secx的三次方的不定积分是多少?

具体回答如下：∫dx/1+ tanx=∫ cosx/(sinx+ cosx) dx=(1/2)∫ [(sinx+cosx) + (cosx-sinx) ]/(sinx+ cosx) dx=(1/2)[ x + ln|sinx+ cosx| ] + C分部积分法的实质：将所求积分化为两个积分之差，积分容易者先积分。实际上是两次积分。有理函数分为整式（即多项式）和分式（即两个多项式的商），分式分为真分式和假分式，而假分式经过多项式除法可以转化成一个整式和一个真分式的和，可见问题转化为计算真分式的积分。可以证明，任何真分式总能分解为部分分式之和。

举个题啊～

供参考。

非0数也是代数式。真分式，假分式的分母应该是含有字母的代数式。

如果一个假分式是p/q(p>q,且p,q为正整数)那么可以找到p=qn+r(n,r为正整数且r<q,其实就是带余除法)那么p/q=n+r/q

答案：设根号(e^x-1) =t 。t^2 +1=e^x 。x=ln(t^2 +1) 。代入得 。∫t dln(t^2 +1) 。=∫2t^2/(t^2 +1) dt 。=2*∫t^2/(t^2 +1) dt 。=2*∫(t^2 +1-1)/(t^2 +1) dt 。=2*∫[1 -1/(t^2 +1)] dt 。=2*[∫1 dt -∫1/(t^2 +1) dt 。=2*(t -arctant) +C(常数) 。=2*【(e^x-1) -arctan(e^x-1)】+C。=2*【e^x -arctan(e^x-1)】+C(常数都归纳到C)。分部积分法：不定积分设函数和u，v具有连续导数，则d(uv)=udv+vdu。移项得到udv=d(uv)-vdu。两边积分，得分部积分公式。∫udv=uv-∫vdu。⑴。称公式⑴为分部积分公式．如果积分∫vdu易于求出，则左端积分式随之得到。分部积分公式运用成败的关键是恰当地选择u,v。一般来说，u,v选取的原则是：1、积分容易者选为v。2、求导简单者选为u。例子：∫Inx dx中应设U=Inx,V=x。分部积分法的实质是：将所求积分化为两个积分之差，积分容易者先积分。实际上是两次积分。有理函数分为整式（即多项式）和分式（即两个多项式的商），分式分为真分式和假分式，而假分式经过多项式除法可以转化成一个整式和一个真分式的和。问题转化为计算真分式的积分。可以证明，任何真分式总能分解为部分分式之和。

分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫假分式。假分式是分式的一种。一个分式的分子的次数高于或等于分母的次数，那么这个分式叫做假分式。假分式可以用多项式除法化为整式或整式与分式的和。真分式是指一个分式的分子的最高次数低于分母的最高次数。凡是分子与分母无共同公因式的真分式均可以被拆为多项分式相加的形式。分式条件：1.分式有意义条件：分母不为0。2.分式值为0条件：分子为0且分母不为0。3.分式值为正(负)数条件：分子分母同号得正，异号得负。4.分式值为1的条件：分子=分母≠0。5.分式值为-1的条件：分子分母互为相反数，且都不为0。

(t��+1)/(t+1)=[(t��-1)+2]/(t+1)=t-1+2/(t+1)

就是用长除法呀！！！

分式是有理式。这句话对。有理式，包括分式和整式。除数中含有字母且除数不为0的有理式,叫做分式。

能除的完的，一般分数都是，带跟号的都不是

是只要能用分式表示的数就是有理数分数是有理数,但能用分式表示的数不一定是有理数,比如说三分之根三就不是有理数

判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.,,,这四个式子分母中含有字母,因此是分式.其它式子分母中均不含有字母,是整式,而不是分式.故选.本题主要考查分式的概念,分式与整式的区别主要在于:分母中是否含有未知数.在本题中特别是判断是否是分式不能化简后再判断.

由题意得x^2/(x+2)=x-2+4/(x+2)=x+2+4/(x+2)-4 又令x+2=y 则原式为y+4/y-4 又令z=y+4/y,而此函数就是对勾函数,可知两个极点的坐标为（2,4）;(-2,-4),此函数就可画出 那么只要再向下移4个单位便是题目所求

①x?yxy；③m?m2m的分母中均含有字母，因此它们是分式．②a?b5；④1+aπ的分母中均不含有字母，因此它们是整式，而不是分式．故答案为：①③．

此为有理数定义

不是，是无理式把？

如图

分式是有理式。这句话对。有理式，包括分式和整式。除数中含有字母且除数不为0的有理式,叫做分式。

有理数是所有形如两个整数的比值的数（当然分母不能为零）.所以你的分式的分子和分母如果都是整数的话,这个数就是有理数,但是如果你的分子、分母中有无理数并且它们不能通过约分而消掉的话该数就不是有理数了.

1

用于生活上。我们在每一个阶段都需要学习数学知识的主要原因，应对成长、生活、工作中的各种问题，学习有理分式函数可以在生活上有实际作用，有理分式或分段多项式等便于在计算机上计算的简单函数逼近已给函数，使它达到精度要求而且计算量尽量小。这就是数值逼近研究的问题。

请问类似的这种

因为 分式首先要有分母 但是分母要是不确定的 所以是 含有未知数的

有理函数是指一个分子、分母都是的多项式的分式，其中若，则称为有理假分式；若，则称为有理真分式。有理分式指的是两个多项式的商，又称为有理函数，具体来说是指分子及分母都是多项式的分式。简分式是其分子或分母都不是分式的代数分式，若一个表示式不是以分式的形式表示，则称为整式，不过只要将分母设为1，即可以将整式表示为代数分式，带分式指整式和分式的代数和。其中第二项为真有理分式，二个真分式的和也会是真分式，有时会将真分式的分母因式分解，再将真分式表示数个真因式，其分母分别为原分母的因式（或因式次方），这称为部分分式，例如以下等号右边的即为部分分式。在微积分中，一个函数f的不定积分，或原函数，或反导数，是一个导数等于f的函数F ，即F=f。不定积分和定积分间的关系由微积分基本定理确定。其中F是f的不定积分。根据牛顿-莱布尼茨公式，许多函数的定积分的计算就可以简便地通过求不定积分来进行。这里要注意不定积分与定积分之间的关系：定积分是一个数，而不定积分是一个表达式，它们仅仅是数学上有一个计算关系。

有理式,包括分式和整式.这种代数式中对于字母只进行有限次加、减、乘、除和整数次乘方这些运算.例如2x + 2y等都是有理式.在代数式的分类中,所指的运算都是针对字母的.如代数式的开方运算没有针对字母,所以仍属有理式,不算无理式. 整式 　　除数中不含有字母的有理式,叫做整式.　　例如:　　20 　　a 　　2a/3 + b 　　a^2 * b^3 分式 　　除数中含有字母且除数不为0的有理式,叫做分式.　　例如:　　a / b 　　2 * a^3 / b^2 　　5 * a * b^-1 (=5 * a / b) 有理式包括整式和分式两种,其中整式包括单项式和多项式,如单个数,单个字以及数与字母的积(象1/2,-7a,∏等)都是单项式,而几个单项式的和构成了多项式 (如5-x,57+8a/8等),而分式则必须满足两个条件:一是分母中含有字母,二是分子 和分母都是整式.如1/a,7-3/y,x^2/x等都是分式.现在你能区分有理式,整式 ,有理式 rational expression 代数式的一种.包括分式和整式.这种代数式中对于字母只进行有限次加、减、乘、除和正整数次乘方这些运算.例如x2 + y2,等都是有理式.在代数式的分类中,所指的运算都是针对字母的.如代数式,开方运算没有针对字母,所以仍属有理式,不算无理式.另外,分类是就形式而说的.如代数式,虽然恒等于有理式（x+1）2,但仍不能看作有理式（应属无理式）. 有理式的次数可以是任何整数,但一般不可以是小数或分数（平方数、立方数等除外）

就这个例子：1/(4 (-1 + t)) - 1/(2 (1 + t)^2) - 1/(4 (1 + t))因为这里有 (1+t)²，所以应该有这一项

1、有理式，包括分式和整式。这种代数式中对于字母只进行有限次加、减、乘、除和整数次乘方这些运算，它也可以化为两个多项式的商。 2、例如2x + 2y等都是有理式。含有关于字母开方运算的代数式称为无理式。

常用待定系数法，每个因式都可作为分母。然后两边去分母后比较系数即可。

1小时58分钟。怀化南站是中国湖南省怀化市境内的铁路车站，隶属于中国铁路广州局集团有限公司，也是沪昆高速铁路、怀衡铁路、张吉怀高速铁路交汇的枢纽站点。松桃到怀化南站要1小时58分钟，途经杭瑞高速、包茂高速。

位于张家界市永定区沙堤街道。张家界高铁站即张家界西站，位于张家界市永定区北部沙提乡武陵山大道西侧，距离张家界核心景区武陵源仅18公里，是连接黔张常铁路与张吉怀高速铁路的重要枢纽车站。

