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【成考快速报名和免费咨询：https://www.87dh.com/xl/ 】　　天津成人高考英语作文是很多考生的一大头疼之处，那么，考生怎么才能写好天津成人高考英语作文?为了让考生迅速了解相关信息，天津成考网整理出以下相关内容，仅供参考! 希望对考生有所帮助!　　1.注意分点论述　　无论是哪个类型的天津成人高考英语作文，考生要完成的内容都是有条理的，因此，考生在完成英语作文的写作时，也要注意根据作文题目的要求，将内容分条阐述，在前后两条内容中间，可以适当使用连接词汇，如first， second， third， last等。这样，使得文章层次分明，结构完整，而且也能适当弥补作文字数，是一个给作文提分的重要方法。　　2.注意使用短语　　分析往年成人高考英语作文题目，我们不难发现，无论是高起点层次还是专升本层次，其作文题目都有一定的字数要求，当考生基础薄弱，尤其是单词量储备不是非常丰富的时候，就可以多准备一些常用的短语，用同义短语替换原本应当使用的单词，这样，既能满足作文的字数要求，又提升了作文本身的质量，可谓是一举两得。　　3.背诵天津成人高考英语作文范文　　英语作文的备考上，背诵范文模板可以说是最快捷有效的方法。我们观察近几年的成考英语作文，不难发现，成人高考英语作文的考察内容和形式都相对比较固定在，因此，若考生英语基础不高，且备考时间已经所剩不多，将历年成人高考英语真题作文的范文进行背诵是最好的备考方法。等正式参加考试时，再根据题目将背诵好的范文内容进行能力范围内的替换，拿到英语作文的基础分基本不是问题。　　成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

2021款逍客滚轮上的板叫发动机护板。逍客，寓意为城市游牧民。逍客是日产欧洲设计中心成立以来的第一款作品，他的定位介于紧凑型SUV与掀背轿车之间。但是与那些直接在轿车平台上生产的Crossover不同，逍客是日产专门为这个独特细分市场而特别设计的产品。2021款逍客的理念东风日产逍客2008年在中国上市，它是融合了高端两厢掀背轿车的各种优秀特性，以及SUV，HB等诸多设计风格的一款全新城市车型，Qashqai逍客取名自伊朗居住在沙漠地带的游牧部族，意为城市游牧民，中文名为逍客，可见其城市SUV的产品定位。逍客有1点6升和2点0升两种排量，满足不同人群的不同需求。逍客所倡导的都市牧游人不仅指车，还代表了其独特的车主指向，随着生活方式的不断改变，一个新的生活概念也在逐渐形成。都市牧游人就是指那些大部分时间游走于都市中，但不愿拘泥于常态，希望追求自我，勇于打破常规的人们。

　　私立大学是新加坡高校中重要的部分，也是大家可以选择的学校占比比较大的部分，那么私立大学的文凭含金量怎么样呢？下面就由带来新加坡私立大学留学研究生国内承认吗？ 　　 新加坡公、私院校的区别 　　在很多人心里，政府支持的大学肯定就是好的，虽然想法没错，但不能一概而论。也正是因为公立院校受政府支持，所以学校数量极少，随之而来的还有入学条件非常高。 　　不要说国际学生了，就连新加坡本地的学生都没办法轻松进入公立大学！一方面是公立院校数量少，还有一个方面的原因是新加坡的公立大学更倾向于招收海外研究生。 　　国内高中毕业生要成功申请新加坡公立大学的本科可能性是很小的，除非自身条件相当出色，成绩特别优秀。从专业方面来讲，金融，旅游，酒店管理等诸多热门专业的毕业生也比以理工科为主的公立院校的毕业生的就业前景更广阔。 　　所以建议有意向赴新加坡留学的同学，在选择留学院校的时候，不要一味的追求名校、公立院校，多了解一些新加坡私立学校，这不仅是因为私立学校在门槛这一关设置相对较低，同时也因为新加坡的私立院校得到的社会认可度与公立院校是相等的。选择适合自己的学校与专业才是最好的。 　 　择校原则 　　1、为了加强对新加坡私立大学的管理和监督，于2010年推出新加坡教育信托保障计划认证，选择新加坡学校的时候要看院校是否有这个认证，有这个认证的学校才有合法权利招收国际学生，而且留学生的利益可以得到全面的保障。 　　EduTrust认证旨在对私立教育机构在以下六个方面进行详细审核，对学校的管理、教学和招生提出更严格的要求。 　　管理层承诺与责任 　　内部管理架构 　　代理网络甄选 　　学生保护与服务 　　学术流程与生源评估 　　质量监督与改善 　　私立教育机构必须满足所有的标准，在获得EduTrust认证之后如果出现违规的情况，则会被中止甚至终止授EduTrust认证。通不过申请EduTrus认证的私立院校将失去招收国际学生的资格。 　　2、海外大学的合作一般来说，私立大学多是语言、文凭课程过渡平台，多数与海外大学建立伙伴合作关系，新加坡的私立学校的本科及硕士学位是由第三方国家的知名大学颁发的，以此吸引生源。 　　在选择这些学校时应该适当的关注合作大学的地位和合作信誉，避免虚假和不对称信息。 　　新加坡的私立学校一般是和美国或英联邦国家，如英国，澳大利亚等的知名学校联合办学，或者是这些国家大学在新加坡设立的分校。 　　新加坡私立大学的本科和硕士课程是代理国外大学的课程，合作院校越好在某种程度上也就意味着私立大学教学质量越有保障。例如：新加坡PSB学院合作院校——澳大利亚纽卡斯尔大学。 　　3、市场对学校毕业生的认可度学生毕业后最终要走向就业，而能否得到雇主的认可，毕业生的就业率，成为衡量学校的重要标准。 　　毕业后能否找到工作，为市场所认同，文凭得到承认，才是成功的留学。反之，如果毕业后无法实现就业，即便所留学的学校再好，也起不到作用！一切的投资也将随之化为泡影。 　　自2018年起，中国教育部设立了国外学历认证机制，留学后回国的同学需拿毕业证书进行学历认证，只有教育部承认的国外大学才可以获得认证。新加坡众多优质的私立学校目前已逐批通过审核，被纳入可认证范围内。 　　纳入认证范围的私立院校课程都是通过中国教育部严格审核的，其办学质量、教学水平、雇主信任度等方面都能得到保障。回国报考各类证书、事业单位、就业无障碍。 　　4、学校设施、规模和建校历史据悉，新加坡倒闭的私立学校几乎全都是规模小的学校，国际学生减少就不能正常运作。 　　建议学生在择校时尽量选择那些资历深，办学规模较大，设施齐全的私立学校。实力雄厚的私立教育集团在财政上不依赖外国学生，入学门槛不会因社会经济状况的变化而变化，因此也不会发生类似突然倒闭的现象。 　　留学优势 　　1、都有很强的专业性，能保证就业 　　私立学校在专业上，跟公立大学不同，并不只注重综合发展方面，而且在课程上带着就业决定专业这样的特点，所以它们的专业设置是按照新加坡当地的人才需求的情况，以及经济发展的情况来设置的，也就是会看各行业在之后会有多少的就业人数，然后确定课程的开发。 　　按照新加坡的CPE对于这些私立院校的学生在就业上的相关调查，这些学校里有80.7%的毕业生都能很迅速的在6个月拥有工作，其中有全职、兼职等等各种就业的形式，而全职的就业率足足达到48.2%，比起之前是在上涨的。至于薪资上，一般月薪都能在2650新币，这个跟前一年倒是差不多。 　　但是看前一年的就业数据，这些私立的学校在整体上的情况其实是进步了很多的，而且未就业率比起以往也下降了一些。而这些本科毕业的学生之中，大约有80%左右的都是会在新加坡这里工作的，他们的薪水也比较多。 　　2、 升学 　　在这里一般私立大学都是会跟美国或澳洲等等这些国家有合作着办学的。也就是在私立学校里就读的学生如果条件够了之后，都是能够在其余的国家去读名校的，而且这些学生最后所得的文凭并不会有差异，所以对于学生来说，这其实就等于是能够让学生到欧美去读名校的一个很好的途径。 　　一般也有其余国家的学校会在新加坡这里设置校区，这些校区也都是直属校区，不管是所设置的课程或者是在运营管理上，以及学生们的文凭都跟主校区一样。也就等于学生最终所得的文凭一样被国际认可，这个文凭也能让他们之后能到欧美去再做深造，当然就算是回国之后，只要通过了文凭认证，一样能得到政府以及各种企业的认可，这样就能拿这个文凭来找工作了。

2021新高考一卷省份有：山东、湖北、江苏、河北、广东、湖南、福建。新高考和传统高考的区别从分科类别而言：传统高考文理分科，高一下学期或高二上学期分开文理科，文科学习的科目除去语数外，还有政治、历史、地理，理科的学习科目是物理、化学、生物。新高考不分文理，学生自由组合。从考试科目而言：传统高考考试科目为语数外+文综(政史地)/语数外+理综(理化生)分值语数外都是150，文理综都是300分。新高考选考科目为3+3，第一个3指的是语、数、外三门，第二个3指的是6选3(浙江为7选三)，6指的是史地政理化生，浙江多了一门技术(包括信息技术和通用技术，各占50分)。满分是100分。从考试时效而言：传统高考一考定终身，当年当次有效;新高考语数当次有效，英语及选考科目两年有效。

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床垫看起来不起眼，但是在我们生活中却是非常重要的，因为床垫直接影响了我们的睡眠质量，所以选择一个好的床垫品牌很重要，那么接下来就让我们来一起看一看2021床垫十大品牌排行榜，详细了解一下都有哪些知名品牌吧！2021床垫十大品牌排行榜1.穗宝2.SERTA3.喜乐居4.玮兰床垫5.慕思6.熊博士7.睡眠博士8.雅兰床垫9.索思乐10.席梦思1.穗宝穗宝，中国十大畅销床垫之一，是中国有名品牌，作为国产品牌穗宝已经有几十年历史，一直专注打造健康舒适睡眠。2.SERTASERTA中文名字叫舒达，这是一个美国品牌，要知道舒达最有名的就是乳胶床垫了，其中里面的儿童系列超级受欢迎。3.喜乐居喜乐居是一个浙江品牌，旗下产品种类丰富，其中就包括了销量很好口碑不错的床垫。4.玮兰床垫玮兰床垫是2021床垫十大品牌之一，玮兰床垫这个牌子规模和实力在国内都是一流的，最近产品还出口到欧美发达国家。5.慕思慕思的主要产品是床上用品，布艺以及床垫，同时在健康睡眠研究方面投入了很多，也取得了显著的成果。6.熊博士熊博士品牌成立于2013年，这个品牌从美国引进，主要专注于儿童健康睡眠问题，推出了一系列受欢迎的床垫产品。7.睡眠博士睡眠博士是一个丹麦品牌，要知道睡眠博士在欧洲地区很有名，又有睡眠专家的美称，配套的床垫和枕头非常有助于睡眠。8.雅兰床垫排行榜，品牌排行榜雅兰床垫是一个老牌家居品牌了，雅兰床垫成立于1966年的香港，之后一直在内地发展。9.索思乐索思乐主张的绿色健康睡眠理念，非常受现代人的认可，推出的产品睡眠效果也是非常出色的。10.席梦思席梦思是2021床垫十大品牌之一，作为一个知名品牌席梦思的产品还提供很多星级酒店使用。

