立项书格式是怎样的?

科技项目立项申请书的格式是什么?_2007年8月7日 科技项目立项申请书的格式是什么?哪有相关的立项书的范文啊? 基础2、工作条件3、申请人简历4、承担或完成重庆市科委资助科研项目情况（三）查新 项目立项申请书范文(2)2008年12月9日 项目立项申请书范文(2) 作者：佚名文章来源：wm8 点击数：3628 更新 经济学院第*届学生科技基金科研项目 立项申请书 项目名称： 申科研立项申请书范文申请人： … 项目立项申请书范文(3)2008年12月9日 项目立项申请书范文(3) 作者：佚名文章来源：wm8 点击数：8714 更新 职称科研人员参加实际研究工作的，须由两名具有高级专业技术职称科研人员的 求科研训练计划立项申请的范文- - 2009年10月18日 怎样写养鹅立项申请书,有没有范文? - 1个回答 997次浏览 内部科研项目立项管理制度是什么？ - 2科研立项申请书范文2个回答 1944次浏览 科研立项申请书范文http://soucang.baidu.com/%e7%fa%e7%ea1%e7%ea11/tag/1381843

大学生科研项目课题分为自然科学课题，社会科学课题，教育科学课题，以教育课题为例，如下：1、当代我国职教教师工作生活质量评价研究 。2、科学取向的教学论在中小学学科教学中的应用研究。3、大学生网络成瘾典型心理治疗法的实证比较研究。4、大学生课外体育锻炼试行健身活动量等级评估管理模式应用研究。5、少数民族高校毕业生就业状况调查及对策研究。6、中小学生公民素养的现状调查与对策研究。7、普通高中构建学习共同体的实验研究。8、我国残疾学生体质测试方法和评价体系的研究。9、教师群体信息化学习方式变革与影响因素研究。10、初中学习困难学生情绪智力对学业成绩的影响和干预研究。11、新型冠状病毒肺炎对在校生心理影响及应对策略研究。12、探寻新媒体视阈下思想教育建设途径。13、高校武术文化传承现状及对策。

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关于受理2007年度大学生科研立项申请的通知 双击自动滚屏 发布者：ky 发布时间：2007-4-28 阅读：183次 关于受理2007年度大学生科研立项申请的通知各有关单位： 为了进一步推动大学生科研工作，提高大学生创新意识和创新能力，根据学校科研计划和《大学生科研基金项目管理办法》（沈师大校发[2006]203号）文件精神，现将开展2007年度大学生科研立项与结题工作，具体事项通知如下：一、本年度立项工作总体思路 1、基础研究和应用研究相结合，重点支持应用性与实证性研究，特别是围绕当前社会热点问题和我校科研工作重点。2、一般性研究和科技竞赛相结合，重点支持能够参加全国青少年环保创意传播大赛、“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、全国大学生数学建模竞赛和全国大学生电子设计竞赛的项目。3、自主申报和专家评审相结合，重点依靠各单位择优推荐。4、立项和结题相结合，重点资助项目结题率高单位，结题率低者将影响其今年的立项申请。二、申报要求与条件 1、申请人应为全日制在校本、专科学生，且具有一定的组织能力和科研能力。 2、课题组成员应为高低年级学生结合的梯队，且不应少于5人（包括负责人）。 3、课题研究时间原则上为1年，即：2007年6月至2008年5月。 4、课题组应聘请指导教师，并在教师的指导下开展研究工作。 5、研究题目明确具体，有可行性和创新性。预期成果形式应为论文、研究报告、专利或软件系统等。 6、未结题项目，其负责人及主要成员不许参加新项目的申报，与以往立项课题名称雷同的不得重复申报。（以往立项课题可查看附件三）三、申报程序1、 本年度立项分为重点项目（A类）和一般项目（B类）。 2、 本年度立项限额申报，原则上学生规模在千人以上单位可报3项A类，其他单位可报2项A类，各单位须组织评审后择优推荐，科研处再组织专家评审并资助；B类项目各单位评审并资助，并保证资助经费到位，项目名单报科研处备案。3、 往年课题立项已结题，能够继续深入开展研究的项目，在申请时注明。4、 各单位统一报送项目申请书和项目申报一览表（见附件一）等申报材料，A类项目向科研处提交《大学生项目申请书》一式3份， B类项目提交1份。（见附件二）四、结题申请的有关注意事项1、本次受理结题的项目为2005、2006年度立项项目。2、结题材料包括：一份结题申请书，一份中期进展报告和结题验收的成果,包括公开发表论文复印件(学报大学生科研专刊除外)、研究报告、专利或软件系统等。（见附件四、五）3、受理结题截止时间： 5月12日-5月19日 申报项目截止时间： 5月29日-6月1日联系人：李守信 联系电话：86592983 E-mail：46938165@163.com4、 立项与结题申请集中受理，由各学院统一申报。各学院应高度重视、广泛发动、认真评审，保证大学生科研立项与结题工作顺利完成。附件一：沈阳师范大学大学生科研项目申请书点击浏览该文件附件二：沈阳师范大学大学生科研项目申报一览表点击浏览该文件附件三：沈阳师范大学2004-2006大学生科研项目点击浏览该文件附件四：沈阳师范大学大学生科研项目结题申请书点击浏览该文件附件五：沈阳师范大学大学生科研项目中期进展报告点击浏览该文件 科研处 于 2007-4-23 10:33:54 编辑过该信息 关于受理2007年度大学生科研立项申请的通知 双击自动滚屏 发布者：ky 发布时间：2007-4-28 阅读：183次 关于受理2007年度大学生科研立项申请的通知各有关单位： 为了进一步推动大学生科研工作，提高大学生创新意识和创新能力，根据学校科研计划和《大学生科研基金项目管理办法》（沈师大校发[2006]203号）文件精神，现将开展2007年度大学生科研立项与结题工作，具体事项通知如下：一、本年度立项工作总体思路 1、基础研究和应用研究相结合，重点支持应用性与实证性研究，特别是围绕当前社会热点问题和我校科研工作重点。2、一般性研究和科技竞赛相结合，重点支持能够参加全国青少年环保创意传播大赛、“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、全国大学生数学建模竞赛和全国大学生电子设计竞赛的项目。3、自主申报和专家评审相结合，重点依靠各单位择优推荐。4、立项和结题相结合，重点资助项目结题率高单位，结题率低者将影响其今年的立项申请。二、申报要求与条件 1、申请人应为全日制在校本、专科学生，且具有一定的组织能力和科研能力。 2、课题组成员应为高低年级学生结合的梯队，且不应少于5人（包括负责人）。 3、课题研究时间原则上为1年，即：2007年6月至2008年5月。 4、课题组应聘请指导教师，并在教师的指导下开展研究工作。 5、研究题目明确具体，有可行性和创新性。预期成果形式应为论文、研究报告、专利或软件系统等。 6、未结题项目，其负责人及主要成员不许参加新项目的申报，与以往立项课题名称雷同的不得重复申报。（以往立项课题可查看附件三）三、申报程序1、 本年度立项分为重点项目（A类）和一般项目（B类）。 2、 本年度立项限额申报，原则上学生规模在千人以上单位可报3项A类，其他单位可报2项A类，各单位须组织评审后择优推荐，科研处再组织专家评审并资助；B类项目各单位评审并资助，并保证资助经费到位，项目名单报科研处备案。3、 往年课题立项已结题，能够继续深入开展研究的项目，在申请时注明。4、 各单位统一报送项目申请书和项目申报一览表（见附件一）等申报材料，A类项目向科研处提交《大学生项目申请书》一式3份， B类项目提交1份。（见附件二）四、结题申请的有关注意事项1、本次受理结题的项目为2005、2006年度立项项目。2、结题材料包括：一份结题申请书，一份中期进展报告和结题验收的成果,包括公开发表论文复印件(学报大学生科研专刊除外)、研究报告、专利或软件系统等。（见附件四、五）3、受理结题截止时间： 5月12日-5月19日 申报项目截止时间： 5月29日-6月1日联系人：李守信 联系电话：86592983 E-mail：46938165@163.com4、 立项与结题申请集中受理，由各学院统一申报。各学院应高度重视、广泛发动、认真评审，保证大学生科研立项与结题工作顺利完成。附件一：沈阳师范大学大学生科研项目申请书点击浏览该文件附件二：沈阳师范大学大学生科研项目申报一览表点击浏览该文件附件三：沈阳师范大学2004-2006大学生科研项目点击浏览该文件附件四：沈阳师范大学大学生科研项目结题申请书点击浏览该文件附件五：沈阳师范大学大学生科研项目中期进展报告点击浏览该文件 科研处 于 2007-4-23 10:33:54 编辑过该信息

1、立题依据充分，国内外动态和信息了解清楚2、课题科学意义重大，具有较好的应用前景3、起点高，学术构思新，有创见4、与国内外同类工作相比，有自己的特色，避免重复5、课题研究范围不宜过大，内容过多，主攻方向明确、集中6、技术路线清楚，设计方案合理可行，研究方法力求先进7、充分说明已有研究的基础和技术条件，研究小组的优势和实力8、预期结果明确，充分展示预试验的结果，突出把握性和可行性9、申报手续完备，各栏目填写完整、齐全、清楚、实是求是10、认真选择申报学科专业，以便同行评议和终审顺利通过11、研究小组人员结构合理，实力较强，时间保证，符合规定12、申请经费合理，恰当

浙江省教育厅一般科研项目相关事项如下：（一）项目限额数1、为确保项目研究质量，省教育厅将对下达给各高校的项目数量实行总量控制，科学技术类和人文社科类项目限额数待核定。2、为支持专业学位研究生培养研究，设置专业学位研究生培养模式改革专项，我校限额数为10项，从学校2022年研究生科研创新立项项目中产生。（二）申报办法及时间安排1、申报者在网上完成《浙江省教育厅一般科研项目申请书》（以下简称《申请书》）填写。2、完成网上申报的同时，请将《申请书》、《评审活页》、《汇总表》三类材料的电子稿分别发至邮箱。项目立项后，补交1份纸质申请书。3、首次申报的请先注册账号，并联系学院科研秘书审核通过。注册时请注意：申报科学技术类，项目系统由科技处受理；申报人文社科类，项目系统由人文社科处受理。研究生账号申请院系名称统一选择“研究生院”。4、申报者项目申报材料应与上传至网络平台的项目保持一致。不一致的，不作为省教育厅一般科研项目。《申请书》延用2020年版本，《评审活页》中不得出现项目负责人和项目组成员的姓名和所在单位名称等背景材料，否则将作为无效申请，不予评审。5、申报截止时间：2022年6月22日，逾期不再受理。（三）项目资助经费科学技术类项目资助经费1万元，人文社科类项目资助经费0.5万元。专业学位研究生培养模式改革专项资助经费根据项目类别参照以上标准划拨。

科研项目申请书中经费预算是项目能否成功申报的关键。这是一个关于经费科研项目尊重学术道德遵守学术规范的相关问题。

　　在这个日新月异的时代，我们的日常工作中离不开申请书，申请书的应用文和一般的书信差不多，相信许多人会觉得申请书很难写吧！收集并整理了“课题申请书范文大全”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。 课题申请书范文大全 篇1 　　研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、本项目拟解决的关键问题和特色创新之处。 　　 研究目标： 　　1.探索小学生艺术审美素质培养的规律。 　　2.以促进学生审美素质发展为宗旨，培养和激发学生对学习的兴趣和爱好，在学生体验与感悟中实现教育的启发、引导、培养、激励等功能，从而体验学习的乐趣，激发情感，形成完美的人格。 　　 研究内容： 　　1.探索小学生艺术审美素质的内涵 　　⑴艺术审美素质的界定：审美素质是受教育者观察、认识、理解、判断以及辨别美与丑、善与恶所必需的基本品质。艺术审美教育实际上就是美感的教育，美感教育对提升审美素质有重要意义。良好的审美素质可以强化健康的社会审美心理，形成和发展人对于世界新的审美关系，并使这种关系渗透到其他社会关系以及人的精神意识、情感方式、个性气质、行为准则等诸多表现中去。 　　⑵艺术审美素质的内容：艺术审美素质是指在对小学生进行艺术教育过程中的一种审美意识、审美情感、审美价值取向和审美认知能力，即学生在发现美、欣赏美和创造美的过程中，提升艺术审美素质。本课题的内涵，以学科整合为基础，加强学生审美能力的培养，增强审美意识，提高审美水平，激发审美欲望，实现审美理想，形成审美兴趣，锻炼创造美的意识。 　　2. 探索艺术审美素质培养的内容、途径、方法。 　　⑴艺术审美素质培养的内容： 　　艺术审美素质培养中发现美能力的培养； 　　艺术审美素质培养中欣赏美能力的培养； 　　艺术审美素质培养中创造美能力的培养； 　　⑵艺术审美素质培养的途径： 　　形成四大课程体系，落实艺术审美素质的培养，课程包括独立性课程、活动性课程、隐性课 　　程和渗透性课程。 　　独立性课程即艺术学科课程，它是对学生实施艺术审美素质培养的主要课程，其主要由音乐和美术两科构成。 　　活动性课程对发展学生的艺术特长，提高学生的艺术能力，培养学生的艺术素养具有独特的作用。根据学校实际出发，构建多个艺术活动系列（艺术实践系列、社会服务系列和艺术展示系列），通过有目的、有计划、有组织的系列活动，培养学生的艺术素养。 　　隐性课程是通过无处不在、无时不有的实体、舆论及人际关系等因素构成客观环境氛围，对学生身心发展产生潜移默化的影响。这一课程主要通过校园环境的建设与美化来得以实现。 　　渗透性课程即通过语文、数学、英语、体育等学科中的艺术审美素质的渗透，达到提高审美素质的要求。 　　⑶艺术审美素质培养的方法： 　　独立性课程：调整教学内容和知识结构，对有关知识进行必要的梳理。把小学各科教材中的艺术审美因素进行梳理，根据各年级学生的年龄特点、艺术欣赏水平进行排列，初步构建出各科艺术教育渗透序列。 　　活动性课程：运用游戏、竞赛、表演、讨论、器乐进课堂等方法，积极创造条件，提供机会，引导学生参与教学活动。 　　隐性课程：美化校园环境，使学生时时受到美的熏陶。 　　渗透性课程：找准结合点，通过艺术审美素质与各学科的联合，借艺术审美素质渗透来促进各学科教学目标的达成，从而提高学生的全面素质。 　　3.探索小学生艺术审美素质培养的多元评价方法。 　　⑴评价主体，师生互动。⑵评价内容，广角多元。⑶评价方式，倡导人文。⑷评价过程，动态发展。通过多元的评价，解决学生现有的审美“疲劳”，自主愉悦地接受艺术熏陶，提高艺术修养。 　　4.探索小学生艺术审美素质培养中的三条原则。 　　⑴参与原则：学生审美素质的培养需要学生参与，从而获得审美体验，进而达到审美育人的目的，没有亲身的参与，是不可能获得这种体验的。 　　⑵愉悦原则：审美是一种精神食粮，正因为它的愉悦性，学生们才可能在心情舒畅的前提下主动参与审美活动，保持良好的心境，使学生充分感受艺术的愉悦。 　　⑶融合原则：运用各种教育形式所提供的手段与方法，在学科中将艺术审美结合起来，提高学习效益，拓宽学生的艺术视野与审美空间，全面提高学生的艺术修养。 　　 研究方法： 　　主要采用行动研究法，辅之以个案研究。在研究过程中，要把握好以下几个环节： 　　⑴根据课题的研究目标，结合现状，拟定行动计划。 　　⑵在计划的实施过程中，了解问题，解决问题。 　　⑶发现新问题，逐步修正、完善原有的计划。 　　⑷继续实践，完善计划，达到改进工作，完成研究任务的目的。同时在研究过程中全面收集有关事实材料，汇总、分类，进行理性的思考，总结成功经验。 　　 研究过程： 　　⒈准备阶段（20××.9―20××.11） 　　建立课题组，组织相关人员进行理论学习；收集国内外相关的资料，了解相关研究内容；设计课题方案，请有关专家方案论证，完善方案，使其更具针对性、科学性和可行性；对学生艺术审美素质情况进行现状调查。调查本校学生艺术审美素质的现状。 　　⒉实施阶段（20××.12―20××.12） 　　通过调查，按照预定的课题研究要求，组织教师开展以“培养学生艺术审美素质培养”的研究。 　　⑴探索小学生艺术审美素质的内涵。 　　通过问卷调查形式，形成符合小学生年龄特点的艺术审美素质，并根据这些内容，形成分学科、年龄段的素质标准与要求。 　　⑵根据学校实际情况，以四类课程为载体，分组开展艺术审美素质的探究。提炼出艺术审美中发现美、欣赏美、创造美的素质的要点，以及这些素质在培养中起到的作用，做好“三百工程”即艺术发现百篇、艺术欣赏百篇、艺术创想百篇的资料搜集与整理工作。 　　⒊总结阶段（20××.1―20××.3） 　　与此同时，形成在学生学习过程中所积累的新世界实验小学学生艺术审美素质培养的“三百工程”，即艺术发现百篇、艺术欣赏百篇、艺术创想百篇。同时课题组总结、评价成果。 　　 拟解决的关键问题： 　　1.哪些艺术审美素质是小学生发展过程中所必须的？而这些审美素质在其发展过程中又起到了哪些作用？ 　　2.通过何种方法及途经解决学生现有的审美“疲劳”，进而自主、愉悦地接受艺术的熏陶，提高审美素质。 课题申请书范文大全 篇2 　　尊敬的阿城区教育学会领导小组： 　　我们是阿城区玉泉镇河南小学，我校于20xx年11月20日申报了阿城区“xx”教育学会课题《小学数学课堂教学有效策略的研究》，课题编号是AGH030。为了使更多的教师参与到课题研究中来，并能更深入地开展研究，我校决定更改课题主要参加人。 　　课题变更为《小学课堂教学有效策略的研究》 　　课题主要参加人变更为：史万和、王亚菊、牛海亮、常伟、张芳、张丽娜、张英华、张丽丽、赵玉娇、周晓明、李宏伟、叶长生、那佳、刘桂芝、江正军、宋本双、高颖、常存、任翠英、周国莉、王艳艳 　　以上情况完全属实，请批准。 　　阿城区玉泉镇河南小学 　　20xx年11月28日 课题申请书范文大全 篇3 　　尊敬的领导 　　我于XXX年6月毕业于##师范学院数学教育专业，于XXX年9月来###小学执教，我担任五年级的教学工作。在这一年多的工作期间内，在校领导和同事们的关心支持下，我工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。 　　首先，本人在思想上坚决拥护共产党领导，紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待教学过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。 与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 　　其次，在工作中兢兢业业，刻苦钻研，不断的探索教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 　　通过一年的教学生活，我已经感觉自己已具备了一名合格的小学教师所应具备的基本素质。因此，我特此向上级领导提出申请小学数学定级，请领导给予批准! 　　申请人：XXX 　　时间：XXXX年XX月XX日 课题申请书范文大全 篇4 　　尊敬的县教育教学研究室： 　　20xx年春我校申报省级课题《初中物理“超市课堂”—基于新课程的初中物理课堂教学模式的研究》，失利后，学校领导积极一面鼓励课题组人员不要有放弃研究的思想，一面支持和指导课题组分析和反思我校在课题研究中存在的问题，让我们茅塞顿开，增强了继续研究的信心和力量。 　　随着学校食堂项目的开工建设，教学楼项目的顺利立项，麦元中学驶入发展的快车道，特别是学校二级机构新设了教研专职机构——教科室，为我们的实验研究提供了更好的平台。 　　在县教研室有关专家的指导和学校领导的关怀下，《初中物理“超市课堂”—基于新课程的初中物理课堂教学模式的研究》20xx年6月被立项为县级课题，课题编号是：WJKT20xx-3。实验研究一直在有序地进行着。 　　但是，在实验的过程中我们感到《初中物理“超市课堂”—基于新课程的初中物理课堂教学模式的研究》这一课题研究受现有办学条件、师资水平等方面因素的制约，很难达到预期的研究效果。同时我们深切地感到新课程的有效实施关键在教师，我们地处农村，如何提高农村教师实施新课程的能力，促进教师的专业成长是我们面临的重大课题，这需要我们进一步加强校本教研，反思与实践。只有教师的专业成长达到一定高度才能从事课堂教学模式的研究。课题选择是研究战略的起点，它对实验研究的整体起着决定性的作用，是整个实验研究工作成败的关键。为了课题研究能解决教育教学中实际存在的问题，并能更深入地开展研究，我校决定更改课题有关事宜。 　　课题变更为《农村教师实施新课程能力的实践研究》，课题负责人为汪结乐、汪水根，由校教科室牵头，以物理学科教师为实验对象，力争早出成效。课题主要参加人变更为：汪结乐、胡灵枝、何焰伢、孙琼力、周绍宽、汪水根、徐的毛、方爱仙、汪四珍。 　　安庆市教育局局长江兴代倡导的“教育超市”理论指出教育应该借鉴产业的某些运作方式，研究产业的运作思路、管理模式，教师的专业成长是“经营”理念中的追求最大限度的“增值”。课题变更是前期研究的延续，是前期实验的“意料中事”。 　　以上情况完全属实，请批准！ 　　望江县麦元中学课题组 　　20xx年6月20日 课题申请书范文大全 篇5 　　课题名称：新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究 　　课题负责人：xx 　　所属学校：xx市高级中学 　　课题研究时间：xx年9月——xx年9月 　　课题组成员：李学勇、丁秀艳、韩玉霞、李文军、王文义、谢进侠xx市教研室科研工作领导小组： 　　xx市高级中学历史教研组于xx年9月向市教研室科研工作领导小组申请了“新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究”课题，经过课题组成员两年的努力，本课题研究已初见成效。至xx年9月本课题研究已到期，现向市教研室教育科研工作领导小组申请结题验收。 　　课题的研究过程： 　　根据研究的实际情况，我们分为四个阶段开展了研究。 　　第一阶段：研究准备和初步实施阶段（xx、9———xx、10）这一阶段也是课题的准备阶段，我们主要进行了，选题论证，制定方案，申报立项，开题论证，调查现状，分析成因，设计研究重点及措施。 　　第二阶段：全面实施阶段（xx、10———xx、1）这一阶段我们的主要任务是运行操作，修订计划，统计分析，收集积累资料。进行个案分析，制定阶段计划，操作方法验证，中期成果汇报和鉴定。 　　第三阶段：深化提高阶段（xx、2———xx、7）这一阶段我们的主要任务是进行反思，总结中期成果并加以推广，加大覆盖面。结合实际，查验效果，并进行成果汇报展。 　　第四阶段：巩固总结阶段（xx、7—xx、9）这一阶段我们的主要任务是巩固课题研究成果，汇总各种研究资料，进行分析比较，汇编成果专辑，撰写结题报告，召开结题自查会，申请课题验收。取得的成果： 　　（一）物化性成果 　　1、校本教材《xx地方史》编订成功； 　　2、撰写了“课堂教学观察”活动总结； 　　3、我了《关于新课程环境下历史课堂出现的问题及解决方法的论文集》； 　　4、撰写了《高考历史教学经验交流》。 　　5、我了《xx高级中学历史教学反思集》。 　　6、撰写了《“新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究”结题报告》。 　　（二）经验性成果 　　1、积累了编写校本教材的经验。 　　2、寻找到了解决课堂教学的新方法和新途径。 　　3、初步取得了培养学生自主探究的能力的方法。 　　4、获得了“课堂观察活动”的经验。 　　（三）实效性成果 　　1、提高了我校历史教师的教育科研能力，促进了教师的专业化成长。 　　2、建立起了新的课堂评价机制。 　　3、建立了新的学生评价方式。 　　此致。 　　敬礼！ 　　xxx 　　20xx年x月x日 课题申请书范文大全 篇6 　　1、课题研究目的、意义及价值（理论价值、实践价值、推广价值）； 　　2、课题研究的主要内容和创新之处； 　　3、课题研究的基本方法、手段及途径； 　　4、课题研究的基本思路和实施步骤。 　　 课堂师生互动存在问题及对策 　　传统教学认为师生互动是上课时老师为增加课堂气氛常用的一种方式，通常是老师先发起，之后老师邀请同学与自己合作实现某一教学目的，做出某种东西，解出哪一道题，或是协助老师完成某个事情。简而言之，既老师为了让学生配合自己的教学而采取的一种策略。而新课改背景下，强调学生的主体地位，传统的教师一言堂显然已经过时了，课堂上师生的有效互动已经成为衡量教学有效性的一个重要指标。师生之间的有效互动不仅是提高学生学习积极性，辅助教学的一种手段，这也是培养学生表达能力、参与能力的一个重要手段。 　　然而，当代中国的中学教育中，课堂师生互动存在着种种问题，一方面是许多教师对师生互动的重要性认识不足，认为其是可有可无的。导致师生互动在课堂中的地位很低，另一方面，师生互动的方式方法单一，且往往是单向的，既老师提问，学生回答的现象很普遍。基于上述原因，师生互动在当代中学教育中并没有发挥它本来应该发挥的作用。教师怎样认识和实践师生互动是教师的基本技能，更是一门艺术。如何正确看待师生互动在中学课堂教学中的重要作用，并探索出一些可行的解决方法是素质教育的一个理论前沿课题，也是我们一线教师所面临的一个很现实的问题。 　　本课题立足于我校的教育教学实践，在总结多位一线教师的经验和相关专家学者前沿研究的基础上，提出一些自己的见解，希望能为以后的课堂教学提供一些可供参考的信息。 　　 一、课题研究的背景 　　目前，受到历史和现实等多种因素的影响，我校生源差，学生学习成绩较低、基础较弱，高一开学上课一个月后，学生中就出现了一些听不懂、浮躁、厌学的现象，使得一部分学生由于这样那样的原因成了后进生，且有日益增大的趋势。大量事实表明，学生一旦沦为后进生，如果教师不能及时采取有效的教育措施，其后果是十分严重的，直接影响学生的成长和发展，影响学校教学质量的提高，甚至影响学校的生存和发展，影响全县广大人民群众对“办人民满意教育”的满意度。“后进生”的转化工作 已成为我校教育的一个极为重要的而且是迫切需要解决的问题。加强对“后进生”的研究，探索转化后进生的教育策略，以促进后进生整体素质的提高，是当前面临的最实际、最紧迫的问题。 　　 二、课题研究目的、意义及价值（理论价值、实践价值、推广价值） 　　 1、课题研究目的 　　（1）、以转化后进生，缩小后进生群体比例为切入点，面向全体全面发展，带动学校教育教学质量的全面提升。 　　（2）、通过研究与实践，让参与实验的教师更加热爱本职工作，教育观、人才观、知识观、学生观发生一定的变化，养成时时教研、处处教研的`良好意识，提高研究能力及提高教师转差的基本技能。 　　（3）、通过研究与实践，建立一套转化后进生、指导后进生学习的策略，提高后进生的学习成绩，缩小后进生群体比例。 　　（4）、通过对本课题的研究，跟“后进生”的家长多联系，转变家长的观念，加强家校合作，取得家长的认可，争取家庭的积极配合和支持。有效地提高我校的教学质量。 　　 2、课题研究的意义 　　（1）、全面推进高中教育，提高学生的整体素质，为高校培养和输送更多合格的高中生。 　　（2）、研究有利于建立基础教育新理念，树立正确的教育价值观、学生观。 　　（3）、重构教师与后进生之间的关系，有利于形成学校和谐的富有生命力的文化氛围，彰显学校特色，推进学校发展，提高学校办学质量。 　　（4）、探索出促进中学后进生有效发展的对策、途径与措施，提高教师的业务水平，更新教育方法。 　　（5）、后进生转化工作是新时期高中教育和构建和谐社会的需要。 　　 3、课题研究的价值 　　 理论价值 　　（1）、心理学的研究已经表明：人的智力超常和低常约占总人口的千分之三，学生的智力因素相差无几。而我校有着40%以上的后进生，我们认为：这些后进生中绝大部分是可以转化的。 　　（2）、对“后进生”进行教育转化是以人为本教育思想的体现。 　　（3）、对“后进生”进行教育转化是因材施教教育原则的体现。 　　（4）、对“后进生”进行教育转化是实施心理健康教育的主战场 　　 实践价值 　　（1）、社会对人才的需求是多方面的，可能在这一方面某个学生属于“后进生”，但在另一个方面他却有着特长或优点。此课题的研究有助于对“后进生”的“特别”开发。 　　（2）、对此课题的探索与实践能够找到新时期最和谐的师生关系，对“后进生”的转化会彻底改变师生之间的矛盾关系。 　　（3）、由于某些“后进生”的问题没有得到妥善的解决，致使不少“后进生”成了“问题生”，甚至被推出校门流入社会。众多的“问题学生”在学校里得到转化，对学生个人和整个社会的贡献巨大。 　　 推广价值 　　（1）、越是“后进”的学校“后进生”就越多，对“后进生”转化的需要就越迫切。我们选择在我校这所普通高中学里的个案进行课题研究，使研究成果更具普遍意义，对普通高中更具示范意义，从而使该课题更具有推广价值。 　　（2）、现实生活中，“后进生”常常会被许多较负责人的教育者冷落、不负责任的教育者所抛弃、师德差的教育者所不齿。他们当中绝大多数都和其他学生一样智力正常、具有发展的潜力。当为了一切学生的教育口号提出后，我们更加感到教育的魅力应该体现在给每一个学生有一方拥有梦想、实现梦想的自由天空。 　　（3）、加德纳多元智能理论所提倡的有关人类多元智能的观点，指导教育工作者正确认识后进生、正确评价后进生，针对后进生的个性特点促进他的转化。这一问题的解决，将有助于高中教学质量的提高。此项研究具有较大的实用和推广价值。 　　（4）、“后进生”是一个任何教育工作者都面临的问题，本课题从“后进生”心理生理特点的表现、成因为切入点进行系统的研究，并进行转化教育的行动研究，这是以前普通高中所很少做过的。本课题站在时代的前沿，所实现的研究成果也更具有现实的意义。

