小学校长先进事迹材料

陈玉荣陈玉荣男，1953年8月出生，山东诸城人。中共党员。毕业于吉林省委党校·现任吉林省敦化市官地镇党委书记，助理经济师·1989年被省政府评为模范干部，1999年被吉林省人民政府授予省劳动模范称号。为官地镇的经济繁荣、社会稳定以及小城镇建设等做出了贡献，深受全镇人民的信任和拥护。中文名：陈玉荣国籍：中国民族：汉族出生地：山东诸城出生日期：1953年8月职业：吉林省敦化市官地镇党委书记毕业院校：吉林省委党校主要成就：吉林省劳动模范代表作品：《论加强法制建设现实意义》、《当前小城镇建设的现状与对策》性别：男政治面貌：中共党员在农村经济发展及基层组织工作中具有丰富的理论基础和实践经验。近几年来，先后在省、州、市级刊物上发表多篇理论文章及经验材料，其中《论加强法制建设现实意义》一文在市理论研讨会中被评为优秀论文三等奖；《当前小城镇建设的现状与对策》一文于1999年被《中国当代改革者》收编。个人曾先后获优秀党务工作者、先进个人、优秀预备役军官等称号，1989年被省政府评为模范干部，1999年被吉林省人民政府授予省劳动模范称号。为官地镇的经济繁荣、社会稳定以及小城镇建设等做出了贡献，深受全镇人民的信任和拥护。

2023教师节先进事迹材料篇1 有这么一个老师，她温柔，她善良，她关心学生，她和蔼可亲，这个她就是我的班主任——邵丽君老师。 记得我刚转学过来时，是这位老师把我领到班上作介绍，让我认识了这个班级。转眼间，已经快三年了吧，记忆已经模糊，可有一件事情，我却始终没有淡忘。 那是很普通的一天，有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐，便出门了。 出门后，我才领教了这天气的厉害：寒冷的风呼呼地吹着，还夹杂着一些树叶，铺天盖地的怒号着，如一头发疯的野兽，让人胆战心惊。我真后悔没听妈妈的话，穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话，妈妈肯定又笑我。算了，我狠狠心，赌着起上学去了。 很快就上课了，我却根本没心思认真听老师讲课，真是的，这鬼天气，怎么那么冷。我一个劲的哈气，可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。 下课后，我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告!”大概是太冷了吧，我感觉我的声音都在发抖。我走过去，见邵老师正在批昨天的作文，我便把作业本递了过去。邵老师正要接过去，无意中碰到了我的手，惊讶地说：“呀，你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉，这句话，似乎是妈妈常对我说的一句话。说着，邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来：“来，穿上，着凉了就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊，连连说：“不不，不用，我不冷!”我也真不争气，偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏，邵老师笑着说：“看看，我说会着凉吧!来，穿上!”我不好推辞，只好任由邵老师帮我穿上。 挺大的一件毛绒披肩，穿在我身上显得太大了，邵老师的这份心意也显得太大了。 又上课了，邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。邵老师本来就瘦瘦小小的，现在显得更瘦小了，仿佛一阵风吹来，就会把她刮跑似的。有那么几秒钟，我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。 下课后，我立马把毛绒披肩脱下来，递给邵老师。邵老师一脸不高兴：“干什么?穿上!”“可是，您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了，用命令的口吻说：“穿上!就算我感冒了，我也乐意!”我鼻子一酸，我看见，这时的邵老师固执得像个孩子。老师怒气冲冲地走了，“啊——嚏!”这回，是邵老师打的喷嚏。老师走远了，我却还在出神地凝望。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。 窗外仍是寒风凛冽，可我不怕!因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩，还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊…… 2023教师节先进事迹材料篇2 为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。 一、踏遍黎村苗寨，心系穷乡孩子。 某某同志19__年以优异的成绩从师专毕业后，主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教，把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的`孩子不失学，曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨。有一次，当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时，立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨，劝说家长，让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质，曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来，为贫困的学生交学费、买学习用品……曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。 二、甘当配角，无私奉献。 某某同志19__年底调入三亚市藤桥中学从事实验教学工作。众所周知，化学、生物实验工作又脏又累，还经常与有毒、有害物质接触，待遇又低。但曾老师不计个人得失，为尽快改变农村学校实验教学的落后面貌，他超负荷地工作，一人兼全校化学、生物实验室管理和全校的实验教学任务。他白天在旧仓库里寻找仪器药品，晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品，利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内，使藤桥中学的化学实验开出率达到100%。19__年，在全省普及实验教学检查中，藤桥中学获得99.3分的好成绩，列全市第一名，并受到省教育厅的表彰奖励。19__年，全市教学评估检查中，藤桥中学实验教学部分列全市第一名。 三、制作教具，服务教学。 为改变农村学校实验室缺乏实验器材的状况，曾老师认真研究实验教学大纲，钻研如何运用不同的教具突出课堂教学重点，突破教学难点，他认为通过自己制作教具，是解决农村学校实验器材缺乏的好方法四、积极探索，勇于创新。 曾老师积极投身于教研、教改实践，潜心研究教材教法，大胆进行实验教学改革，锐意进取，不断创新。他在长期的实验教学实践中，总结出了“实验引导探索教学法”和“问题模式教学法”等许多宝贵的教学经验，他率先进行实验综合能力考核，注重学生创新精神和创造能力的培养，受到全国中学化学教育学会的重视。曾老师善于在教学实验中总结经验，并将经验上升到理论高度用于指导教学。他的论文“素质教育与应试教育浅谈”入选“如何实施素质教育”大型学术文库，受到教育专家的充分肯定。19__年以来，曾老师撰写了大量的教育教学论文，共有25篇获奖或发表，其中国家级6篇，省级奖11篇，市级奖7篇。 五、实施素质教育，服务农村经济。 为全面贯彻党的教育方针，提高学生的整体素质，曾老师在完成常规教学任务的同时，积极组织学生开展课外科技活动，服务当地农村经济建设。为配合农技部门推广水稻抛秧新技术，他利用节假日，辅导学生进行抛秧、插秧的对比实验，调查结果使当地农民放心采用抛秧技术，促进了当地粮食的大幅增长。为指导农民科学施肥，曾老师不辞辛劳，奔波于藤桥的各个田间地头，义务帮助农民分析土壤成份，指导农民改良土壤，受到农民的普遍欢迎。10年来，曾老师辅导学生科技项目共获得各种奖励30项，其中国家级3项，省级16项，市级11项。 由于某某同志各方面的突出表现，他先后荣获“海南省优秀教师”、“三亚十大杰出青年”、“海南省优秀科技辅导教师”等光荣称号。 2023教师节先进事迹材料篇3 她是幼教战线上的普通工作者。20__年参加作以来工作踏实认真，坚持教书育人，为人师表，以一份强烈的工作责任心和政治使命精心爱教。虽然她谱写的音符简单，但却清纯温馨而深情。从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就更没有惊天动地的业绩，但作为幼教战线上的一名成员，她能时刻保持自己的选进性，克人先克己，具有正确的世界观，人生观和价值观，积极履行教师职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神，勇于创新时刻以陶行知先生的“捧着一颗心来不带半根草去”的名言来鞭策自己。 有人说“没有爱就没有教育”但对幼儿园教师来说，除了有爱心还需要有耐心，童心和责任心。她认为一个严格的幼儿园教师，即是严父，又是慈母，即是教师，又是保姆。应该把自己的爱全部奉献给孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子。有一天，班上的一位幼儿脸涨的通红表情很不自然，她就拉着这位小朋友的手把他带到卫生间，轻声问他：“你是不是把大便拉在身上了”他的脸涨得更红了眼泪不停的涌了出来。从他的表情中她已知实情。她满脸带着微笑说：哈哈老师小时候也好几次大便拉在身上呢!让老师来帮帮你好吗?"听完老师的话那孩子马上停住了泪水，用凝惑的目光望着老师。同时她马上拿来了水桶毛巾等为他换洗。一遍一遍地用水洗，用毛巾擦，水脏了换一盆。下午家长来接孩子时说：老师你打电话过来就行了嘛!她的回答是：班里的每一个孩子都是我的孩子，我是他们的妈妈，一位妈妈为孩子做这些事情是人之常情。”听了她的话我非常感动。是啊!幼儿园里的老师就是妈妈。她们班的叶亦昂小朋友，脚有点不方便上下楼梯她总是抱着昂昂，有空余的时间她就陪着昂昂练习走路、总是能看到他轻轻楼在怖里给他鼓励加油她用她的爱帮助昂昂战胜自己。这就是她用爱感染着身边的孩子。 在工作中她深知要给孩子一杯水，自己则要拥有一片海洋。只有不断学习才能不断提高。她曾经说过“要做一名优秀的幼儿园教师必须努力追求做三个家。第一应该成为专家，第二应该成为一名思想家，第三应该是一为心理学家。当然这所说的三个家并不一定是真正意义上的那种专家，而是用专家、思想家、心理学家的要求来求自己。所以在工作中，她总是脚踏实地的做。她说要想做专家，首先要上好每一节课，要在课堂上征服孩子，家长和同事，所以在课后她总是认真备课，做教具天天如此。记得有亠次幼儿园所有的老师都下班了，她还在教室里做教具。问她怎么还不回家，她的回答是我要对得起家长，对的起孩子，对得起自己的工作。课后她总是积极思考自己一天的工作和每一次教育实践，每一个教育细节进行反思和记录，并及时进行改正。当问起她为什么时，她总是说，不思考每天凭着惯性工作，不仅累，而且效率不高，不是用脑子在做，而是在简单机械地重复，这对孩子不公平，在有空余时间，她积极参加各种培训，她说人的一生只有在学习中才能进步才有资格谈论明天。 幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合，因此她充分调到家长与教育的积极性。她认为尊重家长就是尊重自己。因为家园联系对管理好班级起着重要的作用。所以为了与家长更好的沟通，她常收集一些科学的家教方法，经常利用学校博客，短息平台，和家长进行沟通，及时向家长汇报，孩子的情况，以协调家校教育，便利用晨间接待时间与家长进行谈话，耐心细致的进行沟通，家长们都说她充满阳光，教艺精湛，充满亲和力。 虽然回首，她和孩子们已走过了酸甜苦辣的7年时光。她的教师生涯始终一步一步扎扎实实走过来的。没有半点懒怠，没有半点退缩，有的只是满腔的热情，对于她来说“成绩属于过去，关键要看未来，一个人只要有追求有爱心，那我将永远是快乐和充实的人。我是浩汗的沙漠中的一粒沙，平凡的像深海里的一滴水，我无怨无悔，我今继续我的事业，充实我的人生。 2023教师节先进事迹材料篇4 当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日——教师节。 站在鲜艳的红旗下，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学捧出我们最真挚的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康! 九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师，您从事着天底下最光辉的职业，您培养了代代英才，却不求回报。多少个日日夜夜，您孜孜不倦的奋斗在教育战线上，为学生带去知识和力量;多少次，您扮演着知心朋友的角色，倾听学生的心声;多少回，您象亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活。您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路;您是雨水，浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。 同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。那么在九月，这个特殊的月份里，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。 我们尊重教师不只是在九月，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴： 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩。下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩。放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩。 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，最快乐的满足。 不要把这些归结为无谓的.小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。 最后，我再一次代表全体同学祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐!谢谢! 2023教师节先进事迹材料篇5 一、初出茅庐不懂爱 1991年8月我正式走上工作岗位，踏上教育的沃土，那时我18岁，在偏僻的赵原，我开始了执着的教书生涯。面对一双双纯净的眼睛，我慌张甚至有点害怕。18岁的年华有的是兴奋激动，力量信念。吃住在学校，有很多的时间和学生打成一片，与学生有着亲密无间的友谊，甚至到沟里种树，到河里洗衣服，都是成群结队的。我们在冬天的校园堆好大的雪人，滚大大的雪球，在秋天的黄昏采摘果蔬和野菜，在夏天的午后打清凉的泉水，在春天的野外采不知名的野花。快乐着幸福着，无忧无虑，常常在某个孩子的门洞打牌或者讲故事，还在一个打麦场上跳《星星点灯》唱《兰花草》。这样的日子现在想起就好像昨天，那时，并不因为我们的天天天蓝成绩不好，相反，我们的升学率位居榜首。那时，我天天练毛笔字，天天弹那架脚踏琴，还学习唱豫剧。后来的这些特长都是在那段时光里打磨闪亮。那时，还一门心思参加自考，读书学习，积累习惯，以至于后来说起古代文学、现代文学头头是道，那会，真正的学会了思考，积累了知识。可是，不懂教育就是爱的艺术，其实，与孩子融洽的关系就是爱的纽带。我庆幸有那两年孜孜以求的经历和感动，虽然初出茅庐，虽然面对世界还有许多的不解，但是，用一颗爱心足以温暖异常的寒冷，足以容纳求知的面容。 没有惊天动地的壮举，只有朴素的言传身教，只有脚踏实地诚实做人的信条。 二、历久弥新学习爱 回顾自己的教学点滴，从激情澎拜到平稳过渡，是个漫长的过程，在这个蜕变中，我慢慢成熟坚强，没有信誓旦旦的豪言壮语，一切从平凡开始。 从课堂上的挥洒自如，到课下的娓娓道来，无不是身先士卒。为了寻找适合自己和学生的方法，多少次埋头书堆，教案一遍两遍甚至三遍四遍。为了学会制作课件，一个暑假挂在网上，听课，写作业。凡是有机会，不教一日闲过。总是想自己多学点，自己有一碗水，学生不愁水。不断涉猎课外书，让学生一个月读一本书，自己先做到，让学生写日记，自己也天天坚持，让学生喜欢读书，经常给他们读课外书，鼓励他们写读书笔记，总能从细微处渗透，健全他们的心智。 不为困难找理由，多为成功想办法。是啊，常常抱怨生源差，习惯差，陷在无奈的叹息和绝望的挣扎中，是一种摧残，是一种病态。面对这样的情况，教学质量当然在低谷徘徊，我除了课堂上追求高效以外，更是积极打造向上的氛围，例如课前齐唱一支歌，让学生眼睛盯着前方，有意培养他们的注意力，针对学生口语交际薄弱，我坚持学生课前一分钟演讲，轮流讲。为了提高学生作文兴趣，我带他们去看兔子，到邮局调查，给他们写下水文，把班级优秀的习作装订成册。在读完李镇西老师《做最好的老师》一书后，学习给学生和家长写信，交流沟通，查找原因，了解学生的精神需求。一次，我让学生写一写自己心目中的语文老师，不少同学给我提出了更高的要求，学生是有思想的，鲜活的，就看我们怎么引导，怎么塑造。 平稳自己的心态，不能伤害学生。我们教育者都有恨铁不成钢的心情。往往因为一点小事，大动干戈，让师生关系紧张，甚者刺伤学生幼小的心灵和形成以后某方面的障碍。我发现张静波脑子灵活，可是语言表达很差，说话只有半截，可能是与老师的严厉训斥有关。还有一个学生，逃课，问其原因，因为完不成学习任务，害怕老师批评。其实，不管是学困生还是优秀生，树立他们的自尊和自信很重要，我们不能因为自己的言行给他们的心灵蒙上阴影。于是，每一节课，我告诫自己微笑，告诫自己宽容，给学生充足的空间，俯下身子与学生对话，把他们放在主人的位置在课堂上互动，让他们发表见解，让他们学习质疑，禁止课堂上讲与学无关的话题，更不许在课堂上批评学生。斯宾塞说：不要希望儿童有大量的美德。教育者的全部奥秘就在于如何爱护学生，如果你讨厌学生，那么你的教育还没有开始就结束了。也有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，我想，我们都可以试着创造这个神话。所以，我知道不能从事自己热爱的事情是很危险的。教育是慢的艺术，让我们杜绝高分低能，让我们先从培养人的角度出发。 三、不断进步创造爱 在经历了职业倦怠之后，我苏醒了。有人说：你教小学就成了小学的水平，真的是这样吗？我不信。我始终坚信自己会走出一条属于自己的路子。 在一次次的学习听课中，先进的教学理念，现代化的教育手段，时时触动着我的灵魂，我已经很久没有走出去做过公开课了，我真的out吗？我不是个随波逐流的人，对教师这个职业的厚爱不允许我丝毫懈怠。在“四个一”活动中，我每周精心打造高水平的优质课，请中心校领导，校长，教研组长，听课评课，多提建议。在逐渐磨练中，我敢于说，每节课都有闪光点，这样长久下去，不进步都难。每月认真研读教育名著，写了两本厚厚的读书心得，不时在网络发表日志，交流自己的学习生活。每个月用积极行动努力争当月标兵。 今年5月4日参加了高效课堂优质课赛讲，受到听课领导的一致好评。六一节的读书展示中，我写的很多随笔被教研室领导肯定。正如新教育倡导的：有行动就有收获。 天道酬勤，教育的甜蜜根植我心。 新教育实验课题给我了机会。4月21日，在张主任的带领下，我们走进了平路西街小学，第一次感受了新教育“追求一种完整幸福的教育生活”的教育理想。回来后，我起草了我们学校的读书方案，决定从晨诵，午读，暮省开始，从专业阅读，专业写作开始。我每天早上用10到15分钟和学生一起上晨诵课，中午10分钟给学生读书读报，然后放手让学生自主阅读，晚上写日记，读书笔记。教师，每月写教育叙事。借此机会，我开通了班级爱心微博，自己带头写，天天写，鼓励每个同学都在上面留下脚印，给学生提供了“我手写我心”的场地。然后每周的课外实践，我都建议学生办手抄报，办多坏没关系，只要用心找资料，精细绘制，我都给予表扬。孩子是在赞赏中成就自尊和自信的。只要能大胆发出自己的声音就是好样的。现在，班上的不少同学积极要求办“原店日报”，展我们学校的风采，谋我们学校的大业。 在校园文化建设中，我带领班上的学生，一个故事一个故事的读，一条标语一条标语背，告诉他们，我们就要这样做，这些不是摆设，是文化熏陶，是精神食粮。孩子们在一个个故事中得到启示，在日记本上倾吐心中的美好。 用爱心微笑浇灌幼苗，让读书学习伴我们成长。 我用青春的激情，书写着自己教育生涯的喜怒哀乐；我用不懈的追求，诠释着我对教育的理解和尊重；我选择我无悔，坚守三尺讲台，心系万千孩子，是我一生的奋斗目标。 2023教师节先进事迹材料篇6 __，女，中共党员，1980年2月生人。2003年7月起从事辅导员工作，先后担任经济管理学院2003级457名学生、2011级会计学三表专业456名学生的教育管理工作。现任佳木斯大学经济管理学院团委副书记、正科级辅导员，院学生会秘书长、青年志愿者协会指导教师、兼职组织员。 爱岗敬业，甘于奉献，踏实工作育桃李 为把辅导员工作开展的更加扎实而有序，针对学生情景制作学生基本情景信息卡，收集成册，随时翻看，以做到了解掌握每一名学生的兴趣爱好、家庭情景、性格特征等基本信息，为更好的开展各项工作奠定基础；工作中，做到深入细致，每周深入班级至少两次，深入寝室至少一次，随时关心学生的思想状况，踏实的开展各项教育管理工作，从学生的角度出发，换位思考，畅谈沟通，做学生的知心朋友，兢兢业业、不求回报的培养教育着每一届学生。 关心学生，不离不弃，特殊学生不放弃 每一名家庭困难生、心理特殊生都是学生工作中关注的重点，了解每一名特困学生的家庭情景，关爱大学不适应症、交友障碍症的特殊学生，对自我所带的学生进行团体辅导，主动学习心理咨询师的相关知识，把学生的心理健康教育开展的更加专业化，解决特殊学生的实际困难，不放弃任何一名学生。在她的帮忙下因厌学情绪而出现成绩大幅度下滑，跟班试读的2011级会计学10班朱倩仪，试读成功顺利毕业；有严重交友障碍的2011级会计学4班丁玲，成绩提升，性格改变，顺利毕业；大学期间迷恋网络游戏，24小时在网吧上网不上课的2011级会计9班郝文娜，成功戒掉网瘾，顺利毕业；孤儿特困学生2011级会计三班刘政，经过自我的努力，改变自身困境找到一份稳定的工作，个人目标明确，发展方向稳定。这样的例子不计其数、数不胜数，“不放弃每一名学生”是她工作的准则，不管是谁掉队、心理困惑，她都会耐心指导，她成为了所有学生的知心人。 爱心浇灌，关心学生，关键时刻见真情 秉承着学生事情高于一切，学生事情亲力亲为，学生事情用心去做的理念，她关心关注着每一名学生，配合家长监管照顾他们的孩子。2011级会计学9班马一頔，班级团支书，性格开朗、乐于助人，经医院诊断确认患有癫痫，一遇压力就会发作，四年中发病次数10余次，不论是白天还是深夜她都会第一时间到场，垫付药费、沟通病情、汇报家长、悉心照料，得到家长的好评。 结合特点，因材施教，引导学生成栋梁 针对三表学生学习基础薄弱但兴趣广泛、热情开朗的特点，进取组织开展学生感兴趣的学校文化活动，针对不一样的学生特点鼓励发挥特长、提升综合素质。在她的帮忙和鼓励下，2011级会计学1班王国健成为了佳木斯大学广播站站长、佳木斯市广播电台业余主持人；2011级会计学5班刘凌成为了佳木斯大学学生会副主席、经济管理学院学生会副主席、佳木斯校花校草大赛冠军；2011级会计学7班孟玲玉，佳木斯大学第七届十佳学习标兵，三年半连续获得校级一等综合奖学金7次，国家奖学金1次，国家助学金1次，专业学习状元，曾代表大学参加全国网中网会计决策大赛荣获全国三等奖、黑龙江省三等奖的好成绩。 互助友爱，播撒爱心，志愿服务树榜样 作为经济管理学院青年志愿者协会指导教师，带领学院青协先后获得佳木斯大学志愿者先进团体、佳木斯道德模范先进团体等荣誉称号，是佳木斯大学最早和佳木斯市义工联盟签约合作的学院之一，是最早志愿服务进社区的学院之一，是最早参与佳木斯大学开展“善行100”公益活动的协会。在佳木斯大学开展的“善行100”活动中经济管理学院青年志愿者协会征集爱心款大学排行连续两年第一，成绩显著。 结合专业，鼓励科创，学生比赛结硕果 大学生科技创新本事的提升是学生教育管理工作中的重要资料，结合自身的专业特点，进取组织学生参加各级各类的科技创新活动，四年来，所带学生累计参加校级科技创新活动10余项，省级比赛10余次，在她的引导下所带学生先后获得第二届全国网中网杯财务决策大赛全国三等奖、黑龙江省赛区三等奖；“邮储银行杯”中国互联网协会第七届全国大学生网络商务创新应用大赛，获得东北赛区网络商务创新应用一等奖、全国总决赛网络商务创新应用一等奖、二等奖；黑龙江“用友杯”黑龙江赛区erp决赛一等奖、二等奖；第八届“用友新道杯”全国大学生会计信息化技能大赛获全国二等奖、三等奖，黑龙江省一等奖、二等奖。 培养自身素质，提升个人本事，各项殊荣相伴 几年来，学生工作的扎实开展、求真务实的工作风格得到领导和同事们的赞许，同时也获得了各项殊荣，先后被评为佳木斯大学优秀辅导员1次；佳木斯大学优秀党务工作者3次；佳木斯大学工会积极分子3次；佳木斯大学学生工作先进个人2次；佳木斯大学晚自习组织工作先进个人1次；并很荣幸的参加佳木斯大学辅导员职业技能大赛荣获二等奖。 桃李不言，下自成蹊！辅导员的工作是辛苦的、是忙碌的，但也是幸福的、有价值的，在今后的工作中将一如既往的踏实工作、精益求精，做一个专业化专家化的辅导员。

