江西新干中学刘菊林

不是。1、江西省新干中学位于江西省新干县，是一所老牌名校，是江西省重点中学，是一所初级中学。2、新干一中是新干县成立早的一所中学，位于县城南部，占地面积约50亩，建筑面积近3万平方米。新干一中是全县唯一的省级示范高中。

711.5分。通过新干中学官网查询得知，2022年新干中学的中考分数线是711.5分，特殊类(特长生)最低分数线:364.6分。江西省新干中学位于江西省新干县，是一所老牌名校，是江西省重点中学。

吉安比较好的私立高中有：江西省新干中学、吉安市白鹭洲中学。江西省新干中学位于江西省新干县，是一所老牌名校，是江西省重点中学。新干中学创办于1940年2月，前身是新淦县立初级中学，1958年秋增办高中，并更名为新干中学。坐落在风景怡人的江南桔乡、青铜王国的江西省新干中学，是一所历史悠久的老牌名校，系江西省重点中学。厚重的文化积淀和现代的办学理念，使新干中学在改革开放的春风吹拂下，沿着向国家级示范学校的目标迈进。学校强化领导班子建设、教师队伍建设、管理体制改革和办学条件的完善，多年来，学校教育教学质量位居我市前列，教育科研蓬勃开展，学科竞赛颇具特色，学校以“校风正、学风浓、质量高”而享誉庐陵。吉安白鹭洲中学是民族英雄文天祥的母校，白鹭洲中学创建于1241年，前身为白鹭洲书院。后虽几经易名，时代变迁，但此地依然为办学砥柱、弦诵不绝，为我国在原址上连续办学历史最长的中学。深厚的文化底蕴，光荣的办学传统，是鹭洲人特有的宝贵财富。

新干中学和新干二中相比选新干中学。新干中学位于江西省新干县，是一所老牌名校，是江西省重点中学，其于1940年创立，在江西省学校排名中也比较靠前。而新干二中属于新创立的学校，且知名度不高，其师资力量与新干中学相比较差，所以选新干中学。

江西吉安新干中学学校编码为0824001。江西省新干中学位于江西省新干县，是一所老牌名校，是江西省重点中学。地址位于吉安市新干县何家山105国道旁。新落成的校区占地306亩，按国家级示范性普通高中标准设计，校舍建筑面积近8万平方米，拥有各具特色的教学大楼，科技大楼和行政办公中心，学生公寓宽敞明亮，能容纳4500多人住宿。校园设计科学，利用道路和绿化带将整个校园分为“行政教学”、“生活服务”、“体育运动”三大功能区。充分体现开放性、标志性、智能型和“寓教于境，寄情于景”的特色。以上内容参考：百度百科--江西省新干中学

3662名学生。新干中学是江西省重点中学，是一所老牌名校。在校的学生人数有3662名学生，还有员工人数39人，教师人数200多名。该学校创办于1940年，1958年秋正式改名为新干中学，1960年形成一所全日制完全高中，1979年被批准为省级重点。

最高成绩是692分。全市理科前十名，学校有4人曾某某692分，全市第2名，林某某671分，全市第6名，周某某667分，全市第8名，彭某某667分全市第8名。全县理科前十名，校有9人曾某某692分，林某某671分，周某某667分，彭某某667分，刘某某662分，郑琪662分，张宁睿661分，张敏651分，严通647分全县文科前十名，我校有8人聂某某593分，敖某某590分，何某585分，娄某某578分，陈某某569分，杨某569分，陈某某568分，朱某某568分。全校600分以上有48人。校园理念：厚重的文化积淀和现代的办学理念，使新干中学在改革开放的春风吹拂下，沿着向国家级示范学校的目标迈进。学校强化领导班子建设、教师队伍建设、管理体制改革和办学条件的完善，多年来，学校教育教学质量位居我市前列，教育科研蓬勃开展，学科竞赛颇具特色，学校以“校风正、学风浓、质量高”而享誉庐陵。

有人上初中。根据查询相关资料显示，江西省新干中学开辟于1940年，原名是新淦县立初中，于1958年秋增办普通高中，并改名为新干中学。所以1940年有人上初中。

新干中学抓亮点、创品牌，走出了一条独具特色的教育教学之路。现阶段，学校先后有100余人次在全国高中数、理、化、生物、英语、计算机等学科奥赛中，团体总分均列全市前三名，其中2005年、200年参加全国物理竞赛获省团体总分三等奖，物理、数学、英语、计算机竞赛多人次获全国竞赛江西赛区一等奖。自2004年以来，我校高考二本上线人数高达3400余人（不含体育艺术类）；2000年以来，先后有近16名优秀学生考入或保送到清华、北大深造，有10多名高二学生被中国科大、上海交大、东南大学少年班录取。2004年高考，邹茗同学以702分荣获全市理科“状元”并录取清华大学。2009年高考创历史新高，全校一本上线198人，二本上线614人，其中邓瑞琛同学以685分的高考成绩夺得全省理科第四名、全市第一名，并荣录清华大学。这是我校时隔五年后再次夺取全市理科“状元”，也是我校迁入新校取得的“开门红”。 2015高考1、曾启程同学以692分的成绩位列全省理科第八名（裸分）、全市第二名，获县理科状元，已签约清华大学。　　2、聂亮平同学以593分的成绩获县文科状元，预录清华大学（享受清华大学农村单招40分优惠）。　　3、彭文昱同学预录清华大学（享受清华大学领军计划30分优惠）。 4、全校600分以上有48人，一本上线218人，二本上线521人。

