sin180度为一个π 其他的有谁知道吗 45度 60度 0度 90度 120度135度 150度 180度 还有cos 与 tan的

0。sin180度=0，因为当角为0°时，角的两边重合，在y轴的取值为0，所以sin0°=0。sin是一个数学符号，它表示某一个角的正弦。

sin180度=0 如果180是弧度制 结果=0.92921874538178540762932715306834

Sin180度=0

　　cos180=-1。建立直角坐标，画单位圆，180°角在x负半轴上，所以cos180°=-1/1=-1，sin180°=0/1=0，tan180°=0/(-1)=0。 　　三角函数的定义 　　三角函数是基本初等函数之一，是以角度为自变量，角度对应任意角终边与单位圆交点坐标或其比值为因变量的函数。 　　三角函数通常定义为包含这个角的直角三角形的两个边的比率，也可以等价的定义为单位圆上的各种线段的长度。更现代的定义把它们表达为无穷级数或特定微分方程的解，允许它们扩展到任意正数和负数值，甚至是复数值。 　 　三角函数180度的函数值是多少 　　sin0=0、sin90=1、sin180=0 　　cos0=1、cos90=0、cos180=-1 　　tan0=0、tan90=不存在、tan180=0 　　cot0=不存在、cot90=0、cot180=不存在

你是想问sin180度等于多少吗？sin180度=0，如果180是弧度制结果=0.92921874538178540762932715306834。sin一般指正弦。正弦（sine），数学术语，是三角函数的一种，在直角三角形中，任意一锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦，记作sinA（由英语sine一词简写得来），即sinA=∠A的对边/斜边。古代说法，正弦是股与弦的比例。

Sin的计算可以假设一个直角三角形，这个角正对的直角边长比上斜边长但是如果不止在第一象限计算，那么就不能使用直角三角形的想法来理解，都要用到直角坐标系。这样的话，Sin就可以理解为一根线，然后这个线上找个点，这个点到X轴的距离比上到原点的距离，这样好理解吧Tan的话就是到X轴的距离闭上到Y轴的距离所以Sin180就是0/x=0(x是什么值没关系，因为随便选个点都行)我初中也被困扰了很久，不过这样想就好理解了

sin180＝0

0 -1 0

sin180=sin0，显然就等于0，如果还要用根号来表示的话，得到的就还是√0

等于0。希望能帮助到你。

0 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180°sinx 0 1/2 √2/2 √3/2 1 √3/2 √2/2 1/2 0cosx 1 √3/2 √2/2 1/2 0 -1/2 -√2/2 -√3/2 -1tanx 0 √3/3 1 √3 不存在 -√3 -1 -√3/3 0

sin4分之兀等于二分之根号二。4分之兀等于45°，角度转弧度：π/180×角度；弧度变角度：180/π×弧度。把45°放在直角三角形中，则直角三角形是等腰直角三角形三边比1；1；根2sin4分之π=sin45°=45°所对的直角边/斜边=1/√2=√2／2角度是用以量度角的单位，符号为°。一周角分为360等份，每份定义为1度(1°)。采用360这数字，因为它容易被整除。360除了1和自己，还有22个真因数，包括了7以外从2到10的数字，所以很多特殊的角的角度都是整数。常见的正弦余弦正切函数值表格拓展资料：正弦（sine），数学术语，在直角三角形中，任意一锐角∠A的对边与斜边的比叫作∠A的正弦，记作sinA（由英语sine一词简写得来），即sinA=∠A的对边/斜边。古代说法，正弦是股与弦的比例。在直角坐标系中，给定单位圆，对任意角α，使角α的顶点与原点重合，始边与x轴非负半轴重合，终边与单位圆交于点P（u，v），那么点P的纵坐标v叫作角α的正弦函数，记作v=sinα。用x表示自变量，即x表示角的大小，用y表示函数值，这样就定义了任意角的三角函数y=sinx，它的定义域为全体实数，值域为[-1，1]。