新年伊始，尽管2020年是多么不堪回首，各行各业都受到影响，但依然无法阻止奢侈品涨价，随着新一年揭开序幕，爱马仕（HERMES）、LV等奢侈品牌涨价如约而至。从1月1日起，贵妇最爱的爱马仕与这些年处于街拍风头浪尖的葆蝶家爱马仕（HERMES）已上调产品售价，爱马仕的幅度为5%左右，Bottega Veneta则在3%至10%之间。接品牌消息，Louis Vuitton和Celine也将分别于1月7日和1月11日涨价，Chanel的Classic Flap和19手袋的售价也将于1月中旬上调。 在珠宝腕表领域，涨价风也随着跟上，如Qeelin于1月1日涨价，Chaumet尚美于1月5日涨价，而本来一块表都抵得上一层楼的奢侈腕表品牌爱彼，在5个月前涨过一次价后，也在1月5日上调全球官方售价，幅度为5%左右。坊间有云，这些年的投资除了比特币与特斯拉是稳涨之外，再好的投资都不过这些奢侈品牌的包包，只有升没有降。比如香奈儿的手袋Chanel Classic Flap和2.55中号，在2020年涨价两次，一年半时间，光这两款手袋的涨幅便高达35%，净涨价13400元，如今的Classic Flap中号已经突破5万元，售价直逼铂金包。为何疫情下明明失业潮剧增，人们生活大受影响，各国经济增长都受到滞阻，奢侈品门店外却依然人声鼎沸，大排长龙？专家认为，欧美国家虽然失业率大增，但失去工作的往往是体力工作者，金字塔的底层，需要申领失业救济金，但对经济中上层建筑者，毫发无伤，他们只是改变了工作地点，从办公室移去了任意地方，还有可能会因为减少旅行等出行，更有“报复性消费”的心理，将旅行支出转嫁到奢侈品消费上。 爱马仕也成为2020年表现最稳健的奢侈品牌。每年1月1日是爱马仕包包涨价的铁规则，即使是包中之王，也不曾因为疫情放下涨价的脚步，而且每次的涨幅都是4-5%。但在二手市场来说，爱马仕包包的保值率都能达到其价值的80%左右，在2020年最佳全球品牌排行榜中，爱马仕更维持不变，其品牌价值为179.6亿美元。 2020年的疫情令爱马仕等奢侈品牌工厂停产、产量有限，这更驱使本来已供不应求的爱马仕，放胆提高价格。 今年的爱马仕工匠好忙！包包等待名单上大排长龙，除了卖包，连小吊坠都供不应求，2021春夏将创迷你工艺的超高标准展现给大家看，将名媛贵妇的收藏逸品Kellydole（旧称Kelly Doll）包款，变成小小吊饰，而且跟一只难求的Kelly Twilly凯莉包吊饰同样具有置物功能，只要转动包身中央的轴扣便能打开，可收纳AirPods耳机或其他小物，按照等比例缩小的精巧轮廓，着实可爱极了。 这款“包”也是爱马仕今年增值潜力最大的一个单品。先别激动，这款可爱逗趣的迷你吊饰包，也要接近三万。 HERMES春夏把Kellydole等比例缩小，由品牌第5任总裁Jean-Louis Dumas于1999年创作，他把Kelly包改头换面变成胖娃娃版，袋身长出眉毛、眼睛、嘴巴还有手脚，嘴角线条还刻意歪斜，呈现古灵精怪的微笑表情，这股童真趣味即使过了20年依然深具魅力，由于包款数量十分稀有，向来是古董二手市场的热门抢手货。 如今的社交媒体上，有爱马仕铂金包、凯莉包不算厉害，在它们之上，挂上这款吊坠包，才算顶级贵妇标配。 在IG上搜关键词hermesbagcharm，即可看到众多铁粉分享各式美丽小吊饰。凯莉包有自己的凯莉吊饰，爱马仕迷还加挂凉鞋吊饰，制造小人国趣味。以爱马仕橘色纸袋为灵感的皮革吊饰，同样一只难求。春夏首度推出的Kellydole吊饰，材质选用Tadelakt小牛皮和Mysore山羊皮，包括马鞍形结构、角撑板、旋转轴扣以及肢体表情，全按照包款原始设计，唯一不同之处在于它藉由1条皮带挂在包包上。不过，爱马仕工匠的呕心沥血之作相对有其代价，官方售价为2万2000元。

法律分析：党员大会表态发言尊敬的各位党员同志大家好，我现在心情十分的激动，因为今天是我生命中十分重要的时刻。首先我要感谢在座各位党员同志对我的认可与肯定，才使得我顺利通过了党组织的考验，从一名预备党员成长为了一名正式党员。在工作与生活中我十分注意自己的言行，时刻以一名共产党员的标准来严格要求自己，时刻准备着接受各位党员同志的监督与批评，在自我完善的过程中，我慢慢的成长着。今后我将继续高标准严要求的对待自己，坚决不辜负各位党员同志对我的期望，不辜负党组织对我的培养，将一如既往的向着成为一名优秀的共产党员的道路不懈努力前进。谢谢大家。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第二十九条 党组织应当及时将上级党委批准的预备党员编入党支部和党小组，对预备党员继续进行教育和考察。第三十条 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓仪式，一般由基层党委或党支部（党总支）组织进行。第三十一条 党组织应当通过党的组织生活、听取本人汇报、个别谈心、集中培训、实践锻炼等方式，对预备党员进行教育和考察。第三十二条 预备党员的预备期为一年。预备期从支部大会通过其为预备党员之日算起。预备党员预备期满，党支部应当及时讨论其能否转为正式党员。认真履行党员义务、具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年；不履行党员义务、不具备党员条件的，应当取消其预备党员资格。预备党员违犯党纪，情节较轻，尚可保留预备党员资格的，应当对其进行批评教育或延长预备期；情节较重的，应当取消其预备党员资格。预备党员转为正式党员、延长预备期或取消预备党员资格，应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。第三十三条 预备党员转正的手续是：本人向党支部提出书面转正申请；党小组提出意见；党支部征求党员和群众的意见；支部委员会审查；支部大会讨论、表决通过；报上级党委审批。讨论预备党员转正的支部大会，对到会人数、赞成人数等要求与讨论接收预备党员的支部大会相同。第三十四条 党委对党支部上报的预备党员转正的决议，应当在三个月内审批。审批结果应当及时通知党支部。党支部书记应当同本人谈话，并将审批结果在党员大会上宣布。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

你好，池灵曦。我是八年前的你，我现在是一名三年级的小学生，脸盘圆圆的，爱说爱笑，整个一活宝。如果我没计算错的话，你应该在上高二，是个亭亭玉立的姑娘了　我想你一定在未来过着很好的生活，交了数不清的好友。真羡慕你可以在未来，小时候的你总是憧憬着未来的生活，想象未来会有数不清的宇宙飞船在太空中遨游，汽车会长脚，一切只有想不到，没有做不到。　　我有很多话想对你说，你还记得吗？6岁时候的你什么都不怕，有一次爸妈都去上班了，只有爷爷奶奶带着你去老家的菜地，哪里种着很多蔬菜，因为无聊，且那时也没什么玩具，你就在屋里拿了个砧板和一把刀还有一些烂了的菜叶子，用这些道具当作在做菜，还用砖头搭成的灶台，那时你还不慎切伤了自己的手指，因为你不懂就用嘴吮吸这流血的手指。这个场面看了都让我心疼不已啊！后来爷爷奶奶回来了，看到你的手指出血了，就连忙拿出一张餐巾纸为你止血，还见你没哭直竖起大拇指夸赞呢！

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文科636。理科617。根据查询华中科技大学官网查询显示，2021年学校文科最低录取分数线为636分。理科最低录取分数线为617。华中科技大学，简称华中大、华科大，位于湖北省武汉市，是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学、位列国家“双一流”“985工程”“211工程”。

没有看懂 题目的意思 和你想表达什么..要我们来帮你写一封给自己的信 这个意思吗??

不难的。这个计划是我应考四级的一个计划。一、.每两天做一套真题。就是严格按照真题考试的要求来做。时间啊、听力啊什么的都得按照考试要求来的。这个很重要。因为做真题不仅能够训练自己的时间概念，更重要的是能够在不断的训练中对四级的难度有一个整体把握。所以坚决不能在做真题上松懈。二、真题做完一套要认真总结。这也是为什么不设为一天一套的原因。做题是一方面，总结又是一方面。总结的时候要注意几点：1、听力。对照原文材料结合录音听力查找出错的原因。建议听力多听几遍。因为听力的难度就放在那里不会怎么变化的。只要把各年真题的听力搞懂了，听力就很容易得分了。在听录音的时候，建议一边听一边写。能写多少写多少。但是三遍之后就不要再继续纠缠于听力了。毕竟时间还是很紧得。2、阅读。阅读是非常重要的环节。得阅读者得天下。建议做完真题后对于阅读部分的错误要啃透。3、作文。作文可以在临考前半个月至20天的时间背诵真题作文。平时做真题时可以自己写作文，之后对照答案来进行自我评价。但是如果时间紧迫的话，也可以平日不写作文。就在临考前努力背诵真题作文就好。4。完形填空。这个建议在做题或者是考试的时候安排在最后做。因为完形填空很是综合。既考查阅读又考察单词掌握。不管是英语四六级还是日后的考研英语，完形填空这部分都是放在最后做。就是怕时间不允许的时候，这部分可以不必浪费时间。必要的时候可以猜。5、翻译。这个可以放在阅读后面做。这个题只要写上就得分。所以不必纠结于翻译的不好。最好是能够翻译的通畅、符合常理，如果实在翻译不出，也不要空着不写。能翻译多少就写多少。这是最基本得原则。三、听力、阅读、作文是大头。尤其是阅读和作文。建议在这两个方面下狠功夫。另外不建议做模拟题。因为模拟题是见仁见智的东西，有的机构偏难，有的机构偏容易。不宜选择。最好的复习资料就是历年真题。星火的、新东方的都是很权威的。历年真题建议做2~3遍。四、单词。单词是基础中的基础。现在可能再从写单词开始有点晚了。建议写写四级核心单词吧。那个不多但是很实用。最后说一句，四级英语大体就是高中的英语水平。所以不用太担心。

