新干县第二中学的荣誉称号

不是。1、江西省新干中学位于江西省新干县，是一所老牌名校，是江西省重点中学，是一所初级中学。2、新干一中是新干县成立早的一所中学，位于县城南部，占地面积约50亩，建筑面积近3万平方米。新干一中是全县唯一的省级示范高中。

711.5分。通过新干中学官网查询得知，2022年新干中学的中考分数线是711.5分，特殊类(特长生)最低分数线:364.6分。江西省新干中学位于江西省新干县，是一所老牌名校，是江西省重点中学。

吉安比较好的私立高中有：江西省新干中学、吉安市白鹭洲中学。江西省新干中学位于江西省新干县，是一所老牌名校，是江西省重点中学。新干中学创办于1940年2月，前身是新淦县立初级中学，1958年秋增办高中，并更名为新干中学。坐落在风景怡人的江南桔乡、青铜王国的江西省新干中学，是一所历史悠久的老牌名校，系江西省重点中学。厚重的文化积淀和现代的办学理念，使新干中学在改革开放的春风吹拂下，沿着向国家级示范学校的目标迈进。学校强化领导班子建设、教师队伍建设、管理体制改革和办学条件的完善，多年来，学校教育教学质量位居我市前列，教育科研蓬勃开展，学科竞赛颇具特色，学校以“校风正、学风浓、质量高”而享誉庐陵。吉安白鹭洲中学是民族英雄文天祥的母校，白鹭洲中学创建于1241年，前身为白鹭洲书院。后虽几经易名，时代变迁，但此地依然为办学砥柱、弦诵不绝，为我国在原址上连续办学历史最长的中学。深厚的文化底蕴，光荣的办学传统，是鹭洲人特有的宝贵财富。

新干中学和新干二中相比选新干中学。新干中学位于江西省新干县，是一所老牌名校，是江西省重点中学，其于1940年创立，在江西省学校排名中也比较靠前。而新干二中属于新创立的学校，且知名度不高，其师资力量与新干中学相比较差，所以选新干中学。

江西吉安新干中学学校编码为0824001。江西省新干中学位于江西省新干县，是一所老牌名校，是江西省重点中学。地址位于吉安市新干县何家山105国道旁。新落成的校区占地306亩，按国家级示范性普通高中标准设计，校舍建筑面积近8万平方米，拥有各具特色的教学大楼，科技大楼和行政办公中心，学生公寓宽敞明亮，能容纳4500多人住宿。校园设计科学，利用道路和绿化带将整个校园分为“行政教学”、“生活服务”、“体育运动”三大功能区。充分体现开放性、标志性、智能型和“寓教于境，寄情于景”的特色。以上内容参考：百度百科--江西省新干中学

3662名学生。新干中学是江西省重点中学，是一所老牌名校。在校的学生人数有3662名学生，还有员工人数39人，教师人数200多名。该学校创办于1940年，1958年秋正式改名为新干中学，1960年形成一所全日制完全高中，1979年被批准为省级重点。

最高成绩是692分。全市理科前十名，学校有4人曾某某692分，全市第2名，林某某671分，全市第6名，周某某667分，全市第8名，彭某某667分全市第8名。全县理科前十名，校有9人曾某某692分，林某某671分，周某某667分，彭某某667分，刘某某662分，郑琪662分，张宁睿661分，张敏651分，严通647分全县文科前十名，我校有8人聂某某593分，敖某某590分，何某585分，娄某某578分，陈某某569分，杨某569分，陈某某568分，朱某某568分。全校600分以上有48人。校园理念：厚重的文化积淀和现代的办学理念，使新干中学在改革开放的春风吹拂下，沿着向国家级示范学校的目标迈进。学校强化领导班子建设、教师队伍建设、管理体制改革和办学条件的完善，多年来，学校教育教学质量位居我市前列，教育科研蓬勃开展，学科竞赛颇具特色，学校以“校风正、学风浓、质量高”而享誉庐陵。

有人上初中。根据查询相关资料显示，江西省新干中学开辟于1940年，原名是新淦县立初中，于1958年秋增办普通高中，并改名为新干中学。所以1940年有人上初中。

新干中学抓亮点、创品牌，走出了一条独具特色的教育教学之路。现阶段，学校先后有100余人次在全国高中数、理、化、生物、英语、计算机等学科奥赛中，团体总分均列全市前三名，其中2005年、200年参加全国物理竞赛获省团体总分三等奖，物理、数学、英语、计算机竞赛多人次获全国竞赛江西赛区一等奖。自2004年以来，我校高考二本上线人数高达3400余人（不含体育艺术类）；2000年以来，先后有近16名优秀学生考入或保送到清华、北大深造，有10多名高二学生被中国科大、上海交大、东南大学少年班录取。2004年高考，邹茗同学以702分荣获全市理科“状元”并录取清华大学。2009年高考创历史新高，全校一本上线198人，二本上线614人，其中邓瑞琛同学以685分的高考成绩夺得全省理科第四名、全市第一名，并荣录清华大学。这是我校时隔五年后再次夺取全市理科“状元”，也是我校迁入新校取得的“开门红”。 2015高考1、曾启程同学以692分的成绩位列全省理科第八名（裸分）、全市第二名，获县理科状元，已签约清华大学。　　2、聂亮平同学以593分的成绩获县文科状元，预录清华大学（享受清华大学农村单招40分优惠）。　　3、彭文昱同学预录清华大学（享受清华大学领军计划30分优惠）。 4、全校600分以上有48人，一本上线218人，二本上线521人。

现阶段，新干中学拥有一支师德高尚、业务精良的师资队伍，在职教师中，有特级教师1人，高级教师98人，一级教师97人，研究生学历27人，本科学历238人，有8人被评为吉安市学科带头人，2人被评为江西省学科带头人，有4人获全国优秀教师荣誉称号。教师们具有强烈的事业心、责任感。

请问你是想问“新干县第一中学校长是谁”吗？该中学的校长是曾国如。曾国如，1962年11月出生，新干县界埠人，中共党员，1982年7月毕业于吉安师专，同年参加工作分配在新干中学任教，历任新干中学团委书记、政工主任、副校长，2000年至2002年10月参加华东师大在职研究生班学习，现任江西省新干中学校长。

昨天（7月27日）早上，吉安新干中学一名即将升入高三的女生莫名坠楼身亡。

2022年暑假是2022年9月3日开学。新干三中，原名新干城南中学，于2001年9月由新干中学初中部剥离并成立，2003年更名为新干三中，经过近十年的建设与发展，学校已初具规模。受疫情影响，新干三中原定于2022年9月1号开学改为2022年9月3日开学。

驾车路线：全程约1.5公里起点：金汇广场1.从起点向正东方向出发，沿站前路行驶220米，调头进入站前路2.沿站前路行驶270米，左转进入金川南大道3.沿金川南大道行驶870米，调头进入金川南大道4.沿金川南大道行驶120米，到达终点(在道路右侧)终点：江西省新干中学

曾国如 一直是他的。。

524分。2004年相较2022年的中考录取分数线要低上很多，江西省新干中学中考录取分数线成绩为524分，意思就是，2004年中考分数达到524分的学生报考新干中学将会直接录取。

选择好的学校要从以下几个方面考虑：仅供参考1、办学时间长短，像办学时间长的院校，应该靠谱一点。。2、办学规模，一定要有独立的校园环境，3、教学水平，这是决定你能不能学到技术的根本，教学水平包括专业设置、师资力量、教学配套设施、项目实训等。4、就业保障，学校是不是安排工作，是不是有就业指导中心，有多少家用人单位与他们合作过等等。

第一号。2004年，邹茗同学以702分摘取全市理科状元桂冠，荣录清华大学。邹茗同学在母校江西省新干中学的排名一直是第一名，学号是由成绩排名所定，所以邹茗同学在班级中学号是第一号。

