第二十二届国际科学与和平周全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛高中个人初赛赛题

辛丰中学2022年考取高中人数985人，辛丰中学位于镇江市东南风景秀丽的京杭大运河畔，是一所省级示范初中。

丹徒区辛丰中学位于镇江市东南风景秀丽的京杭大运河畔，是一所省级示范初中。该校创建于1956年，占地面积3.6万平方米，学校拥有25个班级，1400余名师生。 经过近五十年的精心培育，学校形成了优良的校风、教风和学风，铸造了一支敬业、博学、爱生的教师队伍。在 76 名专任教师中，中学高级教师17名，市区级骨干教师11名。近三年来，学生被江苏省大港中学录取人数在全区名列前茅，2003年、2004年更是名列全区第一。

该校坚持“以人为本、和谐发展、严谨治学、质量立校”的办学理念，树立“创设优美、宜人、温馨、和谐的校园环境，使每一个师生得到最充分的发展”的管理目标，重视教职工的师德教育。

学校还重视教科研工作，坚持以科研为先导，提高师资队伍水平，强化质量立校意识，促进学生全面发展。学校现有国家级课题子课题 1 个，市级课题 6 个，近两年来，每学年都有 40 多篇教科研论文在省、市级刊物发表或获奖，有 160 余名学生在各类竞赛中获奖；教育教学质量居全区前列。在后勤保障上，学校开源节流，努力改善办学条件。学校本着把钱花在刀刃上的原则，多方筹措资金，近年来相继建成了可容纳 400 人居住的公寓式学生宿舍和可供 800 人同时就餐的师生餐厅；今年暑期，学校为给学生创设宜人的学习环境，为每个班级安装空调。一粒种子很渺小，但只要有了适宜的环境，它就可以长成艳丽的鲜花，就可以长成参天的大树。辛丰中学所有的努力和追求，就是要使每一位在这里就读的学生，受到最好的教 育，得到最充分的发展。

戴安邦(1901～1999)：中国无机化学家、教育家、编辑家和中国科学院资深院士。1901年4月30日生于江苏丹徒县辛丰镇，1924年毕业于南京金陵大学化学系，1928年赴美留学，入纽约哥伦比亚大学化学系，1929年获硕士学位，1931年获博士学位后回国。历任金陵大学化学系副教授、教授、系主任。1947年再度赴美国伊利诺伊大学进修，1948年回国。中华人民共和国成立后历任南京大学化学系教授、系主任,配位化学研究所所长,中国化学会常务理事，第三届全国人大代表 ,第五、六届全国政协委员和第 25届国际配位化学会议主席等职。《高等学校化学学报》副主编、《无机化学》主编。是中国化学会的发起人之一，1934年为该会创办《化学》杂志（《化学通报》前身），并任总编辑17年，对普及化学教育、提倡化学研究和推广化学应用做出了重大贡献。1981年当选为中国科学院化学部学部委员。戴安邦长期从事无机化学和配位化学的研究工作，是中国最早进行配位化学研究的学者之一。自1932年发表了“氧化铝水溶胶的本质”的博士论文以后，对硅、铬、钨、钼、铀、钍、铝、铁等元素的多核配合物化学，进行了系统的研究。其中与协作者所提出的固氮催化剂的七铁原子簇活性中心结构模型和关于氢活化的机理及氨合成的动力学方面的研究，获1978年全国科学大会奖。关于“硅酸聚合作用理论”的研究，获1980年国家自然科学二等奖。发表论文150余篇。他从事化学教育 60余年，主张采用启发式教学方法，重视实验，培养了一大批化学人才。1958年主编了中国第一部高等学校统编化学教材《无机化学教程》；1980年主持编写了《配位化学》一书。戴安邦先生十分关心家乡的教育事业，1992年，92岁高龄的戴安邦先生在南京寓所亲切接见了家乡学校校长，并欣然题写了校名“辛丰中学”。戴安邦先生于1999年4月17日在南京逝世，享年98岁。

大泊附近有 丹阳市实验学校, 丹阳市第八中学, 丹阳市第五中学, 吕叔湘中学, 丹阳市云阳学校, 华东师范大学熊川武教授自然分材教学课改实验学校, 丹阳市体育学校, 江苏省丹阳高级中学, 丹阳市第九中学, 江苏省丹阳六中, 丹阳市第三中学, 丹阳市荆林学校, 丹阳市华南实验学校, 华南实验学校, 丹阳市河阳学校, 河阳中学, 冷遹中学, 丹阳市前艾中学, 辛丰中学, 丹阳市司徒中学 等中学。

播音171班播音171班全体同学祝16级的学长学姐们毕业快乐，前程似锦！毕业在即，新的征程也即将开始，祝福每亲爱的学长学姐们都能够幸福地过好未来的每一天！我们会向你们学习！新闻181班梁慕瑞来自五湖四海，奔向天南海北，四个春夏秋冬匆匆而过，校园里留下的有泪也有笑。在大学东路100号的所历所学，永远是底气，愿你们乘风破浪，勇敢追梦。新闻183班廖鸣天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆起航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰，出发吧，学长学姐们，祝愿你们前程似锦，诸事顺意。专硕191班黄轩Hello，毕业班的学长学姐好！大家马上就要各奔东西了，不知道大家会不会想念西大的食堂。出去工作了一定要注意平衡自己的饮食，注意管理自己的身体健康。最后，祝我师门的两位学姐，圆圆学姐和妃妃学姐毕业快乐，拜拜！新闻191班张欣雨祝学长学姐毕业顺利。愿你能脚踏实地，也能仰望星空。既有随处可栖的江湖，也有追风逐梦的骁勇。愿你以渺小启程，以远大结束。新闻192班党婉薇致即将毕业的学长、学姐们：时间的流逝不可挡，即将迎来毕业季的你们，往后是全新的征程。你们或许考上理想的学校，继续求学之路；或许踏入社会，为梦想奔波，为三餐忧虑；无论你们将要如何开启人生的下一阶段，希望你们不留遗憾，不负年华，不再如年少时彷徨。故事易写，年岁难唱，愿你们有所成长，有所收获，不枉时光。祝你们毕业快乐，前程似锦！

2023创建文明校园演讲稿7篇 演讲稿是一种社会活动, 可以用于公众场合的宣传形式, 它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。下面是我为大家整理的2023创建文明校园演讲稿，希望能够帮助到大家! 2023创建文明校园演讲稿篇1 亲爱的老师、同学们： 大家早上好！ 今天我们六（2）班国旗下讲话的主题是：《学校文明创建、从我做起》。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，是一种修养。 清晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。我们精神振奋，快乐无比，充满了对校园的喜爱之情。但如果这时，有同学将垃圾从天而降，落在整洁的校园里，我们的心情又会怎样？ 校园既是我们学习知识的地方，又是我们的另一个家。我们要像爱护自己的家一样，爱护美丽的校园，净化美丽的校园。很简单的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，3秒钟都不到；挥挥手，把墙壁上的污迹擦干净，只要5秒钟；动动脚，绕开草坪多走点路，10秒钟就够了。 同学们，行动起来吧！从我做起，从现在做起，用我们勤劳的双手，为校园披上绿装，让校园的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂密。时刻牢记：“文明创建、人人有责”！ 谢谢大家！ 2023创建文明校园演讲稿篇2 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 早上好！ 今天国旗下讲话的主题是：争做文明学生，共建文明校园。文明是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀。我们的校园有许多文明现象：清晨能看到同学们擦拭垃圾箱的身影，爱心环保公司的成员们主动地收集易拉罐、饮料瓶、废纸盒，低视生给全盲生打饭，聋生给盲生让路……在这块美丽的校园里，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。比如：草丛中，经常会出现同学们扔下的碎纸、包装袋；课间总有少数同学在高声喧哗，追逐打闹；少数同学讲粗话，脏话，争吵，打架。这些不文明现象只是发生在极少数同学的身上，但却破坏了学校整体的和谐氛围。为了让文明之风吹遍校园的每个角落，我在这里给大家提几点建议，希望大家去思考、去行动。 一是说话得体，语言文明。 有时一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人们之间的距离，一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突，一个“不要紧”等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来，让“请、您好、谢谢、别客气、对不起、没关系、请原谅、再见”这些词语成为我们的日常用语，让我们美丽的校园里杜绝粗话脏话，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放！ 二是仪表大方，举止文明。 我们要讲究个人卫生，衣着整洁，面容干净，头发整齐，朴素大方，美观得体，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。 三是互敬互让，团结友爱。 人与人之间既要自尊自重，又要互尊、互爱、互信。 美丽的校园需要大家的努力，让我们携起手来，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响你身边的每一个人！谢谢大家！ 2023创建文明校园演讲稿篇3 尊敬的老师，亲爱的同学们： 早上好！ 我们的学校，我们的家——丹徒区辛丰中学，近年来，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个整洁而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在辛中的殿堂中，同学们正在茁壮成长。 可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，课间串年级、串班级，以大欺小，为鸡毛蒜皮的小事争吵、打架，搞不团结；有少数同学不注意自己个人形象，穿奇装异服，男生留长发，女生戴耳坠、留指甲；见了老师不问好，对教师的批评教育置若罔闻、不理不睬，甚至顶撞。 以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。 同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们辛中的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们创建文明优秀乡镇尽自己的微薄之力。 每天做好每一件小事，规范我们每个人的细小的行为，那我们的校园、我们的家园就会更美丽、更美好。 把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。今天我把青岛海尔集团总裁张瑞敏先生的这两句话送给全校师生作为本周国旗下讲话的结束语。 谢谢大家！ 2023创建文明校园演讲稿篇4 亲爱的老师们、同学们： 大家好! 今天我国旗下讲话的题目是：提高文明素质，创建文明校园。 千百年，对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精神和道德的提升。在物质丰富，技术发达，国富民强的今天，围绕“文明”进行的社会实践时时处在约束和调整着整个社会个体的不良行为，是的，尤其在今天，我们更需要文明。 学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，然而，在我们校园内还存在一些这样的现象：语言不文明，不尊重他人，与老师顶撞，追逐打闹，随地乱扔垃圾，破坏公物等，针对这些不文明现象，请允许我提出几点建议： 一、语言文字文明。文明的语言文字是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒，可以化干戈为玉帛。因此，做文明学生，让我们从文明语言开始，尊重他人，关怀他人，不和他人争执打骂。现在我们又迎来语言文字市级示范学校的评估，作为光谷二高的一份子，我们是不是应该尽自己的一份力呢?在校文明用语，与人沟通交流说普通话，让文明之花开遍校园的角角落落，让优美的普通话成为校园的“潮流”。 二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子，是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长，团结同学，关心他人，不打架斗殴，不破坏公物，不让歪风邪气盛行。 我们高中生正处于人生中十分关键的时期，这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以，我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生;在家里，我们是孝顺的孩子;在社会，我们是文明的传播者。 我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。同学们，试想，校园的绿树红花加上我们的朗朗书声，暖人的话语，得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊! 让我们携起手来，加入文明的行列，争做文明使者，以实际行动去迎接光谷二高辉煌灿烂的明天吧! 谢谢大家! 2023创建文明校园演讲稿篇5 亲爱的老师们，同学们： 大家好！ 今天国旗下讲话的主题是：提高文明素质，创建文明校园。 同学们，在我们校园不文明的陋习随处可见：如乱扔餐巾纸、包装袋、口罩，垃圾袋扔到屋顶、课间大声喧哗……随手乱扔垃圾成了一种习惯；课间奔跑成了一种本能，文明的素养也在离我们越来越远。 有人说，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种品格，播下一种品格，收获一种命运。同学们，“欲扫天下必须要先扫一屋”，欲成大器必须要先立足于平凡。让我们把日常行为规范内化为我们的自觉行动。让文明不再是纯粹理念，而是个人的自觉言行！让文明不再是外在的强加约束，而是内化的集体自律！让我们积极投身到“告别不文明”的活动中，让我们用手中的笔，写下郑重的承诺——从自身做起，从小事做起，从现在做起，树立文明形象，争做文明学生，共建文明校园！ 一、语言文明。俗话说“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒，可以化干戈为玉帛。因此，做文明学生，让我们从文明语言开始，尊重他人，关怀他人，不和他人争执打骂。在校文明用语，与人沟通交流说普通话，让文明之花开遍校园的角角落落，让优美的普通话成为校园的“潮流”。 二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子，是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长，团结同学，关心他人，不打架斗殴，不破坏公物，不让歪风邪气盛行。 三、注重道德修养。我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养，养成良好的习惯并不断提高自我，完善自我。努力做到：在校我们是合格的学生，在家我们是孝顺的孩子，在社会，我们是文明的传播者。 我们每个人进步的一小步就是社会进步的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。同学们，试想，校园里的朗朗书声，暖人的话语，得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊！让我们携起手来，加入文明的行列，争做文明使者，以实际行动去迎接三实小灿烂文明的明天吧！ 2023创建文明校园演讲稿篇6 亲爱的老师们、同学们： 大家好！ 今天我在国旗下讲话的题目是《加强安全教育创建文明校园》。 一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，也是我们学习知识的理想殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业；关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。 最近一段时间以来，有几个学校出现了几起安全事故，这些血的事实一次次地警示我们，加强小学生安全教育刻不容缓。 同学们，我们校园安全问题涉及面非常广，要维护校园安全，不仅仅靠学校领导和老师们的努力，它还需要我们全校同学的共同努力才能够实现。 同学们，你们可曾知道，也许因为你课间随意在走道中奔跑，也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯，也许因为你做运动时的不留神，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。 安全第一，警钟常鸣，在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到： 1、遵守交通规则，注意交通安全，骑车同学不要骑英雄车，骑车不带人，不要几个人并排骑车，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路要左右看看，等到没有车辆通过时，方可过去。 2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。 3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上向下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。 4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。课间要做文明游戏，打球时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让，不随意骂人或打架。 5、放学时不在校园里逗留，不在放学的路上和同学们追逐打闹。 6、加强自我防范，不轻信陌生人（尤其是独自在家时），避免上当受骗或陷入不必要的纷争。 7、独自在家还需注意用电和用火安全，防止触电，预防一氧化碳中毒。 同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，让我们大家共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧！ 2023创建文明校园演讲稿篇7 尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好！ 很高兴又相聚在这春光明媚的早晨。今天我演讲的题目是《 倡导礼仪新风 创建文明校园 》。 文明礼仪是无处不在的，它表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。阳春三月，生机勃勃，春意盎然，我们应该以崭新的面貌迎接这绚丽多彩的春天。 那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢？我们小学生要着 装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在文明礼仪的氛围中显得更加鲜艳。此时此刻，我们更要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于中华民族“礼仪之邦”这一美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，不随地吐痰，不乱扔纸屑，上下楼梯靠右行，教学楼内不大声喧哗，见到老师和客人主动用普通话问好。我们还应该爱护花草树木，不穿越绿化带，爱清洁，讲卫生，得到老师同学帮助时，应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使同学之间的小矛盾、小摩擦消失得无影无踪。只有互相理解，宽容待人，培养较强的协作精神，才能使班级更团结，友谊更深厚。 文明礼仪是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，争做文明学生，创建文明校园！我相信，通过全校同学的共同努力，我们校园会像春天一样充满希望，充满活力，我们的明天会更加美好！ 我的话讲完了，谢谢大家！

