教师节送老师的短信贺卡祝福语100句，老师您辛苦了

1、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。2、恩师永铭记，师恩久难弃。祝天下老师快乐开心！幸福永远。3、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快。4、祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日快乐。5、想念您，怀念您——老师。对您的怀念与祝福将与日俱增，好人一生平安。6、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快。7、敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意。8、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝。老师，节日快乐。9、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。10、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

送老师的贺卡祝福语有：1、亲爱的老师，感谢您为我们传道授业，祝您教师节快乐！2、敬爱的老师，感谢您用智慧点亮我们的未来，祝您教师节快乐！3、亲爱的老师，您的辛勤耕耘成就了我们的成长，祝您教师节快乐！4、老师，感谢您的精心辅导和无私奉献，祝您教师节快乐！5、敬爱的老师，感谢您在教育事业上的辛勤努力，祝您教师节快乐！6、亲爱的老师，您的智慧和经验是我们前进道路上的明灯，祝您教师节快乐！7、老师，感谢您在教书育人之路上默默奉献，祝您教师节快乐！8、敬爱的老师，感谢您用辛勤的汗水浇灌我们的成长，祝您教师节快乐！9、老师，您的教诲让我们受益终身，祝您教师节快乐，身体健康！10、亲爱的老师，感谢您为我们撑起知识的天空，祝您教师节快乐！

送老师教师节礼物贺卡怎么写如下：1、感谢老师的教导和关怀：首先，表达你对老师的感激之情，感谢他们一直以来对你的教育和关心。例如：“亲爱的老师，我要感谢您对我的耐心教导和无私的付出。您不仅教会我知识，还教会了我如何成为一个更好的人。谢谢您！”2、赞扬老师的专业素养和热情：表达你对老师教学能力和专业素养的赞赏，感谢他们为你和同学们付出的努力。例如：“亲爱的老师，您的教学水平和专业知识让我敬佩不已。您总是以极大的热情和耐心解答我们的疑问，帮助我们成长。感谢您的辛勤付出！”3、表达对老师的尊敬和祝福：表达你对老师的尊敬和感激之情，祝福他们在未来的教育事业中更加出色。例如：“亲爱的老师，我要向您表达我最深的敬意。祝您在这个特别的日子里幸福、快乐，愿您的事业蒸蒸日上，身体健康！”4、最后，别忘了在贺卡上署上你的名字，以示诚意。希望这些建议对你有所帮助！拓展资料：是您为年轻的梦想插上翅膀，是您为青春的心灵点燃希望，是您投给我们关怀的目光，是您带领我们航行在知识的海洋，是您教授我们行走在人生的路上。敬爱的老师，衷心祝您教师节快乐，幸福绵绵长。上联：祝教师节快乐，桃李满天下。在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！老师，祝您教师节快乐！坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知识催开了桃李芬芳。教师节，祝老师快乐安康！您的教诲不能忘，您的栽培寄厚望，您的疼爱如如父母，您的希望在我身。教师节来了，我只想跟您说声：老师节日快乐，谢谢您。祝：您身体健康，往事如意！

1. 在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康!永远快乐!　　2. 在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地一生。祝福你，老师!再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!”　　3. 悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!　　4. 无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师!我都将以生命的翠绿为你祝福!!无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您　　5. 无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”--您是我永远的老师，永远的朋友!　　6. 我最亲爱的老师，你辛苦了!我只想说一声：“老师您辛苦了。”祝您身体健康，万事如意!　　7. 我只对您说一句话：老师，您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。　　8. 我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘：我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。我永远把你牢记在心上。　　9. 我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。　　10. 我说老师啊!那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，不过没您那次骂，我还没今天呢!对您说声谢谢!我是月亮，因为你——太阳，人类可以目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。

1、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。祝您心想事成，每天都有一份好的心情！2、念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把我们的师生情义上演的没完没了。3、想念您，怀念您-老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！4、忘不了您的笑脸，遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。5、老师：每一缕阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝细雨牵着我对您深深思念，想念您。6、亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐！7，SIR，在上学的时候我就默默无闻，但对于您的尊敬，使现在的我不能再沉默，我要说一声：老师您好！8、你是平凡的，你是特别的，只愿平凡与特别伴随于你！平凡+特别=幸福，快乐！9、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！

简单的还是可以的，中华传统文化思想就是尊师重道的

可以当面送。关于给老师送礼：1、不能逢节必送，在教师节外选择两个节日给老师送礼，这能在老师心中保持适当的知名度。2、给老师送礼物一定要有新意，同时礼物一定要符合不同老师的品位和需求，也要有新意、有创意。3、给老师送自己做的贺卡，写上祝福。4、可以给老师送点茶叶，老师讲课辛苦， 一般的老师爱喝茶。送一些常规的礼物，牛奶，酒，烟、茶叶。5、可以在节日的时候直接给老师充点话费，感谢老师时常打电话对孩子的关心。送礼，传统意义上都是送些实物的东西。送礼是普遍存在的社会现象，它存在于人类社会的各个时期、各个地区。一件理想的礼品 对赠送者和接受者来说，都能表达出某种特殊的愿望，传递出某种特殊的信息。教师节送礼之八项注意： 　　1、不要送太贵重的礼物，会显得太为功利，多半会被老师拒绝，而且对自己也是个负担。 　　2、千万不要直接去问老师喜欢什么礼物，这样多半会遭到拒绝，诚意也会受到怀疑。 　　3、不要去打听其它爸爸妈妈送什么礼物，更不要攀比，礼物只是代表一些心意，并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的宝宝。 　　4、不要送一些不切实际的礼物给老师，如礼服或者高档的首饰等，要考虑老师在日常生活中能否应用你送的礼物。 　　5、谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是如何不名贵，最好用包装纸包装，有时细微的地方更能显出送礼人的心意。 　　6、礼物的价格并不是主要的决定因素，有些自己制作的礼物，才特别令老师感动。

写给老师的贺卡祝福语。1、我尊敬的老师，我的成功一半是源于您给予的支持，千言万语汇成一句话：谢谢！您不仅是我永远的老师，更是我永远的朋友，祝您节日快乐！2、老师，今年您能教我们，我们的心情无比高兴。教师节到了，对您说一声：老师，您辛苦了！祝您身体健康，节日快乐！——喜欢您的一名学生3、世界有了您，才有了火样的热情。人生有了您，才有了壮美和绚丽。我们有了您，才有了更美好的人生。祝福老师教师节快乐，收获桃李满园！4、在三尺讲台，你用粉笔挥舞着您的人生，感谢人生旅途中有您的教诲。对您付出的辛苦，我无以为报，真诚地道一声“谢谢”，老师，您辛苦了！5、教师节到了，捡拾起这些“缤纷落英”，眼前总有一片片“烛影摇红”。我的健在的和已经作古的老师们，我和我的同学们一起，祝您节日快乐！6、教师是蜡烛，蜡炬成灰泪始干；教师是粉笔，写意学生美好的未来。教师是木炭，为每一个贫瘠的灵魂取暖！教师节愿老师健康快乐，幸福美满。7、您是春蚕，春蚕到死丝方尽；您是园丁，一年四季勤耕耘；您是灯塔，照亮学生人生路；您是太阳，温暖天下孩子心。祝您教师节快乐，万事称心！8、老师：声光荣的称谓，教师是一个高尚的职业，其实，你可想过没有那些老师的引导，我们会迷失在哪，所以，在教师节，我要告诉老师：谢谢！9、最难参透的是老师的心，它期望精心培育的花朵盛开，又怕盛开中的花朵凋零。纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师！10、您驾驭智慧的船，载着我们航行在知识的海洋；您展开美丽的翅，带着我们飞翔在青春的天堂。教师节到了，感谢您的教诲，祝敬爱的老师一生安康！

1、辛苦了，我的老师！2、一日为师，终生为父。3、我师恩泽，在心永留！4、老师，祝您万事如意！5、教师是人类灵魂的工程师6、谢谢您，我尊敬的老师！7、教师节到，快乐与您相伴！8、您的恩情比海深，永不忘。9、师恩重如山，学生不敢忘！10、恩师永铭记，师恩久难弃。11、捧着一颗心来，不带半根草去。12、感谢您无私的教诲，师恩不忘！13、亲爱的老师，我祝你教师节快乐！14、教师要以父母般的感情对待学生。15、您是我一生最难忘的人，谢谢您！16、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。17、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。18、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。19、您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。20、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！21、假定美德即知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。22、恩师永铭记，师恩久难弃。祝老师节日快乐。幸福永远。23、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快。24、老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增。25、您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪。26、小小礼物轻又轻，送给老师一片心。老师别怪礼物小，这是我的一片心。

最好是说一些老师为你们做的事，你们的亲身感受..从细节入手，才显真挚比如：谢谢您这一年对我们的关照，让我们懂得了...我们有很多不足的地方，请老师一如既往的鞭策我们吧，我们会成长得更好，向着人生的方向。因为，在另一头，有老师默默的真挚的付出。真心的谢谢您,我们亲爱的**老师（或者可以写老师的绰号）你的淘气的学生留〔当然，你可以根据你的具体情况来写〕

教师节的时候送小学老师一本笔记本和一张贺卡可以，老师会高兴，可以和老师说以下内容:老师您辛苦了，这是我的一点小礼物，还请您收下。教师节送老师礼物注意的地方有：1、不要送太贵重的礼物，会显得太为功利，多半会被老师拒绝，而且对自己也是个负担。礼物的价格并不是主要的决定因素，有些自己制作的礼物，才特别令老师感动。2、谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是如何不名贵，最好用包装纸包装，有时细微的地方更能显出送礼人的心意。扩展资料：教师节旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统一、固定的形式。政府、学校方面，有举行教师节庆祝表彰大会，为教师颁发奖金、证书；有组织学校学生、歌舞团等，为教师献上歌舞表演；有走访、慰问教师代表，还有组织新入职教师进行集体宣誓活动。

毕业送老师礼物贺卡内容如下：亲爱的老师:我想用这张贺卡向您表示我最真挚的祝福和感激之情。在我的求学过程中，您是一个不可或缺的人，您的精心指导和无私帮助，让我在学术上取得了很大的进步和成就。感谢您教会我知识，引导我走向正确的道路。一路走来，您以身作则，言传身教，不仅为我树立了学术榜样，更教会了我如何做一个合格的人。您曾经对我说，“成功的关键是修养和耐心，要将自己和他人放在同等重要的位置上。”这句话深深地烙印在我的心中，让我始终保持一颗乐观向上、为人宽容、待人诚恳的心态。正是由于您的全力支持，我才能在今天迎来学业的成功。因此，我想把这份顺利送给您，回馈您多年来对我的关怀和支持。这份礼物或许微不足道，但是它代表着我衷心的祝福和感激之情。在我未来的求学和工作中，您的影响将会贯穿其中。您的悉心教诲和引导让我懂得了什么叫做探究精神、合作精神以及思考的深刻性。这些对我来说是无价的，我一定会牢记在心并实践在今后的生活中。特别值得一提的是，在我遇到困境时，您始终给予我鼓励和支持，让我克服了挫折，找回信心。您的建议和反馈，使我的能力夯实了不少。我深深地感激您能一路陪伴我走过这段时间。最后，我再次表达我对您的感谢。您是一位教育界的杰出代表，一位有着灵魂的老师。祝愿您健康幸福，生活和事业都更上一层楼。如果您需要我在未来的某一天回报您，我将十分荣幸。感恩时光里的相遇，感谢您总是让我保持乐观向上的状态，认真投入每一个步骤。因为有您的支持，我相信我会在未来的人生道路上走得更加稳健，更加自信。再次感谢您为我所做的一切，在此我敬礼！再次感谢您在我人生中的陪伴和教诲，愿老师身体健康，幸福常伴。祝福您！

