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初中数学小公式

2023-05-20 02:52:27
TAG: 初中 公式
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CarieVinne

过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短

3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等

5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直

6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短

7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行

8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行

9 同位角相等,两直线平行 10 内错角相等,两直线平行

11 同旁内角互补,两直线平行 12两直线平行,同位角相等

13 两直线平行,内错角相等 14 两直线平行,同旁内角互补

15 定理 三角形两边的和大于第三边

16 推论 三角形两边的差小于第三边

17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180°

18 推论1 直角三角形的两个锐角互余

19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和

20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角

21 全等三角形的对应边、对应角相等

22边角边公理 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等

23 角边角公理 有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等

24 推论 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等

25 边边边公理 有三边对应相等的两个三角形全等

26 斜边、直角边公理 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等

28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上

29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合

30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等

31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边

32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合

33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°

34 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)

35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形

36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形

37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半

38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半

39 定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等

40 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上

41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合

42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形

43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线

44定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上

45逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称

46勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a+b=c

47勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a、b、c有关系a+b=c,那么这个三角形是直角三角形

48定理 四边形的内角和等于360°

49四边形的外角和等于360°

50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180°

51推论 任意多边的外角和等于360°

52平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等

53平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等

54推论 夹在两条平行线间的平行线段相等

55平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分

56平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形

57平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形

58平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形

59平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形

60矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角

61矩形性质定理2 矩形的对角线相等

62矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形

63矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形

64菱形性质定理1 菱形的四条边都相等

65菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角

66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷2

67菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形

68菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形

69正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等

70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角

71定理1 关于中心对称的两个图形是全等的

72定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分

73逆定理 如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一

点平分,那么这两个图形关于这一点对称

74等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等

75等腰梯形的两条对角线相等

76等腰梯形判定定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形

77对角线相等的梯形是等腰梯形

78平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段

相等,那么在其他直线上截得的线段也相等

79 推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰

80 推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第

三边

81 三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边,并且等于它

的一半

82 梯形中位线定理 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的

一半 L=(a+b)÷2 S=L×h

83 (1)比例的基本性质 如果a:b=c:d,那么ad=bc

如果ad=bc,那么a:b=c:d

84 (2)合比性质 如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d

85 (3)等比性质 如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么

(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b

86 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应

线段成比例

87 推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例

88 定理 如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边

89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例

90 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似

91 相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)

92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似

93 判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)

94 判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS)

95 定理 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三

角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似

96 性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平

分线的比都等于相似比

97 性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比

98 性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方

99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等

于它的余角的正弦值

100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等

于它的余角的正切值

101圆是定点的距离等于定长的点的集合

102圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合

103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合

104同圆或等圆的半径相等

105到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半

径的圆

106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直

平分线

107到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线

108到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距

离相等的一条直线

109定理 不在同一直线上的三个点确定一条直线

110垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧

111推论1 ①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧

②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧

③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧

112推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等

113圆是以圆心为对称中心的中心对称图形

114定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦

相等,所对的弦的弦心距相等

115推论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两

弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等

116定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半

117推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等

118推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所

对的弦是直径

119推论3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形

120定理 圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它

的内对角

121①直线L和⊙O相交 d<r

②直线L和⊙O相切 d=r

③直线L和⊙O相离 d>r

122切线的判定定理 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线

123切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径

124推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点

125推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心

126切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,

圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角

127圆的外切四边形的两组对边的和相等

128弦切角定理 弦切角等于它所夹的弧对的圆周角

129推论 如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等

130相交弦定理 圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积

相等

131推论 如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的

两条线段的比例中项

132切割线定理 从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割

线与圆交点的两条线段长的比例中项

133推论 从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等

134如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上

135①两圆外离 d>R+r ②两圆外切 d=R+r

③两圆相交 R-r<d<R+r(R>r)

④两圆内切 d=R-r(R>r) ⑤两圆内含d<R-r(R>r)

136定理 相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦

137定理 把圆分成n(n≥3):

⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形

⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形

138定理 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆

139正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n

140定理 正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形

141正n边形的面积Sn=pnrn/2 p表示正n边形的周长

142正三角形面积√3a/4 a表示边长

143如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为

360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4

144弧长计算公式:L=n∏R/180

145扇形面积公式:S扇形=n∏R/360=LR/2

146内公切线长= d-(R-r) 外公切线长= d-(R+r)

一、 数

正数:正数大于0

负数:负数小于0

0既不是正数,也不是负数;正数大于负数

整数包括:正整数,0,负整数

分数包括:正分数,负分数

有理数包括:整数,分数/有限小数,无限循环小数

数轴:在直线上取一点表示0(原点),选取单位长度,规定直线上向右的方向为正方向

任何一个有理数(实数)都可以用数轴上的一个点表示,点和数是一一对应的

两个数只有符号不同,其中一个数为另一个的相反数;两个互为相反数

0的相反数就是0

在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点两侧,且与原点距离相等

数轴上的两个点表示的数,右边的总比左边的大

绝对值:数轴上,一个数所对应的点与原点的距离

正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0

两个负数比较大小,绝对值大的反而小

有理数加法法则:同号相加,不变符号,绝对值相加

异号相加,绝对值相等得0;不等,符合和绝对值大的相同,绝对值相减

一个数加0,仍是这个数

加法交换律:A+B=B+A

加法结合律:(A+B)+C=A + (B+C)

有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数

有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号的负,绝对值相乘;任何数与0相乘,积为0

乘积为1的两个有理数互为倒数;0没有倒数

乘法交换律:AB=BA

乘法结合律:(AB)C=A (BC)

乘法分配律:A (B+C) =AB+AC

有理数除法法则:两个有理数相除,同号得正,异号的负,绝对值相除

0除以任何非0的数都得0;0不能做除数

乘方:求n个相同因数a的积的运算;结果叫幂;a是底数;n是指数;an读作a的n次幂

有理数混和运算法则:先算乘方,再乘除,后加减;括号里的先算

无理数:无限不循环小数,有正负之分。

算数平方根:一个正数x的平方等于a,即x2=a,则x是a的算数平方根,读作“根号a”

0的算数平方根是0

平方根:一个数x的平方根等于a,即x2=a,则x是a的平方根(又叫:二次方根)

一个正数有两个平方根,且互为相反数;0只有一个,是它本身;负数没有平方根

开平方:求一个数的平方根的运算;a叫做被开方数

立方根:一个数x的立方等于a,即x3=a,则x是a的立方根(又叫:三次方根)

每个数只有一个立方根,正数的是正数;0的是0;负数的是负数

开立方:求一个数的立方根的运算;a叫做被开方数

实数:有理数和无理数的统称,包括有理数,无理数。相反数、倒数、绝对值的意义相同和有理数的。实数的运算法则和有理数相同。计算后出现带根号的无理数要化简,使被开方数不含分母和开得尽的因数

二、式

代数式:用基本运算符号连接数字或字母的式子;单独的数字或字母也是代数式

单项式:数字和字母的积;单独的数字或字母也是单项式;数字因数叫做单项式的系数

多项式:几个单项式的和;每个单项式叫做多项式的项,不含字母的叫常数项

单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数和;单独的一个非零数的次数是0

多项的次数:次数最高的项的次数

同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项

合并同类项:把同类项合并成一项;合并同类项时,系数相加,字母和字母的指数不变

去括号法则:括号前面是加号,去括号运算符号不变

括号前面是减号,去括号(一级运算)运算符号变

多重括号,由里面的括号开始去

整式:单项式和多项式的统称

整式加减运算:先去括号,再合并同类项,知道式子最简

同底数幂的乘法:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,如am?an=am+n(m、n为正整数)

幂的乘方:幂的乘方,底数不变,指数相乘,如(am)n=amn(m、n为正整数)

积的乘方:积的乘方等于积中每个因数乘方的积,如(ab)n=anbn(n为正整数)

同底数幂的除法:同底数幂相除,底数不变,指数相减,如am÷n=am-n(m、n为正整数,a≠0,且m>n);a0=1(a≠0);a—p=1/ap(a≠0,p是正整数)

整式的乘方:单项式与单项式,把系数、相同字母的幂分别相加,其余字母连同其指数不变,作为积的因式

单项式与多项式,根据分配律用单项式去成多项式的每一项,再把积相加

多项式与多项式,先用一个多项式的每一项乘另一个的每一项,再把积相加

平方差公式:两数和与这两数差的积,等于它们的平方差(a+b)(a-b)=a2-b2

完全平方公式:(a-b)2=(b-a)2=a2-2ab+b2

(a+b)2=(-a-b)2=a2+2ab+b2

整式除法:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式

多项式除以单项式,先把多项式的每一项分别除以单项式,再把所得商相加

分解因式:把一个多项式化成几个整式的积的形式

公因式:多项式各项都含有的相同因式

提公因式:多项式的各项含有公因式,把这个公因式提出来,将多项式化成两个因式的乘积

完全平方式:形如a2-2ab+b2和a2+2ab+b2的式子

运用公式法:把乘法公式反过来,用来把某些多项式分解因式

分式:整式A除以整式B,表示成A/B。A为分式的分子;B为分式的分母(B不为0)

分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于0的整式,分式值不变

约分:把一个分式的分子和分母的公因式约去的变形

最简分式:分子和分母没有公因式的分式

分式乘除法法则:分式相乘,分子相乘作分子,分母相乘作分母

分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘

分式加减法则:同分母分式加减,分母不变,分子相加;异分式先通分,再加减

通分:根据分式的基本性质,异分母分式化为同分母分式的过程;通分时常取最简公分母

分式方程:分母中含有未知数的方程

增根:使原分式方程的分母为0的原方程的根;解分式方程必须检验

三、方程(组)

等式:用等号表示相等关系的式子;等式具有传递性

方程:含有未知数的等式

一元一次方程:一个方程中,只含一个未知数(元),且未知数的指数为1(次)的方程

等式性质:等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,结果还是等式

等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个不为0的数),结果还是等式

移项:从方程一边移到另一边的变形

二元一次方程:含有两个未知数,且所含未知数的项数的次数都是1的方程

二元一次方程组:含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程

二元一次方程的一个解:适合一个二元一次方程的一组未知数的值

二元一次方程组的解:二元一次方程组中各个方程的公共解;它们成对出现

代入消元法:简称“代入法”,将其中一个方程的某未知数用含有另一个未知数的代数式表示,并代入另一个方程中,从而消去一个未知数,化二元一次方程组为一元一次方程的方法

加减消元法:简称“加减法”,通过两式相加(减)消去其中一个未知数的方法

图像法:根据二元一次方程的解和一次函数图像的关系,找出两直线的交点坐标求解的方法

整式方程:等号两边都是关于未知数的整式方程

一元二次方程:只含有一个未知数的整式方程,化成ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)