曹群——2013·首届“纯颖杯”最美新娘大赛冠军2014年1月4号下午，由合肥都市频道《自游车主张》栏目主办，纯颖简爱婚纱婚礼会所承办的主题为“纯颖简爱为爱筑巢，美丽新娘舍我其谁”的2013·首届“纯颖杯”最美新娘评比大赛总决赛在合肥古井假日酒店隆重上演，三号新娘曹群凭借出色表现荣获大赛冠军。本届纯颖杯最美新娘评比大赛全程共分为网络评比和现场评比两个阶段。前期网络评比阶段，曹群凭借超高投票数与其他14位新娘共同入围最后的总决赛。总决赛的现场评比阶段，又分为T台走秀环节和才艺表演环节。T台走秀中，曹群凭借端庄优雅的步伐，娇柔妩媚的姿态以及亲切自然的微笑在众多新娘中脱颖而出。而才艺表演环节中，曹群深情朗诵了一首艾青所作诗词《我爱这土地》，投入的表情和饱满的嗓音将最美新娘的内在美充分体现，获得了现场评委和观众的一致好评。最终曹群毫无争议获得了2013·首届“纯颖杯”最美新娘评比大赛的冠军。生活中的曹群是一个开朗的女孩，爱笑且喜欢与人交流，而且她平时在学校就喜欢参加一些竞赛内的活动，因为她说通过比赛竟能锻炼自己，也能收获一份自信，所以这种自信让她在场上格外从容。曹群的业余生活也是格外丰富多彩，唱歌、跳舞、朗诵、逛街、交友、锻炼……只要是让自己开心的方式，她都会去一一尝试。做一个美丽的新娘子，更要做一个有内涵的新娘子，这是她对新娘子的理解，也是对自己的要求。所以未来，曹群定会以最美姿态的标准绽放在未来的婚姻生活中。中国摄影家协会会员--曹群曹群1939年生，江苏建湖人。盐城市群众艺术馆副馆长。副研究馆员。中国摄影家协会会员，江苏摄影家协会理事，盐城市摄影家协会副主席。摄影代表作有；《春雷一刻值千金》获全国13届摄影艺术展铜牌奖。《祝福》入选中国首届出国摄影艺术作品展；《倩影》、《人寿年丰》等作品入选由中国摄影家协会参加主办的影展；《燕归来》、《伴读》、《女民兵》、《遨游》等作品在《光与影》和《大众摄影》摄影艺术刊物上先后发表，并有获奖，同时有《财源滚滚》、《美在其中》等摄影作品入展过全国新闻影展：《辛劳之后》、《洁美》等参加中日联展。在《大众摄影》杂志曾发表过摄影特技文章。齐鲁音乐学院院长---曹群1958年生于北京，曾在铁道兵文工团、北京歌舞团任独唱演员。1983年毕业于武汉音乐学院。1986年在英国大格林姆斯比国际歌唱家比赛中夺得一等奖和亚历克·雷德肖纪念奖，后留学英国皇家音乐学院，先后获得英国“表演艺术家”头衔、声乐表演艺术博士学位，并在“巴得梅纳国际音乐节”等多个高水平的国际声乐比赛中夺魁。1992年加入英国国籍。近年来，他被英国多所音乐院校聘为声乐教授。今年3月，被推举为旅英华人“祖国统一促进会”名誉主席。高级法官--曹群曹群，女，1948年10月出 生，云南个旧人。中共党员。毕业于中国人民大学，全国法院法律业余大学，研究生。现任云南省红河州中级人民法院刑二庭庭长、高级法官、副处级审判员、审判委员会委员，红河中院保密委员、少年刑事审判指导组负责人。主要业绩：在政法战线奋斗25年，从事领导工作16年。政治原则性强，善于从大局出发，注重统揽全局、把握方向，工作有思路、有条理，执法严格，作风严谨，有开拓精神，并能逐一实施，圆满完成。具有丰富的实践经验和管理水平，特别是运用民主集中制原则摆正个人与组织、局部与全局的关系，在组织、处理、协调各方面的工作关系和团结同志等方面，具有较高的领导艺术和政治、业务素质；擅长结合具体工作搞研究，理论指导实践，积累了丰富的经验。由于业绩较突出，多次受到上级表彰。撰写的论著有《未成年人毒品犯罪的成因》、《惩治毒品犯罪的法律思考》等，曾在《审判实务》、《中国世纪论文发展大系》、《走进新时代》等大型论文集上发表。为维护国家法律和体现司法公正，贡献了自己的力量。所领导的部门曾多次受到表彰。眼科医师--曹群曹群职称：主任医师擅长：白内障、青光眼及角膜疾病女，主任医师。医科大学医疗系毕业，从事眼科疾病工作20多年，曾在美国及香港多家公立及私立医院进修学习。具有丰富的诊断及药物和手术治疗经验。特长治疗青光眼，白内障及角膜病等眼科疾病。镇江市中青年骨干教师---曹群1988年6月毕业于镇江高等师范专科学校英语教育专业。同年8月分配至丹徒县宝堰中学，1989年8月调到镇江市辛丰中学工作，1994年调到镇江市谏壁中学从事高中英语教学工作。2002年8月调动到丹徒区教育局教研室，从事高中英语教学研究至今。2001年8月，光荣地加入中国共产党，2005年晋升为中学英语高级教师，从2001年以来连续三年被评为镇江市中青年骨干教师。2003年11月6日为区职业教育系统的英语教师做《职业教育教学中的新课程理念的贯彻与实施》的讲座。2004年1月在高桥中学做《新英语课程与英语课堂教学》的讲座。作为教研员2004年4月1日和2005年6月两次在高桥中学开设初三英语复习课.在丹徒区2004年高三英语复习研讨会上做2004年镇江市高三联考丹徒区英语学科分析.2005年丹徒区高三英语复习会上做冲刺阶段复习策略和考试应试策略的专题讲座.在2005年9月的区高三英语复习研讨会上做2005年高考试题分析和06学年高三英语复习对策的讲座.2006年3月在区高三英语复习会上做高考阅读理解题的讲座，同月又做了短文改错的讲座。极指导青年教师参加各类教学竞赛.2004年4月指导的大港中学英语教师获得镇江市第四轮第三批学科青年教师教学基本功竞赛三等奖.2005年11月指导的大港中学英语教师获得镇江市青年教师优质课评比二等奖.2006年指导的2名英语教师获镇江市青年教师基本功竞赛三等奖.2006年指导老师获得镇江市职业教育优质课评比二等奖。积极参加课题研究,促进英语教学.积极参与大港中学镇江市教育科研“十五”规划重点课题：“探索英语”合作学习法的效应。参加省课题《学生认知发展与价值观养成整合研究》，参加市课题《农村普通高中英语新课程话题．情景．体验式教学模式的研究与探索》，主持两个市课题《高中英语新课程课堂绩效与学生健康学习心理特质间相互关系的研究》和《情感渗透在牛津高中英语Welcome to the unit任务型教学中的意义研究》。同时,积极指导区学校外语教师进行课题研究。论文《中等职业学校英语口语教学的探索与思考》获得省三等奖。论文《新课程背景下对高中英语教学的思考》获得2006年镇江市教科研论文评比一等奖。论文《英语新课程标准呼唤健全心理的教师》、《浅谈初中英语阅读教学》等发表在《英语大课堂》杂志上。为牛津高中英语教材编写了《基础课堂》训练与练习。积极开发校本教材，主编谏壁中学的校本教材《英美背景教材》。青年作家---曹群性别：男 民族：汉 笔名：草字头职业：作家 出生年月：1988.5曹群，辽宁人。青年作家。曾在06年中国作家协会举办的青年文学创作大赛获得2等奖，并于同年在读者原创刊中发表了第一篇作品《末班花》署名草字头。于07年和08年在北京各大报刊发表近40篇散文、小小说以及文学报道。辽宁省营口市实验中学教师-曹群性别：男 民族：汉职业：教师 出生年月：1975.1曹群：辽宁省营口市实验中学教师音乐人----曹群曹群，新加坡音乐才子，集作词、作曲、编曲、演唱于一身，为了深爱多年的女孩放弃新加坡安逸生活，毅然返回沈阳，并于2010年6月签约辽宁北方天狼文化传媒（天狼音乐），同月推出首支精品单曲《竹马青梅》，与艾米同名小说全球同步发行！曲风大有爱情割舍不断，无怨无悔的感觉。一首二十岁人晦涩的歌，一首三十岁人纠结的歌，一首四十岁人落泪的歌，一首五十岁人追悔的歌。半生缘，一世情，歌如人生……竹马青梅作词：刘颖 作曲：曹群编曲：曹群 演唱：曹群厂牌：天狼音乐用一生设计一次相见 始终敌不过命运的偶然 你站在那么远的面前 用笑容凝固着时间我转过流满泪水的脸 不敢面对你苍老的容颜 更害怕你说好久不见 再见时已不是当年是谁用遗憾成全了思念 却忘记留下思念的期限 竹马青梅的往事在岁月中辗转 是谁用等待弥补了华年 任性地以为华年是永远 转过头的情感已无力承担是谁用遗憾成全了思念 却忘记留下思念的期限 竹马青梅的誓言在血液里流传 是谁用等待弥补了华年 任性地以为华年是永远 刻下我名的肩早已模糊一片[白：]那年的你，那年的心 都是真的吗？ 如果你是，那么我也是 即使你不是，我仍是……曹群:湖南郴州永兴县人，1987年9月27日出生，2005年出社会工作，曾以个人的优秀工作表现在20岁生日前后分别升职为督导和主管。2010年与相识8年的同学相恋2012年1月结为连理2012年夫唱妇随来到广东清远工作到至今3月查患抑郁症，寻遍各大省医都无一效果，目前正在想办法让抑郁症患者得到社会的帮助和支持，让国家都重视到这个无助无望的群体。

毕业赠语大全（通用100句） 　　师兄师姐：你们即将离开这所学校，开始自己的另一段生活，祝你们在新的人生道路上有新的开始，一帆风顺！这篇文章是我为各位读者收集的毕业赠语，希望能够帮助到你。1、秋天快到了，树叶无声无息的飘落，张老师，您又即将面临新的一届毕业生，虽然您只教了我们一年，但是，您的点点滴滴的教育如春雨滋润我们的心田。 2、做一个快乐的人。人生在世，不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途，绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯，这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。人生不如意十常八九，生活不可能一帆风顺，事事如意，挫折和坎坷是讨厌的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后彩虹更美丽。 3、还记得吗？你对我说："老师，我爱你！"还记得吗？你说："老师，我长大了，也上幼儿园，天天和你在一起！"还记得吗？你折了纸飞机，说长大要开飞机，带我去周游世界。还记得吗？你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米。 4、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。同学愿我们紧紧地把今天攥在手心里！ 5、转眼间，你即将迈进新一级的学术殿堂小学校园，相信你肯定会为我们带来更多的惊喜，祝愿你以后的人生充满希望与鲜花还有掌声，不辜负老师对你的关心和爱护，不辜负爸爸妈妈的期盼，永远成为老师以及爸爸妈妈的一辈子骄傲！ 6、快要毕业了，真的好舍不得哦！感觉大家在一起是多么的开心和愉快，想着想着感觉时间过得好快，三年时间，一晃而过，如果还有下辈子，还想跟你一起做同窗，祝福你走好你的人生之路，收获更多果实。 7、盲目报考研究生，并不一定利于自己的发展。首先得算算成本账，研究生三年下来，不仅要花费一大笔资金，关键是要花费三年宝贵的青春。如果是在名牌大学读研究生，也许还能学到些东西，至少也能镀镀金。在一般的大学读研究生，似乎增强不了多少竞争力。 8、我们曾是同一棵树上的花儿一瓣瓣，沐浴着一样的阳光雨露，编织着一样的梦想宏愿。时光匆匆风云转，风吹花落，飘向大江两岸。轻轻呼唤，我的伙伴，何方是你停留的驿站？多少困苦魔难，风雨过后，是否依旧阳光灿烂？请在树上留下果子一串串，聊解我们的思念！ 9、一句祝福，一生幸福；一句问候，一世祈愿；一声珍重，一生牵挂。一声叮咛，一生念想。毕业之时，送上祝福，愿你一路，好运无数，不会孤独。 10、大姐进入社会会如鱼得水，祝你今后的生活事事如意，步步高升！ 11、高洁神圣的白莲，是黑夜里璀璨的明珠，在我们心灵的那一片净土上，总有块为老师留的芳草地 12、时间过的可真快呀！一眨眼的功夫，大半个学期的时间就我们擦肩而过，只差两个月的时间，我们就要毕业了，就想做梦一样，令人不敢相信。 13、距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了青春的记忆；毕业可以分开彼此，你我的心紧紧相连。祝福你前程锦绣，大展宏图！ 14、我们在这里相遇，相识，相知，谁说这不是一种缘分呢？ 15、有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗"心"，永远伴随着你的人生！ 16、上下五千年，纵横十万里；不朽的历史，不灭的回忆！ 17、毕业之际，学实累累，心存大志，准备待发，一身热血，为梦奋斗，要常联系，感情勿淡，虽有不舍，但要祝你，马到成功，万事畅达。 18、我在花朵旁为你祝福，老师！我们就像这朵花的花瓣，马上就要离你而去，请相信我们一定会在一个风和日丽的早上，捎上成绩，静静地在你四周散出一阵芬芳。 19、学校是我们的家，是我们避风的港湾。您是我们金色的摇篮，前进的航船，纯真的净土，美好的殿堂。 20、古人云："天下无不散之宴席。"又有这样一名谚语："人只有失去的时候才懂得珍惜。"在即将毕业的季节里，有太多太多的感悟，我们彼此间都学会了珍惜，珍惜这六年同窗的真挚情谊。快乐吧！朋友，让我们美好的回忆常在，友谊长存，不管身在何处，请时刻留下你最惬意的微笑 21、在漫漫人生中，应学会对别人宽容地微笑，懂得如何去珍惜友爱、阳光、雨露……这样，你便会减少许多失落的感叹，增加许多新的拥有。 22、花一些时间整理你的东西，把书带走。把球衣送给学弟，CD送给学妹，但还是把自己最喜欢的东西带走。 23、"人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。"在我春风得意时，你并未对我"锦上添花"，却在我受苦受难时"雪中送炭"——你真是我情逾手足的忠实好友！ 24、虽然我和你才相处1年多，但是在这1年多的时间里，我们之间结下了深厚的友谊，这一份纯真的友谊将永远珍藏在我心里。 25、时间飞逝，一眨眼就过了6个春秋。虽然我们在一起的时间不长，但是我们的友谊似海深。我不知道以后我们的友谊是否还会存在，但我一定会珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表现自己，让别人看到你的另一面。 26、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 简单的赠言表达学生的心意。 27、一眨眼，两千多个星辰已经抛在脑后，张弘涛，再有几十个日夜，我们就要分离了，但友谊怎能轻易抹去，无论未来怎么美好，你千万别忘了你的小学同学——汤哲浩以及这段纯洁的友情。 28、如果你再努力一点点，那第一名就是你！ 29、参与有益的活动，丰富经历，这对一个人的成长是十分重要的，多作一些科学探究活动吧！ 30、感谢在大学里所有关心过我的人，让我的大学生活能够，回首大学四年，我不遗憾也不后悔，因为我一直在坚定的走我自己的路！顺祝亲爱的老师们快乐幸福，可爱的同学们前程似锦！ 31、我们共同度过了三个春秋，共同走过了这三年的快乐时光，昔日的欢声笑语，琅琅书声，早已不复存在。转眼间，要毕业了，我们即将各奔东西，寻找自己的梦想。真的舍得吗？曾玩得那么亲切的你们，曾聊得那么真切的你们，又怎会舍得？我只能无奈地叹息，默默祝福，曾经同一个班级的我们…… 32、毕业了，几年的磨练，造就了你挺拔的身躯，高昂的斗智，坚强的毅力，练就了劈荆斩棘、追风捕雨、驱雷逐电的本领，祝你离开校园，不断开拓、不断奋进、步入无比绚丽的人生！ 33、时间过得很快啊！转眼间六年的时间就过去了。 在这六年里，我们朝夕相处，我们一起努力，我们嬉笑哭泣，我们…… 这六年里的点点滴滴都记在我的心里，深深的刻在心里，不会忘记。 因为这些回忆值得我珍藏一辈子。 34、辛丰中学内的风景真美。觉得不论在哪栋楼，哪间教室，透过窗子都能看得到美丽的风景。校园内的绿化带真的好美啊。 35、毕业的脚步又将邻近，每年的这个时候，我们总会经历一次又一次的分别，因为这个时候，我们要毕业了，毕业就是分别，可能永远都不会再相见，不过同窗的这份感情，永远都不会被遗忘！ 36、与你相遇，是我们今生的缘；别了，我的大学；别了，我的朋友们……期待重逢时的狂欢——毕业了。 37、那些年，我们一起走过的日子，每天都要活得好开心，如今就要毕业分别，献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴！ 38、您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！ 39、一天天积累，一点点努力，一步步前进，一滴滴汇聚，终于到了高考这一天。放松心情，面带微笑，保持信心，你必将拥有灿烂的人生。 40、大学生活莫烦忧，辛勤园丁努浇花，芬芳吐蕊开枝芽，百花争艳数开花，齐创景色美如画，祝新的大学生活一日千里，更上一层楼。 41、如今我已迈出了母校，告别了那一切的感动与自豪，我满怀希望地向母校挥手告别，向它郑重地说了一声：珍重，再见！ 42、青春的风，炫丽飞扬；青春的路，光明辉煌；青春的心，快乐疯狂；青春的天，灿烂晴朗。感谢有您，让我们的青春如此幸福安详。毕业季，祝您快乐健康！ 43、您的教诲不能忘，您的栽培寄厚望，您的疼爱如父母，您的希望在我身。毕业季来了，我只想跟您说声：老师，您辛苦了，谢谢您。祝您身体健康，万事如意！ 44、我希望你能快乐地成长，过上幸福的生活。 45、明晨行别，但愿云彩艳阳一直陪伴你远远的天涯；鲜花绿草相随你铺展远远的前程。 46、我的朋友们，我们要暂时分别了；"珍重珍重"的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。 47、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁撼动着欢迎的成束的花。英勇地去吧，朋友！前进，已吹响出去打仗的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞…… 48、无论何时你总是把作业上的每个字写得那么工整漂亮，尽管有时你会花别人倍的时间，正是你的执着，才使得今日的你赢得了同学们称赞和关注，祝福你孩子。 49、天下没有不散的盛宴，有聚有散；好男儿志在四方，怎能情长气短？毕业了，挥挥手，留下怀念；终有时再聚首，共叙悲欢。 50、愿云彩艳阳一向陪伴你走到海角天涯；鲜花绿草相随你铺展远大的前程。 51、你是一位很有发展前途的学生，希望你珍惜这难得的宝贵学习时光，不愉懒，不贪玩，学会正直做人，把主要精力放在多看书，多读书，多写作上，必须会有更大的进步！ 52、有聚总有散，多谢你们一向得陪伴，人生的旅程才刚刚开始，记住我们的"约定——继续奋斗，不管前方的旅程有多艰辛，我们无所畏惧，在最艰难的时刻想想彼此，我们互相牵挂，互相支持！ 53、很快就会从大学毕业，很快就会踏上新的旅程在生活中，我们没有大海的光辉，但可以有美丽的，我们不要有雄伟的山脉，但是可以有锯齿形山，我们没有激情的运动，但是可以有一个抒情小。衷心祝愿你找到你自己的路，做最好的自己！这样的生活是美丽的！再见！ 54、但是，面对四年的同学，许多熟悉而又陌生的面孔，这一辈子，可能也是最后一次见到了。 55、相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。 祝所有的哥们天天拥有：蓬勃的激情，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情！ 56、人生正如单向列车，同一车厢就是同学，到站中转就叫毕业。以后想我？短信联络！ 57、我用人生宝贵的四年换得了在林大的宝贵时光和丰厚的人生财富——知识。感谢林大，感谢培育我四年的母校，愿即将到来的母校60华诞会带给母校更大的辉煌。 58、天气又热了，七月来了；香气又浓了，栀子开了；气氛又嗨了，啤酒喝了；姿势又酷了，照片留了；别绪又重了，毕业到了；眼泪又流了，朋友别了。愿我亲爱的朋友们前程似锦，永不相忘！ 59、同一片蓝天下，咱们甜美相识；同一个校园里，咱们执着进取；同一个操场上，咱们追逐嬉戏；同一个教室里，咱们泛游书海；同一个六月里，咱们彼此祝福。亲爱的兄弟姐妹们，无须为分别而伤感，青春的脚步刚刚开始，让咱们一齐追逐青春的梦。 60、请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进！岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，咱们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么？――让咱们的心间加固童年时架设起来的桥梁。 61、在您毕业之际，送给你真心的祝愿和诚挚的问候，你的理想像雨一样展现，你的未来向光一样辉煌，你的人生像霞一样美满。 62、让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。 63、人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命！希望你都能有效地使用它。 64、你的身影是帆，我的目光是河，多少次想挽留你，终于还是不可以。知道友情可贵，可追逐自己的梦想相互激励会更好！ 65、又是一年毕业季，即将要离开学校，开始另一段生活，希望工作发挥出色，所学知识灵活运用，尽快适应社会生活。祝愿毕业生们在新的人生道路上有新的开始，一帆风顺！ 66、校园的一花一草，是否留下了你的足迹。校园的一石一板是否是否承接过你的汗滴。校园的每一处风景，你是否忘返留连。本以为毕业即是压力与无奈最后的释放池，可是只有体会过的人才知道，这是一处加压站，为的是你更好的奔赴前程，加油吧，少年！ 67、在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。我们的泪水，我们的成功，我们的失败，一切和青春有关的回忆，我们都留在了这里。我深爱的母校！ 68、曾经是多么的盼望着早些离开校园，离开宿舍，离开课堂，离开书本，离开学生的称呼，但到了真正不得不离开的那一刹那，才知道，自己对这片土地是多么的留念，在这里留下了我最最美好的回忆。 69、你和我的爱情，就遗落在街角。 70、有谁能挡住时光的脚步，有谁能长留青春的容颜，这一天在不知不觉中到来了，我们就要面临毕业。 71、在小学里的欢声笑语，只能用回忆去看，脑子里浮现出的那些画面，会给我们带来快乐和悲伤，你们给了我最宝贵的礼物，我会永远保存。再见！朋友，我会永远记得你们，再见，兄弟们！ 72、然而，面对年的同窗，很多熟悉而又生疏的面貌，这一辈子，可能也是最后一次见到了。 73、加减乘除，算不尽您作出的奉献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬；用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我对你们的感激；天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！你们的教诲，我永远铭记于心！ 74、常回家看看，常回校看看。 75、与你们同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你们分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 76、断桥孤山今朝别，老燕衔得新泥回，问君何时载誉归？ 77、亲爱的老师，就要和您分别了，希望您不要忘记我，我也不会忘记您的，您将是我的恩人——老师。 78、"胸中有丘壑。"你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。学业方面你在不断进步，老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己不偏科，各科齐头并进，再加把劲，你会比现在更出色！ 79、你们带着成熟与理智要离开，相信你们已懂得了尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石，而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。请记住：不论你身在何处，人在何方，你们的老师——我们，都一直在为你们默默地祝福、静静地祈祷……老师期待着，期待着你们将来学有所成，创造伟业，为母校争光…… 80、在忙碌的生活中别忘了抽个时刻，让自我简单一睛，永远持续一颗年轻快乐的心。 81、让我把无声的语言，融进江南的风——为你送别。 82、理想是人生道路上的指示明灯，向着它的方向勇往直前终有一天会获得成功。毕业时，祝福你，时时心存理想，并为之不断奋斗努力，祝你成功。 83、你是一个阳光帅气的小男生。戴副眼镜，一副书生气质的可爱小模样，总是引人发笑。你是咱班有名的小书虫，课外知识很丰富，希望继续保持读书习惯。如果能够养成整洁有序的好习惯，会更加富有个人魅力，那才是真正的绅士！ 84、老师您让我明白了：原来春雨是这样无微不至地滋润树苗；太阳是这样照料大地；园丁是这样培育花朵的。 85、我们对您的深情难以言表，所有的依恋都已凝成一串省略号…… 86、你温馨的话语，让我感到有你的一份关心，心里甜甜的。一份挂牵，能把时空缩短。好像你在我身边！ 87、今天我为学校自豪，明天学校以我为骄傲。 88、在xx寒冷的冬天我们毕业了细细想来，四年不长的时间却载满厚厚的收获，在实验室的朝夕日夜，任凭项目赶工的苦难折磨，我们挺住了，收获了坚强的经验。在班级工作的繁琐重复中班里同学团结一心的力量仍让心里鼓满着快乐的力量，纵然有困难，但经历过成长我们都长大了，更成熟了，成功的笑脸代表我们的快乐！……xx属于我们的符合，还记得么？计通研班口号么？"青春易逝，傻气长存"！ 89、我的朋友们，我们要暂时分别了；"珍重珍重"的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小；虽然没有多大光明，但也能使那的人高兴。 90、谢谢同学们，尽管三年前（接手）你们的那天起老师就知道今天的存在，当我们的离别真正到来的时刻，作为一个老师我不知道用什么言语来表达（今天的离别之情）。面对离别我想说，毕业不是结束，而是一种开始，几天后你们将经历人生最为严峻的考验。我相信年的学习，因为大家积累的各种信心和希望，勇气是年轻人最美丽的装饰。战胜自己的粗心，自满和懦弱，决不放弃得任何一分的机会，我相信你们一定会发挥最好的水平，老师在期待你们的捷报频传，谢谢大家。 91、岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在咱们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲！ 92、一转眼，就要毕业了，回首这四年的校园生活，有甜的，有苦的。不管怎样，每个同学dou要进入初中，结识更多的朋友，希望在今后的日子里，同学门可以在天空中自由飞翔，寻找一片属于自己的蓝天。 93、别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真！ 94、坚信生活，坚信性命，不能正因第一次飞翔遇到了乌云风暴，就怀疑蓝天白云！ 95、不要让自己的人生时时处处都在高速运行，那样你会错过很多东西，就如一个 F4车手跑完一个赛程，对跑过的路的记忆是一片空白。 96、最终一节课教师坐在凳子上和我们说，你们再看看书吧，我再看看你们。 97、三年的时光就这样匆匆而过，你们一路走来，挥洒的是汗水，收获的是知识，留下的是脚印和完美的回忆。似水流年，有些记忆会慢慢淡去，但在我心中，你们永远是最优秀的。同学们，我祝福并期待你们将来学有所成，创造伟业，为母校争光，在你们即将扬帆远航的时候，请记住我最后的叮咛，那就是：带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖和爱心生活！ 98、在三年的幼儿园生活中你那可爱的笑容优美的舞姿给老师小朋友们留下了完美的印象。美丽大方的小女孩，你是我们大二班的小明星！祝愿即将迈入小学生生活的你，在今后的成长中能更加大胆果断，获得更多的智慧和快乐友谊和幸福，做一个全面发展的孩子！ 99、你们有些惆怅，有些迷惘，有些依依惜别，但是你们掩饰不了心里的渴望：终于可以走进那精彩的世界里，终于有机会去指点江山，终于有机会来证明自己。可是，孩子们，我告诉你们，你们会有一天来怀念。 100、轻轻地，咱们走了，正如咱们轻轻地来。挥挥手，作别青青的校园。咱们在这留下灿烂的笑容，咱们从这帯走纯真的友情。祝你未来精彩。

