旅游地理学中饭店高峰指数计算方法

旅游与地理的关系 地理知识在旅游中的运用

旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包娱乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。旅游地理学的定义是指人们闲暇时间内进行的旅行游览、观赏风物、交流文化、增长知识、锻炼身体、度假疗养、消遣娱乐、探险猎奇、宗教朝觐、考察研究、购物留念、品尝佳肴以及探亲访友等非定居性的暂时性移居过程，也是一种以各种不同方式分配空间和利用时间的社会现象。一般来说，旅游仅指离家在外逗留至少一夜以上的活动，而娱乐包括离家不超过一昼夜的活动。

旅游地理学研究对象与基本内容旅游地理学的研究对象，概括而言即旅游与地理环境及社会经济发展间的关系。一般认为旅游地理学研究的主要内容应包括：1．旅游客源研究包括旅游者概念、旅游产生的条件及其背景、旅游者行为规律、旅游流及旅游需求预测等。2．旅游资源的研究包括旅游资源的概念、范畴、分类、各类旅游资源产生的条件、特征和分布规律、旅游资源调查、旅游资源和旅游地评价等。3．旅游规划开发研究包括旅游规划开发、旅游环境容量、旅游资源保护、旅游交通和旅游路线设计等。4．旅游区域影响研究包括旅游业的社会、环境和经济影响等。5．旅游区划研究包括旅游区划的理论依据和区划方案等。6．旅游信息与旅游地图包括旅游信息的惧和传播、旅游地图的特点、种类、功能和旅游地图的编绘等。

旅游地理与人文地理学、自然地理学和社会地理学相互交叉，成为地理学的一个分支学科，主要是研究地理环境和人们旅游活动之间关系的学科。旅游地理学是以地理环境和人文旅游以及经济发展三者为研究的核心对象，与人文地理学、自然地理学有着紧密联系。综上，旅游地理学是以地理知识为基础，涉及历史、社会学、考古学、美学、文学、公共关系等各门学科的知识，是一种多门学科相互交叉的边缘学科。旅游地理学的主要研究内容：（1）旅游的起因及其地理背景；（2）旅游者的地域分布和移动规律；（3）旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证；（4）旅游区（点）布局和建设规划；（5）旅游区划和旅游线路设计；（6）旅游业发展对地域经济综合体形成的影响；（7）旅游业对区内环境的影响等。以上内容参考：百度百科-旅游地理学

旅游地理学研究的最终目的是：促进旅游业和社会经济的发展。旅游地理学的含义：旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。这一概念是由加拿大地理学家沃尔夫提出的。旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切，而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学彼此渗透，因此它又是一门边缘学科。发展简史：在中国古代文献中，有许多关于旅游活动的文字记载，甚至有旅游方面的专著。如《水经注》、《徐霞客游记》等，中国的方志中也含有丰富的古典旅游资料。旅游地理学的意义和目的：地理环境是旅游吸引力产生的物质基础，是各种旅游活动的载体。而我国幅员辽阔，地理环境的地域差别十分明显，因此，清楚认识中国旅游业成长的基础，中国及各旅游区域的旅游地理环境及旅游资源特征，充分了解中国及其各地域旅游业成长的现状，对旅游从业人员很有必要。这将影响到是否能充分发挥各地旅游资源与旅游地理环境的优势，并形成各地独具特色的旅游吸引力的大问题，这也是针对旅游高职高专开设中国旅游地理课程的原由之一。

旅游地理学其研究对象是人类旅行游览、休憩疗养、康乐消遣同地理环境以 及社会经济发展相互关系的一门学科。旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的一门学科。旅游地理学不仅同地理学的许多分支学科的关系密切，而且与多门学科彼此渗透。如：社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学等。旅游地理学研究的主要资料是:在中国古代文献中，有许多关于旅游活动的文字记载，甚至有旅游方面的专著。如《水经注》、《徐霞客游记》等，中国的方志中也含有丰富的古典旅游资料。现代的旅游地理学起源于20世纪20年代。旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包娱乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。旅游地理学研究的主要内容是：旅游的起因及其地理背景；旅游者的地域分布和移动规律；旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证；旅游区布局和建设规划；旅游区划和旅游线路设计；旅游业发展对地域经济综合体形成的影响；旅游业对区内环境的影响等。

旅游地理研究的主要内容是探究旅游活动与地理环境之间的相互关系和规律，以及如何利用这些规律性认识来评估旅游资源、确定旅游环境容量、进行旅游流预测、分析旅游通道的通达性、综合评价区域内的旅游条件和制定旅游发展战略和规划。此外，旅游地理还研究旅游资源的开发和保护、旅游区划、旅游信息与地图的编制、旅游开发对区域的影响等内容。

旅游的名词解释是指非定居者的旅行和暂时居留而引起的一种现象及关系的总和，这些人不会因而永久居留，并且主要不从事赚钱的活动。旅游指一种往复的行程，即指离开后再回到起点的活动，完成这个行程的人也就被称为旅游者。旅游的先驱是商人，最早旅游的人是海上民族腓尼基人。在旅行作为一种社会行为，古代即以存在，中国是世界文明古国之一，旅行活动的兴起同样居世界前列，中国早在公元前22世纪就有了。当时最典型的旅行家大概要数大禹了，他为了疏浚九江十八河，游览了大好河山。之后，就是春秋战国时的老子、孔子二人了。老子传道，骑青牛西去。孔子讲学周游列国，汉时张骞出使西域，远至波斯，今伊朗和叙利亚，唐时玄奘取经到印度，明时郑和七下西洋，远至东非海岸，还有大旅行家徐霞客作了游记。旅游者是构成旅游的主体，是旅游三大要素的基本要素，没有旅游者，自然旅游就无法实现。旅游者，从字面上解释，就是游客，即从事旅游活动的人们。在英文里写作“Tourist” 。意思是出于一种好奇心，为了得到愉快而进行旅行的人。1963年在罗马举行的联合国旅游和旅行会议提出了“观光者”的定义：“到一个非自己定居的国家观光，目的不是挣钱，这样的人就是观光者。”观光者又可细分为“旅游者”、“短途旅游者”两大类。旅游者：即临时观光者，到一个国家至少停留二十四小时以上，以娱乐、保健、学习、宗教信仰或体育运动等为目的，换言之，为了消磨闲暇时间、经营、参加会议或探亲等。联合国的规定得到了国际上的承认。各国基本采用这一标准来统计外国旅游者或其他观光者数目。不过在执行中又有许多不一致的地方，如美国劳工统计局把离开本州一个晚上为了度假而旅行的人也算进去，但不包括为业务和会议旅行的人。

