法制教育故事案例

学生法制安全教育内容。1.教育学生懂得什么是社会主义民主，怎样发展社会主义民主;懂得在行使民主权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和人民的民主权利。2.教育学生认识宪法是国家的根本法，是一切法律的根据，是建设社会主义现代化国家的有力武器。中华人民共和国公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。人人都要树立遵守宪法、维护宪法的观念和习惯，反对任何违反和破坏宪法的行为。3.要让学生了解社会主义民主与社会主义法制辩证统一的关系。明白民主的前提和基础是法律体系,法律制度是民主的体现和保障,其目的是为了保护人民的根本利益,调动积极性,所有人的积极性和创造性,加速社会主义现代化建设。要教育学生正确运用民主权利，把社会主义法制作为武器，保护人民的民主权利。4.对学生进行法律常识的教育，使学生了解什么是法律，法律与行为的阶级本质，以及相关的政策法规。引导学生自觉守法，勇于与一切违法现象作斗争。

是安全法制教育。法制相对于政治制度、经济制度，法治则相对于人治，法制的内涵是指法律及相关制度，法治的内涵则相对于人治的治国理论、原则和方法。安全教育主要包括安全法制教育和安全知识技能教育。安全教育除法制教育和安全知识技能教育外，最关键是国家安全法律法规、规范、相关行业标准化，企业的安全管理制度、岗位责任制度、安全操作规程等。

安全教育内容有不跳楼梯。1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。3、上厕所要避开高峰。安全教育是指培养和学习自我保护，远离危险和良好的应急心态。安全教育是一个永恒的话题。青少年学生的生命安全和健康成长，直接涉及正常教育教学活动的开展与实施，攸关亿万家庭的和谐与幸福。

【 #三年级# 导语】为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。以下是 整理的《小学三年级开学第一课教案：安全法制教育》，希望帮助到您。 【篇一】 　　教学内容： 　　校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等 　　教学目标： 　　1、知道校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等方面的内容。 　　2、提高安全意识 　　教学过程： 　　一、导入：对于每个人来说，生命只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，下面咱们就来一起学习有关安全的问题。 　　二、新授 　　1、校园安全 　　①课间安全 　　请同学们在教学楼内不要大声喧哗，不要追跑打闹，不做剧烈地活动，不踢毽、不跳绳，避免发生各种伤害事故 　　②路队安全 　　走路时不要插兜，在队伍内不说话，不前拥后挤，留神脚下的路。 　　上下楼梯右边走，做到“右行礼让”，不攀爬楼梯扶手，不拥挤不抢道，不要从楼梯上直接跳下来。 　　③中午用餐 　　用餐前，将双手洗干净，注意饮食卫生。 　　打汤时，不追跑打闹，不要打太多，避免将食品遗漏在地上，造成安全隐患。 　　用餐时，坐在座位上安静用餐，不要下座位和同学说笑，避免呛着。 　　④午休安全 　　用餐后将餐具整齐地放回饭箱，将桌面和地下收拾干净。然后去上厕所，回到座位后安静地趴在桌子上开始午休。 　　⑤体育课安全 　　严格听从体育老师的要求，避免出现意外 　　2、人身安全 　　①不与同学发生冲突，不骂人，不打架，如果发生打架等事件，赶紧到办公室找班主任。 　　②使用圆头剪刀。 　　③不在饮水机周围玩耍，有同学在接水时不要和他说笑打闹，避免将饮水机撞倒或触电。 　　④不攀爬窗台或暖气，更不要站到其上面，避免摔伤。 　　⑤放学后如果家长没有来接，要在学校指定位置等待，不要到小操场或其它地方玩耍。 　　3、饮食安全 　　①餐前餐后要洗手，用餐时尽量不说笑，更不要下座位和人打闹。 　　②食品如有异味就不要再吃了。 　　③不买小摊上的三无产品。 　　4、交通安全 　　①上下学时佩戴小黄帽。 　　②过马路时，先看左边，再看右边，确保无车辆后再过。 　　③过红绿灯时，尽量站在马路牙子上等待，做到红灯停，绿灯行。 　　三、小结 　　同学们，安全问题无小事，希望大家能够按照要求去做，避免发生安全问题，健康快乐地长大。 【篇二】 　　活动目的： 　　为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。 　　活动过程： 　　一、导入谈话： 　　暑假生活已经结束了，我们重返校园，暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。 　　二、学习规范 　　重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 　　（一）常规教育 　　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 　　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守） 　　3、集体活动：五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。 　　（1）周一至周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在班内公布。 　　（2）不允许带零食进教室。 　　（3）上早操、课间操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序；眼保健操须按时、按要求、高质量完成。 　　4、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 　　5、上课听讲：坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。 　　6、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆，做有意义的课间活动。 　　7、放学要求：按时回家，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。 　　（二）安全教育 　　这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。 　　1、有事必须请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。 　　2、上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。 　　3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。 　　4、遵守交通规则，不抢道、不争行，不在公路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。 　　5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安全隐患。 　　6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。 　　（三）卫生习惯： 　　1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 　　2、每个学生要注意个人卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾。 　　3、宿舍卫生要及时打扫。 　　4、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。 　　三、总结提出奋斗目标。

【 #报告# 导语】青少年法制教育，是学校法制教育和中小学素质教育的重要内容，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。以下是 整理的安全法制教育活动总结报告，欢迎阅读！ 1.安全法制教育活动总结报告 　　为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全镇师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我镇根据县xx委的文件精神，开展了形式多样的法治教育系列活动，力求将我镇学校法治教育工作做细、做实、做具体，为我镇学校教育发展创造良好的环境。 　　一、成立领导小组，强化教师法治意识 　　我镇领导非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法治教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此，我镇领导要求，以学校校长室为核心组织，成立了学校法治教育领导小组，由校长任组长亲自抓，分管副校长具体抓，教导处具体落实，各年级组、各班具体实施，职责分明，责任到人。学校组织全体教师学习了《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。 　　二、营造文化氛围，注重校园法制宣传 　　俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我镇努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。 　　三、开展多种活动，强化师生法制观念 　　根据我镇的实际情况，我镇的法治教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。 　　1、加强警民共建活动。我镇要求学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。 　　2、召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。 　　3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《道路交通安全法》、《未成年人保护 法》、《环境保护 法》等等。 　　4、举办法制教育征文活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及，以及和少对共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。 　　5、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏，定期宣传法制知识，开展法制知识竞赛活动。 　　6、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合，渗透法治教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。 　　我镇决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。 2.安全法制教育活动总结报告 　　根据学校加强中学生纪律安全教育的指示精神，再结合我班的实际情况，开展了以“纪律与安全”为主题的班会活动。就这个活动进行了一些总结。 　　这个班会主要从纪律、安全、卫生三个方面展开，给全班同学上了一堂生动形象的教育课。这将有助于全班同学尽快转变角色，适应中学生活。同时，全班同学在思想上对纪律安全有了一个全新的认识，增强了纪律安全意识，提高了法制观念，并为以后日常管理打下良好的思想基础。 　　班会首先就纪律方面作了重点阐述。例如，考试纪律、课堂纪律以及宿舍管理纪律，并针对出现的一些违纪现象作了剖析，深入浅出地分析了这些违纪现象造成的危害。还明确指出，对那些不遵守纪律，严重违反学校规定，打架闹 事，破坏校园生活安定及正常的教育秩序的行为，学校绝不姑息，坚决从严从快。并希望同学们吸取教训，防患于未然，充分反映了纪律教育活动的重要性和紧迫性。 　　国有国法，校有校规。身为一个在校学生，遵守学校纪律是最基本的要求。我们大部分的时间都是在学校度过的，俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”，在一个有良好纪律、良好学风的环境中，必然会受到良好的熏陶，也是我们学好科学文化知识的有力保障。而在一个纪律散漫的环境中，是不可能有良好的学风的，学习也就得不到保证。所谓“没有规矩，不成方圆”，要营造一个好的环境，好的秩序，就必须要有健全严明的规章制度来维护。每一位学生都应该自觉遵守纪律，为保持一个良好的学习和生活环境做出应有的贡献。 　　我们中学生，对一切都充满好奇心，戒备心理也不强，安全意识比较差。安全是我们每个中学生顺利完成学业的基础和前提，每时每刻我们都要把安全牢记于心。这次班会也从交通安全、用电和防火安全进行了交流和讨论，并把防盗防骗的教育放在了重点，提醒全班同学不要轻易相信他人，自己的一些信息也不要随便透露给他人，贵重物品要放好等等。这些都切实地增强了同学们的安全防范意识，提高了同学们的自我保护能力。每个同学都要树立起安全意识，做好自我防卫工作，并要严格遵守学校规律，要对自己负责、对家长负责、对学校负责。安全，绝不允许有丝毫的懈怠和侥幸，绝不容许有丝毫的麻木和漠视。 　　最后一个方面是饮食问题。在中学里，要有自我管理，自我约束的能力。生活要有规律，不购买存在安全隐患的食品，要有一个健康，文明的生活习惯和饮食习惯。这一切的出发点和落脚点都是为了让我们拥有一个健康的体魄，拥有一个美好快乐的中学生活。 　　遵守学校纪律，重视校园安全，是每一个中学生的责任与义务。让我们携手共创一个安全文明的校园环境，努力营造一个和谐严谨的校园气氛而奋斗，为全面推进学校精神文明建设奉献一份力量。 3.安全法制教育活动总结报告 　　为了有效开展法制教育，我校认真贯彻落实有关法律、法规和有关通知精神，坚持以人为本，努力消除危害少年儿童的社会不良因素，切实维护少年儿童的合法权益，增强少年儿童的法制观念和自我保护意识，切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。 　　一、健全组织机构 　　加强学生法制教育，提高学生法制意识是新时期教育工作的需要，是培养新世纪人才的需要，是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、副校长为副组长，班主任为组员的法制教育领导小组，明确分工、各负其职。 　　组长： 　　副组长： 　　组员： 　　二、有条不紊，扎实开展法制教育 　　为了有效开展法制教育，开学初，校领导积极谋划，高 瞻远瞩，制定了详细的法制教育工作计划，截止到目前我校的法制教育工作正在有条不紊的进行。 　　（一）法制教育与日常行为规范相结合。 　　组织教师、学生学习有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护 法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》、《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等。 　　（二）充分利用《小学生法制教育读本》，培养学生法制观念。 　　（三）安全、法制教育活动周将法制教育活动推向高峰。 　　为加强学生的安全、法制教育，确保学生的生命安全，根据学校工作计划，我校把每年“全国法制宣传日”所在周定为我校安全、法制教育活动周。开展六个一活动：即观看一部安全、法制教育专题片、组织了一期全校师生集中学习法制知识、印发了一封致家长信、开辟了一期安全、法制或预防主题手抄报、开展了一次安全、法制教育主题班会、举办了一次安全、守法教育主题征文、举办了一场安全、法制专题知识讲座。 　　通过开展法制教育活动，我校未出现一例学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项教育活动，使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校，我们将义不容辞的担负起“普法”的重任，为我国的法制建设贡献一份力量。 4.安全法制教育活动总结报告 　　安全法制工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育发展的最根本的前提。本学期，我校坚持了“安全第一、预防为主”的原则，积极普及法律知识，创造了安全和谐的育人环境。经过全体师生的共同努力，安全法制工作取得了良好的成绩。现将本学期安全法制学科教学工作总结如下： 　　一、强化管理，提高认识。 　　加强安全法制工作过程管理，强化安全法律责任意识，提高思想认识，步调一致，齐抓共管，各司其职，确保班级各项安全法制工作措施的落实，努力消除各种安全隐患，创设良好的学习环境。 　　二、健全制度，落实责任。 　　1．在上期的基础上，进一步完善了班级安全法制管理制度和各种安全预案，实行安全目标管理、考核制度，做到目标明确，责任落实。 　　2．落实集中放学制度，学生在每条路中选一个高年级的学生负责实行安全管理，如果路上有安全隐患，必须立即告诉老师。坚持安全工作“处处有人管、事事有人抓、件件有落实”的工作格局。 　　3．坚持定期（每月一次）和不定期的安全隐患排查制度，加强排查力度，及时排除存在的安全隐患，杜绝了安全事故的发生。 　　三、强化教育，深入开展各种安全教育活动。 　　1．上好每一节安全与法制课。讲授一些自然灾害发生的原因、受灾时的自救、互救常识，以及上学路上的一些安全知识。 　　2.各班召开了“安全教育”主题班会，通过各种形式来提高安全意识，掌握一些必要的自护技能。 　　3.积极开展了森林消防安全教育活动。开展了模拟逃生演练活动，有组织地对全体学生进行一次安全逃生大演练，切实提高了学生自护、自救的能力。 　　4.组织做好安全教育日（周）活动，开展了多种形式的知识讲座、知识竞赛。 　　5.把安全教育内容融汇有关学科教学之中。各科要结合学科内容，适时渗透安全教育。体育课中，经常检查活动场地和体育设施认真做好运动前准备工作，并适时讲授运动损伤的应急处理方法等。 　　6.做好安全教育贯穿始终的思想，通过安全法律知识讲座等形式组织师生学习了安全方面的法律法规。 　　7.通过广播、板报等宣传阵地加强安全法律知识宣传力度，利用升旗仪式、班队课等加强对学生进行森林消防、防洪、防弱水、食品卫生安全等方面的教育，提高师生安全防范意识。 　　8.加强了对学生的法制教育，增强学生法制意识和自我保护能力。 　　四、做好与交通、溺水、森作。 林消防以及食品安全的各种宣传工 　　1．大力宣传溺水安全，在开学初，天气较热，班上随时都教育孩子别下塘下河洗澡。 　　2．做好交通安全工作。加强学路队制度，确保上放学时段安全；通过“校讯通”平台、家长告知书等形式与家长共同做好道路交通安全工作。 　　3．认真贯彻落实《消防法》和森林消防安全的各类工作，每学期组织师生进行一次安全大演练，增强师生应急能力。 　　4．认真贯彻落实食品卫生法等法律法规精神，加强对学校食堂的检查工作，保证食品卫生安全。 5.安全法制教育活动总结报告 　　为学生创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础，作为班主任的我一直十分重视教育安全工作。 　　1、认真做好安全教育工作 　　。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实，做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病，遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。 　　2、开展丰富多彩的教育活动 　　利用班会，队活动，活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防病，防体育运动伤害，防火，防盗，防震，防骗，防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。 　　3、加强检查，及时整改 　　每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记，对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。 　　今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点，我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。

在法制教育中，我们每一个人都能获得许多的法律知识，提升自己的法律素养，树立法治观念，相信通过法制教育，我们的未来生活会更加美好。你有什么法制心得吗？下面是我为大家收集有关于法制安全教育心得，希望你喜欢。 #510692 法制安全教育心得1 人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年. 由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏谓意义重大. 我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀. 他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识，遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼.。 听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用! 听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的;什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。 #395216 法制安全教育心得2 法律这个词在我的脑海中是神圣的，它就像一个守护神，伴随在我们身边，时时刻刻地保护着我们;法律，就像一张无形的大网，指引我们走向光明的道路;法律，就像孙悟空，用它那火眼金睛，分辨黑白，惩恶扬善。法律就在车水马龙的道路上，就在那肃穆的法庭上，就在那禁猪区那些举着猎-枪的人们心中。 法律无处不在，它就在我们身边。从点点滴滴的小事到关乎命运的大事，都离不开法律，它与我们每一个人紧密相连。今天的街道上显得格外拥挤，道路上满是汽车和自行车，汽车排出的尾气让人感觉很刺鼻，炙热的一昂光如火焰一样照射着，但路上仍然是井井有条，没有人闯红灯，交通十分流畅。我穿过马路，心里感到十分欣慰，宽敞的马路上，人人都遵守着“法律”。这是尽人皆知的法，深入人心的律，正是这样的法律让我们行走的如此流畅! 记得有一部电影叫《禁猎区》，讲的是警-察与在禁猎区里打猎的猎人周旋并成功捉获他们的故事，而在生活中，当猎人站在禁猎区，站在一群羚羊旁举着猎-枪准备射击时，有良知的人们一定会想起法律的制裁，也许他会无情的射击，也许他会放下猎-枪，与它们和平共处，希望他选择后者，放这些动物一条生路，否则法律的严惩正等着他们。这是保护动物的法，富有爱心的律。正是这样的法律才让我们看到充满生机的大草原。每当做任何一件事，都要三思而后行，想想有没有违返纪律，如果没有，你大可放心去做，古语道：“以善小而不为，勿以恶小而为之”。 人类是离不开法律的，如果世界上没有了法律，那么交通变得多么乱啊，车子不按红绿灯行驶，那么就会伤害多少人，那小偷就会越来越多，法律伴着我成长，世界上离不开法律，那么我们人类就应该知法守法，不应该去做那些伤天害理的事情，更不应该做不守法律的人，如果我们都遵守法律，那么世界就没有被车撞死的人，那个个家庭都会幸福美满，那也不会有那么多的人坐牢，你如果做了不守法律的事，那你终究逃脱不了法律的制裁! 在此，我倡议，我们每个同学都应该从遵守校纪校规和理解父母师长做起，从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和做人的理想价值，立大志，苦学成才，学法守法，做一个伟大社会主义祖国的优秀公民。让法律伴我们成长，伴我们一生! 我的演讲完了，谢谢大家! #510691 法制安全教育心得3 在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路，让自己后悔一生，尤其是我们青少年。因此，为了增强我们青少年的学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。 本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识到他们是法律无知者，在法律面前没有“敬畏”之心，只因一时冲动而铸成大错。 纪老师首先给我们讲述了一个案例：某高级技工学校的学生王某，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下，主要是因为不听家长、老师的教诲，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的能力较弱，以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。 一个个鲜活的案例，让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他们的法律意识淡薄，总认为自己做的是小事，等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。 犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过，会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪，不仅毁了自己，而且会“连累”到自己的家人。家人把希望寄托在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们?就算是为了家人，我们也不能做出这种“荒.唐事”来。所以，我们要预防违法犯罪。 预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法制观念，维护法律的尊严，依法守法。我们青少年要从自我做起，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其次，要提高自己的辨别能力，增强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事。第三，在交友方面，更要增强判断力，谨慎交友，从而更好地发展自我。 这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲，为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理，努力学习，好好做人，让自己的生命之船在正确的航线上行驶。 #341729 法制安全教育心得4 通过学习《中小学学科教学渗透法制教育》后，让老师们明白了在校学生是青少年的主流，学校是青少年法制教育的主阵地，而法制教育又是学校德育工作的一项重要内容。从小培养中小学生法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯, 促进他们的健康成长。自古以来我们教育就有“文道统一”和“文以明道”的基本传统和基本原则。 在教育教学的过程中实施法制教育的渠道有很多，有比较系统的法制政治教育课的学习，有少先队、团员法制活动的培育，有学校物质的、精神的、人际的法制教育环境的熏陶，还有沟通家庭、社区的法制力量而形成的整合型法制教育。然而实施渠道纵然有许多条，课堂教学是实施中小学法制教育的主渠道，则是毋庸置疑的。中小学各科教育是一个不可分割的整体，它们相互联系，相互渗透，是学生接受文化知识的学习和思想品格的熏陶的主要途径。因此，有必要将现行各类学科的教学进行全面的开发，并把开发出来的法制因素在各个学科的教学中有机地进行渗透，从而在各科教学中增加法制含量，加大法制意识培养的力度，由此形成一个完整的实施法制教育的学科体系。因此，教师在向学生传授知识的同时，应当充分挖掘里面的教育因素，把握时机，适时适度渗透，从而真正在课堂教学中唱法制教育的旋律。 学科渗透法制教育，首先应充分遵循学科教学的规律，根据学科的特点挖掘教材、教法中涉及法制教育的因素;同时还要注意研究法制教育的渗透方法，使学科教学与法制教育两者处在一个相融的统一体中，只有这样才能使学科教学中的法制教育收到实效。 1、在生活中渗透。在法制内容渗透时，我们应从学生的生活经验和已有知识背景出发，联系生活讲法制，体现“法制源于生活，寓于生活，用于生活”的思想，来培养学生的法制意识。 2、在情境中渗透。创设优美的教学环境和艺术氛围，使学生一进教室就沉浸在法制教育的的气氛中，可以将学生思想和情绪立即转移到课堂教学浓郁的氛围之中，使学生产生学习的欲望。 3、在游戏中渗透。爱玩游戏是儿童的天性，它能有效激发学习兴趣，调动学生积极性。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”当学生对所学的内容产生浓厚的兴趣，有着强烈的求知欲时，就能主动进行学习。另外，学生在积极参与游戏的过程中，加强了组织和纪律观念，培养了合作意识和集体主义荣誉感。 4、在案例中渗透。在课堂教学中，可以通过列举现实生活中的实例的形式，让学生讨论分析，最后明辨是非，掌握法律知识。 5、在课堂小结中渗透。结课点睛是教师在课堂结束部分的处理上运用的渗透法。一堂课即将结束之际，教师在对学科教学进行言简意赅的结课时，把课上学生所接触到的法制因素恰到好处地点上一点，使学生在课堂上形成的一些零碎的、不清晰的对法制的感受，通过教师的指点变得明了起来，这种结课时教师的轻轻一点，往往会给学生脑海里留下深刻的印象，起到“课已尽而意无穷”的效果。 教学中渗透法制教育时，渗透如果“透”得不够，不到位，则会功亏一篑，效果不佳;而“渗”得过度则会改变学科性质，变成法制课，这就要求教学中我们要做到既不可偏颇一方，又能抑扬有节，调度有方，处理好渗透的尺度，做到既到位又不越位，适度而不过度。 法制教育教学中处理好渗透的“点”、“时”、“度”至关重要，找准“渗透点”是重点，把握“渗透时机”是难点，掌握“渗透度”是关键。教师只有做到因材施教、寓情于教，适时、适度，点点滴滴、持之以恒地加以渗透，才能有机地熔知识传授、能力培养、智力发展和思想陶冶于一炉，才能充分发挥课堂教学法制教育的主渠道作用。 #341728 法制安全教育心得5 当今的社会是法制的社会，人们常说“没有规矩不成方圆”，学科渗透法制教育心得体会。广大青少年知法、懂法，是其健康成长的需要，更是实现中华民族伟大复兴的需要。加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治是进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。对广大青少年尤其是在校学生进行法制教育，是落实素质教育的重要内容，是社会主义精神文明建设和社会主义思想道德建设的重要组成部分，是实现依法治国、建设社会主义法制国家战略目标的重要步骤。 如何开展未成年人法制教育工作，我就一学期来的工作，作以下总结： 一、使我充分认识到了学法用法的重要性。作为一名教育工作者，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高法律素质。只有这样，才能在学生中带好头。老师如果带不好这个头，自身法制观念不强，会直接影响到班级的管理水平和班风的形成。 二、坚持理论与实践相结合，严格依法办事。这是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生健康成长。因此，在今后的工作中，我将把遵守法律贯穿于班级管理的全过程，充分调动学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性。同时，还要坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理，不搞“土政策”，使学生知道什么是对的，什么是错的，什么能做，什么不能做，做到防微杜渐。 三、注意研究青少年犯罪的成因，预防我班学生出现违法犯罪现象。当我听到近年来我国青少年犯罪率每年以10%左右增加时，很是吃惊。因此，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。 导致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟，他们的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，所以如果没有正确得法的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。 因此，作为一名教育工作者，应该把有效遏制青少年犯罪，最大限度地预防和减少青少年犯罪，作为自己教育的一项重要职责和任务，大力加强法制教育，增强青少年法律意识，从而为青少年的健康成长奠定基础。 #341727 法制安全教育心得6 20__年11月21日年我校举行了学科渗透法制教育教师学习会议。听了2节不同学科的示范课说课并进行了讨论。总的感觉，这次学习有以下几个特点：一是主题明确，突出了学科如何渗透法制教育;二是学习形式注重示范性，2节示范课说课分别从不同学科演示说明了学科如何很好地进行法制教育渗透的问题。我认为，作为教师应有如下要求： 一、每个教师都应树立和强化学科渗透的观念和意识。把“学科渗透”的观念牢牢地扎根在心里，化为内心信念，再转化为自觉行动。 二、用心学习、思考和研究。“世上无难事，只怕有心人”，我们每个人都有体会，凡事只要我们用心了，效果肯定不一样。所以，我们必须用心学习、思考和研究学科渗透问题，用心学习、思考和研究对学校有用、对学生有益的如何“做人”的问题。 三、用力实践和探索。给力就是要不遗余力，不怕吃苦和受累，不怕劳心劳力，只要有利于学生“做人”的养成，在所不惜。“教育必须对生命丰富的、差异的、深刻的内涵作出回应。”执着是生命中最美的东西。我们从事着太阳底下最光辉的职业，在我们的生命航程中，因教育而赋予了我们许多的亮点和精彩。 四、毫无疑问，教育的生命力在于不断创新，创新的意义在于不断适应学校法制教育的新形势、解决学校法制教育的新问题、探索学校法制教育的新方法、新模式、新途径。每个教师都应该关注并致力于学校法制教育的创新。这需要我们有强烈的创新意识、创新思维和创新能力，需要我们不断加强自身的理论学习、实践锻炼和自我反思，需要我们有敢于打破传统、置疑一切的勇气。 五、教师的言传身教、润物无声。一个学生就是一本丰富的书、一个多彩的世界。学生是鲜活的生命体，每个人都独一无二、不可复制。要培养他们成长、成人、成才，成为他自己，首先得尊重他们，从思想上、感情上尊重他们的人格，尊重他们的个性。其次要用自己的言传身教引导他们、感染他们、影响他们。简单地说，要教育学生成为遵纪守法的人，你首先是一个遵纪守法者。 总的感觉，这次学习主题明确，突出了学科如何渗透法制教育;培训形式注重示范性，分别从不同学科演示说明了学科如何很好地进行法制教育渗透的问题;突出了参与与互动，讨论很热烈，大家各抒己见，畅所欲言，很投入。 通过这次学习，有很多的收获的启发，我相信在学科渗透法制教育的观念上有了进一步的深化，在具体操作上有了更多一些的感受，在今后的工作思路上更加清晰，从而为今后更加搞好学科渗透法制教育奠定了一定的基础。

