小学生教师节贺卡该写些什么

1、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。2、丹心一片只为孩童，霜染两鬓遥望未来，讲台三尺显尽世界博大，师恩似父无以报答，真诚道一声：谢谢您！亲爱的老师，祝您节日快乐！3、难忘的校园时光里，有着难忘的师生情怀，在这个特殊的日子里，我把最真心的祝愿，送给我最尊敬的人：愿我的老师永远健康平安，天天开心！教师节快乐！4、一路走来，真的非常感谢所有恩师对我们的培养和指导。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。也许这就是给全天下传道、授业、解惑的老师们最好的诠释。深深地道一声：恩师，您辛苦了！5、老师将一个个学生培养长大，恰似蜜蜂采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？其实老师们什么都不为，不过是望学生出类拔萃罢了。6、清晨起床，望空遥拜：“老师您好！”傍晚回家，心中暗祝：“老师幸福！”轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切！7、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。8、我们要感恩老师，就像幼树感恩那温暖的阳光和醇美的雨露，是他们用无私的奉献和付出，启蒙着我们，让我们从幼年的懵懂一步步走出，开始编织我们自己魅力的人生梦想。

1、准备七张不同颜色的小正方形彩纸，取其中一张对折，在上面画出半个热气球横截面的形状。 2、用剪刀沿着轮廓剪下来，一个剪出七个。 3、把这七个纸片依次粘在一起，粘在黄色长方形卡纸的左上角。 4、再在红色卡纸上画一个热气球篮子的形状，里面写上字，剪下来，粘在卡纸上，并用黑色笔把热气球和篮子连起来。 5、最后在卡纸上写下“教师节快乐”，教师节贺卡即可做好。 贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，人们赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等。

教师节送给老师的贺卡做法是，将一张正方形彩色卡纸，对角折，变形成小的正方形，修剪为三个尖尖连在一起的心形，为贺卡的底片，粘上心形，在心形上写上祝福语，随意画上自己喜欢的图案装饰，再用彩色细丝带给贺卡绑一个漂亮的蝴蝶结即可。1、准备一张正方形彩色卡纸，对角折，中轴线折压上米字痕，两个角往里收一下，变形成小的正方形。2、把正方形其中三个角修剪一下，整体展开来就是三个尖尖连在一起的心形，这就是贺卡的底片。另外准备一张纸或者小花布。3、把底片两面都粘上心形，在心形上写上祝福语，随意画上自己喜欢的图案装饰，画好后，把卡片重新折叠好。用提前准备好的彩色细丝带给贺卡绑一个漂亮的蝴蝶结即可。贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、教师节、情人节等日子。贺卡上一般有一些祝福的话语。贺卡的产生源于人类社交的需要。它是人与人之间的一种情感交往，而这种交往又往往以短句表达，一看亦言简意赅，久而久之，贺语就出现了程式化，讲究喜庆，互送吉语，传达人们对生活的期冀与对未来的憧憬。

1、祝福恩师老师！我敬爱您教我、育我、诲我、爱我……我永远感激您、祝福您。 2、您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。 3、教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火焰。 4、谨以一份最虔诚的祝福向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您。 5、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福。

1、轻轻的一声问侯，不想惊扰您！只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。 2、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 3、满天的朝阳里，您像领头的大雁，指引雁阵飞翔在知识的天空；灿烂的云霞里，您是带头的羚羊，指引群羊奔跑在精神的原野；万里晴空下，您是领头的天鹅，引领鹅队游弋在心灵的湖面。您摆渡学子，撒播温暖，记录成长，桃李满园，真心的祝愿您新年快乐。 4、你永远不需要去寻找、追逐，或赢得爱，因为爱不会躲藏，不会跑走，也不会向你要求任何代价。你只要在心里为它留一块空间，爱就会自然地注入你心中，做最好的你自己。 5、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！ 6、掌声、祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“九。十”，永远快乐！ 7、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。 8、您是春雨，浇灌着幼苗的憧憬；您是烛光，照亮了童稚的心灵；您是马达，推引着每个学子前行。元宵节无以为赠，送一条祝福，点亮老师宽慰的笑容。 9、对您的感激千言晚语也无法表达，对您的祝福百千万年也不会改变，老师，祝您新年快乐，万事如意！ 10、难忘的校园时光，有着难忘的师生情怀；坦诚的学生时代，有着您孜孜不倦的教诲；时隔多年，记忆犹新，您，依然是我最尊敬的人，老师，祝元宵节快乐！ 11、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 12、追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是；老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。 13、把记忆叠成小船，飘荡在思念的心上；把思念寄托风铃，摇曳学校的回忆；把回忆串成故事，写满真挚的祝福；把祝福融入短信，老师，祝您春节快乐！ 14、元宵节到了，每年的这个时候，我都会记着为您送上一份真挚的祝福，哪怕它恰似一缕微风，从您的眼前轻轻掠过，我也要留给您一句发自肺腑的话：师恩难忘，元宵节快乐！ 15、为教育事业鞠躬尽瘁，为培育英才呕心沥血，为传播知识不辞辛苦，为后代子孙树立不朽丰碑，教书育人不求名利，教育事业平凡而又伟大！教师节到了，感谢老师们的默默付出，祝你们健康愉快，幸福如意！ 16、您用微笑点亮了学生心中的火烛，您用知识浇灌了孩子渴望成长的小树，您用青春和热血推动了我们波澜中的生命之舟，您用灵魂演绎着教师这一角色平凡中光芒的质朴，教师节，老师，祝您平安幸福！ 17、快乐如风吹拂着四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您元宵节快乐！！ 18、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更。您————老师的爱，天下最伟大，最高洁。祝您国庆快乐！ 19、三尺讲台，寒来暑往，默默默奉献，洒下心血点点；为人师表，十年树木，春华秋实，孕育十万栋梁；真挚情感，教育之恩，无私奉献，永远铭记心间；万语千言汇成短信一句，只想轻轻告诉您，亲爱的老师您辛苦了，谢谢您，祝您节日快乐。 20、您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！ 21、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师！ 22、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…老师，谢谢您！ 23、老师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 24、粉笔化成飞屑，飘落我们心间，铸造知识航帆；粉笔化成飞屑，漂落老师发间，染白乌发一片，粉笔化成飞屑，漂落老师身边，闪出爱的光环，元宵节来临之际，让我深深地说一声：“老师，您幸苦了。”愿您元宵节快乐。 25、曾经那间教室，是否还有欢声笑语？曾经那棵树，是否还有我们攀援的痕迹。曾经那个讲台，老师是否还在孜孜不息？圣诞节了，别忘向老师表达敬意！ 26、您不是演员，您不是歌手，您更不是艺术家，您只是一名燃烧自己照亮他人的老师，如果时间能倒流，我愿回到学生时代，来报答您的恩惠，祝春节快乐。 27、金风送爽秋来到，老师三八妇女节喜迎庆，学生虽已是不惑，师恩在心永难忘，三月十八日馨香飘，天地遍金光闪耀，祝愿老师花园鲜花满，祝愿老师果园硕果肥，祝愿老师面上笑容堆，祝愿老师寿辰过百岁。 28、收集我心中的每一份祝福，每一种愿望，描绘我心中的每一道细节，每一个企盼，寄予你深切的关怀。祝你新春快乐！ 29、再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好！” 30、你在三尺讲台上放飞了一群群翱翔的鸟儿，你用辛勤的汗水扶正了学生脚下的道路，耕耘出桃李满园芬芳四溢，你用默默的奉献点燃了世界的光明，元旦来到了，学生要对老师说一句：老师您辛苦了。 31、面对着壮阔的大海，让我们向您庄严宣誓：请您放心吧，亲爱的老师，没有什么风浪能挡住我们青春的脚步！

1.您的工作普通，却被誉为阳光下最光辉的职业；您的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师；你就是我们敬爱的老师，圣诞节到了，祝您节日快乐！　　2.圣诞节，平安夜，让我们静待钟声敲响。许心愿，共祈祷，将愿望挂上圣诞树。等礼物，盼惊喜，心想事成都给你。连友谊，传祝福，祝开开心心迎圣诞！　　3.动听的故事没有结局，真挚的友情不用言语，惦念的朋友才有短信，祝福的电波不会休息，美好的向往没有距离，问候的短信祝福你：平安夜快乐，幸福到老。　　4.北风吹，雪花飘，雪花飘飘圣诞到。祝福化作吉祥语，愿君常欢笑。圣诞老人告诉你，别把牙笑掉。　　5.平安夜，报平安，今夜如果祥和的旋律从你的梦中流过，那么你是否想到，那是我跨越关山千万重来入梦，送给你我最真挚的祝福！　　6.树上耀眼的彩灯，祈祷你平安一生；圣诞夜里悠扬的钟声，祝福你快乐一生。日光从指间流走，雪花随铃声飘落。圣诞的钟声声声响起，祝福你平安夜快乐。　　7.叮叮当叮叮当，手机铃声响叮当。快乐笑容挂脸上，知心话语藏心底。祝福话语写千行，短信一条传情意。圣诞快乐！

1、先准备两张A4纸，准备制作两份教师节的贺卡，然后把纸贴在墙纸上，如果家里有其实漂亮的纸张这一步可以省略掉。2、然后把多余的墙纸减掉，注意边角整齐，这样就有两张漂亮放A4纸了，A4纸已经穿上漂亮的花衣服了。3、用手把A4纸对折，对折的时候要用力对折，这样才会有纹路。4、在纸张上绘画图案，可以借助家中的一些物品绘画出规矩的图形出来。5、图形绘画好后，就可以在贺卡上写上祝福的话语。6、先画出头部轮廓，再画上面部特征，然后一束漂亮的鲜花，接着画出左手和书本，完成！大家可以根据不同的对象，改变头发、五官等特征。

敬爱的老师：在教师节之际，祝您节日快乐！愿您身体健康，工作更上一层楼!您的学生×××

送老师礼物的落款可以写XX班级全体学生，或者某某学生，某某家长。教师节送给老师礼物和鲜花的时候，都会放上一张贺卡，上面写上祝福的话语，而在落款的时候，如果你是代表班级送的就写XX班级，如果是学生个人送的，就写某某学生，如果是家长的话，就写某某学生家长。送老师礼物的贺卡祝福语如下：1、老师永远带着笑容，总是那样快乐幽默，喜欢谈论人生，也爱听听我的梦，那就是我永远的老师！2、老师，这份礼物略表学生的一点心意，希望您监考时睁一只眼闭一只眼；判卷纸时高抬贵手；写评语时多多美言。3、亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意！

2年级送给老师最漂亮又最简单的贺卡图片

送给老师的贺卡做法如下：需要准备：准备好、像名信片式样的卡片，写上自己感恩老师的一段话，也可以在贺卡上配个祝福图案。制做贺卡方法：①可以先在网上先相中个模板。②在卡片写清楚祝愿的一段话。比如：祝愿[×××]老师“桃李满天下”。〔又比如：加减乘除，算不尽您作出的奉献;诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬。〕③感恩老师的贺卡：在卡上写：恩师啊!您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人崇敬感激。---师恩似海。④制做贺卡的话语要精炼、完美，语句不可太多。其中，包含标点及中文外文的使用。⑤做感恩老师的贺卡大小，最好像名信片、邮送传送都方便。⑥简单的贺卡。祝教师节恩师快乐!孩子做手工的好处1、丰富孩子的童年生活手工制作不仅可以帮助孩子学习东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。2、促进生理机制发展在手工制作过程中，孩子们要调动所有的感官，不仅是左手和右手的协调，还有手和大脑之间的协调。通过实践练习，会有感性认知，从而促进大脑的进化。3、增加大脑容量根据国外的一项研究，小时候多接触艺术类的活动（手工、绘画、音乐等）能够提升大脑的容量。4、提升手脑眼协调能力精细的动作不仅可以增加手的灵活性，还可以提升手部大脑和眼部的协调能力。

送给老师的贺卡做法步骤如下：材料工具：两张A4纸、贴纸、画笔、黑水笔等。1、纸张的准备：先准备两张A4纸，用来制作送给老师的贺卡，如果家中有非常漂亮的纸张也可以用其替代A4纸。2、装饰：将家中墙纸的边角料或者是从商店买来的漂亮贴纸贴在A4纸上，让纸张的外表看起来更漂亮一些。3、对折：用手把A4纸对折，对折的时候要用力，这样才会有纹路。4、绘画图案：在纸张上绘画图案，可以借助家中的一些物品绘画出规矩的图形出来。5、写祝语：图形绘画好后，就可以在贺卡上写上祝福的话语。

送给老师的贺卡话语。1、千言万语，道不尽那年哪月那日；万水千山，隔不断缕缕师恩。2、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。3、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。4、昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师！5、虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师！亲爱的老师，节日快乐！6、祝您的花园里鲜花灿烂，果园里硕果累累，愿您堆满灿烂的笑容，丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑！7、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天！谢谢您，老师！8、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱！9、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。10、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！11、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！12、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

教师节贺卡怎么写具体如下：1、高山不移，碧水常流，我师恩泽，感恩于心！2、饮其流者怀其源，学其成时念吾师，节日快乐，师恩永难忘！3、亲爱的老师，谢谢您如此善解人意，体贴入微。感谢您带我们进入无涯血海，让我们的学习历程如此欢乐，感谢您是如此优秀的一名教师，祝您教师节快乐!4、亲爱的老师，感谢您启发我的想象力，引导我热爱学习，教师节快乐!5、人生几度春秋，您无私奉献，蜡炬成灰仍无悔，祝您节日快乐，一生安康！6、讲台上，书桌旁，寒来暑往，撒下心血点点。辛苦了，我的老师！7、敬爱的老师，万分地感谢您，没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。8、人生如梦，是您为我们播种梦的种子，让梦生根发芽。我爱您，老师！9、老师，这一束向日葵送给您，您就是我心里的阳光！10、每个人的成长，都离不开可敬可亲的老师，在教师节到来之际，祝您健康、快乐！老师您辛苦了！11、跟您学会了认识世界，才能走遍世界，老师您辛苦了！12、亲爱的老师，谢谢您教我知识，带我看世界，您辛苦了！13、感恩您在岁月的堤岸，静静守候每一朵花开！节日快乐，我的老师！14、幸有您在，我们才未迷失方向，谢谢您，我亲爱的老师！我爱您！15、是您，传授给我知识；是您，教我读懂人生；是您，为我指明方向！如今，我用您教会我的一笔一划，满怀感恩的写下：老师，节日快乐！

教师节礼物贺卡内容：1、你好，亲爱的老师！今天是教师节，这是一个值得纪念的日子。我会永远记得你对我的栽培，谢谢！你就像一个勤奋的园丁，只有给我们浇水施肥，我才能开花结果。我会用一颗感恩的心感谢你，祝你教师节快乐！2、你把我们当成风筝。过去，你抓住了我们，给我们插上了坚强的翅膀。现在，你放开双臂，让我们自由旅行，但你永远不会忘记你的关心。老师，教师节快乐。3、教师节快到了。这条短信浓缩了几千个字。祝你节日快乐，永远快乐年轻，愿你有一个阳光的心情永远陪伴你！4、你不是站在三尺讲台上，而是站在我们心中；你不存在于青春，而存在于我们的一生。阳光因你而灿烂，雨露因你而温柔，灵魂因你而纯净，世界因你而美丽。衷心祝您教师节快乐，桃李满天下。5、是你为你年轻的梦想插上翅膀，为你年轻的心点燃希望，把你关怀的目光投在我们身上，带领我们在知识的海洋中航行，教会我们走在人生的道路上。亲爱的老师，衷心祝您教师节快乐。

