泳活动方案 今年夏季高温持续时间长，CCC分公司结合实际，遵循“隆重热烈、规模适度、节俭文本、讲求实效”的原则，为激发员工爱岗敬业精神、丰富员工文化生活、防暑降温，使大家过一个凉爽的夏季，特举办“快乐戏水”游泳活动。 　　一、主要内容：此次游泳戏水活动，展示广大青年员工勇于拼搏敢于争先的精神面貌和对员工子女关爱的体现，抒发广大员工爱岗敬业的炽热感情，使大家在炎炎夏季感受公司给予的关怀。2、上报时间：请各部室班组上报活动参与人员名单，包含子女游玩人员名单，年龄在6-12岁，6岁以下不可以参加，20xx年7月5日前报工会管理员徐老师处。 　　二、活动时间及乘车指南 　　1、 活动时间：7月10日。 　　2、 乘车时间：上午9：30、18：30、 　　3、 调度：ZZZ、BBB。(说明：各单位参赛队员可以自行组织前往、需乘车人员必须在09:20在公司门口集中乘车)。 　　三、活动场所 ：西环路“VVVV游泳馆” 　　四、活动内容 　　市场、营业厅、综合、驾驶员、乡镇、财务共计8个代表队，分抽签赛、小组赛、半决赛、决赛。 　　五、活动细则 　　1、 公司负责车辆、场地租赁、裁判员邀请、运动员饮水及活动奖品的购买。 　　2、 每项活动设立一、二、三等奖和优胜奖，奖品标准分别为500元、400 元、300元标准，预计费用BBB元、场地租赁、裁判邀请等费用CCC元，运动员饮水：MMMM元，合计：YYYYY元左右。 　　六、注意事项 　　综合部负责组织好各部室班组乡镇等单位成员参加活动，活动期间要本着友谊第一，比赛第二的`原则，公平合理竞技。 　　XXXX公司 工会活动方案 篇6 　　为进一步增强机关干部职工凝聚力，开展“强健体魄，兴我中方”为主题的登山活动。借以增强职工身体素质，陶冶情操，活跃气氛，进而起到调节身心，鼓舞士气，促进和谐之目的。特制订本实施方案。 　　一、组织负责 XX工会委员会 　　二、活动时间 　　20xx年4月12日（周日）。开展的要求，另行安排； 　　三、活动地点（行进路线及整体流程） （一）始发点（集合处） 　　当日上午8：30，XX镇政府门前集合。统一乘坐中巴车进入登山地点。 　　（二）行进路线 　　1.当日上午9：00从XX政府门前出发，9：30到达XX村xx组开始登黄岩。 　　2.计划行进时间120分钟，即当日上午12：00达到指定地点。 　　3.当日上午12：20至下午15：00期间，用餐并开展文体休闲活动。 　　4.下午15:10 统一乘车返回 　　四、参加人员 　　XX镇机关干部职工，县征地拆迁办干部职工。 五、活动形式及具体流程 （一）统一形象 　　参加活动的全体人员发放遮阳帽。 （二）行进规则及奖励方式 　　1.参加活动人员应发扬互帮互助的团队协作精神，严格按照计划的行进路线，始终保持步调一致，做到不先行、不掉队、不单独行动。 　　2.务必注意沿途的交通安全，相互帮助、安全行进。 3.镇卫生院专门安排医疗组以备出现紧急情况。 4.参加活动人员徒步按时到达指定地点，全体发放登山纪念品，以资鼓励。 　　5.爬山到达指定地点男同志前10名，每人发放奖金200元，女同志前5名每人发放奖金200元。 　　分工安排 　　XXX镇工会委员会 20xx年4月10日 工会活动方案 篇7 　　为进一步宣传流浪乞讨、流动遇困的生活无着人员救助管理政策法规和工作成效，形成全社会共同参与救助工作的良好氛围，同时保障高温炎热天气下救助对象的生命、生活安全，市民政局决定于从7月至9月开展“夏季送清凉”活动。现将有关事项通知如下： 　　一、活动安排 　　(一)制定应急救助预案。各地要结合本地实际，制定救助管理机构突发事件应急救助预案，做好突发事件应急救助。在发生汛情灾情等突发事件的地区，救助管理站应根据当地统一部署，及时为受灾群众提供临时避险、为交通水毁滞留人员提供临时救助服务、为因灾受损无力返乡求助人员提供返乡救助服务。 　　(二)加强站内站外管理。各地要把民政部救助管理风险防控工作“六必须”、“六不得”的要求落到实处，加强站内安全管理、站外托养监督管理、医疗救治服务质量跟踪，做好站内照料、站外托养、医疗救治的受助人员的防暑降温工作。 　　(三)加大主动救助力度。各地要在炎热天气下加大街面巡查力度，劝导流浪乞讨、流动遇困的生活无着人员进站避暑，对不愿进站受助的，发放必要的饮品、食品、防暑降温药品等，并做好跟踪救助服务。有条件的地方应开辟临时避暑场所，简化救助流程，提供临时救助服务。 　　二、相关要求 　　(一)加强组织领导。各地要高度重视“夏季送清凉”活动，精心组织，周密实施。各县、市、区民政局要督促、指导救助管理站落实24小时值班、巡查、服务接待等制度，畅通24小时求助热线，保障流浪乞讨人员和流动遇困的生活无着人员求助渠道全时段、全天候畅通。 　　(二)强化部门联动。各地要积极协调公安、城管部门联合开展救助，充分发挥街面救助协同机制、“四级”救助服务网络、社会力量发现报告等工作机制和工作渠道的作用，形成群防群助的工作局面。 　　(三)加大宣传力度。借助各类宣传媒体的力量，特别是微信、微博等辐射面广的传播平台，并结合“6.19”救助管理机构开放日，广泛宣传救助管理政策法规、救助工作流程、工作成效，提高社会知晓度，传递救助管理工作正能量。活动过程中要做好相关影像资料的收集和保存。 　　请各县、市、区民政局，市救助管理站及时上报工作中遇到的问题，并于7月22日前上报“开放日”活动开展情况，10月1日前上报“夏季送清凉”活动总结。 工会活动方案 篇8 　　 参与人员： 公司员工（不含司机及安排值班人员） 　　 活动时间： 20xx年7月31日至8月1日 　　 活动地点： 河源市——万绿湖、野趣沟、镜花缘、漂流 　　 活动车辆： 一台中巴车 　　 活动安排： 　　1、7月31日早9：30点北京大厦集合出发，前往河源。 　　2、12：00抵达河源后与当地旅行社接待联系，对方接团安排导游、午餐。 　　3、午餐后游览华南地区最大的人工湖万绿湖，湖上游船观光后前往镜花缘风景区：溶洞探险、客家歌舞表演、游泳等。 　　4、入住新世界大酒店，四星级标准双人间。安排晚餐。 　　5、晚餐后前往万绿湖观赏亚洲第一彩色音乐喷泉。 　　6、8月1日8：00开始早餐，9：00出发前往野趣沟自然风景区游玩，项目包括水上滑道，水中蹦极等，前往狐狸坳木径攀爬，银龙瀑布漂流。约5～6小时小时，午餐。 　　7、午餐后返回深圳。免费提供 　　 活动费用： 　　1、290元/ 人，含全体人员三正餐一早餐、酒店住宿一晚、万绿湖游船费用、景点首张门票及导游服务。 　　2、早餐为酒店自助式早餐，正餐标准为八菜一汤，酒店为四星级标准。 　　3、该活动经费不包括车辆费用。 　　 当地接待： 　　河源市大自然旅行社 麦先生 0762－3322036，13902630872 　　 其他注意事项： 　　1、此次活动安排一部车辆，由办公室王珺负责全程组织和安排，任何人不得在活动期间不打招呼私自脱离集体。 　　2、原则上工会活动不提倡携带家眷。 　　3、请参加人员自带泳衣。 工会活动方案 篇9 　　20xx年是实施“十二五”规划的开局之年,是中国共产党成立90周年,为了进一步深化市级机关工会党建带工建创先争优活动，提高机关工会服务中心、服务党建、服务社会、服务职工的能力和水平，根据市总工会(关于团结动员全市职工为实现“十二五”规划创先争优建功立业的决议)精神要求，按照市总工会实施“五大行动”，办好“十件实事”的工作目标，市级机关工会工委决定组织开展“服务企业科学发展、服务职工素养提升”活动。为保证活动顺利开展，特制定如下实施方案： 　　 一、活动主题 　　深入贯彻市委十届九次全会精神，认真学习我市“十二五”发展的总体思路和目标任务，围绕创新型、生态型城市建设要求，团结动员机关干部职工为“助推企业转型升级，提升企业科学发展，加快经济发展方式转变”服务；围绕学习型城市建设要求，充分发挥工会大学校作用，不断提高干部职工的科学和文化素养，努力培养和造就高素质的工会干部和职工队伍。 　　 二、活动形式 　　本次活动采取分散活动和集中活动相结合，自选动作和规定动作相结合等方式，从基层工会、工会片组、市级机关工会三个层面开展，以基层工会、片组层面为主，活动时间贯穿于全年。 　　 三、活动内容 　　(一)明确目标任务 　　各级机关工会要认清“十二五”期间机关工会工作面临的新形势和新任务，要把广大干部职工的思想和认识进一步统一到市委十届九次全会精神上来，牢牢把握加快转变经济发展方式这条主线，调动一切积极因素，把广大干部职工的智慧和力量进一步凝聚到实现“十二五”时期的目标任务上来。 　　1、解读规划。各级工会要组织工会会员,特别是工会干部解读“十二五”规划,认真学习市政府的各项扶持政策，开展各种形式的政策宣传和培训工作，更好地服务企业、促进发展。市级机关工会将举办工会干部 　　“十二五”规划专题学习培训班”，为企业组织政策答疑活动。 　　2、建言献策。各级工会要组织动员干部职工以高度的主人翁责任感和使命感，以实现“十二五”规划目标任务为已任，积极开展为“十二五”发展建言献策活动；要引导职工树立节约、绿色、低碳发展理念，发动干部职工开展开源节流、节能减排合理化建议活动,努力在构建创新型、生态型城市发挥工会作用。 　　3、岗位建功。