答：不难，大学英语四级跟高考英语试卷袭难易度不相上下，其词汇量只需4800个单词，大部分单词都是高中学过的，所以刚入学的大学生肯定听说过越早考越容易过。关于备考，做题就行了，这个做题不是简单的做一套卷子，而是要把自己不认识的词汇总结起来，就像高中的错题本一样，第一题是写作题，需要做的就是把一些初级词汇替换成高级词汇或短语，通顺不出现语法错误就可以了。四级报名费用为25人民币，六级为55元人民币。可能有的人光是考试费用就花费了上百元，这是指单项四级或六级。不管如何，四六级其实没那么难，只要努力就绝对能考过。以上只是个人的看法，感谢大家的支持。

2021年英语六级难

1.2021物业客服年终总结 　　在即将过去的20xx年里，我在公司领导是同事的关心和热情帮助下，顺利完成了前台接待相应的工作。现在对20xx年的工作作出总结。 　　一、前台工作的基本内容。 　　前台的工作是一个需要有耐心和责任心的岗位，热诚、积极的工作态度很重要。20xx年11月，我开始从事前台接待工作，深知接待人员是展示公司形象的第一人。在工作中，严格按照公司的要求，工装上岗，五官清秀。热情对待每一个来访客户，并热心的指引到相关的办公室。为公司提供了方便，也为客户提供了方便。接电话时，做到耐心听客户的询问，并力所能及的作出相应的解答。 　　二、前台工作的经验和教训。 　　在到***企业工作前，虽然也有过前台接待的工作经验，但是，还是需要不断学习和努力的。比如综合素质方面，责任心和事业心有待进一步提高，服务观念有待进一步深入。在工作期间，让我学会的如何更好的沟通，如何踏实的积极进取。 　　三、前台工作的下一步计划。 　　基于对前台接待工作的热爱，我会严格要求自己不但要遵守公司的相关工作制度，还要更积极踏实的对待工作。努力提高工作素质，加强对工作的责任心和事业心。我将进一步更好的展示自己的优点，克服不足，扬长避短。与公司及同事团结一致，热门思想汇报为公司创造更好的工作业绩！ 2.2021物业客服年终总结 　　回顾这—年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过—年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将—年来的工作情况总结如下： 　　一、客户服务部日常工作 　　客户服务部对我来说是一个全新的工作领域。作为一个处理客户关系的工作者，自己清醒地认识到，客户服务部的工作在在整个公司中是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目标前进的中心。 　　工作千头万绪，有文书处理、档案管理、文件批转、受理客户投诉、退换房屋、交房等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，至今基本做到了事事有着落。 　　1、及时了解准备交付的房屋情况，为领导决策提供依据。作为一个房地产开发业内知名企业，房屋交付是重中之重。公司成立房屋交付工作小组。我作为小组成员之一，利用一切有利资源，采取有效措施，到案场和施工现场积极与有关人员交流、沟通，及时将所了解的房屋信息、工作进度、问题反馈到领导及总经理室，使公司领导在最短时间内掌握了房屋交付工作的进展，并在此基础上进一步安排交付工作。 　　2、理顺关系，创建部门工作流程。部门成立伊始，各项工作几乎都是从头开始，这—年的时间里，达到了部门熟、人际关系较融洽的目的，积极为日后协调充分发挥各部门能力解决工作难题而做出准备。 　　3、认真做好公司的文字工作，草拟文件和报告等文字工作。认真做好部门有关文件的收发、登记、分递工作；部门文件、审批表、协议书整理归档入册，做好资料归档工作，做好客户资料管理工作。 　　4、受理客户投诉并及时协调相关部门妥善处理，积极响应集团员工五种精神的号召。充分发挥自身部门优势，在工作态度上一是急，高度的客户意识，把客户的事当自己的事，高度负责高度敏感。二是强大的资源整合能力，强大的推动能力，推动整个公司的资源倾斜于客户，来解决客户的问题。对业主行为和诉求进行预测，充分考虑成本和营销并进行适当的引导和控制。限度的降低其不合理的期望值，提高了客户满意度。 　　二、加强自身学习，提高业务水平 　　由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己—年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了本部门工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过—年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。 　　三、存在的问题和今后努力方向 　　—年来，本人能敬业爱岗、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和足，主要表现在： 　　第一，许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高。 　　第二，有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位。 　　在20XX年的工作中，自己决心认真提高业务、工作水平，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到： 　　第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解，加强周围环境、同行业发展的了解、学习，要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数。 　　第二，本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报；真正做好领导的助手；提高自身业务水平。遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。 3.2021物业客服年终总结 　　回顾这XX年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过XX年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将XX年来的工作情况总结如下： 　　一、客户服务部日常工作 　　客户服务部对我来说是一个全新的工作领域。作为一个处理客户关系的工作者，自己清醒地认识到，客户服务部的工作在在整个公司中是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目标前进的中心。 　　工作千头万绪，有文书处理、档案管理、文件批转、受理客户投诉、退换房屋、交房等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，至今基本做到了事事有着落。 　　1、及时了解准备交付的房屋情况，为领导决策提供依据。作为一个房地产开发业内知名企业，房屋交付是重中之重。公司成立房屋交付工作小组。我作为小组成员之一，利用一切有利资源，采取有效措施，到案场和施工现场积极与有关人员交流、沟通，及时将所了解的房屋信息、工作进度、问题反馈到领导及总经理室，使公司领导在最短时间内掌握了房屋交付工作的进展，并在此基础上进一步安排交付工作。 　　2、理顺关系，创建部门工作流程。部门成立伊始，各项工作几乎都是从头开始，这XX年的时间里，达到了部门熟、人际关系较融洽的目的，积极为日后协调充分发挥各部门能力解决工作难题而做出准备。 　　3、认真做好公司的文字工作，草拟文件和报告等文字工作。认真做好部门有关文件的收发、登记、分递工作；部门文件、审批表、协议书整理归档入册，做好资料归档工作，做好客户资料管理工作。 　　4、受理客户投诉并及时协调相关部门妥善处理，积极响应集团员工五种精神的号召。充分发挥自身部门优势，在工作态度上一是急，高度的客户意识，把客户的事当自己的事，高度负责高度敏感。二是强大的资源整合能力，强大的推动能力，推动整个公司的资源倾斜于客户，来解决客户的问题。对业主行为和诉求进行预测，充分考虑成本和营销并进行适当的引导和控制。限度的降低其不合理的期望值，提高了客户满意度。 　　二、加强自身学习，提高业务水平 　　由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己XX年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了本部门工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过XX年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。 　　三、存在的问题和今后努力方向 　　XX年来，本人能敬业爱岗、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和足，主要表现在：第一，许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高；第二，有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位。 　　在XXXX年的工作中，自己决心认真提高业务、工作水平，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到：第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解，加强周围环境、同行业发展的了解、学习，要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数；第二，本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报；真正做好领导的助手；提高自身业务水平。遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。 4.2021物业客服年终总结 　　时光如梭，不知不觉中来到物业公司工作已有一年了。在我看来，这是短暂而又漫长的一年。短暂的是我还来不及掌握的工作技巧与专业知识，时光已经流逝；漫长的是要成为一名优秀的客服人员今后的路必定很漫长。 　　