茂南区羊角中学是公立学校吗

好，根据查询茂南区人民政府网显示，截止2023年8月22日。1、师资好：现有教职工139人，专任教师135人，专任教师学历达标率百分之100，中高级教师105人。2、设施好：茂名羊角中学拥有先进的电脑室、图书室、舞蹈室、化学实验室、物理实验室和现代化功能室。3、茂名羊角为茂名市茂南区羊角中学，该校位于广东省茂名市茂南区羊角新街2号，学校类型为中学。

羊角中学校长冯汉瑜是重庆人。羊角中学建于广东省茂名市茂南区羊角镇羊角东环线，中学创办于1958年。五十多年来，沧桑砥砺，风雨洗礼；滋兰树蕙，英才辈出。

冯汉瑜。茂名市茂南区羊角中学校长：冯汉瑜

坡心中学学校校风好。1、坡心中学的校风主张敬重师长、天天日上，把成绩提高，羊角中学的校风是尊敬师长，学习态度的严谨，没有坡心中学的轻松。2、坡心中学校风开放，而羊角中学的校风比较私立。

差……………………………………………………………………

水东有8个电白中学电白一中电海中学实验中学广南中学水东中学附城中学东城中学

武隆中学（武隆县冯家坡59号）武隆实验中学武隆江口中学羊角中学鸭江中学平桥中学白马中学桐梓中学

可以啊，那里只是有初中部

县城里面就三所

重磅！潘洲大道北延线最新进展来了……那些事儿早知道2021-08-10 00:00关注点上方" 关注茂名人"爆料关注！昨天，茂名市自然资源局公布了潘州大道北延线、茂名东货场支线选址意见书批前公示........................................................................................................................................................项目位于茂南区境内，包含潘州大道北延线以及茂名东货场支线两个部分。潘州大道北延线路线起点位于茂东快线与潘州大道相交处，路线走向由南往北，途径G325、下底坡、羊角中学，终点于坡头村附近接上县道X634，采用双向六车道一级公路标准建设，路基标准断面为33.5m。茂名东货场支线起点位于羊 角中学附近与潘州大道北延线（K线）相交，路线走向为由西至东，途径岭仔村、新屋村，终点于社村附近接上规划的茂东站（羊角）物流园规划道路，采用双向四车道一级公路标准建设，路基标准断面为26m。路线全长（K线+ZK线）为4.519km，设计速度均采用80km/h，总投资估算65415.6513万元。潘州大道北延线作为连通高州与茂名的又一干线，将解决2026年省运会茂名各个分会场之间的交通连接问题，既完成对高水公路的分流，缓解交通压力，又拉近高州与茂名的距离，对高州城东新区、城东工业园、笔架南区、北江片区、宝光片区、金山开发区又将是重大利好，同时，分界、泗水等镇也将迎来新的发展机遇。茂名近期猛料茂名电白几名副局长被免职茂名政府最新人事任免茂名市公安局滨海新区有3个派出所撤销合并！茂名电白区又一例密切接触者，曾到过水东这些地方茂名高州出现一例新冠肺炎密切接触者，活动轨迹公布！沙胆！茂名高州4人贩卖毒品，领刑！原茂名市委书记李红军辞去广东省副省长职务全村的骄傲！茂名又一学子被北大录取，全村烧鞭炮庆祝！厉害！茂名一农村家庭培养出3个大学生，其中2人上清华！更多12306停止查验48小时核酸和健康码，你支持吗？779人表态支持不支持知如果不做核酸，咋知有没有感染，难道绿码是健康的标志光@寡言小狐君bot 你怎么看？窗一下子就回归到之前的模式了，爽木防护还是要做好，不然人员太杂很容易中招幼已经这么快了吗请很好，方便太多了8条观点上门女婿含泪离婚，第二天妻子公司被收购，见到新老板傻眼了七猫免费小说广告关注搜狐网，获取更多独家内容关注“桔子哥哥”生日快乐！如果你还在，今天该是21岁了……川渝本地消 · 刚刚周末天气：周六有雨，周日降温！江南水乡生 · 3分钟前建始县成功开出首张电子非税收入一般缴款书恩施电视台 · 3分钟前销售50KW以上发电机,型号全,价格优,oem指定专业厂家——飞鸿集团江苏飞鸿集团广告农夫山泉生产基地项目落地湖南桑植，项目总投资15亿元界面新闻 · 3分钟前金乡有人贩子？谣言！彼岸花明 · 3分钟前东莞首条“双拥示范街”将在虎门启用搜狐城市- · 4分钟前@所有人 冬季防火安全知识，人手必备！云贵高原生 · 4分钟前娄底退休人员注意：12月9日起，在家就能免费学国画了00:45及象书画院广告中秋国庆连休8天！2023年放假通知来了江南水乡生 · 5分钟前12月还有台风？天气即将迎来大转折江南水乡生 · 5分钟前冷空气南下得翻多少山？中国气象数 · 5分钟前新冠感染者居家隔离操作手册来了！京津冀消息 · 5分钟前凡是12月9日看到公告的酒友，20元可领取一箱(6瓶)窖藏老酒！白水杜康酒广告如何应对凝冻天气？贵州给出这些温馨提示天眼新闻 · 5分钟前新冠感染者居家隔离操作手册来了！草原古都生 · 6分钟前12月统计法治宣传月有奖问答开始啦！江南水乡生 · 6分钟前【乡村振兴】以水润民 幸福“泉”涌草原古都生 · 6分钟前娄底新房装修价格一览表！准备装修的业主看过来00:48全屋整装定制厂家广告2023年元旦放假安排来了！共三天，不调休，高速公路不免费草原古都生 · 6分钟前（文化）6500余份敦煌数字资源首次开放下载 用户可参与创作新华社 · 6分钟前成都，水边500米有点成都 · 6分钟前“地球之肾”有多重要？一起来了解神奇的湿地搜狐网地方 · 7分钟前她飞机上打电话退婚，不料邻座就是未婚夫，下机直接被拉去领证！得间免费小说广告落实新十条 天津各交通设施全面取消双码查验搜狐网地方 · 7分钟前塘承高速公路滨海新区段开通 天津公路网络进一步优化搜狐网地方 · 7分钟前亿吨级油田垦利6-1油田中心处理平台顺利机械完工搜狐网地方 · 7分钟前南开大学中标七项国家社科基金重大项目搜狐网地方 · 7分钟前很多娄底人不知道！买车就上懂车帝！价格透明，一键查底价！懂车帝版本 7.3.6立即下载广告隐私权限北京空间变换科技有限公司道县收听收看全省年终岁尾安全防范工作暨冬春消防安全专项整治电视电话会议永州新闻网 · 15分钟前李铁背后大鱼现身了！前足协高官协助调查，球迷拍手称快极度说球 · 15分钟前受北方污染传输影响，9日起武汉市民可减少户外运动极目新闻 · 16分钟前道县：全民“文明宣誓”共建美好家园永州新闻网 · 21分钟前妈妈每天坚持做一件小事，把一个成绩倒数的孩子教成年级前三名飞凯广告阿根廷逃犯赴卡塔尔看世界杯被跨国抓捕 称“出逃为支持偶像梅西”九派新闻 · 29分钟前荷兰 VS 阿根廷预测徐从伟 · 29分钟前克罗地亚对阵巴西，看似差距明显，实则胜负难分魏善得 · 30分钟前焦点丨应对极端天气金融可发挥重要作用中国经济时 · 30分钟前但凡脸上有斑的，无论什么斑型，这“小东西”，专门淡化色斑期行城厢广告《危险遭遇》~漫画韩漫~(全文在线阅读)相思散落 · 35分钟前查看更多精彩内容开启通知，国内外大事不错过立即开启

官方未公布开工时间。潘州大道北延线路线起点位于茂东快线与潘州大道相交处，路线走向由南往北，途径G325、下底坡、羊角中学，终点于坡头村附近接上县道X634，采用双向六车道一级公路标准建设，路基标准断面为33.5m，经查询，截止2022年10月20日，该项目开工时间官方还未公布，具体时间可关注官网通知。