sin120=二分之根号三sin180=0

一个角15度一个角90℃底边长4.57米斜边长4.5米求15℃角所对应边长多少米？

正弦：sin30度=1/2余弦：cos30度=二分之根号三sin45度=二分之根号二cos45度=二分之根号二sin60度=二分之根号三cos60度=1/2sin90度=1cos90度=0sin120=二分之根号三cos120度=负1/2sin135=二分之根号二cos135度=负二分之根号二sin150=1/2cos150度=负二分之根号三sin180=0cos180度=负1正切：tan30度=三分之根号三tan45度=1tan60度=根号三tan90度=/（无意义）tan120度=负根号三tan135度=负1tan150度=负三分之根号三tan180度=0余切为正切的倒数背正切的话建议画三角形（内角为30、60、90），在学了象限分布以后，一三象限的正切为正数，二四象限为负数背正弦余弦的话建议画三角函数图像记忆

180°的角,它的终边在x轴的负半轴上,则：sin180°=y/r=0/r=0

sin180度等于0

180°的角，它的终边在x轴的负半轴上，则：sin180°=y/r=0/r=0。三角函数是基本初等函数之一，是以角度（数学上最常用弧度制，下同）为自变量，角度对应任意角终边与单位圆交点坐标或其比值为因变量的函数。也可以等价地用与单位圆有关的各种线段的长度来定义。三角函数在研究三角形和圆等几何形状的性质时有重要作用，也是研究周期性现象的基础数学工具。在数学分析中，三角函数也被定义为无穷级数或特定微分方程的解，允许它们的取值扩展到任意实数值，甚至是复数值。常见的三角函数包括正弦函数、余弦函数和正切函数。在航海学、测绘学、工程学等其他学科中，还会用到如余切函数、正割函数、余割函数、正矢函数、余矢函数、半正矢函数、半余矢函数等其他的三角函数。不同的三角函数之间的关系可以通过几何直观或者计算得出，称为三角恒等式。三角函数一般用于计算三角形中未知长度的边和未知的角度，在导航、工程学以及物理学方面都有广泛的用途。另外，以三角函数为模版，可以定义一类相似的函数，叫做双曲函数。常见的双曲函数也被称为双曲正弦函数、双曲余弦函数等等。三角函数（也叫做圆函数）是角的函数；它们在研究三角形和建模周期现象和许多其他应用中是很重要的。三角函数通常定义为包含这个角的直角三角形的两个边的比率，也可以等价的定义为单位圆上的各种线段的长度。更现代的定义把它们表达为无穷级数或特定微分方程的解，允许它们扩展到任意正数和负数值，甚至是复数值。

0

sin180°=0。

1.sin是三角函数中的正弦函数。 2.三角函数是基本初等函数之一，是以角度为自变量，角度对应任意角终边和单位圆交点坐标或其比值为因变量的函数。 3.常见的三角函数是正弦函数，余弦函数和正切函数。 4.常用的度数有：sin30等于二分之一。 5.sin45等于二分之根号二。 6.sin60等于二分之等号三。 7.sin90等于一。

sin180度等于3分之1。180°的角，它的终边在x轴的负半轴上，则：sin180°=y/r=0/r=0，在单位为一的圆，建立直角坐标系，圆心为原点，这时，角的正弦等于y，余弦等于x，180度时，y等于0，所以是0。解：cos180°，sin180°，tan180°。cos180°=-1，sin180°=0。而tan180°=sin180°/cos180°=0/(-1)=0。三角函数一般用于计算三角形中未知长度的边和未知的角度，在导航、工程学以及物理学方面都有广泛的用途。另外，以三角函数为模版，可以定义一类相似的函数，叫做双曲函数。常见的双曲函数也被称为双曲正弦函数、双曲余弦函数等等。三角函数（也叫做圆函数）是角的函数；它们在研究三角形和建模周期现象和许多其他应用中是很重要的。

sin180度=0 如果180是弧度制 结果=0.92921874538178540762932715306834

答案不是0吗

2sin180度等于0。sin180度等于0，因此2sin180度也等于0。三角函数是基本初等函数之一，是以角度（数学上最常用弧度制，下同）为自变量，角度对应任意角终边与单位圆交点坐标或其比值为因变量的函数。也可以等价地用与单位圆有关的各种线段的长度来定义。

