邳州碾庄中学2020年寒假啥时候放假？

驾车路线：全程约186.1公里起点：碾庄中学1.徐州市内驾车方案1) 从起点向正东方向出发，沿S323行驶11.4公里，直行进入S3232) 沿S323行驶450米，在第2个出口，朝邳州方向，直行进入世纪大道3) 沿世纪大道行驶6.0公里，进入福州路4) 沿福州路行驶40米，右转5) 行驶4.4公里，右转进入陇海大道6) 沿陇海大道行驶3.1公里，朝连云港方向，稍向右转上匝道2.沿匝道行驶720米，直行进入连霍高速3.沿连霍高速行驶105.8公里，直行进入沈海高速4.沿沈海高速行驶210米，直行进入连霍高速5.沿连霍高速行驶45.7公里，直行进入连霍高速6.沿连霍高速行驶30米，直行7.连云港市内驾车方案1) 行驶110米，左前方转弯2) 行驶6.8公里，稍向右转进入连岛南路3) 沿连岛南路行驶930米，过右侧的连岛海上游艇俱乐部约90米后，左前方转弯4) 行驶280米，到达终点(在道路左侧)终点：连岛海滨浴场

驾车路线：全程约73.5公里起点：嘉慧园1.从起点向正东方向出发，行驶40米，右转进入圭山路2.沿圭山路行驶20米，过左侧的阿智地锅鱼村约230米后，左转进入黄河路3.沿黄河路行驶100米，右后方转弯进入黄山路4.沿黄山路行驶250米，进入黄山路5.沿黄山路行驶110米，在第2个出口，直行进入黄山路6.沿黄山路行驶670米，左转进入彭祖路7.沿彭祖路行驶900米，过右侧的楚河景区，右转进入北京北路8.沿北京北路行驶860米，直行进入北京南路9.沿北京南路行驶1.9公里，直行进入三堡立交桥10.沿三堡立交桥行驶780米，过三堡立交桥约710米后，直行进入连霍高速11.沿连霍高速行驶38.5公里，在单集/塔山/S252出口，稍向右转上匝道12.沿匝道行驶790米，直行13.行驶340米，左转进入S25214.沿S252行驶7.0公里，右转进入S32315.沿S323行驶20.1公里，到达终点(在道路右侧)终点：邳州市碾庄中学

2月21日到校报到

草,这几个小J8一个没听说过，

谁说刘云的，贱啊 有必要在这里说别人啊 俊是说出来的啊

给力啊！ 这么多人捧着？

碾庄中学不挂网公布此类信息。如有合法需要，可直接询问学校办公室、教务处。金猴献瑞，吉星临门。祝你好运。

江苏省运河中学

　　作文教学既是语文教学的重点部分，又是其难点部分。初中学生虽然在写作方面有所历练，但他们的生活圈子较狭窄，加上当今电脑的普及致使学生阅读书籍的数量减少，他们在写作中常常感觉无从下手，即便写出文章来也是为了应付，缺乏真情实感和创新意识。那么，怎样才能让学生写出自己的作文，并提高写作水平呢？我做了如下的尝试： 　　一、开展课前三分钟说话活动 　　语文教学是听、说、读、写的有机结合，说是其中的组成部分。说话活动既能锻炼学生的胆量，又能提高学生思维应变能力和语言表达能力。每学年开学的第一节语文课，我就向学生提出要求：以后每课一人，全班轮流，登台作演讲，我把全班分为五个小组，每组组长一周安排一人说话，时间为三分钟左右。演讲的内容可以是名人传记、历史故事、古诗文背诵、观看过的电视节目、生活中的所见所闻等。按演讲的情况给各组适当加分，学期结束前统计每组所得的分值，凡是获得前三名的小组，老师进行适当的奖励。这样就激发了学生的演讲热情，他们会积极去准备，当“说”的水平提高了，“写”的水平自然就上升了，因为“说”和“写”二者是密不可分的。 　　二、日积月累，扩大知识面 　　提高学生的写作能力，不是一朝一夕就能做到的，需要有耐心地长期积累，才能达到“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的境地。因此，我们应教会学生积累与写作的方法。我认为积累素材应做到以下几点： 　　（1）背诵名篇佳句。在教学过程中，要求学生对古诗文、优美的现代文、好的词语或段落进行理解熟记，达到背诵。这样长期坚持做，久而久之，学生的知识储备量自然而然就丰富了，为写作创造了条件。 　　（2）做好读书笔记。俗话说：“好脑袋不如烂笔头”，意思是说看过的知识，不一定都能记得住，有可能过了一段时间便会忘记，要想使知识在头脑中留下深刻的印象，并为以后的学习服务。这就要求学生在阅读的过程中，把一些好的词语、段落摘抄下来，并经常复习巩固，让相应的知识移植到自己的头脑中去，以便丰富自己的知识底蕴，到写作时就可派上用场。 　　三、多动手、勤练笔 　　在教学过程中，我向来都要求学生做个勤奋的人，因为“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有努力去做，才有成功的可能，否则就是痴心妄想。在写作方面要想取得满意成绩，光靠读、说还不行，必须善于动手、亲身体验才行。具体做法有： 　　（1）坚持不懈写日记。对于刚升入初一的学生来说，写作的基本功较差，为改变这一现状，我要求学生每周至少完成五篇日记，因为日记的内容较为广泛，可以写自己的快乐、苦恼、压力，也可以写自己的所见所闻所感，形式自由，可长可短，写日记既可丰富写作素材，又可培养学生的观察、分析能力。 　　（2）创办手抄报。我要求学生每两周创办一期手抄报，内容要丰富而充实，既要有知识性，又要有趣味性；既要有观赏性，又要有教育性。在此过程中，需要学生阅读一定数量的文章，并要有所创新。因此，在阅读、处理、创作过程中，学生的习作水平便会提高。 　　（3）围绕教材去练笔。语文教材的选文大多是经典之作，学生可以从中掌握优美的语言文字，体会其中富有哲理性的思想内容。教师在教学中应挖掘教材的动情之处，把学生引入情景中，去体会情节，展开想象，学生自然会产生想说的冲动，让学生把要说的话写出来就是很好的练笔。如学完《皇帝的新装》，让学生想象并写出皇帝知道真相后的表现；讲完《背影》，叫学生写出自己心目中的父爱；学完《春》，可让学生参照对春天的描写，写一篇有关秋天的风景文章。除此之外，学生还可以在对文章理解的基础上写出感想。 　　四、组织学生互批作文 　　俗话说：“文章七分写三分改。”看来作文不仅是写出来的，更是改出来的。学生完成作文后，我经常组织学生交换互批，从小的错误开始，先是错别字、不恰当的标点符号，再到词语、句子，在批改的过程中可以讨论、总结。通过互批学生能取人之长补己之短，从而提高自己的写作水平。 　　五、亲近生活、积累素材 　　丰富多彩的社会生活是写作取之不尽、用之不竭的源泉。可是，不少学生不注意观察生活，不善于积累写作材料，一旦写起作文，只能胡编乱造，或是抄袭应付。针对这种现象，我经常指导学生注意对生活中人、事、物进行观察，用笔把看到的、想到的写下来，这样经过一段时间训练，他们对生活中的一切事物较感兴趣，由于见多识广也为写作积累了大量素材，写起作文来就不愁无话可说了。 　　六、做好 评语 ，树立写作信心 　　学生对老师的批改很重视，作文本发下来后，学生拿到本子，他们最关注的是老师的评语。评语对要求进步的学生来说至关重要，它不仅关系学生下一次作文质量的高低，甚至影响学生的写作兴趣。针对学生写出的不同文章，我采用不同的评语进行评价，但坚持以鼓励为主的做法，激发学生写作欲望。如对上好的作文可评为：读你的文章真是一种享受，如此好的文章竟然出自一位初中生之手，你是一位青出于蓝胜于蓝的作者……；对有进步的作文可批为：“士别三日当刮目相看”，读了你的文章使我更深刻认识了这句话，请继续努力，美丽的花朵等待你去采摘……；对错误较多的作文，用商量的口气提出要求：下次请试着找出文章的错误之处，进行加工、调整，你会发现自己真的了不起……；对抄袭的作文，用心平气和的口气写道：文章确实很好，只可惜它已名花有主了，望你能从中学习有益的知识，弥补自己的不足之处。这些评语的给出，鼓舞了学生的写作热情，进而提高学生作文水平。 　　总之，对于提高写作水平，激发学生写作兴趣，师生双方要互相配合，共同努力，创造写作新天地。 　　 　　（邳州市碾庄中学）