教师节贺卡怎么写具体如下：1、高山不移，碧水常流，我师恩泽，感恩于心！2、饮其流者怀其源，学其成时念吾师，节日快乐，师恩永难忘！3、亲爱的老师，谢谢您如此善解人意，体贴入微。感谢您带我们进入无涯血海，让我们的学习历程如此欢乐，感谢您是如此优秀的一名教师，祝您教师节快乐!4、亲爱的老师，感谢您启发我的想象力，引导我热爱学习，教师节快乐!5、人生几度春秋，您无私奉献，蜡炬成灰仍无悔，祝您节日快乐，一生安康！6、讲台上，书桌旁，寒来暑往，撒下心血点点。辛苦了，我的老师！7、敬爱的老师，万分地感谢您，没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。8、人生如梦，是您为我们播种梦的种子，让梦生根发芽。我爱您，老师！9、老师，这一束向日葵送给您，您就是我心里的阳光！10、每个人的成长，都离不开可敬可亲的老师，在教师节到来之际，祝您健康、快乐！老师您辛苦了！11、跟您学会了认识世界，才能走遍世界，老师您辛苦了！12、亲爱的老师，谢谢您教我知识，带我看世界，您辛苦了！13、感恩您在岁月的堤岸，静静守候每一朵花开！节日快乐，我的老师！14、幸有您在，我们才未迷失方向，谢谢您，我亲爱的老师！我爱您！15、是您，传授给我知识；是您，教我读懂人生；是您，为我指明方向！如今，我用您教会我的一笔一划，满怀感恩的写下：老师，节日快乐！

每一张贺卡都凝结孩子们对老师的祝福明天教师节和孩子一起做一个彩虹教师节贺卡送给敬爱的老师吧四年级八班送给老师的教师节贺卡《教师节贺卡》 在教师节到来的时候亲手给自己尊敬的老师制作贺卡这贺卡老师辛苦卡片可动手工材料纸板明信片成品贺卡玩物得字原创手绘贺卡康乃馨感谢老师妈妈文艺暖心祝福手写卡片同学们用他们的巧手新手为老师制作贺卡表达对老师的爱意老师我爱您教师节马上就要到了小朋友们一起来做张美丽的贺卡吧送给我们敬爱的《送给老师的贺卡》滨海县坎北街道中心小学综合实践活动作为学生想对老师说的话贺卡 对老师说的贺卡纸短情长二年级联队教师节贺卡集锦写给老师的感谢信贺卡 老师的感谢贺卡致老师的一封毕业贺卡 老师的一封贺卡激发学生对长辈和老师的尊敬大队部决定举行学感恩三八妇女节贺卡大七班的孩子们为最敬爱的老师们制作了精美的贺卡

手工制作送给老师的贺卡步骤如下：1、先在白纸上画一张心形模板。2、红色纸张放在模板后，按模板一同剪裁下来。3、另一张彩色卡纸对折，作为贺卡主体。4、取一张白色卡纸，裁切出一个倒三角形作为内里。5、将白色倒三角形粘贴在贺卡主体上面。6、用彩色铅笔在白卡纸上手绘一些喜欢的图案。7、把之前制作的心形结构粘上去，贺卡就完成了~每到教师节，学生化五毛钱给老师买一朵康乃馨，老师很高兴。随着生活水平的提高，可能送的东西也不一样了，不管送什么，都不是老师的意思，老师素质再差，也不能跟孩子要东西啊！教师节偷跑回来看老师，也会非常感动，其实学生能做好自己该做的事，不惹老师生气，就是对老师最大的安慰，老师什么也不需要！第一个是1931年教育界人士自发组织设立、旨在呼吁改善教师待遇的“6月6日”版教师节。第二个是1939年国民党政府教育部设立的“农历8月27日”版教师节。然而前者国民党政府不予承认，后者因为战争等原因并未在全国推行。直到1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节。1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，并确定每年的9月10日为教师节。

教师节贺卡文字格式：1.台头。写上“老师”，或者“亲爱的老师”，“敬爱的老师”，或者加上姓“张老师”等等。2.你想说的话。一般建议你写上自己内心的真实情感，对老师想说的话。比如“老师，教师节快乐，这一年您教育我们辛苦了，我以后一定会好好学习的。”3.感恩、赞美老师的词句。比如：“老师，我们的今天，都是您辛勤教育的结果，感谢您如蜡烛般孜孜不倦的教诲”。“老师，是你的不放弃让我从差生变为了中等生，是你的鼓励让我的人生重燃光明，永远感谢您，我的老师”。4.节日祝福。写上自己对老师的祝福。比如：“老师，节日快乐，祝愿您身体健康，万事如意。”“老师，今天是属于你的节日，学生祝福你事事顺心，青春永驻。”用大一些的字体，写上“老师，节日快乐！”，或者“老师，辛苦了！”这样更清楚的表达出学生对老师祝福节日快乐的心情，大一些的字体更有冲击力。5.写上自己的名字。这个很重要，要不老师真的不知道是谁送给他的贺卡。末尾落款，学生XXX，就可以了。

工具/原料： 卡纸、笔、剪刀、双面胶步骤：1、取一张A4紫色卡纸，两头对折。2、取张红色纸，两边对折接着对折一次，再两头对折。3、在折好的纸面上画上花纹，用剪刀把图案剪出来打开，把它贴紫色卡纸四角。4、取一张正方形黄色纸，两角对折。5、一边向另一边折三分之一，之后翻过来，将另一边对边折好。6、在折好的纸面上画上花纹，用剪刀把图案剪出来打开并剪开，如图所示。7、用绿色卡纸剪出枝叶。8、用淡绿色纸剪一个花边长方形，在上面写上祝福语。9、最后把所有做好的部件按下图拼在一起。

开学的第一天,我认识了您,新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木。老师,我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你,教师节来临之际,亲爱的老师,祝您身体健康、万事如意! ★老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天下! ★祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您! ★老师,如果您是天上美丽的太阳,我们就是地下可爱的小草,是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们,照料我们,您辛苦了! ★您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘! ★您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…..老师啊,我怎能把你遗忘! ★假如我能搏击蓝天,那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮! ★老师,您辛苦了!您让我知道“Nothing is impossible to a willing heart” ! ★对您的感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您万事如意! ★桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康! ★一个节日,虽然不在春天,却春意盎然。老师,您的节日最美,这一天,满园的百花都为您盛开! ★高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留! ★老师,你辛苦了,每次第一批到校的是你们,而最后一批回家的又是你们,“一日为师,终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌! ★那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们节日快乐! ★在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验! ★愿全天下的伯乐,能与太阳一样灿烂辉煌! ★世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远HAPPY! ★老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意! ★祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟,高高兴兴过每一天! ★教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方! ★祝老师桃李满天下,心好,一切都好。以上回答你满意么？

送给老师的贺卡需要的工具有：卡纸、笔、剪刀、双面胶。具体制作方法如下：1、取一张A4紫色卡纸，两头对折。2、取张红色纸，两边对折接着对折一次，再两头对折。3、在折好的纸面上画上花纹，用剪刀把图案剪出来打开，把它贴紫色卡纸四角。4、取一张正方形黄色纸，两角对折。5、一边向另一边折三分之一，之后翻过来，将另一边对边折好。6、在折好的纸面上画上花纹，用剪刀把图案剪出来打开并剪开。7、用绿色卡纸剪出枝叶。8、用淡绿色纸剪一个花边长方形，在上面写上祝福语。9、最后把所有做好的部件拼在一起，就完成了！

送给老师的贺卡简单又漂亮的做法如下：1、准备七张不同颜色的小正方形彩纸。2、取其中一张对折，在上面画出半个热气球横截面的形状。3、用剪刀沿着轮廓剪下来，一个剪出七个。4、把这七个纸片依次粘在一起。5、粘在黄色长方形卡纸的左上角。6、再在红色卡纸上画一个热气球篮子的形状，里面写上字。7、剪下来，粘在卡纸上，并用黑色笔把热气球和篮子连起来。8、最后在卡纸上写下教师节快乐，教师贺卡就做好了。贺卡的意义：贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。贺卡上一般有一些祝福的话语。贺卡的产生源于人类社交的需要。它是人与人之间的一种情感交往，而这种交往又往往以短句表达，一看亦言简意赅，久而久之，贺语就出现了程式化，讲究喜庆，互送吉语，传达人们对生活的期冀与对未来的憧憬。中国传统文化中非常强调礼，礼曾是中华文化的精髓。礼节中的许多内容是靠形式来表达的，比如贺卡。在个人重大事情或公共节日前呈送贺卡，一来形式庄重，二来提早通报对方，与人与己均为方便。故汉朝以来，贺卡作为传统形式一直延续保留，只是名称有所变化。

　　教师节到来之际，我们可以给老师送上一束鲜花写张贺卡，这样老师收到一定会十分欣慰！以下是由我为大家整理的“2021教师节送给老师鲜花贺卡内容”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　2021教师节送给老师鲜花贺卡内容【一】 　　1. 教师节到了，送你淡淡的风，快乐随风飞翔；送你淡淡的雨，爱情滋润心房；送你淡淡的云，心的晴空自由明朗；送你淡淡的月，好运光辉洒落身旁；送你淡淡的星，健康相伴久长；送你淡淡的花，青春散发着清香；送你淡淡的问候，愿情谊醇厚如酒，幸福绵长！ 　　2. 是谁给了我们文明语言？是谁教会了我们人生的哲学？是谁教会我们怎样做人？是您！辛勤的园丁！祝您节日快乐！ 　　3. 小时候不懂，埋怨你的严格，讨厌你的指责，不喜你的对比，长大后才知你的用心良苦。感谢老师您的付出，教师节来临，愿你多多保重，快乐幸福！ 　　4. 十年寒窗，昨日沙场，点兵授将，奔向前方；传道授业，排除迷茫，不辞辛劳，恩在四方。感激之情，不在纸上，老师安康！ 　　5. 一个点驻足原处举步维艰，两个点直线贯穿双向绵延，三个点组成平面风景无限；无数同学无数个点，借助短信点点相连，教师节至，愿良师益友们快乐安然！ 　　6. 多年前，讲台上的粉笔是您挥洒的xx；作业本上的红字是您书写的箴育。可如今，粉笔染上了您的双鬓，红色也成了您双眼中的血丝。老师，您辛苦了！ 　　7. 讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。在这个特别的日子里，我想对您说声：恩师，节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！ 　　8. 桃李满天下，恩情似海深，是对师生情最好的评价。教书育人，为人师表，是您一直恪守的箴言，敬爱的老师，节日快乐，您辛苦了。 　　9. 您的教诲不能忘，您的栽培寄厚望，您的疼爱如父母，您的希望在我身。教师节来了，我只想跟您说声：老师，节日快乐，谢谢您。祝您身体健康，万事如意！ 　　10. 坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。你用汗水，浇灌出稻谷金黄；你用知识，催开了桃李芬芳。教师节，祝老师快乐安康！ 　　11. 您是春雨，浇灌着幼苗的憧憬；您是烛光，照亮了童稚的心灵；您是马达，推引着每个学子前行。教师节无以为赠，送一条祝福，点亮老师宽慰的笑容。 　　12. 见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息；见过大海发怒，却没见过您生气；亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意；祝您教师节快乐！ 　　13. 离开学校很多年了，每当遇到困难，每当面临压力，但是只要回想起你抓我补考的情景，我想：这有什么呀？ 　　14. 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下万千诗篇，赞美我亲爱的老师。我是一个诗人吗？不是，所以只能借这条短信表达我的祝福：节日快乐！ 　　15. 将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！ 　　2021教师节送给老师鲜花贺卡内容【二】 　　1. 老师，今天是教师节，您在睡懒觉吗？我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧！ 　　2. 教师节到了，千言万语凝聚在这条短信上，祝您节日快乐，永远幸福年轻，并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随！真心祝福您！ 　　3. 您的每一滴辛勤汗水，都是智慧的结晶；您的每一次谆谆教诲，都是我们成长的见证。所以，您的每一个节日—教师节，我们也都记得，祝您节日快乐！ 　　4. 最爱那一抹夕阳，映红羞涩的天空，将温暖播撒；最爱那一束晨光，通透闭塞的绿叶，把爱意送达。有您的指点，我们才能放飞梦想。老师，我们爱您！ 　　5. 敬爱的老师，都说我优雅不凡，落落大方，博学多才见识广，幽默风趣能谦让，魅力无法挡啊，迷倒无数少男少女呵呵，这些都是来自您的启迪调教，教师节到了，发条短信感谢您，祝您节日快乐！ 　　6. 一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！ 　　7. 赤诚浇新花，丹心映日月。秋果结累累，桃李满天下。所有的诗词歌赋，都颂不完对您的尊敬和谢意。国际教师节来临之际，只想轻轻说一句：老师，节日快乐！ 　　8. 身为学生羡老师，初做人师知师事，久为人师感师辛，学生长成师欣慰。值此第xx个教师节来临之际，曾作为学生的我，祝愿老师们节日快乐，桃李满天下！现作为老师的我，祝愿同行们节日快乐，身体健康！ 　　9. 拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！ 　　10. 发这条短信的目的是提醒你，今天是九月十日教师节，你该发条祝福短信给我，什么？我不是你老师？孔子不是说三人行必有我师吗？我俩天天在一块，应该能算你老师吧！ 　　11. 加减乘除，算不尽无私奉献！诗词歌赋，颂不完心中崇敬！老师用知识甘露，浇开我们理想的花朵；用心灵清泉，润育我们的美果。愿天下教师节日快乐！ 　　12. 您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！ 　　13. 用语言播种用彩笔耕耘，用汗水浇灌用心血滋润，这就是老师的崇高劳动。拥有年轻梦想即成真；拥有幸福频频出佳绩；拥有财富桃李满天下！祝教师节快乐！ 　　14. 老师是明灯，如果没有您为我们照亮道路，我们就只能再黑暗中摸索；老师是园丁，如果没有您为我们栽培，我们就不能茁壮成长；祝全天下的老师节日快乐。 　　15. 用心编写条温情短信，因为您用一生诠释这个名词——奉献；用温暖渲染这个伟大节日，因为，老师您辛苦了！教师节到，祝您永远年轻，幸福安康！ 　　2021教师节送给老师鲜花贺卡内容【三】 　　1. 您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情，永远铭记心中。在这个属于教师的日子里，深深祝福您！ 　　2. 都说你是人类灵魂的工程师；都说你是传播知识的天使；都说你是蜡烛，燃烧自己照亮别人；都说你是粉笔，牺牲自己书写希望。老师，节日快乐！ 　　3. 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的`笑容。恩师，经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大！ 　　4. 恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们真诚的谢语。 　　5. 一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。 　　6. 老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！ 　　7. 阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意！ 　　8. 有一道彩虹，他不出现在雨后，也不出现在天空，却常出现在我心里，敲击着我，指引我认认真真地做事，就是你我的恩师，节日快乐！ 　　9. 您用生命的光亮，点燃我对知识的渴望；您用人性的光辉，让我懂得为人处世的原则；我最最亲爱的老师，节日快乐。 　　10. 老师者，所以传道授业解惑也；生者，所以求知学习拼搏也；教师节，所以祝福感激呈现也：愿老师每天开心，桃李天下；教书育人，自得其乐；馨德永流传！ 　　11. 轻轻的一声回侯，不想惊扰您！只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。 　　12. 老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。教师节到了，亲爱的老师，祝您永远幸福。 　　13. 亲情是血浓于水；友情是彼此安慰；爱情是相依相偎；师生情如同亲朋，关爱教诲；教师节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰！ 　　14. 有人说你是强者的挚友，理想的钥匙；有人说你是成功的摇篮，前进的火炬；世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私，您的教诲深情！祝您教师节快乐！ 　　15. 发一条短信送去祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你教师节快乐！ 　　2021教师节送给老师鲜花贺卡内容【四】 　　1. 给您一条小小的短信，为这属于您的日子。愿所有的美好幸福与您相伴，让每一天都充满欢乐、收获和满足。感谢老师教诲，祝您教师节快乐。 　　2. 高山在于不动，河水在于流动，生命在于运动，爱心在于传动，老师您带给我太多感动，教师节到了。祝福老师您幸福快乐！ 　　3. 伴着教师节的深情，把美好送给老师；迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行；我对你的祝福不曾停，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情！ 　　4. 有人说，您像春蚕，吐尽银丝；有人说，您如蜡烛，照亮别人，甘于奉献。我要说，您永远是我心中最可爱可敬的人，感谢您对我的教诲，祝您教师节快乐！ 　　5. 经历了风雨，才知道您的可贵。走上了成功，才知道您的伟大。是您指引了人生的方向，是您的培育了无数的英才。谢谢您，我敬爱的老师。教师节快乐。 　　6. 三尺讲台，演绎精彩人生；谆谆教诲，开启美好天窗；无私奉献，呵护祖国花朵；辛勤耕耘，收获桃李芬芳。教师节，祝福恩师身体健康，幸福永伴！ 　　7. 讲台前，寒来暑往，日复一日，您谆谆教诲，台上展风采；校园里，春夏秋冬，年复一年，您辛勤灌溉，园内尽芬芳。教师节到了，祝您健康、幸福！ 　　8. 祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。教师节快乐！祝您事事顺意，每天都有一份好的心情！ 　　9. 天高云淡桂花香，教师节里表衷肠。早披晨曦晚霞光，几度疲惫与沧桑。你似灯塔指航向，又似太阳放光芒。学生展翅去翱翔，你仍坚守岗位上。春蚕到死丝方尽，你教书育人诚心肠。伟大节日送祝福，铭记师恩永不忘。祝敬爱的老师节日快乐！身体安康！ 　　10. 您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果。祝您教师节快乐。 　　11. 您将宝贵的人生经验用心馈赠，您将珍贵的青春无私奉献，您用行动带领着我们迈向成功。教师节之际，我想真诚地对您说声：老师，谢谢您，您辛苦了。 　　12. 老师是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。在讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，老师。 　　13. 经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；谢谢您我尊敬的老师！ 　　14. 师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！ 　　15. 今年的教师节就要到了，可我因为工作的事情，不能与大家一起欢庆节日。在这里，我向老师您深深地鞠躬，衷心地祝福，祝您节日快乐，天天开心，好人一生平安！ 　　2021教师节送给老师鲜花贺卡内容【五】 　　1. 不计辛劳求奉献，三尺讲台夜灯长明，赤诚之心不一般，桃李天下香满人间，英才济济笑开颜。教师节感恩无限，愿您安康永远！ 　　2. 春蚕，不足以形容您的忠诚；烛火，不足以表现您的伟大；白雪，不足以媲美您的圣洁，默默耕耘在三尺讲台，无欲无求。教师节，为您献礼祈福！ 　　3. 如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。老师！向您致十二万分的敬意。 　　4. 点一盏心灯，照亮无数学子的前程；洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。教师节到了，学生祝您节日快乐，并郑重地向您道一声：谢谢！ 　　5. 我种下一点绿，美化你的好心情，祝老师谈笑生雄风，往来传佳音。祝亲老师教师节快乐！生活如意！ 　　6. 教师节快乐。每个人都有自己的启蒙恩师，每个人都曾受到恩师的点化，每个人都曾受到恩师的照顾，教师节到了，让我们一起祝福我们的恩师：节日快乐，寿比南山。 　　7. 老师：师恩难忘。愿你韶华永驻，教师节快乐！老师：您好！当年您为我们呕心沥血，今天我们向您深深祝福。 　　8. 不曾忘我犯错时你严厉的教鞭，不曾忘我认真时你欣慰的笑脸，还记得你工作时的专注，还记得你课堂上的谨严，亲爱的老师，祝您节日快乐！ 　　9. 你是到死丝才尽的春蚕，为我们把你的青春奉献；你是成灰的蜡烛泪方干，为我们指引美好的明天。亲爱的老师，教师节了，祝您节日快乐！ 　　10. 夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热；冬日送杯热露露，让它给您温暖；此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐！ 　　11. 多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的教诲，多想再一次紧握您的双手，我以我所有的真诚，衷心祝你教师节快乐！ 　　12. 恩师永铭记，师恩不抛弃，一年一度的教师节又悄然而至，在这节日的喜庆里，我祝老师节日快乐，永远幸福。 　　13. 您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！ 　　14. 初秋的日子，我把剑兰花的怀念，百合花的纯洁，康乃馨的温馨，满天星的喜悦，金菊花的超脱，糅合成祝福的香味，送给牵挂的你，祝你教师节拥抱美好。 　　15. 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