你问项目申请书科研业务费的计算依据及理由？答： 关于科研业务费得申请书xx xx xx 领导： 随着社会进步，新产品，新工艺不断涌现，他给人们的生产、生活带来了极大的方便，时下我们的《xx xx xx 》科研成果即将研制到实验阶段，从实验效果非常可观，可以说是世界顶先，距离成功乃是一步之遥，但是就目前情况看，实验经费严重不足，因为我们研制的是顶级项目，这就有顶级的设备，而目前还是90年代设备顶岗，他的功效远远顶替不了新设备，为了让本次科研成果早日变为生产力，我们科研组经过反复论证，尚需资金500万元，恳切领导为我们这项目想尽一切办法解决为盼。 申请人项目《xx xx xx 》科研组 二〇一二年七月十八日

会的。因为在知网上有科研项目信息申报库，所有的科研项目申请书都收录在这里。

如何写项目申请书 信息来源： 齐鲁医学期刊网 齐鲁医学期刊网上面有很多相关医学论文写作和辅导医学论文，医学专著出版，继续学分，你可以SOSO齐鲁医学期刊网一下嘛 一、选题的基本要求 1、科学性 （1）利用已经发现的现象和规律进行应 用前景或应用的探讨 （2）体现科学价值 （3）高科技含量 2、创新性 创新性既有原始性的创新性，也有在问题某一方面有新的探索或改进。 （1）探索与重复 （2）特色 （3）国内外的地位 3、实用性 （1）社会价值 （2）经济价值 （3）带动一个学科的发展 （4）形成或促进一个产业 4、可行性 （1）研究条件和基础 （2）技术和方法 （3）人员素质 5、连续性 （1）有相应的前期研究积累 （2）有深入研究的必要性 （3）以前完成项目的情况 6、注意政府或民间基金会的导向 二、立项依据 1、阐述本项目对社会或经济的意义 2、本项目国内外进展情况 3、提出本项目解决的目标 4、强调本项目的必要性和重要性 三、研究方案 1、研究目标 2、研究内容 3、拟解决的关键问题 4、充分反映特色及创新点 5、预期成果 ......................... 七、申请书写作注意点 过长的篇幅就难以让评审专家看出重点所在，或者引起厌倦情绪，对项目评价也是不利的。 较为理想的写法，应当抓住研究目标及特色，用最简洁通顺的语言合乎逻辑地充分表述项目的特点，这样就能使评审者清楚地理解项目特点，相对容易得到好的评价。求采纳

不可以。每个申请人限报1个项目，可以作为课题组成员参加其他项目的申报。所列课题组成员必须征得成员本人同意，否则视为违规申报。需要注意的是，不得将内容相同或相近的项目，以不同申请人的名义提出申请。

指导老师的评语应该围绕着项目的可行性、创新性和实践性等来做评价。指导老师的评语示例：该科研项目具有极强的理论意义和现实意义，操作性强，可行性高。而且具有极强的创新性和创造性。拓展资料：科研项目包括国家各级政府成立基金支撑的纵向科研项目（课题）、来自于企事业 单位的横向科研合作开发项目（课题）和学院自筹科研项目（课题）。从高校角度看，科研项目可分为校外科研项目（项目研究经费来自校外）和校内科研 项目（项目研究经费来自校内）两大类。校外科研项目又可分为纵向科研项目和横向科研 项目两种。广东省纵向科研项目是指：科技部、国家自然科学基金委、国家社科规划办 、教育部、广东省科技厅、广东省社科规划办、广东省教育厅、湛江市（或广东省其它市 ）科技局等政府科研主管部门批准立项的各类科学研究项目。横向科研项目是指由其他政 府部门（含国家部委、省市部门）、企事业单位、公司、团体或个人委 托我校教学科研 单位或教师进行研究或协作研究的各类课题，包括国际间企业合作项目。

基金申请经验介绍希望只有一个，就是对各位申请项目有所帮助，或者说没有过分浪费在座各位的时间，我也就心满意足了。我从两个方面介绍我的感受，一是从申请国家基金，比如说博士后基金，自然科学基金的角度说几点值得注意的问题，另外从申请企业项目的角度谈一点自己的感受。

创作思路：项目范围计划。阐述进行这个项目的原因或意义，形成项目的基本框架，使项目所有者或项目管理者能够系统、逻辑地分析项目关键问题及项目形成中的相互作用要素，使项目干系人在项目开始实施前或项目相关文档编写以前，能够就项目的基本内容和结构达成一致。正文：描述实施项目计划在一定期限内达到的产出和效果。项目绩效目标一般包括长期目标和年度目标。长期目标：概括描述项目整个计划期内的总体产出和效果。长期绩效指标是对项目长期绩效目标的细化和量化年度目标：概括描述项目在本年度所计划达到的产出和效果。年度绩效指标是对项目年度绩效目标的细化和量化。长期绩效指标是对项目长期绩效目标的细化和量化，一般包括：产出指标和效益指标。产出指标：反映项目单位根据既定目标计划完成的产品和服务情况。可进一步细分为：数量指标，反映项目单位计划完成的产品或服务数量。

医学科研申请书的申请渠道时需要考虑医学科研课题申报流程。医学科研课题申报，一般是由卫生厅、科技厅等部门组织，有申报该课题需求的朋友，需要参照去年申报的时间，及时到相关网站上查看今年课题申报通知信息，了解具体的申报要求，课题指南选题信息等。注意事项课题申报评审书需要提供相关资料的证明材料，如负责人和课题主要成员近5年主持的相关重要研究课题的立项或结项证书，所发表论文、获奖证书的影印资料；可能需要团队成员的签字授权；需要课题负责人所在单位财务部门和主管部门领导的审核盖章等。

申请书填写大的方向没有改变，但是由于今年对科研资助力度增加，面上项目由原来的平均35万增加到今年平均60万，研究年限增加到4年，所以研究年限填写变为2012年1月-2015年12月 经费预算相应增加 科学仪器基础研究专款项目资助基础科学的前沿研究所急需的重要科学仪器的创新性研制或改进，优先资助对推动基础研究有重要作用的科学仪器的研究以及创新性科学仪器研制当中的基础性科学问题的研究。 申请人应当具备以下条件： （1）具有承担基础研究课题的经历； （2）具有高级专业技术职务（职称）。 正在博士后工作站内从事研究、正在攻读研究生学位以及《条例》第十条第二款所列的科学技术人员不得申请。 资助强度原则上不超过300万元\/项，资助期限一般为4年。 申请与报送 （1）申请本类型项目应使用国家自然科学基金申请书，资助类别选择\“专项基金项目”，亚类说明选择\“科学仪器基础研究专款”；按照科学仪器基础研究专款项目正文撰写提纲的要求撰写申请书，通过依托单位提出申请。 （2）资助规模根据当年经费资助计划确定。 （3）本类型项目计入申请和承担项目总数3项限制范围。

一般来说，科研项目没有特殊原因是不能延期的，当然从科学研究本身来说，延期是一个自然的事情，但在国内，延期意味着没有按时完成，会给下一阶段项目申请造成不便。一般写法可参考：（1）项目的重要性和重要意义；（2）原计划安排；（3）计划的某个环节如试验材料购买、试验过程、试验测试与分析等由于不可抗拒的原因（雷电、暴雨、冰雹、地震等）而难以进行；（4）在试验过程中，发现试验过程与结果与起初预想的存在较大差别；（5）采取必要的措施和手段改进试验，仍无法按时完成；（6）经过改进之后，项目进展较为顺利，但是无法按时完成；因此申请延期。总之，要强调客观原因，同时要强调自己的主观努力。

怎么写科研申请报告x0dx0ax0dx0a你想做什么？——研究目的x0dx0ax0dx0a你为什么要做？研究意义和立论依据x0dx0ax0dx0a你如何去做？——研究方案x0dx0ax0dx0a你以前做过什么？——研究基础x0dx0ax0dx0a提高命中率=水平+技巧（选题、填表）x0dx0ax0dx0a选题：x0dx0ax0dx0a注意创新、注意学科前沿、交叉和科 学意义·结合自己积累及特点（不赶时髦） ·结合国家需求，严格符合指南 ·基础研究及应用基础研究 · 避免重复（已立项的重点重大项目）· 有限目标（三年时限，突出重点）新概念要多费口舌，学术用语要准确，语言表达要具体，防止空泛；写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。申请书的思想要清楚、明确、严谨，逻辑性要强；书写要突出创新点，要有连贯性、前后照应；不写错别字，要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力，使参加评审的科学家对你有一个较全面的了解，给你的申请投上赞成的一票。·x0dx0a由于国家基金申请竞争激烈，使得申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎摆在与项目本身的学术价值处于同等的重要地位，有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资助，所以申请人对同行评议过程及对评议专家评议的重点和要求的了解，对申请书的清晰写作的掌握也是申请成功的一个重要因素。x0dx0ax0dx0a二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下4方面的信息：x0dx0ax0dx0a（请按申请书中的填报说明来填写申请书）x0dx0ax0dx0a1．简表按《简表填写要求》填写x0dx0ax0dx0a2．《立论依据》——要充分、合理x0dx0ax0dx0a特别是要引人入胜、要有近期的文献引证，国内同行的工作要尽量引证，避免过激的评价别人工作。x0dx0ax0dx0a应说明开展此项工作的研究背景，分析以往研究工作的进展和存在问题，表明你将对那一问题展开研究，或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新现象，而需要进一步进行研究，将这些信息资料收集全进行分析，以证明你对问题的选择和分析是正确的。必须充分重视所提出问题的创新性。选准了研究问题后，要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域贡献什么，增加那些新的认识。x0dx0ax0dx0a3．《研究方案》x0dx0ax0dx0a这是申请书的核心部分，许多申请人容易忽略它，据统计数据发现50%以上的申请项目均存在这方面的问题，如不合理、不可行、不具体、非最佳等等。我校是63.7%，未资助课题问题出在这里。 ①研究目标是项目申请的精髓它必须具体、明确、可行、准确地将你要做什么、希望解决的问题清晰地传递给评议人。 ②设置的研究内容和关键问题应紧紧围绕研究目标，且内容不能庞杂，切忌面面俱到缺乏重点。 ③创新的或重要的研究方法、技术路线和实验方案叙述必须清晰、具体；可行性应针对研究内容中提到的研究方法、技术路线和可操作性进行分析论证。同时注意保护自己的思想和关键技术不被侵犯。 ④项目的特色与创新应着重于与他人研究的主要不同之处和本项目自身的特点。 ⑤预期的研究进展应包括每年的年度进展和每年的主要研究内容；预期研究成果应客观实际，以发表文章和实物或将可能产生的经济效益形式。论文只是载体。申请书中一定要使研究方案与研究目的一致。x0dx0ax0dx0a4．《研究基础》x0dx0ax0dx0a要求提供项目组主要成员以往的、主要相关的研究基础和实验室支撑条件的背景资料，并客观的自我评价。尽可能介绍申请项目的前期进展（附上有关已投稿的文章和被接纳的证明），加强对你的信任。提倡尽可能地利用国家重点或部门开放实验室已有的研究设备。主要成员的学历和工作简历应清晰，提供近三年内发表的的论著目录，且应包括论著中全部作者名单、顺序，论文题目发表年月、期刊名称、期号、页号等。x0dx0ax0dx0a5．《经费预算》x0dx0ax0dx0a项目的经费预算是否合理，过高无力资助，过低无法开展工作。99年平均资助强度为13。5万元/项，参照99年指南上99年的平均强度，平均往上加1万多元。按申请书上要求的顺序填写各项预算，项目实施费包按申请总金额的10%计算。面上项目累计不超过1万元；仪器设备费不要超过总经费的1/3，只能购买本项研究的特殊专用设备，协作费指合作单位科研经费。x0dx0ax0dx0a6、绩效管理加强要求《前一结题项目完成情况》，要根据上报的项目《总结报告》认真填写，并按要求附上相关材料，因与新申请项目评审挂钩，均勿马虎。00年惩罚1项。x0dx0ax0dx0a注意的几点：x0dx0ax0dx0a①不要超项，96年10项，97年5项，98年5项，99年5项，一项），00年一项基金委规定每人可承担两项面上项目（包含申请项目在内）和1 项重点（重大）项目，并对具有高级职称以上的课题组成员进行检索。发现一人超项即取消资格。要征得每个成员的同意，记住自己参加及申请的项数，特别注意口头承诺的项目数，避免超项。 ②在读研究生、已离退休的、不得作为项目负责人提出申请，但可作项目组成员参加研究。 ③面上申请者应具有高级职称，中级职称的须有两名高级职称的同行专家推荐。 ④已获得国家青年基金资助的，不能再申请国家青年基金，可申请别的类别项目。 ⑤按照项目指南公布的学科分类和代码选准申请书投送的学科专业。同一项目组研究内容相近的项目，只允许报送一个学科（管理学部启用新代码）。 ⑥外籍额座科研人员以及香港、澳门、台湾地区的科研人员，可以作为项目组主要成员参加在内地进行的研究工作，不能作为项目负责人提出申请。对尚在境外的项目组主要成员，不能在申请书上亲笔签名、合作单位不能盖章的应附本人同意参加合作研究的信件，不要冒签。 ⑦允许提出不宜评议所申请项目的专家名单、密封于信封中，钉在申请书的封面。在写好申请书后，请大家站在评审专家的角度上再审核一下，看书写清楚了没有，有没有什么问题。

科研项目申请书中经费预算是项目能否申报成功的关键。（） A.正确 B.错误 正确答案：B

会。查重主要指查询论文当中的重复率问题。中央高校基本科研业务费项目申请书会进行查重。中央高校基本科研业务费项目规定：鼓励项目申请人开展创新性基础研究工作并鼓励新引进教师积极申报，所申报项目不能与该项目申请人以往开展过的项目相同。

实用价值就是你申请的项目的实用价值，实现意义就是你申请的项目如何去研究了对社会或者工作生活有什么影响和作用，预期效益就是指你研究的项目想要达到什么样的效果。如果在科研立项中有什么不清楚的随时可以咨询优助。