现阶段，新干中学拥有一支师德高尚、业务精良的师资队伍，在职教师中，有特级教师1人，高级教师98人，一级教师97人，研究生学历27人，本科学历238人，有8人被评为吉安市学科带头人，2人被评为江西省学科带头人，有4人获全国优秀教师荣誉称号。教师们具有强烈的事业心、责任感。

请问你是想问“新干县第一中学校长是谁”吗？该中学的校长是曾国如。曾国如，1962年11月出生，新干县界埠人，中共党员，1982年7月毕业于吉安师专，同年参加工作分配在新干中学任教，历任新干中学团委书记、政工主任、副校长，2000年至2002年10月参加华东师大在职研究生班学习，现任江西省新干中学校长。

昨天（7月27日）早上，吉安新干中学一名即将升入高三的女生莫名坠楼身亡。

2022年暑假是2022年9月3日开学。新干三中，原名新干城南中学，于2001年9月由新干中学初中部剥离并成立，2003年更名为新干三中，经过近十年的建设与发展，学校已初具规模。受疫情影响，新干三中原定于2022年9月1号开学改为2022年9月3日开学。

驾车路线：全程约1.5公里起点：金汇广场1.从起点向正东方向出发，沿站前路行驶220米，调头进入站前路2.沿站前路行驶270米，左转进入金川南大道3.沿金川南大道行驶870米，调头进入金川南大道4.沿金川南大道行驶120米，到达终点(在道路右侧)终点：江西省新干中学

曾国如 一直是他的。。

524分。2004年相较2022年的中考录取分数线要低上很多，江西省新干中学中考录取分数线成绩为524分，意思就是，2004年中考分数达到524分的学生报考新干中学将会直接录取。

十几年的艰苦创业，在几任校长的领导下，通过全校教职工的共同努力，学校取得了很大的成绩。2000年5月被省委宣传部、省文明办、省军区政治部联合授予“军民共建精神文明先进单位”荣誉称号，2002年荣获共青团中央、司法部、公安部、少工委、预防青少年违法犯罪工作领导小组联合颁发的“全国示范青少年法律学校”称号，2002年，吉安市人民政府批准该校升格为市重点中学。2003年11月，被省教育厅授予“江西省现代教育信息技术示范学校”称号。2009年整体迁入装修一新的原新干中学校区，并升格为省重点建设中学。

选择好的学校要从以下几个方面考虑：仅供参考1、办学时间长短，像办学时间长的院校，应该靠谱一点。。2、办学规模，一定要有独立的校园环境，3、教学水平，这是决定你能不能学到技术的根本，教学水平包括专业设置、师资力量、教学配套设施、项目实训等。4、就业保障，学校是不是安排工作，是不是有就业指导中心，有多少家用人单位与他们合作过等等。

第一号。2004年，邹茗同学以702分摘取全市理科状元桂冠，荣录清华大学。邹茗同学在母校江西省新干中学的排名一直是第一名，学号是由成绩排名所定，所以邹茗同学在班级中学号是第一号。

哪个说的，只能说牛逼点的会选择去新干中学，但是他后备力量不足，二中是不会抛弃你的，哈哈

吉州区的重点高中：吉安一中、吉安七中（又名：白鹭洲中学）。吉州区的重点专业高中：吉安三中、吉安六中（文化学习成绩一般，有专业特长的学生可以考虑下）。吉州区的普通高中：吉安五中。青原区的重点高中：井大附中。青原区的普通高中：十三中（曾用名为：青原山中学）吉安县的重点高中：吉安县一中（曾用名为：吉安县立中学）。吉安县的普通高中：吉安县二中。泰和县的重点高中：泰和一中。永丰中学与吉水一中新干中学及峡江高中

检查组一行深入吉安市、吉州区、青原区、吉水县、新干县教体局及教育考试中心认真询问了组考准备情况，查看了试卷保密室的建设情况以及往年试卷入库出库的登记交接记录等;前往吉安一中、井冈山大学附属中学、吉水中学、吉水二中、新干中学、新干二中等6个考点检查了外语听力播放设备、标准化考场监控系统、考务办公室的建设等情况，就组考各环节易发风险及处置措施进行了点对点的指导。考试前期，所有考生必须严格遵守考场纪律，服从监考老师、带队老师的管理和安排。准考证要保管好，及时领取、交回。考试时认真在指定地方填写姓名、准考证号等，然后看考试说明，看清要求，试卷页数等，答卷时审清题意，认真答卷，胆大心细。准时进场，不得提早出场。考试结束后，在指定地点集中，并在带队老师的带领下到指导学习地点学习，有事走开须征得带队老师的同意。

