入党志愿书是转正申请书吗?

幼儿教师转正申请书 　　在当今社会生活中，申请书在现实生活中使用广泛，申请书可以使我们的愿望得到合理表达。那么大家知道正规的申请书怎么写吗？以下是我整理的幼儿教师转正申请书，希望对大家有所帮助。 　　幼儿教师转正申请书 篇1 尊敬的园长： 　　本人20xx年通过事业单位公开招考进入中心幼儿园工作。从20xx年10月至今已整整一年有余。在这一年的工作、学习和生活中，本人取得了长足的进步，但也还有很多需要改进的地方。 　　一年来，本人一直遵守各项法律法规，切实贯彻党的教育方针政策，尊敬领导，团结同事，热心助人，在生活中严格要求自己，以美好的道德情操为幼儿做好表率。 　　“学高为师，德高为范”。作为一名教师，不仅要品德好，更要能力强。本人毕业于邵阳学院的学前教育专业，在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的培养，但本人仍未自满。工作以来，本人依然不断学习，丝毫不敢松懈。除了参加新教师培训，本人还被学校选送到长沙参加了三个月的“国培—”脱产学习。另针本人还继续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺，以便融入教学活动中增加幼儿的学习兴趣。 　　一有空闲时间，本人便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合，不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是本人常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据幼儿学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让幼儿发挥学习的自主性，让幼儿快乐学习并学有所获。本人还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。 　　一年来，本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象，全年出满勤。 　　经过一年的努力，本人所任教的班级幼儿学习都很积极，各方面的能力都得到很大的成长。本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖，本人还受镇中学邀请协助他们编排节目。在上期期末综合考评中，本人荣幸地被评为优秀教师。 　　虽然取得了一定的成绩，但本人清楚地认识到本人还有很多不足，既然已走上了教师路，在今后的工作学习中，本人要继续发扬优点，改进不足，为祖国的教育事业增砖添瓦！ 　　此致 敬礼！ 　　申请人：xxx 　　20xx年x月x日 　　幼儿教师转正申请书 篇2 尊敬的党支部： 　　我叫xx，今年xx岁，20xx年xx月幼儿教师入党转正申请书。我于20xx年xx月被党支部吸收为预备党员，预备期为20xx年xx月到20xx年xx月现已期满。今天我向党组织提出预备党员的转正申请。为便于党组织讨论我的转正问题，将我在预备期间的表现向党组织汇报如下。 　　自从被吸收为预备党员之后，在党组织的严格培养下，在支部党员的帮助下，在自己的积极努力下，我在各方面均有较大收获。现归纳起来有以下几点，请审查。 　　一、政治思想方面： 　　实现“保八”的信心和力量。做好工作的基础：“4个工作原则”。在思想上和党组织保持高度一致，也算是对我孩子的胎教了。其次，我注意从平时做起，从小事做起，在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。另外，我还十分重视与党组织的思想交流，每隔一段时间我就向党组织汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题，表达入党的光荣和迫切愿望。通过以上的努力，我感到自己的思想政治素质有了长足的进步，希望在以后的学习得到进一步提高。 　　二、学习和工作方面： 　　由于身体原因，怀孕期间医生建议我在家保胎，所以也停止了幼儿教育工作，这一年我大部分时间都在家休息，但我深知在现在的社会更需要高素质、高水平的综合性人才。我仍不忘我的教育工作，利用这段时间，我也在加强我的教育教学理论上面的知识，我还时常到幼儿园和老师们交流工作问题。我还继续进修华东师范大学幼儿教育的本科学业，还积极配合我爱人的工作，毋庸置疑世博会是中国本年最重要的事件之一，世博会，又称国际博览会及世界博览会，简称世博会、世博，是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的成果。举办这一盛事，对任何一个国家都是一种荣耀和实力的展现。很荣幸在世博会期间我爱人是世博会的园区志愿者，所以我非常积极配合他的世博志愿活动，让他安心的在世博园区内为游客们服务。 　　三、生活方面： 　　在生活上我严格要求自己，养成良好的生活习惯，我坚信养成一个好习惯一生受益，为了提高自我也为了有一个健康的宝宝。因此就有了我的生活原则，有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成，注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将所用时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。 　　一年来，虽然取得一定进步，但也存在很多不足。现在我还是一名预备党员，我恳切希望党组织能认可我，让我转正成为一名正式党员。今后，我将更加努力，不断提升自我，力争成为坚定的共产主义战士。如果党组织不予批准，则说明我离真正党员的要求还有距离，我不会灰心或失望。我会更加勤奋工作，努力学习，以更高的工作标准和工作姿态去来争取党组织的批准。 　　此致 敬礼！ 　　申请人： 　　申请日期：20xx年x月x日 　　幼儿教师转正申请书 篇3 敬爱的党组织： 　　你好!! 　　我是20xx年7月12日被党组织接收为中共预备党员。一年来，我在这个团结求实、温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织领导的关怀，团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下，我对党的认识有了更深一层的提高，更进一步理解了党的基本路线，政策的真正含义。我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。下面我将忠诚地向党组织汇报这一年来的工作、学习、思想等方面的情况： 　　我一直以为，一个人要实现他的人生价值，必须不断付出努力，工作兢兢业业，作出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产主义，全心全意为人民服务是我参加工作就已经明确了的人生方向，经过不断的学习和实践，我更加坚定这一信念。在工作方面：自担任班主任以及教研组长工作以来，我始终怀着一颗激情似火的心，凭着一步一个脚印的实干精神，任劳任怨地工作。(1)孩子们是祖国的希望与未来，培养幼儿全面发展十分重要。一年来，我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦，滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。平时，我重视抓幼儿的德育教育，一方面从孩子的兴趣与特点出发，开展教育、教学活动;另一方面策划、主持幼儿春游活动、诗歌朗诵比赛、综合素质比赛等一系列的活动，促进幼儿身心和谐发展。我还善于发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，对那些特别的孩子给予更多的关爱。在我的带领下，我们开展了很多或有趣、或难忘的主题活动。如：有趣的竹子、我有多爱你、健康的身体等等。(2)一年来，我以一个参与者和引导者的身份，带领中班段的教研活动，积极参与话题的讨论、带头学习新《纲要》《保教指南》等理论知识，积极组织教师开展辩论赛、游戏互动等实践活动。对 　　于园内公开教学活动、家长开放日教学活动等等，我都能做到献计献策，认真地帮助老师修改，力求每一次活动能圆满地完成教学任务，使每一节课都能精益求精，使每一位老师开课后都有所得，从而提高我们中班段教师的课堂教学水平。(3)三月份，我们中班段开展了“有趣的竹子”这一主题活动。家长们搜集并带来了各种关于竹子的材料(竹筒、竹节、竹竿、竹圈、竹片)。活动结束后，幼儿依然在讨论着关于竹子的话题。我将幼儿的兴趣与竹子资源相结合，联想到可以用这些材料制作各种乐器供幼儿玩、打击、练习节奏等等。于是，便设计了“乐器小屋”。“乐器小屋”里的三十几种乐器都是由竹子材料制作，每一件作品都经过我们老师反复思考、揣摩、加工而成。为了早完工，我和两位老师用了七个晚上甚至做到夜晚十一点才收工。现在“乐器小屋”成了幼儿最喜欢去的区角，孩子们能随音乐的旋律进行敲击、吹打，或选择节奏谱进行练习，还可自由发挥各种不同玩法等。 　　工作不忘学习，在学习方面：我从未放松过自己的业务学习，以严格的学习态度要求自己，以优异的工作和成绩为目标勉励自己。在繁忙的工作之余，我一边不断地认真阅读优秀的幼儿杂志，对一些好的理论和文章作好摘记提高自己的理论积累和学习水平。一边利用外出学习培训的机会向一些幼教专家和学者交流、学习，以解答自己工作和教学上的一些困惑，努力提高自己的专业水平和教学工作能力。此外，我还积极报名参加xx市农村幼儿园市级骨干教师培训以及第一届小学(学前)学科新课程教学研究班。利用业余时间学习专业技能与理论，我想更加充实自己的业务理论知识，使自己不会在飞速发展的时代中落后，能够在工作中发挥自己更大的潜能，不断提高学业水平和工作质量，更加顺应时代发展的需求。 　　工作与学习固然重要，但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进，就必须不断加强思想政治修养。一年来，首先我加强政治学习，除了经常看电视新闻、报纸关心时事外，还利用业余时间学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向。其次，我注意从平时做起，从小事做起，在日常生活中体现一名党员的模范带头 　　作用。除了做好自己的本职工作外，对于园里各项要求和活动我都积极地参与和配合，如教玩具制作比赛、演讲比赛、辩论赛等。生活中我乐于助人、关心团 　　结同事。通过以上的努力，我感到自己的思想政治素质有了长足的进步，希望在以后的学习中得到进一步提高。以上是我自己一年来基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。总之这一年来，在组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大地提高，个人综合素质有了全面地发展。作为一名预备党员，我离一名优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，同时也存在着不足的地方，比如向老党员学习经验和思想交流还不够，自己的专业水平还有待进一步的提高，工作能力还要进一步加强等。现在，我渴望按期转为一名光荣的中共正式党员，使自己在平凡的工作岗位上更加努力的工作、勤学苦练。最后，请党组织考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验，使自己真正成为一个经受任何考验的真正的共产党员，真正实践自己的入党誓言，使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。 此致 敬礼! 　　申请人： 　　日期： 　　幼儿教师转正申请书 篇4 尊敬的学校领导： 　　我来到贵学校快一年了，试用期已满，根据贵学校的规章制度，我现申请转为贵学校正式教师。 　　作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。 　　在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实能完成领导交付的工作。我深深的`知道理论专业知识和实践工作相差较大；但是各领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟悉了学校的整个操作流程。 　　在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。 　　经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，整理各种资料，掌握幼儿心理活动，协助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。 　　这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多；看到学校的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为学校创造价值，同学校一起展望美好的未来！ xxx 　　20xx年xx月xx日 　　幼儿教师转正申请书 篇5 尊敬的园领导： 　　经过了1个月的工作，我对本园的工作理念有了更进一步的了解，知道爱孩子不是停留在表面或嘴上说说，而是无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和老教师身上找到了这些答案，工作中他们对我的帮助很大，也使我很快的融入到这个大家庭里面，在这里工作我很快乐。我已渐渐懂得和掌握了做一名合格的幼儿教师应具备的最基本的素质。知道了怎样关心照顾孩子，怎样选择适合的教学活动，怎样与家长沟通。我更加热爱这份工作，我觉得自己已经有能力承担幼儿教师的责任，因此，我郑重的申请转正。 　　在今后的工作中，我会虚心求教、勤于学习，努力使自己的教育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求，及园领导和老师们的帮助，我将更快的成为一名高素质的幼儿教师。请园领导考察我，并给予我这次机会。 此致 敬礼！ xxx 　　20xx年xx月xx日 　　幼儿教师转正申请书 篇6 尊敬的园领导： 　　您好！首先非常感谢贵园给我的工作机会，对此我感到无比的荣幸。我很珍惜这来之不易的机会，再今后的工作中更会好好表现自己，将全身心的投入到工作中去，为xx幼儿园的发展，贡献自己的力量。 　　我于x年x月x日成为xx幼儿园的试用员工，到今天已经x个月有余了。来到贵园工作学习和发展后，我感受到学习工作的开放、创新及融洽。从最初参加幼儿园培训及新教师培训，和同事们一起布置园内环境，一起为星级评定做努力，到后来开展日常教学工作等等。很感谢领导对我的入职指引和帮助，也感谢同事在我工作中出现失误时的提醒和指正。 　　我本人性格开朗、工作认真、善于沟通，注重团队的合作协调，责任感强，对待孩子一直坚信“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。同时也要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。作为应届毕业生我很清楚现在的我缺乏很多实际经验，还有很多不足，所以我会更加积极学习知识，新的技能，注重自身发展和进步。努力提高自己的综合素质，努力成为贵园所需的合格人才。并且在今后的工作中，和各位同时友好相处，同心合作，积极配合各部门的负责人，完成各项工作。 　　每天开心的入园，听到孩子们稚嫩亲切的问候，还能欣赏到温馨优美的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同创造的结晶。这一切使我更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，与幼儿园一同成长。 　　在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己，实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，同贵园一起展望美好的未来。 　　此致 　　申请人：xx 　　20xx年x月x日 　　幼儿教师转正申请书 篇7 尊敬的xx园长： 　　20xx年9月，我有幸进入白云区第一幼儿园工作。一年以来，在各位园领导和同事的关心帮助下，认真履行工作职责，立足本职、扎实工作，在各个方面都有了很大的进步和提高，基本完成了工作任务。 　　一、学习方面： 　　当踏上新的工作岗位，面临全新的工作环境时，我感到了理想和现实的差距。在佼佼者云集的白云一幼里，从前的优秀已不在，一切都从零开始，我在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面，我迅速转变思想观念，摆正自己的位置，积极适应环境。尽快完成从懵懵懂懂的学生到幼儿园一线教师角色转变。 　　二、工作方面： 　　一年来，我始终按照“为了孩子的一切，为了一切孩子。“的要求，以幼儿的保教和教育工作为重，立足自身岗位，不浮飘、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计个人得失，踏踏实实地工作。在日常工作中我始终对领导安排的每一项工作任务，能够积极完成，从不推委拖踏。参与多项幼儿园科研课题，环境的创设，区域活动材料的制作和补充，亲子活动、家长开放日活动的组织。 　　三、生活方面： 　　在生活上我严格要求自己，努力保持良好的心态，认真对待每一个幼儿，不偏袒任何一个幼儿；与领导和同事和睦相处，讲团结、讲正气、不搬言语弄是非，不斤斤计较个人得失。 　　“金无足赤，人无完人”，由于自身工作时间较短，工作经验较少，在与家长交流和基本技能方面有所欠缺，但我将努力向有经验的老师学习，下班时间努力提升自身的文化素养和基本技能。 　　一年的试用期即将届满，现特向园领导提出按期转正的申请。若未获批准，我会认真查找自身差距，自我加压，自查自究，继续努力，争取早日符合转正条件；若获批准，我将戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续勤奋工作，精益求精，争取为更好的服务基层工作。 　　申请人xx 　　时间xx 　　幼儿教师转正申请书 篇8 尊敬的园领导： 　　经过3个月的学习和实践，我对幼儿园的工作有更进一步的解，知道爱孩子不是停留在表面或嘴上说说;而是无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和老教师身上找到这些答案，工作中他们对我的帮助很大，可以说手把手带我成长。我已渐渐懂得和掌握做一名合格的幼儿教师应具备的最基本的素质。知道怎样关心照顾孩子，怎样选择适合的教学活动，怎样与家长沟通。我更加热爱这份工作，我觉得自己已经有能力承担幼儿教师的责任，因此，我郑重的申请转正。 　　在今后的工作中，我会虚心求教、勤于学习，努力使自己的教育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求，及园领导和老师们的帮助，我将更快的成为一名高素质的幼儿教师。 　　请园领导考察我，并给予我这次机会。 　　此致 敬礼 　　申请人： 　　年 月 日 　　幼儿教师转正申请书 篇9 敬爱的党组织： 　　我于20xx年预备期满，现在我郑重向党组织提出转正申请。 　　自从20xx年被批准为预备党员以来，在党组织的严格要求和支部党员的无私帮助下，经过自己的积极努力，在政治思想方面有了较大的提高。特别是通过参加组织生活和党内活动，学到了党的光荣传统和作风，加深了对党的宗旨的认识，增强了党性，进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是解决思想上入党的问题。一年来，收获很大，现向组织汇报如下： 　　第一，明确了共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。 　　在入党之前，我认识到共产党员要有远大理想，要有为共产主义奋斗终身的精神，但这种“远大理想”“奋斗终身的精神”如何在现实生活中体现出来，并不十分清楚。入党后，经过一年来党的教育，我认识到“远大理想”“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义，尤其在和平时期“远大理想”“奋斗终身的精神”更多地体现在本职工作中勇于承担任务，不畏艰难、尽职尽则，在困难关头和关键时刻不退缩，踏踏实实地努力工作是为共产主义事业奋斗终身的实践。一年来，我在实际工作中勤恳敬业，克服了许多困难，圆满完成了各项教学工作，在实际工作中得到了锻炼、考验和提高。 　　第二，明确了共产党员必须在政治上、行动上和党中央保持一致，坚决拥护党的路线、方针、政策。 　　作为一名共产党员必须自觉地同党中央保持一致，政治上要敏感。在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要着作，特别是对“三个代表”重要思想进行了深入、细致的学习，以提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。 　　第三，明确了做一名合格党员，就必须不断提高自己为人民服务的本领。 　　作为一名教师，一方面是要不断提高自身的政治理论水平，以提高对党的各项路线、方针、政策的认识和理解能力。另一方面就是要在自己的教学岗位上，刻苦钻研业务，不断拓宽自己的专业知识领域、提高自身的教学实践技能，争取多开新课、一专多能。特色工作中力图使信息技术更好的为语文教学服务，班级中的同学们已经具备了运用语文知识收集相关资料的一些能力，平均每人每学期制作的关于课文中的电子小报都能达到10课左右。教学中能够认真备课、上课，深入的钻研教材，善于反思，深入扎实的上好每一节课，教学水平有了比较大的进步。班级学生已经养成了良好的的学习习惯。 　　以上是我的转正申请，我热切地希望早日成为一名中国共产党正式党员，再次恳请党组织考虑我的申请。 此致 敬礼！ 　　申请人：xxx 　　20xx年x月x日 　　幼儿教师转正申请书 篇10 敬爱的党组织： 　　20xx年7月，我成为了中国共产党预备党员中的一员，从此，我更加严格要求自己，处处以一个党员的身份要求自己的言行和为人处世；时时从组织生活中，党员老师谈话中，一些影视片和报章杂志中吸取有益的成分，不断充实自己、完善自己；定期写出自己的思想动态，汇报给党组织。按照党章第七条规定，现在，我终于可以申请转为中共正式党员，进一步接受党的教育，提高自己的思想，正确树立自己的人生目标和理想。我现将考察期的工作汇报如下： 　　一、对待孩子 　　幼儿园是个儿童的世界，生活在这色彩斑斓的儿童世界里，我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦，滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。平时，我善于观察，了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点等，善于发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，对那些特别的孩子给予更多的关爱。 　　二、对待幼儿园工作 　　幼儿园工作可以说很简单，管管孩子吃喝拉撒有什么困难呢？但幼儿园工作也是一个很难说的问题，如何抓住不同孩子的特点、如何发现孩子的最近发展区，巧妙地引导他们似乎是一个任何专家老师都不能胸有成竹的事儿。我尽自己的能力，和孩子走得很近，以孩子的眼睛来看待每一件事，发现其中的教育价值。 　　在我的带领下，我们开展了很多或有趣或难忘的主题活动。如“我运动，我健康，我快乐”主题会，“亲子同乐”亲子游戏等等。 　　三、对待同事 　　同事是我幼儿园工作中很重要的一个部分。我喜欢和老师在一起，从她们那儿，我可以得到很多创意、灵感，每个老师有她们闪光的想法，三人行必有我师焉。与同事之间不仅互相学习，还互相帮助，和谐相处，感觉幼儿园就像是一个大家庭一样。 　　四、对待家长 　　家园共同配合才能更好地教育好孩子，因此平时，我用一颗真诚的心对待家长，想为家长所想，急为家长所急。常向家长反馈孩子在园的情况，如有出现不好的习惯，马上与家长沟通，商量教育措施，及时改正孩子的习惯。 　　五、对待国家大事 　　爱国是一种尊严，更是一种信念。爱国主义是我们的民魂，也是我们的国魂。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题，用一定形式做出理性的表达是爱国热情的具体体现。一年来，在党组织的关怀与培养下，我认真学习，努力工作，政治思想觉悟有了很大的提高，个人综合素质有了全面的发展，也克服了很多缺点。但我知道、离一个优秀共产党员的标准、要求还有一定距离，如果党组织批准我按期转为中共正式党员，我将在自己平凡的工作岗位上继续努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的真正的共产党员。 　　今天，我虽然向党组织递交了转正申请书，但我愿意接受党组织的长期考验。 此致 敬礼 　　申请人：xx 　　xx年xx月xx日