配方法:通过配成完全平方式的方法得到一元二次方程的根的方法

公式法:对于ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数),当b2-4ac≥0时(当b2-4ac≤0时,方程无解),可用一元二次方程的求根公式求解的方法

分解因式法:又称“十字相乘法”,当一元二次方程的一边为0,另一边能分解成两个一次因式的乘积时,求方程的根的方法

四、不等式(组)

不大于:等于或小于,符号“≤”,读作“小于等于”

不小于:大于或大于,符号“≥”,读作“大于等于”

不等式:用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)连接的式子;不等有传递性(除“≠”)

不等式基本性质:不等式两边加上(或减去)同一个整式,不等号方向不变

不等式两边乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变

不等式两边乘以(或除以)同一个负数,不等号方向变

不等式的解:能使不等式成立的未知数的值

解集:一个含有未知数的不等式的所有解的统称

解不等式:求不等式解集的过程

一元一次不等式:不等式的左右两边是整式,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是1的不等式

一元一次不等式组:由关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起组成

一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分

解不等式组:求不等式解集的过程

一元一次不等式组的解集:同大取大,同小取小,大小不一是无解

五、函数

函数:有两个变量x和y,给定x值就对应找到一个y值

函数图像:把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系里描出它的对应点,所以点组成的图像

变量包括:自变量和因变量

关系式:表示变量之间关系的方法,根据任何一个自变量的值求出相应的因变量的值

表格法:表示因变量随自变量的变化而变化的情况

图像法:表示变量之间关系的方法,比较直观

平面直角坐标系:在平面内,由两条互相垂直且有公共原点的数轴组成的;两条坐标轴把平面直角坐标系分成4部分:右上为第一象限,右下为第四象限,左上第二,左下第三

坐标:过一点分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上所对应的数a、b,则(a,b)

坐标加减,图形大小和形状不变;坐标乘除,图形会变化

一次函数:若两个变量x,y的关系能表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式

正比例函数:当y=kx+b(k,b为常数,k≠0),b=0的时候,即y=kx,其图像过原点

一次函数的图像:k>0直线向左;k<0直线向右。与x轴(-b/k,0);与y轴(0,b)

反比例函数:若两个变量x,y的关系能表示成y=k/x(k为常数,k≠0)的形式,x不为0

反比例函数的图像:k<0双曲线在二、四象限,在每一象限内,y随x增大而减小

k>0双曲线在一、三象限,在每一象限内,y随x增大而增大

二次函数:两个变量x,y的关系表示成y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c为常数)的函数

二次函数的图像:函数图像是抛物线;a>0时,开口向上有最小值,a<0时,向下有最大值

y=a(x-h)2+k的图像,开口方向、对称轴和顶点坐标与a,h,k有关

二次函数y=ax2+bx+c的图像与x轴的交点就是ax2+bx+c=0的根:0,1,2个

六、三角函数

正切(坡比):Rt△ABC中,锐角A的对边与邻边的比,记做tan A;tan A越大,梯子越陡

正弦:∠A的对边与斜边的比记做sin A;sin A越大,梯子越陡

余弦:∠A的邻边与斜边的比记做cos A;cos A越小,梯子越陡

锐角A的正切、正弦、余弦都是∠A的三角函数

仰角:当从低处观测高处目标时,视线与水平线所成的锐角

俯角:当从高处观测低处目标时,视线与水平线所成的锐角

特殊的三角函数值

tan

sin

cos

30o

45o

1

60o

七、统计和概率

科学记数法:把一个数字写成a*10n的形式的记数方法

统计图:形象地表示收集到的数据的图

扇形统计图:用圆和扇形来表示总体和部分的关系,扇形大小反映部分占总体的百分比的大小;在扇形统计图中,每个部分占总体的百分比等于该部分对应的扇形圆心角与3600的比

条形统计图:清楚地表示出每个项目的具体数目

折线统计图:清楚地反映事物的变化情况

确定事件包括:肯定会发生的必然事件(P=1)和一定不会发生的不可能事件(P=0)

不确定事件:可能发生也可能不发生的事件(0<P<1);不确定事件发生的可能性大小不同;不确定事件的概率:可用事件结果除以所以可能结果求得理论概率

有效数字:对于一个近似数,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位为止的数字

游戏双方公平:双方获胜的可能性相同

算数平均数:简称“平均数”,最常用,受极端值得影响较大;加权平均数

中位数:数据按大小排列,处于中间位置的数,计算简单,受极端值得影响较小

众数:一组数据中出现次数最多的数据,受极端值得影响较小,跟其他数据关系不大

平均数、众数、中位数都是数据的代表,刻画了一组数据的“平均水平”

普查:为了一定目的对考察对象进行全面调查;考察对象全体叫总体,每个考察对象叫个体

抽样调查:从总体中抽取部分个体进行调查;从总体中抽出的一部分个体叫样本(有代表性)

随机调查:按机会均等的原则进行调查,总体中每个个体被调查的概率相同

频数:每次对象出现的次数

频率:每次对象出现的次数与总次数的比值

级差:一组数据中最大数据与最小数据的差,刻画数据的离散程度

方差:各个数据与平均数之差的平方的平均数,刻画数据的离散程度

方差计算公式s2=[(x1-x)2+ (x2-x)2+……+(xn-x)2]/n=(x12+x22+……+xn2-nx2)/n

标准方差:方差的算数平方根刻画数据的离散程度

一组数据的级差、方差、标准方差越小,这组数据就越稳定

利用树状图或表格方便求出某事件发生的概率

两个对比图像中,坐标轴上同一单位长度表示的意义一致,纵坐标从0开始画

cloud123

1 过两点有且只有一条直线

2 两点之间线段最短

3 同角或等角的补角相等

4 同角或等角的余角相等

5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直

6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短

7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行

8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行

9 同位角相等,两直线平行

10 内错角相等,两直线平行

11 同旁内角互补,两直线平行

12两直线平行,同位角相等

13 两直线平行,内错角相等

14 两直线平行,同旁内角互补

15 定理 三角形两边的和大于第三边

16 推论 三角形两边的差小于第三边

17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180°

18 推论1 直角三角形的两个锐角互余

19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和

20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角

21 全等三角形的对应边、对应角相等

22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等

23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等

24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等

25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等

26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等

28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上

29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合

30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角)

31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边

32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合

33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°

34 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)

35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形

36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形

37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半

38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半

39 定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 �

40 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上

41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合

42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形

43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线

44定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上

45逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称

46勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^2

47勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,那么这个三角形是直角三角形

48定理 四边形的内角和等于360°

49四边形的外角和等于360°

50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180°

51推论 任意多边的外角和等于360°

52平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等

53平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等

54推论 夹在两条平行线间的平行线段相等

55平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分

56平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形

57平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形

58平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形

59平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形

60矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角

61矩形性质定理2 矩形的对角线相等

62矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形

63矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形

64菱形性质定理1 菱形的四条边都相等

65菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角

66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷2

67菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形

68菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形

69正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等

70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角

71定理1 关于中心对称的两个图形是全等的

72定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分

73逆定理 如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一 点平分,那么这两个图形关于这一点对称

74等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等

75等腰梯形的两条对角线相等

76等腰梯形判定定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形

77对角线相等的梯形是等腰梯形

78平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段

相等,那么在其他直线上截得的线段也相等

79 推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰

80 推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第 三边

81 三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边,并且等于它 的一半

82 梯形中位线定理 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的 一半 L=(a+b)÷2 S=L×h

83 (1)比例的基本性质 如果a:b=c:d,那么ad=bc

如果ad=bc,那么a:b=c:d wc呁/S∕?

84 (2)合比性质 如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d

85 (3)等比性质 如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么

(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b

86 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应 线段成比例

87 推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例

88 定理 如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边

89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例

90 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似

91 相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)

92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似

93 判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)

94 判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS)

95 定理 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三 角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似

96 性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平 分线的比都等于相似比

97 性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比

98 性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方

99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等 于它的余角的正弦值

100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等 于它的余角的正切值

101圆是定点的距离等于定长的点的集合

102圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合

103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合

104同圆或等圆的半径相等

105到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半 径的圆

106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直 平分线

107到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线

108到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距 离相等的一条直线

109定理 不在同一直线上的三点确定一个圆。

110垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧

111推论1 ①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧

②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧

③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧

112推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等

113圆是以圆心为对称中心的中心对称图形

114定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦 相等,所对的弦的弦心距相等

115推论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两 弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等

116定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半

117推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等

118推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所 对的弦是直径

119推论3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形

120定理 圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它 的内对角

121①直线L和⊙O相交 d<r

②直线L和⊙O相切 d=r

③直线L和⊙O相离 d>r �

122切线的判定定理 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线

123切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径

124推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点

125推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心

126切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等, 圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角

127圆的外切四边形的两组对边的和相等

128弦切角定理 弦切角等于它所夹的弧对的圆周角

129推论 如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等

130相交弦定理 圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积 相等

131推论 如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的 两条线段的比例中项

132切割线定理 从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割 线与圆交点的两条线段长的比例中项

133推论 从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等

134如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上

135①两圆外离 d>R+r ②两圆外切 d=R+r

③两圆相交 R-r<d<R+r(R>r) �

④两圆内切 d=R-r(R>r) ⑤两圆内含d<R-r(R>r)

136定理 相交两圆的连心线垂直平分两圆的公*弦

137定理 把圆分成n(n≥3):

⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形

⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形

138定理 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆

139正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n

140定理 正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形

141正n边形的面积Sn=pnrn/2 p表示正n边形的周长

142正三角形面积√3a/4 a表示边长

143如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为 360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4

144弧长扑愎�剑篖=n兀R/180

145扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2

146内公切线长= d-(R-r) 外公切线长= d-(R+r)

(还有一些,大家帮补充吧)

实用工具:常用数学公式

公式分类 公式表达式

乘法与因式分解

a^2-b^2=(a+b)(a-b)

a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2) 

a^3-b^3=(a-b(a^2+ab+b^2)