高等教育广东石油化工学院茂名职业技术学院广东茂名健康职业学院广东茂名幼儿师范专科学校.中等教育（中职、技校）茂名市第一职业技术学校、茂名市第二职业技术学校、茂名市东南技工学校、茂名市高级技工学校、茂名市第二高级技工学校、茂名市交通技工学校、茂名卫生学校、广东省高州农校。.中等教育（中学）茂南区：茂名市第一中学附属学校、茂名市第二中学、茂名市第四中学、茂名市第五中学、茂名市第六中学、茂名市第七中学、茂名市第八中学、茂名市第九中学、茂名市第十中学、茂名市第十一中学、茂名市第十二中学、茂名市第十三中学、茂名市第十四中学、茂名市第十五中学、茂名市第十六中学、茂名市第十七中学 、茂名市第十八中学、茂名市第十九中学、茂名市第二十中学、茂南区第一中学等。电白区：茂名市第一中学、羊角中学、坡心中学、电白县第一中学、电白中学、电海中学、水东中学、电白县东城中学、电白县第二中学、电白县第三中学、电白县第四中学、电白县第六中学、博贺渔业高级中学 、电白县实验中学、电白汉山学校等。高州市：高州中学、高州市第一中学、高州市第二中学、高州市第三中学、高州市第四中学、高州市第五中学、高州市南塘中学、高州市大井中学、高州市石鼓中学、高州市分界中学、高州市长坡中学 。信宜市：信宜中学、信宜市华侨中学、信宜市第一中学、信宜市第二中学、信宜市第三中学等。化州市：化州市第一中学、化州市实验中、化州市第二中学、化州市第三中学、化州市第四中学、化州市官桥中学等。

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7月11日至9月6日

7月20日

普通中学 电白各街镇均设有中学（分初中和高中，部分中学为完全中学），代表性的有：茂名市第一中学（主校区）、电白县第一中学、茂港区第一中学（原电白县第十三中学）、羊角中学、坡心中学（原电白县第五中学）、电白中学、电海中学、水东中学、电白县东城中学、电白县第二中学、电白县第三中学、电白县第四中学、电白县第六中学、博贺渔业高级中学（原电白县第七中学） 、电白县实验中学、电白汉山学校（民办）等。 中级技校 茂名市第一职业技术学校（原电白师范学校）、电白县职业技术学校。 小学 电白区各行政村以上均设有小学，代表性的有：电白县第一小学、电白县第二小学、电白汉山学校（民办）等。注：滨海新区起步区（电城镇及博贺镇）所辖中小学的学籍、茂名高新区七迳镇境内中小学的学籍与茂名市电白区其他地区中小学的学籍分开，在招生上滨海新区中小学、高新区中小学和电白区其他地区中小学等同视作县级单位对待。茂名十六中及茂名十七中分担招收滨海新区、茂名高新区境内高中阶段生源。

作息时间:上午7:20到校,下午6:30放学。

公交线路：地铁2号线→地铁3号线北延段→地铁9号线，全程约44.6公里1、从南浦乘坐地铁2号线,经过20站,到达嘉禾望岗站2、乘坐地铁3号线北延段,经过3站,到达高增站3、乘坐地铁9号线,经过1站,到达清塘站4、步行约1.0公里,到达黄冈中学

深圳四大不好高中排名如下：深圳市第二十八中学深圳市第二十八中学，简称“二十八中”，位于南山区南头街道南光路，是一所公办全日制普通高中。该校建校于1983年，是深圳市第一所中学。然而，随着城市的发展，该校的办学水平和教育质量却逐渐下滑。据了解，该校在2019年高考中，全校共有1019名学生参加考试，其中985人次考入本科院校，录取率仅为96.68%。而且，该校的校园文化也备受争议，存在不少不良风气。深圳市龙岗区第一中学深圳市龙岗区第一中学，简称“龙一中”，位于龙岗区龙城街道龙岗大道。该校建校于1980年，是深圳市第一所中学。然而，随着城市的发展，该校的办学水平和教育质量却逐渐下滑。据了解，该校在2019年高考中，全校共有1500名学生参加考试，其中1398人次考入本科院校，录取率仅为93.2%。而且，该校的教育质量也备受争议，存在不少师资力量不足、教学水平低下等问题。深圳市宝安区第二中学深圳市宝安区第二中学，简称“宝二中”，位于宝安区新安街道新湖路，是一所公办全日制普通高中。该校建校于1986年，是深圳市第一所中学。然而，该校的办学水平和教育质量却备受争议。据了解，该校在2019年高考中，全校共有1512名学生参加考试，其中1395人次考入本科院校，录取率仅为92.19%。而且，该校的师资力量不足，教学水平低下，存在不少学生考试作弊等问题。深圳市宝安区第三中学深圳市宝安区第三中学，简称“宝三中”，位于宝安区福永街道福永大道，是一所公办全日制普通高中。该校建校于1986年，是深圳市第一所中学。然而，该校的办学水平和教育质量也备受争议。据了解，该校在2019年高考中，全校共有1376名学生参加考试，其中1260人次考入本科院校，录取率仅为91.58%。而且，该校的教育质量不高，师资力量不足，存在不少管理混乱、学风不正等问题。总之，深圳市内的四大垃圾中学，其办学水平和教育质量都存在着不少问题。家长和学生在选择中学时，一定要慎重考虑，不要盲目跟风，选择一所真正适合自己的学校。同时，相关部门也应该加强对这些“垃圾中学”的监管和管理，促进中学教育的健康发展。

知达常青藤中学、志达中学。知达常青藤中学，前身是1999年经原山西省教育委员会批准，由山西大学附属中学独办的山西省知达实验学校。志达中学简称志达，位于山西省太原市小店区，是由太原市得一产业集团创办的一所民办学校，正式成立于2009年。

太原市志达中学2021报名908人，招生计划700人，摇号概率是77%。报名资料：1、本市户籍：《居民户口簿》和《房屋所有（产）权证》。2、随迁子女：父母或者其他法定监护人在本市居住满一年的《居住证》。有效《劳动合同》及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明，或一年以上有效《营业执照》。进城务工人员及其子女原籍《居民户口簿》。学校简介：太原市志达中学校，简称志达中学，简称志达，位于山西省太原市小店区，是由太原市的一所民办学校，前身为知达实验学校初中部。校徽：志达中学校徽与山西大学附属中学的校徽相同，由三个“1”组成，是以地球为底边，校徽三个“1”的含义是太原市志达中学全校师生向着全市第一，全省第一，全国第一的目标不断奋斗，闪耀的两颗星是出色的教师团队与优秀的学生群体的象征，地球象征着学生老师的国际化视野。以上内容参考：百度百科--志达中学

