师德师风学习心得体会200字

1.2022师德师风学习心得体会甄选集锦 　　我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。 　　爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选取了教育事业，就要对自己的选取无怨无悔，不计名利，用心进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。 　　尊重学生。每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。 　　努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，用心学习，不断开辟新教法。 　　以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。 　　以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以用心的影响。 2.2022师德师风学习心得体会甄选集锦 　　通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的生命体，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。 3.2022师德师风学习心得体会甄选集锦 　　师德师风学习，就是要使全体教师真正认识这次活动的重要意义。通过学习教育法令法规、提高教师的教育法律意识和规范行为品德；通过学习模范事迹，掀起学英模促工作的新局面，树立信心，努力工作，使自己成为一名优秀的人民教师。 　　“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发展，国际间高科技、高水平的多样竞争，归根到底是人才的竞争，特别多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后，祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键；教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。 　　师德师风的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教师育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命。时间就是罪过。针对以往在教育行业中出现的不良现象、师德师风建设中存在的热点问题，开展师德师风教育活动，改善教书育人的软硬环境、净化教育风气，很有必要，希望通过这次师德师风教育活动，促进和提高教师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好发展，使我们的学校都能成为培养人材的基地，我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。 4.2022师德师风学习心得体会甄选集锦 　　通过师德师风的学习，我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！形象需要培养，需要教育，更需要的是——我们每位教师的自我修养！ 　　我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。 　　热爱学生是教师的美德，是教育教学的前提。书中说：爱是教育的基础，没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生，爱护学生，信任学生。只有尊重学生，爱护学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，教育才富有实效，才能培养出人格健全的学生。书中还说：师爱是教育的灵魂，是教师教育学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。“严在该严处，爱在细微处。”只有热爱学生的教师，才能真正理解这句话的内涵，并努力去实践。具备了这样的师爱，就一定会在教学实践中满腔热忱，真正与学生交流、交心，建立良好的师生关系，把学生有力地吸引到教学过程中来，才能亲其师、信其道，激发学生的学习热情，实现教育的目标。同时，在这爱的交流互动中，教师的师德修养也会得到提升。 　　一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 　　教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生，不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教育的实效。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代的发展。 　　总之，新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。 5.2022师德师风学习心得体会甄选集锦 　　“人生百年，立于幼学。”人的一生也就短短的那么三万天，而在我们年幼的时候很多的东西就已经慢慢的潜移默化的影响着我们的一生，因此学前教育对我们的人生，对我们的成长起了很大的作用。而作为幼儿教师的我们应该具备什么样的品德对于幼儿，幼儿园以及幼儿教师个人的成长都起了很大的作用。 　　因为没有经过那次系统的培训，因此我对师德的理解也就欠缺了很多。但我相信，在未来通过我自己的努力，会对师德有更好的认识与理解。 　　在我看来师德是爱，是博爱。对于幼儿园教师来说，细心呵护幼儿，善于发现幼儿的奥秘，用一颗宽容的心去接受每一位幼儿，同时让幼儿接受自己，试着和幼儿做朋友，做幼儿的倾听者；在生活上努力的培养幼儿的自理能力，这是对他们爱的体现。 　　师德也是一种能力。幼儿园教师不容易，在学校我们要面对幼儿的疑问、顽皮和对幼儿能力的培养，学校之外我们要面对幼儿家长工作，怎样培养出性格良好的新世纪儿童，这需要家长的协助；除此之外我们还要面对教师自身能力的提升，综合种种，合理的安排成为幼儿园教师的首要能力。 　　师德也是一种理想。每个教师心中都有一个做老师的标准，每个老师都有一自己的理想，当理想找到归宿，师德的魅力也将发挥得淋漓尽致，教师的工作起来也将更加的有热情和激情，教师的个人魅力也将得到更好的提升。 　　师德不是简单的重复幼儿园的生活，是把每天都过得有滋有味的生活；师德不是单单的对幼儿的日常生活带养，是一种新的教育理念的注入与实施；师德不是简单的对幼儿的笼统的照顾，而是更加的照顾幼儿的个体差异，用老师智慧的眼光去发现幼儿的个体亮点。 　　所以，作为与时俱进的教师，我们应该义不容辞地投入全身心的力量，去关心和爱护幼儿，努力做一名优秀的幼儿教师。

　　某些事情让我们心里有了一些心得后，写下来会是一个不错的办法，心得体会有利于我们不断提升自我。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。作为一名幼儿园教师，在分享师德师风学习心得前就可以把自己的所感所悟写下来。怎样才能将我们需要的师德师风学习心得体会写好呢？以下是我收集整理的“开学第一课师德师风专题教育心得体会”，欢迎您参考，希望对您有所助益！ 开学第一课师德师风专题教育心得体会(篇一) 　　在20xx年寒假师德师风学习中，我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性，进一步体会到了为人师表、教书育人的重大好处。现将学习心得表述如下： 　　一、教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。 　　从本次学习中，我认真品味了“教师是教育的根本，师德是教师的灵魂”这句话。是啊，“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献，教师要想干好教书育人这一工作，就务必要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师，身正为范”，良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求，教师师德素养的高低，直接关系到学生的健康成长。因此，身为教师就要严格要求自己，在师德修养上不断鞭策与提高，只有这样，才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。 　　二、树立远大的职业理想，做好榜样育人。 　　我们常常引导学生，要树立远大的理想。同样，教师也就应树立远大的职业理想。这就要求教师要以身作则，为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为为学生树立榜样，以此来教育学生，从而到达为人师表的教育目的。作为教师就就应言行一致，表里如一，正所谓“其身正，不令而行”，否则“虽令不从”。所以身为教师就就应一切从自身做起，真正为学生树立榜样。 　　三、教书育人“爱”字当先，做好学生的良师益友。 　　常言说“无德无以为师”，良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱，这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心，那他如何能够担当教师的职责?师爱是教师务必具备的美德，也是教师的天职。因此，身为教师，就务必用爱心去滋润每一位学生的心灵，这样才不愧为师。 　　总之，本次学习让我受益匪浅，在今后的工作中，我将严格要求自己，用一颗赤诚之心去工作，去奉献，以高尚的师德去教育学生影响学生。 开学第一课师德师风专题教育心得体会(篇二) 　　有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。 　　教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。 　　师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。 　　1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求 　　教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。 　　教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。 　　2.热爱学生、教书育人是师德的核心 　　热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。 　　爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。 　　3、更新观念、努力创新是师德的新发展 　　要让学生成为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。 　　4.以身作则、为人师表是师德的人格力量 　　在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。 　　5.终身学习、不断进取是师德的升华 　　在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展。 开学第一课师德师风专题教育心得体会(篇三) 　　师德，即教师的职业道德; 　　师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行; 　　其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等; 　　江泽民同志也说过：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求。通过近阶段对师德师风的学习，本人深刻地体会到，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。 　　　　一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求 　　教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的.社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。 　　　　二、热爱学生、教书育人是师德的核心 　　热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。 　　爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了; 　　学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。师爱最受公众期待。 　　作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。 　　如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。反之，教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励; 　　不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。 　　　　三、更新观念、努力创新是师德的新发展 　　要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。 　　　　四、以身作则、为人师表是师德的人格力量 　　在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。 　　教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知 识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范 　　、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性; 　　教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心; 　　教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。 　　　　五、终身学习、不断进取是师德的升华 　　在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。 　　总之，师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心; 　　创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。 开学第一课师德师风专题教育心得体会(篇四) 　　百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。师德师风是教育工作者的灵魂。 　　孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等;教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。 　　爱党爱国，坚定信念，锻造师德之魂 　　热爱教育事业，对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然选择了教育事业，就对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。其次，不断加强政治学习，不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。 　　涵养人格、砥砺品格，深扎师德之根 　　育人者必先育己，身不修则德不立。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的，潜移默化的、受益终生的。人们回忆起自己的成长经历时，经常不约而同地想到的就是教师的启蒙和榜样作用。当前我们停课不停学人人为战胜疫情贡献绵薄之力，不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德，并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。 　　专心治学、厚积薄发，筑牢师德之基 　　知识与道德伴飞，人格随道德升华。专心致学，工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能：教书育人，只有品德高尚、学识渊博、教学经验丰富，才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些，就应该不断地坚持学习和实践。课余时间阅读教育名著，撰写教育教学论文，促使自己的教学水平不断提升。教师还应树立科研意识。一个教师若无科研意识，就不会有重大的发现，不会产生独到的见解，更不会有大胆的创新。针对教学过程中发现的问题展开研究，查阅资料，敢于实践，记录自己的实验过程。一边教学，一边研究，努力实现教书匠到教育家的转变。 　　恪尽职守、仁而爱人，疏浚师德之源 　　师爱是师德的灵魂。赞可夫说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”教育中的爱会透析出教育的智慧。一个稍纵即逝的眼神，教师不自觉的一番话语，一次发自内心的微笑，一次师生对话、互动中的灵光一现，只要细细品味，就会有所发现，给学生以启迪。教育过程也是一个发掘爱的过程，学生的一句话，一个表情，一个手势，一次低头，都是一个细节，敏锐地抓住它，深入地挖掘它，就会找到教育的突破口，甚至会形成一股教育旋风，让学生的心海泛起波澜。小学生的个性特征处于萌芽与发展的阶段，世界观、人生观、价值观还没有形成，难免他们的所作所为可能气人，就更需要我们广大教师时时调整好自己的心态，以仁爱之心对待学生。学生一旦体会到这种感情就会亲其师而信其道。没有爱就没有教育，教师的爱具有一种强大的力量，它不仅能提高眼前的教育教学质量，而且还会促进学生成长、成才，影响到学生健康的发展、个性的形成、职业的选择以至于人生道路的转变甚至影响到学生的一生。 　　作为教师，教室里放飞的是希望，守巢的是自己;黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。教师肩负着神圣的社会责任，承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，不能仅做传授书本知识的教书匠，要立德树人，努力成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”，在价值塑造、能力培养、知识传授上大有作为。只有这样，才能担负起立德树人的时代使命。 开学第一课师德师风专题教育心得体会(篇五) 　　师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师个性的重要，因为，教师是学生行动的标杆其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 　　一、爱岗敬业、尽职尽责 　　教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大我们要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力既然我们选取了教育事业，就要对自己的选取无怨无悔，不计名利，用心进取，努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取人们把教师比喻成“蜡烛”，是啊，教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己汶川地震中为了学生而献身的老师们就是我们的楷模，他们把自己的生命献给了社会，他们燃烧了自己，照亮了别人，换来了千万家人的幸福，正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业而奉献自己的一生。 　　二、热爱学生、尊重学生 　　每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重在教育教学当中，要热爱学生，了解学生，尊重学生，不歧视学生，建立民主、平等、和谐的师生关系，做学生的良师益友教师对学生的爱，是师德的核心教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的，伟大的，是教师教育学生的感情基础我们应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。 　　在我上一届的班级中，有一名女生，她成绩平平，也很听话，但最大的缺点就是性格内向、不自信，缺乏生活的勇气在经过我与她的多次谈心后，她改变了许多，她变得大方、自信了，她对生活充满了信心，对自己的未来充满了期望在学习上，她变得更加努力了，之后她考起了高中，实现了自己读高中的愿望透过她的事，让我深深地体会到作为一名教师必须要“三心具到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，个性对那些学习特困生、行为习惯特差生，更是要向歌曲中说的那样：“个性的爱给个性的你，对他们既要严厉，又要对学生细小的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养他们健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣所以在教育教学当中，我经常告诉他们在学习和生活当中要有六心，即“爱心、耐心、专心、细心、信心、决心”教育学生读书、做事要专心、耐心、细心，待人接物要有爱心、耐心、细心，对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心。 　　三、终生学习、努力进取 　　在知识经济飞速发展的这天，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的.危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，没有终身学习的意识，我们的知识结构很快就会落后于实践的要求作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教育好学生要提高我们的自身素质，这要求我们要多学习，不断地给自己充电，年轻教师要多听取学生和老教师的各种意见，虚心学习，不断创新，开辟新的教学方法所以，时代要求教师务必转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐，做贴合社会发展的合格教育工作者。 　　四、以身作则、为人师表 　　教师是人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，更要育好人，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响如果教师言而无信，表里不一，不仅仅会失去学生的信任，而且会让学生对老师所给予的教育产生怀疑在与家长的沟通交流过程中，要认真听取家长的意见和推荐，尊重家长的人格，不呵斥，不指责，调动学生家长对学校教育的参与，构成正确的与育人观念和思想因此，教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到坚持严于律己，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。 　　总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作职责心，树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才因此，我们的视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻，要面向现代化，面向世界，面向未来，这样，才能培养出跨世纪的新一代人才在以后的教育教学工作中，我将更加努力，为祖国的教育事业奉献自己的一生。

我们幼儿教师肩负着新世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。1、爱幼儿，先热爱教育事业选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子”。2、爱幼儿，要尊重和呵护他们每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护。我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。3、爱幼儿，努力做幼儿的支持者、合作者、引导者以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能带好幼儿。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。4、爱幼儿，以身作则影响幼儿教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻做出好的榜样，凡要求幼儿做到的，自己首先做到。坚持严于律己。同时，正确处理自己与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。

班主任师德师风学习心得体会范文 【班主任师德师风学习心得体会范文一】 11月份参加了全国中小学班主任综合能力素养与师德水平提升高级研修班的学习。学完有醍醐灌顶之酣畅，便和我的班主任们一起分享学习内容。 简单归纳如下： 一点体会：无论你年龄多大，作为一个教师，必须持续充电，不断满足学生的需要。给学生一杯水，自己要有一桶水。 两个认识：1、任何班级都有学困生，都有捣蛋鬼。一所正常的学校没有一个全优班级。 2、班主任的学生培养目标：成人---成才---成功。教师其实是从事流水线工作。小学的老师负责培养学生良好的行为习惯和道德品质，即成人教育。中学的老师负责教授知识技能，教授生存本领，即成才教育。大学的教授则负责为国家培养栋梁之才，科学家，企业家，国家领导是他们培养的目标。 三爱精神：博爱、仁爱和睿爱。 所谓博爱，就是一个也不落下。不放弃任何一个差生和捣蛋鬼。 所谓仁爱，就是要宽容学生，允许学生犯错误，并给予改正的机会。 所谓睿爱，就是要关注细节，不动声色，不留痕迹，走进学生内心。 班级建设的三个层次： 一流的班级看文化---思想型班主任 二流的班级看荣誉---绩效型班主任 三流的班级看常规---动作型班主任 将有可能在我校推行的四项工程： 一是夸夸工程：推销奖状，努力挖掘学生的闪光点。让每一个孩子在学校找到自信。阳光的学生是奖励出来的，教师的魅力是表扬出来的。 二是qq群或者微信学校。家校互动，让家长全面了解学校，了解孩子在学校的表现。有家长参与的德育是幸福的德育。 三是阳光学生擂台赛。设定阳光学生十点标准，班级每月评比，每月颁奖，学期末评出校级阳光学生，为家长送喜报。 四是班级6s管理。利用6s管理模式，使学生文明知礼，勇敢顽强，惜时好学，健身耐劳，达成学校德育培养目标。 班主任的五心：真心、恒心、巧心、细心、信心、 真心---教育就是服务，家长与学生就是上帝，当他们忘不了你时，你就是好班主任。能够在家长和学生心目中留得住的老师都是好老师。 恒心---教育是等待，是忍耐，是承受。相信每一粒种子都会发芽，都会有自己的花期。精心培植，静待花开。 巧心---做植入式教育。也就是我们说的罗森塔尔效应或者是期待效应。给孩子种植一个优点，给孩子一点鼓励，孩子就会朝你预定的目标发展。 细心---班主任要为问题学生挺身而出，不要去当压垮骆驼的最后一根稻草，而要第一个站出来为学生减压。 信心---当学生面临所有人都不相信他的时候，班主任要去做这个世界上第一个相信他的人，帮助他走出信任危机。这就是教育与责任。 总之，在教育面临了一种新困难：面对没有兄弟姐妹的新人类时，我们教师要记住：教育是使一个不完美的人走在通向完美的路上。我们不要焦虑，不要慌张，不要操之过急，欣然坦然面对每一个孩子。对教育现实的不公平我们无能为力，但为孩子创造受教育的的公平是我们的责任。就让我们为了这个责任，为祖国培养能工作、会生活、可发展的社会人不遗余力吧! 　　【班主任师德师风学习心得体会范文二】 一、首先以“爱心换真情”建立亲密的师生之情。 1、在物质上给予帮助：我班大多数是借读生，有的家庭经济状况较差，我就经常批些学习用品和用我孩子穿过的但还不算旧的衣服尽量以奖品形式给予奖励和救济，这样既提高了学生学习的积极性，又不伤害孩子的自尊心，还能使孩子感受到集体的温暖。 2、在生活上给予关心和爱护：记得在二年级时，我班杨楠在自来水旁滑倒了，当我看到他“落汤鸡”的模样，心疼得很，就让他赶快回家换衣服，当杨楠满怀真情地说：“我能坚持，等上完这节语文课，再回家换衣服。”这时的我流下了感动又心疼的热泪，好多同学当时都惊呆了。但我感觉那一瞬间师生之间的感情立刻升级了。另外我班有两位同学家住很远，中午没地方学习休息，我就让他们吃过午饭后，来我家写作业、休息。 3、在精神上给予鼓励和支持：在学校学习中，那些学习差的;或又退步的;考试没考好的;家里遇到困难的;父母吵架较凶的;子女多而不引起父母重视的等等。我尽量用语言开导、关切、鼓励并教其处理方法。现在他们会写信了，我就和他们进行书信交流。这样既掌握了他们心理活动，消除他们精神压力，又提高了他们写作能力，最主要的还是取得了他们的信任。 二、在学习上不偏爱优生，也不歧视差生。 1、不偏爱优生：我班有个优等生赵静静，不但学习成绩好，而且各方面表现都不错。虽然我心里喜欢的不得了，但表面对她却和其他同学一样，还不断提高对她的要求。还有曹会燕是我亲戚的孩子，我从不袒护偏爱她，该批评时就批评，该表扬时也不吝啬。 2、不歧视学生，对于那些调皮的、贪玩的、学习成绩较差的，我则多费一些心思和时间，以耐心的教育，细心的辅导，促使他们积极进步，提高学习成绩。我班这学期从科大附小转来一名差生，没有写作业的习惯，成绩很差，还挺自卑，认为别人都看不起他。根据实际情况设计转化方案：一是取得家长的支持和配合，二是捕捉他身上的闪光点，给予精神上的鼓励，树立他的自信心。三是在学习上细心的讲解，耐心的帮助，促使他学会学习，自觉写作业，端正学习态度，加快进步的力度。现在他来我班有两个多月，学习也有明显的进步，成绩也在渐渐提高。 三、在作业上“是一个也不放过”，端正差生学习态度。 1、在收作业本时，首先要求“齐”，一本都不能少。对于不交作业或不按时交作业者，重点对待，当布置作业时，就指名让他告诉同学们有几道作业题，并答应老师什么时候交作业。这样点拨几次，就能转化一个不写作业的，然后就这样各个击破。 2、在感情上打开缺口，用“父母起早贪黑，挣钱交学费”“老师辛辛苦苦地备课教学”“你们都像我的孩子，我不愿意有一个落伍”等等。这些真情实语打开孩子们感情上的缺口，让孩子们自觉自愿地学习写作业，端正学习态度。在这次语文实践活动《自己办手抄报》中，我班56名学生就人人自办了一份手抄报。 四、表扬“知错就改”，加强品德教育 当有同学犯了错误，比如打人、拿人东西等等。只要我知道，就立刻把他(她)找来，寻问当时的情况和经过，并根据当时情景，指出他(她)哪些地方做得不对或想法不好，并告诫下次遇到这种事情，该怎样做或不该怎样做。并经常用课文《诚实的孩子》中列宁小时候知错就改的故事，教育他(她)犯了错误并不可怕，可怕的是不会改正错误，“知错就改”的就是好学生。并要求他(她)写检查，并告知写作方法(经过、想法和保证)以此来加强品德教育，提高认识能力和作文能力，树立良好的.班级风气。 五、加强集体主义教育，树立集体观念 1、加强集体观念，在班级活动中，在和学生谈话中，口头上经常挂的就是我们班或我们校该怎样要怎样，要树立一个什么形象。而这集体的形象和我们师生每一个人的行为都密切相关，以此培养学生集体主义观念。 2、班级无小事，事事都重视。我曾对同学们说过，你们都是我的眼睛，那么我就有一百多只眼睛，你们不管在什么地方，做什么事，我都知道。比如你们不尊重父母、打架骂人、贪玩不写作业等等，都会有同学告诉我的，就像我自己的眼睛能看到一样。因此同学们养成了向我报告小事情的习惯，我就根据这些线索，做同学们的思想工作，并且使每件事都能取得良好的结果。 六、发扬民主精神，师生“打成一片”，并充分发挥班干部的作用 1、让学生选出自己信任的班干部。我班每次选班干、班委、三好生时，我都把权力下放给学生。引导他们从品德、学习成绩、平时表现等几方面权衡，选出合格的班干和三好生。 2、上课是老师，下课是朋友。最近我班学生彭云清在作文《令我敬佩的胡老师》中，有这样一句话：“上课她讲得非常认真，同学们听得也非常认真，课间我们和胡老师就是朋友。”是的，随着和同学们时间增多，年纪的增长，我也感觉他们就像我的孩子，又是我的朋友。记得刚开学，方校长打电话通知我让我带一年级，当晚我一夜没睡着觉，并不是怕带一年级(我在幼儿园曾经带过无数个)，是因为我实在舍不得这班朝夕相处四年的学生。现在同学们都喜欢和我玩、谈话、交流。有心里话也愿意向我倾诉。 3、充分发挥班干们的作用。因为我班干部是经过同学们自选的，所以同学们也心服口服。像小组长检查每天的作业情况;值日组长检查卫生情况;各课代表负责课堂纪律和学习情况;班长的管理工作等等。都尽其任，负其责，班干部工作效果良好。 以上这些都是我在匆忙中总结的几条班主任工作经验，我知道还有许多班主任工作没做到位，还有许多工作等着我去做。我希望能吸取到更多的班主任工作经验，把我的班主任工作做的更好。把我们的学校办得更加红红火火，日新月异

师德师风学习心得体会+高校教师 【高校教师师德师风学习心得体会范文一】 师爱是一种教师发自内心的对学生的关心、尊重、信任、期待以及尽责的美好情感。当学生感到这种爱之后，便会激发出积极向上的热情。那么，教师应该怎样去爱学生呢? 一、爱学生，对学生一视同仁 教师要爱所有的学生，不但要爱聪明、活泼、可爱的学生，更要爱差生、特殊生、顽皮捣蛋生 、一般生。特别是对毛病较多的学生，更要亲近他们，了解他们，热忱地关怀、帮助他们，控掘他们心灵深处埋藏的良好品质，激发他们的上进心。我班有个学生，常常上课铃响了还不回教室、听课走神，作业不想做，甚至要逃学。开始，我经常找他谈心，了解到他怕困难，不想做作业，喜欢看课外书。我就经常推荐一些名人的生平事迹的书给他看。结果他很有兴趣，兴趣是最好的老师。最后向他提出要求：上什么课都要专心听讲、作业要认真完成，他诚恳地接受了。只要该学生稍微有进步，我就肯定表扬他，课堂上给他创造表现的机会，适当多提问，让他有更多的机会回答问题，得到更多的鼓励和帮助。一段时间下来，该学生取得了令人可喜的进步，再也不想逃学了。 二、爱学生，要了解学生 不了解学生，不熟悉自己教育的对象，就像在黑夜里走路。因此要重视了解每个学生的个性特点，了解他们各自不同的精神世界、爱好和才能、欢乐和忧愁。不仅要观察他们的表情和行为上的细微变化，而且要窥探孩子心灵的奥秘。使每个学生的力量和可能性发挥出来，身心得到全面发展。 三、爱学生，要尊重和信任学生 学生在教师的尊重下学会了自尊，学会了做人。如果教师对学生 不尊重、怀疑、讽刺、挖苦，会极大地伤害学生的心灵，挫伤他们的自信心。相反，师生关系和谐、融洽，学生感受到教师对自己的肯定，便会主动亲近教师，乐于接受教师的教诲，使师生心灵沟通。这也就是亲其师、信其道。从而激发学生学习的积极性和创造性，让学生成为课堂的真正主人。 教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。特别是高校学生，远离父母家人，在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人，所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。所以，教师的师德不只是个人的问题，同时，一个教师只有有良好的师德，才能认真对待教学工作，才能取得良好的.教学效果，才能得到学生的认可。因此，师德是教师的立身之本。而良好的师德师风，则是一个学校的立身之本。 　　【高校教师师德师风学习心得体会范文二】 通过这次培训和自己在教学中的亲身体会，从事教学工作的我觉得作为一名现代教师，师德与师爱是一切工作的根本，在教学工作中尤为重要。教师爱岗敬业，必须通过热爱学生来体现;教师职业道德规范中其他方面的要求也必须围绕着更好地为学生服务来展开。 学生不仅从教师那里得到知识和营养，而且获得了爱护与支持，有这种爱护和支持，尽管学习是一种艰辛的、必须复出大量体力和脑力的劳动，学生也会全力以赴的去学习。“爱是教育的基础”，这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。 那么我们如何去体现这种更好的师爱呢? 首先关心学生，了解学生。我们要关心了解学生不仅要从学习生活中关心，更重要的是需要了解学生的心理状况，从学生的心理特性入手，来更好的关心爱护学生。 作为教师就需要热爱学生，不能嫌弃和歧视，而要以我们的师爱，给他们以真诚的爱，引导他们上进。要善于发现他们身上的“闪光点”，合理的给予表扬，让他们对自己充满信心，对学习充满信心，对未来充满信心。 其次，尊重学生，信任学生。现在的学生，对人对事都有独到的见解，而且个性极强，自尊心极强。他们不容许伤害他们的自尊心，不管是老师还是家长，基于此，对学生的教育应该注意适当的方法。 第一，平等友好的对待学生。教师在教育过程中应以朋友式的态度平等的对待学生，不能自视高人一等，粗暴的对待学生。特别是高职学生，他们有自卑心理同时又有很强的自尊心，简单粗暴的对待学生会深深伤害到他们的自尊，并且使他们更加自卑。教师只有全身心平等友好的接近他们，才能帮他们克服缺点，引导他们走向成熟。 第二，理解和信任学生。教师与学生在年龄、社会阅历、知识水平方面都存在着差别。教师只有善于理解和信任学生，才能建立良好的师生关系。在学生遇到困难、挫折时，教师应给予同情、理解和帮助，绝不能采取冷漠和教条的态度。要信任学生，对学生没有根据地无端怀疑，是不尊重学生的表现。你要把学生塑造成什么样的人，首先要相信他能成为什么样的人。在教育工作中，教师对学生的信任，是对学生上进的一种暗示和激励。 有人说得好：“没有不会学的学生，只有不会教的老师。”尊重学生就是最好的教育手段，一个懂得尊重学生的老师，才是一个合格的老师。 第三，严格要求学生。爱而不严不是真正的爱，严格要求也是师爱的另一种表现。高职学生由于基础较差，学习方法等原因导致学习效果不佳，但是不能由于他们的这种原因就对他们不严格要求，而放任自流。对学生要“执教以严”，才能“严师出高徒”。严格要求学生，就是要求教师要按照现行教学方针和教学大纲的要求，严格训练和教导每个学生。教师对学生的严格要求，体现在日常细小的教育和教育工作中，批改作业、课内外辅导和实习实训等，都要注意对学生进行严格的训练和教导，使学生养成良好的习惯和作风。此外严格要求学生，还要教师掌握合理、适度的分寸，做到严慈相济、严中见爱。 最后，要公平对待学生。教师应公平地、全面地关心和爱护每个学生。不论外貌，性格或性格差异，也不论学生优劣，教师都应一视同仁，不偏爱，不歧视。 纵观上述所言，教师应当有高尚的职业道德、精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育技能，要以关怀、亲切的态度与学生沟通，教师应当走进学生的心灵。作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。作为学生, 也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近爱他们的教师。所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师。

