诗集的介绍

诗集的词语解释是：诗集shījí。(1)编辑一个人或许多人的诗而成的书。诗集的词语解释是：诗集shījí。(1)编辑一个人或许多人的诗而成的书。注音是：ㄕㄐ一_。拼音是：shījí。结构是：诗(左右结构)集(上下结构)。词性是：名词。诗集的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈辑集一个人或许多人的诗而成的书。引唐杜甫《遣兴》诗之三：“观其著诗集，颇亦恨枯槁。”清邓显鹤《＜船山遗书目录＞序》：“外文集、诗集、诗_、诗话_有数卷，皆奇零不成部帙，_俱钞本。”何其芳《画梦录·墓》：“一个个春三月的梦呵，都如一片片你偶尔摘下的花瓣，夹在你手边的一册诗集里。”二、国语词典由一人或多人的诗编辑而成的集子。三、网络解释诗集诗集是指将一个人或多个人的诗编辑整理而成的书。关于诗集的诗词《和仲咸诗六首之二和回喻令诗集》《诗集·宰辅能诗数晚清》《钱受之东山诗集末附甲申元日诗》关于诗集的诗句洞霄诗集卷九每向画图诗集看然后把目光投进诗集；关于诗集的单词poetrydivan关于诗集的成语杜默为诗集苑集枯敦诗说礼集大成关于诗集的词语画意诗情诗酒风流七步成诗梧叶题诗杜默为诗敦诗说礼酒虎诗龙诗情画意集大成寄情诗酒关于诗集的造句1、从聚会回家的路上，我倒是蹦出个词来，是为自己将发的诗集——《少艾》。2、先后发表诗集《七里香》、《无怨的青春》、《时光九篇》，美术论著《心灵的探索》、《雷色艺术异论》等。3、郑老先生“思无邪”书法作品，高庆题写对联，获奖江湖海诗集，更与申平老师、铁钧兄、紫陌等迂回探险芦苇荡中。4、我最近看到一本郭小川的诗集，展读之后，感到诗写得很高明，真可以称得上是字字珠玑。5、这本诗集是力透纸背的佳作。点此查看更多关于诗集的详细信息

诗集的解释[collection of poems;poetry anthology] 编辑一个人或 许多 人的诗而成的书 详细解释 辑集一个人或许多人的诗而成的书。 唐 杜甫 《遣兴》 诗之三：“观其著诗集，颇亦恨枯槁。” 清 邓显鹤 《＜船山遗书目录＞序》 ：“外文集、诗集、诗馀、诗话复有数卷，皆奇零不成部帙，馀俱钞本。” 何其芳 《画梦录·墓》 ：“一 个个 春三月的梦呵，都如一片片你 偶尔 摘下的 花瓣 ，夹在你手边的一册诗集里。” 词语分解 诗的解释 诗 （诗） ī 文学体栽的一种，通过有 节奏 和韵律的语言 反映 生活 ，抒 * 感：诗歌。诗话（a．评论诗人、诗歌、诗派以及记录诗人 议论 、行事的 著作 ；b．古代说唱艺术的一种）。诗集。诗剧。诗篇。诗人。诗章。诗史 集的解释 集 í 群鸟栖止于树上：“黄鸟于飞，集于灌木”。 聚合，会合： 聚集 。集合。集会。集体。集团。集训。集散。集资。集中。集 大成 。集腋成裘。 会合许多著作编成的书：集子。文集。诗集。选集。全集。 大型图书中

诗集：诗集是指将一个人或多个人的诗编辑整理而成的书。

诗：诗歌，诗词。集：【释义】 ①聚在一起：集合｜汇集｜集会｜集思广益。②集市，农村或小城镇中定期举办的买卖货物的市场：赶集。③集子，由许多单篇作品汇编成的书：画集｜诗集｜全集｜影集。④篇幅较长的书或影视片中相对独立的段落、部分：上下集｜二十集电视连续剧。⑤姓。诗集的意思是很多诗和在一起结集出版。

泰戈尔的散文诗主要分为两大部分。第一部分是英语散文诗的八部诗集：《吉檀迦利》、《园丁集》、《月集》、《采果集》、《飞鸟集》、《情人的礼物》、《渡》、《游思集》等。第二部分使用孟加拉文撰写的散文诗：《随想集》、《再次集》、《最后的星期集》、《叶盘集》、《黑牛集》等。作品背景20世纪初泰戈尔遭遇到个人生活的不幸，丧偶、丧女、丧父的悲痛与伤感在诗集《回忆》、《儿童》和《渡船》中有真实记录。他另有两部长篇小说《小沙子》和《沉船》。1910年，长篇小说《戈拉》发表，它反映了印度社会生活中的复杂现象，塑造了争取民族自由解放的战士形象；歌颂了新印度教徒爱国主义热情和对祖国必获自由的信心，同时也批判他们维护旧传统的思想；对梵社某些人的教条主义、崇洋媚外也予以鞭挞 。这期间还写了象征剧《国王》和《邮局》及讽刺剧《顽固堡垒》。1910年，孟加拉文诗集《吉檀迦利》出版 ，后泰戈尔旅居伦敦时把《吉檀迦利》、《渡船》和《奉献集》里的部分诗作译成英文，1913年《吉檀迦利》英译本出版，泰戈尔成为亚洲第一个获诺贝尔文学奖的作家。他进入另一创作高潮，发表诗歌《歌之花环》、《颂歌》、《白鹤》、《逃避》，中长篇小说《四个人》与《家庭与世界》。20世纪20 年代泰戈尔仍坚持写作，发表剧本《摩克多塔拉》、《红夹竹桃》，长篇小说《纠纷》、《最后的诗篇》及一些诗作。30年代他又陆续出版长篇小说《两姐妹》、《花圃》、《四章》；戏剧《时代的车轮》、《纸牌王国》 ；诗集《再一次》、《边缘集》和政治抒情诗《礼佛》等。1941年4月 ，他写下最后遗言、有名的《文明的危机》，对英国殖民统治进行控诉，表达了对民族独立的坚定信念。 其中《金色花》，《告别》，《榕树》被选入七年级教材。《新月集》被选入五年级教材。