　　为了县管校聘改革的顺利实施，全面激发教师队伍活力，根据国家及省有关政策规定，结合我市实际，制订本办法。 　　一、适用范围 　　全市教育行政部门举办的中小学校（包含幼儿园、中等职业学校等）在编在岗工作人员。 　　二、岗位类别、等级 　　（一）中小学岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三类。 　　（二）管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位，包括具有行政、党群等管理工作职责的岗位。 　　（三）专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位。教师岗位指具有教育教学工作职责和相应教师资格与教育教学能力水平要求的专业技术岗位；其它专业技术岗位主要包括实验、图书资料、财务会计、卫生保健等具有教学辅助工作职责的专业技术岗位。 　　其中教师岗位是主体岗位，分为11个等级，其中正高级二至四级岗位按国家有关规定设置；副高级岗位分为3个等级，即五至七级，结构比例为2:4:4；中级岗位分3个等级，即八至十级，结构比例为3:4:3；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级，其中十三级是员级岗位，初级岗位十一级、十二级之间的比例为5:5。中小学校教师岗位总量、结构比例、最高等级限额按照河南省人社厅《河南省人力资源和社会保障厅 河南省教育厅关于进一步深化人事制度改革加强教师队伍建设的若干意见》(豫人社〔2019〕16号）规定标准的上限执行。 　　其它专业技术岗位为辅助岗位，由县区进行集中设置，统筹使用，一般不设高级岗位，中、初级岗位总量、结构比例、最高等级按照河南省人社厅《河南省人力资源和社会保障厅 河南省教育厅关于进一步深化人事制度改革加强教师队伍建设的若干意见》(豫人社〔2019〕16号）规定标准的上限执行。 　　人社部门对中小学校岗位实行总量核定和总量管理，教育行政部门在总量核算的基础上根据学校的实际情况进行分配，确保在总量不突破的基础上实现每个学校动态调整。 　　（四）工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位，包括技术工岗位和普通工岗位，其中普通工岗位不分等级，技术工岗位分为高级技师、技师、高级工、中级工、初级工等5个等级，依次对应一至五级工勤技能岗位。工勤技能岗位实行动态管理,其最高等级和结构比例按照岗位等级规范、技能水平要求，根据工作需要和岗位等级考核结果确定。 　　三、岗位工作量参考标准 　　（一）专任教师工作量标准（周课时数） 　　1.小学：语文、数学、英语12-14节，其他学科16-18节。 　　2.初中和高中：语文、数学、英语10-12节，其他学科12-16节（学校结合实际安排课时）。 　　县区学校、小规模学校可以根据学校实际情况，适当增加学科周课时量，以满足学校实际需求，开足开齐国家规定的课程。 　　（二）管理、教辅、工勤工作量标准 　　1.管理人员。鼓励中层以上管理人员坚持一线代课。校级干部每学年代课或者听评课不得少于100节；中层管理人员同时代课一般不少于所教学科标准工作量的1/2。其他管理岗位的工作量由学校根据实际情况自行核定，量化标准。 　　2.教辅、工勤岗位的工作量根据学校的规模等实际情况自行确定。 　　（三）专门学校、特教学校、幼儿园、中等职业学校工作量标准　　专门学校、特教学校、幼儿园、中等职业学校在核定的岗位总量内，结合学校专业设置情况提出分学科工作量和岗位设置办法，报教育行政部门审核批准后使用。 　　四、岗位核定 　　（一）岗位核定原则 　　教育行政部门在人社部门核定的中小学校岗位总量内，坚持科学合理、精简效能和城镇从紧、倾斜农村、保障重点的原则，按照优先满足教师系列专业技术岗位，合理统筹辅系列专业技术岗位，严格控制管理岗位，大力精简工勤岗位的总体要求，以学段分教师专业技术岗位和非教学岗位（含管理岗位、辅系列专业技术岗位、工勤技能岗位）两类核定各中小学校岗位总量，核定结果报人社部门备案。要充分考虑新高考改革带来的影响，在岗位核定中留有余量。 　　（二）教学岗位核定要求 　　1.教师系列专业技术岗位可采取生师比、班师比、课师比相结合的办法进行配备。 　　2.学校开设的其它非国家课程不作为配备教师专业技术岗位的工作量依据。“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量”在绩效考核时统筹考虑，但不作为配备教师专业技术岗位的工作量依据。 　　3.对于确需保留但规模偏小的学校和教学点，根据学校的班级人数，可采取一班一师包班的办法配备教师。对于农村小规模学校和教学点的音体美及外语、计算机等学科教师，及一所学校内不达规定课时工作量的其他学科，采取“一校设岗、多校使用、巡回走教”的办法统筹配备教师。主要任教学校在绩效工资分配奖励时予以适当倾斜，为其缴纳人身意外伤害保险，任教课时超出标准课时工作量的，发放超课时量补贴。（超课时量补贴由各学校在绩效工资分配办法中设立，自行发放） 　　（三）非教学岗位核定要求 　　1.非教学岗位按照精简高效的原则，由各中小学校在岗位限额内采取“专兼结合，一人多岗”的办法自主设置。达不到最低课时工作量的教师专业技术岗位，应兼职承担非教学岗位工作。 　　2.对按规定在一所学校内不能足额配置的辅系列专业技术岗位，由教育行政部门统筹设置，实行“一校设岗、多校就近使用”，工作量合并计算。 　　五、岗位类别的结构比例 　　1.职业学校：教师岗位数量占学校岗位总量的比例一般不低于80%，管理、教辅等其他岗位一般不超过20%。 　　2.普通高中：教师岗位数量占学校岗位总量的比例一般不低于85%，管理、教辅等其他岗位一般不超过15%。 　　3.普通初中：教师岗位数量占学校岗位总量的比例一般不低于88%，管理、教辅等其他岗位一般不超过12%。 　　4.普通小学：教师岗位数量占学校岗位总量的比例一般不低于91%，管理、教辅等其他岗位一般不超过9%。 　　5.幼儿园：教师岗位数量占幼儿园岗位总量的比例一般不低于88%，管理、教辅等其他岗位一般不超过12%。 　　六、岗位聘用 　　（一）聘用原则 　　1.中小学校要按照“因事设岗、专兼结合、精简高效”的原则，明确具体岗位的名称、职责任务、工作标准和任职条件，分别编制教师岗位和非教师岗位说明书，做到岗位名称明确，岗位条件清晰，工作标准具体，考核办法有据。 　　2.中、高级教师岗位的聘用条件要向班主任倾斜、向业绩突出的骨干教师倾斜、向承担一线教学任务较重的教师倾斜。 　　3.对中小学校教师结构性短缺或因教师重病、生育、脱产培训等形成岗位空缺的，可选聘校内教师顶岗任教，顶岗教师任教课时超出标准课时工作量的，应当发放超课时量补贴。 　　（二）聘用条件 　　1.管理岗位 　　同时兼职管理岗位和专技岗位的人员，一般情况下按专技岗位管理。 　　九级、十级职员岗位聘用条件按照国家和省有关规定执行。 　　2.专业技术岗位 　　竞聘五级岗位,须在六级岗位聘任满3年;　　竞聘六级岗位,须在七级岗位聘任满3年;　　竞聘八级岗位,须在九级岗位聘任满3年;　　竞聘九级岗位,须在十级岗位聘任满3年;　　竟聘十一级岗位,须在十二级岗位聘任满3 年。　　聘用五级、八级岗位人员应优先分别从六级、九级岗位人员中产生。 　　3.工勤技能岗位 　　一级、二级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满5年,并分别通过高级技师、技师技术等级考评; 　　三级、四级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满5年,并分别通过高级工、中级工技术等级考核; 　　五级工勤技能岗位,须学徒、见习期满,并通过初级工技术等级考核。 　　（三）聘用办法 　　1.全面推行竞聘上岗制度。岗位竞聘分为校内竞聘、跨校竞聘、组织调剂三种方式。校内竞聘由各中小学校负责，跨校竞聘、组织调剂由各级教育行政部门牵头组织实施。　2.校内竞聘。原则上不低于学校岗位总量的97%，优先保证学校原有教职工竞聘上岗。优先聘用符合订立聘用至退休合同规定的人员以及五年内退休人员、孕期哺乳期人员、在治疗期的重病人员以及参加支教、挂职的人员等。符合以上条件但对学校提供的岗位不满意的，可参加校内或跨校竞聘上岗，不再保留原直聘岗位。 　　3.跨校竞聘。原则上不超过学校岗位的3%。主要用于优化校内教师资源配置，用最好的岗位吸引最优秀的教师，促进中小学校教师有序流动。 　　4.空岗补聘。学校因学科调整、自然减员等出现岗位空缺的，在每学期期末向教育行政部门提出岗位用人计划，由教育行政部门根据学校需求面向社会或交流学校择优选聘，确保新学期应聘到岗。学期中因教师病产假、培训进修等原因出现教学岗位临时性空缺的，原则上从本校教师中选聘顶岗任教。 　　（四）聘用程序 　　1.组织岗位竞聘 　　（1）校内竞聘　　①宣传动员。学校组织召开教职工大会，认真学习相关文件精神，确保政策知晓率达100%。 　　②组建机构。学校应成立岗位竞聘工作领导小组、民主监督小组、人事争议仲裁小组等竞聘工作机构，负责竞聘上岗的组织实施。以上三个工作机构组成人员互不重复，必要时可聘请有关专家参加。岗位竞聘工作领导小组由学校领导人员、教职工代表组成。民主监督小组由学校党组织有关人员、教职工代表等组成。人事争议仲裁小组成员由工会有关人员、教职工代表组成。 　　③制定方案。岗位设置和竞聘方案由学校岗位竞聘工作领导小组制定，经学校教（职）代会通过，在教职工大会宣布或在一定范围内公示后，报当地教育行政部门备案实施。 　　④公布岗位。按班主任、科任教师、管理人员、教辅人员及工勤人员分类公布竞聘岗位名称、岗位数、岗位聘用条件及岗位职责。 　　⑤资格审查。教职工向学校提出书面岗位竞聘申请；学校岗位竞聘工作领导小组审查申请人的应聘资格。规定时间内无特殊原因不提交个人申请的，视为自动放弃竞聘资格。 　　⑥组织竞聘。学校根据实际采取述职、同行评议、水平评价、民主测评、组织考察等方式组织实施。 　　⑦结果公示。竞聘结果的公示范围应与竞聘范围一致，公示时间5个工作日。 　　⑧同一学段的学校校内竞聘时间应保持一致。 　　（2）跨校竞聘 　　自愿跨校交流人员，可参加跨校岗位竞聘。跨校岗位竞聘一般以学段为单位，按照先教师岗位后其它岗位、先高等级岗位后较低等级岗位的顺序，由教育行政部门协调组织学校和教师进行双向选聘。高级中学的教师，可参与义务教育学校岗位竞聘；义务教育学校具备高级中学教师资格的教师，可参与高级中学岗位竞聘。一轮跨校竞聘未完成选聘，可组织多轮。 　　①公布岗位。中小学校向教育行政部门报送学校岗位空缺情况及聘用条件，教育行政部门根据实际需求核准跨校竞聘岗位，并及时公布。 　　②组织报名。符合岗位要求的竞聘人员自愿向设岗学校提出申请，设岗学校对申请人进行资格审查。规定时间内无特殊原因不提交个人申请的，视作自动放弃竞聘资格。 　　③双向选聘。教育行政部门协调组织设岗学校与申请人进行双向选聘。设岗学校根据岗位要求，自主确定选聘方式，择优聘用。 　　④结果公示。根据双向选聘结果，在设岗学校公示拟聘人员名单。公示时间5个工作日。 　　（3）组织调剂。对于校内竞聘、跨校竞聘后仍未上岗的教师，当地教育行政部门可根据实际进行统筹调剂安排。 　　（4）因学校岗位出现空缺需要补充人员的，参照跨校竞聘程序组织岗位竞聘。 　　2.签订合同 　　（1）公示结果不影响聘用的教职工，由学校按照有关规定与其签订岗位聘用合同，聘期一般为3年，聘期内实行合同管理。 　　（2）新聘的初任教师实行1年试用期制度。合同期满后，学校根据教职工岗位履职及考核情况，组织聘用合同的续签或岗位竞聘。 　　七、岗位管理 　　（一）岗位聘期管理 　　1.学校对教职工聘用期间履职情况进行考核，并与平时考核、年度绩效考核相衔接，在年度绩效考核的基础上，对教师聘期内的师德表现、履职情况、工作实绩等进行综合考核。 　　2.中小学教职工聘期考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。聘期考核合格以上等次，作为续聘、职务晋升的必备条件；聘期考核基本合格，不得列入职务晋升和表彰奖励的推荐人选，是否续聘视具体情况确定；聘期考核不合格，实行岗位退出管理。对长期在编不在岗人员、休病假期满未按期到岗承担教育教学工作任务人员、请事假超过国家规定期限人员年度考核确定为不合格等次。 　　3.岗位续聘或晋升岗位等级时，参加竞聘上岗，实行能上能下；对未完成聘用合同约定工作任务等情况的，可以低于原层级、原等级岗位聘用，在符合有关条件的情况下，也可以调整到其他类别岗位。特别是对晋升中、高级教师专业技术职务后不坚持一线教学或教学工作量不满规定人员，要通过严格考核降低其岗位等级及工资待遇。 　　（二）岗位退出管理 　　对按规定应予缓聘，未竞聘上岗、考核不合格或其它原因等不能胜任（坚持）教学岗位工作的教师，实行教师岗位退出管理。退出途径包括缓聘、转岗、待聘、解聘和辞聘。 　　1.缓聘。对个人行为能力受到限制的人员，聘用单位可缓签聘用合同。缓聘人员工资待遇按有关规定执行。缓聘情形消失后，可参加原学校岗位竞聘或跨校岗位竞聘。 　　2.转岗。未能竞聘教师系列专业技术岗位的、教师资格定期注册不合格或逾期不注册的的人员，经学校校务委员会研究，应予以转岗。被确定转岗的人员应参加本校教辅、工勤岗位等的竞聘。转岗人员按照按岗定酬、岗变薪变的原则，按新聘岗位重新确定工资待遇。非教师岗位一般不设高级岗位。 　　3.待聘。　　（1）未竞聘上岗且不服从组织统筹调剂安排的或上一年度考核不合格的教师，经研究可列为待聘教师。 　　（2）待聘期最长一年。待聘期间学校应安排待聘教师跟岗培训，根据岗位空缺及待聘人员条件安排临时性工作，并至少提供1次上岗机会。 　　（3）待聘教师在学校内部待聘期满，仍未能聘用上岗的，可委托当地教育行政部门推荐工作单位。委托推荐期最长一年。（4）待聘教师在待聘期和委托推荐期不再保留原岗位待遇，只发放基本工资和基础性绩效工资。待聘及委托推荐期内，年度考核评为合格以下等次，不能参加职称评聘和评优评先。 　　4.解聘。　　（1）有下列情形之一的教师，经学校校务委员会通过，报上级教育行政部门研究同意，应予以解聘。 　　①根据《教师法》《事业单位人事管理条例》（国务院令第652号）、《河南省事业单位工作人员管理办法》等规定，应予解聘的。　　②不同意待聘和委托推荐的；　　③委托推荐期满仍未落实工作单位的；　　④无故连续脱离教学岗位15个工作日以上的；　　⑤连续两年年度考核为不合格等次的；　　⑥违反其他法律、法规相关规定的。（2）学校和教育行政部门要按照国家有关规定及时为解聘人员办理社会保险关系流转手续。 　　5.辞聘。教师根据有关规定，在聘期内主动提出解除合同，经学校校务委员会研究，报当地教育行政部门审批同意，可予以辞聘，并报人社部门备案；辞聘人员有违反聘用合同的，应按合同规定承担违约责任；聘用合同解除后，学校和教育部门要按照国家有关规定及时为辞聘教师办理社会保险关系流转手续。 　　（三）其它情形管理 　　1.因身体原因完不成教学任务的人员。对患有重大疾病无法承担教学任务且请病假的教师（如癌症、精神疾病治疗期间），须提供县级以上人民医院的诊断证明，并按照干部管理权限经组织批准病休，病假期间的基本工资按照《河南省人力资源和社会保障厅河南省财政厅关于2006年工资制度改革后机关工作人员病、事假期间有关工资待遇的通知》（豫人社薪〔2014〕6号）的计发办法执行；关于绩效工资问题，从批准病休起，6个月内基础性绩效工资全额发放，奖励性绩效工资按绩效考核发放，超过6个月发放绩效工资全额标准的60%。病假超过1年的，则需要做医疗鉴定，鉴定结果为完全丧失劳动能力的，则可为其办理病退或退职手续。对患有较重职业疾病，医疗期已满后不能从事教学岗位工作但能承担学校一定非教学工作任务的教师，学校可安排其到其他合适的岗位工作，并提供县级以上人民医院的诊断证明。2.即将到龄人员。距离退休五年（含五年）的年老体弱教师（男教师按60周岁，女教师按55周岁计算），学校可酌情减少其教学工作量，但要有其他工作量作补充，总体达到满工作量。女性高级教师年满55周岁到达退休年龄，选择60岁退休的，但是不服从学校的工作安排，不承担一线教育任务的要降低其岗位等级及工资待遇。 　3.借调人员。从中小学借调在编的教师必须履行相关手续，并经学校所在县区教育行政部门同意；从市直学校借调教师必须经市教育局党组研究通过，并由人事科审核备案后方可执行。借调时间超过6个月的，要立即通知本人返回教学岗位，并按照规定工作量承担教学任务；拒不返回学校的中小学教师，将视情况给予纪律处分或者解除聘用合同等。　　八、人事争议仲裁 　　要建立完善人事争议仲裁维权服务机制，让教职工有充分、畅通的诉求渠道，切实保障教职工的合法权益。教职工如对岗位聘用结果有异议，学校人事争议仲裁小组及时调解，不服从学校调解的可向当地教育行政部门申请调解，不服从教育行政部门调解的可向人社部门劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。

