潜山县教育局的直属学校

这两个中学都是可以的，得顾及自己想要上哪个中学。或者上自己喜欢的学校。

一、县市区教体局 ( 7 个)卧龙区教育体育局宛城区教育体育局唐河县教育体育局西峡县教育体育局内乡县教育体育局镇平县教育体育局油田教育中心二、中心学校 ( 10 个 )内乡县城关镇中心学校镇平县雪枫街道办事处中心学校镇平县涅阳街道办事处中心学校桐柏县城关镇中心学校唐河县文峰街道中心学校西峡县城区中心学校方城县凤瑞街道中心学校南召县云阳镇中心校新野县新甸铺镇中心学校西峡县回车镇中心学校三、中小学校 ( 幼儿园 ) ( 61 所 )(一 ) “十万教师课堂教学大比武” ( 39 所 )邓州市第一高级中学校南阳市第二完全学校高级中学南阳市第五中学校南阳市第一中学校西峡县第一高级中学南阳市第一完全学校唐河县第一高级中学南阳市油田第一中学内乡县高级中学淅川县第一高级中学南阳市第二十二中学校南阳市第十三中学校南阳市实验中学桐柏县第一初级中学南阳市油田第七中学镇平县涅阳街道办事处第二初级中学西峡县城区第一初级中学南阳市宛城区新店乡第二初级中学西峡县回车镇第一初级中学唐河县城郊乡第一初级中学南阳市油田第五小学西峡县城区莲花小学内乡县第四小学南阳市第十二小学校南阳市第十五小学校内乡县第三小学南阳市第二完全学校初级中学小学部南召县向东小学邓州市汲滩镇孙庄小学南阳市宛城区白河镇龙王庙小学南阳市人民政府机关幼儿园南阳市实验幼儿园桐柏县幼儿园南阳市特殊教育学校镇平县特殊教育学校唐河县特殊教育学校南召县中等职业学校南阳市第五中等职业学校南阳市幼儿师范(二 ) “万名班主任班会课大比武” ( 22 所 )南阳市第二十一学校 (初中部)南阳市第十三中学校南阳市第二十二中学校南阳市第十三中学校北校区社旗县实验学校中学部唐河县第一初级中学南阳市实验中学唐河县郭滩镇第二初中邓州市孟楼镇初级中学职教园区皇路店镇南都中学南阳市第十五小学校南阳市第二完全学校初级中学 (小学部)内乡县第四小学南阳市第十七小学校南阳市第二十一学校 (小学部)桐柏县城关第二小学南阳市第十四小学校内乡县马山小学宛城区黄台岗镇唐营小学示范区新店乡双庙小学南阳市幼儿师范河南省经济管理学校

封闭的不好吧 我听说老师对学生会有体罚的！

这也只是 官方宣传资料吧。情况没那么乐观吧。个人认为还是铺镇那个子校比较好点。汉中中学的英才多些。汉中中学是靠自己的实力学习，汉台中学是考学校的严格要求学习。。不过还是希望武乡高中能振兴强大。

汉一中在莲湖路，一去就能找到，电话不知。。。。。。。汉中卫校在伞铺街外。。。。。。

考院小学 ：友谊路城师附小 ：东环一路 体育场附近集灵小学 ：钟楼附近胜利小学 ：忘了在哪里了 不好意思啊东郊小学 ：天桥附近西郊附小 ：西环四路 维多利亚酒店附近县城里面应该只有这些了吧．．．．．

2022年汉一中（陕西省汉中中学）的中考录取最低分数线是577分。依据汉中市教育局官方网站发布的全市录取信息显示，该年度汉一中的是招生录取人数为418人，最高录取分数线为660分。2022年7月11日汉中市教育局依据相应的高中招生计划和辖区内考生成绩，划定了该区域普通高中最低录取分数线。具体如汉台区普高最低录取控制分数线是403分。南郑区普高最低录取控制分数线是428分。城固县普通高中最低录取控制线是409分。西乡县普通高中最低录取控制分数线是430分、宁强县普通高中最低录取控制分数线是420分。2022年汉中市其他高中录取分数线：1、汉台中学最低录取分数线504分。2、汉台二中最低录取分数线468分。3、铺镇中学最低录取分数线421分。4、大河坎中学最低录取分数线483分。5、高台中学最低录取分数线428分。6、城固一中最低录取分数线534分。7、城固二中最低录取分数线468分。8、陕飞一中最低录取分数线433分。9、陕飞二中最低录取分数线425分。以上内容参考 汉中市教育局-2022年全市普通高中录取快讯（三）、汉中市教育局-2022年汉中市普通高中最低录取控制分数线公告

苏家屯区：沈阳市苏家屯区文化路小学 沈阳市苏家屯区海棠街 7 号 沈阳市苏家屯区人民路小学 沈阳市苏家屯乔松路 10 号 沈阳市苏家屯区民主街小学 沈阳市苏家屯区雪柳街 45 号 沈阳市苏家屯区解放小学 沈阳市苏家屯区白杨路 69 号 沈阳市苏家屯区湖西街小学 沈阳市苏家屯区枫杨路 166 巷 12 号 沈阳市苏家屯区雪松路小学 沈阳市苏家屯区桂花街 138 号 沈阳市苏家屯区朝鲜族中心小学 沈阳市苏家屯区丽花街 4 号 沈阳市苏家屯区中兴街小学 沈阳市苏家屯区金桔路 10 号 沈铁分局苏家屯铁路子弟小学 沈阳市苏家屯区青松路 2 号 沈阳市苏家屯区民主第二小学 沈阳市苏家屯区茉莉街 33 号 沈阳市苏家屯区冬青街小学 沈阳市苏家屯区迎春北街 36 巷 6 号 苏家屯区沈南第二小学 沈阳市苏家屯区红柳路 10 － 1 号 苏家屯区沈南第一小学 沈阳市苏家屯区林盛镇永林路广盛街 苏家屯区铁东第一小学 沈阳市苏家屯区浑南新区苏家社区 沈阳市第四十六中学 沈阳市苏家屯区香柏路九号 沈阳市第一七五中学 沈阳市苏家屯区青松路 16 号 沈阳市第一七八中学 沈阳市苏家屯区冬青街 54 号 沈阳市第一八二中学 沈阳市苏家屯区林盛镇永林路广盛街 沈铁分局苏家屯铁路子弟中学 沈阳市苏家屯区牡丹街 24 号 沈阳市第一八一中学 沈阳市苏家屯区玫瑰街 1 号 沈阳市第一八三中学 沈阳市苏家屯区红菱镇红柳路 17 号 沈阳市第六十九中学 沈阳市苏家屯区金桔二路 1 号 沈阳市绿岛学校 沈阳市苏家屯区金钱松路 42 号 沈阳市第三十中学 沈阳市苏家屯区桂花街 134 号 沈阳市第一七六中学 沈阳市苏家屯区南沙柳路 39 号 沈阳市朝鲜族第二中学 沈阳市苏家屯区丽花街二号 沈阳市青松中学 沈阳市苏家屯区葵松路 18 号 苏家屯区八一镇中心小学 沈阳市苏家屯区八一镇官立村 苏家屯区八一镇三家子小学 沈阳市苏家屯区八一镇官立村 苏家屯区八一镇来胜小学 沈阳市苏家屯区八一镇来胜村 苏家屯区八一镇八家子小学 沈阳市苏家屯区八一镇八家子村 沈阳市六十八中学 沈阳市苏家屯区八一镇八一路 7 号 苏家屯区红菱堡镇中心小学 沈阳市苏家屯区红菱镇北红村 苏家屯区红菱堡镇南红菱 沈阳市苏家屯区红菱镇南红菱村 苏家屯区红菱堡烟台小学 沈阳市苏家屯区红菱镇烟台村 沈阳市第七十一中学 沈阳市苏家屯区红菱镇北红村 沈阳市苏家屯区盛才学校 沈阳市苏家屯区林盛镇林盛村 苏家屯区十里河镇中心小学 沈阳市苏家屯区十里镇十里村 苏家屯区十里河镇柳沟小学 沈阳市苏家屯区十里镇柳沟村 苏家屯区十里河镇板桥小 沈阳市苏家屯区十里镇板桥村 苏家屯区十里河镇新庄小 沈阳市苏家屯区十里镇新庄村 沈阳市第六十五中学 沈阳市苏家屯区十里镇财吉街 苏家屯区沙河铺镇中心小学 沈阳市苏家屯区沙河镇沙河铺村 苏家屯区沙河铺镇吴家小学 沈阳市苏家屯区沙河镇吴家屯村 苏家屯区沙河铺镇官屯小学 沈阳市苏家屯区沙河镇官屯村 苏家屯区沙河铺镇鲍家小学 沈阳市苏家屯区沙河镇鲍家村 沈阳市苏家屯区沙河中学 沈阳市苏家屯区沙河镇沙河村 苏家屯区陈相屯镇中心小学 沈阳市苏家屯区陈相镇书山路 101 号 沈阳市苏家屯区塔山小学 沈阳市苏家屯区陈相镇塔山委 沈阳市第六十七中学 沈阳市苏家屯区陈相镇 苏家屯区姚千镇中心小学 沈阳市苏家屯区姚千镇姚千村 苏家屯区姚千户屯镇佟家小 沈阳市苏家屯区姚千镇佟家村 苏家屯区姚千户屯镇刘千小 沈阳市苏家屯区姚千镇刘千村 沈阳市第六十四中学 沈阳市苏家屯区姚千镇春雨街 24 号 沈阳市苏家屯城郊中心小学 沈阳市苏家屯区大淑乡大盛路 38 号 苏家屯区城郊王秀庄小学 沈阳市苏家屯区大淑乡王秀庄村 苏家屯区城郊西苏堡小学 沈阳市苏家屯区大淑乡西苏村 苏家屯区城郊胡家甸小学 沈阳市苏家屯区大淑乡胡家甸村 苏家屯区城郊朝鲜族中心小学 沈阳市苏家屯区城郊街道新兴村 苏家屯区城郊前谟家堡小学 沈阳市苏家屯区城郊乡前谟村 苏家屯区城郊金宝台小学 沈阳市苏家屯区城郊乡金宝台村 苏家屯区城郊南营子小学 沈阳市苏家屯区城郊乡南营子村 沈阳市第一七七中学 沈阳市苏家屯区城郊街道新兴屯村 苏家屯区王纲乡中心小学 沈阳市苏家屯区王纲乡王纲村 苏家屯区王纲卜乡大庄科小 沈阳市苏家屯区王纲乡大庄科村 苏家屯区王纲卜乡新开河小 沈阳市苏家屯区王纲乡新开河村 苏家屯区王纲卜乡杨孟达小 沈阳市苏家屯区王纲乡杨孟达村 沈阳市第七十中学 沈阳市苏家屯区王纲乡 苏家屯区永乐乡永乐中心校 沈阳市苏家屯区永乐乡 沈阳市苏家屯区永乐乡新台子小学 沈阳市苏家屯区永乐乡 苏家屯区永乐乡小韩台小学 沈阳市苏家屯区永乐乡 苏家屯区永乐乡宝相屯小 沈阳市苏家屯区永乐乡宝相村 苏家屯区永乐乡永胜小学 沈阳市苏家屯区永乐乡永胜村 沈阳市苏家屯区永乐中学 沈阳市苏家屯区永乐乡 苏家屯区大沟乡大沟学校 沈阳市苏家屯区大沟乡大沟村 沈阳市苏家屯区莽公小学 沈阳市苏家屯区大沟乡莽公村 沈阳市第六十六中学 沈阳市苏家屯区大沟乡百灵路 10 号 苏家屯区佟沟乡中心小学 沈阳市苏家屯区佟沟乡关沟村 沈阳市苏家屯区佟沟中学 沈阳市苏家屯区佟沟乡 沈阳市苏家屯区汇才学校 沈阳市苏家屯区白清乡82所左右