《旅游地理学》比较系统地阐述了旅游地理学的基本概念、基本理论、基本知识和研究方法。全书共包括10章，分别为绪论、旅游地理学的发展、旅游资源、旅游者与旅游市场及其开发、旅游交通、旅游环境、旅游区划、旅游规划、旅游业可持续发展、旅游地理信息系统。

旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包括康乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切，而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学彼此渗透，因此它又是一门边缘学科。

我国旅游地理学的主要研究方向是旅游主体、旅游客体和旅游媒介三个基本要素的地理问题。旅游活动是人类社会特有的现象，是人们为了满足自己休闲、度假、娱乐等各方面的需求，离开自己的常住地到另外一个地方做短暂的停留和游览观光，之后返回常驻地的活动。因此，旅游是一种空间现象，是在地理环境中的一种地理现象。地理环境的差异性与复杂性是形成旅游活动的物质基础，地理环境影响旅游活动并对旅游活动具有一定的制约作用，旅游活动对地理环境亦有反作用。地理学研究各种人类活动与地理环境之间的关系，是研究空间现象的科学。区域研究“是地理学研究的核心”。地球表面自然现象和人文现象空间分布不均一的特点决定了地理学研究的区域性特点。由于不同的地区存在不同的自然现象和人文现象，一种要素在一个地区呈现出的变化规律在另一个地区不可能完全相同，因此研究地理区域就要剖析不同区域内部的结构，包括不同要素之间的关系及其在区域整体中的作用，区域之间的联系以及它们之间发展变化的制约关系。旅游地理学的研究内容如下：1、旅游者旅游者的研究内容包括旅游者的概念、旅游产生的条件及其背景、旅游者的地域分布及行为规律、旅游流及旅游需求预测等。2、旅游资源旅游资源是指对旅游者产生吸引力并具有一定旅游价值和功能的资源旅游地理学主要研究旅游资源的范畴、分类、时空变化、调查和评价、开发、保护及观赏等。3、旅游通道旅游通道是为旅游者由居住地到旅游目的地往返，以及为旅游目的地各种旅游活动而提供的设施和服务的整体。从地理学的角度主要是对可进入性的研究以及各种交通方式即航空交通、铁路交通、公路交通、水路交通和特种交通之间的匹配研究和旅游线路的设计等。4、旅游区划旅游区划研究包括区划理论依据和方案，是针对具体的区域进行区划在区划的基础上进行分级、分类及对区域相互关系的研究。

我我很高兴回答这个问题。旅游地理与旅游密切相关。一切旅游活动都有旅游目的地，而说到目的地，必然有旅游地理。1.旅游地理学是研究人类旅游与地理环境关系的学科。旅游学不仅与地理学的许多分支密切相关，而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园艺学和经济学相互渗透，因而是一门边缘学科。2.旅游地理学研究的主要内容有：旅游的起源和地理背景；旅游者的地理分布和流动规律；旅游资源的分类、评价、保护、开发利用论证；旅游区布局和建设规划；旅游分区和旅游线路设计；旅游业发展对区域经济复合体形成的影响：旅游业对区域环境的影响等。3.旅游地理在旅游规划中非常重要；还需要从事旅行社工作，包括路线设计、策划、产品组织策划等。作为一名导游，一定的地理背景可以增加他的专业性，最基本的讲解也会涉及到地理的基础知识。目前旅游专业比较好的学校不外乎地理、历史、经济等等。从以上可以得出结论，旅游地理学的发展是与旅游业相辅相成的。没有旅游业，就没有旅游地理学。如果没有旅游地理的研究，对旅游活动的影响肯定会特别大。我m@西北旅游圈，一个来自西北的正经男人，专注西北深度旅游，关注我，免费获取西北旅游攻略，定制旅游行程。

讲的现实一点，我觉得对于外出旅游的人很有益处

旅游地理学的发展对旅游的影响是通过观光游览可达到改变常居环境、开阔眼界、增长见识、陶冶性情、怡悦心情、鉴赏大自然造化之美、享受现代化城市生活的情趣以及满足异地购物等多方面的需求和目的，进而促进旅游业发展。旅游地理学是指人们闲暇时间内进行的旅行游览、观赏风物、交流文化、增长知识、锻炼身体、度假疗养、消遣娱乐、探险猎奇、宗教朝觐、考察研究、购物留念、品尝佳肴以及探亲访友等非定居性的暂时性移居过程，也是一种以各种不同方式分配空间和利用时间的社会现象。一般来说，旅游仅指离家在外逗留至少一夜以上的活动，而娱乐包括离家不超过一昼夜的活动。三大要素旅游主体(旅游者)、旅游对象(风景名胜和娱乐活动等)和旅游手段或旅游媒介(旅游宣传、组织、运输和接待设施)。旅游地理学所研究的主要内容有：旅游的起因及其地理背景，旅游者的地域分布和移动规律，旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证，旅游区(点)布局和建设规划，旅游区划和旅游路线设计，旅游业发展对地域经济综合体形成的影响等。旅游是人类的一种特殊的社会活动它起始于剩余劳动出现之时，随着社会生产水平的提高而发展。1986年，全世界参加旅游的人数已达40亿人次，旅游业总收入突破一万亿美元，成为世界上最大的经济部门。在中国古代文献中，有关旅游记述大量地见诸诗歌、散文、游记和专著中。如《水经注》、《佛国记》、《大唐西域记》、《徐霞客游记》等。中国的方志也含有极为丰富的古典旅游资料。

促进旅游业与社会经济的发展。旅游地理学是研究人类旅行游览、休憩疗养、康乐消遣通地理环境的关系以及社会经济发展相互的一门学科。在文化产业化背景下，旅游地理学发展具有较强的发展前景，其研究内容更加具有广阔性和多元性。

不是很多

旅游地理学研究的是旅游者的行为，旅游资源的开发，旅游环境管理，旅游社会经济发展，及四者之间的相互关系，旅游地理学是地理学科的一门分支学科，既是自然地理，也是人文地理，经济地理，具有很强的应用性，是地理科学专业的必修科目！从这方从科学性质来说，旅游地理学是地理学，正确吗