各级工会要深化“立足岗位做贡献”活动，激发干部职工的建功热情，鼓励干部职工立足本职，发挥聪明才智，实现岗位建功。要引导干部职工树立岗位创先争优的意识，组织干部职工开展社会主义劳动竞赛，为实现“十二五”目标做出新贡献。 　　(二)开展系列服务 　　各级工会组织要围绕构建“3+1”现代产业体系，充分发挥优势，积极整合资源，围绕中心，主动作为，组织干部职工在服务加快转变经济发展方式上，推动现代工业、现代服务业、和文化创意产业建设，促进文化创意、旅游休闲、金融服务、电子商务、信息软件、先进装备制造、物联网、生物医药、节能环保和新能源等十大产业发展。 　　1、“服务项目”集中公开。以工会网、机关党建网为平台，采取服务项目内容网上集中公开的方式，多渠道、多平台、及时地将支持产业发展、创造良好人才环境等一系列政策告知企业。帮助企业用足用好政策，充分激发企业科学发展的积极性、主动性和创造性。 　　2、开展“企业需要”调查。各级工会、片组要树立服务大局、服务社会的理念，通过座谈、走访、发放调查表等形式，开展企业需求的调查活动，积极争取各类资源，创造一个与企业联系沟通的平台，并将企业需求，通过工会舆情及时上报有关部门，帮助企业化解发展困难，推动不同行业、企业科学发展。 　　3、组织“结对服务”活动。为了更好服务企业科学发展，各级工会、片组要解放思想，主动作为，创新作为， 　　高效作为，结合本单位、本片组的实际，深入企业第一线，采取结对帮扶、建立科研服务队等创新的服务方式，帮助企业突破发展瓶颈，激发企业发展活力。争取各方资源、积极组织动员广大职工在推动杭州发展，服务企业科学发展中发挥作用。各基层工会、片组要积极组织参与市级机关工会组织的各类服务活动。 　　(三)注重职工素养提升 　　实现“十二五”发展目标，要靠高素质的劳动者来实现，各级工会要围绕学习型城市建设，充分发挥工会“大学校”作用，不断深化“创学习型组织，争做知识型职工”。要结合实际,以提升机关干部科学素养、文化素养为目标,引导职工树立终身学习理念，养成终身学习习惯，形成浓厚学习风气，推动建立有利于广大干部职工学习成才的制度和机制，努力培养一支学习型、知识型、创新型的工会干部和职工队伍。市级机关工会将组织开展 “传承文化，品味生活”菜单式的系列讲座，有条件的工会也可向市级机关工会提供学习资源，各级工会共同努力，不断提升机关干部职工素养。 　　(四)评选表彰优秀案例 　　“服务企业科学发展，服务职工素养提升”活动是市级机关“党建带工建”创先争优活动的一项重要工作，其评选表彰工作与创先争优活动同步。各基层工会组织、工会各片组要结合工会品牌的创响工作，认真总结、交流经验、树标示范、表彰先进，积极向市级机关工会推荐先进典型、优秀案例。 　　各级工会要加大宣传，充分展示机关工会服务中心的工作成果，要结合实际，建立健全学习型、创新型、服务型工会的长效机制，推动工会各项工作新发展。 　　四、具体要求 　　1、加强领导，落实责任。各级机关工会要从全局和战略的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，切实增强责任感和使命感，精心组织、周密部署，切实把 “服务企业科学发展，服务职工素养提升”活动抓紧抓实、抓出成效。各基层工会、片组要结合实际，明确分工，落实责任，提高工会服务能力，切实把各项工作落到实处。 　　2、深入企业，掌握实情。各单位要拓宽工会工作视野，通过多种渠道、多种形式广泛听取和征询企业的意见和建议，在积极帮助企业解决实际困难的同时，深入了解和分析我市经济发展和服务企业工作的情况，以机关工会舆情形式积极向党政提出进一步改善投资发展环境和提高服务水平的工作建议。 　　3、创新思路，完善制度。各级工会要创新思路，努力研究探索新形势下机关工会工作的新思路、新方法，不断拓宽机关工会服 　　务中心、服务职工的领域，进一步提高服务的自觉性。完善各项服务制度，健全服务的长效机制，以制度和机制来确保为企业服务、为职工服务的效果。 　　4、通力配合，务求实效。各级工会、工会片组要围绕杭州发展大局，按照活动方案的要求，通力配合，形成合力，要结合自身情况，制定本单位“服务企业科学发展，服务职工素质提高”活动方案，确保此项活动顺利进行。 　　5、加强宣传，及时反溃注重发挥宣传的作用，围绕活动主要内容和任务，通过报刊、工会网、党建网等宣传媒介，加强宣传报道推进企业发展的各种措施，积极报道先进典型、介绍成功经验，营造一个上下全力推动加快转变杭州经济发展方式的良好舆论氛围。

关于培训计划的内容如下1、确认培训与人力发展预算制订培训计划工作的最佳的起点是确认公司将有多少预算要分配于培训和人力发展。在不确定是否有足够的经费支持的情况下，制订任何综合培训计划都是没有意义的。2、分析员工评价数据公司的评价体系应该要求经理们和员工讨论个人的培训需求。如果你公司的评价体系做不到这一点,说明公司的评价体系不够科学，需要改善这一个功能。3、制订课程需求单根据培训需求，列出一个单子,上面列明用来匹配培训需求的所有种类的培训课程。这可能是一个很长的清单，包含了针对少数员工的个性化的培训需求(甚至是一个单独的个人)，当然也包含了许多人都想参加的共性化的培训需求。4、修订符合预算的清单经常会遇到的情况是总培训需求量将超出培训预算。在这种情况下,我们需要进行先后排序,并决定哪些课程将会运行和哪些课程不会。最好办法是通过咨询部门经理，给他们一个机会说哪些培训是最重要的。培训专家何守中认为基本的考虑是使培训投入为公司达到最佳绩效产出。5、确定培训的供应方当我们有了最终版的课程清单，接下来我们需要决定如何去寻找这些培训的供应方。首先是决定使用内部讲师还是聘请外部讲师。内部讲师的好处是成本较低,而且有时比外部讲师优秀。6、制订和分发开课时间表人力资源部应该制订一份包含所有计划运营培训的开课时间表,列明开课的时间和地点。一种通常的做法是制作一本包含的相关信息的小册子,例如课程描述。这本小册子将被分发给所有的部门作为一份参考文件。7、为培训安排后勤保障培训的后勤保障需要确保:我们有地方运营该课程(不管在内部或外部)、学员住宿(如果需要的话)和所有的设备和设施,如活动挂图、记号笔、投影机等。8、安排课程对应的参训人员即使这看起来像一个简单的任务，安排课程对应的参训人员有时可能会有困难。基本上我们要告知的参训人员预订的培训地点，送他们参加培训，告诉他们去哪儿,什么时候到,也许还要建议他们带计算器或在培训前完成一份问卷。9、分析课后评估，并据此采取行动。我们希望我们的培训投资尽可能有效。就像任何其它的投资,我们应该评估我们取得的结果。最明了的方式是让参训者上完每门课程后都填写课程评估表格。

但宋人的超脱与达观有时又变得太重功利，这就在宋人的生活态度中形成另一个特点——享乐之风盛行。宋太祖曾以享乐为条件，杯酒释兵权，解除了重臣的兵权，从此享乐之风盛行。士大夫中一方面造成歌舞宴享之风盛行，生活奢侈无度，另一方面也促使文化素养普遍提高，促成各项学问、艺术与技艺、玩好同时兴盛，培养了单纯从诗艺和学术角度把玩文学的风气。在人生思想方面，理学的主体理性自觉意识和佛老尤其是禅宗的人生哲学，反映了这一时期士大夫知识分子在服从封建国家的同时寻求个性发展的意愿，深化了他们的人生思考。因此，宋代文学一方面出现了大量流连诗酒、酬酢唱和、逢场作戏之作，形成了琢字炼句、炫耀学问、追求韵味的创作风气，文学题材扩大到了前人未曾涉及的生活琐事或侧面，如役使童仆、年节风俗、翁媪口角、亵事杂物等，另一方面也以更多的篇幅品味人生，欣赏自然，表现解脱羁绊、恢复真实自我的意愿，乃至直接谈禅论道，诙诡诮谑人生。宋代文学既充分表现了士大夫世俗、庸俗的一面，表现了他们的丰富情感需要乃至势利、腐化的恶劣本性，也展示了他们难以排遣的人生烦恼和精神痛苦，表达了他们对美好人性和自由生活的向往。宋代文学的这种世俗化、个人化的特点，一方面渗透到士大夫文学的各体形式中，诗、文在言志载道的宏篇大制、高头讲章外出现了“犹画工小笔”(欧阳修《试笔》)的精裁巧作、短札小品，咏物题画诗、机趣诗、题跋、笔记、散体赋等十分流行；另一方面则与新兴的市民文学形式相呼应，文人创作也在接受市民文学趣味的影响。

政法队伍教育整顿实行自查从宽，被查从严的政策。自查从宽、被查从严”，是指对在队伍教育整顿工作中，对主动自查、主动坦白、真心悔过的，依纪依法给予从轻、减轻处理;对拒不主动交代违纪违法问题的，坚决依纪依法从严查处、绝不姑息。根据《公务员法》第十四条规定，公务员应当履行下列义务：（一）忠于宪法，模范遵守、自觉维护宪法和法律，自觉接受中国共产党领导；（二）忠于国家，维护国家的安全、荣誉和利益；（三）忠于人民，全心全意为人民服务，接受人民监督；（四）忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令，按照规定的权限和程序履行职责，努力提高工作质量和效率；（五）保守国家秘密和工作秘密；（六）带头践行社会主义核心价值观，坚守法治，遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德、家庭美德；（七）清正廉洁，公道正派；（八）法律规定的其他义务。法律依据《中华人民共和国公务员法》第十四条 公务员应当履行下列义务：(一)忠于宪法，模范遵守、自觉维护宪法和法律，自觉接受中国共产党领导;(二)忠于国家，维护国家的安全、荣誉和利益;(三)忠于人民，全心全意为人民服务，接受人民监督;(四)忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令，按照规定的权限和程序履行职责，努力提高工作质量和效率;(五)保守国家秘密和工作秘密;(六)带头践行社会主义核心价值观，坚守法治，遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德、家庭美德;(七)清正廉洁，公道正派;(八)法律规定的其他义务。