哪个说的，只能说牛逼点的会选择去新干中学，但是他后备力量不足，二中是不会抛弃你的，哈哈

吉州区的重点高中：吉安一中、吉安七中（又名：白鹭洲中学）。吉州区的重点专业高中：吉安三中、吉安六中（文化学习成绩一般，有专业特长的学生可以考虑下）。吉州区的普通高中：吉安五中。青原区的重点高中：井大附中。青原区的普通高中：十三中（曾用名为：青原山中学）吉安县的重点高中：吉安县一中（曾用名为：吉安县立中学）。吉安县的普通高中：吉安县二中。泰和县的重点高中：泰和一中。永丰中学与吉水一中新干中学及峡江高中

检查组一行深入吉安市、吉州区、青原区、吉水县、新干县教体局及教育考试中心认真询问了组考准备情况，查看了试卷保密室的建设情况以及往年试卷入库出库的登记交接记录等;前往吉安一中、井冈山大学附属中学、吉水中学、吉水二中、新干中学、新干二中等6个考点检查了外语听力播放设备、标准化考场监控系统、考务办公室的建设等情况，就组考各环节易发风险及处置措施进行了点对点的指导。考试前期，所有考生必须严格遵守考场纪律，服从监考老师、带队老师的管理和安排。准考证要保管好，及时领取、交回。考试时认真在指定地方填写姓名、准考证号等，然后看考试说明，看清要求，试卷页数等，答卷时审清题意，认真答卷，胆大心细。准时进场，不得提早出场。考试结束后，在指定地点集中，并在带队老师的带领下到指导学习地点学习，有事走开须征得带队老师的同意。

1、遂川中学江西省遂川中学雄踞于遂川县县城东面泉江河畔。1938年秋，留日学者徐苏中设立“上海私立江西中学遂川分校”，是为遂川中学之滥觞。1940年7月14日学校改名为“遂川县立中学”。 10月18日呈准江西省政府备案，补行成立典礼，此日定为该校校庆纪念日。1953年7月15日学 校改名为“江西省遂川中学”。1968年11月1日学校改名为“遂川共大二部”。2、吉安市白鹭洲中学吉安市白鹭洲中学是江西省著名重点中学、江西省中学德育示范学校、“科研兴校”先进单位、“实验室工作”先进学校，连续七届被命名为省级文明单位；是全国体育传统项目先进学校、国家现代教育技术实验学校和“高中课改”先进学校。白鹭洲中学创建于1241年，前身为白鹭洲书院。3、江西省新干中学江西省新干中学位于江西省新干县，是一所老牌名校，是江西省重点中学。地址位于吉安市新干县何家山105国道旁。她创办于1940年2月，前身是新淦县立初级中学， 1958年秋增办高中，并更名为新干中学。4、江西省宁冈中学宁冈中学坐落在井冈山市龙市镇城南的骆家坪，是江西省首批重点中学。学校的前身是龙江书院，校址在城西偏北的五虎岭南麓。始建于清朝道光庚子年（1840年），系茶陵、酃县、宁冈三县客籍绅民集资创办，当地称为客籍子弟求学的最高学府。5、江西省吉水中学江西省吉水中学是吉安市建设规模最大的一流高中。前身为创立于明万历11年（公元1583年）的“仁文书院”，1940在其旧址上创建为吉水中学，1958年正式命名为江西省吉水中学，1981年成为省属重点中学。2002年初中部完全剥离，成为一所高级中学。

我们学校的禽兽，害死一个好学生的凶手

组织名称：glove格爱益心会 简称：格爱　　glove——英文“手套”的意思。号召大家伸出援手，温暖你我。　　glove=give love+get love给予爱的过程也是获得爱的过程。　　格爱——音译+意译。在人生之路上，不断探寻爱的真谛。　　益心会——热爱公益的心的相会。　　组织性质：本组织是由志愿从事社会公益活动的志愿者和爱心人士组成的非营利性社会组织。　　组织理念：活在当下，企翼未来；用人格感染人格，用力量传递力量　　组织宣言：因为有爱，所以温暖；因为我们，所以更好　　组织会歌：glove格爱，你是我的骄傲；glove格爱，我为你自豪；　　为你欢呼，我为你祝福；你的名字，比我生命更重要；　　格爱走呀走格爱走呀走，腾空的志愿像白云越飞越高；　　格爱走呀走格爱走呀走，年轻的心不会衰老……　　组织愿景：爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，　　使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不是悲凉。　　组织成长：　　（一）受“多背1公斤”公益活动启发，在2011年5月15日，拟定“干中1公斤”活动总方案，但策划不成熟，遭受压力，重新建设。　　（二）5月16日，吸取经验，重新策划，拟形成“glove格爱”首先由江西省新干中学08级高三毕业生自发联合的公益活动组织，获得肯定与支持。　　（三）5月17日，召开格爱活动负责人会议，组织正式成立。部署具体工作，明确大体计划，各种渠道宣传，开始第一期格爱活动。

安福县有安福中学和安福二中！

坐落在风景怡人的江南桔乡、青铜王国的江西省新干中学，是一所历史悠久的老牌名校，系江西省重点中学。她创办于1940年2月，前身是新淦县立初级中学， 1958年秋增办高中，并更名为新干中学。2005年秋，新干县委、县政府在城南开发区先后投入近亿元，规划建设新干中学新校区。新落成的校区占地306亩，按国家级示范性普通高中标准设计，校舍建筑面积近8万平方米，拥有各具特色的教学大楼，科技大楼和行政办公中心，学生公寓宽敞明亮，能容纳4500多人住宿。 校园设计科学，利用道路和绿化带将整个校园分为“行政教学”、“生活服务”、“体育运动”三大功能区。充分体现开放性、标志性、智能型和“寓教于境，寄情于景”的特色。2008年秋季，新干中学完成整体搬迁并顺利开学。

如何处理学生课堂“捣乱”语言新干中学 课堂上出现学生“捣乱”,这是教师在教学过程中经常会碰到的事情,也是令教师头疼的事情。新课程改革日益逼近。

开学前一周 开始报名后的第二第三天 一般是九月前 八月二十号之后

还是先问问校长吧，他应该知道。

　　组织名称：glove格爱益心会 简称：格爱　　glove——英文“手套”的意思。号召大家伸出援手，温暖你我。　　glove=give love+get love给予爱的过程也是获得爱的过程。　　格爱——音译+意译。在人生之路上，不断探寻爱的真谛。　　益心会——热爱公益的心的相会。　　组织性质：本组织是由志愿从事社会公益活动的志愿者和爱心人士组成的非营利性社会组织。　　组织理念：活在当下，企翼未来；用人格感染人格，用力量传递力量　　组织宣言：因为有爱，所以温暖；因为我们，所以更好　　组织会歌：glove格爱，你是我的骄傲；glove格爱，我为你自豪；　　为你欢呼，我为你祝福；你的名字，比我生命更重要；　　格爱走呀走格爱走呀走，腾空的志愿像白云越飞越高；　　格爱走呀走格爱走呀走，年轻的心不会衰老……　　组织愿景：爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，　　使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不是悲凉。　　组织成长：　　（一）受“多背1公斤”公益活动启发，在2011年5月15日，拟定“干中1公斤”活动总方案，但策划不成熟，遭受压力，重新建设。　　（二）5月16日，吸取经验，重新策划，拟形成“glove格爱”首先由江西省新干中学08级高三毕业生自发联合的公益活动组织，获得肯定与支持。　　（三）5月17日，召开格爱活动负责人会议，组织正式成立。部署具体工作，明确大体计划，各种渠道宣传，开始第一期格爱活动。

扯淡，楼上发的根本不是，我的在家里

这几所学校都会作为考点的：吉安市第二中学吉安八中石阳小学井冈山大学吉安市思源实验学校吉安市第五中学其他的就不清楚了。自己的考点在准考证上有

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新干中学、黎 川一中、宁都中学..江西省新干中学、黎川一中、宁都中学都昌一中 、上栗中学、安义中学六校联考 百度的 不知道是不是

店长称学生自带床板入学发生在近两年，之前没有这样的惯例。学校一名老师告诉记者，有些学生入学是带着床板来的。随后记者致电该职校办公室，截至16时，没有收到校方回信。