昆明去张家界动车要到昆明南站上车，到张家界西站下车。从昆明南站上车，乘G1526次动车到怀化，再转G6062次动车直达张家界西站。

张晋

属鸡姓张的女孩名字大全 1 张凯昕 张志艳 张俊洁 张明娟 张芬菲 张梧桐 张佳文 张春琴 张韵娥 张俊玉 张润芳 张怡璐 张摩英 张孝英 张娟鹏 张绣玲 张雅婧 张承玉 张少霞 张悦婷 张倩霓 张囡囡 张清秀 张沐雪 张书芳 张芳婷 张钰琪 张雯媛 张紫琼 张芮婉 张星嫣 张桂英 张娥瑞 张美英 张敏莉 张骥芳 张雪妍 张秋艳 张瑶月 张维娟 张俪琼 张丹红 张倩云 张辛妍 张立艳 张国兰 张彭媛 张冰嫣 张峻洁 张旭瑛 张佩玲 张圣莲 张素艳 张俏雪 张译心 张桐含 张效雪 张悦晴 张少婷 张燕峡 张伟茹 张慧茗 张丁悦 张钟丽 张艺悦 张洪婷 张春雨 张胜红 张翠梅 张雅娟 张小花 张景嫣 张悦冉 张丝雅 张婧淇 张迦鹭 张琳婧 张树清 张令艳 张雅婷 张玲稷 张钰婵 张冠颖 张栀莹 张啸昀 张雪婷 张继萍 张翠琴 张静美 张志霞 张桃花 张燕友 张石艳 张燕妮 张羽洁 张博慧 张娥宁 张瑞萍 张子婵 张文芳 张莹淼 张琳宛 张慧萍 张莹钰 张玉芬 张敬茹 张利娟 张金茹 张栩颖 张莹钗 张静萍 张妍秀 张雪丹 张蘅萍 张力文 张媛珊 张涵婷 张晓红 张伟娟 张夏丽 张秀童 张紫瑶 张晰婷 张永宁 张愉熙 张思妍 张潇雪 张明玉 张柳珍 张希瑶 张志颖 张舒沁 张叹玲 张维怡 张睿洁 张雪红 张哲文 张馨文 张骞文 张婷雨 张庭嫣 张茹茵 张芯琼 张咏梅 张怡琪 张竞婧 张玲红 张莉丽 张弘梅 张懿娟 张园燕 张芬娟 张悦然 张子云 张馨瑶 张琼玉 张玺婷 张茹茜 张滢滢 张辰熙 张娜娟 张君花 张嘉瑶 张曼娟 张若玉 张长玉 张娅欣 张燕婷 属鸡姓张的女孩名字大全 2 张兴芬 张梦玲 张鸿梅 张歆妍 张海云 张忻洁 张善娥 张琳珂 张颢倩 张倩帆 张启梅 张宁文 张美妍 张涵雪 张楚悦 张怡雪 张琳翊 张永琪 张俏妹 张青芳 张楚萍 张利芳 张忠梅 张晓莉 张孝悦 张和瑜 张培玉 张琳鑫 张风英 张枵嫣 张芳芳 张文秀 张馨梅 张芳霞 张莉华 张安怡 张欣秀 张含雨 张盼瑶 张贻倩 张潇怡 张雯萱 张芷芳 张思怡 张兰芬 张嘉玉 张园媛 张耿蓉 张译予 张悦燃 张吉燕 张可欣 张圣倩 张馨仪 张红倩 张冉冉 张丁琼 张悦熙 张丽蓉 张琳涵 张瑶娅 张晶婷 张怡琳 张笑蓉 张赛英 张蔓瑶 张婷瀣 张孜琼 张嘉莉 张永艳 张国艳 张华茹 张舒媛 张书玉 张雅红 张景红 张清芳 张丽莎 张妙妍 张媛瑶 张郁涵 张文婷 张兰玉 张馨怡 张怀英 张凤梅 张际红 张婵姝 张婷薇 张娜麦 张沥影 张兰芳 张婧珂 张彩琼 张秀倩 张天晴 张涵瑛 张国琦 张锦红 张枝霞 张怡龙 张伟霞 张海瑶 张笑雪 张诗洁 张莉萍 张佚伶 张秀芸 张洪梅 张奕洁 张茗佳 张新玲 张春丽 张冰茹 张建英 张忠艳 张立美 张梦婷 张欣莹 张雅雯 张益梅 张略玲 张怡舒 张之冉 张纬洁 张莉亚 张巧悦 张丽婷 张妍玫 张椿雨 张粉妮 张赛琦 张欣玉 张秀娟 张健萍 张玮婷 张元媛 张阿梅 张艺倩 张瑾琳 张赢冉 张凤媛 张凯漪 张大芬 张红英 张方红 张季芬 张香妹 张达芬 张学文 张清萍 张翌雪 张春英 张潇璇 张学琴 张宛悦 张广慧 张亚萍 张书瑶 张迎雪 张世芬 张瑞娜 张竟怡 张庆玲 张玲翠 张素芳 张易涵 张汉云 张灵婧 张伟红 张丽芬 张春燕 张敏文 张若予 张凌秀 张雨涵 张卫萍 张庆芳 张琳笛 张正英

今天我上网查看了许多抗震救灾小英雄的事迹，我流着泪读完他们的故事，其中，给我留下深刻印象的是“断臂少年白乐潇的感人故事”，我的心中似乎有一股澎湃的波涛再涌流…… 5月12日14时28分，还有几天就要过13岁生日的四川省广安市青川县木鱼中学初一男生白乐潇正在宿舍，准备去教室上课。那是一幢3层楼房，白乐潇所在的寝室就在一楼。刚说完一句话，白乐潇看到床像跳舞一样晃了起来，屋里的东西像甩豌豆一样四处乱跳。白乐潇大叫：“地震了！”跳下床就往外跑。几乎是跑一步就栽一个跟头。有的坐在下铺的同学比他反应更快，早就跑出去了，大地继续摇晃了几秒，这时白乐潇已经出了宿舍，直跑，左拐，再直跑，又左拐，到了大门口。这时，很多人拥塞在大门口里面出不去。一般只能过2个人的大门，现在一口气要挤过去3个人。快要挤出去了，还没等他反应过来发生了什么事，一块巨大的石头向他的身体“切”过来，他的左手臂被压住了，一瞬间血肉模糊的左手臂只剩下血脉、皮肉、筋络与他的身体相连，救命的大门前，只剩下一条狭窄的通道，却被这块巨大的预制板堵着，唯一可以通过的就是白乐潇占据的那一小块地方，他只听见身后几十个同学在喊：“救命啊”…… 没有片刻的犹豫，白乐潇用力扯断血肉相连的左手臂，鲜血汹涌而出。看到这里，我被强烈的求胜欲所震撼，做出这样的决定，需要多么大的勇气呀啊！可是13岁的少年做到了，“血就流到我眼前，我只觉得世界末日到了，糟糕了，这下糟糕了。”几秒钟后，他刚跳出被预制板砸成的大坑，出门而去，身后的房子轰然倒塌…… 出事那天镇里的医院全都倒塌了，他的父亲只能用一些盐水为他擦擦伤口，简单的止血包扎，等到第二天天亮，采用板车将他转运到所在的骑马乡，到卫生所打了破伤风针。一路上，血把门板都染红了。 他的母亲看一次就哭一次，为了安慰母亲，白潇乐说，没关系一点都不疼，但转过身去自己却蹙紧眉头一个人挺着，在广元市做了两次手术，一次比一次痛，他没掉过泪……我的泪水夺眶而出，多么坚强的少年啊！用微笑面对痛，不只为了自己，还为了母亲。我赞叹生命力的顽强，我更赞叹白乐潇的坚强！ 还有许多这样的故事，如康洁、薛枭、陈浩、张吉万等，他们对生命的渴望。对同学的情谊是值得我们学习的。 看完他的故事，我想了很多，的确，生命对一个人来说是何等重要！在这危急关头，他不放弃生命，是一种精神，让我们共同祝愿他们早日回到学校。同时我也明白了，生命的可贵在于为他人着想，在于为全社会做贡献！

蜀国：刘备，字玄德 诸葛亮，字孔明，号卧龙 关羽 ，字云长 张飞，字翼德 赵云，字子龙 庞 统，字士元，号凤雏 黄忠，字汉升 马超，字孟起 魏延，字文长 姜 维，字伯约 马谡，字幼常 徐庶，字元直 糜芳，字子芳 李 严，字正方 刘禅魏国: 曹操，字孟德 曹 丕，字子桓 曹仁，字子孝 曹洪，字子廉 郭嘉，字奉孝 司马懿，字仲达 程昱，字仲德 荀彧，字文若 张辽，字文远 夏侯敦，字元让 许褚，字仲康 典韦 张郃，字博义 华 歆，字子鱼 曹植，字子键吴国：孙权，字仲谋 周 瑜，字公瑾 鲁肃，字子敬 吕蒙，字子明 陆逊，字伯言 诸葛瑾，字子瑜 张昭，字子布 甘宁，字兴霸 黄盖，字公覆 程 普，字德谋诸侯：袁绍，字本初 刘 璋，字季玉 刘表，字景升 许攸，字子远

你说的这个人大家都不认识，更不知道他老婆是谁，如果跟你没关系就不要打听，管她是谁，爱谁谁

每个孩子因为有不同的姓氏，因此在取名字的时候都会有不同的方法，还有一些不同的禁忌，而对于张姓的女孩子来说，需要注意的就是重名的问题，能起一个优雅好听又不重名的名字是需要一些起名技巧的，下面我就来为大家介绍一下张姓女孩子怎么取三个字优雅的名字，并且举例一些好听的名字。 张姓介绍： 张姓是中华姓氏之一，也是中国姓氏排名中靠前的姓氏，关于张姓的起源一般包括源于上古黄帝之张挥、出自黄帝姬姓的后代、出自聂姓、源于赐姓、源于他族改姓，属于汉化改姓为氏等等，张姓的始祖是张挥，是古代重要武器弓矢的发明者，张姓现在的人口主要集中在河南、山东、河北三省，大约占张姓总人口的27.5%。 张姓女孩怎么取优雅的名字： 1.张姓的女孩子想要有一个表现优雅感觉的好名字，那么可以选择一些能表达优雅气质寓意的汉字，例如可以体现文雅、优雅、气质的字词，也可以是表达外形美丽、惊艳的字词，这样的名字可以体现出女孩子独有的优雅气质，是很好的取名方式，例如雅、涵、妍、玥等字都是张姓女孩子比较适合的取名用字。 2.张姓的女孩子起名想要优雅大方的好名字，那么可以参考一些女明星们的名字，女明星们都是外形出众，并且非常有气质的女生，现在女明星的名字都非常的好听，在出道之前也会进行测算的，因此女明星们的名字不仅好听，也会有很好的运势，参考他们的名字，也寓意张姓女孩同样有好的生活和出色的人生。 张姓女孩好听名字举例： 1.【张馨悦】 馨的本意是指温馨，是形容一家人有着幸福和美好的生活，用在女孩子的名字里，不仅寓意孩子未来有幸福快乐的生活，同时也有着女孩子有着温暖的性格，悦就是指喜悦，寓意女孩有着乐观向上的性格，也有着快乐的生活。 2.【张思雅】 思有着思想和四年的意思，用在女孩子名字里，一般是寓意未来女孩能成为一个非常有主见、有自己思想的人，同时也是一个有着善良性格的人，而雅是指文雅、优雅，是女孩子的专属取名用字，一看名字就能感觉女孩有着优雅的好气质。 3.【张妍希】 妍是女孩子取名的常用字，表示女孩子有着美丽的外形和美好的性格，同时女孩也是出色的人，而希是表示希望的意思，是指女孩未来能有着自己的理想，生活充满了美好和希望，两个字都和张姓非常搭配，好听又能表现优雅气质。 张姓女孩三个字名字大全： 张立燕 张志芳 张传玉 张萏瑗 张盈瑾 张昊娜 张紫红 张同花 张卓颖 张夏澜 张柔黛 张雪梅 张宝莹 张歆茹 张清雪 张蓝昱 张彦凝 张吉梅 张宇芳 张瑞玉 张礼丽 张毓妲 张彦璇 张瑞莹 张珍玲 张见萍 张伯娟 张毓颢 张柔颖 张艳梅 张羿瑶 张秀晗 张皓茹 张芃昱 张薇静 张彬娜 张振芳 张寻雁 张惠茹 张云茜 张云岚 张寒媛 张晴茹 张媛岚 张雁惠 张涵媛 张茵茜 张涵珺 张惠茜 张惠惠 张涵茵 张珺云 张清晴 张岚晴 张岚婷 张岚茹 张云舒 张晴茜 张淑淑 张雯淑 张舒婷 张寒媚 张惠婷 张茜婷 张涵茹 张安玉 张慧梅 张傜晶 张柏凝 张李娜 张芬翰 张小婷 张雯倩 张琼霏 张春璇 张鑫娜 张婧涵 张烁文 张立娜 张胧杏 张玥霜 张悦娜 张莉鸣 张宵琳 张莉贤 张琼崎 张慧媛 张雨萍 张佩瑶 张恩玉 张瑾花 张妃烯 张瑗怡 张蕊冉 张怡贝 张婧雯 张怡妃 张静霞 张子颖 张筱娜 张双玉 张玉莹 张思妹 张悦华 张怡洋 张雪英 张傜莎 张秀栾 张力娟 张佳雪 张婧闻 张萍兰 张傜煊 张鑫莹 张婧妍 张锦花 张娜淼 张蕊艳 张瑾怡 张腈昕