依次是0 3二次正根/2 0 -1 -1/2 1

等于0 ，把正弦图像记下来

sin180º是一个特殊的三角函数，就是等于0。sin180°=sin0°=0。积化和差公式：sinα·cosβ=(1/2)[sin(α+β)+sin(α-β)]cosα·sinβ=(1/2)[sin(α+β)-sin(α-β)]cosα·cosβ=(1/2)[cos(α+β)+cos(α-β)]sinα·sinβ=-(1/2)[cos(α+β)-cos(α-β)]和差化积公式：sinα+sinβ=2sin[(α+β)/2]cos[(α-β)/2]sinα-sinβ=2cos[(α+β)/2]sin[(α-β)/2]cosα+cosβ=2cos[(α+β)/2]cos[(α-β)/2]cosα-cosβ=-2sin[(α+β)/2]sin[(α-β)/2]

0

正弦：sin0°=0 sin90°=1 sin180°=0 余弦：cos0°=1 cos90°=0 cos180°=-1

sin90=1 sin180=0.sin270=-1,sin360=0

sin0=0,sin180=-sin(180-180)=0

sin0=0,sin180=-sin(180-180)=0

计算机一按就有了 sin90=1;cos90=0;tan90=+∞；sin120=√3/2;cos120=-1/2,tan120=-√3;sin135=√2/2;cos120=-√2/2,tan120=-1;sin150=1/2;cos150=-√3/2,tan150=-√3/3;sin180=0;cos180=-1,tan180=0;

sin270°=sin（90°+180°）=-sin90°=-1（诱导公式）sin180°=0

sin0°=sin180°=sin360°=0。除了sin360度等于0之外，sin180°、sin90°、sin270°也都等于0。三角函数是基本初等函数之一，是以角度为自变量，角度对应任意角终边与单位圆交点坐标或其比值为因变量的函数。通常的三角函数是在平面直角坐标系中定义的，其定义域为整个实数域。另一种定义是在直角三角形中，但并不完全。0度，90度，180度，270度，360度的正弦、余弦、正切值如下：sin0°=0、sin90°=1、sin180°=0，sin270°=-1、sin360°=0cos0°=1、sin90°=0、sin180°=-1，sin270°=0、sin360°=1tan0°=1/2、tan90°不存在、tan180°=0，tan270°不存在、tan360°=0。

10mm等于多少厘米？

Amina乐队概述 由四个冰岛女孩的乐团,起先叫做amina,后来更改了名字。AMINA_在线视频观看_土豆网视频 配乐

拟人和比喻

1

　　AMINA　　abbr.Association Mondiale des Inventeurs (French=World Association of Inventors) (法语)世界发明家联合会;　　[例句]DETERMINATION OF AMINA ACID IN SEVERAL OCEAN ANIMAL MEDICINES　　几种海洋动物药中氨基酸的测定

