若关于x的分式方程2m+x/x-3-1=2/x无解，则m的值为多少

若关于x的分式方程2m+x/x-3-1=2/x无解，则m的值为

原方程化为(2M+X)/(X-3)=(x+2)/X，去分母整理得(2M+1)x=-6，当2M+1=0，即M=-1/2时，此方程无解，从而原方程无解；又当此方程有解x=3时，M=-3/2，原方程也无解。所以，所求M的值为-1/2或-3/2。

2023-01-13 20:39:101

若关于x的分式方程有增根，则m的值为（ ）

答案：D解析：增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根．有增根，那么最简公分母x﹣2=0，所以增根是x=2，把增根代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值．解：方程两边都乘x﹣2，得1﹣x+2（x﹣2）=﹣m，∵原方程有增根，∴最简公分母x﹣2=0，∴增根是x=2，当x=2时，m=1．故选D．

2023-01-13 20:39:131

若关于x的分式方程x+a/x-1=a无解,则a的值为

解答：先将分式方程展开化成整式方程﹙两边同乘x－1﹚，合并后，∵分式方程无解，∴只有分母=0时才无解，∴x－1=0，∴令x=1代人方程可以求得a的值。

2023-01-13 20:39:162

若关于x的分式方程会产生增根，则此时a= ．

答案：-6解析：增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根．有增根，那么最简公分母x+4=0，所以增根是x=﹣4，把增根代入化为整式方程的方程即可求出a的值．解：方程两边都乘（x+4），得3x=2a，∵原方程有增根，∴最简公分母x+4=0，即增根是x=﹣4，把x=﹣4代入整式方程，得a=﹣6．

2023-01-13 20:39:191

若关于x的分式方程 有正整数解，则a=________．

0 分析： 方程两边都乘以最简公分母（x-2），把分式方程化为整式方程求出x的表达式，再根据x是正整数求出m，然后进行检验即可． 方程两边都乘以（x-2）得，1-ax+2（x-2）=-1，整理得，（2-a）x=2，所以x=，∵分式方程有正整数解，∴2-a=1或2-a=2，解得a=1或a=0，检验：当a=1时，x=2，此时x-2=0，方程无解；当a=0时，x=1，此时x-2=1-2=-1≠0，所以x=1是原分式方程的解，所以a=0．故答案为：0． 点评： 本题考查了分式方程的解，难点在于对所求出的a的值进行检验，必须使分式方程有意义．

2023-01-13 20:39:211

若关于x的分式方程5/x=a/x-2有解，，求字母a的取值范围

5/X=a/(X-2)5(X-2)=aX5X-aX=10X(5-a)=10X=10/(5-a)∵分母不能为0，∴5-a≠0    a≠5

2023-01-13 20:39:252

若关于x的分式方程 ＝ 无解，则m的值为 。

－1或2试题分析：先把分式方程＝去分母得，再根据增根的定义可得，把代入方程求解即可；另外当时，此方程亦无解.方程＝去分母得由分式方程＝无解可得所以，解得另外当，即时，此方程亦无解则m的值为－1或2.点评：解题的关键是熟练掌握使分式方程的最简公分母等于0的根就是分式方程的增根.

2023-01-13 20:39:271

若关于x的分式方程x/(x-3)-2=m^2/(x-1)无解,则m的值为?

原方程化为(2m+x)/(x-3)=(x+2)/x，去分母整理得(2m+1)x=-6，当2m+1=0，即m=-1/2时，此方程无解，从而原方程无解；又当此方程有解x=3时，m=-3/2，原方程也无解。所以，所求m的值为-1/2或-3/2。

2023-01-13 20:39:301

若关于x的分式方程x/x-3 3a/3x=2a无解,则a的值为多少？

左右两边同乘以（x-3）与x的积，然后这个方程变成了一个一元二次方程，将右边的高次项移到左边再降幂排列，因为方程无解，所以判别式小于0，利用这个不等式得出a的取值范围。