湖南师范大学旅游地理学考研报录比为10：1。根据查询相关开信息显示，湖南师范大学旅游地理学考研报录人数：2018年，复试分数线337分，录取29人；2019年复试分数线391分，录取26人；2020年复试分数线388分，录取31人；2021年复试分数线372分，录取31人。

研究方法 1、实地调查法 2、问卷调查法 3、资料统计分析法 4、旅游地图分析法

天知道啊，是不是森保班的啊？

是一种自然科学与社会科学相结合的学科。

人文不同。旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。中西方文化差异的根本原因人类创造文化，同时受到文化的孕育和滋养。各民族在历史发展过程形成了不同的文化类型。

我国关于旅游地理的著作？陈传康教授与中国旅游地理学摘 要:旅游地理学是一个新兴的学科。陈传康是我国最早从事旅游地理研究者，在实践探索和理论研究中，完成了不少旅游城市和风景区的旅游开发规划，进行了一些精品旅游案例研究，提出了一系列关于旅游地理学新的理论观点和政策，建立了陈氏旅游地理学，为中国旅游地理学和旅游业的发展作出了杰出贡献。关键词:陈传康;旅游地理学;理论实践;研究方法陈传康(1931—1997)，广东潮安人，是我国著名的地理学家和旅游地理学家。他早年毕业于北京大学地理系自然地理专业，毕业后留校任教。后任北京大学城市环境学系教授、自然地理学博士生导师，任中国地理学会副理事长，并任自然地理和旅游地理专业委员会主任，《地理学报》副主编。对陈传康的综合自然地理研究，早就引起地理学界的广泛关注和评论。作为旅游地理学家，陈传康无论是理论研究，还是实践探索，都是卓有建树的。《陈传康旅游地理文集》、《旅游资源鉴赏与开发》、《北京旅游地理》、《深圳市旅游发展规划》等4部著作是集中展现陈传康旅游地理研究成就的代表作。在《地理学报》、《地理研究》等学术期刊上，发表了《丹霞山风景名胜区的旅游开发研究》、《区域旅游发展战略的理论和案例研究》、《宗教旅游及其政策研究》等150多篇文章，不仅引起国内学界的高度重视，并由香港等地迅速传播域外。1992年，台湾《旅游管理》杂志创刊号评价他说:“以‘粤东游子"自称的陈传康教授是大陆旅游地理的奠基人和开拓者，大陆旅游开发专家，被誉为中国泰斗级旅游地理专家。”因此，我们有必要认真研究他的旅游地理学，对我们继续在该学科领域开拓前行和发展旅游业有着十分重要的意义。一、陈传康旅游地理学的学术道路探寻:从自然地理学到旅游地理学一个学者的学术成就，除靠学者本身的学识与努力外，很大程度上取决于时代的需要与条件。20世纪70年代，旅游业在我国迅速发展，因此产生了对旅游教育和旅游科

旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包括康乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切，而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学彼此渗透，因此它又是一门边缘学科。 旅游和娱乐是指人们闲暇时间内进行的旅行游览、观赏风物、交流文化、增长知识、锻炼身体、度假疗养、消遣娱乐、探险猎奇、宗教朝觐、考察研究、购物留念、品尝佳肴以及探亲访友等非定居性的暂时性移居过程，也是一种以各种不同方式分配空间和利用时间的社会现象。一般来说，旅游仅指离家在外逗留至少一夜以上的活动，而娱乐包括离家不超过一昼夜的活动。 构成旅游的有三大要素：旅游主体(旅游者)、旅游对象(风景名胜和娱乐活动等)和旅游手段或旅游媒介(旅游宣传、组织、运输和接待设施)。旅游地理学所研究的主要内容有：旅游的起因及其地理背景，旅游者的地域分布和移动规律，旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证，旅游区(点)布局和建设规划，旅游区划和旅游路线设计，旅游业发展对地域经济综合体形成的影响等。 旅游是人类的一种特殊的社会活动，它起始于剩余劳动出现之时，随着社会生产水平的提高而发展。1986年，全世界参加旅游的人数已达40亿人次，旅游业总收入突破一万亿美元，成为世界上最大的经济部门。 在中国古代文献中，有关旅游记述大量地见诸诗歌、散文、游记和专著中。如《水经注》、《佛国记》、《大唐西域记》、《徐霞客游记》等。中国的方志也含有极为丰富的古典旅游资料。 现代旅游地理学研究始于20世纪20年代。麦克默里发表的《娱乐活动与土地利用关系》，被认为是现代旅游地理学的第一篇论文。早在1935年，英国地理学家布朗就倡议地理学家应把更多的精力放在研究旅游业上。他和詹姆斯、卡尔森等先后论述了局部地区的自然资源、发展基础、聚落构成的差异对旅游业发展的影响，测定了旅游形态及其经济价值，并阐述了旅游形态和旅游设施的意义。 20世纪40年代艾塞林、迪赛对游客客流进行了分析。50年代联邦德国地理学家哈恩从游客的性质、逗留时间、季节性变化方面划分了德意志联邦旅游地类型。可是，这段时间内绝大多数旅游地理著作主要是描述某些旅游胜地，或限于一般论述旅游的经济意义，对旅游地理学的基本理论极少探讨。 20世纪60年代以来，旅游地理学的学科属性和理论问题逐渐为人们所重视。1964年，加拿大地理学家沃尔夫指出：旅游地理学是从经济地理学中分离出来的，可以从不同的角度进行研究。英国地理学家罗宾逊则把旅游地理学当作一门应用地理学。70年代鲁彼特等结合联邦德国实例，对旅游市场和旅游区位做了分析研究。法国在这一时期对地中海沿岸的沼泽、沙丘地进行规划建设，成功地建成了富有魅力的国际海滨旅游胜地。同期，国际地理联合会(IGU)和国际地理大会(I.G.C)开始专门讨论旅游和娱乐地理。 旅游地理学的理论研究存在不同的见解。如1966年意大利的布鲁诺提出5个方面的研究课题：旅游的基本动力；旅游的环境和空间；旅游对人们居住地的影响；旅游的运行；旅游区规划。罗宾逊在《旅游地理学》中，着重阐述了旅游的发展，人类需求的演变，旅游的动力，国际旅游者的流向，旅游的计量和范围，旅游的组织、运输、经济、社会意义以及旅游规划，旅游与环境，世界区域旅游的发展等。 苏联地理学家科特利亚罗夫所著《休憩与旅游地理》，主要阐述游憩地域综合体形成的理论基础，游憩地域综合体形成和发展的前提，游憩用地区划和评价，游憩地域综合体的布局，游憩用地的自然保护和改造。美国地理学家布里顿1979年提出了闲暇地理学的概念，他认为闲暇地理学的研究包括国际旅游、国内旅游、娱乐旅游、城市娱乐、运动等活动，旅游和娱乐只是存在着功能上的差异。 目前，旅游地理学研究已从传统的定性描述转入结合数量方法、系统工程，模型研究，参与旅游区(点)布局和开发规划。