1. 全国跟张吉成同名的有多少人？通过全国14亿公民身份信息系统查询，全国叫 张吉成 的有： 1328人。2. 叫张吉成的，男的多还是女的多？男性: 85%女性: 15%根据佛滔大数据分析，叫张吉成的人，以男性居多。3. 叫张吉成的，什么年代的人最多？2000年代: 28%1990年代: 24%2010年代: 19%根据佛滔大数据分析，叫张吉成的人，以2000年代出生的人居多，其次是1990年代、2010年代。4. 叫张吉成的，什么星座的人最多？水瓶座: 11%金牛座: 9%射手座: 8%天蝎座: 7%魔羯座: 5%根据佛滔大数据分析，叫张吉成的人，以水瓶座居多，其次是金牛座、射手座、天蝎座、魔羯座等。

陈张吉陈张永陈张波陈张汐陈张皓陈张森陈张林陈张杰陈张正陈张杰陈张岩陈张奇陈张京陈张彤陈张轩陈张豪陈张曦陈张亮陈张伟陈张逸陈张涛陈张超陈张泓陈张战陈张希陈张涛陈张棋陈张志陈张亮陈张开陈张虎陈张默陈张杰陈张健陈张钢陈张展陈张林陈张玟陈张恺陈张镜陈张冰陈张舰陈张强陈张明陈张峰陈张城陈张槿陈张诚陈张冲陈张广

驾车路线：全程约966.1公里起点：上海市1.上海市内驾车方案1) 从起点向东南方向出发，行驶40米，右转进入人民大道2) 沿人民大道行驶470米，直行进入威海路3) 沿威海路行驶300米，过右侧的长发大厦约100米后，右转进入成都北路4) 沿成都北路行驶60米，朝北京西路/南北高架路/共和新路立交方向，稍向右转上匝道5) 沿匝道行驶250米，直行进入南北高架路6) 沿南北高架路行驶6.3公里，过左侧的锦荣国际大酒店商务楼，朝中环路/虹桥枢纽/翔殷路隧道/军工路隧道方向，稍向右转进入中环共和新路立交桥7) 沿中环共和新路立交桥行驶1.1公里，过中环共和新路立交桥约170米后，直行进入中环路8) 沿中环路行驶3.6公里，朝嘉定城区/沪嘉高速/S5方向，稍向右转进入中环沪嘉立交桥9) 沿中环沪嘉立交桥行驶210米，过中环沪嘉立交桥约140米后，直行进入沪嘉高速公路10) 沿沪嘉高速公路行驶16.7公里，朝安亭/上海绕城(郊环)/太仓/G1501方向，稍向左转进入郊环线11) 沿郊环线行驶1.0公里，过沪宜公路中桥河桥，直行进入上海绕城高速公路12) 沿上海绕城高速公路行驶2.7公里，朝宁波/G15/南通/太仓方向，稍向右转上匝道2.沿匝道行驶440米，过回城路北姚泾桥约640米后，直行进入沈海高速公路3.沿沈海高速公路行驶45.1公里，朝苏州/杭州/G15W方向，稍向左转进入常合高速公路4.沿常合高速公路行驶800米，过董浜枢纽，直行进入常合高速公路5.沿常合高速公路行驶60.7公里，朝江阴大桥/北京方向，稍向右转进入峭岐枢纽6.沿峭岐枢纽行驶4.0公里，直行进入京沪高速公路7.沿京沪高速公路行驶32.1公里，朝泰州/南京/北京/G2方向，稍向左转进入沪陕高速公路8.沿沪陕高速公路行驶470米，过广陵枢纽，直行进入沪陕高速公路9.沿沪陕高速公路行驶65.1公里，朝扬州(北)/淮安/北京/G2方向，稍向左转进入京沪高速公路10.沿京沪高速公路行驶1.0公里，过正谊枢纽约1.0公里后，直行进入京沪高速公路11.沿京沪高速公路行驶568.7公里，朝北京/绕城高速/G2/G2001方向，稍向右转进入港沟枢纽立交12.沿港沟枢纽立交行驶110米，过港沟枢纽立交约680米后，直行进入绕城高速公路13.沿绕城高速公路行驶31.9公里，朝乐陵/G2方向，稍向右转进入京沪高速公路14.沿京沪高速公路行驶740米，直行进入京沪高速公路15.沿京沪高速公路行驶93.0公里，朝滨州/德州/S12方向，稍向右转上匝道16.沿匝道行驶1.2公里，直行进入滨德高速公路17.德州市内驾车方案1) 沿滨德高速公路行驶5.0公里，在乐陵/商河/S248出口，稍向右转进入乐陵立交2) 沿乐陵立交行驶1.2公里，过乐陵立交，右转进入S2483) 沿S248行驶3.8公里，右转进入S3154) 沿S315行驶10.6公里，右转5) 行驶910米，左转6) 行驶180米，右前方转弯7) 行驶1.1公里，右转8) 行驶280米，到达终点(在道路左侧)终点：乐陵市孔镇镇殷家幼...

　　凤凰古城高铁站叫凤凰古城站。凤凰古城高铁站位于凤凰县沱江镇青瓦村，是张吉怀高速铁路的中间站，站型为线侧平式旅客车站，站房面积为14997平方米，站场规模为2台6线。凤凰古城位于湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县境内，由苗族、汉族、土家族等28个民族组成，为典型的少数民族聚居区。　　张吉怀高铁位于湖南省大湘西南北带，北起张家界市，经湘西州吉首市，南接怀化市，全线长246公里，设计时速350公里，共设8个车站，计划2021年10月建成通车。届时，从怀化到张家界时间将由3.5小时缩短至1小时，凤凰古城等旅游文化胜地将进入高铁时代。　　张吉怀高铁全线设张家界西、芙蓉镇、古丈西、吉首东、凤凰古城、麻阳西、怀化南等7座车站，其中芙蓉镇、古丈西、吉首东、凤凰古城、麻阳西等5座为新建车站。　　凤凰古城的主要景点：神凤文化景区、田家祠堂、沈从文墓地、沱江吊脚楼、乌龙山风景区等。沱江吊脚楼群座落在古城东南的回龙阁，前临古官道，后悬于沱江之上，是凤凰古城具有浓郁苗族建筑特色的古建筑群之一。

古丈西站停运了原因是因暴雨导致山体溜坍,掩埋线路,影响列车通行。古丈西站地处湖南省湘西州古丈县古阳镇，距古丈县城约2.7公里，隶属中国铁路广州局集团有限公司，于2021年12月6日开通营运。车站站房外观设计融入了特色鲜明的古丈元素，主色调为棕红色，象征红石林；天花板是灰白铝板条组合出古丈毛尖茶叶造型；屋顶弧线与翘脚，寓意土家吊脚楼。 古丈西站位于湖南省古丈县古阳镇南山村，是张吉怀高速铁路沿线新建的一座铁路车站。

好。男孩。根据查询知乎得知张吉贵这个名字好，男孩。名字是指人或者产品、物体的名称，姓名有广义与狭义之分，还有小名、别名、绰号、乳名等。广义的姓名包括公民的姓氏和名字以及法人和非法人团体的名称；狭义的姓名仅指公民的姓氏和名字。为名和字的合称。