幼儿园教师转正申请书7篇 幼儿教师是孩子们人生的指路灯，那么你知道幼儿园教师转正申请书要怎么写才算规范呢？下面我给大家带来幼儿园教师转正申请书，希望大家能够喜欢。 幼儿园教师转正申请书篇1 尊敬的领导： 您们好！ 经过了一年的学习和实践，我对幼儿园的工作有了更进一步的了解，保育员需要无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和同事身上找到了这些答案，工作中他们对我的帮助很大。我已渐渐懂得和掌握了做一名合格的保育员应具备的最基本的素质。我热爱这份工作，我觉得自己已经有能力承担保育员的责任，因此，我郑重的申请转正。 社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习、不断进步，才能当一名合格的保育员。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，虚心请教有经验的保育员，不断提高自己保育水平，及时完成领导下达的各项工作任务。在今后的工作中，我会虚心求教、勤于学习，努力使自己的技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求，及园领导和老师们的帮助，我将更快的成为一名高素质的保育员。请领导考察我，并给予我这次机会。 此致 敬礼！ 申请人： 日期： 幼儿园教师转正申请书篇2 尊敬的园领导： 经过了1个月的工作，我对本园的工作理念有了更进一步的了解，知道爱孩子不是停留在表面或嘴上说说，而是无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和老教师身上找到了这些答案，工作中他们对我的帮助很大，也使我很快的融入到这个大家庭里面，在这里工作我很快乐。我已渐渐懂得和掌握了做一名合格的幼儿教师应具备的最基本的素质。知道了怎样关心照顾孩子，怎样选择适合的教学活动，怎样与家长沟通。我更加热爱这份工作，我觉得自己已经有能力承担幼儿教师的责任，因此，我郑重的申请转正。 在今后的工作中，我会虚心求教、勤于学习，努力使自己的教育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求，及园领导和老师们的帮助，我将更快的成为一名高素质的幼儿教师。请园领导考察我，并给予我这次机会。 此致 敬礼！ 申请人： 日期： 幼儿园教师转正申请书篇3 尊敬的学校领导： 我来到贵学校快一年了，试用期已满，根据贵学校的规章制度，我现申请转为贵学校正式教师。 作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。 在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大；但是各领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟悉了学校的整个操作流程。 在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。 经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，整理各种资料，掌握幼儿心理活动，协助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。 这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多；看到学校的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为学校创造价值，同学校一起展望美好的未来！ 此致 敬礼！ 申请人： 日期： 幼儿园教师转正申请书篇4 尊敬的园领导： 您好！ 首先非常感谢贵园给我的工作机会，对此我感到无比的荣幸。我很珍惜这来之不易的机会，再今后的工作中更会好好表现自己，将全身心的投入到工作中去，为幼儿园的发展，贡献自己的力量。 我成为幼儿园的试用员工，到今天已经个月有余了。来到贵园工作学习和发展后，我感受到学习工作的开放、创新及融洽。从最初参加幼儿园培训及新教师培训，和同事们一起布置园内环境，一起为星级评定做努力，到后来开展日常教学工作等等。很感谢领导对我的入职指引和帮助，也感谢同事在我工作中出现失误时的提醒和指正。 我本人性格开朗、工作认真、善于沟通，注重团队的合作协调，责任感强，对待孩子一直坚信“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。同时也要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。作为应届毕业生我很清楚现在的我缺乏很多实际经验，还有很多不足，所以我会更加积极学习知识，新的技能，注重自身发展和进步。努力提高自己的综合素质，努力成为贵园 所需的合格人才。并且在今后的工作中，和各位同时友好相处，同心合作，积极配合各部门的负责人，完成各项工作。 每天开心的入园，听到孩子们稚嫩亲切的问候，还能欣赏到温馨优美的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同创造的结晶。这一切使我更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，与幼儿园一同成长。 在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己，实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，同贵园一起展望美好的未来。 此致 敬礼！ 申请人：__ 20__年__月__日 幼儿园教师转正申请书篇5 尊敬的领导： 我于20__年9月通过招考分配到__幼儿园工作，回顾这半年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，在校领导和同事们的关心支持下，我成功的实现了由学生到教师的角色转变，工作得到了实践锻炼，思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请，并对我半年来的情况作以下汇报： 一、学习方面： 当踏上新的工作岗位，面临全新的工作环境时，等同于一切都是从零开始，在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面，我迅速转变思想观念，摆正自己的位置，积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变，在不断学习幼儿教师专业理论的同时，虚心向四周经验丰富，各有特长的老教师学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己，充实自己，进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。 二、工作方面： 半年来，我始终按照“为了孩子的一切，一切为了孩子，为了一切孩子”的要求，以幼儿的保育和教育工作为重，立足自身岗位，不计得失，踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务，能够积极完成。当然，初入职场，难免出现一些小差错需领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更周全。 三、生活方面： 在生活上，我严格要求自己，努力保持良好的心态，认真对待每一个幼儿，不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处，不搬弄是非，不斤斤计较个人得失。“金无足赤，人无完人”，由于自身工作时间较短，工作经验较少，在与家长交流和基本技能方面有所欠缺，但我将努力向有经验教师学习，努力提升自身的文化素养和基本技能。 半年的试用期即将届满，特向领导提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己，实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为学校创造价值，同学校一起展望美好的未来。 申请人：__ 20__年__月__日 幼儿园教师转正申请书篇6 敬爱的党组织： __年6月，我成为了中国共产党预备党员中的一员，从此，我更加严格要求自己，处处以一个党员的身份要求自己的言行和为人处世；时时从组织生活中，党员老师谈话中，一些影视片和报章杂志中吸取有益的成分，不断充实自己、完善自己；定期写出自己的思想动态，汇报给党组织。按照党章第七条规定，现在，我终于可以申请转为中共正式党员，进一步接受党的教育，提高自己的思想，正确树立自己的人生目标和理想。我现将我考察期的工作汇报： 一：对待孩子 幼儿园是个儿童的世界，生活在这色彩斑斓的儿童世界里，我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦，滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。平时，我善于观察，了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点等，善于发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，对那些特别的孩子给予更多的关爱。 我们班的小舟舟是一个虎头虎脑，非常可爱的孩子，一天，孩子一句无心的话引起我注意——“妈妈不理爸爸了，他们每天都不说话……”怎么了，我急忙从舟舟外婆处婉转地打听，原来，舟舟的爸爸妈妈真的离婚了，不管大人怎么样，离婚最苦的还是孩子，我看着似懂非懂的舟舟，心里难过极了!孩子的生日就要到了，舟舟兴奋地告诉这个小秘密，可是，舟舟的眼睛刹时又黯淡了：“爸爸妈妈都没空……”“我笑着告诉他：“没关系，我知道你妈妈爸爸最近很忙，他们告诉过我，我差点忘了，幸好你提醒我，要不，老师带你去玩吧，小朋友知道了肯定很羡慕你哦!”“耶!我要去肯德基，不对，去麦当劳，或者去优胜堡吃披萨?”“随你，我们还是抓周吧……”我真诚爱护学生，关心孩子，孩子也更加热爱我，敬重我，这种互爱给我带来无穷的乐趣。 二：对待幼儿园工作 幼儿园工作可以说很简单，管管孩子吃喝拉撒有什么困难呢?但幼儿园工作也是一个很难说的问题，如何抓住不同孩子的特点、如何发现孩子的最近发展区巧妙地引导他们似乎是一个任何专家老师都不能胸有成竹的事儿。我尽自己的能力，和孩子走地很近，以孩子的眼睛来看待每一件事，发现其中的教育价值。 在我的带领下，我们开展了很多或有趣、或难忘的主题活动。大班的孩子马上就要离开幼儿园了，我通过“依恋，不舍，感谢，珍藏”四大内容激发孩子对幼儿园、对老师、对同伴的留恋……俗话说“性格决定命运”“有爱才有希望”，我们班的孩子敢爱，敢做，不怕困难，向着心中的目标勇往直前，我相信我们这群富有感情的孩子将来一定能成大事! 六月上旬，我们幼儿园有一个市级课题的展示活动，我把 幼儿园的事当作自己的事，每天加班加点，时而布置环境，时而撰写案例，时而制作课件，时而指导孩子……连结婚都顾不上，结婚前一天还在借礼服，购买嫁妆，但奇怪地是：我反而觉得很充实，很快乐!特别是：当我们的课题得到专家的一致肯定时，我才真正发现：我的追求，我的幸福已经和南门幼儿园息息相关，不可分离了! 三：对待同事 同事是我幼儿园工作中很重要的一个部分。我喜欢和年轻的老师在一起，从她们那儿，我可以得到很多创意、灵感，也许她们是稚嫩的，但是她们也有闪光的想法，如小朱老师可以翻动的“百叶窗照片设计”让我知道“生活中处处是精彩，关键要有一双天使的眼睛，发现美好的事物”；我也喜欢和年长的老师在一起，以前的我是那么固执，主观意识太强烈，不太能接受别人的建议，现在当我全方位，细细体验老教师的经验体会时猛然发现“我错过了那么好的资源，我辜负了老师的一片好心意。”——“红苹果沙龙”中，戴老师巧妙地设计，让老师们畅所欲言，挖掘出各种类型的家庭，如学习型家庭、浪漫型家庭、与时俱进型、卫生型、潇洒型、忙碌型家庭等，集体的智慧的确不同寻常。开完会后，瞿老师请我留一下，原来是为我准备些 “入党转正申请书书写”的资料……她们都无私、毫无保留地关心、爱护我，我既要不负所望，更要有一颗感恩的心接受她们的爱! 四：对待家长 家园共同配合才能更好地教育好孩子，因此平时，我用一颗真诚的心对待家长，想为家长所想，急为家长所急。大班的孩子马上要进小学了，今年入小学好象特别麻烦，我以一种“我也是一名大班家长”的心态来对待家长的各种问题，细心负责地办理各种入学手续。一位家长由于糊涂填错了表格，心急如焚的奶奶双休日打电话到我家，请求帮助。我一边告诉她“不要着急，我们表格还没有教，同时赶忙赶到幼儿园，为她复印好表格，等她来拿。家长感动地连声夸奖“南门幼儿园的老师真不愧是示范园的老师!”其实，我想：我们只是做了我们应该做的事，不同的也许是我们用心在做! 五：对待团工作 作为南门幼儿园团支部书记我努力团结团员，与团员共同合作共同前进。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。今年，在我们南幼全体团员的努力下，我们申报了“创共青团号”，同时还幸运地被选为“团员意识教育试点单位”。这些既是荣誉，也是责任，我带领团员教师们制定计划，制作南幼团支部网页，成立 “求学社”，开展志愿者活动，组织“红苹果沙龙”，兴起“苹果宝贝特色主题活动”……虽然工作很辛苦，常常踏星伴月，忙碌奔波，但是我们做得心甘情愿，我们的心灵也在一次次活动中得到升华。 这学期，我们团支部还被评为“红旗示范团支部”，为了能展示我们团支部的风采，我通宵修改网页，撰写诗歌……终于，我们的诗朗诵《七彩的苹果》得到区、团委领导的一致好评! 当然，作为一名青年 教师、团干部，也许我在工作中会考虑不周，显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，我以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度，从别人的立场静心仔细想想如何能的好一些，让别人满意，自己高兴。在这种心态的调整下，我能从容面对各种问题，各种能力也不断提高。 六：对待国家大事 爱国是一种尊严，更是一种信念。爱国主义是我们的民魂，也是我们的国魂。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题，用一定形式做出理性的表达是爱国热情的具体体现。今年四月，几名北京工商大学的大学生手捧着5条签满名字的横幅来到百万庄邮局，他们要将这些横幅寄到联合国总部，并附上了一封写给联合国秘书长安南的信。他们想以这种方式表达他们强烈反对日本政府篡改历史，强烈反对日本成为联合国安理会常任理事国的心声!全国各地，也用各种方式纷纷反对日本参与联合国理事会……经过了这一事件，我感觉自己的爱国热情空前高涨，深深经历了一次爱国主义教育，我更加觉得在当前，我只有更加努力地学习科学文化知识，专业知识，继续投入到社会主义建设的潮流中去! 一年来，在党组织的关怀与培养下，我认真学习，努力工作，政治思想觉悟有了很大的提高，个人综合素质有了全面的发展，也克服了很多缺点。但我知道：离一个优秀共产党员的标准、要求还有一定距离，如果党组织批准我按期转为中共正式党员，我将在自己平凡的工作岗位上继续努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的真正的共产党员。 今天，我虽然向党组织递交了转正申请书，但我愿意接受党组织的长期考验。 此致 敬礼! 申请人：__ 20__年__月__日 幼儿园教师转正申请书篇7 尊敬的领导： 一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作状况总结如下： 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正视自我，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。 三、我的教学 我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。 五、我的作业 根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一度的教育教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。 以上是我的工作基本情况，经过实习期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为x效力的"机会。 此致 敬礼！ 申请人：__ 20__年__月__日

转正申请的重点，要写自己的工作能力。大家会写 转正 申请书 吗?不会写可以参考 范文 。下面是我给大家带来的2022转正申请简单范本，希望对您有所帮助! 2022转正申请简单范本1 尊敬的领导： 您好，我叫___。首先非常感谢您给我机会在本店工作这么长时间，而这也是对我能力的一种肯定，我将不遗余力地做好自己的工作，争取最大的给我们店贡献出自己能力。我是一个踏实的人，做事认真，待人热情。而我也更加热切的期望得到一份正式的稳定的长期的工作。因为我希望将自己这些优点尽可能大的发挥出来，充分实现自己的价值，以达到利人利己。因此，我以往日的表现和诚恳的态度申请转正，那样，我将有一个新的高度，将会更加努力，望领导批准，谢谢您。我保证将尽自己最大努力，一丝不苟地完成工作，积极配合其他部门，服从组织安排。 作为收银员，虽说不是一份非常耗费体力的工作，但是我从接到这份工作这么长时间中深深地感受到这需要的是细心和耐心。我在走过的这段日子，有苦有泪更有甜，这份工作直接关系到我们店的收益，关系到大家的劳动成果，所以我时常保持着高度负责的态度，认真做好每一个环节。 如果因为我个人的过错造成损失，我院按照相关规定进行赔偿，当然，我会努力做到更加完美。在今后的工作中我将不断学习，相信每一份工作都有其独特之处，而做好每一份工作都有其光荣背后的艰辛，但是既然选择了工作，我将无怨无悔，风雨兼程，做到“在其位者，谋其政”。 我相信我有勇气将收银员这份工作继续做好，转正，这将是我人生的一次拔节，望领导给与机会。我会用认真给工作做保障，用勤劳为工作润色。最后，再次感谢领导! 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 __年__月__日 2022转正申请简单范本2 尊敬的领导： 我与__年3月31日进入公司，在服务实施部做技术服务工作，后因公司的需要进入华夏银行工作组，从事产品的二次开发方面的工作。到此刻，试用期已满，根据公司 规章制度 ，现申请转正为公司正式员工。 作为一个参与多次项目开发，有公司相关业务 经验 的年青人，自己各方面的适应潜力还是不错的。新到一个单位，一个部门最重要的是要重新调节自己，适应新的环境，熟悉新的工作资料;了解工作的内涵与外延，做好自己的事情并及时与相关人员沟通。在这个熟悉与适应的过程中，公司的同事和领导给了我很大的帮忙和指导，让我很快完成了主角的转变。 在公司的两个月以来，我一向严格要求自己，认真及时的做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧，服从公司战略发展的调配。在专业和非专业上不懂的东西虚心的向周围的同时请教，不断提高自己，争取尽早独当一面，为公司作出更大的贡献。当然初入公司，难免出现一些小差错需要领导指正，但这些能让我更快的成长，在今后的工作中在处理各种问题的时候我会思考的更加全面，杜绝类似错误的发生。在此我要特地感谢部门的领导和同事对我的指正和帮忙，感谢他们对于我工作的失误给予的中肯的指正。 来到那里工作我的收获最大的莫过于对工作的执着和热情，对自己的敬业精神，业务素质和思想水平都有了很大的提高，期望在以后的工作中继续提高自己，增加自己的潜力，为公司的发展作出自己应有的贡献。在此提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼，实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满热情做好本职工作，为公司创造价值，为自己展开完美的未来。我是到华夏银行工作组以后正式开始从事产品的二次开发工作。 此刻我的试用期已过，申请转正，请领导思考，予以批准。谢谢!! 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 __年__月__日 2022转正申请简单范本3 敬爱的公司领导： 您好! 我于__年_月__日进入公司，根据公司的需要，目前担任文员一职。 我是初次接触文员工作，为了尽快适应新的工作环境，我自觉加强学习，不断掌握 方法 积累经验。通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地进入了工作状态。另一方面，问书本，问同事，不断丰富知识。在各级领导和同事的努力帮助指导下，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我渐渐摸清了工作中的基本情况，知道了文员日常工作的内容比较琐碎，需要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草，在工作中懂得轻重缓急，做事有条理，当天要发出的资料一定会先提前准备完成，不会留到第二天做。已经能够认真做好我的 岗位职责 ，例如：办公室，会议室的杂务，办公室的文件打印，复印，收发文件等等。 在工作中我还了解到：只有摆正自己的位置，下功夫熟悉工作内容才能尽快适应新的工作岗位;只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能要新的环境中保持好的工作状态;只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把份内的工作做好。 两个月以来，我在总监以及同事们的热心帮助及关爱下取得了很大的进步，综合看来，我觉得自己还有些不足：有时候办事不够于炼， 言行举止 没注重约束自己;工作主动性发挥的还不够，还离领导的要求还有一定的距离等等，根据我的工作能力，态度及表现给出合格评价，使我转为正式员工，并根据公司的薪资福利情况进行调整。 来到这里工作，我最大的收获莫过于在工作能力上得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明确企业的美好明天需要大家的努力创造，相信企业的美好明天会在全体员工的共同努力下更加辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 __年__月__日 2022转正申请简单范本4 尊敬的领导： 您好!首先感谢您给我到公司从事网络管理的工作机会，对此，我感到无比的荣幸和激动。我一定会珍惜这来之不易的机会，在今后的工作中，好好表现自己，全身心地投入到工作中去，为公司明天的发展，贡献自己全部的力量。 我是__年6月1日进入公司，至今已有2个多月的时间了。这段时间以来，非常感谢各位领导和同事们，你们给了我很多无私的帮助和指导，让我能够在做好这一专业领域的工作。 总结 2个多月来的工作：忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。我满怀信心地期待着能继续做好以后的工作，我希望领导能给我一个转正的机会。 我深知一名网络管理人员，不仅需要有耐心、细心，还要具有较强的责任心，并在工作中不断进取，努力提高自己的专业素质，为公司的发展作出自己应有的贡献。我深信我本人一定能做到这些。 本人工作认真，极富工作热情，善于与他人沟通，注重团队的合作协调，责任感强。更关键的一点是，做一名网络管理人员是我一直以来最大的愿望，我 爱好 网络，所以我自信，并能够把所有的精力都投入到工作中去。今后，我会更积极学习新知识，新技能，注重自身发展和进步，努力提高自己的综合素质，努力成为公司所需要的合格人才。 虽然2个多月的时间不算长，但我已经深深被公司良好的 企业 文化 氛围所吸引。公司的领导注重人性化管理，工作环境宽松，在这样的氛围中，可以极大地激发我的自身潜力，使我以更积极的心态投入到每天的工作中。 基于以上所述，我申请转正，希望早日得到领导的认同。 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 __年__月__日 2022转正申请简单范本5 尊敬的__： 您好!首先感谢您给我机会到___公司从事行政文员工作。我于20__年7月10日成为公司的试用员工。现试用期已满，根据公司的规章制度，特申请转为公司正式员工。现对试用期间的思想、工作、学习情况作以汇报总结。 自 入职 为___公司的一名员工起，就一直本着学习的态度尽我所能，严格要求自己，努力工作，保持优点，改正缺点，充分体现自己的人生价值，为公司、为自己做出最好的成绩。在试用期期间，积极熟悉自己的工作，认真阅读完了《请给我结果》《工作就是责任》《你在为谁工作》三本书，并写了深刻的 读书心得 ，印象最深的是我们做事工作要以结果为导向，这样才会达到领导的要求。接下来的时间里，上级领导开始逐渐的安排一些工作，并开始学习招标投标方面的一些文件，虽然以前没有从事过关于招投标的工作，不过，在渐渐的学习过程中也有了初步的了解和认识。虽然期间难免出现一些小差错需领导指正，但这些经历让也我不断的成熟，之后在处理各种问题时也考虑的更加全面，杜绝以后类似失误的发生。之后的试用期间，我被调到了前台任职，主要负责电话的接听以及传真的收发、打印复印资料等等。在工作中，遇到问题也积极与同事及上级领导沟通并向他们学习，培养自己的工作协调能力。 在今后的工作中，我会再接再厉，不断学习进取，发挥自己的特长，以公司利益为前提，将工作做得更好。同时请公司领导考虑我的转正申请。 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 __年__月__日 2022转正申请简单范本5篇相关 文章 ： ★ 公司员工2022转正申请书模板五篇 ★ 2022员工入党转正申请书范文 ★ 2022实习生转正申请书个人模板五篇 ★ 2022入职新员工转正申请书10篇 ★ 2022转正申请书10篇范文 ★ 公司员工转正申请书2022最新10篇 ★ 2022预备党员转正申请书10篇范文 ★ 2022小学教师入党转正申请书范文【5篇】 ★ 优秀实习生转正申请书2022模板5篇 ★ 2022试用期员工转正申请书5篇

预备党员应提前准备好转正材料预备期满前一个月，预备党员本人应该主动向所在党支部提交转正申请材料，包括： 1、转正申请书。内容包括：（1）预备期内自己的表现如何，有哪些进步；（2）入党时支部大会给本人提出的缺点有无改正和克服，目前还存在哪些不足。（3）有无新问题。（4）今后努力的方向，以及对能否转正的态度。 2、《入党志愿书》。该材料是预备党员在入党时填写的，一般保存在本人的人事档案里。因此，本人应持个人身份证明到市人才中心档案馆（人才大市场619室）或科技园分部档案馆借出《入党志愿书》。 3、《思想汇报》。重点就预备期内自己的思想状况实事求是地向党组织作出汇报，勇于指出自己的缺点和不足。 4、《工作表现鉴定》。即用人单位对预备党员在工作中的德能勤绩综合评价。要求用人单位必须本着对党组织负责的态度，实事求是填写，并加盖单位公章。党员暂无工作的，也可由户口所在地的街道办事处或居委会开具相关证明。 另外，预备党员如果超过预备期3个月才提出转正申请的，需加写一份《延迟申请转正说明》，实事求是地写明延迟原因，并由本人签名。 一般说来，支部的组织委员到时会指导和帮助预备党员完成这些程序。