一、里仁学校初中学费45000元/生·学年根据《福建省发展和改革委员会 福建省教育厅 福建省人力资源和社会保障厅关于印发<福建省民办教育收费管理实施细则>的通知》(闽发改服价〔2019〕394号)有关规定，考虑成本调查及学校办学实际，经研究，仓山区发展和改革局现就制定福州市仓山区里仁学校学费标准及有关事项明确如下。制定福州市仓山区里仁学校小学部学费标准为35000元/生·学年，初中部学费标准45000元/生·学年，该标准适用于办学地址位于福建省福州市仓山区建新镇金林路39号，小学办学规模24个班，每班不超过25人，初中办学规模15个班，每班不超过40人的情形。本函自2022年秋季入学起执行，按照“新生新办法、老生老办法”收取，试行期2年。其他有关事项严格按《福建省民办教育收费管理实施细则》执行。福州市里仁学校是一所集幼儿园、小学、初中一体化的优质民办学校。学校位于福州市仓山区金山开发区金林路39号，属金山开发区核心地段。学校占地40亩，环境优雅，教学设施、艺体场地一应俱全。里仁学校为金山片居民打造“家门口的精英教育”，作为公立教育的补充，给家长们提供更丰富的教育选择。学校实行小班化、精细化管理模式，专注精细管理、精细分层、精准施策，关注教育的每个细节、关注每一位师生，整个学校成为“教师--学生--学校”成长合作共同体

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文雅的女人有哪些特征 文雅的女人有哪些特征，文雅是女人由内向外散发的一种高贵气质，它需要经历一定的岁月的积淀。在生活中大多数的男人都是喜欢文雅的女人的，下面来看看文雅的女人有哪些特征 文雅的女人有哪些特征1 第一：懂得自尊自爱的人 文雅的女人是懂得自尊与自爱的。做人有底线，做事有原则，有自己的人格，有自己的风格。独立有主见，不受人指点摆布，知道自己想要什么不想要什么。 一个爱自己的女人，别人才会爱她。不虚荣，不谄媚，不骄纵，遇事能够冷静的对待，有自己独到的见解。这样的女人怎么不让人为之心动呢！ 第二：坚持经济独立的人 虽然说家庭的经济来源大多是来自于男人。不过女人的经济能够独立，也是好处多多的。文雅的女人都不喜欢待在家里，甘愿做家庭主妇。 她们有自己的工作，虽然挣的钱只够养活自己，但那是自己生活方式，自己的生活目标。一个女人什么都没有不要紧，但不能没有工作，没有社交，没有自己的娱乐圈子。文雅的女人是：可以上得了厅堂，下得了厨房的自信女人。不再是以前大门不出二门不迈的封建女性。 经济独立了，也许你的魅力就有了，家庭的地位也会水涨船高了。文雅的女人不会低三下四，毫无威信。她们说话有底气，做事有魄力，再也不是那个扭扭捏捏的小女人了。这样的女人，怎么能不让男人另眼相看呢？ 第三：注重身体健康的人 对家人最好的负责就是健康。一个文雅的女人是很注重养生的，不会随便生气，不会遇事忧心忡忡。她们有自己的生活乐趣，无聊时，看看书写写日记。闲暇的时候，会跑跑步，做做瑜伽，锻炼身体。 烦闷时找几个谈得来的朋友出去聚聚，或者去街上购物，再不然就出去旅游散散心。文雅的女人不会把烦恼装在心里，也不会把痛苦写在脸上。她们给你展现的永远只有文雅得体，你看到的也永远只有开朗微笑。文雅的女人永远不会有苍白的病态，一直都是自然的健康。 文雅的女人有哪些特征2 第一、超强的社交能力 社交能力强不仅仅代表人际关系好，如果是无用社交占多数，反而会给你带来更多不必要的麻烦与苦恼。女人在社交过程中往往通过展现自我的魅力来获得关注，而文雅的女人在社交行为中表现得体、大方、成熟。这不是学说几句成熟的话就代表你文雅，反而会因为你不懂装懂，被看穿显得更尴尬。 想要成熟有很多途径，对社会多去了解思考，多读书多去经历一些事情，时间久了自然就会成熟起来。这个过程不是一蹴而就的，同样的话在不同人不同时间不同地点，不同语气说出来感觉都不一样。而文雅的女人在与人交谈时，会让人感到很舒服。 听对方想说的话，说对方想听的话，让人感到惬意舒服，这样的交流更有意义。而文雅的女人见识广并且多才，在社交中更能发挥的如鱼得水。 第二、穿着得体大方 俗话说：人靠衣装马靠鞍。这句话传到现在都还是十分有用的，当然有人说我们不能以貌取人。但是在特定的时候，我们还是需要适当的以貌取人，特别是女人。看她们是否穿的得体，是否打扮的恰到好处。就好像一些穿着高端品牌衣服的女孩，浓妆艳抹就会给人一种夜场女孩的印象。 文雅的女人会打扮自己，不管是衣服搭配还是化妆，都是有自己独特的要求，给人一种清爽清新的感觉。当然在外表之外还是要有内在来支撑，要有一个有趣的灵魂。古人说，读万卷书，行千里路。女人有了知识和阅历，自然就会有自信有气场，往文雅方向蜕变。 第三、 做真正的自己 很多人，都是爱慕虚荣的，特别是女人，更是爱嫉妒的天使。她们喜欢比较、然后还爱伪装，把真实的自己遮掩起来。出身不好的就爱假扮高贵，甚至埋怨家庭，怪父母，讨厌自己，讨厌社会不公平。 这样的女人总是自怨自艾，生活在自己的小世界里，带人身边的人负能量。其实很多时候，能真正做自己是一种强大的能力特点。我们接受的教育让我们谦虚谨慎，大家都爱追逐别人的优点而嫌弃自己的不足。随着年龄的增长，“别人”越来越多，我们追的越来越疲惫，并且沮丧。一直活在别人的阴影下。 真正文雅的女人，一定是懂得关注自己，接受自己的身体、童年、能力、优点以及所有不足。只有接受真正的自己，爱真正的自己，才能成为优秀的女人。 有气场不是说就要变得冷冰冰的让人不敢靠近，文雅的女人是给人一种温暖善意舒服而又不敢随意冒犯的感觉，所以做女人一定要向这个方向努力，才能变得更优秀。 文雅的女人有哪些特征3 1、保持干净 女人的美千姿百态。或妖娆，或妩媚，或俏皮，或灵动，或纯真，或聪慧。 但如果不干净，她的美会黯然失色。 干净的女人指甲不会藏污纳垢，头发散发出淡淡的清香，令人心旷神怡；吐气如兰，让人情不自禁想要靠近。 干净的女人衣着不讲究出彩、价位、品牌，但要求保持干净，色泽亮丽，人显得精神。 南怀瑾先生说：干净是一场修行。 干净是女人文雅的第一步，也是对他人的最起码的尊重。 2、健康饮食 健康是人生第一财富，旺盛的精力寓于健康的身体。 俗话说“病从口入”，这句话揭示了吃喝与人体健康的密切关系。医学专家也认为，人的很多疾病与进食关系很大。生于食，病与食，死也与食。 早饭要吃好，午饭要吃饱，晚餐尽量少吃。 少吃油腻煎炸和烧烤食物，如果一定要吃宵夜，要等食物消化后再睡觉。多吃新鲜果蔬，多喝茶，少饮酒，尽量不喝色素类饮料。吃饭时做到细嚼慢咽有助于消化。 爱迪生说：未来的医生不开药，而是鼓励自己的病人关注自己的身体、饮食和疾病的原因、预防。 健康饮食对疾病起到预防作用。 一个文雅的女人一定是健康的。 3、保养皮肤 女人都想拥有“吹弹可破”的细腻皮肤。那些天生一副好皮囊的幸运儿是少之又少，很多人的好皮肤是靠自己保养的。 保养皮肤除了使用适合自己的护肤品外，跟生活习惯也有很大关系。想要光洁靓丽的皮肤，一定要保证充足的睡眠。每天保证8小时以上的充足睡眠，养成午间小睡的好习惯。出门做好防晒工作，临睡前要彻底卸妆。 记者采访巩俐问她每天这么忙，怎么让自己永保魅力的。巩俐简单一句：“女人漂亮是靠睡出来的”。 充足的睡眠加上保持愉悦的心情，会让女人拥有令人艳羡的好皮肤。 4、保持身材 能控制身材的人，方可控制人生。保持身材是一件非常需要毅力的一件事。 娱乐圈的不老女神赵雅芝，如今60多岁了，但岁月未曾在她身上留下烙印，依然拥有少女般的身材。 她每周都会做3-4次有氧体操，紧缩腿部肌肉；她经常陪孩子游泳，保持优美的体姿。 刘晓庆也60多岁了，她的保养身材的秘诀是：每天打羽毛球半小时。她的球技堪与国家队球员较量。身材优美的女人收获美好的爱情和美丽人生。 窈窕淑女，君子好逑。 好身材是爱美女人的修养。坚持跑步、跳舞、瑜伽，打球等，不仅让女人身体更健康，还能紧致肌肉，改善身材。 5、多阅读好书 “腹有诗书气自华”，阅读会改变女人的容颜和气质。 培根说过：读史使人明智，读诗使人灵秀，数字使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善变。 董卿曾在一次采访中表示，无论多忙，她每天必读一小时的书。饱览群书让她气质如兰。 所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。读书不会让女人成为书中的人，但是经常读书的女人举手投足间尽显文雅大气。 一本好书可以使女人增长见识，提高阅读能力，让女人变得有修养。 6、定期旅行 远方有故事，背起行囊去流浪。 关于旅行的三句经典话语：一般的女人不旅游、女人不旅游一般的地方，旅游的女人不一般。 所谓世界观，是对整个世界以及人与世界的总体看法和根本观点。如果一个女人从来不旅游，守着自己的一亩三分地，那么她的思想和见识就有了局限。 梭罗说：旅行的真谛，不是运动，而是带动你的灵魂，去寻找生命的春光。 女人旅游，常常像微风中的杨柳拂面，碧波上的紫燕剪水，轻轻一抿，便风韵无限。 爱旅行的女人心胸更开阔，内心更丰富。 7、装扮精致 作为女人，不管你是否漂亮，但是一定要做一个精致的女人，这是一个女人的尊严。 每一个接触过宋美龄的人都会用“精致”来形容她，精致的妆容，精致的衣着，所以有了精致的人生。 美国《新闻周刊》对宋美龄接受美国国会邀请演讲时作了详尽的报道： “她身着一件紧身黑色长旗袍，开叉近膝，平整的黑发在颈背稍稍卷曲，她没有过多的`装饰，手上戴着朴实的玉石，但纤纤手指涂得鲜红，脚上是透明的长筒丝袜和轻便的高跟鞋。” 她一上台，众人便被她的着装惊艳了，随即响起了热烈的掌声。议员们全被夫人的风采吸引住了。 精致，是女人热爱生活的态度。精致的妆容让女人从容文雅，自信十足。 8、保持愉悦的心情 文雅的女人时常保持愉悦的心情。她不为外界的纷繁芜杂所干扰，不为世俗的物欲所迷醉。坐看云卷云舒，闲看花开花落。 烦恼时，她会让抒情浪漫的音乐洗涤她的心情；劳累时，让欢快轻松的舞步放松她的身心；快乐时，她把真诚温馨的祝福送给她的亲人。 愉悦的心情如活泼的小溪，欢快的奔流着，注入心田。 布雷顿说：世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。 心情愉悦的女人，面若桃花，神采奕奕。 9、姿态文雅 文雅女人一定有优美的姿态。站如松，坐如钟，行如风，卧如弓，举手投足，有式有度。 作家梁晓声在《欲说》里这样描写女书记： 一旦坐在桌子前边，不管周围有人无人：不管面对的是黑压压的一片听众，还是寥寥数人，不管桌上是茶或是话筒或是茶杯或是饭菜，她总是端端正正。腰板挺直，双肩水平，头在双肩正中，不偏向左肩一分，也不歪向右肩一分。而桌下的双腿，膝盖并拢，鞋尖分开，就像一名女中学生堪称典范地坐在自己的课桌前似的。那无可挑剔的坐姿，绝对令人肃然起敬，尤其会令男人刮目相看。 她的端正端庄的坐姿，委实给她带来不少敬意。只有军人的坐姿，能与之相提并论。 文雅的姿态，是女人内在修养的外在体现。 10、独立 独立包括经济独立，生活独立和精神独立。一个文雅的女人，一定是独立的。 她有自己的经济来源，不依靠男人的施舍；她会独立生活，把日子过得活色生香；她精神独立，不依赖男人。 方莹说：女人天生缺乏安全感，完全依赖男人，对自己是一种赌博，对男人是一种负担。 然而，女人真的想独立，更需要看清婚姻的本质。看清看透了，也就想通了，想通了，也就明白怎么做了。这才是真正的独立，包括经济和精神的双重独立。 独立的女人，更有底气。 女人的容颜会随着岁月的消逝苍老，但是文雅的气质会与日俱增。 文雅是女人由内向外散发的一种高贵气质，它需要岁月的积淀。文雅是经历一些事情，有了丰富阅历之后的、很自然的一种魅力显现。 文雅女人香奈儿说：文雅并不是那些刚刚摆脱青春期人们的特权，它也属于可以掌控自己未来的人们。 文雅，是给美丽锦上添花，文雅的女人，是高贵迷人的。