你是辛丰中学的吗？

今天，科大在新世纪的朝阳中成长、桃李满天下、才俊如星流。回首一路辉煌历程，苦乐通行；展望未来宏伟蓝图，风雨化虹。

白沙村在美林街道驻地西北4公里处，村委会设在江厝。有柑园、江厝、庄厝、王厝4个自然村。由黄、江、庄、王四姓氏组成。现有8个村民小组，390户1769人 。有耕地513亩，山地500亩，主种水稻、花生、地瓜、“秋子”（闽南语）等农作物；林果有龙眼、芒果、桃李、杨梅等。域内有白沙小学、毓元中学、卫生所，规模企业有获中国驰名商标的白沙消防工贸、白沙消防设备有限公司、白沙泡沫厂、卡奇龙卫浴厂、白沙卫浴厂、白沙阀门厂等中小企业。乡村公路连接泉永德公路、漳泉肖铁路、省道308复线、8路公交车穿越境内，交通便捷。为了更好的利用这些资源，该村现在正在规划建设62.9亩的白沙工业区，同时围绕着普济岩开发建设的旅游区也已经奠基开工建设。

一、深入挖掘人文教育资源，为学生成功的人生做准备1、充分挖掘元帅精神内涵陈毅元帅是伟大的无产阶级革命家、军事家、外交家，中国人民解放军中的儒将，也是人民军队的缔造者之一，是倍受全国人民崇敬的领导人之一。元帅的精神博大精深，事迹感天动地，诗词内涵丰富，是得天独厚，取之不尽、用之不竭的人文教育资源，充分挖掘这些教育资源去教育、影响、激励学生，学生从中领悟到做人真谛的同时，一定会树立正确的人生观，价值观，为成功的人生做准备。“立志报国、终生为民族的爱国主义精神，取义成仁、视死如归的勇于献身精神，刚正不阿、宁折不弯的坚强不屈精神，功丰不伐、严于律己的刻苦自律精神，应知学问难、在乎点滴勤的严谨治学精神……”，学校深入挖掘陈毅精神的内涵，构建具有特色文化的校园人文环境，编印了《让陈毅精神在我们心中闪光》特色教材，修建了陈毅元帅事迹展馆、开展了“争做陈毅奖章标兵、争创陈毅奖章班级、争创陈毅勋章教师”的特色育人活动，把陈毅精神融入心灵，构筑起强大的精神支柱，塑造着激励一生的魂魄，注入学习奋斗的精神动力。2、充分发挥福根奖的激励作用为了鼓励陈毅中学培养出更多的优秀人才，陈毅中学名誉校长须福根先生捐资50万元创设了福根奖学金，用来奖励那些为陈毅中学争得荣誉、做出突出贡献和具有创新成果的优秀师生，并专门安排获奖师生赴上海参观学习。陈毅中学以福根奖的颁发为契机，大力宣传福根创业精神，利用校报、校广播站、校电视台举办福根奉献精神系列谈节目，引导学生进一步挖掘福根奖的内涵，使全校师生进一步深刻地认识到福根奖不仅仅是一种物质奖励，而更是一种追求、一种鼓舞、一种动力；福根奖也不仅仅是奖了几名教师、几名学生、而是奖给陈毅中学全体师生一种莫大的荣耀。几年来，福根奖获得者在中考中都取得了优异成绩，以吃苦为乐、以奋斗为乐、以成功为乐、以奉献为乐已成为镌刻在陈毅中学每一名师生心中的座右铭。二、搭名校快车，为创新教育插上翅膀2l世纪是知识经济的世纪，21世纪的教育是依托信息化平台的合作与创新，为了抢占这一制高点，2002年12月26日，学校与全国最著名的北京大学附属中学合作办学，建立了北京大学附属中学远程教育示范学校，目的就是充分发挥现代信息技术“天网(卫星传输网)地网(互联网)入网(人才交流网)三网合一”的优势，把全国最优秀的学校——北京大学附属中学最先进的办学理念、最丰富的教学资源、最优秀的人力资源、最现代化的教学方法等传送到陈毅中学，使教师学生实现零距离的学习，并以此为联系点，推广到与国内外友好学校的共建交流，全面快速地提高学校的师资水平、办学水平、教育质量和办学层次。学校开办了北大附中远程教育实验班，实验班教室内安装成现代化的多媒体教室，学生人手一台电脑，并选拔最优秀的教师，实现在北大附中特级和高级教师指导下的“零距离备课”和“零距离学习”。同时，每年北大附中还定期组织优秀学生到北京或各地名校．进行快乐学习和参观访问活动。通过共建实验班的形式，让学生充分享受优秀的教育资源，熟练地应用现代教育技术获取知识，使学生广泛接受现代化的思想、应用现代化的信息资源，成为具有超前意识和创新精神的优秀人才。陈毅中学充分利用校名的政治优势，坚持采取走出去、请进来的开放型办学措施，敞开大门办学，加强对外联系，结四海为朋友，借他山之石攻玉。学校先后与上海永清中学、莱芜战役纪念馆、陈毅元帅指挥所结为共建单位，并走出去与全国的革命传统教育纪念学校和各地名校结为友好共建学校，为培养更多的优秀人才奠定了坚实的基础。三、保障硬件建设，办学条件迈向现代化，建筑面积1.7万平方米。几年来，学校基本建设和内部配套建设都取得了巨大的发展，先后投资300多万元在每一个普通教室中安装了电视多媒体双向控制辅助教学系统，配备了“三机一幕”，建成了校园电视台，购置了近2000件的音像光盘资料，建起了音像光盘资料库，可以开播各个学科的电视多媒体辅助教学。在建好普通教室的基础上。学校坚持按照高标准加强实验用房、实验设施等特种教室的建设，增加了内部配套设施和仪器设备，使理化生实验用房达到双配套，配备达到省1类标准。为加快学校的信息技术教育，学校投资80多万元在全市所有初中第一个建起了功能完备的微机室、多媒体电教室、卫星地面接收站和校园网，实现了教育教学资源共享。2001年5月，莱芜市政府和市教育局组织的办学水平督导评估．陈毅中学列全市初中第一名。四、民主管理、科研兴校、全方位提升办学质量学校坚持以人为本的思想，学校管理从经验型管理转向民主化、规范化的目标管理，并逐步探索体现市场竞争特点的发挥人的能动性和创造性作用的管理模式，实行干部、教职员工竞争上岗、分层双向聘任制，将人才市场竞争机制引入学校。学校编印了《学校管理指南》，形成了以特色的思想教育为先导、以明确的岗位目标为导向、以有力的常规督导为制约、以有效的评估聘任为激励的“四位一体”的管理模式，极大地激发了教职员工的工作热情。同时，学校以提高教师素质和开展教研科研为双翼，制定了青年教师培养规划，并以教研科研促进教师素质的提高。目前，学校承担的国家、省、市级课题有尝试教学实验、研究性学习实验、单元达标教学实验、语文素质教育改革新体系实验和推行《国家体育锻炼标准施行办法》等，近几年，教师在市级以上获奖或发表的论文在100多篇，学校已多次将教师的论文作品汇编成《教师论文集》。五、重视校园文化建设，为学生个性的张扬拓展空间面对知识经济和信息时代的来临，学校在全面推行素质教育中，注重个人的潜在素质和能力的开发，让每个人都实现最优发展。学校开展了丰富多彩的文化艺术活动，成立了以承袭当代著名散文家吴伯箫先生文韵为宗旨的校园文学社，建立了《山东教育报》《现代教育导报》《山东体育报》中学生记者站，学生自主创办了《陈毅中学报》、《箫韵》校刊，校园电视台、广播站、文化长廊、黑板报等都是学生施展才华、张扬个性的阵地。校园文化艺术节、科技节、运动会、歌咏会、“十佳歌手”、“十佳器乐手”等活动精彩纷呈。同时，每年学校都有200多人次在全国、省、市、区奥林匹克竞赛中获奖或在各级报刊上发表作品。丰富多彩、健康高雅、多姿多彩的文化生活，充分发挥了学生的主体性、能动性和创造性，张扬了学生的个性，丰富了学生的心灵，学生的特长素质得到最优发展。面对未来，陈毅中学将继续运用以英雄名字命名的优势，努力发挥传统人文教育和现代以人为本教育相结合的作用，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习“三个代表”重要思想，牢固树立一切为学生的发展服务、一切为学生的终生幸福奠基的办学思想，让丰厚的人文教育资源、现代化的教学设施、多元的校园文化生活、科学的管理思想为学生的最优发展插上腾飞的翅膀，努力把陈毅中学办成现代化的、人才辈出的特色名校。

蠡湖新城 鼋头渚 建议不要一起玩,你准备就玩一天的话时间会很紧张,鼋头渚要是还要上岛玩就更要好长时间,而且蠡湖新城 鼋头渚差不多都是看太湖!建议早上去鼋头渚玩,然后去南禅寺吃小吃!蠡湖之光(百米高喷)也是要凑时间才看的到

百分之65以上。葛天中学是宁陵县唯一一所公办寄宿制学校,学校位于宁陵县产业集聚区,占地面积130多亩，校舍建筑面积3万多平方米。多媒体电教室、团队活动室、图书阅览室、音乐室、舞蹈室、美术室、科学实验室等，满足了教育教学的需要。教学区、生活区和体育运动区三大区域规划分明，布局合理，设施齐全。

没有

太湖大道 往西到底， 98路 72路 53路

临汾三中创建于1954年，今天，整整跨越了六十年的时空。这是历经坎坷，饱受沧桑的六十年；这是风雨兼程，一路高歌的六十年；这是青兰相济，薪火相传的六十年；这是奋发图强、与时俱进的六十年。六十年来，在各级党委政府的正确领导下，在各界朋友的大力支持下，在历届师生和广大校友的共同努力下，临汾三中发生了翻天覆地的变化，书写了充满辉煌的历史。 二十世纪五十年代，临汾三中在全市人民的企盼中刚一诞生，就以蓬勃的生机显示了自己的力量。我们的文艺宣传队，技压群芳，尽显风流，轰动了临汾城；我们的民兵比武，成绩显赫，独领风骚，出席了全省的会议；我们的除四害、讲卫生爱国运动，既轰轰烈烈，又扎扎实实，被评为全省的稷山化单位。六十年代初期，我们以人均1000斤野菜的特殊措施战胜了三年自然灾害带来的饥荒。1962年，年轻的临汾三中，即成为山西省重点中学，1964年被定为全省仅有的两所教学改革试验中学之一。1971年，正值文革时期，临汾城区只允许一所中学招生，临汾三中由于区位优势明显，教学质量优秀而被选中。“四人帮”粉碎之后，全校师生以象火山爆发一样的激情拥抱教育的春天。以十一届三中全会召开为起点，走上了改革开放之路。从此，一发而不可收。1981年成为山西省首批重点中学。家长夜校全省率先，教育质量跻身于全省前10名之列。九十年代，被评为全国红旗团委创建优秀单位，山西省文明单位、德育示范学校、新课程试验改革先进学校。进入二十一世纪，在办现代化学校，育高素质人才的宏伟目标鼓舞下，实施了观念更新工程、校园改造工程、师德师能提升工程、教育质量创优工程。通过坚持不懈的努力，危旧平房大部分拆除，16栋大楼挺立校园，教育教学设备，生活服务设施基本配套完善，初步实现了管理规范化，校舍标准化，校园园林化，教育技术现代化。教师队伍中，精英云集，群星灿烂。先后涌现出特级教师11人，高级教师106人，全国优秀教师、骨干教师、劳动模范、师德标兵8人，省级优秀班主任、优秀教师、学科带头人、教学能手、骨干教师76人，学历达标率100%，具有研究生学历的7人。出版专著131部，发表论文600余篇，承担着国家十五重点科研课题和省市级教研课题90多项。教育质量连年飙升，涌现出省市级高考中考状元十多人，清华、北大等全国各个名牌大学都有三中的学生。高考达线人数，2001年首次突破400人，成为全市达线人数最多学校；2002年达到463人，名牌高校录取人数占到全市二分之一，蝉联全市理科高考状元，开创了800学子进高校的崭新局面；2003年，达线人数增为503人；2004年达线率提高10%，达重点线200人，涌现出山西省理综单科第一名，被各类高校录取900余人，应届生达线率全市第一，高考综合评估全市第一。体育教学特色鲜明，风格独特，50年来始终具有全市第一、全省领先的绝对优势。先后20多次代表全市参加全国全省的比赛，多次获得第一名，曾经打破七项省级纪录，至今仍有两个项目保持全省最高纪录。每年都有10人以上被体育高校特招，共培养二级运动员40多名，选拔飞行员40多名。多次被评为山西省体育传统项目学校，2003年，再次被评为全国体育优秀学校。随着教育观念的转变，学校管理更加科学，课外活动多姿多彩，为各类学生的特长发展搭建了广阔的平台。15年来，年年参加全国奥林匹克竞赛，特等奖、一等奖、任之恭奖学金奖、宋庆龄基金奖获得者屡见不鲜，有的被高等院校免试特招，有的被破格录取为少年大学生，有的被香港文学社团吸收为会员，有的被特邀参加全国少代会，有的受到总书记的亲切接见。 从2001年起，学校对初高中各个年级的优秀学生实行奖励制度，对家庭困难的学生实行救助制度，没有一人因贫困失学。对山区贫困县的普九工作，实行对口支援，2004年被评为山西省对口支援先进单位，被国家教育部等四个中央单位聘为中国西部教育顾问单位。60年来，特别是改革开放以来，学校坚持社会主义教育思想，坚持为经济社会发展服务的办学方向，坚持为学生一生发展奠定基础的育人理念，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高办学效益。50年来，从三中毕业的学生达32600余人，初中实现了义务教育，高中毕业生数以万计的升入高等院校，为培养大批的拔尖人才、专业人才和高素质劳动者，忠实地履行了我们的职责，充分发挥了基础教育在人才资源开发中的基础性作用。60年来，党和政府支持三中，人民群众赞誉三中，社会各界看好三中，莘莘学子向往三中。学校的各项工作13次受到国家级表彰，36次受到省级表彰，40多次受到地市级表彰。今年，又一次被评为临汾市高考成绩优胜学校，市委市政府给予了重奖。今年三月，市委市政府作出决定，临汾三中整体上划归市，成为市直学校。正是在这种源源不断的鼓舞和鞭策之下，三中发展的脚步越来越快，水平越来越高。因此，生源更加旺盛，轨制不断增加，规模急骤扩展。当前，全校共有84个教学班，5500多名学生，300余名教职员工，同五年前相比，整整翻了一番，是50年前建校时的10倍。笋因落箨方成竹，鱼为奔波始化龙。回顾50年之历程，追忆50载之成就，喜看今日之三中，无不饱含着各级领导的关爱和支持，无不凝结着人民群众的理解和呵护，无不浸注着一代又一代辛勤耕耘在这方沃土上的三中的老师、职工和全体校友的智慧、汗水和心血。人民教育，众手玉成。正是由于这种博大的爱心、巨大的投入、艰辛的付出和呕心沥血、锲而不舍、拼搏进取的奉献，赢来了临汾三中半个世纪的辉煌和今天的美好。为此，我代表临汾三中，以十分的真诚向大家表示衷心的感谢！ 各位领导，同志们，校友们，老师们 ，同学们，忆过去，岁月峥嵘，我们心潮澎湃；望未来，任重道远，我们豪情满怀。新一代三中人的奋斗目标是，在近几年内，把三中建设成全省乃至全国的示范学校，办人民满意的教育，让人民共享优质教育资源，为祖国建设培养更多更好的优秀人才，为临汾教育事业的更大发展发挥表率作用、示范作用和引领作用，为全市的经济社会发展和小康目标的实现做出更大贡献。为了实现这个目标，我们要更加坚定社会主义办学思想，不断端正办学方向，进一步贯彻党的教育方针，以人为本、育人为本，积极实施素质教育。为了实现这个目标，我们要全面落实十六大精神和十六届四中全会精神，坚持科学的发展观，提高依法治教能力，保证各项工作健康、协调、高效运行，进一步提高基础教育水平和办学效益。为了实现这个目标，我们要紧紧抓住深化改革这个关键，加大改革力度，进一步转变教育观念，用先进的教育理念兴学育人；进一步理顺体制，优化机制，用科学的管理，净化风气，鼓舞士气，创新环境，凝聚力量。为了实现这个目标，我们要进一步按照以创新谋发展的方略，继续实施校园改造工程，力争一年之内全面完成文体综合中心建设项目、师生食堂建设项目等大规模的基本建设任务和配套项目，高标准地美化校园，健全网络，完善远程教育设施，提高信息化水平；继续实施师德师能提升工程，建立一支以中青年教师为主体，骨干教师达到三分之一，各个年级、各个学科、各个班级都有省级以上学科带头人把关领衔、爱岗敬业、德能俱佳的教师队伍；继续实施全面发展、特色鲜明、形成品牌的教育质量创优工程，为每个学生的继续深造、更大发展和成才成功提供有力保障。为了实现这个目标，我们要进一步发扬团结一致，群策群力的团队精神，进一步发扬争优创先，不甘平庸的进取精神，进一步发扬艰苦奋斗和改革开放的拼搏精神，进一步发扬务实求真和高效高能的科学精神，增强各项工作的针对性和实效性。为了实现这个目标，我们要加大开放力度，进一步密切和各兄弟学校之间的联系，加强和各兄弟学校之间的友好往来，借鉴各地的先进经验，吸收一切优秀的文明成果，借他山之石，攻我之玉，不断提升自我竞争能力。为了实现这个目标，我们比以往任何时候都更加迫切地需要各级领导的批评指导，更加迫切地需要社会各界的监督支持，更加迫切地需要广大校友的献计献策，更加迫切地需要全校师生的奋发图强。我们由衷地相信，人人献出一份爱，三中明天更美好；由衷地相信，大家对临汾三中一往情深。真诚地希望大家各尽其能，共赴大任。