一、 科研课题申报渠道1.国家级课题（1）国家自然科学基金。主要有重大课题、重点课题、一般课题和青年基金题、国家杰出人才科学基金等。（2）“863”计划（新“863”）（3）“十五”攻关计划（4）“973”基础研究计划2.省部级课题（1）部基金（卫生部、国家中医药管理局、中国核工业集团公司、教育部回国人员启动基金等）。（2）省自然科学基金、社会发展基金、优秀青年基金、重点科研基金等。3.市、厅级课题。4.本单位科研基金。5.横向课题。6.自选题。二、 科研申报书的格式不同渠道，科研申报书不尽相同，但主要内容大体一致。下面，我们就以国家自然科学基金申请书的格式为代表，作一说明：1.前置部分封面封二（填报说明）2.主体部分（1）简表1.研究项目（包括名称、类别、申报学科、申请金额等）2.申请者（包括申请者的主要基本情况）3.项目组（包括主要成员基本情况）4.研究内容和意义摘要（160个字）（2）立题依据1.项目研究的科学意义与应用前景2.国内外研究现状分析3.主要参考文献（3）研究方案1.研究目标、内容和拟解决的关键问题2.拟采用的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析3.本项目的创新之处4.年度研究计划及预期进展5.预期研究成果（4）研究基础1.本项目有关的研究工作已积累和取得的研究工作成绩2.已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径3.申请者和项目组主要成员的学历、科研工作简历、近期发表与本项目有关的主要论著目录和获奖情况（5）经费预算包括支出科目、金额、计算根据及理由3.补充说明部分（1）申请者正在承担的其他研究项目（2）申请者承担国家自然科学基金资助项目的情况（3）申请者已结题的科学基金资助项目完成情况（4）申请者承诺4.推荐与审批部分（1）不具高级职称申请者需2名高级职称同行专家推荐（2）申请者所在单位及合作单位的审查与论证三、 书写申请书的基本要求1、立题依据充分，国内外动态和信息了解清楚2、课题科学意义重大，具有较好的应用前景3、起点高，学术构思新，有创见4、与国内外同类工作相比，有自己的特色，避免重复5、课题研究范围不宜过大，内容过多，主攻方向明确、集中6、技术路线清楚，设计方案合理可行，研究方法力求先进6、充分说明已有研究的基础和技术条件，研究小组的优势和实力8、预期结果明确，充分展示预试验的结果，突出把握性和可行性9、申报手续完备，各栏目填写完整、齐全、清楚、实是求是10、认真选择申报学科专业，以便同行评议和终审顺利通过11、研究小组人员结构合理，实力较强，时间保证，符合规定12、申请经费合理，恰当四、 如何处理课题申报中的诸多关系1、创新性与可行性的关系2、课题大与小、研究内容丰富与精深的关系3、形式与内容，科研构想与文字表达的关系4、酝酿准备与形成标书的关系（厚积薄发，深思熟虑；文献调研要全面、新颖、充分；认真研究申报指南、项目指南；了解已被批准的项目情况；总结申报工作的成功经验与失败教训；精心选择学科门类；正确处理热门与冷门，熟悉与生疏之间的关系等。）5、谦虚谨慎与充分展示自己的实力和已有工作基础的关系6、内部因素与外部因素、自身努力与公关工作的关系7、利用院内、校内条件与院外、校外条件的关系8、主观努力与客观条件的关系（机遇、公关、宣传）9、科学思想（Idea）与科学方法的关系10、申报本项基金与申报其他基金的关系可以针对不同基金的要求、特点，适当变换，多渠道申报。

问题一：怎样写项目的立项依据 你可以先看看相关的书籍和文献 然后通过对比 就能了解自己的优势 立项依据其实和写文章的前言差不多但是写的时候一定要注意了 不能把目前该领域中存在的问题 都提出来在写的时候主要是 说明该项目有多么美好的前景 在国计民生中有多么重要的作用然后提出你们小组的最近发现的改进 但是还有一些东东是暂时难以解决的 最后说你们的项目对该领域有非常重要的提高jiangcj0520(站内联系TA)在写的时候主要是 说明该项目有多么美好的前景 在国计民生中有多么重要的作用然后提出你们小组的最近发现的改进 但是还有一些东东是暂时难以解决的 最后说你们的项目对该领域有非常重要的提高在写的时候主要是 说明该项目有多么美好的前景 在国计民生中有多么重要的作用然后提出你们小组的最近发现的改进 但是还有一些东东是暂时难以解决的 最后说你们的项目对该领域有非常重要的提高(2)国内情况应包括申请者自己的研究工作(3)必须阐明申请人要从事本项研究的理由(4)坚持“有所为，有所不为”的基本国策，填补空白不是立项依据立项目的要明确，申请理由要充分，立项依据既不要太科普，又要把关键问题交待清楚，能引起评审人的兴趣，愿意继续读完你的申请。能够让人不愿放弃地阅读你的申请书，那样的申请才有竞争力。 问题二：立项包含哪些内容,其先后顺序是 立项申请，至少要包括以下几点 1.你想做什么？――研究目的 2.你为什么要做？――研究意义和立论依据 3.你准备如何去做？――研究方案 4.以前已经有人做过什么或你做过什么？――研究基础 5.你期待得到什么样的收益――研究带来的经济效益或社会效益 问题三：项目可行性研究的依据和范围是主要指的什么? (一)可行性研究的依据 一个拟建项目的可行性研究，必须在国家有关的规划、政策、法规的指导下完成，同时，还必须要有相应的各种技术资料。进行可行性研究工作的主要依据主要包括：①国家经济和社会发展的长期规划，部门与地区规划，经济建设的指导方针、任务、产业政策、投资政策和技术经济政策以及国家和地方法规等；②经过批准的项目建议书和在项目建议书批准后签订的意向性协议等；③由国家批准的资源报告，国土开发整治规划、区域规划和工业基地规划。对于交通运输项目建设要有有关的江河流域规划与路网规划等；④国家进出口贸易政策和关税政策；⑤当地的拟建厂址的自然、经济、社会等基础资料；⑥有关国家、地区和行业的工程技术、经济方面的法令、法规、标准定额资料等；⑦由国家颁布的建设项目可行性研究及经济评价的有关规定；⑧包含各种市场信息的市场调研报告。 (二)可行性研究的质量要求 可行性研究工作对于整个项目建设过程乃至整个国民经济都有非常重要的意义，为了保证可行性研究工作的科学性、客观性和公正性，有效地防止错误和遗漏，在可行性研究中，(1)首先必须站在客观公正的立场进行调查研究，做好基础资料的收集工作。对于收集的基础资料，要按照客观实际情况进行论证评价，如实地反映客观经济规律，从客观数据出发，通过科学分析，得出项目是否可行的结论。(2)可行性研究报告的内容深度必须达到国家规定的标准，基本内容要完整，应尽可能多地占有数据资料，避免粗制滥造，搞 *** 。在做法上要掌握好以下四个要点：①先论证，后决策；②处理好项目建议书、可行性研究、评估这三个阶段的关系，哪一个阶段发现不可行都应当停止研究；③要将调查研究贯彻始终。一定要掌握切实可靠的资料，以保证资料选取的全面性、重要性、客观性和连续性；④多方案比较，择优选取。对于涉外项目，或者在加人WTO等外在因素的压力下必须与国外接轨的项目，可行性研究的内容及深度还应尽可能与国际接轨。(3)为保证可行性研究的工作质量，应保证咨询设计单位足够的工作周期，防止因各种原因的不负责任草率行事。 (三)可行性研究的主要内容 各类投资项目可行性研究的内容及侧重点因行业特点而差异很大，但一般应包括以下内容： 1．投资必要性。主要根据市场调查及预测的结果，以及有关的产业政策等因素，论证项目投资建设的必要性。在投资必要性的论证上，一是要做好投资环境的分析，对构成投资环境的各种要素进行全面的分析论证，二是要做好市场研究，包括市场供求预测、竞争力分析、价格分析、市场细分、定位及营销策略论证。 2．技术可行性。主要从项目实施的技术角度，合理设计技术方案，并进行比选和评价。各行业不同项目技术可行性的研究内容及深度差别很大。对于工业项目，可行性研究的技术论证应达到能够比较明确地提出设备清单的深度；对于各种非工业项目，技术方案的论证也应达到目前工程方案初步设计的深度，以便与国际惯例接轨。 3．财务可行性。主要从项目及投资者的角度，设计合理财务方案，从企业理财的角度进行资本预算，评价项目的财务盈利能力，进行投资决策，并从融资主体(企业)的角度评价股东投资收益、现金流量计划及债务清偿能力。 4．组织可行性。制定合理的项目实施进度计划、设计合理的组织机构、选择经验丰富的管理人员、建立良好的协作关系、制定合适的培训计划等，保证项目顺利执行。 5．经济可行性。主要从资源配置的角度衡量项目的价值，评价项目在实现区域经济发展目标、有效配置经济资源、增加供应、创造就业、改善环境、提高人民生活等方面的效益。 6．社会可行性。主要分析项......>> 问题四：什么是立项批文？ It"s a 批文 问题五：研发报告中的立项依据主要是泻什么 技术指标包含几个方面 首先是项目本身的设计规模，生产能力，预期的产出效果（例如生产出的产品符合XXX规范，达到国内或国际XXX样的水平） 第二是产品的相关执行标准，规范，达到的生产标准，技术特点，生产技术方案，关键工艺流程、设备选择等方面。 问题六：科研项目立项程序是什么 科研立项是指做科研工作的一个程序。科研是指科学研究，立项指通过申请、审批等流程，建立一个项目课题。 一般科研立项需要提交项目申请书及可行性报告到相对应的归口部门（单位），进行申请、审核、审批再确定能否立项。 1. 提出项目课题： 课题来源主要有： a. 公司内各单位申请立项研究的课题； b. 上级安排的科研项目； c. 外单位委托公司承担或合作的科研项目； d. 公司领导和技术例会、质量例会提出的攻关课题； e. 企业中长期发展规划中的科研课题为年度计划立项来源之一。 2. 填报立项申请书：根据选题来源和科研主要范围，各单位提出课题并填报立项申请书； 3. 课题评审： a. 评审由技术管理部组织，技术副总经理主持，有关单位领导和专家参加，对各单位提出的课题进一步进行评审，做出评审结论，对确定立项的课题经技术副总经理审批后，做为计划（草案）编制依据； b. 评审主要内容：研究的迫切性与重要性；技术先进性、适应性和可靠性；技术后果的危害性；成功的概率；经济效益和社会效益。 4. 确定课题负责人：经技术管理部审查同意后，各申报单位确定课题负责人； 5. 编写课题设计、计划任务书，按期送交技术管理部； 课题设计埂计划任务书的基本内容包括：课题来源，课题研究的目的、意义，国内外水平概况预期目标和技术经济效果，技术关键及试验研究内容，计划进度和采取主要措施，需购置的设备、仪器，经费预算及来源，协作单位及任务分工。 6. 完成立项。 注：上级安排的科研项目、承担的外单位科研项目及公司领导提出的攻关课题，由技术管理部确定课题负责单位。 问题七：建设项目立项的法律法规依据是什么?发改委管的 云浪轩:你好！ 我国加入世贸组织后，商品房建设项目不需要到发改委办理建设项目立项了！ 但是，以下建设仍然需要办理范围 ①使用 *** 性资金投资建设的项目②国家机关的基本建设项目③城镇基础设施建设项目④经济适用住房、学生公寓、 办事依据 1、国家计委计投资（1996）693号《关于重申严格执行基本建设2、程序和审批规定的通知》第一条 3、国发[2004]20号《国务院关于投资体制改革的决定》 4、国家发改委令（2004年19号）《企业投资项目核准暂行办法》5、国家发改委令（2004年22号）《外商投资项目核准暂行管理办法 满意请采纳 问题八：研究基金申请书报告正文中"立项依据与研究内容"内容包括哪些 什么情况呀？ 问题九：启动新项目时，大家新项目立项的依据有哪些呢？ 一个店的效益有很多因素影响，开店之前先考察好当地的消费水平，以及消费习惯，选择地段比较好的地段，这些只是前提条件，其中还要看你的经营策略等等。进口食品应该是可以的，目前国内的食品问题出现了很多，进口食品得到越来越多百姓的信赖，不过呢做生意都是有风险的，存在着多种因素，实际状况无法预测 问题十：哪些项目需要发改委审批？ 100分 首先说明几点：现行的项目审批立项实行审批制、核准制、备案制三种方法。 三者的要求：1、审批制项目（凡使用 *** 性资金的建设项目都使用审批制。 *** 直接投资或资本金注入的审批建议书和可研；企业投资使用 *** 补助、转贷、贴息的只审批资金申请报告），审批流程：项目单位提交建议书至发改审批，根据批复办理选址、用地、环评预审后将预审手续，将预审文件与可研报告一起报送发改审批，最后依据发改批复办理规划、国土的正式手续。至此，项目的立项工作基本完成，可以做后续工作了：编制和审批初步设计、概算及工程勘察、项目招投标、设计和审查施工图、办理施工许可证。 2、核准制【企业不使用 *** 性资金投资建设的重大和限制类固定资产投资项目（即下面所指的《目录》内容）仅需提交申请报告】。核准流程：项目单位先申请办理规划、国土、环评预审手续，将预审文件附在项目申请书（一式五份）中报送发改核准。然后依据核准批复办理规划、国土等正式手续。 3、备案制（除以上两种情况外的一律备案制）。备案流程：项目单位先向发改备案，然后根据备案批复申请办理规划、国土、环评等审批手续。 再来回答你的问题： 问题1： 就是项目凡是使用了 *** 性资金的（ *** 性资金包括：财政预算投资资金（含国债资金）；国际金融组织和外国 *** 贷款等 *** 外债资金；纳入预算管理的专项建设资金；法律、法规规定其他 *** 性资金。 *** 投资按照资金来源、项目性质和宏观调控需要，分别采用直接投资、资本金注入、投资补助、转贷、贴息等投资方式）只要使用了上述所列的 *** 性资金的建设项目，都要采取审批制。 问题2：几乎所有的项目都要发改审批立项，我想你的体育馆俯会堂也要。具体是实行审批制还是核准制或是备案制就要看具体情况了。1.要看你们是不是自己出资金，如果是自己自筹资金，那么只有核准制或是备案制。 2.如果该项目属于《 *** 核准的投资项目目录》（2004年本）那么就实行核准制。3.《目录》以外的一律实行备案制。 几乎所有的项目都要发改审批或核准或备案，规划部门选址规划批复，国土部门的用地意见批复、环保部门的环评意见。有些还须建设部门、安全部门的意见等等。如果还有不懂可以去看下《国务院关于投资体制改革的决定》

1.需要论证的是所申请项目的重要性，而不是该领域(例如粮食安全)的重要性;不能简单的以国外或者国内没有做过的研究就作为立项依据，需要深刻的分析论证开展该研究的重要性和紧迫性。2.科学的发展突飞猛进，3年以前的文献不能反映当前的科学前沿!但是有不少申请引用的文献都是2005年以前的，并不了解最近1、2年国内外相关领域的最新进展，根本不能说明拟开展的研究现在进展到什么程度或者是否已经解决，使研究项目是否值得立项成了大问题。3.有一些申请书仅仅引用项目组最近的文章，但这还是不够的，应该引用权威刊物最近2年的文献。特别需要指出的是一些申请书有意无意的回避(不提)直接相关的研究最新进展，貌似新颖，实际上将适得其反。4.需要点出科学问题和立项的基础，说明用什么新的思路探索，做什么，怎么做，项目组有什么相关的积累。所谓“学术思想新颖，技术路线可行”之类的话，不是申请人自己吹的，而是要靠对项目的深刻理解和独到的视角体现出来的。拓展资料：立项依据即是指申请研究项目的根据，包括项目研究意义，同类研究工作国内外研究现状与存在的问题。 项目的研究内容，目标和拟解决的问题。项目的特色和创新之处，理论依据，预期结果。申请科研项目的表格里有一项，是申请得到通过的要点之一。即是指申请研究项目的根据，包括项目研究意义，同类研究工作国内外研究现状与存在的问题。 项目的研究内容，目标和拟解决的问题。项目的特色和创新之处，理论依据，预期结果。

这个不管是从哪个方面，申请书都是不应该随便从职能部门对外漏出的，因为这个会对研究内容有泄露的嫌疑，出于职业道德考虑，职能部门也应该对其收管的申请资料有妥善保管义务。

请问您问的是大学教授可不可以跟政府申请科研经费吗？可以。1、写一份科研经费申请书需要把五年内所有的支出，事无巨细的写上，并逐条解释。2、需要教授的签字。3、需要学术专家进行项目的考察看是否有需要发放经费。

可查的材料发票（u4969duk283）可在系统验证查询。在计算应纳税所得额时，下列支出不得扣除。（1）向投资者支付的股息、红利等权益性投资收益款项。（2）企业所得税税款。（3）税收滞纳金，是指纳税人违反税收法规，被税务机关处以的滞纳金。（4）罚金、罚款和被没收财物的损失，是指纳税人违反国家有关法律、法规规定，被有关部门处以的罚款，以及被司法机关处以的罚金和被没收财物。（5）超过规定标准的捐赠支出。（6）赞助支出是指企业发生的与生产经营活动无关的各种非广告性质支出。（7）未经核定的准备金支出，是指不符合国务院财政、税务主管部门规定的各项资产减值准备、风险准备等准备金支出。（8）企业之间支付的管理费、企业内营业机构之间支付的租金和特许权使用费，以及非银行企业内营业机构之间支付的利息。（9）与取得收入无关的其他支出。

参加大学生创新训练项目的心得体会（精选3篇） 我们在一些事情上受到启发后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是我为大家整理的参加大学生创新训练项目的心得体会（精选3篇），希望能够帮助到大家。 从20XX年3月份开始，我们小组三个人开始了上海理工大学校级的大学生创新创业训练计划项目：重残者护理牀，指导老师是我校医疗器械与食品学院的赵展老师。到现在，已经过去了将近10个月的时间，我们从刚开始的一无所知和一筹莫展，到现在的目标明确，方案清晰，渐入佳境，这其中觉得发生在我们身上好多事情，也收获了好多。回想过去参加研究项目的过程，从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书，到查阅相关参考文献，确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性，一步步走来，这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂，其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历，一次让我们得到锻炼和成长的经历。 转眼到了项目中期检查的阶段，回顾这一段时间以来的努力和收获，现将我们的心得体会分享如下： 在研究方面 最深的体会就是要善于勤于思考 主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验 只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说 可能是一个没有接触过的新领域 没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料 去弄明白实验的原理 然后确定要创新的方向，按照这个方向一点点努力 所以每一步都需要独立思考.其中会遇到很多困难 这个时候除了寻找帮助 最重要的还是自己思考。最开始的时候，我们很急于求成，所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图，结果前面两个星期一事无成，以自己的想像画的图给老师看，老师只要仔细一看就漏洞百出，没有一点可行性。后来我们听了老师的建议，不要着急，一点点一步一步地来，先查阅文献资料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文献资料中获得有用的信息，得到启发，然后再运用到自己研究的项目中，一定要学会借鉴。 在学习知识上我们认识到光靠学习书本知识是不够的 真正要动手做一个产品它需要各个方面的知识 而且实验和理论值有差距的 在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的 必须要靠经验以及不断的摸索去解决。中国的学生总是习惯于在教室里在课本上学习知识，所以很缺乏创新方面的思维，在做这个项目的过程中，我深刻地意识到我们应该尝试着多动手，一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理，这比在课本上对着图看原理要方便有效的多的多。说实话，刚接触助行器这个项目，我连助行器是什么都不知道，更别说让我去设计研究出一个助行器产品了。后来，我查阅了好多有关助行器的文献，才弄明白助行器的一些基础知识，但是对于助行器的简单的机械机构还是不能很好地理解，幸运的是我们学校的实验室有一个简单的助行器，可供我们拆卸研究用，所以我自己亲自拆装了几次，这才完全理解了其中的机械机构，这为我们后续的研究起到了很大的作用。 在创新方面，由于我们这是一个创新创业项目，所以创新方面是必不可少的。我觉得，创新方面首先要明确一个方向和目标，方向和目标是贯穿整个项目的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从很多方面着手，不一定要很高深很前沿的东西，只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候，思维可能会出现“停滞不前”的现象，这时候不要着急也不要想着放弃，要试着换一个角度思考，发散思维多方位思考，作出大胆猜想，这时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。 其实这段时间对这个项目的付出和努力，让我们觉得收获最大，体会最多的应该是团队合作方面。一个人不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得漂亮，也许一个人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的.时间，而且完成的可能也没有那么漂亮。“众人拾柴火焰高”这句话是有道理的。团队合作中需要我们成员间的不断磨合，学会倾听大家的意见和分享你的看法，做到尊重你得每一个组员，开心地交流与合作。一开始，我们组的三个人的合作一点也不默契，甚至可以用不愉快来形容，因为我们之间缺少交流，每个人都有自己的想法，但是都放在了心里，没有及时地说出来，有种自己忙自己的感觉，一点也没有团队合作的氛围。直到一段时间后，我们开会讨论交流才发现我们前段时间都在各忙各的，都没有办法交流到一起，整个项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作，人员分配方面出了问题。所以我们及时调整，做到及时交流，每一个人有想法都可以及时的提出来我们大家一起讨论交流，这样做之后，真的事半功倍，并且在做项目的过程中也感到很开心很快乐。 在项目研究过程中，我深深感受到团队合作的重要性和必要性，同时也学到了很多东西，在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个项目给我的锻炼与成长的机会。 为了培养我们的创新能力和实践素质，20XX年4月，XX学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中”的活动。在XX老师的带领下，我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划方法的相关问题研究。9月，我们的研究课题《XXX》申报“国家级大学生创新性实验计划项目”，11月获批。 20XX年5月中旬，组建我们的创新团队。6月，联系指导老师，并与老师沟通交流，定出创新课题的基本方向，并在老师指导下提前学习若干相关专业课程，掌握了相关的专业知识。暑假期间，我留校在老师的指导下阅读了相关书籍，查阅大量国内外文献(其中英文期刊文献二十余篇，中文文献三十余篇)，并对每篇文献做了详细总结和思考，并且每周以PPT形式进行一次学习讨论，每次时间近三个小时。在此期间，逐渐形成本团队的创新学术，在老师指导下确定课题具体的研究方向并自主设计项目研究方案，得到初步成果。从9月份开始，每两周进行一次学术讨论，团队每人都参与讲说，进一步提炼创新实验项目学术思想，整理学习交流资料，对课题进行深入研究。 通过参加这次大学生创新性实验计划项目，我获益颇多。从确定项目立意点，到撰写项目申请书;从立项审查的波折，到确定研究方案与寻找创新点;从制定详细的实施计划，到项目的具体研究，一路走来，我开始了解了之前离我们遥远的科研工作，我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经历，一次让我得到锻炼、得到成长的经历，作为当代朝气蓬勃的大学生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思考问题，解决问题。 在项目初期，由于知识方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案，花一段时间学习相关知识，在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题，再对研究方案做出合乎实际的设计，最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考，要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题，没有现成的方案，需要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质寻找规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思考。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度，要本着对科研负责，对科学负责的态度，进行自己的研究。 项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦，这时候需要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友，这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队作用发挥到最大。 这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多，有能力上的提高，有思维上的创新，有情谊上的收获??我在忙碌中充实了自己，学到了很多东西，并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中，尽管困难重重，尽管工作量较大，我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终，尽最大努力做到最好。我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会，感谢老师的指导和鼓励，感谢小组组成员的支持和帮助，感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们! 首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是最好的老师，在大学生创新训练项目中我学到了很多。在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的了解，对国家的节能工作也有了进一步了解。 由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目，工作量不是很大，但却需要持之以恒的精神，每周五晚上都需要去612、613进行测量照度和相应的用电量。学会了如何使用照度计，也了解照度是什么含义。并利用寒假期间查了相关资料，对国家节能环保中心、北京发改委最新的政策做了更深了解，深刻体会到国家对节约能源、保护环境的重视。而我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命，努力学习科学文化知识，在大学生创新训练项目中多多学习，多多思考，争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。而且在查找有资质的节能认证机构的过程中，也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。 项目的开展需要学会自主的学习，这是参加大学生创新训练项目与课堂学习最大的不同与收获。平时的课堂学习，老师都会给我们强调什么是学习的重点，同时又通过课下作业进行强化，把握知识相对较容易;但是在项目中，遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决，没有人能直接的告诉你问题原因所在，不能及时的解决问题。在这种情况下，自己就要能够分析出问题可能出现的原因，并通过网络资源及相关书籍进行学习，与自己的实验条件等信息进行比较，经不断的修改调试去解决问题。因此，具有自主学习的能力显得比较重要。 在后期的大创中，需要对图书馆相应的照度进行测量，学会了国家标准照度是多少。测量结束后，也发现我校的图书馆照明存在一些问题，比如有些地方的照明明显不符合标准照明亮度，这也让我对图书馆应该换led灯有了更大的信心，毕竟换了之后会减少电量的使用，而且led对环境的污染要比普通灯管小很多，同时led的照明更亮，可以更好地保护图书馆那些努力学习的同学们的眼睛。 项目的开展需要团队合作交流，它不仅关系着项目开展的进度快慢的问题，而且关系这一个团队能否坚持到最后并取得一定成绩。很开心的就是这次比赛中每个成员都发挥了各自的长处，使得项目开展的很是顺利，这也是我明白团队合作的重要性。