【 #报告# 导语】通过总结报告，深知过去工作的成绩与失误及其原因，吸取经验教训，指导将来的工作，使今后少犯错误，取得更大的成绩。以下是 考 网整理的企业办公室总结报告，欢迎阅读！ 1.企业办公室总结报告 　　时光如梭，一年的时间总是那么快的就结束了，回顾自己一年的工作，我有着无限的感慨。在一年的工作中，我做到了严于律己，将自己的本职工作做好，将自己领导的工作人员的管理好，特别是在一年的发展中，我为公司的发展做出了自己的努力。虽然不见得有多少的直接贡献，但是我努力了，我为自己一年的工作作出了的注解。 　　今年，我担任公司办公室副主任职务。根据办公室的具体分工，我主要负责党委材料、信息中心、打印复印室和招待等工作，一年来，我紧紧围绕公司党委和公司中心工作，充分发挥职能作用，努力提升自身素质，不断改进工作方法，提高工作效率，增强工作的系统性、预见性、科学性，较好地完成了各项工作任务，连续两年获得公司优秀党务工作者荣誉称号。下面，我把一年来的工作情况，简要如下： 　　一、努力学习，不断加强自身建设 　　1.爱岗敬业讲奉献。 　　办公室的规律就是“无规律”、“不由自主”。因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理库娱乐、德育室、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，甘于奉献、诚实敬业。一年到头，经常加班加点连轴转，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，保证各项工作的高效运转。 　　2.注重提高讲学习。 　　学习是不断适应发展新形势、增强党性修养、提高工作能力和水平的根本要求。我始终把加强思想政治和业务学习放在重要位置，带头讲学习、讲政治，努力提高政治素质和业务能力。为此，我积极参加公司党委举办的党群干部“提素工程”的学习，全面深入的学习x大精神、《二次创业指导纲要》、市场经济、法律法规、道桥技术等方面的知识和文秘知识，使自己的综合素质能力得到了提高。 　　3.锤炼作风讲团结。 　　坚持把自己定位在甘当配角，充分发挥参谋助手作用，全力配合主任开展工作，遇到问题及时请示汇报，积极维护集体意志和决策，在思想上、政治上、行动上与公司党委保持高度一致，以自己的一言一行维护办公室的形象。 　　二、团结协作，紧密配合，积极主动地完成好各项工作任务 　　办公室作为公司的综合协调部门，工作服务对象既对领导，又对科室，还直接接触基层，工作任务繁杂而艰巨。为此，努力提高自己的工作水平和效率，强化奉献意识、勤政意识、窗口意识和进取意识，积极主动地做好各项工作。 　　1.加强沟通协调，形成合力。 　　办公室是公司机关一个的综合部门，既要上情下达，又要下情上呈。我从未领导提供高效服务，努力完成领导交办的各项任务的职责出发，加强协作，根据工作需要做到有分有合，分工不分家。 　　日常工作，能独立完成的独立完成；重大活动、重要任务，则由大家共同完成。同时注重加强部门之间的横向沟通协作，搞好配合，对各科室进行有效服务，变部门行为为机关整体行为，形成合力，提高整体工作水平。 　　2.认真做好对外招待工作。 　　凡是上级领导来检查工作，都认真准备招待，拟定接待计划，注意接待细节，为出现任何纰漏。 　　3.加强团结，时刻以大局为重。 　　这是干好工作的前提和保障。作为办公室的副主任，我自觉从严要求自己，带头做维护团结的表率，做勤奋工作的表率。在办公室工作两年，先后配合两任主任工作，都能够积极主动的支持和服从主任的每一项工作安排，认真地完成好每一项分管工作。 　　4.认真做好办文工作。 　　牢固树立为领导服务的超前意识，全面把握领导的思想脉搏，正确领会领导的意图，共起草各类会议讲话、汇报、党政联席会议纪要、党委办公会议纪要、公司呈文、信息化建设规划等综合材料190多份。 　　5.认真做好办会工作。 　　始终坚持严细认真，准确的通知和组织好公司党委和公司组织召开的各类会议，并认真及时地整理和引发好每一期会议纪要；摆布好工作的各个方面和环节，注意调动各方面的力量，加强催办工作，有效的落实领导的安排部署，确保做到政令畅通、推进工作。 　　三、努力推进信息化建设，不断适应集团办公自动化的工作要求 　　1.针对基层单位不能上局域网的实际，请集团x总和信息中心x主任，到公司现场办公，申请了x个xx网号；为基层铺设光缆，进行全面的网络改造，目前不限工作已经完成，预计到月底完成安装调试，皆是公司将全面实现联网，能够实现与公司机关和集团在同一个信息平台上进行交流。 　　2.在基层单位历时近两个月的网络改造过程中，xx与集团信息中心和xx公司的业务人员、施工人员，天天顶在施工现场，发现问题主动向办法及时解决，保证了网络改造的顺利进行和按时完工。今年帮毕业的徐建，也能够坚持理论与实践相结合，谦虚好学，工作主动，努力适应工作的要求。正步入了按步骤、有计划的发展轨道。 　　3.加大硬件设施投入力度，推进设备更新进程。信息中心是公司信息化建设的核心部门，今年我们首先在信息中心的设备更新上下功夫，重新购置了6台交换机和1台主服务器；为公司机关和基层单位购置了70多台新计算机，大大提高了公司信息化建设的水平和网络运行的质量、速度。 　　四、坚持严细认真优质服务，不断提高文件的复印打印质量和水平 　　1.服务和服从大局，工作不分分内分外。 　　工作当中，还存在许多不足之处，主要表现在，一时理论学习不够，存在“现学现卖”、“临时抱佛脚”的思想；二是深入基层调研不够，很多信息往往通过各种会议或是听取基层汇报时了解的。针对这些问题，我将在今后的工作中认真加以克服。 　　2.严格把关，确保文件质量。 　　对各类文件的格式进行认真排版、校对，严格控制文件流水好，做到不出差错。装订认真，力求均匀、端正。今年，共打印、复印各类文件、材料7000多份，其中会议纪要61期，共4225份；公司文件25起，共1625分；党委文件9起，共455分；党政联发文件4起，共260份；办公室文件11期，共599分；公司职代会材料2600份；呈文、情况反映40余份。还有大量的临时性材料和各种证件的复印，都能够按照各部门的要求及时完成工作任务。 　　新的一年，新的起点，新的机遇，新的挑战。随着集团化改革的不断深入和市场的不断拓展，办公室的工作将更加繁重，要求也更高。为此，我将更加勤奋工作，刻苦学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为“构建和谐路桥，打造优势企业”战略目标做出新的贡献。当然自己会在更好的基础上更进一步，只要自己不断的努力，我就会做的更好，在不断的前进中找到更好的发展！ 2.企业办公室总结报告 　　20xx年的工作即将告一段落，回顾这一年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮忙下，严格要求自我，按照公司的要求，努力提高业务、工作水平，较好地完成了本职工作。 　　一、办公室行政管理工作 　　办公室的工作千头万绪，招聘入职、社保管理、资质申报、文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。应对繁杂琐碎的很多事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，统筹办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，基本做到了事事有着落。 　　1、理顺关系，办理公司资质证件。20xx年公司资质升级两项，新增一项。由于新出台了资质审批规定资质申请工作加量大、需要多方协调、摸索前进。在公司领导的大力支持下，公路升级及增项交通工程资质已经过建设厅审查并送达建设部；建筑资质材料收集也在尽力收集中。 　　2、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件，负责办公会议的记录，会议纪要提炼，负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作；公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册，做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。 　　3、抓好公司的福利、企业管理的日常工作。 　　二、办公室人事管理工作 　　1、落实公司人事、劳资管理工作，办公室认真组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤管理工作，及时申报月考勤报表、认真记录，办理缴纳社保新增、转入、减少等各项手续。按照公司采购计划，组织落实公司办公设施、劳保福利等物品的采购、调配和实物管理工作。切实做好公司通讯费、水电费、车辆使用登记手续，严格按照程序核定发放。 　　2、进取组织招聘面试工作。本年度公司人才需求进一步扩大，为保证相关人才能及时到岗，在接到公司人员需求增补通知后，进取开展招聘工作。经过专场招聘、网络招聘等各种渠道广泛招募专业人员，进取组织人员面试选拔，基本满足了各岗位人员需求。员工被录用后，办公室进取协助办理入职手续，认真进行入职培训，帮忙新员工尽快适应公司环境，进入工作主角。 　　三、加强自身学习，提高业务水平 　　由于感到自我身上的担子很重，自我的学识、本事和阅历与公司要求有必须的距离，平时注重学习积累，工作中向领导、同事学习，业余时间坚持自学。经过不断学习、不断积累，已初步具备了办公室管理经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理本事、综合分析本事、协调办事本事和文字言语表达本事等方面，经过一年的锻炼有了很大的提高，能够保证本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，努力提高工作效率和工作质量。 　　四、工作中存在的问题 　　一年来，本人能敬业爱岗、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表此刻：第一，有些工作还不够细致；第二，管理水平有待提高；第三，统筹、协调本事有待加强。 　　五、20xx年工作计划和努力方向 　　在新的一年里，自我决心认真提高业务、工作水平，努力做到： 　　1、加强学习，拓宽知识面。努力学习专业知识和相关法律常识。 　　2、本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报，真正做好领导的助手。 　　3、注重本部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，构成良好的部门工作氛围。 　　4、不断改善办公室对其他部门的支持本事、服务水平。 　　5、严格执行公司各项规章制度，维护公司利益，进取为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。 3.企业办公室总结报告 　　转眼又是年末了，从x月来到公司，成为了办公室的一员到此刻，也已经有差不多x月的时间了。在这段日子里，我从一个基本什么什么都还不回的毕业生，开始成长为一名合格的办公室人员。 　　在这一年里，我有多数的时间在学习，学会了很多仅有在职场中才明白的东西。可是，作为一名员工，我也一向在努力的发挥自我的作用，让自我在工作中起到些许作用。虽然当时能做的事还是比不上老前辈们。可是我一向在努力让自我变得更好，更可靠。 　　一、个人的学习方面 　　一开始，我的工作也十分的简单，只是跟在同事后面做一些打印、检查公司的环境、器材和统计数据等一些繁琐的小事。虽然是小事，但也正是在做这样琐碎的小工作的时候，我渐渐的了解了公司，也摸清了公司的布局，更加清楚了各部门的分布。 　　之后就是开始慢慢的从简单的工作提升自我了。在之后的工作中遇上什么事情的时候我总是会被第一个安排出去。一开始还好，可是当事情多了的时候难免有些不满。可是当我回顾自我这些天的成长的时候，我有感激这段时间的忙碌，至少自我的收获还是很多的。 　　除了基本的一些工作，我还学会了如何使用打印机、复印机、传真机等，在之后还学会了它们的保养和维护。 　　二、工作方面 　　在之后的工作中，我也开始渐渐步入正轨，从各种资料的收集和整理、各种通知的公布、各种数据的统计、考勤的记录以及每次的会议从准备到记录，都是我们在做。身为一名办公室员工，我也渐渐的看清了自我的职责。虽然做的大多是一些琐碎的工作，可是我们却是公司的枢纽，仅有我们在工作中做好，传递好各种消息，公司的才能准确运转！仅有我们做好了日常的这些事情，其他的同事们才能专心在工作上。 　　三、不足的方面 　　尽管已经工作了有一段时间了，可是在工作中我不足的地方依旧是很明显。首先是在人际交往上，作为一名办公室人员，我因该更加清楚的了解各位员工才对，尤其是在部门的管理人上。可是到目前为止我依旧算不上熟练，这一向都是我需要努力改善的地方。其次对工作中很多的事情我依旧无法主动的下确定，还是要请教过前辈后才能去做。为此我要更努力的去学习，去累积经验，去努力的提升自我，让自我成为一名独当一面的工作者。 　　四、总结 　　一年的工作尽管已经结束，可是不足的地方还是比比皆是，作为一名办公室的员工，我还有很多的地方需要学习和提升。在今后的一年中，我将更加专注在自我的提升上！ 4.企业办公室总结报告 　　办公室的工作非常的琐碎，在忙起来的时候，甚至连日子都会是忘记。如今，在不经意间竟连20xx年都的已经过去了。回顾这一年以来，我在工作中积极的负责自身的行政工作，不仅让自身的业务能力有了不少的长进，在公司的整体环境上，也做出了不少的贡献和努力。 　　办公室作为公司上下交流的行政部门，一年来致力于做好公司整体的维护和管理，在此，我自身在这一年来的工作的情况做如下总结： 　　一、工作方面 　　作为前台的行政工作者，在工作中我建负着担任公司“门面”的工作。当然，不仅仅是前台的门面。同样还有对客户和其他业务往来的电话接听员，为此，我一直在工作中捋清公司的关系网，认清自身的工作方向。 　　此外，我也坚持努力的做好xxx公司的“管家”工作。在工作中定期的检查和收集信息，确保公司在水、电、物业、网费等等方面充足并定时缴纳。此外，还要做好工作的考勤，结合财务的方面工资的表单，认真仔细的核算出员工工资。 　　除此在每天还有很多的日常工作需要处理，会议的准备，器材的维护以及办公消耗品的补充等等。这些的工作非常繁琐，而且要经常维护，保证在需要的时候能确切的使用。 　　为了能完成自身的工作优良循环，我花费了很多时间去掌握和调整，但就目前来看，我较好的完成了这一年来的工作要求，维持了公司的正常运转。 　　二、思想方面 　　在思想上，我一直都在在积极的要求自己，完善自己。在计划中认真了解公司的发展和目标，并在工作中认加强自我的管理，并在维持现阶段自身和工作的节奏的同时，积极的优化自身的工作，让自己能更仔细，更严谨的完成工作的调整。 　　三、不足和改进 　　从工作的经历上来反思，我在工作中的问题来源于对自身管理的不严谨。作为办公室的行政人员，我的工作任务很广，也很繁琐，一步仔细就会容易犯下马虎。这这是我在工作中的问题。甚至，在几年x月，还因为发错了行政消息被批评过，好在及时的修改了过来，没有造成的更大的麻烦。 5.企业办公室总结报告 　　一年来，办公室在局领导的正确领导和大力支持下，紧紧围绕局党委和行政年初确定的工作思路和目标，较好地履行了部门职能，积极发挥助手作用，认真协调各部门间的工作关系，进一步强化内务管理和后勤服务，确保了局机关内部事务及各项工作的正常运行，为局机关年度整体工作目标的实现发挥了应有的作用，现将办公室工作汇报如下： 　　一、加强部门管理，落实岗位责任。 　　办公室是一个综合性部门，工作涉及面广，日常事务琐碎，且多数人员均有特定的专门岗位，办公地点极为分散，人员管理难度较大。针对这一情况，办公室采取三项措施狠抓了部门人员管理。一是制定了《办公室管理规定》，并印发至办公室全体工作人员手中，进一步明确了部门工作职能、岗位工作职责以及工作纪律和要求等，一定程度上促进了工作作风的好转。二是建立和落实了电话值班制度。以往由于没有明确电话值班人员，时常会出现来电无人接听的现象，在局内外造成了不好的影响。为彻底改变这一现象，除去xxxx司机和xxxx门卫以外，从周一至周五，其他人员均安排了值班，电话无人接听的现象有了彻底改观。三是强调部门内部的工作配合与协同，办公室的整体工作效能和服务水平有所提高。强调在做好本职工作的同时，必须围绕办公室部门工作的特殊性，搞好各项工作配合。如召开较大规模会议时，办公室全体人员全部参与到会议的筹备、会场的清扫和布置等工作中，切实提供高质量的后勤服务。 　　二、完善和落实管理制度，加强和改进机关作风。 　　今年来，按照局领导的要求，针对我局机关的实际，先后完善和实施了上班考勤制度、周一、周五卫生考勤制度、会议签到制度以及每日办公楼卫生值班制度等。在落实、各项规章制度的过程中，基本上做到了以章为据、严格考勤、不循私情、一视同仁。尽管在管理中碰到了不少问题，产生了一些矛盾，但我们还是坚持原则，并以自身良好的行为示范，赢得了绝大多数部门与同志的理解与支持。通过狠抓各项制度的落实，局机关始终保持了良好的作风状态。 　　三、认真搞好后勤服务，切实做到保障有力。 　　一年来，办公室切实把搞好后勤管理和服务工作做为部门的一项重要职能，全力保障机关事务和各部门工作的正常运转。一是做好办公用品的购置和发放，在尽量满足局机关正常办公需要的基础上，大力提倡勤俭节约，预计全年办公费用在1xxxx元左右，对照年初确定的办公经费指标有xxxx多元的节余，局机关各部门和工作人员反映良好。二是认真做好车辆的调度、使用和管理，充分保障了局领导、安全、生产以及其他各部门公务用车。特别是司机的责任心和服务意识较强，无论是在休息日或节假日，只要工作需要，均能做到无条件出车，确保了各项工作的顺利开展和临时性任务的圆满完成，小车费用也在略有节余。三是全力做好各项会议和重要活动的筹划、准备、布置和落实。如：年内召开的全县煤炭安全工作会议、先进性教育活动各阶段的动员大会、“三八”妇女节知识竞赛活动、矿长法律法规学习培训班等会议和活动的会议资料、领导讲话材料的准备以及会场布置等，确保了各项会议和活动的顺利召开。 　　四、规范办文办会办事程序，不断提高工作质量和效率。 　　从某种意义上说，办公室是领导的参谋与助手，工作繁杂、琐碎，但归根结底要落实到办文、办会、办事上来。一年来，办公室共起草、修改、上报、下发请示、报告、总结、情况汇报、通知、会议材料等各类文件、材料达66xxxx件，仅先进性教育活动一项，各类材料就达22xxxx件。在不断学习、摸索、总结、改进的基础上，基本上做到了格式规范，文句精炼，打印整洁，报送和下发及时。确保了各项工作规范、有序、顺利开展。 　　五、存在的问题与不足。 　　一年来，办公室在局领导的深切关怀和大力支持下，尽己所能，做了一些份内工作，但对照部门职能要求以及领导的期望，还有较大的差距，谈不上骄人的成绩。回顾一年来的工作，感受颇多，工作中遇到到了一些问题，也看到了存在的不足。 　　1、办公室共有工作人员xxxx，但都有各自特定的工作岗位和本职工作，办公地点分散，管理难度较大。同时，真正从事秘书工作和机关事务协调、管理工作的人员却没有。所有文件、文稿的起草以及局机关日常事务的处理均由负责人一力承担，因而没有更多的精力去处理其他事务，难免会顾此失彼，造成有些该处理的事情未能及时处理，有些该办好的事情只求过得去。 　　2、在执行制度和日常管理中，由于有的领导一时不经意，以及个别部门负责人意识不强和少数工作人员服从意识差等原因，制度落实的难度较大，工作协调比较被动。 　　3、因为忙于日常事务，下基层了解各企业情况不多，对全系统的运行状况掌握不够，没有为领导的决策提供有参考价值的意见和建议，助手和参谋作用发挥不好。

军人个人表现应该这样写：本人有上进心，积极要求进步，一直努力锻炼自己。使自己能够为国家为社会做贡献。

【申报条件】 1966年底以前原学历中专、高中毕业，受聘担任政工师职务满5年；1970年底以前大学专科毕业，受聘担任政工师职务累计满5年，工作成绩突出，可按正常程序申报高级政工师。 （一）正常申报高级政工专业职务任职资格（有特殊规定的除外），其相应的能力、业绩、资历评价，应在及格成绩以上。 （二）对国家教委承认的正规全日制院校毕业生（不含“五大”毕业生），实行见习期满考核定职。凡被选配到企业思想政治工作岗位上工作的上述院校毕业生，见习期满，由本人提出申请并填写《大中专毕业生（毕业研究生）确定专业技术职务任职资格审批 表》，由企业按本《意见》的规定对其德、能、勤、绩进行全面考核，经主管部门审核同意，按评审任职资格的审批权限，确认相应的专业职务任职资格。具体规定为：大学专科毕业，见习期满，先考核确认为“员”级，再从事思想政治工作二年，可确认助理政工师资格；大学本科毕业，见习期满，可确认助理政工师资格；获得硕士学位、取得双学位、研究生班毕业，可确认助理政工师资格；硕士学位获得者，从事思想政治工作三年，可确认政工师资格；博士学位获得者，可确认政工师资格。 （三）凡申报政工师以上专业职务的人员，原则上要求掌握一门外语。鉴于历史的原因和我省政工队伍的现状，对我省政工专业职务人员的外语要求，既要严格掌握条件，又要实事求是，区别对待。一九七八年以后参加工作的，按申报档次参加省里统一组织的外语考试；对一九七八年以前参加工作的和在乡镇企业工作的政工专业人员外语暂不作要求；对从事地质勘探野外作业、矿山、井下等艰苦岗位工作人员，外语要求可给予适当放宽。 （四）专业工龄计算方法，仍按首次评定中有关规定执行。凡参加过首次政工专业职务评定的人员，晋升专业职务，原则上应具备担任低一级职务的任职年限条件。申报高一级职务，其现任职务的任职年限计算到申报之月止。对已获得其它专业职务任职资格，调入企业思想政治工作岗位后，需转换职务系列的，原则上按拟新聘职务的岗位职责和任职条件，试用考察一年，经考核能履行相应岗位职责的，可按拟新聘职务申报（推荐）参加政工系列相应职务任职资格的评审，原政工专业年限可连续计算。对调入企业思想政治工作岗位前，从事与思想政治工作相近专业工作（如理论、政治教育、新闻、政法等社会科学），而本评定专业职务资格的和属于组织决定干部交流的，调到思想政治工作专业岗位后，要在新岗位试用考察一年后，经考察符合思想政治工作专业人员基本条件，能够胜任本职工作，其原岗位工作年限可连续计算。 对在其它工作岗位上，通过上电大、函大、夜大、职大、业大及高等教育自学考试合格，取得国家承认的大专以上学历后，进入思想政治工作岗位的，专业工作年限应从取得学历以后算起；如果取得学历前已在思想政治工作岗位上，又确实具有相应水平，取得学 历前的思想政治工作专业年限按闽职改字[1991]17号文件规定计算。 军队转业干部，在部队专职从事思想政治工作，转业后仍继续专职从事思想政治工作的，其专业工作年限可累计计算。 （五）对确有真才实学，且工作实绩显著的优秀思想政治工作专业人员，如能提供反映本人已基本具备任职条件的有关材料，可以不受学历和资历的限制，破格评定相应专业职务任职资格。破格评审只在申报高、中级职务任职资格人员中进行。 破格申报高级政工师，除符合高级政工师任职条件的l、2、3、4条件外，还须符合下列申报条件： 1、不具备规定学历人员应符合下列条件之一： （l）在国家级社科专业刊物上发表过三篇以上本专业的学术论文； （2）在省级以上出版部门正式出版过个人本专业专著或译著（不含编辑出版）； （3）经过国家正规高等院校大专程度以上（含大专）本专业脱产学习或累计培训两年以上，每次学习时间一个学期以上，并取得结业、合格证书； （4）在大专院校系统地讲授过一门政工专业、政治理论课程或编写过政工专业政治理论教科书； （5）国家表彰的全国自学成才标兵。 2、不具备规定资历人员应符合下列条件之一； （1）在运用马列主义、毛泽东思想团结人、教育人的实践中取得突出成绩，总结出新的经验，在本省或本行业以至全国产生了较大影响。 （2）对所在单位连续三年以上获得全国思想政治工作优秀企业称号起了主要作用。 （3）获得“全国优秀思想政治工作者”、“全国优秀党务工作者”、“全国优秀工会工作者”、“全国新长征突击手”、“全国三八红旗手”称号或省委、省政府表彰的思想政治工作优秀工作者。 破格申报政工师除符合政工师条件l、2、3条件外，还须符合下列申报条件： l、不具备规定学历人员应符合下列条件之一： （1）在省、部级以上社科专业刊物发表过三篇以上本专业的学术论文： （2）在地（市）级以上出版部门正式出版个人或合作的专著或译著； （3）经过高等院校相当于大专程度以上（含大专）的本专业学习培训累计二年以上，并取得结业证明； （4）在中等专业学校比较系统地讲授过一门政工专业、政治理论课程或编写过政工专业、政治理论教科书； （5）授予省以上的自学成才标兵。 2、不具备规定资历人员应符合下列条件之一： （l）在运用马列主义、毛泽东思想团结人、教育人的实践中取得突出成绩，总结出新经验，在本地、市或本行业产生较大影响。 （2）对所在单位连续三年以上，获得省、部级思想政治工作优秀企业称号或获得全国职工思想政治工作研究会工作奖起了重要作用。 （3）获得省、部组“优秀思想政治工作者”、“优秀党务工作者”、“优秀工会工作者”、“新长征突击手”、“三八红旗手”、“全国职工思想政治工作研究会优秀干部”称号。 程序 企业思想政治工作专业人员拟申报、晋升某一档次专业职务任职资格，由申报人所在单位进行全面考核，广泛征求群众意见后，择优推荐。并由本人填写《专业技术职务任职资格评审表》和《企业思想政治工作人员专业职务申报表》，经所在企业思想政治工作主管部门审核后，写出详细考核材料（含实际工作能力鉴定），并提供申报档次专业职务任职条件所必须的有关材料，交各级职改部门审核后，送相应企业政工专业职务评委会，按规定程序评审任职资格。 评审工作 （一）企业思想政治工作人员专业职务评审委员会（以下简称评委会），应按闽职改字[1993]19号文件规定执行，鉴于思想政治工作的特殊性和我省政工系列专业职务人员的现状，也可根据需要聘请少量分管这项工作，且熟悉思想政治工作或具备相应专业职务任职资格条件的党政领导或相近专业具有高、中级专业职务任职资格的人员参加评委会。 （二）省企业思想政治工作人员高级评委会由省委宣传部负责组建，报省职改领导小组批准。各地（市）组建的中级评委会，报当地职改领导小组批准，并报省职改办和省委宣传部职称办备案；省直厅（局）组建的中级评委会，报省企业政工职改领导小组批准，并报省职改办备案。各地（市）、厅（局）所属单位组建的初级评委会，报地（市）企业政工职评领导小组和主管厅（局）批准，并集中后报省委宣传部职称办备案。 （三）凡不具备条件成立中级评委会的省直（厅局）单位、需申报评审政工专业中级职务任职资格的对象，应报“省直属单位企业思想政治工作人员中级职务评审委员会”评审。 （四）各级评委会的评审结果，按审批权限报相应职称改革领导小组批准后方可公布，其中，地（市）、厅（局）中级评委会评审结果连同《专业技术职务任职资格评审结果简明表》，抄报省委宣传部职称办备案。获高级职务任职资格人员，由省人事厅统一颁发资格证书；获中级职务任职资格人员，由地（市）、厅（局）颁发由省人事厅统一制发的资格证书；初级职务人员由各地（市）、厅（局）颁发资格证书。 聘任 聘任政工专业职务任职资格，应严格掌握思想政治标准，坚持德才兼备的原则，实行择优聘任和竞争聘任，不搞论资排辈，以有利于做好思想政治工作为准。政工人员的专业职务由所在单位负责这项工作的负责人聘任，有条件的单位也可实行分级聘任；单位主要负责人兼任专业职务由上级主管部门负责人聘任。聘期一般为一至三年，或与厂长（经理）任期相衔接。今后，政工专业职务任职资历一律从聘任之日起算。未经上级主管部门批准，聘期不得超过国家规定的离退休时间。各单位要按照有关文件精神，切实做好以定量考核为中心的聘后管理工作，考核成绩记入本人档案，作为晋级、奖惩和能否续聘的依据。政工师是指凡现在国有企业、集体所有制企业、外商投资企业（“三资”企业）、乡镇企业和具备条件的实行企业化管理的事业单位中专职从事党的工作和思想政治工作的人员，符合规定条件的，经企业推荐可申报评审相应职务任职资格。 在评定中，要重视学历、资历和论著，更要重视实际工作能力、水平和实绩，特别强调对参评人员的政治立场、思想品德等方面的严格要求，从理论与实践的结合上作出正确评价。参加企业政工专业职务评审的人员，所在单位必须对其实际工作能力、水平和实绩作出书面鉴定。中文名：政工师人 员：从事党的工作和思想政治工作评聘对象：专职党总支、党支部书记等级 别：3级