进行考试。太原市志达学校是太原市的一所比较好的中学，在2022年时志达中学采用考试的形式来进行招生，只有成绩达到70分以上的学生才会被录取，是比较简单的考试。

着急没用用，我干了30年也没i盼到好处

山大附中是山西省首批省重点中学，正式成立于1955年。学校现有面积8万平米，位处山西省高校、科研单位最集中的太原市坞城地区，人文地理环境优越。充满绿色和人文关怀的校园，优美宜人;网络和多媒体环境下的数字化校园，现代开放。在长期的办学实践中，学校逐步形成了“以人为本、持续发展”的办学思想和“科学与人文交融、厚德与博学并举”的育人理念，构建了富有特色的校本课程，形成了极具个性的学校文化及办学特色，创建了“学生自主发展、个性发展、特长发展”的育人模式，为师生全面、和谐、持续发展提供了优良的环境和广阔的空间。在全国中学生数学、物理、化学、生物、信息等五大学科竞赛省赛区独占鳌头，每年均有几十人获得参加全国名牌大学保送生选拔考试的资格并被提前录取。该校的高考一本达线率、北大 清华升学率、重点大学升学率均居省市最前列。为社会的科学发展提供了优质教育，培养了一批批国家级和省级拔尖学生。山大附中以其先进的办学理念、一流的办学业绩、鲜明的办学特色、独特的学校文化，成为享誉三晋、闻名全国的大学附中，山西省对外交流的窗口学校，先后被授予“全国教育系统先进集体”、“全国民族团结进步模范集体”、“国家级体育传统项目学校”、“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”、“全国中小学民族团结教育先进集体”、“山西省五一劳动奖状”、“山西省具有特色的优秀学校”、“山西省德育示范学校”、“山西省文明学校”、“太原市教育教学质量综合优胜奖”、“优秀领导班子奖”、“太原市培养优秀学生突出贡献奖”等荣誉称号，先后被确定为“中国科技创新人才培养基地”、“山西省基础教育课程改革实验基地”、“山西省中学教师培训中心教学观摩基地”和全国著名高校的“生源基地”。少年强则国强，少年兴则国兴。面对世纪的挑战，山大附中正在努力实践“现代化创新型示范性高中”建设方案，积极构建具有山大附中特色的现代教育育人模式。