三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b

|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|

一元二次方程的解 -b+√(b^2-4ac)/2a -b-√(b^2-4ac)/2a

根与系数的关系 X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注:韦达定理

判别式

b^2-4ac=0 注:方程有两个相等的实根

b^2-4ac>0 注:方程有两个不等的实根 �

b^2-4ac<0 注:方程没有实根,有*轭复数根

三角函数公式

两角和公式

sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB

sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA �

cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB

cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB

tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)

tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)

cot(A+B)=(cotAcotB-1)/(cotB+cotA) �

cot(A-B)=(cotAcotB+1)/(cotB-cotA)

正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注: 其中 R 表示三角形的外接圆半径

余弦定理 b^2=a^2+c^2-2accosB 注:角B是边a和边c的夹角

圆的标准方程 (x-a)^2+(y-b)^2=^r2 注:(a,b)是圆心坐标

圆的一般方程 x^2+y^2+Dx+Ey+F=0 注:D^2+E^2-4F>0

抛物线标准方程 y^2=2px y^2=-2px x^2=2py x^2=-2py

直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c"*h

正棱锥侧面积 S=1/2c*h" 正棱台侧面积 S=1/2(c+c")h"

圆台侧面积 S=1/2(c+c")l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2

圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l

弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2*l*r

锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi*r2h �

斜棱柱体积 V=S"L 注:其中,S"是直截面面积, L是侧棱长

柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h

1.a/sinA=2R(R是三角形外接圆的半径)

2.三角形任意两边的乘积,等于第三边上的高乘以外接圆的直径

3.S△1/2LR(L代表三角形的周长,R是内切圆的半径)

4.等边三角形内任意一点,到三角形三边的距离的和,等于一边上的高

5.等腰三角形腰上的高,与底边的夹角,等于顶角的一半

6.直角三角形内切圆的半径r=(a+b-c)/2

三角函数公式

两角和公式

sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB

sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA �

cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB

cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB

tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)

tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)

cot(A+B)=(cotAcotB-1)/(cotB+cotA) �

cot(A-B)=(cotAcotB+1)/(cotB-cotA)

正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注: 其中 R 表示三角形的外接圆半径

余弦定理 b^2=a^2+c^2-2accosB 注:角B是边a和边c的夹角

圆的标准方程 (x-a)^2+(y-b)^2=^r2 注:(a,b)是圆心坐标

圆的一般方程 x^2+y^2+Dx+Ey+F=0 注:D^2+E^2-4F>0

抛物线标准方程 y^2=2px y^2=-2px x^2=2py x^2=-2py

直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c"*h

正棱锥侧面积 S=1/2c*h" 正棱台侧面积 S=1/2(c+c")h"

圆台侧面积 S=1/2(c+c")l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2

圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l

弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2*l*r

锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi*r2h �

斜棱柱体积 V=S"L 注:其中,S"是直截面面积, L是侧棱长

柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h

除了特殊(含有60°或45°)的Rt△,其余的整数边长的有

3:4:5,5:12:13

含有60°的直角三角形中的三边分别是1:√3 : 2

其中1所对应的是30°角的那条直角边。

向等边三角形延伸:等边三角形的高于边的比是√3:2

等腰直角三角形中的直角边:直角边:斜边= 1:1:√2

切割线定理

相交弦定理

射影定理

十字交叉法(解一元二次方程)

韦达定理(一元二次方程根系关系)

wpBeta

我先写几个,别人再补充

1.a/sinA=2R(R是三角形外接圆的半径)

2.三角形任意两边的乘积,等于第三边上的高乘以外接圆的直径

3.S△1/2LR(L代表三角形的周长,R是内切圆的半径)

4.等边三角形内任意一点,到三角形三边的距离的和,等于一边上的高

5.等腰三角形腰上的高,与底边的夹角,等于顶角的一半

6.直角三角形内切圆的半径r=(a+b-c)/2

太多了,最好你平时总结一点

我可不是复制粘贴的,楼上把高中的都弄过来了哈!

康康map

三角函数公式

两角和公式

sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB

sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA �

cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB

cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB

tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)

tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)

cot(A+B)=(cotAcotB-1)/(cotB+cotA) �

cot(A-B)=(cotAcotB+1)/(cotB-cotA)

正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注: 其中 R 表示三角形的外接圆半径

余弦定理 b^2=a^2+c^2-2accosB 注:角B是边a和边c的夹角

圆的标准方程 (x-a)^2+(y-b)^2=^r2 注:(a,b)是圆心坐标

圆的一般方程 x^2+y^2+Dx+Ey+F=0 注:D^2+E^2-4F>0

抛物线标准方程 y^2=2px y^2=-2px x^2=2py x^2=-2py

直棱柱侧面积 S=c*h 斜棱柱侧面积 S=c"*h

正棱锥侧面积 S=1/2c*h" 正棱台侧面积 S=1/2(c+c")h"

圆台侧面积 S=1/2(c+c")l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2

圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l

弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2*l*r

锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi*r2h �

斜棱柱体积 V=S"L 注:其中,S"是直截面面积, L是侧棱长

柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h

LocCloud

找了很多基础的定理,但是楼主说要自己总结,那我就总结一下.

其实中考完全是基础考试,只要你基础牢靠,数学135以上绝对不是问题(我广州满分150的).

难题其实就是多个基础的知识点混合运用,不是说某个公式就能够完全解决.

中考最常用的定理我自己写一下:

1.韦达定理

2.三角函数

3.特殊三角形的相似与全等,SSS,SAS等.

4.二次函数求解析式,三种基础式子,顶点式,焦点式,一般式.而且二次函数一般结合韦达定理和一次函数进行考察.可以说是中考数学中占比分最大的一类题目.

5.一次函数也没什么可以考察的.

6.圆,周长与面积和角度的结合运算,都是基础公式,基本上死套就行

其实照我上面说来,中考都是从上面来出题的,上面的公式相信你都会,不会的话问一下老师,百度不好输入特殊符号...

想考好,就要注重基础,基础越好,得分越高,不要相信啥难题做得多就能拿高分.中考没有现成题.!

此外,书上没有的公式最好别用,所以你要求要些书上没有的非正式公式的话,写上去是没分的.除非你证明了

希望对你有帮助

慧慧

1楼的把高中的弄上来了,鼠标滚轴表示压力很大。。。

除了特殊(含有60°或45°)的Rt△,其余的整数边长的有

3:4:5,5:12:13

含有60°的直角三角形中的三边分别是1:√3 : 2

其中1所对应的是30°角的那条直角边。

向等边三角形延伸:等边三角形的高于边的比是√3:2

等腰直角三角形中的直角边:直角边:斜边= 1:1:√2

再加上2楼的那几条

可乐

sin表示三角形一个角的对边比斜边的比值,如sin45度,设一边为1,所以另一边为1,斜边为根号1的平方加1的平方等于根号2,所以sin45度等于根号2分之1,化简为2分之根号2

北有云溪

初中阶段要补充的主要是下面几个定理公式:

切割线定理

相交弦定理

射影定理

十字交叉法(解一元二次方程)

韦达定理(一元二次方程根系关系)

nicehost

直角三角形斜边上的高是斜边的一半

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2023-01-14 04:04:223

数学最基本地公式是?