特种警察是警方的一个担负某些特殊任务的警种，是警察中的特种精英，专门负责各种特别的危险任务以下是我为大家整理的特警 总结 发言稿，供大家参考学习。 特警总结发言稿1 在公安局党委和支队党支部的领导下，我始终坚持人民警察的标准，严格要求自己，开拓进取，乐于奉献，具有强烈的政治责任感和事业心。认真履行工作职责，高标准，严要求，创造性地开展各项工作，得到了领导的肯定和同志们的好评。 一、认真学习政治理论和公安业务知识，不断丰富和完善自身知识结构，努力提高自己的思想觉悟和政治理论水平。真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习了党的基本理论、基本路线、基本政策及x在全国政法工作会议上的重要讲话、张春贤同志在自治区稳定工作会议上的讲话、x建党__周年重要讲话、x届六中全会精神、x在全国政法系统先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀党员干警表彰大会上的讲话精神，坚持全心全意为人民服务的宗旨和实事求是的思想路线，政治信念坚定，政治敏锐性强，在关键时刻和重大政治原则问题上，立场坚定，是非分明，开拓进取，乐于奉献，为人诚恳，公道正派，清正廉洁，言行一致，光明磊落，团结同志，关心战友，密切联系群众，深受支队领导和民警的好评和拥护。自6月份被党支部吸收为党员重点培养对象以来，时刻以一个党员的标准来衡量和要求自己。 二、求真务实，扎实工作。 在工作中，坚决服从领导安排，兢兢业业做事，踏踏实实做人。自20x年1月从事内勤兼装备管理员工作以来，始终坚守工作岗位，很好的完成各项工作任务。特警队是一支军事化封闭式管理的集体，与外界及局机关其他科室的来往比较少，内勤工作的好坏直接关系到外界对我们工作的评价。因此，每周认真书写支队队伍会议纪要，力求会议纪要的内容覆盖开展工作的全部，对于要求上报的各类总结材料，对照个人工作 日记 ，认真梳理、细致琢磨，保证总结能够面面俱到，全年共书写会议纪要x篇、整理上报敌社情信息x条、整理上报其他总结材料及文材料x余篇(份)。武器装备管理是特警支队的一项重要工作，作为装备管理员，我深刻的认真到工作的责任感和重要性。每次枪支弹药出入库我均能认真细致的检查清点，并做好登记，保证枪支弹药管理上不出任何问题。x月下旬，公安厅配发的各类装备相继到位，我们严格按照公安厅文件要求及装备清点，对接收的每一样装备进行细致的验收，并将新配发的装备及时录入公安装备信息管理系统。从事内勤工作以来，我一直将宣传工作作为自己工作的重点，我认为特警工作的性质决定没有宣传就看不见成绩。20x年在领导和我的共同努力下，特警支队公安信息内网建成，为了使网站内容丰富，我坚持每天更新网站内容，对于日常开展工作情况及时编辑工作简报，上传至支队网站，并向州公安局网站投稿，一年以来，书写各类工作简报x篇，有效地提高了x特警在全州公安机关的知名度。由于人事调整，党支部部分委员职位空缺，致使党支部各项工作的开展比较困难，党支部书记的工作任务量也加大。我利用在文书方面的特长，协助支部书记整理党支部档案，书写各类文材料，使党支部各项工作有序开展。 春节 期间，市区夜间发生多起比较严重的治安案件，根据州公安局的安排部署，特警支队担负起夜间武装巡逻任务，每天凌晨2点结束归队。为了使新招录民警内务规范、着装统一，在新警报到前联系购买被褥，报到当天暂时搁置手头其他工作、牺牲午休时间，组织民警录入个人信息，为新警量体，在领导的大力支持下和我个人的努力下，新警报到当天全部配发训练服，报到不到两周作训服、鞋帽相继配发到新警个人手中，工作效率得到新警的认可和称赞。 三、遵章守纪，清正廉洁，无私奉献。 在做好自身本职工作的同时，自己从未放松对人生观、价值观、世界观、金钱观和权力观的改造，始终坚持严格自律，廉洁勤政。严格遵守公安部“五条禁令”，结合“大走访”开门评警、“发扬传统、坚定信念、执法为民”以及争创“四有班子、一流业绩”等主题 教育 活动，切实加强自身政治理论、思想作风、业务知识和执法水平等的学习，努力实践“三个代表”重要思想。自觉保持艰苦朴素的传统作风，认真遵守党和国家的法律法规以及社会道德规范，自觉把自己置于组织和群众的监督之下，默默工作、无私奉献不计较个人得失，团结同志，为人诚恳，从小事做起，从日常生活点滴抓起，乐于奉献，积极进取，服务x公安事业。 特警总结发言稿2 x年，我在支队领导班子的正确带领和大队同志的帮助下，无论在思想上还是在业务水平上都得到得很大的提高。回顾这一年来的工作感触颇多，在此，我对我这一年来的工作作一总结，如下： 首先在思想上积极要求上进，认真学习“ _大 ”重要思想和会议精神，深刻领会各级领导的讲话和文件精神，使自己在思想境界上上升了一个层次，更加适应本岗位的公安工作。 工作上，谦虚谨慎，不骄不躁，扎实工作，埋头苦干，任劳任怨。今年4月，先后到大连和鞍山警校进行转轮手枪培训和省警务技能教官备课班，5月末，支队组织铁岭特警技能培训班担任教官，6月，对堵卡大队和巡警大队进行警务技能培训，9月、10月国庆安保，每天与队员从早上7点工作到晚上10点，任劳任怨，并在安保期间带领队员利用休息时间夜巡，抓获携带管制刀具人员6名，出色的完成了上级交办的安保任务。在下半年担任副大队期间，我对自己时时严要求，事事高标准，做到了吃苦在前，任劳任怨，起到了带头作用。 学习训练上，努力刻苦钻研业务知识，通过参加了省厅和市局组织的警务技能教官培训以及反恐知识培训，充实了自己，提高了自己的业务水平，并取得了优异的成绩。而后又在担任支队警务技能教官时与同志共同学习探讨，加深了对所学的理解，并应用到了实际过程中去，使得自己的业务水平得到了很大的提升。 在这一年中，通过领导的栽培和自身的努力，我取得了一些成绩，自身也得到了很大的提高，但是在取得成绩的同时仍清醒的认识到自身还存在的很多不足，如，有时思想开小差，法律、业务还有不熟的地方，领导艺术方面欠缺等等，这些方面在今后的工作中，一定认真改进，虚心接受领导和同志们的批评指正，也希望领导和同志们能够及时监督我的工作，帮助我在今后的工作中少犯错误不犯错误，更加圆满出色的完成各项任务，使自己成一名出色的特警队员。 特警总结发言稿3 今年以来，我大队工作在市局、支队两级党委的指导下，以“三个代表”重要思想和十六届五中、六中全会精神为指针，进一步推进“三基”工程建设， 以“特警支队法制业务培训”和“x地区集中整治”为契机，坚持训练演练实战化，职能作用突出化，平战结合，大力提高队伍的政治业务素质，全面推动特警队伍正规化建设，立足本职加大巡逻力度和健全处警快速反应 措施 ，严密控制城区社会治安面，为“打造平安首府，构建和谐社会”而努力工作，创造了良好的社会治安环境。切实担负起巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任。现简要将一年来的主要 工作总结 如下： 一、抓思想教育，促进队伍健康发展。 我队坚持每周不少于5次的政治学习制度，并结合“八荣八耻”教育、社会主义法治理念教育、重点治理“庸、懒、散”行为、治理商业贿赂专项工作、特警支队公安业务培训等一系列活动，狠抓政治思想教育，不断提高民警的政治素养和警务修养，增强党性和政治敏锐性，密切了党群和警民关系，打牢了“立警为公，执法为民”的思想。x月大队长x被省团委授予 “十大x青年”称号，x月5名民警又被市局授予“大干60天先进个人”称号。一年来，我大队累计组织政治学习140余次，业务学习30余次，为民做好事36件，参加抢险救灾8起。同时，积极开展了“向SOS村 儿童 献爱心活动”、“向牺牲民警x等二位同志捐款”、“送温暖、献爱心社会捐助活动”等主题等活动，活动中大队民警共捐款捐物折合现金x0000余元，大队领导还经常性的开展交心谈心活动，掌握了民警的思想状况，坚持思想教育工作不松劲，确保了特警队伍的思想稳定，工作热情高，保证了警令畅通，队伍建设得到了健康发展。半年来，全队无一人旷工、脱岗、溜岗等违纪现象发生。 二、全面加强党风廉政建设工作及纪检工作 x年初我大队召开了全体民警大会，会议上大队长x就党风、纠风和队伍建设工作做了详细部署，大队党支部落实责任，敢抓敢管，确保党风、纠风和队伍建设工作稳步进行。根据安排部署，我大队按照上级纪检部门的要求，结合本大队实际，制定了一系列责任状，经大队党支部会议通过，并于大队党支部全体成员签定了大队党支部成员一岗双责、纠风工作、信访工作和绩效考核责任状。同时，大队领导还和各中队领导签定了廉政工作 承诺书 ，从而形成了“一把手”负总责，党支部成员各负其责，一级抓一级、逐级负责落实的工作格局，加大了抓队伍工作的力度，规范了我大队的纪检工作，为各项业务工作的开展打下了坚实的基础。 为做到警钟长鸣，我大队始终把党风廉政谈话和诫勉谈话工作做为一项重点工作来抓。为此，我大队根据支队党委的安排，结合本大队实际工作，制定了《廉政谈话的安排》，大队党支部成员认真履行了一岗双责的职责，对大队民警都积极进行了廉政谈话，使民警远离腐败，清政为民。今年以来，全大队共进行廉政谈话x次，收到了较好的效果。 三、全力做好“两新”工作，建好新驻地，带好新同志 (一)建好新驻地。 今年7月份为贯彻落实市局及支队多次专门会议和x局长、x副局长等领导的指示精神和特警支队的统一部署，对x地区展开集中整治。我特警x大队作为集中整治的一支专门力量于x月下旬将驻地迁至x内。 迁至新址以后，在支队领导的大力支持和关心下，我大队的各项软、硬件等基础设施实现了从无到有的变化。建造了全新的电气化民警食堂，方便民警就餐;布置了一大、一小两个会议室，解决了民警学习、开会的场地问题;关心民警生活，为民警宿舍安装了窗帘，修缮了卫生间，方便了民警的生活。制作了各类宣传标牌，弘扬了特警精神，鼓舞士气，美化了驻地环境，树立了积极向上的特警形象。带领大队民警在驻地开辟出沿街绿化带。修建了一大、两小三个车库。 我大队在各项业务开展的同时积极与驻地单位和平路街道办事处、解放路街道办事处、天山交警大队、天山区行政执法局等单位展开联系，加强彼此交流、协作、沟通，为以后工作的开展奠定了基础。与此同时和驻地企业、医院、学校搞好关系发展了一批共建单位，如：x超市、x汽车专卖店、x医院、x大学体育部等，共建单位为我大队修建了国旗杆，安装了全息式监控设备，建造了封闭式值班室，并在楼道安装了单双杠、沙袋等训练设施，有效的解决了训练场地不足的难题。 (二)带好新同志 ×月中旬，我大队迎来了x名新同志，为了做好新同志的培训工作。大队专门抽调四名政治立场坚定、业务素质精尖的老警担任新同志的教官，经过近×个月的培训，新同志逐步完成了从校园到警营、从大学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应，成为政治素质过硬，警务技能优秀，思想道德高尚的新时期人民警察。 四、夯实基础，加强训练，不断提高实战能力。 在支队党委的领导下，我大队立足维护稳定这个中心任务，制定了针对性很强的训练计划，将日常巡逻要则、反恐战术、群体性事件处置 方法 、警卫安全保卫执勤方法作为训练重点，对提高我队整体战斗力具有重要作用。 训练中我们坚持“大小兼顾，灵活多样”的原则，结合工作实际，突出训练的实战性，既组织开展了夜间战术训练、突发事件处置小组协同演练、紧急集结演练等综合性训练，加强整体作战能力;也注重单警战术训练，提高每位民警应对各种情况的能力。在训练形式上，增强训练的规范化，强调训练场纪律。在训练手段上，采取由浅入深，反复加固的方式。在训练考核上，为达到以考促训的目的，实施“训考分离”制度。并且在训练中推行奖励机制，对训练成绩优异的民警进行奖励，激发训练热情。通过严格的训练，特警二大队整体执勤能力和民警个人素质都有了很大的提高，为完成各项反恐防暴处突保卫任务打下了坚实的基础。 今年我大队先后参加了×次大型训练汇报表演，为省委及市领导x、x、x等领导同志、香港特别行政区警务处副处长、国外记者访问团、公安部检查组及全省公安局长培训班做了精彩训练表演，得到了他们的高度评价。 由于训练成效显著，×月份我大队民警x，代表省公安厅x体协参加省x届运动会，取得男子组1500米第一名，男子组3000米第×名的好成绩。 10月份，在支队狙击手培训班考核中我大队取得单项第一名和总分第一名。 x年度支队考核中，我大队分别获得5 000米越野跑和100米跑第一名的好成绩。 五、以维护x地区稳定为重点，全力做好各项公安工作。 (一)维护x地区社会稳定，是我大队全部工作的重中之重。 我队在x地区集中整治工作中始终坚持走群众路线，以“群众满意”为工作目标，全面梳理岗位目标，压担子，加任务，充分调动民警工作热情，狠抓实干，按照警力随着需要走的原则，合理分配警力，完善接警、处警快速反应机制，落实“打、防、控”措施，认真履行职责，有效防控了二道桥地区的社会治安。集中整治以来来，至×日，我大队共查处x人员、“两抢一盗”、贩卖非法光碟、妨碍公务、吸毒等各类违法犯罪嫌疑人员x名，成绩全部移交派出所和国保大队。 (二)快速妥善地处置各类紧急治安事件，圆满完成各类处突防暴、大型群体活动安全保卫、重要警卫等各项工作。 紧急出勤是我大队主要任务之一。我们确立了“以完成执勤任务为载体，全面推动队伍规范化建设步伐”的勤务指导思想。在部署警卫、安全保卫和群体性事件处置等各项任务时，狠抓“实、细、严”三个关键环节，确保各项勤务万无一失，真正达到认真履行职责，“严格执法，热情服务”的要求。x年以来我大队共执行群体性事件处置、安全保卫、警卫等勤务x次，共计出动警力x人次，出动车辆x×台次。其中安全保卫勤务x×次;处置群体性事件勤务x项。使用安检门、金属探测仪对近x×万人次群众进行安检，达到了“不出大事，也不出小事”的要求，圆满完成了两会、x庆祝活动、x年x经济贸易洽谈会、x年x国际服装服饰节、第x届全国×市、x市党代会、x第×届党代会、×期间x大厦保卫勤务、中亚区域经济合作第×次部长会议等大型活动的安全保卫任务。 (三)特警工作坚持平战结合，在警情研判的基础上，合理组织多形式巡逻。 x年以来我大队全年共巡逻x人次，出动车辆x×台次。先后在x、x等重点场所开展治安巡逻，采取车辆巡逻、徒步巡逻、武装巡逻、便衣巡逻、夜间巡逻等多种方式，合理运用盘查、守候、搜索、车辆查控等各种警务技能，有效地打击了街头犯罪，加强了社会面防控，严厉打击各种街头犯罪。同时以极大的热情服务群众，树立了良好的警察形象。 在今年的巡逻中我大队查破各类现行违法犯罪案件x×余起，抓获抢劫、盗窃、扒窃、吸贩毒、诈骗、故意伤害等违法犯罪嫌疑人x×余人，调节民间纠纷x×余起，打击了街头犯罪，维护了社会治安。 今年×月份，我大队根据巡逻中获得的情报，一举端掉一个制造、贩卖假证的窝点，查获各类假证x×余册。 六、抓制度建设，确保目标实现。 我队根据市局目标考核办法，将目标细分量化到民警个人，各司其职，严格执行月绩效考核制，逗硬奖惩，调动了民警工作积极性和主动性，落实了工作责任，提高了工作效率，促进了特警工作，推动了队伍建设。半年来，共发表新闻外宣稿件x余篇。同时，强化管理，苦练内功，进一步加强队伍正规化建设，修订了工作制度，完善了各项激励机制，全队民警形成了 爱岗敬业 和无私奉献的精神，为确保全年目标圆满完成奠定了基础。 七、明年工作的设想 虽然我大队在今年的工作中取得了一些成效，但也存在一些不足。在今后的工作中，我大队将紧紧围绕《特警支队三基工程建设 实施方案 》提出的建设目标，认清新形势，找准新定位，抓住新机遇。大力加强队伍建设，开创新局面。明年重点抓好以下几个方面的工作： (一)继续抓住推进“三基”工程建设的有利时机，深化队伍正规化建设，强化队伍军事化管理，进一步提高单警作战应变能力、整体协同配合能力和指挥员现场指挥能力，在队伍的整体实战能力上很下功夫。 (二)加大巡逻和打击力度。在抓好打击街面违法犯罪的同时，加大盘查力度，要求民警带着任务去巡逻，扩大追逃信息的收集面，转变民警追逃意识，全面梳理目标，针对现状，找差距，添措施，为年度全面完成目标作出贡献，力争年未各项目标走在前列。 (三)进一步强化业务信息报送。根据内勤民警掌握业务信息不及时、延误了业务信息报送时间和信息掌握不全面的实际，将业务信息任务合理分配，提高业务信息采用量。同时发动民警深入巡区开展工作调研，力争完成全年调研 文章 任务。 (四)积极汇报，解决工作中的困难。大队班子将积极向支队党委、驻地政府党委汇报，争取支持和帮助，解决工作中的实际困难，重点解决特警队员工资不高和无公务经费的迫切困难。 (五)进一步完善驻地基础设施建设，加强值班备勤和进出入登记制度的执行 以搬迁新住址为契机，加强与有关部门的沟通协作，完善建设方案，加快训练场地建设，力争更加完善驻地基础设施。 特警×大队 特警总结发言稿4 尊敬的各位领导，战友们： 上午好! 首先，请允许我代表新加入特警队的战友，向各位领导、各位前辈致以崇高的敬意和衷心的感谢。正是你们的关心和爱护，让我们能够顺利成长为特警队的成员;而在今后的工作中，你们的指导和帮助将永远是我们不断进步的强大动力!(敬礼) 今天，我们被庄严神圣的使命召集到人民警察的麾下，跻身于特警队的行列。心中的欣喜与自豪交织在一起，让我浑身热血沸腾!我欣喜，因为我终于穿上了这身憧憬已久的警服;我自豪，因为我从此肩负起光荣的责任和使命!此时此刻，我愿向领导和前辈们说出每位新队员的心里话：我们一定尽忠职守，绝不给警服抹黑;我们一定追求卓越，努力为警徽增光! “信念中嵌进了太阳的光华，血脉里奔腾着滚烫的忠诚。”这是对人民特警的生动写照。亲爱的新队员兄弟们，就让我们用如歌的青春书写信念，用实际的行动诠释忠诚，为共和国大厦的安宁，为美丽星城的和谐，贡献出自己的每一分力量! 谢谢大家!(敬礼) 特警总结发言稿5 在支队党委的领导下，我大队立足维护稳定这个中心任务，制定了针对性很强的训练计划，将日常巡逻要则、反恐战术、群体性事件处置方法、警卫安全保卫执勤方法作为训练重点，对提高我队整体战斗力具有重要作用。 训练中我们坚持“大小兼顾，灵活多样”的原则，结合工作实际，突出训练的实战性，既组织开展了夜间战术训练、突发事件处置小组协同演练、紧急集结演练等综合性训练，加强整体作战能力;也注重单警战术训练，提高每位民警应对各种情况的能力。在训练形式上，增强训练的规范化，强调训练场纪律。在训练手段上，采取由浅入深，反复加固的方式。在训练考核上，为达到以考促训的目的，实施“训考分离”制度。并且在训练中推行奖励机制，对训练成绩优异的民警进行奖励，激发训练热情。通过严格的训练，特警二大队整体执勤能力和民警个人素质都有了很大的提高，为完成各项反恐防暴处突保卫任务打下了坚实的基础。 今年我大队先后参加了×次大型训练汇报表演，为省委及市领导x、x、x等领导同志、香港特别行政区警务处副处长、国外记者访问团、公安部检查组及全省公安局长培训班做了精彩训练表演，得到了他们的高度评价。 由于训练成效显著，×月份我大队民警x，代表省公安厅x体协参加省x届运动会，取得男子组1500米第一名，男子组3000米第×名的好成绩。 10月份，在支队狙击手培训班考核中我大队取得单项第一名和总分第一名。 20x年度支队考核中，我大队分别获得5000米越野跑和100米跑第一名的好成绩。 五、以维护x地区稳定为重点，全力做好各项公安工作。 (一)维护x地区社会稳定，是我大队全部工作的重中之重。 我队在x地区集中整治工作中始终坚持走群众路线，以“群众满意”为工作目标，全面梳理岗位目标，压担子，加任务，充分调动民警工作热情，狠抓实干，按照警力随着需要走的原则，合理分配警力，完善接警、处警快速反应机制，落实“打、防、控”措施，认真履行职责，有效防控了二道桥地区的社会治安。集中整治以来来，至×日，我大队共查处x人员、“两抢一盗”、贩卖非法光碟、妨碍公务、吸毒等各类违法犯罪嫌疑人员x名，成绩全部移交派出所和国保大队。 (二)快速妥善地处置各类紧急治安事件，圆满完成各类处突防暴、大型群体活动安全保卫、重要警卫等各项工作。 紧急出勤是我大队主要任务之一。我们确立了“以完成执勤任务为载体，全面推动队伍规范化建设步伐”的勤务指导思想。在部署警卫、安全保卫和群体性事件处置等各项任务时，狠抓“实、细、严”三个关键环节，确保各项勤务万无一失，真正达到认真履行职责，“严格执法，热情服务”的要求。20x年以来我大队共执行群体性事件处置、安全保卫、警卫等勤务x次，共计出动警力x人次，出动车辆x×台次。其中安全保卫勤务x×次;处置群体性事件勤务x项。使用安检门、金属探测仪对近x×万人次群众进行安检，达到了“不出大事，也不出小事”的要求，圆满完成了两会、x庆祝活动、20x年x经济贸易洽谈会、20x年x国际服装服饰节、第x届全国×市、x市党代会、x第×届党代会、x在×期间x大厦保卫勤务、中亚区域经济合作第×次部长会议等大型活动的安全保卫任务。 (三)特警工作坚持平战结合，在警情研判的基础上，合理组织多形式巡逻。 20x年以来我大队全年共巡逻x人次，出动车辆x×台次。先后在x、x等重点场所开展治安巡逻，采取车辆巡逻、徒步巡逻、武装巡逻、便衣巡逻、夜间巡逻等多种方式，合理运用盘查、守候、搜索、车辆查控等各种警务技能，有效地打击了街头犯罪，加强了社会面防控，严厉打击各种街头犯罪。同时以极大的热情服务群众，树立了良好的警察形象。 在今年的巡逻中我大队查破各类现行违法犯罪案件x×余起，抓获抢劫、盗窃、扒窃、吸贩毒、诈骗、故意伤害等违法犯罪嫌疑人x×余人，调节民间纠纷x×余起，打击了街头犯罪，维护了社会治安。 今年×月份，我大队根据巡逻中获得的情报，一举端掉一个制造、贩卖假证的窝点，查获各类假证x×余册。 我队根据市局目标考核办法，将目标细分量化到民警个人，各司其职，严格执行月绩效考核制，逗硬奖惩，调动了民警工作积极性和主动性，落实了工作责任，提高了工作效率，促进了特警工作，推动了队伍建设。半年来，共发表新闻外宣稿件x余篇。同时，强化管理，苦练内功，进一步加强队伍正规化建设，修订了工作制度，完善了各项激励机制，全队民警形成了爱岗敬业和无私奉献的精神，为确保全年目标圆满完成奠定了基础。 虽然我大队在今年的工作中取得了一些成效，但也存在一些不足。在今后的工作中，我大队将紧紧围绕《特警支队三基工程建设实施方案》提出的建设目标，认清新形势，找准新定位，抓住新机遇。大力加强队伍建设，开创新局面。明年重点抓好以下几个方面的工作： (一)继续抓住推进“三基”工程建设的有利时机，深化队伍正规化建设，强化队伍军事化管理，进一步提高单警作战应变能力、整体协同配合能力和指挥员现场指挥能力，在队伍的整体实战能力上很下功夫。 (二)加大巡逻和打击力度。在抓好打击街面违法犯罪的同时，加大盘查力度，要求民警带着任务去巡逻，扩大追逃信息的收集面，转变民警追逃意识，全面梳理目标，针对现状，找差距，添措施，为年度全面完成目标作出贡献，力争年未各项目标走在前列。 (三)进一步强化业务信息报送。根据内勤民警掌握业务信息不及时、延误了业务信息报送时间和信息掌握不全面的实际，将业务信息任务合理分配，提高业务信息采用量。同时发动民警深入巡区开展工作调研，力争完成全年调研文章任务。 (四)积极汇报，解决工作中的困难。大队班子将积极向支队党委、驻地政府党委汇报，争取支持和帮助，解决工作中的实际困难，重点解决特警队员工资不高和无公务经费的迫切困难。 (五)进一步完善驻地基础设施建设，加强值班备勤和进出入登记制度的执行 以搬迁新住址为契机，加强与有关部门的沟通协作，完善建设方案，加快训练场地建设，力争更加完善驻地基础设施。

赵震，博士生导师，上海交通大学材料科学与工程学院副院长、材料学院塑性成形技术与装备研究院（原上海交通大学塑性成形工程系）常务副院长、材料学院实验管理中心主任（兼）、模具CAD国家工程研究中心副主任。主要学术兼职有：国际冷锻组织（International Cold Forging Group, ICFG）常务理事、全国锻压标准化技术委员会副主任委员、全国模具标准化技术委员会委员、专家组成员、中国机械工程学会塑性工程学会理事、塑性工程学会塑性加工理论与数字化技术学术委员会委员、精锻学术委员会委员、国际合作工作委员会委员、中国机械工程学会高级会员，中国锻压协会精冲技术委员会副主任委员、中国模具工业协会技术委员会委员。1994年毕业于上海交通大学材料工程系锻压工艺及设备专业(获工学学士学位)，1999年毕业于上海交通大学塑性成形工程系金属塑性加工专业(获工学硕士学位)，2002 年毕业于上海交通大学塑性成形工程系材料加工工程专业(获工学博士学位)。2006年7月-2011年4月历任上海交通大学塑性成形工程系党总支副书记（主持工作）、党总支书记兼副系主任。主要研究方向为精密塑性成形理论与技术、智能设计技术及其在塑性成形与模具中的应用。主持或参加过国家科技重大专项课题、国家自然科学基金、博士点基金、上海市科学技术发展基金、国际科技合作等多项科研项目。发表论文60余篇，编著/译著2部、制修定国家和机械行业标准近10项。教育部新世纪优秀人才支持计划获得者、上海市曙光学者。曾获上海市育才奖、上海交通大学优秀教师奖、上海交通大学优秀共产党员、上海交通大学优秀党务工作者、上海交通大学“三育人”先进个人，并获省部级科技进步奖二项。

从成为预备党员起。

【 #事业单位# 导语】2021年福建厦门市镇(街)事业单位考聘公告【10人】已发布，报名时间：2021年2月1日至5日。 考 网现将招聘公告原文发布如下： 　　为贯彻落实中央和省委关心爱护基层干部的政策措施，根据上级有关文件精神以及事业单位聘用有关规定，经研究决定从厦门市优秀村(社区)党组织书记、村(居)委会主任中考试聘用10名镇(街)事业单位工作人员。现将有关事项公告如下： 　　一、报考条件 　　(一)村(社区)主干 　　除应当具备《事业单位公开招聘工作人员暂行规定》(人事部令第6号)第九条规定的资格条件外，还应当同时具备下列资格条件： 　　1.政治立场坚定、政治素质过硬，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 　　2.品行端正，遵纪守法，廉洁奉公。 　　3.工作作风扎实，实绩突出，群众公认。村(社区)主干任职期间，个人或村(社区)集体获得县级以上党委、政府表彰的(含县级以上劳模和优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织等)，或受设区市级以上工作部门表彰的，或个人被推选为县级以上层次党代会代表、人大代表、政协委员的。 　　4.现任的村(社区)主干，且累计任职5年以上。村(社区)党组织书记或村(居)委会主任的任职年限可合并计算。 　　下派驻村(社区)任职的村(社区)主干和村(社区)党组织下设的下级党组织书记不列入招聘范围。 　　个别行政村党组织书记，因省、市、县下派党组织书记而改任村党组织副书记且保留行政村党组织书记待遇的，列入招聘范围，其保留待遇期间可计入村主干任职年限。此类对象报名资格及任职年限须在审核阶段，由区委组织部认定并出具证明，报市委组织部审批。 　　5.具有高中或中专以上文化程度。 　　6.年龄一般为40周岁以下(即在1980年2月之后出生)。对条件特别艰苦、环境特别复杂、贡献特别突出或长期在基层工作表现特别优秀的，经市委组织部批准，年龄可放宽到45周岁(即在1975年2月之后出生)。 　　上述与日期有关的资格条件，均以2021年2月为截止时间，年限按足年足月累计。 　　(二)在新冠肺炎疫情防控一线表现优秀的其他村(社区)“两委”成员 　　根据《关于进一步激励关爱奋战在新冠肺炎疫情防控一线基层党员干部和医务工作者的若干措施》(闽委组通〔2020〕7号)，在新冠肺炎疫情防控一线表现优秀，2020年受到中央和省级党委政府表彰的其他村(社区)“两委”成员，也列入招聘范围;其报考资格条件以及任职年限计算方式均参照前述村(社区)主干报考资格条件执行。 　　(三)有下列情形之一的人员不得报考 　　1.曾因犯罪受过刑事处罚的。 　　2.任职期间本村(社区)发生重大责任事件的。 　　3.本人受过纪律处分的。 　　4.违反计划生育法律法规多生育或者婚外生育的。 　　5.任职期间本村(社区)受到计生、综治、安全生产等一票否决并在处理影响期内的。 　　6.被依法列为失信联合惩戒对象的。 　　7.有法律法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形的。 　　二、报名办法 　　本次考试采取线下报名的方式进行，不设置开考比例，不收取报名费，与福建省2021年度面向优秀村(社区)主干考试录用公务员工作(以下简称“公务员专项考试”)同步进行。具体程序如下： 　　(一)报名。报考公务员专项考试的人员视同兼报事业单位专项招聘。符合报考资格条件的人员于2021年2月1日至5日向所在镇(街)党(工)委提交报名表。 　　(二)推荐。镇(街)党(工)委审核后，根据综合表现，集体研究确定推荐报考对象，于2月9日前报送区委组织部审核。 　　(三)审核。区委组织部对推荐报考对象的资格条件和加分情况进行审核，同时征求纪检监察、政法、法院、检察、卫健、公安、应急、征信等有关部门意见，并将审核合格人员的基本情况、表彰或荣誉奖励加分在本区公示5个工作日。无异议人选于2月底前报市委组织部审核确定报名人选。 　　(四)加分。对任职期间获得地厅级、省部级、表彰或被推选为设区市、省、全国的党代会代表、人大代表、政协委员的分别按4分、6分、10分的标准进行加分。受多次表彰的，以及被推选为多层次党代会代表、人大代表、政协委员的，以层次的表彰或荣誉为准，不累计加分。奖励证书及相关证件须于2021年2月1日前取得。 　　三、考试办法 　　考试包括笔试和面试，按村主干、社区主干分类命题。笔试和面试总分均为100分，各占考试总成绩的50%。 　　(一)考试内容 　　与公务员专项考试使用相同试卷、同步进行，成绩“一考两用”。侧重农村、社区基层工作实际，主要内容为党和国家有关基层工作的方针政策，农村、社区基层工作基本知识，依法行政有关知识和解决农村、社区基层实际问题的案例。 　　(二)笔试 　　表彰或荣誉奖励加分与笔试卷面成绩相加，形成笔试成绩(精确到小数点后两位，四舍五入)。笔试成绩合格线参照公务员专项考试执行。 　　(三)面试 　　从报考同一岗位且笔试成绩达到合格线的人选中，根据笔试成绩从高到低的顺序，按照招聘名额1:3比例确定面试人选。若出现笔试成绩并列，则一起进入面试。 　　面试前，市委组织部对面试人选进行资格复审，认真核对面试人选报名申请表及其身份证、学历、任职文件(当选证书)和任期内获得的表彰或荣誉等证明材料原件，并在市委组织部、市人社局相关网站公示3个工作日。凡有关材料主要信息不实，影响资格审查结果的，市委组织部有权取消该报考人员面试资格。若面试人选放弃面试资格、资格复审不通过或查实有违法违纪行为的，取消面试资格，并从报考同一岗位且笔试成绩达到合格线的人选中，按笔试成绩从高到低的顺序递补面试人选(若实际面试人数已达到招聘名额1:3比例的，不再递补)。递补人员公示最迟不得晚于全省统一规定的时限，超过该时限的，不予递补。 　　面试成绩合格线为60分，进入面试人数少于或等于岗位招聘计划数时，报考者面试成绩应达到70分以上，方可进入体检、考察。 　　(四)考试总成绩计算。笔试成绩、面试成绩按各50%比例，折算成考试总成绩(精确到小数点后两位，四舍五入)。 　　(五)确定体检人选。本次事业单位专项招聘共招聘10人，具体名额分配如下： 　　见附件 　　(六)体检和考察 　　体检和考察由各区委组织部组织实施。 　　体检的项目和标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》进行。人选放弃体检资格或体检不合格的，取消聘用资格。体检合格的，确定为考察人选。 　　考察按照事业单位招聘编内工作人员有关规定进行。考察对象被列为失信被执行人且尚未履行义务的，取消其考察资格。人选放弃考察资格、考察时发现人选不符合报考资格条件、考察结论不合格的，取消聘用资格。 　　进入体检、考察的人员因体检、考察缺席或不合格造成招考岗位空缺的，原则上应从报考该岗位且考试成绩合格人员中，按照考试总成绩由高到低确定递补人选。若实际体检、考察人数已达到招聘名额1︰1比例的，不再递补。 　　四、聘用 　　(一)市委组织部根据考试成绩、体检结果、考察情况，研究确定拟聘用人选，在市、区相关网站和镇(街)、行政村(社区)公示5个工作日。公示结果不影响聘用的，办理相关手续。公示结果影响聘用的，取消聘用资格，缺额不再递补。 　　(二)新聘用人员原则上安排在所在镇(街)事业单位，不得安排在聘用后即构成应回避关系的岗位。因编制不足无法安排的，由市、区组织人事编制部门统筹安排到本区邻近镇(街)事业单位、邻近区的镇(街)事业单位。 　　(三)新聘用人员担任村(社区)主干职务任期未满的，可继续兼任到任期届满，期间不领取村(社区)主干职务报酬待遇。 　　(四)新聘用人员须按照事业单位岗位设置管理规定和单位岗位结余情况聘任在相应岗位上，原则上聘任在管理岗。 　　(五)各区组织人事部门对新聘用人员要严格管理、放手使用，将他们安排在直接与基层群众联系、能够充分发挥作用的工作岗位。 　　五、注意事项 　　(一)报考者应对提交的信息和材料负责，凡弄虚作假的，一经查实，即取消考试资格或聘用资格。 　　(二)报考者和工作人员在考试及相关环节中存在违纪违规行为的，按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》处理，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 　　(三)本次考试不指定辅导用书，不举办也不委托任何机构和组织举办考试辅导培训班。社会上凡称与本次考试相关的复习教材、培训班、网站、上网卡、试题等，均与考试组织部门无关。郑重提醒广大报考者要诚信考试，提高警惕，切勿上当受骗。 　　本公告由市组织人事部门负责解释。 　　厦门市从优秀村（社区）党组织书记、村（居）委会主任中考试聘用名额分配.docx 　　中共厦门市委组织部 　　厦门市人力资源和社会保障局 　　2021年2月1日