方案1：101路下行 转 83路下行 [换乘1次]全程约 33.4 公里，需要约 67分钟 起点：苏州长途客运南站 终点：北桥 换乘方案：从 苏州长途客运南站 出发, 步行至 南门, 坐 101路下行 在 东升立交桥 下车, 换乘 83路下行 在东升立交桥 上车, 至 北桥 下车 方案2：5路上行 转 83路下行 [换乘1次]全程约 33.3 公里，需要约 67分钟 起点：苏州长途客运南站 终点：北桥 换乘方案从 苏州长途客运南站 出发, 步行至 南门, 坐 5路上行 在 南巷 下车, 换乘 83路下行 在南巷 上车, 至 北桥 下车 方案3：318路 转 83路下行 [换乘1次]全程约 36.7 公里，需要约 73分钟 起点：苏州长途客运南站 终点：北桥 换乘方案：从 苏州长途客运南站 出发, 步行至 南门, 坐 318路 在 清塘新村 下车, 换乘 83路下行 在清塘新村 上车, 至 北桥 下车

基础教育改革是一项系统工程。其中学校内部行政管理机构设置的创新是改革的重要方面之一，本文拟在知识经济初露端倪和我国加入WTO的新形势下探讨中学内部行政管理机构的设置。 这些年来，我国绝大多数中学行政机构的设置主要有以下两种模式。模式一：（1）校长室 （2）教导处（教务处）（3）政教处（德育处）（4）总务处；模式二：（1）校长室 （2）教学处 （教务处） （3）学生处（德育处） （4）总务处。 从以上模式上看，绝大多数学校采用的都是“一室”、“三处”的模式。尽管各地在称谓上有所不同，但总体上说，各机构所行使的职能是基本相同的。校长室是校长领导下处理日常校务的办事机构；教导处（教务处、教学处）是学校教育教学的组织管理机构；政教处（学生处、德育处）为管理学生思想、组织学校各种德育活动的机构；总务处主要承担组织和管理学校后勤工作。从我国现有的中学内部行政机构设置来看，基本上还是沿袭新中国成立以来的学校内部行政模式。随着社会的急剧变化，面对知识经济时代和信息网络化时代的到来，国外校本管理理念的引入，学校办学自主权的日益扩大，笔者认为，现行的中学内部行政机构设置的改革与创新势在必行。 素质教育呼唤教育科研。“教育科研是学校发展的第一生产力”，对促进学校教育发展起着龙头作用。教育科研是学校办出特色的重要途径，是培养青年教师尤其是培养名师的重要途径，是建立学习型学校的重要基础。在基础教育改革步伐加快的今天，教育科研的作用与地位日益凸现，当今在中学内部建立一个负责组织和管理教育科研的职能机构是非常必要的。其实，一些办学思想先进，重视教育科研工作的学校，早已成立了教育科学研究室之类的机构。有的冠以“科研室（处）”，有的称之为“教研室（处）”或“教科室（教科处）”，但行使的职能是大同小异的。中国人民大学附中一手抓教育科研，一手抓现代教育技术的运用。为了突出教育科研和现代教育技术的地位，该校在内部机构设置上进行大胆创新与整合，设立了信息科研处，并由两位校长助理分别担任该处的正、副主任。该处现有博士后一名、博士一名、硕士两名和中学高级教师一名。笔者认为，人大附中等校注重教育科研的成功做法值得许多学校学习与借鉴，在办学条件相对较好和规模较大的学校，把原棣属于教导处（教学处、教务处）管理的教育科研这一块独立出来，新设教科室（教研室、科研处）来专门指导与管理学校的教科研工作是值得探讨的。 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。为此，我国已经确立在中小学普及信息技术教育，同时强调要加强信息技术与其他课程的整合。随着信息技术课程在中小学的普及与推广和网络“校校通”工程的全面推进，教师信息技术的培训、网络资源的开发与利用、网络资源的管理与维护等都需要有与之相关的机构来进行管理。有鉴于此，一些学校便新设了信息中心之类的行政组织管理机构，由擅长网络技术并懂管理的教师担任中心主任，全面负责管理学校信息技术的教学与信息技术设备的添置与维护。北大附中等许多学校就成立了信息中心，从运作的情况来看，发展势头良好，值得借鉴。 上海市进才中学袁晓明校长认为，学校的功能主要是为学生开发和向学生提供可以选择的最优秀的教育资源，其中资源不仅包括物质资源，更是指人力资源，即教职工。基于以上认识，该校从内部管理构架改革入手，凸现了资源处和人力资源处。资源处负责全校教育资源的开发、利用和管理。袁校长称该校资源处的组建有力地推进了教育资源的开发与利用，并在开发与利用中增强了成本意识和质量意识。该校的人力资源处有五大功能，即招聘、考核、奖惩、培训、流动。人力资源处的设置适应了教育发展的方向和教育市场化的需要，起到了人力资源优化的职能。 湖南耒阳一中在校内机构设置上开历史先河，在校内设置了督导室，督导室聘请了3位退居教学第一线的特级教师任督学，督导室的主要职责有两个：一是对学校决策及执行情况进行监督检查，对决策人、执行人进行考核评价；二是对学校贯彻党的教育方针、全面实施素质教育工作进行调研指导。督导室还建立了督导公报制度，真正实行了监督又指导，科学又民主。 随着社会突飞猛进的发展，社会分工越来越细。在学校内部，本着以追求效能和效率为目标的原则，根据时代发展的要求，在新形势下，各校根据自己的实际，坚持以事设岗，对原有校内行政组织机构进行撤并、整合与新设应该提到学校内部行政管理体制改革的议事日程上来。

郑州市郑东新区龙翼初级中学隶属于郑州市郑东新区教育文化体育局，是一所按高标准、高起点、现代化建设的全日制公办初级中学。 学校位于郑东新区龙湖中环与龙翼四街交汇处，紧邻郑东新区龙湖CBD，地理位置优越，环境优雅靓丽。学校占地面积58亩，建筑面积4万多平方米，计划规模为48个班。学校建筑宏伟，布局合理，设施齐全。

不一定。志达中午近几年都有传言说要搬校区，经迎泽区政府核实，长风东街枣园区引进志达中学的具体事宜正在洽谈中，但是今年是不是要搬走就不一定了，具体要看洽谈的结果了。

学生会北京市中关村中学学生联合会是中关村中学全体学生的群众组织，是联系学校和广大同学的桥梁和纽带，代表和维护广大同学的切身利益，在团结同学、引导同学、教育同学、服务同学中发挥着自己独特的作用。北京市中关村中学学生联合会的最高权力机构是全校学生代表大会，它对学生会的事务享有最高决策权和监督权。该校学生代表大会每两年召开一次。北京市中关村中学学生联合会会员为中关村中学全体学生。北京市中关村中学学生联合会常务委员会是最高执行机构，领导学生会下属各工作组织开展工作。学生联合会常务委员会工作的宗旨是：“丰富同学们的课余生活，提高全体同学的个人素质，全心全意为同学们服务”。北京市中关村中学学生联合会遵守《北京市中关村中学学生联合会章程》，在中国共产主义青年团北京市中关村中学委员会的指导和帮助下，独立自主地开展工作。在校领导和校团委的指导下，学生会全体成员以饱满的工作热情，团结协作、注重实效的工作精神，踏实的工作作风，为活跃校园的文化氛围，展现该校优良的校风、良好的学风，反映同学心声，维护同学的正当权益，为促进该校广大同学积极参加学校的民主建设做出了不懈努力。北京市中关村中学学生会将秉承历届的精神，继续以“服务同学”为宗旨，推动学生会工作持续稳定地开展，促进学生会工作优质高效地进行，展现中关村人朝气蓬勃的青春风采，不断开创该校学生会工作的新局面。中关村中学学生会将全力以赴，不懈努力，再创辉煌！学生会会徽（2008年5月24日，北京市中关村中学学生联合会第十三次代表大会通过）设计人：高中2009届 6班高山雪3班杨若璟会徽寓意：整个会徽中最突出的部分是一只展翅飞翔的鸿鹄，其间翅膀与主体部分由英文字母“S”和“U”变形而来，SU即为学生会英文名称“Student Union”的缩写。会徽象征着学生会这一光荣组织对事业的细致以及对学生的热情，同时也象征着远大的理想与目标。鸿鹄采用了彩虹的颜色，谕示着学生与学生会之间建立的丰富感情以及多姿多彩的校园生活。体现了学生活力与朝气的一面。会徽以中关村中学校徽作为背景，体现了学生会服务学生，构建和谐校园的宗旨。模拟联合国社团模拟联合国是一项60多年前起源于美国哈佛大学的活动。活动模仿联合国及相关的国际国内机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。由于其独特、真实的活动模式，为参与者提供了展示自己知识积淀与沟通才华的广阔平台；又因为其角色扮演的开展形式拥有对于广大青少年有极强的吸引力。2001年传入中国并迅速发展。中关村中学模拟联合国社团成立到已经有了五届的历史，这期间在国际国内成果丰硕，是北京市乃至整个中国北方地区影响力不小的模联组织之一。每年既派出队伍参加各种市级、校级会议也每年举办自己的校际会村梦。村儿梦人用自己的才华和热情参与、建设、推广着这项极富趣味和意义的活动，为每一个感兴趣者开阔视野，锻炼能力。电视台中关村中学电视台于1992年开始筹备，1995年播出第一期校园新闻，并于1998年达到了每周播出的水平，2003年正式改为学生电视台。中关村中学电视台在同类校园电视台中成立较早，发展很快，设备不断更新，人员不断优化，已经发展成一个成熟的校园电视台。中关村中学电视台由学校科技中心负责管理，聘请专职指导教师进行理论指导，网络中心老师提供技术支持。自中关村中学电视台成熟后，所有工作均由学生亲自完成，采访、主持、撰稿、配音、摄像和后期六个主要岗位给学生提供了锻炼的机会，展现的舞台。校电视台每年9月都会自主招募新成员，每年都有五六十名高一新生踊跃报名，学校也为他们开设了《电视节目与电视记者入门》这门选修课，使新成员迅速的了解电视节目的基本内容，掌握理论知识。电视台利用每次学校活动，由老成员带领新成员进行实践，培养技能。使每一名电视台成员真正成长为优秀的电视台人。中关村中学电视台制作的校园新闻在每周四班会课时间播出，丰富了同学们的校园生活，同时也为中学生媒介教育的平台起到了重要作用。