1.描写“大山”的诗句有哪些 描写“大山”的诗句有： 1、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》 释义：我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。 2、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》 释义：认不清庐山本来的面目，因为自己在庐山里. 3、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。——李白《望庐山瀑布》 释义：太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾， 远远看去瀑布像匹白练挂在山前。 4、人间万事，毫发常重泰山轻。——辛弃疾《水调歌头·壬子三山被召陈端仁给事饮饯席上作》 释义：人间万事都是本末倒置，毫发常常是重的，而泰山却倒很轻。 5、泰山不要欺毫末，颜子无心羡老彭。——白居易《放言五首·其五》 释义：泰山不能损坏毫发，颜渊无意羡慕老聃和彭祖。 6、灵山多秀色，空水共氤氲。——张九龄《湖口望庐山瀑布泉 / 湖口望庐山瀑布水》 释义：灵异的山峰多具有秀丽景色，天空瀑布相融雾霭一片氤氲。 7、岱宗夫如何？齐鲁青未了。——杜甫《望岳》 释义：五岳之首泰山的景象怎么样？在齐鲁大地上，那青翠的山色没有尽头。 8、造化钟神秀，阴阳割昏晓。——杜甫《望岳》 释义：大自然把神奇和秀美都赋予了泰山，泰山是天地间神秀之气的集中所在。泰山巍峨高大，山南和山北被分割成一明一暗，判若早晨和黄昏。 9、挂席几千里，名山都未逢。——孟浩然《晚泊浔阳望庐山》 释义：经过了几千里江上扬帆，竟然都没遇到一座名山。 10、庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张。——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》 释义：秀美的庐山挺拔在南斗旁，九叠云屏像锦绣云霞铺张。 2.形容大山的诗句 写山的诗句： 绿树村边合，青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》 万里赴戎机，关山度若飞。——《木兰诗》 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。——白居易《钱塘湖春行》 山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——李白《早发白帝城》 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》 白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词》 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》 会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》 采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒》 3.描写大山的诗句 1、《题西林壁》 宋·苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 2、《望岳》 唐·杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 3、《游钟山》 宋·王安石 终日看山不厌山，买山终待老山间。 山花落尽山长在，山水空流山自闲。 4、《望天门山》 唐·李白 天门中断楚江开，碧水东流自此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 5、《晓行望云山》 宋·杨万里 霁天欲晓未明间，满目奇峰总可观。 却有一峰忽然长，方知不动是真山。 6、《题天柱峰》 唐·白居易 太微星斗拱琼台，圣祖琳宫镇九垓。 天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷。 玉光白橘相争秀，金翠佳莲蕊斗开。 时访左慈高隐处，紫清仙鹤认巢来。 4.描述大山的诗句 描写山的诗句（一） 《鹿柴》王维 空山不见人，但闻人语响。 返影入深林，复照青苔上。 《春晓》孟浩然 春眠不学晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 《鸟鸣涧》王维 人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。 《竹里馆》王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 《宿建德江》孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 描写山的诗句（二） 《山中》王维 荆溪白石出，天寒红叶稀。 山路元无雨，空翠湿人衣。 《山居秋瞑》王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 《过故人庄》孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 《饮酒》陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 描写山的诗句（三） 《游山西村》陆游 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 《白雪歌送武判官归京》岑参 山回路转不见君，雪上空留马行处。 《观沧海》曹操 水何澹澹，山岛竦峙。 《过故人庄》孟浩然 绿树村边合，青山郭外斜。 《题西林壁》苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 描写山的诗句（四） 《望岳》杜甫 会当凌绝顶，一览众山小。 《过故人庄》孟浩然 绿树村边合，青山郭外斜。 《题西林壁》苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 《望岳》杜甫 会当凌绝顶，一览众山小。 扩展阅读：关于写山的诗句名言 一水护田将绿绕，两山排闼送青来——宋.王安石《书湖阴先生壁》 明月松间照，清泉石上流--王维 天门中断楚江开，碧水东流至此回--李白《望天门山》 山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。--范仲淹 峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。--《峨嵋山月歌》 李白 水何澹澹，山岛竦峙。--曹操《观沧海》 一水护田将绿绕，两山排闼送青来--王安石《书湖阴先生壁》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。---苏轼《饮湖上初晴后雨》 水是眼波横，山是眉峰聚”--王观《卜算子》 5.关于大山的诗句 描写山的古诗 1、《题西林壁》 宋·苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 2、《望岳》 唐·杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 3、《游钟山》 宋·王安石 终日看山不厌山，买山终待老山间。 山花落尽山长在，山水空流山自闲。 4、《望天门山》 唐·李白 天门中断楚江开，碧水东流自此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 5、《晓行望云山》 宋·杨万里 霁天欲晓未明间，满目奇峰总可观。 却有一峰忽然长，方知不动是真山。 6、《题天柱峰》 唐·白居易 太微星斗拱琼台，圣祖琳宫镇九垓。 天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷。 玉光白橘相争秀，金翠佳莲蕊斗开。 时访左慈高隐处，紫清仙鹤认巢来。 7、《江上望皖公山》 唐·李白 奇峰出奇云。秀木含秀气。 清晏皖公山。口绝称人意。 独游沧江上。终日淡无味。 但爱兹岭高。何由讨灵异。 默然遥相许。欲往心莫遂。 待吾还丹成。投迹归此地。