讲文明，讲礼貌，好好学习，天天向上。晋江深沪中心小学一年【2】班，蔡凯恒

讲文明，讲礼貌，好好学习，天天向上。晋江深沪中心小学一年【2】班，蔡凯恒

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祝愿我们的祖国繁荣昌盛。

怎么可能没校花，只不过比其他学校的差些罢了，

是北京的崇文门饭店，不是酒店。乘坐地铁2号线到崇文门站下车，C出口出站，步行210米就能到达崇文门饭店。

愿雷锋精神永放光彩！这是我看了《雷锋的故事》这本出自内心的真实感受。雷锋同志是一个普通的汽车兵，然而他在平凡的工作岗位上，做出了不平常的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来，用共产主义的思想指导自己的言论和行动，表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。 雷锋同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意义的转折中，他毅然选择了正义，选择了真理，选择了共产主义。雷锋热子党、热子祖国、热子社会主义，坚持认真学习马列主义和毛泽东思想，努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念，是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。雷锋同志所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。无论在什么岗位，雷锋总是这样说，这样做：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排，一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。最能表现他这种精神的是发生在新兵分配工作时的一件事：雷锋正要随部队前往运输连，部队指导员命令他先去部队临时组织的演出队表演节目，这样可以加深军民鱼水情。雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔，怕影响演出效果，他主动请求担任演出队的后勤工作，把节目让给其他人。读到这里，我被雷锋这种以大局为重，甘心情愿做无名英雄的精神所感动。 伟大出自平凡，崇高寓于平凡。我们青少年学习雷锋，就要像雷锋同志那样，从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末，万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众，把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗？雷锋同志善于从平凡的小事做起，走一路，好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。毛主席曾经说过：“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天，他还盼望着去看看田大娘，再为乡亲们做好事。董必武赋诗赞扬雷锋说：“所做平凡事，皆成巨丽珍。”我们这一代应像雷锋那样，满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事，用共产主义思想的瑰丽珍珠，镶嵌出社会主义精神文明的大厦。 一个时期，有些人认为“雷锋精神已过时了”。然而，在事实面前，他们不得不承认自己的说法是错误的。在3月4日——毛主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日前夕，团员青年们正在街上为群众义务服务。城河路两旁到处都是为群众义务修理自行车、家用电器、理发、烫衣的青年们。街道的四周一队队红领巾挥动着手中的扫帚，正在热火朝天打扫马路，洁净的街道在他们脚下延伸。我也情不自禁地加入了他们的队伍。在新中国，有多少雷锋式的炎黄子孙，他们发扬了雷锋的光荣传统，做一颗有一分热发一分光的星星！ 雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中，雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