总结 是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，快快来写一份总结吧。下面是我为大家精心整理的精选办公室 个人 工作计划 及总结，希望对大家有所帮助。 精选办公室个人工作计划及总结篇1 一年的工作已经告一段落，从大学迈向社会，整整一年多的时间，回顾过去的一年，经历了很多，也学习到了很多，为了更好地做好今后的工作，现将一年来的 工作总结 如下： 一、工作回顾 回顾一年工作经历，主要工作情况概括如下： 1.逐步熟悉日常办公流程，充分利用有效办公时间。对于日常需要处理的工作根据要求安排好办理时间，逐渐熟悉工作流程，力争用最有效的时间完成最大量的工作。每日到岗第一时间做好总经理办公室的卫生打扫工作，并根据公司员工实际上岗情况做好考勤工作，按照周例会对每周工作的部署情况安排每日工作内容。 2.协助办公室行政及后勤管理工作。由于公司20__年度大部分时间处于筹建阶段，在这段时间中，积极配合领导准备公司注册所需材料；在公司完成注册工作后，配合领导准备股东会及董事会议题等材料圆满完成公司股东会及第一届第一次董事会的召开；配合联系地方社保及基金部门并准备相关材料，办理公司员工 保险 及基金的转移准备工作；购置办公室所需物品，保管并发放办公室低值易耗用品。 3.起草、校正办公室上报及外发公文文件。逐步掌握公文写作技巧，在个人能力范围内完成本部门需要向外发送的请示、 报告 、总结、通知等相关公文的起草与其他部门发送公文的校对工作；汇总办公室各部门需要上报材料，统一完成发送工作；公司成立初期，与振华石油公司地面工程及油气储运部相关人员及时做好固定资产签报、资金审批单的传送工作，为完成公司20__年度固定资产的采购工作贡献出微薄之力。 二、取得的成绩 虽然在这一年的工作中我并没有取得特别显赫的成绩，但是从最初参加工作被同事、前辈带着，到现在能够独立作业；从最初遇到问题束手无策，到现在发现问题能够冷静解决处理；从最初等待被安排任务去做，到现在主动找工作来完成，个人认为，这都是一年来我取得的成绩。虽然在别人的眼中这些都不算是大的成绩，但我相信，随着时间的累积，伴着我个人的努力，我会取骄人的成绩。 三、20__年工作重点 结合一年的工作 经验 ，我明白做好一份工作需要的不仅仅是经验与能力结合，勤奋和努力也是必不可少的因素。20__年，我将放更多有效的时间在公文写作技巧中，力争能够独立完成办公室文书工作。 在公司工作一年，自己的能力还需要不断的提高，才能胜任公司给予的更大的挑战。我要克服自身的缺点，在公司里面发挥我个人的一点余热，在20__年这个暂新的年度中，同公司共同发展！当然个人还存在很多不足，但我相信，在领导的关怀与指导下，在同事的帮助与支持下，我会更加努力展现出最好的自己。以上是20__年工作总结，不到不妥之处请领导批评指正。 精选办公室个人工作计划及总结篇2 一、办公室行政管理工作 办公室行政管理工作。管理工作办公室的工作千头万绪，招聘 入职 、社保管理、资质申报、文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，统筹办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，基本做到了事事有着落。 1、理顺关系，办理公司资质证件。年公司资质新增两项，年审两项。新增的设计丙级资质及混凝土三级资质增项工作量大、人手少，需要多方协调、摸索前进。在公司支持和财务部的大力配合下，混凝土增项资质分别于20__年__月、__月取得证书；建筑三级资质、电力四级资质年审通过。 2、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件，负责办公会议的记录，会议纪要提炼，负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作；公司所有的文件、审批表、 协议书 整理归档入册，做好资料归档工作。配合领导在制订的各项 规章制度 基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。 3、抓好公司的福利、 企业管理 的日常工作。 二、办公室人事管理工作 1、落实公司人事、劳资管理工作，办公室认真组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤管理工作，及时申报月考勤报表、认真记录正负激励，办理缴纳社保新增、转入、减少等各项手续。按照公司采购计划，组织落实公司办公设施、劳保福利等物品的采购、调配和实物管理工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续，严格按照程序核定发放。 2、积极组织招聘 面试 工作。本年度公司人才需求进一步扩大，为保证相关人才能及时到岗，在接到公司人员需求增补通知后，积极开展招聘工作。通过专场招聘、报纸 广告 、网络招聘等各种 渠道 广泛招募专业人员，积极组织人员面试选拔，基本满足了各岗位人员需求。员工被录用后，办公室积极协助办理入职手续，认真进行入职培训，帮助新员工尽快适应公司环境，进入工作角色。 三、加强自身学习，提高业务水平加强自身学习 由于感到自己身上的担子很重，自己的学识、能力和阅历与公司要求有一定的距离，平时注重学习积累，工作中向领导、同事学习，业余时间坚持自学。经过不断学习、不断积累，已初步具备了办公室管理经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过一年的锻炼有了很大的提高，能够保证本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，努力提高工作效率和工作质量。 四、工作中存在的问题 工作中存在的问题一年来，本人能敬业爱岗、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：第一，有些工作还不够细致；第二，管理水平有待提高；第三，统筹、协调能力有待加强。 五、新年工作计划和努力方向 在新的一年里，自己决心认真提高业务、工作水平，努力做到： 1、加强学习，拓宽知识面。努力学习建筑业专业知识和相关法律常识； 2、本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报，真正做好领导的助手； 3、注重本部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛围； 4、不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平； 5、严格执行公司各项规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。 六、合理化建议 1、由办公室牵头组织定期培训。内容包括：办公自动化、公司规章制度、 企业 文化 、各部门业务知识。本人愿意投入精力整理各方面学习资料，担任培训教材编制工作和培训宣讲工作。 2、合理化建议试行每月定额制，硬性要求每月每人提出3条合理化建议，内容可大可小，大到工作程序改善，小到废品回收、节水节电。对于建议合理被公司采纳的每季度张贴公布，实时奖励。对于不能达成目标的，予以处罚。 精选办公室个人工作计划及总结篇3 转眼间又到了年终岁尾，这一年就要在很充实忙碌的工作中过去了。在这一年里，我收获了很多也积累了不少的工作经验。同时在两位领导和各位主管的帮助与支持下，我很好的完成了本职工作。作为一名办公室文员，我深知自己的 岗位职责 与工作内容，认真地完成领导安排的每一项任务，也在不断的提升自己的综合能力，力求做到更好。现把这一年来的工作情况总结如下： 一、认真仔细的工作态度 文员日常的工作内容比较琐碎，需要踏踏实实的去做每件任务，仔细谨慎的去完成且不能疏忽大意，否则会产生不必要的麻烦，甚至造成严重后果。记得有次回公司送支票，由于自己的疏忽竟然把给送货商的支票送到了公司，后来产生了很多不必要的麻烦才还了回去。从这件事上我吸取了教训，让我在以后的工作中更要仔细地完成每一项任务。只有认真仔细的工作态度才能更好的完成领导安排的工作任务 二、尽心尽责做好人事工作 认真做好本职工作和临时性工作，使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤保障服务工作，让领导和主管们避免后顾之忧，在经理的直接领导下，积极主动的做好两部门日常内务工作。 1、耐心细致地做好日常工作：负责来电的接听，做好来电咨询工作，重要事项认真记录并传达给相关区域主管，不遗漏、延误；负责来访客户的接待工作，保持良好的礼节礼貌；负责领导办公室以及会议室的卫生清洁及桌椅摆放，并保持整洁干净；负责各种文件的分类存档及每天收发公司邮件。 2、物资管理工作：制定日常办公用品清单及时订购与发放，确保工作人员的正常使用。每个月10号之前去医院财务处交清洗工服费和电话费并开发票。每月25号左右将各部门支票送至公司，并将签字的复印件拿回存档。 3、员工薪资工作：每月的13号报员工新增，15号报员工考勤，这些工作要求我必须认真仔细地去做，去检查每位主管的手记考勤表，确认正确的加班工时，因为这直接关联到项目的财务情况。 4、文件管理工作：根据工作需要，随时制作各类表格、文档等，同时完成领导及各位主管交待打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的文件通知做到及时上传下达。对于主管完成的各种检查报告、培训记录、会议记录等已及时进行分类归档，以便查阅和管理。 5、员工档案整理工作：将在职员工和 离职 员工档案进行分类存档，每月新增报盘之后及时整理新员工档案并及时更新存档。 6、协助工作：协助领导完成新的一年的各项工作计划表格，有《日常保洁培训计划实施表》、《年度沟通计划表》、《年度活动计划表》等等，同时还要协助领导及各位主管做好项目各项会议及年度活动的组织和安排工作，从而更好的完成计划实施和组织活动。 、 三、不足之处 在这一年的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的各项工作，对于工作中遇到的问题虚心向领导和同事请教，不断提高充实自己。我现在已经能够较好地处理本岗位的日常工作 及其他一些相关工作。当然，工作中也存在不少问题，主要表现在： 1、做事不够细心：办公室文员工作是一项琐碎的工作，因此更考验人的细心。文员的每一项工作都要有条不紊的进行，切不可三心二意，做完每项工作要养成检查的习惯。记得有次填写报销通，当我填写完数据时简单看了下就直接选择了提交，本以为没有问题，结果有个部分数据填写颠倒了，后来得到了领导的批评，当时我明白了是自己做事不够细心才导致了错误的发生。 2、缺乏积极主动性 ：不能积极主动地去完成工作，而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成，但几乎都只是为了完成工作而工作。对于问题的解决只是浮于表面，而没有深入的了解。 3、工作不是很扎实：忙碌于日常小事，工作没有上升到一定高度。不能专注于工作学习，很多知识虽然了解但却不精。比如ISIS的使用、PPT的制作等都不是很精通。在今后的工作中，我将努力改正自身缺点，以更大的热情投入到工作中去。 四、改善之处 作为一名办公室文员，我充分认识到自己的工作虽然琐碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定严格要求自己，在工作中发挥自己最大的能力为公司服务。希望在以后的工作中，再接再厉，取得更大的成绩。 1、不断提高自己：抓住每一次让自己学习和成长的机会，以饱满的热情全身心地投入工作学习，为自己的工作积累必要的基础知识和基本技能。虽然办公室的工作琐碎、繁杂，但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力，以积极的心态面对每天的工作任务。 2、端正工作态度：要抱以一个正确的心态，踏踏实实、任劳任怨地完成上级交派的工作；在以后的工作中不断的学习、进取、完善自己，以便更好地完成自己的本职工作。 精选办公室个人工作计划及总结篇4 这一年我一直抱着细心、认真、严谨、负责的态度工作，我也相信自己只有通过这样，才能更好的走向一个更加光明的未来，才有可能在这份工作上、在这个社会上有一片立足之地。这一年也悄悄而逝了，面对这一年间的成长和工作，我在此为自己做一次总结，希望可以为接下来的工作打下一个坚实基础。 一、一年中的表现 我是一个比较上进的人，也是一个比较喜欢学习的人，所以进入__之后，我一直在学习的路上径直前行，没有想过其他的事情，也没有走过一些歪道，就这样专一的在本职工作上学习、前进。我就这样扎扎实实的做好每天的工作，能够让领导满意和欣慰。领导也时常给予我肯定，对于我来说能够得到肯定是一种莫大的鼓励，也是我一路上最充满动力的时刻了。也许是自己性格比较文静的原因，在办公室文员这份工作上我认为自己的匹配度是非常高的，因为这份工作是非常需要耐心的，而我的性格也恰好符合这样的工作。所以我个人在这份工作上也取得了一些小成绩，也不辜负这一年的刻苦坚守，也不负这段美好岁月。 二、工作上的自我认定 我算得上是一个比较细心的人，在办公室文员这个工作上，很多时候都是非常繁琐的。有时候我会有一点烦躁，但是自己冷静下来之后，就会发现只有冷静、沉着才是解决办法的出路。我们遇到问题的时候常常会比较慌张、暴躁，其实这会加重事情的严重性，所以这一点是非常不可取的，只有自己在工作上保持一个冷静的状态，遇到问题的时候，我们才会留给自己更多的时间去思考，留给自己更大的空间去解决它。这是非常重要的一点，对于这份工作而言，事情比较多，也比较细小，只有耐心下去，一点点的解决它，完成它才有可能让自己得到提升。所以在这份工作上，我对自己只有几个要求，就是要细心，要努力，要学习，要上进。这样，我们才能为自己打下更坚实的心理基础。 三、工作中存在不足 这一年工作进行下去相对而言比较的稳定，加上自己比较沉稳的性格，我处理事情也越来越细致一些了。但是有时候也会因为一些无法解决的问题而烦恼，情绪也会有点控制不住。这一点是一个缺点，虽然我性格偏向于沉稳，但是有时候遇到问题的时候，我还是没有办法太过冷静，这是需要时间和阅历的积累的，所以往后我会慢慢的改正这些问题，让自己变成一个更加理智且冷静的人，在这个岗位上树立良好的形象。 精选办公室个人工作计划及总结篇5 20__年，在上级的关心帮助下，在的支持配合下，我 教育 办公室按照工作目标任务为重点，以服务为中心，统筹管理的工作思路，解放思想，转变观念，奋力拼搏，较好地完成了各项工作任务。 一、加强学习，提高素质，团结协作 做好办公室工作，争创一流业绩，必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。学习各项教育法律、法规，及时了解、掌握发展的新动向、新经验，积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动，经常性下基层开展调研，办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。定期召开办公室全体人员工作会议和期末总结，明确了每个人的岗位责任，工作任务，做到分工明确，责任清晰。树立高度的服务意识，服务态度和蔼、热情、耐心、细致，为领导基层单位提供良好周到的服务。在落实各项工作的时候，大家都能够注意态度和 方法 ，和同志们的关系处理得比较和谐，各项工作都得到了各科室、同志们的支持，落实顺利。办公室全体人员空前团结，工作气氛融洽，配合默契。每个人都能从工作的大局出发，从整体利益出发，互相支持，工作顺心，大家心情舒畅。 二、分工明确，密切配合，突出重点 (一)做好办公，保证各项工作顺利完成 办公室工作繁琐、复杂，主要是办文、办会、办事。关于办文工作，我们克服人少文多的实际困难，完成了各项工作计划、工作总结以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等，以正式文件下文的就有篇，较为圆满的完成了任务。关于办会，全年圆满完成了工作会议、总结大会等各种会议次。关于办事，主要是督促检查上级的部署在基层的贯彻落实情况。在传达领导指示与反馈各种信息时，做到了快捷和实效，保证全上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。 (二)搞好工委，提高基层人员的积极性 一是在工作中坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，凡属重大问题都是按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由工委会集体讨论作出决定。一年来，工委在支部班子人员的调整、发展党员、对先进党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰以及推选出席党的代表会议的代表等工作上，都按照民主集中的原则，由下至上进行民主推荐，工委讨论决定;遇到重大问题，都要提前通知工委委员，广泛征求他们的意见，充分发扬民主，集思广益，发挥每一位委员的主观能动性，调动他们参与决策的积极性，确保工委决策的科学和正确。 二是全面加强基层组织建设，提高党支部的战斗力、凝聚力和创造力。通过调整和补缺，把具有一定党务工作经验、热心党务工作的同志选拔进党支部班子，充分发挥组织领导作用，使基层党支部建设在去年的基础上有了明显的进步;班子团结、活动正常、工作落实，党员的模范作用好，保证了工委的决策在基层得到贯彻落实。 (三)整顿收费，全面完成收费示范区工作 今年，根据上级领导要求，对乱收费现象进行了整顿。月日，创建规范收费是否区检查小组一行人，来我区检查验收创建规范收费示范区的有关工作。评审组从不同层面了解我区创建活动的开展情况与实际成效，充分肯定了我区创建活动的工作成绩。 (四)加强宣传，注重通讯员队伍的建设 加强全系统的宣传教育工作，注重通讯员队伍的建设，全年共计在各种报刊、新闻媒体商发表稿件多篇，被委宣传部评为通讯报道工作达标单位。 (五)提高信访，认真圆满完成信访工作 坚持认真、负责处理信访工作，把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱，为此，我们特别强调服务的思想，对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复，尤其是在招生等重要时期，每天都要接到大量的来电、来访，有些棘手的问题，我们在向领导汇报的同时，协调科室，都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作，我们由专人协调，及时答复，及时与代表、委员沟通，全年共计答复件，全部使代表和委员满意，得到了领导的肯定。 (六)做好后勤，保证机关工作正常运作 对于办公用品、为生用品及时购置和发放，保证了机关的正常运转;做好机关卫生工作，为领导服好务;做好车辆的调配、使用和管理，司机责任心强、服务质量高，全年没有发生任何事故;做好安全稳定、值班工作，全年没有发生重大安全责任事故 (七)规范档案，建全档案收集归档制度 今年，为做好档案管理，我们要求档案管理人员努力提高业务素质，学习档案管理的有关法律法规、操作规程，做好档案防潮、防霉、、防虫、防蛀工作。同时，办公室建全了档案收集归档制度，各室的文件及时收集、归档，我们将上年度文件资料进行了档案清理工作，并装订成册，方便科室查阅，同时认真完成了今年全各类文件、重要资料的收发、登记、传阅、立卷、归档工作，将时效性强的来文来电及时送到有关领导批阅、传达，做到了高效快捷，没有造成延误和遗失。也有了进一步加强，对应清理退回的文件，没有发生任何泄密和遗失保密文件事件。 三、加强协调，保证沟通，互相补台 办公室全体人员与其他各部门加强沟通，密切配合，互相支持，保证教育局整体工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则，属于办公室的工作要完成，不属于办公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不属于办公室的工作发现了问题要说话，要及时与其他系列沟通，不能让工作出现真空。一年来，办公室与各科室保持了良好的关系，科室之间的沟通也非常顺畅。 四、完善制度，落实理念，促进发展 为了加强对人、财、物的管理，我们完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，以此来贯彻领导提出的依法治的管理理念。我们进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、复印机使用、请假、值日等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。 五、工作中的不足 一年来，办公室工作取得了一定的成绩，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善，内部基础管理有所放松。重点是对部门内部运行的规范化、程序化管理有所松懈，造成部份工作运行缓慢。办公室人员整体素质有待进一步提高，工作的责任心和事业心有待进一步提高，服务的观念有待进一步深入、办公自动化进展缓慢、工作创新方面还有欠缺等等。 精选办公室个人工作计划及总结相关 文章 ： ★ 办公室文员最新工作总结10篇精选大全 ★ 最新办公室个人重点工作计划(10篇) ★ 2022年办公室工作总结(精选8篇) ★ 办公室秘书个人工作计划总结范文 ★ 办公室文员2022年终工作个人总结范文10篇 ★ 办公室年终工作总结报告精选10篇 ★ 2022年办公室工作总结15篇 ★ 办公室人员工作总结精选范文 ★ 办公室文员个人工作总结2022优秀范文10篇 ★ 2020办公室年终工作总结与计划【5篇】

1984年，王金书从部队退伍回到了老家，黄昏暮霭中的土坯墙，低矮得几乎是扒在地上的破旧房屋，贫穷而守旧的朴实的村民，沉闷地狗叫声……眼前这一幕与改革春风沐浴下城镇的繁华美丽冲撞着他的心灵。“这就是我的家乡，这就是我的村庄玉皇庙……”。人均200元左右的经济收入使王金书陷入深深的思考……。 1986年，他被推选为村支部书记，尽快带领群众致富是他任支部书记后提出的主要施政纲领。从此，他在带领群众致富的路子上迈出实质性的一步。一方面他大胆对土地种植进行调整，是东明县第一批进行大棚种植试验及最早搞粮菜间作套种的村之一。另一方面，他围绕发展工副业、增加农民收入作文章。当时砖瓦销路很好，决定利用村南百余亩荒地兴建窑厂。为了筹措资金，王金书带头拿出自己家的全部积蓄。为向城里的一个战友借款，王金书骑自行车一个月往返村、县城28天，累计行程千余公里。真是磨破了嘴，跑断了腿，功夫不负有心人，最终通过借款与村民集资筹措到8万多元。苦心人，天不负，呕心沥血，终于建成了一座年生产能力达800万块砖的窑厂，通过大家的共同努力下，当年盈利3万余元。初步尝到了成功的喜悦后，更坚定了他发展工副业的决心和信心。良好的开端是成功的一半，在王金书的带领下又先后办起养鸡厂、养鱼厂、塑料厂、打火机厂、杀虫剂厂等企业，但由于致富心切，操之过急，对市场考察力度不够，加上资金、技术支撑较差，终以失败告终。面对困难和挫折，王金书没有退却，而是在失败中总结经验和教训，在成功中学会风险预测和创新。有志者，事竞成。王金书开始边工作边学习，边摸索，边解放思想。通过对市场的反复考察和论证，他认为要立足资源优势，开发自己的产品，走好自己的路。通过反复酝酿讨论，决定以油气产品或副产品为原料，走深加工和精加工的路子。从此之后，王金书一门心思放到了发展企业上来。为了解决技术难题，他跑科研院所，拜访专家教授。当听说他是一个农民，却要干科研院所中的前沿产品时，都认为这是不可能的，也不愿与其交流。虽然是常常受挫、坐冷板凳、一天一顿饭、住个车马店、几次在路途中病重晕倒，但是凭着对事业的执着追求及带领大家脱贫致富的使命感责任感，王金书不服输、不言败，以真诚和耐心感动了专家教授。玉皇化工先后成了5家院所的指导点和新产品实验基地。为了解决资金困难，实行了集、借、贷、赊等方法，奔波于亲朋好友和金融部门之间，寻求多方面支持。村民看到他为老百姓办事的真诚精神，无不感动得热泪盈眶，有的拿出了准备给孩子结婚、盖房子的钱，有的拿出了家里仅有的几百元钱积蓄。在企业最困难的时候，一位副经理把父亲卖猪准备过年的钱“偷”出来交到厂里，父亲知道后，在责怪儿子的同时，还是接受了儿子的做法，因为他也清楚玉皇化工要有将来，也只有这样做了。为了解决人才问题，王金书上南京、跑北京，历尽千辛万苦四处寻找专业技术人才，先后有6名高级工程师服务于玉皇化工，成为公司业务技术的有力支撑。玉皇化工由小到大，一步一步发展起来，创造了显著的经济效益和社会效益。长期以来，安置农村剩余劳动力400多人，安排下岗职工120余人，仅2005年就向国家纳税2281.6万元。王金书致富不忘乡亲，他将个人所得和奖金全部用于村公益事业，十几年来，累计向村水利建设、学校、村级公路、孤寡老人、残疾人、贫困大学生等捐资560多万元。他每年都为村里请专家教授传授农科技术，提高村民的科技兴农意识。贫穷落后的玉皇庙村在王金书的带领下发生了翻天覆地的变化。夕阳的余辉斜射在一排排别致优雅的别墅上，是那样地和谐而自然……王金书站在退伍回来时坐过的地方暗自思忖：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”。2004年，村民人均可支配性收入超过5000元，村里农用车辆普及率100%，轿车10余部，大型运输车30部，农、林、牧、副、渔各业都有较快的发展。2003年，玉皇庙村党支部被评为省级优秀基层党组织。村民富裕了，事业发展了，王金书依然保持着艰苦朴素的精神，在公司他坚持值班、查岗，同员工一起研究、解决生产现场中的困难和问题，依然和大伙在一起吃食堂，不搞任何特殊。上下班仍然骑着创业时期的金鹿牌自行车，以自己的模范行动带动、影响着村民和公司员工向着更高的层次不断前进。依托科技，带领员工兴办高新技术企业王金书领办的山东玉皇化工由简单的化工产品起步，逐步向科技含量高的产品延伸，不惜重金从北京、洛阳等地聘请高级工程师作为公司的常年技术顾问。同时与有关科研院所保持着密切的联系，先后引进各类专业技术人才38人，培训人员89名，为公司的长远发展奠定了坚实基础。1999年，经过市场预测和专家论证，王金书敏锐地意识到乙烯工程的副产品碳五深加工市场巨大。乙烯工程副产品碳五中含有大量国内外紧销的化工中间体异戊二烯、间戊二烯、双环戊二烯等。随着我国乙烯生产能力的不断扩大，副产品碳五大量被作为工业燃料使用，对其综合利用十分有限，因此，碳五深加工不仅具有较高的开发价值，而且可以带动医药、农药、橡胶等相关产业链的发展。于是他投资1000多万元，经过4年的小试、中试，终于在2003年11月建成了一套2万吨/年碳五深加工装置，并拥有自己的知识产权，成为继上海金山石化之后，我国第二个生产厂家。产品经省技术监督部门检测鉴定，填补省内空白，符合行业要求，经省科技厅成果鉴定为新产品、新材料，具有较高的科技含量，被省科技厅列入重点扶持高新技术企业之一。产品供不应求，分别进入农药、橡胶、涂料、油漆、固化剂等生产厂家。2004年，产品先后出口日本、美国等，开始进入国际市场。目前，玉皇化工的20余种产品在市场具有良好的信誉。但是王金书认为，企业要有生命力，就必须不断注入新技术、生产新产品。2003年以来，公司先后开发生产了丙烯、MTBE、乙烷、苯等产品，完成技术改造和新产品开发投入4200万元。另外，一批新的高新科研项目正在酝酿之中。改革创新，推动企业滚动式向前发展王金书在企业发展上是一个永不满足的人。2000年，玉皇化工销售收入首次突破3000万元。上交税收62万元，实现利润17.5万元；2003年，销售收入8500万元，入库税金330万元，实现利润500万元；2004年，销售收入2.6亿元，入库税金1046万元，实现利润2000万元。2005年实现销售收入5.89亿元，利税5342万元，上缴税金2281.6万元。公司每年均保持较大幅度的增长速度，其中2004年以来增幅居全市30强骨干企业之首。王金书始终把创新作为企业发展的灵魂，立足于打造百年企业。从2001年起，为了适应市场发展需求，王金书实现了一系列改革措施。一是实行股份制改造。使有效资产得到良好运行，杜绝了经营中的“大锅饭”现象。改制后的公司在经营中表现出了较强的凝聚力，经济效益明显提高。二是迈出规模扩张的路子。他从原料、产品、市场等多方考察后，对华海公司进行整体收购，并更名为“山东武胜天然气化工有限公司”。之后，投资800多万元，用3个月的时间，完成了技术改造，并一次开车成功。紧接着，又投资500多万元进行了二期改造，开发了3个新产品。长期闲置亏损的企业变成了年创利税500万元盈利企业。玉皇化工开创了改制后发展的大好局面。三是扩股融资促发展。王金书审时度事，认为只有抓住机遇发展，才能有所作为，向社会公开募集资金1046万元，新上了一套4万吨/年气分装置和1万吨/年MTBE装置，项目总投资3500万元，2003年底试车投产，其装置运行和单项技术改造被洛阳一名石油化工专家称为“想不到”项目，想不到一个民营企业的气分装置冬季一次开车成功，想不到生产的产品其价格在山东市场起到主导作用，想不到MTBE的技术设计和改造能创出全国能耗最低的水平。目前，该装置运行良好，经济效益和社会效益都达到了预期目标。四是抓住机遇实现新的突破。2004年省委、省政府在菏泽召开“突破菏泽”现场会，王金书认为是民营经济发展的大好机遇，他把自己的发展思路及时向市、县领导汇报反映。玉皇化工被会议直接确定为省发展改革委员会重点扶持的企业之一。借此东风，王金书在3个月内完成了10万吨/年碳五深加工项目的可行性论证和项目的立项、审批及有关准备工作。该项目投资1.2亿元，2004年8月份进入基础设计，10月份开始施工，并于2005年4月投产。该项目投产后，业已成为国内碳五深加工的最大厂家。年销售收入可达4亿元，创利税6000万元，同时带动相关产业和区域经济的快速发展，为东明经济快速发展做出新的贡献。再铸辉煌，创业路上不停步王金书所领导的村富裕了，他兴办的企业壮大了，玉皇化工目前已发展为集开发、生产、销售于一体的中型精细化工企业。现有员工698人，总资产5.8亿元，固定资产3.98亿元，占地33万平方米。中国优秀品牌企业、山东省高新技术企业、菏泽市重点工业企业第六位、菏泽市经济增幅最快最好的企业之一、东明县重点骨干企业之一，2006年入选“中国化工企业经济效益500强、中国化工企业500强、中国化工化学助剂行业50强”。他本人于1994年和2001年被山东省委授予“优秀共产党员”，1995年被山东省政府授予“优秀乡镇企业家”和“劳动模范”，1996年被山东省委授予“优秀党务工作者”、“优秀企业家”，山东省第八次党代会代表，2004年被县委、县政府授予“功勋企业家”，2006年被中国企业家协会授予“中国优秀企业家”荣誉称号，2006年6月，被中共山东省委授予“山东省优秀共产党员”称号，连年荣获市、县先进个人和劳动模范等荣誉称号。但是，作为一名共产党员和人大代表，王金书始终把自己放在零起点的位置上，心里装着村民百姓，情系企业和全体员工。几年来，他为村里的群众办了无以数计的好事，“有难找支部，有事找金书”成了村民的口头禅，他为员工全方位的服务和为企业发展处心积虑的思考已形成玉皇化工发展、集聚人才的一种无形资产。王金书常说：“我要以‘三个代表"为指导思想，以企业发展为奋斗目标，以群众利益为核心动力，用毕生精力回报党和人民”。如今，在玉皇化工，崇德、重才、敬业、创新已成为企业的核心精神，企业管理步入了规范化，职工有了稳定的经济收入、劳动保险、安全生产等优惠待遇，充分体现以人为本的企业理念。现在，王金书最大的愿望就是通过几年的努力，把玉皇公司做强做大，3年内销售收入突破10亿元，为国家多纳税，为股东多分红，为员工多创收，为社会多奉献；10年内，争取把玉皇庙村建成“华西式”的文明新村。王金书正是以这种锐意进取、开拓创新的精神激励鞭策自己朝着更高更大的目标前进，实现自己的人生价值。履行职责，积极反映群众呼声王金书作为市、县两级人大代表，认真履行人大代表的职责，做到参政议政，关心国家大事，调查研究，听取群众呼声，直言上谏，提出代表议案，严以律己，做好本职工作。他提出的“菏开高速公路不要忘记东明”、“农村需要科技人员”、“发展民营经济要优化经济环境”、“鼓励干部职工创办企业”、“重视大学生回家乡自我发展”等议案，引起市、县领导的关注。同时他严以律己，淡泊名利，奋进不止。王金书是东明有名气的支部书记，也是东明有名气的老板之一，但人们议论他是一个富老板，也是一个穷老板。说他富，是精神富有者，他心中装着玉皇庙村的群众，装着玉皇化工的几百名员工，装着他明日奋斗的事业。说他穷，他手中很少有钱，企业的钱他全部用到发展上去了，个人的钱全部用于资助村里的公益事业和孤寡老人。这些年来，他跑得是科研院所，忙的是自我学习和提高，抵制的是社会上的不正之风。对于取得的成绩他认为只代表过去，对于获得荣誉他认为只是幸运，他经常告诫自己和身边的人：我是一名共产党员、人大代表，不严以律己，就不配做一名党员和人大代表。正是这一点，人们认识王金书，接近王金书，都认为他是一个新时期的模范共产党员， 一个值得信赖的当家人和企业经营者，一个靠得住的人大代表。

职称外语又不难

陈小兵 院长陈晓明 党委书记、副院长陈俊党委副书记 杨忠清 副院长、调研员陈金刚 副院长

一、基本信息：学校名称：唐山第二十六中学分校招收范围：女织寨乡西片（王禾庄小学、将军坨小学、郑各庄小学境内等）、开滦偏坡楼、双新楼、赵庄楼、立新东楼、开滦小区（正泰小区附近）等学校介绍：唐山第二十六中学分校以“小学校，大作为，高标准，快发展”的办学理念，努力追求适合每个学生发展的教育，打造学生快乐、教师幸福、家长满意、社会认可的精品学校。中央、省、市、区领导多次到校指导检查工作受到好评，被评为市继续教育先进单位，区先进党支部等，在中考中突破历年来的新高，有22名同学考入省重点高中。详细地址：唐山市路南区南新西道45-28交通情况：交通便利网站名称：二十六中学分校校园网邮政编码：063000上级主管部门：唐山市路南区教育局单位性质：公立二、领导概况：校长：张冬梅副校长：孙志林 王爱民主任：唐玉芬 李刚 韩仕林 姚立秋三、设置班级：9个四、教师情况：数量：69人职称：中高18人中一31人，初级18人，见习2人。荣誉：有10人受区级嘉奖，2人立三等功，先后有25人获论文、教案奖，有省、市、区骨干教师7名，区级劳动模范1名，区优秀党务工作者1名等。五、入学服务指南：报名时间：每年8月23日报名地点：26中分校报名所需提交材料：本市户口片内:房本、户口本原件、复印件外地户口学生：户口本、暂住证原件、复印件 居委会证明报名流程：学生交验各种材料，学校汇总，上级部门分班，学生入学联系方式：2598341招生计划：75人班级：3数量：3六、课程设置：全日制七、转学：1、转出该校：转出该校：学生家长提出申请，校长同意，办理转学申请书，相关单位盖章，返回申请书，转出学生档案2、转入该校：转入该校：学生家长提出申请，交验房本户口本原件，复印件，3、外省市转入该校：申请条件：学生家长提出申请，交验户口本暂住证原件复印件，居委会证明，转出校开具转学申请书，校长同意，正式办理转学手续接收学生档案八、休学、复学、借读：申请条件：休学：县级以上医院证明，住院收据，家长及学生书面申请，校长同意，办理休学手续。复学：在办理休学手续满一年后提交休学手续可以办理复学借读：特殊情况如人在体校可以办理借读手续，学生持所在校证明，又家长及本人提交书面申请，经校长同意，办理借读手续

根据《农村最低生活保障制度实施意见》，该文件规定了山东省农村申请低保的条件：1、申请低保人必须户籍所在地为农村，并持有户籍所在地常住居民户口，2、共同生活的家庭成员年人均纯收入低于当地政府公布的农村低保标准。农村低保对象是指因病因残、年老体弱、丧失劳动能力以及生存条件恶劣等原因造成生活常年困难且家庭年人均纯收入低于当地农村低保标准的农村居民。省政府确定的保障标准是最低标准，而目前济南、青岛等地农村年人均低保标准早已高于1000元。虽然具备了低保申请条件但存在如下情形之一的，也可能享受不到农村低保待遇：家庭年人均纯收入虽然低于当地农村低保标准，但实际生活消费水平明显高于当地农村低保标准的；经过民主评议和公示，群众有异议或反映强烈的；不如实提供家庭收入情况，不接受工作人员核查或提供虚假证明材料的；除在校就读的学生外，在法定劳动年龄内、有劳动能力无故不从事生产劳动的；法定赡养、抚（扶）养义务人有赡养、抚（扶）养能力但未履行义务的；因违法收养、赌博、吸毒、嫖娼等造成生活困难尚未改正的；拥有并经常使用高档消费物品的以及自费购买、新建、装修住房不满2年的，等等。扩展资料：一、农村居民家庭收入主要包括：种植、养殖、加工、劳务收入；赡养、抚（扶）养费，依法继承遗产或接受的赠与；土地承包权流转收益、财产租赁或变卖收入，集体分红和股息，储蓄存款和利息收入，股票、基金等有价证券及其收益；社会养老保险金、退休金、商业养老保险金、商业医疗保险金、土地征用补偿和安置费、水库移民后扶补助、粮食直接补贴、退耕还林还草补贴；以及县级以上政府依法规定应计入家庭收入的其他项目等。二、不计入家庭收入有：优抚对象的优待金、抚恤金、补助金等；政府颁发的见义勇为奖励、优秀共产党员或优秀党务工作者奖励、市级以上劳动模范荣誉津贴；老年人、残疾人、老党员和困难党员补助，临时性救济金和建房补贴，在校学生获得的救助金、奖学金、助学金及勤工俭学收入；因公（工）伤亡或遭受意外伤害人员及其家属享受的补助金、保险费、护理费、丧葬费和一次性抚恤金；计划生育家庭奖励扶助金，独生子女父母奖励费；新型农村合作医疗报销的医疗费，农村医疗救助金；社会为特殊困难群众捐赠的款物等。参考资料：人民网-山东出台农村低保制度实施意见 "关系保"将受严惩

山东大学赵国群能成为院士吗：能。赵国群，第十四届全国人大代表，山东大学材料科学与工程学院教授，男，汉族，中共党员，工学博士，教授，博士生导师。担任职务：第十四届全国人民代表大会代表，中国机械工程学会塑性工程分会主任委员，中国机械工程学会理事，教育部科学技术委员会材料学部委员，全国锻压设备标准化委员会委员，山东省工程师协会名誉会长，中国机械工程学会塑性工程分会主任委员。中国机械工程学会理事，教育部科学技术委员会材料学部委员，全国锻压设备标准化委员会委员，山东省工程师协会名誉会长，ChemPhysMater杂志副主编、Journal of Materials Processing Technology编委，Chinese Journal of Mechanical Enginerering和机械工程学报编委等。主要贡献:先后承担国家杰出青年科学基金、国家自然科学基金重点/面上项目、国家科技支撑计划项目等国家、省部级各类计划基金课题30余项，承担或完成多项企业委托课题。发表SCI论文近300篇，获授权中国发明专利90余项、美国发明专利2项，注册软件7种，出版著作/编著4部，参编大典/手册3部。所获荣誉：2004年获国家杰出青年科学基金资助，2006年教育部长江学者特聘教授，新世纪百千万人才工程国家级人选、教育部跨世纪优秀人才、国务院特殊津贴专家、教育部高等院校优秀年轻教师学术骨干、山东省有突出贡献的中青年专家。山东省十大杰出中青年科学家、山东省十大杰出留学归国科技专家、济南市科技拔尖人才等，2011年入选泰山学者攀登计划；2021年6月，被中共中央授予“全国优秀党务工作者”称号；2021年6月，被授予“山东省优秀党务工作者”称号。