现在不是，以后搬到东山上就有可能是了。

1、配合班主任 1）在班主任的指导下工作，树立育人思想，提高育人水平，创造性的做好本职工作。 2）每周将学生生活表现书面反馈给班主任。 3）认真搞好德育考核，写好生活档案。 2、三餐两点 1）生活老师必须尽快摸清本班学生的食量，提前到食堂，提醒食堂师傅适量打饭、打菜，减少浪费。 2）学生来后，严格要求学生按固定位置坐好，维持本班就餐秩序，督促文明就餐。 3）观察学生进餐情况，主动咨询学生是否够吃，教育学生不挑食，不偏食，养成爱惜粮食，不浪费的良好进餐习惯。 4）教育学生，按时进就餐，吃饱吃好，不耽误上课时间，生活老师必须在本班学生全部吃完后方能离开食堂，小学生整队离开食堂。 5）对身体不适的学生，生活老师与食堂联系饮食。关注学生的健康状况，并及时对生病的学生有正确的安排（如送医院，同时通知家长） 3、寝室内务 1）检查、督促本班学生按时起床，督促洗漱，并做好记录。 2）检查本班各个寝室的水龙头，电灯，空调和门是否关好，未关的要及时关掉，并提醒督促学生养成“四关”习惯。 3）检查本班各个学生的床铺是否已整理好。未整理的，一定要督促并教会学生自己叠被子、整理床铺。每个寝室枕头朝门方向放好，被子朝窗户方向放好，室容整洁。 4）检查、督促学生，东西要放在一定的地方，养成良好的生活习惯。 ①洗脸毛巾对折搭在上面的横杆上，洗脚毛巾对折搭在下面的横杆上。 ②脸盆、脚盆重叠放在方格中间，洗口杯、牙刷放在方格左边，肥皂盒放在方格右边。 ③鞋子，拖鞋整齐地摆放在下方格。 ④衣服叠好放在柜子里，书本、手表、钱包等放在抽屉里，不许放在床上。 ⑤洗过的衣服晾在晒衣杆上。 ⑥热水瓶整齐地放在不易碰到的地方，扫帚，废物等放在靠卫生间的一角，叉棍放在放毛巾的一角。 5）督促寝室长在每个寝室贴一张作息表及清洁值日表。 6）检查每天寝室的卫生情况，并督促学生将清扫寝室的垃圾倒在走廊上的垃圾桶里。 4、午休及就寝 1）午休、晚就寝开始，生活老师必须准时到岗，清点自己负责寝室的学生是否到齐，如差学生应及时向相关人员汇报或立即找回寝室。 2）检查、督促学生按时上床休息，晚就寝到时拉闸熄灯睡觉。 3）就寝后应马上安静入睡，不准打闹、讲话、唱歌、打牌、下棋、看小说、杂志等，晚就寝熄灯后不允许学生私自推闸开灯。中午1：00，晚上10：10（初三10：40）必须绝对安静。 4）天热时检查空调的使用情况，注意安全，及时发现问题，消除隐患。 5）天冷时应检查学生是否盖好被子，不让学生着凉。 6）就寝后生活老师应到自己负责各寝室，直到安静入睡方能回寝室，对不遵守作息时间和学校纪律的学生，生活老师必须及时制止，教育帮助以保持一个安静环境，绝对保证学生有9个半小时的睡眠时间（含中午1小时），使其有充沛精力完成学习任务。 5、接送学生 1）3:45老师需到达各地点报名、站队。 2）4：05学生未报到和直接上车的视为迟到 3）认真清点人数，直到本线学生全都落实方能开车，如有误差要核实学生去向，并向领导请示，才可发车。若换车或因特殊原因家长带学生出门，必须老师、家长签字。 4）互相帮助排好位子，教育学生注意行车安全，爱护公物，维护公共卫生（如头、手不要伸出窗外，爱惜座椅靠垫，不乱扔果皮、纸屑）。跟车老师需维持车上纪律，保证学生安全。 5）每个站点逐一清点人数，到站后提醒学生下车，查看接送家长是否已到，没有家长接的要叮嘱注意交通安全，送车老师必须将最后一名学生，送到家长手中，才可回家。 6）接学生返校时，应提前15分钟以上到起点站等车，清点学生，不得提前发车，如未按时到达接车扣款。 7）学生下车后，老师需检查车厢，以免学生落下东西。 8）接车结束，立即填写反馈表，于星期日晚7：00前交给夏文莉老师。 9）周末武汉市学生不得留校，外地学生若留校须经家长、老师签字批准。本班生活老师要和留校值班生活老师交接手。 6、走廊清洁 1）两个生活老师负责一层楼的走廊、盥洗间及该层与下层连接的楼梯的清洁。 2）生活老师应教育学生学会尊重别人的劳动，维护公共卫生，注意保持清洁。 3）每天寝室值日学生打扫的垃圾应倒进走廊上的垃圾桶里，由生活老师做完楼道清洁后倒掉，注意保洁。 7、清洗衣服 1）生活老师负责收集本班学生的换洗衣服及被套床单，送洗衣房洗涤（床单、枕巾、枕套至少半月清洗一次，被套至少一月清洗一次）。 2）督促本班学生请家长在衣服上绣名字，以免发生差错。 3）洗衣机只洗外衣、被套、床单。内衣、裤子及袜子，生活老师应教给学生自己洗，养成学生热爱劳动的习惯，培养他们独立生活能力。 4）易褪色的衣服应挑选出来，不能与白色及浅色衣物一起洗。 5）洗衣机每次清洗一个班的衣物，以免发生混淆。 6）衣服洗好后，由生活老师放回本班各个寝室，不得发生差错。 8、接待 1）接待家长，及来访人员应用普通话，姿态端正，眼睛平视，热情平等。

志达中学老师好。根据查询相关信息显示，志达中学的老师们都表现出很高的专业水平和热情好客，愿意给予学生们最好的教学指导。

志达中学招生计划422人，却只报了140人。7月18日中午，太原市教育局官方微信公众号“太原教育”发布太原今年民办初中报名情况。值得注意的是，今年刚刚公参民转民办的三所学校，太原大成学校150的招生计划，报名人数157，基本达到1:1，而太原市知达常青藤招生计划239，报了1094人，录取率仅有18.68%。然而，太原市志达中学校招生计划422人，却只报了140人。根据山西日报报道，太原市志达中学校成立仅13年，从首次参加中考开始便蝉联全市前茅，培养出近千名优秀毕业生，屡创中考佳绩。这样一所名校，所报人数却仅仅达到招生计划的三分之一，无疑令人感到惊讶。据志达中学相关负责人介绍，按照往年志达的热度，很多家长不敢报，加之今年“志达风波”的双重叠加，对家长的判断和报名产生很大影响，尤其是之前各种不实传闻，也给志达带来了很多困扰。本着官方发布准确信息的原则，志达在学校三方签订“五不变”协议后，才开始回应传闻，当时已是第二天报名结束，错失宣传先机。