公交线路：110路，全程约7.8公里1、从崇文门步行约60米,到达崇文门西站2、乘坐110路,经过12站, 到达工人体育场站3、步行约620米,到达三里屯

树德协进中学校长由树德中学特级教师、长期分管教学的校长、原党委书记牟佳与担任。学校现有成都市学科带头人2名，成都市优秀青年教师4名及各类名优教师40名。学校保持与树德中学 “四统一”[1]，即办学思想、管理理念、教育教学活动、教改科研等方面的统一，确保树德协进中学办学的高水准、高质量。学校通过师生的努力，跻身于省重第五位，国家级示范性高中第六位，受到社会各界的好评。 树德协进中学依托树德中学的管理、师资、科研等优质资源，走名校办学、专家治校之路，追求教师教育教学高水平、学生素质高层次、学校管理高效益。 树德协进中学校长由树德中学特级教师、长期分管教学的校长、现任党委书记牟佳与兼任，学校的管理层由树德中学统一安排，教师招聘与树德中学统一对外公招。

孩子智力发育迟缓，意味着他们的智力水平未能跟上同龄人，表现为语言、认知、学习等方面的不足。如果不及时干预，可能会对孩子未来的发展造成不小的阻碍。那么，如何帮助孩子重回正常智力发育的轨道呢？U0001f468u200du2695ufe0f早发现，早治疗一旦发现孩子有智力发育迟缓的迹象，家长应尽快寻求专业医生的帮助。医生会通过全面的评估，为孩子制定个性化的治疗方案，包括必要的药物治疗和康复训练。U0001f3eb提供丰富的教育资源为孩子选择适合其年龄和发展水平的学校和教育机构，如幼儿园、小学、中学等。同时，家长与老师密切合作，共同制定合适的学习计划和方法，帮助孩子克服学习难题。U0001f3a8培养多元化的兴趣鼓励孩子参与各类有益的活动，如音乐、绘画、体育等，这不仅可以培养他们的兴趣爱好，还能增强自信心和自尊心。U0001f3e1营造和谐的家庭环境一个温馨、无争吵的家庭环境对孩子的智力发育至关重要。家长应努力营造一个稳定的生活环境和情感支持系统。

第一：学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手。 第二：弘扬雷锋克己奉公，热爱集体的精神，付诸实际行动，共创美丽校园。用我们的行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮。 第三：发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求是，努力学习。学习雷锋品质，向钉子那样，有挤劲和钻劲，培养和树立革命的人生观，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自己的水平。 雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。同学们，时代在变迁，雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为很微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们一定会为自己滴下的辛勤汗水而收获更多！让我们携起手来，从我做起，从身边做起，让雷锋精神在我们的身边永放光芒！让我们鼓起理想的风帆，让雷锋精神与时代共行，与世纪同步，让我们人生的航船乘风破浪，勇往直前！

起点(北宫门-地铁站)1步行180米, 到达北宫门站。2乘坐地铁4号线大兴线 , 经过10站, 在西直门站下车。 3乘坐地铁2号线 , 经过8站, 在崇文门站下车。 终点(崇文门)

应该比原来的28中强，毕竟有树德的招牌。 树德协进中学 ：“成都28中更名为“成都市树德协进中学” 2009年05月08日09:05 　 四川在线－华西都市报　 　　昨日，成都市教育局、青羊区人民政府、成都树德中学、青羊区教育局联合举行成都市树德中学领办成都市28中协议签字仪式，领办后的成都28中将更名为“成都市树德协进中学”。自此成都将有更多的市民将享受到优质教育。　　新成立的树德协进中学由青羊区教育局与成都树德中学联合举办，树德中学领办。青羊区聘任成都树德中学校长任成都市树德协进中学名誉校长，树德中学派出干部担任树德协进中学校长和副校长，树德协进中学的校级干部由成都树德中学提名，按照青羊区教育局干部管理权限任命和管理。”

坚持党的教育方针，育人为本，德育为先，全面实施素质教育。坚持依法治校，民主治校，科学治校。坚持以队伍建设为核心，以课程改革为舞台，以改革创新为方向，以提高办学水平、办人民满意的教育为目的。　　办学思想：树德广才，为学生终身幸福奠基。　　办学目标：现代化，高水平，有特色的省级名校。　　培养目标：为高校输送全面发展且个性特长突出的优秀学生，为社会培养有现代素养的公民奠定坚实的基础。　　校 训：智、勇、诚、朴。　　智—理智、睿智、智略，培养大气、有眼光、善学习、会选择的人，　　勇—担当、创新、求胜，培养勇于进取、勇于创新、负责任的人，　　朴—质朴、淡定、厚重，培养诚信、忠诚，善合作的人，　　诚—诚信、忠诚、求真，培养人格健全、高雅、文明的人。