安全教育主题：校内安全；教育内容：1、在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。2、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下，不擦窗玻璃。在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤3、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。4、从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃别人家果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒5、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外6、严禁在校园内横冲直撞，乱扔东西，不准起哄，制造恐慌。安全教育主题：交通安全教育；教育内容：1、须在人行横道内行走，没有人行道的靠路边行走。2、横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定：通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆、不准追逐、猛跑。没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人行天桥或地道。3、不准穿越、倚坐人行横道、车行道和铁路道口的护栏。4、不准在道路上扒车、追车强行栏车和抛物击车。5、通过铁路道口时，要确保安全方可通过。6、未满12周岁不得骑自行车上路7、平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车。

幼儿园法制安全教育内容如下：活动目标1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。活动准备1、图片1幅2、课件活动过程一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容，（1）这是谁？你认识他吗？我们把自己不认识、不熟悉的人称为陌生人。（2）观看课件，提问幼儿：一画面中都有谁？他们在干什么？小姐姐为什么摆手？（3）教师进行小结：小姐姐不要陌生人的东西，她怕陌生人会伤害她。二、学习儿歌《陌生人》（1）告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌，请大家一起欣赏。（2）教幼儿学习这首儿歌，鼓励小朋友把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。三、引导幼儿讨论：陌生人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要陌生人的东西?引导幼儿展开讨论，让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的，有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑，而上当受骗。附：儿歌：陌生人陌生人给吃的，我不要陌生人领我走，我不去，陌生人送礼物，我不要，陌生人来敲门，我不开。法制是这个社会的枷锁，但是只有法制的束缚才能让我们安全的生活在这个社会，法制的教育是要从小抓起的，要让幼儿从小就成为一个懂法的人。

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在的社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是我整理的安全法制教育演讲稿4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 安全法制教育演讲稿 篇1 同学们： 　　为增强少年儿童的安全法制观念，现由我同大家共同学习和探讨学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制不良行为等各方面应注意和应了解的问题： 　　 一、从小养成良好习惯，自觉守法。 　　同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵守《学生日常行为规范》做起。 　　我知道有的同学其实很聪明，但他心思不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己送进牢房。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。 　　还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。 　　 二、帮助他人 抵制不良诱惑。 　　有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就立了大功，就为社会做出了贡献。 　　在现实生活中有很多的诱惑，有金钱、物质，还有一些奢侈享受，我们呀一定要顶得住诱惑，把心思放在学习上，决不放松自己的防线。 　　首先是交朋友要慎重，拒绝不良交往。交往对同学们的成长起着不可忽视的作用。现在社会上有些人，他们抽烟喝酒、打牌跳舞、打架斗殴、追求低级趣味等等，还利用同学们好奇心强、社会经验缺乏、辨别力、控制力薄弱等特点，以物质引诱、暴力威胁等方式，使少数抵抗力薄弱的学生误入歧途。 　　其次是尽量避免涉及成人误乐场所，避开不良环境的影响。现在的成人娱乐场院所如歌舞厅、酒吧、迪吧、网吧特别多，由于那里人员成分复杂和流动性大，许多违法犯罪人员混迹其中，寻衅滋事，你们在这样的场所很容易受腐蚀。 　　再次是互联网问题，当前，随着信息领域高新技术的迅猛发展，互联网作为开放式传播和交流工具，作为一种新兴的传播媒体，正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中，有一个现象值得关注，这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而，随着互联网信息垃圾的增加，失控网吧的负面效应也日益呈现，尤其是对青少年儿童的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害，成为 “电子毒品”，从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年儿童身心健康的事例不胜枚举，在此不一一例举。 　　最后，预防和减少毒品必须从青少年儿童抓起。青少年儿童是国家和民族的未来。祖国的富强，中华民族的复兴，希望都寄托在你们身上。但是，由于青少年儿童涉世不深，缺乏必要的社会生活磨练和考验，社会生活经验不足，加之特定的年龄、生理、情感和性格等方面的特征，往往存在着判断能力、自我防范能力、自控能力、抗拒诱惑的"能力不强，以及易于偏执自信、好冲动、爱冒险等方面的弱点，如不能及时正确地加以教育引导，就难免产生不利于身心健康的问题，甚至也很容易发生危害社会的行为。 　　为什么青少年儿童容易成为毒品侵害的对象？从近年来我们对吸毒青少年儿童的调查分析来看，主要有以下几个方面的原因： 　　一是对毒品的认知能力差。不少吸毒青少年儿童在吸毒前对毒品本身知之甚少，甚至无知，对毒品的害处只是道听途说，口耳相传，略有所知，非常肤浅。 　　二是在不正当的好奇心驱使下而涉毒。青少年儿童好奇心理强，同时自控能力又差，容易做出轻率的举动。而且未成年人越是禁止的东西越想尝试尝试，结果就是因为这种不正当的好奇心和逆反心理驱使一些青少年儿童染上了毒瘾。 　　三是交友不慎被拉下水。在吸毒青少年儿童中，甚至包括一些成年人在内，他们都是因为结交了一些社会上不三不四的人以后，逐渐丧失了正确的是非观和人生观，最终或被引诱吸毒，或因精神空虚，为寻求刺激而吸毒。 　　四是承受压力和挫折的意志力不强而希望在吸毒中寻求解脱。现代社会的物质生活条件有了很大的改善，青少年儿童一般生活环境都比较优越。但是，现代社会又是一个充满竞争的世界。青少年儿童的学习负担重，加之绝大多数是独生子女，父母家人又往往忙于自己的事业，与孩子交流沟通少，而要求又很高，使青少年儿童的心理压力大，容易产生孤独感和苦闷情绪。一旦遇上学习成绩上不去，家长、老师责备多，或者遭到家庭破裂等不幸，他们就更难承受这样的压力和挫折。在这种时候，如果家庭、学校、社会帮助引导不及时，就难免对生活丧失信心，对社会产生失望悲观情绪，甚至破罐子破摔，通过吸毒麻醉自己，寻求解脱。这也就是一些因此而误入歧途的青少年儿童所说的，留一半清醒留一半醉。 　　 三、学会自护，运用法律保护自己。 　　同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点： 　　第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110” 报警。 　　第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受到处罚。 　　 四、预防未成年人犯罪，从身边做起。 　　最重要的还是需要我们自己积极学习《中学生日常行为规范》、《学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 　　同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议： 　　1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。 　　2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。 　　3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。 　　4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。 　　5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。 　　6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 　　最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！ 安全法制教育演讲稿 篇2 老师们、同学们： 　　大家早上好！ 　　同学们，你们是祖国的希望和未来。正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到偷钱，偷其他财物等等。还有的同学有打架的不良行为，总之在他们的小小的年纪，就已经有了许多不良行为记录。当他们走出我们的校园，或早或晚，有的可能就走上了违法犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段，你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。 　　随着社会的发展，人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至违法犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。 　　借此机会，我特别向大家提出几点希望： 　　一、认真学习，贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》。它 　　是规范学生行为，提高学生素质的最好教材，如果能完全按照《守则》和《规范》来做，就是一位好的学生。 　　二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。 　　三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的中队会或班会。通过主题班队会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在，法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。 　　总之，作为学生学法的主要目的就在于： 　　1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。 　　2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长。 安全法制教育演讲稿 篇3 全体老师们、同学们： 　　大家新春快乐！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的xxxx年春季。 　　我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。 　　过去的一年里，我们全体师生心往一处想，劲往一处使，取得了教育教学的双丰收，赢得了社会的普遍赞誉，这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的结果。 　　今天我们利用开学典礼间时间围绕"安全法制"这个主题，与同学们一起上好开学第一课。 　　安全法制工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终就高度重视安全法制工作。学校建立健全了各种安全法制制度，成立了各项安全法制工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全法制教育和督导工作，保证学校的安全法制工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径，像全校集会、升旗仪式、家长会、主题班会、安全征文、黑板报、校园广播等形式，加强对同学进行交通、防火、防溺水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全法制知识教育。并与我们的班主任等全体教职工签订了"安全目标管理责任状"，加强日常及节假日巡视检查，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。 　　但是，仍有部分同学无视学校有关的纪律规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，例如课间在楼上楼下追逐疯打；自行车不按规定场地摆放和上锁，防盗意识较差；使用体育运动器械时违章操作；违纪携带火种、吸烟；同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决；节假日双休日结伙闲逛惹是生非等等。从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出，交通安全和防火、防上下楼梯拥挤踩踏、防意外伤害安全就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。 　　一、注意校园安全： 　　1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、打球踢球，严禁翻爬扶栏等危险区域。 　　2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验室外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。 　　3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。 　　4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。 　　5、增强安全意识，时时处处树立"安全第一"思想，加强安全教育。 　　6、要注意食品卫生安全。同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买"三无"食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店、流动摊贩处去购买食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。谨防"病从口入，毒从口入"。根据教育局通知要求，同学们不要购买和食用"魔爽烟"类不合格食品，发现出售此类食品的行为可以向工商部门举报。 　　7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难和矛盾纠纷。 　　8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。 　　9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上打球、踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。 　　10、学校严禁携带火种、刀具、易燃易爆等危险品入校，任何时间、任何地点禁止燃放烟花爆竹。 　　11、校园内禁止吸烟。 　　12、中午、晚上禁校时间严禁学生在校园内运动及四处走动，要在教室、宿舍内安静的学习和休息。 　　二、注意交通安全： 　　现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在马路上踢球；不准骑摩托车；骑自行车不带人，不在公路上骑飞快车；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的、超载的车辆。 　　三、防火安全 　　春季我市风大物燥，防火形势严峻。平时同学们在任何地方也不玩火、不吸烟、不随意点火，不焚烧树叶树枝、废纸塑料等垃圾，防止火灾事故发生。要爱护消防设施，发现火情及时报警和呼救。处于火场时要及时呼救，同时用湿毛巾等蒙住脸，迅速逃离火场，切不可逞强参与救火，以免造成不应有的伤害。杜绝把火种带上山林，严防山林火灾。 　　四、校外活动安全： 　　1、在校外活动的时候，要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所； 　　2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝等不安全的地方玩耍，防治溺水事故； 　　3、不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。 　　4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。 　　5、出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。 　　6、要爱护铁路设备设施。不在铁路上玩耍，不在铁轨上行走，不向行驶的火车投掷石块，不破坏铁路设施，增强自我保护意识。 　　7、不佩戴、使用贵重饰品及手机电脑等。 　　8、不着奇装异服、不留怪异发型、不化妆，穿校服上下学。不穿着校服者，禁止入校；入校后，无班主任老师的批准，任何学生不准出校门。 　　9、早晨、中午到校时间不宜过早，放学后，要尽早离校回家。 　　五、提高自我保护意识和能力： 　　同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门，更不要随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码等。 　　同学们，在新学期，安全法治意识要警钟长鸣。您的平安、健康是家长的希望，也是学校的期待，我们要自觉的学法、知法、守法，珍惜生命，坚持把安全法制放在一切学习、工作、生活的首位，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。 　　老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，是千帆竞发的季节。在这希望的春天里让我们播下的是汗水，收获的是更加美好的明天！让我们踏着春天的脚步勤奋学习，积极工作，锐意进取，为创办名符其实的九中名校而努力奋斗！ 　　最后祝同学们快快乐乐学习，健健康康的成长。 　　谢谢大家！

开展法制安全教育的目的是：①教育学生懂得什么是社会主义民主，怎样发展社会主义民主;懂得在行使自己的民主权利的时候，不得损害国家、社会和集体的利益以及人民的民主权利。②教育学生懂得宪法是国家的根本大法，是制定一切法律的依据，是保证建设现代化社会主义强国的强大武器，每个中华人民共和国的公民都享有宪法和法律规定的权利，同时又必须履行宪法和法律规定的义务。人人都要养成遵守宪法,维护宪法的观念和习惯，同违反和破坏宪法的行为进行斗争。③要让学生了解社会主义民主与社会主义法制的辩证统一关系。懂得民主是法制的前提和基础，而法制是民主的体现和保障，目的在于保护人民群众的根本利益，调动全体人民的积极性、主动性和创造性，加快社会主义现代化的建设。要教育学生正确使用民主权利，运用社会主义法制这一武器，保护人民的民主权利，打击反革命分子和各种刑事犯罪分子的破坏活动，维护社会秩序。④对学生进行法律常识的教育，使学生懂得什么是法，法的阶级本质和作用，以及有关的政策法令。引导学生自觉遵守法律，并勇于同一切违法现象作斗争。

主要内容：一、你对法律知多少：1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情：（1）旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。（2）为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，小学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不逃学、不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。二、正确对待父母和学校的教育：（1）随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。（2）观看一个动画，主要内容是：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。 请大家思考：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的？三、学会运用法律武器保护自己的合法权益：（1）未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。四、知识结构 善用法律保护自己：（1）求助有路 法律是维护权益的最有力武器 非诉讼手段是维护权益的常用手段 敢打官司 打官司是最有效的手段， 诉讼的三种类型。（2）善于斗争 维护自己的合法权益 同违法行为做斗争是每个公民的责任 机智勇敢,不能硬拼 。四、教学目标 ：(1)逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力; (2)学会与他人合作,机智勇敢地面对不法行为。 3ue010情感、态度、价值观目标。(1)增强敢于斗争、善于斗争的勇气和信心。(2)树立法律保护意识,逐步形成善于斗争的能力。五、教学方法：案例教学,探究式学习。其中,探究式学习的模式:提出问题小组讨论各组交流集体归纳教师指导整理归纳巩固反馈 四、教学准备 1教师准备。(1)调查学生的法律知识基础、存在的问题,归纳分类。(2)准备相关案例,案例以问题方式呈现。(3)制作教学课件,提供相关网站、相关法律书籍、资料等。2ue010学生准备。(1)收集相关案例,提出问题。(2)查阅相关法律书籍资料。六、家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。（4） 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。（5） 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全使用煤气：（1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。（2) 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。七、 游泳时要注意安全：（1） 游泳需要经过体格检查。（2）要慎重选择游泳场所。（3） 下水前要做准备运动（4）饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。（5） 水下情况不明时，不要跳水。（6）发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。八、 交通安全：（1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。（3） 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。（5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。九、 发生火灾怎么办：（1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地 点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。（2）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。（3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。十、小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。拓展资料1、《小学生安全知识》主要讲述关于小学生遇到紧急情况时的一些处理方法和预防措施，以及容易发生的安全事故和注意事项。2、教育部、公安部、团中央、中国残联、全国少工委等五部委联合发出通知，将3月28日3月最后一个星期一 定为全国中小学生“安全教育日”，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。3、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。4、课间活动注意事项：（1）在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：（2）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。（3）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。（4）活动的方式要简便易行，如做做操等。（5）活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

加强大学生法制教育是高校培养高素质复合型人才的需要。1、安全教育是维护大学生安全的一项基础教育，是学生素质教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始终是贯穿于人才培养的全过程。大学生肩负时代使命，在促进社会民主和文明法治的进程中发挥不可替代的作用。大学生接受法律教育，树立法治观念，不仅有利于传承和弘扬法律精神，而且对于中国特色社会主义法治道路的发展具有重要意义。2、高校培养各类专门人才，以满足社会的不同需要。当今社会需要具备各种素质的人才，法律素质是现代公民必不可缺少的一种素质，现代法制社会要求每个社会成员都应该学法、知法、守法，依照法律从事生产和生活，一切活动必须纳入法制的轨道。3、可以使大学生深刻理解到权利和义务，使能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使权利，正确的履行应尽的义务。在学习工作过程中，更能正确地遵守法律规定，使更能够在工作生活中免受困扰，保护自身生命财产安全

『壹』 法制安全小故事 一位司法工作者曾十分动情地讲了一个真实的故事：一天，我在少年管内教所接见室里，见到一群刚刚容入监不久，身上痞气犹存、欲隐还现的少年犯。这时有个年约十六、七岁的男孩，看看我身上的着装，走上前来，拉着我的手说："叔叔，救救我吧。我不是个坏孩子，我不是个坏孩子呀！"我低头看看他那稚嫩、天真的脸蛋，听着他那诚挚、悔恨的请求，一种怅然若失的感觉涌上心头。随着男孩的呼唤声，我发现坐在他身边的一位双目失明、年近花甲的老人站起来。他右手撑着一根手杖，脸上挂着泪水，用震颤沙哑的喉咙说到："同志，孩子犯法我们家长有责让啊！因为俺不懂法，不会用法来教育孩子，所以才……"他说到这里便哽咽了，他是男孩的爸爸，老伴半身瘫痪，他是让不满十岁的小女儿牵手引路，一跛一颠走来的。看着眼前这一老两少的场面，我匆忙搀扶着老人坐下，此刻我的心也随着这老少两代的抽泣而震颤了。孩子的呼唤，老人的心声，作为一名司法工作者，我能说些什么呢？ 这个故事，使我不禁思绪万千，久久不能平静。是的，他们天生并不是坏孩子，至少他们原来大多不是坏孩子，可是他们犯罪了。中学生违法的犯罪问题给我们留下了太多的深沉的思考。 『贰』 法制安全教育小故事 『叁』 关于安全法制的故事! 1.今天坐公车,到站开门后,一个男人突然堵住车门说自己手机不见了回,不让人下车.人群答哗然.这时旁边有人说打那个男人的手机,看在谁身上响谁就是贼.这个男人就向边上的一个人借了手机要拨自己的号码,突然靠近门口的一个人拔腿挤下车就跑,这个男人也没还人家的手机就叫嚣着追了过去,转眼都不见了.于是,这次真的有人丢了手机 2.路边的押注。几个碗倒盖地下,骗子凭借很快的手法,将一粒棋子放在某个碗下,让你去猜。如果你押50元,猜中了他倒赔你50,猜错了这50元就输了。这样的骗子,往往会有一群骗子来故意充当观众,起哄或者押钱。最近广州太平洋电脑城附近很多. 『肆』 关于安全与法制的小故事100字 监控防盗专家 『伍』 关于法制安全的小故事 1.今天坐公车,到站开门后,一个男人突然堵住车门说自己手机不见了,不让人版下车.人群哗然.这时旁边有权人说打那个男人的手机,看在谁身上响谁就是贼.这个男人就向边上的一个人借了手机要拨自己的号码,突然靠近门口的一个人拔腿挤下车就跑,这个男人也没还人家的手机就叫嚣着追了过去,转眼都不见了.于是,这次真的有人丢了手机 2.路边的押注。几个碗倒盖地下,骗子凭借很快的手法,将一粒棋子放在某个碗下,让你去猜。如果你押50元,猜中了他倒赔你50,猜错了这50元就输了。这样的骗子,往往会有一群骗子来故意充当观众,起哄或者押钱。最近广州太平洋电脑城附近很多. 『陆』 小学生法制法律的小故事【50字以内】越短越好 小学生！的故事 急用。快快快快快 青少年时期是一个人成长的关键时刻,辨别是非能力薄弱,有强烈的好奇心,另外青少年模仿能力很强,易受到外界的影响。有这样的一个少年犯张XX,16岁，是看了很多港台警匪战片和武侠小说,对其中“老大”的任务和打打杀杀的场面很羡慕,总想着几个人组成团伙,占领一条街,称王称霸,一次竟在光天化日之下拦路抢劫,结果被判4年. 学习法律知识是善于运用法律武器保护自己的合法权益,敢于同违法犯罪行为做斗争的需要。有些青少年由于不懂得法律,当自己的合法权益受到伤害的时候,不能运用法律武器来维护自己的合法权益,而是用“私了”，或者采用违法犯罪的手段来维护自己的权益.例如,有的人一辆自行车被人拦路抢走了,这个人不去向公安机关报案,而是叫上了几个朋友去向坏人索要,并将对方打伤致残,结果这个青少年倒犯了故意伤害罪。 此外，学习法律知识也是强化社会主义道德意识,提高道德修养，促进自己健康成长的需要。道德是人们关于善与恶、美与丑、正义与邪恶、公正与偏私、光荣与耻辱、诚实与虚伪等观点，以及与此相适应的行为规则的总和。道德和法律是相互作用、相互影响、相互渗透、相互补充的两类社会规范,都是调整人们行为的规则和尺度,也是广大青少年必备的基本要素。 我国法律的实施一方面要靠国家的强制力,另一方面也要靠人民群众的自觉遵守。自觉遵守宪法和法律是每个公民的基本义务,也是做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民的起码条件,每一个公民都要自觉遵守宪法和法律。

　　导语： 关于2017晋中市安全教育平台登录入口！安全教育平台登录入口，大家只需要点击以下图片或者登陆入口均可！ 　　点击直接进入》》》：2017晋中市安全教育 　　“安全教育”主题实践活动方案 　　为进一步提高我校学生的法制安全意识，预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求，牢固树立“珍爱生命 安全地一”的意识，结合我校实际情况，将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作，确保师生的生命安全，特制定学校安全教育活动实施方案。 　　一、指导思想 　　指贯彻上级有关文件精神，进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》，在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制，有针对性地开展法制安全教育，着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来，促进良好校风、师风、学风的形成，通过主题宣传教育活动，扎实做好法制安全教育工作，确保学生在安全的环境中健康成长。 　　二、活动主题 　　加强安全教育，提高防范意识，人人规范行为，个个自我保护; 　　排查安全疑点，消除事故隐患，落实安全责任，确保学生平安。 　　三、活动内容 　　学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事，是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础，安全稳定的`校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证，全校学生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在侥幸心理，麻痹思想。本次活动主要以《中小学生应急避险知识手册》为主要内容，它涵盖了常见的自然灾害和公共安全知识，把自然灾害的自救知识和突发公共安全事件的急救常识融为一体，学校将把这些内容贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程，具体内容如下： 　　学习法制安全知识方面：让学生在教师的指导下，认真学习《中小学生应急避险知识手册》，实践法制安全知识方面：让师生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来，在参与和体验中成为法制安全教育的宣传者、实践者、示范者， 　　展示法制安全知识方面：通过开展征文、演讲比赛、知识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动，展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果，为发展京山献礼。 　　宣传法制安全知识方面:通过家长学校和培训法制安全教育宣传员，面向家庭、社会进行法制安全知识宣传，营造小手拉大手，共创文明新京山的良好氛围。 　　四、主要措施和要求 　　(一)成立组织领导小组，加强领导，广泛动员，让主题宣传教育实践活动扎扎实实开展起来。新市一小开展“校园法制安全教育”主题教育实践活动领导小组名单。 　　组 长：刘x 　　副组长：鲁x 　　成 员：邓x 　　王 红 魏x 各班班主任 　　(二)加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围，依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动，要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工，每一个学生，同时要开展多种行之有效的实践活动，安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。 　　(三)坚持“三加强 一坚持”：加强师德师风建设，要求教职工在开展校园法制安全教育中应做到为人师表;加强安全文化建设，为学校实践法制安全教育提供环境;加强家沟通，通过家长的配合，让孩子更进一步提高安全意识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，突出“安全发展”这一主线。普及安全法制法规和安全意识，着力强化广大教职员工安全责任意识。 　　(四)注重“五结合”：校园法制安全教育与课堂，与小学生日常行为规范，与丰富多彩的活动，与校外德育活动基地，与社区评价相结合。 　　(五)要分层次，分阶段落实校园法制安全教育的内容和任务。低年级的安全教育重点是校园内应注意的安全事项，如运动会，课间、上实验课、大扫除、遇到高年级学生勒索钱财，与同学发生了矛盾如何处理等等。是安全教育的启蒙教育，中年级安全教育重点是在家里及公共场所应注意的安全事项，高年级教育的重点是食品卫生、上网及常用的急救知识，如遵守交通规则、健康上网、关心、帮助需要帮助的人，重在安全意识的形成。 　　(六)建立监控激励机制，学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况，学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作，建立奖励制度，要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。 　　四：活动安排 　　2月份： 　　制定活动方案，各班进行思想动员，启动“校园法制安全教育”主题教育活动。 　　3月份： 　　1、3月2日(周一)升国旗仪式，对全体师生进行以安全教育(交通、饮食、防溺水等)为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员和部署。 　　2、认真出好一期“安全在我心中，建和谐校园”的主题黑板报或板报。利用黑板报、宣传栏的功能，在学校橱窗内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，深入浅出地将安全知识普及学生。 　　3、各中队举行“珍爱生命，安全第一”的主题班队会。各班班主任认真备好队会课，向学生宣传 “安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等，进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。开展学唱安全教育儿歌的活动。 　　4、深入检查学生携带的玩具、刀具等物，及时清理危险物品。 　　4月份 　　1、各班组织观看安全教育录象。 　　2、悬挂安全教育标语和张贴交通安全挂图。 　　3、邀请法制副校长为全体学生做安全专题讲座。 　　4、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。 　　5、发放告家长书，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。 　　5月份： 　　1、向全体少先队员发出了“致全体少先队员的一封信”，要求少先队员在道路交通、活动安全、食品卫生、用水用电等方面提出了要求，号召少先队员遵守交通规则、遵守学校活动要求、严格把好入口关等等。全体班主任老师带领学生一起认真学习了“致全体少先队员的一封信”，各班还根据班级的特点进行了有针对性的教育。 　　2、开展“校园法制安全教育”书画、征文竞赛。 　　6月份： 　　1、 开展“自我保护十招”安全知识竞赛， 　　2、由少先队举办“我身边的安全故事”演讲活动。 　　7月份： 　　总结、评比。