一本自己（或名人写的）做的，里面全是诗的书

唔………《繁星-春水》,《泰戈尔诗集》（比如《飞鸟集》）,纪伯伦《组歌》,席慕容《七里香》,汪国真诗集……很多了

泰戈尔的创作1.主要作品在长达近70年的创作活动中，泰戈尔共写了50多部诗集，12部中长篇小说，100余篇短篇小说，20多部剧本，大量关于文学、哲学、政治方面的论著，还创作了1500余幅画和2000余首歌曲，其中1首为印度国歌。13岁以后，泰戈尔发表了长诗《野花》、《诗人的故事》等，1881～1885年，出版抒情诗集《暮歌》、《晨歌》、《画与歌》，还有戏剧和长篇小说。戏剧和小说多取材于史诗和往世书，诗歌富于浪漫主义色彩。1886年，诗集《刚与柔》出版，标志着他在创作道路上进入面向人生与现实生活的时期。诗集《心中的向往》是他第一部成熟的作品，他的独特风格开始形成。这一时期还写了剧本《国王与王后》和《牺牲》，反对恢复婆罗门祭司的特权和落后习俗。19世纪90年代是泰戈尔创作的旺盛时期。从1891年起，在他主编的《萨塔纳》杂志上，发表《摩诃摩耶》等60多篇短篇小说，主要是反对封建压迫，揭露现实生活中不合理现象。他发表了《金帆船》、《缤纷集》、《收获集》、《梦幻集》、《刹那集》5 部抒情诗集，1部哲理短诗《微思集》和1部《故事诗集》。收入《缤纷集》的叙事诗《两亩地》是作者民主主义思想的最高表现。从《刹那集》起，他开始用孟加拉口语写诗。他的第二部英译诗集《园丁集》里的诗大多选自这一时期作品。20世纪初泰戈尔遭遇到个人生活的不幸，丧偶、丧女、丧父的悲痛与伤感在诗集《回忆》、《儿童》和《渡船》中有真实记录。他另有两部长篇小说《小沙子》和《沉船》。1910年，长篇小说《戈拉》发表，它反映了印度社会生活中的复杂现象，塑造了争取民族自由解放的战士形象；歌颂了新印度教徒爱国主义热情和对祖国必获自由的信心，同时也批判他们维护旧传统的思想；对梵社某些人的教条主义、崇洋媚外也予以鞭挞。这期间还写了象征剧《国王》和《邮局》及讽刺剧《顽固堡垒》。1910年，孟加拉文诗集《吉檀迦利》出版，后泰戈尔旅居伦敦时把《吉檀迦利》、《渡船》和《奉献集》里的部分诗作译成英文，1913年《吉檀迦利》英译本出版，泰戈尔成为亚洲第一个获诺贝尔文学奖的作家。他进入另一创作高潮，发表诗歌《歌之花环》、《颂歌》、《白鹤》、《逃避》，中长篇小说《四个人》与《家庭与世界》。20世纪20 年代泰戈尔仍坚持写作，发表剧本《摩克多塔拉》、《红夹竹桃》，长篇小说《纠纷》、《最后的诗篇》及一些诗作。30年代他又陆续出版长篇小说《两姐妹》、《花圃》、《四章》；戏剧《时代的车轮》、《纸牌王国》 ；诗集《再一次》、《边缘集》和政治抒情诗《礼佛》等。1941年4月，他写下最后遗言、有名的《文明的危机》，对英国殖民统治进行控诉，表达了对民族独立的坚定信念。2.思想发展与艺术成就泰戈尔生逢急剧变革的时代，受到印度传统哲学思想和西方哲学思想的影响。但他世界观最基本最核心部分还是印度传统的泛神论思想，即“梵我合一”。在《缤纷集》中，他第一次提出“生命之神”观念。他对神的虔诚是和对生活、国家与人民的爱融合在一起的。但这使他的诗歌也蒙上了浓厚的神秘主义色彩。另外，他提倡东方的精神文明，但又不抹煞西方的物质文明。这些都使他的思想中充满了矛盾而表现在创作上。综观泰戈尔一生思想和创作发展，可大体分3个阶段：①幼年直至1910年前后，他积极参加反英政治活动，歌颂民族英雄，宣扬爱国主义，提倡印度民族大团结。②隐居生活直至1919年再次积极参加民族运动，爱国主义激情稍有消退，政治内容强的诗歌被带有神秘意味的诗歌所取代，也受了西方象征主义、唯美主义诗歌的影响，宣扬的是爱与和谐。 ③从1919年阿姆利则惨案开始直至逝世，他又开始关心政治，积极投入民族解放斗争，作品的内容又充满了政治激情，视野也开阔了，对世界和人类都十分关心。可以说，泰戈尔一生的创作既有“菩萨慈眉”，也有“金刚怒目”。他的诗歌受印度古典文学、西方诗歌和孟加拉民间抒情诗歌的影响，多为不押韵、不雕琢的自由诗和散文诗；他的小说受西方小说的影响，又有创新，特别是把诗情画意融入其中，形成独特风格。罗宾德拉纳特u2022泰戈尔（Rabindranath Tagore，1861-1941）印度孟加拉语诗人、作家、艺术家、社会活动家。生于加尔各答市一个具有深厚文化教养的家庭，父亲是著名的宗教改革家和社会活动家，六个哥哥也均献身于社会改革和文艺复兴运动。泰戈尔自幼厌恶正规学校的教育，靠家庭教育和刻苦自学度过少年时代，1878年去英国学法律，后转入伦敦大学攻读英国文学，研究西方音乐。泰戈尔童年时代即崭露诗才，他的爱国诗篇《给印度教徒庙会》（1875）发表时，年仅14岁。1880年，19岁的泰戈尔便成为职业作家。1881至 1885年，他出版了抒情诗集《暮歌》（1882）、《晨歌》（1883），还有戏剧和小说等作品。这些早期伤品的特点是梦幻多于现实，富于浪漫主义色彩。90年代是泰戈尔创作的旺盛期，诗集《心中的向往》（1890）是他的第一部成熟作品，著名诗篇《两亩地》（1894）的发表，标志着泰戈尔从宗教神秘主义走向深刻的人道主义。这一时期的诗作还有《金帆船》（1894）、《缤纷集》（1896）第5部抒情诗集和一部《故事诗集》（1900）。此外，他还创作了60多篇短篇小说，其中的《素芭》（1893）、《摩诃摩耶》（1892）、《最活着，还是死了？》（1892）等被列入世界优秀短篇小说杰作之林。1901年，泰戈尔为改造社会创办了一所学校，从事儿童教育实验。1912年，这所学校成为亚洲文化交流的国际大学。由于英国在孟加拉推行分裂政策， 1905年印度掀起民族解放运动的第一个高潮，泰戈尔积极投身于运动并创作了许多爱国诗篇。这一时期是他创作的最辉煌时期。他出版了8部孟加拉文诗集和8 部英文诗集，其中《吉檀迦利》为诗人赢得世界性声誉。这一时期重要的诗集还有《园丁集》（1913）、《新月集》（1915）、《飞鸟集》（1916）等。1910年，泰戈尔又发表了史诗性长篇小说《戈拉》和象征剧《国王》等。1919年，印度掀起第二次民族解放运动高潮，为寻求民族解放道路，他走遍五大洲，发表了许多著名演讲。这时期突出成就是政治抒情诗，分别收在《非洲集》（1937）、《边沿集》（1938）、《生辰集》（1941）等作品中。泰戈尔一生共创作了50多部诗集，12部中、长篇小说，100余篇短篇小说，20余种戏剧，还有大量有关文学、哲学、政治的论著和游记、书简等。此外，他还是位造诣颇深的音乐家和画家，曾创作2000余首歌曲和1500余帧画，其中歌曲《人民的意志》已被定为印度国歌。在60余年的艺术生涯中，他继承了古典和民间文学的优秀传统，吸收了欧洲浪漫主义与现实主义文学的丰富营养，在创作上达到炉火纯青的地步，取得了辉煌成就，成为一代文化巨人。1913年，“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗出之以高超的技巧，并由他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已为西方文学的一部分”，获诺贝尔文学奖。英国政府封他为爵士。1941年4月，这位旷世奇才，印度近代文学的奠基人写下最后的遗言《文明的危机》。同年8月7日，泰戈尔于加尔各答祖宅去世。【代表作】诗集：诗集《暮歌》、《晨歌》、《心中的向往》、《两亩地》、《金帆船》、《缤纷集》、《故事诗集》、《素芭》、《摩诃摩耶》、《最活着，还是死了？》等等20世纪初期的印度，是英国的殖民地。政治上遭受压迫，经济上受到剥削，使这个古老国家的人民陷入贫穷、愚昧之中。为了唤醒这个沉睡的巨人，两位伟人应运而生了。一位是民族解放运动的领袖“圣雄”甘地，另外一位就是印度近代史上最伟大的文化巨匠罗宾德拉纳特u2022泰戈尔（1861-1941）。泰戈尔多才多艺，才华超人。既是作品浩繁的文学艺术大师、学识渊博的哲人、成就卓著的社会活动家，也是锐意革新的教育家。他一生所有的贡献，不但在印度历史上具有着划时代的意义，而在国际上也产生了巨大影响。泰戈尔在印度文化的各个方面都产生了广泛而深远的影响。而他最突出的天才的表现，恐怕就是他惊人的创作量了。他12岁开始写诗，在60余年的笔耕生涯中，创作了大量作品，其中有诗歌上千首，歌词1200余首，并为其中大多数歌词谱了曲；中长篇小说12部，短篇小说200多篇，戏剧38部，还有许多有关哲学、文学、政治的论文及回忆录、书简、游记等；此外还创作了2700余幅画。他给印度和世界留下了一笔异常丰富的文化遗产。 1913年，“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗篇；这些诗不但具有高超的技巧，并且由他自己用英文表达出来，便使他那充满诗意的思想成为西方文学的一部分”，泰戈尔被瑞典文学院授予该处度诺贝尔文学奖这一最高荣誉，成为第一个获得这项殊荣的亚洲作家。漫长的55年后，日本的川端康成长又一次夺取这一桂冠。泰戈尔因此而蜚声世界。他的诗歌体裁和题材丰富多彩，清新隽永；小说格调新颖、感染力强；戏剧种类繁多，富于哲理意味；歌曲或哀婉缠绵、或威武雄壮，不拘一格。在人们的印象中，泰戈尔是以伟大的“歌手与哲人”的双重身份出现的。 让我们把目光转向西孟加拉的加尔各答，1861年5月7日，罗宾德拉纳特诞生在那里。泰戈尔世家和拉比的童年泰戈尔家庭原姓塔克尔（孟加拉人的尊称，意为“圣”），泰戈尔是它的英文变称。罗宾德拉纳特的祖父德瓦卡纳特“王子”。同时他也是一位思想家和文化名流，当时许多进步人士的改革运动都得到他有力的支持。这位“王子”的继承人德本德拉纳特不同于父亲的热衷社交，他性格内省慎思，潜心于哲学和宗教著作的研究。他兼具三种不同的气质：对宗教的笃信，对艺术的敏感，对实际工作的精明善断。对名气更大的儿子，他的影响无疑是深远的。 他的温文尔雅、尊贵大方， 博得了“玛哈希”（意为“大圣人”）的美称。德本德拉纳特有个庞大的家庭。他拥有15个子女。女儿婚后，女婿也长住于他家的。此外，还有一些亲戚和众多仆从。子女匀是在充分的自由和严格的家教、对宗教的虔敬与对美妙生活的享受紧密结合的环境中成长起来的。这个家庭继承了父亲所热爱的印度文化传统，又深受西方文化影响，常举行哲学和宗教讨论会、诗歌朗诵会，经常演戏， 还有不时安排的音乐会。著名诗人、演员、音乐家和学者常常成为座上客。“玛哈希”让子女们自由发展各自的特长，充分发表各自的见解而不加限制，态度极开明。罗宾德拉特就降生在这样一个环境中，在他的性格形成时期，从这个环境中饱吸了智慧和美的养份，“印度文艺复兴的急流潮涌从他的四周澎湃而过”。由于是父母最小的儿子，被大家昵称为“拉比”的罗宾德拉纳特成为每个家庭成员钟爱的对象。但他并不受互溺爱，恰恰相反，这个家庭的生活方式十分简朴。鞋子和袜子要在儿女们长到10岁时才按宗教法规批准穿用。拉比在中尔答进过4所学校，但他都不喜欢。他厌恶那种无视个性的教育制度，厌恶远离自然的、牢笼般的教室，对教师的敌意态度和野蛮体罚更不能容忍。他喜欢的是校外的花园、池塘、春天和白云。后来他还进过东方学院、师范学院和在孟加拉学院读书，但都没有完成学业。他后来致力于教育革新，与此不无关系。相形之下，他的家庭给他的熏陶是极明显的。拉比丰富的历史、文学和科学知识都源自于父兄。泰戈尔家族对印度民族解放运动和复兴孟加冬天文艺具有很大贡献。长史德威金德拉纳特才华出众，是诗人和哲学家，曾向印度介绍西方哲学。另一位史长萨迪延德拉纳特是进入英属印度行政机构的第一个印度人，懂多种语言，翻译出版了许多梵文和孟加拉文古典著作。姐姐斯瓦纳库玛丽是第一位用孟加拉文写小说的女作家。五哥乔蒂林德拉纳特成为一位音乐家、戏剧家、诗人和新闻记者。他长拉比13岁，对拉比的才干十分赏识并予以鼓励，还通过创办文学杂志《婆罗蒂月刊》直接引导拉比走上文坛。另外，乔蒂林德拉纳特的妻子卡丹巴丽u2022黛薇，是一位丰姿绰约、优雅宽厚的女性。她在拉比身上倾注了深深的爱，给他布置出一个精美优雅的环境。她几乎成了拉比理想中的人物，两人之间有一种罗曼蒂克的眷恋。拉比就在这样的家庭氛围里度过一生中最愉快安适的日子。泰戈尔年表1861年5月7日，出生。1878年，赴英国留学，1880年，回国专门从事文学活动。1901年，在圣地尼克坦创办儿童教育实验学校。1884～1911年，担任梵社秘书。1924年，访问中国。1941年，写作遗言《文明的危机》。1941年8月7日，逝世