1、遂川中学江西省遂川中学雄踞于遂川县县城东面泉江河畔。1938年秋，留日学者徐苏中设立“上海私立江西中学遂川分校”，是为遂川中学之滥觞。1940年7月14日学校改名为“遂川县立中学”。 10月18日呈准江西省政府备案，补行成立典礼，此日定为该校校庆纪念日。1953年7月15日学 校改名为“江西省遂川中学”。1968年11月1日学校改名为“遂川共大二部”。2、吉安市白鹭洲中学吉安市白鹭洲中学是江西省著名重点中学、江西省中学德育示范学校、“科研兴校”先进单位、“实验室工作”先进学校，连续七届被命名为省级文明单位；是全国体育传统项目先进学校、国家现代教育技术实验学校和“高中课改”先进学校。白鹭洲中学创建于1241年，前身为白鹭洲书院。3、江西省新干中学江西省新干中学位于江西省新干县，是一所老牌名校，是江西省重点中学。地址位于吉安市新干县何家山105国道旁。她创办于1940年2月，前身是新淦县立初级中学， 1958年秋增办高中，并更名为新干中学。4、江西省宁冈中学宁冈中学坐落在井冈山市龙市镇城南的骆家坪，是江西省首批重点中学。学校的前身是龙江书院，校址在城西偏北的五虎岭南麓。始建于清朝道光庚子年（1840年），系茶陵、酃县、宁冈三县客籍绅民集资创办，当地称为客籍子弟求学的最高学府。5、江西省吉水中学江西省吉水中学是吉安市建设规模最大的一流高中。前身为创立于明万历11年（公元1583年）的“仁文书院”，1940在其旧址上创建为吉水中学，1958年正式命名为江西省吉水中学，1981年成为省属重点中学。2002年初中部完全剥离，成为一所高级中学。

组织名称：glove格爱益心会 简称：格爱　　glove——英文“手套”的意思。号召大家伸出援手，温暖你我。　　glove=give love+get love给予爱的过程也是获得爱的过程。　　格爱——音译+意译。在人生之路上，不断探寻爱的真谛。　　益心会——热爱公益的心的相会。　　组织性质：本组织是由志愿从事社会公益活动的志愿者和爱心人士组成的非营利性社会组织。　　组织理念：活在当下，企翼未来；用人格感染人格，用力量传递力量　　组织宣言：因为有爱，所以温暖；因为我们，所以更好　　组织会歌：glove格爱，你是我的骄傲；glove格爱，我为你自豪；　　为你欢呼，我为你祝福；你的名字，比我生命更重要；　　格爱走呀走格爱走呀走，腾空的志愿像白云越飞越高；　　格爱走呀走格爱走呀走，年轻的心不会衰老……　　组织愿景：爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，　　使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不是悲凉。　　组织成长：　　（一）受“多背1公斤”公益活动启发，在2011年5月15日，拟定“干中1公斤”活动总方案，但策划不成熟，遭受压力，重新建设。　　（二）5月16日，吸取经验，重新策划，拟形成“glove格爱”首先由江西省新干中学08级高三毕业生自发联合的公益活动组织，获得肯定与支持。　　（三）5月17日，召开格爱活动负责人会议，组织正式成立。部署具体工作，明确大体计划，各种渠道宣传，开始第一期格爱活动。

安福县有安福中学和安福二中！

坐落在风景怡人的江南桔乡、青铜王国的江西省新干中学，是一所历史悠久的老牌名校，系江西省重点中学。她创办于1940年2月，前身是新淦县立初级中学， 1958年秋增办高中，并更名为新干中学。2005年秋，新干县委、县政府在城南开发区先后投入近亿元，规划建设新干中学新校区。新落成的校区占地306亩，按国家级示范性普通高中标准设计，校舍建筑面积近8万平方米，拥有各具特色的教学大楼，科技大楼和行政办公中心，学生公寓宽敞明亮，能容纳4500多人住宿。 校园设计科学，利用道路和绿化带将整个校园分为“行政教学”、“生活服务”、“体育运动”三大功能区。充分体现开放性、标志性、智能型和“寓教于境，寄情于景”的特色。2008年秋季，新干中学完成整体搬迁并顺利开学。