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在学习、工作生活中，演讲稿的使用越来越广泛，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是我整理的安全与法制教育演讲稿，希望能够帮助到大家。 安全与法制教育演讲稿1 　　为保证学生安全，顺利地度过暑假，过一个充实而有意义的假期，学校特召开全体学生安全法制教育大会。 　　一、安全第一，防范意外。 　　1、提高自我保护意识，增强自我保护能力，远离各种安全隐患，敢于同不法侵害行为做斗争。 　　2、禁止到危险水域玩水。学校明确要求学生不准在水库，池塘等旁边玩耍；不准私自或擅自与同学结伴下水游泳，捉鱼；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到无安全设施，无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。 　　防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的"事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的；而对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面，我们学校是反复强调，一再重申，通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域，珍爱自己的健康和生命。在这一方面，我们的绝大多数同学的表现是令人满意和放心的，这些同学听从学校，老师和家长的教育教导，真正做到了珍爱生命，远离危险。但不可否认的是，我们的同学当中，确实有少部分人无视学校在安全纪律教育方面的三令五申，把学校的安全纪律教育当作耳旁风，拿自己的生命健康安全当儿戏，明知有些地方存在着危险的安全事故隐患，可就是敢于迎风而上，明知故犯地违反学校有关的安全纪律规定。学校要求全体同学自觉规范和约束自己的日常行为，为自己的生命健康负责，远离各种危险，隐患。 　　3、遵守交通规则，严守交通法规。严禁骑摩托车，不开各种机动车辆，禁止扶机动车辆行走。服从交通红绿灯的指挥，过马路走斑马线。旅游时遵守社会公德，爱护公共设施。不到铁路周围玩耍，逗留，不得损坏铁路上的各种部件设施。 　　4、在任何时候都禁止携带火种，玩火。不携带，玩耍易燃，易爆，易腐蚀的各种物品。不携带，玩弄刀，枪，棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛，防震，防台风，防电等防灾知识，增强防灾意识和能力。 　　5、做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯。注意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。 　　6、外出或回家时向父母打招呼。一般不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。 　　二、遵纪守法，行为文明。 　　1、自觉遵守国家法律，社会公德和村规民约。言行文明，以礼待人。 　　2、尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性。 　　3、正常交往。不接触不三不四的人；不结伙四处游逛，惹是生非；不打架斗殴。 　　4、不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参与迷信活动。 　　5、遵守网络道德和安全规定，不进入游戏厅和网吧。不参与不健康的娱乐活动。 　　6、遵守群众纪律，不偷盗，损害他人财物。不随便进入校园或在校园附 　　近闲逛，逗留。禁止进入镇村的空闲房屋内玩耍。 　　三、劳逸结合，不忘学习。 　　1、认真完成好各科假期作业，积极参加各种社会公益活动。 　　2、看好影视片，读好书，唱好歌曲，写好文章。 　　以上是本次暑假前学校法制和安全纪律教育大会的主要内容。最后，祝全校师生身体健康，合家幸福，高高兴兴度假，平平安安返校！ 安全与法制教育演讲稿2 同学们： 　　为增强少年儿童的安全法制观念，现由我同大家共同学习和探讨学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制不良行为等各方面应注意和应了解的问题： 　　一、从小养成良好习惯，自觉守法。 　　同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵守《学生日常行为规范》做起。 　　我知道有的同学其实很聪明，但他心思不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己送进牢房。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。 　　还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。 　　二、帮助他人抵制不良诱惑。 　　有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就立了大功，就为社会做出了贡献。 　　在现实生活中有很多的诱惑，有金钱、物质，还有一些奢侈享受，我们呀一定要顶得住诱惑，把心思放在学习上，决不放松自己的防线。 　　首先是交朋友要慎重，拒绝不良交往。交往对同学们的成长起着不可忽视的作用。现在社会上有些人，他们抽烟喝酒、打牌跳舞、打架斗殴、追求低级趣味等等，还利用同学们好奇心强、社会经验缺乏、辨别力、控制力薄弱等特点，以物质引诱、暴力威胁等方式，使少数抵抗力薄弱的学生误入歧途。 　　其次是尽量避免涉及成人误乐场所，避开不良环境的影响。现在的成人娱乐场院所如歌舞厅、酒吧、迪吧、网吧特别多，由于那里人员成分复杂和流动性大，许多违法犯罪人员混迹其中，寻衅滋事，你们在这样的场所很容易受腐蚀。 　　再次是互联网问题，当前，随着信息领域高新技术的迅猛发展，互联网作为开放式传播和交流工具，作为一种新兴的.传播媒体，正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中，有一个现象值得关注，这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而，随着互联网信息垃圾的增加，失控网吧的负面效应也日益呈现，尤其是对青少年儿童的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害，成为“电子毒品”，从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年儿童身心健康的事例不胜枚举，在此不一一例举。 　　最后，预防和减少毒品必须从青少年儿童抓起。青少年儿童是国家和民族的未来。祖国的富强，中华民族的复兴，希望都寄托在你们身上。但是，由于青少年儿童涉世不深，缺乏必要的社会生活磨练和考验，社会生活经验不足，加之特定的年龄、生理、情感和性格等方面的特征，往往存在着判断能力、自我防范能力、自控能力、抗拒诱惑的能力不强，以及易于偏执自信、好冲动、爱冒险等方面的弱点，如不能及时正确地加以教育引导，就难免产生不利于身心健康的问题，甚至也很容易发生危害社会的行为。 　　为什么青少年儿童容易成为毒品侵害的对象?从近年来我们对吸毒青少年儿童的调查分析来看，主要有以下几个方面的原因： 　　一是对毒品的认知能力差。不少吸毒青少年儿童在吸毒前对毒品本身知之甚少，甚至无知，对毒品的害处只是道听途说，口耳相传，略有所知，非常肤浅。 　　二是在不正当的好奇心驱使下而涉毒。青少年儿童好奇心理强，同时自控能力又差，容易做出轻率的举动。而且未成年人越是禁止的东西越想尝试尝试，结果就是因为这种不正当的好奇心和逆反心理驱使一些青少年儿童染上了毒瘾。 　　三是交友不慎被拉下水。在吸毒青少年儿童中，甚至包括一些成年人在内，他们都是因为结交了一些社会上不三不四的人以后，逐渐丧失了正确的是非观和人生观，最终或被引诱吸毒，或因精神空虚，为寻求刺激而吸毒。 　　四是承受压力和挫折的意志力不强而希望在吸毒中寻求解脱。现代社会的物质生活条件有了很大的改善，青少年儿童一般生活环境都比较优越。但是，现代社会又是一个充满竞争的世界。青少年儿童的学习负担重，加之绝大多数是独生子女，父母家人又往往忙于自己的事业，与孩子交流沟通少，而要求又很高，使青少年儿童的心理压力大，容易产生孤独感和苦闷情绪。一旦遇上学习成绩上不去，家长、老师责备多，或者遭到家庭破裂等不幸，他们就更难承受这样的压力和挫折。在这种时候，如果家庭、学校、社会帮助引导不及时，就难免对生活丧失信心，对社会产生失望悲观情绪，甚至破罐子破摔，通过吸毒麻醉自己，寻求解脱。这也就是一些因此而误入歧途的青少年儿童所说的，留一半清醒留一半醉。 　　三、学会自护，运用法律保护自己。 　　同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢?我们要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点： 　　第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。 　　第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受到处罚。 　　四、预防未成年人犯罪，从身边做起。 　　最重要的还是需要我们自己积极学习《中学生日常行为规范》、《学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 　　同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议： 　　1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。 　　2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。 　　3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。 　　4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。 　　5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。 　　6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 　　最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！ 安全与法制教育演讲稿3 　　每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。而五年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识非常淡漠，所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下，各年级学生的安全教育得到了各科任课教师的高度重视。 　　一、工作重点 　　1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 　　2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。 　　3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 　　4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。 　　5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。 　　二、具体措施 　　1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育。 　　体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。 　　2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育 　　①防火安全教育 　　教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。 　　②防毒安全教育 　　教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 　　③劳动安全教育 　　教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。 　　④防电安全教育 　　严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。 　　3、结合品德生活课，进行安全教育 　　①教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。 　　②上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 　　③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。 　　④教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。 　　4、利用班会课进行日常安全教育 　　班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项： 　　①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹； 　　②不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故； 　　③严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍； 　　④养成离校关窗、锁门的习惯。 安全与法制教育演讲稿4 老师们、同学们： 　　大家早上好！ 　　同学们，你们是祖国的希望和未来。正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到偷钱，偷其他财物等等。还有的同学有打架的不良行为，总之在他们的小小的年纪，就已经有了许多不良行为记录。当他们走出我们的校园，或早或晚，有的可能就走上了违法犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段，你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。 　　随着社会的发展，人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至违法犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。 　　借此机会，我特别向大家提出几点希望： 　　一、认真学习，贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》。它是规范学生行为，提高学生素质的最好教材，如果能完全按照《守则》和《规范》来做，就是一位好的学生。 　　二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。 　　三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的中队会或班会。通过主题班队会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在，法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。 　　总之，作为学生学法的主要目的就在于： 　　1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。 　　2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长。 安全与法制教育演讲稿5 　　讲到学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学年的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。 　　一、目标要求： 　　本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻上级关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师和学生有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。为创建“平安文明校园”夯实基础。 　　二、工作要点： 　　1、教育教学安全： 　　(1)各班教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。 　　(2)由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。 　　(3)体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。 　　2、交通安全： 　　(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每周晨会的必讲内容，要教育步行的同学靠右行、靠边行。 　　(2)配合家长做好对学生接送的管理工作，要求离校2公里范围内的学生步行上学，确需接送的学生要加强接送时的安全教育。 　　(3)值日教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。 　　(4)各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。 　　(5)加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。 　　3、校产校舍安全： 　　(1)定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。 　　(2)每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。 　　(3)加强保卫工作，防盗防火。 　　4、教学设施安全： 　　(1)电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。 　　(2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。 　　(3)加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。 　　以上几点就是我校安全工作计划，安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

　　法制安全教育包括四方面，如下：　　一、安全法规　　加强宣传教育，强化安全责任和意识。深入贯彻教育系统普法规划，继续加大对《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等有关教育和安全法律法规的学习宣传力度，进一步强化各级各部门的安全意识和管理责任，增强师生法制安全意识。切实加强对校长的培训，提高校长安全意识，落实校长“安全第一责任人”的责任。　　二、交通、消防、地震、用电、户外、网络安全教育　　进一步规范教师教育行为，加强师德教育和德育队伍建设，做好对学生思想、心理的教育疏导工作；开展学生交通安全、消防安全、地震安全、用电安全、户外安全、网络安全教育等系列专题教育，组织消防或地震应急疏散演练，不断提高学生的安全防范意识和自我保护能力及逃生技能，提高青少年自觉学法、守法用法的公共安全意识。在进行安全宣传中，要注意形式的多样化，主题的多样性，让学生有积极的兴趣来学习安全知识。重点要对学生进行紧急突发事件处理方法、自救互救常识的教育；紧急电话（如110、119、122、120、校园110等）使用常识的教育。　　三、食品安全 加强制度建设，强化食品卫生监督管理。　　继续强化对学校食品卫生安全的领导和管理，建立食品卫生责任追究制度。落实食品定点采购、索证、检验及食物48小时留样等食品卫生管理制度，加大对学生食堂的资金投入，完善各种卫生设施。进一步推进学校食堂量化分级管理，执行中小学和幼儿园食堂不得对外承包规定。继续加强校内小卖部的卫生监督管理，要求各地各校落实专人负责，定期不定期对小卖部的食品卫生进行抽检，发现不符合食品卫生标准和要求的食品立即制止销售，同时向卫生、质监部门报告，促使小卖部经营者守法经营。对学校内部个人承包的小店，学校指定专人、定期不定期地进行抽查，促使其守法经营，保证师生的饮食安全。 四、心理健康教育，加强学生安全教育，让学生拥有健康的心理和必要的自我安全保护意识。 　　学校要加强对学生的心理教育、耐挫教育，特别是面临高考、中考，要严密注意“问题”学生；加强对学生的安全教育、交通法规教育，传授学生必要的火场逃生知识、紧急救护知识，以增强学生的安全意识，提高学生的安全素质。进一步加强师德教育、规范教师行为，学生出现的某些心理问题，与教师的行为规范存在着联系，教师要加强责任心教育，力争将事故隐患扼杀在萌芽阶段。对学生之间出现的纠纷，一般的“小摩擦”学校自行处理，大的冲突报派出所协助处理。

包括人身安全，心理卫生，身体健康等等

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安全教育主题活动方案(1) 为进一步提高我校学生的法制安全意识，预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求，牢固树立“珍爱生命 安全地一”的意识，结合我校实际情况，将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作，确保师生的生命安全，特制定学校安全教育活动实施方案。 一、指导思想 指贯彻上级有关文件精神，进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》，在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制，有针对性地开展法制安全教育，着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来，促进良好校风、师风、学风的形成，通过主题宣传教育活动，扎实做好法制安全教育工作，确保学生在安全的环境中健康成长。 二、活动主题 加强安全教育，提高防范意识，人人规范行为，个个自我保护; 排查安全疑点，消除事故隐患，落实安全责任，确保学生平安。 三、活动内容 学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事，是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证，全校学生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在侥幸心理，麻痹思想。本次活动主要以《中小学生应急避险知识手册》为主要内容，它涵盖了常见的自然灾害和公共安全知识，把自然灾害的自救知识和突发公共安全事件的急救常识融为一体，学校将把这些内容贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程，具体内容如下： 学习法制安全知识方面：让学生在教师的指导下，认真学习《中小学生应急避险知识手册》， 实践法制安全知识方面：让师生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来，在参与和体验中成为法制安全教育的宣传者、实践者、示范者， 展示法制安全知识方面：通过开展征文、演讲比赛、知识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动，展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果，为发展京山献礼。 宣传法制安全知识方面:通过家长学校和培训法制安全教育宣传员，面向家庭、社会进行法制安全知识宣传，营造小手拉大手，共创文明新京山的良好氛围。 四、主要措施和要求 (一)成立组织领导小组，加强领导，广泛动员，让主题宣传教育实践活动扎扎实实开展起来。新市一小开展“校园法制安全教育”主题教育实践活动领导小组名单。 组 长：刘x 副组长：鲁x 成 员：邓x 王 红 魏x 各班班主任 (二)加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围，依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动，要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工，每一个学生，同时要开展多种行之有效的实践活动，安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。 (三)坚持“三加强 一坚持”：加强师德师风建设，要求教职工在开展校园法制安全教育中应做到为人师表;加强安全文化建设，为学校实践法制安全教育提供环境;加强家沟通，通过家长的配合，让孩子更进一步提高安全意识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，突出“安全发展”这一主线。普及安全法制法规和安全意识，着力强化广大教职员工安全责任意识。 (四)注重“五结合”：校园法制安全教育与课堂，与小学生日常行为规范，与丰富多彩的活动，与校外德育活动基地，与社区评价相结合。 (五)要分层次，分阶段落实校园法制安全教育的内容和任务。低年级的安全教育重点是校园内应注意的安全事项，如运动会，课间、上实验课、大扫除、遇到高年级学生勒索钱财，与同学发生了矛盾如何处理等等。是安全教育的启蒙教育，中年级安全教育重点是在家里及公共场所应注意的安全事项，高年级教育的重点是食品卫生、上网及常用的急救知识，如遵守交通规则、健康上网、关心、帮助需要帮助的人，重在安全意识的形成。 (六)建立监控激励机制，学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况，学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作，建立奖励制度，要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。 四：活动安排 2月份： 制定活动方案，各班进行思想动员，启动“校园法制安全教育”主题教育活动。 3月份： 1、3月2日(周一)升国旗仪式，对全体师生进行以安全教育(交通、饮食、防溺水等)为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员和部署。 2、认真出好一期“安全在我心中，建和谐校园”的主题黑板报或板报。利用黑板报、宣传栏的功能，在学校橱窗内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，深入浅出地将安全知识普及学生。 3、各中队举行“珍爱生命，安全第一”的主题班队会。各班班主任认真备好队会课，向学生宣传 “安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等，进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。开展学唱安全教育儿歌的活动。 4、深入检查学生携带的玩具、刀具等物，及时清理危险物品。 4月份 1、各班组织观看安全教育录象。 2、悬挂安全教育标语和张贴交通安全挂图。 3、邀请法制副校长为全体学生做安全专题讲座。 4、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。 5、发放告家长书，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。 5月份： 1、向全体少先队员发出了“致全体少先队员的一封信”，要求少先队员在道路交通、活动安全、食品卫生、用水用电等方面提出了要求，号召少先队员遵守交通规则、遵守学校活动要求、严格把好入口关等等。全体班主任老师带领学生一起认真学习了“致全体少先队员的一封信”，各班还根据班级的特点进行了有针对性的教育。 2、开展“校园法制安全教育”书画、征文竞赛。 6月份： 1、开展“自我保护十招”安全知识竞赛， 2、由少先队举办“我身边的安全故事”演讲活动。 7月份： 总结、评比。 安全教育主题活动方案(2) 一、活动目标 1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。 2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。 3.形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。 二、教育计划： 前期准备： 1、结合本学期安全教育活动，开展动员。 2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。 3、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。(主要进行理论学习) 现在实施： 1、通过前期讲解，学生已有的生活经验，开展“珍爱生命，学会自护”的班会活动，从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景，让学生学会处理问题的方法。 2、认识简单的常用标志，学会自护方法。 后期设想：与家长联手，继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法，把一些好的做法讲给其他同学听。 三、教育特色： 1、教育孩子是一项系统工程，它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围。因此，针对我班特点，我设想让家长也参与进来。孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。 2、班会中，我设计很多情境，引发孩子设身处地的进行思考、感受，以体会当时紧急的情况。 3、点面结合，采用小组竞赛的形式,使用多媒体。 四、教育过程： (合)：老师们、同学们，大家下午好!七年级(1)班“珍爱生命，学会自护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临! (放投影) (女)为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，(男)为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，(合)我们精心筹备了这台“珍爱生命，学会自护”主题班会。希望同学们积极参与和配合，预祝这次活动取得圆满成功! 主持人(男)：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗? 对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。 (女)：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们中学生非常重要。前不久，一所小学下晚自习时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。 活动一:(男)[吹哨---全体同学注意，紧急通知，地震局预报西南地区发生地震，将要危及到我们地区。]同学们，你会怎样做?表演出你的反应。(放投影)(全体行动。)10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。(学生静止动作) (女)：(选取不同做法的同学说理由) 学生1：我会躲到稳固的物体下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的东西砸伤。 学生2：我会往操场上跑，因为那里的地方大，不会被困住。如果是在家里，楼房的话，我就不能跑了，尤其是不能乘坐电梯。 学生3：我会听从老师的安排。 师：同学们的做法都对，但是，还应注意一个问题，当遇到这种情况时，大家的心情都很着急、害怕，肯定会有很多人往外涌，这时，应注意不要推挤，以免造成其他伤害。 主持人(男)：老师提醒的对，遇到紧急情况一定要镇静，不要慌。采取正确的方法以保住生命。 活动二：一试身手(知识问答和即兴表演) (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(3月最后一个星期一)我国第一个安全教育日是何时?(1996年3月25日) (2)你知道学校安全细则有哪些?至少说5点。 (3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑? 你认为最好的办法是什么? (4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理?为什么? (5)即兴表演：如果你不小心烫伤了手…… 处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。 (6)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗?为什么? 活动三：才艺展现(评委打分) (一)小品《我们学会了保护自己》 片断1：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。 救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 片断2：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他会怎么办?。 方法：赶快关上煤气开关,将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，大声呼救,请邻居帮助打急救电话“120”。 片断3:一群快乐的中学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。 急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。) (二)表演短剧 1、小组表演，提醒大家注意。 (边做动作，边说) 紧急情况，谨慎对待。 遇到地震，不要慌张。 躲到床下，以免砸伤。 摇动停止，再出不晚。 遇到火灾，不要开门。捂住鼻嘴，湿衣披身。 贴地爬行，远离火区。 拨打电话119，消防叔叔帮你忙。生命安全最重要，学会自护受益大。 主持人(女)：同学们，你们都看明白了吗?这组同学的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。 主持人(男)：哎，你有没有一个人在家的时候? (女)：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢!记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，吓了我一跳! (男):那你接了没有? (女)：接了，是我妈妈打来的电话。 (男)：还好，要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧，看看遇到这种情况谁做得对? 2、[短剧：陌生人来敲门] 你一个人在家时，忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不认识，这是你该怎么办? 家长扮演陌生人：①我是你爸爸的同事，请你开门。(学生没开门) ②我是煤气公司修煤气的，请你开门。(学生开门)主持人(女)请同学评价。 主持人(女):那么在外面遇到陌生人该怎么办呢?下面就请大家观看一段短剧。 3、[短剧：陌生人与你说话] 当你独自在外面玩的时候，有个陌生人向你走来，和你说话，要带你去吃你想吃的东西，你怎么办?(家长扮演陌生人)主持人(男)请同学评价做法。 主持人(男)：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。 (女)：你说得对。同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧! 活动四; 比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对一题该组加一分。1、《中华人民共和国___法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。 2、过马路应走()。 3、红灯( )，绿灯( )。 4、乘车时，不要把头或胳膊伸出( )。 5、手湿时( )动电器开关。 6、火警电话号码是( )。 7、匪警电话号码是( )。 8、外出遇到意外情况或迷路时应找( )。 9、自己一人在家时，应注意：( )电;( )火; ( )煤气; 不给陌生人( )。 10：同学们你认识这些标志吗? (1)----行人过马路 (4)---左转的标志 (2)----禁止烟火(5)-- 安全出口 (3)---禁止调头 (6)--- 施工标志 主持人(合)：交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。 主持人(合)：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧：[全班齐读] 交通标志会识别，防火用电有方法， 父母单位和电话，有事联系不害怕，游戏场所选择好，安全第一最重要。 自护常识要掌握，自护能力要提高。 主持人：请班主任讲话 时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们增强“自护”能力，共创“平安校园”,迈出通向21世纪的起跑线;祝愿同学们天天快乐，日日平安! 主持人：七(1)班《珍爱生命 学会自护》主题班会到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢老师和家长的光临和指导 二、公共场所发生火灾的逃生技巧。 1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。 2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。 3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。 4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大! 各个学校都举行了安全教育图片展 安全教育主题活动方案(3) 一、指导思想 坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。 二、活动地点：一年三班教室 三、活动过程： (一)谈话导入： 教师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。 (二)讨论： 1、集会、做操时，我们要注意什么? a集会、做操时要做到快、静、齐。 b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 c. 集会时要专心听，做操时动作要规范。 (有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。) 2.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩? 讨论、反馈。 ① 上、下楼梯不拥挤。 ② 不在楼梯、走廊上玩游戏。 ③ 无事不上楼。 3.教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。 (我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。) 4.学生不得爬窗台、栏杆等。 知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。 5.上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。 6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬? ① 不能随便爬到乒乓球台上玩。 ② 不能爬围墙。 ③不能爬学校周围的建筑。 (三)师生齐做安全选择题 (1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。 (3) 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。 (4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 (6)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以 (四)学儿歌 小学生要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上. 陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零. 安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 四、总结： 我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。 ;

大学生作为我国社会主义现代化建设中最重要的人力资源，他们能否成长，成材，直接关系到我国社会主义法治国家建设的成败，在这个过程当中，最重要的是加强大学生法制教育。1、加强大学生法制教育是高等院校培养高级复合型人才的需要随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展，越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面知识的专业人才已无法解决，而是大量需要具有综合性知识的复合型人才。法学作为一门重要的社会科学，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重视。对大学生加强法制教育，一方面是因为法律已渗透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。另一方面，越来越多的大学生已把法律素质作为一项重要指标来要求自己。所以，对大学生加强法制教育是高等院校培养高级复合型人才必不可少的一个方面。2、加强大学生法制教育是社会主义市场经济发展和完善的需要市场交易行为需要法律予以规范。合同已成为市场交易中最重要的形式。合同缔结过程中当事人双方的权利义务和责任，合同的订立步骤，合同的主要条款，合同的效力，合同的履行及违约责任等问题，都需要法律予以明确规范。还有，市场交易应遵循的基本原则，例如平等自愿，等价有偿，诚实信用，公平竞争等原则，也必须有相应的法律规范予以具体化，使其在实践中更具操作性。通过以上分析可以看出，市场经济运行的每个环节都与法律息息相关，而高等院校培养的大学生将来必定要进入市场经济的大潮中，成为市场经济的主体，从事市场交易活动。所以，对大学生加强法制教育是市场经济发展的内在需要。3、加强大学生法制教育是实现社会主义法治国家的需要十七大指出：“民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应，政治体制改革需要继续深化。”民主的法治思想不可能自发地在人的头脑中产生，只有通过教育才能改变人们的传统思想观念，树立现代的民主法治观念。所以对大学生进行法治思想教育是实现社会主义法治国家的重要前提条件之一。重视大学生法治教育的原因：依法治国是国家治理的基本方略。依法治国必须树立法治意识和法治理念，在法治意识和法治理念指导下去实施法治，而树立法治意识必须进行法治教育。大学生是社会成员的一部分，他们自身法治意识的程度体现着整个社会的法治意识水平。大学生是社会成员中接受高等教育的群体，他们具有良好的文化底蕴和知识素养，在社会生活中能够发挥重要的作用，他们的法治意识程度以其特有的作用影响着社会的法治意识水平。大学生是祖国的希望、民族的未来，他们在未来的国家生活中将发挥主导作用，其自身的法治意识水平对未来中国法治建设的程度有决定作用。因而，必须高度重视大学生的法治教育在提高大学生法治意识中的作用。

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年. 由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大. 我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀. 他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民.同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼. 听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用! 听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。 学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能

你觉得你不给分会有人帮你么？

而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。 通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观，彻底找出自己...

