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如何创设问题情境,培养学生发现问题和提出问题的能力

2024-05-05 11:35:07
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真可

三亚市藤桥中学 梁超

1.意义如何激发学生发现和提出问题,这是进行探究实验教学的第一步。爱因斯坦说过:提出一个问题比解决一个问题更重要。问题不但是实验探究学习的开端,也是实验教学的主线,问题不仅是激发学生求知和创造冲动的前提,而且是学生吸收知识、锻炼思维能力的前提。问题存在于整个实验教学过程中。问题更是实验教学的归宿,是在初步解决问题的基础上引发新的问题。

什么样的生物学问题具有探究价值。我认为对于中学生来说具有探究价值的生物学问题有这样几个特征:(1)靠简单的逻辑推理或计算无法解决的问题。人的思维活动一般习惯于从简单、直接的方法入手,仅靠简单的逻辑推理或计算就能解决的问题,没有什么探究的价值。(2)能激发学生的好奇心和探究欲望。学生是否乐于某个问题的探究,将直接影响探究活动的开展。一般来说,与生产生活密切相关、学习中有疑问的问题容易引起学生的探究兴趣。(3)具有一定的开放性。开放性问题可以给学生更广阔的思维空间,有利于调动学生的探究热情,增强学生的探究信心,确保探究活动深入而持久地开展。

2.具体做法首先,创设问题情景,培养学生强烈的问题意识。所谓问题情境是指个人自己觉察到的一种有目的但不知如何达到的心理困境。问题情境是一种心理状态,一种当学生接触到的学习内容与原有认知水平不和谐、不平衡时,学生对疑难问题急需通过解决的心理状态。在创设问题情境时,教师要根据教材目标和教学内容,从学生认知水平和社会生活实际出发,将学生已有的知识经验与将要学习的知识联系起来,精心设计可以进行创造活动的生物学问题。问题不能过于简单,也不能过于复杂,应难易适度,根据维果茨基的最近发展区理论,那些与学生已有的知识经验密切联系,具有一定的思维容量和思维强度,需要经过努力思考才能解决的问题,最容易激发学生探究的欲望。对于教材的重点难点内容,要尽可能设计一组有层次、有梯度的问题,处理好问题的衔接和过渡,用组合、铺垫或设台阶等方法来提高问题的整体效益。在积极引导和鼓励学生自己去发现问题、提出问题,充分发挥学生的主体能动性,激发学生探究兴趣和思维潜能。

其次,给学生提供提出问题的机会。教学过程中要创造一种轻松、和谐的学习氛围,要让学生有发问的时间和机会,尽可能让学生以小组的方式相互讨论。教学实践表明,生生互动要比师生互动容易使学生产生疑问。这是因为:(1)学生对教师的崇拜、信任造成了对教师的过分依赖和盲目顺从,学生的求异思维严重受阻;(2)学生与教师之间的交流毕竟没有学生与学生之间的交流来得轻松。因此,在教学中应尽可能多地进行小组讨论、小组合作等学生间互动的学习方式,以给他们提供更多的提出问题的机会。

第三,创设问题情境的主要方法:①利用生产生活中的生物事实,如,农民刚收割完粮食后为什么要晒干后才入库储藏?不法商贩把黄瓜泡水后为何能增加黄瓜的重量?腐肉为何会生蛆?为什么炎热的夏天躲到树阴下会感觉凉爽?②生物实验中的现象,例如:蒸腾作用的实验,塑料袋中的水来自哪里?在学生捕捉鼠妇后,问:在什么环境中才能找到鼠妇?它们为什么喜欢生活在这样的环境中?是什么因素影响它们生活在这样的环境中?③利用多媒体技术,导入教学情境。网络上有大量的生物方面的素材,可以使许多微观的或不易观察到的现象进行真实的再现,引发学生质疑。例如:根尖在土壤中的生长过程;蚂蚁在洞穴中的生活情况。④带领学生到大自然中去,通过亲身感受、实地观察而发现问题等。甚至一些生物故事,都能促使学生产生疑点,提出问题。

第四,对提出的总是要进行梳理,使问题具有指向性。其程序是:提出问题梳理问题确定问题。

3.实例观察植物叶片的结构

情境引入:把学生带到树下,观看树叶,教师问:树叶是什么颜色?学生几乎异口同声回答:绿色的。学生脸上表现不以为然的表情,这个问题太简单了。老师接着问:同一片叶子的颜色没有什么差别吗?学生表现出一丝的疑惑,因为大多数同学平时没有注意观察,于是学生纷纷摘下叶片仔细观看,发现正面的颜色比较深,背面的颜色比较浅。有的学生就提出问题:为什么这么薄的叶片,正面和背面的颜色还不一样呢?老师不急于回答。再问从树上落下的叶子是正面朝上的多还是背面朝上的多?学生更加茫然。这时让学生以组为单位划范围进行统计,最后把各小组的统计结果总合起来,结果是背面朝上的比较多。有的学生就问是什么原因造成的呢?老师回答:只有了解了叶片的结构,我们才能找到答案。这时学生探究的欲望已经被调动起来,这就为下一步解剖叶片的实验做好了铺垫。

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2024-05-04 15:27:021

啸秋中学的学校概况

(写在2005年招生前夕)啸中,三垟湿地上的一颗明珠,创办七年来,光芒四射,先后被评为“浙江省一级民办普通高中”、市级“文明学校”、市级“花园式单位”。2005年改制以后,啸中将以新的面貌、新的姿态跻身温州市优秀普通高中行列。新啸中的魅力新在何处?归纳起来主要表现如下:??(一) 办学模式新??新啸中由瓯海中学举办、管理,由瓯海中学副校长担任校长,并与瓯海中学、温州六十一中学构建“一体两翼”的集团化办学模式,实现党务、管理、教育、教学、科研一体化,从而充分利用了“名校办民校”的资源互补优势。(二) 领导班子新??啸中新领导班子成员由瓯海中学所派,并选聘原领导班子中部分师德高尚、经验丰富、能力强的同志。年龄结构合理,平均41岁;学历高,中高级职称占86%。(三) 师资队伍新??新啸中教师队伍稳定、结构合理、业务精良、爱岗敬业。专任教师队伍62人中,高级教师占25%、一级教师占35%,市级教坛新秀2人,市名师培养对象2人,市优秀教师8人,区十佳教师1人,区教坛新秀2人,且瓯海中学将选派教师兼任部分功课,举办啸中、瓯中联办班。(四) 管理思想新其一:深化人事制度改革。淘汰不乐教乐群、教导没结合、教研没并重、绩效不突出的教职工。启动“留心工程”,提高教职工的经济和政治待遇,留住骨干教师和学科带头人,吸引优秀教师和优秀大学本科毕业生加盟该校。其二:完善岗位责任制和事故责任追究制。制订职责,明确责、权、利,分工协作,对离岗或履职不力造成不良影响的教育、教学、管理者将追究责任,以形成强大的统一的教育力量。其三:深化分配制度改革,提倡多劳多得、优劳优酬;完善评价机制,营造教职工公平竞争和劳动竞赛的气氛。??其四:健全教学常规管理,启动“新12345”教育教学管理工程全面提高教育教学科研质量。(一个中心:提高课堂教育教学质量;两个原则:面向全体、因材施教和夯实两基、落实三维;三个加强:加强学科周活动、学生扶差培优和教师“青兰”结对培养活动;好教师四个标准:乐教乐群、教导结合、教研并重、爱岗敬业;五项检查:查常规、查评教、查教研、查考勤、查课堂教学)。其五:启动行育“138工程”,努力培养“三热爱”(爱国、爱乡、爱校),“八学会(学会做人、学会求知、学会劳动、学会健身、学会审美、学会创新、学会管理、学会实践)的具有健全人格的中学生,提升校园“四节”(读书节、科技节、体育节、艺术节)的德育功效,建构人性化的校园文化环境;推行德育导师制,实施全员德育,营造强大的德育氛围,改善德育环境,根本扭转校风;开展研究性学习,帮助学生树立终身学习意识和终身学习的能力;加强心理健康教育。其六:坚持“一体两翼,力求四化(办学法治化、校园生态化、教育特色经、管理人性化);注重细节,追求精品;完善机制,优化评价;一个中心,两个基点(班集体建设和教科研建设)的办学思路。(五) 招生政策新其一:面向全市招生,不受户籍限制。其二:划定分数线后,严格按分数择优录取,宁缺勿滥。其三:收费标准略高于2004年。其四:中考成绩在区办公普高公费线以上的学生收费从优,发给奖学金,并单独组班由瓯海中学教师执教。其五:招收中考成绩高于该校分数线100分以上的希望生,收费减半,并发给奖学金、助学金。其六:招收音体美特长生和小科技小发明获奖学生。科技发明获奖(须在初中期间)学生凭证书直接下降20分录取,名额3名。 啸秋中学,象一颗耀眼的明珠镶嵌在素有浙南威尼斯美称的三垟湿地。她,在改革大潮中发展壮大。她,伴随着时代的步伐,已走过了五个春秋!1997--1998年,起步由著名的台胞何朝育先生捐资,瓯海区政府台办主办,瓯海区教育局主管,以何先生父名“啸秋”命名的国有民营全日制普通高中--啸秋中学,于1997年正式招生。当年招收高一6个班,初一2个班。适中的定位,灵活的机制,优美的环境,为学校的发展,开了好头。1998--1999年,大发展良好的机遇,给啸秋中学带来了大发展。1999年学校班级数增至14个,东扩发展计划付之实施:育英桥竣工,实验楼、学生公寓、育英大礼堂、千人餐厅,拔地而起。现代化教学、生活设施初具规模。何老先生夫妇参加竣工典礼,陈莲莲副市长对学校的发展和前景予以充分肯定。1999--2000年,殊荣满载累累硕果招客来。省、市、区领导和行家以及海内外客人频频来校考察指导。通过评估验收,先后获得了多项殊荣:首批省一级民办普通高中、区先进学校、市文明学校、区《行规》达标学校。随着学校的发展和声誉的提高,“啸秋”在温州广袤的大地上深深扎根。2000--2001年,再上新台阶由于学校的规模、设施、环境、管理与质量得到了社会的认可,特别是2000届、2001届毕业生上大学人数,分别达到109人和137人,“啸秋”已成为广大学生和家长心目中的一块“磁石”,该年秋季招生场面火爆,仅10天便招满8个班(超计划一个班)。学校各方面工作上了一个新台阶。2001--2002年,稳定发展2002学年,学校拥有班级24个,学生1200人,教职工100人,占地50余亩,教学、生活设施一应俱全。校园绿化已被命名为市级先进绿化单位,新建的第二幢教学楼及女生公寓楼也已竣工投入使用。下半年招收高一新生8个班,学校在稳步前进,蓬勃向上。“啸中”——令人向往的寄宿制全日制普通高中,为莘莘学子架起通往理想的金桥。2002--2010年,众志成城现有19个普高班,在校生1300名,教职工110人。2003年高考升学率为75%,艺术特长生升学率达98%。学校环境优美,师资精良,管理规范,校风严谨,深受好评。以“求实,求真,求新,求进”精神全面推进素质教育,为培养合格的高中毕业生做出了突出的贡献。作者:校长办公室 走进啸秋中学,仿佛登临一座观景台,东瓯大地的山光水色尽收眼底。举目南望,逶迤的大罗山横亘于苍穹之下,宛如一道高大的屏障。香山古刹深藏在云端,那依稀可辨的楼宇,幻幻忽忽地飘入人们的视线。眼前,是河道交织、田畴连缀的平野,水网的潋滟波光和橘林的苍翠色彩互相映衬,好一幅神奇绚丽的天然画卷!这就是遐迩闻名的三垟湿地,一方孕育着几多梦想和希冀的热土。走进啸秋中学,好象走进新时代教育的博览馆。一幢幢风格迥异的楼堂厅室,点布在几个汀洲上,看似稀松无序,实则错落有致,可谓形散神不散。校园内“舐犊情深”的主题雕塑,诠释了啸秋师生的深厚情结;西墙的装饰浮雕,以简洁的画面和洗练的文字凸现两岸同胞鼎力兴教的办学特色。琴室、音乐室、图画教室、微机教室、实验室、图书馆、多媒体教学大厅……打造了学校素质教育的硬件环境。而点缀在厅室楼道间的书画精品,则以无声的语言描述着校园浓郁的文化氛围。走进啸秋中学,宛如置身于秀美的园林。绿草如茵,繁花似锦;小河碧水,环绕校园;草坪音响,轻播乐曲。一座仿古拱桥,几条曲折石径,通向校园北端的休闲区。依河而建成的亭廊楼榭,掩映于葱茏蓊郁的草木之中,是师生们平心静气地享受大自然美景的绝好去处,体现出“天人合一”的精神,表露了学校关爱学生的良苦用心。啸秋中学是罗山脚下令人向往的精神家园,是通往高等学府的坚固桥梁,是莘莘学子继续攀登、以求深造的广阔平台。她整合了优美的自然风光和丰富的人文景观、传统的道德精神和当代教育理念的诸多优势,以其鲜活的形象加盟温州普通高中的庞大舰队。她的崛起与发展,无疑是为三垟这块风水宝地平添了一道亮光。山的巍峨,水的绵长,铸就啸秋人执着的进取精神!天的高远,地的辽阔,融合了啸秋人宏大的创业理想!哦,啸秋!啸月听风弥秋韵,朝荷映日育英才。当我们欣慰地回看办学十年留下的深深脚印时,一条长长的道路早就铺展在啸秋人的面前…… 词:逢雨曲:立夫罗山翠,仙垟宽,谁将明珠撒落在水网?清风明月,鸟语花香,启迪你,启迪我,启迪智慧与道德。是明珠,就闪光。垟河深,泉山高,谁舞轻罗萦绕着碧岛?春的芬芳,秋的橙黄,希望你,希望我,希望自信与成功。青春美,志凌霄。啊,啸中,啸中,莘莘学子,乐在校园。求真、求实、求新、求进,追寻理想,日月同光! 项洪文校长:男,39岁大学本科学历,研究生课程班毕业,高中历史高级教师。现任瓯海中学副校长、啸秋中学校长,全面主持啸秋中学工作,并兼任啸中历史课教师。曾担任过校团委书记、重点普高政教处、教学处负责人。多篇论文获省一、二、三等奖,市一、二等奖。编著的《高考二轮复习法·历史点金》、《高中总复习·历史》(三册)、《优秀班主任之路》、《育人新探》、《小荷崭露尖尖角》等书分别由人民日报出版社、中国文献资料出版社、北京教育出版社、浙江科技出版社出版发行,深受欢迎。多次被评为市级先进教师,教坛新秀、名师培养对象,区级十佳教师、优秀共产党员、德育先进个人、教科研先进个人。年富力强、作风务实、严于律己,极有责任心、事业心与创新力,注重考试和德育研究,以努力提高学生的综合素质,是难得的学科和普通高中领导班子的带头人。 冯强生:男、1944年生校党支部副书记,大专学历,从教20年,在永强中学教过语文、音乐、美术。1982年调入瓯海区机关工作,曾任文化局长、台办主任、统战部副部长,并引资创建啸秋中小学、瓯海博物馆(现改为龙湾馆)。歌词创作在省、市获得奖,美术作品曾参加市、区展览,在市、区报刊发表过散文、诗作,主持编有《瓯海文艺》、《瓯海文学》、《瓯海革命文化大事记》、《瓯海民间文学集成》、《育英情怀》。现为瓯海区美协名誉主席、区政协书画院副院长、区诗词学会常务理事、区台联顾问,啸秋中学领导班子成员。 金素娥:女,1967年6月出生大学本科,中教一级,馆员。1986年2月加入中国共产党,1984年8月-1994年7月在南雅中学任教英语,任校团总支书记;1994年8月-2000年7月在藤桥中学任教英语,分别任校长办公室主任、副校长兼党支部书记;2000年8月-2005年1月在瓯海中学政教处、校长办公室工作;2005年2月赴瓯中教育集团下的啸秋中学支教任校办主任兼工会主席。曾获省第十一届春蚕奖,多次获得市、区级先进教师、先进教育工作者和优秀共产党员等荣誉称号。近五年来一篇论文在国家级核心期刊上发表,三篇论文获省二、三等奖,一篇论文获市三等奖,二篇论文在市级学术会议上发言交流等。是瓯海区五届人大代表,省心理学会会员,市档案学会会员。 王仁海:男,30岁1997年大学毕业后一直在瓯海中学任教,所教班级高考成绩名列全市重点高中组前茅,是2004年我市文科高考状元黄园园的班主任和数学老师。近年来他辅导的学生获全国数学竞赛三等奖1人,省数学竞赛二等奖2人,市数学竞赛一等奖3人,系市数学竞赛优秀指导师。其本人论文获省三等奖2篇,获市、区一等奖多篇,课件制作获省二等奖,多次被评为市级优秀班主任、区级先进教师、区优秀共产党员。现经组织上选派担任啸秋中学教育教学处主任并兼任数学教师。 杨忠伟,29岁教育教学处副主任,1996年9月参加工作,1999年加入中国共产党,2001年9月到啸秋中学工作,担任过班主任、校团委书记等职。第一线的工作实践,锻炼了他的才干,在开展学校团委工作和组织校园各类活动等方面成效显著,多次受到上级部门的表彰和奖励。曾于2002、2004学年被评为德育先进工作者,2004年12月主管的“保护母亲河”生态监护站荣获共青团中央、国家环保总局联合颁发的全国“保护母亲河”生态监护站称号。并于2005年3月在温州市保护母亲河现场推进会中做了题为《让母亲河碧水长流》的经验交流报告,受到省市级有关部门领导和与会者的好评;2005年度评为瓯海区德育先进工作者;2006年4月获浙江省第一届“爱的教育--中国孩子情感日记”指导师奖;爱好艺术,注意加强自身素质的提高,1998年获全国“禹王杯”纪念抗洪书画大赛三等奖,1999年荣获中国书协、中国教育报等五家单位联合举办的纪念建国50周年书画大展赛青年毛笔书法组金奖,作品多次入选省市级展览。 黄圣亮:男,1975年出生中共党员,教育教学处副主任。负责学校教育教学、电教、图书馆等方面的管理工作。1997年来啸秋中学,先后担任班主任、教学处副主任、工会委员等职务。参加学校工作以来,热爱教育事业,敬业爱岗,工作勤奋,曾多次评为校级先进个人。会考、高考招生业务谙熟,勇于创新,紧扣学校实际,不断改进考试考务管理方法。曾被评为区会考先进个人、区高校招生考试先进工作者。 沈永千,男,1980年11月出生温州龙湾沙城人,2004年12月加入中国共产党。2001年7月毕业后至今在啸秋中学工作,2001年8月-2002年6月从事政教工作,2002年9月-2005年6月担任班主任工作,所带班级成绩突出。在教学上虚心求教,力求创新;在班级管理上,能针对学生的年龄特点和思想心理实际,拉近距离,做学生的贴心人,并能运用各类活动载体,凝聚同学,打造坚强的班集体。从教以来先后被评为“优秀班主任”和“教坛新秀”等称号,现任教育教学处副主任,并担任高三历史教学工作。 王小青:女1997年大学本科毕业。自1998年9月至今,一直在啸秋中学从事体育教学工作。1998年担任班主任工作,所带班级获“文明班级”称号。2000年被评为校教运新秀,2002年被评为区工会积极分子。2003年加入了中国共产党,2005年9月任校团委书记。??工作理念:三分之一踏实,三分之一激情,三分之一创新。??追求目标:在教育的热土上努力实现自我价值!
2024-05-04 15:27:571