送老师购物卡的送法有：夹在书里、约老师逛超市、放在贺卡袋里。1、夹在书里可以在下课的时候单独和老师走在一起，帮忙拿书，然后顺手将超市卡夹在老师的书里。等走了之后跟老师说一声即可，以防弄丢。2、约老师逛超市可以约老师出来逛超市，到结账的时候将购物卡拿出，告诉老师你有一张购物卡但是不会使用，让老师帮助结账。3、放在贺卡袋里在一些特殊的节日里，将购物卡和祝贺卡放在贺卡袋里，一般老师是会收的，这样就送出去了。购物卡的优点：1、自主选择公司福利发放简便，持卡员工可以在合作商户自由挑选物品，将购买物品的选择权完全交给了员工。2、可靠安全固定金额，每张购物卡都含有固定的金额，避免市民在使用时超出预算，尤其是家长给孩子生活费，避免现金不安全，银行卡不放心等的缺陷。3、灵活方便灵活便捷使用，持卡人可以把购物卡卡转赠他人，无论谁是持卡人，都可在指定商户使用。购物卡的弊端：因为办理购物卡不用使用身份证，很多贪官利用这一点大肆索贿，购物卡这样受贪官“青睐”，主要原因是“婉转隐蔽、受者踏实”。在国家重拳打击腐败犯罪的环境下，收取现金、实物及银行储蓄卡，无疑会给受贿者带来巨大的心理恐惧与压力。然而，收受行贿者打着“人情往来”的幌子送来的无任何身份证明的、小量多次的购物卡，则显得踏实自然、顺乎“情”谊。这种方式具有高度的隐蔽性，双方一拍即合、易于交易。

最简单的写法如果学生本身并不是那种特别擅于表达感情的人，或者想不出什么比较合适的祝福语言。完全可以用最简单的写法，表达对老师的祝福。比如在贺卡上面写上：尊敬的某某老师，祝您教师节快乐。然后，在最下边写上学生某某的字样。当然，还可以多加一两句其它的祝福，比如祝您身体健康、永远开心。对于小学生来说，写这样的祝福语完全可以了。创意写法如果学生在美术或者书法等其它方面比较突出，那么教师节给老师送贺卡的时候，可以在祝福语上弄出一点创意。比如，可以用漫画的形式表达对老师的祝福，以老师为原型画一幅漫画，然后再配上比较温馨的祝福文字。也可以用各种不同形式的书法写上对老师的教师节祝福，让老师感受到你对这份师生情谊的看重。比较浪漫的写法学生和老师之间有时候也可以搞一些小浪漫。尤其是对那些比较年轻，与学生关系很融洽的老师，学生们写贺卡祝福语的时候，可以故意制造一些浪漫的气息。如果是一个女老师，学生可以用一些美丽的文字去赞美老师，当然也可以用英俊潇洒等各种词汇去形容男老师。总之，如果学生和老师的关系比较好，完全可以用一些浪漫的语言去表达对老师的教师节祝福。

1、亲爱的老师，感谢您带给我们无尽的知识和智慧。祝您快乐，健康。2、您是园丁，培育着祖国的花朵；您是蜡烛，燃烧自己照亮别人。感谢您，老师。3、感谢您，老师。您的每一滴汗水，都化成了学生的智慧之源。4、您是我们心中的太阳，感谢您给我们带来了光明和温暖。5、您就像一本百科全书，为我们解答了许多难题。感谢您，老师。6、您是一支笔，描绘着学生未来的蓝图；您是一首歌，唱响着知识的旋律。感谢您，老师。7、您是辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们的成长；您是燃烧的烛火，照亮我们前进的道路。8、感谢您，老师。您的教诲让我们茁壮成长，成为有知识、有品德的人。9、您是我们的榜样，让我们在知识的海洋中航行自如。10、您是伟大的艺术家，用智慧雕刻着我们的未来。感谢您，老师。11、您是春天的雨露，滋润着我们的心田；您是秋天的阳光，照亮着我们的未来。12、您是蜜蜂，默默地奉献着；您是风帆，引领着我们前进。13、您是生命的绿洲，为我们的成长提供了充足的养料。14、您是明灯，让我们在黑暗中不至于迷失方向。15、您是桥梁，连接着知识和我们之间的距离。16、您是灵魂的工程师，打造着我们的思想和理想。17、您是慈母，用爱和耐心呵护着我们成长；您是严父，引导我们走向正确的道路。18、感谢您，老师！您的爱如太阳一般温暖，如春风一般和煦。19、您是崇高的灵魂，是我们永远的敬仰和感激的源泉。20、在这个特殊的日子里，祝您快乐、健康、幸福。感谢您为我们所做的一切，我们将永远怀念您的恩情和付出。

送老师礼物前十件排名是：贺卡、鲜花、电动牙刷、U盘、钢笔礼盒、纪念摆件、保温杯、茶叶、艺术笔筒、钢笔。1、贺卡老师和孩子日常的交流，大多是老师在说，孩子在听。老师从孩子那里得到的反馈其实很少，更别说听到孩子的真情告白了。可以送上图文并茂的告白贺卡，上面写着孩子对老师发自内心的话语和诚挚的祝福，相信很多老师都会被打动。2、鲜花没有人会讨厌鲜花，收到一束香气四溢的鲜花，心情立刻愉悦起来。给老师配花束最好有以下品种：百合花、郁金香、康乃馨、向日葵、剑兰、文竹，再加一支玫瑰花。3、电动牙刷电动牙刷也是一个不错的选择，但是记得一定要买牌子货，电动牙刷如果做得不好，不仅对牙齿没有好处，反而会伤害牙龈。飞利浦和欧乐B的电动牙刷做得还不错，各位可以根据自己的预算进行选购。4、U盘多媒体在教学中的应用越来越广泛，老师们几乎都必备一个U盘来存取课堂课件和资料。送老师一个U盘，既实用又能体现对老师教学工作的支持与肯定。5、钢笔礼盒钢笔，是老师们最常用的产品之一，送钢笔符合老师的身份，表达我们的尊重之情，更能体现我们自身的文化品位。6、纪念摆件在网上买一个定制的纪念摆件，上面刻上对老师感谢的话，很具有纪念意义。7、保温杯老师每节课都要说很多话，肯定需要喝水，送老师一个保温杯，提醒他要及时喝水，多注意身体。8、茶叶很多老师为了保护好嗓子，以及养生，都会喝茶叶水，所以可以送老师一些茶叶表示关怀。9、艺术笔筒老师办公室中肯定有一个放着各种笔的笔筒，送老师一个艺术的笔筒，不贵而且还实用，老师在用笔批改作业的时候，看到笔筒也会想起你。10、钢笔老师经常要写字用到笔，送钢笔给老师也比较实用。

送老师贺卡祝福语 　　送老师贺卡祝福语，在我们的生活中，老师对学生来讲很重要，老师是我们知识的源头，有很多祝福老师的语句。那么送老师贺卡祝福语怎么写呢，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！ 　　送老师贺卡祝福语1 　　1、有了你，生活才如此精彩纷呈；因为有了你，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师！您的教导如细雨润物般悠远。感谢您！衷心祝您教师节快乐！ 　　2、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！ 　　3、让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐！ 　　4、用语言播种智慧，用粉笔耕耘知识，用汗水浇灌未来，用心血培育人才，这就是我们可敬可爱的老师崇高的劳动。教师节到了，别忘问候祝福你的老师哦！ 　　5、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！ 　　6、难忘记，你的.谆谆教诲；难忘记，你的夸奖鼓励；难忘记，你的执着不悔；难忘记，你的伟大艰辛。今天教师节，我想说声谢谢你，祝你快乐幸福！ 　　7、与书同行，我学到了知识；与友同行，我学会了珍惜；与你同行，我有了良师益友。今天教师节，向我生活中的良师益友献上深深的感谢和祝福：节日快乐！ 　　8、无论我走到天之涯、海之角永远难忘老师给我的温暖和爱心愿蓝天、白云捎去我虔诚的祝福还有深深的敬意。 　　9、一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！ 　　10、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。祝老师节日快乐！ 　　送老师贺卡祝福语2 　　1、 高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留! 　　2、 老师，你辛苦了，每次第一批到校的是你们，而最后一批回家的又是你们，“一日为师，终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌! 　　3、 那一张张朴实的面孔，那一双双辛勤的双手，为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁，在您的季节里，祝你们节日快乐! 　　4、 在这特殊的节日里，我们想对您说：老师，您辛苦了，祝老师能以乐对人生，以笑对考验! 　　5、 愿全天下的伯乐，能与太阳一样灿烂辉煌! 　　6、 世界上有一种情，超越了亲情友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意永远健康，永远HAPPY! 　　7、 老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发，费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康万事如意! 　　8、 祝各位老师身体健康万事如意工作顺利开开心心过每一分钟，高高兴兴过每一天! 　　9、 教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方! 　　10、 祝老师桃李满天下，心好，一切都好。

一、感谢老师这一年来的细心教导，谢谢您，老师，祝您元旦快乐。二、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我色彩，祝您元旦快乐。三、亲爱的老师，忙碌了一年，感谢您对我的帮忙与关怀。您永远是我的好老师，祝您元旦快乐！四、我不是您最出色的学生，但您是我最喜欢的老师。老师，元旦快乐，希望您天天开心！五、祝老师在新的一年里工作顺利，身体健康，祝您元旦快乐。六、我是一棵绿树，在您知识的土壤里茁壮成长。祝您元旦快乐。

送老师贺卡内容的句子如下。1、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。2、昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师！3、今天处处洋溢着赞美与感激之情，因为今天是教师节，亲爱的老师，您辛苦了，没有您辛勤的汗水就不会有我们今天的成功，祝您节日快乐！4、教师节到，学子欢庆，真诚祝福，老师年轻，愿天下的老师，平安幸福，好运永驻，个人魅力四射，才华横溢一身，欢天喜地，做美丽的天使，节日快乐！5、对您深深地感激，每一颗星星；对您深深地思念，每一丝雨；对您深深地问候，每一缕阳光；对您深深地祝福，每一条短信。祝教师节快乐！6、坦诚的学生时代，有着您孜孜不倦的教诲；难忘的校园时光，有着难忘的师生情怀；时隔多年，记忆犹新，您，依然是我最尊敬的人，老师，祝国际教师节快乐！7、您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯—老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！8、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！

教师节送老师贺卡怎么写如下：1、感谢老师的教导和关怀：首先，表达你对老师的感激之情，感谢他们一直以来对你的教育和关心。例如：“亲爱的老师，我要感谢您对我的耐心教导和无私的付出。您不仅教会我知识，还教会了我如何成为一个更好的人。谢谢您！”2、赞扬老师的专业素养和热情：表达你对老师教学能力和专业素养的赞赏，感谢他们为你和同学们付出的努力。例如：“亲爱的老师，您的教学水平和专业知识让我敬佩不已。您总是以极大的热情和耐心解答我们的疑问，帮助我们成长。感谢您的辛勤付出！”3、表达对老师的尊敬和祝福：表达你对老师的尊敬和感激之情，祝福他们在未来的教育事业中更加出色。例如：“亲爱的老师，我要向您表达我最深的敬意。祝您在这个特别的日子里幸福、快乐，愿您的事业蒸蒸日上，身体健康！”4、最后，别忘了在贺卡上署上你的名字，以示诚意。希望这些建议对你有所帮助！拓展资料：是您为年轻的梦想插上翅膀，是您为青春的心灵点燃希望，是您投给我们关怀的目光，是您带领我们航行在知识的海洋，是您教授我们行走在人生的路上。敬爱的老师，衷心祝您教师节快乐，幸福绵绵长。上联：祝教师节快乐，桃李满天下。在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！老师，祝您教师节快乐！坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知识催开了桃李芬芳。教师节，祝老师快乐安康！您的教诲不能忘，您的栽培寄厚望，您的疼爱如如父母，您的希望在我身。教师节来了，我只想跟您说声：老师节日快乐，谢谢您。祝：您身体健康，往事如意！