医院转正申请书篇1 尊敬的院领导： 我于20xx年20xx月20xx日成为我院的试用员工，目前20xx个月试用期已满，根据我院的规章制度，现申请转为正式员工。 从开始工作的第一天起，我院宽松融洽的工作气氛、团结向上的单位文化，让我很快地适应了工作环境。在本科室的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导安排的每一项任务，不懂的问题虚心向别人学习请教，不断提高充实自己，希望可以为医院多做贡献。这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑的更全面。在此，我要特地感谢科室领导对我的指引和帮助。 20xx个月来，我学到了很多，感悟了很多。我非常注意向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉业务情况，较好的融入到这个团队中。在工作中，勤于思考，经常与同事沟通，一边向同事学习工作思路，同时提出自己的意见提供参考。 在同事的帮助和领导的倾力扶持下，通过个人的努力，现在对本科室工作有了一定程度的了解。经过20xx个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练地完成自己的工作，并积极配合医院的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。 在以后的工作中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他同志学习，团结同事，努力工作，不断的提升自己的业务水平及综合素质，以期为我院的发展尽自己的一份力量。 医院转正申请书篇2 敬爱的党组织： 您好! 自从进入儿科工作以来，我一直在科护士长的带领、指导和帮助下，本着为人民服务 的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今 无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我积极地参加了院内、院外举办的各种业 务知识和技能的培训或考核， 在加强自己的政治思想认识之余， 时刻不忘随时提高自己的专 业素养， 严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。 我一 直认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试，温故而 知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士 长查房工作，提升患者对我的服务的满意度。此外，还一直坚持自学护理本科知识，争取在 理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。 去年，我和科内同事一道参加了医院举办的5?12技能操作竞赛，我们科获得了团体第 三名的优异成绩;还是去年 11 月份，我参加以构建和谐医院为主题的演讲比赛，获得了 二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团 队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年，在同事和领导对 我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，非常感谢各 位院领导给予我这次光荣的深造机会。 在过去的两年工作中，我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱，技能能力的欠缺 使我在工作时感到力不从心，失去了许多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心，给患者 带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有 了深刻的认识，并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作 技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使 自己能以更专业的素质，更积极的态度为患者提供更优质的服务。 此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先，我会认真 对待接下来的进修学习，力争学到真知识、练到真功夫;然后，我会把自己所学到的一切带 回医院，与同事一起分享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。 此致 敬礼 申请人： 申请期：xx年x月x日 医院转正申请书篇3 尊敬的党支部： **年**月，经党组织批准，我加入了中国共产党，成为一名预备党员。 几年来，我积极参加党支部组织的各项培训、学习，认真撰写学习 心得体会 和 思想汇报 材料，并把所学的理论知识在日常生活和工作中进行自身实践。同时，主动向党支部汇报思想动态，让党组织及时了解我的思想和行动。 在党组织的教育下，我在思想上坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，及时自我调节情绪和心态，保持愉快的心情，永葆一名教师的政治本色。我深刻体会到：中国共产党是全国人民凝聚在一起的核心，能够成为党的一分子，我感到无比光荣! 全心全意为人民服务，是共产党的根本宗旨，也是共产党员特有的品质。成为预备党员以来，我牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，把实践党的宗旨同自己的言行和工作紧密联系起来。时刻以一名共产党员的标准来要求自己，牢记入党誓词，虚心向身边的党员同志们学习，克服并纠正自身存在的问题，工作中大胆负责，勤奋进取，不计个人利益和得失，全身心地投入到自己的工作上，作为一名教师，我能够认真作好教学工作，争取为祖国培训更多的人才。同时，注重自己的学习和提高，争取参加各类比赛、竞赛等，让工作充实自己，在工作中锻炼自己，使自身素质不断提高。 在日常生活中，我能够孝敬父母长辈、关心爱护学生、团结尊重同事。工作和学习中尽自己的能力帮助他人排忧解难，真正体现共产党员的模范带头作用。 在这一年里，我针对党组织和党员同志对我提出的一些意见和建议，不断总结经验教训，敢于进行自我批评，并努力改正和弥补自己的不足。经过一年的预备期培养，我觉得自己的思想觉悟和言谈举止都得到了提高，思想、工作和学习等已经基本符合党员的要求。为了进一步接受党的教育。 在此，我郑重地向党组织提出申请，请组织批准我转正成为一名中国共产党党员。如果组织批准我成为正式党员，我一定更加服从党组织的领导和群众的监督，牢记入党誓言，履行党员义务，勤奋工作、刻苦学习，处处以党员标准严格要求自己，做一名合格的共产党员。如果党组织认为我尚未达到正式党员的要求，我还会继续努力学习政治理论、文化知识，努力提高自己的思想认识，更加勤奋工作，以更高的标准和姿态去争取党组织的培养。 以上是我的转正申请，请党组织审查，不足之处请组织给予批评指正。 医院转正 申请书 篇4 尊敬的领导： 我叫__，__市__人，我于20__年12月20日有幸被分配到__工作，至20__年1月见习期满一年，现正式提出转正申请，就一年来的工作情况向领导作如下汇报： 在思想政治方面，自觉加强政治理论学习，努力提高政治思想素质，约束自身行为，改正不良习惯，继续发扬优秀传统。另外，除了干好自己的本职工作外，积极参加与配合医院组织的各项活动，服从领导、团结同志，工作任劳任怨、积极主动，通过努力，我感到自己的政治素质有了长足进步。 在作风纪律方面，我认真服从领导安排，遵守各项 规章制度 和各项要求，注意形象，养成良好的工作和生活作风。为此，除了向各位同事们学习外，还积极主动地去锻炼和培养在工作中不怕苦、不怕累的精神，经历了多种考验。 在工作方面，作为一名刚刚参加工作的新同志，虽有三年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不是很了解。在这短短不到二个月的内科实践工作中，我深切体会到作为内科临床医生应具备的素质和条件，在上级医师的指导下，我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识。作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及出院复查有了很好的掌握，经过不断的学习和训练，我已能基本掌握内科常见病、多发病的基本诊疗方法。但这远远不足，在以后的工作中要更细心全面询问查体，积极学习先进的临床知识，争取早日成为病人心目中满意放心的医师。 还有，按照领导的要求，积极参与公共卫生服务工作，参与乡镇居民健康纸质档案的建立，深入居民点开展各种体检。在收费室、药房工作期间，耐心向病人解释疑惑，仔细核对处方、票据，避免发生口角及医疗事故。遇到不懂的问题及时请教。 一年来，我任劳任怨，积极完成组织上安排的各项任务，同时还能够团结同事，一道工作，虚心接受领导、各位老师和同事们的批评意见，在他们的帮助和支持下取得了一定成绩，但我深知还存在一些缺点和不足。在今后工作和学习中，我要更进一步严格要求，虚心向各位老师和同事们学习，注意克服缺点和不足，争取取得更好成绩。转贴以上是我一年来的基本工作情况，不妥之处恳请领导批评指正，在此我郑重的提出转正申请，请领导给我继续锻炼自已、实现个人理想的机会，我会用更加饱满的热情工作，和医院一起展望美好的未来。 申请人：__ 20__年x月x日 医院转正申请书篇5 敬爱的党组织： 我一直渴望加入中国共产党，而我之所以始终如一，是因为我坚信只有中国共产党才能带领我们持续走共产主义道路，并始终将人民群众作为自己的出发点，并积极运用手中的先进科技、文化与知识，同样，我也相信只有中国共产党才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。 作为中国工人姐姐的先锋队，中国社会主义事业的领导核心，作为中国党各族人民利益的忠实代表，中国共产党始终将共产主义社会制度的实现当作其奋斗的终极目标。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的伟大的力量，是一心一意服务全体劳动人民，创造先进生产力和先进文明的核心力量。 这么多年来，我都在不断地学习党的相关经验与理论知识，以此来不断充实自己，这些努力也让我在知识层面、思想觉悟等方面得到了巨大提升。而多年来，我在党的关怀与教育下，我也充分认识到了党的无私与伟大，更深刻领悟了老一辈所坚信的理念：没有共产党就没有新中国。从党建立以来，几十年的社会主义建设和实践证明，中国党能够改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，她不愧为一个伟大、光荣、正确的党。 申请人：xxx 申请时间：xx年x月xx日 医院转正申请书篇6 敬爱的党组织： 我是20xx年xx月x日被党组织接受，成为中共预备党员的，到20xx年xx月xx日预备期满。按照党章规定，现申请转正为中国共产党正式党员。一年来，在党组织和党员的帮助教育下，我无论是政治上，还是思想上都有了很大的提高。特别是通过参加组织生活和党内的一系列活动，加深了对党的宗旨的认识，增强了党性，进一步认识到做一个党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是解决思想上入党的问题。现将一年来的思想、学习和工作情况总结如下： 在这预备期一年以来，自己在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助下，通过学习一系列的理论知识和活动，无论是从政治上还是思想上都有了很大的提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一个合格的共产党员。在党组织的培养教育下，我一直都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作积极主动，认真负责。在这一年多里我的收获很大，现向组织汇报 在这预备期一年以来通过认真学习，使自己能积极主动地结合自我所担负的工作性质，写作参考自觉地加强学习三个代表重要思想和党的精神，通过学习使自己明白了党员所肩负着神胜的荣誉及责任感。作为一名党员，要不断改造自我世界观、人生观和价值观，任何时候都不能出现思想及信念上的偏差。结合工作实际，认真学习党和国家的方针政策，始终与党中央保持思想上、政治上的高度一致，始终坚持了正确的舆论导向。在工作中，我严格用共产党员的标准要求自己，模范遵守党纪国法和职业道德，在社会上和单位中树立了良好的形象。 坚持党的根基路线;坚持解放思惟，脚结壮地;坚持诚心诚意为人平易近处事;坚持平易近主集中制是党的培植必需果断实现的四项根基要求。诚心诚意为人平易近处事是党的根柢宗旨。平易近主集中制是党的根柢组织轨制和率领轨制，成长党内平易近主，是党的事业畅旺发家的主要保证。党的纪律是党的各级组织和全体党员必需遵守的行为轨则，是维护党的团结统一、完成党的使命的保证。 总之，过去一年来，我在各方面都取得了很大进步，但用共产党员的标准来衡量，我还存在一些不足。比如，工作的主动性还不够，有时还有畏难情绪，和采访的策划意识还有所欠缺。对于自己的缺点与不足，我将在今后继续加以克服和改正。如果这次我不能按期转正，说明自己还不具备一个正式党员的条件，我一定继续努力，争取早日成为一名正式党员。如果能够按期转正，我绝不骄傲自满，而是以此作为自己人生又一个新的起点，在未来的征途上继续不断努力，争取做一个优秀的共产党员。 此致 敬礼 申请人： 20xx年x月x日 医院转正申请书篇7 敬爱的党组织： 20zz年z月，是我要用一生的时间来铭记的日子，我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。一年来，这一光荣称号不断激励着我，成为我工作、学习、生活的新动力。在这一年里，我有了一种新的归属感，在这个充满温暖，充满力量的集体中，我不断成长。在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，在20zz年祖国的生日快要将到来之际，我郑重向党组提出转正申请。 一年来，我在政治思想上加强学习。把过去被动，随意，死板的学习变为主动、系统、活学活用。学习是为了提高自己必须主动，除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，我利用业余时间认真学习 党史 和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务，拿一名党员的标准严格要求自己。学习还必须系统，在院党组织的组织下，通过参观，讲座，培训等多种形式，系统而又生动的学习党的有关知识，提高了我的党性。从马列主义毛泽东思想邓zz理论，到党中央三个代表的重要思想，党的理论在不断完善，不断进步，只有系统的学习才不会断章取义，才能学到先进思想的精髓。加强政治思想的学习，不是为了吹嘘、卖弄，而是要运用到实际生活中来，把先进的思想化作先进的生产力。作为一名基层的预备党员，就是要活学活用，把党的先进思想融入到实际工作中，把三个代表的重要思想同岗位工作紧密联系，这样我们医院的第三次创才有动力，才能在创业过程中午孕育出先进的医院文化，而我们的创业也才能代表最广大人民群众的利益。 一年来，我在业务学习和工作作风上不断加强。科学知识是第一生产力，是我院第三次创业的基础。作为一名职工我应该完成本职工作，作为一名预备党员我更要在这第三次创业中有所为。学无止境，更何况是在这个科技不断更新的信息时代，一年中，我参加了药学的大专学习，参加了执业药师的考试，并在院内参加了各种岗位培训、技能竞赛，使自己的业务水平得到了提高。我在工作中坚决同各种不正之风作斗争，加强自身的医德医凤建设。随着医院规模的扩大，业务量不断攀升，医院的影响力也扩大了，我们窗口工作的一个"小动作"，很可能造成"大影响"。敞开式服务使我们和病人的身体距离接近了，但更重要的是要用我们热情、周到、细致的服务拉近与患者心灵上的距离，所以我在工作中，加强了细节上的处理，努力使患者满意、满意、再满意，让他们得到生理和心理上的治疗，真正做到全心全意为病人服务。 在党组织的帮助下，通过对党章、党的理论知识的学习和领悟，我对党的认识进一步提高，以更加饱满的热情投入到工作学习当中。一丝不苟的来做好每一件事情，时刻牢记自己是一名中共预备党员，要发扬党的优良传统，冲锋在前，勇挑重担。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，在党组织的帮助教育下，有的克服了，有的还需今后努力改正。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。 以上是自己一年来基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为中共正式党员，请党组织考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验! 此致 敬礼 申请人：zz zz年zz月zz日 医院转正申请书篇8 敬爱的党组织： 您好! 在本人被组织接纳为预备党员的这一年时间里，我坚持认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，通过学习十九大会议精神，努力提高自己的政治思想素质和理论水平，树立正确世界观、人生观、价值观和祟高的共产主义理想。下面谈几点认识： 1.艰苦奋斗，发扬传统，身体力行共-产主义道德。艰苦奋斗是我们党一贯坚持的优良传统，作为一名共产党员应继承和发扬党的谦虚、谨慎、不骄、不躁优良作风，自觉地把共-产主义道德作为自己的行为规范，身体力行共-产主义道德，在当前抗击非典的斗争中，要带头遵守社会公德，自觉抵制各种不良思想和行为。依靠科学、坚定信念，带头树立社会主义新风尚，为提高整个社会的道德水准而积极努力。 2.解放思想、创新实践，做改革开放的促进派和带头人。共产党员应该积极自觉地投身于改革开放，解放思想、大胆探索、勇于实践，团结群众为推动国家和企业的发展而努力。在当前全社会倡导学习型企业、学习型班组、学习型家庭的新形势下，共产党员应当树立“终身学习”的观念，充分认识到“优胜劣汰、适者生存”的紧迫性，更新思想观念、拓展视野，在工作中认真实践，努力提高业务技能和专业水平，做管理创新、技术革新的带头人，勇敢迎接时代挑战。 3.共产党员发挥模范作用的过程，是扎扎实实工作的过程，广大医务工作者，特别是共产党员发扬依靠科学、无所畏惧的精神，坚定地战斗在抗击流行疾病第一线，他们用实际行动实现了共产党员的人生理想。作为一名共产党员，我将时刻牢记党的教诲，始终把人民利益放在第一位，发扬吃苦在前、享受在后的奉献精神，在今后的工作中，以优秀共产党员做表率，立足本职、爱岗敬业、勤奋工作，努力完成上级下达的各项工作任务，为企业进步做贡献。 4.贯彻__大精神，做“三个代表”重要思想的忠实实践者。通过学习思想政治理论，我认识到共产党员的形象关系到党在人民群众中的声望。作为一名共产党员首先应坚决贯彻党的路线、方针、政策，坚定地站在改革的前列。同时，应牢记党的宗旨，克己奉公，全心全意为群众谋利益，努力按照国家和集体利益标准衡量自己、要求自己，做“三个代表”的忠实实践者。 在这一年的预备期内，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上发挥了一个党员的作用。但是，我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，还存在一些缺点需要克服，主要缺点是工作不够大胆、组织能力有待加强，在思想认识上还有待进一步提高。我相信，在以后的工作学习中，我一定会在党组织的关怀下，在各位党组成员及同事的帮助下，通过自己的努力、采取有效措施克服缺点，不断积累经验，提高自身素质、增强工作能力，使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。 请党组织在实践中考验我! 此致 敬礼! 申请人：___ 20__年__月__日

员工转正要准备哪些材料 5分 具体的资料我想你们这边的人事部门会叫你准备的，没有必要多想什么。 实习生转正需要哪些材料 这些事应该你们公司去办啊！ 他们通知你们准备什么你们再去做啊！ 1.毕业证、身份证的若干复印件（多印几份用的很多）及原件。2.报到证！不可丢失，如果丢了就赶紧去学校补发一个！ 3.1寸、2寸相片若干。 （每个公司需要办理的手续也不尽相同，到时候多听通知吧福 4.如果要是落户口还得到公司开相关的证明介绍信，到省就业指导中心再取证明，回原籍把户口迁出来，再回到你想要落户的城市的具体派出所落户！ （办理户口虚谨慎，在证实可以落户后再把户口从原籍取出，不然就没地方落户了） 要转正了，需要办什么手续啊 你如果在民营耽私企企业，根本不需要办理这种手续。转正老板给加工资比什么都好。如果你在事业单位或者是机关公务员，那么肯定要去办理手续的，否则就没干部编制了。 公司转正需要我提供什么手续？ 我是某公司人事部的，转正前需要写个试用期的工作总结。其次，对于转正人员，单位肯定都会给员工办理社保的。所以海要有就业证和劳动合同。就业证是要去劳动保障局办的，去的时候带户口本，若是外地的就带暂住证，1张一寸免冠照片，学历证书和身份证。每个地方办理的手续多少有点不同，你可以去当地劳动保障局咨询一下。希望可以帮到你。 一般不需要下载什么表格，你去当地的社保中心咨询一下即可。听别人说的再多都不如自己亲自去问来的清楚。 换工作后转正要什么材料? 转正只要上级批准就可以了吧，还要什么啊 党员转正需要填哪些材料？ 预备党员转为正式党员以后，党支部将其入党志愿书、入党和转正申请书、综合性政审材料、教育考察的材料交党委存人本人档案。 具体是 ① 预备党员考察表 ②转正申请书 ③支部综合考察意见 ④党内外群众座谈会 ⑤公告、公示登记表、思想汇报 ⑥《入党志愿书》 其他材料 ①发展、转正党员的情况汇总 ②上报审批表 ③基本情况登记表 预备党员转正具体需要哪些材料，该怎么准备？ 预备党员转正 需要自己亲笔的 预备党员转正申请书 自我总结 没有交过党费和预备期思想丁报的 还要补交党费和四分思想汇报，把以上材料交给你所在的支部书记，他会给你答复 新教师转正 需要准备些什么材料 如果你的人事关系与档案都在教育局的话，只要填写人事部门发给你的转正定级表就行了。学校会给你之前的工作表现作出鉴定。 帮帮忙，转正定级，干部身份申请需要什么材料？ 转正定级的条件是在统一工作单位工作档案存满一年后单位可以帮你做转正定级。放在交流中心是做不成的。做转正定级需要报道证复印件，所在单位的社保明细盖章，转正定级申请表，其中报到证上打的单位和社保明细的单位是统一的。 预备党员转正时要交的材料有哪些 预备党员转正时，对于预备党员本人而言，只需要自己写出一份《预备党员转正申请书》就够了，其余的材料是由党支部准备和提供。转正申请书主要是把自己入党一年来的思想情况、学习情况、工作情况，待人处事情况等做一个简要的总结，然后提出按期转为 *** 正式党员的申请，加上自己的署名和日期就行了。总共有包括入党申请书、志愿书、考核表、讨论通过的小组、支部大会记录、政审材料等等10多个材料，那是由党支部事情准备和提供的。

不可以。入党申请书和转正申请书不可以写一样的。转正申请书是指预备党员在预备期一年中，对自己从政治上、思想上、工作上等方方面面的总结和回顾，转正申请书在召开预备党员转正会议上，进行宣读，全体党员要进行广泛深入的讨论；而入党申请书是指政治上要求进步，积极靠拢党组织的申请人，向党组织提出入党的书面申请。

