写雪景的作文500字

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的写雪花的作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　写雪花的作文1 　　早晨，我打开窗户，一阵寒风吹来，我不经打了个喷嚏，睁开眼睛一看，外面早已成为一片银装素裹的世界，大片大片的雪花从那昏暗的天空中撒落下来，飘洒人间。我被这眼前的雪景迷住了，于是迅速穿好衣服，去体验这初冬时下的第一场雪。 　　我走出门外，踏上了这雪白的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的响声，这样美妙的音乐，一定是雪精灵弹奏出来的美妙音符吧？我一步一步地走在雪地上，漫天飞扬的雪花好似纯白的鹅毛，又好似一只只美丽的白蝴蝶，围绕在我的身边。 　　天上的雪，也许是由于天使摇动了那天空中高大纯洁的玉树，才使这纯白的雪花飘飘洒洒地落了下来。我抬起自己的手，接住了几片雪花，细细地看，我发现了它那精致的六边形身躯。这么美丽的雪景，一定是大自然为了给世间洗去污垢，送给人类的洗礼吧！ 　　我继续走着，近处，几棵苍松已经盖上了厚厚的雪层，但是，这些劲老的苍松似乎不知道什么是寒冷，依然挺着它们那如直线杆一般青翠笔直的身躯。远处，几个小脸红扑扑的小朋友穿着厚厚的棉袄在那儿打雪仗，看他们玩儿得不亦乐乎样子真惹人喜爱。看那儿，还有几个小朋友正在堆雪人呢！看他们一起堆起来的雪人，真的如活灵活现、惟妙惟肖的雪宝宝，看起来可爱极了！令人爱不释手！ 　　雪停了，但是我还沉思在这雪之中。雪悄悄地来了，却也悄悄的走了，它为我们洗去了世间的污垢，却无怨无悔，默默无闻。不像雨，来的时候动静很大。望着眼前这如诗如画的景象，我经不住感叹道：“我喜欢你！纯白而又朴实的雪！” 　　写雪花的作文2 　　雪花一片紧挨着一片，多像一个团结的大家族啊！ 　　他们悠闲自在的散着步，我跟着雪的脚步，来到了山上。山路上像观音洒下的玉屑，从山顶一直连到山下。也像是用芦花编织的围巾，紧紧的围在大山的脖子上，雪走到哪里就在哪里留下诗一般的痕迹。一眼望去，树枝上堆满了积雪，这大概是顽皮的孩子将好吃的棉花糖挂在树上面吧！也许是哪位热情的老奶奶蒸好了小馒头，把它放在草尖上树丫上一道道的雪条像是小雪花们在排队操练！我抬头望去，远处朦朦胧胧，好似仙境一般，山峰好像正在酣睡，可爱的雪妹妹为她盖上了被子。 　　我拾起一片雪花，啊！这精美的六瓣花是哪位巧手的杰作呢又是谁将它放在这蓝色的天空中呢我手中的雪花在闪烁，白的透明。这洁白的雪花使我想起了小时候吃的滴滴乳汁也是这样的洁白呀！我来到世上以后，给我唯一的力量就是妈妈那洁白的乳汁，我渐渐长高长大了，妈妈那满头黑发里，已夹了些银丝。一天又一天，一年又一年，妈妈给我的爱已经够多了。这细细的银发，也许是爱的结晶吧！就像雪花，是大自然爱的结晶。 　　我慢慢的走在雪地上，身后的脚印像是欢快的音符，正在演奏一曲高昂的凯歌。我躺在雪地上，雪软绵绵的，雪花轻柔的轻吻着我的脸，凉凉的，掉在脖子里，麻酥酥的。我陶醉了，闭上眼，自己也仿佛变成了一大片雪花，落在山顶上，让那树木不再寂寞。雪还在高兴的跳着、舞着，把心里话倾诉给人间，给大地留下洁白的雪痕。让万物有了新的生命源泉。此刻，我的心已被洁白的雪花洗得透明纯净。 　　我捧起一捧雪，有的在我手中化成水，有的被风吹走。在这雪融化的地方，会长出许多花草，雪痕便会凝结成一副光彩的春光图…… 　　写雪花的作文3 　　早晨起床后，我拉开窗帘一看：啊！下雪了！ 　　雪花漫天飞舞，给大地、房屋、树木披上了银白的衣服。“好美的白色世界啊！”我呆呆地趴存窗台看着。这时，妈妈走过来说：“快点准备，要不上学迟到了！”我赶快梳洗完毕，吃了早饭，就和妈妈下了楼。出了楼道口，雪就迎面扑来，我跑进雪中，开始用双手接起雪花来，好美的雪花啊！ 　　去学校的路上，雪越下越大。路上的行人披着雨衣，有红色的、黄色的、绿色的、紫色的，就像雪的世界里开着好多五颜六色的花儿，我要是能用笔画下来该多好！ 　　下午，雪下得更大了！课问的时候，我拉着昕悦的手，准备到楼下玩雪。啊！校园真美啊！一片片雪花飘落下来，有的落在我的头L，有的落在我的脸上，还有的落到我的衣服上。我伸出双手接了几片雪花，用舌头舔了一下，啊！不甜也不成，不像糖也不像盐，冰冰凉凉的，真像冰淇淋，很好吃哎！ 　　校园的花草上积满了白雪，我和昕悦把叶子上的雪弄下来，集中在一起，然后，堆成了一个个雪球。同学们有的在堆雪人，有的在滑雪，还有的在赏雪，大家玩得多开心啊！ 　　雪仍在下，雪花像是飞舞的小精灵，落在了孔子像上，落在了教学楼上，落在了花草树木上，也落在了小朋友的身上。昕悦忽然笑了，我奇怪地问：“怎么了？”她边笑边说：“你的头上，哈哈哈……”我纳闷地摸了摸头，一看手，哈哈，雪花真调皮，它竟然积在了我的头上。再看昕悦，她的头上也都是白色的雪花，我说：“我们都成了白发魔女了！”“哈哈……” 　　雪花真美啊！因为有了雪花，冬天才变得更美；因为有了雪花，我们的童年才更快乐！ 　　写雪花的作文4 　　照片上，雪花从天而降，美丽极了，看着看着，我入迷了，照片上的雪花仿佛长出来两只眼睛，戴着一幅眼镜，长出了四肢，还扎着一条马尾辫，那片雪花就是我，我变成了一朵雪花。 　　北风呼啸，气温骤降，寒冬来了，在天上聚集了很久的我们――雪，早就等的不耐烦了，迫不及待地要下来见见世界，伴着北风激烈的.奏乐声，我们一个接一个地用力向外一跃，轻盈地转动身体，情不自禁地跳起舞来，我们欢呼着、飞翔着、跳跃者，这是多么美妙的生活啊。 　　你瞧，楼房上、草坪上、桥梁上、公路上、树枝上都是白皑皑的一片，那些都是我的伙伴，我落在了一棵大树上，舒舒服服地靠在大树的树枝宝座上，我专心地眺望着远处美丽的风景。高楼下有几个孩子出来了，他们来玩雪了吗？我猜想着，却不料，从树枝宝座上掉了下来，落在一个红色的世界里，接着，我看见一只带着毛茸茸手套的手，把我和其他雪花伙伴们拎了起来，噢，我明白了，那是孩子们带着水桶玩雪来了，然后，我被抓起来搭在其它姐妹的身上，我们互相拥挤着诉说着奇妙的经历。 　　随着北风猛烈地偷袭，我们都被吹散了，我只觉得自己伴着北风呼啸声，飞出去了，我闭着眼睛享受着飞翔的快乐，终于，我停下来了。“雪花姐姐”，从我身下传出娇弱的声音，“哦，麦苗妹妹”，我和她聊天直到很晚，然后我躺在她的身上，为她盖上棉被。接着，我们一起入睡。 　　不知哪一天，我醒了，太阳赶走了西北风，天气温暖了，一定是春天来了，我们在太阳的照射下，慢慢变成水珠、水蒸气、最后又回到天空，期盼着下一个冬。 　　写雪花的作文5 　　冬天到了，雪花这些小精灵们飘飘扬扬地落下来。她们把冬天装饰的银装素裹，分外妖娆，因为她们热爱冬天，热爱那洁白的冬天。 　　可是，有一片小雪花并不那么看，她觉得冬天一点儿也不好玩儿，她热爱春天，热爱那生机勃勃的春天。 　　一天，她躺在树爷爷的怀抱里，呼吸着冷飕飕的空气，闭着眼睛，想象着春天的样子。在她的脑海里浮现出了嫩绿的小草，茂盛的大树，在蔚蓝的湖水里，小鱼欢快的游着…… 这时，一个声音把小雪花从美梦拉到了现实：“小雪花，小雪花，你在想什么呀？这么入迷？”她睁开眼睛，原来是大鸟哥哥。她小声说：“我在想，我能不能去看看春天呢？”大鸟哥哥板起面孔说：“小雪花，我都跟你说过多少回了，你只属于冬天，不属于春天，春天虽然美丽，但是她会要了你的命的！”小雪花激动的说：“不会的，不会的，我会小心的。一眼，一眼，我就看一眼！感受一下春天的温暖！一下，就一下！大鸟哥哥，你帮帮我！我就看一眼……”大鸟把她的话打断，说：“即使回不来，你也要去么？”小雪花坚定地点了点头。大鸟哥哥无奈的说：“好吧！我也爱春天，我带你去吧！”他轻轻地把小雪花放在他的身上，脚一蹬，翅膀一扇，就轻盈地飞了起来。他们飞过大山，飞过大河，飞过田野，飞过村庄……. 终于到了春天。 　　啊！这就是春天！绿绿的树和草，蓝蓝的天和水，还有金色的太阳，漂亮的蝴蝶，勤劳的蜜蜂，笨手笨脚的大棕熊……. 春天比小雪花想象的还要美，阳光照在她的身上，暖洋洋的，可舒服啦！小雪花化成了水，可是她一点儿也不伤心，不后悔，因为她将永远生活在春天里，永远，永远，直到永远……. 　　写雪花的作文6 　　每一生命来到这个世界，都曾得到挤压，历经了坎坷和磨难，每一片雪花，都是天空的孩子，在阴沉的面孔下，被风吹着，飘飘浮浮，洋洋洒洒，送到大地、枝丫和花蕊中沉睡，那里有花一样的清香，那里有人们的希冀和渴望。 　　那可能是一朵兰花，一朵玫瑰花，一朵樱花，或者一朵野菊花。洁白的外表蕴含着五颜六色的花香。 　　他有沉稳的外表，活泼的内心，冷不丁地敷到你的脸上，沾到你的衣服上，钻进你的衣领里，你还没有来得及寻找，他已经消失在你的感觉里。来无踪，去无痕。孩子们，奔跑着，嬉笑着，追逐着，伸长小手、和冒着热气的舌头，静静地等待着他的到来。 　　雪花从生短的的几秒，长的几天，也有的瞬间夭折。生命虽然短暂，他装饰了这个人间，滋润了这个大地，似乎净化了整个尘世。汽笛声变得那么沉闷，不再那么刺耳；空气变得那么湿润，不再那么干燥。 　　不知道多少个童话中有他的故事，不知道多少故事中有他的童话。白雪公主和七个小矮人，多少磨难在他的身影中化为轻松，多少失败在他的激励中化为了成功。每当在现实中看着，在文字中体味着，那是生命深处的唤醒和震颤。雪花是幸运的，认识幸福的。那是几年难逢的幸运，那是想要哭泣、想要呐喊的幸福，幸福到灵魂冷冷发抖。 　　质本洁质本去，一朵雪花，原来同样有花一样的笑容，同样书也赋予了雪花一样的人生，幸福的人生。 　　一雪一世界，一花一天堂。从他降落时我开始，看着他的身影，阅读他的心，我就拥有了天堂，也就拥有了幸福，真好！ 　　写雪花的作文7 　　在不知不觉中冬天已经来临，窗外的雪花纷飞着，像是鹅毛，从高空中慢慢飞落，似乎带着几许冬的凄凉；像是春天的柳絮，在空中翩翩起舞，似乎带着几许盼春的欢喜；像是无数的白玫瑰花瓣，从仙女们的纤纤细手中飘落，似乎还能听到她们的欢笑声…… 　　看见了如此美妙的雪景，还有谁会不心动？我穿上了衣服，出去欣赏这美丽的雪景了。漫天的雪花飞舞着，飞落在树梢上，给树们穿上了一件洁白而华丽的新装；飞落在田野中，给庄稼们添置了一床新被；飞落在屋檐上，给房屋戴上了一顶新帽……我漫步在雪中，寂静的小山路上，只有我踩在雪上的“咯吱---咯吱---”的声响。下雪了，大多数人们总是会坐在家中，看看电视，看看书，可是我这个爱雪的女孩是一刻也呆不住的。我喜欢雪花，只因为它洁白，象征着纯洁，我喜欢雪花，只因为它美丽、可爱……我最喜欢站在雪中，四周的一切都是白色，好像没有被污染过，好像世上只有我一个人在看着它，看着一朵雪花，我想到我比它更大一些，而看着一片冰天雪地的景象，我才感到我自己的无知与自大。漫步雪中，我明白了一个我早就应该明白的道理：再难的事，只要团结，只要大家齐心协力就一定能够解决。我总是认为没有我自己解决不了的事，“只要功夫深，铁杵磨成针”。 　　但是现在我明白了，自己一人的力量，永远是没有集体的力量大的。一滴水很小，然而千千万万滴水可以凝聚成一片广阔的大海，一片雪花虽小但千千万万片雪花却可以辅满大地。一个人的力量微薄，而一个集体的力量却力大无比。漫步在雪中，我可以联想到许多我应该明白的事情，所以我喜欢雪，喜欢在雪中漫步。 　　写雪花的作文8 　　“嘉嘉，下雪了！”我从睡梦中惊醒，什么？下雪了？我不会还在做梦吧！难道美梦成真了？我“啪”地坐了起来，连忙穿好衣服裤子，鞋都没穿就冲进阳台。 　　哇！真的下雪了，而且下得又密又大。瞧！屋顶上铺上了一层白雪，草地上盖上了棉被，连大树都穿上了大衣，戴上了帽子。“小雪花你终于下人间来和我们一起过年啦！”你看雪花飘下来就是那么的顽皮，漫天飞舞，有的雪花来了一个侧空翻再落地；有地快要落地了重新弹起来，好像感觉忘了自己的伙伴，再回去牵手....... 　　我忍不住打开窗户伸出我的小手，叫道：“雪花呀！雪花呀！快来我的身边吧，飘到我的手心里来。”雪花才不会那么听话，它看出我的心思，跟我玩起了游戏。“就是你了，这下肯定飘到我的手心里来了吧！”老天不作美一阵北风猛吹过来，雪花跟我来了一个360度的大转弯，我连连打着喷嚏。嘿嘿！把我给气的直跺脚。慢慢的，我掌握了诀窍，眼睛紧紧盯着一片雪花，雪花落到哪里？我的手就跟到哪里，这下雪花乖乖地落到了我的手上，我亲吻着雪花，口中念念有词：“看你还调不调皮闹！”雪花才不理会我呢，很快融化了，留下冷冷的水珠在我的手心，真是透心凉！我舔起舌头，把小水珠卷进我的嘴巴里了。哈哈！看你还调皮不。我玩起了接雪花游戏，我想找一片大的雪花飘落到我的手中，一片溜了两片溜了.........我的小脸冷得通红通红，我的小手冷得已经冻僵了，可那凉飕飕的味儿飘入我的心底却是那么的让人愉快。 　　小雪花，就像小小的“贺年片”，辞旧迎新的第一场雪，一个美好的开始。 　　写雪花的作文9 　　秋天悄然逝去，带着收获的喜悦，带走了一片耀眼的金色。 　　冬风带着狰狞的面孔向我们袭来，带来了一片寒意，但这寒意中却蕴藏了另一种美。 　　清晨醒来，睁开眼看到的是这样一种景象：窗户上凝结了一层薄薄的霜冻，从屋内望去，外面的景象显得有些模糊，小树虽然只剩下光秃秃枝干，但还是能看到那早已失去了的曾经的光辉。看到这里，我不禁叹息，生命竟是如此的脆弱！ 　　雪花在冬天真可谓是锦上添花，尤其是在月光如水的夜晚，可真是一大妙景。 　　鹅毛似的大雪纷纷扬扬的飘落，我想到了“未若柳絮因风起”的佳句。这美丽的雪花给小树穿上了厚厚的棉衣，落到大地上，给大地铺上了一张绒绒的毛毯，落到我的身上，便立刻变成一颗颗晶莹的水珠，落到我的手上，凉凉的，也别有一番情趣。 　　雪下了一地，远远望去，整个大地在星星和月亮的映衬下，晶莹剔透，犹如美丽的钻石发出耀眼的光芒，望着这美丽的雪，我不禁想起了这样的诗句：“终南阴岭秀，积雪浮云端”望着朵朵美丽的雪花随风飘落，欢喜便溢满胸中，欢喜的让人不舍得触摸，不舍得踩踏，生怕弄坏了这满眼的美丽。 　　想必，这就是那另一种美吧？ 　　阳光普照的一天来到了，家家户户，老老小小都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。雪后的境界，不身临其中的人是无法体会到的，我第一次注意到雪后的苍松，越发的挺拔翠绿，看到这里，我忽然想到“岁寒，然后知松柏之后凋也”，是一种怎样的境界了。 　　雪融了，房檐上的水滴答滴答的滴落下来，发出清脆的响声，冬天已经过去，春天还会远吗？ 　　写雪花的作文10 　　小雪花琪琪，亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，又像飘落的梨花瓣儿。琪琪来到城里，准备飘落在大地上。它觉得很寂寞，便与其它雪花凑在了一起。 　　琪琪害羞地说：“亲爱的伙伴们，你们好。”其它雪花回应着：“你好，小雪花。”琪琪又道：“我想跟你们做朋友，可以吗？”其它雪花没有回答，纷纷远离了小雪花。因为它们不喜欢和外来的人交朋友。 　　可是有一片雪花贝贝不这么想，它觉得很奇怪：为什么不能跟从别的地方来的雪花交朋友呢？于是，它找到那片小雪花，友好地说：“你好哇，漂亮的小雪花，我叫贝贝，你呢？”“你好，贝贝，我叫琪琪。”小雪花琪琪说。贝贝开心道：“我们可以做个朋友吗？”琪琪兴奋地说：“好呀！好呀！我正想交个朋友呢。我是新来的，找了好多人，它们都不愿意做我的朋友。”琪琪疑惑地问贝贝：“贝贝，你为什么不到你熟悉的地方去交朋友呢？”“因为我想让我的那些朋友知道，不管对方来自哪个地方，都可以交到朋友。” 　　它们来到雪花堆里，贝贝对着其它雪花说：“为什么来自其它地方的小雪花，在我们这里找不到朋友呢？难道我们不够热情吗？”有些雪花异口同声：“我们害怕陌生人，据说陌生人会伤害我们。”琪琪大声争辩道：“那是人类的行为，我们这的雪花家族是不会存在这些行为的，我们都很友善。” 　　这时，一个声音响起：“是啊！不管对方是谁，我们都可以和它交朋友，谁想跟这片小雪花琪琪交朋友的，请举个手。”话音刚落，在场的每一片雪花都把手高高举起。小雪花琪琪感动得泪流满面，那是激动、幸福的泪水。