回顾当初应聘物业管理公司客服岗位的事就像刚发生一样，不过如今的我已从懵懂的新人转变成了肩负工作职责的客服员工，对客服工作也由陌生变成了熟悉。 　　很多人不了解客服工作，认为它很简单、单调、甚至无聊，不过是接下电话、做下记录、没事时上上网罢了，其实要做一名合格、称职的客服人员，需具备相关专业知识，掌握一定的工作技巧，并要有高度的自觉性和工作责任心，否则工作上就会出现失误、失职状况。当然，这一点我也并不是一开始就认识到了，而是在工作中经历了各种挑战与磨砺后，才深刻体会到。 　　下面是我这一年来的主要工作内容： 　　1、客户收铺、装修等手续和证件的办理以及商户资料、档案、钥匙的归档，其中要分清一楼和二楼AD区及三楼ABCD区都属于政府，另外还有一些属于私人业主。 　　2、熟悉各方面信息，包括业主、装修单位、施工单位等信息，在做好记录的同时通知相关部门和人员进行处理，并对此过程进行跟踪，完成后进行回访。 　　3、函件、文件的制作、发送与归档，目前xx公司与xx及毛织办的单发函，整顿通道乱摆乱放通知单，温馨提示、物品放行条、小型工程单、大型装修资料、维修单等等怎么运用都要熟悉。 　　在完成上述工作的过程中，我学到了很多，也成长了不少。 　　1.工作中的磨砺塑造了我的性格，提升了自身的心理素质。对于我刚接触物业管理经验不丰富的人而言，工作中难免会遇到各种各样的阻碍和困难，在各位领导和同事们的帮助下，我遇到困难时勇于面对，敢于挑战，性格也进一步沉淀下来。我觉得在客户面前要保持好的精神面貌和工作状态，作为一名客服员要把职业精神和微笑服务放在第一。所谓职业精神就是当你在工作岗位时，无论你之前有多辛苦，都应把工作做到位，尽到自己的工作职责。所谓微笑服务就是当你面对客户时，无论你高兴与否，烦恼与否，都要以工作为重，始终保持微笑，因为你代表的不单是你个人的形象，更是公司的形象。尽量保持着微笑服务，在与少数难缠的客户沟通时也逐步变得无所畏惧，在接待礼仪、电话礼仪等礼仪工作也逐步完善。 　　2、工作生活中体会到了细节的重要性。细节因其“小”，往往被人所轻视，甚至被忽视，也常常使人感到繁琐，无暇顾及。在毛织贸易中心这里我深刻体会到细节疏忽不得，马虎不得。不论是批阅公文时的每一行文字，每一个标点，还是领导强调的服务做细化，卫生无死角等，都使我深刻的认识到，只有深入细节，才能从中获得回报。细节产生效益，细节带来成功。 　　3、工作学习中拓展了我的才能，当我把每一项工作都认真努力的完成时，换来的也是对我的支持与肯定。记得xx会期间，为了把工作做好，我们客服部、工程部、保安部都在这四五天加班，把自己的分内事做好。虽然很累，但都是体现我们客服中心的团结精神。这体现大家对工作都充满了激情，至于接下来我要把整个xx中心一二三楼ABCD区域的电脑地图做好来，我都会认真负责的去对待，尽我所能的把所有工作一项一项地做得更好。 　　在新的一年里，我要努力改正过去一年里工作中的缺点，不断提升，加强以下几个方面的工作： 　　1、加强学习物业管理的基本知识，提高客户服务技巧与心理，完善客服接待流程及礼仪。 　　2、加强文档的制作能力，拓展各项工作技能，如学习电脑一些新软件的操作，遇到客户的难题怎么去解答等等。 　　3、进一步改善自己的性格，提高对工作耐心度，更加注重细节，加强工作责任心和培养工作积极性。 　　4、多与各位领导、同事们沟通学习，取长补短，提升自己各方面能力，跟上公司前进的步伐。 　　很高兴来到公司这个大家庭，物业管理公司的文化理念与工作氛围都不自觉地感染着我、推动着我。让我可以在工作中学习，在学习中成长，也确定了自己努力的方向。此时此刻，我的目标就是在新一年工作中挑战自我、超越自我，取得更大的进步！ 5.2021物业客服年终总结 　　回首客务部一年来的工作，感慨颇深。这一年来客服部在公司各级领导的关心和支持下、在客服部全体人员的积极努力配合下、在发现、解决、总结中逐渐成熟，并且取得了一定的成绩。 　　一、提高服务质量，规范前台服务。 　　自**年我部门提出“首问负责制”的工作方针后，20xx年是全面落实该方针的一年。在日常工作中无论遇到任何问题，我们都能作到各项工作不推诿，负责到底。不管是否属于本岗位的事宜都要跟踪落实，保证公司各项工作的连惯性，使工作在一个良性的状态下进行，大大提高了我们的工作效率和服务质量。根据记录统计，今年前台的电话接听量达26000余次，接待报修10300余次，其中接待业主日常报修7000余次，公共报修3300余次；日平均电话接听量高达70余次，日平均接待来访30余次，回访平均每日20余次。 　　在“首问负责制”方针落实的同时，我们在7月份对前台进行培训。主要针对《前台服务规范》、《前台服务规范用语》、《仪态礼仪》、《谈吐礼仪》、《送客礼仪》、《接听礼仪》、〈举止行为〉、〈前台办理业务规范用语〉等进行培训。培训后还进行了笔试和日检查的形式进行考核，而且每周在前台提出一个服务口号，如“微笑、问候、规范”等。我们根据平时成绩到月底进行奖惩，使前台的服务有了较大的提高，得到了广大业主的认可。 　　二、规范服务流程，物业管理走向专业化。 　　随着新《物业管理条例》的颁布和实施，以及其它相关法律、法规的日益健全，人们对物业公司的要求也越来越高。物业管理已不再满足于走在边缘的现状，而是朝着专业化、程序化和规范化的方向迈进。在对园区的日常管理中，我们严格控制、加强巡视，发现园区内违章的操作和装修，我们从管理服务角度出发，善意劝导，及时制止，并且同公司的法律顾问多沟通，制定了相应的整改措施，如私搭乱建小阁楼、安外置阳台罩的，一经发现我们马上下整改通知书，责令其立即整改。 　　三、改变职能，建立提成制。 　　以往客服部对收费工作不够重视，没设专职收费人员，由楼宇管理员兼职收费，而且只在周六、日才收，造成楼宇管理员把巡视放在第一位，收费放在第二位，这样楼宇管理员没有压力，收多收少都一样，甚至收与不收一个样，严重影响了收费率。所以，从本年度第二季度开始我们开始改革，取消楼宇管理员，设立专职收费员，将工资与收费率直接挂钩，心得体会建立激励机制，将不适应改革的楼宇管理员辞退。招聘专职收费员，通过改革证明是有效的。一期收费率从55%提高到58%；二期从60%提升到70%；三期从30%提升到40%。 　　四、加强培训，提高业务水平。 　　物业管理行业是一个法制不健全的行业，而且涉及范围广，专业知识对于搞物业管理者来说很重要。但物业管理理论尚不成熟，实践中缺乏经验。市场环境逐步形成，步入正轨还需一段很长的时间。这些客观条件都决定了我们从业人员需不断地学习，学习该行业的法律法规及动态，对于搞好我们的工作是很有益处的。客服部是与业主打交道最直接最频繁的部门，员工的素质高低代表着企业的形象，所以我们一直不断地搞好员工培训、提高我们的整体服务水平，我们培训的主要内容有： 　　（一）搞好礼仪培训，规范仪容仪表。良好的形象给人以赏心悦悦目的感觉，物业管理首先是一个服务行业，接待业主来访，我们做到热情周到、微笑服务、态度和蔼、这样即使业主带着情绪来，我们的周到服务也会让其消减一些，以使我们解决业主的问题这方面，陈经理专门给全部门员工做专业性的培训，完全是酒店式服务规范来要求员工。如前台接电话人员，必须在铃响三声之内接起电话，第一句话先报家门“您好”，天元物业×号×人为您服务”。前台服务人员必须站立服务，无论是公司领导不是业主从前台经过时要说“你好”，这样，即提升了客务部的形象，在一定程度也提升了整个物业公司的形象，更突出了物业公司的服务性质。 　　（二）搞好专业知识培训，提高专业技能。除了礼仪培训以外，专业知识的培训是主要的。我们定期给员工做这方面的培训。主要是结合《物业管理条例》、《物业管理企业收费管理办法》等污染法规、学习相关法律知识，从法律上解决实际当中遇到的问题，我们还邀请工程部师傅给我们讲解有关工程维修方面的知识，如业主报修，个人简历我们应能分清报修位置、基本处理方法、师傅应带什么工具去、各部分工程质量保修期限是多少，是有清楚了这些问题，才能给业主宣传、讲。让业主清楚明白物业管理不是永远保修的，也不是交了物业管理费我们公司就什么都负责的，我们会拿一些经典案例，大家共同探讨、分析、学习，发生纠纷物业公司空间承担多大的责任等。都需要我们在工作中不断学习、不断积累经验。 　　五、组织活动，丰富社区文化。 　　物业管理最需要体现人性化的管理，开展形式多样、丰富有趣的社区文化活动，是物业公司与业主交流沟通的桥梁。物业公司在往年也组织了大量的社区文化活动，如一些晚会、游园活动，短途的旅游及各类棋类比赛等。得到了全体业主的认可，但是结合现在物业的实际运营情况，0.3元/平方米标准的物业费连日常的管理开支都保证不了，更何况组织这些活动要花费相当大的一笔费用，在这种情况下，我们要克服困难、广开思路、多想办法，合理利用园区的资源有偿收费开展活动。 　　我们结合实际情况，联系了一些电器城、健身器材中心、迎利来蛋糕店、婴儿早教中心等单位在园区内搞活动，这些公司提负责供完整的一台节目，园区业主共同参与，寓乐其中，经销商们不仅发放了礼品，而且物业公司还收取了一定的费用来弥补物业费的不足， 　　通过一次次的活动，体现了**小区人性化的物业管理，同时也增进了物业公司与业主之间的沟通与交流，并为公司增加一笔收入，据统计自20xx年3月以来以园区内开展活动形式收取现金及实物共计约13850元。 　　六、清查二期未安装的水表，追缴经济损失。 　　本年度客服部一直配合工程部对二期未安装水表的住户进行调查，据资料统计大约有近50家住户没安水表，从入住以来一直未交过水费。我们必须抓紧时间将表安装上，并尽力追回费用。而且在安装的过程中我们又发现了新的问题，许多卡式水表需换新的电池，面临这种情况我部抽调出专门人员负责这九栋楼宇的筛查和收取水费的工作。在与工程部的共同配合下目前为止我们已安装了36户水表，并且追缴了费用。 　　七、执行新自来水的水费收费标准，及时调整水价。 　　在今年7月份全市自来水进行统一价格调整，园区内20xx多住户，我们必须在6月底前挨家挨户将水费结清，便于7月份水费上调的顺利过度。针对这一情况。时间紧任务重。我们及时调整班次，将人员划分范围，客服部全体人员停休，加班加点全员入户收水费。通过大家的共同努力，在不到一个月的时间内我们尽了努力完成了这一任务。使7月份的水价平稳的由2.0元/吨上调到2.8元/吨。于此同时我们对于那些从未收过水费的住户也基本上走完一遍，共查出漏户约50户，共计追缴费用约2454.7元。就此问题我部提出要求水费以后按月收取，取代以前一个季度才收一次的规定，减少工作失误，细查到位每一户。