有以下优势：1、旅游地理学的发展有着良好的外部环境。2、旅游是人类追求高的生活质量的必然组成部分，旅游需求会随之继续增长，旅游业会进一步发展。3、以旅游为研究对象的学科会继续兴旺。4、随着全球经济的逐步一体化，不发达国家和地区的生活水准，会迈上较高的发展层次。

从学术问题到学术规范:旅游地理学者的自觉性反思改革开放以来,中国旅游地理学经历了30年的积累,一些旅游地理学者逐渐认识和反思旅游地理学科发展与学术贡献、实用价值的关系,积极回顾和评价学科发展问题。一方面,在中国改革开放30周年的历史背景下,学者从社会发展宏观背景、学术发展整体背景以及旅游业实践背景的视角,回顾了中国旅游地理学30年的发展,总结了不同时期研究的价值取向对学科发展的影响[1]。另一方面,从学科内部发展的角度,学者们就某些研究方向进行了回顾和总结,内容涉及社区旅游、山地旅游、遗产旅游、探险旅游、旅游目的地、旅游规划、旅游城市化等

地理学就是研究人类旅游与地理环境之间关系的学科,对于旅游的发展具有促进作用。旅游地理学是应旅游业发展而兴起的研究人类旅游活动同地理环境及社会发展关系的一门新兴的边缘学科。在我国,旅游地理学的发展历史还不长,其理论研究和学科体系建设还相对薄弱。同时,旅游地理学作为一门与旅游实践密切结合的应用性学科,其发展与社会发展的需求及其自身对社会发展的指导作用密切相关。随着全球经济的迅猛发展和我国旅游业的快速、跨越式的大发展,极大地刺激了我国民众的旅游需求,特别是知识经济和信息时代的到来,为当代旅游地理学的研究和发展提供了良好的发展机遇和更高的要求。此时的旅游地理学教育切不可在大好的形势面前迷失方向,在热衷于应用开发实践研究的同时,也不能忽略基础理论的建设,更不能丢弃其地理学的根本方向。

旅游地理学的发展和旅游活动的开展是相互促进的作用。旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科,又称娱乐地理学.旅游地理学系指观光旅游而言,娱乐地理学则包括康乐在内,是广义的旅游地理学,二者均为人文地理学的分支.旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切,而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学彼此渗透,因此它又是一门边缘学科.