1. 幼儿安全教育常识有哪些 宝宝的好奇心重，很多时候不知道危险就在他们身边。为了保证孩子们的身心健康，让孩子可以顺利地快高长大，家长和老师们都应积极配合，齐心协力地对孩子进行安全教育。掌握一些必要的幼儿安全教育常识，可以在关键时刻帮助孩子脱离险境。 第一应该教育幼儿熟知自己的姓名、家长姓名、家庭住址和电话等信息。要学会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己，让家长们能快速找到自己。孩子在巧问教育时，老师每天都会通过一些小游戏来检查孩子们是否记得清楚个人信息，比如跟小朋友们玩传花球的游戏，音乐停了哪个小朋友手上有球，就要起来说说自己家的电话号码跟家庭住址。 第二小朋友们不随意轻信生人的话，更不能随便不跟陌生人走。当有陌生人碰自己的身体时，告诉孩子，要快速逃走，并且回家后把这件事情告诉父母。家长们千万不要觉得这些教育没多大意义，很多社会悲剧的发生就是因为受害的孩子没有自我保护的意识。 第三告诉小朋友自己在家的时候，不要去动手反锁门，更不能随意玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。我家宝宝之前很喜欢玩门的锁，之后在老师一次又一次的模拟情景实践中，孩子知道了反锁家门会有怎么样严重的后果，所以现在都很少自行把门反锁了。第四宝宝在没成人带领下不能自己横过马路，应遵守交通规则。过马路要走人行道，不要在马路上停留和玩耍，上街走路应该靠右边走。 第五宝宝单独在家时，告诉他们不随意开门。听到敲门声后也不要开门，可以对着门外说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。 以上几点就是我总结出来的幼儿安全教育常识，大家如果有空可以跟我交流探讨一下哦！ 2. 该给幼儿园的孩子讲哪些法制知识 独自在家时有人叫门怎么办？ 自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。 (1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。 (2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。 (3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。 (4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。 3. 幼儿园安全教育知识有哪些 以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃、开水壶。 7、家长姓名，更不应把它放在口。11、抓捕昆虫、家庭住址，不做爬窗，不从楼梯扶手往下滑，教育幼儿要远离变压器；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯，教育幼儿要拉着大人走，更不应该放入口内、教育幼儿在家不自己动手反锁门、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹。 4；知道各种报警电话，过马路时、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，听老师（或者大人）的话1、鼻，不能停留在幼儿园玩耍、玩电、跳楼梯。13、上下楼梯靠右边走，更不能抓、单位，以防意外，一定要尽快逃开，如果陌生人要这么做，不在马路上停留和玩耍：“我父母不在家、炉火、玩门、咬。 12，可说，以防意外、建筑工地等危险的地方。6、到公共场所参加游览、耳中。 9，会表达清楚，听到敲门声不要开门、乱跑碰撞、园名，不得随便离开集体，只有家长，上街走路靠右边走、下午放学后。10，避免互相追打、引导幼儿了解消防栓，有事应告诉老师，不能自己到处跑，知道幼儿园的安全通道出口，不随意开门。 14，有序活动。5，以防伤害。 幼儿园安全教育主要内容8，不玩煤气，紧急情况知道如何保护自己、扒窗，走人行道，以防止意外事故，让幼儿懂得玩火、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路。2、灭火器的用途，请你以后再来”，未经允许不跟陌生人走，懂得如何报警、饮水机，应遵守交通规则、教育幼儿知道自己的姓名、火机、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，告诉孩子。 3、电话、从高处往下跳等危险的动作、药品等危险物品、教育幼儿不随意轻信生人的话、护士才能触摸他（她）的身体，更不要让陌生人碰自己的身体，外出散步或户外活动时，遵守纪律、打同伴、医生、向幼儿讲解和宣传安全常识、教育孩子单独在家时、玩水的危害。 4. 怎样对幼儿园幼儿进行法治教育 而未来社会更是一个法制社会，但当今的孩子们却缺乏自制力和耐性，行为约束调控力较差，随意性大。 因此，我们有必要在日常学习教育中对幼儿进行法制教育的渗透，培养幼儿遵纪守法的良好习惯。一、通过各种游戏活动，渗透法制教育 爱玩游戏是孩子的天性，它能有效激发学习兴趣，调动孩子积极性。 当孩子对所学的内容产生浓厚的兴趣，有着强烈的求知欲时，就能主动进行学习。如在教学认识交通标志中要求孩子看到红绿灯会说几句简单的命令，精心设计了教学环节，首先让孩子动动手、剪一剪、画一画，每人准备红、绿、黄三种指示灯，然后让孩子做游戏，请三人分别扮演指示灯、警察、行人，表演过马路的情景，再将一些简单的禁令标志布置在教室里，如左转、右转、禁止停车等标志，让小小的教室变成公园、马路、停车场。 孩子在愉快的游戏中，了解了许多交通法规，增强了孩子自觉遵守交通法规、维护交通秩序的观念。在学习儿歌时，根据不同的儿歌，教师可以让幼儿来扮演不同的角色，通过游戏活动把看似枯燥的法制观念有趣地融入到启蒙教育中，教师再适时地给幼儿讲解一些日常行为规范和社会生活密切相关的法律常识，幼儿遵守各种行为规则的意识和能力会进一步的得到提升。 比如，在弹唱《我是小小交通员》这首儿歌的时候，教师根据幼儿好奇心强、爱模仿的特点，让幼儿们自己来扮演交通警察指挥大家过马路，这样不但提高了幼儿安全自我防护能力，还增强了幼儿安全法治意识和文明交通意识，培养幼儿形成遵纪守法的好习惯。又如，在《我不上你的当》《不和陌生人说话》这些儿歌里，幼儿边听边做游戏，这样不但培养了幼儿分辨是非的能力，还学会了自我保护，从小养成遵纪守法的好品德。 教师还可以把法律常识编排成情景剧，让幼儿在游戏活动中体会身临其境的感觉，这样不但能培养和塑造幼儿的个性才能和创造性，还能通过游戏有效地增强幼儿遵纪守法的观念和行为。比如，让幼儿将捡到的物品归还给同伴；又如，扶盲人过马路，等等。 通过这样的情境表演，提高幼儿的自控能力，增强幼儿的道德观念。音乐活动中，教师把《打电话》、《礼貌歌》、《汽车叭叭叭》等歌曲编排成短小的音乐剧，幼儿不但乐意接受，还会积极参与表演。 这样不仅能向幼儿进行关心别人、团结友爱、文明礼貌、遵守秩序规则的教育，而且还能使幼儿通过歌唱和表演，学会“谢谢你”“别客气”等礼貌用语。二、在主题活动中，渗透法制教育 为了搞好法制教育主题活动，我园各教研组提前进行了研讨，把主题教育活动工作落实在了以下几个方面：1.进行宣传栏展示。 将此次活动延伸到家园互动活动中，让家长和孩子一起制作了内容丰富、形式多样的安全手抄报，在制作手抄报的过程中让孩子了解各种安全知识；我们再把这些手抄报进行展示，图文并茂，色彩和谐，在观看宣传栏的过程中，孩子们在老师的指导下了解到更多的安全知识，树立了安全意识。同时，通过小手拉大手，进一步增强了家长的安全意识。 2.播放安全教育专题片。组织幼儿观看了《防火知识》、《交通与安全》、《安全自护自救》的录像片，生动形象的画面使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性，了解了预防摔伤、烫伤、食物中毒、触电、踩踏等安全自护知识，让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。 3.上好安全教育课。各班结合幼儿年龄特点，以防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防校园暴力、防自然灾害、饮食卫生等方面的教育为内容，利用故事、儿歌、图片、多媒体课件、游戏等形式开展安全主题教育活动，以丰富多彩的活动加强安全教育，加大力度进行安全方面的宣传、教育。 4.引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们参与到安全教育中。 老师带领孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方容易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患。师生一起设计了：“小心触电”的标志，贴在了活动室的电源插座旁；“当心滑倒”的标志，挂在了易摔跟头的厕所台阶旁u201eu201e通过这一系列活动，“安全”两个字已深深印在幼儿的心里。 5.进行防火、防震演练。我们通过调动幼儿的积极性，让幼儿动起来参加实际的演练，使幼儿更加清楚的知道当发生火灾、地震时必须要做到的逃生方法。 逃生时不要蜂拥而出用浸湿的衣物、毛巾捂住口鼻，贴近不安全的事件发生时，应采取哪些措施。例如：发生火灾时：拨打电话119报警，说地面逃离。 地震时：逃生不要蜂拥而出，不要慌乱的跑到室外，要有一定的秩序。在室外时应保护头部，躲开危险地物体。 在室外遇到地震时，要到空旷的地点等。通过开展一系列的主题教育活动，进一步增强了幼儿园师生、家长的法制意识，让孩子们每一天、每一时、每一刻都平安、健康、快乐地成长。 三、立足教材，适当延伸，渗透法制教育 幼儿园教材中，许多作品具有浓厚的时代信息和强烈的道德情感，这对幼儿树立正确的人生观和世界观起到了积极的引导作用，这种“引导”需要教师去正面教育。因此，幼儿教师就应该充分利用教材中的教育内容，对幼儿进。 5. 介绍幼儿安全教育知识内容 幼儿的安全是最需要关注的，那么幼儿园安全教育常识有哪些呢？请看以下介绍： 一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识，提高认识，加强责任心，杜绝不安全事故发生。 二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发，对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修，发现不安全因素，及早采取预防措施。 三、防止摔伤事故。 *** 活动要有领导，有计划（尤其户外活动）保证全体儿童不离开自己的视线，（不让个别儿童离开集体，替大人做事，不把个别儿童单独留在室内，以防意外）组织活动前要进行安全检查，如体育活动要检查场地，外出散步、参观要观察周围环境，组织室内活动要注意家具的放置等，禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动，教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。 四、防止异物入口，在儿童入园或日常活动中，午睡前要检查身上有无危险品，如：火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等。儿童药物要按时服。服药前要仔细查对姓名、剂量、用法，并亲自督促服下。服药情况要有记录，内服药与外用药严格分放，有毒药品要指定专人发放、使用。 五、防止烫伤。严禁让幼儿到不安全的地方，并严禁儿童拿开水壶、烫饭等，热水瓶要放在适当位置，夏天，厨房要提前把饭菜做好，儿童不吃烫饭。有组织地给儿童喝温度适宜的开水。 六、防止儿童丢失，交接班组织儿童活动，均要随时清点人数，儿童来园、离园时，要与家长交代情况。 七、防止食物中毒，严格遵守采买、验收制度，不吃不洁和腐烂的食品，外出时，严禁儿童摘吃野果。 八、防止触电，室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方，禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。 九、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好，以防意外。 6. 幼儿园安全教育有哪些 幼儿安全教育知识内容 幼儿园安全教育的内容主要包括： 1、交通安全教育： 学习认识交通标识，并熟悉相关标识，教育小朋友们要严格遵守交通规则。 2、消防安全教育：学会打求救电话，例如遇到火灾的时候拨打119火警电话、110匪警电话、120医疗急救电话。 3、食品卫生安全： 有的小孩有什么都往嘴里放的习惯，要教育孩子养成不随便将东西放在口中的习惯，不捡地上东西吃，不乱吃药。 4、防触电、防溺水：让幼儿知道玩火、玩电、玩水的危害性，学习触电、起火、落水时自救的简单技能。 5、幼儿园活动安全：遵守运动和游戏规则，遵循安全规则，不做危险动作，不相互推拉等。 扩展资料幼儿园安全教育存在两个主要问题 1、重保护，轻教育 家长和教师偏重对儿童采取全方位的保护，认为少活动就可减少危险事故的发生。有的园甚至减少幼儿户外活动的时间，剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。 虽然教师和家长在竭尽全力地呵护幼儿，已尽量减少事故的发生，但我们应该清楚的认识到：成人对孩子的保护毕竟是有限的，因此在关注和保护孩子的同时，更重要的应该是教给他们必要的安全知识，增强孩子的自我保护意识和能力。 2、重安全知识的灌输，轻安全行为的训练 日常进行安全教育时大部分是保教人员对幼儿进行‘该做什么，不该做什么"的教育，忽视逃生教育和避难技巧训练。 这种教育方式属于灌输式的被动教育，幼儿常常是‘左耳进，右耳出"，其效果可想而知。从知到行之间有一段距离，幼儿知道怎么做，但如果不加以实践、练习和巩固，他们是不会自动产生相应的安全行为的。 按皮亚杰的观点，儿童的行为不会自动产生，也不能由教师或父母传授而获得，只能是通过儿童的主动建构而内化到他们的认知结构中。 参考资料：百度百科-幼儿园安全教育 参考资料：百度百科-幼儿园安全教育常识。 7. 幼儿园怎样进行安全知识法的教育 一、家园同步，共同培养幼儿的安全及自我保护意识在幼儿成长过程中，幼儿的自我保护教育不只是体现在幼儿园，更多的是体现在幼儿的日常生活中。 现在的家庭教育存在一种弊端：父母总是习惯于担负起幼儿安全的责任，总是“不厌其烦”地告诉幼儿：“当心，这样太危险，不能做。”而孩子本身很少关心自己的安全问题。 如果孩子不能区分什么是安全，什么是危险，那么父母、教师再严密的保护也不能保证万无一失。我们既不可能时时刻刻地跟在幼儿身边，也不能因为怕出事故而束缚孩子的手脚，限制他们的行为。 安全教育的重点要放在培养幼儿的安全意识上：（一）掌握必要的基础信息。让幼儿通过参加各种有趣的游戏活动记住自己、父母、老师的姓名、家庭住址、电话号码以及所在幼儿园的名称；懂得保护身体各部分器官；利用活动室的环境布置让幼儿熟悉身边的各种标志，熟练运用各种求救电话的使用方法，以便在危险时候多一些求助手段；播放一些安全故事视频，如《不懂安全的大灰狼》。 （二）让幼儿掌握“保护自己”的法宝。安全的责任要逐步从大人手中转交到孩子自己手中，我们再细心也无法预见到孩子可能面临的危险，而且即使预见到危险，也并不意味着能代替孩子避开危险，所以安全教育中最好的办法是让幼儿掌握一些避开、应对危险的技巧和方法。 如生活中的火和电，是我们每天打交道的危险品，对幼儿来说是永远的诱惑。如果我们费很大力气让幼儿远离它们，不如在适当的时候让幼儿学会正确的操作来控制和利用它们。 （三）家园共同探讨、交流安全自护的知识。幼儿园不定期地向家长进行安全知识和幼儿自我保护能力知识的专题讲座，通过板报和班级的家园坊向家长宣传“安全、自救”等有关专栏，和家长共同探讨、交流安全自护的知识。 正是有了家长的支持与配合，我们的安全教育才能顺利进行，达到了家园同步教育的效果。二、开展丰富多彩的教育活动，增强幼儿的安全及自我保护能力。 （一）以教育活动的形式进行在平时的教育活动中将幼儿感兴趣的安全自护知识，如：游泳安全、交通安全、燃放烟花爆竹等，有针对性地设计出相关的教育活动。用活动的形式向幼儿讲解，幼儿通过观察图片、播放视频、集体讨论等，了解了自己感兴趣的安全自护知识，同时也学会了一些安全自救的技能。 例如：中班消防安全教育活动《我们不玩火》，通过观看视频资料让幼儿了解火的用途，知道用火使用不当会给人们带来灾难。使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法，同时教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。 （二）以游戏活动的形式进行幼儿的思维发展有其自身的特点。根据幼儿园年龄阶段的幼儿思维发展特点，运用游戏的方法是教师开展安全教育最常用的、最有效的手段，也是幼儿园安全教育的最重要途径。 在轻松、欢快的游戏情境下对幼儿进行教学，更容易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲，可以说，游戏是一种最为符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的学习活动。游戏的形式有很多，可以根据不同的游戏进行不同类型安全教育。 如在角色游戏中融入安全教育，能让孩子们感受不到任何压力，达到潜移默化的效果。比如：小班幼儿入园时，从不同的家庭来到了幼儿园，处在分离焦虑时期。 面对陌生的环境、陌生的群体，游戏是帮助他们转移注意力、克服分离焦虑的最好方法。老师通过创设自由、宽松、舒适、安全的游戏环境，营造温馨、快乐的家庭氛围，让幼儿进入“家”游戏。 在体育游戏中有目的、有针对性地对幼儿进行逃生和疏散训练，提高幼儿的自我保护能力。又如：针对小班幼儿自我保护方面的《迷路的小花鸭》，针对中班幼儿社会交往中自护方面的《金鸡冠的公鸡》，针对大班幼儿交通安全知识方面的《马路上的比赛》，教师通过准备材料和提供环境支持幼儿游戏，调动幼儿参与活动的 *** ，鼓励他们进行探索，幼儿可以根据情节大胆表现，在游戏中懂得自护、自救的方法。 在以后的实际生活中，幼儿可以学以致用，达到事半功倍的效果。利用教室的一角，创设区域活动——《遵守交通规则，从你我做起》设置一些交通安全情景，是幼儿获得直观的交通安全知识的最有效办法，并且让幼儿在参与的同时学会遵守交通规则；在愉快的游戏之中吸取了丰富的交通安全知识，在看似游戏性质的角色表演中获得了最为深刻的感性认识，规则意识、自我保护意识也得到了培养。 （三）抓住教育契机，进行随机教育幼儿的一日生活中有许多安全自护的教育，教师要抓住每个教育契机进行随机教育。比如：幼儿上下楼梯、上下床、喝水、吃饭等都有安全随机教育的契机。 从幼儿入厕安全、吃饭安全等生活安全，到使用剪刀、尖利的物品学习安全，再到地震安全自救、火灾安全自救等，从多个方面向幼儿贯穿安全知识。在幼儿教育中，安全是第一位的，安全是工作底线。 健康与安全不能被动的等待给予，而应该让孩子主动地获得。这种获得要从良好的环境中来，从各种教育实践活动中来，从丰富多彩的游戏中来，从家园一致的。 8. 幼儿园怎样进行安全知识法的教育 一、家园同步，共同培养幼儿的安全及自我保护意识在幼儿成长过程中，幼儿的自我保护教育不只是体现在幼儿园，更多的是体现在幼儿的日常生活中。 现在的家庭教育存在一种弊端：父母总是习惯于担负起幼儿安全的责任，总是“不厌其烦”地告诉幼儿：“当心，这样太危险，不能做。”而孩子本身很少关心自己的安全问题。 如果孩子不能区分什么是安全，什么是危险，那么父母、教师再严密的保护也不能保证万无一失。我们既不可能时时刻刻地跟在幼儿身边，也不能因为怕出事故而束缚孩子的手脚，限制他们的行为。 安全教育的重点要放在培养幼儿的安全意识上：（一）掌握必要的基础信息。让幼儿通过参加各种有趣的游戏活动记住自己、父母、老师的姓名、家庭住址、电话号码以及所在幼儿园的名称；懂得保护身体各部分器官；利用活动室的环境布置让幼儿熟悉身边的各种标志，熟练运用各种求救电话的使用方法，以便在危险时候多一些求助手段；播放一些安全故事视频，如《不懂安全的大灰狼》。 （二）让幼儿掌握“保护自己”的法宝。安全的责任要逐步从大人手中转交到孩子自己手中，我们再细心也无法预见到孩子可能面临的危险，而且即使预见到危险，也并不意味着能代替孩子避开危险，所以安全教育中最好的办法是让幼儿掌握一些避开、应对危险的技巧和方法。 如生活中的火和电，是我们每天打交道的危险品，对幼儿来说是永远的诱惑。如果我们费很大力气让幼儿远离它们，不如在适当的时候让幼儿学会正确的操作来控制和利用它们。 （三）家园共同探讨、交流安全自护的知识。幼儿园不定期地向家长进行安全知识和幼儿自我保护能力知识的专题讲座，通过板报和班级的家园坊向家长宣传“安全、自救”等有关专栏，和家长共同探讨、交流安全自护的知识。 正是有了家长的支持与配合，我们的安全教育才能顺利进行，达到了家园同步教育的效果。二、开展丰富多彩的教育活动，增强幼儿的安全及自我保护能力。 （一）以教育活动的形式进行在平时的教育活动中将幼儿感兴趣的安全自护知识，如：游泳安全、交通安全、燃放烟花爆竹等，有针对性地设计出相关的教育活动。用活动的形式向幼儿讲解，幼儿通过观察图片、播放视频、集体讨论等，了解了自己感兴趣的安全自护知识，同时也学会了一些安全自救的技能。 例如：中班消防安全教育活动《我们不玩火》，通过观看视频资料让幼儿了解火的用途，知道用火使用不当会给人们带来灾难。使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法，同时教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。 （二）以游戏活动的形式进行幼儿的思维发展有其自身的特点。根据幼儿园年龄阶段的幼儿思维发展特点，运用游戏的方法是教师开展安全教育最常用的、最有效的手段，也是幼儿园安全教育的最重要途径。 在轻松、欢快的游戏情境下对幼儿进行教学，更容易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲，可以说，游戏是一种最为符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的学习活动。游戏的形式有很多，可以根据不同的游戏进行不同类型安全教育。 如在角色游戏中融入安全教育，能让孩子们感受不到任何压力，达到潜移默化的效果。比如：小班幼儿入园时，从不同的家庭来到了幼儿园，处在分离焦虑时期。 面对陌生的环境、陌生的群体，游戏是帮助他们转移注意力、克服分离焦虑的最好方法。老师通过创设自由、宽松、舒适、安全的游戏环境，营造温馨、快乐的家庭氛围，让幼儿进入“家”游戏。 在体育游戏中有目的、有针对性地对幼儿进行逃生和疏散训练，提高幼儿的自我保护能力。又如：针对小班幼儿自我保护方面的《迷路的小花鸭》，针对中班幼儿社会交往中自护方面的《金鸡冠的公鸡》，针对大班幼儿交通安全知识方面的《马路上的比赛》，教师通过准备材料和提供环境支持幼儿游戏，调动幼儿参与活动的 *** ，鼓励他们进行探索，幼儿可以根据情节大胆表现，在游戏中懂得自护、自救的方法。 在以后的实际生活中，幼儿可以学以致用，达到事半功倍的效果。利用教室的一角，创设区域活动——《遵守交通规则，从你我做起》设置一些交通安全情景，是幼儿获得直观的交通安全知识的最有效办法，并且让幼儿在参与的同时学会遵守交通规则；在愉快的游戏之中吸取了丰富的交通安全知识，在看似游戏性质的角色表演中获得了最为深刻的感性认识，规则意识、自我保护意识也得到了培养。 （三）抓住教育契机，进行随机教育幼儿的一日生活中有许多安全自护的教育，教师要抓住每个教育契机进行随机教育。比如：幼儿上下楼梯、上下床、喝水、吃饭等都有安全随机教育的契机。 从幼儿入厕安全、吃饭安全等生活安全，到使用剪刀、尖利的物品学习安全，再到地震安全自救、火灾安全自救等，从多个方面向幼儿贯穿安全知识。在幼儿教育中，安全是第一位的，安全是工作底线。 健康与安全不能被动的等待给予，而应该让孩子主动地获得。这种获得要从良好的环境中来，从各种教育实践活动中来，从丰富多彩的游戏中来，从家园一致的。