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法律分析：举报线索核查；涉黑涉恶案件（线索）倒查；重点案件交叉评查；涉法涉诉信访案件清查；法律监督专项检查；智能化数据排查；队伍建设巡查。法律依据：根据《公务员法》第十四条规定：公务员应当履行下列义务：(一)忠于宪法，模范遵守、自觉维护宪法和法律，自觉接受中国共产党领导；(二)忠于国家，维护国家的安全、荣誉和利益；(三)忠于人民，全心全意为人民服务，接受人民监督；(四)忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令，按照规定的权限和程序履行职责，努力提高工作质量和效率；(五)保守国家秘密和工作秘密；(六)带头践行社会主义核心价值观，坚守法治，遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德、家庭美德；(七)清正廉洁，公道正派；(八)法律规定的其他义务。

基本法规>国务院的规章制度>标准文件只能这样和你说

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”师德即教师的职业道德，是教师的灵魂，是教师在长期的教育实践活动中形成的比较稳定的道德观念、行为、规范和品质的总和，是一定社会对教师职业行为提出的基本道德概括，是教师思想觉悟、道德品质和精神面貌的集中体现。师德是教师具备的最基本的道德修养；师风则是教师这个行业的风尚风气。廉洁从教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、为人师表都是师德建设重要的内容。 那么，应如何进行师德师风建设呢? 本人认为应从以下五方面着手： 一、思想上高度重视 教师从教，首先要有坚定的政治方向，而理论的指导是坚定政治方向必不可少的条件。用马列主义、邓小平理论、“三个代表”及“科学发展观”等先进理论来武装头脑，作为人类灵魂的工程师，教师应旗帜鲜明地坚持四项基本原则，自觉宣传党的方针政策，用人类最先进的思想和优秀文化教育学生，培养四有新人。通过学习法律，按照教师职业道德规范端正自己的认识，以提高自身的素质，净化灵魂。 同时要把党风廉政建设与师德师风建设相结合，我们应深刻认识其内在一致性，同时要加强学校党的基层组织的核心作用，发挥党员在教师队伍中的骨干核心作用，为师德师风建设构建一个良好的工作平台与客观载体。作为学生的引路人，教师在任何时候、任何情况下都要保持清醒的头脑，保持政治上的敏锐性和坚定性，不得有违党纪国法的言行，不得散布有损师德和学校声誉的言论。 二、学识上丰富自己 思想教育必须以丰富的知识作为基础。教师要善于用各种知识去说明深邃的哲理，给人以启迪；用知识点燃人们心灵的火花，给人以鼓舞和力量。教学的过程是开启知识大门的过程，也是敲开心灵窗户的过程。 苟子说道：“彼求之而后得，为之而后成，积之而后高，尽之而后圣。故圣人者也，人之所积也。”教师要想成为圣人，必须有丰富的学识。现在要给学生一杯水，教师有一桶水是不够的。要有一缸水，一江水，常新的水。教师除了所教专业方面要做到“知得深”外，还要对其它学科的知识“知得广”。信息化时代社会在发展，人类在进步，知识在更新，这要求教师必须有广博的文化素养，不断吸收先进的知识、技能武装充实自己，更好的培育人才，繁荣学术；同时积极投身课程改革，增强创新意识，争做研究型、学者型教师。 三、品行上规范自己 教师的良心和义务促使教师在工作和生活中自觉的把师德作为自己的行动特别是自身修养的指南，师德通过社会舆论和教师内心信念等，确立教师内在的荣辱观、善恶观，从而实现自我控制、自我调节、自我修养的目的。 教师作为为人师表的典范， 一定要在品行作风上规范自己。模范遵守社会公德，举止文明礼貌，作风正派，语言规范健康；衣着整洁得体，在校园里不穿影响教师形象的服饰装束、不施浓妆；不迟到不早退，不擅自离开课堂；不准在教学活动中接打电话；不准在教室内或与学生交谈时吸烟；不向学生推销报刊杂志等营利性活动；关心集体，尊重同事，不做有损害集体荣誉和不利于同志团结搬弄是非的事。 四、制度上约束自己 师德建设以“应当怎样”和“不应当怎样”的外在尺度和内部命令来规范教师的言行，指导教师正确处理各种矛盾，选择正确的教育行为，保证教育活动的正常进行。学校要建立健全教师职业道德考核制度。建立每学年初与教师签订师德师风责任状，严格规范的考核评估制度，学年结束进行考核，考核结果记入教师业务档案，作为评职、晋级、奖惩的重要依据。年度考核、专业技术职务任期考核以及实施各种奖励前的考核，要把教师职业道德表现作为重要内容重点考核，实行师德一票否决制，以此促进师德师风建设，推动学校教育事业的改革和发展。 五、进行师德建设的关键 教学不仅是师生知识传递的过程，也是师生之间情感相互影响和双向交流的过程，正如苏霍姆林斯基说的“教育是人和人心灵中的嘴微妙的相互接触”。可以说，教师的爱心能使学生更健康的成长。 爱，不仅是一种付出和给予，它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术，爱是奉献，是理解；爱可以通过满意而传达，也可以通过不满意而流露；作为教师，就要体察学生心灵的变化，用爱缩短师生间的距离，从而使教师传授的知识更容易被学生理解和接受，并转化为学生的自觉行动。 师德师风建设的关键就在“德”，教师要努力做到以德修身、以德施教、以德育人，加强师德修养，力行师德规范；锤炼高尚品格，养成良好的职业道德、健康的个性心理和健康的人格魅力。

宋代文学的特点主要是内容侧重儿女风情。结构深细缜密，重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。

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个人简历自我介绍与评价 　　 个人简历的自我介绍范文篇一：个人简历自我评价范文 　　本人熟悉OFFICE电脑办公软件和运用各类ERP、MRP等系统，丰富的外资厂工作经验，略通关务基础，具有独立处理突发事件及组织协调的能力，强烈的敬业与团队合作精神，良好的职业道德。 　　能吃苦耐劳，责任心强，能适应各种工作能力，善于与人沟通交流，比较成熟，为人正直，能够处理好各种人事关系。并且能迅速的融入团队工作，属学习实干型职员.工作以完成目的和达成目标为己任，敢于承担责任，富有工作激情，相信有激情就有一切。如能被贵公司录用，我将与贵公司携手共创辉煌的明天。 　　本人性格温和，做人诚实正直，有强烈的上进心和求知欲，做事脚踏实地，有强烈的责任心和吃苦耐劳精神。与同事相处融洽,既有团队合作精神，又有很强的独立工作能力。有丰富的项目管理经验。 　　具开阔视野及全局观念；思维开放、活跃，理解、接受新事物能力较强；心态好，自信、自律性强；虚心、好学；善于创新、学习感悟能力较强；具有良好的语言沟通能力和有一定的文字功底。具有良好的亲和力，懂服从，重配合、务实而不失灵活、善巧；具备良好的管理知识及技能技巧；具成本观念，重效率与效益；具有较强的沟通协调能力、学习及适应能力；责任心强并能承受压力，有较好的心理素质和与人为善 　　为人做事认真、细致、执着、踏实，求知欲强，在日常学习中能勇于探索各种疑难问题，喜思索、善钻研，精于学和问、长于辨析、富有上进心和团队精神，不怕困难、善于创新和发明，爱好挑战性工作。 　　性格外向，兴趣广泛，有良好的适应能力和沟通、组织能力，同时还具有较强的集体荣誉感和团队精神。待人友善，工作认真，善于分析问题和解决问题。 　　能吃苦耐劳，工作责任心强，具有良好的人际关系，善于取长补短，勤奋好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，能自立自强。（）具有爱心，在校期间曾无偿献血。曾在吉林省双龙环境工程有限公司进行实习，具有一定的工作经验，期间表现良好。积极参加校内外活动，并多次获奖，这些都提高了我的综合素质。 　　本人思想端正、积极向上、适应力强,有管理、组织能力；工作中能吃苦肯钻研，能承受较强工作压力，注重长期稳定的发展机会、谈判及沟通/协调能力强，强烈的工作责任心及优秀的问题分析与处理能力，强烈的团队协作意识、结果导向及成本控制意识强；并且从事的每项工作都能很好的完成。 　　外贸知识深厚，英语精通，日语熟练，良好的团队精神识礼仪，知荣辱，坚持诚信；善沟通，富热情，勇于奉献很强的创新能力和应变能力，善于解决突发事件表达能力良好，与人沟通技巧熟练，细心有耐性。 　　