【 #少儿升学# 导语】2022年福建宁德市寿宁县城区公办幼儿园招生入学安排已公布，为了方便大家的查阅，下面 少儿升学频道为您实时做出的更新。 　　为贯彻《福建省教育厅关于做好公办幼儿园招生管理工作的通知》（闽教基〔2014〕40号）文件精神，有效推进我县教育均衡发展，切实保障适龄儿童接受学前三年教育的权利，进一步规范我县城区公办幼儿园招生管理工作，规范幼儿园招生行为，特制定《寿宁县2022年城区公办幼儿园招生工作实施方案》，具体内容如下： 　　一、招生原则 　　（一）招生工作秉持公平、公正、公开原则，接受社会监督。 　　（二）城区各公办幼儿园按“属地”原则招收适龄幼儿入园。 　　（三）招生对象与条件 　　1.2018年9月1日至2019年8月31日出生 　　2.户籍在鳌阳镇辖区内。 　　3.父母一方或双方为县直机关单位正式在编干部，孩子户口在外县的。 　　（四）招生照顾对象 　　为落实省委省政府的惠民政策，凡属于下列情况之一者，可作为照顾对象就近安排入园。 　　1.父母在边远部队，子女随军有困难的以及寿宁县现役部队军人（有军籍）子女、参加越战退伍老兵孙子女（提供支前办理证明、部队证明、军官证、士兵证及户口簿等相关证件的原件和复印件）。 　　2.我县引进的高层次人才适龄子女和持有寿宁县“人才绿卡”的寿宁本土人才适龄子女（由县人才办确认，提供高层次人才证书、人才绿卡、文件、户口簿等相关证件的原件和复印件，文件确认时间截止至2022年5月1日）。 　　3.我县符合国家产业政策的规模以上工业企业、限额以上商贸企业及2021年纳税达50万元以上的企业法人的适龄子女（由工信局、统计局、税务局确认，需提供由企业盖章的申请报告、企业法人证、营业执照、户口簿原件、复印件等材料）。 　　4.港、澳、台胞及华侨归国定居人员适龄子女（由侨联、台办确认，需提供侨联、台办确认盖章的申请报告、适龄幼儿护照原件及复印件、监护人户口簿及复印件等材料）。 　　5.烈士适龄子女（提供烈士证、户口簿及相关证件的原件和复印件）。见义勇为先进个人适龄子女、孙子女（提供荣誉证书及相关佐证材料）。国家、省、市“五一劳动奖章”“劳动模范”、“道德模范”表彰对象的适龄子女（提供荣誉证书及相关佐证材料）。 　　6.寿宁县教育基金理事会现任理事的子女、孙子（女）（由县教育基金会会长签署意见，教育基金会盖章）。 　　7.鳌阳镇建档立卡脱贫户适龄幼儿（由鳌阳镇扶贫办提供相关证明）。 　　8.本幼儿园教职工（含挂校责任督学、法治副校长、禁毒辅导员、交通辅导员）适龄子女及在本园退休教师孙子（女）直接进入该园就读。（法治副校长、禁毒辅导员、交通辅导员需提供正式任命文件并任期达两年以上） 　　9.积极参加西部省份（西藏、新疆、宁夏）支教援教的教师及挂职干部的子女（需提供文件、证书、户口簿等相关佐证材料）。 　　10.省市学科教学带头人、教学、省市级教学技能大赛获省三等奖、市二等奖以上及获得市级以上“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”表彰的教师适龄子女。 　　以上照顾对象的适龄幼儿家长必须在2022年5月30日-5月31日提供相关证明到教育局幼教股（位于教育局三楼办公室）申请登记，逾期不予受理。 　　二、招生指标 　　1.寿宁县常住人口户籍本（即户口本）原件和户口本复印件（地址页、户主页和申请入园幼儿页各一张）； 　　2.幼儿预防接种证明； 　　3.幼儿体检单（县妇幼所提供）。 　　四、登记办法 　　城区6所公办幼儿园分三轮由符合上述条件的招生对象登记招生，登记后采取现场摇号的方法进行招生。家长必须记住登记的号数，经幼儿园确认后，该号码为幼儿参加摇号的号码。 　　（一）第一轮招生：省级示范性幼儿园招生。 　　1.招生园所：实验幼儿园东区园区 　　2.登记地点：实验幼儿园东区园区 　　3.登记时间：2022年6月11日（上午8:00至11:30；下午14：30-17:00） 　　4.摇号时间：6月12日上午9:00 　　5.摇号地点：鳌阳中学操场 　　第一轮招生未能录取的招生对象，可参加第二轮登记。 　　（二）第二轮招生:市级示范性幼儿园招生。 　　1.招生园所：实验幼儿园小东门园区、机关幼儿园北凤园区 　　2.登记地点：实验幼儿园小东门园区、机关幼儿园北凤园区 　　3.登记时间：2022年6月18日（上午8:00至11:30；下午14：30-17:00） 　　4.摇号时间：实验幼儿园小东门园区（2021年6月19日上午9:00） 　　机关幼儿园北凤园区（2022年6月19日上午10:00） 　　5.摇号地点：寿宁县鳌阳中学操场 　　参加第二轮招生的招生对象，只能填报本轮招生的2所幼儿园其中的1所，多报无效。符合条件的适龄儿童家长应综合考虑二所幼儿园招生学位以及可能被录取的机率等因素，持相关材料按规定时间到选定的幼儿园登记并填写《寿宁县幼儿园小班招生登记表》，登记人数适时公开。逾期未登记的适龄儿童，不予保留摇号派位资格。 　　（三）第三轮招生：县级示范性幼儿园及普通园招生 　　1.招生园所：机关幼儿园技校园区、茗溪幼儿园、鳌阳中心园 　　2.登记地点：机关幼儿园技校园区、茗溪幼儿园、鳌阳小学 　　3.登记时间：2022年6月20日（上午8:00至11:30；下午14：30-17:00） 　　4.摇号时间、地点： 　　（1）机关幼儿园技校园区： 　　2022年6月22日上午9：00，地点：机关幼儿园技校园区 　　（2）茗溪幼儿园： 　　2022年6月23日上午9：00，地点：茗溪幼儿园 　　（3）鳌阳中心园： 　　2022年6月23日下午15：00，地点：鳌阳小学 　　机关幼儿园技校园区将招生指标的70%给予县直机关单位、乡镇（不含国企、私企）在编干部和各校教师的城区户籍适龄幼儿，若该类对象登记人数未超过招生指标数，经审核确定后直接入园；若登记人数超过指标数，则需进行现场摇号确定。 　　县直机关单位、乡镇（不含国企、私企）在编干部和各校教师的城区户籍适龄幼儿登记需提交材料： 　　（1）由本单位出具的正式在编干部职工的相关证明，证明需单位负责人签字并加盖公章。是否在编在岗人员，以组织部、人社、编办审核为准。 　　（2）公办幼儿园登记注意事项（二）规定的相关证明材料。 　　第一、二轮未录取的幼儿，可选择参加第三轮招生，若此轮登记人数未超过预定学位，则自动进入该园，不进行摇号。如登记人数超过招生指标、则采用现场摇号方式来确定录取对象。如有剩余名额，可招收进城务工人员子女。 　　五、摇号方法 　　（一）采用现场摇号方法，在县招生工作领导小组、县教育局纪检人员、幼儿家长代表的监督和县公证处的公证下，各园以“摇号定位”的方式录取幼儿。即工作人员及家长代表先根据登记号在号码板上从1号球开始依次按顺序摆好相应数量的球，再现场将球放入“摇号机”，接着摇取与招生指标数（各园招生指标应扣除政策性照顾对象登记人数）相同数量的号球，每次摇中的号码将同时在“号码板”上公布。被抽取中的号码球对应的幼儿即是录取新生。 　　（二）摇号派位过程，设摇号员若干人（纪检人员或者家长代表）、排号员1人、唱号员1人。每个球上的号码以“＿”上方的号码为准，唱号员读号时注意按“＿”上方的号码。 　　（三）派位结果随后通过寿宁教育网、寿宁在线和六所幼儿园校门口张榜等多种途径公布。 　　六、其它事项 　　（一）严格按条件招生，严禁招收不及龄幼儿。 　　（二）城区适龄幼儿户籍迁入时间截止至2022年5月31日。 　　七、保障措施 　　（一）招生工作在县招生工作领导小组、纪检监察监督下完成，设立举报电话，接受社会监督。 　　举报电话：5522128，2177797。 　　（二）本方案由县招生工作领导小组负责解释。

山西人力资源和社会劳动保障厅

　　据广安市人力资源和社会保障局及广安市教育和体育局发布的公告显示，为加强教师队伍建设，合理配置教师资源，促进教育事业持续、健康、快速发展，广安市教育和体育局决定面向市内外公开考调在编在岗优秀教师到两所学校工作，具体公告内容如下： 　　特别提示：本次考调，考生报名、领取准考证、面试、体检、考核等需遵循本地疫情防控要求，若因考生未达到疫情防控要求而造成不能参加报名、领取准考证、面试、体检、考核的，责任自负。同时，根据新冠肺炎疫情防控要求，可能会调整考试日程，调整情况将提前在本公告发布网站予以发布，请报考人员密切关注变化情况并做好相应安排。 　　为加强教师队伍建设，合理配置教师资源，促进教育事业持续、健康、快速发展，根据省市有关规定，广安市教育和体育局决定面向市内外公开考调在编在岗优秀教师到广安友谊中学（四川省首批一级示范性普通高中学校，直属广安市教育和体育局管理的公办学校）、广安实验学校（市教育体育局直属管理的九年一贯制公办学校）工作，现将有关事宜公告如下。 　　 一、考调范围 　　广安市内外在编在岗教师。 　　 二、考调职位及名额 　　广安友谊中学9名，其中高中物理2名，高中历史1名，高中地理1名，高中政治1名，初中心理学1名，初中政治1名，初中地理1名，初中体育1名，考调的高中教师在广安友谊中学高中部任教，初中教师在官盛校区任教。 　　广安实验学校12名，其中小学语文7名，小学数学3名，小学体育1名，小学美术1名。 　　符合报名条件的教师只能选择上述一个职位报名。 　　 三、考调条件 　　（一）基本条件 　　1.热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，热爱教育事业，事业心和责任感强。 　　2.具备相应层次及以上教师资格证书。 　　3.具备本专业毕业的本科及以上学历。 　　4.年龄35周岁及以下（即1986年8月31日以后出生），特别优秀或具有高级职称以上者，年龄可放宽到40周岁（1981年8月31日以后出生）；具有正高级教师职称教师或特级教师称号的，年龄可放宽到45周岁以下（1976年8月31日以后出生）。 　　5.具有正常履职所需的身体条件和心理素质。 　　6.广安市内外在编在岗教师报考均需出具所在学校、教育主管部门及人社部门同意报考证明。 　　（二）岗位条件 　　广安友谊中学 　　1.考调高中职位的需在高中连续教学三年及以上或有高中一届及以上毕业班工作经历；考调初中职位的需在初中任教两届及以上或高中一届及以上毕业班工作经历。 　　2.考调人员除具备上述基本条件及岗位条件外，还需具备下列条件之一： 　　（1）荣获县级（含教育主管部门）及以上表扬的优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、教书育人楷模、教育教学名师、高质量教师、优秀共产党员、优秀党务工作者。 　　（2）参加教育教学竞教荣获县级二等奖、市级三等奖及以上等级奖或具有参加省级及以上教育教学竞教的经历。 　　（3）具有市级及以上示范课授课经历。 　　（4）科研成果（主研人员）荣获县级一等奖或市级（含市教科所、市电教馆）二等奖及以上奖励或在公开发行刊物（有 CN、ISSN 或 ISBN 标志）上发表教育教学论文2篇及以上。 　　（5）市级及以上骨干教师（必须具有相关佐证材料）。 　　（6）硕士研究生（本科师范专业，研究生学科教学类专业）。 　　3.考调人员（特别优秀者）放宽年龄（40周岁）的条件：除具备上述基本条件及岗位条件第1项外，还需具备岗位条件第2项条件中的2项，或具备以下条件中的1项： 　　（1）荣获市级（含教育主管部门）及以上表扬的优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、教书育人楷模、教育教学名师、高质量教师、优秀共产党员、优秀党务工作者。 　　（2）参加教育教学竞教荣获市级一等奖或省级二等奖及以上等级奖。 　　（3）省级骨干教师（必须具有相关佐证材料）。 　　（4）具备高级教师职称。 　　广安实验学校 　　1.考调人员除具备上述基本条件外，还需具备下列条件之一： 　　（1）荣获县级（含教育主管部门）及以上表扬的优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、教书育人楷模、教育教学名师、高质量教师、优秀共产党员、优秀党务工作者。 　　（2）参加教育教学竞教荣获县级二等奖、市级三等奖及以上等级奖或具有参加省级及以上教育教学竞教的经历。 　　（3）具有市级及以上示范课授课经历。 　　（4）科研成果（主研人员）荣获县级一等奖或市级（含市教科所、市电教馆）二等奖及以上奖励或在公开发行刊物（有CN、ISSN或ISBN标志）上发表教育教学论文2篇及以上。 　　（5）市级及以上骨干教师（必须具有相关佐证材料）。 　　（6）硕士研究生（本科师范专业，研究生学科教学类专业）。 　　2.考调人员（特别优秀者）放宽年龄（40周岁）的条件：除具备上述基本条件外，还需具备岗位条件第1项条件中的2项，或具备以下条件中的1项： 　　（1）荣获市级（含教育主管部门）及以上表扬的优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、教书育人楷模、教育教学名师、高质量教师、优秀共产党员、优秀党务工作者。 　　（2）县级及以上名师名校长名班主任工作室领衔人或市级及以上名师名校长名班主任工作室成员（必须具有相关佐证材料）。 　　（3）参加教育教学竞教荣获县级一等奖、市级二等奖及以上等级奖。 　　（4）省级及以上骨干教师（必须具有相关佐证材料）。 　　（5）具备高级教师职称。 　　（三）具有下列情况之一的，不得参加考调 　　尚在试用期内或新录（聘）用机关事业单位未满最低服务年限的；受过刑事处罚、劳动教养或开除处分的；涉嫌违纪违法正在接受有关专门机关审查尚未作出结论的；尚未解除党纪、政纪处分的；被依法列为失信联合惩戒对象的；违反师德师风被处理者及其他不符合遴选条件的人员。 　　 四、报名及资格审查 　　本次公开考调采用现场报名方式，现场报名时间为2022年8月20日—21日（8：30-12：00，15：00-18：30）。报名地点在广安市教育和体育局。本次公开考调资格审查贯穿考调工作全过程，在考调工作的任何环节发现报考人员不符合报考条件或弄虚作假的，均取消其报考（考试、聘用）资格。报名及资格初审按以下程序进行： 　　（一）现场报名 　　1.选择职位。报考者在公告网站详细了解考调职位所规定的范围、对象、条件、报名程序、有关政策和注意事项等内容后，根据自身实际选择完全符合报考条件的一个职位报名（一名考生不能同时兼报2个职位，一经查实，取消报名及考试资格）。 　　2.填报报名信息。报名者应诚信报考，如实、准确填写《2022年广安市直属学校公开考调教师报名信息表》（以下简称《报名信息表》）的各项内容。同时粘贴2寸近期免冠正面证件照。如因填报信息有误、隐瞒有关情况或者提供虚假信息影响考试及考试结果的，所造成的一切损失由报考者本人承担。 　　3.资格初审。现场报名资格初审由广安市教育和体育局组织实施。审查单位根据报考者填报的《报名信息表》，以及报考者有效身份证、学历证书、教师资格证书、所在学校及教育主管部门和人社部门同意报考证明、报名岗位条件所需要提供的相关证明材料等基本信息进行初审，不作为资格审查的最终依据。对符合报考条件的，不得拒绝报名；对审查不合格的，应作说明。报考人员现场报名时应及时查询是否通过资格初审。 　　4.上交报名资料。资格初审合格者，应上交《报名信息表》原件1份，有效身份证、学历证书、教师资格证书、报名岗位所需要提供的相关证明材料（带上原件备查）复印件各1份，高中教学证明、学校及教育主管部门和人社部门同意报考证明原件各1份，与《报名信息表》粘贴的2寸近期同底免冠正面证件照2张。 　　（二）现场缴费。通过资格初审的报考人员，在上交报名资料前，需现场缴纳报名费（按川发改价格〔2017〕472号文件规定，面试考务费80元/人）。通过资格初审未现场缴费人员，视为自动放弃。 　　（三）职位调整。有效报考人数与招聘职位招聘名额之比为开考比例，开考比例不低于2：1，未达到考试开考比例的，核减或取消该职位考调名额。核减或取消考调职位及名额等情况将在“广安教育体育”微信公众号上公告。 　　（四）领取准考证。2022年8月23日上午8：30—12：00到广安市教育和体育局组织人事教师科领取准考证。逾期未领取准考证的作自愿放弃处理。 　　 五、考试 　　考试由广安市教育和体育局、广安市人力资源和社会保障局统一组织实施，采取面试方式进行，总成绩100分。 　　面试时间为8月24日，面试地点详见准考证。面试人员凭本人准考证、第二代有效居民身份证按时参加面试。面试内容为我市中小学现行教材，面试人员独立备课30分钟后开始讲课，每人讲课时间为15分钟。面试实行封闭式管理，面试顺序现场抽签确定。未按规定时间到达面试场者视为自动放弃面试资格。 　　面试成绩由广安市教育和体育局在“广安教育体育”微信公众号上公布。 　　 六、体检 　　体检由广安市教育和体育局负责组织实施，在县级以上综合性医院进行。 　　（一）体检人员的确定 　　根据考调职位及名额，按照面试人员的考试成绩从高到低（考试成绩相同的，学历高的优先；学历相同的，毕业班任教经历长的优先）依次等额确定体检人员，由广安市教育和体育局在“广安教育体育”微信公众号上公告。因面试缺考原因产生面试实际比例达不到考调名额2倍的职位，进入体检环节的人员，其考试成绩不得低于本次考调所有面试考生平均考试总成绩的80%。 　　（二）体检标准 　　体检的项目和标准参照《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》执行。 　　（三）复检及递补 　　对心率、视力、听力、血压等项目达不到体检合格标准的，应安排当日复检；对边缘性心脏杂音、病理性心电图、病理性杂音、频发早搏（心电图证实）等项目达不到体检合格标准的，应安排当场复检。 　　招考单位或考生对非当日、非当场复检的体检项目结果有疑问的，可在体检结论公告之日起7日内提出复检申请，逾期不再受理。复检内容为对体检结论有影响的项目。复检只进行一次，体检结论以复检结果为准。 　　凡未按时参加体检的缺席者，视为自动放弃体检资格，不再补检。因自愿放弃体检或体检不合格等原因出现的缺额可在该职位面试人员中按考试总成绩高低顺序依次递补一次。 　　体检具体事项由广安市教育和体育局在“广安教育体育”微信公众号上公告。 　　 七、考察 　　考察工作由广安市教育和体育局负责组织实施，体检合格人员确定为考察对象。考核的具体内容、标准、程序和纪律等参照《公务员录用考察办法（试行）》执行。同时，复核考察对象是否符合报考资格条件，提供的报考信息和相关材料是否真实、准确。因自愿放弃考察或考察不合格等原因出现的缺额可在该职位进入面试的人员中按考试总成绩高低顺序依次递补一次。 　　 八、公示 　　考察合格人员由广安市教育和体育局确定为拟聘用人员，并在相关网上公示，接受社会监督。举报者应以真实姓名实事求是地反映问题，并提供必要的调查线索。凡以匿名方式反映的不予受理。 　　 九、审批、聘用 　　市教育体育局将《广安市市级机关事业单位调配工作人员申报表》《广安市机关事业单位工作人员调动审批表》、公开考调方案、拟调人选考察材料、学历学位等材料报市人力资源和社会保障局审核，按程序提交市干部调动工作领导小组审议，并按相关规定办理聘用手续。 　　 十、纪律监督 　　本次考调严格按照事业单位公开考调政策和人事考试相关规定执行。为确保考调工作公开、公平、公正，公开本次考调举报监督和政策咨询电话。 　　联系电话：0826-2333397（市教育体育局组织人事教师科） 　　监督电话：0826-2331500（市教育体育局机关党委） 　　 十一、其他事项 　　（一）本公告由广安市教育和体育局负责解释。 　　（二）本公告同时在广安市人力资源和社会保障局官方网站、广安市人民政府官方网站上的广安市教育和体育局政府信息公开专栏，以及“广安教育体育”微信公众号上同时发布。 　　广安市人力资源和社会保障局 　　广安市教育和体育局 　　2022年8月11日

闻一多

在汇报的时候一定不能够太啰嗦，要简单，直接明确目标，一部到位，准备工作也要做好，不要太乱。在职场中，有的领导下达工作安排时，语句含糊不清或语速过快，容易造成下属不能完全明白领导意图；遇到不善沟通的下属，可能就会出现听不明白，也不去问，就这样一知半解，靠自己不完全明白的理解去工作。所以一定要明白领导的意图，再去工作。在汇报工作前一定要明确目的，这样才能够清楚简单的让领导明白。这是一个带有根本性、方向性的问题，也是要汇报的主题思想。可以说，这个问题解决好了，你的汇报就成功了一大半。有的同志之所以汇报得不大成功，关键就是目的性不明确，准备的材料零乱无章，让人听了半天不知道说的是什么。在解决汇报目的上，主动汇报问题不大，因为汇报者在萌发汇报意识时，就比较明确汇报意图。汇报工作一定要当面汇报，不要以微信或者QQ的形式。有些人总觉得微信汇报工作越简单越好，只要把事情说清楚就行，没必要浪费大家的时间。平时和领导交流，也是三言两语就说完了，好像机器人一样沟通。这样虽然能达到汇报工作的效果，但却无法给领导留下好印象。真正聪明人都懂得细节上要处理好。

人文旅游资源特点1．综合性旅游资源的综合性首先表现为旅游资源多是由不同的要素组成的综合体。如山岳景观是由高耸挺拔的山体与林地、云雾等组成；峡谷景观是由谷地、河水及林地组成；一些气象、天象景观更是多种因素共同作用的结果，如彩虹、夕阳、佛光等，都是阳光光线与一定质量的大气作用的结果。由于这些景观形成因素都有相对不确定性，因此对其开发利用应注意不同因素作用条件的满足。人文旅游资源也具有综合性的特点。如古村落作为一种旅游资源，它是由多种物质或非物质要素共同作用下形成的。概括起来可称为生态、物态、文态、情态要素。生态要素是指影响村落与环境的关系的要素，如风水、地貌、水文条件等；物态要素指村落的建筑物和构筑物体系，如牌楼、民居、宗祠等；文态要素指形成古村落的文化艺术及思想内容，如牌匾、绘画、雕刻等；情态要素指村落社会生活的各个方面。以上四方面在古村落整体景观的形成上缺一不可，某一方面的破坏，可能导致整个景观的破坏。旅游资源的综合性还表现在旅游资源开发上。由于单一资源的开发往往对旅游者的吸引力有限，在实践过程中，常将不同类型的旅游资源结合起来共同开发，以形成互补优势。如西湖风景区虽然以湖泊为主，但还包括山丘、林地、古建、古桥等一系列资源类型。这些资源类型上虽有所不同，但开发中都应服从于一致的主题，资源类型间达到协调统一。综合性要求旅游资源的开发与保护中都应具备整体的眼光，用联系的方法来看待问题。开发中不能只见树木不见森林，进行破坏式开发建设；保护不能头痛医头，脚痛医脚，而应从联系中寻找解决问题的方法。2．地域性地域性是指旅游资源分布具有一定的地域范围，存在地域差异，带有地方色彩。旅游资源的地域性是由以下方面引起的：首先，由于地域分异因素（纬度、地貌、海陆位置等）的影响，自然环境因素如气候、地貌、水文、动植物出现地域分异，从而导致自然旅游资源出现地域性。如赤道雨林景观、温带大陆内部的荒漠景观、南极的冰原景观等分别出现于不同的地表区域。其次，由于人文景观与自然环境有紧密的联系性，这种联系性在农业社会及其以前的历史时期，甚至表现为强烈的依赖性，自然景观的地域性也导致了人文景观的地域性。如不同民族具有风格各异的文化活动、风俗习惯、村镇民宅等。地域性是旅游流产生的根本因素。不同地方有不同的自然与文化环境，而旅游者天生有求新、求异的心理需求，这使得旅游者在一定的条件下跨越空间限制前往异地游览。现代旅游开发中，要求要充分挖掘资源特色，开发独特的旅游产品，因为在旅游市场竞争越来越激烈的今天，特色就是旅游产品拥有市场的法宝。可见，正确认识和评价区域旅游资源条件，突出自身特色，是资源开发中的重要内容。旅游资源地域性也受到挑战，尤其是人文景观的地域性正在削弱。科学技术的发展，使得大工业生产中的标准化、规范化受到重视，而地方知识、地方技能、地方价值观遭到忽视。从全球范围来看，随着经济全球化、一体化浪潮的掀起，人文景观正在经历景观趋同，特色消失的过程，因此，保护现有富含人类历史信息和地方信息的特色景观资源迫在眉睫。3．旅游资源的不可移动性其他资源经过开发，或以其自身，或以其产品，可以输往其它地方以供利用。但旅游资源一般在地域上是固定的，不可移动的，这样便形成了旅游资源的地域垄断性。旅游资源的不可移动性可以从以下方面来理解：首先，自然旅游资源是大自然的杰作，它们都是在一定自然地理环境下形成的，由于其规模往往巨大或与地理环境的紧密联系性，使其难以发生空间位移。如长江三峡、壶口瀑布、桂林山水等资源产生于特定的地理环境，无法用人工力量来搬迁或异地再现；第二，人文旅游资源是在特定的地域环境和特定的历史条件下的人类社会产物，它们的价值主要体现在包含人类社会、历史信息的丰富性上。由于这类资源与其生成环境紧密联系，人为割裂其环境联系，势必会影响到旅游资源所承载信息的完整性、原生性和真实性，使资源的价值降低。如中国巍巍群山中蜿蜒不断的万里长城，意大利罗马古城中的斗兽场，埃及茫茫沙漠中的金字塔都是与其自然和人文环境紧密联系的；第三，在现代经济和技术条件下，在其他地方仿制有名的旅游资源是可能的，如微缩景观、园林建筑等，但由于脱离了历史和环境，仿制品往往失去了原有的魅力和意义，其生命力非常有限。

　　 走进大自然作文600字 （一） 　　 　　走进大自然，竖起耳朵聆听那一片自然的万籁。轰隆隆的雷声，呼呼的风声，淅沥沥的雨声，叽叽喳喳的鸟声……一起组成了一支大自然的交响曲。虽无钢琴曲那样惟妙惟肖，没有摇滚音乐那样震撼人心，也没有抒情音乐那么扣人心弦，但大自然交响曲却让聆听者舒适，自在。只要欣赏过这没有人工化的“音乐”，便很难忘却。 　　 　　听，风儿吹着口哨，醉汉般地在那刚刚苏醒的树梢间游荡着。一会儿，风儿似乎更调皮了，它一会儿就窜出来，摇动着街上的树木，弹拨着树冠，让小树妹妹的辫子“飞起来”了，它还不忘拽一把干枯的小草。风，吹得更厉害了，仿佛在告诉人们：“都是我吹拂这大地万物，为大地送来阵阵凉风。”随着风儿，天空中，闪电像一条矫健的金龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间，迸发出惨白的光芒。那雷声震耳欲聋，无穷大的天宇灿烂光辉。雷公公也仿佛骄傲地说：“我能让人们预知下雨，提醒人们收衣服，真是功劳不浅呐！” 　　 　　闪电过后，雨儿像男高音似的，提高了嗓门，“哗啦啦”地唱起来，银币似的雨点，“噼噼啪啪”地敲打着大地。过了一会儿，雨小了，该到“女低音”上场了。雨，在下着，静静地，轻轻地，柔柔地。那柔软的雨丝，从朦朦胧胧的天空中飘下来，没有声响。即使飘在墙上，行人身上，还是默默无声。“她”默默无声，却好像用行动告诉人们：“我滋润这大地万物呢！”雨停了，鸟儿也在雨中洗了个澡，它抖抖毛，挥挥翅膀，便开始在雨后的寂静大自然高歌一曲了。它站在舞台般的书上，唱着歌，打破了雨后的寂静。由婉转，到高亢，起起伏伏的歌声是那么扣人心弦。它用自身的歌声向大家发起挑战：“我是音乐家的佼佼者，我用美妙的歌声打动你们！” 　　 　　大自然的交响曲，天然化的，扣人心弦，令人感到心旷神怡。朋友，走进大自然，放开胸怀去欣赏那美妙的大自然交响曲。那将会胜却无数的音乐。 　　 　　 走进大自然作文600字 （二） 　　 　　你累吗？你困吗？你开心吗？你悲伤吗？……你可能需要“解药”。别当心，让我来帮你吧！ 　　 　　让我们走进大海吧！看，那一望无际的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！还有那满沙滩的贝壳，多漂亮的图案呀！走到大海边，看看一望无际的大海，再享受风的柔韧，浪的温柔。海将把你的悲伤带走，带走你种种的不快，带走你种种不快的记忆。霎那间！你犹如走进了一个全新的世界，那里没有悲伤，没有不快，只有一种东西，名叫“快乐”。 　　 　　让我们走进群山吧！看，茂密的叶子；小鸟的鸣叫；清新的空气；( )……这所有的一切带走你的.疲倦，让你掉进一个精神旺盛的漩涡里，让你不停地旋转，让你忘记了劳累，让你忘记了眼困。这美丽的景色将像一块磁铁似的，吸引着你的眼球，它让你忘记了睡觉，甚至让你忘记了所有的记忆，唯一的记忆就只有它那美丽的身影。 　　 　　让我们走进草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到尽头，那时，你可能会想：“尽头的那边是什么呢？”此时此刻，你会忘记你本来的身份，你会以一位科学家的心情带着心中的疑惑一直向前走去，去解开大自然的奥秘，探索神秘的大草原。 　　 　　清脆的鸟鸣，柔韧的微风，晴朗的天空，这是大自然，这是大自然的气息，大自然的声响，大自然的美景，大自然里的空气中酝酿着什么呢？花蜜？香水？还是薄荷？大自然你为什么会让沮丧变得愉快，疲倦变得精神，喜悦变得更幸福，大自然请告诉我，你有什么魔法吗？ 　　 　　 走进大自然作文600字 （三） 　　 　　走进自然，是否觉得花是红的，草是绿的，风儿一吹，它们就变得更亮；是否觉得天是蓝的，云是白的，霞儿一来，它们就染得绯红；是否觉得山是青的，水是秀的，鸟儿一过，它们就变得欢快。 　　 　　走进自然，是否觉得自然是美丽的？ 　　 　　春天到了，春光明媚，万象更新，春风吹拂，朝阳初升。此时的自然，更显得美丽可爱。听，“叽、叽、叽”，抬头一看，是刚刚发芽的树上的小鸟。它们欢快地唱着歌。看，在春风的吹拂下，一只只风筝瞟、飘了起来，一个个那么活泼。闻，公园里各种各样的鲜花香气扑鼻，神清气爽。 　　 　　夏天悄然而至。火辣辣的太阳狠狠地照着大地，没有一丝风。茂密的树林里，蝉更是躲在树上，叫着：“热死了，热死了。”草坪上，一只小狗无聊地跑来跑去，似乎也受不了夏日的烦躁。池塘里，粉的，白的荷花正妩媚地盛开着，使人在紧张又烦闷的夏日中感到一丝轻松。 　　 　　秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧蓝，金色的太阳，光芒万丈。西边天上飘着一丝白云，慢慢地浮动着，浮动着。田野里，人们收割着成熟的庄稼，脸上挂满了笑容，似乎在品尝丰收的喜悦。 　　 　　冬天降临了，北风狂怒地吼叫着，用力推着大树，雪花也跟在北风后面飞来了。大片大片地飘落着，一会儿就叫整个树林子披上了白色的衣裳。 　　 　　自然，就是那么美丽，那么可爱，那么不可思议。让我们走进自然，聆听自然，感受自然吧！

1、游览价值：资源质量、地域组合、集群性2、交通通达性3、市场距离4、地区接待能力5、环境承载量如果你是要答题，那么以上便是标准答题思路。且均为得分点。注意第一点游览价值，又可以独立成题，你需要评价旅游资源的好坏，地域组合指的是周围有没有雷同的景点，集群性是指在该旅游景点周围有没有可以一条线顺便旅游的其他景点。答题时，应该出现以上关键词，即可得分。