　　恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配 课堂时间，更好地 组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。以下是我为您整理的2017年小学安全法制教育教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。 　　篇一：2017年小学安全法制教育教案 　　教学目标： 　　1、情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。 　　2、知识目标——初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每一个公民都要自觉遵守交通法，明白交通安全重在预防。 　　3、能力目标——自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯，提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。 　　重点难点： 　　根据学生的认知水平和学习能力的有限，对枯燥的法律条文的理解比较肤浅，因此，本课重点以让学生了解《道路交通法》的有关条文为平台，着重培养学生自觉遵守交通法的意识和良好的交通行为习惯。 　　教学过程： 　　1、创设情景、合理想象 　　依据教学需要，我首先出示真实情景：(课件展示)这是我校一学生冲下斜坡跑上马路时的情景，教师在指导学生观察的基础上，引导其合理想象：“将会出现什么样的结果?”这样拉近了课本与学生的距离，在感知的环境中学生有了表达的欲望，为下一步的学习搭建了平台。 　　2、合作交流，大胆探究 　　根据学生回答，教师导出可能出现车祸与不可能的两种情况，并启发学生分组进行交流其原因是什么?并相机板书。这一环节的设计通过交流、探究，培养学生的合作意识与分析能力，以及让他们懂得“道路安全，防患未然”的道理，不能存有侥幸心理。教师就此揭示今天的学习主题—自觉遵守交通法。 　　3、事故再现，撞击情感 　　在学生感知、认知的基础上，为更进一步激发学生的情感，教师不失时机地播放录像，通过这些触目惊心的场景和极有说服力的数据，学生的心灵会受到强烈的震撼，他们会感到交通事故随时都可能发生，它离我们很近，很近。 　　4、直抒胸臆，列举事例 　　在学生的情感与画面场景产生共鸣时，同学们会情不自禁的说出感受，这时教师结合画面真情告白：面对这一幕幕令人触目惊心的车祸现场，一个个瞬间消失的鲜活生命，您是否还要尝试。继而，让学生列举学校、家庭、社会中不遵守交通法或交通安全事故的实例 。以此来培养其辨别能力，增强安全意识，促进良好行为道德的成长。这时，讲解《道路交通法》的有关条文就水到渠成了，从而顺利完成知识目标。同时给学生指出教材中出现的《中华人民共和国道路交通管理条例》已废止，现行法律是2004年5月1日起实施的《中华人民共和国道路交通法》。 　　5、明白症结，入情悟理 　　俗话说：“老虎的屁股摸不得”“交通安全事故猛于虎”人们为 　　什么还在重蹈覆辙?交通事故为什么层出不穷?教师出示事故原因统计数据，并着重指出90%的交通事故是与每一个人安全意识淡薄，不自觉遵守交通法有关。接着播放录像。 　　6、联系实际，拓展深化 　　法制教学要回归学生的生活，尊重学生实际。让学生在虚拟或现实中体验，促进知行的统一。这时教师再次播放开课时的画面，并依次导出：面对这样的情景，你给这位小学生说些什么呢?如果是你该怎么做?假如这同学真出事了，你该怎么办呢?同学们的回答，就可能会涉及到交通安全标语口号、自觉遵守交通法、交通安全保障设施、如何报警、救助等问题。教师相机出示我班学生调查统计表 　　使其切实知道自己交通安全知识缺乏，改变不遵守交通法的不良习惯。法制教学要回归学生的生活，尊重学生实际。让学生在虚拟或现实中体验，促进知行的统一。这时教师再次播放开课时的画面，并依次导出：面对这样的情景，你给这位小学生说些什么呢?如果是你该怎么做?假如这同学真出事了，你该怎么办呢?同学们的回答，就可能会涉及到交通安全标语口号、自觉遵守交通法、交通安全保障设施、如何报警、救助等问题。教师相机出示我班学生调查统计表 　　总结：同学们，交通事故形形色色，多种多样，交通安全是一个永恒的话题，我们只有自觉遵守交通法，让交通安全警钟长鸣，幸福才能与我们同在，安全才能与我们同行。 　　篇二：2017年小学安全法制教育教案 　　教学目的： 　　1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。 　　2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。 　　3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。 　　教学过程： 　　一、导入 　　社会在不断进步，而未成年人(weichengnianren)犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人(weichengnianren)健康成长，已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 　　二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少? 　　1、说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言) 　　2、师总结并出示课件。 　　(1)、国家相关法律及司法解释 　　1、中华人民共和国宪法 　　2、中华人民共和国未成年人保护法 　　3、中华人民共和国妇女儿童权益保障法 　　4、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 　　5、关于办理未成年人刑事案件的若干规定 　　6、关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等 　　3请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言) 　　4、教师小结。 　　二案例分析 　　(一)1、出示课件(案例评析一) 　　案例评析一 　　张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。后结识了在外 　　3、出示课件(合作探究) 　　合作探究 　　案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面应引起我们的警示? 　　4、学生讨论并发表自己的见解。 　　5、教师总结并出示课件(须引起重视的环节) 　　须引起重视的环节： 　　(1)家庭教育 　　(2)结交不良青年 　　(3)租房脱离家庭监管 　　(4)贪图享乐 　　(5)拉帮结派 　　(6)走上犯罪道路 　　(二)1、出示课件(案例评析二) 　　张某(12岁)、展某(13岁)、李某(11岁)抢劫案,三人摹仿电影中的黑社会人物，购买砍刀、胶带等作案工具,身穿黑色风衣,头带礼帽、墨镜,各持砍刀,强行闯入被害人的废品收购点,持刀抢劫现金后,将被害人捆绑并用胶带封嘴后逃走。 　　2、问：三人的犯罪成因? 　　3、学生讨论并发表自己的见解。 　　4、出示课件(评一评) 　　三人家庭条件并不贫困,三人之所以去抢劫,除了受到不良外界因素的影响外,放任自流的家庭环境也养成了三个人自私自利、以自我为中心的性格。在这些孩子的意识中,自己想要的就必须得到,自己的要求必须得到满足,听任自己的欲望的支配对他们已习以为常,至于其行为后果如何,社会舆论如何评论,则统统不在他们的考虑之列。上述的三人抢劫团伙也有着相似的家庭背景,要么属于父母离异,在家受气,要么因为和父母不和,离家出走,相似的经历也让他们一拍即合，走上了犯罪的道路。 　　三、合作探究 　　1、如何避免未成年人犯罪，预防未成年人犯罪的途径?(学生讨论) 　　2、在我们身边是不是有相关的案例?我们如何应对?(学生讨论并发表自己的见解) 　　3、出示课件(看法制教育主题班会一看1) 　　师：当发现未成年人打架斗殴 　　4、出示课件(看一看2) 　　发现他人对己或别人实施不法行为或者犯罪行为，可以通过学校或家长向公安机关报告。 　　5出示课件(看一看3) 　　四、开放性评估题 　　制作 　　内容：匪警、火警电话，维权热线、当地派出所、卫生院、消防队、学校、班主任等救助方式与电话号码。 　　五、小结并布置课后思考题 　　本节课你有哪些收获? 　　你还有哪些经验和同学们分享? 　　六、小贴士 　　用智慧和法律保护自己 　　1敏锐地识别，清醒地判断 　　2理智地自制，灵活地自卫 　　3依法保护自己 　　篇三：2017年小学安全法制教育教案 　　【教学目的】 　　1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。 　　2、增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。 　　【会场布置】 　　1、用幻灯片打出标题。 　　2、将教室座位布置成矩形，让学生面对面地交流，有利于学生尽情地发表自己的感想。 　　【教学形式】 　　学生主持，由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。 　　【教学手段】 　　小组讨论，个别发言，教师总结。 　　【教学流程】 　　一、案例引出： 　　主持人宣读案例： 　　事情发生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市 　　医院急救车救走。 　　二、学生讨论： 　　(用幻灯片打出问题1：甲失手打伤乙，算不算违法?) 　　学生：我认为甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是违法; 　　学生：不对，如果说甲不违法的话，那乙的受伤岂不是没有人负责了吗? 　　学生：我也认为不应该因为不是故意的，就不违法，那这样的话，打伤了人，只要说不是故意的，不 　　都可以逃脱法律了吗? 　　学生：我觉得虽说甲不是故意推乙下去的，但他的行为已经造成了对乙的严重伤害，所以他是违法行 　　为。 　　学生：我想这是一个非常严肃的法律问题，从法律的角度而言，伤害了他人的合法的人身权利，并且 　　达到了法律所规定的程度，就会构成违法，不管你是有意还是无意。 　　老师：有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一下，没什么伤害，不是违法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，达到伤残的程度，那他就是违法了，就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤， 　　显然违法了。 　　主持人：乙经医院的全力抢救，虽然脱离了危险，但仍被医疗鉴定部门确定为重伤，我再请问同学们： 　　(用幻灯片打出问题2：甲违反了什么法?) 　　学生：他犯了伤害罪。 　　学生：他的行为造成了乙的严重受伤，所以他侵犯了乙的人身权利。 小学生安全教育主题班会 　　一、活动目的： 　　加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。 　　二、活动主题 　　“抓好基层基础，确保学生平安”。 　　三、活动内容： 　　(一)预防中暑，防止溺水 　　1、中暑是怎么回事? 　　中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。 　　2、户外活动如何防止中暑呢? 　　(1)喝水。大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。 　　(2)降温。外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。 　　(3)备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重，应该立即送医院诊治。 　　3、预防中暑还应注意哪些? 　　(1)夏季课间活动量不宜大，要避免剧烈运动。活动量大流汗就多，容易中暑。 　　(2)夏季昼长夜短，天气炎热，人们的睡眠不足，午睡能够有效地补充睡眠，同时可以避开中午高温期，减少中暑的可能，不仅对健康有益，而且能够保障有充足的精力投入学习。 　　4、游泳时应注意什么? 　　游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着非常多的危险，所以学校严禁学生私自到河边玩耍、私自下河游泳、到不明情况的地方游泳，即使在家长带领、能够保证安全的情况下，也应该注意： 　　(1)游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。 　　(2)要慎重选择游泳场所，不要到江河湖海去游泳。 　　(3)下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。 　　(4)饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 　　(5)水下情况不明时，不要跳水。 　　(6)发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 　　(7)要在熟练掌握游泳知识和技能的人员指导下学习游泳,否则，安全得不到保障。 　　(8)要在成人的带领下游泳，千万不要玩水，防止溺水。 　　(二)交通安全 　　1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右行走。横过马路(街)或通过十字街道时，要看左右两个方向，确认没车后，快速通过。 　　2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍，不扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 　　3、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不要过早过晚单独行走，不做危险活动，避免意外伤害。 　　(三)消防安全： 　　1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品，生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火。 　　2、不吸烟、不玩火，尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所，按操作规范正确使用液化天然气。 　　3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡、树林。 　　(四)交通安全 　　1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右行走。横过马路(街)或通过十字街道时，要看左右两个方向，确认没车后，快速通过。 　　2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍，不扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 　　3、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不要过早过晚单独行走，不做危险活动，避免意外伤害。 　　(五)用电安全 　　1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，不要随便插拔电器。 　　2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。 　　3、一旦有电器设备引起火灾或发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。 　　4、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀爬变压器平台，不要攀爬电讯发射塔、高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。 　　(六)饮食卫生安全常识 　　1、学生不要购买、食用三无食品饮品，不食用过期变质食品。 　　2、不暴饮暴食冷冻、生硬、油炸等小滩游贩兜售的无卫生保证的方便、垃圾食品，更不能喝酒。 　　3、严禁私食别人的瓜果蔬菜，以防中毒，放学及时回家。 　　(七)防止其它有意伤害常识 　　1、防止坏人绑架拐卖儿童。此类事件多发生在学生上下学的途中、中午家中没有家长，以及学生傍晚外出玩耍时。 　　2、坏人实施不同侵害，方法各不尽相同。如：问路，帮助找人，帮助找东西等。谎称孩子的家人受伤、生病住院或者称是家长的同事、朋友，有紧急情况，代替其来接孩子。 　　3、留守儿童及监护人更要加强安全和防范意识，以免受到坏人的伤害。

法制安全注意事项：在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信。还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。游泳时或不小心溺水的预防。要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性。有水缸的学校要在学校加盖。法制安全教育内容如下。1.不是千万不要随意说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息。2是最好不要轻易许诺跟网友会面。3.如非要见面不可，最好去人多的地方。4.对网上求爱者最好不予理睬。5.对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。不去理会他，让他自讨没趣。一、法律常识法制教育一定要遵守法律常识，多给孩子讲一讲一些法律知识，让孩子可以明白。家长要让孩子养成遵守交通规则的习惯，要让孩子了解安全的基本知识，告诉孩子法律面前人人平等。孩子在小的时候，如果有了这种意识就可以更好的发展，就能够保证自己的利益，对法律更加了解。一个孩子如果小的时候没有规则，在别人面前就会变得肆无忌惮。二、让孩子学会自我保护把这教育的内容一定要让孩子学会自我保护，孩子要重视安全，才能够保证自己的权利。家长要告诉孩子一定要做一个有规则的人，要有一定的法律常识，要去消除一些消极影响，不要去模仿和尝试，别人要坚持自己的立场和观点。家长在孩子的面前一定要做好榜样，学会以身作则，这样才能让孩子遵守法律，在法律面前更好的展现自己。三、学会保护财产法制教育的内容一定让孩子学会保护财产，让孩子了解生活中的规则。家长可以多带孩子去体验一下生活，让孩子明白社会上存在的一些问题，对孩子进行及时的教育，能够培养孩子的法律意识。孩子在小的时候特别反感父母的打骂和冷嘲热讽，父母要采用正确的方式去教育孩子，才能让孩子养成一定的法律意识。如果父母不想让孩子有消极的情绪，首先要做到就是多给孩子补充法律意识。

学校法制教育主题班会教案活动目标：1、通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。 2、养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。活动过程：一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功！二、活动记录1、主持人： 我宣布，四年二班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始！同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到"侵权"两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。2、必答题： （1） 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？一组一题 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。（2）．制定《未成年人保护法》的目的是什么？保护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。（3）．对未成年人教育的范围是什么？《未法》第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。（4）．保护未成年人的工作应当遵循那些原则？下列原则：（1）保证未成年人的合法权益（2）尊重未成年人的人格尊严（3）适应未成年身心发展的特点（4）教育与保护相结合3、抢答题： （1） 什么是未成年人？ 指未满十八周岁的公民 尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。（2）《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定？对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。（3）《未法》对未成年人招用有那些规定？任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。 （4） 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？1955.3.18通过公布. 1995年9月1日实行。 （5）．《教育法》共有多少条多少章？教育法共有十章、84条 （6）．义条教育法是何时分布和施行的？1986．4．12通过并公布、自1986、7、1起施行。（7）．对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些？适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用人并处罚，责令停业或吊销营业执照。主持人： （先总结比赛情况）通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为？比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩？ 4、法治小品 第一小组：表达正当防卫与防卫过当。打比拼 第二小组：在商场发生的事情（搜身是否违法）第三小组：见义勇为需要大家参与。（见义勇为者被刺围观者未一人支援）第四小组：强行借物（钱）不"私了"（以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题，小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分）。5、主持人： 同学们，刚才同学们表达的特别精彩！课前老师让我们和社会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。 生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。生2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，生3，放学生有人跟踪我，怎么办？生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好？……6、 画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一群人在看录象看投影 画面二：一少年被黑社会绑架，警查与家长与之智斗。讨论： 画面三：有人跳窗入室，进行盗窃、一人看见后稍稍走开。画面四：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。主持人： 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为，我们是学生，每天都要上学、教学、每天都要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严他人的权利，我们才能高高兴兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小组同学表演的文艺节目。7． 内容一、开学了，同学们背着书包上学，而A同学确被父母留在家小品 中种地，同学们对A对白。表演及 主持人、（A的父母属何种行为，A应如何办？）文艺 内容二、《学法》快板内容三、相声《如此兄弟》内容四、舞导《喜乐年华》8、 刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什么收获，你今后打算怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。 法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，本文转自免费 [ppt课件下载站] www.eduwg.com，让我们提高自我保主持人： 护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌9、 齐唱《让我们荡起双浆》三、总结 同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学班主任 们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法总结永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！四、 主持人宣布：班会到此结束：（仪式略）

孟子曾经说过：不以规矩，不成方圆。“法治”指一种治国方略或社会调控方式，在这个意义上，法治是与人治、德治相对立的。这里给大家分享一些关于法治 安全 教育 观后感 ，供大家参考。 法治安全教育观后感1 安全第一，学习第二。现在，安全已经成为学校、家长、学生们最关心的问题。安全有交通安全、食品安全等等，渗透到我们生活中的方方面面。 近段时间我们学校里就发生了两件案例。一位同学在独自上学的路中遇到了一个50多岁的陌生人。那位陌生人说：“小同学，我迷路了，你能带我去某某地方吗?”那位同学发现 “敌情”立刻说：“我上学要迟到了，你找别人吧。”于是撒腿就跑。 第二件事情发生在校园里。下课期间，几位男同学在楼道和阶梯上追逐打闹，其中一名男生在追逐中把另一个男生向前推去，这个男生没有抓好扶手，滚下了几个台阶，撞在了对面的墙上。马上送医院，经检查，胳膊都有擦伤。 以上两个 故事 老师都以生动的语言和严肃的态度给同学们细细剖析。在讲解中我们知道了第一位同学能够学以致用，有自我保护和防范意识，远离危险。而第二位摔伤的同学，只顾玩乐，没有注意自身安全，不但自己受伤耽误学业，还给学校和家长带来一系列的麻烦。 学校为了给同学们普及法治、安全教育，通过多种 渠道 、 方法 ，如播放视频、课堂授课、同学们上台讲述身边的例子，小品表演等等。这些都是为了让同学们掌握日常生活中 安全知识 ，远离危险源。生命是可贵的，每个人都要珍惜生命，珍惜现在能好好学习的自己! 法治安全教育观后感2 傍晚，吃饭时，听妈妈又在说了：“现在的诈骗现象太多了，接到的报警电话中关于诈骗的就有什么医保、上淘宝买东西诈骗、退货诈骗……”听着妈妈的一 番牢骚，我想起了老师曾讲过的一种诈骗：一个人故意往地上扔个东西，让你看见，再装作有良心要和你平分，其实都是假的。虽说现在是法治社会，但是这些现象 在我们身边还是会发生。 法，对社会很重要，如果人人都遵守法，词典上没了“犯罪”这个词及解释，警察叔叔也不会这么忙了，如果人人都不遵守法，那么地球将变成邪恶星球，抢 劫、盗窃、殴打、赌博、杀人、放火等将成立家常便饭。法治化小点来说，就是小孩子玩游戏要讲规则，谁都不遵守规则，大家都会不高兴，游戏也就玩不成了。 我曾在网上看到过一个故事：很久以前，有一个地方叫慧真山谷，那儿环境很美。里面住着一对形影不离的好朋友，是“青春”和“法”，有一天，他们一起 去打猎，紧追一只大野兔，却迷路了，“青春”见西边有许多漂亮的房子，便说：“那儿不是慧真山谷吗?”“法”一看，说：“那儿是邪恶山谷，老祖先说那儿的 人很坏。”晚上，“青春”偷偷去了邪恶山谷，到那已经凌晨了，“青春”被一个人请进屋后就挨了一顿打，赶紧跑了，后来…… 我们必须遵守法，这一点要从小事做起，要合理安排时间，有些不遵守法的人，走上了犯罪的道路，在监狱里度过青春，世上没有后悔药，很多罪犯在犯罪时 一点也后悔，却在牢里失声痛哭。这样做一举两失，既失去时间，又失去本身的价值。其实遵守法很简单，只要过马路时红灯停绿灯行、不纠纷、不贪钱、不记仇， 法治将使世界更美好。 有了法治，原本一些贪钱的人见到地上的百元大钞不会自己偷偷拿走，而会及时归还;有了法治，原本一些想闯红灯的人不会直接闯过去，而会在看见红灯时马上减速;有了法治，原本在街头引起纠纷的人不会和别人打起来，而是对路过人露个微笑，说声“你好”，大家全都快快乐乐的…… 我们每个人都得遵守法，有了法治世界也会很美好。 法治安全教育观后感3 上周的星期五下午，学校请了新渥派出所的杨警官和羊警官来我校进行了法制教育。 我们来到内操场，调整气氛后，便开始了今天的法制教育讲座。杨警官首先说了几个案例：小明和小青是两名在校学生，经常向别人勒索钱币，特别是比自己小的低年级的小学生，有的2元，有的5元，有的甚至17元……不交钱就实施暴力，让那些小学生不得不交钱。后来总计上百元。最后，他俩受到处罚。 第2个案例是人身安全。陈某和罗某是“有名”的小混混，经常打架，群殴，这些不良的行为。有一次，陈某和罗某的好友，在外面打架输了，叫陈某和罗某去帮忙复仇，他们拿着刀去复仇了，最后，那位原来胜利者却死亡了!陈某和罗某犯故意杀人罪，处有期徒刑13年，赔偿人民币10万元。 第三个案例连后悔都来不及了。一个正在读书的姑娘，因为天生缺陷残疾，经常被别人嘲笑，特别是她的同学——杨利。有一次，杨利给她取了一个外号，让一群低年级小学生在校门口喊。那天放学，姑娘一出门，一群小学生就围过来，大喊她的外号，姑娘恼羞成怒，想:一定是杨利，就计划着复仇!一天，姑娘请他去林子里玩，他去了。刚开始他们还有说有笑，到了林子深处，姑娘沉下脸来，说：“你为什么要嘲笑我并取我外号。”随后，便拿出水果刀，向杨利刺去，然后又用力数刀，结束了杨利的生命。在这场原是杨利的错的案中，却那姑娘被处有期徒刑19年之久。 警官说，大多青年犯罪都是因为思想不成熟，听别人挑拨。因为他们性格自私，自己有太多不良习惯不改正，父母娇生惯养，没有社会责任感。看了不良视频，立刻产生了幻想，这样就会走上歧途。小时候犯错，说声：“对不起!”只要改正，可能就过去了，因此我们从小就该懂得，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”当然，平时我们不良习惯有：1、不认真学习2、弄虚作假3、不讲公德4、盲目跟别人攀比5、以大欺小，以多欺少，以强欺弱6、跟别人称兄道弟……该怎样改正。 假如自己快是受害者了怎么办呢!被歹徒盯上了怎么办?要冷静，向人多的地方走，求助路人、邻居、朋友，先把少量的钱给他，尽量拖延时间，记住他的样子，协助破案，有机会一定要报警……最后校长又重复了：“这些犯罪的犯人都会接受法律制裁的，不要以为敲诈别人一元、两元没什么大不了，其实你已构成了犯罪。” 在法律面前，人人都是平等的。法律是公平公正的，不会因为你是高高在上就放给你，不会因为你有权有势利就原谅你，更不会因为你有钱就饶恕你!总之，我们从小要学会懂法，就一生受用。 法治安全教育观后感4 俗话说：没有规矩不成方圆，规矩对于一个国家，一个家庭、一个学校来说是十分重要的，于是法律就诞生了。我们是一个社会主义法制国家，法律与我们紧紧相连，所以我们必须知法、守法，做任何事都要与法律同行。只有我们懂了法律，才不会误入歧途。如果不守法，将会走上违法犯罪的道路。而作为祖国未来的我们从小就应该知法，懂法，守法。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之!”法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会标准。前几日在电视上看这样一则报道，有一个18岁的青少年，小的时候看到别人好东西就会偷偷的拿回去据为己有，父母因为忙于工作也疏于管教，后来，这个孩子迷上的网络，整天不去学校，在网吧里打游戏，父母给钱用完了就到外面偷钱，然后继续在网吧，发展到后来，偷窃的钱不够他用了，就想起了绑架勒索，甚至抢劫的主意，最后受到了法律惩罚!一个18岁的孩子，眼看着快成为一个活泼开朗的小伙子了，却因一时之念，走向了歪路!当然这不仅仅是他的错，如果在他第一次偷窃的时候，父母就给他灌输法律的意识，那么他也不会走向这深渊。 法律是公平的，无论是老人还是小孩，只要触犯了法律，就要受到因有的惩罚。没有了法律，我们就不会公平的处理一些纠纷，没有了法律，我们的生活就没有了保障。为了我们的健康成长，为了我们美好的明天，我们要认真学法，改掉不良习惯，树立正确的人生观，不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情。让我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之才吧! 法治安全教育观后感5 谈到法大家都不会觉得太陌生，因为我们生活在一个有法的社会里，作为一名21世纪的公民，我们就要做到知法，学法，遵法，用法。 法制有许多种，像我们这些小学生就有《未成年人保护法》，有着被家庭保护，学校的保护和社会保护的权利;老师有《教师法》;社会公民 有《公民法》;马路上的车辆必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故等。我们生活在社会上，必须要受到法律的约束，我们只有做好自己应遵守的法律，才能快乐的生活。 作为像我们这么大的公民，正在成长着，也是对人生、世界产生观念的时候，我们面对着生活上的喜怒哀乐，也面对着社会上的不良风气。像在生活中，我们见得最多的不良现象，无非就是打架、勒索、打劫、敲诈等。举一个例子，比如说：一个16岁的青少年，因为被学校的”黑老大"所勒索，不敢跟学校家长说，终于恼羞成怒，用一把小刀刺死了一个人。就因为如此，他毁掉了自己的前途。如果他被勒索时会用法，也许就不会这样了。 其实，法就在我们身边，我们是21世纪的青少年，我们必须做到知法，学法，遵法，用法，当一个真正的好公民。因为法治护航，伴我成长。 法治安全教育观后感700字相关 文章 ： ★ 法制教育观后感600字范文五篇 ★ 法制教育观后感作文600字左右5篇 ★ 法制教育观后感精选6篇600字 ★ 法治教育片观后感心得体会5篇 ★ 法制教育课观后感心得作文5篇 ★ 《法制教育》影片观后感600字五篇 ★ 法制教育大会观后感600字五篇 ★ 法制教育纪录片观后感作文五篇 ★ 安全教育观后感范文4篇 ★ 初二安全教育观后感700字

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安全教育不应该属于法制教育。安全教育通常是从个人安危的角度的警示教育，所涉及的不一定均为触犯法律的事情，仅仅是对个人的人身财产等可能造成一定的损失；法制教育应该是从依法治国的角度来考虑的，如果做某些事是国家强制力所不允许的。

安全教育的种类包括：安全思想教育、安全法制教育、劳动纪律的教育、安全知识教育、安全技能教育。1、安全思想教育安全思想教育就是提高企业各级领导和全体员工的对安全生产重要意义的认识。从思想上认识到搞好安全施工的重要性。2、安全法制教育安全法制教育就是采取各种有效形式，通过对职工进行安全生产、劳动保护等方面的法律、法制的宣传教育，提高企业全体员工学法、知法、懂法、守法的自觉性。促使每个员工从法制的角度去认识搞好安全生产的重要性，明确遵章守法、遵章守纪是每个职工应尽的职责，已达到安全生产的目的。3、劳动纪律的教育进行劳动纪律教育是约束员工不安全行为的重要举措，能使全体员工懂得严格执行劳动纪律对实现安全生产的重要性。4、安全知识教育安全知识教育史一种最基本、最普通的教育活动，是必须经常进行的活动。安全知识教育就是让全体员工了解施工生产中的安全注意事项、劳动保护要求；掌握基本的安全知识，安全生产知识。5、安全技能教育安全技能教育，就是结合本工种专业特点，进行安全操作、安全防护基本技能知识的教育。

　 　活动内容： 预防陌生人 　　 活动目标 　　1.培养幼儿的自我保护意识。 　　2.教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。 　 　活动准备 　　1.图片1幅 　　2.课件 　 　活动过程 　　一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容， 　　一这是谁?你认识他吗?我们把自己不认识、不熟悉的人称为陌生人。 　　二观看课件，提问幼儿：一画面中都有谁?他们在干什么?小姐姐为什么摆手? 　　三教师进行小结：小姐姐不要陌生人的东西，她怕陌生人会伤害她。 　 　二、学习儿歌《陌生人》 　　一告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌，请大家一起欣赏。 　　二教幼儿学习这首儿歌，鼓励小朋友把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。 　 　三、引导幼儿讨论：陌生人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要陌生人的东西? 　　引导幼儿展开讨论，让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的，有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑，而上当受骗。 　　附：儿歌： 陌生人 　　陌生人给吃的，我不要 　　陌生人领我走，我不去， 　　陌生人送礼物，我不要， 　　陌生人来敲们，我不开。 更多法制安全教育教案推荐：