很合适 阿玛尼的意思吧

分式方程去分母的解法是：分式方程两边同乘以方程中各分母的最简公分母，把分式方程转化为整式方程。最简公分母：系数取最小公倍数；出现的字母取最高次幂；出现的因式取最高次幂。解分式方程注意：1、解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程，通过解整式方程进一步求得分式方程的解；2、用分式方程中的最简公分母同乘方程的两边，从而约去分母，但要注意用最简公分母乘方程两边各项时，切勿漏项；3、解分式方程可能产生使分式方程无意义的情况，那么检验就是解分式方程的必要步骤。

1、10毫米=1厘米。 2、长度计量都是十进制的。例如10厘米=1分米，10分米=1米。 3、其他的长度单位还有：光年、拍米（Pm）、兆米(Mm)、公里{千米} (km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、丝米(dmm)、忽米(cmm)、微米(μm)、纳米(nm)、皮米(pm)、飞米(fm)、阿米(am)等。

千里冰封，万里雪飘，山舞银蛇，原驰蜡象银装素裹，分外妖娆

10毫米=1厘米长度计量都是十进制的。例如10厘米=1分米，10分米=1米其他的长度单位还有：光年、拍米（Pm）、兆米(Mm)、公里{千米}(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、丝米(dmm)、忽米(cmm)、微米(μm)、纳米(nm)、皮米(pm)、飞米(fm)、阿米(am)等.他们同米的换算关系如下：1光年=9.46×10^15m（光年）1PM=1×10^15m（拍米）1Mm=1×10^6m（兆米）1km=1×10^3m（千米）1dm=1×10^(-1)m（分米）1cm=1×10^(-2)m（厘米）1mm=1×10^(-3)m（毫米）1dmm=1×10^(-4)m（丝米）1cmm=1×10^(-5)m（忽米）1μm=1×10^(-6)m（微米）1nm=1×10^(-9)m（纳米）1pm=1×10^(-12)m（皮米）1fm=1×10^(-15)m（飞米）1am=1×10^(-18)m（阿米）其他1millimetre毫米=0.03937inch英寸1centimetre厘米=10mm.毫米=0.3937inch英寸1decimetre分米=10cm.厘米=3.937inches英寸1metre米=10dm.分米=1.0936yards码=3.2808feet英尺1decametre十米=10m.米=10.936yards码1hectometre百米=100m.米=109.4yards码1kilometre千米=1000m.米=0.6214mile英里1milemarin海里=1852m.米=1.1500mile英里

《济南的冬天》是七年级上册第三单元的一篇美文。文章抓住“温晴”这一文眼来构思，角度独特，描绘出济南冬天特有的魅力，在描写景物时，语言准确生动，表达出作者对济南的热爱之情。因此，在学习这篇课文时，可以让学生品味其中富有表现力的语言，受到美的熏陶。学生分析学生已学过前一课朱自清的写景散文《春》，学到可以从多角度，如视觉、听觉、触觉、嗅觉等去描写景物，能用普通话正确、流利和有感情地朗读课文，为学习本文打下了一定的基础。学生此前已学了不少的写景散文，尤其是在小学阶段，懂得比喻、拟人等一些修辞手法可以使语言更生动形象，现在能否换用另一种形式让他们更喜欢，也更好地掌握这些修辞手法呢？因此，在本节课中，如何创设合适的学习探究环境，调动学生的积极性去感知和品味文章的语言，成为教学的关键。设计理念本着新课程提倡“学生是语文学习的主人”，倡导自主、合作、探究的学习方式，我们应创设宽松、和谐、民主的学习氛围，让学生参与知识获得的过程，根据自己的生活体验和知识积累对散文生动优美的语言进行感知和品味，提出自己对语言的理解和感受。