专业课教学理论考试，教材分析、试卷作答考试，说课教育心理学原理，现代技术（多媒体）运用有英语六级证和最新的普通话二甲以上证书者优势多些

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。下面是有社群中秋节活动方案，欢迎参阅。 　　社群中秋节活动方案范文1 　　一、家庭摄影比赛 　　活动目的：通过此次摄影比赛，展现xx广宇为xx人民的生活一直所做的努力，并借此机会，向消费者展现xx新城所营造的优美景观资源。 　　活动主题：通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。 　　活动内容：向全xx市征集以家庭为主题的摄影作品，进行评比，选出优胜者，作品在媒体上刊登。 　　活动执行： 　　1、为扩大本次的活动的影响力，充分调动媒体资源，建议本次活动与 *** 相关部门合办，具体做法为 *** 相关部门主办，xx市摄影协会承办，xx广宇作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动; 　　2、活动从中秋节开始启动，征集作品时间为一个月。 　　3、在xx市各大媒体上释出比赛资讯，并以xx新城开放东区景观带为参赛者提供摄影场地，暗示参赛者。 　　4、可安排专业摄影师拍摄展现xx新城东区景观带的作品参与比赛，作为备用，需要时安排其获取一些奖次，以作为获奖作品刊登于媒体上。 　　5、奖品设定丰厚，以 *** 更多的人参与，一等奖建议设定为30英寸液晶电视一台和xx新城vip金卡一张可享受xx新城购房98折优惠。 　　二、中秋联谊活动 　　活动目的：通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日，举行一个盛大的活动，于业主进行联谊，展现xx广宇优秀售后态度，提升企业的社会美誉度和影响力，同时也可促进潜在客户的购买决心。 　　活动主题：xx新城业主中秋联谊会。 　　活动内容：中秋佳节，在xx新城新建好的景观带的xx广场上，邀请xx新城的业主赏月品茗，共度良宵。 　　活动执行： 　　1、活动地点，以xx广场为主，向景观带各组成部分延伸。 　　2、现场布置，1主舞台设定在xx广场;2为保护绿地，建议用绿色地毯覆盖绿地;3活动现场周围放置月饼，茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。 　　3、参与人员，xx新城业主均有资格参加重点突出包括认购丁香苑的客户，但考虑到活动现场的容量，建议在媒体上释出活动资讯，注明某时间开始，前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会，将会收到xx新城发出的邀请函，每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠xx新城提供的月饼礼盒一份。 　　4、现场表演，由xx新城员工与客户上台表演节目唱歌，舞蹈等，考虑聘请现场乐队。 　　5、现场活动，邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如1心有灵犀，父母与孩子分做一长桌两端，中间隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三种食品，由孩子吃其中一种食品，然后表演吃这种食品的表情给父母看，由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。2踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。 　　6、奖品设定，现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品，且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为dvd一台，其他为电饭锅一台。 　　7、物料准备，1邀请函;2活动手册;3舞台背景喷绘;4绿地毯;5月饼等食品;6舞台搭建;7领导坐席;8各种游戏道具。 　　三、西式冷餐会 　　活动目的：这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动，主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。 　　活动内容：在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让xx新城的客户体验一下新鲜的感觉，可以给消费者以xx新城不断出新的品牌联想。 　　活动执行： 　　1、请xx当地西餐厅的厨师来为这次活动服务，可以与其达成协议，在宣传本次活动时，增加他们的曝光，使他们免费为我们服务，或降低服务费用。 　　2、冷餐会标准为50元/人。 　　四、中秋送礼 　　活动目的：增进与客户的关系，提高xx新城在客户心目中的美誉度，增强人际传播的效果。 　　活动内容：为每一位xx新城的客户赠送月饼一盒。 　　活动执行： 　　1、可与月饼厂协商，为他们在本次活动中提供更多的曝光机会，获取他们的更为优惠的供应价格。 　　2、也可考虑与超市联动，赠送超市代金券，更为实惠，但不如送月饼立意好。 　　社群中秋节活动方案范文2 　　一、活动主题： 　　以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社群精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社群氛围，创建台州最具文化内涵的新型品牌社群为目标。 　　二、活动目的 　　回馈业主，报答社会，提高知名度和美誉度 　　三、活动时间： 　　9月22日晚上19：00--21：30 　　四、活动地点： 　　五、参加人员： 　　业主、社群居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员，总人数控制在500人以内。 　　六、活动内容 　　以歌舞、互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。具体活动节目见"节目安排表"附件一 　　七、活动方案及人员安排 　　1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单，邀请小区所在居委会领导参加，确定总人数。 　　2、寻找合适晚会场所，并进行预订，确定背景布置和音响设施的提供。 　　3、外聘专业演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请主管部门领导。 　　4、预订晚会礼品月饼根据参加晚会人数定 　　5、活动宣传：印制晚会宣传单背面物管小常识 　　6、活动所需外购物资： 　　饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。 　　7、人员安排 　　1活动现场总指挥： 　　2晚会活动具体责任人： 　　3后勤组负责物品采购：由营销部负责 　　4安全保障组：晚会现场秩序维护：由物业公司负责 　　5音响场地组：由协办单位负责音响舞台搭建，物业部王超峰负责保障正常供电。 　　6宣传资料组负责与活动相关方及媒体的接洽、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网路及社群宣传栏资讯的释出：由营销部负责 　　7环境因素管理： 　　a、控制每个节目演出时间，按预定计划执行，避免因节目噪音引发的业主投诉。 　　b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。 　　8危险源管理： 　　a、音响装置电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护; 　　b、现场由物业公司保安员维护秩序，防止人群拥挤，发生意外。 　　具体专案责任人安排见附件二 　　八、活动费用预算 　　八、活动注意事项 　　1、活动工作人员必须服从总指挥的调配，保持手机通讯畅通; 　　2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务; 　　3、宣传工作做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模; 　　4、确保活动准备充分; 　　5、活动过程中注意维持现场秩序; 　　6、活动工作人员必须尽心尽责; 　　互动节目参考： 　　1、抛气球 　　准备：提供3个小筐小筐包装的漂亮一点，40个气球 　　游戏规则：请台下三个家庭派六名选手母子或父子，两人一组，划线将两人隔开保持一定距离，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。 　　2、愚公移山 　　准备：一米竹竿 　　游戏规则：邀请台下三组家庭上台，成员三人，每人用一只手指平放把竹竿挑起，并安全平稳的从A端运送到B端，中间设5米的距离。先到者为胜，中间竹竿落下者退出。 　　主要体现家庭齐心协力共同完成一个工作任务的协调性。 　　3、垃圾分类： 　　道具：分类垃圾桶可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只; 　　塑料垃圾袋15只; 　　三种不同型别的垃圾各五份。 　　游戏规则：首先由主持人向晚会参与人员介绍垃圾分类知识附后。 　　并由主持人邀请台下五个家庭中的五个小朋友把自己身边的垃圾带上来，按照垃圾分类的要求用垃圾袋分类装好，然后投放到相应的分类垃圾桶内，看谁分类更准确投放速度更快，谁就获得优胜奖，其余参与小朋友给予发参与纪念奖。 　　这个节目可以让业主在活动中学习到垃圾分类知识，并提高小区环保意识，从而自觉配合日后小区物业的环境管理。 　　社群中秋节活动方案范文3 　　一、目标： 　　1、为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的快乐。 　　2、矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社群风尚，既要管物，更要管人。 　　3、寓教于示地建立新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。 　　4、循序渐进地开展社群文化活动，充分发挥社群文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。 　　二、具体活动方案如下： 　　一夹弹子： 　　1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好; 　　2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助，否则成绩无效; 　　若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无效，选手可以继续夹下一颗弹子; 　　3、分值：在规定时间30秒内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。 　　二扔飞镖 　　1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好; 　　2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效; 　　3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。 　　三猜灯谜 　　1、将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。 　　四飞镖射气球： 　　1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。 　　2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米。 　　3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。 　　五套圈： 　　1、物品摆放在圈定地面上。 　　2、距离最近物品2米远小孩1米远抛圈。每人限抛3次。 　　三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加，根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。 　　 看过社群中秋节活动方案的人还：

唱歌教学|入门基础练习篇1、注意基础的气息练习，主要包括:气息的位置、气息的稳定、气息量的控制。2、在声区的练习上，不要太早、太过于急躁地去向高音区迈进，先将中低声区练习稳定以后，再逐渐试着一点点将音高提升;3、在音的处理上，初学者需注意两点:(1)尾音的处理，先追求稳定，即能否平稳地唱完一个音。比如将单音唱到四拍或者八拍，每一拍是否都能保证在正确的音高上，以及每个音的音量是否均匀，声音线条是否稳定，当你能够做到完以后，再试着去练习颤音、转音等高级的尾音处理技巧;(2)能否在每个音上都做到音量的渐强或渐弱。非常多唱歌爱好者在歌曲演唱过程中，声音的细节处理，太过于单薄，就出现在每一个音的重量都是一样的，举一个例子，比如一到高音就习惯性地用力、大声唱，但是呢，这样的演唱习惯，往往会导致声音表现力的单一，在演绎柔美细腻、安静的歌曲时不尽如人意，所以我们可以试着从中低声区开始，每一个音都试着开始用不同的音量去演唱。只有当你的每一个音都可以唱出不同的重量、不同的层次以后，你才能说是真正掌握了这个音。(3)把控调整:即你在演唱过程中，懂得把控自己的音色、气息、感情等等，以及就自己当时的状态或突发情况做出及时的调整。这是体现职业歌手和业务爱好者差距最大的一个环节，业余爱好者往往在演唱过程中声音的层次、感情的刻画都比较薄弱，或者较为粗糙，同时对于演出过程中突发的状况比如:走音、错拍、破音、伴奏突然出现问题等一系列状况缺乏应对的经验，从而导致“一招出错，满盘皆输”的窘境;(4)总结分析:这是一名歌手能否认清自我，并不断进步的极其重要的一环。每次练习、演唱、比赛结束，最好都可以听听、看看当时演唱的音频、视频，是否有达到自己预期的演唱效果，然后找找有没有什么问题:音准?节奏?气息?感情?是不是都做到了?如果没有达到，是什么原因导致的?又应该怎么去解决?一定要多想多思考，多和朋友、老师交流学习。只有这样才能让自己处在持续前进的节奏中。4、注意演唱的音乐性。初学者往往会把学习唱歌变成学习发声，这是一个非常致命的错误。因为声乐的学习结果是成为一名歌手，而非成为一架发声的机器或者说一台乐器。唱歌与发声最大的不同在于，发声仅仅是让人发出声音，但是唱歌是让声音变得有感染力、有戏剧性、有个性、有风格性，想要做这些，除了正确的发声习惯，更应该去了解演唱歌曲的音乐风格、创作背景、情感的表达等等这些歌曲组成的要素。5、注意歌曲演唱前的预判、演唱过程中把控调整、演唱结束后总结分析。(1)预估:即你在演唱歌曲前，对自己想要把这首歌唱成什么样要先有一个规划和蓝图，就好像你盖楼之前，要计划好:我想盖的楼是什么模样?需要什么样的材料?可能会发生什么情况等等?唱歌也是一样，你要大概知道自己想把歌唱成什么样子?需要什么样的感情?歌曲的难点在哪里?我可能需要到什么什么样演唱技巧?我演唱的气口要在哪里?这些都要在你唱歌之前想到，并且做好功课;

1、忘了你忘了我的字面含义是相互忘记，断绝来往，表示两个人从此互不相识，重新开始各自的人生旅程。 2、《忘了你忘了我》是一首由王文清作词作曲、陈志远编曲，王杰演唱的歌曲，歌曲于1988年7月11日发行，是歌手王杰的代表作，也是电影《旺角卡门》的插曲。

你傻啊，打电话过去

法律分析：资本金比例是指在股东以自有资产投资占总投资的比例。城市和交通基础设施项目：城市轨道交通项目由25%调整为20%，港口、沿海及内河航运、机场项目由30%调整为25%，铁路、公路项目由25%调整为20%。房地产开发项目：保障性住房和普通商品住房项目维持20%不变，其他项目由30%调整为25%。产能过剩行业项目：钢铁、电解铝项目维持40%不变，水泥项目维持35%不变，煤炭、电石、铁合金、烧碱、焦炭、黄磷、多晶硅项目维持30%不变。其他工业项目：玉米深加工项目由30%调整为20%，化肥（钾肥除外）项目维持25%不变。电力等其他项目维持20%不变。城市地下综合管廊、城市停车场项目，以及经国务院批准的核电站等重大建设项目，可以在规定最低资本金比例基础上适当降低。法律依据：《中华人民共和国公司法》第三条 公司是企业法人，有独立的法人财产，享有法人财产权。公司以其全部财产对公司的债务承担责任。有限责任公司的股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任；股份有限公司的股东以其认购的股份为限对公司承担责任。第四条 公司股东依法享有资产收益、参与重大决策和选择管理者等权利。

不私：不为一己私欲而违背自己原则恂恂：谦和的样子立斩以徇：立即斩首示众不动的可以再问，相互讨论

自己查

1、正确认识自我首先要正视自己的每一个方面，平视自己，尽量站在客观角度评判自己；2、要积极的参与集体活动，在集体活动中发现自己追求自我价值的提升；3、正确认识自己要学会区挖掘自己的爱好与兴趣，敢于去追求自己的梦想，在梦想的追求过程中正确认识自我。自己的途径和方法:（1）、 外表和体质状况，包括外貌、体能、健康状况等.（2）、精神世界，包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识。（3）、社会地位，主要是自己在班级、学校中的位置和作用，在公共生活中的举止表现以及社会适应能力.如何实现自我价值：1、找到自己的价值所在，和能力范围内能够完成的事。2、积极学习专业知识的同时也要多拓展课外的知识。3、敢于冒险，敢于尝试新鲜事物4、能够在逆境中坚持不懈、奋斗不止，有极大的韧性，能承受较大的压力5.、善于学习，悟性极高，有方法、有思路、有创意

这个信息被发送，要求不能在互联网上找到的答案。除非教育部门来回答你。建议直接拨打当地的教育人事部门或部职改办电话查询，电话拨号144是否问单位。 。 。

意思是事情因为保密而获成功，说话由于泄密而遭失败。战国时期法家代表人物韩非子有句名言：事以密成，语以泄败。他告诉世人，一定要谨言慎行，不要随便什么话都和别人说。所谓“事以密成”，就是说、事情的成功，是得益于秘密的进行，成功的背后，一定有很多不为人知的努力和谋划；而“语以泄败”，则恰恰相反，因为走漏了消息而导致功亏一篑。事以密成，语以泄败启示第一，有些底牌不要跟别人说。第二，如果非得要说，那就必须找对这个真正可以和你共事的人，而不是找一大群的人来说这件事，否则就会像董承那样，追悔莫及。所以在某些事情方面，我们既不能死板地遵循以诚待人的道德标准，也不能固守集思广益博采众长的原则。

为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定方案呢？以下是我帮大家整理的活动策划方案6篇，希望能够帮助到大家。 活动策划方案 篇1 一、 策划思路： 春节前的活动档期是新一年的销售旺季，也是各商家促销活动最为丰富和火爆的档期，为更好的完成销售任务，有力度的促销活动成为重要的促销手段之一，以此刺激消费者的购买欲，带动人气，提高商场销售业绩。 二、 销售预估： xxx年x月21日—x月1日，促销活动为“200元现金换420元换购券 200元现金换360元换购券，活动期间净销售为3469万，日平均净销售为289万。 xxx年x月13日—x月21日，预计净销售为2600万，日平均净销售为290万。 三、活动时间： xxx年x月13日—x月21日 四、活动单位： XX广场1-6F 五、活动主题： 新年喜多多 精彩各不同 六、活动内容： 新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。 伴随着冬日里温暖的阳光， 我们迎来了xxx年新的曙光，让我们伴着悦耳的钟声，迎接祥和奋进的一年! 1、【春尚乐新年】 大众品牌流行冬装65%减现起 独有品牌流行冬装40%减现起】 x月13日—x月21日活动期间，xx广场1—6F大众品牌流行冬装65%减现起、独有品牌流行冬装40%减现起，新年馈赠尚礼，迎接时尚新岁!(详见专厅提示) 操作细则： 1、参加活动的专厅应按要求填写购物小票，根据本专厅的折扣力度，正确填写购物小票的折扣金额，确保折后价准确无误。(注：减65%即为3.5折，减40%即为6折，以此类推) 2、各楼层收银员在收款时仔细核实顾客所持的购物小票，核对无误后，按购物小票的标注金额正确收款。 2、【xxx“潮”我看 新款春装20%减现起】 x月13日—x月21日活动期间，xx广场1—6F新款春装抢鲜上市，全场20%减现起，玩转时尚，xxx“潮”我看!(详见专厅提示) 3、【妆点新春 化妆品5倍积分+好礼升级送】 x月13日—x月21日活动期间，xx广场1—2F化妆品区满额好礼加码送，部分品牌会员可享5倍积分，新春俏颜，绽放xxx美好新姿。(详见专厅提示) 4、【闪耀新年 珠宝玉器礼遇新年】 x月13日—x月21日活动期间，xx广场1F珠宝玉器专厅新年礼遇不断，最新最时尚的华丽元素，展现最动人的灿烂新年。(部分品牌不参加此次活动，详见各专厅提示) 新年文化促销活动实施： 第一曲：“您许愿，我送礼” 第二曲：“迎春节，送欢喜” 营销目的：创造气氛、吸引人流、提升销售。 第一曲：“您许愿，我送礼” 时间：x月13日—x月21日 具体办法：凡于活动时间内，顾客在店内一次性购物满300元，即可将自己所喜欢的商品(需本商场有售，商品总价值不超过20xx元，只能选一件)的名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到小票背面，投入到迎新年抽奖箱内，于x月21日在一楼前厅外公开抽出若干名幸运顾客，部分幸运的顾客即可在春节来临的时候实现自己美好的心愿(幸运顾客可半价购买此商品)。 第二曲：“迎春节，送欢喜” 时间：x月20日——x月21日 内容：活动期间，将由商场工作人员扮成新年吉祥物，背上黄金礼物袋，内装有糖果、饼干及新年小礼品等，在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)，为来店的小朋友派发糖果和限年小礼物。 七、部门分工： 1、现场部负责向一线营业员和广播员传达本次活动内容，做好口碑宣传和播音工作，要求营业员按标准格式填写小票，同时做好口碑宣传及引导工作。在活动开始前在营销策划部领取活动圆牌，按要求悬挂到位。电操员做好系统维护。 2、专柜部负责与厂商的沟通，取得厂商认同与支持。及时将相关信息通知相关关部门。 3、财务部负责向收银员传达活动内容，培训相应的操作流程，使收银员熟知本次活动内容及操作细则。 4、营销策划部负责活动期间的内外宣传、喷绘、写真等内容的设计及宣传。 5、保安部负责外场氛围的看管和维护。 6、股份企划负责宣传媒体的联系。 八、活动宣传 1、x月12日《xx晚报》尾版1/2版 2、x月12日《xx晨报》尾版1/2版 3、商场横眉、立柱、大大看板、二门写真 4、大屏幕广告(x月13日-x月21日) 5、电视台走字(x月13日-x月21日) 6、商场营业员口碑宣传 7、商场不间断广播宣传 8、xx网站宣传 九、费用预算： (一)宣传费用： 1、x月12日《xx晚报》尾版1/2版 8000元 2、x月12日《xx晨报》尾版1/2版 免费 2、广场横眉、立柱、看板、水晶插页 1300元 费用总计：9300元(以实际发生费用为准 十、费用率： xxx年x月21日—x月1日的活动费用率为0.04%; xxx年x月13日—x月21日的活动费用率为0.04%。 活动策划方案 篇2 一年一度的光棍节又坏笑着朝我们逼近了、光棍节有着特殊的几年意义，一个让人乐并痛苦的节日。好在看到我们光棍的队伍日渐壮大，光棍也越来越有气势。 光棍们行动起来吧! 您可以在11.11光棍节活动方案征集中展现你的策划睿智 已经准备好的活动方案有， 一、举行“光棍大战”精英交友派对! 精彩流程： 1.“宣言”--集体“光棍”宣言。 2.“邂逅”--光光与明明的初次相遇。 3.“火花”--光光与明明的相遇擦碰出爱的火花。 4.“光明”--光光与明明相爱啦! 二、剩男剩女看演出玩乐“脱单”大行动! 为争取在新的一年到来之际，摆脱单身“烦恼”，各地的“剩男剩女”们纷纷出动，和单身异性约会、相亲乃至玩乐“脱单”大行动……，各种招数层出不穷，个个争先勇闯“爱情关” 另有 1.地点和约会方式大比拼 2.看谁最懂浪漫最温情，最能吃喝又最能。 3.早准备，KTV，酒吧，派对大搜罗。 4.节日时在光棍节吧上奉上你的祝福并互动聊天。 5.感觉行了写一下自己当天的感受! 光棍节自助套餐： 方案一：套餐食物可以全部是：黄瓜条、香蕉派、薯条、虾条、干煸豆角、烤香肠、红烧排骨段、手指饼干、玉米段、筒子饭、巧克力棒、带鱼、油条、鸡蛋等棍状物。饭后小甜点为签语派对签语饼(赠送)。 方案二：共准备十一盘佳肴，像什么红烧膳段、糖醋排骨、水煮泥鳅、干煸豆角之类。 前来参加晚会的人自备筷子一双，因为我们是光棍，与筷子形似，并且倡议出外就餐我们每个人都应该自备筷子一双，可以为环保做出一点贡献。晚会结束时，可以和心仪的对象互赠筷子，组成一对情侣筷(寓意“一心一意，一生一世”)。 在一个单数的生活模式中， 习惯一个人吃饭、一个人逛街、一个人看电影、一个人自言自语、一个人想那个ta…… 一个人的生活，也可以满足，只是少了一点分享的喜悦 一个人的生活，也可以开心，只是少了与另一颗心灵的交融 一个人的生活，绝对的自由自在，只是少了“眷恋”的特权 又一个光棍节快到了，你还是单身么? 你想和更多人分享你的单身生活么? 你想认识更多的异性朋友结束你的单身生活么? 你是不是也有这样的苦恼?圈子太小，异性太少。眼瞅着青春鸟儿飞走了，单边的翅膀依然没有找到依靠，可怜我们无处安放的青春啊。早就不指望什么电梯情缘或者偶尔美丽的擦肩而过，但还是期待梦中的那个她/他早点来报道。不用多说，孤独的滋味我们早已温习千遍万遍，今夜丢掉繁忙的我们，聚在这里，只为孤独的宣泄只为高傲的呐喊只为尽情的狂欢，让我们忘记孤单不快与痛苦，一起将疯狂进行到底!我们是光棍，鄙视平庸的光棍;我们是光棍，热爱生活的光棍。1111，光棍节快乐! 活动策划方案 篇3 一、活动目标 为增进员工间的互相了解，体现人文关怀，进一步推动公司企业文化建设，让每位员工切实感受到公司大家庭的温暖，增强大家的娱乐的同时也能增强公司凝聚力和团体合作精神，公司特拟定20xx年春节年终聚餐活动，以此次聚餐活动为主线，深入开展一次企业文化培训，并进行20xx年年终总结和20xx年目标发布。 二、具体流程 1、由人力资源部门作为活动的倡导和组织部门，制定活动方案； 2、由人力资源部门作出此次活动预算，经财务部审核，报总经理批准后执行；3、活动当天具体流程： 三、幸运大抽奖 一等奖1名：现金800元；二等奖2名：现金600元/人；三等奖3名：现金400元/人；四等奖6名：现金200元/人； 幸运奖若干名：未中得一二三等奖的剩余员工，每人一个大礼包； 礼包待选：旺旺大礼包、干果礼包、大米礼盒，三选二，分别作为幸运奖和游戏奖励。 四、聚餐穿插游戏、表演、抽奖 1、比赛喝啤酒参加人数：不限 游戏规则：每人一瓶未开盖的啤酒、主持人喊1、2、3同时开喝，第一个喝光的为胜；游戏奖励：获胜的一个礼包； 2、歌曲：打工行表演人员：王桂华 3、踩气球参加人员：5—6人 游戏规则：每个参与者的脚上各绑上数量相等的气球，规则就是要想尽一切办法踩爆其他人的气球，保护好自己的不要被踩，最后看谁的气球还有剩余，谁就是赢家。比赛奖励：获胜的一个礼包； 4、歌曲串烧（大海、冰雨、水手、朋友、再回首）表演：潘涛 5、一个比划一个猜 参加人数：2人一组，2—4组； 游戏规则：比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息，不得说出任何字。观众不能提醒。比赛奖励：赢了的一组，礼品一份； 6、歌曲（喜欢你）表演：孔凡凤 7、抢凳子 道具：凳子（若干） 参加人员安排：5—6人（其中一人为喊话员不参加比赛） 游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。 8、合力吹汽球（借着分工合作来完成任务、）人数：没有节目、没有参加前几个游戏的6个人 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球游戏方法： 1、分组，不限几组，但每组必须要有六人。 2、主持人请每组每人抽签。 3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。 五、活动准备及预算（按55人计） 活动策划方案 篇4 福尔摩斯协会“共创和谐平安校园”系列活动之趣味校园寻宝策划书 主办单位：重庆科技学院保卫处 承办单位：重庆科技学院福尔摩斯协会 一、 活动背景 新的大学生活已经步入正轨，顺利却又平淡，作为青春的代言人，同学们充满了活力与激情，渴望更多新奇刺激的挑战，如此，福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会，举办特色活动—趣味校园寻宝。 二、 活动目的、意义、和目标 通过此次趣味校园寻宝活动，提升会员及同学间友谊；增强个人素质以及团队合作能力；提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力；增进与友好协会的友好关系；加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉；宣传消防安全知识。 三、 活动主题（活动背景） 破碎的藏宝图 四、 活动时间地点 20xx年11月23日 重庆科技学院校内 五、 活动组织者和参与者 组织者：福尔摩斯协会干部及各部门干事 参与者：重庆科技学院全校同学 六、 活动主要负责人及任务 总负责人：史学猛、张莹莹。 组织部负责人：刘艳。活动所需物品的准备，联系外联部和财务部 共同准备，活动中摄影和拍照。活动所需物品：协会宣传展板3块（需铁架做支撑），两张桌子，五个凳子，一个伞，奖品，水，扩音器，相机。要求：所有物品的活动前一小时准备完整。 宣传部负责人：刘永诚。负责海报的制作，活动宣传海报，海报内容见附。还有活动期间照片的采集。 秘书处负责人：王跃。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。 外联部负责人：杨金花。负责本次活动赞助，以及所有对外的交涉。 007部负责人：李静。负责所有的题目方面的事宜。要求：绝对保密。 站点负责人：卢振中。共设立就6个站点，5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站，由会长和部分干事负责。 各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。 七、 活动安排流程 1、20xx年11月16日晚九点，协会所有干部干事召开会议，落实工作。 2、20xx年11月16日至20xx年11月19日报名。在容园食堂下设立报名点及咨询点，分为：现场报名、电话短信报名方式（姓名，联系电话）。 3、20xx年11月20日，王悦负责活动相关的所有申请（经费审批，活动地点审批，素质拓展认证申请），海报、横幅、臂章、藏宝图、队伍小旗制作完成。 4、20xx年11月19日，挂出横幅，贴出宣传海报和展板。 5、20xx年11月21日，007部确定题目，并在校园内踩点进行站点的选择，确定站点后通知各站点的负责人进行站点位置的确认。强调：007部人员严禁向任何人透露题目。所有站点的负责人，严禁事先向任何人透露自己所在站点的位置。 6、20xx年11月21日中午停止报名，下午秘书处整理人数并分组。晚9点，在教室（借）召集所有参与活动的同学进行动员大会，进行活动过程的详细讲解和活动注意事项的讲解。把分组的情况发布下去，确定能够到场参加活动的人数，做分组的确定工作，选出组长，留下无错误的联系方式。 7、20xx年11月21日，007落实题目。把题目和提示放在信封里，并密封，在密封口写上“福尔摩斯协会”字样，然后在信封表面写上标题，以便区别。晚上九点召集所有站点负责人开会，详细讲解寻宝过程。 8、20xx年11月23日下午一点，所有活动组织成员到容园食堂下面集合，做最后的准备工作，站点负责人需携带书包，007部发给各个负责人站点信封（强调：在寻宝者来获取信封前，必须保证信封密封的完整性）。一点半至两点，参与者到场，进行签到工作，佩戴臂章。两点，在容园食堂下面，举行寻宝活动启动仪式，由会长卢振中 讲话，然后宣布活动开始。在讲话的时候，各站点负责人迅速到达各自站点。总站负责人协助维护现场秩序。讲话完成后，在总站领取第一封提示题目，然后寻宝活动正式展开。 9、20xx年11月23日下午，在参与者寻宝过程中，各站点负责人只需做好各自的本职工作即可。总站负责处理咨询、突发状况的处理。寻宝完成以后，前三强获得奖励，其他的队伍获得参与奖。组织部人员灵活跑动进行照片的拍摄。 10、20xx年11月23日下午五点，寻宝完成后，现场发奖，宣布活动圆满结束。全体人员收拾活动现场。各个部门进行活动总结，三日内交给秘书处，以便日后更好的开展类似的活动。 八、寻宝活动流程 1、20xx年11月23日下午两点，参赛队伍在容园食堂前按队集合，进行寻宝活动开幕式，开幕式结束后，由保卫处综合科尹科长宣布活动开始，宣布完毕，活动计时开始，所有参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图，一封信（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片），参赛队伍按提示前往下一站； 2、当到达下一关卡，寻宝队闯关，内容为逻辑题或者是小游戏，由关卡人员判定通过时，寻宝队会获得下一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）； 3、就这样依次类推，通过一种方式让寻宝队作相应的题目，作出后获得一个信封（里面是：下一站的"提示与一块藏宝图残片）； 活动策划方案 篇5 活动时间：6月1日上午9：00——10：30 活动地点：小三班教室 活动对象：小班组全体幼儿及老师 设计意图： 小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。 活动目标： 1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。 2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。 活动准备： 1、准备一定数量的糖果，人手一份节日礼物; 2、录音机、欢快的音乐磁带; 3、布条若干根，五彩包裹若干个;图片鼻子，五官画像; 4、请每位幼儿自带一些零食若干来幼儿园。 活动过程： 一、组织幼儿谈话、参观活动室，了解“六一”是小朋友的节日，体验成人的关爱。 二、组织幼儿参与游戏活动，体验与同伴共同游戏带来的快乐。 1、游戏《揪尾巴》 玩法：听到教师的指令后，幼儿互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。 2、游戏《五彩包裹》 玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就打开一层包裹纸，继续游戏，直到找到小礼物为止。 3、游戏《贴鼻子》 玩法： 蒙住幼儿的眼睛，站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的发奖品一份。 三、分享活动：在音乐声中，引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。 四、幼儿与老师共同收拾整理活动室。 活动策划方案 篇6 一、活动目的 为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。 二、活动主题 本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的xxxx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是辉煌的一年！ 三、活动对象 全体师生 四、主办单位 ： xx系两会 承办单位：xx系团总支文娱部 协办单位：xx系团总支编辑部、外联部 五、活动内容和形式 1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。 3、节目来源： （1）系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题； （2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织 （3）各同学可以自由组队参加； （4）由文娱部负责本晚会的压轴节目 （5）至少要有15个节目出来。 六、举办时间 12月14日晚上7：30—9：30（暂定） 七、举办地点 八、晚会各环节及流程 宣传阶段（11月8—11月18）： 1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息）； 2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处（联系方法见附录）； 3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。 4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。 节目准备工作（11月18—12月14）： 1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况； 2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目； 3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏； 4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）； 5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导； 6、12月11日，大彩排，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上； 7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来； 场地的申请： 12月10号前要申请，包括彩排，演出两天。 嘉宾的邀请： 1、系领导和前两会负责人，初拟是： 2、12月10号发邀请函； 3、具体细节要及时问师兄师姐。 物品的准备： 1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月9日），节目单（12月13日）。 2、所有物品（包括现场布置的用品），奖品和必须药品在12、13、14号准备好；（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务） 3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。（包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等） 4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调； 5、礼仪服准时到位。 晚会开始： 1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上） 2、领导发表讲话，赞助商鸣谢； 3、根据策划小组安排的节目进行演出；（具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok？） 4、互动环节，支持人宣布游戏规则等； 5、奖品的派发也有名目哦，搞一下； 6、支持人适时提醒观众安静或动起来； 7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨； 8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求两会成员留下帮忙清理现场； 九、经费预算 （略）