董昭字公仁，济阴郡定陶县人。曾被举荐为孝廉，又被任命为睹陶县长、柏人县令，袁绍又让他作了参军事。袁绍在界桥迎战公孙瓒，钜鹿太守李邵和郡中仕宦认为公孙瓒兵力强盛，都想要归属于他。袁绍听说了，让董昭兼任钜鹿太守。袁绍间：“你用什么办法制御他们了董昭回答说：“凭我一个人的微力，不能消弥众人的预谋，我想假作应合同意的样子，引诱他们说出实情，然后再根据具体情况临时权变来制驭他们。计策只能临时想出，现在没法预先谈论。”当时钜鹿郡里的大姓人家孙伉等几十人是主要的策划者，鼓动官吏和百姓。董昭到了郡里，伪造了一份袁绍的檄文告诉全郡说：“得到贼人的侦察兵安平、张吉的口供，他们会来进攻钜鹿，贼方原孝廉孙伉等人作为内应，此檄文传到郡中，即将孙伉等逮捕军法从事，只惩罚他们本人，妻儿不予连坐。”董昭依照檄文的控诉、命令，将孙伉等人立即斩首。全郡人惊惶恐慌，董昭挨个予以安慰，于是全都安定下来。事情结束后，董昭向袁绍汇报，袁绍十分赞许。恰逢魏郡太守栗攀被士兵所害，袁绍就让董昭兼任魏郡太守。当时全郡境内秩序大乱，贼人数以万计，他们派使者相互往来，进行买卖贸易。董昭十分重视这种情况，找机会在他们中间进行离间，乘他们力量虚弱时发兵征讨，打得贼方大败。两天之中，带羽毛的紧急告捷文书就送了三次。 董昭的弟弟董访在张邈的军中任职。张邈与袁绍有嫌隙，袁绍接受谗言要把董昭治罪。董昭想到汉献帝那里去，到河内时，被张杨留下。通过张杨将印和绶带送还朝廷，被授官为骑都尉。这时太祖兼任兖州太守，派使臣来见张杨。想向他借路，向西到达长安，张杨不听从。董昭劝告张杨说：“袁、曹现在虽然还是一家，但其趋势是不会长久联合下去的。曹操现在虽然弱些，但实在是天下的一位英雄，您应当有意和他结交。况且现在正有机缘，应该帮助他与朝廷联系，并且上表荐举他；如果这件事能够成功，那将永远是一种很深的情分。”张杨这才向朝廷通报太祖的情况，又上表荐举。董昭又替太祖写信给长安的各个将领如李、郭汜等人，根据他们的地位轻重不同分别表示殷勤友好。张杨也派遣使臣去见太祖。太祖赠给张杨犬马金帛，从此与西部地区有了往来。汉天子在安邑，董昭从河内前往拜渴，被拜为议郎。 建安元年（196），太祖在许县平定了黄巾军，派遣使臣到河东去。这时天子回到洛阳，韩暹、杨奉、董承及张杨相互间意见对立不和。董昭因为杨奉兵马最强而缺乏外部援助，以太祖名义写信给杨奉说：“我对将军早已闻名，倾慕您的大义，所以推心置腹，赤诚相见。现在将军您将天子从艰难中解救出来，归还旧都，辅佐天子的功劳，当代没有人能和您相比，是多么的美善啊！现今群凶扰乱中原，四海不得安宁，天子朝廷至尊至重，我们的责任就在于维护和辅佐；必须依靠众位贤士来重建王朝秩序，这委实不是一个人能够独力建立的。心腹与四肢相互依赖，互为支持，缺一不可。将军您应当作为京城内的主要力量，我作外部的援军。现在我有军粮，您有军队，互通有无，足以互相接济，同生死，共患难。”杨奉接到信后十分喜悦，对各位将军说：“兖州的军队驻扎许县，近在眼前，他们有兵有粮，国家应当依靠仰仗他们。”于是众人一同上表荐举太祖为镇东将军，继承他父亲的爵位为费亭侯，董昭调任符节令。 太祖到洛阳朝见天子，带着董昭，二人坐在一起。太祖间：“现在我来这里，应当采取什么计策了董昭说：“将军起义兵，诛杀暴乱之徒，人京朝拜天子，辅佐王室，这是可以媲美春秋诸侯五霸的功绩。但下面的各个将领，人心各异，未必肯服从您。现今您留在这里匡弼天子，情势对您不利，只有转移圣驾到许县了。当然朝廷流亡迁徒之后刚刚回到旧时京城，无论远近都在企望，希图在一个早上安定下来。现在又一次迁移圣驾，不能让众人满意。做非同寻常的大事，就得有超越常规的举措，希望将军筹划怎样做利多弊少。”太祖说：“这正是我的本意。但杨奉离得很近，就在梁县，听说他的队伍精良，能够让他不成为我的隐患吗？”董昭说：“杨奉缺少袒护援助，将会独自归顺。镇东、费亭的事情，都是杨奉所确定，又听说他写信命令约束自己的士兵，足以看出他的诚信之心。应该时常派遗使者送上优厚的馈赠，答谢他的好意，以便安定他的心意。就说‘京城缺乏粮食，想将圣驾暂时移至鲁阳，鲁阳离许县较近，转相运输较为容易，就可以没有粮食严重缺乏的忧虑了"。杨奉为人勇敢而缺少思虑，一定不会怀疑我们，等到双方使者有了往来，那时足以确定计策了。杨奉哪里能成为隐患！”太祖说：“好。”立即派遣使者到了杨奉那里，然后即将天子迁移到许县。杨奉从此失望，与韩暹等到定陵劫掠骚扰。太祖不予回应，秘密地攻击杨奉的梁县军营，降的降、杀的杀，即时平定。杨奉、韩暹失去兵众，向东投降袁术。建安三年（198）， 董昭调任河南尹。这时张杨被其部将杨丑所杀，张杨的长史薛洪、河内太守缪尚守住城池，等待袁绍来救。太祖令董昭单身人城，劝谕薛洪、缪尚等人当日率领众人投降太祖。太祖让董昭任冀州牧。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家收集的老师六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 老师六年级作文1 　　一提起我们的班主任老师刘利平，嘿！老师，同学，家长没有不竖起大拇指连声说好的，就象妈妈说的：“我遇见刘老师那是八辈子修来的好福气。” 　　刘老师不但人长得漂亮，而且她的课也上得妙趣横生。记得有一次刘老师为我们读《长袜子皮皮》，她从一个个的小故事出发。“只要我爸爸造好一艘船就会来接我，那时我就成了黑人公主，啊呀，啊呀……”读着读着，刘老师仿佛就变成了长袜子皮皮，老师轻轻地拿着书本，慢慢地走向我们，一边用皮皮的语气和我们说着，一边做着皮皮可爱淘气的小动作。我们都被刘老师那滑稽可笑的样子吸引了。上刘老师的课就是这样，我们总会被她的感情所左右，她不是演员，但她情感的微妙变化却像春末夏初变化未测的云天。 　　在生活中刘老师更是一位好“妈妈”，从小我就是一个很害羞，很胆小的男孩，上课不敢举手发言，下课也不敢与同学辩论，刘老师发现我的弱点后总是不停地鼓励我，每次批改作业她都不忘记写上一句“你真棒，真精彩……”还让我拿着作文在全班同学面前朗读。老师亲切的话语，犹如一条清冽的小溪，在我心里缓缓流淌；老师真诚的告诫更让我不断进步，像芝麻开花节节高。 　　“春花满园，离不开园丁辛勤的培植”。在我们十九班这个小花园里，刘老师就像一位精心的花工，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。 老师六年级作文2 　　有人说老师是天上最亮的北斗星，为学生指明前进的方向；有人说老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。老师的爱像太阳般温暖，像春风般和煦，像清泉般甘甜，您的爱比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更宽广。老师的爱，天底下最伟大！ 　　我敬佩您，老师，看着你在黑板上留下的那一行行整齐而漂亮的字却衡量不出这中间蕴藏着多少汗水。只知道你对教育事业的无私奉献，您像支蜡烛，照亮学生学习路上那些坎坷不平的路，给予我们无穷的鼓舞！ 　　老师您是一盏灯，而我是一位迷失了方向的路人，只要看着你就能找到回家的路。您为我们付出了毕生的心血，无法忘记您的声音，您的笑容，您那慈祥的目光。老师，您总是教育我们要勇于和失败作斗争，不要被失败困住。是呀，成功和失败是相反的，不经历失败怎能尝到成功的快乐？ 　　您像一支蜡烛，虽然细弱，但一份热、一份光全部都给了我们。这无私的奉献，令人永生难忘。 　　老师您把最美的笑容留给我们，把自己伤心事埋藏在心中，您身上散发的智慧之光照亮我们前进的路。 　　欲穷千里目，更上一层楼。不正是您梦想的云梯吗？老师，您这种默默奉献的精神，使我深深地感动。 老师六年级作文3 　　水木老师写得一手好字。俗话说：“字如其人”。水木老师也就是这样的，温文尔雅，似谦谦君子。 　　初见水木老师时，他拿着一把橙色扇子，时不时摇几下，颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上，有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下，两只眼睛炯炯有神。 　　水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧水，又如清澈见底的小溪。笑起来，眯成了一条缝，像小鹿一样。总之，看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。 　　在水木老师高挺的鼻梁下，有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大，但好像住着状元郎一样，说起话来头头是道，滔滔不绝的。不过最重要的是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的话来。 　　记得第一次来上课，妈妈说他是个严厉的老师，千万不能迟到。我赶忙奔向教室，见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的，跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿，一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然，正如我所料，老师是个温文尔雅、和蔼可亲，幽默风趣，自带美颜补光的可爱老师。哈，我看的面相够准吧！ 　　这就是我们的水木老师，一个可爱、大方幽默与颜值并存的 作文老师！ 老师六年级作文4 　　今天，我认识了一位与众不同的老师——陈老师。之所以说他与众不同，是因为他有一套独特的教学方法，对待同学也是平易近人的。我虽只与他相处了短暂的一节课，却对他赞不绝口。 　　陈老师的名字叫陈国斌，已经有50岁了，身高1。7米左右。老师有一头黑白相间的头发，浓密而又乌黑的眉毛下，有一双会说话的眼睛；高高的鼻梁下有一个能说会道的嘴巴。 　　陈老师十分善于鼓励学生。每当有同学回答问题十分正确时，陈老师就会毫不犹豫地竖起大拇指，或是走过去和这位同学握手，并称赞他。被称赞的同学就会十分高兴，从而更加积极地举手。没被表扬的同学则是用羡慕的目光看着他，恨不得现在就要举手，赢得老师的握手。 　　陈老师不仅善于鼓励同学，而且还十分关心同学。他讲课时，看到一位同学很费力地看黑板上的字。就走到这位同学身边，俯下身子亲切地问：“这位同学，你是不是看不见黑板上的字呀？”那个同学点了点头。老师立即直起身子，向大家问道：“有没有人愿意和这个同学换一下位置？”话音刚落，前排的同学都举起了手，老师欣慰地点了点头。然后拉着那个同学的手，替她挑了一个最好的位置。老师走上讲台，意味深长地对我们说：“我们班近视的人还真不少，没近视的同学可一定要保护好自己的眼睛。”接着，又向我们讲了近视的四大危害，听了这些后，我心想：近视竟然这么可怕，我一定要保护好自己的眼睛。 　　瞧！这就是与众不同的陈老师，一个令我赞叹不已的老师！ 老师六年级作文5 　　说道“印象最深的老师”，那一定非孙老师莫属了。孙老师是我们的班主任老师，同学们都亲切地叫她“老班” 　　孙老师个子高高的，一头黑发中有几根银丝，眼中充满了智慧与慈爱。她经常用爱教育我们，她的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。她的爱，比父爱更严峻，比母爱跟细腻，比友爱更纯洁。她的爱最伟大，最无私，最神圣。 　　我还记得，去年，孙老师的母亲生病了。她本可以请假，在家里陪母亲。但孙老师却选择了留下来继续教我们，每天学校和家两头奔。最后，孙老师的母亲还是去世了。她放心不下我们，第二天，她强忍悲痛为我们上课。在那段日子里，孙老师的头上又添了不少银丝。 　　虽然我们只是一轮初升的太阳，但也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考和行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为自己的成长播下最初的种子。” 　　花儿感谢阳光，因为阳光抚育他成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；我感谢老师，因为她给予我们的太多……而得到却太少…… 老师六年级作文6 　　刚刚步入初中这个陌生的环境，心里是又紧张又害怕。