济南市历城区里仁学校是一所比较不错的学校，中考成绩普高上线率大约75%。里仁学校成立于2014年，位于历城区铁厂北路恒大城南邻，属区直公办学校。学校按省级规范化标准配备，占地52.5亩，建筑面积2.1万平方米，设计规模为九年一贯制45个班。学校设施先进，拥有高标准学生餐厅，教室、功能室全部安装了多媒体教学设备。学校配备音乐、舞蹈、美术、书法、科学、综合实践、生化、物理探究等专用教室和心理咨询、卫生保健室，为学生发展提供了必要的装备条件。学校确立了“着眼学生健康快乐，植根学生一生幸福”的办学理念和“以仁为伴，敦行致远”的校训，拥有一支爱岗敬业、为人师表的教师队伍，着力培养学生德智体美劳全面发展；学校致力于继承优秀传统文化、实施特色校本课程。学校先后荣获市语言文字达标单位、区体育工作先进单位、区党建先进单位等荣誉称号。学校合唱队参加“省中小学校园艺术节”取得一等奖；学校足球队获历城区冠军和济南市季军；鼓号队获区金号奖；科技社团获区团体二等奖。

还有光明中学呀,源潭中学,不过这些是比较差的

济南市历城区里仁学校是一所比较不错的学校，中考成绩普高上线率大约75%。里仁学校成立于2014年，位于历城区铁厂北路恒大城南邻，属区直公办学校。学校按省级规范化标准配备，占地52.5亩，建筑面积2.1万平方米，设计规模为九年一贯制45个班。学校设施先进，拥有高标准学生餐厅，教室、功能室全部安装了多媒体教学设备。学校配备音乐、舞蹈、美术、书法、科学、综合实践、生化、物理探究等专用教室和心理咨询、卫生保健室，为学生发展提供了必要的装备条件。学校确立了“着眼学生健康快乐，植根学生一生幸福”的办学理念和“以仁为伴，敦行致远”的校训，拥有一支爱岗敬业、为人师表的教师队伍，着力培养学生德智体美劳全面发展；学校致力于继承优秀传统文化、实施特色校本课程。学校先后荣获市语言文字达标单位、区体育工作先进单位、区党建先进单位等荣誉称号。学校合唱队参加“省中小学校园艺术节”取得一等奖；学校足球队获历城区冠军和济南市季军；鼓号队获区金号奖；科技社团获区团体二等奖。