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的美丽的雪花作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 美丽的雪花作文6篇1 　　冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的，（此句前后矛盾）就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。 　　雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那是（那时），万物都是银光耀眼。玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。（此段对于雪花从天而降的描写非常生动贴切）。 　　雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，（雪花落在黑色的柏油路上）好似巧克力奶油派。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩分呈（精彩纷呈）。雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。 　　雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。渐渐地，渐渐地，学（雪）停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界美丽而祥和。雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，啪的一身雪，哈的一阵笑，加上哼，你要小心喽身上又是一片白，而被打者的脸上露出了哭笑不得的神情。 　　就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！（此段描写写出了雪给同学们带来的快乐，描写生动，视角独特，通过啪哈哼等几个词语刻画出了同学们喜悦的心情）哦，我喜欢雪花，皑皑白雪漫天飞舞，美丽的雪花，是神奇的大自然赐给人间的奇特风景！ 美丽的雪花作文6篇2 　　冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。 　　雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那时，万物都是银光耀眼．玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，好似巧克力奶油派。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩纷呈．雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。 　　渐渐地，渐渐地，雪停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界美丽而祥和。雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，啪的一身雪，哈的一阵笑，加上哼，你要小心喽身上又是一片白，而被打者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！哦，我喜欢雪花，皑皑白雪漫天飞舞，美丽的雪花，是神奇的大自然赐给人间的奇特风景！ 美丽的雪花作文6篇3 　　冬天是最美的季节，也是最好玩的季节，而我最喜欢冬天下雪时的美丽景色。 　　冬天的大门打开了，小雪花穿着漂亮的白纱衣来啦，来迎接我们的欢乐。小朋友们穿上厚厚的衣服，戴上漂亮的帽子和手套，冲出了家门，到院子里去玩雪啦！ 　　瞧，他们玩得多开心呀！有的打雪仗，有的堆雪人，还有的和雪花一起捉迷藏呢！ 　　雪花可真调皮，东躲西藏的到处乱跑，让我们找不到。一会钻进我脖子，一会跑在我肩膀上，一会又偷偷落在我的衣服上，真是调皮的小精灵。 　　雪花的形状可多了。有的形状是小颗粒一样，有的是九角形或六角形，非常好看，薄薄的，轻轻的，晶莹剔透，像漂亮的水晶。 　　我忍不住伸出舔了一口雪，凉凉的甜甜的，就像甜甜的冰糖水一样。雪花落到树叶上，树叶轻轻抖动，发出沙沙的声音，落在我的脸上，整个人感觉很凉爽。雪花一会落在我脖子上，一会落在我肩膀上，一会落在我的衣服上。脚踩在雪堆上，软软的，一不小心就会摔倒，摔个狗啃泥，立刻就变成一个大雪球啦！。 　　雪花摸起来很舒服。很想把它抓到手心里，明明已经抓住了，但它就是调皮得很，一瞬间，就从我手中化掉变成了水，趁机逃走了。 　　当雪下的很大时，就像小伞兵降落下来。有时雨夹雪，那时都分不清哪是雪哪是雨了。 　　雪花真有趣，真像一个调皮的小孩在风中舞蹈。当起狂风时，雪花在风中打架，动作真是千姿百态啊！ 　　我喜欢堆雪人。有一次我把雪滚成雪球，做成雪人的身子和头，在把两颗黑色宝石当成眼睛，拿一根胡萝卜当鼻子，折两根树枝当手，把我最喜欢和的帽子戴上，一个完美的雪人做成了。我和好朋友一人拿一个雪球在堆好的"雪人旁互相嬉戏打闹，别提多开心啦！ 　　雪花真会变魔术。一会变到这里，一会变到那里，落在每个角落，从高楼上望，就像白白的雪世界一样。 　　我爱这个美丽的冬天，我更爱冬天里的雪。 美丽的雪花作文6篇4 　　星期三的早晨，妈妈把正在做梦的我叫醒了，并高兴地告诉我:“今天下雪了!”我一咕噜爬起来，掀开窗帘一看，好大的雪啊!洁白无暇的雪花，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，宛如美丽的银色蝴蝶在翩翩起舞。雪越下越大，雪花漫天飞舞，似烟非烟，似雾非雾，仿佛整个世界都笼罩在茫茫大雪之中。 　　吃过早饭，我背着沉重的书包去上学，当我走出家门口是时被这美景吸引住了，只见房子、大树、大地全都覆盖着白茫茫的厚雪，放眼望去，整个街道都变成了银装玉砌的世界。道路两旁的树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条;大地像铺上了白色的地毯，踩上去软绵绵的。 　　我来到学校，看到同学们有的滑冰、有的打雪仗、有的堆雪人、还有的同学们趁大家不注意摇了一下挂满白雪的小树，使大家连蹦带跳地跑开了，大家是多么开心、多么快乐啊!我跑到教室、放下书包、快步跑出来加入到他们的行列。我们就像饥饿的狼看到食物一样，在操场上狂奔、飞跑着，真是热闹极了。不一会儿，上课铃响了，同学们都依依不舍地离开了操场。 　　啊!雪花，你把我们的家乡打扮的这么美丽，我喜欢你，美丽的雪花! 美丽的雪花作文6篇5 　　昨天下午，小而密的雪花带着像钟表的“滴答”声那样细微而美妙的声音，拍打着窗户，诗意绵绵。晚上，直径几乎一厘米的洁白雪花，仙女散花般飘飘洒洒地从天而落，浓墨般的黑夜把它衬得更加纯洁。到了清晨，它又变得如细沙一般。虽然没昨晚密集，但却更加透明。 　　早饭过后，我带着满怀的好心情下楼去上补习班，顺便与可爱的雪花玩耍。出了楼道，一脚踩在厚厚的“白地毯”上，松松软软，发出嘎吱一响。往前走几步，回头一看，我的脚印已给“地毯”做出了一处自然而美丽的装饰。大地已被雪花装饰得银装素裹，分外妖娆。凉丝丝的雪花落在脸上，舒服极了。我伸出手，一片六角形的美丽雪花落在手上，它是那样清澈空明，叫人不敢直视。但不到一会儿，它就无声无息地在我手上融化了，这是多么一个美丽而短暂的生命 啊！ 　　穿过一扇小门。抬头一看，哇！眼前的景色真的是比童话 世界还要梦幻！弯弯曲曲的鹅卵石小路旁栽满了冬青树弯下了腰，上面压满了厚厚的雪花。冬青树旁的不知名的小树伸出绵延的枝干，在头顶形成自然的屋顶，树叶中藏着一个个雪娃娃，在点点绿色中对着我呈现出笑脸，散发出奇妙的光芒。 　　细细倾听，你会听见，大自然中的万物都在感谢着雪花们。“谢谢你，雪花！是你让我变得更加漂亮！”这是大地在笑着赞美它。“谢谢你，雪花！是你让我的身体变得更加湿润！”这是冬青树在鞠躬赞美它。“谢谢你，雪花！是你带给了我如此多的高兴！”这是孩子们在心中感谢它。 　　我惊叹于雪花美丽而短暂的生命，佩服于它无私奉献的精神。我爱这纯洁的雪花！ 美丽的雪花作文6篇6 　　寂静的深夜，下起了大雪。一片片的雪花，像鹅毛，如玉片，纷纷扬扬 ，铺天盖地。有的落在树梢；有的落在屋顶；还有的调皮地落进了行人的脖子里。不一会儿，树枝白了，屋顶白了，道路白了，大地换上了洁白的银装。 　　一朵小雪花飘到了小河里，变成一滴水。嘘，仔细倾听，那多小雪花正在河中与小鱼小虾讲述他们亲生体验的经历呢！你看，他们玩得多开心哪！忽然，又一朵小雪花从空中缓缓地飘落下来，他飘到了空无一人的天安门广场上，成为了地上的一位初来者。就这样，一朵又一朵的小雪花接二连三的从空中飘落······ 　　第二天一大清早，天安门广场变成了一幅嵌在玻璃里的画面，大地全变成了雪白色的。上学的小朋友，踏着脚步，留下了一路的小脚印。有些贪玩的小朋友，用双手把一朵朵的小雪花堆成了一个胖雪人，把小朋友们都逗得笑呵呵。就连胖雪人也跟着小朋友笑了起来。有一位阿姨，她微笑着用手轻轻地抚摸着那个胖雪人。还有一对相爱的恋人，那个大哥哥牵着姐姐的手，在这个雪花漫天飞舞的地方跳舞。真是多么浪漫的一件事啊！ 　　光阴似箭，日月如梭。又到雪花们玩耍的时候了。你看，从黑漆漆的夜空中不时地掉下了雪花。其中有一朵小雪花，它落在了夜灯的头顶上。突然，我似乎听到了小雪花对夜灯说的悄悄话。你知道吗？我是经过很多挫折才来到了你的头上，在我刚刚离开家的时候，被一位好心的阿姨给捧住了，又让我飞了起来。说着说着，小雪花慢慢的感觉到了阵阵袭来的暖意。他说了最后一句话，我很庆幸我来过这温暖的世界。终于，小雪花闭上了眼睛，慢慢的融化了。 　　第三天一大清早，夜灯的头顶上有一滴晶莹剔透的水珠，那滴水珠从夜灯的头顶上滑落下来，滴在了一朵娇嫩的花朵上，花朵顿时变得鲜艳起来了。乌云移开了，一片又一片的白云出现在了我的眼前，阴天转晴了，地上的朵朵小雪花都慢慢的融化了，也许，所有即将融化的小雪花，跟那朵在夜灯头顶上融化的小雪花，盼望着明年冬天的到来。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我整理的雪花优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 雪花优秀作文1 　　要说世上最洁白无瑕的东西，应该属雪吧。那么纯洁，那么晶莹剔透。 　　小时候记忆中的雪，是长得一样的，都是白色的，只是有的是大，有的小。小时候好奇，很想看看雪是什么样子，却从来都没有看清楚过，雪一到手中还没来得及看清楚便融化了。 　　长大了，有幸看到过一次雪的真容。那是在一次生物课上，老师正在讲解大自然的神奇，而我只是百无聊赖的听着，时不时的走神。而我不经意的往投影仪上一瞥，终是让我解开了对雪的疑惑，那是一张图，图上是雪的样子，共有25种，但我坚信，雪不仅仅只有这几种形态，我更愿意相信，它们和人一样，每一片都有一种形态，一个属于自己的故事。 　　有人说，雪只是化学作用下产生的一个东西，何必那么执着呢！但是我觉得，它们都是大自然的使者，我喜爱它们的每一种形态，我不知道是谁这么心灵手巧，将每一片雪花都打造的这么完美，它们相似，但是却有所不同，它们是独一无二的。 　　“白雪纷纷何所拟，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起”。一片片雪花，从天上施施然飘下，它们心中是否对来到新世界满怀激动。它们妆点了这个世界，把这个世界从萧瑟的秋天变为素雅、洁净的冬天，被寒冷凝固的风景忽然有了一种生机和灵动。 　　我喜爱雪，喜爱它的洁白无瑕，喜爱它的与众不同，喜爱它带给世界的那种生机与灵动。 雪花优秀作文2 　　下雪了，天空乌云密布，阳光被遮挡住了。 　　雪花密集的下着，有六个瓣的，有五个瓣的，也有三个瓣的。总之，雪花的种类很多，也很漂亮。 　　雪花是白色的，洁净如月，颜色也很干净，似乎干净得不留一丝肮脏的成分。 　　午后，雪还在下着。虽然下得小了些，但被风吹掠过的痕迹却愈来愈多了。 　　下午，雪花停止了下落。 　　我走出家门，看到一片褐色的土地上镶嵌着白色的装饰品。 　　我准备去购物，却又看到雪被堆积成小山状，矗立在马路两边树木的根部。 　　忽然，一阵微凉的风声打破了这下午雪落后的沉默。 　　很多粒雪渣落在我的衣服上。 　　我慢慢地前进。 　　就在我从超市出来后，雪花又从天空中降落。 　　此刻，我右手拿着放满物品的塑料袋。 　　我伸出左手，想迎接一个雪花。 　　雪花慢悠悠地落在了我手上，是一个五瓣的雪花。我看着它，不一会儿，它便在我温热的手上慢慢融化了。 　　我的感觉里充满了一丝甜蜜，喜欢雪的自己在这回家的路上高兴着。 　　风又吹过树木枝条上的积雪，飞舞而下的雪渣形成了一幅很有魅力的白色美景。 　　我到了家，放下物品。 　　这时天色已晚，路上的人已静默。 　　雪花，还在飞旋，风声也在呼啸。 　　我打开电视机，看今天的直播。 　　我一个接一个频道的转换着，忽然，看到一个很大很大的雪花出现在眼前，白色的，六个瓣的。 　　这是个雪花广告。一会儿，它就被放映过去了。 　　不过，雪花瓣的纯洁色彩还在我脑海里回想着，似乎赶也赶不走，留也留不下。 　　夜已深，微凉。 　　我打开屋灯，望向玻璃窗外。雪花早已停下播放的时间，在另一个冬季等待着降临。 　　这是那年雪花的最后一场繁华。 雪花优秀作文3 　　有人喜欢生机勃勃的春天；有人喜欢烈日炎炎的夏天；有人喜欢瓜果飘香的秋天；而我却喜欢冰冷的冬天，因为冬天里可以看见迷人的雪花。 　　今天下了一场雪。下雪前，天上的乌云把太阳遮的严严实实，像一块厚厚的大布子向太阳移去。顿时觉得世界里黑压压的一片，还有刺骨的寒风向我的脸上吹来，如同许多针向我的脸庞扎来。 　　不多久就开始下雪了，刚开始的初雪稀稀疏疏伴着小雨，如柳絮一般随风飘舞，任由摆布。这些小雪飘下来落到汽车上，不过几秒，小雪就即刻融化成小水滴像在给汽车泡冷水澡；小雪落在窗台上，窗台变得湿漉漉的；小雪落在马路上，马路上即刻像千万辆洒水车在同时工作。 　　下着下着，小雪变成了鹅毛大雪，在彤云密布的天空中漫天飞舞。雪花在空中像穿上洁白衣服的顽皮娃娃四处逃窜；像玉皇大帝发怒时把一张张白纸撕成碎片，散在凡间；还像洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞。此时天地之间像用魔法建起了白色的桥。大雪落在屋顶上像给屋顶戴了一顶白色的帽子；落在连绵起伏的大山上，像给大山穿上了白色的衣服；落在树上，快要把树枝压断了；落在地上，向大地妈妈的头发染成了白色的；落在河里，像寻宝的海盗。到了晚上，路灯的光使雪花变得银光闪闪。 　　下过雪之后，整个世界粉妆玉砌，银装素裹。空气变的格外湿润新鲜，天空变的湛蓝湛蓝的屋顶上掉下几根冰柱。雪地里的孩子们在玩耍，不时的传来了一阵“咯咯咯”爽朗的笑声。在这冰天雪地的世界里有一抹绿，那就是四季常青的松树和柏树。 　　啊！多么美丽的雪景，是多么让我终身难忘。 雪花优秀作文4 　　在一个遥远的地方，那儿是一个白雪世界。 　　一个小雪花对它的妈妈说：“妈妈，我决定到外面的世界去走一走，看一看。”妈妈语重心长地对它说：“孩子，外面的世界五彩缤纷，生机勃勃，但是你的生命却因此而很快结束，你会死去的。”可是，小雪花还是坚持要到外面去走去看。妈妈只能伤心地让它去了。 　　妈妈把小雪花托付给北风伯伯，让他带小雪花到外面的世界去走走看看。北风伯伯答应了，就带小雪花飘上了天空。 　　小雪花高兴地在天空中跳起了快乐的舞蹈。来到一处陌生的地方，它就飘落下来。北风伯伯就继续往前走了。小雪花谢过了北风伯伯，自己一个人去观察世界了。这时一个小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑过去扶他起来。可是它不能够。这时，正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起来。小雪花想这个世界的人真有爱心。 　　小雪花落下来的时候，正好落在了一位小学生的身上。它就随着这个学生来到了学校里。到了学校，它看见小朋友们在操场上玩得非常开心。有的在堆雪人，有的在打雪仗……一位小学生看到了它，便友好地拿起它捧在手心里面观赏。这时，它觉得自己陶醉了，开始融化了。它知道自己的生命即将结束，但是小雪花还是非常高兴，因为它看到了这一个美好的世界。 　　小雪花的生命虽然结束了，但是它死得非常有价值，有意义。 　　 雪花优秀作文5 　　我一直都不喜欢冬天，因为冬天很冷。可是... 这个冬天却早早到来，没有你，它更冷。 　　想让你消失在记忆里，没有痕迹，没有气息。我不愿记起过去，那种幸福早已离我而去，我只有选择忘记。尽管明白忘记一段刻骨的记忆是多么的不易，可是我会努力。虽然失去了你，生命仍需继续。 　　生活都会出现一些不如意，那就把这段痛苦的记忆归结为不如意。不如意也得过去，无奈是最好的诠释。想让你明白，其实我也可以不在乎，虽然我不明白你是不是真的不在乎，但我已决定真正的忘记，真正的装作不在乎你。 　　其实我也后悔，自己亲手改变了自己，以为你会永远和我在一起，直到你紧握我的手松开，我才知道自己真的很傻很傻，傻傻的我还在那里等。 　　现在我不能再等了，我知道自己还不够完美，没理由与你比翼双飞。我不想做你沉重的包袱。我可以告诉你：我可以拥有自己的翅膀，飞向属于自己的蓝天。 　　直到现在我才相信，高中是人生的地狱，只有经过地狱，我才可以获得新生。在失去你的时候，我自愿走向这地狱。接受知识的洗礼，努力变的更完美。 　　虽然我们没有完美的结局，但是我依然希望下次我们相见时，你会对我说：“我还记得你！”然后握一握我的手。 　　我只想说这么多：爱情无错！ 雪花优秀作文6 　　我诞生在冬季。我从小就生长在云妈妈的怀抱中。每天望着蓝蓝的天，看着白白的云。可等我长到一定程度，我就必须离开我亲爱的云妈妈和相伴大半年的蓝天，飘落到人间去。 　　我的身上有六朵小花瓣，我在飘落人间的过程中已经千变万化了。就算我的兄弟、姐妹很多，但却没有一个和我长得一样的。 　　我在空中跳着有旋律的舞蹈。一会儿和其它姐妹组成了一朵美丽动人的白菊；一会儿又一个人看着多姿多彩的人间。我此时此刻感到从来没有过的快乐。 　　我落到树上，那光秃秃的树枝，一下子就便成了美丽的银条；我落到树干上，那树干好像绽出了洁白的梨花。难怪有诗人说我们是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我落到路边的房子上，房子立刻变得像一个刚刚出炉又抹了新鲜奶油的大面包。我落到地面上，小朋友们把我揉成球，打雪仗、堆雪人……当你看到路边或学校操场上形态各异的雪人，那可都是我的化身啊! 　　我虽然给人们带来了许多好处，可我也有让我惭愧的地方。我落到马路上，给行人出行带来了许多不便。我如果只落到房顶、树上、树丛中，而不落到马路上那该多好啊! 　　当太阳公公的笑脸照到我身上的时候，我便无声无息地融化了，变成一条条“小溪”。 　　我的生命就是这样：美丽而又短暂。 　　我是这样的一朵快乐的小雪花。 雪花优秀作文7 　　雪花，她终于飘飘洒洒的降临了。以至于让他丢掉客厅里吃酒正酣的老友，一个人跑到大街上欢呼跳跃。朋友隔窗戏谑：“你拜一拜老天，雪花就会来的更加热烈一些。”他就急忙虔诚的供一供手，有雪花轻抚他的脸，他想哭。不是他喝多了酒，而是久违的雪花震颤了他的心房。 　　他拉开窗帘，他想看雪。他想很大程度满足他拥抱雪花的渴望。他感觉他不像个男子汉了，思想就脆弱到了极限，他甚至都想逃离家门，一个人悄悄的走在雪地里。他想让风也变的更加的猛烈，以便让他的头脑略具清醒。他默默的站着，他的脸紧贴在窗前，以至于冰凉的玻璃把他的鼻子压扁。 　　天已经黑净，远处的几点灯光若隐若现。雪花也像是犯了困，距离他渐行渐远。只偶尔嘀嗒的水声才似乎证实这是一个鲜活灵动的世界。他感觉到他的无助，他的希望的渺茫。他哭了，这是一个男人的泪水，一个喝过酒后丢弃了伪装的男人的泪水。在暗夜里，他渴望雪花的光顾，他为他愿望的不可预知而流泪。没有人能知道他泪水的内涵，他也不想让人明白，他力求人格的趋于完美，他自尊，虚荣，他自私甚至有些自卑。他刻意的压抑和隐藏了他自己。但他还是无法完全的胜算，当了暗夜的降临，当了久违的并为之牵肠挂肚的雪花来临时，他还是止不住哭了！ 　　雪花就在他的面前不停的舞蹈，室内柔柔的灯光映衬她的洋洋洒洒。他隔窗站着，就为和雪花说说心里话。他的热泪盈眶让雪花也变的忧郁了，进而是委屈，她甚至是以不屑于顾的眼睛神再和他说话。后来，雪花终于哭了，他和她的泪水只隔一层薄薄的窗花。 　　那一夜，他做了一个美丽的梦，在洁白的雪的世界里，他一个人快乐的奔跑，他拥抱雪花，他笑了，开心的像个孩子。 雪花优秀作文8 　　今天下雪了。这是今年里的第一场雪。 　　满天的雪花如精灵般快乐地飘落，她们舒展着自己细柔的白色身躯，轻捋着晶莹的长发，投入大地的怀抱。她们是那般可爱，穿着独有的雪衣，在天空中快乐地嬉戏，她们有的在空中自由地旋转，舒展着自己柔美的身姿;有的三五成群，在楼房顶上、松树下面，乐呵呵地打转转;有的悠闲自得，也许陶醉在坠地时的快感之中吧，轻飘飘的落地，不给世界带来任何声音……一个个雪精灵们无声地跳着华尔兹，手牵着手，在高空中自由地飞翔。偶尔，一片小小的雪花无意间坠落人间，恰巧降落在了你微翘的鼻尖上，不要因为它打扰了你的遐想而生气，反而应感到庆幸，因为在这样一个孤独而又寂寥的雪天里，有一个微小的生灵给你送去了一片清凉与问候。到那时，她会颤巍巍地告诉你：“新年快乐!我的朋友!” 　　雪花 　　早读课上，我正在教室里读课文，只听见走廊上有几个男生在叫道：“下雪了!下雪了!我往外面一看，果然下起了大雪，这时的我，立马跑了出去，站在走廊上看着这场大雪，甚至有些男生都把阳台上的雪堆积起来，做了一个大圆球. 　　冬天是个魔术师，它用雪这个道具装扮了整个世界。雪花，落在地上，像是给大地铺上了一张银白色的地毯;落在屋顶上，像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上，像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上，像是一个个会跳舞的小精灵。这一切，在阳光的照耀下，显得格外晶莹剔透! 　　我喜欢在雪地中漫步的感觉，一丝丝凉风吹进，撩起我的头发。我喜欢站在雪中，看雪花飘落，想象自己有一对雪白的翅膀，如同进入仙境一般。 　　啊!雪花，我喜欢你，美丽的雪花! 雪花优秀作文9 　　一片雪花纷纷扬扬的飘落下来，落在窗户上，落在屋顶上，融为天地之间的一滴水珠，落在地上，与雪地合二为一。 　　冬天来了，雪花在天地之间自由飘落，被一阵风吹得四处乱舞，最终落在树上。一片片雪花巧夺天工，每一个连接点都是完美无瑕。用显微镜看，简直就像是雪地中的冰雪女王——雪花完美的六边形，中间也是一个六边形，却比外边要更加的精致;一粒一粒的小型水滴粘附在表面，不仅仅是外边有形状，这些小型水滴也有形状哦：圆的，正方形的，六边形的三五成群，一簇一簇的交错，而中心点却是在那个小六边形中，仿佛要集结起来，向中心六边形进发。 　　捧起手，一片雪花晃晃悠悠地落在棉手套上。你不敢怠慢，急忙跑到一间可以使雪花不会立即融化的房间内，将雪花轻轻移至显微镜下，一只眼睛死死地盯着这片雪花，右手旋转仪器角度。这一次看到的雪花与众不同：它是六边形的锥形，每个边都有三片像叶子一样向左右上下延伸。中心的偏外围又是一个六边形，六个边都有一条线向各处延伸。中心有三个六边形，前两个是透明的，最小的那个外边的是实的，而中间却是空心的，里面好像还有一个图案，像一个四角星，也像一个吐着舌头的小孩。 　　几分钟之后，又有一个刚刚出炉的新雪花被放在了显微镜的下面。整体还是一个六边形，每个角都有三个小枝干向外延伸。五个小细干向内，最里面的都像十字架;中间完全空心，这样使那五个小细干有三分之一都在空心的位置。真的可以用王安石的事来描写这种梅花：遥知不是雪，为有暗香来。 　　雪花停止了飞舞，万物在雪花的雕刻装饰下显得焕然一新。虽说雪花的“撒花活动”结束了，但是在人们的心中，却深深地留下了着雪花的印记。 雪花优秀作文10 　　“下雪了！下雪了！”小朋友们欢呼着、跳跃着，纷纷跑出了家门来迎接小雪花。 　　从天上飘落的小雪花看到大家这么喜欢自己，也高兴起来，一会垂直下落，一会上下翻飞，一会又斜着飘舞，象是在和小朋友们捉迷藏，又象是在说：“来抓我呀！看你们怎么抓得到我！” 　　小雪花飘累了，就在房顶上停了下来，不一会功夫，房顶就变成了银白色，刺着小朋友的眼睛。停够了，它又跑到了大树爷爷的身上，给大树爷爷披上的白色的棉袄，象是在说：“树爷爷，有了这个白色的棉袄，您就不会冷了”。等树爷爷暖暖和和了，小雪花又开始了它的旅行。它来到小朋友们中间，一会摸摸小朋友的头，一会又轻轻地抚摸一下小朋友的脸，逗得小朋友们戴上了帽子。在看到小朋友的衣领时，小雪花又有了想法，它嗖地一下钻进了小朋友的衣领里，只见小朋友个个缩起了脖子，它却又飞快地探出了身子，在半空中哈哈大笑。 玩累了，笑累了，小雪花徐徐降落到大地上，睡着了。“刷刷刷”、“看我的”、“你中弹了”……“是谁呀？吵了我的好梦。”小雪花有些生气地说。它抬起了头一看，原来是小朋友们在玩打雪仗游戏，到处充满着笑声。小雪花也忍不住了，它也要去玩玩了。在看到一个小男孩正准备用手里的雪球朝一个小女孩扔去，小雪花忽地飘了过去，瞅准机会遮住了小男孩的眼，小男孩一不小心，脚下一滑，摔了一个大跟头。 　　“哈哈哈……”小雪花笑着朝前跑去，它还要和更多的小朋友们去玩呢！ 雪花优秀作文11 　　昨天飘了一天的雪花，终于在夜幕降临时结束了。 　　早上起来，向窗外望去，房子上，树上，地面上，到处都是白茫茫的雪“被”。想到校园里也是这样的“被子”。对，我赶快起床上学。每个班级都有除雪任务。 　　吃了点早餐，我就背着书包，拿着铁锹，快步的跑到了学校。 　　校园里的同学们已经开始了热火朝天的劳动。有的同学用锹铲堆。有的同学两个人合起来，用编织袋子往出运。还有的同学用扫帚在扫雪。只见各个班的老师们也参加了战斗。我们班的老师，身体不太好，也在除雪。看到这样的场景，我马上放下书包，加入了战斗。 　　每个班都有自己的除雪地段，分工明确，但是，大家又是共同合作。你看我们班最调皮的“学霸”趁着老师不注意，竟然拿起一团雪，偷偷的放到了他旁边的小光的衣领里，小光也不甘示弱，竟然趁着老师进教室的空档，把“学霸”按进了雪堆里。等“学霸”站起来的时候，全身上下都是雪。成了一个雪人。不知道谁喊了声：“学霸”今天是“雪霸”。引得的大家哈哈大笑。 　　一会的功夫，操场变成了原来的面貌。同学们约好，下课的时候，到雪堆里比堆雪人，看谁的创意好，谁的雪娃娃颜值高。 　　“雪花飞，落树梢。地上树上全白了。雪娃娃啊，雪娃娃啊……”耳边响起来这首歌。我爱冬天雪花飘。 雪花优秀作文12 　　当季节的品牌羞藏一种睿智，使太多的等待渐渐崩出放弃，认同的妥协目睹荒凉的土地，雪姗姗而至的温柔，释放喘气的苟且，延续至最后成世间精彩瞬间的永恒。 　　在土地上最后一粒青稞都奉献于冬日的祭祀，干涸的嘴唇寄望天空亲吻的陶醉，雪的晶莹如梦中期盼柔情一眸，转身微笑，梦在最冷时候惊醒，孤独往事依旧残存，在似水月光挥映焦灼等待，只是月似利箭，寂寞肌肤淌血般疼痛。 　　于是以浪漫著称飞舞世间精灵，留一回纯洁尽铺思维游移。随寒风与灯光相融，竟绘夜的风景。散漫飘扬至铺天盖地瞬间，连交替的过程，那样完美而又真挚。 　　思维穿梭雪花翩翩，牵引幻梦扫描无数，留瑕想情节悄存灵魂深处，能否就让人最纯的想像如雪花般飘舞，给予自私的夜风一次羞愧的理由，趁着夜色满足欲望于此时凝固着自然的赐予和轮回的清醒。 　　雪花天真心灵，掩饰世间风情，唯剩白茫空间，重增故事最美好的一面。铺起的雪地踩出的脚印从没有光的角落延伸，厌恶灯光却让脚印的倾斜显示不和谐的一面，雪地里脚印继续，在没有眸光留意的瞬间，雪花依旧，只是带有稍许的沉重。 　　雪花像岁月延伸故事，风花雪夜成剌扎入夜风眼眸，睡榻前的不安，让一份久日的忧虑化作相持的胁迫，雪花渐渐以木然和呆滞的.形象，让冬日的夜失去想像的空间，现实冰冷重新挥舞孤独的旗帜，雪花以弱者的叹息为夜的沉睡敲响今夜时光最后的钟。 雪花优秀作文13 　　我居住在离大地很远很远的地方，那里有晶莹透明的冰姐姐和洁白无瑕的小雪花妹妹。我就是诞生在这个世界里，每天无忧无虑地生活着。 　　有一天，我很想到外面的世界去。但是，妈妈告诉我，外面的世界虽然很美，可是出去了就不可以回来了。我闷极了，决定离家出走。 　　在一个风雪交加的夜晚，我走出冰雪世界的门，第一次感到在空中飞行的快乐。 　　“风伯伯，我是小雪花！你还记得我吗？”我发现风伯伯在推着自己往前跑，高兴的说。在家的时候，风伯伯常常去我家做客。 　　风伯伯没有回答，依然推着我前进着。我想，也许风伯伯累了不想说话。 　　经过一夜的旅行，我被风伯伯送到了另一个世界：高高的大楼，宽阔的马路，来来往往的汽车和行人…… 　　忽然，看见一个老婆婆倒在马路旁，我真想一下子扑上去，把老婆婆扶起来。正在这时，一个小孩子走过来，把老婆婆扶起来，接着，许多人跑过来帮忙把老婆婆送进医院。 　　我觉得这世界上，还是好人多，我笑了。 　　这里的风景真迷人，到处都有我的同胞。绿色的松树上盖满了雪花，像厚厚的被子；孩子们在雪地是那个打雪仗、堆雪人，我高兴极了！ 　　我不知不觉地落到小朋友的身上，尽管生命就要结束了，可我觉得值！因为我曾经拥有美丽，拥有快乐！ 　　 雪花优秀作文14 　　冬天的北国真可谓千里冰封，万里雪飘。纷飞的雪花在天空中跳起优美的舞蹈，大街小巷的每一个角落充满了欢乐。 　　雪后的公园里，你可以看见可爱的雪人和小朋友们嬉戏的笑脸，那高大的松树被雪花点缀后更加美丽，蘑菇似的槐树被白雪覆盖后更显得温柔而可爱，就连春天里的长发少女柳树也描上了白花花的细眉白雪皑皑的冬季又为北国增添了一道独特的风景冬织的窗花。 　　冬织的窗花不是用彩纸剪成贴在窗子上的，而是寒冷的冬天送给北方窗子上的特有礼物冰霜冻成的窗花。如果你稍加留意，在街上、在家里、在学校、在每个有窗子的地方，都可以看到各式各样的窗花。每一位热爱生活的人都会被一个个窗花所吸引，在窗花前，你可以尽情地构思，快乐地想象。 　　这些大自然绘就的窗花千姿百态，有的像巍峨的山峰，有的像细长的凤尾，有的仿佛似高高的椰子树，有的却像美丽的庄园那些张牙舞爪的巨龙不正在和横刀立马的勇士们决一死战，拼得你死我活吗？我家中的窗花和外面的窗花比起来也不逊色，好像更增加了几许风采。 　　冬织的窗花留给很多人童年的回忆，爸爸曾经告诉我，他小的时候经常在布满窗花的窗子上吹气，用气来融化玻璃上的冰雪，让窗花上出现一个小洞，再通过小洞看外面的世界，或看看爷爷、奶奶下班回来；妈妈小的时候，常和姥姥一起用手在窗花上印动物脚印，逗得全家人哈哈大笑。 　　冬织的窗花是北方冬天特有的，我多么希望南方的小朋友也能分享到我们的快乐，欣赏到这神秘而美丽的冰凌花啊！ 雪花优秀作文15 　　下雪了，邻家的孩子都跑出屋子，玩了起来，我却无心加入他们的行列，望着一朵朵洁白无瑕的雪，留下了眼泪…… 　　想同学了，想老师了，就连那个一直视我为敌的南雄，也一同成为了我想念的人。想想以前的读书生活吧：和同学一起听老师讲课，一起学习；虽然每天要面对一大堆的作业，但想起了同学、老师的时候，都是用微笑面对压力；每天还可以感受到老师对我的呵护、同学对我的关心。这是多么快乐的生活啊！ 　　记得有一次，正在上课，我的头很晕，但我还是坚持听课，可老师还是看出了我的异常。她走了过来，问：“聪，你没事吧？”边说边摸了我的额头，“嗯，有点烫，你发烧了吗？”“我头有点晕。”“哪个同学有药油？”老师问。“我有我有。”同学们争先恐后地举起了手。老师拿了其中一位同学的药油，倒在了自己的手上，然后轻轻地擦着我的额头，还一边问：“好点了吗？”下课后，同学们走到我的座位旁边，把我围得密不透风。红儿拿着水壶，说：“聪，多喝点水。”晓明拿着一个热水袋，放在我的课桌上，说：“把手放在热水袋上吧！”“聪……”“聪……”同学们的话让我应接不暇，我真的很想说：“伙伴们，谢谢你们！” 　　现在读五年级了，下一学期就要分班了，我真的不想和同学分开，看着外面的雪花，我轻轻地说：“同学们，老师们，你们还好吗？”

