消防疏散演练活动方案

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第二小学消防演习作文 为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，12月14日下午，在六栋宿舍附近空旷地上，我校组织全校学生进行了消防器材使用演练。 下午16:00，演练活动正式开始。首先，演练负责人向全体学生提出了“七个字，三个点”的消防意识要点：第一，同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。第二，119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三，面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施，迅速有序疏散到操场空旷地带。随后，演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法；在认真听讲及观摩后，老师们亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，老师们表现的十分沉着，熟练地按照灭火的步骤和方法，将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭，做到了冷静沉着的面对突发现象，成功快速的扑灭大火的消防标准。 最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开了空地，本次演习圆满结束。 通过本次的逃生自救及灭火技能演练，增强了学生们的消防安全意识，学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解，对保护自身安全环节有了更深切的体会。通过这次演练，也进一步完善了我校园安全设施，建立了强有力的疏散引导员队伍，为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞。

在森林防火期来临之际，渑池县森林公安分局于近日进行了森林防火模拟演习，旨在强化全体民警应对森林火灾的快速反应能力、扑救能力及案件的查处能力。　　在仰韶乡郭家坑村南演习现场，案件侦破组的民警立即开展现场勘察、调查，扑火组的民警拉动风力灭火机，拿起皮拖把等灭火工具扑向火场.演习过程紧张有序，充分显示了突击队员的快速反应能力及体能、技能等情况。　　随后，该局开始安排部署森林防火工作，将全体民警分成3个森林防火突击队组和一个后勤保障组，把风力灭火机等扑火工具、车辆分配到位，每个突击队2台风力灭火机、1台汽车，要求全体防火队员必须保持每天24小时通讯畅通，接到扑火指令后，10分钟内在单位集合完毕，针对火灾案件的侦破制订了切实可行的工作方案，确定火灾案件的侦破由各分管辖区的单位负责，确保火灾案件发一起破一起，做到扑火、破案两不误，对当地的防火安全等起到了至关重要的作用。

各位同学：　　为增强我校学生消防安全意识、提高师生应急避难技能、推动消防安全常识普及，我校决定以西校区紫菘学生公寓十三栋为试点开展华中科技大学本科生学生社区消防演练。现拟定于本学期第十三周周三(十一月二十五日)开展正式演习。正式演习具体时间在当日十二时二十分至十三时之间;场所定于紫菘公寓13栋与9栋之间空地。届时将对火场情景再现，包括警报、断电和场地戒严等模拟项目。特此公告，希望师生中非参演人员于预演及正式演练当日毋需惊慌，正常作息为荷。此外，期冀更多师生积极配合演习，同时欢迎校内外各大媒体对本次演习现场报道。　　本次华中科技大学本科生学生社区消防演练由学生工作处、校保卫处主办建筑与城市规划学院、机械学院承办。　　学生工作处、校保卫处、建筑与城市规划学院宣　　20XX年11月22日

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我精心整理的消防演练作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 消防演练作文1 　　今天下午第二节课，我们学校举行了一场精彩的消防演习活动。 　　开始，学校突然出现了十分紧急的三声哨响，大家听到哨声，我们四(4)班的同学按照以前的惯例，前三排从前门走，后三排从后门走，迅速而又紧张地走出教室。一出教室，大家按照老师的要求，弯下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序从楼上消防通道往下跑去，因为大家知道大火来临时，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳气体毒害，不能挤来挤去，以免影响了他人的逃生。 　　到了蓝球场，只见浓烟滚滚，刺鼻的烟味扑鼻而来，同学们立即按照老师的要求，马上拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下来。安全逃生的第一关，我们胜利脱险。 　　接着，学校通知我们到足球场那边练习如何灭火。刚到足球场，只见两个铁桶燃起了熊熊大火，火势越来越旺。这时，消防主任拿起灭火器告诉大家：“同学们，遇到这样的大火，我们不要害怕，要沉着冷静，要学会使用灭火器灭火。怎样使用灭火器灭火?现在我给大家做一个示范，请同学们仔细、认真观看。”消防主任很熟练地给我们一次次示范。之后，他请了几个老师和一些高年级的同学去学着用灭火器灭火，大家看着，心情都非常激动，就连低年级的同学也跃跃欲试，可时间不允许。灭火的第二关就这样结束了。 　　最后，我们集中在操场上，罗校长做了总结发言。我记忆最深的是，罗校长说：“如果分子来了，我们一定不要恐惧，应该镇静;如果火灾来了，我们一定要学会自救，千万不要推推挤挤的。” 　　这是一场多么精彩的消防防演习呀!我们从中尝到了不少东西。 消防演练作文2 　　今天上午的大课间，我们举行了消防演练活动，让我记忆犹新。 　　第二节课刚下课，同学们就拿出自己的毛巾，竖起耳朵仔细听声音，教室里一片寂静。突然，呜呜的警报声响了起来，同学们都迅速捂住口鼻，井然有序的冲出教室，弯着腰奔向楼梯口。我跑到楼梯口一看，我的妈呀!楼道里充满了粉红色的烟雾，一大群学生在楼梯口缓慢移动。我也挤进人群，跟着大家一起向楼下逃去。 　　到了3楼，烟雾变得更加刺鼻，也看不清前面的路，看得见的只有攒动的人头。我紧扶着栏杆，捂住毛巾和嘴，尽量不让有害气体进入口中。在我前面的人们没有慌张，而是镇静地往下走。我也跟着他们一起撤离。 　　不知过了多久，前面的浓雾渐渐散去，人群也不再那么拥挤，原来已经到1楼了。我奔出楼梯口，赶快跑到小操场上休息一下。我拿开毛巾，尽情呼吸着新鲜的空气。回过神来，才发现周围居然都是‘幸存"下来的同学。我们的班在大操场，同学们个个心有余悸，掂着各自的小毛巾，心疼的看着。我不禁一惊：怎么了？连忙低头看看自己的毛巾。谁知道不看不知道，一看吓一跳。我的小毛巾上沾满了红色的不明物体，本来毛巾是粉色的，结果现在变成猩红色了。我旁边的一个同学捧着她的小毛巾，心疼的说：我的天哪，我的小毛巾刚刚出道一天，就被搞成这个鸟样子，更何况它是白色的啊！真是的，呜呜呜呜呜呜呜!"另一个女同学则愤慨的抱怨道：“天哪！这烟雾弹到底是怎么回事啊！弄的像流鼻血似的！” 　　虽然大家的毛巾都被弄脏了，但是这次消防演练非常成功。处理6人请假，其他人全部到齐。这次消防演习让我们充分地认识到火灾的可怕和普及消防知识的重要性。我们每个人都清楚的明白，烈火无情，只有生命才是最重要的。 消防演练作文3 　　这段时间有很多让我开心的事：家庭日，象棋比赛，消防演练等等，其中，让我最开心的是消防演练。 　　周二，我们举行了消防演练，我们听到警报声，就飞快地拿毛巾排队跑下楼，我们到了操场就按升旗仪式队伍排队，认真地听消防员叔叔教我们消防知识，我们知道了楼下着火往上跑，楼上着火往下跑，还知道了白烟不是非常危险，黑烟就比较危险，最危险的是五颜六色的烟，这种烟有很大的毒性，所以在报警的时候，不仅要告诉消防员叔叔哪里着火了，还要告诉他火场是什么颜色的烟。 　　之后，我们又学习了防毒面具的使用方法：先把封条拉出来，再把出气口打开，最后戴上面具。我们听得很认真，记得也很牢。 　　然后，到了最紧张的时刻了，我们要进一个黑黑的屋子，排队的时候，我心里非常紧张，生怕在里面迷路，出不来了。到了我进去的时候了，我左手拿毛巾捂住口鼻，右手扶着墙进去了，里面很黑，还有很多烟，我很害怕，这个屋子就像一个迷宫，走到后面拐弯多的地方时，我碰到了一个人，天啊！我吓了一跳，原来那只是我的同学，我心里的石头终于落了下来，接着我又摸到了墙我摸了好久才找到出去的路，终于出去了。这时我觉得这个黑屋子也没有那么可怕，刚才只是心理作用而已。最后，我们就排队上教室了。 　　那天我学到了很多知识，真是一次有意义的消防演练。 消防演练作文4 　　今天下午，老师对我们大家说：“清明节就快要到了，家家户户都要扫墓。为了防患于未然，学校在今天下午举行消防演练。”听到了这一个宣布，我们大家都高兴得一蹦三尺高。我的内心也喜滋滋的。 　　下午三时十分， “呜...呜...”是报警的声音响起了。教室里顿时一片混乱，老师叫我们镇静下来，捂住口鼻，往操场的空地跑去。我和同学们一起跑到了操场。下楼梯的时候，我还看见了一位女同学被一位男同学给推倒了，可是那位男同学没有扶那位女同学起来。我跑过去，立马扶住了那位女同学，带着她一起跑了下去。下来的时候，我看见楼梯的下面还放置有烟饼，这是学校为了这次演练更加逼真所以才放置的。 　　“啊，刚才那股烟味好呛鼻啊。”我摸着自己的胸口说着。“排好队。”是老师向我们发出口令。这时，校长发表了：“同学们这次消防演练所用的时间也减少了，这就说明我们的同学消防意识提高了。下次多多发扬。”校长还叫我们的年级代表老师清点人数，“一年级同学全部逃离，二年级同学全部逃离，三年级同学全部逃离……”接着，广播声就响起了运动员进行曲。“各班按顺序退场，回到教室后老师给同学进行小结。”校长再一次发表。 　　通过这次的活动，我觉得我们这个学校每年都举行这个活动很好。这个活动给我们同学有了消防意识，以后我们遇到火灾应该怎么做我们都知道了。希望以后多多开展类似的活动。 消防演练作文5 　　俗话说“水火无情”，有多少生命在大火中消失，又有多少家庭因火灾而支离破碎。未来防患于未然，我们学校将要举行一场“消防演练”。 　　星期三的下午，我们还在教室里津津有味的`听老师讲课。突然警报声把我们从思考中拉了出来。一听到急促的警报声，教室里就混乱起来，大家的心跳扑通扑通的加快起来。整个校园笼罩着紧张的气氛，楼道里飘来浓烟好像真的火灾发了。 　　老师一边指挥我们赶紧撤离，一边叫我们把红领巾折好捂住鼻子，并排好队有秩序地下楼。 　　全校沸腾起来，我用红领巾轻轻捂住口鼻，弯着腰紧跟同学跑向操场。 浓烟滚滚，张牙舞爪想吞没着整个校园，空气中裹挟恶臭，十分刺鼻，楼道被灰色的昏暗的烟气淹没。闭上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死线。没人说笑，没人拥挤，只有纷乱的脚步声。同学都以严肃认真的态度对待，争分夺秒，井然有序地逃离，不敢逗留一刻。 　　浓烟在我面前飘着，总是遮住了我的部分视线。忽然，我猛地呛了一口，那种不明气体霎时间布满了我的全身。眼前一切朦朦胧胧，只有缓缓漂移的烟，迟迟不会散去。我猛地憋了一口气，没多久，我们到达了“安全地带”――空旷的操场，心中燃起一丝喜悦。我贪婪地吮吸着清新空气，让我在“缺氧”的情况下很满足…… 　　那“死里逃生”的感受难以忘却，那学会生存并自我保护的种子在不经意中扎根在我们的心田。水火无情啊，我们每个人要时时刻刻提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够患于未然。 消防演练作文6 　　“消防演练马上开始！”校长一宣布，教室里的空气凝固了似的，气氛一下子紧张起来，大家都不约而同地拿出早已准备好的毛巾。 　　“好，去弄湿毛巾。”何老师的话适时响起。同学们一窝蜂地涌出门外，直奔厕所，我慢了半拍，水龙头前早已挤满了人。 　　但一些机灵的同学，立刻奔到了饮水机前，直接把开水接到毛巾上。 　　“呜呜” 　　警报声骤然响起，是那样的强烈，那样的刺耳，我的心跳也随之加快。 　　“排队！”何老师一声令下。 　　我们立刻排好了队伍。 　　紧跟着老师来到楼梯口，呀！我惊呆了，楼梯完全被浓浓的烟雾封住了，我才走了几个台阶就完全看不清楚了。恐惧感立刻爬上了我的心头。“我不敢，我不敢啊！” 　　但是，作为带头人，不应该退缩，我立马用毛巾死死地捂住口鼻，猫下身子，极其小心地走着，生怕摔跤。 　　烟雾越来越浓，伸手看不见五指，我压根看不见同学，于是，我便开始摸索着栏杆，又蜻蜓点水似的试探着走路。 　　可是，问题来了。我捂着毛巾呼吸很不舒服，顿时感觉憋得慌，在忍无可忍的情况下，我拿掉了毛巾，轻轻吸了一点儿，一股呛鼻的味道立刻钻进我的鼻腔里，难受极了。 　　我真想大喊“救命！救命！”可是，我哪能喊呀！哎！我何时能冲出去啊！ 　　“不管了不管了，直冲下去吧，就算摔倒了，也总比憋死强吧！”我鼓起勇气，直冲下去。 　　“耶！我终于冲出浓烟的包围了！”我欢呼道，终于可以自由地呼吸了，心里别提有多兴奋了！ 　　这次消防演练既增强了我们的消防意识，也提高了我们的逃生能力。 消防演练作文7 　　那是在干什么？同学们蜂拥而至的在干什么？哦，原来是在消防演练呀！ 　　在 20xx年11月7日两节课后，我们学校做了一次消防演练。“呜呜呜……”警报声响了，我们拿出了打湿好的毛巾，从教室往外跑，同学向一个个像老虎一样冲了出来，楼梯里到处是烟雾，我眼睁睁看见我前面的同学钻入了浓雾中，我伸手不见五指，我跑到了窗口上戏吸了最后一口新鲜空气，我就用湿毛巾捂住口鼻弯下腰，扶着墙一点一点用脚摸索着下楼，老师在楼梯上疏散，我在下楼的时候听见有人有同学在咳嗽，还有说话声，脚步声，碰撞声，叹气声……如果在真实的情况下，可不行呀，我们很快到了楼下，找到了自己的班级和同学，见到同学都笑得很开心，是怎么了？原来是烟雾弹惹的祸，烟雾会把皮肤染成红色，所以同学们笑得很开心，同学们都下来了，黄老师在清点我们班的人数，班里原有74人，请假2人，实到72人。全校的人都到了，操场上每个年级的年级组长和魏老师那里报到，年级人数在上次消防演习时，全校有很多人没有带毛巾，这次全校只有两个人没有带毛巾，在活动中我还学习到很多知识，全校有两千零三十三人，请假二十六人，直到 20xx人报完了，人数还有一个事情在疏散时，有一位同学的鞋子跑丢了，这就是在真实火灾场上会发生的事情，一位女消防人员给我们讲了讲怎么用灭火器先打开灭火器上下摇一摇？再拔下安全栓，右手拿喷管，左手压住开关，离火5至7米对准火焰根部喷射，还有怎么用防毒面具…… 　　在这次消防演习中，我学到了很多的消防知识。 消防演练作文8 　　星期二早上第一节下课铃响了，是早操时间，可同学们却没有排队做操，怎么回事？每个人都手拿一块毛巾，捂着口鼻的。哦！原来是学校在进行一次消防演练。 　　随着警报的拉响，我们从教室出发了，原来我们都嬉皮笑脸的，一点都没有危机感，毛巾虽然已经弄湿了，可也随便放在嘴边，捂也没有捂严实。可当我跑出教室，走廊上的浓烟把我吓着了，走廊上到处弥漫着黄色的浓烟，有点呛鼻。同学们也都慌乱起来了，耳边的脚步声开始急促起来了，我弯腰向前，开始走楼梯了，烟雾越来越大，我的眼前被浓雾笼罩着，一点都看不见了，下台阶也只得凭感觉去迈步，我的手扶着墙，眼睛开始留泪了，鼻子被呛的很难受，喉咙也被呛着了，呼吸开始困难起来，我从来都没有这样的经历，我很害怕，虽然只有一层的楼梯，我却似乎走不下去了，腿都有些软了。我觉得生命受到了威胁，真的很害怕。这时我耳边想起了周老师的话语：“人要弯腰，毛巾要捂住口鼻，手要尽可能扶着墙。”按照老师的指导，在哆哆嗦嗦中，扶着墙我终于摸索着走完了台阶，跑到了操场上。烟雾还笼罩着教学楼，我已经跑到了安全地带——操场，可以呼吸着新鲜的空气了。 　　这次消防演练，让我真正体会到了灾难来临时的那份痛苦和无奈的感觉。就是小小的烟雾，都让我觉得承受不了。让我觉得生命真的很脆弱，我们能在和平安宁的环境下，读书，生活，是一件多么幸福的事情。我们要好好珍惜生命，珍惜时间，要让有限的生命体现出无限的价值，让自己活得更加光彩有力。 消防演练作文9 　　11月9日是消防日，11月10日我们学校举行了消防演练。 　　11月9日，当天下午，我听到广播上说明天要举行“消防演练”,听到通知，同学们都十分兴奋。 　　晚上，老师通过校讯通给我的妈妈发了一个信息：有语文作业和数学作业，还有明天消防演练，让家长给我们准备一条毛巾。看完短信，妈妈把正在写作业的我叫到身边来说：“明天你们学校要举行消防演练，老师让我给你准备一条毛巾。”我说：“拿一条洗脸毛巾吧。”妈妈说：“好的。”吃过晚饭，做完作业，我就进入了甜蜜的梦乡。 　　11月10日，我吃完饭，拿了一条毛巾就上学去了。进了班，数学老师来了，让我们读数学书，下课了，我听同学们说：“今天上午第四节课要消防演练。”三节课上完了，消防演练开始了，校长先在广播上说，演练时候的纪律，又说了，听到警报，先用手抱住头，然后赶快按顺序跑出教室。老师说：“让前面的学生从前门出，后面的学生从后门出，不要慌张。”一会儿，“警报”响了，我们马上用毛巾捂住嘴，顺着栏杆往楼下跑，跑到操场上的时候，我们班的学生都站好了队。然后校长说：“我们今天逃生的总共时间是2分10秒。”然后校长又给我们讲了防火的知识。说完又给我们讲了当火灾发生的时候如何使用灭火器。最后，老师让我们有顺序地离场。 　　经过这一次活动，我知道了许多消防知识，也知道生命的可贵。 消防演练作文10 　　以前，我对安全知识一无所知。但学校举行的一次消防演练，却把防火知识和避险疏散技能教给了我，令我印象深刻、久久难忘。 　　那是一个凉风习习的下午，我们学校将举行一场大规模的消防演练，这也是我第一次参加消防疏散演练。同学们静静地留在教室里，紧张地等待着演练开始的警报声响起。 　　“唔～唔～，唔～唔～”警示着有火灾发生的警报声响起了，同学们赶紧用小毛巾捂住鼻子，在老师的指挥下，按事先排列好的队伍向教室外、向教学楼下冲去。在教室外的走廊上，我们的疏散队伍一直行进得很顺利，秩序井然。可是，当来到教学楼的楼梯口，同一楼层的、上面楼层的各个班级的疏散队伍汇聚到一起，虽然学校对各班级及其相应的疏散线路早有安排，但由于班级多、学生多、楼梯口小，而更关键的是很多小朋友都是第一次参加这样的演练，于是疏散队伍马上就变得缓慢而混乱了，尤其当行进到楼梯转弯处时就几乎是寸步难行了。幸好，在老师的指挥下疏散的速度慢慢地又快了些…… 　　就这样，我们“历尽艰辛”地来到了学校操场，整顿好队列，听消防员叔叔给我们讲话。 　　消防员叔叔先是讲解了防火避险知识和疏散时的注意要点，然后他点评说：“今天的疏散演练，从我们学生的角度来说是失败的，如果按我们今天这样的疏散速度，恐怕我们还没走到教学楼下就被烧死在里面了。但从学校的角度来说，仍然是成功的，成功地让我们知道了怎样的疏散才是科学的、才是可以成功保命的……” 消防演练作文11 　　在第二节课的下课铃声完毕后，消防安全手机铃声又响了。同学们并没有慌乱，只是捂住口鼻有秩地离去课室，就是这样消防演练开始了。 　　赶到绿茵茵的草坪，大伙儿有纪律的排好队，点好总数后，台子上的教师公布大家的考试成绩。它用坚定不移的语调说：大家院校规定在一分三十七秒之内进行，此次大家全体师生做到了！比较慢的班也仅用了一分二十七秒！观众席一片沸驣声。 　　这时候消防员叔叔走回来对观众席的同学们解读灭火器的操作方法，并让我们演示了一次。他最先拔出来商业保险拴，将右手放到灭火器的上头，将右手放到灭火器的正下方，随后左右揺均，再全力一按，一团白色的浓烟喷了出去。 　　消防员叔叔不断演示了几回后就叫老师和同学们来实践活动一下。先由教师刚开始，但见老师们拿着灭火器十分成功就把火给灭了，实际操作彻底没有错漏。这时候，要叫好多个同学们上来试了，我的心里既兴奋又担心。兴奋是由于能够再看多几回演示，能够多了解点防火知识，担心是由于我还没有撑握如何恰当应用灭火器。心里不断地在想：千万别叫到我呀！！最终选了好多个六年级的大姐姐和大哥哥上来，她们也免免强强完成了。 　　日常生活，火抢走了很多人的生命，新闻报道也经常有那样的报导。火是老百姓生活起居中不可或缺的，也是最风险的对手。一根电线，一支烟蒂都是有很有可能导致一场火灭，因此 我们要安全性用火的另外还要提升消防知识。 消防演练作文12 　　火是人类最伟大的发明，他给人们带来了许多便利。可是，有一些人不正确使用火。给社会带来了严重的的危害。如果我们遇到了火灾，要怎样逃跑了?在一年级的时候，就有一次消防演练。那是我人生中的第一场消防演练，当时的场面令我终身难忘! 　　那是一个看似平常的星期二第二节课，我们正准备出去做操。突然，一阵红色的烟雾像我们扑来。这时，广播里想起了林主任的声音：学校发生了火灾，所有人赶快逃到操场。这时，我们的班主任陈老师立刻让大家捂住口鼻，我从随身带的纸巾拿出了一张纸，把口鼻捂住。然后，陈老师命令大家排队，大家立刻排好了队，开始下楼了，陈老师示意我们跟她一起做同样的动作：用毛巾捂住口鼻，弯着腰，慢慢的先进。 　　我们也跟她一样，用毛巾捂住口鼻，弯腰，慢慢的先进。从三楼到一楼，全班人都十分有序先进，小心翼翼的先进，大家认为这是真的火灾，一个个害怕极了!红烟越来越多，能见度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。终于，走到了操场了，全校人都聚在那儿，原来这只是一场演戏，大家松了一口气。 　　随着年龄的慢慢增长，我了解了水火无情的道理。如果遇到着火，千万不要慌张，一定要报火警119，报警时要讲清楚地址等。决不能贪念财物，首先要逃跑，逃跑时要用毛巾捂住口鼻，还要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的悲剧。 　　每个人只有一次生命，我们要珍惜自己生命，让我们树立消防意识，争做消防小卫士。 消防演练作文13 　　星期三中午，我们学校举行了火灾逃生演习，让我有了非常大的感受。 　　在老师的正确指导逃生路线和注意事项后，随着一声警报声，紧张的逃生演习开始了！我拿着一条用水冲湿的毛巾捂住口鼻，冲出了教室，井然有序地跟着大部队跑向东楼梯。可是事与愿违，我前面一位同学不慎摔倒，我也随之绊倒。就在这混乱的时刻，我突然冷静下来，心想：老师不是说过吗？万一摔倒，就要赶紧站起来，避免发生事件。于是，我赶紧扶起那位同学，然后跟他一起快速走下了楼梯。 　　到三楼时，红色的烟雾弥漫了整个楼道，只是模仿火灾现场的烟雾弹。我没太注意，一下就冲进了烟雾中。没想到的是，令人窒息的烟味立刻发疯似的窜进了我的鼻子，使我感觉到就像有一个孙悟空钻进了我的喉咙，乱踢乱打，让我直咳嗽。我由不得多想，马上捏住了鼻子，让嘴巴微弱的呼吸。我本直挺挺的身子也渐渐向老师教导的一样，弯了下去。 　　二楼终于到了。幸好我戴了眼镜，不使烟雾钻进我的眼睛，让我勉强能看见前一个同学的身影，而其它的，只有恐怖的红色围绕在我身边。我甚至感到了一丝的绝望。 　　终于，一楼像天堂的门，为我开启。迎接我的是一阵清风，回荡在我的嘴边。原来那和平、美好的世界又回到了我身边。我当时的心情，就像关在笼里的鸟儿重新获得了自由。 　　这次演习让我明白了要学好消防知识。让我们携起手来，为减少火灾的发生而共同努力，从我做起，从今天做起，真正做到防患于未然，让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁！ 消防演练作文14 　　暑假里，我参加了小蒲湾社区组织的活动——消防演练。 　　首先，我们聆听了消防员叔叔关于发生火灾时如何逃生的讲座。如：若发生火灾时不能从门口逃出去，可用床单、窗帘等打上死结，滑下去；若有许多烟雾，可以用淋浴的喷头冲，使空气变清新…… 　　听完讲座，我们进行了消防演练。我用预先打湿的毛巾捂住口鼻，以防烟雾进入口鼻而中毒，躬着背快速走下楼梯。等所有的同学都下楼后，消防员叔叔介绍了各种灭火器，原来灭火器有A、B、C三大类，分别灭固态、液态、气态的火源。接着他教我们如何使用灭火器。他先在一个装了木材的柴油桶里洒了一些柴油，然后将一根细长木棍的裹有布的一端点着，放到柴油桶里，火一下子蹿出来，我们都吓了一大跳，不禁向后退。火越烧越旺，热气也迎面扑来，还伴着浓浓的黑烟和刺鼻的气味。消防员叔叔拉下灭火器的阀门，把管子对准火源的根部，按下灭火器上端的黑色手柄，就有很多白色的“泡泡”喷出来，一下子就把那大火给浇灭了。最后叔叔邀请我们试一试，一个勇敢的男孩上去后，马上排起了长长的队伍，我一开始有点害怕，不想试，在妈妈的鼓励下，也去尝试了。当我拿着管子的前端靠近时，只感到炽热的火焰向我扑来，很紧张，我鼓足了力气，对准火源根部按下去，大火被灭了，但还有一小部分火没灭掉，我对准它又按了一次，终于把火都灭了，原来也没有想象的那么难！ 　　我喜欢这样的活动，不但增长了许多消防知识，还能体验新鲜事物，紧张又有趣！ 消防演练作文15 　　水火无情，火灾如恶魔般缠在我们身边，想要摆脱它，很难。它就像一把摧毁人生的刀，无情地使许多生灵瞬间消失。一个小火星能使大自然的宝贵资源遭到破坏，能使人创造的一切事物化为灰烬。为了认真落实我校火灾防范措施，学校准备学习一次消防安全演练。 　　我们手中紧抓着毛巾，等待演练开始。突然，警报响起，划破了校园的宁静。一听到急促的警报声，教室就沸腾起来，大家的心随之加快。老师一边指挥我们赶紧撒离，一边叫我们用毛巾捂住口鼻。我们飞快地排好了队，才走了几步，便停了下来。”干什么啊！走啊！”一些同学急躁起来。一声又一声的警报过去，我们站在原地，呆呆望着楼下熙熙攘攘的人群，叹了口气。旁边的主任也叹了口气：“这是怎么回事。”她皱起了眉头，紧咬着嘴唇，又叹了口气。 　　楼梯终于畅通了，没人说笑，没人打闹，只有纷乱的脚步声。争分夺秒，我们仿佛悬在一条生命线上，挣扎。我猛地吸了口气，仿佛吸入了浓烟，咳嗽了几下，那种恐惧感瞬间布满了我的全身，这才只是演练！ 　　我们终于到达了操场，我呼出了紧张感，吸进了一大口清新空气。心里燃起了一丝喜悦。那学会生存并自我保护的种子在不经意间撒在我的心田。校长开始总结这次演练：因为四年级的一个班，导致全校疏散混乱，还好及时发现。然后，我们惊讶地发现，我们竟用了7分35秒才疏散全校！多么令人惊讶的速度，在我预料的3分钟差别太大了！ 　　虽然这次学习的时间才短短7分35秒，但它给我留下了永久的回忆，让我受益匪浅。现在，让我们携起手来，为减少火灾的发生而共同努力，真正做到“防患于未然”，让我们日益强盛的祖国祥和与安宁！

1. 消防演练的作文600字 今天上午，第一堂课快下课时，突然响起了急促的警报声，我听到老师在说：“着火了，大家马上安静有序地离开教室。”我心里十分得慌乱…… 我看到同学们都拿着毛巾捂住嘴巴，于是我也连忙拿出毛巾捂着，跟着同学们跑。一出门，我就闻到一股烟味，接着看到下面停着红红的消防车，我心里更恐惧了，仿佛被一块大石头压着，嘴巴不停地抖，脑子里一片空白。我飞快地跟了上去，走廊里的烟越来越大。我们跑到了操场，看到国旗台下有一团火焰，那火焰好像一条条全身赤红的大蛇，晃动地身体，还发出“咻、咻、咻”的叫声，好像准备随时蹿到我们身上来一样。火苗还在不停地蔓延着，跳动的火苗一劲地往上蹿，丝毫没有减弱的迹象。过了一会儿，消防员把灭火器拿了过来，他说先要把灭火器的环拔掉，然后再看看压力表。压力表分三块，一块红、一块黄、一块绿，这让我马上联想到交通指示灯。消防员又说：“如果指针在绿色的地方就可以使用，如果在红色的地方就有可能喷不出来。”然后消防员让我们看看如何灭火，只看见他双手拿着灭火器，按下按钮，突然一股白烟升起，火一下子就灭了。可紧接着我看见火又慢慢地着了起来，原来是消防员故意弄的，他还要请一位小朋友上去灭火，我心里也想上去试试，可又有些害怕。我看到一位小朋友大着胆上去了，他模仿消防消防员刚才的灭火动作，将环一拔，按下按钮，一股白烟喷出，一下就将火泼灭了，我们高兴地为他鼓掌。 我想，有了今天的这次消防演习，如果真的遇上火灾，我们也会临危不惧了，一定能安全地逃生！ 2. 一次有意义的消防演练作文六百字 今天我们学校通知即将举行一次防火演练。我的心情非常紧张，因为这一天中随时都会有消防演练的可能。 在下午上数学课时，全校响起了长长的警报声。大家心里怦然一震，好像是真的发生了火灾一样。但是大家已经很有经验了，所以没有你争我抢，而是秩序井然的跑出教室。这次疏散速度最快，只用了1分09秒。 老师拿了四个手提式干粉灭火器，并向我们介绍该怎么用。老师找了四位同学，让两个四年级的同学先来操作灭火器。老师先用汽油把火浇大，同学们“发射”了。过了不到1分钟，一大堆火被消灭了，好威武的“消防队员”啊！ 老师又把火重新点燃，让两位五年级的同学来试试。只见天上弥漫着浓浓的黄烟，看来他们两个喷射的一定更猛烈了。果然不出我所料，不一会儿，他们就把那一大堆的火也给灭了。 最后，老师总结说：“你们这次表现非常出色，我相信，如果真的发生火灾，你们一定能行！” 这次消防演练，让我知道了假如发生火灾时，我们不是这样有秩序，而是拥挤，就不会成功逃走，反而会有生命危险。 3. 写一篇消防演习的作文 消防演习作文 听说今天要消防演练，同学们个个高兴得一蹦三尺高，兴致勃勃地期待着。 一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下：“迅速集合！”同学们立刻走出了教室，从容不迫地排好了队，脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴，迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己！”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。 站在宽阔的操场上，耳边传来校长激动的声音：“同学们，祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落，台下一片哗哗的掌声。我的心中充满了自豪。接着，校长又说：“一场火灾会造成巨大的经济损失，还会让人们家破人亡，妻离子散。大家们要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力学习，让明天更美好。”大家听了连连点头。这时有位老师走上司令台点燃了火盆，大火熊熊燃烧起来，火焰冲天。我们都吓呆了，可是老师却不慌不张地拿起了灭火器，对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫，火苗乖乖地低下了头，再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。 这次消防演练真是太精彩了，也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧，还学会了灭火的方法，希望这样的活动学校要多多开展。 4. 写消防演习的作文 消防演习 俗话说“水火无情”，在所有的自然灾害中，发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。 为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力。我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾，到时需要用。 下午第二节课一上课，我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识：如打119电话、大声呼救、等等，紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声，一听到铃声，老师一边指挥我们赶紧离开教室，一边教我们把毛巾捂住鼻子，并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子，然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布：“灭火演习现在开始！”话音刚落，操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器，先拔出钥匙，然后把灭火孔对准着火点，再按下开关，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚火竟然灭了，叔叔们的动作好快呀！后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试，演习在欢声笑语中结束了。在演习中，我学会了如何安全逃生，如何灭火，也深深的明白了，遇到任何事情都要镇静，不要慌张，真是受益匪浅。 学好消防知识让我们携起手来，为减少火灾的发生而共同努力，从我做起，从今天做起，真正做到防患于未然，让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁！ 5. 关于小学生消防演习（火灾的）的600字作文 这周，我们学校开展了一次消防演习，目的是让我们在火灾真正来临时能临危不乱，学会有秩序地逃生。 那天，我们每人都带了一块小毛巾，由于我们以前开展过这种演习，而且我也经常从电视上了解，所以我对逃生的步骤和方法比较清楚：如果是在家中，应该立即找到火源，拨打119，向救援人员说明家庭住址、家中还有谁等情况。然后进行自救，如果向外逃生时，身上起火，应该就地打滚。 如果家中浓烟很呛，应该开窗通风，并向外呼救。等待能逃出室外时，用湿毛巾捂住口鼻贴地面爬出去。 掌握了这些知识，在演习时，我才能镇定自若。 在消防人员来之前，我们先试验了一遍。 逃离到操场后，大队辅导员老师告诉我们，整体感觉和动作都比较准确，但是我们有些同学在演练过程中嘻嘻哈哈，态度不严肃，无法真正投入到火灾来临时的情景。回班后，王老师也给我们说了不足和缺点，让我们严格要求自己，就像火灾真来临了一样。 未曾想，第二遍就没有我们想象的那么简单了。为了模拟火灾时的场景，在一楼大厅和二楼台子上都放了烟雾弹。 由于我们五楼的一扇窗户没关紧、错了位，烟雾就顺着小小的缝隙窜了进来，整个楼道被烟雾弥漫，呛得我们不敢说话。 刺耳的警报声响起来了，大队辅导员老师在喇叭里提醒我们，火灾来临了，抓紧逃生。 我们按照事先学好的动作要领，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去。可是，低年级同学撤的忒慢了点，我就想：要是火灾真来了，他们撤那么慢，我们早成烤成人肉片了！ 终于全部转移到了空旷的操场上，我们从五楼下来，又累又呛。 人虽然撤下来了，可是该死的烟雾弹迟迟不灭，我们等了好长时间哪！灭了以后，烟雾又顺着往我们这儿飘，咳咳咳，呛死啦！ 随后，消防员叔叔总结了我们今天的表现，虽然表扬了我们，同时也给我们指出了许多缺点和不足，希望我们加以改正。 相信有了今天的演习，当火灾真正来临时，我们定会临危不惧，全部安全逃生。 6. 作文啊消防演习观后感六百字左右 消防演练观后感 1 上个星期我们学校举行了一场消防演习，令我感受深刻。让我了解到了，生命是很宝贵的，预防火灾和学会火灾中的逃生是非常重要的。那天下午刚上过美术课广播音乐就响了，于是大家都去操场集合。首先校长发言，接着消防员叔叔做示范动作，最后解散全校师生回教室。过了一会儿警报响了，大家用毛巾捂住鼻子和嘴向外操场集合。操场上，我们看到消防员叔叔用水管把水喷向学校边缘的那座墙，水柱喷的很高，很远。消防员叔叔说：“火灾发生了，如果不能得到及时的控制，会造成很大的损害，在火灾中有些人失去了生命。”是的，生命只有一次，若果你死了，就不可能重来，所以，要把握好生命中的每一天，每一秒。火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生啦，可能就丢了一个烟头，就会引发一场大的火灾。有很多的人一旦遇到火灾的时候。就会慌乱，就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候，一定不能慌乱，要有顺序的逃生，无论在学校还是家中，一旦发生火灾事故，那便会是影响巨大、损失巨大。由此可观，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。所以，即使火灾不可避免地发生了，那么我们作为一个热爱生活的学生，就应当学习消防的知识。我们要自觉承担起防火工作，更多的学习和掌握消防知识，学会如何在火灾中逃生，尽可能避免火灾事故的发生。 消防演练观后感 2 火与我们的生活息息相关，然而它也是最容易伤害我们的事物之一。通过我们身边曾经发生过的火灾事故和我们听到过的火灾事例，让我们知道了火灾给人们生活所带来的巨大危害。同时让我们明白，懂得正确的消防知识在生活中是多么的重要。 作为一名小学生，我从来没有亲眼看到过火灾事故，对火灾中如何自救的知识懂得也比较少，今天的活动中，消防叔叔先现场示范，消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器，先拔出插销，然后把灭火孔对准着火点，再按下开关，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚火竟然灭了，叔叔们的动作好快呀！我还学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识，填补了我对火灾预防及自救知识的一些空白。例如，发生火灾逃离时，迅速用毛巾捂住口鼻冲出去。如果住在高层，没有保护措施的情况下，千万不要盲目跳楼，应下到未着火的楼层脱离险境。电梯危险，也不要乘座电梯，同时，应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。特别要记住也是最关键的是一定要沉着冷静，千万不要惊慌。只有保持理智，才可能求生有望。 最后，我会在日常生活中多注意防火细节，多向家人宣传消防安全知识，让大家都做好防火措施，让火不再可怕！让火灾的悲剧不再上演。 7. 少林路小学消防演练作文600字 上周星期六下午，我们学校举行了避震及防火演练，全校师生都积极的参加，学校还请来了消防队的叔叔做现场演练。 演练之前，我们按老师的要求，准备了湿毛巾，两点半钟，我们坐在教室里安静的等待，心里又好奇又紧张。 两点五十分，一阵急促而刺耳的警报声传来，我们立即双手护头，躲在课桌下，这是避震演练 。由于我们没有经常训练，同学们的动作不规范，有些同学躲在桌子下面悄悄地讲话，而也有些同学躲在桌子下面嘻嘻哈哈地笑，还有些同学由于个子太大，躲在课桌下面，还露出半个身子，老师不住的在旁提醒。三十秒之后，警报声解除了，我们又重新回到各自的位子上，等待下一项演练。 过了一会，老师让我们排成两路纵队，分别从前后门出去做火灾逃生演练。又是一阵警报声响起，我们赶紧用左手拿住湿毛巾捂住口鼻，右手拧着头，弓着身子，沿着指定的楼道跑步去中操场安全地带，有序的蹲在地上。这时操场上有很多同学在讲话，显得很嘈杂很混乱。校长宣布演练不成功，让我们重新做一次，原因是我们的速度慢，不守纪律。（ 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 ） 我们只好又回到教室，重新做一次。这次，仅用了两分多钟，就圆满的成功，完成了任务。 紧接着，全校师生整齐的排列起来，观看消防队叔叔演示灭火器的使用方法。旗台上燃起了熊熊的大火，消防队叔叔提起了灭火器，摇了摇，拔出安全栓，用手压阀门，然后拿起管子对着大火喷射，一股巨大的了浓烟顿时把大火扑灭，随后又请来了几位老师和部分同学上去做实践，他们都掌握了。 通过这次的演练，我们学会了室内避震及大火逃生的方法。这次真是一次有意义的活动。 8. 我的消防为主题写一篇作文,题目自拟,字数600字左右 今天早上我一来到学校，就听说要开展一次消防演练活动，我平淡的心情一下子就变得兴奋，好奇起来。 在经过教室一阵不小的骚动以后，我们好奇的心才得以平静下来，心中开始不停地猜想那令人兴奋的场面。而那高昂的情绪一刻也没有松懈下来。 正在这时，火警的报警铃突然急促地响了起来。老师保持冷静地组织我们去操场集合，而我们脸上却没有丝毫惊慌，我们知道，这一声尖锐的警报将拉开这次活动的序幕。 我们在操场集合以后，听完校长的致词后，我们在一位教官的带领下开始正在训练了。首先，教官教了我们一首绕口令，这首绕口令不仅简单易懂，而且教我们怎样逃生，在火灾发生时怎样有效的应对。 而不是慌忙造成大错。接着，教官给我们每一个人都发了一个关于消防安全的标志，这些既熟悉又陌生的标志让我们感到无比的好奇，但在这快乐中也学到了不少的消防知识。 我们还举行了一次火灾高楼逃生的活动，这些都让我们足够兴奋了。不仅是这样，我们还在教官的带领下参观了消防车的各种工具，让我们增长了很多知识。 通过这一次有趣的消防演练活动不仅让我增长了不少知识，还让我懂了在危急时刻，一定不能慌忙地做出决定，而要谨记冷静才是危急时刻最好的选择，凡事一定要冷静，沉着应对。防火演练上午，我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。 早上晨会的时候，我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题，我们全体同学都正确的回答了，消防演练开始了，体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里，再点上火，这时，火就燃烧了起来，两千多个同学惊呼一声：“啊！”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关，就喷出像雾一样的气体，只听“呲”的一声，火就扑灭了，老师又点了一些很旺的火，还没等我看清楚，那红红的火苗就被灭火器“呲”的一声给灭了，天上还留着许多“雾”在飘来飘去。 到了第三节课时，我们正在上科学课的时候，校园里突然响起了尖锐刺耳的警报声， 随着一阵紧张的警报声，我们当时一下子很慌乱，科学林老师立即说：“不是真的地震，不要慌忙！赶快排队走！”我们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了，有的同学还哈哈笑，我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来，现场一片静寂，正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡……我们以为这是全市地震演练， 虽然来回地跑很累 ，但是，这次演练比以前熟练的动作，比以前快的速度，而且我们班纪律最后表现的特别出色，得到学校大队部老师的表扬，真令我们感到欣慰。 这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震，在地震中镇定自若、临危不惧.经过逃生演练，我喜欢这样的活动。 9. 有关消防演练的作文500字 听说今天要消防演练，同学们个个高兴得一蹦三尺高，兴致勃勃地期待着。 “ 呜——呜——”一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下：“迅速集合！”同学们立刻走出了教室，从容不迫地排好了队，脸上一副认真严肃的表情。 老师叫我们用手捂着鼻子和嘴，迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。 这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己！”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。 站在宽阔的操场上，耳边传来校长激动的声音：“同学们，祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落，台下一片哗哗的掌声。 我的心中充满了自豪。接着，校长又说：“一场火灾会造成巨大的经济损失，还会让人们家破人亡，妻离子散。 大家们要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力学习，让明天更美好。”大家听了连连点头。 这时有位老师走上司令台点燃了火盆，大火熊熊燃烧起来，火焰冲天。我们都吓呆了，可是老师却不慌不张地拿起了灭火器，对着大火猛地一喷。 “哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫，火苗乖乖地低下了头，再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。 这次消防演练真是太精彩了，也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧，还学会了灭火的方法，希望这样的活动学校要多多开展。 防伪码*****。 10. 有关写消防演练心得的作文 消防演习心得 什么叫“消防”，我想不是每个人都能完全回答得上来，当然也包括我自己。带着这个疑问，我打开《现代汉语词典》，其中的解释为“救火与防火”。发生火灾，人们都会立刻拨打119电话，消防队员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。但总是或多或少的造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸经常报道类似事件，那场面真是惨不忍睹，触目惊心。 火，时时刻刻存在于我们生活中。人人常常要用到火，比如：在野炊时，做饭做菜时……在火为人类作出巨大贡献时，也给我们造成了灾难！我的爸爸是在一家大型造纸厂工作。听爸爸回来讲，他们工厂的消防规定可严格了，而且每年都要进行消防安全知识培训及消防演习。但我总觉得，消防好象离我还是很遥远，直到发生了这几件事后，让我对消防有了新的认识。 记得去年冬天，外婆家差点发生“火灾”。我表姐夜里睡觉使用的是电热毯，哪知半夜时，电热毯突然着起了火，可表姐由于不懂消防，已经吓呆了，没有马上叫醒大人，火很快就烧起来了。这时外婆被浓烟呛醒了，立即用被子盖住往上窜的火苗并拔掉插头，接着端来好几盆水浇灭了火苗。可是，电热毯、床单、被子已经被烧了一个大大的洞。第二天，外婆和我妈述说时仍心有余悸。我望着被烧坏的东西，第一次感觉到火是多么的无情啊！要是外婆没有醒来，那后果真是不敢想象。针对这件事，妈妈对我进行了一番消防知识的教育，如果这事发生在我身上，该怎么办？ 果不其然，在我身上真的发生“险情”了。暑假的一天，爸爸妈妈上班还没回来，讨厌的蚊子在我耳边哼来哼去。我找来火柴，开始点蚊香，因为害怕烧到手，一不小心把火柴头掉进了纸篓，“不好”，只见纸篓里迅速窜出了火苗，不一会儿，火就烧大了，“怎么办？”，这时已不能让我多想了，我迅速端来水，第一次没浇灭，赶紧又端来几盆水，终于把火浇灭了。等我打扫好“战场”，已经忙得满头大汗了。消防真是时时刻刻都存在我们生活当中，一点点小的火星一不小心也许就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些基本处理方法，预防火灾的发生。 当你在商场、超市购物，当你影院欣赏电影，当你在车站、码头匆匆行进时，你也许没留意有一些红色的瓶子静静站立在角落里，默默无闻。它们就是火灾的克星—灭火器。别看它们平时不起眼，或许已被人们遗忘，但一旦真的有火灾发生，就能显示出强大的力量。由于一些公共场所对消防没有足够的重视，一发生火灾，连灭火器都没有，以至于人员伤亡、财产损失巨大。每当我在电视、报纸看到类似的报道，总觉得有一种说不出的滋味。要是大人们都按消防规定来做事，那这人间悲剧不知要少演多少场！

　　 119全国消防宣传日作文5篇 　　消防安全，危关社会。让我们携起手来，共铸坚不可催的“防火墙”;让我们携起手来，共造和谐社会。全国消防宣传日作文有哪些?一起和我来看看119全国消防宣传日作文5篇，欢迎查阅! 　　作文1 　　如果有人问：“世界上什么东西最珍贵?”我想大家都会明白是人的生命。虽然人的一生只有短短的几十年，但只要生命不息，就能享受到新鲜的空气，温暖的阳光;享受到亲人的呵护，老师的教导，朋友的关怀!要想生命之花傲然绽放，我们务必增强消防安全意识。 　　提到消防，或许会有同学说：“消防?那离我们太远。”而我却不这么认为。大家可明白，每年有多少个花一样的少年在残酷的火海里悄然离开这世界;有多少起火灾的根源是儿童玩火u2026u2026记得我曾亲眼目睹过这样一齐火灾事故：去年年初，外婆所在小区搬来一家新住户，经过精心装饰，他们家富丽堂皇，让周围邻居羡慕不已。但是有一天，我和几个小朋友在楼下做游戏时，忽然听到凄厉地叫喊声：“着火呀!快来人呀!救命呀u2026u2026”我们吓坏了，赶紧往叫喊声那儿奔去，原先就是新邻居家着火了，好在有冷静的大人一边打“119”，一边帮忙找来扫帚、水桶救火，经过一个多小时的忙碌，火最后灭了。之后外婆下楼警告我们这群已经吓呆了的孩子，说“就是他们家小孙子不懂事，一个人躲在房间里玩火，大人没注意，结果那么费心装饰的房子被烧得一塌糊涂，好在发现及时，没殃及这幢楼的其他住户，也没人受伤。”我呆呆地站在他们家门前，看着烧得黑乎乎的墙壁，心里不由得感慨，火不仅仅是给人类带来光明与温暖的完美使者，它在一瞬间也会变成一个吞噬完美的凶神恶煞。 　　此刻，我们每个学校都进行消防演练，同时也经常对我们进行消防知识的宣传，但是有好多同学都不以为然，认为是完成任务、走走形式。但是，当可怕的灾难降临时，谁还能不当回事，还能悠闲自在?据了解，每年由于人们的消防意识不强，火灾事故随处可见：春节放鞭炮、清明节烧纸钱、春游野炊架起的柴禾、家中忘记关掉的电热毯插头等等，这一系列的小问题，都有可能引起火灾，危及人们的生命。 　　“星星之火，能够燎原。”无数的火灾案例带给我们的震撼还不够吗?难道那些惨痛的代价还不足以唤醒大家沉睡的消防安全意识吗?作为一名少先队员，我们务必自觉学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，认真参与校园消防演练，用心宣扬校园防火的重要性和措施，做一名校园安全的维护者和先行者。 　　作文2 　　“火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的潜力。我校在这天下午，举行了一场别开生面的消防知识讲座，并举行了演练仪式。 　　广播声中响起了警报：“呜呜呜u2026u2026”同学们反应灵敏，立刻放下了学习，排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集，此时，天空中充满了熏鼻的烟味儿，有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子，因为据报道，被火灾烧死的人数寥寥无几，大多是被那烟味熏死的。用毛巾，折叠成16层，才能有效阻止它。这节课，消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法：1。隔离法2。窒息法3。冷却法等，同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性，更提高了我们逃离危险的效率，同学们受益匪浅。 　　天有不测风云，人有旦夕祸福。然而，火灾在我们生活中无处不在：2009年3月16日上午，中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火，两层楼的学生简易宿舍起火，浓烟滚滚，笼罩在美院上空，之后由于消-防-队员及时赶到，40分钟消灭了大火。还有2008年11月14日早晨6时，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开，因室内火势过大，一位女大学生跳-楼，另三位也跟着跳，不幸身亡u2026u2026这些例子足以证明，火灾一旦发生，就难逃厄运。 　　所以我们要竭力阻止它发生。 　　火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不留意就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生，让我们一齐记住火场逃生十三决：1。逃生预演，临危不乱2。熟悉环境，暗记出口3。扑灭小火，惠及他人4。持续镇静，明辨方向，迅速撤离u2026u2026记住了这些，火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话：119。 　　实际上火灾其实并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳! 　　作文3 　　“火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的潜力。我校在这天下午，举行了一场别开生面的消防知识讲座，并举行了演练仪式。 　　广播声中响起了警报：“呜呜呜u2026u2026”同学们反应灵敏，立刻放下了学习，排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集，此时，天空中充满了熏鼻的烟味儿，有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子，因为据报道，被火灾烧死的人数寥寥无几，大多是被那烟味熏死的。用毛巾，折叠成16层，才能有效阻止它。这节课，消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法：1、隔离法2、窒息法3、冷却法等，同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性，更提高了我们逃离危险的效率，同学们受益匪浅。 　　天有不测风云，人有旦夕祸福。然而，火灾在我们生活中无处不在：20__年3月16日上午，中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火，两层楼的学生简易宿舍起火，浓烟滚滚，笼罩在美院上空，之后由于消防队员及时赶到，40分钟消灭了大火。还有20__年11月14日早晨6时，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开，因室内火势过大，一位女大学生跳楼，另三位也跟着跳，不幸身亡u2026u2026这些例子足以证明，火灾一旦发生，就难逃厄运。 　　所以我们要竭力阻止它发生。 　　火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不留意就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生，让我们一齐记住火场逃生十三决：1、逃生预演，临危不乱2、熟悉环境，暗记出口3、扑灭小火，惠及他人4、持续镇静，明辨方向，迅速撤离u2026u2026记住了这些，火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话：119。 　　实际上火灾其实并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳! 　　作文4 　　火是温暖的，它给人们带来春天般的暖意。 　　火是美丽的，它使人们走进一个朦胧温馨的世界。 　　火是无私的，它为人们牺牲自己，创造奇迹。 　　火却是无情的，它时而违背了普罗米修斯的初衷，毫不留情带来灾难。多少家庭因为它而破碎，多少条生命因为它而失去;有“万园之园”美誉的“圆明圆”因为烈火顷刻化成一片灰烬;它使多少人的心灵蒙上了如炭一般焦黑的阴影! 　　我永远不会忘记那张脸。那张斑驳的脸。也永远不会忘记那双手。那双斑驳的手，那双写满了烈火无情的手。 　　那是我奶奶的脸。那是我奶奶的手。 　　三年前，因为煤气爆炸，奶奶的身上留下了这永不可退的痕迹。为什么会爆炸?原因很简单，也很致命：煤气泄漏。在奶奶家不足一平方米的小厨房内，小小的窗门紧闭，煤气悄悄泄漏，无声无息。当奶奶踏进厨房，习惯性打开那盏老旧的灯时，不知灾难已经酿成。那盏灯如往常一样跳了几下，溅出了小小的火花，屋内的煤气瞬间被引爆，顿时火光四现，奶奶反应再快也比不上狂躁的火，被深度烧伤。 　　火，总是来得那么不经意又那么危险。 　　小时候，总喜欢买蜡烛。看着小小的烛光在月色下微微摇曳，我会感到温暖和满足。妈妈是不赞同我买蜡烛的：“一不留意就会引发火灾!”我总不以为然，心想着留意一点就没事了。有一个晚上，我看着烛光迷迷糊糊睡着了，第二天醒来，看见那蜡烛仍燃着，边上的窗帘已经熏得焦黑，不免有些后怕——再离窗帘近一点儿，恐怕就会酿成火灾。 　　由此可见，人人学消防知识懂消防知识的形势刻不容缓。发生火灾的罪魁祸首当然是火，那么我们不用火不就行了吗?那肯定是不可能的，我们的日常生活和国民生产都离不开火。那该怎样办?那必须要防!电，是我们日常生活接触最亲密的能源之一，但一旦发生短路，它会瞬间产生高温，使电线包皮起火，引燃周围的可燃物，而发生火灾。所以我们必须要留意用电，残旧的电线要把它换掉，不用的电器将它的插座上拨下来，如果长期不在家时，必须要关掉电源的总开关。煤气是人们代替木柴的又一种重要能源，为我们加工食物和取暖之用，被储存在钢瓶或管道中，在密闭的室内状况下发生涉漏的话，煤气的浓度会越来越高，到达必须浓度时，遇到火星就会发生爆炸，所以每一天用完煤气时牢记关好气阀，并要持续室内通风。 　　火是把双刃刀，如果懂得利用，那么它就会给我们带来好处，如果不懂得利用，那么它就会给我们不定期来伤害。所以我们要加强对火的认识，让它给我们还来的只有幸福，而不是伤害。 　　作文5 　　轻轻捧着一盒火柴，一股历史的沧桑感悄然徜徉在心中。 　　从原始社会到如今，不可煨末的是火留下遍布史页的印迹。从钻木取火到火避兽，无不展现出祖先的聪明与智慧，那时的火如此的亲切与温和。 　　但，随着人类进化的演替，随自制火种的进步。火广泛存在于四处的同时，战场的声声震耳的声替代名户门前喜气的爆竹声，从此火背上一份黑森的阴霾，对于火的评价不再是那样亲妮和仁善。火开始象征杯具的策划者，漫天浓重的黑烟沉沉覆盖在人们的心头。 　　看着森林频繁的火灾，看着报上条条关于瓦斯爆炸的噩耗;看着一所所温馨的家园崩倒在浓烟中;看着一位位红衣战警在生死线上的徘徊;看着火灾后零丁的孩童流离失所在街角，这一切切的杯具，不得不引起我们关于消防的思考，关于安全的沉思。 　　星星之火，以燎原之势，以转瞬的速度吞噬着或小或小的人类的财产，甚至有时有可能会危及至生命，生命本是五彩缤纷的。但是在火的面前显得如此的无力，褪去了多彩的外衣，留下便是伴随泪泣声的炭黑，宝贵的生命因为一时的疏忽或一时的大意，却隔死亡有着纸厚般的距离，消逝的悄无踪迹。但同时，我们也应歌颂红衣火警无畏的情操，每一次置身度外的营救，每一次生与死线上的彷徨，只为了素不相识的群众，捎去一份生的期望，留下一份关于生命的警示。 　　俗话说：“水火无情：”“贼偷一半，火烧全光”。多么形象呀!火以醒目的深红敲响谨慎的鸣钟，以灼人的火舌昭示灾难的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一个细节，留意生活的每一个细节，杜绝一个个可能存在的隐患，树立强烈的消防意识，是每个人举手可劳的事。有时可能在不经意的状况下，就丢了一个烟头，便留下了一个隐患所以将烟头轻轻踩灭，将煤气旋纽牢牢地拧紧，或是将老化的机器更新u2026u2026虽是一个个小小的举动，捎去的是却是对亲人的职责和承诺。 　　灾难是谁也无法预测的，但应对灾难我们能够避免或减少受伤，所以平时也应学会一些逃生的方法，例如，在遇到火灾的时候，必须不能慌乱，要有顺序的逃生，报警。同时要掌握些消防知识，例如：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法u2026u2026谨记“隐患险于明火，防范胜于救灾，职责重于泰山。” 　　划一根火柴，暖暖的温度在手心间温和的传递着，在黑夜中拉出一条关于消防的思考通道，直达生命的终点。让火再化作人类的精灵，相携走向永远。