所谓京门，京，指帝诏之地，源也，含京都之意。封建社会皇室制度，天子设九门。老北京城俗有“内九外七皇城四”之说，我想提问的指向应该是内城九门。就从东西两侧说起吧：朝阳门和东直门所处的东侧因便捷的水陆码头提供的方便，这两个门一直都是以向城里运进粮食和工具制造以及建筑所需的木材的主要通道。西侧靠玉泉山，此水质优，皇室及达官贵人家饮用水每天都是从西直门运进，西山产煤也是从西侧的阜成门运进。再说九门之正门，“正阳门”内城的正门，又称前门，皇帝出入专线。任何人不得在正阳门的正门出入，文武官吏普通人等只能从两边的侧门进出。东侧的祟文门：内城门最为繁忙之门，来自全国各地的货物在此缴税，其中多为酒车，据说收税量之大致使此门为九门中唯一昼夜开放之门，亦称酒门。西侧的宣武门，早年间门外菜市口为刑场，故囚车常于此处出入，加上当时北京的多数墓地都在陶然亭一代，所以出殡送葬者多出入此门，宣武门又称“死门”。正阳门，祟文门，宣武门统称“前三门”，其中祟文门因昼夜敞开，故阴气甚于其他六门，宣武门之死门自不必说，于是在中间正阳门至盛，至纯，至阳的压制下也起到了阴阳调和作用，据传前门大街在京城也算风水最好处。接着继续北面的德胜门，老渔以为此“德”包括了“得胜”之地外，以德服人，德行天下之“德胜门”更多的是宣扬了吾皇的惠及宇内，皇恩浩荡之德。最后说安定门，与“德胜门”的得胜而归相比，军队整装出征是在安定门出城。平时安定冂外粪场较多，通常情况下，以粪车出入居多，安定门也叫“生门”。我将此“安定”另为理解是稳固，舒服之意。正阳门以外八门存在的专业性同时也为城内外百姓的出入提供了方便，“王者以民为天，而民以食为天”，帝都八门的存在起的是民生作用。至于九门的八个关帝庙为何只尊排位不塑像的存在，那都是封建社会的“一都不容二帝”的传承，何况还多了一个“真武大帝”。还要说明一点的是，八旗进京后，内城以皇城为中心的八旗分布与传说的木门，水门无关，八旗的分配是按五行说的相生相克居住的。八旗的四种颜色来自于：黄色代表土地，白色代表水，蓝色代表天，黑色代表铁。由于铁生于土，有了土，黑色便免了。于是就有了合适的八旗四种颜色了。

二十中学三好分校咋样：二十中学三好分校在2022年省特色普通高中评估中,排名第一,被省教育厅认定为辽宁省特色普通高中。1、沈阳市第二十中学三好分校1955年建校，是沈阳市优质化高中，与省重点同批次录取。现有36个教学班，包括26个普通班，7个美术特长班，3个体育特长班。学校先后被评为全国百所德育科研名校、全国双合格优秀家长学校、辽宁省文明单位标兵、辽宁省雷锋号、辽宁省中小学德育工作先进集体、辽宁省青年志愿者行动先进集体、辽宁省和谐校园等。2、学校历史自建校以来，学校一直坚持以文化人。从1985年在抚顺雷锋生前所在班建立德育基地开始，三十四六来坚持学雷锋，用雷锋精神治校育人。2003年，学校被沈阳市文明办命名为“雷锋学校”。2017年,沈阳市教育系统“‘学习雷锋精神，做幸福沈阳小主人"教育在行动启动仪式”在学校召开。2018年，时任市委书记易炼红莅临学校参加市委宣传部组织的“弘扬雷锋精神助力沈阳振兴”座谈会。2019年，新时代改革先锋郭明义来到学校为，全体同学上了开学第一课，并接受邀请成为学校的校外辅导员。2020年沈阳市关心下一代工作委员会授予学校“学雷锋活动示范校”的荣誉称号。3、学校理念学校秉承“以人为本、以德治校、和谐发展”的办学理念，“追寻雷锋足迹、践行雷锋誓言、弘扬雷锋精神”的校训，从多个方面建设雷锋文化，弘扬雷锋精神，实践“与雷锋同行，为祖国当担”的初心和使命，形成特色鲜明的精神气度与文化秉性。“雷锋精神”不仅已经成为二十中学三好分校师生共同生活的精神纽带，更为学校奠定了坚实的精神支撑，成为学校发展的不竭动力。

2009年5月，在市、区政府及教育局的统筹下，成都市树德中学领办二十八中协议正式达成，领办后学校更名为“成都市树德协进中学”。学校在抗日战争期间，是中国共产党在成都的重要基层组织，是革命时期我党在成都的活动据点，有“红色学校”、“成都的陕北公学”的美称。

您好，您想问的是2022年成都树德协进高考出口率吗？根据成都市树德协进中学官网显示，2022年成都树德协进高考出口率为一本率57.3%，本科率95.7%，理科一本率67.1%，本科率98.3%，理科网班一本率92%，本科率100%，文科一本率42.8%，本科率91.9%文科网班一本率83.7%，本科率100%。

私立幼川园之所以多上一年，是为了给孩子更充裕的时间去适应教育环境，增强孩子的学习能力和社交能力。U0001f476适应教育环境在幼儿园多上一年可以让孩子更充分地适应学校的教育环境，为孩子的学习和成长打下更加坚实的基础。U0001f465增强社交能力在这里，孩子可以认识更多的小伙伴，和老师、家长更好地交流，从而增加了孩子的交往能力。U0001f4da提升学习能力多上一年还可以让孩子更加深入地了解生活和人际关系，提升孩子的认知水平。U0001f3eb多上一年的意义除了幼儿园，小学、中学、大学等各个阶段的学习时间也会根据学生的需要和学校的实际情况而有所不同。U0001f4dd制定适合的学习计划针对私立幼川园多上一年的问题，需要了解幼川园的教育理念和教育方式，考虑自己的孩子是否需要多上一年幼儿园，以及是否适合多上一年的学习，制定适合自己孩子的学习计划。U0001f466小明的案例小明在幼川园多上一年后，学习成绩和社交能力都有了一定的提升。在这一年的时间里，小明在老师和家长的帮助下，逐渐变得更加自信和独立，对学习和生活也有了更深刻的认识。

借下面的评论，点评得确实中肯不吹不黑，有事说事。根据事实说话,（不信的可以实地考察或者进行网络搜索)树德协进中学坐落于市中心，与宽窄巷子仅有一墙之隔。三十七中坐落于成都三环之外，基本上树德协进各方面都完胜三十七中，除了宿舍之外。而且青羊区公认最好的中学就是树德协进中学了吧。尽管青羊区的高中并不太好，但这些年青羊教育都有着不同程度的上升，部分高中扩建，修建新校区......，青羊教育还是值得关注的。