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的走进大自然作文，欢迎阅读与收藏。 走进大自然作文1 　　桃花开了，冒出了嫩芽；桃花谢了，长出了绿叶。春天悄悄地来了，又匆匆地离去。 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂今年的清明似乎与平常一样晴朗，没有一丝下雨的意思。 　　我已坐在桌前几个小时了，眼睛死死盯住手机屏幕。妈妈气势汹汹地说：你怎么听不进去，跟你讲过多少遍了。只有半年的努力时间了，加把劲，考到重点班，不行吗？在我看来，妈妈的呵斥已成家常便饭了，但在我内心里还是不想同妈妈争吵，于是坐在那里一动不动，一声也不发。没想到妈妈竟冲到我面前吼道：就算你态度不好，你也应该出声，不要一说不作声，像个木头鸡一样。我听后怒火中烧，头也不回地冲出家门。 　　我漫不经心地走在乡间小路上。小路两旁的小树在风中摇曳，路边的野花散发出淡淡的清香，我的心情稍微舒畅了一些。我走到路边的一棵树下，靠着坐了下来。满眼的绿色映入眼帘，那些显得格外耀眼。有的含苞待放，有的绽开笑脸，有的掉落在地上。红的似火，粉的如霞，白的如雪。心中便不知不觉地释然了许多，忍不住摸了摸那花瓣。不像山茶花般舒适，不像广玉兰般柔顺。但它有另外一种特性黏黏地。奇怪，这是我第一次发现花瓣是这般感受，虽然长得是挺标致的，但它的花瓣这般会有人喜欢？我便盯着这些花啊草啊，仿佛思考人生般严肃。我看着掉落的花，大多是被雨打掉。我再瞥向其他花，花的上方似乎都有叶子，像一把伞一样保护着那娇滴滴的花。那掉落的花是为了挣脱绿叶才被风无情地吹打在地上的吗？我的心猛然一颤，绿叶就像妈妈一样，而我为什么非要挣脱她的束缚呢？这不禁让我想断线的风筝，风筝不就是为了挣脱束缚才会掉落下来吗？而我以后该好好做个安分的风筝了。我从地上麻利地起来，向家的方向走去。 　　鸟儿在空中飞舞，蜜蜂忙着传播花粉和采蜜，羊儿也地上欢快地叫着。大自然多么美好。 走进大自然作文2 　　鸟语花香，空气清新，人人都喜欢美丽的大自然。今天，我要走进大自然的怀抱里，深深感受它的美。 　　清晨，叽叽喳喳的音乐声传入我的耳中。唱得那么清晰，那么嘹亮，那么优美动听。音乐家小鸟为大自然谱写了一首首动听的歌儿，让人回味无穷。 　　风儿拂过我的脸颊，空气中弥漫着一缕缕花香。浓郁的花香吸引着我，我顺着花香，竟然来到了童话中的鲜花世界！这里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高兴得一边唱歌，一边跳起独特的“8”字形舞。一阵风拂过，招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那样地美丽。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。 　　在大自然中，小树被调皮的风儿吹得沙沙响。小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。美丽极了！ 　　不远处，小河哗哗地响个不停。微风轻轻一吹，水面荡漾着轻柔的涟漪，就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。清澈见底的小河整个水面绿得如翠，亮得如玉。 　　啊！多么美的大自然啊！只要我们留心观察，一定能看见大自然那独特的美。 走进大自然作文3 　　无人的时候，自然，总是我最好的伴侣，背倚一棵大树，感受它的粗糙的年轮，倾听着它无声的谆谆教导，俯躺在一株菊花旁边，看着它的花瓣尽情的沐浴在阳关的抚爱下，和它一起赞颂太阳的无私、博爱，偶尔也会不小心惊扰到一只麻雀。它总是吓的窜入一棵枝叶茂密的大树，在枝叶斑驳的明暗交界处叨叨的控诉着。 　　“哦，这一切是多么美妙！”石榴红了脸，轻声的说道，是啊！如此美妙的一切，如此美好的大自然！ 　　总喜欢在清晨和黄昏去田野。 　　弥漫着一层薄薄的雾的田野，寂静而安详，我从草儿们的身旁经过时，它们大多数都向我发出带着感叹号的抗议：“你扰了我们的美梦啦！”我急忙道歉：“对不起啊！我鲁莽了些，我会注意且小心的！”“那也不行！”它们调皮的往我的鞋上和裤腿上泼水，继续向前走，便小心的许多，但还是打扰了一只美丽娴静的白鹭——它和我都在沉思中，结果我的脚步声把它拉了回来，它吓的不轻，我正想道歉，她已经在我面前消失了，芦花般雪白的羽毛掀起了一阵细碎的风，这风又惊醒了一朵牵牛花，“唔……该开花了吗？”她睡眼惺忪的展开了笑脸，哦！早上第一朵牵牛花啊！看着她还裹着一层薄薄雾被子，半掩着的笑脸，我也忍不住笑了…… 　　当太阳露出了半边可爱的脸，薄雾钻回大地开始睡觉的时候，花草树木们也纷纷醒了过来，舒展着腰。鸟儿们叽叽喳喳的互相问好，一切都是那么的生机盎然！“一只美丽的白蝴蝶翩翩舞着。”真高兴又学到了那么的东西！我笑着与田野告别。 　　是啊！在与大自然共处的时候，我总能学会很多新知识—苍苍古树、教会我坚毅，青青绿叶、告诉我奉献，艳艳鲜花、教育我感思……感谢大自然！感谢万物！ 　　……又是一个清晨，大自然钟灵神秀的汇集，你也想和我一起，走进自然吗？ 走进大自然作文4 　　又是一个大晴天，但窗外不时吹来凉爽的风，一大早我和爸爸妈妈回老家禹州玩，啊!禹州的空气真好、真清新。 　　到了奶奶家我们吃过午饭后，我上眺望台远望，家乡的景色真迷人!我给妈妈说“妈妈我想出去玩。”妈妈答应了。 　　我和我的好朋友园园、还有我的妈妈一起来到了奶奶房子的后方。首先映入我眼帘的是高高的草垛，草垛旁边是一片又一片翠绿的大白菜和罗卜，一眼望不到边，美丽极了!再往前走，我看见绿树、绿山、连花和水都是绿的，这让我想到童话世界。在这里没有一点嘈杂的声音，非常的宁静。我们突然发现一片很神秘的小树林，我们向小树林的深处一直走去，啊，这小树林里有花、有草，花草多的是，空气里有一阵阵的清香，鸟语花香都从这里传出。 　　玩了一会儿，我们看见农民伯伯在种菠菜，我们没帮上忙，真遗憾。我又看见一位阿姨和姐姐在种蒜，我跑过去问“这该怎么种啊?”阿姨说“先用锄头在地里刨四条沟，再把蒜插入泥土中，插蒜时一定要间隔一扎远才行。”我照着阿姨说的做了，可是一开始总种不好，还把蒜插倒了，那蒜可长不出来了，一定要把蒜带尖的一头朝上，不带尖的一头朝下。蒜插好后，需要用耙子把土翻过来轻轻的盖在蒜上。耙子可真沉啊，累的我腰酸背疼，阿姨直夸我做的好，我开心极了!我这下可知道农民伯伯的辛苦了。我想明年一定会长出好多蒜苗的。 　　鸟儿在歌唱，河儿在流淌，不时传来汽车的声音，但很快消失了，这样宁静美丽的大自然，怎能不让人陶醉呢? 走进大自然作文5 　　大自然就是美丽的，它拥有一个又一个的世外桃源；大自然就是博学的，它带领我们走进知识的海洋；大自然就是神秘的，它遗留着一个又一个的问题等待我们探寻。在自然界中，我对枫叶的爱就是不变的。 　　秋风吹过，几片干瘪瘪的树叶飘落下来，打着卷儿，任凭风的吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉，没有半点生气，我的心亦如同这些叶子，脚也沉沉。 　　冷！我不禁打了个冷颤，于就是裹紧上衣，低头默默赶路。猛抬头，望见天边一抹红，那么自然，那么清新，好似空中的轻纱一缕，有似灰暗的色调中特意渲染的一笔艳色，独树一帜。继续前行，颜色深了，那鲜红的火焰在我眼前跳跃，像要跳出束缚它的地平线。那片红，就是变幻的烟云，还就是上帝玩赏的花朵？近了—那就是枫，一片火红的枫林！人们说枫林似霞，的确如此，火红的枫林在阳光照耀下流光异彩，林海越发的`显现出她的魅力。 　　走进枫林，踏着曲径，仿佛我与林子混为一体了，我已经成为林海中的一员了。飘呀飘，忘却了生活中的烦恼和困苦，忘却了学习中的不快与挫折，此刻可以尽情的拥抱大自然！炫目的阳光下，片片枫叶红的透明，红的欲滴，我就是在一片美丽的红色光晕之中。细看每片枫叶，都袒露出自己的个性，让我置身与林海之中，心情如水，仿佛整个世界都如此的无暇。 　　红色就是热情奔放的色彩，你看，在这寒冷的深秋，红的如此潇洒，如此耀眼，让人又羡慕又嫉妒！随手我想摘下一片枫叶，然而，我并没有如愿以偿，因为它们不像我想象的那样一处即落，却仍然牢牢地抓住枝头。这红红的枫叶，即使在它生命的最后时刻，它也执著依旧，就是那般的坚强。 　　风儿依旧吹得树叶哗哗地响，此刻这声响竟如银铃般悦耳动听，飘进我耳畔，沁在心底。人生路途漫长坎坷，我缺少的正就是那枫叶的执著与坚强。 　　走进大自然，细心聆听它的内心，它会让你的苦闷心情豁然开朗，找到人生前进的目标。让我们一起走进大自然，感悟大自然，陶醉大自然。 走进大自然作文6 　　蔚蓝色的地球在当今的21世纪变得那么迷茫、灰暗、残酷。而大自然那个原本生机盎然、和谐幸福的家园，现在…… 　　天空、河道、大地，到处都能看到人类的自私、冷血。烟囱如章鱼吐着墨汁一般向湛蓝的天空涂上哭泣的嘴脸。难道为了利益就可以随意将滚滚浓烟排放在这一片蓝天吗？大自然在这之后变得冷漠起来。再向河道看去，原本清澈见底的河水现在因为有一些“黑心工x”为了图方便，为了节省资金，任意将一管管臭气熏天、刺鼻难闻的污水肆无忌惮地偷偷排进河道，不仅让路人觉得恶心、难闻，而且还导致一大片一大片的鱼虾集体死亡，更有些黑心商贩还拿那些被废水毒死的鱼虾送上我们的餐桌……难道说：“保护环境、珍惜生命”只是一句口号吗？明明知道这是错的，为什么还要这么做？大自然渐渐变得愤怒，最后给人类一个重重的警告——冰川在慢慢融化、气温在逐渐升高、雾霾时不时困扰着大家、臭氧层的漏洞越来越大……这些预警都在告诉人们：大自然不能再这样一而再再而三地破坏了。 　　同学们，大自然需要我们每个人的爱护。让我们从小事做起，保护大自然。 走进大自然作文7 　　大家去过大自然吗？如果你很好奇，很想去，那就和我一起来吧！ 那里就像天堂一样美，就像仙境一样美！快来吧！ 　　和我一起看看天空，你看，那一朵白云，像不像一只小猪；还有那一朵，像不像一架飞机！天空就像一片天海，永远挂在我们头顶。 　　看一看远处的大山，哇，真壮观！就像一个巨人的肌肉！绿色的树木环绕着大山，让它变得更加壮丽！大山多么巨大！多么壮观！多么壮丽！ 　　地上的小草，很软很软，很嫩很嫩！走在上面，就像走在海绵上一样！不过，这个”海绵“是绿色的！有一些小草像一个个小女孩儿。一阵风吹过来，就像一位老爷爷摸着自己孙女儿的头。有时，又像一个壮壮的小伙子。下雨了，他们更是伸长了脖子，为大地妈妈撑起一把把小伞！ 　　脚边的小溪，哗啦啦的流着，好像在说：”快一点，春天到了！“小溪的清水，亮亮的，就像春姑娘洒下的金粉！ 　　春天，小动物们都跑了出来！有长耳朵的兔子，有漂亮的百灵鸟，有啃草的小山羊。当然，还少不了小虫子：有毛毛虫，有小蚂蚁，肯定还有蝴蝶在花丛里飞舞！果然，我发现了好多小蝴蝶！嘿，你们看，还有小鹿！它好可爱！不过，它正在学习怎样站起来！ 大家不要伤害它们哟！它们很胆小的。参观完了，记得收拾好东西哦！ 走进大自然作文8 　　我爱蓝天，爱大地，爱长江……爱所有拥有大自然气息的物体。 　　厌恶了城市的大街，城市窒息的空气，和那令人心烦的车鸣。来到大自然中，走在林中的小路上，吸着新鲜的空气，喝着甘甜的山泉。在这大自然中，树桩是我的餐桌，花托是我的杯子。藤条上的芭蕉叶是我的小床。每天都有小伙伴——森林里的小动物。陪着我玩耍。 　　早晨，一阵清脆的鸟叫声代替了家里的闹钟，把我从睡梦中唤醒，听了就让人心旷神怡。我来到小溪边梳洗完毕后，和猎豹一起晨跑。进了森林后，我来到小餐桌——大树桩前，和动物一起享用由小松鼠、猴子、大猩猩等动物带来的坚果，野葡萄，野柠檬等水果和甘甜的山泉。 　　午饭过后，天下起雨来。我来到坚固安全的山洞中避雨。 　　雨淅淅沥沥的下着，雨点落到岩石上，树叶上，水塘里……发出叮叮咚咚、啪嗒啪嗒、沙沙沙沙等各种奇妙的声音，就像一首交响乐。初夏的雨是短暂的，一会儿，天晴了，微风轻抚。蓝宝石般的天空中飘着朵朵远去的云，出现了一条美丽的彩虹，使我心情格外开朗。蓝天下又出现了我那轻快的身影。 　　到了夜晚，我会来到小溪边坐在那青青的草地上，仰着头，望着绚丽的星空，默默得数着天上的小星星：“一颗、两颗、三颗……” 　　啊！我仿佛看见美好的大自然正向我招手。 走进大自然作文9 　　我非常爱听音乐。今天，我悄悄地走进了大自然，来倾听大自然的一切声音，有能让我陶醉的风声，有能使我忘了鸟鸣的雨声，还有能使我感到害怕的雷声。 　　我喜欢悠闲地躺在草地上，聆听悦耳的风声，一阵阵带着优美的旋律，伴着鸟鸣的风声，使我深深陶醉在其中。风的声音渐渐地消沉，如同人们的心情有时澎湃，有时伤心。身上早已淋湿，原来雨已经下了一会了，雨的声音如母亲的爱在低声细语，如母亲的手在抚摸这孩子的头，又如母亲用自己的爱保护着孩子。雨的声音是清脆的，如同一首优美的小曲在演奏着。 　　雨越下越大，我匆匆忙忙的跑到茶亭里，喝着发出淡淡清香的茶，细细品味着这大自然独有的声音。雷声响起，轰隆隆的震响如同世界末日的来到一般，惊天动地。这时，雨像发疯似的下的更大了。但是，慢慢地这场雨从铿锵有力的乐曲变成了一首节奏单一的旋律。 　　渐渐地，雨停了。我走在回家的路上，哼着小曲，回想着大自然的美妙声音。大自然的声音比人间一切音乐都动听，都美妙。 　　我喜欢倾听大自然的声音。 　　 点评： 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。 　　明显的文章内容太欠缺了，也非常明显的跑题了，老师建议小作者在写作前一定要注意仔细阅读题目要求才好，继续努力，加油。 走进大自然作文10 　　那是春的灵魂。 　　冬春的交替，时光的变迁，这么快。在我的感动之前，它已走进了我的生命，并带来了一点久违的绿色。那小堆的绿正在萌发、在成长、在向着冬天的微笑。此时，我不得不佩服春的生命力。面对眼前的一片片、一簇簇，我才真正体会到春的到来是不容拒绝的。 　　窗外，并没有什么繁花似锦，确切的说，最多只有几个花苞，只有几棵正在酝酿着感情的树。我不知道，它们会在什么时候发芽，但我似乎真真切切的感到它的存在，是春。它的与众不同，它的嫣然一笑，才会使那么多人去追寻春天。也许，春天真的萌发着希望，不然怎么会有那么多双眼睛在热切的企盼?也许，自己一直都在钟爱着绿色，也就是这个原因吧! 　　春，真的走近了，带着灵魂，连同颜色，它带来的必定是希望的一年。 　　还记得昨日的风景和去年春的颜色，常寄希望于春天。因为春的牵挂，我们心中才有了那渗透着生命的画;因为春的潇洒，我们才会感受到放飞风筝时的飘散;因为春的灵魂，我们才会看到梦想和激情一起迸发。 　　春之声。爱春的暖风那么柔和，微微吹过留给我们无限遐想的天空，任我飞翔高歌。透过春的目光，沿着春的足迹，我还要去追寻，追寻那无限浩渺的世界!或者珍藏一片这个春天的自信——嫩叶。 　　没有到田野里去看看农民们是否在忙着播种，但我想，他们一定种下了心愿，播下了欣喜的种子。也许，在收获的那个季节，快乐一定属于他们。 　　我们也要种下一点希望，不然会在人们忙着收获的时候而一无所获。为了明天的收获，现在就要马上播种! 　　眨眨眼睛，窗外已是碧草茵茵了…… 走进大自然作文11 　　走近自然,让我欣赏到"落红不是无情物,化作春泥更护花"的无私奉献. 　　走近自然,让我领略到"遥知不是雪,唯有暗香来"的宁静致远. 　　走近自然,让我体会到"大漠孤烟直,长河落日圆"的悲壮雄美. 　　我喜欢走近自然,观察那山的威武,水的柔情.漫步在家乡的小道上.远处是层层叠叠的山峦,山拥着山,山抱着山.就像一个个醉倒的老翁,不知沉睡了多少年.在山身上的,是那深深浅浅的绿外袍,在这里是深绿色的,那里是浅一点的,再那边是更浅一点的,那深深浅浅的绿仿佛在跳动,在高呼.家乡的水是温柔的,不知从哪里流出,不知流向哪里,只在这里留下一弯一弯的足迹.微风吹过,水面泛起层层涟漪,似乎在对我微笑,对我眨眼.水流过每家门口,流过田地里,正是"一水护田将绿绕"的美景.捧一把水洗脸,顿时让人疲倦尽消,清凉无比,走近自然,我看到了山的威武,水的柔情. 　　我喜欢走近自然,品味那自然留给我们的哲理.如果你从未见过蚂蚁搬家,那么你就不能体会团结的力量多么的强大.当你目睹这一只一只小不点把比自己身躯大几十倍的食物抬起来时,你不得不叹服蚂蚁的伟大,大自然的神奇.如果你从未思考过落花化土的场景时,那么你就不能看到无私奉献的精神有多么的高尚.当一片一片花瓣随风飘落,结束自己绚丽的一生时,它们竟会化为泥土,为新的花提供营养.奉献出自己的一切,你不得不称赞落花的伟大,大自然的神奇.如果你不曾想象过滴水的威力,那么你就不能读懂坚持的威力.当一滴一滴水打在岩石上,当岩石逐渐被滴穿时,你不得不佩服滴水的伟大.大自然的神奇.走近自然,让我获得了自然留给我们的哲理. 走进大自然作文12 　　走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它；爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。 当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上新装时；当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时，春姑娘来了。她来看 　　望久违的朋友，为它们带来珍贵的礼物---春风、春雨。她让这个春天更美丽，更富有生机。 当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海的召唤，穿上潜水衣去探寻深海里奥秘：夜深人静时，遥望星空，那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。 当秋妈妈忙着为数目披上金装时，秋天到了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，似蝴蝶翩翩起舞。那红彤彤苹果，黄橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺着大肚子的玉米，以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦，构了一幅多么好看的图画，让我们充分感受当了秋的甜秋的香，秋的美。 当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。 这就是我们的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽的宝藏。快来吧，让我们走进自然，去呼吸自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧！ 走进大自然作文13 　　大自然是绚丽多彩的，是有情趣的。今天天气很好，阳光明媚，我在外面悠闲地散着步。 　　我走在田野的小路上，看到了一片种满了油菜花的田地，这些油菜花热情地张着嘴对我笑着，就像无数个小太阳来到人间的田野。如果今天没有太阳，可是有了这些金黄的油菜花，这片田野肯定还是一样光明，一样美丽。我摘了几朵，想拿回去观赏，让我家也拥有“太阳”。我走着走着，看见一大片桃林，这桃树没有别的树高，可是桃树上却开满了淡粉色的桃花，惹人喜爱，我上前闻了闻，哇，有一股淡淡的清香。我站在这桃林中间，仿佛来到了美丽的仙境，如诗如画。我顺手摘下几朵桃花，把一朵桃花插在了头上。在几棵桃树下，长出了几簇青翠的小草，我仿佛看到了它们在土地里非常想出去看看外面的世界，坚持不懈地冲出泥土，在风中跳舞。我停在了一棵柳树前，它的柳枝很翠绿，随风飘荡，我摘下一枝，把它编成花环，把我摘的桃花插进去，一并戴在头上。伙伴们在草地上放风筝，风很大，风筝带着我们的烦恼飞向蓝天，把它们都倾吐给了蓝天白云。 　　大自然非常美丽，充满生机。希望大家不要沉迷于网络，要多多出去走走，去寻找春天的足迹，去领略大自然的神奇。 走进大自然作文14 　　风和日丽的清晨，爸爸将行李整理就绪后便赶我们上车，前往九龙溪。 　　要进入九龙溪时，有一段路程是有树木作伴、有鸟儿在枝头啾啾叫、徐徐微风拂面迎来，让人心旷神怡、心花怒放。虽然路程遥远，但听着虫鸣鸟叫的交响乐，就好似一点也不难以忍受了。哇！终于到了！一下车，大自然里特有的清晰空气扑鼻而来，彷佛身处世外桃源。走进饭店，爸爸就带我们前往房间，一进门，我看到古色古香的木制品、洁白如雪的床，我们就在房间里东奔西跑，好不热闹呢！ 　　接下来，妈妈就带领我们前往要花园赏花。那儿的种满了许多花花草草，每当夏季一到，百花盛开，浓浓的花香必定会吸引了许多蜜蜂及蝴蝶前来采蜜!看着赏心悦目的景色、吹着舒服的微风，在不知不觉中，竟然已经傍晚了，爸爸带我们就带我们一起前往饭店享用可口的餐点。吃饱后，我们一家四口便进入甜蜜的梦乡中…… 　　隔天一大早，妈妈便早早将我们叫醒，说要去看一道名为"天地"的瀑布。天地眼距离饭店有一段距离，还必须经过"黑虎岩"才能抵达瀑布。我们大约走了2个小时，才看见壮观的瀑布。当时阳光普照，瀑布在阳光的照耀下，出现了一道美丽的七色彩虹。 　　傍晚，我们坐在凉亭闲聊，我们从天南聊到地北，一边谈天，一边吃着下午茶，直到天色暗了下来，才回饭店盥洗。 　　这两天的假期过的有如飞箭一样快，我们一家人就要告别九龙溪了。这次的旅行，我们不但观赏了瀑布，吸收了森林的负离子，还真是受益良多！在要走时，我们 都齐声一道:九龙溪，我们后会有期！ 走进大自然作文15 　　大自然是一个美丽而又神奇的地方。那里山清水秀，鸟语花香，危峰兀立，郁郁葱葱，真可谓是人间仙境。 　　春天，万物复苏，生机勃勃。在二月春风似剪刀的季节里，可爱的小燕子、婀娜多姿的杨柳、嫩绿的小草、各种各样的花朵、勤劳的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶，它们的到来，给春天描绘出了一幅美丽的图画。 　　夏天，草木茂盛，地里的庄稼也长高了。白天，火辣辣的太阳照射着大地，发出耀眼的光芒，刺得人睁不开眼；夜晚，皓月当空，池塘里蛙叫虫鸣，人们摇着蒲扇，坐在树下畅所欲言，其乐融融。 　　秋天，是一个不冷不热的天气，秋风吹来，树上的叶子就像一群蝴蝶，随风飞舞；地里的庄稼已经成熟，农民伯伯在田地里收获着丰收的喜悦；果园里黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果、笑得合不拢嘴的石榴——它们都在竞相告诉人们，今年又是一个丰收年。 　　北风呼啸，雪花飞舞，冬天来了。在这一片银装素裹的冰雪世界里，大人和孩子在雪花飞舞的洁白世界里，堆雪人、打雪仗，玩的不亦乐乎。”瑞雪兆丰年“，漫天飞舞的雪花，告诉人们，明年又是一个丰收年。 　　大地母亲哺育着生活在土地上的生物，使它们茁壮成长，变成美丽的大自然，大自然时刻生机勃勃，用它最美的容颜，欢迎人们的到来。

这是因为现在女性的赚钱能力有所提高，而且她们通过这种方式也可以满足自己的需求。

旅游开发是指人们为了发掘、改善和提高旅游资源的吸引力而致力从事的开拓和建设活动。n旅游资源开发是一种综合性开发，是经济技术行为。它要运用一定的技术手段，充分发挥人的创造性和智力资源，将存在于开发区的各种现实和潜在的旅游资源先后有序、科学合理地组合利用和有效保护，使其能被持久永续地利用，实现经济效益、社会效益和生态效益的协调发展。 n影响：文化是旅游的灵魂。有文化支撑的旅游就会有持续长久的发展力。旅游资源开发有利于民族地区文化的保护和发展