20世纪80年代，艾青出版的诗集有《归来的歌》，《彩色的诗》，《雪莲》，《鱼化石》，《失去的岁月》，《关于眼睛》，《盆景》，《互相被发现》等。

1 你已经使我永生，这样做是你的欢乐。这脆薄的杯儿，你不断地把它倒空，又不断 地以新生命来充满。 这小小的苇笛，你携带着它逾山越谷，从笛管里吹出永新的音乐。 在你双手的不朽的按抚下，我的小小的心，消融在无边快乐之中，发出不可言说的 词调。 你的无穷的赐予只倾入我小小的手里。时代过去了，你还在倾注，而我的手里还有 余量待充满。 2 当你命令我歌唱的时候，我的心似乎要因着骄傲而炸裂，我仰望着你的脸，眼泪涌 上我的眶里。 我生命中一切的凝涩与矛盾融化成一片甜柔的谐音—— 我的赞颂像一只欢乐的鸟，振翼飞越海洋。 我知道你欢喜我的歌唱。我知道只因为我是个歌者，才能走到你的面前。 我用我的歌曲的远伸的翅梢，触到了你的双脚，那是我从来不敢想望触到的。 在歌唱中的陶醉，我忘了自己，你本是我的主人，我却称你为朋友。 3 我不知道你怎样地唱，我的主人！我总在惊奇地静听。 你的音乐的光辉照亮了世界。你的音乐的气息透彻诸天。 你的音乐的圣泉冲过一切阻挡的岩石，向前奔涌。 我的心渴望和你合唱，而挣扎不出一点声音。我想说话，但是言语不成歌曲，我叫 不出来。呵，你使我的心变成了你的音乐的漫天大网中的俘虏，我的主人！ 4 我生命的生命，我要保持我的躯体永远纯洁，因为我知道你的生命的摩抚，接触着 我的四肢。 我要永远从我的思想中屏除虚伪，因为我知道你就是那在我心中燃起理智之火的真 理。 我要从我心中驱走一切的丑恶，使我的爱开花，因为我知道你在我的心宫深处安设 了座位。 我要努力在我的行为上表现你，因为我知道是你的威力，给我力量来行动。 5 请容我懈怠一会儿，来坐在你的身旁。我手边的工作等一下子再去完成。 不在你的面前，我的心就不知道什么是安逸和休息，我的工作变成了无边的劳役海 中的无尽的劳役。 今天，炎暑来到我的窗前，轻嘘微语：群蜂在花树的宫廷中尽情弹唱。 这正是应该静坐的时光，和你相对，在这静寂和无边的闲暇里唱出生命的献歌。 6 摘下这朵花来，拿了去罢，不要迟延！我怕它会萎谢了，掉在尘土里。 它也许配不上你的花冠，但请你采折它，以你手采折的痛苦来给它光宠。我怕在我 警觉之先，日光已逝，供献的时间过了。 虽然它颜色不深，香气很淡，请仍用这花来礼拜，趁着还有时间，就采折罢。7 我的歌曲把她的妆饰卸掉。她没有了衣饰的骄奢。妆饰会成为我们合一之玷：它们 会横阻在我们之间，它们丁当的声音会掩没了你的细语。 我的诗人的虚荣心，在你的容光中羞死。呵，诗圣，我已经拜倒在你的脚前。只让 我的生命简单正直像一枝苇笛，让你来吹出音乐。 8 那穿起王子的衣袍和挂起珠宝项链的孩子，在游戏中他失去了一切的快乐；他的衣 服绊着他的步履。 为怕衣饰的破裂和污损，他不敢走进世界，甚至于不敢挪动。 母亲，这是毫无好处的，如你的华美的约束，使人和大地健康的尘土隔断，把人进 入日常生活的盛大集会的权利剥夺去了。 9 呵，傻子，想把自己背在肩上！呵，乞人，来到你自己门口求乞！ 把你的负担卸在那双能担当一切的手中罢，永远不要惋惜地回顾。 你的欲望的气息，会立刻把它接触到的灯火吹灭。它是不圣洁的——不要从它不洁 的手中接受礼物。只领受神圣的爱所付予的东西。 10 这是你的脚凳，你在最贫最*最失所的人群中歇足。 我想向你鞠躬，我的敬礼不能达到你歇足地方的深处——那最贫最*最失所的人群 中。 你穿着破敝的衣服，在最贫最*最失所的人群中行走，骄傲永远不能走近这个地方。 你和那最没有朋友的最贫最*最失所的人们作伴，我的心永远找不到那个地方。 11 把礼赞和数珠撇在一边罢！你在门窗紧闭幽暗孤寂的殿角里，向谁礼拜呢？睁开眼 你看，上帝不在你的面前！ 他是在锄着枯地的农夫那里，在敲石的造路工人那里。太阳下，阴雨里，他和他们 同在，衣袍上蒙着尘土。脱掉你的圣袍，甚至像他一样地下到泥土里去罢！ 超脱吗？从哪里找超脱呢？我们的主已经高高兴兴地把创造的锁链带起：他和我们 大家永远连系在一起。 从静坐里走出来罢，丢开供养的香花！你的衣服污损了又何妨呢？去迎接他，在劳 动里，流汗里，和他站在一起罢。 12 我旅行的时间很长，旅途也是很长的。 天刚破晓，我就驱车起行，穿遍广漠的世界，在许多星球之上，留下辙痕。 离你最近的地方，路途最远，最简单的音调，需要最艰苦的练习。 旅客要在每个生人门口敲叩，才能敲到自己的家门，人要在外面到处漂流，最后才 能走到最深的内殿。 我的眼睛向空阔处四望，最后才合上眼说：“你原来在这里！” 这句问话和呼唤“呵，在哪儿呢？”融化在千股的泪泉里，和你保证的回答“我在 这里！”的洪流，一同泛滥了全世界。 13 我要唱的歌，直到今天还没有唱出。 每天我总在乐器上调理弦索。 时间还没有到来，歌词也未曾填好：只有愿望的痛苦在我心中。 花蕊还未开放；只有风从旁叹息走过。 我没有看见过他的脸，也没有听见过他的声音：我只听见他轻蹑的足音，从我房前 路上走过。 悠长的一天消磨在为他在地上铺设座位；但是灯火还未点上，我不能请他进来。 我生活在和他相会的希望中，但这相会的日子还没有来到。 14 我的欲望很多，我的哭泣也很可怜，但你永远用坚决的拒绝来拯救我，这刚强的慈 悲已经紧密地交织在我的生命里。 你使我一天一天地更配领受你自动的简单伟大的赐予——这天空和光明，这躯体和 生命与心灵——把我从极欲的危险中拯救了出来。 有时候我懈怠地捱延，有时候我急忙警觉寻找我的路向； 但是你却忍心地躲藏起来。 你不断地拒绝我，从软弱动摇的欲望的危险中拯救了我，使我一天一天地更配得你 完全的接纳。 15 我来为你唱歌。在你的厅堂中，我坐在屋角。 在你的世界中我无事可做；我无用的生命只能放出无目的的歌声。 在你黑暗的殿中，夜半敲起默祷的钟声的时候，命令我罢，我的主人，来站在你面 前歌唱。 当金琴在晨光中调好的时候，宠赐我罢，命令我来到你的面前。 16 我接到这世界节日的请柬，我的生命受了祝福。我的眼睛看见了美丽的景象，我的 耳朵也听见了醉人的音乐。 在这宴会中，我的任务是奏乐，我也尽力演奏了。 现在，我问，那时间终于来到了吗，我可以进去瞻仰你的容颜，并献上我静默的敬 礼吗？ 17 我只在等候着爱，要最终把我交在他手里。这是我迟误的原因，我对这延误负咎。 他们要用法律和规章，来紧紧地约束我；但是我总是躲着他们，因为我只等候着爱， 要最终把我交在他手里。 人们责备我，说我不理会人；我也知道他们的责备是有道理的。 市集已过，忙人的工作都已完毕。叫我不应的人都已含怒回去。我只等候着爱，要 最终把我交在他手里。 18 云霾堆积，黑暗渐深。呵，爱，你为什么让我独在门外等候？ 在中午工作最忙的时候，我和大家在一起，但在这黑暗寂寞的日子，我只企望着你。 若是你不容我见面，若是你完全把我抛弃，真不知将如何度过这悠长的雨天。 我不住地凝望遥远的阴空，我的心和不宁的风一同彷徨悲叹。 19 若是你不说话，我就含忍着，以你的沉默来填满我的心。 我要沉静地等候，像黑夜在星光中无眠，忍耐地低首。 清晨一定会来，黑暗也要消隐，你的声音将划破天空从金泉中下注。 那时你的话语，要在我的每一鸟巢中生翼发声，你的音乐，要在我林丛繁花中盛开 怒放。 20 莲花开放的那天，唉，我不自觉地在心魂飘荡。我的花篮空着，花儿我也没有去理 睬。 不时地有一段的幽愁来袭击我，我从梦中惊起，觉得南风里有一阵奇香的芳踪。 这迷茫的温馨，使我想望得心痛，我觉得这仿佛是夏天渴望的气息，寻求圆满。 我那时不晓得它离我是那么近，而且是我的，这完美的温馨，还是在我自己心灵的 深处开放。 21 我必须撑出我的船去。时光都在岸边捱延消磨了——不堪的我呵！ 春天把花开过就告别了。如今落红遍地，我却等待而又留连。 潮声渐喧，河岸的荫滩上黄叶飘落。 你凝望着的是何等的空虚！你不觉得有一阵惊喜和对岸遥远的歌声从天空中一同飘 来吗？ 22 在七月淫雨的浓阴中，你用秘密的脚步行走，夜一般的轻悄，躲过一切的守望的人。 今天，清晨闭上眼，不理连连呼喊的狂啸的东风，一张厚厚的纱幕遮住永远清醒的 碧空。 林野住了歌声，家家闭户。在这冷寂的街上，你是孤独的行人。呵，我唯一的朋友， 我最爱的人，我的家门是开着的——不要梦一般地走过罢。 23 在这暴风雨的夜晚你还在外面作爱的旅行吗，我的朋友？ 天空像失望者在哀号。 我今夜无眠。我不断地开门向黑暗中了望，我的朋友！ 我什么都看不见。我不知道你要走哪一条路！ 是从墨黑的河岸上，是从远远的愁惨的树林边，是穿过昏暗迂回的曲径，你摸索着 来到我这里吗，我的朋友？ 24 假如一天已经过去了，鸟儿也不歌唱，假如风也吹倦了，那就用黑暗的厚幕把我盖 上罢，如同你在黄昏时节用睡眠的衾被裹上大地，又轻柔地将睡莲的花瓣合上。 旅客的行程未达，粮袋已空，衣裳破裂污损，而又筋疲力尽，你解除了他的羞涩与 困窘，使他的生命像花朵一样在仁慈的夜幕下苏醒。 25 在这困倦的夜里，让我帖服地把自己交给睡眠，把信赖托付给你。 让我不去勉强我的萎靡的精神，来准备一个对你敷衍的礼拜。 是你拉上夜幕盖上白日的倦眼，使这眼神在醒觉的清新喜悦中，更新了起来。 26 他来坐在我的身边，而我没有醒起。多么可恨的睡眠，唉，不幸的我呵！ 他在静夜中来到；手里拿着琴，我的梦魂和他的音乐起了共鸣。 唉，为什么每夜就这样地虚度了？呵，他的气息接触了我的睡眠，为什么我总看不 见他的面？ 27 灯火，灯火在哪里呢？用熊熊的渴望之火把它点上罢！ 灯在这里，却没有一丝火焰，——这是你的命运吗，我的心呵！ 你还不如死了好！ 悲哀在你门上敲着，她传话说你的主醒着呢，他叫你在夜的黑暗中奔赴爱的约会。 云雾遮满天空，雨也不停地下。我不知道我心里有什么在动荡，——我不懂得它的 意义。 一霎的电光，在我的视线上抛下一道更深的黑暗，我的心摸索着寻找那夜的音乐对 我呼唤的径路。 灯火，灯火在哪里呢？用熊熊的渴望之火把它点上罢！雷声在响，狂风怒吼着穿过 天空。夜像黑岩一般的黑。不要让时间在黑暗中度过罢。用你的生命把爱的灯点上罢。 28 罗网是坚韧的，但是要撕破它的时候我又心痛。 我只要自由，为希望自由我却觉得羞愧。 我确知那无价之宝是在你那里，而且你是我最好的朋友，但我却舍不得清除我满屋 的俗物。 我身上披的是尘灰与死亡之衣；我恨它，却又热爱地把它抱紧。 我的债务很多，我的失败很大，我的耻辱秘密而又深重；但当我来求福的时候，我 又战栗，唯恐我的祈求得了允诺。 29 被我用我的名字囚禁起来的那个人，在监牢中哭泣。我每天不停地筑着围墙；当这 道围墙高起接天的时候，我的真我便被高墙的黑影遮断不见了。 我以这道高墙自豪，我用沙土把它抹严，唯恐在这名字上还留着一丝罅隙，我煞费 了苦心，我也看不见了真我。 30 我独自去赴幽会。是谁在暗寂中跟着我呢？ 我走开躲他，但是我逃不掉。 他昂首阔步，使地上尘土飞扬；我说出的每一个字里，都掺杂着他的喊叫。 他就是我的小我，我的主，他恬不知耻；但和他一同到你门前，我却感到羞愧。