高中学校科研工作计划范文 　　时光在流逝，从不停歇，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始制定工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的高中学校科研工作计划范文，欢迎阅读与收藏。 　　高中学校科研工作计划1 　　 一、工作目标： 　　通过学校制定科学合理的奖励制度，鼓励理化生、通用技术教师、实验员在实验教学及科技制作、科技发明投入时间和精力，培养学生的创新精神和实践能力，全面实施素质教育，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，为实现我校教育教学工作目标 ，培养一批有科技制作能力和爱好的优秀教师和学生。 　　 二、具体措施： 　　1、成立领导小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展，成立以校长为组长，主管教学副校长为副组长，以保证科技创新教育的顺利开展。 　　领导小组名单： 　　组长：王勉 　　副组长：冯春(主管领导) 　　教研处分管领导：张全兴 　　成员： 理化生、通用技术各备课组长、实验员及任课教师 　　2、开展科普工作宣传工作。爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索意识，创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。 　　3、将学校实验室、作为科普活动基地充分利用起来，设计布置一间科技活动室，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。 设立科普宣传画廊，并建立科技小发明、小制作成果展示柜，主要陈列学生的科技小发明与小制作，使科技展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。 　　4、将科技教育活动纳入班级综合考核管理工作中去(与德育处协商)，发动学生广泛参与。 　　5、每年开展一次乌苏一中科技创新活动成果展”。倡导组织学生完成“五个一”中的其中一项至三项内容，“五个一”内容是：“读一本科技书;做一件小制作或搞一件小发明;知道或了解一个科学家的故事;参加一次科技考察活动;学会电脑制作作品，会画一张科幻画，在校内营造浓厚的崇尚科学、探索创新、挑战新科技的浓厚氛围。 　　6、创新科技工作具体从以下几个方面进行，成立四个组： 　　(1)制作类：科技小发明、根据新课程标准设置，为突破学科知识难点，进行相关实验教学学具改进制作活动;或对生活中常用的物品进行改造、发明等。 　　(2)信息传播类：电脑绘画、网页制作、动画制作等; 　　(3)野外考察探究类：初步设想：理化生和地理学科联合进行一些作为中学生可以完成的课题研究，对乌苏的地理环境、生态环境，及动植物种类进行研究记录。为乌苏史料增添内容。 　　(4)摄影、绘画类：开展“保护环境，热爱大自然”为主题的摄影、绘画比赛。 　　7、要求及：理化生、通用技术、计算机老师及实验员自己每学期每人完成一件作品。且教师要辅导学生至少3名，出作品至少一件。(高三教师只完成二者之一即可)。不论是个人作品或辅导学生作品按照学校要求完成一件作品并经学校科技创新常务工作组认可的，在学期末或年终考核中加1分，两件作品加2分，封顶2分，经选拔优秀的作品，在学期末或年终考核中加3分，并按照学校奖励办法奖励。且作为上报参赛作品。 　　8、如果哪个班的学生作品获奖，可以作为哪个班评选优秀班主任条件之一。 　　9、具体分工：(以下名单中没有列入的可以自愿报名参加) 　　常务工作组： 　　刘应斌、苏明建、段志林、刘敬涛老师兼通用技术实验室实验员。 　　科技室设计布置： 　　组长： 　　摄影作品宣传栏： 　　组长 　　小制作、小发明作品： 　　组长，苏明建 　　组员： 　　电脑制作作品： 　　机器人技能比赛训练组： 　　组长： 　　组员： 　　考察活动组： 　　组长： 　　高中学校科研工作计划2 　　本学期根据学校工作的总体思路和要求，经认真讨论决定，科研处将从以下几个方面开展工作： 　　 一、继续加强电教科研工作 　　（一）配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教育教学的发展。 　　1.加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。 　　2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建设，促进现代化办公。 　　3.进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象，提升教师品位。 　　4.鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主，对积极上传、下载教育资源的教师，在学期结束时将给予一定表彰。 　　（二）积极组织教师参加各项电教科研活动，促进教师快速成长。 　　1.组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。 　　2.组织教师积极参加20xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。 　　3.组织教师参加市教师课件制作评比活动。 　　4.组织教师参加全区教学技能大赛活动。 　　 二、积极开展课题、实验活动 　　1、加强对现有立项课题的监督、管理，抓落实、重实效。 　　2、组织开展省“十一五”规划课题立项研究工作。 　　3、每一个教研组一年完成课题立项市级2个或省级以上课题1个，三年内必须有1个课题在学校示范推广。 　　4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。 　　 三、进一步搞好教师培训活动 　　1、配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动。和研究生网上学习活动。 　　2、组织开展一次计算机网络应用技能培训，促使广大教师学好、懂好、用好网络平台，如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。 　　3、科研处将继续牵头办好校报《求真》，为宣传学校的各项工作起到积极作用。 　　4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告，引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。 　　 四、做好论文撰写工作的统计和奖励。 　　提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文，鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上（含45岁）教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖，45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖；三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析，将它刊登《求真》上，作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。 　　 五、建立教师科研成果档案，实行科研成果月通报制度。 　　每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布，实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。 　　高中学校科研工作计划3 　　 一、指导思想： 　　在上级主管部门和校长室的领导下，全面贯彻党的教育方针，夯实学生的学业基础，培养学生的创新精神和实践能力，贯彻执行上级和本校相关规定，走轻负担、高效率之路。创新工作方法，全力以赴配合校长室，服务全校师生，及时发现、研究，解决教育教学中出现的各种问题，力争圆满完成上级及校长室布置的各项工作。 　　 二、主要工作： 　　（一）加强教师培训，促进教师队伍成熟，加快教师成长、成熟的步伐，实现教师队伍的可持续发展。 　　1、理顺管理机制，成立以教研组长为核心的教学科研队伍。 　　2、以教师会议、教研活动等形式，进行责任心、事业心、使命感教育，提升教育教学理念。 　　3、开展听评课活动。评出教学能手，，并向县教研室推荐优质课。 　　（二）抓好教学管理，保证教学规范执行。 　　只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地运行，才能保证教学质量稳步提高。教务处抓好教学管理的几个重点： 　　1、强化教学常规的检查力度，注重课堂教学质量。强化、细化教学常规管理。教学常规管理还从六个方面抓起，即备课、上课、辅导、作业批改、考核与评定。 　　2、严密组织各年级的质量检测，必须把各科试卷和练习册作为重点，使其发挥作用。“六认真”每月第四周星期四检查。重点检查试卷、成长资源、课堂练习和作文（作文两周一次），必须达到“考必改，做必批”。检查内容同课程进度一致。 　　（三）搞好教学科研，力求教学效率提高 　　1、加强教研组建设，开展好每次教研活动。坚持每月一次教研组长例会，及时交流各学科教学情况和教学质量分析。 　　2、我们鼓励每位教师充分利用网络资源，把平时搜集的优秀教案、教学光盘、录象、课件充实到校园教学资料库中。 　　（四）九月份为“学习规范月”，将通过学科教学、班主任教育、代课教师要求等形式，抓好学习规范训练，并对作业、笔记评比、展览，通过平时老师的督促巩固学习规范的养成。 　　（五）以创新的方法，激励学习困难生进步。 　　关心学习困难生，转化学习困难生始终是学校工作的重点之一，学校学习困难生的转化与否，关系到保学控辍的任务，关系到教学质量的高低，关系到学校在社会中的信誉的高低。因此落实好转差工作是我们职能部分的重要工作之一。 　　1．结合学校情感教育总课题，研究困难生。情感教育着手，建立学困生档案。 　　2．要开展帮困活动。我校对学习困难生的辅导具有优良的传统，我们要发扬这种传统，并争取把这种辅导工作做得更好。每位老师帮助辅导不少于两人。 　　3．要进一步落实帮困的有效性。学习困难生的辅导要处理好课内和课外的关系。尤其是课内，要给困难生些成功的机会，即课堂上的提问，板演及其他练习提问要优先照顾困难生。对他们都肯定，都激励，通过课堂的引导，激励来引导他们课外学习，主动请求老师和同学们的帮助。在课外，老师要鼓励学生多问多做，多请教，老师要每周安排一定的时间为学习困难学生补差。 　　4．提倡互帮互学。互帮互学是一个双赢的好方法，对被帮者来说受到了别人的帮助，成绩会有所提高，对帮者来说在帮助别人的过程中提高了自己的能力，增进了同学间的友谊，我们应积极提倡这种方法。 　　（六）规范管理学籍，做到数字准确，记录详细。 　　（七）继续做好科技活动不放松。 　　9月要完成“讲一个科普故事”、“绘一副科普话画”和“做一件科普作品”三项活动。 　　（八）各职能部门充分发挥优良传统，各负其责。各部门负责人要制定该部门的工作计划并监督落到实处。 　　总之，本学年丰收与否，就在于我们能否把有效教学贯彻于始终，能否把提高学生的素质落实我们的行动中，能否有忧患意识。形势是严峻的，困难是众多的，但只要我们团结一致，中考一定会取得好成绩。 　　高中学校科研工作计划4 　　 一、指导思想 　　以无锡市教育科学研究院、滨湖区教育发展研究中心发布的教科研指导思想与工作计划为指导，以“提高课堂教学有效性”研究为抓手，紧紧围绕“提升教学质量”这一主线，坚持理论与实践相结合，教学与科研相结合的原则，认真梳理学校教科研工作的现状，明确责任意识，提高服务职能，为学校的发展出谋划策，为教师的发展竭尽全力，为学校的教学质量、教研水平的`提升打实基础、夯实根本，求真务实地开展各项教科研工作，全面有效地巩固优质发展成果。 　　 二、目标与措施 　　1、加强教科研对教学质量的督导力度。 　　本学期教科室将加强“提高课堂教学有效性”的研究，切实抓好学校教学质量督导工作。第一，与教务处加强横向合作，结合每周的教研组、备课组活动，以及中层行政的听课反馈，指导“三单导学”教学模式向纵深研究；第二，建立教科研成果的反馈机制，密切关注教师课题研究的课堂生成，督促定期定量、保质保优完成课题研究和论文写作。 　　2、完成 “实·美”教育丛书的编纂。 　　和华师大专家组完成初期合作，形成物化成果。组织实美教育研究团队对“实·美”教育丛书文稿（六册）进行校对修改，并联系出版社，争取于上半年完成出版工作。至此初步完成学校文化建设、教学探索、德育管理等方面的理论与实践总结。 　　3、落实“十二五”课题的各项评估工作。 　　作为“十二五”发展规划的收官之年，学校将全面梳理 “十二五”课题，以“课题研究推进会”的形式，督促各研究团队和教师个人加快各级各类课题的研究进程和成果展现，并决定于6月份和10月份这两个时间段集中向市区教科研主管部门提交物化成果，争取今年完成各级各类课题的评估考核工作，为“十三五”的开局做好衔接、打好基础。 　　4、做好《太高教育》的改版与创新。 　　本学期的《太高教育》计划完成四期，并努力进行创新改革。改变封面的式样，减少选录的文章，力求文章精挑细选，品质内涵“优而精”；同时，增设校园新闻、教师文苑、艺术特色等栏目，使杂志在纯理论的架构下，增加“可读性”的元素。另外，继续从《中国教育报》《教师报》《人民教师》《江苏管理》《生活教育》《行知研究》等权威报刊杂志上，选录有关教育教学研究新动态、新理念、新成果等的文章，把《学习资料汇编》打造成专题化精、专业化深、可读性强的教师刊物。 　　5、加强对教师继续教育的培训，做好学时管理。 　　制定《20xx年度江苏省湖太高级中学校本培训工作方案》，密切与人事处、教务处、德育处、现代教育技术处等部门的通力合作，共同做好教师继续教育的培训工作、服务工作，从师德修养、教育理论与专业知识、教学能力和教育行为、德育工作能力、现代教育技术能力、教科研能力等方面，鼓励教师增强自身的思想素质，提升自身的教学水平。 　　6、配合区教育局工作安排，继续加强“书香校园”建设。 　　学校结合区教育局创建“书香校园”的总体布局，定期为教师开列书单，推荐优秀的书籍，鼓励教师多读书，多读教育教学方面的理论与实践专着，形成浓厚的读书氛围；同时鼓励教师读书要学会反思，多撰写心得体会与论文稿件，并与自己的教育教学密切结合，为学校创建区“书香校园”的建设目标共同努力。 　　7、为太高的教研品牌创建出谋划策。 　　本学期，教科室将精选教科研方面的骨干教师，成立学校教科研中心组，启动两项教研评比活动：一是关于“三单导学”教学模式的校本课题申报立项工作，二是首届“太高杯”教育教学论文大赛。同时，教科室将充分利用教科研网络平台，及时宣传我校教科研成果与动态，并鼓励教师积极上传教研心得、成果。在线上和线下共同打造优质优秀的教科研品牌。 　　 三、重点工作安排 　　1、教科室做好四星高中复审考核工作，尽早准备与教科研工作相关的验收材料。 　　2、完成“实·美”教育丛书（六册）的编纂出版。 　　3、敦促教师做好“十二五”各级各类课题的研究与总结，集中于6月、10月送交物化成果。 　　4、落实江苏省教育厅举办的20xx年“教海探航”征文竞赛；同时积极做好省市区各教育主管部门组织的各种教育教学征文评比活动。 　　5、规划并及时落实教师校本培训工作，重点安排好暑期“教师发展论坛”。 　　6、由教科室牵头，成立湖太高中教科研中心组，启动“三单导学”教学模式的校本课题研究工作（申报与立项）。 　　7、计划于9月份启动首届“太高杯”教育教学论文大赛。 　　注：各项工作随市、区教研工作部署和学校中心工作变动作相应调整。 ;