1、亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。2、过去我是以为老师是很可怕的，但每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。3、让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的生活，愿你的生活充满快乐！4、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。5、祝您的花园里鲜花灿烂，果园里硕果累累，愿您堆满灿烂的笑容，丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑。6、不常问候，却把牵挂装在心里；不常祝福，也把想念放在心里。教师节，愿您身体健康，幸福美好，一生平安，永远快乐！7、点一盏心灯，您为年少的我明亮方向；洒一腔热忱，您为教育事业奉献激情。教师节，祝亲爱的老师幸福安康，快乐无疆！8、传授我们科学文化之术，赋于我们为人处世之道，激发我们报郊祖国之志；老师啊，您是园丁、人类的灵魂工程师，祝教师节快乐！9、追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，老师坚实的双手托起我们灿烂的明天。10、您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果。

可以送一个学生自己制作的卡片给老师。制作方法如下：1、我们先剪出一个大红色爱心，左右对折后打开。这个爱心的高度为8.8cm。如果大家想做大一点或者做小一点都可以，可以自己做决定。2、我们再画出一张和爱心一样高度的纸，在图上画出7条长方形。长方形的宽度大小如图：最上面一条的宽度是1cm；中间5条为1.5cm；最后一条为3mm。3、我们把爱心放在纸上面，与上下两条线条对齐。然后如图在爱心上面也画上第2条、第4条和第6条的线条。4、我们在爱心的3条线条上面涂上白胶，胶水越细越好。5、涂上胶水后，左右两边进行对折。我们一共要折出15个爱心，不要嫌麻烦哦，做手工一定要有耐心。6、我们把对折好的半个爱心如图放在纸上面，在爱心上面画上第3条、第5条和第7条画线。7、在3条画线上面涂上细细的胶水。8、拿一个爱心覆盖在上面。9、重复6到6步骤，把所有爱心都贴上去。10、我们用黑色厚纸板剪出15x17cm作为贺卡的封面。当然，需要对折一下。我们把制作好的半个爱心如图涂上胶水贴在封面上面，然后在上面也涂上胶水。11、把封面翻过来覆盖上去，胶水干了以后再打开，会惊奇地发现惊艳的爱心花朵，太漂亮了，老师收到一定非常喜欢！欢迎大家在评论区留言，作者看到会尽量回复。

答：送给老师贺卡的祝福语 1、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!　　2、虽然看不见您，也听不到您的声音但我们仍象过去，时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情：祝老师万事如意身体健康!　　3、祝福恩师老师!我敬爱您教我、育我、诲我、爱我……我永远感激您、祝福您!　　4、谨以一份最虔诚的祝福向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您　　5、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。谢谢您，节日快乐!　　6、别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!　　7、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。教师节快乐!　　8、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!教师节快乐!　　9、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!教师节快乐!　　10、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。教师节快乐!　　11、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.——祝您教师节愉快!　　12、愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您.祝您节日愉快!　　13、所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安!教师节快乐!　　14、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发. 向您致敬,敬爱的老师!教师节快乐!　　15、多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。教师节快乐!

老师您好，祝您新年快乐，身体健康，全家幸福，工作顺利，万事如意。新年到，吉祥到，祝各位老师在新的一年里：多一点欢笑，少一点烦恼，身体健康！工作顺利！祝老师新春快乐，前程似锦，吉星高照，财运亨通，合家欢乐，飞黄腾达，福如东海，寿比南山！对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。老师，新年快乐！谢谢您的情，谢谢你的意，谢谢你的关怀和厚爱，新春来临之际，祝您全家新年快乐，身体健康，万事如意！春风，滋润了世界，而自己却无声地消失在春天之中。老师，您就是我们心间的春雨，我们将永远感谢您。老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。我就是其中一个。老师，新年快乐，桃李满天下！风声雨声读书声，声声入耳，鲜花掌声祝词表白了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“新年”，永远快乐！敬爱的老师，谢谢您用汗水滋润我们的心田，抚育我们茁壮成长，愿您所有的日子都充满欢乐！在新春佳节来临之际，祝各位老师新年快乐！身体健康！万事如意！在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师，新年快乐！每年的这个时候，祝福就会象海洋涌向你，希望我的祝福象一叶轻舟，载你乘风破浪，到达成功的彼岸！新年快乐！祝老师在新的一年里万事顺心如意，学生个个取得好成绩！用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。新年的钟声来自远方，是那末的悠扬，就像我们脚下绵延无尽的小路，又像您语重心长的教诲。老师新年快乐！您的声音，总在我耳畔响起；您的教诲，常驻在我心田。新年到了，也要送上我的祝福，老师，新年快乐！我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师，又是一年了，在这里我要送上我最真的祝福，老师，新年快乐！祝老师身体健康，新年精神更好，福气更旺！亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我的心田，并抚育我茁壮成长。愿您未来的日子都充满幸福、欢乐与温馨！

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1、又是一年新春到，岁寒却知师恩暖。在过去的一年里，承蒙你的关照，我在学业上才取得了一定的成就，你的谆谆教诲，我势必牢记于心。值此佳节，恭祝老师兔年大吉，工作顺利、家庭幸福、万事胜意！2、承蒙老师的关照，让我在过去的一年有新的认知和进步，值此2023新春，祝x老师新年快乐、工作顺心、身体健康！3、何其有幸，得师于您！感谢您的辛勤培育与付出，对我学习的帮助和指导。新春之际，祝我敬爱的老师身体健康，万事胜意！4、感谢xxx老师在过去x年里对我的教导和帮助，在新的一年里，我定加倍努力，不辜负你对我的期望！祝老师新年快乐、身体健康、万事如意！

写上对老师的感谢和对老师的祝福语。1、在开头写上对老师的称呼。写贺卡是要有称呼的，不然怎么知道你要送给谁呢？2、写上对老师的感谢和对老师的祝福语。给老师送贺卡就是为了表达感谢和祝福，所以要把感谢语和祝福语写上去。3、画一些图画。在贺卡上画一些图画，比如一些花草，或者是一些小动物，这样贺卡会非常的好看。4、在贺卡上做一些点缀。可以在贺卡上做一些点缀，让贺卡看起来更漂亮，比如用胶水把折纸星星粘在贺卡上。5、这样一张充满心意的贺卡就做好了，老师收到会很高兴的。

赞美看儿童电影的诗句：1、今年寒食在商山，山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟?副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。——王禹偁《寒食》2、儿童也爱晴明好，纸剪风鸢各一群。——朱茂曙《秦淮河春游即事》3、重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。——苏轼《花影》4、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》5、朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。——李涉《牧童词》赞美儿童电影的背后《姜子牙》的片头2D动画使用玄、赤、赭为主色，浓郁的“中国风”颇有当年《大闹天宫》的余韵；《大鱼海棠》以中国红作为主色，根据中国神话设计的嫘祖、祝融极具视觉冲击力；《大护法》与《妙先生》则呈现出类中国传统卷轴画般的美感等。同学们要知道以前中国动画电影有一种“只面向低龄儿童”的创作思维，主动放弃了成年观众，也离市场越来越远。《新神榜：哪吒重生》的导演赵霁曾感慨：“国内的动画电影市场太过狭窄。每年有几百部电影上映，但‘成人向动画"电影却只有一两部。

核心就是人文主义。与宗教神学的区别是凸显了人的作用。

测距仪分很多种。不知道楼主想要什么性能的测距仪呢？多少米的。我好帮您准确的推荐一款，

感谢您我亲爱的领导，感谢您在工作上对我的帮助，感谢您对我的培育，感谢您平时对我的照顾，衷心的祝愿您，生日快乐！摘一颗星，采一朵云，装入思念的信封里，献给你--在这一年中最美好的一天。愿长江和黄河增添您的成熟和妩媚，太阳和月亮增添您的快乐和幸福。生日快乐！愿祝福萦绕着您，在您缤纷的人生之旅，在您永远与春天接壤的梦幻里。祝您：心想事成！幸福快乐！生日快乐！让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔，留驻您的心间。祝您生日快乐！今天，像小鸟初展新翅；明天，像雄鹰鹏程万里。愿你拥有愉快的生日！日月轮转永不断，情若真挚长相伴，不论你身在天涯海角，我将永远记住这一天。祝你生辰快乐！把我的礼物送上,把我的心儿捎上,坚信你会快乐无比祝生日快乐!你的生日来临之际，我的心和着你的节奏，思念并祝福你！愿电波驾着我的祝福：幸福、好运送给你。祝你生日愉快！天天愉快！