三年考护师，六年后考主管大专生

大学生科研心得体会（精选3篇） 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。到底应如何写心得体会呢？下面是我为大家整理的大学生科研心得体会（精选3篇），希望对大家有所帮助。 科研项目： 城市综合地下管线研究。 科研成员： xx、xx、xx、xx。 项目背景： 地下管线是城市重要基础设施，每天负担这传输城市所需的职责。 城市地下管线的工程档案几十年来一直是由人工进行管理，这种传统的管理方式已经不能适应越来越快的城市建设速度。利用地理信息系统结合空间数据库进行管理和研究城市地下管线，是地下管线数字化建设的发展趋势，也是一项具有实用性的计算机应用技术，基于现在的经济发展，地下管道情况的完整性的必然要求。 项目简介： 城市综合地下管道将拥有完善的地理空间数据管理体系和数据服务体系为主要结构的信息系统，实现地下综合管网的更新维护、数据的管理、维护及泰兴市综合管网的计算机化管理，为社会各行业提供完善、优质和高效的地理空间数据服务；为信息化建设应用提供良好的基础和支持，为综合管网的设计、施工、抢修等提供准确、迅速、科学的依据。综合地下管网信息系统是以数字地形图数据、地下管线的空间数据库为基础，采用C/S架构构建的。 主要提供了以下功能： 基础地理数据与管线数据的地图浏览功能、各种类型的管线查询定位、空间分析和统计功能和数据业务管理功能。小组任务：数据库的设计（包括确定数据库系统中存储的基本结构和检索数据的基本方法）。 心得体会： 去年深秋的时候听到有科研项目的这回事，毕竟学了两年的专业知道大家都希望学有所用，所以同寝室的舍友商量并决心申报这个项目，很荣幸的申报得到的审批，接下来大家开始进行了短长期的规划并且制定了进度安排表如下： （1）20xx年10月——11月：确定研究方案，查阅相关资料，阅读文献，并进行初步测量准备。 （2）20xx年11月——20xx年1月：初步准备测量工作，进行实地测量，记录初步测量的数据。 （3）20xx年1月——3月：进行管线点的校覈与验算。 （4）20xx年3月——5月：汇总各个有问题争议的点，进行再次测量。 （5）20xx年5月——7月：与其他小组进行商讨，输入数据，调试系统。 （6）20xx年7月——年9月：调试完毕，能够使用，撰写研究报告我们小组的任务是数据库的设计，由于大学学过C++但是对数据库的设计并不是很了解。 我们按照时间安排我们进行了一系列环节进行“充电”： （1）阅览相关书籍，询问相关同学补充自身的基础知识。 （2）熟悉计算机辅助软件如ORACLEDesigner2000和SYBASEPowerDesigner。 （3）根据数据库的基本步骤进行反复设计： ①需求分析阶段； ②概念结构设计阶段； ③逻辑结构设计阶段； ④数据库物理设计阶段； （4）将数据带入的程序进行仔细的检查，覈实，并且调试，错误重新带入数据，覈实，调试，如此反复。 尽管在途中遇到的一系列的困难，有时候想放弃，有时候彷徨有时候浮躁，有时候迷茫，太多的难题摆在我们的面前甚至有时候让我们不知所措，比如VB大家不熟悉，数据库设计没学过，测量的只是也忘的差不多，大三有些同学需要考研工作并没有什么多少时间来投入~~~还好通过石老师的指导帮助，同学们的支持下，朋友们的鼓励下，最重要的是大家不懈努力之下大多数难题（不管在技术上得还是在心里上）大家都克服了。总结：经过一年周期的学习，实践提高了我们独立解决问题的能力，培养了团队合作精神，并了解管线在城市中的重要性，增加了对数据库设计的了解，使我们对自己的专业有更深的了解并激发我们的学习热情，更好的为创新增添想法。并加强对理论知识的进一步理解，同时培养团结合作能力。 从申请立项到现在的结题已经历经了一年的时间，回想起那些讨论，交流，查文献，搜资料，写论文的日子，真的很让人怀念，对于这次的科研，我们组员都很认真的对待，的确付出了不少努力和汗水，在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣，不仅仅学到很多，也留下了美好的回忆。 我们所做的项目是垃圾桶的最优投放方案。建模之初，我们团队各抒己见，毫无保留地为项目出了自己的力量.虽然意见经常不一致，但是，这也是完善项目进展思路和方向的钥匙.通过这段时间的科研，我们团队成员都得到了不同程度的进步，我们从这个项目得到很多，将继续努力。 “不合理投放的资源就是垃圾”，垃圾桶也是，设计不合理的垃圾桶摆放就是浪费资源的表现.垃圾如果处理的好，不仅保护环境，还能带来经济效益.类比长春大投入的垃圾桶，却没有能适应垃圾桶的处理方式出现，这也告诉我们，后期工作的重要性. 民众对垃圾分类意识的薄弱是致使垃圾分类率过低的主要原因 查阅文献给了我们很多启示，也让我们的模型更全面和具体。 作为一个科研初学者，科研思想很重要.我们也通过多读建模案例想以此增长我们的见识，避免进入更多的误区和走弯路. 通过一些数学软件如Matlab的使用给我们的项目省了不少力，避过了很多杂乱的数据，要多利用这些数学工具.科学技术是第一生产力，科研对于经济的发展的作用也是不容忽视的，当初申请科研立项时，我们也是本着理论与实践相结合的宗旨，希望运用我们的专业知识，科学理论以及实际调查为农业的发展探寻新的道路。在做研究的过程中，我们时刻保持严谨治学的心态，每一个步骤我们都认真的实行，并细致的总结。我们深知搞研究不可能一蹴而就，需要脚踏实地的去研究和探索。 在整个过程中当然也遇到了很多问题和挫折，如五个功能区的垃圾总量及各街道现有垃圾桶的垃圾量很难真实统计；清运公司的具体负责区域划分不确定；长春市的城市规划在进行中，部分街区新投入了垃圾桶，以前的部分数据失效。我们通过多次讨论得出解决的方法。例如，参照与长春GDP接近的其他城市的部分数据;对长春市清运公司的进行理想分区;重新整理新的数据，基于民众的意识还是停留在原有垃圾桶设置上的，所以旧的`数据也不能完全放弃.有时在讨论的过程中，也会出现意见分歧，经过交流与探讨，最后终于得出一致结论，我们也渐渐学会接纳不同的观点，从而求同存异。很多时候，我们也会遇到资料不充足或者过时的问题，这时我们就得保持耐心，积极蒐集整理，就算有挫折也不能半途而废，要相信自己，坚持到底，然后努力去寻找原因解决问题。事实上不仅仅是研究，生活往往也是如此，要学会如何解决矛盾，走出困境。这些不仅仅让我们学会如何解决问题，也锻炼了我们的心理素质，更成为我们一段美好的回忆。 时光飞逝，回想起去年的这个时候，我们还处在科研立项的最初阶段，正在忙着科研立项的申请，而如今，我们已经在做最后的收尾工作了。虽然不是什么伟大的工程，却依然有点大功告成的感觉，心里很是自豪和骄傲，因为这是我们一年来的劳动成果。也许我们在学术上并没有多大的造诣，也没有多大的创新，但是我们在这一年的研究过程中却受益匪浅。这是一次成功的锻炼，通过理论联系实际，不仅丰富了我们的专业知识，而且团队合作能力得到了提升。 感谢科研立项给了我们一个近距离接触科学研究的机会，也感谢学校给我们提供了一个施展和锻炼自己的能力的舞台，希望学校在以后会继续开展科研系列活动，加强科研人才的培养。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，千里之行始于足下，这条路任重道远。 首先感谢大家给我这样一个机会在这里和大家分享我的一些科研实践心得，同时也非常感谢学校能够为我们xx中药班提供在校进行科研实践的学习机会。 我今天的演讲没有华丽的辞藻，没有激动人心的豪言壮语，我只会向大家讲述发生在我们自己身边一些非常朴实的故事。 从我正式进入重点实验室到现在已有一个多月了，在此期间我的科研实践生活中发生了很多有趣的事情，我觉得也很有意思，所以愿意在这里和大家分享。 我在实验室的第一个感触是我在选择进入重点实验室进行科研实践的过程当中以及我在正式进入重点实验室的第一天与我的科研导师杨老师交流的过程当中获取的。那就是：用心去做事，用心对待一切。 其实我在选择进入重点实验室时有一段曲折而痛苦的过程。我不是直接进入重点实验室一直工作到现在的。我先是在杨老师的实验室工作了一个星期然后转到普通实验室，一个星期后再次回到杨老师的实验室工作的。在最终选择进入重点实验室之前我进行了一场激烈的思想斗争。因为一旦选择重点实验室就意味着我将不可能再有足够的时间去做其他的事情。我到底是选择去做我从大一就开始做的培训业，语言学习和创业方面的事情呢，还是选择做科研实践方面的事情呢？我当时是很难作出抉择的。一方面是自己和合作伙伴们花费了很大的精力和心血一起作出来的一个机构，一个小公司。另一方面是自己本专业的一个非常难得的实践学习的机会，我是不能放弃自己的专业的，而这次科研实践对我本专业的学习具有重大的意义。在那个时候我是很苦闷的。而当时普通实验室的事情相对较少，我就透过人际关系在普通实验室找了一个事情做。在接下来的一个星期，我一直都在思考如何作出选择。最后我决定暂时放下创业及其相关的一些事情，然后又再次回到杨老师的重点实验室。我清晰的记得，在我第一次进入重点实验室时，我是人在实验室而心却在外面，所以做起事来老是心不在焉。我当时做的是药理部分的实验，记得蒋老师第一次带我去给小白鼠灌胃时，我连如何正确地使用灌胃注射器抽取试剂，如何抓取小白鼠都不会！更糟糕的是，我在第一次灌胃前由于脑子里想着其他事情而把蒋老师的一个玻璃灌胃针给打碎了！ 我的一些经历有时侯如戏剧般得偶然，我再次进入重点实验室的那天是中秋节，刚好是与大家团圆的日子。当时觉得很不好意思去面对那一张张熟悉的面孔。然而大家的热情却淹没了我所有的不适。我们一起开心地庆祝中秋，一起高歌起舞，欢声笑语中让我们每一个身在他乡的人感受到了家的温暖！而我正好又是在那天重返实验室，心中百感交集，一阵阵感动油然而生！我感动于大家的真诚和热情，感动于实验室在那一刻给我家一般的温暖，更感动于我的导师杨老师对我的宽容，正是他的博大胸怀才让我有机会再次重返体验到这些让我刻骨铭心的感动！记得当天杨老师接过我的申请书后，在接下来与我的交流中最让我感受深刻的就是那句：一定要用心地做事，用心地对待一切！ 在我接下来的实验过程中杨老师再次用行动让我更深刻的体会了这话。记得有一次，我用旋转蒸发仪做浓缩浸膏的实验操作。在我做了两天后，杨老师到我的实验台进行指导，他站在我的面前故意用身体当住我的视线，然后问我正在使用的仪器的名称是什么，哪个厂家生产的。见我答不出，杨老师继续问我旋转蒸发仪上的两个大的玻璃仪器部分的容积各是多少，我还是答不上。之后又问我，我每天饲养的小白鼠是哪个品种的，我依然无言以对！最后杨老师问我现在是否明白两个受过同样的教育的大学生，同一天进入一家公司，一年后一个成为经理而另一个依然原地踏步的道理。虽然这个故事我很久前就听说过很多遍，但这一遍却让我的感触最深！杨老师再次用简单明了的方式深刻的向我诠释了同一个道理：用心去做事！ 如果用心去做事是我在实验室深刻体验到的第一个感触，那么我在实验室第二点深刻的体会就是：细节决定成败！ 汪中求先生曾写过一本书，书的名字也叫细节决定成败，这本书向我们大家讲述了细节在工作中的重要性以及如何注重细节。其实我们每个人都知道细节决定成败这个道理，我们都知道不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，千里之提溃于蚁穴的千古名训，然而我们又是否在自己的身边真真切切的感受到了呢？以前我以为我对细节决定成败这句已经有了深刻的理解，我认为注重细节是一件非常重要的事情，可是当我到实验室进行一段时间的科研实践之后，我发现我的理解是错误的！细节是非常重要的事情这句话是错误的，因为细节就是一切！ 我并非在此威言耸听，接下来我想和大家分享几个发生在我们实验室的真实故事，借此和大家一起回顾我对细节决定成败这一感触的体验过程。前面我已向大家提到过，我是做药理这部分的实验，实验的对象是小白鼠，所以我几乎每天都会和非常可爱的昆明小白鼠相依相伴。但由于实验需要，每一批小白鼠在实验室的生存时间都不会超过十天，由此也就引发了一个非常严重的问题，就是每当一批小白鼠被我饲养得有点感情的时候，由于实验的要求，我就得亲手把这些可爱的家伙给处死。一批批小白鼠被我残忍的杀死，虽然我因此而获得了一项殊荣的称号：小白鼠的职业屠夫。但我每次杀小白鼠的时候都会很难受。更糟糕的是，老鼠是通人性的！我的搭挡吕懿平有一次看到我们隔壁实验台的一只大白鼠饥渴难忍，于是就给它喂了一些食物和水。没想到这只大白鼠竟然把吕懿平的救命之恩铭记在心，后来只要它的救命恩人一到饲养室，这只老鼠就会一直看着它的救命恩人，不知道是为了表示感激还是希望得到更多的食物。这只老鼠这种举动让我的搭档从此有了一种救死扶伤的伟大使命感！一般来说，我们在处死每一批小白鼠之前都要禁食一段时间，记得有一次蒋老师要我去给小白鼠禁食，我觉得觉得是轻车熟路，在指定时间迅速得撤水撤食，感觉一切搞定。直到第二天我和蒋老师到饲养室准备开始给小白鼠灌胃时我发现自己犯了一个巨大的错误！由于忽视了一个细节我竟然没有把饲养盒的木屑撤掉！这一疏忽导致小白鼠在禁食期间可以用木屑充饥，最后造成禁食失败！一个小小的细节让我们当天所有的实验操作全部推迟一天！ 接下来我要和大家分享的一个故事是有关灌胃操作的。每一批小白鼠的实验过程都要进行上百次的灌胃操作。而每一次操作的失败都会造成一只小白鼠的死亡。而每一批小白鼠的实验只要有超过五次的灌胃操作失败就会对实验的结果造成严重的影响。所以灌胃操作可以算做我们实验的一项重要的技术。从蒋老师手把手得教会我怎么灌胃到我进行了一个月的实验的操作之后，我已进行了近千次灌胃操作，然而我却没有失手一次。于是我就自以为自己在这一操作上没有什么很大的问题了。在一次我独立灌胃的实验操作过程中，我突然发现我的塑料灌胃针筒的内壁的摩擦系数极不均匀，导致药剂输出速率有明显差异。我当时虽然感觉有点不对，但却没有重视这个细节，结果一路灌下来，完了后不到十五分钟就死了好几只老鼠。经过对老鼠的尸体的解剖分析，原来是由于试剂进入小白鼠胃的速率过大，使胃肠受损而导致死亡。对此蒋老师虽然没怎么责备我，但这次事故的发生让我感到非常难过。我甚至开始怀疑我的操作技术。过了好一段时间我才恢复自信。每次和蒋老师一起灌胃时我都会在私底下默默地和他较劲，总想和蒋老师比一比看谁灌胃灌得又快又好，但一直到现在都没能赶上他，每灌三十个只小白鼠就会和他拉开三四只老鼠的差距。可能是曾经的失手对我幼小的心灵造成了严重的伤害，让我的心里一直都留有阴影的缘故吧！ 当然还有一些故事，也关系到细节。我的一个朋友由于在水浴锅上加热试剂时蒸汽的温度过高，一不小心烫着差点把他们几个月来辛辛苦苦做的单体样品给打碎了。万一真的给打碎了，浪费了大量的时间精力且不算，关键的是打掉的单体样品不一定能够再一次提炼出来。一个小小的细节，一个小小的失误，有时候给人在精神和物质上造成的创伤是无法估量的！以前听到细节决定成败这句话我总有点觉得老生常谈，每当自己犯点小错误也常常会为自己找很多的借口，直到当细节决定成败这种事情发生在自己的身边时，我才真正地理解汪中求先生的那句话：细节决定成败。因为细节就是一切！ 在实验室实践一段时间，当我们深刻理解要用心去做事，懂得细节决定成败的道理之后，有一个原则一定会经常闪现在我们的脑海：在错误中成长！其实当我们对一些道理有了深刻的理解之后，并不代表我们就不会犯错，它只能帮助我们尽量少犯错。一个很简单的故事就可以说明这个道理。曾经有一个年轻人询问一位经验丰富充满智慧的老者，他的成功和智慧来源于哪里，老者说来自于正确的判断，年轻人又问老者正确的判断来自哪里，老者却说来自错误的判断。可见一个人在变的得很聪明很智慧之前是需要在很多的尝试中获取经验，不断从自己和身边的人的错误中学习成长。而这正是我在科研实践当中获取的第三点感受。 我们会在小白鼠无辜的死亡中反省我们的操作技术，我们会在模糊的紫外相片中改进我们的制板点样技术，我们会在开裂的柱子和无法分离的样品中寻求更好的分离技术，我们会在药效不佳的试剂中思索配药的最佳方案，我们会在倒吸的错误中更加了解操作的流程，我们会在打的玻璃仪器中形成良好的习惯从而更加谨慎*我们会发现我们一直在犯错，而我们也一直在成长，然而我们更应关注不是犯了什么错，而是我们从这些错误当中领悟什么，学到了什么！ 以上三点是我在科研实践当中获取的主要心得体会，希望我的分享能给大家带来些许帮助。

基金限项要求:申请国基副教授只能两项.基金限项要求:申请国基副教授只能两项.不是说今年基金要改革，高级职称三项嘛那样你就可以申请了syq129(站内联系TA)一定可以的huigoo(站内联系TA)绝对没问题！seufeng1979(站内联系TA)这个绝对没问题，限项是从你评上副高以后开始限的，副高以前的全都清0了。lmm5373(站内联系TA)没有影响但都说“一定可以”或“一定不可以”，那到底是可以还是不可以？Toapollo(站内联系TA)不行的！到时候限项由计算机信息系统根据个人的身份证号码自动甄别的，你以前的申请信息全部有效。:Djiaoxg(站内联系TA)今年改革了，高级（包括副高）可以参与或主持不超过3项，你绝对可以rspring(站内联系TA)限项3项，应该可以。panjh_nwnu(站内联系TA)没任何问题，即使规则不改也是可以申报的，中级职称不限项，你参加N项也不计入，但若是主持则只能一项。生高级后则列入高级限项。比较麻烦的是中级就主持，现在晋升高级后还能不能再申请主持？但是这样的也有先例！shaogsh(站内联系TA)Originally posted by seufeng1979 at 2010-12-03 12:52:01:这个绝对没问题，限项是从你评上副高以后开始限的，副高以前的全都清0了。 简直胡说八道！！！