本人能与同事协作，服从安排，能尽快适应新的环境及工作为人诚恳、有上进心、富有团队合作精神、沟通能力强；工作遇到的各种问题及时发现，分析、处理级力强；对如何提高一个团队的执行速度、准确、精度，有着丰富的执行贯彻经验。 　　为人忠诚、诚实正直、积极乐观、作风严谨务实，有良好的团队意识。具有较强管理能力，优良的沟通交际能力，能很快地融入新的工作中；能很好地面对工作压力，坚持不懈、求知欲强，乐于接受新的挑战 　　本人工作细心认真、责任心强,具有较强的专业知识和很高的职业道德素养,以及较强的团队合作精神,能承受一定的工作压力. 　　我具备出色的学习能力并且乐于学习，热爱人事行业、敢于创新，不断追求卓越；在多年的学校教育里，我不断实践课本上的知识，最大限度的把理论知识结合到实际中.我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感；三年的大学生活造就了独立、自强、积极上进、有责任心的我！我愿用自己的双手与您共同打造美好的未来 　　性格开朗的我，阳光有自信，注重团队协作，善于和别人沟通，工作相当的敬业负责，尤其很注重自身综合能力培养！ 　　本人为人诚实可信,做事踏实,能吃苦,具有高度的责任心,积极主动,上进心和沟通能力强,具有足够的耐心,服务客户意识和良好的协助管理能力。工作能做到认真细致，能承受一定的工作压力，并能坚持不懈的完成领导安排的工作，具有团队合作精神，认真学习新的事物和乐于接受新的挑战。 　　1.对待工作认真负责，主动积极。有很强的学习能力，对于新环境能很快适应并投入到新环境中，有极强的团队合作精神和组织协调能力。有韧性，能吃苦，有较强的沟通能力及丰富的.工作经验。熟悉计算机,能够熟练的运用办公软件。性格开朗，积极乐观，富有创造力，做事认真，有很强的抗压能力。 　　本人善于品质管理，善于协调处理能力，有较强的组织和沟通能力,以及团队精神，本人性格随合，对三星的品质要求比较了解，对事对环境都有很强的接受能力，对工作积极，认真负责，对公司或上司的安排能及时完成，务实勤奋,积极进取，有冷静的头脑，做事沉着稳重。 　　格平和，社交能力强，有团队合作精神和一定的组织能力，在工作中得到同事的一致好评。专业上有个人的独到见解和一定的理论基础和实践经验；对专业 　　市场有亲身的体验和认识。平时注重自我进修，有一定的艺术和专业素养。 　　我性格沉稳，做事细心且条理性强。工作中踏实认真，一丝不苟，具有很强的责任心。同时勤奋，虚心好学，能很快掌握新知识，新技能。在人际交往方面，我乐于与人沟通合作，有着良好的团队精神和沟通协调能力。 　　能吃苦耐劳，工作细心责任、态度严谨、有较强的团队合作创新意识。热情、诚信、善于与人进行技术交流合作,能适应在压力下工作。 　　能够团结同事,服从领导的安排.热情,向上.具有良好的沟通能力.对待工作认真负责,不拖拖拉拉,吃苦耐劳.坚韧不拔。希望能够为您贡献自己的一份力量,把公司发展.壮大. 　　 个人简历的自我介绍范文篇二：简历中的自我评价范文 　　一、 　　工作认真负责,不推卸责任；能承受工作中的压力；工作上可以独当一面； 具有团队精神，能与同事，其它部门积极配合，公司利益至上； 服从性好,能与上司保持良好的沟通，尊重上司的安排； 为人诚实，正直；且好学上进,不断提高工作能力； 　　相信您的选择会让您我更加成功； 　　二、 　　本人热爱学习，工作态度严谨认真，责任心强,有很好的团队合作能力.有良好的分析、解决问题的思维.以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。 　　三、 　　诚实、稳重、勤奋、积极上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理能力，良好的沟通协调组织能力，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。 　　四、 　　本人性格随和乐观，积极向上，爱好广泛，喜欢钻研，工作认真负责，拥有较强的组织能力和适应能力，并具有良好的身体素质。乐于沟通，易于融入集体，乐于助人，学习能力较好，注重理论与实践相结合，在 　　工作中不断提高专业知识之余，同时也在不断地提高做人、做事的的能力，争取将工作做得更好，争取做更好的自己！ 　　五、 　　本人性格活泼开朗，与人相处和睦融洽，有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职，多次策划实施几次大型活动，拥有较强的组织能力和协调能力，并具有良好的身体素质。在多次社会实践中，注意向社会吸取丰富的经验，对工作认真负责。 　　六、 　　诚实守信，具有良好的感恩意识；勤勉务实，注重理论与实践的有效结合；善于创新，拥有优异的创造性思维；责任心强，对待工作尽职尽责；进取意识烈强烈，虚心好学；有良好的团队组织能力及协作精神，具备良好的人际关系；能承担较大的工作量及较强的工作压力。 　　七、 　　本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质，能为工厂利益付出个人代价，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。 　　八、 　　为人稳重、大方，认真对待工作，开朗自信，待人真诚，有优良的团队精神，强烈的责任心，良好的沟通协调能力。在责任心、事业心、亲和 　　力、决策能力、计划能力、谈判能力强，具备良好的敬业精神和职业道德操守，有很强的感召力和凝聚力。 　　九、 　　对工作持积极认真的态度，责任心强，为人诚恳、细心、乐观、稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。 　　我是一个积极、乐观，务实，不断学习，奋力进取的人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切机会。学习也是必不可少的，没有知识是很难成功的；同时，为自己争取更多的机会的实践、去成功! 　　十、 　　本人作风优良、待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 　　具备较强的逻辑思维方式，对事情认真负责，能吃苦受累，有很强的责任心和团队意识；自信、乐观，具有一定的创新意识。 　　 个人简历的自我介绍范文篇三 　　范文一：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。 　　我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。 　　我是一个认真工作，认真钻研，勇于创新的人。能熟练运用电脑，掌握一定的office办公软件，与老师与同学保持着紧密的关系，乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦，善于总结归纳，善于沟通，有良好的敬业作风和团队合作精神。 　　已熟悉与掌握本专业的相关知识，在大学4年间学会刻苦耐劳，努力钻研，学以致用，这就是我们所追寻的宝藏。 　　对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。 　　积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力， “踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。 　　在面试的过程中，通常口语自我介绍及简历自我介绍并存，虽然简历中的自我介绍可以不与口语时的完全一致，但一定要真实可靠。以下为您举例几篇个人简历自我介绍资料，请参考。 　　简历自我介绍范文一：我是一名应届毕业生，来自湖北武汉，农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，在校期间非常重视计算机基础知识的学习，取得了良好的成绩。基本上熟悉了pc机的原理与构造，能熟练地应用各种机床操作系统，通过了劳动部《模具设计师》高级级认证。 在学习专业知识的同时，还十分重视培养自己的动手实践能力，利用暑假参加了长江融达企业给予的宝贵实习机会，了解的各式机床的操作，以及简单数控机床的编程及操作。 我冒昧向贵企业毛遂自荐，给我一个机会，给您一个选择，我相信您是正确的。 祝贵企业蓬勃发展，您的事业蒸蒸日上！ 此致敬礼 　　简历自我介绍范文二：本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟练操作windows 平台上的个类应用软件（如photoshop、word2000、excel2000），动手能力较 　　强。本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可！ 曾去广州、上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验！ 本人性格 开朗，善于沟通，谦虚，自信。 虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心！ 　　简历自我介绍范文三：在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、Photoshop 等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名2008年通信工程专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 　　简历自我介绍范文四：本人吃苦耐劳、具有良好的团队合作精神，在众多的求职者中，我或许不是最优秀的，但好学上进、双手勤快、踏踏实实的我定是最努力的，我不是高IQ(智商)的，但我是高EQ(情绪控制)的，愿我的成功之路有您的鞭策与鼓励，同时我也自信能给贵企业带来一名好的员工。时下非名牌非研究生的本科毕业生已经多如牛毛，但作为这些牛毛中的一根的我，始终执着的相信，没有高学历和名牌大学的光环照耀的我，拥有的是在学校和社会中磨练出来的良好的自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、沟通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、发现问题解决问题的能力。愿意帮助真正需要帮助的人，能够做到热血为人，冷血处事。希望自己能做一个正直、坚强、敢于梦想的有钱人！在年轻的季节我甘愿吃苦受累，作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的教育及设计相关专业知识训练，有在多家单位和学校的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。 最后如果我幸被贵单位录用，我将至少保证为贵单位连续工作五年！ 　　个人简历自我描述 　　一些要点： 　　1. 简历要尽可能简短。"简历越长，写简历者越无足轻重"。短简历就象一个男女双方未曾见过面经媒人介绍的约会，使他们更想见你，但当你一出现，他们并没有失望。 　　2. 让你的简历集中于一个特定领域或行业，如果你对好几类工作感兴趣，你也许需要写几份简历。 　　3. 要使用强势语言而非弱势语言： 　　强势语言：计划、选择、监督、设计、预算、编辑、建立、领导 　　弱势语言：参与了、协助了、在??领导下工作、被赋予了??责任、由??领导 　　4. 给出你的工作成果 　　a. 数字：人员、销售额、发行量等的增加 。 　　b. 节约的时间：你是多么迅速地解决了问题，你能再多快一些来完成工作。 　　c. 效果： 你工作所带来的长期、短期的积极效果。 　　d. 持久性：你的一个建议、方法、解决方案已多长时间被采用。 　　e. 扩展： 你的方法被应用于其它部门或成为其它项目的一部分。 　　f. 你曾写过一些促销的或教育性的材料，手册，小册子或小传单吗? 　　g. 你与其他组织保持着联系或合作关系吗? 如果有，是哪些组织? 为什么那么做? 　　5. 如果你过去的工作经历主要是家庭工作或志愿工作，列出这些职位的责任和义务，就象是有偿的工作似的。 ;

人们一提到特异功能，就觉得太扯淡了！但是我觉得人体有很多隐藏功能是普通人不知道，或者没有开发出来的！别人比如普通人对自己身体的洞察力和感知力是很一般的！但是练过气功的，就比普通人感知能力更强，更细腻！这个道理必须是学过自动化专业，学过信号处理分析的人能想通，因为大脑就是控制器。所以钱老做这个方向的研究，我一点也不意外！说明钱老思想很广阔！

　　为了确保事情或工作有序有效开展，预先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我整理的工会活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 工会活动方案 篇1 　　为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会拟利用下午课后时间，组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下： 　　一、活动目的： 　　1、增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。 　　2、缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。 　　二、活动主题：强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园 　　三、活动口号：活力青春 运动无极限 　　四、组织机构：行政、工会委员 　　总裁判：蒋楠 裁判：施刚、白福 　　五、奖励办法(男教师组：第一名800元、第二名600元、第三名500元， 　　女教师组各500元) 　　五、活动时间：xx年4月16—18日、下午5:00 　　活动地点：学校运动场 　　六、参加人员及分组：全校教职员工 　　初一组：李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德 初二组：蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒 初三组：郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江 女教师分组情况：(陶婉骑公共替补，两队可以用) 　　文科组：彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君 　　理科组：李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存 　　未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。 工会活动方案 篇2 　　为了丰富我校教师的的课余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，让大家在工作中能轻松一下，本着娱乐第一、比赛第二、重在参与的原则，特举办本次趣味游戏活动。 　　一：活动时间：九周三下午放学后(五点二十分)。 　　二：活动地点：学校篮球场、足球场 　　三：参加人员：全体教职员工 　　四：活动说明： 　　1、活动以年级为单位，每个项目参加人员尽量不要重复，让大家都有机会参与。(活动算积分)。 　　2、活动结束后，饭堂共聚晚餐。 　　3、全校共分八大组：六个年级各一组，行政、教辅人员、文员一组;综合科一组，共八组。 　　4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。 　　五：器材准备：xx、xx各自准备负责的游戏所需用品。 　　六：游戏安排 　　1、顶橘子 　　需要道具：每组2个橘子 　　参赛人数：每组8人 　　游戏方法：开始端的老师头上顶个橘子往前走，过20米线后，另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛，比赛赛距离20米，每一边5人。 　　2、搭桥过河 　　需要道具：报纸 　　参赛人数：每组派9人上场，三人一小组。 　　游 戏方法：每组分三人自由组合，起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一)，由第一名队员向前搭放报纸，第三个队员不断地把身后的报纸传给第一个队 员，三人踩着报纸前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式继续走，直到全部组完成，算时 间定成绩。 　　3、大家乐套圈： 　　需要道具：呼啦圈4个 　　参赛人数：每组8人 　　游戏方法：每组8人，每两人之间相互手握一条橡皮筋，排成一列，从第一个老师起，将身体套过呼啦圈，呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师，套过后再到下一个，直到8人全部套完为止。 　　以上游戏均以时间快慢确定成绩，每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次，纳入工会活动积分。 　　附：迎新春职工趣味活动方案 　　为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的`校园文化氛围，学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下： 　　一、活动目的： 　　1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。 　　2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。 　　