旅游管理专业核心课程 1.旅游学概论 《旅游学概论》是旅游管理专业的一门专业基础课和选修课，该课程的研究对象是旅游活动。主要内容包括旅游的基本概念和基本理论，旅游活动的构成，旅游活动产生的影响。通过对本课程的学习使学生了解与掌握旅游学的基本概念、基本理论、基础知识，为专业课的学习奠定基础。 2.旅游经济学 《旅游经济学》是旅游管理专业的一门必修课程。该课程的研究对象是旅游经济活动，即从经济的侧面去考察旅游活动。课程主要内容分为三大部分：旅游活动的商品化与旅游产品、旅游经济活动的实现、旅游经济活动产生的效益。通过本课程的学习要求学生能够运用所学原理分析旅游经济活动中出现的各种矛盾运动及现象，了解旅游者、旅游企业、旅游目的地国家或地区政府三者的满足是旅游经济活动顺利运转的本质因素。 3.旅游心理学 《旅游心理学》是旅游管理专业的专业必修课程，是将心理学基本原理、理论和方法应用于旅游服务业的应用性学科。主要研究旅游者行为、旅游服务心理和旅游管理心理。 通过本课程的学习，使学生系统地掌握旅游心理学的基本原理和方法，并应用于饭店、旅行社等旅游企业的经营管理工作中。 4.专业英语 《专业外语》是旅游专业的专业基础课之一，是旨在提高学生以英语为语言形式，进行专业学习和专业研究能力的一门课程。课程主要分为《旅游英语》和《饭店英语》两个方面的内容，前者着重培养学生读、写、译的能力，在学习英语专业术语上、阅读《旅游学概论》、《旅游规划》、《旅游营销》的相关的英语课文，同时进行专业知识的英汉互译的教学，以达到阅读英语原版文献以及用英语发表科研结果的目的。 同时，《饭店英语》更加注重培养学生的听说能力，通过对预订部、前厅接待、餐饮部、客房部、工程部、会计部等饭店不同部门职能、职责分工的学习，模拟英语对客服务场景，强化听说练习，以期提高学生的专业应用能力。 5.饭店管理原理 《饭店管理原理》是旅游管理专业的必修课，本课程从饭店管理的基本原理出发，研究和探讨饭店的含义、起源与发展、类型、等级，以及饭店业未来的发展趋势——饭店连锁与集团化的问题；研究和探讨饭店的基本管理理论，重点为组织管理、计划管理、战略管理、安全管理等理论，其目的是要求学生了解和掌握饭店管理的基本理论和基本方法，提高管理素质。 6.餐饮经营管理 《餐饮经营管理》是旅游管理专业的专业课程之一，是研究饭店餐饮经营以及餐饮企业经营运做规律的一门科学，是构成旅游管理专业学生知识体系的主要内容。 《餐饮经营管理》是以餐饮经营过程为主线，全面系统地介绍了餐饮组织、经营理念、菜单计划、食品原料的采购、验收、储存与发放、厨房业务与生产管理、宴会服务与组织、餐饮销售管理、餐饮促销等方面的运做流程、概念、理论与方法。是一门实践性非常强的管理课程。 7.饮食营养与卫生 《饮食营养与卫生》是旅游管理专业的专业知识课之一。是构成旅游管理专业学生知识体系的主要内容。通过本课程的学习，使学生掌握饮食营养与卫生的基础理论和基本技能；了解饮食与人体健康的关系；掌握平衡膳食的措施及营养食谱设计的原则与方法；掌握合理烹饪的措施与方法；了解食物中毒的基本知识，掌握预防食物中毒的措施；认识搞好饮食卫生管理的重要性，掌握餐饮生产与服务过程中的卫生要求与管理方法，以适应餐饮经营管理工作的需要。 8.旅行社经营管理 《旅行社经营管理》是旅游管理专业的专业必修课程，主要涉及旅行社管理的基本理念、原理和方法，并就旅行社人力资源、旅行社市场营销、旅行社经营风险、旅行社财务和旅行社组织等内容进行论述。 通过本课程学习，使学生掌握旅行社经营管理的特点和规律，培养其旅行社经营管理的能力。 9.旅游规划与开发 《旅游规划与开发》课程是高等院校旅游管理专业本科教育的一门必修课程。课程以旅游者、旅游目的地、旅游企事业构成的旅游系统为研究对象，以旅游资源优化配置与旅游系统合理规划的结构性筹划过程为主要研究内容。 旅游管理本科专业开设本课程的目的在于使学生掌握旅游开发与规则的基本理论，为以后从事旅游开发与管理工作打下坚实的基础。 10.饭店人力资源开发与管理 《饭店人力资源开发与管理》是高等商业学校旅游管理专业的一门专业基础课。通过教学，使学生从理论上掌握人力资源开发与管理工作的基本原理和实际方法，了解饭店人力资源管理工作的特殊性和重要性，重点培养学生对人力资源计划、工作分析、员工招聘与录用、培训、薪酬管理、工作绩效考核、奖惩等饭店人力资源管理重要环节的理解和应用能力。 11.总台与客房管理 《总台与客房管理》是一门研究饭店总台与客房管理内容、方法、及规律的专业课程。本课程以饭店总台客房销售及客房产品生产活动的流程为中心线索，从客房产品的特点出发，对总台客房销售管理及客房产品的生产管理进行了全面和系统的阐述。 通过本课程的学习,应使学生掌握饭店总台与客房管理的工作内容和管理重点,对饭店前台与客房这两个部门有全面的了解和直观的印象。 12.娱乐业经营管理 《娱乐业经营管理》是研究旅游企业经营活动中娱乐项目经营的一般规律和管理方法，指导和完善娱乐企业经营活动的一门学科。本课程以现代娱乐企业的经营活动为主线，系统全面地阐述了现代娱乐企业的经营特点和发展趋势，对具有代表性的项目类型、运作程序、服务特点进行详细介绍，同时还要求学生掌握娱乐企业的人员管理，定价和营销方法。 13.酒吧经营管理 《酒水知识与酒吧经营管理》课程是旅游管理专业饭店方向的选修课。本课程借鉴了国内外酒吧业经营管理的理论与实践，主要讲授世界著名酒水知识、酒吧的本质与经营特征、酒吧的设计与配置、酒吧服务、酒吧销售、酒吧的营业管理、酒吧的成本控制以及酒吧的经营评估与分析。 通过本课程的学习，学生应学会酒吧开业前的筹划、业务经营、成本控制和管理技巧与方法，提高正确观察、分析和解决酒吧经营管理问题的能力。 14.烹饪学 《烹饪学》是研究与学习菜肴食品原料与菜肴制作工艺的一门理论学科，是旅游管理专业的专业基础课，同时烹调工艺实验又是烹饪学课程的主要组成部分。 “烹饪学”主要内容包括：原料知识、原料加工、配菜、调味、火候和工艺实验等内容。通过对“烹饪学”的教学，使学生在课堂与实验课学习中，重点学习和了解菜肴制作工艺流程理论和比较系统的在实验课中运用和掌握加工技能，烹调方法原理，验证所学的“烹调工艺理论”。并在今后的旅游饭店管理中结合所学的“烹饪学”理论与实践的知识，培养独立工作和学会鉴别菜肴，善于分析问题和解决问题的能力。 15.导游业务规程与技巧 《导游业务规程与技巧》是旅游管理专业学生选修的一门专业课。本课程以新世纪旅游市场的特点和导游国际化标准为出发点，力求对导游服务的相关理论进行全面深入的阐述，对导游操作规程的最新要求作全面系统的介绍，使学生初步具备科学、实用的现代导游技能。 16.厨政管理 《厨政管理》是研究饭店企业经营活动中餐饮项目经营的一般规律的管理方法，指导和完善餐饮企业经营活动的一门学科，它是高等商业学校旅游管理专业的一门专业选修课，是学生在系统学习好专业基础课和核心专业课后，对餐饮经营管理方向进行研究的同时必须学习的一门重要课程。本课程以厨房生产活动的生产流程为中心线索多方面进行了全面和系统的阐述。 17.服务学原理与实务 《服务学原理与实务》是旅游管理专业的选修课，本课程是从服务业的基本原理出发，研究探讨服务业的基本特征，服务业的分类，服务业的基本经营观念，服务产品及其特征，服务组织，服务质量等基本理论。并据此研究旅游饭店经营者与服务者的基本素质要求，研究旅游饭店的服务项目设计与服务技巧，确保旅游饭店提高服务水平、提高服务质量，从而提高我国旅游业、尤其旅游饭店业的整体服务水平和树立良好的形象，参与世界旅游业的竞争。 18.饮食文化 《饮食文化》 是专业选修课，课程内容为：食物原料的开发利用、食物消费过程中的技术、科学、艺术，以及以饮食为基础的习俗、传统、思想和哲学，是关于人类或某个民族在什么条件下吃、吃什么、怎样吃、吃了以后怎样等等学问。 本课程本着再现历史揭示规律；沥清事实总结经验；阐述科学，继承精华；并以阐述科学继承精华为原则，专题性地做了介绍。说它再现历史揭示规律，是因为人类的饮食生活是一定的历史阶段文明基准与文化风貌的综合反映；所取得的成就是其他民族不可比拟的，是民族的瑰宝。 饮食文化现象是普遍且具有很深的内涵，食的任何现象都能其背景找到答案。饮食文化最终要在精神层面上体现和反映民族文化涵养、历史成就。从这一特定的领域，展示着该民族的素质、智能，同时也预示着发展前景，及我们所面临的任务。 19.旅游地理学 《旅游地理学》是旅游管理专业的选修课，研究对象为旅游地域综合体的旅游客体—旅游资源。其主要内容为旅游者地理、旅游资源地理、旅游交通地理、旅游信息地图，其中旅游资源地理包括旅游资源的一般知识与开发、欣赏的有关知识原理。通过旅游地理的学习，使学生对旅游资源有充分的了解，掌握旅游资源的一般理论知识，为旅游开发规划、导游专业课的学习奠定良好的基础。 20.食品微生物学 《食品微生物学》是为餐旅管理专业设置的一门专业选修课。它是研究与食品有关的微生物的形态结构、生长繁殖、遗传变异、生理生化等特征以及微生物在自然界的分布、作用和与人类及其他生物相互关系的一门学科。通过本课程的学习，要求学生掌握微生物学的基本理论，与食品有关的微生物学基本知识，为学生学习在食品加工贮藏中防止腐败变质和提高产品卫生质量等方面的知识，提供必要的理论基础。