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泰戈尔诗集有《吉檀迦利》《飞鸟集》《眼中沙》《四个人》《家庭与世界》《园丁集》《新月集》《最后的诗篇》《戈拉》《文明的危机》。拉宾德拉纳特·泰戈尔（Rabindranath Tagore，1861年5月7日—1941年8月7日），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。作品特点泰戈尔是个乐观主义者，他认为世界是朝着绝对的善发展的，坚信恶最终将转化为善。诗人认为，我们之所以有痛苦，是因为我们感受到有限，但这并不是固定不变的，并不是最终的，欢乐亦是如此。因此，善恶且不是绝对的存在，但对于有限的我们来说却是真实的，必须通过《薄伽赞歌》中的业溶血，也就是通过无私善行的实践而与无限者的活动统一起来，以获得宇宙生命或道德生命。

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　　《繁星》《春水》是冰心早期的两部诗集，其三大主题是（童真 母爱 自然），这三大主题构筑了冰心思想内核“（ 爱的哲学 ）”。　　延伸：　　《繁星·春水》的作者是我国现代著名的散文家、作家、教育家，冰心。冰心原名谢婉莹。1919年9月才署笔名冰心。　　茅盾在《冰心论》中写道：“在所有‘五四"时期的作家中，只有冰心女士最属于她自己。她的作品中，不反映社会，却反映了她自己，她把自己反映得再清楚也没有。在这一点上，我觉得她的散文的价值比小说高，长些的诗篇比《繁星》和《春水》高。”　　茅盾:《冰心论》 “一片冰心安在,千秋童稚永存。　　冰心的诗集繁星春水被茅盾称为繁星格、春水体。　　《繁星》是一部诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。 它的主题是：母爱，自然，童真，人生。　　《繁星·春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”，“春水体”。它所体现的主题是：母爱，自然，童真，构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”,《繁星·春水》包含三个内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。其中有许多小诗已被选入了中学教材，深受读者的喜爱。　　《春水》是《繁星》的姊妹篇，由182首小诗组成。同样是在《晨报副刊》上最先发表，不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。　　在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。　　冰心以其特有的女性纤柔，用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集，并形成独特的艺术风格。 第一，哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。《繁星》、《春水》中，有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。 第二，纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情风格，感情深沉浓烈地歌吟着纯正的爱，描绘着大自然的美；同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。 第三，文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格。

它的散文诗主要分为两大部分，第一部为英语散文诗，有《飞鸟集》、《新月集》、《园丁集》、《吉檀迦利》、《采果集》、《再次集》等。第二部分为孟加拉诗文诗集，有《随想集》、《再次集》、《最后一周集》、《叶盘集》、《黑牛集》等。

臧克家代表诗作有：《烙印》、《春风集》、《欢呼集》。1、《烙印》是近现代诗人臧克家于1932年创作的现代诗。此诗是作者人生痛苦的一种体味，他将这种感受比喻为“在我的心上打了个烙印”，同时，把它当作为一种普适性的人类感情的痛苦本身，并对痛苦的本质和应对之策做出了深刻思考。全诗注重格律和表现技法，形式齐整，节奏匀称，形象准确。2、《春风集》是1959年3月由作家出版社出版的诗集。作者是臧克家。收入了作者1958年创作的44首短诗。作品取材广泛，题材多样，大都是歌颂社会主义建设中的新气象和先进模范人物的。3、《欢呼集》收入作者从《臧克家诗选》、《一颗新星》、《春风集》三个集子里选出的45首短诗。大都是针对国内外发生的许多重大事件，呼唤正义与和平，歌唱祖国、共产党和人民，以及歌颂社会主义建设中先进模范人物的诗篇。臧克家的创作特点臧克家立足民间意识，试图再现当时的生活现实和民众的生存状态，这就注定了他的诗歌的题材大都是描绘民间大地和下层民众的。臧克家的主要的优秀作品基本上都是关于农村的。如《〈泥土的歌〉序句》中写道：“我用一支淡墨笔／速写乡村／一笔自然的风景／一笔农民生活的缩影／有愁苦、有悲愤／有希望、也有新生／我给了一个活栩栩的生命／连带着我湛深的感情”。农民农村是臧克家诗歌的基本立足点，在对农村和农民的抒写中，其知识分子的民间文化精神与社会现实达到了贯通，诗人的艺术才华也得到了发挥。