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我精心整理的雪花小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 雪花小学作文1 　　当花儿凋零之后，当鸟儿飞走之后，当树上的叶子不再泛黄的时候，我才惊觉，一个寒假就这么悄无声息地溜走了。那么，我可否在这温馨的寒假里留下一点儿属于自己的痕迹呢？我想是有的吧，有那一朵朵还残留着我体温的雪花。 　　在寒假最开始的日子，除了写作业以外实在是无事可干。于是，我开始掰指头数剩余的时间。大概是在开学前的两三个星期吧，阔别已久的大雪就飘落在我的面前。 　　其实在下雪之前是有征兆的，只不过粗心的我没去观察罢了。但却朦胧的记得那几天的天气特别冷，寒风在窗外“呼——呼”地吼叫着，连站在窗边的我都忍不住瑟瑟发抖。路边的树叶被北风刮得岌岌可危，行走在街上的路人都不由得替那单薄的树叶捏把汗。不知过了多久，雨就这么淅淅沥沥地下了起来。并不算大，只是打在人身上特别疼。起初我不明所以，待仔细一看才发现在那雨的晶莹外衣下还藏着雪的踪影。我想那雪可真够笨的，怎么会想到躲在雨中呢？这不是无所遁形吗？ 　　后来，雪不再隐蔽自己的行踪了，就那么堂而皇之地降落。不是书中所说的“撒盐空中差可拟”，也不是“未若柳絮因风起”，而是以一种最美丽最浪漫的形式坠落。像冰山上最纯洁的雪莲一般“娉婷仙韵无尘染”——单纯无邪；像池塘里最美丽的荷花一般“香远益清，亭亭净直”——不妖不媚；像花园里最奇特的玫瑰一般“稼艳尽怜胜彩绘”——千姿百态。可惜，我的笨笔写不出足够唯美，足够圣洁的句子来描绘。我想只有把它记录在画纸上，才能把那独特的意境给表述出十分之一来。不知为何，我慢慢走向那窗外的空地。我的脚步是那样的小心翼翼，生怕破坏了这幅独一无二的雪景。我缓缓地抬起右手去接住雪花。奇怪的是，我并未感觉有一丁点儿的冰冷，反而被那清凉的气息所折服。那雪花是否会听见我的心声呢？我想会的，因为雪花已完全融化在我手中。或许它也贪恋我的温度吧，也舍不得离开我吧，不然，怎么会无声无息地在我手心里融化开来呢？ 　　又是一阵寒风，其中还夹杂着雪的凉意。我拢了拢衣服，这才想起回家。 　　又是一个寒假过去，我们是否留有自己的痕迹呢？我想我是有的，有那一朵朵残留着我体温的雪花。 雪花小学作文2 　　冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的，（此句前后矛盾）就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。 　　雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那是（那时），万物都是银光耀眼。玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。（此段对于雪花从天而降的描写非常生动贴切）。 　　雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，（雪花落在黑色的柏油路上）好似巧克力奶油派。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩分呈（精彩纷呈）。雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。 　　雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。渐渐地，渐渐地，学（雪）停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界美丽而祥和。雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，啪的一身雪，哈的一阵笑，加上哼，你要小心喽身上又是一片白，而被打者的脸上露出了哭笑不得的神情。 　　就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！（此段描写写出了雪给同学们带来的快乐，描写生动，视角独特，通过啪哈哼等几个词语刻画出了同学们喜悦的心情）哦，我喜欢雪花，皑皑白雪漫天飞舞，美丽的雪花，是神奇的大自然赐给人间的奇特风景！ 雪花小学作文3 　　我生活在南方的大都市——上海。在我模糊的记忆中，在这个温暖如春的地方根本没有下过所谓的雪。可是今天，我却真真切切的感到了雪的美丽。当我们还在微机房上电脑课时，同学丹丹忽然惊叫起来：“昨晚天气预报说今天下午下中雪！”一听到雪这个字，同学们个个都兴奋起来，顿时教室内一片窃窃私语声：“不会是真的吧！”“不知道能不能打雪仗之类的呢”“我还从来没有见过雪呢！”空气中弥漫着的尽是等待、渴望。我们实在忍不住了，掀开了酱紫色天鹅绒的厚窗帘，嗬！细细的`飞絮散落在空中，白花花的、星星点点的，这一景色对我们这些南方的孩子们来说是如此的新鲜有趣，我们迫不及待的打开了窗户，一阵寒气扑面而来，几个可爱的小雪花调皮的跳落到我的手掌当中，丝丝凉凉的，未待我看清她的模样，倏忽间就消失在我温暖的掌心里…… 　　下课后，发现雪越下越大了，同学们一齐涌到了操场，渐渐的，操场上也笼上了一层薄薄的雪。大片大片的雪花洋洋洒洒的飘了下来，使大地银装素裹。可爱的雪精灵们轻附在我们的因兴奋而透着红光的脸庞上，轻附在我们吹动着的黑发上，轻附在……正当我贪婪的望着这难得的雪景时，“哎哟”我被死党毛毛用冰块砸了一下，见她那捂着嘴巴逃窜的身影，我大喝一声：“接我这招天山六阳掌！”便毫不留情回击了她一下……操场尽是同学们快乐的尖叫声、欢呼声，好似一首交响曲回荡在学校中，美若仙乐。 　　放学啦！在一通疯玩后，我披着一头有些湿的头发回到了家，老妈一看到我，惊讶的下巴都掉下来了，点了点我的鼻子，嗔怪我：“小丫头，玩成这样了，快去照照镜子，看你那傻模样。”我站在镜子前面，凝视着镜中的我，滑稽极了！头发乱乱的，眼镜框上还有几滴雪水，全身上下都是细细的雪花，但是眼神中充满着兴奋。 　　我对着镜中的自己轻松的笑了…… 雪花小学作文4 　　中午，吃过饭后，从食堂出来。风强劲了许多，空中飘起了鹅毛般的大雪，洁白美丽。我一向喜欢雪，但是每逢下雪，脑海里会产生一个个伤心的往事。刚开学不久，也许是有些不适应吧，我感冒了。 　　回到班里的我，刚想找些事情来做。突然想起，周记没写，决定就写雪。于是漫步走向走廊，兴致勃勃的看起来雪。突然开始狂咳。正巧，只是被刚从食堂回来的朋友看见了。他向我挥挥手，我点头示意。 　　他走近了后，看了看我，也许是觉得没了往日的霸气和神采吧。往日我早会跑过去拍一下他的肩膀。而今日我只是点头示意。他轻轻地皱了一下眉头，然后轻轻的问了一句：“怎么了，脸色如此难看，不舒服么?”尽管他的朋友还在身边，很不耐烦的样子。他还是停下来这样问道。我拖着长声说：“感冒了呗，我都变声了，听出来了么?”“恩听出来了。”话还没说出完就被打断了：“我们先走了，班长。”我说：“你快走吧!”而他笑笑转过头和他们耳语了一番。他们听后走了。没等我问，他就先开口了：“你怎么弄的啊?”我无奈的看了看外面，他立刻明白了：“出去时是不是穿少了啊?活该，长点记性，下次多穿点。”虽然心中无限愤怒，但还是被他的语言所感动了。 　　正说着，他同学匆匆忙忙的从楼上跑下来，刚想开口，就看见我于是他们耳语了一番。他皱了皱眉头，然后丢下一句：“老师找我，我先走了。”“嗯快去吧”他跑了一段路后，转过头来冲我喊了一句：“记着按时吃药，多喝热水。”我奥的一声，他才转过头去跑向班级。心里满满的全是暖流和“爱意”。 　　转过头，雪依然下的那么大。 　　下午，我只穿了一件单衣出去，竟然被他看见了，不出我所料。他直言：“赶紧给我回去把棉袄穿上，本来就感冒，还不知道保护自己，都多大了。”说完本来很着急的他竟然等我把棉袄穿上出来他才走。走前还说上一句拉上拉锁。我说奥，拉上了拉锁。心里无限的悸动。 　　走向窗户，雪依然下着。 　　透过窗口，雪落在了手上，可却没有感到冷，而是感到那不寻平常的暖。没错那暖来自心里，这叫本来瑟瑟发抖的我感到了无限的温暖。 　　原来，雪也可以是温暖的，没错，那颗赤诚炙热的心是温暖的! 　　雪花里也有温暖! 雪花小学作文5 　　浙江属于南方，难得有千里冰封，万里雪飘的景象。每年冬天一到，家家户户都盼望着能够下一场大雪，可常常失望。今年冬天，终于盼来了一场大雪。 　　那天是零下四度左右，同学们个个都被冻得直打哆嗦。刚开始，飘飘洒洒的小雨“刷刷”地倾泻下来，过了一会儿，天空中飘洒下了珍珠般大小的雪花，调皮的雪花落在我的脸颊上，痒酥酥的。我刚想伸手把他接住，可它却不知道跑哪去玩了。渐渐地，雪花大起来了，它们像一个个婀娜多姿的小姑娘纷纷扬扬地悄然而降，如烟一般轻，似雾一般柔，来到我们的校园里。 　　同学们欣喜若狂，高兴地喊着：“下雪喽！下雪喽！”不由自主地伸出手，来迎接着大自然的赏赐。我张开嘴，伸出舌头接住了一片雪花尝了尝。这雪像白糖，却不甜；像盐，却不咸。在我们的欢呼声中，飞舞的大雪铺天盖地而来。雪被风吹得像天空中在撒爆米花，白茫茫的一片。地上一会儿就变成白色了，像铺了洁白的地毯似的。房子带了一顶奇妙的白帽子，树上仿佛开了梨花，一团团，一簇簇，漂亮极了！ 　　雪整整下了一夜。第二天，清晨，我起床后打开房门向外望去，看着眼前这一幅美丽的景象，我不禁赞叹道：“哇！好美！”映入眼帘的是雾蒙蒙，白茫茫的一片，远处天地相连、山坡、田野、屋顶、地面都是银装素裹，就像走进了一个银白的童话世界。我和好朋友们迎着风雪，在院子里一起做游戏。你扔我，我仍你，虽然两只小手被冻得通红，可是我们根本不觉得冷，倒还觉得蛮凉快呢！欢呼声和笑声久久地回荡在院子里…… 　　太阳出来了。房顶上的雪开始融化了，这时的房子好像在伤心地哭泣，留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰，于是房檐上吊了一根根冰条，好像晶莹剔透的胡须。 　　虽然这场正如歌里所唱：“来也匆匆，去也匆匆”，但给我们带来了无穷的欢乐，在欢声笑语中，又迎来了一个快乐的冬天。 雪花小学作文6 　　何慧婷雪花是我家的一只小狗，它非常喜欢吃鸡腿和鸡翅。 　　有一次，周末我在家里乖乖地做作业，妈妈奖励给我吃全家桶，我拿起全家桶想到房间里吃，走着走着，一只脚在前，一只脚在后，后面不知道怎么这么重，到底怎么了，我转头一看，原来是我家的小狗雪花。我想：这次我是不会给你吃的，我用力甩，可是它死不放开我的腿，我只好把它也带进了房间，我挑了一只最小的鸡腿，我津津有味地吃了起来，我吃得没到两口，雪花吃完看着我，我往地下一看，连渣都不见，我大声地斥到：“你不用吃了，坐在一旁，等着我的骨头吧！”雪花好像听懂了我的话，乖乖地走到了一旁，坐了下来，坐在一旁，等着我的骨头，我去拿一张餐巾纸的一会儿功夫，往全家桶一看，“谁拿了我的鸡腿。”我喊道。一看，原来是雪花把全家桶从头到尾舔了一遍，连一点油都没剩。 　　在一次吃完晚饭的时候，我端出了我没吃完的饭菜，我把剩下的饭菜倒入了雪花的饭碗里，这饭香引来了凶猛的大黑狗，大黑狗步步逼近地走了过来，我看得腿都发软了，雪花开启了战斗模式，它们打了三百回合，结果还是我家的雪花赢了那只大黑狗，大黑狗输了赶紧逃跑。我刚想把雪花带进屋里给它涂药，可是，它津津有味地吃起了饭菜来。我发现雪花为了吃的，就去拼命，只要是为了吃的，就不怕死。 　　我们一家人在桌子上吃饭，雪花就坐在旁边，等着吃饭。有时候，肚子真的饿了，它会在我们身边一转圈，好像在说：“主人，主人给我吃一点吧！我快饿死了。”有时候还抓着我的脚死不放开。 　　这就是我家的小狗雪花，你们也有小狗吧！你们也来写一写吧！可惜，雪花已经离开了，不过我会记住它的，它永远是我的好朋友。 　　点评：文中大量篇幅描写雪花贪吃，从雪花吃东西速度之快，为美食可以不顾伤痛等方面，烘托出主题雪花贪吃。 　　文章结尾表达了对雪花的思念之情。 雪花小学作文7 　　早晨，我拉开窗帘，向外望去，展现在我眼前的是一个洁白的世界。哇!好大的一场雪啊!一座座房屋罩上了厚厚的积雪，犹如戴上了一顶顶银白色的帽子，仿佛绅士一般;树木为了迎接冬爷爷的到来特意穿上了银白色的盛装。看!柳树挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;杨树绽开了一朵朵美丽的“梨花”;松树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球;可爱的雪花给大地母亲带来了丰厚的“礼物”——洁白的大地毯;还送给我们一个粉妆玉砌的童话世界! 　　我匆忙吃完早饭，背起书包，三步并作两步冲出家门，迫不及待地扑进了雪的世界。脚踩着皑皑的白雪就像踩在棉花上一样，软绵绵的，舒服极了!偶尔还发出美妙的“咯吱”“咯吱”声。嗬!雪花们还在为我伴奏呢!我一边走着，淘气的雪花一边和我做起了有趣的游戏：有的偷偷地钻进我的衣领里，凉丝丝的，好像在和捉迷藏;有的故意跳到我的睫毛上挡住了我的视线，好像让我猜猜它是谁;有的竟趁着我和同学说话的时候，悄悄地溜进到了我的嘴里，甜滋滋的，好像它送给我的棉花糖。可爱调皮的雪花呀，你到底是什么样子呢?我伸出热情的双手去迎接它，可它却我钟情的眼神里慢慢地消失了它的身影，成了晶莹剔透的珍珠，它可真是一个神秘的小精灵啊! 　　下课了，同学们像出笼的小鸟一样，一窝蜂似的涌出教室。顿时，操场上一下子变得热闹起来，欢笑声简直要把树上的积雪震落下来了。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，有的在雪地上无拘无束地打滚，有的用树枝在洁白无瑕的雪上画画，有的踩脚印，有的印人脸……最有意思的是，有一群小朋友做雪蛋糕，在上面画图、写字、插“蜡烛”(树枝)，然后还有模有样地切蛋糕。此时，放眼望去，呈现在我眼前的是一幅巨大的“闹雪图”，真不知是世界上哪一位著名的大师画出来的呢! 　　洁白的雪花呀!你像仙女撒下人间的花瓣，你像王母娘娘的玉屑洒洒落人间，你像一群带着六角帽的小精灵飘落人间。你是我们的好朋友，好伙伴，你给我们带来了无穷无尽的快乐。我爱你——雪花! 雪花小学作文8 　　童年，像彩色棒棒糖一样，既美观又香甜；童年，像天边的火烧云一样，虽灿烂，但会渐行渐远；童年，像竹林里的竹叶，多得铺满了一片天；童年，......在我的印象中，我童年最好玩的事，就数我三岁那年一系列的笑话了，大家看了，肯定哭笑不得。 　　当年，我还是一个骑着婴儿车的三岁小毛孩儿，我的“保姆”就是十分爱我的爷爷奶奶。 　　那些是应该发生在正月初二的时候吧，爷爷由于身体欠安，就午睡去了，奶奶又刚好去隔壁邻舍地地方借东西，所以就只剩下我一个人在院子里逛了。我没有爷爷和我“抢灯笼”，也没有奶奶和我“抢水喝”，就屁颠屁颠地跑进了爸爸的领地——厨房。 　　厨房里，爸爸正在炸花卷，我看见他尝了一个，便开始眉飞色舞了，自己的手，就不受控制地“偷”了一个。我刚把花卷儿塞进嘴里，就被爸爸发现了，他笑着说：“小老鼠，偷东西可不好哦。”我听了，有点恼火，则用稚嫩的口气回答：“哼，大老鼠，你还不是在偷吃呀！你个大坏蛋，快走开，走开！”爸爸听后，“扑哧”一声笑了，说：“开玩笑呢，小丫头片子。去看看你妈妈好了没有，等她好了，我们就去买你最爱的片片糖吃！”“好耶！好耶！”听见“片片糖”，我就来劲了，疯狂地冲进浴室。其实现在想起来，我就会忍不住笑自己傻——那“片片糖”只不过是当时一块钱六条的姜糖罢了，当时一听到会如此开心。 　　在浴室里边，妈妈正在搅拌一桶香飘飘的淡粉色的水。听奶奶说，那是一种护肤品，是她用家乡的土方子做出来的，不但可以当护肤品，还可以用来当饮料哩！“当饮料”这三个字我听得最清楚，就拽着奶奶的手，说：“我想吃，我想吃！”奶奶心太软，就用瓜瓢舀了一勺给我，我吹都没吹，就咽了一下去。没想到，这水是滚烫的，我刚咽下去，舌头就被烫出泡来了，妈妈和奶奶都吓了一跳，忙向我的舌头上敷冰块，我的舌头总算好受了些。 　　要出门了，奶奶帮我披上了一件小皮袄，套上小皮靴，然后和妈妈一起将我抬到爸爸肩上，左一个，右一个地护着我，才肯让爸爸挪步。 　　路上，下雪了，妈妈说：“囡囡，看！下雪了，多美啊！”但是，我可不这么认为，我看到的雪花接近灰色的，就嚷道：“哎呀！谁把这么脏的东西扔我头上了？”说完，一家人都笑了。 雪花小学作文9 　　昨天，妈妈带我们到巩义市游玩。 　　我们先后去了康百万庄园和雪花洞风景区。我先来告诉大家雪花洞的神奇吧。 　　（雪花洞位于巩义市新中镇境内的浮戏山雪花洞风景名胜区，东距郑州约58公里，西距洛阳76公里，区内有景点126处，浏览面积125平方公里。） 　　我们来到山上，看见到处绿油油的，像大山穿上了绿棉袄一样。在上山的路上，（还有一段小插曲，）我们还看到路边有一个小瀑布，（妈妈特意让车停下来，让我下去感受一下：）水好象从天而降，凉丝丝的，我在水里穿来穿去，衣服都湿了，但感觉很凉快，好玩儿极了！ 　　我们到达景区停车场时已是中午了，（匆匆）吃了一点农家饭，就迫不急待地上山来到了雪花洞。 　　雪花洞门前有一块石碑，上面写着“天下第一雪花洞”。 　　讲解员说洞里的温度只有15度，所以门口有人在租毛巾被，姥姥怕我着凉，也租了两条。 　　进了洞口，要先通过一段长57米的台阶，很陡，很湿，我扶着姥姥小心地往下走。然后，才进入真正的溶洞。 　　第一个大厅是“迎宾厅”，大厅的主人“迎宾佛”坐在高高的石头上，好象在欢迎我们的到来呢！这里我印象最深的是“大肚弥勒佛和他的弟子们”，真的特别像；第二个大厅是“万神拜寿厅”，“各路神仙”围着一个似寿星老一样的钟乳石拜寿呢；其它还有“圣景台”，这里集中了各式各样的钟乳石，最特别的就是白白的、一朵朵像雪花一样的，叫“雪花石”，“雪花洞”就是以此得名。还有“鳄鱼张嘴”、“恐龙背”、“雄狮登塔”、“蛇化石”等，我最感兴趣的就是一种叫“石葡萄”的钟乳石，圆圆的，一串一串地挂在岩壁上，非常漂亮，讲解员告诉我们：这里可是世界上唯一发现这种钟乳石的地方噢，它里面营养物质很多，可就是不能吃啊！ 　　雪花洞里真的温度很低，但我一点都没感觉冷，因为我一直在专心听讲解员的介绍、仔细地观察不同形状的钟乳石，想把它们全都记在脑子里。（为了保护这些不可再生资源，这里很多地方是不能拍照的）。 　　这次雪花洞一游，让我又增长了不少知识，以前只在书上学习过喀斯特地貌是什么样子的、是怎样形成的，只在博物馆里见过钟乳石；这次，我第一次进入溶洞，亲眼看到了这么多的钟乳石，真是太高兴了！ 雪花小学作文10 　　也许压抑了太久，憋闷了太长的时间，灰色的天幕在经历了一冬的严封之后，终于拉开。小雪花获得了自由，它飞舞着，跳着奔回了人间。 　　雪一片紧挨着一片，多像一个亲密的大家族。它们三三两两地在一起散步，多么悠闲自奉，我迈着愉快的脚步，来到了五指山上。山路像一条细细的小河从山顶流下来，又像是用芦花编织成的围巾，围在大山的脖子上。雪到了哪里，就在哪里留下诗一般的痕迹。瞧，松枝上一手堆一小堆的积雪，莫不是西沙群岛里一只只白色的海鸟在栖息？还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂在上面？或者是哪位热情的老奶奶蒸好了一些小馒头，把它放在小草尖上？杨树枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在排队操练？我抬眼望去，远处朦朦胧陇的，好似仙境一般。山好像在做梦，雪为它盖上了被子。 　　我拾起一片雪花。这精巧的雪花出自谁的巧手？又是谁把它放飞在天空？我手中的雪花闪着光泽，白得透明。我猛然想到我小时候吃的滴滴乳汁，也是这样洁白的呀！我来到世上，最，先给我生命力量的，就是妈妈洁白的乳汁。我长高长大了，妈妈的黑发里便夹着廿根根雪一样妇银丝，一天天，一年年，妈妈对我的爱太多了。这银发是爱凝成的痕迹，就像那雪花，是大自然爱的结晶。 　　我一步步走在雪地上，身后的脚印好似跳动的音符，一又像童心写出来的诗行。我躺在雪地上，身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我，落在脸上，凉丝丝的；落进脖子里，麻酥酥的，让我心醉。我闭上眼晴，觉得自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下了一个痕迹，使树木不再寂寞。 　　雪还是下个不停。飞舞的雪花奸像在告诉我，它来到人间，是想在大地身上留下洁白的痕迹，为树木酿造生命的甘泉。此时，我的心像被洗过一样透明、纯净。 　　我用手捧起一把雪。顿时，有的雪花在我的手中化掉了，水从我指间滴落，落到地上。我相信，过不了多久，雪融化的地方就会长出红的花，绿的草，翠的藤；雪的痕迹就会化成一片五彩的春光图……