铺镇 宗营也有

汉一中(汉台区中学巷)汉二中(汉台区莲湖路)汉四中(汉台区西大街)汉中中学(汉台区北大街)汉中国际中学(汉台区朝阳南路)大河坎中学(汉台区梁山路)

孝感市楚环中学：由特级英雄黄继光生前所在部队十五军于1960年创办。经过54年的沿革，校名由最初的“八一小学”，历经“孝感师范三附小”、“广场中学”、“孝感师专附中”等多次更名，最终于1993年定名为“孝感市文昌中学”，是孝感市教育局直属完全中学。2002年，以文昌中学高中部为主体 ，孝感市楚环中学高中部一并搬迁至南大开发区校区，组建孝感市英才外国语学校，形成了初中部（文昌中学）、高中部（英才外国语学校）两个校区办学的格局。孝感市文昌中学孝南区杨店镇桃花驿初级中学孝南区杨店镇三块碑初级中学孝南区杨店镇杨店初级中学孝南区西河镇初级中学孝感市孝南区新铺镇龙店中学孝感市孝南区新铺镇郝庙中学孝感市孝南区新铺镇中心中学孝感市孝南区朋兴乡涂河中学

湖北荆门市沙洋县高中1、湖北省沙洋中学，创建于 1938 年，原名湖北省立第二中学，曾是湖北省首批省级重点中学，现为湖北省示范高中、湖北省最佳文明单位、湖北省教改名校、 湖北省社会治安综合治理先进单位、湖北省园林式学校。地址：湖北省沙洋县荷花大道16号2、后港中学：创建于1956年，始称荆门第三中学，位于风光旖旎的长湖之滨，坐落在全国明星镇后港镇。地址：沙洋县后港镇后港月台街85号3、沙洋县五里高中：是一所具有四十多年办学历史的县直全日子普通高级中学，学校坐落在207国道与五洋公路交汇处，交通便利，校园环境优美，是读书求学的好去处。地址：荆门市沙洋县五里镇得胜路84号

1、双峰一中：渊源于清乾隆廿五年建立的双峰书院，这是一所历史悠久、人才辈出的学校； 2、双峰二中：学校教学区、生活区、运动区三位一体，布局合理，是一所典雅与现代相结合的园林式学校； 3、双峰三中：双峰三中创建于1951年，坐落在县城城东经济开发区； 4、双峰四中：位于双峰县走马街镇，交通便利，环境幽雅； 5、双峰五中：坐落在“中华女杰之乡”井字、荷叶两镇辖区内，立湖湘文化源头，依山傍水，人文底蕴深厚，是湖南长郡中学远程教育联盟学校； 6、双峰七中：始建于1958年，位于双峰县杏子铺镇睦家塘； 7、曾国藩实验学校：创建于1999年9月，是双峰县寄宿制学校。

长沙珺琟高级中学学费如下可供参考：一、学费状况文化班学费17800元/学期，住宿费2000元/学期，代收费按实际收取，艺体生每学期加收学费4000元；招生热线：0731-85671928，85671988，学校地址：湖南湘江新区金洲大道中段888号；二、承继百年名校基因1、长沙市珺琟高级中学是经长沙市教育局批准，由湖南宙锐教育发展有限公司投资兴建的一所现代化的高起点、高站位、高品质学校。在此之前，该公司于2016年创办了由长郡中学托管的长沙市优质民办初中——郡维学校；2、2021年，在国家对教育事业的相关政策调整下，学校同长郡中学实施民办、公办权属分离，并改名为珺琟学校。但珺琟教育依旧与长郡中学的文化精髓与教育基因一脉相承；三、构建特色文化体系1、作为长郡中学最具代表性的文化载体，“澄池”景观承载着“朴实沉毅”的长郡精神。珺琟承袭百年长郡厚重文脉，结合办学实际，以澄池作为珺琟文化的立意原点，建构出了“澄”文化理念体系。学校践行“澄明教育，成就美好”的教育宣言；2、以“朴实澄毅”为校训，学校围绕“澄心明礼，乐学求真，尚美有为”的育人目标，明晰学校特色文化创建思路，坚持“澄澈每颗心灵，成就每个生命”的办学理念，致力于让学生明德明礼，会做人；明志明智，会做事；四、智慧校园诗画伴行1、学校坐落于中部国家智慧城市示范新区——湘江新区白箬铺镇光明村，村域内自然生态环境优美，蜿蜒八曲河如一条迂回的明带穿过校园，苍翠狮子山与校园风光相映成趣；“山水田”特色分明，自然万物各得其生、各尽其美，为学生提供成长的桃花源；2、学校采取全封闭式管理，安全性强，管理效率高，可以更好地调动学校内部资源，让学生充分享受到学校各方面的内容。学校提供星级学生公寓，配备24小时热水，附有衣物清洗，为学生的学习生活提供良好的后勤保障；3、园内设计以传统古籍书卷为灵感，融合古典园林建筑风格，跨入书本折页造型的大门，亭台水榭、幽林曲涧、修篁高木尽收眼底，共同构成了一幅恬静幽远的山水画。行至笃实桥，桥畔草木葳蕤，桃柳纷披，桥下八曲河似琉璃碧色,仿若诗中所写的。

3个。根据查询双峰县杏子中心官网显示，截止到2022年11月8日该中学现有教学班级10个，其中初一4个、初二3个、初三3个。杏子中学位于湖南省双峰县杏子铺镇木加村。学校占地2.23万平方米，校舍面积8532平方米，学校始建于1969年，已有43年历史。

654人。通过查询邵阳县五丰铺镇六里桥中学告示得知，邵阳县2022年五丰铺镇六里桥中学有初一至初三三个年级，一共有学生654人。邵阳县五丰铺镇六里桥中学是一所具有现代化气息的省级特色普通高中，是当地知名的普通校、公办校普通高中。

现在刚学校放假，9年级老师通知补课一个月1500元合理吗？

额..您说的李向阳校长是扶沟县大李庄中学的么？李向阳，男，汉族，出生于1972年8月，中共党员，本科学历，市四星级教师，中学一级教师，现任郧县梅铺镇九年一贯制学校校长。1991年8月毕业于郧县师范学校，1994年8月至1996年8月脱产进修于十堰教育学院中文系，1997年8月参加华中师范大学教育管理专业本科函授学习。1991年8月始参加教育工作任教于梅铺小学，1996年8月任教于梅铺镇中学至今。近三年年度考核均为优秀等次，近五年多次受到表彰奖励。2002年11月，被十堰市教育局授予四星级教师，2004年9月，被十堰市教育科学规划课题办表彰为教科研先进个人，2006年3月，被湖北省教学研究室表彰为教育部课题《课程资源开发与利用》子课题实验先进个人，2006年3月，被郧县教育局授予职教先进工作者，2006年10月，湖北省电化教育馆授予《试论信息技术与教学的整合》论文一等奖，2007年5月，被市教育局授予十堰市“十五”教育科研优秀成果二、三等奖，十堰市后勤管理先进个人，十堰市“十五”教育科研先进个人，2007年9月，被市教育局授予十堰市“优秀教师”。李向阳十分重视率先垂范，带头积极参与教科研活动，积极撰写教科研论文，近几年有18篇教育科研论文交流获奖或在多种教育类报刊杂志上发表。2001年第1期《浅谈语文创造能力的培养》发表于《十堰教育学院学报》；2002年第2期《作文批改与学生主体地位的切入》发表于《教学与科研通讯》；2003年第1期《运用多媒体课件培养学生创造力》发表于《教学与科研通讯》；2004年2月，《作文描写技法例谈》发表于《课堂内外.创新作文》；2004年12月《作文描写技法例谈》获省中小学继续教育中心优秀奖；2005年3月《中考作文失分点击》发表于《学习方法报》；2005年3月25日《命题作文审题二法》发表于《中国中学生报》；2004年第4月《精当描写助你锦上添花》发表于《新作文》。管理理念：学校要以学生的学习与发展为中心开展教育教学,要立足于学生一生的成长，为学生终生的幸福奠基，为学生一生的辉煌做准备。至理名言：“校长不是官，而是一种责任”。今后工作思路与设想，主要有：一个根本——教育、管理“以人为本”一个中心——学校工作以教学为中心三项重心——以安全工作、中职工作、质量提高为重心三项建设——领导班子建设、师资队伍建设、校园文化建设四个提高——提高运用现代远程教育技术、提高校园环境建设质量、提高学生精神文明建设档次、提高学校育人质量。关于他的联系方式...是没有找到！但是有他的主页网址是：http://420321.eact.com.cn/show_news.php?news_id=810