13000个。截止到2021年3月最新版第12版《新华字典》收单字13000多个，收带注解的词语3300多个。2020年8月10日，新华字典（第12版）正式首发：增添新词达100多个，如“初心”、“粉丝”、“截屏”、“二维码”、“点赞”等。增补了50个字词新义新用法，包括“卖萌”、“拼车”等；应用程序APP同步发布，通过新华字典APP扫描纸质书每一页的二维码，可查看当页所有字。简介新华字典历史作用：《新华字典》巩固了旨在推广汉民族共同语口语的国语运动和旨在提倡书面上用表达口语的白话文取代文言文的白话文运动的成果，并以字典的形式使之得以确立、推广和发扬光大。《新华字典》“编写的目的主要是想让读者利用这本字典，对祖国语文的词汇能得到正确的理解，并且知道词汇现代化和规范化的用法，在书面上和口头上都能正确地运用。”

　　学好英语对于初中学生来说是打好基础的的时段，丰富英语学习的方式有利于激发学生的学习兴趣，促进学生的全面发展和长远发展。下面是由我为大家整理的“初中英语课外活动计划2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　初中英语课外活动计划2021（一） 　　 一、 背景 　　我所任教的学校位于xx省东北部的一个边远的小镇，学校的光荣历史和骄人的业绩，在周边地区闻名遐迩，为更广泛的吸引周边地区的学生来我校就读，我校在创办英语特色上大下功夫，开办了许多丰富多彩的活动来营造英语教育氛围，其中创办英语课外活动---英语角成了我们创办特色文化学校的一项重要内容。 　　 二、活动方案 　　开学初全体教师一起制定计划，要求每个年级内容的选择要有梯度，循序渐进，而且年级与年级之间要有衔接，内容不能重复。学生可以升级，从活动室1渐递升到活动室4，计划要详细、周密，最好有周计划。若把四个年级的活动教案装订成册，这便是一本校本教材，可持续使用，在使用中不断增减内容，不断完善。 　　1. 时间安排： 　　在政教处和教务处的统一协调下，每周星期三下午4：15-5：00为各年级英语角活动时间， 　　2.地点与人员安排 　　活动室1：七年级（基础稍差的学生） 　　活动室2：七年级优等生（可吸收八年级成绩较差的学生参加） 　　活动室3：八年级优等生及九年级基础较差的学生 　　活动室4：九年级优等生 。四个活动室同时开放，人员流动式与固定式相结合。 　　为了让基础较差的学生树立自信心，让他们降低一个年级段，降低了难度，学生易接受。每个活动室一定要有一名教师组织。尽可能挑选四名语音、语调好，且有创新意识的年轻教师担任，每个活动室的指导教师要固定，学生自由选择教师，这是对教师能力的一种考察，也是展示他们业务水平的好机会。教师业务忙，工作量大，可以把英语角的备课工作安排在假期，教师有充分的时间，查阅书刊，上网学习，借鉴一些好的经验和方法，减轻正常工作时间的劳动负荷！每个活动室要根据学生英语程度的不同，分成若干小组，每组4-6人，每一个兴趣小组要选出一位小组长，以便对小组情况进行管理和检查。 　　3.内容与形式：英语角的内容和活动形式要有利于学生的全面发展和长远发展，依据语言学习的客观规律，充分体现不同年龄段和不同语言水平学生的学习特点和学习需要。要体现循序渐进的原则，在进行外国文化教育时应渗透思想品德教育，提高鉴别能力。在活动中可采用独学、对学和群学的方式。 　 　三、活动形式 　　（1）话题口头作文。课外活动是课堂的延续和补充。每次的topic内容大都与学生用书同步，来源于教材并与现实生活紧密相关，对于低年级的学生由于所学的英语词汇量和学到的短语句子较少，交流起来有一定的难度，small tall是最可取的。对于低年级程度较好的学生，可鼓励他们与高年级的学生进行交流，到高一级的活动室去活动。对于英语程度较差的学生，可以让其在小组中承担任务量较小的角色。让每一个学生都开口说英语，让语言在不断＂运用＂中真正＂活＂起来，成为学生自己的东西。 　　（2）请学生主持。教师可邀请口语好，且有组织能力的优秀学生主持几期英语角，但老师必须要做好助手。如：做游戏、讲故事、朗诵、唱英文歌曲、表演短剧、英语小知识竟赛，讲述异域文化等。教师要在活动前在主持人的培养、活动方案的指导上的下功夫。英语课外活动方案由学生自己设计，更能符合学生的心理特征，认知水平和兴趣爱好。 　　（3）根据节日搞活动。学习英语不只是为了学习英语语言本身，还应了解英语国家的风土人情。通过异国风情的介绍，满足学生的好奇心，从而激发学生学习英语的兴趣，还可以培养和提高运用英语的交际能力。临近Mother＇s Day ，Teachers＇ Day， Thanksgiving Day，Christmas Day等节日时，可根据这些节日组织一些活动，如英语的演讲比赛，对话表演和有关节日的知识竞赛等。事先要求学生搜集相关节日的知识材料，如词汇等，这样既培养了学生搜集信息和处理信息的能力，又培养了学生独立学习和自主学习的能力。 　　（4）开展＂模仿秀＂背课文比赛。可以组织学生听＂原汁原味＂的原版录音，让学生模仿其语音、语调，做跟读练习，以小组为单位进行比赛，评选＂模仿秀＂小组和个人。教师可事先指定一篇课文，让学生回家认真准备，跟磁带仿读，让学生在规定的时间内背诵下来，最后决出优胜者，并给予奖励。也可以在网上寻找短小的rhyming poems、tongue twister、chant等，让学生跟读，以培养学生的语感。这些内容既拓展了课本知识，又来源于生活，容易引起学生的兴趣。 　　（5）看英语动画。新课程理念要求＂积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道。＂并且进一步解释：＂在开发英语课程资源时，要充分利用信息技术和互联网络。 组织学生观看英语动画电影，如：功夫熊猫（Kung Fu Panda），狮子王（The Lion King），海底总动员（Finding Nemo）等，让学生通过观看，初步了解部分英语语言的应用语境，完成课上所不能完成的语言积累。 　　（6）排练情景剧。 以小组为单位进行英语情景剧的排练，如：白雪公主与七个小矮人 Snow White and the Seven Dwarfs ，三只小猪Three pigs ，英语幽默短剧The Pocket Money。在编排的过程中，学生们大胆对短剧进行删减和改编。在整个活动中，既锻炼了学生们的听说能力，还培养了同学之间的合作精神，促进了学生的个性和特长的发展，培养了学生的非智力品质。学生们自己编排的故事情节，精心创设的语言环境，给自己提供了更多地运用所学语言材料的场所，增加了语言实践的量，提高了学生综合运用英语的能力。 　　总之，在开展英语角活动的整个过程中，坚持以学生为主体，以活动促发展的培养理念，让有个性和特长的学生脱颖而出，成长为英语学习的骨干，带领并促进全体学生的整体素质的全面发展。 　　四、效果与反思 　　1.我校自创办＂英语角＂以来，学生学习英语的氛围日益浓厚，参加活动的学生日益增多，英语爱好者也越来越多。英语角的活动与课堂教学互相补充，互相促进，提高了我校的英语教学水平。但是，学生不固定和学生程度不一，依然给开办英语角带来诸多麻烦和不便，教师备课量大也确实是一个实际问题，这些是我们下一步继续摸索和探讨的问题。 　　2.英语角的活动内容与方法应具有较大的灵活性和开放性。不仅符合学生的知识水平，认知水平和心理发展水平，还要尽可能通过多样性、趣味性较强的内容和活动，激发学生的学习兴趣和学习动机。为此，活动的内容应紧密联系学生的生活实际，提供具有时代气息的语言素材，尽量设置真实的语言情景，搭设学生展示的平台，这样才能让＂英语角＂变成＂活水＂，吸引更多的学生参加。 　　初中英语课外活动计划2021（二） 　　随着课程改革和规范办学的不断深入，素质教育步入内涵发展的新阶段。为了推进学校特色建设，提升学校文化品位，开发优质教育资源，全面增强教育教学实力，我校英语组全体教师发扬“善于学习、精于教学、强于研究、勇于创新、乐于奉献”的精神，大力开展多姿多彩的学科特色实践活动。 　 　一、指导思想 以科学的教育思想和先进的办学理念为先导，按照“高标准、高起点，重过程、重创新，实验性、示范性”的总体要求， 立足县情、校情，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、合作与交流的学习方式，开展多元化 多姿多彩的英语特色实践活动，给学生创设浓郁的英语学习氛围，搭建展示英语才能的舞台，发展学生联系英语与生活进行创新与实践能力。 二、实施原则 　　1.配合教学。英语学科特色实践活动被列入课程计划，成为真正的英语第二课堂，要做到有计划、有目的地与课内教学配合，为全面提高教学质量服务。 　　2.学以致用、用中提高英语学科特色实践活动要从学生的生理、心理及年龄特点出发，实施中努力遵循学生的认知规律及语言教学规律，给学生提供更多的语言实践机会，从而弥补课堂教学的不足，提高学生的英语综合运用能力。 　　3.活动内容要融知识性、趣味性、思想性于一体。 　　4.活动内容要突出优质性、适应性、功能性和发展性。 　　5.充分发展学生个性特长英语活动课要使英语爱好者和有英语特长的学生有用“武”之地。通过活动课使他们充实知识、发展能力、增长才干，把他们培养成学习、活动的骨干，去影响、吸引更多的学生积极主动地参与活动。 　　 三、具体实施 　　（一）创设校园英语环境 　　1. 校园标牌双语化。为给学生创设英语氛围，把校园、班级、处室的标志牌、标语牌进行英汉双语标注。让学生在潜移默化中体会英语语言，不懂得地方可以通过对照汉语、询问同学、老师等方式进行理解学习，久而久之，学生就会掌握这些语言。 　　2. 校园内设固定的英语角。每月进行活动，每次活动确定一个话题，学生围绕话题事先收集与话题有关的资料，在英语角活动时与同学、老师进行交流。 　　3. 校园内设英语宣传栏。创设学生英语表演的舞台，让学生Show出自己。学生们自主确立主题、写主持台词、出宣传海报，体验成功，感受语言的魅力。 　　4. 校园英语名言工程。精选许多英语名人名言、格言警句，布置于走廊台阶。学生踏进校门，从大门口，到楼梯，到走廊，处处都能见到英语格言，这就为学生提供了良好的习得环境。教室是学生每天学习的地方，老师的办公室也是他们熟悉的环境。英语标注学生们天天都能看到。 通过构建“英语无处不在”的校园环境，为学生在生活中潜移默化地进行英语学习创造良好的条件。 　　（二）校园英语活动的开展 　　1. 每两周举办一次学校英语手抄报展览。要求全体学生参与，通过涂涂画画、填空、排序等方式进行手抄报的创作。通过展评，评选出一、二、三等奖，并展示在学校宣传栏上。 　　2. 每周固定进行校园英语广播。可由学生轮流主持，内容包括日常英语、魅力音乐、英语天地等，借此提高全校同学的英语听力水平，扩大信息量，开阔视野，提升英语素养。 　　3. 开展英语兴趣小组。每班级成立英语兴趣小组，定期进行活动，通过学唱英语歌曲、英语游戏、日常会话、英语故事、英语课本剧表演等形式激发学生的学习兴趣，培养英语特长生，并以点带面，带动全校同学共同进步。 　　4.手工制作式的庆贺活动。在三八妇女节、教师节和圣诞节等节日来临之前，要求学生发挥自己的聪明才智，人人制作一 张贺卡，并用英语写上美好的祝愿，在活动课上进行展览、交流、评比。 　　5.每日一句（一词）。充分利用学生的主要活动空间——教室，在黑板上每日书写一个英文句子或单词，让学生记忆。具体操作方法如下：由教师或英语能力特别强的同学每天在黑板上规范地书写一个学过的或没学过但较常用的句子或单词，在早上晨读时领读几遍，然后要求同学们在课余时间会读、会用。 　　6.课本剧表演。要求学生根据课本内容，熟悉台词，策划动作，分小组分角色扮演，培养学生大胆说英语的习惯和合作精神。 　　7.作业秀。为培养学生良好的书写习惯、养成正确的书写规范，在输入语音，训练标准的语音、语调的同时加强书写训练。课外不定期地组织优秀“作业秀”，把卷面整洁、书写规范流畅、格式精美的作业本展示在全校师生的面前。让同学们有了书写的`标准，激起学生的好胜心，形成正确、优美的书法。 　　8.写作竞赛。我们要求学生以课文为例，用所学的知识，进行写作比赛，培养学生的书面表达能力。并评选出一、二、三等奖。 　　9. 演讲比赛。例如：Talk about my name. Talk about past. Something about sb …培养学生的语言表达能力和语言应变能力。 　　10.歌曲比赛。通过课堂内外教学歌曲、向学生推荐英语歌曲录音带等方法让学生接触大量的歌曲。同时不定期地举行英语歌唱比赛，选拔出优秀的英语歌手。在举行英语歌曲比赛的过程中发动更多的学生学英语、唱英语，激起学英语的高潮。 　　11.英语收集活动。英语收集活动包括收集英美国家的邮票、英文包装纸、英文说明书、各种英文标识等。收集英语国家的邮票可以帮助学生开阔视野，了解这些国家的概貌，并提高审美情趣。收集英文商标、包装纸和说明书也是一项课外学英语的有益活动。 　　12.举办富有英语特色的节日活动。学习英语不仅是为了学习英语语言本身，还应了解英语国家的历史演变、风土人情等文化背景知识。通过举办富有英语特色的节日活动介绍异国风情，不仅可满足学生的好奇心，从而激发他们学习英语的兴趣，还可培养和提高运用英语的交际能力。在圣诞节 “Merry Christmas”、万圣节“Happy Halloween”、 感恩节 “Happy Thanksgiving Day”之际，张贴宣传海报或表演精彩的英语节目，并在英语广播中介绍各个节日的背景知识，扩大学生的知识面，令学生沉浸于英语学习的快乐中。我们教师也积极参与到这些活动中，在必要时给予孩子们帮助和指导。 　　13.借助媒体学英语活动。教师可选择一些内容简单、趣味性强、适合学生的英语节目推荐给学生。也可播放英语电影让大家欣赏。 　　初中英语课外活动计划2021（三） 　　 一、 活动目的 　　摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语，提高英语；提供人与人之间交流学习的平台，增强交际能力；营造英语的学习气氛；结识新朋友，丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角，使学员的英语水平有所提高。更重要的事，希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。 　 　二、活动主题 　　 三、活动对象、时间及地点 　　活动对象：全体英协成员 　　活动时间：待定 　　活动地点：待定 　 　四、活动前期准备工作 　　1.会场布置：准备好布置会场物品：气球，双面胶，透明胶等，是由外联部，秘书部，文体部人员来负责。 　　2.信息采集：是由宣传部人员来负责，并利用网络资源发布英语角活动的信息。 　　3.学习部负责音响设备，申请教室，确定主持人，多媒体操作员，茶水提供人员。 　　4.组织部负责活动的策划，维护会场秩序。 　　五、活动内容及形式 　　1.由主持人致开场词并自我介绍。并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾，欢迎各位的到来。 　　2.有请会长讲话，宣布活动正式开始。 　　4.自由交谈：由主持人阐述一个主题，大家围绕这个主题展开讨论，发表自己的观点和看法 　　5.英语小游戏： 　　（1）猜单词（你来划分，我来猜） 　　（2）瞬间背单词 　　（3）单词接龙 　　（4）大家之间互相交流对话 　　（5）由主持人宣布活动结束，播放音乐 　 　六、活动后期工作 　　1.会干留下来负责场地收拾，做好清洁工作 　　2.活动总结（讨论每一期活动的进行更改，为了下一期活动做好准备，要以求做的更好） 　　 七、活动的注意事项 　　1.注意安全，确保个人生命财产安全 　　2.注意仪容仪表，不许玩手机 　　3.本次活动使用英语交流，到场者不必拘谨，学会尊重他人观点，使用文明用语，以礼相待，锻炼自己的大量和能力。 　　4.关键是中心老师要带动气氛，让大家一起互动说英语。 　　5.定期进行一次游戏，对踊跃表现学员进行奖励。 　 　八、活动紧急事件处理方案 　　1.会间，设施设备异常（如：话筒失灵等） 　　（1）做好前期工作，确保多媒体和音响设备的工作正常 　　（2）预备一些应急设备，如向物资管理部借用麦克风 　　2.与会人员太多或太少： 　　（1）在前期工作中，合理预计人流量，借用较宽敞的会场 　　（2）若人员太少，协会成员极力参与 　　3.天气恶劣，英语角难以如期举办，发道歉信与通知 　　4.活动时间延长： 　　（1）延长时间15分钟以内时，照常进行 　　（2）延长时间超过15分钟，删除部分内容（互动交流时间缩短） 　　 九、活动资金预算 ：xxx