入党积极分子考察表上面的内容很多，如果是积极分子，本人只需填写第一页，如果是发展对象，则由培养人和所在党支部书记填写后面的内容。

问题补充：街道让我回去等通知，这种6月毕业后把组织关系转到村里。这个月要转正了，可问了几即使现在没有

毕业生入党的基本程序：1、向党支部递交入党申请书(申请人)（1）本人自愿向党组织提出申请。（2）对于团支部推荐的入党对象和未提出入党申请，但政治素质好，有培养前途的学生，吸收他们参加一些党的活动，使其逐步提高认识，自愿提出入党申请。2、确定推优名单（团总支）团总支对各团支部上报的推优名单进行考察，通过座谈了解、民丶主测评等形式广泛征求党内外群众意见，团总支汇总梳理学生表现情况，确定的优秀同学名单，发放、填写《优秀团员列入建党对象推荐表》，分别报各系党支部。3、确定考察对象（党支部）对于已向党组织提出申请，各方面符合条件经团总支推优上来的同学，须经党小组提名，支委会讨论通过，确定为考察对象，先予以公示（时间为7天），并确定一至二名正式党员为培养联系人，上报党总支组织部门备案。4、填写《建党对象培养考察登记表》（党支部）对已确定的考察对象，公示无疑义，党支部要通知其填写《建党对象培养考察登记表》，由党支部统一保存。5、培养教育（党支部）（1）建立积极分子自学小组。（2）组织听党课或参加培训班。（3）交任务、压担子，使他们在实际工作中经受锻炼。（4）参加党内有关活动。6、定期考察（党小组、培养人）对入党积极分子（考察对象）、党小组还要定期进行考察。将考察意见形成文字材料上报党支部。7、填写《入党志愿书》（介绍人、申请人）党支部向发展对象解释志愿书中的各项内容、填写注意事项。志愿书一般由申请人亲自填写，入党介绍人指导。填写要规范，字迹要清楚，不允许涂改，志愿书填写后，由党支部审阅。8、召开接收预备党员的党员大会（党支部）接收预备党员的党员大会人数必须超过应到会人数的半数以上方能召开。其内容：（1）申请人宣读《入党志愿书》。（2）介绍人介绍培养经过，并发表意见。（3）支委会发表意见。（4）大会讨论。（5）正式党员表决，作出决定。预备党员入党宣誓（党支部）见入党宣誓仪式程序。9、预备党员从预备期起，缴纳党费。10、建立登记档案（党支部）一、推优标准1、拥护党的纲领，承认党的章程，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，政治立场坚定，思想上和行动上与党中央保持一致，敢于同各种歪风邪气作斗争。2、具有较高的思想觉悟和道德情操，克已奉公，关心同学，乐于为同学服务、奉献，对集体的工作兢兢业业。3、模范遵守学校各项规章制度和团的纪律，积极参加班团活动，自觉履行团员义务，带头完成工作、学习任务，在班级和基层组织中起骨干作用。4、学习目的明确刻苦努力，成绩优良。5、本学年获院级以上各类奖励（优秀团员、优秀班团干部、优秀学生干部、各类奖学金、三好学生等）。6、达到国家体育锻炼标准。7、已向党组织递交入党申请书，并经过院业余党校学习取得结业证书。8、获院团总支授予的"星级青年志愿者"以上的荣誉称号。9、未受任何纪律处分。二、推优程序1、团小组向团支部推优，每学期二次。2、团支委向班主任汇报商讨后，团支部召开团员大会，介绍入党积极分子的情况，全体团员进行民丶主评议，确定推荐候选人。3、确定推荐名单后，填写院团总支下发的推优表。4、各班团支部将推荐表上报院团总支，院团总支组织召开学生座谈会，并广泛征求有关科室、系部和有关任课教师的意见，进行认真审核后，推荐名单上报党支部。5、学期末院团总支了解各系推优发展情况，每学年总结上报院党总支。

第一 预备党员在当上预备党员以后的一年中休学等原因无法参加党组织活动及学习，和这一年党支部无法考核这位预备党员的表现等情况下会延期转正，这种情况也可能是这位同学被当成嫌疑犯，可是法院还没判，有可能下无辜的情况，或者表现没那么突出，积极心不足情况下党支部和各位介绍人一起讨论转正的情况

不写转不到正，这个必须有，但是你如果有什么特殊情况，可以跟主管这个事的人协商一下，还是有通融的时候，一般情况的话必须写，你到网上搜个范本，再把你的实际情况套进去就可以了，希望我的回答能帮到你，若回答都有我还望海涵。

党委或县级党委组织部门。相关法律规定，预备党员转正后，党支部应当及时将其《中国共产党入党志愿书》、入党申请书、政治审查材料、转正申请书和培养教育考察材料，交党委存入本人人事档案。无人事档案的，建立党员档案，由所在党委或县级党委组织部门保存。一般，教师分为编制内和编制外的教师，他们的档案是存在着工作当地的教育局又或者是人力资源和社会保障局，也有的是存在在当地的人才交流服务中心。教师档案里面材料目录:1、学籍材料：主要包括了高中的学籍档案、高考材料以及大学的学籍档案。2、教师资格：主要包括了认定申请表以及教师资格证的复印件。3、招录材料：考取教师编制时的录取审批表以及当时笔试和面试的成绩。4、单位材料：工作以后的见习期考核鉴定表以及在工作一段时间之后的转正定级表，除此之外还有干部履历表以及每年的工资异动审批表、年度考核表等。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第三十七条 预备党员转正后，党支部应当及时将其《中国共产党入党志愿书》、入党申请书、政治审查材料、转正申请书和培养教育考察材料，交党委存入本人人事档案。无人事档案的，建立党员档案，由所在党委或县级党委组织部门保存。

法律分析：根据规定，预备党员一般情况下应当在预备期届满之前一周内向党支部提出书面转正申请。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第三十二条 预备党员的预备期为一年。预备期从支部大会通过其为预备党员之日算起。预备党员预备期满，党支部应当及时讨论其能否转为正式党员。认真履行党员义务、具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年；不履行党员义务、不具备党员条件的，应当取消其预备党员资格。第三十三条 预备党员转正的手续是：本人向党支部提出书面转正申请；党小组提出意见；党支部征求党员和群众的意见；支部委员会审查；支部大会讨论、表决通过；报上级党委审批。讨论预备党员转正的支部大会，对到会人数、赞成人数等要求与讨论接收预备党员的支部大会相同。

如果你的党组织关系转回你村了，那就到村支部就就可以；党员的预备期为一年，但是要提前一个月上交转正申请；预备期满前一个月，预备党员本人应该主动向所在党支部提交转正申请材料，包括：1、转正申请书。内容包括：（1）预备期内自己的表现如何，有哪些进步；（2）入党时支部大会给本人提出的缺点有无改正和克服，目前还存在哪些不足。（3）有无新问题。（4）今后努力的方向，以及对能否转正的态度。2、《入党志愿书》。该材料是预备党员在入党时填写的，一般保存在本人的人事档案里。因此，本人应持个人身份证明借出《入党志愿书》。3、《思想汇报》。重点就预备期内自己的思想状况实事求是地向党组织作出汇报，勇于指出自己的缺点和不足。4、《工作表现鉴定》。即单位对预备党员在工作中的德能勤绩综合评价。要求单位必须本着对党组织负责的态度，实事求是填写，并加盖单位公章。党员暂无工作的，也可由户口所在地的街道事处或居委会开具相关证明。另外，预备党员如果超过预备期3个月才提出转正申请的，需加写一份《延迟申请转正说明》，实事求是地写明延迟原因，并由本人签名。具体的你可以去问问你们村支书哦！希望对你有帮助！

1、对自己基本的情况作一个简单的描述，2、实习期间所取得的成绩3、自己的不足4、下一步自己的计划5、对部门的改进建议6、表表信心和决心。

入党转正申请书格式：标题写入党转正申请书，首行顶格写敬爱的党组织，然后写正文、最后写明署名和日期。入党转正申请书，或入党转正申请报告，简称“转正申请书”，是预备党员在预备期满后，由本人主动向所在单位党组织提出的转为正式党员的书面材料，入党转正申请书是党组织及时讨论预备党员是否认真履行党员义务，是否具备党员条件的依据之一，也是预备党员转为正式党员的必备手续之一。预备党员提出转正申请后，党支部应及时讨论其转正问题，根据本人在预备期间的表现和对转正的态度，作出决议，并报上级党组织审批，没有特殊情况，不得拖延，对预备期满本人没有提出转正申请的，一般不予讨论；特殊情况应查明原因，酌情处理。写入党转正申请书的注意事项1、预备党员写入党转正申请书，也要根据自愿的原则，由本人以书面形式向党组织提出，要用钢笔书写，写完后要认真检查有无错误，最后要亲笔签名，并签署书写日期，一般在800字左右，以备存档。2、转正申请书一般应在预备期满前一个月写好并交给党组织，以便党组织有足够的时间讨论预备党员的转正问题。3、转正申请书的内容必须实事求是。写转正申请以前，要主动征求党内外群众的意见，特别是党支部书记、党小组长、入党介绍人的意见，以求得他们的帮助，对自己的评价实事求是，一分为二，成绩要讲足，问题要讲透，既不要夸大，也不要缩小。4、要摆正位置。要注意正确处理好个人成绩的取得和党组织培养5、转正申请书写好后一般亲自交到所在党支部组织委员手中。

救旱好救火

这里有很多转正申请书范文，可以参考http://www.fanwen888.com/infosort/76_1.htm

你好:你需要的问题在此网页上,请你注意查看,希望对你有所帮助.http://hi.baidu.com/r0306011231957/blog

大一上学期自我评估：范文一：忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生完美记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了一条属于我自己的道路。在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习潜质和分析处理问题的潜质以及必须的协调组织和管理潜质。在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，因此在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙，因此在每次考试后，我都会评价一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。三年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望以前的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。范文二：时光真的过得很快，一晃一学期就过去了。心中一股冲劲勇闯着，衬托着美丽全靠的是自己，创作理想新的花梗，期待着炫耀颜色。新的靠近，靠近了一些新的人，新的事，都会让我心潮澎湃，这往往是我的动力，这一学期真的发生很多事让我来总结。九月，刚刚进入学校，感觉好陌生，但也带些激动。开始在这学校做的事就是军训，军训真的很累，但是从中学到的精神，思想对我的大学生活站着非常重要的地位，军人的意志，胸怀，如今都还历历在目，不会忘怀，对新学校也更有信心与憧憬。生活，学习都要慢慢一步步的去适应，有时候还感觉怪怪的，毕竟这是新的生活，新的方向。接到通知，我们传媒系要举办一个重要的活动“迎新晚会”。我很荣幸的成为其中一个节目的负责人。范文三：今年是我进入大学的第一年，在这一年中，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。总之，过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成熟的一年。现今我的政治思想觉悟还有待提高；对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，一年来，知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。

随着互联网和计算机技术的高速发展，网络用户的数据量急剧上升，虽然硬盘的容量越来越大、存取速度不断加快，但对于某些用户，如电视台的计算机播出系统、证券交易等，传统的直接硬盘存储方式已难以满足它们对海量数据存储的需要，更无法确保数据的一致性、安全性、可靠性以及数据的可管理性。因此，磁盘阵列技术和产品应运而生。 基础知识 磁盘阵列是指将多个类型、容量、接口，甚至品牌一致的专用硬盘或普通硬盘连成一个阵列，实现以某种快速、准确和安全的方式来读写磁盘数据，从而达到提高数据读写速度和安全性的一种手段。 磁盘阵列的最大特点是数据存取速度特别快，其主要功能是可提高网络数据的可用性及存储容量，并将数据有选择性地分布在多个磁盘上，从而提高整个网络系统的数据吞吐量。 磁盘阵列技术介绍 磁盘阵列所利用的技术基础是RAID技术。RAID是Redundant Array of Inexpensive Disk的缩写，意为廉价冗余磁盘阵列。目前对RAID级别的定义可以获得业界广泛认同的有4种，RAID 0、RAID 1、RAID 0+1和RAID 5。 RAID 0具有成本低、读写性能极高、存储空间利用率高等特点。但由于没有数据冗余，其安全性大大降低，阵列中的任何一块硬盘的损坏都将带来灾难性的数据损失。所以，RAID 0中配置的硬盘不宜太多。 RAID 1是两块硬盘数据完全镜像，它具有安全性高、技术简单、管理方便、读写性能良好等特点。但它无法扩展单块硬盘容量，数据空间浪费大。 RAID 0+1综合了RAID 0和RAID 1的特点，独立磁盘配置成RAID 0，两套完整的RAID 0互相镜像。它的读写性能出色、安全性高，但构建此类阵列的成本投入大，数据空间利用率低，不能称之为经济高效的方案。 RAID 5是目前应用最广泛的RAID技术。各块硬盘进行条带化分割，相同的条带区进行奇偶校验，校验数据平均分布在每块硬盘上（图1）。以n块硬盘构建的RAID 5阵列可以有n-1块硬盘的容量，存储空间利用率非常高。任何一块硬盘上的数据丢失，均可以通过校验数据推算出来。RAID 5具有数据安全、读写速度快、空间利用率高等优点，应用非常广泛，但不足之处是如果一块硬盘出现故障以后，整个系统的性能将大大降低。

师德师风是评价教师队伍素养的：第一标准。师德师风的内容：1、要爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义；全面贯彻国家教育方针，模范的遵守教育法律法规，依法执教，忠实履职。2、要爱岗敬业。树立崇高的理想，专注教育事业，志存高远，淡泊名利，勤勉敬业，乐于奉献，在平凡的岗位上实现自己的人生价值；对工作认真负责，认真备课上课，认真批改作业、认真辅导自习。3、要面向全体。关注学生的个性差异，尊重每一位学生的人格尊严，公平、公正地对待每一个学生，对学生严慈相济，做学生的信腔念，良师益友。4、要保护学生。关心学生健康，维护学生权益，确保学生安全；注重人文关怀和心理疏导，使学生保持积极乐观、平和向上的良好心态。5、要教书育人。遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；坚持育人为本，培养学生良好品行，发挥学生兴趣特长，激发学生创新精神，促进学生全面发展。6、要为人师表。模范践行社会主义核心价值，秉持职业操守，诚实守信，知荣明耻，立德树人，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明。7、要关心集体，树立大局观念，维护集体荣誉，建立民主、平等、和谐、向上的同事关系、师生关系，尊重学生家长，凝聚各方合力圆隐，团结协作，共同搞好教育教学工作。8、要廉洁从教。自觉抵制各种不良诱惑，严于律己，恪尽职守，树立人民教师清廉自守的良好形象。9、要自我调节。善于自我调节心态和情绪，乐观向上，热情开朗，以高度的事业心和责滑困任感，以无私的爱心、细心、和耐心，以个人的性格亲和力以及人格和学识魅力感染和引导学生健康成长。10、要终身学习。树立终身学习观念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，促进自身专业化成长，不断提高专业素养和教育教学水平。

职业技能鉴定教材表工种名称 教材名称 教材费用（元） 备注职业道德国家职业资格培训教程 （职业道德） 38.50 秘书 秘书培训教材 45.00秘书指南 10.00秘书标准 8.00秘书试题汇编 25.00秘书英文培训教材 35.00 推销员 推销员教材 35.00推销员指南 10.00推销员标准 3.50推销员试题汇编 9.00 公关员 公关员培训教材 29.80公关员指南 12.50 物业管理物业管理培训教材 65.00物业管理培训参考资料 55.00物业管理标准 10.00物业管理（省教材） 8.00 心理咨询 心理咨询培训教材（上、下册） 79.00心理咨询标准 10.00人力资源人力资源教材（国家全套） 141.00 保育员 保育员工作指南 15.00保育员复习资料 6.00 职业指导（师/高级师） 职业指导操作与实践 25.20职业指导（员/助理师） 职业指导操作与实践 22.20职业指导职业指导应用基础 19.80职业指导人员标准 12.80职业指导典型案例 36.80职业指导政策咨询 14.80中国劳动力市场发展对策与实践 48.80电子商务 电子商务复习教材（省） 18.00 操作员 办公软件应用（Windows98 /Office2000）试题汇编（操作员） 30.00办公软件应用（Windows98 /Office2000）试题汇编（高级操作员） 35.00办公软件应用（Windows98 /Office2000）试题汇编解答（高级） 35.00计算机网络高级管理人员局域网管理(Windows2000 Server)试题汇编 30.00高级网络管理员(windows2000 Server)认证实验指导书 待定Microsoft Windows XP标准教程（学生手册） 32.00Microsoft Windows XP标准教程（自学手册） 38.00Microsoft Windows XP标准教程（习题精解） 20.00Microsoft Word2002标准教程（教师手册） 48.00Microsoft Word2002标准教程（学生手册） 32.00Microsoft Word2002标准教程（自学手册） 36.00Microsoft Word2002标准教程（习题精解） 20.00Microsoft Excel2002标准教程（教师手册） 48.00Microsoft Excel2002标准教程（学生手册） 32.00Microsoft Excel2002标准教程（自学手册） 36.00Microsoft Excel2002标准教程（习题精解） 20.00Microsoft Powerpoint2002标准教程（教师手册） 36.00Microsoft Powerpoint2002标准教程（学生手册） 32.00Microsoft Powerpoint2002标准教程（自学手册） 32.00Microsoft Powerpoint2002标准教程（习题精解） 20.00Microsoft FrontPage2002标准教程（教师手册） 38.00Microsoft FrontPage2002标准教程（学生手册） 32.00Microsoft FrontPage2002标准教程（自学手册） 36.00Microsoft FrontPage2002标准教程（习题精解） 20.00Microsoft Office XP整和应用标准教程（教师手册） 48.00Microsoft Office XP整和应用标准教程（学生手册） 32.00Microsoft Office XP整和应用标准教程（自学手册） 38.00Microsoft Office XP整和应用标准教程（习题精解） 20.00 餐厅服务员 餐厅服务员（初） 10.00餐厅服务员（中） 10.00餐厅服务员（高） 10.00客厅服务员 客厅服务员（初） 10.00客厅服务员（中） 10.00客厅服务员（高） 10.00商品营业员 商品营业员（初） 10.00商品营业员（中） 10.00商品营业员（高） 10.00 制冷维修工 制冷维修工（初） 10.00制冷维修工（中） 10.00制冷维修工（高） 10.00制冷维修工（省） 20.00 中式烹调师中式烹调师（初） 10.00中式烹调师（中） 10.00中式烹调师（高） 10.00中式烹调师应会 6.00中式烹调复习资料 10.00中式烹调师复习资料（高） 4.00中式烹调技师指南 6.00中式面点师中式面点师（初） 10.00中式面点师（中） 10.00中式面点师（高） 10.00 西式烹调师 西式烹调师（初） 10.00西式烹调师（中） 10.00西式烹调师（高） 10.00西式面点师 西式面点师（初） 10.00西式面点师（中） 10.00西式面点师（高） 10.00 家用电热器与电动器具维修工 家用电热器与电动器具维修工（初） 10.00家用电热器与电动器具维修工（中） 10.00家用电热器与电动器具维修工（高） 10.00家用电子产品维修工家用电子产品维修工（初） 10.00家用电子产品维修工（中） 10.00家用电子产品维修工（高） 10.00无线电机械装校工 无线电机械装校工（初） 10.00无线电机械装校工（中） 10.00无线电机械装校工（高） 10.00无线电调试工无线电调试工（高级） 10.00电工 电工（初） 10.00电工（中） 10.00电工（高） 10.00维修电工 维修电工（初） 10.00维修电工（中） 10.00维修电工（高） 10.00电焊工 电焊工（初） 10.00电焊工（中） 10.00电焊工（高） 10.00车工 车工（初） 10.00车工（中） 10.00车工（高） 10.00钳工 钳工（初） 10.00钳工（中） 10.00钳工（高） 10.00工具钳工工具钳工（初） 10.00工具钳工（中） 10.00工具钳工（高） 10.00机械钳工 机械钳工（初） 10.00机械钳工（中） 10.00机械钳工（高） 10.00铸造工 铸造工（初） 10.00铸造工（中） 10.00铸造工（高） 10.00磨工 磨工（初） 10.00磨工（中） 10.00磨工（高） 10.00铣工 铣工（初） 10.00铣工（中） 10.00铣工（高） 10.00分析工 分析工（初） 10.00分析工（中） 10.00分析工（高） 10.00农艺工 农艺工（初） 10.00农艺工（中） 10.00农艺工（高） 10.00热处理 热处理（初） 10.00热处理（中） 10.00热处理（高） 10.00食品检验工 食品检验工（初） 10.00食品检验工（中） 10.00食品检验工（高） 10.00汽车驾驶员 汽车驾驶员（初） 10.00汽车驾驶员（中） 10.00汽车驾驶员（高） 10.00汽车维修工汽车维修工（初） 10.00汽车维修工（中） 10.00汽车维修工（高） 10.00摩托调试修理工 摩托调试修理工（初） 10.00摩托调试修理工（中） 10.00摩托调试修理工（高） 10.00乳品检验工 乳品检验工（初） 10.00乳品检验工（中） 10.00乳品检验工（高） 10.00服装设计定制工 服装设计定制工（初） 10.00服装设计定制工（中） 10.00服装设计定制工（高） 10.00美发师 美发师（初） 10.00美发师（中） 10.00美发师（高） 10.00美发师复习教材 12.00美容师 美容师（初） 10.00美容师（中） 10.00按摩师 按摩师（初） 10.00按摩师（中） 10.00按摩师（高） 10.00按摩师（省）（初） 10.00按摩师（省）（中） 10.00足部按摩师 足部按摩师（初） 7.00足部按摩师（中） 7.00考评员教材 25.00计算机软件工 计算机软件工（初） 10.00计算机软件工（中） 10.00计算机软件工（高） 10.00计算机文字处理员 计算机文字处理员（初） 10.00计算机文字处理员（中） 10.00计算机文字处理员（高） 10.00计算机系统操作员 计算机系统操作员（初） 10.00计算机系统操作员（中） 10.00计算机系统操作员（高） 10.00家政服务员 家政服务员工作指南 15.00验光员 验光员教材 20.00电工电工技术基础9.00安全规程和安全用电 9.50电器设备安装及运行 12.00电机和电压器的使用及修理 14.50初级电工考核指导 9.80电气维修工艺学 12.50电工基础 12.50电工数学 8.00中级电工考核指导 14.00电子技术基础13.00低压配电装置和电动机控制 8.00电工实操考核指导 14.80初级咖啡师（职业等级3级） 46中级咖啡师（职业等级2级） 68高级咖啡师（职业等级1级） 92咖啡技师（职业等级最高级） 148初级调酒师 48中级调酒师 89高级调酒师 148