人已经被逮到了，疑犯为积峪中学在校学生张某某。以下为新闻每日甘肃网-兰州晨报讯(通讯员班建利郑兵首席记者张鹏翔)一名小超市的女老板被人勒死在超市内，她持有的小米手机和柜台找零的100元零钱不知去向。3月9日，记者从平凉市崆峒区公安分局获悉，发生在平凉工业园区的这起案件目前已经告破，嫌疑人竟是一名在校中学生。　　3月7日22时30分许，平凉工业园区四十里铺镇上甲村村口一小超市的女店主崔女士被人发现遇害。崆峒区公安分局调查发现，命案被害人崔女士系四川省南充市高坪区凤凰村人，2008年3月与四十里铺镇上甲村三社一村民结婚，同年9月在上甲村村口经营“为民自选超市”至今，并住在该超市。经尸检，被害人生前系被他人用条形钝器打击头部和肩背部后，用软质类绳索勒颈致机械性窒息死亡，技术民警分析判断，嫌疑人为未成年人的可能性较大。同时，通过现场勘察，发现疑似作案工具水壶电线和一截约1米长竹竿。3月8日15时许，办案民警最终锁定甲积峪中学在校学生张某某有重大作案嫌疑，并将其一举抓获。　　经审讯，犯罪嫌疑人张某某如实供述了3月7日晚因购买物品与死者崔女士产生口角，继而发生厮打，用灌注沙土的竹竿击打崔女士，待其失去反抗能力，用烧水壶电线勒其颈部后逃离现场的犯罪事实。至此，该起命案警方仅用16小时便迅速破获。

谷饶镇位于广东省汕头市潮阳区西北部，小北山南麓，“潮阳、普宁、揭阳”三市交界处。省道红河贯穿全境。全镇面积71.8平方公里，其中耕地2.4万亩，山地4.6亩。辖5个居民委员会、21个村民委员会，总人口13.2万人。是朝阳区重点侨乡之一。饶的乡镇企业很发达，针织内衣行业更是有名。改革开放以来，谷饶镇委、镇政府围绕建设现代化工业镇的目标，实施“农林稳镇、工业富镇、商贸活镇、科教兴镇”的发展战略，带领广大群众努力建设自己的美好家园，取得了丰硕的成果。[编辑此段]经济形势工业经济已经复苏。一是落实帮工措施，扶持企业发展，使全镇形成大工业热潮；二是引进高新技术项目，年投资8000万元，上马汇莫砺锋电脑绣花、新兴雅织造等6个生产项目。引进大型电脑绣花机、经编机等先进设备140多台套，年新增产值1.5亿元；三是实施品牌战略，全年新增商标30个，共计370个，其中“雅超”、“光华”、“新台阶”、“欧丝兰黛”为汕头市重点保护商标；四是拓宽贸易渠道，组织霞黛芳内衣有限公司、时嘉实业有限公司、饶美实业有限公司等企业参加2001年潮汕名优特产品(京)展和汕头商品渝洽会，提高谷饶企业知名度。农业生产稳步发展。全年粮食种植面积4.49万亩，粮食总产量18971吨。投资300万元建设农田水利设施，改善农业生产条件。城市基础设施建设取得突破。投资约1600万元建设红河线谷饶段改造工程(水泥路面，长4.13公里，宽24米)，新增35千伏变压器1台，专用供电所20个，新增电信骨干2500对，电话用户达到2.25万户。开展一系列精神文明创建活动，建设教育办公楼，加快上堡中学建设进程，改善办学环境[1]。【编辑此段】历史沿革谷饶乡曾叫谷饶，建于公元1391年明洪武二十四年。《赤辽》中的庆忌创想写道:“下堡华里易名下家，今名华光”。明朝崇祯年间，清朝雍正年间，张创达的第五孙张，先后于公元8世纪从赤辽迁至尚家定居。在此之前，第二个第一个孙子张玉江定居在吴门楼和二房口岸。经过张氏家族的发展和繁衍，上堡茂光西圩正在兴起，并逐渐称之为赤寮乡。民国十六年，“公元1927年”改名谷饶乡，取其丰收之意。宋元属兴仁乡，明清至民国初年属龟山都，民国十年(1921年)起属朝阳县第六区。1956年谷饶乡，1958年红枫人民公社，1959年谷饶人民公社，1983年谷饶区，1986年谷饶镇。【编辑此段】地理位置:谷饶镇位于小北山南麓，东经116° 24_，北纬23° 21_，东邻西麓镇，南接通榆镇，西接贵屿镇，北接金隅、皂铺镇，距朝阳市区26公里，距省级重点文物保护单位灵山寺4公里。[编辑本段]自然环境由西北向东南逐渐倾斜，属于半丘陵平原地区。绕水发源于小北山枣铺界青排山南麓，从河源至下游通榆镇西东仔西侧，到达练江中游，全长24.1公里。属亚热带季风气候，年平均气温21.4℃，年平均降水量1820毫米。【编辑此段】人口民族谷饶镇总人口13.2万，汉族人口占99.88%，壮、黎、苗等少数民族人口占0.12%。有海外华人、华侨、港澳台同胞10多万人，是朝阳区重点侨乡之一。行政架构:谷饶镇设有上堡、广茂、华光、新坡、新兴五个居委会，以及大坑、梅西、新厝、头铺、东明、东兴、横山、沟南、后沟、五角、官田、李安堂、荆角、屯内、仙堤、沈洋、乾安、新县。[编辑本段]文化活动谷饶镇的群众文化活动活跃，规模较大。特别是在节假日，组织各种文化体育活动，活跃群众的娱乐生活。镇上有一支业余文艺创作队，活跃在文学和书画创作上。它叫小北山脚下的小红花。他们有时会同相关单位举办大型文艺晚会，有时由居委会主办书画收藏展。1995年春节期间，举办了张永利、张晓彬、张英平书画作品展。其中收录了明清及当代著名书画家的作品。1997年5月，举办“纪念五四，迎接香港回归书画摄影展”，有68位老中青作家，135幅作品参展。2004年春节期间，举办了陈、和张海鹏摄影作品展。为推动文化事业发展，该镇联系朝阳宣传文化部门，组织部分作家采访镇上相关企业，对乡镇企业发展进行深度报道，并在报刊杂志上做专题报道，反映改革开放以来大中型企业发展情况。在文学创作方面，业余作家林祥雄、张一英的散文和小说已在北京、广州、香港崭露头角，在粤东潮阳文坛颇有名气。林祥雄曾出版《古城之魂》、《云水漫步》等。张一英的创作方兴未艾。近年来，她出版了《不仅记得》、《人生三叉》、《昨天的故事》等散文集。其中散文《父亲与书》获《文艺报》《人民日报》一等奖，连续多年被朝阳市文化局文联授予业余创作一等奖。饶镇的文化活动之所以能积极开展，是因为它有一个群众性的创作团队。在业余书画展中，上堡的张英平、张宝生、张楚平，的黄建洲、张、罗，华光的张英顺、张，都是谷饶文化工作的先行者。谷饶的民俗文化活动将随着时间的推移不断深入发展。全乡几个村(居)每十年举行一次祭祀活动。通过纪念南宋文天祥等部下的抗元活动，鼓励群众弘扬民族气节，创建两个文明，动员海内外华侨投身家乡建设，载歌载舞。1998年4月和12月，该乡5个村共12个单位举行了文艺演出，13个男女英语歌唱队，15个潮州笛、锣鼓队，20个舞蹈队在街头表演。同时，还有陕西、辽宁、广西、福建等地的文化团体参加旅游演出，非常受欢迎。饶镇有许多文化活动，如图书馆、有线电视台和敬老文化活动中心。文化室一般建在村(居)，群众文化活动十分活跃。歌舞之乡有20支队伍，其中东明鹦哥队在" 97潮阳歌舞节上的演出受到好评；上堡二村青年英文歌队参加了"99朝阳春节游行；青年队、锣鼓队参加汕头99春节文艺游行；仙波少年笛子团音乐队获朝阳首届笛子团音乐比赛第二名；2003年，组织教育系统师生参加全区国庆文艺汇演；2003-2004年，举办青抗会“创达杯”中国象棋比赛。【编辑此段】民俗据谷饶镇年长村民介绍，谷饶镇“2008民俗文化节”是由谷饶祭祀社会发展演变而来。祭祀社自明代至今已有600多年的历史。最初是为了纪念文天祥和战死的南宋将士。朝阳区谷饶镇周围流传着许多关于文天祥的传说。传说南宋末年，元兵入侵。右丞相文天祥企图在朝阳复辟国家，战役中在海丰县被俘。总司令陈毅与叛军张洪范勾结，在小北山麓与宋军浴血奋战。由于双方兵力的悬殊，宋军的大部分人都死在了这里。明太祖将宋末抗元战争中牺牲的将士封为“元帅”，并指定龟山赤寮(谷饶旧称)等抗元战场毗邻的村落定期祭祀当年牺牲的将士。谷饶等地才开始祭祀社。民间修复宋末阵亡将士的孤葬，称为“宋元帅墓”，各乡各族分期及时祭奠。据调查，在谷饶及周边村庄有9座宋代墓葬。[2][编辑此段]谷饶，旅游资源，位于朝阳山西西南麓。清朝康熙年间，归龟山都城管辖，地大物博，文化底蕴丰厚。是赤寮乡的张勋(1686-1760)、仙坡乡的刘(1894-1975)、沈阳乡的陈梅生(1894-1975)南宋抗元民族英雄文天祥，曾在归桂山首府小北山脚下浴血奋战，留下了许多感人的传说和历史遗迹，供人们凭吊。而且历代儒释道文化遗迹星罗棋布。其中，张勋(字真)创办的桂山书院、纪念宋末抗元民族英雄的宋元帅墓园、1927年贺龙、叶挺领导南昌起义的红军革命旧址赤都岭(干天皇庙)、1937年爱国侨领之父在武昌创办的小科楼等，都曾受到上级教育。此外，还有晋代药仙吴梦、许逊武文真君庙、华光乡关帝庙、饶青安、新寮普济庵、广茂观音寺等。，都是佛教和道教的历史遗迹。更令人印象深刻的是，在今年春节的第一天，中国中央电视台(CCTV)以“民间艺术殿堂”为主题，隆重推出了位于谷饶镇沈阳乡的“梅祖家族祠堂”——一座占地1500平方米，集石雕、木雕、嵌瓷等传统民间工艺于一体的私人祠堂。它是民国时期著名的家乡贤者陈梅生先生于1921年建造的，1929年梅生逝世时工程仍未完工。由陈祖武(时任普宁县县长)修建，历时近十年。聘请潮汕各种有绝活的艺人精心打造。现在保存下来的300多件木雕和200多件石雕及装饰作品，凝聚了民间艺人的心血，为后人留下了非常珍贵的艺术资料。

1、首先，从三铺村步行210米在三铺村站上车。2、其次，乘坐321路在交通局站下车，然后乘坐127路在蚌医二附院铁路中学站下车。3、最后，步行220米到蚌埠医学院第二附属医院。