1.“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。 面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。 大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。 雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。 瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。 地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。 再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇2.下雪了!虽畏惧寒冬，却由衷地喜爱雪，无比兴奋地在雪中转了几个圈小心翼翼地伸出双手，去迎接盈盈飘下的白色花瓣，衣服上，帽子上，围巾上都白了一层，才不情愿地被同伴拽进了伞里，只好静静聆听雪花落在伞上的声音，那么轻柔、动人，像母亲呵护婴儿的吟唱，又像恋人耳边的低语。于是，整个天地之间便像一个温柔的陷阱，让人不知不觉醉了，深深地醉了。 家乡的雪难得下得这么缤纷了，经过雪花一个下午的打扮，整个世界已经纯美得无可挑剔了。我想我是被那满眼的白给镇住了，不禁轻轻哼起了《雪人》，自己把自己感动了。 晚上，禁不住打开门，到外面看看。黑夜在雪的映衬下透出一种温柔而朦胧的光，第一次发现夜这么静谧而且美丽，让人产生太多浪漫的情怀，恨不能披着白白的纱像精灵一样舞起来，那我一定会努力跳出我最美妙的舞姿，也来一次“嫦娥舒广袖，目为忠魂舞”，而我似乎真的想挪动我的脚步了。突然，妈妈喊我进屋，因为外面雪还在飞，我想人有时候情不自禁会发傻。是啊，夜色太诱人了。 第二天，信步到屋后的林子里转转，杉树林没有什么美景可言，很庆幸老爸始终留着那片竹林，因为被雪装饰的竹林很有那么点境界。竹叶上积下一层不算薄的雪花，在微风中摇曳，便又粉一样扬出去。面对此情此景，再多的忧愁、烦闷都被抛到九霄云外，心胸被涤荡得特别开阔，心情顿时清澈了几分。竹的雅，雪的纯，实在是脱俗的搭配，给心灵以震撼、净化。 突然想到，这临风飞舞的白色精灵会不会感到寂寞呢?我想会吧，她那么高雅纯洁，在纷繁芜杂的世间注定寂寞吧。但我相信她一定可以引起一些人的反思，给那些黯淡的心灵注入光亮。而那些文人墨客应该更加欣赏自己坚持的孤独了吧。要知道，雪花唱了几千年不变的寂寞，却固执地保持着最初纯真的模样。 让我在雪花飞满天的日子里，许个小小心愿：让每个美丽的梦都长出彩色的翅膀，飞到它想去的地方，让以后的日子真实、快乐地前行。3.雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。 中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。 孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。 雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降…… 此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！ 雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的写雪的初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 写雪的初一作文1 　　金色的秋天已过，冬天迈着沉重的脚步到来了。冬，虽是百花凋零，寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情趣。 　　今天天气异常得冷，我趴到窗户上，看见所有窗户上都结了一层冰花。那一簇簇的冰花组成了许多奇异的图案。有的像一群奔驰的骏马，浩浩荡荡；还有的酷似活泼可爱的小动物，兔子、小狗、小猫、龙……栩栩如生。接着，望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女给大地的新年礼物，把无数的素花向大地倾洒。这雪像玉片银屑，像柳絮，像小花儿。纷纷扬扬为我们挂起了一扇通天扯地的白色纱帘。透过纱帘望去，那远处的大厦如琼楼玉宇，若隐若现，好像在雾中，又好像在云里，简直如仙境一般。 　　我顾不上寒冷了，跑到雪中，我伸出小手，一片晶莹剔透的小雪花随风渐渐地飘落在我的手上，我小心翼翼的拿着，生怕一不小心小雪花就融化了。我轻轻地把这片小小雪花慢慢地放进嘴巴里。冰凉冰凉，好舒服啊！渐渐地，雪悄无声息地停了。放眼望去，满目都是一片洁白。各种各样的树上都开满了银色的花朵，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！ 　　回到家里，看着看着纷纷扬扬的大雪，我想；明天我一定要喊得姐姐一起去堆雪人，打雪仗，肯定好好玩。嘻嘻。冬天是寒冷而漫长的，然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的快乐！我爱银装素裹的冬天，更爱洁白无瑕的雪！ 写雪的初一作文2 　　盼望着，盼望着，冬天来了！雪娃娃迈着寒冷的脚步来了。 　　一切都是银装素裹的样子，雪娃娃成群结队的赶来了，把飘过的地方都铺上了一层厚厚的棉被。 　　松树、柳树、杨树叶都穿上了厚厚的雪白衣裳。闭上眼，我仿佛已经变成了雪花，在空中纷纷扬扬地落下来，飘落在树上、地上、车上、房子上、转眼间，面前展现出了一幅银白的世界。飘在树上、地上、车上和房子上的雪都是不一样的！树上的雪是：柏油马路旁的树木上，挂着亮晶晶的银条儿，而那些常青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿。房子上的雪：小区里好象变成了一个粉装玉砌，充满了诗情画意的童话世界。地上的雪：！。路上的积雪足足有十多厘米深，踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝，玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上，引起他们一阵惊叫。太阳照在蘑菇似的松树上，有些雪融化了，剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬——它也在祝福我们新年快乐！ 　　“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”不错的，这的雪一下就是一两天，可别恼，像白色的小花、树上的小果子……地上也铺上了一层厚地毯，同学们到操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球…无比开心！雪既给人带来欢乐也给人带来不便——看！路上的行人走路十分的苦难，还没走几脚就差点摔倒，还别说，这位小弟弟脚一滑摔到了雪坑里。 　　雪花——我捧着手里、含在嘴里怕化掉！雪，打在脸上会疼，洒在身上会凉，但它带给我欢乐！纯白的雪、善良的雪、无私的雪！我爱冬天，更爱冬天的雪！ 写雪的初一作文3 　　风雨刚刚送走了硕果累累，落叶飘飞的冬天，飞舞的小雪花又在迎接北风呼啸，大雪纷飞的冬天。冬天很美，但冬天的雪景更美。 　　刚放寒假时，一连几天都在下雪。这场雪十分罕见，聚积的雪差不多有一尺多深。当鹅毛般的小雪花从彤云密布的天空中落下来，地上一会儿就白了。刚扫完的街道，没过多久，又被白茫茫的小雪花笼罩住了。冬天的城镇到了夜里格外寂静，偶尔“咯吱”一声响，树木的枯枝被积雪压断了。第二天清晨，天空中还飘落着星星点点的小小雪花，伸出手，雪刚落到手上就化了，只留下一小摊水在手中。向远处眺望，呵，好大的雪啊！街道，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。 　　走在街道上，一群群孩子在家门前堆雪人，打雪仗，那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。漫步在街道上，随处可见的是一个个列着嘴巴笑的雪人。这些雪人也成为了雪景中的一个亮点。 　　这场雪给一些孩子带来了欢笑，但却给一些山区带来了灾难。湖南省郴州市便被大雪围困了。街道上都结成冰了，又滑又险，许多车子都不敢开，就连火车也不能正常工作了。因为雪下得太大了，铁路瘫痪了，使一些在外打工的人回不了家。不过，人人的爱心一定会解救他们。 　　这场雪景十分美，小麦会获得丰收。大家的爱心一定会飘向四方，融化冰雪，使被围困的山区获得解救。只要多一些希望和勇气，就一定能再创美好幸福的家园。 写雪的初一作文4 　　这，是今年的第一场雪。 　　早晨醒来后，我发现有一股冷气扑面而来。拉开窗帘，隔窗窗望去，雪花漫天飞舞，如阳春纷飞的柳絮，更似轻盈可爱的小芭蕾女。洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。大地一片银装素裹。 　　我换好鞋后，小心翼翼的关上门，急忙飞奔到楼下看着那洁白无瑕的雪花，高兴得又蹦又甜玩得不亦乐乎。我轻轻的展开双手，小雪花就不偏不倚的落在我的手掌心，凉滋滋的。我仔细端详落在手中的雪花，真美有的似白梅，有的如六角形的宝石，有的似六片花瓣的小花，有的……我简直无法用言语来形容雪花的"风姿。为了留作纪念，我们一起来做了一个雪人。分好工具后，又找到了一个积雪很多的地方，用纽扣做小雪人的一双眼睛，胡萝卜做鼻子，圣诞帽作为雪人的帽子。很快，我们便大功告成了，虽然冷得瑟瑟发抖，但是看着我们亲手做的可爱的雪人，心里都美滋滋的。 　　雪花还是翩翩起舞的飞着。 　　路上，人们都穿着肥大的夹袄，带着长长的围巾，笨手笨脚的。车上还残留着积雪再看树上，雪花落势千姿百态，有的像朵朵棉球，有的像毛茸茸亮晶晶的银条。这一场纷纷扬扬的大雪，预示着来年有好的收成预示着农民伯伯开心的笑脸。仿佛也看到了小草吸取水的滋润，摇曳的身躯。 写雪的初一作文5 　　眼看冬天又要来了，我和小伙伴们又奔出家门，去感受冬的韵味。 　　只见小雪花漫天飞舞，不一会儿，就变成鹅毛大雪。这雪一会儿像六边形，一会儿像小星星，竟然还像天降神兵。如过你将一片小雪花含在嘴里，你就会感到一种微微的清凉感。 　　只见纷纷扬扬的小雪花，满天飞舞。不一会儿，就变成了银色的世界。地面上成了雪毯，房上铺满了“棉絮”，那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少，玉树琼枝，银妆玉砌，充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市！雪纷纷扬扬，不数往下落，就像谁不小心打碎了玉？。那碎玉飞舞着，不断变换着舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大，由如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降，点缀着万物，仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被，给房子穿上了银装。雪落在树上，一团团，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸；马路上更是好看，仿佛一条长长的带子，人们踩上去，咯咯作响，好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了，整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。快看！一个小孩正在吃小雪花，看他不紧不慢？从从容容的样子，好像他不是在吃小雪花，而是在广寒宫吃“冰糖”。 　　突然，我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子，我马上躲闪，没想到还是被砸到了。我气愤极了，回头一看，“做案原凶”——王建彬正躲在一旁坏笑。我立刻冲过去，给他了一个“回马枪”，他立刻脖子流水了，真痛快！ 　　这美丽的雪景、冬的韵味，真让我着迷。 写雪的初一作文6 　　期盼已久的小雪花终于从天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。小雪花是快乐的，它就像我们的开心果；小雪花是晶莹的，它向人们展现了它纯洁的一面；小雪花是两面的，它有时让人放松，有时让人讨厌。 　　小雪花给大地穿上了一件白色的外衣；给麦子盖上了厚厚的被子；给各种花草树木披上了雪白的棉袄；大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动，让万物得到滋润，让世界沉浸在一片白茫茫之中，让老农眉开眼笑，让我们得到快乐。 　　大雪过后，主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术，趁他们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越滚越大，慢慢地变硬。不一会儿，一个雪人的下身就做好了。接着，他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后，他们拿来了一把扫把插在雪人身上，一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂，好像在拥抱大雪，又好像在亲吻大雪。顿时，大雪变得那么亲切，那么讨人喜欢。 　　在我们高兴之于，大雪也给我们带来了悲痛。在马路上，许许多多的汽车来来往往，不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑，严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。 　　总之，大雪既给我们带来欢乐，也会给我们带来不便！

冬天到了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花，就像是被谁撕碎的小纸屑，又恰似春天空中飞扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇，又是那样的美丽晶莹。一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。早晨起来，我走到外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成的一面白网，又像连绵不断的帏幕，往地上直落。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，不一会儿，就会成为一个活雪人。雪虽然下的那么大，可是院子里的孩子们却异常兴奋，因为我们可以打雪仗、堆雪人了!我给我的好友打了电话，约好在滏春购物广场打雪仗，一共12个人，大家说先堆一个大雪人，各自写上自己的名字，并约定我们永远是好朋友。一个小时后，我们的雪人总算堆好了，非常的壮丽可爱。然后开始打雪仗，我们先分成了两队，然后去准备“弹药”，我的工作是专门看有没有同伴在制造伪劣“弹药”，以免发生危险。5分钟后，我们开战了，我带领我们队的悍将从正中央进攻，那些扔的不准的人从后路偷袭。扔到谁就算谁输。我一扔，扔到了乔木的头上，他只能被淘汰下去。我队的人被淘汰了3个，就剩下我和2个同伴了，最后我们3个终于把对方打败了!天色已晚，我们大家都非常的疲劳，但是我们心里却十分的开心!我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

先写你对雪的感受 再写场面 最后写活动

雪冬天到了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣 ,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了.洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹.一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象.冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界.早晨起来,我走到外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思.这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了.这时,我的穿戴简直成了一个大胖子.虽然我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻.初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成的一面白网,又像连绵不断的帏幕,往地上直落.雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体.你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人.雪虽然下的那么大,可是院子里的孩子们却异常兴奋,因为我们可以打雪仗、堆雪人了!我给我的好友打了电话,约好在滏春购物广场打雪仗,一共12个人,大家说先堆一个大雪人,各自写上自己的名字,并约定我们永远是好朋友.一个小时后,我们的雪人总算堆好了,非常的壮丽可爱.然后开始打雪仗,我们先分成了两队,然后去准备“弹药”,我的工作是专门看有没有同伴在制造伪劣“弹药”,以免发生危险.5分钟后,我们开战了,我带领我们队的悍将从正中央进攻,那些扔的不准的人从后路偷袭.扔到谁就算谁输.我一扔,扔到了乔木的头上,他只能被淘汰下去.我队的人被淘汰了3个,就剩下我和2个同伴了,最后我们3个终于把对方打败了!天色已晚,我们大家都非常的疲劳,但是我们心里却十分的开心!我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天.冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望.