1、首先龙南中学的学生要具备年级前50名的学习成绩。2、其次要求道德品质良好。3、最后要有独创性并且具备思维敏捷的特点就可以进创新班了。

86%。本科1500人，本科率86%。龙南中学一本上线率36%。江西省龙南中学是一所龙南县教育局主管的公立全日制普通高级中学，江西省龙南中学创办于1939年秋。1963年被确定为省重点中学之一。

花都秀全中学初中招生范围：1、公办初中招生：非城区初中学校采取单校划片、定点对口的方式进行招生。2、东学区：秀全外国语学校、云山学校、培新学校、清布中学。3、西学区：邝维煜纪念中学、秀雅学校、九潭中学、雅正学校。4、南学区：广东广雅中学花都校区、区实验中学、镜湖学校、嘉行学校、雅瑶中学。5、北学区：秀全中学、华南师范大学附属花都学校、圆玄中学、育才学校、长岗中学，另有花东学校（原花东中学）可以提供寄宿接收城区初中学生。

太原志达中学出名老师介绍如下：志达中学的老师出名很多。具体如下：数学老师。谭晶华老师曾有志达中学、知达常青藤中学的经历，曾获得全国初中数学优质课评比一等奖、全国数学竞赛优秀教练称号，旗下多名学生在中考中拿了满分。历史老师。郭惠然老师在全国历史教学大赛中获一等奖、全国说课稿评比一等奖。8月5日，太原小升初民办学校开启摇号时段，决定学生能否如愿步入心仪学堂，在这一天揭晓公布命运，是幸运中签还是不幸淘汰。随着家长们把目光投向优质拔尖的民办初中，各校之间的竞争也进入了白热化，连续11年稳坐全市中考成绩头把交椅的志达中学，接连亮剑展示新实力，后发制人巩固新高地，并有重量级人物加盟学校顾问团。名师凤栖梧桐第一个重磅消息是大家关心的师资状况。山大附中派出张欣艾担任校长，系太原市骨干教师执掌团队；赵宏伟副校长是硕士研究生，山西省教学能手、全国中小学外语教师园丁奖获得者，山大附中、志达中学的功勋班主任。在公布的第一批今年新加入志达中学的优秀教师团队阵容：专业课师资中，数学教研负责人谭晶华曾有志达中学、知达常青藤中学的经历，全国初中数学优质课评比一等奖、全国数学竞赛优秀教练，旗下多名学生在中考中拿了满分。历史老师郭惠然系太原市高水平骨干教师、高造诣学科带头人、山西省骨干教师、山西省历史学科带头人，在全国历史教学大赛中获一等奖、全国说课稿评比一等奖。多名语文教师捧回市级教学能手的荣誉。英语老师曾从教太原师院附中、知达常青藤中学，在全国英语竞赛中获优秀辅导老师。政治老师也在省中小学技能大赛中获得一等奖。政治老师在山西省中小学技能大赛捧回一等奖。生物老师在国家期刊上发表论文，拥有一项国家专利，是国家二级心理咨询师。志达常年招聘优秀教师，众多名师凤栖梧桐，在原有师资团队基础上，吸纳新一批教学力量，为今年新入学初一学生筹划了强大教师团队，其后还会公布新加盟的教师。名家如虎添翼第二个重磅消息是，著名作家、学者，中作协名誉主席、原文化部部长王蒙题写了校名；著名作家，中作协副主席，牛津大学荣誉院士，2011年茅盾文学奖、2012年获诺贝尔文学奖获得者莫言，题写了“志于道达济天下”的校训。这句来自《论语》里的校训传输了志达中学的培育人才的办学理念。志达中学公布了第一批人文科学类学术顾问团，有大片《地球停转之日》作者、中外科幻小说家刘慈欣，当代著名文学评论家阎晶明、古典文学著名学者刘毓庆、著名报告文学家赵瑜、著名作家张平等，其后还会有科技、艺术类等领域的院士名家加盟，为志达中学深耕教育打造优质特色品牌，保持在教学和学术领域高水平如虎添翼。在大力倡导素质教育人才竞争的当今时代，选拔应试中的考察方式，涉猎范围越来越大，出题形式越来越活，名师名家定期讲座，传道受业解惑，为全面提升学生综合能力蓄足动能，才能持续领跑在人才方阵最前列。

不会。志达中学2022年搬家的事情，截至目前，未收到政府部门发出的相关文件通知，想要知道具体的信息关注政府官方网站的信息发布。太原市志达中学校创办于2009年，是一所全日制民办完全中学。办学十余年，学校一直秉承着山大附中一流的办学育人模式。

太原志达中学2021搬到了原地址的对面街道。太原市志达中学校，简称志达中学，简称志达，位于山西省太原市小店区，是由太原市的一所民办学校，前身为知达实验学校初中部。作为一所优质的民办中学，在实现自我发展的同时，从2012年起参与了朔州平鲁的三所初中、新疆五家渠、长治沁源三所初中的教育对口帮扶任务，承担了大部分的初中教师的全员轮训任务，并多次派出我们的教师赴当地开展教学指导等活动，为平鲁等地培训了大量优秀教师，具备了较强的办学辐射能力。

六中吧

赵宏伟老师。根据查询志达中学官网得知，赵宏伟老师，中共党员硕士学位，山西省教学能手，全国中小学外语救师园丁奖获得者，太原市优秀教师，参与编写多部教育教学专著，对学生认真负责，不仅教学生学习知识，言传身教，同时教学生如何做人。