一九三八年黄齐生由重庆到昆明工作，路经安顺家乡，小住数日，地方人士都向这位久离家乡的老先生询问国内外形势和人人关心的抗战问题。省立安顺中学校长黄国权，邀请黄齐生老先生来校向师生们讲演。因老先生是爱国民主人士、安顺人，经历丰富、学识渊博，曾在贵阳达德学校教学多年，后又出省工作。这次由重庆到昆明路经安顺，遂请老先生向师生们报告一下抗战形势。黄齐生老先生身穿长袍，须发斑白，精神抖擞，态度从容。登上讲台说：“现在是全国人民团结起来联合抗日一致对外的大好形势。我将八路军打日寇的方法讲一下，首先要说明日寇的装备比八路军强得多，有机枪、有大炮，又有飞机，八路军用的是步枪和土枪、土炮，民兵用的还有大刀梭镖，装备落后，医药也都缺乏。在这种敌强我弱的情况下，怎么打法，同学们想一想，要打硬仗，我们就要吃亏，面对这个最凶残的强敌，用什么方法打呢？八路军就用‘游击战术"来对付他们。”当时，这题材新颖动人，引起全校师生们的极大兴趣和感动，自然而然地鼓掌。他还说：“所谓‘游击战术"就是‘敌进我退、敌退我追、敌住我扰，敌疲我打"。在敌人进攻的时候，八路军就退避，不同他硬拼；敌人退走的时候，八路军就追、就截，打得他只顾逃命；敌人驻下的时候，八路军就去扰乱，使他不得安宁；把敌人拖疲了，八路军就包围着打得他狼狈不堪。这种打法使日寇无法应付，只有挨打和被俘。古时曹刿论战，‘一鼓作气，再而衰，三而竭"。就是这个道理。据日寇俘虏说：‘你们打仗不规矩，神不知鬼不觉地就被你们活捉了"。”黄老先生性格爽朗，平易近人，再加上讲演技巧、语言生动、感人至深，给师生们留下了难忘的印象，对师生抗敌思想起着极其强烈的作用。黄齐生老先生来校讲演之后，黄国权校长与职教员等开会，决定利用寒假期间组织“抗日救国宣传队”下乡宣传，当时参加的职教员中有黄国权、王守之、梅宗圻、文树桐、支竹舫、王叔尧、罗蔗圆、梁文隽，共计八人，（高汇沧因病未参加），制有三角形的旗子一首，书明“安中职员抗日救国宣传队”旗帜鲜明地下乡巡回宣传，由安顺出发，经头铺，养马大地，高家坝、夏官屯，清凉洞，云鹫山、雷家屯、九溪坝、三铺、郑家屯、两所屯等村寨宣传，时间共一个星期。

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2022年汉一中（陕西省汉中中学）的中考录取最低分数线是577分。依据汉中市教育局官方网站发布的全市录取信息显示，该年度汉一中的是招生录取人数为418人，最高录取分数线为660分。2022年7月11日汉中市教育局依据相应的高中招生计划和辖区内考生成绩，划定了该区域普通高中最低录取分数线。具体如汉台区普高最低录取控制分数线是403分。南郑区普高最低录取控制分数线是428分。城固县普通高中最低录取控制线是409分。西乡县普通高中最低录取控制分数线是430分、宁强县普通高中最低录取控制分数线是420分。2022年汉中市其他高中录取分数线：1、汉台中学最低录取分数线504分。2、汉台二中最低录取分数线468分。3、铺镇中学最低录取分数线421分。4、大河坎中学最低录取分数线483分。5、高台中学最低录取分数线428分。6、城固一中最低录取分数线534分。7、城固二中最低录取分数线468分。8、陕飞一中最低录取分数线433分。9、陕飞二中最低录取分数线425分。以上内容参考 汉中市教育局-2022年全市普通高中录取快讯（三）、汉中市教育局-2022年汉中市普通高中最低录取控制分数线公告

有好多的 每个地区都有

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2022年汉一中（陕西省汉中中学）的中考录取最低分数线是577分。依据汉中市教育局官方网站发布的全市录取信息显示，该年度汉一中的是招生录取人数为418人，最高录取分数线为660分。2022年7月11日汉中市教育局依据相应的高中招生计划和辖区内考生成绩，划定了该区域普通高中最低录取分数线。具体如汉台区普高最低录取控制分数线是403分。南郑区普高最低录取控制分数线是428分。城固县普通高中最低录取控制线是409分。西乡县普通高中最低录取控制分数线是430分、宁强县普通高中最低录取控制分数线是420分。2022年汉中市其他高中录取分数线：1、汉台中学最低录取分数线504分。2、汉台二中最低录取分数线468分。3、铺镇中学最低录取分数线421分。4、大河坎中学最低录取分数线483分。5、高台中学最低录取分数线428分。6、城固一中最低录取分数线534分。7、城固二中最低录取分数线468分。8、陕飞一中最低录取分数线433分。9、陕飞二中最低录取分数线425分。以上内容参考 汉中市教育局-2022年全市普通高中录取快讯（三）、汉中市教育局-2022年汉中市普通高中最低录取控制分数线公告

发呆 是这首歌哦歌手：BY2语言：国语所属专辑：16未成年发行时间2013

端午节有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗

徐州三星级普通高中(7 所)如下：南京师范大学附属中学江宁分校、新沂市棋盘中学、新沂市启明中学、大屯矿区第一中学、徐州市铜山区铜北中学、常州市戚墅堰高级中学、镇江心湖高级中学。一、通过晋星评估的普通高中：(一)四星级普通高中(8 所)南京市六合区程桥高级中学、新沂市高级中学、新沂市第三中学、邳州市官湖高级中学、吴江汾湖高级中学、盐城市明达高级中学、响水县第二中学、沭阳华冲高级中学。(二)三星级普通高中(7 所)南京师范大学附属中学江宁分校、新沂市棋盘中学、新沂市启明中学、大屯矿区第一中学、徐州市铜山区铜北中学、常州市戚墅堰高级中学、镇江心湖高级中学。二、通过复审的普通高中：(一)四星级普通高中(16 所)南京市第五高级中学、无锡市堰桥高级中学、徐州市第二中学、张家港市崇真中学、昆山市第一中学、常熟市梅李高级中学、南通市通州区金沙中学、如东县马塘中学、江苏省海头高级中学、东海县第二中学。江苏省马坝高级中学、射阳县第二中学、扬中市第二高级中学、泰州市姜堰区罗塘高级中学、宿迁市马陵中学、沭阳县建陵高级中学。(二)三星级普通高中(13 所)南京市第六十六中学、江阴市要塞中学、无锡光华学校、苏州市田家炳中学、淮安市新马高级中学、淮安市范集中学、淮安市阳光学校、涟水县第一中学、盐城市文峰高级中学、东台市唐洋中学、北京新东方扬州外国语学校、沭阳县潼阳中学、沭阳县正德中学。三、有条件通过晋星评估的普通高中：(一)四星级普通高中(1 所)徐州市铜山区夹河中学。(二)三星级普通高中(2 所)邳州市土山高级中学、泗洪县振洪双语中学(原泗洪如皋一中实验学校)。四、有条件通过复审的四星级普通高中：扬州市仙城中学。