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的小学写雪作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学写雪作文400字 篇1 　　雪，无声无息地来了，它示意着人们冬天已悄悄地来临，美丽的秋日已经远去……接下来我们要迎接的是一个快乐的冬天！ 　　雪，一片接着一片地落了下来，就像一个个勇敢的小伞兵一样，一个接着一个跳下来，落在了地上，为大地穿上了一层厚厚的棉衣；落在了树上，为大树增添了一种新的颜色；落在了屋顶上、河面上…… 　　我手捧雪花，它是那么地纯洁晶莹，那么地美丽无比……雪花的形状是个米字形的，在空中显得十分的晶亮、美丽；仔细瞧，只见那雪花有着精致的花纹，每一朵雪花都有其独特的形状，个个千姿百态，此时的大地就像一个偌大的花园，盛开着朵朵洁白的雪花，美丽无暇……不一会儿，雪花在太阳的照射下慢慢地融化了，化成了水，顺着我的指缝轻轻地、无声无息地落在了地上…… 　　当你看到小巧，脆弱，精致，美丽的雪花时，是否能感受它的洁白与美丽，是否能感受到它的无私与奉献；雪花总是悄悄地来，无声无息地去，它总能带给我太多的惊喜和意外，太多的感受和遐想…… 　　雪被融化后，慢慢地流入到小溪，融合到江河，最后汇聚到大海……它们总是默默地滋润着那些干涸的麦苗，来年带给人们收获的希望，直到全部奉献出自己！ 　　我爱雪花，不仅是它的美丽，更爱它无私的奉献精神；我愿是一朵雪花，奉献出自己的光和热！ 小学写雪作文400字 篇2 　　今天妈妈和姑姑带我去滑雪场，我十分兴奋，后来仔细一想，我就纳闷：这样的天气哪来的雪呢？到了才知道是人工雪。 我穿好衣服，拿上雪鞘进入滑雪场，里面好冷呀，放眼望去白茫茫的一片。我又兴奋又紧张，正准备爬到顶上，妈妈一把拽住我说：儿子，咱们第一次来，还是先从半坡开始吧。我爬到半坡，套上雪鞘，模仿着滑雪教练的姿势，嗖的一声就滑下去了，只听见妈妈在后面一个劲的喊：儿子，真棒。连续滑了几次居然都没摔跤。渐渐的我胆子大了起来，想：这滑雪也没什么了不起呀，半山坡太没挑战性了，我要到山顶上去那才刺激。于是爬到山顶，往一下一看，妈呀，真高！，双腿不由自主地抖了起来，还 　　是到半坡滑吧。可是想到自己刚才在妈妈面前夸下海口，就只好打消撤退的念头，自我安慰说：没事，大不了就摔一跤，反正不疼。于是我深呼吸，调整一下情绪，就壮起胆子往下滑，风在我耳边嗖嗖的响起来，感觉自己好象在飞，正洋洋得意时，叭叽一声摔倒了，我挣扎了几下，可怎么都爬不起来看看周围，不远处我那没心没肺的老妈正咯咯的大笑着，笑声在滑雪场的上空四处飘荡。 时间在快乐中流淌，不知不觉该离开了，我是那么的舍不得走。虽然摔跤很疼，可是让我明白了：做任何事不能急于求成，要循序渐进。 小学写雪作文400字 篇3 　　早晨，我被“哗哗”的声音吵醒了。我打着哈欠，慢慢地走向我的小阳台，睁大眼睛一看，原来外面下雪了。一片片鹅毛般的大雪，从天而降，从空中慢慢地飘了下来，它们先向左摇一下，再向右摇一下，最后落到了马路、屋顶和小草上，展现在我眼前的是一个白茫茫的世界。我高兴地打开了布满水珠的窗户，这时一股冷气流进了我温暖的小房间里。我看见草的身上仿佛盖了一层层“棉被”，偶尔冒出点草色来。“棉被”上有一串串清晰的脚印，这是早起的人留下的足迹吧。我伸出双手想去接雪，那雪像跟我作对似的，一碰到我的双手就逃走了。 　　我快速地洗好脸，刷好牙，吃好早饭，就和爸爸出发了。一到楼下，我们就发生了困难，电动车的锁被冻住了。还好妈妈想到了这点，拿了盆热水“哗”地倒在了锁上。没过多久，锁就解冻了，爸爸和我二话没说就上路了。因为地非常滑，所以难免就会有个侧滑。爸爸不愧是“赛车高手”，一连几个侧滑，他都用脚撑住了。我发现爸爸今天不走人行道了，他走汽车道了，感到十分奇怪。爸爸微笑着对我说：“人行道上的积冰多，汽车道上的积冰少，你说我该走哪条道呢？”噢，原来是这样啊。 　　我想：葛老师今天说不定会带我们去操场打雪仗呀！果然，葛老师说她下午可以利用一节语文课的时间带我们下去玩雪，我们全班同学都高兴得一下子“一蹦三尺高”！下午，我们开始了激烈的雪仗比赛，我们队的队员蛮聪明的，我们一半人上前线攻击对方，一半人在后方生产“子弹”，结果把对方杀了个落花流水。就在这时，欧阳同冲过来拿了我们的一把“子弹”就往回跑。还好我眼疾手快，向他扔了个雪球，只听见“扑通”一声，他就倒在了地上…… 　　虽然雪会给我们带来麻烦，可还会给我们带来快乐。 小学写雪作文400字 篇4 　　这是入冬以来的第一场雪。 　　开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密不布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。夜里野外非常寂静，树上的雪花簌簌地不断往下落，偶尔咯吱一声，树枝被积雪压断了。 　　大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，呵！好大的雪啊！树木﹑房屋﹑田野都罩上了一层厚厚的雪，世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸﹑亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地晃动，银条和雪球簌簌地落下来，玉屑般似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显着出一道道五光十色的彩虹。 　　大街上积雪很深，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。 　　俗话说，“瑞雪兆丰年”。这不是迷信，而是有有着充分的科学根据的。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时，一定会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。” 　　雪，你是冬天的使者，是大自然的舞者！ 小学写雪作文400字 篇5 　　我特别喜欢打雪仗。每当冬天下雪的时候我就十分高兴，因为又可以打雪仗了。打雪仗的玩法是先揉雪球，球揉的又大又圆最好。然后拿雪球用力向对方的人扔去，只要把他们全部打中，你们就胜了。 　　噢！终于下雪了！我和小伙伴们一起去打雪仗。 　　我首先抓起雪球向对方的一人扔去，哎！差了一点点，雪球擦着那人的腰，“嘣”的击在了树上。这时我发现另一个雪球带着呼呼的风声向我飞来，我奋力一跳才躲开那个雪球。我顺势扔出一个巨大的雪球，一个对方的人刚从树后探出头来，发现我的雪球的时候，还没做出反应就被那雪球击倒在地。当他站起来的时候，满脸都是沮丧的表情。这时对方有一个人突然跑了起来，他不跑不要紧，一跑可就完了，我方的其中三个人扔出的雪球全部击到了他的背上，随着“嘣、嘣、嘣”三声巨响，我不知道同时被三个巨形雪球击中的背有多疼，还真想切身体验一下。这时我又发现一个大雪球向我飞来，“不好，快反击”，于是我飞快地扔出一个大雪球，“嘣”，我扔出的雪球和那个雪球在空中相撞，坠毁了，好险！我又揉了一个一斤多的巨大雪球，然后奋力朝向我扔雪球的人抛去，那颗巨大的雪球呼啸着朝那人飞过去，重重地把他击倒在地。那人好像发怒了，又抛了一个大雪球击中了我的手，又冰又痛，真难受。我恼羞成怒，气极败坏的揉了一大堆雪球，最大足有三斤重。我拿着雪球一个又一个的朝那个人抛去。 　　虽然我们一个个累的气喘吁吁，大汗淋漓，但是我们都快乐极了。我期盼着下一个冬天的到来。 小学写雪作文400字 篇6 　　清晨，我推开门一看，嗬，好大的雪呀！雪纷纷扬扬，放眼望去宛如一个银装素裹的世界。 　　“啊，下雪了……”我高兴地喊道。 　　丁零零……第一节是语文课，我们都在等待老师给我们上课。 　　“同学们，你们喜欢雪吗？”“喜欢！”同学们异口同声。 　　“让我们一起赏雪，好吗？”顿时班级沸腾了起来。 　　天空，就像是一个撑开的灰色长幔。雪，平地盈尺，覆盖着地面。远远近近的房屋玉宇琼楼般闪着耀眼的银辉。雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片地落下来。地上露出的黄草，有的顶着白帽，神采飞扬；有的弓腰屈背，互相打招呼。树木、枝头满是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶莹的.玉珊，美极了。 　　我们来到雪地上，一群同学正在起劲地打雪仗。大家都不怕冷，你打过来，我投过去，玩得甭提有多开心了。看到这情景，我感到自己也变成了小雪花，在空中盘旋着，在树枝上飞舞着。 　　这时，太阳公公露出了那排红的脸庞。千里素雪，万里琼宇，在阳光的照耀下光彩粼粼，使我更觉得雪华而不俗，清而不寒。 　　啊，校园的雪景真是太美了文章中对话的引用写出了孩子们对雪的向往，为下文打下了情感基础。 　　比喻、拟人修辞手法的运用，使雪景的情态得到淋漓尽致的展现，生动、形象且妥帖自然。 　　语言清新自然，“千里素雪，万里琼宇”“华而不俗，清而不寒”等词语使文章意高一筹。 小学写雪作文400字 篇7 　　昨天晚上，大雪下得纷纷扬扬，我想:到了明天早上，我就可以堆雪人了 ！于是，我想象着我的雪人可爱的样子，进入了甜蜜的梦乡。 　　早上，我用最快的速度把衣服穿好，“唉，由于雪小，地温高，地上的雪都融化了。”我有些惊讶。还好的是，屋沿上还有一堆堆的雪，于是，我拿出了椅子，椅子上放着板凳，踩在板凳上开始“冒险”，椅子一下一下地晃着，我也慢慢地感觉害怕，可是，我一想：我是小小男子汉，怎能这么胆小呢！最后，颤抖的心好像在鼓励我，于是，我大胆起来，拿着铲子，把屋檐上的雪都够下。积少成多，我终于找到了一堆雪。接着，我又用雪滚了两个雪球，小的做了头，大的做了身子。然后，我又把它们合在了一块，就基本完成了，接着我找了5个扣子，有一个菱形的扣子是它的嘴；还有两个是它的眼睛，还有两个扣子放在安的前胸，那当然是雪人的上衣的扣子啦，最后我又拿了一个小木棒，插在它身边当作扫帚，完成这个时候，妈妈正好来到这里，我给妈妈看了看我的“小生命”。妈妈笑着说：“哇，真好！”，但以后不要再冒险了，我高兴的笑了，为了让我的“小生命”不溶化，我还特意把它放在冰箱里呢！ 　　小雪人，祝愿你在冰箱里生活的开开心心！ 小学写雪作文400字 篇8 　　今天早上，我刚刚从床上爬起来，鼻子里的两条“白龙”又不服管教，伺机出来作乱。我连忙用袖子捂住鼻子，哎呀妈呀！今天也太冷了，看来现在还是甭起来了。于是，我又钻进了暖烘烘的被窝里。 　　过了一小时左右，爸爸好不容易才把我这个超级特大懒虫从被窝里给拉了起来。我极不情愿地睁开眼睛，说：“今天天气这么冷，再让我多睡会儿吧！”“还睡什么呀，你不知道外面在下大雪吗？”“什么，你怎么不早说呀！”我惊奇地回答。于是，我超光速般地穿好了所有衣服。打开窗户一看，银白色的雪花正随风飘扬，只见满天飞舞的雪花给树枝、屋顶披上了一件雪白雪白的大棉袄。 　　吃过早饭后，我立刻穿好鞋子，向楼下跑去。唉，不料迈出大门的第一步，就被摔了个“嘴啃雪”。后来慢慢地站了起来，终于站稳了。可天有不测风云，那些雪趁我不注意，偷偷地溜进了我的鞋子里，好冷啊！过了一会儿，我可以在雪地上滑冰了。雪地上的雪也跟着发出了“咯吱咯吱”的声音。正当我玩得起劲的时候，几片小雪花又趁机溜进了我的脖子。我顿时感到有点凉丝丝、痒兮兮的。正当我用手去抓它们的时候，它们又神秘地不见了。 　　今天这场雪给我的生活带来了无穷的乐趣！

雪冬天到了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣 ,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了.洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹.一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象.冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界.早晨起来,我走到外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思.这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了.这时,我的穿戴简直成了一个大胖子.虽然我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻.初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成的一面白网,又像连绵不断的帏幕,往地上直落.雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体.你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人.

人们对冬天的认识莫过于是寒风呼啸，滴水成冰。可是，冬天最美丽的还是雪花。下面是我收集整理的写冬天的雪作文（精选38篇），欢迎阅读参考！ 写冬天的雪作文1 早晨5点多钟，我起床，从宿舍去教室。天地还仍然被夜色所笼罩着。一走出宿舍门，我惊呆了。 只见整个校园都变成了白茫茫的一片，地是白的，树是白的，与天空上的黑暗交相呼应。踩在雪上，感觉到很舒服，像踩在海绵上一样。抬起头，看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间，像一个个美丽调皮的小精灵，我惬意的放慢了脚步，突然发现整个校园好美好美。 啊！冬天来了，寒冷的冬天我最想做的事是什么呢？毫无疑问，就是呆在自己的被窝里，看着窗外下着雪，那种安谧与自在，是我无限向往的。走在雪中，处处都充满了一股浪漫的味道，蔓延在每一个人的身边，让每一个人的心都会自觉的沉淀下来，不在浮躁，希望寄自己与这一片雪中，不在自拔。雪，是冬天的使者，她向我们传递着冬天来临的讯息。 下课后，操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地，每个人都在疯狂的玩着雪，打着雪仗，这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受。我自己走到操场的一边，默默地堆起了雪人。知道我为什么堆雪人吗？因为我想起了你，你说，在下雪时，我们各自要为对方堆一个雪人，象征着我们的爱，让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间，我终于堆好了我们爱的雪人，看着我冻得通红的手，在看着眼前这个可爱的雪人，我幸福的笑了，我想，我们会永远在一起的。可我忘了，雪是会融化的，太阳一出来，雪就烟消云散了，这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗？ 这个冬天，下了好几场大雪。这个冬天，好冷。从前的我，最喜欢的就是雪了，雪象征着单纯，美好，纯洁，无暇，寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪，我的心就会安静下来，我喜欢独自一人走在雪中，看着小雪花一片一片的落在我的身上，然后融化，这个过程让我感觉到美好。冬天了，我的手也变得很凉很凉，还记得去年冬天我们在一起，你给我暖手，你向我传递着你身体和心灵的温度，我感到了温暖。而今年冬天，我只有自己一个人默默地搓着手，流着泪，想我和你过去的点点滴滴，那份温存和感动，让我如何忘记。 冬天，是一个残酷残忍的季节，他抹杀了我的希望，冰冻了我的回忆。 写冬天的雪作文2 人们对冬天的认识莫过于是寒风呼啸，滴水成冰。可是，冬天最美丽的还是雪花。 星期五的早晨，我起床一看，外面雪花飘飘，凛冽的寒风吹拂着雪花。房顶上，地上，汽车上满是雪花，银装素裹，分外妖娆。路上的行人都打着伞，在路上迎着雪花艰难的走着，他们的头上都布满了雪花。路上的汽车也开着雾灯，缓缓的行驶着，不停地鸣笛，小心的避让着。虽然是下雪天，但是路上是一片和谐的景象，让在风雪中行驶的人们心里暖暖的，热乎乎的。 雪花在空中飞舞着，像鹅毛，像小花，想从老天爷爷的羽绒服里掉下来的羽毛。我站在窗前，伸出手接了一朵很小很美丽的小雪花，将它捧在手中，想细细的观察它，端详它。可当我定睛一看的时候，这篇小雪花已经化成了一滴水，而我的袖子上却有沾满了小雪花。过了一会儿，小雪花们又从这个世界消失了，我不由得感到悲伤。心里想：哎，小雪花的生命真短暂啊！”可是，当我看到小草已经盖上了小雪花为他送来的棉被，小松树已经穿上了雪花送来的羽绒袄时，我的眼睛便湿润了，有水了。是啊！小雪花虽然生命短暂，但是，他却用他那短暂的生命做了一件很有意义的事，就是瑞雪兆丰年啊！当天公公一声令下，小雪花们便争先恐后的从天上跳下来，为人们做了一件又一件的好事。望着雪花，我不由得想起我们祖国的边防战士不就具有雪花这样的品质吗？他们不怕黄沙漫天、狂风怒号的恶劣环境，却依然坚守在祖国的边疆，这种精神难道不值得我们敬佩吗？ 雪依然在下着，可是我的心却久久不能平静。 写冬天的雪作文3 在逝去的秋天后，迎来来冬天。冬天鸟儿成群结伴的往南飞，森林里的树木已枯萎。它们似乎是在冬眠，为了明年的春天而作准备。冬天里没有一点绿色的痕迹，唯有山上的松树林比较翠绿。 我喜欢冬天，更喜欢冬天的景物。我的外婆家在一个很美丽的地方，一到冬天就下雪。每次一下雪，窗外都飘着许许多多的雪花。它们仿佛是一个个雪白的天使翩翩起舞地，十分活泼。我喜欢在窗前看着它们秀出自己婀娜多姿的舞蹈。遥遥望去原本辽阔的草原变成了白色的雪地。看远处山上的松树都积满了厚厚的雪。 下了一夜的雪，早晨特别的冷。但公鸡爷爷并没有偷懒，它依然忠于职守地报鸣。早晨虽然很寒冷，但是也抵挡不住我的好奇心。我还是坚持出去，看看外婆家旁边的一条小河有没有结冰。果然不出我所料，果真结冰了。我看到有好多小伙伴们在河面上滑冰，看着他们被冻红的脸好像红通通的大苹果一样。他们邀请我一起去河面滑冰，因为我胆小生怕掉入河里。可小伙伴们可是趴着胸脯保证我绝对不会掉入河中，我才敢在结满冰的河面上走动。由于冰太滑，我走一步摔一步。小伙伴们都笑我，我也只好和他们一起笑。 早晨瞬间就这么过去了，中午我们一起打雪仗。用手捏好的雪球很像冰激凌，不过冰激凌有五颜六色的，而雪它只有一种颜色——那就是白色。白色象征是纯洁。我非常喜欢白色更喜欢白色的雪。开始打雪仗了：我是专门负责捏雪球的，不过我以前没有捏过雪球，所以捏的雪球松松散散的。最后我变成了打雪仗的了，我的对手非常强悍。我一不小心发呆来不及反击，脸上就都是雪。我一生气，马上开始了反击。一开始虽然没有什么效果，不过中途敌人被我打败了。我非常开心！ 还有最最开心的——堆雪人，我是负责滚雪球，滚来滚去马上一个大雪球就呈现在你的眼前。一个大雪球和一个小雪球，在拿来胡萝卜和围巾还两个有瓶盖。一个大雪人都大功告成了。 我永远也不会忘记那一场雪。 写冬天的雪作文4 冬爷爷划着雪车来了，在这银装素裹的大地上留下了足迹。冬天的雪是冬爷爷给我们最好的礼物，圣诞节就要来了，不知道这是不是圣诞老人和冬爷爷商量好的。让我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣。 “嘿！——快来看，下雪了！”每当听到这个消息，大家都会兴奋得跳起来。随后马上开始“包装”：围上围巾，戴上手套，裹上棉袄，戴上口罩……接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上，打起雪仗来。你摸一把，我仍一下，一刹那，所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的，只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转，随即爆发出一片欢笑声。 冬天不仅有趣，还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里，美美的睡上一觉，慢慢地等着春天的来临。大人们呢，则躲进了屋里，开着取暖器，享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的，除了几个孩子们的吵闹声，到处都是一片安然的景象。大家都休息了，积蓄着力量，准备在来年的春天里更好地学习和工作。 冬天不仅是美丽的，是洁白无暇的，也是助人为乐的。俗话说：“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候，农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了，一觉醒来，看到春天来了，伸一伸懒腰，高喊着：“我长大喽，谢谢你冬爷爷！”这真是“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”啊！ 冬天虽然寒冷，但低温可以杀死空气中的许多细菌，帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱，许多食品放在外面都不会坏，省了很多电，冬天可帮了我们人类的大忙了。 我爱你，冬天的雪！ 写冬天的雪作文5 我喜欢冬天，因为冬天给我们带来了欢笑。虽然寒冷，虽有风雪，但依然阻止不了我对冬天的喜爱。当然，这种喜爱是离不开冬天的雪的。 冬天的雪总是悄无声息地来临。早起不经意的一看，就会看到一个银装素裹的世界，禁不住大喊一声：呀！下雪啦！雪还在下，外面寒风刺骨，可人们都从屋子里跑了出来，迎接这冬天的使者。雪花毫不吝啬地给我们提供游戏用具，孩子们一起抓起一团雪撒向他人，童心未泯的大人们也加入了进来，欢呼声、惊叫声混成一片，在这银白色的世界里飘荡开来。 同时，冬天的雪也带来了冬天的特产雪人，一个个惟妙惟肖的雪人很快矗立在雪中，雪人身体是圣洁的白，还略有装饰，一大一小两个白色的雪球给人带来滑稽的感觉冬天的雪景真是令人赏心悦目。 雪越下越大，地上积起了足有小腿那么深的雪。楼房建筑涂上了白漆，树木穿上了白色的羽绒服，一切都是圣洁的白。一步一个脚印地向前走去，田野麦地上也盖上了厚厚的被子，瑞雪兆丰年，农民伯伯肯定喜笑颜开！人们都被这种喜悦所感染，心情更加愉快了。一、二、三、拉！前面突然传来了号子声，原来是一辆汽车因路面有雪打滑，掉进一个雪坑里无法前进了。 众多路人纷纷前来帮助，推得推、拉的拉，一会就把车子推出了雪坑。看起来这是冬天的雪带来的坏处，但是，车主衷心地向大家感谢，人们都说不用客气，大家都是满脸笑容。冬天的雪虽然带来了一个小麻烦，但是没有造成损失，反而促进了人们互帮互助、和谐相处，坏事不是变成了好处吗？ 那圣洁的雪啊！冬天因你而焕发光彩，盼望你再次来到人间，给人们喜庆的心情锦上添花！

雪花是个淘气的娃娃。 有一天，雪花飞到校园里，校园变白了。大楼、操场、花园都一片白茫茫的，小朋友们高兴地出来玩。 雪花飞到公路上，公路变白了。公路上的车就像一个个缓缓移动的奶油面包。 雪花飞到田野里，田野穿上了白色的衣裳，像是一幅用白色彩笔描的图画。 现在，雪花把世界全变白了，小朋友们欢快地笑声传遍了全世界。 这是一篇描写雪花的文章，文章将雪花拟人化，赋予了生命，显得生动活泼。拟人句“雪花飞到田野里，田野穿上了白色的衣裳，像是一幅用白色彩笔描的图画”，生动形象。全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。