　　消防安全演讲可以让更多的人关注消防安全，珍惜生命，不要玩火，学会保护自己和尊重他人生命。下面是由我为大家整理的“消防安全演讲稿范文（精选6篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：消防安全演讲稿范文 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　人人都知道，生命是最宝贵的，是千金不换的，而保护生命最重要的就是注意安全，消防安全就是其中一项。 　　现在，让我来介绍如何逃生的办法吧！ 　　“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。不错，就像消防员们说的，只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样，火灾会少得的多，那么我们的明天也会给加美好！ 　　俗话说，“水火无情”。的确，火灾是可怕的。翻开报纸，就能找到火灾事故的报道。而且，几乎每场火灾都有财产损失，甚至人员伤亡，作为一名热爱生活的学生，就应该掌握一些消防知识，如：使用灭火器的只是，初期火灾扑救方法以及会报火警119。 　　发生火灾时，如果被大火包围，就拨打119报警电话，在报警中，要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后，等待救援。如果火势小，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去，因为据调查，火灾的主要死亡原因不是被烧伤，而是被——烟雾熏死。 　　可别小瞧它，许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它，为什么它会让死亡率增高呢？那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体，如果不加防范，就会中毒。逃出去时。要逆风而行，并弯腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火势大，可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起，一端一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃生。 　　如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。 　　篇二：消防安全演讲稿范文 敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、子女的孝敬，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。 　　纵观这些夺走无数生命的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡雹违反消防安全操作规程酿成的恶果呢？有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢？我从不相信，那些危险、那些火灾隐患都会看不到，都没有办法处理好。那么，为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢？其根本原因，还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜！ 　　在过去的一年，噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印：大火的壮烈，火灾的无知。人类的愚昧，火灾的惨叫……在为逝去者的痛哭悲泣中，金钱，功名，利禄，已烟消云散，留给我们的只是痛苦和深思：在幸福的生活、宝贵的生命前，我们应该做些什么？是继续疏忽大意？还是放纵愚昧无知？ 　　纵观那些夺走无数人生命的火灾事故，哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成的恶果？哪一起不是漠视生命，追求一时利益的惩罚呢？其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好？究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。 　　同学们，人的生命只有一次，当你来到这个世界上的是时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。当然，假若真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。 　　在这里我教大家几招：要用湿毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通过安全的通道走到安全的地方；在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况；若火已及身，切勿惊跑！因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。当外衣着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。 　　“前车之鉴，后事之师”，消防安全工作只有起点，没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序，是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命，远离火灾”的强烈消防安全意识，把消防安全工作提到了一个更高的层次，为构建良好的校园环境做出我们的努力。 　　火，伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步，是人民生存和发展最基本的条件。从我做起，远离火灾事故，从小事做起，从点滴做起！增强消防安全意识和观念，使消防安全制度的得以真正贯彻落实！我相信，我们，在座的大家，一定不会在这种平安中制造哭泣。 　　“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，为了消防安全，从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！ 　　篇三：消防安全演讲稿范文 亲爱的老师和同学们： 　　大家好！ 　　今天，我们举行了一次“消防安全紧急疏散”演习。目的是在发生火灾等紧急情况时，在教师的指导下，快速、有序、安全地疏散学生，是学校开展安全教育培训的重要手段。希望通过这次练习，老师和学生能够学习和掌握消防自救的知识，增强消防安全意识，知道如何在遇到危险时更好地保护自己。这是必要的，也是有意义的。 　　现在以干冷天气为主，空气中的水分逐渐减少。在这个季节，如果采取不当的预防措施，很容易发生火灾事故。学校是人员高度集中的公共场所。如遇火灾等突发紧急情况，如果不能迅速疏散组织，容易发生拥挤踩踏等安全事故。 　　今天在消防安全疏散演习中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求迅速疏散到指定地点，基本满足了疏散演习的要求，没有出现拥挤等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有组织有秩序，不拥挤，不抢先。速度就是速度。出事了，时间就是生命，速度是以秩序为基础的。在今天的练习中，从听到警报到全体师生撤离教学楼，用了2分02秒。通过亲身经历，我们增强了消防知识，学会了如何安全逃离火灾现场，对火灾危险性有了更深的认识。希望同学们真的能学会，记在心里。 　　其次，心理恐慌是灾难来临时最大的危害，因为恐慌和缺乏自救常识造成的伤害很大。只要我们保持冷静有序，灾难是可以减少的。同理，在教学楼、教室等公共场所，最重要的是保持冷静有序，不惊慌、不尖叫、不起哄、不拥挤，最大限度地减少事故，保护生命。这些都是逃生的安全知识。如果掌握了逃生知识，就可以成功撤离。而且，对于我们的学生来说，遇到灾难请不要惊慌。如果我们老师在，老师会在第一时间教你，带领你逃离危险区。刚才的成功疏散是我们所有老师共同努力的结果。以后有什么大大小小的灾难，都可以按照今天的演练来逃生。 　　同学们，今天，我们很幸运，但是谁能保证我们身边不会发生危险呢？在校园内，紧急疏散的概率不大，但一定要居安思危，减少受伤的几率，学生要时刻有安全意识。 　　最后，祝所有的学生都能远离伤害，自由快乐的成长，祝所有的老师远离危险，健康快乐的生活。 　　篇四：消防安全演讲稿范文 敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　我是xx班的xx。今天国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。 　　同学们，你们知道我们国家的火警电话是多少吗？对，那你们知道国际消防日是哪一天吗？是11月9日。我国的火警电话号码119，恰好与国际消防日11月9日的月、日数相同。火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但是火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们的生命财产造成巨大损失。下面我们一起来了解一些消防小知识。 　　首先，同学们要养成随手拔电源的好习惯，用完电器一定要马上把电源拔掉。不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。如果发生了火灾，一定要沉着冷静，不要心慌，及时报警。在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人，后救物的原则，家里有老人和小孩应先撤离，不要急于抢出物品，以免延误时间，造成人员伤害。 　　其次，发生火灾时要听从指挥，如果争先恐后，互相拥挤，不但会阻塞通道，严重的还会发生拥挤事件。如果被浓烟包围，不必惊慌，千万不要直立行走，最好用膝盖、手肘着地快速的爬行，呼吸要小要轻，直到安全地带。当身上的衣服被烧着时，赶快在地上翻滚，把火扑灭。在无路逃生的情况下，要尽量找到湿毛巾或湿衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。 　　再次，我们要自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。因此，平时不要随意玩弄、挪用消防器材。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。 　　百善文明为先，万事安全最重！老师们、同学们：让我们积极行动起来，投入到学校的消防安全教育系列活动中去，学习消防知识，加强消防意识，提高消防能力，为把我们学校建成文明、安全、和谐的乐园而努力。 　　最后，衷心祝愿大家：年年岁岁快乐、分分秒秒平安！ 　　篇五：消防安全演讲稿范文 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　特别的荣幸我能在这里和大家讲一下消防安全的事情，安全问题，我想大家从小开始就听了很多次，而消防安全，我们虽然也有接触过，但是却并没有了解的那么多。 　　安全问题是不容忽视了，无论是小的或者大的，我们都知道，现在已经是秋冬的天气了，很是干燥，稍微一不注意，就容易着火，所以我们更是不能玩火，有些同学喜欢带打火机，也没事干就是点着玩，或者枯草，或者树枝，但是这样做的后果可能就是会产生安全的隐患，如果是在空旷的环境里面还好一些，如果是在有很多树的郊区或者森林里面，那么就很容易产生火灾，那样就会出很严重的问题的，我想我们大家都是要重视起来，不能去玩火，特别是我们中学生也还是在学习的一个阶段，更是要养成好的习惯，注意消防安全，我想我们也不想我们处在一个危险的环境里面，没有人想发生火灾的。 　　还有一个就是吸烟的问题，其实很多时候很多吸烟的人喜欢乱扔烟头，以及没注意烟灰的掉落，如果是在家里有烟灰缸那是没问题的，但是我们中学生也是不能吸烟，同时也是要在野外注意提醒他人不要吸烟，避免烟灰的掉落或者烟头没有彻底的熄灭而产生火灾，我想大家如果有关注新闻的话，也是会发现这种例子是很多的，为了我们的安全也是希望大家不要吸烟，为了我们的健康，我们更是不能去吸烟。特别是在寝室里面，空间狭小，而且被铺这些也是非常的干燥，现在是秋冬的天气，更是如此，稍微一点火星如果不注意，可能就会着火，到时可能就会有很大的危险。 　　消防的安全是我们大家都有责任的，希望大家也是相互的去监督，不要出现真的危险来了，才后悔不及，同时也是希望大家在看到有同学玩火，或者吸烟的时候及时的去制止，在野外我们更是要注意这个问题，看到其他人有做威胁安全的事情，也是要及时的去制止，避免出现意外。 　　同学们，安全是非常重要的一件事情，我们必须时刻谨记，必须要为我们的生命着想，这不是一个可以忽视的问题，同时也是需要我们大家一起参与进来，一起去做好的事情，消防的安全大家都有责任和义务去做好，毕竟这也是关系到我们自己生命财产安全的。 　　篇六：消防安全演讲稿范文 尊敬的老师们、亲爱的少先队员们： 　　大家早上好！ 　　今天我国旗下讲话的主题是：《关注消防，平安你我》。 　　每逢进入冬季，天干物燥，很容易引发火灾。因此，为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。消防日一年只有一天，但消防的意识得贯穿在全年的每一天。 　　提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给我们光明，赋予我们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长鸣“119”的警铃，提高防火的意识和技能。 　　我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点： 　　1、平时不要玩火，不在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。 　　2、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。 　　3、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，应先关电子开关再关气阀，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。 　　4、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。 　　5、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧引起火灾。 　　6、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火源。 　　7、如果油锅着火，千万不要用水去灭火，更不要直接用手端锅，以免汤伤，应立即将锅盖盖上，或用沙土、棉被湮灭。 　　8、如果是电器着火，立即拉闸断电，用干的毛毯棉被捂盖，切记不要用水扑救，因为水是导电的。 　　9、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。积极参加突发事件紧急疏散演练，锻炼逃生技能。在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材 　　老师们同学们，防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。而“平安校园”更是我们每个师生的责任。老师们、同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

　　主题栏目精选：“幼儿园消防演练方案”，敬请访问。 　　要做事，但不要做事务的奴隶。当领导交给我们一项很难的任务时，我们应该提前写好相关的活动方案。方案可以根据其内容和性质划分为不同种类。你知道如何起草一篇方案吗？根据你的需要，我精心整理了幼儿园消防演练方案简短，还请你收藏本页以便后续阅读。 幼儿园消防演练方案简短 篇1 　　 　　一、演练时间： 　　20xx年11月20日上午10点 　　 　　二、演习小组及应急小组成员： 　　组长： 　　组员： 　　 　　三、准备工作： 　　1、将灭火器收集到操场里； 　　2、录制警报声； 　　3、小班老师有对幼儿进行消防知识学习及消防逃生学习的经验，师生事先熟悉班级安全通道、疏散地点，安全秩序等。 　　 　　四、疏散逃生 　　演练的具体操作程序 　　1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，老师按照拟定的路线立刻进行撤离。 　　2、李慧娴拨打119报警；王杨杨、张云霞组织幼儿迅速撤离到安全地带。 　　3、疏散顺序：立刻开门组织幼儿有序逃生，逃生过程中提醒幼儿逃生方法（弯腰、捂口鼻，低头撤离），另一教师将失火情况报告消防员并迅速返回协助老师保护幼儿撤离至安全地带。在听到警报后第一时间拉断班级电源，并迅速保护幼儿安全撤离，最后一名老师查看班级是否有遗漏幼儿。 　　4、为模拟活动的真实性，尽量闭嘴，减少说话，为了加深幼儿火场逃生的记忆，老师事先为每位幼儿准备湿毛巾，用湿毛巾捂口鼻，弯腰、低头撤离。 　　5、按照撤离路线迅速逃出教室外。在安全地带集中后，清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。 幼儿园消防演练方案简短 篇2 　　 一、演练主题 　　师生火灾紧急疏散。 　　 二、演练的目的意义 　　通过本次演练提升幼儿园火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养幼儿终身受益的火灾应急行为习惯。 　　 三、演练科目 　　本次演练一个科目：火灾常规疏散。 　　 四、演练场景设置 　　本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。 　　 五、演练时间和地点 　　时间安排：20xx年10月24日下午15：10。 　　地点安排：园内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。 　　 六、参与演练人员 　　全体师生。 　　 七、演练组织机构及职责分工 　　1.应急疏散演练指挥部 　　总指挥：邱向琴 　　副总指挥（现场总指挥）：朱传兰 　　成员：许霞、陈莹、周海燕、柏玲玉、王婷、尹清清 　　职责： 　　1.全面负责应急疏散演练工作； 　　2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责； 　　3.合理划定幼儿园及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育幼儿熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 　　2.应急疏散演练工作小组 　　（1）组织协调组 　　组长：尹清清 　　成员：许霞 　　职责： 　　负责演练方案的制定； 　　2.做好演练过程的协调指挥； 　　3.做好校内信息的上传下达， 　　负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等； 　　4.负责科学编制幼儿园应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识； 　　5.组织开展疏散演练质量自评工作； 　　6.负责演练的考评和总结工作。 　　（2）宣传报道组 　　组长：陈莹 　　成员：周海燕 　　职责： 　　1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训； 　　2.负责演练的摄影、计时、记录等。 　　（3）疏散引导组 　　组长：许霞 　　成员：陈莹 　　职责： 　　组织、引导师生进行安全有序地疏散； 　　2.及时扶助摔倒及受伤师生； 　　3.及时报告疏散过程中的重大险情； 　　4.疏散完成后协助其他各组工作。 　　（4）抢险救护组 　　组长：尹清清 　　成员：柏玲玉、王婷 　　职责： 　　负责第一时间组织实施园内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等； 　　2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心； 　　3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。 　　（6）后勤保障组 　　组长：许霞 　　成员：柏玲玉、王婷 　　职责： 　　1.制作准备疏散路线图和疏散标识； 　　2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示； 　　3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全； 　　4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备； 　　5.负责演练信号音源的采集与发布； 　　6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。7地面班级标识提前准备。 　　（7）护导组 　　总指挥：邱向琴 　　总协调：朱传兰 　　二楼楼梯：尹清清 　　幼儿园电子屏 门厅玻璃台阶：许霞 　　小五班应急通道处： 陈莹 　　音乐播放:许霞 　　拍照：陈莹 　　 八、演练准备工作的安排 　　1.演练工作组会议：20xx年10月23日12:40在二楼会议室召开全体工作组成员会议。 　　2.全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、安全岗人员）会议：20xx年10月23日12:40在会议室召开全体演练工作人员会议。 　　3.各班班会安排：20xx年10月23日下午各班班主任组织召开班会，对幼儿进行演练相关培训，并进行身体问询检查。 　　4.准备工作检查：20xx年10月24日下午13:30进行准备工作检查。 　　 九、应急疏散路线安排 　　1.疏散路线安排，见附件一。 　　2.集结地为操场，区域分配见附件二。 　　 十、演练的程序及内容 　　1.演练准备：20xx年10月24日15:00 　　1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。 　　2）安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。 　　3）各班主任对本班幼儿身体情况问询检查。 　　4）抢险救护组负责对教师问询检查。 　　2.全园疏散演练：20xx年10月24日15:10 　　1）现场总指挥宣布演练开始；广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在教学楼发生火灾，教学楼师生立即疏散。”（反复）。 　　2）在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3）老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。 　　4）到达集结区域，每班按2路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况（填写报告表，附件三：集结人员报告统计表）。 　　 十一、演练的要求 　　1.楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。 　　2.疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为：我们幼儿园小朋友正常速度行走就可以。 　　须使用润湿的毛巾掩住口鼻。 　　 十二、意外情况处置 　　1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转”的指令。 　　2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置： 　　（1）发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置； 　　（2）发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。 　　3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。 　　4.若情况严重，总指挥的应对程序为： 　　(1)及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转目标各班教室，前进。” 　　(2)全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。 　　(3)视情决定是否上报上级相关部门。 　　5.到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。 　　 十三、总结工作安排 　　1.20xx年10月25日16：30，园长进行现场点评。 　　2.20xx年10月26日前，组织协调组做出总结报告。 　　3.20xx年10月27日前，所有演练资料交安全室归档。 幼儿园消防演练方案简短 篇3 　　为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。 　　 一、演练的时间、参加人数 　　时间： 　　人数：全园 　　 二、演练领导小组及应急小组成员 　　1、现场指挥： 　　2、班级组织指挥：各班老师 　　3、摄影 　　 三、准备工作： 　　准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。 　　 四、疏散集中地：操场 　　 五、幼儿逃生路线： 　　总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一 　　 六、演练过程 　　1、警报声起 　　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求： 　　（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离； 　　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌； 　　（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。 　　3、集中到指定位置，清点人数、排好队。 　　4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。 　　 七、演练前的安全教育 　　一、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。 　　二、安全注意事项： 　　1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼， 　　2、下楼时要保持安静。 　　3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 　　4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。 　　 八、对易发事故的估计和应急措施 　　主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是： 　　1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。 　　2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。 幼儿园消防演练方案简短 篇4 　　 一、活动目的 　　根据明教安保[20xx]79号文件《关于开展校车安全事故应急训练与演练工作的通知》的精神，为了进一步加强我校校车的安全管理，以及对学生安全知识的宣传和教育，提高乘车安全意识和防范能力，保障广大学生的生命安全，维护学校正常的教学秩序和社会稳定，结合我校实际，经学校研究，决定组织一次校车安全应急演练活动。 　　 二、活动时间： 　　20xx年11月23日（第12周周五）下午4：15 　　 三、活动地点： 　　学校篮球场 　　 四、参加对象： 　　本校杨梅片乘坐校车的学生 　　 五、领导小组: 　　组长：xxx 　　副组长：xx 　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx 　　 六、活动内容： 　　乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训 　　 七、活动安排 　　（一）准备工作 　　1、11月16日（第11周周五）下午学生放学前，由李燕云书记负责发给杨梅片乘坐校车的学生家长一封信，告知家长我校将在11月23日下午学生放学前在校内开展一次校车安全应急演练活动，乘坐校车的学生会推迟放学，敬请各位家长理解、支持与配合；制作12米长的横幅“杨和中学校车安全应急演练”。 　　2、11月23日上午前，由黄景辉主任负责在升旗台下面挂上横幅“杨和中学校车安全应急演练”。 　　3、11月23日下午4：05前，蓝飞校巴公司派一辆校车开到升旗台下面（车上配有一名司机和值日老师），其余校车停放在升旗台前即可。 　　4、4：05，杨梅片乘坐校车的学生按往常的安排到篮球场整理好放学队伍。（由xxx、李燕云、李丽丽及女教官负责） 　　（二）演练程序 　　1、由xxx主任主持 　　各位老师、各位同学： 　　下午好！安全工作是学校各项工作的重点，关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。20xx年10月26日下午，云南、广西、甘肃等地发生三起涉及中小学生的严重交通安全事故，共造成11名学生或幼儿死亡，多名学生受重伤。老师们，同学们，生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司机、老师、同学们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉皮笑脸，要认真进行演练。下面首先进行乘车应急逃生演练。 　　2、由xxx、李xxx指挥30名学生按往常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。 　　3、由一名女教官在车后点燃烟雾饼。 　　4、突然有一名学生发现校车的尾部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。 　　5、值日老师立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，有秩序地下车！”值日老师迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后的顺序依次下车）。司机拿出灭火器准备灭火。 　　6、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离车辆，返回篮球场集队，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师点名。 　　7、报警援救 　　（1）司机拨打119报警：我是杨和中学接送学生的司机，现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！ 　　（2）值日教师拨打120报告：我是杨和中学接送学生车辆的老师，校车在杨和中学校门口发生自燃，请立即救援！ 　　（3）值日老师向学校校长报告：我是学校接送学生车辆的值日教师，校车在杨和中学校门口发生自燃，学生已安全疏散，有6人受轻伤，请立即派人到现场协助救援。 　　8、学生集队总结。由xxx主任主持 　　各位同学，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆翻侧或车辆落入水中时，如果情况紧急，疏散不及，不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。 幼儿园消防演练方案简短 篇5 　　幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20__年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求，为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。 　　现将活动方案制定如下： 　　一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。 　　1、全园消防安全知识培训时间：20__年11月9日上午9：40开始 　　2、消防安全演练时间：20__年11月9日下午15：40开始 　　二、演习领导小组及应急小组成员 　　组长：俞萌萌 　　副组长：罗欢 　　组员：保健医、各班班主任 　　三、准备工作 　　1.各班教师(上午)开展相关安全教育。 　　2.各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育; 　　3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线; 　　四、疏散原则 　　1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后; 　　2.听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。 　　五、逃生路线： 　　各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。 　　六、人员安排 　　蔺老师：二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落) 　　王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落) 　　罗老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结 　　杨老师：资料收集拍照 　　七、演练过程 　　1.警报声起; 　　2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求： 　　(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离; 　　(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌; 　　(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。 　　3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位) 　　4.集中大操场要求：各班清点并报告人数，小结演练情况。 　　5.演习结束，各班对幼儿进行安全教育 幼儿园消防演练方案简短 篇6 　　 一、活动目的 　　为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。 　　 　　二、时间、地点、参加人员 　　1、时间：20**年**月**日上午9点30分。 　　2、地点：幼儿园操场内。 　　3、参加人员：全体教职员工及幼儿。 　　 三、演练道具 　　灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。 　　 　四、现场人员分工 　　现场总指挥：**副园长 　　现场副总指挥：***主任 　　现场总协调：**主任 　　疏散人员：全体教职工及幼儿 　　救护人员：******* 　　协助指挥人员：各班老师 　　 五、演练的具体操作程序 　　1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 　　2、报警组**主任拨打119报警;由**主任迅速向上级领导报告失火情况;****老师打开幼儿园前、后门的消防通道，并负责门口安全保卫;**园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。 　　3、副指***主任通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。 　　疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 　　拟定路线：疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。 　　注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。 　　4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。 　　5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。 　　6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。 　　7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。 　　在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。.

消防演练活动方案并不只是停留在活动的大纲上，要深挖活动的细节和步骤，保证人员清楚知道自己的定位，你还在苦恼相关的活动方案怎么写吗？以下是我和大家分享消防安全演练主题策划活动方案范文三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 消防安全演练主题策划活动方案1 u2003u2003检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。 u2003u2003一、消防演练内容： u2003u20031、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; u2003u20032、火场人员疏散引导和伤员救护演练; u2003u20033、火场警戒及配合消防中队演练; u2003u20034、灭火器材现场灭火演练; u2003u20035、火灾事故处理教育及演习总结。 u2003u2003二、火灾模拟设置 u2003u200320XX年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。 u2003u2003三、演习的组织指挥分工及参演人员 u2003u20031、总指挥：XXX u2003u2003副总指挥：XXX、XXX u2003u20032、演习技术指导：青松傲骨 u2003u20033、参演组织及其成员 u2003u2003A、灭火行动组(即公司一级义方消防队) u2003u2003组长：XXX u2003u2003组员：普XX、杨XXX、匡XXX、张XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX u2003u2003B、疏散引导组 u2003u2003组长：杜XX u2003u2003组员：张XXX、 u2003u2003C、通讯联络组 u2003u2003组长：张XXX u2003u2003组员：朱XX、夏XX u2003u2003D、医疗救护组 u2003u2003组长：李XX u2003u2003组员：温XX、程XX、 u2003u2003E、水电保障组 u2003u2003组长：王XX u2003u2003组员：王XX u2003u2003F、警戒保卫组 u2003u2003组长：李XX(保安班长担任) u2003u2003组员：朱XX u2003u2003G、摄像人员：陈XX、刘XX、杨XX u2003u20034、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人 u2003u20035、扮演人员 u2003u20031、伤员2人 u2003u20032、潜入2人 u2003u2003四、演习起止时间 u2003u200320xx年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。 u2003u2003五、演习准备 u2003u20031、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。 u2003u20032、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。 u2003u20033、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。 u2003u20034、演习总结发言准备。 u2003u2003六、演习程序及演练要点 u2003u20031、火灾初期信息通报及火情控制演练/ u2003u20032、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。 u2003u2003⑴按响警铃【广播警铃】; u2003u2003⑵向上级报告(总指挥); u2003u2003⑶通报相关负责人。 u2003u20033、总指挥到现场察看火情 u2003u2003⑴向全厂通报灭火情况; u2003u2003⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救; u2003u2003⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道; u2003u20034、安全主任到场后： u2003u2003⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障; u2003u2003⑵检查并决定关闭相关窗户或门; u2003u2003⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。 u2003u20035、总指挥根据情况作出决定： u2003u2003⑴下达员工疏散指令; u2003u2003⑵决定并下达报119火警指令; u2003u2003⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。 u2003u20036、保安班长 u2003u2003⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警; u2003u2003⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令; u2003u2003要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。 u2003u2003七、初期火灾扑救演练 u2003u20031、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。 u2003u20032、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。 u2003u20033、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。 u2003u20034、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。 u2003u2003要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。 消防安全演练主题策划活动方案2 u2003u2003一、演练目的 u2003u2003为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 u2003u2003二、消防安全知识讲座时间、地点 u2003u2003时间：2020年5月30日下午3:30 u2003u2003地点：东区教学楼报告厅 u2003u2003主讲人：武警xx市消防支队防火处参谋胡启利 u2003u2003参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。 u2003u2003三、灭火器的灭火演练 u2003u2003时间：20xx年5月30日下午4:50 u2003u2003地点：东区图书馆楼前广场 u2003u2003参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。 u2003u2003演练内容： u2003u2003（1）由市消防支队教官进行讲解、操作。 u2003u2003（2）组织现场相关人员进行灭火演练。 u2003u2003四、演练指挥部 u2003u2003总指挥：孙增响刘文波宋红军 u2003u2003指挥部下设以下工作组： u2003u20031.组织协调组：xx负责 u2003u2003职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。 u2003u20032.宣传报道组：xx负责 u2003u2003职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。 u2003u20033.医疗救护组：xx负责 u2003u2003职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。 u2003u20034.灭火行动组：xx、xx负责 u2003u2003职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。 u2003u20035.后勤保障组：xx、xx等。 u2003u2003职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。 u2003u2003五、演练总结 u2003u20031、参演人员演练结束后在现场集合。 u2003u20032、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。 u2003u20033、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。 u2003u20034、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。 消防安全演练主题策划活动方案3 u2003u2003为了深入贯彻《xx学院xx年春夏期间学校安全教育计划》、《xx学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校xx年度安全稳定工作会议的精神和要求，提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力，初步掌握火场逃生、自救的方法，学习了解灭火基本常识，学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织，各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合，定于xx年5月30日（周三）下午3:30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后，认真组织，周密部署，协调配合，抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案： u2003u2003一、演练目的 u2003u2003为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 u2003u2003二、消防安全知识讲座时间、地点 u2003u2003时间：xx年5月30日下午3:30 u2003u2003地点：东区教学楼报告厅 u2003u2003主讲人：武警xx市消防支队防火处参谋胡启利 u2003u2003参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。 u2003u2003三、灭火器的灭火演练 u2003u2003时间：xx年5月30日下午4:50 u2003u2003地点：东区图书馆楼前广场 u2003u2003参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。 u2003u2003演练内容： u2003u2003（1）由市消防支队教官进行讲解、操作。 u2003u2003（2）组织现场相关人员进行灭火演练。 u2003u2003四、演练指挥部 u2003u2003总指挥：孙增响刘文波宋红军 u2003u2003指挥部下设以下工作组： u2003u20031.组织协调组：xx负责 u2003u2003职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。 u2003u20032.宣传报道组：唐xx负责 u2003u2003职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。 u2003u20033.医疗救护组：曹xx负责 u2003u2003职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。 u2003u20034.灭火行动组：鄢xx黄xx负责 u2003u2003职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。 u2003u20035.后勤保障组：王xx、倪xx等。 u2003u2003职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。 u2003u2003五、演练总结 u2003u20031、参演人员演练结束后在现场集合。 u2003u20032、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。 u2003u20033、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。 u2003u20034、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。

消防演练活动方案范文（精选5篇） 　　为了确保活动有效开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我为大家整理的消防演练活动方案范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　消防演练活动方案1 　　检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。 　　一、消防演练内容： 　　1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练； 　　2、火场人员疏散引导和伤员救护演练； 　　3、火场警戒及配合消防中队演练； 　　4、灭火器材现场灭火演练； 　　5、火灾事故处理教育及演习总结。 　　二、火灾模拟设置 　　二0XX年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。 　　三、演习的组织指挥分工及参演人员 　　1、总指挥：XXX 　　副总指挥：XXX、XXX 　　2、演习技术指导：青松傲骨 　　3、参演组织及其成员 　　A、灭火行动组（即公司一级义方消防队） 　　组长：XXX 　　组员：普XX、杨XXX、匡XXX、张XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX 　　B、疏散引导组 　　组长：杜XX 　　组员：张XXX、 　　C、通讯联络组 　　组长：张XXX 　　组员：朱XX、夏XX 　　D、医疗救护组 　　组长：李XX 　　组员： 　　E、水电保障组 　　组长：王XX 　　组员：王XX 　　F、警戒保卫组 　　组长：李XX（保安班长担任） 　　组员：朱XX 　　G、摄像人员：陈XX、刘XX、杨XX 　　4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人 　　5、扮演人员 　　1、伤员2人 　　2、潜入2人 　　四、演习起止时间 　　20xx年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。 　　五、演习准备 　　1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。 　　2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。 　　3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。 　　4、演习总结发言准备。 　　六、演习程序及演练要点 　　1、火灾初期信息通报及火情控制演练/ 　　2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。 　　⑴按响警铃【广播警铃】； 　　⑵向上级报告（总指挥）； 　　⑶通报相关负责人。 　　3、总指挥到现场察看火情 　　⑴向全厂通报灭火情况； 　　⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救； 　　⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道； 　　4、安全主任到场后： 　　⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障； 　　⑵检查并决定关闭相关窗户或门； 　　⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。 　　5、总指挥根据情况作出决定： 　　⑴下达员工疏散指令； 　　⑵决定并下达报119火警指令； 　　⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。 　　6、保安班长 　　⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警； 　　⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令； 　　要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。 　　七、初期火灾扑救演练 　　1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。 　　2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。 　　3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。 　　4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。 　　要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。 　　消防演练活动方案2 　　为提高我校职能部门和全校师生的抗御火灾能力，培养学生灾害出现时的灭火救援和疏散逃生能力，结合公安部消防局关于“119消防宣传日”的相关要求，我校将分别在xx校区和xx校区开展消防演练，现将具体事宜通知如下： 　　一、演练内容： 　　1、消防安全常识培训。 　　2、疏散逃生演练。 　　3、灭火器模拟灭火演练。 　　二、演练时间、地点及参加人员： 　　（一）xx校区： 　　演练时间：11月8日（周二）12：20—1：20 　　演练地点：xx校区东配楼101室及东配楼前广场 　　参加人员：xx校区数学院、物理学院、化学院、药学院、生命科学院、环境学院、信息学院、轻型产业学院、人科技学院各出20名学生，其中包括2名参加灭火器模拟灭火演练的学生。 　　集合地点：东配楼101室 　　（二）xx校区： 　　演练时间：11月9日（周三）12：20—1：20 　　演练地点：xx校区方圆楼和图书馆西侧 　　参加人员：xx校区各学院各出20名学生，其中包括2名参加灭火器模拟灭火演练的学生。 　　集合地点：xx校区方圆楼门前 　　三、协助单位： 　　沈阳市公安局保分局、皇姑区消防大队、沈北新区消防大队、各学院、校学生工作处、校医院、校后勤发展集团、卫民安消防教育咨询中心沈阳宣教处。 　　四、相关要求： 　　（一）请各学院根据通知内容及演练方案的要求确定参加演练学生，并确定一名负责人负责演练当天的人员组织。 　　（二）请各学院将演练负责人的姓名和电话于2014年11月7日10：00前电话报至保卫处消防管理科。 　　xx校区：联系人——王老师，联系电话——xx 　　xx校区：联系人——谢老师，联系电话——xx 　　（三）注意事项： 　　1、请各学院将此次演练活动事宜通知所有学生，避免在演练当天因学生不知情而引起恐慌，并对参加演练学生做好安全教育工作，提示相关注意事项，避免意外事故发生。 　　2、参加演练的学生不应带包及贵重物品，建议着运动服装和运动鞋，女生不穿高跟鞋，并自备湿毛巾一条（防烟使用）。 　　3、所有参加演练的学生，应听从各区域负责老师的指挥，参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 　　4、请各学院及相关部门领导给予重视并积极配合，共同完成此次演练任务。 　　5、演练活动及细节如有变化将另行通知。 　　消防演练活动方案3 　　一、消防演练的目的 　　为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校消防应急演练，具体实施方案如下： 　　二、演练领导小组 　　总 指 挥：xxx 　　副总指挥：xxx 　　成 员：各班主任 　　三、演练时间及地点 　　演练时间：20XX年9月16日 　　演练地点：操场 　　消防应急演练路线：教室到操场 　　四、演练人员： 　　全校师生 　　五、演练内容： 　　以学生自救互救为主。 　　具体内容为： 　　（1）火情报警演练； 　　（2）灾情时的疏散、逃生演练； 　　（3）灾场救护演练； 　　五、演练现场安排： 　　1、报警组 　　值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 　　2、疏散组： 　　成员：学生会干部 　　职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件 　　3、场地队列组： 　　组长：于立国 　　成员：各班班长 　　职责：稳定学生情绪，整好各班队伍。 　　4、紧急救护组 　　组长：毛祥玉 　　成员：李洪艳、徐晓慧 　　职责：负责受伤学生的急救 　　六、演练进程 　　1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。 　　2、总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案 　　3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。 　　4、撤离（疏散）方法：及时打开教室门，待学生安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。 　　5、紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。 　　6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在时要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。 　　7、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 　　8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的`突发情况 　　9、副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。 　　七、演练注意事项 　　1、所有参演的学生，应听从负责老师的指挥。 　　2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 　　3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。 　　消防演练活动方案4 　　为提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故公司安监室计划进行消防演习，实施方案如下： 　　一、人员安排 　　（1）总指挥： 　　副总指挥： 　　（2）组员： 　　（3）参加人员： 　　（4）摄影： 　　二、演习项目： 　　（1）应急疏散 　　（2）火灾扑救 　　三、疏散集中地 ： 　　空旷场地 　　四、前期准备 ： 　　（1）消防知识及逃生小常识橱窗宣传。（行政办负责） 　　（2）消防大队警官对员工进行消防知识培训。（安监室负责） 　　（3）消防大队警官对公司消防设施进行检查。（办公室、安监室负责） 　　五、各部门紧急疏散具体行动安排： 　　1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。 　　2、通过事故广播发出紧急疏散通知： 　　1）根据演习楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容：请注意，该层发生紧急情况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全区域。 　　2）根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火层，着火层以上各层和着火层下一层，着火层以下各层，广播内容：请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安监室工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤出大楼 　　3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。 　　4、指挥有关部门和人员采取相应的行动。 　　5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。 　　6、指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。 　　六、火灾扑救具体安排： 　　1、由单位坐车出发到达消防演习地点。 　　2、根据地形清理现场，准备好引火物。 　　3、发放工作服、消防器材 　　4、听安全员的讲解 　　5、开始演习 　　6、1灭油火 　　第一组：l拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟 　　地面烟雾生气，紧急疏散人群。 　　第二组：点燃油火；使用5kg灭火器灭火 　　油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。5、2灭柴火 　　第三组：点燃柴火；5kg灭火器灭火 　　使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。 　　6、结束演习（宣布） 　　7、清理现场。 　　消防演练活动方案5 　　为了深入贯彻《xx学院2020年春夏期间学校安全教育计划》、《xx学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校2020年度安全稳定工作会议的精神和要求，提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力，初步掌握火场逃生、自救的方法，学习了解灭火基本常识，学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织，各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合，定于2020年5月30日（周三）下午3：30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后，认真组织，周密部署，协调配合，抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案： 　　一、演练目的 　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 　　二、消防安全知识讲座时间、地点 　　时间：2020年5月30日下午3：30 　　地点：东区教学楼报告厅 　　主讲人：武警xx市消防支队防火处参谋胡启利 　　参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。 　　三、灭火器的灭火演练 　　时间：2020年5月30日下午4：50 　　地点：东区图书馆楼前广场 　　参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。 　　演练内容： 　　（1）由市消防支队教官进行讲解、操作。 　　（2）组织现场相关人员进行灭火演练。 　　四、演练指挥部 　　总指挥：孙增响 刘文波宋红军 　　指挥部下设以下工作组： 　　1、组织协调组： 　　职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。 　　2、宣传报道组：唐xx 负责 　　职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。 　　3医疗救护组：曹xx 负责 　　职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。 　　4灭火行动组：鄢xx 黄xx 负责 　　职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。 　　5后勤保障组：王xx、倪xx等。 　　职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。 　　五、演练总结 　　1、参演人员演练结束后在现场集合。 　　2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。 　　3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。 　　4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。

观看了广场的“消防演习”后才知，这是我市的围期一周的消防宣传活动，已在不同的地方演习了。 提起火灾，会想起那种场面：不管是森林火灾还是建筑火灾，熊熊烈火肆无忌惮，疯狂的蔓延，伴着浓烟滚滚，烟雾夹着火光翻卷冲天，吞噬着一切，并伴着噼噼啪啪的声响，也就是一种不近人情的毁灭。（大多在电视里看到）。 对这次亲自目睹演习，没有恐怖，只是一点激动（事前根本不知，也只看到一些），我不免有些感慨。 想起两年前我市的一个隧道商场的一次大火。商场近三百多米长，两百米长的摊位，300多家商家，经营服装，五金，百货。是非常拥挤和繁华的。一天早上8点开始，突然从洞内溢出浓烟，浓烟伴着呛人的气味，越演越烈，伴熊熊大火，肆虐，蔓延着。 虽报了119，来了十几辆消防车，近百名消防官兵，但地势环境的约束，也燃到下午1点过，才彻底扑灭。好在尚早，未有工作人员进入，赶来的商家主人只能望火兴叹，或跺脚，或嚎哭，或差点气晕倒。最后商场的东西不是灰烬也是黑乎乎变了样，商家损失少的则几万，多的则十多二十万，有多少家庭因这火灾心在滴血，也许，有的可能还是倾家荡产。事故原因就因电路老化，起了火。 又想起最近在某医院学习时，从一位消防官兵的演示中观看学习了灭火器，防毒面具的使用，当然还被他讲的一些关于火灾故事感染着。没亲自操作过，我想时间一久，肯定记忆又会淡化了。回家后照搬对儿子讲，儿子听得道明不白的。 从报纸，电台，电视上知道了一些国内外的火灾事故，其经济损失和人员伤亡的景象是骇人听闻，触目惊心。虽然近几年来的消防意识加强了，有关部门的宣传工作力度加强了，消防设施也越来越先进科学，但其实，在我们国家的民众普及力度并不够，并不到位。有消防意识的人并不多。象这次的演习，就应该先出通知，落实到每个片区的每个家庭，每个成员尽量抽时间学习了解。其实，这次我也只看到喷水的场面。 火灾的发生大多数给电气起火有关。商家们天天忙碌着赚钱，利益当前，居安不思危，往往忽略了安全隐患，也有侥幸的心理作怪。有关方面安全检查，监督的无力和敷衍，落实不到位，也有很大的关系，否则，我想，那次的商场火灾完全可以避免的。因为里面的窄小的空间里的电线任意搭接明显，线路已有十好几年了，早就老化了。 特别是一些老街，商业区，街道拥挤，摊位紧邻，又是易燃物，发生火灾是最不容易扑救的，当然在惨痛的经历和教训下，政府街道出面已做了很大的改善。 其实，火灾的发生，有它的偶然性与必然性。有些是完全可以杜绝的。 看到一报道，美国的建筑消防就做的很好，举例如下：1、美国通过立法，限制建筑物的火灾荷载，提倡兴建和居住不燃性建筑，尽量不用可燃性建材。2、美国法律规定：老人和孩子的床具、衣饰，必须是阻燃的。3、美国企业中的劳动者，一般都是十分慎火的。业主只许工人在干活的时间在企业内活动，下班后必须回家，决不允许“以厂为家”。 4、在居住建筑中，在人员聚集的公共场所，在高层民用建筑中，普及感烟或火灾自动报警系统和火灾自动灭火系统。一旦发生火灾，可以及时唤起人们的警觉，尽快逃生避难，及时扑救初起之火。5、向居民广泛开展防火宣传，提供火灾案例资料、指导民众进行防火训练，避难演习，提高民众的防火意识和万一发生火灾时的逃生避难能力。6、强化住宅建筑建设的防火功能，尽力改善贫民木屋区(篷户区)的防火条件，减少火烧连营的可能性。7、美国消防队实行救火，就生兼理的制度。消防队附设有急救队，困于火场的人能及时得到救援，则可相对减少伤亡。8、改善美国消防队员的救火装备，也是减群死群伤的一项措施。凡就高层建筑火灾、地下建筑火灾和石化工厂火灾时，消防队员都必须佩戴防毒面具，穿着防高温防辐射的消防员灭火防护服、以加强消防队员的自我保护功能。9、发展空中的消防优势，提高消防车的举高能力和远程射水能力。10、地铁、铁路和汽车客运中实行禁烟法，支持民众嫌烟权利。美国重点采取消防战略，使得他们的住宅建筑火灾的发生率和死亡人数下降比值是十分显著。由于政府的重视和普及，美国国民的消防意识和自救能力是很强的。 一次，一幢大楼起了火，居民们在安全通道里手牵着手，因很有次序的迅速逃生，给及时赶来时消防人员，留下了宽敞的进出通道。最后，这幢大楼的人全部获得逃生。 我想，若在我们国家，首先就是慌乱，“逃”字当头，跨步飞跑。大家挤在巷道里，踩伤，摔伤，摔死，会给消防人员一个宽松的进出通道吗？ 还有一个故事是美国一家大型超市发生了火灾，在逃生中，最先跑出来的是一位抱小孩的妇女。当问及她时说，“时间就是生命”。 我想，我们不得不佩服美国人的高素质：始终保持一种清醒，冷静，和警觉。美国人从娃娃起就学习如何逃生，而我们很多国人却不知逃生为何物，大难来临时往往不知所措，慌不择路。选择真正有意义的逃生手段——从安全出口和消防专用电梯安全离开，正是美国人训练有素的逃生本领，令人称道。我们目前的很多消防规划多属虚设，或有内容而操作性不强和深度不够：消防基础建设的缺口大，到位差，一旦有火情，根本不够用；许多消防设备的日常维护保修也没落实，又未检修补漏，到时根本就无法开启使用；有些设备好似摆设；自我防范和自救能力很差，虽说天天看到，灭火器，消防栓，但使用的的能力太有限。说到我国一某某在火灾逃生中，被浓烟窒息死在地上，其身边的墙上就有一个防毒面罩，因他不会使用，如果他用了，会成功逃离的。答案补充 国内外每次的特大火灾，都会成为材料，学习，反省。但真正要提高民众的防范意识和逃生能力，是远远不够的。至少这样的普及应进入学校，单位，小区，以及每个家庭，每个人，扎根在心里。 我想，我们的消防还要在战略上狠下功夫，再接再厉，才能在减少国家的经济损失和保障人民的生命财产安全上有更大的建树。

为了确保活动能无误进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的2021年119消防演练活动方案（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 119消防演练活动方案1 一、演练目的 为了加强安全教育，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生防火演练，提高师生自我保护意识和自我保护能力，以防患于未然，提高师生的安全意识和防火逃生能力。 二、演练安排 1、内容：应急防火逃脱演练； 2、对象：全体师生 3、时间：20xx年9月20日上午9：40 三、演练准备 1、使全体师生明确此次应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 五、组织机构 1、领导小组 总指挥： 成员： 2、教室室内指导组 成员：各班班主任 职责： （1）“防火警报”发出后，指导学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 （2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 3、活动摄影： 4、信号员： 六、演练程序 1、启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，清平小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 2、防火逃脱演练 （1）信号员发出“防火警报”信号。 （2）第一次演练：班主任立即告知学生有火灾，用手捂住口鼻；如果身边有水，可用水弄湿手绢捂住口鼻，猫着身子，迅速撤离教室。 （3）每班靠前、后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。学生在老师带领下有秩序向外撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。 （4）各班抵达疏散点后清点人数，向演练指挥汇报。 119消防演练活动方案2 为响应关于安全“防火墙”工程的文件精神，大力推行消防安全“四个能力”建设。迎接“119”全国消防安全日,不断提高公司全员消防安全意识和灭火、逃生技能，预防遏制火灾事故发生，保障企业安全稳定发展，以“119”消防宣传日为契机，大力宣传消防知识，营造全员参与消防工作氛围，具体计划进行活动安排如下： 一、活动主题： 全民关注消防、生命安全至上 二、活动时间： 20XX年11月1日-11月15日 三、活动对象： 公司全体员工 四、活动计划： 1、针对生产及施工现场举办联合大检查 时间：11月2日上午8:30 集合地点：综合办公楼一楼 参加单位：设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数：每单位2人 检查内容：消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。 2、消防宣传 （1）消防图片及横幅悬挂宣传 （2）消防宣传小刀旗 （3）火灾案例警示录像（挂公司内网，请各单位积极观看） （4）消防知识宣传资料散发（11月9日当天利用员工上班时 间在厂区门口进行散发） 3、消防知识答卷 11月9日前，总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位，各部门领导组织员工进行答卷，并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。 4、应急预案演练 演练内容：综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。 演练目的：检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的应急能力，是否能相互照顾，在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。 演练时间：不明确通知，以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间，检验员工在应急突发事件反应能力，测试逃生速度。 详见附件1。 5、消防安全知识竞赛 详见附件2。 119消防演练活动方案3 20XX年11月9日国家法定的`“119”宣传日，为进一步推动119”消防宣传教育工作，贯彻落实“消防宣传教育”精神，筑牢消防安全“防火墙”工程，推进消防安全“四个能力”建设，积极响应“119”消防宣传教育活动。制定实施方案如下： 一、活动目的 通过多种形式宣传、学习活动、消防专项检查，达到“珍爱生命，远离火患”的活动目的；广泛动员员工关注消防安全，大力普及消防安全知识，进一步提高员工消防安全意识和自防自救能力，营造全员参与消防的浓厚氛围，将消防工作贯穿于安全生产工作的始终。 二、活动主题 珍爱生命，远离火患。 三、组织机构 为了保证20XX年“119”消防宣传日活动的有效实施，公司特成立“119”消防宣传日活动小组，全面负责“119”消防宣传日的组织与宣传工作，指导各部门扎实开展好“119”消防宣传日的各项宣传、教育活动。 四、活动内容 （一）策划、宣传 时间：各车间、以“珍爱生命，远离火患”为主题出一期板报，公司将于11月9日进行板报评比。 （二）开展清剿火患和消防安全大检查工作，做好入冬前消防设施、器材的维护保养 各车间、中心对所属区域消防设施、器材进行一次全面隐患排查，对查出的问题进行认真整改，并将检查出的隐患以隐患台账形式上报安全环保处备案。结合集团公司冬季四防工作要求做好消防设施入冬前的维护保养及消防设施检测工作，公司将在各单位自查的基础上依据《消防安全检查考评表（试行）》开展一次以“珍爱生命，远离火患”为主题系统全面消防安全隐患大清查。 （三）邀请县消防大队进行消防指导 为了使员工了解消防工作，掌握消防知识，提高消防安全意识，公司邀请县消防大队人员进企业，对公司的消防工作进行指导，跟公司消防队员互动一起开展消防演练，提高公司火灾应急救援能力。 （四）开展班组长以上管理人员培训 由公司组织分期对各车间、中心班组长以上员工进行消防专业知识培训。促使车间五大员、班组长带动广大员工做好消防安全工作。 （五）组织开展消防应急演练 各车间部门、重点防火单位因根据所属区域不同火灾特点组织开展针对性的消防灭火演练。消防队负责配合。 119消防演练活动方案4 为深入贯彻落实九部委《关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进网站工作的指导意见》文件精神，进一步提高群众消防安全意识，推动全社会关心重视参与消防工作，根据上级统一部署，决定在全市开展“119”消防宣传活动，具体方案如下： 一、活动主题 今年“119”消防宣传活动的主题是“xx”。 二、活动时间 11月。 三、活动内容 各单位要以提高群众自防自救和初期火灾扑救能力为重点，紧密结合消防宣传“七进”要求，创新方法，全民发动，大力开展形式多样的消防宣传活动，形成强大宣传声势。 （一）上一堂消防常识课。利用现有条件，采取教学互动、分组讨论、知识抢答等形式，为员工讲解防灭火基础理论、初起火灾扑救、火场逃生自救等为主要内容的消防安全常识，切实提高员工消防业务知识水平。 （二）开展一次疏散逃生演习。以高层、地下、化学危险品等场所为重点，预设“火灾”现场，引导员工熟练掌握正确的逃生方法，迅速突破浓烟、高温环境，在规定时间内有序撤离，全面提升全员逃生自救能力。 （三）进行一次消防实操。设定专门场地，采取骨干示范，全员参与、分组竞技等方式，组织员工学习一人两盘水带连接、干粉灭火器灭油盆火、灭液化石油气钢瓶火、水带连接消火栓出水操等科目，努力增强学生处置初级火灾能力。 （四）发动一次居民家庭火灾隐患排查。要根据当前居民区火灾防控形势及社区火灾亡人事故典型案例，发动单位员工，开展一次家庭火灾隐患排查，积极参与所在社区的火灾隐患查找，及时将隐患情况向社区反映。 四、活动要求 一是高度重视，精心部署，迅速掀起强大声势。今年“119”消防日的主题是“消除火灾隐患共建平安社区”。各单位要围绕这一主题，结合实际制定宣传方案，通过各种社会化消防宣传活动，力争在“119”消防日期间持续掀起“全民消防”新一轮高潮。 二是抓住重点，有的放矢，确保任务落实。各行业、单位社区消防宣传大使、消防志愿者、大中小学生、热心消防公益宣传事业的各界人士，要就近就便牵头组织各类形式的群众性宣传活动，普及消防知。 三是广泛宣传，营造氛围，实现群防群治。要充分利用互联网、新媒体，立体式、多层次、高频次地刊播消防安全提示、公益广告，广泛普及消防安全常识；消防站、消防博物馆、消防科普教育基地等要加大开放力度，做好群众的参观组织、讲解辅导和安全体验等工作，努力使所有媒介和宣传阵地都成为消防知识传播的载体和平台，争取最大的消防宣传覆盖面。 119消防演练活动方案5 一、活动时间 20xx年11月1日至11月30日。 二、活动主题 认识火灾，学会逃生。 三、活动安排 针对家庭社区、学校、农村、人员密集场所、社会单位等开展消防安全宣传教育活动。各乡（镇、街道）、村（社区）、社区物业管理服务单位和志愿者组织等，要以空巢老人、农村留守儿童、人员密集场所外来务工人员等特殊群体为宣传重点，采取请进消防站、面对面帮扶和教育等方式开展宣传，并组织其参与大型灭火救援演练等系列活动。 （一）开展“媒体聚焦活动”。开展专题系列报道（xx大队）电工志愿者的消防情怀；利用广播、电视、报刊、网络播放和刊发消防法律法规和消防常识，在黄金时段播放公益广告，全天候播放滚动字幕。活动期间各乡（镇、街道）媒体刊播消防宣传专题不少于4次，消防安全公益广告不少于10次；消防大队在活动期间通过移动、电信和联通公司向手机用户发送消防警示语和消防基础知识的短信应不少于4条，合力形成强大的媒体宣传教育攻势。 （二）营造浓厚的消防安全宣传氛围。各社会单位要在城区主要街道、宾馆、饭店、商贸市场、公共娱乐场所、学校人员密集场所、旅游景区、建设工地等重点场所的醒目位置，悬挂消防宣传横幅、标语，设置大型永久固定型宣传牌。利用户外视频、LED显示屏、出租车车载LED显示屏轮番播放《消防安全常识二十条》、火灾隐患投诉举报等消防安全宣传内容，全力营造浓厚的消防安全宣传氛围。消防安全重点单位必须在醒目位置悬挂消防安全宣传或警示横幅；在建筑工地、彩钢板建筑群醒目位置必须悬挂大型宣传标语和横幅；在工程墙上粉刷大型消防宣传标语；县城范围内要悬挂一块大型消防安全宣传广告牌；高速公路要设置举报火灾隐患投诉电话号码的内容。 （三）开展“千校师生学逃生”暨xx县119消防宣传月启动仪式活动。消防、教育等部门要组织全县各中、小学校在11月8日统一开展一次消防疏散逃生演练活动。在宣传月期间，各学校要利用充分展板、小广播、黑板报等固定消防宣传阵地开展消防宣传教育，组织开展一次消防主题班会，向学生布置一份“遇到火灾我应该怎么办”的命题作文，并组织演讲比赛、消防知识抢答赛等活动。 （四）开展行业代表消防技能比武。活动前，县消防大队要组织从业人员进行简单消防业务技能培训，熟悉比赛设置科目，提前做好技术指导，努力提高社会各界人士面对灾害自救互救能力。 （五）开展畅通生命通道活动。消防、交警要联合县电视台等媒体，深入商业区、老式小区、居民楼等场所拍摄消防通道使用情况，对堵塞消防通道的车辆进行曝光，并及时联络车主，询问其相关消防通道常识，现场对其进行说服教育，通过具体的曝光事例来引起社会各界对生命通道的重视。 （六）开展消防安全进行业活动。结合我县平安贵州消防安全大排查、大整治活动，各级机关、企事业单位、学校、社区网格工作室、流动警务站等要组织开展一次本单位或本辖区内的消防安全培训活动；组织开展一次消防安全集中宣传教育活动；组织开展一次疏散逃生演练；组织一次火灾隐患自查自改活动，结合本地冬季火灾特点规律，以小旅店、小浴室、小店铺、小娱乐、小网吧等“五小场所”为重点，以增强从业人员消防安全意识和自防自救能力为主要内容，督促“五小场所”对从业人员开展扑救初起火灾、引导人员疏散和发现整改常见火灾隐患等进行自我培训。 （七）开展消防安全进农村活动。动员消防志愿者深入农村家庭普及消防法律法规、火灾预防、安全用电，逃生自救等消防安全知识；组织辖区单位、住户开展消防安全疏散演练；发动电工消防服务队检查农村住户私拉、乱接等违章用电行为，指导帮助村民规范电气线路敷置等。要有针对性地排查各类彩钢板、茅草、木质建筑违章用电行为，及时整改违章行为，消除火灾隐患，对违章用户进行消防安全警示教育。 （八）开展消防安全进弱势群体、进家庭活动。组织“消防形象大使”、“消防志愿者”，通过设立消防咨询点、面对面宣讲、走街串户、敲门帮扶、工棚服务等形式，送消防知识进弱势群体、进家庭，着力提高平时宣传不易触及的社会低收入人群、农民工、鳏寡孤独、留守儿童、残障人士等弱势群体的消防安全常识。 （九）大力开展消防志愿服务。积极组织消防志愿服务队深入机关、团体、企事业单位以及社区、街道、村镇发放消防宣传品，进一步巩固“一个社区（村寨）一名消防志愿者”的工作，开展以宣传冬季防火知识，张贴《消防安全常识二十条》为主的公益行动，着力提升单位“四个能力”，夯实农村、社区火灾防控“四个基础”。在全社会掀起志愿加入消防志愿者组织、积极参与消防志愿服务活动的高潮。 （十）开展消防宣传车巡游活动。 119消防演练活动方案6 一、指导思想 今年，校园消防安全宣传月活动主题是：生命至上，平安和谐。整个活动以贯彻落实公安部关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导，全力推进火灾隐患整治工作，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生，努力实现区教育局提出的消防工作目标，在校园形成“师生生命至上，火灾隐患必除”的宣传舆论导向。动员全校师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我校消防安全。总之，我们做到了把安全工作常抓不懈，警钟长鸣，让师生知道消防安全无小事，共同强化消防意识，普及消防知识，让惨剧不再发生，共创安全文明、和谐的校园。 三、活动目的 普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识，增强消防安全意识，掌握自救能力，彻底保障学校师生安全。 四、活动安排 1、上好一堂“消防安全教育课”。全校将于11月8日早上早会课进行全校师生安全逃生演练。 2、组织好“火灾隐患排查活动”。校领导对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案，报学校领导研究解决，把问题消除在萌芽之中。 3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传，并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识，增强消防安全意识。 4、各年级以班级为单位，举办一次“消防安全教育主题班会”，要求形式多样化。 五、活动要求 1、为加强对消防安全月活动的领导，学校决定成立领导小组： 组长： 副组长： 安全专干： 组员： 2、认真做好信息反馈和总结上报工作，各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上，切实做好信息反馈和总结工作。 3、为了确保消防安全月活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在校领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。 119消防演练活动方案7 一、演练目的： 提高学校师生员工火场逃生和自救能力；提高工会、学工和团委的管理人员在火灾状态下的应急疏散能力；检验消防系统运行状况。 二、演练时间、地点： 时间：20xx年11月10日14：30时 地点：东校区工会礼堂 三、活动议程 1、保卫处领导崔青山同志宣布消防宣传月活动开始，并就消防安全的重要性做出警示。 2、消防支队领导陈刚同志讲话（消防宣传教育月主题及意义） 3、学校领导周丛标同志讲话（学校消防安全工作几点要求） 4、组织观看现场火灾疏散HSE，并由安全工作人员讲解注意事项。 5、组织现场师生进行疏散演练。 四、组织领导及其工作职责： （一）成立长江大学火场逃生、应急疏散演练活动工作领导小组。 组长： 副组长： 成员： 领导小组职责：全面负责对此次消防演练工作的筹划、协调及实施 （二）领导小组下设四个工作小组。 1、指挥协调工作小组： 组长： 组员： 职责： （1）负责主持演练活动议程，负责组织有关领导在演练前做现场指导或动员（强调火场逃生演练的重要性及注意事项）。 （2）指挥演练的各个环节，根据拟定方案宣布“演练开始”至“演练结束”。 （3）及时指导处理演练中出现的各种突发事件。 2、现场秩序维护工作小组 组长： 成员： 职责： （1）负责维护演练活动现场开始前、中、后期及周边交通秩序及演练开始前1小时演练场地的区域划定。 （2）演练活动开始时接受指挥工作小组的现场指令，负责维护演练现场的秩序。 （3）落实备勤队员、准备救援装备（如巡逻车、空气呼吸器、防火服、对讲机等）。 3、演练后勤保障小组： 组长： 成员： 职责： （1）负责对此次参演的义务消防队员进行前期培训；负责模拟着火点现场的布置。 （4）负责演练用具的准备（烟雾弹、水桶、手套）。 4、场地布置保障小组： 组长： 组员： 职责： （1）负责联系消防系统建设单位操作人员操控消防控制系统。 （2）负责演练现场音响、舞台模拟烟雾、LED电子屏的操作和疏散模拟动画的播放。 （3）负责按指令开关现场电源。 5、组织引导小组 组长： 组员：辅导员若干 （1）负责学生有序的入、出场。 （2）负责引导学生按指定路线疏散。 6、医疗救护小组： 组长： 成员：东校区医院医务人员2人 职责： （1）负责处理在此次演练过程中出现的突发性受伤情况。 （2）负责准备救护用担架、氧气袋及其它医疗用具。