在风波亭被勒死 附：岳飞死因 “青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”在西子湖滨岳飞的坟墓旁边，长跪着秦桧的铁像，提到岳飞之死，人们没有不归罪秦桧的。不过我们若穷原竟委，致岳飞於死者还是宋代猜防武臣的传统政策，这政策是宋高宗所遵守的。纵无秦桧，岳飞仍将屈死，他正和狄青一样，也是被宋代传统的政策牺牲掉的。我们与其痛骂秦桧，无宁诅咒宋代的传统政策，并谴责宋高宗的自坏长城。 宋代以猜防武臣为传统的政策，笔者在狄青之死一文中已经说到。这种政策，终宋之亡没有改变，北宋如此，南宋亦然，虽经靖康之祸，充分暴露出这种政策的缺点，但宋高宗并不觉悟，仍墨守成法，对一般武臣反猜防得更厉害了。在这种传统政策之下，像岳飞这样特出的人才，正是宋高宗所特要猜防的。因为岳飞的为人行事有许多优点，而这些优点都为宋高宗不愿武臣具有者，於是他的优点便成为他的死因。这 分析他的死因，亦即是表章他的优点。他的精神人格，在这篇小文中虽未能尽量称述，也可略存梗概了。 岳飞的死因，第一是好学。他本是安阳韩家的佃客，（宋稗类钞）幼年并未得多读书。因他天性好学，其后贵为大将，仍然治学不倦，所以在学问方面竟能有颇深的造诣。他遗留下来的作品如满江红词之类，至今还为人传诵，他的书法也很美观，他在宋代武臣中，可说是第一个好学的，也可说是第一个学问好的，狄青尚不及他。正因为他好学，正因为他学问好，便触了宋廷的忌。在宋代，典型的武臣通常连字也不识，越是没有知识，越得朝廷的信任。像宋太祖时的党进，目不识丁，言语举动，非常粗鲁可笑，（事实类苑玉壶清话）太祖却很优容他，重用他，原因就在他没有知识。文武分途，是宋代消除内乱因素的办法。文臣有知识而不能打仗，武臣能打仗而没有知识，以文臣治民，武臣带兵，又以文臣节制武臣，武臣协助文臣，不仅分工合作，用得其宜，而且可以互相牵制，无论文臣武臣都不敢造反，不能造反了。一旦有一个武臣居然有与文臣一样的知识，这岂不使文武分途的办法失去效用？此文武双全的武臣，当然要被目为危险分子。岳飞就是这样为宋高宗疑心他在联络士大夫作羽翼了。王船山先生在宋论里说岳飞接近士大夫为他死因是很有理由的。 岳飞第二是不贪财，宋代的将领，很少不贪财的，特别是南宋初年的大将，差不多个个都贪财，只有岳飞是例外。宋高宗，常纵容诸将都贪财，奖励诸将贪财，用意在使诸将腐化而丧失上进的志趣，一个守财奴自不会有什麽野心的。从前梁武帝听说他的兄弟临川王宏家里库房很多，疑心藏的是武器，非常注意，及至打开库房一看，则，见一库一库满装着钱，於是梁武帝大为高兴，知道临川王宏是个没出息的东西，也就不追究这些钱的来源了。宋高宗对诸将的心理，和梁武帝对临川王宏是差不多的。高宗时诸将以张俊为最贪污，他的田产每年可收租米六十万斛。他家里藏的银子很多，每千两铸成一毬，号称没奈何。（坚瓠集）他会派人到海外做生意。（鹤林玉露）他曾役使他部下的花腿军（腿上剌花的）替他修房子，在临安盖了一座酒楼，，名太平楼。众军作歌讥剌他说：“张家寨 没来由，使他花腿抬石头，二圣犹自救不得，行在盖起太平楼”。（鸡肪编）他的贪财於此可见。所以军中戏称“张太尉铁脸”，意谓他无廉耻，不要脸，脸皮好像铁打的一样。（鸡肪编）优人在宫里做戏，也曾取笑他说：“只见张郡王在钱眼里坐”。（坚瓠集）他如何会有许多钱？还不是克扣军粮和与民争利来的。而这样一个贪鄙的人，却蒙宋高宗的垂青，南宋初年诸将以他为最享福。宋高宗何尝不知张俊很坏，取其无远志，所以重用他，厚待他。贪财成为风气，就是名将韩世忠也未能免俗。他曾议买新淦官田，宋高宗闻之大喜，特赐御札，就把这田赐给他。当时高宗颇疑诸将有野心，及知韩世忠也是一个求田问舍的人，所以喜欢起来。（鹤林玉露）韩世忠也许是效昔人买田宅以自污的故智，但岳飞却是绝对不肯自污的。岳飞的廉洁，从他的家产可以证明。他死后被抄家，家里仅有现金一百馀千，其他布帛粟麦等项，合计不过值钱九千馀串。（宋稗类钞南宋杂事诗注）带兵多年，家产只有这一点，以视同时诸将，莫不宝玩充堂寝，田园占几县，真有天渊之别。而诸将皆享乐寿考，妻儿满前，岳飞则身死囹圄，家人远戍，实令人有不平之感。岳飞之得祸，正为他太廉洁了。诸将皆贪财，他偏不贪财，可见他志不在小，志不在小，便是高宗所疑忌的。不能污之以利，自不免要临之以刑了。 第三是不好色。南宋初年诸将，少有不贪财的，更少有不好色的，宋高宗不仅以诸将贪财为可喜，他觉得诸将好色也是可喜的。贪财的人已不足畏，贪财而又好色，更不足畏了。当时诸将无不姬侍众多，韩世忠到部将家中宴会时，更常令部将的妻女出来侑酒；以致几为部将呼延通所杀。（三朝北盟会编）惟有岳飞与众不同，他家里并无姬待侍。有次吴玠特送美女给他，他说：“主上宵旰，岂大将安乐时？”拒却不受。（宋史岳飞传）这两句话充分表现出他人格的伟大。他的不好色正和他的不，贪财一样，可说是独违流俗。宋高宗曾为他营建私第，他辞谢说：“敌未灭，何以家为！”（宋史岳飞传）这和他拒却吴玠的话，精神是一致的。美人金屋，丝毫不在他的念中，志趣之高远，可以想见。一个不贪财而且不好色的人，越发使宋高宗感觉到难以驾驭了，这当然又构成岳飞的死因。 第四是不扰民。他治军非常严厉，他的军队纪律好极了。录如果路过某地不得已借住民房，第二天一定要先替房主把门宇打扫乾净，盆盎洗滁停当才动身走。（齐东野语）有次他部下一上兵士取民间一缕麻来束马革，他立刻把这兵士斩首示众，毫不姑息。他军中有“冻死不拆屋，饿死不虏掠。”的口号，真可谓秋毫无犯了。（宋史岳飞传）所以在他死后，金使刘陶来聘，还向宋这边的接伴人员称赞他的军队的纪律。（宋稗类钞）他无论到何地，决不愿地方官为他办差。他道经庐陵时，当地地方官特别在郊外欢宴，那知他已杂在一些偏裨将领中走了。周密称他为中兴第一，（齐东野语）可见别军的纪律是决不及他的。他不扰民，自能得民心，这又不免引起宋高宗的猜忌。武臣而受人民爱戴，岂不是很危险的一件事吗？岳飞之死与他之得民心，很有关系。他若是一个纵兵殃民的人，也许还不会屈死呢。 第五是得军心。他虽然治军很严，但他所严者为军纪，对一般将士的生活他仍是很关切的。他常亲自为兵士之患病者调药。他部下的将领到远地驻防时，他常遣自己的夫人到将领家中慰问。他部下有战死的，他不仅为之痛哭，并抚育死者的遗孤，有时便为自己的儿子娶死者的女儿。每逢颁给赏犒，他总是公平分配给他的部下，丝毫不以为私有。（宋史岳飞传）因此，他和他的部下关 亲密得像一家人一样。他这一军有岳家军之称，打起仗来，真是万众一心，绝无兵不顾将，将不知兵，胜不相让，败不相救的毛病。他这一军，随便在那 都屹然不可动摇，比山还要坚定。金人常说：“撼山易，撼岳家军难”。（宋史岳飞传）的确是中心悦服的赞美，并非夸大的称述。但岳家军这个名称，却不是宋高宗所愿听的。岳飞越得军心，越令宋高宗害怕。军以统将之姓为称，岂不成为统将私人的军队？这个统将岂不随时有被他的部下拥立的可能？宋高宗这样想，岳飞还能不遭祸吗？ 由上所列岳飞的五个死因，我们已看得出他是一个如何好学，不贪财，不好色，不扰民，得军心的伟大人物。正因如此，便与宋代猜忌武臣的传统政策抵触。在宋代猜忌武臣的传统政策下，只容得住贪财好色糊涂虫似的将领，可决不许任何将领有知识有志趣得民心得军心。像岳飞这样的人，无论是宋代那一个君主在位，均必不能相容。宋高宗处南宋草创之际，顾虑危疑，对岳飞更是不能相容的。一般人以为岳飞之死由於反对和议，其实岳飞纵赞成和议，又何尝能够免祸？秦桧之唆使人弹劾岳飞，并密令人把他在狱中害死，安知不是秉承宋高宗的意旨，即不然，亦必是迎合宋高宗的意旨。其奸邪可恨，而实不足责。我们所要责备的，还是自坏长城的宋高宗，并当进而归咎於宋代猜忌武臣的传统政策

给爸爸妈妈的一封信怎么写：亲爱的爸爸妈妈：您们好！爸爸妈妈，谢谢您们！是您们用那无私的爱时刻温暖着我的心田；是您们的行为让我受益终生；是您们……爸爸，在别人的心中，您可能只是一位普普通通的货车司机。可是，在我的心中，您永远是我最伟大的父亲。您每天都起早贪黑。一回到家，就肌肉酸痛，浑身疲倦。有时，您忙得连一日三餐都没法儿准时吃。您没日没夜地工作，全是为了我。我有什么要求，您都会尽量满足我，让我吃好穿好。看到我取得了优异的成绩，您终于开心地笑了。可是，您那道道皱纹却深深地刺痛了我的心……妈妈，您非常地能干。可是，您却没有出去上班，整天在家照顾我。有人羡慕您不用上班。可是，我知道，您比上班的人还要忙，您把自己所有的精力都倾注在我身上。逢年过节时，厂里总会发许多东西。别人拎着大包小包在您面前炫耀时，您很是羡慕，可又看了看我，笑了笑。我知道，我在您的心中是最重要的，我在您的面前好像永远也长不大似的。您对我有太多的不放心，不放心我吃不吃得惯学校里的菜；不放心我晚上一个人在家；不放心……爸爸妈妈，我们的家就像是一棵大树。爸爸，您就是那坚固的树根，是家中的“顶梁柱”，您一直努力支撑着这个家；妈妈，您就是那美丽的树叶，把我们的家装扮地漂漂亮亮的；我，就是那不懂事的果实，在您们的细心照顾下，快乐地成长！xxx20xx年xx月xx日

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洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 译文 一年一度的秋风， 又吹到了洛阳城中， 催我写一封家书， 将万重心意与亲人沟通。 捎信人即将出发， 我又拆开了缄上的信封， 赶快再添上几句， 说不尽的心事， 无奈太匆匆。 赏析 这是乡愁诗。通过叙述写信前后的心情，表达乡愁之深。 第一句交代“作家书”的原因（“见秋风”），以下三句是描写作书前、作书后的心理活动。作书前是“意万重”，作书后是“复恐说不尽”。“临发开封”这个细节把“复恐说不尽”的心态表现得栩栩如生，意形相融。写的是人人意中常有之事，却非人人所能道出。作客他乡，见秋风而思故里，托便人捎信。临走时怕遗漏了什么，又连忙打开看了几遍。事本子平，而一经入诗，特别是一经张籍这样的高手入诗，便臻妙境。这在诗坛上并不是常有的。 当然以家书为题材的作品，在唐诗中也不乏佳作。像岑参的《逢入京使》：“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”写作者戎马倥偬，路遇使者，托传口信以慰家人。杜甫的《春望》：“烽火连三月，家书抵万金。”写作者身陷安禄山占领下的长安，不知战乱中的家人是否安吉，切盼来书以慰远情。他们都用独特的技巧表达了思家的心情。这首诗与众不同的是寄深沉于浅淡，寓曲折于平缓，乍看起来，寥寥数语，细细吟味，却有无穷意味。 王安石《题张司业》诗说：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”颇能道出这首诗的艺术风格和创作甘苦。诗以秋风起兴，这是自《诗经》以来常用的手法。秋风一起，北雁南飞，他乡羁旅，易触归思。例如刘禹锡的《秋风引》就曾说：“何处秋风至，萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。”我们再来看看诗人的历史，原来他本籍吴中（今江苏苏州），这又使人想起晋人张翰的故事。据《晋书·张翰传》说：“因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适志，何能羁宦数千里以要名爵乎！"遂命驾而归。”张籍与张翰异代同里，且俱宦游北方。张翰因预测到齐王司马冏即将作乱，知机引退，张籍未必有什么政治上的原因，但在见秋风而思故乡这一点上，却极其相似。他虽不能像张翰那样马上“命驾而归”，但却把一腔思乡之情倾泻在纸上。这种感物缘情的创作冲动，虽然用的是传统的手法“起兴”，但其中包括如许丰富的内涵，不能不是此诗的一个特色。 “欲作家书意万重”，其中的“欲”字紧承“见秋风”。原来诗人的心情是平静的，像一泓清水。秋风乍起，吹起他感情上的阵阵涟漪。行文顺畅自如，一气流贯，然而句末“意万重”三字，忽又来一个逆折，犹如书法上的无垂不缩。因此这里诗人的感情并未顺流而下，而是向更深的地方去开掘。这种手法，看似寻常，实极高超。我们细玩诗意：诗人因见秋风而生乡思，于是欲作家书，可是千言万语，又不知从何写起。“意万重”，乃是以虚带实。刘禹锡《视刀环歌》云：“今朝两相视，脉脉万重心。”“万重心”、“万重意”，俱是极言思想感情的复杂。其中究竟有多少心意，每一个有生活经验的读者，都能体会得到。因为是“意万重”，这家书怎么写呢？写了没有？作者没有明言，让读者去想象，这就叫做含蓄不尽，耐人寻味。 尽管“意万重”，无从下笔，但就文意看，家书还是写了，问题在于匆匆着笔，意犹未尽。“匆匆”二字，生动如画，既写了自己一方，也反映出捎信者一方。联系下文来看，那个捎信人是在行期在即时遇到的：也许就要上马、上船，即便不像岑参与入京使“马上相逢”那样急迫，总还是行色匆匆不能久停的。由于捎信人是这样行色匆匆，写信人不得不匆匆落笔。由于匆匆落笔，万重心意一下子很难表达清楚。在这种符合逻辑的描绘之中，诗人的急遽之情，匆忙之色，栩栩然如在目前。“说不尽”三字，也与上文“意万重”紧相呼应，由于“意万重”，所以才“说不尽”。而“意万重”也与“见秋风”引起的乡思相关联。黄叔灿《唐诗笺注》说：“首句羁人摇落之意已概见，正家书所说不尽者。‘行人临发又开封"，妙更形容得出。试思如此下半首如何领起，便知首句之难落笔矣。”说明下半首的起头与全诗的起句，环环紧扣，首尾相应。结句更是造语入妙，写情入微，可称一篇之警策。近人俞陛云评论说：“已作家书，而长言不尽，临发开封，极言其怀乡之切。”又说：“此类之诗，皆至性语也。”（《诗境浅说续编》）所谓“至性语”，就是说写出了最真挚的人类共有的感情，而且达于极致。在结构上，上句说“匆匆说不尽”，下句说“临发又开封”，渲染足了“匆匆”的气氛。 和《阳城驿》 白居易 和《阳城驿》 商山阳城驿，中有叹者谁。 云是元监察，江陵谪去时。 忽见此驿名，良久涕欲垂。 何故阳道州，名姓同于斯。 怜君一寸心，宠辱誓不移。 疾恶若巷伯，好贤如缁衣。 沉吟不能去，意者欲改为。 改为避贤驿，大署于门楣。 荆人爱羊祜，户曹改为辞。 一字不忍道，况兼姓呼之。 因题八百言，言直文甚奇。 诗成寄与我，锵若金和丝。 上言阳公行，友悌无等夷。 骨肉同衾裯，至死不相离。 次言阳公迹，夏邑始栖迟。 乡人化其风，少长皆孝慈。 次言阳公道，终日对酒卮。 兄弟笑相顾，醉貌红怡怡。 次言阳公节，謇謇居谏司。 誓心除国蠹，决死犯天威。 终言阳公命，左迁天一涯。 道州炎瘴地，身不得生归。 一一皆实录，事事无孑遗。 凡是为善者，闻之恻然悲。 道州既已矣，往者不可追。 何世无其人，来者亦可思。 愿以君子文，告彼大乐师。 附于雅歌末，奏之白玉墀。 天子闻此章，教化如法施。 直谏从如流，佞臣恶如疵。 宰相闻此章，政柄端正持。 进贤不知倦，去邪勿复疑。 宪臣闻此章，不敢怀依违。 谏官闻此章，不忍纵诡随。 然后告史氏，旧史有前规。 若作阳公传，欲令后世知。 不劳叙世家，不用费文辞。 但于国史上，全录元稹诗。 王维 洛阳女儿行 《洛阳女儿行》 作者：王维 洛阳女儿对门居，才可容颜十五余。 良人玉勒乘骢马，侍女金盘脍鲤鱼。 画阁朱楼尽相望，红桃绿柳垂檐向。 罗帏送上七香车，宝扇迎归九华帐。 狂夫富贵在青春，意气骄奢剧季伦。 自怜碧玉亲教舞，不惜珊瑚持与人。 春窗曙灭九微火，九微片片飞花。 戏罢曾无理曲时，妆成只是熏香坐。 城中相识尽繁华，日夜经过赵李家。 谁怜越女颜如玉，贫贱江头自浣沙。 注释： 1、才可：恰好。 2、九华帐：鲜艳的花罗帐。 3、季伦：晋石崇字季伦，家甚富豪。 4、九微：《汉武内传》记有九光九微之灯； 5、花：指雕花的连环形窗格。 6、曾无：从无； 7、理：温习。 8、赵李家：汉成帝的皇后赵飞燕、婕妤李平两家。这里泛指贵戚之家。 译文： 洛阳城里有个少女， 和我对门而居； 颜容十分俏丽， 年纪正是十五有余。 迎亲时， 夫婿乘骑的是玉勒青骢马； 侍女端来的金盘， 盛着脍好的鲤鱼。 画阁朱楼庭院台榭， 座座相对相望； 桃红柳绿垂向屋檐， 随风摆动飘扬。 她打扮好了， 被送上丝绸香木车子； 精美宝扇遮日， 迎归鲜艳的九华帐。 丈夫年纪青青有权有势， 富贵轻狂； 意气骄奢， 大大超过了富豪石季伦。 自己怜爱娇妻， 亲自教她练习歌舞； 把稀世罕有的珊瑚送人， 毫不可惜。 彻夜欢娱， 春窗拂晓才灭九微灯火； 灯花片片飘落， 掉在雕花环形窗格。 嬉戏之后， 她从无温习曲子的功夫； 梳妆好了， 只坐在香炉边熏透衣裳。 洛阳城中认识的人， 尽是富贵豪华； 日夜往来的， 都是赵李般大户人家。 西施洁净美丽， 谁去怜爱这样姑娘； 贫贱的时候， 只好在若耶溪头浣纱。 赏析： 写洛阳贵妇生活的富丽豪贵，夫婿行为的骄奢放荡，揭示了高层社会的骄奢淫逸。 诗开头八句是叙洛阳女出身骄贵和衣食住行的豪富奢侈。狂夫八句是叙洛阳女丈夫行为之骄奢放荡和作为玩物的贵妇的娇媚无聊。城中四句是写她们的交住尽是贵戚。并以西施出身寒微作为反衬，发抒作者的感慨。 望海潮·洛阳怀古 梅英疏淡，冰凘溶泄，东风暗换年华。金谷俊游，铜驼巷陌，新晴细履平沙。长记误随车。正絮翻蝶舞，芳思交加。柳下桃蹊，乱分春色到人家。 西园夜饮鸣笳。有华灯碍月，飞盖妨花。兰苑未空，行人渐老，重来是事堪嗟！烟暝酒旗斜。但倚楼极目，时见栖鸦。无奈归心，暗随流水到天涯。 解析 此词一题洛阳怀古，非是。词中提到金谷、铜驼等地，系虚似洛阳、实写汴京，虚虚实实，乃有忧谗畏讥之意在焉。前三句梅花渐稀，冰河解冻，年华暗换，又到早春时节，然后引起对往事的回忆。全词结皆抚今，中间插入追昔内容。记忆越是美好，越是富于情趣，眼前景越是难堪，词意也越耐咀嚼。 赏析 此词不止于追怀过去的游乐生活，还有政治失意之慨叹其中。有一年早春时节，作者重游洛阳。洛阳这个古代名城，是北宋的西京，也是当时繁华的大城市之一。词人曾经这里生活过一段时期，对此地留下了难忘的记忆。词人旧地重游，人事沧桑给他以深深的触动，使他油然而生惜旧之情，写下了这首词。 上片起头三句，写初春景物：梅花渐渐地稀疏，结冰的水流已经溶解，东风的煦拂之中，春天悄悄地来了。“暗换年华”，既指眼前自然界的变化，又指人事沧桑、政局变化。此种双关的今昔之感，直贯结句思归之意。 “金谷俊游”以下十一句，都是写的旧游，实以“长记”两字领起，“误随车”固“长记”之中，即前三句所写金谷园中、铜驼路上的游赏，也同样内。但由于格律关系就把“长记”这样作为领起的字移后了。“金谷”三句所写都是欢娱之情，纯为忆旧。“长记”之事甚多，而这首词写的只是两年前春天的那一次游宴。金谷园是西晋石崇的花园，洛阳西北。铜驼路是西晋都城洛阳皇宫前一条繁华的街道，以宫前立有铜驼而得名。故人们每以金谷、铜驼代表洛阳的名胜古迹。但词里，西晋都城洛阳的金谷园和铜驼路，却是用以借指北宋都城汴京的金明池和琼林苑，而非实指。与下面的西园也非实指曹魏邺都（今河北临漳西）曹氏兄弟的游乐之地，而是指金明池（因为它位于汴京之西）同。这三句，乃是说前年上已，适值新晴，游赏幽美的名园，漫步繁华的街道，缓踏平沙，非常轻快。 因忆及“细履平沙”故连带想起当初最令人难忘的“误随车”那件事来。“误随车”出韩愈《游城南十六首》的《嘲少年》：“直把春偿酒，都将命乞花。只知闲信马，不觉误随车。”而李白的《陌上赠美人》：“白马骄行踏落花，垂鞭直拂五云车。美人一笑搴珠箔，遥指红楼是妾家。”以及张泌的《浣溪沙》：“晚逐香车入凤城，东风斜揭绣帘轻，慢回娇眼笑盈盈。消息未通何计是？便须佯醉且随行，依稀闻道太狂生。”则都可作随车的注释。尽管那次“误随车”只是无心之误，但却也引起了词人温馨的遐思，使他对之长远地保持着美好的记忆。“正絮翻蝶舞”四句，写春景。“絮翻蝶舞”、“柳下桃蹊”，正面形容浓春。春天的气息到处洋溢着，人这种环境之中，自然也就“芳思交加”，即心情充满着青春的欢乐了。此处“乱”字下得极好，它将春色无所不至，乱哄哄地呈现着万紫千红的图景出色地反映了出来。 换头“西园”三句，从美妙的景物写到愉快的饮宴，时间则由白天到了夜晚，以见当时的尽情欢乐。西园借指西池。曹植的《公宴》写道：“清夜游西园，飞盖相追随。明月澄清景，列宿正参差。”曹丕《与吴质书》云：“白日既匿，继以朗月。同乘并载，以游后园。舆轮徐动，参从无声；清风夜起，悲笳微吟。”又云：“从者鸣笳以启路，文学托乘于后车。”词用二曹诗文中意象，写日间外面游玩之后，晚间又到国夫人园中饮酒、听乐。各种花灯都点亮了，使得明月也失去了她的光辉；许多车子园中飞驰，也不管车盖擦损了路旁的花枝。写来使人觉得灯烛辉煌，车水马龙，如目前。“碍”字和“妨”字，不但显出月朗花繁，而且也显出灯多而交映，车众而并驰的盛况。把过去写得愈热闹就愈衬出现在的凄凉、寂寞。 “兰苑”二句，暗中转折，逼出“重来是事堪嗟”，点明怀旧之意，与上“东风暗换年华”相呼应。追忆前游，是事可念，而“重来”旧地，则“是事堪嗟”，感慨至深。此时酒楼独倚，只见烟暝旗斜，暮色苍茫，既无飞盖而来的俊侣，也无鸣笳夜饮的豪情，极目所至，已经看不到絮、蝶、桃、柳这样一些春色，只是“时见栖鸦”而已。这时候，宦海风波，仕途蹉跌，也使得词人不得不离开汴京，于是归心也就自然而然地同时也是无可奈何地涌上心头。 此词的艺术特色主要是：其一，结构别具一格，上片先写今后写昔，下片先承上写昔后再写今，忆昔部分贯通上下两片。其二，大量运用对比手法，以昔衬今，极富感染力。