时间流逝得如此之快,我们的教学工作又将翻开新的一页,我们要好好计划今后的 教育 教学 方法 。那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?下面是我为大家整理的关于初中体育学期教学计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 初中体育学期教学计划1 一、指导思想 本学期，体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度，以适应社会生活的需要。重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学探究;注意工作质量，提高工作效益。为培养德智美等全面发展的高素质人才而努力。 二、更新观念，树立全新的教学观 当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此，我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念，有效地激发学生的学习兴趣和体锻热情，为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及 社会实践 能力，发展学生个性，培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主人。 1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。 2、充分体现教学的层次性，对不同个性、兴趣、 爱好 、认识能力、发育水平的学生，采用不同的要求和方法。 3、注重学生身心发展的敏感期，在原有的基础上可持续发展。 4、力求在教与学的共同努力下，达到掌握提高运动方法，增强体质的即时性的显性目标，与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。 5、进一步强化体育课堂常规和 安全教育 。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行 安全知识 的教育，并落实好安全 措施 。 三、面向全体学生，发展学生个性特长 针对学生不同的身体特点，不同的 兴趣爱好 ，要开展丰富多彩的课外活动，切实抓好每天一小时体育锻炼，努力使学生素质得到有效提高。 1、首先要以素质教育为指导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。 2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深色学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，注重实效性。试开展“冬季体育活动月”活动，丰富学生课余生活。 四、极积参加科学研究，不断创新和武装自己。 新一轮国家基础教育课程改革正以迅猛之势在全国开展，它对我校的体育教学工作带来无限的生机，如何贯彻“健康第一，以人为本”的思想，并根据我校自身特点，寻求体育发展的特色，如何提高教师的知识结构和能力，培养教师的主动精神和工作责任感，是我们面临的重要课题。 我要加强学习，边学习边实践，不断以新的知识充实自己，尤其要学习现代教育论、教学论和课程论，结合自己的教学实践，领会“课标”和“课改”的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实践理论结合型的“科研型”教师。 本学期，我将根据学校、政教处、教导处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，振奋精神，团结奋斗，开拓创新、扎实工作，为我校的学校体育卫生工作，做出我们应有的贡献。 初中体育学期教学计划2 一、基本情况分析 1、学生情况初一年级共十二个班，我所教的班级是6--10班，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。 2、技能情况初一年级女学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板，需在今后的体育活动中进一步锻炼。 二、教材分析 根据义务教育初中阶段《中学体育与健康》课程标准以及本校实际情况，以“健康第一”为指导思想，以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目标，有目的、有计划地进行教育教学工作，通过传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，完成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目标，使每个学生发展成为德、智、体、美、劳动全面发展的好学生。 三、教学目的和要求 1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。 四、主要工作 1、认真备课，上好每一堂体育课。突出学生的主体性，提高课堂效率。 2、抓好校运动队的建设和训练工作，为这学期学举办和各类比赛做好充分准备。 3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。 4、完成广播操的教学工作。 5、教学论文、教案的撰写。 五、具体安排 1、抓好基本素质的提高。(如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等) 2、抓好基本技术的练习。(如女生800米、立定 跳远 、坐位提前屈、台阶试验、50米。) 3、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。 4、不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲 望。 5、学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况，同时将成绩通知学生和班主任，让他们做到心中有数，从而有目的的进行锻炼。 6、根据学生不同情况进行专项练习。 初中体育学期教学计划3 一、指导思想 本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲，实施《新课程课标》。我校的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。 二、总体目标及工作思路 坚持以人为本、因材施教、全面发展的原则，以关注学生身心发展，全面提高教学质量为目标，以教科研为重点，更新观念，全面实施素质教育，紧紧围绕教学竞赛年这一主题，深入开展教研活动。通过开展大规模教研活动，提升自身能力，突出“积极参与，全面提高”，通过优质高效的工作，尽而实现教学质量的全面攀升。 三、主要任务 1、继续贯彻实施教学竞赛年工作，做到常规教学管理规范有序。 2、实践一种先进的教育理念，解决一个教学方法问题——在广泛学习和深入 反思 基础上形成“我的教育理念”，使教师的工作思想和信念得到升华。同时探索出一种行之有效的教学方法。 3、在教学中不断积累教学 经验 ，加强教学反思，每月在教研组内要做一次反思性交流。 4、关注、研究并帮助至少一名学习困难学生的学习，改变 学习方法 ，提高学习成绩。 5、扎实开展教师学习读书活动，集中学习和自学学时总数不少于70学时。 6、做好公开课，汇报课准备。 四、教学工作 认真贯彻和执行新的“体育与健康教学大纲”，并根据教学要求补充和调整体育器材，力争为提高教学质量创造良好的条件。使本学期体育教学工作上一个新的台阶。 五、重点工作 (一)端正教育教学思想，全面贯彻党的教育方针。 (二)加强常规教学管理，落实常规教学基本要求，全面提高教育教学质量。 1、备课。 个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发，并提前备课一周，制定出切实可行的教学设计方案。 2、上课。 优化课堂教学，深入开展教学实践研究。结合教学质量年的活动要求，坚持以夯实“双基”为重点，以培养学生创新精神和实践能力为核心，以调动学生积极有效参与为手段，以促进学生全面发展为目标，深化课堂教学改革，改进教学方法，加强创新精神和实践能力培养。 课堂教学以学生为主体，突出重点，分化难点，完成教学目标。在课堂教学中逐步培养学生的“问题意识”。按照“初中生学习”的特性分析，教给学生学习方法，提高自我学习能力。 3、学业成绩考核考察。 按照新课程标准要求，对学生进行综合评价。把平时考核、期末考核结合起来，重视对学生学习过程和 学习态度 的考核。及时填写初中生综合素质评价手册 六、常规工作 配合学校的教学安排，认真贯彻和落实各项计划和工作，继续进行养成教育，加强学生心里适应能力的训练和辅导，按照各种 规章制度 进行日常的管理和教学用具的维护，努力做好各项工作。 七、具体工作安排 1、二月份做好上课准备，背好课。 2、三月份开学体育课复习广播操。 3、四月份体育课教学以球类、 武术 为主、游戏课为辅。 4、五月份做好公开课，汇报课准备。 5、六月份做好期末考试的准备活动及考核任务。 6、七月份做好 总结 和材料准备。 初中体育学期教学计划4 一、指导思想 认真学习体育与健康新课程标准，把生活教育的理念渗入到新课程中。坚持健康第一的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。 二、学生现状分析 由于是男女分班上课，所任教的8个班女孩子的年龄在15——16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快。女生趋于文静，不好活动。对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导，培养女生积极参与体育锻炼。 三、教材分析 1、从青少年需要出发，不受运动技术系统的制约。即以学生为主，进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。 2、教材内容活泼化，生活化，更好地贴近生活，让学生积极地参与。如模仿兔跳、蛙跳等，更多的采纳游戏教学。 3、整本教材以发展学生基本素质，即跑、跳、投的能力为宗旨，通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。 4、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别，能与同伴建立良好的合作关系。 四、目的任务 1、培养好的体育锻炼习惯，掌握简单锻炼方法。 2、发展身体基本素质跑、跳、投，提高运动能力。 3、掌握简单技术动作，重视学生的主体地位。 4、养成上体育课的良好习惯，提高自我约束力。 5、体验到集体活动的乐趣，培养团结协作精神和集体荣誉感。 五、教学思路与措施 1、正确把握体育与健康课程标准，以健康第一的指导思想进行教学 2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。 3、采取多样的教学组织形式，如分组教学(异质分组、随机分组等)，分段教学等。 4、在课间多展开授课内容的评比、竞赛，调动大家的积极性，在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。 5、积极培养体育骨干，更多的注重培养学生的组织能力，突出他们的主体地位。 6、将游戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐同时学到知识，加强与集体的联系。 初中体育学期教学计划5 一、教材分析 走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质，主要的内容以快速跑、耐久跑等为主，其次、以立定跳远、上步实心球掷远及基本 体操 知识为主，并加大对1分钟跳绳的练习力度。 二、教学目标 体育教学是以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下三点： 1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。 2、掌握快速跑、耐久跑、单杠的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动能力。 3、提高学生的运动能力和 篮球 、 排球 的基本运动技术。 三、教学重点、难点分析 根据新课标和教材要求、六年级的各项内容，主要以快速跑，1分钟跳绳，立定跳远，仰卧起坐为主要内容，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势和协调能力的培养。 四、教学内容(各项主要以游戏的形式进行，以提高学生的练习兴趣，提高练习效果等)。 1、跑 改进快速跑和800米和1000米耐久跑的途中跑技术，培养跑的正确姿势，主要以50米、为主要教学内容。 2、跳跃 掌握立定跳远的技术、并提高学生的蛙跳能力。 3、投掷 巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法，初步掌握协调用力技能，教学中以上步掷实心球为教学重点。 4、基本体操 主要以1分钟跳绳、技巧、单杠、为主要教学内容。 5、篮球和排球 基本动作和技术。 初中体育学期教学计划5篇相关 文章 ： ★ 初中九年级体育教学工作计划 ★ 2020中学体育老师工作计划5篇 ★ 八年级第一学期体育教学计划 ★ 初中体育学年教学计划 ★ 初中体育课教学计划 ★ 初中体育教师教学计划 ★ 2016初中体育教学计划 ★ 2020中学体育教研组的工作计划5篇 ★ 2021年初中体育教师工作计划 ★ 初中体育课程计划

1.1000米，必考项目。2.引体向上或原地正面掷实心球（以下简称“实心球”），考生从两个项目中选择一个。3.足球运球绕标志物（以下简称“足球”）、排球垫球（以下简称“排球”）、篮球运球绕标志物（以下简称“篮球”），考生从3个项目中选择一个。体育考试注意事项1.考前训练考试前三天，应简单地做些象征性的练习，主要以技术为主。不能因为自己的训练成绩没有达到预期的效果，依旧还进行大运动量高强度的训练，如果这样，大量的体内能量消耗，不能得到良好的恢复，势必对考试产生不良影响。这个时段的训练应该积极地投入到考试的状态，每天的训练时间最好安排在考试的时间，让机体产生条件反射，在考试期间产生兴奋性。2.考试装备考前要准备好考试的装备，运动短裤和短袖T恤、纯棉运动袜、专用橡胶田径鞋等。新鞋需要磨合，所以最好在上半年就开始准备新鞋子，提前与鞋子磨合，免得出现大小不合适，磨脚等现象，临近考试不要换新鞋，可以穿平时训练的鞋子，这样在考试的时候没有陌生感。有关鞋子的选择，主要遵循以下几个原则：一是要跟脚（包裹性强），二是要轻便，三是要防滑，四要鞋底薄。尤其不要穿气垫鞋，气垫鞋的气垫有缓冲的作用，不利于体育考试时的发力。

徐州三星级普通高中(7 所)如下：南京师范大学附属中学江宁分校、新沂市棋盘中学、新沂市启明中学、大屯矿区第一中学、徐州市铜山区铜北中学、常州市戚墅堰高级中学、镇江心湖高级中学。一、通过晋星评估的普通高中：(一)四星级普通高中(8 所)南京市六合区程桥高级中学、新沂市高级中学、新沂市第三中学、邳州市官湖高级中学、吴江汾湖高级中学、盐城市明达高级中学、响水县第二中学、沭阳华冲高级中学。(二)三星级普通高中(7 所)南京师范大学附属中学江宁分校、新沂市棋盘中学、新沂市启明中学、大屯矿区第一中学、徐州市铜山区铜北中学、常州市戚墅堰高级中学、镇江心湖高级中学。二、通过复审的普通高中：(一)四星级普通高中(16 所)南京市第五高级中学、无锡市堰桥高级中学、徐州市第二中学、张家港市崇真中学、昆山市第一中学、常熟市梅李高级中学、南通市通州区金沙中学、如东县马塘中学、江苏省海头高级中学、东海县第二中学。江苏省马坝高级中学、射阳县第二中学、扬中市第二高级中学、泰州市姜堰区罗塘高级中学、宿迁市马陵中学、沭阳县建陵高级中学。(二)三星级普通高中(13 所)南京市第六十六中学、江阴市要塞中学、无锡光华学校、苏州市田家炳中学、淮安市新马高级中学、淮安市范集中学、淮安市阳光学校、涟水县第一中学、盐城市文峰高级中学、东台市唐洋中学、北京新东方扬州外国语学校、沭阳县潼阳中学、沭阳县正德中学。三、有条件通过晋星评估的普通高中：(一)四星级普通高中(1 所)徐州市铜山区夹河中学。(二)三星级普通高中(2 所)邳州市土山高级中学、泗洪县振洪双语中学(原泗洪如皋一中实验学校)。四、有条件通过复审的四星级普通高中：扬州市仙城中学。

公办完全中学，硬件设施完善，教育教学理念先进。1、增城应元学校是由广州市增城区人民政府、增城区教育局与广州二中教育集团合作创建的公办完全中学，属于增城区教育局直属普通公办学校。2、在硬件设施方面，学校选址在增城区永宁街新学路1号，校园占地面积约85亩，办学规模36个班，是区政府重点打造的公办学校。校园环境清新雅致，住宿环境舒适宜人，教学设施先进完善，能够全方位满足学生成长需求。3、在教育教学方面，增城应元学校秉承广州二中“元元传承、厚德格物”的办学理念，完善人格、壮大情怀、润泽生命。学校遵循“中正至善，知行合一”的校训，发扬“义忠仁”精神，致力于办“真正学校、品质教育”。综上所述，增城应元学校是一所公办完全中学，硬件设施完善，教育教学理念先进，具有一定的办学实力。

增城应元中学。1、师资，增城应元中学教师学历都是本科生，有着五年以上的教学经验，师资力量雄厚，而湖师大黄埔中学教师有师范大学实习生，教学经验欠缺，师资力量薄弱。2、设施，增城应元中学有教学楼、图书馆楼、实验楼等，电脑设备一流，设备齐全，而湖师大黄埔中学设施欠缺，没有图书馆等，电脑老旧。