1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 9 同位角相等,两直线平行 10 内错角相等,两直线平行 11 同旁内角互补,两直线平行 12两直线平行,同位角相等 13 两直线平行,内错角相等 14 两直线平行,同旁内角互补 15 定理 三角形两边的和大于第三边 16 推论 三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180° 18 推论1 直角三角形的两个锐角互余 19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22边角边公理 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理 有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理 有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等 31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合 33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 39 定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 40 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形 43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线 44定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上 45逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称 46勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a+b=c 47勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a、b、c有关系a+b=c,那么这个三角形是直角三角形 48定理 四边形的内角和等于360° 49四边形的外角和等于360° 50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180° 51推论 任意多边的外角和等于360° 52平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等 53平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等 54推论 夹在两条平行线间的平行线段相等 55平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分 56平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 57平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 58平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形 59平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形 60矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角 61矩形性质定理2 矩形的对角线相等 62矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形 63矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形 64菱形性质定理1 菱形的四条边都相等 65菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角 66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷2 67菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形 68菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 69正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等 70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角 71定理1 关于中心对称的两个图形是全等的 72定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分 73逆定理 如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一 点平分,那么这两个图形关于这一点对称 74等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等 75等腰梯形的两条对角线相等 76等腰梯形判定定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 77对角线相等的梯形是等腰梯形 78平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段 相等,那么在其他直线上截得的线段也相等 79 推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰 80 推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第 三边 81 三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边,并且等于它 的一半 82 梯形中位线定理 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的 一半 L=(a+b)÷2 S=L×h 83 (1)比例的基本性质 如果a:b=c:d,那么ad=bc 如果ad=bc,那么a:b=c:d 84 (2)合比性质 如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d 85 (3)等比性质 如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么 (a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b 86 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应 线段成比例 87 推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例 88 定理 如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边 89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例 90 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似 91 相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA) 92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似 93 判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS) 94 判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS) 95 定理 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三 角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似 96 性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平 分线的比都等于相似比 97 性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比 98 性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方 99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等 于它的余角的正弦值 100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等 于它的余角的正切值 101圆是定点的距离等于定长的点的集合 102圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合 103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合 104同圆或等圆的半径相等 105到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半 径的圆 106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直 平分线 107到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线 108到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距 离相等的一条直线 109定理 不在同一直线上的三个点确定一条直线 110垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧 111推论1 ①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧 ②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧 ③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧 112推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等 113圆是以圆心为对称中心的中心对称图形 114定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦 相等,所对的弦的弦心距相等 115推论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两 弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等 116定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半 117推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等 118推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所 对的弦是直径 119推论3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形 120定理 圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它 的内对角 121①直线L和⊙O相交 d<r ②直线L和⊙O相切 d=r ③直线L和⊙O相离 d>r 122切线的判定定理 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线 123切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径 124推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点 125推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心 126切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等, 圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角 127圆的外切四边形的两组对边的和相等 128弦切角定理 弦切角等于它所夹的弧对的圆周角 129推论 如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等 130相交弦定理 圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积 相等 131推论 如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的 两条线段的比例中项 132切割线定理 从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割 线与圆交点的两条线段长的比例中项 133推论 从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等 134如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上 135①两圆外离 d>R+r ②两圆外切 d=R+r ③两圆相交 R-r<d<R+r(R>r) ④两圆内切 d=R-r(R>r) ⑤两圆内含d<R-r(R>r) 136定理 相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦 137定理 把圆分成n(n≥3): ⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形 ⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形 138定理 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆 139正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n 140定理 正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形 141正n边形的面积Sn=pnrn/2 p表示正n边形的周长 142正三角形面积√3a/4 a表示边长 143如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为 360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4 144弧长计算公式:L=n∏R/180 145扇形面积公式:S扇形=n∏R/360=LR/2 146内公切线长= d-(R-r) 外公切线长= d-(R+r) 一、 数 正数:正数大于0 负数:负数小于0 0既不是正数,也不是负数;正数大于负数 整数包括:正整数,0,负整数 分数包括:正分数,负分数 有理数包括:整数,分数/有限小数,无限循环小数 数轴:在直线上取一点表示0(原点),选取单位长度,规定直线上向右的方向为正方向 任何一个有理数(实数)都可以用数轴上的一个点表示,点和数是一一对应的 两个数只有符号不同,其中一个数为另一个的相反数;两个互为相反数 0的相反数就是0 在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点两侧,且与原点距离相等 数轴上的两个点表示的数,右边的总比左边的大 绝对值:数轴上,一个数所对应的点与原点的距离 正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0 两个负数比较大小,绝对值大的反而小 有理数加法法则:同号相加,不变符号,绝对值相加 异号相加,绝对值相等得0;不等,符合和绝对值大的相同,绝对值相减 一个数加0,仍是这个数 加法交换律:A+B=B+A 加法结合律:(A+B)+C=A + (B+C) 有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数 有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号的负,绝对值相乘;任何数与0相乘,积为0 乘积为1的两个有理数互为倒数;0没有倒数 乘法交换律:AB=BA 乘法结合律:(AB)C=A (BC) 乘法分配律:A (B+C) =AB+AC 有理数除法法则:两个有理数相除,同号得正,异号的负,绝对值相除 0除以任何非0的数都得0;0不能做除数 乘方:求n个相同因数a的积的运算;结果叫幂;a是底数;n是指数;an读作a的n次幂 有理数混和运算法则:先算乘方,再乘除,后加减;括号里的先算 无理数:无限不循环小数,有正负之分。 算数平方根:一个正数x的平方等于a,即x2=a,则x是a的算数平方根,读作“根号a” 0的算数平方根是0 平方根:一个数x的平方根等于a,即x2=a,则x是a的平方根(又叫:二次方根) 一个正数有两个平方根,且互为相反数;0只有一个,是它本身;负数没有平方根 开平方:求一个数的平方根的运算;a叫做被开方数 立方根:一个数x的立方等于a,即x3=a,则x是a的立方根(又叫:三次方根) 每个数只有一个立方根,正数的是正数;0的是0;负数的是负数 开立方:求一个数的立方根的运算;a叫做被开方数 实数:有理数和无理数的统称,包括有理数,无理数。相反数、倒数、绝对值的意义相同和有理数的。实数的运算法则和有理数相同。计算后出现带根号的无理数要化简,使被开方数不含分母和开得尽的因数 二、式 代数式:用基本运算符号连接数字或字母的式子;单独的数字或字母也是代数式 单项式:数字和字母的积;单独的数字或字母也是单项式;数字因数叫做单项式的系数 多项式:几个单项式的和;每个单项式叫做多项式的项,不含字母的叫常数项 单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数和;单独的一个非零数的次数是0 多项的次数:次数最高的项的次数 同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项 合并同类项:把同类项合并成一项;合并同类项时,系数相加,字母和字母的指数不变 去括号法则:括号前面是加号,去括号运算符号不变 括号前面是减号,去括号(一级运算)运算符号变 多重括号,由里面的括号开始去 整式:单项式和多项式的统称 整式加减运算:先去括号,再合并同类项,知道式子最简 同底数幂的乘法:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,如am�6�1an=am+n(m、n为正整数) 幂的乘方:幂的乘方,底数不变,指数相乘,如(am)n=amn(m、n为正整数) 积的乘方:积的乘方等于积中每个因数乘方的积,如(ab)n=anbn(n为正整数) 同底数幂的除法:同底数幂相除,底数不变,指数相减,如am÷n=am-n(m、n为正整数,a≠0,且m>n);a0=1(a≠0);a—p=1/ap(a≠0,p是正整数) 整式的乘方:单项式与单项式,把系数、相同字母的幂分别相加,其余字母连同其指数不变,作为积的因式 单项式与多项式,根据分配律用单项式去成多项式的每一项,再把积相加 多项式与多项式,先用一个多项式的每一项乘另一个的每一项,再把积相加 平方差公式:两数和与这两数差的积,等于它们的平方差(a+b)(a-b)=a2-b2 完全平方公式:(a-b)2=(b-a)2=a2-2ab+b2 (a+b)2=(-a-b)2=a2+2ab+b2 整式除法:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式 多项式除以单项式,先把多项式的每一项分别除以单项式,再把所得商相加 分解因式:把一个多项式化成几个整式的积的形式 公因式:多项式各项都含有的相同因式 提公因式:多项式的各项含有公因式,把这个公因式提出来,将多项式化成两个因式的乘积 完全平方式:形如a2-2ab+b2和a2+2ab+b2的式子 运用公式法:把乘法公式反过来,用来把某些多项式分解因式 分式:整式A除以整式B,表示成A/B。A为分式的分子;B为分式的分母(B不为0) 分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于0的整式,分式值不变 约分:把一个分式的分子和分母的公因式约去的变形 最简分式:分子和分母没有公因式的分式 分式乘除法法则:分式相乘,分子相乘作分子,分母相乘作分母 分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘 分式加减法则:同分母分式加减,分母不变,分子相加;异分式先通分,再加减 通分:根据分式的基本性质,异分母分式化为同分母分式的过程;通分时常取最简公分母 分式方程:分母中含有未知数的方程 增根:使原分式方程的分母为0的原方程的根;解分式方程必须检验 三、方程(组) 等式:用等号表示相等关系的式子;等式具有传递性 方程:含有未知数的等式 一元一次方程:一个方程中,只含一个未知数(元),且未知数的指数为1(次)的方程 等式性质:等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,结果还是等式 等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个不为0的数),结果还是等式 移项:从方程一边移到另一边的变形 二元一次方程:含有两个未知数,且所含未知数的项数的次数都是1的方程 二元一次方程组:含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程 二元一次方程的一个解:适合一个二元一次方程的一组未知数的值 二元一次方程组的解:二元一次方程组中各个方程的公共解;它们成对出现 代入消元法:简称“代入法”,将其中一个方程的某未知数用含有另一个未知数的代数式表示,并代入另一个方程中,从而消去一个未知数,化二元一次方程组为一元一次方程的方法 加减消元法:简称“加减法”,通过两式相加(减)消去其中一个未知数的方法 图像法:根据二元一次方程的解和一次函数图像的关系,找出两直线的交点坐标求解的方法 整式方程:等号两边都是关于未知数的整式方程 一元二次方程:只含有一个未知数的整式方程,化成ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数) 配方法:通过配成完全平方式的方法得到一元二次方程的根的方法 公式法:对于ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数),当b2-4ac≥0时(当b2-4ac≤0时,方程无解),可用一元二次方程的求根公式求解的方法 分解因式法:又称“十字相乘法”,当一元二次方程的一边为0,另一边能分解成两个一次因式的乘积时,求方程的根的方法 四、不等式(组) 不大于:等于或小于,符号“≤”,读作“小于等于” 不小于:大于或大于,符号“≥”,读作“大于等于” 不等式:用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)连接的式子;不等有传递性(除“≠”) 不等式基本性质:不等式两边加上(或减去)同一个整式,不等号方向不变 不等式两边乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变 不等式两边乘以(或除以)同一个负数,不等号方向变 不等式的解:能使不等式成立的未知数的值 解集:一个含有未知数的不等式的所有解的统称 解不等式:求不等式解集的过程 一元一次不等式:不等式的左右两边是整式,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是1的不等式 一元一次不等式组:由关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起组成 一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分 解不等式组:求不等式解集的过程 一元一次不等式组的解集:同大取大,同小取小,大小不一是无解 五、函数 函数:有两个变量x和y,给定x值就对应找到一个y值 函数图像:把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系里描出它的对应点,所以点组成的图像 变量包括:自变量和因变量 关系式:表示变量之间关系的方法,根据任何一个自变量的值求出相应的因变量的值 表格法:表示因变量随自变量的变化而变化的情况 图像法:表示变量之间关系的方法,比较直观 平面直角坐标系:在平面内,由两条互相垂直且有公共原点的数轴组成的;两条坐标轴把平面直角坐标系分成4部分:右上为第一象限,右下为第四象限,左上第二,左下第三 坐标:过一点分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上所对应的数a、b,则(a,b) 坐标加减,图形大小和形状不变;坐标乘除,图形会变化 一次函数:若两个变量x,y的关系能表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式 正比例函数:当y=kx+b(k,b为常数,k≠0),b=0的时候,即y=kx,其图像过原点 一次函数的图像:k>0直线向左;k<0直线向右。与x轴(-b/k,0);与y轴(0,b) 反比例函数:若两个变量x,y的关系能表示成y=k/x(k为常数,k≠0)的形式,x不为0 反比例函数的图像:k<0双曲线在二、四象限,在每一象限内,y随x增大而减小 k>0双曲线在一、三象限,在每一象限内,y随x增大而增大 二次函数:两个变量x,y的关系表示成y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c为常数)的函数 二次函数的图像:函数图像是抛物线;a>0时,开口向上有最小值,a<0时,向下有最大值 y=a(x-h)2+k的图像,开口方向、对称轴和顶点坐标与a,h,k有关 二次函数y=ax2+bx+c的图像与x轴的交点就是ax2+bx+c=0的根:0,1,2个 六、三角函数 正切(坡比):Rt△ABC中,锐角A的对边与邻边的比,记做tan A;tan A越大,梯子越陡 正弦:∠A的对边与斜边的比记做sin A;sin A越大,梯子越陡 余弦:∠A的邻边与斜边的比记做cos A;cos A越小,梯子越陡 锐角A的正切、正弦、余弦都是∠A的三角函数 仰角:当从低处观测高处目标时,视线与水平线所成的锐角 俯角:当从高处观测低处目标时
2023-01-14 04:04:291

中学所有与数学有关的公式,谢谢

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2023-01-14 04:04:323

1/5×3等米等于几分之几

1/5×3等米等于几分之几,五分之一乘三等于五分之三
2023-01-14 04:04:463

分式的概念形如

分式的概念: 形如A/B(A,B都是整式,且B中含有字母,B不等于0)的式子叫做分式. 分式的乘除运算: (1)分式的乘法法则,用分子的积作为___积__的分子,分母的积作为__积__的分母,结果必须是__最简__分式或整式.
2023-01-14 04:04:501

1000克=多少千克

1000克=1千克千克(符号kg)是国际单位制中度量质量的基本单位,千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。一千克的定义是普朗克常数为6.62607015×10⁻³⁴J·s时的质量单位,几乎与一升的水等重。千克是唯一一个有国际单位制词头的基本单位。
2023-01-14 04:03:481

1000g是多少斤

2023-01-14 04:03:513

公因式为1的多项式算有公因式吗

公因式:几个多项式的1的因式称为它们的公因式提公因式法提公因式法:如果一个多项式的各项有2,可以把这个公因式提到3外面,这种把多项式因式...
2023-01-14 04:03:522

高中数学基本不等式有哪些?