送老师购物卡的送法有：夹在书里、约老师逛超市、放在贺卡袋里。1、夹在书里可以在下课的时候单独和老师走在一起，帮忙拿书，然后顺手将超市卡夹在老师的书里。等走了之后跟老师说一声即可，以防弄丢。2、约老师逛超市可以约老师出来逛超市，到结账的时候将购物卡拿出，告诉老师你有一张购物卡但是不会使用，让老师帮助结账。3、放在贺卡袋里在一些特殊的节日里，将购物卡和祝贺卡放在贺卡袋里，一般老师是会收的，这样就送出去了。购物卡的优点：1、自主选择公司福利发放简便，持卡员工可以在合作商户自由挑选物品，将购买物品的选择权完全交给了员工。2、可靠安全固定金额，每张购物卡都含有固定的金额，避免市民在使用时超出预算，尤其是家长给孩子生活费，避免现金不安全，银行卡不放心等的缺陷。3、灵活方便灵活便捷使用，持卡人可以把购物卡卡转赠他人，无论谁是持卡人，都可在指定商户使用。购物卡的弊端：因为办理购物卡不用使用身份证，很多贪官利用这一点大肆索贿，购物卡这样受贪官“青睐”，主要原因是“婉转隐蔽、受者踏实”。在国家重拳打击腐败犯罪的环境下，收取现金、实物及银行储蓄卡，无疑会给受贿者带来巨大的心理恐惧与压力。然而，收受行贿者打着“人情往来”的幌子送来的无任何身份证明的、小量多次的购物卡，则显得踏实自然、顺乎“情”谊。这种方式具有高度的隐蔽性，双方一拍即合、易于交易。

1、老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰，祝您教师节快乐。2、千言万语，道不尽那年那月那日；万水千山，隔不断缕缕师恩，祝您教师节快乐。3、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师，祝您教师节快乐。4、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛，祝您教师节快乐。5、昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾─腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师，祝您教师节快乐。6、虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师。亲爱的老师，节日快乐。7、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀，祝您教师节快乐。8、满天的朝阳里，您像领头的大雁，指引雁阵飞翔在知识的天空；灿烂的云霞里，您是带头的羚羊，指引群羊奔跑在精神的原野；万里晴空下，您是领头的天鹅，引领鹅队游弋在心灵的湖面。您摆渡学子，撒播温暖，记录成长，桃李满园，真心的祝愿您节日快乐，祝您教师节快乐。9、尊敬的老师，希望您幸福天长地，健康一生世，烦恼忧愁总是，今天。教师节，祝您快乐久，平安百万年，疾祸几率为，节日快乐哦。10、天高云淡桂花香，教师节里表衷肠。早披晨曦晚霞光，几度疲惫与沧桑。你似灯塔指航向，又似太阳放光芒。学生展翅去翱翔，你仍坚守岗位上。春蚕到死丝方尽，你教书育人诚心肠。伟大节日送祝福，铭记师恩永不忘。祝敬爱的老师节日快乐。

老师，我知道，世上对老师最好的报答方法就是好好学习，我会用成绩，祝您节日快乐！

1.老师，总是微笑着，总是那么快乐幽默，喜欢谈论生活，这些仍然记忆犹新，在新的一年之际，我要致以诚挚的祝福，老师，新年快乐！2.浓浓的情谊与祝福，绵绵的思念与问候，在这美好的日子，愿祝愿随着卡片带给你温馨的问候，盼你能时常想到我，也希望你能知道，无论天涯海角我都深深祝福你！新年快乐！3.老师的爱是温暖的电流，总是温暖着我的心；老师的爱是燃烧的火焰，照亮了我的学习前景，祝我心爱的老师在新的一年里工作顺利，工作愉快。4.用种子播种，用粉笔耕作，用汗水浇水和勤奋养育，这是您一生的工作。老师的好心重如山，老师的好心深如海，学生不敢忘记。春节又来了，祝您桃子和李子更健康！5.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

　　1、最好是精美却不会特别华丽的贺卡比较适合教师这个职业，可以上淘宝搜搜上面应该有很多。 　　2、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！ 　　3、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。 　　4、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放. 　　5、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。 　　6、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意! 　　7、教诲如春风,师恩似海深。 　　8、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快! 　　9、别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿! 　　10、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

送礼给老师送什么比较好 送礼给老师送什么比较好， 节日给老师送礼,送不送是大家争议的话题之一，有很多的同学是非常想知道,如何巧妙的给老师送礼呢？那么送礼给老师送什么比较好？一起随我了解一下相关内容吧！ 送礼给老师送什么比较好1 1、给老师送礼的技巧有哪些 其实方法有很多，我这里列举几个比较实用且可行的给老师送礼诀窍，希望大家能用上： 1、 直接给老师手机充值，充值完成后给对方去个短信!(不管男女老师都非常喜欢，而且简单可行) 2 、让孩子自己做贺卡，让孩子递交给老师!(记得贺卡里放点购物券什么的!重要!) 3 、送一些常规的礼物，牛奶，酒，烟、茶叶，演出票等什么的(操作难度大一点，还得登门拜访) 如是特别拜访一定要挑好时间，先跟老师约好时间，以及地点，千万不要直接送礼送到到学校去了!(重要)。 2、给老师送礼需要注意什么 1 、不要送太为明显贵重或奢华的礼物，会显得太为功利，多半会被老师拒绝，而且对自己也是个负担。 2 、除非明确获知老师的活动喜好和收藏爱好,不要送太不切实际的礼物给老师，如华而不实的摆件或者高档的专业活动用具等，要兼顾实用性与高档性。 3 、礼品比较罕见或新颖的话，还有必要向对方说明具体用途、用法，好让对方对你送的礼物更加了解。 4 、送礼时，为了说明自己重视对方的`态度，可以说，"这是我特意挑选的"，"相信你一定会喜欢它",以突出你的礼物以及心意。 送礼给老师送什么比较好2 教师节适合送什么礼物给老师 一、可以选择一些较好的茶叶，它可以温润老师的嗓子，让老师把更多的知识传授给以后的学弟学妹们。 二、送有纪念意义的班级照片集和留言册，这些都是经久不衰的毕业留念品。把和老师一起的生活中做成相册，然后请同班同学一起签名留言送给老师，这可算是最有心意又是最实际的毕业留念品。 三、送老师办公用品桌面装饰品会非常受欢迎，又实用又有纪念意义。如钢笔、笔记本(日记本)、台历等，都是实惠实用的毕业留念品，而且还适合老师办公用的性质。还可以设计创意的DIY，比如：钢笔可以刻上老师的名字，或是祝福语。可以去店铺或是网上设计有班级图片的台历等。

01 教师节可以自己写一张贺卡或者明信片送给老师，把你想对老师说的话写在上面。教师节给老师送花也是一个不错的选择。心灵手巧的学生，也可以自己尝试着做一些手工作品送给老师。另外，给老师送一个坐垫也是一个很贴心的选择。 教师节送老师什么礼物合适？ 1、贺卡或者明信片：你可以自己写一张贺卡或者明信片送给老师，把你想对老师说的话写在上面。贺卡或者明信片就几句话，写起来比较方便。如果你觉得简短的几句话不能表达你对老师的祝福，你也可以给老师写一封信，几百字、几千字都是可以的，我想老师也一定会对这个礼物印象深刻！ 2、花：教师节给老师送花是一个不错的选择。不过并不用送太多，如果是真花的话，一两支就好了，可以送康乃馨、百合、玫瑰、郁金香等，有着比较好的寓意。除了送这种一支一支的真花以外，还可以送小盆栽，小盆栽比较便宜，而且对老师来说也很实用，老师可以放在办公桌上面，比如文竹、兰花、栀子花、发财树、多肉等，都是比较好的。 3、手工作品：心灵手巧的学生，也可以自己尝试着做一些手工作品送给老师，比如用纸折的花、自己做的精美的贺卡等等，也都是不错的。 4、坐垫：老师办公室的凳子一般比较硬，而且老师要长时间坐在办公室办公，特别是冬天，对很多女老师来说，凳子都是很冰的，而给老师送一个坐垫也是一个很贴心的选择。

　　1、祝福恩师老师！我敬爱您教我、育我、诲我、爱我……我永远感激您、祝福您。 　　2、您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。 　　3、教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火焰。 　　4、谨以一份最虔诚的祝福向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您。 　　5、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福。

共产党员必须具备的基本条件是什么？党章第二条规定了共产党员必须具备的基本条件，具体来说包括以下三方面的内容：第一，"中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士"。这一规定要求党员要比一般工人群众具有更高的共产主义觉悟。这个觉悟有三层含义：（1）共产主义理论的觉悟。它要求每个党员树立科学的辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，认识社会发展的规律和工人阶级历史使命，树立共产主义理想，坚定共产主义信念。（2）共产主义思想意识的觉悟。它要求每个党员具有共产主义的思想品质和道德情操，以党和人民的利益为重，先人后己，克己奉公。（3）共产主义的实干精神。它要求每个党员以共产主义理想指导自己的行为，把崇高的共产主义信念化为实干精神，脚踏实地地做好本职工作。第二，"中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。"这一规定深刻揭示了共产党员的宗旨和任务，它要求每个党员必须以全心全意为人民服务为宗旨，坚持党和人民的利益高于一切的原则，以个人利益服从党和人民的利益，自觉地使个人的一切追求服从和适合于党和人民事业的需要。其中最重要的就是一定要有为共产主义奋斗终身、为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神，做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前，享受在后，真正为人民服务鞠躬尽瘁，死而后己。第三，"中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。"这一规定要求每个党员永远保持普通劳动者的本色，同劳动人民平等相处，同甘共苦，真心实意地为劳动人民谋利益，绝不容许脱离劳动人民去搞特权，谋私利，更不允许站在劳动人民头上作威作福。

1、谁谓此可处，出自魏晋诗人阮_的《咏史诗》，意思是谁说这可处理。2、《咏史诗》全诗：误哉秦穆公，身没从三良。忠臣不违命，随躯就死亡。低头窥圹户，仰视日月光。谁谓此可处，恩义不可忘。路人为流涕，黄鸟鸣高桑。

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是从1993年11月，十四届三中全会将“产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学”这十六个字确定为现代企业制度的基本特征。产权清晰，指的是现代企业在资产所有权以及相关权利的归属权要明确清楚，清晰的产权分配，可以更好地体现权利与义务的对等关系，风险与收益之间的平衡。权责明确，指的是针对不同的部门和岗位，要明确界定他们的工作职责和权限，避免出现企业出现问题时各部门相互推卸责任的情况，争取做到权有所属，利有所享，责有所归。政企分开，指的是要合理划分国家各级政权和企业经济之间的界限，正确处理好国家与企业之间的关系，减少国家对企业的干预，让企业自我约束，自主经营，拥有经营的自主权。管理科学，指的是要以科学的方法为基础，去计划、从事各种管理，现代企业的建设需要现代化的科学管理。

政治面貌分为以下13类：1、中共党员：如果你是一名共产党员，在政治面貌栏内直接写下党员即可。当然，共产党员可是相对“最好的”政治面貌了。尤其在官场或者国有企业里面，党员升迁的机会比非党员的人要机会大。2、中共预备党员：顾名思义，已经申请党员了，组织上正在对他考察，虽然还不是正式的党员，但是成为正式党员基本上就是时间问题了。3、共青团员：是共产党员的后备力量，共青团员中的佼佼者，很容易晋升为共产党员。4、民革党员：民革党的全称为中国国民党革命委员会，这个党是历史的产物，目前加入的人并不多但还是有的，民革党员为成员。5、民盟盟员：也是历史的产物，全称为中国民主同盟，民盟盟员为成员。6、民建会员：主要由经济界人士以及有关专家学者组成、具有政治联盟特点的、致力于建设中国特色社会主义事业的政党，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中的参政党，民建会员为成员。7、民进会员：以从事教育、文化、出版工作的高、中级知识分子为主，具有政治联盟性质的政党，民进会员为成员。8、农工党党员：是以医药卫生、人口资源和生态环境领域高中级知识分子为主、具有政治联盟特点、致力于建设中国特色社会主义事业的政党，是同中国共产党通力合作的参政党，农工党党员为成员。9、致公党党员：由归侨﹑侨眷和与海外有联系的代表性人士﹑专家学者组成﹑具有政治联盟特点﹑为社会主义服务的政党﹐是与执政党中国共产党通力合作的一个参政党，致公党党员为成员。10、九三学社社员：以科学技术界高、中级知识分子为主的具有政治联盟特点的政党，是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党，是中国特色社会主义参政党，九三学社社员为成员。11、台盟盟员：是由居住在中国大陆的台湾省人士组成的具有政治联盟特点、为社会主义服务的政党，是与执政党中国共产党通力合作的一个参政党，台盟盟员为成员。12、无党派人士：它不同于群众，无党派人士除了要求不加入任何组织外，还需要有一定的政治社会影响，并且一般都有较高的学识。13、群众：如果没有参加任何政治组织，那么身份与全国人民中的绝大多数都一样，就是老百姓。扩展资料：政治面貌的意义：政治面貌表明了一个在政治上的归属，是一个人的政治身份最直接的反映，是指一个人所参加的政党、政治团体；间接表明本人思想倾向、政治立场和政治观点。一般个人政治面貌：中共党员、共青团员、群众（就是说有没加入过政治团体的意思），如果加入民主党派的话，政治面貌中还有民主党派成员一项，可以笼统的称呼为“民主党派成员”，也可以具体的称呼为某党派成员，如“民革成员”、“民盟成员”、“民进成员”等。参考资料：百度百科-政治面貌