1.关于雪的作文开头和结尾 本作文由MooN丶L1gHt原创 禁止复制粘贴！那我就给你摘选开头和结尾吧开头 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” 这便是《白雪歌送武判官归京》中的千古名句。 （-------------MooN丶L1gHt原创 禁止复制粘贴！） 雪花，一向是人们心目中代表纯洁，高贵的天使。 每当，它徐徐飘落之时，就如同仙女一般，在微风中翩翩起舞，时而高，时而低，时而飘飘洒洒，时而纷纷扬扬…… （-------------MooN丶L1gHt原创 禁止复制粘贴！） 结尾有人说，大自然的万物都是有灵性的，我也认同。看啊，这雪花不就是有灵性的嘛！它，不就是象征着团结与深藏不露吗？先说说团结，雪花它只要一遇到同伴，就会如同吸铁石似的，永不分开，无论用什么蛮力，都对它们无计可施。 再讲讲深藏不露，小小的雪花，蕴含着这么可贵的精神，可是，它却从未炫耀过自己，平凡的降临，平凡到了有时连路人都没有注意，一抬起头来，才发现，树梢中，头顶上夹杂着雪白的雪花；平凡的离开，平凡到了，一觉醒来，发现昨日还在家门口堆积的厚雪早已不见踪影，取而代之的是一滩滩水迹，来无声，去无息，永永远远，都是那么的平凡！ （-------------MooN丶L1gHt原创 禁止复制粘贴！）。 2.求描写雪的作文开头,结尾和好词好句 只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！ 2、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。 3、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。 4、雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。 5、初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。 6、雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。 7、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。 8、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。 9、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。 10、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。 11、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。 12、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。 13、哇，只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数的仙女向人间播撒花儿，传达着春天的祝福。过了半晌，雪慢慢的停了，只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪，花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪，晒衣架上的雪像一条弯曲的小路，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。 14、马路边，白雪给人行道盖上了白被子，被子上又留下了人们一串串的脚印。白雪给树们披上了白披风，使它们变得更加威武了。 15、骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离，显得格外地清晰，格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的，怎么也热不起来了。 一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。 黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航…… 雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。 雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。 我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。 3.关于雪景的作文结尾 简洁抒情版 ： 啊！雪后的景色真美啊！ 思想升华版 ： 地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，这是他们一生中的欢乐！ 细节描写版 ： 大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一切都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。 4.雪的作文结尾 雪越下越大，地上的雪都快没过膝盖了，柏树枝叶上到处是白花花的雪，花园里的花草上都有了雪，鱼塘结了厚厚的冰，美丽极了。 这个冬天是一幅美丽的图画，虽然美誉七色彩，但是有它独特的白。 然后，我们就参加到打雪仗的队伍中去了，这一天，我们过得真快乐！ 我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。 雪花，他洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫空中徐徐降落，让我们的生活充满了新的希望 雪啊，你轻轻的走了，正如你轻轻的来，你给我带来了不寻常的感情——喜悦、高兴 几个小时的雪战游戏已经结束了，大家还是有些舍不得离开。哈！太高兴了，雪地里可以玩得这么痛快！ 啊，我喜欢冬天，喜欢为春天的到来而默默无闻做贡献的冬天。 冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望！ 我爱冬天，我爱白雪，我爱更雪景。 雪，给我们带来了无穷的乐趣，白茫茫的雪，代表了冬季的来临，它是纷纷扬扬、飘飘洒洒、晶莹透亮的六角形，给我们带来了快乐。它还可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。雪！你是个洁白无暇的使者！ 雪，你晶莹剔透，你顽强拼搏，你刚正不阿，你无私奉献，你坚守责任，我要赞美你，歌颂你，敬佩你，又怎么能够不喜爱你呢？

今年冬季还没有下过一场雪呢！农民伯伯发愁了：这么长时间都下不了雪，麦子快要冻坏了。小朋友们堆不了雪人，打不了雪仗，??，他们一点也不开心。得病的人也越来越多了。早晨，我刚起床，妈妈说：“今年冬季的第一场雪下了！”我一听高兴地跑到阳台，往外一看，啊！雪花飞舞，铺天盖地。我想：这下农民伯伯该高兴了吧！瑞雪兆丰年哪！万物盖上了一层厚厚的白被子。地里的麦子该不会再冻着了吧！到了学校，到处也是白茫茫的一片，雪娃娃还是一个个地从天上往下跳。先到的大哥哥、大姐姐们正在冒着严寒，顶着大雪扫雪呢。他们的身后出现了一条弯曲的小路，我们走路方便了，不滑了，但他们一定很累、很辛苦吧。下课了，我跑到院子里。雪还在下着。这时我脑子里涌出了一个问题：“雪是什么味道呢？”我决定尝一尝。于是，我用手捏了一点儿雪花放在嘴里，感到冰凉冰凉的，没味儿，没有花香，又不象蔷薇花那样满身有刺。我又想：小雪花冷不冷哪？我暖暖他们吧！我把他们接住，放在手里暖了暖。呀！没有一秒钟就失踪了，只留下一小滴水珠。他们会到哪里去了呢？一定和我捉迷藏吧！放学回家了。我约好几个小伙伴，一起到院子里对雪人、打雪仗。手都冻红了，都不在乎。一直到爸爸叫我回家吃饭，我才依依不舍地离开。吃完晚饭，我学习了一会儿。九点钟就上床睡觉了，很快就进入了梦乡。在梦里我梦见又下了一场大雪，我和小朋友们又在堆雪人、打雪仗、滑雪??玩儿得可高兴了！

说的很好，很丰富

天渐渐地冷了，晚饭时分，天空布满了乌蒙蒙的铅云，一阵阵北风吹过，雨点夹着灰白色的小雪粒落了下来。没过多久，雨停了，只见稀疏的雪花像小小的白羽毛，轻轻地飞舞着。第二天早晨，我打开房门，一道白色的寒光刺得人们睁不开眼。啊，好一场大雪，好一个洁白的世界！看，大地披上了银装，屋顶盖上了一层又白又厚的棉被，柴垛变成了一堆堆洁白的棉花山。人们都早早地起来清扫积雪，连爱睡懒觉的孩子也早早地起来在雪地上玩耍。早饭后，雪又下了起来，一朵朵，一簇簇，像银花，似白蝶，漫天飞舞。雪花儿忽而向左飘游，忽而向右猛扑，一会儿猛然直下，一会儿冉冉飘落。它们扑向大地，钻入窗隙。人立在雪中，就像蹲在轧花机下，只见无数的棉花袭来，给你罩上了一身洁白的素装。太阳出来了，它似乎十分迷恋雪的美丽，用自己鲜红的外罩裹住雪，像是怕它跑了似的。雪却害羞了，红着脸悄悄地要隐退。太阳公公紧了紧外衣，将雪融入自己温暖的怀抱。具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1PQZkVsNehXXStqTI0TN0ag?pwd=kaia 提取码: kaia    

回答和翻译如下:部门密码。Department code.(英语句子翻译)

用第三方软件也没用，手机硬件没有气压传感器，故气压和海拔功能不能用

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我换了新部门的英文翻译是：I got a new department.关键词汇department英 [dɪˈpɑ:tmənt]   美 [dɪˈpɑ:rtmənt]  n.部门，部;系，学部;知识范围;车间扩展资料1、Industrial research is the province of the Department of Trade and Industry. 工业研究属贸易和工业部的职责范围。2、This store has set up an after-hours department. 这个商店附设了一个早晚服务部。3、I was transferred to the book department 我被调到图书部。4、She redirected them to the men"s department. 她指引他们去了男装部。5、Some subjects, such as mathematice, physics and English, are compulsory  for the students in this department. 有些课程，比如数学、物理和英语，本系学生都是必修的。

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雅字笔画顺序是：横，撇折，竖钩，撇，撇，竖，点，横，横，横，竖，横。雅yǎ  部首：牙基本释义：1.正规的，标准的：～言。～正（a．规范的；b．正直；c．客气话，用于赠给他人的书画题款上，请对方指正）。2.美好的，高尚的，不粗俗的：文～。高～。典～。～观。～教（jiào）。～兴（xìng）。～座。～俗。3.平素，素来：～爱。～善鼓琴。4.极，甚：～以为美。～不欲为。5.交往：无一日之～。6.酒器名：～量（liàng）（a．大的酒量；b．宽宏的气度）。7.中国周代朝庭上的乐歌：风～颂。～声（泛指诗歌）。8.古同“鸦”，乌鸦。组词:典雅[diǎn yǎ]文章有根柢，高雅不浅俗雅致[yǎ zhi]美观而不落俗套幽雅[yōu yǎ]幽静雅致儒雅[rú yǎ]风度温文尔雅新雅[xīn yǎ]新颖雅致正确;合乎规范 雅者,正也。言王政之所由废兴也。——《毛诗序》 文章尔雅。——《史记·三王世家》。索隐:皆训正也。 雅之为言正也。——《风俗通·声音》雅者,古正也。——《白虎通·礼乐》。按:说文疋下古文,以为诗大雅字。疋字隶体似正,故傅会训正,其实古文借疋为諝,后又借雅为諝也。风,讽也。雅,諝也,颂,诵也。此四始之本字。 辞令就得谓之雅。 君子安雅。——《荀子·荣辱》。注:“正而有美德者谓之雅。” 察纳雅言。——诸葛亮《出师表》

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　　人型电脑天使心　　放映日期：2002年7月2日 0:00～　　原作为CLAMP的漫画作品，2002年动画化，原名《Chobits》，为台湾、香港地区直接使用。大陆的译名目前存在两种意见：一是译为《人形电脑天使心》，取“外形”与“内心”相对之意；另一种意见认为应译为《人型电脑天使心》，因“人形”一词在日语中指娃娃、布偶的意思，而其它华语地区对类人机器人的翻译为“人型机器人”，故“人型”一词可能更为贴切。而在网上与《Chobits》相关的资源里，上述两种译名均有出现，故建议在搜索时还是使用原名“Chobits”。　　而关于女主角ちい的中文字，又有“叽”和“唧”两种译法。叽在字典里的意思是“拟声词或小声说话。” 但是“唧”却有两个意思，一个是“拟声词”，另一个则是“用水射击”。所以“叽”更加恰当一些。　　[编辑本段]详细故事介绍　　从北海道到了东京的重考生本须和秀树，是个心地善良，总是无意识的把自己想的东西都说出来的有点傻气的男孩。初到东京时，对随处可见的人形电脑深感兴趣，这些电脑除了作为数据接续端子的耳朵外，外表和真人几乎没有差别。它们的外形都非常可爱，而且总是完全的服从于它们的主人，因此很多人都乐于和电脑为伴。为了可以赶上潮流，上网等，秀树渴望也有一个属于自己的电脑。一个偶然的机会，秀树在自己宿舍附近的垃圾堆里捡到了一个非常可爱的少女外表电脑，好不容易把她启动了，但她没有安装任何软件，所以什么也不懂，只会发出“叽”的叫声，于是秀树就给它起名{叽}。叽看来对秀树很有好感，她是一部特殊的电脑，有着自己的意识。尽管她只是一部电脑，但当她对着秀树甜甜的微笑说“你回来啦”时，却在不知不觉间赶走了秀树内心的孤独，于是，秀树和叽的故事开始了。秀树的宿舍的管理员日比谷小姐是位漂亮的女性，幸好有她的帮助，叽才有了合适的衣服穿。不过背后日比谷小姐却掌握着叽的秘密，她是为了实现某个人的心愿，更让他制造的叽得到幸福而故意让叽和秀树相遇的……　　而秀树同时也认识了一个好朋友，叫做新保。新保在叽的方面给了秀树很多帮助。实际上新保和补习班清水老师是恋爱关系，因为清水老师的丈夫只和电脑说话，所以冷落了自己的妻子。新保在补习班刚开学的时候无意中发现了这一点，感觉清水老师很可怜，就渐渐的喜欢上了她。而管理员日比谷小姐的丈夫就制造叽的人，实际上日比谷小姐也是重要的参与人员，因为本来叽就是给日比谷小姐当女儿的，叽还有个姐姐Freya（芙莱雅），但因为是Chobits有自己的感情，而芙莱雅竟然爱上了日比谷小姐的丈夫，最后忧郁而导致无法启动，死掉了，死掉之前叽让Freya以灵魂的模式进入叽的身体，这也就是在叽受到危险的时候帮助叽的那个和叽很像的"东西"的真面目.至于叽为什么在垃圾箱附近就是因为Freya爱上了日比谷小姐的丈夫后日比谷小姐的丈夫也病死了，而日比谷小姐就把叽重启后让一个“只属于叽的人”找到，也就是秀树。当秀树确定了爱叽时，也就是叽找到了“只属于我的人”时就发动一个程序，和全世界的电脑相连，这个程序能让人型电脑失去辨别人型电脑与人的能力，也就是说——在人型电脑眼里人与人型电脑是没有区别的！（这个程序在动画版里没有做出解释，但在漫画版里做了解释。)而叽马上成功时却放弃了，因为她“认为电脑就是电脑，代替不了人，因为爱所以离开。”自毁了，把Freya形态变了出来，求日比谷小姐销毁她们，日比谷小姐报出了密码“CHOBITS”，删除了她们的所有资料，最后秀树很心痛的对着已经没有了记忆的躯壳说“帮我转告他，幸福就是与自己喜欢的人在一起，即使在一起会很痛苦，但如果不在一起，只会更加痛苦。”这时，“躯壳”哭了，一道强光闪过，叽把程序执行完后变回了叽，和秀树抱在了一起。最后还有裕美和叽打工的蛋糕店的植田店长好上了，本来就是一对却因为误会而没走到一起，最后裕美终于和他走到了一起。　　[编辑本段]作品介绍　　《Chobits》完结了。因为著CLAMP的名气与画风、还有选用了「人型电脑」这样一个可以引起人兴趣的题材，所以这部作品在一开始就受到了不小的注目。但是，在这些造成注目的因素之外，笔者认为《Chobits》还有其它非常值得讨论的价值，那就是它用了完整的架构来一步一步推演出属于这部作品自己对爱情的一套解释。 轻快地、布下炸弹：「人形的电脑已经随处可见，这种现象是何时开始的？」　　主角本须和秀树一开始对於电脑的想法是很单纯而明确的，完全是一个局外人的角度：电脑是家电。因为是这样单纯的想法，所以一开始的剧情是非常轻快地进行。利用了秀树的人际关系与探索叽的过程，很流畅的就把主要角色都带进剧情中了。　　《Chobits》中角色的安排，已经到了「只要是有名字的角色都是炸弹」的程度。意思是说，所有角色的存在都具有其重要性与冲击性，只要引爆就可以带给剧情一定程度的推进。举凡国分寺与柚姬、新保与清水老师、店长与裕美，都是在快乐的剧情中，先是偶尔一、两格的画面中有著这些角色哀伤的表情出现，然后随著这些画面的频率越来越高而一个接一个的爆发再加上与叽的相处，秀树的想法开始动摇了。 似是而非的解答？　　「电脑难道比人类女孩还好吗？」在前五集布下浓浓的悲哀以后，店长与两个裕美的故事引爆带出了第六集中开始寻求解套的方式。因为问题已经明确的丢出来，不开始解套就要变为拖延而不能顺利的进行下去了。店长跟裕美最后的好结局，似乎指出了替前面哀愁解套的一丝希望。 但是事实上这里的解答根本就是一个非常巧妙的诡辩法。在前面哀愁的问题是出在等待的一方，也就是期待著自己的爱得到回应的人类（如清水老师、裕美）因人型电脑的出现而可能失去了能期待的来源，但这里解套的解释却是用给予的一方（店长）来提出「不管人或电脑，你就是你」这种论调。 只要仔细想想就知道前面的问题并没有被面对与解决，而是被撇开了。只是因为一个「成功案例」被摆出来了，所以若不深思就很容易因此掉入陷阱中，以为问题解决了。而其实那只是一个碰巧「给予者」（店长）指向的目标刚好为一存在「等待者」问题的角色（裕美），造成了一个刚好解决了问题的案例，而事实上却没有每个案例都能循同样方式解套，比如说清水老师便确确实实是因为人型电脑的出现而被迫放弃自己原本爱的一个例子。 虽然第六集用了这种狡猾的方式来闪过问题，但并不代表这一段是对於「真正的解套」毫无贡献的。我们从店长所说的话中看到了一个重要的「独特性」观点：「我会跟她结婚，并不是因为她是电脑，而是因为她就是她。同样的，我会喜欢你，也是因为你就是你。」以这种「独特性」观点，更为巧妙的解套计策正在成形中。 接著，柚姬侵入国家资料库而受到损害的事件更加犟了这种「独特性」观点：「没有人能代替姊姊。所以，也没有人能代替你。」除此之外，这个事件也引入了解套计策的另一个重要元素：「你就是你，即使被程式所左右，那依然是你的个性。就算你是电脑，我还是不想失去你。」这个重要元素是电脑与人的「平等性」。在之前，不管是清水老师、或者是裕美的剧情中，电脑是被视为一个在爱情方面与人类「敌对」的「族群」（虽然，对象又都同样是人类了）。但是这里提出的观点忽然让这种族群性有了化解的机会。接著唧与日比谷的过去让这一点更为明显了：没错，有些人类渴望获得回应的爱情被电脑抢走了（清水老师），但电脑渴望的爱情也一样可能有人类阻碍著（芙莱雅）。再加上日比谷先生的希望「非人类虽然不是人类，但为人类所爱。非人类虽然不是人类，但爱著人类。」用了这种手法将电脑与人摆到一样的立场。 到此，结合了不管是电脑或人都有的「独特性」与「平等性」，解套计策「专属于我的人」正式出现了，至此也才显示出选用人型电脑为题材的一大巧妙点：要在变化多端的人类心理上直接谈「唯一」并不是件容易的事，但是对於以程式控制的电脑来说，有个绝对的、唯一的目标是非常容易接受的说法。而巧妙点就在「平等性」的先建立，使得这个建立在电脑上的「专属于我的人」程式说法，忽然很容易就推论到人类的身上，并且也让人类与电脑之间的界线淡化了。 得来太容易也不好！最后的最后，人与电脑的关键性差异问题之一，「性爱、生育」这个问题半路杀出来！但也因为是最后的最后，当然不能纠缠太久。日比谷之前的一段话早已解决大半问题：「我也不能生小孩，不过，我爱我老公，也被他所爱，我很幸福。那个人曾经说过，生孩子并不是幸福的终点、或是爱人的条件，幸福形形色色，有许多种不同的样子。」而最后又以同为电脑而成的情侣季马与狄塔使「专属于我的人」这个结论更为确立。　　我们可以发现这样的讨论到了最后，是否电脑已经不是《Chobits》表达出的爱情观中之重点，但使用人型电脑做为题材却是这表现中的一个重要技巧。也就是说，人型电脑并不只是一个噱头，而是为了将主旨表达出来的必须要素。加上吸引人的画风、流畅的剧情铺陈，《Chobits》实在是一部能让人看热闹，也能看门道的好作品！　　补充：　　经典的动画无论看多少次它依然能让你有所体会有所收获！就像CLAMP的《人型电脑天使心》(《Chobits》)。或许更多的人认为《人型电脑天使心》在CLAMP的众多作品中根本算不上是经典，在他们眼里或许《X战记》、《圣传》、《魔卡少女樱》等才是真正的经典之作。不得不承认，这些也是经典，不折不扣的经典——无论是故事本身还是漫画和动画的视觉效果都能给我们带来多层次的享受。但我在这里要说的“经典”是那种不仅能给我们带来享受，还能让我们去思考、品味并从中悟出些哲理的作品。　　《人型电脑天使心》的故事发生在一个离我们现在并不遥远的未来世界。高考落榜生本须和秀树为了参加第二年的考试来到东京念补习班(就是我们常说的高4生)。生长在北海道乡下的秀树一到东京便被繁华都市街头随处可见的人型电脑所深深吸引，但电脑的价格让秀树只有眼馋的分。上帝是公平的，他说：“给本须和一台人型电脑！”(纯属本人即兴虚构！)于是秀树晚上就在垃圾场捡到了一台电脑。回到家中，费尽九牛二虎之力开启电脑之后发现她只会说“叽”，对电脑一无所知的他请来了好友新保帮忙，新保检查了叽，却没有发现出厂的型号，觉得十分奇怪，又叫来稔(贵族学校的国中生，会自制电脑)，仍然查找不到她的身世，猜测它是传说中神秘的猜测它是传说中神秘的chobits系列的人型电脑，她的外形十分可爱，又天真无邪，在秀树的教导下学会了许多事情，变得很讨人喜欢。秀树与叽在生活中渐渐爱上了对方，但二人都没有发觉爱的种子已在他们中间开花。对于叽，涉世不深的她还不了解什么是爱；对于秀树，虽然每次小叽处于危险中时自己都奋不顾身展现出一种超越人与电脑隔膜的情感，但他也没有发现那就是爱情！直到故事的结尾，所有的事情都浮出水面，叽马上就要从世上消失的时候，秀树向Chobits说出了最后的真情告白：“对不起！如果你还能见到叽的话，请告诉她——非常对不起！一直以来都没有向小叽说清楚什么是幸福。其实幸福就是能够和喜欢的人在一起，虽然有时会感到痛苦，但如果离开喜欢的人那才是最痛苦的事情……”秀树的告白唤醒了Chobits体内的叽，使叽重新回到了秀树的身边。　　整个故事都在力图向人们阐述一个道理：喜欢你就是喜欢你，你是独一无二的，你无法代替别人，同样别人也无法代替你，你就是你自己啊！其实幸福就是能够和喜欢的人在一起，虽然有时会感到痛苦，但如果离开喜欢的人那才是最痛苦的事情！这个道理不仅在秀树与叽的爱情中体现出来，在几个配角的情感旅途中也体现的淋漓尽致，无论是植田店长与电脑裕美和人类裕美间的故事，还是稔和柚姬的感情、日比谷夫妇与艾露达和芙蕾雅间的往事、新保与清水多香子的恋情都或多或少的体现着这个关于爱情关于幸福亘古不变的真理。最独特的，故事中通过一本书为轴心向人们诉说着爱情的哲理，在其他漫画中是鲜有此等精妙手法的。关于人与人，人与电脑之间的羁绊更是给人们留足了思考和想象的空间。所以说《人型电脑天使心》是一部真正的经典之作，一部不仅能给人们带来享受，还能让我们去思考、品味并从中悟出些哲理的经典。　　记得曾经听过这样一个故事——每个人来到世间之前都是天上的一个单翅的天使，天使来到世间的目的就是要找到属于自己的另一半，对于天使来说，那另一半是独一无二的，无论经历了何等的困苦，只要找到属于自己的另一半，并使两个一半成为一个整体永不分离，就能得到永恒的、真正的幸福……　　[编辑本段]人物介绍　　全名：叽　　叽(艾露达)原名：艾露达(漫画名 艾儿妲)　　生日：9月3日　　年龄：16-17（外形看上去是这样~）　　身高：152cm　　密码：CHOBITS　　传说中性能超强的人型电脑，故事第一话时被人（日比谷小姐）丢在垃圾场，后来被本须和秀树发现，并抱回家。由于开始时叽只会"叽，叽"的这样叫，所以秀树为其取名"叽"。在TV版第二话「ちぃでかける」中发现叽本身并没有安OS，不过因为拥有“学习程式”，所以可以通过对话和教导让她‘成长"起来，学习到很多知识的叽就这样慢慢的“长大了”，拥有了自己的感情，给秀树的生活增添了许多乐趣。　　全名：本须和 秀树本须和 秀树　　年龄：18岁　　生日：9月3日　　身高：180cm　　在北海道乡村长大，由于考试落榜，现在正在东京上补习班的浪人。做事笨手笨脚，喜欢的大声自言自语，经常吓到路人，被路人以为是神经病一样的可怜的孩子。被身边的人公认为大好人~甚至不忍心用叽打工赚回来的钱，而让还是半痴呆状态下的叽瞎花去了。当然，我们的男主角还是个健康的男性，家中收藏了不少A书，被称为“好料的”，不过看来他就没什么手尾了，屋里满地都是，不到叽拿起来时是不会收拾的~贫穷是我们主角的又一特色，虽不到贫困潦倒的地步，但有时还是会为吃饭问题而苦恼，TV版第二话时，为生计不得不出去找part-time做，最后在大村裕美的帮助下，终于在居洒屋[乐意之至]找到工作~在之前他自己一直搞不清自己对叽的感情是如何的，也许一部分原因是国分寺对他有过不要爱上电脑的忠告吧。　　全名：すもも丝茉茉　　中文名：丝茉茉　　身高：16cm　　制作日期：1月1日　　密码：Chobits　　原本是新保的便携式自制电脑，TV版第16话时新保和清水私奔时将她交给秀树保管。其配置算是标准配置。新保将其设定成一台好可爱的电脑，活力十足，喜欢跳舞，每天早上还把秀树叫醒做早操。　　全名：新保 弘新保弘　　年龄：18岁　　身高：175cm　　生日：12月22日　　秀树在东京的邻居、补习社的同学and朋友~有不错的电脑知识，曾给对电脑一窍不通的秀树给了很大的帮助。与补习班的清水老师有情人关系，16话与清水老师‘失踪"后将他的丝茉茉交给秀树保管。后来又在唧失踪时给了秀树很大的鼓励。　　全名：柚姬柚姬　　生日：12月25日　　身高：160cm　　是稔制作的人形电脑，是个非常温柔美丽的“大姐姐”。无论是外貌或者是性格，都是依照其死去的姐姐的制定的~目的是希望柚姬可以代替其死去的姐姐~而她自己亦希望各方面可以更加的接近他姐姐。后来稔明白‘姐姐就是姐姐，柚姬就是柚姬"，“没有人可以代替姐姐，同时也没有人可以代替柚姬”之后，他就放弃了本来的计划。　　全名：国分寺 稔　　年龄：13　　生日：1月25日　　身高：145cm　　虽然是小孩子，但思想却很成熟，精通人型电脑技术，并且懂得自制人形电脑，柚姬就是他性能最高的作品之一。稔的家庭环境非常富裕，拥有私人海滩、别墅、游艇、等等，唯不见其父母登场，本来还有一个非常爱他的姐姐的，后因病而逝世，这似乎给稔好大打击，从此就很少露出笑脸了。而柚姬当初就是为代替其死去的姐姐而造的。所以他把他记忆中姐姐的形象都灌输给柚姬，但当他明白到‘姐姐就是姐姐，柚姬就是柚姬"的道理时他就决定放弃了。另外稔在电脑界相当出名，网名为“M”。是个有些琢磨不透的少年。　　全名：日比谷 千岁日比谷千岁　　生日：9月24　　身高：165cm　　日比谷小姐是秀树所住的公寓的管理员，是揭开整个故事故事迷题的关键人物。平时总是拿着扫把在院前打扫，然而暗中关注着秀树和ちぃ的生活，总会在最关键的时刻出现，如在TV版第6话「ちぃ弱る」中叽没电和叽洗澡两话中帮秀树及时解决了难题。值得一提的是叽的所有衣服（除内衣）全部是她送的，虽然说她说是自己过去的衣服，但其实都是原来唧自己的衣服。而那《空无一人的小镇》(有翻译为《一个人的城市》的版本)系列也是日比谷小姐亲手画的。里面所写的故事就是秀树和叽之间的故事~日比谷和其丈夫是CHOBITS系列的主要研发者。而制造者是日比谷小姐的丈夫。CHOBITS系列是其丈夫为不能生育的日比谷小姐做的，所以，她应该算是叽（艾露达）和芙莱雅的妈妈。PS：两部都是CLAMP的作品其中天使领域中的阿一(三原一郎)是人型电脑天使心中造小叽的人,既管理员小姐(日比谷千岁)手中照片上的男子天使领域中的斋藤枫是人型电脑天使心中国分寺稔的姐姐,既柚姬的原型。　　全名：大村 裕美 大村裕美　　生日：5月20日　　身高：150cm　　高中一年生~ 在她爸爸开的居酒屋（乐意之至）工作~而我们的秀树亦在她的　　‘帮助"下进了她爸的店里打工。虽然不是和秀树同一间学校读书，不过称呼秀树时总是‘先辈， 先辈"的叫的。 她一直对于人与人形电脑间的关系非常介意...　　清水多香子全名：清水 多香子　　生日：7月28日　　身高：167cm　　秀树在补习学校的教师，已婚，其希望是可以做一个小学老师。 由于她的丈夫一直沉迷于人型电脑，而经常把她给冷落。 在第16话时与新保一同私奔。　　全名：芙莱雅芙莱雅　　叽身个的另一个人，是叽的姐姐，同样是代替无法生育的日比谷小姐的女儿而制造的。后来喜欢上日比谷小姐的丈夫，而由妈妈和爸爸都是她最重要的人，所以她无法表达这份感情，到后来终于没办法承受这种痛苦而不能再活动了，就在她快要消失的时候，小叽让芙莱雅进入自己的身体。　　其他人物介绍　　植田弘康　　小叽打工的欧陆糕点店的老板，笑容和蔼可亲，曾经和自己使用过的电脑结过婚。　　吉马和蒂塔　　黑暗组织派来的外形一男一女的两个人形电脑，命令是破坏“叽”的系统，但是其中为男性外形的吉马已经产生了自觉，阻止了蒂塔对“叽”的系统侵入，说要看看人类和人形电脑的未来，当最后一切风平浪静时把蒂塔楼入怀中用那种特有的幽默说：“你脸红什么呀，我们只是人形电脑。”　　全名：小岛 良由起(Kojima Yoshiyuki)　　生日：6月18日　　身高：176cm　　琴子的拥有者，ID为天龙。大学四年级的学生，有关电脑技术的技术十分高超，做过很多的个人电脑，并且对传说中的[chobits]十分感兴趣。家中有以二十多台自制人形电脑制成的网格运算系统，对传说中的电脑Chobits很有兴趣，曾经绑架过唧来研究，不过自己不承认是“绑架”。　　全名：琴子（Kotoko)　　生日：3月3日　　身高：25cm　　小岛的个人笔记型电脑，性格与丝茉茉相反，被设定为沉著和永不说谎，配置属于高超型的。其后也落到秀树手上。　　三原一郎　　天使领域的角色，在chobits由头到尾只出现过半脸的角色，他是人形电脑之父。　　国分寺稔的姐姐　　天使领域的角色--斋滕枫,在chobits中是国分寺稔死去的姐姐。　　[编辑本段]歌曲　　Let Me Be With You　　作词・作曲：北川胜利、编曲：ROUND TABLE、歌：ROUND TABLE featuring Nino　　Raison d"être（第1话～第14话）　　作词：ACKO、作曲・编曲：永井ルイ、歌：田中理恵　　ニンギョヒメ（第15话～第25话）　　作词：大川七瀬、作曲：新居昭乃、编曲：渡辺善太郎、歌：田中理恵　　かたことの恋（第26话）　　作词・作曲・编曲：高浪敬太郎、歌：杉田智和&田中理恵　　挿入歌　　I hear you everywhere（第26话）　　作词・作曲：かの香织、编曲：F.T.C.C.、歌：田中理恵　　[编辑本段]目录　　集数 日文标题 中文标题 TBS放松日　　#1 「ちぃ 目覚める」 叽，觉醒了 2002/04/02+　　#2 「ちぃ でかける」 叽，出门 2002/04/09+　　#3 「ちぃ おぼえる」 叽，学习 2002/04/16+　　#4 「ちぃ おつかい」 叽，办事去 2002/04/23+　　#5 「ちぃ 见つける」 叽，发现 2002/04/30+　　#6 「ちぃ 弱る」 叽，衰弱 2002/05/07+　　#7 「ちぃ 働く」 叽，工作 2002/05/14+　　#8 「ちぃ とまどう」 叽，不知所措2002/05/21+　　#9 「新保・すもも 语る」 新保和丝茉茉的谈话 2002/05/28+　　#10 「ちぃ 买う」 叽，买东西 2002/06/04+　　#11 「ちぃ 出会う」 叽，约会2002/06/11+　　#12 「ちぃ 确かめる」 叽，确定 2002/06/18+　　#13 「ちぃ 游ぶ」 叽，玩游戏 2002/06/25+　　#14 「ちぃ 海いく」 叽，去海边 2002/07/02+　　#15 「ちぃ もてなす」 叽，款待 2002/07/09+　　#16 「ちぃ 何もしない」 叽，什么也没做 2002/07/16+　　#17 「ちぃ まかなう」 叽，持家 2002/07/23+　　#18 「稔・柚姫 语る」 稔和柚姬的谈话 2002/07/30+　　#19 「ちぃ 手伝う」 叽，打扫 2002/08/06+　　#20 「ちぃ いなくなる」 叽，不见了 2002/08/13+　　#21 「ちぃ 待つ」 叽，等待 2002/08/20+　　#22 「ちぃ 求める」 叽，愿望 2002/08/27+　　#23 「ちぃ 答える」 叽，答案 2002/09/03+　　#24 「ちぃ 着てぬぐ」 叽，换衣服 2002/09/10+　　#25 「ちぃ 决める」 叽，决定了 2002/09/17+　　#26 「ちぃ だけの人」 只属于叽的人 2002/09/24　　#27 「日比谷·琴子 语る」 日比谷和琴子的谈话　　OVA 丝茉茉 琴子 送东西　　[编辑本段]相关链接　　原作 CLAMP　　监督 浅香 守生　　総作画监督 阿部 恒　　音响监督 三间 雅文　　音楽 高浪 敬太郎　　アニメーション制作 マッドハウス　　制作 TBS　　ちょびっツ制作委员会　　[编辑本段]CAST　　小唧---田中理惠　　本须和秀树--- 杉田智和　　新保弘---关智一　　丝茉茉--- 熊井素子　　国分寺稔--- 桑岛法子　　柚姬--- 折笠富美子　　日比谷千岁--- 井上喜久子　　清水多香子--- 柚木凉香　　大村裕美--- 豊口めぐみ　　植田弘康--- 上田佑司　　小岛良由起--- 诹访部 顺一　　琴子--- 野上由加奈　　ディタ--- 德光由禾　　ジーマ--- 千叶一伸