二、活动主题： 　　强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园 　　三、活动时间：20xx年元月29日上午 9：30--11：40 　　四、活动地点：10号楼1楼东、西大厅 　　五、参加人员：全校教职工 　　六、活动项目：跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛) 　　七、活动规则： 　　1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。 　　2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。 　　3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。 　　4、滚铁环接力赛：以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名)，赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。 　　5、羊角球竞速接力：以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名)，赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。 工会活动方案 篇3 　　为了推进校园文化建设，展现教职工丰富多彩的暑期生活，提升全校师生的审美品位，学校工会拟组织“忆精彩假日，展教师风采”教职工摄影比赛暨展出活动。具体方案如下： 　　一、大赛主题：“忆精彩假日，展教师风采” 　　二、参赛细则： 　　1、参赛作品必须紧紧围绕大赛主题，通过捕获20xx年暑假生活中的瞬间，从不同角度展示工作学习、旅游娱乐、风景名胜、民俗人情等方方面面的人文纪实摄影作品。 　　2、参赛作品题材、风格不限，彩色、黑白均可，传统、数码不限。所有参赛作品均需上交6寸冲洗照片。 　　3、参赛者投稿数量为1-3张，每张照片背面注明作品名称、拍摄时间、地点、摄影者姓名。 　　4、征稿从即日起至20xx年9月20日截止。参赛作品以年级组为单位，交至校工会江卉主任。 　　三、评奖办法： 　　1、本次大赛初赛评委由校工会聘请有关领导和学校摄影、美术专业人士组成。复赛阶段将在校园网上开辟专栏，由全体教师参与，对通过初选的作品进行网上投票，大赛将根据评委会意见和网上投票结果评出相关奖项。 　　2、大赛设个人奖和组织奖。其中个人一等奖20%，二等奖35%，优秀奖45%。最佳组织奖的评选是根据各年级报送参加人数、送选作品数量和获奖数量的积分评定。 　　3、凡获奖作品均在“十一”期间由学校集体展出。 工会活动方案 篇4 　　为提高工会的服务质量，凝聚工会的人气，让工会向团结，祥合，稳定的方向发展，提高会员的游戏娱乐性。现工会组织娱乐活动，欢迎会员积极参加。 　　（一）工会娱乐活动方案设定： 　　1：娱乐活动由独孤小菜主管，休闲的宝贝蛋、阿芙洛黛狄协助。有些大型活动可能会招聘其他协助人员。 　　2：活动开展时间：活动将每周 　　开展1—3次，时间以在线人员数较多及不影响MC活动为前提。 　　3：娱乐活动采取金币与称号双重奖励方式。 　　4、独孤小菜将在每次活动前2天在工会频道和论坛宣布本次活动的时间、主题、形式。有需要提前报名的活动一律以论坛报名贴为准（可以代报名），不接受当场临时报名。 　　5、为了保证活动的公正性，某些活动的任务主题将由孤独小菜独立决定，某些活动策划小组及工作人员家属不接受报名。 　　6、活动中有不听从组织者指挥、不按活动要求操作、作弊行为等参与者，独孤小菜有权利取消其本次活动的参与权利。 　　（二）工会娱乐活动现行主题简介： 　　1：主题：RP大比拼 　　活动时间：半小时 　　报名形式：无须报名 　　任务目的：以个人为单位，在规定时间内用最快速度将指定物品交到组织者手中。第一个和组织者交易的将获得奖品。若半小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。 　　奖励：“人品暴发户”称号及奖金20G 　　2：主题：渔夫乐趣赛 　　活动时间：半小时 　　报名形式：当场报名 　　任务目的：以个人为单位，在规定时间规定地点钓到最多指定物品者获得奖品。 　　奖励：“首席渔夫”称号及奖金20G 　　3：主题：乐透找找看 　　活动时间：半小时 　　报名形式：无须报名 　　任务目的：以个人为单位，在规定时间内最快找到指定会员，（该会员在这半小时内在固定地点蹲点不移动，并由策划小组监督）并与该会员交易者获得奖品。若半小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。 　　奖励：“极品搜索者”称号及奖金30G 　　4：主题：副本大挑战 　　活动时间：2小时 　　报名形式：无须报名 　　任务目的：以个人或小队为单位，在指定时间内冲击指定副本，打落指定BOSS掉落的指定装备，最快将该物品与组织者交易者获得奖品。若2小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。 　　奖励：“副本冲击者”称号及奖金50G（团队参加的请提前自行商议奖金分配，以免发生矛盾） 　　5：主题：比赛大决战 　　活动时间：3小时 　　报名形式：提前以小组名义论坛报名 　　任务目的：以3人小组为单位，进行比赛。每人一场，出场顺序以ROLL的方式决定。使用淘汰赛，3战2胜者晋级。最后胜出的队伍获得奖品。并可在下次比赛中守擂。 　　奖励：“比赛大将军”称号和奖金100G。以后若挑战方胜出奖金为100G，守擂方减少为50G。 　　以上均为简介，各主题详细游戏规则将于稍后贴出。 工会活动方案 篇5 　　XX机关工会20xx年三·八节妇女 　　活动方案 　　为了纪念“三〃八”国际妇女节，丰富广大妇女职工的业余生活，激励女职工以饱满热情和最佳的工作状态在本职工作岗位上建功立业，结合我局的实际情况，组织全局妇女职工进行登山和参观红色文化教育基地等活动，特拟定本活动方案： 　　一、活动内容：爬山、参观XX祠堂 　　二、活动时间：3月14日8:30——15:30 　　三、活动地点：XXX-----XXX------XXX 　　四、参与人员：全局妇女职工（含借调、借习人员） 　　五、组 织：XXX机关工会 　　六、后勤服务：XXX、XXX、XXX、驾驶员1名 　　七、活动过程： 　　1、3月14日上午8:30XXX广场集中，8:40出发； 2、路线：沿XX（左边）---停车场---树林----电视塔----下山； 　　3、机关工会XX、XX和驾驶员在山顶计时记录； 4、12:30----14:00联谊活动； 　　5、14:00----15:00参加李家祠堂； 　　6、15：30活动结束。 　　XX机关工会 　　20xx年2月25日 工会活动方案 篇6 　　为丰富我园教职工的业余生活，促进教师间的交流，增进友谊，增强教职工体质，凸显我园职工的凝聚力。经商议，计划开展一次徒步健身活动。现将具体方案布置如下： 　　 一、 活动主题： 　　以“你健康我健康 徒步竞走齐健康”为主题的有氧徒步运动。 　　 二、活动目的： 　　1、增进教职工之间的沟通与理解，培养教职工之间的情感; 　　2、促进教师间的交流，增进友谊，凸显我园教职工的凝聚力和团结力; 　　3、通过活动让教职工感受运动带来的快乐，提升身体素质，从而塑造健康团队。 　　 三、活动形式： 　　以徒步竞走比赛的形式开展。 　　 四、 活动时间： 20xx年11月8日 　　 五、 活动地点： 　　 六、 参加人员： 幼儿园全体教职工(61人) 　　 七、 组织机构： 　　此次活动成立了筹备组、宣传小组、卫生保健小组、后勤餐饮服务小组，各小组人员分工情况如下： 　　1、筹备组： 　　组长： 　　副组长： 　　组员： 　　2、宣传组： 　　组长： 　　组员： 　　主要工作职责： 　　3、疾病预防小组： 　　组长： 　　组员： 　　主要工作职责： 　　4、安全后勤、餐饮服务小组： 　　组长： 　　组员： 　　主要工作职责： 　　负责活动地点的安排，就餐的质量数量情况。 　　 八、活动规则： 　　以班级为单位的比赛方式，要求三位教师一同出发一同到达终点，起点是全民健身中心湿地公园口，路线是：湿地公园至环海西路下末村5公里处。大家以先后顺序领取号牌，领取号牌后才能返回用餐地点(葶溟溪)，根据名次领取奖品。 　　 九、安全注意事项 　　1、所有参加人员于20xx年11月8日上午8：20前在全民健身中心篮球场集中，8:30分比赛准时开始。 　　2、比赛遵循安全第一的原则，发扬团队精神，大家相互关照帮助，必要时要相互谦让，紧急情况及时上报。 　　 十、奖项设置： (十五个班组) 　　奖项设一等奖三个班共9人，二等奖四个班共12人，三等奖六个班共18人，其余老师走完全程获鼓励奖。 工会活动方案 篇7 　　为了庆祝“五一”国际劳动节，以“我健康，我快乐”为主题，举行庆祝活动，特作如下方案。 　　 