诗集的词语解释是：诗集shījí。(1)编辑一个人或许多人的诗而成的书。诗集的词语解释是：诗集shījí。(1)编辑一个人或许多人的诗而成的书。结构是：诗(左右结构)集(上下结构)。拼音是：shījí。注音是：ㄕㄐ一_。词性是：名词。诗集的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈辑集一个人或许多人的诗而成的书。引唐杜甫《遣兴》诗之三：“观其著诗集，颇亦恨枯槁。”清邓显鹤《＜船山遗书目录＞序》：“外文集、诗集、诗_、诗话_有数卷，皆奇零不成部帙，_俱钞本。”何其芳《画梦录·墓》：“一个个春三月的梦呵，都如一片片你偶尔摘下的花瓣，夹在你手边的一册诗集里。”二、国语词典由一人或多人的诗编辑而成的集子。三、网络解释诗集诗集是指将一个人或多个人的诗编辑整理而成的书。关于诗集的诗词《金陵社集诗集臧晋叔希林阁寓目钟山诗》《题《寿泉诗集》，即次集中《自题》韵》《夏夜读季野、艺叔二君诗集，时风雨甚狂，即次集中唱和韵赋感》关于诗集的诗句然后把目光投进诗集；观其著诗集何妨华鄂添诗集关于诗集的单词divanpoetry关于诗集的成语集苑集枯杜默为诗集大成敦诗说礼关于诗集的词语诗朋酒友集大成敦诗说礼枕籍诗书酒虎诗龙寄情诗酒画意诗情诗酒风流杜默为诗梧叶题诗关于诗集的造句1、从聚会回家的路上，我倒是蹦出个词来，是为自己将发的诗集——《少艾》。2、看了他的诗集，我对他的敬佩之感油然而生。3、郑老先生“思无邪”书法作品，高庆题写对联，获奖江湖海诗集，更与申平老师、铁钧兄、紫陌等迂回探险芦苇荡中。4、这本诗集读之沁入心脾，神清气爽。5、随着夕阳渐渐染红了天际，我慢慢地合上了诗集，脑中不停萦绕着冰心的几首诗，它们虽短，可也许将会成为我以后的指航灯。点此查看更多关于诗集的详细信息

制作小诗集的步骤如下：一、先取一个优美的题目，设计好封面。(题目:诗海拾贝;邀游诗海;与诗同行，诗语星空;繁星集;诗花绽放，诗歌飞扬诗韵飘香;诗香满园等 )二、可以请父母、老师或同学写序。三、编写目录(可以留空，等到全部编写后再记录)把整理好的诗歌分类，还要给各个段取一个小标题，画上画。1、按年代分:唐诗 宋词元曲古体诗现代诗2、按内容分: 抒情诗 叙事诗山水田园诗思乡诗送别诗 季节诗。3、按形式分:格律诗 自由诗。4、按诗人分:李白杜浦 李商隐李清照白居易贺之章苏王安石.....5、按国家分:中国外国。6、按创作方式分:诗歌民歌 童谣。7、自己创作的诗。四、编写总结。自己作诗时应注意以下几点：1、灵感来源：寻找一个灵感来源，可以是自己的经历、感受、观察等。2、诗歌形式：选择适合自己的诗歌形式，如现代诗或古典诗歌等。3、语言表达：注意用简练的语言表达自己的思想和情感，同时要注意韵律和节奏。4、形象描绘：使用生动的形象描绘，可以让读者更加深入地理解你的诗歌。5、篇幅控制：控制好诗歌的篇幅，不过度冗长。6、多次修改：写完后多次修改，尽可能使诗歌达到最佳状态。

有诗、背景、前言、后记、目录。诗集目录要包含有诗、背景、前言、后记、目录这些元素。诗集是编辑一个人或许多人的诗而成的书。

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巴金有很多好诗，《海行》、《旅途随笔》、《巴金自传》、《点滴》《生之忏悔》、《忆》、《短简》、《控诉》《梦与醉》、《旅途通讯》、《感想》、《黑土》《无题》、《龙·虎·狗》、《废园外》、《旅途杂记》《怀念》、《静夜的悲剧》、《纳粹杀人工厂——奥斯威辛》《华沙城的节日》、《生活在英雄们的中间》、《保卫和平的人们》《大欢乐的日子》、《谈契诃夫》、《一场挽救生命的战斗》、《友谊集》《赞歌集》、《倾吐不尽的感情》、《贤良桥畔》、《大寨行》《爝火集》、《创作回忆录》《序跋集》、《怀念集》、《家书—— 巴金萧珊书信集》都是不错的。

　　送上十个，选一个吧。　　1、《画梦录·杂集》　　题记：一个个春三月的梦呵，都如一片片你偶尔摘下的花瓣，夹在你手边一册诗集里。　　2、《芳草诗集》　　题记：早春二月梦雨天，可怜芳草正纤纤。　　3、《云荒 杂集》　　题记：倾我一生一世念 ，来如飞花散似烟。梦萦云荒第几篇 ，风沙滚滚去天边。　　4、《寒江雪诗集》　　题记：雾雪间 ，仿佛骤来夜雨，门外唏嘘声。望雪飘 叹息艳华逝去，情像满江叶。　　5、《初见 杂集》　　题记：一样花开一千年 ，独看沧海化桑田。一笑望穿一千年，几回知君到人间。　　6、《楼船夜雪诗集》　　题记：风过也 ，路三千 ，良辰美景都看遍。南淮月，楼船雪， 终不似，当年。　　7、《焦尾琴杂集》　　题记：我有红酥手徒夸好颜色 ， 我有焦尾琴弦断无人和 ，回首但见扬花纷纷泛烟波 。　　8、《晓风诗集》　　题记：杨柳岸，晓风残月，此去经年，应是良辰好景虚设，便纵有千种风情，更与何人说。　　9、《寻常诗集》　　题记：被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。　　10、《流年杂集》　　题记：虚幻朝代的城墙，写满春雨霏霏的过往。屋檐滴答的声响，打湿时光悠悠的回廊。

1、《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔创作的诗集，它包括325首清丽的无标题小诗，首次出版于1916年。这些诗的基本题材多为极其常见事物，不外乎小草、落叶、飞鸟、星辰、河流等等。2、《新月集》（The Crescent Moon，1903）是印度诗人、作家泰戈尔创作的诗集，主要译自1903年出版的孟加拉文诗集《儿童集》，也有的是用英文直接创作的。3、《园丁集》是印度诗人泰戈尔创作的诗集，是一部“关于爱情和人生的”英文抒情诗集，诗体为散文诗。共收入诗歌85首，初版于1913年。泰戈尔创作特点他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的强烈愿望，描写了他们不屈不挠的反抗斗争，充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神。其创作多取材于印度现实生活，反映出印度人民在殖民主义、封建制度、愚昧落后思想的重重压迫下的悲惨命运，描绘出在新思想的冲击下印度社会的变化及新一代的觉醒，同时也记载着他个人的精神探索历程。

泰戈尔的诗集有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》等等，此外还有《野花》《一个诗人的故事》等。

诗集为古今同称。

泰戈尔的散文诗集主要分为两大部分。第一部分是英语散文诗的八部诗集：《吉檀迦利》、《园丁集》、《月集》、《采果集》、《飞鸟集》、《情人的礼物》、《渡》、《游思集》等。第二部分使用孟加拉文撰写的散文诗：《随想集》、《再次集》、《最后的星期集》、《叶盘集》、《黑牛集》等。散文诗集介绍如下：1、《吉檀迦利》：《吉檀迦利》是印度作家泰戈尔创作的诗集。这部宗教抒情诗集，是一份“奉献给神的祭品”。泰戈尔向神敬献的歌是“生命之歌”，他以轻快、欢畅的笔调歌唱生命的枯荣、现实生活的欢乐和悲哀，表达了作者对祖国前途的关怀。泰戈尔凭借该作获得1913年诺贝尔文学奖。二、《园丁集》：《园丁集》是印度诗人泰戈尔创作的诗集，是一部“关于爱情和人生的”英文抒情诗集，诗体为散文诗。共收入诗歌85首，初版于1913年。诗集中的大部分诗歌是诗人从自己在19世纪90年代创作的孟加拉文诗集《刹那集》、《梦幻集》、《金船集》、《缤纷集》等迻译而来的。属于泰戈尔前期创作阶段的诗歌作品。三、《采果集》：《采果集》是泰戈尔创作的诗集，与《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》和《吉檀迦利》齐名。它以充满激情的语言赞颂生命，思索生命的本质。这些诗作充满了乐观的情绪和生机盎然的气息，表达了作者对理想追求的乐观和坚定的信心。四、《飞鸟集》：《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔创作的诗集，它包括325首清丽的无标题小诗，首次出版于1916年。这些诗的基本题材多为极其常见事物，不外乎小草、落叶、飞鸟、星辰、河流等等。五、《最后的星期集》：《最后的星期集》是1935年由印度著名诗人、作家泰戈尔所著，诗集中以第一人称低低的呻吟，讲述着一个充满爱的日记。记录了很多关于泰戈尔生活的记录，一部可以让人们到达泰戈尔内心的诗集。

《死水》《冬夜草儿评论》与梁实秋合著，1922，清华文学社 《红烛》(诗集)1923，泰东；1981，人文 《死水》(诗集)1928，新月；1980，人文 《闻一多全集》(1一4册)1948，开明；1982，三联 《闻一多选集》1951，开明 《闻一多诗文选集》1955，人文 《闻一多青少年时代诗文集》1983，云南人民 《闻一多论新诗》(评论)1985，武汉大学出版社 《楚辞补校》(古典文学研究)1942，重庆国民图书出版社 《神话与诗》(古典文学研究)1956，古籍 《古典新义》(上下册，古典文学研究)1956，古籍 《唐诗杂论》(古典文学研究)1956，古籍 《闻一多论古典文学》1984，重庆出版社 《离骚解诂》(古典文学研究)1985，上海古籍