以下是一些帮助中学生爱上体育锻炼的建议：1. 创造积极的环境：学校应该为学生提供各种体育活动和课程，并营造积极健康的体育文化氛围。2. 提供个性化的选择：学校应该提供各种具有个性化的课程选择和体育锻炼方式，以激发学生的兴趣，满足学生的需求。3. 鼓励团队合作：团队运动可以促进学生的交流和合作，学生通过参与团队运动，可以获得团队合作和集体荣誉的感受。4. 营造愉快的体验：学校应该让学生在体育锻炼中感受到愉悦和享受，通过丰富多样的体育活动来提高学生的兴趣。5. 通过激励机制提高学生参与积极性：学校可以设置运动考核和体育锻炼积分制度，鼓励学生参与体育锻炼以提高学生的积极性。6. 给家长合理建议：学校可以向家长传达体育锻炼的重要性，给家长提供合理建议，引导学生多去参与体育锻炼。通过以上措施，学校可以鼓励中学生爱上体育锻炼，激发学生对体育的热情，对学生的身体健康和个人成长都有良好的促进作用。

2023年6月26日。根据查询《2023年增城区义务教育学校招生工作方案》的安排显示，增城区教育局于2023年6月26日上午组织了增城区公办初中招生电脑派位。广州市增城区应元学校，原为增城区永宁街筹建中的凤凰中学。2018年6月，增城区政府正式把永宁街建设中的凤凰中学托管给广州市第二中学承办，属增城区政府的公办学校，更名为广州市增城区应元学校。

越秀区二中应元学校好。根据查询越秀区二中官网信息显示，越秀区二中应元学校设施完善，师资力量雄厚，有丰富的教育资源，升学率高。越秀区二中应元学校(简称“二中应元”)是一所由广州市第二中学创办的一所全日制、非寄宿的民办初级中学。

1、江苏省如东高级中学393.5——684（总分投档线——语数外辅助线，下同）2、如东县第一高级中学673.5——392.53、江苏省_茶高级中学651.5——3694、如东县马塘中学639.5——3865、如东县掘港高级中学609——360.5

可以给我听在滨海很有名吗不像北上广那样万众瞩目，　　也不像江南古镇那样温婉柔美　　但滨海有属于自己的独特魅力和风格…　　到滨海您可以找到一万个爱上“她”的理由!　　　　我叫滨海，我地处江苏省东部沿海,因海得名，因河成陆，是一个发展潜力巨大，正在加速崛起的人口和面积大县。尤以书法艺术享誉海内外，是江苏省唯一“书法之县”。关于我的传说你一定听说过，但你真的了解我吗？　　我叫滨海　　这是我的基本信息　　 姓名：滨海　　英文名：BINHAI　　别名：中国书法、楹联、诗词之乡　　语言：山芋腔、滨普话　　爱好：蓝天、美食、港口、书画　　性格：热情好客、温柔善良、敢拼敢赢　　车牌号：苏J·H　　我叫滨海这是我的家庭情况　　 父母：江苏·盐城　　兄弟姐妹：亭湖，盐都，东台，大丰，建湖，射阳，阜宁，响水..　　子女：五汛、蔡桥、正红、通榆、天场、东坎、八巨、八滩、陈涛、滨海港、滨淮、界牌、农业园、滨海港经济区　　家庭住址：中国·盐城·滨海　　陆地面积：1667.4平方公里　　人口：120多万人　　我叫滨海这是我的语言能力　　我会说：滨海山芋腔，难度系数之高全球闻名！　　 我叫滨海这是我的颜值　　我衣着靓丽，貌美如花。　　四季美景各有千秋。　　　　　　　　▲冬 · 滨海　　 ▲秋 · 滨海　　 ▲夏 · 滨海　　 ▲春 · 滨海　　我叫滨海这是我的学历　　我孕育着莘莘学子……　　 滨海中学　　　　八滩中学　　　　滨海中专　　.......　　我叫滨海　　我多才多艺　　　　▲管峻书画作品　　　　▲马尚书法作品　　　　▲滨海柳编工艺　　 ▲滨海淮剧演出　　我叫滨海我厨艺超群　　我精通厨艺，山珍海味，都能入菜；甜酸咸香，皆为美味！　　 ▲八大碗　　　　▲蔡桥百叶　　　　▲糖醋海蜇　　　　▲滨海猪头肉　　我叫滨海我有海有湖有故事　　海　　 湖　　 故事　　 ……　　我叫滨海　　这是我的成就及荣誉称号　　　　全国科技进步先进县　　全国粮食生产先进县　　全国计生优质服务先进县　　中国著名何首乌之乡　　中国著名书画之乡　　中国未成年人思想道德建设工作先进县　　省创新型试点县　　省级文明城市　　省级卫生城市　　省级园林城市　　……　　我叫滨海我还在不断成长　　小时候的我　　是个天真质朴的小孩　　　　 后来，我慢慢换上新款外套　　成为了一个“潮人”　　　　 努力上进的我　　还在不断学习，不断进步……　　　　不久之后　　你将看到这样的我　　↓↓↓　　正在建设的滨海火车站是连盐铁路沿线县级规模最大的客货车站，规模2台5线，站房面积8000平方米左右。　　 ▲网络配图　　滨海港坚持“能源产业起步，重化工产业做强”的产业定位和“大项目—产业链—产业群—产业基地”发展路径。以中电投滨海港综合开发项目为核心，建设能源产业基地；逐步集聚冶金、建材、重型机械、林浆纸等大用电量的高载能产业群，打造江苏沿海现代制造业基地。　　 ▲网络配图　　这就是：滨海的自白，　　一个实力和颜值、家世、　　气质集一体的完美化身！　　我叫滨海！　　爱我，就请让更多人看到我、了解我！　　别忘了给我点个　　　　哦！

2014滨海中学择校生收费标准是每名学生1500元。滨海中学在抗日的烽火中诞生，在改革的大潮中崛起，在创业的征程中腾飞。在战火纷飞的年代，校园曾几度搬迁。建校之初，校址设在东坎都天庙，先后迁至陈涛大神簖、坎北徐三层、蔡桥东墩、射阳驳柴港、现东坎镇新农小学等处。1952年搬迁至现址。学校现有附属双语小学、附属初级中学、高级中学各一所，形成了集团化办学态势。近5年来，学校先后荣获20多项省、市级表彰，被评为省模范学校、省德育工作先进单位、省标教育现代化合格学校、省电化教育先进学校、省群众体育先进集体、省贯彻体育条例先进单位、省爱国卫生先进单位，连续四次被评为江苏省文明单位，被命名为省田径传统项目学校、江苏省青少年科技教育特色学校、省标教育现代化合格学校，被确定为全国读书育人特色学校、中国二十一世纪学校体育发展研究实验学校、全国现代教育技术实验学校、中央教科所德育研究中心科研基地。

1.江苏省如东高级中学：江苏省如东高级中学座落在美丽富饶的长江三角洲平原，东濒浩瀚南黄海，南饮甘甜长江水，毗邻国际化大都市上海，隶属于“近代第一城”南通市。坚持德育为首，教学为主，全面育人为本，创特色学校，育一流人才。面向全体学生，全面提高质量，着力整体发展，立足个体成才，充分发挥主体作用，办好“高质量、现代化、有特色”的江苏省重点中学。2.如东县马塘中学以下学校不分排名：如东县兵房中学如东县苴镇中学如东县丰利中学如东县双甸高级中学如东县岔河中学如东县掘港中学江苏省国营掘港农场中学如东县邱升中学如东县岔河镇岔东学校如东县栟茶高级中学如东县双甸镇双南中学