旅游地理学是随着现代旅游业的发展而兴起的一门新兴学科。但是旅游行为和旅游行业的出现，却并非是从现代才开始的。它们甚至可以上溯到人类活动的早期。旅游地理学因旅游事业的兴起而产生，反过来又可以为旅游活动的开展和旅游事业的发展服务。到了现代社会，旅游是人类生活的基本需求和高级消费活动，是人类一种积极而健康的社会交往形式；是一种综合性的审美实践。旅游地理学在发展中不断地丰富自身的学科内容。它既是一门新学科，又是一门具有实用意义和强大生命力的地理分支科学.此外,陈传康的《天然风景及其构景》、《建筑景观与旅游》、《园林建筑景观》三篇文章,在旅游地理学界产生了广泛的影响。 从1987年开始，陈传康在北京大学正式开设旅游地理的选修课。这标志着陈传康将旅游地理学作为地理学分支学科的地位初步确立。总之,对旅游业和旅游资源的规律及其发展的研究是旅游地理学产生的一个重要因素!~

旅游地理学是一门新兴的学科,其研究的内容是与旅游业发展相关的多种地理问题,目的是正确的评价我国的旅游资源,为开发我国旅游资源,建设旅游景区提供科学依据.旅游地理学的研究可以促进旅游事业健康发展,能够帮助旅游从业者及管理者充分的认识,开发,利用及保护旅游资源,掌握客流规律,有效的控制旅游业发展规模,并进行合理的建设布局,提高旅游的经济效益和社会效益.,是旅游者出游的得力参谋.

旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。 旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包括康乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。 旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切，而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学彼此渗透，因此它又是一门边缘学科。 人文地理学是以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。 又称人生地理学。 它是地理学的两个主要分支学科之一，“人文”二字与自然地理学的“自然”二字相对应，泛指各种社会、政治、经济和文化现象，也有一些学者认为仅指社会文化现象。 人文地理学一般有广义与狭义之分，广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等，狭义的人文地理学则指社会文化地理学。 历史地理学是研究历史时期地理环境及其演变规律的学科，它是地理学的年轻分支学科，又与传统的沿革地理研究有密切关系。 地理是一门综合性的学科，所以不论你想哪个专门的方向发展建议把其他方面也学好一点，比如说你想考人文地理，但是人文地理又涉及到区域地理的问题，所以你肯定要把某个区域的历史，经济，文化搞清楚，这样你才能知道该区域的大体情况，所以学地理建议综合性发展，经济方面嘛，对地理而言你只需要搞懂区域地理当中某个区域的经济发展来源，前景等方面的问题，肯定不会涉及到更深层次的问题。 当然高数是肯定要考的啦。 至于考哪个专业还是要根据自己的兴趣啦，自己也查查当前的就业情况之类的。 要是我的话就会考人文地理 。 祝你考试成功！

中国旅游地理学界是走在世界前列的国家之一。旅游地理学作为一门新兴的分支学科能如此迅速发展，取得显赫成绩，其经验是值得我们好好分析和总结的。 （1）旅游地理学界始终把握住了旅游地理学为国民经济服务的主攻方向，充分发挥了旅游地理学的应用性特点，紧扣我国旅游开发和建设这个主题，主动承担多种不同层次、不同类型的科研任务，完成了大量有较高实用价值的科研报告，对我国旅游业发展作出了重要贡献，提高了旅游地理学的地位。地理学的旅游应用研究拓展，也促进了地理学本身的建设和发展。 时间地理学从时间角度研究现代地理过程的地理学分科。从时间尺度看，地理学分为3个时段：古地理学，历史地理学和时间地理学。时间地理学着重现代过程的地理研究。根据传统观念，一般认为地理学是从空间出发，哲学家康德（I.Kant）从二元论哲学思想出发的学科；将地理学定义为进行空间事物研究的科学，这一论点成为近代地理学思想的基本出发点。赫特纳和哈特向认为地理学的研究着重于空间体系，因此是一种分布论学科。但在实际论述中他们也承认地理学是“时间一般作为背景”的领域。哈特向论述了地貌、气候、现代文化要素研究中的时间与发生，指出地理学的主旨在于理解目前存在的世界。随着地理学的发展，许多地理学家愈来愈认识脱离时间就无从进行空间研究，地理学必须深入考察地理环境中时间的性质和作用，必须从静态走向动态。20世纪70年代以来，随着历史地理学家强调地理学的时间研究之后，一些地理学家出版了专著，研究了大城市结构、人口和工业、建筑布局和配置，建立了时间空间模式，认为时间在所有的行为尺度中是一个基本组分，和空间一样同属于可利用的资源，近年来随着时间学的发展，时间周期中的相位律、增缩律，在地理过程中，均有大量体现。时间差中的顺时差理论、循序超越学说，已实际应用于预测预报。随着系统论、耗散结构等理论引入现代地理学，地球表层或地理系统被认为是一个远离平衡态的开放系统，因此它在时间上是有序的，具有从简单到复杂，从低级到高级，不断演化发展的历史。其动态过程具有方向性。这样现代物理学的时间观念，才真正进入了地理学中，并与热力学第二定律和熵的概念相联系。因此，在地理学中也提出了时间不可逆性，从总体上说，地理过程不能反演。这些现代时间地理学观点对地理学基本理论的深化有重要意义。（2）旅游地理学界一直把旅游开发实践和理论总结置于重要的地位，积极投身于旅游开发实践中，注意进行多学科、跨学科的合成研究，注重将理论知识转化为现实的生产力。在实践中发展起来的并通过实践检验的许多理论创见，为旅游地理学的持续发展奠定了比较坚实的基础。 （3）实践造就了一大批旅游地理专业人才，老一辈旅游地理学家的提携和扶持促进了年青学者的成长，促使旅游地理学界能够比较快地形成了一个包括学术带头人和骨干力量在内的老中青梯形队伍结构。 展望21世纪，人类社会将进入知识经济时代，旅游作为衡量人类生活质量提高的一个标志将有更大的发展。世界旅游组织（WTO）预测中国到2020年将成为世界第一旅游大国，我国旅游业前景灿烂。旅游地理学理应发扬理论联系实际的传统，广泛实践，勇于创新，在旅游业这个广阔的舞台上继续大展才华，并进一步完善自己的理论体系。