中华上下五千年,在这漫长的时间哺育了大地生灵，同样也哺育了一些积极向上，一心向善的人，一个人是善是恶，这不仅是个人修养问题，而且还是立身处世的问题。善，利人利己利社会。恶，恶人恶己纷争不断。人人为善，就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。　　作为中学生的我们，是祖国的未来，是21世纪的接班人。通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动，牢牢把握价值目标，深刻理解价值取向，自觉遵守价值准则。让积极奋发向上的思想和精神在我们的心中扎根、开花、结果，从而转化为崇德向善、奋发向上的实际行动。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德，而一切美德的基础就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世间总不是伤害好人，让其受到谴责，人都是会老的，难道你愿意哪天自己老了以后，一个人摔倒在街道上，却无人问津？我们应该有爱。在校园内更是如此，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难，只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习，积极进取，崇德向上那？有了这些，一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起。　　奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。　　我们要以奋发向上、崇德向善的精神为引领。讲道德、树明礼向善之风，做正直友善的人。讲学习、树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人。讲健康、树崇文尚洁之风，做健康开朗的人。树立和谐之风，作遵纪守法的人。树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。　　奋发向上，是促进社会人文发展的前提，崇德向善是增进人类自然的精神。　　最后重在坚持，培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言，是一种良好的品性习惯。就一个班级而言，是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言，是一个和谐文明的精神家园。修身利己，才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿，建设我们共有的精神家园，广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者，和良好社会道德风范的建设者，让我们满怀信心，奋发向上，汇聚起推动社会前行的强大动力，为实现中国梦而努力吧！参考参考吧，采纳

我不知道

铁路中学校好。1、根据2021年四川所有中学排名，铁路中学校比树德协进中学的排名要高，根据当地的报名多少来计算的，通过排名，铁路中学校比较好。2、铁路中学校是四川省示范性普通高中、四川省一级示范性普通高中，树德协进中学为四川省二级示范性普通高中，通过学校等级，铁路中学校比较好。

学校将“育人为本，德育为先”的思想贯穿于学校工作始终，在“树德务滋”的德育思想指导下，学校工作处处皆德育，实施“德育管理‘校、师、生"3456工程”，即：学校管理：“三全”：全员、全方位、全过程育人；“四育人”：环境育人，管理育人，教书育人，服务育人；教师要求“五个一”：了解每一个学生，相信每一个学生，尊重每一个学生，友爱每一个学生，教好每一个学生；学生管理“六结合”：与日常教学相结合，与学校常规考核相结合，与学生综合素质评定相结合，与学生各种表彰奖励相结合，与以“自护、自律、自立、自强、自治”为核心的学生自我管理相结合，与社会教育、家庭教育相结合。使德育在不经意的点悟，润物无声的滋养中，在由外到内持久的精神熏染中，促进学生身心健康地发展。开展“阅读——我的精神田园”读书活动，让同学们在阅读中感悟人生，升华品质；洞悉社会，热爱生命。拓展校外德育实践基地，让学生在爱国主义教育基地、国防教育基地、龙泉“阳光教育基地”等社会实践活动中，体验、感悟、成长。通过建立家长培训学校，努力构筑家校立交桥。丰富的校团委、学生会、学生社团活动，如科创社、文学社、心理协会、英语社、动漫社、街舞社、乐队、羽毛球社、篮球社、青年志愿者协会等社团活动，给了学生一片属于自己的天空，为开发学生潜能、锻炼能力提供了舞台。树德协进中学将移植树德文化，着力树立严谨的学风、校风营造出一流的育人氛围，致力于学生可持续和谐发展，通过丰富校本课程、发展学生社团、组织校园活动等三个方面来促进学生个性特长的发展。课程是育人的蓝图，在开足国家课程的基础上，学校努力开发和拓宽选修课、校本课程和综合实践活动课，从内容、形式和时空上创设条件，促进学生学习方式的转变，将封闭的课堂拓展为开放的社会大课堂，让学生多渠道获取信息，个性和谐发展。树德协进中学将不断追求和实现着“五个一流”的奋斗目标：建设一流的教师队伍；创设一流的育人环境；实施一流的科学管理；达到一流的教育质量；培养一流的优秀学生。在各级政府和教育局的关心支持下，树德协进人将团结奋斗，积极探索、规范和完善符合树德协进中学校情的管理体系。提升学校的管理文化，实践“以法治校和以德治校”的学校管理理念，促进学校工作高效、科学、自动化运转。学校以名师建设为龙头，以青年教师培养为重点，以校本培训为载体，以课程改革为舞台，促进教师观念更新，进一步优化教育、教学行为，为名师成长搭建平台。坚持“树德务滋”的德育思想，构建具有学校特色的德育思想体系。让学生逐步成为“人格上自尊，行动上自律，学习上自主，心理上自强”的人，为学生成为有现代素养的公民打下坚实基础。牢固树立“质量是核心竞争力”的意识，通过精细化管理，教学细节的研究提升教学效益，力争办学水平达省级示范校标准。进一步完善学校教育设施、设备；加快国际化进程，与国外学校建立友好学校关系。现学校班风正、学风浓、校风好，教育教学质量稳步提升，呈现出欣欣向荣的可喜局面，学校正向着现代化，高水平，有特色的省级名校迈进。