1. 主治医师超声波考试与全国卫生的超声波中级考试一样吗 从你的提问来来看，也许源应该是不一样的意思！全国性质的中级考试通过后，就可以成为一名超声的主治医师，也就是说是一个资格考试！至于你说的主治医师的超声波考试，如果不是全国性质的，那肯定和前者不一样了，也许是医院自行组织的，那就不清楚了！ 2. “主治医师超声波考试”与“全国卫生的超声波中级考试”分别都是什么考试 主治医师超声波考试与全国卫生的超声波中级考试一样的，是全国统一考试。 超声波回主治答医师考试报名条件： （1）取得医学中专学历，受聘担任医师职务满7年。 （2）取得医学大专学历，从事医师工作满6年。 （3）取得医学本科学历，从事医师工作满4年医学教育|网搜集整理。 （4）取得临床医学硕士专业学位，从事医师工作满2年。 （5）取得临床医学博士专业学位。 主治医师（attending physician）是医院的职称之名，医生职称的一种，比住院医师高一级，比副主任医师低一级，属于中级职称。 不同于主治医生或“主治大夫”。医院的住院部各科室，将床位分配给各医生，每一床位的主要负责的医生，就被患者和同行称为主治医生或主治大夫，他们可由住院医师、主治医师和副主任医师担任。是一种责任人称呼。 住院医师（助教，二级教师，助理工程师，实习研究员） 主治医师（讲师，一级教师，工程师，助理研究员） 副主任医师（副教授，高级教师，高级工程师，副研究员）主任医师（教授，特级教师，研究员工程师，研究员） 3. 2013中级卫生职称考试超声波医学资料 有谁知道啊 今年护士考试报名时间和其他卫生职称考试不是同一天开始报名，是另行通知。即从2011年度起，全国卫生专业技术资格考试专业目录取消护理学（初级 4. 卫生资格考试 你的专业可以报考全国卫生技术资格考试，前提是教育部认可的医学类学历（不是非法办学版的就可权以了）。你可以上中国卫生人才网，查看报考专业，康复医学治疗技术或放射医学技术比较适合你。 如你是中专、大专学历，可以报考初级（士）资格 如果是本科可以报考初级（师）资格 09年度卫生资格考试报名时间快到了，目前大纲已出（你也可以先查看大纲后选取你的报考专业），请留意中国卫生人才网的信息及当地卫生局网站公告。 另：1，职称考试是一步一步来的，分为初级（士），初级（师），中级，副高，正高。如果没有取得前一个职称，是不能报考下一级职称的，而你得学历只决定你从哪里起步（专科从初级士起，本科及硕士从初级师起，博士从中级起）及报考下一级职称所需的年限。主管技师是中级职称，你条件当然不够，本科毕业的都要考过初级（师）资格满4年才能考。 2，超声医学是医类的，必须有执业医师证，并且任职年限够才可报考。 3，超声波医学技术是技类的，但只有中级有，初级职称是没有细分的。 5. 全国卫生专业技术资格考试 全国卫生专业技术资格考试具体内容： 一、适用人员 经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内，从事医疗、预防、保健、药学、护理、其他卫生技术（以下简称“技术”）专业工作的人员。 二、专业及级别 临床医学、预防医学、药学、护理、技术专业分为初级资格（含士级、师级）、中级资格。 全科医学专业起点为中级资格。 三、科目设置 初、中级卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。分4个半天进行。考试方式由采用笔试向人机对话考试方式过渡。 四、报名条件 凡符合《临床医学专业技术资格考试暂行规定》及《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》规定报名条件者，均可报名。 卫生专业技术初级资格考试报名条件 （一）基本条件 1、遵守中华人民共和国的宪法和法律； 2、具备良好的医德医风和敬业精神； 3、已实施住院医师规范化培训的医疗机构的医师，参加中级资格考试，须取得该培训合格证书。 报考药学、护理、其他卫生技术等专业初级资格者，除应具备（一）规定的基本条件外，还必须具备相应的学历资历。 全国卫生专业技术资格考试 报考药（护、技）士者，需具备相应专业中专以上学历。 报考药（护、技）师者，具备下列条件之一： 1、中专毕业，从事药（护、技）士工作满5年； 2、大专毕业，见习期满1年后，从事专业技术工作满2年； 3、本科毕业，见习1年期满； 4、研究生班结业或取得硕士学位者。 临床医学、预防医学、全科医学的初级专业技术资格考试已与执业医师资格考试并轨，考试不开考。 卫生专业技术中级资格考试报名条件 （一）报考卫生专业中级资格的人员，除具备（一）所规定的条件外，还必须具备下列条件之一： 1、取得相应专业中专学历，受聘担任医（药、护、技）师职务工作满7年； 2、取得相应专业大专学历，从事医（药、护、技）师工作满6年； 3、取得相应专业本科学历，从事医（药、护、技）师工作满4年； 4、取得相应专业硕士学位，从事医（药、护、技）师工作满2年； 5、取得相应专业博士学位。 报名条件中有关学历的要求，是指国家教育行政主管部门认可的院校毕业的学历；有关工作年限的要求，是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算的截止日期为考试报名年度的当年年底。 对符合报考条件的人员，不受单位性质和户籍的限制，均可根据本人所从事的工作选择报考专业类别参加考试。 有下列情形之一的，不得申请参加临床医学、预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格的考试： 1、医疗事故责任者未满3年； 2、医疗差错责任者未满1年； 3、受到行政处分者在处分时期内； 4、伪造学历等有关材料或考试期间有违纪行为未满2年。 6. 超声波医学和超声波医学技术有何关系我今年报考的是超声波医学技术，这会影响我以后考副高职称吗 国内目前超声诊断医生与技师还未分开，一般来说超声波技术是考技师的，没有诊断权，只有操作权，就像现在的CT一样，拍片技师与诊断医生是分开的，最好考超声波医学，有诊断权。 报名参加超声医学与技术主管技师的考生应该具备以下条件之一： 1、取得相应专业中专学历，受聘担任技师职务满7年； 2、取得相应专业专科学历，受聘担任技师职务满6年； 3、取得相应专业本科学历，受聘担任技师职务满4年； 4、取得相应专业硕士学位，受聘担任技师职务满2年； 5、取得相应专业博士学位。 (6)全国卫生专业技术资格考试超声波医学扩展阅读： 超声技术概述： 超声技术作为20世纪发展起来的高新技术，是一门跨学科的新兴前沿科学，受到了美国、德国、加拿大、日本和中国科学家的广泛关注。超声波技术的发展为化工、食品、生物、医药等领域的研究开辟了新的领域，并在应用方面对上述行业产生了很大的影响。 超声作为声学研究领域的重要组成部分，在现代分离技术的研究中取得了一定进展。目前，人们认为超声波有三种基本的作用机制：机械机制、热机制和空化机制。由于超声的独特性，它在分离领域变得越来越重要。 超声对两相或多相体系的影响包括空化效应、湍流效应、微扰效应、界面效应和能量积累效应。湍流效应使边界层变薄，提高了传质速率。微扰效应增强微孔扩散；界面效应增加了传质表面积。聚合作用激活分离物质的分子。 所有这些影响都会引起特定于介质的变化，从而从整体上促进分离过程。 7. 卫生专业技术资格考试和考b超技师是一回事吗 卫生专业技术资格考试是卫生技术类专业的资格考试，没有单独的B超技师，中级以后执业医师注册影响的可以报考超声波医学，初级的没有 8. 2010超声波医学全国卫生专业技术指导求大神帮助 冲一冲 （可作为、B志愿） 大连医科大学 麻醉学 医学检验（临床血液检验方向） 医学检验 药学（临床药学方向） 护理学 预防医学 临床医学 临床医学（英语班） 口腔医学 温州医学院 麻醉学 福建医科大学 药学 临床医学（急救医学方向） 临床医学（临床病理学方向） 临床医学 医学检验 临床医学（眼与视光学方向） 预防医学 平一平 （可作为B、C、D志愿） 广州医学院 临床医学 医学检验 保一保 （可作为D、E志愿） 青岛大学 护理学 临床医学 医学影像学 温州医学院 医学影像学 康复治疗学 药学类 护理学 中国计量学院 药学 河北医科大学 药学类 护理学 中医学（中医骨伤方向） 中药学 临床医学 预防医学 中西医临床医学 浙江中医药大学 针灸推拿学 药学类（含中药学、药学、药物制剂三个专业） 医学检验 扬州大学 临床医学 杭州师范大学 临床医学 预防医学 药学 临床医学（心电与超声方向） 口腔医学 护理学 重庆医科大学 临床药学 中医学（中医骨伤方向） 临床医学（妇幼保健方向） 药学（药物分析方向） 预防医学（卫生检验方向） 中医学 中医学（康复治疗方向） 临床医学（心理卫生方向） 医学影像学（物理医学方向） 临床医学（老年医学方向） 武汉科技大学 临床医学 护理学 药学 预防医学 天津中医药大学 中医学（美容方向） 中西医临床医学 中医学（中医临床传承班） 中医学（康复医学方向） 药学（临床药学方向） 护理学（涉外护理方向） 药物制剂 护理学 中药学（中药资源方向） 中药学 潍坊医学院 麻醉学 医学检验 临床医学 昆明医学院 麻醉学 护理学 药学 口腔医学 医学检验 临床医学 康复治疗学 预防医学 医学影像学 辽宁医学院 医学影像学 麻醉学 临床医学（英语班） 药学 护理学 口腔医学 临床医学 徐州医学院 临床医学 医学检验 药学 护理学 麻醉学 康复治疗学 预防医学 三峡大学 临床医学 以上内容仅供参考，我只是尽量做到准确，但不绝对保证信息的真实性和准确性，信息均依据2009年省教育考试主管部门和各高校公布的录取分数线，和2010年的肯定会有所差别，方案仅供参考，考生高考志愿填报的结果完全由考生自己负责，呵呵！建议去上述学校的网站看看，应该会有一些新动态的！祝你好运！ 9. 全国卫生专业技术资格考试与职业医师考试区别是什么 1. 这个职业应该是执业才对，两个区别还是很大的。 2. 医学初级专业技术资格按照《中华人民共和国执业医师法》的有关规定，通过国家执业医师、执业助理医师资格考试，即取得初级资格。助理医师为医士（初级），执业医师为医师（初级）。本科专业，在医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业医师考试，大专学历只能先考助理医师，再考医师。 3. 临床医学、预防医学、全科医学的初级专业技术资格考试已与执业医师资格考试并轨，不再进行初级卫生专业技术职务任职资格的认定和评审，所以对于执业医师来说参加执业医师考试并通过，就等于是初级职称了。等晋升中级职称的时候，在参加全国卫生专业技术资格考试，不同地区政策不一样，有的会要求英语和计算机资格考试，以当地实际为准。 10. 全国卫生人才专业技术证书有哪些 有临床医学、预防医学、药学、护理、技术专业的初级资格证书（含士级、师级）和中级资格证书。 全科医学专业起点为中级资格证书。 临床医学和预防医学初级专业技术资格按照《中华人民共和国执业医师法》的有关规定，通过国家执业医师、执业助理医师资格考试，即取得初级资格。 (10)全国卫生专业技术资格考试超声波医学扩展阅读： 有下列情形之一的，不得申请参加临床医学、预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格的考试： 1、医疗事故责任者未满3年； 2、医疗差错责任者未满1年； 3、受到行政处分者在处分时期内； 4、伪造学历等有关材料或考试期间有违纪行为未满2年。