　　为了确保活动科学有序进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我为大家整理的关于消防演练主题活动策划方案范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　消防演练主题活动策划方案1 　　 一、消防演练的目的 　　为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校消防应急演练，具体实施方案如下： 　　 二、演练领导小组 　　总 指 挥：xxx 　　副总指挥：xxx 　　成 员：各班主任 　　 三、演练时间及地点 　　演练时间：20XX年9月16日 　　演练地点：操场 　　消防应急演练路线：教室到操场 　　 四、演练人员： 　　全校师生 　　 五、演练内容： 　　以学生自救互救为主。 　　具体内容为： 　　（1）火情报警演练； 　　（2）灾情时的疏散、逃生演练； 　　（3）灾场救护演练； 　　 五、演练现场安排： 　　1、报警组 　　值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 　　2、疏散组： 　　成员：学生会干部 　　职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件 　　3、场地队列组： 　　组长：于立国 　　成员：各班班长 　　职责：稳定学生情绪，整好各班队伍。 　　4、紧急救护组 　　组长：毛祥玉 　　成员：李洪艳、徐晓慧 　　职责：负责受伤学生的急救 　　 六、演练进程 　　1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。 　　2、总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案 　　3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。 　　4、撤离（疏散）方法：及时打开教室门，待学生安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。 　　5、紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。 　　6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在时要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。 　　7、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 　　8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况 　　9、副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。 　　 七、演练注意事项 　　1、所有参演的学生，应听从负责老师的指挥。 　　2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 　　3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。 　　消防演练主题活动策划方案2 　　 一、目的： 　　增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。 　　 二、参加消防演习的人员： 　　1、总指挥： 　　2、副总指挥： 　　3、公司各部门的`消防负责人、义务消防员、全体保安员 　　 三、演习场地设置 　　时间：20xx年1月6日上午7：30时 　　地点：仓库外广场 　　参加演习部门：所有上班人员约600人 　　组织单位： 人力资源部 　　 四、现场布置 　　1.主席台设在仓库门口，放置麦克风，并放置一个灭火器和一把水枪; 　　2.在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶，桶里放置一些可燃烧的废木材，作为表演灭火场 ; 　　3.整个广场在演习期间实施交通管制，禁止车辆通行; 　　4.保安组全部待命于保安室，在演习前负责现场的交通秩序。 　　 五、消防演习过程： 　　(1) 报警演习(保安队负责)。 　　①发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到现场确认。 　　②经确认火警属实，立即通知人力资源部经理，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。 　　③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。 　　④根据火情决定是否拨打119报警。 　　⑤拨打119详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。 　　⑥报警后派一人到路口接消防车。 　　(2) 疏散抢救(生管中心负责)。 　　①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。 　　②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。 　　③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。 　　(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。 　　①启动消防水泵和备好灭火器，铺设水带做好灭火准备。 　　②点燃铁桶内的木材。 　　③携带灭火工具对准火焰灭火。 　　④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。 　　(4)医疗救护(人力资源部负责)。 　　①由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时救护站。 ②模拟一个人受伤进行急救。 　　③讲解普通急救的方法。 　　 六、演习结束 　　主持人宣布演习结束，要求各部门按顺序排队返回车间。 　　消防演练主题活动策划方案3 　　检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。 　　 一、消防演练内容： 　　1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 　　2、火场人员疏散引导和伤员救护演练; 　　3、火场警戒及配合消防中队演练; 　　4、灭火器材现场灭火演练; 　　5、火灾事故处理教育及演习总结。 　　 二、火灾模拟设置 　　二0XX年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。 　　 三、演习的组织指挥分工及参演人员 　　1、总指挥：XXX 　　副总指挥：XXX、XXX 　　2、演习技术指导：青松傲骨 　　3、参演组织及其成员 　　A、灭火行动组(即公司一级义方消防队) 　　组长：XXX 　　组员：普XX、杨XXX、匡XXX、张XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX 　　B、疏散引导组 　　组长：杜XX 　　组员：张XXX、 　　C、通讯联络组 　　组长：张XXX 　　组员：朱XX、夏XX 　　D、医疗救护组 　　组长：李XX 　　组员：温XX、陈XX、程XX、 　　E、水电保障组 　　组长：王XX 　　组员：王XX 　　F、警戒保卫组 　　组长：李XX(保安班长担任) 　　组员：朱XX 　　G、摄像人员：陈XX、刘XX、杨XX 　　4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人 　　5、扮演人员 　　1、伤员2人 　　2、潜入2人 　　 四、演习起止时间 　　20xx年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。 　　 五、演习准备 　　1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。 　　2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。 　　3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。 　　4、演习总结发言准备。 　　 六、演习程序及演练要点 　　1、火灾初期信息通报及火情控制演练/ 　　2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。 　　⑴按响警铃【广播警铃】; 　　⑵向上级报告(总指挥); 　　⑶通报相关负责人。 　　3、总指挥到现场察看火情 　　⑴向全厂通报灭火情况; 　　⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救; 　　⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道; 　　4、安全主任到场后： 　　⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障; 　　⑵检查并决定关闭相关窗户或门; 　　⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。 　　5、总指挥根据情况作出决定： 　　⑴下达员工疏散指令; 　　⑵决定并下达报119火警指令; 　　⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。 　　6、保安班长 　　⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警; 　　⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令; 　　要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。 　　 七、初期火灾扑救演练 　　1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。 　　2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。 　　3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。 　　4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。 　　要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。 　　消防演练主题活动策划方案4 　　为了深入贯彻《xx学院20xx年春夏期间学校安全教育计划》、《xx学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校20xx年度安全稳定工作会议的精神和要求，提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力，初步掌握火场逃生、自救的方法，学习了解灭火基本常识，学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织，各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合，定于2020年5月30日（周三）下午3:30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后，认真组织，周密部署，协调配合，抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案： 　　 一、演练目的 　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 　　 二、消防安全知识讲座时间、地点 　　时间：20xx年5月30日下午3:30 　　地点：东区教学楼报告厅 　　主讲人：武警xx市消防支队防火处参谋胡启利 　　参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。 　　 三、灭火器的灭火演练 　　时间：20xx年5月30日下午4:50 　　地点：东区图书馆楼前广场 　　参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。 　　演练内容： 　　（1）由市消防支队教官进行讲解、操作。 　　（2）组织现场相关人员进行灭火演练。 　　 四、演练指挥部 　　总指挥：孙增响 刘文波宋红军 　　指挥部下设以下工作组： 　　1.组织协调组：胡同志 负责 　　职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。 　　2.宣传报道组：唐xx 负责 　　职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。 　　3. 医疗救护组：曹xx 负责 　　职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。 　　4. 灭火行动组：鄢xx 黄xx 负责 　　职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。 　　5. 后勤保障组：王xx、倪xx等。 　　职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。 　　 五、演练总结 　　1、参演人员演练结束后在现场集合。 　　2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。 　　3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。 　　4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。 　　消防演练主题活动策划方案5 　　 一、活动目的： 　　为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。 　　 二、活动时间 ：20xx年3月22日 　　 三、活动要求： 　　（1）参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。 　　（2）撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。 　　（3）活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。 　　 四、逃生演练方法与人员安排： 　　1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。 　　（1）拟定路线： 　　教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。 　　（2）任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。 　　（3）疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。 　　（4）凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。 　　（5）为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。 　　2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。 　　3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。 　　4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。 　　5、活动领导小组（演练指挥中心）： 　　组长（总指挥）：王训华 　　副组长：徐东升 　　组员：全体任课教师 　　警报：徐东升 　　疏散引导组：郜胜利 　　伤员救治组：刘璐璐、卞雁勤 　　灭火行动组：朱建民 　　通信联络组：吴继华、周希云 　　各年级疏导教师： 　　一年级一班：孙天鑫 　　一年级二班：赵海兵 　　二年级： 刘瑞丽 　　三年级： 徐东升 　　四年级： 王小松 　　五年级： 吴继华 　　六年级： 高冠扬 　　 五、活动准备： 　　1.召开会议，将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。 　　2.各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。 　　3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走；楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥，一定要做到快而不乱，防止摔倒造成事故。 　　4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

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为了确保活动有序有效开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是我帮大家整理的2021年企业消防安全演练活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 企业消防安全演练活动方案1 一、演练目的： 为让公司各岗位一线人员深入地了解消防应急常识，切实树立起消防意识，真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的统筹作业流程，并具备自救互救与抗击突发事件的应变能力，能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、提前准备的事项： 1、策划组：XX负责,制定消防演练方案，并在现场对公司全体员工进行培训学习。 2、救援组：XX负责,准备药水、纱布、胶带等药用品。 3、后勤组：XX负责,准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、废弃桶（燃烧木材的容器）2个、灭火器20个、消防车1辆,点火把2个、毛巾5条、哨子1个、消防栓扳手1把、水带2盘、枪头1个。 4、宣传组：XX负责,做好现场拍照，事后及时宣传。 三、时间、地点： 时间：XX年11月9日上午10:00─10:30 地点：XX仓储部作业场地 四、演练内容： （1）灭火器的正确使用方法； （2）全体管理人员在火灾发生初期的扑救能力； （3）现场遇到火灾时的安全疏散； （4）测试参赛部门员工的反应速度。 五、组织领导： 组长：XX 副组长：XX、XX 成员：xx 六、演练现场组织： 现场总指挥：XX 联络组：XX、XX负责现场调度、报警和引导消防部门进入现场，并配合消防部门进行各个组队的协调工作。 抢险组：XX负责现场的火灾初期扑救工作，控制火势的蔓延。并配合消防部门现场灭火。 疏散组：XX负责施工现场人员的紧急疏散，保证安全疏散通道的畅通，确保人员疏散到指定的安全区域。 救援组：XX负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员，或及时送往医院。 后勤组：XX负责消防材料、设备的供应。 善后组：XX负责人员送到医院及伤员住院等相关事务。 保卫组：XX等工作人员，负责火灾现场附近的警戒任务，保证通往火灾现场的通道畅通。 七、疏散演练步骤： （1）14:29所有组队人员做好准备，联络组、抢险组、疏散组、救援组、后勤组、善后组、保卫组现场等候。 （2）14：30分消防演练开始，点着预备火源，顿时燃起熊熊大火。现场消防员喊到：着火啦！！！赶快撤离！！（由于现场人员情绪激动，应大声指挥），并请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，此时操作工人被火烧伤，救援组赶快组织人员把受伤人员抬离安全区域，并电话依次通知各个部门领导。由联络组拨打火警电话119，并现场组织各个组队立即奔赴现场，进行抢险与人员疏散。 （3）14：31分，疏散组迅速赶到现场，指挥现场作业人员从应急疏散通道撤离，撤离过程中，不能拥挤，防止人员踩踏，在撤离中，做好人员撤离保护措施。 （4）14：32分救援组立即赶赴现场，并通知联络组和总指挥。救援组组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边，经救援组判断后做出处理，用公司车辆将伤员及时送往医院，或及时拨打120急救电话电话通知。 （5）14：34分 抢险组迅速抵达现场就近取用用灭火器、消防水灭火，同时查看周围形势，判断火势有无蔓延的可能，直至将火扑灭。 （6）14：45分 火灾被完全扑灭，灭完后按规定及时将灭火器、消防桶、水带移至指定位置并归位相关工具（以方便后勤组将用完的灭火器重新填装），保护好现场，等待公司领导及（公司）相关部门调查。 （7）演练结束，大家以热烈的掌声感谢总指挥及各个组队的紧密协作，全体解散。 八、使用灭火器（消防水枪）灭火流程： （1）现场总指挥组织参赛员工观看灭口器（消防水枪）灭火流程。 （2）抽调个别员工进行灭火操作。 （3）灭火器（消防水枪）灭火流程完毕。 （4）消防演练圆满结束，人员解散。 企业消防安全演练活动方案2 1、演习的目的` 增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。 2、消防演习的频度 公司消防演习原则上每年进行一次，特殊情况下，经防火负责人批准可以增加演习次数。 3、参加消防演习的人员 （1）公司防火负责人及各部门管理人员。 （2）全体保安员。 （3）各部门义务消防队员。 （4）公司防火负责人和工作人员。 4、演习的组织 公司演习的组织由行政部具体负责，其他部门配合。消防演习准备工作步骤如下 （1）行政部部拟订消防演习方案。 （2）保安队在消防演习前两周内对现有的保安员进行消防集训，锻炼队员的耐力和意志，使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法，以达到备战目的。 （4）演习前公司组织一次消防设施设备检查，确保大厦现有消防设备正常使用。 （5）公司确定演习日期和时间后，提前一周发文通知各部门，并要求各部门提供参加演习人员名单。 5、消防演习过程 （1）报警程序（保安队负责）。 ①发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到现场确认。 ②经确认火警属实，立即通知行政部经理，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。 ③行政经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。 （2）疏散抢救（生产部负责）。 ①负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内；安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。 ②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。 ③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离，并组织水枪喷射掩护。 （3）组织灭火（保安部及义务消防队员负责）。 ①启动消防水泵，铺设水带做好灭火准备。 ②关闭防火分区的防火门。 ③携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延过来的火焰。 ④针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。 （4）安全警戒（保安部负责）。 ①公司外围警戒任务是清除路障，指导车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好公司外围的秩序。 ②车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面，指导疏散人员离开，看管好着火处疏散出来的物件。 （5）医疗救护（人力资源部、财务部负责）。由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进行保护和转移。 6、总结消防演习的效果 每次消防演习结束后，行政部须书面总结演习效果和经验教训；总经办部负责搜集汇总各部门对消防演习的反馈意见；以上两份总结呈报总经理审阅后存档。 企业消防安全演练活动方案3 一、指导思想： 为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于1月14日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。 二、演练目标： 1、让广大师生进一步熟悉消防知识，观摩消防队员灭火救护演练。 2、让教职工掌握常见消防设备的使用。 3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。 4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。 三、参加人员及分工 1、总指挥： 2、副总指挥： 3、各组分工 （1）联络组：组长：杨国庆（副校长），组员：刘飞，负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。 （2）疏散组： 组长：朱小俊、何瑛（德育处副主任），组员：各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。 （3）灭火救护演练组：金坛市华城派出所和金坛市消防大队组队。 （4）保卫组：许云平和刘飞，重点负责学校大门口治安维护，演习场地（宿舍楼前）清障与安全，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。 （5）宣传组：张俊（兼任），组员：吴建强、徐忠等，负责活动摄影及宣传报道。 四、步骤 1、筹备阶段 （1）传达方案、演练前知识培训： 1月8日，召开消防演练领导小组会议，明确分工和职责，商议演练议程。 1月12日上午，师生宣传动员：升旗仪式进行安全教育。向师生介绍14日演练的时间、内容、要求（如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等）、注意事项（尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。） 1月12日下午，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训（火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面）。 1月13日，消防知识展板布展。地点：B幢大厅。负责人：刘飞。 （2）演练现场布置： 1月14日下午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。现场总指挥朱小俊副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全。 后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校，锁闭校门。在学校操场由消防人员指导，初中与小学六年级师生做好演练准备。 宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备，营造演练氛围。 2、演练阶段： （1）紧急疏散：1月14日，星期三下午第三节课上课后十分钟内，警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，每班学生在2名教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。相关老师和职工也到指定地点集中。具体要求见附件《华罗庚实验学校消防演练细则》 （2）灭火演练：金坛市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。金坛市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。 3、总结阶段： （1）完成上述演练步骤后，全校师生在操场集合，由总指挥作总结讲话。 （2）各演练组组长在1月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。 （3）演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

爱消防演讲稿篇1 消防安全人人都知道。虽然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，却十分少。近年来，棉花厂火灾，森林大火，还有生活中许许多多的小火灾，时有发生。我就亲身经历过一件。 秋日的一个晚上，皓月当空，万里无云。在这个好天气里，伙伴邀我去放孔明灯。来到广场一看，哟，有这么多的人都在放孔明灯呀!我们也兴奋地选了一块空地，点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来，呼一声，孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远，一阵风吹过，孔明灯就像一个喝醉酒的人，跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大，风助火势，火很快烧到了小草上，把小草烧得咝咝作响。我们慌乱起来。 有的伙伴惊窜逃跑，有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有的奔去喊大人------剩下几个胆大的，有的用石头砸，有的用脚踩，个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下，火恶魔终于低下了头，火熄灭了! 真危险呀!我感慨万千，想不到一只小小的孔明灯，就能惹出大祸来。看来，我们只有在生活中，处处小心，才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演! 爱消防演讲稿篇2 各位老师、同学们： 大家好! 今天我要讲的是《增强消防安全意识》。 11月9日是“世界消防日”，11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的季节，全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。为增加全民的消防安全意识，我国还将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。 消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：19xx年x月，x小学起火酿成火灾，伤亡2人;就在刚刚过去的x月xx日，x发生火灾。大火造成xx人死亡、x人重伤。纵观这些夺走无数生命的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢? 作为我们小学生，应将目光定位到自己身上，从平常的学习生活细节入手。同学们，校园的安全，社会的和谐，我们又该做点什么呢? 在此，老师给你们提几点要求： 1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园。 2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如灭火器、水枪等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。 3、有的同学在上室外课时由于疏忽忘了随手关掉电源，教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着，消防隐患有时便会暴露出来，一些意外事故也便有可能发生，因此老师在这里要求同学在今后能养成随手关电源的好习惯。 4、实验课上严格按照操作要求去做，小心谨慎，严防发生用火危险。不明或未知的化学药品不要随意乱动。用过的药品不要随便乱扔或带走。 5、在教室里，不准私拉电线，不得擅自使用电器设备。 6、掌握一定的消防安全常识。如：报警，逃生自救等等。 根据我国《消防条例》规定：消防工作实行“预防为主，防消结合”的方针。同时，为保护青少年的合法权益和生命安全，国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为，同学们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，遇到紧急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。如发现火灾，最重要的是尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也为灭火工作做出了贡献。 “远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧! 爱消防演讲稿篇3 敬爱的老师，亲爱的同学： “消防安全”这四个字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉，是因为家长教师常常念叨;陌生，是因为我们只是从言语中明白一些皮毛，并没有真正了解。于是，带着这个疑问，我便去问了家里见多识广的奶奶。 奶奶听了我这个问题，只是摸了摸我的头，笑了笑，什么也没说。她让我打开电脑，输入“火灾事故直播”这几字，我便照做了，一下子，电脑就蹦出了许多直播新闻，我便随机按了“上海大公寓着火”这则报道，点击观看。 停顿了一小会，报道就播出了：映入眼帘的石熊熊的火焰吞噬者大楼，橘红色的火苗上下飞舞，得意扬扬，仿佛在向我们宣告“那里，仅有我说了算。紧接而来的是它的“铁哥们”╠╠浓烟，浓烟涌入大楼，伴着烈火在空中划过一条“优美”的弧线。但我明白，那浓烟能够使人窒息，步入死亡。这时我的心好像被人狠狠地揪了一下，难过，难过…… 而在这刻，身穿隔热服，头戴防烟盔的“红衣战士”们来到了火灾现场其中一个人不知在大声说什么，应当是指挥官吧。一下现场又陷入了等待中。过了许久，一辆直升飞机突然呼啸而来，原先是要空中营救呀，这时我的心莫名被燃烧起，期望在荡漾，荡漾……可由于火太高太猛，飞机无法营救，只能在空中久久盘旋，也没有了法子。而我刚才那颗充满期望的心呀，有沦落到了失望，失望…… 消防队员们见空中营救不行，只好使用云梯，云梯带着消防员们缓缓升高，升高，到了最高限制时，才到了大楼三分之二高，所以消防队员们只得拿着水枪击灭拿三分之二的火势。 但那三分之一的“辛存者”又在慢慢从上往下燃，怕是再过十分钟，再过二十分钟，又要恢复了，快，快，时间不等人呀!我在心底呐喊。转眼间，只见英勇的消防队员们冲入了大楼内，有的抱出受困者，有的拿水枪扑灭大火……最终，这场火灾被扑灭了，但这次火灾造成的后果却是相当残酷的，156人中，有42人死亡。就这样，在世界上少了42条宝贵的生命;就这样，他们的亲人又会失去自我最密切的兄弟姐妹，最相依的父母儿女啊!我望着那片废墟。那些人们，陷入沉沉的思考，思考…… 消防队员在的火场，好比一条生与死的边缘，迈的好便生;迈不好便死，而在这生与死的边缘中，他们还得抢救生命，与火神作斗争。这又是多么伟大呀!这时的我，打心眼儿钦佩起“红衣战士”消防队员。 而在这一刻，我对消防安全也有了全新的认识：消防安全不仅仅只是一个词语，它是由千千万万条宝贵的生命融汇而成，做到消防安全，也不单单是对你个人而负责，还有对其他人生命的负责呀! 在此，我已找到了答案，你能找到吗而你，我，他，又是否能够做到消防安全呢? 爱消防演讲稿篇4 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中，119是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使119更加深入人心，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。 提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的，火，带给人们光明，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。我们不会忘记，xx年11月24日凌晨，俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾，近200名学生受伤，41名学生死亡，其中，中国留学生受伤46人，死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们，应在脑海中长期鸣响119警铃，提高防火意识和技能。希望大家能做到三懂、三会。三懂即懂得火灾的危险性，增强消防意识;懂得火灾形成的原理，不玩火;懂得火灾预防，积极开展消防宣传。三会即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。 我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己! 安全是师生幸福生活的保证，安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。 随着社会的发展，我们的生活越来越进步，现代化的设施越来越多，我们每天都要与火、电接触，在这里，我希望同学们不要玩火，安全用电。我们要创建"平安校园"，保校园宁静，让同学和老师平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。 同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周! 爱消防演讲稿篇5 每逢进入冬季，天干物燥，很容易引发火灾。同学们，你们知道火警电话号码吗?对，火警电话119!那你们知道我国的“消防安全日”吗?每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。 提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给我们光明，赋予我们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，应在脑海中长鸣“119”的警铃，提高防火的意识和技能。 对于我们小学生，遇到火灾时，该如何逃生自救呢?针对这个问题，我介绍在家庭中遇到火灾该如何应对。 一，若是发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位，着火物质，火势大小，报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。 二、家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用空中备有的简易灭火器材，采取有效措施控制和扑救火灾。 三、若是油锅着火，不能泼水灭火，应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，令火窒息，还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。 四、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物捂盖灭火，并迅速关闭阀门。 五、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 六、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流加速火势蔓延。 接下来重点说一下，电器着火和楼房着火被困时，灭火和自救的注意事项： 一、若是家中电器着火： 1、立即关机，拔下电源插头或拉下总闸，如只发现电器打火冒烟，断电后，火即自行熄灭 2、如果是导线绝缘体和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。 3、不得用水扑救电视机火灾，以防引起电视机的显象管炸裂伤人。 4、家用电器发生火灾后未经修理不得接通电源使用，以免触电、发生火灾事故。注意事项：在没有切断电源的情况下，千万不能用水或泡沫灭火剂扑灭电器火灾，否则，扑救人员随时都有触电的危险。 二、若是楼房起火被困住时： 1、可以把床单、窗帘或绳子结起来，系牢后，抓住绳索往下滑到安全地带，绝对不要冒险跳楼。 2、做好简易防护。逃生时可用水浸湿毛巾或餐巾布、口罩、衣服等，将口鼻捂严，匍匐前进，不要直立迎风而逃。逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。 3、当你身上的`衣服被烧着时，赶快在地上翻滚，把火焰扑灭。 平时，要做好防火灭火工作。人离家或睡觉时，要检查电器是否断电。有条件的家庭购置一个2公斤以上的小灭火器是非常必要的，家里还应准备手电、绳子、毛巾等必备的防火逃生工具。一旦发生电器火灾，不要惊慌，先要及时拉闸断电，并大声向四邻呼救，拔打火警电话119，同时，用水、湿棉被或平时预备的灭火器迅速灭火。如果火势太大时，要适时避险，千万不要恋财，舍不得家具财物什么的，生命是最重要的，逃命要紧。 同时，同学们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，遇到紧急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。如发现火灾，最重要的是尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。 消防工作关系到大家的生命安全，同学们都是祖国的花朵和未来的希望，掌握必要的消防知识和安全常识，培养良好的消防安全意识，关系到我们的健康成长，因此同学们在学习科学文化知识之余还要掌握必要的消防知识，做一个合格的小学生。 爱消防演讲稿篇6 各位战友，大家上午好，我是12连5班孙学舟，很高兴今天能站在这里同大家分享我对于践行听党指挥，能打胜仗，作风优良的强军目标，争做有灵魂，有本事，有血性，有品德的四有军人的理解。 自我军建军以来，能固本持己，历千余战而未倒;以弱搏强，创举世之佳话;冠名中外，令众敌闻风而丧胆;与时俱进，于今日续写辉煌，其核心，即在于两个滚烫之大字，军魂!无数历史告诉我们，有灵魂，是践行强军目标必备的政治品格。而我们，国防生，作为我军预备军官，中基层部队未来的中坚力量，应在当下即着重培养自己的军人之灵魂。矢志报国凌云侧，无悔青春献国防，想必每一位战友在填报国防生这一志愿时，心中都曾或多或少涌过一丝杀敌报国，喋血沙场的豪壮情怀。而这一份赤诚的报国心，正是我们军人灵魂的根本。在这样的报国情怀的指引下，无数的军人前赴后继，视死如归，为祖国，为人民抛头颅，洒热血，以铁血为墨，挥就一首首壮丽诗篇。我们国防生虽身在学校，不能如这些英豪先烈般为国捐躯，但我们理应以其为榜样，立班超志，守苏武节，歌武穆词，作易水别，将曾经胸中的爱国热血化为此后心中坚定军魂。 兵者，国之大事，攸关存亡。有本事，是践行强军目标必备的核心能力。一支军队的战斗力，从很大程度上决定了一个国家的安定程度。能打胜仗，就要求我们军人要有本事，善于战，精于战，真正做到招之即来，来之能战，战之必胜。扬刀策马寻好汉，携笔从戎国防生。我们作为我军在新世纪新形势下自我革新而引进的新群体，肩负着要为部队注入先进的科技知识与全新的世界视野的时代任务，这就要求我们在当下充分利用我们学校丰富的现代化教学资源，努力提升自己的科学文化水平，着重培养自己国际化现代化视野，同时苦练军事技能，学习军政知识，熟悉我军相关知识，全面提升自己的综合能力，力争成为一名有本事的新时代预备军官。 夫战，勇气也。有血性，是践行强军目标必备的精神特质。深刻指出，和平时期，绝不能把兵带娇气了，威武之师还得威武，军人还得有血性。而我们，作为未来的准军官，更要培养我们作为独生子女的一代，所淡薄了的血性。以身先人，故其兵为天下雄，我们终有一日将从纵横沙场数十载的先辈手中接过血染的旗帜，将他们的精神传承。而这其中，尤须将我军自千百恶战中锤炼而来的血性不断传递，让其在我军中生根发芽。我们中国人民解放军是仁义之师，但更是虎狼之师，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，我军到处，应使敌人闻风丧胆;犯我中华者，虽远必诛，不管直面怎样的强敌，吾辈皆以生命起誓，军旗所指，定将所向披靡! 康德曾言，有两种东西，我对它们思考的越是持久和深沉，它们在我心灵唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新，一是我们头顶浩瀚灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德准则。而有品德，是践行强军目标必备的道德操守。我军素来以威武之师，文明之师著称于世，无论革命战争年代，还是和平建设时期，我们人民军队中都涌现出了一大批先进典型和英模人物，树立起了一面面道德旗帜，一座座人格丰碑，不仅深受广大人民群众的称颂，甚至连敌人也为之折服。而我们作为国防生，身兼预备军官与高校大学生两种身份，无论哪种身份，都要求我们应具备良好的道德操守，行文明事，做文明人。我们应当时刻铭记，我们所表现出的的一举一动，一言一行，绝不仅仅是给国人留下了一个部队的良好形象，涓流相汇，这些点滴更会让人民对部队怀有一种无可替代的信赖。 战友们，强军目标正在前方召唤，我们革命军人自当铁肩担当。时值人生最美好的时光，谁不向往青春与自由?但既然我们选择了军旅生涯，便应只顾大步前行。选择成为一名国防生，我们的人生自当扬鞭策马，悬剑中天，驰骋疆场，保家卫国。我相信，我们的青春，定会因抹上这一抹军蓝而益发多彩，我们的人生，定会因散发着军旅情而写满辉煌!曾经的报国壮志，已具化为起点的阳刚，铜纽扣已微微发烫，我听见它在轻轻吟唱，那是军人的歌谣，从容坚定，永远嘹亮。谢谢大家! 爱消防演讲稿篇7 各位老师、同学们： 世界上什么东西最宝贵?毫无疑问，是人的生命! 每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、子女的孝敬，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。 家庭防火常识： 1、烟蒂火柴不乱扔 不可随意将烟蒂、火柴杆扔在废纸篓内或者可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。 2、电线插座勤检查 不私接乱拉电线，不超负荷用电，插座上不要使用过多的用电设备，不用铜、铁、铝丝等代替刀闸开关上的保险丝。 3、离家要把电源切断 离家或入睡前，应对用电器具、燃气开关及遗留火种进行检查，用电设备长期不使用时，应切断电源或拔下插头。 4、煤气使用讲安全 使用液化气，要先开气阀再点火。使用完毕，先关气阀在关炉具。不要随意倾倒液化石油气残液。煤气泄漏要迅速关闭气阀，开窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，切记不要在燃气泄漏场所拨打电话。 “前车之鉴，后事之师”，消防安全工作只有起点，没有终点。建立良好的消防安全管理秩序，是我们教育事业发展的前提和关键。 “远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，为了消防安全，从我做起。为保护自己和他人平安幸福而共同努力吧! 谢谢大家! 爱消防演讲稿篇8 各位老师、各位同学： 为了增强全体师生的消防意识，帮助同学们掌握正确的逃生要领，提高大家面对突发事件的应对能力和心理素质，今天，我们特地举行了 消防逃生疏散演练活动。 演习的场景是模拟的，但我们参加演习的态度应该是认真的、严肃的。通过演习，让老师和同学们了解发生火灾时，我们逃生的正确的方法、路线、纪律和要求。今天的演习，从拉响警报到全体同学撤离到指定，共用时不到1分30秒。整个演习过程经过各部门的周全安排，经过各位老师的认真组织，全体同学听从指挥，安全、安静、有序、迅速地撤离到了安全地带。演习收到了预期的良好效果。 同学们，火给我们带来温暖、光明、文明，但火也给我们带来危险和危害。据统计，仅20xx年，全国共发生火灾13.3万起，死亡1385人，受伤684人，直接财产损失15亿元。同学们不论遇到什么灾难，生命永远要摆在第一位，安全逃生最重要，而掌握正确的逃生方法是关键。 发生火灾时，同学们首先不能慌乱，应沉着冷静。如果在学校里，应该在老师的带领下按要求有序撤离，如果在其他场所，也应该采用科学的自救措施逃生。 1. 要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。 2. 出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。不要朝特别光亮的地方、烟雾大的地方跑。 3. 保护呼吸系统。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。冲出楼房，要低势跑行。 4. 楼梯火小，就冲出去。火大就借助绳子、被单等从窗口、阳台上滑下。 5. 如果身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。 6.在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗， 把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 7.要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。 除了要了解有关火灾自救逃生的办法外，我们更要提高消防意识，避免发生火灾。我们要做到： 1.不玩与火有关的游戏。比如拿着纸头点火玩，把稻草堆点燃，在木结构房子里烤火等都容易引发火灾; 2.没有老师或大人的监管，不在山林里野炊。 3.逢年过节燃放烟花爆竹，要选择在空旷处燃放，不能在电线下、柴火堆旁、茅草屋边上等地燃放。 4.要注意用电安全，有些劣质的家用电器使用不当，也会引起火灾。 5.如果偶尔家中停电，要点蜡烛，睡觉前，一定要记得把蜡烛吹灭。 总之，祝愿各位老师、同学快快乐乐工作、学习，平平安安生活。

　　火灾一直是最恐怖的灾害之一，所以一定要注意消防安全呀。下面是由我为大家整理的“2020消防安全演讲稿1000字范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　2020消防安全演讲稿1000字范文（一） 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　上周五是11月9日，这是一个有特殊意义的日子，每年的11月9日是我们国家的＂消防日＂。那你知道我们消防日的来历吗？ 　　我们知道世界各国的火警号码都不一样，但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。那么，我国为什么选用＂119＂作为火警号码？原来，＂1＂在古代时候念作＂幺＂，它跟＂要＂字同音。＂119＂就是：＂要要救＂。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且在这一天前后，正值风干物燥，火灾多发，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使用＂119＂更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国＂消防日＂。 　　那么接下来，就让我们一起来了解一些日常生活的消防知识吧。 　　1、晚上在家里睡觉之前，一定要检查电气、煤气是否关闭，烟蒂等是否熄灭。 　　2、发生火灾的时候，要立即拨打119或110电话。详细说明火灾地点和附近目标。简单叙述火灾情况，比如是应为什么起火，火势大小如何。然后留下电话和地址，以便进一步联系。 　　3、发生火灾时，要采取与火灾相反方向逃生，不要使用电梯逃生，不要返回屋内取贵重物品。如果是夜间发生火灾，应该先叫醒熟睡的人，可以尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生，不要只顾自己逃生。 　　4、当你的衣服着火时，最好脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸，在地上翻滚，或跳入就近的水池，将火熄灭。千万不能穿着着火的衣服乱跑，这样身上的火势会更大。 　　5、在火场逃生的时候，如何避免烟、火对我们的危害呢？ 　　用湿毛巾掩住口鼻，蹲下身体，以减少吸入浓烟。如果逃生的途中经过火焰区，我们应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过火焰区，以免身体着火。烟雾弥漫中，一般离地面三十厘米仍有残存空气可以利用，我们可采取蹲下身子匍匐前进，爬行时要将手心、手臂及胳膊肘沿墙壁边缘逃生，以免错失方向。火场逃生过程中，要一路关闭所有你身后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。 　　同学们，只要我们牢记防火安全，掌握正确的逃生方法，就能为自己赢得更多的生存机会。还有，别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。 　　我的演讲完毕，谢谢大家！ 　　2020消防安全演讲稿1000字范文（二） 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　11月9日，是我国第23个全国消防日。为了配合今年的＂消防日＂活动，中国教育学会在学校＂安全教育平台＂上，推出了＂119消防专题教育＂内容。前天晚上，各班同学在班主任老师和德育班长的组织下，都认真观看了＂消防安全教育视频＂，相信大家一定收益匪浅。 　　那天晚上，我和大家一起看了那段视频。在视频中，我们一开始就震惊的看到：火灾中熊熊燃烧的火焰，火焰中绝望挣扎的人们，以及一具具被烧得面目全非的尸骸……那一幕幕让人惊心动魄的灾难，对我们每个人都形成一种强大的冲击。当时，我从许多同学睁大的眼睛里，看到了一丝恐惧，它似乎让我们一下子就意识到了火灾的残酷，意识到生命在灾难面前，竟是如此的脆弱！ 　　同学们，灾难固然可怕，可是在灾难面前，我们并不是无能为力，任其吞噬。其实，当灾难一旦不幸降临时，只要我们能够运用正确合理的逃生方法和技能，就有可能会安全脱险。 　　或许大家都听说过这样一个报道：在20xx年印度洋发生海啸时，一个年仅10岁的x国小女孩，就凭着在课堂上学到的海啸常识，预测出威力强大的海啸将吞没整个海滩。她立即把她的预测告诉了父母，并向海滩上的游客提前发出警报，从而挽救了自己一家人和周围100多名游客的生命。在那次海啸中，共有二十多万人丧生，而唯独这个海滩上的游客幸免于难，可谓创造了海啸中的生命奇迹。 　　同学们，由此可见，学习安全常识，掌握逃生技能，对我们每个人有多么的重要。 　　为了进一步增强我们师生的安全意识，提高大家的逃生技能，经学校研究决定，我们将利用本周二上午课间操时间，举行一次＂消防疏散演练＂活动。为了保证演练的成功，在此我向大家提出以下要求： 　　1、同学们都要提前准备好一块湿毛巾，当听到发出火灾警报和疏散指令后，便用湿毛巾捂住口鼻，弯腰走出教室。 　　2、同学们一定要沿着指定的路线安全、有序撤离，避免发生拥挤和踩踏现象。在楼梯口一旦发生拥挤，应该先让＂着火楼层＂和上面楼层的同学下楼。事实上，在集体逃生时，良好的秩序是至关重要的一个因素。若一旦发生踩踏事故，那么因无秩序逃生造成的后果，可能将比灾难本身更可怕。 　　3、学们在楼梯内应＂沿右侧＂行走，要为施救的消防人员让出左侧上行的通道。 　　4、同学们下楼后，到现在各班所在的安全地带集合，集合完毕后由体育委员清点人数，并向年级主任汇报。 　　5、整个演练过程，要求全体师生一定要高度重视，严肃认真。在疏散过程中，作为个人，一定要保持冷静的头脑，避免惊慌失措；作为群体，一定要保持良好的秩序，避免拥挤踩踏。 　　老师们、同学们，正所谓＂居安思危，警钟长鸣＂，其实演练的意义就在于，当灾难的恶魔一旦袭来，我们就能做到从容应对，将损失减到最低。 　　最后，让我们共同期待周二的＂消防疏散演练＂活动圆满成功。谢谢大家！ 　　我的演讲完毕，谢谢大家！ 　　2020消防安全演讲稿1000字范文（三） 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　世界上什么东西最宝贵？毫无疑问，是人的生命！ 　　每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、老师的呵护，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。 　　纵观那些夺走无数生命的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢？有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢？我从不相信，那些危险、那些火灾隐患都会看不到，都没有办法处理好。那么，为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢？其根本原因，还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜！ 　　在过去的一年，噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印：xxxx大火的壮烈，xxxxxx火灾的无知，xxxx火灾的愚昧，xxxx火灾的惨叫……在为逝去者的痛哭悲泣中，金钱，功名，利禄，已烟消云散，留给我们的只是痛苦和深思：在幸福的生活、宝贵的生命前，我们应该做些什么？是继续疏忽大意？还是放纵愚昧无知？ 　　人的生命只有一次，生命对于每个人来说是最宝贵的，安全是生命的保护神。只有珍爱生命，生活才能幸福美满。“消防安全”对于我们如此重要，人生的旅途上，我们与之结伴同行！的确，危险无处不在。在人生道路上，我们只有依赖“安全”这个拐杖，才不会摔跤，不会有坎坎坷坷，才会走过风风雨雨。人生的快乐，生命的幸福，就会永远伴随我们！ 　　不要消防安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：就在刚刚过去的x月xx日，xx省xx市xx区xx街道xx宾馆发生火灾。大火造成31人死亡、3人重伤。今年x月xx日10时，xx省商务学校一幢住宿400多名学生的临街学生宿舍楼发生火灾，火源来自宿舍楼一层对外出租的销售塑料管等建材的店面，起火原因初步判定为经营户用电不当所致，六间店面被烧毁，由于当时学生正在上课，未造成人员伤亡。今年4月2日21时，内蒙古呼伦贝尔市莫旗欧肯河农场中心学校宿舍发生火灾，有2名小学生（分别为一年级和三年级）在起火后躲在床板下，错过了救援时机而死亡，其他学生被安全疏散。火灾原因系学生在熄灯后点燃蜡烛不慎引燃床铺造成。这些惨剧，无一不是违反消防法律法规，消防安全意识淡薄造成的！我经常看到新闻上消防战士们在一次次的火灾事故抢救中，救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们，因此，我能想象到遇难人员呼喊“救命”时的那份对生命的留恋和渴望。 　　同学们：要珍惜生命，远离火灾！ 　　“前车之鉴，后事之师”，消防安全工作只有起点，没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序，是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命，远离火灾”的强烈消防安全意识，把消防安全工作提到了一个更高的层次，为构建良好的校园环境做出我们的努力。 　　火，伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步，是人民生存和发展最基本的条件。从我做起，远离火灾事故，从小事做起，从点滴做起！增强消防安全意识和观念，使消防安全制度得以真正贯彻落实！我相信，我们，在座的大家，一定不会在这种平安中制造哭泣。 　　“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，让我们的世界永远充满爱！为了消防安全，从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！ 　　我的演讲完毕，谢谢大家！ 　　2020消防安全演讲稿1000字范文（四） 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次，我们怎么能不珍惜他？ 　　生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命诚可贵！我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，他只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，他令我们的人生焕发出光彩！在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！ 　　消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次，我们怎么能不珍惜他？俗话说：水火无情，这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火，做饭需要火，烧水需要火。自从古人发明了钻木取火，人类才吃上了热的食物，在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性，人类如果不好好使用它，就会造成严重的损失。每年，有多少起因为火灾造成的严重事故？又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下？消防安全人们总不重视，这还不足以给我们一个警告吗？ 　　生命只有一次，如果我们不注意消防安全，那就等于在践踏自己的生命，践踏他人的生命。生命是宝贵的，我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都不珍惜，那他活在这个世界上又有什么意义？ 　　同火灾来比，生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外？ 　　“人，最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说，只有一次。”的确，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵，更是要精彩的活着！消防安全就是生命，我们要时刻牢记：生命是宝贵的！校园消防安全演讲 　　我的演讲完毕，谢谢大家！ 　　2020消防安全演讲稿1000字范文（五） 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　首先，我知道火警电话是119，每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的，它给我们带来光明和温暖，带领人类走向文明。大家离不开火，但是我们不正确地使用火是很危险的，容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失，所以我们要好好地学习消防安全知识。 　　作为一个小学生，要记住报警电话是119，看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话，这是任何一个公民的义务。起火以后，要做到先救人后保财产的原则。 　　如果发生火灾，同学们切记不要相互拥挤，不要慌张保持冷静；被浓烟包围时不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离，以免被烟呛到；当身上起火时，要赶快在地上打滚，把火扑灭。 　　每年学校组织的消防演习，同学们一定要记住消防叔叔交给我们的自救知识并合理运用，一定能够及时预防火灾。 　　我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使社会形成“处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。同学们“远离火灾，让社会安全”是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全，为保护自己和他人的安全而共同努力吧！ 　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我精心整理的高中生消防安全演讲稿，希望能够帮助到大家。 高中生消防安全演讲稿1 　　轻轻捧着一盒火柴，一股历史的沧桑感悄然徜徉在心中。 　　从原始社会到如今，不可煨末的是火留下遍布史页的印迹。从钻木取火到火避兽，无不展现出祖先的聪明与智慧，那时的火如此的亲切与温和。 　　但，随着人类进化的演替，随自制火种的进步。火广泛存在于四处的同时，战场的声声震耳的声替代名户门前喜气的爆竹声，从此火背上一份黑森的阴霾，对于火的评价不再是那样亲妮和仁善。火开始象征杯具的策划者，漫天浓重的黑烟沉沉覆盖在人们的心头。 　　看着森林频繁的火灾，看着报上条条关于瓦斯爆炸的噩耗;看着一所所温馨的家园崩倒在浓烟中;看着一位位红衣战警在生死线上的徘徊;看着火灾后零丁的孩童流离失所在街角，这一切切的杯具，不得不引起我们关于消防的思考，关于安全的沉思。 　　星星之火，以燎原之势，以转瞬的速度吞噬着或小或小的人类的财产，甚至有时有可能会危及至生命，生命本是五彩缤纷的。但是在火的面前显得如此的无力，褪去了多彩的外衣，留下便是伴随泪泣声的炭黑，宝贵的生命因为一时的疏忽或一时的大意，却隔死亡有着纸厚般的距离，消逝的悄无踪迹。但同时，我们也应歌颂红衣火警无畏的情操，每一次置身度外的营救，每一次生与死线上的彷徨，只为了素不相识的群众，捎去一份生的期望，留下一份关于生命的警示。 　　俗话说：“水火无情：”“贼偷一半，火烧全光”。多么形象呀!火以醒目的深红敲响谨慎的鸣钟，以灼人的火舌昭示灾难的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一个细节，留意生活的每一个细节，杜绝一个个可能存在的隐患，树立强烈的消防意识，是每个人举手可劳的事。有时可能在不经意的状况下，就丢了一个烟头，便留下了一个隐患所以将烟头轻轻踩灭，将煤气旋纽牢牢地拧紧，或是将老化的机器更新……虽是一个个小小的举动，捎去的是却是对亲人的职责和承诺。 　　灾难是谁也无法预测的，但应对灾难我们能够避免或减少受伤，所以平时也应学会一些逃生的方法，例如，在遇到火灾的时候，必须不能慌乱，要有顺序的逃生，报警。同时要掌握些消防知识，例如：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法……谨记“隐患险于明火，防范胜于救灾，职责重于泰山。” 　　划一根火柴，暖暖的温度在手心间温和的传递着，在黑夜中拉出一条关于消防的思考通道，直达生命的终点。让火再化作人类的精灵，相携走向永远。 高中生消防安全演讲稿2 各位老师、同学们： 　　大家好！我今天国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。 　　火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，但是火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们的生命财产造成巨大损失。学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对我们来说是多么重要。下面我就给大家介绍一些消防小知识。 　　首先，我们要养成随手拔电源的好习惯，用完电器一定要接着把电源拔掉。如果在家里发生了火灾，一定要沉着冷静，不要心慌，及时报警。我们国家的火灾报警电话是119，在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人，后救物的原则，家里有老人和小孩应先撤离，不要急于抢出物品，以免延误时间，造成人员伤害。 　　其次，发生火灾时要听从指挥，如果争先恐后，互相拥挤，不但会阻塞通道，严重的还会互相踩伤踩死。因为我们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，如果发现火灾，最重要的是听从指挥尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也是为灭火工作作出了贡献呢。 　　我们要牢记这些小常识，在发生火灾时保护好自己，并将安全时时记在心里，处处加强防范！ 高中生消防安全演讲稿3 　　消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话，那么后果将不堪设想，但是如果遇到火灾等危险的话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前大声呼救。 　　就在上个星期天，我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情况十分危急，于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。 　　那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有许多人员遇难呢？因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品，如果被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。 　　我相信只要大家多了解一些消防安全知识，平时多注意防火，许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一个消防意识极高的小公民！ 高中生消防安全演讲稿4 　　世界上什么东西最宝贵？毫无疑问，是人的生命！ 　　每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、老师的呵护，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。 　　纵观那些夺走无数生命的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢？有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢？我从不相信，那些危险、那些火灾隐患都会看不到，都没有办法处理好。那么，为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢？其根本原因，还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜！ 　　在过去的一年，噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡阳大火的壮烈，吉林中百商厦火灾的无知，浙江温岭火灾的愚昧，广东汕头火灾的惨叫……在为逝去者的痛哭悲泣中，金钱，功名，利禄，已烟消云散，留给我们的只是痛苦和深思：在幸福的生活、宝贵的生命前，我们应该做些什么？是继续疏忽大意？还是放纵愚昧无知？ 　　人的生命只有一次，生命对于每个人来说是最宝贵的，安全是生命的保护神。只有珍爱生命，生活才能幸福美满。“消防安全”对于我们如此重要，人生的旅途上，我们与之结伴同行！的确，危险无处不在。在人生道路上，我们只有依赖“安全”这个拐杖，才不会摔跤，不会有坎坎坷坷，才会走过风风雨雨。人生的快乐，生命的幸福，就会永远伴随我们！ 　　不要消防安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：就在刚刚过去的6月10日，广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾。大火造成31人死亡、3人重伤。今年4月5日10时，江西省商务学校一幢住宿400多名学生的临街学生宿舍楼发生火灾，火源来自宿舍楼一层对外出租的销售塑料管等建材的店面，起火原因初步判定为经营户用电不当所致，六间店面被烧毁，由于当时学生正在上课，未造成人员伤亡。今年4月2日21时，内蒙古呼伦贝尔市莫旗欧肯河农场中心学校宿舍发生火灾，有2名小学生(分别为一年级和三年级)在起火后躲在床板下，错过了救援时机而死亡，其他学生被安全疏散。火灾原因系学生在熄灯后点燃蜡烛不慎引燃床铺造成。这些惨剧，无一不是违反消防法律法规，消防安全意识淡薄造成的！我经常看到新闻上消防战士们在一次次的火灾事故抢救中，救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们，因此，我能想象到遇难人员呼喊“救命”时的那份对生命的留恋和渴望。 　　同学们：要珍惜生命，远离火灾！ 　　“前车之鉴，后事之师”，消防安全工作只有起点，没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序，是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命，远离火灾”的强烈消防安全意识，把消防安全工作提到了一个更高的层次，为构建良好的校园环境做出我们的努力。 　　火，伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步，是人民生存和发展最基本的条件。从我做起，远离火灾事故，从小事做起，从点滴做起！增强消防安全意识和观念，使消防安全制度得以真正贯彻落实！我相信，我们，在座的大家，一定不会在这种平安中制造哭泣。 　　“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，让我们的世界永远充满爱！为了消防安全，从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！ 高中生消防安全演讲稿5 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好! 　　我是_xx，来自__班，在今天我有机会站在这里说话是一种荣幸，刚刚开学不久，我们还有很多事情都需要明确，注意，特别是安全问题，作为一面学生在校遵守校规，服从老师哦安排了，这种安全问题或许也会降低，我想要讲的也是一些关于校园安全的。 　　安全这二字对我们来讲一点都不陌生，在学校老师们也经常会讲到安全问题，我们在学习的过程中或许会发生一些好的事情，但是觉得不会有一些大的问题，这次我也想了很多其实在我们周围还是有一些安全隐患的，我们需要重视起来，作为学生在学校应该尊规守矩，知道哪些事情不该做，在这些事情当中也会有一些安全问题，我嫩对于这些一定要端正积极，铭记安全这两个字，在学校我们要注意不要携带危险物品，我们日常都是在一起学习，生活日常都是在一起，一些危险物品一定禁止，如锋利的东西，易燃易爆的东西，这些都是最常见的，在学校偶尔也会有同学带这种东西，我觉得一定要严厉的处理，我们学习的安全一定呀保障，在学校就不应该做一些跟这个没有关联的东西。 　　但是说到消防安全这一类知识，我们确实接触的比较少，其实在学校也是组织了很多次大会，来讲消防安全的，现在天气炎热，且比较干燥，我们在学校很多时候不会注意这些，但是这些问题就一直存在，在学校我们的周围会有一些消防隐患，首先我们要对这一点做一些实际的行动，加强自身的消防安全意识，近来学校对这些都非常的上心，我们每一个人的消防安全意识都需要增强，不管是在什么阶段这些都是绝对不可触犯的，当我们的经验时间积累到了一定的程度那么实践就是能够让我们增强的有效方法，一定要主动地学习这些知识，再有就是带易燃易爆的东西，来到学校，在学校也偶尔会有同学带打火机在教室玩弄，我真的想了很久，这些都是非常的有必要做好的。 　　我一直都在想着怎么做好这些，当然我也会给自己足够的时间让自己适应，做好消防安全工作我们人人有责，这一点是毋庸置疑的，学校就像是我们的第二个家，在这里我们应该时刻的感觉到温暖，让学习的环境更加有保障，学习好消防安全相关知识，让我们每个人掌握一定，创造和谐安全的校园。 高中生消防安全演讲稿6 　　“火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的潜力。我校在这天下午，举行了一场别开生面的消防知识讲座，并举行了演练仪式。 　　广播声中响起了警报：“呜呜呜……”同学们反应灵敏，立刻放下了学习，排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集，此时，天空中充满了熏鼻的烟味儿，有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子，因为据报道，被火灾烧死的人数寥寥无几，大多是被那烟味熏死的。用毛巾，折叠成16层，才能有效阻止它。这节课，消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法：1、隔离法2、窒息法3、冷却法等，同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性，更提高了我们逃离危险的效率，同学们受益匪浅。 　　天有不测风云，人有旦夕祸福。然而，火灾在我们生活中无处不在：20__年3月16日上午，中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火，两层楼的学生简易宿舍起火，浓烟滚滚，笼罩在美院上空，之后由于消防队员及时赶到，40分钟消灭了大火。还有20__年11月14日早晨6时，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开，因室内火势过大，一位女大学生跳楼，另三位也跟着跳，不幸身亡……这些例子足以证明，火灾一旦发生，就难逃厄运。 　　所以我们要竭力阻止它发生。 　　火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不留意就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生，让我们一齐记住火场逃生十三决：1、逃生预演，临危不乱2、熟悉环境，暗记出口3、扑灭小火，惠及他人4、持续镇静，明辨方向，迅速撤离……记住了这些，火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话：119。 　　实际上火灾其实并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳! 高中生消防安全演讲稿7 　　在我们的生活中，有许许多多的危险，只不过有的危险已经被发现，而有的危险没有被发现罢了。而火就是其中的一种。提起火有什么危险，人们最先想到的可能就是火灾。然而正是为了阻止那一次次火灾，才有了消防一词。小时候，我连消防是什么都不知道。我只记着妈妈对我说过的一句话，小孩子不能随便玩火。直到现在我才知道了消防的重要性。 　　而我小时候并不知道火的危险性，记得有一次，我的小伙伴们围坐在草地上，拿来了一些东西准备烤着吃。我也不例外，凑着热闹，将自己家里的一些吃的捧了出来，想体验一下烧烤的乐趣。可意外却随之发生了。由于起初大伙没在草坪上放耐火的硬纸板，导致刚烤了不久，火苗就迅速向四周蹿开。幸好大伙发现及时，躲过了一劫。后来，这件事让妈妈知道了，妈妈严肃地批评了我，还是那句话小孩子千万不要再玩火了。那次事故让我知道了火的危险。从那之后，我再没有也玩火了。 　　消防安全是十分重要的，它关系到我们的生命财产。如果不能正确的了解有关消防知识，后果将不堪设想。 　　我们永远不会忘记，20xx年11月24日凌晨，位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学的学生宿舍楼发生火灾，造成41名外国留学生死亡，近200人受伤。其中有中国留学生46人烧伤，11人死亡。有几个中国学生就是在火灾时想乘电梯下楼逃生，结果被困在内活活呛死。在火灾时是不能使用电梯的。如果在入口处有这样的显着标志，他们是不是就可以避免一死呢。在发达国家都见到有这样的标志的。后来才得知失火原因是电线短路。 　　有关于消防的故事最早要数曲突徒薪，焦头烂额这对孪生成语了。说的是：有一位客人到主人家拜访，见主人家炉灶的.烟囱是直的，旁边又堆有柴薪，这位客人便对主人说：您的烟囱应改为弯曲的，并将柴薪搬到远处去，不然的话，将会发生火灾！主人默然，不予理会。不久，主人家果然失火，邻居们共同抢救，幸而将火扑灭。这一个个故事告诉我们，消防要以防为主，以消作补救措施。 　　火灾的发生有种种情况，比如：固体物质火灾、液体火灾和可熔化的固体物质火灾、金属火灾等。通过对发生这些火灾事故进行分析后，我们可以发现，不管是怎么样的火灾我们都是可以预防的。我们须自觉承担起防火的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与消防工作，使社会形成处处注意防火的群防群治的局面，从根本上减少或避免火灾事故的发生。同学们远离火灾，让社会安全是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全，为保护自己和他人的安全而共同努力吧！ 高中生消防安全演讲稿8 　　大家好！ 　　今天我演讲的题目是《珍爱生命，关注消防》 　　人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回！生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。 　　“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海…… 　　现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡20xx多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。20xx年海宁“2·15”特大火灾造成39人当场烧死，4人受伤(其中一人因伤势过重医治无效死亡)的严重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活动，在一个违章建筑里面点火，结果火烧起来了。1994年新疆克拉玛依友谊馆发生特大火灾，致使325人被烧或窒息死亡，其中中小学生288人，干部、教师及工作人员37人，受伤住院者130人。倾刻间，五光十色的剧场成了火魔肆掠的人间地狱，其状真是惨不忍睹。造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重违反消防安全管理规定、玩忽职守，汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的。令人痛心的是，火灾的悲剧每年还在各地不同程度地上演着。 　　纵观这些夺走无数人生命的火灾事故，有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果？有几起不是对我们漠视生命，追求一时利益的惩罚呢？其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好？究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。 　　当然，假如真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。 　　在消防安全教育周来临之际，希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己和尊重他人的生命。 　　我的演讲完毕，谢谢大家！ 高中生消防安全演讲稿9 　　如果有人问：“世界上什么东西最珍贵?”我想大家都会明白是人的生命。虽然人的一生只有短短的几十年，但只要生命不息，就能享受到新鲜的空气，温暖的阳光;享受到亲人的呵护，老师的教导，朋友的关怀!要想生命之花傲然绽放，我们务必增强消防安全意识。 　　提到消防，或许会有同学说：“消防?那离我们太远。”而我却不这么认为。大家可明白，每年有多少个花一样的少年在残酷的火海里悄然离开这世界;有多少起火灾的根源是儿童玩火……记得我曾亲眼目睹过这样一齐火灾事故：去年年初，外婆所在小区搬来一家新住户，经过精心装饰，他们家富丽堂皇，让周围邻居羡慕不已。但是有一天，我和几个小朋友在楼下做游戏时，忽然听到凄厉地叫喊声：“着火呀!快来人呀!救命呀……”我们吓坏了，赶紧往叫喊声那儿奔去，原先就是新邻居家着火了，好在有冷静的大人一边打“119”，一边帮忙找来扫帚、水桶救火，经过一个多小时的忙碌，火最后灭了。之后外婆下楼警告我们这群已经吓呆了的孩子，说“就是他们家小孙子不懂事，一个人躲在房间里玩火，大人没注意，结果那么费心装饰的房子被烧得一塌糊涂，好在发现及时，没殃及这幢楼的其他住户，也没人受伤。”我呆呆地站在他们家门前，看着烧得黑乎乎的墙壁，心里不由得感慨，火不仅仅是给人类带来光明与温暖的完美使者，它在一瞬间也会变成一个吞噬完美的凶神恶煞。 　　此刻，我们每个学校都进行消防演练，同时也经常对我们进行消防知识的宣传，但是有好多同学都不以为然，认为是完成任务、走走形式。但是，当可怕的灾难降临时，谁还能不当回事，还能悠闲自在?据了解，每年由于人们的消防意识不强，火灾事故随处可见：春节放鞭炮、清明节烧纸钱、春游野炊架起的柴禾、家中忘记关掉的电热毯插头等等，这一系列的小问题，都有可能引起火灾，危及人们的生命。 　　“星星之火，能够燎原。”无数的火灾案例带给我们的震撼还不够吗?难道那些惨痛的代价还不足以唤醒大家沉睡的消防安全意识吗?作为一名少先队员，我们务必自觉学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，认真参与校园消防演练，用心宣扬校园防火的重要性和措施，做一名校园安全的维护者和先行者。