从崇文门站坐5号线到宋家庄站，再转10号线到草桥站，再转大兴机场线到大兴机场不会经过顺义区。顺义区在北京主城东北方向，从崇文门到大兴机场是往南边走。

在百度上一搜就有

树德协进中学2020高考升学率95.7%。2020年成都树德协进中学高考喜报：据家委会不完全统计，一本率57.3%，本科率95.7%。成都树德协进中学，位于成都市西胜街18号，前身为四川省立一中，成立于1913年，1933年更名为成都市协进中学，其意为协同一致，努力奋进。

　　[综述] 淄博市博山区第七中学，位于博山峨嵋山麓。前身系博山区新村小学，始建于1955年，校舍陈旧，条件落后。1978年改为初级中学，定名为博城公社第三中学，1981年收归区管，始称今名。1988年博山区委、区政府投资300万元。兴建教学、办公、实验综合楼及阶梯教室，彻底改变了学校旧貌。　　学校实行校长负责制，党支部发挥政治核心和战斗堡垒作用。该校内部机构设有：学校办公室、教务处、总务处、政教处、工会、团委、保卫科及校办工厂。学校教学方面设有语文组、数学组、英语组、政治组、历史组、地理组、生物组、物理组、化学组、体育组、音美组及电教中心。学校现有初中教学班30个，在校生2200余人，教职工136人，其中高级教师7人，中级教师44人。拥有完备的教学设施和雄厚的师资力量，以管理规范、教学质量高在全区享有盛誉。　　几年来，博山七中坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。坚持德育为首，教学为中心，五育并举的原则，以整体优化为目标，在丰富规范加特色的教育教学内涵上下功夫，贯彻实施深化教育改革，加强教育科研，全面提高素质，造就四有新人，发展个性特长，办好特色教育的指导思想，以转变观念为先导，以德育教育为主线，以教育科研为动力，以队伍建设为基础，以科学管理为保障，逐步构建起了现代化素质教育的新体制，初步完成了由经验型管理向科学型管理的转变。全体教职工内强素质，外树形象，矢志教学，无私奉献。几年来，学校有不少教师在市级以上报刊上发表论文，涌现出一批省、市级教学能手、学科带头人。在区教委组织的首次教师业务考试中，我校名列全区第一；翟海燕、许延波老师参加青年教师优质课评选分获全国三等奖、山东省一等奖和山东省二等奖；张建国、李延军老师被评为淄博市学科带头人；翟海燕、刘鸿、房静教师在市教学评优中获一等奖。目前，教师学历达标率为98%，形成了一个结构合理，有一定梯度，团结协作，气顺劲足的人才群体。　　学校历来重视德育工作，有一支素质优良的德育工作队伍，有学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，有健全的德育工作制度，以《中学德育大纲》为标准，以《中学生日常行为规范》为主要内容，培养学生良好的行为习惯，以丰富多彩的文体活动和社会实践活动，陶冶学生的情操，增强学生爱学校、爱家乡、爱祖国的思想感情。学校不断拓宽德育教育的新途径。1998年4月与辽宁抚顺市雷锋中学结为友好学校，把学雷锋活动引向深入。双方师生互通书信，交流学习、工作经验。举雷锋旗，走雷锋路，做雷锋式的学生，大力开展学雷锋活动，为弘扬雷锋精神做了突出的贡献，受到了社会各界的广泛好评。　　教学工作是学校的中心工作，近十年来，每年毕业生毕业合格率稳居全区第一，升人重点中学的人数在全区遥遥领先，1999年中考成绩再次名列全区第一，共有110人升人淄博一中，有3人升人淄博实验中学。全区前200名中我校有67人，占全区的33.3%;600分以上5人，占全区45.5%，陈淑杰同学以618分的成绩列全区第1和全市第2。学校被评为全国教学竞赛淄博市优胜学校第一名，有18人获全国奖，占全区获奖总数的56%；有2人获全国化学竞赛一等奖（全市仅5人）；另外物理、生物竞赛成绩在全区也遥遥领先。　　学校高度重视学生的素质教育，发展学生的个性特长，全面育人，硕果累累，连续九年获区运会实践组团体冠军，在市、区比赛中，共获120个单项第一，淄博电视台以“龙腾虎跃”为题，对学校体育在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。学校体育属于教育范畴，无论在哪种社会条件下，都受该社会的政治、经济、文更多>>　　工作做了专题报道。赵斌同学在市“百灵艺术节”中获一等奖，有4个节目在区“百灵艺术节”中获一等奖。今年，学校又荣获淄博市科普知识先进单位。学校多次举行艺术节，学生书法、绘画、音乐、舞蹈、纺织、烹饪，各显其能，受到校视察工作国家教委有关领导的好评。1993年学校在区武装部的指导帮助下，成立了博山区少年军校，组织军事夏令营，举办国防知识讲座，进行军事训练，参加实弹打靶，参观北海舰队、南定坦克团、潍坊空军第八师、周村航校等单位，使师生受到了崇军尚武的国防观念教育，受到社会各界的广泛赞誉。　　近年来，国家教委、国家体委及省、市、区有关领导都曾到学校检查指导工作，并给予高度评价和充分肯定。学校各项工作高标准、严要求、讲规范、求实效，在实践中逐渐形成了“勤奋严谨，团结活泼”的校风，“精心勤业，教书育人”的教风，刻苦学习，生动活泼”的学风。学校先后荣获“博山区先进党支部”、“博山区先进工会”、“淄博市规范化学校”、“淄博市精神文明先进单位”、“淄博市勤工俭学先进集体”、“淄博市电化教育试点学校”、“淄博市国防教育示范学校”、“淄博市教职工管理工作先进单位”、“山东省初中教学工作先进单位”、“山东省教育系统先进集体”等多项荣誉称号。