自我认识是指个体对自己的身份、角色、动机、情感等方面进行全面了解和认识的过程。自我认识对于个体的择业和职业发展都有重要的影响。首先，自我认识有助于个体更好地了解自己的兴趣、优势和不足，从而更好地选择适合自己的职业。只有在充分了解自己的情况下，个体才能做出明智的职业决策，避免盲目跟风或追求表面光鲜的职业。其次，自我认识还有助于个体更好地管理职业发展。个体需要了解自己的职业目标和发展方向，从而制定合适的职业规划和发展计划。只有在充分了解自己的情况下，个体才能制定出符合自己实际情况的职业发展计划，避免过度追求职业成功而导致的心理压力和焦虑。总之，自我认识是个体职业发展的重要基础，只有在充分了解自己的情况下，个体才能做出明智的职业决策，并在职业发展中获得成功。

一个女生说“我以为你忘了我”，我该怎么回复？ 忘忧草的爱，忘了所有，忘不了你，因为跟你在一起的日子不是忧，，， 一个女生说连心都找不到了,我该怎么回复 无情点就是：请使用导航仪。 暧昧点就是：我只有一盏灯。怕黑就一起找。 情人就是：在我怀里。 朋友就是：让你的依靠搂着你去找。 ufe0fufe0f希望我的回答对你有用。 女生说傻瓜我的心为你而痛 我该怎么回复好 我会好好的，不会让你心痛 一个女生说了句讨厌，我该怎么回话？ 女生一般都喜欢说讨厌，基本可以忽略，不用理睬！但如果是生气的说的话，那也许是你惹怒她了，要及时道歉哦~~~ 一直主动联络我的 我没回 他说我以为你忘了我呢? 是的，如果不回的话都会给人造成错觉。 所以觉得，该回的时候还是回一下吧。 一个女生说自己累我该怎么说 让她好好休息，调节好自己的心态，问一问她是不是需要去看医生。 一个女生说我幼稚，我该怎么样 不用怎么样，这个时间看你的人都不一样，做好自己，管别人怎么说 问朋友一件事 他说忘了我该怎么神回复 你说：还好你没忘记我 当一个女生说我何德何能吖，还打你呢？然后我该怎么回复 肯定是LOVE你咯！ 就算不是，也对你有意思！现在青春期的这种感情是最纯洁，干净的。但是你要谨慎处理。因为青涩的果子不甜。 现在的主要任务是学习。 好好努力，加油吧，把握自己的未来。 现在和她做好朋友！以后可以考虑是否在一起！ 我以为你只会骂。该怎样回复 我还会打。

洛阳女儿行是四年级学的，洛阳女儿行是小学四年级语文课本里的内容，《洛阳女儿行》是唐代诗人王维创作的一首七言古诗。这首诗描写洛阳贵妇生活的富丽豪贵，夫婿行为的骄奢放荡，揭示了高层社会的骄奢淫逸。

在中国历史上，秦桧等人一直是作为汉奸来对待的。实际上，这是不正确的，也是不科学的。事实上，这是对历史的极大的不公正。自古以来，凡是有大智慧、能够成大事的，都是那些顺应时代潮流，维护民族利益、推动社会发展的人。秦桧的一生，实际上是与我们中华民族的前途命运、与国家的统一安宁紧密的连接在一起的。多年以前，我国著名史学家傅衣凌先生就指出：“在历史上出现统一是正常的。只有统一才能够出现盛事。如汉、唐、元、明、清的盛事都是如此。”从这种角度上讲，秦桧的做法只是为了完成祖国的统一而已。这是历史的进步，应该值得肯定。对历史人物的认识，要有一个不断深化的过程；同时，对历史人物的评价，也有一个不断摆脱评价者自身历史局限的过程。当然，判断这个人物在各个历史阶段的作用，不论正面还是反面，积极还是消极，都要有个客观的标准。例如是否有利于生产力的发展、是否有利于国家的富强和民族团结以及科技、文化的繁荣等等。但是，很遗憾，一旦涉及到了民 族 问题，或者民族 矛盾比较尖锐的时候，特别是宋金、宋元、明清时期，就容易出现困难，就由于存在民族情绪和偏见，特别是大汉族主义。这里面有复杂的阶级矛盾还有民族矛盾以及传统习惯和民族偏见的因素在里面。 评价历史人物要坚持历史主义的原则。汉族在历史上是人口数目多的民族，宋朝、明朝等就成为“正统”的象征。实际上呢？某些符合历史进步潮流的历史事件，不一定是多数。宋金之战，宋朝是没有力量完成统一的。他的腐败和堕落，决定了他只能够被淘汰。金国代表着新兴的力量，是最有可能完成统一的。这种情况下，秦桧审时度势，决心事金，呼吁结束战争。因为战争只会劳民伤财，是会造成更多的人民的伤亡，而岳飞等人，坚决的抵抗金兵，就客观上充当了阻碍历史进步的角色。他仅仅是为了忠于他的那个没落的小朝廷，却使得中原地区战火连绵。有人可能会说：“没有岳飞的抗金，怎么会有南宋的偏安？”实际上这是不正确的。以岳飞当时的实力是不具备“直捣黄龙”的能力的。而这只会使得人民更遭受困苦。秦桧主张求和，实际上是积极的，即加速了统一的步伐，也减少了生灵涂炭。即使没有秦桧，宋朝照样也会灭亡，只不过，金国要增添更多的力量来消灭宋朝，只会造成更多的生灵涂炭罢了。同样的，洪承畴等人的事清，也避免了很多汉人的被屠杀，这是历史事实。相较之下，岳飞、史可法等，除了气节上有些值得肯定的地方以外，其他的地方，给予过高的评价，是不当的。岳飞还好一些，史可法更是军事上、政治上没有任何建树，这样的人值得我们去肯定么？？？？第二，具体问题要具体分析同一个历史人物，他所做的就不一定都是历史进步的。岳飞民族气节上值得肯定，但是他.农民起义，凭借老百姓的鲜血登上自己的位置。这就是特别不光彩的，也是要特别否定的。有人欣赏他的精忠报国。而这个“国”是什么？只不过是南宋小朝廷。南宋小朝廷能够代表中国么？只能算是一个偏安政权。很多人总是把汉人的政权和中国划上等号，实际上这是极不正确的——中国是56个兄弟民族的共同家园。而这种所谓的“精忠报国”，也只不过是狭隘的民族主义在作祟，我们当然知道，不能够苛责岳飞，因为他毕竟局限于那段历史，但是我们更没有必要大肆宣扬。秦桧丧失了气节么？其实只能够说，秦桧的汉民族气节不那么重。其实，秦桧这样的人，历史上多得是。在秦朝统一六国的时候，在南北朝分立的时候，在五代十国的时候，都是有的。但是谁也没有说秦朝就不应该统一、隋朝就不应该统一、宋朝就不应该统一。那么为什么到了金国、元朝、清朝这里，就不行了呢？这还是某些人的大汉族主义在作怪，这种思想是要不得的。第三，坚持是否有利于国家的统一和民族团结的标准。再次重申，中国是56个民族的共同的祖国，而不单单是汉族自己的。我们应该承认，各个民族之间并非是一帆风顺的，肯定要有矛盾。但是必须指出：这是我们中华民族的内部矛盾。我们的爱国主义，也应该是中华民族和外国侵略者的矛盾和斗争中表现出来的。所以，岳飞、文天祥、袁崇焕、史可法等人的行为只能够算是狭隘的民族主义，他们是没有资格作为我们爱国主义的代表的。他们爱的国只不过是本民族的政权，他们敌对的一方也是中国，他们的爱国，只不过是爱自己的腐败的堕落的政权，而这个政权是没有力量完成统一的，而统一则是天下大势，这种烂政权肯定会被扫进历史的垃圾堆。他们的忠君爱国就肯定是大打折扣了。有人指责秦桧，说他投降，实际上是投降么？请问，两边都是自己的同胞，都是中华民族，这算什么投降？？战场上，我们经常接受国民党起义投诚将领，并且高度评价。为什么？因为他们审时度势。而秦桧为什么就不行呢？施琅将军在过去极“左”的年代，一直是作为批判对象的。1955年，中国青年出版社的《郑成功》，作为一本普及型读物，把施琅简单粗暴的定性成“叛徒”、“大汉奸”，以后的作品中，关于施琅的，主要就1965年的《明末降将施琅》，1966年，也是类似《明郑覆亡的关键人物——施琅》等寥寥5篇，而且都是否定性的。总之在1979年以前，很多历史教材上都详细的记载了郑成功收复台湾的壮举，却把施琅推到了他的对立面。直到改革开放，解放思想，这一切才有了改观。第四，关于评价历史人物的气节。我们也要看到，其实所谓的气节，很大程度上是由于儒家封建思想的荼毒，把一些本来是封建的糟粕，禁锢人思想的精神枷锁当成了气节。坚持什么？我们拿一个和岳飞差不多的人物——方效儒，他自己为了所谓的气节，居然口出狂言，灭十族也不怕。结果自己死了还不算，还拖累其他无辜的人。这种气节难道也值得我们肯定？岳飞自己想要闯出某些功绩来，却要拖累广大人民忍受战争荼毒，这值得我们肯定么？其实，这样的例子还有很多。伯夷叔齐的气节怎么样？比岳飞强的多了，可是他只不过是旧王朝的死硬派。还有朱元璋建立明朝，不也是有某些遗老们，比如贵溪儒士夏伯启叔侄自断手指么？不是有苏州儒士姚润、王谟不和朱元璋合作被朱元璋处死么？他们的气节怎么样？我敢说，他们的气节比岳飞要强的多。可是怎么没看到有人吹捧他们呢？这就是“大汉族主义”的思想的存在。还有一个唐朝的张巡为了尽节。守卫睢阳期间，竟然残忍的杀害了自己的妻子，以飨将士。他的义守住了，可是这种吃人魔王、不近人情的人居然被作为重名节而大加称颂……而称颂他，主要的原因也是因为他抵抗的是安史之乱的胡人叛军吧……这也是大汉族主义的铁证。综上所述，必须承认，我们认同的气节，实际上是一种狭隘的民族主义和封建道德观念所束缚的扭曲变形。我们不应该过多的赞扬他，特别是不要轻易的加上什么“爱国”的高帽。因为那个国是落后的偏安的落后的割据政权，是没有资格代表中国的。