请问海南省有什么中专学校呀?

相关数据显示,伴随着我国餐饮业的飞速发展,急需一大批高素质、技术强的厨师人才,这为厨师专业的学生提供了广大的就业市场。在厨师行业,一名厨师技术水平的高低,直接决定其薪资待遇水平。餐馆的成功离不开厨师的精湛手艺。因此,餐饮企业格外注重厨师人才。厨师凭的是厨艺和烹饪技能,按照客人的要求有方向地工作。客人只要中意口味,厨师工作上就没有其他任何压力。学厨师可以了解海南新东方,在海口。随着厨师社会地位的改变,厨师劳动的社会意义,也越来越被人们理解、认识、尊重。厨将会成为未来餐饮发展的中流砥柱。
2024-05-04 15:28:542

温州有哪几所重点初中学校呢?

温州初中学校排名如下:第一,温州市实验中学。第二,温州市四中外国语。第三,温州市第八中学。第四,温州市第二中学。第五,温州市第十七中学。第六,温州市第十四中学 。第七,温州市第九中学。第八,温州市第二十二中学。第九,温州市第十九中学。第十,泰顺洋溪乡校。第十一,泰顺大安乡中心校。第十二,温州上戍中学。第十三,温州临江中学。第十四,温州双潮中学。第十五,温州藤桥中学。温州实验中学的前身是1944年创立的“永嘉县私立建华初级中学”。温州实验中学是浙江省办学规模较大的初级中学。拥有两个校办工厂、一个农场。该校以严谨的教风、勤勉的学风、营造和谐精致的校园环境,培养学生的良好习惯和坚韧品格。
2024-05-04 15:29:111

温州市实验中学排名是多少?

温州初中学校排名如下:第一,温州市实验中学。第二,温州市四中外国语。第三,温州市第八中学。第四,温州市第二中学。第五,温州市第十七中学。第六,温州市第十四中学 。第七,温州市第九中学。第八,温州市第二十二中学。第九,温州市第十九中学。第十,泰顺洋溪乡校。第十一,泰顺大安乡中心校。第十二,温州上戍中学。第十三,温州临江中学。第十四,温州双潮中学。第十五,温州藤桥中学。温州实验中学的前身是1944年创立的“永嘉县私立建华初级中学”。温州实验中学是浙江省办学规模较大的初级中学。拥有两个校办工厂、一个农场。该校以严谨的教风、勤勉的学风、营造和谐精致的校园环境,培养学生的良好习惯和坚韧品格。
2024-05-04 15:29:451

温州市实验中学排名是第几?

温州初中学校排名如下:第一,温州市实验中学。第二,温州市四中外国语。第三,温州市第八中学。第四,温州市第二中学。第五,温州市第十七中学。第六,温州市第十四中学 。第七,温州市第九中学。第八,温州市第二十二中学。第九,温州市第十九中学。第十,泰顺洋溪乡校。第十一,泰顺大安乡中心校。第十二,温州上戍中学。第十三,温州临江中学。第十四,温州双潮中学。第十五,温州藤桥中学。温州实验中学的前身是1944年创立的“永嘉县私立建华初级中学”。温州实验中学是浙江省办学规模较大的初级中学。拥有两个校办工厂、一个农场。该校以严谨的教风、勤勉的学风、营造和谐精致的校园环境,培养学生的良好习惯和坚韧品格。
2024-05-04 15:30:141

温州市实验中学和温州市第八中学谁好

温州初中学校排名如下:第一,温州市实验中学。第二,温州市四中外国语。第三,温州市第八中学。第四,温州市第二中学。第五,温州市第十七中学。第六,温州市第十四中学 。第七,温州市第九中学。第八,温州市第二十二中学。第九,温州市第十九中学。第十,泰顺洋溪乡校。第十一,泰顺大安乡中心校。第十二,温州上戍中学。第十三,温州临江中学。第十四,温州双潮中学。第十五,温州藤桥中学。温州实验中学的前身是1944年创立的“永嘉县私立建华初级中学”。温州实验中学是浙江省办学规模较大的初级中学。拥有两个校办工厂、一个农场。该校以严谨的教风、勤勉的学风、营造和谐精致的校园环境,培养学生的良好习惯和坚韧品格。
2024-05-04 15:31:031