　　在我们的生活中,常常能遇到货车自燃、货车与其他机动车车追尾事故导致车内的货物损坏。在遇到这种情况后,双方一般会进行协商,最终制定赔偿协议书，以下是我整理的关于 赔偿协议书 ，欢迎大家参阅。 　　第1篇:赔偿协议书 　　甲方： 　　姓名：_____ 性别：_____ 民族：_____年龄：_____ 身份证号码：_______________ 　　乙方： 　　姓名：_____ 性别：_____ 民族:_____ 年龄：_____ 身份证号码：_______________ 　　乙方于_____年_____月_____ 日在重庆泽学一生餐饮管理有限公司旗下品牌九锅一堂金源不夜城店吃饭期间因店内员工操控失误导致大腿被烫伤。事后，甲方立即将乙方送往医院救治，并支付乙方治疗所需费用，同时积极并妥善处理与乙方的人身伤害赔偿事宜。现经乙方主动提出，要求甲方给予一次性伤害赔偿费用，故甲、乙双方本着公平公正、平等自愿、协商一致的原则，达成如下一次性赔偿协议： 　　一、自乙方受伤之日起截止本协议签订之日因乙方人身损害所实际发生的和其他应当由甲方支付的医疗费、交通费等各项费用共计__________ 元(大写：人民币__________)，已由甲方全部支付给乙方;本协议签订之后乙方不得再以任何理由、任何形式向甲方主张前述期间即乙方受伤之日起截止本协议签订之日发生的任何费用。 　　二、甲方向乙方一次性支付伤残赔偿金、医疗费、误工费等相关人身损害损失的全部费用(以下合并简称“一次性补助金”)，共计人民币__________ 元(大写：__________ );由甲、乙双方签字时一次性支付给乙方。 　　三、一次性补助金为甲、乙双方所自愿协商之数额;或与法定数额有所出入，此为乙方自愿对其合法权利进行的适当处分，即乙方自愿放弃其他权利。 　　四、乙方收到一次性补助金后，应当合理分配、处理，并留足可能发生的后续治疗、护理、营养、交通等相关费用;乙方自行决定此费用的分配方式，后果由乙方自行承担。 　　五、基于乙方所受之伤有可能可以评定伤残等级，乙方自愿表示放弃伤残等级鉴定，甲方所赔付的“一次性补助金”已经包括乙方可能达到伤残评定等级后的相应残疾赔偿金等一切费用。 　　六、甲、乙双方签订本协议之日起，乙方承诺不再以任何形式(包括但不限于起诉、仲裁等方式)、任何理由就与劳动、伤害等有关事宜向甲方主张任何其他费用或承担任何责任。 　　七、本协议的签订并不直接或间接的表示甲方对乙方所发生的人身伤害负有过错或承担法律责任。 　　八、本协议经双方签字，甲方按照本协议支付完本协议约定的赔付款项时，甲乙双方所有的权利义务完全终止，双方不再具有任何法律关系和权利义务关系。 　　本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，协议自甲、乙双方共同签字后生效。 　　甲方签字：__________ 乙方签字：_______________ 　　日期：_____年_____月_____日 日期：_____年_____月 日 　　签约地点：_______________ 签约地点：______________ 　　第2篇:工伤赔偿协议书 　　用人单位：_____ 　　劳 动 者：姓名：_____ ，身份证号：_____，电话：_____ 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》、《工伤保险条例》、《西安市人民政府办公厅关于实施〈工伤保险条例〉和〈陕西省实施〈工伤保险条例〉若干规定〉的通知》等法律、法规的规定，用人单位与劳动者在平等、自愿的基础上，就劳动者伤残补偿事宜，达成如下协议，以共同遵守、履行。 　　第一条_____年_____月_____日____时左右，_____在__________ ，做______________________________ 工作时，发生_______________。_____年_____月_____日经西安市人社局认定，劳动者的此次事故属于工伤事故。 　　第二条 经双方充分协商，劳动者同意放弃申请工伤伤残评定的权利，由用人单位参照有关标准给予劳动者相应的一次性补偿。 　　第三条 经用人单位与劳动者双方的充分协商，劳动者同意由用人单位给予其如下工伤待遇： 　　(1)医疗费及后续治疗费用为：__________ ; 　　(2)误工费(含医疗期间及出院之后的康复期)为：__________ ; 　　(3)其他费用(含住院伙食补助费、护理费、一次性伤残补助金、一次性伤残医疗补助金、一次性伤残就业补助金等)为：_______________ ; 　　(4)前述费用计人民币：_______________。 　　对于前款约定的补偿款，甲方应于本协议生效之日起3日内全额支付给劳动者，不得拖延;劳动者本人应领取该补偿款，不得委托他人代为领取，若委托他人，应提供经公证的授权委托书。 　　第四条 自_____年_____月_____日起，用人单位与劳动者之间的劳动合同关系即行终止，各项社会保险关系也同时终止，双方之间也无其他任何其他债权、债务关系。劳动者应当于本协议生效之日起3日内办理解除劳动关系的相关手续(如工作交接等)。 　　第五条 劳动者在本协议生效后，同意不再就此事以任何理由向用人单位主张任何补偿请求，若劳动者违反本协议的约定，则同意由将已经收取的前述补偿费用全额退还给用人单位。 　　第六条 本协议约定的前述补偿为一次性补偿，劳动者在取得补偿款后，同意不再以此为由要求用人单位支付其他费用或者补偿，也不再以此为由妨碍用人单位正常的生产经营活动，否则，应当补偿因此给用人单位造成的一切经济损失。 　　第七条 本协议自双方签章之日起生效。 　　第八条 本协议一式四份，用人单位执三份，劳动者执一份，具有同等法律效力。 　　第九条 因本协议发生的争议，由用人单位所在地劳动争议仲裁委员会进行仲裁。 　　第十条 本协议于_____年_____月_____日签订于甲方办公室。 　　用人单位(盖章)：_____ 劳动者(签字)：_____ 　　经办人(签字)：_____ 　　第3篇:医疗事故赔偿协议书 　　甲方：_________________________________ (医疗机构) 　　乙方：___________________________________ (患方) 　　关于乙方患病的有关问题，甲乙双方根据法律法规之规定，本着平等、诚实信用的原则，经协商，在完全自愿的情况下达成如下协议： 　　第一条、患者基本情况： 　　姓名：______________住 址：____________________________ 　　身份证号： ____________________________ 　　电话：____________________________ 　　第二条、 乙方已经充分了解了甲方本次医疗行为，对医疗程度认知已经非常清晰，乙方自愿不再提起医疗事故鉴定，主动提出一次性解决此争议。 　　第三条、甲方一次性支付乙方人民币_________元，该费用包含医疗费、误工费、住院伙食补助费、陪护费、交通费、住宿费、精神损害抚慰金等一切可能因本次诊疗发生的所有费用。 　　第四条、付款时间为本协议签订之日起_________日内，乙方收到款项后另行出具收据。 　　第五条、在甲方依本协议约定支付全部款项后，甲乙双方因患者医疗问题引起的所有事情即告终结。 　　第六条、乙方义务：乙方应保证对本协议内容保密，不得向第三方泄露，并保证收到本款项后不再到甲方处闹事，维护甲方声誉。乙方保证对签订本协议不存在胁迫、重大误解、显失公平等情况。 　　第七条 违约责任：如乙方违反本协议约定，将协议内容泄露给第三方或者再次向甲方闹事或另行提出赔偿请求的，视为违约，乙方应双倍返还甲方所支付的款项，并赔偿甲方因之造成的一切损失，包括因之所发生的名誉损失、诉讼费用追偿损失、律师费用损失等。 　　第八条 上述协议经双方签字或盖章后生效。 　　甲方：_____ 乙方：_____ 　　日期：_____ 日期：_____ 　　(本文素材来源于网络，如有侵权，请联系删除。)

没有固定要求。自由诗没有固定的诗行数量，没有对韵律和押韵的严格要求，它可以没有脚韵，它可以不受固定诗节的限制，没有行数和字数的限制，自由诗是一种彻底摆脱格律限制的自由韵律诗歌，但自由诗也需要一些内在的规律和排列次序，它需要长短不同但又大致相同的句子，也需要分段书写。

需要，一般有大计和京察。

寒梅伴雪把春报，繁花密蕊尽妖娆。一树浅红淡淡白，采枝烹洒奇情深。谁曾踏雪寻梅过。白衣衬衫绿罗裙，思念故园想佳人，待人踏香翩翩来。

杜诗中最早的一首豪放风格诗歌 ——杜甫《望岳》赏析 肖旭——杜甫《望岳》赏析 “岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归乌。会当凌绝顶，一览众山小。” </B>杜甫二十五岁至二十九岁时，在齐赵一带游历。这首诗便是这一时期的作品，它是现存杜诗中年代最早的一首。“岱宗夫如何，齐鲁青未了”。泰山为五岳之首，尊称岱宗。第一句用设问语气领起全诗。“夫”字是个虚词，但在这句诗中却不可少。它表达的是诗人高山仰止的感叹：岱宗究竟是怎样的雄伟壮观呢？一种迫不及待的搜奇探胜之情，跃然纸上。第二句作答，在写法上如顺水推舟，分外自然。久闻岱宗之名，现在身对此山，昔日的敬慕之情泉涌而出，他要对这巍巍的泰山作一事与愿偕的观望、礼拜了。于是他放眼四顾，只见汪洋的山色，一直洒满齐鲁两国之境而犹“未”了——“泰山之阳(南)则鲁，其阴(北)则齐”，五字囊括数千里，境界何其雄阔！上面写的是由于迫不及待之情的驱使而作的远望，接下来便开始写近望之景了。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，大自然是如此多情，把天地间所有的灵秀之气都赋予了泰山。山势崔巍兀立，光线南明北暗，判若晨昏。“阴阳割昏晓”暗承第二句，也就是说当山北的鲁地尚显昏繄之际，山南的齐地早已是阳光绚烂。这里的“晓”不是指具体时间，而是指视觉上光亮的明暗。看第七句可知望岳的时间是在傍晚。咀嚼这两句诗，细心的读者也许会问，第一句写的既是迷濛的山色，是目不能尽之景，为什么接着又会出现“阴阳割昏晓”这样清晰可感的形象呢？一片苍苍莽莽的青色和一昏一明的景色同时出现不是有点不协调啦？这便是想象的妙笔。在现实描绘的基础上，想象的翅膀腾飞了。诗人仿佛身临山上，看到了山南山北的一昏一明的景象。这种想象，实际上就是形象思维的过程：既然是“齐鲁青未了”，既然泰山是如此之高、之大，那么它也理所当然会出现“阴阳割昏晓”这样的奇景。如果参看诗人的《同诸公登慈恩(寺)塔》，则更能理解这一点：分明是傍晚登临，却写出了“七星在北户，河汉声西流”这种深夜才能出现的景象。如果把它看作实景，那么下文的“羲和鞭白日”以及黄鹤哀鸣、大雁群飞等景色描写便无法得到解释。可见，“阴阳割昏晓”和“七星”两句一样，都是想象中之景。有的读者不明白这是写虚景，便产生了诗人只有登上日观峰才能写得出来这样景色的误解。在对近望中的实景、虚景描写之后，诗人更进一步写细望之景。“荡胸生层云，决眦入归鸟”。此时此刻，他早已为泰山这种雄壮的景色和气魄所感染、陶醉了。他仿佛与泰山融为一体，那飘飏弥漫在泰山上的层层云气，也简直是在诗人自己的心胸里纵横卷舒。诗人屏住呼吸，睁大眼睛，目送着茫茫暮色中匆匆归山的鸟儿，按捺不住自己那喜悦的心情，它也随着归鸟愈飞愈远，愈飞愈高。“归鸟”二字同时暗示时间已届傍晚了。这样便很自然地过渡到下文。乱云低度，宿鸟归山。暮色愈来愈浓，今日登山是不大可能的了。可是，兴高采烈的诗人却并无半声叹惋，而是满怀热情地寄希望于明天：“会当凌绝顶，一览众山小！”不管千艰万险，我将一定要登上那能一小天下的泰山绝顶！那时平庸的众山，将显得多么的渺小!这两句正如前人所评，是虚写，是悬想将来的登山。《文心雕龙·神思篇》曾引“身在江海之上，心存魏阙之下”来说明想象的特色。我们也同样可以说，杜甫是身在岳麓之下，神游绝顶之上的了。末句暗用孔子“登泰山而小天下”的典故，是全诗的主旨，是杜甫积极进取的人生观的生动写照。在理解这首诗时，我们必须要注意以下两点：其一，是想象力的飞翔。诗的第四、第七、八句都是写想象中的情事，这样在谋篇布局上便能虚实结合，增强诗歌的艺术感染力。其二，是它的豪放的风格。杜甫曾在二十四岁那年(公元735年)去东都洛阳应试，没能登进士第。但他年少气盛，根本不把它当回事。第二年便开始了齐赵之游。这首《望岳》便作于此时。当时的杜甫是“裘马颇清狂”的，表现在诗里的是气势磅礴、—往无前的豪放的风格以及由此而产生的阔大的意境。杜甫这一时期的其它作品如《房兵曹胡马》、《画鹰》等，也无不表现出前程万里、海阔天空的气势。这种诗风和杜甫后来的沉郁的风格是迥异其趣的。

法律分析：经营旅馆，必须遵守国家的法律，建立各项安全管理制度，设置治安保卫组织或者指定安全保卫人员。旅馆接待旅客住宿必须登记。登记时，应当查验旅客的身份证件，按规定的项目如实登记。接待境外旅客住宿，还应当在24小时内向当地公安机关报送住宿登记表。法律依据：《旅馆业治安管理办法》第三条 开办旅馆，其房屋建筑、消防设备、出入口和通道等，必须符合《中华人民共和国消防法》等有关规定，并且要具备必要的防盗安全设施第四条 申请开办旅馆，应经主管部门审查批准，经当地公安机关签署意见，向工商行政管理部门申请登记，领取营业执照后，方准开业。经批准开业的旅馆，如有歇业、转业、合并、迁移、改变名称等情况，应当在工商行政管理部门办理变更登记后3日内，向当地的县、市公安局、公安分局备案。

在孩子说火星语的同时，观察孩子的表情和动作，来判断孩子想要表达什么，这是孩子自我表达能力的一个初始阶段，家长应该多和孩子交流沟通，来培养孩子的表达能力。

杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，所以是安史之乱。你在初二上册的历史与社会的书中可以找到。

《旅馆业治安管理办法》于1987年9月23日经国务院批准，1987年11月10日由公安部发布，自发布之日起施行；2011年1月8日经第588号国务院令公布，对《旅馆业治安管理办法》部分条款做出修改，自公布之日起施行，目前内有20条相关规定。第一条为了保障旅馆业的正常经营和旅客的生命财物安全，维护社会治安，制定本办法。第二条凡经营接待旅客住宿的旅馆、饭店、宾馆、招待所、客货栈、车马店、浴池等（以下统称旅馆），不论是国营、集体经营，还是合伙经营、个体经营、外商投资经营，不论是专营还是兼营，不论是常年经营，还是季节性经营，都必须遵守本办法。第三条开办旅馆，其房屋建筑、消防设备、出入口和通道等，必须符合《中华人民共和国消防法》等有关规定，并且要具备必要的防盗安全设施。法律依据：《中华人民共和国行业标准管理办法》第一条为加强行业标准的管理，确保行业标准的协调、统一，根据《中华人民共和国标准化法》和《中华人民共和国标准化法实施条例》的规定，制定本办法。第二条行业标准是对没有国家标准而又需要在全国某个行业范围内统一的技术要求所制定的标准。行业标准不得与有关国家标准相抵触。有关行业标准之间应保持协调、统一，不得重复。行业标准在相应的国家标准实施后，即行废止。第三条需要在行业范围内统一的下列技术要求，可以制定行业标准（含标准样品的制作）：（一）技术术语、符号、代号（含代码）、文件格式、制图方法等通用技术语言；（二）工、农业产品的品种、规格、性能参数、质量指标、试验方法以及安全、卫生要求；（三）工、农业产品的设计、生产、检验、包装、储存、运输、使用、维修方法以及生产、储存、运输过程中的安全、卫生要求；（四）通用零部件的技术要求；（五）产品结构要素和互换配合要求；（六）工程建设的勘察、规划、设计、施工及验收的技术要求和方法；（七）信息、能源、资源、交通运输的技术要求及其管理技术等要求。

科学研究一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。为创造发明新产品和新技术提供理论依据。科学研究的基本任务就是探索、认识未知，它具有以下四个特点：（1）探索性。科学研究就是不断探索，把未知变为已知，把知之较少的变为知之较多的过程；这一特点决定了科研过程及其成果的不确定性。要求科研的组织计划具有一定的灵活性。（2）创造性。科学研究就是把原来没有的东西创造出来，没有创造性就不能成为科学研究；这一特点要求科研人员具有创造能力和创造精神。（3）继承性。科学研究的创造是在前人成果基础上的创造，是在继承中实现的，这一特点决定了科研人员只有掌握了一定科学的知识，才有资格和可能进行科学研究。（4）连续性。科学研究是一项长期性的活动，必须连续不断地进行；这一特点决定了在科研组织管理中，要给科研人员指供充分必要的条件。才能获得较高的效率并取得成果。