如何处理学生课堂“捣乱”语言新干中学 课堂上出现学生“捣乱”,这是教师在教学过程中经常会碰到的事情,也是令教师头疼的事情。新课程改革日益逼近。

开学前一周 开始报名后的第二第三天 一般是九月前 八月二十号之后

还是先问问校长吧，他应该知道。

　　组织名称：glove格爱益心会 简称：格爱　　glove——英文“手套”的意思。号召大家伸出援手，温暖你我。　　glove=give love+get love给予爱的过程也是获得爱的过程。　　格爱——音译+意译。在人生之路上，不断探寻爱的真谛。　　益心会——热爱公益的心的相会。　　组织性质：本组织是由志愿从事社会公益活动的志愿者和爱心人士组成的非营利性社会组织。　　组织理念：活在当下，企翼未来；用人格感染人格，用力量传递力量　　组织宣言：因为有爱，所以温暖；因为我们，所以更好　　组织会歌：glove格爱，你是我的骄傲；glove格爱，我为你自豪；　　为你欢呼，我为你祝福；你的名字，比我生命更重要；　　格爱走呀走格爱走呀走，腾空的志愿像白云越飞越高；　　格爱走呀走格爱走呀走，年轻的心不会衰老……　　组织愿景：爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，　　使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不是悲凉。　　组织成长：　　（一）受“多背1公斤”公益活动启发，在2011年5月15日，拟定“干中1公斤”活动总方案，但策划不成熟，遭受压力，重新建设。　　（二）5月16日，吸取经验，重新策划，拟形成“glove格爱”首先由江西省新干中学08级高三毕业生自发联合的公益活动组织，获得肯定与支持。　　（三）5月17日，召开格爱活动负责人会议，组织正式成立。部署具体工作，明确大体计划，各种渠道宣传，开始第一期格爱活动。

扯淡，楼上发的根本不是，我的在家里

这几所学校都会作为考点的：吉安市第二中学吉安八中石阳小学井冈山大学吉安市思源实验学校吉安市第五中学其他的就不清楚了。自己的考点在准考证上有

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新干中学、黎 川一中、宁都中学..江西省新干中学、黎川一中、宁都中学都昌一中 、上栗中学、安义中学六校联考 百度的 不知道是不是

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口碑还不错。福州里仁学校口碑很好。里仁学校是一所集小学、初中一体化办学的9年制民办学校。学校位于福州市仓山区建新金林路39号，属金山核心地段，地铁阵坂站就在学校门口，交通极为便利。学校占地40亩，环境优雅，教学设施、艺体场地一应俱全。映入眼帘的是宽阔的300米跑道，正进行操场地面平整工作；配置两个标准篮球场，一个足球场。希望能帮助你，还请及时采纳谢谢。

第6名。根据查询我要搜学网显示，上海市怒江中学是1993年在原曹村九小的基础上创办起来的一所公办初级中学，在上海市普陀区排名第6。

济南市历城区里仁学校是一所比较不错的学校，中考成绩普高上线率大约75%。里仁学校成立于2014年，位于历城区铁厂北路恒大城南邻，属区直公办学校。学校按省级规范化标准配备，占地52.5亩，建筑面积2.1万平方米，设计规模为九年一贯制45个班。学校设施先进，拥有高标准学生餐厅，教室、功能室全部安装了多媒体教学设备。学校配备音乐、舞蹈、美术、书法、科学、综合实践、生化、物理探究等专用教室和心理咨询、卫生保健室，为学生发展提供了必要的装备条件。学校确立了“着眼学生健康快乐，植根学生一生幸福”的办学理念和“以仁为伴，敦行致远”的校训，拥有一支爱岗敬业、为人师表的教师队伍，着力培养学生德智体美劳全面发展；学校致力于继承优秀传统文化、实施特色校本课程。学校先后荣获市语言文字达标单位、区体育工作先进单位、区党建先进单位等荣誉称号。学校合唱队参加“省中小学校园艺术节”取得一等奖；学校足球队获历城区冠军和济南市季军；鼓号队获区金号奖；科技社团获区团体二等奖。

第19名。根据查询杭州市教育局官网得知，杭州源清中学建校于1998年，为公办高中，是杭州市教育局直属的全日制寄宿制高中、浙江省省一级特色示范学校。2023年杭州高中招生分数线，杭州源清中学在67所杭州高中排名第19位。源清中学占地150亩，环境秀美，硬件先进，教室均配有国内最先进的多媒体教学设备。

92%。根据查询上海教育局发布统计报告得知，2023年怒江中学高中升学率为92%，2022年升学率为80%。上海市怒江中学是1993年在原曹村九小的基础上创办起来的一所公办初级中学。

怒江中学在普陀区排第六名。上海市怒江中学是1993年在原曹村九小的基础上创办起来的一所公办初级中学，(截止到2018年)已有25年。学校原址在金沙江路200号，2005年9月根据教育局布局的需要，学校搬迁至枣阳路237号。知识扩展：一、办学条件：怒江中学是上海市小班化教育实验学校、普陀区文明单位，区教育系统行为规范优秀学校，区级“校本教研建设基地”，华师大心理测量研究实践基地。在“自主发展，引领和谐人生”的办学理念引领下，学校运用现代教育管理理念，通过专家引领下的校本研修机制，积极探索教师专业化发展道路，打造了一支理念先进、专业扎实、积极创新的优质师资队伍。学校德育工作以“树魂立根”为核心，以“自主管理、自主学习、自主活动”为目标，以“操行评定日常化、法制教育专题化、创建班级特色化、社会实践学分化”为举措，德育工作形式新颖、吸引力强，德育活动精心设计、内容鲜活，学生的道德素养得到了有效的提升。二、办学成果：学校积极营造了有利于师生健康成长的校园环境，激发师生内在潜能，奋力追求办人民满意的教育。学校被评为普陀区文明单位、区素质教育实验校、教育系统行为规范优秀学校，区体教结合先进校，并被定为华师大教育实践基地、市心理健康实验学校、区校本研修基地、青春期教育试点学校之一，2003年成为上海市初中小班化教育实验学校的第一批成员校。三、办学优势：在小班化教育实验的背景下，我校确立“小班先行”的战略，以区级重点课题的研究为载体，关注每一个学生成长，全面开展了初中小班化教育实验的研究与探索。学校开发了小班特色的校本课程，以“课例分析”聚焦课堂教学，促进教师教学行为的改善。经过四年的实验，基本构建了小班化教育课堂生活的基本结构，学生自主探究、主动发展的意识增强，学生之间小组合作学习的能力得到培养，师生之间的教学互动得到促进，学校教学质量不断提升。