《诗经》 《乐府诗集》 《古诗十九首》 《全唐诗》 《曹子建集》《王子安集》 《李太白全集》 《高常侍集》 《崔颢集》 《杜工部诗集》 《剑南诗稿》

1、《远和近》（顾城）你，一会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。2、《偶然》（徐志摩）我是天空里的一片云，偶然投影在你的波心你不必讶异，更无须欢喜，在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮！3、《错误》（郑愁予）我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响三月的春帏不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是过客4、《小巷》（顾城）小巷又弯又长没有门没有窗我拿把旧钥匙敲着厚厚的墙5、《重量》（韩瀚）她把带血的头颅，放在生命的天平上，让所有的苟活者，都失去了——重量。6、《弧线》（顾城）鸟儿在疾风中迅速转向少年去捡拾一枚分币葡萄藤因幻想而延伸的触丝海浪因退缩而耸起的背脊7、《远方》（三毛）远方有多远？请你，请你告诉我，到天涯海角，算不算远？问一问你的心，只要它答应，没有地方，是到不了的那么远。8、《乡愁》（余光中）小时侯乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲呵在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头9、《抉择》（席慕容）假如我来世上一遭只为与你相聚一次只为了亿万光年里的那一刹那一刹那里所有的甜蜜与悲凄那麽就让一切该发生的都在瞬间出现吧我俯首感谢所有星球的相助让我与你相遇与你别离完成了上帝所作的一首诗然後再缓缓地老去10、《盼望》（席慕容）其实我盼望的也不过就只是那一瞬我从没要求过你给我你的一生如果能在开满了栀子花的山坡上与你相遇如果能深深地爱过一次再别离那麽再长久的一生不也就只是就只是回首时那短短的一瞬

顾城

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诗集的诗词有：《读士特诗集·谁将家集到书帷》《夏夜读季野、艺叔二君诗集，时风雨甚狂，即次集中唱和韵赋感》。诗集的诗词有：《金陵社集诗集沈氏水亭饯送曹能始北上诗》《题《寿泉诗集》，即次集中《自题》韵》。结构是：诗(左右结构)集(上下结构)。拼音是：shījí。词性是：名词。注音是：ㄕㄐ一_。诗集的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】诗集shījí。(1)编辑一个人或许多人的诗而成的书。二、引证解释⒈辑集一个人或许多人的诗而成的书。引唐杜甫《遣兴》诗之三：“观其著诗集，颇亦恨枯槁。”清邓显鹤《＜船山遗书目录＞序》：“外文集、诗集、诗_、诗话_有数卷，皆奇零不成部帙，_俱钞本。”何其芳《画梦录·墓》：“一个个春三月的梦呵，都如一片片你偶尔摘下的花瓣，夹在你手边的一册诗集里。”三、国语词典由一人或多人的诗编辑而成的集子。四、网络解释诗集诗集是指将一个人或多个人的诗编辑整理而成的书。关于诗集的诗句诗集百家富每向画图诗集看集诗集贤殿关于诗集的单词divanpoetry关于诗集的成语杜默为诗集大成集苑集枯敦诗说礼关于诗集的词语梧叶题诗七步成诗集大成沈诗任笔画意诗情诗朋酒友敦诗说礼枕籍诗书杜默为诗酒虎诗龙关于诗集的造句1、从聚会回家的路上，我倒是蹦出个词来，是为自己将发的诗集——《少艾》。2、先后发表诗集《七里香》、《无怨的青春》、《时光九篇》，美术论著《心灵的探索》、《雷色艺术异论》等。3、所有人都惊讶地转过头去，他们的赞美诗集从膝头上滑落下来。4、郑老先生“思无邪”书法作品，高庆题写对联，获奖江湖海诗集，更与申平老师、铁钧兄、紫陌等迂回探险芦苇荡中。5、我最近看到一本郭小川的诗集，展读之后，感到诗写得很高明，真可以称得上是字字珠玑。点此查看更多关于诗集的详细信息

唐代古人诗集是指唐代有影响力的诗人诗词的集合。现代介绍有关唐诗的书籍有：《唐诗三百首》清代孙洙编选，是一本影响范围很广的有关唐诗的书籍。《唐诗小史》罗宗强著，是一本可读性很强的小书籍，介绍通俗易懂。《人间词话》王国维著，这是近代国学大师王国维先生的大作，每每评论，虽然啊不过数行，缺发人深省，可谓字字珠玑。《唐宋词十七讲》叶嘉莹著，以女性独特细腻的视角解析唐宋诗词之美，也算是一家之言了。

诗集的诗句有：自编诗集教儿孙，每向画图诗集看。诗集的诗句有：何妨华鄂添诗集，自编诗集教儿孙。结构是：诗(左右结构)集(上下结构)。拼音是：shījí。词性是：名词。注音是：ㄕㄐ一_。诗集的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】诗集shījí。(1)编辑一个人或许多人的诗而成的书。二、引证解释⒈辑集一个人或许多人的诗而成的书。引唐杜甫《遣兴》诗之三：“观其著诗集，颇亦恨枯槁。”清邓显鹤《＜船山遗书目录＞序》：“外文集、诗集、诗_、诗话_有数卷，皆奇零不成部帙，_俱钞本。”何其芳《画梦录·墓》：“一个个春三月的梦呵，都如一片片你偶尔摘下的花瓣，夹在你手边的一册诗集里。”三、国语词典由一人或多人的诗编辑而成的集子。四、网络解释诗集诗集是指将一个人或多个人的诗编辑整理而成的书。关于诗集的诗词《读士特诗集·谁将家集到书帷》《金陵社集诗集臧晋叔希林阁寓目钟山诗》《题《寿泉诗集》，即次集中《自题》韵》关于诗集的单词poetrydivan关于诗集的成语杜默为诗集苑集枯集大成敦诗说礼关于诗集的词语沈诗任笔诗酒风流酒虎诗龙梧叶题诗枕籍诗书敦诗说礼七步成诗集大成诗朋酒友杜默为诗关于诗集的造句1、这本诗集是力透纸背的佳作。2、郑老先生“思无邪”书法作品，高庆题写对联，获奖江湖海诗集，更与申平老师、铁钧兄、紫陌等迂回探险芦苇荡中。3、看了他的诗集，我对他的敬佩之感油然而生。4、所有人都惊讶地转过头去，他们的赞美诗集从膝头上滑落下来。5、随着夕阳渐渐染红了天际，我慢慢地合上了诗集，脑中不停萦绕着冰心的几首诗，它们虽短，可也许将会成为我以后的指航灯。点此查看更多关于诗集的详细信息

1、《清晨》晓光破了，海关上光明了。我的心思，小鸟般乘风高举。飞遍了天边，到了海极，天边，海极，都充满着你的爱。上帝啊！你的爱随处接着我。你的手引导我，你的右手也必扶持我。我的心思，小鸟般乘风高举。乘风高举，终离不了你无穷的慈爱，阿们。2、《繁星》繁星闪烁着。深蓝的太空，何曾听得见它们对话？沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。3、《母亲》母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。4、《纸船》我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着。叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。5、《黑暗》怎么的描写呢，灵魂的深深处。宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。

1、第部诗歌总集《诗经》;2、第二部诗歌总集《楚辞》;3、第三部诗歌总集《玉台新咏》;4、第部诗文总集《文选》;5、第部乐府诗总集《乐府诗集》;6、其诗歌总集:《全唐诗》;《唐诗三百首》;《宋诗三百首》;《古诗源》;《花间集》等

可以按季节 故事情节 等 分类

简单好听诗集名字有诗海拾贝，雅韵共赏，畅游诗海，诗露花语，诗海扬帆，彩诗飞扬，还有我的诗梦，凌静长溢，半夏黎域，雾语清音，低窨琉伶，昏胧朦云，兰草萌芽，品诗追梦。山谷词，东堂词，分春馆词，茗柯集，定庵集，人境庐，竹里馆，画中月，南风有意，清风客、人间诗，逆境时，花火之夜，山水间，一花独放，时节雨。诗集的含义诗集是指将一个人或多个人的诗编辑整理而成的书，诗集的意思就是某个人所作的诗的集合。往往代表一个人是的创作水平。诗集是将一个人或多个人的诗作集合编辑整理而成的书。文集是将一个人或多个人的文章集合编辑整理而成的书。诗文集是诗集与文集的合称，即一部集子内收集了一人或多人的诗作与文章。诗是文学体裁的一种，通过有节奏和韵律的语言反映生活，抒发情感的作品，故又称诗歌。

做诗集的方法如下：1、找喜欢的诗词、分类把古诗抄到诗集上面，然后画上一些漂亮的图画。取个好名字，弄个好封面。这样子是一本手工的诗集。也可以在电脑上制作。再给诗集取个好名字，弄个好封面，就可以了。2、封面要清爽，画出自己想要的主题；前言是指作者对作品的介绍，通常用来说明下面要说的和写的主题和范围。目录是书文前列出的目录，是揭示和报道书的王具目录，是记录书名、出版和收藏的工具，按照一定的顺序编排，以反映图书馆范围，指导阅读和检索书籍。3、除了诗歌，你还可以添加关于诗歌的信息。每首诗都可以填写相关的插图、作者介绍、注释、欣赏和翻译注意事项。每首诗的主题都应该醒来，写得整齐。后记是写完一篇文章后，如果有补充或遗漏的问题，你可以使用后记的形式。一些采访或新闻文章，在新的发展后，不方便单独介绍，可以以后记的形式添加文章。4、诗集可以编入收集到的诗歌和你自己的诗歌，也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料；你可以用插图和书法来展示你最喜欢的诗歌。给诗集起个好名字，装订后在课堂上展示，评价哪一集最丰富，最有创意。