每一种制度都不可能完美无缺，高考制度也不例外。中国现行的高考存在着体制上的缺陷，尤其是评价机制过于僵化。“应试教育”的出现是传统教育在当代的复活和强化。在一切以升学、学历为标准的强大舆论压迫下，社会对教育的评价主要是“升学”，家庭对孩子的希望看的是“升学”，孩子对未来的幻想寄予的是“升学”。“升学”的绳索牵动着教师、家长和学生的心。在高考“指挥”下，教育的本体功能被异化了，通过教育促进人的全面发展的功能被弱化了。代之而盛行的是应试教育，而应试教育恰恰忽视了教育的本体功能，是一种功利性教育，教育的目的主要是让学生学会考试，考试就是为了升学，升学成为将来谋取职业的首要途径，或者说已经成为个人接受教育的基本模式。这种教育模式的结果，把考试和升学当作衡量和规范一切教育活动的标尺，素质教育成为一句空话。这种僵化、单一的终结性评价机制，忽视了人才培养的过程性、多样性和合理性，忽视了学生综合素质的发展。 高考移民是由高考招生制度安排引起的，是招生录取的地域差异引起的高考舞弊的一种变体。高考移民大约始于上个世纪80年代中期。随着就业竞争、升学竞争的日益加剧，以及社会管制的逐步放松，高考移民问题迅速发展，愈演愈烈。高考移民问题呈现四个特点：一是移民数量大幅度增加。移民的主要来源是山东、河南等人口大省，近年来出现规模化趋势。二是移民考生的结构发生变化。原来主要是成绩一般学生移民，现在有相当一部分尖子生为了考上重点或名牌大学也加入到了移民的行列。三是移民的流向多元化。起初的高考移民主要流向经济和教育发展程度低、高考录取分数线低的西部省份，又有两个新去向。一个是流向经济和教育发展程度中等，高考分数较低的安徽、海南等东部省份；再一个是流向经济文化发展水平高，但高考录取分数严重偏低的北京、上海等地。这二个流向都有一批移民大军。四是高考移民存在加速发展的态势。高考移民是一种不公平竞争，属投机行为，或单纯谋利的行为，是通过不正当甚至违法手段进行的一种投机行为。它是对招生制度不公平的反映，但却引发了新的不公平。引发了新的教育和社会问题。 中国具有长远的考试传统。自隋代建立科举制度以来，考试在中国人的社会生活中占据了十分重要的地位。十年寒窗无人晓，一举成名天下知的传统思想已经根深蒂固。这给考生增加了很大压力。具体说来，考生面临着家庭、社会和同学群体的三重压力。家庭的压力是首当其冲的。农村的家庭孩子，父母没有机会上大学，就把几代人的所有希望都寄托在孩子身上，千方百计想使自己的孩子出人头地，光宗耀祖，改变目前的经济与社会地位。城市里的家庭，不管是干部还是知识分子家庭，都存在一种攀比心理，孩子考上大学是他们在别人面前赖以炫耀的一种资本，生怕孩子给自己丢面子，很多家庭在孩子很小时候就开始请家教，让孩子参加辅导班，这无形中给孩子造成了很大的精神压力。其次是来自社会的压力。自1999年高考的变革开始加速，高校开始大规模扩招，从前“千军万马挤独木桥”的高考变得相对轻松。但随之到来是，大学生失去了计划经济时代的分配保障，就业难的问题开始凸显。大学生就业都非常困难，更何况高中生了。为了将来有一个理想的工作，就必须考上大学，而且是好的大学。三是来自同龄人的压力。高中阶段的学生，生理和心理发育基本成熟，具有一定的独立性，但是也具有特定阶段的好强性。他们在学习上往往出现你追我赶的竞争局面。但是毕竟人的智力和能力具有一定的差异性，一些学生不可避免地在成绩上落后，部分学生势必会在心理上出现波动，有的学生认为自己通过正常渠道难以取得考试成功，有时就会转变为孤注一掷，寻求舞弊这一歪门邪道。 社会上的诚信缺失，道德缺损社会现象也是导致高考舞弊发生的重要因素之一。当代中国正处在一种深刻而又迅速的社会转型期。特别是改革开放以来，在市场经济的刺激和推动下，中国传统的道德观念发生了历史性的变化。一方而，过去只讲精神，不讲物质;只讲国家、集体利益，不讲个人利益；只讲道德目标，不讲功利原则的价值观发生极大变化，平等意识、主体意识、竞争意识、效益意识等观念逐渐成为大学生思想道德观念的主流。另一方面，市场经济带有一定功利性、竞争性的观念渗透到人们的社会生活中，在一定程度上诱发出消极影响。再加上中国社会主义市场经济体制还不完善，政治体制改革有待进一步加强，新的道德体系还没有完全构建和教育的相对滞后，都导致社会上普遍存在着某些失信现象，在一定程度上形成了一股反诚信的文化氛围。受反诚信文化的熏染，当代大学生无法形成对诚信的正确认知，以至于其诚信严重缺失。为彻底杜绝高考舞弊现象，来每年高考前夕国家都会出台相关政策整顿高考纪律，全国各地教育和相关部门也纷纷采取各种有效措施努力维护高考的公平和公正，很多省市相继推出高考“诚信协议”、“诚信责任状”、“诚信合同”等。这又能起到什么作用呢？这正如一名顾客在逛超级市场前，要对门口的保安承诺不偷窃商品一样，何其可悲也！而随着移动通讯工具的高度发达和广泛普及，许多高考考点普遍使用了屏蔽仪、指纹仪等，有的还实行电子监控，真可谓斗智斗勇，无所不用其极！尽管各地充分运用现代科技文明的成果进行反舞弊，但活生生的事实一再证明，高考舞弊现象从来就没有绝迹过！ 诚信是一个人的基本道德品质，是立足社会的基础也是当前社会主义精神文明建设的重点。诚实守信，应当是高考生应对高考的基本态度。但从高考的实际情况来看，高考舞弊时有发生，作弊形式不断翻新。出现这种情况，有其社会、学校、家庭的原因，但主要应归因于考生，说明这些考生的诚信意识相当淡薄。高考作弊是一个“诚信”问题。通过询问作弊者可知，他们在作弊时都知道是错误的，是一种弄虚作假行为，不应该这样做，但最后还是做了，有的甚至对此满不在乎。这就是对“诚信”的淡漠，是道德缺损的表现。 高考作弊其实还有更深刻的社会根源。人类社会是个代代传承不断发展的大系统，而社会的总体资源分配又是有限的，这决定了社会必然充满了竞争。如果社会分配不公，这种竞争就会更加激烈。而在社会分配不公的体制下，先天条件的差异尤其是源于出身门庭、户籍的差异等往往导致了个体未来的不平等，包括所获社会资源以及发展机会的迥然而异。加上时下社会风气不正，选人用人机制存在任人唯亲等不公平、不公正的流弊，更加剧了竞争的激烈与无序性。特别是那些农村考生，在当下“一考定终身”的应试教育背景下，农家子女打破户籍藩蓠跳出农门的唯一路径几乎就是高考这座“独木桥”。千军万马过独木桥，为的就是有朝一日成为城里人、当上公务员，捧上“铁饭碗”。可以想象这是何等壮烈！在“分数就是硬道理”的现实语境中，发生千万考生绞尽脑汁甘冒风险的作弊现象也就不足为奇了。 按照经济学的观点，人们从事某种行为往往考虑成本和收益中间的比例关系，选择高考舞弊的人，在舞弊行为发生前不可避免地要进行成本——收益分析。当舞弊行为的成本远远的高于收益时，就会重新审视舞弊行为的必要性，选择舞弊还是公平竞争，主要由考生和家长根据对舞弊“成本”和“收益”的比较来决定，当“成本”高于“收益”时，考生就有可能抱着侥幸的心理铤而走险；当付出一定的“成本”只会收获惨重的代价时，相信任何一位考生都不会去以身试法的。对舞弊者缺少处罚的法律依据，是舞弊者冒险而为的重要原因之一。对参加高考考生签订“诚信责任书”，是依靠道德的力量教育考生遵守考场纪律，但由于道德手段的非强制性，法律手段仍然是解决考试作弊问题的有效手段。但是目前中国还没有一部关于考试方面的法律法规，最权威的算是教育部颁布的《教育行政处罚暂行实施办法》和《国家教育考试违规处理办法》这两个规章，以规章等非法律规范的方式对考试作弊进行规定，缺少法律的权威性。对作弊者处罚过轻纵容了作弊行为的蔓延，也为高考作弊器的存在留下一定空间。据介绍，近年来在查处一些高考作弊案件时，由于没有相关法律依据，只能将考生该科成绩作废。对于团队犯罪，也没有相关的量刑依据。这种较轻的处罚也使得家长和考生敢于铤而走险。 戒备森严的高考考场外，几个幽灵般的身影也和考场内的考生一样紧张地忙碌着，他们在进行着一场隐蔽的“行动”——今年高考期间，滨海县第一初级中学考场内，一起有组织地利用无线电等高科技设备舞弊案，在高考最后一天被当地警方查获，考生、“枪手”、组织者等多人当场被抓，缴获多个微型摄像头、一台无线电装置等设备。昨天（10日，下同），这起利用无线电高考作弊案在滨海县法院进行了不公开审理，5名犯罪嫌疑人以涉嫌非法获取国家秘密罪被提起公诉。这起利用无线电设备组织高考作弊的犯罪团伙，分工明确，在贵州某高校读书的黄雷和刚大学毕业的葛士才等人，早在2009年5月，就密谋利用自己掌握的电子通信技术来“挣点钱”，要搞到今年高考试卷答案卖给考生，收取高额费用。黄雷和另一在校大学生韩某从外地购买到一套高端无线电设备，葛士才负责高考答案传递，由张某（另案处理）联系“买主”，即高考考生。此外，滨海县五汛中学高中教师马士洋负责找答题的“枪手”，随后通过响水第二中学老师陈某找到答题的老师（均另案处理），韩某还负责对考生进行了设备使用的操作培训。2009年6月7日高考期间，3名女考生受训后，将纽扣大的微型摄像头藏在胸罩里，将无线微型耳麦放进耳朵内，顺利躲过了考场外的安检，在考场中分别将高考语文、数学试题，利用摄像头将试卷扫描后，以视频的格式通过无线电设备，从考场内传到设在考场外的“指挥中心”，韩某等人将接收到的试题，转给请来的“枪手”，“枪手”写出答案后，再有专人将试题答案通过声频的格式再无线传输到考生耳朵内。正当这场看似“完美”的作弊有条不紊地进行着的时候，却被灵敏的检测仪器测了出来。 2009年6月8日下午，高考最后一天，奉命执行高考监测任务的滨海县警方无线电信号检测车，仍然缓缓得在县城的几个考点之间巡查、搜索。当检查人员来到滨海县第一初级中学考点附近时，几名工作人员猛地被“电”了一下，几双眼睛立刻瞪大起来，侦测仪器上竟然发出了强烈的非正常通讯信号，通过职业敏感和技术经验，工作人员立即警觉起来：会不会有人在考点附近利用无线电在搞作弊活动？可疑情报被层层传递，很快，由公安、高考督查等组成的检查组，立即朝着信号发出的方向搜去，不久，在滨海县第一初级中学考点西侧的一家宾馆楼顶，发现了一台无线电装置！而它和一墙之隔的考场内空间距离只在百米左右。通过专家技术认定，缴获的这台无线电装置价值不菲，具备音频和视频的传输功能，发射功率很强，远距离内也能清晰对话，也就是说，考场内有人利用无线电装置在搞考试作弊活动。警方又经了解得知，在考前几天，的确有人在这栋楼上下神秘地忙碌了好多天，但在搜索人员赶到之前，这一伙人已经惊慌离去。校外发现无线电设备后，考场内的气氛陡然紧张了许多。据知情人称，当时正在参加高考的学生有多名被带出考场调查，并在考生身上搜出用来传输视频和接收音频的微型摄像头。利用高科技手段有组织地进行高考舞弊案，立即引起警方和教育主管部门的高度重视，很快，以包括滨海中学校领导和滨海五汛中学高中教师为成员的高考舞弊团伙被抓获，涉及人数达20多人。 魏国兴，这起高考舞弊案的被告人之一，今年51岁，滨海中学工会主席。在这起舞弊案中，其充当了“不光彩”的角色，与其他几人串通起来，利用老师和领导的身份，在高考学生中做起了高考答案买卖的“经纪人”。在高考前，学生中就流传着花钱就能买到高考答案的“小道消息”，竟引起了许多成绩不太好的学生和学生家长的兴趣。在魏国兴的秘密介绍下，共有10多人准备高考时购买答案，每门考试的答案是1万元，并在考前预交，双方还约定，如作弊不成功，钱将如数退还给学生。检察机关昨天在公诉中称，在作弊时，马士洋以留存底根为由将答案通过传真，传送给事先约定等候在传真机旁的葛士才，葛在接收到答案后，又通过传真机传给黄雷，黄又将答案通过作弊设备向考场内购买答案的考生传输，仅此，马士洋就得到葛士才给的报酬5万元。在6月8日下午，马士洋、黄雷、韩某突然看见考场周围有无线电检测车出现，便放弃了作弊，考场内的考生因此失去了答案来源，事后，黄雷等人又陆续退了一部分钱给考生。而魏国兴因介绍考生购买答案，也获得葛士才等人的4万元报酬。案发后，马士洋、葛士才、韩某三人畏罪潜逃，但不久先后在南京、邯郸、上海被当地警方抓获归案。 昨天上午10点，这起江苏首起因利用无线电设备组织高考舞弊的案件，在滨海县人民法院开庭审理，由于涉及国家机密，案件采取不公开审理的简易程序形式。虽然开庭前未做公告，但一大早，法庭外还是聚满了希望前来旁听的群众，其中包括策划组织舞弊的嫌疑人亲属。在庭外，一对中年夫妇，他们的儿子黄雷，就是这起舞弊案的策划者之一，今年24岁的黄雷还是一名贵州某高校在校大学生，已被关押了数月。昨天，这对中年夫妇眼巴巴地等待儿子出现，但因为不公开审理，他们只能趴在法庭外窗台上，隔着玻璃希望能看到儿子一眼。如果儿子不出事，现在应该读大三了。“他策划高考作弊，我们都不知道。”今年高考时，家人还一直以为他在贵州读书呢。不久直到学校来通知，才知道他在滨海老家已经因为组织高考作弊被抓。5名被告人都是有高文凭、掌握一定专业技能的人才，他们至少是大专学历，其中还有人刚大学毕业不久。据悉，这5名犯罪嫌疑人分别为在校大学生黄雷、韩某，刚大学毕业的葛士才以及滨海中学工会主席魏国兴和滨海五汛中学教师马士洋。检察机关在公诉中称，5人分别涉嫌非法获取国家秘密，其行为均触犯了《刑法》，且犯罪事实清楚，证据确实充分，请求法院分别以非法获取国家机密罪追究5人的刑事责任。 庭审后，从有关方面获悉，上午的庭审几名犯罪嫌疑人对自己的犯罪事实供认不讳，特别是其中的三名年轻人，对自己的行为流露出深深的悔意。据悉，判决结果将在近日公布。其中的一位被告的律师告诉记者，虽然犯罪事实清楚，但几名被告的辩护律师将积极争取法院依法从轻判决。案件本身似乎很快就告一段落，但却给人留下了深深的疑问，那些已经购买了答案的学生该如何处理？在这起漩涡里会遇到怎样的结局？记者多方了解，也未能获悉涉案的具体考生数量和处理结果。江苏省教育考试院一工作人员昨天对记者说，如果参加考试的学生购买答案、携带仪器考场作弊，按照有关规定，他们将被取消考试资格或考试成绩，并且记录到高考诚信档案中。“高考作弊，能改变人的一生。”两名当事老师的学校有关负责人告诉记者，组织学生舞弊是个别老师的个人行为，与学校教师队伍管理和教育行政主管部门的职能工作无关。此外，还有律师指出，这起利用高科技手段的舞弊案件，看似是对国家机密的亵渎和泄露，更是对国家通过高考这一选拔人才机制的破坏，考试的公平性和严肃性也将因此受到质疑。