102w

包括哲学、经济学、政治学、史学、法学、文艺学、伦理学、语言学等。狭义的人文科学指拉丁文、希腊文、古典文学的研究。广义一般指对社会现象和文化艺术的研究，包括哲学、经济学、政治学、史学、法学、文艺学、伦理学、语言学等。人文科学”一词，在今天已成为一个使用率相当高的概念，对于人文科学的理解，不仅是一个学科分类问题，而且是一个构造和规范学术思维空间问题。正是这样，它成为了现代哲学所思考的问题，因为只有哲学才能承担起对各学科思维空间进行建构和解构、开拓和改造的任务。扩展资料：有些学科，如人类学、心理学、考古学，是社会科学和自然科学的交叉。比如心理学，中国大陆将心理学列为科学，如组建中国科学院心理研究所的南京大学心理学系，在1956年以前，包括民国时期都设在理学院下；而香港跟随欧美地区把它归入社会科学。政治学、经济学、社会学、法律学、军事学等等学科是典型的狭义上的社会科学。而有些学科，如历史学，则是狭义的社会科学和人文学科的交叉，但通常理解为人文学科。广义的“社会科学”则包含了人文学科，如中国社会科学院设有社会科学和人文学科两类研究所。在奉马克思思想为权威的中国大陆，以马克思主义哲学作为中国社会科学的指导思想，一度置人文学科及社会科学于哲学之下，将人文学科和社会科学统称为哲学社会科学。随着社会的多元化的转变，学术的自由探讨空间将越来越大，社会科学的定义与分类方面也会开始发生变化。参考资料来源：百度百科-社会人文类

1、理解和运用气息发声。发声练习的第一步一定要对气息发声有所理解，一定要有一个概念，就是平时说话和唱歌的发声系统是有所区分的。简单来讲，正常说话的时候比较少用到胸腹的力，主要靠喉头的震动发声；而唱歌的时候主要发力点在胸腹部位。举个例子给大家感受一下，试着发出“一”并拉长音，是不是感觉脖子以下没有震动感，主要是喉咙位置在震动？这就是典型的喉咙发声。再试一下发出“哈”并拉长音，是不是感觉震动下移到胸腔部位甚至丹田位置？这就是胸腹发力的感觉。那么这时候两者再结合起来，试着用“哈”的用力方式发出“一”的音，是否会感觉比原先的喉咙发出来的声音更加饱和，更有力度，更有共鸣。很简单，就是因为你使用了正确的发声方式，用胸腹的力量推动气息经过声带发声，气息经过的部位都相当于一个共鸣箱，犹如音箱的效果。平时多多尝试哈气，培养胸腹发力的感觉，慢慢就会掌握诀窍。 2、稳定喉位。是否有的朋友唱歌会飘，发出来的音似准非准，时准时偏？就是喉位不稳导致的，这种现象在拉长音的时候尤为常见。其次，气息的分配不合理也会出现这种现象，前面出气太急，后面气息不足，拼命想要通过挤喉咙的方式把音延续，结果就导致喉位的高低发生变化。 如何克服这个现象呢？首先必须要打开喉咙，不能憋着，不然容易疲劳乏力。其次练习初期尽量少拉长音，歌曲的结尾处换成渐弱的方式处理，可以利用麦克风慢拉的小技巧完成。最后还是要在平时加强基本功的训练，在家没事可以通过元音拉长练习稳定性，“ a, e, i, o, u”相信大家小学都学过吧，这样可以练习到所有口型对应的发声感。 3、运用共鸣。这是对初学者来说比较有难度的一门课程，但是运用好确实有锦上添花的功效，能够让声音更有穿透力，更能打动听众。如果没有专业的培训，就只能够靠自己领悟了。小墨给大家分享一下小技巧，就是找各种唱腔类型的歌手的歌去听，边听边跟着唱就行，小白学这个最快，很容易连歌手的发声特点和共鸣都学过来，只不过学到后自己都不清楚自己是靠哪个部位共鸣，而且有个缺点就是用力的技巧可能有点出入。

1900年，革命先驱孙中山回国发动“惠州起义”，途经上海，住在宋奶奶的家中。孙中山和宋奶奶的父亲是好朋友，经常畅谈如何打倒清政府，探索救国的道路。这一年，宋奶奶只有七岁。有一次，宋奶奶直率地问孙中山是不是革命党？孙中山痛快地说：“是呀！”反问她问这个干什么，宋奶奶出人意料地说：“我跟你一道去革命好嘛！”孙中山开心地说：“你还小，你现在要读书，掌握了知识，才能拯救我们的国家。”宋奶奶点点头，决心用实际行动做个革命者，学习非常勤奋刻苦。后来不仅成为孙中山的最忠诚战友和伴侣，而且是一个名符其实的共产党员。抗日战争时期，宋奶奶的名字就是一面旗帜，感召着各界人士，以各种形式参加抗战，支援抗战，揭露国民党的阴谋，团结一切可以团结的力量，共同抗日，解放后，她心系妇女儿童，建立第一个少年宫，积极参加各项社会活动，与中国共产党风雨同舟，为新中国的创立和发展呕心沥血，被开国总理周恩来称为“国之瑰宝”，留下数也数不清的佳话和感人肺腑的故事。 19

刷点油漆

您好，华图教育为您服务。　　政法干警考试和公务员考试差不多需要考行测和申论，但是政法干警考试报考专科层次是需要考文化综合，本科层次是需要考民法学的。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。

随着围绕数字化、网络化开展的各种多媒体处理业务的不断增加，存储系统网络平台已经成为一个核心平台，同时各种应用对平台的要求也越来越高，不光是在存储容量上，还包括数据访问性能、数据传输性能、数据管理能力、存储扩展能力等等多个方面。可以说，存储网络平台的综合性能的优劣，将直接影响到整个系统的正常运行。 为达到这些要求，一种新兴的技术正越来越受到大家的关注，即虚拟存储技术。 其实虚拟化技术并不是一件很新的技术，它的发展，应该说是随着计算机技术的发展而发展起来的，最早是始于70年代。由于当时的存储容量，特别是内存容量成本非常高、容量也很小，对于大型应用程序或多程序应用就受到了很大的限制。为了克服这样的限制，人们就采用了虚拟存储的技术，最典型的应用就是虚拟内存技术。随着计算机技术以及相关信息处理技术的不断发展，人们对存储的需求越来越大。这样的需求刺激了各种新技术的出现，比如磁盘性能越来越好、容量越来越大。但是在大量的大中型信息处理系统中，单个磁盘是不能满足需要，这样的情况下存储虚拟化技术就发展起来了。在这个发展过程中也由几个阶段和几种应用。首先是磁盘条带集（RAID，可带容错）技术，将多个物理磁盘通过一定的逻辑关系集合起来，成为一个大容量的虚拟磁盘。而随着数据量不断增加和对数据可用性要求的不断提高，又一种新的存储技术应运而生，那就是存储区域网络（SAN）技术。SAN的广域化则旨在将存储设备实现成为一种公用设施，任何人员、任何主机都可以随时随地获取各自想要的数据。目前讨论比较多的包括iSCSI、FC Over IP 等技术，由于一些相关的标准还没有最终确定，但是存储设备公用化、存储网络广域化是一个不可逆转的潮流。 一、虚拟存储的概念 所谓虚拟存储，就是把多个存储介质模块（如硬盘、RAID）通过一定的手段集中管理起来，所有的存储模块在一个存储池（Storage Pool）中得到统一管理，从主机和工作站的角度，看到就不是多个硬盘，而是一个分区或者卷，就好象是一个超大容量（如1T以上）的硬盘。这种可以将多种、多个存储设备统一管理起来，为使用者提供大容量、高数据传输性能的存储系统，就称之为虚拟存储。 二、虚拟存储的分类 目前虚拟存储的发展尚无统一标准，从虚拟化存储的拓扑结构来讲主要有两种方式：即对称式与非对称式。对称式虚拟存储技术是指虚拟存储控制设备与存储软件系统、交换设备集成为一个整体，内嵌在网络数据传输路径中；非对称式虚拟存储技术是指虚拟存储控制设备独立于数据传输路径之外。从虚拟化存储的实现原理来讲也有两种方式；即数据块虚拟与虚拟文件系统。具体如下： 1．对称式虚拟存储 图1对称式虚拟存储解决方案的示意图 在图1所示的对称式虚拟存储结构图中，存储控制设备 High Speed Traffic Directors（HSTD）与存储池子系统Storage Pool集成在一起，组成SAN Appliance。可以看到在该方案中存储控制设备HSTD在主机与存储池数据交换的过程中起到核心作用。该方案的虚拟存储过程是这样的：由HSTD内嵌的存储管理系统将存储池中的物理硬盘虚拟为逻辑存储单元（LUN），并进行端口映射（指定某一个LUN能被哪些端口所见），主机端将各可见的存储单元映射为操作系统可识别的盘符。当主机向SAN Appliance写入数据时，用户只需要将数据写入位置指定为自己映射的盘符（LUN），数据经过HSTD的高速并行端口，先写入高速缓存，HSTD中的存储管理系统自动完成目标位置由LUN到物理硬盘的转换，在此过程中用户见到的只是虚拟逻辑单元，而不关心每个LUN的具体物理组织结构。该方案具有以下主要特点： （1）采用大容量高速缓存，显著提高数据传输速度。 缓存是存储系统中广泛采用的位于主机与存储设备之间的I/O路径上的中间介质。当主机从存储设备中读取数据时，会把与当前数据存储位置相连的数据读到缓存中，并把多次调用的数据保留在缓存中；当主机读数据时，在很大几率上能够从缓存中找到所需要的数据。直接从缓存上读出。而从缓存读取数据时的速度只受到电信号传播速度的影响（等于光速），因此大大高于从硬盘读数据时盘片机械转动的速度。当主机向存储设备写入数据时，先把数据写入缓存中，待主机端写入动作停止，再从缓存中将数据写入硬盘，同样高于直接写入硬盘的速度 （2）多端口并行技术，消除了I/O瓶颈。 传统的FC存储设备中控制端口与逻辑盘之间是固定关系，访问一块硬盘只能通过控制它的控制器端口。在对称式虚拟存储设备中，SAN Appliance的存储端口与LUN的关系是虚拟的，也就是说多台主机可以通过多个存储端口（最多8个）并发访问同一个LUN；在光纤通道100MB/带宽的大前提下，并行工作的端口数量越多，数据带宽就越高。 （3）逻辑存储单元提供了高速的磁盘访问速度。 在视频应用环境中，应用程序读写数据时以固定大小的数据块为单位（从512byte到1MB之间）。而存储系统为了保证应用程序的带宽需求，往往设计为传输512byte以上的数据块大小时才能达到其最佳I/O性能。在传统SAN结构中，当容量需求增大时，唯一的解决办法是多块磁盘（物理或逻辑的）绑定为带区集，实现大容量LUN。在对称式虚拟存储系统中，为主机提供真正的超大容量、高性能LUN，而不是用带区集方式实现的性能较差的逻辑卷。与带区集相比，Power LUN具有很多优势，如大块的I/O block会真正被存储系统所接受，有效提高数据传输速度；并且由于没有带区集的处理过程，主机CPU可以解除很大负担，提高了主机的性能。 （4）成对的HSTD系统的容错性能。 在对称式虚拟存储系统中，HSTD是数据I/O的必经之地，存储池是数据存放地。由于存储池中的数据具有容错机制保障安全，因此用户自然会想到HSTD是否有容错保护。象许多大型存储系统一样，在成熟的对称式虚拟存储系统中，HSTD是成对配制的，每对HSTD之间是通过SAN Appliance内嵌的网络管理服务实现缓存数据一致和相互通信的。 （5）在SAN Appliance之上可方便的连接交换设备，实现超大规模Fabric结构的SAN。 因为系统保持了标准的SAN结构，为系统的扩展和互连提供了技术保障，所以在SAN Appliance之上可方便的连接交换设备，实现超大规模Fabric结构的SAN。 2．非对称式虚拟存储系统 图2非对称式虚拟存储系统示意图 在图2所示的非对称式虚拟存储系统结构图中，网络中的每一台主机和虚拟存储管理设备均连接到磁盘阵列，其中主机的数据路径通过FC交换设备到达磁盘阵列；虚拟存储设备对网络上连接的磁盘阵列进行虚拟化操作，将各存储阵列中的LUN虚拟为逻辑带区集（Strip）,并对网络上的每一台主机指定对每一个Strip的访问权限（可写、可读、禁止访问）。当主机要访问某个Strip时，首先要访问虚拟存储设备，读取Strip信息和访问权限，然后再通过交换设备访问实际的Strip中的数据。在此过程中，主机只会识别到逻辑的Strip，而不会直接识别到物理硬盘。这种方案具有如下特点： （1）将不同物理硬盘阵列中的容量进行逻辑组合，实现虚拟的带区集，将多个阵列控制器端口绑定，在一定程度上提高了系统的可用带宽。 （2）在交换机端口数量足够的情况下，可在一个网络内安装两台虚拟存储设备，实现Strip信息和访问权限的冗余。 但是该方案存在如下一些不足： （1）该方案本质上是带区集——磁盘阵列结构，一旦带区集中的某个磁盘阵列控制器损坏，或者这个阵列到交换机路径上的铜缆、GBIC损坏，都会导致一个虚拟的LUN离线，而带区集本身是没有容错能力的，一个LUN的损坏就意味着整个Strip里面数据的丢失。 （2）由于该方案的带宽提高是通过阵列端口绑定来实现的，而普通光纤通道阵列控制器的有效带宽仅在40MB/S左右，因此要达到几百兆的带宽就意味着要调用十几台阵列，这样就会占用几十个交换机端口，在只有一两台交换机的中小型网络中，这是不可实现的。 （3）由于各种品牌、型号的磁盘阵列其性能不完全相同，如果出于虚拟化的目的将不同品牌、型号的阵列进行绑定，会带来一个问题：即数据写入或读出时各并发数据流的速度不同，这就意味着原来的数据包顺序在传输完毕后被打乱，系统需要占用时间和资源去重新进行数据包排序整理，这会严重影响系统性能。 3．数据块虚拟与虚拟文件系统 以上从拓扑结构角度分析了对称式与非对称式虚拟存储方案的异同，实际从虚拟化存储的实现原理来讲也有两种方式；即数据块虚拟与虚拟文件系统。 数据块虚拟存储方案着重解决数据传输过程中的冲突和延时问题。在多交换机组成的大型Fabric结构的SAN中，由于多台主机通过多个交换机端口访问存储设备，延时和数据块冲突问题非常严重。数据块虚拟存储方案利用虚拟的多端口并行技术，为多台客户机提供了极高的带宽，最大限度上减少了延时与冲突的发生，在实际应用中，数据块虚拟存储方案以对称式拓扑结构为表现形式。 虚拟文件系统存储方案着重解决大规模网络中文件共享的安全机制问题。通过对不同的站点指定不同的访问权限，保证网络文件的安全。在实际应用中，虚拟文件系统存储方案以非对称式拓扑结构为表现形式。 三、虚拟存储技术的实现方式 目前实现虚拟存储主要分为如下几种： 1．在服务器端的虚拟存储 服务器厂商会在服务器端实施虚拟存储。同样，软件厂商也会在服务器平台上实施虚拟存储。这些虚拟存储的实施都是通过服务器端将镜像映射到外围存储设备上，除了分配数据外，对外围存储设备没有任何控制。服务器端一般是通过逻辑卷管理来实现虚拟存储技术。逻辑卷管理为从物理存储映射到逻辑上的卷提供了一个虚拟层。服务器只需要处理逻辑卷，而不用管理存储设备的物理参数。 用这种构建虚拟存储系统，服务器端是一性能瓶颈，因此在多媒体处理领域几乎很少采用。 2．在存储子系统端的虚拟存储 另一种实施虚拟的地方是存储设备本身。这种虚拟存储一般是存储厂商实施的，但是很可能使用厂商独家的存储产品。为避免这种不兼容性，厂商也许会和服务器、软件或网络厂商进行合作。当虚拟存储实施在设备端时，逻辑（虚拟）环境和物理设备同在一个控制范围中，这样做的益处在于：虚拟磁盘高度有效地使用磁盘容量，虚拟磁带高度有效地使用磁带介质。 在存储子系统端的虚拟存储设备主要通过大规模的RAID子系统和多个I/O通道连接到服务器上，智能控制器提供LUN访问控制、缓存和其他如数据复制等的管理功能。这种方式的优点在于存储设备管理员对设备有完全的控制权，而且通过与服务器系统分开，可以将存储的管理与多种服务器操作系统隔离，并且可以很容易地调整硬件参数。 3．网络设备端实施虚拟存储 网络厂商会在网络设备端实施虚拟存储，通过网络将逻辑镜像映射到外围存储设备，除了分配数据外，对外围存储设备没有任何控制。在网络端实施虚拟存储具有其合理性，因为它的实施既不是在服务器端，也不是在存储设备端，而是介于两个环境之间，可能是最“开放”的虚拟实施环境，最有可能支持任何的服务器、操作系统、应用和存储设备。从技术上讲，在网络端实施虚拟存储的结构形式有以下两种：即对称式与非对称式虚拟存储。 从目前的虚拟存储技术和产品的实际情况来看，基于主机和基于存储的方法对于初期的采用者来说魅力最大，因为他们不需要任何附加硬件，但对于异构存储系统和操作系统而言，系统的运行效果并不是很好。基于互联设备的方法处于两者之间，它回避了一些安全性问题，存储虚拟化的功能较强，能减轻单一主机的负载，同时可获得很好的可扩充性。 不管采用何种虚拟存储技术，其目的都使为了提供一个高性能、安全、稳定、可靠、可扩展的存储网络平台，满足节目制作网络系统的苛刻要求。根据综合的性能价格比来说，一般情况下，在基于主机和基于存储设备的虚拟存储技术能够保证系统的数据处理能力要求时，优先考虑，因为这两种虚拟存储技术构架方便、管理简单、维护容易、产品相对成熟、性能价格比高。在单纯的基于存储设备的虚拟存储技术无法保证存储系统性能要求的情况下，我们可以考虑采用基于互连设备的虚拟存储技术。 四、虚拟存储的特点 虚拟存储具有如下特点： （1）虚拟存储提供了一个大容量存储系统集中管理的手段，由网络中的一个环节（如服务器）进行统一管理，避免了由于存储设备扩充所带来的管理方面的麻烦。例如，使用一般存储系统，当增加新的存储设备时，整个系统（包括网络中的诸多用户设备）都需要重新进行繁琐的配置工作，才可以使这个“新成员”加入到存储系统之中。而使用虚拟存储技术，增加新的存储设备时，只需要网络管理员对存储系统进行较为简单的系统配置更改，客户端无需任何操作，感觉上只是存储系统的容量增大了。 （2）虚拟存储对于视频网络系统最有价值的特点是：可以大大提高存储系统整体访问带宽。存储系统是由多个存储模块组成，而虚拟存储系统可以很好地进行负载平衡，把每一次数据访问所需的带宽合理地分配到各个存储模块上，这样系统的整体访问带宽就增大了。例如，一个存储系统中有4个存储模块，每一个存储模块的访问带宽为50MBps，则这个存储系统的总访问带宽就可以接近各存储模块带宽之和，即200MBps。 （3）虚拟存储技术为存储资源管理提供了更好的灵活性，可以将不同类型的存储设备集中管理使用，保障了用户以往购买的存储设备的投资。 （4）虚拟存储技术可以通过管理软件，为网络系统提供一些其它有用功能，如无需服务器的远程镜像、数据快照(Snapshot)等。 五、虚拟存储的应用 由于虚拟存储具有上述特点，虚拟存储技术正逐步成为共享存储管理的主流技术，其应用具体如下： 1．数据镜像 数据镜像就是通过双向同步或单向同步模式在不同的存储设备间建立数据复本。一个合理的解决方案应该能在不依靠设备生产商及操作系统支持的情况下，提供在同一存储阵列及不同存储阵列间制作镜像的方法。 2．数据复制 通过IP地址实现的远距离数据迁移（通常为异步传输）对于不同规模的企业来说，都是一种极为重要的数据灾难恢复工具。好的解决方案不应当依赖特殊的网络设备支持，同时，也不应当依赖主机，以节省企业的管理费用。 3．磁带备份增强设备 过去的几年，在磁带备份技术上鲜有新发展。尽管如此，一个网络存储设备平台亦应能在磁带和磁盘间搭建桥路，以高速、平稳、安全地完成备份工作。 4．实时复本 出于测试、拓展及汇总或一些别的原因，企业经常需要制作数据复本。 5．实时数据恢复 利用磁带来还原数据是数据恢复工作的主要手段，但常常难以成功。数据管理工作其中一个重要的发展新方向是将近期内的备分数据（可以是数星期前的历史数据）转移到磁盘介质，而非磁带介质。用磁盘恢复数据就象闪电般迅速（所有文件能在60秒内恢复），并远比用磁带恢复数据安全可靠。同时，整卷（Volume）数据都能被恢复。 6．应用整合 存储管理发展的又一新方向是，将服务贴近应用。没有一个信息技术领域的管理人员会单纯出于对存储设备的兴趣而去购买它。存储设备是用来服务于应用的，比如数据库，通讯系统等等。通过将存储设备和关键的企业应用行为相整合，能够获取更大的价值，同时，大大减少操作过程中遇到的难题。 7．虚拟存储在数字视频网络中的应用 现在我着重介绍虚拟存储在数字视频网络中的应用。 数字视频网络对广播电视行业来说已经不是一个陌生的概念了，由于它在广播电视技术数字化进程中起到了重要的作用，国内各级电视台对其给予极大的关注，并且开始构造和应用这类系统，在数字视频网的概念中完全打破了以往一台录象机、一个编辑系统、一套播出系统的传统结构，而代之以上载工作站、编辑制作工作站、播出工作站及节目存储工作站的流程，便于操作和管理。节目上载、节目编辑、节目播出在不同功能的工作站上完成，可成倍提高工作效率。同时，由于采用非线性编辑系统，除了采集时的压缩损失外。信号在制作、播出过程中不再有任何损失，节目的技术质量将大大提高。 在现有的视频网络系统中，虽然电脑的主频、网络的传输速率以及交换设备的性能，已经可以满足绝大多数应用的要求，但其中存储设备的访问带宽问题成为了系统的一个主要性能瓶颈。视频编辑、制作具有数据量存储大、码流高、实时性强、安全性重要等特点。这就要求应用于视频领域的存储技术和产品必须具有足够的带宽并且稳定性要好。 在单机应用时，为了保证一台编辑站点有足够的数据带宽，SCSI技术、本地独立磁盘冗余阵例RAID（Redundant Array of Independent Disks）技术（包括软件和硬件）被广泛应用，它通过把若干个SCSI硬盘加上控制器组成一个大容量，快速响应，高可靠性的存储子系统，从用户看可作为一个逻辑盘或者虚拟盘，从而大大提高了数据传输率和存储容量，同时利用纠错技术提高了存储的可靠性，并可满足带宽要求。 随着节目制作需求的发展，要求2—3台站点共享编辑数据。这时可利用SCSI网络技术实现这一要求。几台编辑站点均配置高性能的SCSI适配器，连接至共享的SCSI磁盘阵列，既可以实现几个站点共享数据，又可以保证每一台单机的工作带宽。 光纤通道技术的成熟应用对视频网络的发展具有里程碑的意义，从此主机与共享存储设备之间的连接距离限制从几米、十几米，扩展到几百米、几千米，再配合光纤通道交换设备，网络规模得到几倍、十几倍的扩充。这时候的FC（Fibre Channel光纤通道）磁盘阵列——RAID容错技术、相对SCSI的高带宽、大容量，成为视频网络中的核心存储设备。 随着电视台规模的发展，全台级大规模视频网络的应用被提出。在这种需求下，就必须将更先进的存储技术与产品引入视频领域。存储区域网（SAN）的发展目前正处于全速上升期，各种概念层出不穷。其中具有划时代意义的是虚拟存储概念的提出。相对于传统的交换机加RAID阵列，主机通过硬件层直接访问阵列中的硬盘的SAN结构，虚拟存储的定位是将数据存储功能从实际的、物理的数据存取过程中抽象出来，使普通用户在访问数据时不必关心具体的存储设备的配置参数、物理位置及容量，从而简化用户和系统管理人员的工作难度。 在设计一个视频网络系统的时候，对存储系统的选用，主要考虑如下几个因素：（1）总体带宽性能；（2）可管理性；（3）安全性；（4）可扩展性；（5）系统成本。 当然，这些因素之间有时是相互制约的，特别是系统成本与性能和安全性的关系。如何在这些因素之间寻求合理的、实用的、经济的配合，是一个需要解决的课题。虚拟存储技术的出现，为我们在构建视频网络系统时提供了一个切实可行的高性能价格比的解决方案。 从拓扑结构来讲，对称式的方案具有更高的带宽性能，更好的安全特性，因此比较适合大规模视频网络应用。非对称式方案由于采用了虚拟文件原理，因此更适合普通局域网（如办公网）的应用。