2023-01-13 20:39:361

若关于x分式方程无解，求a的值

一般分两步进行：（1）先找到所有分母的最简公分母，令最简公分母为0，求出分式方程的增根x的值；（2）方程两边同乘最简公分母将分式方程去分母，再代入增根x的值，求出a的值。

2023-01-13 20:39:391

若关于X的分式方程2X-A/X-2=-2/3的解为非负数，则A的取值范围是 （要过程）

解：(2x-a)/(x-2)=-3/2方程两边同时乘最简公分母2(x-2)2(2x-a)=珐顶粹雇诔概达谁惮京-3(x-2)4x-2a=-3x+64x+3x=2a+67x=2a+6x=(2a+6)/7因为解为非负数，所以x≥0所以(2a+6)/7≥02a+6≥02a≥-6a≥-3所以，a的取值范围是a≥3

2023-01-13 20:39:411

若关于x的分式方程(2m+x/x-3)-1=2/x

原方程化为(2M+X)/(X-3)=(x+2)/X， 去分母整理得(2M+1)x=-6， 当2M+1=0，即M=-1/2时，此方程无解，从而原方程无解； 又当此方程有解x=3时，M= -3/2，原方程也无解。 所以，所求M的值为 -1/2或-3/2。

2023-01-13 20:39:441

若关于x的分式方程（2m+x）/（x-3）-1=2/x无解，则m的值为（）

则m的值为（-1/2）

2023-01-13 20:39:474

若关于x的分式方程X一3分之X一2=x一3分之m的平方无解，则m值为

关于x的分式方程(x-2)/(x-3)=m^2/(x-3)无解,x=2+m^2是增根，∴2+m^2=3，m^2=1,∴m=土1.

2023-01-13 20:39:541

关于x的分式方程m-1/X-1=2的解为负数,则m的取值范围

两边乘x-1m-1=2x-22x=m+1x=(m+1)/2<0m+1<0m<-1

2023-01-13 20:39:565

已知关于x的分式方程x分之2x+1=2无解，则a必须满足什么条件

原式为：（ax+1)/x=2,此式中x不能为零。将原式再化一下：（x+1/a）/(x/a)=2,此式中x/a不能为零，即a不能为无穷大且比a高阶。

2023-01-13 20:40:012

若分式方程x减一分之x等于x减一分之二a加二有增根,求a的值.

参考：若关于x的分式方程 x减1分之x减3等于x减1分之m产生增根,则m的值为? 这是初中数学中的重点之一.先可知增根为x=1,直接代入不行,先去分母,x-3(x-1)=m,把x=1代入,m=1.（可检验） 式子两边同乘（x-1）, 3为单项式 （x-3）是分子 那么m=-2

2023-01-13 20:40:041

已知:关于X的分式方程2-X分之X+a=1有增根，则a的值是

2023-01-13 20:40:133

若关于x的方程(2x-b)/(x-1)的解是非负数,则b的取值范围是

先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是非负数”建立不等式求b的取值范围．去分母得,2x-b=3x-3∴x=3-b ∵x≥0 ∴3-b≥0 解得,b≤3 又∵x-1≠0 ∴x≠1 即3-b≠1,b≠2 则b的取值范围是b≤3且b≠2．点评：由于我们的目的是求b的取值范围,根据方程的解列出关于b的不等式,另外,解答本题时,易漏掉分母不等于0这个隐含的条件,这应引起足够重视．

2023-01-13 20:40:181

若关于x的分式方程x-2/ax=x-2/4+1无解,则a的值是 求解此类提的具体方法和答案

分母是x-2吧? 分式这么写 ax/(x-2)=4/(x-2) +1 先通分 两边乘x-2 ax=4+x-2 (a-1)x=2 a=1时,就是0=2 不成立 所以无解 a≠1 则x=2/(a-1) 此时无解则这是增根 即分母x-2=2/(a-1)-2=0 a-1=1 a=2 综上 a=1,a=2

2023-01-13 20:40:211

若关于若关于x的分式方程 的解为正数，那么字母a的取值范围是 　 　

a＞1且a≠2 试题分析：分式方程去分母得：2x﹣a=x﹣1，解得：x=a﹣1，根据题意得：a﹣1＞0，解得：a＞1。又当x=1时，分式方程无意义，∴把x=1代入x=a﹣1得a=2。∴要使分式方程有意义，a≠2。∴a的取值范围是a＞1且a≠2。　

2023-01-13 20:40:251

若关于 x 的分式方程 无解，则 的值为 .