村个人先进事迹材料参考8篇

村个人先进事迹材料篇1 xx是采购中心管理部助理,自进入公司以来除了系统的学习公司的各项规章制度,还坚持在实践中学习,在工作中提高,努力提升业务素质,把每项工作当作对自己素质和能力的检验和挑战,在工作中积累了丰富的工作经验和工作方法。在极短的时间内熟练掌握了系统的操作。凭借着自身对系统的熟练操作,起草了系统操作指引,为新同事掌握系统操作提供了极大的帮助。 xx不仅做好了日常的报表制作整理、及时发送、办公用品、宣传资料等用品的保障,还负责着采购合同的收发、库存预警等工作。工作内容看似微不足道,实际上是至关重要又繁杂辛苦。把各项工作进行的井井有条,无一遗漏。 在xx项目工作开展期间,她深知此项工作的重要性,时刻跟进,紧密对接与证券部的文件资料,为了能够按时完成,加班工作与大家一同奋战,在全体人员的共同努力下,圆满完成了此项工作任务。 在公司组织学习培训工作中,xx总是时刻提醒大家进行培训课程的学习,与大家共同学习进步。 xx以高度的责任感和工作热情、脚踏实地、积极主动的工作态度赢得了领导和同事们的一致好评!也正式因为有了xx默默无闻的奉献,使得采购部的工作顺利进行。 村个人先进事迹材料篇2 “聪明在于勤奋,天才在于积累”该生抱着这样的信念,从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学习与老师辛勤的培养。在年终考试中一举冲上班中第一,为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号,同时也为自己接下来的学程开了一个好头。 俗话说:“笨鸟先飞”,该生踏入重点高中以来,坚定不移地实践这一俗言,面对强手如林的班级,凡事都抢先做,争做好。课前,该生认真做好预习工作。课上,该生专心听讲,认真笔记。课后,该生积极动脑,不懂就问,虚心向同学与老师请教,当天的任务力争当天完成。 在日常的班级生活中,该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的`一切规章制度。身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。 在班级活动中,该生能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。 “成绩只代表过去,未来要自己争取”,有了成绩不能骄傲,该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙,努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生 村个人先进事迹材料篇3 张雨,从小刻苦努力,在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下,逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。 “自信自强功自成”正是她的座右铭。在四年的学习生活中,她勤奋好学,时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力成为一名优秀的少先队员。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。 在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者。她具有很强的自主创新意识,总能为队活动出谋划策。由于张雨同学的出色表现,她每学期都被评为“三好学生”。 在学习上,张雨每次的测试成绩均为“优秀”,课上主动学习,积极回答问题,课后认真完成作业,多次在学校各项比赛中获奖。如在三年级时,荣获《小学生数学报》文化传播活动中的思维能力竞赛三等奖;三年级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯,也正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语各科成绩也正好比“芝麻开花节节高”。每当遇到学习上有困难的同学,她总能耐心地尽其所能认真讲解,也许她的成绩不是班里的第一名,可她的学习态度和座右铭,已表明她在鞭策自己不断地进步。 在课外,张雨兴趣广泛,除了掌握丰富的文化知识外,她博览群书,经常去祖国各地旅游学习,了解我国各地的人文历史、风土人情,以增加自己的知识含量。 面对自己取得的成绩,张雨没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。在班级中,每当有什么最脏最累的活儿,冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候,她也总能发挥自己的能力,带领班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿意与她交朋友,她潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成了集体中的领头雁!“踏踏实实,勇于创新”是她的特色,在班级管理中,她总是以大局出发,为班级发展出一些好点子,所以在平时的工作中成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学解决实际困难。正是在不断的磨练中,她逐渐成熟,成为一名懂事的孩子。 在生活上,她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女,养成了只知索取,不知回报的坏习惯。而她主动承担一些力所能及的家务,自己的事情自己做,尽量减少父母的负担。不该要的,从不向父母提出要求;父母劳累时,主动端茶倒水,脚踏实地地做一名好孩子。 张雨在各方面都很优秀,是同学们的榜样,也是我们八一小学出类拔萃的好学生。相信凭借她的自信、自主与自强,她一定能成就一番大事业。张雨啊,希望你展开飞翔的翅膀,像只雄鹰在蓝天中自由翱翔,总有一天你会抵达理想的彼岸! 村个人先进事迹材料篇4 从教13年来他始终持续着用心向上的心态用全部的活力和智慧脚踏实地的履行着教师职责。一路走来他默默耕耘潜心研究逐步构成民主平等、扎实、朴实的教学风格。“做教书育人事业中有爱心、有智慧、有见识、睿智的教师”是他追求的目标。现把他工作学习状况汇报如下: 现把他工作学习状况汇报如下: 一、加强学习提高自身的思想素质 重视学生德育教育在学校教学改革浪潮中勇于争先做出贡献在青年教师中有必须影响力。透过学习他努力使自我成为一个有书卷气的教师他陶醉于和孩子们穿梭在书声琅琅诗意荡漾的语文课堂共同感受彼此生命的成长。他对待工作勤奋认真一丝不苟乐于奉献赢得了家长普遍尊重和赞誉。 二、潜心教研完美课堂是他永恒的追求 为了提高自身素质他利用工作之余多方搜集材料阅读报刊转变教育观念了解课改的新动向。除阅读了教育理论书籍外还主动阅读文化类书籍培养自我的文化底蕴和文学修养。13年的教学生涯他在挫折中磨练着坚韧挑战中培养着执着平凡享受着乐趣收获中品尝着幸福。作为教师他把讲台做为演绎自我人生梦想的舞台作为语文教师他潜心课堂教学艺术的探索。课堂上学生那灵动的眼神常常使他醉心于小学语文事业一次次与学生心灵的对话让他享受着教师职业带来的愉悦。 今年5月他经过选拔代表银川市参加了全区小学语文教师素养大赛获得课堂教学一等奖综合素养一等奖。良好的成绩使他能代表宁夏参加每两年一届的小学语文级别最高的“全国青年教师阅读教学观摩评比活动”10月份他如期参赛经过两天半的角逐他不负众望从全国各省选派的34位选手中脱颖而出获得特等奖为宁夏赛区和学校争得荣誉。在小学作文教学方面他有着自我独特的见解把学生语文潜力的培养落实到写作上经他指导学生写出的一篇篇言辞优美的文章常常使他感受到做人师欢乐。05年他代表宁夏参加了全国小语学会组织的青年教师作文教学观摩研讨活动旗开得胜获得一等奖。他曾先后十次参加宁夏回族自治区银川市阅读教学优质课、作文教学评选活动8次获得一等奖2次获得二等奖。这几年他多次承担区、市级示范课先后赴海原县、同心县、泾原县、灵武市、永宁县、兴庆区等地上课把先进的教育理念和教育方法融进自我的客课堂与当地教师切磋交流共同提高。他还连续两年被评为市级“信息宣传先进个人”;2次参加银川市教育局组织的青年教师基本功比赛获一等奖。他撰写的多篇论文获得国家、区、市级奖项。在成绩面前他没有观望、没有驻足更没有沾沾自喜一次次成绩成为他新的动力他站在新的起点上执着追求诗意课堂、完美课堂是他追求的永恒目标。 三、以身作则、充分发挥党员的模范带头作用 作为一名党员能够时时处处按照党员的标准严格要求自我顾大局识大体实事求是、乐于奉献。在教学上争当学科带头人;作为团支部书记他真抓实干带领和影响身边的年青教师立足岗位求真务实默默耕耘。他在平凡普通的工作中发挥着一名党员的表率作用。以自我的实际行动影响着身边的青年教师在扎实的工作中赢得同事的理解、信任、支持和尊重。 四、立足教科研不断提高自我 他能踏实工作根据期初制定的教科研 工作计划 以新课程改革为契机以新课程标准的基本理念为指导转变教学观念从规范入手有目的有计划有步骤地进行课程改革实验加强课堂教学改革研究以提升自身教学水平和教学质量。在注意或研究众多教育现象时应对纷繁复杂的素材和瞬息万变的教育信息灵感会不断闪现这些都可能是教科研的闪光点或独特之处他会在第一时间记录下稍纵即逝的瞬间感悟来充实和丰富自我的素材宝库使自我在撰写论文时不再为没有翔实的事例而烦恼而更具说服力、针对性和实效性。 五、能创造性地开展班务工作建立良好的班风学风。 在10年班主任工作中班级管理讲方法重过程、重细节所带班级班风正、学风浓成绩好。在班级管理中注重用爱心和耐心感染学生因材施教主动热情地帮忙学生。教学的同时注重学生的人格教育注重学生人格培养教育学生做一个宽容、执著、有爱心的人。所带班级学生参加重点中学的考试中取得骄人的成绩。最让他感到欣慰的是几年与他们接触中对他们人格发展启蒙与影响初见端倪。一些学生毕业已久在给他的来信中说:“教师您教给我们做人、做事的道理以及学习方法是他们小学阶段的一笔财富。” 六、立足岗位忘我工作 无论在哪一工作岗位上他都兢兢业业勤奋工作是学校党政领导的帮手是广大师生的勤务员。2007年被安排到办公室工作同时兼任语文学科的任课教师他感觉到肩上的担子更重了对他的要求也更高了平时的工作中他协助科室主任做好协调服务工作承担撰写学校工作计划、总结制定阶段性工作实施方案及时上报书面活动总结等文字材料工作。他还抽出时间用心撰写通讯稿因为他和其他同事的共同努力学校连续三年被教育工委评为“信息上报先进单位”。今年他一如继往做好这方面的工作。 在学校开展的“青蓝工程”中他作为师傅耐心细致地指导徒弟教学师徒二人用心投入教研之中作为师傅他主动上示范课师徒共同切磋让年轻教师在业务上有所突破。 他对待同志热情厚道诚恳直率谦逊温和。在他眼中每一个学生都是一道亮丽的风景。在他的语文课堂上有着活力四射的创新与突破也有着润物细无声的日常式的坚守有着“闲看庭前花开花落漫卷天外云卷云舒”的平静心态也有着“衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴”的执着与乐观在讲台上他欢乐着充实着努力着奋进着!为当地教育事业贡献着自我的绵薄之力! 村个人先进 事迹材料 篇5 __忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。 一、 踏遍黎村苗寨,心系穷乡孩子。 __19__年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨。有一次,当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时,立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质,曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来,为贫困的学生交学费、买学习用品…。曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。 二、 甘当配角,无私奉献。 __19__年底调入三亚市藤桥中学从事实验教学工作。众所周知,化学、生物实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又低。但曾老师不计个人得失,为尽快改变农村学校实验教学的落后面貌,他超负荷地工作,一人兼全校化学、生物实验室管理和全校的实验教学任务。他白天在旧仓库里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使藤桥中学的化学实验开出率达到100%。19__年,在全省普及实验教学检查中,藤桥中学获得99。3分的好成绩,列全市第一名,并受到省教育厅的表彰奖励。19__年,全市教学评估检查中,藤桥中学实验教学部分列全市第一名。 三、 制作教具,服务教学。 为改变农村学校实验室缺乏实验器材的状况,曾老师认真研究实验教学大纲,钻研如何运用不同的教具突出课堂教学重点,突破教学难点,他认为通过自己制作教具,是解决农村学校实验器材缺乏的好方法。 四、 积极探索,勇于创新。 曾老师积极投身于教研、教改实践,潜心研究教材教法,大胆进行实验教学改革,锐意进取,不断创新。他在长期的实验教学实践中,总结出了“实验引导探索教学法”和“问题模式教学法”等许多宝贵的教学经验,他率先进行实验综合能力考核,注重学生创新精神和创造能力的培养,受到全国中学化学教育学会的重视。曾老师善于在教学实验中总结经验,并将经验上升到理论高度用于指导教学。他的论文“素质教育与应试教育浅谈”入选“如何实施素质教育”大型学术文库,受到教育专家的充分肯定。93年以来,曾老师撰写了大量的教育教学论文,共有25篇获奖或发表,其中国家级6篇,省级奖11篇,市级奖7篇。 五、 实施素质教育,服务农村经济。 为全面贯彻党的教育方针,提高学生的整体素质,曾老师在完成常规教学任务的同时,积极组织学生开展课外科技活动,服务当地农村经济建设。为配合农技部门推广水稻抛秧新技术,他利用节假日,辅导学生进行抛秧、插秧的对比实验,调查结果使当地农民放心采用抛秧技术,促进了当地粮食的大幅增长。为指导农民科学施肥,曾老师不辞辛劳,奔波于藤桥的各个田间地头,义务帮助农民分析土壤成份,指导农民改良土壤,受到农民的普遍欢迎。10年来,曾老师辅导学生科技项目共获得各种奖励30项,其中国家级3项,省级16项,市级11项。 由于__各方面的突出表现,他先后荣获“海南省优秀教师”、“三亚十大杰出青年”、“海南省优秀科技辅导教师”等光荣称号。 村个人先进事迹材料篇6 李维,在咸阳市百灵中学高中部任教,大学本科,一名优秀的化学教师。应该说她是一名智慧型的教师,也是一名艺术型的教师,她用真诚的爱心,科学的管理,创新的思路,走在了教育事业的前列,为其他教师树立了榜样。 教书有路心为径。教学是一门艺术,需要用心揣摩,李维老师始终坚信这一点。她认为讲台就是舞台,站在讲台上的她总是充满激情,她注重学生个性发展,她的课堂总是充满生机与活力。同时,李维老师始终关注弱势群体,对于班级里学习较差的学生,她从不放弃——课堂上她注意将简单的问题抛给差一点的学生,培养他们的自信心;同时,她注意挖掘这些学生身上其他方面的才华,让他们意识到自身的价值,给他们提供展示自己的舞台。 作为班主任,李维老师认为,班级的管理需要讲究科学性,真正优秀的班主任是要把自己从繁杂的日常工作中解脱出来。于是,她在班级实行“三省六部”制的考核办法,全班由班长、团支书、学习委员组成“三省”,进行总体考核,下设六个小组,由全班同学投票选出六个小组长,小组长抽签决定各组组员,建立小组后,全班各项活动都以小组为单位进行考核。这样班级就形成了“班主任—班干部—小组长—组员”的管理锁链,大大调动了班级同学的积极性,更增强了班级管理的实效性。 在学生眼中,李维老师是开朗的,乐观的,幽默的,她的课总是那样精彩;她对学生永远是那样关爱;他们很少能在老师眼中看到忧愁和焦虑,他们也因此更加热爱生活,热爱学习。用李维老师自己的话说,教育工作应该是最纯净的工作,教师绝不应该把自己的喜怒哀乐带到工作中去,学生的快乐就是教师最大的幸福! 雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。李维老师正是用全部的智慧和爱心诠释着作为一名优秀教师的深刻含义,她甘心做一片绿叶,在每一朵盛开的鲜花背后,她欣慰地微笑,微笑着品尝幸福! 村个人先进事迹材料篇7 新冠肺炎疫情发生以来,扬芬港镇二街优秀青年李洪亮时刻不忘自己共产党员和政协委员的双重责任,关心群众、情系疫区,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,为镇村疫情防控做出重要贡献。 李洪亮积极参加村街疫情防控志愿服务行动,肩负起村街繁重走访排查、疫情检查站执勤等工作,用实际行动兑现自己对党和国家的诺言,充分发挥一名基层党员先锋模范的作用。 疫情防控工作开展以来,口罩、体温计等防护用品成了防疫最难得、最需要的物资,也是坚守在疫情防控一线党员干部以及志愿者们最不可缺少的装备,在一线执勤的李洪亮心里想,疫情检查点工作人员经常与外来人员接触,他们的工作潜在风险比起群众危险多了,他们是村街群众最后一道防线,一定不能出现任何闪失和问题。于是他下定决心:“无论如何也得保护好志愿者兄弟们!”于是李洪亮竭尽所能,找遍了所有生意伙伴和朋友,多次向镇村防疫一线捐献防疫物资。截至目前,他捐献n95口罩500个、一次性口罩10000个、护目镜40个、电子体温计2个等等,用实际行动诠释了政协委员的责任与担当,为家乡抗击疫情志愿者们的生命健康提供了保障。 据了解,作为优秀的企业家李洪亮还热心公益,常年坚持远赴偏远山区扶贫助教,帮助许多贫困家庭渡过难关,多次获得当地政府颁发的“爱心志愿者”称号,受到社会各界的好评。 村个人先进事迹材料篇8 新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展举国关注,牵动着每一个人的心,河南工业大学以党建引领有力推进疫情防控工作,落实校党委的决策和部署,在疫情面前,团结一心,众志成城,争做表率,为武汉加油,为祖国加油,齐心协力为疫情防控做出积极的贡献。 王亚培同学是河南工业大学马克思主义学院思想政治教育专业级的硕士研究生,兼任研究生院研究生工作学生助理。作为一名党员,长期以来,她严于律己,勤奋学习,热心为广大研究生师生服务,良好的素质和突出的工作业绩得到了广大师生的认可,是河南省教育厅、共青团河南省委表彰的优秀学生干部。面对突如其来的疫情,她亮明身份,敢于发光发热,充分发挥共产党员先锋模范作用,从身边的小事做起,在保护自己的同时,用爱心、细心、耐心、真心、诚心去关心关爱战斗在疫情防控最前线的干部、党员、村民志愿者及环卫工人,为疫情防控工作建言献策,筑牢家乡基层疫情防控的安全防线,以良好的作风、品行展现了工大研究生共产党员的良好形象。 在短时间了解疫情后,她认识到疫情防控关键在党,哪里需要,哪里就应有共产党员的身影;有国才有家,国家有难,作为一名共产党员,要发挥党员先锋模范作用,在保护自己的同时,也特别希望从身边的小事做起,为家乡人民的生命健康做出积极贡献。为此,她认真学习党的政策和防护知识,自身采取好防护措施,设计微信推送内容,精心准备宣传材料。在防控物资极端短缺、绝大部分药店和超市口罩都已经售罄的情况下,她走遍几十家药店累计提前自费抢购了几百只口罩。 农历大年初一以来,她深入河南省叶县昆阳镇程庄村,利用微信群、发放宣传册、小广播等多种途径为父老乡群众宣传党的政策和疫情防控知识,引导大家不信谣、不传谣、不造谣,要通过官方渠道了解疫情的最新情况和防治方法,呼吁广大群众增强防范意识,提高对疫情形势和防控措施的认识和理解,逐步消除了之前的抵触和畏惧心理,使广大群众都自觉配合和参与到疫情群防群控行动中来。 她积极协助程庄村干部、党员和村民志愿者,为进出人员体温测量,对入村车辆进行消毒,对非必要人员进行劝返,开展入户排查工作。考虑到工作人员不断接触检查来往人群车辆,危险性高,尤为辛苦,口罩的更换也多,用量大,不易购买,为他们送上自费购买的口罩,感谢他们的奉献和辛勤付出,希望他们在防控疫情的同时,也要保护好自己。她利用所学的防控专业知识,为他们讲授消毒喷壶的使用方法和消毒液配比方法。她提醒工作人员为了自己的安全,除了定时消毒,还要注意避免与来往车辆人员直接接触,比如用小喇叭循环播音,进行宣传,多项合理化建议得到工作人员的认可并予以实施和推广。 在突如其来的疫情面前,医生们抗战前线,环卫工人保卫后方。看到环卫工人工作环境艰苦,往往是没带口罩或者戴口罩的方法不正确,她穿梭在大街小巷,为在特殊时期还坚守工作岗位的环卫工人送上口罩,耐心指导他们正确佩戴普及新型冠状病毒的传播途径等。环卫工人纷纷表示学习到了国家政策、防治知识和科学的方法,现在口罩基本都买不到了,这些真是救了急,实在感谢。其实,在王亚培眼中真正该受到感谢的是这些辛勤劳动的环卫工呀! 长期以来,河南工业大学充分认识到研究生思想政治教育工作是国家长治久安的重大战略举措,全面落实立德树人根本任务,推进课程思政建设,把思想政治教育贯穿到高水平人才培养的全过程,以生动鲜活的形式开展研究生思想政治教育,形成全方位、全过程、全员育人的大格局,努力培养担当民族复兴大任的合格建设者和可靠接班人。
2024-05-04 15:32:311