在幼儿园开展消防安全宣传 教育 ， 不仅是提高幼儿园预防火灾事故能力的需要， 更是维护幼儿园安全稳定工作的需要。下面是由我为大家整理的幼儿园开展消防安全宣传 活动 总结 10篇，欢迎阅读。 幼儿园消防安全宣传活动总结1 为进一步提升幼儿园消防安全管理和消防 安全教育 ，切实增强幼儿园师生对自然灾害和突发事件应急防范意识和处置能力，近日，_公安局_派出所民警深入辖区金太阳幼儿园开展消防疏散逃生演练和消防知识宣传。 活动中，根据预先制定的演练方案，模拟幼儿园发生火灾，幼儿园小朋友在老师的带领下，按照火场逃生疏散技巧，使用湿毛巾捂住口鼻，采用弯腰低姿有序、快速、安全地疏散到学校空地。期间，民警向参加演练的师生们就如何正确使用灭火器、发生火灾后如何报警、逃生、扑救初起火灾等常识进行了讲解和模拟演示，并组织幼儿园教职工开展扑救初起火灾教学，一对一指导进行灭火演示，保证每一位教职工都能切实掌握初起火灾扑救知识，进一步保障幼儿园的消防安全。 此次活动，受教育幼儿和老师300余人，有效提升了师生们消防安全意识及扑救初起火灾、人员疏散、自防自救的能力。 幼儿园消防安全宣传活动总结2 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力，营造稳定和谐的校园安全环境。近日，_镇下_幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。 演练前，该园园长孙_统一安排部署，召开“消防安全专题会议”，组织教师学习《_幼儿园消防安全紧急预案》，强调安全巡查员在各重点部位的职责，要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动，讲述火灾中的自救 方法 及避灾常识。活动中，大、中班以“一起来灭火”为主题，讲述了常见的火灾原因，火在日常生活、工业、医疗等方面的应用，以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题，讲述消防车的外形、用途等，并让孩子们了解灭火的工具，例如：水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。随着急促的警报声拉响，消防演练正式开始。消防疏散演习组长孙军军立即组织消防疏散小组，各司其职，迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙撤离至安全地带，班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况，消防疏散演习活动结束。随后，安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用，大家也进行了实际操作，整个活动圆满结束。 此次活动全员参加，达到了预期效果，全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的 安全知识 ，也熟悉了疏散撤离的路线，还增强了安全防范意识，为平安校园的建设奠定了坚实基础。 幼儿园消防安全宣传活动总结3 为加强校园安全管理，进一步普及 消防安全知识 ，增强师生安全意识，提高全体师生的抗击突发事件的应变能力，本着“安全第一，预防为主”的思想，_小学及附属幼儿园于11月3日组织全校师生进行消防安全应急演练活动。 此次活动主要分为三个环节。第一、在下午第三节课上课十分钟后，随着警报声响起，全校学生在老师带领下，迅速撤离教室，有序疏散到操场，整个演练用时一分五十秒;第二、由华意岳校长对全校师生进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项;第三、由罗俊标老师介绍了灭火器的正确使用方法并做了现场示范，进一步提高了全校师生安全防范意识和应对突发事件能力。 演练结束后，华_校长对本次演练活动进行了总结，提出改进 措施 ，进一步强调逃生中应注意的问题，切切实实地提高消防安全意识。 幼儿园消防安全宣传活动总结4 为强化幼儿园的安全工作，增强师幼的安全意识，_幼儿园扎实开展了消防安全宣传月系列活动，采取多种形式营造浓厚的宣传氛围，使消防安全达到“教育一个幼儿，带动一个家庭”的效果。 活动中，该园：一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动，主管领导及安保人员对园内的消防器材等设施进行一次彻底排查，排除了火灾隐患和安全漏洞;二是对全园教职工进行消防安全知识培训，观看消防知识视频;三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课”，给幼儿讲解“认识火灾，学会逃生”知识，并通过开展消防疏散演练活动，使师幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召开“小手牵大手 平安留家中”消防安全家长会，动员家长和幼儿通过学习上的“119消防安全教育”视频等资源，开展家庭消防隐患自查，制作“家庭火灾逃生路线图”，并进行消防疏散演练，提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。 此次活动的开展，不仅增强了全园师幼的消防安全意识，同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。 今后我园会继续将安全教育工作放在首位，坚持“以防为主、防消结合”的方针，广泛开展消防知识的教育活动，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。 幼儿园消防安全宣传活动总结5 今年“119”消防宣传月活动的"主题是“全民参与，防治火灾”。 围绕这一主题，_幼儿园消防教育宣传月以“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”为活动目标，首先组织教师召开一次消防安全专题会议，加强了教师安全责任意识。 其次各班级通过讲解、观看视频、演示等方式，介绍消防基础知识、火场逃生技巧，教会幼儿认识消防标志等。同时我们开展一次全员参与的消防疏散演练，指导学生用毛巾捂住口鼻，按既定的逃生路线，有秩序地从教学楼迅速跑到指定位置集合。 最后我们还开展一次消防器材、消防设施的检查、维修维护活动，确保校内消防设施正常、有效。 通过以上系列活动的开展，_园全体师生自我保护意识进一步增强，师幼在火灾中的逃生本领和应对紧急突发事件的能力也得到了进一步提高，巩固了平安和谐校园的基础。 幼儿园消防安全宣传活动总结6 根据根据省教育厅办公室、公安消防总队《转发教育部基础教育一司、公安部消防局关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》(x教综〔20_〕x号)要求和《关于印发_市中小学、幼儿园开展暑期消防安全宣传教育行动方案的通知》(x教安〔20_〕x号)精神，我园制定工作方案，结合实际，由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动，现将工作情况总结如下： 一、加强领导，组织机构健全 我园本着对家长和幼儿高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈，把消防责任落实到人，建立和健全了各项 规章制度 。加强了组织领导，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。 二、加强宣传，形式多样，营造氛围 1.开展一次消防安全大检查。暑假期间、开学初由园长对全园深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;完善园内安全工作体系，不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除我园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。 2.充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容，对全体师生开展消防知识宣传教育工作。 3.通过“_省学校安全教育平台”布置暑期安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源，开好上好安全教育地方课程，提升课时完成率。 4.班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动，组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。 5.开学初举行一次全园性火灾自救演练。 通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。 本学年，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持"以防为主、防消结合"的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，确保学校、师生生命的安全。 一、高度重视，提高消防安全工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。 二、加强领导，健全组织为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队，按"谁主管，谁负责"，"谁在岗，谁负责"的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火安全。 三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃生常识为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，各班利用图片、 故事 、观看专题片等形式，开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》，演练疏散路线，将消防安全防患于未然。 四、制定措施、落实制度建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。 开展消防安全检查，做到三个结合：全校的检查和重点部位检查相结合，平时小检查和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。 幼儿园消防安全宣传活动总结7 今年11月9日是全国第_个消防宣传日，我们幼儿园根据教育局下发的《关于认真组织开展119消防日宣传活动的通知》文件要求，认真制定方案，召开专题会议，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围，有效提高了全体师生防火防灾、自救逃生的意识能力。 本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行： 第一，11月4日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。 第二，11月8日至11月15日，各部门、各班级集中开展了以下活动： 1、园内悬挂宣传 标语 横幅，营造消防安全宣传气氛。 2、由团员青年组织出了一期火灾逃生自救的专题 黑板报 。 3、由工会组织，全体教职工参加，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器，并举行了教工消防运动会。 4、争得镇安监的支持，组织大班幼儿前往新场消防队实地参观。小朋友对消防员、消防车近距离接触非常感兴趣，在实地观摩听取介绍的过程中，小朋友对消防车上的水泵、水带、水枪、氧气罩以及接水、喷水等有了具体形象的感性认识。其中，小朋友对消防员接警后，迅速穿衣服带器具后上车出发仪式非常钦佩，表示一定要好好学习，参观取得了很好的效果。 5、组织全体师生进行了火灾紧急疏散逃生演练。通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，如门卫立即上配电间拉断电源，同时拨打电话报火警，另一位保安马上边呼救边拿起身边的灭火器灭火，食堂则马上关掉煤气后灭火，教师保育员迅速组织幼儿快速有序带领幼儿按早操路线撤离等等，所有人员各就各位得到了较好地实战演练。 6、各班级集中开展了一次防火自救、远离火灾的集体教学活动，同时组织各班师生分期分批集中观看了以消防安全为主的幼儿日常安全宣传片，接受安全教育。 7、召集幼儿家长，利用放学前一个半小时时间，邀请镇安监所王所长和消防队马队长对家长进行了“全民消防、警钟常敲”和“家庭日常防火安全，”专题教育培训。最后，组织家长进行了全民参与消防，共建美好家园联合签名活动，还向家长发放了日常生活安全宣传手册。 8、利用“119“宣传周活动，请消防队员和本园行政后勤人员一起对园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。 “119”消防安全宣传周活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把工作做得更细、更实、更好! 幼儿园消防安全宣传活动总结8 20_年，幼儿园始终坚持把安全工作作为贯穿全部工作的“主线”来抓，强化安全意识，从四个“到位”入手，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效。 一、高度重视，提高认识 在思想认识上，站在建设“平安德州”的高度，充分认识安全管理的重要意义。利用学习典型案例，相关安全知识、集中培训等形式，引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦，切实强化安全意识，树立安全工作无小事的观念。在日常工作中，加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设，把安全管理工作贯穿了全部工作的始终，把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中，为幼儿园的安全运转奠定了基础。 二、加强领导，各负其责 幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组，园长负责，副园长分管，班组长具体落实。实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理 责任书 》，并最新推出了《安全工作质量标准》细则，明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监督岗，人人都知晓安全防范措施。如：各班班长负责本班幼儿人身和财产安全，老师谁带孩子谁负责，一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时查体，持证上岗，严把进货 渠道 关，对送货商索要三证一 报告 (经营许可证、健康证、卫生许可证，厂家质量检测报告)等。 三、强化措施，落实到位 幼儿园安全工作小组根据实际情况，制定了各项工作制度，强化了各项工作措施，确保了工作落实。 一是在制度建设上落实到位。建立健全了安全学习制度、晨检和全日观察制度、家长持卡接送孩子管理制度、外来人员入园登记制度;整改了火灾隐患制度、防火巡查制度、安全疏散设施管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大事件报告制度、用火、用电安全管理等制度。如晨检和全日观察制度，要求老师做到“一摸、二看、三问、四查”。 二是在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度，把突发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门，采用安全教育上黑板、邀请消防战士为小朋友和老师讲授相关知识等形式，在全园营造“安全第一”的浓厚氛围;加大督查检查力度，采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查;加大常抓不懈力度。把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等10个方面，日日有安排、周周有检查、月月有总结，真正做到了持之以恒、常抓不懈。 四、密切配合，协调到位 市直属机关幼儿园与公安消防、卫生、防疫、教育等部门密切配合，建立了安全管理联席会议制度，不断完善联防联控机制，形成了齐抓共管的合力。如：每年两次邀请防疫站工作人员到 幼儿园对餐具、水质、食堂卫生进行检验;采用联合检查的方式，邀请教育、电业、公安、质检等部门对水电火气、大型玩具、活动设施进行检查，及时消除隐患;联合有关部门，切实保证了幼儿安全健康成长。 今年7月、11月幼儿园组织了两次紧急疏散活动。特别是11月7日下午3点，结合“119”消防日，幼儿园550名小朋友、全体教职工、市消防局部分消防战士开展了消防安全“两个能力”(扑救初起火灾的能力、指导人员分散的能力)演练活动。活动采用火灾现场模拟的形式，使教职工和小朋友亲历了扑救初起火灾的整个过程，提高了消防安全“两个能力”。团市委副书记张恒志、市公安消防分局局长王国富以及市教育局负责同志出席了演练活动。这次活动11月9日德州电视台给予了报道;《长河晨刊》、《德州日报》都给予了图文报道，团市委给印发了专题简报。 同时针对这次活动我们通过发放调查表的形式向家长做了调查，通过调查发现对这次活动家长的满意率和支持率为100%，在这用一段家长和孩子的话来回答可能更好：家长说：“你们举行这样的活动，我们非常满意，从中让孩子知道遇到火灾怎么办。这是非常有意义的活动”。孩子说：“真好玩，真刺激，今天非常高兴，我见到了消防车，当了一回小解放军叔叔。着火了，打119电话，用毛巾捂住鼻子快速跑”。还有很多很多，都是家长支持与感谢、幼儿稚嫩的话语，让我们也非常感动。 总之，这项活动使幼儿园的`紧急疏散能力得到了强化，为幼儿园的安全工作进一步提供了有力保障。 幼儿园消防安全宣传活动总结9 “重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作，为了强化幼儿园的安全工作，增强教职工安全意识，确保幼儿快乐健康成长。我园根据_区消防大队领导的要求，在全国第21个消防日来临之时，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将消防安全工作汇总如下： 一、消防安全管理工作 1、建立健全组织机构： 消防安全责任人：王某某(园长)消防安全管理人：李某某(副园长) 2、落实了安全责任制。 制定了各岗位消防安全职责，消防安全责任人，安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园安全责任状》。 3、建立、完善、落实了消防安全规章制度。 建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。 4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查，对过期和报废的灭火器进行处理，并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好。 二、认真做好各项检查，填写好消防安全记录 根据上级消防安全指示精神，我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法，针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时，我们对检查的结果进行记录，并要求同查人员一起认真填写排查记录。真正做到心中有数，消灭死角，杜绝各种隐患。 三、消防安全宣传教育工作 1、我园将消防安全纳入一日教学内容，每学期都开展消防安全主题活动，通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识，同时还开展了“消防安全演练”活动，在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。 如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习“逃生”，小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”，教师们在组织“逃生”过程中，提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴，弯腰低头快速下楼梯，到操场上的安全地带。 2、我园以班级为单位，建立消防安全宣传教育活动室，为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟，老师还把防火安全知识纳入常规教学中，向幼儿宣传消防安全知识。 同时，请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练，提高了大家应对突发事件的应变能力，并增强了消防安全意识，同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。 3、我园每学期还进行一次“消防安全”知识答卷活动，把每次消防知识学习内容通过试卷的形式让全体教师再次加深对消防安全知识的掌握。 今后，我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中，常抓不懈。本着多一份防范，少一份危险，尽心尽力，尽心尽职抓好安全教育，提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识，为孩子的健康成长，创造安全的教育环境。 幼儿园消防安全宣传活动总结10 本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，一年来，幼儿园无发生任何事故。以下是我园消防安全 工作总结 ： 一、切实加强对幼儿园工作的领导 认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定，并做到认识到位，领导到位，措施到位。园长与各部门签订安全责任状，教师、保育员与家长签订责任状，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。 二、做好各类安全系数隐患的监控与整改 热门思想汇报把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况，如发现问题及时检修，保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象，立刻请人进行维修。做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去除干净，防患于未然。 三、开展了一系列安全教育活动 参观消防大队，观看消防演习，请消防大队长为幼儿讲解消防知识。并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。对幼儿进行交通安全教育，引导幼儿认识交通标志，教育幼儿遵守交通规则。 四、切实做好假期安全工作 在放假前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会，提醒家长注意幼儿假期安全。如不玩火、不碰电、不擅自外出等，以确保幼儿人身安全。 五、加强食堂管理制度 与厨工签订安全责任状，培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜，无变质，把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁，做好消毒工作;禁止外人进入厨房，严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。 学校安全是一项长期的任务，我们将一如既往，坚持不懈地抓好我园的安全工作，为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。 幼儿园开展消防安全宣传活动总结10篇相关 文章 ： ★ 幼儿园开展消防安全宣传活动总结5篇 ★ 2020幼儿园开展消防安全宣传月活动总结4篇 ★ 幼儿园消防安全宣传月活动总结五篇 ★ 幼儿园消防安全教育活动总结简短5篇 ★ 幼儿园开展消防安全教育活动总结5篇 ★ 2020幼儿园消防安全活动总结5篇 ★ 幼儿园开展全园消防安全活动总结5篇 ★ 幼儿园消防活动总结5篇 ★ 幼儿园消防安全主题活动总结范文5篇 ★ 幼儿园消防系列活动总结5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?a16caac520b9e58c9a9652b27953e5ae"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

发生火灾时，不能乘坐电梯逃生。发生火灾后，往往容易断电造成电梯“卡壳”。而且电梯直通楼房隔层，大量烟气涌入电梯通道，极易造成“烟囱效应”，人在里面会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。下面我给大家整理关于校园消防演练应急预案，希望大家喜欢！ 关于校园消防演练应急预案1 一、领导小组 建立社区消防安全应急工作领导小组，设立第一责任人，使消防安全工作落到实处。(附组织机构名单)。 组长： 副组长： 成员： 二、公布火警电话 使报警电话家喻户晓。发现火灾，居民或工作人员应立即拨打8292119或8292613报警，并在第一时间向领导小组 报告 情况，负责人电话13847953305，尽可能做好先期处置。 三、加强防火安全防范 措施 认真查处火患苗头。社区以“预防为主”，组织成立了巡逻值勤组、后勤保障组、宣传报告组，三级联防联控工作体系。 1、逻值勤组： 其职责是：每天早晚轮流在社区巡逻，发现火情立即报警，及时上报社区、街道并及时组织处理。 2、后勤保障组： 其职责是：正确掌握火情变化发展趋势，及时了解扑火情况，并进一步向上级汇报。及时组织调配物资，协调物资供应，并负责受灾群众的的转移安置工作。 3、宣传报告组 其职责是：利用社区通、 标语 、横幅等手段，向群众宣传防火 安全知识 ，提高群众的预防意识，减少火灾的发生。如发生火灾后，第一时间敢到现场，了解火情，向有关部门提供真实的报告。 四、实施程序 1、扑救火灾时，在街道负责人未到达时，由社区责任人统一指挥，参加扑火的单位和人员必须服从指挥。 2、在扑火的过程中，首先要保护人民的生命财产、扑火人员和重要公共设施的安全。 3、在扑火力量上，坚持以消防大队人员专业力量为主，本部门的扑火队为辅的原则。 4、现场指挥员必须认真分析地理环境和火场态势，在扑火时要时刻注意观察天气和火势的变化，确保扑火人员的安全。如遇火势大难以控制威胁到其他居民财产安全时，应在周围开设防火隔离带，以便确保其他居民的财产安全。 五、预防宣传 1、在重大节日前，组织义务消防队伍进行因烟火引起火灾的处理 方法 演练。 2、由社区义务消防宣传组上门入户进行宣传，居民家中因用电超额引起火灾时的处理方法。 3、因大风天引起火灾时，宣传居民应避开高压电源、用火地点、及时报警。 4、因家庭油锅着火，居民应立即盖上锅盖，切断电源。 5、因家庭液化气泄漏引起火灾。宣传居民选择逃生，立即拨打8292119，并向社区居委会报告，社区居委会人员与居民维护好现场。 关于校园消防演练应急预案2 为了认真贯彻和落实“预防为主，防消结合”的消防工作方针，确保消防安全，根据《中华人民共和国消防法》结合本单位实际，特制定消防安全管理制度： 一、消防 安全 教育 培训制度 1、本驾校对新入校职工进行消防安全的职前教育培训，培训内容包括：消防安全基本常识，灭火器及消防栓和操作使用等。 2、对员工每年至少进行一次消防安全教育，培训情况记录存档。 3、本校每个季度对全体职工进行疏散演习，对义务消防员进行灭火演习专门培训，使每个员工都能熟练，会使用灭火器材。 4、本校的消防安全责任人，消防安全管理人，专兼职消防管理人员，消防及职工应接受消防安全专门培训。 5、各工作人员应经常展开消防安全教育，培训工作应根据各工作部门的特点，进行针对性的教育。 6、通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。 二、防火巡查检查制度 1、建立健全消防安全责任制和消防岗位消防安全责任制，明确各自职责，落实巡查检查制度。 2、检查中发现火灾隐患，检查人员应填写记录，并按照规定，要求有关有人签名，上报整改，消除隐患。 3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据驾校规定给予处罚。 三、安全疏散设施管理制度 1、驾校内的车库、仓库、宿舍、食堂的安全道口，疏散楼梯，疏散走道的宽度必须按规范设置。 2、所有的疏散道口，楼梯，走道必须配置相应照明和疏散标志。 3、上班时应保证安全道口畅通，安全出口不得上锁。 4、车库、仓库应按规定存放物品不得堵塞通道。 5、负责人应按规定定期检查疏散标志和应急照明设施是否完好，发现损坏及时维修。 四、消防设施器材维护管理制度 1、本校的消防设施器材由相关责任人直接管理定期检查检测消防设施器材。 2、消防设施：消防器材应定点存放，定人保养，定期检查。 3、对全校职工进行教育，要求职工爱护消防器材设施，对刻意破坏损坏消防设施、器材的行为，将要求赔偿，并提出惩罚。 4、按照《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》的要求设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明等消防设施及器材，并保持处于正常使用状态。 五、用火用电安全管理制度 1、严格实行用水用电的消防安全管理制度 2、严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电、电气线路设备安装应由专门电工负责。 3、工作人员下班后，该关闭的电源，应予关闭，否则下部将对责任人进行惩罚。 4、禁止使用电热棒，电磁炉等大功率电器。 六、易燃和易爆油料的管理制度 1、易燃和易爆危险物品应有专用的库房，配备，必要的消防器材设施，仓库人员必须由消防安全培训合格的人员担任。 2、易燃和易爆品应分类，分顶，分隔存放。 3、易燃和易爆应在检验部门检验后方可入库，出入库应进行登记。 4、易燃和易爆品存取应按安全操作规程执行，仓库工作人员坚守岗位，非工作人员不可随意入内。 5、易燃和易爆品场所应根据消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养。 关于校园消防演练应急预案3 人民银行办公大楼是具有综合办公的高层建筑物，为做好安全防火工作，提高员工自我防范和自救能力，增强人民银行大楼整体安全可靠性。 一、消防演练目的 (一)使员工掌握发生火灾时的处置和逃生方法，提高员工自我防范和自救能力，消除事故隐患，避免人员伤亡和最大限度地减少公司财产的损失。 (二)使员工熟悉综合楼消防设施的种类、位置和使用方法。 (三)增强员工对消防设施的保护意识，提高综合楼整体安全防范的可靠性。 二、消防演练的领导和组织 为保证消防演练工作的有效指挥和领导，组成消防演练工作领导小组，负责演练工作的组织、指挥、调度和 总结 。(一)消防总指挥：钱明俊总经理 副总指挥：曹炳祥副总经理，负责整个楼宇的人员疏散副总指挥：现场经理徐和平，负责着火部位的灭火指挥调度(二)领导小组下设3个分队 1、灭火行动分队 队长：保安部负责人(男性)，负责13层灭火指挥; 2、疏散引导分队 队长：综合部负责人，负责8层及以上楼层人员疏散指挥;3、消防系统控制分队队长：综合部安全管理成员：环宇物业保安成员 三、消防演练时间 20__年__月__日10:30~11:00 四、消防演练地点人民银行办公楼及后院 五、参加消防演练人员 1、人民银行综合楼内工作人员 2、人民银行综合楼物业人员 六、消防演练方法、步骤 (一)总指挥在人民银行综合楼监控室通过消防广播发布消防演练命令，演练正式开始，并通过闭路电视观察各楼层、各部门人员情况，及时指挥调度。 (二)负责灭火指挥副总指挥分别通知所管辖的灭火分队队长到达火情现场集结，投入组织灭火行动;灭火分队副队长分别通知本队成员到达指定地点，投入灭火行动;火灾扑灭后，灭火行动分队队长向负责灭火指挥副总指挥报告灭火情况。 1、着火点假设在人民银行综合楼5层2、各分队集结地点： (1)灭火行动分队——火情现场。 (2)疏散引导分队——火情现场、各楼层、银行院落。(3)消防系统控制分队——消防控制室。 (三)负责疏散指挥副总指挥通知所管辖的疏散引导分队引导员工向公司后院疏散，疏散引导分队正、副队长分别通知本队成员引导各楼层员工向指定地点疏散;疏散完成后，疏散引导分队队长向负责疏散指挥副总指挥报告员工疏散情况。 1、疏散引导分队成员(1)在火情现场 a)查看门禁是否打开，如未打开，则尽快采取措施打开;b)引导员工向远离着火点的疏散楼梯撤离，并维持撤离秩序; c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯，以免电梯井产生烟囱效应而置人于死地; d)动员撤离人员为灭火人员让道，并为灭火人员指明着火点。(2)在各楼层的 a)采取各种措施打开门禁;b)引导员工撤离，维持撤离秩序;c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯;d)动员撤离人员为灭火援救人员让道。(3)人员疏散通道方向 5层、6层、7层、8层、9层、10层、11层、12层人员从西边安全楼梯通道疏散; (四)扑救初起火灾程序和措施1、消防系统控制分队成员 (1)打开消防控制锁，使消防主机处于应急状态(模拟操作);(2)通知相关人员关闭空调系统(模拟操作); (3)检查消防喷淋水泵、消防栓水泵、正压风机等联动设备是否正常;(4)通知相关人员切断着火楼层及上下相邻楼层的正常照明和供电系统(模拟)。 2、灭火行动分队成员 (1)着火楼及相邻上下楼层的灭火行动分队成员迅速就近提取手提灭火器冲向起火点进行灭火扑救(模拟操作，将手提灭火器拿至起火点即可);(2)迅速连接附近的消火栓水龙带，将水龙带放至本楼层卫生间水池处，开启阀门，进行灭火扑救(放水试验); (3)加强与消防控制室现场人员的联系，防止发生灭火系统故障;(4)及时向负责灭火副总指挥报告现场灭火情况。(五)进行消防技能培训和演示 请市消防支队人员讲解灭火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，组织员工进行实际灭火操作。 (六)总指挥点评消防演练情况并提出要求，宣布人民银行综合楼消防演练结束。 七、演练注意事项 (一)各部门负责人是消防演练整个过程的责任人，消防演练前，要认真组织本部门员工熟悉演练步骤和疏散通道，做到准备充分，确保演练安全、有序; (二)消防演练过程中，各部门要明确具体责任人，要组织严密，认真指挥，确保人员、物品的安全，防止发生意外; (三)全体员工思想上必须高度重视，认真对待消防演练，人员疏散要有序，严禁拥挤、推拉，严禁嬉笑打闹和动作懒散，更不得无动于衷，必须人人全力投入到演练中去，达到演练的预期目的; (四)员工要会报警，报警报告内容：单位、地址、起火楼层、起火部位、火势情况、人员受伤情况、联系人和电话等。 (五)消防演练结束后，各部门要认真做好现场的整理工作和演练的总结工作，进一步改进防范措施，使消防安全防范和管理工作有一个新的提高。(六)在不影响整体工作的情况下，尽量安排人员参加本部门的演练过程，让更多的员工通过演练，提高防范能力。 (七)环宇公司保安部要组织好演练全过程的摄像和拍照工作，作为资料保存。 八、发生火灾时，疏散应注意的事项 1、组织着火楼层及上下相邻的两层人员进行疏散;2、优先向一层和楼外疏散，千万不要进入电梯; 3、如果一方疏散通道下方被烟火封堵，切勿试图从烟火里冲出去，应迅速向另一方疏散通道撤离;或尽快逃向楼顶平台，等待救援; 4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被烟火封住，也可退守到厕所等有利避难的房间内，关堵好房门，向外示意呼救; 5、疏散撤离人员进入疏散楼梯后，应立即将身后的防火门关闭，防止烟雾侵入; 6、疏散过程中切勿慌乱，井然有序，防止乱用乱挤; 7、疏散时如烟雾较大，应屏住呼吸迅速撤离;或将毛巾、衣服用水浇湿，捂住口鼻，弯腰匍匐迅速撤离; 8、当身上衣服着火时，切不可奔跑，应迅速脱下衣服或就地打滚，将火扑灭。 9、切勿返回着火楼层取任何物品。 关于校园消防演练应急预案4 人民银行办公大楼是具有综合办公的高层建筑物，为做好安全防火工作，提高员工自我防范和自救能力，增强人民银行大楼整体安全可靠性。 一、消防演练目的 (一)使员工掌握发生火灾时的处置和逃生方法，提高员工自我防范和自救能力，消除事故隐患，避免人员伤亡和最大限度地减少公司财产的损失。 (二)使员工熟悉综合楼消防设施的种类、位置和使用方法。 (三)增强员工对消防设施的保护意识，提高综合楼整体安全防范的可靠性。 二、消防演练的领导和组织 为保证消防演练工作的有效指挥和领导，组成消防演练工作领导小组，负责演练工作的组织、指挥、调度和总结。(一)消防总指挥：钱明俊总经理 副总指挥：曹炳祥副总经理，负责整个楼宇的人员疏散副总指挥：现场经理徐和平，负责着火部位的灭火指挥调度(二)领导小组下设3个分队 1、灭火行动分队 队长：保安部负责人(男性)，负责13层灭火指挥; 2、疏散引导分队 队长：综合部负责人，负责8层及以上楼层人员疏散指挥;3、消防系统控制分队队长：综合部安全管理成员：环宇物业保安成员 三、消防演练时间 20__年__月__日10:30~11:00 四、消防演练地点人民银行办公楼及后院 五、参加消防演练人员 1、人民银行综合楼内工作人员 2、人民银行综合楼物业人员 六、消防演练方法、步骤 (一)总指挥在人民银行综合楼监控室通过消防广播发布消防演练命令，演练正式开始，并通过闭路电视观察各楼层、各部门人员情况，及时指挥调度。 (二)负责灭火指挥副总指挥分别通知所管辖的灭火分队队长到达火情现场集结，投入组织灭火行动;灭火分队副队长分别通知本队成员到达指定地点，投入灭火行动;火灾扑灭后，灭火行动分队队长向负责灭火指挥副总指挥报告灭火情况。 1、着火点假设在人民银行综合楼5层2、各分队集结地点： (1)灭火行动分队——火情现场。 (2)疏散引导分队——火情现场、各楼层、银行院落。(3)消防系统控制分队——消防控制室。 (三)负责疏散指挥副总指挥通知所管辖的疏散引导分队引导员工向公司后院疏散，疏散引导分队正、副队长分别通知本队成员引导各楼层员工向指定地点疏散;疏散完成后，疏散引导分队队长向负责疏散指挥副总指挥报告员工疏散情况。 1、疏散引导分队成员(1)在火情现场 a)查看门禁是否打开，如未打开，则尽快采取措施打开;b)引导员工向远离着火点的疏散楼梯撤离，并维持撤离秩序; c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯，以免电梯井产生烟囱效应而置人于死地; d)动员撤离人员为灭火人员让道，并为灭火人员指明着火点。(2)在各楼层的 a)采取各种措施打开门禁;b)引导员工撤离，维持撤离秩序;c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯;d)动员撤离人员为灭火援救人员让道。(3)人员疏散通道方向 5层、6层、7层、8层、9层、10层、11层、12层人员从西边安全楼梯通道疏散; (四)扑救初起火灾程序和措施1、消防系统控制分队成员 (1)打开消防控制锁，使消防主机处于应急状态(模拟操作);(2)通知相关人员关闭空调系统(模拟操作); (3)检查消防喷淋水泵、消防栓水泵、正压风机等联动设备是否正常;(4)通知相关人员切断着火楼层及上下相邻楼层的正常照明和供电系统(模拟)。 2、灭火行动分队成员 (1)着火楼及相邻上下楼层的灭火行动分队成员迅速就近提取手提灭火器冲向起火点进行灭火扑救(模拟操作，将手提灭火器拿至起火点即可);(2)迅速连接附近的消火栓水龙带，将水龙带放至本楼层卫生间水池处，开启阀门，进行灭火扑救(放水试验); (3)加强与消防控制室现场人员的联系，防止发生灭火系统故障;(4)及时向负责灭火副总指挥报告现场灭火情况。(五)进行消防技能培训和演示 请市消防支队人员讲解灭火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，组织员工进行实际灭火操作。 (六)总指挥点评消防演练情况并提出要求，宣布人民银行综合楼消防演练结束。 七、演练注意事项 (一)各部门负责人是消防演练整个过程的责任人，消防演练前，要认真组织本部门员工熟悉演练步骤和疏散通道，做到准备充分，确保演练安全、有序; (二)消防演练过程中，各部门要明确具体责任人，要组织严密，认真指挥，确保人员、物品的安全，防止发生意外; (三)全体员工思想上必须高度重视，认真对待消防演练，人员疏散要有序，严禁拥挤、推拉，严禁嬉笑打闹和动作懒散，更不得无动于衷，必须人人全力投入到演练中去，达到演练的预期目的; (四)员工要会报警，报警报告内容：单位、地址、起火楼层、起火部位、火势情况、人员受伤情况、联系人和电话等。 (五)消防演练结束后，各部门要认真做好现场的整理工作和演练的总结工作，进一步改进防范措施，使消防安全防范和管理工作有一个新的提高。(六)在不影响整体工作的情况下，尽量安排人员参加本部门的演练过程，让更多的员工通过演练，提高防范能力。 (七)环宇公司保安部要组织好演练全过程的摄像和拍照工作，作为资料保存。 八、发生火灾时，疏散应注意的事项 1、组织着火楼层及上下相邻的两层人员进行疏散;2、优先向一层和楼外疏散，千万不要进入电梯; 3、如果一方疏散通道下方被烟火封堵，切勿试图从烟火里冲出去，应迅速向另一方疏散通道撤离;或尽快逃向楼顶平台，等待救援; 4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被烟火封住，也可退守到厕所等有利避难的房间内，关堵好房门，向外示意呼救; 5、疏散撤离人员进入疏散楼梯后，应立即将身后的防火门关闭，防止烟雾侵入; 6、疏散过程中切勿慌乱，井然有序，防止乱用乱挤; 7、疏散时如烟雾较大，应屏住呼吸迅速撤离;或将毛巾、衣服用水浇湿，捂住口鼻，弯腰匍匐迅速撤离; 8、当身上衣服着火时，切不可奔跑，应迅速脱下衣服或就地打滚，将火扑灭。 9、切勿返回着火楼层取任何物品。 关于校园消防演练应急预案5 一、指导思想： 为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于1月14日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。 二、演练目标： 1.让广大师生进一步熟悉消防知识，观摩消防队员灭火救护演练。 2.让教职工掌握常见消防设备的使用。 3.让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。 4.检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。 三、参加人员及分工 1.总指挥：华城派出所领导、金坛消防大队领导、吕水庚校长 2.副总指挥： 杨国庆(副校长)分管后勤保卫组、联络组、救护组 戴玲慧(副书记)孟国伟(副校长)分管中小学生疏散组 张俊(副校长)分管宣传组和教师疏散组 3.各组分工 (1)联络组：组长：杨国庆(副校长)，组员：刘飞，负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。 (2)疏散组： 组长：朱小俊、何瑛(德育处副主任)，组员：各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。 (3)灭火救护演练组：金坛市华城派出所和金坛市消防大队组队。 (4)保卫组：许云平和刘飞，重点负责学校大门口治安维护，演习场地(宿舍楼前)清障与安全，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。 (5)宣传组：张俊(兼任)，组员：吴建强、徐忠等，负责活动摄影及宣传报道。 四、步骤 1.筹备阶段 (1)传达方案、演练前知识培训： 1月8日，召开消防演练领导小组会议，明确分工和职责，商议演练议程。 1月12日上午，师生宣传动员：升旗仪式进行安全教育。向师生介绍14日演练的时间、内容、要求(如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等)、注意事项(尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。) 1月12日下午，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。 1月13日，消防知识展板布展。地点：B幢大厅。负责人：刘飞。 (2)演练现场布置： 1月14日下午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。现场总指挥朱小俊副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全。 后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校，锁闭校门。在学校操场由消防人员指导，初中与小学六年级师生做好演练准备。 宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备，营造演练氛围。 2.演练阶段： (1)紧急疏散：1月14日，星期三下午第三节课上课后十分钟内，警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，每班学生在2名教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。相关老师和职工也到指定地点集中。具体要求见附件《华罗庚实验学校消防演练细则》 (2)灭火演练：金坛市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。金坛市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。 3.总结阶段： (1)完成上述演练步骤后，全校师生在操场集合，由总指挥作总结讲话。 (2)各演练组组长在1月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。 (3)演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。 关于校园消防演练应急预案5篇相关 文章 ： ★ 学校消防疏散演练方案 ★ 消防演练方案5篇 ★ 2021学校消防演练活动总结5篇 ★ 学校年度消防安全演练方案 ★ 关于消防演练5篇心得作文 ★ 关于校园消防演练的心得体会5篇2020 ★ 消防安全主题活动方案5篇 ★ 学校消防演习活动方案 ★ 大学学校消防演练方案 ★ 2022年度学校消防安全工作方案

开头：1.火灾，是可怕的灾难。一场大火，常常造成家毁人亡的悲剧。为了避免这样的悲剧发生，所以消防是非常必要的。2.俗话说：水火无情，这一点也没错，因为，有多少例子可以证明，火灾是大多数在不经意的情况下就发生了。常说我们离不开火，无论是哪一样，烧开水，煮饭……都离不开火，或是两面派，有的时候，你不好好使用它，它也会有邪恶的一面，发生火灾事故，不仅影响大，而且损失也大，所以，作为一名热爱生活的青少年，就应该掌握一些消防知识。结尾：1.请记住：珍爱生命，关注安全。让我们携起手来，呵护着文明之花，让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧！为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田，当它发芽开花，长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。2.“祸在一瞬，防在平时”，让我们从平时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康再补一篇完整的。。。。。消防作文“火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的能力。我校在今天下午，举行了一场别开生面的消防知识讲座，并举行了演练仪式。广播声中响起了警报：“呜呜呜……”同学们反应灵敏，立刻放下了学习，排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集，此时，天空中充满了熏鼻的烟味儿，有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子，因为据报道，被火灾烧死的人数寥寥无几，大多是被那烟味熏死的。用毛巾，折叠成16层，才能有效阻止它。这节课，消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法：1、隔离法2、窒息法3、冷却法等，同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性，更提高了我们逃离危险的效率，同学们受益匪浅。天有不测风云，人有旦夕祸福。然而，火灾在我们生活中无处不在：2009年3月16日上午，中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火，两层楼的学生简易宿舍起火，浓烟滚滚，笼罩在美院上空，后来由于消防队员及时赶到，40分钟消灭了大火。还有2008年11月14日早晨6时，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开，因室内火势过大，一位女大学生跳楼，另三位也跟着跳，不幸身亡……这些例子足以证明，火灾一旦发生，就难逃厄运。所以我们要竭力阻止它发生。火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生，让我们一起记住火场逃生十三决：1、逃生预演，临危不乱2、熟悉环境，暗记出口3、扑灭小火，惠及他人4、保持镇静，明辨方向，迅速撤离……记住了这些，火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话：119。实际上火灾其实并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳！