源潭中学

济南市历城区里仁学校是一所比较不错的学校，中考成绩普高上线率大约75%。里仁学校成立于2014年，位于历城区铁厂北路恒大城南邻，属区直公办学校。学校按省级规范化标准配备，占地52.5亩，建筑面积2.1万平方米，设计规模为九年一贯制45个班。学校设施先进，拥有高标准学生餐厅，教室、功能室全部安装了多媒体教学设备。学校配备音乐、舞蹈、美术、书法、科学、综合实践、生化、物理探究等专用教室和心理咨询、卫生保健室，为学生发展提供了必要的装备条件。学校确立了“着眼学生健康快乐，植根学生一生幸福”的办学理念和“以仁为伴，敦行致远”的校训，拥有一支爱岗敬业、为人师表的教师队伍，着力培养学生德智体美劳全面发展；学校致力于继承优秀传统文化、实施特色校本课程。学校先后荣获市语言文字达标单位、区体育工作先进单位、区党建先进单位等荣誉称号。学校合唱队参加“省中小学校园艺术节”取得一等奖；学校足球队获历城区冠军和济南市季军；鼓号队获区金号奖；科技社团获区团体二等奖。

你好，你想做一个雅致的女人，那么你可以通过多读书啊。古人讲腹有诗书气自华。女人最重要的是精神方面的富足，而不是外表上的那种光鲜亮丽。

臂：法处女的臂是双挟的，上臂总是紧贴乳侧，肘以下总是张得很开。 乳房：处女的乳房成长是直立的，行走时容易颤动，非处女的乳房靠近手臂的地方有一个外弧形，比较性感。这是受压之后产生的反弹，而演变为乳基外延。 腰：非处女走路时腰会随着腚部向相反的方向是轻微的抖动。无法做到步伐一致。 臀部：走起路来，臀部上下摇晃，或左右或前后不禁觉的勯动，与美丽的腰肢已无法做到步调一致才能得胜利，一个后力使它下坠或提升。 腿：处女的双脚靠近阴部的地方是没有缝隙。 1.看走路。有的女生脚丫天生八字步，所以看脚没用，要看大腿！走路时咧着双腿、撇着向外的女人，80%不是处。即八字步又咧着腿走路的，100%不是处。2.看腿型。这一方法很直观很普遍。你去逛街时看到，有些年轻女人两大腿之间缝隙很大很宽（尤其穿牛仔裤的，缝隙清晰可见，甚至宽到能伸进一只腿踢上一脚）的那种，100%不是处。因为被插的次数太多了，骨骼已经开裂变形。注意，瘦女人骨骼更容易变形，所以没做多少次就出现缝隙。而胖女人大腿粗所以能适当遮掩一下，但如果胖女人中间都有缝隙的话，那她200%不是处，绝对“老油女”了！！(★如图，右起第三女，腿型和站姿与其他人完全不同，这种站姿者基本不是处女3.看屁股。屁股大小无所谓，但如果屁股下垂、很厚实，走起路来屁股跟着迈腿的节奏一坠一坠的（尤其是穿上很紧的牛仔裤仍然如此的），80%不是处女。这应该与女人在长期性行为中获取的雄性荷尔蒙有关系。而且就算给你个屁股让你天天抽插着玩，时间久了想不让它松弛也难，对吧。如果实在不懂，你就去中学门口，看看人群中的一堆堆女中学生，看看少女的屁股是什么样的，你就对比出来了。