青少年法制教育主持稿（通用6篇） 　　在当今社会生活中，越来越多地方需要用到主持稿，主持稿具有语言过度自然、大方，符合场景和现实情况的特点。那么主持稿一般是怎么写的呢？下面是我收集整理的青少年法制教育主持稿（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　青少年法制教育主持稿1 尊敬的赵大队长、郭中队长、石所长、老师们、同学们： 　　大家下午好！ 　　今年四月份前后，我国其他省市连续发生校园恶性伤害案件，造成严重后果，社会影响极其恶劣，校园安全形势更为严峻，引起了各级领导的高度重视和民众的广泛关注。与之相比，我校目前的校园及周边环境，其安全形势也不容乐观。个别家长不尊重学校管理，有的强闯校门，有的在校园门口无理取闹，甚至出现辱骂拉扯值班人员现象。个别学生勾结社会闲散人员，抢夺或强借他人钱物，甚至出现打骂老师现象。有的同学私藏管制刀具、两节棍等违禁器具，有的因为一点小事，就大打出手，给他人造成伤害，给父母造成钱财损失。这些不良现象和行为，都是思想观念不成熟、法律意识淡薄和法律知识匮乏的表现，正在严重地威胁着师生们的生命和财产安全，也在不同程度地制约着学校的进一步发展。鉴于上述这些原因，我们举行了本次法制教育大会。主要目的就是为了增强同学们的法制意识，丰富法律知识，有效预防和减少青少年违法犯罪现象。 　　本次法制教育大会，得到了县公安局和黄土梁子镇派出所的大力支持，下面让我们用热烈的掌声，表达我们对全体公安干警的谢意和敬意！接下来请允许我介绍一下今天到会的嘉宾，他们是：平泉县公安局刑警大队赵晓东大队长，平泉县公安局刑警二中队郭宝金队长，黄土梁子镇政法委副书记派出所所长石伟同志。让我们用掌声对几位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 　　今天的大会共有五项议程，第一项是为我校聘请的法制副校长和法制教育辅导员颁发聘任证书，第二项是请赵大队长做法制教育报告，第三项是学生代表梁晓雪同学发言，第四项是教师代表刘丽杰老师发言，第五项是请石校长做总结讲话。 　　下面大会进行第一项：请杨校长为我校聘请的法制副校长和法制教育辅导员颁发聘任证书。 　　让我们用热烈的掌声表示祝贺！相信在石校长和两位辅导员的教育和指导下，我校的依法治校、教师们的依法执教以及同学们的遵纪守法意识和能力会进一步得到提升和增强。 　　近一个阶段以来，学校法制办和团委相继组织下发了法制教育学习材料，利用校园广播进行宣传，并出了主题宣传板报，各班也出了法制教育专版，但其效果与学校的期望还有一定的距离，因此我们再次邀请法律专家对大家进行辅导。接下来大会进行第二项：有请赵大队长为我们做法制教育专题报告，大家欢迎！ 　　刚才赵队长为我们做的法制教育专题报告，结合近期发生的七起校园暴力案件和我们身边的典型案例，以案说法，警示大家，依法论事，提醒大家，深入浅出地进行了贴近同学们生活实际的法律法规教育，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的中学生。大家要把报告中的典型案例当作自己的人生警钟，并让警钟长鸣。把相关知识牢记心中，在实际学习和生活中，努力饯行。赵大队长等在百忙之中亲临我校，体现了公安干警们对同学们的无限关怀。让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢！ 　　下面大会进行第三项：请学生代表梁晓雪同学发言，大家欢迎！ 　　刚才梁晓雪同学代表全校2700名学生作了表态性发言，希望大家象梁晓雪同学所讲的那样，真正做到学法守法，遵守校规校纪，努力修正不良行为，刻苦学习，争做优秀学生。 　　接下来大会进行第四项：请教师代表刘丽杰老师发言，大家欢迎！ 　　今年是五五普法最关键的一年，希望同志们象刘丽杰老师发言那样，真正地担负起普法教育责任，热情而又积极地规范学生日常行为，加强师德修养，提高依法执教水平，为创建平安班级和平安校园而继续努力奋斗！ 　　由于工作需要，我们此前聘请的法制副校长宋国强同志调离了原单位，工作和联系起来很不方便，经学校与公安部门的同志协商，今天幸运地聘请了石所长为我校的法制副校长。接下来大会进行第五项：有请石校长做总结讲话，大家欢迎！ 　　石校长在总结讲话中对同学们提出了殷切希望和具体要求，是公安干警们关心同学们成长的真实写照，其中蕴涵着无私的崇高和父辈般的深情，请同学们一定要入心入脑，增强法制意识，自觉遵纪守法，从点滴做起，从小事做起，看好前进的方向，走好脚下的路，做一名学法知法守法、善于用法律武器保护自己的好学生、好公民。 　　按照会议安排，各项议程已进行完毕。结合这次大会，我再提几点希望和要求：希望同学们吸取教训，继续加强法律法规的学习，严于律己，认真反思自己的言行，遵规守纪，养成良好的行为习惯。希望老师们高度重视平安校园创建工作，充分认识加强校园安全保卫和法律法规学习宣传工作的极端重要性和现实紧迫性，切实肩负起维护校园安全稳定的政治责任。要求各班下周一召开以法制教育为主题的班会，进一步巩固本次法制教育大会成果。要求七八年级同学结合自身实际，写一篇心得体会，下周五之前，每班评选出三篇上交法制办。 　　老师们、同学们，本次大会到此结束，让我们再次用热烈的掌声对公安系统几位领导的到来表示衷心的感谢并欢送领导退席！ 　　青少年法制教育主持稿2 　　中队长：“全体立正，各小队整队、报告人数。” 　　小队长：稍息、立正、报数、稍息—— 　　互敬队礼“报告中队长，第小队应到人，实到人，报告完毕” 　　中队长：接受你的报告 　　中队长：全体立正“报告辅导员，五中队应到45人，实到45人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动” 　　辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。” 　　中队长：岀旗——敬礼——奏乐——唱队歌 　　中队长：现在我宣布姚村中心小学五中队主题队会“法制你我他”观摩活动，现在开始! 　　活动过程： 　　主持人甲：鸟儿渴望自由的飞翔。 　　主持人乙：鱼儿向往自在的嬉戏。 　　主持人甲：但自由是相对的，正所谓“国有国法，家有家规”，为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律。 　　主持人乙：法律面前，人人平等，我们是祖国的未来，担负着将来建设祖国的重任，祖国、社会都需要我们—— 　　安全法制教育主持词安全法制教育主持词主持人合：知法、懂法、守法! 　　主持人甲：今天，在这难能可贵的快乐时刻，就让我们来考考大家，平时生活中，你会用法律来保护自己么? 　　主持人乙：(轮流报题)当你一个人在家，如果有陌生人来敲门，我们应该怎么做呢? 　　队员交流：4位 　　主持人甲：如果不小心被坏人打了，我们应该采取什么措施呢? 　　队员交流：4位 　　主持人乙：如果有人拉你参与打架该怎么做呢? 　　队员交流：3位 　　主持人甲：如果碰到坏人抢夺你的财物该怎么做呢? 　　队员交流：2位 　　主持人乙：大家说得非常好!为了我们的健康成长，在平时生活中万一发生意外，一定要用法律保护自己! 　　主持人合：我们坚信邪不压正! 　　主持人甲：这就需要我们在平时多学习一些法律知识了。 　　主持人乙：下面请欣赏快板《学法》 　　主持人甲：法制你我他 　　主持人乙：守法走天下 　　主持人甲：作为小学生，我们要自觉遵守法律法规，不打架斗殴 　　主持人乙：不以大欺小 　　主持人甲：不随便拿别人东西 　　主持人乙：不进网吧、游戏厅 　　主持人甲：下面请欣赏案例小品《网吧的祸害》 　　主持人乙：法律规定，未成年人是不得进网吧游戏厅的，我们可不能像刚刚的小迎和小伟啊! 　　主持人甲：是啊，不过知错就改也还是个好孩子!那个知法犯法的老板才是罪有应得!接下来请大家欣赏校园小品《无妄之灾》 　　队员交流3位 　　主持人乙：我们都是活泼好动的少年。 　　主持人甲：爱玩是我们的天性，但我们在玩笑时千万要注意安全。 　　主持人乙：不要因为一时的冲动伤害了别人，也不能因为一时大意让别人伤害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的痛苦，那将是多么惨痛的事啊! 　　主持人甲：今天，咱们班的刘文玲将为大家带来一个令人心酸的故事《让伤害远离我们》。 　　主持人乙：听了这个故事，不禁让人深思…… 　　主持人甲：从今往后，我们大家一定要和睦相处! 　　主持人乙：玩笑时要注意分寸，课间休息时要注意文明。 　　主持人甲：别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始! 　　主持人乙：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让伤害远离我们，让我们都拥有一个美好的现在和未来! 　　主持人甲：下面请欣赏我们为大家带来的集体舞《校园多美好》。 　　主持人合：有了我们每一个人的努力，相信我们的明天一定会更美好! 　　中队长：全体集合，立正、对正看齐、向前看、稍息、立正，请辅导员讲话，大家欢迎。 　　辅导员：(敬队礼)祝贺大家，今天的主题队会开得十分成功，祝愿大家今后学习更多的法律知识，做知法守法的合格公民! 　　青少年法制教育主持稿3 同学们： 　　下午好! 　　为了让法制和卫生健康走进校园，进一步增强同学们的法制意识和良好的卫生知识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，健康伴我成长，做一个知法、守法的合格学生，今天，我们学校举行法制教育和卫生健康活动。今天的讲座教育意义特别深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真聆听。 　　我们学校聘请了扎巴派出所所长为我校法制副校长，首先，请马校长为法制副校长程所长颁发证书。 　　让我们用热烈的掌声欢迎程所长xxx讲话。掌声有请。 　　今天，我们有幸请到了扎巴派出所所长xxx为同学们作报告，这里，我先介绍一下曾所长： 　　下面让我们用最热烈的掌声欢迎曾所长给我们做报告。 　　同学们，刚才曾所长给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和纪律，是一条轨道，一条能保证大家健康成长，能到达预定站点的轨道。 　　如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，通过今天马所长的讲座，大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要及时调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。同学们，有时候，你的一拳头，就是你一 生的罪，就是亲人的两行泪。 　　越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。大家要对照刚才马所长讲到的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除以前那些不良的习气，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。学校还希望全体同学，通过这次法制教育，写出自己的体会文章。 　　同学们，今天马所长、马院长在白忙之中抽出宝贵的时间，来到我们学校，关心我们，让我们再次用热烈的掌声表示感谢。 　　青少年法制教育主持稿4 尊敬的各位领导、各位家长、各位老师，亲爱的同学们： 　　大家上午好！ 　　近几年来，在社会各界关心支持下，我校扎实开展法制安全教育活动，取得了一定的成绩，为了进一步让法制意识、安全意识走进校园，融入生活，进一步加强各位同学和家长的法律和安全意识，学会运用法律保护自己，树立安全第一的观念，今天，我们特地请来了构扒交警中队、卡子派出所、卡子司法所三个单位负责同志为我们做专场法制、安全教育报告，出席今天报告会的领导同志有构扒交警中队的 ，卡子派出所的 卡子司法所的 ，他们长期以来一直对学校发展，对师生安全非常关心，今天又亲自莅临会场为我们做报告，让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢迎和衷心感谢！ 　　今天的报告会主要有以下几个方面的内容：先是构扒交警中队、卡子派出所、卡子司法所分别就各处侧重点做法制安全报告，然后我就一些家长比较关心的问题与各位家长交换意见，最后是请各位家长随您的孩子进教室，以班为单位召开家长会，汇报孩子学习生活情况，交流教育心得。今天的报告会意义重大。希望参会的各位家长、全校师生认真听讲、自觉遵守会场纪律、保持会场肃静，要注意维持好各班级所在区域的卫生，同时对照自己，认真反思，有则改之，无则加勉。 　　下面进行第一项：请构扒交警中队某某同志作报告。 　　知识问答 　　下面进行第二项：请卡子派出所某某同志作报告。 　　知识问答 　　下面进行第三项：请卡子镇司法所某某同志作报告。 　　知识问答 　　各位家长、老师们、同学们，刚才构扒交警中队、卡子派出所、卡子镇司法所三个单位负责同志结合当前实际情况和小学生年龄特点，结合学校实际，用一个个具体的事例，深入浅出的给我们做了场生动精彩的报告，告诉我们在日常的学习和生活中，如何做守法的合格小学生，遇到危险如何保护自己，使我们大家深受教育，可谓是学校法制安全教育的一次“雪中送炭”。让我们再一次以热烈的掌声感谢以上各位领导的精彩报告！ 　　下面我就学校和老师需要与各位家长沟通交流的事情强调以下几点： 一是关于学生到校和离校问题，目前比较突出的现象是寄宿学生过早到校和放学后不按时回家这两点。许多不安全事故就是发生在这样两个时段。希望各位家长配合学校共同做好这方面的事，一旦孩子没有按时到校请及时与学校或老师联系，孩子没有按时到校的话老师也会及时与你联系，请保持通讯畅通。 　　二是关于蛋奶工程免费和贫困寄宿生生活费补助的问题。蛋奶免费及收费政策介绍，贫困寄宿学生生活费补助介绍，申请程序，名额分配。 　　三是关于学生自学。我们各班有一个调查，大多数学习习惯和学习成绩比较好的同学，家长的辅导都是起了很大的作用的，相反的情况就是家长辅导没有跟上的，孩子的成绩退步比较大。因此请各位家长每天抽出一点时间关心孩子的学习，多和科任老师联系，及时了解孩子在校学习表现。 　　四是学生在校内或校外玩危险游戏的问题，比如夏天下河洗澡、上山进林，冬天玩火，在没有老师保护的情况下玩一些容易造成伤害的体育器械等，学校和老师一直在强调，在要求，在检查，也希望各位家长和我们共同努力，希望各位同学自觉管好自己，并且互相监督，确保校内个不做 　　危险的有可能造成自己或他人伤害的事情。 　　五是共同维护学校各项制度，一个是门卫制度，另一个是请假时家长给老师报告的制度，再一个是卫生制度。 　　以上几个方面希望各位家长理解、配合和支持学校工作。 　　为了更好地贯彻落实今天报告会的主要内容，会后学校要乘这次报告会东风，掀起一场“法制进校园，安全伴我行”大讨论活动，各班要利用班、队会时间举办一次“法律安全在我身边”的主题班会。各班要以这次法制教育报告会为契机，就在这次法制安全教育报告会中受到的`启迪、教育、以及心中还有什么疑问，并结合有关的法律安全知识展开一次大讨论，认真落实法制安全教育报告会的精神，努力提高法律意识和安全意识。通过主题班团会、校园广播、黑板报、等多种形式，全方位的开展法制安全教育活动，我们无论在校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，懂得如何用法律保护自己的合法权益。又坚持安全警钟长鸣。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起，共同努力，创建和谐校园，营造良好氛围，用法律和安全这两艘航母为我们的学习和成长保驾护航！ 　　让我们再一次以热烈的掌声感谢各位领导！ 　　下面进行最后的环节，由以班为单位召开家长会，地点在各班教室，时间控制在半个小时以内，由各班班主任主持，请科任老师和各位家长一定参加。在会后学校将统一组织站队放学，请各位家长今天陪您的孩子一起按时离校。谢谢各位家长能按时出席今天的报告会。请各班按顺序带回本班教室。全体大会到此结束。 　　青少年法制教育主持稿5 尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们： 　　大家好下午好! 　　一、开幕词： 　　为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格学生，今天，我们学校举行一次法制教育活动。今天的法制教育意义特别深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真聆听。 　二、颁发证书 　　我们学校聘请了周警官为我校法制副校长，首先，请金校长为法制副校长程所长颁发证书。 　　三、佩戴红红领巾 　　现在请少先队员为周警官佩戴红领巾，请周警官入坐。 　　四、周警官作报告 　　今天，我们有幸请到了台州市优秀社区民警，临海市十佳社区民警，台州市公安局防范达人大赛一等奖的获得者周杰警官为同学们作报告，下面让我们用最热烈的掌声欢迎周警官给我们做报告。大家掌声欢迎。 　　五、结束语 　　同学们，刚才周警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和纪律，所以，通过今天曾周警官的讲座，大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要及时调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。大家要对照刚才周警官讲到的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除以前那些不良的习气，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。 　　同学们，今天周警官在白忙之中抽出宝贵的时间，来到我们学校，关心我们，让我们再次用热烈的掌声表示感谢。 　　今天的法制教育活动到此结束。请大家有序退场 　　青少年法制教育主持稿6 　　 一、问好： 　　尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　 二、开幕词： 　　为了进一步贯彻落实法制教育进学校的指示精神，增强全校同学的法制观念和法律意识，加强学生的法制，纪律教育和养成教育。达到让学生学法、知法、懂法、守法、用法，既能做一个守法的小学生,又能依靠和拿起法律这把双刃利剑来保护自己，让学生在平安，健康中茁壮成长。 　　 三、介绍嘉宾： 　　首先，我给大家介绍一下今天来参加讲座的各位领导，这位是金钟中心校熊老师，这位是金钟社区民警xx，这位是司法所所长xx。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示他门的欢迎和衷心的感谢 　　 四、校长致辞 　　下面，有请金钟小学校长宋老师致辞，大家掌声欢迎！ 　　 五、中心小领导讲话 　　下面，有请金钟中心校熊老师为我们讲话，大家掌声欢迎！ 　　 六、交通安全讲座 　　1、下面请司法所所长xx开始为我们做安全法制教育讲座，大家欢迎！ 　　2、下面有请金钟社区民警xx为我们做安全法制教育讲座，大家欢迎！ 　　 七、结束语： 　　同学们，今天的“四防”安全法制教育讲座，目的是要通过这个讲座，让同学们多了解一些法律知识，增强法制观念，杜绝违法犯罪行为，做个遵纪守法的好学生、好少年。刚才刘所长和吕警官给我们详细、精彩地讲诉了防盗、防骗、防伤害、防事故在我们生活中的重要性，希望同学们在讲座结束后对照刚才刘所长和吕警官讲到的案例，认真思考，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。最后，让我们再以热烈的掌声对刘所长和吕警官为我们带来这精彩的讲座表示热烈的感谢！好了，今天的安全法制教育活动到此结束。请各班有序退场。 ;

为加强未成年人的思想道德和法制教育，预防和减少未成年人违法犯罪，切实提高在校学生的道德意识和遵纪守法意识，区教育局在全区中小学开展“法制安全进校园”活动。一是邀请公安、法院、检察院等司法工作者或律师等法律专业人士到校，结合校园安全实际，面向全体师生，重点围绕学生身边出现的违法犯罪典型案例，结合青少年心理特征，有针对性地进行法制安全教育，提高学生懂法、守法、用法意识。二是将法制教育作为素质教育的重要内容，通过法制课、国旗下讲话、晨会、主题班会、宣传栏、黑板报、校园网等形式，实现法制教育常态化，培养学生遵纪守法的良好习惯。三是强化与法制相关的安全知识教育。以涉及青少年成长的相关法律、法规为重点，对学生进行防溺水、防疫、防火、防电、防雷和食品安全等突发事件中的自我保护教育，保障学生生命安全，创建平安和谐校园。 通过以上活动，能够进一步增强师生 “谨于思，合于规，慎于行”法制安全意识。

消防安全常识　　冬季是火灾多发季，学校是我们集中学习的地方，人员密集，一旦发生火灾，后果不堪设想。让我们一起来学习学校安全常识，共同维护校园消防安全。下面和小编一起来看消防安全常识，希望有所帮助！　　扑灭初起火灾　　发现火灾，沉着镇定　　发现起火时，先要保持沉着冷静，理智分析火情。如果是在火灾的初期阶段，燃烧面积不大，可考虑自行扑灭。如果火情发展较快，要迅速逃离现场，向外界寻求帮助。　　扑灭小火，争分夺秒　　当刚发生火灾时，应争分夺秒，奋力将小火控制、扑灭，千万不可惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。　　大声呼救，及时报警　　“报警早，损失少”，一旦发现火情，既要积极扑救，又要及时报警。拨打119火警电话，要说清起火单位及其街、路、门牌号、着火物品和火势大小，是否有人被困。留下报警人的"姓名、号码。　　家庭火灾，巧用工具　　家用小型灭火器是扑救家庭火灾的不二之选。此外，也要学会巧用身边的灭火器材。水是家中最简单也是最有效、最方便的灭火剂，但电器、油锅着火，不能用水扑灭。另外，用水淋湿的棉被、毛毯、扫帚、拖把、衣服等也可用作扑灭小火的工具。　　燃气泄漏，小心谨慎　　若家中发现了燃气泄漏，务必保持镇定，不要触动家中任何电器开关，更不能用打火机、火柴、手电筒照明检查，也不能在家中打电话报警。首先应迅速关闭气源，然后打开窗门，让自然风吹散泄漏气体，如需打电话报警，应到远离现场的地方进行。　　电气火灾，断电第一　　一般电气线路、电器设备的火灾，首先必须切断电源，然后才考虑扑救措施。电路或电器无电时，才可用水扑救，在没有断电前，千万不能用水、泡沫灭火剂进行灭火。断电后用浇湿的棉被、毛毯等覆盖住着火的电器，防止电器着火后爆炸伤人。　　逃生自救能力　　寝室火灾　　在寝室热水器台灯等电器以及抽烟等都有可能引发火灾。一旦寝室内突发火灾，首先要打“119”电话报警。当时寝室内发生的是电器导致的火灾，千万别用水扑救，可以在走廊内找来干粉灭火器。　　如何撤离　　撤离时，在走道里要弯低腰，用湿毛巾捂住口鼻；实在无路可逃时，或跑到天台，或待在宿舍把门缝堵死，要坚信消防员马上到来。　　实验室火灾　　实验室最有可能燃烧爆炸。那些易燃易爆的东西，要事前掌握好相应的灭火方法；试剂起火不但会爆，还有毒，要用湿毛巾捂住口鼻才好跑。　　认识逃生工具　　手电筒：在火场照清道路并向外界打出求救信号。　　口哨：用最小力气发出最大呼救声。　　矿泉水和毛巾：用矿泉水打湿毛巾捂住口鼻可以防止吸入有毒气体。　　会背逃生歌谣　　火灾来了拔腿跑，弯腰捂嘴向下逃。　　逃跑不能坐电梯，困住挥手不惊慌。　　身上着火不乱叫，就地打滚衣脱掉。　　沙土可以压火苗，身上浇水更有效。