诗歌可以是单首或者几首（组诗），诗集是将诗歌合订成一本（或几本）。

飞鸟集 园丁集新月集游思集吉檀迦利采果集爱者之贻渡口随想集再次集最后的星期集叶盘

第一章　总则第一条　为了预防火灾和减少火灾危害，加强应急救援工作，保护人身、财产安全，维护公共安全，根据《中华人民共和国消防法》和有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。第二条　消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。第三条　各级人民政府负责本行政区域内的消防工作。　　各级人民政府应当将消防工作纳入国民经济和社会发展计划，保障消防工作与经济社会发展相适应。　　县级以上人民政府应当将消防业务经费、政府组建的专职消防队和消防文职人员经费纳入本级财政预算，并根据消防工作发展需要增加投入，保障火灾预防、扑救和应急救援的实际需要。第四条　县级以上人民政府公安机关对本行政区域内的消防工作实施监督管理，并由本级人民政府公安机关消防机构负责实施。　　县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内依法做好消防工作。第五条　各级人民政府应当组织开展经常性的消防法律、法规宣传教育，普及消防知识，增强公民的消防安全意识和消防法制观念。　　公安机关及其消防机构应当加强消防法律、法规的宣传，并督促、指导、协助有关单位做好消防宣传教育工作。　　教育、人力资源行政主管部门和学校、有关职业培训机构应当将消防知识纳入教育、教学、培训的内容。　　报刊、广播、影视、网络等有关单位应当积极宣传消防法律、法规和消防常识，适时发布消防公益信息。　　工会、共青团、妇联等团体应当结合各自工作对象的特点，组织开展消防宣传教育。　　公民应当自觉学习消防知识，积极参加消防演练，提高防火自救能力。第六条　维护消防安全是全社会的共同责任。任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。第七条　鼓励、支持消防科学研究和技术创新，推广使用先进的消防和应急救援技术、设备，提高火灾预防、灭火和应急救援水平。　　鼓励、支持社会力量开展消防公益宣传、火灾预防、消防安全救助等消防志愿服务活动。鼓励单位和个人对公共消防事业进行捐赠。第八条　每年11月9日为全省消防日，各级人民政府及其有关部门、各单位应当采取多种形式开展消防宣传教育、消防演练等活动。第二章　消防职责第九条　县级以上人民政府应当履行下列消防工作职责：　　（一）建立消防安全委员会或者消防工作联席会议制度，研究并协调解决重大消防安全问题；　　（二）将消防规划纳入城乡规划，并负责组织实施；　　（三）加强公共消防设施建设，改善城乡消防安全条件；　　（四）组织有关部门开展消防安全检查；　　（五）建立健全应急救援社会联动机制，组织指挥重大灾害事故的应急救援工作；　　（六）对本级人民政府有关部门和下级人民政府履行消防安全职责情况进行监督检查；　　（七）法律、法规规定的其他职责。第十条　公安机关及其消防机构应当履行下列消防工作职责：　　（一）依法开展消防监督检查；　　（二）依照规定公开执法依据、权限、程序、期限，公开消防技术标准；　　（三）依法对国务院公安部门规定的大型的人员密集场所和其他特殊建设工程进行消防设计审核和消防验收；对备案的其他建设工程进行抽查；对公众聚集场所进行投入使用、营业前的消防安全检查；　　（四）依法查处消防安全违法行为，督促火灾隐患整改，及时报告、通报重大火灾隐患；　　（五）制定灭火应急救援预案并进行演练；　　（六）实施火灾扑救，依法调查火灾事故；　　（七）开展重大灾害事故和其他以抢救人员生命为主的应急救援工作；　　（八）对专职消防队、志愿消防队进行业务指导；　　（九）法律、法规规定的其他职责。第十一条　公安派出所应当履行下列消防工作职责：　　（一）开展消防安全宣传教育，督促和指导村（居）民委员会、物业服务企业等有关单位落实消防安全措施；　　（二）开展日常消防监督检查，按照国家和省有关规定处理消防安全违法行为；　　（三）协助公安机关消防机构开展灭火、应急救援和火灾事故调查；　　（四）法律、法规规定的其他职责。

社保和综保都属于法定基本社会保险范畴。前者为本地有劳动合同和居住证的人员（不分户籍），都可以办理。特点是保险待遇好，公司和个人的保费都比较重，分别为30%和10%左右。后者综保是社保的一种简化，是各地在实施社会保险过程中针对在建筑、私企中工作的外地农民工，设立的一种基础保险，保险待遇比社保低，胜在保费比较便宜，均由公司负担。劳动法第九章中讲的是社会保险，不过只要符合当地的社保条例，买综合保险也是合法的。上海外来城镇人口只要有居住证就可以买社保。公司不给买，估计是考虑费用负担。建议你到上海市社保办事咨询窗口问下，有无符合买社保条件不能买综保的规定。回答人的补充 2010-07-3009:08社保是强制性的，不交不行一旦被劳动局查到，必须补交，如果有人举报你,或者劳动局抽查到你的话罚款是5位数的。凡是有劳动关系的，按照劳动法至少要交养老、工伤、医疗险，一般都是交3险一金或者5险一金的比较多！

学生获奖感言简短 学生获奖感言简短，学生是还未长成的花，作为祖国的栋梁和未来的希望，学生变得优秀是所有人都值得开心的，因为这意味着我们的未来会由他们开创新天地，下面分享学生获奖感言简短。 学生获奖感言简短1 我很荣幸获得一等奖学金和“三好学生”荣誉称号并在这里发表感言。这次获奖，我很感谢老师平时对我的教导以及同学们对我的帮助。 当然如果只靠老师和同学的帮助是远远不够的，更要靠自己的不断努力，不断的学习，使自己在原先的基础上一点一点的进步。 在平常生活中，遇到问题应首先自己静下心来认真的思考，实在不明白时再向老师或同学请教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的。“知之为知之,不知为不知，是知也”。所以在向老师、同学请教时不要不好意思，要敢问、敢想、敢说，这样才会在学习中慢慢长大。 “三人行必有我师焉”，“择其善者而从之，其不善者而改之”。不要自以为是，多发现周围人的好的学习方法从而改正自己身上的不足。这样才会使自己的学习不断进步。 我不会因这次得奖而骄傲，我会更加努力，认真的学习。 让我们一起努力吧！不要辜负关心、帮助我们的所有人，只有付出才会有回报，相信明天的阳光将更加灿烂。 学生获奖感言简短2 敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们： 大家好! 我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。 首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。 此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的.付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。 不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是ZUI根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们ZUI终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕ZUI终没有成功，ZUI起码自己努力了，也无愧于心。 作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。谢谢大家! 学生获奖感言简短3 敬爱的领导，亲爱的老师，可爱的同学们： 大家晚上好！ 我是来自20xx级人力资源本科班的xx，非常荣幸能作为我校20xx年度优秀学生代表在这里发言。首先要感谢学校对我的培养，是百海这片热土养育了一批又一批的优秀学子，作为一名百海人，我感到非常的骄傲与自豪；还要感谢我可爱的同学们，你们的支持与帮助，成为我坚持学习的动力；更加应该感谢的是我亲爱的班主任与老师，感谢你们辛勤的付出。 时间的脚步匆匆而过，我已经是一名大三的学生了，回顾两年多的大学生活，感觉自己成长了，成熟了，养成“踏实，细心，耐心”的习惯。感谢广州市番禺区百海教育培训学校为我提供了一个锻炼自我的舞台。 百海培训学校是我的另一个家，从运动会到校本部活动、五四联欢晚会，每一个活动我都积极参与，响应学校的课外活动，百海人生更充实。 还是那句话，获得“优秀学生”称号，我真的非常荣幸。荣誉既是终点，又是起点。今后，我会不断地完善自我，奋斗的脚步在前进，发挥优秀学子的模范带头作用。 最后，我代表20xx年度优秀学生祝愿百海教育培训学校在未来的天空中越飞越高，越来越精彩！ 谢谢大家！

同 诚工 程咨 询集 团做 工程跟踪审计。扩展阅读：一、工程跟踪审计：指独立的审计机构和审计人员（含配合审计部门协审的社会中介机构和专业人员）运用审计技术，依据国家的有关法律、法规和制度规范，对建设项目从投资立项到竣工交付使用各阶段经济管理活动的真实、合法、效益进行审查、监督、分析和评价的过程。二、工程跟踪审计的目的：目的是有效控制和真实反映工程造价，维护合法权益，完善建设项目管理，提高投资效益。三、工程跟踪审计的工作内容：建设项目跟踪审计分为开工前审计、施工期审计、竣工结算审计和财务决算审计。