消防演练活动方案范文（通用7篇） 　　为了确保活动有效开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的消防演练活动方案范文（通用7篇），欢迎大家分享。 　　消防演练活动方案1 　　一、目的： 　　增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。 　　二、参加消防演习的人员： 　　1、总指挥： 　　2、副总指挥： 　　3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员 　　三、演习场地设置 　　时间：20xx年1月6日上午7：30时 　　地点：仓库外广场 　　参加演习部门：所有上班人员约600人 　　组织单位：人力资源部 　　四、现场布置 　　1.主席台设在仓库门口，放置麦克风，并放置一个灭火器和一把水枪; 　　2.在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶，桶里放置一些可燃烧的废木材，作为表演灭火场; 　　3.整个广场在演习期间实施交通管制，禁止车辆通行; 　　4.保安组全部待命于保安室，在演习前负责现场的交通秩序。 　　五、消防演习过程： 　　(1)报警演习(保安队负责)。 　　①发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到现场确认。 　　②经确认火警属实，立即通知人力资源部经理，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。 　　③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。 　　④根据火情决定是否拨打119报警。 　　⑤拨打119详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。 　　⑥报警后派一人到路口接消防车。 　　(2)疏散抢救(生管中心负责)。 　　①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。 　　②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。 　　③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。 　　(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。 　　①启动消防水泵和备好灭火器，铺设水带做好灭火准备。 　　②点燃铁桶内的木材。 　　③携带灭火工具对准火焰灭火。 　　④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。 　　(4)医疗救护(人力资源部负责)。 　　①由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时救护站。 　　②模拟一个人受伤进行急救。 　　③讲解普通急救的方法。 　　六、演习结束 　　主持人宣布演习结束，要求各部门按顺序排队返回车间。 　　消防演练活动方案2 　　为了深入贯彻《xx学院xx年春夏期间学校安全教育计划》、《xx学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校xx年度安全稳定工作会议的精神和要求，提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力，初步掌握火场逃生、自救的方法，学习了解灭火基本常识，学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织，各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合，定于xx年5月30日（周三）下午3:30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后，认真组织，周密部署，协调配合，抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案： 　　一、演练目的 　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 　　二、消防安全知识讲座时间、地点 　　时间：xx年5月30日下午3:30 　　地点：东区教学楼报告厅 　　主讲人：武警xx市消防支队防火处参谋胡启利 　　参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。 　　三、灭火器的灭火演练 　　时间：xx年5月30日下午4:50 　　地点：东区图书馆楼前广场 　　参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。 　　演练内容： 　　（1）由市消防支队教官进行讲解、操作。 　　（2）组织现场相关人员进行灭火演练。 　　四、演练指挥部 　　总指挥：孙增响刘文波宋红军 　　指挥部下设以下工作组： 　　1.组织协调组：xx负责 　　职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。 　　2.宣传报道组：唐xx负责 　　职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。 　　3.医疗救护组：曹xx负责 　　职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。 　　4.灭火行动组：鄢xx黄xx负责 　　职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。 　　5.后勤保障组：王xx、倪xx等。 　　职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的`现场需要等。 　　五、演练总结 　　1、参演人员演练结束后在现场集合。 　　2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。 　　3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。 　　4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。 　　消防演练活动方案3 　　为提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故公司安监室计划进行消防演习，实施方案如下： 　　一、人员安排 　　(1)总指挥： 　　副总指挥： 　　(2)组员： 　　(3)参加人员： 　　(4)摄影： 　　二、演习项目： 　　(1)应急疏散 　　(2)火灾扑救 　　三、疏散集中地 ： 　　空旷场地 　　四、前期准备 ： 　　(1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责) 　　(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责) 　　(3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负责) 　　五、各部门紧急疏散具体行动安排： 　　1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。 　　2、通过事故广播发出紧急疏散通知： 　　1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容：请注意，该层发生紧急情况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全区域。 　　2)根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火层，着火层以上各层和着火层下一层，着火层以下各层，广播内容：请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安监室工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤出大楼 　　3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。 　　4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。 　　5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。 　　6.指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。 　　六、火灾扑救具体安排： 　　1、由单位坐车出发到达消防演习地点。 　　2、根据地形清理现场，准备好引火物。 　　3、发放工作服、消防器材 　　4、听安全员的讲解 　　5、开始演习 　　6、1灭油火 　　第一组：l拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟 　　地面烟雾生气，紧急疏散人群。 　　第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火 　　油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。5、2灭柴火 　　第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火 　　使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。 　　6、结束演习(宣布) 　　7、清理现场。 　　消防演练活动方案4 　　为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发全市教育系统全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神，进一步提高师生消防安全素质，增强抗御火灾的能力，防范火灾事故的发生，建设平安校园，结合我校实际，决定从XXXX年XX月至XX月在全校开展消防培训演练集中活动。 　　一、工作目标 　　通过集中开展消防培训演练活动，消除火灾隐患，提升师生消防安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化，进一步提升火灾防控能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。 　　二、组织领导 　　成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组，全面负责这项工作。 　　组长：李海元 　　副组长：马友杰、姜秋荣 　　组员：王福祥、马君成、董启孝各班班主任 　　三、工作步骤 　　按照上级消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，扎实推进每个阶段、每个环节的工作。 　　(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。 　　面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。 　　面向学生的教育培训，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动，营造浓厚的消防安全文化氛围，寓教于乐，让师生更生动形象地掌握消防常识，增强消防意识和防火自救能力。 　　(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动，要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战，将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。 　　(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等，排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散通道是否畅通等，排查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况，要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素，确保下学期各项教育教学活动安全开展。 　　消防演练活动方案5 　　今天是11月9日，每年的11月9日是全国消防日，今年是第25个全国消防日。为认真做好一年一度的“119”消防日宣传活动，切实增强广大员工的消防安全意识，有效预防火灾事故，尤其是重大火灾事故的发生，根据集团HSE委员会秘书处的要求，结合我公司冬季防火工作特点，特制定本方案。 　　一、组织领导 　　为加强对“119”消防日宣传活动的领导，公司成立以副总裁赵晖为组长，助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长，三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室，由各基地HSE部经理担任主任，HSE部管理人员为成员，主要负责制定工作方案，联系相关部门，指导公司“119消防安全日”宣传活动，收集、上报各类信息。 　　二、活动主题 　　找火灾隐患、保企业平安 　　三、活动时间 　　为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响，公司决定结合实际，将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动（活动时间为20xx年11月9日至20xx年12月9日）。 　　四、活动内容 　　1、动员全体员工学习消防安全知识，提高消防意识。 　　在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间，公众号每周推送一次消防知识。 　　2、11月9日开展一次消防安全大检查。 　　11月9日下午，“一院三地”分别开展消防安全专项检查，由总经理带队，重点检查消防设施的效用情况；消防逃生通道是否畅通；是否存在火灾隐患；员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。 　　3、开展为期一月的消防技能培训。 　　对热工作业看火人员进行复训、实操演练。 　　4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。 　　11月13日前，烟台基地将进行H1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。 　　5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。 　　各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动，消除火灾隐患。 　　6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。 　　由三地HSE部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况，突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况，并对检查结果进行通报。 　　7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查 　　开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。 　　8、火灾事故横展学习与防范 　　将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展，组织学习吸取事故教训，防范重复火灾事故的发生。 　　五、活动要求 　　1、对检查发现的问题和隐患，及时组织责任部门落实整改。 　　2、领导带头，各部门共同参与消防隐患排查与整改。 　　3、各部门、各项目要持续关注消防安全，及时消除火灾隐患，防止火灾事故发生。 　　4、12月15日前，各部门将活动开展情况反馈给所在基地HSE部。 　　消防演练活动方案6 　　一、活动目的： 　　进一步加强校园安全教育工作，检验学生和教职员工安全疏散方法掌握情况，提高参演人员的安全意识和自救自护能力。 　　二、活动主题： 　　全民消防，防治火灾 　　三、活动地点： 　　校园 　　四、活动时间： 　　20xx年11月5日早7：10 　　五、参加对象： 　　全体师生 　　六、活动安排： 　　xx 　　七、活动内容： 　　1、升国旗： 　　11月5日早晨7：10各班在本班教室内举行升旗仪式。 　　2、学习疏散逃生知识： 　　火灾，不仅顷刻之间可以烧掉大量财物，而且还会严重危及人们的生命安全。火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境，往往使被大火围困的人们惊慌失措，束手无策。这固然与起火时间、地点，火势大小、建筑物内外环境等因素有关，但更考验被火围困的人员，在灾难降临时是否具备逃生自救的本领。只要我们努力提高消防安全意识，学习和掌握逃生自救知识，就可以临危不惧，幸免于难。 　　那么，在火场中如何逃生自救呢？这里归纳和介绍以下6个要点。 　　①迅速撤离、保持冷静。一旦听到火灾警报或出现突然停电等异常情况一时无法查明原因时，要迅速撤离所在建筑，切不要为贪恋财物延误逃生时机。遭遇大火浓烟时，首先要保持清醒的头脑，不要惊慌失措，观察一下自己的处境及火势情况，快速判明危险地点和安全地点，决定逃生的办法。 　　②了解和熟悉所处建筑的消防安全环境。对经常工作或居住的建筑物，可事先制定较为详细的火灾逃生计划，对确定的逃生出口、路线和方法要熟悉掌握并加以演练。公共场所贴有安全疏散示意图和疏散指示标志，遇到紧急情况时可按其指示快速找到安全出口。高层建筑发生火灾时，普通电梯可能因断电停止运行，而导致人员被困，最好的方式是从疏散楼梯间逃生。 　　③火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点，所以发生火灾时应弯腰低头前进以减少吸入或接触有毒高温烟气，有条件的情况下应使用湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域，应将自己全身的衣物淋湿，以减小身体受到的伤害。烟雾很大时，应匍匐前进尽量贴近地面，因为烟雾轻于空气，一般在距离地面30cm左右的空间内依然有可供呼吸的空气，同时应沿墙壁边缘逃生，以免迷失方向。 　　④身处二、三楼而无法通过疏散通道逃生时，可通过排水管或其它可攀爬的物体逃生，也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。如楼层较高，在无路可逃的情况下，应积极寻找避难处所，如到阳台、楼顶等待救援，或选择卫生间等火势、烟雾难以蔓延的房间。暂时避难时，应关紧房间临近火势的门窗，打开背火方向的门窗，但不要打碎玻璃，窗外有烟进来时，要赶紧把窗子关上。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品，防止烟火入侵，并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温，淋湿房间内的一切可燃物，同时可以把淋湿的棉被、毛毯等披在身上。如烟已进入室内，要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有电话、对讲机、手机，要及时报警。如没有通讯设备应大声呼喊，白天可摇晃颜色鲜艳的衣物或向外投掷物品，夜间可摇晃手电引起救援人员的注意。 　　⑤火场逃生时，不要轻易开门，可先用手触摸一下门把手，如果温度较高则说明门外火势较大，千万不要轻易打开，否则可能会导致轰燃伤人并加速火势蔓延。火场逃生过程中，要一路关闭背后的门，减低火势和浓烟的蔓延速度。 　　⑥如果身上着火，千万不要奔跑，因为奔跑会加速空气流动，使火越烧越旺。身上着火时，应设法先将衣服脱掉。如果来不及脱衣服，也可在地上打滚，把身上的火压灭。若有其他人在场，可向着火者身上浇水，或帮忙将着火的衣服脱下。 　　3、有序疏散： 　　发出有序疏散的演习命令后，疏散引导员立即到达指定位置，引导学生按疏散路线有序疏散到指定地点。 　　八、应急疏散教师任务 　　1、班主任 　　（1）提前组织学生学习应急疏散的目的和意义，了解疏散路线及疏散程序及要求。 　　（2）听到警报后，如离教室较近应立即就近到班与当班老师一起组织学生应急疏散，若离教室较远，应立即按疏散路线撤离到疏散地点，迅速找到自己的班级，与当班教师做好交接工作，清点人数，安抚学生。 　　2、上课老师 　　（1）听到警报后，上课老师（是该班疏散的第一责任人）立即停止授课，组织学生分别从前门、后门疏散，前五排学生从前门疏散，五排以后的同学从后门疏散。由靠近楼道的学生先撤离，本班学生全部撤离后，老师随学生一起撤离。 　　（2）当班老师组织学生有序撤离，避免拥堵。 　　（3）下楼时各班成二路纵队按指定路线迅速疏散，指挥学生不要慌乱，有序撤离，不要大声喧哗。 　　（4）到达集结地后，要求学生以班级为单位整队，组织清点人数，向年级主任汇报，年级主任向现场总指挥汇报。 　　3、没有课的教职员工 　　（1）听到警报后，离教室较近的，应立即到所在楼层的班级，与当班老师一起组织学生疏散，或随学生一起疏散。离教室较远的，应立即按疏散路线撤离到疏散地点。 　　（2）备课组长及各处室负责人，安排对各备课组、各处室老师的点名，并向校务部汇报，校务部向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名。 　　注意：请各年级为每班加配一位教师。 　　4、卫生室人员 　　听到指令后，应立即到疏散地点，急救台设在校园南门。 　　九、应急疏散路线 　　1、总疏散顺序： 　　（1）由低到高，即按一楼、二楼、三楼、四楼的顺序疏散。 　　（2）靠楼梯的班级优先疏散。 　　2、教学楼疏散路线 　　（1）高三教学楼疏散路线 　　3、校园疏散路线 　　十、活动要求： 　　1、11月5日前，各年级管委会对师生进行纪律教育、安全教育、熟悉疏散路线和预演。 　　2、参演人员准备湿毛巾，疏散过程中对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进，禁止学生在演练过程中嬉笑。 　　3、请各年级、各班级向学生讲清地震应急疏散演练和火灾应急疏散演练的区别、注意事项，并提前做好相应的准备工作：地震应急疏散演练有地震应急避险环节，请讲清地震应急避险的正确方法，疏散过程中按照本班的疏散路线和适当速度（楼梯间正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火灾应急疏散演练无应急避险环节，疏散过程中除了要按正确的路线和行进速度疏散外，还要提前准备好湿毛巾，疏散过程中将湿毛巾对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进。 　　4、各班服从统一指挥，不得擅自行动。 　　5、演练活动结束后，各班有序带回。 　　消防演练活动方案7 　　根据区教育局有关安全文件精神，结合我校安全教育活动计划，为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，达到在发生火灾、地震等紧急事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。通过紧急疏散练习，让学生学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。 　　一、安全演练主题 　　珍惜生命，远离火灾 　　二、组织领导 　　总指挥：（校长） 　　副总指挥： 　　指挥员： 　　徐禹、 　　疏导员：各班主任、楼梯口疏散指挥人员（值日老师） 　　救护组：卫生室老师、体育教师和其他男教师。 　　宣传组：信息中心（会场广播及视频设施）、各楼层的疏导员（负责各教室的视频巡视与反馈）。摄影通讯：前汇z 　　后勤组： 　　三、演练时间、地点 　　时间：20xx年11月24日（星期四）上午第一节课后大课间 　　地点：教学楼各教室（起点）、各校区操场（疏散集合点） 　　四、疏散演练步骤 　　准备工作： 　　1、召开班主任会，做好布置、培训工作。 　　2、利用晨会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。 　　五、安全疏散演练计划 　　1、假设出现地震突发事件的疏散 　　2、假设出现火灾时的疏散 　　3、防踩踏 　　六、安全疏散演练要求 　　1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，确保安全。 　　2、疏散顺序：按广播操入场顺序进行疏散。 　　3、到达操场后，各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。 　　4、各班到达操场顺序，按广播操顺序排列。

　　为了确保活动安全顺利进行，预先制定活动方案是必不可少的，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是我整理的消防安全演练主题活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　消防安全演练主题活动方案1 　　 一、活动目的： 　　1、切实提我们学校高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。 　　2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。 　　 二、演练原则 　　1、服从指挥 　　2、有组织 　　3、高楼层优先 　　4、先学生后教师 先女士后男士 　　 三、演练准备要求： 　　1、安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。 　　2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。 　　3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。 　　4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序（先楼高层后低层）路线逃出教学楼，到达指定地点（篮球场），集中请点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥） 　　5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。 　　 四、时间、地点、内容： 　　1、演练时间：XX.11.20 16：25~17：10 　　2、地点：教学楼 　　3、内容： 　　(1)火情报警 　　(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练 　　(3)义务消防队员灭火演练 　　 五、演练具体安排： 　　组织领导： 　　3、疏散路线： 　　a：北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合；三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯，经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。 　　b：南楼二楼走西楼梯，一楼按次序向西操场集合。 　　4、救护组：负责人：王艳玲 　　成员：邢昌虎 孙光及部分教师 　　5、消防组：负责人：王德志 　　成员：保安和义务消防队员 　　 六、演练的具体操作程序： 　　（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。 　　（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，滕州七中消防逃生演练现在开始。” 　　（3）起火：后勤人员在指定地点点火（假设教学二楼起火） 　　（4）报警：报警员发警报（以紧急号为号） 　　1、发现火警人员，立即上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。 　　2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。 　　3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。” 　　（5）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。 　　（6）火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。 　　（7）灭火：义务消防队员进行灭火演练。 　　（8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。 　　（9）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。 　　（10）结束： 　　总指挥宣布：“滕州七中消防逃生演练结束。” 　　注：1、人员疏散时， 不得大声喧哗。 　　2、人员疏散时，掉物不准拾捡。 　　3、人员疏散时，必须按规定路线行走。 　　消防安全演练主题活动方案2 　　 一、消防演练的目的 　　为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校消防应急演练，具体实施方案如下： 　　 二、演练领导小组 　　总 指 挥：xxx 　　副总指挥：xxx 　　成 员：各班主任 　　 三、演练时间及地点 　　演练时间：20XX年9月16日 　　演练地点：操场 　　消防应急演练路线：教室到操场 　　 四、演练人员： 　　全校师生 　　 五、演练内容： 　　以学生自救互救为主。 　　具体内容为： 　　（1）火情报警演练； 　　（2）灾情时的疏散、逃生演练； 　　（3）灾场救护演练； 　　 五、演练现场安排： 　　1、报警组 　　值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 　　2、疏散组： 　　成员：学生会干部 　　职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件 　　3、场地队列组： 　　组长：于立国 　　成员：各班班长 　　职责：稳定学生情绪，整好各班队伍。 　　4、紧急救护组 　　组长：毛祥玉 　　成员：李洪艳、徐晓慧 　　职责：负责受伤学生的急救 　　 六、演练进程 　　1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。 　　2、总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案 　　3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。 　　4、撤离（疏散）方法：及时打开教室门，待学生安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。 　　5、紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。 　　6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在时要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。 　　7、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 　　8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况 　　9、副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。 　　 七、演练注意事项 　　1、所有参演的学生，应听从负责老师的指挥。 　　2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 　　3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。 　　消防安全演练主题活动方案3 　　 一、目的： 　　增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。 　　 二、参加消防演习的人员： 　　1、总指挥： 　　2、副总指挥： 　　3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员 　　 三、演习场地设置 　　时间：20xx年1月6日上午7：30时 　　地点：仓库外广场 　　参加演习部门：所有上班人员约600人 　　组织单位：人力资源部 　　 四、现场布置 　　1.主席台设在仓库门口，放置麦克风，并放置一个灭火器和一把水枪; 　　2.在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶，桶里放置一些可燃烧的废木材，作为表演灭火场 ; 　　3.整个广场在演习期间实施交通管制，禁止车辆通行; 　　4.保安组全部待命于保安室，在演习前负责现场的交通秩序。 　　 五、消防演习过程： 　　(1)报警演习(保安队负责)。 　　①发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到现场确认。 　　②经确认火警属实，立即通知人力资源部经理，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。 　　③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。 　　④根据火情决定是否拨打119报警。 　　⑤拨打119详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。 　　⑥报警后派一人到路口接消防车。 　　(2)疏散抢救(生管中心负责)。 　　①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。 　　②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。 　　③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。 　　(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。 　　①启动消防水泵和备好灭火器，铺设水带做好灭火准备。 　　②点燃铁桶内的木材。 　　③携带灭火工具对准火焰灭火。 　　④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。 　　(4)医疗救护(人力资源部负责)。 　　①由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时救护站。 　　②模拟一个人受伤进行急救。 　　③讲解普通急救的方法。 　　 六、演习结束 　　主持人宣布演习结束，要求各部门按顺序排队返回车间。 　　消防安全演练主题活动方案4 　　为提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故公司安监室计划进行消防演习，实施方案如下： 　　 一、人员安排 　　(1)总指挥： 　　副总指挥： 　　(2)组员： 　　(3)参加人员： 　　(4)摄影： 　　 二、演习项目： 　　(1)应急疏散 　　(2)火灾扑救 　　 三、疏散集中地 ：空旷场地 　　 四、前期准备 ： 　　(1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责) 　　(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责) 　　(3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负责) 　　 五、各部门紧急疏散具体行动安排： 　　1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。 　　2、通过事故广播发出紧急疏散通知： 　　1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容：请注意，该层发生紧急情况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全区域。 　　2)根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火层，着火层以上各层和着火层下一层，着火层以下各层，广播内容：请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安监室工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤出大楼 　　3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。 　　4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。 　　5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。 　　6.指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。 　　 六、火灾扑救具体安排： 　　1、由单位坐车出发到达消防演习地点。 　　2、根据地形清理现场，准备好引火物。 　　3、发放工作服、消防器材 　　4、听安全员的讲解 　　5、开始演习 　　6、1灭油火 　　第一组：l拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟 　　地面烟雾生气，紧急疏散人群。 　　第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火 　　油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。5、2灭柴火 　　第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火 　　使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。 　　6、结束演习(宣布) 　　7、清理现场。 　　消防安全演练主题活动方案5 　　为了深入贯彻《xx学院20xx年春夏期间学校安全教育计划》、《xx学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校20xx年度安全稳定工作会议的精神和要求，提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的.应变能力，初步掌握火场逃生、自救的方法，学习了解灭火基本常识，学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织，各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合，定于20xx年5月30日（周三）下午3:30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后，认真组织，周密部署，协调配合，抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案： 　　 一、演练目的 　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 　　 二、消防安全知识讲座时间、地点 　　时间：20xx年5月30日下午3:30 　　地点：东区教学楼报告厅 　　主讲人：武警xx市消防支队防火处参谋胡启利 　　参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。 　　 三、灭火器的灭火演练 　　时间：20xx年5月30日下午4:50 　　地点：东区图书馆楼前广场 　　参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。 　　演练内容： 　　（1）由市消防支队教官进行讲解、操作。 　　（2）组织现场相关人员进行灭火演练。 　　 四、演练指挥部 　　总指挥：孙增响 刘文波宋红军 　　指挥部下设以下工作组： 　　1.组织协调组：陈xx 负责 　　职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。 　　2.宣传报道组：唐xx 负责 　　职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。 　　3.医疗救护组：曹xx 负责 　　职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。 　　4.灭火行动组：鄢xx 黄xx 负责 　　职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。 　　5.后勤保障组：王xx、倪xx等。 　　职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。 　　 五、演练总结 　　1、参演人员演练结束后在现场集合。 　　2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。 　　3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。 　　4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。

　　为了确保活动有效开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我收集整理的119消防疏散演练主题活动方案，希望能够帮助到大家。 　　119消防疏散演练主题活动方案1 　　一、演练目的 　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 　　二、时间、地点： 　　时间：20XX年9月24日上午9点50分 　　地点： 前后教学楼（就近原则） 　　三、消防安全疏散演练活动步骤： 　　（1）火情报警； 　　（2）学生上课遇到火灾时的安全疏散； 　　（3）火场救护：使用云梯救出被困学生； 　　（4）灭火器使用演示。 　　四、组织领导： 　　组 长： 施妙英 　　副组长： 陈良平 　　成 员： 陈卫弟 、 施逢山 、陈燕飞 、 卢卫芳 、 陈勇敢、 周云潮 、 郑海军、 陈 操、 刘宝贵、 陈妙芳 、 各班主任 　　五、演练现场组织： 　　总指挥： 陈良平 　　现场指挥： 刘宝贵（后操场）、 陈勇敢（前操场） 　　报警员： 刘宝贵 　　曹曙光 负责原行政楼楼道学生疏散。 　　陈文友 负责前教学楼西楼梯学生疏散。 　　严善立 负责前教学楼东楼梯学生疏散。 　　黄德宝 负责惠民楼西楼梯学生疏散。 　　李宝钿 负责惠民楼东楼梯学生疏散。 　　灭火组：磐安县消防中队消防员、学校义务消防 　　抢险救护组：李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救，并配合消防队抢救被困人员。 　　后勤保障组：陈世龙、 陈月萍 、 曹美霞、 负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。 　　广播宣传组：陈卫弟 、 刘宝贵 　　负责音响、播音，现场实录、摄像，控制对外报道，负责，宣传部负责出消防专题简报。 　　六、疏散演练步骤： 　　（1） 9 月 24 日 10 时 05 分， 刘宝贵 老师在广播室广播：安文小学消防演练准备开始，请各班主任、相关教师和同学们各就各位。 　　（2）班主任（科任教师）指挥整理好队伍，后勤保障组（施逢山 陈月萍）和科任教师协助。 　　（3）后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员：陈文友 施逢山 曹曙光 严善立 李宝钿 黄德宝 　　（4）准备妥当，在操场广播：安文小学消防演练正式开始。 　　（5） 刘宝贵 广播，模拟拨打“119”火警电话 ：“安文小学向119报告：我校学生 层发生火警，被困学生有100多人，请迅速前来抢救，报警人 ，联系电话： 、手机号是 。” 　　（6）灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教室电源。 　　（7）广播（重复2次）：各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。 　　（8）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。 　　（9）疏散组的老师（体育老师带哨子）要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。 　　（10）后勤保障组分布在校楼道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。 　　（11）广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校楼道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置排好队伍，各班体育委员整理好队伍。 　　（12）学生撤离到操场后，广播（重复）：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班任向年级负责人报告，各年级负责人：一年级：陈文有 二年级：郑海军 三年级：严善立 四年级：黄德宝 五年级：曹曙光 六年级：施逢山 　　（13）向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。 　　（14）3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，老师将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理，。 　　（15）消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。 　　（16）疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。 　　七、使用灭火器灭火流程： 　　（1）广播：请各班集中到主席台前，学习灭口器的使用。 　　（2）由消防中队教官进行讲解、表演。 　　（3）抽调个别学生进行灭火操作。 　　（4）灭火器灭火流程完毕 　　八、由消防队队长总结发言。 　　九、提前准备的事项： 　　1．政教处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。 　　2．医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。 　　3．灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等。 　　4．各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离；在走廊上不要拥挤，避免意外事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。 　　5．后勤保障组： 　　①制作宣传标语； 　　②在救护处摆放一张台和3张凳子； 　　③购买烟饼 　　6．音响组：刘宝贵安装和调试好音响设备 　　7． 四3 班安排好2名受伤学生（1男1女），要求被困的学生进行招手喊救。 　　十、演练现场疏散路线： 　　前教学楼东楼梯疏散顺序：二（1）→二（2）→二（6）→二（5）→三（3）→三（4） 　　前教学楼西楼梯疏散顺序：二（3）→二（4）→三（2）→三（1）→三（6）→三（5） 　　老行政楼疏散顺序：四（1）→四（2）→四（3）→四（4）→四（5）→四（6） 　　惠民楼东楼梯疏散顺序：五（1）→五（2）→六（1）→六（2）→六（3）→六（4） 　　惠民楼西楼梯疏散顺序：五（4）→五（3）→五（6）→五（5）→六（6）→六（5） 　　一楼各班由教师指挥安全快速有序的撤离到制定地点。 　　119消防疏散演练主题活动方案2 　　一、演练目的 　　1．落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。 　　2．使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。 　　3．通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 　　二、演练时间： 　　20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。 　　三、演练内容： 　　教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。 　　四、组织领导 　　总指挥：顾晓红 　　副总指挥：吴惠娟 　　主要成员：叶庆东杜燕飞许惠芳俞建琴沈燕 　　倪佩芬范丽华王家元仲亮各年级组长 　　五、演练现场分工 　　总指挥：顾晓红 　　现场指挥：前楼吴惠娟、后楼叶庆东 　　广播、警报：许惠芳杜燕飞 　　计时、联络：前楼仲亮，后楼范丽华 　　摄影：前楼王家元，后楼倪佩芬 　　各教学楼疏散调度员：前楼俞建琴、后楼沈燕 　　各楼层转弯处由年级组长安排负责人 　　班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。 　　六、疏散路线及集合地点 　　各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合（演练路线和集合示意图另见下发表格）。 　　七、注意事项 　　1．2021年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。 　　2．听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合；其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。 　　3．分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防止拥挤踩踏。 　　4．学生撤离到指定地点后，各班主任整理队伍，检查学生人数，报告年级组长，年级组长再向总指挥报告。 　　5．疏散演练分两次进行，第一次熟悉路线，第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。 　　6．疏散演练结束，各班有秩序地回教室。 　　八、准备工作 　　1.德育处、总务处：制定演练方案。 　　2.年级组长：安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。 　　3.班主任：通知学生自带一块湿毛巾；事先对学生作疏散演练安全知识宣传，包括安全逃生路线、逃生方法；教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑，不推攘、拥挤，不跳台阶，发现有同学摔倒要及时扶起来，避免发生事件。 　　119消防疏散演练主题活动方案3 　　为了确保在发生火灾情况下，全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散，特制定本方案，并进行实际演练，以增强师生的安全防火意识，提高全体师生的自护自救技能。 　　一、 演练指挥系统： 　　总指挥：何 勇 　　现场指挥：何锦华 刘德仁(处理各种突发事件) 　　成 员：刘家琼（负责广播系统），谢少坤（负责救护），何明桥（负责操场秩序），黄朝雄（负责楼梯疏导秩序） 　　二、 报警处理程序：（演练不含此项） 　　1、 学校发生紧急事件时，第一发现人立即向总指挥汇报有关情况。 　　2、 根据发生的灾害情况，由总指挥立即向政府或教育局汇报。 　　三、 组织实施安排： 　　1、 楼层疏散指挥员安排：楼道口：成运斌。一楼：徐国彪。二楼：朱立富。三楼：孙林。各楼层疏散指挥员主要负责各主通道的`疏导工作，防止学生相互推挤、窜序和掉队，协助各班老师处置疏散过程的突发情况。在确定所负责区域的学生全部疏散后，最后疏散到操常。 　　2、 操场秩序指挥：何明桥，各班班主任 　　3、 教室内学生疏散指挥人员安排： 　　a、 在教室上课的教师迅速组织学生排队。（各班前后门撤离的学生顺序由班主任事先确定，教育学生要遵守纪律，服从安排，并让学生都弄清演练程序和疏散路线）疏散指挥人员有课的在班主任到达后迅速赶到负责地点。 　　b、 在办公室内办公的班主任立即前往自己的班级，协同年级主任安排并立即组织学生撤离。 　　c、 上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到课间操集合处集合。 　　4、 救护组人员安排：谢少坤（总指挥） 　　a、谢少坤主任携带药箱到乒乓球台处待命，及时处理伤病员。 　　b、职工在乒乓球台处待命，协助谢主任及时把伤情较重的师生送往医院。 　　c、本班学生疏散到安全地带后，非班主任老师如当时没有带班任务，则立即到乒乓球台处待命，参加救护组工作。 　　四、 疏散要求与注意事项： 　　1、 听到学校发出的警报声（急促的哨音）后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不得收拾任何物品，逃离时要猫腰。 　　2、 疏散集合地点：在操场集合后，如情况需要，再听从现场指挥、安排。 　　3、 全校师生每人准备一条小毛巾。 　　4、 疏散顺序： 　　a、 三楼的学生按六（1），五年级，四年级，六（2）班沿楼梯下的过道进入大操常 　　b、 一楼的学生按三年级、二年级、一年级、学前班的顺序先到前面的小树林整队后前往大操常 　　c、 所有班级在疏散过程中学生先疏散，教师最后撤离。 　　5、 撤离到操场按课间操队形站好后由班长清点人数并报告给班主任，由班主任向总指挥报告。 　　6、 门卫管理好校门，一是防止学生走出校园，二是及时给参加消防和救援的车辆开门，疏导校门处的交通。 　　119消防疏散演练主题活动方案4 　　为进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时积极科学自救、自护的能力，从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师幼的人身安全，经全园教师研究，举行本次防火逃生演练，方案如下： 　　一、演练时间，地点。 　　时间： XXXX年XX月XX日 　　地点：中心幼儿园操场总指挥： 　　二、演练前的动员大会 　　1、全园师生集中在幼儿园操场 　　2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作，动员内容如下： 　　孩子们，关于这次防火演练的意义和作用，旨在培养老师和你们掌握正确的逃生方法，以从容对火灾等事件的发生，最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动，希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。现在我宣布：临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始，所有参演人员到指定地点待命。 　　三、防火演练人员分工 　　1、工作人员： 　　（1）小班负责人： 　　（2）中班负责人： 　　（3）大班负责人： 　　（4）操场负责人、警报信号： 　　2、班级疏散组织者： 各班主任（同上） 　　3、医护人员： 　　四、疏散秩序： 　　班级通道安排（预先设置的路线和顺序）所有班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室，不挤不推，按秩序听指挥快速撤离到操场集合。 　　五、具体步骤： 　　1、灾情预设，哨声1-3分钟（园长） 　　2、听到哨声，各班负责人迅速赶往负责的位置，迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导，班主任组织进行疏散。全体幼儿，保持安静，用手绢或衣服捂住鼻子，迅速撤离 　　3、园长老师在操场，指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候，教室前后门全开，幼儿从两扇门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，在行进过程中，自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立，班主任清点人数。 　　4、总指挥对演练作总结。 　　5、各班有序将幼儿带回教室。 　　六、相关要求： 　　1、撤离过程中，各班班主任分别组织撤离，严禁幼儿喧哗和打闹，做到快、静、齐。 　　2、保持两路纵队撤离，杜绝推搡现象发生，班主任要控制好撤离的速度。 　　3、在幼儿园组织演练以前，分班应组织演练，熟悉演练步骤线路和要求。 　　说明：通过此次防火演习后，会不定期进行疏散演练，当警报声响起时，负责上课的老师就是该班的疏散组织者。

为了确保活动稳定开展，提前制定活动方案是必不可少的，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是我整理的2022秋季校园消防疏散演练活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 2022秋季校园消防疏散演练活动方案篇1 为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理，学校消防演练预案。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际情况，20__年x月x日中午举行消防安全逃生演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。 一、时间、地点、内容 1、演练时间：20__年x月x日12：30。 2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。 3、发生火灾时的逃生及疏散。 二、组织安排 1、领导小组 组长： 组员： 2、工作小组 总指挥： 组员： 3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。 7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。 三、应急疏散的演练 1、疏散广播：“请注意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。” 2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。 3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域；要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。 4、撤离方向：就近安全出口撤离。 具体撤离方向： 宿舍号_x等向西方向撤离；其他宿舍向东方向撤离；撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。 5、集合地点：宿舍楼外运动场。 6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。 四、火情发生时有关工作 1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。 2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带。 3、及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。 4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。 5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。 7、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。 8、火情发生后，如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，让学生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户，有序的进行疏散。 夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。 积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。 通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。 2022秋季校园消防疏散演练活动方案篇2 为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，特别是减少不必要的伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 学校拟定于20__年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练，主要以人员疏散为内容的应急疏散演练。根据方案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救。 一、分工职责 （1）领导小组 组长： 副组长： 组员：各年级组长和班主任 （2）分工小组 指挥： 医疗急救： 摄像： 音响： 品文楼东侧1—4楼楼梯负责人依次为： 品文楼西侧1—4楼楼梯负责人依次为： 习文楼1号楼梯1—4楼负责人依次为： 习文楼2号楼梯1—4楼负责人依次为： 习文楼3号楼梯2—4楼负责人依次为： 尚文楼1——2楼为： 主席台前指挥： （3）班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点――学校操场。 二、演练准备 1、演练前各班要提前做好本班的工作，使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。 2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作，学习有关消防知识，熟悉消防疏散的正确方法，懂得在火灾发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散。演练期间教育学生要做到： （1）认真对待，不搞过场; （2）听从指挥，有序疏散; （2）遇事不慌，头脑冷清; （4）动作规范，团结协作。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4.、学生疏散时楼梯通道由两排疏通。 三、演练要求 1、安排演练小组的教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人，人人有责任。 2、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级门要畅通，不堵死后门；发挥班干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。 3、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 4、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 5、按规定线路疏散，不得串线。 四、疏散路线安排 品文楼：以中间的办公室为线，西边的班级五（3）、五（4）、六（6）、六（7）、六（2）、六（3）、从西边的楼梯逃生。东边的班级五（5）、五（6）、五（1）、五（2）、六（4）、六（5）从东边的楼梯逃生。 习文楼：按从东往西将楼梯标记为一号楼梯、二号楼梯、三号楼梯。三（5）、三（6）、四（7）、四（8）、四（1）、四（2）从一号楼梯逃生。二（7）、二（1）、三（1）、三（2）、四（3）、四（4）从二号楼梯逃生。二（2）、三（3）、三（4）、四（5）、四（6）从三号楼梯逃生。二（3）、二（4）、二（5）从综合楼楼梯逃生。 演练开始，以下所有班级直接逃生到操场。按升旗的位置站好。这些班级有一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）、一（7）、一（8）、二（7）、五（7）、五（8）、六（1）。其余各班按楼层顺序从低到高依次疏散。学校在各楼层楼梯口安排有行政领导及老师现场指挥，各班要严格按照各楼层行政领导的现场指挥疏散。没有接到疏散指令，各班不得私自进行疏散。已经疏散到操场的班级要按照升旗的位置站好，点名报数。由各年级组长向吴珺副校长报告本年级疏散人数和疏散情况，各年级报告完毕后，再由吴珺副校长向学校陈亚初校长报告本次演练学生疏散情况。最后由陈亚初校长宣布演练圆满结束并有序退场。 2022秋季校园消防疏散演练活动方案篇3 一、指导思想 为进一步贯彻上级部门关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，根据学期工作安排，特组织消防逃生演练。一方面提高学校处理突发事件的能力，另一方面增强学生的安全意识、强化学生的紧急逃生技能。特制订如下消防逃生演练方案: 二、演练领导小组 组长：傅__峰 副组长：郑__、汪__ 组员：陈__、各年级组长 下设演练指挥小组： 总指挥：郑__ 队伍疏散负责：陈__、马__ 活动安全保障：各通道管理老师 演练计时员：李__ 三、具体计划 1．11月9日—12日各班利用谈话时间进行火灾逃生常识介绍及各班利用大课间下楼时进行下楼预练。 2．时间：11月12日大课间（周五）；具体听警报声演练。 3．疏散地点：从教学楼到学校操场。 四、准备工作 准备工作 负责人 准备完成时间 备注 横幅2条、烟雾制造 汪__ 11月11日 报警声、音控 王__ 11月11日 摄像、活动报道 寿__ 11月11日 按排2位摄影老师，前后各1。 各班级每人备毛巾1块 班主任 11月11日 讲解火场逃生自救知识 班主任 11月9日－11日 班级疏散指挥 班主任 横幅内容： 树立消防安全责任主体意识，贯彻落实消防安全责任制挂行政楼 增强师生消防意识，提高师生消防素质挂阅览室外 2022秋季校园消防疏散演练活动方案篇4 一、指导思想： 根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，以预防和遏制重特大火灾事故的发生，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、演练目的： “火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着"预防为主，防消结合"的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、灾害预设： 当学校某处突然失火时，电路造成短路。在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。 四、组织机构： 总指挥：宋杰 指挥：郭修会王喜兰李荣香褚鹏 后勤保障：郭修会 成员：全体教师 五、形式： 实地操练 六、时间： 20__年11月9日 七、地点： 本校校园内 八、疏散路线： 后楼： 学前班、一年级、三年级沿前后教室门直接跑到西操场上，二年级、五年级各班有序地从中间楼梯跑到东操场上。 前楼： 四年级、六二沿前后教室门往西直接跑到西操场上，六一班有序地从中间楼梯有序跑到东操场上。 学生在疏散指挥人员指挥下迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。教育学生发生火灾时，能够做到： ①遇事不慌，头脑冷清。 ②判明情况，思考对策。 ③积极自救，互帮互助。 ④听从指挥，有序疏散。 九、组织实施安排： 1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及一名任课教师负责组织本班学生疏散逃生，学前班室内由张艳明、谢学风负责，室外由王春梅、徐欣红负责，其他教师在自己办公室所属前或后楼的楼梯口，指挥学生疏散。 2、具体疏散工作安排： （1）楼梯口疏散指挥员安排： 后楼梯口疏散指挥员：王喜兰 前楼楼梯口：郭修会 西水泥路：王伟 东水泥路：杨勇 操场秩序指挥：宋杰褚鹏李荣香 3、救护组人员安排： （1）宋杰郭修会、褚鹏、王伟完成任务后在操场处集合，及时把伤情较重的师生送往医院。 （2）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的教师，则立即参加救护组工作。 2022秋季校园消防疏散演练活动方案篇5 根据区教育局有关安全文件精神，结合我校安全教育活动计划，为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，达到在发生火灾、地震等紧急事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。通过紧急疏散练习，让学生学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。 一、安全演练主题 珍惜生命，远离火灾 二、组织领导 总 指 挥：__（校长） 副总指挥：__ 指挥员： 徐禹、__ 疏导员：各班主任、楼梯口疏散指挥人员（值日老师） 救护组：卫生室老师、体育教师和其他男教师。 宣传组：信息中心（会场广播及视频设施）、各楼层的疏导员（负责各教室的视频巡视与反馈）。摄影通讯：前汇__ 后勤组：__ 三、演练时间、地点 时间：20__年11月24日（星期四）上午第一节课后大课间 地点：教学楼各教室（起点）、各校区操场（疏散集合点） 四、疏散演练步骤 准备工作： 1、召开班主任会，做好布置、培训工作。 2、利用晨会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。 五、安全疏散演练计划 1、假设出现地震突发事件的疏散 2、假设出现火灾时的疏散 3、防踩踏 六、安全疏散演练要求 1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，确保安全。 2、疏散顺序：按广播操入场顺序进行疏散。 3、到达操场后，各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。 4、各班到达操场顺序，按广播操顺序排列。 2022秋季校园消防疏散演练活动方案篇6 为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，特别是减少不必要的伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 学校拟定于20__年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练，主要以人员疏散为内容的应急疏散演练。根据方案，演练分三个阶段： 一是演练前进行相关的知识教育； 二是组织安排； 三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救。 一、分工职责 （1）领导小组 组 长： 副组长： 组 员：各年级组长和班主任 （2） 分工小组 指 挥： 医疗急救： 摄 像： 音 响： 品文楼东侧1—4楼楼梯负责人依次为： 品文楼西侧1—4楼楼梯负责人依次为： 习文楼1号楼梯1—4楼负责人依次为： 习文楼2号楼梯1—4楼负责人依次为： 习文楼3号楼梯2—4楼负责人依次为： 尚文楼1——2楼为： 主席台前指挥： （3）班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点――学校操场。 二、演练准备 1、演练前各班要提前做好本班的工作，使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。 2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作，学习有关消防知识，熟悉消防疏散的正确方法，懂得在火灾发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散。演练期间教育学生要做到： （1）认真对待，不搞过场; （2）听从指挥，有序疏散; （2）遇事不慌，头脑冷清; （4）动作规范，团结协作。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4.、学生疏散时楼梯通道由两排疏通。 三、演练要求 1、安排演练小组的教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人，人人有责任。 2、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级门要畅通，不堵死后门；发挥班干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。 3、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 4、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 5、按规定线路疏散，不得串线。 四、疏散路线安排 品文楼：以中间的办公室为线，西边的班级五（3）、五（4）、六（6）、六（7）、六（2）、六（3）、从西边的楼梯逃生。东边的班级五（5）、五（6）、五（1）、五（2）、六（4）、六（5）从东边的楼梯逃生。 习文楼：按从东往西将楼梯标记为一号楼梯、二号楼梯、三号楼梯。三（5）、三（6）、四（7）、四（8）、四（1）、四（2）从一号楼梯逃生。二（7）、二（1）、三（1）、三（2）、四（3）、四（4）从二号楼梯逃生。二（2）、三（3）、三（4）、四（5）、四（6）从三号楼梯逃生。二（3）、二（4）、二（5）从综合楼楼梯逃生。 演练开始，以下所有班级直接逃生到操场。按升旗的位置站好。这些班级有一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）、一（7）、一（8）、二（7）、五（7）、五（8）、六（1）。其余各班按楼层顺序从低到高依次疏散。学校在各楼层楼梯口安排有行政领导及老师现场指挥，各班要严格按照各楼层行政领导的现场指挥疏散。没有接到疏散指令，各班不得私自进行疏散。已经疏散到操场的班级要按照升旗的位置站好，点名报数。由各年级组长向吴珺副校长报告本年级疏散人数和疏散情况，各年级报告完毕后，再由吴珺副校长向学校陈亚初校长报告本次演练学生疏散情况。最后由陈亚初校长宣布演练圆满结束并有序退场。 2022秋季校园消防疏散演练活动方案篇7 一、指导思想： 以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、目的 通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。 三、地点： 学校教学楼、操场。 四、时间： 20__年3月31日下午 五、组织领导： 演练总指挥：郑学基校长 组织策划：徐明杰校长、童伟星指导员、陈跃旭校长、韩俊女校长 现场指挥：徐中队长、沈舜尧 医疗保障：徐晓峰戴亚波 参加对象：新城学校全体师生、东部新城消防中队官兵 六、组织分工： 1、学校 职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。 2、东部新城消防中队 职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。 七、演练前的准备： 1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：孔子像前面。 2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散; 3、议程安排：3月31日(星期六) 1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学) 2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训 3：10消防演练开始 3：40左右消防演练结束 4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。 八、演练过程： 3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开始。 “下面我宣布20__年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始” 1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。 “报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示” 2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。 “现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。 3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。 4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。 “报告郑校长：X年级组实到几人，应到几人，报告完毕” 5、徐中队长点评并宣布演习结束。 6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。 7、郑校长对本次消防演练进行总结发言 8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。 九、场地器材 1、横幅：“宁波市新城第一实验学校消防演练现场会”田径场 “热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功!” 2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备; 3、总控室、操场音响：罗建杰 4、摄影：张挺峰、周震、 5、新闻报道：周宁

　　为了确保活动取得实效，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么你有了解过活动方案吗？下面是我精心整理的消防安全演练的活动方案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　消防安全演练的活动方案1 　　一、活动目的： 　　1、切实提我们学校高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。 　　2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。 　　二、演练原则 　　1、服从指挥 　　2、有组织 　　3、高楼层优先 　　4、先学生后教师 先女士后男士 　　三、演练准备要求： 　　1、安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。 　　2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。 　　3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。 　　4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序（先楼高层后低层）路线逃出教学楼，到达指定地点（篮球场），集中请点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥） 　　5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。 　　四、时间、地点、内容： 　　1、演练时间：XX.11.20 16：25~17：10 　　2、地点：教学楼 　　3、内容： 　　(1)火情报警 　　(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练 　　(3)义务消防队员灭火演练 　　五、演练具体安排： 　　组织领导： 　　3、疏散路线： 　　a：北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合；三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯，经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。 　　b：南楼二楼走西楼梯，一楼按次序向西操场集合。 　　4、救护组：负责人：王艳玲 　　成 员：邢昌虎 孙光及部分教师 　　5、消防组：负责人：王德志 　　成 员：保安和义务消防队员 　　六、演练的具体操作程序： 　　（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。 　　（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，滕州七中消防逃生演练现在开始。” 　　（3）起火：后勤人员在指定地点点火（假设教学二楼起火） 　　（4）报警：报警员发警报（以紧急号为号） 　　1、发现火警人员，立即上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。 　　2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。 　　3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。” 　　（5）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。 　　（6）火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。 　　（7）灭火：义务消防队员进行灭火演练。 　　（8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。 　　（9）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。 　　（10）结束： 　　总指挥宣布： “滕州七中消防逃生演练结束。” 　　注 ：1、人员疏散时， 不得大声喧哗。 　　2、人员疏散时，掉物不准拾捡。 　　3、人员疏散时，必须按规定路线行走。 　　消防安全演练的活动方案2 　　一、消防演练的目的 　　为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校消防应急演练，具体实施方案如下： 　　二、演练领导小组 　　总 指 挥：xxx 　　副总指挥：xxx 　　成 员：各班主任 　　三、演练时间及地点 　　演练时间：20XX年9月16日 　　演练地点：操场 　　消防应急演练路线：教室到操场 　　四、演练人员： 　　全校师生 　　五、演练内容： 　　以学生自救互救为主。 　　具体内容为： 　　（1）火情报警演练； 　　（2）灾情时的疏散、逃生演练； 　　（3）灾场救护演练； 　　五、演练现场安排： 　　1、报警组 　　值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 　　2、疏散组： 　　成员：学生会干部 　　职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件 　　3、场地队列组： 　　组长：于立国 　　成员：各班班长 　　职责：稳定学生情绪，整好各班队伍。 　　4、紧急救护组 　　组长：毛祥玉 　　成员：李洪艳、徐晓慧 　　职责：负责受伤学生的急救 　　六、演练进程 　　1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。 　　2、总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案 　　3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。 　　4、撤离（疏散）方法：及时打开教室门，待学生安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。 　　5、紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。 　　6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在时要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。 　　7、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 　　8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况 　　9、副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。 　　七、演练注意事项 　　1、所有参演的学生，应听从负责老师的"指挥。 　　2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 　　3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。 　　消防安全演练的活动方案3 　　为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发全市教育系统全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神，进一步提高师生消防安全素质，增强抗御火灾的能力，防范火灾事故的发生，建设平安校园，结合我校实际，决定从XXXX年XX月至XX月在全校开展消防培训演练集中活动。 　　一、工作目标 　　通过集中开展消防培训演练活动，消除火灾隐患，提升师生消防安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化，进一步提升火灾防控能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。 　　二、组织领导 　　成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组，全面负责这项工作。 　　组长：李海元 　　副组长：马友杰、姜秋荣 　　组员：王福祥、马君成、董启孝 各班班主任 　　三、工作步骤 　　按照上级消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，扎实推进每个阶段、每个环节的工作。 　　(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。 　　消防安全培训要涵盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。 　　面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。 　　面向学生的教育培训，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动，营造浓厚的消防安全文化氛围，寓教于乐，让师生更生动形象地掌握消防常识，增强消防意识和防火自救能力。 　　(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。 　　根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动，要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战，将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。 　　(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。 　　要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等，排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散通道是否畅通等，排 　　查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况，要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素，确保下学期各项教育教学活动安全开展。 　　消防安全演练的活动方案4 　　一、指导思想 　　11月为xx市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进"消防安全教育示范学校"创建工作，xx市公安消防局、xx市教育局决定在今年" 119" 消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xx高中以该精神为指针，坚持"安全第一，预防为主"的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法，使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度消除学校安全隐患。学校定于20XX年11月8日 上午8时50分在教学区进行"远离灾害 预防为主"消防逃生演练。 　　二、领导小组 　　组长：xx校长 　　指挥：xx平副校长 　　副组长：xx和各年级中心组成员 　　组员：全体班主任和全体体育老师、xx等 老师 　　三、活动准备 　　1. 11月5日 （周五）晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。 　　2. 11月7日 （周日）晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位（建议高一年级试走一次）。 　　3. 11月8日 由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8：45-9：00进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。 　　四、逃生演练活动的要点 　　1.疏散路线和集合地点： 　　基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。 　　高一年级 　　1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场； 5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场； 　　3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场； 7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。 　　集合地点：西门停车场的东片区，由xx老师负责整队。 　　高二年级 　　1—2班沿教室走廊右拐到环廊，再左拐，从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上；3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场； 7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊（9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊），再右拐，从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。 　　集合地点：每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上，由xx老师负责整队，西面两个班级为西门停车场的西片区，由 xx老师负责整队。 　　高三年级 　　1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上，5、9、13班沿东楼梯到底楼，右拐到到环廊，经食堂北侧道路跑向环校大道，6、10、14班沿东楼梯到底楼，左拐到1班走廊，然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道；7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼，右拐，跑向环校大道上。 　　集合地点：环校大道（课间跑出发位置），由xx老师负责整队。 　　三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。 　　2.逃生活动的程序 　　（1）信号：9:50左右由程焕平副校长、 倪建国 老师共同发出警报声音。 　　（2）学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散：班级前面一半学生从前门走，并始终沿走廊或楼梯左侧走，后面一半学生从后门走，并始终沿走廊或楼梯右侧走，每个班始终是两列队伍；靠楼梯近的班级先走，另一个班级跟在后面；楼下班级先走，楼上班级后走。（这是保证有序逃生最重要的要求，务必讲清楚） 　　（3）到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。 　　3.安全要求： 　　（1）按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离，切忌争先恐后的乱跑。 　　（2）门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。 　　（3）逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。 　　（4）楼层低的班级更要迅速撤离，给楼上的班级撤离留下空间，下楼梯时绝对不能拥挤，不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。 　　4.现场各负责人： 　　（1）各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡xx主任，负责在高一教学区现场指挥。 　　高二年级：谈xx副校长、郭xx主任，负责在高二教学区现场指挥。 　　高三年级：王xx副校长、丁xx主任，负责在高三教学区现场指挥。 　　（2）各楼层楼梯口协助学生疏散。 　　消防安全演练的活动方案5 　　目的：为切实做好综合治理工作，冬季五防期间的消防安全，进一步向员工贯彻落实有关消防灭火的基本常识，并检验事故应急处理的响应措施。根据公司有关要求，×××安委会决定于20xx年10月28日下午在主厂房西侧广场开展一次消防演练活动： 　　一、首先进行消防教育活动： 利用消防牌板，让员工学习有关消防知识； 　　二、火灾演戏时的安全疏散： 　　确定火源，视现场火情，确定及时扑救或是及时逃生；如是小火，要及时找寻灭火器或消防栓，进行扑救；如火势已经很大，无法靠近扑救时，要牢记安全通道和出口，及时确定逃生路线，尽快撤离；及时汇报调度室，并通知相关人员撤离； 　　三、灭火器使用常识： 　　使用前，应先将灭火器上下颠倒几次，使干粉预先松动。 　　使用时，先拔去安全销，借助开启机构打开储气瓶，使瓶内的CO2气体充入筒体内，然后一只手握住喷嘴，另一只手紧握压把和提把，将干粉喷出。 　　喷射时，应将喷嘴对准火焰根部左右摆动，由远及近，左右横扫，快速向火源推进，不留残火，以防复燃； 　　扑救油类火灾时，应避免冲击液面，以防液体溅出。 　　在室外使用时，应选择在上风方向喷射。 　　四、水龙带的铺设： 　　各车间派出一名代表，现场演练消防带的收放铺设；用时最短，收放最整齐者获胜。 　　五、实地消防演练 　　演习领导小组： 　　组长： 厂长 　　副组长：副厂长 　　成员：各科室及车间的负责人，兼职消防员共30人； 　　下设3个小组： 　　演习准备组：各单位负责人 　　演习保障组：企管科、办公室 　　现场演习组：生产科 　　演习现场假设：在仓库前的硬化地面，为库外物资存放地，里面有易燃的木材、废油，及其他设备设施。西侧为仓库及机修间，南侧为介质库。 　　演习火源假设：存放的油桶发生失火， 　　演习筹划方案： 　　1.准备组检查演习筹备情况，包括火源、废油桶等，向演习人员贯彻各项安全措施，并检查落实情况，具备演习条件后， 向演习领导组长和调度室汇报。 　　2.放火人将火源点燃，并迅速撤离； 　　3.救火人员就近手提灭火器，跑至现场，打开灭火器进行灭火。 　　4.同时隔离人员迅速转移火源附近的易燃品油桶。 　　5.向调度室汇报火灾救援情况。 　　6.火势已控制，火灾演习结束。 　　应急响应处理及安全措施 　　1.废油桶内存油不得超过半桶，距离火源不得小于3米，以免火灾扩大； 　　2.准备组人员提前检查灭火器，确保其工作有效； 　　3.提前贯彻讲解灭火器的正确使用方法，确保参演人员正确使用灭火器； 　　4.在现场准备多台灭火器，一旦未能完全扑灭火源，保障组应及时将余火扑灭； 　　梁北选煤厂 　　20xx年10月28日 　　消防安全演练的活动方案6 　　为了深入贯彻《xx学院2020年春夏期间学校安全教育计划》、《xx学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校2020年度安全稳定工作会议的精神和要求，提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力，初步掌握火场逃生、自救的方法，学习了解灭火基本常识，学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织，各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合，定于2020年5月30日（周三）下午3:30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后，认真组织，周密部署，协调配合，抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案： 　　一、演练目的 　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 　　二、消防安全知识讲座时间、地点 　　时间：2020年5月30日下午3:30 　　地点：东区教学楼报告厅 　　主讲人：武警xx市消防支队防火处参谋 　　参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。 　　三、灭火器的灭火演练 　　时间：2020年5月30日下午4:50 　　地点：东区图书馆楼前广场 　　参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。 　　演练内容： 　　（1）由市消防支队教官进行讲解、操作。 　　（2）组织现场相关人员进行灭火演练。 　　四、演练指挥部 　　总指挥：孙增响 刘文波宋红军 　　指挥部下设以下工作组： 　　1.组织协调组：xxx负责 　　职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。 　　2.宣传报道组：唐xx 负责 　　职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。 　　3. 医疗救护组：曹xx 负责 　　职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。 　　4. 灭火行动组：鄢xx 黄xx 负责 　　职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。 　　5. 后勤保障组：王xx、倪xx等。 　　职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。 　　五、演练总结 　　1、参演人员演练结束后在现场集合。 　　2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。 　　3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。 　　4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。

消防安全是十分重要的，它关系到我们的生命财产。11月份是消防宣传月，你是不是想要画一张119消防宣传月 手抄报 呢?以下是我给大家整理的119消防宣传月手抄报，希望对大家有所帮助，欢迎阅读! 119消防宣传月手抄报一等奖 消防安全 作文 1 关于安全，我们每一个人都需要牢记于心。一起来看看精品学习网作文频道我为同学们收集的消防安全作文300字：消防安全 人人有责吧! 火，给予人光明;火，给予人温暖;火，给予人美食。然而，火，也能吞噬一个个生命。 火是人类文明的象征，我们每天都离不开火。但是火灾的出现，却给人们的生活带来了巨大的灾难。为了防止火灾，我们要多了解防火灾的知识，因为火灾随时有可能在我们身上发生。如果我们对火运用不当，火就会烧毁我们的财物，伤害我们仅有一次的生命，给人们带来巨大的痛苦 即使是一根小小的火柴，也会引起大灾难。虽然火能给人带来帮助，但也能带给人们巨大的伤害。火，无处不在。在火面前，自己的生命却变得如此脆弱。在 一次次灾难中，有多少人痛失家园，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。这一切，都是由火造成的，这一切，都是由人类大意疏忽造成的。 即使火灾意外发生了，我们有了防火知识，可以冷静处理：先打119报警，然后用湿毛巾捂住口鼻，采取一些安全 措施 。为了身边的安全，请大家尽量避免，远离火灾吧!让我们时刻记住：消防安全，人人有责! 消防安全作文2 “火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解 消防 安全知识 ，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的能力。我校在今天下午，举行了一场别开生面的消防知识讲座，并举行了演练仪式。 广播声中响起了警报：“呜呜呜……”同学们反应灵敏，立刻放下了学习，排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集，此时，天空中充满了熏鼻的烟味儿，有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子，因为据报道，被火灾烧死的人数寥寥无几，大多是被那烟味熏死的。用毛巾，折叠成16层，才能有效阻止它。这节课，消防叔叔们还跟我们讲了灭火的 方法 ：1。隔离法2。窒息法3。冷却法等，同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性，更提高了我们逃离危险的效率，同学们受益匪浅。 天有不测风云，人有旦夕祸福。然而，火灾在我们生活中无处不在：2009年3月16日上午，中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火，两层楼的学生简易宿舍起火，浓烟滚滚，笼罩在美院上空，后来由于消-防-队员及时赶到，40分钟消灭了大火。还有2008年11月14日早晨6时，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开，因室内火势过大，一位女大学生跳-楼，另三位也跟着跳，不幸身亡……这些例子足以证明，火灾一旦发生，就难逃厄运。 所以我们要竭力阻止它发生。 火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生，让我们一起记住火场逃生十三决：1。逃生预演，临危不乱2。熟悉环境，暗记出口3。扑灭小火，惠及他人4。保持镇静，明辨方向，迅速撤离……记住了这些，火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话：119。 实际上火灾其实并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳! 119消防宣传月手抄报一等奖2020相关 文章 ： ★ 2020消防安全手抄报一等奖 ★ 2020小学生消防安全手抄报一等奖精选5篇 ★ 2020消防安全手抄报简单又漂亮 ★ 一等奖消防安全手抄报优秀大全 ★ 2020全国消防日手抄报简单又漂亮 ★ 2020消防安全手抄报简单又漂亮 ★ 2020消防安全手抄报内容资料 ★ 2020年消防安全手抄报图片精美 ★ 消防安全绘画图片大全2020 ★ 消防安全手抄报一等奖优秀作品四年级