　　1、多听节奏，掌握tempo，大多数唱歌不好五音不全的人都是因为节奏的原因。需要掌握鼓点、间奏这些关键的tempo。 　　2、投入很重要。好的歌者都是闭着眼睛陶醉在自己的歌声中。只要全身心投入到一首歌的情境中，相信没有唱不好的歌曲。 　　3、集中精神很重要。幻想你是一个歌者，你对着一个人抒发自己的情绪，实在无法集中精神的建议对着荧幕或是某一个定点来练习。 　　4、多练习。每个歌者都是经过千锤百炼成就的，没有人天生就会唱歌，就有乐感。即使你没有太多的技巧，只要经过持续练习，一定会成就好歌艺。 　　5、牢记歌词。忘词对歌手影响很大，忘了一个关键的歌词会导致连贯性的破坏，紧张的情绪让你无法投入下面的演唱。牢记歌词对于帮助你理解和情绪的投入都很有帮助。

一个支部合并到另一个支部原支部还要写总结：要将原支部工作，人员等基本情况写个总结如实报告给新支部。原支部虽合并到了另一个支部，一般原支部就成了一个党小组，党小组也应向支部写总结报告。

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我整理的珠宝店营销的活动方案怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读。 珠宝店营销的活动方案怎么写1 　　 一.活动背景 　　圣诞节(Christmas)本身是一个宗教节，用来庆祝耶稣的诞辰，这是西方国家一年中最重要的节日，是欧美国家的公共假日，有点类似于中国的春节，是举家团圆的日子。 　　近年来，中西文化融合，自圣诞节传播到中国，圣诞的影响力也越来越大，同样也成就了珠宝节日销售旺季。 　　要趁此好时机，挖掘节日内涵，从消费者角度出发，加强消费者参与的主动性，增强其融入感，并进行适当的促销，从而使客户加强对品牌or产品的认知感，并且最终提升业绩以及知名度。 　　 二.活动方案核心概念 　　节日·情感、母亲、圣诞节、爱人、朋友 　　Ⅰ.爱人——情·圣(圣诞情人) 　　Ⅱ.母亲——耶稣诞辰(圣母玛利亚诞下耶稣) 　　Ⅲ.家庭——团圆(是举家团圆的节日之一) 　　Ⅳ.朋友——友谊(呼唤人们关注人与人之间的关系和沟通) 　　 三.活动内容 　　促销活动前期渲染： 　　圣诞小天使征召 　　以海选的方式，选拨出24位13周岁以下的小朋友做圣诞小天使，分两组于活动期间(23-25日)在父母的带领下到店参加活动。24到25日，每晚19：00-20：00举行“家，爱，情感，节日”为主题的珠宝秀。每人可获得精美礼品一份(可用0.2克小金条)，并且享有全店珠宝类饰品折上9折优惠。 　　珠宝秀形式 　　由小天使以走秀形式展示珠宝(用透明材质礼品盒装)，并递到爸爸手中。 　　再由爸爸将妈妈从台侧邀请到台中在礼仪人员的帮助下亲手帮妈妈戴上，最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示产品。 　　报名时间：12月18日到12月23日 　　选拔时间：12月23日晚举行“圣诞小天使”选拔友谊赛 　　主题珠宝秀时间：12月24、25日 　　展示产品系列：包括促销钻石类、促销珍珠款、时尚彩宝、时尚硬金类。 　　圣诞小天使礼物：0.2克小金条 　　具体促销活动方案 　　家·爱·生活·有珠宝·有品质 　　‖黄金类 　　购黄金10克以下优惠15元/克; 　　购黄金满10克以上，前三克黄金立减100元/克。 　　‖促销珠宝类(按件卖) 　　顾客使用微信打印机打印全家福并粘到店内“情感文化”照片墙。 　　即可享时尚硬金类“惊爆8折”优惠! 　　促销钻石、彩宝类“惊爆7.5折”优惠! 　　促销珍珠类“惊爆7折”优惠! 　　购珠宝类饰品折后满 999元直减24元再送节日平安果一份; 　　满1999元直减24x2= 48元再送圣诞”平安果”一份; 　　满2999元直减24x3= 63元再送圣诞”平安果”一份; 　　满5999元直减24x6=144元再送圣诞”平安果”一份; 　　以此类推... 　　‖分享爱·平安 　　用微信打印机打印家人、爱人、朋友之间有爱照片，并分享在店内“情感文化”照片墙上，即可获得获得圣诞”平安果”+精美圣诞帽各一件。 　　 四.宣传方式 　　1- 巨幅广告(与广告公司协商好) 　　2- 短信群发(短信车，发射短信车，编辑短信 时间段+品牌+内容+店铺地址+店铺电话) 　　3- 宣传单(A4设计图片与文案PSD，TIF格式) 　　4- 老客户电话，短信(话术) 　　5- 微信(公众微信，让员工发，让顾客使用微信打印机) 　　6- 宣传招募“圣诞小天使” 　　 五.活动准备 　　1-活动期间，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。 　　2-加强对促销员的促销意识培训，做好促销活动的口头宣传。 　　3-将橱窗、墙面用圣诞用装饰品(气球、雪花、礼物盒、圣诞老人玩偶、圣诞帽) 　　4-准备礼品：圣诞帽、平安果等。 　　5-搭制“圣诞小天使”展示走秀台(简易)，用大型宣传喷布做背景幕布(以圣诞气氛为背景色主题“家、爱、生活、珠宝、品质”)，铺红色地毯。 　　6-柜台和店面内外的卫生：要整洁，门窗玻璃一定要干净，一尘不染。 　　7-制作好粘贴顾客全家福的照片墙，用圣诞树叶、铃铛、雪花等装饰。 珠宝店营销的活动方案怎么写2 　　 一、活动时间： 　　9月25日-10月15日 　　 二、活动主题： 　　八喜同庆xx燃情 　　 三、活动内容： 　　1、抢购一重喜： 　　活动期间每天上午9点到12点，数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售，每人限购一款，12点后回复原价销售。 　　2、红包二重喜： 　　活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动，即可当场获得抽取的红包中卡片的现金，100%中奖，奖项设置如下： 　　一等奖：现金500元红包，让您找到捡钱的感觉。 　　二等奖：现金100元红包，让您买到超值的首饰。 　　三等奖：现金20元红包，让您省下回家的交通费。 　　3、寻宝三重喜： 　　来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝”活动，参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡片，凭卡片兑换宝物，宝物是价值388元18K项链一条，共免费送出五个宝物(数量可调整)。 　　4、复购四重喜： 　　如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰，则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。 　　5、团购五重喜： 　　如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰，则可享受团购优惠，优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。 　　6、新人六重喜： 　　凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。 　　7、返券七重喜： 　　凡购买即送100元现金券，现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。 　　8、国庆八重喜： 　　凡10月1日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。 　　 四、活动宣传推广策略： 　　(1)9月15日、10月1日各刊登一期报纸广告(1/8-1/4版)，主题是《八喜同庆xx燃情》，介绍所有促销优惠内容; 　　(2)印制活动宣传页20xx份在9月13日起派发; 　　(3)在店内设活动宣传的x展架或户外喷绘，主题是《八喜同庆xx燃情》，介绍所有促销优惠内容; 　　(4)9月12日起通知老顾客和会员参加活动。 珠宝店营销的活动方案怎么写3 　　 活动背景： 　　中国浪漫情人节，成为男女们表达爱意的时机，而珠宝饰品是表达爱意的礼物。 　　 活动主题： 　　相约xx浪漫一生 　　 活动时间： 　　8月2—8月6日 　　 活动内容： 　　黄铂金： 　　1、千足金优惠10元/克铂金优惠30元/克。 　　钻饰：全场9折，寓之爱情天长地久。 　　1、“爱之永恒”—为每一位情侣所购买钻戒内刻上名字，倡导爱情的永恒。并发放“情归深处”卡一张。 　　“情归深处”—在爱情结晶出生时，凭“情归深处”卡领取千足金生肖吊坠。(2克以内) 　　2、有爱就有奇迹 　　买了珠宝你自己送，而我们会在您想要的时间、您想要的地点将鲜花送到您想要送的人手中。 　　“甜言蜜语传真情”我们将设计一些精美卡片，将您写下的甜言蜜语随同鲜花一同送到您想送的人手中。 　　3、“11不舍“ 　　xx钻饰特推出“11不舍”特价套餐，让您体验不一样的"爱情。 珠宝店营销的活动方案怎么写4 　　 一、活动主题 　　万水千山“粽”是情。 　　 二、活动地点 　　xx珠宝店。 　　 三、活动时间 　　20xx年x月x日。 　　 四、活动流程 　　活动1：钻石粽香传千里免费品尝。 　　活动时间：20xx年x月x日—x日。 　　活动期间在现场设免费试吃台，xx钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕，让你边品尝，边购物，过一个欢乐愉快的端午节。机会难得，请勿错过! 　　活动细则：活动道具准备：粽子、绿豆糕试吃品，电锅一个、试吃台1个，托盆3个，一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;注意现场整洁和卫生;现场促销，宣传活动，同时对商品进行宣传促销。 　　活动2：xx钻石粽香飘千里，情系千万家。 　　活动时间：20xx年x月x日—x日。 　　凡于活动期间于本专卖店一次性购物满xxx元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满xxx元，即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满xxx元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限，送完为止。 　　活动细则：活动赠品进行生动性陈列，并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;员工严格登记赠品的派送情况。 　　活动3：xx钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。 　　活动时间：20xx年x月x日(端午节)。 　　尊老敬老是中华民族的传统美德，本专卖店将于x月x日下午14：30—17：30于本专卖店设包粽子处，盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。 　　届时xx钻石将为您准备好了包粽子的所需材料，让你一展身手。同时xx钻石将把你包的粽子于端午节(x月x日)上午送给社区的老人或老干部，以表对老人的一份爱心。 　　参加此活动的顾客均可得到xx钻石送出的精美礼品一份。 　　活动细则：门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处，并作现场气氛布置，特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅，以宣传活动，提升公司形象;门店专卖店准备好包粽子的各种材料，在桌上分3处放置好;现场须有本专卖店员工带头包粽子，促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动，并准备好活动赠品; 　　在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字，将粽子包装在礼篮上，并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心，确定慰问时间和活动流程;由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人，为其送上礼物，以表慰问;店专卖店做好后勤和宣传工作，将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。 　　 五、活动宣传 　　1、店企划于x月x日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。 　　2、活动期间，店内广播准确、简洁播放活动内容，播放频率不得小于1次/30分钟。 　　3、活动期间，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。 　　4、加强对促销员的促销意识培训，让其明白搞好xx钻石的促销活动是互利的，积极主动地融入到xx钻石的促销活动中来，做好促销活动的口头宣传。 珠宝店营销的活动方案怎么写5 　　 一、活动时间： 　　20xx年8月9日(七夕节)-8月9日 　　 二、活动主题 　　会说情话的玫瑰——xx珠宝传递你的爱 　　 三、活动背景： 　　每逢佳节倍思亲，xx年8月9日(七夕节)-8月9日好节相连，情人节是表达爱情的机会，元宵节古称灯节，也是夫妻相约看灯互诉衷肠的节日，人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人，人们会想到送鲜花给爱人或情人，同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等)，所以我们就迎合了这种心理，特意推出新颖别致的礼品——会说情话的玫瑰，让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话，使xx珠宝附着上情感的含义，以情感诉求打动广大消费者的心，以情感营销取胜。 　　 四、活动目的： 　　1、通过此次活动增加情人节期间卖场人气; 　　2、提高xx珠宝品牌在当地知名度，抢占市场份额; 　　3、进一步提高xx珠宝的品牌美誉度，以利于长期推广销售。 　　 五、活动内容： 　　1、造势活动： 　　(1)8月9日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《会说情话的玫瑰——xx珠宝传递你的爱》; 　　(2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。 　　2、柜台促销： 　　凡在xx珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵，此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等，主要是用"会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语，之后连同珠宝一起送出，使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。 　　3、新款上市： 　　总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售，与本次活动一起在情感上打动顾客，与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。 　　 六、活动宣传与推广 　　(1)在店前做好宣传海报、x展架，在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询; 　　(2)网络推广：联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动，以新闻事件的形式做好"造势"宣传; 　　(3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系，注意做好活动报道工作，以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。 　　 七、活动经费预算 　　略

1922年6月，陈炯明在广州叛变，要逮捕孙中山。一天晚上，他派出部队包围了总统府。 凌晨两点钟，孙中山接到秘密报告，叛变的部队要攻打孙中山住的越秀楼了。孙中山要宋庆龄跟他一起撤离，宋庆龄想：如果和孙中山同时撤离，目标太大，很容易被敌军发现，于是她坚持自己留下，使敌军误以为孙中山还在，不会过早冲进府来．这样就能掩护孙中山秘密撒离。孙中山坚持要宋庆龄一起走，宋庆龄却坚定地说：“中国可以没有我，不可以没有先生。为了中国，你先走。” 孙中山只得忍痛和宋庆龄道别。他身穿长衫，头戴礼帽，肩背药箱，化装成去急诊的医生，由护卫带着出了总统府，避过叛军，平安地登上了永丰兵舰。按照和宋庆龄事先约好的信号，鸣炮三声，表示平安到达。炮声传到了越秀楼，宋庆龄放心地对身边的人说：“先生平安了。”大家这才松了一口气。 凌晨两点半，叛军果然开始向越秀楼进攻，枪炮声不断。越秀楼上的五十余名卫士奋勇抗击四千余名叛军。一直坚持到早上八点钟，宋庆龄认为自己再留在这里已经没有意义了，才决定冲出包围圈。这时，叛军杀进了总统府，府内士兵向外冲，一片混乱。宋庆龄化装成士兵由卫士护卫冲出大门。遇到叛军阻拦，宋庆龄急中生智，打开手里的包袱，把钱物撒在地上，叛军立刻哄抢起来，宋庆龄和卫士乘机逃了出来。他们刚走不多远，忽然发现前面街道拐弯处过来几个敌兵，宋庆龄和卫士们立刻躺在街上的死尸中间，骗过了敌兵。等敌兵走远后，他们连忙爬起来，藏到一户人家去，才躲过了这次危险。 最后，宋庆龄和卫士们也终于安全到达了永丰舰，和孙中山会合了。在场的人无不佩服宋庆龄的机智勇敢。

最佳答案宋庆龄在解放前有国民党强给她的中央委员的头衔，但她从未拿过他们的薪金，只靠孙中山先生逝世后的抚恤金的利息过生活。解放后，她是享受国家一级工资标准，但她还是照样生活俭朴。早餐二片面包或一个大饼、一杯咖啡(后改喝茶)，中晚餐二、三碟小菜、一碗汤。因为患荨麻疹，平时只吃鱼和少量的肉食，基本上以蔬菜为主。平时家里一个盒子、一根绳子、一个本子，都要李妈放好，她说：“以后会有用的，不可丢弃。”同时，她对中国福利会的工作人员也要求节约，以减少国家的负担。1961年2月18日收到宋庆龄的来信说：“看了去年的决算报告，知超额完成了去年经费预算压缩标准的百分之四，这是令人高兴的。希望同志们继续保持艰苦朴素的优良作风，在支出方面，可少用或不用的，就少用或不用，以便为国家多积累一些资金。”我知道这是宋庆龄一贯的精神，在中福会领导机关，尽量节省，我们把好的东西给下面单位。如电风扇，陈旧的由我们领导机关用，新的好的给幼儿园、托儿所孩子使用。三年经济困难期间，想尽办法让孩于们吃上牛奶和鱼肝油，宋主席经常教导我们：“要为孩子们成长创造最好的条件”。

百度一下就晓得了。

朋友你好！现在企业非常重视员工的技术培训，结合岗位培训编写：“理论上够用、实践技能上适用”的教材最好。下面给你几点建议供你参考：1、根据公司设备和员工学历结构和人力资源部员工培训计划和要求，拟定一份教材编写大纲；2、找机械类教材出版社查一下和你编写大纲接近的同类教材（这方面教材机械工业出版社和劳动出版社较多），尽量参考“十一五”国家规划教材；3、把你拟定的教材编写大纲和参考文献发给出版社机械编辑室，编辑认为你的编写大纲适合机械类员工培训，可以列入选题，就会和你联系协商出版事宜，现在一般要求主编单位必须采用，印量至少4000册；4、署名涉及知识产权问题，必须实事求是，谁编写谁负文责；主编负总责。排名顺序一般是：主编、副主编、参编、主审。这个要由主编和出版社签订出版协议（每个作者的身份证号码都要报给出版社）。大致情况就是这些，祝你编写的教材“够用、实用”，能够正式出版，一旦出版就可以在新华书店里和网上看到你的书了。期待！

连接螺纹分类：　　1、管螺纹：　　是位于管壁上用于连接的螺纹，有55度非密封管螺纹和55度密封管螺纹。主要用来进行管道的连接，使其内外螺纹的配合紧密，有直管和锥管两种。　　2、三角形螺纹　　三角形螺纹自锁性能好。它分粗牙和细牙两种﹐一般联接多用粗牙螺纹。细牙的螺距小，升角小，自锁性能更好，常用于细小零件薄壁管中，有振动或变载荷的联接以及微调装置等。。　　3、管螺纹　　管螺纹用于管件紧密联接。矩形螺纹效率高，但因不易磨制，且内外螺纹旋合定心较难，故常为梯形螺纹所代替。锯齿形螺纹牙的工作边接近矩形直边，多用于承受单向轴向力。　　4、圆锥螺纹　　圆锥螺纹的牙型为三角形，主要靠牙的变形来保证螺纹副的紧密性，多用于管件。

笔试内容包括公务员公共科目考试和教育入学考试。公共科目考试为:行政职业能力测验、申论;教育入学考试：专科层次为文化综合(历史、地理、政治);专升本、本科二学位培养层次为民法学;法律硕士专业学位研究生培养层次为专业综合I(刑法学、民法学)、专业综合II(法理学、中国宪法学、中国法制史)。其中行政职业能力测验、申论分为专科层次、本硕层次两种。