高中数学基本不等式是如下:1、基本不等式:√(ab)≤(a+b)/2,那么可以变为 a^2-2ab+b^2 ≥ 0,a^2+b^2 ≥ 2ab,ab≤a与b的平均数的平方。2、绝对值不等式公式:| |a|-|b| |≤|a-b|≤|a|+|b|。| |a|-|b| |≤|a+b|≤|a|+|b|。3、柯西不等式:设a1,a2,…an,b1,b2…bn均是实数,则有(a1b1+a2b2+…+anbn)^2≤(a1^2+a2^2+…an^2)*(b1^2+b2^2+…bn^2) 当且仅当ai=λbi(λ为常数,i=1,2.3,…n)时取等号。4、三角不等式对于任意两个向量b其加强的不等式,这个不等式也可称为向量的三角不等式。5、四边形不等式如果对于任意的a1≤a2<b1≤b2,有m[a1,b1]+m[a2,b2]≤m[a1,b2]+m[a2,b1],那么m[i,j]满足四边形不等式。基本性质①如果x>y,那么y<x;如果y<x,那么x>y(对称性)。②如果x>y,y>z;那么x>z(传递性)。③如果x>y,而z为任意实数或整式,那么x+z>y+z(加法原则,或叫同向不等式可加性)。④ 如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz<yz(乘法原则)。⑤如果x>y,m>n,那么x+m>y+n(充分不必要条件)。
2023-01-14 04:03:521

1kg和1000g的换算因子为多少

g与kg是质量单位,他们之间的转换如下: 1kg=1000g 1g=0.001kg 他们之间是千进制相互转换,在质量单位中还有斤、公斤,吨,市斤在国内使用较少。 在我们日常生活中g与kg也比较常用,他们之间的转换公式如下: 1kg=2斤 1kg=1公斤 1000公斤=1吨 根据上面的转换公式可以得到, 1kg=1000g 1g=0.001kg
2023-01-14 04:03:541

怎么用短除法求几个数最大公因数?

求几个数的最大公约数,可以用这几个数的公约数连续去除,一直除到商是互质数,它就是最终结果,然后把各个除数连乘起来,就是它们的最大公约数。如果小数是大数的约数,则小数为它们的最大公约数。如果这几个数是互质数,它们的最大公约数就是1。
2023-01-14 04:03:552

三减一节是指什么?

三减一节是减霾、减塑、减排和资源节约。要创新实施三减一节行动,聚焦打好污染防治攻坚战的三项主要领域——蓝天、碧水、净土保卫战,集中围绕减霾、减塑、减排和资源节约等党政高度重视的、社会普遍关注的、青少年易于参与的领域。开展“减霾:守护蓝天”、“减塑:守护净土”、“减排:守护碧水”和“资源节约:青春先行”行动,引导青少年增强节约意识、环保意识,培养生态道德和行为准则,发挥生态环保生力军作用。绿色环保的措施:1、绿色生活方式的形成与培养与人们强烈的生态文明意识密不可分。例如,广播电视循环播放“手把手教你垃圾分类”“零浪费的厨房智慧”等节目,报纸、杂志、图书等不断号召民众为了减少垃圾而努力。2、依托绿色社区,能够形成一个以绿色生活方式为主的交流群体,既有利于建立绿色生活群体规范,也有利于通过提供绿色信息、环境教育等方法,让人们形成绿色的生活方式。3、媒体的宣传教育方式对于居民掌握垃圾分类、资源循环利用和保护自然环境知识等具有积极的引导作用。
2023-01-14 04:03:551

大字笔顺田字格怎么写

大的笔顺怎么写?
2023-01-14 04:03:578

四大基本不等式如何证明?

如果a、b都为实数,那么a^2+b^2≥2ab,当且仅当a=b时等号成立   证明如下:   基本不等式图册∵(a-b)^2≥0   ∴a^2+b^2-2ab≥0   ∴a^2+b^2≥2ab   如果a、b、c都是正数,那么a+b+c≥3*3√abc,当且仅当a=b=c时等号成立 。  如果a、b都是正数,那么(a+b)/2 ≥√ab ,当且仅当a=b时等号成立。(这个不等式也可理解为两个正数的算数平均数大于或等于它们的几何平均数,当且仅当a=b时等号成立。)和定积最大:当a+b=S时,ab≤S^2/4(a=b取等)   积定和最小:当ab=P时,a+b≥2√P(a=b取等)   均值不等式:如果a,b 都为正数,那么√(( a^2+b^2)/2)≥(a+b)/2 ≥√ab≥2/(1/a+1/b(当且仅当a=b时等号成立。)( 其中√(( a^2+b^2)/2)叫正数a,b的平方平均数也叫正数a,b的加权平均数;(a+b)/2叫正数a,b的算数平均数;√ab正数a,b的几何平均数;2/(1/a+1/b)叫正数a,b的调和平均数)。同向不等式:不等号相同的两个或几个不等式叫同向不等式,例:2x+5>3与3x-2>5是同向不等式 ,异向不等式:不等号相反的两个不等式叫异向不等式。 基本不等式图册绝对不等式:不等式中对于字母所能取的一切允许值不等式都成立,这样的不等式叫绝对不等式,例:X^2+3>0,√X+1>-1等都是绝对不等式。矛盾不等式:不等式中,对于字母所能取的一切允许值不等式都不成立,这样的不等式叫矛盾不等式 。条件不等式:不等式中对于字母所能取的某些允许值不等式能成立面对字母所能取的另外一些允许值不等式不能成立,这样的不等式叫条件不等式。例:3X+5>0 lg-<1等都是条件不等式。
2023-01-14 04:04:001

最大公因式

一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.具体方法:当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,多项式的次数取最低的。如果多项式的第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数。提出“-”号时,多项式的各项都要变号。
2023-01-14 04:04:001

1立方分米等于多少立方厘米?

1立方分米=1000立方厘米
2023-01-14 04:04:0115

2016年农业三减包括什么内容

1生产方面  要深入推进农业物联网示范应用,按照全系统、全要素全过程理念深入实施国家物联网试验示范工程,推广适宜农业、方便农民的傻瓜技术装备,经营方面加快电子商务,通过电子商务利益驱动机制,投入研发农村电子商务创新、统筹。推进农产品、农业生产资料和休闲观光电子商务的协调发展,农产品、农业生产资料和休闲观光农业电子商务这是农业部具体的有实施计划的重要方面  2管理方面  要抓紧农业大数据工程,建立数据互通共享机制,消除信息孤岛,做到数据公开开放,挖掘大数据的价值。  3服务方面  大力提升农业信息服务水平,加快推进信息入户,扩大12316覆盖范围和使用用户,丰富公益服务、便民服务、电子商务、培训服务的内容。
2023-01-14 04:04:032

多项式求最大公因式

找相同字母,然后看相同字母的最低次数是多少。如果有系数,还要求三个多项式系数的最大公因数。他们组合起来就是最大公因式了
2023-01-14 04:04:041

为什么最大公因式为一

最大公因式不唯一最大公因式有两个含义:第一,首先是公因式;第二,又是所有公因式的倍式,即体现“最大性”。两多项式的最大公因式一定存在且不唯一,但是首项系数为1的最大公因式是唯一的。求最大公因式可以用辗转相除法来得到。
2023-01-14 04:04:061

1立方分米等于多少立方厘米

1立方分米=1000立方厘米
2023-01-14 04:04:098

如何看怎么算最大公因数与最小公倍数

所有的质数(就是只有1和他本身2个因数的数字,例如2,3,5,7,11,13,17等)直接写1. 短除法是求最大公因数的一种方法,也可用来求最小公倍数。 求几个数最大公因数的方法,开始时用观察比较的方法,即:先把每个数的因数找出来,然后再找出公因数,最后在公因数中找出最大公因数。 例如:求12与18的最大公因数。 12的因数有:1、2、3、4、6、12。 18的因数有:1、2、3、6、9、18。 12与18的公因数有:1、2、3、6。 12与18的最大公因数是6。 这种方法对求两个以上数的最大公因数,特别是数目较大的数,显然是不方便的。于是又采用了给每个数分别分解质因数的方法。 12=2×2×3 18=2×3×3 12与18都可以分成几种形式不同的乘积,但分成质因数连乘积就只有以上一种,而且不能再分解了。所分出的质因数无疑都能整除原数,因此这些质因数也都是原数的约数。从分解的结果看,12与18都有公因数2和3,而它们的乘积2×3=6,就是12与18的最大公因数。 采用分解质因数的方法,也是采用短除的形式,只不过是分别短除,然后再找公因数和最大公因数。如果把这两个数合在一起短除,则更容易。 从短除中不难看出,12与18都有公因数2和3,它们的乘积2×3=6就是12与18的最大公因数。与前边分别分解质因数相比较,可以发现:不仅结果相同,而且短除法竖式左边就是这两个数的公共质因数,而两个数的最大公因数,就是这两个数的公共质因数的连乘积。 实际应用中,是把需要计算的两个或多个数放置在一起,进行短除。如果不懂可以离线留言,或者直接问老师。学习中不懂就问,别害怕别人说你笨。学到知识才是最重要的~~
2023-01-14 04:04:093

浓度计算公式

1、溶液百分比浓度计算公式:溶质质量/溶液质量×100%。其中溶质质量+溶剂质量=溶液质量。2、溶液百分比浓度(浓度可以用一定的溶液中溶质的克数、克分子数或克当量数计算。)是指溶液(一般用单位溶液)所含溶质的重量的百分比。3、一种可溶物质溶于一种溶剂后,在该溶剂的分布密度以百分比的方式表示,称为溶液百分比浓度(溶液质量分数),常用C%来表示(也可表示为w)。
2023-01-14 04:04:111

山能集团三减三提指的是什么?