学校消防演练活动方案7篇 为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付，学校会组织消防演练活动。下面我给大家带来学校消防演练活动方案，希望大家能够喜欢。 学校消防演练活动方案篇1 为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练。 一、学校消防安全工作领导小组： 组长： 组员： 二、报警程序： 1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“米各庄镇第一中心小学发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（张树森负责）；张秋良负责向120求救及向市教育局领导汇报情况。 2、张树森负责打开学校大门，然后到米各庄邮局十字路口等待引导消防车辆，张立军同志检查疏散校园消防通道；如情况需要，孙国利同志负责关闭学校总电源。 三、组织实施安排： 1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 2、具体疏散工作安排： （1）、楼梯口疏散指挥员安排： 东楼梯口疏散指挥员：孙国利（一楼）唐玉民（二楼）岳字敏（三楼）温敏霞（四楼） 西楼梯口疏散指挥员：张秋良（一楼）郭国通（二楼）高静芳（三楼）尚宇艳（四楼） 操场秩序指挥：张立军李藏蕊 （如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥；如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生） （2）、教室内学生疏散指挥人员安排： ①、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散； ②、当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生），遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）； ③、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。 3、救护组人员安排： （1）、孙香忍彭爱芬携带紧急药箱到操场待命，及时处理伤病员。 （2）、不担任教学任务的教职工在操场待命，及时把伤情较重的师生送往医院。 （3）、班主任带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。 学校消防演练活动方案篇2 为了进一步贯彻落实上级部门加强对学生安全教育要求，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，我校现组织校园突发火灾灭火应急演练。 一、演练目的： 学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。增强师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。 二、演练时间： 20__年6月17日（周三）下午4：00 三、演练地点： 学校操场 四、参加人员： 全校师生。 五、组织领导： 1、总指挥： 2、副总指挥： 3、现场组织：各班班主任 六、组织分工：按照演练的要求，成立相应的工作小组，明确职责、分工。 1、指挥组：负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。 2、宣传组：负责宣传、组织学生及摄像。 3、后勤保障组：负责演练场地准备、引火及必要的保障。 4、灭火行动组：负责对灭火要领讲解、示范，分组演练。 七、演练程序： 1、现场准备工作。 2、演练开始 3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。 4、学生演练灭火。 5、回收器材 学校消防演练活动方案篇3 为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。 一、演练目的： 1. 学会正确使用灭火器，掌握扑灭初期火灾的扑救方法。 2. 增强师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。 二、组织领导和分工： 总指挥：__ 副总指挥：__ 现场组织：__，以及六年级各班正副班主任 各工作小组职责： 1. 指挥组（校长室）：负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。 2. 灭火行动和安全保障组（后勤服务保障中心）：负责对灭火要领讲解、示范；负责师生分组演练过程中的指导和点评；负责演练场地准备、引火及必要的安全保障等。 3. 策划和宣传组（学生发展研究中心）：负责活动方案的策划，现场秩序的维持，安全主题教育等。 4. 设备和通讯组（__）：负责活动前音响、话筒、电子标语，活动中的摄影、录像，以及活动后的通讯报道等。 5. 医疗急救组：__负责意外急救工作。 三、演练时间： 9月12日（周五）下午第一节课 四、演练地点： 西校门与仁德楼之间的空地 五、参加人员： 1. 六年级全体学生 2. 全体老师（上周五下午第一节课的老师除外） 3. 学校员工（包括食堂员工） 六、演练程序： 1. 总指挥王成伟副校长宣布演练活动开始。 2. 章雨老师讲解灭火器的使用方法及灭火要领，并现场示范。 3. 师生分组参与体验，章雨老师进行现场指点、评价。（各班选派1男1女参与灭火演练） 4. 王成伟副校长总结发言。 学校消防演练活动方案篇4 一、指导思想： 根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，以预防和遏制重特大火灾事故的发生，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、演练目的： “火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着"预防为主，防消结合"的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、灾害预设： 当学校某处突然失火时，电路造成短路。在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。 四、组织机构： 总指挥：宋杰 指挥：郭修会王喜兰李荣香褚鹏 后勤保障：郭修会 成员：全体教师 五、形式： 实地操练 六、时间： 20__年11月9日 七、地点： 本校校园内 八、疏散路线： 后楼： 学前班、一年级、三年级沿前后教室门直接跑到西操场上，二年级、五年级各班有序地从中间楼梯跑到东操场上。 前楼： 四年级、六二沿前后教室门往西直接跑到西操场上，六一班有序地从中间楼梯有序跑到东操场上。 学生在疏散指挥人员指挥下迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。教育学生发生火灾时，能够做到： ①遇事不慌，头脑冷清。 ②判明情况，思考对策。 ③积极自救，互帮互助。 ④听从指挥，有序疏散。 九、组织实施安排： 1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及一名任课教师负责组织本班学生疏散逃生，学前班室内由张艳明、谢学风负责，室外由王春梅、徐欣红负责，其他教师在自己办公室所属前或后楼的楼梯口，指挥学生疏散。 2、具体疏散工作安排： （1）楼梯口疏散指挥员安排： 后楼梯口疏散指挥员：王喜兰 前楼楼梯口：郭修会 西水泥路：王伟 东水泥路：杨勇 操场秩序指挥：宋杰褚鹏李荣香 3、救护组人员安排： （1）宋杰郭修会、褚鹏、王伟完成任务后在操场处集合，及时把伤情较重的师生送往医院。 （2）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的教师，则立即参加救护组工作。 学校消防演练活动方案篇5 一、演练领导小组 组长：__; 副组长：__; 成员：校领导班子成员，各班主任。 二、演练时间 20__年__月__日下午第一节课。 三、演练项目 1、消防逃生演练; 2、灭火器灭火演示。 四、演练内容设置 1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：__。 2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。 疏导责任人安排： 教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：__等。 教学楼楼梯：__教师，办公楼楼梯：__。 进入操场秩序维持：__等 雕塑前入口处：__，一年级前入口处：__，四年级前入口处：__。 操场秩序指挥：__。 3、灭火器灭火演示：__。 4、拍照组：__。 五、演习要求 1、各班主任在演练前，把有关目的`、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。 2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。 3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。 六、演练过程 1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。 2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍) 3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。 具体要求： 每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练xi)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。 各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。 每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。 4、灭火器灭火演示。 5、校长就消防安全疏散演练作讲话。 6、各班按秩序回教室。 七、疏散路线说明 各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。 六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(x)顺办公楼右侧下楼; 一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场; 一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场; 二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场; 六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场; 四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。 学校消防演练活动方案篇6 一、活动目的： 1、切实提我们学校高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。 2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。 二、演练原则 1、服从指挥 2、有组织 3、高楼层优先 4、先学生后教师 先女士后男士 三、演练准备要求： 1、安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。 2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。 3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。 4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序（先楼高层后低层）路线逃出教学楼，到达指定地点（篮球场），集中请点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥） 5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。 四、时间、地点、内容： 1、演练时间：__.11.20 16：25~17：10 2、地点：教学楼 3、内容： (1)火情报警 (2)教学楼遇到火灾时的逃生演练 (3)义务消防队员灭火演练 五、演练具体安排： 组织领导： 3、疏散路线： a：北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合；三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯，经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。 b：南楼二楼走西楼梯，一楼按次序向西操场集合。 4、救护组：负责人：王艳玲 成 员：邢昌虎 孙光及部分教师 5、消防组：负责人：王德志 成 员：保安和义务消防队员 六、演练的具体操作程序： （1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。 （2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，滕州七中消防逃生演练现在开始。” （3）起火：后勤人员在指定地点点火（假设教学二楼起火） （4）报警：报警员发警报（以紧急号为号） 1、发现火警人员，立即上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。 2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。 3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。” （5）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。 （6）火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。 （7）灭火：义务消防队员进行灭火演练。 （8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。 （9）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。 （10）结束： 总指挥宣布：“滕州七中消防逃生演练结束。” 注：1、人员疏散时， 不得大声喧哗。 2、人员疏散时，掉物不准拾捡。 3、人员疏散时，必须按规定路线行走。 学校消防演练活动方案篇7 为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。 一、演练目的 进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。 二、演练安排 1、内容：消防安全紧急疏散 2、对象：全体师生 3、时间：20__年__月11日15：10 三、演练准备 1、学校制定消防安全演练方案，并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，熟悉疏散路线。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在班级过道及门口处不要拥挤，避免摔倒受伤； 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、组织机构 1、领导小组 总指挥：杨校长负责整体指挥 副指挥：赵老师负责意外事故处理 成员：李老师肖老师柳老师 柳老师：负责后勤保障及警报信号操场指挥 肖老师：负责校园东台阶疏散指挥 李老师：负责校园西台阶疏散指挥。 2、教室室内指导组 成员：各班班主任 职责： （1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 （2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 五、疏散注意事项 1、要有顺序地疏散，不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免跌倒，出现踩踏de事件。 3、老师指挥学生有秩序疏散，按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 5、到达集中地后，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。 六、疏散路线 各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。 幼儿园和一二年级：由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。 三至六年级：由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合。 七、演练步骤 （1）__月11日下午15：10，李楠老师在广播室播放火警警笛。 （2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。 （3）各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。 （4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意台阶的行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。 （5）分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。 （6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。 （7）学生集合以后，由杨校长现场演练灭火。 （8）由赵春蕾老师讲解火灾中的逃生知识。 （9）演练结束后总指挥进行活动小结。教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。 （10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。

消防安全宣传月作文300字（精选10篇） 消防安全宣传月在每年的十一月，那么消防安全宣传月作文300字怎么写？下面是我整理的消防安全宣传月作文300字（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！ 消防安全宣传月作文300字篇1 在我们的日常生活中经常看见报道火灾的新闻，最近，是火灾高发季节，我们在家中不要触碰火苗，有些火灾往往都是一颗小小的火苗造成的，所以我们千万不能小看它。下面就让我给大家说一下发生火灾时应该怎样应对吧! 如果发生火灾了，我们不要为了保护自己的一些财产或是其他贵重物品，而错过了逃生的最好时机，那就太不值得了。发生火灾是我们不管有什么重要的东西，都没有身命重要。你要想，如果你拿到了所谓重要的东西而丧失了生命那太不值得了，但如果你从火海中逃了出来，钱没了可以再赚，东西没了，你可以再买，生命没了是买不到的啊! 发生火灾时不能打电话，免的发生2次火灾，如果有浓烟近入房间，就用毛巾一类东西堵住门缝，还有多的毛巾那就快把它弄湿捂住口鼻，打开窗户拿鲜艳的东西在窗外呼救，这样走过的行人可以看到及时拨打119。你要逃生的话一定要用湿毛巾捂住口鼻，蹲下行走，因为浓烟都是往上走的。发生火灾时不能坐电梯，可能会停止运行。 大家一定要远离火灾，也可以上网查一下关于火灾发生时该怎样应对，多了解火灾的知识，如果发生火灾就知道该怎样做。 消防安全宣传月作文300字篇2 每当我看到电视画面上房屋被熊熊大火吞没的场景，就会想到“水火无情”这四个字。我们通过什么使火成为造福我们的工具而不是生命的“杀手”。 现实生活中我们经常可以看到有些人在野外放鞭炮、烧烤，一些旧房子的老化的电线，这些都能使火灾有机可乘，一旦发生火灾事故就会有巨大损失，直接影响学习、工作的正常进行。万一发生火灾被大火围困时，应先拨打119电话告诉所在的位置，再千方百计想办法自救，如果火不是很大可以浸湿棉被、毯子等披在身上冲出去，这时一定要当机立断不要犹豫不决。如果周围烟雾很大，就必须用湿毛巾捂住口鼻尽可能猫腰贴地跑出去，因为烟雾中有大量的有毒有害气体，这样做可以尽量减少烟雾的吸入量以免中毒倒下。如果被困在楼上可以利用下水管或者将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定的物体上再顺着绳索或布条滑下来逃生。 生命只有一次，让我们时刻牢记安全消防知识，积极参加消防活动或演习，从根本上减少或避免火灾事故的发生。 消防安全宣传月作文300字篇3 “消防安全”人人都知道。虽然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，却十分少。近年来，棉花厂火灾，森林大火，还有生活中许许多多的小火灾，时有发生。我就亲身经历过一件。 秋天的一个晚上，皓月当空，万里无云。在这个好天气里，爸爸妈妈邀我去放孔明灯。来到广场一看，哟，有这么多的人都在放孔明灯呀！我们也兴奋地选了一块空地，点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来，“呼”一声，孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远，一阵风吹过，孔明灯就像一个喝醉酒的人，跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大，风助火势，火很快烧到了小草上，把小草烧得“咝咝”作响。我们慌乱起来，不知道该怎么办。可是，有的大人惊窜逃跑，有的大人急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有的用石头砸，有的用脚踩，个个忙得满头大汗。在大家的努力下火被熄灭了，我们这才松了一口气。 “真危险呀！”我感慨万千，“想不到一只小小的孔明灯，就能惹出大祸来。”看来，我们只有在生活中，处处小心，才能有效地预防火灾。请大家时时刻刻保护我们的家园，让悲剧不再重演！ 消防安全宣传月作文300字篇4 说到消防安全，相信大家都不陌生。但是很多人会觉得我的小区足够安全，不用刻意学习这些安全知识。其实在我们的生活中，存在着许许多多的安全隐患，需要我们防范于未然。 关于消防，我们首先想到的是“火”。俗话说“水火无情”，每年不知道有多少个家庭因它而破碎，有多少条生命因它而失去。就拿前阵子的新闻报道说吧！温州的王女士在煮饭时接了个电话，她忘记关火了，结果意外发生了，灶台上着火了。她在慌乱间端起一盆水往锅里浇。结果，整个厨房被熊熊大火给淹没了，王女士被烧成了重伤，家也被烧毁了，那画面简直惨不忍睹。这个教训告诉我们：煮饭的时候不要随意走开，如果非要接电话，要先把火关掉。最重要的是，如果锅里着火的话，千万不要用水泼，应该用锅盖或湿布扑灭。 另外，楼道里不可堆积杂物，消防通道必须畅通无阻。家里有必要张贴一张逃生图以备不时之需。发生火灾时，及时拨打119火警电话，要描述清楚详细地址、着火的位置以及是否有被困人员，好让消防员叔叔第一时间赶到现场，减少人员伤亡和财产损失。火灾时不能坐电梯，要从安全通道迅速离开，可以的话，用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒浓烟。撤离的时候要弯腰靠墙有秩序地下行，不可慌乱跑动，以免发生踩踏。 “祸在一瞬，防在平时。”我们必须掌握更多的消防知识，遵守防火制度，让我们从平时做起，珍爱生命，远离火灾！ 消防安全宣传月作文300字篇5 放学回家的路上，有的同学在车上说笑着，有的在打闹着，还有的在互相交流今天班级内有趣的事，我也兴致勃勃地参与了进去。猛然间我回了一下头，发现五年级的一个男同学在玩打火机，一会点着，一会熄灭。 我赶紧上去制止他说：“你别玩了，车座套都是布料做的，很容易引起火灾。”他不屑一顾地瞟了我一眼说：“就你多管闲事，滚开。”“难道你不害怕吗？车上还有这么多的同学，你应该多为大家考虑考虑。”我严厉地瞪起了眼睛。听到我们俩的争吵，车长走过来教训了他，把他的打火机收走了。回到座位，我的脑海中浮现出了上周五看的录象中那可怕的火灾镜头：有位老奶奶家里停电了，老奶奶找到了一根蜡烛来照明，天黑了，老奶奶要出去买东西，忘记了熄灭蜡烛，快要燃尽的烛头点燃了窗帘和床上的被褥，大火越烧越旺，最后窜上房顶连累到了邻居家。当消防队员赶来把大火消灭时，老奶奶家和他的左邻右舍都变成了一堆废墟。 看到老奶奶和他的邻居痛哭失声时，我不禁也掉下了眼泪，我从心里替他们难过。如果老奶奶的防火意识强一点，就不会点那根蜡烛，如果她小心点，出门时把蜡烛熄灭，这场灾难就会幸免。“防火安全人人有责”我们要时刻牢记“安全第一，防火第一”。我希望所以的同学都能记住这惨痛的教训，让我们做一个“以遵纪守法为荣”的好学生吧！ 消防安全宣传月作文300字篇6 火灾，是一个可怕的灾难。每年都会因火灾夺取很多人的性命，甚至消防员的生命，为了减少悲剧的发生，人们必须提高消防意识，防范于未然。 引起火灾的原因有很多，如：煤气泄漏、乱扔烟头、家用电器等等…如果不注意身边的细节，不做好防范意识，就很容易，产生悲剧的发生。如果做好防范意识，就可以减少悲剧的发生。 我们学校每个学期都会有消防演习和消防知识讲座。让我们每个学生都学会如何逃生，如果在学校或者家里真的发生了火灾，我们首先要保持冷静的头脑，不要慌张。切记拨打119，抓住身边可利用的一切东西逃生，千万不要坐电梯逃生，也不要盲目地跳楼逃生，最好用湿毛巾遮住口鼻，匍匐前进。如果逃不出来最好去有水的房间等待专业人员救援。因为火灾中大多数是吸入有害物体而失去生命的。 有一次，我在家里做实验点着一支蜡烛，想起老师说纸可以加快火后慢沿，于是我把纸放在蜡烛上点燃了，火一下子大起来了，我心里非常紧张，又想起学校给我们讲的灭火的知识，我感紧冷静一下，去卫生间拿盆水扑灭了火，我也一下子知道了火的危险和可怕。我再也不敢自己在没有大人在的时候玩火了，太可怕了。 我以后就防范火灾的发生，注意家里的煤气关了没有，电器开关有没有关，更不能随便玩打火机。 火灾是可以防范的，只要每个人都有防范的意思就会减少火灾的发生，请每个人都要珍爱生命。 消防安全宣传月作文300字篇7 从远古的人类开始，人们就学会用石头相互打击，摩擦来取火种，并用火来点亮自己的生活。现代社会，火与我们的生活息息相关，我们的衣食住行都离不开它，但如果我们稍不注意的话，火带给我们的则是一片灰烬。 11月9日，是全国第22个“119 ”消防宣传日。这天我们学校举行了一次紧张而有秩序的消防演习，开展了人员疏散，火场扑救，紧急逃生等消防科目演练，以强化我们学生消防安全意识和防灾自救的技能。在演习中，我们学会了许多消防知识。比如当被火困住时，千万不要跳楼，更不要坐电梯，找到水源，用湿毛巾捂住嘴，把湿的东西披在身上以免身体被烧伤，尽量扶着墙壁走下去或爬下去。如果身上的衣服被点燃了，可以在地上打滚。如果家里的电器起火，要先切断电源，然后用灭火器灭火。如果炒菜锅里起火，用锅盖盖住，再关掉炉火。 消防叔叔还教会了我们怎样使用灭火器。首先拔下保险栓，一只手握住喷嘴，另一只手紧握把手，然后将喷嘴对准火焰根部，最后按下压把扫射，火就熄灭了。另外，消防叔叔告诉我们，假如我们学生身边发生火灾，应及时拨打119。 我想说，消防安全和我们的生命是息息相关的，我坚信，只要人人都了解消防，关注消防，增加火灾的防范意识，生命之花就一定能绽放的更加绚丽多彩 消防安全宣传月作文300字篇8 消防安全和我们的生活息息相关。如果我们忽视消防安全的话，那么后果将不堪设想，但是如果遇到火灾等危险的话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前大声呼救。 就在上个星期天，我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情况十分危急，于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。 那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品，如果被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。 我相信只要大家多了解一些消防安全知识，平时多注意防火，许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一个消防意识极高的小公民! 你可能也喜欢： 生命安全最重要 国旗下的讲话：安全与健康 安全最重要，平安是福 消防安全宣传月作文300字篇9 注意消防安全，珍惜我们最宝贵的生命，是我们每一个人义不容辞的义务，是我们的责任，是我们努力应该做到的事情。 消防安全，我们要时刻的注意在日常生活中，火灾带给我们的恶劣影响，一场大火，带给我们的不仅仅是财产安全的损失，甚至是会威胁我们的生命，大火来势汹汹，没有人可以阻挡他们，一场大火，无情的烧掉了我们最爱的一切，为了减少我们不必要的损失，所以我们每一个人都要时刻的做好消防准备，要准备好日常生活中，一些灭火的东西，遇到大火时，要有一些简单的防范意识，不要让大火伤害到我们。 在我们的日常生活中，火虽然是很残酷的，但是我们依然可以做好准备去预防火灾，在我们平时对电器的使用过程中，我们在不看电视的时候，一定要记得把电源关掉，不要让电视长时间的待机，还有就是不要长时间的看电视，这样，电视会变得很热，依然会引起火灾，这样就会时刻的威胁我们的生命。在做饭的时候，我们要在做晚饭之后，把煤气灶关掉，以防煤气泄气，引发不必要的麻烦。每一个人都要时时刻刻的注意用火的安全，做到有备无患，在平时，我们做好防范准备，这样在发生火灾的时候，我们也可以及时的应对来保护我们的生命及财产健康安全。 火是无情的的，他们在发生的时候不会给大家留情的.，所以我们要时时刻刻的准备好，做好消防安全，消防安全关系到每一个人的生命健康，我们要为我们自己负责，加油。 消防安全宣传月作文300字篇10 生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命诚可贵！我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，他只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，他令我们的人生焕发出光彩！在这个世界上最蓬。 消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次，我们怎么能不珍惜他？俗话说：水火无情，这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火，做饭需要火，烧水需要火。自从古人发明了钻木取火，人类才吃上了热的食物，在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性，人类如果不好好使用它，就会造成严重的损失。每年，有多少起因为火灾造成的严重事故？又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下？消防安全人们总不重视， 这还不足以给我们一个警告吗？ 生命只有一次，如果我们不注意消防安全，那就等于在践踏自己的生命，践踏他人的生命。生命是宝贵的，我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都 不珍惜，那他活在这个世界上又有什么意义？ 同火灾来比，生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外？“人，最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说，只有一次。”的确，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵，更是要精彩 的活着！消防安全就是生命，我们要时刻牢记：生命是宝贵的！

新闻报道200字左右篇一：新闻作文200字　　今天早晨我看了中央电视台的新闻频道，北京迎来了第三场雪，这是个让我高兴的事。从画面上看北京的雪下得还是不小的，一片片雪花慢慢飘向大地。渐渐地，小雪花越积越多，飘飘洒洒，铺天盖地，纷纷扬扬的降落在北京的街道、树木、高楼大厦上。天和地之间就好像挂起了一道道雪帘，似烟非烟、似雾非雾，滋润着北京这个城市。北京人可真幸福！　　我发现郑州的早晨空气也很清新，在昨晚的梦乡里雨婆婆给我们给来了礼物，地上是湿湿的，空气当中有一股薄荷糖的味道。我想在医院住院得感冒的小朋友今天病就会好的。下雨真好！篇二：新闻作文200字　　为了认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神，落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求，和平路小学于2008年11月25号举行了一次消防演习。　　在一声尖厉刺耳的警笛声中，消防逃生演习正式开始。面对现场紧张的气氛，在老师的有序组织下，大家用湿毛巾捂住嘴，猫腰前行，疏散过程中没有拥堵现象，以最短的时间撤离到安全地带。从发现险情到安全撤离，再到清点人数，整个逃生过程和小师生训练有素、规范有序。篇三：新闻作文200字　　中午，像往常一样，我们六口人吃饭。但是，今天一则新闻吸引了我的注意力。　　新闻说，现在许多商品都是冒牌货，比如：“娃哈哈”摇身一变“旺哈哈”；“营养快线”变魔术成了“营养抉线”；“康师傅”七十二变成了“康水傅”；“雕牌”一分为二成“周住”；“六个核桃”有了替身“六大核桃”；“雪碧”开玩笑变“雪露”。　　看道这些，我和妹妹突发奇想，把“乌龙茶”变成了“鸟龙茶”、“乌尤茶”；把“雀巢”变换成“鸟巢”、“少巢”、“雀果”；把“沙琪玛”变为“沙其马”、“雀其马”。　　家里的人听完我们的话笑的前仰后合，我们俩也乐不可支。篇四：新闻作文200字　　今天，我和妈妈一起看中央电视台的新闻联播。我看得很认真，在四川大地震的新闻报道里面我看见有好多小朋友都被埋深深的坑里，连续几天没喝水，他们救出一个小男孩，小男孩说：“我要可乐而且要冰冷的。”我看见医生在给叔叔、阿姨还有小朋友做手术医生做得很认真。结果，医生和解放军叔叔们他们救了好多人。　　当我在看的时候我觉得很难过。我想对叔叔、阿姨还有小朋友说：“你们受苦了，我们会帮助你们的。”我决定把买六一儿童节礼物的钱捐给他们了。

一、编制目的为加强消防安全管理工作，预防和杜绝火灾事故的发生，保障工厂及工人的安全，根据国家有关法律、法规，本着“预防为主，防消结合”的原则，结合工厂实际情况，特制定本预案。 二、危险性分析2.1工厂 概况本工厂地处繁华地段，建筑面积为XXX平方米，主要用途为制造，现有安全出口Ｘ个，二，疏散设有室内外消火栓系统、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统等消防设施。2.2 危险性分析本工厂是一家大型的企业，其内部结构比较复杂，面积大，范围广，并且设置有大量的照明、用电设备，防火安全是商场工作重中重。 另外，工厂也是人员密集的场所，一旦发生各种突发事件，人员的疏散工作十分重要，建立快速人员应急疏散程序非常必要。 三、应急组织机构与职责3.1 成立应急指挥部 总指挥：由工厂总经理ＸＸＸ担任（法定代表人）。 副总指挥：由工厂主管安全副总经理ＸＸＸ 和安保部经理ＸＸＸ担任。组员：由各部门主要负责人及安保部工作人员组成。一） 领导小组组长：ＸＸＸ副组长：ＸＸＸ、ＸＸＸ二） 工作小组1、 消防抢险灭火组组长：ＸＸＸ组员：安检部员工职责：发生报警后，迅速前往着火点，以先隔离火源在灭火的原则，组织人员进行灭火自救工作2、 安全警戒组组长：ＸＸＸ组员：安检部员工职责：维护安全秩序，指挥顾客疏散，消防交通疏导，重点设施防护，把守各进出口。3、 疏散组组长：胡汉忠组员：各楼层主管职责：指挥顾客有顺序疏散，引导各营业员按楼层划分区域，沿各消防通道有秩序的撤离商场。4、 通讯监控组组长：王加洲组员：播音员、监控员职责：负责通讯工具联络畅通、商场广播及时播音、视频监视商场内员工疏散情况5、 设备维护组组长：李飞组员：工程部工作人员职责：负责商场配电设备、发电机设备应急转换、应急照明正常投入使用和消防联动控制启动。6、 策划摄影组组长：许国平组员：企划部员工职责：对整个演练过程进行拍摄、录象和策划报道7、 救护组能真正发生其应有的作用，确保商场商场安全运营。总指挥部：设在监控室。 职责：全面负责组织、指挥、协调灭火、应急疏散预案的具体实施，确保灭火、应急疏散行动能够按照预案顺利进行。 3.2 设立通讯联络组 人员组成：由商场办公室和消防中控室人员组成。 职责：做到报警及时，保持通讯联络畅通；保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。 3.3 设立楼层指挥组 人员组成：由商场各楼层主要负责人及其办公室人员组成。 职责：负责本楼层组织、指挥、协调灭火、应急疏散预案的具体实施；掌握情况，准确分析局势，果断作出正确判断；及时上报有关信息，并认真贯彻执行指挥部命令。 3.4 设立灭火行动组 人员组成：由各部门的志愿消防队员组成。 职责：负责按照预案或现场指挥员的指令及时扑救初起火源，控制并消灭火灾；配合专业消防人员进行灭火抢险工作。 3.5 设立疏散引导组 人员组成：由安保部门人员和各楼层有关人员组成。 职责：在楼层指挥组指挥下，坚守岗位，依据预案措施及疏散路线；有秩序地疏散引导本楼层顾客，疏散完毕后有秩序撤离。 3.6 设立防护救护组 人员组成：由安保部门人员、商场医务室人员和各楼层经过医务培训的人员组成。 职责：负责配合专职消防人员及医护人员救护，抢险火场被困伤员及物资；负责向场警戒，维持现场秩序，看守抢救出来的物资，保证灭火工作顺利进行。 3.7 设立后勤保障组 人员组成：由安保部门人员、后勤部门人员、设备部门人员及指挥部指定人员组成。 职责：负责保障灭火用水供应和其它灭火物资设施供应；负责灭火后的水、电、现场抢修、恢复等工作。 四、应急响应 4.1 报警和接警 值班人员或现场工作人员发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源，大声呼救，并按下手动报警按钮，发出火灾声响警报，消防中控室接到声响报警后，通过对讲机立即通知志愿消防队员赶赴现场，同时拨打“119”火警电话。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物品、火势大小、报警人姓名及电话、行走路线，并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场，同时向单位领导和安保部报告。 4.2 应急疏散 消防中控室接到声响报警后，立即开启火灾应急广播，说明起火部位，疏散路线。疏散组成员立即组织处于着火层等受火灾威胁的楼层人员沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。 4.3 扑救初起火灾 灭火行动组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预案或现场指挥员的指令迅速检查是否切断现场电源，利用灭火器材迅速扑救。如火势较大，暂时不能扑灭，应立即根据现场情况及时采取隔离等措施，防止火势进一步蔓延，并积极配合专业消防人员完成灭火任务。 4.4 通讯联络、安全防护及救护 通讯联络组应立即按照预案或指挥员的指令，及时通知相关人员，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。 防护救护组应立即按照预案或指挥员的指令，对现场实行警戒，保证消防车辆的畅通无阻，维护好现场秩序，防止无关人员进入现场，配合好专业消防员及医务人员抢救火场内被困伤员及重要物资。 后勤保障组应立即按照预案或指挥部的指令，迅速调集灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散救护提供必要的支持和保障。 五、应急结束 灭火工作结束后，总指挥部应派人对着火现场实施警戒保护，严禁在场无关人员进入现场，确保现场的原始状态，并配合调查人员做好事故现场的调查工作，后勤保障组在总指挥的安排下做好抢修、恢复工作。 六、工作要求 （1）各部门及全体员工要在总指挥部的统一领导下，迅速按照预案或指挥员的指令，完成各项工作任务。 （2）各部门值班人员接到报警后，要立即组织力量赶赴现场进行扑救，掌握情况，同时向单位领导报告。 （3）各部门及全体员工要本着遇事冷静，互相协调，通力配合，不慌不乱的原则，尽快完成报警、扑救、疏散顾客、抢救伤员、保护现场等各项工作。 （4）灭火工作结束后，由总指挥部下达各组人员撤离现场的命令，随后进入善后工作处理阶段。

“应急”的简明含义：应对突然发生的需要紧急处理的事件。其中包含两层含义：客观上，事件是突然发生的;主观上，需要紧急处理这种事件。下面是我给大家整理的2022消防应急演练方案，仅供参考希望能够帮助到大家。 2022消防应急演练方案1 一、演练目的 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好 消防 安全知识 ，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的 方法 。 二、时间、地点： 时间：20_年9月24日上午9点50分 地点： 前后教学楼(就近原则) 三、消防安全疏散演练活动步骤： (1)火情报警; (2)学生上课遇到火灾时的安全疏散; (3)火场救护：使用云梯救出被困学生; (4)灭火器使用演示。 四、组织领导： 组 长： 施妙英 副组长： 陈良平 成 员： 陈卫弟 、 施逢山 、陈燕飞 、 卢卫芳 、 陈勇敢、 周云潮 、 郑海军、 陈 操、 刘宝贵、 陈妙芳 、 各班主任 五、演练现场组织： 总指挥： 陈良平 现场指挥： 刘宝贵(后操场)、 陈勇敢(前操场) 报警员： 刘宝贵 曹曙光 负责原行政楼楼道学生疏散。 陈文友 负责前教学楼西楼梯学生疏散。 严善立 负责前教学楼东楼梯学生疏散。 黄德宝 负责惠民楼西楼梯学生疏散。 李宝钿 负责惠民楼东楼梯学生疏散。 灭火组：磐安县消防中队消防员、学校义务消防组： 抢险救护组：李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救，并配合消防队抢救被困人员。 后勤保障组：陈世龙、 陈月萍 、 曹美霞、 负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。 广播宣传组：陈卫弟 、 刘宝贵 负责音响、播音，现场实录、摄像，控制对外报道，负责，宣传部负责出消防专题简报。 六、疏散演练步骤： (1) 9 月 24 日 10 时 05 分， 刘宝贵 老师在广播室广播：安文小学消防演练准备开始，请各班主任、相关教师和同学们各就各位。 (2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍，后勤保障组(施逢山 陈月萍)和科任教师协助。 (3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员：陈文友 施逢山 曹曙光 严善立 李宝钿 黄德宝 (4)准备妥当，在操场广播：安文小学消防演练正式开始。 (5) 刘宝贵 广播，模拟拨打“119”火警电话 ：“安文小学向119 报告 ：我校学生 层发生火警，被困学生有100多人，请迅速前来抢救，报警人 ，联系电话： 、手机号是 。” (6)灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教室电源。 (7)广播(重复2次)：各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。 (8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。 (9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪，大声地指挥， 教育 学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。 (10)后勤保障组分布在校楼道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。 (11)广播(重复)：请同学们向操场疏散，不要阻塞校楼道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置排好队伍，各班体育委员整理好队伍。 (12)学生撤离到操场后，广播(重复)：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班任向年级负责人报告，各年级负责人：一年级：陈文有 二年级：郑海军 三年级：严善立 四年级：黄德宝 五年级：曹曙光 六年级：施逢山 (13)向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。 (14)3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，老师将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理，。 (15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。 (16)疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。 七、使用灭火器灭火流程： (1)广播：请各班集中到主席台前，学习灭口器的使用。 (2)由消防中队教官进行讲解、表演。 (3)抽调个别学生进行灭火操作。 (4)灭火器灭火流程完毕 八、由消防队队长 总结 发言。 九、提前准备的事项： 1、政教处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。 2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。 3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。 4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤，避免意外事件发生;高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。 5、后勤保障组： ①制作宣传 标语 ; ②在救护处摆放一张台和3张凳子; ③购买烟饼 6、音响组：刘宝贵安装和调试好音响设备; 7、 四3 班安排好2名受伤学生(1男1女)，要求被困的学生进行招手喊救。 十、演练现场疏散路线： 前教学楼东楼梯疏散顺序：二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4) 前教学楼西楼梯疏散顺序：二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5) 老行政楼疏散顺序：四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6) 惠民楼东楼梯疏散顺序：五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4) 惠民楼西楼梯疏散顺序：五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5) 一楼各班由教师指挥安全快速有序的撤离到制定地点。 2022消防应急演练方案2 一、消防演练主持人讲话： 介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导; 二、请消防大队领导讲话; 三、由厂长致辞并宣布演练开始： 消防演练主持人宣布： 1、宣布本届演练已完成 安全生产 知识竞赛活动，安全生产应急预案演练情况; 2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。 演练第一项：消防大队表演节目(消防车水龙带灭火); 演练第二项：储压式干粉灭火器灭火 比赛规则及分组情况：每组四人通过30米跑后扑灭明火，每人同时分别灭一炉火，计时从开始至最后一人规范完成灭火为止，成绩以动作规范程度、耗用时间来定，若某人无法完成灭火，则另外队员帮助其灭火，直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组：每组4人，人员分配情况请参见表格(下同)。 消防演练项目及人员分配情况表单位：人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项：消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带，铺设水龙带，开启消防水灭明火。比赛设10个组，四人一组，两人负责铺设水龙带，两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火，动作规范，用时最少者为优胜。 四、评比及奖励 1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。 2、知识竞赛取前三名，第一名奖金200元，第二名奖金150元，第三名奖金100元。 3、干粉灭火器灭火比赛取前六名，奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名：500元;第五名：400元;第六名300元。 4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名，奖金第一名800元;第二名：600元;第三名：400元。 5、演练结束由厂领导颁奖。 五、说明 1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由_担任，记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。 2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领，注意安全。 3、为达全员学习、人人参与的目的，要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛，应急预案演练需全员参加)。 4、演练时间预计为六月下旬。 5、此演练方案由安全生产办公室拟定，组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成，并由安全办与办公室负责进行安全生产有关 口号 及法律法规的布标及阅报栏宣传。 1、设置两组火堆，每组4个火点。 2、参赛人员分20个队，每队4人(两男两女)。 3、比赛开始： (1)同时点燃两组8个火点。 (2)参赛队2队为一个比赛组同时竞赛，起跑线距离火堆20米。 (3)裁判发令计时后，2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点，按规范动作灭火后返回，第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个队员仅限扑灭1个火点，依此顺序循环接力灭火，直至各队4个火点全部扑灭。如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃，则该队员不得折返扑灭，应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。 4、参赛的20个队全部完成比赛后，取用时最短、动作最规范的6个队进行奖励。(如出现2队成绩相同，则进行加赛)注：如条件允许，可设置3—4组火点和增加参赛队伍，以增加比赛性与观赏性。 项目名称：小组编号：成员姓名：评分项目 满分分值 评委打分 评委点评 耗用时间 5、操作动作规范程度及灭火完成情况 2022消防应急演练方案3 一、演练目地 使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾事故的逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力，熟悉公司应急疏散路线，检查公司火灾事故专项应急预案的可行性和全体职工协同情况，提高自我保护能力。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生事故，指挥机构能正确指挥，各救援队伍能根据各自任务及时有效地排除险情、控制并消灭事故、抢救伤员，做好应急救援工作。要求全体职工接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到人员配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。 二、演练时间：_年X月X日下午 三、演习模拟地点、内容 模拟场景：X楼_发生火灾 内容：扑救火灾、疏散演习 四、组织 1、主导单位:_有限公司 2、 参演对象:公司全体人员 3、 演习总指挥:_X 4、 副总指挥：_X 5、 协助部门:_X行政部(_X、_X现场拍照演练全过程等) 五、演习项目及演习需要器材 1、项目 1)人员疏散逃生演练 2)火灾扑救演练 2、需用器材 六、演习观察员 1、应急预案编制小组成员 2、 本公司行政部人员(现场拍照演练全过程等) 七、演习程序 1、利用广播发布演练开始命令、灾情广播、疏散指令。 2、紧急疏散开始，公司员工在疏散引导员引导下有序疏散到集合地(生活区)。 3、同时，应急抢险小组开始行动，救护小组接“受伤”人员撤离现场，对外联络组向消防队及医院发送救援请求。 4、各车间负责人向组长汇报人数情况，组长小结紧急疏散情况，稳定情绪。 5、安全服务公司人员做消防逃生自救、灭火知识培训。 6、公司抢险组作灭火操演(保安)。 7、公司应急演练领导小组组长作总结讲话。 8、演习结束，各人员有序退场。 八、具体安排 1)、消防实施进程编排： 应急预案演练沟通会议：各部门负责人进行消防演习 2)、应急响应小组组织架构; 九、演习纪律 1、服从指挥，统一行动，不得以任何理由违反或拒绝总指挥的演习指令; 2、演习过程中各部门负责人必须高度重视，亲自指挥; 3、演习过程中严禁大声喧哗或擅自离队，东窜西跑，以确保安全; 4、在演习过程中应动作逼真，不能有嬉笑打闹现象; 5、必须服从各编组组长命令; 6、部门内针对本次消防演习之方案必须做到上传下达，进行全员宣导。 2022消防应急演练方案4 一、演练目的： 为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。 二、危险性分析 春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场用电日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。 三、参观人员 项目经理、现场专职安全员及全体员工。 四、应急演练组织体系和职责划分 (1)消防演练指挥中心 总指挥：冉炜 职 责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。 分项指挥：张修成 职 责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。 技术负责人：余小龙 职 责：具体负责应急现场结构物评估以及应急 措施 技术性决策和协助灭火指挥工作。 信息联络负责人：杨辉涛 职 责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。 协调工作负责人：杨林科 职 责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。 安全负责人：张小义 职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。 (2)专业应急小组负责人及其职责 a)义务消防队：队长：冉炜 设一个义务消防队：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。 b)人员分配：冉炜 、 杨辉涛、 杨林科、 余小龙 、 张修武 姚亚青、 冉志杰 谷绪成 张小义 拍照：姚亚青 五、需要准备的物资 1、灭火器6个 2、木材10kg、柴油4kg 六、消防应急演练时间 _年_月_日15：30 七、消防演练地点： 2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点 八、应急演练实施步骤 1)_年2月28日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。 2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。 3)消防知识现场讲解灭火器使用方法 演练步骤： 1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告质安部，质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。 2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。 3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。 4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。 5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的.速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。 6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。 7、演习结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。 2022消防应急演练方案5 一、消防演练的目的： 组织本次火灾事故应急演练，一是增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练，加强与车队之间联动指挥的默契度。 二、火灾事故应急演练时间和地点： 时间：拟定于_年5月下旬 地点： 三、参加人员： 油库全体人员、车队部分人员。 观摩人员：配送中心相关领导。 四、现场分工及职责 (一)指挥人员及职责 现场总指挥：东传辰 职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作，取得实质性效果，为防止突发性事故的发生，减少一般性事故，杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。 现场副总指挥：郑忠云、刘东武 职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。 现场协调：赵 亮 职责：负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。 (二)人员分工职责 抢险组 郑忠云：发生事故后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器，每次1 人;第二批10个人用水带，每次2人。) 成 员：关 伟、黄宪友、李广新、张焕庆、李 虹、王少文、李占柱、闫胜军、尹建文、张 鑫、苍学峰、马新利、宫俊龙、尚青林、张恩森、周连友、田 兵、东 健、孙玉光、袁世斌、史春乐 李前生：发生火灾后关闭付油作业，组织人员关闭阀门，安排现场停靠车辆迅速离开事故现场 成 员：刘天宇、刘 鑫、王秀云、周世红、车队司机 警戒组 安排人员进行警戒隔离，引导消防车辆入库。 成 员：邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关白玲、李凤君、杜香芝、关伟荣、肖 艳、于冬梅 供应组 刘 志：发生事故后，作为应急物资保障组组长，负责组织 应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。 成 员：王晓侠、柴 镭、龙海军、雷霖霖、唐开宇、孙 岩、刘德军、李思禹、王德运 信息组 文 岩、贾玉琴：负责事故发生后，向119报警，并与相关部门进行联系沟通。 赵 亮：负责应急演练过程中过程的拍照 救护组 刘 闻：负责人员伤亡后，简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。 成 员：郑 懿、郑永峰董国斌、王伟刚 五、应急演练的项目 1、火灾事故发生后事故报告及应急处理 2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生 3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救 4、消防器材灭火演练 六、应急演练的背景： 此次火灾事故演练背景如下： 付油现场付油作业时， 七、消防演练的程序： 1、人员应急疏散 2、火灾事故发生 3、火灾事故逐级上报 4、应急物资保障 5、应急抢险火灾扑救 6、消防器材灭火演练 7、演练现场总结 八、演练详细步骤： 火灾事故报告及应急处理： 1)东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后，第一时间将启动火灾事故应急预案，并上报配送中心应急领导办公室。 2)东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。 3)人员集合完毕，各组长清点人数后向总指挥报告。 4)东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长，带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长，带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源，关闭阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒，并组织人员疏导车辆。 火灾事故应急疏散： 接到应急指挥命令后，警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。 火灾应急抢险火灾扑救： 接到应急指挥命令后，应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。 火灾应急物资保障： 接到应急指挥命令后，物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作，李前生第一时间将电源切断，关闭作业阀门，引导现场车辆尽快离开，并及时向应急抢险组组长报告。 赵亮：事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。 火灾事故现场保护及检查： 火灾扑灭后，应急抢险组组长组织对现场进行保护，使用隔离带进行现场隔离，并进行拍摄处理，同时对现场进行检查，消除火灾隐患。 火灾事故应急演练现场总结： 1、演练结束后全体集合。 2、东传辰对演练进行现场总结。 3、公司领导对演练进行现场总结。 消防器材灭火演练： 1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。 2、人员进行灭火演练。 八、火灾事故应急演练器材： 灭火器材若干、消防水带 卷、水枪 个、板手 把， 2022消防应急演练方案相关 文章 ： ★ 2022学校消防演练活动总结5篇 ★ 2022消防疏散演练总结简短10篇 ★ 消防火灾逃生应急演练方案范文5篇 ★ 2022年小学消防演练方案 ★ 2022年酒店消防安全应急预案 ★ 消防火灾逃生应急演练方案模板5篇 ★ 2022年度公司应急预案演练计划 ★ 2022消防演练活动优秀总结内容 ★ 校园消防演练方案5篇 ★ 2022年度学校消防安全工作方案

　　消防演练方案小学生【一】 　　一、演练目的 　　根据区教育局逃生演练工作要求，为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全，学校组织开展本次应急疏散逃生演练。 　 　二、演练组织机构 　　1.应急疏散演练领导小组 　　2.场地集结队列指挥组： 　　三、演练安排 　　1.演练时间:20xx年11月9日 　　2.演练对象：全体师生 　　3.演练内容：应急疏散 　 　四、演练程序 　　1.总指挥宣布演练开始 　　工作人员各就各位。场地集结队列指挥人员快速到达操场，楼层疏散指挥快速到达相应楼层，班主任快速到达班级。 　　2.紧急疏散 　　(1)听到学校发出的警报声后，班主任指挥全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成两路路队，然后快速疏散。 　　(2)按照早操行进路线，行进中步伐要快一些，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时，不要停下来，防止拥挤和慌乱。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下楼，通过楼梯下楼，排扶楼梯、另一排顺墙根行走。 　　(3)各楼层楼梯口和转身台负责教师，及时纠正学生行进状态，严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导，提醒学生注意安全，不得直接冲向教学楼外。 　　(4)楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 　　(5)没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层，之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应班级。 　　3.队伍集结、清点人数 　　(1)在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。(具体地点和升国旗的集合地点一样) 　　(2)各班班主任立即清点人数(应到数和实到数)，及时汇报给年级组长。年级组长报告给总指挥。 　　年级组长：“报告，X年级X人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示!” 　　总指挥：(接受人数报告，核实后报告结果)“归队”。 　　4.总指挥做演练总结、宣布演练结束。 　　各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位，疏导同学安全、有序回到教室。 　　 五、演练要求与注意事项 　　1.年级分管领导、跟班教师、楼道安全人员立即到岗，各就各位，指挥学生有序疏散，不得擅离岗位。 　　2.听到学校发出的警报声后，快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。 　　3.班主任带领学生分前后门有序撤出教室(不能统一喊口令“齐步走”，以免产生共振)，分班依次快速、安全下楼，不得嬉笑打闹，不得争道抢行，严禁擅自改变疏散路线，以免发生拥挤踩踏事故。 　　4.集结解散时，全体疏散指挥人员在原指挥岗位指挥学生按班级有序返回教师，以防解散后发生拥挤踩踏事件。 　　消防演练方案小学生【二】 　 　一、演练目的 　　为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 　　 二、演练组织 　　总指挥：王一海 　　指挥：刘刚 　　工作小组：大队部(广播宣传)教导处、(疏散、引导)班主任(现场指导)保护、引导(相关人员、抢险救护)体育教师(灭火救灾) 　　三、演练时间 　　20xx年4月21日下午第三节课。 　　 四、演练步骤 　　假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案： 　　1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 　　2、广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：这里是中心小学，发生火灾的是教学楼二楼，现被困师生有80多人。 　　3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。(大队部) 　　4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。(班主任) 　　5、撤离顺序： 　　梯口安全撤离顺序： 　　六年级←教师办公室人员 　　6、两位体育教师同时进行灭火演习。 　　7、参加演练的年级：一～六年级6个班。 　　教职工维持秩序，参与演练过程。 　　8、卫生室老师组织救护小组随时待命在操场上的乒乓球台处。(抢险组) 　　 五、材料的准备： 　　1、汽油少许。 　　2、铁桶2只。 　　3、每生一条手帕。 　　4、每班一盆水。 　 　六、疏散要求与注意事项： 　　1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。 　　2、疏散集合地点：按晨会位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到小学校园。 　　3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 　　消防演练方案小学生【三】 　 　一、演练意义： 　　为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于11月20日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。 　 　二、演练目标： 　　1、让广大师生进一步熟悉消防知识。 　　2、让教职工掌握常见消防设备的使用。 　　3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。 　　4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。 　 　三、参加人员及分工 　　1、总 指 挥：王凯 (校长) 　　2、副总指挥： 　　张志辉(书记) 分管灭火组、联络组 　　谢志威(副校长)分管疏散组、保卫组、救护组 　　3、各组分工 　　(1)、灭火组： 　　组长：康春元(工会主席)，组员：刘强、冯玉录、沈莎莎。 　　(2)、联络组： 　　组长：贾凌(教务处主任)，组员：史慧娟。负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。 　　(3)、疏散组： 　　组长：郭俊卿(德育处副主任)，组员：各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。 　　(4)、救护组： 　　组长：李巧生 (办公室主任)，组员：王培彦、刘慧。负责在医务人员到来前，妥善安置伤员。 　　(5)、保卫组： 　　王晓明。重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。 　　4、活动摄影及宣传报道： 　　谢志威(兼任)，邀请凌云集团宣传部记者一名。 　　 四、步骤 　　 1、筹备阶段 　　(1)、传达方案、演练前知识培训： 　　11月18日，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。 　　(2)、灭火器实际操作演练： 　　11月19日下午第四节课静校，锁闭校门。在学校小操场由消防人员指导，全体教师每人实际操作一次。 　　(3)、师生宣传动员： 　　11月20日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍20日演练的时间、内容、要求(如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等)、注意事项(尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。) 　　(4)、演练现场布置： 　　11月20日下午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。副总指挥带领疏散组组长察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全，带领灭火组在教学楼一层大厅合适位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。 　　 2、演练阶段： 　　(1)紧急疏散：11月20日，星期五下午二节课上课后十分钟内，警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件《凌云小学消防演练细则》 　　(2)灭火演练：灭火组教师演练灭火。 　　(3)救护演练：五年级1班两位同学手部烧伤，救护组对烧伤处做简单处理，模拟送医。 　　 3、总结阶段： 　　(1)完成上述演练步骤后，全校师生在小操场集合，由总指挥王凯校长作总结讲话。 　　(2)各演练组组长在11月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。 　　(3)演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。 　　消防演练方案小学生【四】

*2011-10-29 09:50、演练目检验我县《危险化品泄漏应急救援预案》、《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫突发事件应急救援预案》科性操作性总结经验进步健全完善应急预案确保我县应急救援预案管理工作制度完善、反应灵敏、准备充、协调高效运行二、演练器械洒水车1辆（代替油罐车）、巴车1辆、消防车3辆、救护车2辆、气象监测车1辆、环境监测车1辆、讲机10、应急车标志15、现场指挥及工作员标志40三、模拟员：受伤员3疏散、撤离员30四、演练案（）演练间：20096月 （二）演练点：绥阳境内公路段（535厂区公路段）（三）参加演练单位：本演练由县政府办、应急办、安监局主办参加单位县公安局、消防队、交警队、卫局、交通局、经贸局、环保局、气象局、电信局、石油公司、洋川镇政府（四）演练组织机构演练总指挥：陈俊杰（县民政府副县）副总指挥：唐荣武（县政府制办主任、县政府办副主任） 文 捷（县安监局局） 陈 燕（县公安局局） 刘朝军（县消防队指导员） 梁建强（县交警队队） 刘鸣鸿（县卫局副局） 员：杨 进（县文广局局） 麻光敏（县政府应急办副主任） 吴建设（县安监局副局） 周卫（县公安局副局） 龚贵平（县交通局主任科员） 贾春林（县经贸局党组书记） 李 理（县环保局副局） 谢林（县气象局局） 刘 利（县电信局局） 袁孟春（移公司经理） 刘 炼（洋川镇政委书记） （五）危险化品（汽油）泄漏与道路交通安全事故假设现场由县安监局吴建设同志负责事故现场设置辆车牌贵CXXX油罐车（绥阳至枧坝车座3含驾驶员）与另辆车牌贵CXXX巴车（金承至绥阳车座10）相撞造汽油泄漏燃烧车员受伤事故假设事故发需要县政府部门参加救援处置即启《绥阳县危险化品泄漏应急救援预案》、《绥阳县道路交通安全应急救援预案》、《绥阳县公共卫突发事件应急救援预案》(六)现场组及任务1、现场指挥部指挥：陈俊杰负责指挥协调该事故应急救援处置工作2、综合协调组：组 ：唐荣武、文 捷副组：麻光敏、吴建设员：县政府办、安监局抽调员组任务：负责审查各组工作实施案检查督促各组工作展情况提合演练间及要求并报总指挥副总指挥审定组织展合演练传达指挥副指挥指令3、宣传资料组组 ：杨 进副组：王 琼员：政府办、安监局绥阳电视台抽调员组任务：拟制定宣传报道工作实施案负责宣传新闻报道演练专题片制作演练场景设计布置音响安装解说词编撰现场解说员确定4、救护伤员及危险源控制组组 ：刘朝军副组：黄进员：消防队专业队伍组任务：现场救护伤员抢险作业及控制危险源并根据汽油易燃易爆性质立即组织专用工具及物资负责现场灭火、事故伤员搜救及抢救等工作同落实3名受伤员及化妆5、医疗治组：组 ：刘鸣鸿副组：匡永团员：专业医务员任 务：现场附近安全区域内设立临医疗救治点受伤员进行紧急救治并护送重伤员至县医院进行治疗6、安全疏散组组 ：刘 炼、周卫、龚贵平副组：所村居领导员：洋川镇、公安局、交通局抽调员任 务：洋川镇落实15名巴车乘客及20名疏散群众并负责事故区域群众疏散、宣传告知县公安局、交通局协助负责现场及周围员进行防护指导、员疏散及周围物资转移等工作7、安全警戒组组 ：梁建强副组：文 绪员：交警员任 务：负责演练范围内交通管制救援道路交通通畅确保救援设备、物资器材顺利达救援负责演练区域应急车辆停放及该事故勘查处理工作8、抢险物资保障组组 ：贾春林员：县经贸局抽调员组任 务：落实演练破旧巴车及提供演练燃烧气油负责组织抢险器材物资调配9、气象保障组组 ：谢林员：县气象局专业气象监测员任 务：负责提供现场短期气预报及风向、风速、温度、气压、湿度等气象资料10、环境监测组组 ：李 理员：环保局专业监测员任 务：演练区域内气进行环境即监测