1.描写冬天景色优美的词语 描写冬天的古诗和描写冬天的名句冬雪——忽如一夜春风来，千树万树梨花开.冬梅——不是一番寒彻骨，争得梅花赴鼻香.冬景——岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅.冬风——飘飘送下遥天雪，飒飒吹干旅命烟.冬天——琥珀珠海黏行处雪，棕榈帚扫卧来云.冬思——岁寒，然后知柏之后凋.冬狩——会挽雕弓如满月，西北望，射末狼.冬愁——云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前.冬行——草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻.冬恨——夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来.雨雪瀌瀌，见晛曰消瀌瀌：雪盛的样子；一说犹“飘飘”.晛；太阳的热气.曰：语助词，无实义.《诗经·小雅·角弓》寒风摧树木，严霜结庭兰汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》凄凄岁暮风，翳翳经日雪.倾耳无希声，在目皓已洁凄凄：寒凉.翳翳：阴暗.希：少.在目：眼睛所见.皓：白.晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起晋·谢道蕴《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起.”明月照积雪，朔风劲且哀朔风：北风.劲：猛烈.哀：凄厉.南朝宋·谢灵运《岁暮》隔牖风惊竹，开门雪满山牖：窗户.风惊竹：风中带雪，打在竹上，发出沙沙的响声.唐·王维《冬晚对雪忆胡居士家》不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开庭霰：落在庭院里的雪花.唐·宋之问《苑中遇雪应制》水声冰下咽，沙路雪中平唐·刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》一条藤径绿，万点雪峰晴唐·李白《冬日归旧山》地白风色寒，雪花大如手唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台轩辕台：相传为黄帝擒蚩尤之处.唐·李白《北风行》乱云低薄暮，急雪舞回风回风：回旋的风.唐·杜甫《对雪》霜严衣带断，指直不得结指直：手指僵直.唐·杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》云晴鸥更舞，风逆雁无行无行：不成行列.唐·杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》寒天催日短，风浪与云平唐·杜甫《公安县怀古》斜阳疏竹上，残雪乱山中唐·韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》（一作张继诗）谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花唐·韩愈《李花二首》：“当春天地争奢华，洛阳园苑尤纷拏.谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花.”千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.唐·柳宗元《江雪》严冬不肃杀，何以见阳春肃杀：严酷萧瑟的样子.唐·吕温《孟冬蒲津关河亭作》天寒色青苍，北风叫枯桑.厚冰无裂文，短日有冷光叫：风声如吼.唐·孟郊《苦寒吟》才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘.千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云唐·元稹《南秦雪》六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝六出：雪花呈六角形，故以“六出”称雪花.琼枝：竹枝因雪覆盖面似白玉一般.唐·高骈《对雪》夜深知雪重，时闻折竹声唐·白居易《夜雪》：“已讶衾枕冷，复见窗户明.夜深知雪重，时闻折竹声.”旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜两句写雪花纷飞的景象.唐·李商隐《对雪二首》百泉冻皆咽，我吟寒更切咽：泉水因冰冻而流动不畅，因以呜咽来形容.吟：歌吟.唐·刘驾《苦寒吟》：“百泉冻皆咽，我吟寒更切.半夜倚乔松，不觉满衣雪.”战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞玉龙：形容飞雪.败鳞残甲：形容雪片乱舞如鳞甲之片纷纷坠落.宋·胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十四引《西清诗话》载张元作《雪》诗江山不夜月千里，天地无私玉万家玉：喻白雪.元·黄庚《雪》溪深难受雪，山冻不流云清·洪升《雪望》描写冬天的古诗和描写冬天的名句冬雪——忽如一夜春风来，千树万树梨花开.冬梅——不是一番寒彻骨，争得梅花赴鼻香.