1.梅花的诗句及赏析 卜算子·咏梅① 陆游（南宋） 陆游《卜算子·咏梅》扇面书法驿外断桥边，② 寂寞开无主。 ③ 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 ④ 无意苦争春， 一任群芳妒。 ⑤ 零落成泥碾作尘，⑥ 只有香如故。 [1] 作品鉴赏 这首《卜算子》以“咏梅”为题，咏物寓志，表达了自己孤高雅洁的志趣。 这正和独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖的濂溪先生（周敦颐）以莲花自喻一样，作者亦是以梅花自喻。陆游曾经称赞梅花“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚”（《落梅》）。 梅花如此清幽绝俗，出于众花之上，可是“如今”竟开在郊野的驿站外面，破败不堪的“断桥”，自然是人迹罕至、寂寥荒寒、梅花也就倍受冷落了。从这一句可知它既不是官府中的梅，也不是名园中的梅，而是一株生长在荒僻郊外的“野梅”。 它既得不到应有的护理，更谈不上会有人来欣赏。随着四季的代谢，它默默地开了，又默默地凋落了。 它孑然一身，四顾茫然——有谁肯一顾呢，它可是无主的梅呵。“寂寞开无主”一句，作者将自己的感情倾注在客观景物之中，首句是景语，这句已是情语了。 日落黄昏，暮色朦胧，这孑然一身、无人过问的梅花，何以承受这凄凉呢？它只有“愁”——而且是“独自愁”，这与上句的“寂寞”相呼应。驿外断桥、暮色、黄昏，原本已寂寞愁苦不堪，但更添凄风冷雨，孤苦之情更深一层。 “更著”这两个字力重千钧，前三句似将梅花困苦处境描写已至其但二句“更著风和雨”似一记重锤将前面的“极限”打得崩溃。这种愁苦仿佛无人能承受，至此感情渲染已达高潮，然而尽管环境是如此冷峻，它还是“开”了。 它，“万树寒无色，南枝独有花”（道源）；它，“万花敢向雪中出，一树独先天下春”（杨维桢）。上阕四句，只言梅花处境恶劣、于梅花只作一“开”字，但是其倔强、顽强已不言自明。 上阕集中写了梅花的困难处境，它也的确还有“愁”。从艺术手法说，写愁时作者没有用诗人、词人们那套惯用的比喻手法，把愁写得象这象那，而是用环境、时光和自然现象来烘托。 况周颐说：“词有淡远取神，只描取景物，而神致自在言外，此为高手。”（《蕙风词话》）就是说，作者描写这么多“景物”，是为了获得梅花的“神致”；“深于言情者，正在善于写景”（田同之《西圃词说》）。 上阕四句可说是“情景双绘”。让读者从一系列景物中感受到作者的特定环境下的心绪——愁。 也让读者逐渐踏入作者的心境。 下阕托梅寄志。 梅花，它开得最早。“万木冻欲折，孤根暖独回”（齐已）；“不知近水花先发，疑是经冬雪未消”（张谓）。 是它迎来了春天。但它却“无意苦争春”。 春天，百花怒放，争丽斗妍，而梅花却不去“苦争春”，凌寒先发，只有迎春报春的赤诚。“苦”者，抵死、拼命、尽力也。 从侧面讽刺了群芳。梅花并非有意相争，即使“群芳”有“妒心”，那也是它们自己的事情，就“一任”它们去嫉妒吧。 在词中，写物与写人，完全交织在一起了。草木无情，花开花落，是自然现象。 其中却暗含着作者的不幸遭遇揭露了苟且偷安的那些人的无耻行径。说“争春”，是暗喻人事；“妒”，则非草木所能有。 这两句表现出陆游性格孤高，决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的崚崚傲骨。 最后几句，把梅花的“独标高格”，再推进一层：“零落成泥碾作尘，只有香如故”。 前句承上阕的寂寞无主、黄昏日落、风雨交侵等凄惨境遇。这句七个字四次顿挫：“零落”，不堪雨骤风狂的摧残，梅花纷纷凋落了，这是第一层。 落花委地，与泥水混杂，不辩何者是花，何者是泥了，这是第二层。从“碾”字，显示出摧残者的无情，被摧残者的凄惨境遇，这是第三层。 结果呢，梅花被摧残、被践踏而化作灰尘了。这是第四层。 看，梅花的命运有多么悲惨，简直不堪入目令人不敢去想像。读者已经融入了字里行间所透露出的情感中。 但作者的目的决不是单为写梅花的悲惨遭遇，引起人们的同情；从写作手法上来说，仍是铺垫，是蓄势，是为了把下句的词意推上最高峰。虽说梅花凋落了，被践踏成泥土了，被碾成尘灰了。 “只有香如故”，它那“别有韵致”的香味，却永远“如故”，仍然不屈服于寂寞无主、风雨交侵的威胁，只是尽自己之能，一丝一毫也不会改变。即使是凋落了，化为“尘”了，也要“香如故”。 末句具有扛鼎之力，它振起全篇，把前面梅花的不幸处境，风雨侵凌，凋残零落，成泥作的凄凉、衰飒、悲戚，一股脑儿抛到九霄云外去了。正是“末句想见劲节”（卓人月《词统》）。 而这“劲节”得以“想见”，正是由于该词十分成功地运用比兴手法作者以梅花自喻，以梅花的自然代谢来形容自己，已将梅花人格化。“咏梅”，实为表白自己的思想感情，给人们留下了十分深刻的印象，成为一首咏梅的杰作。 [1] 《山园小梅 》 林逋 其一 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。 [1] 其一 林逋种梅养鹤成癖，终身不娶，世称“梅妻鹤子”，所以他眼中的梅含波带情，笔下的梅更是引人入胜。 首联以梅不畏严寒、笑立。 2.关于梅的相关诗句及寓意 关于梅花的古诗词 1、《梅花》 宋·王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 2、《梅花绝句》 宋·陆游 闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿，一树梅花一放翁。 3、《卜算子·咏梅》 现代·毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 4、《忆梅》 唐·李商隐 定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，常作去年花。 5、《白梅》 元·王冕 冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春 6、《墨梅》 宋·居简 莫恨丹青废画工，不须求异只须同。 玉容不及寒鸦色，故托缁尘异汉宫。 7、《早梅》 唐·齐已 万木冻欲折，孤根暖独回。 村前深雪里，昨夜一枝开。 8、《墨梅》 明·张臬 山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。 犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。 9、《早梅》 宋·李公明 东风才有又西风，群木山中叶叶空。 只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。 10、《墨梅》 金·赵秉文 画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。 相逢莫道不相识，夏馥从来琢玉人。 11、《墨梅》 元·王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 12、《早梅》 唐·张谓 一树寒梅白玉条，回临村路傍溪桥。 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。 13、《梅》 宋·王琪 不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。 只因误识林和靖，惹得诗人说到今。 14、《与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首》 宋·王安石 华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。 凤城南陌他年忆，香杳难随驿使来。 15、《雪梅》 宋·卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 16、《雪梅》 宋·卢梅坡 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。 17、《杂诗（之一）》 唐·王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日欹穸前，寒梅着花未。 18、《杨柳枝词》 唐·刘禹锡 塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。 请君莫凑前朝曲，听唱新翻杨柳枝。 19、《新栽梅》 唐·白居易 池边新栽七株梅，欲到花时点检来。 莫怕长洲桃李嫉，今年好为使君开。 20、《初识梅花》 卢撰 江北不如南地暖，江南好断北人肠。 胭脂桃颊梨花粉，共作寒梅一面妆。 21、《十一月后庭花盛开之二》 宋·蔡襄 日暖香繁巳盛开，开时曾达千百回。 春风岂是多情思，相伴花前去又来。 22、《次韵中玉早梅》 宋·黄庭坚 折得寒香不露机，小穸斜日两三枝。 罗帷翠叶深调护，已被游蜂圣得知。 23、《梅花绝句》 宋·陆游 当年走马锦西城，曾为梅花醉似泥。 二十里中香不断，青羊宫到浣花溪。 24、《红梅》 宋·苏轼 年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。 珍重多情关伊令，直和根拨送春来。 25、《梅花绝句之一》 宋·陆游 闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿，一树梅花一放翁。 26、《红梅》 宋·王十朋 桃李莫相妒，夭姿元不同。 犹余雪霜态，未肯十分红。 27、《早梅》 唐·柳宗元 早梅发高树，回映楚天碧。 朔风飘夜香，繁霜滋晓白。 欲为万里赠，杳杳山水隔。 寒英坐销落，何用慰远客。 28、《十一月中旬至扶风界见梅花》 唐·李商隐 匝路亭亭艳，非时袅袅香。 素娥惟与月，青女不饶霜。 赠远虚盈手，伤离适断肠。 为谁成早秀？不待作年芳 29、《寒夜》 宋·杜耒 寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。 寻常一样穸前月，才有梅花便不同。 30、《题画梅》 清·李方膺 挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。 愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。 3.描写梅 诗句的解释 《梅花》 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 [注释] 1.凌寒：冒着严寒。 2.遥：远远的。 3.为：因为。 4.暗香：指梅花的幽香。 [解说] 墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢？那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。 [赏析] 古人吟唱梅花的诗中，有一首相当著名，那就是在作者之前，北宋诗人林逋的《山园小梅》。尤其是诗中“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句，更被赞为咏梅的绝唱。林逋这人一辈子不做官，也不娶妻生子，一个人住在西湖畔孤山山坡上种梅养鹤，过着隐居的生活。所以他的咏梅诗，表现的不过是脱离社会现实自命清高的思想。作者此诗则不同，他巧妙地借用了林逋的诗句，却能推陈出新。你看他写的梅花，洁白如雪，长在墙角但毫不自卑，远远地散发着清香。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难处境，与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没有丝毫雕琢的痕迹。 4.描写梅花的诗句 附解析 版本一）墨梅u2022王冕（元） （版本二）墨梅u2022王冕（元） 我家洗砚池边树， 吾家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕， 个个花开淡墨痕. 不要人夸好颜色， 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。 只流清气满乾坤。 目前小学通用（版本二）。 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。 本诗采用了借物喻人的手法。 译文： 墨色的梅花 我家画中洗砚池边的梅树，花开朵朵，都是用淡淡的墨水点染而成。 它不需要别人夸奖颜色美好，只要留下充满乾坤的清香之气。 疑难点注释：①墨梅：水墨画的梅花。 ②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。 这里化用这个典故。诗人与晋代书法家王羲之同姓，故说“我家”。 [注释] 1. 墨梅：水墨画的梅花。 2. 洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。 王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。 3.淡墨：水墨画中将墨色分为几种，如，淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。 4.清气：清香的气味。 5.乾坤：天地。 [简析] 这是一首题画诗。墨梅就是水墨画的梅花。 诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。 开头两句“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”直接描写墨梅。 画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。 诗人与晋代书法家王羲之同姓，故说“我家”。 三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。 它由淡墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。 王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。但他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。 “不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”两句，表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，不求功勋的品格。 这首诗题为“墨梅”，意在述志。 诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。 [墨梅]单用墨画的梅花。 [池头]池边。 [洗砚（yan）池]洗毛笔、砚台的池塘。[淡墨痕]淡黑色的痕迹，指花的颜色。 [清气]清香的气味。[乾（qian）坤（kun）]指天地。 诗意： 这幅画画的是我家洗砚池旁边的一棵树，每一朵梅花都呈现出淡淡的黑色，没有鲜艳的色彩。我不需要别人夸它颜色多么漂亮，只要它能在天地之间留下清淡的芳香。 一“淡”一“满”尽显个性 ——《墨梅》赏析 梅花，开放在万花凋零的严寒季节，她傲冰斗雪既有清肌玉骨的仙姿，又能先于众花报春，寒气愈重，其清香愈加芬芳。因此古人常把她作为坚强品格和高贵气节的象征。 本课的墨梅，指只用水墨不用颜色画成的梅花，看上去十分的高雅大方。本诗作者王冕是元末明初人，被称为“画梅圣手”。 这是一首作者自己题咏自己所画梅花的诗作。诗中所描写的墨梅劲秀芬芳、卓然不群。 古人写诗，注重炼字。诗中（亦指画中）的梅花生长在作者日日洗涤笔砚的池水边，那一朵朵开放的梅花都呈现出淡淡的墨痕。 一、二两句运用白描手法写梅花的形态，一个“淡”字既道出画梅花的技法，又刻画出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨，令人耳目为之一新。 再看末句，诗人为什么特别爱画不着颜色的淡墨梅花呢？原来他并不希罕那些庸俗的人们夸奖梅花的颜色艳丽，只求保留那清新的香气充塞在天地之间。 一个“满”字，不仅传神地写出了梅香的充盈激荡，而且使得诗人人格魅力的凸现与辐射分外的耀眼！这种不流于世俗、傲骨铮铮的气节正是作为诗人的王冕的志趣所在，这种不追求虚浮绮丽的外表而钟情于梅花精神的表现方法正是作为画家的王冕的巧夺天工之处。 “画梅须具梅气骨，人与梅花一样清。” 人们是这样称赞王冕的。现实中的王冕与他笔下的梅花一样，坚贞不屈、孤芳自赏。 相传由于王冕的画画得特别的好。当地的县官和一个有权势的大财主慕他之名，几次想见他都遭到了拒绝，最后，当县官亲自下乡见他时，他听到消息后赶紧躲了起来，又让县官吃了闭门羹。 因而《墨梅》这首诗不仅反映了他所画的梅花的风格，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。 在这首诗中，一“淡”一“满”尽显个性，一方面，墨梅的丰姿与诗人傲岸的形象跃然纸上；另一方面令人觉得翰墨之香与梅花的清香仿佛扑面而来！从而使“诗格”、“画格”、人格巧妙地融合在一起。 5.五句描写梅花的诗句,并解释意思 1.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 不需要别人夸奖梅花的颜色，它只把自己的清香之气留在天地间。 2.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利 。 3.遥知不是雪，为有暗香来。 写了在冰天雪地里，百花凋萎时，独有梅花冒着冰寒霜雪，抖擞着枝骨，绽苞吐蕊那精神、灵秀、美好的形象。表达了作者对梅花的赞美和喜爱。 写了梅花洁白幽香的特点，赞扬梅花不畏寒冷的坚强品质 4.墙角数枝梅，临寒独自开。 6.梅的寓意及诗句 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春《白梅》 只因误识林和靖，惹得诗人说到今《梅》 闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中《梅花绝句》 塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词《杨柳枝词》 早梅发高树，迥映楚天碧《早梅》 匝路亭亭艳，非时裛裛香《十一月中旬至扶风界》 梅蕊腊前破，梅花年后多《江梅》 已见寒梅发，复闻啼鸟声《杂咏》 清香传得天心在，未话寻常草木知《画梅》 香闻流水处，影落野人家《早梅》 愿借天风吹得远，家家门巷尽成春《题画梅》 望去茫茫香雪海，吾家山畔好题名《雨中元墓》 和风和雨点苔纹，漠漠残香静里闻《落梅》 入世冷挑红雪去，离尘香割紫云来《访妙玉乞》 看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中《咏红梅花》 白梅懒赋赋红梅，逞艳先迎醉眼开《咏红梅花》 闲庭曲槛无余雪，流水空山有落霞《咏红梅花》 江南无所有，聊赠一枝春《赠范晔》 不知近水花先发，疑是经冬雪未销《早梅》 来日绮窗前，寒梅著花未《杂诗》 7.关于梅的古诗 无数春笋满林生，柴门密掩断行人。 会须上番看成竹，客至从嗔不出迎。 ――唐.杜甫《咏春笋》 绿竹半含箨，新梢才出墙。 雨洗娟娟净，风吹细细香。 ――唐.杜甫《咏竹》 宁可食无肉，不可居无竹。 无肉令人瘦，无竹令人俗。 人瘦尚可肥，士俗不可医。 ――宋.苏轼《于潜僧绿筠轩》 好竹千竿翠，新泉一勺水。 ――宋.陆游 竹劲由来缺祥同，画家虽巧也难工。 细看昨夜西风里，若今琅玕不向东。 ――明.徐渭《风竹》 细细的叶，疏疏的节； 雪压不倒，风吹不折。 ――清.郑板桥《题墨竹图》 雨后龙孙长，风前凤尾摇； 心虚根柢固，指日定干霄。 ――清.戴熙《题画竹》 待到深山月上时，娟娟翠竹倍生姿。 空明一片高难掇，寒碧千竿俗可医。 ――清.王慕兰《外山竹月》 山南山北竹婵娟，翠涌青围别有天。 两两三三荷锄去，归来饱饭笋羹鲜。 ――清.王慕兰《石门竹枝词》 养竹歌为周庄吴逵子道赋 华幼武 高轩公子良不俗，不种奇花种修竹。 奇花照眼一时红， 修竹虚心万年绿。春雷击地新笋生，龙角森森那忍触。 自锄暖土厚栽培，手挈银瓶细浇沃。深根扫除蝼蚁窟， 香叶终期凤凰宿。 日使沾濡雨露恩，岁寒且惮冰霜酷。 猗猗绕户矗琅干，还舞连烟比淇澳。 招摇皓月金琐碎， 勾引清风生戛玉。炎天展簟卧苍雪，春日听莺泛 。 可能一日暂相忘，坐对此君看不足。君不见白乐天， 重言养竹如养贤。 又不见东坡诗，无竹士俗不可医。 君今有竹善培养，会看直指青云上。 8.有关“梅”的诗句 不知道你想问什么问题，还是从我可以理解的角度给出答案。 有关梅的诗句 忆梅 （唐·李商隐） 定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，长作去年花。 江梅 （唐·杜甫） 梅蕊腊前破，梅花年后多。 绝知春意好，最奈客愁何？ 雪树元同色，江风亦自波。 故园不可见，巫岫郁嵯峨。 雪里觅梅花 （唐·萧纲）绝讶梅花晚，争来雪里窥。 下枝低可见，高处远难知。 俱羞惜腕露，相让道腰羸。 定须还剪采，学作两三技。 红梅 （宋·苏东坡）年年芳信负红梅， 江畔垂垂又欲开。 珍重多情关伊令， 直和根拨送春来。 《墨竹图题诗》、《苍松怪石图题诗》、《墨梅图题诗》这三首诗有一个共同点，看起来是在写岁寒三友实际上是在歌颂岁寒三友的那种品质。作者借竹子赞颂任风雨来袭，我自岿然不动的气概，借苍松怪石赞颂铮铮铁骨的品格，借梅花赞颂卓尔不群的气节和人品。