专利文件是不允许涉及这类非技术元素，强行加入会影响审批通过。一定要搞，可以在说明书摘要中加一两句，不会影响专利授权，但是审查员发现会要求你更正或者直接删去。

国家自然科学基金项目申请条件1. 什么人可以申请国家自然科学基金项目？科学基金面向全国，以中央所属科研机构和重点高等学校为主，从事基础性研究的科研人员均可通过所在单位提出申请。有关各类科学基金项目的申请资格，请阅读科学基金委员会发布的各类项目申请与管理办法。另外，各申请单位从海外正式聘任的科研人员（含外籍及香港、澳门特别行政区、台湾地区的科研人员），如聘期覆盖申请项目的执行期，且每年在国内工作时间不少于九个月，均可通过聘任单位，按各类项目申请的有关规定，作为项目负责人申请国家自然科学基金（不包括国家杰出青年科学基金项目）。报送申请书时须附申请单位人事部门出具的聘书和相关协议书的复印件，协议书须包含资助项目发表论文署名单位为聘任单位及相关知识产权归属的条款。对其中的外籍及香港、澳门特别行政区、台湾地区的科研人员，须另附国家有关部门核发的《来华定居专家证》或《外国专家证》复印件。2.申请中需注意的若干问题国家自然科学基金面上项目申请办法、评审办法及管理办法是指导面上项目申请的依据。因此，申请者在申请时，一定要认真阅读上述三个办法、《国家自然科学基金申请指南》和当年发布的《国家自然科学基金项目指南》，以了解申请的有关情况。这里提请申请者特别注意以下几个问题：①申请者必须符合所报项目类别的相应的条件要求，申请青年科学基金和地区科学基金尤其要特别注意。②申请者执行、完成基金项目情况记录申请者曾获科学基金资助并应结题的项目应按规定完成。因客观原因不能在规定期限按计划结题并报送《总结报告》的，在项目延期执行期内，项目负责人不能申请新项目，项目组主要成员仍计入限项。获资助项目不按期结题，又不在规定限期内申请延期者视为无故逾期不结题，自实际结题年起两年内不受理该项目负责人的项目申请。逾期不结题项目组的其他成员不计入限项。凡在科学基金申请中弄虚作假者，一经发现并核实后，将取消其当年及次年申请资格；对情节恶劣者，将通报批评，直至永远不受理申请。③限项申请具有高级专业技术职务的人员申请（含参加申请）和正在承担（含参加承担）的面上项目及执行期在一年以上的委、学部主任基金项目总数不超过两项。申请（含参加申请）正在承担（含参加承担）的重大或重点项目数限为一项。优秀国家重点实验室项目、数学天元基金项目和国家杰出青年科学基金项目不计入限项范围。中级职称人员只计申请和承担项数。三、国家自然科学基金的申请程序【申请者应认真阅读国家自然科学基金有关项目的申请办法、《国家自然科学基金申请指南》和当年的《国家自然科学基金项目指南》，以及申请通告，了解申请中的有关情况。】【申请者必须按规定的格式和要求，认真、实事求是地填写《国 家自然科学基金申请书》；为郑重表示参加申请与合作研究，项目组主要成员应在申请书上亲自签名，他人不得代签；合作者所在单位必须加盖公章。】【单位科研管理部门负责对本单位的申请项目严格审查并保证申请书陈述内容的真实性及核对填写内容与录入计算机的内容的一致性；学术委员会对研究项目的科学意义，研究特色和创新点、研究方法和技术路线的可行性等进行全面审查并签署意见；单位（包括合作单位）须对项目或批后的支持条件和监督执行等做出保证。】【申请者所在单位按规定的受理时间，将申请书（一式六份）统一报送科学基金委员会对口科学部；将本单位申请项目清单及按规定录制的全部申请书简表内容的数字化信息报送信息中心。】【科学部根据申请者填报的送审学科，将申请书分送各学科。】四、关于填写申请书科学基金的申请书是评价申请者的申请项目、确定是否予以资助的重要依据。申请人务必认真填写。在填写申请项目内容的同时要重视填写规范的要求，否则会影响评审的结果。申请书上所附的各项内容填写说明一定要认真阅读。国家自然科学基金委员会每年发布的有关申请的通告、说明，申请单位要及时告知申请者。这些文件的内容一般都是需要重点强调、或者是根据情况需要变动和增添的。当年要申请项目的申请者也要主动关注这些文件。填报注意下列问题①基本手续必须完备申请者及项目组主要成员应在申请书上亲笔签名；申请者所在单位学术委员会应签署意见，所在单位应对申请人资格进行审查，并在“申请者所在单位领导的审查意见与保证”栏目加盖公章；合作者所在单位（指与申请者不在同一单位的项目组主要成员所在单位）加盖公章。项目组主要成员在境外，不能在申请书上亲笔签名，应附本人同意参加合作研究的信件。②填准项目类别、申报学科名称及代码申请者应准确填写项目类别，申报学科涉及多学科的可填写两个，先填为主学科（即送审学科），代码按自然科学基金委员会公布的学科分类目录及代码填写。③同一项目组研究内容相近的项目，只允许报送一个学部的一个学科为了避免同一项目组研究内容相近的项目重复申报的问题，《申请书》中已进一步明确规定同一项目组研究内容相近的项目，只允许报送一个学部的一个学科。④申请者可提出不宜评议本项目的专家名单，密封于信件中，钉在申请书原件封面，或另专函至相关学科，供科学部选择同行评议人时参考。科学部将负责对此信息保密。⑤承担的前一个已结题项目完成情况的说明《申请书》中设置了一个专门栏目，要求申请者对其承担的前一个已结题科学基金资助项目的完成情况等加以详细说明。近年来，各科学部已采取切实措施，加强新申请项目的评审与已结题项目完成情况挂钩，申请者务必认真如实填写。⑥在立论依据部分，对基础研究和应用基础研究的申请项目要求有所不同《申请书》对基础研究和应用基础研究的申请项目要求有侧重不同的立论依据阐述，即对基础研究“着重结合国际科学发展趋势，论述项目的科学意义”；对应用基础研究“着重结合科学前沿，围绕国民经济和社会发展中的重要科技问题，论述其应用前景”。相应地在《同行评议意见》中，对基础研究和应用基础研究，着重评价的内容也有所不同，申请者填写时务必注意其侧重点。⑦对无身份证的申请者，身份证栏的填写规定对国防科工委、军队系统等无身份证的申请者，申请书中身份证号栏目按下列规定填写（身份证号栏目需填满15位数字）：1～6位 填写军官证、文职干部证等证件前6位号码，不足6位号码的，其余空位填写0。7～12位 填写出生年月，例如：1959年4月12日出生表示为590412。13～15位 男性填写881，女性填写882。⑧新单位“单位代码”的填写如果申请者所在单位还未列入自然科学基金委员会“单位代码”表，其申请书中单位代码填写方式为单位邮政编码（6位）后填“00”。科学基金委员会信息中心在收到申请书的计算机数字化信息后，将给予编号，并通知单位科研处。如果项目参加人员的单位是国外的单位，代码填写方式为：“99”＋国家地区代码＋“000”。（国家地区代码可以在网上查询）。

法律分析：1.申报人须为我省行政区域内高校、科研机构、企业（含中央驻鲁单位）、新型研发机构的正式在职科研人员或聘期能覆盖项目执行期的全职聘用人员。强化应用导向，鼓励支持成长型科技企业、新型研发机构科研人员申报。2.项目申请人仅限申报1项省自然科学基金项目（含省自然科学基金重点项目、联合基金、重大基础研究项目）。根据《省科技计划限项申报规定》，有2项及以上在研各类省科技计划项目的负责人不得申报。3.根据《山东省自然科学基金管理办法》第三十七、三十八、三十九条之规定，不具备申请省自然科学基金条件的不得申报。法律依据：《山东省自然科学基金管理办法》第十二条 省科技厅根据年度科技计划总体部署，分批次发布省自然基金项目申报通知，明确申报条件和时间要求等。第十三条 省自然基金项目申请人应具备下列条件；（一）是所申请项目的主要研究人员，具有履行项目负责人责任的能力；（二）是山东省境内注册、具有独立法人资格单位从事科学技术研究的正式人员或长期工作人员；（三）具有所申请项目必需的组织开展创新性研究的能力和基本条件；（四）具有良好的科研信用记录。第十四条 省自然基金实行推荐申报制。项目申请人按照省自然基金申报通知要求，在规定期限内提报项目申请书。申请书经依托单位审查通过后，由推荐部门统一推荐至省科技厅。项目申请人、依托单位应当对所提交材料的真实性负责。

我们都没有要求写啊

在现代社会，以国家主权为主导的中央银行对有效的货币政策运作都存在无数困境，那么与国家主权脱钩的国际储备货币所面临的问题与困境一定会更多。最近中国人民银行行长周小川在央行网站上发表题为《关于改革国际货币体系的思考》的文章说，当前的全球金融危机反映出国际货币体系的内在缺陷和系统性风险，因此，要解决这个问题就得创造一种与主权国家脱钩、并能保持币值长期稳定的国际储备货币。他认为，创造新的国际储备货币将需要很长时间。短期内，国际社会至少应当承认并正视现行体制所造成的风险。可以说，美国金融危机之后，由于汇率激烈的波动所带来的负增强机制更是明显，世界各国更是希望有一种有效的国际储备货币来保持全球金融稳定、促进世界经济发展。历史上的国际储备货币制度的安排，尽管经过不断变迁与演进，但是这次美国金融危机所暴露出的问题，让国际货币体系内在缺陷更是暴露无遗。可以说，正是这意义上，周小川行长希望建立起一种超主权的国际货币体系。现在我们要问的是，建立这种超主权的国际储备货币何以可能？一般来说，现代货币最为本质的特征就是建立主权国家信用担保基础上，离开了主权国家的信用担保，信用货币是无法确立的，更不用说成为交易结算、贮藏及投资的工具。现在，我们希望建立一种与主权国家脱钩的国际储备货币，是否有可能呢？有人会认为，不是有欧元为样板吗？不是有SDR吗？但是，实际上，尽管欧元已经有近十年的历史，其在欧洲经济中的作用也明显，但是欧元的结果如何仍然是相当不确定的，如果欧元各国出现政治上的利益冲突，欧元功能与作用立即会弱化。近几个月来，随着美国金融危机向欧洲蔓延，欧元弱化表象开始在显示出来。这也就是近几个月欧元快速贬值的原因所在。不过，欧元之所以能够维持是建立在长期的政治协商基础上的。我们现在再回到与主权国家脱钩的国际储备货币设想上。对于这种货币的设想，由于它是与国家主权相脱钩的，或是没有国家主权为信用担保的，因此，这种国际储备货币一定是世界各国政治协商的结果。可以说，即使这种政治协商可以进行，但是由于当前各国的经济发展水平及在国际经济生活中的地位十分巨大，各国在这种政治协商中的利益诉求是相差很远的。因此，在这种政治协商中要达到各国认可的一致意见是不容易的。即使能够达到这种一致意见，其成本也是十分昂贵的。还有，不仅建立这样一种脱钩国家主权的国际储备货币要通过不是一件容易的事情，而且即使可以通过政治协商能够建立起这种国际储备货币，同样要面临一个什么样的机构来管理运作这种货币的问题。再就是，作为一种国际储备货币，它要行使计价、结算、贮藏及投资的功能，那么它的定价如何来进行。是否可能用上世纪40年代凯恩斯就曾提出采用30种有代表性的商品作为定价基础建立国际货币单位“Bancor”。但实际上，这设想是好，要实施起来同样是不容易。因为，选择代表性篮子里的商品，各国生产出来的这样商品所内含的要素价格是会相差很远的。在这种情况下，以代表性的商品作为定价基础建立起来的国际储备货币也就无法准确地反映各国货币的比值关系。其实，作为一种国际储备及计价货币，比如美元，并非仅是政治角力的结果，而且更多是市场选择的使然。事实上，美元作为国际货币，是一个既成事实。而以美元为中心的国际货币体系与以往任何一种世界货币有很大不同。比如，美元的国际货币是通过一系列条约来实现的；它是通过美国向全球提供市场开放的方式来实现的，而美国金融市场的效率支持了美元本位国际化；美元作为国际货币，在理论上同样存在特里芬难题，即储备货币发行国无法在为世界提供流动性的同时确保币值的稳定。但是，当面临这种困境时，美国能够寻求其解决的方式。当然，美元作为国际货币，更重要的还在于美国国家经济竞争力，在于美国综合国力。因此，创造性地改革和完善现行国际货币体系，推动国际储备货币向着币值稳定、供应有序、总量可调的方向完善，从根本上维护全球经济金融稳定，这是必须的。但这种创造性改革必须站立在现实的基础上。面对国际货币体系的困境，我们更多的是如何面对既有的现实，并在以美元为主导的国际货币体系的基础上寻求现实目标之路。这样，理想才能建立在现实的基础上。

1、首先进入世界地图。点击基地附近的资源采集点。点击采集资源图标。选择运兵车的设置图标。给运兵车进行编队。编队完毕后，点击出征。运兵车向资源采集点移动，到达后开始采集，采集完会自动返回基地。2、在守望黎明手游中，玩家可以花钱购买得到勇气勋章；去打生化人也可以拿到少量勇气勋章；通过生化人攻城以及参加冠军对决获得少量勇气勋章；此外，如果玩家点满战区表彰，开箱子可以拿到6200个勇气勋章。

实现中华民族的伟大复兴梦

微波通信技术 利用微波进行通信具有容量大、质量好并可传至很远的距离，因此是国家通信网的一种重要通信手段，也普遍适用于各种专用通信网。 我国微波通信广泛应用L、S、C、X诸频段，K频段的应用尚在开发之中。 由于微波的频率极高，波长又很短，共在空中的传播特性与光波相近，也就是直线前进，遇到阻挡就被反射或被阻断，因此微波通信的主要方式是视距通信，超过视距以后需要中继转发。 一般说来，由于地球曲面的影响以及空间传输的损耗，每隔50公里左右，就需要设置中继站，将电波放大转发而延伸。这种通信方式，也称为微波中继通信或称微波接力通信长距离微波通信干线可以经过几十次中继而传至数千公里仍可保持很高的通信质量。 微波站的设备包括天线、收发信机、调制器、多路复用设备以及电源设备、自动控制设备等。为了把电波聚集起来成为波束，送至远方，一般都采用抛物面天线，其聚焦作用可大大增加传送距离。多个收发信机可以共同使用一个天线而互不干扰，我国现用微波系统在同一频段同一方向可以有六收六发同时工作，也可有八收八发同时工作以增加微波电路的总体容量。多路复用设备有模拟和数字之分。模拟微波系统每个收发信机可以工作于60路、960路、1800路或2700路通信，可用于不同容量等级的微波电路。数字微波系统应用数字复用设备以30路电话按时分复用原理组成一次群，进而可组成二次群120路、三次群480路、四次群1920路，并经过数字调制器调制于发射机上，在接收端经数字解调器还原成多路电话。最新的微波通信设备，其数字系列标准与光纤通信的同步数字系列(SDH)完全一致，称为SDH微波。这种新的微波设备在一条电路上八个束波可以同时传送三万多路数字电话电路(2.4Gbit/s)。 微波通信由于其频带宽、容量大、可以用于各种电信业务传送，如电话、电报、数据、传真以及采色电视等均可通过微波电路传输。微波通信具有良好的抗灾性能，对水灾、风灾以及地震等自然灾害，微波通信一般都不受影响。但微波经空中传送，易受干扰，在同一微波电路上不能使用相同频率于同一方向，因此微波电路必须在无线电管理部门的严格管理之下进行建设。此外由于微波直线传播的特性，在电波波束方向上，不能有高楼阻挡，因此城市规划部门要考虑城市空间微波通道的规划，使之不受高楼的阻隔而影响通信。 近年来我国开发成功点对多点微波通信系统，其中心站采用全向天线向四周发射，在周围50公里以内，可以有多个点放置用户站，从用户站再分出多路电话分别接至各用户使用。其总体容量有100线、500线和1000线等不同的容量的设备，每个用户站可以分配十几或数十个电话用户，在必要时还可通过中继站延伸至数百公里外的用户使用。这种点对多点微波通信系统对于城市郊区、县城至农村村镇或沿海岛屿的用户、对分散的居民点也十分合用，较为经济。 微波通信还有“对流层散射通信”、“流星余迹通信”等，是利用高层大气的不均匀性或流星的余迹对电波的散射作用而达到超过视距的通信，这些系统，在我国应用较少。适应岗位和就业方向： RF测试技术人员，通信元件采购、系统安装、调试技术员，通信产品制造行业的检测、维修技术员，小型程控交换机的安装、维护技术人员，企业网络维护技术员。