楼盘名称：无锡保利香槟国际 别名：无锡保利香槟国际|蠡湖香槟苑 城市：无锡楼盘位置：蠡湖大道与周新路交叉口西南侧（威尼斯花园东侧） 产权年限：70年 建筑类型：小高层,高层,板楼, 公交线路：359路：上风诸站,万科魅力之城周新路站,万科魅力之城万顺道站快1路：万科魅力之城万顺路站,太湖国际社区万顺路站77路：小拇浜村站,上风诸站,周新西路蠡湖大道站胡埭3号线山水城胡埭专线：周新西路蠡湖大道站138路：万科魅力之城万顺路站,上风诸站,万科魅力之城周新路站395路：小拇浜村站,上风诸站,周新西路蠡湖大道站105路：小拇浜村站,万科魅力之城万顺路站,迎蠡二路站105路支线：威尼斯花园站,周道巷站,长广溪公园站95路：周新西路站江阴K15路：大剧院站环蠡湖观光专线：威尼斯花园站,周道巷站,长广溪公园站,上风诸站 其他交通方式：滨湖区 蠡湖大道与周新路交叉口西南侧（威尼斯花园东侧）规划信息：其占地面积为149945平方米，容积率，绿化率32.5%，共0栋楼，停车位2672个 周边配套：金融：无锡市政府、行政街道、邮政、储蓄所医院：滨湖中医院学校：江南大学、太湖高中、外国语学校（在建）、辅仁中学休闲：无锡大剧院（在建）公园广场：环蠡湖风光带、金匮公园太湖新城科教产业园、太湖国际科技园（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更多房产信息

用微分来求湖的面积是可行的，不过先要把湖的边界数字化，不然还不如数方格，也是微分的一种形式了吧。

《北山吟》作者：九星邪少郁郁古松岭，枝枝挂贵霜。纷纷雪衣舞，朵朵看花妆。

遵义市清华中学0-12000元/学期1000元/学期0-13000元/学期阶梯收费。一，遵义高中中考录取分数线统计。余庆中学563分，他山中学464分，遵义四中670分，遵义市南白中学669分，遵义航天高级中学654分，遵义市第一中学634分。二，2022年遵义市各区县中考分数线。四城区最低控制线470分。桐梓县最低控制线435分。绥阳县最低控制线400分。正安县最低控制线435分。道真县最低控制线445分。湄潭县最低控制线450分。凤冈县最低控制线420分。务川县最低控制线425分。余庆县最低控制线455分。仁怀市最低控制线425分。习水县最低控制线405分。赤水市最低控制线460分。普通高中自主招生最低控制线为400分。三，中考分数线是什么意思。遵义中考录取分数线指中考最低录取控制分数线。是指省级招生部门根据当地全体考生当年中考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。只有中考总分（艺术、体育考生含专业成绩）达到或超过这一分数线的考生档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。遵义高中阶段学校录取最低投档控分线的划定依据，主要为保证高中阶段各类学校招生计划的顺利完成以及保证高中阶段不同类型学校生源的合理分布，为考生提供更多选择。四，中考录取分数线指的是分配线还是统招线。1，一般来说，中考录取分数线指的都是统招线。2，中招成绩公布后不久，就会公布各招生学校的录取分数线，即统招分数线。3，第一批录取是省重点高中，录取分数线大概在530分以上，第二批市重点学校大概分数线是500分左右，然后是普通高中录取。4，决定招收分配生的学校根据情况降分录取，不再单独公布分数线。

海拔只高度。你那明显是河啊！

无锡环太湖自行车赛时间已经确定了，比赛当天会有交通管制，所以小伙伴们出行的时候一定要注意，下面就是相关的交通管制信息还有公交路线调整方案，在这期间要出行就要看清楚。环湖赛个人计时赛2019年10月9日8:50—12:30(一)交通管制路线万顺桥(吴都路)--观顺道-和风路--立信大道--吴都路--万顺桥。1、10月8日21时30分至10月9日15时，吴都路(蠡湖大道至锡南路段)实行临时双向封闭，禁止所有车辆通行。2、10月9日8时50分至12时30分，吴都路(锡南路至立信大道段)、观顺道(吴都路至和风路段)、和风路(观顺道至立信大道段)、立信大道(吴都路至和风路段)、立信立交(含下穿道路)实行临时双向封闭，禁止所有车辆通行。(二)公交线路临时调整方案：1、8路下行由公交三场原线行驶至信成道高浪西路口后，经高浪西路(经高浪西路隧道左转走南泉出口方向)、蠡湖大道、震泽路，至震泽路五湖大道后按原线行驶;上行由惠巷原线行驶至五湖大道震泽路路口后，走震泽路、蠡湖大道、观山路，至观山路信成道路口后按原线行驶。临时撤销：高浪路(信成道)下行站、观山路(信成道)下行站、方庙路(显云寺)上下行站、市人民来访接待中心上下行站、吴都路(五湖大道)上下行站、雪丰路(五湖大道)上下行站、和风路(五湖大道)上下行站、震泽路(五湖大道)上行站;2、68路下行由火车站原线行驶至信成道高浪西路口后，经高浪西路(经高浪西路隧道左转走南泉出口方向)、蠡湖大道，至震泽路蠡湖大道后按原线行驶;上行由惠巷原线行驶至蠡湖大道震泽路路口后，经蠡湖大道、观山路，至观山路五湖大道口后按原线行驶。临时撤销：无锡军分区下行站、太湖高级中学(融科玖玖城)下行站、吴都路(五湖大道)上下行站、锡南路(雪丰路)上下行站、雪浪上下行站、蠡湖大道(震泽路)上下行站;3、105路由新城分公司原线行驶至震泽路蠡湖大道路口后调整行驶蠡湖大道快速路，至蠡湖大道高浪路路口调整行驶蠡湖大道辅路循原线行驶。临时撤销：江大东门、天鹅湖花园站4、128路由新城分公司原线行驶至震泽路蠡湖大道路口后调整行驶蠡湖大道快速路、高浪路、万顺道后原线行驶;上行原线行驶至高浪路蠡湖大道后，调整行驶蠡湖大道快速路、震泽路后原线行驶。临时撤销：江大东门、蠡湖大道(观山路)下行、观山路(万顺道)下行、天鹅湖花园上行站5、快1线由新城分公司原线行驶至蠡湖大道吴都路口后，走蠡湖大道快速路、高浪路、至高浪路万顺道路口后按原线行驶。返回时原线行驶至万顺道高浪路路口后，走高浪路至蠡湖大道按原线行驶。临时撤销：江大东门(吴都路)下行站、吴都路(万顺道)站、方庙路(万顺道)站、观山路(万顺道)站、蠡湖大道(吴都路)上行站、江大东门上行站;6、133路下行由新城分公司原线行驶至震泽路蠡湖大道路口后，调整行驶蠡湖大道快速路、高浪路、五湖大道、观山路后按原线行驶;上行由中央车站B岛原线行驶至观山路五湖大道路口后，走五湖大道、高浪路、蠡湖大道、震泽路后按原线行驶。临时撤销：蠡湖大道(震泽路)站、锡南路(震泽路)站、五湖大道(震泽路)站、和风路(五湖大道)站、雪丰路(五湖大道)站、吴都路(五湖大道)站、市人民来访接待中心站、方庙路(显云寺)站;7、公交135路：由清晏路停车场始发，调整行驶清晏路、清舒道、吴都路、立德道至观山路后循原线行驶。临时撤销停靠：清舒道(和风路)、巡塘桥、商会大厦(和风路)、海岸城东、立德道(观山路)站;8、公交155路：由海岸城停车场始发，经观山路、立德道、吴都路、清舒道、和风路、立德道、震泽路、五湖大道后循原线行驶。临时撤销停靠：海岸城北、观山路(文化宫)、吴都路(五湖大道)、雪丰路(五湖大道)、和风路(五湖大道)、震泽路(五湖大道)(上行);9、公交156路：由海岸城停车场始发，经观山路、立德道、吴都路至南湖大道后循原线行驶。临时撤销停靠：海岸城东、和风路(立信大道)、商会大厦(和风路)、巡塘桥、清舒道(和风路)站;10、公交157路：由海岸城公交停车场始发，下行经观山路、五湖大道、高浪路、蠡湖大道至震泽路后循原线行驶，上行经蠡湖大道、观山路后循原线行驶。临时撤销停靠：蠡湖大道(震泽路)站、锡南路(清晏路)下行站、清晏路(锡南路)上行站、通园路(清晏路)站、震泽路(五湖大道)站、和风路(五湖大道)站、雪丰路(五湖大道)站、吴都路(五湖大道)站、市人民来访接待中心站、方庙路(显云寺)站;11、780路原线由新吴区综治中心始发，行驶至观山路和立德道路口后，调整为立德道、高浪路后恢复原线行驶。临时撤销站点：立德道(观山路)、海岸城东、方庙路(显云寺)、高浪路(立信大道)(三)10月9日个人计时赛改道线路路口节点控制，将根据现场交警指挥通行。1、吴都路万顺道路口：快1线;2、吴都路五湖大道路口：8、68、133、155、157;3、吴都路立信大道路口：135、156;4、吴都路立德道路口：135、155;5、万顺道高浪路路口：快1;6、蠡湖大道高浪路路口：快1、133、157;7、蠡湖大道观山路路口：8、68、快1、133、157;8、信成道高浪路路口:133;环湖赛专业组比赛2019年10月10日8:45—12:00(一)交通管制路线太湖大道、环湖路、梁湖路、宝界桥、鼋渚路、十里芳堤、犊山大坝、渔港路、锦园路、听涛路、环太湖公路、湖山路、十里明珠堤、梅梁路、七里风光堤、环山西路、连峰路、雪云路、千波路、古竹路、群灵路、灵湖路等。1、10月9日22时至10月10日15时15分，太湖大道(鸿桥路至环湖路段)、环湖路(建筑路至望山路段)实行临时双向封闭，禁止所有车辆通行。2、10月10日9时10分至10时30分，环湖路(望山路至双虹路段)实行临时双向封闭，禁止所有车辆通行。3、10月10日9时15分至10时40分，宝界桥(双虹路至山水东路)实行由北向南临时单向封闭，禁止所有车辆通行。4、10月10日9时15分至10时40分，鼋渚路、十里芳堤、犊山大坝实行临时双向封闭，禁止所有车辆和行人通行。5、10月10日9时20分至12时30分，环湖路(建筑路至锦园路段)、渔港路(听涛路至环太湖公路段)实行由西向东临时单向封闭，禁止所有车辆通行。6、10月10日9时20分至12时30分，锦园路(环湖路至听涛路段)、听涛路(锦园路至渔港路段)实行临时双向封闭，禁止所有车辆和行人通行。7、10月10日9时30分至12时20分，环太湖公路(渔港立交至闾江口段)实行由西向东临时单向封闭，禁止所有车辆和行人通行。8、10月10日9时40分至12时15分，湖山路(闾江口至陆马公路段)、十里明珠堤(陆马公路至千波路段)、环山东路、群灵路(环山东路至新龙路段)、灵湖路、七里风光堤、环山西路(龙头渚至连峰桥段)、连峰路、梅梁路(连峰路至雪云路段)、千波路实行临时双向封闭，禁止所有车辆和行人通行。9、10月10日9时45分至12时05分，陆马公路(湖山路至十里明珠堤段)实行由南向北临时单向封闭，禁止所有车辆和行人通行。10、10月10日10时20分至12时，雪云路(梅梁路至古竹大桥段)西侧实行临时封闭，禁止所有车辆通行;东半幅实行临时双向通行。(二)公交线路临时调整方案：1、公交1路(比赛期间)：始发站由鼋头渚临时调整至蠡湖中央公园。经双虹路、鸿桥路至金城路后循原线行驶。上行经原线行驶至宝界桥后调整进入蠡湖中央公园。临时撤销停靠：鼋头渚、宝界村、蠡园(下行)、蠡湖广场(湖滨饭店)(下行)，宝界桥(上行)站临时迁移至双虹路的72路站停靠。临时增设停靠：蠡湖中央公园站。2、公交36路(头班车改道)：始发站由渤公岛调整至建筑路与梁湖路路口处(梁湖路辅道中)。临时撤销停靠：渤公岛站。3、公交87路(头班车改道)：始发站由渤公岛调整至梅园(67路停车场)始发，其余路段按原线路行驶。临时撤销停靠：渤公岛、大渲桥、水厂站。该线路的梅园站由香雪路临时迁移至环太湖公路停靠。4、公交40路(比赛期间)：由梅园公交总站始发，经环太湖公路至梅园立交后循原线行驶。临时撤销停靠：太湖锦园、锦园高尔夫、大箕山商业广场(独月路)、环太湖公路(独月路)。5、公交207路(比赛期间)：由梅园公交总站始发，经环太湖公路至梅园立交后循原线行驶。临时撤销停靠：太湖锦园、锦园高尔夫、雪港路(银湖路)(下行)、青龙山(下行)、环太湖公路(独月路)(上行)、大箕山商业广场(独月路)(上行)。6、公交9路(比赛期间)：由公交三场始发，经原线行驶至蠡湖大道与金城路路口后临时调整行驶蠡湖大道、高浪路至山水东路后循原线行驶。上行不变。临时撤销停靠：蠡湖公园(下行)、蠡湖广场(湖滨饭店)(下行)、蠡园(下行)、宝界桥(下行)、宝界村(下行)、唐城(下行)、企管中心(下行)、慈济环保教育基地(下行)站。7、公交20路(比赛期间)：由蠡湖中央公园始发，下行经双虹路、鸿桥路至蠡溪路后循原线行驶。上行不变。临时撤销停靠：蠡园(下行)、蠡湖广场(湖滨饭店)(下行)。8、公交211路(比赛期间)：由蠡湖中央公园始发，下行经双虹路、鸿桥路至金城路后循原线行驶。上行不变。临时撤销停靠：蠡园(下行)、蠡湖广场(湖滨饭店)(下行)。9、公交53路(头班车改道)：由梅园公交总站始发，经环太湖公路、梁湖大桥至建筑路后循原线行驶。临时撤销停靠：水厂、大渲桥、渤公岛、卧石醉波、环湖路、鸿桥路(交通设计院)、滨湖区社区服务中心站。临时增设停靠：开原寺、梁湖路、小渲、白水荡站。该线路的梅园站由香雪路临时迁移至环太湖公路停靠。10、公交67路(头班车改道)：由梅园始发，经香雪路、环太湖公路、梁湖大桥至建筑路后循原线行驶。临时撤销停靠：水厂、大渲桥站。该线路的梅园站临时迁移至环太湖公路停靠。11、公交72路(头班车改道)：由金城桥始发，原线行驶至鸿桥路与双虹路路口后临时调整行驶鸿桥路、建筑路、梁湖大桥、梅园立交、环太湖公路至梅园(67路)停车场。临时撤销停靠：望桥路(下行)、宝界桥、湖门溢彩、渔父岛(西堤)、蠡湖之光(百米高喷)、卧石醉波、渤公岛、大渲桥(下行)、水厂(下行)站。临时增设停靠：开原寺(下行)站。该线路的梅园站临时迁移至环太湖公路停靠。12、公交82路(比赛期间)：由三国城始发，下行行驶方向不变。上行由火车站始发，经原线行驶至蠡溪路与金城路路口后调整行驶金城路、蠡湖大桥、蠡湖大道、高浪路、上水东路、山水西路至三国城。临时撤销停靠：蠡湖广场(湖滨饭店)(上行)、蠡园(上行)、宝界桥(上行)、宝界村(上行)、唐城(上行)。13、公交106路(头班车改道)：由梅园公交总站始发，经环太湖公路、梅园立交、梁清路、鸿桥路至太湖大道后循原线行驶。临时撤销停靠：水厂、大渲桥、渤公岛、卧石醉波、环湖路站。临时增设停靠：开原寺站。该线路的梅园站由香雪路临时迁移至环太湖公路停靠。14、公交160路(比赛期间)：下行不变。上行由蠡湖中央公园始发，经双虹路、环湖路、金城路、蠡湖大道至高浪路后循原线行驶。临时撤销停靠：江南大学(无锡职院)(上行)、长广溪桥(上行)、慈济环保教育基地(上行)、唐城(上行)、宝界村(上行)。15、公交161路(比赛期间)：下行不变。上行由藕塘始发，经钱藕路、钱胡路、桃花山路、青龙山路至梅园公交总站。临时撤销停靠：西环线(上行)、钱胡路(西环线)(上行)、石埠(湖景公墓)(上行)、青龙山(上行)。临时增设停靠：舜柯村(钱姚路)。16、公交88路、89路(比赛期间)：根据比赛道路管制公告，线路调整至梅园公交总站始发，开辟灵山至胡埭的区间车。17、快8线：全天临时停驶。18、微巴2号线停开。19、马山西环线、马山东环线、耿湾线、银辉社区-圣巴巴拉短驳线比赛期间临时停运，比赛过后恢复运营。(三)10月10日专业组比赛各线路路口节点控制，根据现场交警指挥通行。1、公交1路、87路：宝界桥北侧。2、公交9路：蠡湖大道与金城路路口(蠡湖大桥站)、高浪路与山水东路路口(长广溪桥)。3、公交36路：建筑路与梁湖路路口(需后勤保障)。4、公交40路、207路：渔港停车场渔港路路口、梅园公交总站。5、公交53路：梁湖路与建筑路路口、建筑路与鸿桥路路口。6、公交67路：梁湖路与建筑路路口。7、公交72路：梁湖路与建筑路路口、鸿桥路与双虹路路口。8、公交106路：太湖大道与鸿桥路路口、梁清路与鸿桥路路口。9、公交82路：蠡溪路与金城路路口，山水东路唐城路口。10、公交88路、89路：渔港立交、陆马公路立交、陆马公路与湖山路路口、梅梁路与雪云路路口、群灵路灵湖路路口、千波路与古竹路路口(古竹大桥)。根据线路走向和节点控制路口，公交企业将安排专人上线服务，做好相关协调工作。比赛活动期间，线路和站点将根据现场实际情况进行调整和恢复，如有不便，敬请广大乘客谅解。