数学是重要的一门课，要是学不好，那就麻烦了。数学这么难，那数学老师肯定严格要求，因为有很多人都学不好。我的初中第一堂数学课是这样的： 　　上课铃刚打响，一个瘦高的老师从门外走进来，奇怪的是他并不着急上讲台，而是在教室前门边面带微笑的看着我们笑了两分钟。我在想：这个老师是不是进错班了？为什么还不上课？这时老师立刻走到我们的课桌前，用温柔而又淡定的声音说：“我，是你们的数学老师，从今往后，由我带领你们冲过数学这道难关。”老师说着摆了一个向前冲的姿势，这动作实在令人发笑，但是面对如此奇怪的数学老师，吓得我们连大气也不敢出。 　　老师终于走上讲台，开始讲课。黑板上写下了几个皮球大的字，“这是我们第一个月要学的内容，”老师说，“希望大家学好这一章，基础打好才行啊！”老师说这句话时，脸上的笑容竟没有了。老师讲课时神采飞扬，渐渐的我们感觉到数学也不是特别的难。 　　后来的每节课的难度不断增加，老师依然讲的很好，让我们能听懂，我们也越来越佩服他。我们大家都发现老师有一个特点：那就是把他自己的事情全部跟大家分享，每次都让我们开怀大笑，这笑声带领我们冲过数学这道难过去的坎。老师说：“世上没有过不去的坎。”对，说的没错，只要好好做，认真做，任何事都难不倒我们。 　　这就是我们的数学老师：袁老师，一个从不诉苦，不给人压力而给人动力的人。 老师六年级作文7 　　“老师，您就是我们心田的春雨，我将永远感谢您。”我认为这句话说的非常好，老师教会了我们知识，不是我们的亲人却胜似亲人，老师无微不至的关心着我们，这样的老师怎么会不是我们心田的春雨呢？ 　　我们总是抱怨老师严厉、布置作业太多、占课太多等等。但老师不是为了我们好吗？老师在黑板上写着、站着，辛苦的为我们讲课，我们却舒舒服服的坐在椅子上，焦急的等待下课。老师给我们布置作业多，是为了让我们把知识掌握的更牢固。 　　没有一位老师是不关心自己的学生的。就像我们认为最严厉的英语老师，别的班学生抬早餐时摔倒了，英语老师还专门说了这件事。她说：“你们以后一定要注意，如果是热的早餐，把你们烫伤了怎么办？”语文老师总是默默的关心着我们，有一次我们忘记去领早饭，语文老师帮我们领来了，那天，下着雨，老师提着早餐，打不了伞，雨水淋湿了他的头发，衣服。老师关心我们的事情如星星，在夜空闪耀，却怎么也数不清。 　　老师不仅仅是春雨滋润着我们，还是太阳，照耀着我们。也是大树，用自己的养分滋养我们成长。我想对天下所有的老师说一句：“老师，你们辛苦了，我们一定好好学习，用优异的成绩报答你们。” 老师六年级作文8 　　那一次，让我忘不掉。那一次，让我铭记在心。那一次，为我后面的路铺上了垫脚石。那一次，让我终生受益。 　　那是二年级的时候，上课铃响了，这节上品德课。“同学们好”“老师好”“请坐”，上课开始了，我非常兴奋，因为这是我第一次上品德课。 　　“陈文浩，玩不玩井字棋啊？”“好啊”，我毫不犹豫的答应了，因为这节课真的很无聊。老师走了过来，“陈文浩，你在干什么？”"我我......”心里的话到了喉咙又吞了下去，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。 　　这时，老师把我的课桌推翻，课桌里的东西都掉到地上，顿时，我热泪盈眶，连忙把书本捡起来放到课桌里。从那时开始，“品德”这门科目我就厌恶至极。 　　转眼间，我已是六年级小学生，回想起那件事真的是很可笑，我不应该去讨厌“品德”，现在才知道，老师是用激将法让我好好学习，其实老师知道不是我弄的。他用这个方法让我把心思投入到学习中来，他含辛茹苦。当初的那位老师已经逝世了，但是老师的那种精神永远存活在我的心中！ 老师六年级作文9 　　我们学校所有教我的老师中，我觉得他们都很可爱，但是我最喜欢的还是我的班主任——王维明老师。 　　王老师的身材稍胖，圆圆的脸上有一双美丽的大眼睛，说话时脸上总是带着笑容，非常和蔼可亲。自从她做了我们班的班主任的那一天起，我就喜欢上了她。如今，她已经伴随我们3年了。这3年的时间里，她一直是我最喜欢的老师。 　　王老师是个认真负责的老师。因为她每次讲课之前都要很认真、充分的备课，所以她讲课时从不马虎。她讲课方法灵活，课堂气氛活跃，因为她讲的新知识不仅能让同学们听懂，还能让同学们牢牢地记在脑子里，所以同学们都喜欢她讲的课。 　　王老师除了给我们传授知识外，还要为我们的健康成长操心。每当同学们取得了好的.成绩，她就及时的给予表扬和鼓励，谁若是有了缺点或是错误时，她也能耐心地帮助和教育她。同学们都很敬重她，愿意和她做好朋友。王老师还关心同学们的身体健康，有时天气不好，突然降温时，她会及时给家长们发短信让同学们注意保暖，多穿些衣服，防止生病。 　　王老师的长处还有很多，她是我心目中最好的老师，是我学习最好的榜样，我尊敬她。她不但是我最喜欢的老师，也是我们大家最喜欢的老师。 老师六年级作文10 　　“叮铃铃”“叮铃铃”要上课了，大家快坐好，老师马上就要来了。 　　这时：走来一位老师，她穿着时尚的衣服，迈着轻盈的步伐，手上抓着一本书，来到讲台上，这就是我上四年级的老师——商老师。 　　商老师很年轻，大概二十几岁，她长得很漂亮，樱桃嘴，柳叶眉，她的声音柔柔的，很好听，让人听了十分舒服。 　　你们不要以为外貌美就是真正的美哟，商老师不仅外貌美，而且讲课也很美，记得那次我们上《九寨沟》时，商老师读课文，她那柔美的声音越过我们的耳畔，我们便仿佛进入了九寨沟那儿美丽的世界，仿佛看见了一只鹿，松鼠，熊猫欢笑着，奔跑着，笑我们这儿进军，仿佛睡在那草地上，欢快地打着滚，一边还“咯咯”直笑，听完一遍，我们都沉默了，随后掌声不断。 　　商老师不仅讲课美，而且心也很美，那是一个星期二，我要打扫教室，所以回家就要稍微迟了很长时间，于是我做完了打扫卫生工作之后便赶紧跑出教室。 　　谁想到，天公不作美，我刚刚跑出教室，雨就稀里哗啦的下了起来了，我一看到这幕，立刻放声大哭起来，商老师看见了，便安慰我别哭，说着还拿出把雨伞给我用，我十分感动，我说：商老师谢谢你。商老师说：没事，路上自已小心。之后走出教室冒着雨骑着车走了，原来商老师就带了一把伞，我看着商老师远去的背影，感动哭了。 　　商老师，就是我心中的美丽老师。 老师六年级作文11 　　“谁在说话呀！”每次听见这声音，我吓得寒毛都竖起来，这声音一传到我们就立刻鸦雀无声，同学们立刻坐好。 　　这位“魔鬼”老师，姓唐教我们英语，她有大大的眼睛，浓浓的剑眉，圆圆的脸庞，一生起气来，剑眉堆在一起，脸因生气而扭曲，让我们不寒而栗。 　　唐老师的脾气十分古怪，我们经常认为唐老师非地球人，而这个别号可不是乱说的，而是我们一致认为的。 　　那次，班上有三个同学互抄作业，恰好被“魔鬼”老师看见了，她不动声色的大吼一声，“啊！”那三个人立刻跳了起来，“魔鬼”老师说：“孩子们干什么呢？”“抄，抄，抄作业。”“谁抄谁的？”“他抄他的，他抄她的。”“哦，作业抄30遍，错题抄20遍。”那三个人乖乖的把作业拿走，她又说：“你们再抄，可不止这点了。至少翻三倍！”然后对班上的人说：“你们如果再抄，这就是下场。”一边说一边狠狠的瞪着每一个人。从那以后再也没有人抄作业，我们班的成绩也跃为年级第一。 　　“魔鬼”老师也挺不错的。 老师六年级作文12 　　每一个人都有自己的老师，而我的老师是一个特别的老师，他的名字叫张吉敏，是一名男老师，是我的小学语文老师，是让我成长的关键之一…… 　　张老师长着一张方块脸，乌黑发亮的头发下面有着一双炯炯有神的大眼睛，总是给学生一种严肃的气氛，还有那一张讲着塑料普通话的嘴巴，总让我们哈哈大笑起来。但我们听不懂也要听懂，听得懂也要听懂，总之，必须得到一定量的知识和道理。张老师上课讲课文，总是先让我们读重要的段落，是重点的段落，有知识点的段落。其它次要的段落要我们自己去读，去弄懂。背句子、背段落张老师总是让我们读三遍，然后再点名抽查。一般，张老师先抽成绩比较差和上课不认真的同学，如果他们背得了，就代表全班都背得了，如果背不得就继续抽查下去，背不下来的，将会受到张老师独特的惩罚——趴在地上做俯卧撑。虽然会有些痛苦，但老师的出发点只有一个——那就是让我们得到知识，懂得道理，所以我并不记恨张老师。每天布置家庭作业之前，张老师总是让我们撕一张纸下来，然后以练习的形式把家庭作业的答案透露给我们，再把那张纸收上去。用心去记的同学家庭作业一定会做得很好，而不用心的同学却只能停一下写一下，总是很晚才把作业写完。张老师对我们很负责任，一定要把这节课的内容上完了才下课，除非出现一些特别的事。才会上不完。 　　这就是我的老师——张吉敏老师，他将在我的心中烙下一个烙印…… 老师六年级作文13 　　下雨了，看见雨水打在玻璃上，不知为什么总会想起那件事。 　　下课铃声一响，同学飞奔出教室在等父母来接。时间一分一秒的流逝着，唯独我还站在原地等。一分钟，十分钟，二十分钟……天都要暗下来了，爸爸妈妈还没来接我，我害怕极了，怕他们不来了。 　　“怎么了，彤彤？”老师走了过来，蹲下来慢慢抚摸着我的头说，“你的爸爸妈妈怎么还没来接呀！是不是忘了？”老师声音柔柔的。“我……”还没说完，天空一下变亮又变暗了，是闪电！接着传来一声轰隆隆的声，啊呀——这下把我吓坏了，一下子就大哭起来，嘴里不停喊着：“打雷了……打……”老师看见立马用手捂住我的耳朵说：“彤彤，你不要怕，打……雷不可怕的，一点也不……可怕！”我看的出来老师也怕雷，她的手和身子一直在颤抖着，头上冷汗也流了下来，假装不怕，装镇定。老师在不停地安慰我让我不哭了，不要怕。 　　终于雷停了，我也不哭了，老师也慢慢地放下手。“老师……妈妈怎么还不来呀？现在都几点了？”我抓着老师的手问。“彤彤，你别怕，一会儿妈妈就来了呀！我给你的爸妈再打个电话去。”老师走进办公室拿起手机，我也紧紧跟着，抓着老师的衣服不放，害怕又打雷了。 　　老师打了电话，妈妈终于来了，我一下子抱住妈妈，跟老师说再见，雨停了。 老师六年级作文14 　　如果我是老师，我会改变以前那种枯燥无味的学习方法，让同学们到生活中实践，让他们在实践的过程中得到知识。 　　我也不会给同学们布置太多的作业，而是布置要动脑筋，要试验的题目。这样平时学习比较差、比较懒的同学也不会一天到晚唉声叹气地抱怨作业太多，而且这些动脑筋、要试验的题目也可以锻炼同学们的思维能力，不是一举两得吗？ 　　还有，我也不会因为哪个同学学习太差而讨厌他，我会耐心的开导他，而且我会和同学你多交流。 　　比如小红特别怕写作文，我便把家里的作文书借给她看，并叫她多记一些好词好句。在春游或活动的时候，我会叫她描述周围任何一个景物，尽量让她用上优美的语句。每当她写完一篇作文，我都要把她作文念给同学听，让同学们提提建议。 　　比如有的同学害怕考试，一考试就非常紧张，一紧张就忘记了学过的知识。我就会经常和她谈心，特别是在考试之前，我会讲几个幽默的小故事，让她放松心情，再让她把学过的内容看一两遍，加深印象。他的考试成绩也就慢慢的好起来。 　　如果我是老师，我会当一位辛勤的好“园丁”，让一朵朵小花盛开。 　　如果我是老师，我会让同学们渡过一个金色的童年，让快乐伴随他们成长，让他们成为祖国有用之才。 老师六年级作文15 　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。你们是否还记得第一次进校，对一切都是那么陌生，是谁微笑着来帮助你？你们是否还记得，当你们悲伤流泪时，是谁一遍遍来安慰你？您不算最美丽的，但您的言语却深深印在了我的心中，永远不会忘记。 　　当我们第一次进入小学学习，因为不适应就会又哭又闹，您像一位慈祥的母亲，用轻柔的话语，来安慰我们那稚嫩的心灵。随着时间的流逝，我们渐渐长大，也变得懂事，而你那原来青春白净的脸上，也多了几分岁月的痕迹。 　　您为我们尽心尽力，不辞劳苦。记得某天下午，您正在批改我们班56个人的作业，突然，我被剪刀划伤了，鲜红的血从手指上滴落，因为那时才二年级，遇到这样的意外，感到又疼痛又恐惧，一下子就大声痛哭起来。 　　您听见了便立即放下手中的红笔，疾步走到我身边，先查看了我的伤情，幸好伤的不重，您又大步跑到办公室，拿来创可贴，为我贴好后，又一遍遍安慰我。说来奇怪，您的安慰就是这么有魔力，说着说着我的手指也不太疼了。 　　虽然现在您已经不再教我们了，但您的一言一行，都深深记在了我的心中，您像一位园丁，而我们是一朵朵鲜花，您辛勤地培养着我们，此时此刻，我只想对您说：“老师，您辛苦了”。 　　我的演讲结束了，谢谢大家。