1.走进大自然初中作文 　　看了《动物世界》这本书，我从这本书上知道了啄木鸟、食蚁兽的生活和特异功能，从它们身上我突然想到一个问题，有所启发。 　　在农村果园，我们常常都会发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护我们的果林，不让果林受到危害，农民们只会不断地给树喷洒农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏。如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们“看病”的。 　　大自然给人们许多的启示，就比如飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树。然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，就可以弹出一个类似啄木鸟的嘴一样尖的东西。它也可以准确地在树上打一个小洞，然后再用嘴勾出害虫。再按绿键可以把它的舌头弹出，再钻进洞里，害虫就会全部的消灭掉了。 　　你们看我从啄木鸟的嘴上得到的启示，想要发明的灭虫机好吧！我一定努力学习，将来真正把它发明出来，造福农民，也保护咱们的饮食健康。 2.走进大自然初中作文 　　那是雨后的一天，温暖的`阳光透过纱窗洒在我的脸上，耳旁的鸟鸣声又一次响起，悠扬婉转。这是走进大自然的好天气。 　　刚走进深山，就与微风撞了个满怀，风中含着露珠和芳草的清香，令人心旷神怡。这里少了城市的喧哗和世俗的浮华，却感觉多了一分舒适。 　　放眼望去，漫山遍野的都是绿色的竹林，如一片碧玉，绿得纯粹。 　　这儿的竹子各有千秋，有的高耸入云，直插云霄；有的如一位德高望重的老人，知识渊博，满腹经纶，沉重的连腰都抬不起来；有的则像慈爱的父亲，为孩子遮风挡雨。有人说：“竹，有着清高又淳朴的气质，清丽又脱俗的风韵，清幽有雅致的意境，清心又自在的悠闲，还有那不为世俗的*，不为尘世所打扰，自净自清，自善自美的精神。”我想这不正是我们应当去学习的地方吗？ 　　走进竹林深处，竟发现几颗刚破土而出的小竹笋。它们一个个小巧玲珑，是多么可爱！而它们冲出泥层，破蛹成蝶，接受阳光的洗礼时，那种拼搏向上，不轻易言放弃的精神又一次震撼我的心灵。 　　前方，一颗风烛年残的古树映入眼帘，光滑的树干被岁月的苍桑刻出了一道道刀疤似的伤痕，腐朽的树枝见证了这一路上的大风大雨，多少春秋的轮回使一颗娇小的树苗化为今日的模样，不禁使我黯然泪下。 　　再向上走去，便是山顶了！我一鼓作气，爬上山顶，欣赏着山下的美景时，一股“会当凌绝顶，一览众山小”的情怀油然而生。 　　或许这就是大自然，他不仅给了我视觉上的享受，更给予我人生的道理，让我受益一生。 3.走进大自然初中作文 　　又是一个大晴天，但窗外不时吹来凉爽的风，一大早我和爸爸妈妈回老家禹州玩，啊!禹州的空气真好、真清新。 　　到了奶奶家我们吃过午饭后，我上眺望台远望，家乡的景色真迷人!我给妈妈说“妈妈我想出去玩。”妈妈答应了。 　　我和我的好朋友园园、还有我的妈妈一起来到了奶奶房子的后方。首先映入我眼帘的是高高的草垛，草垛旁边是一片又一片翠绿的大白菜和罗卜，一眼望不到边，美丽极了!再往前走，我看见绿树、绿山、连花和水都是绿的，这让我想到童话世界。在这里没有一点嘈杂的声音，非常的宁静。我们突然发现一片很神秘的小树林，我们向小树林的深处一直走去，啊，这小树林里有花、有草，花草多的是，空气里有一阵阵的清香，鸟语花香都从这里传出。 　　玩了一会儿，我们看见农民伯伯在种菠菜，我们没帮上忙，真遗憾。我又看见一位阿姨和姐姐在种蒜，我跑过去问“这该怎么种啊?”阿姨说“先用锄头在地里刨四条沟，再把蒜插入泥土中，插蒜时一定要间隔一扎远才行。”我照着阿姨说的做了，可是一开始总种不好，还把蒜插倒了，那蒜可长不出来了，一定要把蒜带尖的一头朝上，不带尖的一头朝下。蒜插好后，需要用耙子把土翻过来轻轻的盖在蒜上。耙子可真沉啊，累的我腰酸背疼，阿姨直夸我做的好，我开心极了!我这下可知道农民伯伯的辛苦了。我想明年一定会长出好多蒜苗的。 　　鸟儿在歌唱，河儿在流淌，不时传来汽车的声音，但很快消失了，这样宁静美丽的大自然，怎能不让人陶醉呢? 4.走进大自然初中作文 　　午后的阳光，轻轻地，暖暖地洒向大地。那温暖的光芒，是太阳热情的拥抱，让你觉得十分舒适，坐在庭院里的我，正在享受着这久违的暖意。 　　突然，一个声音吓了我一跳，睁眼一看，原来是妈妈啊，闭上眼继续享受。接着听到妈妈说道：“别再躺了，和我一起去采青吧。”“采青?”是什么东西啊，我心里暗想着，“采青都不知道啊，就是清明粿用的青。”“哦，原来是这个东西啊。”我应和着。可是为什么叫上我呢?妈妈似乎看出了我的心意，便说：“作业没写好吗?”“嗯。”“那你昨天干嘛不写啊。”“我……”见我无言以对，妈妈就关上门，拉着我走了，我也只好跟着她了。 　　走了一段田埂路后，妈妈便发现了那个所谓的青，于是就拿出剪刀开始剪了。而我就是蹲在一旁摘着路边的野花，但由于我想起了那句歌词，便“噗嗤”一下笑了出来，正所谓“路边的野花不要采”，但现在我不正在采野花吗?想着想着边笑了出来。 　　现在这个季节正是野花盛开的时候，然而没到盛夏，但一些小花小草也已经长出来了，一大片的蓝色，不知道这是什么花，只记得每当盛夏之际，小路旁，因埂边到处都是这种花，很小朵，四瓣花瓣，总感觉一碰它就会掉下来，就像个柔弱的小女孩，经不住风吹。 　　一边采着青，一边欣赏着周围的风景，突然感觉这个世界好美好，这也许是我第一次感觉到大自然的美，即使在田地里，周围的油菜花也给这单一的大地披上一件黄衣服。 　　一路上，太阳的洒射，花儿的美丽，流水的叮咚，微风的吹拂，为这个世界增添了一丝生机。大自然的每一处都是美丽的，只要你细心感受，你就会有不一样的收获。 5.走进大自然初中作文 　　大自然，是生物赖以生存的空间。走进它，你会发现有宽广辽阔的平原，浩浩荡荡的大海，无边无际的天空。还有青色的草浪，洁白的云朵，湛蓝的天空和参天的大树。 　　走近大自然，你会发现它是多么的美妙。看，一只肥大的蝈蝈在草地上穿梭，它那草一般的绿油油的身子，好像只为大地而生。听，知了在树上鸣叫，“知了，知了”它的脾气可真不小。到草地里去捉蚂蚱，到河里去摸小鱼，还可以在夏天的晚上倾听大自然最美妙的声音。走近大自然，人们发明了小提琴，它是根据龟壳的形状制成，在它还是个龟壳的时候，你绝不会想到它可以发出这么美妙的声音。 　　走近大自然，大自然中，也有许许多多奇妙的故事。大树上，一只小喜鹊在喂老喜鹊吃食，那是在教育我们学会感恩。森林里，一只跑的太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告诉我们，竞争很激烈，我们要跑在别人前面，土坑旁，一只只蚂蚁合作把肥大的死虫抬回它们的房子，那是让我们知道，团结就是力量。躺在大自然的怀抱，你会放飞你的想象。你变成了一条鱼，在河水里快乐地摆动着身躯，你变成了一只雄鹰，在广阔的天地间拍打着你坚硬有力的翅膀。 　　大自然中的一切，皆蕴藏着无穷的文章。亲爱的同学们走到大自然中去吧，去感受大自然的神秘与美丽，去探索大自然中无穷无尽的神奇与奥秘。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的走进大自然六年级作文，希望对大家有所帮助。 走进大自然六年级作文1 　　那是雨后的一天，温暖的阳光透过纱窗洒在我的脸上，耳旁的鸟鸣声又一次响起，悠扬婉转。这是走进大自然的好天气。 　　刚走进深山，就与微风撞了个满怀，风中含着露珠和芳草的清香，令人心旷神怡。这里少了城市的喧哗和世俗的浮华，却感觉多了一分舒适。 　　放眼望去，漫山遍野的都是绿色的竹林，如一片碧玉，绿得纯粹。 　　这儿的竹子各有千秋，有的高耸入云，直插云霄；有的如一位德高望重的老人，知识渊博，满腹经纶，沉重的连腰都抬不起来；有的则像慈爱的父亲，为孩子遮风挡雨。有人说：“竹，有着清高又淳朴的气质，清丽又脱俗的风韵，清幽有雅致的意境，清心又自在的悠闲，还有那不为世俗的颠覆，不为尘世所打扰，自净自清，自善自美的精神。”我想这不正是我们应当去学习的地方吗？ 　　走进竹林深处，竟发现几颗刚破土而出的小竹笋。它们一个个小巧玲珑，是多么可爱！而它们冲出泥层，破蛹成蝶，接受阳光的洗礼时，那种拼搏向上，不轻易言放弃的精神又一次震撼我的心灵。 　　前方，一颗风烛年残的古树映入眼帘，光滑的树干被岁月的苍桑刻出了一道道刀疤似的伤痕，腐朽的树枝见证了这一路上的大风大雨，多少春秋的轮回使一颗娇小的树苗化为今日的模样，不禁使我黯然泪下。 　　再向上走去，便是山顶了！我一鼓作气，爬上山顶，欣赏着山下的美景时，一股“会当凌绝顶，一览众山小”的情怀油然而生。 　　或许这就是大自然，他不仅给了我视觉上的享受，更给予我人生的道理，让我受益一生。 走进大自然六年级作文2 　　大自然，值得我们留恋。 　　一阵清风，一片白云，一声鸟鸣，一缕花香。大自然，无比绚丽，无比多彩。 　　春，带来绿色，是那种嫩嫩的、淡淡的绿，不信，你看那枝头的嫩芽，地上的小草，不正是这种颜色吗？夏，带来的还是绿色，不过，是浓浓的绿色，请看那成片的绿荫，我说的对吧?秋，带来金色，至于什么是金色的，想必不言而喻，那落叶，那地里的庄稼太多了。 　　冬，带来白色，白色，可能在人们心中不太受喜爱，但是，你看，洁白的雪花飘落，一切银装素裹，这样的世界，不是很可爱吗？这一切，都是大自然，绚丽多彩的大自然。我们生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗？你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗？那“叽叽喳喳”的声音，你可知道它们代表的是什么意思吗？用心听听，如果你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。 　　你可曾站在一朵花儿前，蹲下身子，仔细嗅那花香？那香味是浓的还是淡的，你知道吗？你曾细细地数过那花瓣儿吗？如果你做到了，花儿是你心灵的倾诉。 　　让我们用心灵去感受这美好的一切吧。 　　去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的清香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。 　　如果一个人，整天呆在家里，而不到外面的世界，那么，尽管他是个学识渊博的人，有成就的人，他的情感也不会有多么美好丰富，因为他没有去接触自然，感受自然，没有在自然中酝酿自己的情感，缺少对美妙自然的品味。 　　不要让心灵枯燥无味，不要让感情失去光泽，让我们倾心感受大自然，让大自然走进我们心灵。 走进大自然六年级作文3 　　走进大自然，就像走进一个五彩缤纷的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和谐，如此壮丽，如此可爱。我渴望走进大自然，因为我热爱它；爱它的春夏秋冬，爱它的美景，爱它的情感，爱它的语言。来吧，让我带你进入大自然。 　　当绿草探出头来看世界：当柳树长出新芽，穿上新衣；当燕子站在电线上“叽叽喳喳”地弹奏春天的第一个乐章时……春天女孩来了。她来看望失散多年的朋友，并给他们带来了珍贵的礼物——春风和春雨。她让这个春天更加美丽和充满活力。 　　烈日当头，夏天来了。我们走进森林，听着鸟儿歌唱，追逐并与友好的动物玩耍。我们去海边听大海的呼唤，穿上潜水服探索深海的奥秘。夜深人静的时候，看着星空，满天的星星就像镶嵌在天空的珍珠，闪闪发光，无限壮丽。 　　当秋妈妈忙着给数字加金时，秋天来了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，像蝴蝶一样飞舞：红苹果、黄澄澄的柿子、闪闪发光的葡萄、沉甸甸的稻穗、大肚子的玉米……还有农夫叔叔脸上的喜悦。多么美的画面，让我们充分感受到秋天的芬芳和秋天的美好。 　　北风呼啸，山河银装，冬天来了。勤劳的冬姑娘用厚厚的被子盖住麦苗，把银色的地毯铺在地上。小伙伴们在银色的世界里打雪仗堆雪人，无忧无虑的跑着笑着，尽情的玩着。 　　这是我们的天性。它有着无尽的.胸怀和取之不尽的宝藏。来吧，让我们走进大自然，呼吸大自然的气息，感受它的博大精深。 走进大自然六年级作文4 　　跑了四个多小时，终于来到了日照，现在终于可以见证大自然创造的美好。 　　我们第一次来到九仙山，这些梯田，都摆放的井井有条，但好像不是刻意摆放的，因为给人清新淡雅的感觉，让人心旷神怡，把烦恼都抛在脑后。我觉得这就是大自然的神奇力量。这条嫩路的草铺在一望无际的群山之上，似乎给群山披上了一层简单的外衣。 　　沿着长长的砾石路，我们来到了大峡谷，在那里，斯通坚定地站在无尽的溪流中，像强大的骑士一样，捍卫着这个地区的和平与稳定。这里的水过不了膝盖，但依然清澈见底。透过水面，你可以看到小鱼小虾在水里玩耍。他们是来欢迎我的吗？你在找食物吗？我和我一样来这里看风景。我更进一步。我看到一些石头。他们的一些棱角几乎被打磨得很光滑。我猜它们一定存在了几百年。 　　第二天我们来到了五莲山，非常陡峭。我们只能借助岩石或小树爬上它。当我们接近山顶时，我们来到了一片森林，到处都是绿色，以至于我分不清哪棵树是哪棵草。突然，成千上万的绿色中有一点红色。我走近一看，原来是一颗野草莓。他看起来像桑葚，只是他是鲜红色的。在这片森林里，只有那条土路指引着我们前进。森林里到处都是缠绕的藤蔓，树叶上有几滴露珠，在阳光下释放着自己所有的美丽。 　　经过我不懈的努力，我终于爬到了山顶。我呼吸着新鲜空气，凉风吹着我的头发。这一刻，我有种被征服的感觉。这一刻，我想到了以前从未想到的事情；大自然为我们创造了一个美丽的奇迹。我们是否也应该珍惜他的创作？ 走进大自然六年级作文5 　　夏天是个万紫千红、百花争艳的季节。 　　星期天，爸爸带我们去谷地峁观赏风景，让我们走进大自然，投入大自然的怀抱中，让我们更加了解大自然的山山水水，一草一木。 　　到了那里，爸爸的车刚停下，我和弟弟便飞快地下了车，迫不及待地向树木奔去。我看到了连绵起伏、苍翠欲滴的山，鲜嫩的草，明媚的小花和茂盛的树木，勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，嬉戏着。湛蓝深远的天空中飘着朵朵美丽洁白的云朵，金色的阳光普照着大地，构成了一幅优美、自然、和谐的风景画。 　　突然我发现，在那里有着这样一棵歪歪斜斜的大柳树，树上有许多虫洞。虽然它有许多的根露在了外边，但是，那棵大柳树不屈向上，茁壮生长着。它的树叶十分茂盛，翠绿的枝叶向四面八方舒展开来。在生活中，我要学习大柳树这种不向命运屈服的精神。我还看到有些叔叔阿姨在树阴下吃着烧烤，喝着啤酒。小朋友们在柳树下尽情地玩耍、嬉戏。我和弟弟也从花丛中草地上快乐地跑啊跳啊，像两只快乐的小鹿，爸爸妈妈看见笑了起来，并用相机把这快乐的时光拍下来。 　　不知不觉，太阳快要落山了，我久久地站在这美丽的天地之间，沉醉在这美好时光的欢乐喜悦里，这次走进大自然，不光让我看到大自然的美丽风景，更让我从中感受到：大树那种百折不挠、积极向上的精神。 走进大自然六年级作文6 　　20xx年的一天，我坐在美国纽约联合国大楼的办公室里。突然，电话响了，电话里传来一个洪亮的声音：“我是森林王国的虎王，我想邀请你来拜访我们。”作为护林使者，很高兴接受邀请。 　　我按下桌子上的按钮，两个机器人把我推到一艘飞船下面，这是世界上最快的f—214飞船。我上了宇宙飞船，不到一分钟就越过了森林。我看到茂密的枝叶层像天然的阳伞一样封住了森林。我通过卫星定位系统准确地降落在森林王国。虎王见到我高兴地说：“欢迎，我带你参观一下我们的森林王国！”话音刚落，一只强壮的狮子跑到我面前，于是我骑在狮子背上，黑猫警长在前面开路，猴子和松鼠在树上向我招手，我们向森林深处出发。一路上，我被这里的美景所吸引：高大的树木郁郁葱葱；一束束野花，红的，黄的，五颜六色，争奇斗艳，散发出阵阵清香。当我走近这些美丽的花朵时，它们张开花瓣，向我微笑起舞。然后去了林场，那里种满了各种各样的植物，比如唱歌的花，长满西瓜的树。离开农场后，我去了森林医院和森林派出所。 　　不知不觉天色已晚，我们去溪边的森林酒店参加聚会。萤火虫拿着灯笼，猫头鹰站岗，花儿跳舞，小草跳舞，兔子和小花猫一起快乐地跳舞。突然一只大象向我走来，递给我一只红色的长鼻子香蕉：“请尝尝我们刚刚培育的新品种。很甜。”我尝过了，真的名不虚传。 　　第二天早上，我告别了美丽好客的森林王国，乘坐宇宙飞船回到了这座城市。我想把这段难忘的经历告诉每一个朋友，希望人类永远热爱自然，和动物朋友和平相处。 走进大自然六年级作文7 　　每次走进大自然，我就觉得心情无比畅快。它们不像人，自私，不可信。它们非常单纯，我喜欢与他们交流。今天，我又走进大自然，寻找新的乐趣。 　　走进大山里，我便感受到了这世间所有的绿色。绿的耀眼，绿的透明。草是绿的，树是绿的，甚至连空气中都渗透着几丝绿汁。我与它们一一问好，它们也跟我点头微笑。我来的好巧不巧，它们正在办音乐会。先是鸟儿婉转动听的歌声，再是露珠妹妹“咚咚”伴奏。我也加入其中，用温柔的嗓音与它们对唱。 　　走进花丛中，在这儿，绿色就减少了许多，基本上都是淡淡的粉色。这里的花儿正在选美，一个个争奇斗艳，个展姿色。蝴蝶评委们纠结的看着这些花儿，似乎在思考该把票投给谁。这时，一只蝴蝶发现了我。它们好奇的看着我衣裙上的花儿，觉得非常漂亮，便把票全投给了我。我也哭笑不得，没想到这次花儿选美大赛，优胜者竟然是我。 　　走进草丛中，我便发现了一个村落。那里有数不清的蚂蚁，有的蚂蚁正在搬运食物，有的正在建造房子，还有的正在嬉笑打闹。我看着一只瘦小的蚂蚁在搬运着一个比自己大三四倍得食物，一心急，就把那块食物直接搬到目的地。它吓了一跳，但看到我没有恶意，又放心下来，开始打量我这个“入侵者”。这个村落的蚂蚁都围了过来，它们没有见过我这么大的物体，不禁都有些好奇。我也无所谓，任由它们打量。过了一会儿，我就与它们打成一片，一起玩耍了。 　　玩着玩着，太阳就下山了，我也该回家了。这一次寻找，我非常开心，因为我发现了许多乐趣。树林里的音乐会，花丛中的选美大赛，以及蚂蚁村落。我带着愉快的心情回家去了，期待着下一次的来临。

法律

大自然是神奇的，大自然是美丽的，大自然是让人心旷神怡的地方……大自然是值得我们探索的，让我们走进大自然，去领略大自然的美丽、神奇吧！春天的大自然是一位窈窕淑女，他微笑着，挥着衣袖，身穿彩色连衣裙，带来阵阵让人陶醉的微风，慢慢走来。人们渐渐脱下厚重的棉袄，换上了清爽的衬衣。大自然也因春姑娘的到来而换上了新衣。瞧，柳树姐姐正对着“明镜”梳妆；小草正喊着：“一一一二一……”地锻炼身体——做早操呢！小鸟们正“叽叽喳喳叽叽喳喳……”地啼啭着仿佛在倾吐着冬过的欢悦；花儿们竞相开放，成了装点大自然的绣花鞋…… 春姑娘展现完才艺后，夏哥哥便上场了，他身着一身火红色的衣裤一看便让人都想把衣服脱了。这不，它上台，就开始大显神通，先把那刚长出嫩绿的小树换上碧绿的衣裳，然后让炎热的太阳烘烤大地，小花小草都恨不得钻进土里，躲开这炽热的"太阳。在这炎热的天气中，只有一人能保持镇定——小溪，它哼着小调欢快地跑向远方。 接着，秋叔叔上台了，他穿着一身的金黄，带着瓜果的芬芳，不紧不慢的挥挥衣袖，只见宽大的衣袖中，飘出了各种各样的果实，挂在树上，它又挥了挥另一边的衣袖，树叶全都变得金黄。多么美丽呀！看，到处都是瓜果飘香，天高气爽，人们换上了T恤，在田野中收割着金黄的稻谷，在梯子上摘下一颗颗红里透黄的大苹果，一颗颗红彤彤的柿子，一颗颗黄黄的鸭梨。它们一个个脸带笑容，看上去十分开心。人们也挂着笑容，多么让人快乐的场面呀！ 终于，冬宝宝上了台，一边走，一边低声说：“真是的，还没睡呢！”话音刚落，便张嘴吐了口气，顿时，天气立刻冷了下来，人们不禁打了个哆嗦，连忙拉紧了衣服。这下，外面的景色全变了，这儿的花儿草儿全都谢了，那儿的树叶一片片地离开了妈妈。但“落红不是无情物，化作春泥更护花。” 看，春夏秋冬，如同四个兄弟姐妹，你歌唱完我登场，毫不相让，它们各有长处，我都喜欢，你呢？

校园法制教育宣传内容如下：1、加强法治宣传教育，提高全民法律素质。2、法律似剑又像伞，惩治邪恶保平安。3、增强青少年的法律意识，提高青少年的法律素质。4、和谐与文明同在，法治与发展共存。5、弘扬法治精神，推进依法治国。6、百行德为首，万事法为先。7、全面推进依法行政，加快建设法治**。8、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。9、公民遵纪守法，社会政通人和。10、法是人生启航灯，让你平安到彼岸。11、遵纪守法，诚实守信。12、加强社会治安综合治理，预防未成年人违法犯罪。13、扩大，健全法制。14、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。15、学法知法懂法事事讲法；守法用法护法人人普法。16、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长。17、深入开展法制宣传教育，切实保护青少年合法权益。18、普法教育你我他，法治建设靠大家。19、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。20、祖国在我心中，法律伴我成长。21、以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。22、加强青少年法制教育，让青少年远离犯罪。23、播下法治的种子，收获和谐的果实。24、与法同行，成长有保障。

【低年级组】1.加数“凑整”几个数相加，如果有几个数相加能凑成整十的数，可以调换加数的位置，把几个数相加。例：14＋5＋6＝14+6+5＝252.运用减法性质“凑整”从一个数里连续减去几个数，如果减数的和能凑成整十的数，可以把减数先加后再减。这种口算比较简便。例：50－13－7＝50-（13+7）＝50-20＝303.近十、近百、近千的数计算时可以把接近整十、整百、整千……的数看作整十、整百、整千……的数进行解答。例：1）497＋136497可以近似的看成500，原式＝（500-3）＋136＝500+136-3＝6332）760＋102将102看成100+2原式＝760+100+2＝860+2＝8624.补数法利用“补数法”，将每个加数加1后凑成20000、2000、200、20进行计算。例：19999＋1999＋199＋19可以看成：（20000-1）＋（2000-1）＋（200-1）＋（20-1）＝20000+2000+200+20-4＝22220-4＝222165.利用加减法交换律：先加再减的题目也可以做成先减再加。例：562＋316－62＝562-62+316＝500+316＝8166.整百数和“零头数”在计算时可以先把题中的数看成两部分：整百数和“零头数”，然后把整百数与整百数相加减，“零头数”与“零头数”相加减。例：598＋31－296－103＝500+98+31-200-96-100-3＝500-200－100+98-96＋31-3＝200+2+28＝230【中年级组】1. 带符号搬家法当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。例如：23-11+7=23+7-114×14×5=4×5×1410÷8×4=10×4÷82. 结合律法加括号法（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。例如：23+19-9=23+（19-9）33-6-4=33-（6+4）（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。例如：2×6÷3=2×（6÷3）10÷2÷5=10÷（2×5）去括号法（1）在加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加）。例如：17+（13-7）=17+13-723-（13-9）=23-13+923-（13+5）=23-13-5（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。）例如：1×（6÷2）=1×6÷224÷（3×2）=24÷3÷224÷（6÷3）=24÷6×33. 乘法分配律法分配法括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。例如：8×(5+11)=8×5+8×11提取公因式法注意相同因数的提取。例如：9×8+9×2=9×（8+2）4. 凑整法看到名字，就知道这个方法的含义。用此方法时，需要注意观察，发现规律。还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。例如：99+9=（100-1）+（10-1）5. 方法五：拆分法拆分法就是为了方便计算，把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。例如：32×125×25=4×8×125×25=（4×25）×（8×125）=100×1000【高年级组】1.速算之凑整先算【点拨】：加法、减法的简便计算中，基本思路是“凑整”，根据加法（乘法）的交换律、结合律以及减法的性质，其中若有能够凑整的，可以变更算式，使能凑整的数结成一对好朋友，进行凑整计算，能使计算简便。例：298+304+196+502【分析】：本题可以运用加法交换律和结合律，把能够凑成整十、整百、整千……的数先加起来，可以使计算简便。【解答】：原式=（298+502）+（304+196）=800+500=13002.速算之带符号搬家【点拨】：在加减混合，乘除混合同级运算中，可以根据运算的需要以及题目的特点，交换数字的位置，可以使计算变得简便。特别提醒的是：交换数字的位置，要注意运算符号也随之换位置。例：464-545＋836-455【分析】：观察例题我们会发现，如果按照惯例应该从左往右计算，464减545根本就不够减，在小学阶段，学生没办法做，所以要想做这道题，学生必须先观察数字特点，进行简便计算。思考：4.75÷0.25-4.75能带符号搬家吗？什么情况下才能带符号搬家？带符号搬家需要注意什么？3.速算之拆数凑整【点拨】：根据运算定律和数字特点，常常灵活地把算式中的数拆分，重新组合，分别凑成整十、整百、整千。例：998+1413+9989【分析】：给998添上2能凑成1000，给9989添上11凑成10000，所以就把1413分成1400、2与11三个数的和。【解答】：原式=（998+2）+1400+（11+9989）=1000+1400+10000=12400例：73.15×9.9【分析】：把9.9看作10减0.1的差，然后用乘法分配率可简化运算。【解答】：原式=73.15×（10-0.1）=73.15×10-73.15×0.1=731.5-7.315=724.1854.速算之等值变化【点拨】：等值变化是小学数学中重要的思想方法。做加法时候，常常利用这样的恒等变形：一个加数增加，另一个加数就要减少同一个数，它们的和才不变。而减法中，是被减数和减数同时增加或减少相同的数，差才不变。例：1234-798【分析】：把798看作800，减去800后，再在所得差里加上多减去的2.【解答】：原式==1234-800+2=436。5.速算之去括号法【点拨】：在加减混合运算中，括号前面是“加号或乘号”，则去括号时，括号里的运算符号不变；如果括号前面是“减号或除号”，则去括号时，括号里的运算符号都要改变。例题：（4.8×7.5×8.1）÷（2.4×2.5×2.7）【分析】：首先根据“去括号原则”把括号去掉，然后根据“在同级运算中每个数可带着它前边的符号‘搬家"”进行简算。【解答】：原式=4.8×7.5×8.1÷2.4÷2.5÷2.7=（4.8÷2.4）×（7.5÷2.5）×（8.1÷2.7）=2×3×3=186.速算之同尾先减【点拨】：在减法计算时，若减数和被减数的尾数相同，先用被减数减去尾数相同的减数，能使计算简便。【分析】：算式中第二个减数256与被减数2356的尾数相同，可以交换两个数的位置，让2356先减2567.速算之提取公因数【点拨】：乘法分配率的反应用，出错率比较高，一般包括三种类型。（1）直接提取例 3.65×23+3.65×77【分析】：这道题比较简单，利用乘法分配律的反向应用，直接提取公因数3.65就行了。【解答】：原式=3.65×（23+77）=3.65×100=365（2）省略×1的题目例：6.3×101-6.3【分析】：把算式补充完整，6.3×101-6.3×1，学生就很容易看出两个乘法算式中有相同的因数6.3【解答】：原式=6.3×（101-1）=6.3×100=630（3）积不变规律（主要是小数点的变化）例：6.3×2.57+25.7×0.37【分析】：可根据“乘法积不变性质，一个因数扩大，一个因数缩小相同的倍数，积不变”把25.7×0.37转化成2.57×3.7，两部分就有了相同的因数2.57，创造出了可以用乘法分配律的条件。【解答】：原式=6.3×2.57+2.57×3.7=2.57×（6.3+3.7）=25.7数学能力的提升并非一朝一夕想要提升数学水平先从口算速算能力开始吧！

旅游资源能够激发旅游者的旅游动机，并促使其实现旅游活动，为旅游业发展所利用，由此产生一定的经济效益、社会效益及环境效益。旅游资源开发以发展旅游业为目的，以市场需求为导向，有组织有计划地对旅游资源加以利用，发挥、改善和提高旅游资源对旅游者吸引力。 在进行旅游规划与开发时旅游规划专家提醒遵循以下原则： 旅游资源开发是一项经济活动，遵循经济效益原则。在充分了解旅游市场的基础上，对旅游资源开发项目的可进入性、对旅游者的吸引力、投资规模、投资效益、建设周期、资金回收周期等各方面进行细致的数据分析。根据开发实力，分阶段有重点地优先开发某些项目，之后再不断增添新项目和配套设施及服务，最终形成完善的旅游设施和服务体系。

倩 影闭上眼，倾听风儿窃窃自语的声音，享受大自然轻柔的抚摸，顿时飘过一阵熟悉的芬芳；睁开眼，迎接我的不是那枯黄凋零的落叶，也不是垂头丧气的小草，更不是秋风萧瑟的荒凉寂地，而是一片翠色欲流的旷野。树木、花朵儿零乱地散在这翡翠般绿流上。侧耳倾听大自然的回音，“沙沙，沙沙”——原来是秋带给我们这个不同凡响的见面礼。 “来呀，快来呀!”秋的身影轻盈地挪移着，刚才还在那儿寻捕蝶影，这一眨眼，又坐着榕树秋千微笑地向我招手，我忍不住秋的诱惑，蹦着跳着追随秋的倩影。 花海上的蜂围蝶阵，蜂蝶的共舞纷飞，我觉得自己仿佛也变成了—只蝴蝶，加入了他们。他们似乎非常欢迎我这位志同道合的伙伴的到来，拉着我的手，热情地邀请我一起分享秋的礼物。五彩缤纷的鸡冠花，黄中小斑纹雏菊也赶来助兴，为这花丛里的舞台锦上添花。一丝凉风轻轻地袭来，心里不觉涌上一股暖意。这股暖流缓缓地流入我的心底，永不停息。葱茏苍翠中点缀着的黄的踪影的绿野，替代了凋零的花儿的缤纷多彩的花野，这是秋无边际的视野。她像春那样，善解人意，温柔可人：她又像冬那样，常给我们这些秋迷带来许多出人意料的惊喜；有时，她又是夏的翻版，活泼热情，充满朝气，充满生机；但有时，她又淘气调皮地吹落几片金黄的树叶，她觉得五彩缤纷的大自然才是人家心目中所向往的。秋宛如一个赋予双重性格的女孩，时而内向，时而外向，让人捉摸不透她的心思。 秋，好像一件无形的纱衣，装扮着爱美的大自然。 秋，仿佛曲径通幽，引领我们去欣赏一个新的世界。 让我们再次闭上眼，感受那不一样的秋音吧……追逐自然的踪影 秋日习习的凉风吹过我的耳梢，淌进我的心房，捎来了秋的气息，我心中吟唱起《秋天》。 迈着轻盈的步伐，勾画着愉悦的心情，哼着舒缓的小曲，走进“梦的森林”。 徜徉在湖边的石头路上，迎面而来的是凉爽的秋风，瑟瑟，不潮湿，却洋溢着我的好心情。我与伦漫步着，摆脱了繁重的学习负担，贪婪地汲取清新的空气，很慢，却很烂漫。能与清风做伴，湖水为友，吮吸自然的气息，确是振奋人心的。 我猛然住足，心中涌起热情，蹲身俯视，只见清澈的湖水碧波荡漾，水中土砾沙石显得一清二楚，我能清楚地望见水中的青苔，我顿时找到了答案，是青苔染绿了湖水，加上围绕着湖水的无数高高的石柱灯的倒影，形成一片潮湿的森林，因为绿，深深浅浅的绿，还有那树干似的石柱灯，我用两只手指轻轻地划着水面，心中又吟唱起《让我们荡起双浆》。 我站起身来，举目四望，一大片碧绿的湖水被湖对面一株株仍然墨绿的树木围绕了绿颜料似的，像是一个画家酣畅淋漓的杰作，却不是这儿深，那儿浅，没有规律，而是均匀的绿，上浅下深的绿，出自于饱蘸激情之笔，塑造出优雅之风，着实令人赞叹不已。 仰望，白鹭女神正朝我们微笑，她并不在笑，只是看着我们，却使我产生一种错觉，定神细视，她立在湖中一块巨石上，双膝歇跪着，头向这一边望着，肩上立着一只纤细的白鹭，白鹭挺着胸，昂着脖子，鸟冠格外突出，静静地立着，立着……我无意间发现了白鹭女神的长发，不觉呀然一惊，这是我有始以来所看见的最长的头发，长得像一座小瀑布，一直浸入水中，不见终结。女神美人鱼般立在石上，显然是白鹭州的象征。 我终于停止了漫步，和伦背着湖水尽情地奔跑在宽阔平坦的草坪上，好久没有这么放松过了，一时间尽忘了“勿踏草坪”。忽见一群鸽子朝远方飞去，我们更加狂跑，紧追于后。 我们来到了一片落满了鸽子的空地上。我很少与鸽子打交道，一种惊喜之感油然而生。我仔细地望着它们，绝不让一只美丽的鸽子从我眼皮底下溜过。这群鸽子中，大部分是五彩的羽毛，颜色从头部到尾部是由深而浅的，仿佛所有美丽的颜色都凝聚到头部和颈部了，因此头部和颈部的羽毛是最出众的。瞧，有的从深灰色到浅灰色，颈部夹杂些暗红色，有的从深褐色到浅红色，颈部夹杂些灰色……我突然发现了一只白鸽，不，是两只，白鸽在这群鸽子中是最少见的，也是我最喜爱的，因为它白，全身上下只有白，那么纯洁，朴实而不华丽，正因为它全是白色，才成为我心中纯洁、神圣的象征。我撒下一些生玉米和粮食种子，吸引白鸽的注意，只见它们弯下脖子，用尖细的小嘴一次又一次地啄着食物，满足之后，还悠闲地踱着步，脖子一伸一缩的，令我产生了一种得意感。它们习惯性地飞走了，展开双翅盘旋在空中，飞到我们看不见的地方，飞进我心中的秋天，追逐自然的踪影……

先学好心算，也可以去买些书来看，比如《九章算术》

25u2718252+1=32u27183=65u27185=2525u271825=625

小诗走进大自然，让小锤敲醒每一块山石，让画笔去访问每片花瓣。”的释义：诗句走进了大自然，让小锤敲醒了每一块山石，让画笔去访问了每一片花瓣。这句诗运用了拟人和排比的修辞手法。拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。排比是一种修辞手法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可）,达到一种加强语势的效果。这句诗出自散文诗歌。扩展资料走进大自然：追着小鸟，走进密林，追着小溪，走进深山，追着蝴蝶，追着野花，我们走进大自然。让小锤去敲醒每一块山石，让画笔去访问每一片花瓣，高高举起洁白的昆虫网，网住一个斑斓的春天。把自己变成大树吧，去体验大地的深沉；把自己变成白云吧，去感受蓝天的辽远。只有将自己融进大自然，才能懂得生活多么灿烂。走进大自然，热爱大自然。等你从大自然归来，你会悄悄告诉小伙伴：什么是纯洁，什么是美好，什么是智慧，什么是情感……

旅游资源包括自然风光、历史古迹、繁华的城市、偏僻的乡村、著名的工艺品、诱人的风味食品、纯朴的风土人情等，是人们进行旅游活动的重要物质基础。按其属性大体分为自然风景旅游资源和人文景观旅游资源两类。前者指大自然造化出来的各种特殊的地理地质环境、景观和自然现象；后者是人类社会活动的产物，它记录了古今人类的政治经济活动，显示了不同时期的文化成就、艺术结晶和科技成果。旅游资源必须经过开发才能具有招徕能力。旅游资源 泛指凡经过开发能够吸引游客的客体与劳务。是指自然界和人类社会中凡能对游客产生吸引力、可以为发展旅游业所开发利用，并能产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。构成吸引和满足旅游者参观游览要求，并对旅游业产生经济价值，包括已经开发和尚待开发的自然和历史景观。就其客体属性来说，可以分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类，前者主要指山水名胜、自然风光，如风景区、珍贵动植物的生息地、特殊的地质构造等。后者主要指历史古迹、文化遗迹，以及文化艺术、民族习俗、城乡建设等。旅游产品是指由旅行社或旅游经营单位设计，为满足不同的旅游者在整个旅游活动中对游览、食宿、交通、娱乐、服务等项目的需求而组合的产品。即旅游目的地向游客提供一次旅游活动所需要的各种服务的总和。 旅游产品可以分为四种类型 (国家旅游局，1999)： 1、观光旅游产品（自然风光、名胜古迹、城市风光等）　　2、度假旅游产品（海滨、山地、温泉、乡村、野营等） 3、专项旅游产品（文化、商务、体育健身、业务等）　　4、生态旅游产品　　从旅游的目的的角度出发,旅游产品是指旅游经营者凭借着旅游吸引物、交通和旅游设施，向旅游者提供的用以满足其旅游活动需求的全部服务。　　从旅游者角度出发，旅游产品就是指旅客花费了一定的时间、费用和精力所换取的一次旅游经历。