【 #诗词鉴赏# 导语】《咏史》是唐代诗人李商隐创作的一首七言律诗。诗人以其高度的历史责任感，高超艺术的艺术表现手法，扩展了传统咏史诗的内涵。在咏史诗的发展具有里程碑的意义。下面就和 一起来欣赏下这首诗词，欢迎阅读！ 　　《咏史》 　　唐u2022李商隐 　　历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 　　何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车。 　　运去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。 　　几人曾预南薰曲，终古苍梧哭翠华。 　　 【赏析】 　　诗作于唐开成五年（840年）文宗去世之后。据载：文宗深知穆宗、敬宗两朝之弊，即位后励精图治，去奢从俭。曾两次谋诛宦官，均失败而“受制于家奴”，最终郁悒而死。李商隐作此诗既伤悼文宗，又深虑唐王朝大厦将倾，于是发出“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”的千古长叹。首联这两句在兴发议论的同时，也充满着对文宗的惋惜和同情。诗人以其独特的视角，对中国几千年历史进行了概括的总结，得出成功大都由于勤俭，破败大都因为奢侈的经验教训。而颔联则是对这一结论的具体印证，认为一个王朝的兴衰，自有其更复杂、更本质的原因所在。颈联推进一步，认为比勤俭更为重要的，其实是国运和国力。尾联承上而下，转换为对文宗的哀悼，表现出诗人对国家命运的深情关注。 　 　扩展阅读：李商隐的咏史诗 　　作为一个关心政治的知识分子，李商隐写了大量这方面的诗歌，留存下来的约有一百首左右。其中《韩碑》、《行次西郊作一百韵》、《随师东》、《有感二首》等，是其中比较重要的作品。李商隐早期的政治诗指陈时局，语气严厉悲愤，又含有自我期许的意味，很能反应他当时的心态。在关于政治和社会内容的诗歌中，借用历史题材反映对当代社会的意见，是李商隐此类诗歌的一个特色。《富平少侯》、《北齐二首》、《茂陵》等，就是其中的代表。 　　李商隐的诗歌创作，开始时醉心于李贺那种奇崛幽峭的风格和南朝清倩流丽的诗体，他有意加以仿效而写了许多歌唱爱情的诗篇。但大和九年（835年）的“甘露之变”，使他目睹了朝官大量被杀、宦官擅权的血淋淋的黑暗政局，思想和创作都发生了转变，写下了不少批判黑暗现实的政治诗。如表达了自己对时局的看法，愤怒声讨了宦官的罪行，称颂了敢于反对宦官专权的将领，热切盼望铲除宦官、恢复皇帝的权力的《重有感》。又如有意效法杜甫《北征》的长篇政治诗《行次西郊一百韵》。 　　李商隐的政治诗又多半以借古讽今的咏史诗出现。如《咏史》批判了统治者的荒*、愚昧和无能。《隋宫二首》其一，意在提醒晚唐统治者要接受前车之鉴。又如《马嵬二首》其二，对唐玄宗为皇帝而弄得众叛亲离，连自己的宠妃也保不住的可悲结局进行了辛辣的讽刺和嘲弄。含蓄深沉，意在言外。《贾生》深寓作者对晚唐统治者佞佛信道以求长生，而不恤国事的讽刺和自身怀才不遇的感慨。又如《瑶池》借周穆王讽刺唐代皇帝们求仙，《随师东》借古事影射朝廷东伐李同捷。 　　李商隐咏史诗的成功之处，在于注意构思的凝练、取材的精当，巧妙地将历史与现实融合在一起，或用假想之辞创作出带有虚构色彩的场景，突破史实局限，更深刻地揭示讽刺对象的本质；或抓住具有典型意义的细节或微物，深入开掘，使之具有更高的概括性和典型性。与此同时，将自己的感情和议论自然地寓含在鲜明的形象之中，具有浓郁的抒情色彩和深长的情韵，达到寓意的深刻性与形象的鲜明性、情昧的隽永和谐统一，增强了咏史诗的艺术表现力。 　　“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”二句，被后世广为传诵，特别是“成由勤俭破由奢”句，更是成为一个国家或个人总结成败所得到的宝贵经验。但这个结论并非李商隐的首创，据《韩非子u2022十过》载，“昔者戎王使由余聘于秦，穆公问之曰：‘愿闻古之明主得国失国何常以?"由余对曰：‘臣尝得闻之矣，常以俭得之，以奢失之"”诗人借鉴了上述典故并取其意，而成此名句。 　　扩展阅读：李商隐的诗歌特点 　　李商隐的诗歌能在晚唐独树一帜，在于他心灵善感，一往情深，用很多作品来表现晚唐士人伤感哀苦的情绪，以及他对爱情的执著，开创了诗歌的新风格、新境界。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗与无题诗写得缠绵悱恻，为人传诵。此外李商隐将含蓄、朦胧的表现手法运用到了极致，但部分诗歌过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说。 　　李商隐诗歌成就的是近体诗，尤其是七言律绝。他是继杜甫之后，唐代七律发展的第二座里程碑。 　　李商隐继承了杜甫七律锤炼谨严、沉郁顿挫的特色，又融合了齐梁诗的浓艳色彩、李贺诗的幻想象征手法，形成了深情绵邈、绮丽精工的独特风格。如《重过圣女祠》借爱情遇合，于写景中融合比兴象征，寄寓困顿失意的身世之感；《春雨》将李贺古体诗的奇艳移入律诗，语言绮丽而对仗工整，音律圆美婉转，意象极美。但他的诗中因爱用僻典，诗的整体意旨往往隐晦。其次，李商隐将人生慨叹的抒写向更深细隐晦方面发展，善于用艳丽精工的艺术形式表达惆怅落寞的情绪，诗中充满了迷茫与悲凉的体验，作品深婉精丽、韵味深厚，“近而不浮，远而不尽”，富有象征暗示色彩，有一种朦胧美。如《锦瑟》，关于其诗意，历来众说纷纭：有悼亡说、寄托说、恋情说、听瑟曲说、编集自序说、自伤身世说等多种解释，表达幽微深远，具有朦胧美。再次，他的诗歌从某种意义上说是其心灵的象征，是一种纯属主观的生命体验的表现。李商隐的七绝如《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》、《夜雨寄北》、《夕阳楼》等，较多抒写身世之感，感情细腻，意境婉约，诗中贯穿着身世和时世的悲感，具有沉痛凄切的抑郁情调和忧伤美，在艺术上更是细美忧约、沉博绝丽，在精工富丽的辞藻中，朦胧含蓄地表达自己的情思，成为伤感唯美文学的典型。 　　

根据读音即可区分平声和仄声。平声是拼音的一声和二声，仄声是拼音的三声和四声。例句：吸来江水煮新茗；卖尽青山当画屏。平平平仄仄平平；仄仄平平平仄平。古汉语中的平仄古代汉语的声调分平、上（shǎng）、去、入四声。“平”指四声中的平声；“仄”指四声中的仄声，包括上、去、入三声。扩展资料：声调，这是汉语（以及某些其它语言）的特点。语音的高低、升降、长短构成了汉语的声调，而高低、升降则是主要的因素。拿普通话来说，共有四个声调：阴平声是一个高平调（不升不降叫平）；阳平声是一个中升调（不高不低叫中）；上声是一个低升调（有时是低平调）；去声是一个高降调。平是一二声，平声字就是一二声的字，字的音调分四声，阴平阳平上声去声。平声和仄声，代指由平仄构成的诗文的韵律。平仄是四声二元化的尝试。四声是古代汉语的四种声调。所谓声调，指语音的高低、升降、长短。 平仄是在四声基础上，用不完全归纳法归纳出来的，平指平直，仄指曲折。参考资料：百度百科-平仄参考资料：百度百科-平声

火灾是人类的生活当中比较常见的灾害了，它不仅危害我们的生命安全，同时也对我们工作和生产带来伤害。以下就是懂视小编整理的火灾逃生方法及注意事项，以供参考。火灾逃生方法1、沉着冷静：根据火势实情选择最佳的自救方案，千成不要慌乱。凡火灾幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根据火势、房型冷静而又迅速地选择最佳自救方案，争取到了最好的结果。2、防烟堵火：这是非常关键的，当火势尚未蔓延到房间内时，紧闭门窗、堵塞孔隙，防止烟火窜入。若发现门、墙发热，说明大火逼近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻，一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代，其除烟率达60%～100%，可滤去10%～40%一氧化碳。另外，应低首俯身，贴近地面，设法离开火场，以避开处于空气上方的毒烟。3、设法脱离险境：底层的居民自然应夺门而出。楼上的住户若楼道火势不大或没有坍塌危险时，可裹上浸湿了的毯子、非塑制的雨衣等，快速冲下楼梯。若楼道被大火封住而无法通过，可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。4、尽快显示求救信号：发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断摇晃，红色最好，黄色、白色也可以，或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。5、切不可因贪恋钱财而贻误脱险时机。发生火灾注意事项1.不能大喊。大声喊叫不但会浪费体力，而且容易吸入浓烟，或者被热浪刺激喉咙，造成呼吸道烧伤。如果吸入了有毒烟雾，很可能当场毙命。2.不要直立行走。火灾会产生浓烟，而烟雾比空气轻，往往漂浮在上空，离地面30~60厘米的高度，烟气较稀薄。因此要尽量采取低姿前进的姿势，靠墙快速从消防通道或楼梯离开。3.不要坐电梯。火灾一旦发生，烟雾最先到达电梯，因此切忌乘坐电梯。4.不要因贪恋财物贻误逃离时机。离开现场后，不能贸然返回，增加不必要的伤亡。应尽量远离火灾地点，防止建筑物内易燃易爆物品发生爆炸。5.不要选择跳楼。二层以上住户，遇到火灾时，切不可慌不择路，甚至抱有侥幸心理选择跳楼，如果需要从楼上窗户逃生，可以攀援或者软着陆。6.如果身上着火，不要奔跑，不要用手灭火。奔跑时会形成一股小风，此时大量新鲜空气冲到人身上，就像给炉子煽风一样，火会越烧越旺，还有可能把火种带到其他地方，引起新的着火点。另外，用手灭火，不但拍不灭还可能烧伤手部。此时，应就地躺下压灭火焰或用水浇灭，以免加重伤害。遇到火灾报警要素报警要素一：报警早、损失小。任何人在任何时间和场所，一旦发现起火，都要立即报警。报警时，应根据火势，选择恰当的方式。首先要向附近人员发出火警信号，同时应以最快捷的方式报告消防队，然后再通知单位领导和有关部门。报警要素二：火警电话“119”拨通后，千万不要慌张，应讲清楚如下内容：1、起火地点的详细地址，如所在区、县、街道门牌号。2、起火的部位，着火的物质，火势的大小，是否有人员被困等情况。3、报警人姓名及电话号码，以便联系。要注意听消防队值班人员的询问，要正确、简洁地予以回答，待值班人员说明消防队已去火场时，才能挂断电话。报警后，尽可能到单位门口或路口迎接消防车，并带消防车赴火场。报警要素三：一旦发现起火，要冷静地观察，了解火势情况，选择恰当的方式报警，不要惊慌失措、贻误时间。向附近人群报警时，要尽量使周围人群明白什么地点和什么东西着火，是通知人们来救火，还是让他们紧急疏散。如果火势在初起阶段，短时间内还不能造成较大危害时，应注意通报火警方法和范围，避免人们因情况不明而引起惊慌失措，争相逃生，局势失去控制，造成大量人员伤亡。发生火灾后应及时报警，不要因某些因素，晚报、不报，延误了灭火的最佳时机，导致小火酿成重灾。报警要素四：在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。猜你喜欢：1.当火灾发生时应怎样正确逃生2.火灾逃生自救方法3.火灾现场应怎样正确逃生4.火灾中十大逃生技巧5.火灾逃生方法常识6.火灾逃生自救方法消防知识