2019年6月15日到16日温州交通管制信息整理

马上就要中考了,相信各位学子们也已经准备好了,开车的朋友们要注意了,中考期间考点周围是会进行着交通管制的,那么,我们今天就来了解一下温州这里的中考期间的交通管制信息吧!鹿城1、温州市第三中学:温三中考点地理位置比较特殊,校门口前面是一个不规则的“Y”字型斜交路口,且向北紧邻_头下路口,向南紧邻吴桥路与三角巷交叉口,容易引发交通拥堵。因此请在考点周边停车开车接送孩子考试的家长应做到守法行车、规范停车。2、温州市第二中学:交通组织:望江东路禁止进入水门头,打绳巷设西向东单向行驶、水门头设南向北单向行驶。停车安排:车辆可停放望江路(解放街到信河街)、解放街(望江路到百里路)的东侧。3、温州市实验中学:交通标志设置:使用锥形反光标在学校门口道路中间分道。停车安排:在府前街新路两侧靠边按道路走向单排临时停放车辆,学校门口禁止停放。4、温州市第十二中学:十二中位于学院西路,周边的学院西路、民航路沿线禁止停车,建议广大考生家长送考时尽量选择公共出行,驾车前往的市民可将车辆停放到附近的东南嘉一停车场。5、温州市第十四中学:十四中位于江滨西路BRT沿线,学校前只可临时上下车,不可停留等候,建议市民选择公共出行。6、温州市第二十一中学:二十一中学位于龙方路,交警部门将根据二十一中学周边道路的实际交通情况对龙方路(划龙桥路口至汽配市场前)进行适时的交通管制。7、温州市南浦实验中学:南浦实验中学位于下吕浦的住宅区内,周边道路通行能力较弱,大量送考车辆极易造成该片区拥堵,建议广大考生家长送考时尽量选择公共出行。中考期间,交警部门将对学校门口路段进行适时的交通管制,限制车辆通行和停车。8、温州市绣山中学:绣山中学位于惠民路,中考期间,交警部门将强化惠民路段(横渎东路——市府路)的交通管理,学校门前划定的安全区域禁止机动车停放,车辆即停即走,严禁鸣喇叭。惠民路路段全线禁止停车,接送考生的家长车辆请就近前往中西医结合医院停车场、世纪广场西侧地下停车库、图书馆停车场、深蓝国际停车场停放。9、温州市第二实验中学:温州市第二实验中学位于蒲中路,对于开车送考的家长,要避开高峰时段,多预留时间,到达考点要做到“即停即下即走”,听从现场交警的指挥,在指定地点单排靠边停放。10、温州市第二十三中学:交通组织:禁止机动车(接送考生车辆与公交车除外)由西向东驶入康强路,一律绕行康园路。由东向西驶入康强路的接送考生车辆,可在学校西侧的道路中心绿化隔离带开口处掉头,考生在学校门口下车后,车辆立即驶离。考场周边禁止车辆鸣放喇叭。停车安排:康强路两侧设置临时车辆停放处,允许接送考生的机动车(小型车以下)沿道路两侧依次靠边停放,学校门口两侧各30米以内禁止车辆停放。11、鹿城区藤桥中学:交通组织:藤桥中学门口100米内的道路上禁止任何私家车辆停放,允许在藤桥中学门口100米以外的道路上,车头朝外,单向靠右(靠教堂侧)停放,另一侧严禁停车,违者必拖,所有车辆要服从交警指挥,送考车辆不得乱停乱放。停车安排:送考车辆可按序停靠在藤桥中学考点前的教堂停车场及周边、藤桥中学考点后面农家乐,游泳池周边场地。龙湾1、永中中学、永兴中学、龙湾实验中学:交通组织:永中中学考点所在地永中街道沧下路,永兴中学考点所在地永兴环镇路和永裕路交叉口及永兴环镇路和纪兴路交叉口路段,龙湾实验中学考点所在地龙湾中心区学文路与永中西路交叉口路段均实行交通管制,禁止车辆通行,欲在该段时间内通过这些路段的车辆请提前绕道而行,并禁止鸣喇叭。停车安排:等待接送学生的车辆可停放在管制路段外的停车泊位上,或根据现场交警指挥引导有序停放车辆。另外距离龙湾实验中学最近的大型停车场为其东北角的东方大酒店对面的大型停车场(停车场已饱和的情况下允许车辆在龙康路、学文路等道路两侧临时单排停放);自驾车辆前往永中中学的考生家长可将车辆停放至罗东街沿线停车位中。2、温州第二十五中学:6月15日、6月16日上、下午考试开始前1小时对河头龙西路(前河路口至环山路口路段)实施管制,管制期间禁止一切车辆进入该路段,由执勤人员指挥学生接送车辆从茅永公路河头龙西路口进入,由前河路驶出,实行逆时针单向通行,考试期间,禁止一切车辆在管制区域内停放和鸣按喇叭。3、温州市第二十中学:龙飞路西起文化路口、东至高速桥下,将实行全面交通管制,管制路段内禁止一切车辆通行。届时行经该路段的公交、中巴线路绕道通行。瓯海1、瓯海区实验中学:考试当天,瓯海区实验中学门口车流量大,并且学校附近无大型停车场,建议考生及家长选择公共出行,接送考生车辆即停即走,沿线禁止鸣喇叭。2、仙岩一中:车辆按停车位有序停放,学校周边禁鸣,接送学生车辆即停即走。停车安排:接送考生的家长可以将车辆停放在学校周边繁荣中路、仙竹路等道路的路侧停车位内。3、梧田二中:车辆按停车位有序停放,学校周边禁鸣,接送学生车辆即停即走。停车安排:接送考生的家长可以将车辆停放在学校对面小区停车场、或双凤北路路侧停车位内。4、梧田一中:盛新路(温瑞大道至站南路)实行交通管制。非接送考生车辆需在温瑞大道瓯海大道路口、温瑞大道东_东路路口、站南路东_路路口掉头、绕行。接送考生车辆可从东_东路、月乐西街、瓯海大道、温瑞大道分流。停车安排:接送考生的家长可以将车辆有序停在站南路、盛新路停车位内。5、瓯海郭溪中学:接送考生车辆到达校门口后即停即走,不准车辆进入瓯海郭溪中学。停车安排:若家长需等候考生的,请将车辆有序停放在郭溪中学正门对面老校区内作为家长的临时停车场。6、瓯海塘下中学:中考接送车在塘下中学门口即停即走。停车安排:塘下繁盛路停车场及附近小区停车场内。7、瓯海区外国语学校(初中分校):中考期间,交警部门将适时对瓯海区外国语学校(初中分校)考点周边道路经九路、环山路等路段实行交通管制。届时请行经该路段的所有车辆提前绕道而行,并禁止鸣笛。停车安排:等待接送学生的车辆可停放在经九路沿线两侧停车泊位内,或根据现场交警指挥引导有序停放车辆。经开区1、沙城中学、海城中学:届时交警部门将对沙城大街中心街路口、沙城大街永强大道路口、沙城中学街中学东侧、沙城中学街中学西侧、沙城大街中宁街、海城中学路、海城广场路东侧、海城广场路西侧等路段进行道路限制,禁止大中型车辆出入,过往车辆注意绕行,禁止鸣笛。永嘉实验中学、城西中学、城关中学、瓯北一中、瓯北五中、翔宇中学、黄田中学、乌牛一中、桥头镇中、永临中学、永嘉二中、鹤盛中学、岩坦中学、碧莲中学等14所学校做为中考考点。考点周边没有大型停车场,建议开车送考生的家长即停即走,考点周边禁鸣喇叭。瑞安1、瑞安中学、瑞安第十中学、塘下中学:机动车经过上述考点前,必须限速行驶、禁鸣喇叭,并禁止在校门口及附近道路停车。2、瑞安二中:市区隆山路与龙山东路交叉路口,至瑞祥大道与龙山东路交叉路口的道路临时封闭,任何机动车辆均不得进入。3、瑞安四中:富民南路与南镇路交叉路口,至富民南路与振南路交叉路口的道路临时封闭,任何机动车辆均不得进入。4、安阳高中:罗阳大道与仲容路交叉路口,至仲容路与莘阳大道交叉路口的道路临时封闭,任何机动车辆均不得进入。5、飞云中学:飞云街道飞龙路飞云中学前路段实行道路临时封闭,任何机动车辆均不得进入。6、马屿镇中:马屿镇镇中路马屿镇中前路段实行道路临时封闭,任何机动车辆均不得进入。7、瑞安七中:高楼镇市七中前路段实行道路临时封闭,任何机动车辆均不得进入。8、瑞安九中:陶山镇九中前路段实行道路临时封闭。9、瑞安市八中:湖岭镇兴湖路市八中前路段,实行东向西单向通行。平阳1、实验中学、昆阳二中、昆阳三中:实验中学、昆阳二中、昆阳三中,三所学校为中考考点,届时昆鳌路实验中学路段、联华路与雅河北路,车流量较大,请往来车辆经过该路段尽量不要鸣笛,注意减速慢行,不要随意穿插,服从交警指挥。2、萧江一中:双庆北路(以校门口为中心点向南北方向各延伸100米)路段为管制路段,禁止任何车辆停放、禁鸣喇叭。3、麻步三中:树贤中路(以校门口为中心点向东西方向各延伸100米)路段为管制路段,禁止任何车辆停放、禁鸣喇叭。4、鳌江三中:鳌江镇吉祥路(车站大道路口至水深路路口)校前路段为管制路段,禁止任何车辆停放、禁鸣喇叭。5、鳌江四中:鳌江镇曙东路(新河路路口至邮电路路口)校前路段为管制路段,禁止任何车辆停放、禁鸣喇叭。6、鳌江五中:鳌江徐家站路(荆雁小区至兴鳌西路路口)校前路段为管制路段,禁止任何车辆停放、禁鸣喇叭。7、新纪元学校(蓝天校区):鳌江鸽巢路及曙东路校前路段为管制路段,禁止任何车辆停放、禁鸣喇叭。8、水头一中:水头镇腾龙西路与校前路交叉口至腾龙西路与人民路交叉口路段为管制路段。9、水头二中:水头镇望雁中路为管制路段。10、金凤中学:水头镇环城路为管制路段。11、腾蛟一中:腾蛟镇龙飞南路为管制路段。12、山门镇上_村路段山门中学:为确保广大中考生安心考试,山门镇上_村路段山门中学禁鸣喇叭,车辆缓慢通行。苍南1、龙港高中(新校区):途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。2、龙港二高:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。3、巨人中学:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。4、龙港二职:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。5、苍南中学:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。6、县职业中专:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。7、灵溪中学:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。8、灵溪二高:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。9、求知中学:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。10、宜山高中:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。11、钱库高中:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。12、钱库二高:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。13、金乡高中:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。14、桥墩高中:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。15、矾山高中:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。16、马站高中:途径考点周边路段额度车辆请绕道行驶、禁止鸣笛。文成1、实验中学:大_镇栖霞路(实验中学前至周村新桥路段)为临时交通管制路段,禁止任何车辆停放,禁鸣喇叭,学校周边其他道路请勿违停、乱鸣喇叭。2、实验二中:大_镇大_街(实验二中前至桥头井路段)为管制路段,禁止任何车辆停放,禁鸣喇叭;学校周边其他道路请勿违停、乱鸣喇叭。3、珊溪中学:珊溪路新建东路学校门前道路为管制路段,禁止任何车辆停放,禁鸣喇叭;学校周边其他道路请勿违停、乱鸣喇叭。4、南田中学:南田镇伯温西路(华盖路路口至参政路路口)为管制路段,禁止任何车辆停放,禁鸣喇叭;学校周边其他道路请勿违停、乱鸣喇叭。5、百丈_镇中心学校:百丈_镇中心学校前道路镇中路为管制路段,禁止任何车辆停放,禁鸣喇叭;学校周边其他道路请勿违停、乱鸣喇叭。6、黄坦中学:黄坦镇富强路、车站路的黄坦中学附近路段为管制路段,禁止社会车辆停放,禁鸣喇叭;学校周边其他道路请勿违停、乱鸣喇叭。7、巨屿镇中心学校:巨屿镇中心学校前道路大桥南路为管制路段,禁止任何车辆停放,禁鸣喇叭;学校周边其他道路请勿违停、乱鸣喇叭。8、玉壶中学:玉壶镇佑善路学校门口附近路段为管制路段,禁止任何车辆停放、禁鸣喇叭。泰顺1、泰庆路罗二中前路段、实验中学:周围路段禁鸣喇叭。2、民族中学:民族中学前路段禁止车辆通行、周围路段禁鸣喇叭。3、氡泉路:禁止车辆通行、周围路段禁鸣喇叭。4、彭福路:禁止车辆通行、周围路段禁鸣喇叭。大家收好这些交通管制信息,注意绕行,各位考生金榜题名啊!
2024-05-04 15:33:001

合浦廉中学招北海的吗?

可以。合浦属于,北海有三区一县。三区是海城区,银海区,铁山港区,一县是指合浦县。自治区示范性普通高中:北海中学、北海市第七中学、合浦廉州中学、合浦县第一中学。所以合浦考生可以报北海高中。北海高中有:北海中学,北海一中,北海二中,北海五中,北海七中,北海九中,北海外国语学校,国发高级中学,北海第一职业技术学校,电子职业技术学校,北海职业技术学院。
2024-05-04 15:26:441

香港演员黄祖蓝个人资料年龄职业

王祖蓝,1980年1月9日出生在香港,演员、歌手、主持人、香港作曲家及作词家协会会员。[1] 2003年,毕业于香港演艺学院,以一级荣誉艺术学士毕业于香港演艺学院戏剧学院,获优秀学生奖,杰出演员奖多项奖学金。凭音乐剧《锦绣良绿》及《星下谈》分别获提名第十三届香港舞台剧奖最佳男主角及最佳男配角。2007年,成为香港无线电视旗下经理人合约艺员及英皇娱乐音乐家唱片旗下合约歌手。2010年,反串主持搞笑节目《荃加福禄寿》。2012年,参加湖南卫视明星模仿秀大赏赛《百变大咖秀》。2014年参演《老表,你好hea!》。[1] 2014年,王祖蓝加盟综艺节目《奔跑吧兄弟》并主演电影版。11月19日,向女友李亚男成功求婚。[2-3] 2015年,参加综艺节目《奔跑吧兄弟》第二季[4] 。同年主演电视剧《哪吒与杨戬》。[5] 中文名王祖蓝 外文名Wong Cho Lam 别 名祖蓝哥哥,靓仔蓝,萧亮 国 籍中国 民 族汉族 星 座摩羯座 身 高163cm 体 重60kg[6] 出生地中国香港 出生日期1980年1月09日(农历冬月二十二) 职 业演员,歌手,主持,司仪,播音 毕业院校香港演艺学院 经纪公司TVB 代表作品《荃加福禄寿》,《同事三分亲》,《毕打自己人》 主要成就最有前途男艺人 TVB万千星辉飞跃进步男演员 猪年电视新人王 TVB台庆最佳综艺节目主持人奖 imdb编号nm2203315 语 言粤语、普通话、英语 爱 好唱歌、京剧、口技、游泳、单车 唱片公司英皇 妻 子李亚男 早年经历 编辑王祖蓝生活照片 (20张) 王祖蓝小学时就读马鞍山信义学校与容祖儿是同班同学,中学就读圣公会曾肇添中学,中学时开始跟随配音师傅卢雄为电影、广告配音。后升读香港演艺学院。[1] 2003年以一级荣誉艺术学士毕业于香港演艺学院戏剧学院,获优秀学生奖,杰出演员奖多项奖学金。[1] 2007年,因时装处景剧《同事三分亲》里饰演“楼华”一角,成为TVB无线电视旗下经理人合约艺员。[1] 1998年加入香港电台做广播剧,及后被推荐去港台文化教育组出任写稿编剧和出任主持人。毕业后加入无线电视成为无线收费电视儿童台台柱并主持节目《小Teen地》及为报幕配音。[7] 2004年11月,被调派到主持翡翠台儿童节目《DaDaDeDe精灵乐园》。演艺经历 编辑《荃加福禄寿探案》剧照 (38张) 2005年,在《有招出招》中表演口技,模仿二胡、青蛙、吸尘机、萧亮、钟景辉等十多种声音而获导演叶念琛邀请演出电影《独家试爱》。[8] 2006年,被调到戏剧组,为郭晋安于剧集《东方之珠》凌风一角作幕后代唱。2007年,在时装处境剧《同事三分亲》中饰楼华扬名。[8] 2008年TVB台庆晚会中,与阮兆祥、李思捷组成“扮演天王福禄寿”。在电影《保持通话》中扮演手机售货员。[9] 2008年,经无线倾洽加盟英皇娱乐Music Plus为旗下合约歌手,并成为香港小姐竞选的司仪。同年,在时装处境剧《毕打自己人》中饰邓励军,并获得飞跃进步男艺员奖项。[9] 王祖蓝生活照 (21张) 2009年,成为第28届香港电影金像奖的司仪之一,并担任林峰红馆演唱会的嘉宾。同年,为王祖蓝度身打造的喜剧电影《矮仔多情》,成为他第一部作为男一号出演的电影。[9] 2010年,王祖蓝主演了电影《72家租客》和电视剧《情人眼里高一D》。3月27日开始,担任香港TVB扮演综艺《荃加福禄寿》其中一位主持“禄”。7月30日至31日在香港伊丽莎伯体育馆举行一连三场《咪咁扮嘢》王祖蓝演唱会。同年,王祖蓝参与主演的《人间喜剧》和《翡翠明珠》先后在香港和大陆上映。[9] 《毕打自己人》剧照 (16张) 2012年8月开机的《叶问-终极一战》中饰演盲公陈。11月29日,在《百变大咖秀》扮演葫芦娃。12月7日上映的《我的老公不靠谱》饰演李先生,即是毒舌蓝。12月27日,在《百变大咖秀》扮演哥哥张国荣。2013年1月17日,在《百变大咖秀》中模仿吉祥三宝,演绎《吉祥三宝》。1月31日,在《百变大咖秀》中模仿龚丽娜的《法海不懂爱》。2月14日,在《百变大咖秀》与女友一起上台演绎,互相表白。2月在《食为奴》饰演高天宝,透过饮食帮助雍正成就大业,与雍正有兄弟之谊。钟情年若碧,后与米小鱼成亲。[9] 2014年,王祖蓝加盟综艺节目《奔跑吧兄弟》并主演了电影版。2015年,参加综艺节目《奔跑吧兄弟》第二季。
2024-05-04 15:26:461