你好，可以考虑学习互联网相关专业，像设计类，软件开发类，电子商务都是不错的专业。

济南市历城区里仁学校是一所比较不错的学校，中考成绩普高上线率大约75%。里仁学校成立于2014年，位于历城区铁厂北路恒大城南邻，属区直公办学校。学校按省级规范化标准配备，占地52.5亩，建筑面积2.1万平方米，设计规模为九年一贯制45个班。学校设施先进，拥有高标准学生餐厅，教室、功能室全部安装了多媒体教学设备。学校配备音乐、舞蹈、美术、书法、科学、综合实践、生化、物理探究等专用教室和心理咨询、卫生保健室，为学生发展提供了必要的装备条件。学校确立了“着眼学生健康快乐，植根学生一生幸福”的办学理念和“以仁为伴，敦行致远”的校训，拥有一支爱岗敬业、为人师表的教师队伍，着力培养学生德智体美劳全面发展；学校致力于继承优秀传统文化、实施特色校本课程。学校先后荣获市语言文字达标单位、区体育工作先进单位、区党建先进单位等荣誉称号。学校合唱队参加“省中小学校园艺术节”取得一等奖；学校足球队获历城区冠军和济南市季军；鼓号队获区金号奖；科技社团获区团体二等奖。

残酷战争下凋零的红颜——反特剧《误入军统的女人》杨莹：喜欢这个保有善与美的女特工剧中除了著名演员王奎荣饰演的黄飞外，其余角色都由新人担当。女主角许静的饰演者杨莹，是中央戏剧学院的在校生。参加过《烟花三月》、《镜花水月》等电视剧拍摄的杨莹被《误入军统的女人》的剧本深深吸引，她说：“我很喜欢许静这个角色，她在剧中从一个单纯美丽的女中学生到后来走向成熟，经历了许多事情。我不想把许静这个女特工演得脸谱化。她虽然是特工，但因为是误入军统，内心里仍然保持着人性善与美的一面。剧中我要装成舞女、戏班青衣、女解放军战士，甚至还女扮男装，演起来非常过瘾。”杨莹表示，这部剧的拍摄令她记忆深刻：为了演好女特工，她与其他演员一起在横店警犬基地接受了三天集中训练：军姿、队列、匍匐、行进走、格斗、射击等，对其自身也是一种磨练。蔡明宇：“曾经沧海难为水”长得一脸正义感的蔡明宇，理所当然地饰演剧中的正面男一号施卫。剧中施卫与许静是中学同学，也是初恋情人，后来参加了八路军、解放军，海都市解放后成为军管局局长。可惜由于命运的变化，他与许静的爱情未能修成正果。许静为了调查一名共产党员的下落，在一家药店里与施卫意外邂逅，悲喜交加，但因双方的身份和使命迥然相异，彼此间心里都很痛苦。