　　 考试科目和内容 　　（一）《普通高中课程方案（实验）》规定的语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术14个科目和物理、化学、生物学3科实验操作技能测试均实行学考合格性考试。　　（二）学考合格性考试以国家发布的《普通高中课程方案（实验）》和学科课程标准为依据，范围为各学科课程标准（实验）确定的必修内容。　　 考试组织与实施 　　（一）考试组织与管理。语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9个科目合格性考试采用闭卷笔试方式进行，由宁夏教育考试院负责统一组织实施。物理、化学、生物3科实验操作技能合格性测试采用现场操作的方式进行，由宁夏教育考试院负责统一命题、统一测试标准、统一确定测试时间段，市、县（区）教育考试中心负责组织测试。体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术5个科目合格性考试由自治区教育厅提出学科考试要求和标准，市、县（区）教育行政部门负责制定考试办法,并报自治区教育厅和宁夏教育考试院备案后组织实施。　　（二）考试时间和科目安排自治区统一组织实施的学考合格性考试安排在每学年第二学期末进行。高一学生合格性考试科目在历史、地理、物理、化学、生物学5门中选择，报考不得少于4门；高二学生合格性考试科目在语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门中，选择尚未报考（或补考）的科目参加考试。　　（三）考试时长与卷面分值语文科目书面笔试时长为90分钟，数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学8个科目书面笔试时长均为75分钟，各科满分均为100分。物理、化学、生物学3个科目实验操作技能测试，考试时间均为20分钟。　　（四）考试补考自治区统一组织的学考合格性考试成绩不合格的考生，可参加下一年（次）考试中安排的该科目的补考（休学学生按休学期顺延）。其他科目学考合格性考试成绩不合格的考生，补考工作由市、县（区）教育行政部门自行安排。2019年秋季及之前入学的学生补考同步参加当年该科目合格性考试，不再单独命题。

2021年宁夏研究生考试网上信息确认时间：2020年11月5-9日。 2021年宁夏研究生考试网上信息确认时间 网上信息确认时间：2020年11月5-9日。 材料上传时间：2020年11月5日上午9:00-9日下午17:00，逾期不能上传，审核不通过需要补充上传材料的截止时间为2020年11月10日上午11:00。请考生按规定时间及时登录研招网网上确认平台进行确认。 2021年宁夏研究生考试报名点设置 宁夏共设立四个报考点，分别为6401宁夏教育考试院、6402宁夏大学、6403宁夏医科大学、6404北方民族大学。 各报考点接收网上信息确认考生范围如下： 6402宁夏大学：负责宁夏大学在校生和报考宁夏大学的其他社会考生。 6403宁夏医科大学：负责宁夏医科大学在校生和报考宁夏医科大学的其他社会考生。 6404北方民族大学：负责北方民族大学在校生和报考北方民族大学的其他社会考生。 6401宁夏教育考试院：负责除宁夏大学、宁夏医科大学、北方民族大学以外的区内院校在校生和报考除宁夏大学、宁夏医科大学、北方民族大学以外的所有招生单位的社会考生。 2019下半年高中生物教师资格证面试真题及答案【三】 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 （一）创设情境，导入新课 PPT展示工厂各个车间分工加工零件的视频，提出问题：一件优质的产品是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的?（分工合作）如果将动物细胞比喻成一个工厂，那在细胞这个大工厂中各个车间又是什么并举例说明?从而引出动物细胞内的各个“车间”——细胞器，进而引出课题。 （二）初步认识动物细胞的亚显微结构 结合细胞器的挂图，请学生初步观察动物细胞中有几种细胞器，并相互说一说它们各自的名称。 （三）认识重要细胞器的真实结构结构和功能 1.播放显微投影下的线粒体照片和其执行功能时的动画，思考如下问题：线粒体的结构是怎样的?内膜有什么样的特点?线粒体的功能是什么，结构和功能又是怎样相适应的? （线粒体均匀的分布在细胞质中，线粒体形态多样，有短棒状、圆球状等。线粒体的结构包括基质、内膜和外膜，内膜向内折叠成嵴，其上附着众多与有氧呼吸相关的酶，从而增大了酶的附着面积;由此得出线粒体的功能——细胞进行有氧呼吸的主要场所，细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体。） 2.继续播放显微投影下的内质网和高尔基体照片以及各自执行功能时的动画，引导学生通过观察后并以角色扮演的方式表达出内质网和高尔基体的形态结构及其功能，之后老师简要补充。 （内质网是由单层膜连接而成的网状结构，面积比较大，是细胞内蛋白质初步加工（粗面内质网），以及脂质合成的“车间”（滑面内质网）。高尔基体是单层膜形成的扁平膜囊堆叠形成的弓形或半球形结构且周边有小膜泡，主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”，还参与物质的胞吞胞吐。） 3.小组为单位，以自己喜欢的方式互相介绍下剩下的3种细胞器的形态和功能。 （四）巩固新知 出示动物细胞器中重要细胞器相关的思考题，帮助学生理解结构与功能相统一的观点。比如飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻炼的人多。为什么? （五）小结作业 小结：请学生自愿分享本节课的收获。 作业：请学生以小组为单位查阅细胞器异常引发疾病的科研资料。 【板书设计】 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 （一）导入新课 引导学生设想，在一个山谷中，有一个鼠种群在“快乐”地生活着，雌鼠和雄鼠之间可以自由交配，繁衍后代。后来山洪爆发了，山谷中形成一条汹涌的大河。鼠种群的个体，一半在河这边，一半在河那边。结合上节课知识，这种现象叫做什么?（地理隔离。）就这样过了几千年。后来，河流干涸了，两个鼠种群又会合在一起，它们发现彼此大不相同。它们之间还能自由交配吗?（能，因为它们原来是一个物种。）（不能，因为地理隔离使两个种群产生了生殖隔离，它们成为了两个不同的物种。）同学们意见产生了分歧，那隔离在物种形成中扮演着什么样的角色呢?我们带着这个疑问来学习今天的内容，引入课题。 （二）讲授新课 首先，我们要知道什么是隔离?学生结合教材找出隔离的概念。（不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离。常见的类型是地理隔离和生殖隔离。） 多媒体展示生活在加拉帕戈斯群岛13个岛屿的地雀，让同学们观察它们的外形差异，（它们的外形尤其是喙差别很大。）据推测这些地雀的共同祖先来自南美洲大陆，以后在各个岛屿上形成不同的种群。 结合加拉帕戈斯群岛地雀的事例，学生小组讨论： 1.设想由南美洲大陆的一种地雀来到加拉帕戈斯群岛后，先在两个岛屿上形成两个初始种群。这两个种群的个体数量都不多。它们的基因频率一样吗?（两个种群的个体数量不多，所以它们的基因频率存在一定差异。） 2.对不同岛屿上的地雀种群来说，环境的作用有没有差别?这对种群基因频率的变化会产生什么影响?（各个岛屿上的环境条件不同，所以对地雀的自然选择方向不同，不同种群间的基因频率变化的方向不同。） 教师引导：这些地雀分布在各个岛屿上，被海洋隔开，便产生了地理隔离，各个岛屿的环境条件不同，所能提供的食物和栖息地不同，自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用就有差异，久而久之会产生什么现象?（这些种群的基因库就会形成明显的差异，并逐步出现生殖隔离。原来属于一个物种的地雀，就形成了不同的物种。） 教师总结：由此可见，隔离是物种形成的必要条件。即新物种的产生必会经过隔离的过程，至少会经过生殖隔离的过程。 （三）巩固提升