成都市西北中学的历史沿革

1928年北伐战争使国民政府统一了全国,当时北伐军总参谋长、回族人士白崇禧初到北平之后,四处演讲呼吁:“我们要团结各民族一起战斗。伊斯兰教和经汉兼通的回族是我们的同胞兄弟!”他联络任职于北平市政府参事的回民孙绳武,邀请回族上层人物”西北五马”之一马福祥、北洋政府教育部代部长马邻翼等人共同倡议在北平牛街30号创办回族学校。白崇禧领头出资,报请政府批准,将牛街30号原清朝“南营守备署衙门”旧址作为校址,学校定名为“北平清真中学”。白崇禧亲自担任董事长,马福祥、马邻翼为副董事长,常务董事孙绳武为第一任校长。由于第一次办回族学校,顺应了历史潮流,学生报名之众,大大超出事先预料。牛街位于北平市西南隅,呈南北走向,是一条历史悠久的街道。街道仅有1.41平方公里,却汇集了回、汉、满、朝鲜、维、蒙等23个民族,共5.4万余人。至1930年已有高初中班各10班,应广大回民要求又设附属小学五部。北平清真中学成为了全国最早的第一所回民中学。 1930年国民政府对教会学校进行整顿,北平清真中学虽未遭禁止,但以“清真”的宗教名字不予批准立案。因回族大量人口分布于西北,学校向政府提出以“西北”命名的意向。仿照“中国公学”、“南洋公学”的先例,学校更名为“北平西北公学”。1931年3月国民政府行政院批准学校更名为“西北公学”并增设师范班,责令国民政府财政部每月拨发补贴,大大提高了学校地位。同年,白崇禧指示孙绳武编写校歌。歌词由语文教师仁化远撰写,音乐教师荣在林谱曲。 1934年7月,第一期毕业生毕业,恰逢北平市举办中等学校毕业生会考。为了参与会考,在北平赶办立案手续,但“西北公学”无法与其他中学并列,遂改名“西北中学”。从此沿用此名。当年高中升学排名便位列北平市第八名,名声大震。外地来校入学者不断增加,西北中学扩大为五部。一年级起按蒋中正信奉的“忠孝”、“仁勇”、“信义”、“和诚”、“勤俭”作为五个年级的名称,每个班以一字以示区别。以后新生又排出“贤德”、“正明”、“清净”、“智勇”、“慧颖”五个年级。 1934年10月,东北大学迁来北平后一直无校舍,想吞并西北中学作为部分校址,西北中学予以拒绝。同年,电影《夜半歌声》在西北中学教学楼里拍摄。1935年,孙绳武取得南京国民政府实业部部长吴鼎昌的批准,同意西北中学吞并邻近的由东北同乡会举办的“竟存中学”。然而不久传来消息,东北同乡会暗中说通南京国民政府中央党部,东北大学强行进入竟存中学。西北中学师生紧急出动保护竟存中学校址,双方发生混战,相持不下。西北中学与东北大学之间的角力,其实就是白崇禧与张学良之间的角力。最后南京国民政府实业部发出急电,责令东北大学撤出竟存中学校址。西北中学取得护校斗争的最终胜利,成为学校历史上最光辉的一笔。 1937年“七七事变”爆发,北平沦陷。西北中学校址被日军占用,师生被迫南下。孙绳武在南下途中被任命为“军事委员会特派员”,与董事长白崇禧、董事唐克三、金鼎铭等人共同决定在成都和兰州再办西北中学。白崇禧电请四川回教促进会会长、川康绥署参谋长马德斋协助,决定派金鼎铭为代理校长远赴成都。1938年4月,金鼎铭先在成都皇城东门街租到民房一座,挂出“北平西北中学主办成都西北中学校办事处”的牌子,筹备四川第一所回民中学。由于抗战爆发,迁蓉的机关学校众多,一时无法觅得校址。成都清真小学教务主任韩怡民主动出面协助,将成都清真男女两所小学校董事会出租的明远西街的铺面楼收回,改建为西北中学教室和宿舍,院内用作操场。白崇禧飞抵成都,亲自选定韩怡民为常务副校长,主管学校日常工作。孙绳武仍为校长,金鼎铭为代理校长。一年后,改由金鼎铭为校长。成都市西北中学以北平的“正统”而存在,在抗战后方的艰苦条件下继续办学。1938年8月中旬,成都西北中学开始招收初高中学生,报名学生达千余人,轰动全市。凡回民子弟,均一律录取。韩怡民聘请周太玄等成都知名学者担任教师。四川省教育厅定名为“私立成都西北中学”。1939年12月,蒋中正、白崇禧在成都少城公园(今人民公园)向成都市学生演讲训话。演讲结束后,到几步之遥的西北中学视察。1939年,日军轰炸成都,明远西街校舍被全部炸毁。金鼎铭校长、韩怡民副校长带领师生应急疏散到成都西郊回民聚居地土桥镇,租赁西来寺继续办学。学校扩大为14个教学班,每班60人。1940年,初高中不断扩大,并增设女生部。 1949年11月30号,成都和平解放。韩怡民校长率领全校师生奔赴北门迎接解放军入城。1952年,成都市人民政府接管西北中学。中央统战部部长王维舟亲自视察西北中学,并责令四川省教育厅拨款3万元建设西北中学。1960年,西北中学参加全国高考,升学率99%,名列四川省第一名。人们只要提到西北中学,没有不伸着大拇指称赞的。同年,西北中学被评为省、市先进学校,全国红旗学校,作为全省的唯一代表赴京参加“群英会”,受到刘少奇主席和周总理的亲切接见。1964年、1965年连续两年中、高考获得全市第一。这是西北中学最辉煌的时刻。1982年,西北中学成为四川省首批重点中学。1989年5月6日,西北中学补办了建校60周年和迁蓉50周年庆祝。全市各界都报道了这一盛况。同年又被确认为四川省首批示范性高中,并通过国家级示范校验收。2008年12月26日,西北中学举行了建校80周年校庆。
2024-05-04 15:26:551

北海幼儿园毕业的名人

北海幼儿园毕业的名人有以下几位:费贻费贻,四川南安人。费贻是有史记载以来有姓名的第一位合浦太守。费贻生于西汉向东汉转变的社会急剧动荡的年代。建武十二年(公元36年)汉光武素闻费贻的才能和气节,于是“遣使复征贤士费贻”遂封费贻为合浦太守。费贻在任期间,政情刑简,大力推行农耕,奖励农民开垦荒地。颜游秦颜游秦颜游秦是在隋末唐初出任廉州刺史的。史籍称其在廉州刺史任上“抚恤境内,敬让太行,争讼绝息,风教大治”。由于他功绩突出,还得到了唐高祖李渊亲笔玺书的慰问鼓励。这是史载合浦-吏中,唯一一个受到皇帝直接嘉奖的。孟尝孟尝字伯周,东汉官吏。会稽上虞人。东汉顺帝(126年—144年)时任合浦太守。陈铭炎 (1911~1945)陈铭炎,1911年出生于广东省合浦县(现属广西自治区)豪屋村多背圹的一户有钱人家,父亲是个名中医。潘继业 (1926~1948)潘继业,1926年11月出生在广西北海市高德(祖籍广东吴川县)。潘继业8岁时失去父亲,生活十分贫困。母亲邓翠珍带他和姐姐潘丽容一起流落到钦州,经过一段艰难的生活波折后,母亲-改嫁钦州白沙街地主李雄甫作妾,潘继业姐弟俩不得与其家人同住食,另在楼下食宿,过着寄人篱下的生活。高骈 高骈,字千里,南平郡王高崇文之孙,晚唐诗人、名将、军事家。高骈出生于禁军世家,其一生辉煌之起点为866年率军收复交趾,破蛮兵20余万。后历任天平、西川、荆南、镇海、淮南等五镇节度使。期间正值黄巢大起义,高骈多次重创起义军。被唐僖宗任命为诸道行营兵马都统。梁安真 (1821~1896) 梁安真 (1821—1896年)字正源。北海外沙疍民。父梁大公,母石氏,生二子,安真为长子,弟安明,字正魁。清道光、咸丰年问,兄弟弃渔投军。安真随水师统带吴全美由广东“红单船”组成的水师,从福建赴南京与太平军作战。后升为提督街。危祐危祐,北宋人,天禧三年进士(1019年),曾官至太学博士,因直言当朝宰相的过错,于景佑元年(1036年)被外放任廉州太守。在廉州太守任上,危祐为官清廉素有正声。曾正言:”某不敢扰民以固位也。“危祐在任期间,谨记先贤吏风,勤政恤民,积极推动廉州古城的建设。李逊李逊,江西南昌人,一生不畏权贵,刚直不阿。明景泰五年(1454年)任廉州知府,当时,廉州守珠池太监谭纪贪赃枉法欺压珠民。李知府维护珠民利益,使谭纪不能得逞。谭纪便怀恨在心,伺机报复,诬陷李逊放纵珠民盗采珍珠。朝廷不问青红皂白,将李逊逮捕监押在锦衣卫狱。朱澜清朱澜清,又名黄志刚,广西合浦大成乡北村人。1917年10月生,1938年2月参加工作,曾任合浦县第一任县长、广东省雷州师专校长。徐柏徐柏,福建浦城人,明朝嘉靖时进士。初任地方官,后升至户部主事。赴廉州知府任时,身边只带着一个小书童。徐柏到任后,深入沿海一带布置防务,率领民众构筑工事,防止倭寇和海盗侵扰,使沿海百姓得以安居乐业。徐柏施行政清刑简之治,大力兴办书院,提倡文章教化。张进煊 (1908~1968) 张进煊 (1908—1968年)合浦县白沙乡木岩塘村人。民国19年(1930年)考人中山大学农学院农业行政专业。 23年毕业后,到农林局新造糖厂任技术助理。岑麒祥 (1903~1989)岑麒祥(1903.7.15-1989.12.20) 字时甫,祖籍河南南阳,生于广西合浦。著名语言学家。 1921年毕业于省立廉州中学,毕业后考入上海商务印书馆附设函授学校英语科。1922年考入广州国立广东高等师范学校,以英语为正科,文史为副科。陈铭金 (1921~1977)陈铭金(1921—1977) ,又名陈荣正,合浦县白沙乡两合水村人,陈铭金出生于一个官僚地主家庭,曾祖父是清末冯子材部一个武官。王嵎王嵎[约公元一一 *** 前后在世]字季夷,号贵英,北海人。生卒年均不详,约宋孝宗淳熙末前后在世。寓居吴兴,陆游与之厚善。工诗词,有北海集二卷,《文献通考》传于世。姚永光 (1918~1991)姚永光(1918—1991),又名李永泉、李士洋,广东合浦(今属广西)人。谢焕廷 (1905~1970)谢焕廷(1905~1970),广西合浦县人。民国18年至民国22年(1929~1933年),谢就读于广东省农业专门学校(后合并到中山大学农学院),毕业后留校任稻作试验场技佐,为我国著名的水稻专家丁颖教授的助手之一。林德先 (1949~1979) 林德先,1949年8月出生在广西合浦县党江镇圩镇一个普通家庭。父亲林传义是党江镇供销社职工,母亲凌绍凤是一位善良的家庭妇女。因兄弟姐妹多,家庭生活困难,林德先在党江乡中心小学读到小学毕业后,就回家参加劳动。陈锡汉 (1909~1991) 陈锡汉 (1909—1991年)北海市人。民国22年(1933年)高中毕业后立志从商,与人合资开办新工印务局。
2024-05-04 15:26:551

黄岩区西城中学和九峰中学哪个好

黄岩区西城中学和九峰中学比,是黄岩区西城中学相对好。可询问教育局。教育局的说法解释是最权威的。
2024-05-04 15:26:584

重庆有那些职业学校...?

重庆公办中职学校有哪些重庆公办中职学校主要有:重庆市轻工业学校、四川仪表工业学校、重庆市艺才技工学校、重庆市医药经贸学校、重庆市渝北职业教育中心、重庆市女子职业高级中学、重庆工商学校、重庆市机械高级技工学校、重庆建筑高级技工学校等。 重庆市轻工业学校建于1960年,是重庆唯一具有轻工行业特色的公办国家级重点中等职业学校;现直属重庆市经济和信息化委员会领导,系重庆市首批中等职业教育改革发展示范学校、重庆市文明单位;学校设有重庆市创意产业基地、重庆市轻工行业国家职业技能鉴定所。
2024-05-04 15:27:065

300字左右中学生美文摘抄10篇

千年的美丽一梁祝手起,琴响。一段远古的爱情,漫过岁月,穿越时空,像一位风华绝代的少女,由远而近,姗姗飘来。默默地徘徊在窗前,让激动静止于寂寥。不敢有太多的奢望,惟恐惊动了低诉情语的蝶儿。蝶儿,仿佛从西双版纳赶来,嬉戏在两弦上下,层层叠叠,密密匝匝。书声,蝶语,从弦上缓缓流出。天上宫阙,一时不知今昔何年。一卷薄薄的爱情,翻来覆去地咀嚼,满口的苦涩,在唇齿间游弋。一声沉雷,将恩怨、聚散击得遍体鳞伤。曾经的誓言,被阵阵狂风吹落,落于生与死长眠的空间。一座孤坟,茕茕孑立,拉开一道长长的思念。风吼。雨泣。蝶儿突然没命地逃,大约是被一串串轰鸣的泪声所惊醒,瞪着恐惧的眼睛望着我,望着历史。心碎。弦断。只有余音绕梁。人醉了,梦亦醉了,醉了多少人的魂?一醉就是千年的美丽。多情的蝶儿哪肯离去,依然守侯在记忆里,编织着亘古的缠绵和凄美。 是谁,在爱情的史册里留下了最经典的一页?二十面埋伏寒风萧萧,冷雨凄凄。纤纤素手,轻轻一拨,秦时明月便折射出一段遥远的故事。十万大军在娴熟的指间奔腾而来。金戈铁马,刀光剑影,楚汉争霸的最后一搏,悄悄拉开了序幕。惊心动魄。其实,早在鸿门,范增一句“竖子不足与谋”,所有的结局早已注定。厮杀在渐渐隐退,呐喊越来越飘渺。三千里江山,顷刻间,竟被一道短短的防线层层包围。四面楚歌,如针如锥,声声刺剜着热血沸腾的胸口。西楚霸王,挥舞长剑,仰天长叹:虞兮虞兮奈若何?曾经力拔山兮气盖世的豪情,如今早已荡然无存。悬在眼角的泪,晶莹剔透。电闪雷鸣,天哭地泣。面对乌江滔滔的流水,留给江东父老永远的叹息。胜者王侯,败者贼寇。历史永远是历史。秋风撕裂了岁月的伤口,泪水打断了琴弦。铮铮乐音,戛然而止。后世的听众却陷入了深深的沉思:是谁书写了这千年的遗憾?三二泉映月残月如刀,夜色似墨。独坐黑夜,拉二胡者早已将自己隔离在一片孤独之中。泠泠的弦,瘦瘦的人。一双颤颤的手——十指如柴,轻轻划过那挂满泪水的胡弦。一生的坎坷凝结在两根纤细柔软的弦上,如同泉水,从指见汩汩溢淌而出。两根冰凉的弦,随着牵拉的手,开始回环泉水的脉脉柔情。一床光洁的月毯,裹着被黑暗笼罩的心扉。满腔的愁怨与辛酸,汇成一滴滴眼泪,钻进那跳跃的弦流。在宇宙里悠闲散步的月亮,一不小心,绊了一脚,滑过弦,涓涓呵响盲者的耳膜。踽踽独步,一泓生命的泉水,波澜在你的脚下,激荡在听者的心中。夕阳西下,寻常巷陌。用流血的心,拉开无边的夜色,拉响久已忘怀的沧桑。曾经凋零的希望,在月光的不断摩擦下,又摇曳地燃起来。夜色是空的,黎明总会刺破这薄薄的面纱。三叠九折,一曲终了。岁月无痕,人生如梦。只有月华如水,淹没了奏者和听者的双眼。阿炳啊,明月装饰了你的弦韵,你装饰了别人的梦,可谁来装饰你枯竭的渴望和思念?四高山流水一座山,一江水。席地而坐,两手随意一划,青山拥着抚琴人躲开红尘,躲开哗杂,开始吟唱。记忆还旋转在浮躁之中,潺潺的流水已开始清澈地舔舐耳膜。宁静淡泊,优雅至极。飘逸的弹者在水中温柔着灵巧的十指,七根心弦有节奏地和着绿水歌唱,唱出一种幽娴的神韵,一种恬淡的灵性。仁者乐山,智者乐水。所谓知音,便是两人的心灵相通,轻轻一点,就会产生美妙的共振。孤傲洒脱,双目微闭。奏者将听者弥漫在小桥流水的原始画卷里。怎样的心绪,就会奏响怎样的音乐。双脚穿行在秀山丽水之间,久久不愿上岸。心灵却穿过时光隧道,寻访知音的足迹。鱼需要水,鸟需要巢,人需要知音。知音犹如鹰之两翼,折断一翅,鹰将永不能击射长空。知音已死,心事赋琴,弦断有谁听?琴断,音绝。满腔热血,仰天一喷,鲜血吮吸着残琴断弦。千万颗心在颤抖。乐为知己者奏,知音已死,留琴何用?青山依旧,绿水依旧。千古名曲还会响起。可是,谁能诠释“知音”二字? 《月光》 夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥漫、漾开,熏染出一个平静祥和的夜,白雾在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了金色。月光下,树叶儿“簌簌”作响,仿佛在弹奏着一首《月光曲》,婉约而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的,令人陶醉。 夜的深处,田园朦胧,山影憧憧,水光溶溶,萤火点点,烛灯盏盏,好一幅月下画卷! 生命又多像《月光曲》和画卷啊!跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢? 月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和,月亮的光落在树丫上,落下斑驳的黑影,零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。 世上的万物都是上帝的造化,都很和诣,而月却不同,月有自己的性格,有阴晴圆缺,月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢?她的目的就是让黑夜不再可怕,给人们送去一片暖意,一片光明罢了! 人不也如此吗?有些人不正像月亮一样默默无闻地为他人奉献吗?虽然只是微不足道的小事,但是彼此都会感到一丝温暖,这就是月的内涵。 夜,已静寂了。月亮静静洒下余光,竭力驱走黑暗,为人们送来光明、温暖与关爱! 雨 雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。 人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。 雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。 闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨
2024-05-04 15:27:091

李敏镐什么时候入伍?