翁同龢

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商丘市所有高中学校排名如下：永城市第一高级中学、柘城县高级中学、永城市实验高级中学、商丘市第一高级中学、商丘市第四高级中学、虞城县高级中学、夏邑县高级中学、宁陵县县高中、商丘市第二高级中学、睢县高级中学、商丘市回民中学、睢县回族高级中学。1、永城市第一高级中学1）永城市第一高级中学是河南省示范性高中，中国矿业大学生源基地、北京师范大学艺术类学生培训基地、中央科研所重点科研课题实验学校、教育部教育教学重点科研课题实验学校。2）永城市第一高级中学教学环境美丽优雅，基础设施齐全，功能完善。从南向北依次为办公区、教学区、学生运动区、学生公寓等，主体建筑有办公楼、教学楼、实验楼、电教楼、科技楼、图书馆、学生公寓、学生餐厅、标准化体育场等。3）现代化的教学设施有物理实验室、化学实验室、电子阅览室、语音室、多媒体教室等，各种常规教育教学设备完善，各种现代化教育手段齐全，各项生活服务设施完备；校园全部进行绿化、硬化，绿草如茵，鲜花飘香，空气清新，幽雅宜人，是学生读书求知的理想校园。2、商丘市第一高级中学1）商丘市第一高级中学始建于1949年8月，是河南省最早确定的24所重点中学之一，2004年进入河南省首批示范性高中行列。建校73年来，几代人艰苦创业、薪火相传，为全国重点大学和各类院校培养输送了数万名优秀学生，为国家现代化建设和商丘发展作出了突出贡献。2）商丘市第一高级中学落实立德树人根本任务，走质量立校的办学之路。特别是2021年以来，商丘市第一高级中学在总结和提升成功办学经验基础上，提出了“生理、心理、社会适应能力”全面健康的教育理念，着力创办“精品+特色”学校、匠心培育“合格+特长”学生。

楼盘名称：上海花样年喜年中心 别名：喜年中心 城市：上海楼盘位置：隐秀路与太湖大道交汇处西北侧 开发商：江苏东发置业有限公司 产权年限：50年 建筑类型：高层,塔楼, 公交线路：公交：20、67、53、98、811、106路到蠡园开发区站 其他交通方式：从市区人民西路出发，转入梁清路、沿着隐秀路方向行驶即可到达。规划信息：其占地面积为12791平方米，容积率，绿化率25.8%，共0栋楼，停车位499个 周边配套：金融：农行、工行、江苏银行超市：家乐福奥林花园店学校：蠡湖中学、蠡园小学、金桥国际幼稚园蠡湖景区、皇冠假日酒店等（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更全面，更及时，更准确的新房信息

98路 市区线路 渔父岛(西堤)--胜利门 6:30-18:00 普通车1元 上行 渔父岛(西堤) - 蠡湖之光(百米高喷) - 环湖路 - 鸿桥路(交通设计院) - 蠡园开发区 - 滴翠路 - 隐秀苑 - 隐秀路 - 滨湖区党校 - 西郊宾馆 - 河埒新村 - 四院 - 青山湾(江苏省荣军医院) - 锡惠公园 - 南海渔村 - 惠通桥 - 蓉湖庄 - 望宾桥 - 101医院 - 新社桥 - 三院 - 火车站 - 胜利门 （共23站） 下行 胜利门 - 火车站 - 三院 - 101医院 - 望宾桥 - 蓉湖庄 - 惠通桥 - 南海渔村 - 锡惠公园 - 青山湾(江苏省荣军医院) - 四院 - 河埒新村 - 西郊宾馆 - 滨湖区党校 - 隐秀路 - 隐秀苑 - 滴翠路 - 蠡园开发区 - 鸿桥路(交通设计院) - 环湖路 - 蠡湖之光(百米高喷) - 渔父岛(西堤) （共22站） 班次间隔最短是8-10分钟. 72路 市区线路 金城桥--梅园 6:30-18:00 普通车1元 上行 金城桥 - 人民医院(疾控中心/辅仁中学) - 沁园新村 - 沁扬市场 - 南扬新村 - 太湖广场 - 金星村 - 红星南路 - 公交三场 - 中桥 - 井亭苑 - 震泽新村 - 蠡溪路 - 望桥路 - 宝界桥 - 湖门溢彩 - 渔父岛(西堤) - 蠡湖之光(百米高喷) - 卧石醉波 - 渤公岛 - 大渲桥 - 水厂 - 梅园 （共23站） 下行 梅园 - 开原寺 - 渤公岛 - 卧石醉波 - 蠡湖之光(百米高喷) - 渔父岛(西堤) - 湖门溢彩 - 宝界桥 - 望桥路 - 蠡溪路 - 震泽新村 - 井亭苑 - 中桥 - 公交三场 - 红星南路 - 金星村 - 金匮桥 - 太湖广场 - 南扬新村 - 沁扬市场 - 沁园新村 - 人民医院(疾控中心/辅仁中学) - 金城桥北匝道 - 金城桥 （共24站）班次间隔不了解,应该等满久的.

以下是湖南在线网--民生频道对民族中学的专题报道。张家界市民族中学的图强之路日期：2008/5/12 10:35:35 来源：（湖南在线-民生频道）核心提示：短短五年，一所学校就书写了从薄弱一步步走向壮大的传奇。这，就是张家界市民族中学。敢问路在何方张家界市民族中学创办于1991年，是随着张家界建市而起步的。其前身只是一所3个教学班、100多名学生的乡办初级中学，校园内孤零零地耸立着两栋不像样的建筑物，教学、办公、住宿全挤在一个小院子里，目光所及的全是泥巴路、煤渣路，“天晴一身灰，下雨一身泥”，办学条件可以说十分简陋。这就是当时张家界市民族中学的真实写照。作为市教育局唯一的一所完全中学，无论在软件上还是在硬件上，不仅与其他地市的直属重点学校无法相比，就是与本市各县区的一中相比，也还存在相当大的差距。如何突破困境，谋求发展，很严峻地摆在“民中人”的面前。基础薄，志气不能薄。从建校的第一天起，“民中人”就憋足了一股劲，下决心要让学校展翅腾飞，旧貌换新颜。通过十来年的艰苦奋斗，学校一步一步发展壮大，到上世纪末达到了近千人的规模，无论是硬件建设还是师资队伍建设都有了很大起色。但是，随着张家界市城市建设的加快，城市人口急剧增加，面对人民群众对城市优质教育资源的迫切需要和新时期对教育的新要求，民中依然显得很薄弱，还在一个比较低的层次徘徊。“雄关漫道真如铁”，严峻的现实告诉“民中人”，要实现跨越式的发展，就必须从深层次地探讨强校之策，寻求图强之路。薄弱学校要迅速腾飞，敢问路在何方？跨入新的世纪后，学校迎来了大发展的历史机遇。2001年，国务院颁发了《关于基础教育改革与发展的决定》，强调要推动贫困地区和少数民族地区基础教育的发展。张家界市委、市政府审议通过了《张家界市民族中学2001年-2010年发展规划》，决定集中力量办好民中，面对新的历史机遇，怎样迅速提高学校自身的办学水平，就成了上上下下思考的话题。也就是在这样的背景下，“联谊办学”浮出水面。当时的市委书记刘力伟提出了“借助名校带动发展”的思路后，现任市委书记、时任市委副书记胡伯俊经反复考察、反复比较后，决定与有“金牌摇篮”、“教改先锋”美誉的湖南师大附中联系，寻求这所名校的支持。曾在山西北部的一个穷山沟当过四年“知青”的附中校长常力源，对贫困山区人民渴望优质教育的心情感同身受，而且附中也正在思考和探索示范性学校如何辐射和带动其他薄弱学校发展的问题。双方一拍即合，两颗急切办好教育的心撞出一道耀眼火花，“联谊办学”在世纪之初应运而生！据民中校长侯泽勇介绍，学校在进入新世纪后，已经看到了薄弱学校要发展，必须借助优质教育资源的辐射，必须向示范性学校学习取经。有各级领导牵线搭桥，学校正好乘联谊办学的东风，向师大附中老大哥“拜师学艺”，以求迅速提升办学的品质。曾去附中学习了一年的物理老师周应龙也说，作为一个一毕业就分在民中的老师，深感自己的视野有限，一直渴望着出去见见外面的世界，但调到那些示范性学校工作不太现实，到外面听公开课又因做课的成分多学不到真功夫，自己曾想请假自费去别的学校“修炼”一段时间。联谊办学不仅满足了自己心中那股求学的劲，而且“师傅”还是师大附中，确实有种梦想成真的感觉。2002年4月4日，“联谊办学”签字仪式隆重举行。两校确定“友好合作，扶助带动，互惠互利，共同发展”为联谊办学宗旨，在五年内将民中办成省级示范高中作为第一步目标。这标志着“联谊办学”正式扬帆起航。他山之石，可以攻玉“他山之石，可以攻玉”。这是古训。2008的那次“牵手”，在“民中人”看来，不仅是两校友谊的开始，更是民中借“他山之石”攻己之玉的平台。他们急需的是用先进的理念、科学的管理、高素质的教师队伍来武装自己的学校。在他们眼里，只有内涵的饱满才能带来学校持续与稳定的发展，这是图强路上一种更沉更深的责任。因此，“民中人”毫不犹豫地把视线紧紧盯住、把双手牢牢握住向他们伸出热情之手、在全国都有很大影响的三湘名校湖南师大附中。而作为我省实施全面素质教育的示范校、排头兵，师大附中也同样有着站在潮头的那份沉甸甸的感觉。校长常力源常常说，示范性中学示范些什么呢？一是要模范地执行党和国家的教育方针，端正办学思想，规范办学行为；二是要积极地引领当地优秀的教育理念和教学实践，帮助更多的学校走素质教育发展之路；三是要真心实意地扶助薄弱学校，为促进教育均衡、和谐发展承担起自己应有的社会责任。于是，在双方共同拥有的话语——“责任”的诉求下，“联谊”这一办学新形式，被催生出来了。需要说明的是，联谊办学不同于联合办学。联合办学，讲的是“利益共同体”，而联谊办学，则是完全是一种“社会责任共同体”。它不是通过区域或者系统内部资源的分配和调整来达到均衡，而是办学双方自觉的“联姻”，通过打破体制与地域的隔阂，突破单一的惯性思维模式，从“软件”入手，提升薄弱学校自身的造血功能，以达到薄弱学校“脱薄”并持续稳定发展的目的。联谊办学并不是谁都能坚持下来的，也有走走过场、一时热闹然后就销声匿迹的；联谊办学也不是谁都能够“得法”的，也有把联谊办学当作“教育扶贫”，仅仅是为薄弱学校“输血”的。而他们双方的联谊办学到2013坚持了五年多，关键在于师大附中诚心“借石”，民中潜心“攻玉”。“授人以鱼，不如授人以渔”。这是双方联谊办学之初就达成的共识。他们的根本着眼点乃是如何使薄弱学校能够自己“造血”。那如何才能使民中形成自己的造血功能呢？首要的当然是引进先进的教育理念，切实提高管理水平，转变教育理念，提高管理水平，是不是贴上师大附中这块“金字招牌”后就万事大吉了呢？不！输入了品牌并不等于引进了理念。民中人清楚地认识到，生硬的模仿不可能使先进的理念“落地生根”，必须把“他山之石”变成了“自山之石”，必须让先进的理念化做“攻玉”的自觉行动。在师大附中挂职锻炼的张家界市民族中学的老师的话，或许道出了“民中人”的心声：“原来我们觉得都是教书，附中的老师能做到的，我们也能学会，来到这里才知道，光学形式容易，要学到精髓就必须转变教育理念。”当然，这里有个前提，那就是师傅传授的都是“真传”，只有这样才可能学到“精髓”。 我们只举几个很小的事例，师大附中的重视程度便可见一斑：校长常力源一直把支持民中发展当作附中一等一的大事，多次来到民中实地指导,并作了《高中课程改革的认识与实践》的专题报告。同时，附中派出了时任湖南广益实验中学校长的赵尚志担任民中的高级管理顾问，全面指导民中管理工作。这位年逾花甲的附中老校长、老书记，是湖南教育界响当当的一块“牌”，多年来专注于教育理念的研究，管理经验丰富。赵校长每月都到民中现场办公，一呆就是一个星期，每次一进学校就深入一线了解情况，组织召开各种会议，多角度进行专题讲座，把自己积累的一切“倾囊相授”。附中的党委书记周望城、副校长黄月初、樊希国、蒋云鹤、谢永红及有关科室领导，都先后多次到民中传授“真经”，切实帮助提升管理水平。对此，民中校长侯泽勇感受良深，他说，附中对民中的帮助，治校与管理是最主要的，我们学到的是他们的思想治校、科学治校和人文治校。在办学思想上，我们深受附中以人为本、海纳百川理念的影响。“在科学治校方面，以前我们与许多薄弱学校一样，随意性很大，缺乏前瞻性和目的性，我们学校在管理上变得严谨而规范了，搞什么活动，也一定是有组织、有教育目标的活动，这得益于从附中身上学到了计划性、规范性和目的性。另一方面，制度仅仅停留在文字上是远远不够的，重要的是人的主观能动性，因此人文治校我们更是下功夫向“老大哥”学。“师傅领进门，修行在本人”，在师大附中的引领下，我们潜心用他们的“石”琢自己的“玉”，师大附中先进的办学理念逐步渗透到我校的管理之中，教师们的教育理念得到了最大限度的激活，主动学习研究教学技能技巧的氛围空前高涨，教育科研能力普遍提高。”民中教师几乎人人都有课题，人人都参与课题研究。好老师才能带出好学生，师资队伍的改造是形成核心竞争力的关键。因此，联谊办学一开始就十分重视这一问题，并把它当作民中形成自我“造血”机制的重要突破口。为激活民中自身的造血功能，附中先后选派四批共15名骨干教师到民中任教。说是骨干，那可是绝无虚言，这些教师就是放在附中也是骨干啊。他们告别都市的繁华，克服家庭的困难，在民中扎下根来，一干就是一年，为提升民中的教学水平，传播附中的工作作风和精神作出了积极贡献，张家界至今还流传这些老师的许多动人故事。童建庭老师这样回忆他在民中任教的情形，“我们的每一节课都可说是“公开课”，因为我们的课堂始终是开放的，学校乃至张家界市其他学校的老师都可以来听课。想到我们的课可能对全市的教学都起着辐射和示范作用，我们每一个来这里的老师始终怀着如履薄冰的感觉，丝毫不敢懈怠。教学的每一个环节我们都精心设计，遇到难题我们还向附中的“大本营”求援，以保证我们奉献的每一堂课都是精美的，力求对民中的老师有所启迪。”而民中每年也派教师到附中跟班学习，这些教师置身于附中的大环境，耳闻目睹，边教边学，进步很快。到目前为止，共有四批一十三名教师从附中学成归来。两校还定期开展年级组间的对口交流活动，组织听课、评课，民中教师的教学水平得以迅速提高。首批去附中学习的语文老师谷春明、外语老师冯广惠、数学老师陈安瑞都是学校教学骨干。到附中学习后，教学思想与观念有很大的转变，在教学中不再让学生拼时间，而是自己课前充分准备，增大课堂容量，增强课堂效益，收到了良好的效果。去附中学习的青年教师李东晖、周应龙、朱清华等老师，通过到附中学习，在教育思想、教学方法等方面都有极大提高，学到了很多经验，返校后，他们都成为学校的中坚力量，并挑起了教育教学的大梁。李东晖担当了06级广益班的语文教学任务，周应龙、朱清华担当了高三毕业班的教学任务，并且教学效果相当突出。杜方翔、余清秀、程雪芳等老师在附中学习任教中，教学成绩优秀，得到了师大附中同行们的赞扬。联谊办学让双方还认识到，薄弱学校要腾飞，必须树立样板、打造品牌。为了让优秀的贫困生切实享受优质资源，并以此拉动民中教学质量的整体提升，两校共同创办“广益班”。“广益班”就好比一丘样板田，种好了，有以点带面的功效。该班面向全市招收优秀贫困生，每年招收100名左右学生。到目前为止，已招收五届十个教学班，培养526名学生。双方共同选派优秀教师担任广益班的教学，保证该班拥有非常雄厚的师资力量。附中和民中每年为广益班学生提供80万元左右的奖学金和助学金，一方面激励学生勤奋学习，将来成为国家的栋梁之才，另一方面为优秀困难学生提高资助，使他们顺利完成高中学业。附中还为每届广益班学生赠送校服，使他们一进入广益班就有一种自豪感和使命感。该班已成为民中的优秀示范集体和颇有影响的“品牌”。此外，薄弱学校开阔自己的眼界也是非常重要的。在联谊办学中，民中充分利用附中的资源优势，获得信息支撑。附中长期为民中提供各种资料、试卷和信息，真诚帮助民中提升办学水平。2003年5月开通了远程教育网，民中与附中通过卫星通信进行远程教育，既能适时同步上课，又能随时查取已上课程进行复习。两校老师还能同时集体备课，各种试卷和资料也能从网上获取，扩大了信息交流的面，加快了交流速度。同时，民中借助附中的平台，扩大对外交流。基于自己与国际国内有广泛的合作交流渠道，附中采取多种形式帮助民中加强对外交流，不断扩大办学视野：邀请民中参加省示范高中年会，为民中领导提供更多向外学习的机会；组织全国知名学校校长到民中指导工作，传经送宝；让民中参与新疆、香港、韩国、加拿大、美国等地区和国家的教育交流。在师大附中的文化墙上，有一句话深深打动了我们，那就是“心存大爱，惠及八方”。纵观张家界民中的办学历程，我们不能不感动于这真心实意、血浓于水的“联谊”，不能感动于这“他山之石”的“攻玉”之旅！羞答答的玫瑰静悄悄地开在不断的图强奋进中，民中变了，变得宽敞了，变得明亮了，变得自豪了。五年的联谊办学，使民中一步一步悄然摘下“薄弱”的“帽子”。张家界市副市长、原教育局局长刘曙华用“羞答答的玫瑰静悄悄地开”来形容民中的变化。五年的潜移默化，五年的去弱图强，五年的联谊办学，带来的是民中的“五大明显变化”。——办学条件明显改善。学校通过多种途径和形式，投资近6000万元，使学校办学条件得到了极大改善。校园面积由原来的50亩扩大到212亩。学生食堂及公寓、教学楼、综合信息楼、报告厅、田径运动场、球类运动场一应俱全，新校门气势宏伟，青石铺就的校前广场、休闲广场洁净宽敞，校园绿化美化让人赏心悦目，智能校园广播系统、多媒体设备、高考网上巡视系统等现代化设施建设不断完善，学校面貌发生了翻天覆地的变化。师生们在狭小、落后的校园里学习、工作、生活的时代一去不复返。如今的民中规模已到45个教学班，2700余名学生，教职工168名，其中特级教师1名，高级教师40名，在当地已颇有名气。——内部管理明显增强。学校坚持“从严治校、管理强校”的基本方略，不断优化内部管理，全面提升管理水平。推进制度建设，通过教代会制定完善各项规章制度，学校一切工作有章可循。强化常规管理，实行校级领导值周制度和日检查、周讲评、月总结制度，把各项管理要求落到实处。坚持奖优罚劣，大张旗鼓表彰奖励优秀教职员工，把工作优劣与评先、评优、晋职紧密挂钩，充分调动教职工的工作积极性。完善后勤功能，规范财务、财产管理，拓展服务项目，提高服务质量，不断提高后勤服务水平。学校先后被评为省文明卫生单位、省艺术教育先进单位。——队伍素质明显优化。全面强化质量意识，狠抓教学质量管理。制定教学质量评价奖励制度，每年召开总结表彰大会。强化过程管理，建立教学信息检查反馈系统，及时掌握各环节实施情况，加强过程调控。规范考试管理，严格考试制度，以狠抓考风为基础，促进教风和学风建设。重视集体备课，发挥集体智慧提高备课质量。实行师徒制度，坚持开展“一对一”的传帮带活动，积极开展岗位练兵活动，建立听课、评课制度，组织各种示范课、研究课、过关课，创建“优质课堂”，努力提高教师教学水平。这样，通过 “引、练、管”等多种措施，打造出了一支师德高尚、敬业爱岗、业务精良的师资队伍。2012年全市初中九个科目的教师赛课，民中有七个科目获得一等奖。英语科赴省比赛获二等奖，令全市刮目相看。比赛显现的优势从一个侧面体现了这支队伍的实力。——教学质量明显提升。2012年，高三取得了令人瞩目的成绩。文科一本上线率达到11.98%，居全市第二；二本以上上线率达到21.2%，居全市第三。理科一本上线率达到14.94%，居全市第四；二本上线率达到24.68 %，居全市第四。一本上线录取总人数突破50人，二本以上上线录取人数突破100人，创历史新高。广益班一本上线达到50%以上，二本以上上线达到80%以上。可别小看这些成绩，这是一所薄弱学校创造的奇迹！全市综合质量评价，学校也由前年第八位，到2012年第六位，到2013年年第四位，实现了连续2年的跨越提升。因为质量明显上升，出现了生源爆满现象，班数一加再加，班额也一扩再扩的新气象。——学校特色明显形成。“民中人”认为，吸收他人丰富的营养归根结底也是为了种好自己的田。走自己的路，走具有民中自身特色的路，才是民中人最终的追求。因此，在联谊办学过程中，“民中人”一边学习一边探索，逐步形成了自己的办学特色：一是旗帜鲜明提出为学生的终身发展奠定更好的基础。“我们提出了把学生培养成为“赤诚爱国的人，积极进取的人，文明高尚的人和视野广阔的人”，并积极付诸实践。二是从学校特色的角度，把校园建成一本教科书。我们明白了凡给学生以教育的都是课程，因此坚持以校园为载体对学生进行多方面的教育，逐步形成自身的校本课程，校本德育、校本生物、校本文学在我们学校已具雏形。”侯泽勇校长饱含深情地说，薄弱学校既要有图强之志，更要有图强之法。联谊办学，使张家界市民族中学迅速由薄弱走向辉煌。民中为寻求发展之路而奔波不息，五年后，梦想变成了现实。民中的变化有力见证了名校的带动效应，充分说明联谊办学是推动薄弱学校快速发展的有效途径。“五个明显变化”是学校工作的一份速记或者画的一个像。这中间涌现了许多可歌可泣的人物，留下了许多扣人心弦的故事，这一切，将永远存入学校的历史。他表示，未来五年，民中将进一步深化联谊办学，积极创新联谊的方式和途径。据师大附中办公室康辛勇主任介绍，两校已拟定《联谊办学第二个五年计划书》，附中将继续在管理上给予指导，并通过开展对民中管理层干部的挂职培训，不断提高民中管理层的素质和水平；将通过卫星远程教育与附中实现同步教学和资源共享，进一步拓展教师培训的途径；将进一步促进民中的对外交流合作，帮助民中拓展办学视野；两校将继续办好广益班，为国家培养更多优秀人才。张家界市民中制定了第四个五年发展规划，把2006—2010年作为学校跨越式发展的关键时期。他们决心乘势而上，再通过五年努力，真正把学校建设成市内一流、省内知名、学子向往的市直完全中学和高质量、现代化、有特色的省级示范高中，以更辉煌的成就大步跨向未来！作者：刘秋泉编辑：罗曦