借读一般无条件，因为你只是借读影响不到该学校的成绩（学籍还在原来的学校），但是成绩很差的话或者行为同本校要求差别较大，可能就不行了，除非有后门。U0001f4b0借读费用借读的费用一般由各个学校定，你到不同的学校，借读费不同。U0001f3eb学校要求如果你是7中一个品学兼优的学生，学校肯定会留你，这是学校的名誉，不过一般不会太为难你，因为你去借读的学校应该比7中好，否则你就不会去借读了，如果你是一个很差的学生，7中会很高兴的，原因不说你也知道。U0001f455校服问题校服你是花钱就可以买的，这不是问题。U0001f389参加学校活动借读学校的活动是可以参加的，因为你也是其中一员，不过重视程度有点差别。U0001f4da学习成绩如果学的不好是肯定会被退回来的，因为你有可能影响借读学校的教学秩序。

源潭中学596天柱山中学542三环中学565

济南市历城区里仁学校是一所比较不错的学校，中考成绩普高上线率大约75%。里仁学校成立于2014年，位于历城区铁厂北路恒大城南邻，属区直公办学校。学校按省级规范化标准配备，占地52.5亩，建筑面积2.1万平方米，设计规模为九年一贯制45个班。学校设施先进，拥有高标准学生餐厅，教室、功能室全部安装了多媒体教学设备。学校配备音乐、舞蹈、美术、书法、科学、综合实践、生化、物理探究等专用教室和心理咨询、卫生保健室，为学生发展提供了必要的装备条件。学校确立了“着眼学生健康快乐，植根学生一生幸福”的办学理念和“以仁为伴，敦行致远”的校训，拥有一支爱岗敬业、为人师表的教师队伍，着力培养学生德智体美劳全面发展；学校致力于继承优秀传统文化、实施特色校本课程。学校先后荣获市语言文字达标单位、区体育工作先进单位、区党建先进单位等荣誉称号。学校合唱队参加“省中小学校园艺术节”取得一等奖；学校足球队获历城区冠军和济南市季军；鼓号队获区金号奖；科技社团获区团体二等奖。

教育局领导门，学校是育人之本，不能误人子弟，源潭中学这几年都考的不太好，老师的水平有问题，校长应该要重抓，老师们拿着国家的钱，不好好教书。只是研究麻将和自己的钓鱼事业。我们给孩子交给学校，你们应该有义务教好孩子。不能不务正业。往领导重视。

如果孩子成绩不好没有考上高中，选择技术学校也是非常好的一个选择，现在企业对于技能加学历的人才还是非常紧缺的。现在汽车保有量已经接近两亿台，汽车行业的就业的方向还是非常多的，从汽车制造到汽车后服务市场。汽车后服务市场，包括汽车销售，服务顾问，备件管理，汽车金融，保险理赔，二手车交易，汽车美容装潢，汽车养护等等。建议您可以到正规学校系统全面的学习技术：1. 学习技术可以先从自己的兴趣爱好来考虑，毕竟这与读书是有区别的，学了技术一定程度上决定着今后你的工作类别，如果你有一门技术，那就往度擅长的哪方面去发展，这样上手快，相对应的工资也会好一点点。当然，如果你没有特别明显的技术或者回长处，先培养技术。2.首先，考虑好自己的爱好，喜欢做什么类型的工作，那份工作需要什么技能，然后去学习，去培养。3.考虑今后几年或者5年的发展趋势，往热门行业或者新行业去试探，热门行业和新行业在未来几年都会有人才短缺的现象。4.实地考察，对学校的实训设备，实训情况，教学内容，校园环境各方面答做一个详细的了解后再进行选择。