【 #读后感# 导语】苏东坡是我国北宋的词人、诗人、散文家、画家、书法家等众多身份的集大成者。他与父亲苏洵弟弟苏辙被世人称为“三苏”，占据了唐宋八大家的三席之位。更多相关内容请关注 读后感频道！ 1.《苏东坡传》读后感作文 　　苏东坡才华横溢、文思敏捷、多才多艺，不仅擅长写诗作画，还是工程师、皇帝的秘书、慈悲的法官、佛教徒等，就连的东坡肉都是他发明的呢！ 　　苏东坡的一生虽仕途坎坷多舛，但与生俱来性格乐观豁达，随时随地广结挚友，无论为官还是被贬为农，所到之处都把生活过成了诗，把自己的感受赋予了不朽的艺术形式，时而大气磅礴、时而豪放奔腾、时而隽永朴质，使之流芳千古，惊艳了世人。他一身浩然正气，刚直不阿，他是官员中的智者，强者，仁者。 　　他是我国文化一位罕见的全能天才、一位旷世奇才！在林语堂先生的笔下，他更是那么的光辉耀眼，将其跌宕起伏、波澜壮阔的一生淋漓尽致地展现在我们的面前。童年崭露头角，青少年脱颖而出，中年精彩绽放，晚年颠沛流离，一生仕途“三起三落”，但他却在人生的舞台上演绎了一场永不谢幕的诗意人生。犹如一个和尚对他的赞誉，他就是天上宿星下界，在人间暂时做客而已！ 　　虽然苏东坡用尽了他的浩然之气已离我们远去，“他的名字只是一个记忆，但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。”也正如苏东坡自己在《潮州韩文公庙碑》中所说的：“浩然正气，其必有不依形而立，不恃力而行，不待生而存，不随死而亡者矣。故在天为星辰，在地为河岳，幽则为鬼神，而明则复为人。”何尝不是对自己的评说呢！ 2.《苏东坡传》读后感作文 　　读完《苏东坡传》，在看到结尾处的“万古不朽”时，心中觉得怅然若失，竟真的有些舍不得，明明知道他早已作古，奇怪的是我到现在才真正认识他，并努力透过书去解他，但故事就这样戛然而止。 　　每个人的年少都怀着雄心壮志，可世事无情，梦想总被“雨打风吹去”。苏轼说“当时共客长安，似二陆初来俱少年。有笔头千字，胸中万卷”，但“世路无穷，劳生有限”，不如“身长健，但优游卒岁，且斗樽前”。 　　宦海沉浮，几近颠沛流离，最让我为之钦佩的是苏轼他的恬淡自足，似乎到哪儿都是家乡，一副乡土派头，融于山水之间。 　　一杯茶，一幅远山的画，一个美好的梦想，就不难感受到苏轼为之推崇，并躬行实践的清欢。 　　一本书讲述一个生命，这个生命其实又活，并随着每一个读者的阅读一次一次上演他的人生舞台剧，我们也随着他的心情跌宕起伏，感受一代文豪的人格魅力。 　　当豪情经过磨练，渐渐转为平实，一颗心安静下来，开始着细小处为民造福，苏轼处处为民请命，囤积粮食，以抵灾荒。久旱降雨，他比谁都高兴，一州一民是他不可割舍的责任。 　　我想，如今的社会有多少人抱怨这抱怨那，不如抬起头多看看身边的`美好事物。人总要经过许许多多的磨练，重要的是自己的生活态度。 3.《苏东坡传》读后感作文 　　我读了《苏东坡传》这本书，这本书主要讲了苏东坡的童年到流放岁月的事。我给你们说说我最喜欢的一章吧!我最喜欢《苏东坡传》第一卷第三章《童年与青年》。 　　《童年与青年》大体内容是以前的学生要把整本书背下来，背书时不仅要背书的内容、知识，连措辞也不可忽略。读书刻苦的苏东坡把整本书都抄了一遍，而且书没加标点符号，要学生自己根据课文的意思加标点。我觉的如果想学的知识有用，把它学透就可以了，没必要把整本书背下来，那个时代的教育方法有点不对，不过接下来几条我很赞同，学东西就要学透，不能半懂不懂，糊里糊涂的学过去。而且最后一条我非常赞同：让学生自己加标点，这样能让学生更好地读懂书，读透书，更好的学以致用。 　　我还喜欢《王安石变法》这一章，这一章讲到王安石定了一条“青苗法”，对穷人不利，而对朝廷很有利。苏东坡为了不让老百姓受苦受难，他和司马光等人一起阻止王安石变法，更让皇帝禁用了这一法，苏东坡让老百姓受了益。我觉得苏东坡很顾全大局，不仅顾着自己，还关照着老百姓，我很支持苏东坡这种顾全大局的品质。同时我对王安石新定的法律很不赞同，为了让朝廷受益而不顾老百姓的安危。 　　苏东坡这个大江东去，浪涛不尽的千古风流人物会永远流传在人们中间。 4.《苏东坡传》读后感作文 　　《苏东坡传》是学者林语堂先生的所作，该书以文献资料为基础讲诉了东坡颠沛流离又充满潇洒传奇的一生。 　　提起东坡，想必大家都不会陌生。大多带着亲切会心一笑，随口都能吟上一句：“明月几时有，把酒问青天”，或是“大江东去浪淘尽，千古风流人物”。东坡的作品之中无不流露出他至真至诚的本性，诙谐而有趣，文字间莫不真笃而诚恳，完全发乎内心。 　　唐朝诗人李白、杜甫的诗篇传颂至今，广为人知。李白潇洒自如，从心所欲，遨游天地之间，不为凡尘琐事羁绊；杜甫忧国忧民，心怀天下，沉浮争斗，终身郁郁寡欢。李杜两种截然不同的人生态度，或太过不羁洒脱，或太过忧愁苦闷，只选其一，未免太过单一。而东坡恰好将这两者合二为一，他的一生既忧且乐，美痛兼具，此乃真正的快意人生。 　　苏轼学识渊博，多才多艺，在文学、书法、绘画等各方面皆有很高的造诣。作为“唐宋八大家”之一，他在词作上与同为豪放派的辛弃疾，并称“苏辛”；诗作清新豪健，善用夸张比喻，与黄庭坚并称“苏黄”。苏轼亦善书，为“宋四家”之一；工于画，尤擅墨竹，提倡“诗画本一律，天工与清新”的理念。 　　苏轼的才情虽名闻天下，但他一生卷在政治旋涡之中，仕途上历尽艰辛，乌台诗案屡遭贬谪，然而他始终光风霁月，淡然处之，真乃“一蓑烟雨任平生”。 5.《苏东坡传》读后感作文 　　众所周知，苏东坡是古时一位伟大的诗人，当然他的才华还不仅限于此，可以说每每谈起苏轼，人们心中都会涌出一股对他个人钦羡。林语堂这样说到:“我若一提到苏东坡，在中国总会引起人亲切敬佩的微笑。"我对苏轼开始的初步认识还是在初中；随后上了高中，由于陈校长对苏东坡的欣赏，使我对苏轼有了更进一步的了解；这个暑假我读完了林语堂的《苏东坡传》，对苏轼其人有了细致彻底的品读和学习。 　　苏东坡传的作者林语堂对苏轼敬佩有加，从他的言语中就能体现出来。“他感受敏锐，思想透彻，写作优美，作为勇敢，绝不为本身利益而动摇，也不因俗见而改变。他并不精于自谋，但却富有赤心为民的精神。他对人亲切热情、慷慨厚道，虽不积存一文钱，但自己却觉得富比王侯。他虽生性倔强、絮聒多言，但是富有捷才，不过也有时口不择言，过于心直口快；他多才多艺、好奇深思，虽深沉而不免于轻浮，处世接物，不拘泥于俗套，动笔为文则自然典雅。”便是林语堂对苏东坡的评价。 6.《苏东坡传》读后感作文 　　苏东坡，一位元气淋漓富有生机的会诗人。他那样的人物，世间是独一无二的。在一千年来，为什么中国历代的人都是那么喜欢这位大诗人，我一直不解，直到读了《苏东坡传》，才能稍微理解一些，不是那么透彻，也不是那么清晰明了。但就是这么一些，冷我有了深深的感触。 　　苏东坡是一位多才多艺，生活多次多彩的人。他是一个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家，是百姓们的好朋友，是散文作家，是佛教徒，是士大夫，是饮酒成癖者，是心肠慈悲的法官，是月下的漫者，是诗人，这些还是永不足一勾画出苏东坡的全貌，也许到现在也没没有人能够完全了解他的人品品性。苏东坡，他是一个多才多艺的天才。政治上的钩心斗角与厉害谋算，与苏东坡格格不入，他反而好像是和弗兰西斯。培根相反的人。他的诗词文章，或一时有感而发，或随兴而为之。但都是真性自然流露，顺乎天性，刚猛激烈，正如他所说的“陈春鸟秋虫之声”。虽然他一直卷在政治的旋涡当中，但他却觉月吟诗作赋，独处于政治之上。但他有体恤民众，为百姓做好事。 　　书中有一回这樟写道，苏东坡现在自己衣食足堪自给，心满意足。他今日之使我们感到亲切自然之处，是那一片仁爱心。当年在他所住的地方溺死初生婴儿的野蛮风俗，最使他痛心，所以他立刻提笔给本地太守写了一封信，请朋友带信亲身去见太守。由此可见，苏东坡他是一个有仁爱，体恤民众的人。事后，苏东坡自己还成立了一个救儿会，为乡村贫苦的孕妇提供帮助。苏东坡说，如果一年能够救一百个婴儿，该是心头一大喜事。而且他自行每年捐出十缗钱。他行的才是最上等的佛义，这本书记载的是一个诗人、画家与老百姓之挚友的事迹。他感受敏锐、思想透彻、写作优美、作为勇敢，绝不为本身利益而动摇，也是不因俗见而改变。 7.《苏东坡传》读后感作文 　　《苏东坡传》主要讲：苏东坡从小聪明，21岁就中了进士。他写的诗一向乐观旷达，就连皇上看了，也惊得忘记吃饭。可是，就因为苏东坡的诗好，受到了他人的诬陷，被关进了大牢。幸好他命大，在皇上举办大型活动时被放了出来。之后苏东坡被分别贬到密州、徐州、黄州、常州等地区做官，一声历经了无数风雨，可苏东坡还是乐观、旷达对待。至今，苏东坡这个名字永远留在我们的记忆中。 　　有一次，苏东坡被关进大牢后，他告诉儿子：以后送饭时，有菜有肉是没事，如果送鱼，就是要砍头了。有一次，儿子有事，让一位朋友给苏东坡送饭。却忘记告诉朋友别送鱼。朋友为了让苏东坡吃好点，送了一条鱼。苏东坡一看，以为要砍头了。可他也没有惊吓无比。还是一副乐观的心态。这一点我很佩服他。遇到什么事都有平静的心态。我真不知道他怎么做到的。可我和他是反的。我一遇到大事，就会发火、着急。不知怎么办才好。所以，我想学习苏东坡的乐观旷达。想变得乐观旷达，就要做对比。有一次，放长假时，作业特别多，我担心写不完，一回来就生气，发火，不想写作业。结果，开学的头一天才把作业写完。可是，如果乐观旷达，作业多我也不怕。我回到家马上写作业，一天尽力而为，能写多少写多少，开学总能写完。这样，心里又高兴，又能快快写完作业。多好呀！所以，我要变成乐观旷达的人。 8.《苏东坡传》读后感作文 　　我读了《苏东坡传》这本书，这本书主要讲了苏东坡的童年到流放岁月的事。我给你们说说我最喜欢的一章吧!我最喜欢《苏东坡传》第一卷第三章《童年与青年》。 　　《童年与青年》大体内容是以前的学生要把整本书背下来，背书时不仅要背书的内容、知识，连措辞也不可忽略。读书刻苦的苏东坡把整本书都抄了一遍，而且书没加标点符号，要学生自己根据课文的意思加标点。我觉的如果想学的知识有用，把它学透就可以了，没必要把整本书背下来，那个时代的教育方法有点不对，不过接下来几条我很赞同，学东西就要学透，不能半懂不懂，糊里糊涂的学过去。而且最后一条我非常赞同：让学生自己加标点，这样能让学生更好地读懂书，读透书，更好的学以致用。 　　我还喜欢《王安石变法》这一章，这一章讲到王安石定了一条“青苗法”，对穷人不利，而对朝廷很有利。苏东坡为了不让老百姓受苦受难，他和司马光等人一起阻止王安石变法，更让皇帝禁用了这一法，苏东坡让老百姓受了益。我觉得苏东坡很顾全大局，不仅顾着自己，还关照着老百姓，我很支持苏东坡这种顾全大局的品质。同时我对王安石新定的法律很不赞同，为了让朝廷受益而不顾老百姓的安危。　 9.《苏东坡传》读后感作文 　　近日读了林语堂版的《苏东坡传》，不愧是语言大师，活现了一个更加真实、鲜活的苏东坡。大师为大师写传，这点很吸引人。 　　中国自古以来评价一位文人，首先看的并非是成就的大小，而是人品道德的好坏，也就是他的人格。一个品格低劣的文人，即使文字再富有才华，也终归无用。所以，一个人的人格可以说是他的名气的骨干。 　　苏东坡所处的时代与现在已有千年之隔，而他的美名依然历代为人们所称颂，可谓家喻户晓。他之所以如此，我想也与他的人格魅力不无关系。 　　苏东坡的人格虽然复杂多面，然而我认为也可以用“浩然之气”四个字来概括。所谓浩然正气，就是正大刚直之气，也就是人世间的正气。苏东坡即具有此种“浩然之气”，它致大致刚，激烈冲动，不可抑制，这种力量若辅以正义和真理，便在天地之间无所畏惧。 　　有一个家喻户晓的故事：一天饭后，苏东坡捧着肚子踱步，问道：“我肚子里藏些什么?”侍儿们分别说，满腹都是文章，都是识见。唯独他那个聪明美丽的侍妾朝云说：“学士一肚子不合时宜。”苏东坡捧腹大笑，连胜称是。 　　“不合时宜”正是苏东坡那坚执性格的体现。 　　苏东坡坚执的性格集中表现在了他的宦海生涯之中，那是他性格中最坚硬的一部分，正如暴风雨中的海燕，暴风雨越是猛烈，他就越是要激越地怒吼，高傲地飞翔。 10.《苏东坡传》读后感作文 　　这本书从多个角度描写了东坡先生的一生，有家庭，朋友，政治甚至人民。林语堂先生用苏东坡的诙谐乐观的心态来描写苏东坡的一生，但东坡的一生的确坎坷曲折，我羡慕他的这种面对世界的心态，他直言不讳，他无论身处何地都结交很多朋友。他活的很快乐。其实在这之前我对宋朝是没多大感想的，现在我虽然觉得党派之争依然很可恶，他们的官员并没有明朝的那样可爱，可是那几个皇太后，和那些坚持己见，为国效力的官员真的很让我感动。看了这么久，从刚开始对王安石的痛恨，到最后也觉得他也是在为国服务，只是他太刚愎自用了。 　　苏东坡的豪迈，苏东坡的乐观诙谐，苏东坡的嘲讽，苏东坡的坚持，苏东坡的真挚，都在林语堂先生下还原了。我看到了一个诗人的苏东坡，一个画家，书法家的苏东坡，一个体贴民情的苏东坡，一个脾气暴躁，而又逻辑清晰，才思敏捷的苏东坡。他是古今难见的奇才，也是个有喜怒哀乐的凡人。感谢林语堂先生，让我看见了一个真实的苏东坡。 　　

1、如果你被虚假广告欺骗了,该怎么办?你要及时向工商部门反映情况.你的举报有时会很好地帮助他们，同时也会好地保护你自己。2.街头兜售小红旗能否用来装饰房间?街头兜售的小国旗是违反法律规定的,是不允许使用的.3.如果你回家发现被盗,该怎么办?你的第一个任务是马上报案，然后等待公安人员勘查现场。你千万不要急着去看家里丢了什么东西而贸然闯入，有时候破案的线索就在那些很容易被破坏的蛛丝马迹中。4.民间借贷利息受法律保护吗?民间借贷关系中约定的利息不能超过银行同期贷款利息的四倍,否则超过的部分不受法律保护.5.打官司该上什么地方?民事纠纷可以到人民仲裁委员会申请仲裁或纠纷发生地的人民法院起诉;刑事案件中的公诉案件(一些严重危害社会安定的犯罪,如杀人、抢劫等)应该向公安机关报案，由公安机关查处后交由检察机关向法院起诉，自诉案件由当事人直接向法院起诉。6.作为消费者你享有哪些权利?知情权、自由选择权、安全权、求偿权、参与监督权、接受消费者教育权、建立消费组织的权利。7.赠品或奖品存在质量问题是否可以要求销售者维修、调换或者赔偿?当然可以。8.削价商品实行质量保证吗?削价商品依然实行质量保证，当削价商品存在质量问题时，消费者可以要求退还，销售者也要承担一定的法律责任。9. 消费者和经营者发生消费者权益争议时可以通过哪些途径加以解决?1、与经营者协商和解;2、请求消费者协会调解(消协投诉电话:12315);3、向有关行政部门申诉;4、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁;5、向人民法院提起诉讼。10、 如果你被虚假广告欺骗了，请不要自己在私下怨东怨西，你要及时向工商部门反映情况。不要以为工商部门神通广大，无所不知。你的举报有时会很好地帮助他们，同时也会很好地保护你自己。

杭州

　　导语：传统的企业管理主要是以物为中心的管理，而现代企业要将人的因素放在第一位，实行以人为中心的管理。所以作为企业来讲，如何吸收人才、留住人才，如何充分挖掘他们的潜能，这是人本管理必须研究和创新的主要内容。 　　企业怎么做到人性化管理 　 　一、人性化管理的含义 　　人性化管理，既是一种有机的管理模式，也是一种以情感为依托的管理理念。所谓人性化管理，就是一种在整个企业管理过程中充分注意人性要素，把“人”作为管理活动的核心和组织的重要资源，把组织内部的全体员工作为管理的主体，以充分开掘人的潜能为己任，使人力资源得到更好的开发，从而实现组织目标和组织成员个人目标的管理理论和管理实践活动的总称。人性化管理主张尊重人，有充分的物质激励和精神激励，会给人提供各种适合其成长与发展的机会，往往注重企业与个人的双赢战略。 　　二、人性化管理的方式 　　(一)以情用人，对员工充分信赖 　　在竞争日趋激烈的今天，领导者若是不懂得如何知人善用，那成功根本无法谈及。一个成功的管理者，他自身可以不是全才，但他在用人上一定要是个不可多得的人才。邓小平曾说过：“任何事情都是人干的，没有大批的人才，我们的事业不能成功。” 　　在任何一个企业组织的内部，相互信赖都是其工作的基础。对于领导者而言，给予下属的信赖更是不可或缺。古人云：“用人不疑，疑人不用。”领导者对下属信任，便会放手授权让其独立处理事务，下属会在其中感受到自己是被信任和重用的，进而积极性大增。这种授权不仅可以让下属分担工作，承担起责任，还可以起到激励的作用。最终产生一种向心力，使领导者与员工上下和谐，将员工导向企业的共同愿景。 　　但是对员工的信赖并不是盲目信赖，一定要基于平时的了解。这就需要领导者舍得在感情上作些投资，力求做到平时关心员工的生活与工作，关心员工的成长与自我实现，进而多些了解，这也是信赖的基础。 　　(二)以情沟通，走进员工的心理世界 　　随着人际关系的复杂化，协调艺术显得越加重要。能否巧妙地协调好组织内部的关系，要求领导者掌握有效的沟通技巧。俗语说：“浇树要浇根，交人要交心。”领导者只有清楚员工的心里在想什么，摸透他们的心思，洞悉他们的需求，才有望走进员工的心理世界。若想真正地了解员工，以情沟通是最好的方式。 　　1.与员工进行真诚、平等的交流 　　经常到员工的集体里去，放下领导的架子，让员工感受到领导是平易近人的，情中带有亲切感，进而缩短距离感。管理者热情对待员工，就会向员工敞开心扉。总是向员工封闭自己的内心世界，员工听不到一句真心话，那这样的领导和任何员工都成不了朋友。孟子日：“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。”讲的就是这个道理。 　　2.想员工之所想 　　真正了解员工的需求是什么，平时要多关心员工，不局限于工作上的关心，还可以是生活上的关注。这样可以掌握员工的基本情况，进而了解哪些员工在哪些方面有困难，需要援助。领导者若能在适当的时候给予员工适时的帮助，对员工来讲，无疑是雪中送炭。员工也会因为领导的关心忠诚度大增，他们会更加努力地工作，以此作为给领导者和企业的回报，“患难见真情”在企业中同样适用。 　　3.倾听员工的心声 　　在以情沟通中，倾听员工谈话既是最简单也是最有效的方法。 　　玛丽u30fb凯在《玛丽u30fb凯谈人的管理》一书中谈到倾听的影响时说过：“我认为不能听取部下的意见，是管理人员最大的疏忽。”玛丽不仅在书中发表这样的见解，在管理自己的企业时。她也遵循着这条金科玉律，把倾听作为最优先的事。她总是能腾出时间与员工相处，倾听员工的心声并且为员工做些力所能及的事情。玛丽的成功和她的领导风格是密不可分的。 　　从玛丽成功的案例可以看出，倾听的力量不容忽视。因此，在倾听员工的心声时，领导者一定要听取不同的意见，还要乐于听取员工的抱怨，不能表现出轻视或者嘲讽，让员工感觉不舒服。 　　(三)以情激励，发挥领导者的人格魅力 　　一直以来，企业对员工的激励形式都多种多样，如加薪、分红、升职等等。但是随着社会的发展，生活水平的提高，员工的需求已经不仅仅停留在物质上，还有更高层次的精神上的需求。这就决定了企业的激励方式不能再局限于金钱，更应该从情感激励出发，注重以情激励。 　　作为领导者，首先一定要学会赞美。马克u30fb吐温曾说：“一句美妙动听的赞语可以使我多活两个月。”可见，领导者需要对员工进行及时的赞扬或鼓励。可以经常对员工说：“你又进步了，非常好”，“你做得真棒”或者“我们需要像你这样德才兼备的人”等等。但在赞美或者鼓励时最好清楚员工哪方面值得赞美或者什么地方需要鼓励。 　　因为每一位员工都不同，他们有其独特的个性，用心感悟的激励才最有效。所以，以情激励也要因人而异。其次，及时了解员工的需求，从而为员工营造良好的工作环境与和谐的人际关系氛围，这样不仅有利于组织内部的团结，更有利于激发员工的积极性。最后，要注重榜样激励。但是榜样不能依赖于历史人物，而应该放在领导者身上。如果领导者自身充满激情与活力，积极乐观，那下属必定不会死气沉沉，所以说领导者自身的人格魅力比任何历史人物对员工的影响都深刻。 　　三、人性化管理中存在的三大误区 　　(一)把人性化管理简单地等同于是在弱化企业控制和监管。 　　(二)把人性化管理理解为人情化管理。 　　(三)把“以人为本”理解为“以控制人为本”。 　　四、解决途径 　　一建立健全的规章制度 　　“没有规矩，不成方圆。”任何一家企业要想发展，只讲求以人为本，缺乏制度上的约束，也是不可行的。管理，没有了管，又何谈管理。坚持“以人为本”的管理理念，并不是要弱化企业原有的.规章制度。相反，建立健全的规章制度是落实人本理念的保障。以人为本的情感管理离不开企业原有的控制和监管。 　　三建设自己的企业文化 　　企业不仅要建设自己的文化，更要合理地运用自己的文化。一个好的企业文化是实现人性化管理的前提。如果一个企业没有强大的企业文化作为后盾，组织内部就没有一个共同追求的目标，可想而知，这样的企业还能壮大吗? 　　(三)营造和谐的组织环境，实现企业民主化 　　以人为本并不是要控制人，而是要管理者尊重人、关心人、充分了解人的需求。通过感情因素营造一种和谐的组织氛围，让每一名员工都能发挥其最大的潜力，实现企业民主化。人性化管理是一种刚柔并济的管理方式。 　　五、结语 　　在竞争日益激烈的今天，不得不承认人才已成为重要资源。因此，怎样培养、任用、管理和留住人才成为企业重视的头等大事。现在的员工不同于过去，随着社会的发展和生活水平的提高，越来越多的员工在追求物质的同时，更加注重精神层面的需求。这也对企业和领导者提出更高的要求，要设法去满足员工真正的需求，提高员工的满意度，从而调动他们的积极性，最终获得理想的经济效益。所以，企业实行人性化管理不仅顺应了经济时代管理思想发展的新趋势，更是增强其内聚力和竞争力的必由之路。

　　苏东坡，又名苏轼，苏子瞻。著名的诗人，画家，书法家。 　　这位才华横溢的大家，一生是极其坎坷的。24岁时考取功名，先后在凤翔，杭州，徐州等地任职。他心系民众，所到之处，皆建树颇丰。他生性耿直，遇到不平事，总要说一说，"如蝇在喉，不吐不快"。 　　作为一方父母官，视黎民百姓之幸福为己任，遭遇不良政法，势必提出异议。终究惹得小人嫉恨，遭遇陷害。他爱诗作诗，因此闻名，却也因此得祸。朝中奸臣无法找到苏东坡任职期间有何错处，只能在其诗中"挖掘"忤逆之罪，欲加之罪，何患无辞，这就是著名的"乌台诗案"，后被发配至黄州。 　　在皇帝驾崩之后，由皇太后摄政，被昭回京都，予以重用，一路直升至宰相。可他不是政治家，却身在政治漩涡中心，面对长久以来的清议弹劾，觉得无比烦累，自愿请辞至地方。又到杭州，他称之为"第二故乡"，开始大刀阔斧，建医院，修苏堤，清理河道。 　　看到终日不停的暴雨，他建议提前预备粮食，以防灾荒，然而，这又触及一些人的利益。建议没能被采纳，反倒为自己埋下祸根。灾难终究如期而至，许多地区，人民死亡半数。"小人浅见，只为朝廷惜钱，不为君父惜民。"这位大诗人，除了感叹"呜呼，天下苍生，奈何！奈何！"，别无他法。 　　皇太后去世之后，一个18岁的.昏庸皇帝执政，一些被打压的奸佞小人，死灰复燃，重新回到朝野，开始大幅度的报复，多数忠臣都被归为"元祐派"，被降职贬谪，连一些死去的老臣都不放过，削官降爵，打压其后代。章惇甚至奏请皇帝给司马光挖棺鞭尸，并毁其《资治通鉴》。幸而，此次皇帝觉得太为过分，并未听信谗言。 　　当然，苏轼兄弟难免其黑手。苏东坡先被贬谪至广东惠州，发现他在广东生活甚好，又被流放至海南。海南当时还处于境外，苏东坡是唯一被发配境外的官员。那时的他已60多岁，海南气候闷热潮湿，缺衣少食，生活十分艰难。 　　苏东坡一生漂泊，有时舟车劳顿几个月，刚刚到一个新城市，还未休整踏实，又接到新的任命，匆忙上路，赶往下一发配地。好在他的才气人品，极为世人钦佩敬仰，所到之处，总有一些良善之士接济，总有一些文人知己陪伴，所以他并不孤寂，生活再困苦，也能把酒言欢，日子再艰难，也能吟诗高歌。 　　终于这位昏庸的哲宗皇帝只活到24岁，之后由其母亲皇太后摄政几个月，那些元祐老臣得以赦免，苏东坡才有机会返回本土。然而，在北返途中染上疾病，刚刚返回常州后，就结束了他颠沛流离，却也丰富多彩的一生。 　　苏东坡的一生多数时间都在朝为官，虽然他具备政治家的深谋远虑，但却不是政治家，因为他无心尔虞我诈的政治斗争，他没有权倾天下的利欲熏心。他只是个一心为民的父母官，时时刻刻只想为民谋利，为民除害。他只是渴望自由的诗人，是心胸豁达的仙野道人，是童叟无欺的邻家老翁。他亦是百折不挠的斗士，刚正不阿的英雄。他是那个时代的伟人，亦是我们民族的骄傲！ 　　说到苏东坡，必绕不开王安石。小时教科书中提及王安石，只记得"政治家，王安石变法，青苗法"这些只言片语的概念，未曾想，他的影响如此"深远"。王安石是个怪人，不修边幅，生活自理能力差，但在政见上却极其自我。有人评价他坦率真诚，洁身自好，只是刚愎自用。为推行新政，凡是反对者，全部被撤职贬谪。他自身并没有想要权倾一方的功利之心，只是为了疆域辽阔的强国之梦，付出再多代价在所不惜。 　　王安石变法的影响主要在两方面，其一，由于青苗法贷款利息太高，各项苛捐杂税压力太重，致使民不聊生。有家不敢回，有谷不敢收，甚至出现横尸遍野之惨状。王安石死后多年，民众仍处于水深火热之中，"他们只有两条路走：一是遇歉年，忍饥挨饿；一是遇丰年，锒铛入狱。"其二，推行新政之时，多数人持反对意见，贤臣遭遇罢免之时，王安石启用了许多小人。小人一旦当权，后果十分严重。虽一度被打压，但"野火烧不尽 春风吹又生"，在哲宗皇帝年间，先后被他们诬陷惩办官吏830人，辐射范围之广，其可耻可恨程度，令人发指。至徽宗年间，王安石新政仍在推行，罢黜流放的贤良忠臣，老的老，死的死，皇帝昏庸，小人当道，民间疾苦，无人体恤，直至最终，宋朝走向灭亡。王安石算不算是宋朝的罪人？ 　　想来，苏东坡与王安石都是闻名于世，但他们于国，于民，于历史的意义，却是截然不同。 　　《苏东坡传》是十分丰厚的一本书。作者林语堂对相关资料考证详尽细致，这不只是关于苏东坡个人的传记，也是宋朝后期历史的综合呈现。与苏东坡相关的人物关系，社会背景描述细致入微，分析透彻深刻。而且，作者语言精炼优美，尤其许多景物描写，绘声绘色，仿佛身临其境，令人神往，读来真是一大享受。