张吉瑶，84分，吉字无论放在名字的那个位置，都与张姓数理不相配，张氏吉字辈不是很兴旺，修谱造辈份，要学点数理，不然不要去充老大？以下是姓名网为您进行的姓名测试打分解析： 姓名： 张 吉 瑶 （繁体：张吉瑶） 拼音： zhang ji yao 笔划： 11 6 15 五行： 火 木 火 吉凶： 吉 吉 吉 天格-> 12(木)人格-> 17(金)地格-> 21(木) 外格-> 16(土)总格-> 32(火) 天格12所示之先天运：（代表12岁前的先天运势以及先天遗传，影响不大，若不理想不必计较） 数理：[掘井无泉]意志脆弱，家庭寂寞数。[凶]签语：无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。含义：无理伸张之象。妄顾自身薄弱无力，企图做力不从心的事，反致失败。遇事易生不足之心。家庭缘薄，孤苦无依， 一生寂寞。陷于孤独、遭难、逆境、病弱、不如意等困境中，或因其他运的配合不善而导致意外的失败，甚至有不能完寿的悲运。人格17所示之主运：（代表24-48岁人生颠峰期运势以及个性、才华及事业运，影响一生运势） 数理：[坚操]突破万难的刚柔兼备数。[大吉]签语：权威刚强，突破万难，如能容忍，必获成功。含义：权威刚强，意志坚定，勇往直前，具有突破万难的气力。成就大功大业，但因赋性过刚，自我心强而恐与人不和，反招事非厄患，遂致失败，慎戒则为大吉。女性有此数者易流于男性，宜涵养女德，存主温和，福禄自然随之。先天条件弱的妇女反用此数为妥。地格21所示之前运：（代表36岁前的青年运势以及家庭夫妻、子女田宅，影响基础运） 数理：[明月中天]明月照光，体质刚健之数。[大吉]签语：光风霁月，万物确立，官运亨通，大搏名利。含义：光风霁月之象，万物形成自立之势。独立权威，能为首领之运。为人尊仰，享受富贵荣华。路径属迈进发展，中途难免相当苦心步步而进，宛如登梯。立业兴家，大博名利，寿禄丰厚，乃贵重的吉数。女性得此数者，易招灾害，故不宜之。外格16所示之副运：（代表36-48岁的中年运势以及社交、朋友、工作环境等，影响后天的机遇） 数理：[厚重]兴家得助的贵数。[大吉]签语：厚德载物，安富尊荣，财官双美，功成名就。含义：反凶化吉象。位尊望重，建立基业。雅量厚重，足智多谋，善于协调，所谋如意，家门繁荣，福禄寿俱全。为大事大业可成，富贵发达的好暗示。属温和之首领运数。总格32所示之后运：（代表48岁后的中晚年运势以及财富、收入，影响人生最终的成就） 数理：[宝马金鞍]:饶幸多能的意外惠泽运。[大吉]签语：侥幸多望，贵人得助，财帛如裕，繁荣至上。含义：侥幸多望之格，常得长上之庇护。若能得长辈提掖，其成功将势如破竹。且此数理者品性温良，大有爱护他人之德。家门隆昌繁荣，为至上的吉数，最适合女性用。三才配置：（三才配置吉凶为姓名测试之核心，请重点关注！） 您姓名的天地人三才配置为：木金木 。卜易居姓名解析：外表似安定，内实不然，困难重重以叠卷而来，永不休止，境遇困苦，身心过劳，甚难以成功，即使勉强成功也很快再败，易惹祸端而变为短寿，或损脑筋，变成思想偏歧不正，或多遭危身灾险，家庭亦多不幸诸灾。成功可能性小，费心困苦，心身过劳，损伤脑和神经，或者遇不测的风险，家庭多遭不幸灾难。（凶 ）基础运： 外表安定，其实不然，若不慎则易倾覆；易患神经衰弱、肺部及其他病症。（凶） 　 成功运： 虽有困难，努力奋斗也可以成功，但一般身心劳累，易遇不平。（凶） 社交运： 性温和而有勇气，忍耐力强，为人重义，不惜牺牲，大多沉默朴实。数不吉者，可能遭难。（吉 ） 　人格17之数理暗示： 次吉祥运、刚情运地格21之数理暗示： 首领运、女有孤独运外格16之数理暗示： 首领运、富贵运、男性双妻运、女德运总格32之数理暗示： 女德运、丰财运 　　若五格数理暗示的凶数运较多，表示易破财、事业不顺、影响健康和家庭；女命狐独运、首领运及刚性运较多，则代表婚姻不顺。以上两种情况均建议改名或予以化解。总评及打分： 　　你的名字起得相当不错，但别忘了要想成功，还要继续努力哟。 　　根据姓名网·名字测试打分，张吉瑶的姓名评分为：84