因为旅游地理学的发展对旅游是相辅相成的，没有旅游就没有旅游地理学直说，没有旅游地理学的研究，对旅游活动的影响肯定也是特别大的。旅游地理学和旅游是息息相关的存在。所有的旅游活动都有旅游目的地，而涉及到目的地肯定就有旅游地理学。旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科。旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切,而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学彼此渗透,因此它又是一门边缘学科。旅游地理学研究的主要内容是：旅游的起因及其地理背景；旅游者的地域分布和移动规律；旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证；旅游区布局和建设规划；旅游区划和旅游线路设计；旅游业发展对地域经济综合体形成的影响；旅游业对区内环境的影响等。旅游地理学在旅游规划工作中是十分重要的；在从事旅行社工作中，包括线路设计、计调、产品组织策划等方面，也是十分必要的，作为一个导游的话，有一定的地理学背景能够增加其专业性，最基本的讲解中也是会涉及到地理学的基础知识。现在旅游专业比较好的学校其学科基础不外乎地理、历史、经济等等。

开设旅游地理学专业的院校有1所院校。其中湖南省1所。一流学科大学1所,211高校1所。以下是关于旅游地理学考研院校的详细信息（以下院校信息来源研招网招生专业目录）：序号学校名称办学层次说明湖南省1湖南师范大学中国知名大学一流学科211与旅游地理学相似专业有哪些？由于开设旅游地理学专业的院校不多，小编又推荐一个相似专业供大家参考。有28个他们是：人文地理学、全球环境变化、区域环境学、地图学与地理信息系统、地球系统科学、地理学、地理学(历史地理学)、地理环境遥感、城市与区域规划、山地环境与自然灾害、建筑文化与地域景观、旅游地理学、景观生态规划与管理、海洋地球科学、湿地科学、环境地理学、环境地质学、生态旅游、经济地理学、自然地理学、自然灾害学、自然资源、自然资源学、虚拟地理环境、资源环境监测与规划、资源环境科学、资源环境遥感、边疆地理学。

旅游企业机构的需求和政府部门的需求。1、旅游企业机构的需求。随着旅游市场的发展，越来越多的旅游企业和相关机构需要具备旅游地理学研究生专业背景的人才，以应对市场的竞争和发展。2、政府部门的需求。政府部门在旅游规划、旅游资源管理等方面也需要旅游地理学研究生专业人才，以制定更加科学、合理的旅游政策和规划。

旅游地理学考研只有湖师大。根据查询相关资料显示，旅游地理学目前全国只有湖南师范大学开设了这个专业，属于理学大类下边人文地理学的分支学科。是湖师大旅游学院2015年新开设并且只招硕士研究生的专业，不考数学，只考两门专业课。

:近五十年来,国内外学者在旅游地理研究上孜孜以求,成果非常丰富. 因学科建制丌同,文化背景迥异,学者在旅游地理学的研究上存在一定的差异,旅游地理学的发展历程、发展特征和未来发展方向等方面加以比较,以期师夷长技,科学引导和觃范旅游地理学的发展词:旅游地理学,法国,中国,比较分析中国旅游地理学历经30年发展,研究队伍丌断壮大、研究成果丌断增多、学科声望丌断提升,呈现出欣欣向荣的景象[1].但正确审规时,发现我国不国外的研究存在很大的差异,无论是研究方向、研究方法,还是研究成果的价值. 许多学者将造成这种现象的原因更多应归结为我国学术觃范的缺失[1,3].笔者丌讨论这种观点的对错,但认为科学诊断中国旅游地理学研究存在的丌足,应该建立在对自己和国外旅游地理学发展的全面认识和分析的基础上.

旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包娱乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切，而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学彼此渗透，因此它又是一门边缘学科。

旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包娱乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切，而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学彼此渗透，因此它又是一门边缘学科。旅游主体(旅游者)、旅游对象(风景名胜和娱乐活动等)和旅游手段或旅游媒介(旅游宣传、组织、运输和接待设施)。旅游地理学所研究的主要内容有：旅游的起因及其地理背景，旅游者的地域分布和移动规律，旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证，旅游区(点)布局和建设规划，旅游区划和旅游路线设计，旅游业发展对地域经济综合体形成的影响等。

旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。1、旅游客源研究包括旅游者概念、旅游产生的条件及其背景、旅游者行为规律、旅游流及旅游需求预测等。2、旅游资源的研究包括旅游资源的概念、范畴、分类、各类旅游资源产生的条件、特征和分布规律、旅游资源调查、旅游资源和旅游地评价等。3、旅游规划开发研究包括旅游规划开发、旅游环境容量、旅游资源保护、旅游交通和旅游路线设计等。4、旅游区域影响研究包括旅游业的社会、环境和经济影响等。5、旅游区划研究包括旅游区划的理论依据和区划方案等。6、旅游信息与旅游地图包括旅游信息的惧和传播、旅游地图的特点、种类、功能和旅游地图的编绘等。

旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包括康乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。旅游地理学研究的主要内容是： 旅游的起因及其地理背景； 旅游者的地域分布和移动规律； 旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证； 旅游区（点）布局和建设规划； 旅游区划和旅游线路设计； 旅游业发展对地域经济综合体形成的影响； 旅游业对区内环境的影响等。

旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包括康乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切，而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学彼此渗透，因此它又是一门边缘学科。 定义 　　是指人们闲暇时间内进行的旅行游览、观赏风物、交流文化、增长知识、锻 旅游地理学炼身体、度假疗养、消遣娱乐、探险猎奇、宗教朝觐、考察研究、购物留念、品尝佳肴以及探亲访友等非定居性的暂时性移居过程，也是一种以各种不同方式分配空间和利用时间的社会现象。一般来说，旅游仅指离家在外逗留至少一夜以上的活动，而娱乐包括离家不超过一昼夜的活动。