人言可畏

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我精心整理的消防的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 消防的作文1 　　火灾，是一个可怕的灾难。每年都会因火灾夺取很多人的性命，甚至消防员的生命，为了减少悲剧的发生，人们必须提高消防意识，防范于未然。 　　引起火灾的原因有很多，如：煤气泄漏、乱扔烟头、家用电器等等…如果不注意身边的细节，不做好防范意识，就很容易，产生悲剧的发生。如果做好防范意识，就可以减少悲剧的发生。 　　我们学校每个学期都会有消防演习和消防知识讲座。让我们每个学生都学会如何逃生，如果在学校或者家里真的发生了火灾，我们首先要保持冷静的头脑，不要慌张。切记拨打119，抓住身边可利用的一切东西逃生，千万不要坐电梯逃生，也不要盲目地跳楼逃生，最好用湿毛巾遮住口鼻，匍匐前进。如果逃不出来最好去有水的房间等待专业人员救援。因为火灾中大多数是吸入有害物体而失去生命的。 　　有一次，我在家里做实验点着一支蜡烛，想起老师说纸可以加快火后慢沿，于是我把纸放在蜡烛上点燃了，火一下子大起来了，我心里非常紧张，又想起学校给我们讲的灭火的知识，我感紧冷静一下，去卫生间拿盆水扑灭了火，我也一下子知道了火的危险和可怕。我再也不敢自己在没有大人在的时候玩火了，太可怕了。 　　我以后就防范火灾的发生，注意家里的煤气关了没有，电器开关有没有关，更不能随便玩打火机。 　　火灾是可以防范的，只要每个人都有防范的意思就会减少火灾的发生，请每个人都要珍爱生命。 消防的作文2 　　火是人类的救星也是人类的灾星。如果没有火，人们只能吃生的东西，那样人们的寿命就会很短。火的作用也非常大，可如果我们用火不注意，一旦发生火灾，后果将不堪设想，所以我们要学会消防。 　　在日常生活中，我们常常会看见火灾发生，它烧毁了人们的房屋，使人们无家可归；它烧毁了庄稼，使人们的操劳与辛苦都化为乌有。正因为这样，所以我们要学会防火，防灾，不要让人们无家可归，也不要让人们付出的辛苦化为灰烬。只要我们好好地使用火，才能让火为人类作出更大的贡献，让火真正成为人类的救星。 　　“消防”是行为道德的规范起点，也是为人类作贡献的起点。我们虽然不是消防人员，但是我们小学生也能在紧急时刻帮助人们，帮他们扑灭大火，让他们从险境中脱离。我们要用行动来教育别人，要从我们小学生做起，从点滴做起。 　　我们小学生也要为祖国做出贡献，因为我们也是国家的一部分，我们就像祖国的花朵一样，如果我们不学会消防，就像花朵少了一片花瓣，那么它就不会像以前那样华丽，完美无瑕，也将会成为遗憾，所以我们一定要珍惜唯一的生命，不随便玩弄火把，这样才能让这祖国的花朵完美地绽放，无忧无虑的生活。 　　火神就像一匹千里马，只要我们好好地驾驽它，才能更好地为我们为类服务。我们共同呼吁：让火灾永远成为历史吧，让火灾远离我们的家园吧！我坚信：只要大家共同努力，就一定会换来人类文明的进步，也将一定能够学会消防，共享那一轮灿烂的阳光。 消防的作文3 　　每当看到小孩子玩火时，我就想到三年级的一次“消防知识讲座”。 　　当天上午，天气非常炎热，广播里传来集合号，号声把全校师生都集合到操场上，台上坐着几位消防叔叔。校长向台下的老师和同学们一一介绍这几位消防叔叔，并且请他们作消防知识讲座。 　　讲座开始了，消防队的叔叔们讲着近年来的火灾情况：“近年来，火灾灾害非常多，光是一年全国就发生几千次，死了很多人。所以请同学们要记住，不能随便开煤气罐、乱玩火……。” 　　接着，消防队员们拿来一个煤气罐做演示，他们用打火机点燃了煤气。霎时，一团熊熊烈火冲天而起。看着这团烈火，我仿佛看到我小时候玩火的事。那时我和几个朋友去树林里玩，玩着玩着，不知谁提议我们来烧火吧。于是大家就找来干木柴烧起火来，当我们玩累了转回家走到不远时，忘记灭的火堆突然燃起了大火。正好被一位在附近放牛的老爷爷发现了，急忙赶来赴灭，并训了我们一顿。要是没有这位老爷爷发现，后果就不堪设想……。 　　“啪、啪”的掌声把我惊醒，回过神来，继续看着这次演习。只见消防队员们拿着灭火器里喷出灭火沫，灭火沫像一道白龙射向大火，火灭了。 　　然后，消防队员们又搭起演示蓬，让一些同学去试一试逃生的演习，我班的同学也去了。当小明回来时，他说：“进去的时候都要用手捂住鼻子，还要弯着身子，要不然就会被呛着，并且按指示牌出来。” 　　听了这次讲座和观看演习后，我对消防知识有一些认识，那一天的讲座我永远不会忘记。 消防的作文4 　　今天，我来到了大姨工作的地方，也就是电台，因为我要在这里等子君阿姨和我一起去参观消防博物馆，我开心极了，因为他们说最后还要给我们发纪念品呢！到底是什么呢？我很期待，但我也很高兴去参加博物馆。 　　一到博物馆，一位导游就立刻向我们走了过来，她给我们讲说。首先，我们来到了四楼，也就是亲身体验火灾自救区，这是我最想看的地方了！我们一进去，导游就按下了旁边的一个按钮，旁边的大屏幕开始播放视频了，讲的是救火人员一共把北京市分为了三块地区，第一块是居民楼，是重点救火，第二块是公共场合，是中级救火，第三块是森林等地区，是低级救火，就是这些。看完了，我们继续参观，这回，我们要体验一下地震和在地铁上着火，首先我们来体验地震，目的地是在一家酒吧里（这是模拟的），随着地板晃动的越来越厉害，花瓶，酒杯等易碎东西都破了。体验完了，我和伙伴迅速撤离。来到了一个模拟地铁上，地铁飞快的驶出了站（是模拟的），越来越快，越来越快……突然之间，外面着火了！浓烟迅速的钻进车中，弄的人睁不开眼，我按照导游说的，冷静下来，用手捂住口鼻，弯着腰，想一个老太太一样，快速的撤离了现场，成功！虽然这只是一个演习，但却教我了很多知识，很有用。最后，我们又去了三楼、二楼和一楼，回去了，我们每人拿了一个杯子做纪念品，我很高兴！ 　　这次参观教了我很多知识，我一定要多多参加这种活动！ 消防的作文5 　　11月9日，乃全球消防日，于是，在这一月学校都会举行一场消防演习。 　　举行消防演习的目的是，让我们知道在火灾来临时怎样逃生，这次演习学校特地请来消防员叔叔，消防员叔叔还开来了消防车，给我们介绍种种灭火救人的工具。 　　消防演习开始了。随着警报铃响起，我跑了下去，我的心像只小兔子，上窜下跳，步调也显得局促不安，紧张极了。 　　逃到操场，站在司令台上的孙校长说第一次是预演，第二次要放烟雾弹时，我刚放下的心，又提了起来。心想：烟雾弹会不会很毒，是不是连湿毛巾都抵不住？最后想想，是否有点杞人忧天的滋味，但那提心吊胆的心情还是不得平静。 　　回到教室，我们刚把毛巾弄湿，急促的警报声又响了，我又伴着心惊肉跳的心情逃过浓浓的烟雾。看我那慌手慌脚的样子，根本没有一丝沉着冷静，那样子真好笑。 　　演习结束后，我们去参观消防车，消防员叔叔给我们介绍了砍铁门的锯子。我说笑道：应该是锯树的吧！消防员叔叔笑着介绍说：这不是锯树的而是砍铁门的，因为着火时门不是反锁着？嗯！我们就用这个砍破门冲进去救人。噢！随后又介绍氧气瓶、水枪、救身绳、开化水枪在介绍开花水枪时，消防员叔叔说：开花水枪跟水枪一样。谈恩哲打趣道：双枪合一，天下无敌。我听了反驳道：是灭火又不是打人，应该是双枪合一，灭火无故！谈恩哲说：好吧！依你主义。 　　接着，我们看了开花水枪喷水。那水从近至远，像一座天桥。突然，水喷到一株参天大树旁，出现了一条美丽的彩虹 　　通过消防演习，让我知道了在火灾现场如何自救和逃生，通过消防员叔叔的介绍，让我了解了如何正确使用灭火器灭火，明白了在日常生活中应该如何防火。 消防的作文6 　　星期六一大早，我就催着妈妈赶紧送我去消防大队，因为我们小记者团有一项特殊的活动——参观消防大队。 　　我们首先来到会议室，听了一个消防知识讲座。我知道了，在日常生活中如何防火、怎样灭火、如何应对突发火灾。 　　我们又参观了消防员叔叔的宿舍。“豆腐块”般的被褥，整洁的床单，摆放得整齐划一的帽子和腰带，都给我留下了深刻的印象，不禁让我联想到了我的卧室和书桌，常常被我弄得那么凌乱，回去后，真该好好的整理一下了。 　　对我触动最深的是，当火情发生时，消防员叔叔要以最快的速度，在第一时间赶到火场，他们要在四十八秒以内做好一切准备工作。穿防火服的时间最慢的是十二秒，最快的是八秒。八秒钟，真是令人吃惊！是啊，早赶到几秒钟，就能挽救更多的生命和财产，他们的这种速度，让我懂得了“时间就是生命”这句话的真谛。 　　而我每天早晨起床的时间就要五分钟，刷牙洗脸需要七八分钟。微不足道的八秒钟在我起床伸个懒腰时悄悄流走，在我慢吞吞打开课本时悄悄流走，在我上课发愣、走神时悄悄流走……每天不知有多少个八秒钟被我虚度，如果我有消防员一样的速度，每天不知能节省出多少时间！ 　　这次参观，不仅让我增长了消防知识，更让我明白了“珍惜时间就是珍惜生命”的含义。让我们珍惜生命中的每一秒钟吧！ 消防的作文7 　　记得那是星期二下午的第一堂课，天气非常炎热，教室里一片寂静，大家都在聚精会神地做作业。 　　突然，一声刺耳的警笛声传入我们的耳朵，我们都不约而同地向窗外望去，没有看到什么异样之处，一阵紧似一阵的警笛声却着实让人心里发慌。 　　“起火啦！”不知哪位同学大叫了一声。我们“唰”地都站了起来，也不知什么时候，操场的哪个角落冒出了滚滚浓烟，教室里顿时像沸腾的开水――砸开了锅，有的说快打火警电话，有的问老师去了哪里，有的叫快跑……大家七嘴八舌，个个眼神中流露出惊恐之色，胆小的都吓出了眼泪。 　　正在大家手忙脚乱的时候，班主任李老师急匆匆地跑了进来，她大声地要求我们不要惊慌，马上排好队，按顺序迅速到楼下操场集合，楼梯口千万不能拥挤。在老师的安排下，我们很快撤离了教室，到达了指定的安全地带。 　　短短的几分钟，我看到了全校师生都排好队在操场上了，还有几个老师正拿着灭火器向一堆燃烧物喷射，旁边还有几个火警叔叔呢!火警叔叔说：“这是一场演习，同学们!当真正发生火灾的时候，我们一定不要惊慌，能迅速逃离现场更好，逃离时最好用湿毛巾捂住口鼻，若不能逃离的，把红领巾解下或者红色的东西拿在手中挥动，便于我们火警叔叔的救援，大家一定要记住这些关于火灾的要点，天干物躁，防患于未然是我们的使命……” 　　在热烈的掌声中。我们心有余悸地结束了这次逼真的火灾演习，我们懂得了更多的火灾自救方法，防患于未然是多么的重要啊！也许在以后的生活中，可以拯救更多的生命。 消防的作文8 　　注意消防安全，珍惜我们最宝贵的生命，是我们每一个人义不容辞的义务，是我们的责任，是我们努力应该做到的事情。 　　消防安全，我们要时刻的注意在日常生活中，火灾带给我们的恶劣影响，一场大火，带给我们的不仅仅是财产安全的损失，甚至是会威胁我们的生命，大火来势汹汹，没有人可以阻挡他们，一场大火，无情的烧掉了我们最爱的一切，为了减少我们不必要的损失，所以我们每一个人都要时刻的`做好消防准备，要准备好日常生活中，一些灭火的东西，遇到大火时，要有一些简单的防范意识，不要让大火伤害到我们。 　　在我们的日常生活中，火虽然是很残酷的，但是我们依然可以做好准备去预防火灾，在我们平时对电器的使用过程中，我们在不看电视的时候，一定要记得把电源关掉，不要让电视长时间的待机，还有就是不要长时间的看电视，这样，电视会变得很热，依然会引起火灾，这样就会时刻的威胁我们的生命。在做饭的时候，我们要在做晚饭之后，把煤气灶关掉，以防煤气泄气，引发不必要的麻烦。每一个人都要时时刻刻的注意用火的安全，做到有备无患，在平时，我们做好防范准备，这样在发生火灾的时候，我们也可以及时的应对来保护我们的生命及财产健康安全。 　　火是无情的的，他们在发生的时候不会给大家留情的，所以我们要时时刻刻的准备好，做好消防安全，消防安全关系到每一个人的生命健康，我们要为我们自己负责，加油。 消防的作文9 　　上午，我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。 　　早上晨会的时候，我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题，我们全体同学都正确的回答了，消防演练开始了，体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里，再点上火，这时，火就燃烧了起来，两千多个同学惊呼一声：“啊!”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关，就喷出像雾一样的气体，只听“呲”的一声，火就扑灭了，老师又点了一些很旺的火，还没等我看清楚，那红红的火苗就被灭火器“呲”的一声给灭了，天上还留着许多“雾”在飘来飘去。到了第三节课时，我们正在上科学课的时候，校园里突然响起了尖锐刺耳的警报声， 随着一阵紧张的警报声，我们当时一下子很慌乱，科学林老师立即说：“不是真的地震，不要慌忙!赶快排队走!”我们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了，有的同学还哈哈笑，我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来,现场一片静寂,正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡…… 　　我们以为这是全市地震演练。虽然来回地跑很累，但是，这次演练比以前熟练的动作，比以前快的速度，而且我们班纪律最后表现的特别出色，得到学校大队部老师的表扬，真令我们感到欣慰。 　　这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震，在地震中镇定自若、临危不惧.经过逃生演练，我喜欢这样的活动! 消防的作文10 　　“同学们，下课了……”一阵下课铃声响起，可由于历史课上的任务还没有完成，所以，历史老师只能占用几分钟我们大家下课休息时间。终于，当老师布置完作业，宣布了下课后，我便用火箭般的速度冲出教室。 　　在历史老师讲课的那几分钟内，我就听见外面一阵骚动，不知道是几班的人，在那儿大声的喊叫着，可由于我们班前后门都关着，再加上窗户也关的严严实实的，所以，什么内容也听不很清楚。但那声惊讶的喊叫声，都快把我的魂儿给勾出去了！ 　　出去后，我一眼便看到那从学校右方传来的浓浓黑烟，我越看越好奇，睁大眼睛使劲儿看着。呀！不看不知道，一看吓一跳啊！在冒出浓浓黑烟的地方有一小块橙色的火！天啊，那里着火啦！在外面看见着火的人向班里一吆喝，不一会儿，全班的人都跑了出来，看着那熊熊大火，全班同学都一直紧张，消防员怎么还不来救火呀？ 　　看来呀，这还是我们的消防安全问题掌握的不足，着了火，怎么就没有消防员来呢？是没有报火警吗？他们不知道，在这熊熊燃烧的大火里，耽误一秒，就是财产损失甚至是人的死亡呀！ 　　我们一定要对消防安全知识有所掌握，这样才能对自己进行保护，总之，还是那句话：”消防安全不能少“！ 消防的作文11 　　“嘀嘟——嘀嘟——”消防车的警铃又一次从我耳边响起。 　　对这个声音，相信大家都已经听而不闻了吧！由此可见，火灾的发生率是很高很高的。 　　就在昨天下午，我们家也引发了一场惊心动魄的小火灾。那一天家里的大人都出去逛街了，只剩下我一个在家。真无聊啊！忽然，我玩性大发，找来一捆烟花棒和打火机，不亦乐乎地玩了起来。可是谁料，由于我的粗心大意竟将一根星火尚燃的烟花棒随手扔在了一摞报纸上！三，二，一，危险来临！星星之火不断扩大，贪婪的吞噬报纸。我大惊失色，三步并作两步冲向卫生间，拿起一个盆子装满水就冲上前去。“哗啦啦”火灭啦！我长呼一口气，悬着的心也算恢复正常了…… 　　从今往后，我一看到打火机就心有余悸。不过，有了那次教训，我也了解到了许多日常生活中不加注意的消防陋习： 　　1、蚊香、烟头等物的火星一旦落下，遇到可燃物，后果将会不堪设想。 　　2、电吹风不能长时间连续使用，否则引发热而造成短路，引起火灾。 　　生命无法重来，所以，我们必须从现在开始，做好防火工作，学习消防知识，防患于未然！ 消防的作文12 　　今天是一个特殊的日子，因为校长决定要举行消防着火逃生演习，大家的手里都拿着一条毛巾。做广播体操的时候，消防队员叔叔讲解了逃生的方法：第一是把带来的毛巾用水浸湿，捂住口鼻；第二是身体要蹲下逃跑，因为烟是往上升的。而这次是烟雾弹。 　　我们各自做好了防备工作，回到教室坐下。只听见吴老师喊着，此时，我的心已经提到了嗓子眼上，忽然嘣得一声响，一团团红色的烟雾迅速弥漫上来，我们轰得冲出教室，像群蜂一样跑下楼层，此时此刻，楼道上已经成了烟雾的天下。我使劲得用湿毛巾捂住嘴巴，头脑里一切空白，只想着快速撤离这危险地带，红色烟雾笼罩着整幢教学楼，伸手不见五指。同学们有的心急如焚，一下子就飞跑下来，有的像一条猎犬，箭步冲下来，还有的同学镇定自若，似乎不被这呛人的烟所侵蚀。我也被这烟雾给吓怕了，顿时头重脚轻。 　　我想，这小小的烟雾就把我们弄得像无头苍蝇一样乱飞乱跑，如果，我们遇到了真正的大火，那我们岂不是就要葬生火海了吗。这次消防演练告诫我们，电视看了一定要把开关全关了，用完煤气的时候，必须关好阀门，不要让燃气泄漏，而且在加油站不能打电话，以免静电产生火花引爆，大家一定要记住哦！ 　　 消防的作文13 　　4月9日 我们学校举行了一次消防演练。 　　早上我一走进教室，就听到同学们在讨论关于中午消防演练的事，而且大家都各带着手帕。上午上完三节课，吃好午饭，回到教室里，就开始了消防演习。 　　首先，老师让我们看一段关于消防的录像，里面有教你怎么来保护自己安全地离开危险地带。 　　看完录像后，广播里发出“嘟嘟”的警报声。老师对我们说：“同学们，不要慌张，把手帕拿出来，捂住嘴巴和鼻子，猫着腰从中楼梯走，注意安全。”我们迅速用手帕捂住鼻子和嘴巴，纷纷往楼梯口跑去，当时我激动极了，有的同学摔倒了，另外的同学把他扶起来。当我跑到最下层的楼梯是、时，一股刺鼻的味道迎面而来，楼梯口到处弥漫着浓浓的烟雾，连前面是什么都看不清楚，那味道熏得我眼泪直流。我赶紧往下跑，终于来到了操场上，这时，老师开始清点人数，结果全校师生都到齐了。 　　这次消防演练不但让我们亲身体验了火灾的逃生，而且还可以让我们提高消防的意识，真是一举两得啊！ 消防的作文14 　　“森林防火，森林防火。”这句话，老师们天天在我们耳朵旁念叨来，念叨去，可是我们经常把它当做耳边风。 　　在20xx年2月15日那天，浙江省杭州市淳安县姜家镇浮林村因燃放烟花山上怒火从天，这大火的烟弥漫了整个村庄，人们知道后，立刻上山救火，不知道救火的方法，有6个人葬身火海，这件事情告诉我们：救火，要有方法，不是所有人都能上山救火，最后自己都“泥菩萨过河——自身难保”啊！ 　　火，就一点火苗都能导致森林大火，让好几人丧命。火，就是红色的物质，它是好是坏呢？有人说它好，也有人说它坏。说好呢是因为我们的生活少不了这位朋友，如：做饭需要火；冬天烤火需要火······说它坏呢是因为用火一不小心，就会引发森林火灾，造成好几人的死亡。 　　假如我是一堆小火，我会跳到无人的地方，让火在无人区，或干燥区燃烧。但是事与愿违，我们人类不能控制火，我们只能做力所能及的事，让火减少烧的范围。 　　假如我是一堆小火，我回去舍身让人们利用，不让火资源浪费。可是事与愿违，我们利用火之后却不能关闭或灭掉，如：煤气泄漏，野炊的火未灭而引发森林火灾。 　　“森林防火，人人有责。”这句话我们应永远记在心头，并要落实于行动。 消防的作文15 　　大家知道，火能给人类带来光明与温暖，但如果运用不当，火也会伤及生命带来灾难。 　　据调查：20xx年我国共发生火灾4万起，伤亡7000多人，而其中10％的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习消防知识，减少人为火灾的发生，对我和同学们来说是多么的重要呀！ 　　“火善用之则为福，不善用之则为祸。”这话的确不假，在日常生活和工作中，我们经常要和火、电、油、气打交道，稍有不慎极易引起火灾事故。火灾事故一旦发生，轻则使经济蒙受损失，精神带来伤害，重则威胁着人们的生命安全，给国家造成不可估量的损失。 　　我还听说过一个故事：当时，一个七岁的小女孩在做作业，突然闻道煤气的味道。当她检查后发现她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时，她果断地打开窗户通风，并拨打了报警电话，阻止了一场悲剧的发生，救了自己的父母。设想，当时如果小女孩根本不了解消防知识，稍为的举动，比如开关电灯，就很可能触发出一场火灾，造成一个悲剧，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知识，知道了发生那样的事情后该怎样做，而有这么可喜的结果。可见，消防知识是多么的重要！ 　　由于一些公共场所对消防没有足够的重视，一发生火灾，连灭火器都没有，已至人员伤亡财产损失巨大。每当我在电视，报纸上看到类似的报道，总觉得有一种说不出的滋味。 　　老师们，同学们，让我们行动起来，加强防火意识，杜绝火灾的发生，让我们的生活一片阳光灿烂，让每个家庭都享有幸福和快乐！

我们的生活离不开火，但是如果用火不当，火就像一个恶魔，吞噬人类的生命和财产。那么你知道小手拉大手共筑防火网 手抄报 怎么画吗?下面我给大家分享一些小手拉大手共筑防火网手抄报，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 小手拉大手共筑防火网手抄报内容文字 消防安全 作文 1 “火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解 消防 安全知识 ，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的能力。我校在今天下午，举行了一场别开生面的消防知识讲座，并举行了演练仪式。 广播声中响起了警报：“呜呜呜……”同学们反应灵敏，立刻放下了学习，排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集，此时，天空中充满了熏鼻的烟味儿，有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子，因为据报道，被火灾烧死的人数寥寥无几，大多是被那烟味熏死的。用毛巾，折叠成16层，才能有效阻止它。这节课，消防叔叔们还跟我们讲了灭火的 方法 ：1、隔离法2、窒息法3、冷却法等，同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性，更提高了我们逃离危险的效率，同学们受益匪浅。 天有不测风云，人有旦夕祸福。然而，火灾在我们生活中无处不在：20x年3月16日上午，中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火，两层楼的学生简易宿舍起火，浓烟滚滚，笼罩在美院上空，后来由于消防队员及时赶到，40分钟消灭了大火。还有20x年11月14日早晨6时，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开，因室内火势过大，一位女大学生跳楼，另三位也跟着跳，不幸身亡……这些例子足以证明，火灾一旦发生，就难逃厄运。 所以我们要竭力阻止它发生。 火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生，让我们一起记住火场逃生十三决：1、逃生预演，临危不乱2、熟悉环境，暗记出口3、扑灭小火，惠及他人4、保持镇静，明辨方向，迅速撤离……记住了这些，火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话：119。 实际上火灾其实并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳! 消防安全作文2 11月9日是消防日，我们小记者兴高采烈地去参观禹会区公安消防大队。 到了那里，消防员叔叔给我们讲解各种消防灭火设备的使用方法，而且还让我们亲自尝试了呢! 活动中，消防员叔叔迅速穿上消防服，然后又找了两位同学，给他们各自穿上消防服，顿时，他们就变成了小消防员，神气极了!消防员叔叔还让他们玩灭火游戏呢!只见消防员叔叔把火点燃，火一下子烧了起来，火势渐渐变大，我们的心也跟着火势紧张起来。消防员叔叔赶紧把喷水枪递给那两位小消防员，然后把水打开，水一下子冲了过去，像一条水龙，冲向前去直奔着火点……小消防员们都掌握得很好。不一会儿，火就被扑灭了，冒出滚滚白烟。我们高兴得不得了，每个同学都跃跃欲试。 参观活动很快就结束了，但我们还是依依不舍。这次参观给我增添了许多消防知识，感受到了消防员叔叔的辛苦，认识到消防安全的重要性，在日常生活中就要注意安全。我要在这里感谢消防员叔叔为我们做的每一件好事，是他们保卫了我们的生命和财产安全。 关于小手拉大手共筑防火网手抄报内容文字相关 文章 ： ★ 2020小手拉大手共筑防火网手抄报内容资料 ★ 小手拉大手共筑防火网手抄报内容简单 ★ 小手拉大手共筑防火网手抄报简单字少2020 ★ 2020小手拉大手共筑防火网手抄报一等奖 ★ 关于防火的手抄报图片 ★ 关于消防安全手抄报资料模板大全 ★ 关于防火手抄报内容 ★ 消防手抄报内容文字 ★ 关于防火知识手抄报内容 ★ 防火小知识手抄报内容

u2003u2003全国消防日的活动马上就要正式开始了，我们要做好万全准备制定合适的活动方案。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利，所以，就算花的时间比较久，也要学好活动方案！你们会写优秀的全国消防日的活动方案吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是我整理的“关于全国消防日的活动方案（精选6篇）”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！ 关于全国消防日的活动方案（精选6篇）【篇一】 u2003u200311月5日至9日，公司按照上级要求和有关文件精神，结合公司实际情况，开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”。现将工作总结如下： u2003u2003一、指导思想 u2003u2003深入实施《消防法》，以预防和遏制重特大火灾事故为目标，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，有效提高了公司员工的消防意识、消防素质和整体抗火能力，为构建社会主义和谐社会创造了良好的消防安全环境。 u2003u2003二、加强领导，明确责任 u2003u2003领导重视和强有力的组织是开展消防宣传工作的根本保证。为确保今年“119消防日”的实施，根据通知要求，公司成立了“119消防日”活动领导小组，由总经理于坚、综合管理办公室主任刘长水为副组长，各部门、各单位负责人为成员。 u2003u2003三、活动实施内容 u2003u20031、11月5日，组织各单位通过悬挂宣传标语、张贴海报、粘贴图片等形式，宣传“两个条例、三个提示”和“四项能力建设”的内容，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。活动期间，有4张海报、3条横幅和200多张图片。 u2003u20032、11月6日至7日，进行了一次重大消防安全检查，发现6个隐患。工资网吧南出口安全出口灯坏了；工资网吧东消防栓无水包，水枪；湘鄂庄南疏散通道的卷帘门在营业时间上锁。通过检查，增强了公司员工的安全意识和各项安全防范措施，进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患，确保了员工的安全。 u2003u20033、11月8日至9日，各单位组织本单位消防培训，进一步普及消防知识，提高消防安全意识，增强消防安全意识。 u2003u2003“119消防日”取得了良好的效果，公司员工的消防安全意识大大提高。同时，他们获得了有效的自我教育、自我管理和自我保护消防安全知识的意识和能力。 关于全国消防日的活动方案（精选6篇）【篇二】 u2003u2003随着一年一度“119消防宣传日”的到来，本着“安全第一，消防为主”的原则，新街口幼儿园为进一步做好消防安全工作的完善和管理，开展了为期两周的全园“消防宣传日”安全主题活动。 u2003u2003首先，该园特别邀请开封市消防宣讲工作人员，对全体职工进行了消防知识培训。吴教官从日常消防安全工作的管理以及火灾的危害性等方面讲解了防火的理论知识及防火的重要性，同时他结合典型的消防案例事件，对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”，对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。吴教官的讲解，增强了我园教职工的消防安全意识，提高了教师们的火灾应急处理能力，对消防工作有了更深的认识，牢牢得记住了“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。 u2003u2003同时，消防安全工作领导小组结合幼儿园实际情况在全园展开“消防无死角”排查，对存在安全隐患的物品、消防器材做到及时配备和更换。完善了消防设施，细化楼道消防安全负责人及安全出口地标、安全出口指示灯、消防应急指示灯，增添灭火毯、灭火器箱，为消防工作保驾护航。 u2003u200311月8日，为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，新街口幼儿园组织开展了消防安全演习。演习前，首先制定了详细的演习方案并组织老师们进行学习，学习的同时安排各班老师向幼儿进行消防安全教育，使幼儿详细了解了火灾的危害，自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理。下午三点，消防警报响起，带班教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，按照我园预定疏散程序，紧张而有序的疏散到指定安全区域。安全撤离后，各班老师及时上报安全撤离的人数和班上实际来到的人数。整个演习从火警警报响起，到幼儿全部撤离到安全区域，共历时2分钟。演练过程做到了快速、安全、有序。最后，幼儿园组织老师们进行了灭火实操训练，以增强教师消防安全技能。 u2003u2003一系列消防活动的开展，增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进。 关于全国消防日的活动方案（精选6篇）【篇三】 u2003u2003一、指导思想 u2003u2003今年119消防日宣传周活动的主题是：“查处火灾隐患，夯实防控基础”。我校宣传活动以贯彻教育局文件精神为指导，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。 u2003u2003二、活动主题：“查处火灾隐患，夯实防控基础”。 u2003u2003三、时间安排：11月8日(周六)至11月14日(周五) u2003u2003四、活动内容 u2003u20031、通过校园网、广播、消防安全宣传专栏等宣传阵地，营造消防宣传周的浓厚氛围，强化师生防范火灾的意识。 u2003u20032、11月8日，作为公共安全试点学校之一，组织部分学生积极参加市教委等单位在东方绿舟举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。 u2003u20033、11月11日利用午会组织学生召开消防演习活动动员会，对于活动作详细部署，强调活动的重要性和必要性，形成全校总动员。 u2003u20034、11月12日，开展全校师生火灾逃生应急疏散演习活动。 u2003u20035、11月13日，班主任给学生布置一份消防安全家庭作业，要求学生与家长共同完成家庭消防安全隐患的排查活动。 u2003u20036、11月14日班会课，组织学生围绕“认识火灾、学会逃生”这一主题，上一堂消防安全知识教育课。把消防安全法律法规知识、火灾避险技能向学生进行宣传教育，着力提高学生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救等能力。 u2003u2003五、具体要求 u2003u2003(一)提高认识，加强领导。各年级各班要牢固树立“全民消防、生命至上”的观念，组织、安排、落实好今年的“119”消防宣传周活动。 u2003u2003(二)求真务实，确保实效。各年级各班接到方案通知后，针对活动方案及早着手准备，不要临时应付，确保活动开展有意义、有实效。 u2003u2003(三)做好活动总结与反思。 关于全国消防日的活动方案（精选6篇）【篇四】 u2003u2003一、活动目的： u2003u2003为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校20_年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11.9”消防日活动有序开展，特制定如下方案。 u2003u2003二、活动时间： u2003u200320_年11月3日——11月14日 u2003u2003三、活动主题： u2003u2003“认识火灾，学会逃生”。 u2003u2003四、活动要求： u2003u20031、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。 u2003u20032、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。 u2003u2003五、活动安排： (“六个一”活动) u2003u20031、一次动员：周一升国旗仪式，由范组长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对9.11全国消防日活动进行动员。负责人：范老师 时间：11月3日 u2003u20032、一次讲座：利用阳光之声小广播对师生进行消防知识讲座。负责人：李老师 时间：11月6日 u2003u20033、一次演练：组织开展应急消防疏散演练。负责人：韦老师 时间：11月7日 u2003u20034、一次班会：(周五)各班召开一次以“11.9全国消防日”为主题的主题班会。向学生宣传用火用电安全。负责人：各班主任 时间：11月7日 u2003u20035、一次培训：由韦主任对全校师生进行灭火器正确使用的培训。负责人：韦老师 时间：11月11日 u2003u20036、一次检查：组织进行一次全校用火用电专项检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留安全“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。负责人：吴老师 时间：11月14日 u2003u200311.9全国消防日活动结束后，各班主任针对本班情况，进行书面总结，上交校长室。 关于全国消防日的活动方案（精选6篇）【篇五】 u2003u2003一，指导思想 u2003u2003以深入贯彻落实国务院《关于进一步加强消防工作的意见》(国发15号)为主线，逃生自救技能，全面普及消防知识，宣传消防法律政策，增强群众消防法制意识，提高自防自救能力，为构建平安南浔，打造和谐社会创造良好的消防安全环境. u2003u2003二，活动主题 u2003u2003生命至上 平安和谐 u2003u2003三，活动内容 u2003u2003(一)创新载体，策划"生命至上，平安和谐"消防日主题宣传活动.各镇(开发区)，各部门在119活动前要认真策划消防日活动有创意的宣传方案，活动期间或举行119大型宣传活动时，要组织各类消防趣味活动，号召广大群众积极参与，提高广大群众参与消防公益事业的积极性.要采取悬挂横幅，张贴标语，发放宣传资料等方式，营造宣传氛围. u2003u2003(二)搭建平台，召开公众聚集场所业主消防宣传教育培训交流会.各镇(开发区)，各部门要开展"消防宣传进公众聚集场所"活动，组织辖区内酒吧，网吧，迪吧，茶吧，ktv等公众 u2003u2003聚集场所业主或安全管理人召开一次消防宣传教育培训交流会，搭建相互交流管理平台，指导提高开展互相检查，互相监督，互相整改能力，发挥安全管理人积极性，创新消防宣传教育培训模式. u2003u2003(三)壮大队伍，组织消防宣传志愿者深入开展"消防宣传进家庭"活动.各地可联合邮政部门和报刊发行站，发挥邮递员和送报员的工作优势，聘请邮递员和送报员为消防宣传志愿者，利用送家书和报纸工作机会，在重大节假日期间向千家万户随送消防宣传教育资料，把消防知识送到千家万户. u2003u2003(四)营造氛围，利用组织开展消防演练和消防文艺小分队进社区，进农村演出等活动，扩大影响面.各镇(开发区)，各部门要认真组织开展消防灭火逃生演练和"千镇万村消防文化之旅"文艺演出活动，组织当地文艺小分队协同各地社区居委会，村委会等，把消防常识融入文艺节目，利用群众喜闻乐见的形式组织进行消防文艺演出，切实增强群众的参与意识和自防自救能力. u2003u2003(五)巩固成果，积极参加"生命至上，平安和谐"消防知识竞赛和主题征文活动.各镇(开发区)，各部门要组织各单位和群众积极参加湖州市消防支队，市邮政局联合举办"消防安全知识有奖答题"活动和省公安厅消防局，中国人寿保险公司浙江分公司联合举办的"中国人寿杯"消防知识竞赛活动."消防安全知识有奖答题"活动于20__年11月9日前全面分发明信片，20__年12月9日前回收明信片并阅卷."中国人寿杯"活动消 u2003u2003防知识竞赛题刊登在11月1日的《都市快报》上，答题卡截止时间11月30日(以当地邮戳为准).区教育局和区消防大队在全区各中小学校部署开展了以"生命至上，平安和谐"消防为主题的征文活动，各地要认真组织辖区内学校积极参与. u2003u2003四，有关要求 u2003u2003(一)高度重视，周密部署.各镇(开发区)，各部门主要领导要亲自挂帅，成立专门的领导组织机构，提前谋划，及早安排，周密部署，确保人员到位，措施到位，使各项消防宣传工作真正落到实处，切实在全区形成集中宣传消防安全知识的高潮. u2003u2003(二)结合实际，形式多样.今年"119"消防日宣传活动的主题是"生命至上，平安和谐".各镇(开发区)，各部门要结合实际，以消防宣传"进社区，进学校，进企业，进农村，进家庭，进网吧"活动为载体，采取灵活多样的.方式方法，开展丰富多彩，行之有效的宣传活动，消防宣传标语必须于11月9日前悬挂，张贴到位. u2003u2003(三)贴近群众，注重实效.各镇(开发区)，各部门要用通俗易懂，喜闻乐见的形式和语言，向群众宣传如何做好火灾预防工作，如何安全用火，安全用电，安全用气，发生火灾后如何逃生自救等等.宣传中要突出针对性，注重实效性，真正把消防安全知识送到社会的每个角落，送到千家万户，最大限度地扩大消防宣传覆盖面和群众的受教育率. u2003u2003(四)协同检查，曝光隐患.各镇(开发区)，各部门要充分利用"119"消防日集中宣传之机，积极开展消防检查，对有 u2003u2003重大火灾隐患又拒不整改的单位，要通过新闻媒体予以曝光，让全社会共同来监督，确保人民群众对消防安全隐患的知情权. 关于全国消防日的活动方案（精选6篇）【篇六】 u2003u2003一、活动安排： u2003u2003(一)进行消防安全知识的宣传，大力营造活动气氛。 u2003u20031、在“11.9”消防宣传月期间，宣传岗及基层各单位要及时、准确、全方位、全过程、深层次地报道消防宣传活动开展情况,并要求全员参与撰写活动稿件,各单位在区网或以上网站上刊登稿件不得少于1篇，宣传岗在厂网站上刊登稿件不得少于3篇。 u2003u20032、各单位张贴消防宣传标语、散发消防宣传单，悬挂横幅，营造宣传气氛。 u2003u2003(二)开展消防隐患排查，降低安全风险。 u2003u20031、基层各单位要以本次“11.9”消防宣传月活动为契机，结合厂部下发的关于开展消防安全“四个能力”建设、生产现场精细化安全管理、规范生产现场防雷防静电管理专项检查的通知要求,组织对油气站库、装卸油台安全附件、防雷防静电接地装置、隐蔽工程、单井看护点用油、用气、用电情况，进行一次认真排查，认真做好消防安全隐患排查和治理工作，并将检查问题和整改情况于10月25日前上报HSE办公室。 u2003u20032、HSE办公室将及时跟踪督促整改。 u2003u2003(三)开展消防安全知识培训，提升全员的消防安全意识。 u2003u20031、由培训岗牵头，进行《消防安全工作手册》培训。组织基层各单位管理人员及岗位员工针对不同岗位、工种特点，培训员工掌握查改火灾隐患的方法及灭火逃生技能，确保人人达到“三懂四会”的要求并进行一次消防安全知识考试。努力提升各级人员“四个能力”，即：检查和消除火灾能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育能力。 u2003u20032、基层各单位对员工进行消防法律法规知识培训，观看警示教育影碟。组织井区干部、班站长、岗位员工认真学习厂部下发的《消防安全工作手册》，并进行考试，考试人员必须达到单位总人数95%以上。 u2003u2003(四)组织消防应急处置演练，提升全员应急处置能力。 u2003u20031、基层各单位结合本单位实际情况,以班站为单位，组织开展应急处置措施演练。重点以初起火灾扑救、火灾中逃生为主要内容。各单位要认真组织，扎实开展，将演练作为提升全员应急处置能力的重要内容。 u2003u20032、生产调控中心负责，组织开展一次三级消防应急预案演练。参与人员以作业区应急抢险队员为主。 u2003u2003(五)总结评比。 u2003u20031、各单位对“11.9”消防宣传月活动开展情况进行总结，11月5日前，以电子版的形式上报HSE办公室，并附相关照片。 u2003u20032、作业区将对本次活动进行验收评比，总结。 u2003u2003二、工作要求： u2003u20031、各单位要高度重视此次活动，根据作业区的统一安排，结合自己单位实际情况，制定活动方案，有组织、有安排、有落实、有考核。 u2003u20032、作业区将从10月25日开始对各单位消防应急疏散预案验收，对消防安全知识进行闭卷考试，并将考核成绩纳入月度HSE业绩考核中。 u2003u20033、此次活动将评选出优秀组织单位三名，各奖励500元;优秀组织者10名，各奖励300元;积极参与者10名，各奖励200元。

　　为了确保活动有序有效开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我整理的关于消防演练活动方案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　消防演练活动方案1 　　一、消防演练的目的 　　为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校消防应急演练，具体实施方案如下： 　　二、演练领导小组 　　总指挥：xxx 　　副总指挥：xxx 　　成员：各班主任 　　三、演练时间及地点 　　演练时间：20XX年9月16日 　　演练地点：操场 　　消防应急演练路线：教室到操场 　　四、演练人员： 　　全校师生 　　五、演练内容： 　　以学生自救互救为主。 　　具体内容为： 　　（1）火情报警演练； 　　（2）灾情时的疏散、逃生演练； 　　（3）灾场救护演练； 　　五、演练现场安排： 　　1、报警组 　　值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 　　2、疏散组： 　　成员：学生会干部 　　职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件 　　3、场地队列组： 　　组长：于立国 　　成员：各班班长 　　职责：稳定学生情绪，整好各班队伍。 　　4、紧急救护组 　　组长：毛祥玉 　　成员：李洪艳、徐晓慧 　　职责：负责受伤学生的急救 　　六、演练进程 　　1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。 　　2、总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案 　　3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。 　　4、撤离（疏散）方法：及时打开教室门，待学生安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。 　　5、紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。 　　6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在时要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。 　　7、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 　　8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况 　　9、副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。 　　七、演练注意事项 　　1、所有参演的学生，应听从负责老师的指挥。 　　2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 　　3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。 　　消防演练活动方案2 　　检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。 　　一、消防演练内容： 　　1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 　　2、火场人员疏散引导和伤员救护演练; 　　3、火场警戒及配合消防中队演练; 　　4、灭火器材现场灭火演练; 　　5、火灾事故处理教育及演习总结。 　　二、火灾模拟设置 　　二0XX年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。 　　三、演习的组织指挥分工及参演人员 　　1、总指挥：XXX 　　副总指挥：XXX、XXX 　　2、演习技术指导：青松傲骨 　　3、参演组织及其成员 　　A、灭火行动组(即公司一级义方消防队) 　　组长：XXX 　　组员：普XX、杨XXX、匡XXX、张XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX 　　B、疏散引导组 　　组长：杜XX 　　组员：张XXX、 　　C、通讯联络组 　　组长：张XXX 　　组员：朱XX、夏XX 　　D、医疗救护组 　　组长：李XX 　　组员：温XX、程XX、 　　E、水电保障组 　　组长：王XX 　　组员：王XX 　　F、警戒保卫组 　　组长：李XX(保安班长担任) 　　组员：朱XX 　　G、摄像人员：陈XX、刘XX、杨XX 　　4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人 　　5、扮演人员 　　1、伤员2人 　　2、潜入2人 　　四、演习起止时间 　　20xx年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。 　　五、演习准备 　　1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。 　　2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。 　　3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。 　　4、演习总结发言准备。 　　六、演习程序及演练要点 　　1、火灾初期信息通报及火情控制演练 　　2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。 　　⑴按响警铃【广播警铃】; 　　⑵向上级报告(总指挥); 　　⑶通报相关负责人。 　　3、总指挥到现场察看火情 　　⑴向全厂通报灭火情况; 　　⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救; 　　⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道; 　　4、安全主任到场后： 　　⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障; 　　⑵检查并决定关闭相关窗户或门; 　　⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。 　　5、总指挥根据情况作出决定： 　　⑴下达员工疏散指令; 　　⑵决定并下达报119火警指令; 　　⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。 　　6、保安班长 　　⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警; 　　⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令; 　　要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。 　　七、初期火灾扑救演练 　　1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。 　　2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。 　　3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。 　　4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。 　　要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。 　　消防演练活动方案3 　　为了深入贯彻《xx学院20xx年春夏期间学校安全教育计划》、《xx学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校20xx年度安全稳定工作会议的精神和要求，提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力，初步掌握火场逃生、自救的方法，学习了解灭火基本常识，学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织，各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合，定于20xx年5月30日（周三）下午3:30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后，认真组织，周密部署，协调配合，抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案： 　　一、演练目的 　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 　　二、消防安全知识讲座时间、地点 　　时间：20xx年5月30日下午3:30 　　地点：东区教学楼报告厅 　　主讲人：武警xx市消防支队防火处参谋胡启利 　　参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。 　　三、灭火器的灭火演练 　　时间：20xx年5月30日下午4:50 　　地点：东区图书馆楼前广场 　　参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。 　　演练内容： 　　（1）由市消防支队教官进行讲解、操作。 　　（2）组织现场相关人员进行灭火演练。 　　四、演练指挥部 　　总指挥：孙增响刘文波宋红军 　　指挥部下设以下工作组： 　　1.组织协调组：xx负责 　　职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。 　　2.宣传报道组：唐xx负责 　　职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。 　　3.医疗救护组：曹xx负责 　　职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。 　　4.灭火行动组：鄢xx黄xx负责 　　职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。 　　5.后勤保障组：王xx、倪xx等。 　　职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。 　　五、演练总结 　　1、参演人员演练结束后在现场集合。 　　2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。 　　3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。 　　4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。 　　消防演练活动方案4 　　为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发全市教育系统全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的`通知昌教便函等文件精神，进一步提高师生消防安全素质，增强抗御火灾的能力，防范火灾事故的发生，建设平安校园，结合我校实际，决定从XXXX年XX月至XX月在全校开展消防培训演练集中活动。 　　一、工作目标 　　通过集中开展消防培训演练活动，消除火灾隐患，提升师生消防安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化，进一步提升火灾防控能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。 　　二、组织领导 　　成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组，全面负责这项工作。 　　组长：李海元 　　副组长：马友杰、姜秋荣 　　组员：王福祥、马君成、董启孝各班班主任 　　三、工作步骤 　　按照上级消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，扎实推进每个阶段、每个环节的工作。 　　(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。 　　面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。 　　面向学生的教育培训，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动，营造浓厚的消防安全文化氛围，寓教于乐，让师生更生动形象地掌握消防常识，增强消防意识和防火自救能力。 　　(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动，要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战，将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。 　　(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等，排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散通道是否畅通等，排 　　查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况，要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素，确保下学期各项教育教学活动安全开展。 　　消防演练活动方案5 　　一、指导思想 　　11月为xx市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进"消防安全教育示范学校"创建工作，xx市公安消防局、xx市教育局决定在今年"119"消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xx高中以该精神为指针，坚持"安全第一，预防为主"的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法，使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度消除学校安全隐患。学校定于20XX年11月8日上午8时50分在教学区进行"远离灾害预防为主"消防逃生演练。 　　二、领导小组 　　组长：xx校长 　　指挥：xx平副校长 　　副组长：xx和各年级中心组成员 　　组员：全体班主任和全体体育老师、xx等老师 　　三、活动准备 　　1.11月5日（周五）晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。 　　2.11月7日（周日）晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位（建议高一年级试走一次）。 　　3.11月8日由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8:45-9:10进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。 　　四、逃生演练活动的要点 　　1.疏散路线和集合地点： 　　基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。 　　高一年级 　　1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场；5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场； 　　3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场；7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。 　　集合地点：西门停车场的东片区，由xx老师负责整队。 　　高二年级 　　1—2班沿教室走廊右拐到环廊，再左拐，从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上；3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场；7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊（9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊），再右拐，从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。 　　集合地点：每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上，由xx老师负责整队，西面两个班级为西门停车场的西片区，由xx老师负责整队。 　　高三年级 　　1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上，5、9、13班沿东楼梯到底楼，右拐到到环廊，经食堂北侧道路跑向环校大道，6、10、14班沿东楼梯到底楼，左拐到1班走廊，然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道；7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼，右拐，跑向环校大道上。 　　集合地点：环校大道（课间跑出发位置），由xx老师负责整队。 　　三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。 　　2.逃生活动的程序 　　（1）信号：9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。 　　（2）学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散：班级前面一半学生从前门走，并始终沿走廊或楼梯左侧走，后面一半学生从后门走，并始终沿走廊或楼梯右侧走，每个班始终是两列队伍；靠楼梯近的班级先走，另一个班级跟在后面；楼下班级先走，楼上班级后走。（这是保证有序逃生最重要的要求，务必讲清楚） 　　（3）到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。 　　3.安全要求： 　　（1）按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离，切忌争先恐后的乱跑。 　　（2）门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。 　　（3）逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。 　　（4）楼层低的班级更要迅速撤离，给楼上的班级撤离留下空间，下楼梯时绝对不能拥挤，不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。 　　4.现场各负责人： 　　（1）各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡xx主任，负责在高一教学区现场指挥。 　　高二年级：谈xx副校长、郭xx主任，负责在高二教学区现场指挥。 　　高三年级：王xx副校长、丁xx主任，负责在高三教学区现场指挥。 　　（2）各楼层楼梯口协助学生疏散。 　　消防演练活动方案6 　　一、活动目的： 　　为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。 　　二、活动时间 ：20xx年3月22日 　　三、活动要求： 　　（1）参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。 　　（2）撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。 　　（3）活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。 　　四、逃生演练方法与人员安排： 　　1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。 　　（1）拟定路线： 　　教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。 　　（2）任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。 　　（3）疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。 　　（4）凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。 　　（5）为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。 　　2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。 　　3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。 　　4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。 　　5、活动领导小组（演练指挥中心）： 　　组长（总指挥）：王训华 　　副组长：徐东升 　　组员：全体任课教师 　　警报：徐东升 　　疏散引导组：郜胜利 　　伤员救治组：刘璐璐、卞雁勤 　　灭火行动组：朱建民 　　通信联络组：吴继华、周希云 　　各年级疏导教师： 　　一年级一班：孙天鑫 　　一年级二班：赵海兵 　　二年级：刘瑞丽 　　三年级：徐东升 　　四年级：王小松 　　五年级：吴继华 　　六年级：高冠扬 　　五、活动准备： 　　1.召开会议，将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。 　　2.各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。 　　3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走；楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥，一定要做到快而不乱，防止摔倒造成事故。 　　4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

1、培训、演习的时间、地点、内容（可以是提纲、课件、文稿）；2、培训、演练的参加人员、组织人员（名册、签名表等）；3、参训参演的照片；4、效果（试卷、考试成绩等）；5、媒体报道等。