coins名词，意思是硬币。coins释义：abbr. coinsurance 联合保险，共同保险，共保n.（统称）硬币；（一枚）硬币，金属货币v. 制造硬币（coin的第三人称单数 ）；创造复数：coins实用场景例句：In 1971, the 1p and 2p decimal coins were introduced in Britain.英国于1971年开始使用十进制的1便士和2便士硬币。The telephone booths accept 10 and 20 pence coins.电话亭可使用10便士和20便士的硬币。Coin-operated telephones took 100, 200 and 500 lire coins.投币电话接受100，200和500里拉的硬币。Mandy handed him a fistful of coins.曼迪递给他一把硬币。

厉害

1m=10dm=100cm

第一步是打开电源，连接地面电源并打开仪表板和外部灯光。也就是应该点亮仪表灯光和机翼灯光，这样可以让塔台和其他飞机了解你已经接通电源。确认设置停车位刹车――这样才能从地面供电。1.将battery和standby power调至ON位。这时仪表板和位置灯光点亮，表明飞机已供电。2.将GRD PWR switch调至ON位。此时飞机由ground power unit (GPU)供电。因为是今天的第一班飞行，所以在启动APU前我们得做下火警测试。进入throttle面板（就是推力手柄面板，T）将test switch先调至左再调右，测试完毕。所有三个火警手柄应点亮，即"ENG 1 OVERHEAT", "ENG 2 OVERHEAT" 和 "WHEEL WELL"；另外应该响起火警警报，main panel（主面板，M）上的warn button火警灯会亮。只要按下火警灯后警报自然解除。还要进行灭火测试，将EXT TEST switch调至左和右，所有三盏绿灯应该点亮。飞机上真有火警时就是这样的。现在开启Auxiliary Power Unit (APU)。APU可以为飞机供电供气，使我们客舱舒适，同时能启动发动机。没有bleed air（引气）是不可能打开空调系统和启动发动机的。1.打开left forward fuel pump，使APU能提取燃油。如果你使用APU的时间很长，那还得将left center pump打开，防止燃油不平衡。（注：飞机中没有模拟APU燃油的使用）2.将APU switch调至START位――它会归位到ON并启动APU。等排气温度Exaust Gas Temperature (EGT)上升并稳定后，再进行下一步。3.当APU GEN灯亮起后，将两个APU GEN都调至ON。灯熄灭后，电力就由APU供给了。下面进行顶板设置，要遵循从上到下，由左及右的设定方法1.把Yaw Damper调至ON。Yaw Damper会防止"Dutch Roll"效应，并可以减少方向舵的使用及计算。2. CAB/UTIL和IFE/PASS调至ON（做为厨房电源），它会在飞行中供给厨房及乘客电子娱乐设备。3. emergency exit预位4. "no smoking"和"fasten belts"调至ON。5.因为是今天的首班飞行，将ignition switch 调至"IGN R"。其余飞行就用"IGN L" ――绝不要用"BOTH"。6. window heat switches调至ON。驾驶舱玻璃会加温，以防止冰雪天气和巡航中的问题。先别开probe heat switches！7. electric hydraulic pumps ("ELEC 1" and "ELEC 2")调至ON。8. isolation valve和APU BLEED调至ON。APU现在可以给空调、增压系统引气了，还可以启动发动机。9.在pressurization panel（增压面板）上设置巡航高度和着陆高度。飞机会按照设置的高度自动增压。典型的巡航高度是36,000ft，Galeao Airport在海平面50ft上。打开FMC（F），选择"INIT REF"页，点< INDEX。选"IDENT"页，检查NAV DATA数据库是否最新。再选"INIT REF"页，在"REF"页面下把起飞机场代码输入。别在FMC里输入gate，这个功能没有模拟进去。等下，还要看看天气打开radio stack（无线电接收机，R），在任意的COMM窗口中调节ATIS frequency (127.80)，你可以设定4个频率，同时听2个，然后只和其中1个对话。ATIS提供机场和天气信息，所用跑道，高度设定，天气情况，可见度等等。记下重要信息，一会有用。听完ATIS，写下重要信息后，频率调至delivery frequency(121.00)。设置TCAS（防撞系统）模式为above (A)，将control switch调至"test"――你能听到"TCAS system test okay"，这表明TCAS可用。先别把TCAS设成TA/RA，因为天线辐射对地面人员有影响。（注：TCAS只适用于737－800/900）回到FMC回顾下飞行计划：SBBR (departure airport) -> LUZ3LUZ4 (SID) -> ALINA -> KUNOS -> ESANO -> ORION -> FREIO -> ACNEL -> NOAL (STAR) -> ILS 28 CHARLIE 7 (APP) -> SBGL (arrival airport)现在你知道哪个跑道和SID可用了，在FMC中选择"RTE"页，填入你的目的机场，以及起飞机场的跑道，航班号。进入"DEP/ARR"页，选择左侧的< DEP，能够看到可用SIDs，最后选择LUZ3LUZ4 SID（离场程序）和ALINA transition（转换层）现在要设置航路了。我们会在FMC中一点一点的输入航路，在起飞前将discontinuities（不连续点）修正完毕。你可以选择两种不同的方法输入航路（我们用第1种）1.手动法：选择"LEGS"页，自己把所有航路点输入进去――最合适短途飞行了。"LEGS"页里，在ALINA后和STAR（进场程序）前把所有航路点输入进去，包括KUNOS, ESANO, ORION, FREIO, ACNEL，第一页满了就翻页继续输入。所有点输入完毕后，回到"DEP/ARR"页，这次选右边的ARR > ，STARS和approaches出现了。最后，选择NOAL STAR和ARENA transition，还有ILS 28 CHARLIE 7 approach和EUJE transition。基本都搞定了，你现在只是没有修正航路的discontinuities啦。当FMC中2个fixes互相不连接时，我们称之为not continuous。要修正discontinuity，请在discontinuity line下选择这个航路点，放入then中。如果存在discontinuities，autopilot不能完成这样的飞行。检查你的"LEGS"页，看有没有discontinuities――现在得把所有discontinuities修正。2.航路法：另一种方法是选择高空航路。在"RTE"的第2页，你可以输入一个航路和它的最终fix――FMC会自动输出从航路起始到终了的所有点。这在长途飞行中省了很多时间。你只需在VIA处输入机场ID，以及这条航路上你希望最后经过的fix，FMC会将所有中途点自动输出。因为本次航班只有几个点，我们还是用第1种方法吧。检查并确定航路是连续的后，选择"INIT REF"页。在这里，输入些飞行信息，以便能计算takeoff speeds, maximum/optimum flight level和其他好多东东。（注：所有油量参数以LBS*1000为单位）1. Zero Fuel Weight (ZFW) / Gross Weight (GW)已经正确计算完毕，在你点击其左侧的按钮后会自动显示。2.输入fuel reserves（储备油量），这个不能自动输出，所以填个估计值5000lbs3.输入cost index（价值指数）。cost index随油价变动，帮助FMC计算航程的most economic speeds/altitudes。取cost index为25是比较实际的。（注：FMC的数据不是基于cost index的，这个功能也没有模拟）（就是啊，现在石油涨的这么快，模拟了也是白费）4.输入cruise altitude, average cruise wind（如果你有相关信息的话），top of climb temperature和transition altitude (18000 in the USA, 6000 for this flight)。典型cruise altitude为FL360现在选择右面的N1 LIMIT >进入N1推力限制模式"SEL"已假设温度设定了，选一个比现在真实温度高的数值来“忽悠”下发动机。这样能减推力起飞，减少发动机损耗，省电省银子。在现实中，SEL项取决于好多因素，比如天气和机场情况。36是个合理值。选择TAKEOFF> 。在"TAKEOFF REF"页，我们要输入flap position，计算takeoff speeds和trim在在"FLAPS"行输入度数，对737NG而言，一般用flap 5起飞。然后点击V1, VR and V2键，能自动显示值。记下takeoff speeds和the trim，一会用。下面设置climb performance，选择CLB页。此次航班，我们用个典型巡航速度0.785 Mach。"MAX RATE"项显示了最大爬升率。"MAX ANGLE"是为了达到巡航高度，在最短距离内使用最大的爬升速度。选< MAX RATE 并点击execute。我们现在终于搞定了FMC，现在进入main panel。从ATIS广播中用barometric pressur设定altimeter――旋转BARO knob就是了。保持MAP模式显示，至于范围大小你可自定。可以用旁边的VOR/ADF开关来控制RMI指向。在"autopilot panel" (MCP)，给VOR navigation设定course。Autopilot会按航行飞行，为了避免autopilot失效，你最好经常调协VOR frequency/course。还要将flight director (F/D)调至ON――这对vertical和lateral navigation很有好处。在speed selector中，键入V2 speed；在heading selector中，选择跑道的heading；在altitude selector里，输入ATC建议的initial climb altitude。有了speed selector中的V2 speed设定，你能在flight directo的指引下以V2+20 knots速度爬升。当选择autopilot后，速度自动加了20。把把autobrake设置到RTO位。由于autobrake在RTO位，当飞机滑跑速度超过60 knot时，将推力手柄置于idle后飞机会自动刹车。打开throttle panel（推力手柄，T），我们来设定stab trim面板应该如上图。根据FMC的”takeoff” 页来Trim（修正）面板参数。同时，你要确保推力手柄置于idle位。已经成功的配置了起飞的参数。现在开始推出，启动发动机启动发动机前，将packs调至OFF，以减轻APU工作量，设定燃油系统，anti-collision lights调至ON。发动机启动前在顶板做这些最后的变动：1.将L PACK和R PACK调至OFF位，减轻APU负担，并能为启动发动机提供更多引气。发动机启动前让它一直在OFF，直到发动机启动后。2.将所有4个wing fuel pumps调至ON――置center tanks（主油箱）为OFF，因为仅有少量的燃油。3.将anti-collision lights调至ON。这些灯表明发动机已经运行或正在启动。（以上过程都在顶板进行）我们已经都搞好了，现在该启动发动机了！这个工作在推出前或者推出后都可以。准备就绪后，将右发动机right engine start knob调至GRD位，等待N2达到21~22%然后拉cutoff lever。发动机start knob会自动回OFF位。当右发动机稳定后，用一摸一样的方法启动左发动机。当两发动机都稳定后，在Taxi（滑行）前，在顶板上再做最后一点工作：1.将两个engine generators ("GEN1" and "GEN2")调至ON。发动机现在可以供电供气了。2.将probe heat调至ON。probe heat能防止冰雪积于pitot tubes，因此能预防好多重要设备失效。3.将engine bleed调至ON。这时有发动机引气，提供给飞机。4.将packs调至ON。现在发动机已经启动并引气，打开packs有利于给飞机增压。5.将isolation valve调至AUTO位。飞机会自动决定isolation valve是开是关。6.将APU BLEED和APU双双调至OFF。既然发动机已经启动了，APU就该靠边啦。现在起飞前的设定都已完成，发动机也已经启动，我们可以滑行到跑道了。滑行时，做下起飞前的最后修正。因为风向关系，我们用runway 11起飞。在有冰情况下（明显的湿雨天以及温度介于10oC～－40oC)，需要除冰。如需除冰，将两个engine anti-ice和wing anti-ice调至ON，注意，为了增加发动机效率，飞机离地后会自动关闭wing anti-ice。对本次航程，我们无需除冰。我们进行以下步骤：1.释放parking brakes，将taxi light调至ON。为了开始滑行，向前轻推推力手柄，稳定加压于手柄。飞机响应这个力可能要慢一点，再施压前先等下响应。滑行速度：8 knots转弯，15 knots直线滑行。2.在主面板（M）fire warning键旁边有个RECALL区域，按压它可以测试系统是否存在问题。按压后，这些系统灯应该自行熄灭。如果哪个还继续点亮，说明有问题，请检查其对应的设置。3.设定takeoff flaps，一般置为5。在请求进入跑道前，快速设定autopilot/autothrottle以及TCAS，将strobe lights调至ON。起飞1.将strobe lights和landing lights调至ON（进入跑道前）。这表明飞机正在进入跑道。2.将发动机engine start switches调至CONT位。在起飞，着陆，大雨，防冰以及任何可能导致发动机失效期间都要这么做！4.预位autothrottle (A/T)。这样就能用takeoff/go-around function (TO/GA)模式，并能激活autothrottle来控制速度。5.在地面上预位LNAV。这样的话起飞后就能按预定航行飞行。6.将TCAS设定 "above"模式，将control knob置于TA/RA。这样能激活TCAS系统――其他飞机能在屏幕显示，建议系统也能起作用。1.在推力手柄上加力到NI至40%，看发动机参数是否正常。2.激活TO/GA (CTRL+SHIFT+G), 并检查在Flight Mode Annunciator (FMA)上是否有 N1 | TO/GA显示。A/T会将推力手柄自动推至起飞力。3.在80kts时，检查FMA上是否出现THR HLD。真实情况是，在这个时刻A/T会停止推力手柄移动，以便你能在需要终止起飞的时候轻松的将手柄拉回idle位。4.当达到rotation speed (VR)时，将飞机轻柔的抬高8度左右一直飞到20~30ft AGL（高于地面20~30ft），以免擦地。升空后收轮，调整倾角以保持V2+20速度。flight director guidance现在派上大用场了，就跟着紫色的horizontal bar就是了。5.在400ft AGL，接通CMD A ，这样可以预位N1/LVL CHG (automatically adding 20 knots) 和LNAV。当A/T 使推力手柄和爬升率都有效时，Autopilot现在就会按FMC设定的航迹飞行了。

emergency department_百度翻译emergency department [英]iˈmə:dʒənsi diˈpɑ:tmənt [美]ɪˈmɚdʒənsi dɪˈpɑrtmənt 急诊部 [例句]Investigation of nutritional status in elderly patients in emergency department.急诊科留院观察老年病人营养状况调查。请采纳如果你认可我的回答，敬请及时采纳，~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助