关于法律服务合同范文锦集六篇 　　现今社会公众的法律意识不断增强，合同起到的作用越来越大，在达成意见一致时，制定合同可以享有一定的自由。那么合同书的格式，你掌握了吗？以下是我帮大家整理的法律服务合同6篇，欢迎大家分享。 法律服务合同 篇1 　　（以下简称甲方）因工作需要根据《中华人民共和国律师暂行条例》的有关规定，聘 （以下简称乙方）的律师为法律顾问，经双方协商订立下列协议，共同遵照履行。 　　一、乙方委派律师负责本专项法律事务，为甲方提供法律帮助，依法维护甲方的合法权益。 　　甲方指定 为法律顾问的联系人。 　　二、法律事务工作范围： 　　1、甲方为乙方的 （著作权、商标权、专利权、发现权和其他科技成果权）提供法律方案。 　　2、在本方案中包括常用法律文书，相关制度，员工培训计划。 　　3、为甲方解答相关法律问题。 　　4、向职工进行法制宣传教育。 　　5、接受甲方另行委托、办理其它法律事务。 　　三、律师的工作时间、地点，根据甲方的提议，随时联系约定。 　　四、甲方向乙方缴纳聘请律师费元。 　　五、律师受甲方委托，外出差旅费由甲方支付。 　　六、甲方应向律师提供与本专项法律事物有关的情况、资料和必要的工作条件。 　　七、本合同自双方签字之日起生效，期限为年。 　　八、本合同一式两份，双方各执一份，具有同等效力。 　　甲方（公章） 乙方（公章） 　　甲方代表（签字） 乙方代表（签字） 　　甲方电话： 乙方电话： 　　地址： 地址： 　　签约时间： 年月日 法律服务合同 篇2 　　委托人（甲方）：_________ 　　法定地址：_________ 　　法定代表人：_________ 　　联系电话：_________ 　　受托人（乙方）：_________律师事务所 　　法定地址：_________ 　　法定代表人：_________ 　　联系电话：_________ 　　委托人_________经与_________律师事务所协商，达成以下协议： 　　第一条 乙方指派_________律师担任甲方的委托代理人，办理_________，提供法律帮助。律师执业证号：_________。 　　第二条 律师费 　　提示：请在选择使用的条款前的□打√；或直接把不使用的条款删除。 　　□根据《律师业务收费办法》的规定，委托人向_________律师事务所缴纳委托费用_________元。自本合同生效之日起_________日内支付_________元；余款在委托事项办妥后支付。 　　□双方协商以代理事项标的额_________%，共计_________元为乙方应得的委托费用。自本合同生效之日起_________日内支付_________元；余款在委托事项办妥后支付。 　　□乙方在诉讼和执行期间不收取甲方任何费用，待执行回款物后，甲方同意乙方从执行回的款物中另行扣除总额的_________%作为乙方律师的报酬。 　　案件以调解或仲裁方式解决的，律师费的计算方式：_________ 　　本案所需诉讼费、公证费、执行费等费用，由甲方按国家规定交纳并由乙方按照规定代收代交。律师费不包括律师进行工作的差旅与长途电话费，后者由甲方根据实际发生额向乙方另行支付。 　　如乙方无故终止合同，律师费应退还给甲方。如甲方无故终止合同，乙方收取的律师费不予退还。 　　第三条 服务期限 　　双方同意，服务期为_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。协议期满后是否续签，可于本合同到期前_________个月由双方协商并书面确认。 　　第四条 甲方委托乙方律师的代理权限 　　提示：请在选择使用的条款前的□打√；或直接把不使用的条款删除。 　　□起诉、递交和签收法律文书，收集相关证据； 　　□代为推选诉讼代表人并接受诉讼代表人的委托代理诉讼； 　　□代为追加、变更被告和第三人； 　　□代为申请回避和控告； 　　□代为参加诉讼，陈述事实和理由，出示证据、质证和辩论； 法律服务合同 篇3 　　甲方：_________ 　　乙方：_________ 　　应甲方的聘请，乙方指派律师组成法律顾问组，为甲方开发的_________房地产项目（下称本项目）提供法律服务。经双方协商一致，订立以下协议，共同遵照履行： 　　 一、法律顾问组成员及聘期 　　乙方指派_________、_________、_________律师组成法律顾问组，_________律师担任组长。 　　法律顾问组的聘期自_________年_______月_______日起至本项目结束止。本项目预计_________年_______月_______日结束。 　　 二、法律顾问组提供法律服务的职责范围 　　法律顾问组向甲方提供以下法律服务： 　　1．起草、修改本项目前期拆迁合同； 　　2．参与本项目工程招投标事务，审查招投标文件； 　　3．审查、修改本项目工程设计合同； 　　4．参与本项目工程施工合同的洽谈、起草、修改； 　　5．审查、修改本项目工程委托监理合同； 　　6．参与审查本项目工程分包单位的资质，起草、修改工程分包合同； 　　7．审查、修改甲方采购设备和材料的合同； 　　8．协助甲方控制工程造价、审查工程量增减的支付依据； 　　9．协助甲方处理因工程造价引起的争议； 　　10．参加甲方对工程竣工的验收工作，协助甲方确定工程最终造价； 　　11．接受甲方委托，担任代理人，参加本项目开发过程中发生的诉讼、调解、仲裁活动； 　　12．代办本项目开发过程中的公证事务，办理律师见证等非诉讼法律事务； 　　13．接受甲方委托，办理本项目其他专项法律事务。 　　 三、法律顾问组的工作方式 　　1．甲、乙双方建立联系人制度，遇有需法律顾问办理的事务，由甲方填写《法律顾问组需办事项》，提前通知法律顾问到甲方处办理；法律顾问因故不能到甲方处办理时，乙方可临时指派其他律师代为办理。 　　2．在遇有需法律顾问集中办理的法律事务时，乙方指派专人到甲方处办公。甲方指定_________为法律顾问组的联系人，乙方指定_________为联系人。 　　 四、甲方为法律顾问组提供的工作条件 　　在法律顾问到甲方处办公时，甲方应为法律顾问提供必要的办公条件。 　　 五、法律顾问费的收取办法和结算方式 　　1．依据国家计委、司法部计价费（1997）286号《律师服务收费管理暂行办法》的规定，甲方向乙方支付法律服务费人民币_____元，本协议签订时支付_________元，_________年_________月_________日支付_________元。 　　2．法律顾问为甲方提供本合同第二条第1-10项服务时，不另行收费；甲方委托乙方办理本合同第二条第11项服务时，乙方在国家计委、司法部规定的收费标准的基础上，下浮_________％另行收取代理费。 　　3．法律顾问为办理甲方事务在_________市内所需的资料费、交通费、误餐补助费等项费用由乙方自理；赴_________以外的地区所需的交通费、差旅费、补助费等项费用，由甲方负担。 　　 六、双方责任 　　1．法律顾问组应勤勉尽责，维护甲方的合法权益，在甲方授权的范围内履行职务，并对所经办事务的合法性负责。因法律顾问的过错而给甲方造成损失的，乙方按有关规定进行赔偿。 　　2．甲方应如实向法律顾问组叙述情况，提供有关材料。法律顾问在甲方授权范围内代理甲方办理之事务所产生的法律责任，由甲方承担。 　　 七、合同的变更、解除和终止 　　1．双方应信守本合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止本合同。 　　2．甲方在下述情况下，有权以书面形式通知乙方解除本合同或要求更换法律顾问： 　　（1）法律顾问不按本合同的约定提供法律服务，经甲方指出后，仍不改正的； 　　（2）因法律顾问的过错而给甲方造成损失的。 　　3．乙方在下述情况下，有权以书面形式通知甲方解除本合同： 　　（1）甲方有意向法律顾问提供虚假情况、捏造事实的； 　　（2）甲方未按本合同的约定提供工作条件的； 　　（3）甲方累计3个月未按时向乙方支付法律顾问费的。 　　 八、违约责任 　　当事人一方不履行本合同或履行本合同不符合约定条件的，即违反本合同时，应赔偿另一方的损失，并支付违约金________元。 　　 九、合同的生效 　　本合同自双方签字之日起生效，本项目结束时自行失效。本项目结束时间超过预计时间的，由甲、乙双方另行协商签订补偿条款，可延长聘期。 　　 十、争议的解决 　　本合同在履行期间如有争议，由双方协商解决；协商不成时，任何一方均有权向法院提起诉讼。 　　本合同一式四份，双方各持两份。 　　甲方（盖章）：_______________ 　　法定代表人（签字）：_________ 　　_________年______月________日 　　乙方（盖章）：___ 　　____________ 　　法定代表人（签字）：_________ 　　_________年______月________ 法律服务合同 篇4 　　甲方： 　　联系方式： 　　地址： 　　乙方： 　　联系方式： 　　地址： 　　为促进社会主义法制建设，维护乙方的合法权益，甲乙双方经过友好协商，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国律师法》的有关规定，在互惠互利的基础上就乙方聘请甲方担任自己的家庭法律顾问一事达成如下协议，并承诺共同遵守。 　　 第一条 服务律师 　　甲方根据乙方的聘请要求，指派本所_________律师担任乙方的常年法律顾问，律师执业证号：_______________________。 　　 第二条 服务场所 　　1、甲方提供服务的场所为本协议所列之甲方的住所地，即甲方办公室。但下列情景例外：___________________________________。 　　2、乙方在有特殊情况时，可以要求甲方到本协议所列之乙方住地提供法律顾问服务，但乙方应另行承担本次上门服务的交通费用。 　　3、当乙方在甲乙双方的住所之外，就乙方与他人之间的侵权赔偿纠纷已经达成意向，需要当场签署和解协议或者当场履行时，可以要求甲方到该现场为乙方起草/审查和解协议，但甲方不承担陪同谈判的义务，同时乙方应另行承担本次到达服务现场的交通费用。 　　 第三条 服务范围与内容 　　本协议所列乙方家庭全体成员在个人工作、生活、学习及其他个人性质的、非经营性的活动中所遇到的法律问题。但乙方成员从事经营性活动过程中所涉及的法律事务（包括但不限于开厂、办店、个人商标、个人专利等）不在本协议所约定的"服务范围之内。有利息的民间借贷、自有房产的租售、个人著作权视为非经营性民事活动。 　　1、甲方向乙方就上述范围内的法律事务提供口头的咨询、解答和意见建议。 　　2、乙方可以要求甲方提供书面的咨询、解答和意见建议，但该书面的咨询、解答和意见建议限于要点式的和提纲性的，而非为详尽的法律意见书。 　　3、甲方不承担代为起草、书写法律文书、出具详细的法律意见书的义务。 　　4、就个案而言，应乙方之要求，甲方承担乙方所涉个案的事前、事中、事后的法律咨询、解答、分析评判、提供建议意见、在该法律事务的签约和履行等关键时刻到现场进行法律文书审查的义务，但不承担陪同考查、谈判磋商的义务。 　　5、不论在什么情况下，本协议所约定的甲方服务内容不包括甲方为乙方事务向第三方进行考查核实、调查取证之服务事项。 　　 第四条 服务期限与服务费用 　　1、双方同意，本家庭法律顾问服务协议有效期为_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_______月_________日止。协议期满后是否续签，可于本协议到期前_________个月由双方协商并书面确认。 　　2、作为甲方提供本协议所规定之专业服务的报酬，乙方应向甲方支付_________年的律师服务费_________元。该费用应自本协议生效之日起_________日内现金支付。 　　 第五条 其他事项 　　如乙方需要甲方提供本协议所约定的服务项目之外的其他法律服务（如代理仲裁诉讼、陪同考查谈判、调查取证等），乙方应与甲方另行协商并就该单项法律服务签订协议，甲方对此应优先予以办理，如当地对该服务项目有收费规定的，除差旅等实际支出的费用项目外，甲方可以给予优惠（如果收费规定允许），如无收费规定，则甲方应参照当地的法律服务市场行情优惠。 　　 第六条 争议解决 　　1、甲乙双方应本着诚实信用的原则完整履行本合同。 　　2、本合同的有关条款或约定若与双方以前签署的有关条款或与以前的有关陈述或相抵触的，以本合同为准，但经双方协商一致同意保留的除外。 　　3、双方当事人对本合同的订立、解释、履行、效力等发生争议的，应友好协商解决；协商不成的，双方同意向__________________人民法院起诉。 　　4、本合同未尽事宜，由双方友好协商作出补充条款，补充条款与本合同具有同等法律效力。 　　5、本合同一式_____份，双方各执_____份，具有同等法律效力。 　　甲方（盖章）： 　　授权代表（签字）： 　　签订日期：_______年_______月_______日 　　乙方（盖章）： 　　授权代表（签字）： 　　签订日期：_______年_______月_______日 法律服务合同 篇5 　　甲乙双方按照诚实信用原则，经协商一致，立此合同，共同遵守。 　　 第一条 乙方的服务范围 　　乙方律师的服务内容包括： 　　1、对与收购方案有关的法律事项进行核查并提出法律意见； 　　2、对与收购方案有关的法律文件进行审查并提出法律意见； 　　3、对收购方案内容与实施程序的合法性提出法律意见； 　　4、协助企业参与收购谈判，起草或拟定收购合同，提供收购法律意见或咨询； 　　5、提示收购法律风险和实际运作风险并提出法律意见； 　　6、有关协调工作。 　　 第二条 乙方的义务 　　1、乙方应为有能力从事此专项服务的律师事务所； 　　2、乙方委派巩宏律师作为甲方本项目专项法律顾问，甲方同意上述律师指派其他律师配合完成前述法律事务工作，但乙方更换上述专项法律顾问应取得甲方认可； 　　3、乙方律师应当勤勉、尽责地完成第一条所列法律事务工作； 　　4、乙方律师应当以其依据法律作出的判断，尽最大努力维护甲方合法权益； 　　5、乙方律师应当在取得甲方提供的文件资料后，在工作计划列明的期限内及时完成委托事项，并应甲方要求通报工作进展情况； 　　6、乙方律师在担任专项法律顾问期间，不得为甲方员工个人提供任何不利于甲方的咨询意见； 　　7、乙方律师在本合同期内或双方约定的期间内，对涉及甲方的对抗性案件或者交易活动，未经甲方同意，不得担任与甲方具有法律上利益冲突的另一方的法律顾问或者代理人； 　　8、乙方律师对其获知的甲方商业秘密和与本项目有关的非公开的信息、资料负有保密责任，非由法律规定或者甲方同意，不得向任何第三方披露； 　　9、乙方对甲方业务应当单独建档，根据律师事务所档案管理规定保存完整的工作记录，对涉及甲方的原始证据、法律文件和财物应当妥善保管。 　　 第三条 甲方的义务 　　1、依照法律、法规的要求，真实、完整和及时地向乙方提供与本项目有关的各种情况、文件、资料； 　　2、甲方应当为乙方律师办理法律事务提出明确、合理的要求； 　　3、甲方应当按时、足额向乙方支付法律顾问费和工作费用； 　　4、甲方指定 为法律顾问的联系人，负责转达甲方的指示和要求，提供文件和资料等，甲方更换联系人应当通知法律顾问； 　　5、甲方有权利对委托事项作出独立的判断、决策。甲方基于商业考虑或者未根据接受乙方律师提供的法律意见、建议、方案自行所作出的决定而导致的损失，由甲方自行承担。 　　 第四条 法律顾问费 　　经双方协商同意，甲方应向乙方支付律师费总额为 元人民币，支付方式为： 　　（一）一次性支付。在本合同签定之日后 日内支付。 　　（二）分期支付： 　　1、本合同生效后 日内支付 元人民币； 　　2、本合同生效 日内或完成 工作任务支付 元人民币； 　　3、项目有关法律文书完成后 日内支付 元人民币； 　　4、项目法律事务完成之日 内支付 元人民币。 　　（三）按实际工作小时计时收费。每工作小时收费 元，每 日内结算一次。 　　非因乙方原因，甲方项目未能实现或成立时，甲方不得拒绝支付前款第项收费，或甲方应向乙方支付前款总顾问费的 %。 　　乙方户名：开户行：账号： 法律服务合同 篇6 　　_________(以下简称甲方)因工作需要根据《中华人民共和国律师法》的有关规定，聘请_________(以下简称乙方)的律师为法律顾问，经双方协商订立下列协议，共同遵照履行。 　　一、乙方委派律师_________担任甲方的法律顾问，为甲方提供法律帮助，依法维护甲方的合法权益。甲方指定_________为法律顾问的联系人。 　　二、法律顾问工作范围 　　1.为甲方解答法律问题，必要时提供法律意见书。 　　2.协助草拟、修改、审查合同和有关法律事务文书。 　　3.接受甲方委托，参与经济合同谈判。 　　4.接受甲方委托，担任代理人，参加诉讼、非诉讼、调解、仲裁活动。 　　5.应甲方要求，向职工进行法制宣传教育。 　　6.接受甲方委托、办理其它法律事务。 　　三、律师的工作时间、地点，根据甲方的提议，随时联系约定。 　　四、甲方向乙方每月缴纳聘请律师费_________元。律师费用按季缴纳，参加诉讼、非诉讼、调解、仲裁、以及项目谈判，收费按规定另议。 　　五、律师受甲方委托，外出差旅费由甲方支付。 　　六、甲方应向律师提供与业务有关的情况、资料和必要的工作条件。 　　七、本合同自双方签之日起生效，期限为_________年。 　　八、本合同一式两份，双方各执一份，具有同等效力。 　　甲方(盖章)：______________ 　　法定代表人(签)：________ 　　_________年_________月____日 　　签订地点：__________________ 　　乙方(盖章)：______________ 　　法定代表人(签)：________ 　　_________年_________月____日 　　签订地点：__________________