让社会更加的安定，可以减少违法乱纪的行为，提高老百姓的素质，能够让每个公民都遵纪守法，有助于社会的发展。

Ⅰ 法制安全小故事 一位司法工作者曾十分动情地讲了一个真实的故事：一天，我在少年管内教所接见室里，见到一群刚刚容入监不久，身上痞气犹存、欲隐还现的少年犯。这时有个年约十六、七岁的男孩，看看我身上的着装，走上前来，拉着我的手说："叔叔，救救我吧。我不是个坏孩子，我不是个坏孩子呀！"我低头看看他那稚嫩、天真的脸蛋，听着他那诚挚、悔恨的请求，一种怅然若失的感觉涌上心头。随着男孩的呼唤声，我发现坐在他身边的一位双目失明、年近花甲的老人站起来。他右手撑着一根手杖，脸上挂着泪水，用震颤沙哑的喉咙说到："同志，孩子犯法我们家长有责让啊！因为俺不懂法，不会用法来教育孩子，所以才……"他说到这里便哽咽了，他是男孩的爸爸，老伴半身瘫痪，他是让不满十岁的小女儿牵手引路，一跛一颠走来的。看着眼前这一老两少的场面，我匆忙搀扶着老人坐下，此刻我的心也随着这老少两代的抽泣而震颤了。孩子的呼唤，老人的心声，作为一名司法工作者，我能说些什么呢？ 这个故事，使我不禁思绪万千，久久不能平静。是的，他们天生并不是坏孩子，至少他们原来大多不是坏孩子，可是他们犯罪了。中学生违法的犯罪问题给我们留下了太多的深沉的思考。 Ⅱ 关于法制小故事(50字） 举报人成了诬告人 “新大洋”资产侵占案迷雾重重 2004年10 月，一起财产争夺逾亿元、争讼长达四年的诉讼终于有了初步结果。海口市中级人民法院一审判决：被告人黄汉民（原海南新大洋石油公司法定代表人）犯诬告陷害罪，判处有期徒刑3年；犯职务侵占罪，判处有期徒刑10年，数罪并罚决定执行判处有期徒刑12年。 2000年10月26日，黄汉民向海口市公安局举报，称公司唐某、蔡某等人利用职务上的便利，非法将公司注册资本为5100万元的股份据为己有，要求公安机关立案侦破。 2000年11月19日，海口市公安局对唐、蔡等人立案侦查。然而两年后，蔡某等人申诉，称系被黄汉民诬告陷害。公安机关随即另行指派办案人员开展调查。2002年12月20日，公安机关撤销了唐、蔡等人“涉嫌职务侵占”一案，并决定以涉嫌诬告陷害罪，对黄汉民立案侦查。 2004年4月22日，检察机关以职务侵占罪、诬告陷害罪，对黄汉民提起公诉 然而，一审判决并没有给这个颇有戏剧性的案件划上句号。黄汉民当庭即提出上诉。 （邱大军） 点评：这起被称为国内数额最大的公司资产侵占案，虽一审落定，但双方“举报人”似乎都拿得出耐人琢磨的证据，究竟谁是真凶，依然悬疑重重。 法律认定的“事实”与客观存在的“事实”，如何达到最大限度的统一？在各种证据面前，如何取舍与认定？虽然解答这些问题既专业又复杂，但已不仅仅为掌管法律者所关注，可以看见，人们日渐增强的证据意识已向旧的审判观发起挑战。 (岳嵬) 受贿、巨额财产来源不明 娄小平一审被判11年 省高级人民法院原副院长娄小平，2004年11月30日由海南中级人民法院一审宣判：犯受贿罪及巨额财产来源不明罪，判处有期徒刑11年，剥夺政治权利2年。 一审查明：1996年12月，三亚市 *** 决定收管南滨农场中的566公顷土地的使用权。南滨农场随后申请行政复议。场长叶某多次找省法制局承办人温志鹏，请求帮忙改变三亚市的决定。温向时任省法制局副局长的娄小平汇报该案时，提及农场方面要给钱酬谢。 1997年5月，温收到叶某送的金额为60万元人民币的活期存折，并将其中39万元存入妻子冯某账户，但将股东代码及密码提供给娄，由娄炒股。自1997年5月16日至1998年9月调任省高院副院长时，该股户资金一直由娄小平炒作。 1997年5月16日，娄小平在省法制局提出同意将争议地归南滨农场。后根据省 *** 的行政复议决定书，566公顷土地重新划归南滨农场。 一审还查明，娄小平有85.3万元的巨额财产无法说明其合法来源。宣判后，娄小平当庭表示要上诉。 （岳嵬） 点评：要保证“执法为民”，首先要清除执法队伍中的害群之马。从王玉忠案、马升案到娄小平案，落马者从审判队伍的中层到高层。由此表明我省政法机关治理司法腐败的决心和力度。 （岳嵬） Ⅲ 关于法制安全的小故事 1.今天坐公车,到站开门后,一个男人突然堵住车门说自己手机不见了,不让人版下车.人群哗然.这时旁边有权人说打那个男人的手机,看在谁身上响谁就是贼.这个男人就向边上的一个人借了手机要拨自己的号码,突然靠近门口的一个人拔腿挤下车就跑,这个男人也没还人家的手机就叫嚣着追了过去,转眼都不见了.于是,这次真的有人丢了手机 2.路边的押注。几个碗倒盖地下,骗子凭借很快的手法,将一粒棋子放在某个碗下,让你去猜。如果你押50元,猜中了他倒赔你50,猜错了这50元就输了。这样的骗子,往往会有一群骗子来故意充当观众,起哄或者押钱。最近广州太平洋电脑城附近很多. Ⅳ 法制安全教育小故事 Ⅳ 关于安全与法制的小故事100字 监控防盗专家 Ⅵ 小学生法制法律的小故事【50字以内】越短越好 小学生！的故事 急用。快快快快快 青少年时期是一个人成长的关键时刻,辨别是非能力薄弱,有强烈的好奇心,另外青少年模仿能力很强,易受到外界的影响。有这样的一个少年犯张XX,16岁，是看了很多港台警匪战片和武侠小说,对其中“老大”的任务和打打杀杀的场面很羡慕,总想着几个人组成团伙,占领一条街,称王称霸,一次竟在光天化日之下拦路抢劫,结果被判4年. 学习法律知识是善于运用法律武器保护自己的合法权益,敢于同违法犯罪行为做斗争的需要。有些青少年由于不懂得法律,当自己的合法权益受到伤害的时候,不能运用法律武器来维护自己的合法权益,而是用“私了”，或者采用违法犯罪的手段来维护自己的权益.例如,有的人一辆自行车被人拦路抢走了,这个人不去向公安机关报案,而是叫上了几个朋友去向坏人索要,并将对方打伤致残,结果这个青少年倒犯了故意伤害罪。 此外，学习法律知识也是强化社会主义道德意识,提高道德修养，促进自己健康成长的需要。道德是人们关于善与恶、美与丑、正义与邪恶、公正与偏私、光荣与耻辱、诚实与虚伪等观点，以及与此相适应的行为规则的总和。道德和法律是相互作用、相互影响、相互渗透、相互补充的两类社会规范,都是调整人们行为的规则和尺度,也是广大青少年必备的基本要素。 我国法律的实施一方面要靠国家的强制力,另一方面也要靠人民群众的自觉遵守。自觉遵守宪法和法律是每个公民的基本义务,也是做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民的起码条件,每一个公民都要自觉遵守宪法和法律。 Ⅶ 法制教育小故事50字以内 一位司法工作者曾十分动情地讲了一个真实的故事：一天，我在少年管教所接专见室里，见到一群刚刚入监属不久，身上痞气犹存、欲隐还现的少年犯。这时有个年约十六、七岁的男孩，看看我身上的着装，走上前来，拉着我的手说："叔叔，救救我吧。我不是个坏孩子，我不是个坏孩子呀！"我低头看看他那稚嫩、天真的脸蛋，听着他那诚挚、悔恨的请求，一种怅然若失的感觉涌上心头。随着男孩的呼唤声，我发现坐在他身边的一位双目失明、年近花甲的老人站起来。他右手撑着一根手杖，脸上挂着泪水，用震颤沙哑的喉咙说到："同志，孩子犯法我们家长有责让啊！因为俺不懂法，不会用法来教育孩子，所以才……"他说到这里便哽咽了，他是男孩的爸爸，老伴半身瘫痪，他是让不满十岁的小女儿牵手引路，一跛一颠走来的。看着眼前这一老两少的场面，我匆忙搀扶着老人坐下，此刻我的心也随着这老少两代的抽泣而震颤了。孩子的呼唤，老人的心声，作为一名司法工作者，我能说些什么呢？

公文写作格式和范文：格式：1、发文机关名称＋主要事由＋文种。2、正文：其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。3、结尾：一般用礼貌性语言向对方提出希望；结语：通常应根据函询、函告、函或函复的事项，选择运用不同的结束语；结尾落款：一般包括署名和成文时间两项内容；最后署名机关单位名称，写明成文时间年、月、日；并加盖公章。以请示为例请示【文种说明】请示是下级向上级请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。请示属于上行公文，应用范围较广泛。一、模板格式：1、标题。一般写成“关于xxx的请示”2、主送机关。只能写一个，如“人力资源处”；忌多头请示，如“人力资源处、行政管理处”。3、请示的原因。4、请示的事项。5、结语。一般写成“以上请示妥否，请批示”。二、参考实例：关于购置无线麦克及扩音设备的请示信息化部：控股公司总部10楼会议室是总部最大的会议室，主要用于召开人员较多的培训和相关会议。最近一段时间通过使用发现，10楼会议室因较为空旷，若不使用扩音设备，讲课或发言人声音显得较小，会议效果难以保证，不能适应工作需要。因此为提高会议效果，拟请信息化于3月底前购进一套无线扩音设备（无线麦克和相关扩音设备）投入使用，费用约500元。以上建议妥否，请批示。人事行政部二○二一年十一月十日

屈原投江，人们为了保护其身体，把粽子投到江中喂鱼。

包括感官认知、社会规则认知、生活常识认知等。

你好呀！大学体育课素质拓展，通俗地说就是大学生体适能课，是专门用一节课来锻炼你的身体素质的。现在越来越多的学校都在开展这种形式的课，旨在提高学生的身体质量和为之后的体测做准备。那么，这个体育课素质拓展到底是干什么的呢？它又有哪些好处呢？请听我慢慢道来。一、它是干什么的1.锻炼你的耐力我大学第一节体育课就是素质拓展，那可真是噩梦般的经历。我们做完准备活动后，老师就要求我们跑5圈，5圈不多，但老师却要我们慢跑，中途还不能停下，那时候还是大热天。这确实是一种锻炼耐力的方法，不过有“亿”点点累。像这种练习耐力的方法有很多，无论老师采用哪种方法，统一目的都是锻炼你们的耐力，耐力提上去了，做什么都会比较轻松。锻炼耐力2.教体测项目的技巧经过“短短的”耐力训练之后，老师就开始教重要的内容了。他会教你期末体测项目比如短跑和引体向上等的技巧，让你在体测中取得好成绩。如短跑会教你起跑小技巧，让你更快地起跑;引体向上也会教你如何做得更多的技巧等。这些东西才是这素质拓展课的精髓，得好好看，好好听，好好学。跑步技巧二、它有什么好处1.提高身体素质就像前面说的，它会消耗一定的时间来锻炼你的耐力，通过这短短的耐力训练就可以在短时间内提高你的身体素质，因为你已经体验过这种强度的训练了，再碰到时也就不会感觉到太吃力。接着通过平常的锻炼，身体素质就会有“质”的飞跃。提高身体素质2.体测时不会紧张因为通过这节课的练习，你已经基本掌握了每个项目的技巧，就不会像其他人一样因为害怕体测成绩不好而紧张，导致最后成绩真的不好。而你则会从容不迫，因为你已经做好了准备。准备充足，信心满满综上所述，体育课素质拓展对我们的身体和之后的训练是非常好的，在日常生活中我们也要进行素质锻炼，将它变成习惯，不能整天不动，也不能担心太累而不运动。希望对大家有所帮助。

一、前置条件。1、考上大学。作为大学生，要想申请贫困补助金，必须要考上大学才行，并成功地收到大学的录取通知书。2、家里贫困。大学生申请贫困补助金，还有一个前置条件，那就是家里的经济条件不好，确实是属于比较贫困，并能拿出相应的贫困证明。二、申请流程。1、准备资料。一般在大学新生收到高校的录取通知书时，会收到一些高等学校学生的资助政策简介，这些资料会详细的介绍高校的资助政策的条件、资料、种类等，准备申请的大学生，可以按照上面的条件要求准备好相关的资料。2、提供贫困证明。大学生要申请贫困补助，还必要有相关单位的贫困证明，假如是农村户口，一般是户口所在地的村委会和民政部门出具的且加盖有公章的家庭收入情况证明（也就是贫困证明），城市户口的一般是在居委会和街道办出具的加盖有公章的家庭收入情况证明。3、关注政策。大学新生入学后，每年国家都会出相应的补助政策，假如你准备申请贫困补助，就一定要随时关注国家出的政策和学校的通知，及时了解，及时跟进，看看自己是否符合政策，以及申请的时间，以免错过申请时间。4、填写申请表。等到政策出来后，按照政策的规定准备好贫困补助申请表，仔细填写上面的信息，要保证所填信息的真实性，不能刻意隐瞒家庭情况和虚构家庭事实，以免无法通过审核。5、提交资料。在填写好贫困补助申请表后，按照规定的时间将申请表及相关证明材料上交到二级学院学生处，由二级学院学生处初审合格后上交到学校学生处复审。6、等待发钱。贫困补助审核通过后，就可以耐心地等待了，等到资助部门发钱到学校，在等学校打款到个人账户。

1.出国旅游热线在国外拨10010，需要加86和区号才能拨。在国际漫游状态下，可通过当地座机或手机拨打8618618610接入中国联通的专用客服席位，用于港澳台漫游和国际漫游。它拨打这样的号码，本地座机是免费的；如果您想拨打当地的客户服务号码/(国际接入码)-86-区号-10010；如果拨打山西太原客服电话8635110010，将收取正常通话费。2.出国旅游外交部应急电话中国驻日本大使馆领事业务电话：03-3403-3065/3064/5633。电子邮件：japan12308@163.com。外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心24小时电话：86-10-12308或86-10-59913991。资料来源：中国驻日本大使馆3.出境行旅游网你好，说实话，现在出国旅游和英语的关系真的不是很大。最需要克服的是你的恐惧。我还是推荐你长途旅行前应该有的体验就是去马来西亚！关于马来西亚你可以放心的一点是，中文是第三大民族语言，商场、机场、车站都有会说中文的工作人员，而且他们有很多中文的路标和指示牌。比如在吉隆坡机场，有专门的中文服务人员帮你解决疑难杂症！所以，放心去吧！马来西亚可以给你很好的旅行体验，美食，购物，古迹，岛屿等等。记得下载能用的翻译软件，尽量买翻译机！玩得开心，请记住我，伊凡比尔德马来西亚s旅游专家！4.中国出国旅游网国外可以使用的地图软件有：1.谷歌地图。谷歌的发展美国的全球定位系统也一直走在世界前列。使用高清卫星系统定位后，其定位精度可以直接把人送到想去的地方。如果它在国外，我推荐使用谷歌地图，因为信息全面准确，即使你去一个非常偏远的地方，你也不会别担心。2.这里是地图。这张地图也是一张好用的地图。它不仅包括大型商场和游乐设施，还包括一些较小的商店。你可以直接输入你想去的地方的地址，然后它会带你去你的目的地。这个软件提供了100多个国家的地图，一般使用也很充足。3、公开街道地图。虽然这个软件很容易使用，但它并不t没有手机app，使用手机客户端的感觉不是很好，但是出门前在电脑上查看一下也是可以的。这个软件用起来很简单，特别厉害的是还可以自己调整地图的样式，还可以中文搜索。4.Sygic地图。这个软件很容易使用。可以用来开车导航，很棒的是可以离线地图。即使在网络不好的地方，只要提前把地图下线，也不会有问题。这个软件分为付费版和非付费版。正常使用的话，不付费版本就够了。5.探索离线地图。我不Idon"我不知道这个软件在偏远地区是否能正常工作。然而，在普通的旅游目的地，这个软件运行良好。它有离线导航的功能，没有网络也可以放心使用。据说在香港、澳门、欧美都是无障碍的。中文界面很优秀，英语不好的人也可以用。6.Ovi互动地图。这个地图软件其实有点类似于谷歌地图，只是定位的经纬度会比谷歌略差不过，如果我们正常使用它，这个软件也相当足够了。个人觉得用起来感觉还不错。可以离线导航，界面全中文，使用起来非常方便。7.稀有访客地图。这是一张有中文界面的外国地图。用起来会方便很多，不会有语言障碍。基本上出境目的地的常用地图都写的很详细，所以我觉得如果对地图没有过多要求，只是为了省事的话，下载这个软件还是挺实用的。5.国家旅游咨询热线首先我们要知道，出行代码所在位置的星号*表示城市中存在中等风险或高风险区域，但并不代表用户实际到过这些中等风险区域。如上，用户s出行码显示城市有星*分两种情况：一是实际到过该城市；二、用户s位置位于省市交界处，存在信号交叉覆盖，误接收其他省(市)的手机信号。我还没有到达这个城市。如果我真的没有t到达行程单代码上显示星号*的城市，但本人受到行程单代码上星号*城市的影响，给学习、工作、生活造成不便，请不要不要惊慌。可以通过以下方法解决：一、建议您根据个人旅游机票和住宿单据，与相关防疫部门沟通确定行程。二、由当地社区出示旅行证明，证明本人未到达本市。3.联系操作员进行纠正。经过运营商的专业技术人员验证，如果用户没有到达该区域，可以更正行程代码信息。运营商：电信10000/移动10086/联通10010(个人测试有效)我已经到达或居住在这个城市。一天或十四天后自行消失。这个时间限制是由用户来衡量的属于自己的时间，与风险区域无关。如果旅行卡上的星号在14天后仍然存在，您可以致电旅行卡相关的通信服务提供商进行调整。二。风险区域在风险等级调制为低风险后，星号会自动消失。6.出国旅游出境游旅行社护照出国前：携带户口本、身份证、照片到户口所在地公安局出入境管理处办理因私护照。照片有在出入境事务所及附近拍护照照片的。护照申请材料：1。提交《护照申领表》，填好并加盖申请人的近期免冠彩色照片(48X33mm白底)，并提交2张同规格照片。2.提交户口簿(或户籍证明原件)、身份证复印件，提交原件。程序和时限：10~15个工作日。收费标准及依据：普通护照200元/本。拿着护照，去目的国大使馆办理签证。不同国家的签证要求不同，提交的资料也不同。一、报考城镇居民(含街道企业职工)、郊区农民(含乡镇企业职工)和户籍在广州市的其他市(县)工作人员，向户籍所在地的区、县级市公安局出入境管理部门提出申请。市辖区、县级市下属单位的大学、中专院校的职工、干部、学生，向其工作单位(学校)人事、保卫或组织部门提出申请。退休人员，工资和人事关系已转移到街道或农村，退休后从其他市(县)迁入广州的，向户籍所在地的区、县级市公安局出入境管理部门提出申请。其工资和人事关系仍在原工作单位的，向原工作单位人事、保卫或组织部门申请。2.申请出境时，必须如实回答发证部门或单位的询问，并履行以下程序：1。提交户口簿、居民身份证或其他户籍证明；2。填写出境申请表；3。提交工作单位对申请人的意见s出口；4。提交与出境原因相对应的证明：(一)拟出境定居的，应提交拟居住地亲友同意的证明或赴该国居留许可；(二)出国探亲访友的，应当提交亲友的邀请证明；(3)出国继承财产的，应提交合法继承权证明；(4)一次出国留学自费者应提交学校录取证明和经济担保证明；出国就业的，应提交用人单位或雇主的就业证明；【6】出国旅游，须提交旅游所需外汇费用证明；(7)夫妻赴港澳团聚(定居)的，须提交合法婚姻证明和配偶证明在香港和澳门有永久居留权(即身份证复印件)；赴港澳照顾年老体弱父母或无依无靠老人时，子女投靠港澳亲属的，须提交其与港澳亲属关系及港澳永久居留资格的证明(即身份证复印件)；赴港澳继承或处理产业的，必须提交产业状况和合法继承权的证明；去港澳探亲、探亲必须提交信函和身份证复印件。如果时间紧迫，应尽可能提交与申请理由相关的说明或证明；当你去香港、澳门会见台湾地区的亲属时，你必须提交其亲属的确切日期证明抵达香港和澳门。3.申请出境的，应随申请表提交近期免冠正面一寸照片3张。16岁以下出国儿童可与携带者合影。我只知道这里的这些材料。你我们最好去专业网站，推荐神舟国际旅行社，我们家去年去欧洲的旅行社。7.出国游旅游网翻译蛋整体实际体验流畅！讯飞s离线翻译模式速度很快，但是翻译错误造成误解！讯飞翻译不是卡顿，而是识别错误，浪费时间！准整体使用也很流畅，但是因为没有明显的中文和日文按钮标识这个缺点！总体来说，四款翻译机在海外应用中表现良好。虽然没有蛋翻译、翻译、准儿的离线功能，但是它s考虑到海外游戏基本都是买手机卡或者租用移动WiFi还是没问题的。以上四个都可以选！我是美国旧金山的专业导演。其实我也可以找当地人带你逛逛！供参考！https://m.i西安gua.com/video/app/user/home/?to_user_id=2167886028474884format=htmlapp=video_article美国旅游模式你好！去美国旅游有很多方式。1.自驾——适合去过美国或加拿大等国家(且数量少，一辆车就能开)的客人，熟悉当地交通规则，自信能自驾，英语有一定基础，可以用中国司机网上订车的执照，翻译和信用卡！优点：爱自驾，随心所欲，省钱！缺点：提前做好详细的攻略，设置导航，感觉有点担心，失去了一些旅游应有的轻松享受！2:跟团(大巴)旅游(不推荐)这种方式经济实惠，但是基本行程包里的景点都是走马观花，服从命令。(基本上每天都睡在车里)俗话说，上车睡觉，下车拍照，回家一无所知是真的！它在你喜欢的景点呆一会儿是不可能的。所有景点的停留时间(不是免费的)基本都是自理，快餐等。或者旅行社的团餐(it它绝对不太好吃。美式中式的自助餐都是一样的口味和品种)。酒店基本都是小酒店或者公寓，基本都远离市中心！3:定制自由行(推荐)现在的出行方式和原来不一样了。最好的方式是vip定制自由行。你可以从(皇包车、丸子地球、8只小猪等)搜索你想去的美国城市。)App旅游平台，并找一个你觉得不错的当地导游进行交流。当地导游会根据你的时间、行程日期、想去的地方、酒店的档次、距离等与你沟通。自己定制vip行程，因为导演们都有自己的车。根据你的人数选择拥有该类型车的董事，也可以看到董事们的真实评论过往客人！这种旅行方式最好，最省心，最专业，最能感受到旅行的真谛和乐趣！美国西部之旅建议：旺季在5月15日到10月15日之间。可以走美国西部环路，旧金山，蒙特雷半岛，1号高速公路，丹麦城，圣地亚哥，拉斯维加斯，大峡谷，羚羊峡谷，纪念碑峡谷，canyonlands国家公园，拱门国家公园，盐湖城，杰克逊镇，大提顿国家公园，黄石国家公园，盐湖城，转机到中国，就可以一次游览美国西部15-了。如果不是夏天，可以省略黄石国家公园！我是美国西部的专业摄影导游。这里有一条美国西部的经典旅游路线。西环之旅1:旧金山接机一日游：旧金山入城游金门大桥艺术宫渔夫s码头九曲花街等。(旧金山)2:旧金山-卡梅尔从旧金山出发前往蒙特利半岛17英里海岸线的卡梅尔镇，入住卡梅尔。(卡梅尔蒙特雷半岛)3:蒙特雷-丹麦城卡梅尔从1号高速公路出发，参观海象海滩上的赫歇尔城堡，并在丹麦停留。(丹麦城)4:卡梅尔-洛杉矶从丹麦出发，经圣巴巴拉教堂法庭和海边前往洛杉矶。5:洛杉矶一日游洛杉矶城市观光天文台盖蒂中心星光大道好莱坞比佛利山庄等。留在洛杉矶。6:圣地亚哥去洛杉矶的圣地亚哥老街航母等圣地亚哥。(圣地亚哥)7:圣地亚哥-拉斯维加斯8:拉斯图萨扬离开拉斯维加斯，参观大峡谷国家公园，并留在图萨扬。(图萨扬)9:格图沙扬-佩奇涂妍出发前往佩奇羚羊峡谷、鲍威尔湖、马蹄弯(第页)10:佩吉拱门国家公园佩奇穿过纪念碑峡谷阿甘角，停留在摩押，参观拱门国家公园。11:摩押-盐湖城摩押动身前往盐湖城的摩门教堂。(盐湖城)2:盐湖城-杰克逊-黄石国家公园盐湖城前往杰克逊黄石国家公园。13:黄石国家公园的一天14:黄石15:当天黄石到盐湖城，住盐湖城。16:在盐湖城转机回中国可以根据自己的时间调整。8.出境旅游网边肖通过网络搜索，对比国内十大旅行社，下面给出几家对比客源的旅行社，并介绍每家旅行社。儿童需要旅游的鞋可以参考选择适合自己的旅行社。中国国际旅行社中国国际旅行社总社成立于1954年，2008年3月更名为中国国际旅行社总社股份有限公司(简称中国国际旅行社)。经过几代中国游客的努力，现已发展成为中国规模最大、实力最强的旅行社企业集团，吸引和接待海外来华游客超过1000万人次。CITS；已成为中国国内顶级、亚洲一流、世界驰名的商标，在全球60多个国家和地区注册。中国国际旅行社企业文化：精神：诚信为本，服务第一，拼搏奉献，永争第一；口号：中国国际旅行社是世界上最好的；目标：成为中国的旗舰企业集团美国的旅游业；愿景：央企集团中最具竞争力的旅行社集团；中国最强的跨国旅游运营商；世界上最著名的旅游品牌之一。中国旅行社总社中国旅行社总社是新中国的第一家旅行社，它与共和国一起诞生和成长。60年来，我们一直致力于满足客户的需求，以诚信经营为导向，追求卓越品质，赢得了无数客户的青睐和支持，不断提高我们的品牌知名度、美誉度和竞争力！中国旅行社总社是内地第一家成立的区域性公司，中国旅行社总社(北京)有限公司秉承中国旅行社总社的稳健和内涵，具有新成立企业的青春和活力，发展迅速，后劲十足。站在新的历史起点上，我们将继续以高性价比的产品和高附加值的服务广交天下朋友，期待更多有识之士加入这一行列，在中国乃至世界旅游行业创造更多更大的惊喜和奇迹！中国旅行社总社北京公司具备国内旅游、入境旅游、出境旅游(含赴台旅游)、签证认证代理、机票代理、境外中介等全部业务资质。回顾过去的发展历程，我们感到自豪！面对今天的经营业绩，我们充满感激！展望未来的发展道路，我们充满信心。我们坚信，在您一如既往的信任和支持下，中旅将脱颖而出，成为中国旅游业的第一品牌！中国旅行社有限公司中国康辉是中国大型国际旅行社，全国特许经营中国公民出境旅游集团。其经营范围包括入境旅游、出境旅游和国内旅游。康辉总部设有总经理s办公室、运营管理部、财务部、日韩部、欧洲部、东南亚部、亚洲部、澳非部、港澳商务预定部、国内部、省接待部、自驾游部、前台、市场部、发展与旅游部、发展与旅游部、观光旅游部、亚太旅游部、外联旅游部。依托康辉80多家兄弟旅行社，康辉与国内外同行有着广泛友好的合作关系。日益完善的全国网络和垂直管理模式，形成了康辉集团在全国旅行社行业的独特优势。中国采取网络，scale和品牌化作为其发展目标。遍布全国及海外的网络和2300多名优秀员工竭诚为海内外游客提供全方位的优质服务。北起哈尔滨，南至深圳和海南，东至上海，西至甘肃和新疆，中国康辉在全国主要城市拥有220多家垂直管理的子公司连锁企业，其中8家分公司在1999年和2000年名列中国国际旅行社百强。在2001年和2002年中国康辉被国家旅游局评为中国国际旅行社百强，公司实力一直在增长！2011年中国旅行社百强排名第四。CYTS控股有限公司CYTS由共青团中央直属企业中国CYTS集团公司发起，是中国第一家a股上市公司s旅行社行业和北京市首批5A级旅行社，总股本72384万元。作为中国领先品牌和综合运营商CYTS旅游业坚持把创新作为发展的根本动力，不断推动旅游价值链的整合和延伸，在观光旅游、度假旅游、会奖旅游、旅游管理、景区开发、酒店运营等领域具有一定的竞争优势。拥有CYTS会展、乌镇、山水酒店、Aoyou.com、百变自由行等一系列国内知名旅游企业和产品品牌。在北京、上海、东京、温哥华、香港、广州、天津、南京、杭州、深圳等国内外30多个核心城市设有分支机构。中信旅游公司中信旅游公司成立于1987年，是中国中信集团公司的全资子公司，经营入境旅游、出境旅游、国内旅游和签证业务。依托中信集团的旅游资源和其他产业的有利支撑，形成了独特的商业模式、集团战略联盟和相互支撑的商业网络；与国内外众多相关机构和企业建立了长期良好的合作伙伴关系；我们拥有一支经验丰富、服务周到、多语种的管理团队和业务人员，提供全方位、专业化的优质服务。2010年中国旅行社百强排名第九。招商局国际旅行社有限公司招商局国际旅行社有限公司成立于1987年，曾是招商局集团直属的全资企业，2005年转为香港中国旅行社集团(CTS)的子公司。入境旅游；国内游；国家特许中国公民出国旅游；承办商务旅行、国际国内会议。公社新纪元国际旅行社公司英文名称为JTB新世纪国际旅行社有限公司，是旅游行业第一家中日合资旅行社，也是第一家中外合资旅行社。2000年5月1日，中国JTB和中信旅游公司成立了一家合资企业。业务范围主要包括两个方面：一是入境旅游业务。帮助外国游客来华、华侨回国、香港、澳门特别行政区和台湾地区同胞回内地旅游，为其安排交通、观光、住宿、餐饮、购物、娱乐和导游等相关服务，经旅游者批准和委托，为其办理入境旅游者出入境签证手续；第二，国内旅游业务。组织中国人、在华日本人和外国人在中国旅游，并为他们安排交通、观光和导游等相关服务。北京神州国际旅行社集团有限公司。北京神舟国际旅行社集团有限公司(简称神舟国际旅行社集团)成立于1999年。是BTG旗下大型国有全资质旅行社集团公司，是BTG十大品牌之一。BTG集团成立于1998年2月，是一家以旅游业为主营业务的综合性现代服务企业。经过十几年的发展，其业务涵盖旅行社、旅游酒店、商业、餐饮、汽车服务、景区、房地产等领域，形成了北京的龙头企业美国的旅游业。神州集团旗下拥有14家旅行社，业务覆盖全面，包括国内旅游、商务会奖旅游、综合旅游服务、入境旅游、中国公民出境旅游、票务代理、旅游电子商务及相关服务等。近百家门店的网络覆盖北京所有城区和郊县，为旅游消费者提供立体化、多渠道的客户服务。中国和平国际旅游有限公司。中国和平国际旅行社有限公司成立于1986年，是经国家旅游局批准经营中国公民国际入境旅游、国内旅游和境外旅游的国际旅行社。是中国旅行社协会正式会员，中国国际旅行社百强，北京国际旅行社10强。迎接中国的挑战入世后，北京外企服务集团有限公司、中国外运航空运输发展有限公司、北京工美集团有限公司、首钢集团和北京大成房地产开发公司共同投资进行战略重组。9.出国旅游公司网站中国国际劳务信息网、出国之窗等。关于海外劳务内容出国劳务包括的内容非常广泛，包括建筑工程、服务业、计算机和电信、保险、银行、旅游观光、租赁、广告咨询等管理和服务。人事部门外派劳务人员没有统一的范围。只要劳务输入国需要，并且劳务输出国拥有的劳务，都可以纳入境外劳务的行列。以中国为例，输出人员主要包括：建筑工人、工程技术人员、海员、厨师、医务工作者、文学工作者、农业工人中国美国的劳务输出主要有三种组织形式：一是国家政府部门根据与外国政府签订的协议，有计划、有组织地安排劳务输出；二是相关公司、企业根据与外国公司或企业签订的劳务合同，派遣劳务输出；三是有条件通过境外亲友输出劳务的个人输出劳务。劳动力需求海外劳动力市场需要的服务主要包括：(1)劳动密集型：即以体力劳动为主的一般劳动，如主要消耗体力的劳动，如建筑工人、石油工人、采矿工人、农业工人、园林工人、清洁工等。(2)技术密集型：即以技术技能为主的劳动，如规划师、设备安装工、高级厨师、工程技术人员、园艺技术人员等以自身技能为主的服务；(3)知识密集型：即基于专业知识的劳动，如专家、教授、高级管理人员、高级研究人员等。主要消耗脑力。