湖南：衡阳市南岳衡山旅游区、张家界武陵源旅游区。湖北：武汉市黄鹤楼公园、宜昌市三峡大坝旅游区。1、北京：故宫博物院、天坛公园、颐和园、八达岭长城。2、天津：天津古文化街旅游区（津门故里）、天津盘山风景名胜区。3、河北：秦皇岛市山海关景区、保定市安新白洋淀景区、承德避暑山庄及周围寺庙景区。4、山西：大同市云冈石窟、忻州市五台山风景名胜区。5、辽宁：沈阳市植物园、大连老虎滩海洋公园.海洋极地馆。6、吉林：长春市伪满皇宫博物院、长白山景区。7、黑龙江：哈尔滨市太阳岛公园。8、上海：上海东方明珠广播电视塔、上海野生动物园。9、江苏：南京市钟山风景名胜区-中山陵园风景区、中央电视台无锡影视基地三国水浒景区、苏州市拙政园、苏州市周庄古镇景区。10、浙江：杭州市西湖风景名胜区、温州市雁荡山风景名胜区、舟山市普陀山风景名胜区。11、安徽：黄山市黄山风景区、池州市九华山风景区。12、福建：厦门市鼓浪屿风景名胜区、南平市武夷山风景名胜区。13、江西：九江市庐山风景旅游区、吉安市井冈山风景旅游区。14、山东：烟台市蓬莱阁旅游区、济宁市曲阜明故城（三孔）旅游区、泰安市泰山景区。15、河南：登封市嵩山少林景区、洛阳市龙门石窟景区、焦作市云台山风景名胜区。16、湖南：衡阳市南岳衡山旅游区、张家界武陵源旅游区。17、湖北：武汉市黄鹤楼公园、宜昌市三峡大坝旅游区。18、广东：广州市长隆旅游度假区、深圳华侨城旅游度假区。19、广西：桂林市漓江景区、桂林市乐满地度假世界。20、海南：三亚市南山文化旅游区、三亚市南山大小洞天旅游区。21、重庆：重庆大足石刻景区、重庆巫山小三峡--小小三峡。22、四川：成都市青城山--都江堰旅游景区、乐山市峨眉山景区、阿坝藏族羌族自治州九寨沟旅游景区。23、贵州：安顺市黄果树大瀑布景区、安顺市龙宫景区。24、云南：昆明市石林风景区、丽江市玉龙雪山景区。25、陕西：西安市秦始皇兵马俑博物馆、西安市华清池景区、延安市黄帝陵景区。26、甘肃：嘉峪关市嘉峪关文物景区、平凉市崆峒山风景名胜区。27、宁夏：石嘴山市沙湖旅游景区、中卫市沙坡头旅游景区。28、新疆：乌鲁木齐市天山天池风景名胜区、吐鲁番市葡萄沟风景区、阿勒泰地区喀纳斯景区。

在守望黎明中勇气勋章应该怎么获得呢？很多玩家对此还不是很清楚，这里就给大家带来有关守望黎明勇气勋章从哪里来的介绍，希望对大家有所帮助。1、想大量获得就只能靠最强战区的战区奖励，如果你点满了战区表彰，那么玩家开一次箱子就可以拿到6200个勇气勋章；2、其次还可以通过生化人攻城跟参加冠军对决获得少量勇气勋章，打生化人也能拿到个位数的勇气勋章。

冬天就是要和温泉绑定在一起，所以今天小编就来给大家说说武汉附近周边有哪些酒店，大家可以去了解一下关于武汉周边的一些温泉度假村，在周末的时候可以去享受一下温泉。应城汤池温泉度假村应城汤池温泉度假村位于应城市22公里的汤池镇，按国家AAAA景区标准建造，汤池温泉融合温泉自然、闲适、动感、健康等特质的同时，着意突出温泉产品的文化性和差异化。唐代大诗人李白游历江南时，曾隐居汤池，留下“神女殁幽境，汤池流大川”的诗篇佳句，汤池也因此得名。汤池温泉设有108个温泉池，有求宁静禅味的日式温泉;有矿盐浮浴池，先进的气泡冲击，喷洒出强有力气泡，进行人体周身穴位按摩;石膏保健池可躺、可卧，石膏中所含的矿物质在泉水的作用下渗出，对治疗胃疼、腰酸、关节疼痛等有显著的作用;桃花池形似桃花，池中放入桃花粉，在温泉水的作用下慢慢渗出三奈粉、三叶豆威等有机化合物，能疏通经络，扩张血管，滋润皮肤，去斑等功效。温泉特色：汤池温泉日产量10400吨，属国内已发现的产量最大的温泉资源。其水中含有益人体矿物质48种，平均每吨水矿物质含量35千克之多，尤以对人体最有益的氡和氢含量之多而受青睐。对心血管和消化道疾病具有良好的辅助疗效，对镇惊安神、清热怯痰、祛翳明目、解毒生肌、通脉活血等也具有一定医疗保健作用。门票：￥168住宿：景区内建有500多间各类客房，具有欧陆风情的别墅26幢。地址：孝感应城市温泉西路32号附近景点：钟祥、鸳鸯溪、绿林等应城汤池温泉度假村自驾路线：吴家山——孝感方向——沦河大桥——右转下107国道——朱湖收费站——应城——出应城粮运加油站对面右转——汤池温泉。(从武汉出发两个半小时车程可到赤壁龙佑温泉度假村龙佑赤壁温泉度假村位于湖北省赤壁市境内。距武汉110公里，和赤壁古战场相距40公里，东与著名风景区陆水湖毗邻。温泉度假区坐落在风景秀美五洪山麓，五洪山温泉自古有之，相传为舜帝南巡驻跸之地。其二妃娥皇、女英寻迹于此，及第洞庭君山，竞成湘水之神。龙佑赤壁温泉度假区是集酒店、温泉中心、别墅群为一体的大型旅游度假区。主要建筑凸显汉唐风格,格调新颖,恬静幽雅,中西合璧,情景交融。景区内风光绮丽,万木葱茏、茂林修竹、金桂婆娑，八陇湖水潋滟，五洪山灵秀挺拔，四十多处多功能各异，极具特色的温泉池依山傍水散布在山间林下，一步一景，座落有致，形态各异、迥然有序，自然园林式的景观温泉区。龙佑赤壁温泉的温泉水源来自五洪山下的五口自流井，每日流量达5000多吨。泉水经人工钻井自地下200多米深处涌出，出口水温为62度。水质明亮清澈，无菌无毒无沉淀物，浴时皮肤光滑凉爽，浴感极好，含有人体所必需的各种微量元素及化合物达30多种。其水化学类型属于含偏硅酸、放射性氡、硫酸钙型泉，构成巧妙，比例适中，是一处极为稀少珍贵的医疗矿泉。温泉特点：经有关专家论证，该温泉不仅能医治关节炎、皮肤病等一般病症，还对心血管、神经、消化系统及代谢、内分泌等方面的疑难病，如脑供血不足、骨质增生、骨质疏松、消化功能紊乱等病症有药物不及有良好效果。门票：￥138住宿：主要建筑凸显汉唐风格，格调新颖，恬静幽雅，按照四星级标准建造。地址：近郊赤壁市赤壁大道774号龙佑温泉度假区附近观光点：三国赤壁古战场、陆水湖风景区，《水浒传》的第二个外景拍摄基地“水浒城”、陆水水库黏土坝;“地下龙宫”玄素洞、神龙洞等。自驾线路：武昌经郑店上京珠高速，到赤壁出口下，前行约6公里，到凤凰山即可。三江森林温泉度假村三江森林温泉度假村坐落于咸宁市温泉区一号桥左行600米，背倚潜山，面临淦河。按照4A级景区标准打造的，集休闲度假、健身娱乐、商务交流于一体的森林山地温泉主题度假区。森林与温泉是这里的主角，但也没少该有的休闲娱乐。在网吧、书吧轻松阅览，在健身房、按摩房放松身心，在茶室、棋牌室开心聚会，在风情餐厅享受二人世界。省钱小贴士：新开发的温泉价位多在128元到168元之间，如果在生意很好的时候去，就比较难有优惠，如果不是人满为患的时候，温泉内会打折。想方便的游客，可自己打电话到温泉询问，或向旅行社预订，不仅可以拿到折扣，还可以省去不少麻烦，山湖温泉还设有官方的在线售票优惠，网上购买也是一种优惠的途径。如果时间不是太紧的话，建议武汉的游客就当天去回，路程还是蛮近的。咸宁美食：咸宁特色小吃很多，有通城甑蒸糕、通山粑砣、嘉鱼牌洲鱼丸、赤壁鱼糕、鄂南糍粑、崇阳金沙泡菜、咸安贺胜鸡汤都是美味可口的佳品，一般大街上就有，但是大多数都不正宗，如果您想尝一尝地道的口味，建议您去大酒店和特色饭馆，那里的美味才是正宗。自驾路线：武汉--京珠高速(安山/法泗段出--09县道--07国道(右转，第一个出口--208省道(环形交叉口第二个出口上--温泉路--月亮湾路2号即到三江森林温泉咸宁太乙温泉度假村咸宁太乙温泉度假村位于咸宁市著名旅游景点太乙洞旁，与市区外环线相距680多米，是一个交通便利而又远离都市喧嚣的世外桃源。景区规划有道教旅游区、养生温泉区、五星级度假酒店区、水上游乐区、农业生态园、科普教育园六个功能区，拥有83个泡池，特色温泉池有矿物质泥，沙浴等。太乙温泉位于咸宁市著名旅游景点太乙洞旁，地处市区与郊区交接处，是远离都市喧哗，休闲度假的好去处。咸宁太乙国际温泉度假村项目总占空中积800余亩，规划为六个功用区：道教旅游区、养生温泉公园、五星级度假酒店区、水上游乐区、农业生态园、科普教育园。门票价格：景区挂牌价：168元/人伯乐旅游团购：85元/人配套设施：度假村还建有大型生态停车场，可同时容纳500辆轿车停放。同时拥有多功能大小会议中心、五星级宾馆、各类风味餐厅。自驾路线：武汉--江夏--107国道--贺胜桥--咸宁--直走至1号桥--右转2分钟嘉鱼山湖温泉度假村嘉鱼山湖温泉度假村距离武汉市70公里，位于嘉鱼县城3公里。山湖温泉水温在47-60℃，PH值7.32-7.59，蕴涵硫酸钙型、锶、氟、硅等多种矿物质，泉水的温热，可使毛细血管扩张，促进血液循环，而水的机械浮力与静水压力作用，具有按摩、收敛、消肿、止痛之效能。蕴涵矿物质具有促进机体的免疫功能，调整人体神经系统，起到保健和延年益寿功效。山湖温泉池区可分为动感区、养颜区、养生区、历史文化区、休闲区、温泉SPA区、盐水漂浮区7大温泉主题区，共有68个风格各异，大小不一的功能温泉池。池区内设有大型泊浪池，温泉滑道，鱼疗池，盐海漂浮馆，黑泥养生馆，温泉小食坊，休息平台等。整个温泉池区融汇了世界温泉沐浴文化风情，并倾注了独特深厚的楚文化内涵，突出湖北特色。景区挂牌价：168元/人交通线路乘车路线：你先到武昌宏基车站座到嘉鱼的车，2个小时到嘉鱼汽车站，然后再从汽车站直接打的说到山湖温泉，只用十几分种就到。小贴士：从武昌最早一班车是6：00到嘉鱼，下午最晚一班车回武昌是17：30。自驾路线：汉口三环线→白沙洲大桥→青郑高速→京珠高速(宜昌、郑州方向→金口收费站(小型车全程高速20公里左右收费约10元→嘉鱼山湖温泉武昌火车站方向→张家湾→白沙洲大桥→青郑高速→京珠高速(宜昌、郑州方向→金口收费站(小型车全程高速20公里左右收费约10元→嘉鱼山湖温泉咸宁五洪山温泉度假村咸宁五洪山温泉度假村位于武汉以南80公里外的咸宁市。咸宁温泉又名沸潭，水温达到50℃。它的泉水出自岩窟，水激石岩，沸沸涌涌，雾气蒸腾，被称为“温泉虹影”。这里共有泉眼14处，泉水呈淡黄色，含有硫酸盐、碳酸盐、钙、镁、钾、钠等十多种矿物质及其他微量元素，经常沐浴可防治皮肤病、风湿性关节炎、肠胃病、神经炎、溃疡病、感冒。除了温泉，咸宁的星星竹海也是很有名的。星星竹海是省级风景名胜区，位于咸宁市花纹乡境内，距武汉市86公里。竹海风景区是湖北省最大的竹林风景区，现有竹林总面积10万亩，覆盖率达90%以上，也称“万亩竹海”，被列为联合国林业考察基地。每到天高云淡或风清月明之时，但见竹海莽莽，遍地修篁，风景十分秀丽。咸宁又是我国著名的桂花之乡，距咸宁温泉16公里的桂花镇桂树遍野，到金秋八月桂花竞放之时，当地总是香风四溢，沁人心脾。咸宁桂花色泽晶莹，香味浓郁，兼有江苏吴县和广西桂林两地桂花的优点。在花纹山飞仙洞下有一株树龄达120年的丹桂，至今枝繁叶茂，每年中秋前后要开两次花;在它不远处的泉塘畈更有一株四季开花的桂花，在隆冬时节仍然满树花朵，甚是神奇。门票：￥138住宿：温泉一号桥附近有一座长印温泉酒店，设施齐全，设有温泉中心。美食：通城甑、蒸糕猪仔粥、打头道、捶肉交通：从武汉乘长途汽车到咸宁，走107国道一个半小时即到。咸宁万豪温泉谷度假村咸宁万豪温泉谷度假村地处湖北咸宁温泉月亮湾特1号(湖北咸宁温泉潜山国家级森林公园正门，离武汉中心城区仅1小时车程。是集SPA、观光、会议、娱乐、休闲、度假于一体的大型综合性度假村。拥有80多个特色温泉池，可同时供5000人休闲理疗。度假村还建有大型生态停车场，可同时容纳500辆轿车停放。同时拥有多功能会议中心、四星级宾馆、各类风味餐厅、潜山茗道茶楼等。住宿：住宿按四星标准建造，客房房型多样。欧式风格酒店200多间。景区开放时间：10：00—24：00自驾路线1：武汉--京珠高速--咸宁北下高速--走银泉大道--至十字路口(十字路口边有妇幼保健院及万豪宾馆等建筑物--右转上温泉路直走--至1号桥--右转2分钟至咸宁温泉谷度假区(潜山国家森林公园2：武汉--江夏--107国道--贺胜桥--咸宁--直走至1号桥--右转2分钟至咸宁温泉谷度假区(潜山国家森林公园咸宁北(京珠高速咸宁北出口--温泉谷万豪温泉谷度假区，距离武汉市区1小时、长沙市区2.5小时车程，京广铁路、京珠高速、武广专线经过，城际铁路武汉至咸宁仅28分钟。庐山阳光温泉度假村庐山阳光温泉度假村坐落于庐山陶渊明故乡江西省九江市星子县，与鄱湖为邻，长江为伴。传说为陶渊明故乡。整体设计静谧而脱俗，将运动与疗养完美融合，开创国内首家运动型度假温泉，可以戏趣泳池、鱼疗，闲话名人、庐山，畅享矿沙、蒸房，体验香薰冰雪、汉云药蒸、感受水晶蒸浴、冲浪浴池。阳光温泉还将野战、拓展训练和GILF融合在一起，让您不用辗转，便可享受一站式度假!温泉特色：对心血管和消化道疾病具有良好的辅助疗效，对镇惊安神、清热怯痰、祛翳明目、解毒生肌、通脉活血等也具有一定医疗保健作用。溶洞温泉，楼台温泉，田园温泉。门票：￥138住宿：具有96间特色客房，,400余间家庭式公寓。客房房内均直通温泉水，各类设施一应俱全。附近景点：白鹿洞书院，大口瀑布，观音桥九江西海温泉度假村九江西海温泉度假村位于江西省九江市永修县易家河村，西海温泉—传承中西养生理论，精心打造多种极富养生特色的温泉浴池，既有增强体魄的运动型戏水池和富有情调的天然温泉池，又有结合中医与温泉理疗配制而成的功能药浴池和世界先进的水疗温泉池。西海温泉—占地5万平方米，是目前江西省规模最大、档次最高、项目最丰富、最富情调的温泉养生水公园。西海温泉—属于稀有的低矿化重碳酸钠型水质，氟含量10.8-12.5毫克/升，硫化氢含量2.11毫克/升，偏硅酸含量61-84毫克/升，氡含量21-49毫克/升，此四项矿物质成分含量均达到国家医疗矿泉水标准，并富含多种对人体有益微量元素，具有重要的医疗价值。其水质晶莹剔透，沐浴梳洗的润滑感及舒适感更居全省之冠!西海温泉—位于国家4A级风景区“庐山西海”，具有千年历史的优质温泉，糖朝时期就已被发现使用，温泉水资源丰富，蕴藏量大，日出水量可达2000多吨/天，平均水温高达61.3摄氏度。西海温泉—拥有独特的华夏区、日式、泰式、罗马式、芬兰式等世界风情温泉泡浴区，充分展现了世界各地的温泉文化，室内大型温泉SPA馆、恒温泳池、水上乐园、天体浴场、顶级养生会所和木屋雅居将温泉文化与时尚需求完美结合，让人乐此不疲。门票：￥198自驾游线路：1.武汉(武汉高速→黄石市(黄小高速→九江市(昌九高速→艾城镇(省道→虬津镇(省道→虎山收费站(省道→西海温泉2.武汉→武宁县→西海温泉(高速公路修建中，通车后2小时即可抵达洪湖悦兮半岛温泉度假村洪湖悦兮半岛温泉度假村位于洪湖市2.5公里乌林镇胡洲村。温泉出水量可开采6000吨/天，最高可达10000吨/天以上，水温高达76℃。温泉所含微量元素极其丰富，是一处不可多得的医疗卤水，因此具有难得的医疗价值。洪湖悦兮半岛温泉国际度假村坐落在美丽的“鱼米之乡”，她拥有万年稀世珍贵、水温高达76度的偏硅酸温泉和冷泉双泉;拥有四季百花盛开、流芳异彩的主题园林;拥有国内第一家温泉类白金五星级酒店;有世界最大的集游乐、观赏、休闲SPA于一体的室内洪湖悦兮·半岛温泉景区将建成华中地区最大的香草基地，欲打造成中国最浪漫的主题度假温泉，成为东方的普罗旺斯。开放时间：9:30-23:00门票：198元/人a.1.2米以下儿童免票;b.身高1.2米(含—1.4米儿童购半票90元;交通路线：度假村位于洪湖市乌林镇，经汉洪高速，去往武汉市区、周边交通十分便利。周边信息：距离乌林镇政府3公里，乘坐出租车约10分钟;距离岳阳楼85公里，乘坐出租车约2.5小时。