初中作文批改方法有效性初探作文评改是作文教学中的一个重要环节，初中作文批改方法。笔者在多年的语文教学实践中摸索出了一套行之有效的作文评改方法。但笔者认为：就初中作文教学特点而言，作文评改方法不宜单一，应该结合学生阶段性和长远性发展状况，加以循序渐进地调整：第一阶段：教师全批全改法初一七年级新生入学的起始阶段，师生彼此陌生，有一个相互了解、适应的磨合期。从小学进入中学，作文教学要有个质的飞跃.小学阶段的作文，主要训练记叙简单的事情，写一个片断或场面，看图说话之类.要求学生能够把事情的经过有条理地叙述明白即可。而初中阶段的作文则是在此基础上加以更高地要求：在流畅、生动、完整地写人记事之外，必须学会更细致地观察、周密的分析.准确地概括和归纳以及哲理性的总结。要把学生培养成“哲学家”，去发掘其言外之意，事中之真谛，事后之启示等等。因此，在这一阶段，教师应该对学生的作文全批全改，以期尽快掌握每一个学生的作文根底，了解学生的个性特点和思想动态，把每一个学生作文的优缺点详尽地在作文本上评述，也以此激发学生的写作兴趣，调动其写作的积极性和主动性。这是一-个脑力和体力双结合的劳动过程.教师此时就像一名园艺家，要根据花草树木的不同特点作出适当的修剪，才能造出千奇百态的园林。就学生方面而言，他们可以从教师详尽的眉批、侧评、总评中，清楚地了解自己作文的优势、劣势，在琢磨老师评语的同时，潜移默化地学会了鉴赏文章，扬长避短，为迅速提高作文水平打下基矗第二阶段：师生共同评改法教师全批全改法的最大好处是便于教师全面了解学生，有的放矢地教学，但用而久之.则会产生一定的弊端：一是大量牵扯教师的精力，延长作文的周期效率;二是把学生摆在一个被指导、被批评的被动地位，容易抑制学生创造思维的培养，限制学生的主动发展，初中作文大全《初中作文批改方法》(http://m.unjs.com)。叶圣陶曾说过： “学生作文老师改，跟老师命题学生做一样，学生都处于被动地位。能不能把古来的传统变一变，让学生处于主动地位呢?假如着重在培养学生改的能力上，教师只给引导和指点，该怎么改让学生自己考虑去决定，学生不就处于主动地位了吗。”在进行了一定时间段的教师全批全改后，师生双方已经达到了一定程度的沟通与了解，学生借助老师的评语对自己的作文标准有了一定的定位，能够把对作文的感性认识上升到理性认识了，这时，作文评改便可以调整进入较高一级的层次——师生共同评改阶段。首先是教师精批细改.教师从学生作文中选取上、中、下三个档次的三篇典型作文进行示范性评改，然后印发给学生，要求学生围绕例文的精华欠缺以及改正的方法展开热烈的讨论。之后，再进入第二步——学生仿批试评。把学生分成两人一组，仿照老师的方法批改一篇作文。批改完成后，教师安排学生交流，谈对所批改的作文的看法、批语内容及如此批改的原因。最后教师总结。通过师生互动——共同评改，学生能较好地掌握这类文章的写法，并起到触类旁通的效果。同时也让学生品味了自己的劳动成果，过一次当评论员的瘾。第三阶段：学生独立评改法学生评改作文是提高学生对文章的鉴赏能力的好方法。有了前两个阶段的铺垫，学生基本上可以比较客观地评价自己和他人的文章了。“学生评改法”的具体作法是：第一步，教师先明确评改的原则：以表扬为主，多写激励语，慎用批评句;再印发评改参考标准，从文章立意、构思布局、语言表达、卷面书写等几方面都制定相应的“参考系数”，使学生批改起来有据可依，标准规范。第二步，成立作文批改小组。人数不限，多则四五人，少则两人，层次搭配，读、议、评相结合。大家把所评改的作文进行分析、讨论、比较，提出自己的看法和意见。有整体的，也有局部的。而作者本人也可以针对别人的意见谈自己的想法，表明写作意图，最后写出简短的有针对性的客观评价，打出分数。第三步：教师批阅学生评语，以此进一步调动学生的积极性。实施学生独立评改法应注意的是，教师要做好反馈工作。在学生评阅过程中，老师要巡回指导，且注意观察，及时表扬做得好的学生.在下次讲评作文前先反馈学生批阅情况.肯定做得好的地方，指出存在的问题。对评语划分为五个等级：5、4、3、2、1。多数学生都得5分、4分，但教师不会给学生打l分、2分。这种评分方法，旨在保护同学们评改作文的积极性。第四阶段：佳作欣赏法从“教师全批全改法”到“师生共同评改法”，再到“学生独立评改法”，上述诸法都是针对学生的作品而言的。进入毕业年级，尤其是面临中考冲刺阶段，亟需学生大幅度地提高写作水平。此时教师可精心挑选大量的各类有代表性的美文佳作，要求学生快速阅读，拓宽视野，让他们从自我作文中走出来，在欣赏他人佳作之美的同时，升华自己对世界、对事物、对生活的认知感，然后用于指导自已的写作，可收事半功倍之效。作文评改方法在学生的成长过程中不是一成不变的。教师宜针对学生作文水平的发展程度而适时适当地调整，不宜固守条框。笔者在多年的作文教学实践中，坚持循序渐进地运用以上作文评改方法，又不失时机地恰当地运用其他的批改方法，如面批法、家长批阅法等，收到了显著的效果。

您好：因为中国各地政策有差异，所以各地的综合保险也有差异。成都地区的综合保险包括项目和城镇社保一样，只是具体的保障内容是标准稍有差别。包括养老，综合险是在退休时一次性领取养老金，医疗，工伤，失业，生育险。

获奖学金感言　　敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！　　我很荣幸获得学校英语奖学金，并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。　　首先，我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。　　此时此刻我捧着手中的奖学金，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。　　不过，获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖学金并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

第一章　总则第一条　为加强消防工作，预防和减少火灾事故，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，根据《中华人民共和国消防法》，结合本自治区实际，制定本条例。第二条　本条例适用于本自治区行政区域内的国家机关、社会团体、企业、事业单位以及其他组织和个人。法律、法规另有规定的除外。第三条　消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，坚持专门机关和群众相结合，实行防火安全责任制，推进消防工作社会化。第四条　各级人民政府负责本行政区域内的消防工作，并应当将消防工作纳入当地国民经济和社会发展计划，保障消防工作与当地经济建设和社会发展相适应。第五条　县级以上人民政府公安机关对本行政区域内的消防工作实施监督管理，并由本级人民政府公安机关消防机构负责实施。第二章　消防职责第六条　各级人民政府应当履行下列消防工作职责：　　（一）贯彻消防法律、法规、规章；　　（二）组织消防宣传教育，提高公民的消防意识；　　（三）定期组织消防安全检查，及时协调解决消防工作中的重大问题；　　（四）组织编制城市消防规划，协调落实城市公共消防设施建设；　　（五）加强消防组织建设，按国家规定的标准建立消防组织、配备消防装备；　　（六）将消防经费纳入本级财政预算。第七条　各有关单位应当履行下列消防安全职责：　　（一）执行消防法律、法规、规章、技术规范和标准；　　（二）制定消防安全制度、消防安全操作规程；　　（三）把消防工作纳入工作、生产、经营管理内容，实行防火安全责任制，确定本单位和所属各部门、岗位的消防安全责任人；　　（四）对职工进行消防宣传教育；　　（五）组织防火检查，及时消除火灾隐患；　　（六）按照国家有关规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，保持完好有效；　　（七）保障疏散通道、安全出口畅通，设置符合国家规定的消防安全疏散标志，配备应急照明设施；　　（八）按照法律法规规定建立专职消防队或者义务消防队；　　（九）完成当地人民政府和上级主管部门部署的消防工作。第八条　消防安全重点单位除应当履行本条例第七条规定的职责外，还应当履行下列消防安全职责：　　（一）建立防火档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志；　　（二）实行每日防火巡查，建立巡查记录；　　（三）对职工进行消防安全培训；　　（四）制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。第九条　单位的法定代表人应当熟悉和掌握本单位消防工作情况，逐级落实各项防火安全责任制，保障消防工作所需经费的投入，促进本单位贯彻落实法律、法规及本条例规定的各项消防安全职责。第十条　公民应当履行下列消防安全义务：　　（一）遵守消防法律、法规和规章；　　（二）遵守本单位各项消防安全制度、消防安全操作规程；　　（三）安全用火、用电和使用易燃易爆危险物品；　　（四）不乱堆乱放可燃物，不堵塞公共通道；　　（五）爱护公共消防设施；　　（六）对被监护人进行消防安全教育。第十一条　公安消防机构应当履行下列职责：　　（一）对有关单位和公民遵守执行消防法律、法规、规章、技术规范和标准的情况进行监督检查；　　（二）参与编制城市消防规划，按照规划确定的方案监督公共消防设施的建设、改善和维护；　　（三）开展消防宣传教育；　　（四）负责建筑工程消防设计图纸审核和建筑工程竣工的消防验收；　　（五）监督易燃易爆危险物品的生产、储存、运输、销售、使用和销毁；　　（六）监督火灾隐患的整改；　　（七）监督消防产品的质量；　　（八）指导专职消防队和义务消防队的建设和训练；　　（九）组织和指挥火灾扑救，参加其他灾害或者事故的抢险救援；　　（十）调查、认定火灾原因，核定火灾损失，处理火灾事故和消防违法行为；　　（十一）法律、法规和规章规定的其他职责。第三章　火灾预防第十二条　城市人民政府应当组织公安消防、城市规划、发展和改革等部门编制包括消防安全布局、消防站、消防供水、消防车通道、消防通信、消防装备等内容的消防规划，纳入城市总体规划，并负责组织有关部门实施。

这个难说的。一般是二三级的曲子。不过有些是简易版本的。有些是复杂版本的.不好定呢.