今年的5月12日入伍
2024-05-04 15:27:121

南昌16中的临川 与南昌8中学相比,哪个好点?

我是临川一中的,选者临川一中要理由吗?强悍就是硬道理,无论初中高中我们都是顶尖的,因为注入临川学魂艰苦奋进,选择临川,智者之选,jiu 就要16的
2024-05-04 15:27:195

北海前十名高中学校排名

1、合浦廉州中学2、北海市北海中学广西北海市北海中学位于美丽的“珠城”广西壮族自治区北海市,是一所享誉桂粤的历史名校,也是广西壮族自治区首批示范性普通高中和自治区16所重点中学之一,北海市教育局直属公办完全中学。3、北海市第七中学4、北海一中1956年5月9日,人民政府正式批准成立北海一中,当时的校址在赵屋岭。到了1959年,为了贯彻国家“调整、巩固、充实、提高”的方针,服从北海工业的发展需要,北海一中校址迁到了今天这里。以后的一中就和这块有着悠久历史、人杰地灵的土地溶为了一体。这里有建于1885年的英国领事馆、双楼等旧址。浓厚的文化底蕴和历史际遇,使得一中的人文色彩是那样的浓烈而引人入胜。5、北海二中6、北海九中7、北海外国语学校8、国发高级中学
2024-05-04 15:27:321

高中读肇庆第一中学还是肇庆中学好

肯定是肇庆中学啊!肇中的重本率相当于一中的本科率,怎么比啊……肇庆中学是省重点,一中是市重点,不过一中的生活环境应该比较好
2024-05-04 15:27:362

重庆秀山有几个镇???

区划调整后,秀山县辖3个街道、18个镇、6个乡:中和街道、乌杨街道、平凯街道、清溪场镇、隘口镇、溶溪镇、官庄镇、龙池镇、石堤镇、峨溶镇、洪安镇、雅江镇、石耶镇、梅江镇、兰桥镇、膏田镇、溪口镇、妙泉镇、宋农镇、里仁镇、钟灵镇、孝溪乡、海洋乡、大溪乡、涌洞乡、中平乡、岑溪乡。县政府驻中和街道。《重庆市人民政府关于秀山县行政区划调整方案的批复》(渝府[2011]15号 二〇一一年三月一日) 秀山县人民政府: 你县《关于调整乡镇行政区划的请示》(秀山府文[2011]9号)收悉。现批复如下: 市政府原则同意你县行政区划调整方案。同意将现有的18个乡、14个镇调整为6个乡、18个镇和3个街道。具体调整方案如下: 一、撤销12个乡2个镇 撤销官舟乡、膏田乡、溪口乡、妙泉乡、宋农乡、里仁乡、钟灵乡、塘坳乡、干川乡、保安乡、平马乡、巴家乡和中和镇、平凯镇。 二、新设立3个街道、6个镇 中和街道。管辖原中和镇东风、解放、建设、朝阳、石莲、凤凰、丹凤、迎凤、七星等9个社区居委会和山脚、官坟、新齐等3个村委会所辖行政区域。幅员面积26.52平方公里。街道办事处驻黄杨大道(原镇政府驻地)。 乌杨街道。管辖原中和镇的乌杨、天桥等2个社区居委会和郭园、河港、太阳、新春、长滩、兴隆、大田坝、贵图、流秀桥、凉亭等10个村委会及原部队农场(现高级中学片区)所辖行政区域。幅员面积60.23平方公里。街道办事处驻工业园区。 平凯街道。管辖原平凯镇、官舟乡所辖行政区域,共3个居委会,17个村委会。幅员面积110.05平方公里。街道办事处驻平凯凤栖南路(原镇政府驻地)。 膏田镇。管辖原膏田乡所辖行政区域,共8个村民委员会。幅员面积150.86平方公里。镇政府驻膏田(原乡政府驻地)。 溪口镇。管辖原溪口乡所辖行政区域,共8个村民委员会。幅员面积92.2平方公里。镇政府驻溪口(原乡政府驻地)。 妙泉镇。管辖原妙泉乡所辖行政区域,共6个村委会。幅员面积59.7平方公里。镇政府驻妙泉(原乡政府驻地)。 宋农镇。管辖原宋农乡所辖行政区域,共1个居委会、4个村委会。幅员面积74.91平方公里。镇政府驻宋农(原乡政府驻地)。 里仁镇。管辖原里仁乡和保安乡李高村所辖行政区域,共6个村委会。幅员面积75.12平方公里。镇政府驻里仁(原乡政府驻地)。 钟灵镇。管辖原钟灵乡所辖行政区域,共11个村委会。幅员面积157.68平方公里。镇政府驻马路口(原乡政府驻地)。 三、扩大5个镇行政区域 清溪场镇。管辖原塘坳乡、清溪场镇所辖行政区域,共3个居委会、25个村委会。幅员面积132.03平方公里。镇政府驻清溪场(原镇政府驻地)。 龙池镇。管辖原干川乡、龙池镇所辖行政区域,共1个居委会、13个村委会。幅员面积125.09平方公里。镇政府驻龙池(原镇政府驻地)。 石堤镇。管辖原保安乡的保安、龙家、楠红、大坳等4个村和石堤镇所辖行政区域,共1个居委会、8个村委会。幅员面积87.98平方公里。镇政府驻石堤(原镇政府驻地)。 洪安镇。管辖原平马乡、洪安镇所辖行政区域,共1个居委会、9个村委会。幅员面积87.69平方公里。镇政府驻洪安(原镇政府驻地)。 梅江镇。管辖原巴家乡、梅江镇所辖行政区域,共1个居委会、17个村委会。幅员面积169.51平方公里。镇政府驻梅江(原镇政府驻地)。 四、保留6个乡7个镇行政区域和政府驻地不变 孝溪乡、海洋乡、大溪乡、涌洞乡、中平乡、岑溪乡和隘口镇、溶溪镇、官庄镇、峨溶镇、雅江镇、石耶镇、兰桥镇行政区域和政府驻地不变。(本文件来源于“重庆市政府网”)
2024-05-04 15:27:421

我想进入绵阳第一中学,我想知道好进去吗?

你考高中还是初中。。。。应该不难。
2024-05-04 15:27:463

教师+医生+中学校长+画家+哪个不属于职业?

都属于职业吧。
2024-05-04 15:27:5613

梧州职业学院的历史沿革

桂林师范高等专科学校的前身为广西省立桂林师范学校,创办于1938年8月,校址在临桂县两江镇大岭心村。  1950年1月将桂林女子师范学校并入,接收疏散到桂林的南京励志中学,学校迁址桂林市榕湖路。  1954年2月迁址桂林市信义路21号。  1983年4月更名为桂林地区教师进修学院。  1988年3月更名为桂林地区教育学院。  1998年12月28日桂林地区教育学院与桂林市教育学院合并组建桂林市教育学院。  2000年9月30日桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建桂林师范高等专科学校。(分信义校区、甲山校区)  2010年1月在桂林市临桂县临桂镇筹建新校区。  2014年11月,桂林市经济管理干部中等专业学校整体划归学校管理,设东环校区。
2024-05-04 15:27:581

合浦县第二中学的学校成绩

历年来,我校学生参加高考、中考均取得可喜成绩。2009年中考,我校共有62名学生考上廉州中学、合浦一中。学校以“素质+特长”为办学特色,充分发挥学生学习主动性,张扬学生个性化发展,使学生在体育、音乐、艺术等方面展示才华,为高等学校输送了一批批特长人才。
2024-05-04 15:28:081

忠孝仁爱信义和

是的,台湾中学班级是按忠、孝、仁、爱、信、义、和来分的,忠班代表1班,孝班代表2班,依次类推,班级名称越前说明成绩、纪律各方面越好,例:忠班则是成绩、纪律各方面最好的,而和班是最差的。
2024-05-04 15:28:111

横岗中学离信义花园远不远

驾车路线:全程约3.0公里起点:横岗中学1.从起点向西北方向出发,沿横坪公路行驶130米,右前方转弯2.行驶70米,左转3.行驶230米,过右侧的保安村约160米后,朝龙岗中心城/G25方向,右转进入龙岗大道4.沿龙岗大道行驶590米,过金鱼场桥,左转进入坳背路5.沿坳背路行驶790米,左转进入红棉四路6.沿红棉四路行驶740米,直行进入红棉三路7.沿红棉三路行驶220米,到达终点(在道路右侧)终点:信义家园E栋
2024-05-04 15:28:191

广西合浦的历史!

合浦县始建于西汉元鼎六年(公元前111年),属合浦郡辖县。北宋开宝四年(971年),撤媚川都置石康县,与合浦县同属廉州;太平兴国八年(983年),撤廉州更置太平军,撤合浦县并石康县;咸平元年(998年)撤太平军复置廉州,合浦郡、县同归属。清顺治元年(1644年),廉州府隶属广东行省,下辖合浦、灵山二县和钦州。光绪十四年(1888年),钦州升为直隶州,廉州府辖合浦、灵山二县。光绪三十二年(1906年),合浦县属廉钦道廉州府。宣统三年(1911年),廉钦道改称钦廉道,更置钦廉军政府,合浦县归属。民国元年(1912年),撤销廉州府,合浦直属钦廉军政分府,同年改为钦廉绥靖处,3年撤绥靖处, 复置钦廉道,9年撤钦廉道,合浦县属广东省19年至25年,先后属广东省南区绥靖公署、第八区行政督察专员公署。中华人民共和国成立后,1950年,合浦县改属钦廉专区。1951年5月,合浦县辖的北海独立成市,1952年,改属广西省钦州专区,同时将县辖北部析置浦北县。1955年钦州专区划归广东省,设合浦专区,合浦县归属。1958年撤合浦专区,合浦县改属湛江专区,同时将北海市、浦北县归并合浦县。 1965年,北海镇、浦北县复设,与合浦同属广西壮族自治区钦州专区。1970年改钦州专区为钦州地区。1987年5月21日,合浦县划为北海市属县至今未变。
2024-05-04 15:28:252

信义房屋详细资料大全

信义企业集团成立于1981年,目前在全球拥有1500余家门店,2001年股票上市(台湾上市),自1994年以来连续成为台湾房地产中介业中营业额的领航者。 自1993年进入大陆市场,将事业版图延伸至中国大陆上海、苏州、杭州等城市。 2010年,信义企业集团日本分公司“信义房屋不动产株式会社”成立。 2011年,信义企业集团成立开发建设事业部,将集团发展脚步扩展至房地产开发事业,2012年11月,信义集团斥资7.88亿元人民币,购置上海两幅地块。 基本介绍 公司名称 :信义房屋 总部地点 :台湾 成立时间 :1981年 公司口号 :信义立业,止于至善 基本信息,公司简介,立业宗旨,发展历程,中国事业群,社会责任,所获荣誉, 基本信息 公司简介 信义企业集团成立于1981年,在全球已拥有近1500家直营店。是台湾唯一一家股票上市的房屋中介公司。 多年来,信义企业集团始终秉持着“以人为本”的信义精神,以踏实稳健的经营脚步,伴随着创新思维的企业文化,屡屡创新房仲市场经营模式,建立消费者对信义房屋品牌的信赖。为了因应全球房仲市场快速成长及国际间对房仲服务的需求,信义企业集团于2007年斥资12.5亿人民币购买并进驻位于台湾顶级商圈的“信义大楼”,全球运营总部正式成立,这标志著信义企业集团已步入品牌国际化新阶段。随后并以一连串的行动,展现跨足全球市场的决心。 2010年,信义企业集团日本分公司“信义房屋不动产株式会社”成立,开启华人房屋中介品牌在日本展店之先河。 信义企业集团的事业版图是以信义房屋为起点,采取以不动产为主要经营范畴的垂直化经营策略,发展出台湾区核心事业群、台湾区关系事业群、中国信义事业群、文化公益事业以及日本信义房屋株式会社四大发展基础。 1993年,在这二十余年来,信义企业集团将事业版图延伸至中国大陆三大城市,包括上海、苏州、杭州等地。2008年7月开始以双品牌策略深耕中国市场,透过以“信义房屋”为直营体系的品牌及以“科威国际”为加盟体系的品牌。并以“全球事业品牌领航”的决心,朝全球化的品牌迈进。 2012年,信义企业集团更延揽人才,拓展两岸建设事业版图,擘划蓝图以信义房屋为起点,整合不动产上、中、下游产业,跨出多角化经营脚步,发展健全之不动产垂直整合体系。信义房屋期望造就“符合居住者需求的安心住宅”,让信义盖的房子成为居住者首选品牌。 除了不动产产业方面的资源整合之外,信义企业集团始终本于“取之于社会、用之于社会”的感恩心情,将企业发展和对社会的奉献结合在一起。在考虑到推广信义文化及不动产专业教育的重要性后,信义企业集团更先后成立信义文化基金会、行义文化出版社、政治大学商学院信义不动产研究发展中心及台湾小区一家协进会,以扮演好企业公民、善尽社会责任为己任。 立业宗旨 我们坚信永恒的价值 热情实现家业梦想 分享每个独特的故事 共同成就丰富人生 和谐成长 生生不息 发展历程 中国事业群 由于两岸通商交易频繁,房仲业需求蓬勃兴起,为满足中国消费者对房屋租赁买卖的需求,1993年,信义企业集团正式进军大陆,在上海成立了上海信义房屋中介咨询有限公司,这是当时上海最早的外资房地产服务企业。1999年,信义房屋以战略眼光取得了世界500强企业CENDANT旗下著名的房产中介品牌COLDWELL BANKER的中国地区商标特许经营权,并共同设立了COLDWELL BANKER信义房产品牌。 随即,中国信义版图逐步扩张到上海、杭州、苏州等地,百家门店植根于中国大陆。主营的中介业务包括二手房买卖租赁、商业地产买卖租赁、一手房行销代理。而周边事业方面,也已经建立了与房地产相关的代书、咨询、担保等方面的独立运作的子公司,初步形成了面向全国的,以房地产中介业务为核心的,并不断向房地产周边事业拓展的经营格局。 为了不断提升服务品质,更为了展现信义房产在中国深耕经营的决心与实力,2008年2月,信义房产中国总部乔迁新址,正式落脚于上海市中心商圈淮海中路甲A级办公大楼力宝广场33楼。此次搬迁,是信义房产不断跨越的又一次里程碑。 2008年7月,从品牌国际化角度出发,中国大陆地区所有信义直营门店全面换装,采用与台湾信义房屋统一的企业标识。至此,信义房屋将品牌发展定位为“精致中介”。2011年,时值信义企业集团成立三十周年之际,集团宣布未来十年将在全球布局万家门店,其中90%的门店会集中在中国大陆市场,足以看出集团对中国大陆房地产市场的重视以及全力经营中国大陆市场的坚定信心。 此外,集团除了将以中国大陆地区为品牌国际化快速发展基地,更将此为人才养成基地以作为信义全球化发展先锋部队,立于国际视野,力争成为来自华人世界的全球不动产连锁品牌的领航者。 社会责任 信义与阿拉善SEE 生态协会 阿拉善是内蒙古最西部的盟,沙漠的总面积在中国排在第二位,上世纪90年代中期以来,北京乃至东京和汉城的沙尘暴主要来自于阿拉善,它也是中国四大沙尘发源地之一。沙尘暴的严峻挑战,唤起了包括信义企业集团董事长周俊吉在内的中国百位中国企业家共同的社会责任感,2004年6月5日,百位中国企业家在广袤的腾格里沙漠里建立了中国首家以社会(Society)责任为己任,以企业家(Entrepreneur)为主体,以保护地球生态(Ecology)为实践目标的非 *** 组织 (NGO)公益机构——阿拉善SEE生态协会。信义企业集团的董事长周俊吉作为发起人之一与近百位企业家郑重承诺:连续十年,每年投资10万元人民币,以减缓阿拉善的沙尘暴为起点,致力于保护中国的生态环境。 上海信义出资30 万助学 久隆模范中学是上海的一所重点高中,是“上海第一所免费中学”,学生只招收出身贫寒、家庭月收入在上海市贫困线以下或家庭经济特殊困难的学生,学校资金除 *** 拨款外,其余皆来自于社会各界的资助。2004年10月,上海信义向久隆模范中学捐资30万,以持续5年的捐助来支持该校的中学教育。 浙江信义安学行动 2006年5月,浙江信义成立“信义慈善基金会”,资助浙江丽水景宁英川镇中心国小25名贫困学生,并成立信义安学小组,专门负责安学事宜。捐款方式除公司直接拨款外,信义还通过内部员工筹集善款、书籍、玩具,个人物品拍卖,企业内部资源回收等方式为慈善基金会筹集资金。 上海信义同仁爱心助学 2006年上海信义部分同仁自发组织助学小组,前往国家级贫困县、革命老区、“烈士”县――安徽省岳西县黄尾镇国小助学,为该国小带去了各类学习用品和急需的各类图书。 捡回失落的珍珠 2007年,信义房屋秉承以资助教育来回馈社会的企业公益传统,加入了兼具精英计画与扶贫计画“捡回珍珠计画”,通过严格的招生考试,挑选品学兼优却家境贫困的学生,在河北省邯郸市第二高级中学设立“信义珍珠班”,给50名贫困家庭的优秀高中学子给予持续三年总额37.5万元的助学支持。信义的“捡回珍珠计画”是以企业捐助引导、发动内部同仁乃至社会各界共同参与、奉献爱心的活动。个人行为与企业理念相结合,通过爱心捐赠、资源回收、关心成长等自下而上的自发行为,时刻感动和感染著每一个有爱之人。经过三年的持续资助,50名信义珍珠生顺利参加高考,50名同学的分数线都高于本科录取线。 5.12 四川赈灾捐款 2008年5.12四川汶川的天灾,牵动了全国人民的心,也牵动着信义人的心。在公司的组织倡议下,信义员工踊跃捐款,为灾区人民献出一份爱心,同时公司也承诺:同仁每捐出一分钱,公司也将拿出等额的捐款,在不到一个月的时间里,共向中国红十字会会捐出款项47.8万元人民币。 援建云南暖里希望国小 2012年11月,信义企业集团副董事长周王美文个人出资以中国信义名义捐助50万元人民币,资助建设因土石流冲毁倒塌的云南省威远镇暖里希望国小学生宿舍信义楼。 2013年,信义房屋向社会各界发起捐书活动,筹得近2000册图书,从中挑选近700本适宜读物,送至暖里希望国小师生手中。2013年11月,信义楼落成。 四川雅安地震捐款 2013年4月四川雅安发生地震,信义房屋捐助10万元为雅安灾区受伤的灾民、孩子提供紧急救援、救灾物资、医疗救援及心理辅导。 资助云南暖里国小购置书架 2014年6月,上海信义房屋全体幕僚同仁,为云南暖里国小七个班级购置书架,进行爱心义拍义卖活动,并成功募集为学生购置7个书架的善款,解决书籍无处摆放的问题。 援建云南景东中学 2014年11月,上海信义房屋中介咨询有限公司为支持乙方改善贫困乡村学校办学条件,决定捐赠五十万元人民币,对景东彝族自治县第二中学的危旧校舍进行改造,建设景东县第二中学男学生宿舍项目。 信义之爱 阳光成长 2015年2月,上海信义房屋同仁为常州儿童福利院近170名身心残障的孤儿提供近5000元的生活必需品及学习文具,关注弱势儿童的健康成长。 所获荣誉 ● 荣获中国特许奖为连锁经营行业最高荣誉 ● 三次蝉联中国优秀特许品牌奖 ● 蝉联中国房地产诚信企业 ● 中国年度最佳雇主百强 ● 连续荣获上海房地产金桥奖 ● 三次荣获全国百强地产经纪企业 ● 上海市房地产行销代理企业二十强 ● 苏州市房地产经纪行销代理企业综合实力第一名 ● 浙江省公众满意质量诚信双优单位
2024-05-04 15:26:361