自制力是指个体控制、管理和调节自己的思维、情绪和行为的能力。它涉及对冲动、欲望或诱惑的抵抗，以及延迟满足和做出更理性的决策。自制力是一种重要的心理能力，它在许多方面都发挥着关键作用。以下是一些与自制力相关的方面：1、抑制冲动：自制力使我们能够抵制冲动和欲望，从而避免做出可能带来负面后果的决定。2、延迟满足：自制力使我们能够推迟满足感，放弃即时的快乐或回报，以换取更大的长期利益。3、自律和目标设定：自制力有助于我们保持自律，并坚持追求设定的目标，即使在面临困难和挑战时也能保持动力。4、情绪调节：自制力可以帮助我们在情绪激动或压力下保持冷静和理智，避免冲动的反应或过度的情绪表达。5、健康和生活方式：自制力对于维持健康的饮食、运动和睡眠习惯，以及摒弃不健康的习惯（如吸烟或过度饮酒）也非常关键。自制力可以通过意愿力、自我监控、情绪调节和目标设定等技巧来发展和加强。它是一项可培养的能力，通过实践和坚持锻炼，我们可以逐渐提高自己的自制力水平。

问题一：保险赔款怎么计算 家公司赔款额：乙公司赔款额=1:1 保险人的赔偿方式有两种：其一是比例赔偿方式，即按保险金额与财产价值的比例计算赔偿；其二是第一危险赔偿方式，即不考虑保险金额与实际价值的比例，在保险金额限度内，按照实际损失赔偿。这两种赔偿方式，根据保险合同种类的不同，由双方当事人约定。家财保险合同一般适用第一危险赔偿方式。 也就是室内装潢甲公司1万，乙公司1万。室内财产甲公司1万，乙公司1万 问题二：理赔的赔偿金额如何计算？ 针对你第一个题，必要说明以下情况：我们知道，很多家财险都适用“第一危险赔偿方式”，但是也有很多保险公司的部分家财险条款只对室内财产采取“第一危险赔偿方式”，而对房屋及装潢采取“比例赔偿方式”。所以你的第一题并没有说明条款的具体细则，我暂时都按“第一危险赔偿方式”解答你的第一题： 太平洋：房屋及装潢赔付2万元（损失金额）×3万元（太平洋保险金额）/（3万元+3万元）（重复保险的保险金额总和）＝1万元 室内财产赔付2万元（损失金额）×2万元（太平洋保险金额）/（2万元+2万元）（重复保险的保险金额总和）＝1万元 总计赔付2万元。 泰康：房屋及装潢赔付2万元（损失金额）×3万元（泰康保险金额）/（3万元+3万元）（重复保险的保险金额总和）＝1万元 室内财产赔付2万元（损失金额）×2万元（泰康保险金额）/（2万元+2万元）（重复保险的保险金额总和）＝1万元 总计赔付2万元。 第二题说明：家财险和企财险的独立责任限额的计算方式是不一样的，所以如果是企财险，计算方式如下： 甲公司独立责任赔偿限额为：5万元（损失金额）×4万元（保险金额）/6万元（保险价值）＝3.33万元 乙公司独立责任赔偿限额为：5万元（损失金额）×6万元（保险金额）/6万元（保险价值）＝5万元 所以甲公司应承担的赔偿金额＝5万元（损失金额）×3.33万元（甲独立责任限额）/（3.33万元+5万元）（甲乙独立责任之和）＝2万元 如果是家财险，计算则方式如下： 甲公司独立责任赔偿限额为：5万元（损失金额）大于4万元（保险金额），则按4万元赔付，故，甲公司独立责任限额为4万元； 乙公司独立责任赔偿限额为：5万元（损失金额）小于6万元（保险金额），则按5万元损失金额赔付，故乙公司独立责任限额为5万元； 所以甲公司应承担的赔偿金额＝5万元（损失金额）×4万元（甲独立责任限额）/（4万元+5万元）（甲乙独立责任之和）＝2.22万元。 问题三：保险赔偿金额计算 A车商业保险公司赔偿情况计算： 一、A车本车车损：（50000-2000）X0.5=24000元。（注：2000元由B车交强险公司承担） 二、B车车损：（18000-2000）X0.5=8000元。（注：2000元由A车交强险公司承担） 三、乘客C医疗费用：（27000-10000）X0.5%=8500元（10000元医疗费用由A车交强险公司承担） 上述，供参考！ 问题四：汽车保险公司赔偿额度是怎么算的 你完全没有问清楚问题，估计你是想问，假如你买了盗抢险能赔偿多少吧，比如你的车买盗抢险时保险公司给你核定你的价值10万，被盗后，公安机关立案60后仍然没有找到，就可以像保险公司索赔了。假如你的车已经使用了1年，非营运车一个月折旧百分之零点六，100000*0.6%*12=实际价值。 问题五：平安保险出了车祸是怎么理赔和计算的 30分 车险一般情况下都是不保人的，所以车主要合理搭配交通人身意外险，做好保障才有备无患，当出现交通事故时处理方式应当妥当，将精力与财力的损失都降低到最小程度! 车祸后保险理赔流程流程： 1、如果是单方事故，首先要报案，然后定损，修车，最后到保险公司报销，如果你在4S店上的保险就什么都不用管了，他们会帮你办理一切事宜。 2、如果发生双方事故，你的全责，那么就要报案，对方和你一起去你的保险公司或定损中心定损，然后各自修车，对方把维修清单和发票给你，你先把钱给对方也行，等你去保险公司报销完在给对方也可以，怎么方便就怎样做，但是你第二年的交强险会有把上调，如果是对方的全责，你就随他去他的保险公司定损就可以了，你第二个的交强险不会上浮。 3、如果发生人伤，首先报案，把人送入医院，具体事宜在具体分析。最重要的是把医院开的各种票据都准备好，保险公司都要留底的，如果没有保险公司不给报销。 车祸赔偿的计算： (1)残疾赔偿金=受诉法院所在地上一年度居民人均收入×伤残系数×赔偿年限; (2)残疾辅助器具费=普通适用器具的合理费用; (3)丧葬费=事故责任人所在地上一年度职工月平均工资×6个月; (4)被扶养人生活费=事故责任人所在地人均年消费性支出×抚养年限; (5)住院伙食补助费=国家机关一般工作人员出差伙食补助标准(元/天)×住院天数; (6)医疗费赔偿金=诊疗费+医药费+住院费+其他; (7)误工费=误工收入(天/月/年)×误工时间; (8)护理费=交通事故发生地护工同等级别护理劳务报酬标准×护理天数; (9)死亡赔偿金=事故责任人所在地、赔偿权利人住所地或者经常居住地上一年度人均收入×20年; (10)交通费=实际发生的费用; (11)住宿费=国家机关一般工作人员出差住宿标准×住宿时间; (12)直接财产损失费=受损坏的财产的直接损失; (13)车辆停运损失费=车辆停运期间实际发生的损失; (14)精神损害费=法院根据实际情况判决。 问题六：汽车保险理赔是怎样计算？ 按交警的事故责任认定书来按比例赔，还要看你买的是些什么责任的保险，如果在理赔范围内，还要看你买了不计免赔没有。 理赔都有根据的，还有单据，上面都有写明是怎样赔的，赔了多少。 问题七：人寿保险理赔怎么算 看保单。 问题八：保险赔偿怎么算 这要根据责任情况来区分。假设人的损失为三者损失且全部符合赔偿规定。 如果你全责，你的交强险赔偿摩托车500，无责财产100，医疗费用723，死亡伤残费用500.商业险车损险和不计免赔险赔1000. 如果双方均有责，人伤损失和摩托车赔偿方式不变，你的车损交由对方交强险赔1000，剩余100双方按责任比例承担，你承担的部分在商业险项下负责赔偿。 问题九：劳动社会保险的赔偿怎么算 你可以要求公司补交2005-2007年的社保，如果公司不愿意你可以去当地劳动行政部门社保基金监督科投诉。劳动者以用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费为由解除劳动合同可以获得经济补偿，经济补偿按照劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。 问题十：人寿保险的理赔金额怎么算？ Q：如果买了两年，这期间发生意外该如何赔付？A：如果在保单有效期间，发生意外，要视您的伤残程度是否是达到了保单上面罗列的范围内，然后依照等级进行赔付。这里需要指出的建议此保险上面加上意外医疗险，会更为全面点，一旦发生小的意外险，产生这个医疗费还是可以及时获得理赔的。Q：如果缴满10年后，人还没有走，能够获得多少保险金？A：如果缴满10年，此保单满期是要20年，到那个时候就直接可以依照约定的保险金额/份数，你购买了20份，也就是按照20份作为满期生存金给到您，如果这个保险还有分红的话那么就再加上分红就是您全部的保险金额。Q：理赔难是否真的如此？这个保险是否值得买？A：理赔难很有可能在选择购买的时候，保障不够全面。所以在出险的时候，发现无法理赔那么有可能是在购买的保险不属于这里面的理赔范围，因此在购买保险的时候，尽可能看清楚主险和附加险。您说的这份保险，如果经济允许的情况下，把重疾，住院，等增加齐全。不知道答复是否清楚，满意呢　O(∩_∩)O~