三减三提:减头、减面、减人,提速、提质、提效智能矿山建设是煤矿顺应安全生产“无人则安、少时则安”要求的必然发展方向。自今年7月实施联合重组以来,新山东能源集团提出“创新开展减头减面减系统、提速提质提效‘三减三提",加快智能化矿山建设,持续推动采煤掘进系统‘智能化少人化"、辅助运输系统‘智能化无人化"、机电设备系统‘远程化地面化"、重大灾害治理‘动态化实时化",打造一批安全、绿色、智能、高效‘四型矿井"。”据悉,目前山东能源集团已建成自动化智能化工作面89个,近30对矿井取消夜班生产,并建成了一批“单班百人”矿井,引领了全国煤炭行业生产模式变革,为煤矿提质增效、产业提档升级提供强力支撑。井下人员大幅减少在山东能源新矿集团翟镇煤矿地面智能集控中心,采煤工人手中鼠标轻点,屏幕上的采煤、刮板输送机、胶带运输机便依次开启,另一旁的屏幕上则清晰的显示着现场的瓦斯、一氧化碳、煤尘等有害气体指标。“1个班就3个人——1人在地面采煤,2人在现场巡检。,以前一个采煤工作面一堆人忙不过来,现在井下现场巡检的同事在生产过程中成了旁观者。井下人员越来越少,这是发生在山东能源集团各个智能化矿井发生的共同转变。“现在采煤几乎不需要工人现场来操作采煤机了。” 去年5月底,付村煤矿的“智慧矿山”开工建设,1009工作面经历了生产流程再造。在集控室,像开车一样拉动操纵杆,就能远程操作各种设备完成截割、落煤、运输等工作,彻底告别了现场操作、打点启动等传统流程。智能化开采带来最大的变化,是人力资源的再组合。枣矿集团智能化矿井建设,提出“5788”智能化矿井生产模式,即:薄煤层智能化开采每班5人,厚煤层智能化开采每班7人,厚煤层自动化开采每班8人,掘进头掘进每班8人,单班入井不超过100人,副井不超200人。据了解,山东能源集团智能化矿井建设将大量井下工人从繁重的体力劳动、危险恶劣的工作场所中解放出来,最大限度地解放了矿工的生产力,让他们由“台前”转为“幕后”,变成各类机器设备的“指挥官”“巡检工”,井下“无人化、少人化”开采从梦想逐渐变为现实。
2023-01-14 04:04:141

三减三健科普知识是什么

1、身体好,心情棒,三减三健我知道。健康秘诀人人夸,幸福传递到万家。点点头,拍拍手,少吃甜食多饮水。烹饪减盐别太油,清淡饮食益处多。弯弯腰,压压腿,体态匀称心情美。2、减盐要少吃熟食多吃新鲜食物,熟食肉类或午餐肉、香肠和罐头食品含盐量高,建议选择新鲜的肉类、海鲜和蛋类。减盐需要循序渐进,味觉对咸味的需求会随着时间的推移逐渐降低,可以使用醋、柠檬汁、香料、姜等调味品,提高菜肴鲜味。尽可能减少外出就餐,主动要求餐馆少放盐,尽量选择低盐菜品。建议选择低钠盐、低盐酱油,减少味精、鸡精和调料包的用量。
2023-01-14 04:04:171

大字组词有哪些

大的组词有哪些的写回答有奖励大的组词有哪些的写回答有奖励 共22个回答2019-02-14 TA获得超过4万个赞关注一、大形容体积、面积、数量、力量、规模、程度等方面超过一般或超过所比较的对象。与“小”相对。大楼;大树;大水二、大指年辈较长或排行第一的。大宗;大嫂;大哥;大姐三、大指重要,重大。大趣;大权;大人物四、德高望重的。大操;大贤;五、达到很广范围或很高程度,大肆。大吃一惊;大大增加六、用在时令、时间或节日前表示强调。大白天;大清早七、用于某些大学的简称,指大学。北大;厦大八、经常,加“不大”则表示不经常。不大吃面;不大回家九、学识渊博的。大匠;大家;大师十、规模大。大手术;大反攻;大会
2023-01-14 04:04:176

一立方分米等于多少立方厘米一立方分米换算成多少立方厘米

1、1立方分米=1000立方厘米。立方分米,容量计量单位,符号为dm3。2、1dm3的容量相当于一个长、宽、高都等于1分米的立方体的体积,与1升的容积相同。3、立方厘米(cm3)是一个数学名词,为容量计量单位。换算关系为1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米。相关单位为立方分米,立方米。
2023-01-14 04:04:171

1045和96的最大公因数是多少?

1045和96的最大公因数是1.解析:一、几个数共有的因数叫做这几个数的公因数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。二、求最大公因数的几种方法:1.写因数。先写出各自的因数,再找到公有的因数,再找到最大公因数。如本题:1045的因数有1、5、11、19、55、95、209、1045;96的因数有1、2、3、4、6、8、12、16、24、32、48、96;1045和96的公有因数是1.所以,1045和96的最大公因数是1.2.分解质因数。先分别分解质因数,再找到公有的质因数,如果是两个以上就要把公有的质因数相乘,积就是最大公因数;如果只有一个,那这个质因数就是几个数的最大公因数。如本题:1045=5×11×19,96=2×2×2×2×2×3,所以,1045和96的最大公因数是1.3.利用短除法求几个数的最大公因数。先写出各个数,然后用它们的质因数做除数,直到商为互质数为止。如果除数是一个,那这个就是几个数的最大公因数,如果除数是两个以上,那这几个除数相乘的积就是几个数的最大公因数。短除法
2023-01-14 04:04:181

三减三减三等于几

三减三减三等于-3。三减三等于0,0减三等于-3。在计算此类题时,我们可以分布计算,或者借助计算机辅助计算。希望你学业有成。
2023-01-14 04:04:191

浓度公式是什么

浓度问题的公式是:浓度问题公式分成4种,分别是求溶液的质量、浓度、溶质的重量、溶液的重量,其中题目中最常见的就是已知溶液的重量和浓度求溶质的重量。浓度问题公式:溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量
2023-01-14 04:03:473

大字笔画是什么?

大字笔画是横、撇、捺。释义:1、指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对:~厅。~政。~气候。夜郎自~。~腹便便。2、指大小的对比:这间房有那间两个~。3、规模广,程度深,性质重要:~局。~众。4、用于“不”后,表示程度浅或次数少:不~高兴。5、年长,排行第一:老~。6、敬辞:~作。~名。~手笔。7、时间更远:~前年。8、〔~夫〕古代官职,位于“卿”之下,“士”之上。9、超过事物一半,不很详细,不很准确。笔画分类:汉字的字体分手写体和印刷体两种。手写体是指文字的手写形式,它灵活多样,易于表现个人风格,现代汉字手写体主要有楷书、草书、行书等三种。手写体的汉字笔形因书写时使用硬软笔的不同而有所差异,如使用硬笔书写的竖笔类笔形,用软笔(如毛笔)书写时还可分为短竖、长竖、悬针竖和垂露竖等笔形。印刷体是指文字的印刷形式,现代汉字印刷体主要有宋体、仿宋体、楷体、黑体四种,其中宋体和楷体是最常用的印刷体。在汉字字形整理之前,印刷宋体和印刷楷体的笔形、笔势差异较大,如印刷楷体的“即”,在印刷宋体中则为“
2023-01-14 04:03:461

1000G是多少兆伏?

1000g的话是1000×1000兆。进制单位是1000,如果按照标准来算的话是1024。
2023-01-14 04:03:451

25和40的最大公因数是什么?

5
2023-01-14 04:03:4512

浓度公式是什么

物质的量浓度物质的量浓度是溶液中溶质的物质的量浓度的简称,通常它是以单位体积里所含溶质B(B表示各种溶质)的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度。物质的量浓度是一种重要的浓度表示法,符号c(B)。常用单位为mol/L。物质的量浓度的基本公式为:c(B)=n(B)/V(B表示各种溶质)注意:①.V为溶液体积,单位一般为L。②.物质的量为溶质物质的量,不能用质量表示。③.在某溶液中取出任意体积的溶液,浓度不变,所含溶质的物质的量由体积决定。④.溶液呈电中性,阴、阳离子所带电荷总数相等。使用物质的量浓度公式请注意以下几点:1.欲取一定物质的量的溶质,或称质量,或量体积。因此应熟练掌握物质的量(mol)与物质质量(g)、物质体积(V)之间的换算。2.物质的量浓度跟溶液中溶质的质量分数相比,它的突出优点是便于知道或比较溶液中溶质的粒子数
2023-01-14 04:03:442

教育三减政策

两免一补”是指免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费或非寄宿生乘校车交通费。“两免一补”具体救助标准为:(一)杂费、课本费和作业本费执行“一费制”标准(按不同年级折合):小学城市每生每年334元、农村每生每年280元;初中城市每生每年580元、农村每生每年510元。其中,1、杂费小学城市每生每年236元、农村每生每年190元;初中城市每生每年370元、农村每生每年300元。2、课本费小学每生每年80元、初中每生每年180元;3、作业本费小学每生每年18元、初中每生每年30元。(二)寄宿生生活费执行标准:小学生每天城市4元、农村3元,初中生每天城市5元、农村4元,每年按9个月计算,即:小学城市每生每年1080元、农村每生每年810元;初中城市每生每年1350元、农村每生每年1080元。(三)乘校车交通费补助标准由区县自定。救助工作程序“两免一补”救助工作实行“以县为主”的管理体制,审批工作每年9月份进行一次,补助资金每年10月份发放一次。(一)县级教育部门负责对辖区内所有符合救助范围的在校学生进行统计调查,不再执行城市学校15%、农村学校20%的减免比例,向所有符合救助条件的学生发放“淄博市中小学家庭经济困难学生申请资助登记表”。具体如下:1、申请救助的中小学生,由学生本人或其监护人填写“淄博市中小学家庭经济困难学生申请资助登记表”,注明申请理由;2、由学生或家长(或监护人)所在村(居)委或学生家长(或监护人)所在部门、单位盖章证明;3、各学校审核并注明资助标准后上报县级教育部门,由县级教育部门进行复核,并按学校类别进行汇总,填写“淄博市中小学家庭经济困难学生汇总表”,报送县级财政部门。(二)县级财政部门根据审核后的救助学生名单和救助资金数额,将资金及时拨付到具体学校,救助资金不直接发放给学生本人,由学校为学生办理相关费用的抵免。(三)学校要通过调查、家访等方式对全校家庭经济贫困学生进行统一登记造册,摸清基本情况,建立救助档案。学校要将救助学生名单在政务公开栏张榜公示,接受学生家长和社会各界的监督。
2023-01-14 04:03:431