2021年大学本科录取分数线如下：1、宁夏：一本文科505分一本理科412分；文科第一批505分，理科第一批412分。文史类（含军事、公安类院校或专业）第二批录取院校本科填报志愿资格线430分；理工类（含军事、公安类院校或专业）第二批录取院校本科填报志愿资格线345分。2、江西：一本文科559分一本理科519分，据江西省教育考试院消息，文科一本线559分，文科二本线496分；理科一本线519分，理科二本线443分。3、安徽：一本文科560分一本理科488分；据安徽省教育招生考试院消息，文科一本560分，二本519分；理科一本488分，二本415分。4、云南：一本文史565分一本理工520分；3日，云南省招生考试院公布云南省2021年普通高校招生考试录取最低控制分数线。本科第一批录取最低控制分数线：文史类565分，理工类520分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类500分，理工类435分。5、广西：一本文史类530分一本理工类487分；据广西招生考试院消息，广西本科第一批录取最低控制分数线：理工类487分，文史类530分；本科第二批录取最低控制分数线：理工类348分，文史类413分。

【 #会考# 导语】 从宁夏教育考试院了解到，2021年5月宁夏普通高中学业水平实验操作测试工作的通知已发布，为方便考生了解情况，现将有关事宜通知如下： 　　各市、县（区）教育考试中心，厅直属高中学校： 　　根据《关于做好2021年普通高中学业水平考试和高级中等阶段教育同等学力认定考试报名工作的通知》(宁教考院〔2021〕28号)，2021年5月将进行全区普通高中学业水平实验操作测试工作。为了确保各项工作安全顺利平稳进行，现就有关事项通知如下： 　　一、提高认识，切实加强组织领导 　　2021年是实施“十四五”规划、全面开启社会主义现代化新征程的第一年，是我们党成立100周年，也是我区新一轮普通高中学业水平考试改革的第一年。普通高中学业水平实验操作测试是人数众多的有组织的群体参与的工作，是《宁夏普通高中新课程学校教育质量监测方案》的重要组成部分，也是学校教育质量监测的重要方面。各市、县（区）教育考试中心要进一步提高政治站位、高度重视，专门成立实验操作测试领导小组，负责实验操作测试工作的组织实施和监控，指导学校实施测试；专门召开考务工作会，统一认识，统一要求，落实责任；制定出2021年普通高中学业水平实验操作测试实施办法、测试安排和应急预案，做到测试实施有序组织，各项工作有章可循，应急措施严密有效；要切实做好考点考场布局、监考教师选聘培训及巡考督查工作，确保实验操作测试工作安全、平稳、顺利进行；要认真总结实验操作测试在评分培训、监考安排、考场编排、组织方式、考试实施、成绩收集、成绩管理、成绩入库、补考安排等方面的组织管理经验，为制定新的实验操作测试管理规定积累管理严格、程序合理、便于操作的管理经验。 　　测试期间，宁夏教育考试院将对全区普通高中学业水平实验操作测试工作进行巡视、检查和督导。 　　二、严格组织程序，严肃考风考纪 　　我区2021年普通高中实验操作测试工作，继续按照《关于做好2007年5月实验操作测试工作有关问题的通知》（宁教考办〔2007〕45号）要求组织实施。为培养普通高中学校良好的教风和普通高中学生良好的学风，维护普通高中学业水平实验操作测试的严肃性，营造诚信、安全的实验操作测试环境，各市、县（区）教育考试中心要以对学生、对教师、对学校、对事业认真负责的态度，高度重视实验操作测试管理工作，严谨作风，严密流程，严肃考风，严格考纪；要强化对学生的诚信教育、安全教育、考纪教育，确保诚信、安全、有序开展实验操作测试工作；要加强对考务人员、监考教师的责任意识教育，要求监考教师认真履行监考工作职责，严格依照评分标准“一把尺子”量到底；要加强考务管理，做到计划周密、分工明确、职责到人；要深化对测试工作重要性的认识，广泛听取对测试工作的意见和建议，积极解决学校、学生的实际困难，改进测试管理、监测办法；要加强对学校实验操作测试工作全过程的监督、监察、指导。 　　学生原始成绩达到60分以上为合格。考试成绩不合格的学生，可在本次测试期间安排一次补测，也可参加下次测试。 　　三、认真做好学校选题、考点安排和试题需求汇总上报工作 　　根据教育厅办公室关于印发《宁夏回族自治区普通高中学业水平合格性考试说明（试行）》的通知（宁教基办【2021】2号）精神，我院组织专家结合近年来实验操作测试命题、测试情况，专门研究确定了《2021年5月宁夏普通高中学业水平实验操作测试范围》（见附件1）,公布了物理、化学、生物三个学科12道测试题（其中物理4道、化学4道、生物4道），供学校根据本校的教学实际进行选择。 　　每所学校在公布的物理、化学、生物三个学科的测试题中，每学科至少选择两道测试题，用于实验操作测试。 　　学生根据自己报考的测试科目，在学校选定的测试题目范围内，每个学科现场随机抽签确定一道测试题目参加测试。 　　各市、县（区）教育考试中心，要认真组织好学校选题、考点和测试时间安排以及试题需求统计汇总工作，及时准确填写《2021年5月宁夏普通高中学业水平实验操作测试选题汇总及试卷订数表》（见附件2）和《2021年5月宁夏普通高中学业水平实验操作测试考点及测试时间安排表》（见附件3），于4月20日前将纸质版加盖公章后传真或直接送到宁夏教育考试院学考处张伯阳老师处（电话及传真号0951-5559172），同时将电子版表格发送到邮箱2804496738@qq.com。 　　各市、县（区）教育考试中心的纸质版“实验操作测试工作安排”在领取实验操作测试试卷时上报到宁夏教育考试院学考处，或将电子版发送至邮箱。 　　四、严格遵守测试时间，及时统计上传成绩 　　为了加强管理，便于组织开展巡视、指导、督查等工作，各市、县（区）教育考试中心必须将测试时间统一安排在5月19日至5月23日进行。 　　测试结束后，各市、县（区）教育考试中心，要及时审查汇总测试成绩，于6月9日至19日，通过宁夏教育考试院普通高中学业水平考试管理平台，将原始成绩数据上传到高中学业水平考试数据库，同时将原始成绩数据在“爱数系统”中分享给学考处李晓燕老师存档备查。 　　原始成绩数据库格式在普通高中学业水平考试管理平台实验成绩导入菜单附件中下载。 　　五、采取有效措施，确保测试安全 　　各市、县（区）教育考试中心，要高度重视普通高中学业水平实验操作测试的安全工作，结合本地疫情防控实际情况，落实疫情常态化防控措施，制定应急预案，精心组织实施。要按照学生所在学校负责本校学生安全责任的工作思路开展工作，进一步压实工作责任。考点学校要对交通、食宿、实验用电、易燃易爆有毒药品的存放、使用以及实验操作不当等，可能引发的事故做好防范预案，确保学生、监考教师和工作人员生命安全。若发生突发事件，应及时处理；发生重大事件，学校应第一时间通过市、县（区）教育考试中心上报宁夏教育考试院学考处。 　　在2021年5月普通高中学业水平实验操作测试、数据上传过程中，有关管理问题由考试院学考处负责解答，有关数据上传流程和技术问题由考试院信息处负责解答。 　　考试院学考处联系人：张伯阳，电话：0951-5559172 　　考试院信息处联系人：刘文智，电话：0951-5559152 　　附件：1、2021年5月宁夏普通高中学业水平实验操作测试范围 　　宁夏教育考试院 　　2021年3月22日