公交线路：机场线 → 地铁2号线，全程约37.0公里1、从北京首都机场步行约660米,到达T3航站楼站2、乘坐机场线,经过3站, 到达东直门站3、步行约510米,到达东直门站4、乘坐地铁2号线,经过5站, 到达崇文门站

正阳门（前门），宣武门，阜成门，西直门，德胜门，安定门， 东直门，朝阳门，崇文门

青羊区土龙路东侧。1、根据查询百度地图得知，树德协进新校区在青羊区土龙路东侧。2、为了能够使学校有更好的发展，树德协进中学在江安区开设了新的校区，不过新校区并不是纯高中，而是一所完全中学，将初中和高中教育结合在一起。

什邡中学好一些。什邡中学属于四川的省级重点建设学校，也是四川省一级示范性普通高级中学，学校占地168.9亩，有260多名教职工，学校有着完善的教育教学的设施，学校有着优质的教学模式，学校的办学理念和办学条件广泛得到社会各界的好评；成都协进中学身为四川省立一中，1933年更名为成都市协进中学，是四川省二级示范性普通高中，学校现有成都市学科带头人2名，成都市优秀青年教师4名及各类名优教师40名，学校办学秉持高水准高质量原则，但是师资队伍的建设还在不断完善过程中，社会认可度稍差，所以什邡中学好一些。什邡中学的前身是在1743年创建的方亭书院，1927年的时候在旧址建立初级中学，在1956年的时候改制为完全中学，更名为四川省什邡中学。

有。根据查询广州市教育局官网显示，广州市白云区南悦中学是一所民办私立中学，学校内提供食宿，有宿舍。广州南悦中学以明德至善为办学理念，恪守明理，守信，祟德，益智的教育原则努力构建出自己的校园文化体系。

两所学校有关联、合作的关系。树德协进中学将依托树德品牌，秉承树德中学以“树德树人”的办学宗旨，以“树德广才”为办学指导思想。两所学校在办学理念和教育质量上有一定的联系和共享，树德协进中学与树德中学目前已经达成共享融通的合作发展的新模式，在队伍锻造、教研备考、课程建设等多个方面都会与树德中学实现无缝对接、同步推进。

树德协进中学要稍好一些。通过搜狐网得知，四川成都把中学分6个梯队，树德协进中学在第四档次，交大附中在第五档次。成都市树德协进中学，创建于1913年，是四川省二级示范性普通高中。学校现有成都市学科带头人2名，成都市优秀青年教师4名及各类名优教师40名。学校通过师生的努力，跻身于省重第五位，国家级示范性高中第六位。西南交大附中，始建于1940年，是西南交通大学直属二级单位、四川省二级示范性高中。

项目正在推进。根据查询成都市青山区教育局官网显示：树德协进中学江安校区将于2023年建成，并预计于2024年投入使用，因此树德协进中学江安校区项目正在推进。树德协进中学江安校区位于成都市青羊新城核心区域，按照84个班级的设计规模，预计2024年投入使用。

天门花街在张家界市永定区祟文街道八一路鹭鸶湾龙庭-天门花街（崇实北校斜对面）。天门花街是集吃喝玩乐各项业态为一体，有超低美食折扣、可以赏名俗、看表演、逛市集，吃喝玩乐一条龙，是全力打造张家界地标级美食的街区。天门花街介绍天门花街是集“吃、喝、玩、乐、购”于一体体验型时尚美食街区，着眼于年轻一代消费群体，致力打造张家界现代文化时尚与传统美食文化融合和发展的城市名片。天门花街内10+种游乐互动项目，小火车、呼吸花园、旋转木马、网红秋千，不管是三口之家、情侣还是朋友们在这里都找到乐趣。天门花街内还有烟雾冰淇淋、云南鲜花饼、北京烤鸭、蒙古大串、大象铁板烧，街道两侧的美食商铺挤满了人，中间的小吃风情街更是惹人爱，美食的烟火气息弥漫着整条花街。天门花街作为张家界市地标级美食街区的天门花街，坐落于张家界市永定区八一路（崇实北校斜对面），集吃喝玩乐各项业态为一体，为张家界人提供兼具城市印记和生活烟火气的城市人居生活空间。

好。根据查询成都协进中学的官网可知，该学校在2022年的高考中的出口率为一本率57.3%，本科率95.7%，理科一本率67.1%，本科率98.3%，理科网班一本率92%，本科率100%，文科一本率42.8%，本科率91.9%，文科网班一本率83.7%，本科率100%，出口是比较好的。

公交线路：地铁5号线 → 地铁10号线，全程约12.8公里1、从崇文门乘坐地铁5号线,经过9站, 到达惠新西街南口站2、乘坐地铁10号线,经过3站, 到达健德门站3、步行约970米,到达马甸