东芝压缩机PH225X2C-8FTC是1.5匹的扩展资料：压缩机（compressor），是一种将低压气体提升为高压气体的从动的流体机械，是制冷系统的心脏。它从吸气管吸入低温低压的制冷剂气体，通过电机运转带动活塞对其进行压缩后，向排气管排出高温高压的制冷剂气体，为制冷循环提供动力。从而实现压缩→冷凝（放热）→膨胀→蒸发 ( 吸热 ) 的制冷循环。压缩机分为活塞压缩机，螺杆压缩机，离心压缩机，直线压缩机等。压缩机按其原理可分 为容积型压缩机与速度型压缩机。容积型又分为：往复式压缩机、回转式压缩机；速度型压缩机又分为：轴流式压缩机、离心式压缩机和混流式压缩机。如今家用冰箱和空调器压缩机都是容积式，其中又可分为往复式和旋转式。往复式压缩机使用的是活塞、曲柄、连杆机构或活塞、曲柄、滑管机构，旋转式使用的多是滚动转子压缩机。在商用空调上，又多是离心式、涡旋式、螺杆式。按应用范围又可分为低背压式、中背压式、高背压式。低背压式 ( 蒸发温度 -35 ～ -15 ℃ ) ，一般用于家用电冰箱、食品冷冻箱等。中背压式 ( 蒸发温度 -20 ～ 0 ℃ ) ，一般用于冷饮柜、牛奶冷藏箱等。高背压式 ( 蒸发温度 -5 ～ 15 ℃ ) ，一般用于房间空气调节器、除湿机、热泵等。参考资料来源：百度百科-压缩机

1922年6月，陈炯明在广州叛变，要逮捕孙中山。一天晚上，他派出部队包围了总统府。 凌晨两点钟，孙中山接到秘密报告，叛变的部队要攻打孙中山住的越秀楼了。孙中山要宋庆龄跟他一起撤离，宋庆龄想：如果和孙中山同时撤离，目标太大，很容易被敌军发现，于是她坚持自己留下，使敌军误以为孙中山还在，不会过早冲进府来．这样就能掩护孙中山秘密撒离。孙中山坚持要宋庆龄一起走，宋庆龄却坚定地说：“中国可以没有我，不可以没有先生。为了中国，你先走。” 孙中山只得忍痛和宋庆龄道别。他身穿长衫，头戴礼帽，肩背药箱，化装成去急诊的医生，由护卫带着出了总统府，避过叛军，平安地登上了永丰兵舰。按照和宋庆龄事先约好的信号，鸣炮三声，表示平安到达。炮声传到了越秀楼，宋庆龄放心地对身边的人说：“先生平安了。”大家这才松了一口气。 凌晨两点半，叛军果然开始向越秀楼进攻，枪炮声不断。越秀楼上的五十余名卫士奋勇抗击四千余名叛军。一直坚持到早上八点钟，宋庆龄认为自己再留在这里已经没有意义了，才决定冲出包围圈。这时，叛军杀进了总统府，府内士兵向外冲，一片混乱。宋庆龄化装成士兵由卫士护卫冲出大门。遇到叛军阻拦，宋庆龄急中生智，打开手里的包袱，把钱物撒在地上，叛军立刻哄抢起来，宋庆龄和卫士乘机逃了出来。他们刚走不多远，忽然发现前面街道拐弯处过来几个敌兵，宋庆龄和卫士们立刻躺在街上的死尸中间，骗过了敌兵。等敌兵走远后，他们连忙爬起来，藏到一户人家去，才躲过了这次危险。 最后，宋庆龄和卫士们也终于安全到达了永丰舰，和孙中山会合了。在场的人无不佩服宋庆龄的机智勇敢。在宋庆龄小的时候，一天早晨，一家人正准备去李伯伯家做客。突然，她告诉父母：“我和小珍约好，今天上午我要教她叠纸花，我不去李伯伯家了。” 爸爸说：“以后再教吧！明天再和她解释一下，再说，李伯伯家有你喜欢的鸽子，你不去会后悔的！” “不会，”宋庆龄想了想，说：“你们去吧，我在家等她，我不能失信。” 妈妈想了想，说：“就按她的意思吧！有句话说：‘言必信，行必果"。一个有道德的人要讲信用，不能自食其言。” 就这样，宋庆龄一个人在家等小珍。11点了，小珍还没来，宋庆龄十分失望。 中午，父母回来了，听宋庆龄说小珍没来，爸爸说：“唉！要知道她不来，就不等她了。”宋庆龄却说：“不。没有来，我也要等。虽然没有等到，但我心里很坦然。”宋庆龄就是这样，从幼年起，终身都要求自己恪守信用，决不自食其言。

　　为了确保活动取得实效，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我为大家收集的第24届小学推普周活动方案范文（通用6篇），欢迎大家分享。 　　第24届小学推普周活动方案1 　　 一、指导思想： 　　2021年9月15至21日是第24届全国推广普通话宣传周。为了增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校语言文字工作，特制定本活动方案。 　　二、 活动时间 　　9.15——9.21 　　 三、活动主题： 　　说好普通话，圆梦你我他 　　 四、活 动安排 　　 （一）组织领导，落实管理 　　健全学校语言文字工作领导小组，负责推普周的组织、宣传、安排、监督实施、检查评估等工作。 　　组 长： 　　组 员：各班语文老师 　　 （二）宣传动员，营造氛围 　　1、召开专题会议，确定推普周活动的方案，在全体教师大会上进行第24届推普周动员。 　　2、在学校大门、宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 　　 （三）开展丰富多彩的活动 　　1、进行一次国旗下“推普”宣传讲话 　　利用周一升国旗的时间做推广普通话的宣传演讲，向全校师生发出推普倡议。 　　2、各班组织一次推普主题班会 　　各班利用班会课时间开展一次“说好普通话，圆梦你我他”为主题的班会。 　　3、各班后墙文化宣传栏中出一期“推普”主题宣传，学校将在第四周进行集中评比。 　　4、开展一次“啄木鸟纠错”（ 查找校园不规范用字）活动 　　自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向学校有关部门反映，让他们及时进行纠正。 　　5、开展一次“经典诗文诵读”比赛。学校将下发经典诗文诵读材料，七八年级各班利用早读时间开展“经典诵读”活动，比赛时间另定。 　　6、继续开展一次全校性的“迎国庆”规范汉字书写展览 　　各班在班内开展规范汉字书写比赛，并择优在各班后墙文化宣传栏中展出。 　　第24届小学推普周活动方案2 　　 一、推普周活动领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　组员： 　　 二、活动主题 　　说好普通话，迈进新时代。 　　 三、活动目标 　　按照学院校园文化建设的总体目标，精心策划、组织好相关宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，促进校园文化建设。 　　 四、活动安排 　　1、“传统文化，浸润人生”中华经典诗词作品视频展播。 　　学习时间：9月10日至16日 　　参与班级：18级全体学生 　　2、推广普通话黑板报宣传评比 　　主题：“说好普通话，迈进新时代” 　　评比时间：9月14日（周五） 　　参与班级：全系在校班级 　　3、“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座 　　主题：朗诵技巧及作品选择 　　时间：9月12日（周三）下午3：40 　　地点：18级空乘班 　　主讲人： 　　参加人员：18级高职空乘班 　　4、新媒体微信平台新闻报道宣传，每项活动进行专题报道（学生科）。 　　 五、活动要求 　　1、紧扣主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。 　　2、充分利用微信等媒体，加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响，切实增强宣传效果。 　　第24届小学推普周活动方案3 　　 一、指导思想： 　　依据中共XX县委宣传部、XX县语言文字工作委员会等七部门联合下发的《关于开展XX县第24届全国推广普通话宣传周活动的通知》相关精神，结合我校实际情况，在全校师生中深入宣传《国家通用语言文字法》，增强语言文字规范意识和推普参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，引导全体师生充分认识推广普通话对消除方言隔阂、增进社会交往、维护国家统一、促进校园文明等方面的重要作用，让全体师生了解本届推普周活动的主题是“普通话是我们的校园语言”，促进我校推普工作向纵深发展，为构建社会主义和谐社会和创建和谐校园营造良好的语言环境。 　　 二、活动时间： 9月17～9月23日 　　 三、活动主题： 普通话是我们的校园语言 　　 四、活动目的： 　　结合我校创建县语言文字规范化示范学校规划，通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；实现让普通话成为校园语言的目标，提高普通话在校园的普及程度，为构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。 　　 五、活动内容及安排： 　　 （一）、组织领导，落实管理： 　　学校建立由谭刚校长为组长，陶忠、刘通云、张进三位副校长为副组长，学校办公室、教务处、政教处、团委、语文教研组、《雏凤》文学社为成员的推普及创建语言文字规范化示范学校工作领导小组。领导小组下设办公室，地点在教务处，由陈绍清同志任办公室主任，负责学校推普和创建语言文字规范化示范学校工作的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。学校行政办和后勤部门积极为“推普周”活动提供必要的人力、物力、经费保证和便利条件。 　　 （二）、宣传动员，营造氛围： 　　1、9月17日，利用升旗仪式对学生进行专题教育，周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义：一年一度的推广普通话宣传周活动，是经国务院批准的大型活动，是贯彻落实《国家通用语言文字法》的重要措施之一。普通话是通往信息网络时代的“绿卡”。大力宣传推广普通话，正确使用规范语言文字，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设，增进各地区各民族之间的交流与沟通，克服语言隔阂，营造良好语言环境，增强中华民族的凝结力，提高城市品位，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重大意义。学校大张旗鼓地向学生发出倡议书，动员全体师生积极参加推普周活动。 　　2、利用学校“校园之声”广播站每天一次安排10分钟的“推广普通话”的专题广播。 　　3、9月18号，利用凤鸣镇赶集日的机会，在莲花路街道布置二到三幅宣传标语，内容为“普通话同青春携手，文明话和时尚并肩”。在校门口张贴全国统一印制的第24届全国推普周宣传画，在校园内出黑板报一期，通过多种形式营造良好的推普氛围。另外，在育贤楼、聚贤楼、实验楼、尚贤楼等处张挂标语牌，让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都在提醒大家说普通话、使用文明用语，包括养成良好的行为习惯等，从而使学生在良好的环境中接受熏陶。 　　4、发放一封《给家长的一封信》，向全校学生家长广泛宣传推广普通话的重要意义。 　　5、在学校公示栏张贴数条普通话宣传口号（参考内容为：沟通—————从普通话开始；说普通话，从我做起；爱国旗，唱国歌，说普通话；我是中国娃，爱说普通话等等） 　　 （三）、教师活动，落实安排： 　　1、9月12日晚，在学校小会议室组织全校语文老师和部分初二学生观摩李晶老师的`精彩演讲，为李老师参加县教委组织的演讲比赛出谋划策（此活动已经完成，由张伟老师照像。教务处陶忠校长、陈绍清主任主持参加人员有语文组的廖天明、张伟、邓南、范雪黎、佘承洪、谭丛林、高春花、张鹏飞等老师，，谭刚校长亲临会场指导，最后从演讲稿的修改，肢体语言的处理、演讲技艺方面提出了许多好的意见，尤其是初二一班的学生提出了很多好意见，活动很成功。活动之后，文学社周社长、高春花、佘承洪、范雪黎三人为李老师的演讲稿修改提供了一些素材。）； 　　2、以本届推普周为契机，建立“推普”的长效机制。继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作，特别鼓励老年教师和尚未取得普通话等级证书的教师。 　　2、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。 　　3、由教务处组织开展教师备课、批改评语用字规范化检查，检查情况在教师会中公布，并督促改进。 　　 （四）、学生活动，丰富有效： 　　1、各年级延续上期开展的“书香校园”读书活动，利用晨读、班团活动在班级开展“古诗诵读”比赛、演讲比赛等活动；（由教务处和《雏凤》文学社承办） 　　2、利用第三周团队活动时间，由团委负责在各班开展评选校园广播员、节目主持人的活动，演讲题目为《假如我是—————》。形式：每班先海选，定出一至二名选手，然后由团委组织教师终评，确定最佳人选。3、团委利用庆祝教师节的机会，在全校开展“我最想对老师说的一句话”征评活动。（各班团支书积极组织，团委以展版的形式于9月12日已经完成，参观者甚多，由谭丛林拍摄图片） 　　3、利用放周末假的机会，在初中部开展“我与爸爸妈妈说普通话”活动。要求学生在家与父母在日常生活中使用普通话交流，逐步形成良好的"语言环境 （各班主任布置，利用家校联系本了解实践情况） 。 　　第24届小学推普周活动方案4 　　 一、目的意义 　　今年我校将充分利用第24届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。 　　 二、成立学校第24届推普周工作领导小组 　　组 长： 　　副组长： 　　组 员： 　　 三、活动时间、参与人员 　　1、活动时间：9月15日至21日 　　2、参与人员：xx初级中学全体师生 　　 四、活动主题 　　说好普通话，圆梦你我他。 　　 五、活动计划 　　1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语，营造浓厚的推普氛围。 　　 电子屏显示内容 　　 说好普通话，圆梦你我他。 　　2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。 　　3、各班召开关于推普工作的主题班会。 　　4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。 　　5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。 　　6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。 　　7、开展xx中学第24届“暑期读一本好书”读书征文活动。 　　8、积极开展xx中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。 　　9、九月底开展推普周活动总结。 　　第24届小学推普周活动方案5 　　 一、指导思想： 　　2021年9月11日至17日为第24届推广普通话宣传周。为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，根据我校实际，特制定以下活动方案： 　　 二、活动主题： 　　大力推广和规范使用国家通用语言文字 　　 三、活动目的： 　　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。 　　 四、活动内容及安排： 　　（一）组织领导，落实管理 　　推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 　　组 长： 　　副组长： 　　组 员： 　　（二）宣传动员，营造氛围 　　1、大力宣传，营造氛围 　　充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语，利用黑板报推出推普专题栏目，在全校升旗仪式上发表国旗下讲话，做好推普周宣传。 　　2、开展实践活动，提高推普周活动的实效性。 　　（1）充分发挥学校少先队的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要 　　指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。 　　（2）开展推普实践活动，积极营造良好的语言环境。 　　开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动，向家长宣传推广普通话，要求家长在家与孩子用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。 　　（3）结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育、 　　利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，举行主题班会，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成道德好习惯。 　　（4）聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。 　　3、教师活动安排 　　利用周前会议，组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，了解有关的法律规定和语言文字的法律地位，增强全校的语言文字规范意识。 　　4、学生活动安排 　　（1）一次国旗下讲话。 　　利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。 　　（2）一个主题班会。 　　三至六年级利用班会时间召开“推广普通话，校园盛开文明花”主题班会。（各年级组及班主任落实人员进行主题活动，确保活动正常开展。内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等。） 　　（3）一次主题黑板报评比。 　　一二年级以“中国娃说普通话”为主题，三至六年级围绕“爱我母语，爱我中华”为主题出一期黑板报，进行集中评比。 　　（4）在社会或家庭进行一次推普宣传，要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。 　　学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。 　　 五、有关要求 　　1、高度重视，积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。 　　2、集思广益，精心设计。各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的推普活动。 　　3、加大宣传，注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养学生养成“说普通话，写规范字”的好习惯。 　　第24届小学推普周活动方案6 　　 指导思想： 　　认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话活动的高潮，促进我校推普工作达标。 　　 工作目标： 　　语文教师达到二级乙等以上水平，非语文教师达到三级乙等以上水平，学生达合格水平。 　　 具体措施： 　　（一）提高语言文字规范化意识 　　国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。 　　（二）建立领导机构，健全规章制度 　　为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。 　　1、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小组，成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。 　　2、制定计划，健全制度。每学期召开1——2次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题，语文教师协助批阅，统计自测情况。 　　（三）加强校园文化硬件建设 　　1、设置警示性标牌和条幅 　　警示性标牌和条幅随处可见。 　　（1）校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。 　　（2）校园醒目位置书写固定性标语。 　　（3）教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话，写规范字”警示语。 　　（4）教学楼、办公楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手，文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。 　　（5）制作“用普通话交流，沟通世界文明”、“普通话是校园语言”条幅，在校园醒目处悬挂。 　　2、加大宣传力度，发挥班级推普员作用 　　（1）广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，也做好普通话的示范工作。 　　（2）橱窗内张贴推普宣传图画资料。 　　3、开展推普专项活动 　　组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如： 　　（1）“规范汉字，学生抽测比赛”。 　　（2）“推普软笔书法比赛”。 　　（3）“请讲普通话演讲比赛”等。 　　（四）重视校园普通话软件建设 　　1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制，坚持“推普”与教师基本功训练相结合。学校要求未达标的教师，要积极培训，争取尽快达标。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话，改正方言音；注重学生语言表达能力的培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。 　　2、在学生中确立“说好普通话走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流，用规范字写作业；克服方言土语，提高语言表达水平。 　　3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育，激发学生热爱祖国，热爱祖国的语言，讲好普通话的情感。 　　4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。 　　5、规范教案书写。尤其对新踏入教学岗位的教师，要规范教案的格式，规范书写内容，规范板书，规范作业批语。

珠海电视台的前身是珠海电视转播台。转播台于1979年筹建，1980年7月1日开始转播省电视台二频道节目。1985年2月1日成立珠海电视台，1986年2月7日开始试播。试播初期，珠海电视台每周播出两次，主要节目有：《珠海一周要闻》，每次10分钟，用普通话和广州话播出；《综合文艺节目》，每次播出约3个半小时，内容包括电视剧、风光片、文艺晚会录像等。1987年珠海电视台全年播出综合文艺节目4400小时，其中自办节目1642小时，自制节目132．4小时，平均日播出综合节目12小时，节目制作能力每天22分钟。全台现有100M2到1200M2不同规模电视演播室5个、广播播出、录制机房15间。有7+1讯道全数字电视转播车、5讯道模拟分量电视转播车、3讯道数字卫星电视新闻采集车和广播转播车等4辆转播车。电视节目制作前期设备基本实现数字化配置，后期编辑制作已建成新闻网络系统，自办节目全硬盘播出。广播节目制作配备了网络数字化录制、播出系统和多种播出监控管理系统，节目从录制、播出到传输全都实现数字化。珠海广播电视网络是一个集数据、语音和图像传输为一体的宽带多媒体综合业务网。如今，传输48套模拟、33套数字电视节目。有线电视实现“村村通”，覆盖率达99%,无线电视信号覆盖了包括香港、澳门在内的珠江口大部分地区。广播节目覆盖珠江三角洲及港澳地区。