　　我的诗歌梦想 　　从发表第一首诗至今，已有20多年了。我最初画过漫画，还发表过漫画作品，也尝试写过小说、报告文学之类，但最终诗歌成了我的最爱。诗歌是我与这个世界对话的最佳方式。 　　为什么是诗歌而不是其他文学样式？ 　　我想，这同我的工作有关。我学的是经济，长期在经济部门工作。20多年的工作经历中，有十多年是在经济部门工作的，后来又在纪检部门工作。由于自己是个公务员，创作只是业余而为，所以没有很多时间去思考小说之类。可是，诗歌却不同，有时灵感来了，几分钟就搞定。我的创作从来没有“专业”过，只是个业余作家。因为 “业余”，我不用为写不出作品而发愁，也不用像专业作家那样，为发不出作品而苦恼。因为我没有创作任务。我的作品都是有感而发。正是这种顺其自然，反而使我获得了心灵的自由。 　　我想，还同我的民族有关。普米族是个诗的民族，这个古老的民族能歌善舞，有着悠久良好的诗歌传统。东汉时期，居住在笮都的白狼磐木王，向东汉皇帝敬献的《白狼歌诗》三章，就是用普米语唱的歌。在历史长河中，普米先民留下了很多丰富灿烂的民间文学。童年的记忆里，我们是伴着民歌成长的，现在回想起来，其实我最早接触的诗歌就是那些民歌。而我最早接触的“诗人”是我的父母，他们是天生的诗人，他们也是对我影响最大的人，没有哪个诗人能像他们一样——让诗在我身体里流淌。 　　我想，同诗本身也有关。在科技日新月异的今天，神话在逐一破灭。当人类登上月球，宇航员在那里并没有遇见嫦娥时，我们想象的翅膀被折断了。这时候，常常仰望星空的我们不得不低下头来，审视自己。向外还是向内？向外的想象终究是要被打破的，而我们要建立新的神话，只有去我们的内心里找寻。心是最大的宇宙，与心联系最紧密的是诗歌。我曾说过，诗歌能在有限的文字里给人以无限的震撼。这一点，小说、散文等是不能及的。说诗是“文学王冠上的明珠”，一点也不为过。我非常喜爱这种自由的文体，它常载着我在理想的王国里自由驰骋。 　　当然，也不止这些，诗歌是道不尽的。诗歌就像座神秘的森林，有鸟，有溪流，也有虎豹出没其间，还有电闪雷鸣…… 　　我最大的梦想是用一生去写一首能穿越时空的诗，一千年之后，当人们看到这首诗时，还能感受到我的心、我的血、我的肉、我的骨头和我对这个世界的深深忧思。 　　诗音书画的秘响旁通 　　《序曲》是今年诺贝尔文学奖得主瑞典诗人特朗斯特罗姆的一首诗，其中有这么一句：“醒来就是从梦中往外跳伞。”如果用绘画来表现这句诗，将是怎样的感觉？ 　　自工业革命以来，分工越来越细成为现代社会大势所趋，艺术亦然。在中国，古人追求琴棋书画的综合修养，也具有强大的诗书画合一的艺术传统。中国最好的画是文人画，最好的书法，从王羲之的兰亭序，到苏东坡的赤壁赋，都是非常好的文学。但当下文学、书法、美术、音乐创作却呈现出鲜明的专业化特色。 　　近日，在福建省文联主办的首届海峡文学节上，记者却看到了艺术创作的另一面：来自海峡两岸的诗人们，除了交流文学创作，还举办书画展、音乐朗诵会等，在诗音书画的秘响旁通中寻求生命体验与内心情感更多样的表达。《台港文学选刊》编审杨际岚说，本次海峡文学节是在前七届海峡诗会的基础上发展而来的，包含书画笔会、书画展、“诗歌与艺术”研讨会、两岸诗歌朗诵会及国际新移民华文作家笔会等更加丰富的活动。杨际岚表示，自古以来众多作家不仅用文字发现、陈述和描绘玄美的事物，还用音乐、书法与绘画在时光流转中表达最具深意的永恒意象，这次活动也是为了促进海峡两岸作家更全面的接触与了解。 　　这是诗人的聚会，同时还是书法家、画家的聚会。参加活动的很多人三种身份兼而有之。作为文学节活动之一的书画展选择在与福建省文联一路之隔的福建省画院举行。人们在欣赏书画作品的同时，还会驻足审视作者简介，或拍照，或沉思。简介的制作别具匠心，除了个人介绍，还精心附上了作者手写的自己创作的诗歌。 　　书画展一开头就是台湾著名诗人洛夫的书法作品。比如这首：“譬如朝露/一滴，安静地/悬在枯叶上/不闻哭声的/泪”。在品读诗意的同时，书作中浓浓的文人气也耐人寻味。洛夫曾在文章中说，自己书艺无成，犹未创出个人风格，习字只是为了消闲自娱，但他却在写诗与习字中悟出了两者很多相通的地方：都要有神韵和灵气，都有舞蹈性和旋律感，都需要天赋和文化底蕴，要想达到一定的成就，都要不断地突破与创新。 　　来自台湾的侯吉谅，大部分人认识他因为他是书法家和画家，但他同时还是一个诗人。早年洛夫曾让当时还很年轻的侯吉谅帮忙给自己刻印章。有人问洛夫，您为什么喜欢侯吉谅刻的印章？洛夫回答：他是个诗人嘛。为什么诗人在做这些跟技术有关的事情时会和别人不一样？侯吉谅认为这是因为作者心中首先有一个诗意在，不管书法或者绘画，如果仅有技术，而没有诗的心灵做支撑和沟通，势必没有办法抓住感动人的基本的力量。所以侯吉谅认为在这一点上，相比很多专业的只看重线条上的挥洒或者视觉上构成的书法家，自己占了比较大的便宜。侯吉谅说：“没有文学的元素，书法跟绘画将会死去一半。现在台湾很多书法家不会写诗，甚至也不看诗；很多画家可能不懂书法，更不要说懂现代诗，诗书画合一的传统几乎是断层了。我想在大陆慢慢也会出现分工而治的状况。但越分工，恐怕越容易丢掉最精髓的部分，就是诗的部分。”侯吉谅说。 　　在这次文学节上，诗人、画家吕德安宣布成立了“星期五画派”，诗人大荒、曾宏、严力、宋琳、王艾等都成了画派的成员。吕德安说，这个画派其实很简单，就是写生，面对自然，去行动，画画体内的风景，画画写诗的人。参加“星期五画派”的严力写诗歌、小说，也画画。“有人问我，到底哪个是主要的？我就反问，感情分不分主要？”严力指出，所有艺术表现形式都是为感情服务的，为了表现某一种感情，无论是母爱还是战争，都可以用所能够掌握的表现手段去表现。所以他认为诗歌、绘画书法等等，彼此并不矛盾。 　　诗人杨匡满也表示，艾青学画出身，韩美林的文笔不错，作曲家王立平歌词写得也好，有浓郁的文学底蕴。“诗性，将这些不同的艺术门类统一到一起，诗性成为艺术创作的最高境界。” 　　会议期间，也有专家更看重诗、画、书法之间的区别。评论家孙绍振说，明朝的张岱曾明确反对过苏轼诗中有画、画中有诗的观点，提出“‘蓝田白石出，玉山红叶稀"尚可入画，‘山路原无雨，空翠湿人衣"则如何入画？”的质疑。他说在西方文艺理论中，莱辛在著名的《拉奥孔》中也提出了诗和画的对立之处。因此诗和画各有各的艺术特色，有些诗歌是不能用绘画来表现的。 　　在画展上，记者看到诗人宋琳的一幅画（见本文配图），没有名字。宋琳说，特朗斯特罗姆的诗句，“醒来就是从梦中往外跳伞”，正可以配这幅画。 　　冬日的歌谣 　　作者：丁宇 　　无需任何的掩饰 　　无需什么深刻的理由 　　在这宁静的港湾 　　所有的期待都是闪烁的火焰 　　所有的眺望都是凌空的飞翔 　　无需太多的精彩 　　无需什么虔诚的膜拜 　　在这波光粼粼的渡口 　　所有的希望都是清晨的阳光 　　所有的跋涉都是岁月的捧读 　　无需缠绵的祝福 　　无需什么挥泪的道别 　　在这潸然而至的舞台 　　所有的起落都是真实的展示 　　所有的灿烂都是生命的沉淀 　　楚尘：中国诗歌达到新高峰 足以比肩世界诗歌 　　 诗歌不死 　　R·S·托马斯、戈特弗里德·贝恩、卡瓦菲斯、艾尔泽·拉斯克－许勒、诺瓦利斯、亨利·德·雷尼埃…… 　　在今天，还有多少中国年轻人知道他们的名字？在过去的百年中，他们在人类文明的星空中，留下了灿烂的身影，他们的写作，不断拓展着我们精神的边疆。 　　然而，太多人对此毫无所知。 　　太多的悲剧，源于可怕的忽略与无知。当我们沉浸在天朝上国的梦想中时，我们曾一次次与现代性擦肩而过，而醒来后巨大的差距又让我们方寸大乱。只有望向世界，才能校准自我的航向，这是历史给予的教训和启示。 　　回想上世纪80年代，刚刚踏进大学校园时的那份震惊感，这里每个人都在读诗、写诗，他们用陌生的.名词互相交流，这是在考卷之外，一个鲜活、美丽的世界，虽然有点矫揉造作，一代人却因此而懂得了世界，并建立了有关未来的想象。 　　然而，20多年悄然过去，如今还有谁继承着那分激情、执著与单纯呢？别人在描画，我们在奔跑，别人在想象，我们在忙碌，当生命也被工具化时，繁华与富裕又有什么意义呢？ 　　实在是等了太多年，图书市场上缺乏像样的诗集，缺乏世界诗歌的声音。所以，“新陆诗丛”的诞生是一件值得关注的大事件。毕竟，它发出了坚定的声音：浮华终将过去，诗歌没有死亡。 　　为此，《北京晨报》专访了该丛书策划人、诗人楚尘。 　　 一桩做了12年的事 　　北京晨报：出版这样一套丛书，明摆着会赔钱，为什么还要这么做？ 　　楚尘：也没想太多，既然兴趣在文学，又从事这个行业，自然想做点有意义的工作，如果只是为了赚钱，和开饭馆又有什么区别呢？ 　　北京晨报：这套丛书您是从何时起开始策划？ 　　楚尘：大概是2000年，我在河北教育出版社工作，策划了一套“二十世纪世界诗歌译丛”，当时很有影响，因为种种原因，没能做完，这套“新路诗丛”是它的继续。12年来，我个人的变动也很大，曾经是一家著名出版公司的创始人之一，但最终还是退了出来，因为那里出不了诗集。在这个过程中，R·S·托马斯的译者、著名翻译家王佐良先生已作古了，当年正是他的翻译，让R·S·托马斯得到了中国读者们的关注。虽然经历很多坎坷，但我想，只要还能生存，就不会放弃。 　　 “谈诗色变”的出版业 　　北京晨报：出版一套诗丛为什么这么难？ 　　楚尘：从2000年起，出版业就已经是“谈诗色变”，因为随着社会转型，人们的压力越来越大，书的印数越来越小，各种类型的书发行量都在滑坡，诗集就更困难。不盈利，也就不容易找到优秀翻译。过去做外国诗歌翻译的，都是戴望舒、冯至、卞之琳、查良镛、李金发这样量级的作家，他们自己就是诗人，可现在再找这么优秀的译者，已经不大可能了。 　　北京晨报：既然如此，您为什么还要坚持下来呢？ 　　楚尘：首先，依然有读者需要，比如当年“二十世纪世界诗歌译丛”中卡瓦菲斯的诗集，在网上已经炒到了三四百元一本。其次，大家都在抱怨当下教育的缺失，认为是造成种种社会问题的原因之一，其实，出版业也承担着教育的责任，这是它的基础功能之一，做出版，不能只盯着码洋与利润，生存很重要，但能担当的地方，还是要付出一点努力。我不能要求别人怎么做，但我会有我的选择。第三，坚持了12年，积累了一些资源，像黄灿然、林克等，可能是相关领域目前最好的译者。 　　人就是一念之差，如果当初开饭馆，可能也发财了，一辈子也就这么过去了，但不会有今天这样的成就感。 　　 每个人都是诗人 　　北京晨报：诗歌的衰落，可能是现代性必然的结果，似乎国外也如此？ 　　楚尘：是的，与法国出版业同行交流，他们在诗歌出版方面所遭遇的困境和我们也差不多，但从整体观看，其大环境良性有序，看诗歌的读者群体依然存在，比例也较中国更高。 　　北京晨报：过去的10年中，西方诗歌似乎也没涌现出让人眼前一亮的新流派，这是为什么？ 　　楚尘：在上世纪法国诗坛，未来主义、立体主义等风靡一时，让人眼花缭乱，但随着社会转型，诗歌不再追求炫化、热闹，日益回归其本性，变得更加纯粹了，这是诗歌艺术自身发展规律所决定的。从整体看，这些年来，外国诗歌写得越来越好，越来越天真，比如去年诺贝尔文学奖获得者特朗斯特罗姆，你说他属于哪一派呢？他的诗更本质，有感召力，唤醒了读者生命中的感受。 　　在我看来，这世界上没有什么诗人，每个人都是诗人，只是有的人能将自己的感受用创造性语言表达出来，有的人没有表达出来。作为人，我们都有对生活的感悟，不论你是皇帝，还是乞丐，大家在本质上是相同的。所以，诗歌注定会变得越来越纯粹。 　　 诗歌不会灭亡 　　北京晨报：在上世纪90年代，诗歌死了曾是一个争议颇大的话题。 　　楚尘：我的态度是任其自然，如果诗歌真死了，说明这个世界确实不需要它了，我们想救也救不了。但我觉得，只要人类还存在于地球上，还是有精神的物种，那么诗歌就一定会存在，除非基因改变，我们失去了精神性。 　　北京晨报：话虽这么说，但现实却是另一回事。 　　楚尘：是的，所以作为这套诗丛的策划者，有时难免会感到悲观。这次“新陆诗丛”能出版，特别要感谢当当网的王曦支持，如果不是他们独家定制的话，这套书依然出不来，因为实在没法做渠道，实体店是不愿意接受它的。王曦毕业于北京大学哲学系，当年也写诗，是一个懂诗的人。没有这份支持，我们团队也会继续做下去，但出版日期可能会遥遥无期。我想：偌大中国，如果大家都不读诗，那实在是很可怕的，如果大家想读却找不到诗集去读，就很可悲。 　　北京晨报：随着经济发展，诗歌出版的环境会不会得到改善？ 　　楚尘：应该不会，因为在所有艺术门类中，诗歌离经济的关系最远，它的精神性更高，今天艺术出版很火爆，但诗歌并没受惠。 　　 诗歌让人类内心丰富 　　北京晨报：在现代社会中，很多精神性的东西都有了替代品，恐怕将来诗歌也会如此，那么，诗歌存在的价值是什么？ 　　楚尘：以我个人为例，我是比较怀念上世纪80年代的环境的，那时人们单纯、不浮躁，不那么功利和多变，就算面对诱惑，也不愿违反自己内心的东西。那时的朋友更持久，因为大家都有许多美好的期待，精神需求空间很大。不否认，相比于现在，那时很贫穷，但诗让人忘掉了很多东西。那时身边的人都在看诗，都能背上几首，这就和现在年轻人用iPhone一样，已经融入了日常生活之中，最重要的是，谁也没想从中得到什么。 　　读诗的人和不读诗的人，在外表没有什么差别，不能用读不读诗来要求、评判一个人，但诗歌确实能让你的内心变得更丰富，通过诗歌感受世界、理解世界，就会对日常生活有所超越。 　　诗人翟永明回忆，当年在四川搞诗歌朗诵会，真是万人空巷，大家就像追捧“四大天王”一样来追星，可惜这样的盛况，我没遇到过。 　　 中国诗歌没有落后 　　北京晨报：可接下来，很快就是席慕容、汪国真等流行性作品风靡一时了。 　　楚尘：他们走红，不应该由他们本人来负责，其背后还是出版缺位，当时介绍国外优秀作品的书实在太少，如果所有读者都读过庞德、艾略特等，他们的眼光也就不会那么轻率。诗歌是一次自我教育，当时读者接触到好作品的机会太少，这实在是一个遗憾。 　　北京晨报：令人担忧的是，今天中国诗歌与世界之间的差距似乎进一步拉大了，您怎么看？ 　　楚尘：我不太同意这种观点，可能你看的是当下流行的那些诗，在我看来，一批老作家写得越来越好了，比如韩东、西川、吕德安、于坚等，我觉得他们的创作与当代世界诗歌足以比肩，这20年来，中国诗歌达到了一个新的高峰，可惜它的声音被屏蔽了，大家看不到，而那些嘈杂的东西反而引起了大家的关注。 　　每个人读诗的眼光不一样，没必要互相说服，但好诗和坏诗放在一起，差别还是很容易看出来的。以韩东为例，他当年从语言探索入手，这些年来，越来越重视其精神命脉，能写出生命中普遍性的东西，驾驭技巧也越来越成熟，确实很有感染力。 　　除了特别的天才之外，绝大多数人都要通过不断阅读、不断写作来提高自己的创作水准，今天一些年轻作者动辄宣称自己如何，不能太当真。 　　 阅读是自己的事 　　北京晨报：当年我们走入大学时，在学长、老师们的影响下，突然闯入了诗歌的世界，可今天的孩子已经没有这个环境了，所以他们可能依然不会去读这套“新陆诗丛”。 　　楚尘：学长、老师的影响确实存在，但当年我们更多是同学之间相互切磋，才有所收获的。出版者只能提供一个机会与通道，这个窗户打开了，你愿不愿意通过它去了解一个不同的世界，那要看缘分，不能要求读者必须如何。在今天，很多事情只能顺其自然，因为它最终是一个整体性的东西，我们谁也改变不了，不能寄望于感慨两句，或者抱怨两句。 　　我不是悲观主义者，但也不乐观，总之，保持一个正常的心态。读书说到根上是读者自己的事，只要你外语足够好，如今你可以看到任何一个作家的任何一部作品，这是上世纪80年代根本不可能想象的情况，所以还要看每个具体的个人的努力，只有个人提高了，整体才会提高。 　　 理想总会传递下去 　　北京晨报：翻译这么一本诗集，翻译本人能获得多少收入？ 　　楚尘：非常非常少，只相当于翻译普通书籍的一半，他们参与这套诗丛的翻译工作，完全是出于对诗歌的热爱，有的书前后做了10多年，大家谁也没想通过这套书来赚钱，如果这套书能不亏本，我们就会把工作坚持下去。从2000年以后，国内系统介绍外国诗歌的丛书几乎看不到，一套书耗时这么长，恐怕也是前所未有了。 　　北京晨报：您不担心这份热情会虚掷吗？ 　　楚尘：中国经济在高速发展中，总要付出一些代价，要么是环境的，要么是教育的，在今天，谁有资本谁说话算数，俏江南不过是一家饭店，其老板却在娱乐版头条上晃来晃去，这样的不对称也是没办法的事。所有这一切，相信都是一个必然的过程，新的发展阶段总会到来，但究竟什么时候来，我们不知道，只能期望它早点来。 　　哲夫：这不是诗歌的时代 　　诗歌原本是文学王冠上最高的一颗明珠，但是在这个时代里，却已经渐渐没落，民间的诗歌已经很少出现，很少人写，也很少人读。 　　中国原本是一个诗歌的国度，不论上古的诗经，唐宋的诗词，都曾经达到过非常高的高度。任何一个时代达到繁荣的高潮，必定也是诗歌大放光彩的时候，不能想象一个没有诗歌的时代会被人们记住，会被人认为是繁荣的时代。然而，在今天这个泛娱乐化的时代，一切都是以金钱、数量、物质来衡量的，在这样的时代，诗歌是无奈的，也因无奈而没落，这不是文学的时代，更不是诗歌的时代。 　　诗歌当然是需要读的，然而诗歌的创作需要扶持。目前的状况，很难让写作的人有坚持的动力，首先发表很难，其次稿费非常低，而且算法也有问题，我自己也写诗，也编刊物，一般诗歌的稿费都是二十行算一千字，一千字也就三五十块钱，诗人根本没有办法养活自己，都去专注于生计，谁还写诗呢？有人说古人也不靠写诗赚钱，这没有错，古人没有或者极少有稿费一说。但是在那个时代，写诗可以获得更好的社会地位，一个人倘若诗名远播，不仅受人尊敬，也会因此而获得各种社会资源，甚至政府也愿意供养诗人。但是现在，写诗可能只会得到耻笑，世俗社会中，不仅诗歌是无奈的，诗人也是无奈的。所以，如今的诗歌，民间创作已很少，反而是官场诗歌很多，诗歌已经流于权贵们退休之后的玩物了，古人说歌以咏志，早已没有这样的诗歌了。 　　诗歌还需要环境，它如同百灵鸟，在万众喧嚣的地方，没人能听见它的声音，只有在清雅的环境中，它婉转的声音才能悠扬入耳。但是如今社会，哪里还有诗人放歌的地方呢？ 　　当然，如今也并非全没有人写了，各种流派一直都有，也有许多对于诗歌创作新的尝试和实验，写法很多，但真正的还能体现诗的真髓的却很少了。 　　诗人海啸的“借壳还诗”：诗歌影像化是把双刃剑 　　近日，“中国诗电影”计划启动仪式在中国现代文学馆举行。该计划旨在通过电影镜头再现诗歌，揭示“诗人内心鲜为人知的心路历程与情感密码，以及诗歌本身的文化脉络和历史景深”。首期计划将100首经典中国现代诗歌拍成微电影。即将面世的首部“诗电影”是海子的《面朝大海，春暖花开》。(7月19日《中国青年报》) 　　什么叫“诗电影”？外国有专家说，“没有情节的电影，就是诗的电影”。“中国诗电影”发起人、著名诗人海啸说，“诗电影”立足于诗人本身，从诗人最具代表性、经典性的诗歌入手进行剧本改编，与“诗意电影”有着本质的不同。对此，诗歌界和网友褒贬不一，“鲜花”和“板砖”齐飞。 　　首先得承认，在诗歌匮乏的年代，将诗歌影像化、镜头化，甚至高端娱乐化，这种探索精神难能可贵。我国诗歌文化源远流长，在很长一段时间，诗歌被视作时代的精神高地，然而如今，诗歌被严重“边缘化”。正如海啸所说，在任何时代，诗歌的意义或者功效从未改变：诗歌是精神的原乡，它虽解决不了一次小小的饥饿，但却是生命暗夜的一缕光线。将经典诗歌拍成“诗电影”，理想地看，可为诗人提供展示风采的平台，也可唤起人们对诗歌艺术的关注。 　　不过，传统电影需要人物和故事情节作支撑，诗歌中叙事诗包含有人物和故事情节，或可满足拍成电影的条件，但抒情诗没有人物和故事情节，要拍成电影，恐怕只能通过画面和音乐去表现一种内在意境，追求唯美和震撼。如果真是这样，那么和早些年拍摄的诗歌MTV或无本质区别。人物和故事情节是电影不可或缺的要素，数年前，张艺谋的影片被指只注重画面好看，却不会讲故事，即是一个生动的教训。 　　诗歌影像化也是把“双刃剑”。诗歌的美妙就在于那些说不明、道不清的情感想象和心灵震撼，一旦被影像化，诗歌还有“言有尽而意无穷”的意境吗？哪里还会让人体会到“联想的最大自由”？有报道还说，为应对“诗电影”情节性不强的问题，发起方称，编剧也可在改编剧本中适当添加一些场景，甚至加入一些故事情节。如此拍成的“诗电影”，恐怕只能称之为“诗意电影”，只是借了诗歌的“壳”而已，让诗歌焕发“第二春”的初衷也就无从谈起。据说“中国诗电影”首期计划投资1000万，能不能收回成本也是个值得考虑的问题