为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢？以下是我精心整理的活动策划方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动策划方案 篇1 为了进一步树立广大教职工"每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子"的锻炼意识，同时为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，展示学校教职工崭新的精神风貌，学校工会将在本年度开展系列文体活动，具体安排如下： 一、活动目的： 缓解工作压力，愉悦身心健康，增强集体凝聚力。 二、活动主题： 强身健体营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园 三、活动口号： 活力永青春，运动无极限 四、活动项目： 1、广场舞比赛 2、球类比赛（排球、羽毛球、乒乓球比赛） 3、棋类比赛（跳棋、军棋、五指棋、象棋） 4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛 五、活动形式： 1、以工会小组为单位，以抽签的形式组成四个比赛大组，各组根据活动项目及规则自选参赛队员。 2、每项比赛都是以积分的形式体现，按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。 3、各组应本着"参与第一、比赛第二"的原则让大多数教职工参与活动，不做统一要求，待所有比赛活动结束，根据各组教职工参与情况，按人数在总分中每人次加5分。 六、比赛方式及评比标准： （一）广场舞比赛评比标准 1、阵容（60分）；注：每组限参加比赛人数不少于5人，每增加1人加5分。 2、动作整齐程度（30分）； 3、服装（10分） 注：每组选派1名教师做为广场舞蹈教练，同时该教练为本组在总分中积50分值； （二）排球比赛方式 1、每组选派6名队员（4女2男），按抽签决定对阵； 2、每场对阵采取三局两胜25分制（对不打满局的组别每局扣5分）； （三）羽毛球比赛方式 1、项目：（1）男单（2）女单（3）男女混双 2、按抽签决定对阵，每场对阵采取三局两胜21分制（对不打满局的组别每局扣5分）； （四）乒乓球比赛方式 1、项目：（1）男单（2）女单（3）男女混双； 2、按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜11分制（对不打满局的组别每局扣5分）； （五）棋类比赛方式（跳棋、军棋、五子棋、象棋） 按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜，对临阵弃权的组别扣10分； （六）跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛（分两组比赛，以45岁为分割段） 1、跳绳：在规定时间内完成的个数计算； 2、踢毽子：按两次完成的总数计算； 3、呼啦圈：摇圈行走。 活动策划方案 篇2 一、活动目的： 通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。 二、活动主题： 感恩父母 三、活动口号： 感恩父母，从小事做起 四、活动内容及程序： 1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。 2、通过班队会： (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。) (2)讲述一件关爱事(感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出) 3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。 推荐歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。 4、阅读一组亲情文章。 精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。 推荐书目：《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。 5、完成一套感恩作业 (1)开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。 (2)开展“给父母写一封信”活动，感谢父母养育之恩。 (3)自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。 (4)牢记四个感恩节(母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日)，设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父母一个拥抱等)。 活动策划方案 篇3 “促销”是指短期的宣传行为，目的是鼓励购买的积极性，或宣传一种产品，提供一种服务。在零售业中促销活动是购物中心、广场、百货商场策划出的主动自我推销的一种方式，除用以吸引人流，还可以塑造企业、商场的形象。 一、工作职责 1、企划部经理：本着扩大公司销售额的目的，负责协助和指导所有对于达成公司预期销售和毛利有帮助的促销工作。 2、宣传主管：负责本公司各种对外、对内宣传广告工作及种展览活动的计划和执行。 3、装饰主管：负责商场内外各橱窗和促销场地的装饰，制作SIGN和POP。 4、特别活动员：按照公司的促销策略、组织、计划、实施各种特别活动。 二、促销的时间及主题 一月份；元旦迎新活动、新春大优惠、春节礼品展、除旧迎新活动、结婚用品、礼品展、年终奖金优惠购物计划、旅游商品展销。 二月份：年货展销、情人节活动、元宵节活动、欢乐寒假、寒假电脑产品展销、开学用品展销、玩具商品展销、家电产品展销。 三月份：春季服装展、春游烧烤商品展、春游用品展、换季商品特价周、“三八妇女节”妇女商品展销。 四月份：清明节学生效游食品节、化妆品展销会、礼品展。 五月份：劳动节（5/1）活动、夏装上市、清凉夏季家电产品节、母亲节商品展销及活动、端午节商品展销及活动。 六月份；儿童节（6/1）服装、玩具、食品展销及活动、考前补品展销、考前用品展销、饮料类商品展销、夏季服装节、护肤防晒用品联展、热带水果节。 七月份：欢乐署假趣味竞赛、商品展销、暑假自助旅游用品展、父亲节礼品展销、COOL在七月冰激凌联合促销、暑假电脑促销活动。 八月份：夏末服饰清货降价、升学用品展销。 九月份：中秋节礼品展销、教师节、敬老礼品展销、秋装上市、夏装清货。 十月份：运动服装、用品联合热卖、秋季美食街、大闸蟹促销活动、金秋水果礼品展、国庆节旅游产品展、重阳节登山商品展、入冬家庭用品展、羊绒制品展。 十一月份：冬季服装展、火锅节、护肤品促销活动、烤肉节。 十二月份：保暖御寒用品展销、冬令进补火锅节、圣诞节礼品饰品展销、岁末迎春商品展。 三、如何策划购物中心、百货商场、超级市场的形象促销 （一）主题活动：主题活动的目的主要是提升整个店铺的形象和气氛，或提高某种商品的短期销量。 （二）公益活动：公益活动一般在商场所在的社区参与社区的建设或其它活动。此活动一般是非盈利性的，但可增强商场的亲和力，保持商场在社区居民中良好的社会形象。 四、如何成功策划购物中心、百货商场内的商业促销活动 1、新品上架 2、限时特价销售 3、派送赠品 4、赠送包装 5、加量包装 6、抽奖活动 7、积分卡或积点兑换 8、返还和优惠券 9、系列商品展销 10、以旧换新 11、公司内部销售竞赛 五、把握时机商场、购物中心做促销活动，策划为先，最重要的是宣传与推广 促销的基本目的是要提升业绩，树立商场的价格形象，巩固老顾客对商场的忠诚度，开发新的顾客，增加市场的占有率。有效的宣传媒体通常有以下几种。 1、电视 优点：直接、快速、范围广、动态画面且色彩清楚。 缺点：广告制作耗时，顾客可选择的电视台较多，被顾客观看的概率较低。 广告费用高，出现的频率较少而且时间短。电视广告有一定的时段差异，除黄金时段外，其它时段效果差。 注意事项：区域性促销不宜做全国广告，可尝试在地方台做广告。若不是大型活动，不必做电视广告。 2、广播电台 优点：收听广播不受地点限制，广告到达率高。广告费用较低。广告内容更改容易，只须更改录音既可。制作主题明确，对象易掌握。广播电台大部分为地区性的，可以根据地区性顾客的实际情况作促销宣传。 缺点：广播电台广告被收听的几率相对较低。没有影像，无法把产品的包装或外观传给顾客。有区域性不能小满足大型活动的需要。 注意事项：事先了解节目收听的对象，找到合适的顾客群广告才有效果。可利用电台不同的区域功能，做不同的促销广告。 3、报纸 优点：包装版面可调整控制，可根据广告费用预算来选择报纸的种类及版面。广告内容、设计更改容易，机动性大、报纸普及率高而且报纸广告较为经济、文字的表达、描述弹性大有足够的空间。 缺点：报纸纸质较差，且彩色排版效果不佳，影响到刊登的品质及公司的形象。如没有安排到好的版面，很难引起阅报者的重视，广告效果差。 注意事项：报纸广告的商品内容或主题内容必须精挑细选，才能吸引顾客来店购买。报纸稿的审稿必须仔细。 4、杂志 杂志广告的保有期限长，广告延续效果好。杂志的分类和读者群的分类也很明确。除了刊登介绍公司形象的广告外，一般商场不适合在杂志上做广告。 5、户外广告 优点：字体显眼明了，图案简单鲜明。可装设霓虹灯或射灯，增加夜间的广告效果。 百货商场促销活动方案3篇活动方案缺点：是到台风、暴雨需要检修，增加后期的维护费用。 注意事项：板材质量好坏，须事先考虑预计使用的年限。 6、交通车广告 定点定时出现，对某部分人接触率很高。车站人潮集中，广告效果好。可利用车内的椅套、灯箱、外车体做广告。交通车广告有一定的成效，但须注意字体要大，且较合开幕或大规模促销活动，小活动不必做此广告。 7、夹报 优点：可将信息有效的传递给订报者，可根据目标商圈搜作夹服，以达到掌握商圈顾客的目的。可依据报纸性质的不同，来选择夹报的报纸。 缺点：夹报时间大都在深夜，必须派人监督。夹报的对象、年龄层、客户层较复杂，较特殊的促销活动要事先考虑是否有效。 8、快讯DM（DirectMail） 优点：主题明确、DM内容印制精美、商品丰富可看性高，可以配合附送优惠券等。 缺点：现在的DM泛滥，顾客收到后可能不会翻阅或收到后随手扔掉。 六、购物中心、百货商场、超级市场如何策划供应商的促销活动 1、采购提前二周确定DM品项。 采购应在二周前就与供应商接触，对本期DM商品的价格和数量进行洽谈，以确定DM商品输入电脑并做变价动作。 2、企划部在采购人员确定DM商品后，到楼面收取样品进行拍照。 DM商品如属新产品，则需采购人员通知供应商携带样品前来拍照，并于制作过程中添入价格栏目；如属特价商品，则需有明显标志，最后打出本期DM之初稿。 3、初稿完成后，采购人员应认真仔细核对DM初稿，如有变化或差异应迅速更正，最后确定初稿并交企划部彩印。 4、当DM完成彩印后，通过邮递或分发等方式，传递到消费者手中。楼面工作人员应到电脑部领取快讯清单，熟记下期DM商品。 5、楼面人员按DM清单做出端架计划时，需遵循以下几项原则： A、商品相近原则； B、整体规划原则； C、最大销售额原则。 6、楼面人员核实DM商品的订单及到货情况，查看订货量是否充足，如货量少时，则可暂时将几个商品并作一个端架陈列；货量多时，则可做退货。 楼面人员到企划部POP卡：POP卡是指商场为促进销售的广告，也称销售时点广告。凡是店内提供商品与服务信息的广告、指示牌、引导等标志都可以称为POP广告。POP卡是介绍DM商品品名、价格且悬挂于货架旁的广告纸，它具有强烈的视觉效果，可刺激消费购买欲望。 7、更换端架：时间为此期DM的前一天下午18：00到晚22：00，更换步骤如下： A、首先撤掉端架所陈列的上期DM商品，将其补充到货架，使排面丰满、多余商品分箱装好，上库存区，填写库存单的品名、数量以便补货； B、清洁空端架，及时将新DM商品拖到空端架位前，此时不能影响现场销售、堵塞通道，商品陈列应齐肩高，陈列时要保持周边区域的卫生并及时清除空纸壳等杂物； C、所有新DM商品的陈列应在快讯前一天22：00前逐一完成； D、撤除上期DM快讯商品POP卡和价签，不能有遗漏。 E、更换新DM商品和POP卡和价签。 8、新DM生效当天，楼面人员逐一检查新DM商品的电脑售价与DM宣传单、POP卡是否一致，如有错误，立即做电脑更正。 9、为方便消费者咨询及加快收银速度，客服员与收银员应熟记新DM商品，楼面人员检查上期DM商品价签是否恢复原价。 10、新DM商品的销售。 活动策划方案 篇4 区域游戏： 阶段目标： 1、能使幼儿积极投入游戏中去，乐意与同伴共同游戏。 2、发展幼儿的语言表达能力，能清楚的向其他幼儿和老师讲述自己玩的是什么以及怎么玩的。 3、帮助幼儿建立物归原样的意识。 活动流程：区域创设——幼儿自主活动——交流评价、分享成果 活动指导： 一、区域创设 1、 语言区——看图书、掷骨子 （骨子、图书若干） 指导语：看了什么书？书上有什么？ 把骨子往上抛，看一下落在地上时看到了什么水果宝宝？ 要求：讲完整的话 2、 生活区 喂娃娃吃饭——学习使用小勺子，发展小肌肉（大嘴娃娃、各类食物） 粘贴果子——练习手指的灵活性（果树、果子若干） 打扮娃娃——探索打扮娃娃的方法（珠子、头绳、梳子等） 要求：做到物归原样 3、 益智区 找朋友——能找到配对的手套、鞋子、手脚印（手套、鞋子、手脚印若干） 拼图——能找到相应的积木宝宝和图片（拼图版、积木） 找瓶盖——给瓶子找到大小合适的盖子（瓶子、瓶盖） 4、 美工区 橡皮泥——能捏出弯弯的"香蕉、圆圆的苹果、橘子粘在果树上 涂颜色——使幼儿知道正确的涂颜色的方法，先打围墙再小蚂蚁一样一点一点的涂 （蜡笔、水果图） 手指点画——颜料、彩纸 二、幼儿自主游戏，教师巡回指导 三、交流评价、分享成果 指导语：谁能告诉大家你今天玩了什么？是怎么玩的？作品大家一起看，共同欣赏评价。 重点讲评生活区种果子，请幼儿讨论“我在树上种满了果子，如果别的小朋友再想种怎么办呢？” 生活活动： 内容：我会折衣服 目标：1、引导幼儿认识到乱扔、乱放衣服是不对的。 2、交给幼儿简单把衣服折小的方法。 3、逐步培养幼儿折衣服，不乱扔、乱放的习惯。 重点与难点：重点：认识到不能乱扔衣服，并能做到脱掉的衣服折好以后再放下。 难点：掌握折衣服的方法。 材料与环境创设：小朋友的外套 活动流程：观察发现——幼儿示范——幼儿练习 活动指导： 一、 观察发现 “小朋友刚才咱们做游戏都热了吧，热的小朋友把外套脱下来放到后面的箱子里” 请幼儿观察 “箱子里的衣服乱七八糟好不好看啊？那我们想办法让衣服整齐一点好不好？” 二、 请幼儿到前面演示一下怎样折衣服，其他小朋友观察。 三、 幼儿练 教师肯定或纠正这位小朋友折衣服的方法，请幼儿把自己的衣服取回，折好以后再放回来。 活动的延伸：以后脱下衣服要折好再放进来，在家也应该这样。 学习活动： 活动名称：水果色拉 设计思路：结合本月主题采果子，请幼儿在感知水果的基础上，自己动手剥果皮、用玩具小刀切水果，在老师的帮助下自己动手制作水果色拉。通过本次活动培养幼儿喜欢吃水果、热爱水果的情感，发展幼儿小肌肉，体验自己劳动成果的喜悦。 活动目标： 1、培养幼儿喜欢水果、爱吃水果的情感，引发幼儿自己动手的兴趣并能从与同伴的分享中感受到快乐。 2、培养幼儿的动手能力，如剥、切等，发展小肌肉。 3、进一步加强幼儿对水果外形特点、味道、吃法的感知水平。 活动准备：各类水果若干 色拉酱 水果刀 大碗每桌一个 小勺每人一把 一次性桌布 重难分析：重点：加强感知水平并培养喜欢水果、分享快乐的情感 难点：培养幼儿的剥、切的能力 活动流程：感知讨论——动手制作——分享成果 活动指导：一、感知讨论 1、出示水果篮 “这里有什么水果啊？” “小朋友们告诉大家你最喜欢吃什么水果？” “为什么？” 2、讨论吃法 “这些水果我们都吃过，谁来告诉我香蕉是怎么吃的？” ——剥皮 “怎么剥皮，请一个小朋友上来剥剥看” “橘子是怎么吃的？”——剥皮 “苹果和生梨是怎么吃的？”——削皮 演示给幼儿看怎样削皮，并告诉幼儿小朋友不可以玩小刀。 二、动手制作 1、告诉名称 “这些水果都非常好吃，我们在家都吃过，今天我们换一种吃法，把他们切成小块放在一起，然后再浇上色拉酱，这样做出来的水果我们叫它“水果色拉”请小朋友一起跟老师说一遍 2、老师示范 边演示边讲解 去皮——用勺子切成一段一段放进碗里——浇上色拉酱——用勺子拌匀 3、请幼儿自己做 将幼儿分成六组，请幼儿自己分工，提醒他们浇上色拉酱以后再吃。 三、分享成果 幼儿做好以后，请他们自己品尝，也可交换品尝，请老师品尝，体验自己动手做事情的自豪感。并引导他们说一说味道有什么不一样了。 运动活动： 活动名称：小刺猬背枣子 活动目标： 1、鼓励幼儿愉快主动地参与活动，体验快乐和友爱的情感； 2、引导幼儿练习侧身翻滚，发展动作的协调性。 环境创设与材料准备： 1、红色皱纸剪成的“枣子”若干、小篮子若干、垫子若干、竹梯、小桥。 2、录音机和音乐、幼儿身穿毛衣 重点和难点：侧身翻滚 活动流程：动物模仿操——自由探索滚的动作——共同游戏——放松运动 活动指导： 一、动物模仿操 1、教师扮刺猬妈妈，带领小刺猬入场。 2、教师：今天天气真好，让我们一起锻炼身体吧！（听音乐做动物模仿操） 二、自由探索滚的动作 幼儿围在老师的周围“今天我们小刺猬跟妈妈一起出去玩好不好？刺猬是怎么走路的，哪个小朋友来学一学？” 老师肯定或纠正动作，请所有的小朋友一起学 三、共同游戏 将幼儿分成四组 1、“中午了，我们去摘枣子吃好吗？” 请一幼儿示范，老师讲解玩法规则 2、四组共同游戏，老师观察指导 四、放松运动 教师：我们背了这么多枣子，高兴吗？ 背着枣子回家。 自由活动： 1、组织游戏——邮递员 目标：培养幼儿的节奏感、注意力、模仿能力、记忆能力 2、幼儿自主选择材料游戏 午餐： 1、饭前谈话：介绍今日菜单，提高幼儿食欲，请幼儿安静用餐 2、用餐管理：帮助个别幼儿，提醒全班孩子细嚼慢咽，不挑食。 活动策划方案 篇5 活动主题 xx年，女人也疯狂！ 活动时间 xx年3月2日——3月11日 活动内容 一、疯狂，是一种宣泄——“枕头大战”。 柔软的枕头，也是一种宣泄压力的武器，拿起枕头，互相击打，当白色的羽毛漫天飞舞，让压力彻底释放。 二、疯狂，是一种健康——“女性高跟鞋赛跑 ” 。 内容：给每位前来参加女性朋友的配备比赛号码编号、手环，穿自己的高跟鞋（4cm以上），全副武装，以内广场空中花园下主环道为起点，沿着公园主环道赛跑，来一场颠覆性的趣味小长跑。前十名跑到终点的游客按照名次将获得超级大奖。 三、疯狂，是一场舞台秀——“女人也疯狂”专场演出。 小小的舞台上，浓缩了女性在生活中面临的种种不公状况，如何面对，一场秀为你全景展示。 四、疯狂，是一种平等——绅士迎宾 在这一天，女人我最大，百名燕尾服绅士用最完美无缺的礼仪，迎接前来的所有女士。 五、疯狂，是一次享受——28大免费游乐+4大风情演出 28大免费游乐，刺激你的心脏，锻炼你的胆量，极限挑战，放肆减压。4场不同风格的风情演出精彩不断。 活动策划方案 篇6 为了丰富在职员工的业余生活，公司特举办一次拔河比赛，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，促进在职员工之间的交流，增加凝聚力，以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。 一、活动时间： 4月3-4日（周三、四）上午09:30——18:00 二、活动地点： 后院停车场 三、裁判及工作人员： 主裁判：袁涛 助理裁判：范晓雷、董俊霞 主持人：杨晓亮 记录员：谭晓齐 监督裁判：周总 四、比赛流程 1.各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签 2.领导致开幕词，并宣布比赛开始 3.主持人宣布比赛规则及相关事项 4.按照抽签的顺序开始比赛 5.主持人宣布比赛结果 6.领导颁奖，队长领奖 五、组队要求 1.每队男队员7人，女队员5人。 2.请参考以上人数，安排每个部门参加人员。 A队：由营业部A班各部门人员组成 B队：由营业部B班各部门人员组成 C队：由营业部C班各部门人员组成 D队：由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成 六、拔河比赛规则 1.拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。 2.比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。 3.比赛第一轮实行循环赛，队队见面，一局制，胜积1分，负积0分，选出积分最高的两队进行决赛，第二轮决赛实行3局2胜定胜负制 4.由各部门负责人安排人员，并任命一名队长：队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序 5.4月1日18点前将名单交到人事部 6.合并为一个队的，要求每个部门人员都要有人参加 七、注意事项 1.比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方人员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员 2.各队需努力完成比赛，不可有弃权、放水现象 3.比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二 4.比赛时不得有冒名顶替，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格 八、奖项设置 比赛共设3个奖项，一等奖：价值936元的浴资劵（24张）；二等奖：价值468元的浴资劵（12张）；优秀奖：价值6元毛巾（12块）。 经费预算：价值1104元的浴资劵（36张），价值72元（12块）拔河绳：1根，共计1176元。 九、工作安排及准备事项：（工作人员须提前半小时做好准备） 魏鹏，负责准备浴资劵和毛巾 许艳君，帮忙准备抽签纸若干绳一根，口哨一个，记录卡若干，创可贴一盒，消毒水一支，维护现场秩序 谭晓齐，帮忙负责登记好每一轮比赛结果，比赛结果后立即将结果交到主持人手中。

法律主观：关于项目资金怎么分配这一问题，首先项目资金不属于法人资产，属于项目投资人的投资额。然而，如何将项目资金及投资的收益分配到项目人员手中，用于激励项目人员的积极性，就成了一个项目生命活力之所在。现就怎么对项目人员进行项目资金的分配这一问题简要回答如下。一，由项目投资人及项目成员商榷，投票民主决定待分配的项目人员范围，确定分配金额。二，关于分配比例问题，可以采用项目人员相互评价的方式进行。全体参与人员均对所有人进行分配比例评价，但每人评价的比例总额均为一，如一个人的评价，可以为张某20%，李某25%，王某15%，刘某30%，陈某10%。第三，将所有的评价结果收集好，由公司其他部门的工作人员计算每个人的评价比例的平均值，计算出分配金额。第四，项目投资人可以选择保留30%的权重评价权力，大众评价占分配额的70%，最终对资金的分配进来作出调整，最终确定项目资金的具体金额。法律客观：《中华人民共和国 公司法 》第十二条 公司的 经营范围 由 公司章程 规定，并依法登记。 公司可以修改公司章程，改变经营范围，但是应当办理变更登记。 公司的经营范围中属于法律、行政 法规 规定须经批准的项目，应当依法经过批准。

政府补助的主要形式有：财政拨款、财政贴息、税收返还、无偿划拨非货币性资产。1.财政拨款是政府无偿拨付给企业的资金，通常在拨款时明确规定了资金用途。 其资金来源一般为本级政府财政收入，一般用于公共事业（教育、卫生、交通、市政、科研、国家大中型建设项目等） 的资金。2.财政贴息是政府提供的一种较为隐蔽的补贴形式，即政府代企业支付部分或全部贷款利息，其实质是向企业成本价格提供补贴。3.税收返还是政府按照国家有关规定采取先征后返（退）、即征即退等办法向企业返还的税款，属于以税收优惠形式给予的一种政府补助。4.无偿划拨非货币性资产。政府无偿划拨非货币性资产在实务中发生较少，有时会存在行政划拨土地使用权、天然起源的天然林等政府补助，是指企业从政府无偿取得货币性资产或非货币性资产，但不包括政府作为企业所有者投入的资本。 我国目前主要政府补助：财政贴息、研究开发补贴、政策性补贴。

我那时地理是小科，不用仔细学，没买过什么参考书，不过根据我的经验，参考书、练习册都是万变不离其宗，只要认真看一本就行，最好买一个既有讲解又有习题的，最好习题答案也有讲解的，如果不看，买多少都没用

1. 关于火字的诗句 2. 关于带火字的诗句 关于火字的诗句 1.带火字的诗句 夜径云俱黑，江船火独明---杜甫 春夜喜雨 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝--白居易 忆江南（江南好） 烽火连三月，家书抵万金----杜甫 春望 绿蚁新醅酒，红泥小火炉---白居易《问刘十九》 野火烧不尽，春风吹又生---白居易 赋得古原上草送别 七月流火，九月授衣----诗经 山上层层桃李花，云间烟火是人家。银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。---竹枝词 刘禹锡 蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处---辛弃疾 青玉案 元夕 寒食后，酒醒却咨磋。休将故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。---苏东坡《望江南》 2.带“火”字的诗句有 《草》白居易：野火烧不尽，春风吹又生 《枫桥夜泊》张继：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 元结《贼退示官吏并序》： 令彼征敛者，迫之如火煎。 李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》：古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白。 韩愈《山石》：僧言古壁佛画好，以火来照所见稀。 韩愈：《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》：火维地荒足妖怪，天假神柄专其雄。 韩愈：《石鼓歌》：雨淋日炙野火燎，鬼物守护烦[扌为]呵。 牧童敲火牛砺角，谁复著手为摩挲？ 高适：《燕歌行并序》：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。 李颀：《古从军行》：白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。 王维：《洛阳女儿行》：春窗曙灭九微火，九微片片飞花琐。 杜甫：《春望》： 烽火连三月，家书抵万金。 孟浩然：《清明日宴梅道士房》：丹灶初开火，仙桃正发花。 祖咏：《望蓟门》：沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。 王维：《积雨辋川庄作》：积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东□（“淄”去三点水加草头）。 李商隐：《隋宫》：於今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。 白居易：《问刘十九》：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 张继：《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 张祜：《题金陵渡》：潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。 3.带火字的诗句 夜径云俱黑，江船火独明---杜甫 春夜喜雨 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝--白居易 忆江南（江南好） 烽火连三月，家书抵万金----杜甫 春望 绿蚁新醅酒，红泥小火炉---白居易《问刘十九》 野火烧不尽，春风吹又生---白居易 赋得古原上草送别 七月流火，九月授衣----诗经 @知识延展回答@山上层层桃李花，云间烟火是人家。 银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。---竹枝词 刘禹锡 蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处---辛弃疾 青玉案 元夕 寒食后，酒醒却咨磋。 休将故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。 ---苏东坡《望江南》。 4.带“火”字的诗句有 《草》白居易：野火烧不尽，春风吹又生《枫桥夜泊》张继：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠元结《贼退示官吏并序》： 令彼征敛者，迫之如火煎。 李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》：古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白。韩愈《山石》：僧言古壁佛画好，以火来照所见稀。 韩愈：《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》：火维地荒足妖怪，天假神柄专其雄。韩愈：《石鼓歌》：雨淋日炙野火燎，鬼物守护烦[扌为]呵。 牧童敲火牛砺角，谁复著手为摩挲？高适：《燕歌行并序》：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。李颀：《古从军行》：白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。 王维：《洛阳女儿行》：春窗曙灭九微火，九微片片飞花琐。杜甫：《春望》： 烽火连三月，家书抵万金。 孟浩然：《清明日宴梅道士房》：丹灶初开火，仙桃正发花。祖咏：《望蓟门》：沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。 王维：《积雨辋川庄作》：积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东□（“淄”去三点水加草头）。李商隐：《隋宫》：於今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。 白居易：《问刘十九》：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。张继：《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 张祜：《题金陵渡》：潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。 5.火 字开头的诗句 火德云官逢道泰，天长地久属年丰。《大酺》杜审言 火乌日暗崩腾云，秦皇虎视苍生群。《白虎行》李贺 火照西宫知夜饮，分明复道奉恩时。《长信秋词五首》王昌龄 火不热真玉，蝇不点清冰。《反鲍明远《白头吟》》白居易 火翻红尾旆，冰卓白竿枪。《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》白居易 火发城头鱼水里，救火竭池鱼失水。《偶然二首》白居易 火树风来翻绛艳，琼枝日出晒红纱。《山枇杷》白居易 火维地荒足妖怪，天假神柄专其雄。《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》韩愈 火鳅东掣千寻锁，铁马西驰半段枪。《书钱唐七月廿三日事（至正丙申）》杨维桢 火烛黯欲尽，窔奥安可量。《游五泄六首》陶望龄 火煨榾柮啖蹲鸱，藜羹麦饭地黄酒。《南滁大雪歌》屠隆 火乌入海阴液升，鹑蛇受约不敢腾。《僧道士蒋玉壶长歌》刘基 火焚马蹴百战场，尽是尽时歌舞处。《和陈器之诗四首·吊连昌》张耒 火龟莫视兆，叶吉庸奚疑。《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》张鎡 火云午尤奇，水风晚更清。《送张巨山》朱翌 火尽无茶味，更长过烛心。《用韵寄龙江》萨都剌 火云蒸雨无逃处，乞与行人数亩阴。《道边松》曾丰 火乘云气不为崇，风挟水声来解纷。《前仁和郑大夫载酒携文过我妙山逆旅中》曾丰 火云大江沸，烈日群山赪。《出伏调潘十》张耒 火与金水同，其石为铄粹。《和赵晋臣敷文积翠岩去纇石》辛弃疾 火铃空灭没，星斗晓阑干。《步虚词五首》徐铉 火老金尚伏，雨过筑场壤。《迟往泉店杀麦》苏辙 火耕水耨古常然，汉水鱼多去满船。《襄阳古乐府二首·襄阳乐》苏辙 火乾既许暖关膈，冰冷当知解烦燠。《大柿行》王之道 火云射地人不暍，谁知利欲所熏灼。《飞雪亭》魏了翁 火蒸妃合卺，金铸母生子。《水图诗寿王丞相》项安世 火在内而刑寡妻，风行外而令庶黎。《首尾吟》邵雍 火炎几车薪，难救一杯水。《出门》李复 6.带火字的古诗句 夜径云俱黑，江船火独明---杜甫 春夜喜雨 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝--白居易 忆江南（江南好） 烽火连三月，家书抵万金----杜甫 春望 绿蚁新醅酒，红泥小火炉---白居易《问刘十九》 野火烧不尽，春风吹又生---白居易 赋得古原上草送别 七月流火，九月授衣----诗经 山上层层桃李花，云间烟火是人家。 银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。---竹枝词 刘禹锡 蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处---辛弃疾 青玉案 元夕 寒食后，酒醒却咨磋。 休将故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。 ---苏东坡《望江南》。 7.带有“火”字的古诗 1、夜径云俱黑，江船火独明---杜甫 春夜喜雨 2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝--白居易 忆江南（江南好） 3、烽火连三月，家书抵万金----杜甫 春望 4、绿蚁新醅酒，红泥小火炉---白居易《问刘十九》 5、野火烧不尽，春风吹又生---白居易 赋得古原上草送别 6、七月流火，九月授衣----诗经 7、山上层层桃李花，云间烟火是人家。 银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。---竹枝词 刘禹锡 8、蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处---辛弃疾 青玉案 元夕 9、寒食后，酒醒却咨磋。 休将故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。 ---苏东坡《望江南》。 8.带“火”字的诗句有 王安石《渔家傲》词中“灯火已收正月半，山南山北花撩乱”；“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”，“天上传新火，人间试新衣”笙歌十里岩前去，灯火千门月下归”，“休道朝中太师威如火，更有路上口似碑”，“多少伤怀往事，隔溪灯火人家”，“日落长沙天已暮，寒烟猎火中原路”，“寒食风霜最可人，梨花渔火一时新张继《枫桥夜泊》诗中“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”；杜甫的《春望》一诗中“烽火连三月，家书抵万金”；白居易《草》诗中“野火烧不尽，春风吹又生”《青玉案》词中“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。关于带火字的诗句 1. 带火字的诗句 夜径云俱黑，江船火独明---杜甫 春夜喜雨 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝--白居易 忆江南（江南好） 烽火连三月，家书抵万金----杜甫 春望 绿蚁新醅酒，红泥小火炉---白居易《问刘十九》 野火烧不尽，春风吹又生---白居易 赋得古原上草送别 七月流火，九月授衣----诗经 @知识延展回答@ 山上层层桃李花，云间烟火是人家。银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。---竹枝词 刘禹锡 蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处---辛弃疾 青玉案 元夕 寒食后，酒醒却咨磋。休将故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。---苏东坡《望江南》 2. 带“火”字的诗句有 《草》白居易：野火烧不尽，春风吹又生 《枫桥夜泊》张继：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 元结《贼退示官吏并序》： 令彼征敛者，迫之如火煎。 李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》：古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白。 韩愈《山石》：僧言古壁佛画好，以火来照所见稀。 韩愈：《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》：火维地荒足妖怪，天假神柄专其雄。 韩愈：《石鼓歌》：雨淋日炙野火燎，鬼物守护烦[扌为]呵。 牧童敲火牛砺角，谁复著手为摩挲？ 高适：《燕歌行并序》：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。 李颀：《古从军行》：白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。 王维：《洛阳女儿行》：春窗曙灭九微火，九微片片飞花琐。 杜甫：《春望》： 烽火连三月，家书抵万金。 孟浩然：《清明日宴梅道士房》：丹灶初开火，仙桃正发花。 祖咏：《望蓟门》：沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。 王维：《积雨辋川庄作》：积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东□（“淄”去三点水加草头）。 李商隐：《隋宫》：於今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。 白居易：《问刘十九》：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 张继：《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 张祜：《题金陵渡》：潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。 3. 带有“火”字的古诗 1、夜径云俱黑，江船火独明---杜甫 春夜喜雨 2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝--白居易 忆江南（江南好） 3、烽火连三月，家书抵万金----杜甫 春望 4、绿蚁新醅酒，红泥小火炉---白居易《问刘十九》 5、野火烧不尽，春风吹又生---白居易 赋得古原上草送别 6、七月流火，九月授衣----诗经 7、山上层层桃李花，云间烟火是人家。 银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。---竹枝词 刘禹锡 8、蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处---辛弃疾 青玉案 元夕 9、寒食后，酒醒却咨磋。 休将故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。 ---苏东坡《望江南》。 4. 带有“火”字旁一字的诗词有哪些 《草 / 赋得古原草送别》白居易.唐离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。 2.《烧歌》温庭筠 起来望南山，山火烧山田。 微红夕如灭，短焰复相连。 差差向岩石，冉冉凌青壁。 低随回风尽，远照檐茅赤。 邻翁能楚言，倚插欲潸然。 自言楚越俗，烧畲为早田。 豆苗虫促促，篱上花当屋。 废栈豕归栏，广场鸡啄粟。 新年春雨晴，处处赛神声。 持钱就人卜，敲瓦隔林鸣。 卜得山上卦，归来桑枣下。 吹火向白茅，腰镰映赪蔗。 风驱槲叶烟，槲树连平山。 迸星拂霞外，飞烬落阶前。 仰面呻复嚏，鸦娘咒丰岁。 谁知苍翠容，尽作官家税。 3.《枫桥夜泊 / 夜泊枫江》张继.唐 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 4.《南园十三首》李贺.唐 花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。 可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒。 宫北田塍晓气酣，黄桑饮露窣宫帘。 长腰健妇偷攀折，将喂吴王八茧蚕。 竹里缲丝挑网车，青蝉独噪日光斜。 桃胶迎夏香琥珀，自课越佣能种瓜。 三十未有二十馀，白日长饥小甲蔬。 桥头长老相哀念，因遗戎韬一卷书。 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。 5.《春望》杜甫.唐 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。

爱臣太亲，必威其身;人臣太贵，必易主位。2. 诱道争远，非先则后也，而先后心皆在于臣，上何以调于马?3. 圣人之道，去智去巧。智巧不去，难以为常。4. 君人者释其刑徳而使臣用之，则君反制于臣矣。5. 虚则知实之情，静则知动者正。6. 是故去智而有明，去贤而有功，去勇而有强。7. 见而不见，闻而不闻，知而不知。8. 众人助之以力，近者结之以成，远者誉之以名，尊者载之以势。9. 制在己曰重，不离位曰静。重则能使轻，静则能使躁。10. 虚静无事，以暗见疵。11. 君见恶，则群臣匿端;君见好，则群臣诬能。12. 爱多者则法不立，威寡者则下侵上。13. 因事之理，则不劳而成。14. 下君尽己之能，中君尽人之力，上君尽人之智。15. 凡德者，以无为集，以无欲成，以不思安，以不用固。16. 且夫物众而智寡，寡不胜众，智不足以遍知物，故因物以治物。17. 不以智累心，不以私累己;寄治乱于法术，托是非于赏罚。18. 去好去恶，臣乃见素;去旧去智，臣乃自备。19. 事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。20. 世有不可得，事有不可成。21. 人主好贤，则群臣饰行以邀君欲，则是群臣之情不效。22. 一手独拍，虽疾无声。23. 行贤而去自贤之心，焉往而不美?24. 不为小害善，故有大名;不蚤见示，故有大功。25. 恬淡有趋舍之义，平安知祸福之计。26. 树橘柚者，食之则甘，嗅之则香;树枳棘者，成而刺人。故君子慎所树。27. 去其智，绝其能，下不能意。( 我爱短文学网 www.52dwx.com )28. 大不可量，深不可测，同合刑名，检审法式，擅为者诛，国乃无贼。29. 时有满虚，事有利害，物有生死。30. 佯爱人，不得复憎也;佯憎人，不得复爱也。31. 烹小鲜而数挠之，则贼其泽;治大国而数变法，则民苦之。32. 事有举之而有败，而贤其毋举之者。33. 目失镜，则无以正须眉;身失道，则无以知迷惑。34. 法莫如显，而术不欲见。