-3 试题分析：使分式方程无解，则分式分母=0.所以x+1=0，x=-1为方程增根。分式方程去分母得：3x=m+2（x+1）把x=-1代入该方程得m=-3。点评：本题难度中等，主要考查学生对分式方程知识点的掌握。分析分式方程增根为解题关键。

2023-01-13 20:40:281

x=2是方程2分之一x减5=m减1的解,求m的值

增根是分式方程中,分母为零,但化为非根式方程后,方程成立,那么,这个解就是增根. (5+m)/(x-2)+1=1/(x-2) 5+m+x-2=1 x=-2-m 因为增根是x=2,故有-2-m=2 m=-4

2023-01-13 20:40:311

关于x的分式方程有解需要满足哪些条件

你的意思是： （ax+1)/x=2,此式中x不能为零 移项得： （ax-2x-1)/x=0 合并同类项： [(a-2)x-1]/x=0 若有解则必须满足： x(a-2)=1 即a-2=1/X 此时令a-2等于0方程无解 所以a=2

2023-01-13 20:40:341

1.若关于x的分式方（x-7）分之（x-8）-（ 7-x）分之k=8的解为整数，求k的取值范围。

1、(x-8+k)/(x-7)=8;x-8+k=8x-56;7x=k+48;x=(k+48)/7;为整数∴k+48=7n(n为自然数)k=7n-48（n为自然数）2、（k+48）/7＜0;∴k＜-48;如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。祝学习进步

2023-01-13 20:40:361

若关于x的分式方程2+1-kx/x-2

两边同时乘以x-2,得： 2(x-2)+(1-kx)=-1 2x-4+1-kx+1=0 (2-k)x=2 当2-k=0时,此方程无解,则原方程也无解； 当2-k≠0时,此方程的解为x=2/(2-k),若它为增根2,则原方程也无解,由2/(2-k)=2,得k=1 综合得：当k=2或1时,原方程都无解.

2023-01-13 20:40:391

若关于X的分式方程（2M+X）/（X-3）-1=2/X有增根，则M的值为

解：乘以X（X-3）得（2M+X）X-X（X-3）=2（X-3）X²+2MX-X²+3X=2X-62MX+X=-6有增根，则X=0或3X=0时，0=-6不成立X=3时，6M+3=-66M=-9M=-3/2

2023-01-13 20:40:461

若关于x的分式方程x-2/ax=x-2/4+1无解，则a的值是

你好。分母是x-2吧？分式这么写ax/(x-2)=4/(x-2) +1先通分两边乘x-2ax=4+x-2(a-1)x=2a=1时，就是0=2不成立所以无解a≠1则x=2/(a-1)此时无解则这是增根即分母x-2=2/(a-1)-2=0a-1=1a=2综上a=1,a=2如果你认可我的回答，请点击左下角的“采纳为满意答案”，祝学习进步！

2023-01-13 20:40:491

若关于x的分式方程2／x＋m＝3／x＋3有正解,则m的取值范围是?