鲁迅1927年离开中山中学。鲁迅（1881年9月25日～1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。人物影响：鲁迅是20世纪的文化巨人，他在小说、散文、杂文、木刻、现代诗、旧体诗、名著翻译、古籍校勘和现代学术等多个领域都有巨大贡献。作为中国现代文学的伟大奠基者，鲁迅创作的为数不多的小说建立了中国小说的新形式；他所创作散文更是“显示了文学革命的实绩”。作为一名学术研究者，一方面，鲁迅运用西方的文学观念研究中国古典小说撰写了《中国小说史略》，其不仅结束了“中国之小说自来无史”的时代，也创造了文学史著作的典型范例，“为后学开示无数法门。

英语名言如下：1、Constant dropping wears the stone.滴水穿石。2、Experience is the mother of wisdom.经验是智慧之母。3、Every man is his own worst enemy.一个人最大的敌人就是他自己。4、Saying and doing are two different things.说和做是迥然不同的两回事。5、Actions speak louder than words.行动比语言更响亮。6、From small beginnings comes great things.伟大始于渺小。7、Money spent on the brain is never spent in vain.智力投资绝不会白花。8、Wisdom in the mind is better than money in the hand.脑中有知识，胜过手中有金钱。9、The voice of one man is the voice of no one.一个人的声音没有力量。10、A great ship asks for deep waters.大船要走深水。11、While there is life, there is hope.留得青山在，不怕没柴烧。12、Two heads are better than one.一人不及二人智；三个臭皮匠，胜个过一个诸葛亮。13、Wise men learn by other men"s mistakes; fools by their own.聪明人从别人的错误中学得教训；笨人则自己付出代价。他山之石可以攻玉。14、Good company on the road is the shortest cut.行路有良伴就是捷径。15、It takes all sorts to make a world.世界是由各种不同的人所组成的。

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文言文 ：难懂 就不是一个年代的事儿 还拿出来折腾人写作文： 作文这个东西 讲天赋的 最可恨的就是写了半天 跑题了周树人： 鲁迅的文章不光出现的多而且很长 积极容易出现在阅读理解上周树人：鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。作文：是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。写作技巧不外乎“真、细、活”三个字。文言文：文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

公交线路：103路，全程约6.2公里1、从中南路中学步行约410米,到达蠡湖隧道站2、乘坐103路,经过7站, 到达响桥站3、步行约980米,到达滴翠路

你好！很高兴回答你的问题。一代们打得天下，建立显赫家族，家族必须将关键家族资产保存并传承给下一代。特别是贵族精神。方法/步骤：1、 亲手制作孩子的育儿日记与读书记录，然后对此进行彻底检查；2、 帮助孩子培养遵守时间的好习惯；3、 让孩子明白，起初的笨拙与不适应，将会通过反复努力而变得熟能生巧的道理；4、 告诉孩子要树立远大的目标，但切勿急躁，必须循序渐进才能取得成功的道理；5、 父母与兄弟姐妹之间，要形成一种和睦相处、互相帮助的良好家庭氛围；6、 富家子弟也不可娇生惯养；7、 父母帮助孩子开创人脉网络；8、 通过阅读报纸拓宽视野；9、 父母要经常向孩子讲述他在事业上所发生的故事；10、吃饭时要形成一种自然和谐的讨论氛围；11、教授孩子“取得第一名成绩的人不会被人无视”的世界法则；12、当孩子遇到困难时,家长要站在孩子的角度上帮助他们解决问题；13、让孩子进入名牌大学进行学习，使之获得最好的人脉关系；14、机会来临时毫不犹豫地迎接挑战；15、 孩子们以言传身教的父母为学习榜样。

第1题可以到百度百科上找到；第10题：呐喊

舒庆春生于北京的一个贫穷家庭，他的作品深受读者的喜爱。曾任小学校长（北京17小学）、中学教员、大学教授（北京大学、山东大学）。字“舍予”，老舍是他最常用的笔名，另有絜青、絜予、口青等笔名。因为老舍生于阴历年底，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。舒庆春上学后，自己更名为舒舍予，“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。 “老舍”这一笔名，是他在1926年发表长篇小说《老张的哲学》时首次使用的。在“舍予”前面添“老”字，而后面去掉“予”字，便成了现今人们熟知的“老舍”。这个“老”并不表示年龄大，而是含有一贯、永远的意思，合起来就是一贯、永远“忘我”。他用“老舍”这一笔名发表了大量文学作品，以致不少人只知道“老舍”而不知舒庆春是谁。 老舍的一生，总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。他自己说：“我终年是在拼命地写，发表也好，不发表也好，我要天天摸一摸笔。”正因为如此，他勤奋笔耕，创作了《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《二马》《龙须沟》等大量文学作品，赢得了“人民艺术家”的崇高赞誉。“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真实写照。 曾经担任齐鲁大学等名校教授。一生主要作品有：《猫城记》《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世同堂》及未完成的《正红旗下》，话剧《龙须沟》《茶馆》等,还有很多著名的文章，如：《济南的冬天》等被选入小学中学的课文中。其中《茶馆》极为著名。1899年2月3日出生在北京西城小羊圈胡同（现名小杨家胡同），满族正红旗人，父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的巷战中，老舍出生于北京一个贫苦旗人家庭。一岁半丧父，襁褓之中的老舍，家曾遭八国联军的意大利军人劫掠，还是婴儿的老舍因为一个倒扣在身上的箱子幸免于难。老舍九岁得人资助始入私塾。1913年，考入京师第三中学（现北京三中），数月后因经济困难退学。同年考取公费的北京师范学校。于1918年毕业。 五四新文化运动掀起的民主、科学、个性解放的思潮，把他从“兢兢业业办小学，恭恭顺顺侍奉老母，规规矩矩结婚生子”的人生信条中惊醒；文学革命的勃兴，又使他“醉心新文艺”，由此开始生命和事业的新起点。1922年任南开中学国文教员。同年发表了第一篇短篇小说《小铃儿》。1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。教学之余，读了大量外国文学作品，并正式开始创作生涯。陆续发表《老张的哲学》、《赵子曰》和《二马》三部描写市民生活的讽刺长篇小说。自1925年起，陆续写了3部长篇小说：《老张的哲学》对乌烟瘴气的教育界做了生动的揭露；《赵子曰》的鞭挞锋芒指向以新派自诩其实醉生梦死的青年学生；《二马》的主人公是旅居英国的北京人，讽刺的仍是在封建的小生产的社会土壤里培植出来的“出窝儿老”的畸形心态——都以清脆的北京口语，俏皮的幽默笔墨，渲染北京的民俗风情，通过闭塞守旧、苟且偷安的民族心理的剖析，申述对于祖国命运的忧虑，显示出与众不同的艺术个性和思想视角。3部作品陆续在《小说月报》上连载后，引起文坛的注目。1926年老舍加入文学研究会。1929年夏，绕道欧、亚回国。在新加坡逗留期间，为当地高涨的民族解放要求所鼓舞，创作反映被压迫民族觉醒的中篇童话《小坡的生日》。1930年回到中国，任济南齐鲁大学文学院副教授，并编辑《齐鲁月刊》。

在人的一生中，至少会经历两次大型考试，一个是中考，一个是高考。人们常说高考决定命运，但笔者认为中考才是人生的转折点。8月3日，江西南昌中考成绩公布，有人喜获高分，有人沮丧懊恼。暂不论成绩的好坏，择校都成为考生和家长的“头等大事”。选择普高还是职高？ ——适合的才是最好的。 中考成绩决定了你上普通学校还是重点学校，我们不得不承认，普通学校和重点学校教育资源是存在差距的，如果上了一所重点学校，那么你的学习环境、学习氛围、教育资源都要比普通学校略胜一筹。 考生从初中升高中，是人生中的第一次大考验。好学生就去好学校。孩子读高中，一定要选择一所适合自己的优秀学校。那么，好高中能给你带来什么呢？优质的师资力量、浓郁的学习环境、开明的管理理念、良好的校园秩序、开阔的人生眼界、丰富的机会……这六大主要因素将充分助力孩子激发自身的学习潜力。 这时，家长们心里可是一肚子苦水。在南昌，江西师大附中、江科附中这几所学校每年想进去的人都争得“头破血流”，直呼想进好学校“太难了”。其实，在南昌，好学校远远不止这几所！以下这两所优秀高中，不论是师资力量，还是学校管理理念等等，在南昌乃至江西都首屈一指。 南昌知行中学秉承“发展学生，成就教师，让学校成为师生 成长的家园”的办学理念，既植入全国著名学校的办学经验和科学精细化 管理经验等精华元素，又全面推行了“生涯导师制”和“质量目标控制体系”。学校聘请专家治校，名师执教，广纳英才，发展内涵，朝着高定位、高标准、高质量、高品质的一流示范高中昂扬起步，砥砺前行，锐意进取，铸就品牌。 学校今年9月开学，但三年后首届高考的目标却定了！ ①让中考成绩占总成绩的85%以上的学生，能有95%以上的学生上“双一流”大学；②让中考成绩占总成绩的80%以上的学生，能有90%以上的学生上一本录取线；③让中考成绩占总成绩的70%-80%以上的学生，能有90%以上的学生上二本录取线。 南昌知行中学2020 年新高一招生简章 招生规模 高一年级新生，10个班，共计 500 人。其中 100 名特别优秀学生编入知行实验班。 招生范围和对象 面向全省招收 2020 届优秀初中应届毕业生。 师资安排 由省、市学科带头人、特级教师及一批省重点学校的名师带领与研究生学历、50%为中共党员、来自师范名校的优秀青年教师为主导。是一支有仁爱之心、结构合理、数量充足具有现代教育理念和掌握现代教育技术身心健康的教师队伍。 奖学金激励 我校针对 2020 年优秀应届初中毕业生设置高额奖学金与助学金。 报名方式 1、到我校招生办面报，带好“准考证”和“中考成绩条”，填写《新生报名登记表》 2、登录学校官网进行在线报名 3、关注“南昌知行高级中学”微信公众号在线报名 南昌育山高级中学坐落于风景秀丽的象湖南岸，交通便利，占地面积180余亩，总建筑面积89000㎡。学校致力于将打造成为一所师生向往，家长放心，社会满意的高标准、高品质、有特色的全省一流示范高级中学。 名师团队： 南昌育山高级中学引进一批 省级名校中带出过高考状元、清华、北大学生的名师或竞赛金牌教练到校任教 ，引领教育教学，把关教学质量。特别是，“育山班”的名师团队，是去年江西省某地市状元的全套名师！ 导师育人： 南昌育山高级中学建立以班主任为首席导师、其他任课教师参与班级管理的导师制，对学生进行师生间一对一、心贴心的教育管理和服务。 分层教学： 南昌育山高级中学根据学生学习基础、特长、爱好，实行分层、分类、分班教学，如育山班、重点班、国际班等，做到因材施教,有的放矢，使学生各有所得，各有所获。 南昌育山高级中学2020 年新高一招生简章 招生计划 2020 年秋季，我校拟面向全省招收高一年级 12 个教学班，每班学生人数不超过 50人 ，总人数不超过600 人，其中“育山班”（本校核心重点班）100 名学生。 招生对象 1.身体健康、品学兼优，符合中考报名条件的初中应届毕业生。户籍不限，地区不限。 2.成绩特别优秀的新生入校后可进入本校“育山班”（本校核心重点班），不但免除学费还将给予丰厚 的奖学金。 录取标准 1.统招生必须达到南昌市考试院规定的育山高级中学录取分数线，方可录取。 2.自主招收学生达到我校确定分数线，经我校面试合格后录取。 报名方式 可选以下4种报名方式： （1）到我校招生办现场报名，带好“准考证”和“中考成绩条”，填写《新生报名登记表》 （2）通过咨询电话0791-85166676 0791-85166686进行报名； （3）登录南昌育山高级中学官网 http://www.ncysedu.com进行在线报名； （4）关注“南昌育山高级中学”微信公众号，在线报名； 考生报名成功后，我校将根据学生中考成绩择优电话预约面试，面试合格后录取。 不少考生因为成绩或其他原因，家长们在择校上更加纠结于——选择普高还是职校？实际上，对他们来说，普高已经不再是一个很合适的选择。他山之石，可以攻玉。德国制造业为世界瞩目，得益于德国的职业教育。德国学生的分流从四年级就开始了，也就是说，他们的职业教育从初中就开始了。 近年来，国家对于职业教育的技能培养越来越重视。去年，就出台文件明确指出，职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。2020年的政府工作报告提出今明两年高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业。 职业教育让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨！ 据统计，江西省现有62所高职院校、近300所中职学校、在校生121.27万人。毕业后好找工作吗……面对众多的院校和专业，家长和考生们纷纷表示不知道该如何选择？实际上，选好专业比选学校更为重要。日前，由第三方专业机构麦可思公司发布的《就业蓝皮书：2020年中国高职生就业报告》显示，2020年高职就业绿牌专业中，移动互联应用技术、物联网应用技术等专业均在前列。此外，高职毕业生收入前10专业包括计算机类、机电设备类、电子信息、市场营销等。 绿牌专业指的是失业量较小，就业率、薪资和就业满意度综合较高的专业，为需求增长型专业。行业需求增长是造就绿牌专业的主要因素，连续绿牌说明相关专业就业优势具有持续性。 行业有前景，人才也必须跟上。今天，我就为大家推荐两所紧跟市场办学的院校，入学即签订就业协议，百分百推荐就业。但是， 家长和考生们要明白“好工作不是等来的”，要对自身有准确的定位，并且踏踏实实去做。 江西工商职业技术学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等院校，纳入国家统招计划，面向全国招生。 学院是教育部批准的江西省20所国家级优质高职院校建设单位之一。 坐落于江西省南昌市，占地面积850亩，在校生7000余人，学院师资力量雄厚，教学设备齐全，是一所办学特色鲜明的应用型高等院校。 学院紧跟市场办学，开设护理、药学、会计、电子商务、学前教育、工业机器人、计算机网络技术、机电一体化技术、建筑工程技术等特色专业30余个。 江西工商技工学校是经省人社厅批准的全日制普通技工院校，面向全国招生，纳入国家统一招生计划。 学校坚持素质教育和技能教育并重，采用全封闭式、半军事化学生管理模式。 现设有七系一部一院，即幼儿教育系、医药护理系、经济管理系、工程技术系、现代服务系、轨道工程系、智能制造系、职教高考部和商学院。 学校每个专业普遍都实用，鼓励学生通过主修、辅修实现双专业学习，让学生成为既有学历又有技能的复合型高技能人才。 教育是发现和发展，但首先是发现。要发现孩子适合什么，喜欢做什么，才能因人而异，因材施教。普高职校的选择，没有好与坏，没有对与错，只有适合不适合。 郑州一位校长曾用形象的比喻来指导择校： “如果你的孩子是动车车厢，那就要挂到外国语、一中、省实验这些动车车头上。” “如果你的孩子是一个卡车车厢，那就挂到我们学校这个卡车车头上去。” “卡车车厢挂在动车车头上会被拉零散，动车车头挂在卡车车头上，我们也拉不动。” 愿每一个家长、每一个孩子谨慎审视，综合考量，不盲从跟风，做出正确的升学选择。