宜城志达中学升学率居高。尤其是近五年来，我校中考上省、市级示范高中（宜城一中及其以上）线率达85%以上，学校年年被评为宜城市教育教学质量先进单位。

根据工作需要，按照公开、平等、竞争、择优原则，经研究决定，面向社会公开考聘215名教师充实到邻水县中小学校、幼儿园。现就有关事宜公告如下（本公告同时在邻水县人事人才网www.lsxrsj.cn发布） 一、考聘名额及职位 本次共考聘中小学、幼儿园教师215名。考聘职位及范围、条件和要求见《邻水县2012年公开考聘中小学、幼儿园教师职位情况表》（附后）。每位考生限报一个职位。 二、考聘对象及报考条件 （一）考聘对象：符合报考条件的非在编人员（含2012年高校应届毕业生）。 （二）报考条件：具有中华人民共和国国籍；热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法；具有良好的品行；具有正常履行职责的身体条件；年龄30周岁及以下（1982年7月17日以后出生）、学历、专业等其他条件详见《邻水县2012年公开考聘中小学、幼儿园教师职位情况表》。 （三）有下列情况之一者，不得报考： 1、曾受过各类刑事处罚的； 2、曾被开除公职的； 3、有违法、违纪行为正在接受审查的； 4、尚未解除党纪、政纪处分的； 5、《四川省事业单位工作人员招聘工作试行办法》第二十九条规定应该回避的; 6、有违反规定不适宜报考事业单位的其他情形。 三、报名 （一）报名及缴费 1、报名时间：2012年7月15-17日（上午8:30-12:00，下午14:30-18:00）。 2、报名地点：邻水县教育局人事教育股（锦云大厦七楼）。 3、报名手续：报考者须带本人有效身份证、毕业证（2012年高校应届毕业生也可提供《2012届普通高校毕业生就业推荐表》）、教师资格证原件及复印件（每种复印件提供一份），同底一寸免冠彩色照片3张，并如实填写《邻水县2012年公开考聘教师资格审查表》。 4、报考费用：按照四川省财政厅、物价局[2003]237号文件规定的标准收取考试费用，即笔试50元/科/人，两科共计100元/人，面试80元/人，体检费用按实际发生额收取。 5、报名联系电话：0826-3222151。 （二）准考证领取 资格审查合格的考生，凭身份证于2012年7月18日（17:00前）到邻水县教育局人事教育股领取《准考证》，并在考试当天持本人《准考证》和有效居民身份证到指定考点参加考试。 （三）开考比例 按照《四川省事业单位工作人员招聘工作试行办法》规定，分职位有效报考人数与考聘名额之比不得低于3:1（紧缺职位，即：中小学英语、音乐、体育、美术、历史、地理、生物、计算机、幼儿教师可放宽到不低于2:1），如达不到开考比例时，相应减少或取消该职位考聘计划。 四、考试 考试分为笔试和面试，考试总成绩为100分，其中：音、体、美教师笔试成绩占总成绩的40%，面试成绩占总成绩的60%；其它学科笔试成绩占60%，面试成绩占40%。考试成绩按以下方法计算： 报考音、体、美教师考试成绩计算方法： 笔试折合总成绩=笔试成绩×40%+政策性加分。 面试折合成绩=面试成绩×60%。 考试总成绩=笔试折合总成绩+面试折合成绩。 报考其它学科教师考试成绩计算方法： 笔试折合总成绩=笔试成绩×60%+政策性加分。 面试折合成绩=面试成绩×40%。 考试总成绩=笔试折合总成绩+面试折合成绩。 笔试成绩、面试成绩及总成绩精确到小数点后两位。 （一）笔试 1、笔试科目：共两科（共100分），即：专业知识和教育公共基础知识（专业知识占60%，教育公共基础知识占40%）。 2、笔试时间地点：笔试时间和地点见《准考证》。 3、政策性加分。 按照川人发〔2007〕16号和川组通〔2010〕4号等文件规定予以加分。 申 请加分的报考人员，务必于报名时将服务所在基层单位及县级以上相关单位（组织、团委、人社、教育部门）出具的证明、考核材料或服务证书原件和复印件于报名 之日交邻水县教育局，以便审查。材料不齐备、非原件或逾期未交材料的，不予受理，责任自负。经审查符合条件的按规定加分。若有其他政策性加分项目，从其规 定。 4、笔试成绩公布。笔试折合总成绩以及进入面试人选于笔试次日在邻水县人事人才网公布，同时在邻水县人力资源和社会保障局、邻水县教育局办公楼张贴。 （二）面试 1、笔试结束后，以笔试折合总成绩，分职位从高分到低分按考聘人数1:2的比例确定进入面试人员（末位并列的，一并进入面试）。音、体、美教师面试主要进行专业技能测试，其它学科教师面试主要考核考生的专业知识、语言表达能力和普通话水平。 2、面试时间、地点见准考证。未按规定时间到考场候考的视为自动放弃面试资格，由此出现的面试名额空缺不再递补面试人选，面试具体事项由邻水县人力资源和社会保障局、邻水县教育局另行通知。 3、考生面试成绩当场公布。 如考聘职位实际面试人员未形成竞争（参加面试人数少于或等于该职位拟考聘人数），该职位进入体检、考核人员的考试总成绩不得低于本次招聘实际面试人员形成竞争的职位进入体检人员的最低考试总成绩。 （三）考试总成绩公布 参加面试人员的考试总成绩（含笔试、政策性加分、面试、总成绩、排名及进入体检人选）于面试次日在邻水县人事人才网公告，同时在邻水县人力资源和社会保障局、邻水县教育局办公楼张贴。 五、体检 （一）体检人员确定 面试结束后，根据考聘职位及名额，按照考生的考试总成绩，从高分到低分（考试总成绩相同的，以笔试折合总成绩高低确定名次；笔试折合总成绩相同的，以报名先后顺序确定名次）等额确定进入体检人选。 （二）体检项目和标准 体检的项目和标准参照最新的《四川省认定教师资格体检标准》执行。其中，乙肝检测项目按国家人社部、教育部和卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》的要求执行。 （三）体检时间和地点 体检在临时指定的二级甲等及以上综合医院进行。体检时间、集合地点及人员名单随面试人员考试总成绩一并公布。 未按规定时间到指定地点集合参加规定项目体检的报考者，视为自动弃权。 体检结果在邻水人事人才网公布。 （四）复检及递补 初 次体检不合格的，本人可在接到体检结果通知的次日内申请复检一次。复检在原体检医院以外的二级甲等及以上综合医院进行。申请复检人员的体检结果以复检结果 为准。复检结果在邻水人事人才网公布。主动放弃不参加体检（含复检）以及体检（含复检）不合格出现缺额的，按照报考同职位考生的考试总成绩从高分到低分依 次递补。 六、考核 体检合格人员列为考核对象，由邻水县教育局对其进行综合考核。对主动放弃考核或考核不合格出现缺额的，按照报考同职位考生的考试总成绩，从高分到低分依次递补。 七、公示 考试、体检、考核合格者确定为拟聘用人员，并在邻水人事人才网上公示7天。 公示内容包括姓名、性别、年龄、准考证号、职位、考试总成绩、职位排名等，并公布监督举报电话，接受社会监督和举报。举报者应以真实姓名实事求是地反映问 题，并提供必要的调查线索。凡以匿名或其他方式反映的问题不予受理。被公示人因被举报查实取消资格后出现的缺额不再递补。 八、聘用及待遇 （一）岗位设置 1、设置城区中小学校教师岗位55个： 邻水中学3个：中学语文1个、中学数学1个、中学体育1个； 邻水二中4个：中学物理1个、中学历史1个、中学生物1个、中学体育1个； 鼎屏镇中3个：中学语文1个、中学物理1个、中学体育1个； 乘风实验中学2个：中学地理1个、中学生物1个； 延胜初中北部新区校点2个：中学语文1个、中学英语1个； 金鼎实验学校21个：中学语文1个、中学数学2个、中学英语3个、中学化学2个、中学生物1个、中学政治2个、中学历史2个、中学地理1个、中学美术2个、中学体育1个，小学语文2个、小学数学2个； 邻水实验学校14个：中学语文2个、中学数学2个、中学英语1个、中学物理2个、中学历史1个、中学地理1个、中学生物1个、中学计算机1个、中学体育1个，小学数学1个、小学音乐1个； 鼎屏小学1个：心理学1个； 鼎屏二小1个：心理学1个； 鼎屏三小3个：小学语文2个、心理学1个； 鼎屏四小1个：心理学1个。 2、设置农村中小学教师岗位145个（具体岗位双向选择前公示）： 3、设置幼儿园教师岗位15个，其中： 机关幼儿园3个； 龙腾幼儿园4个； 玉屏幼儿园4个； 丰禾中心幼儿园4个。 考核合格且经公示无异议的人员确定为拟聘用人员，按照考试总成绩，分职位从高分到低分以“摘牌”的方式依次聘用。即报考者根据考试总成绩，分职位从高分到低分，按公布的学校和所聘单位依次自行选择聘用学校。选择聘用学校时间届时通知。公示无异议的2012年高校应届毕业生，必须在2012年8月31日前将取得的毕业证原件送邻水县教育局审核，未在规定时间将毕业证原件送邻水县教育局审核或实际取得的毕业证与本公告招聘职位要求的学历及专业不符的，取消聘用资格，其责任自负，因此而出现的缺额按照报考同职位考生的考试总成绩，从高分到低分依次递补。 聘用人员未在2012年9月10日前到聘用单位报到应聘的，视为自动放弃应聘。因此而出现的缺额按照报考同职位考生的考试总成绩，从高分到低分依次递补。 聘用人员均按《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》（川办发〔2002〕40号）进行管理，列占用人单位事业编制，其工资福利待遇按聘用单位同等人员对待。 聘用人员试用期一年。试用期满考核不合格的，解除聘用合同。 九、纪律与监督 邻水县监察局负责对本次考聘工作进行全程监督。监督电话：0826-3222448 邻水县人力资源和社会保障局 邻水县教育局 二〇一二年七月三日

是。龙冈中学始建于1953年，郭沫若先生亲笔题写了校牌。1997年3月，被省教委确认为省级重点高中。2004年经省教委验收合格，被评为“江苏省四星级普通高中”（国家级示范高中）。

貌似两个学校一样？

楼盘名称：北京北京城建世华龙樾 别名：文龙家园|文龙家园四里 城市：北京楼盘位置：北京海淀区京藏高速小营桥东700米 开发商：北京城建兴华地产有限公司 产权年限：70年 建筑类型：多层, 其他交通方式：地铁8号线西小口站下车即到。 公交：307、315、345、355、379、398、407、419、518、607、625、632、693、881、运通109、运通103路清河小营桥南下车，向东700米。 478、614、670、699、753、899、运通118路清河小营桥北下车，向东700米。476、490、305路清河小营桥东下车，向东200米。自驾路线：沿京藏高速公路行驶，过清河大桥直行进入京藏高速公路，继续沿京藏高速公路行驶320米，从小营西路/清河/上地/小营东路出口离开稍向左转进入原G110辅线，沿原G110辅线行驶390米，右转进入小营东路，沿小营东路行驶1.0公里，左转进入后屯路，沿后屯路行驶910米，调头行驶220米，到达终点。规划信息：其占地面积为63000平方米，容积率，绿化率30%，共21栋楼，停车位738 周边配套：幼儿园：北师大实验幼儿园、中国音乐学院附属艺术幼儿园。 小学：永泰小学、育英小学、北京市海淀第二实验小学、北京外国语大学北外附属外国语学校。 中学：北京十一学校龙樾实验中学、北京二十中学、北京二十附属实验中学、清河中学、北京师大二附中国际部。 大学：北京信息科技大学。周边商场：小营悦茂、华润五彩城、翠微百货（清河店）、蓝岛金隅百货、清河百货商场。周边医院：北京大学人民医院（清河分院）周边公园：东小口森林公园、奥林匹克森林公园 内部配套：项目自身配套齐全，包括会所、商业、商场、写字楼、酒店等。（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）买新房，就上搜狐焦点网

不可怕。宜城志达中学是宣城中的一个重点发展中学，在中学中，是拥有教育局的正规认证的，所以是非常的正规的，并不可怕，该学校环境优美，设施齐全，是一个很好的学校。