平仄，或者说是调平仄，意思是在说话或者写作中，在适当的地方要求平声和仄声协调，以增强语言的表现力。平仄在古代和现在是不同的，现代汉语普通话的声调有四种：阴平声、阳平声、上声、去声。把这四种声调分为平仄两类，阴平、阳平是平声，上声、去声是仄声。这样分，是因为阴平和阳平的声音都比较长，没有降，有共同的特点，所以归入平一类，平是平直的意思；上声和去声的声音都比较短，有降，有曲折，也有共同的特点，所以归入仄一类，仄是窄促的意思。 旧诗词的平仄与现代汉语有所不同，因为当时的四声是平、上、去、入，而不是阴平、阳平、上、去。旧四声的调值实质怎样，现在还有许多争论。我们读旧诗词、写作格律诗，我认为只要知道同现在的明显区别就行了，特别是写旧体诗，我是主张用今声今韵的，反对照过去的韵书照搬照用，因为那样写出来的东西，大家读起来有时会有很明显的别拗的感觉。旧的平声不分阴阳，如现在读阴平的“忠”、“功”，读阳平的“同”、“红”，旧时都入一东韵，在诗词中可以押韵。仄声除上、去以外，还包括入声。入声是收尾短促的音（用拼音表示，是由p、t或k收尾的），金元以后在北方话中渐渐消亡，其中有不少到普通话里变为平声。因此，我们用普通话语音读旧诗，有时会感到有的字不合格律。如白居易《草》结句“萋萋满别情”中的“别”，照格律应该是仄声，因为古代乃是入声字，可是现在读平声，就变为平声了。此外，上声变为去声的字也有一些，如“市”、“道”等，因为都属于仄声的范围，在平仄运用上关系不大。 平声高扬、开朗、绵长，仄声低沉、收敛、短促，音的性质各有特点，因而产生的情调也就不一样。按照音乐的要求——和谐、变化、抑扬顿挫等，如果能够使两者互相配合，交错出现，听起来就感到悦耳，否则就感到沉闷、单调。比如说，“走马观花”是仄仄平平，“骑驴观花”是平平平平，“走马看叶”是仄仄仄仄，三种说法对比起来，显然是“走马观花”好，因为声音有抑扬，有变化，和谐而不单调。《红楼梦》第五十回即景联句，凤姐起句“一（旧是仄声）夜北风紧”是仄仄仄平仄，李纨续句“开门雪尚飘”是平平仄仄平，显然是续句更加悦耳，因为平仄协调。不只是诗，散文或日常说话也有一个调平仄的问题，只不过没有韵文表现的那么明显。比如日常生活中常说“上山容易下山难”，为什么不说“上山容易下山不易”，一个很重要的原因就是因为后者平仄不协调，说起来拗口。 平仄是汉语语音的客观存在，求平仄协调乃是人为，但“求”是人为，至于怎样才算协调却不是人为。以律诗为例，五言首句常常是仄仄平平仄或平平平仄仄，七言首句常常是仄仄平平仄仄平或平平仄仄仄平平，音调的变化是以两个音节为单位的，有人称之为“音步”或“节”，而这个“音步”的重点在后而不在前，所以前可变通而后不可变通。这是语言音乐性的自然要求，如果不这样，而硬要以一个音节或三个音节为单位，或变动一个“音步”的后一个音节，就会失去语言的音乐性。 要想了解平仄，对平仄有更深的认识，最好多读读盛唐及其以后的格律诗，也就是律诗和绝句，因为格律诗对平仄要求是比较严的。以五言律诗为例，仄起的格律一般为“仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。”平起的格律一般为“平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。” 调平仄是格律诗的重要条件，讲究很多，限制很严。一句之内，两个邻近的音步要变，如仄仄之后必须是平平，平平之后必是仄仄。有三平相连的情况，那是因为句末必须用仄，所以把平声提到前面，连用三仄的道理相同。前边已经说过，音步的重点在后一音节，所以在诗作中，音步的第一个音节可能不合格律，这就是常说的“一三五不论”（当然有时不能不论），但音步的后一音节却不能通融，这就是常说的“二四六”分明。就是在前一音节可以通融的情况下，很多诗作者还是要有意补救一下，如“势分三足鼎”，“势分”应该用“平平”而用了“仄平”，于是紧接的“三足”该用“仄仄”而用了“平仄”，把前一音步少用的平在后一音步补上了。 跳出本句，在一联（单双两句是一联，单数句名出句，双数句名对句）之内，平仄要求同样严格——邻近音步要平仄不同，如出句是仄仄平平仄，对句就要是平平仄仄平，否则就是失对。音步前一音节偶尔不合，有些作者也愿意用前述的方法补救一下。 跳出一联，也就是联与联之间（律诗八句四联，有人称之为首联、颔联、颈联、尾联），平仄方面仍然有严格要求。要求的性质是要同，其实是以同求变。所谓同，作诗的术语叫“粘”，就是双数句和其后的单数句平仄要相同，如双数句平平起，则其后的单数句也要平平起，否则就是失粘。粘是以同求变，因为不这样，而前一联的第二句和后一联的第一句也要求对，各联的平仄情况就完全一样了。 任何规则都有它的灵活性，诗词的格律也不能例外。处处拘泥格律，反而损害了诗的意境，同时也降低了艺术。格律是为我们服务的；我们不能反过来成为格律的奴隶，我们不能让思想内容去迁就格律。杜甫的律诗总算是严格遵照格律的了，但是他的七律《白帝》开头两句是：“白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆。”第二句第一二两字本该用“平平”的，现在用了“仄仄”。诗人有意把白帝城中跟白帝城下（城外）迥不相同的天气作一个对比，比喻城中的老爷们是享福的，城外的老百姓是受灾受难的①。我们试想想看：诗人能把第二句的“白帝”换成别的字眼来损害这个诗意吗？ 在这一点上，毛主席的诗词也是我们的典范。按《沁园春》的词谱，前阕第九句和后阕第八句都应该是平平仄仄，毛主席《长沙》前阕的“鱼翔浅底”，后阕的“激扬文字”，以及《雪》前阕的“原驰腊象”，都是按这个平仄来填的；但是《雪》后阕的“成吉思汗”，其中的“吉”字却是仄声(入声)，“汗”字却是平声（读如寒）。这四个字是人名，是一个整体，何必再拘泥平仄？再说，“成吉思汗”是一个译名，它在蒙古语里又何尝有平仄呢？再举毛主席的《念奴娇·昆化》为例。依照词谱《念奴娇》后阕第五、六、七句应该是仄仄平平，平平仄仄，仄仄平平仄，但是毛主席写的是：“一截遗欧，一截赠美、一截还东国。”既然要叠用三个“一截”才能很好地表现诗意，那就不妨略为突破形式。 毛主席的诗词，一方面表现出毛主席精于格律，另一方面也表现出他并不拘守格律。旧体诗词的好处在它的音韵优美，而不在于字数的固定。假如只知道凑足字数，而置音韵于不顾，那就是买椟还珠，写旧体诗词变为毫无意义的事了。因此，我们必须力求做到思想内容和尽可能完美的艺术形式统一起来。格律本来是适应艺术的要求而产生的，目的是使诗词更加具有可读可观赏性，要把握格律的内涵，做到以文意为先，格律为次，从而才能做到得心应手地驱遣格律，而不为格律所束缚。

[ti:分开旅行][ar:刘若英 黄立行][al:大国咖][by:红糖豆浆]刘若英 黄立行-分开旅行词:姚谦曲:david usher jeff pearce我选择去洛杉矶你一个人要飞向巴黎尊重各自的决定维持和平的爱情相爱是一种习题在自由和亲密中游移你问过太多次我爱不爱你black blacd heart send给你我的心计划是分开旅行啊为何像结局我明白停在你的怀里却不一定在你心里巴黎下了一整天雨...我不想要去证明也不知道怎么证明相爱是两人事情我不喜欢你怀疑怀疑爱是可怕的武器谋杀了爱情我在这里本来是晴朗好天气black blacd heart send给你我的心计划是分开旅行啊为何像结局我明白停在你的怀里却不一定在你心里巴黎下了一整天雨...(分开去旅行...)(两个人分开去旅行...)休息一下不需要那么的密集不必每一秒钟都粘在一起你问我爱不爱你这个不是个问题早就说过需要空间才能继续我也真的不希望你离去我们就试试看各走各的路嘘～别哭这个只是各走各各走各各走各各走各各走各的路black blacd heart send给你我的心计划是分开旅行啊为何像结局我明白停在你的怀里却不一定在你心里巴黎下了一整天雨...(分开去旅行...)(两个人分开去旅行...)

政企分开是指政府的职能与企业的职能分开，表明正确划分国家各级政权机构和经济组织的各自的权限，正确处理国家和企业的关系。具体包括：1. 政府机构与从事生产经营活动的企业分开。这包括政府机构同所办的经济实体和直属企业脱钩，以及推进国有资产管理体制改革，实现政府公共管理职能和国有资产出资人职能分开。2. 政企分开是我国行政管理体制改革的重要原则，也是市场经济发展的必然要求。政府机构按照经济活动的内在规律和要求，运用经济手段、法律手段和必要的行政手段综合管理经济，企业则按照国家政策、法律自主决策，成为自负盈亏的经济实体。希望以上信息能帮您了解政企分开的含义。

一、美容仪器超声波概述人类耳朵能听到的声波频率为20～20，000Hz。当声波的振动频率大于20000Hz或小于20Hz时，我们便听不见了。因此，我们把频率高于20000Hz的声波称为“超声波”。超声波频率越低，穿透力越强。一般用于美容行业的超声波频率为1-3MHz。超声波具有方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能，传播距离远等特点。因此被应用于越来越多的行业。美容仪器超声波技术自80年代引入美容届以来．以其治疗范围广、见效快、治愈率高、操作简便而得到普及和推广，已成为众多美容仪中最实用、最受欢迎的设备。随着科学技术的进步，新一代专业超音波美容仪器横空出世，携其卓越的品质、强大的功能、豪华的外形迅速席卷美容行业。超声波应用于美容行业主要有以下几个作用1、机械作用：每秒100万次的机械振动，使受作用的每个部位都随之振动，起到独特的细胞按摩作用，提高细胞代谢功能，增强细胞的活力，促进血液循环，改善皮肤组织营养，使皮肤红润．增加弹性。2、温热作用：超声波的温热作用通过引起血管功能及新陈代谢过程的变化，可使血液循环旺盛，使细胞兴奋点降低，产生镇痛的作用。使痉挛的肌肤松弛，具解挛的作用。3、化学作用：超声波具有加强催化、加速新陈代谢的作用。可使ph值向碱性方面变化。利于药物透入，提高药物杀菌能力。二、美容仪器超声波原理图分析1、美容仪器超声波原理图 2、美容仪器超声头组件其实超声头主要由压电陶瓷片和金属头组成。其中压电陶瓷片就是一个振荡器件，工作时以1MHz的频率高速振荡，其产生的能量靠金属头传递到金属头表面。3、电路分析在本电路中，C2 C3 C4 Q2 L3及超声头共同组成一个电容自激振荡电路，特别注意：我们在分析本电路时，要把超声头当成一个电容器件来分析。因为超声头本身主要的器件是由压电陶瓷片组成，而压电陶瓷片实际就是一个大电容，所以没有超声头本电路就不会起振。Q2是振荡管，是整个电路的核心，所以我们在使用时要根据电源电压V1和工作电流来选择参数，一般美容仪器上的超声波电路用的都是低于48V的电压。L2是一个扼流圈，其主要作用是在工作时保证工作电流不会过大而烧振荡管。其他器件共同组成一个振荡管的基极调节电路，本电路是由RW1调节输出大小，也可以用单片机做输出大小。本电路简单耐用，主要是给Q2安装足够的散热器就可以了。市场上的超声波美容仪器基本上都是采用这个电路。超声波美容仪：探头热的程度不代表声波输出功率的多少，太热易灼伤皮肤；浓度过小的水剂药物，不宜直接渗透，否则易引起皮肤干燥；使用时，探头不能从眼球经过，上眼皮不能按摩；孕妇及严重心脏病患者不能使用。美容仪器的操作禁用人群： 怀孕妇女； 日常工作时不可避免强（日）光暴晒人群； 对光过敏及药物过敏者及对强光光源过敏人群； 皮肤敏感极易感染过敏者； 癫痫病患者及疤痕及体质人群； 客人的上眼皮及带有开放性伤口的部位； 糖尿病患者； 正在使用功效型护肤品的应停用1—3个月后进行操作 ，操作部位使用精油应停1-2天再操作、黑头粉刺需针清3天后再治疗 期望值过高受术者；

　　《 咏史 》 　　 作者 ：李清照 　　 原文 ： 　　两汉本继绍，新室台赘疣。 　　所以嵇中散，至死薄殷周。 　　 注释 ： 　　1、继绍：继承。 　　2、新室：西汉末年，王莽篡权称帝之后，定国号为新。 　　3、赘疣：皮肤上生出的多余的肉结，形容累赘无用之物，应予除掉。 　　4、嵇中散：即三国时魏人嵇康。 　　5、薄：鄙薄，瞧不起。 　　6、殷周：指殷汤王和周武王，二人皆以征战得国。 　　 赏析 ： 　　这是首咏史诗。通过对两汉之际王莽篡权的历史回顾，借古喻今。作者跳出了封建时代妇女生活的狭窄天地，(m.taiks.com)发表了对社会、政治的一些见解。表达了诗人强烈的爱国主义思想。

是自我管理能力。学会制定计划然后无条件完成。

离岗在家的党员。居民党员是退休后进入社会党的关系在社区和社区所有在家离职，离岗的党员叫居民党员。党员是指政党的成员。

给母校的简短赠言11、是您，用您的爱心，呵护着每位莘莘学子；是您，用您的耐心，教育着每个懵懂的孩子；是您，用您的朴实，教会了我们安分；是您，用您的坚持，教会了我们不懈努力……过往，您拼搏奋斗；今天，您笑容灿烂。您用您的持之以恒，最终换来了今天的成功。在这美丽的金秋，您丰收了，您硕果累累，您傲然枝头……记住，幼师的今天灿烂无比；相信，幼师的明天定将辉煌依旧！祝福您美丽的母校；祝福您徐州幼专！2、啊！母校，你是我们梦的摇篮，实现我们一个又一个的梦想，伴随我们一路成长，开拓我们一个又一个未来，母校！我为你感到骄傲！3、新学校，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住这个美好的秋天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学习的风采，奉献青春的智慧。同学们让我们扬起理想的风帆，在绚烂的多彩的学习航行中，也许会有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥而操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！4、母校的英姿在于博学多才、循循善诱的老师；母校的柔情在于潺潺的流水、古韵的凉亭；母校的骄傲在于培育了一个个芬芳的桃李；我们的自豪是能在母校中快乐的成长、学习！5、每一年，小小的方圆走出多少优秀学子；每一年，只会大厦育成几多明日栋梁。每一年，十二月，母校校庆如期而至；此时，身为十四中人的我们，都会无比激动，无比自豪！