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的我的老师六年级作文，欢迎阅读与收藏。 我的老师六年级作文1 　　我的数学有进步，都是靠校外的补习老师帮助的，她非常聪明，我来介绍一下她吧！ 　　我和补习同学都叫她华老师，她身高大约一米五几，一脸慈祥，和蔼可亲，很热情。但华老师教书起来可严厉了，给同学们的题目都非常难，只有同学们非常困难的情况下，才会把题目的意思和解决方法告诉我们。 　　一次，华老师在我们临走时，笑嘻嘻地说：“下个星期六，你们出题给我做，看谁出的题目好，如果有题目能难住我，就奖个杯子！”她脸上的鱼尾纹明显，眼睛眯着。只差像一条线了，笑的咧开了嘴，露出了几颗松动的牙。感觉像说了什么了不得的话，看着她高兴的样子，我们大家也高兴的咧了嘴。到了下个星期六，华老师把同学们的题目收了上来，一个个仔细地解释并说明，还把几个同学出错的题目纠正过来让他们自己做呢。只见一道道题目被华老师破解，一帆风顺，就像是幼儿园小朋友说一加一那样简单。华老师不愧是数学老师，如果这些题目还能难住她，那才叫奇怪呢！“哎呦！这道题目有些难呢！”华老师皱着眉头突然说道。同学们就像有了一丝希望那样，七嘴八舌地，都说题目是自己出的。华老师仰天大笑，捂着肚子捂着嘴笑，然后不慌不忙地说：“哎呦！我是故意的，你们出的题目太简单了，难不倒我！”大家都一愣，然后又同时发出“唉”地一声。到最后，那么多题目，全被华老师做对了。我心里不禁有些佩服，在三十分钟内把五十几道题目全部做完，真是神了。 　　华老师真是个好老师，既聪明又能干，还跟同学们有说有笑，这正是我理想中的好老师。 我的老师六年级作文2 　　光阴似箭，转眼间我已经是六年级的学生了。从幼稚班叫“老师”开始算起，教我的老师还真不少，今天，我要给大家介绍一位非常爱戴的好老师——杨老师。 　　杨老师非常年轻，中等身材，明亮的眼睛上戴着一副眼镜，她每天穿的朴素大方，十分美丽。 　　杨老师是一位严师，为了让我们克服不良习惯，她从方方面面严格要求我们。例如三年级的下半学期，我抄第一课《燕子》很马虎，不仅字龙飞凤舞，而且还漏抄了一段。杨老师发现后，严厉地批评了我，然后语重心长地说：“好的习惯使人终身受益，相反，不好的习惯也会影响人的一生。你们从小无论做什么事都会认真对待，不能马虎应付。”最后，她还罚我从抄这一课，抄的我手都软了，但这次深刻的教训中，我逐渐养成了认真学习的好习惯。 　　别看老师对我没这么严格，她有时还非常和蔼可亲，有时下课，她向一位大姐姐一样随与我们聊天等。那时，她的笑语和我们的笑语成了快乐的师生曲。 　　杨老师是一位上课的好老师，她会用各种生物有趣的形式来上课，让我们在快乐中学习。 　　杨老师也是一个负责的好老师。她对同学一视同仁，不放弃任何同学。星期六、星期日，她会抽出时间，加班加点为成绩不好的同学辅导。我们班成了全校公认的优秀班集体。 　　杨老师，你是我现在的好老师，也是将来的我的好老师…… 我的老师六年级作文3 　　每一个人都有自己的老师，而我的老师是一个特别的老师，他的名字叫张吉敏，是一名男老师，是我的小学语文老师，是让我成长的关键之一…… 　　张老师长着一张方块脸，乌黑发亮的头发下面有着一双炯炯有神的大眼睛，总是给学生一种严肃的气氛，还有那一张讲着塑料普通话的嘴巴，总让我们哈哈大笑起来。但我们听不懂也要听懂，听得懂也要听懂，总之，必须得到一定量的知识和道理。张老师上课讲课文，总是先让我们读重要的段落，是重点的段落，有知识点的段落。其它次要的段落要我们自己去读，去弄懂。背句子、背段落张老师总是让我们读三遍，然后再点名抽查。一般，张老师先抽成绩比较差和上课不认真的同学，如果他们背得了，就代表全班都背得了，如果背不得就继续抽查下去，背不下来的，将会受到张老师独特的惩罚——趴在地上做俯卧撑。虽然会有些痛苦，但老师的出发点只有一个——那就是让我们得到知识，懂得道理，所以我并不记恨张老师。每天布置家庭作业之前，张老师总是让我们撕一张纸下来，然后以练习的形式把家庭作业的答案透露给我们，再把那张纸收上去。用心去记的同学家庭作业一定会做得很好，而不用心的同学却只能停一下写一下，总是很晚才把作业写完。张老师对我们很负责任，一定要把这节课的内容上完了才下课，除非出现一些特别的事。才会上不完。 　　这就是我的老师——张吉敏老师，他将在我的心中烙下一个烙印…… 我的老师六年级作文4 　　我们的班主任董老师是个经验十足的老教师，不高不矮的个儿，一张慈祥的面孔，总是面带微笑。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显出温柔的目光。 　　她相貌平平，很温柔，心地善良，对人也和蔼可亲，她那种平易近人的性格，大家都愿意接近她。每天早晨晨练时，董老师只要有时间，都会下到操场跟我们一起活动。当她和同学们跳大绳，运动时，真分不出哪个是我的老师，哪个是我的同学了！董老师，还特喜欢这句话：“玩归玩，学归学一定要玩学两不误。”这也不知道是哪位名人大家说的，不过还是挺有道理，董老师，也按照这种规定去执行了！还记得有一次我们班的足球小王子刘闻多刚去打完比赛，得到冠军之后跟董老师分享比赛的心得和感受，董老师，很高兴。第二节上课，因为刘闻多的作业没有写完，被董老师严厉教育了一番，这课上课下的态度真是截然不同啊！这个急刹车时，刘文多摔了个跟头啊！ 　　说到平易近人，那就是那次白云山之旅了。那个暑假董老师带我们去白云山玩，一路上欢声笑语，跟课堂上严肃的，她是真是有了360度大转变啊！路上有些同学的水喝完了，董老师，还给每人买了一瓶运动饮料呢！喝着着冰凉的饮料，心头有着万分感激啊！ 　　老师是什么？是，人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。 　　一转眼，六年啦！回想起往事就如昨天，依旧历历在目，六年啦！千言万语汇成一句话：董老师您辛苦了！ 我的老师六年级作文5 　　六岁的时候，妈妈牵着我的手走进了实验小学的一年一班的教室，见到了漂亮的何老师。她就是我的语文老师，也是我的班主任。 　　何老师对我们的学习要求特别严格，她总是要求我们认真听课，我们却总是会犯一点小错误。我的朋友刘奕卓和我的同学宁怡上课时悄悄地讲小话，何老师看见了，严厉地批评并教育了他们，但我 们何老师从不惩罚任何同学。我们最害怕见到何老师的表情，她的眉头紧锁，我们就会与感到有不好的事情发生了，这时的我们会暂时变乖一点，吵闹的教室会安静下来。 　　何老师对工作很认真，她讲课生动而又有趣，有时讲得我们哈哈大笑，有时又讲得让我们十分感动。她还善于发现我们的优点、特长，或者我们还有哪些做得不够好的方面。比如，我比较胆小，老 师就鼓励我课堂发言，夸我声音响亮，夸奖我作文写得好，鼓励我大胆地把自己的作文念给大家听，听了老师的话，我写作文更有信心了。 　　生活中何老师对我们很和蔼，她像妈妈一样细心地照护我们。她经常带着我们玩老鹰捉小鸡，跳绳的游戏。每年她带着我们全班去春游，秋游的时候，我们都欢天喜地，她时刻忙前忙后，关注着每一个 同学，她甚至还和我们一起玩各种游乐设施，也快乐得像个孩子。 　　何老师跟我们建立了深厚的感情，我们都非常喜欢何老师，在我们的心目中何老师就像我们的妈妈。每次放寒暑假时，过了一段时间，我都有点想老师呢。我多么希望何老师一直是我们的班主任啊！ 我的老师六年级作文6 　　一双炯炯有神的大眼睛，上面一对剑眉，可爱的樱桃小嘴煞是能说会道！这，就是我的“小老师”。我想，看到这个题目你一定会以为是什么“工具书老师”吧！那你可就错了，告诉你吧，此“小老师”非彼 “小老师”也！如果你还是丈二和尚——摸不着头脑的话，且听我慢慢道来—— 　　我的这位“小老师”与众不同的地方在哪呢？就在于他虽然没有满腹经纶，也没有教学经验，但是，他教会我的都是一些“小事情，大道理”。有一次出去游玩时，我只是随手把用过的纸巾扔到车窗外，“小老师”见状，皱着眉头一本正经地对我说：“你要向地球说对不起。”我瞬间呆住了，看着我的“小老师”，我的心里感慨万千……“我去把它捡回来！”说完，我便让爸爸停下车，捡回了那张纸巾。再看看“小老师”的脸——顿时绽开了花朵般的美丽笑容。 　　“自己的事情自己做，家里的家务学着做。”在学校里道理没少学，可是一到实践起来，怎么就……那一次回到家，到处乱七八糟，满地的玩具、衣服东一件西一件地散落着。我无动于衷地看着电视，但我的“小老师”呢？他皱了几下眉头，奶声奶气地说：“家里这么乱，像老鼠窝一样，我要收拾一下……”我被逗乐了。起初，我以为他在开玩笑，但后来发现“小老师”真的开始收拾了：他把玩具一个一个“送回家”，衣服一件件叠好……看着“小老师”忙碌的身影，我的脸火辣辣的，“小老师”在用行动告诉我：“一屋不扫，何以扫天下！” 　　我的“小老师”，你虽然不像学校里的老师那样资深，但却是那么令人心服口服、受益良多！你教我的道理我永远都不会忘，谢谢你，“小老师”！ 我的老师六年级作文7 　　我心中的老师有很多，但是我认为最好的老师是我的班主任—刘松云老师。 　　那已经是一件难忘的事了，一个同学把我的撞倒了，头撞到了门上直出血。老师马上放下手里的事情，第一时间赶到了教室，把我从地上扶了起来之后，其他老师也到了，全校已经传的轰轰烈烈，所有的老师几乎到赶来了，教室里的老师议论纷纷，而刘老师却不慌不忙的说，赶快送医院。同学们都吓傻了，我也很不镇定，因为这种事情还是第一次发生。体育陈老师开着车把我送到了离学校很远的潞河医院，在路上的时候，老师试图给我的家长打电话，可就是打不通，老师十分着急，我也十分着急。老师的心提到了嗓子眼。到潞河医院了，我家长的电话也打通了，老师的心也放下了一点，但是仍然不敢有丝毫怠慢。后来我爸爸来了，老师也踏实多了，最后老师走了，我望着老师的身影，似乎看到了一个老师那焦急的表情，那关心的态度，那负责的精神值得每一位老师来学习，后来，我似乎又看到了老师十分疲惫不堪。到了晚上，老师还亲自打电话给我的爸爸问我的病情。这是一位多么好的老师呀！ 　　在教室里，我因为害怕出很大的事，是她告诉我，要坚强，没事的。在路上，因为忍受不了疼痛，我哭了出来，是她告诉我没关系，给了我鼓励，让我感到了温暖。在医院的时候，我的腿脚直发抖，是她跟我说，一会就好了。她就是我的老师—刘松云。 　　虽然她在教学上十分严格，但是她遇事并不慌张，对每一位学生认真负责、关心、关爱。他的精神值得每一位老师学习。 我的老师六年级作文8 　　在我的心灵深处，有一位老师是我小时候最喜欢的老师。她像一支蜡烛，点燃自己，照亮别人；她像一块铺路石，把自己奉献给行路者；她像一位园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。 　　老师有着水灵灵的大眼睛，戴着一副眼镜，一张樱桃小嘴，有着红彤彤的脸蛋，乌黑的头发，用让人觉得非常平凡，伟大。 　　记得有一次，我和我最好的朋友小涵在放学回家的路上，小涵突然晕倒了，我扶不动她，况且她还有辆自行车，我只好求助于他人。正好，李老师从学校里出来，就看见了我们。我心里有点高兴，因为有人来求助了，激动的说：“李老师好，老师，小涵晕倒了，您能帮我把她一起送回家吗？”老师一听，非常焦急的说：“突然晕倒了，得赶紧送去医院才行。”我说：“好，老师，我去打120。” 　　过了一会儿，救护车来了，我和老师坐在车里，心里非常担心，怕小涵出什么事情。到了医院，检察完小涵之后，医生说：“患者没什么大碍，只是感冒比较严重，养几天就好了。”李老师一听，这才放下心来，老师让我先照顾小涵。