教授原则上应具备硕士以上学位，须对本学科有深厚的专业知识和坚实的理论基础，及时掌握本学科国内外的发展动态，积极参加学术活动，具有提出本专业的研究方向或开拓新的研究领域的能力；在本学科某一领域有突破性的研究成果，主持或直接指导完成具有较大学术、技术意义的研究课题或攻关项目，取得重大成果，或公开发表高水平的学术论文、艺术作品，出版高水平的学术著作、教材，或对国民经济建设和社会进步做出较大贡献，在本学科有一定的知名度；教学经验丰富，教学成果显著，具有领导本学科教学、科研以及专业建设、学科建设的能力，主持和指导教育教学改革、实验室和教材建设，指导和培养过硕士研究生，具有指导博士研究生的能力。一、适用范围本条件适用于高等学校从事教育教学工作的教师。二、政治思想条件热爱祖国，贯彻党的教育方针；具有良好的政治素质和职业道德，遵纪守法，教书育人，为人师表；勇于探索，开拓创新，能全面履行现任职务岗位职责，积极承担教学工作任务，学风端正。任现职期间，年度考核合格以上。三、学历、资历条件具有大学本科毕业及以上学历，从事本专业技术工作，取得副教授资格5年以上。四、外语、计算机条件（一）熟练掌握一门外语。参加全国职称外语（古汉语）统一考试，成绩符合规定要求。（二）熟练掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。五、专业技术工作经历（能力）条件 取得副教授资格后，具备以下条件：（一）系统讲授二门以上课程，其中一门为基础课（包括专业基础课或技术基础课），并能根据教学计划的安排组织课堂讨论，指导实习、社会调查、毕业论文和毕业设计；（二）为本科生系统讲授过一门以上课程（其中省属重点骨干大学教师还需担任过一届以上研究生的导师或系统讲授一门以上研究生学位课程），或指导过青年教师、进修教师学习一年以上；（三）主持过省(部)级以上的科研项目全过程的研究、开发工作并通过省(部)级鉴定；或在本学科领域开展科学研究、科技开发工作，取得多项成果或发表多篇(部)有较高水平的学术论文、著作或艺术作品。六、 业绩成果条件取得副教授资格后，完成学校规定的教学工作量的同时，并具备下列条件之一：（一）获国家自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、优秀教学成果奖（额定人员，以证书为准）；或获省（部）级上述奖项、河北社会科学优秀成果奖三等奖以上奖励（额定人员，以证书为准）；（二）教学水平高，教学效果好，有两学年以上教学质量考核为优秀；或担任省级以上精品课主讲教师；或获得省级以上模范教师、教育系统先进工作者、优秀教师、优秀教育工作者、有突出贡献的中青年专家称号、享受河北省中青年骨干教师津贴人员（附相关证书及证明）；（三）至少主持（排名第一）一项或主要参加（前三名）两项省（部）级以上科研项目，完成科研计划任务经过科技成果鉴定并已进行登记的科研成果（以鉴定证书为准）。七、论文、著作条件取得副教授资格后，具备下列条件之一：（一）三大检索论文3篇（其中1篇为第一作者）；（二）在国家核心期刊或外文重要期刊上（或为三大检索论文）发表代表所从事专业最高学术水平的本专业学术论文4篇以上（本人为第一作者）；（三）公开出版的本专业学术专著或参编部颁统编高校教材，本人撰写总计在15万字以上，同时在国家核心期刊或外文重要期刊上（或为三大检索论文）发表代表所从事专业最高学术水平的本专业学术论文2篇以上（本人为第一作者）。八、破格条件为不拘一格选拔人才，对确有突出贡献者，并取得副教授资格二年以上，具备正常晋升教授所要求的论文、论著条件的同时须具备下列条件中的二条，可破格申报：（一）获国家自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、优秀教学成果奖二等奖以上奖励（额定人员，以证书为准）。（二）获省（部）级自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、科学技术突出贡献奖一等奖的主要完成人（前三名，以证书为准），或二等奖的主要完成人（前二名，以证书为准）；省级优秀教学成果奖、社会科学优秀奖一等奖的主要完成人（前二名，以证书为准）；（三）至少主持一项国家级科研项目或主持两项省（部）级科研项目（课题），并取得省（部）级业务主管部门组织鉴定并登记的科研成果（以鉴定证书为准）

我可以给大家分享下销售业务团队开发的课程,一共分为三个部分。一是简单实用的PPT制作技巧,让PPT一目了然。二是PRM法则：现象呈现(phenomenon)、原因分析(reason)、措施及解决方案(measures)。三是情境微课：聚焦情境、萃取知识、设置大纲。完整的课程设计与开发需要结合情境微课或者PRM的模式进行,需要更多的是思维整理,而PPT需要把这些整理过的思维呈现出来,配合讲课。这里有一份培训课程《销售业务课程PPT制作》的文档给大家参考下。

关于公司活动策划方案汇总六篇 　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的公司活动策划方案6篇，希望对大家有所帮助。 公司活动策划方案 篇1 　　为深入贯彻实业总公司全面开展管理提升活动，进一步推进公司管理提升，着力解决影响和制约公司科学发展的体制机制和管理问题，全面提升公司竞争力，促进公司持续健康科学发展，根据实业总公司对标促管理提升活动要求和部署，结合我公司实际，制订本方案。 　　 一、活动主题 　　本次活动的主题是，以实业总公司活动主题“推进改革重组，打造高效组织； 优化整合资源，强化内外协同； 创新体制机制，提升管理水平； 夯实管理基础，实现良性发展。” 为指导，“以对标主线的管理提升活动方案”为指导,牢固树立管理提升思维，运用对标管理的相关理念和工具，与同行重点的业内优秀企业进行对比分析，寻找存在的差距和短板，制定改进提升措施并付诸实施，形成PDCA循环，实现公司管理水平的持续提升，为公司做大、做强、做优夯实基础。全面提升公司执行力、核心竞争力、盈利能力和抗风险能力，促进公司持续健康科学发展。 　　 二、总体目标 　　力争用两年时间，通过全面实施对标，推进公司管理水平由粗放型向精益型转变，紧紧围绕公司发展目标和中心工作，深入开展管理提升工作，着力解决机制、制度、流程、方法、队伍建设等方面与市场竞争形势、现代公司要求、公司发展定位不相适应的突出问题。重点是实现“六个提升”： 　　一是提升基础管理。专业管理制度进一步健全，工作（产品）流程进一步优化，各项定额和标准实现系统化、科学化、实用化，经营管理专业人员素质普遍提高。 　　二是提升现代化管理水平。精益思想与管理业务广泛结合；先进管理理念、技术和方法得到有效利用；信息技术对提升运行效率、实现资源共享的促进作用明显增强。 　　三是提升管理机制。以项目管理模式暨流程优化为契机，变革完善组织架构和管控模式，基层活力和公司创业的张力得到释放，权责分配更加合理，激励约束更加有力组织运营效率明显改善。 　　四是提升技术质量。通过设计、工艺、质量工作的对标分析与整改提升，公司产品研发手段、自主创新能力、工艺技术水平、质量管控能力得到较大提升。 五是提升安全生产管理。通过认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，建立健全安全生产责任制及其三级安全监督网络，落实安全责任。建立安全生产例会制度，提高员工安全意识和安全生产水平，积极开展各类安全生产检查和安全性评价载体活动，加强安全隐患重点排查，加强外委项目安全管理，建立完善安全监管措施和应急预案，确保外委项目安全，不断提升公司安全生产管理水平。 　　六是提升经营绩效。公司成本费用、管理漏洞、重大风险得到有效控制；价值创造能力、市场竞争能力明显提高；管理提升、技术进步对公司组织效能、竞争实力、异地项目管控、资本化经营以及规模化蜕变的促进作用明显提高。 　　 四、工作原则 　　根据实业总公司要求，公司管理提升活动把握以下原则： 　　一是对标学习与立足自我相结合。要坚持开放学习、见贤思齐，既要选定目标对象进行对标，又要博采众长，然后融合提炼，逐步形成具有行业特色和自身特点的模式与方法。 　　二是重点突破与全面提升相结合。不能知难而退、知繁而停，在以解决突出问 　　题和薄弱环节为重点扎实开展短板消缺和瓶颈突破的同时，将对标促管理提升活动延伸到各个领域，从点到面逐层推进。 　　三是加强管理与深化改革相结合。经营机制的转换要求企业管理模式随之更新和规范，而从严管理、创新管理可以保证转换经营机制顺利进行。要通过深化改革、创新机制，为进一步加强 和改进企业管理提供动力保障和制度基础，两者相辅相成有机融合。 　　 五、工作主要内容 　　根据上述目标和原则，公司管理提升活动主要在全面诊断和系统对标的基础上，找准问题，确定重点，制定整改方案和计划，重点突破与全面提升相结合，向管理要效益，在对标中强素质。同时总结固化工作成果，构建管理提升的长效机制。 　　（一）以价值思维为统领，树立经济效益为中心的理念 　　坚持价值思维理念，把创造价值、创造效益作为公司生产经营和发展的出发点和落脚点，贯穿于公司各项工作。利用党支部、工会和班组学习和会议等多种形式，广泛开展公司价值思维理念宣教提纲宣传学习、讨论和形势任务教育，编印学习资料，制作宣传展板，开展价值思维知识竞赛活动，营造良好氛围，引导广大干部员工树立价值思维，增强员工责任意识和使命感；牢固树立节约意识，大力倡导“节约即赚钱”理念，坚持厉行节约，严格控制各项成本费用，加强内部成本预算和过程控制，确保各项成本指标可控再控。 　　（二）提升安全生产管理 　　安全生产常抓不懈,实现规范化的日常管理。认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，建立健全安全生产责任制及其三级安全监督网络，落实安全责任。坚持安全生产例会制度，提高员工安全意识和安全生产水平，积极开展各类安 　　全生产检查和安全性评价、生产作业前安全“三查”和党员身边无事故、青年安全监督岗等载体活动，不断提升公司安全生产管理水平。结合公司点多面广的现状，对外拓展项目分散的特点，强化交通安全管理，健全交通安全管理制度，加强交通安全隐患重点排查，确保交通安全；加强外委项目安全管理，建立完善安全监管措施和应急预案，确保外委项目安全；加强生产、防火等安全管理。 　　（三）优化人力资源管理 　　认真分析公司发展的人力资源需求，薪酬分配和激励机制、人才结构、岗位职责和队伍培训机制等诸方面存在的问题。对照优秀企业，结合公司实际，完善组织机构、岗位规范设置，建立完善薪酬分配和激励机制，研究制订适应公司发展战略的人力资源规划，创新人才的引进、培养和成长机制，有计划地做好人力资源储备与配置工作，充分调动员工的积极性和主动性，提高工作效率，提升管理水平。 　　（四）以创建现代化新型公司为载体，全面创新管理手段 　　针对各类管理质量事故，分析查找在制度建设、安全生产、经营管理、工作标准、节能降耗、信息化建设、队伍建设等方面存在的问题，制定整改措施，加强整改落实和考核。认真审视现有规章制度，做好废、改、立等工作，提高执行力，将科学成熟的管理规章制度固化为公司标准，形成规范明确的标准体系，促进公司标准化、规范化和常态化管理。 　　（五）提升公司管控模式 　　坚持短流程，强支撑、高授权、和目标管理的原则，按照现代公司管控模式的要求，实施规范管理，加快公司发展。坚持“培育一流的团队，拥有一流的技术，向用户提供最有价值的绿色产品，将企业打造成最具社会责任的行业先锋， 　　让员工过上幸福美好的生活”的发展理念，增强市场意识、服务意识和管理意识。认真分析公司现状，逐步建立公司人力资源形成机制、科学的分配机制，提高公司不断适应新技术发展要求的能力、强化品牌意识、提高公司良性经营能力和抗风险能力。抢抓机遇，内强素质，外树形象，巩固发展经营业绩，实现公司持续健康发展。 　　（六）提升公司文化 　　1.加强职业道德教育，牢固树立价值思维，发扬优良的公司文化传统，革弊立新，与时俱进，以价值思维引领公司文化创新，按照实业总公司要求，规范公司标识，修正不符合的标语、展牌等公司文化宣传，编制公司文化理念体系，完善廉洁文化、安全文化等子文化建设，营造良好的公司文化氛围。 　　2.加强公司文化理念体系的宣贯，以文化人，引领员工思想，发挥公司文化的凝聚、辐射和导向作用。 　　 六、分阶段工作安排 　　公司管理提升活动集中开展2年，原则上分为3阶段（具体推进计划见附表2）。管理提升过程中，坚持边查边改的原则，不拘泥于按部就班，特别是当下具备整改条件的，要立即予以整改。 　　（一）动员部署，制定方案，自我诊断，时间为20xx年5月～20xx 　　年8月，本阶段的主要工作内容包括：动员发动、建立机构、明确分工、学习宣贯，对相关人员进行培训，构建对标指标体系，开展对标诊断等工作。 　　（二）边查边改，专项推进，时间为20xx年9月～20xx年9月，本阶段主要内容包括按照活动的总体目标要求，认真整改存在的问题，从本单位本部门实际出发，细化管理提升方案，明确管理提升目标，量化管理提升内容，制定具体实施措施。 公司活动策划方案 篇2 　　活动主题：印象男女 与爱情无关 　　活动意义：1、增强员工相互之间的了解、沟通及交流，有助于协调男女员工的关系。 　　2、员工相互之间更多的交流与接触，对于我们员工的人际交往能力有积极作用，同时对于我们员工以后的职业生涯也有积极意义的影响。 活动内容： 　　(一)活动时间：20xx年8月2日 　　(二)活动地点：**大会议室 　　(三)活动人员：**全体员工 　　(四)主办人员：企划部 　　(五)活动筹备主要步骤： 　　a、 八月二号 方案审批及主题活动参与细则公布 　　b、 八月四号 招集主题活动参与人员及挑选合适人员并收集基本资料，同时制作主题活动PPT。 　　c、 八月五号 人员及物资落实 　　d、 八月六号 布置场地 会议结束 活动开始 注意：详见七夕主题活动执行方案 　　(六)活动流程： 　　a.开场音乐 　　b.主持人开场白 　　c.女生按事先规定的位置坐好，由主持人分别介绍每位选手的系别专业、爱好、特长、星座、座右铭、附加上照片等个人信息在多媒体上播放。 　　d.男生按事先的抽签顺序入场,(并播放男生出场音乐can you feel it)由男生先进行自我介绍，包括自己系别专业、爱好、优缺点、星座、理想的交友女生、可以对自己有一个全方位的介绍。 　　e. 上台之后，由男生在卡片上写上自己所中意的一个女生号码交给主持人。 　　f. 同时女生通过对男生的自我介绍进行选择，亮出自己支持或者不支持。 　　g.主持人核对号码是否重合(男孩选中的女生号码和女生支持的男生号码)，看交友是否成功。先不公布结果，由主持人对女生进行提问(主要提问投过他票的女生)，由女生和男生之间互相进行提问。 　　h.(可选项)男生可以展现他的才艺，也可以播放PPT 或者短片之类的。 　　l.由男生帮帮友帮助女生了解他，最后由男生从依然支持他的女生中选出一个女生，同时请出第一次自己选中的那个女生，征求这个(或者同一个女生)的意见，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那对男女)，并领取奖品;如果中途所有女生都不再支持这位男生，播放(可惜不是你)，并领取奖品,交友之旅到此结束。 　　i.活动中间穿插节目和互动环节(真心话大冒险) 　　j.总结发言 　　k.活动结束 公司活动策划方案 篇3 　　成立活动筹备领导小组，组长：市委常务副秘书长**，副组长：**县委常委、办公室主任**，成员：**区委常委、办公室主任**，**区委常委、办公室主任**，**区党委工作部主任**。具体安排为： 　　一、会前准备工作 　　1、工作协调由市委常务副秘书长**，**县委常委、办公室主任**负责; 　　2、节目筛选、调度、彩排由市委办公室**、**，**县委办公室**、**负责; 　　① xx月xx日下午2：00在县招待所多功能厅审定参加联欢会会节目;(负责人：**) 　　② xx月xx日下午2：00在xx剧场进行第一次彩排(负责人：** **) 　　③ xx月xx日下午2：00在xx剧场进行第二次彩排(负责人：** **) 　　3、会务筹备(会标、座次、音响、灯光、鲜花、节目单、签到、会场服务等)由市委办公室**、***，**县委办公室路**、**负责。 　　① xx月xx日下午15：00布置会场。 　　② 县委办**负责在舞台上方悬挂(XX市委办公室暨一县两区党委办公室迎新春联欢会)横幅一条; 　　③ 市委办**、**负责安排领导座次; 　　④ 文体局安排一名工作人员负责音响、灯光调试;(责任人：**) 　　⑤ 县委办**、**负责在舞台前摆放鲜花及舞台中央悬挂(春节联欢晚会)泡沫字; 　　⑥ 县委办**负责将确定好的节目名单汇总后交**统一制作节目单; 　　⑦ 市委办**、**负责签到(地点：xx剧场 时间：xx月xx日14：30); 　　⑧ 县委办**负责协调县招待所3-4名服务员负责会场服务; 　　⑨ 县文体局负责对剧场内外环境进行清理打扫;(责任人：**) 　　⑩ 县防疫站负责对xx剧场、县招待所餐厅进行消毒;(负责人：**) 　　二、晚宴安排 　　下午5：30在县xx餐厅举行晚宴，安排方案如下： 　　1、市委和**县、**区、**区、**区的领导在宴会厅就餐，共安排四桌，并在每桌摆放鲜花及桌签，饭菜标准为**元，摆放**烟两盒，**两瓶，干红一瓶，**啤酒**瓶;(负责人：**) 　　2、市委办、县委办、**区、**区、**区的领导及工作人员在西餐厅大厅就餐，安排**桌，饭菜标准为***元，每桌摆放绿**烟两盒，**酒两瓶，**啤酒五瓶;(负责人：**、**) 　　3、参加演出的演职人员在县**餐厅就餐，饭菜标准每人10元共**人;(负责人：**) 　　三、其它事宜 　　1、安排县电视台，对联谊活动全程录像，并刻制成光碟及安排照相2人;(负责人：**) 　　2、制定接待方案(负责人：**)市委办负责提供参加人员名单及参加晚宴人员名单; 　　四、纪念品 　　所有参加人员1份无公害蔬菜。 公司活动策划方案 篇4 　　 一、主题： 　　1、“家”：我们一家人，共赢新未来 　　2、“赢”：缘聚美的、共赢天下(或未来) 　　 二、时间地点：__年__月__日下午、晚上 　　 三、聚会主要资料： 　　1，组织嘉宾参观新办公楼(时间、及陪观领导待确定) 　　2，组织室外趣味活动 　　3，安排晚会宴及颁奖 　　4，安排住宿 　　 四、筹备小组及人员分工 　　领导小组：__x 　　执行领导成员：__ 　　总协调：__ 　　成立：协调嘉宾组、节目活动组、餐饮住宿组、晚会组、后勤组、财务组、现场接待布置组、机动组(各组详细职责及人员安排见附录) 　　 五、聚会主要流程。 　　(一)，前期准备 　　1，12月8日前，确定聚会时间地点、会议主题及资料，成立活动领导小组，完成策划方案;协调组联系车辆、酒店。 　　2，12月12日前，协调组负责确定并通知(寄函)与会嘉宾、导购、公司职能及业务人员，会前三天再次提醒通知。(详细人员需备明细) 　　3，12月10日，节目组开始征集节目，思考室外活动、游戏;12月15日下班后确定最终节目单、活动游戏单，报领导审批。4，12月20日，各小组统计所需物品，报财务组审批、报后勤组准备、购买;协调组通知嘉宾、核对最终参会人员，并报相关小组;各小组根据参会人员数量，安排活动、晚宴等，对新乡市区外的嘉宾及公司人员安排住宿(明细附于方案附录中)。 　　5，12月23日下午活动之前，后勤组前去聚会地点布置会场，做好聚会安排(布;协调嘉宾组组织嘉宾参观新办公楼(提前确定陪观公司领导);置方案待确定)__生态园餐饮住宿组最后检查餐饮、住宿准备状况;晚会组负责布置晚会场所、设备调试;后勤组将所有所需物品送往聚会地点并做好保管;住宿组负责协调住宿人员办理住宿登记。 　　(二)，中期开展 　　1，12月23日下午3点，全体与会人员参加户外活动，节目活动组负责组织;活动后举行相应的活动颁奖仪式(提前确定颁奖嘉宾)。 　　2，晚上6点，餐饮组负责组织晚宴。晚会组负责组织需要化妆演员化妆，开启相关设备;晚会组负责组织嘉宾走“拱门”进场，主持人负责晚会中节目、游戏、颁奖、抽奖、领导讲话等所有环节，晚会组做好晚会中的秩序维持和后勤工作。 　　3，晚会结束，接待组负责欢送嘉宾，住宿组负责引导市区外人员住宿。 　　(三)，后期总结 　　1，12月24日午后以前，后勤组将所有聚会所剩物品打包运回公司，分门别类放好。 　　2，12月25日前，营运人事部将本次活动精彩瞬间做成ppt供大家分享。 　　3，12月25日前，财务组做好聚会费用审核、上报。 　　六，附录： 　　1，准备物资及费用预算，准备物资及费用预算.xls 　　2，详细人员分工及工作职责，详细人员分工及工作职责.xls 　　3，宴会节目及室外游戏，宴会节目及室外游戏.doc、晚会节目安排明细、晚会节目安排明细.xls 　　4，晚会参加人员及餐饮、住宿安排明细，晚会参加人员及餐饮、住宿安排明细.xls 　　5，年终聚会应急方案.doc，年终聚会应急方案 　　6，年终聚会工作跟进表，年终聚会工作跟进表.xls 　　7，其他事项安排，其他事项安排 公司活动策划方案 篇5 　　一、活动时间：9月26日(星期六)——9月27日(中秋) 　　二、活动地点：饭店、酒店、餐饮 　　三、活动主题：月满中秋夜，天涯共此时 　　四、活动目的 　　1、 宣传公司形象、品牌形象，影响主要目标消费群的消费心理，在目标消费群中塑造一个美好的形象; 　　2、 通过活动的概念引导，在消费者中留下较好的印象，增强消费者和企业员工的信心，提高品牌知名度和美誉度，影响消费者品牌忠诚; 　　3. 改变消费者认知，形成良性认识; 　　4. 培养潜在消费者，加深目标消费群对饭店、酒店、餐饮的了解; 　　5、周年庆典意图让人们加深对饭店、酒店、餐饮的认识，接受并愿意到饭店、酒店、餐饮来消费，而中秋则是让大众亲身体验饭店、酒店、餐饮的特色与服务，同喜同乐，进而直接提高利润。 　　五、活动分析 　　(一)饭店、酒店、餐饮自身分析 　　1、 饭店、酒店、餐饮的消费对象属中、高档阶级，他们一般都有良好的文化背景或经济背景，与饭店、酒店、餐饮浓厚的文化气氛相契合。 　　2、 饭店、酒店、餐饮菜肴主要以中式菜为主，不存在口味差异的"问题，但是美食当前，圣人也会流涎的。也是其他商家缺少的。 　　(二)竞争对手威胁分析 　　饭店、酒店、餐饮地处中山路与九一路交界处，属于市中心繁华地带，同一地段、同类经营的场所有“老树咖啡”和“我家咖啡”，而这两家无论从装修格调还是经营风格来讲，都比较西式化，现代感较强，店面招牌较突出，易吸引路人视线。其菜肴也主要以西餐、商务套餐为主，消费水平属中高档，比较适合时尚一族的消费心理。 　　纯子柔情，也是饭店、酒店、餐饮的一大竞争对手。因而本次活动的主要目的就是办一次有声有色的活动，从而一举成名。 　　另外，在中秋时，几乎所有的酒楼餐馆都会或多或少地举办促销宣传活动。 　　活动概念关系连结 　　从周年庆典开始至中秋佳节 　　以美食节作为连结 　　从而使本次活动在减少宣传费用的同时 　　促进消费 　　进而获取更大的利润 　　户外布置 　　布置宗旨：隆重、喜庆气氛与饭店、酒店、餐饮的文化特色相结合 　　外景布置： 　　拱门或汽摸模1个：上扎小气球200个，拱门祝贺语单面。摆放一个礼拜。 　　条幅8条。 　　花篮20个：摆于门口。 　　每个窗户设置一幅对联，其内容须与“中秋”或“周年庆典”有关。另外，每条对联上方有盏灯笼。 　　霓红灯的悬挂：与悬挂对联相冲突，故只能两者选一。 　　活动时间：xx年9月6日——xx年9月10日 　　目 的：不仅可以让消费者花少钱吃百样菜，还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费(增加人气)，获得更多的剩余价值(利润)。 　　要 求：要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。 　　活动形式： 　　1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等 　　2、 打折消费： 　　3、 赠送优惠券：凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。 　　4、 免费赠送饭菜：凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。 　　中秋佳节——对酒*当歌*赏月 　　念人生之多少良辰美景 　　莫过于此 　　地址：饭店、酒店、餐饮临街空地建行门前 　　场地布置： 　　搭建一个临时舞台 　　背景布幔一个 　　进口音响一套 　　舞台地板上小灯笼16盏 　　其他背景灯光。 　　活动创意： 　　1、现场猜谜活动：在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。凡中者皆能获得10元的消费优惠券。塑造中秋的气氛和饭店、酒店、餐饮的江南文化内涵。专设一个谜底台。 　　2、演艺活动策划： 　　(1) 有奖征答问题：关于饭店、酒店、餐饮的发展史等问题 　　(2) 载歌载舞：觅歌舞团演出，另外，主持1-2名。 　　(3) 穿插一些让观众参加的《中秋赞歌》：邀请台下一起参加，凡唱的歌都带有“月”字或是咏“秋”的。最少二句，无需整首演唱，歌曲不能重复，唱出最多首和唱功最好者，均有奖励(100元或50元消费券)。 　　(4) 拉啤酒商做冠名赞助，从而减少费用的开支，进而促进利润的增加。 　　(5) 饭店、酒店、餐饮特制月饼大派送：由老板、员工及嘉宾共同举行切饼仪式，统一送至顾客手中。 　　广告宣传传策略 　　一箭双雕 　　即通过一次广告 　　宣传周年庆典和中秋促销活动 　　在信息达到大众的时候 　　减少广告费用 　　简易描述： 　　二、 媒体的选择：以《闽西日报》、DM单为主，海报等其他为辅。 　　三、 广告宣传口号：天天饭店、酒店、餐饮，年年中秋夜。 　　天天：数词，代指9月6日——11日 　　正好从饭店、酒店、餐饮周年庆典到中秋夜。 　　符合逻辑性。 　　四、 宣传内容： 　　1、 周年庆典的活动内容 　　2、 美食节优惠信息 　　3、 中秋晚会与其他信息 　　五、 注意： 　　1、 时间性：9月27日一期《闽西日报》。DM单除了活动期间发放外，还可以在5日前发放。 　　2、 宣传内容的新颖性和完整性。 　　费用预算 　　媒介费用 10000元 　　户外布置 20xx元 　　现场布置 3000元 　　其他宣传 5000元 　　总计：20000元整 公司活动策划方案 篇6 　　 一、 活动背景： 　　社会的不断发展，人们生活的节奏加快，一般传统节日的习俗都会因为各种原因而被忽视，甚至被遗忘。作为象征团圆的中秋节虽然还保留家人团聚过节的习惯，但一些习俗（例如灯谜、放河灯等）却开始淡出人们视线。因此，通过举办某些发扬传统习俗的活动，把中秋传统文化宣扬，是十分必要的。 　　 二、 活动目的： 　　中秋节即将来临，为渲染传统文化氛围，宣传中秋的传统文化。踏浪诗社与南芳汉服协会合作，举办此次活动，与广大师生酬节同欢之余，增强人们对中秋文化的了解。 　　 三、 活动主题： 情系南苑，浓情中秋 　　 四、 活动时间： 9月28日晚（7:00—10:00） 　　 五、 活动对象： 　　面向全院师生（但为了有效控制人流，目前限于50人） 　　 六、 活动地点： ××大学××学院图书馆前面 　　 七、 活动举行过程： 　　1、 （前期）两个协会分别利用自身资源通过网络、海报张贴等方式进行宣传，并由统计好活动报名人数； 　　2、 （活动当晚）活动当晚协会共同负责工作安排。装饰活动现场，邀请当晚活动现场的主持人工作，游戏等各环节。 　　3、 （后期）两个协会共同总结并进行合作意见反馈。 　　 八、 经费预算： 　　小灯笼 50（个） 　　蜡烛 10（盒） 　　卡纸 20（张） 　　其余杂项 （略） 　　合计：约300元 　　注：费用仅对参加人员收取，每人5元。超出预算部分，由两个协会摊分。 　　 九、 注意事项： 　　（1）所有相关计划必须在活动开始前两天做好相应安排 　　（2）活动开始时，主持人应该提醒参加人群：灯笼有烛火，应远离建筑物，人群以及易燃物品，首要确保人身及学校财产安全。同时，亦需派遣工作人员随时留意人群动向，及时对某些危险行为进行提醒和制止。 　　（3）在放河灯的时候，工作人员要做好管制，切勿产生拥挤，以免发生意外。 　　（4）在步行过程中，工作人员要注意前后车辆，保持队伍前后的即时通话。 　　××协会&××××协会 　　年月日 ;