小学生法制教育的内容如下：1、法律要记在心中，不可违法。小学生也要遵守法律：放学后要及时回家，不可在校外逗留，不可玩网络游戏，不可偷东西。2、每一个小学生都是祖国的花朵，让他们在快乐的生活下成长，长大后做个有用的人，做个对祖国有的人。3、小学生不可进入网吧，那是未成年去的地方，一但迷上了网络游戏，就像吸上了毒品，再也戒不掉了，而且还会把人引入歧途，让你自生自灭，万别迷上了。4、小学生也不偷东西，偷东西是件不道德的事，即使是小学生也要被拘留，偷东西从小就要改掉，不然长大了，即使藏到天涯海角警也会找到你，所以从小不要偷东西。5、放学后要及时回家，不能逗留，要是被坏人拐走了必须要学会保护自己，身上带你个手机，以防万一要是坏人把你拐走了就可以趁坏人不发现给家长打个电话报警这样既能把坏人绳之以法，还能自己有经验，两全其美。6、要是发现身后跟着个可疑人物的话，就快点走，走到人热闹的地方，把可疑人物甩掉，或用手机打电话给大人或直接报警。要是陌生人给你东西吃，你可千万别吃，有可能那是有毒的，也千万别跟他走，要是走了的话，他就会把你卖掉或让你干坏事做小偷。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的走进大自然六年级作文，欢迎大家分享。 走进大自然六年级作文1 　　走进大自然，就像走进一个五彩缤纷的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和谐，如此壮丽，如此可爱。我渴望走进大自然，因为我热爱它；爱它的春夏秋冬，爱它的美景，爱它的情感，爱它的语言。来吧，让我带你进入大自然。 　　当绿草探出头来看世界：当柳树长出新芽，穿上新衣；当燕子站在电线上“叽叽喳喳”地弹奏春天的第一个乐章时……春天女孩来了。她来看望失散多年的朋友，并给他们带来了珍贵的礼物——春风和春雨。她让这个春天更加美丽和充满活力。 　　烈日当头，夏天来了。我们走进森林，听着鸟儿歌唱，追逐并与友好的动物玩耍。我们去海边听大海的呼唤，穿上潜水服探索深海的奥秘。夜深人静的时候，看着星空，满天的星星就像镶嵌在天空的珍珠，闪闪发光，无限壮丽。 　　当秋妈妈忙着给数字加金时，秋天来了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，像蝴蝶一样飞舞：红苹果、黄澄澄的柿子、闪闪发光的葡萄、沉甸甸的稻穗、大肚子的玉米……还有农夫叔叔脸上的喜悦。多么美的画面，让我们充分感受到秋天的芬芳和秋天的美好。 　　北风呼啸，山河银装，冬天来了。勤劳的冬姑娘用厚厚的被子盖住麦苗，把银色的地毯铺在地上。小伙伴们在银色的世界里打雪仗堆雪人，无忧无虑的跑着笑着，尽情的玩着。 　　这是我们的天性。它有着无尽的胸怀和取之不尽的宝藏。来吧，让我们走进大自然，呼吸大自然的气息，感受它的博大精深。 走进大自然六年级作文2 　　我笔直的站在那里，陪伴我的有很多朋友，比如大地，天空，虫子等等。 　　我感谢你：大地之母！你给了我一个生长的地方，雨后你用你的乳汁哺育了我——颗露珠。你抚摸我的身体，如此温暖！我躺在你的怀里，这是多么幸福的一件事啊！再次感谢。在你的细心呵护下，我茁壮成长，变得更加坚强。 　　我感觉到了你：我亲爱的父亲——蓝天。你给了我充足的阳光和雨水。虽然你没有你妈妈那么温柔的关心我。但是，你的严格教育教会了我如何脚踏实地做一个好竹子，为人民做贡献。当我觉得冷的时候，你立刻给我很多阳光，让我感到温暖；当我热的时候，你又会吹来一阵凉风，会让我清爽很多；我不开心的时候，你会变出可爱的画面让我开心。这个人是谁？那是你亲爱的父亲。 　　我也谢谢你：bug哥，你没日没夜的给我拱土，给我按摩脚，不过说实话，有时候会痒。无论如何，我要谢谢你。你和我在一起，和我聊天很多年了。我要感谢身边的每一个人。 　　突然一阵凉风袭来，我又回到了现实生活。一群返回的鸟从我头顶飞过。时间不早了。我该回家了。 走进大自然六年级作文3 　　我笔直的站在那里，陪伴我的有很多朋友，比如大地，天空，虫子等等。 　　我感谢你：大地之母！你给了我一个生长的地方，雨后你用你的乳汁哺育了我——颗露珠。你抚摸我的身体，如此温暖！我躺在你的怀里，这是多么幸福的一件事啊！再次感谢。在你的细心呵护下，我茁壮成长，变得更加坚强。 　　我感觉到了你：我亲爱的父亲——蓝天。你给了我充足的阳光和雨水。虽然你没有你妈妈那么温柔的关心我。但是，你的严格教育教会了我如何脚踏实地做一个好竹子，为人民做贡献。当我觉得冷的时候，你立刻给我很多阳光，让我感到温暖；当我热的时候，你又会吹来一阵凉风，会让我清爽很多；我不开心的时候，你会变出可爱的画面让我开心。这个人是谁？那是你亲爱的父亲。 　　我也谢谢你：bug哥，你没日没夜的给我拱土，给我按摩脚，不过说实话，有时候会痒。无论如何，我要谢谢你。你和我在一起，和我聊天很多年了。我要感谢身边的每一个人。 　　突然一阵凉风袭来，我又回到了现实生活。一群返回的鸟从我头顶飞过。时间不早了。我该回家了。 走进大自然六年级作文4 　　春姑娘悄悄来到我们身边，使世界焕然一新生机盎然。我来到了苍松翠柏的森林里。云雾缭绕使我迷失方向。渐渐地，阳光给了森林一丝温度云雾夜渐渐散去。呈现在我眼中的是一片秀丽景色。小草刚刚睁开惺忪的睡眼就有一颗露珠滴落在小草身上压弯了她的腰。花瓣上的露珠来回滚动像一颗颗晶莹透亮的水晶。垂柳轻轻从我脸颊划过，那柳絮像妈妈的手一样抚摸着我。小麻雀在树枝上唧唧喳喳的叫着好像很兴奋。‘"哗啦，哗啦，哗啦‘……"这别具一格的音乐是从哪里传来的呢？哦，原来是那溪水演奏的。我闭上双眼张开双臂。呼吸着新鲜的空气，倾听着美妙的音乐，倾听大自然的心声。我仿佛是一朵小花在阳光和雨水的照顾下绽放，绽放精彩，绽放希望，绽放明天。我张开双眼，一群大雁引入眼帘，他们在天空中掠过，留下一条优美的弧线，阳光照耀着我，雨水滋润着我，我长啊，长啊…… 　　大自然的诗情画意使我我比陶醉，鸟儿的歌声是我无比沉迷，空气中夹带的幽香使我无法自拔。他们陪我入梦，甜甜的梦。 　　我爱你大自然！爱你的美丽爱你的歌声爱你的全部！ 走进大自然六年级作文5 　　走进大自然，就像走进一个五彩缤纷的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和谐，如此壮丽，如此可爱。我渴望走进大自然，因为我热爱它；爱它的秋冬季在杰西李，爱它的美丽风景，美丽的情感和美丽的语言。来吧，让我带你进入大自然。 　　当绿草探出头来看世界：当柳树长出新芽，穿上新衣；当燕子站在电线上“叽叽喳喳”地弹奏春天的第一个乐章时……春天女孩来了。她来看望失散多年的朋友，并给他们带来了珍贵的礼物——春风和春雨。她让这个春天更加美丽和充满活力。 　　烈日当头，夏天来了。我们走进森林，听着鸟儿歌唱，追逐并与友好的动物玩耍。我们去海边听大海的呼唤，穿上潜水服探索深海的奥秘。夜深人静的时候，看着星空，满天的星星就像镶嵌在天空的珍珠，闪闪发光，无限壮丽。 　　当秋妈妈忙着给数字加金时，秋天来了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，像蝴蝶一样飞舞：红苹果、黄澄澄的柿子、闪闪发光的葡萄、沉甸甸的稻穗、大肚子的玉米……还有农夫叔叔脸上的喜悦。多么美的画面，让我们充分感受到秋天的芬芳和秋天的美好。 　　北风呼啸，山河银装，冬天来了。勤劳的冬姑娘用厚厚的被子盖住麦苗，把银色的地毯铺在地上。小伙伴们在银色的世界里打雪仗堆雪人，无忧无虑的跑着笑着，尽情的玩着。 　　这是我们的天性。它有着无尽的胸怀和取之不尽的宝藏。来吧，让我们走进大自然，呼吸大自然的气息，感受它的博大精深。 走进大自然六年级作文6 　　走进大自然，就像走进一个五彩缤纷的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和谐，如此壮丽，如此可爱。我渴望走进大自然，因为我热爱它；爱它的春夏秋冬，爱它的美景，爱它的情感，爱它的语言。来吧，让我带你进入大自然。 　　当绿草探出头来看世界：当柳树长出新芽，穿上新衣；当燕子站在电线上“叽叽喳喳”地弹奏春天的第一个乐章时……春天女孩来了。她来看望失散多年的朋友，并给他们带来了珍贵的礼物——春风和春雨。她让这个春天更加美丽和充满活力。 　　烈日当头，夏天来了。我们走进森林，听着鸟儿歌唱，追逐并与友好的动物玩耍。我们去海边听大海的呼唤，穿上潜水服探索深海的奥秘。夜深人静的时候，看着星空，满天的星星就像镶嵌在天空的珍珠，闪闪发光，无限壮丽。 　　当秋妈妈忙着给数字加金时，秋天来了。一阵凉风吹来，树叶纷纷飘落，像蝴蝶一样翩翩起舞。红苹果，黄澄澄的柿子，闪闪发光的葡萄，沉甸甸的稻穗，大肚子的玉米，农民叔叔脸上的喜悦构成了一幅美丽的画面，让我们充分感受到秋天的甜蜜和美丽。 　　北风呼啸，山河银装，冬天来了。勤劳的冬姑娘用厚厚的被子盖住麦苗，把银色的地毯铺在地上。小伙伴们在银色的世界里打雪仗堆雪人，无忧无虑的跑着笑着，尽情的玩着。 　　这是我们的天性。它有着无尽的胸怀和取之不尽的宝藏。来吧，让我们走进大自然，呼吸大自然的气息，感受它的博大精深。 走进大自然六年级作文7 　　走进大自然，就像走进一个五彩缤纷的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和谐，如此壮丽，如此可爱。我渴望走进大自然，因为我热爱它；爱它的春夏秋冬，爱它的美景，爱它的情感，爱它的语言。来吧，让我带你进入大自然。 　　当绿草探出头来看世界：当柳树长出新芽，穿上新衣；当燕子站在电线上“叽叽喳喳”地弹奏春天的第一个乐章时……春天女孩来了。她来看望失散多年的朋友，并给他们带来了珍贵的礼物——春风和春雨。她让这个春天更加美丽和充满活力。 　　烈日当头，夏天来了。我们走进森林，听着鸟儿歌唱，追逐并与友好的动物玩耍。我们去海边听大海的呼唤，穿上潜水服探索深海的奥秘。夜深人静的时候，看着星空，满天的星星就像镶嵌在天空的珍珠，闪闪发光，无限壮丽。 　　当秋妈妈忙着给数字加金时，秋天来了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，像蝴蝶一样飞舞：红苹果、黄澄澄的柿子、闪闪发光的葡萄、沉甸甸的稻穗、大肚子的玉米……还有农夫叔叔脸上的喜悦。多么美的画面，让我们充分感受到秋天的芬芳和秋天的美好。 　　北风呼啸，山河银装，冬天来了。勤劳的冬姑娘用厚厚的被子盖住麦苗，把银色的地毯铺在地上。小伙伴们在银色的世界里打雪仗堆雪人，无忧无虑的跑着笑着，尽情的玩着。 　　这是我们的天性。它有着无尽的胸怀和取之不尽的宝藏。来吧，让我们走进大自然，呼吸大自然的气息，感受它的博大精深。 走进大自然六年级作文8 　　夏天是个万紫千红、百花争艳的季节。 　　星期天，爸爸带我们去谷地峁观赏风景，让我们走进大自然，投入大自然的怀抱中，让我们更加了解大自然的.山山水水，一草一木。 　　到了那里，爸爸的车刚停下，我和弟弟便飞快地下了车，迫不及待地向树木奔去。我看到了连绵起伏、苍翠欲滴的山，鲜嫩的草，明媚的小花和茂盛的树木，勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，嬉戏着。湛蓝深远的天空中飘着朵朵美丽洁白的云朵，金色的阳光普照着大地，构成了一幅优美、自然、和谐的风景画。 　　突然我发现，在那里有着这样一棵歪歪斜斜的大柳树，树上有许多虫洞。虽然它有许多的根露在了外边，但是，那棵大柳树不屈向上，茁壮生长着。它的树叶十分茂盛，翠绿的枝叶向四面八方舒展开来。在生活中，我要学习大柳树这种不向命运屈服的精神。我还看到有些叔叔阿姨在树阴下吃着烧烤，喝着啤酒。小朋友们在柳树下尽情地玩耍、嬉戏。我和弟弟也从花丛中草地上快乐地跑啊跳啊，像两只快乐的小鹿，爸爸妈妈看见笑了起来，并用相机把这快乐的时光拍下来。 　　不知不觉，太阳快要落山了，我久久地站在这美丽的天地之间，沉醉在这美好时光的欢乐喜悦里，这次走进大自然，不光让我看到大自然的美丽风景，更让我从中感受到：大树那种百折不挠、积极向上的精神。 走进大自然六年级作文9 　　“轰隆隆”，不知谁又把雷公爷爷吵醒了，他拿起两把大锤，敲打着他那面大鼓，这声音震耳欲聋。“呼——，呼——”好像风婆婆有些发怒了，想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。 　　“哗啦啦，哗啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨宝宝赶集来了，她想给大自然来个大扫除，把所有都洗得干干净净，弹奏出一首动听的音乐。渐渐地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了，“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了，听，它的声音是那么清脆，那么明亮。“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈。” 　　小朋友出来了。他们带来了欢乐，也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏，整个小区又显得生气勃勃。“踢踏，踢踏”，一阵阵急促的脚步声，那些工作的人们出门了，又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。“哐当，哐当”，钻孔机也开始工作了，很有节奏的在打孔，似乎在告诉我们，“快好了，快好了！”“轰——”飞机也开始飞行了，他似乎也在感谢雷雨，像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。 　　演奏完毕后，天更蓝了，白云更白了，空气更新鲜了，万物更和谐了！大自然真奇妙啊！ 走进大自然六年级作文10 　　走进大自然，看看一排排挺拔的竹子。绿色，仿佛我就是其中一员。 　　我笔直的站在那里，陪伴我的有很多朋友，比如大地，天空，虫子等等。 　　我感谢你：大地之母！你给了我一个生长的地方，雨后你用你的乳汁哺育了我——颗露珠。你抚摸我的身体，如此温暖！我躺在你的怀里，这是多么幸福的一件事啊！再次感谢。在你的细心呵护下，我茁壮成长，变得更加坚强。 　　我感觉到了你：我亲爱的父亲——蓝天。你给了我充足的阳光和雨水。虽然你没有你妈妈那么温柔的关心我。但是，你的严格教育教会了我如何脚踏实地做一个好竹子，为人民做贡献。当我觉得冷的时候，你立刻给我很多阳光，让我感到温暖；当我热的时候，你又会吹来一阵凉风，会让我清爽很多；我不开心的时候，你会变出可爱的画面让我开心。这个人是谁？那是你亲爱的父亲。 　　我也谢谢你：bug哥，你没日没夜的给我拱土，给我按摩脚，不过说实话，有时候会痒。无论如何，我要谢谢你。你和我在一起，和我聊天很多年了。我要感谢身边的每一个人。 　　突然一阵凉风袭来，我又回到了现实生活。一群返回的鸟从我头顶飞过。时间不早了。我该回家了。

在这个语境里，“投资”是指以推迟居民消费为代价，将社会财富使用到以扩大产出能力或提高产出质量为目的的社会再生产领域中，并预期未来能形成有效的财富增长的行为。“投资”的实施者可以是政府，但更普遍，也更有效率的是私人。其判断方法很简单，凡是不属于出口的，且不属于直接消费的其他理性的有价资源消耗行为，都可认为是投资，特征是：以推迟消费为代价，以获取未来更多的利益为目的。包括实业投资、证券投资、甚至购买保险、投资小孩教育...

13种家庭经济困难类型：家庭经济困难学生包括： 1、城镇和农村最低保障家庭子女； 2、农村低收入纯农户家庭子女； 3、特困职工家庭子女； 4、孤残学生； 5、革命烈士或因公牺牲军人、警察子女； 6、少数民族家庭经济困难学生。 7、家庭遭遇突发性、不可抗力变故，造成人身或财产的重大损失的困难学生。 第二是镇上农经站有低收入纯农户的专门证明 第七是指家里生病、火灾、车祸等，但要有病历以及居委（村、镇）以及县民政局证明 家庭经济困难学生包括： 1、城镇和农村最低保障家庭子女； 需提供其父母的《城镇居民最低生活保障金领取证》或《农村居民最低生活保障金领取证》、身份证、户口本（证明其父子或者父女关系）、小学生素质报告书或初中学生成绩册、新生录取通知书（以上材料均要求提供原件）交学校验证； 如低保证过期或者没有年检，需提供镇政府发放其的每月生活补助存折。 2、农村低收入纯农户家庭子女； 低收入纯农户必须持镇政府开具的《低收入纯农户证明》、身份证、户口本（证明其父子或者父女关系）、小学生素质报告书或初中学生成绩册、新生录取通知书（以上材料均要求提供原件）交学校验证。 3、特困职工家庭子女； 如城镇职工家庭的，需提供其父母《下岗证》，或县总工会证明材料，以及身份证、户口本（证明其父子或者父女关系）、小学生素质报告书或初中学生成绩册、新生录取通知书（以上材料均要求提供原件）交学校验证。 4、孤残学生； 需提供村委、镇政府及相关证明，或者残疾证明。 5、革命烈士或因公牺牲军人、警察子女； 列军属证明材料。 6、少数民族家庭经济困难学生。 7、家庭遭遇突发性、不可抗力变故，造成人身或财产的重大损失的困难学生。需提供所在村委证明、镇政府确认和因病致贫、因灾致贫的材料，如病历、大病药费单据等原件。

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的走进大自然二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 走进大自然二年级作文1 那天，我轻轻地闭上眼睛，并没有睡着。我想着想着……我变成了风。 春天，我抚摸着我所见之人，一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草，让它顽强地生长；我抚摸着风车，让它飞快地转动起来；我抚摸着蒲公英，随它飞向远方……我是春天的风，我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。 夏天，我来到大街小巷，孩子们见到我都十分的喜悦，我很高兴，给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香，我来到美丽的花园。这里人来人往，他们都欣赏着含苞而放的花朵，我和花儿也互相倾吐着自己的心事。 到了秋天，我调皮地玩弄玩弄庄稼，时而让它鞠躬行礼，时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命，我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶，陪着它走完生命的最后一程，它轻轻落下，静静地躺在大树身边。 冬天来了，我累了，我该休息了。我把雪轻轻送到地下，让它供孩子们玩耍，我也不愿打扰他们的兴致，送去一丝丝寒冷。 我轻轻睁开眼睛，我做了一个风的梦，仿佛不愿再回来。 别人说，风是一种心情，一种失落的心情，像狂风中的苦涩；我却认为，它像一个人，一个特别的人，它会安抚小草，叮嘱庄稼，跟花儿寒暄…… 走进大自然二年级作文2 大自然多么广阔啊!一年四季，春夏秋冬，岁月的车辙缓缓赴过，留下的是一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开凋谢，观天上云卷疏忽，大自然中的美好韵味都被四季所扩散，大自然的美，让人陶醉，让人迷恋。在心中我情不自禁地爱上了她，爱上她那无边的奇幻。 大自然像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲试。俗话“关关之鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。”说的没错，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有许多幻影，如“风、雷、雨、电”。这些都是常见的景物，都从中带有一种属于自己的魅力。 但是这些又不能代表什么?正所谓“世上没有两片相同的树叶”。世上的景物林林总总，变化万端，各有其独特的风貌就是景物的特征。自古有许多称湛世间美好景物的诗句，如刘禹锡《秋词》中所写道的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 ”自古文人墨客总是用一种景物来烘托大自然的独有风韵。如刘禹锡总是将“秋”和“愁”联系在一起，多半是因秋月而勾起了相思。秋虽然美丽又迷人，可是却抵挡不住那大自然焕然的身材。春、夏、秋、冬只不过是大自然的保镖，总是拥护着她。 竹子是大自然美好的象征，千百年来，竹子的高风亮节，令人称颂。能以竹子而叹颂大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗写出了竹子与命运抗争的执着与坚定，以及竹子虽改变了环境，却能适应环境，继而征服环境的精神，这使我知道大自然的顽强与不屈。 世人皆爱竹挺拔，可晓破土皆与难。劝君更添竹根志，踏破征途万重关。 走进大自然二年级作文3 自然是优美的画面，有种心爽的感觉，风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人类的依靠，在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的，当你头脑复杂时，自然会送你一阵清风，吹散你心中的情绪，洗净你的心灵;当你感到很冷漠的时候，自然会交给您一位忠诚的朋友;当你感到自卑时，自然会交给您美丽的彩虹，让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。 许多人都喜欢春天，因为春天是万物复苏、生长希望的季节，野花它们竞相开放，比艳斗美，所有的景物都生机勃勃，那充满生机，充满活力的清澈小河，让人有一种悠扬风采的感觉，我爱春天那温馨之香的风，我爱春天那绵绵细雨的天。 夏天是烈日炎炎的，谁都不想一人独自坐在家里。那时，人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光，当你有烦恼时，那些清风会让你有重新的希望，我爱夏天的河。 秋天是红色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果实，让人有一种收获的感觉，那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶，让人的心里充满热情，看那河底美丽可爱的小鱼，看高飞的鸟儿和慢爬的小虫，一切都是那么美好，一切都是有种生活的乐趣，一切都是有钟憧憬向往美好的生活。 冬天一下子来了，那大地又变了个面目，一切都是那么寂静，那鸟儿的鸣声，那蝉儿的叫声，那温暖的小河，那可爱美丽的花都不见了，然而这一切怕，因为那棵松树，梅花等都坚持存在。 什么是自然，什么不是自然，所有的一切都是自然，自然界是巨大的，可以这么说自然是无限的 走进大自然二年级作文4 山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有意。只要我们投入到大自然的怀抱，倾听大自然的声音，领略大自然的.风姿，就能和大自然互诉心声、交流感受。大自然的声音优美悦耳，只有我们细细聆听、观察，就能发现大自然的声音是多么美妙。 在秀丽、到处芬芳扑鼻的春天，小河里的冰融化，水姐姐在欢快的歌唱：“叮咚——叮咚——”多么好听的声音啊!没过多久，春姑娘又蹦蹦跳跳地给人类带来另一份惊喜啦。突然，雨滴落下来了，接着又是一阵凉风，然后雨落大了，最后变成倾盆大雨。“哗啦——哗啦啦——”。春姑娘的礼物使每个生物都开开心心，人类在“哈哈哈”，泉水在“叮咚叮咚”…… 在挥汗如雨而又寂静的夏季，青蛙在“鼓噪”，知了在鸣叫，给寂静的夏季增添了几分热闹，而这热闹却持续不了多久就被小孩子丢在池塘里的小石头的“咕咚”一声破坏，声音也就戛然而止。 在硕果累累，硕果丰收的秋季，远看果园，是一个个样子可爱的糖果，近看则如小孩子的脸蛋。看似是一派丰收的景象，可是里面却藏着些“声音”。秋天，树叶都簌簌飘落，落在地上发出“叮”的声音，很轻，很轻……而这轻却又显示出秋天的气息。 终于到了那一片白色而又美丽的冬天。冬天，满山遍野，白雪皑皑，人们也都穿上了厚厚的大棉袄，以防狂风呼啸，“呼——呼——”的声音。那气势磅礴，好像要把人吃掉一样。 大自然的声音千奇百怪、优美悦耳。大自然是我们的家，只要我们留心观察，细细品味，就能发现大自然的奇妙之处，尤其是大自然的声音。 我爱大自然，我更爱大自然的声音!

速算乘法小技巧如下：一、乘法速算技巧1：十几乘以十几。1、速算口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。2、例子：12×14=二、乘法速算技巧2：头相同，尾互补（相加等于10）。1、速算口诀：头加1乘头，尾乘尾。2、例子：23×27=三、乘法速算技巧3：第一个乘数互补，另一个乘数数字相同。1、速算口诀：头加1乘头，尾乘尾。2、例子：37×44=四、乘法速算技巧4：几十一乘几十一。1、速算口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。2、例子：21×41=五、乘法速算技巧5：11乘任意数。1、速算口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。2、例子：11×263=六、乘法速算技巧6：九十几乘以九十几。1、速算口诀：80加尾数之和，尾数的补数相乘。2、例子：93×96=七、乘法速算技巧7：任意两位数相乘。1、速算口诀：头乘头，头乘尾加尾乘头，尾乘尾。2、例子：23×32=

法制教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法治教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法治教育。我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的，社会治安也是基本稳定的，这是主流，是必须充分肯定的。作用：用社会主义民主和法律的基础知识来教育年轻后代，使他们从小就受到民主的训练和守法的教育，懂得和善于履行社会主义公民的权利和义务，增强法制观念，养成自觉遵守法律的行为习惯。是德育的内容之一。社会主义国家根据社会主义民主的原则，建立人与人之间的平等关系和个人与社会之间的正确关系；而社会主义民主的建设，又必须同社会主义法制建设相结合。对学生，通过小学的思想品德课、中学和大学的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动，以及课外、校外活动等进行民主与法制的教育。扩展资料社会主义民主与法制教育的主要内容：①教育学生懂得什么是社会主义民主，怎样发展社会主义民主；懂得在行使自己的民主权利的时候，不得损害国家、社会和集体的利益以及人民的民主权利。②教育学生懂得宪法是国家的根本大法，是制定一切法律的依据，是保证建设现代化社会主义强国的强大武器，每个中华人民共和国的公民都享有宪法和法律规定的权利，同时又必须履行宪法和法律规定的义务。人人都要养成遵守宪法,维护宪法的观念和习惯，同违反和破坏宪法的行为进行斗争。③要让学生了解社会主义民主与社会主义法制的辩证统一关系。懂得民主是法制的前提和基础，而法制是民主的体现和保障，目的在于保护人民群众的根本利益，调动全体人民的积极性、主动性和创造性，加快社会主义现代化的建设。要教育学生正确使用民主权利，运用社会主义法制这一武器，保护人民的民主权利，打击反革命分子和各种刑事犯罪分子的破坏活动，维护社会秩序。④对学生进行法律常识的教育，使学生懂得什么是法，法的阶级本质和作用，以及有关的政策法令。引导学生自觉遵守法律，并勇于同一切违法现象作斗争。参考资料来源：百度百科-法制教育

贫困生标准如下：1、孤儿，需要相关证明，复审不需要补充材料；2、烈士子女，家庭无固定经济来源，需要相关证明，复审不需要补充材料；3、父（母）亲享受城镇居民最低生活保障金，复审看是否是三年内低保证，需补当年发放记录；4、单亲家庭，家庭无固定经济来源，需要离婚或者死亡证明，复审时需调查是否再婚；5、父（母）亲因丧失劳动能力，家庭无固定经济来源，需要残疾证来鉴别残疾种类的影响，复审不需补充材料；6、直接家庭成员患重大疾病或突发自然灾害导致家庭经济特别困难，需要病历或突发自然灾害证明，复审不需补充材料。想申请贫困补助，就需要先提出个人申请，贫困申请书，写清楚家庭贫困的原因，看看是否符合贫困补助条件。申请的学生必须有户口，提交个人户口页原件和复印件，有的地方还要求提交户主的户口页。提出申请后，班主任初步审核，符合条件的发给学生贫困生申请表，填写申请表。所在的村或居委会出具家庭贫困证明信，信中贫困原因要和个人申请和贫困生申请表的贫困原因是一致的，在出具的贫困证明信上，有的还要求加盖乡镇政府一级的公章，提交学籍表，必须有学籍的贫困学生，如果没有学籍号是无法申请的。做好家庭经济困难学生认定工作，是贯彻落实党中央、国务院决策部署，全面推进精准资助，确保资助政策有效落实的迫切需要。《中华人民共和国贫困生认定办法及细则》第五条 学院学生资助工作领导小组全面领导本院家庭经济困难学生的认定工作.学院学生资助管理中心具体负责组织和管理全院家庭经济困难学生的认定工作.

存在民间的一种经济模式

1、投资决策投资决策过程中，最重要的是对景区资源及开发价值进行整体评价。投资商在与景区所有者即政府签订合同前，可以聘请旅游专家，通过初步的资源、市场、交通、环境、政策评估之后，提交一份《旅游项目投资可行性研究报告》或《旅游项目投资价值评价报告》，以作为决策依据。2、合同签定旅游景区开发，一般涉及到风景名胜区、自然保护区、重点文物保护单位、森林公园、地质公园甚至世界自然与文化遗产。对于这些资源，或多或少都会存在一些不适应市场经济发展要求的、非产业化的法律法规，对旅游投资商十分不利。旅游特许经营权是投资商必须合法控制的核心，其中包括门票收益权、景区开发与招商权、核心土地购买权等几个方面。如何签订合同，并要求政府负责配套设施建设（特别是交通、水电等），是非常需要经验和技术的。另外，合同签订的同时，需划定红线，确定项目的开发用地和建设用地。3、组织管理架构合同签定后，运营方（即原来的投资方，合同签订后，投资方就转变为了运营方）应立即着手组建开发管理团队，并建立开发运作的管理构架与管理制度。管理构架应包括前期工作部、建设管理部、开业运营部三方面。前期工作部，主要负责项目开工建设前的准备工作，包括委托旅游规划设计公司进行市场调研、产品策划及规划设计；编撰文件向政府相关部门报批、向社会招商等。建设管理部，以项目经理为首，负责建设准备工作和工程施工期间的管理工作，保证工程按设计要求和合同要求完成。开业运营部，负责景区开业营销策划，办理开业手续，落实景区运营必备的人、财、物，提高景区的经济收益和社会影响力。4、产品策划（项目设计）及项目运作策划产品策划（项目设计）及项目运作策划不同于旅游规划，主要用来解决主题定位、市场定位、游憩方式设计、收入模式、营销模式、运作模式、盈利估算、投资分期等问题。必须聘请专业的旅游项目开发咨询顾问公司，提供《旅游项目总体策划报告》及《旅游项目开发运作计划》。为了与国债申请、政府资金申请、银行融资、战略投资人及子项目投资人招商引资等方面的工作全面配合，应编制《旅游项目建设可行性研究报告》。5、规划产品策划完成后，或与此同步进行，应该聘请专业机构，编制《旅游总体发展规划》，或者直接编制控制性详细规划（应包含部分需马上动工区域的修建性详细规划）。新建项目要先进行旅游规划、确定规划条件，到规划主管部门办理建设用地规划许可证，方可委托专业机构进行景观与建筑设计。6、设计在建设用地规划许可证办理后或是规划编制的同时，要委托专业的旅游规划设计单位进行旅游景区的景观及部分建筑设计。主要包括景区大门、游客服务中心、停车场、休闲及景观节点、景观小品等。设计的基本程序为勘察－规划－设计方案－初步设计－施工图设计。7、政府审批事项办理推进通过政府的各项审批非常重要。其中，发改委立项，可行性研究报告审批，规划评审，市级、省级、国家级重点扶持项目立项与申请，国债项目、农业项目、旅游项目等特殊扶持申请；规划委批准；土地规划审批；建设土地的招、拍、挂与征用；合同中政府承诺的落实；施工图的审查；建设准备与报建批复等等，十分繁杂。8、资金运作与招商引资项目建设资金不能全部靠企业自有资金，应积极进行融资和招商引资，用少量种子资金启动项目，利用项目融入建设资金。9、建设准备与工程建设以项目经理为首协调各方，监督、控制工程进度与质量，保证工程按设计要求和合同要求完成。旅游项目中主要有景区内基础设施建设、景观建设、接待设施建设、游乐项目建设四个方面。项目工程结束后，项目法人要组织验收工作。10、开业运作项目完成工程建设，与开业运行，还有较大的差距，开业需要人财物齐备，并且还要有切实可行的营销方案。景区开业需全面配置大量的服务人员，包括导游（讲解员），技术维护，环卫人员，保安，营销人员等，需建立完整的旅游标识系统、旅游卫生系统（厕所、垃圾箱、排污等）、旅游安全保障系统、游览服务系统、游客接待服务系统等。以上大多属于软件建设，必须通过规则、流程、培训等管理工作，才能运行到位。一炮打响，是开业营销的重要目标，其中建立专业的营销队伍，用以理清渠道、展开品牌推广、开展活动促销等是基础。旅游景点一般在开业后的1-3个月可正式进入运营阶段。正式开业营运一年以上的旅游景区（点），可以向当地旅游主管部门申请景区等级评定。

速算技巧：列式，当数据较大时，运算难度大，把a、b都看成两位数，进行两位数乘法，在选项一定的情况下，可以保证精度。两位数乘速算时，遵循口算速算法则，可以很快得答案。1、比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数；2、计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。扩展资料：加法速算：计算任意位数的加法速算，方法很简单学习者只要熟记一种加法速算通用口诀，本位相加（针对进位数）减加补，前位相加多加一，就可以彻底解决任意位数从高位数到低位数的加法速算问题。例如：67+48=（6+5）×10+（7-2）=115，（2）758+496=(7+5)×100+（5-0）×10+8-4=1254即可。算嬗数（a+b-10）×c+（d-c）×a适用于一因数的二位数之和接近等于“10”，另一因数的二位数之差接近等于“0”的任意二位数乘法速算