　　相信大家对于撰写文档应该已经不陌生了，范文与我们的写作常“寸步不离”！范文可以让我们举一反三，好的范文需要从哪些方面入手呢？以下是我为大家整理的“消防通知范文 ”,供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 消防通知范文 篇1 　　各施工单位: 　　近段时间临近年关,风高物燥,是火灾的高发时期,各大媒体报道近期全国各地陆续发生多起火情,为此管理处再次促请各施工单位严格遵守各项安全施工守则,共同配合做好消防安全管理工作,预防火灾事故的发生: 　　一.安全用电 　　各施工单位电源接驳应由具备操作资格的人员进行,其它人员严禁私自接驳电源线或违规用电,对未按规定用电的须及时作出整改配合,杜绝隐患;施工人员离开单位时,要切断电源,以防电路异常引致意外; 　　二.消除火患 　　施工现场,特别是在木器施工时严禁吸烟,吸烟时须远离易燃物,并将烟头熄灭及妥善处置;禁止在施工单元内生火或用电煮食、烤物和取暖等;小区内严禁燃放烟花、爆竹;烧纸、烧香时,必须有合适的容器盛放,同时选择合适的位置并作好周全的预防措施; 　　三.施工配备灭火器材 　　各施工单位必须配备器材,并时刻检查及保持器材的正常使用状态。 　　以上事宜及各项安全管理制度,希各施工单位及相关人员能配合执行,管理处将于20xx年元月15日前进行统一的消防安全巡检工作,消防局将于20xx年元18日开展消防安全大检查,未符合相关要求的请及时作出整改,如未能配合整改的单位,管理处将作出严厉处理。 　　特些通知! 　　管理处 　　年元月八日 消防通知范文 篇2 　　20xx年6月3日6时6分，x有限公司发生了因液氨泄露引发爆炸而导致的重特大火灾事故。 　　据悉，截止到6月7日，事故共造成120人遇难，77人受伤。20xx年6月7日18时20分许，厦门市一部BRT(快1线)在行驶途中突然起火，共造成47人死亡，34人因伤住院，目前事故原因还在进一步调查中。近段时间以来发生的几起火灾事故损失惨重、教训深刻，令人触目惊心。惨痛的教训再次提示我们：消防安全责任重大，务必做到警钟长鸣。 　　隐患险于明火，防范胜于救灾。夏季历来是用火用电的高峰季节，也是消防安全的关键期，学校又将进入毕业生离校和在校生期末复习考试阶段，暑假也即将来临，为共同做好近期和下阶段的消防安全工作，校消防办特别提醒全体师生员工，要切实提高消防安全意识，注意日常用火用电安全。同时，请校内各单位务必以近期发生的重特大火灾事故为教训，进一步增强做好消防安全工作的责任意识，落实各项消防安全工作措施，共同构筑牢固的消防安全防火墙。 　　一是要持续不断加强对师生的消防安全宣传教育，增强师生的消防安全意识和防范应急处置能力，引导师生掌握必要的逃生自救知识能力; 　　二是近期要结合第二季度校园安全隐患排查，加强对学生宿舍、食堂、礼堂、报告厅等人员密集场所、重点部位的自查、排查，及时发现、消除消防安全隐患，加强对重点部位和大型活动的管理，按照年初和学校签订的《防火安全保证书》要求，确保责任落实到位; 　　三是要重点检查各消防设施、设备和器材是否随时处于能用状态，消防通道是否畅通，学生宿舍是否使用违规电器等，切实做到防患于未然，共同维护校园安全稳定。 　　xx大学消防办 　　年6月8日 消防通知范文 篇3 　　xxx餐饮有限公司： 　　依照《中华人民共和国消防法》，我司消防安全管理人员于20xx年11月19日对你单位：大厦C座308、309室进行了消防安全监督检查。发现存在下述违反消防法规的行为： 　　 1、将室内消火栓进行封堵。 　　 2、未按规定安装消防应急照明系统。 　　 3、未按规定安装应急疏散指引标识。 　　 4、未安规定配备相应的灭火器材。 　　以上行为违反《中华人民共和国消防法》第10、12、21、条的规定，已构成火灾隐患，依据《消防法》第二十五条规定，责令你单位在20xx年12月15日前整改完毕，否则我司将实施处罚。 　　在此期间你单位应当采取措施，防止发生火灾。 　　北京xx物业管理有限公司 　　20xx年xx月xx日 消防通知范文 篇4 　　各部门、车间： 　　一、演习目的. 　　为提高公司和全体员工遇突发事件的紧急处理潜力，增强员工安全防范意及加强员工安全知识教育，特开展本次公司例行消防演习，演习资料包括“应急疏散”和“消防灭火”二方面。 　　二、参加对象全体员工 　　三、时间表 　　11月8日上午9点公司会议室——部门负责人消防演习活动工作布置会议 　　11月9日各部门、车间利用早会向所属员工宣传、培训消防演习安排和注意事项; 　　11月9日应急疏散演习下午16:00——16:10;11月9日消防灭火演练下午16:10——16:30。 　　四、安全生产培训要求1、此次结合公司消防演习的相关消防知识培训，尝试由各部门针对各自部门实际状况具体自行收集就“应急疏散”和“自救逃生”透过早会、周例会、分组学习等多方式进行培训。2、同时要求各部门借此对所属员工就工作、生产现场的相关安全生产知识作适当讲解，例如：电气设备、服装机械设备的使用操作注意事项、员工上下班的交通安全、饮食卫生安全、职业危害预防等方面各自展开学习。 　　五、消防演习方案1、疏散目的地： 　　各车间、部门的开展“早会”的指定区域。2、灭火演练地：按图所示 　　3、演习组织部门：行政办公室 　　4、演习工作分工：现场总指挥：现场安全监督： 　　现场执行指挥： 　　现场救护：演习记录：现场摄影： 　　后勤保障：(演习用具准备、现场清理、厂区秩序等工作) 　　5、演习过程 　　5.1安全疏散演习 　　5.1.1设定11月9日下午16:00分在成品仓库大门口警报声响起，各部门疏散通道同时出现烟雾警情，公司第一时间报了火警等待救援，同时各部门已经有序组织员工疏散至早会区域，各车间、部门疏散方式及方法根据原公司例行疏散方式进行。具体动作如下： 　　5.1.1.1×车间、×车间、×车间打电话到执行指挥×××手机进行疏散完毕后进行电话报告。 　　注：以上报警时务必说明“哪个部门发生火情，现有多少名员工已按(未按)预定时间疏散至安全区域，状况如何”等语句。 　　5.1.14同时立刻切断部门电源(此各部门需各指定职责人，并预备2个职责人)。 　　5.1.1.5在部门负责人、班组长、领班等指挥下在140秒内进行有序疏散至指定区域(后附消防疏散各部门位置图)。 　　5.1.2思考到本公司车间有超多可燃物质存在，一旦发生火灾，会产生超多高温烟气，对人的疏散会造成很大影响(在自然填充的状况下，火灾烟气层下降到危险高度大约仅需140秒，在机械排烟状况下，火灾烟气层下降到危险高度大约需要340秒)。因此，参照有关国家消防技术规范，有效安全疏散应在发生火灾后60秒内，因此公司确定本次疏散演习成功时间的时间指标为30秒。各部门须在30秒内将本部门所有人员从各个安全出口通道疏散逃生到早会指定区域，部门、车间主管负责清点人数，并向现场指挥报告。各部门具体疏散通道安排如下： 　　5.1.2.1办公楼人员从主出口靠墙一侧有序疏散至指定区域。 　　5.1.2.2××车间从南北二侧疏散时务必单排靠楼梯扶手一侧逃生至指定区域;××车间从南北二侧疏散经楼梯时务必单排靠墙一侧逃生至指定区域;检品中心疏散时从大门开始至指定区域的逃生通道务必靠左进行。 　　5.2现场消防设备演练(紧接以上步骤) 　　5.2.1组织各部门、车间员工代表现场使用灭火器进行灭火;届时在每一个方阵队伍前会根据人数放置若干个灭火器，1个燃火点，一瓶柴油;其中一、二车间将各安排2燃火点(灭火器和燃火点到时由后勤保障部来负责按指定区域进行预先放置)。 　　5.2.2在各部的灭火演练基本结束后，后勤保障部组织由公司保安队组成的业余灭火队全体成员现场使用消防水枪进行灭火演练。 　　6、各部门演练结束后，务必在确认燃火点安全状态后组织全体员工有序回到各部门。 　　六、演习重点控制环境因素 　　1、疏散时注意安排前后顺序及右侧单排通行，重点控制推挤踩踏现象;2、烟雾弹施放时务必放在铁筒内，远离易燃易爆，并放置于通风良好处;3、灭火演练时，各点负责人务必首次讲解灭火器操作手法，并严格观察、控制燃火点火势状况; 　　4、南面厂房窗门须统一关掉。 　　行政部 　　20xx年11月3日 消防通知范文 篇5 　　各县(市、区)教育局、市经济技术开发区社会事业局、通州湾示范区社会管理保障局，各大中专院校，市直各学校，各公安消防大队： 　　为提升学校消防安全管理和宣传教育水平，切实增强师生消防安全素质，充分利用暑期这一有利契机，积极引导师生及家长参与消防工作，营造良好的暑期消防安全环境，市教育局、市公安消防支队决定组织开展消防安全教育暑期专项行动。现将有关事项通知如下。 　　 一、活动时间 　　从即日起至9月20日 　　 二、活动对象 　　在通各大中专院校，各类中小学、幼儿园 　　 三、活动内容 　　(一)做好暑期放假前活动部署。各级教育部门要以“体检一次学校、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为主要内容，在暑期放假前部署各学校、幼儿园开展好相关活动。其中，体检一次学校，可参照学校消防安全标准化管理内容，彻底检查学校安全隐患，将长期遗留未改的隐患，作为暑期维修改造项目进行彻底销案;学生家庭消防作业，可以是反映参观消防队站(消防科普教育基地)的体会作文，也可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等，江海晚报、南通网、江海明珠网等媒体将开辟专栏择优刊登。 　　(二)举办第二届儿童消防绘画作文大赛。第二届全国儿童消防绘画作文大赛由公安部消防局主办，中国少年报等媒体、网站承办，各级教育部门要及时安排部署，积极组织小学、幼儿园的小朋友参加。所征集的作品在7月17日、9月11日前分两批集中上报，市级层面将评选出一、二、三等奖并颁发获奖证书，获奖作品将集中在报纸、网站上展播。各级公安消防部门要做好消防绘画作文征集的配合组织、指导服务、经费保障等工作。(见附件1) 　　(三)参加中小学生消防安全知识网络大赛。今年教育部、公安部将依托安全教育平台开展主题为“学消防知识，创平安校园”的首届中小学生消防知识网络大赛，通过竞赛检验各地使用《中小学消防安全教育读本》成效。竞赛分小学1-3年级、4-6年级、初中段、高中段，参赛者按所在学段参与竞赛答题，根据成绩评出优胜奖(分学段)，参加全国比赛。各级教育、公安消防部门要继续用好读本教学，积极发动、组织各校学生参赛，提高消防知识教学水平(见附件2)。 　　(四)开展暑假消防安全教育实践活动。各级教育、公安消防部门要将中小学生参与消防安全宣传教育活动纳入学生暑期校外社会实践内容，会同当地共青团、科学技术协会、街道社区，积极组织中小学生消防宣传“下乡”等校外消防宣传社会实践活动，鼓励中小学生当好消防宣传志愿者。要结合当地创建消防安全示范社区、夏季消防安全检查，鼓励小学高年级以上学生参加社区消防治理和隐患“随手拍”活动，提升社区最基层防控能力。 　　(五)消防安全宣传教育“进军训”。各学校(含各高校)要以入学军训为契机，将消防安全教育作为必训科目，部署开展消防知识与技能教学活动，明确培训科目、内容和方法步骤，组织学生做到“四个一”：即上一堂消防课、阅读一本消防知识手册、开展一次灭火演习、参加一次疏散演练。要结合实际，科学合理地将消防知识融入军训活动之中。各级教育部门要督促学校在军训期间开展消防安全宣传教育活动，指导学校优化设置军训消防课程。各级公安消防部门要将消防知识“进军训”作为消防宣传“进学校”的重要内容，提供消防知识手册、火灾案例警示教育片、消防安全示范课课件及视频等宣传资料，配合学校完成消防军训科目。 　　 三、有关要求 　　(一)切实提高思想认识。开展消防安全教育暑期专项行动，是增强广大师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段，也是提升国民消防安全素质的重要内容。各级教育、公安消防部门要充分认识其重要性，在总结前几年开展此项活动的基础上，修订完善工作计划，抓好督促落实、检查考评和经验推广工作。各中小学校、幼儿园要通过开展活动，建立消防安全教育机制，丰富教学内容和实践活动，提升学校消防安全教育工作整体水平。 　　(二)紧密配合务求实效。各级教育、公安消防部门要将此次消防安全教育暑期专项行动作为夏季消防宣传教育工作的重要内容，按照属地管理原则，各司其责，齐抓共管，确保专项行动取得良好社会效果。同时，要按照全国中小学校消防安全宣传教育工作推进会(江西)精神，进一步抓好学校消防安全教育教材、师资、课时、场地“四到位”建设，确保此项工作制度化、常态化、规范化。 　　(三)着力建立长效机制。中小学校、幼儿园消防安全管理和教育工作，已纳入国务院对省级政府消防工作年度考核内容，各地教育、公安消防部门要以政府消防工作考核为契机，积极提请当地党委、政府对中小学校消防安全管理和宣传教育工作高度重视，提供政策和经费保障。各级教育、公安消防部门要不断总结提炼、固化学校消防安全宣传教育的经验做法，建立和完善长效机制，努力推进“平安校园”建设。 　　请各地各学校及时上报相关活动信息，并于9月10日前报送活动总结。各县(市、区)教育局报市教育局;各县(市、区)公安消防大队报市公安消防支队。 消防通知范文 篇6 　　尊敬的业主/租户： 　　您好!为了贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，促进防火安全工作，培养物业公司全体员工的消防意识，提高突发事件的处置和应对潜力，物业公司定于20xx年11月20日(周二)下午15:00联合红庙消防中队在B座6层进行消防演习、15:30在园区篮球场进行灭火器实地灭火演练。 　　 一、演习的时间：20xx年11月20日15时至17时 　　 二、演习的地点：B座6层、园区篮球场 　　 三、参加人员：物业公司全体员工 　　 四、演习负责人：王同平五、演习的资料： 　　1、《灭火和应急疏散预案》的实地演练(B座6层)2、消防水车高压水枪对起火层外围的控制(B座南侧及东侧住户请在当天将窗户关严，防止房内进水)。3、灭火器的使用及实地灭火演练(园区篮球场)欢迎广大业主/租户届时到场进行参观、监督，并提出宝贵意见，如需更加详细的了解细节问题，请致电物业管理部：51002688-102。在此期间因消防演练造成短时间的烟雾、断电、停梯、消防广播疏散播音等给您的工作和生活带来的不便尽请谅解!

关于金码大厦2009年消防演习的邀请函尊敬的业主/客户： 为了认真贯彻《中华人民共和国消防法》 “预防为主，防消结合“的工作方针，迎接“消防月”到来，强化金码大厦工作人员的安全意识，提高消防技能，增强自能力，防患于未然。我公司定于2009年11月9日星期一，在我大厦B座进行消防演习，特邀请您/单位届时出席。

海雅百货商场灭火和应急疏散预案一、编制目的为加强消防安全管理工作，预防和杜绝火灾事故的发生，保障商场及购物群众的安全，根据国家有关法律、法规，本着“预防为主，防消结合”的原则，结合商场实际情况，特制定本预案。 二、危险性分析2.1 商场概况本商场位于世博广场，地处繁华地段，建筑物地上四层，建筑高度23.5米，建筑面积为14120.61平方米，主要用途为购物商场，现有员工 人。商场首层安全出口6个，二、三层有疏散楼梯5部，四层有疏散楼梯4部，设有室内外消火栓系统、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统等消防设施。2.2 危险性分析本商场是一家大型的综合性商业零售企业，其内部结构比较复杂，营业面积大，经营的商品范围广，收银台及贵重商品柜台多，并且设置有大量的照明、用电设备，防火安全是商场工作重中重。 另外，商场也是人员密集的公共场所，一旦发生各种突发事件，人员的疏散工作十分重要，建立快速人员应急疏散程序非常必要。 三、应急组织机构与职责3.1 成立应急指挥部 总指挥：由商场总经理 冯峰 担任（法定代表人）。 副总指挥：由商场主管安全副总经理 于洪水 和安保部经理 藏庆光 担任。组员：由各部门主要负责人及安保部工作人员组成。一） 领导小组组长：程风波副组长：于洪水、郭敏敏二） 工作小组1、 消防抢险灭火组组长：藏庆光组员：安检部早班员工职责：发生报警后，迅速前往着火点，以先隔离火源在灭火的原则，组织人员进行灭火自救工作2、 安全警戒组组长：杨鹏飞组员：安检部晚班员工职责：维护安全秩序，指挥顾客疏散，消防交通疏导，重点设施防护，收银系统和珠宝柜台的监护，把守各进出口，劝解不明顾客暂时不要进入商场3、 疏散组组长：胡汉忠组员：各楼层主管职责：指挥顾客有顺序疏散，引导各营业员按楼层划分区域，沿各消防通道有秩序的撤离商场。4、 通讯监控组组长：王加洲组员：播音员、监控员职责：负责通讯工具联络畅通、商场广播及时播音、视频监视商场内员工疏散情况5、 设备维护组组长：李飞组员：工程部工作人员职责：负责商场配电设备、发电机设备应急转换、应急照明正常投入使用和消防联动控制启动。6、 策划摄影组组长：许国平组员：企划部员工职责：对整个演练过程进行拍摄、录象和策划报道7、 救护组能真正发生其应有的作用，确保商场商场安全运营。总指挥部：设在监控室。 职责：全面负责组织、指挥、协调灭火、应急疏散预案的具体实施，确保灭火、应急疏散行动能够按照预案顺利进行。 3.2 设立通讯联络组 人员组成：由商场办公室和消防中控室人员组成。 职责：做到报警及时，保持通讯联络畅通；保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。 3.3 设立楼层指挥组 人员组成：由商场各楼层主要负责人及其办公室人员组成。 职责：负责本楼层组织、指挥、协调灭火、应急疏散预案的具体实施；掌握情况，准确分析局势，果断作出正确判断；及时上报有关信息，并认真贯彻执行指挥部命令。 3.4 设立灭火行动组 人员组成：由各部门的志愿消防队员组成。 职责：负责按照预案或现场指挥员的指令及时扑救初起火源，控制并消灭火灾；配合专业消防人员进行灭火抢险工作。 3.5 设立疏散引导组 人员组成：由安保部门人员和各楼层有关人员组成。 职责：在楼层指挥组指挥下，坚守岗位，依据预案措施及疏散路线；有秩序地疏散引导本楼层顾客，疏散完毕后有秩序撤离。 3.6 设立防护救护组 人员组成：由安保部门人员、商场医务室人员和各楼层经过医务培训的人员组成。 职责：负责配合专职消防人员及医护人员救护，抢险火场被困伤员及物资；负责向场警戒，维持现场秩序，看守抢救出来的物资，保证灭火工作顺利进行。 3.7 设立后勤保障组 人员组成：由安保部门人员、后勤部门人员、设备部门人员及指挥部指定人员组成。 职责：负责保障灭火用水供应和其它灭火物资设施供应；负责灭火后的水、电、现场抢修、恢复等工作。 四、应急响应 4.1 报警和接警 值班人员或现场工作人员发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源，大声呼救，并按下手动报警按钮，发出火灾声响警报，消防中控室接到声响报警后，通过对讲机立即通知志愿消防队员赶赴现场，同时拨打“119”火警电话。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物品、火势大小、报警人姓名及电话、行走路线，并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场，同时向单位领导和安保部报告。 4.2 应急疏散 消防中控室接到声响报警后，立即开启火灾应急广播，说明起火部位，疏散路线。疏散组成员立即组织处于着火层等受火灾威胁的楼层人员沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。 4.3 扑救初起火灾 灭火行动组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预案或现场指挥员的指令迅速检查是否切断现场电源，利用灭火器材迅速扑救。如火势较大，暂时不能扑灭，应立即根据现场情况及时采取隔离等措施，防止火势进一步蔓延，并积极配合专业消防人员完成灭火任务。 4.4 通讯联络、安全防护及救护 通讯联络组应立即按照预案或指挥员的指令，及时通知相关人员，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。 防护救护组应立即按照预案或指挥员的指令，对现场实行警戒，保证消防车辆的畅通无阻，维护好现场秩序，防止无关人员进入现场，配合好专业消防员及医务人员抢救火场内被困伤员及重要物资。 后勤保障组应立即按照预案或指挥部的指令，迅速调集灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散救护提供必要的支持和保障。 五、应急结束 灭火工作结束后，总指挥部应派人对着火现场实施警戒保护，严禁在场无关人员进入现场，确保现场的原始状态，并配合调查人员做好事故现场的调查工作，后勤保障组在总指挥的安排下做好抢修、恢复工作。 六、工作要求 （1）各部门及全体员工要在总指挥部的统一领导下，迅速按照预案或指挥员的指令，完成各项工作任务。 （2）各部门值班人员接到报警后，要立即组织力量赶赴现场进行扑救，掌握情况，同时向单位领导报告。 （3）各部门及全体员工要本着遇事冷静，互相协调，通力配合，不慌不乱的原则，尽快完成报警、扑救、疏散顾客、抢救伤员、保护现场等各项工作。 （4）灭火工作结束后，由总指挥部下达各组人员撤离现场的命令，随后进入善后工作处理阶段。

　　 二、 参加演练领导： 　　院领导： *** ***等 　　物业公司： *** 　　消防部门： *** *** 　 　三、 组织机构分工： 　　总指挥：*** 　　副总指挥：*** *** 　　联络员：*** 　　1、秩序保卫组：组长：*** 副组长：*** 保安 12 人 　　任务：负责疏散现场的秩序、 指挥、引导疏散、设置警戒线和物资警卫。 　　2、物资抢救组：组长：*** 副组长：*** 配总务科全体工作人员。 任 务：负责物资抢险 　　3、灭火作战组：组长：*** 副组长：** *** 配保安 10 人 任 务：负责实施灭火 2 4、医疗救护组：组长：*** 副组长：*** *** *** 配院救护队 任 务：负责现场救护和转移病人 　　5、联络协调组：组长：孙树源 副组长：傅伟中 配办公室和工会成员; 任 务：负责上传下达，上报主管单位并将上级部门的指令及 时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作，配合新闻单位现场采访。 　　 四、基本做法和要求： 演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依 次展开，义务消防队按照灭火救生预案展开，演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期 灭火等工作，引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。 　 　五、演练程序： 现场总指挥宣布演练开始。 　　第一步骤：现场病区向消防中心报告警情; 　　第二步骤：病区医护人员通知“病人、陪人”等。做好“病人”的转移疏散指挥工作，疏散 时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区，即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离，西面 的“病人、陪人” 、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离(疏散人员分两组，每组约 40- 50 人)及先期灭火; 　　第三步骤：消防中心将情况迅速报保卫科; 　　第四步骤：保卫科向“119”报警，报院领导，并召集院内义务消防队紧急集结; 　　第五步骤：现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘) 、电梯等按消防要求动作。 　　第六步骤： (3-4 分钟后) 参加演练的各组人员赶赴现场， 按预案分工任务立即展开疏散 (疏散时重病人必须有医务人员陪同) 、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时，由指挥员 接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线， 秩序保卫组立即在各通道维护秩序， 引导疏 散; 3 灭火作战组立即做好灭火作战的准备，实施灭火。 　　第七步骤：院救护队接应疏散病人，转移至安全地带; 　　第八步骤：当病人、陪人疏散完后 立即组织人员抢救物资。 　　第九步骤： 消防官兵到场， 设施灭火， 架设排风机， 登高救人等。 　　第十步骤：院救护队组织接应病人转移至安全地带。 　　六、演练结束： 由总指挥小结、消防部门领导讲话，宣布演练结束。 　　医院消防演练方案(四) 　　 一、 演习目的： 为提高科室职工的消防安全防范意识， 掌握消防安全知识， 落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当保卫科发生紧急情况时，各班组员工 能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾 时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基 本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办2**年度消防演练，通过演练，让科室员工接受教 育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大 限度地减小对医院正常运转的影响，特制定本次消防演练方案。 　　 二、演练内容： 以员工自救互救及消防灭火演练为主。 　　具体内容为： 　　(1)火情报警演练; 　　(2)火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练; (3)常见的消防灭火演练。 　　 三、组织机构： 成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的院长、保卫科长、医务科及护理部 组成指挥小组负责指挥整个演练。 　　总指挥：陈院长 总务科科长与保卫科科长协调分工，具体指挥。 　　秩序疏散组： 　　组长：总务科潘主任 　　成员：总务科员工 　　任务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。 　　消防灭火组： 　　组长：保卫科卢科长 　　成员：保卫人员及院义务消防员 　　任务：负责实施灭火。 　　医疗救护组： 组长：医务科、护理部负责人 　　成员：病区医护人员 　　任务：负责现场救护和转移病人。 　　 四、基本要求： 　　1、 各班组要做好演练前的宣传工作。 　　2、 各班组要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本班组的实际情况，制定 本班组的疏散计划。 　　3、 演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警 系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。 　　4、 检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。 　　5、 各班组负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参 加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可中途离场，要注意安全，不可争先恐 后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。 　　 五、演练程序： 现场总指挥宣布演练开始。 　　阶段一：报警 假设情景：因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。 　　演练科目：报警;启动《消防安全应急预案》。 应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情，请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近灭火器灭火，采取相关应急措施。 总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场， 立即启动 《医院消防安全应急预案》 ， 向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在制定 岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。 　　阶段二：灭火和抢救物资 假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。 　　演练科目：扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。 应急措施：医院义务消防队，根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火 演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂 灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度 及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送，尽量降低财产损失。 　　 六、结束灭火后应注意的工作： 　　1. 爱护公共财物， 尽量减少设备设施损坏， 消防人员注意喷射方向， 以免财物受损。 　　2.注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。 　　3.做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。 　　4.严肃认真，确保演习真实感。 　　负责人： 日期： 　　需改进方面： 有些同志听到报警后不知道该做什么，在等小组长下命令后才采取行动，没有做到主动出 击，在行动中还有说有笑不够严肃认真，希望在下一次演练中得到改进。 　　负责人： 日期： 　　有效性演练结论/评价： 通过这次消防演练活动，对参加人员的消防意识及灭火能力有所增强，全体员工对消防常 识有了进一步的了解，对抗火灾应变能力得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各个演练小组的组织能力、指挥能力和应变能力，希望在下一次演练中能更加加强演练效果，巩 固演练知识，继续努力将消防演练开展下去。 　　医院消防演练方案(五) 　　为确保医院在发生火灾时，各科室能够按 “灭火应急疏散程序”行动和明确自己的职责，熟悉医院在发生火灾时的行动程序和疏散路线，在医院发生火灾时能够保障病人、医护人员的生命财产安全，减少火灾发生时财产的损失，医院将组织进行消防灭火实地演练。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减少对医院正常工作的影响，特制定本次消防演练方案，具体活动细则如下： 　　 一、组织指挥机构： 　　1、由西安市中医医院书记主管保卫工作王强为现场总指挥、保卫科科长田谋为副总指挥，主要负责灭火现场救险总体决策和方案的实施，并根据现场实际情况适时调整执行方案。 　　2.、现场组：组长由针灸科主任安军明担任，护士长负责演练前对病员进行解释工作、本科室医护人员组成参演人员完成演练课目。 　　3、治安防范组：组长由保卫科消防专干张小明担任，负责对演练现场实施警戒任务和现场的秩序，防止其他案件的发生。 　　4、义务灭火队：由郭连成担任队长、成员有成广辉、张小明等20人组成，参与整个灭火施救演练全过程。 　　5、医疗救护组：组长由医务科科长雷媛琳担任、组织急救队员对现场伤病员进行实施抢救任务。 　　6、后勤保障组：组长由总务科科长王小军担任，负责电工、水工、救护车辆保障及物资调运。 　　7、信息报道组：组长由院办主任肖兵担任，负责上传下达指令，配合现场需要及时协调和调动各分队，做好本次灭火演练方案的顺利实施操作。 　　8、演练观摩团：由院级领导、各科室主任护士长和职工组成，观摩学习消防演练程序和灭火器的应用。 　　 二、演习时间： 20**年11月8日下午3点(参演人员2点30分到达现场)。 　　 三、 演练地点 ：医院国医馆楼前、国医馆四楼(拟设本次灭火演练模拟火灾现场)。 　 　四、灭火演练程序 　　(一)各演练组各就各位，现场组人员在科室待命，义务消防队员、医疗救护队、后勤保障组在现场(演练场地西侧)待命。其它各组集结在演练现场，救护车停在医院大门口内待命，车内配对讲机， 　　(二)、由田科长向王强总指挥报告演练工作就绪,请指示!王强总指挥下达演练开始命令. 　　1. 由治安防范组张小明现场点燃烟雾弹。 　　2. 参演科室魏冬梅护士长：用对讲机报告发生火情情况;魏护士长：田科长国医馆四楼室内发生火情，请救援(重复一遍);田科长：收到，马上救援人员就赶到现场，请你组织人员先从安全通道有序撤退。切记不能乘坐电梯。(引导病员用湿毛巾捂住嘴,有跑的快的、有慢地，按照安全出口指示方向疏散转移到安全区域，下楼人员从楼梯扶手一侧下楼，救援人员从楼梯靠墙处上楼)。在听到田科长与义务消防队长郭连成通完话后,发出发信号。 　　3. 田谋向待命的义务消防队长郭连成：下达施救任务。 　　田谋：郭队长：请带领义务消防队员到国医馆四楼灭火、营救被困的病员和医护工作者;郭队长回答：收到,并带领消防队员、电工、水工等人拿上灭火器、消防斧、担架从楼梯上四楼,并在一楼门口安排两人 拉警戒线阻止其他人进入现场。担架二人在二楼等待。 　　4. 田谋：用对讲机向王小军说, 国医馆发生火情,有人员负伤请救护车前来运送伤员。 　　王**： 收到,向司机下达出发指令。 　　5. 义务消防队员到达现场后，由义务消防队长郭连成向田谋报告现场情况，田郭对话 　　郭队长:田科长, 电源、气源阀门都已关、病房火势已被控制，有一人受伤需要救治,其他人员都已安全撤离，请指示! 　　田科长：将受伤人员抬下来，全部消防队员撤离现场。 　　6、医疗救护组现场实施抢救处置后，再将伤员用担架抬上救护车驶离现场。 　　7、田科长向总指挥汇报：现场施救人员全部撤离，保卫人员保护现场待有关部门处理。 　　8、总指挥：下达演练结束，然后由专业人员现场给大家讲解灭火器的使用方法及灭火培训指导。 　 　五、要求事项： 　　1、参演人员必须听从指挥，不要慌乱，安全第一。 　　2、参演人员必须按照各自的分工和承担的任务，严格按照消防程序规范进行演练，并做好个人安全防护措施。

随着社会现代化进程的加快，学校消防安全管理 教育 工作显得非常重要，实施消防演练志在必得。下面是我为大家整理的关于消防安全疏散演练方案，希望对您有所帮助! 消防安全疏散演练方案1 校园是人员高度密集的公共场所，一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害，并发生伤亡事件，造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则，提高每位学生的安全意识，使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线，结合我校实际情况，制定了本次学生逃生演练方案。 一、成立消防安全逃生演练机构 1、领导小组： 2、指挥小组： 3、逃生引导小组： 4、楼梯纪律维持小组： 5、救生小组： 6、演习观评小组： 二、寝室消防学生逃生演练方案 1、逃生演练总指挥为:王康。 2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况，负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况，制定符合寝室的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离，同时确保无学生在楼内逗留时，所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。逃生到操场上的学生，要立刻找到本寝室位置，并保持安静，寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。 3、消防安全逃生演练技术要领：警报声响起后，全体学生起立，负责把持前后门的同学要及时将门打开，寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节，楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。到楼梯口时保持安静，听从指挥，男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒，要及时抱头，缓移角落处，适时迅速站立起来，继续逃生。演练时各班每生自备湿手巾一条，逃生时用湿手巾捂住口鼻。并且发生火灾时，弯腰前进，严禁推、拉、挤、冲。 4、逃生路线 (一)住宿生寝室楼 实际情况：共有2层，第二层是女生寝室，有女住宿生91人。第三层是男生寝室，有男住宿生79人。共有1个出口，1个楼梯。 具体逃生路线安排： 二层：疏散逃生顺序：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。 其它 寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师：万平。楼门口纪律维持教师：万昌红 (注：学生逃离教学楼后，要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，及时将情况汇报。) 三层：疏散逃生顺序：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师：值班门卫。楼门口纪律维持教师：王禹 (注：学生逃离教学楼后，要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，及时将情况汇报。) 5、逃生路线及逃生具体的方向学生要严格按照指定的细则进行。不要慌乱，在逃生演练开始前，学生一定要熟悉逃生细则。 6、负责计时老师：王康。要求准确地记下各寝室逃出的详细时间。并填写表格。 7、逃生到学校操场不要大声喧哗，尽可能的保持安静，方便班委及老师清点人数。同时，不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品，一旦逃生到楼外的学生，严禁再次返回教学楼。 8、演练视察领导：宋元宝、廖昌军。并填写表格。 三、疏散步骤 1、警报铃发出后，全校师生立即启动《逃生疏散演练 实施方案 》。 2、寝室管理员听到指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急情况，请大家不要慌乱，立即按预定方案迅速撤离，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。 3、引导员、楼梯纪律维持教师听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提醒同学：保持安静，不要拥挤，听从指挥，注意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。 4、学生撤离顺序：一二层学生同时撤离。 5、学生撤离楼梯后，寝室管理员、现场指挥教师最后撤离。 6、全校师生安全撤离到操场后，寝室管理员立即组织寝室长进行人员的清点，向演练总指挥 报告 情况，报告内容：某寝室实际多少人，安全撤离多少人，某寝室安全撤离教室，报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。 8、疏散结束后，由演练领导做演练点评，点评结束后各班按撤离路线返回教室。 四、演练烟雾制造：李全、张全菊。 五、摄像小组:夏长权、文朋成、 六、信息报道：邓江陵 七、奖励：对于安全逃生演练中做到又快又好的寝室予以奖励，男寝室组两名，女寝室组两名。奖励标准;1、疏散时间考核，总分10分，疏散时间第一名10分，第二名9分，依此类推。2、寝室人数，总分10分，差一人扣一分。3、纪律考核，总分10分，有大声喧哗，推拉等违纪现象，发现一次扣两分。由观评领导打分。4、逃生技术考核，总分20分，发现未带湿手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由观评领导打分。 八、演练时间：演练领导小组决定。 九、其他事项 1、平时加强学生防灾自救自护等方面的 安全教育 ，让学生掌握基本的逃生技能、 方法 。班主任对学生进行一次火灾逃生知识的安全教育。 2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确 岗位职责 ，熟悉疏散路线。 3、学校召开教职大会进行动员。 4、组建校园安全救援队，随时待命，实施紧急救护。 5、加强对学生心理辅导，降低灾害恐慌心理。 6、未尽事宜比照相关条款执行。 消防安全疏散演练方案2 一、演练时间：20_年4月09日下午16：00。 二、演练地点：学校 羽毛球 场 三、演练目的：通过演练活动，教育广学生 进一步提高消防安全意识，减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故，了解掌握 消防 安全知识 ，学会火灾初期灭火方法，增强逃生及自救技能，保护学生生命财产免遭火灾损失。 四、组织领导 本次演练活动在石岗镇派出所统一组织协调下，由学校教务处、后勤处、训练处、校长办和石岗派出所单位联合举办。 为加强对演练活动的组织领导，成立演练指挥部。由石岗镇派出所长夏祖冠同志任总指挥，学校董事长张云辉、消防大队指导员丁志平、校长聂有兴、副校长张太平副总指挥。 指挥部下设办公室，由派出所长夏祖冠、警长王春生、消防大队等同志为办公室成员，具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。 五、主要议程 (一)16：00参演人员及观摩人员到场，羽毛球场列队。 (二)石岗派出所所长，简要介绍有关情况。 (三)校长聂有兴讲话，并宣布演练开始。 (四)演练过程： 操作人员：派出所、消防战士;讲解员：警长 模拟场景：某小区居民_在家作饭时，因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识，误用水来灭火，从而导致油火更旺，引燃室内可燃物。随着火势进一步发展，凭借居民个人力量已不能完成灭火，于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅，油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭 2、如何逃生与自救 讲解与示范人员：消防大队工作人员; 3、灭火器的使用示范与讲解 消防大队工作人员; 此次演练后消防人员还单独给学生讲授关于消防安全知识!同学们受益匪浅。 4、发放消防安全知识明白纸 班主任老师 (五)派出所长、校长点评。 (六)结束。 六、参加人员：全体师生 七、演练完后学生和工作人员自由活动、相互交流 消防安全疏散演练方案3 一、活动目的 1、切实提高我校学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。 2、当遇到火灾或其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的疏散。 二、演练原则 1、服从指挥 。 2、有组织 ，有秩序，行动迅速。 3、高楼层优先 (地震时低楼层优先)。 4、先学生后教师，先女生后男生。 三、演练准备要求 1、政教处：根据活动方案，向全体学生宣布，明确职责。 2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。 3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生信号之前，学生统一在各自的教室内听令行事。 4、听到逃生信号之后，有秩序的从教室中跑出，用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在体委带领下按规定的顺序(先高楼层后低层;如发生地震，地震报警以离出口最近的班、人为先)路线逃出教学楼，到达田径场，按上间操时各班站队顺序站好，集中清点人数，逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥) 5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。 四、时间、地点、内容 1、演练时间：20_年3月13日 15：30~16：10 2、地点：教学楼 3、内容 (1)火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解，逃生演练方法、逃生演练路线等。学生在各个班级收听讲座。(因为前期松原时有地震，且不能确定是否有大震，所以时刻准备防震。在这里也把防震逃生知识与演练一起进行。) (2)火情报警 (3)教学楼遇到火灾与地震时的逃生演练 五、演练人员安排 1、组织领导 总 指 挥：姚殿元 副总指挥：孙玉鹏、付志伟 指 挥：政教处全体、体育组全体与全体班主任 2、疏散路线 东西两侧的楼梯各走两个班级(靠近楼梯附近的班级)，中间楼梯走四个班级。消防演练是先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。(地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的班级为先，即以地震的两个波的时间差逃生)。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。 人员分工 ①总指挥：姚殿元 负责演练的总体事项、指挥 ②楼层疏散指挥：付志伟 负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发事项，疏散完向总指挥汇报疏散情况。 ③操场集合指挥：孙玉鹏 负责学生集合、人数清点、协调各个班主任、现场警戒等，汇总各个班级情况报总指挥。 ④各个楼层疏散负责人：一楼，王强;二楼，高东磊;三楼，石宇超;四楼，班正;五楼，刘兆祥。负责疏散时各个楼层学生撤离管理，预防拥挤、打闹、喧哗、无序，预防踩踏事故，疏散完把情况报付志伟处。 ⑤各个班主任：负责疏散时学生管理、演练前学生教育。演练前要把本班学生的疏散队伍排好，听到演练号令时能够及时、有序的组织学生疏散。演练完把情况报孙玉鹏处。 六、演练的具 体操 作程序 (1)准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。 (2)开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，实验高中消防或地震逃生演练现在开始。” (3)火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散到操场。 (4)清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况，向各负责人汇报，然后汇报给总指挥。 (5)公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。 (6)结束 总指挥宣布：白城实验高中消防逃生演练结束。 七、注意事项 1、人员疏散时，不得大声喧哗。 2、人员疏散时，掉物不准拾捡。 3、人员疏散时，必须按规定路线行走。 消防安全疏散演练方案4 在新学期，为确保在学校发生火灾时，能够做到快速、高效、有序地进行处理，提高处置火灾等突发事件的应急能力，保护好学校师生的生命财产安全，维护学校教育教学秩序，特制定本预案。 一、学生消防逃生演练组织机构 组 长：郑涛 副组长：陈姣、李霞 成 员：丁寒、舒中、吴霞、熊红、何建、李永 二、时间：20_年9月10日 三、演练疏散要求与注意事项： 1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火，(位置在教学楼前)，当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。 3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：操场 4、安全撤离顺序：(按班级顺序)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴，试用灭火器灭火。 四、演练程序 1、在教学楼前同时放火，学校喇叭连续响起警报。 2、听到安全警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，配班教师在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼，立即到达指定安全区。 3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，班主任清点人数。 4、消防演练总指挥郑校长进行 总结 讲话。 消防安全疏散演练方案5 一、指导思想： 根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，以预防和遏制重特大火灾事故的发生，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、演练目的： “火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着"预防为主，防消结合"的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、灾害预设： 当学校某处突然失火时，电路造成短路。在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。 四、组织机构： 总指挥：宋杰 指挥：郭修会王喜兰李荣香褚鹏 后勤保障：郭修会 成员：全体教师 五、形式： 实地操练 六、时间： 20__年11月9日 七、地点： 本校校园内 八、疏散路线： 后楼： 学前班、一年级、三年级沿前后教室门直接跑到西操场上，二年级、五年级各班有序地从中间楼梯跑到东操场上。 前楼： 四年级、六二沿前后教室门往西直接跑到西操场上，六一班有序地从中间楼梯有序跑到东操场上。 学生在疏散指挥人员指挥下迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。教育学生发生火灾时，能够做到： ①遇事不慌，头脑冷清。 ②判明情况，思考对策。 ③积极自救，互帮互助。 ④听从指挥，有序疏散。 九、组织实施安排： 1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及一名任课教师负责组织本班学生疏散逃生，学前班室内由张艳明、谢学风负责，室外由王春梅、徐欣红负责，其他教师在自己办公室所属前或后楼的楼梯口，指挥学生疏散。 2、具体疏散工作安排： (1)楼梯口疏散指挥员安排： 后楼梯口疏散指挥员：王喜兰 前楼楼梯口：郭修会 西水泥路：王伟 东水泥路：杨勇 操场秩序指挥：宋杰褚鹏李荣香 3、救护组人员安排： (1)宋杰郭修会、褚鹏、王伟完成任务后在操场处集合，及时把伤情较重的师生送往医院。 (2)带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的教师，则立即参加救护组工作。 消防安全疏散演练方案相关 文章 ： ★ 消防演练活动策划方案6篇 ★ 2022年消防演练活动方案8篇 ★ 消防安全演练方案怎么写 ★ 2022企业消防应急演练方案8篇 ★ 消防应急疏散演练方案2022模板 ★ 校园消防演练方案5篇 ★ 消防演练实施方案精选 ★ 学校消防演练活动方案7篇 ★ 学校消防演练方案5篇 ★ 消防演练方案模板5篇

消防安全500字作文五年级6篇 自从燧人氏钻木取火以来，火几乎成了生活中最不可缺少的东西。可是火，既是我们的生活必备，也是危险的来源。下面是我为大家收集的消防安全500字作文五年级例文，希望你喜欢。 消防安全500字作文五年级篇1 这场火灾令人震惊。火灾经常在突发情况下发生，任何人都能遇到。为了在火灾中安全生存，我们每个人都必须掌握基本的逃生常识。在这里，我们将简单地教你一些技巧。当火灾发生时，我们应该适应情况，学会使用现场的材料来保护我们的生命。 在火灾较低的情况下，可以先使用简单的灭火设备控制火势。如果电器着火，只有关闭电源后才能泼水。如果油锅着火了，不要泼水。直接盖上锅盖闷火。如果是煤气罐着火，必须立即用浸湿的衣服盖住，然后关闭阀门。 去公共场所娱乐时，一定要先从服务员那里知道安全来源。火灾发生时，不要贪财。逃跑很重要。逃生时，用湿布捂住口鼻，尽量保持身体紧贴地面，以减少吸入有害气体。 一旦身体着火，不要惊慌。就地打滚灭火。逃跑的时候记得不要坐电梯。如逃生路线受阻，应尽快躲进火灾、浓烟难以蔓延的阳台、厕所进行自救，并发出求救信号，引起救援人员注意，帮助其脱离危险。 虽然我们在这里给大家介绍了一些简单的防火知识，但通常情况下，当人们在火灾现场时，他们会感到恐慌和不知所措。因此，采取预防措施尤为重要。现在一年过去了，在这个时候，火魔会一直盯着那些忽视消防安全的人。希望布兰卡酒廊的火灾真的能为我们敲响警钟，不要让这样的事件再发生在你身上。毕竟重视安全是对自己和社会负责。 消防安全500字作文五年级篇2 火是美丽的。天黑时，它为我们照亮前进的道路；冬天，它给我们一个温暖的拥抱；在生活中，它让我们品尝到世界上最好的食物。然而，火也是最无情的。它可以瞬间摧毁如画的江山，一眨眼就吞噬掉鲜活的生机。火给人类带来文明、进步、光明和温暖。 然而，如果火势失控，将对人类和社会造成极大的危害。当火焰蔓延全身，当人奄奄一息，当生命被扼杀，我们不仅要焦虑，更要无助，除了伤心哭泣，更要进一步落实消防知识，从根本上认识消防安全的重要性。1987年5月6日，黑龙江省大兴安岭地区属于西林吉、土强、阿尔木、塔河林业局的几个林场同时起火，造成了建国以来最严重的森林火灾。 据初步统计，过火面积达101万公顷，其中近70%为森林面积。燃烧的房屋。4万平方米。它包含40万平方米的住宅，4个半木材场，9个林场和85个。焚烧5万立方米，各类设备2488台，粮食650万斤。现有桥涵67座，铁路专用线9条。2公里，通信线路483公里，输变电线路284公里。两公里。超过5万人受到影响，193人死亡，226人受伤。在“1115”火灾现场，火灾发生时，一名住在12楼的50岁男子在外面，而他的妻子则待在楼上。看到火势如此凶猛，很可能危及妻子的生命，男子绝望地冲进了大楼。火灾发生后，电梯失去运行能力，男子直接爬上楼梯，冲向12楼。敲门后没人接，家里也没人接电话。想到妻子不在家，男人又跑了下来。得知妻子还在屋里没出去后，他冲回到12楼，一脚踢开了门。这时，家里着火了，妻子在火海中挣扎。男子冲进去，把妻子拖到门口，然后跌跌撞撞地从消防通道上下来。这一切都是用火不当造成的。我们不应该反思一下吗？ 然而，正是因为有了这一课，人们才意识到生命在火面前是如此脆弱，仿佛一碰就碎。都说“星星之火，可以燎原”，所以即使是小小的火焰也不能忽视。作为一名中学生，我们不能也不可能解决这种催人泪下的场景，但我要呼吁大家重视消防知识，不要让“火”成为破坏人类家园和生活的危险物种。消防安全对社会至关重要。让我们携起手来，筑起一道密不透风的“防火墙”。让我们携手共建和谐社会。 消防安全500字作文五年级篇3 x月x日，临近我们顶岗的日子。今午学校安排我们在实习之前听一次关于消防知识的讲座。本来我并没有很重视，觉得这种讲座以前听过很多次没什么在听的必要。但在我静下心听完此次讲座的时候，我感受颇深! “大火无情，人有情。”——一句震撼心灵的话语，被人们谨记于心，却难阻挡一次又一次的火灾惨剧……究竟是为什么呢?作为必须生活在世间的人类——我们应该好好反省一下了。在讲座上，保卫科科长演讲绘声绘色，详细具体，分别从火灾预防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面给我们讲解安全自救知识，并加以前些年国内的真实案例警醒我们，利用，一张张触目惊心的照片呈现在大家面前。整个讲座图文并茂，深入浅出，会场气氛热烈，一张张触目惊心的照片和一个个惨痛的教训使在场的每一位印象深刻。最珍贵的是生命、是幸福、是安全。 从消防的演讲中，让我们感受到学院对安全的重视，以及演讲中讲到的事例，让我们感受到生命诚可贵，安全价更高。 人的生命至高无上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时，我们要时刻敲响安全警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。在我们身边有许多意外和不幸，因此我们每个同学都要树立安全第一的思想，同时安全责任重大，因此我们都要严于律己，切实履行安全职责，保障安全。 作为一名合格的学生，我们要增强安全防范意识，消除安全隐患，同时在我们顶岗实习可以进一步为同学们普及消防知识，增强消防安全意识，提高同学们预防火灾和火场逃生自救能力，提高防范能力，要掌握提高防范技能。生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命，美丽的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首，敲响安全的警钟，奏响生命的乐章，让生命之花开得更加绚丽。 消防安全500字作文五年级篇4 伴随着夏天的阵阵蝉鸣，时光的车轮匆忙碾过。 虽然已经立秋，但是感觉到很热。8月23号这个特别的日子我有幸参加省厅南充战训基地本期培训班，很庆幸可以在这次的战训跟400多名辅警一起训练，训练还没有开始，我就感觉到压力很大，特别大！短短的八天时间，我们要学习的内容却有很多很多，可是自己确时刻用领导的话语来勉励自己。 这次战训，不仅仅训练的是我们的体魄，更训练了我们的责任心以及团队协作精神。只有在艰苦的训练环境和严格的组织纪律才能打造出一作。 身为战训队员，我也深刻体会人民警察的真正职业所在，作为一名公安辅警文职人员我也深刻体会到了，扎实好基本功，提高自身综合素质，才是对自己做好本职工作的重要性质，在这战训的八天的时间里，天气会多变，但是不管是雨天还是大太阳的暴晒，都不会影响我训练的热情，因为我一直明白一个道理，虽然我们不是正式的民警，但是我们却要用一名正式民警的要求来要求自己，这样会收获更多的经验。学业业务知识，钻研警务技能，是做好本职工作的起码要求。 在接下来的训练中我会得到更多的收获，收获越多我收获的意义就更多，因为我知道人生学习最重要，训练不仅仅是民警的必修课程，也是我们辅警文职人员必不可少的训练课程。即便是训练结束后，我仍然要继续学习，不断提高自己，回到自己岗位后，我将会保持在这次战训中养成的良好作风，认真学习各项法律法规。服务群众的能力和水平，树立人民警察的良好形象。 消防安全500字作文五年级篇5 上周六园里召开消防讲座，诚挚邀请消防人员给我们老师讲解消防的知识。刚开始讲解人员问我们消防的意思是什么？他告诉我们消防是消除火灾隐患，提高防火意识。 当他出示火灾的一幅幅画面时，看着那一幅幅凄惨的画面，听着一则则揪心的报道，尤其是看着家里油锅着火，脸被严重烧伤的那小女孩的画面，我久久不能平静。之前我也听过关于那个小女孩的报道，因为脸部严重烧伤，所以从那以后家里不在有镜子。像小女孩这样的例子很多，有些人庆幸的活下来，可又有多少人失去了性命。火灾的知识人人都懂，但是日常生活中却往往被忽视，被麻痹、往往要等到确实发生了事故造成了损失，才会回过头来警醒。 通过这次讲座，我对消防知识有了新的了解，进一步巩固了消防安全工作的基本理论知识。例如：如何做好火灾预防、火灾中逃生自救的方法、个类消防器材及正确使用方法、油锅、电视等着火应该怎么办、煤气泄漏等。消防安全应做到“安全第一，预防为主”。消防设施一定要有，像灭火器这是必不可少，而且家中也要配备。灭火器不是摆设品，不要想火灾离自己还很远，就不去预防。有了灭火器不是主要目的，还要注意灭火器的保质期，准时更换。 提高防范意识，不要存侥幸心理，要提高防范意识，要把消防工作当成重中之重，加强火灾知识，熟练掌握逃生技能。落实消防责任，贯彻消防法规。 消防安全500字作文五年级篇6 x月11日，保卫处联合化学化工学院在19号教学楼组织了消防安全知识培训及消防演习。化工学院师生代表及保卫处120余人参加了演习。 演习前，校保卫处请来市消防培训中心赵老师为化工学院师生进行消防安全知识培训。要求师生们平时一定要保持良好的消防安全习惯，按规范要求做实验，不使用劣质电器、违禁电器，宿舍做到人走断电等，从根源上消除火灾隐患；当有火灾发生时，应第一时间拨打保卫处报警电话或119火警电话进行求救；面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。随后，讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器和消防栓的使用方法以及相关的注意事项。 15时10分，演习正式开始，参加演习的100余名师生按照既定方案投入演习。模拟19号教学楼二楼平台发现火情并施放烟雾，现场保卫处人员迅速有序地疏散楼内人员。师生在疏散组引导下，用毛巾捂住口鼻，从疏散楼梯撤到安全地带。保卫处灭火应急小分队到现场展开灭火救援行动，带领师生用灭火器和消防栓进行灭火，大火最终被扑灭。整个演习指令明确科学、行动迅速有序、人员配合顺畅，取得了圆满成功。 此次消防安全知识培训及消防演习，不仅使师生们提高了消防安全意识，亲身体验了火灾现场的逃生、初期火灾的扑救，也提高了学校相关职能部门应对突发火情的应急处置能力，为我校消防安全增加了一分保障。

　　为了确保活动能成功举办，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的有关参观消防队活动方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。 　　参观消防队活动方案1 　　一、活动时间、地点： 　　20XX．6.2星期四湖塘消防大队 　　二、活动目标： 　　1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。 　　2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。 　　三、活动准备： 　　1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。（郑林方） 　　2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁） 　　3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟） 　　4、摄相。（孙娟） 　　四、活动流程： 　　1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。 　　2、给校外辅导员颁发聘书。 　　3、听消防队员讲解消防知识。 　　4、小记者采访消防队员。 　　5、参观消防大队。 　　6、跟消防队员合影、告别。 　　五、活动后续： 　　1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。 　　2、新闻报道。（孙娟） 　　参观消防队活动方案2 　　活动目的： 　　为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的.自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。 　　活动要求： 　　1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。 　　2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。 　　活动时间：20XX年5月14日上午 　　8:50准时出发，10:30准时返园 　　校车安排：6号车——小一、中一；7号车——小二、中二； 　　8号车——小四、中四；9号车——大一、中三 　　10号车——大二、大三；11号车——大四、大五 　　活动地点：诸暨市消防大队 　　参加人员：天马幼儿园全体师生 　　活动流程： 　　1、各班级出发前进行安全事宜教育 　　2、消防人员进行演习、器材装备展示 　　3、参观消防车、内务设置 　　4、小结交流、安全返回 　　备注：由于此次参加活动的人员较多，为确保更好地完成此次活动，在观看演习和参观车辆器械时，注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。 　　参观消防队活动方案3 　　一、活动背景 　　对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。 　　二、活动目标 　　1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 　　2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。 　　三、活动时间 ：20xx年11月 　　四、活动地点： 固安县消防支队 　　五、活动准备： 　　1、谈谈消防安全的重要性 　　2、实地去消防支队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。 　　六、活动过程： 　　1、到消防队参观、访问，观看消防军事演习。 　　2、观看宣传车短片，并认真做好笔记。 　　3、小组交流讨论消防知识和自救措施。 　　4、总结发言。 　　参观消防队活动方案4 　　一．活动主题： 　　远离火灾，珍爱生命 　　二．活动目的： 　　近年各个高校火灾事故平凡，同学安全意识淡薄，为加强校园管理保护师生生命财产安全，故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识，加强学生校园防火安全意识，传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理。 　　为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境，构建平安校园。 　　三．策划主办单位： 　　南京工业职业技术学院安全教育协会 　　四．活动详情: 　　1.活动时间：xxx年xx月 　　2.活动地点：南京市栖霞区消防大队 　　3.活动对象：安全教育协会全体会员 　　4.活动口号：勿忘火警119、危险时刻真朋友 　　5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品 　　五．活动准备 　　1.准备好交通工具去参观 　　2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备 　　3.准备好安全教育协会会旗、相机 　　4.准备好观后感的奖品，奖励写的好的同学 　　六．注意事项： 　　1.师生身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。 　　2.每位同学跟随师生队伍，不脱离队伍，随时应对突发事件。 　　3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。 　　4.参观中保持纪律，不得大声喧哗，注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。 　　5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面，给别人留下一个好印象。 　　参观消防队活动方案5 　　一、参观时间： 　　xx年11月6日 　　二、参观地点： 　　定海区消防支队 　　三、参观目标： 　　1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。 　　2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。 　　3、教育幼儿向消防队员学习，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。 　　四、参观准备： 　　1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程； 　　2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求； 　　3、安排、确定随队人员。 　　五、参观过程： 　　（一）交代参观内容，提出参观要求 　　1、交待任务，去消防队参观。 　　2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。 　　（二）组织幼儿参观消防队。 　　1、听消防员讲解如何拨打119，如何防火，如何自我保护 　　2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。 　　3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具 　　4、和消防员叔叔合影，道别 　　（三）离开消防队回园讨论 　　（1）你在消防队看到什么？听到什么？ 　　（2）如果遇到火灾你会怎么做？应该怎样正确拨打119？ 　　（3）消防员叔叔的工作辛苦吗？谁以后长大了想做消防员的？为什么？

　　为了确保活动有序有力开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我为大家整理的关于参观消防队活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。 　　参观消防队活动方案1 　　一、活动背景 　　对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。 　　二、活动目标 　　1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 　　2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。 　　三、活动时间 ： 　　20xx年11月 　　四、活动地点： 　　固安县消防支队 　　五、活动准备： 　　1、谈谈消防安全的重要性 　　2、实地去消防支队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。 　　六、活动过程： 　　1、到消防队参观、访问，观看消防军事演习。 　　2、观看宣传车短片，并认真做好笔记。 　　3、小组交流讨论消防知识和自救措施。 　　4、总结发言。 　　参观消防队活动方案2 　　一、参观时间： 　　xx年11月6日 　　二、参观地点： 　　定海区消防支队 　　三、参观目标： 　　1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。 　　2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。 　　3、教育幼儿向消防队员学习，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。 　　四、参观准备： 　　1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程； 　　2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求； 　　3、安排、确定随队人员。 　　五、参观过程： 　　（一）交代参观内容，提出参观要求 　　1、交待任务，去消防队参观。 　　2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。 　　（二）组织幼儿参观消防队。 　　1、听消防员讲解如何拨打119，如何防火，如何自我保护 　　2、听消防队员介绍消防车的`各部分结构及其功用。 　　3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具 　　4、和消防员叔叔合影，道别 　　（三）离开消防队回园讨论 　　（1）你在消防队看到什么？听到什么？ 　　（2）如果遇到火灾你会怎么做？应该怎样正确拨打119？ 　　（3）消防员叔叔的工作辛苦吗？谁以后长大了想做消防员的？为什么？ 　　参观消防队活动方案3 　　活动目的： 　　为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队，使师生多多了解消防知识，掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。 　　活动要求： 　　1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。 　　2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。 　　活动时间： 　　20XX年5月14日上午 　　8:50准时出发，10:30准时返园 　　校车安排：6号车——小一、中一；7号车——小二、中二； 　　8号车——小四、中四；9号车——大一、中三 　　10号车——大二、大三；11号车——大四、大五 　　活动地点： 　　诸暨市消防大队 　　参加人员：天马幼儿园全体师生 　　活动流程： 　　1、各班级出发前进行安全事宜教育 　　2、消防人员进行演习、器材装备展示 　　3、参观消防车、内务设置 　　4、小结交流、安全返回 　　备注：由于此次参加活动的人员较多，为确保更好地完成此次活动，在观看演习和参观车辆器械时，注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。 　　参观消防队活动方案4 　　一．活动主题： 　　远离火灾，珍爱生命 　　二．活动目的： 　　近年各个高校火灾事故平凡，同学安全意识淡薄，为加强校园管理保护师生生命财产安全，故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识，加强学生校园防火安全意识，传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理。 　　为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境，构建平安校园。 　　三．策划主办单位： 　　南京工业职业技术学院安全教育协会 　　四．活动详情: 　　1.活动时间：xxx年xx月 　　2.活动地点：南京市栖霞区消防大队 　　3.活动对象：安全教育协会全体会员 　　4.活动口号：勿忘火警119、危险时刻真朋友 　　5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品 　　五．活动准备 　　1.准备好交通工具去参观 　　2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备 　　3.准备好安全教育协会会旗、相机 　　4.准备好观后感的奖品，奖励写的好的同学 　　六．注意事项： 　　1.师生身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。 　　2.每位同学跟随师生队伍，不脱离队伍，随时应对突发事件。 　　3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。 　　4.参观中保持纪律，不得大声喧哗，注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。 　　5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面，给别人留下一个好印象。 　　参观消防队活动方案5 　　一、活动时间、地点： 　　20XX．6.2星期四湖塘消防大队 　　二、活动目标： 　　1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。 　　2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。 　　三、活动准备： 　　1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。（郑林方） 　　2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁） 　　3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟） 　　4、摄相。（孙娟） 　　四、活动流程： 　　1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。 　　2、给校外辅导员颁发聘书。 　　3、听消防队员讲解消防知识。 　　4、小记者采访消防队员。 　　5、参观消防大队。 　　6、跟消防队员合影、告别。 　　五、活动后续： 　　1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。 　　2、新闻报道。（孙娟）