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自我认识最主要的方面是能够客观正确的认识自己的优点和不足。

：《杯雪》、《洛阳女儿行》、《长安古意》、《魔瞳》、《石榴记》、《弓萧缘》、《龙城》。 文风：诗词化的文字，人性化的写作。行文颇有大家风范，脉络清晰，文笔流畅，妙笔生花，古文功底深厚。 创作简史： 2001年：首度写作小说，完成《杯雪》前三部《夜雨打金荷》、《停云》、《宗室双歧》，发表于《今古传奇·武侠版》创刊号。 2002年：创作短篇小说《青丝井的传说》、《刺》、《隙中驹》；创作《长安古意》系列之《余果老》、《屠刀》、《商裳儿》；以上作品均发表于《今古传奇·武侠版》；完成长篇小说《脂剑奇僧录》，发表于《武侠故事》；完成《杯雪》后两部《传杯》与《秣陵冬》，发表于《今古传奇·武侠版》。 2003年：完成《长安古意》后两部《肝胆》与《登坛》，发表于《今古传奇·武侠版》；创作中篇《弓萧缘》；完成长篇小说《洛阳女儿行》，2004年于《今古传奇·武侠版》连载。 2004年：创作中篇小说《石榴记》、《瞳》、《星砂笺》。 2005年：由新世界出版社出版中篇小说集《刺》、长篇小说《杯雪》。创作中篇小说《尘镜蛛奁》、《龙城》、《忏》等。 2006年：由新世界出版社出版长篇小说《长安古意》、《魔瞳》、《洛阳女儿行》。创作长篇小说《杯雪》后传之《络绎》。

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1. 岳飞文言文翻译 岳飞文言文翻译： 岳飞对母亲非常孝顺，家中没有侍女小妾。吴玠一直很佩服岳飞，想与岳飞结交，打扮了一个美女送给他。岳飞说：“皇上天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭歇息，难道现在是武将享受安乐的时候吗？”推辞掉了。吴玠大为赞叹佩服。 有人问岳飞：“天下什么时候可以称为太平？”岳飞回答说：“当文官不爱钱财专心为民谋利，武官不惧牺牲奋勇为国效力的时候，天下就太平了。”每当军队休整，岳飞就督促将士爬斜坡、跳壕沟，都让他们穿着很重的铠甲来练习。 士兵只要夺取老百姓的一根麻绳绑草料，就立刻斩首示众。士兵夜里宿营，老百姓开门表示愿意接纳，可是没有敢擅入的。岳家军号称“宁可冻死也不拆老百姓的屋子烧火取暖，宁可饿死也不抢老百姓的粮食充饥。” 士兵生病了，岳飞亲自为他调药。将士远征，岳飞的妻子去他们的家慰问，有战死的，为他流泪痛苦并且抚育他的孤儿。朝廷有赏赐犒劳，都分给手下官兵，一丝一毫也不占有。 岳飞善于以少击众。凡是有所行动，就召集手下军官，商议确定然后作战，所以兵锋所向，都能取胜。突然遇到敌军袭击也毫不慌乱。 岳飞每次辞谢立功后朝廷给他加官时，一定说：“这是将士们贡献的力量，我岳飞又有什么功劳呢？”但是岳飞对国事意见激进，谈论问题都没有给人留余地，终于因为这点惹了祸患。 岳飞文言文原文： 飞事亲至孝，家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之，飞曰：“主上宵旰，宁大将安乐时耶！”却不受。玠大叹服。 或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。 卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者，军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家，死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。善以少击众。 然忠愤激烈，议论不挫于人，卒以此得祸。 此文出自元朝·丞相脱脱所写的《宋史》 扩展资料 写作背景： 建炎三年（1129年），金将兀术率金军再次南侵，杜充率军弃开封南逃，岳飞无奈随之南下。是年秋，兀术继续南侵，改任建康（今江苏南京）留守的杜充不战而降。 右司郎中陈思谦建言诸事，阿鲁图曰：“左右司之职所以赞助宰相。今郎中有所言，与我辈共议见诸行事，何必别为文字自有所陈耶？郎中若居他官，则可建言，今居左右司而建言，是徒欲显一己自能言耳。将置我辈于何地？”思谦大惭服。 一日，与僚佐议除刑部尚书，宰执有所举，或难之曰：“此人柔软，非刑部所可用。”阿鲁图曰：“庙堂即今选侩子耶？若选侩子，须选强壮人。尚书欲其详谳刑牍耳，若不枉人，不坏法，即是好刑官，何必求强壮人耶？”左右无以答。其为治知大体，类如此。 从此，岳飞威名传遍大江南北，声震河朔。七月，岳飞升任通州镇抚使兼知泰州，拥有人马万余，建立起一支纪律严明、作战骁勇的抗金劲旅“岳家军”。 作者简介： 脱脱（1314年-1356年1月10日），亦作托克托、脱脱帖木儿，蔑里乞氏，字大用，蒙古族蔑儿乞人，元朝末年政治家、军事家。 元顺帝（元惠帝）孛儿只斤·妥欢贴睦尔执政时期，中书右丞相蔑里乞·脱脱于元至正四年（公元1344年）农历5月因病辞职，由阿尔拉·阿鲁图继任中书右丞相。 阿尔拉·阿鲁图继脱脱之后，主持了纂修辽、金、宋三史，颁《至正条格》等工作，特别是三史中的《宋史》部分，是由阿尔拉·阿鲁图主持的。 他于至正十五年（1355年），革职流放云南，后被中书平章政事哈麻假传元惠宗诏令自尽。至正二十二年（1362年）昭雪复官。 2. 《岳飞》文言文翻译~~~~~~~~~ 飞事亲至孝，家无 姬待。吴价素服飞，” 愿与交欢，饰名蛛遗 之产飞回：‘土上宵吁，” 宁大将安乐时耶卜"却 不受。价大叹服。或问： “天下何时太平？”飞 回：“文臣不爱钱，武 里不惜死，天下太平 矣卜"师每休会，课将 士注坡跳壕，皆重销以 习之。”卒有取民麻一 缕以束刍者，立斩以 佝。卒夜宿，民开门愿 纳，无敢入者。军号“冻 死不拆屋，饿死不掳 掠”。卒有疾，亲为调 药。诸将远戍，飞妻问 劳其家；死事者，哭之 而有其孤。有颁犒，” 均给军吏，秋毫无犯。 善以少击众。凡有所 举，尽召诸统制，谋定 而后战，故所向克捷。 摔遇敌不动。故改为之 语日：“撼山易，撼岳 家军难。”张俊尝问用 兵之术，飞回：“仁， 信，智，勇，严，阎一 不和。“”每调军食，必 暨额回：”‘东南民力竭 矣！”好贤礼上，雅歌 投壶，佝河如儒生。” 每辞官，必曰：“将士 效力，飞何功之有！ 亲：父母，文中指母亲 索：平素；平时 却：推脱；推却 育其孤：抚育他们的遗孤 克捷：获胜 阙：缺少 每当军队休整，岳飞就督促将士骑马驰斜坡、跳壕沟，提高骑术，都让他们穿着很重的铠甲来练习。士兵只要夺取老百姓的一根绳子缚草料，就立刻斩首示众。士兵夜里宿营，老百姓开门表示愿意接纳，可是没有敢擅入的。军队的口号是：“宁可冻死也不拆老百姓的屋子烧火取暖，宁可饿死也不抢老百姓的粮食充饥。”士兵生病，岳飞亲自为他调药。将士远征，岳飞的妻子去他们的家慰问。为国事而战死的，为他流泪痛苦并且抚育他的孤儿。朝廷有赏赐犒劳，都分给军吏，一丝一毫也不占有。岳飞善于以少击众。凡是有所行动，就召集全部统制，商议定然后作战，所以兵锋所向，皆能取胜。突然遇到敌军进犯也毫不慌乱。所以敌人就说：“摇动山容易，摇动岳家军困难。”张俊曾问用兵的方法，岳飞说：“仁义、信用、智慧、勇敢、严厉，缺一不可。”每次调运军粮，一定皱起眉头忧虑地说：“东南地区的民力快用尽了啊！”非常尊重贤能的有学问的人，平时唱唱雅诗，玩玩投壶之戏，谦逊和善好像个读书人。每次辞谢立功后朝廷给他加官时，一定说：“这是将士们贡献的力量，我岳飞又有什么功劳呢？” 3. 求岳飞满江红的解释赏析和重点字词解释 岳飞《满江红》赏析 怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。 ——————————— 【注释】 怒发冲冠：形容愤怒至极。潇潇：形容雨势急骤。长啸：感情激动时撮口发出清而长的声音，为古人的一种抒情这举。等闲：轻易，随便。靖康耻：宋钦宗靖康二年（1127年），金兵攻陷汴京，虏走徽、钦二帝。贺兰山：在今宁夏回族自治区。天阙：宫殿前的楼观。 【译文】 我怒发冲冠，独自登高凭栏，阵阵风雨刚刚停歇。我抬头远望天空一片高远壮阔。我禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土，八千里经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。靖康年间的奇耻大辱，至今也不能忘却。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾上战车，踏破贺兰山缺。我满怀壮志，发誓喝敌人的鲜血，吃敌人的肉。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息。 4. 岳飞传文言文全文翻译 《宋史·岳飞传》原文及翻译宋史原文： 岳飞，字鹏举，相州汤阴人。 世为农。父和，能节食以济饥者。 有耕侵其地，割而与之；贳其财者不责偿。飞生时，有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名。 未弥月，河决内黄，水暴至，母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。 生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。同死，朔望设祭于其冢。 父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！” 七年，入见，帝从容问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。介而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅，自午至酉，犹可二百里。 褫鞍甲而不息不汗，若无事然。此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。 不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。 此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。” 飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。 母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍。 吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。 少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。 帝初为飞营第，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠习之。 子云尝习注坡，马踬，怒而鞭之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。 卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不卤掠”。 善以少击众。欲有所举，尽召诸统制与谋，谋定而后战，故有胜无败。 猝遇敌不动。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。” 张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁、智、信、勇、严，阙一不可。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力，耗敝极矣。” 荆湖平，募民营田，又为屯田，岁省漕运之半。帝手书曹操、诸葛亮、羊祜三事赐之。 飞跋其后，独指操为奸贼而鄙之，尤桧所恶也。李宝自楚来归，韩世忠留之，宝痛哭愿归飞。 世忠以书来谂，飞复曰：“均为国家，何分彼此？”世忠叹服。好贤礼士，览经史，雅歌投壶，恂恂如儒生。 每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！” 然忠愤激烈，议论持正，不挫于人，卒以此得祸。（选自《宋史u2022岳飞传》，有删节）译文： 岳飞，字鹏举，相州汤阴人，世代务农。 其父岳和，常节省粮食周济穷人。乡人耕种侵占他家土地，他便割地让给人家；邻居向他借钱，他从不去强迫人家还债。 岳飞出生时，有天鹅般的大鸟，在屋顶上飞过并鸣叫，因此父母便为他取名“岳飞”。岳飞出生不足一月，黄河在内黄这个地方决堤，洪水暴至，岳飞的母亲姚氏抱着岳飞坐进一个大缸，被河水冲到岸边得以活命，乡人都为此感到神奇。 年少时的岳飞就有气节，沉默忠厚，很少言语，家里虽穷但他勤奋好学，特别喜欢读《左氏春秋》、孙膑吴起的兵法。天生有惊人的力量，不到二十岁，岳飞就能拉开三百斤的大弓和八石重的硬弩，他向名师周同学习射箭，学到了周同的所有本领，可以左右开弓。 周同死后，岳飞每月初一和十五都到周同墓前摆上供品祭奠。岳和认为儿子为人仁义，说：“如果你将来能够为国家效力，应该会为国、为正义而献身吧！” 绍兴七年，岳飞面君，宋高宗从容地问：“你是否得到良马？”岳飞答复说：“我本来有两匹良马。 它们每天要吃洁净的草料小豆数斗，要喝清澈的泉水一斛。若不是干净良好的食料或饮料，它们宁可挨饿而不接受。 装上鞍甲，骑着它起跑，初时并不是很快，等到跑上百里，才奔驰奋进。从中午跑到黄昏，还可以多跑两百里。 此时卸下鞍甲，它既不喘气，也不出汗，展现一副若无其事的样子。这是因为它们度量大却不贪随便之食，精力充沛却不逞一时之勇。 它们是跑远路的良驹啊！可是，不幸的是，它们在历次战役中已相继死了。目前我所骑的马就差多了。 它每天吃的粮食只有数升，对食料从不挑剔，对饮用的水也不作选择。拉住缰绳还未坐稳，就跳跃起来迅速奔跑，刚刚百里，就力气用尽流汗喘息，几乎像要死了一样。 这是因为它度量小，所以摄取的食物虽少却容易饱和，喜爱逞强但却外强而中干。它只是平庸低劣的马而已！” 岳飞十分孝顺，母亲留在黄河以北地区，他派人去探望母亲，并且把母亲迎接归来。 他的母亲有很难治愈的疾病，要喂药一定要亲自来。他的母亲过世之后，他不喝水不吃饭三天。 他的家里没有姬妾陪侍。吴玠向来佩服岳飞，想要和他结交，便妆扮了有名的女子送给岳飞。 岳飞说：“现在皇上到了很晚的时候还因忧心天下而没睡，怎么会是我们当大将的人享受安乐的时候？”岳飞推辞不肯接受，吴玠更加尊敬佩服他了。岳飞年轻时候喜欢大量喝酒，皇帝告诫他说：“你在某天到达河朔的时候，才可以痛快喝酒。” 岳飞就再也不喝酒了，皇帝当初想为岳飞建造府邸，岳飞推辞说：“敌人还没有被消灭，凭什么安家立业呢？”有的人问天下什么时候太平，岳飞说：“文臣不吝惜钱，武臣不吝惜死，天下。 5. 少年岳飞的原文解释及字词翻译 岳飞，字鹏举，相州汤阴人。出生之时有象鹄一样的大鸟在岳家的屋顶上飞鸣，因此取名为“飞”。尚未满月，黄河决堤，洪水突然而至。岳母姚氏抱着岳飞坐在大缸里，顺着洪流而下，终于靠岸逃生。 岳飞年少时就很有气节，沉稳忠厚，很少说话。天资敏捷聪慧悟性好，能清楚地记住（许多）书与传〔书传：指经书及解释经书的著作）。尤其喜好《左氏春秋》及孙吴《兵法》。家里比较清贫，捡木柴作为火烛照明。背诵复习一直到天亮都不睡觉。（岳飞）天生就有非常大的力气，不到二十岁〔未冠（guàn）：不到束冠。冠，古代男子二十岁行加冠之礼〕，能挽起三百斤的弓剑。（岳飞）跟着周同学习射剑，周同能同时发射三支箭都能中箭靶子，以此做给岳飞看；岳飞拉开弓射一箭（就）穿透了靶子，再次发一箭又中。周同大吃一惊，把自己所喜爱的好弓箭送给岳飞。岳飞于是就练习得更勤快，全部得到了周同的箭术。 没有多久，周同死去，岳飞十分悲痛。每缝夏历每月初一和十五，必定会准备酒肉，到周同墓前祭奠，并流泪，再次打开周同所赠的弓箭发了三支箭，这才把酒洒在地上，以示祭奠。（岳飞的）父亲知道他的情义，抚摸他的背说：“如果你将来能够为国家效力，你定然会为国、为正义而献身吧？”（岳飞）回答说：“父亲大人许可同意，儿子用自己的身体报效国家，没有什么事不能做！” 6. 文言文节选（1）解释加点字词（2） 阅读《宋史·岳飞传》（有节选），完成8-11题。（14分） 或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍①，俄而课②将士注坡跳壕③，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍④者，立斩以徇⑤。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，躬为调药。诸将远戍，飞遣妻问劳⑥其家；死国者，则育其孤。凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制⑦与谋，谋定而后战，故有胜无败。敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额⑧曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生，每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有？” 【注释】①舍：驻扎休息。②课：督促。③注坡跳壕：从山坡上急驰而下，从壕沟低处向上跳。此处指练兵。④束刍：捆扎喂牲口的草料。⑤徇：示众。⑥劳：慰劳。 ⑦统制：武官名。⑧蹙额：皱眉，表示忧虑。 8.⑴解释下列句中加点的字词。（4分） ①皆重铠以习之（ ） ②死国者，则育其孤（ ） ③尽召诸统制与谋（ ） ④恂恂如儒生（ ） ⑵下列各组句子中，加点词语用法和意义相同的一项是（ ）。（2分） A.或王命急宣 / 或问：“天下何时太平？” B.为天下唱 / 躬为调药 C.以咨诹善道 / 善以少击众 D.弗之怠 / 何功之有 9.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。（2分） 俄 而 课 将 士 注 坡 跳 壕 10.翻译下列句子。（4分） ⑴凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。 译： ⑵陟罚臧否，不宜异同。（《出 师表》） 译： 11.结合语段相关内容，谈谈你对岳飞其人的认识。（4分） 参考答案： 8.⑴①穿上重重的铠甲 ②为……而死 ③全，都 ④小心谨慎的样子 ⑵B 9.俄 而 / 课 / 将 士 注 坡 跳 壕 10.⑴凡是有犒赏，都分给下属官吏，一点不占为己有。⑵升降官吏，评论人物，不应因在宫中或府中而异。 11.(1)治军有方：严明军纪（卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇；卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者）。爱护士卒：（遣妻问劳其家，凡有颁犒，均给军吏。卒有疾，躬为调药。）。军事谋略：善以少击众。 谋而后战。礼贤下士，谦虚，不居功自傲：每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有？”（答到 2点即可，评价2分，依据2分） 【参考译文】有人问：“天下什么时候太平？”岳飞说：“文臣不喜欢钱财，武将不怕死，天下就太平了！”每当军队驻扎休整，不久他就督促将士练兵，都穿上重重的铠甲来训练他们。士兵中有私拿老百姓一根绳子捆扎草料的，就立即斩首来示众。士兵晚上住宿，百姓开门希望他们进屋，没有人敢进去。军队 号令“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。士兵有人生病，岳飞亲自为他配药。（对）远离家乡卫戍边疆的各位将领，派他（指岳飞）妻子慰问他（指戍将）的家人；（对）为国而死的将领，就养育他们的遗孤。凡是有犒赏，都分给下属官吏，一点不占为己有。（岳飞）擅长以少击多。凡是有进攻（之事），就召集所有的官员一起谋划，制定策略后再进攻，因此从未有过失败。敌人因此议论说：“摇动山容易，摇动岳家军难。”每次筹集军粮，（他）一定皱着眉说：“东南百姓民力枯竭了！”（岳飞）爱惜贤能，礼遇士人，谨慎谦和，极具儒将风度，每次辞谢升官，必定说：“将士效力，我有什么功劳呢？” 7. 求岳飞满江红的解释赏析和重点字词解释 怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。 抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。 驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河。朝天阙。 【注释】怒发冲冠：形容愤怒至极。潇潇：形容雨势急骤。 长啸：感情激动时撮口发出清而长的声音，为古人的一种抒情这举。等闲：轻易，随便。 靖康耻：宋钦宗靖康二年（1127年），金兵攻陷汴京，虏走徽、钦二帝。贺兰山：在今宁夏回族自治区。 天阙：宫殿前的楼观。上片抒发作者为国立功满腔忠义奋发的豪气。 以愤怒填膺的肖像描写起笔，开篇奇突。凭栏眺望，指顾山河，胸怀32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333330333534全局，正英雄本色。 “长啸”，状感慨激愤，情绪已升温至 *** 。 “三十”、“八千”二句，反思以往，包罗时空，既反映转战之艰苦，又谦称建树之微薄，识度超迈，下语精妙。 “莫等”期许未来，情怀急切，激越中微含悲凉。 下片抒写了作者重整山河的决心和报效君王的耿耿忠心。 下片开头四个短句，三字一顿，一锤一声，裂石崩云，这种以天下为己任的崇高胸怀，令人扼腕。 “驾长车”一句豪气直冲云霄。 在那山河破碎、士气低沉的时代，将是一种惊天地、泣鬼神的激励力量。 “饥餐”、“渴饮”虽是夸张，却表现了诗人足以震慑敌人的英雄主义气概。 最后两句语调陡转平和，表达了作者报效朝廷的一片赤诚之心。肝胆沥沥，感人至深。 全词如江河直泻，曲折回荡，激发处铿然作金石声。 8. 文言文《岳飞》翻译 原文： 飞事亲至孝，家无姬侍。 吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之，飞曰：“主上宵旰，宁大将安乐时耶！”却不受。玠大叹服。 或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。 卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者，军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。 卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家，死事者，哭之而育其孤。 有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。善以少击众。 凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。猝遇敌不动。 故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁、信、智、勇、严、阙一不可。” 每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，雅歌投壶，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！” 然忠愤激烈，议论不挫于人，卒以此得祸。 翻译： 岳飞对母亲非常孝顺，家中没有侍女小妾。吴玠一直很佩服岳飞，想与岳飞结交，打扮了一个美女送给他。 岳飞说：“皇上天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭歇息，难道现在是武将享受安乐的时候吗？”推辞掉了。吴玠大为赞叹佩服。 有人问岳飞：“天下什么时候可以称为太平？”岳飞回答说：“当文官不爱钱财专心为民谋利，武官不惧牺牲奋勇为国效力的时候，天下就太平了。”每当军队休整，岳飞就督促将士爬斜坡、跳壕沟，都让他们穿着很重的铠甲来练习。 士兵只要夺取老百姓的一根麻绳绑草料，就立刻斩首示众。士兵夜里宿营，老百姓开门表示愿意接纳，可是没有敢擅入的。 岳家军号称“宁可冻死也不拆老百姓的屋子烧火取暖，宁可饿死也不抢老百姓的粮食充饥。”士兵生病了，岳飞亲自为他调药。 将士远征，岳飞的妻子去他们的家慰问，有战死的，为他流泪痛苦并且抚育他的孤儿。朝廷有赏赐犒劳，都分给手下官兵，一丝一毫也不占有。 岳飞善于以少击众。凡是有所行动，就召集手下军官，商议确定然后作战，所以兵锋所向，都能取胜。 突然遇到敌军袭击也毫不慌乱。所以敌人评论岳家军说：“动摇山容易，动摇岳家军难。” 张俊曾问岳飞用兵的方法，岳飞回答说：“仁义、信用、智慧、勇敢、严厉，缺一不可。”每次调运军粮，岳飞一定皱起眉头忧虑地说：“东南地区的民力快用尽了啊！”岳飞尊重贤能礼遇士人，平时唱唱雅诗，玩玩投壶游戏，谦逊谨慎得像个读书人。 岳飞每次辞谢立功后朝廷给他加官时，一定说：“这是将士们贡献的力量，我岳飞又有什么功劳呢？”但是岳飞对国事意见激进，谈论问题都没有给人留余地，终于因为这点惹了祸患。