高中到绵阳中学学习的问题

如果是绵阳本市的,就参加本市中考,按分数的高低从上到下按教育局规定人数录取,一般在650来分;如果是外市的,要参加绵中每年5月2号的自主招生考试,总分400分,一般录取分数330分左右。省重点前一二十位,上绵中不成问题,但若是火箭班的话就说不定了,因为不了解你们学校的总体教育水平。
2024-05-04 15:26:362

合浦高中有哪些

合浦第四中学高中部、合浦廉州中学。全县有高中10所,初级中学53所。其中乡镇或村联办中学44所,厂场办中学9所,民办中学2所。比较有名的中学有:合浦廉州中学、合浦第一中学、合浦第二中学、合浦第三中学、合浦第四中学、合浦五中、合浦公馆中学、合浦西场中学、合浦常乐中学、合浦白沙中学、合浦山口中学、合浦南康中学等。
2024-05-04 15:26:231

重庆渝北男子职业学校有那些!

没有专业的男子学校.
2024-05-04 15:26:182

香港真的有一个纳兰慕德纪念中学吗?

那。你可以上地图上搜一下,看看有没有这个学校。
2024-05-04 15:26:113

2023年北海中考分数录取线是多少

2023年北海中考分数录取线为680分。其中语文120分,数学120分,英语120分,物理100分,化学100分,道德法治与历史120分,共计680分。排名靠前的高中:合浦廉州中学、北海市北海中学、北海市第七中学。1、合浦廉州中学:位于广西壮族自治区北海市合浦县,是一所历史悠久的优秀中学。学校创建于1948年,是一所完全中学,包括初中和高中阶段。学校致力于培养学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校设有多个教学楼和实验室,提供良好的学习环境。此外,学校注重素质教育,开设了丰富多彩的课外活动和俱乐部,培养学生的兴趣爱好和综合素质。2、北海市北海中学:位于广西壮族自治区北海市,是一所知名的高级中学。学校创办于1952年,是北海市历史最悠久的中学之一。学校注重学术研究和学生培养,提供高质量的教育教学服务。学校设有完善的教学设施,包括教学楼、实验室、图书馆等。除了优秀的学术教育外,北海中学也注重学生的全面发展,开设了多种课外活动和社团组织。学校的历史和成绩在当地享有较高声誉。3、北海市第七中学:位于广西壮族自治区北海市的一所重点中学。学校创建于1965年,是北海市最具规模的中学之一。学校拥有一支高素质的教师队伍和完善的教学设施。学校注重学生的全面发展,提供多样化的课程和活动,培养学生的综合素质和社会责任感。北海市第七中学在学术成绩、学生培养和社会影响力方面享有很高的声誉。北海2022年中考录取分数线2022年北海中考录取分数线是601分,北海一中分数线为2A加,3A1B加。
2024-05-04 15:26:041

徐州树德中学和树人中学是不是一个校长

树人原来就该叫树德的!
2024-05-04 15:26:0315

温州第五十一中学校在哪里?和温州中学同学校么?校园环境如何?

垃圾学校
2024-05-04 15:25:524

谁能告诉我重庆市的所有重点中专院校名单?急

教育部审批的国家级重点中职学校---重庆重庆市渝北职业教育中心 公办 职业高中 重庆市渝北区回兴街道宝桐路308号 重庆市渝中职业教育中心 公办 职业高中 重庆市渝中区浮图关52号 重庆市巴南职业高级中学校 公办 职业高中 重庆市巴南区鱼洞黄溪口7号 重庆市旅游学校 公办 职业高中 重庆市大渡口区春晖路70号 重庆市垫江县职业教育中心 公办 职业高中 重庆市垫江县城南阳小区 重庆市女子职业高级中学校 公办 职业高中 重庆市江北区海尔路1188号 重庆工商学校 公办 职业高中 重庆市江津白沙镇 重庆市梁平职业教育中心 公办 职业高中 重庆市梁平县梁山镇育英街96号 重庆市荣昌县职业教育中心 公办 职业高中 重庆市荣昌县昌元镇荣联路60号 重庆市立信职业教育中心 公办 职业高中 重庆市沙坪坝区歌乐山会车场119号 重庆市石柱土家族自治县第一职业中学校 公办 职业高中 A区:重庆市石柱县西沱镇园丁街 B区:重庆市石柱县南宾镇万寿大道 重庆市万州职业教育中心 公办 职业高中 重庆市万州区五桥百安坝安庆路(纵四路)583号 重庆市松溉中等职业学校 公办 职业高中 重庆市永川松溉镇 更名待批 重庆市工业学校 公办 普通中专 重庆市渝中区化龙桥交农村360号 重庆市城市建设工程学校 公办 普通中专 重庆市高新区石桥铺白马凼8号 重庆市机电工业学校 公办 普通中专 重庆市永川中山大道东段168号 重庆万州商贸中等专业学校(重庆高新技术产业学校) 公办 成人中专 重庆市万州区沙河青年路80号 重庆市三峡水利电力学校 公办 普通中专 重庆市万州区青羊宫110号 重庆市垫江县第一职业中学校 公办 职业高中 重庆市垫江县高安镇 重庆市农业学校 公办 普通中专 重庆市九龙坡区白市驿镇黄金桥2号 重庆市第二农业学校 公办 普通中专 重庆市永川南大街小桥子92号 重庆市第三卫生学校 公办 普通中专 重庆市涪陵区乌江路11号 重庆第一财贸学校 公办 普通中专 重庆市沙坪坝区歌乐山矿山坡150号 重庆第二财贸学校 公办 普通中专 重庆市永川昌州大道西段2号 重庆市经济贸易学校(原重庆市万县财政贸易学校) 公办 普通中专 重庆市万州区太白路181号 重庆教育管理学校 公办 普通中专 重庆市南岸区罗家坝 重庆市龙门浩职业中学校 公办 职业高中 重庆市南岸区茶园新城 重庆市南川隆化职业中学校 公办 职业高中 重庆市南川东城东环路84号 重庆市开县职业教育中心 重庆市人民政府审批的市(省)级重点中职学校重庆市童家桥职业中学校 公办 职业高中 重庆市沙坪坝区童家桥正街2号 重庆机电技术学校(重庆市小龙坎职业中学校) 公办 职业高中 重庆市沙坪坝区小龙坎马道子95号 重庆市工艺美术学校 公办 职业高中 重庆市九龙坡区黄桷坪电力五村11号 重庆市九龙坡职业教育中心 公办 职业高中 重庆市九龙坡区含谷镇含盛路特1号 四川仪表工业学校 公办 普通中专 重庆市北碚区北温泉松林坡65号 合川市行知职业中学 公办 职业高中 重庆市合川南津街81号 重庆市万州第一职业高级中学 公办 职业高中 重庆市万州区金龙开发区 重庆渝中高级职业学校 公办 职业高中 重庆市渝中区南纪门马蹄街20号 重庆市永川职业教育中心 公办 职业高中 重庆市永川中山大道250号 重庆市北碚职业教育中心 公办 职业高中 重庆市北碚区金华路200号 重庆市五里店职业学校 公办 职业高中 重庆市江北区建国村58号 重庆市江南职业学校 公办 职业高中 重庆市江津先锋镇夹滩场 重庆市商务学校 公办 职业高中 重庆市大渡口区大堰 重庆市涪陵区职业教育中心 公办 职业高中 重庆市涪陵区兴华东路31号 重庆市万盛职业教育中心 公办 职业高中 重庆市万盛区建钢村2号 重庆市潼南县暗公职业高级中学 公办 职业高中 重庆市潼南县双江镇 重庆市綦江县古南职业中学 公办 职业高中 重庆市綦江县古南镇后山路159号 巫山县职业教育中心 公办 职业高中 重庆市巫山县新县城苟家坪教育园区 重庆市奉节袁梁职业高级中学 公办 职业高中 重庆市奉节县白帝镇袁梁村2社 重庆市黔江区民族职业教育中心 公办 职业高中 重庆市黔江区城西迎宾大道789号 重庆市轻工业学校 公办 普通中专 重庆市北碚区童家溪镇正街97号 待批 重庆光华女子职业中等专业学校 民办 职业中专 重庆市沙坪坝区山洞路218号 重庆市大足职业教育中心 公办 职业高中 重庆市大足县龙岗办事处南环西路气象街100号 重庆市酉阳职业教育中心 公办 职业高中 重庆市酉阳县城桃花源街53号 重庆市秀山职业教育中心 公办 职业高中 重庆市秀山县平凯镇绞缕路17号 重庆财政学校 公办 普通中专 重庆市南岸区南坪南湖路150号 重庆市劳动和社会保障局审批的技工学校重庆五一高级技工学校 公办 技工学校 重庆市渝中区大坪石油路24号 重庆市机械高级技工学校 公办 技工学校 重庆市巴南区道角横石村76号重庆科能中等专业学校 公办 技工学校 重庆市沙坪坝上桥正街 重庆市工业高级技工学校 公办 技工学校 永川市箕山路238号 重庆市化医高级技工学校 公办 技工学校 重庆市江北区嘉陵四村100号 重庆市商务高级技工学校 公办 技工学校 南岸区学府大道41号 重庆冶金高级技工学校 公办 技工学校 重庆市大渡口区马王乡黄金庵1号 重庆电力高级技工学校 公办 技工学校 九龙坡区黄桷坪电力五村50号 重庆铁路运输技工学校 公办 技工学校 重庆市沙坪坝区上桥张家湾50号 中国嘉陵工业股份有限公司(集团)技工学校 公办 技工学校 重庆市沙坪坝区双碑挂榜村31号 重庆机械电子高级技工学校 公办 技工学校 重庆市沙坪坝区上桥三村2号 重庆长安汽车有限责任公司第二技工学校 公办 技工学校 重庆市江北区黄桷树平安村特2号 重庆市电子技师学院 公办 技工学校 江北松树桥金龙路600号 市级重点技工学校重庆长江电工(集团)有限公司技工学校 公办 技工学校 重庆市南岸区铜元局芭蕉湾460号 重庆市万州技工学校 公办 技工学校 万州区红光路2号 重庆市第二交通技工学校 公办 技工学校 涪陵区兴华中路45号(博物馆对面) 中国人民解放军总参通信部直属工厂职业技术学校 公办 技工学校 北碚区歇马盐井坝1号 重庆市纺织技工学校 公办 技工学校 高新区石桥铺陈家坪朝阳村7号 重庆长安汽车有限责任公司第一技工学校 公办 技工学校 重庆市江北区大石坝大路村 重庆建筑技工学校 公办 技工学校 高新技术开发区歇台子长石村24号 重庆市天府技工学校 公办 技工学校 重庆市北碚区代家沟410号 重庆市城市建设技工学校 公办 技工学校 重庆市江北区黄葛新村10号重庆市女子职业高级中学校 公办 职业高中 重庆市江北区海尔路1188号重庆光华女子职业中等专业学校 民办 职业中专 重庆市沙坪坝区山洞路218号
2024-05-04 15:25:521

重庆什么中职学校最好

重庆公办中职学校有哪些重庆公办中职学校主要有:重庆市轻工业学校、四川仪表工业学校、重庆市艺才技工学校、重庆市医药经贸学校、重庆市渝北职业教育中心、重庆市女子职业高级中学、重庆工商学校、重庆市机械高级技工学校、重庆建筑高级技工学校等。 重庆市轻工业学校建于1960年,是重庆唯一具有轻工行业特色的公办国家级重点中等职业学校;现直属重庆市经济和信息化委员会领导,系重庆市首批中等职业教育改革发展示范学校、重庆市文明单位;学校设有重庆市创意产业基地、重庆市轻工行业国家职业技能鉴定所。
2024-05-04 15:25:413