先进看的见有家不言现

绝句和律诗统押平声韵，就是韵脚为一声，二声的字。从形式上讲是隔句押韵，即偶数句押韵而奇数句不压。一点特殊的就是如果首句是平声字收尾的话，首句也要押韵。押韵的字要求是在同一韵部里的，但首句押韵中首句的韵脚要求宽些，可以用相邻韵部的。具体可以看看王力的《诗词格律》，网上有下，就清楚了。很多东西不是三言两语说得明白的。诗体关于诗歌的种类，问题是相当复杂的，这里只是根据王力先生〈诗词格律〉书中说法简要讲讲。古代诗歌按格律分，分为古体诗和近体诗。古体诗又称古风或古诗；近体诗又称今体诗，近体诗以外的古典诗歌通称古体诗。律诗只能押平韵，古诗则还可以押仄韵。古代诗歌以字数分有四言诗、五言诗、七言诗。唐代以后，四言诗很少见了，所以一般诗集都分为五言诗，七言诗。这是古典诗歌的基本结构，为什么要这样分，因为这和古诗的“节奏”有关，至于古诗节奏是什么，会在以后的章节中讲到。古风按字数分为五古、七古。律诗也可分为五律和七律。律诗中也有长篇，称为排律。除了五言、七言之外，古诗还有杂言体。杂言指长短句杂在一起，比如李白的〈蜀道难〉就是杂言。杂言诗歌一般不另立一类，而只归入七古。甚至篇中完全没有七字句，只要是长短句，也就归入七古。这是习惯上的分法，没有什么理论根据。古代诗歌还有一种绝句，过去把绝句算为律诗，但根据北师大的王力教授和楮斌杰教授的说法，作为五言四句体的绝句，应该比律诗的起源更早，所以绝句单独算一类，既包括古绝也包括律绝。为什么叫绝句，明吴呐〈文章辩体〉引〈诗法源流〉说：“绝句者，截句也。”也就是说绝句是把诗歌的开头、结尾或者中间部分截取后的诗。但是，绝句的本质是一种五言或七言四句诗体。二、律诗而近体诗以律诗为代表，产生与初唐，一般认为他们的开创者是初唐人沈诠期和宋之问。为什么律诗比较难做却会不可避免的出现呢？这是因为此前古代中国的诗歌，从〈诗经〉到乐府诗歌都是合乐的，有音乐伴奏。但后来诗歌逐渐脱离音乐，这样它只能依靠自身解决音乐中的节奏和抑扬顿挫之美，这也就只能靠汉语本身的声调变化来解决了，这是律诗出现最根本的原因。律诗的发展有两源，一是对仗的盛行，二是声调的发展。正常情况下，做好律诗肯定就可以做好古诗，所以，写古典诗歌都先丛律诗开始。由于律诗的韵、平仄、对仗，都有很多讲究。由于格律很严，所以称为律诗。律诗的特点，按照前人分析，有六大要素：1、 整：每句字数整齐，或五言，或七言。2、俪：要求在诗歌中使用骈俪，即使用对仗。2、 叶：指奇偶两句的平、仄是依次相对的。4、韵：指古诗只能押平声韵。5、谐：是指全篇的平仄有较严格的规定。6、度：指全篇文字是一定的。实际上，律诗最重要的，按照王力先生和启功先生的说法，只有四个关键：1、 每首限定八句，五律共四十字，七律共五十六字。律诗每两句称为一联，其开头两句称为首联，中间两句称为颔联，下面两句称为颈联，最后一句又称尾联。2、 只能押平声韵。3、 每句的平仄，包括句与句的平仄，都有严格的规定。4、 每篇必须有对仗，除首尾两联外，中间各联都必须对仗。三、韵韵是诗词格律的基本要素之一。用韵也叫“押韵”。诗词中所谓“韵”，大致等于汉语拼音中的韵母。学过拼音的朋友应该都知道，拼音包括声母和韵母两大类。比如“公”字，拼音为“gong”，其中“g”是声母，而“ong”是韵母，押韵也就是押韵母相同的字。凡是同韵的字都可押韵，所谓押韵，就是把同韵的两个或更多的字放在同一位置上。一般总是把韵放在句尾，习惯上叫“韵脚”。押韵的目的是为保持诗歌声律的谐和。同类的乐音在同一位置上重复，这就构成了声音回环之美。律诗的韵古人写律诗，是严格依照韵书来压韵的。例如清代人一般查阅《诗韵集成》、《诗韵合壁》等韵书。过去所指“诗韵”就是指这个来说的。通行的诗韵共有108韵，因为是南宋江北平水人刘渊所撰写的《壬子新刊礼部韵略》，将过去韵书加以合并简化后列出107韵，所以这些诗韵也称“平水韵”。后世略有增加至108韵。“平水韵”包括平声三十韵，上声二十九韵，去声三十韵，入声十七韵。律诗只能押平声韵，由于平声韵目多，又被分为上平声十五韵、下平声十五韵。这等于说平声上卷，平声下卷，没有别的意思。韵有宽有窄，字数多的叫宽韵，字数少的叫窄韵。前面提到古人押韵是依照韵书的。这种韵书，在唐代和口语还是基本一致，依照韵书押韵也是比较合理。至宋以后，语音变化较大，再照韵书押韵，声律反而不见得谐和，因此，今人写古诗，不一定非要依照韵书压韵。就律诗而言，现在不但首句可用邻韵，就是其他的韵脚用邻韵，只要属于平声，也是可以的。四、四声、平仄、对仗四声，指汉语中的四种声调。声调，由汉语的语音高低、升降、长短构成。而高低、升降则是主要因素。现在的普通话，就包含阴平声（一个高平调，不升不降叫高），阳平声（一个中升调，不高不低叫中），上声（一个低升调或低平调），去声（一个高降调）古汉语中也有四声，但与今天略有不同：平声：这个声调到后代分化为阴平、阳平上声：这个声调到后代部分变为去声去声：这个声调没有多大变化入声：这是个发音短促的声调。也是与今天差别最大的声调。在普通话以及大部分地方方言中，平声分化为阴平与阳平而调，入声则分化归入阴平、阳平、上声、去声四调之中。但是，现在江、浙、闽、粤、桂等地区方言还保留有入声。四声和韵的关系比较密切，，在韵书中，不同声调的字不能算是同韵。作诗词时，不同声调的字一般不能押韵。四声是辨别平仄的基础，下面说说平仄。平仄律诗起于南北朝，当时有部分诗人认为作诗必须四声协和，却造成词句越用越窄，不能达意的后果。通过隋唐人的总结，认为把四声分为平声和不平声两大类，这里的不平声，就是仄声。在诗歌中，如果平仄两类声调在诗词中交错，就能使音调多样化，不至于单调。这里的平声，就是古汉语中的平声，而仄声包括了上声、去声和入声。平仄在诗词中怎样交错呢，基本上可以概括为两句话：1、 平仄在本句中是交错的。2、 平仄在对句中是对立的。例如：毛主席《长征》诗第五、六两句第五句：“金沙水拍云崖暖”的平仄是平平│仄仄│平平│仄第六句：“大渡桥横铁索寒。”的平仄是仄仄│平平│仄仄│平金沙（平平）后面跟水拍（仄仄），这就是本句中的交替。金沙（平平）对大渡（仄仄），水拍（仄仄）对桥横（平平）就是对句中的对立。如何辨别平仄：如果方言中有入声的（譬如说江浙人、山西人、湖南人、华南人），那么问题容易解决。其他地方的人主要在于辨别入声字有难处，一般的，可以查字典或韵书解决。对仗诗词中的对偶，叫做对仗。古代的仪仗队是两两相对的，这是“对仗”术语的来历。对偶，就是把同类的概念或对立的概念并列起来。作为一种修辞手段，她的作用是形成整齐的美。例如“抗美援朝”，“抗美”和“援朝”形成对偶。一般讲对偶，指的是两句相对。上句叫出句，下句叫对句。对偶的一般规则，是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，副词对副词。实际上，名词还可以分为若干类，同类名词相对被认为是工整的对偶，简称工对。律诗的对仗有自己的规则，就是1、 出句和对句的平仄是相对立的；2、 出句的字和对句的字不能重复。此外，对联（对子）是从律诗中演化出来的，所以也要适合上述的平仄和对仗标准。五、律诗的平仄律诗的平仄规则，一直应用到后代的词曲，也是词曲的基础，我们讲诗词的格律，主要是讲平仄。（一） 五律的平仄，只有四个类型，而这四个类型可以构成两联。仄仄平平仄，平平仄仄平；平平平仄仄，仄仄仄平平。由这两联的错综变化，可以构成五律的四种平仄格式，其实只有两种基本格式，其余两种不过是在基本格式基础上梢有变化罢了。1、仄起第一式：（仄）仄平平仄，平平仄仄平。（平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。（仄）仄平平仄，平平仄仄平。（平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。（括弧字表示可平可仄，下同。）例：春望·杜甫国破山河在，城春草木深。感事花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（胜，平声，读如升，簪字有zanzen两读，这里押侵韵，读zen。)仄起第二式：（仄）仄仄平平，平平仄仄平。（平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。（仄）仄平平仄，平平仄仄平。（平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。例：从军行·扬炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。]2、平起第一式：（平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。（仄）仄平平仄，平平仄仄平。（平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。（仄）仄平平仄，平平仄仄平。例：山居秋暝·王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下鱼舟。随意春芳歇，王孙自可留。平起第二式：平平仄仄平，（仄）仄仄平平。（仄）仄平平仄，平平仄仄平。（平）平平仄仄，（仄）仄仄平平。（仄）仄平平仄，平平仄仄平。例：答白刑部闻新蝉·刘禹锡蝉声未发前，已自感流年。一入凄凉耳，如闻断续弦。晴清依露叶，晚急畏霞天。何事秋卿咏，逢时亦悄然

　　1、《 汉宫词 》 　　唐·李商隐 　　青雀西飞竟未回，君王长在集灵台。 　　侍臣最有相如渴，不赐金茎露一杯。 　　2、《 咏史 》 　　唐·李商隐 　　北湖南埭水漫漫，一片降旗百尺竿。 　　三百年间同晓梦，钟山何处有龙蟠。 　　3、《 金陵怀古 》 　　唐·刘禹锡 　　潮满冶城渚，日斜征虏亭。 　　蔡洲新草绿，幕府旧烟青。 　　兴废由人事，山川空地形。 　　后庭花一曲，幽怨不堪听。 　　4、《 过陈琳墓 》 　　唐·温庭筠 　　曾于青史见遗文，今日飘蓬过此坟。 　　词客有灵应识我，霸才无主独怜君。 　　石麟埋没藏春草，铜雀荒凉对暮云。 　　莫怪临风倍惆怅，欲将书剑学从军。 　　5、《 题乌江亭 》 　　唐·杜牧 　　胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 　　江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 　　6、《 咏怀古迹 》 　　（其一） 　　支离东北风尘际，飘泊西南天地间。 　　三峡楼台淹日月，五溪衣服共云山。 　　羯胡事主终无赖，词客哀时且未还。 　　庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。 　　（其二） 　　摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 　　怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。 　　江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。 　　最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。 　　（其三） 　　群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 　　一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 　　画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 　　千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 　　（其四） 　　蜀主窥吴幸三峡，崩年亦在永安宫。 　　翠华想像空山里，玉殿虚无野寺中。 　　古庙杉松巢水鹤，岁时伏腊走村翁。 　　武侯祠堂常邻近，一体君臣祭祀同。 　　（其五） 　　诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。 　　三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。 　　伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。 　　运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。 　　7、《 咏史诗·黄河 》 　　唐·胡曾 　　博望沉埋不复旋，黄河依旧水茫然。 　　沿流欲共牛郎语，只得灵槎送上天。 　　8、《 金谷园 》 　　唐·杜牧 　　繁华事散逐香尘，流水无情草自春。 　　日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。 　　9、《 卖花声·怀古 》 　　元·张可久 　　阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼， 　　隋堤古柳缆龙舟。 　　不堪回首，东风还又，野花开暮春时候。 　　美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山， 　　将军空老玉门关。 　　伤心秦汉，生民涂炭， 　　读书人一声长叹。