为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是我收集整理的活动策划方案6篇，欢迎阅读与收藏。 活动策划方案 篇1 一、活动主题： 幼儿园的快乐时光 二、活动目标： 1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。 2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。 3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。 三、活动内容： 毕业班幼儿才艺展示 四、活动时间： 五、活动地点： 六、活动参与人： 全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友) 七、活动准备： (一)物质准备： 1、制作活动背板、邀请函。 2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。 3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师 提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。 4、给毕业幼儿准备纪念品。 5、教师、幼儿统一穿园服。 6、准备音响设备、摄像机、照相机等。 7、活动背景音乐《恩典》 (二)节目准备： 开场音乐《放飞梦想》 1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》 2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》 3、草莓班舞蹈《手牵手》 4、西瓜班大合唱《静夜诗》 5、家长互动游戏 6、果果班打击乐《斗牛士》 7、聪聪班(打击乐《大 中国》 8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》 9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师) 10、体操队《斗牛士》 11、教师颁发纪念品给幼儿 12、结束音乐 八、人员分工： 1、总策划与顾问：园长 2、活动总负责人：业务园长 3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名 4、舞台布置：大班老师 5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师 6、服装道具：小中班老师协助制作 7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师 8、会场布置：后勤人员 9、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名 10、协助更换服装：小中班保育员老师 11、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员 12、安全预案：安全后勤主任与行政人员 九、活动详细流程： 略 十、活动结束后 1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档。 2、召开 总结会， 总结收获，并对下次活动提出建议。 3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。 活动策划方案 篇2 活动主题： 酒吧万圣节化妆舞会 活动目的： 提升酒吧的市场知名度 活动时间： XXXXXXX 活动口号： 惊声尖叫万圣节 活动宣传文稿： 酒吧，xx首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽! 用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就xx酒吧，让我们一起恐怖!一起快乐! 活动当晚酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。 注： 心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负 恐怖热线： XXXXXXX 尖叫地址： XXXXXXX 1、 印刷dm宣传单5000张，pop海报10张，x展架18幅，在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主); 2、 针对性的进行手机短信宣传; 3、 提前做好本次活动的网站宣传页面。 活动现场布置： 1、 鬼脸面具300个(发放给客人) 2、 羽翼面具200个(发放给客人) 3、 南瓜灯笼10个(场内装饰) 4、 骷髅头5个(场内装饰) 5、 蜘蛛8个(场内装饰) 6、 黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装) 7、 斧头大刀道具各1套(舞台两边保安) 8、 整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅) 9、 红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用) 活动注意事项： 电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题; 男女歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围; 酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型; 对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效; 各部门必须严格执行本活动方案所有流程。 活动操作流程： 1、 本活动方案必须在10月14日前定稿(策划部负责) 2、 所有广告宣传图样必须在10月18日前完成(美工负责) 3、 广告宣传载体必须在22日前完成并进行市场推广(外联负责) 4、 活动现场布置所需物品必须在25日前入库(采购负责) 5、 10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(娱乐部负责) 6、 10月29日进行短信宣传(咨客部负责) 7、 10月30日中午开始酒吧现场布置(工程部负责) 8、 舞台节目流程由娱乐总监负责提前编排落实。 注： 活动当晚7：30以前，酒吧所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合策划部，保证此次活动顺利进行。 活动策划方案 篇3 尊老爱幼是我国的传统美德，为了培养幼儿尊敬老人、感恩老人的品德，幼儿园组织了一次中秋节庆祝活动。孩子们陪爷爷奶奶、姥姥姥爷度过了一个快乐而难忘的节日。 一、活动主题 关爱老人、奉献爱心。 二、活动对象 敬老院孤寡老人。 三、活动背景 我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。 四、活动目的 慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心，走访敬老院的活动，让党员、青年团员的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落的，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，爱岗敬业，争做楷模，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。 五、组织机构 ___幼儿园教师团队。 六、活动时间 20__年_月_日下午。 七、活动地点 ___养老院。 八、活动流程 1、活动前期准备： （1）联系敬老院负责人。 （2）对参与服务的员工进行培训，并说明注意事项。 （3）购买水果及文化用品。 2、活动当日安排： （1）布置场所。 （2）敬老院院长或老人介绍他们的情况。 （3）爱心团队代表讲话，送上慰问品及文化用品。 （4）参观敬老院。 （5）帮老人按摩；打扫卫生，整理内务；梳头；陪着老人拉家常，讲故事，下跳棋，看电视。 （6）离开时与老人合影留念。 九、注意事项 1、参与员工在活动开展期间应当服从组织安排和管理，不得擅自离开岗位。 2、在活动中对待人要亲切热情大方，注意个人行为，体现党员团员风貌，注意维护党员团员形象和公司形象。 3、每位参与者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。按分配协同完成每人的工作，讲团结，讲奉献。 4、由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其合理的要求。 5、活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个老人家，要普遍关注敬老院中的老人。 6、参与员工下午2：00在办公室集和出发前往敬老院。__负责拿爱心团队旗帜。 7、活动前的宣传要到位；活动中的文字记录，照相、摄像记录一定要切实做好；活动后要进行总结。 活动策划方案 篇4 一、活动主题：你我齐参与，共建绿色中秋 二、活动目的： 通过回收队员们家中月饼盒，倡导环保，节约资源，将所收到的月饼盒交给义工队，所换来的金钱交给慈善机构。它的德育价值远远超过了月饼盒换来的金钱价值，对队员们从小养成节俭、勤恳的优秀品德有着重要意义。同时这也是一种有效的环保教育，使队员懂得月饼盒通过处理可以循环再用，减少环境的污染，养成讲究卫生、勤俭节约的好习惯，引导队员们认识到个人、社会和自然之间的相互依存关系，养成有益于环境的情感、态度和价值观。 三、活动时间： 9月15日-19日 a) 回收时间：9月15日-19日 b) 回收运送： 9月22日 四、活动地点： 甘光仪学校队部室 五、活动内容： 中秋节过后，开展大型的回收月饼盒活动,把我校队员家中节后现存的月饼盒回收，循环再利用。 六、活动要求 1、各中队统一于9月11日召开主题队会，宣传月饼盒回收活动的意义，增强环保知识，鼓励学生参与这种有意义的活动，不要形成攀比，从小培养环保意识，尽量把家中不用的月饼盒都拿到学校回收。 2、制作展板、海报、黑板报等扩大宣传效果，营造浓厚的氛围，使整个回收活动开展更加热烈，吸引更多学生参加。 3、各中队将回收到的月饼盒集中于9月19日到队部室交给大队辅导员。 活动策划方案 篇5 一、活动主题 “情定X周年，感恩大回馈” 药店周年庆活动可选择打情感牌，围绕活动主题推出一系列优惠活动及公益活动。前者是为了提高客流，以增加销售；后者是为了树立企业在社区居民中的良好形象，赢得顾客的忠诚度。 二、活动内容 （一）免费项目 1、免费测血糖、测血压 2、凡是在店庆当日出生的顾客，凭身份证复印件即可领取66元代金券，代金券不限制使用条件，可全额抵扣但不找零。 3、联合附近社区医院，凭药店发放的邀请函，顾客可以去医院进行免费体检。 （二）优惠项目 1、打折，你说了算：活动期间，在药店购买商品的顾客可以自己指定一种商品，享受8、8折优惠，从而避免打折的药品，顾客用不上，顾客用的药却不打折的现象，让顾客真正享受到实惠。 2、价格，你来定：活动期间，每天推出一款常用药，顾客可在1元—10元之间，任意指定价格。 3、顾客只要进店就送500元电子币，可在保健品专场和医疗器械专场使用，满200元可用电子币抵50元，满300元抵80元，满400元抵120元……电子币的有效期为一个月，但只在活动期间发放。 （三）公益项目 店庆当日，药店可在门口搭建一个小舞台，药店店员为社区内的孤寡老人表演自己编排的娱乐节目，如歌曲、舞蹈、小品等，同时要请药店会员和社区居民一起参与。 三、宣传推广 1、向药店附近社区居民发放DM单，同时设计一本实用的手册，介绍一些常见简单疾病的预防及生活提醒。 2、在各社区比较显著的位置张贴海报和条幅，打出店庆主题。 3、公益项目的宣传科联合附近的居委会。 4、门店拱门、POP海报、X展架、喷绘、吊旗等宣传以及广播宣传，从视觉、听觉等多方面营造节日气氛。 5、网站宣传。 6、微信宣传，公众平台发布活动信息，所有员工朋友圈分享。 7、短信宣传。 8、电话宣传。 四、注意事项 1、各项物料的.数量、摆放地点、完成时间等都要明确，并严格按照时间节点来完成。 2、人员分工清晰明了，并进行实战前的培训。 3、具体活动流程及安排，要尽可能详细，能提前演练以便及时发现问题。 4、保证参与促销的商品数量充足。 5、执行有力。 活动策划方案 篇6 一、活动名称 快乐的圣诞节 二、活动目标 1.了解西方的传统节日——圣诞节。 2.体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 3.勇敢地在集体面前展示和表现自己。 4.训练观察能力及动手的灵活性。 三、活动准备 1.装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。 2.大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智力锦盒一个，内装若干智力题卡片。 3.即时贴剪成 “红色圆形” “黄色半月形” “绿色小松树形”，发给幼儿每人一套。即时贴剪成 “红色三角形” “粉色五瓣花” “绿色半圆形”，发给家长每人一套。其它同样的即时贴都分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内…… 四、活动过程 (一)活动导入 1.教师开场： 圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”游戏。大家快来听听这个游戏怎么玩。 2.示范讲解“寻宝”玩法： 出示范例,请幼儿观察老师手上的小卡片都是些什么形状?什么颜色?（“红色圆形”“黄色半月形”“绿色小松树形”） 老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。 3.家长也同幼儿一样去“寻宝”，分别找“红色三角形”“粉色五瓣花”“绿色半圆形”。 4.幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。 (二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈) 幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。 (三)智多星游戏 1.教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，老师会奖励你一个小奖品。 2.“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。 (四)欣赏童话剧——圣诞节的来历 1.教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗? 2.下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。 (旁白—教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。 乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。 乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧? 穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。 乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。 (旁白)：慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给了可爱的孩子们。 (五)圣诞老人送礼物 1.教师：我们轻轻地围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。 2.喷放礼花：彩花从天而降，伴随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。 3.圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。 4.幼儿说号码选礼物。 (六)自助餐 幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!

Dear MOM and Dad: Hello! This is the first time I write to you, the first letter in the form of communicating with you. Buraoren, the forehead wrinkles, has quietly climbed up to you. Before you know it, I"ve gradually grown up. More than 10 years, I spare no pains are you paid a lot, I really don"t know how to repay you. Today, I picked up the clumsy pen to express the sincere gratitude in my heart. There"s a book in the world, always read the finish, that is, the love of parents. Since my quack fall since the day, you spring a warm hand to their every whim I care about me, let me know the true meaning of life. MOM and dad, thank you from the let me develop good study habits. Remember on one occasion, after I finish my homework and found that, mum was cooking, father rest and didn"t notice me, I will shut closed workbooks into his bag. MOM seemed to know my mind, came over to ask me nice: "job check?" In my heart, "click", this is not good, busy covering up and loudly said, "Yes, have been checked. "" OK, random, Chinese exercise book you show it to your father. "I"m very reluctant to get out of the exercise books, alas, life prevail! dad watching watching reminded me that I" turned cloudy and sunny "very seriously. I was nervous and scared, waiting for "Storm" coming. No static for a long time. Conclusion of the review, my father called me, pointing to "knot" patiently said: "you see, " knot " is the upper-right corner of the word " " characters, but you write " Earth ", which did no typos?" " I was just writing a cross short, no way. "I strongly sophistry. Dad was not angry, continue earnestly: "learning does not have any careless. Homework check and found error correction in a timely manner, develop good habits, useful for a lifetime. This " knot " character set! " Dad"s not many words, sound is not heavy, but I clearly feel the weight. I quickly got out to provide "last" words, and double check them one by one complete all jobs are good. At this very moment, with a grateful heart of pious daughter, sincerely wishing you! I wish you

1. 关于火灾的古诗句 关于火灾的古诗句 1.描写“火灾”的诗句有哪些 1、白居易《草》：野火烧不尽，春风吹又生。 2、张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 3、元结《贼退示官吏并序》： 令彼征敛者，迫之如火煎。 4、李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》：古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白。 5、韩愈《山石》：僧言古壁佛画好，以火来照所见稀。 6、韩愈《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》：火维地荒足妖怪，天假神柄专其雄。 7、高适《燕歌行并序》：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。 8、李颀《古从军行》：白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。 9、王维《洛阳女儿行》：春窗曙灭九微火，九微片片飞花琐.。 10、杜甫《春望》： 烽火连三月，家书抵万金。 11、孟浩然《清明日宴梅道士房》：丹灶初开火，仙桃正发花。 12、祖咏《望蓟门》：沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。 13、王维《积雨辋川庄作》：积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东。 14、李商隐《隋宫》：於今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。 15、白居易《问刘十九》：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 2.有关防火的诗句 1、野径云俱黑，江船火独明。——杜甫《春夜喜雨》 释义：田野小径的天空一片昏黑，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。 2、天干物燥，小心火烛。——古代更夫 在古代，人们缺少精确的报时手段，晚上的报时就几乎全靠打更的了。甚至很多农村城镇都有打更的。打更是古代中国民间的一种夜间报时制度，由此产生了一种巡夜的职业——更夫，更夫也俗称打更的。 3、击石乃有火，不击元无烟。——孟郊《劝学》 释义：只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。 4、火灾无情防为上，各家各户要提防。——《消防安全歌谣》 译：火灾没有感情预防第一，各家各户都要提防。 5、浅山寒放马，乱火夜防苗。——《寄边上从事》唐 郑谷 译：寒冷的天在小山上放马，夜晚要防止乱火点燃庄稼。 3.关于防火的诗句有哪些 很高兴你能关注森林防火.我是一名从事森林防火工作的老师，已经在防火战线上工作了二十五个年头，我写了些关于森林防火的诗句，你稍加修改就可以使用了，如果有需要可以继续与我联系. 森林火灾重防范，严控火源是关键. 森林防火千秋业，生态安全万代兴. 建设秀美山川 护林防火当先. 共享森林美景，严防森林火灾. 护林木，不吸烟，文明就在你身边. 珍爱森林，防火于未“燃”. 防火，靠你靠我靠大家，人人有责； 灭火，打早打小打完了，事事无患. 森林资源是全社会的共同财富， 森林防火是全社会的共同职责. 身在绿海中，防火记心中. 4.描写大火的诗句 出自蓟北门行 （李白） 虏阵横北荒，胡星耀精芒。羽书速惊电，烽火昼连光。虎竹救边急，戎车森已行。明主不安席，按剑心飞扬。推毂出猛将，连旗登战场。兵威冲绝幕，杀气凌穹苍。列卒赤山下，开营紫塞傍。孟冬风沙紧，旌旗飒凋伤。画角悲海月，征衣卷天霜。挥刃斩楼兰，弯弓射贤王。单于一平荡，种落自奔亡。收功报天子，行歌归咸阳。 北上行 （李白） 北上何所苦，北上缘太行。磴道盘且峻，巉岩凌穹苍。马足蹶侧石，车轮摧高冈。沙尘接幽州，烽火连朔方。杀气毒剑戟，严风裂衣裳。奔鲸夹黄河，凿齿屯洛阳。前行无归日，返顾思旧乡。惨戚冰雪里，悲号绝中肠。尺布不掩体，皮肤剧枯桑。汲水涧谷阻，采薪陇坂长。猛虎又掉尾，磨牙皓秋霜。草木不可餐，饥饮零露浆。叹此北上苦，停骖为之伤。何日王道平，开颜睹天光。 5.关于“大火”的诗句有哪些 1、白居易《草》：野火烧不尽，春风吹又生。 2、张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。3、元结《贼退示官吏并序》： 令彼征敛者，迫之如火煎。 4、李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》：古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白。5、韩愈《山石》：僧言古壁佛画好，以火来照所见稀。 6、韩愈《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》：火维地荒足妖怪，天假神柄专其雄。7、高适《燕歌行并序》：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。 8、李颀《古从军行》：白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。9、王维《洛阳女儿行》：春窗曙灭九微火，九微片片飞花琐.。 10、杜甫《春望》： 烽火连三月，家书抵万金。11、孟浩然《清明日宴梅道士房》：丹灶初开火，仙桃正发花。 12、祖咏《望蓟门》：沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。13、王维《积雨辋川庄作》：积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东。 14、李商隐《隋宫》：於今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。15、白居易《问刘十九》：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 6.关于消防的诗歌.（四句话） 1、 浓烟滚滚不见天， 消防队员或里蹿。 千条水龙齐翻腾， 灰飞烟灭人安全。 2、 喷发出勇敢， 喷发出激情， 喷发出爱心， 喷发出牺牲精神。 扑灭了恐惧， 扑灭了凄惨， 扑灭了绝望， 扑灭了痛不欲生。 救出了希望， 救出了文明， 救出了和谐， 救出了国富民强。 3、 势无情人有情，往往人为造紧张。 一时失误千古恨，终身懊悔也无方。 无灾人祸无预料，明火易除暗难防。 提醒大家要细心，预防事故保安康。 4、 火灾事故重预防，无灾避难得安康。 预防暗火常警惕，根除隐患无祸殃。 5、 燃杂物日清理，耗电设施标准装。 电源电线无破损，漏电保护做主张。 标准使用保险丝，电路安全有保障。 内装线路重极限，时间长久更新装。 电容电器莫超标，科学用电有保障。 6、 内禁存易燃品，汽油燃料包装箱。 电炉油炉煤气罐，正常使用免荒唐。 5宅宿舍常注视，随时随地勤思量。 老人儿童勿忽视，因势利导要有方。 7、 欢度节日搞庆典，烟花炮竹慎重放。 燃放花炮选地点，安全可靠看风向。 明火暗火卷烟头，远离易燃人安祥。 扩展资料 消防口诀 1、父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。 2、切莫乱扔烟头和火种。 3、室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。 4、消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。 5、爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。 6、切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 7、进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。 8、在任何情况下都要保持疏散通道畅通。 9、任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或执勤公安人员举报。 10、生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。 11、发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。 12、电器线路破旧老化要及时修理更换。 13、电路保险丝（片）熔断，切勿用铜线铁线代替。 14、不能超负荷用电。 15、发现火灾速打报警电话 l19，消防队救火不收费， 16、了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。 17、火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。 18、必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。 19、身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。 20、大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。 7.关于火灾的诗歌 1、《火灾之后》 作者： 草树 窗玻璃变成寂静的噼啪，抛光瓷砖烧成了灰 墙上的挂画和电视柜侧的音箱，进入了虚无 防盗门变形，像中风的嘴 一片废墟像哑巴说不出缘由 梁柱爆裂，露出钢筋 ——发白的水泥，熏黑的钢筋 一场大火毁了我们的房子 剥去了所有的装饰、外表和布置 你攀着我的肩站在门口，静静地凝视着过去 仿佛看见两个矿工眨巴着眼 合力顶住了最后的垮塌 2、《火灾的城》 作者： 纪弦 从你的灵魂的窗子望进去 在那最深邃最黑暗的地方 我看见了无消防队的火灾的城 和赤裸着的疯人们的潮 我听见了从那无垠的澎湃里 响彻着的我的名字 爱者的名字，仇敌们的名字 和无数生者与死者的名字 而当我轻轻地应答者 说“唉，我在此”时 我也成为一个，可怕的火灾的城了 3、《森林大火》 作者： 慈心 炎夏射晒炙烤，森树烫如火烧。 其些闻有胡椒，随风吹燃起火。 灭火时火蔓扩，接连整森全燃。 风阻施救森林，死伤无数坚持。 火随风大越大，医护救死扶伤。 接连森火冲天，浓雾迷蒙至霄。 空中烟雾环绕，云烟笼盖全城。 炎天炙烤强烈，无有保护措施。 从造森林大火，此灾带来重损。 4、《那一场大火》 作者： 东方玉亭 我真不忍说出，春天里的那一场大火 绿还刚刚长出，花还似开未开 虽然隔着国界，但春天都是一样的 一样的孕育，一样的生长 他们是多么爱这个世界，爱他们的妈妈 5、《火灾前的逆行者》 作者：牧驴山人 向前，向前，前面 不是春天的阳光，不是花前的月光 你，坚定地向前 儿时听过龙王的传说，少时阅读普罗米修斯 今天在大火前面，就做灭火的后羿 生需要火，死不惧怕火 前面有亲人，身后有娘亲 此刻，泪水溢满我的眼眶 我想你还有妻儿或是恋人 她们能辨认出你脸上的微笑 而火，也终将是我的归宿 8.描写大火的诗句 出自蓟北门行 （李白）虏阵横北荒，胡星耀精芒。 羽书速惊电，烽火昼连光。虎竹救边急，戎车森已行。 明主不安席，按剑心飞扬。推毂出猛将，连旗登战场。 兵威冲绝幕，杀气凌穹苍。列卒赤山下，开营紫塞傍。 孟冬风沙紧，旌旗飒凋伤。画角悲海月，征衣卷天霜。 挥刃斩楼兰，弯弓射贤王。单于一平荡，种落自奔亡。 收功报天子，行歌归咸阳。北上行 （李白）北上何所苦，北上缘太行。 磴道盘且峻，巉岩凌穹苍。马足蹶侧石，车轮摧高冈。 沙尘接幽州，烽火连朔方。杀气毒剑戟，严风裂衣裳。 奔鲸夹黄河，凿齿屯洛阳。前行无归日，返顾思旧乡。 惨戚冰雪里，悲号绝中肠。尺布不掩体，皮肤剧枯桑。 汲水涧谷阻，采薪陇坂长。猛虎又掉尾，磨牙皓秋霜。 草木不可餐，饥饮零露浆。叹此北上苦，停骖为之伤。 何日王道平，开颜睹天光。

歌曲《成全你忘了我》的含义：只好成全你的幸福，忘了我这句话，意思是我们是一个错误的相遇，就算有了感情，有了爱不适合在一起，我会忘记这份感情，深藏在心里，只好祝福你，希望你可以得到幸福，忘了我祝福你的幸福，因为不能在一起，希望你可以得到幸福。这首歌曲能够表达他的想法。歌曲歌词我望着灯火阑珊的夜色迷失在黑夜的璀璨星河若不是因为孤独和寂寞怎会深深陷入爱的漩涡我拼命的挣扎无处藏躲最后遍体鳞伤泪水滑落如今爱却比不爱更难过我不过是你生命的过客只好成全你忘了我告诉自己不要再联络可是回忆让我受尽折磨撕心裂肺的痛谁能懂得只好成全你忘了我从此以后我独自漂泊离开了我你要过的快乐祝福你是我最后的选择我拼命的挣扎无处藏躲最后遍体鳞伤泪水滑落如今爱却比不爱更难过我不过是你生命的过客只好成全你忘了我告诉自己不要再联络可是回忆让我受尽折磨撕心裂肺的痛谁能懂得只好成全你忘了我从此以后我独自漂泊离开了我你要过的快乐祝福你是我最后的选择只好成全你忘了我告诉自己不要再联络可是回忆让我受尽折磨撕心裂肺的痛谁能懂得只好成全你忘了我从此以后我独自漂泊离开了我你要过的快乐祝福你是我最后的选择离开了我你要过的快乐祝福你是我最后的选择

货币资金项目包括哪些如下：货币资金一般包括现金、银行存款或其他金融机构的活期存款以及本票和汇票存款等可以立即支付使用的交换媒介物。凡是不能立即支付使用的(如银行冻结存款等)，均不能视为货币资金。不同形式的货币资金有不同的管理方式和管理内容。货币形态表现的资金。货币资金是指可以立即投入流通，用以购买商品或劳务，或用以偿还债务的交换媒介。 是资产负债表的一个流动资产项目，包括库存现金、银行存款和其他货币资金三个总账账户的期末余额，具有专门用途的货币资金不包括在内。扩展资料货币资金是企业生存、发展的必备资源，是企业生产经营活动的基本前提，也是最易出现问题的资源。对于集团公司来讲，货币资金的风险管理不仅体现 在如何杜绝资源的流失、短缺、盗窃及挪用上，而且要考虑如何优化配置发挥资源优势。如果资金管理体制分散、监控失衡，母公司掌握不了子公司的资金状况、控 制不了下属成员单位的资金运作行为，就不能对集团最有贡献的业务活动在集团层面给于资金分配的支持，最终造成投资不当，筹资失控，内部资金融通失调等风 险，一个子公司出现的问题就可能把母公司拖到无休无止的债务、担保纠纷中。

孔子:己所不欲,勿施于人。见义不为,非勇也。君子成人之美,不成人之恶。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。欲速则不达,见小利则大事不成。人而无信不知其可也已欲立而立人，已欲达而达人老子:道可道，非常道。名可名，非常名。上善若水。庄子：天地与我并生，万物与我合一。日出而作，日入而息，逍遥于天地之间。孟子：不以规矩，不成方圆。人有不为也，而后可以有为。墨家：兴天下之利，除天下之害。若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此,则天下治。故圣人以治天下为事者,恶得不禁恶而劝爱?故天下兼相爱则治,交相恶则乱。法家：爱臣太亲，必危主身；人臣太贵，必易主位。欲为其国，必伐其聚；不伐其聚，彼将聚众

一哈德

这是个神秘的组织颁发的神秘学历。下到本科学历，上到博士后学历，它都有资格颁发。

自我认知在个人的成长、情感管理、人际关系以及目标实现等方面具有重要作用。以下是自我认知的几个主要作用：指导决策： 自我认知帮助你更清楚地了解自己的价值观、兴趣、能力和优劣，从而在做决策时更容易做出明智的选择。提高自信： 了解自己的优点和潜力，有助于建立自信心，更有勇气面对挑战和追求目标。情感管理： 自我认知使你更能理解自己的情绪触发因素和应对方式，有助于更有效地管理情绪，减少负面情绪的影响。人际关系： 深刻的自我认知使你更能理解自己，从而更好地与他人建立积极健康的人际关系。自我发展： 了解自己的弱点和不足，鼓励你不断地学习和成长，实现个人的潜力。适应环境： 自我认知使你更了解自己的特点，有助于更好地适应不同的环境和情境。目标实现： 自我认知有助于你明确自己的目标，并制定更有针对性的计划，更有可能实现自己的目标。积极思维： 通过了解自己的思维方式和习惯，你可以培养积极的思考模式，减少负面自我评价和消极情绪。适应变化： 自我认知使你更能理解自己对变化的反应，从而更好地适应生活中的变化和挑战。总之，自我认知有助于你更深入地了解自己，更好地适应环境，更有针对性地实现个人的成长、幸福和成功。它是建立健康、积极和有意义生活的重要基石之一。

搞不懂为什么要考这些等级会开发不就可以了

1、首先在企业所在的工商局网站上可以查询。2、其次看企业章程。3、最后看企业银行流水。