[五汛港]成港于明末清初，民国二年建为集市，是民便河和射阳河交接处，从西向东一共有五个港口，以五汛最为有名，五汛港是整个五汛镇发展变迁的见证，目前，港口十分繁忙，是五汛镇水产品和农副产品的中转站，建有雄狮观潮和植物园等景观。[三截沟]是五汛老区所辖的一个乡，晚清时村民熊庆璜考取武举，其子熊养和曾任阜东县县长，其孙熊梯云是我国著名的水利专家，抗日战争时期熊这家圩自卫队和日寇发生激战，并在民便河阻击日寇汽艇北上八滩。因此，三截沟远近闻名。[泥螺乡]原五汛老区所辖的一个乡，现为泥螺村，古时以盛产泥螺而出名，抗日战争期间，在此芦苇滩曾发生著名的军民打击日伪军的泥螺乡战斗。[五汛中学]建校于建国初期，是全市最早的十五所完全中学之一，经过几十年的发展，建成占地300多亩，学生5600多人，100个班级的现代化省级重点中学，校内风景宜人，以艺术体育为办学特色。

简介：西安市第五十一中学位于西安市西郊三桥街道办事处北何村，创建于1958年。是一所有悠久教育历史的普通完全中学。学校占地13450平方米，建筑面积8888平方米。学校交通便利，布局合理，环境优雅，师资力量雄厚，教学设施先进，教学成绩突出。是未央区公办中学中唯一一个培养出清华学子的学校，也是未央区最早开设艺术类专业教育的学校，是未央区普通中学唯一一个通过西安市标准化高中建设验收的学校，它也是莘莘学子求知、成才的理想家园。注册资本：518.58万人民币

盐城高中学校有大丰市第二中学、东台市时堰中学、盐城市第一中学、盐城市亭湖区南洋中学、江苏省滨海中学、江苏省射阳中学、江苏省阜宁中学等等。 盐城有什么高中学校 1、东台市唐洋中学； 2、东台市安丰中学； 3、射阳县明达中学； 4、江苏省大丰高级中学； 5、盐城市第四中学； 6、盐城市第八中学； 7、滨海县五汛中学； 8、滨海县八滩中学。 江苏省阜宁中学 江苏省阜宁中学位于江苏省盐城市阜宁县。学校创办于1923年，1952年学校经江苏省教育厅批准正式定名为江苏省阜宁中学。2001年4月被江苏省教育厅确认为国家级示范高中，2004年3月被转评为江苏省四星级高中。 截至2011年12月，学校有66个教学班，3358名学生，在职教职工345人。

1.江苏省如东高级中学：江苏省如东高级中学座落在美丽富饶的长江三角洲平原，东濒浩瀚南黄海，南饮甘甜长江水，毗邻国际化大都市上海，隶属于“近代第一城”南通市。坚持德育为首，教学为主，全面育人为本，创特色学校，育一流人才。面向全体学生，全面提高质量，着力整体发展，立足个体成才，充分发挥主体作用，办好“高质量、现代化、有特色”的江苏省重点中学。2.如东县马塘中学以下学校不分排名：如东县兵房中学如东县苴镇中学如东县丰利中学如东县双甸高级中学如东县岔河中学如东县掘港中学江苏省国营掘港农场中学如东县邱升中学如东县岔河镇岔东学校如东县栟茶高级中学如东县双甸镇双南中学

沈光伟，男，汉族，1970年1月生，中共党员，现任滨海县五汛中学党支部书记、校长，中学高级教师。1990年毕业于盐城师范学院数学系，先后被评为“滨海县教学能手”、“滨海县先进教研个人”、“盐城市中学数学教学能手”，两次被盐城市人民政府评为“盐城市优秀教育工作者”，同时兼任盐城市数学教育学会会员。钟情教育， 起于危难，平中出奇，在教育教学和学校管理工作中与时俱进，屡创佳绩。总的教育教学理念是求真务实，追求新锐。对领导要求“四讲”（讲正气、讲团结、讲学习、讲奉献），“四行”（身体力行、雷厉风行、立言立行、有令必行）；对教师讲惜时增效，提升内涵；对学生讲张扬个性，全面发展；对学校讲科学发展，打造和谐校园。近二十年来，一直潜心钻研教育教学工作。主持的国家级“十一五”规划重点课题《中学校园文化建设的研究》已于2011年11月结题；省教育学会“十二五”教育科研规划课题《“三维五环”课堂教学模式的实践研究》已于2011年10月立项。2009年9月，带领全校师生参加“小班化教学课题的实验研究”，在教学教研实践中致力于课堂教学改革，所总结提炼的“心理相容、师生共鸣”的教学模式深受同行好评。所撰写的《培养高三学生自信心的几点思考》一文发表于《招生考试报》；《妙用间接法，巧解二面角计算题》发表于《考试-高考数学》杂志报；《在体育文化艺术的世界里，我们精彩纷呈》、《让课堂成为学生幸福成长的摇篮》《践行“德”、“志”教育 成就幸福师生》先后在国家级刊物《语言文字报》上发表。自任五汛中学校长以来，秉承“海纳百川 卓尔不群”的五中精神，以“让每个人成为最好的自我”为办学理念，与时俱进，开拓创新，学校教育教学各项工作得以持续、健康发展。

太原杏花岭区公办初中的入学方式已经公布，但对于该区公办初中的划片范围还不是很清楚，现在就让房天下一一为大家说明。1、片区内小学：国师街小学、解放路小学、杏花岭区实验小学、胜利街小学、北中环街小学、小东门小学、坝陵桥小学、享堂南街小学。对应中学：北环中学、平民中学、杏花岭区第一中学、杏花岭区第四中学、杏花岭区第七中学、杏花岭区第八中学、太原市第十八中学、太原市第六十中学、太原市第二十四中学、太原市育英中学。此外，仍有空余学位的学校有太原市第四实验中学、杏花岭区第二中学、杏花岭第六中学。2、片区内小学：虹桥小学、锦绣苑小学、涧河小学、柏杨树街小学、七府园小学、享堂西街小学、卧虎山路小学。对应中学：杏花岭区第二中学、杏花岭第六中学、太原市第四实验中学、太原市第五十五中学。3、片区内小学：外国语小学、滨河东路小学、胜利桥东小学、北大街小学、羊市街小学、胜利西街小学、新建路小学、新建路二校。对应中学：平民中学、杏花岭区第四中学、杏花岭区第七中学、太原市第十二中学、太原市第十八中学、太原市第十九中学、太原市第五十八中学。此外，仍有空余学位的学校有太原市第五十五中学。注：后小河小学、新道街小学、三桥街小学、西缉虎营小学，除了对应自己片内的中学之外，还对应此片区内的太原市第十二中。4、片区内小学：后小河小学、新道街小学、三桥街小学。对应中学：杏花岭区第四中学、杏花岭区第七中学、太原市第十八中学、太原市第四十五中学、山西省实验中学、平民中学。注：胜利街小学、羊市街小学、解放路小学、五一路小学，除了对应自己片区内的中学之外，还对应此片区内的山西省实验中学。5、片区内小学：杏花岭小学、杏东小学、建设北路小学、东华门小学、大东关小学、五一路小学、职工新街小学、化工路小学、迎春街小学。对应中学：进山中学、平民中学、杏花岭区第一中学、杏花岭区第五中学、杏花岭区第七中学、杏花岭第九中学、太原市第十八中学、太原市第四十五中学、太原市第五十三中学。6、片区内小学：中涧河联校对应中学：杏花岭区第十一中学7、片区内小学：杨家峪联校对应中学：杏花岭区第十中学8、片区内小学：小返联校对应中学：杏花岭区第十二中学（以上回答发布于2016-08-04，当前相关购房政策请以实际为准）更多房产资讯，政策解读，专家解读，点击查看

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