无锡辅仁高级中学简介学校名称 无锡辅仁高级中学所在地区 江苏无锡学校地址 无锡市经济开发区会友路1号学校电话 无锡市辅仁高级中学创办于1918年秋，是无锡地区最早实施新式教育的完全中学。1980年被评为江苏省重点中学;1998年通过国家级示范高中验收;2004年评为江苏省四星级高中;2009年从沁园新村整体搬迁至蠡湖之滨，南邻会友路，北依隐秀路，环境优美，交通便利，新校园占地面积158亩。无锡辅仁高级中学师资力量学校现有45个班级，专任教师161人。现有博士1人，硕士101人。专任教师中教授级高级教师5人，高级教师72人，具有中、高级技术职务的教师占90%;现有江苏省特级教师3人，无锡市名师2人，无锡市学科带头人20人，市教学能手20人，市教学新秀45人，占专任教师总数的57%。教师队伍结构合理、年富力强、业务精湛、素质优良。辅仁办学之初就确定了“明道进德”的校训，以“设课精良，延聘名师，严格管理”的办学特色饮誉锡城。近百年的办学历程中，学校为国家培养了大批优秀人才，其杰出代表有著名学者钱钟书、许倬云等，以及包括原北大校长许智宏在内的十二名两院院士等。进入新世纪，学校坚持“人文立校，追求卓越”的办学理念，彰显了“仁爱谨严”的校风、“务实拓新”的教风和“求真持恒”的学风。学校坚持全面实施素质教育，在深化课程改革、强化校本师训、创新德育举措方面形成了新的特色，促进了学生自主全面发展，提高了教育质量。学校每年有一大批学生被国内一流著名高校录取。无锡辅仁高级中学获得荣誉近年来，在全体辅仁人的齐心努力下，学校先后获得江苏省和谐校园、江苏省用户满意服务明星单位、江苏省模范职工之家、江苏省中小学基层党建先进集体、江苏省平安校园、全国青少年科普创新示范学校、无锡市办学绩效突出单位等40多项省市级荣誉。辅仁高级中学英才辈出，硕果累累，靠的是辅仁精神——关注学生个体生命发展的教育精神，为学与做人一致的人格精神，融通中西与融通文理的创新精神。明道进德，弘扬辅仁光荣传统;继往开来，再铸辅仁新的辉煌。辅仁高中欢迎您!

鲁迅（1881.9.25～1936.10.19），浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。

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·赫山中学·湖南省益阳市朝阳中学·湖南省益阳市第一中学·益师艺术实验学校·益阳凤凰湖乡中心学校·益阳赫山中学·益阳师范艺术实验中学·益阳市八字哨镇中学·益阳市白石塘乡中学·益阳市笔架山乡张家塘中学·益阳市笔架山乡中学·益阳市沧水铺镇宝林冲中学·益阳市沧水铺镇联校珠波塘中...·益阳市沧水铺镇中学·益阳市朝阳大海棠中学·益阳市大渡口中学·益阳市第二中学·益阳市第七中学·益阳市第十八中学·益阳市第十二中学·益阳市第十九中学·益阳市第十六中学·益阳市第十七中学·益阳市第十三中学·益阳市第十五中学·益阳市樊家庙乡新中学·益阳市高级技工学校·益阳市高坪中学·益阳市赫山区昌华中学·益阳市衡龙桥镇槐奇岭中学·益阳市衡龙桥镇莲花中学·益阳市黄泥湖乡中学·益阳市江家坪中学·益阳市金银山学校·益阳市兰溪镇第一中学·益阳市龙光桥镇南塘中学·益阳市龙光桥镇羊舞岭中学·益阳市龙光桥镇中学·益阳市泥江口镇农校·益阳市泥江口镇中学·益阳市欧江岔镇欧江岔学校·益阳市欧江岔镇上湖中学·益阳市牌口乡中学·益阳市千家洲乡华光中学·益阳市泉交河镇烂泥湖中学·益阳市泉交河镇宁明中学·益阳市泉交河镇中学·益阳市十六中·益阳市十五中·益阳市石笋乡中学·益阳市谢林港镇邓石桥中学·益阳市谢林港镇谢林港中学·益阳市新市渡镇中学·益阳市羊角乡中学·益阳市益师艺术试验学校·益阳市岳家桥镇大泉中学·益阳市岳家桥镇堤卡子中学·益阳市岳家桥镇中学·益阳市箴言中学·益阳银城高考补习学校扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

　　银川市第九中学的前身是1928年创办的“甘肃女子师范学校”迄今已八十六年的历史。1961年被自治区政府确立为首批八所重点中学之一，1980年再次被自治区政府确立为首批办好的重点中学之一，2005年9月被自治区教育厅评定为“自治区一级示范性高中”。　　银川市第九中学的前身是1928年创办的“甘肃女子师范学校”，迄今已有八十五年的历史。　　在悠悠岁月中，学校几经搬迁，九更校名，截止目前共有二十四任校长。　　学校创办的原址在银川鲁班庙（即今银川四小的地方），首任校长是吴占魁，1929年更名为“宁夏省立第一女子师范”，1934年更名为“宁夏省立第一女中学”。据历史资料记载，省立女中在1933年至1938年学生平均只有30名，最多时36名，最少21名（这是造册人数，实际到校还不足一半），六年之中毕业生共15人。1940年在简易师范基础上又恢复了“宁夏女子中学”，一个班子，两个学校。教学设备差而少，一架旧天平和不全的砝码是学校唯一仪器，图书四、五百册，多数还是陈旧的教科书。蒋（介石）马（鸿逵）伪政权推行愚民政策，摧残民族教育事业，罄竹难书。　　1949年学校更名为“宁夏省立第一女子中学”。　　解放初，学校有6个班，88名学生。1953年，私立明正女中并入“宁夏省立第一女中”，　　解放后，以宁夏大儒徐梦麟和强锷，安奠华等一批名师为代表的女中教师治学严谨，严格要求学生，教育教学质量明显提高，当时，女中深受各界的赞扬，从而结束了解放前教育质量低下的历史。　　1969开始试行就近入学的办法，男女兼收，从此女中成为历史。1970年，学校更名为“银川市第九中学”即现校名。　　1978年学校有三名高一学生直接考取大学，其中两名考取重点名校，79年全区举行物理、化学竞赛，我校双双获得团体第一名，张祥华获物理个人第一名，高一学生也获了奖，（高中学制为2年）。1980年，学校再次被宁夏回族自治区政府批准确定为首批办好的重点中学之一。　　王世福校长主政期间，重视落实知识分子政策，关心教职工疾苦，协调各方面关系，教育教学质量稳步上升，初中教学质量我校在银川一贯是领先的，高中有不尽人意之处，拔尖学生培养不足，总体尚好。1983届高考，牟欣总分名列全区第二，还有几位学生挤进全区前十名。　　1984年9月，王家光任校长兼党支部书记，1986年全国物理竞赛宁夏赛区四个一等奖，，我校获得两名，在全国决赛中，名次列全区之首，高考又获全区物理单科第一名，86届四个班参加高考，宋磊获理科状元，文理科进入全区前十名我校占八名，升学率达80%。因此，九中声名大震。1989年九中被评为国家教育卫生系统先进集体，在教育教学上也得了丰收，全国物理竞赛，在宁夏赛区有30人获奖，我校占12名，且第一名是我校的学生，参加物理航天力学光学全国决赛的五人，均获全国奖，杜跃进（现任国家网络信息安全技术研究所所长、国家计算机网络应急技术处理协调中心副总工程师）获全国航天一等奖，被吸收中国宇航学会会员，89届高考，王鹏总分名列全区第二，进名校的学生很多，升学率达80%多，名列全区前茅，九中又上了一个新台阶。　　1990年9月，吴振鹏任校长（后兼书记），1992年邵辰，1994年郭海云，1995年高大山获宁夏回族自治区理科状元。 1996的5月，董传毅任校长，1997年马烈天获宁夏回族自治区理科状元。　　2000年8月陆一鸣接任校长，2002年段黎暑获宁夏回族自治区理科状元。设专职德育副校长，狠抓师生思想工作，有10名学生入党，严抓教学管理，重视基础教育，推行素质教育，学生全面发展，历届高考，考入清华北大等各校人数和升学率，在自治区都名列前茅。　　2003年8月马小林任校长，学校办各种活动小组，强化课堂教学，学生得到全面发展，8位青年教师在全国优质课比赛中获大奖，教师发表论文和获奖的达99人次，国家级骨干教师4人，自治区骨干教师17人，享受国家津贴优秀专家2人，教育教学质量显著提高，高考成绩斐然，2005年张亚萍，2006年陈浩分别获宁夏回族自治区理科第二名。几年来仅录取清华北大学生就有30名，升学率在全区名列前茅。学生发明创造论文竞赛获各级奖励达514人次，学校也获得多种荣誉，被教育厅定为一级示范性中学。　　银川九中长盛不衰，兴旺发达，是由于党中央方针政策正确，区市领导关怀和支持，历届领导班子工作认真、严谨、求实、拓、进取的校风，厚德载物，代代相传，学校拥有一支结构合理，科学配套，钻研业务，师德高尚，甘于奉献的教师队伍，这支队伍是九中的基石，他们辛勤耕耘，倾洒雨露，才有禾苗茁壮，繁华似锦，杏坛宿将和新秀数不胜数，景崇灿、陈慧萍、季大华、罗敦贞、窦思恭、厉顺昌、熊成富、张进义、周新夏、张庆祺、沈岚、吴可玉、林瑞树、梁铭、吴孝刚、马小林、肖克义、牛建宁、吴凤华，就是其中的代表。　　时年，银川九中共有35个教学班，在校生1904人，教职工138人。学校教学设施比较完善，有供教学和发展学生特长所需用的物理、化学、生物实验室，有辅助教学的微机、语音、天文地理、音乐舞蹈、综合电教等专用教室及设备，为教育的现代化提供了有利条件。学校图书馆藏书3万册，阅览室订有各种报刊四百余种。学校占地面积17039平方米，教工宿舍四幢，目前，学校是国家教育部重点科研课题“中学整体优化改革”实验学校。2005年被宁夏回族自治区教育厅列为一级示范性学校。银川九中教育教学质量稳步提高，培养出理科状元宋磊、邵辰、郭海云、高大山、马烈天、段黎暑六名。十年里，考取清华、北大的人数，高分人数，录取重点院校人数位于全区前列。全校教师发表论文和获奖作品260篇，学生参加全国自治区各科竞赛获奖达540人次，所取成绩得到社会各界广泛赞誉。　　银川九中建校以来，仅解放后就为国家培养近五万名初、高中毕业生，为高校输送了上万名人才。现在校友遍布大江南北，长成内外，三大洋，六大洲，他们中有党政军负责人，企业家，工业、教育、文体卫生各行各业的专家教授，有作出重要贡献享受国务院津贴者，有一般工作人员，有辛勤流汗的普通劳动者，但都在为建设我们的国家，保卫我们的祖国勤奋工作，振兴中华，建设小康社会。　　2005年，银川市政府决定九中搬迁到新校区，共占地270亩，投资2亿元。2008年8月，位于贺兰山中路505号的银川九中新校区落成，举校搬迁。同年秋季，银川九中开始办初中班，成为一所完全中学。截止2008年，学校共有高初中教学班56个，教职工207人，学生3600余名。在职教师中，有特级教师2名，国家级骨干教师2名，自治区级骨干教师17名，高级教师85名，硕士研究生22名。　　2009年9月，王彦龙任校长。确定了学校发展的基本定位与办学目标，使全面育人、人人成才的育人理念贯穿学校各项工作，为学生全面发展服务，培养社会需要的合格人才。2010、2011两届高中毕业生在寄宿制管理下，一本、二本上线率分别提高了8%和17%。同时，作为一所完全中学，学校 “高初中兼顾”，积极发展义务教育，一支由市内外优秀教师、硕士研究生组成的初中教师队伍，业务精良、充满活力，使学校初中教育呈现出良好的发展势头。　　2013年的3月，王锦秀任校长。王校长作为银川九中的老校友，在九中发展历程的关键时刻出任校长可谓意义深远。他山之石，可以攻玉；周虽旧邦，其命维新。历经八十五年的历史积淀，承载着老领导临别的祝福，在新校长带领下，一个高质量、有特色、现代化的九中，必将在塞上突起，为国家民族培养更多的人才，也必将成为银川人民满意的学校。　　人事有代谢，往来成古今。

驾车路线：全程约2892.6公里起点：酒泉市1.酒泉市内驾车方案1) 从起点向正东方向出发，行驶150米，左前方转弯进入富康路2) 沿富康路行驶460米，右转进入肃州路3) 沿肃州路行驶2.4公里，稍向右转上匝道2.沿匝道行驶1.1公里，直行进入连霍高速公路3.沿连霍高速公路行驶656.1公里，过茅茨岘枢纽，右前方转弯进入连霍高速公路4.沿连霍高速公路行驶4.8公里，朝兰州市区/白银/定西方向，稍向右转进入连霍高速公路5.沿连霍高速公路行驶890米，过树屏枢纽约530米后，直行进入京藏高速公路6.沿京藏高速公路行驶19.9公里，朝兰州/定西方向，稍向右转进入忠和枢纽7.沿忠和枢纽行驶730米，过忠和枢纽约680米后，直行进入连霍高速公路8.沿连霍高速公路行驶19.0公里，朝定西/天水/西安方向，稍向右转进入连霍高速公路9.沿连霍高速公路行驶160米，过黄河大桥约910米后，直行进入青兰高速公路10.沿青兰高速公路行驶91.9公里，朝天水/西安/G30方向，稍向右转进入连霍高速公路11.沿连霍高速公路行驶950米，直行进入连霍高速公路12.沿连霍高速公路行驶215.5公里，稍向右转上匝道13.沿匝道行驶700米，直行进入十天高速公路14.沿十天高速公路行驶117.4公里，朝康县/陇南/G8513方向，稍向右转上匝道15.沿匝道行驶900米，左前方转弯进入平绵高速公路16.沿平绵高速公路行驶87.9公里，朝陇南/广元/G75方向，稍向左转上匝道17.沿匝道行驶1.2公里，直行进入兰海高速公路18.沿兰海高速公路行驶374.0公里，朝广安/遂宁/成都/重庆方向，稍向右转进入兰海高速公路19.沿兰海高速公路行驶，过罗家堰大桥约1.8公里后，直行进入南充绕城高速公路20.沿南充绕城高速公路行驶6.7公里，过大方沟桥，朝广安/重庆/嘉陵/高坪方向，稍向左转上匝道21.沿匝道行驶910米，直行进入沪蓉高速公路22.沿沪蓉高速公路行驶7.9公里，过嘉陵江大桥，朝武胜/重庆/G75方向，稍向右转上匝道23.沿匝道行驶840米，直行进入兰海高速公路24.沿兰海高速公路行驶155.3公里，过今开大道渝合高速跨线桥，朝沙坪坝/内环快速/綦江/大渡口方向，稍向右转进入兰海高速公路25.沿兰海高速公路行驶320米，过北环立交约390米后，直行进入内环快速路26.沿内环快速路行驶34.9公里，直行进入内环快速路27.沿内环快速路行驶1.2公里，过南环立交约390米后，直行进入兰海高速公路28.沿兰海高速公路行驶335.4公里，朝都匀/凯里/安顺/广西方向，稍向右转上匝道29.沿匝道行驶1.3公里，直行进入贵阳绕城高速公路30.沿贵阳绕城高速公路行驶4.6公里，朝笋子林/机场方向，稍向右转进入贵阳绕城高速公路31.沿贵阳绕城高速公路行驶390米，直行进入贵阳绕城高速公路32.沿贵阳绕城高速公路行驶22.0公里，朝安顺/昆明/S001/都匀方向，稍向右转进入贵阳绕城高速公路33.沿贵阳绕城高速公路行驶730米，直行进入贵阳绕城高速公路34.沿贵阳绕城高速公路行驶2.6公里，朝贵都高速/龙里/昌明/都匀方向，稍向右转进入秦棋立交35.沿秦棋立交行驶930米，过秦棋立交约510米后，直行进入都织高速公路36.沿都织高速公路行驶80.3公里，直行进入厦蓉高速公路37.沿厦蓉高速公路行驶1.2公里，过火石坡大桥，朝凯里/河池/G75方向，稍向右转进入厦蓉高速公路38.沿厦蓉高速公路行驶1.5公里，直行进入兰海高速公路39.沿兰海高速公路行驶231.0公里，朝都安/南宁/G75方向，稍向右转进入兰海高速公路40.沿兰海高速公路行驶710米，直行进入兰海高速公路41.沿兰海高速公路行驶208.8公里，朝百色/昆明/机场/友谊关方向，稍向右转进入安吉互通42.沿安吉互通行驶150米，过安吉互通约620米后，直行进入南宁绕城高速公路43.沿南宁绕城高速公路行驶32.7公里，过罗村中桥，朝机场/友谊关/谅山/越南方向，稍向右转进入高岭互通44.沿高岭互通行驶510米，过高岭互通式立交跨线桥约570米后，直行进入南友高速公路45.沿南友高速公路行驶150.7公里，在宁明/花山出口，稍向右转进入宁明互通46.沿宁明互通行驶940米，直行47.崇左市内驾车方案1) 行驶3.1公里，左前方转弯进入兴宁大道西2) 沿兴宁大道西行驶2.5公里，直行进入兴宁大道中3) 沿兴宁大道中行驶590米，到达终点(在道路左侧)终点：广西宁明县宁明中学