1000g等于多少斤.水500ml等于多少斤

1000g=1kg=2斤正常情况下500ml水等于1斤
2023-01-14 04:03:422

等比数列和的通项公式

等比数列:a (n+1)/an=q (n∈N). 通项公式:an=a1×q^(n-1); an=am×q^(n-m); (3) 求和公式:Sn=n×a1 (q=1) Sn=a1(1-q^n)/(1-q) =(a1-an×q)/(1-q) (q≠1) (q为公比,n为项数)
2023-01-14 04:03:421

请收好这些“三减”小妙招

日常饮食中如何做到“三减”呢? 01/ 减盐 高盐饮食危害多,对于孩子来说,习惯了“重口味”可能会影响味觉发育、加重肾脏负担、刺激胃黏膜,还会影响免疫系统,更容易生病。专家建议,7~10岁的学龄儿童每日盐摄入不应多于4克,11岁及以上不应多于6克。 减盐小妙招: ① 使用定量盐勺。 在烹饪时,我们往往对于食盐的具体用量不够敏感,定量盐勺就简便地起到了限量的作用,帮助我们及时发现盐摄入量是否过多,对每日的盐摄入量做到心里有数。 ② 使用其他调味料为食物提味。 盐被我们称为百味之首,无论何种菜肴,少了盐总觉得少了些味道。但其实,胡椒、醋等调味料也是增味提鲜的好手,稍加搭配就可以烹调出不输高盐食品的美味。 ③ 选择低盐、少盐、无盐的产品。 为了配合减盐的号召,不少商品推出了低盐、无盐的品种供消费者选择,比如低盐酱油、低盐腐乳等。在我们选购时,不妨多留意营养标签,尝试选购这类商品。 ④ 留意“隐藏盐”。 减盐不仅仅是在烹饪时少放盐,孩子平常吃的面包、果脯、烹制坚果其实都含有盐,甚至鸡精、沙拉酱、豆瓣酱这类调味料中盐的含量也都不容小觑,一天中吃得太多,盐的摄入依旧可能超标。所以我们应少吃榨菜、咸菜酱制品、午餐肉、香肠、罐头等含盐食品,多吃新鲜食物。 ⑤ 减盐循序渐进。 从重口味一下子变成清淡饮食,孩子可能难以接受这种口味的改变,从而产生抵触情绪,不好好吃饭。我们不妨一点一点地减盐,给挑剔的舌头一个逐渐适应的过程,慢慢的,对咸味的追求就会越来越低。 02/ 减糖 减糖,指的是减少添加糖的摄入,不包括水果和主食中的天然糖。 我们生活中常用的白砂糖、白绵糖、冰糖、红糖都属于添加糖。对孩子来说,添加糖的另一个主要来源是包装食品,如糕点、饮料等。 实际上,添加糖并非我们人体所必需,过多添加糖的摄入容易造成肥胖,从而增加糖尿病等慢性疾病的患病风险。 在正餐前吃糖,还会影响食欲,造成膳食不平衡。糖的摄入量最好控制在每人每天25克以下,不超过50克,占总能量的10%以下。 减糖小妙招: ① 不喝或少喝含糖饮料。 不少孩子为了追求口感,用饮料代替白开水,实际上这是非常不好的习惯,饮料中含糖较多,不但不能解渴,还可能损害牙齿。《学生营养膳食行为核心提示》建议,6岁儿童每天饮水800毫升;7~10岁儿童每天饮水1000毫升;11~13岁男生每天饮水1300毫升,女生每天饮水1100毫升;14~17岁男生每天饮水1400毫升,女生每天饮水1200毫升。在出汗较多时还应适当增加饮水量。 ② 减少食用高糖食品。 像饼干、巧克力、糖果、糕点、蜜饯等,都是孩子们喜欢的零食,也是高糖食品的重灾区。零食不是不能吃,但选择零食时家长应该尤其注意,为孩子挑选一些原味坚果、豆制品等 健康 有营养的零食。还一些家长为了方便,用糕点或巧克力派等零食给孩子当作早餐,也很容易造成孩子糖摄入过高。 03/ 减油 烹调油有助于食物中脂溶性维生素吸收和利用,是人体必需脂肪酸和维生素E的重要来源,但摄入过多会增加糖尿病、高血压、血脂异常、动脉粥样硬化等慢性疾病的风险。 《中国居民膳食指南(2019)》建议,每人每日烹调油摄入量不应超过25~30克。 减油小妙招: ① 使用油壶。 与定量盐勺相似,油壶是我们控制每日烹调油入量的好帮手。 ② 选择少油的烹饪方式,少吃油炸食品。 不少零食和快餐都用油炸的方式增加口感和味道,但这种烹饪方式的食物上会残留较多的油脂,很容易造成烹调油的摄入过多。平时应尽可能少吃这类食品,选择蒸、煮、炖、焖等更 健康 的烹饪方式。 ③ 以植物油代替动物油。 动物油有着浓郁的香味,但动物油中饱和脂肪酸含量较高,较植物油更容易引起血脂异常、动脉粥样硬化等疾病。 ④ 减少反式脂肪酸的摄入。 反式脂肪酸多存在于氢化植物油中,大多被用于薯条、蛋糕等的起酥作用。人造黄油、人造奶油中都可以见到它的身影。反式脂肪酸非人体必需脂肪酸,大量摄入还有可能增加心血管疾病的患病风险。WHO建议每人每日反式脂肪酸摄入量不超过2克,尽可能减少摄入。 ⑤ 不喝菜汤。 有些人认为,食材在烹饪时流失的营养都在菜汤中,必须连汤喝掉才不算浪费;还有的人偏爱菜汤拌饭,单纯因为菜汤中溶解了各类调味料,风味浓郁,滋味十足。但菜汤中有大量盐和油脂,对 健康 并无益处。
2023-01-14 04:03:401

等比数列通项是什么函数

等比数列通项 一元二次函数
2023-01-14 04:03:392

260克等于多少g

260g。260克等于260g,g是重量单位,表示所含有物质的多少。常见的还有mg(毫克),kg(千克),t(吨)。1000mg=1g,1000g=1kg=1公斤=2斤,1t=1000kg。
2023-01-14 04:03:391

农业三减政策什么时候

农业三减是2018年~2020年开始实施,即减少化肥、农药使用量和农业用水总量,确保主要农作物化肥利用率达到40%以上,农药利用率达到45%以上,化肥、农药使用量比2015年分别下降28%、15%;大力发展节水农业,确保农田灌溉用水有效利用系数达到0.75以上。
2023-01-14 04:03:371

浓度的计算公式是什么?

浓度的计算公式是溶质的物质的量/溶液体积。解析:通常它是以单位体积里所含溶质B(B表示各种溶质)的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度。物质的量浓度是一种重要的浓度表示法,符号c(B),浓度的计算公式是溶质的物质的量/溶液体积。常用的浓度表示法有:质量百分浓度(质量分数,m/m):最常用。指每100克的溶液中,溶质的质量(以克计)。质量百分浓度=(溶质质量(g))/溶液质量(g))×100%=溶质质量(g))/(溶质质量(g)+溶剂质量(g))×100%体积百分浓度(体积分数,V/V):常用于酒类。指每100毫升的溶液中,溶质的体积(以毫升计)。
2023-01-14 04:03:372

等比数列中的项数怎么求

等比数列的通项公式是:An=A1*q^(n-1) 若通项公式变形为an=a1/q*q^n(n∈N*),当q>0时,则可把an看作自变量n的函数,点(n,an)是曲线y=a1/q*q^x上的一群孤立的点。n-1=(an/a1)开n次根号n=(an/a1)开n次根号+1
2023-01-14 04:03:351

三减三健指的是什么?

01 “三减三健”指的是减少盐类摄入、减少糖类摄入、减少油脂摄入。倡导健康口腔、倡导健康体重、倡导健康骨骼。倡导全民健康生活方式,强化“三减三健”意识,才能积极享受乐观豁达人生。 “三减三健”指的是减少盐类摄入、减少糖类摄入、减少油脂摄入。倡导健康口腔、倡导健康体重、倡导健康骨骼。随着生活节奏的加快,慢性病(如高血压、高血糖、高血脂等疾病)逐步成为威胁人类健康的头号公敌。为此,倡导全民健康生活方式,强化“三减三健”意识,才能积极享受乐观豁达人生。 健康成年人一天食盐(包括酱油和其他食物中的食盐量)摄入量不超过5克。 (1)纠正过咸口味,可以使用醋、柠檬汁、香料、姜等调味品,提高菜肴鲜味。 (2)采取总量控制,使用限盐勺,按量放入菜肴。 (3)使用低钠盐、低钠酱油或限盐酱油,少放味精。 (4)少吃酱菜、腌制食品及其他过咸食品。 (5)少吃零食,学会看食品标签,拒绝高盐食品。 减油:控制烹调用油,每人每天烹调用油摄入量25克。 (1)使用蒸、煮、炖、焖、拌等无油、少油方法。 (2)采取总量控制,使用控油壶,按量取用。 (3)少吃油炸食品,如炸鸡腿、炸薯条、炸鸡翅、油条油饼等。 (4)不喝菜汤。 (5)少吃含“部分氢化植物油”、“起酥油”、“奶精”、“植脂末”、“人造奶油”的预包装食品。
2023-01-14 04:03:351

大字的书写格式是怎样的?