一、领导机构： 　　组长：练伟东 　　副组长：黄祥初、彭新容、李国绥 　　成员：梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、 　　李文中、李淑娟、邓贵良 　　 二、参加人员： 　　全体教职工 　　 三、活动内容： 　　1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛; 　　2、趣味体育比赛。 　　 四、活动时间： 　　20xx年4月23日至4月29日 　　 五、活动要求： 　　1、各级组要高度重视，级组长要亲身组织; 　　2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。 　　 六、工作安排： 　　1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责; 　　2、会场横标及摄影由温伟坚负责。 　　 附一： 　　第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程 　　一、主办单位：县二小工会 　　承办单位：县二小体育科组 　　二、比赛时间和地点： 　　时间：20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4：30—6：20。 　　地点：本校乒乓球室 　　三、参加单位： 　　各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队) 　　四、参加办法和资格： 　　1。每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员)，队员5名(至少有3个女队员)。 　　2。凡在我校教职工，身体健康者均可报名参加比赛 　　3。报名截止：4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。 　　五、竞赛办法： 　　1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制，每盘比赛至少有2个女队员上场，每局11分制，每2球交换发球权。 　　2。各参赛队根据抽签，分2小组进行比赛。 　　3。第一阶段采用分组循环赛，取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制，决出1至4名。 　　4。小组赛中如遇二队积分相等，则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等，则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。 　　六、比赛要求 　　(一)领队、教练和队员要文明参赛，服从规程安排，服从裁判。 　　(二)参赛者应按时参赛，迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。 　　七、录取名次和奖励： 　　比赛取前十名，第一名奖330元，第二名奖300元，第三名奖280元，第四名奖260元，第五至十名奖240元。 　　八、未尽事宜另行通知 　　 附二： 　　紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程 　　一、主办单位：县二小工会 　　承办单位：县二小体育科组 　　二、比赛时间和地点： 　　20xx年4月29日(星期三)15：40—17：30 　　本校篮球场 　　三、比赛规程 　　(一)背靠背挤篮球往返接力 　　以级组为单位组队，每队6人，距离15米，两人一组背靠背，两手互握，手臂伸直，背上夹住1个篮球，站在起跑线后，比赛开始，两人夹着篮球侧向向前跑，绕过标志物，返回起跑处交同队另一组，依次进行，直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩，比赛采用每组2队同时进行，5组全部比赛完后用时短者名次列前。 　　规则： 　　(1)交接球时，交球者必须踏上起跑线，才能交接，否则必须重新交接。 　　(2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开，必须拾回在原位夹球继续比赛。 　　(二)同心协力跑 　　1、比赛器材：捆绑带若干条 　　2、参赛人员：6人(4女) 　　比赛规则：6人一组(至少4女)，用绳子把相邻的两只脚捆绑起来，绳子在膝关节以下部位，即6人7只脚，以裁判鸣哨开始计时，到对面标志处绕回，到达终点时计时结束，以用时少者为胜，赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落，应在原地重新绑好再继续比赛，否则视无效。 　　四、奖励办法：每项比赛第一名奖150元，第二名奖120元，第三名奖100元，第四至十名奖80元。

政法队伍教育整顿工作的“四项任务”：1、筑牢政治忠诚2、清除害群之马3、整治顽瘴痼疾4、弘扬英模精神

　　为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢？下面是我收集整理的培训计划方案5篇，希望对大家有所帮助。 培训计划方案 篇1 　　近年来，煤矿安全生产工作由于认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理，总体推进”的方针，在煤矿各级领导和广大职工共同努力下，安全状有了明显好转。但由于井下自然环境的特点，作业空间有限，受顶板、瓦斯、煤尘、水、火、等灾害的威胁 　　加之当前安全装备水平不高，工人技术素质低，抗灾能力低等原因，井下各类事故仍有发生。如果能够正确的认识，掌握事故规律，了解事故发生前的预兆，及时采取正确预防和方法，对于搞好安全工作，减少伤亡，保证煤炭工业健康发展是十分有利的。 　　为了当井下发生灾害事故时，能够做到不惊慌失措，采取正确的预防和避灾方法，控制事故扩大和恶化，尽量减少因事故造成的人身伤亡和损失，我们制定了应急救援预案，根据预案制定演练计划如下。 　　 一、 培训的意义、 　　矿井发生火灾、水灾、瓦斯、顶板等事故时，在初起阶段，所设及的范围和造成的危害一般是较小的。这时，即使扑灭和控制事故的有利时机，也是决定矿井和人员安全的关键时刻。在各种情况下，由于事故突然发生，矿井领导人员和矿山救护队等专业人员一时难以到达事故现场组织救援工作。 　　所以，让职工了解掌握灾害发生后的避灾措施，保护自身安全抑制灾情具有重大作用。在事故处理的中期和后期阶段，也需要已井下矿工的正确避灾为基础，提高抢险救灾工作的成效，因此，进行每年一次的应急演练是十分必要的。 　　 二、 培训的时间 　　培训时间定于6月17日，共计20个学时。 　　 三、 培训地点设在矿大会议室，安全科全面负责培训工作。 　　 四、讲解发生灾害的类型 ，灾害发生的原因、特点、预防等，发生事故后怎样正确分析判断灾情，怎样安全撤离，掌握避灾路线。避难时应怎样加强安全防护，怎样与救护人员联系，在灾区自救和互救中应遵守哪些行动准则。学习自救器的用途、原理及使用中应注意的问题，学习矿井灾害预防和处理计划、灾害演习计划、灾害演习方案。 　　 五、培训的目的 　　通过灾害演习要达到使干部职工掌握灾害预防有关知识，了解熟悉矿井灾害的类型、形成、危害、预防措施，发生灾害后的应急措施，熟悉掌握矿井避灾路线，使用各种防灾器材，提高矿井自保意识和自保知识，做到自我防范、自我保护。 　　20xx年 6 月 16 日 培训计划方案 篇2 　　为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，提高员工的实际工作技能和工作绩效，根据gmp要求和20xx年培训计划，结合20xx培训重点——历次gmp检查及自检提出的问题及整改情况，我们对20xx年度的公司内部培训作如下安排： 　　一、公司级整体培训： 　　1、培训对象：公司全体员工 　　2、培训目的： 　　（1）、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。 　　（2）、树立正确的质量意识和观念，更新现有专业知识，充实个人知识储备，巩固和提高公司质量管理水平。 　　（3）、强化员工gmp意识，全面扩大gmp领域的专业视野。 　　(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识；掌握岗位安全操作规程；提高职工安全生产意识；减少或杜绝安全隐患和事故的发生。 　　3、培训内容及方式 　　培训内容：结合历次gmp检查及自检发现的问题与整改情况，讲授有关药品法律法规、药品gmp知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。 　　培训方式：综合管理部统一组织全体员工集中面授。 　　4、培训学习时间 　　20xx年7月下旬1-2天。 　　5、考核 　　笔试，采取闭卷考，笔试考核试题由各授课人出题，综合管理部统一组织考试。 　　二、部门级岗位培训： 　　1、培训对象：各部门员工 　　2、培训目的：各部门负责人根据本部门员工应掌握的gmp文件、岗位职责、专业知识、操作技能等，进行有针对性的部门岗位培训，强化员工gmp意识，提高员工工作技能。 　　