学习中国共产党支部工作条例（试行） 心得体会 范文 篇一 中国共产党支部工作条例是为了规范党支部，因为它是党的基础组织，必须要明确工作准则，给群众发挥带头作用。 发挥支部主体作用，党支部是党的基础组织，是党的组织体系的基本单元，在直接管理服务党员上有着不可替代的作用，必须坚持打牢基础，坚持规范组织活动，才能够使党支部的主体作用充分发挥。 坚持把“带”的作用示范在支部。上级党委领导要把带头开展专题研讨、参加支部学习、过双重组织生活。学习《中国共产党支部工作条例（试行）》，不能仅仅就《条例》学《条例》，应该把《条例》的学习同学习《中国共产党章程》，学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，提升全面从严治党的认识，提升党支部建设重要性的认识，增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉。指导支部联系点等作为学习教育重点任务，为基层党组织和党员树好标杆，特别是一把手更要带头到所在党支部领诵党章，带头谈认识讲体会，与普通党员一起学习、共同交流：带头深入包点支部，为基层党员讲专题党课，指导学习教育。压实领导干部认真履行参加学习教育和推动学习教育双重责。 坚持把“学”的基础夯实在支部。突出党支部主阵地作用，坚持“全覆盖”“常态化”，以“三会一课”等制度为依托，组织党员原原本本学、认认真真议，切实打牢思想根基。各支部按照内容、时间、方式、标准“四清”要求列出学习清单，并结合党员实际对每个研讨专题进行具体细化，切实增强学习针对性和实效性。坚持把“改”的要求落实在支部。聚焦党组织存在的间题、党员自身的问题、群众反映强烈的问题，边学边查边改、立知立行立改，以解决问题的成效推动和检验学习教育。各基层党支部充分发挥自我净化、自我提高作用，对照基层党建重点任务一条一条查不足，一项一项定措施，确保整改到位，使每一名党员都纳入党组织有效管理，每一个基层战斗堡垒都强起来。 坚持把“严”的标准贯彻在支部。上级党组织要把力量沉到基层，重点放在支部，精准指导，从严推进，以经常性的督将“严”的标准贯彻到“末梢神经”。结合机关事业单位、农村、社区、两新组织等不同群体党员队伍实际，制定分类指导方案，推动基层党组织具体化、精准化、差异化推进学习教育，同时细化列出督导清单，对“督什么”“怎么督”“督成什么样”分别明确具体方法标准。 中国共产党中央政治局9月21日召开会议，审议《中国共产党支部工作条例（试行）》，中国共产党中央总书记习近平主持会议。会议指出，党支部是党的基础组织，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。 篇二 《条例》的制定和实施是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，为新时代党支部建设提供了基本遵循，按照条例要求可以全面提升基层党支部的组织体系建设，强化党支部政治功能，巩固党长期执政的组织基础。抓好基层党支部建设，是党的建设的客观需求，也是服务群众的前提基础，更是决胜全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本保证。 党支部要履行好“四个职责”，支部建设是关键。作为党支部建设，不仅要加强党的理论知识和党的纪律制度的学习，强化对党员的教育、管理和监督。党支部作为基础党组织的细胞，应该认清职责，对教育党员、管理党员责无旁贷，同时要及时掌握党员的思想动态及时提醒帮助，使其严格按照党章级上级党委的要求履行党员职责，对党员的行为进行监督，安全对党员进行全面考核，使党员成为带头人、引路人，全心全意为人民服务，做新时代焦裕禄式的干部，吃苦在前、行动在前，迎难而上，做新时代合格党员、优秀党员、模范党员。 当前，我国正处在“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦的关键时期，改革步入深水区，锻造一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，且有高素质的干部队伍来乘风破浪，砥砺前行是尤为重要的。办好中国的事情，关键在党，关键在人。 做政治的明白人，对党绝对忠诚，始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定，这是《条例》赋予我们的使命和要求。严格党的组织生活，是党的一贯传统，也是加强党的建设的重要内容，对党在今后的发展过程中不断壮大，充分发挥党的战斗堡垒和政治核心作用具有重要意义。 要把理想信念教育作为首要任务，坚持不懈强化理论武装，毫不放松加强党性教育，围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，长期坚持、持续发力、不断深化，发挥党支部的战斗堡垒的作用和党员先锋模范作用。 篇三 重视和加强党支部建设，是马克思主义政党的鲜明特征。《中国共产党支部工作条例》是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，加强新时代党支部建设的重要制度成果。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设，要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动全党形成了大抓基层、大抓支部的良好态势，取得了明显成效。推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，认真贯彻落实新时代党的组织路线，把党支部建设放在更加突出的位置，加强党支部标准化、规范化建设，不断提高党支部建设质量。 《条例》共8章37条，内容全面、规定明确，覆盖了党支部建设的各领域、各方面。一是明确了党支部的功能定位，规定党支部是党的基础组织、党的组织体系的基本单元、党在社会基层组织中的战斗堡垒、党的全部工作和战斗力的基础，并提出党支部工作必须遵循的原则。二是规范了党支部的设置，明确党支部设立范围、条件和程序，对结合实际创新党支部设置形式作出规定。三是提出了党支部的基本任务和不同领域党支部的重点任务，强调村和社区党支部要全面领导隶属本村、本社区的各类组织和各项工作。四是完善了党支部的工作机制，对党员大会、党支部委员会和党小组的职责和运行方式等作出规范。五是规定了党支部组织生活，对“三会一课”和主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等细化内容和程序。六是强调了加强党支部委员会建设，规范党支部委员会组成、任期和选举，提出党支部书记任职条件和选拔渠道等。七是压实了党支部工作的领导指导责任，明确为党支部开展工作给予经费保障，干部考察应当听取考察对象所在党支部的意见等。 《条例》是我们党历史上第一部关于党支部工作的基础主干法规，是新时代党支部建设的基本遵循。《条例》的制定和实施，对于加强党的组织体系建设，推动全面从严治党向基层延伸，全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能，巩固党长期执政的组织基础，具有十分重要的意义。

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