2/x+m=3/x+3 2x+xm=3+3x xm-3x=3-2 x(m-3)=1 因为x>0 所以m-3>0 所以m>3

2023-01-13 20:40:521

若使关于x的分式方程2/x-1=m/x有正整数解，则整数m的值

2/x-1=m/x2/x-m/x=12-m=x据题意：x为正整数，则有当x=n时，m=2-n,其中x=1时，m有最大值1故，m取值为所有小于2的整数。

2023-01-13 20:40:551

若关于x的分式方程x-3分之x等于2加x-3分之a有增根,则a的值为-----(关于这一题的解法)

从分母上看，如果方程有增根，则增根一定为x=2去分母：x-3=-a代入x=2-a=-1,a=1

2023-01-13 20:40:581

若关于X的分式方程(X-2)分之X={(X的2次方-4)分之a}+1会产生增根,求增根和a的值

x-2分之2x+a=-1-x+2=2x+aa=-3x+2因为有增根，x=2a=-6+2=-4

2023-01-13 20:41:002

若关于X的分式方程（2M+X）/（X-3）-1=2/X无解，则M的值为

原方程化为(2M+X)/(X-3)=(x+2)/X，去分母整理得(2M+1)x=-6，当2M+1=0，即M=-1/2时，此方程无解，从而原方程无解；又当此方程有解x=3时，M= -3/2，原方程也无解。所以，所求M的值为 -1/2或-3/2。

2023-01-13 20:41:031

若关于x的分式方程2m+x/x-3-1=2/x无解，则m的值为

原方程化为(2M+X)/(X-3)=(x+2)/X，去分母整理得(2M+1)x=-6，当2M+1=0，即M=-1/2时，此方程无解，从而原方程无解；又当此方程有解x=3时，M=-3/2，原方程也无解。所以，所求M的值为-1/2或-3/2。

2023-01-13 20:41:131

若关于X的分式方程（2M+X）/（X-3）-1=2/X无解，则M的值为

原方程化为(2M+X)/(X-3)=(x+2)/X， 去分母整理得(2M+1)x=-6， 当2M+1=0，即M=-1/2时，此方程无解，从而原方程无解； 又当此方程有解x=3时，M= -3/2，原方程也无解。 所以，所求M的值为 -1/2或-3/2。

2023-01-13 20:41:161

若关于X的分式方程1/(X-2)-k/(2+X)=3/(x^2-4)有增根,则k的值是______

若关于X的分式方程1/(X-2)-k/(2+X)=3/(x^2-4)有增根,则k的值是3/4. 1/(X-2)-k/(2+X)=3/(x^2-4), x+2-kx+2k=3, x=(1-2k)/(1-k), (1-2k)/(1-k)=2,无解. (1-2k)/(1-k)=2,k=3/4.

2023-01-13 20:41:191

若关于x的分式方程x-a/x-1 -3/x=1有增根,则a=

(x-a)/(x-1)-3/x=1,两边乘以x(x-1) (x-a)x-3(x-1)=x(x-1),x²-ax-3x+3=x²-x,(-a-2)x=-3,x=3/(a+2) 当x=0或x=1时,分母为零,x为增根,故 a=1

2023-01-13 20:41:221

若关于x的分式方程x-3分之2m+x-1=x分之1无解,则m的值为

x-3分之2m+x-1=x分之1 先按正常顺序化简 两边同乘x（x-3） 2mx-2x^2-x=x-3 2xm-2x+x^2=-3 (2m-2+x)x=-3 x=-（2m-2+x）分之3 ∵无解 所以有 x-3=0 x=0 所以x=3、0 则m=±11 希望对你有所帮助

2023-01-13 20:41:261

若关于x的分式方程 无解，求m的值

10 试题分析：先把分式方程 去分母得 ，再根据方程无解可得 ，最后把 代入方程 求解即可.方程 去分母得 由分式方程 无解可得 所以 ，解得 ．点评：解题的关键是熟练掌握使分式方程的最简公分母等于0的根就是分式方程的增根.