冬景——岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅.冬风——飘飘送下遥天雪，飒飒吹干旅命烟.冬天——琥珀珠海黏行处雪，棕榈帚扫卧来云.冬思——岁寒，然后知柏之后凋.冬狩——会挽雕弓如满月，西北望，射末狼.冬愁——云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前.冬行——草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻.冬恨——夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来.雨雪瀌瀌，见晛曰消瀌瀌：雪盛的样子；一说犹“飘飘”.晛；太阳的热气.曰：语助词，无实义.《诗经·小雅·角弓》寒风摧树木，严霜结庭兰汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》凄凄岁暮风，翳翳经日雪.倾耳无希声，在目皓已洁凄凄：寒凉.翳翳：阴暗.希：少.在目：眼睛所见.皓：白.晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起晋·谢道蕴《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起.”明月照积雪，朔风劲且哀朔风：北风.劲：猛烈.哀：凄厉.南朝宋·谢灵运《岁暮》隔牖风惊竹，开门雪满山牖：窗户.风惊竹：风中带雪，打在竹上，发出沙沙的响声.唐·王维《冬晚对雪忆胡居士家》不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开庭霰：落在庭院里的雪花.唐·宋之问《苑中遇雪应制》水声冰下咽，沙路雪中平唐·刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》一条藤径绿，万点雪峰晴唐·李白《冬日归旧山》地白风色寒，雪花大如手唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台轩辕台：相传为黄帝擒蚩尤之处.唐·李白《北风行》乱云低薄暮，急雪舞回风回风：回旋的风.唐·杜甫《对雪》霜严。 2.描写冬天景色的词语 傲雪凌霜、岁暮天寒、冰天雪地、雪虐风饕、天寒地冻。 一、傲雪凌霜 白话释义：形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。 朝代：宋 作者：杨无咎 出处：·《柳梢青》：“傲雪凌霜；平欺寒力；搀借春光。” 翻译：傲雪凌霜；平欺寒力量；掺借春光 二、岁暮天寒 白话释义：指年底时候的寒冷景象。 朝代：明末 作者：冯梦龙 出处：《东周列国志》第四十六回：“岁暮天寒，且归休息，以俟再举可也。” 翻译：年底天气寒冷，而且回去休息，以等待第二次可以的 三、冰天雪地 白话释义：形容冰雪漫天盖地，非常寒冷。 朝代：清 作者：蒋士铨 出处：·《鸡毛房》诗：“冰天雪地风如虎；裸而泣者无栖所。” 翻译：冰天雪地地形风如虎；裸体哭泣的原因没有栖所 四、雪虐风饕 白话释义：虐：暴虐；饕：贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。 朝代：唐 作者：韩愈 出处：·《祭河南张员外文》：“岁弊寒凶，雪虐风饕。” 翻译：每年弊端寒凶，雪风横行肆虐 五、天寒地冻 白话释义：形容天气非常寒冷。 朝代：元 作者：姚燧 出处：·《新水令·冬怨》曲：“见如今天寒地冻；知他共何人陪奉。” 翻译：看到如今天寒地冷；知道其他什么人陪一起奉 3.描写冬天景色的词 阳春白雪 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 呵气成霜 雪满长空 漫天风雪 雪花飞扬 寒风怒号 鹅毛大雪 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 寒风怒号 雪满长空 漫天风雪 雪花飞扬 天寒地冻 隆冬季节 寒冬腊月 冰天雪地 天寒地冻 滴水成冰 寒意肃杀 冰天雪地 寒冬腊月 4.描写冬天景色的成语 天寒地冻 ：意思是形容天气极为寒冷，作谓语。 银装素裹：指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色，一切景物都被银白色包裹，形容雪后一片白色的世界。 白雪皑皑： 洁白的积雪银光耀眼。 冰天雪地：形容冰雪漫天盖地。 雪虐风饕：又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。 滴水成冰：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。 天寒地坼：形容天气寒冷，把地都冻裂了。 冰封雪盖：到处都是白茫茫一片，四周被冰雪覆盖，地面上都结成冰了，头顶上还下着雪。 白雪茫茫：茫茫，辽阔深远的样子。白雪茫茫就是雪很大，放眼望去无边无际。形容冬天雪下的很大。 大雪纷飞：纷：多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

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