高中学校科研工作计划范文 　　时光在流逝，从不停歇，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始制定工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的高中学校科研工作计划范文，欢迎阅读与收藏。 　　高中学校科研工作计划1 　　 一、工作目标： 　　通过学校制定科学合理的奖励制度，鼓励理化生、通用技术教师、实验员在实验教学及科技制作、科技发明投入时间和精力，培养学生的创新精神和实践能力，全面实施素质教育，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，为实现我校教育教学工作目标 ，培养一批有科技制作能力和爱好的优秀教师和学生。 　　 二、具体措施： 　　1、成立领导小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展，成立以校长为组长，主管教学副校长为副组长，以保证科技创新教育的顺利开展。 　　领导小组名单： 　　组长：王勉 　　副组长：冯春(主管领导) 　　教研处分管领导：张全兴 　　成员： 理化生、通用技术各备课组长、实验员及任课教师 　　2、开展科普工作宣传工作。爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索意识，创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。 　　3、将学校实验室、作为科普活动基地充分利用起来，设计布置一间科技活动室，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。 设立科普宣传画廊，并建立科技小发明、小制作成果展示柜，主要陈列学生的科技小发明与小制作，使科技展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。 　　4、将科技教育活动纳入班级综合考核管理工作中去(与德育处协商)，发动学生广泛参与。 　　5、每年开展一次乌苏一中科技创新活动成果展”。倡导组织学生完成“五个一”中的其中一项至三项内容，“五个一”内容是：“读一本科技书;做一件小制作或搞一件小发明;知道或了解一个科学家的故事;参加一次科技考察活动;学会电脑制作作品，会画一张科幻画，在校内营造浓厚的崇尚科学、探索创新、挑战新科技的浓厚氛围。 　　6、创新科技工作具体从以下几个方面进行，成立四个组： 　　(1)制作类：科技小发明、根据新课程标准设置，为突破学科知识难点，进行相关实验教学学具改进制作活动;或对生活中常用的物品进行改造、发明等。 　　(2)信息传播类：电脑绘画、网页制作、动画制作等; 　　(3)野外考察探究类：初步设想：理化生和地理学科联合进行一些作为中学生可以完成的课题研究，对乌苏的地理环境、生态环境，及动植物种类进行研究记录。为乌苏史料增添内容。 　　(4)摄影、绘画类：开展“保护环境，热爱大自然”为主题的摄影、绘画比赛。 　　7、要求及：理化生、通用技术、计算机老师及实验员自己每学期每人完成一件作品。且教师要辅导学生至少3名，出作品至少一件。(高三教师只完成二者之一即可)。不论是个人作品或辅导学生作品按照学校要求完成一件作品并经学校科技创新常务工作组认可的，在学期末或年终考核中加1分，两件作品加2分，封顶2分，经选拔优秀的作品，在学期末或年终考核中加3分，并按照学校奖励办法奖励。且作为上报参赛作品。 　　8、如果哪个班的学生作品获奖，可以作为哪个班评选优秀班主任条件之一。 　　9、具体分工：(以下名单中没有列入的可以自愿报名参加) 　　常务工作组： 　　刘应斌、苏明建、段志林、刘敬涛老师兼通用技术实验室实验员。 　　科技室设计布置： 　　组长： 　　摄影作品宣传栏： 　　组长 　　小制作、小发明作品： 　　组长，苏明建 　　组员： 　　电脑制作作品： 　　机器人技能比赛训练组： 　　组长： 　　组员： 　　考察活动组： 　　组长： 　　高中学校科研工作计划2 　　本学期根据学校工作的总体思路和要求，经认真讨论决定，科研处将从以下几个方面开展工作： 　　 一、继续加强电教科研工作 　　（一）配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教育教学的发展。 　　1.加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。 　　2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建设，促进现代化办公。 　　3.进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象，提升教师品位。 　　4.鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主，对积极上传、下载教育资源的教师，在学期结束时将给予一定表彰。 　　（二）积极组织教师参加各项电教科研活动，促进教师快速成长。 　　1.组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。 　　2.组织教师积极参加20xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。 　　3.组织教师参加市教师课件制作评比活动。 　　4.组织教师参加全区教学技能大赛活动。 　　 二、积极开展课题、实验活动 　　1、加强对现有立项课题的监督、管理，抓落实、重实效。 　　2、组织开展省“十一五”规划课题立项研究工作。 　　3、每一个教研组一年完成课题立项市级2个或省级以上课题1个，三年内必须有1个课题在学校示范推广。 　　4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。 　　 三、进一步搞好教师培训活动 　　1、配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动。和研究生网上学习活动。 　　2、组织开展一次计算机网络应用技能培训，促使广大教师学好、懂好、用好网络平台，如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。 　　3、科研处将继续牵头办好校报《求真》，为宣传学校的各项工作起到积极作用。 　　4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告，引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。 　　 四、做好论文撰写工作的统计和奖励。 　　提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文，鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上（含45岁）教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖，45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖；三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析，将它刊登《求真》上，作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。 　　 五、建立教师科研成果档案，实行科研成果月通报制度。 　　每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布，实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。 　　