快到赏梅花的时候了。你知道无锡有什么赏梅花的好地方吗？建议可以去梅园、蠡湖景区、无锡斯隆生态园、年华湾、美丽、古都等地赏梅。更多景点请看下文。1、梅园梅园南临太湖，北依龙山，山上种梅，以梅装饰，有中国唯一的梅文化博物馆。梅园种植腊梅历史悠久。蜡梅整体花期大致在12月至次年2月，因蜡梅品种不同，花期略有先后。梅园梅品种资源丰富，主要分布在荣氏古迹、古美奇石园、宁乡路两侧、东横山、北苑等地。交通建议：公交：2路、40路、52路、53路、72路、83路、87路、88路、89路、102路、131路、158路、3路快车。地铁：地铁2号线梅园开元寺站。开放时间：08:00—16:302、蠡湖风景区伯公岛、渔人岛、渔人码头、蠡湖之光是蠡湖的精华。徜徉在湖边，欣赏梅花，或者租一条脚踏船，在湖中泛舟，别有一番情怀。交通：1、9、82、72路，另外还有59、95、103、138、359、395、106路。G1在“蠡湖桥”站下车，你就可以到达蠡湖公园。21路公交车在“蠡湖公园”站下车，然后可以到蠡湖公园，终点站是蠡湖中央公园。3、无锡龙寺生态园斯隆生态园里有一片梅花林。一般2月中下旬可以看到大梅花。适合拍照打卡。交通建议：公共交通：乘坐9路、77路、95路公交车到张巷站下。下车后，步行约100米至盘龙路。自驾游：各大导航软件均可搜索“无锡斯隆生态园”。4、拈花湾适合在华电湾静静地欣赏梅花。虽然没有那样的山和角，但也是难得的惊喜。交通建议：直达公交：89、88路在灵山胜景站下车；自驾：1.上海方向-北山景区：沪宁高速-京沪高速-沪蓉高速-鲁马公路梅良路-联丰路环山西路-年华湾2.南京方向-黄山风景区沪宁高速-京沪高速-沪蓉高速卢马公路-梅梁路-联丰路-环山西路-莲花湾3.杭州方向一页山景区杭宁高速-沈畅高速-胡志高速-鹿马公路-梅梁路-联丰路-环山西路-莲花湾4.从常州到山圣城任务区一页从常州到武进九桥-薛桥-环太湖公路-禄马公路-梅梁路-联丰路-环山西路-莲花湾5、古都梅里梅里古都有一座泰伯庙，因泰伯梅西而得名梅里；在美丽的古都有一所梅村中学，那里有梅文化，有梅花可以欣赏。交通建议：自驾：沪宁高速-无锡机场出口——云信南路梅李中路梅李古镇。公交：19路、19路快车；地铁1号线116路、777路、108路、129路等6、灵山胜境在灵山景区庄严的佛教建筑中也能看到梅花。清亮洁白，清香浮动，与禅宗空灵的意境相映成趣，让人内心宁静。交通建议：公交：88路、88路夜班、89路，在山西环线灵山盛景站下车；山东环线碧波山庄站下车。7、影视基地(三国、水浒城)年春天，很多人去三国城水浒城值花瓣樱花。其实比樱花早开的梅花在古建筑的高墙下如雪，也很壮观！交通建议：公交：82路是到中国电视台无锡影视基地的主要公交。它在无锡火车站前有一个汽车站，在三国城、水浒城和唐城站停靠。8、九龙湾花彩小镇无锡九龙湾蔡华镇有钟樱花、龙梅、红梅。在大门左侧的油菜花区和可爱宠物区可以看到龙梅，在可爱宠物乐园可以看到红梅。交通建议：自驾车：高德导航到九龙湾的蔡华镇，然后9、东林书院书院的气氛安静肃穆。梅花淡雅清冷，但这里池边几朵细细的梅花，与古风相得益彰。半价：教师、大学生、现役军警可享受半价票。免费：残疾军警、市级以上劳动模范、享受国务院特殊津贴人员、残疾人、18周岁以下未成年人、60周岁以上老年人。地址：无锡市崇安区解放东路867号苏家巷(近保利广场)交通：乘坐地铁2号线到林东广场站，或者乘车到东林书院(光大银行)站，步行即可。10、锡惠公园席晖公园蜡梅集中分布在吉昌公园、二泉书院、中国杜鹃花园等地，或丛生或单枝，倚花窗，戏于门内，美得无法形容。蜡梅的花期一般在12月至次年3月~交通建议：华山路站：15路、83路、56路、75路、611路、89路、216路、81路、76路。汇通路站：15路、83路、75路、126路、611路、81路。惠河路站：10路、27路、56路、71路、75路、2路、207路。11、金匮公园当所有的人都涌向梅园享受早春时，金匮要略公园是一个以干净的方式享受李子的完美地方。梅花婀娜多姿，相互环绕，等你闻香~交通：地铁1号线金桂园站下车。12、运河公园运河公园西临惠山，三面环水。河边绿树成荫，春天来了可以欣赏玉兰和玫瑰，但不要错过河边的几朵梅花。地址：无锡市北塘区渐江大桥下运河东路旁(近榕湖桥)交通：29路、52路公交车。13、兰苑江南兰苑不仅有兰花。还有李子树，开在兰花房旁边。交通建议：公交：K1路：汕头火车站朱崇山门(正门)，K87路：汕头火车站竹都山门。14、斗山村西贝镇斗山村，有一座寺庙叫斗山寺，这里春花盛开，梵音飘逸，香烟缭绕。初春乍暖还寒时，新梅花悄然绽放。四五步外，有六七棵李树，八九棵新李。虽然不多，但是春汛已经报了。另外斗山草堂基地还有中国“冯氏梅花”梅花展！交通：738路公交车，斗山村委会站下车。15、薛福成故居古代名人喜欢用梅子来形容自己。更何况，亭台楼阁齐全的话，一定要在假山下的花园里种几株梅花，或者在屋里摆几个梅堆，好好玩玩。免费：70岁以上老人(凭身份证)免费。(无锡本地10人以上免费)交通：乘坐25、668、602、617路公交车在武文化公园站下车。16、宜兴太华骊山红梅园历山红梅花园位于太华镇胡云村。这原本是一个梅花种植园，但它逐渐成为人们中间一个特殊的景点。交通建议：公共交通：从宜城乘坐216路公交车到泰华，在“乔婷”下车，向西步行约1公里。自驾：宜兴往泰华方向。当到达太华镇时，向右转到胡云，大约需要两公里。17、宜兴张渚九岭位于张著天顶山的张著梅里梅林，也有成片的青梅树。青梅倚山，花开时似白雪。梅花花瓣霜色略绛，雄蕊鹅黄色。交通建议：公共交通：351路从张著站到九岭峡。特别说明：宜兴两座梅岭的花期预计在2月底3月初。此外，你还可以去九龙湾的蔡华镇看梅花。有100多盆百年梅花盆栽。这些老桩已经有150到200年的历史了。在鹅湖村的鹅湖玫瑰文化园也能看到梅花。

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一、结合幼儿园教学主题，因地制宜，挖掘与运用幼儿园周边的社区资源。幼儿园是社会的一部分，不可能脱离社会而单独存在。因此，幼儿园的“社会实践活动”应该立足本地，从幼儿园所处的社会环境中挖掘与开发社会资源，让幼儿园的社会实践活动具有长久的生命力。幼儿园可根据教学内容，结合社区资源，有目的地选择一些单位，建立一个“幼儿园社会实践活动基地”。让幼儿园的社会实践活动在基地专业人员的协助和指导下有条不紊地开展，帮助幼儿和教师了解更多领域的专业知识与技能。例如：商业、军事、交通等领域是幼儿园课程中经常涉及到的内容，教师也经常会采用“社会实践”的方式，组织幼儿参观、学习。为了让此类社会实践活动更具有效性和持续性，我园领导与周边的超市、部队、交警中队、消防中队、社区服务中心等单位的负责人取得了联系，签定了合约，建立了我园的“社会实践基地”，并向其单位的相关人员颁发了“园外辅导员”聘书。 “社会实践基地”为我园的“节庆课程”锦上添花，使我园教育教学活动，更加丰富多彩、别具一格。由驻锡炮九师协助开展的大班幼儿“我是一个兵”军训系列活动得到了家长和社会各界人事的关注与认可；由旺庄新区消防中队协助开展的中班幼儿“119”消防演习活动，让幼儿掌握了更多自救与求救的知识和技能；由“百家乐”超市配合开展的“小鬼当家”购物活动让幼儿了解了超市物品归类摆放的特征，学会了认读标价，尝试了按所持钱额有限制地购物活动。使幼儿体验了“选择”与“舍取”转换的过程、初步懂得了勤俭节约的道理┈┈“幼儿园社会实践活动基地”是幼儿园开展社会实践活动的摇篮，为幼儿综合能力的发展奠定了良好的基础。“基地”教学固然很好，但是涉及的领域有限，因此，我们不能光依赖基地的资源，还应把眼光放在幼儿园周围的社会环境上，让幼儿与社会各类环境产生互动。比如，幼儿园课程涉及到环保主题时，我们组织幼儿到小区考察地理地貌，进行社会调查、开展社区宣传等。中班组还开展了“蠡湖新城”放风筝亲子活动，让孩子和家长领略了无锡新风貌——“蠡湖新城”的清新、幽雅、和美景象，从而激发了幼儿与家长保护环境，创建美好家园的意识。二、根据幼儿园教学特点，因题而异，制定切实可行的活动方案。“社会实践活动”是幼儿园教学活动的一种特殊形式，因此，在开展活动之前，教师应该制定切实可行的活动方案，用来指导实际的操作活动。社会实践活动方案可包含：活动目标；活动时间、地点、参与对象；活动准备；活动过程等内容。1、活动目标：活动目标在整个社会实践活动中处于核心位置，它决定着实践活动行为。不仅是实践活动的出发点，也是实践活动的归属点，同时还是活动评价的依据，它既有定向功能又有调控功能，因此活动目标的制订极其重要。教师在制定活动目标时应遵循“以幼儿为本”的原则，兼顾知识、技能、情感等方面的内容，让活动目标与活动内容匹配。2、活动时间、地点、参与对象：其明确的标注是为了便于教师和家长对活动意向有初步的了解，以便作相关的准备。3、活动准备：活动准备是教师成功组织和开展社会实践活动的基础与保证。古人云：行军打仗，粮草先行。其意思就是说，充分的准备工作是取得胜利的前提。活动准备在幼儿园社会实践活动中起着举足轻重的作用，离开这一环节,社会实践活动将成为无源之水。幼儿教师在做活动准备时更应时刻谨记——“细节决定成败”。社会实践活动的准备工作可分为三个方面：一是指教师自身的准备，二是指幼儿的准备、三是社会协助单位的准备（包括家长准备）。（1）教师的准备：包括教师自身的知识储备、专业能力和个人素质等方面的准备。教师自身知识的储备能否满足幼儿的需要，这是社会实践活动中一个不容忽视的环节。“要给学生一滴水，教师要有一桶水”。教师不仅要补充自己的知识量，而且要在不断的学习中形成自己的东西，完善自己的知识结构。只有这样教师才能在社会实践活动中旁征博引，触类旁通地解答孩子的提问，并引导和启发孩子向未知领域探索。 教师的专业能力包括思维能力、语言表达能力、活动组织能力、实践指导能力等等。教师要学会了解幼儿，分析幼儿，从幼儿已有的知识和经验出发，挖掘活动的深度和难度。并将思维的条理性、逻辑性转换成清晰、有条理的语言表达，津然有序地组织和指导幼儿开展实践活动。教师的个人素质是一个隐性的教学条件，教师良好的个人素质无形中给了孩子一个榜样，促使他们学习用善良、宽容、真诚、平等、友爱等心态在社会实践活动中与人相处。（2）幼儿的准备：包括幼儿自身的知识与经验储备。知识是幼儿进行社会实践活动的基础，幼儿必须对实践活动的相关内容有粗浅的了解 ，才能做进一步深入的研究与探索。同时，社会实践活动还需要幼儿具有外出活动的经验。比如：外出活动需要准备哪些物品，公共场合应该遵守哪些社会公德等等。社会实践活动要让幼儿走出幼儿园，走向社会，存在诸多不安全隐患，幼儿要掌握一些外出活动的安全知识，了解一些自护自救的方法。此外，还要让幼儿树立团队意识，激发幼儿的集体荣誉感。（3）社会协助单位的准备：其主要内容就是与幼儿园密切配合，双方一起制订和调整活动方案，步调一致、有条不紊地配合和支持幼儿园的社会实践活动。4、活动过程：活动过程包括具体的活动内容和时间分配。整个流程需要遵循动静结合、循序渐进的原则，做到环环相扣。三，遵循“以人为本”的原则，因情而变，灵活机智地进行多方位互动。社会实践活动是在组织幼儿参与社会生活的过程中达到教育的目的，它以幼儿亲身参与为主要教育途径。其活动目的是使幼儿在实践中受到教育，增长知识和才干。社会实践活动的这一特点，决定了我们在开展社会实践活动时，必须“以幼儿为本”，使幼儿真正地参与到社会文化生活中去。作为教师，要关注幼儿的一举一动，充分发挥自己的教育机智，使社会实践活动更有生机。 1、教师要善于捕捉幼儿的兴趣点，创造教育的新契机。莱辛说：“好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。”兴趣是学习的源泉与动力。社会实践活动中，教师要善于捕捉幼儿的“兴趣点”，让幼儿朝着自己的关注点不断地探索与发展。例如：中班的社会实践活动——“热闹的商业街”。原计划中参观的重点是商业街上的“永和豆浆店”和“江南理发店。”但是，一路走来，孩子们的注意力被一家手机店门口的宣传广告吸引。几个孩子围在宣传牌旁边，一起谈论起宣传牌上的手机来。后面的孩子有的继续往前拥，有的干脆大声喊“手机店，手机店”“怎么这么多手机呀！”可见，他们对手机店产生了浓厚的兴趣。于是，我停下了脚步，组织幼儿进手机店参观，幼儿的探索活动一下子展开了：“我们来找找和爸爸妈妈一样款式的手机吧！”“老师的手机跟柜台里的哪一款一样呢？”“看！这是我最喜欢的手机。”幼儿在自由探索的过程中了解了手机不同的品牌、型号、款式、色彩、形状等，获得了比课堂教学更广泛的知识与经验。 2、教师要循循善诱，鼓励幼儿与社区人群和实践环境进行积极互动。社会实践活动不同于课堂教学活动，它存在着很多不定因素，它以幼儿的主动探究为主。因此，教师要努力做到让幼儿与同伴、教师、社区人群、社区环境产生积极有效的互动，从而拓展社会实践活动的探索空间和范围。例如：我班开展的“消防队参观活动”就因有效运用了互动方式，使整个参观活动取得了满意的效果。第一个步骤：参观消防队展览厅，消防员生怕自己成人化的语言不能让幼儿理解，就请教师自己带领幼儿观看展厅四周墙壁上的消防标记和消防宣传图片，并让教师根据下方的文字注释给幼儿作相关的解释。第二个步骤，消防员给幼儿介绍消防器材。开始的时候我们采用了消防员讲解，幼儿倾听的方式。但是，幼儿的注意力很分散，这就给消防员增加了心理上的压力，讲解变得断断续续。于是，我就提议：由幼儿发问，消防员解答。经过调整之后，幼儿的注意力一下子集中起来，他们都主动向消防员叔叔请教自己好奇和关注的问题，消防员的讲解也就显得更具针对性，使参观活动的气氛一下子轻松活跃起来，孩子和消防员之间的距离也拉近了很多。第三个步骤：参观消防车。消防员按照顺序把消防车内的装备给孩子一一解释，当介绍到消防帽的时候，幼儿都流露出羡慕的眼神，于是消防员灵机一动，说“哪个小朋友愿意上来试试？”孩子们一个个举起了小手，有机会试戴消防帽的孩子显得特别兴奋，没有机会试戴消防帽的孩子也为同伴的机会而感到满足。当消防员从皮箱里拎起一件消防衣的时候，孩子们发出了惊叹 “好大的衣服呀！”仔细一看，原来黄色的消防衣是连体的，从靴子开始一直连着裤子、衣服、帽子。这样的衣服是怎么穿的呢？穿上去又是什么效果呢？我的脑子里立刻闪出了这样两个问题，相信孩子们也跟我一样，存在着好奇。于是，我就提议：请另一名陪同的消防员叔叔试穿。当一个整体的消防员形象展现在我们面前时，孩子们忍不住鼓起了掌，不由自主地询问“叔叔，穿着这样的衣服是什么感觉呀？”“救火前你们什么时候开始穿衣服呢？”“你们哪位叔叔穿衣服的速度最快呀！”……有了彼此之间的互动，整个实践活动显得生机勃勃，孩子和教师都在互动中获得了更多更全面的知识与经验. 四、走出活动情境，因果求源，进行客观完整的活动评价。每个社会实践活动结束，教师都要对活动进行评价，也就是我们通常所说的“活动反思”。社会实践活动的评价应从两个方面进行：一是教师对整个社会实践活动的过程进行评价，二是教师对幼儿在社会实践活动中的情况和活动后的成就进行价值判断。1、对教师本身的反思 ：首先教师要对活动内容进行反思，考虑内容是否符合幼儿的年龄特点和认知结构，是否能激发幼儿的兴趣和探索欲望。对活动内容的处理意见要形成自己独到的见解，并能够根据活动需要作出适当的处理、加工、补充、删减建议。其次，教师要反思自己的教学态度。思考自己在活动中投入了多少热情，活动准备是否得当，活动中是否建立了平等、和谐、宽松、融洽的新型师生关系，是否激发了幼儿活动的主动性、积极性、是否引导幼儿多种能力的发展。另外，教师要反思活动过程。思考活动的流程是否合理，活动组织形式是否有利于幼儿探索学习。最后，教师要反思教学情境。思考教学情境的创设是否合理、适用；自己营造的学习氛围是否能帮助幼儿全身心、高效率地投入学习。是否能激发幼儿的学习热情，促进幼儿主动获取知识。教师的成长过程也就是不断反思、重构自己对教育教学理论与实践基本看法的过程，反思对开展有效的社会实践活动具有重要的意义。 　2、对幼儿在社会实践活动中的情况和活动后的成就进行价值判断。幼儿是否有进步或发展，是衡量活动效果最重要的标准。就活动过程而言，要体现幼儿“学习并快乐着”原则。就活动效果而言，要体现活动的多层次、立体型和活动的全面性、可持续性。让知识与技能、过程与方法、情感态度三者和谐统一地发展。就是说，通过社会实践活动，幼儿在知识与技能方面，从不懂到懂，从懂得少到懂得多；在情感态度方面，幼儿从不喜欢到喜欢，从无兴趣到有兴趣，从不热爱到热爱；在过程与方法方面，幼儿从无序的逻辑思维到有序的逻辑思维，从单一僵死的方法到多元开放灵活的方法，幼儿究竟得到了多少发展。与此同时，要评价不同的幼儿在自身基础上各方面是否有不同的进步，不同的发展。幼儿是否养成了自主学习，主动探索的习惯。通过社会实践活动，幼儿是否从“学会”转向了“会学”的学习方式等。总而言之，“社会实践活动”是幼儿园教学活动不可缺的环节与步骤，也是幼儿巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径。社会实践活动不仅为幼儿提供了一个发挥自我才能，展现自我风彩的舞台，也是培养和锻炼幼儿综合能力的一个阶梯，它不仅充实了教学内容, 活跃了教学气氛, 拓宽了社会视野, 掌握了实践技能, 使幼儿学到了许多书本上学不到的知识, 掌握了在幼儿园中学不到的技能, 同时也缩短了理论与实践脱离的距离，是一个让幼儿接触社会的“演练场地。“功夫在诗外”，让我们通过挖掘丰富的社区资源，制定合理的活动方案，采取互动的活动方式、进行全面的活动反思等一系列途径，使幼儿园的社会实践活动变得更具操作性和实践性！

鲁迅（1881.9.25～1936.10.19），浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。