我抬头一看，原来老师是去办住院手续，交钱呢！这时，已经是晚上了，我们操劳了一天，老师让我先回去，省着父母担心，她在这陪小涵。“噢！老师再见！” 　　过了一天，当小涵从昏睡中醒来，看到的是老师红肿的双眼。老师见小涵醒了，连忙询问小涵的状况：“小涵，怎么样了，还有哪里不舒服的地方吗？”小涵感动的留下了泪水，她感觉到老师是多么的伟大和无私。小涵在路上感谢老师的关怀和帮助，老师没有说什么，只是微微一笑。 　　这就是我们的李老师，帮助学生虽然是一件平凡的事情，但可以从小事衬托出老师的伟大和无私奉献。李老师，你真是值得我们学习的好榜样！ 我的老师六年级作文9 　　记得我五年级，我的数学老师，他姓杨，他是我小学最难忘的一个老师，他很关心同学。 　　他长得很瘦，一头长长的头发，一双大大的眼神，但是他对我们的要求可是很高。 　　有一次，老师出了一些难题让我们做题的练习效率和速度，我有一道题不一会，只剩一道题——看见别人一个个交了，我心里心急如焚。突然，我见我同桌正在做最后一道题，我见了一想，我同桌是班中出了名的好学生，大家称他是神，我抄他的题肯定没错。心动不如行动，我马上抄了抄。 　　杨老师看见了，当堂批评了我，这让我心里很难受，又想，老师看哪里不行，非看这里，这老师真烦人。没想到杨老师······到了办公室，我愁眉苦脸，杨老师严肃地说“你为什么抄你同桌的题？”我小声的说“我不会。”“你你为什么不问人？”“问您怕您说我，问同学没面子，所以我干脆一抄算了。”老师逐渐心平气和了。说“以后你问我，我绝不说你，学习这事儿不能有半点虚假，你骗他一次他骗你一生。教育好我的学生，是我的义务。”听了这句话，我的心慢慢的暖和了起来。没想到，杨老师虽然表面上对待学生很凶，但也是好心啊。从这以后我再也没有抄过别人的题。 　　杨老师的那一番话让我受益匪浅，他说的那一番话让我永远记在心里，杨老师让我终身难忘。 我的老师六年级作文10 　　我的语文老师，是一位和蔼可亲的人．同学们十分爱戴她，因为她在自己的岗位上做出了不平的事迹！她帮助同学补习功课，当别人退步后就伸出援助之手，来帮助他人，她从来不为自己的学生愚笨而打骂学生，而是耐心的教导；老师不但帮助同学补习功课，而且还在生活中帮助别人． 　　有一次，快放学的时候，天上下起了大雨，别的同学的爸爸妈妈都来把他们接走了，我急的像热锅上的蚂蚁—团团转，当我决定自己要走时，语文老师正好批改完作业来了，就帮助我，说：“郁景展，你家长没来接你吗？”“是的”．我点了点头．“我送你回去吧！正好顺路，反正我又没事干．”我急忙说：不了老师，我再等等吧，我想爸爸妈妈一定会来的．”“好吧，我跟你等一等，如果你爸爸妈妈不来的话，我就送你回去．”我只好无奈的点了点头．过了一会，爸爸妈妈真的没来，只好让老师给送回去了．因为路滑，所以老师没有骑电动自行车．我们只是步行，小心翼翼的走着．老师把伞都往我这边打着，却没顾着自己．头发都淋湿了，我生怕老师生病就对老师说：“老师，您别光为了我，自己也打着伞呀！”老师说：“你打着吧，我不要紧的，你还是小孩，抵抗力很弱，我没有事，因为我是大人，抵抗力强，你放心吧！”我还是半信半疑． 　　第二天，语文老师没来上课，数学老师给我们说语文老师昨天淋雨感冒了，现在正在医院输液．我听着，眼泪不禁流了出来，我十分后悔，后悔当初为什么相信老师的话，为什么不坚持给老师打伞，为什么！ 　　这就是我的语文老师—王瑞芳，一位辛勤的园丁，一位教育学生的`灵魂工程师．我十分喜欢我的老师！ 我的老师六年级作文11 　　在我的人生之中，曾经有无数的老师辛勤的栽培过我，但令我最难忘的还是小学的教师。 　　先从一年级开始说吧，一年级的老师，每次都给我一个和蔼可亲印象。每次，我们上学的时候，他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上，只要你回答对了问题，下课后就总会有你的战利品；但是，如果你回答错了，也就只能得到老师的安慰了。 　　到了二年级的时候，老师又不同了，没有以前温柔了。天天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。 　　在上了三年级的时候，老师已又更严了。天天要背课文，天天有练习做，几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸，一副好像要吃人的样子。有时，考得不好，老师又打电话给老师，总之，一切都是那么的严谨。 　　上四年级的时候，那就更别说了。老师就更严了，简直比老虎还更严。每天的学习，老师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。 　　到了五年级，老师还更严，只要你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。 　　上六年级是最重要的阶段，老师们个个紧张得要命，所以，老师也跟得很紧，那些唠叨的话，简直比爸妈还更多。另外，学习却比以前还更紧。作业也比以前越来越多，简直比胡锦涛的事情还更多 　　这就是我的老师，不同的老师。 我的老师六年级作文12 　　最使我难忘的，是我小学时候教语文的班主任老师。 　　她教我时，也就是三十多岁。她个子不高，一双炯炯有神的眼睛好像会说话。在我的记忆里，她是一个温和的人。 　　她上课很有意思，风趣幽默，使班里每一个同学都兴致勃勃地听课。她讲得条理还很清晰，循循善诱，很容易理解，讲得既简洁又明了。听她的课，是上课之前啥都不懂，上着上着，便不知不觉就懂了。 　　在课外的时候，她还领着我们唱和唱。别看她不是教音乐的，那曲子中的抑扬顿挫，高低起伏，那忽高忽低的曲调，各种不同的情绪，都让她教出来了，使我们唱的是有声有色。 　　在平时的课间里，她把我们带到楼下的“绿色长廊”中。在那里，她让我们细心观察各种各样的植物，并寻找它们各自的特点，等我们观察完了，还给我们一一介绍，增长了我们的植物类常识性知识。 　　她爱读书，并且爱在早晨领着我们抑扬顿挫地朗读文章，细细品文章中的一些含义深刻、十分优美的句子。记得好多次的假期作业就只有读书，并且从三年级就让我们摘抄，教我们给书做批注。一年级时，她就给我们读一些有趣的故事，使同学们听得很认真，培养我们对书的兴趣。 　　现在想来，我看书的好习惯，不都是她培养出来的吗？ 　　她还很重视我们练字，每天让我们连一张。现在我写字不错，正得益于那时每天中午练字的习惯。 　　老师！您是否知道，您的学生是多么感激您吗？ 　　上了初中，老师就不再教我了，从此，我就和老师分别了。 我的老师六年级作文13 　　老师，还记得那次吗？六年级上期，我数学考试得了100分，我欣喜若狂，心里想：我终于可以扬眉吐气一次了，我终于可以超过张林森、雷雨欣、曹璟宇他们了，终于可以得到父母的奖励了，终于…… 　　可正当我得意忘形时，突然发现我试卷上有一道填空题我没有写单位，但您却没有发现这个错误，仍然给我打了个勾。我一下子慌了，生怕被人发现，赶紧把试卷藏起来。此时我心里有两个声音在争吵，一个声音说：“要告诉老师，这份荣誉本不属于你。”而另外一个声音高叫道：“告诉有什么用，顶多被老师表扬一句，还不如不说，这样，既能被老师表扬，还能得到同学们羡慕得眼光。” 　　最后，我还是选择了闭口不说，您也没有察觉到什么端倪，爸爸妈妈也没有发现我的成绩有什么不妥。 　　但是，从那以后，上数学课就成了我的一种折磨。平时爱举手的我，现在我连看您一眼都不敢，以前我特别喜欢数学，现在我居然不愿上数学课。老师，您知道是为什么吗？其实是因为我一听到关于“数学”的事，我心里就隐隐作痛，我更不敢面对您。我的数学成绩因此而迅速下滑，看到您对我的失望，看到父母的难过，我意识到，我必须打开那个心结，我才能走出来，于是今天我鼓起勇气决定还是告诉您真相。 　　老师，对不起！我明知错误还去做，为了自己那可怜的虚荣心，而放弃自己应该有的诚信，我辜负了您对我的信任和期望。 　　老师，对不起！我现在终于可以通过这种方式向您道歉了，我还会当面向您道歉的，我保证以后绝对不会再犯类似的错误了。请您相信我，我一定会把数学赶上来的。 我的老师六年级作文14 　　一头齐耳的短发，一件漂亮的女性大衣，一双粉色的运动鞋，手里拎着一个小巧玲珑红色纸袋，眼中总有一种明媚的眼神看着我们，令我们无比温暖，明媚又纯净，看看不到一丝杂光。这双眼睛，伴我走了两个春秋，令我心中那明灯——美丽而明亮。她，就是我们的黄老师。 　　我现任卫生委员，每一次当我拿到了卫生流动红旗时，黄老师总是用那明媚的眼睛看着我，那笑容令我无比快乐，我仿佛走进了一座花园，那明媚的五色光，就是老师眼中的光。 　　有一次，我发错了《小读者》，老师把我叫来用那严厉的目光看着我，像一把利刀扎进了我的心中，好痛。我轻轻抖了一下，苦涩泪一下就涌了出来。黄老师笑笑，那严厉的目光消失了，融融暖暖的目光看着我，轻轻地说：“没事了，我来帮你。”我看着，像一只手足无措的小兽她轻轻的舔着我的伤口，是一只母狮关爱自己的孩子，只会在他犯错是生气地叫两声。 　　“啊——”一声惊恐尖叫打破了校园夏日的寂静，我们班一位叫贾思琪的同学在玩耍时跌了个跟头，同学急匆匆去叫黄老师，他也顾不上打印作业，心急如焚地向操场奔去，焦急的盯着贾思琪。“黄老师，快去校医室吧！”只见黄老师抱着贾思琪就往校医室跑，头上冒出密密的汗珠，再后来，又带贾思琪去了医院，老师急了不禁“哇哇”的哭了出来。医院中的许多人都以为老师是贾思琪的妈妈。 　　“老师的目光，好像小星星，闪烁着迷人的光亮”。这是我在电脑上听到的一首歌，老师，多么神圣的名字，多么亲切的呼唤，可您的目光陪着我们快乐、忧伤、生气、和玩耍，老师的眼睛啊，时光匆匆，如流水般滑过，这目光，我何时才能和你相遇啊！ 我的老师六年级作文15 　　我的语文老师是一个身残志不残的残疾人。他小时候有一次高烧不退，结果患了小儿麻痹症两条腿的长度差超过几厘米，也因为这几厘米他被北京大学拒之门外，也因为这几厘米他成了教书育人的老师，成了我的语文老师。对于我来说，遇见他很幸运；可对于我的语文老师，命运似乎是不公平的！ 　　达着兼济天下，穷着独善其身。这是他送给我们的第一句话，以前不是很明白这句话的意思，后来慢慢体会越发觉得这句话包含着大智大慧。这是一个文人应该有的理想和价值观，也是我追求的方向。他的优秀和出色是我们有目共睹的。他博学，意志坚强，极具号召力，诙谐。静如处子，动如脱兔，他一看书就是整整一下午一动不动的。可残疾的身体不会阻挡理想的飞翔，我们的城市的很多新鲜的事物都是他引进的。 　　他被北京大学拒绝了之后，回到我们的城市读师范大学，开始的两年他沉默寡言，不与任何人交流，甚至他的老师同学家人。老师提问问题他宁愿站一个小时也不会回答，可他明明知道答案。两年的抑郁使他做了一个绝望的决定，自杀！当他趟入河中一个大浪惊醒了他，惊醒了沉睡了两年的勇气。“我可以选择离开，可承受痛苦和悲伤的只有我的家人。”所以他活了下来。当时我们正在讲史铁生的《我与地坛》，同样的遭遇勾起了他的共鸣和对往事的追忆。虽然他带着墨色的镜片，可晶莹的泪光仍清晰可见。就像霍元甲临死时说的，活着从来就不是一个人的事！ 　　他的选择留给了他健全的理想和现实，也给了我们感动和上进的力量！

驾车路线：全程约4.5公里起点：临澧县1.从起点向正西方向出发，沿人民街行驶70米，右前方转弯进入迎宾中路2.沿迎宾中路行驶710米，左转进入安福西路3.沿安福西路行驶3.4公里，直行4.行驶160米，到达终点(在道路左侧)终点：临澧火车站