一是要注重学习。首先要向富有写作经验的老领导学习。比如我之前的办公室主任是位老笔杆子，从部队转业到地方写过的材料可以说要用麻袋装了。凡他写的材料领导一般一个标点不动。每次写完材料，我都是毕恭毕敬请他提意见，他也非常热心，有时直接修改我自己做了十几年的材料工作，深深明白写公文做材料的不易，最近一年，我自己做了一个公文写作素材系统。包括了公文写作范例素材、总结汇报、材料汇编、发言致辞等等，全部整理微信里，大家可以微信搜索小程序：优米资料库，也是希望能给广大写材料的同道中人积累写作素材的便利，里面都是平时积累的各类金句，摘录的公文精华，无论是学习还是写作现用，800万字文档内容任何部门公文都能找到模板，关注我，让任何人都能成为一名优秀的笔杆子。二是要领会意图。在写领导讲话时，首先要吃透精神，即领导讲话的中心内容。领导交待时光听不行，一定要用笔记下来，才不致于写偏。其次要承前启后。同一内容的讲话稿既要看从前，又要关照到下一步发展，做到内容上的连贯。其三要紧扣当前单位工作重点，有助于指导和推动系统全面工作。其四要关照领导口味。有位领导喜欢结尾用三两句诗意的句子，既显得有水平，又有鼓动性，我就想方设法请来这些这样的诗句。花这样心思写出的稿子领导基本满意。三是要严格筛选。百度搜索想要撰写的材料内容很多，这给文秘人员既提供了方便，也出了难题。方便的一些紧急的、不太重要的材料可以节省时间，快速完稿。难题的是很多文稿有一定局限，不能形成完整的材料，甚至固化了写作者的思维。特别是一些重要会议，关系全局性的工作，材料形成后有一定的连续性，同一个关键词往往需要搜索10条甚至20条以上，经过严格筛选后，才能综合不重复、有新意的材料内容。尽管有些费事，仍然比苦思冥想来得快，且不会存在炒现饭的嫌疑。公文写作黙黙无闻，而且枯燥无味的确很辛苦，没有一个固定的成功模式。但要相信，一旦做成了笔杆子，离仕途也就不远了。不知我写材料的体会对你是否有所帮助？

中职优秀毕业生的主要事迹有以下几个方面：1、学习成绩优秀。他们在中职阶段能够取得高分，证明了自己具备扎实的理论知识和实际操作能力。2、获得过各种荣誉称号。例如荣膺“三好学生”、“优秀学生干部”、“校优秀班长”、“优秀志愿者”等称号，证明他们非常努力地投入到学校和社会活动中。3、参加过各类比赛和实践活动。例如技能比赛、创新大赛、科研项目等，他们通过实际行动表明了自己有着丰富的实践经验和创新思维能力。4、具备优秀的团队合作与沟通能力。他们善于沟通和合作，在团队中扮演着重要的角色，适应各种人际交往环境，也为自己的个人发展提供了广泛的舞台。拓展资料：1、此外，中职优秀毕业生还需要具备创新意识和实践能力。他们在学习、生活和社交方面经历了无数挑战，懂得如何应对不同的困难和问题。他们也用自己的方式积极寻求解决问题的途径，并且通过不断尝试和实验提高自己的解决问题能力和应变能力。这些实践活动也大大增强了中职毕业生的综合素质水平。2、在校期间，中职优秀毕业生也经历着磨炼和成长的过程。他们学会了如何与人相处，如何坚持自己的信念，如何抓住机会并大胆尝试，体会到非常珍贵的人生经验。在实践中，他们对职业规划和人生规划更加明晰，对未来的发展目标也有了清晰的认识。3、未来，中职优秀毕业生将继续迎接各种挑战和新的机遇。他们可以选择就业、深造或创业等不同方向，但无论何种选择，都必须具备坚韧不拔的品质和创新思维，为自己的未来创造更好的发展。在未来的人生道路中，他们依然会在实践中不断成长和进步，用自己的行动证明优秀毕业生的荣耀称号不是一纸空文。4、最后，中职优秀毕业生需要保持谦虚的态度，继续学习，不断进步。敢于迎接挑战和克服困难的人，才能真正成为成功人士，更好地完成未来的使命和责任。

现在人们的生活逐步富裕，大家都希望可以获得良好的生活体验，利用闲暇时间外出旅游应该是一个不错的体验，那么旅游应该注意哪些事情呢?01：护照丢了无论是在出发前还是在旅行中，护照丢失都会是一场噩梦。补办护照不仅流程繁琐，还会让预定好的行程泡汤——所以小百首先就要提醒大家，一定要用心保存好自己的护照!解决方案：1.在国内的话，可以到当地的派出所、警察局报案挂失。2.在国外的话，可以到所在国的中国大使馆或领事馆补办护照，公安机关一般会在收到申请材料后，15个工作日内签发护照。3.在国外还可以到中国大使馆或领事馆办理旅行证，一般会在4个工作日内完成办理，加急的话，最快可以减少到2个工作日。(旅行证一般只能回国时使用，不能用作跨国旅行。)02：衣服太多长途旅行时很容易带过多的衣服，携带起来不仅增加旅行的负担，清洗晾晒也是一大难题。解决方案：根据旅行天数带数量适当的衣服即可。同一种类型的衣服带一件就够(如一条牛仔裤、一条运动裤)，尽量带基本款和可以多种搭配的衣服，以减少服装的携带数量。爱漂亮的女生，可以带些轻巧的饰品。03：找不到酒店小伙伴们经过漫长的航班，抵达一个陌生的城市，人生地不熟，还携带着各种行李，找不到酒店，简直让人崩溃。解决方案：1.预订接机服务。2.事先向酒店咨询好机场到酒店的交通线路，可以的话，安排酒店的人来接机。3.事先在网络上查好交通线路。04：晒成“非洲人”夏天出门旅行，一定要记得做好防晒工作;就算是在冬天，长期暴露在户外的话，也要记得给自己涂一层隔离(因为紫外线是无处不在的)。小伙伴们把皮肤晒黑还在其次，晒伤了自己就得不偿失了。解决方案：可以通过戴帽子和穿防晒衣来阻挡阳光直射;涂抹防晒霜也是不错的办法。05：没有深度游有时候小伙伴们出国旅行，往往就是走马观花，虽然看了很多风景，但真正留在心中的并没多少。解决方案：1.和了解目的地历史、文化的小伙伴一同出游。2.寻找专业的景点讲解。06：乱买纪念品很多小伙伴到了特色市集或者购物中心，都会开启购物狂欢模式，乱买一通带回家，结果大部分纪念品最终都被搁置到了角落里。解决方案：1.去逛市集或商场前，可以带上一个能够控制自己的小伙伴。2.学会理性购物，去购物前给自己规划好要买的东西和消费上限，计划外的东西尽量不买。07：乱吃路边摊逛路边摊或夜市，对很多小伙伴们来说，应该都是出国旅行不可错过的重要一项。这不仅是体验当地文化的一种方式，还是一饱口福的大好机会。不过有的小伙伴可能会“饥不择食”，加上水土不服，难免吃坏了肚子。解决方案：1.尽量选择到正规的餐饮店就餐;2.真想逛路边摊或夜市的话，也要选择去口碑较好的地方;3.随身携带一些胃药，以备不时之需!08：穿的鞋不合适高跟鞋虽然拍照好看，但真的不适合在城市中穿梭旅行;有的地方太热，穿的鞋不透气可就惨了——穿鞋不合适，估计也是不少小伙伴们心中的痛。解决方案：1.根据行程安排，提前选好合适的鞋子。2.最好带一双百搭的运动鞋。3.没有大量步行的话，女生可以带双舒适的粗跟高跟鞋。09：瓶瓶罐罐没拧紧旅行时我们往往都会带上各种瓶瓶罐罐的洗漱用品，女生的话还会带上化妆品——所有的东西都在一个旅行箱里，一旦哪个罐子没拧紧，里面的液体洒了出来，东西浪费了不说，弄脏了心爱的衣服、弄坏了电子产品，损失就大了。解决方案：1.建议使用分装瓶，并在瓶口封上一层保鲜膜，最后再拧好瓶盖;2.化妆类护肤品最好单独放在袋子里;3.把瓶瓶罐罐放在行李箱的中层，并用柔软的衣服包裹住，以防碰坏、外泄。10：忘记办理电话、网络套餐如今出国旅行，大家都离不开手机和网络的：查询地图、联系酒店都需要用到手机，要是忘记办理电话和网络套餐，有时候简直寸步难行。解决方案：提前购买一张当地的电话卡或随身WIFI(小百也有在卖)。

公元前340年，爱国诗人、楚国大夫屈原，面临亡国之痛，于五月五日，悲愤地怀抱大石投汩罗江。为了不使鱼虾损伤他的躯体，人们纷纷把竹筒装米投入江中，引鱼虾来食。以后，为了表示对屈原的崇敬和怀念，每到这一天，人们便竹筒装米，投入祭奠，这就是我国最早的粽子--"筒粽"的由来。为什么后来又用艾叶或苇叶、荷叶包粽子呢?古时候有这样的记载:汉代建武年间，长沙人晚间梦见一人，自称是三闾大夫(屈原的官名)，对他说:"你们祭祀的东西，都被江中的蛟龙偷去了，以后可用艾叶包住，将五色丝线捆好，因为蛟龙最怕这两样东西。所以，人们便以"菰叶裹黍"，做成"角黍"。世代相传，逐渐发展为我国端午节食品。帮你查的，帮忙采纳谢谢

包粽子的由来和意义：1、纪念屈原。2、“粽”驱蛟龙。3、祈求“粽”子。4、高“粽”功名。5、光“粽”耀祖。以前可能我们只知道为纪念屈原，但是自从看了我这篇文章我们就不能只知道告诉孩子有人跳河了，是为纪念屈原，其实由来和寓意何止这些，主要由以下几个寓意和由来：1、纪念屈原众所周知：屈原是战国楚国人，他不忍看到国家灭亡，于五月五日投汩罗江而死。为了不让屈原被鱼虾吃掉，老百姓争相划着船去打捞尸体，并把自家做好米饭撒入江中，从此以后，每年端午节，便有龙舟竞渡、吃粽子的习俗2、“粽”驱蛟龙建武年间，长沙人晚间梦见一人，自称是三闾大夫，对他说：“你们祭祀的东西，都被江中的蛟龙偷去了，以后要用艾叶包住，用五色丝线捆好，蛟龙最怕这两样东西，这样就不用担心再被蛟龙破坏了！”于是，人们便以“菰叶裹黍”，做成“角黍”。3、祈求“粽”子因“粽子”谐音“中子”，民间有吃了“粽子”能得儿子的风俗。“粽子”是“众子”的谐音，寓意人丁兴旺。4、高“粽”功名因“粽”和“中”音近，有“高中功名”之意，寓意学士考中功名。通常古代科举在秋天，因此在端午节时，想考取功名中第的人吃粽子寓意高中。5、光“粽”耀祖因“粽”和“宗”音近，因此端午节吃粽子寓意取“光宗耀祖”，所以家家户户的人都在过端午的时候吃上粽子。

新式茶饮行业发展的行业环境主要有以下几个方面：政策环境：政策对新式茶饮行业的监管越来越严格，尤其是对食品安全和环保方面。经济环境：随着经济的发展和人民生活水平的提高，人们消费水平也提升，高端新式茶饮店市场进一步扩大。社会环境：随着消费者对食品健康要求的提升，新式茶饮行业快速爆发，现制茶饮店除了销售现制茶饮外，同时还销售烘焙产品等其他交叉销售产品。技术环境：新零售加速布局，新式茶饮行业通过数字化赋能，提升运营效率，推动行业的快速发展。

护理优秀毕业生主要事迹（精选5篇） 　　在日常学习、工作或生活中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。那么相关的事迹到底怎么写呢？以下是我收集整理的护理优秀毕业生主要事迹（精选5篇），欢迎大家分享。 　　护理优秀毕业生主要事迹1 　　一顶矮矮的白帽子，一身洁白的大褂，加上一双灵巧的双手，这就是白衣天使——护士。 　　纤细的手指像探针一般，无论病人的血管与经脉隐藏得多深，都能准确摸到，一针见血让人赞叹不已。一句句甜甜的话语像甘露一般温暖着病人的心田，让病人忘记一切病痛。无私的奉献感动了那么多人!啊，亲爱的护士，你们多么伟大，将一生献给了医学，把一生送给了病人!你们是病人健康和生命的守护神，因为有了你们，病魔望而却步。 　　一天，我发热了，腿像灌了铅一样沉重，到了医院，护士不顾忙碌，快步跑来。她用手抚摸着我的额头，我像吃了定心丸，痛苦立即消散，一针下去没有一点疼痛，药液缓缓流进我的血管，宛如涌进温暖的泉水，流进心田。挂水期间，护士还不时跑过来看我，询问病情，我被感动了。 　　有一次，爷爷痛风，去医院挂水。护士用手抚摸着爷爷粗糙的手，仔细寻找爷爷的静脉，还不时问几声关心的话语，在她用心找到静脉时，我被感动了。她不仅有高超的技术，更有她对爷爷的关心，就如同是爷爷的亲身子女一般，让我敬佩。 　　我经常去爸爸办公室写作业，每次总能看到门外护士忙碌的身影。特别当有病人抢救时，她们就像运动场上的健将，与死神赛跑，总能在第一时间飞奔到病人身边，从可恶的死神手中夺回生命。她们常常顾不上休息，常常耽误了吃饭。每次看到这一幕，我心中就涌起感情的波涛。啊，护士，你们任劳任怨，为病人服务，将自己的青春献给了病人。 　　护士，一个平凡的群体，却干着不平凡的工作，你们将一切献给病人，是我们生活不可缺少的一部分，你们是最美的。 　　护理优秀毕业生主要事迹2 　　她留给我们的是无尽的感动，而这感动还在延续。 　　时光中会不会有永恒的感动?很多人都在寻找这个问题的答案。有这样一位护士，她没有创造出什么惊天动地的奇迹，但她用青春书写着生命的感动。她用真挚的爱心，为患者拂去满身的伤痛;她将朴素的笑容绽放，为患者增添继续前行的信心与勇气;她将青春定格在燕尾帽下，用奉献丈量着生命的长度……她，就是我院十病区护士王燕琴。 　　在专业知识、工作能力方面，王燕琴本着"把工作做的更好"这一目标，开拓创新意识，工作主动勤恳，认真负责，是科室的健康宣传员。还协助护士长做好院周会，护士长例会等的记录工作。业余时间积极学习充实自我，现在护理本科就读中，有较扎实的理论知识水平和操作技能水平，在医院组织的三基考试和技能竞赛中取得了一定的好成绩，参与了护理部组织的全院护士picc置管护理的培训工作和医院招工考试的操作技能评比工作，同时也代表本院参加了余杭区护理技能大比武获得了团体第一名，个人第一名的好成绩。 　　王燕琴总是微笑的面对每一位病人，视病人为亲人，收到患者和家属的好评。曾有一肿瘤晚期病人，体能虚弱，大便十余日未解，诉胀痛不适，夜间无家属陪护，灌肠后仍未解，她二话不说就给病人抠大便，抠出数粒坚硬大便，症状有所好转。大伯很感动，一直拉着她的手说："小姑娘真的比我的亲人还像亲人。"平时夜间有些大手术后的病人和家属通常都很疲惫，不知不觉间就睡着了，她在巡视病房的时候会特别留心，适时帮患者倾倒尿袋，擦拭汗水，润润嘴唇等等，给家属以适当的休息时间。 　　护理优秀毕业生主要事迹3 　　她是爱的天使，她是生命的天使。 　　护士是一个与爱相连的称谓，是一个远离死亡，点燃生命之光的名字。她们不怕脏不怕累，冲在拯救生命的第一线，她们已全无生物钟的作息规律，在夜深人静的时候巡视于病房间……她们每天都重复着相同的内容，打针，发药，翻身扣肺，换床单，帮助有困难的病人接大小便等等，我们身边不乏这样的同事——沈林娣就是她们中的一员。 　　沈林娣一开始在急诊科工作，急诊是一个又忙又累又脏的科室。在急诊科曾有一件这样真实的事情：下午快下班了，几声长笛送来了十几名乘坐小公共汽车出车祸的外伤病人。记得有一个左下肢毁损伤的患者，她的股动脉已经破了，纱布都被血浸湿了。这时沈林娣沉着冷静，一把扯掉纱布，看准出血口就徒手按住，为手术争取了时间。事后一想，这是一个冒险的举动，因为她没有自我保护措施。可当时她的心都扑在病人身上。 　　去年三月因工作需要沈林娣转到了神经内科。在新的环境中，沈林娣始终保持着良好的心理素质和爱岗敬业、任劳任怨的专业精神，从不计较个人得失，常常超时工作。曾经有一个小脑萎缩的`病人，病人原来是一位英语老师，但现在他连续说三个字都不行。这样的病人单纯依靠医疗手段是不行的。沈林娣就经常主动的和这位病人聊天，缓解病人的心情，病人果然取得了较好的疗效。 　　她这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹，数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心，抚慰和挽救了一个个垂危的生命;驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤;她的敬业，她的无私，正是南丁格尔精神的真实写照。 　　护理优秀毕业生主要事迹4 　　护士是白衣天使，工作是平凡的，更是神圣的。在多年的工作生涯中，xxx总觉得没什么值得炫耀的，凭的只是对工作的热爱，点点滴滴领悟生活的真谛。 　　急诊科的六年，每天面对不同病痛的患者，工作繁重，尤其是夜急诊单独值班，压力大，为了能适应急诊室的工作，她认真向年长老师学习经验，并努力提高打针技术。对于抢救仪器如洗胃机、吸引器、简易呼吸囊等经常操作练习。刻苦锻炼后，各项操作技能仪器掌握熟练，能够应付各种急救病人的抢救。急诊患者体现了急、重，常见腹痛患者、小儿发烧者，经历过的就知道有多痛，家长有多焦虑。每当这时，她及时通知医生，同时给予他们适当的关照，小小的关心话语，可以抚慰他们病痛的心。工作中也常常碰到病人或家属不理解的时候，换位思考减少了工作中不少烦恼。在急诊工作流过泪、受过委屈、流过泪，懂得了护士工作的幸苦，每当听到病人不经意地一句感谢，都会令她感动万分。 　　近十一年重症监护室的工作，xxx每天面对危重的、临终的患者，病情顺息万变，稍不留神，意外就会发生。每个夜班，做完各项治疗后，她都用百分之百的精神关注着中央台监护仪患者的生命信息，怕错过任何一个病危的预兆，影响病情。重症监护室不仅需要各种治疗，也要担负他们的生活护理，每天擦身、喂饭、擦大便等，护理工作量大，压力也极大。她同样努力，学会了动脉采血，深静脉穿刺等技术，也能对危重病人出现异常有预见能力，很好地配合医生抢救。 　　作为一名主管护师，xxx能够协助科内总带教带好实习生，协助护士长做好本科室的护理工作。业余时间，积极参加危重病学的学习班，不断提高自己的理论水平，更好地为病人服务。 　　护理优秀毕业生主要事迹5 　　当无数人进入甜美的梦乡时，是谁还穿梭在各个病房之间；当人们举家团圆的欢庆时刻，是谁还默默地忙碌在工作岗位上？当可怕的病魔肆虐横行时，又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城？是她们，是那些默默付出，无私奉献的白衣天使！我自豪，我是她们中的一员！ 　　有人把我们护士比成白衣天使，天使，是美的象征，尽管我没有翅膀，但我渴望成为真的天使，不仅仅是因为她的美丽，而是因为她能给人们带来美好幸福的生活。作为护士，我体验过患者面对病痛的无奈，我目睹过无数悲欢离合的场景，我感受过患者信任的目光，也感觉过尴尬场面……但，我无悔！ 　　护士的工作不很复杂却很烦琐，护理工作没有轰轰烈烈的辉煌，却写满了简单而又平凡的爱，打针、发药、铺床、输液，我们在苦中呵护着生命；交班、接班、白天、黑夜，我们在苦累中把握着生命的轮回；在病患家属的期待和焦怨声中，我们守侯着一个一个身患疾苦的病人…… 　　家人和朋友说我身上有一股淡淡的来苏尔味道，但我却没有察觉到。我常常自嘲，就当是一种另类的香水味道吧！我是一个爱漂亮的女人，对燕尾帽与护士服情有独钟。每天上班之前，我都要精心的在镜子前整理着装，使自己看起来精神抖擞。 　　曾记得去年三八妇女节时，在“我运动、我健康、我参与、我快乐”的主题声中，全院组织乒乓球赛，我们兴趣高昂，每天练球到很晚，简直是到了痴迷的地步。站在病房窗前，看见两个同事进行羽毛球较量，在同事们的手腕驱动下，那羽毛球正欢快地飞来飞去，看得我手痒痒的，恨不得亲自操作一番。是的，我运动，我健康，我参与，我快乐，今天我看着，感受着就很快乐。晚十时，我逐一巡视病房，指导关灯、关门，准备病人睡觉，巡视完毕，坐下看书。今天夜里比较太平，没有急救发生。