　　 职业规划 就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。下面是我为大家带来相关的 自我评价 范文 ，相信对你会有帮助的。 　　职业生涯规划自我评价范文篇一 　　自我分析与自我剖析、自我研究相类似，都是一个人为更进一步了解自身，包括了解自身的优缺点，(主要是为了解缺点)，而列出的相关逻辑上的分析与对比。做出相应的分析结果，进而制定相应的对策。通过定期，或不定期的自我分析而不断的进行自我完善。 　　自我分析 　　1、职业兴趣:我是一个Doer，以实实在在地完成实实在在的事情为原则，喜欢和材料、机械过程打交道， 爱好 动手操作的工作，乐于使用各种工具和设备，关注各种自然原理，务实，严谨。我还表现为情绪稳定、有耐性、坦诚直率，宁愿行动不喜多言，喜欢在讲求实际、需要动手环境中从事明确固定的工作，依既定的规则一步步地制造完成有实际用途的产品。对机械与工具等事务较有兴趣，生活上亦以实用为重，对眼前的事重于对未来的想象，比较喜欢独自做事。另外你还讨厌夸夸其谈;喜欢身体力行，事必躬亲;做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任。我不喜欢与人周旋，喜欢直爽，待人真诚，实在，不好个人表现;务实，节俭，注重 方法 和效益。 　　1) 我适宜的工作环境可能是：生产性部门，注重质量、实效、制度约束，任务取向性管理，时间性强，人际要求不高职业生涯规划自我分析小结职业生涯规划自我分析小结。 　　2) 喜欢职业领域：机械、电子、土木建筑、农业等。 　　个人性格: 　　1) 基本描述: 　　友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 　　务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用。对细节有很强的 记忆力 ，如声音的音色或面部表情 　　与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的情绪反应，但通常不愿意将个人情感表现出来。 　　做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。 　　他人能随时体会到我的善良和体贴，但不太了解我，因为我总是做的含蓄和复杂。事实上我是非常重感情，忠于自我价值观，有强烈的愿望为大家做贡献，有时候我也很紧张和敏感，但表现的深藏不露;我倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。 　　2) 可能的盲点: 　　我的完美和固执，使你易走极端。一旦决定后，拒绝改变，并抵制那些与我的价值相冲突的想法，以至于变的没有远见 　　职业生涯规划自我分析小结职业规划。我专注的追求一个理想，不会听取别人的客观意见，因为自己的地位是不容置疑的。 　　我需要留意周围的情况，并学会运用已被证实的信息，这样可以帮助我更好的在现实世界中发挥我的创造性思维。 　　我敏感，非常关注个人的感受和他人的反应，对任何批评都很介意，甚至会视为人身攻击。对我来讲，我需要客观的认识自己和周围的人际关系，更好的促进事情向正面转化。 　　过分关注细节和眼前之事，容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的 其它 可能性。 　　职业生涯规划自我评价范文篇二 　　1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。 　　2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。 　　3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 　　4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。 　　5.胜任能力： 　　1)能力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标。 　　2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导;自我分析小结： 　　我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。 　　职业生涯规划自我评价范文篇三 　　昨天，我一如既往地走去客村上课，这次的课题是“职业规划的自我评价”。其实，我去时的心很乱，因为星期五那天来了一次期中考，虽说老师允许我们看着书来做那些题，，但后来我发现自己竟然每做一题都要翻书看，是因为我不会做，还是因为我已经习惯了不再用自己的脑去思考问题，解决问题。 　　的确，在高中，我每做一题都是自己想方法的(特别是数学，甚至在整个高中问老师的次数小于20次)。所以，每一种方法和技巧都深深地刻在我的脑海中。但现在不同了，大学课程的难度加深了，老师对我们的约束减小了，藏书楼有着各种同类型的参考书，自己慢慢去思考已经不复存在，剩下的只是抄袭、查阅。而我发现我正慢慢地成为其中一员，发现自己在考试贪婪地查阅书籍，甚至认为这已经理所当然。 　　还有我有一个短期的生涯规划： 　　大一：学好专业所要的基础知识，参加相关的学术比赛 　　大二：自学统计学理论和实务，考取统计师初级证 　　争取参加全国数学建模比赛 　　大三：英语四级一定要过，六级争取通过 　　大四：争取成为研究生 　　但现在才大一，我就有一种想屏弃的感觉，甚至问自己是不是一个只会说不会做的人!抱着这种心态，我来到了课室。在这堂“职业规划的自我评价”中，让我感悟了许多，就好像这堂课是特意为我而设一样。其中，老师说过一个点是关于规划的管理，有一个要求是“定期作自我检讨”。的确，我可能真的是时候做一下自我检讨，因为我一直只顾着向前冲，追求以更快的速度吸收各方面的知识，看来我是时候停下来作自我检讨了。因为我在追求速度的同时却屏弃了质量，屏弃了许多东西。还有不能再把一个坏习惯当成是一件很自然的事，因为它会让你变得盲目。我在此决定每一次有“职业规划”的课程时，我就作一次自我检讨，让这个变成我真正的习惯。 　　人生谋划不在乎你规划得是否周到、完善，只在乎你是否实践到最后，让它变成一个现实 　　三年的大学生涯即将画上句号，回顾这三年学习生涯我受益颇多。回想大一时，我刚刚迈进大学的校门，对一切感到好奇和新鲜，我逐步地适应了大学的生活，与周围同学很好的相处，提高了 人际交往 实力，朋友圈扩大了，而且主动参加学校的活动，锻炼自己的实力。努力学习专业知识， 学习英语 ，扩大知识面，同时也培养了广泛的 兴趣爱好 。而且制定小的目标并完成它，学会了有规律的学习和生活。大二的时候，继续努力学习专业知识，在此基础上，增加了与社会的接触，参加了社会活动，对社会有了更加深入的了解。继续制定目标并完成。大三的时候，除了继续学习专业知识外，发现课外的知识储备还很欠缺，同时与社会更深入的接触后，开始制作简历，去人才市场，去网上找工作。也由此发现自己还有很大的不足之处有待于改善和提高。发现了社会上的竞争之激烈，生活之严峻。 　　前人云：“人贵有自知之明”。真实准确的评价自己，发扬优点，改进不足，是个人发展完善之道。就三年的表现，我 总结 如下： 　　1、思想上：遵守校纪校规，为人正直、守信、善良、诚实、稳重、谦虚。事业心、进取心强。能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有优良专业技术水平、高尚职业道德的优秀员工，热爱本职工作、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。 　　2、学习上：目标明确、刻苦勤奋、成绩优良。学好专业课的同时重视基础课程和课外的知识储备，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注重提高独立思考、解决问题、学习的实力。 　　3、工作上：主动肯干、责任心强、合作实力强、细心、独立、有创新实力。 　　4、生活上：不奢侈不浪费，能主动参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，有优良的生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅游，团结关心并乐于帮助有困难的同学，并与他们融洽沟通。适应性较强。 　　当然还存在一些缺点，如 经验 、阅历的缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”，今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。 　　个人优点： 　　1.自认为是有理想，有修养，有思想，有热度，有纪律，有集体，有自信，有原则，有实力，有自知之明的人。我自觉遵守 规章制度 ;我尊敬师长;我热爱学习，刻苦钻研;我宽以待人，乐于助人，团结同学;我严以律己，坚持原则，开拓进取;我兢兢业业，态度端正，有责任感;我热爱生活，主动面对，乐观向上，吃苦耐劳，勇于创新。学他之长，扬长避短。 　　2.注重“变”、“量”、“度”。“变”，变有常新;“量”，积累的知识储备;“度”，有自知之明，善于采纳别人意见。 　　3.我与他人不同之处在于我有一颗善于学习、参考和自我优化的实力，为人真诚、和蔼，正直、有诚信、有爱心，善于打破常规，革旧立新的创新法，善于交流，有豁达开放的胸怀，善于培养兴趣，重视实践，敢于探索，独立自信，也善于与人合作交流，不畏艰苦逆流，乐观主动向上。这些用词并非随意夸张吹嘘，因为我不是这样的人，我就是我，知错能改，不武断专制。我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路! 　　 人生格言 ： 　　“机会是给有准备的人”。 　　“强者制造机会，弱者等待机会”。 　　“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德”。水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪来甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。未来掌握在自己的手里，我坚信我的未来不是梦。只说不做到头来只会是一场空。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落。三分天注定，七分靠打拼!爱拼才会赢。天道酬勤。我相信,只要我努力,一定会闯出属于自己的一片天地! 　　然而，现实是未知多变的。制定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。因此，每个人都应该有充分心理准备。当然，也包括我自己。在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持头脑的清醒冷静，不仅要勇于面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能即时挽救的尽快挽救，不能挽救的要主动采取补救 措施 ，争取做出最好的矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，但也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰， 雕刻 着理想、信念、追求和抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意和磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花、水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，就必须得拿出勇气，付出努力、拼博和奋斗。成功，不依靠眼泪。成功，不依靠颓废。成功，不依靠幻想。成功，只垂青有充分磨砺充分准备的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中，所以必须坚持自力更生，不能全部依赖外界的力量。职业生涯规划自我评价范文相关 文章 ： 1. 职业生涯规划自我评估范文3篇 2. 职业生涯规划书自我评价范文4篇 3. 大学生职业生涯规划自我评估范文5篇 4. 职业生涯规划自我盘点范文3篇 5. 职业规划自我评价范文

依靠弹簧垫圈在压平后产生的弹力及其切口尖角嵌入被联接件及紧固件支承面起防松作用。两个螺母对顶拧紧，使螺栓在旋合段内受拉而螺母受压，构成螺纹联接副纵向压紧。装配时，拧紧螺母后配钻；开口销孔，用开口肖定位螺母，防止松动。

　　十二星座优点　　白羊座：充满希望、和蔼可亲、行动力、活力充沛、诚心诚意、天生长才、勇敢　　金牛座：浪漫、决断能力、逻辑性思考、勤勉、灵巧、热心、忍耐心　　双子座：多样性、洞察力、开朗、反映机智、演技佳、宽大、魅力，善变　　巨蟹座：第六感、主观、反应佳、想象力、慎重、执着、毅力　　狮子座：自尊心、慈善、权利、思考、保护他人、忠诚心、热情　　处女座：有板有眼、服务、鉴赏力、完美主义、谦虚、头脑清晰、实际　　天秤座：理想主义、公正、追求、社交手腕强、审美观、魅力、 艺术力强、美丽、善良　　天蝎座：神秘、逻辑决断能力、理性、独立、直觉、规律、奉献、观察力 、真正魅力、冥想　　射手座：理性、勇敢、细心、发展力、活泼、廉耻心、热心 ，可爱　　摩羯座：优越、聪明、实际、野心、可靠、不屈不挠、宽大 、乐观　　水瓶座：独创力、宽容、理想、先见之明、友爱、慈善、独立　　双鱼座：自觉、唯美的、柏拉图式的爱、幻想、牺牲奉献、 善良、好脾气　　十二星座缺点　　白羊座：稚拙、刚愎自用、性急、好战、急性子　　金牛座：偏见、依赖心、不屑于小事、刚愎自用、求胜心强、心太软、固执　　双子座：神经质、优柔寡断、性格不定、双重人格、浅薄、光说不做、投机取巧　　巨蟹座：情欲、贪婪、占有欲、敏感、感情、情绪化、无主见　　狮子座：傲慢、虚荣心、放纵、浪费、任性、自我满足、自大　　处女座：挑剔、媚于俗世、不善表达、好管闲事、拘泥　　天秤座：诱惑、犹豫不决、自恋、爱美、敷衍、随心所欲、懒惰、爱表现　　天蝎座：多疑、狂热的、复杂、过于主动、占有欲强、极端、　　射手座：火爆、糊涂、草率、花心、粗心、爱表现　　摩羯座：顽固、暴躁、享乐主义、孤独、不灵活、疑神疑鬼　　水瓶座：残忍、不服从、性自由主义、冒然行动、无远虑、情欲、胆小　　双鱼座：畏缩、逃避困难、感伤、优柔寡断、意志薄弱、不现实

师德师风是评价教师队伍素质的哪一标准(B、第一)A、唯一、B、第一，C、大众，D、传统。拓展知识：1、定义师德师风是指教师在教育教学活动中所体现的职业道德、职业形象和职业品质。它是教师队伍建设中不可或缺的重要组成部分，是核心素养之一。2、作用师德师风是评价教师队伍素养的第一标准。师生人际关系是教育教学活动核心环节，教师的道德行为直接影响学生的成长。良好的师德师风可以为学生成长提供积极向上的引领，同时也有助于增强学校的社会形象和声誉，提高学校的社会认可度。3、内容师德师风的主要内容包括：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、勤学善思、以身作则等方面。其中，对于教师而言，“以身作则”是最关键的，因为教师的言传身教对于学生来说是最直观的体验。4、实践实践活动是提高师德师风的有效途径，其形式多样，包括教育实践、社会实践、学科实践等等。通过实践活动，教师可以增强职业素养，提高教育教学能力，加深对学生的理解和认识，同时也有助于进一步优化校园文化氛围。5、建设提高师德师风是一个系统性的工程，需要从人才引进、培养、选拔和管理等各个方面入手。特别是在教师队伍建设中，应当注重上传带下，发挥先进典型的引领作用，通过带教、带学、带德等方式帮助更多的教师提升自身师德师风水平。总之，师德师风是衡量教师队伍素养的重要标准，对于教育教学的发展和学生的成长起着至关重要的作用。教育行政部门和学校管理者应该加强教师队伍建设，将师德师风融入到日常工作中，并不断推进相关政策和制度的完善，为教育事业的发展铺平道路。

1、放松你的下巴唱歌得让下巴放松下来，这样也会让你的嗓子放松下来，从而方便气息从喉咙里流出。下巴放松的方式：将你下巴上的力量卸掉，这时候你的嘴巴会微张。因为下巴往下掉，这就说明你的下巴轻松了一些。这个时候腹部发力，吐出一口气息，你会发现气从嗓子眼出来变得轻松了一些。2、口腔共鸣首先必须使口腔中的各个有关部分唇、齿、牙、舌以及相应的咽、喉自然地松开，会厌轻轻抬起，以使咽、喉腔通畅，口腔壁、咽腔壁的肌肉积极坚硬，发声时，口腔自然上下打开，笑肌微提,下颚自然放下稍后拉，上颚有上提的感觉。3、学会胸腹式联合呼吸想要自己改掉胸腔呼吸的习惯，需要我们生活中就时常注意用腹式呼吸，习惯之后就能灵活运用于歌唱之中，经常练习仰卧起坐也可以锻炼我们的气息。4、要学会打开喉咙唱歌学唱歌的人一定要学会打开喉咙唱歌，因为打开喉咙是为了给声道留位置，让声音更好地唱出来，还可以稳定我们的喉头，更能打开我们的共鸣腔体，增加我们的共鸣效果。5、改变自己唱歌意识所谓的改变歌唱意识就是改变自己唱高音时只顾往上喊的意识。越唱高音，整个身体就越应该放松，由一种往上唱的感觉改变为往下唱，音越高气息越往下沉，让气息与音高形成一种对抗，气息一定要拉住，不能放松。唱高音时声门会闭合越紧，要找到丹田的一个支点。

　　为了确保活动有序有力开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？以下是我精心整理的村级普通话宣传周活动方案（通用6篇），希望能够帮助到大家。 　　村级普通话宣传周活动方案1 　　一、指导思想 　　推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。根据教语用函2号的文件精神，同时结合我校实际，特制定开展全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动，力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。 　　二、活动目标 　　1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。 　　2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。 　　三、活动内容及安排 　　1、利用周一的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，严格、认真布置和落实推普周活动安排。 　　2、组织师生学习《国家通用语言文字法》，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。 　　3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 　　4、在社会或家庭进行一次推普宣传学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。 　　5、以班级为单位举行推普主题班会或队会，学生可以自编自演推普节目（课本剧、诗文朗诵等），以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛，通过组织多种形式活动的开展，增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。 　　村级普通话宣传周活动方案2 　　一、活动主题 　　心相印语相通 　　二、活动时间 　　春季学期 　　三、活动内容及安排： 　　（一）推广宣传动员，营造氛围。 　　（1）一次专题校会，动员全体老师推广普及活动的方案及落实。 　　（2）在教学楼处张贴以宣传推广普通话为为主题的标语和宣传画，悬挂“说好普通话、写好规范字、做文明”、“说好普通话、沟通你我他，使用规范字，方便千万家”宣传横幅，形成推广普通话良好氛围。 　　（二）利用学校宣传 　　（1）一次国旗下讲话。 　　利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传在校内选拔出2—4名推广普通话形象大使做宣传演讲。并由领导小组向全校师生发出倡议。 　　（2）一个主题班会。 　　“写好规范字，讲好普通话”主题班会。各班举行一次。学校团委组织检查要有相应的记录。 　　（3）开展“红诗颂党恩”朗诵比赛 　　各班级开展“红诗颂党恩”朗诵活动后，选派1—2名学生参加学校组织的“红诗颂党恩”朗诵比赛（三月底开展具体事宜后有通知）。 　　四、教师方面。 　　（1）学校要求，所有任课教师上课时必须使用普通话授课，不会普通话的教师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂，全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话，将普通话作为工作语言。 　　（2）学校将对全体教职员工进行普通话培训，安排专人进行辅导，全体教职员工在公共场所必须坚持练习使用普通话，促进普通话水平提高。 　　（3）结合推广普通话，学校将每学期开展教师演讲比赛，（事宜具体安排） 　　（4）学校把推广普通话作为日常工作检查，在全校范围营造讲普通话的良好氛围， 　　五、学生方面。 　　（1）学校要求学生在校期间必须讲普通话。 　　（2）各班级要选出两名推广普通话委员，在班级利用课余时间指导、监督同学们说普通话。 　　（3）学生做好普通话测试考试。 　　（4）开展一些关于推广普通话有实际意思的`有效活动，比如朗诵、演讲等。 　　村级普通话宣传周活动方案3 　　一、指导思想： 　　以牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。 　　二、宣传主题： 　　“实现顺畅交流，构建和谐社会”。要围绕主题加大宣传力度，使更多的干部群众认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义，要准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策，让广大群众努力学习和在必要场合自觉使用普通话，以适应现代社会的需要。 　　三、活动内容： 　　1、营造推普宣传氛围。 　　在学校大门、综合楼、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画，在主席台处悬挂“我是中国娃，爱说普通话”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文规范化的良好氛围。（责任部门：教导处、大队部） 　　2、利用传媒宣传造势。（责任部门：行政处、大队部） 　　（1）一次国旗下讲话。 　　9月12日（星期一），在周会上由教师做主题讲话，进行学校推普周宣传、动员。 　　（2）一份倡议书。 　　由学校大队部向全校师生发出一份“说好普通话、写好规范、做豪迈中国人”的倡议书。 　　（3）一档“推普”特别节目。学校广播站在9月14日中午以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。 　　（4）一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报。9月9日进行集中评比。 　　（5）一次主题班队活动评比。各中队抓住推普主题，结合队员特点和素质，以不同形式开展主题班队活动。9月13日集中进行评比，并选送优秀方案到区进行参评。 　　3、抓好师生推普工作。（责任部门：行政处） 　　宣传《国家通用语言文法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规范。 　　4、做好系列活动。（责任部门：大队部、团支部） 　　（1）以体验教育为基本途径，开展争“普通话章”的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。 　　（2）评选“我与普通话”征文，4至6年级每班选送3篇参加校级评选，优秀征文送至区参评。 　　（3）青年教师“三一话”基本功比赛，团支部开展比赛活动，促进青年教师基本功技能水平的提高，选送优秀选手参加区、市比赛。 　　（4）开展“小小社区纠错家”活动，以雏鹰假日小队为单位，开展社区用纠错寻找活动，并一一做好记录，提供给相关部门进行整改。 　　村级普通话宣传周活动方案4 　　为进一步加强教育系统语言文字规范意识，提升校园语言文字工作水平，根据《海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》要求制定本方案： 　　一、指导思想 　　为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广，激发学生的阅读热情，丰富学生的语言积累，全面提高学生的语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。 　　二、活动时间 　　第二片区推普周活动时间为20xx年9月17日上午8：30。 　　三、活动形式 　　本片区各校学生美文诵读比赛。比赛内容：自选；要求脱稿；时间5至8分钟 　　四、活动具体安排 　　1、选手分配：思源：5人；白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人。 　　2、各学校选好参赛学生，选好诵读内容，并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱xxx。 　　3、9月17日活动那天，请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛，并派一位教师担任评委工作。 　　4、活动结束后，按参赛人数的1：2：3的比例设一、二、三等奖。 　　五、评分标准： 　　1、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当，普通话声、韵、调准确。（70分） 　　2、仪态大方，表情自然，朗诵处理符合作品意境，感情充沛，与配乐融洽，感染力强。（20分） 　　3、诵读形式富有创意；效果好。（10分） 　　村级普通话宣传周活动方案5 　　推广普通话是树立学校良好形象，提高师生素质的一项重要工作，学校是推广普通话的重要基地，为更好地推广普通话特制订本方案： 　　一、工作目标： 　　1、教师工作期间始终坚持讲普通话。 　　2、学生时时处处始终坚持讲普通话。 　　3、要通过普通话体现马龙小学不是农村小学。 　　二、成立专班： 　　1、学校推普领导小组组长：金应发 　　成员：周兴翠孟玉容廖芸吴成伟 　　2、班级推普领导小组组长：各班班主任 　　副组长：大队委推普员 　　成员：中队推普员 　　三、基本要求： 　　1、学校在各科教学和一切集体活动时，教师、学生都必须使用普通话。 　　2、教师在上课时、与学生谈话时、与家长交流时必须使用普通话。 　　3、校内校外都必须使用普通话。 　　4、学生在家里要开展“推普”活动，每个同学都是家庭的“推普员”，建议和督促自己的长辈或亲属学讲和坚持讲普通话。 　　5、在参加各项活动中，同学们不仅要做到自己讲普通话，还要劝说别人讲普通话。 　　四、推广措施： 　　（一）组建大队委推普检查组 　　1、经班级推荐，大队委批准，每班推选一名“推普员”，组成大队委推普检查组。成为大队委推普员的条件必须是普通话说得好且能做到无论何时何地都坚持讲普通话，工作认真负责的同学。大队委推普员的职责，一经大队委批准成为大队委推普员须立即履行如下职责： 　　①、上课期间监督授课教师使用普通话情况，若发现授课教师在上课期间未使用普通话应做到当场提醒并做到记录向大队委报告； 　　②、领导中队推普员监督班上学生使用普通话情况，并把未使用普通话的学生作记录向班主任汇报； 　　③、根据大队委的安排，组成推普检查组检查学生课间及回家后使用普通话情况。 　　（二）组建中队推普检查组 　　1、各班在班主任的领导下，按学生数的10％推选中队推普员，中队推普员的任职条件与大队推普员的任职条件相同。各班推选出中队推普员后上报大队委备案。 　　2、中队推普员的职责： 　　①每班划定若干推普小组，由每个中队推普员负责管理其中一组； 　　②中队推普员负责本推普小组内的同学使用普通话情况，任何时候发现小组内成员未使用普通话，均应作记录，并向班主任汇报； 　　③每周至少要给一名学生家里打电话，了解本组内同学在家里使用普通话情况，并作记录，对未使用普通话的同学要向班主任汇报。 　　五、奖惩措施： 　　1、对授课期间未使用普通话的教师，（无论是大队委推普员上报或值周领导检查发现）要在教师大会在通报批评，长期授课期间不讲普通话学校要对其戒勉谈话，并作相应处理，是语、数教师扣班级红花2朵。 　　2、大队委检查组若发现校内学生未使用普通话，扣班级红花1朵。 　　3、大队委推普员每周上交一名同学在家里使用普通话情况，坚持使用普通话的奖红花1朵，否则扣红花1朵。 　　4、使用普通话情况本学期内每周都要在集会上小结。 　　村级普通话宣传周活动方案6 　　推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。 　　（一）加强组织领导，落实推普活动 　　成立推普周活动领导小组。组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。 　　（二）营造推普氛围，提高推普意识 　　在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。 　　（三）开展推普活动，提高推普实效 　　1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。 　　2、开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。 　　3、举行中华赞诗词歌赋创作征集 　　以各班为单位，推选作品1—3副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。 　　4、举行美文诵读会。 　　在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。 　　5、开展“大手拉小手，同讲普通话”。 　　推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。 　　6、“板报、主题班会”齐亮相 　　全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。