2023-01-13 20:41:291

关于x的分式方程x/（x-1）-2=m/（m-1）无解，则m的值是（）

如果是在实数域范围内，经过化简后得: x = (2m-1)/(m-1)如果x无解，(2m-1)/(m-1)不存在，即m-1=0。得m=1m（x-2)=x-1，当x=1或2时，方程不成立，若x=1，m=0；若x=2，无解故m=0

2023-01-13 20:42:113

若关于x的分式方程 的解是正数，求a的取值范围。

去分母，得 2x+a=2-x 解得：x= ∴ ＞0 ∴2-a＞0， ∴a＜2，且x≠2， ∴a≠-4 ∴a＜2，且a≠-4。

2023-01-13 20:42:141

若关于x的分式方程x-2分之ax=x-2分之4+1无解，求a的值

ax/(x-2)=4/(x-2)+1 去分母得： ax=4+x+2 ax=x+6 (a-1)x=6 因为方程无解 所以a-1=0或6/(a-1)=2 所以a=1或a=4

2023-01-13 20:42:231

若关于x的分式方程X一3分之X一2=x一3分之m的平方无解,则m值为

关于x的分式方程(x-2)/(x-3)=m^2/(x-3)无解, x=2+m^2是增根, ∴2+m^2=3,m^2=1, ∴m=土1.

2023-01-13 20:42:271

已知关于x的分式方程x分之2x+1=2无解，则a必须满足什么条件

aX+1=2aX=1 X=1/a因为无解，所以1/a不存在，所以a=0

2023-01-13 20:42:304

若关于x的分式方程x/ax+1=2无解,则a=?x是分母.

(ax+1)/x=2 x≠0 2x=ax+1 (2-a)x=1 方程无解,则2-a=0 a=2

2023-01-13 20:42:371

若关于x的分式方程2m+x/x-3-1=2/x无解，则m的值为?

原方程化为(2M+X)/(X-3)=(x+2)/X，去分母整理得(2M+1)x=-6，当2M+1=0，即M=-1/2时，此方程无解，从而原方程无解；又当此方程有解x=3时，M=-3/2，原方程也无解。所以，所求M的值为-1/2或-3/2。

2023-01-13 20:42:401

若关于x的分式方程 有增根，则  

7  试题分析：方程 两边同时乘以（x-8），整理得x=2(x-8)+m+1;解得x=15-m；若关于x的分式方程  有增根；那么x-8=0，得x=8；所以15-m=8，解得 7点评：本题考查增根，解答本题要求考生掌握解分式方程的方法和增根的概念，从而解答出本题来

2023-01-13 20:42:491

若关于x的方程(2x-b)/(x-1)的解是非负数,则b的取值范围是

先解关于x的分式方程，求得x的值，然后再依据“解是非负数”建立不等式求b的取值范围．解答：解：去分母得，2x-b=3x-3∴x=3-b∵x≥0∴3-b≥0解得，b≤3又∵x-1≠0∴x≠1即3-b≠1，b≠2则b的取值范围是b≤3且b≠2．点评：由于我们的目的是求b的取值范围，根据方程的解列出关于b的不等式，另外，解答本题时，易漏掉分母不等于0这个隐含的条件，这应引起足够重视．

2023-01-13 20:43:011

若分式方程x减一分之x等于x减一分之二a加二有增根,求a的值.

参考：若关于x的分式方程 x减1分之x减3等于x减1分之m产生增根,则m的值为? 这是初中数学中的重点之一.先可知增根为x=1,直接代入不行,先去分母,x-3(x-1)=m,把x=1代入,m=1.（可检验） 式子两边同乘（x-1）, 3为单项式 （x-3）是分子 那么m=-2

2023-01-13 20:43:041

若关于x的分式方程1/(x-2)+k/(x+2)=3/(x^2-4)的无解,求k的值.

解：由原方程得[1*(x+2)+k*(x-2)]/[(x-2)(x+2)]=3/[(x-2)(x+2)],x+2+kx-2k=3,(k+1)x=2k+1,x=2-1/(k+1).∵原方程无解，∴x+2=0或x-2=0，即x=±2.若x=2，则1/(k+1)=0，无解，舍去；若x=-2，则1/(k+1)=4,k=-3/4.答：k=-3/4。

2023-01-13 20:43:071