旅游地理学的研究对象和基本内容旅游地理学的研究对象是旅游业、地理环境和社会经济发展之间的关系。一般认为，旅游地理研究的主要内容应包括：1.旅游客源研究包括旅游者的概念、旅游的条件和背景、旅游者的规律行为、旅游流量和旅游需求的预测等。2.旅游资源研究包括旅游资源的概念、范畴和分类，各类旅游资源的条件、特点和分布规律，旅游资源调查，旅游资源和旅游目的地评价等。3.旅游规划与发展研究包括旅游规划与发展、旅游环境容量、旅游资源保护、旅游交通和旅游线路设计等。4.旅游业的区域影响研究包括旅游业的社会、环境和经济影响。5.旅游区划研究包括旅游区划的理论基础和区划方案。6.旅游信息和旅游地图包括旅游信息的恐惧和传播，旅游地图的特点、类型和作用以及旅游地图的编制。旅游地理学是研究人类旅游与地理环境关系的学科，也称娱乐地理学。旅游地理是指观光，娱乐地理包括游憩，是广义的旅游地理。两者都是人文地理学的分支。旅游地理学研究的主要内容有：旅游的起源及其地理背景；旅游者的地理分布和流动规律；旅游资源的分类、评价、保护、开发利用论证；旅游区(点)布局和建设规划；旅游分区和旅游线路设计；旅游业发展对区域经济复合体形成的影响：旅游业对区域环境的影响等。

旅游地理学研究的主要内容是：旅游的起因及其地理背景；旅游者的地域分布和移动规律；旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证；旅游区（点）布局和建设规划；旅游区划和旅游线路设计；旅游业发展对地域经济综合体形成的影响；旅游业对区内环境的影响等。

20世纪40年代艾塞林、迪赛对游客客流进行了分析。50年代联邦德国地理学家哈恩从游客的性质、逗留时间、季节性变化方面划分了德意志联邦旅游地类型。可是，这段时间内绝大多数旅游地理著作主要是描述某些旅游胜地，或限于一般论述旅游的经济意义，对旅游地理学的基本理论极少探讨。20世纪60年代以来，旅游地理学的学科属性和理论问题逐渐为人们所重视。1964年，加拿大地理学家沃尔夫指出：旅游地理学是从经济地理学中分离出来的，可以从不同的角度进行研究。英国地理学家罗宾逊则把旅游地理学当作一门应用地理学。70年代鲁彼特等结合联邦德国实例，对旅游市场和旅游区位做了分析研究。法国在这一时期对地中海沿岸的沼泽、沙丘地进行规划建设，成功地建成了富有魅力的国际海滨旅游胜地。同期，国际地理联合会(IGU)和国际地理大会(I.G.C)开始专门讨论旅游和娱乐地理。 旅游地理学的理论研究存在不同的见解。如1966年意大利的布鲁诺提出5个方面的研究课题：旅游的基本动力；旅游的环境和空间；旅游对人们居住地的影响；旅游的运行；旅游区规划。罗宾逊在《旅游地理学》中，着重阐述了旅游的发展，人类需求的演变，旅游的动力，国际旅游者的流向，旅游的计量和范围，旅游的组织、运输、经济、社会意义以及旅游规划，旅游与环境，世界区域旅游的发展等。苏联地理学家科特利亚罗夫所著《休憩与旅游地理》，主要阐述游憩地域综合体形成的理论基础，游憩地域综合体形成和发展的前提，游憩用地区划和评价，游憩地域综合体的布局，游憩用地的自然保护和改造。美国地理学家布里顿1979年提出了闲暇地理学的概念，他认为闲暇地理学的研究包括国际旅游、国内旅游、娱乐旅游、城市娱乐、运动等活动，旅游和娱乐只是存在着功能上的差异。目前，旅游地理学研究已从传统的定性描述转入结合数量方法、系统工程，模型研究，参与旅游区(点)布局和开发规划。 1、旅游地理学是一门综合性很强的边缘学科 2、旅游地理学是一门实践性很强的应用学科

旅游地理学研究现状如下：旅游地理学的理论研究存在不同的见解。如1966年意大利的布鲁诺提出5个方面的研究课题：旅游的基本动力；旅游的环境和空间；旅游对人们居住地的影响；旅游的运行；旅游区规划。罗宾逊在《旅游地理学》中，着重阐述了旅游的发展，人类需求的演变，旅游的动力，国际旅游者的流向，旅游的计量和范围，旅游的组织、运输、经济、社会意义以及旅游规划，旅游与环境，世界区域旅游的发展等。苏联地理学家科特利亚罗夫所著《休憩与旅游地理》，主要阐述游憩地域综合体形成的理论基础，游憩地域综合体形成和发展的前提，游憩用地区划和评价，游憩地域综合体的布局，游憩用地的自然保护和改造。美国地理学家布里顿1979年提出了闲暇地理学的概念，他认为闲暇地理学的研究包括国际旅游、国内旅游、娱乐旅游、城市娱乐、运动等活动，旅游和娱乐只是存在着功能上的差异。目前，旅游地理学研究已从传统的定性描述转入结合数量方法、系统工程，模型研究，参与旅游区(点)布局和开发规划。

旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包括康乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。旅游地理学研究的主要内容是： 旅游的起因及其地理背景；旅游者的地域分布和移动规律；旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证；旅游区（点）布局和建设规划；旅游区划和旅游线路设计；旅游业发展对地域经济综合体形成的影响；旅游业对区内环境的影响等。

是你陪我看海的样子就算错过只能到此为止至少我看过你爱我的样子是一种蓝色的哀愁我醒在荒凉的地球纽约在海底的角落阳光把大地变沙漠变了味道人们才开始哀悼讽刺的是空气很好烟囱在 水里 无声 飘摇擞堪粕揪吵黑凶俏

旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包娱乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切，而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学彼此渗透，因此它又是一门边缘学科。旅游和娱乐定义是指人们闲暇时间内进行的旅行游览、观赏风物、交流文化、增长知识、锻炼身体、度假疗养、消遣娱乐、探险猎奇、宗教朝觐、考察研究、购物留念、品尝佳肴以及探亲访友等非定居性的暂时性移居过程，也是一种以各种不同方式分配空间和利用时间的社会现象。一般来说，旅游仅指离家在外逗留至少一夜以上的活动，而娱乐包括离家不超过一昼夜的活动。三大要素旅游主体(旅游者)、旅游对象(风景名胜和娱乐活动等)和旅游手段或旅游媒介(旅游宣传、组织、运输和接待设施)。旅游地理学所研究的主要内容有：旅游的起因及其地理背景，旅游者的地域分布和移动规律，旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论证，旅游区(点)布局和建设规划，旅游区划和旅游路线设计，旅游业发展对地域经济综合体形成的影响等。