雷小对口18中，逸夫和雷锋二小对口雷锋中学，中心小学对口27中。假如你要是想的长远中学想上雷中去雷锋二小吧，雷锋小学和中心差不多

厚德重器 强学力行校训释义：厚德重器，厚德，语出《易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物”，即推崇品德，重视德育；重器，器，即器度见识，语自宋代刘挚“士当以器识为先”，我们倡导“重器”，即修养高雅气度。厚德重器的校训，体现了学校坚持育人为本，德育为先的理念，把德育放在首要地位的教育原则。强学力行：语出扬雄《法言·修身》“君子强学而力行。”意为勤奋学习，努力实践，做人做事，知行合一。 求实求是 惟诚惟真校风释义：惟诚惟真：诚乃做人之本，真乃治之道。惟诚，即倡导心灵之诚、敬业之诚、致知之诚、待人之诚等修身理念，让教师完善师德，身正为范；使学生启迪心智，完善品性。惟真，即要求治学唯探究求索是从、唯科学真理是举、唯公平正义是瞻。求实求是：即以严谨的态度来对待知识、以执着的精神来追求真理，不唯上，不唯书，只唯实，科学地研究客观事物的规律，实实在在地办事。 祟德精业 博学善导教风释义：祟德精业：崇德，即要求善以修身，诚以立德，严以律己，师德高尚。业精，即勤于钻研，敏于吸纳，勇于探索，业务精湛。博学善导：博学，即勤奋努力、博闻强识、不断学习、追求卓越；善导，即循循善诱、诲人不倦、讲究艺术、善于赏识。 砺志笃行 深思慎取学风释义：砺志笃行：砺志，即磨炼意志、砥砺志向，要求学生树立远大志向、形成坚忍不拔的意志。笃行，即要勇于实践，学以致用，意蕴理论要与实践相结合，真正做到知行合一。深思慎取，语出王安石《游褒禅山记》“此所以学者不可以不深思而慎取之也”。深思，“学而不思则罔”“学则须疑”，思考是学生一项重要的学习习惯，我们要求学生善于思考，勇于质疑，敢于发表不同的见解。慎取，意思是要经过深思后，谨慎取舍，慎重采纳。 解放前历任校长名录姓 名 性别 政治面貌 籍贯 学 历 职务 职 称向 景 男 涪陵 北京大学毕业 校长 北大助教黄德毅 男 碧山 优级师范毕业 校长文宗岳 男 江安 成都国立师范毕业 校长陈思烈 男 崇庆 国立北平师大毕业 校长李 荫 男 江北 国立河南大学毕业 校长尹道莘 男 犍为 川大教育学土 校长王成德 男 丰都 校长何海然 男 江津 燕京大学毕业 校长张子权 男 广汉 校长邱焕斌 男 眉山 校长彭兆春 男 眉山 国立成都高等师范毕业 校长 解放前历任教务主任名录石古渊 男 合江 国立北京大学毕业 教务主任张新志 男 简阳 国立成都大学毕业 教务主任单庆麟 男 辽宁 国立东北大学毕业 教务主任郑弗名 男 阆中 优级师范毕业 教务主任程寿宇 男 西充 成都高等师范数科毕业 教务主任王慎三 男 三台 成都高等师范数科毕业 教务主任陈鸿年 男 浙江 安徽大学教育系转川大毕业 教务主任李树芳 男 乐山 国立四川大学教育学土 教务主任陈汲如 男 富顺 北平辅仁大学毕业 教务主任刘有容 男 四川大学毕业 教务主任李蕴璞 男 苍溪 教务主任钱 进 男 教务主任赵晋伯 男 成都 教务主任李治坤 男 盐亭 川大文学院毕业 教务主任 解放前历任训育主任名录黄道诚 男 万县 北平高师教育研究科毕业 训育主任王廷襄 男 安岳 优级师范毕业 训育主任张子权 男 广汉 上海东亚艺术大学毕业 训育主任游明光 男 贵州 成都高等师范毕业 训育主任胡积亮 男 云南 四川大学物理系 训育主任游道济 男 永川 成都高等师范毕业 训育主任李扬善 男 金陵大学文学院毕业 训育主任路占魁 男 山东 北平中国大学教育系毕业 训育主任秦耀先 男 南部 国立四川大学教育系毕业 训育主任何化德 男 河北 武汉大学毕业 训育主任蒋毓隆 男 江油 训育主任李富生 男 代训育主任李流贤 男 丹棱 训育主任 解放前历任事务主任名录郭子贞 女 壁山 中山大学农学系毕业 事务主任曾 榕 男 永川 优级师范毕业 事务主任冯祖思 男 壁山 北平国民大学体育科毕业 事务主任钟芳洲 男 壁山 川大政治系毕业 事务主任杜施奇 男 丰都 事务主任徐宗达 男 崇庆 暨南大学国文系毕业 事务主任曹开能 男 江北 北平师大教育系毕业 事务主任谭成之 男 安岳 成都高等师范毕业 事务主任金 镛 男 河南 国立中山大学医科毕业 事务主任吴少华 男 南部 四川通省师范毕业 事务主任何荣凯 男 金陵大学农学院毕业 事务主任 解放前历任体育主任名录汪一琴 男 宜宾 上海东亚体育专科毕业 体育主任但宛白 男 长寿 上海东亚体育专科毕业 体育主任郭怀民 男 安徽 江苏私立成烈体育专科 体育主任廖永执 男 新都 四川尚志体专毕业 体育主任冯万碧 女 万县 上海东关女子体专毕业 体育助教邓建堂 男 河北 北平国民大学体育系毕业 体育主任李金山 男 北平国民大学体有系毕业 体育主任向中灵 男 体育主任 解放前历任体育主任名录祝志皋 男 崇庆 中央军校八期毕业 军事教官卿方盛 男 资中 中央军校炮兵科毕业 军事教官沈克先 男 崇庆 中央军校毕业 军事教官李 锐 男 湖北 陆军步兵科毕业 军事教官赵蔺如 男 南江 二九军军官学校毕业 军事教官蒲伯伦 男 叙永 陆军军官学校毕业 军事教官肖国颖 男 犍为 中央陆军军官学校毕业 军事教官阳体明 男 彭县 中央军校成都分校毕业 军事教官曾远人 男 郫县 兴群体育童干班毕业 军事教官马冠英 男 宜宾 教官研究班毕业 军事教官李多艺 男 什邡 中央军校十七期毕业 助理教官吴祥经 男 资阳 中央军校毕业 助理教官张燮堂 男 乐至 中央军校十四期毕业 助理教官 校长：梁奇财