你有直升机吗？教你也白交

　　汉字中的雅其部首是隹字旁，总共笔画为12画。有关雅字在五行中属什么，雅字词典解释含义有哪些？下面快来看看吧！ 　　雅字在五行中属什么 　　雅字分析 　　简体字：雅 繁体字：雅 拼音：ya 部首：隹 部首笔画：8 　　部外笔画：4 起名吉凶：吉 五行：木 简体笔画：12 繁体笔画：12 　　雅字词典解释 　　雅者，古正也。──《白虎通礼乐》。按：说文疋下古文，以为诗大雅字。疋字隶体似正，故傅会训正，其实古文借疋为谞，后又借雅为谞也。风，讽也。雅，谞也，颂，诵也。此四始之本字。 　 　雅字含义解析 ： 　　雅 <形> 　　(形声。从隹,牙声。从隹,与鸟有关。本义:鸟名,乌鸦的一种。《说文》:楚乌也。) 　　正确;合乎规范 [correct,right;standard] 　　雅者,正也。言王政之所由废兴也。--《毛诗序》 　　文章尔雅。--《史记三王世家》。索隐:皆训正也。 　　雅之为言正也。--《风俗通声音》 　　雅者,古正也。--《白虎通礼乐》。按:说文疋下古文,以为诗大雅字。疋字隶体似正,故傅会训正,其实古文借疋为諝,后又借雅为諝也。风,讽也。雅,諝也,颂,诵也。此四始之本字。 　　辞令就得谓之雅。 　　君子安雅。--《荀子荣辱》。注:正而有美德者谓之雅。 　　察纳雅言。--诸葛亮《出师表》 　　又如:雅道(正道,大道);雅音(正音);雅算(正确的决策);雅学(正道之学。指儒家经典之学) 　　高尚;美好 [fine;refined;elegant] 　　张耳雅游。--《史记张耳陈馀传》 　　忽忘雅素。--《汉书张禹传》 　　雅步擢纤腰。--《陆云诗》。注:闲雅谓妖丽也。 　　都督阎公之雅望。--王勃《滕王阁序》 　　又如:雅操(称弹奏乐曲高雅精妙);雅望(美好的愿望);雅篇(优美的篇章);雅像(雅相);雅量高致(气度不凡,情趣高尚);雅驯(温文不俗);雅坐(文静地坐着);雅人深致(风雅的人有深远的意趣);雅俗(雅士与俗人);雅客(高雅的客人) 　　尊敬他人的敬辞 [your]。如:雅饬(对别人告诫的敬称);雅诲(尊称别人的教诲);雅命(尊称对方嘱咐或建议之事) 　　雅 <副> 　　素常;向来 [often] 　　予雅道冠,拄杖二癖,每自笑叹。--宋陆游《老学庵笔记》 　　安帝雅闻衡善术学。--《后汉书张衡传》 　　又如:雅好(平素所喜好);雅志(平素的志向);雅尚(平素的喜好);子所雅;善雅鼓琴 　　表示程度很甚,相当于很、极 [very] 　　帝雅重瑞名。--《明史》 　　又如:雅重(甚为敬重) 　　雅 <名> 　　平素的交情 [friendship] 　　况与左右无一日之雅,而敢求交乎?--宋苏轼《与谢民师推官书》 　　又如:同朝之雅;同寅之雅;雅素(故旧的情谊);雅故(故交,旧友) 　　《诗经》中六义之一 [a section in The Book of Songs consisting of dynastic hymns] 　　古诗有六义焉:一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂。--《诗序》 　　风土之音曰风,朝廷之音曰雅,宗庙之音曰颂。--宋郑樵《通志》总序 　　训诂中多有名雅的书 [standard book] 　　《尔雅》:尔,昵也;昵,近也;雅,义也;义,正也。五方之言不同,皆以近正为主也。--《释名》 　　又如:《尔雅》;《广雅》;《通雅》

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雅的拼音是yǎ或yā。表达意思：《诗经》体裁之一；交情、情谊；姓，如明代有雅琥；正；高尚的、不俗的；美好；向来；很、甚；对他人的敬称。词性：通常在句中既可以作名词，也可以作形容词和副词。例句：高雅的作品能陶冶心灵。组词介绍大雅、雅正、雅量、博雅、闲雅、雅片、雅人、素雅、雅教、新雅、雅驯、雅静、雅意、雅言、古雅、雅士、娴雅、雅兴、欠雅、雅操、雅怀、雅抱、雅厚、阿雅伟、雅命、群雅、雅燕、媕雅、雅鬟、雅畅、蹈雅、雅客、弘雅、雅人深致、雅淡、雅丽、靓雅、渊雅、雅语、雅润、静雅。

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medical ward building

secretary department或者department of secretary这种常见的直译都是一定不会错的。至于秘书长，试着用个洋气高大上的词汇怎么样啊：）以美剧house of cards为例，弗兰克总统的下面秘书总管（也称幕僚长）这个职位叫chief of staff，管理着所有其他的秘书和文职人员。

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总经理 General Manager 副总经理 Deputy General Manager行政人事部 Administrative Personnel财务部 Ministry of Finance商务部 Department of Commerce 技术体系 Technology System 市场营销部 Marketing Department杭州办事处 Hangzhou Office 技术委员会 Technical Committee 质量保障部 Quality Assurance Department 技术支持部 Technical Support Division测试组 Test Team开发部 Development Team研发组 R & D Group（Research & Develop Group）项目组Project Team

第6集吧，反正是前十集。

Production&Technology dept 简称P&ESafety&Quality Control dept 简称 QCManager officeSales&Marketing dept 简称S&MFinancial&Accounting dept简称 F&AProduct development dept 简称 PDLogistics branch office 1Logistics branch office 2Engineering & Project branch office 简称 E&PMaintenance branch office Aftersale service branch office Test branch office 1Transformer workshopMachining workshopMetal pieces workshopElectronics Assembling workshop 1Electronics Assembling workshop 2Safety&Quality branch office 2General Affair branch office简称GA dept

这个问题我以前答过737的，把自己早年的写的考过来供参考吧，747的变化很大，但肯定在这里写不下了，因为因垃圾百度的系统限制，737的只写下了一半左右。楼主慢慢看，有其他问题再补充吧：第一步是打开电源，连接地面电源并打开仪表板和外部灯光。也就是应该点亮仪表灯光和机翼灯光，这样可以让塔台和其他飞机了解你已经接通电源。确认设置停车位刹车――这样才能从地面供电。1.将battery和standby power调至ON位。这时仪表板和位置灯光点亮，表明飞机已供电。2.将GRD PWR switch调至ON位。此时飞机由ground power unit (GPU)供电。因为是今天的第一班飞行，所以在启动APU前我们得做下火警测试。进入throttle面板（就是推力手柄面板，T）将test switch先调至左再调右，测试完毕。所有三个火警手柄应点亮，即"ENG 1 OVERHEAT", "ENG 2 OVERHEAT" 和 "WHEEL WELL"；另外应该响起火警警报，main panel（主面板，M）上的warn button火警灯会亮。只要按下火警灯后警报自然解除。还要进行灭火测试，将EXT TEST switch调至左和右，所有三盏绿灯应该点亮。飞机上真有火警时就是这样的。现在开启Auxiliary Power Unit (APU)。APU可以为飞机供电供气，使我们客舱舒适，同时能启动发动机。没有bleed air（引气）是不可能打开空调系统和启动发动机的。1.打开left forward fuel pump，使APU能提取燃油。如果你使用APU的时间很长，那还得将left center pump打开，防止燃油不平衡。（注：飞机中没有模拟APU燃油的使用）2.将APU switch调至START位――它会归位到ON并启动APU。等排气温度Exaust Gas Temperature (EGT)上升并稳定后，再进行下一步。3.当APU GEN灯亮起后，将两个APU GEN都调至ON。灯熄灭后，电力就由APU供给了。下面进行顶板设置，要遵循从上到下，由左及右的设定方法1.把Yaw Damper调至ON。Yaw Damper会防止"Dutch Roll"效应，并可以减少方向舵的使用及计算。2. CAB/UTIL和IFE/PASS调至ON（做为厨房电源），它会在飞行中供给厨房及乘客电子娱乐设备。3. emergency exit预位4. "no smoking"和"fasten belts"调至ON。5.因为是今天的首班飞行，将ignition switch 调至"IGN R"。其余飞行就用"IGN L" ――绝不要用"BOTH"。6. window heat switches调至ON。驾驶舱玻璃会加温，以防止冰雪天气和巡航中的问题。先别开probe heat switches！7. electric hydraulic pumps ("ELEC 1" and "ELEC 2")调至ON。8. isolation valve和APU BLEED调至ON。APU现在可以给空调、增压系统引气了，还可以启动发动机。9.在pressurization panel（增压面板）上设置巡航高度和着陆高度。飞机会按照设置的高度自动增压。典型的巡航高度是36,000ft，Galeao Airport在海平面50ft上。打开FMC（F），选择"INIT REF"页，点< INDEX。选"IDENT"页，检查NAV DATA数据库是否最新。再选"INIT REF"页，在"REF"页面下把起飞机场代码输入。别在FMC里输入gate，这个功能没有模拟进去。等下，还要看看天气打开radio stack（无线电接收机，R），在任意的COMM窗口中调节ATIS frequency (127.80)，你可以设定4个频率，同时听2个，然后只和其中1个对话。ATIS提供机场和天气信息，所用跑道，高度设定，天气情况，可见度等等。记下重要信息，一会有用。听完ATIS，写下重要信息后，频率调至delivery frequency(121.00)。设置TCAS（防撞系统）模式为above (A)，将control switch调至"test"――你能听到"TCAS system test okay"，这表明TCAS可用。先别把TCAS设成TA/RA，因为天线辐射对地面人员有影响。（注：TCAS只适用于737－800/900）回到FMC回顾下飞行计划：SBBR (departure airport) -> LUZ3LUZ4 (SID) -> ALINA -> KUNOS -> ESANO -> ORION -> FREIO -> ACNEL -> NOAL (STAR) -> ILS 28 CHARLIE 7 (APP) -> SBGL (arrival airport)现在你知道哪个跑道和SID可用了，在FMC中选择"RTE"页，填入你的目的机场，以及起飞机场的跑道，航班号。进入"DEP/ARR"页，选择左侧的< DEP，能够看到可用SIDs，最后选择LUZ3LUZ4 SID（离场程序）和ALINA transition（转换层）现在要设置航路了。我们会在FMC中一点一点的输入航路，在起飞前将discontinuities（不连续点）修正完毕。你可以选择两种不同的方法输入航路（我们用第1种）1.手动法：选择"LEGS"页，自己把所有航路点输入进去――最合适短途飞行了。"LEGS"页里，在ALINA后和STAR（进场程序）前把所有航路点输入进去，包括KUNOS, ESANO, ORION, FREIO, ACNEL，第一页满了就翻页继续输入。所有点输入完毕后，回到"DEP/ARR"页，这次选右边的ARR > ，STARS和approaches出现了。最后，选择NOAL STAR和ARENA transition，还有ILS 28 CHARLIE 7 approach和EUJE transition。基本都搞定了，你现在只是没有修正航路的discontinuities啦。当FMC中2个fixes互相不连接时，我们称之为not continuous。要修正discontinuity，请在discontinuity line下选择这个航路点，放入then中。如果存在discontinuities，autopilot不能完成这样的飞行。检查你的"LEGS"页，看有没有discontinuities――现在得把所有discontinuities修正。2.航路法：另一种方法是选择高空航路。在"RTE"的第2页，你可以输入一个航路和它的最终fix――FMC会自动输出从航路起始到终了的所有点。这在长途飞行中省了很多时间。你只需在VIA处输入机场ID，以及这条航路上你希望最后经过的fix，FMC会将所有中途点自动输出。因为本次航班只有几个点，我们还是用第1种方法吧。检查并确定航路是连续的后，选择"INIT REF"页。在这里，输入些飞行信息，以便能计算takeoff speeds, maximum/optimum flight level和其他好多东东。（注：所有油量参数以LBS*1000为单位）1. Zero Fuel Weight (ZFW) / Gross Weight (GW)已经正确计算完毕，在你点击其左侧的按钮后会自动显示。2.输入fuel reserves（储备油量），这个不能自动输出，所以填个估计值5000lbs3.输入cost index（价值指数）。cost index随油价变动，帮助FMC计算航程的most economic speeds/altitudes。取cost index为25是比较实际的。（注：FMC的数据不是基于cost index的，这个功能也没有模拟）（就是啊，现在石油涨的这么快，模拟了也是白费）4.输入cruise altitude, average cruise wind（如果你有相关信息的话），top of climb temperature和transition altitude (18000 in the USA, 6000 for this flight)。典型cruise altitude为FL360现在选择右面的N1 LIMIT >进入N1推力限制模式"SEL"已假设温度设定了，选一个比现在真实温度高的数值来“忽悠”下发动机。这样能减推力起飞，减少发动机损耗，省电省银子。在现实中，SEL项取决于好多因素，比如天气和机场情况。36是个合理值。选择TAKEOFF> 。在"TAKEOFF REF"页，我们要输入flap position，计算takeoff speeds和trim在在"FLAPS"行输入度数，对737NG而言，一般用flap 5起飞。然后点击V1, VR and V2键，能自动显示值。记下takeoff speeds和the trim，一会用。下面设置climb performance，选择CLB页。此次航班，我们用个典型巡航速度0.785 Mach。"MAX RATE"项显示了最大爬升率。"MAX ANGLE"是为了达到巡航高度，在最短距离内使用最大的爬升速度。选< MAX RATE 并点击execute。我们现在终于搞定了FMC，现在进入main panel。从ATIS广播中用barometric pressur设定altimeter――旋转BARO knob就是了。保持MAP模式显示，至于范围大小你可自定。可以用旁边的VOR/ADF开关来控制RMI指向。在"autopilot panel" (MCP)，给VOR navigation设定course。Autopilot会按航行飞行，为了避免autopilot失效，你最好经常调协VOR frequency/course。还要将flight director (F/D)调至ON――这对vertical和lateral navigation很有好处。在speed selector中，键入V2 speed；在heading selector中，选择跑道的heading；在altitude selector里，输入ATC建议的initial climb altitude。有了speed selector中的V2 speed设定，你能在flight directo的指引下以V2+20 knots速度爬升。当选择autopilot后，速度自动加了20。把把autobrake设置到RTO位。由于autobrake在RTO位，当飞机滑跑速度超过60 knot时，将推力手柄置于idle后飞机会自动刹车。打开throttle panel（推力手柄，T），我们来设定stab trim面板应该如上图。根据FMC的”takeoff” 页来Trim（修正）面板参数。同时，你要确保推力手柄置于idle位。已经成功的配置了起飞的参数。现在开始推出，启动发动机启动发动机前，将packs调至OFF，以减轻APU工作量，设定燃油系统，anti-collision lights调至ON。发动机启动前在顶板做这些最后的变动：1.将L PACK和R PACK调至OFF位，减轻APU负担，并能为启动发动机提供更多引气。发动机启动前让它一直在OFF，直到发动机启动后。2.将所有4个wing fuel pumps调至ON――置center tanks（主油箱）为OFF，因为仅有少量的燃油。3.将anti-collision lights调至ON。这些灯表明发动机已经运行或正在启动。（以上过程都在顶板进行）我们已经都搞好了，现在该启动发动机了！这个工作在推出前或者推出后都可以。准备就绪后，将右发动机right engine start knob调至GRD位，等待N2达到21~22%然后拉cutoff lever。发动机start knob会自动回OFF位。当右发动机稳定后，用一摸一样的方法启动左发动机。当两发动机都稳定后，在Taxi（滑行）前，在顶板上再做最后一点工作：1.将两个engine generators ("GEN1" and "GEN2")调至ON。发动机现在可以供电供气了。2.将probe heat调至ON。probe heat能防止冰雪积于pitot tubes，因此能预防好多重要设备失效。3.将engine bleed调至ON。这时有发动机引气，提供给飞机。4.将packs调至ON。现在发动机已经启动并引气，打开packs有利于给飞机增压。5.将isolation valve调至AUTO位。飞机会自动决定isolation valve是开是关。6.将APU BLEED和APU双双调至OFF。既然发动机已经启动了，APU就该靠边啦。现在起飞前的设定都已完成，发动机也已经启动，我们可以滑行到跑道了。滑行时，做下起飞前的最后修正。因为风向关系，我们用runway 11起飞。在有冰情况下（明显的湿雨天以及温度介于10oC～－40oC)，需要除冰。如需除冰，将两个engine anti-ice和wing anti-ice调至ON，注意，为了增加发动机效率，飞机离地后会自动关闭wing anti-ice。对本次航程，我们无需除冰。我们进行以下步骤：1.释放parking brakes，将taxi light调至ON。为了开始滑行，向前轻推推力手柄，稳定加压于手柄。飞机响应这个力可能要慢一点，再施压前先等下响应。滑行速度：8 knots转弯，15 knots直线滑行。2.在主面板（M）fire warning键旁边有个RECALL区域，按压它可以测试系统是否存在问题。按压后，这些系统灯应该自行熄灭。如果哪个还继续点亮，说明有问题，请检查其对应的设置。3.设定takeoff flaps，一般置为5。在请求进入跑道前，快速设定autopilot/autothrottle以及TCAS，将strobe lights调至ON。起飞1.将strobe lights和landing lights调至ON（进入跑道前）。这表明飞机正在进入跑道。2.将发动机engine start switches调至CONT位。在起飞，着陆，大雨，防冰以及任何可能导致发动机失效期间都要这么做！4.预位autothrottle (A/T)。这样就能用takeoff/go-around function (TO/GA)模式，并能激活autothrottle来控制速度。5.在地面上预位LNAV。这样的话起飞后就能按预定航行飞行。6.将TCAS设定 "above"模式，将control knob置于TA/RA。这样能激活TCAS系统――其他飞机能在屏幕显示，建议系统也能起作用。1.在推力手柄上加力到NI至40%，看发动机参数是否正常。2.激活TO/GA (CTRL+SHIFT+G), 并检查在Flight Mode Annunciator (FMA)上是否有 N1 | TO/GA显示。A/T会将推力手柄自动推至起飞力。3.在80kts时，检查FMA上是否出现THR HLD。真实情况是，在这个时刻A/T会停止推力手柄移动，以便你能在需要终止起飞的时候轻松的将手柄拉回idle位。4.当达到rotation speed (VR)时，将飞机轻柔的抬高8度左右一直飞到20~30ft AGL（高于地面20~30ft），以免擦地。升空后收轮，调整倾角以保持V2+20速度。flight director guidance现在派上大用场了，就跟着紫色的horizontal bar就是了。5.在400ft AGL，接通CMD A ，这样可以预位N1/LVL CHG (automatically adding 20 knots) 和LNAV。当A/T 使推力手柄和爬升率都有效时，Autopilot现在就会按FMC设定的航迹飞行了。未完， 因垃圾百度的系统限制。

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巧比次~~~~~~~~

yǎ、yā1横2撇折3竖钩4撇5撇6竖7点8横9横10横11竖12横雅汉字    雅 （字典、组词）    部首    隹    笔画数    12    笔画    名称    横、撇折、竖钩、撇、撇、竖、点、横、横、横、竖、横、    雅抱雅饬雅道雅步雅吹雅德雅部雅淳雅笛雅放雅才雅醇雅鼓雅典雅风雅材雅词雅故雅讽雅字的意思和含义[ yǎ ]1.合乎规范的：～正。2.高尚；不粗俗：文～。～致。～座。3.西周朝廷上的乐歌，《诗经》中诗篇的一类。4.敬辞，用于称对方的情意、举动：～意。～教。5.姓。6.交情：无一日之～。7.平素：～善鼓琴。8.很；极：～以为美。[ yā ]同“鸦”。

飞行员起飞前对飞机做哪些检查？

coined v. 创造; 制造硬币( coin的过去式和过去分词 ); [例句]Jaron Lanier coined the term "virtual reality" and pioneered its early development杰伦·拉尼尔创造了“虚拟现实”这个词，并成为推动其早期发展的先驱人物。[其他] 原型： coin