高中学校科研工作计划3 　　 一、指导思想： 　　在上级主管部门和校长室的领导下，全面贯彻党的教育方针，夯实学生的学业基础，培养学生的创新精神和实践能力，贯彻执行上级和本校相关规定，走轻负担、高效率之路。创新工作方法，全力以赴配合校长室，服务全校师生，及时发现、研究，解决教育教学中出现的各种问题，力争圆满完成上级及校长室布置的各项工作。 　　 二、主要工作： 　　（一）加强教师培训，促进教师队伍成熟，加快教师成长、成熟的步伐，实现教师队伍的可持续发展。 　　1、理顺管理机制，成立以教研组长为核心的教学科研队伍。 　　2、以教师会议、教研活动等形式，进行责任心、事业心、使命感教育，提升教育教学理念。 　　3、开展听评课活动。评出教学能手，，并向县教研室推荐优质课。 　　（二）抓好教学管理，保证教学规范执行。 　　只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地运行，才能保证教学质量稳步提高。教务处抓好教学管理的几个重点： 　　1、强化教学常规的检查力度，注重课堂教学质量。强化、细化教学常规管理。教学常规管理还从六个方面抓起，即备课、上课、辅导、作业批改、考核与评定。 　　2、严密组织各年级的质量检测，必须把各科试卷和练习册作为重点，使其发挥作用。“六认真”每月第四周星期四检查。重点检查试卷、成长资源、课堂练习和作文（作文两周一次），必须达到“考必改，做必批”。检查内容同课程进度一致。 　　（三）搞好教学科研，力求教学效率提高 　　1、加强教研组建设，开展好每次教研活动。坚持每月一次教研组长例会，及时交流各学科教学情况和教学质量分析。 　　2、我们鼓励每位教师充分利用网络资源，把平时搜集的优秀教案、教学光盘、录象、课件充实到校园教学资料库中。 　　（四）九月份为“学习规范月”，将通过学科教学、班主任教育、代课教师要求等形式，抓好学习规范训练，并对作业、笔记评比、展览，通过平时老师的督促巩固学习规范的养成。 　　（五）以创新的方法，激励学习困难生进步。 　　关心学习困难生，转化学习困难生始终是学校工作的重点之一，学校学习困难生的转化与否，关系到保学控辍的任务，关系到教学质量的高低，关系到学校在社会中的信誉的高低。因此落实好转差工作是我们职能部分的重要工作之一。 　　1．结合学校情感教育总课题，研究困难生。情感教育着手，建立学困生档案。 　　2．要开展帮困活动。我校对学习困难生的辅导具有优良的传统，我们要发扬这种传统，并争取把这种辅导工作做得更好。每位老师帮助辅导不少于两人。 　　3．要进一步落实帮困的有效性。学习困难生的辅导要处理好课内和课外的关系。尤其是课内，要给困难生些成功的机会，即课堂上的提问，板演及其他练习提问要优先照顾困难生。对他们都肯定，都激励，通过课堂的引导，激励来引导他们课外学习，主动请求老师和同学们的帮助。在课外，老师要鼓励学生多问多做，多请教，老师要每周安排一定的时间为学习困难学生补差。 　　4．提倡互帮互学。互帮互学是一个双赢的好方法，对被帮者来说受到了别人的帮助，成绩会有所提高，对帮者来说在帮助别人的过程中提高了自己的能力，增进了同学间的友谊，我们应积极提倡这种方法。 　　（六）规范管理学籍，做到数字准确，记录详细。 　　（七）继续做好科技活动不放松。 　　9月要完成“讲一个科普故事”、“绘一副科普话画”和“做一件科普作品”三项活动。 　　（八）各职能部门充分发挥优良传统，各负其责。各部门负责人要制定该部门的工作计划并监督落到实处。 　　总之，本学年丰收与否，就在于我们能否把有效教学贯彻于始终，能否把提高学生的素质落实我们的行动中，能否有忧患意识。形势是严峻的，困难是众多的，但只要我们团结一致，中考一定会取得好成绩。 　　高中学校科研工作计划4 　　 一、指导思想 　　以无锡市教育科学研究院、滨湖区教育发展研究中心发布的教科研指导思想与工作计划为指导，以“提高课堂教学有效性”研究为抓手，紧紧围绕“提升教学质量”这一主线，坚持理论与实践相结合，教学与科研相结合的原则，认真梳理学校教科研工作的现状，明确责任意识，提高服务职能，为学校的发展出谋划策，为教师的发展竭尽全力，为学校的教学质量、教研水平的`提升打实基础、夯实根本，求真务实地开展各项教科研工作，全面有效地巩固优质发展成果。 　　 二、目标与措施 　　1、加强教科研对教学质量的督导力度。 　　本学期教科室将加强“提高课堂教学有效性”的研究，切实抓好学校教学质量督导工作。第一，与教务处加强横向合作，结合每周的教研组、备课组活动，以及中层行政的听课反馈，指导“三单导学”教学模式向纵深研究；第二，建立教科研成果的反馈机制，密切关注教师课题研究的课堂生成，督促定期定量、保质保优完成课题研究和论文写作。 　　2、完成 “实·美”教育丛书的编纂。 　　和华师大专家组完成初期合作，形成物化成果。组织实美教育研究团队对“实·美”教育丛书文稿（六册）进行校对修改，并联系出版社，争取于上半年完成出版工作。至此初步完成学校文化建设、教学探索、德育管理等方面的理论与实践总结。 　　3、落实“十二五”课题的各项评估工作。 　　作为“十二五”发展规划的收官之年，学校将全面梳理 “十二五”课题，以“课题研究推进会”的形式，督促各研究团队和教师个人加快各级各类课题的研究进程和成果展现，并决定于6月份和10月份这两个时间段集中向市区教科研主管部门提交物化成果，争取今年完成各级各类课题的评估考核工作，为“十三五”的开局做好衔接、打好基础。 　　4、做好《太高教育》的改版与创新。 　　本学期的《太高教育》计划完成四期，并努力进行创新改革。改变封面的式样，减少选录的文章，力求文章精挑细选，品质内涵“优而精”；同时，增设校园新闻、教师文苑、艺术特色等栏目，使杂志在纯理论的架构下，增加“可读性”的元素。另外，继续从《中国教育报》《教师报》《人民教师》《江苏管理》《生活教育》《行知研究》等权威报刊杂志上，选录有关教育教学研究新动态、新理念、新成果等的文章，把《学习资料汇编》打造成专题化精、专业化深、可读性强的教师刊物。 　　5、加强对教师继续教育的培训，做好学时管理。 　　制定《20xx年度江苏省湖太高级中学校本培训工作方案》，密切与人事处、教务处、德育处、现代教育技术处等部门的通力合作，共同做好教师继续教育的培训工作、服务工作，从师德修养、教育理论与专业知识、教学能力和教育行为、德育工作能力、现代教育技术能力、教科研能力等方面，鼓励教师增强自身的思想素质，提升自身的教学水平。 　　6、配合区教育局工作安排，继续加强“书香校园”建设。 　　学校结合区教育局创建“书香校园”的总体布局，定期为教师开列书单，推荐优秀的书籍，鼓励教师多读书，多读教育教学方面的理论与实践专着，形成浓厚的读书氛围；同时鼓励教师读书要学会反思，多撰写心得体会与论文稿件，并与自己的教育教学密切结合，为学校创建区“书香校园”的建设目标共同努力。 　　7、为太高的教研品牌创建出谋划策。 　　本学期，教科室将精选教科研方面的骨干教师，成立学校教科研中心组，启动两项教研评比活动：一是关于“三单导学”教学模式的校本课题申报立项工作，二是首届“太高杯”教育教学论文大赛。同时，教科室将充分利用教科研网络平台，及时宣传我校教科研成果与动态，并鼓励教师积极上传教研心得、成果。在线上和线下共同打造优质优秀的教科研品牌。 　　 三、重点工作安排 　　1、教科室做好四星高中复审考核工作，尽早准备与教科研工作相关的验收材料。 　　2、完成“实·美”教育丛书（六册）的编纂出版。 　　3、敦促教师做好“十二五”各级各类课题的研究与总结，集中于6月、10月送交物化成果。 　　4、落实江苏省教育厅举办的20xx年“教海探航”征文竞赛；同时积极做好省市区各教育主管部门组织的各种教育教学征文评比活动。 　　5、规划并及时落实教师校本培训工作，重点安排好暑期“教师发展论坛”。 　　6、由教科室牵头，成立湖太高中教科研中心组，启动“三单导学”教学模式的校本课题研究工作（申报与立项）。 　　7、计划于9月份启动首届“太高杯”教育教学论文大赛。 　　注：各项工作随市、区教研工作部署和学校中心工作变动作相应调整。 ;