　　当看完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是我帮大家整理的苏东坡传读后感800字（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　苏东坡传读后感800字1 　　《苏东坡传》，非简单之流水帐，更非采用“春秋笔法”，而是林语堂先生阅读大量资料，包括苏东坡的札记、诗词、私人书简等后所着的传记。我心度之，是否林先生与苏东坡有诸多相似之处，不然为何其言己了解、喜爱苏东坡，而又能将《苏东坡传》写得如此色彩鲜明、感情丰富。 　　观苏东坡一生，无法不对其才智赞叹不已；而其言行、诗词、幽默，无一不是其才智的体现。 　　苏东坡是幽默的。某次与王安石谈及王之所谓“字源学”时，引用《诗经》中“鸣鸠在桑，其子七兮”，并父母共九只鸟，以王安石的方式来向其解释为何“鸠”为“九”、“鸟”二字合成，实为嘲讽；后某次更戏谑王安石曰“‘波"若是‘水"之‘皮"，则‘滑"就是‘水"之‘骨"了。”即使在被贬至缺医少药的海南之后，对朋友僧人参寥的关心，他仍在回信中说“但若无医药，京师国医手里，死汉尤多。”以此来告知朋友不必担忧。 　　苏东坡是热爱生活的。其余不必说，仅在美食方面，就有轶事、传说数桩。他自己研究烹饪之法、自己酿酒，更是留下了“东坡肉”、“东坡壶”以传后世。他在诗词中，也多次提及美食——“无竹令人俗，无肉使人瘦，不俗又不瘦，竹笋焖猪肉”、“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”、“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”、“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，等等，不一而足。 　　苏东坡是感情丰富的。他的《江城子》一词，对其亡妻寄以情思，与其“大江东去”风格迥异，凄婉哀伤。在朝云因瘟疫早逝后，他在《朝云墓志铭》和《悼朝云》一诗中，均表达了深切情爱与伤痛，后来更在《西江月·梅花》一词中，以梅花象征朝云，既似写花，又似写人。 　　苏东坡是刚直的。尽管有过数次因诗而被捕、受审，但他仍然不改犀利词风。好友刘恕罢官出京时，他写诗讽刺“群乌未可辨雌雄”，后又写“犹诵麦青青”，对官场荣耀表示鄙夷之意。在某次刚刚被释出狱后，即写诗两首，随后自己也掷笔笑道“我真是不可救药！” 　　苏东坡也是幸福的。他一生交友无数，知己遍天下，兄弟情深，妻妾对其关爱有加。尽管不如意事众多，如朝云笑言其“一肚子不合时宜”，但他的生活又怎可不称为过得快乐呢？ 　　如林语堂先生所言，苏东坡“像一阵清风过了一生”，“根本是他本性的自然流露”，“他的肉体虽然会死，他的精神在下一辈子，则可成为天空的星、地上的河”。谁说不是呢？仅此感怀东坡居士这位旷古奇才吧！ 　　苏东坡传读后感800字2 　　苏东坡，他既反对王安石比较急进的改革措施，也不同意司马光尽废新法，而是主张稳健行事，凡事皆从是否有利于国计民生的实际效果出发，不去阿附迎合，不为“新法”或“旧制”所囿，因而在新旧两党间均受排斥，仕途生涯十分坎坷。 　　苏东坡一直卷在政治漩涡之中，但是他却风光霁月，高高超越于蝇营狗苟的政治勾当之上。他不伎不求，随时随地吟诗作赋，批评臧否，纯然表达心之所感，至于会招致何等后果，与自己有何利害，则一概置之度外了。 　　苏东坡以儒家思想为本，又能博采佛道之长，奉儒而不迂执，好道而不厌世，参禅而不虚佞。处顺境时不骄惰逸乐，在逆境中能随遇而安，用乐观、洒脱的态度坚持对人生、对美好事物的追求。因此他得以实现从现实人生到艺术人生的转化，使他的坎坷境遇化作充满艺术审美情趣的人生，并体现在他丰富多彩的文学艺术创作中。具有讽刺意味的是，宋神宗的一位侍臣告诉人说，每逢皇帝陛下举箸不食时，必然是在看苏东坡的文章。即便在苏东坡贬谪在外时，只要有他的一首新作的诗到达宫中，神宗皇帝必当诸大臣的感叹赞美之。但是皇上对苏东坡的感叹赞美就正使某些大臣害怕，必使神宗在世一日，使苏东坡一直流放在外，不能回朝。 　　苏东坡虽然饱经忧患拂逆，他的人性更趋温和厚道，并没变成尖酸刻薄。这正是我们太多的读者喜欢他的缘故。近千年来人们不会从内心爱慕一个品格低劣无耻的作家，他的文字再富有才华，也终归无用。 　　文学上万古不朽的美名，还是在于文学所给与读者的快乐上。苏东坡的作品能使历代人人爱读，而不为短暂的文学风尚掩没，甚至历久弥新，是具有一种我们称之为发乎肺腑的“真纯”。 　　现在我最为欣赏的是他那真纯且有无尽趣味的《定风波途中遇雨》： “莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴。”你怎能不意会——风雨过后不一定有美好的天空是一种境界；不经历风雨，怎么见彩虹是一种境界。不过现实中很少有人像东坡那样在雨中依然微笑，依然“竹杖芒鞋轻胜马。一蓑烟雨任平生”——其实，这才是生命最高的境界，这是用充满洞察力目光蔑视困境时才能拥有的真纯和趣味！ 　　苏东坡异常坎坷的一生，也是豁达乐观的一生。他那种身处逆境却始终保持“成固欣然，败亦可喜”的超然达观，像他的诗词文章一样千载有余情！经万古流不尽！ 　　苏东坡传读后感800字3 　　今年国庆七天长假，奉老师之命借来厚厚一本林语堂的《苏东坡传》。本是是想草草读完草草了事，可不想自己被苏东坡命运多舛的一生所深深震撼，对这位中国历史上最伟大的诗人产生了无限的敬意。 　　我敬仰苏东坡，因为他无可比拟的才华。一说起苏东坡，就不能不提他前无古人后无来者的诗才。他的诗，有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的激昂豪迈，有“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”的清新雅致，有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的人生哲思……其境界皆开辟古今之所未有，天地万物，嬉笑怒骂，无不鼓舞于笔端。透过东坡，我触碰到中国文人飘忽的衣袂，聆听到中国文化舒缓的脉动。 　　我敬仰苏东坡，因为他乐观豁达的性格。“成也其诗，败也其诗”用在东坡身上再恰当不过了。“乌台诗案”让人不禁感叹：天才往往是被人嫉妒的，要不是苏东坡太有才华，锋芒太露，原来与之为友的同志们也不会转而排挤他，他也不会落的几度外放他乡的下常好在东坡是一个无可救药的乐天派，他没有郁郁寡欢，而是随遇而安，创作才情与此同时也越发充沛。在密州，他写出了公认为最好的中秋词《水调歌头》，那动人的词句和凄美的意境至今长盛不衰。而在他晚年身处的岭南蛮荒之地，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”也正是苏东坡明朗豁达心境的写照。 　　我敬仰苏东坡，因为他的浩然之气。当王安石变法过程中出现了种种弊端，苏东坡等人立刻提出反对，苏东坡利用他最擅长的武器——笔，写出了上神宗皇帝万言书，其中包括他自己的政治哲学，也表示其个人之气质与风格，其机智学问与大无畏精神，都显然可见。随后苏东坡反对变法失败被贬至杭州，于是，他远离了喧嚣，回归于清纯空灵；他习惯了淡泊，才情更加俊逸洒脱；他明白了如何应对困难，才能做到宠辱不惊。“一点浩然气，千里快哉风”苏东坡这一豪气干云的惊世骇俗之语昭告世人：一个人只要具备了至大至刚的浩然之气，就能超凡脱俗，刚直不阿，坦然自适，在任何境遇中，都能处之泰然，享受使人感到无穷快意的千里雄风！ 　　诚如林语堂所说：苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他心灵的喜悦，是他思想的快乐，这才是万古不朽的。苏东坡的浩然之气，也将如他的诗词一样永留千古！ 　　苏东坡传读后感800字4 　　在林语堂笔下的苏东坡，可谓是几千年来才一出的奇人，他曾这样讨论文坛的巨子：“李白，一个文坛上的流星，在刹那之间壮观惊人的闪耀之后，而自行燃烧消灭，正与雪莱、拜伦相似。杜甫则酷似弥尔顿，既是虔敬的哲人，又是仁厚的长者，学富而文工，以古朴之笔墨，写丰厚之情思。苏东坡则始终富有青春活力。”“苏东坡虽然饱经忧患拂逆，他的人性更趋温厚和厚道，并没变得尖酸刻薄。” 　　纵观苏轼的一生，在才华毕露的背后，几度升迁的辛酸却只有他独自品尝。他一生为官，一生清廉，一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的变法究竟是对是错，我们暂且不管，但要和当朝的得宠人物、位高权重的宰相相逆而行，用一颗博大的心斗那种善于剪除异己，心胸狭窄的小人，在封建的宋朝，也许真的是需要一番勇气的。类比苏子由——苏东坡的同胞亲弟，在才华上，可能不及苏轼的十分之一，更或是百分之一。 　　但是他一生平平安安，妥妥当当，官职也扶摇直上，最终也能够安享晚年。说到底，在于苏轼面对邪恶，面对错误，有敢于提出、敢于批评的态度。也许富贵荣华、安宠荣辱在他看来，只不过是一己的私欲，这是十分卑微的事情，他的人生，他的奋斗目标是定位在百姓身上的，他的双眼，更多关注的是他们的愉悦或是疾苦。只要他认为变法脱离了实际，与救百姓于水火发生了抵触，他就要反对到底，甚至于在他管辖的州府里，这些所谓的强国措施他概不搭理。 　　虽然苏轼的人生道路上有许多的泥泞，可从他的诗篇，他的文章，以及他的生活见闻中能够发现，他的人生态度是开朗、是积极向上的。即使是双足深陷的时候，他依旧能唱着小调，邀上三五个知心的朋友，享受生活的美好。他和和尚趣谈，他为百姓求雨，他四处游历。苏东坡的诗词良篇里，即能写出《赤壁赋》这样恢弘的文章，也能写出“天涯何处无芳草”这样富有深远意义的诗句。 　　拿林语堂作结时的话说：“苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。”用我自己的话说就是：苏东坡已去，其浩然之正气，必当永存。 　　苏东坡传读后感800字5 　　读林语堂先生的《苏东坡传》，觉得和自己眼中的苏东坡差别甚大。印象中的苏东坡是文学才子，才高八斗；可是在林语堂先生的叙述里，苏东坡的主业是政治家。印象中的苏东坡是不问鬼神的儒家，可是在林语堂先生的叙述里，苏东坡有些迷信，还炼丹给龙王写信……关于苏东坡，林语堂先生还想告诉你什么？ 　　《苏东坡传》是客观史料的主观剪裁，毕竟我们所见的都是自己内心的投射，林语堂将苏东坡的特殊地位归功于他对自己的主张坚持原则，始终坚定不移，这和其旅美背井离乡多少有些共性。在林语堂眼中苏东坡是自由的象征，苏东坡一生的故事，在林语堂先生的思想里，俨然也成为了一幅巍峨壮观的人生风景，“不喜亦无惧”，“人生过得不快乐，只因未读苏东坡”，一个有趣的灵魂从来不惧世间的苦难。 　　林语堂先生的《苏东坡传》的英文名字是《The Gay Genius》，直译过来就是“一位愉快的天才”，可以想象苏东坡在林现身心中的光辉形象是多么的伟岸。德国哲学家路德维希·安德烈斯·费尔巴哈所言，宗教的本质之一就是认识到“人有一些限制，而这些限制至少是人站在宗教立场上想象到、感觉到的限制，譬如说，人不能知道未来，不能长生，不能连续不断无忧无虑地幸福。”在林语堂眼中的苏东坡经历着人世间的美酒与美女，也经历着人世间的禁欲生活。也许林先生在美国的时候真的是太羡慕苏东坡先生了，羡慕苏东坡用“天地之间，物各有主”驱逐对现实和政治的不满，云淡风轻的说：“也无风雨也无晴”。也许这只是林先生想象中苏东坡，一生坎坷还算不上，只是在官场不太顺风顺水，其他方面都还好，真的是每个人眼中都有一位苏东坡。林先生眼中的苏东坡一生大起大落，乐天派的苏东坡一边面对挫折一路高歌，在文坛上留下了姹紫嫣红般的成果，还徜徉在女人和美酒美食之间。这种坦荡，这种豁达，林先生认为，一个人的才气与其所具备的性格存在天然的某种关系，借着描写苏东坡认识将自己的价值观也抒发下：“生活虐我千百遍，我待生活如初恋”，让我们热爱生活，并享受生活，做一位愉快的天才。 　　苏东坡传读后感800字6 　　“横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。”这首《题西林壁》，我从小就能朗朗上口地背出来。而作者苏轼，也名不虚传。从《饮湖上初晴后》到《惠崇春江晚景》，从《念奴娇 赤壁怀古》到《水调歌头》，人人无不熟知。 　　苏轼，宋代文学家。字子瞻，号东坡居士。与父亲苏洵、弟弟苏轼合称“三苏”； “唐宋八大家”之一，与黄庭坚并称“苏黄”，与辛弃疾并称“苏辛”。他精通各个领域。他是诗人、词人，写过数千篇诗词；他是书法家，于与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”；他是美食家，发明了流传至今都赞不绝口的东坡肉、东坡鱼；他还是艺术时尚家，他一穿戴，就使“东坡帽、东坡屐”民间长存。他是奇人，他也是神人。 　　我对他的了解不是很多，但却对他诗词特别感兴趣。 　　还记得从小就背的《水调歌头》。“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”这首词，是在他官场失利时所做。但是这首诗给人的意境没有任何的抑郁，它表现了虽然表现了作者消极避世的思想感情，不过，贯穿始终的却是词中所表现出的那种热爱生活与积极向上的乐观精神。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”何人不曾面对过离别，何人不曾面对过伤心。然而有人从此一阵不起，有人却乐观向上，创造出了“不可能”的奇迹。苏轼，虽然被一贬再贬，却在此时创造了他诗词辉煌的最高峰。他因第一任妻子去世，伤心万分，多年后写下感动千古的《江城子》。他的种种遭遇也炼成了他豪放千古的诗，炼出了他乐观的精神，炼就了他亘古不变的痴迷！ 　　“心如死灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。”这首自嘲诗是诗人面对当年自己的画像时所作，抚今追昔，感慨万千，既有对目前垂垂老矣的描述，也有对自己一生的总结，多重感情交织在一起。短短24个，却包含了作者多少年来的情感！我不禁对他有敬意几分。 　　他，就是那个豪放的诗人，他成就了词的豪放派。他就是那个奇人——苏轼。 　　苏东坡传读后感800字7 　　《苏东坡传》，作者林语堂。写书人与被写人的名字都如雷贯耳，所以，这是一本含金量非常高的经典之作。 　　当时读它依然带着一些目的性和应急性——为了讲好《大学语文》的一节专题，即《宋代文学的集大成者——苏东坡》。后来了解到，这本书还是中国现代文学史上长篇传记开标立范之作。学贯中西的林语堂先生用生花妙笔，将一位文学家、政治家、书画家的一生娓娓道来，一个性格鲜明、多才多艺、形象饱满、可敬可爱的苏东坡清晰地浮现在人们的眼前。 　　古人之中，我最喜欢苏东坡，首先是喜欢苏东坡那些“明月几时有”“横看成岭侧成峰”等等朗朗上口的诗文，再就是被苏东坡的“十年生死两茫茫”的深情所打动，被苏东坡“一蓑烟雨任平生”的旷达乐观态度所折服，读完这本书后，更觉得苏东坡“是天地间的凤毛麟角”，也只有林语堂林大师的如椽之笔能把他夸尽、写真、写活。林大师说：“知道一个人，或不知道一个人，与他是否为同代人，没有关系。主要的倒是对他是否有同情的了解。归根结底，我们只能知道自己真正了解的人，我们只能完全了解我们真正喜欢的人。我认为我完全知道苏东坡，因为我了解苏东坡。我了解苏东坡，是因为我喜欢苏东坡。” 　　而我们知道，有时我们爱上一个人，或者将之视为偶像，是因为我们心里清清楚楚明明白白的知道，这样的人是我们穷极一生也无法成为的，无论是先天的天赋，还是后天的风骨气韵，或者是大时代给与的波澜壮阔。我们挣扎在自己的人生里，一不留神就变成了尘埃，那么渺小，那么为现实所迫，一切都是有理由的不得已，因此别人的闪光天赋和放任性情就成了我们在暗夜里羡慕嫉妒恨的标的之一。 　　对韩寒如此，对迈克尔杰克逊如此，对苏东坡更是如此。苏东坡的智慧与才情，不但惊艳了同时代的人，还穿越了千载的悠悠岁月，温暖着我们，和我们同悲同喜。这样活泼泼的生命，这样平易近人的古人，这样的心胸才华，这样跌宕起伏的命运和他在命运流转之间表达出的达观幽默，享受生命的态度，真的是古今中外再找不出第二个出来。 　　每当想到世间曾经有一个这样伟大而温暖的灵魂生活过，我就觉得非常感动。苏东坡用他的文，他的行，他的人，让我看到了生命的一种境界。 　　苏东坡传读后感800字8 　　近日读林语堂的《苏东坡传》心中颇有感触。苏轼虽文章名满天下，仕途却历经艰险，屡遭迫害，但终不改其乐观的天性；他一生融儒，释、道于一体，诗、文、词、书、画皆在才俊辈出的宋代立于尖峰位置；他的人格精神所体现的进取、正直、慈悲与旷达，千年来始终闪耀在 　　比之于李白，他多了忧国忧民的情怀，他的一生都在为百姓的疾苦而奔波劳累，被贬黄州时他虽是一介草民，但是仍然心系百姓，为了改变黄州丢弃女婴的习俗更为了拯救那些无辜的生命，他用自己的积蓄建起了世界上第一座孤儿院，使那些刚出生的女婴享有了生存的权利。出任杭州太守时他不仅整顿西湖，平衡粮价，更在杭州瘟疫盛行时为了解决农民因药价贵而没钱买药的问题成立了世界上第一座公立医院。甚至在高龄谪居海南时他仍然没忘了百姓，他教当地人读书写字，耕地种田，打井采药，为海南的发展做出了巨大的贡献。 　　比之于杜甫，他又多了一些幽默和旷达，他喜欢陶渊明弃官归隐的"日子，在被贬为农时安于田园生活，他曾写道：吾现在东坡种稻，劳苦之中亦自有其乐。只是因为劳而有获，衣食能够自给，他就心满意足了，这就是他的达观思想。他还喜欢做菜，也乐于自己做菜吃，吃饭乃人生一大乐事也，这点倒是和我很像呢，从来都不能理解为什么有人会觉得吃饭是一种任务。苏轼做的菜肴至今仍然有好多流传下来了，最有名的当属东坡肉了吧，杭州楼外楼的东坡肉有幸吃过一次真的是名不虚传呢，就是不知道是不是经过现在的厨师改良过。 　　个人总觉得会吃的人总是更懂得享受生活，就像苏轼，不管朝廷怎么贬都贬不倒他，因为不管在哪里不管处于什么样的地位他总能找到自己该做的事情总能从生活中找到乐趣。人似鸿雁来有信，事如春梦了无痕，时间总是转瞬即逝，一切经历都只有一次，正因如此，所以他那么深刻而坚决的爱好人生。 　　读罢全书，留给我最深刻的感触是“尘世是唯一的天堂”人生不再，我们应该趁着人生还未消逝的时候努力让她更加丰富多彩，更加充实有价值！ 　　苏东坡传读后感800字9 　　最近，刚刚读完了这本书，我对苏东坡不禁感到无比的崇拜。他不仅是一个优秀的作家，也是一位新派的画家，同时也是伟大的书法家。他还是工程师，酿酒师……每次想到他，脑海中东辉浮现他那慈祥的微笑。 　　在苏东坡坎坷的一生中，我最感兴趣的便是他的“女人缘”。宋朝汹涌澎湃的朝廷中，坚持正义的苏东坡总是遭人排斥。好在历代的皇后们总是在关键一刻帮助苏东坡化险为夷。在他受审时，是仁宗的皇后救了他一命；接着，又是英宗的皇后拔擢他得势；在晚年时，若不是神宗的皇后摄政，苏东坡估计早就放逐蛮荒了。虽然，在宋朝有几个不明事理的皇帝，幸运的是还有几个贤德的皇后。她们总能看透一切大小事情，能明辨是非黑白。神宗皇帝一去世，太后便废除一切王安石的政令，重召苏东坡、司马光，并皆以重用。这些皇后们的庇荫总是让我赞叹又惋惜。 　　苏东坡退出一切朝政，重返“山林”时，他便又称为百姓之友。他每治理一个地方便都受到百姓爱戴。他帮助百姓们治水挖井，并用竹子做管子连接起来，千家万户便都能喝到干净的水。他还为当地修建医院，这个“安乐坊”便是中国最早的公立医院，仅三年之内，治好了一千个病人，人们的健康得以有了保障。他也干平常太守不干的事——修缮房屋。经过岁月的侵蚀，原本古老的房子变得破烂不堪，苏东坡为了更好的保护他们专门请人修理。可以这么说，他所到之处，人们无不欢喜。 　　浪迹天涯的时候，苏东坡还迷上了酿酒与养生。闲暇之余，苏东坡便在自家屋子里酿起了酒。偶尔也有人向他求教，但他在做酒方面只是个外行中的内行，有些人甚至尝了他的酿的梅子酒，腹泻了好几天。睡前他时常盘起腿打坐，他认为调整好呼吸节奏并平息心律便可延年益寿。 　　苏东坡这个名字的由来，是因为他以前耕作过一块田，那块地方叫做东坡，于是便有了东坡居士这个称号。他总是在不同时期遭受不同的打击与fei谤。 正如人们所说，做好一个普通人并不容易，更何况苏东坡呢？我的心底，他却做了一个大写的人。 　　苏东坡传读后感800字10 　　“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相对无言，惟有泪千行。了得年年断肠处，明月夜，短松冈。” 　　如果说，这一首家喻户晓的《江城子 记梦》让我第一次认识了苏轼，那么林语堂老先生的《苏东坡传》则让我更深入地了解了这位传奇人物的一生…… 　　林语堂先生在文学方面的造诣自然是极深的，而他笔下的东坡更是栩栩如生，让我仿佛回到了一千年前，看到了那个文学伟人的跌宕起伏。 　　现在人们评价一个人，第一个看的已并非是其成就，而是他的品格。自然，苏东坡的美名能够流传至今，自然也与他的人格魅力无不关系。 　　苏东坡是一个秉性难改的乐天派，作者概括他一个悲天悯人的道德家，一个黎民百姓的好朋友，一个散文家，一个新派画家，一个伟大的书法家，一个酿酒的实验者，一个工程师，一个假道学的反对派，一个瑜伽术修炼者，一个佛教徒，一个士大夫，一个皇帝的秘书，一个饮酒成癖者，一个心肠慈悲的法官，一个政治上的坚持己见者，一个月下的漫步者，一个诗人，一个生性诙谐爱开玩笑的人。然而在我看来，苏东坡远不是这几个词能够概括的。林语堂老先生也说，他是自己“万分倾倒”，却又“望尘莫及”的。如果硬要我用一个词来形容苏东坡，那应该是充满浩然之气。 　　浩然之气是与生俱来的，从某种角度来讲，你有没有浩然之气，就决定了你有没有成就，他会在生活中逐渐显露出来的。正如苏东坡在《潮州韩文公庙牌》中说的：“浩然之气，不宜行而立，不恃力而行，不待生而存，不随死而亡矣。顾在天为星辰，在地为河岳，幽则为鬼神，而明则复为人。此理之常，无足怪者。” 　　这本书我总共读了两个星期，每每沉浸其中，我就好像有一双翅膀。就飞翔在苏东坡的上方，注视着他，与他同乐同悲。但奇怪的是，我一直没有完整的想象出过苏东坡的相貌，只有一个高大的背影。或许是正如作者所说：我们一直在追随观察一个具有伟大思想，伟大心灵的伟人的生活，这种思想与心灵，不过在这个人间世上偶然呈现，昙花一现而已。苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，那才是万古不朽的。

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