我方的观点是追星弊大于利. 主要论证与陈词： 大家认为不能盲目的追随群体去追星,不要总是那些歌星球星呀,可能自己根本不爱好那些方面的兴趣,只是看见其他人怎么做自己就怎么做,那样就失去了自我,迷失了人生道路的方向,我们也可以崇拜一些那些科学家研究学者什么的,或者是为国家社会作出很大贡献的人呀,或者也可以信自己都可以呀,这样在自己人生道路上都是很有意义的!（一）陈述观点:都知道,我们学生自控能力差,很难管束自己.一旦坠入追星的迷阵,就很难再逃脱!就比如有一位高中生因盲目地追周杰仑,把他妈妈给他上学的钱拿出来购买关于周杰仑的产品,甚至还买了一套房子住在周杰伦家旁,因而花光了他妈妈给他上学的所有的钱.由此可见,这还能说追星好吗? 童年时代是我们学习的最佳阶段,如果把这时间用来追星,就会浪费许多的宝贵时间,从而让我们的童年变成一片空白的回忆! 并且,明星也是普通人,他们也有喜怒哀乐,也有是非好坏,只是他们在一些方面取得了点儿成绩.比如名噪一时的刘晓庆,曾是一个家喻户晓的大明星,可后来却因为偷税漏税而沦为罪犯.再比如赵薇,穿印有日本国旗图案的衣服,而出了洋相.追这样的“星”又有何意思呢? 经济负担也是一个大问题.假如一位同学迷上了追星,就会大量购买关于这类的商品,从而增加了经济负担.有项新闻曾任意地对全市的一百多个学生作元、20元、30元……甚至一本几百元的都有.这对于我们这些没有经济收入的小学生来说,经常过此类调查,有94％的学生有过购买偶像的相片、海报、写真集等此类物品,而其中经常性购买的就占57％.我方还了解到外面商店关于此类商品很多,但价钱都很昂贵,像一张海报一般在2元到25元左右,一张CD盘一般在10元到30元左右,而一本印刷精美的偶像写真集就大都在15性购买这类物品无疑将大大增加父母、家长们的经济负担. 因此,我方认为追星弊大于利! 有的人说自己很了解自己的偶像,并搜集了许多关于偶像的资料.他们所谓的了解就是知道明星的爱好,喜欢的颜色,喜欢吃什么等等.他们以为了解了这些就称得上是一个超级funs了.而知道这些对自己有什么用呢?这样做无非是在浪费时间做无聊的事.有些人更为可笑,为了自己的偶像居然可以放弃自己的生命,记得在一张报纸上曾经看到这样一则报道：“一个女孩因为没买到自己偶像的演唱会门票而起了自杀的的念头.这样做值得吗?要我说,这样的人就太无知了,为了一个和自己不相干的人,居然可以舍弃自己的生命,这样的人也太傻了. 这是一家人追捧刘德华那个例子: 父母变卖家产为了让女儿见刘德华一面 由于刘没有满足他们家更多的要求 那女孩的爸爸跳江自杀啦... 不应该：1：不应该,小孩子没有形成正确的人生观、价值观,对待追星这件事就是盲从,看别人干什么他干什么,看别人买什么他买什么,问问他,买一张明星演唱会的票相当于多少天的生活费吗?他一定回答不出来.那再问问,这个明星为社会贡献了什么?他也不会知道的.他们只知道某某明星的头型、服饰,什么星座等等.所以小孩子不应该追星的.如果追星过度,整日研究明星档案,无心上课或花钱来买贴纸等追星用品的话,就会导致我们所不希望看到的结果.少年期是一个人的道德品质乃至人格个性的培养、形成的关键时期,少年心中的榜样及其对榜样的模仿、少年期的追求和行为,对你们整个的精神面貌的形成,都有着至关重要的影响. 追星族们因为对明星偶像的崇拜,于是“爱屋及乌”,对他们的生活习性、爱好、穿着,甚至宠物都盲目地摹仿、追求、喜爱起来.比如他们刻意摹仿明星们的发式、衣着,到处打听明星们的嗜好,自己也学着去做.有一个少年听说某明星不爱吃某种菜,自己也就不再吃.这种盲目摹仿,并不利于少年道德品质的形成,甚至误入歧途,那就危害到少年的道德品质了. 弊端之一：为了追星、听歌,耽误了学习,这是追星的第一大害.少年期的孩子,如同一块干海绵,正处于吸取知识营养的最佳时期,而“追星族”们把本应该用来学习、做作业,参加有益的课余活动,阅读有益的书报的时间,都用来听了歌.上课也沉醉在自我编织的“追星梦中”,学习被冷落了,学习成绩普遍下降,有的学生竟然为了得到一个明星的签名而不惜旷课,在大街上等候,这严重影响孩子们的学习. 弊端之二：不少少年,为了追星,不好好吃饭,不好好睡觉,半宿半宿地听歌,整天昏昏沉沉地幻想,明显影响了少年正在成长发育的身体的健康,不利于少年的身心发展.有的追星少年为了追星,为了买彩照,为了买磁带,不得不节省早餐,有的甚至为了购买一二百元的演唱会门票,不惜去医院卖血!有些人把自己所崇拜的明星当成自己的恋人,害起单相思病,严重影响了他们的身心健康. 弊端之三：天真烂漫的小学生一心追星,就难免有不法之徒混水摸鱼了.让坏人混水摸鱼,增加社会不安定因素,上海某校一学生,出面组织了一个“黎明歌迷会”, 入会者,每人交会费20元,于是会员们蜂拥而至,踊跃加入.后来黎明到上海举办演唱会,歌迷会长说要组织歌迷与黎明见面,这更吸引了众多追星族、发烧友们,他们仍出了钱,满怀激情地眼巴巴地等着一睹黎明的风采.谁知一等两等,如泥牛入海无消息,不但黎明没会着,连会长也不见了.后来才知道,所谓会长,原来是个骗子,他骗了歌迷的钱,带款逃跑.歌迷大呼上当,但为时已晚. 最近发生的两件新闻令人们忍俊不禁,一是港星刘德华在内地拍摄电影时,一位中学生为了一睹其尊容,实现“零距离”接触的梦想,竟然在他下榻的宾馆内的床底下,忍着饥饿“潜伏”了17小时,吓得这位“影帝”、“天王”尊容失色,差点夺门而逃;二是几位女中学生为了争得影星胡兵的亲笔签名,不惜以酒相拼,岂知不胜酒力,结果几位酩酊大醉.作为追星一族的小学生,现在居然痴迷到如此地步,这究竟是何种“魔力”在作祟?这是否预示着小学生的信仰缺失而导致盲目迷信?社会是否该检讨一下,我们为小学生营造了何种娱乐氛围? 小学生正处于懵懂的青春期,对于社会的理解还只是一个混沌的概念,他们的认识水平也流于表面和肤浅,对未来也充满了美好的幻想和憧憬.而娱乐圈的偶像多数是以他们亮丽的外在美作为自己最大的取胜资本,成群的少男少女成为他们的“俘虏”就不难想象其原因了.但是,那些偶像明星们为之自信的经过精心包装和设计的外在美又有多少是真实的成分呢.偶像对小学生追星族思想和行为的牵引作用是不可忽视的,甚至会影响到小学生追星族的人生观和价值观.如果崇拜的偶像所代表或所提倡的是健康向上、积极进取的精神,自然会受到社会各界的推崇.但值得注意的是,其中有些宣扬颓废、消极、没落的东西对正处在接受社会意识形态影响的中学生追星族来说,其负面的影响可能会非常的大. “成功人士不等于魅力人士”,许多小学生追星族说.不少成功人士,包括一些“国宝级”成功人士,在追星族看来,除了腰包鼓鼓之外,从头到脚似乎散发不出多少魅力.而那些身价百倍的明星,既能日进斗金,形貌又能“放电”,这才是魅力四射的主儿.于是,校园掀起一波又一波的追星潮.先是影星、歌星,什么“四大天王”、“四大天后”,继之琼瑶热、岑凯伦热、小女生席绢特制的“冰淇淋文学”热,接着又是球星,金奖得主范志毅、大阳神队的胡志军、身价过亿的姚明先后被力捧. 小学生追星族说起明星的尊号如数家珍,什么“青春美少女队”、“四小歌后”、“后街男孩”、“小虎队”、“狂野歌后张惠妹”、“香港小天王谢霆锋”、“本色男儿古天乐”、“金童玉女毛宁、杨钰莹”、“玉女派掌门周慧敏”……一口气能列出一箩筐.他们追星时,照相机、望远镜、签名CD一样都不能少.为了一瞻明星的风采,他们可以冷落父母.“今天我爸爸住院了,但我没去医院看他,到这里看你来了”.这是一位女中学生在刘德华上海歌迷会上说的一句话.周华健在上海开个唱会时,有位超级少女星迷为了签名,居然在里三层、外三层的包围中“杀”开一条血路冲到自己的偶像面前.帽子飞了,头发乱了,脚踩肿了全然不顾,拿到签名激动得涕泪交流.父母生日、生肖、身高、爱好,他们全不知晓；偶像的这些,他们却烂熟于胸,甚至连偶像的星座、血型、怪癖及恋史都了如指掌.有一位中学少女铁杆追星族上课时,老师讲树立正确的人生观,说起20世纪60年代一位与雷锋齐名的英雄人物王杰,她竟打断老师的话说:“王杰是歌星,王杰还没死.” 小学生永远不缺偶像,娱圈明星像走马灯似地令人目不暇接.2001年、2002年堪称“F4年”,F4演绎的台湾青春偶像剧《流星花园》,在女中学生中掀起了心灵风暴.仿佛在一夜之间,对F4的崇拜席卷全国中学校园,“模仿秀”风起云涌.据媒体透露,最有名的是山西太原某中学的“春秋五霸”,他们效法F4,在校园打骂同学、调戏女生、集体逃课、为非作歹,引起社会的强烈反响.于是,国家广电总局2002年初发文禁播《流星花园》.然而,本就是靠网络和影碟流行起来的《流星花园》,在电视屏幕上遭遇紧急刹车后,反而在音像店卖得更火了.卖电脑软件的铺内,家家也都将《流星花园》摆放在最显眼的地方,光顾者多为中学生.在中学生追星族热炒中,F4不断接到片约和演出邀请,他们的帅像频频登陆娱乐杂志的封面,大小报纸的娱乐版头条也几乎被他们集体“承包”了.自然,有关他们的海报、文章、宣传照、采访照以及其他小物件,就成了中学生追星族的抢手货,他们的帅手签名那更是千金难求.在上海一所民办学校读书的一名女学生,自迷上F4后,买唱片、买纪念品从来是毫不吝惜；买追星器材、观F4演唱会,更是一掷千金.她与言承旭牵手一分钟激动万分,事后大谈感受,被人誉为“F4迷大姐大”.可以从两方面考虑这个问题：1、什么是所谓的星?2、为什么小学生不能追那样的星?1,通常意义上说的星就是指明星,电视、电影、歌唱、体育明星.你一定要把握住这个星的范围,正方可能会说出各种各样有成就的人,或是成功人士,比如有名的科学家、商人、劳动模范或政治家,作为反方你一定要否认他们是星,因为他们,小学生是应该学的.而上面所说的电视、电影、歌唱、体育明星,他们有很多的缺点他们有的对家庭不负责任,比如明星离婚是个很普遍的现象；有的消极的面对人生,比如前一段时间明星吸毒的事情有很多；有的道德不好,比如潜规则；有的搞黑社会,等等.小学生以他们为榜样能好的了吗?所以请把握这个所谓的星,应该仅指娱乐、体育领域.正方提出其他领域的人,一律反驳,说那不是星.2、为什么小学生不应该追星?因为小学生,大的也就十二三岁年纪,他们没有足够的能力分清楚什么是应该学的,什么是不应该学的.在法律上,不到14岁的人都叫“限制行为能力人”,说明整个社会都认为14岁以下的人,能力不全,不能独立的在这个世界上生活.认为14岁以下的人没有能力去理解在他们眼前发生的事.如果让他们去追星他们也会把那些我们认为坏的事,就像上面1中讲到的那些事,都学过来.祖国培养小学生,不是让他们去当坏人的.然后再说说影响学业的事就差不多了.