沈阳市公交车328新城子站到沈阳市新兴初级中学怎么走

驾车路线:全程约39.6公里起点:新城子火车站1.从起点向正东方向出发,沿中央路行驶1.3公里,过右侧的格力电器(中央路)约100米后,进入杭州路2.沿杭州路行驶200米,过右侧的房产大厦,朝北京/大连/造化高速口方向,右前方转弯进入虎石台北大街3.沿虎石台北大街行驶7.7公里,过孟家屯桥,直行进入虎石台南大街4.沿虎石台南大街行驶9.8公里,直行进入明沈线5.沿明沈线行驶2.3公里,直行进入望花北街6.沿望花北街行驶3.5公里,直行进入望花中街7.沿望花中街行驶1.2公里,直行进入望花南街8.沿望花南街行驶1.4公里,朝崇山东路/鸭绿江街/医大四院方向,稍向右转进入柳条湖桥9.沿柳条湖桥行驶280米,过柳条湖桥,右前方转弯进入崇山东路10.沿崇山东路行驶2.6公里,朝黄河大街/塔湾方向,直行进入崇山中路11.沿崇山中路行驶2.8公里,直行进入崇山西路12.沿崇山西路行驶2.0公里,朝建设大路/大连/北京/昆山路方向,左转进入塔湾街13.沿塔湾街行驶1.4公里,直行进入保工北街14.沿保工北街行驶2.3公里,直行进入保工南街15.沿保工南街行驶490米,右转进入南七中路16.沿南七中路行驶50米,到达终点(在道路右侧)终点:新兴铸管股份有限公...
2024-05-04 15:25:412

浸信会吕明才中学和伊利沙伯中学哪个更好

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2024-05-04 15:25:413

香港丽泽中学好还是香港信义中学好

信义
2024-05-04 15:25:321

重庆秀山幼升小怎么报名

   1.本县户籍学生入学。   城区户籍的适龄儿童、少年新生入学。根据《重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法》中“城区义务教育阶段新生划片就近入学实行‘三对口"原则”,按照《关于调整城区义务教育阶段学校招生范围的通知》(秀山教发〔2019〕42号)文件划定的各义务教育阶段学校招生范围实行“三对口”原则入学,即学龄儿童与父(母)的户口、房屋产权证明(或房屋产权证、购房正式合同)和实际居住地一致,在对口学校入学。具体办法为:①2019年底以前户籍在城区的适龄儿童、少年,按户籍在对口学校入学。②2020年1月1日至6月30日户籍迁入城区的适龄儿童、少年,按“三对口”原则在对口学校入学;若学校学位有富余,对不符合“三对口”原则的可以放宽除户籍外的一项或两项入学条件入学。③2020年7月1日至开学前户籍迁入城区和不符合“三对口”未安排的适龄儿童、少年由县教委统筹安排入学,于8月20日—25日持户口簿到县教委登记。   城区户籍外的适龄儿童、少年新生入学。按乡镇(街道)中心校和初级中学校明确的服务范围,在划定学校就读。   适龄儿童、少年新生入学报名,由其法定监护人持以下证明材料的原件,到划定的小学、初中办理入学报名手续:   (1)适龄儿童与其法定监护人的同一户口簿;   (2)小学新生需提供预防接种证明,初中新生需提供小学毕业证和教委出具的小学毕业水平测试成绩条。    2.流动人口随迁子女入学。   坚持“两为主”原则,即以流入地政府管理为主、以公办学校接收为主,城区流动人口随迁子女入学由县教委进行统筹安排,其它地区流动人口迁子女入学由当地乡镇中心校和初中学校解决。根据学校容量按相对就近原则,指定到凤栖小学、第一民族小学、凤翔小学新校区、平凯街道中心校、乌杨街道中心校、官湖小学、莲花小学、实验中学、平凯中学、官庄中学就读。流动人口随迁子女入学需在8月20日—25日期间持以下手续在县教委进行审核登记。   (1)适龄儿童少年与法定监护人的户口簿;   (2)就读申请表;   (3)合法证明(用工合同和社保缴费凭证、2020年6月20日前办理的营业执照、纳税(免税)证明、公租房的租赁合同等)。   3.残疾儿童入学。   积极推进融合教育,公办学校必须接收招生范围内具有接受普通教育能力的残疾适龄学生随班就读。患有严重生理缺陷,但能适应学校学习、生活的残疾学生,应进入特殊教育学校就读。无法到校接受义务教育的重度残疾儿童、少年,学校及有关部门实施“一人一案”提供送教上门服务,纳入学籍管理。因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,报县教委备案,学校对其实施入学情况追踪。
2024-05-04 15:25:301

北海高中有哪些学校比较好?

北海高中排名如下:1、合浦廉州中学;合浦廉州中学,位于合浦廉州镇文蔚坊。始创于明朝嘉靖元年(1522年),原为海天书院。1905年改设廉州府中学堂。1912年改称广东省省立廉州中学校,1978年改称合浦县廉州中学。是广西首批示范性普通高中。2、北海市北海中学;北海中学是国家历史文化名城北海市内建立最早的现代中学,是一所享誉桂粤的历史名校。学校创办于1926年,为地方乡绅所筹建,前身为合浦县立第一中学。1984年成为广西十六所省重点中学之一,2003年成为广西首批二十所示范性普通高中之一。学校现有在职在编教职工246人,来自全国20个省(自治区、直辖市);现有教学班71个,在校学生3988人。学校坚持“和谐教育”的办学思想,秉承“追求卓越、敢为人先”的北中精神,逐步形成了“和谐、开放、创新”的办学特色,办学综合实力全面提升,为师生的全面发展提供了一片广阔的天地。九十年来,学校得风气之先,勇于开拓前进,在其各个发展阶段均有建树,为国家和社会培养了大批高素质的优秀人才。特别是近十年来,北海中学的声誉与日俱增,先后被授予为全国现代教育技术实验学校、中国科协青少年创新实验学校、广西区示范性普通高中教改试验学校。3、北海市第七中学;北海市第七中学,简称北海七中,创办于1994年,位于广西北海市海城区西藏路,北海七中迅速发展成为校园美、校风正、学风浓、质量高的窗口学校,北海七中复读要求为需要达到北海七中录取分数线,北海七中分数线为570分,需要考生达到570分才能在学校复读,并且需要支付复读一年的学费。
2024-05-04 15:25:301

重庆秀山小升初怎么报名

   1.本县户籍学生入学。   城区户籍的适龄儿童、少年新生入学。根据《重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法》中“城区义务教育阶段新生划片就近入学实行‘三对口"原则”,按照《关于调整城区义务教育阶段学校招生范围的通知》(秀山教发〔2019〕42号)文件划定的各义务教育阶段学校招生范围实行“三对口”原则入学,即学龄儿童与父(母)的户口、房屋产权证明(或房屋产权证、购房正式合同)和实际居住地一致,在对口学校入学。具体办法为:①2019年底以前户籍在城区的适龄儿童、少年,按户籍在对口学校入学。②2020年1月1日至6月30日户籍迁入城区的适龄儿童、少年,按“三对口”原则在对口学校入学;若学校学位有富余,对不符合“三对口”原则的可以放宽除户籍外的一项或两项入学条件入学。③2020年7月1日至开学前户籍迁入城区和不符合“三对口”未安排的适龄儿童、少年由县教委统筹安排入学,于8月20日—25日持户口簿到县教委登记。   城区户籍外的适龄儿童、少年新生入学。按乡镇(街道)中心校和初级中学校明确的服务范围,在划定学校就读。   适龄儿童、少年新生入学报名,由其法定监护人持以下证明材料的原件,到划定的小学、初中办理入学报名手续:   (1)适龄儿童与其法定监护人的同一户口簿;   (2)小学新生需提供预防接种证明,初中新生需提供小学毕业证和教委出具的小学毕业水平测试成绩条。    2.流动人口随迁子女入学。   坚持“两为主”原则,即以流入地政府管理为主、以公办学校接收为主,城区流动人口随迁子女入学由县教委进行统筹安排,其它地区流动人口迁子女入学由当地乡镇中心校和初中学校解决。根据学校容量按相对就近原则,指定到凤栖小学、第一民族小学、凤翔小学新校区、平凯街道中心校、乌杨街道中心校、官湖小学、莲花小学、实验中学、平凯中学、官庄中学就读。流动人口随迁子女入学需在8月20日—25日期间持以下手续在县教委进行审核登记。   (1)适龄儿童少年与法定监护人的户口簿;   (2)就读申请表;   (3)合法证明(用工合同和社保缴费凭证、2020年6月20日前办理的营业执照、纳税(免税)证明、公租房的租赁合同等)。   3.残疾儿童入学。   积极推进融合教育,公办学校必须接收招生范围内具有接受普通教育能力的残疾适龄学生随班就读。患有严重生理缺陷,但能适应学校学习、生活的残疾学生,应进入特殊教育学校就读。无法到校接受义务教育的重度残疾儿童、少年,学校及有关部门实施“一人一案”提供送教上门服务,纳入学籍管理。因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,报县教委备案,学校对其实施入学情况追踪。
2024-05-04 15:25:221

请问大家辽宁省实验中学南校好 还是北校好?

北校好一点
2024-05-04 15:25:164

重庆秀山小升初怎么报名

   1.本县户籍学生入学。   城区户籍的适龄儿童、少年新生入学。根据《重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法》中“城区义务教育阶段新生划片就近入学实行‘三对口"原则”,按照《关于调整城区义务教育阶段学校招生范围的通知》(秀山教发〔2019〕42号)文件划定的各义务教育阶段学校招生范围实行“三对口”原则入学,即学龄儿童与父(母)的户口、房屋产权证明(或房屋产权证、购房正式合同)和实际居住地一致,在对口学校入学。具体办法为:①2019年底以前户籍在城区的适龄儿童、少年,按户籍在对口学校入学。②2020年1月1日至6月30日户籍迁入城区的适龄儿童、少年,按“三对口”原则在对口学校入学;若学校学位有富余,对不符合“三对口”原则的可以放宽除户籍外的一项或两项入学条件入学。③2020年7月1日至开学前户籍迁入城区和不符合“三对口”未安排的适龄儿童、少年由县教委统筹安排入学,于8月20日—25日持户口簿到县教委登记。   城区户籍外的适龄儿童、少年新生入学。按乡镇(街道)中心校和初级中学校明确的服务范围,在划定学校就读。   适龄儿童、少年新生入学报名,由其法定监护人持以下证明材料的原件,到划定的小学、初中办理入学报名手续:   (1)适龄儿童与其法定监护人的同一户口簿;   (2)小学新生需提供预防接种证明,初中新生需提供小学毕业证和教委出具的小学毕业水平测试成绩条。    2.流动人口随迁子女入学。   坚持“两为主”原则,即以流入地政府管理为主、以公办学校接收为主,城区流动人口随迁子女入学由县教委进行统筹安排,其它地区流动人口迁子女入学由当地乡镇中心校和初中学校解决。根据学校容量按相对就近原则,指定到凤栖小学、第一民族小学、凤翔小学新校区、平凯街道中心校、乌杨街道中心校、官湖小学、莲花小学、实验中学、平凯中学、官庄中学就读。流动人口随迁子女入学需在8月20日—25日期间持以下手续在县教委进行审核登记。   (1)适龄儿童少年与法定监护人的户口簿;   (2)就读申请表;   (3)合法证明(用工合同和社保缴费凭证、2020年6月20日前办理的营业执照、纳税(免税)证明、公租房的租赁合同等)。   3.残疾儿童入学。   积极推进融合教育,公办学校必须接收招生范围内具有接受普通教育能力的残疾适龄学生随班就读。患有严重生理缺陷,但能适应学校学习、生活的残疾学生,应进入特殊教育学校就读。无法到校接受义务教育的重度残疾儿童、少年,学校及有关部门实施“一人一案”提供送教上门服务,纳入学籍管理。因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,报县教委备案,学校对其实施入学情况追踪。
2024-05-04 15:25:151

重庆秀山幼升小怎么报名

需要去学校现场报名。7月11—12日民办义务教育学校和城区公办初中学校进行招生报名,8月20日城区小学进行招生报名。民办中小学应按照相关法律法规的要求,科学确定招生规模,依法组织招生,招生方案报县“普通中小学招生办公室”批准,严禁提前开展招生宣传和超计划招生。  一、招生办法  (一)本县户籍学生入学  1.城区户籍的适龄儿童、少年新生入学。根据《重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法》中“城区义务教育阶段新生划片就近入学实行‘三对口"原则”,按照《关于调整城区义务教育阶段学校招生范围的通知》(秀山教发〔2019〕42号)划定的各义务教育阶段学校招生范围实行“三对口”原则入学,即学龄儿童与父(母)的户口、房屋产权证明(或房屋产权证、购房正式合同)和实际居住地一致,符合“三对口”的按其所属片区划定的学校入学。具体办法为:  (1)2019年12月31日以前(含12月31日),户口在城区的适龄儿童、少年,按户籍所属片区划定的学校入学。  (2)2020年1月1日至2021年6月30日,户口迁入城区的适龄儿童、少年,符合“三对口”原则的,在其户口所属片区对应的学校入学;对不符合“三对口”原则的,若学位有富余,户口所属片区对应的学校可以放宽“与房屋产权证明和实际居住地一致”的条件接受其入学。  (3)2021年7月1日至2021年8月25日,户口迁入城区以及因不符合“三对口”条件,尚未安排入学的适龄儿童、少年,按流动人口随迁子女入学办法进行,请于8月20日—25日持户口簿到县教委登记。  2.城区户籍外的适龄儿童、少年新生入学。按乡镇(街道)中心校和初级中学校明确的服务范围,在划定学校就读。  3.适龄儿童、少年新生入学报名手续。由其法定监护人持以下证明材料的原件,到划定的小学、初中办理入学报名手续:  (1)适龄儿童与其法定监护人的同一户口簿;  (2)小学新生需提供预防接种证明,初中新生需提供小学毕业证和教委出具的小学毕业水平测试成绩条。  (二)流动人口随迁子女入学  坚持“两为主”原则,即以流入地政府管理为主、以公办学校接收为主。  1.城区流动人口随迁子女入学。由县教委进行统筹安排,根据学校容量按相对就近原则,指定到凤栖小学、第一民族小学、凤翔小学天桥校区、平凯街道中心校、乌杨街道中心校、官湖小学、莲花小学、红岩小学、实验初级中学校、平凯初级中学、官庄初级中学就读。城区流动人口随迁子女入学需在8月20日—25日期间持以下手续在县教委进行审核登记:  (1)适龄儿童少年与法定监护人的户口簿;  (2)就读申请表;  (3)合法证明(用工合同和社保缴费凭证、2021年6月20日前办理的营业执照、纳税(免税)证明、公租房的租赁合同等)。  2.其它地区流动人口随迁子女入学。由当地乡镇中心校和初中学校解决。  (三)残疾儿童入学  积极推进融合教育,公办学校必须接收招生范围内具有接受普通教育能力的残疾适龄学生随班就读。患有严重生理缺陷,但能适应学校学习、生活的残疾学生,应进入特殊教育学校就读。无法到校接受义务教育的重度残疾儿童、少年,学校及有关部门实施“一人一案”提供送教上门服务,纳入学籍管理。因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,报县教委备案,学校对其实施入学情况追踪。  三、招生要求  (一)入学年龄。2021年8月31日(含8月31日)前年满6周岁儿童,应当依法接受并完成义务教育。就读特殊教育学校和条件不具备的农村学校(点)的儿童入学年龄可推迟至7周岁。  (二)招生时间。按市教委要求,我县民办义务教育学校招生与公办学校同步进行。7月11—12日民办义务教育学校和城区公办初中学校进行招生报名,8月20日城区小学进行招生报名。民办中小学应按照相关法律法规的要求,科学确定招生规模,依法组织招生,招生方案报县“普通中小学招生办公室”批准,严禁提前开展招生宣传和超计划招生。  (三)招生班额。义务教育阶段学校要严格控制招生规模及班额,小学每班不超过45人,初中每班不超过50人。  (四)工作要求。严禁公办学校择校乱收费;严禁公办义务教育阶段学校跨招生范围进行招生宣传;严禁义务教育阶段学校采取考试方式选拔学生。义务教育学校要严格执行均衡编班规定,均衡配置教学师资,促进教育公平。严格按照课程标准执行零起点教学要求,不得增加学生课业负担。小学一年级设置过渡性活动课程,做好幼小衔接。
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