3、培训内容及方式 　　培训内容：部门岗位必备的专业知识、部门相关gmp文件、部门职责、操作技能、岗位sop及相关的管理制度等。 　　培训方式：由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训，部门负责人为主要授课人，并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。 　　4、培训学习时间 　　20xx年全年各部门根据实际情况灵活安排。 　　5、考核 　　分口试、笔试，笔试考核由部门负责人自行组织考试；口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%，笔试占50%，笔试为闭卷考。 　　三、班组级岗位培训 　　1、培训对象：各班组岗位员工。 　　2、培训目的：着重加强班组岗位培训，有针对性的开展班组岗位培训，使gmp工作贯彻落实到每一个岗位，提高岗位员工的工作技能。 　　3、培训内容及方式 　　培训内容：班组岗位必备专业知识、岗位相关gmp文件、岗位职责、岗位sop、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。 　　培训方式：由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训，授课人由班组长或优秀员工担任，班组长负责培训出题、考核，并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。 　　4、培训学习时间 　　20xx年各班组根据工作情况灵活安排。 　　5、考核 　　分笔试、口试、实际操作，笔试考核试题由各班组长出题并组织考核，综合管理部负责试题打印；口试由授课人在课堂上进行提问；实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%，口试占30%，实际操作占40%。 　　关于开展20xx年全员培训的通知 　　为了确保培训效果，提高培训质量，创造一个良好的学习环境，特对20xx年全员集中培训工作做如下安排。 　　一、培训地点：公司会议室 　　二、参训人员：公司全体员工 培训计划方案 篇3 　　 一、培训目的： 　　信息技术与学科课程的整合是新一轮课程改革的一个热点。为了使我校教师进一步感受信息技术在课堂教学中的重要作用，并熟练掌握多媒体课件的制作方法，掌握运用网络处理信息的方法，从而优化课堂教学手段，进一步提高课堂教学质量，学校决定对全体教师举行信息技术培训。 　　 二、培训对象： 　　全体任课教师 　　 三、培训内容、方式及培训教师： 　　本次培训将采用集中培训和个体指导的形式，内容为简单实用型。主要包括以下内容： 　　PowerPoint20xx幻灯片课件制作； 　　文稿演示软件的功能、特点及应用； 　　创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片； 　　输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象； 　　编辑与修饰幻灯片； 　　超级链接； 　　组织与整理幻灯片； 　　设置放映方式和效果，放映与打印幻灯片。 　　 四、培训时间、地点及要求： 　　培训时间为双周星期四（未开教师例会周），进行培训。具体时间安排：本学期安排两次培训，每次历时两节课，即双周星期四的下午第七、八节课，力争以较充裕的时间保证培训工作的实效性。 　　培训地点为五楼多媒体教室。 　　要求：每位教师必须带好自己的笔记本电脑，笔记本电脑中应装载好PowerPoint20xx软件。 　　 五、培训要求： 　　1、遵守请假制度，有事履行请假手续； 　　2、按时出席，不迟到，不早退； 　　3、集中培训时，要求教师认真做好操作。 　　 六、考核办法 　　1、每一位老师结合自己的教学实际设计制作至少两个幻灯片演示课件； 　　3、幻灯片演示课件完成后，必须保存在本人的笔记本电脑中，年底上传校园fTP服务器供大家学习和交流，不能直接下载他人课件，完成任务。 　　4、课件上传学校服务器和检查等工作，请联系现代教育技术信息中心寻求技术支持。 培训计划方案 篇4 　　 培训目的： 　　为缓解包装部叉车岗位人手紧缺的现状，决定选拔部分员工进行叉车理论及技能操作培训，获取叉车操作合格证，并能对员工的固定有一定的作用。 培训目标： 　　培养员工全面掌握叉车操作所需的理论知识和基本操作技能。熟练掌握叉车原理及构造，以及维修保养、安全知识，具有实际工作能力及安全文明操作的习惯，养成良好的职业道德。以能适应厂内的叉车操作，满足包装生产的需要。 　　获取叉车证书的方式： 本次培训采用参加培训学校的培训，由学校组织参加报考，合格后获得重庆市质检局颁发的叉车操作合格证书(1-4个月)，此证书有效期为4年。年审时只须提前3个月左右到质检局进行年审。 　　此方式由于是经过正规培训，教学质量比较高。本次培训选中了《重庆市中科职业培训学校》 　　 一. 统计报名人员 　　1：员工自愿报名，主管推荐。 　　2：目前报名人员： 　　售后包装处：赵贵飞，龙梅，吴华丽，王洪梅 　　KD包装处：蒋启洪。 　　 二．宣讲公司《培训管理办法》 　　1.KD包装部参加培训人员，由骆佳俊负责向参加培训的员工作宣讲工 作。 　　2.售后方由乐主管自行安排对参加培训人员的宣讲工作。 　　3.通知参加培训人员准备好相关报名材料。 　　 三．培训协议书签订 　　1.KD包装处参加培训人员了解《培训管理办法》无异议后，由骆佳俊安排与其签订《培训协议书》。 　　2.售后包装处参加培训人员了解《培训管理办法》无异议后，由乐主管自行安排与其签订《培训协议书》。 　　 四. 收集相关报名材料 　　1.KD包装处由骆佳俊收集。 　　2.售后包装处由乐主管收集。由骆佳俊到售后KD包装处取培训人员报名 　　材料，以及《培训协议书》合同。 　　 五．提交材料到培训学校报名后参加培训 　　由骆佳俊到培训学校（重庆市中科职业培训学校）统一报名。 　　 六．叉车培训时间 　　30-60天左右。 　　 七．获取叉车操作合格证(1-4个月) 　　1.本人领取需带身份证和发票。 　　2.代领需要带领人员本人身份证和发票以及领证人员的身份证和发票。 其他培训方式： 　　一. 不参加任何学校的培训，利用业余时间自行练习叉车技能，直接到重庆 　　市质检局报名参加理论培训及考试(7天)，考试合格后获得重庆市质检局颁发的叉车操作合格证书，有效期为4年，年审时必须提前3个月左右到质检局进行年审。 　　可以不用参加考试，在规定时间内（1-4个月）领取叉车操作合格证书。此证书为重庆市以外的其他地方质监局（云南和四川质监局较多）所颁发的叉车操作合格证书，有效期为4年，此叉车操作合格证为全国通用，也可以在网上查到证书的合法性。年审与重庆市质监局所颁发的叉车操作合格证无区别。 培训计划方案 篇5 　　职业健康是企业安全管理工作的重要组成部分，对职业病危害的"预防是有效控制安全事故的重要手段之一。做好职业健康教育培训工作，是保证企业安全生产顺利进行的基础性措施。为确保我院20xx年的职业健康教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定本年度职业健康教育培训计划。 　　一、 基本 方 针 　　（1）加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。职业健康意识教育就是通过对实验室员工做深入细致的思想工作，帮助其端正态度，提高他们对职业健康重要性的认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的职业健康规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 　　同时重点加强对实验室管理人员的职业健康思想意识教育，确保在工作时做好带头作用，以身作则，做到不违章指挥。 　　（2）将职业健康教育贯穿于日常工作的全过程中，加强全员参与的积极性和职业健康教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的职业健康教育。 　　（3）开展多种形式的职业健康教育，教育内容应与时俱进，尽量采用员工感兴趣的、易于接受的方式。针对我院的具体情况，职业健康教育的形式主要包括以下几个方面： 　　（1）会议培训形式。主要有：职业健康知识讲座、光碟或网络下载视频观看学习、报告会、先进经验交流会等。 　　（2）宣传教育形式。主要有：职业健康知识答卷、宣传横幅、LED屏幕滚动、警示标志、挂图、宣传栏等。 　　（4）现场演练形式。主要有：职业健康正确操作方法演示、应急救援演练等。 　　 二、培训重点内容 　　（1）新《职业病防治法》的学习 　　（2）上级有关职业健康方面的文件、会议精神的传达。 　　（3）工作场所存在的粉尘、噪声、有毒有害因素等职业病危害的种类、产生的后果、防范措施及应急处理措施等。 　　（4）职业健康事故案例及职业健康行政责任追究案例