  对于1到10的书写,我们可以运用多种方式进行书写,其中包含得有阿拉伯数字的书写以及我们汉语书写,但是其实我们平时写的大写数字并不是我们传统意义上的大写,真正的大写确实比我们平时书写得难得多,为了好写所以才使用今天我们大家所书写得这种简单的数字。真正的数字的大写是壹、贰、叄、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾,而我们平时书写的就是一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。这样对比下来我们也发现确实真正原因上的大写确实难很多,这样也导致了现在我们身边的很多人其实都不会写这几个汉字。而且也出现这样的问题就是渐渐的简单的汉字也在取代那些比较难写的汉字。因为其实我们的汉字文化非常长远的一种我们国家的文字文化和具有很长的历史。在这样的演变的过程当中就会出现很多种汉字的形态。  发展带现在,确实也还有多种形态的存在,比如台湾地区用的就是繁体字,而我们大陆用的就是一般的这种文字。这也出现了一个问题那就是我们看台湾人民写的汉字,我们不一定认识。但是这确实不是什么大问题,毕竟大家都是中国的人能说就行。还有就是我们也可以发现对于文字的书写的话,其实那些写起来比较的汉字写出来是比较好看相对于我们简单的文字来讲。因为其实对于写字来讲的话写的饱满会比较好看,但是笔画简单的话就很难写的饱满。  对于我们自己家的文化,我们自己人当然是要先学习的,这样也有利于我们自己的文化传播。虽然我们的很多大写的字比较难写,但是这一定不是我们不会写的理由。所以让我们大家一起学习这些难写 的字吧!
2023-01-14 04:03:341

1000克是多少啊!

1000克就是两斤
2023-01-14 04:03:332

等比数列怎么做?有什么公式

如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列。这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示。(1)等比数列的通项公式是:An=A1*q^(n-1)若通项公式变形为an=a1/q*q^n(n∈N*),当q>0时,则可把an看作自变量n的函数,点(n,an)是曲线y=a1/q*q^x上的一群孤立的点。1-q)任意两项am,an的关系为an=am·q^(n-m)(3)从等比数列的定义、通项公式、前n项和公式可以推出:a1·an=a2·an-1=a3·an-2=…=ak·an-k+1,k∈{1,2,…,n}(4)等比中项:aq·ap=ar*2,ar则为ap,aq等比中项。记πn=a1·a2…an,则有π2n-1=(an)2n-1,π2n+1=(an+1)2n+1另外,一个各项均为正数的等比数列各项取同底数数后构成一个等差数列;反之,以任一个正数C为底,用一个等差数列的各项做指数构造幂Can,则是等比数列。在这个意义下,我们说:一个正项等比数列与等差数列是“同构”的。性质:①若m、n、p、q∈N*,且m+n=p+q,则am·an=ap·aq;②在等比数列中,依次每k项之和仍成等比数列.“G是a、b的等比中项”“G^2=ab(G≠0)”.(5)等比数列前n项之和Sn=A1(1-q^n)/(1-q)在等比数列中,首项A1与公比q都不为零.注意:上述公式中A^n表示A的n次方。等比数列在生活中也是常常运用的。如:银行有一种支付利息的方式---复利。即把前一期的利息赫本金价在一起算作本金,在计算下一期的利息,也就是人们通常说的利滚利。按照复利计算本利和的公式:本利和=本金*(1+利率)^存期
2023-01-14 04:03:321

减盐 减油 减糖,“三减”该怎么减

“三减”——减盐(一)高盐饮食的健康危害食盐摄入过多可使血压升高,发生心血管疾病的风险显著增加。另外,吃盐过多还可增加胃病、骨质疏松、肥胖等疾病的患病风险。(二)食盐推荐摄入量《中国居民膳食指南(2016)》推荐健康成人每人每天食盐摄入量不超过6克。2-3岁幼儿摄入量不超过2克,4-6岁幼儿不超过3克,7-10岁儿童不超过4克。65岁以上老年人应不超过5克。(三)少放盐,正确使用定量盐勺烹调食品时应少放盐,少放5%-10%并不会影响菜的口味儿。建议使用定量盐勺控制放盐量。(四)用其他调味品代替盐尝试用辣椒、大蒜、醋和胡椒等为食物提味,也可用无盐混合调味料,减少对咸味儿的关注。(五)少吃咸菜少吃榨菜、咸菜和酱制食物,或选择低盐榨菜。(六)少吃高盐包装食品熟食肉类或午餐肉、香肠和罐头食品(例如咸牛肉、火腿肉、卤蛋、咸蛋、牛肉干、鱼罐头)的钠盐含量很高,所以应选择新鲜的肉类、海鲜和蛋类,不吃或少吃那些添加了食盐的加工食品和罐头食品。(七)逐渐减少钠盐的摄入量减盐需要一步步来,让您的味蕾感受和适应不同食物的自然风味,您对咸味的需求会随着时间的推移逐渐降低。(八)阅读营养成分表在超市购买食品时,阅读营养成分表,尽可能购买钠盐含量较低的包装食品和罐装食品,和选择标有“低盐”、“少盐”、或“无盐”的食品。(九)在外出就餐时选择低盐食品尽可能减少外出就餐,在外就餐时主动要求餐馆少放盐,如有可能,尽量选择低盐菜品。(十)关注调味品像酱油、蚝油、豆瓣酱、味精、鸡精、沙拉酱和调料包这类调味品的钠盐含量都很高。选择低钠盐、低盐酱油,减少味精、鸡精、豆瓣酱用量,使用混合调味包时只洒一点点,而不是将整包用完。(十一)警惕“藏起来”的盐除了调味品、腌制品、熟肉制品外,还有一些方便食品(如方便面、速冻食品等)和零食(如五香瓜子、话梅、果脯、薯条等)里含有过多的不可见的盐,有些食品甚至尝起来根本不觉得咸。我们要少吃这些藏盐的加工食品。(十二)增加钾的摄入量选择含钾的食品,例如蔬菜和水果。蔬菜水果含钠少、含钾高,建议每餐都有新鲜的蔬菜或水果。这样有助于降低血压。其他含钾的食品还包括酸奶、蛤蜊、比目鱼、橙汁和牛奶等。“三减”——减油(一)油摄入过多的危害高脂肪、高胆固醇膳食(包括摄入过多的烹调油和动物脂肪)是高脂血症的危险因素。长期血脂异常可引起脂肪肝、动脉粥样硬化、冠心病、脑卒中、肾动脉硬化等疾病。高脂肪膳食也是肥胖发生的主要原因,而肥胖是糖尿病、高血压、血脂异常、动脉粥样硬化和冠心病的独立危险因素。(二)油摄入量标准中国居民膳食指南推荐,健康成人每人每天烹调用油量不超过25-30克。(三)选择有利于健康的烹调方法烹调食物时尽可能不用烹调油或用很少量烹调油的方法,如蒸、煮、炖、焖、水滑熘、拌、急火快炒等。(四)用煎代替炸用煎的方法代替炸可减少烹调油的摄入。(五)使用控油壶,减少油摄入把全家每天应该食用的烹调油倒入控油壶,炒菜用油均从控油壶中取用。坚持家庭定量用油,控制总量。(六)少吃油炸食品少吃或不吃油炸食品如炸鸡腿、炸薯条、炸鸡翅、油条油饼等;并且在外就餐时,少点油炸类菜品。(七)尽量不用动物性脂肪炒菜做饭。(八)吃多种植物油不同植物油的营养特点不同,应经常更换烹调油的种类,食用多种植物油。(九)不喝菜汤由于一部分炒菜的油会留在菜汤里,所以不要喝菜汤。(十)阅读营养成分表在超市购买食品时,阅读营养成分表,选择含油脂低,不含反式脂肪酸的食物。“三减”——减糖(一)添加糖是指什么添加糖是指包括由生产商、厨师或消费者在食品中添加的单糖和双糖以及天然存在于蜂蜜、糖浆、果汁和浓缩果汁中的糖分。(二)添加糖的危害饮食中的糖是龋齿最重要的危险因素;添加糖与饮食质量不佳、肥胖和慢性疾病风险有关。摄入添加糖,尤其是通过饮用含糖饮料摄入添加糖会增加总能量摄入,可能会降低其他营养食品的摄入,造成膳食不平衡,导致体重增加,并加剧慢性疾病风险。(三)添加糖的推荐摄入量《中国居民膳食指南(2016)》推荐每人每天添加糖摄入量不超过50g,最好控制在25g以下。(四)多喝白开水,不喝或少喝含糖饮料果汁饮料、碳酸饮料中含糖多,每100ml含糖饮料中平均含有添加糖7g。日常生活中应该多喝白开水,不喝或少喝含糖饮料。(五)减少吃高糖食物的次数为达到相应的口味,一些食品在加工时也会添加很多糖,如饼干、冰淇淋、巧克力、糖果、糕点、蜜饯、果酱等,应减少这些食物的摄入频率。(六)外出就餐时注意减少糖摄入餐馆里的很多菜品均使用了较多的糖,如糖醋排骨、鱼香肉丝、拔丝地瓜、甜汤等,因此,外出就餐时,如选择这类菜品应适量。(七)烹调食物时少放糖烹调菜肴时应少放糖,或者尝试用辣椒、大蒜、醋和胡椒等为食物提味以取代糖,以较少味蕾对甜味儿的关注。(八)婴幼儿食品无需添加糖婴幼儿应以喝白开水为主,如喝果汁,请喝鲜榨汁、不要额外添加糖;制作辅食时,也应避免人为添加糖,培养让婴幼儿适应食材的原味,从小养成清淡饮食的习惯。
2023-01-14 04:03:324

等比数列的通项公式是什么

bn=b1*q(n-1),第N项等于第一项乘以公比的(n-1)次方
2023-01-14 04:03:302

三减政策

法律分析:“三减”联动,“减租”是目的,“减息”是手段,“减支”是保障。这项工作的根本出发点是通过中型企业这个平台来撬动小微企业,让小微企业这个链条动起来,让支持更有效,更有力度。法律依据:《关于进一步落实落细受疫情影响企业减租减息减支联动措施的通知》 第一条 延长政策执行期限: 鼓励更多业主(房东)型、平台型企业延长减租减费期限, 继续撬动加大减租减费力度,更加有力保就业保市场主体。扩大支持对象范围:支持对象扩大到中型及以下企业,对支持对象的其 他认定条件不变。优化财政资金拨付:疫情防控期间已 享受各级政府对于房租减免相关财政优惠政策直接扶持的企 业,地方财政按就高原则补足差额部分。
2023-01-14 04:03:281

1000g等于多少 kg

我类个去!现在的小学生咋啦?这个问题都要上来问????
2023-01-14 04:03:279