济南市历城区里仁学校是一所比较不错的学校，中考成绩普高上线率大约75%。里仁学校成立于2014年，位于历城区铁厂北路恒大城南邻，属区直公办学校。学校按省级规范化标准配备，占地52.5亩，建筑面积2.1万平方米，设计规模为九年一贯制45个班。学校设施先进，拥有高标准学生餐厅，教室、功能室全部安装了多媒体教学设备。学校配备音乐、舞蹈、美术、书法、科学、综合实践、生化、物理探究等专用教室和心理咨询、卫生保健室，为学生发展提供了必要的装备条件。学校确立了“着眼学生健康快乐，植根学生一生幸福”的办学理念和“以仁为伴，敦行致远”的校训，拥有一支爱岗敬业、为人师表的教师队伍，着力培养学生德智体美劳全面发展；学校致力于继承优秀传统文化、实施特色校本课程。学校先后荣获市语言文字达标单位、区体育工作先进单位、区党建先进单位等荣誉称号。学校合唱队参加“省中小学校园艺术节”取得一等奖；学校足球队获历城区冠军和济南市季军；鼓号队获区金号奖；科技社团获区团体二等奖。

还有光明中学呀,源潭中学,不过这些是比较差的

济南市历城区里仁学校是一所比较不错的学校，中考成绩普高上线率大约75%。里仁学校成立于2014年，位于历城区铁厂北路恒大城南邻，属区直公办学校。学校按省级规范化标准配备，占地52.5亩，建筑面积2.1万平方米，设计规模为九年一贯制45个班。学校设施先进，拥有高标准学生餐厅，教室、功能室全部安装了多媒体教学设备。学校配备音乐、舞蹈、美术、书法、科学、综合实践、生化、物理探究等专用教室和心理咨询、卫生保健室，为学生发展提供了必要的装备条件。学校确立了“着眼学生健康快乐，植根学生一生幸福”的办学理念和“以仁为伴，敦行致远”的校训，拥有一支爱岗敬业、为人师表的教师队伍，着力培养学生德智体美劳全面发展；学校致力于继承优秀传统文化、实施特色校本课程。学校先后荣获市语言文字达标单位、区体育工作先进单位、区党建先进单位等荣誉称号。学校合唱队参加“省中小学校园艺术节”取得一等奖；学校足球队获历城区冠军和济南市季军；鼓号队获区金号奖；科技社团获区团体二等奖。