　　安全是我们生活中第一重要的事情，尤其是消防安全要特别注意，加强消防安全知识的学习。下面是由我为大家整理的“消防安全知识学习心得体会2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　消防安全知识学习心得体会2021【一】 　　在几个小时的学习培训中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。下面，我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。 　　 一、认清消防安全工作的重要性 　　火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。 　　 二、加强消防常识的学习 　　火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的`命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。 　　 三、保持良好的心态 　　“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。 　　经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了解认识，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正；当真正火灾到来时，我们一定要记住以下的原则： 　　1、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中出来的一条宝贵的经验； 　　2、“边报警，边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火； 　　3、“先控制，后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功； 　　4、“先救人，后救物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。 　　“听指挥，莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用，反面会造成火势迅速扩大；发生火灾时一定要保持镇静，采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习，积极参加消防训练，制定周密的灭火，才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。 　　消防安全知识学习心得体会2021【二】 　　通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会： 　　 一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓 　　火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 　　 二、加强消防安全知识培训，提高防范意识 　　由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。 　　 三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙 　　第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。 　　第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。 　　第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。 　　消防安全知识学习心得体会2021【三】 　　今天xx消防知识宣传中心河北宣教处的宣传员，对我们进行消防安全知识培训，通过这次学习，让我深刻的认识到了消防安全的必要性和重要性，同时增添不少的见识和实际性理论知识，就参加本次培训谈谈我个人的一点心得体会。 　　 一、疏忽大意、侥幸的心理不可有 　　火灾的发生是现实生活中最常见的，因疏忽所引发的，危害最大的一种灾难之一，所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞，彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警钟长鸣，做到居安思危，防患于未然，确保做到安全为天的理念。 　　 二、引发火灾的几种原因 　　1、生活火灾： 　　①生活中燃气软管老化； 　　②乱拉电源线路，接线板超负荷使用； 　　③使用大功率照明设备； 　　④用纸张、可燃布料做灯罩； 　　⑤乱扔烟头，躺在床上吸烟； 　　⑥在室内燃放烟花爆竹；玩火等。 　　2、电气火灾： 　　①电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路，造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大； 　　②购置的电器设备如果不合格，尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。 　　3、自然现象火灾： 　　①雷电，它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾； 　　②物质的自燃。 　　4、人为纵火： 　　纵火都带有目的性，一般多发生在晚间夜深人静之时，有较大的危害性。 　　 三、 保持镇定冷静的心态 　　1、当面对火灾时，要保持镇静，及时拨打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围； 　　2、用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃生，了解逃生的方向是否可行； 　　3、在室内要采取趴在地上，用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。 　　 四、了解消防设备设施并会使用 　　1、灭火方法：①冷却灭火法；②隔离法；③窒息法；④抑制法。 　　2、家中配备必要的消防器材，时刻防范火灾。 　　在这一个多小时的学习培训中，使我受到了很大的启迪，开拓了思维，同时也掌握了许多消防知识，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，我们要时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。 　　消防安全知识学习心得体会2021【四】 　　火灾给人类带来灾难，给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产，生活用火时候管理不严，用电不当，小孩玩火，雷击起火等都会引起火灾，带来祸害。 　　2021年x月xx日我们班举行了学习消防知识主题班会。通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，我对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识：消防工作的方针、目的和意义，燃烧与灭火的常识，安全疏散设施的设置，消防安全培训的重要性等等。对此，我有一些体会。 　　火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 　　校园火灾从发生的原因上可分为生活火灾、电器火灾、自然火灾、人为纵火等类型。 　　 一、生活火灾 　　学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃物；乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间；违反规定存放易燃易爆物品；使用大功率照明设备，用纸张、可燃布料做灯罩；乱扔烟头，躺在床上吸烟；在室内燃放烟花爆竹；玩火等。 　 　二、电气火灾 　　目前大学生拥有大量的电器设备，大到电视机、电脑、录音机，小到台灯、充电器、电吹风，还有个别学生违章购置的电热炉、热得快等电热器具。由于学生宿舍所设电源插座较少，少数学生违章乱拉电源线路，不合规范程序的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患因素多。个别大学生购置的电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的使用，引发火灾的危险性最大。 　　 三、自然现象火灾 　　自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一是雷电；二是物质的自燃。雷电是常见的自然现象，它是大气层运动产生高压静电再放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大。当作用于地球表面时，具有相当大的破坏性。它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾。预防雷电火灾就必须合理安排避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点底的一类物质在自然环境下就可燃烧；钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧；不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积，经生物作用或氧化作用积聚大量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。所以对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。 　　 四、人为纵火 　　纵火都带有目的，一般多发生在晚间夜深人静之时，有较大的危害性。有旨在毁灭证据，逃避罪责或破坏经济建设等多种形式的刑事犯罪分子纵火，还有旨在烧毁他人财产或危害他人生命的私仇纵火等。这类纵火都是国家严厉打击的犯罪行为另外，还有精神病人纵火，是由于病人对自己的行为无法控制而产生的，所以，精神病人的监护人一定要履行好自己的监护职责。 　　我们遇到火灾突发时千万不要大乱章法，要镇定用正确的方法自救。处在烟火中的，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂住口鼻（在火灾中丧失的人，多数不是被烧死的，而是吸入过多的有毒烟雾而死）如果衣服着火，要立即在地上打滚，把火压灭。在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西，让外面的人发现你所在的位置前来救援。如遇山林火灾，要朝逆风的方向奔跑，这样才可以摆脱火焰的追逐。如果楼房发生火灾，可以把湿棉被，毯子等披在身上，顺楼梯逃生，不到迫不得已千万不要跳楼。如果楼梯口被封住，可以通过窗口，阳台逃生，用绳子或把撕开的布条连接起来，栓在窗口，阳台上，顺着绳子或布条望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底层的人可以用竹竿逃生，如果不能逃离楼房，应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小，容易封闭，可以隔绝烟火，另外，卫生间和厨房里有水龙头，可以随时熄灭火焰，如果火势太大，卫生间和厨房也能安身，确实需要跳楼逃生，千万不要站在窗口往下跳，可以让身体贴着墙壁往下滑，这样既可以双脚先落地，又能减小落地高度，也可以防止头部受伤。 　　发现火情，要迅速告诉管理员，并尽快拨打119火警电话，通知消防队来救火，在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况，尽快到达火场。 　　只要我们了解消防安全知识，在遇到火灾时不慌张，我们便能在火灾中安全撤离，保住生命。

【KraftonInc.旗下PUBG工作室】信者恒强，扬帆起航！2021年绝地求生冠军联赛（PUBGCHAMPIONSLEAGUE，简称“PCL”）春季赛第四周常规赛在激烈战斗后落下帷幕。为期两天的周决赛中，GFY战队异军突起，以黑马之姿突出重围夺下3鸡，107分的总积分稳稳占据本周周冠军宝座；上周周决赛排名第四的NH战队本周比分紧追尽显铁血本色，在MMing的带头冲锋下以104的总积分夺得周决赛亚军。老牌劲旅iFTY战队成功突围，场均仅有8秒的吃毒时间可谓运营无双，两局精彩吃鸡证明了他们的竞技水平，同时也让队伍重回前三宝座获得本周周季军。周中赛的战斗同样激烈，明星战队4AM在周中赛中展现了令人恐惧的强悍实力。89个淘汰和1232的场均输出让他们所向披靡，拿到120个周中赛积分夺得头魁，以凯旋之姿挺进周决赛，同时Xiaohaixxxx和CRAZY112还分别拿下击杀之最和输出之最两个头衔。位列第二的iFTY战队同样实力不俗，队内小9扛起大旗，一人拿下25个淘汰数激起全队汹涌斗志，一鼓作气拿下107分冲入周决赛。NH战队则保持一贯风范，状态火热的他们在战斗中从容不迫，凭借着稳定的发挥连连拿分，以93分拿下第三跻身周决赛。COC、17两支战队依旧出彩，分别以90、83分位列四、五名拿到周决赛门票进入下一轮的比拼。GFY战队——不破不立高歌猛进正道是不破不立，前几周的GFY战队在周决赛中似乎陷入沉寂，本周周中赛中，也仅仅是第14名堪堪入场，距离季后赛越来越近，紧张的氛围激发了GFY全队的雄心斗志，沉寂终于迎来爆发。周决赛第一天第五局，在ATongMuu的带领下，决赛圈面对老牌劲旅17战队，率先抢占高点地形的GFY没有给对手任何机会斩获第一鸡。第六局，再次进入决赛圈的他们，与iFTY战队皇城PK僵持不下，LanBo5927一手绕后打了对手一个搓手不及，在先倒一人的情况下依旧以少打多完成二连鸡。周决赛第二天最后一局，面对高歌猛进的NH和虎视眈眈的iFTY、4AM三支战队，ATongMuu带领破而后立的GFY战队顶住压力成功吃鸡。在最后一局中成功反超NH夺得周冠军的GFY战队，让无数观众对他们接下来的表现充满期待。NH战队——战神归位一往无前如果要以稳定性来排名的话，那么NH战队一定位列前茅。从第二周开始，NH战队的周决赛排名就屡创新高。第四周周中赛全员开花，顺利以第三的身份进军周决赛。周决赛第一日第四场，全队上山火拼，在满编情况下直接淘汰4AM战队三人。决赛圈与满编TYLOO战队遭遇，Giaoiqq出手先行击倒一人，依靠枪法和道具配合直接将对手带走拿下一鸡。而第二日前进的道路似乎困难重重，前四场比赛并未掀起波澜。机会所剩无几，队内灵魂人物兼战神榜常客MMing力挽狂澜，多次出手帮助队伍进驻决赛圈。最终决战时刻，NH战队思路清晰，先淘汰边缘4AM战队，再3包1将iFTY的厕所独狼收掉顺利吃鸡拿下20分。在取得亚军的同时，MMing也再次以27个淘汰登顶战神榜，NH最锐利的矛，名不虚传。iFTY战队——一往无前血战到底常规赛赛程仅剩最后两周，面对紧张的季后赛席位，老牌战队iFTY铆足马力奋勇推进。周中赛，9一人斩获25个淘汰技惊四座，以两鸡的成绩顺利将队伍带入周决赛。周决赛中，LongSkr战出老将风采，从一众好手中拿下16个淘汰带领队伍血战到底。周决赛第二日第二场，一番血战后iFTY战队成功立足山坡，面对两只独狼，胜利如同探囊取物。随后的第四局，决赛圈面对Tianba，采取31牵制战术让侧翼的LongSkr为队友收获到足够的信息，WangZai主动出击击倒一人后，众人一拥而上将第二鸡稳稳拿下。倒数第二周的常规赛，iFTY战队爆发出了惊人的实力，季后赛近在眼前，他们必将火力全开。PCL鸡尼斯：4AM_xxxLu累计淘汰500人，iFTY_LongSkr累计淘汰突破600人随着第四周周中赛第三场比赛开始，PCL鸡尼斯淘汰记录也迎来了它的第四位500分先生，来自4AM战队的xxxLu。500个淘汰不仅代表“登峰造极”成就，也正说明了选手在PCL中的飞速成长。相信对于xxxLu来说，500淘汰仅是终点前的第一道栏架，期待他在PCL赛场上再创佳绩。作为PCL当之无愧的淘汰王，来自iFTY的LongSkr自然不可能眼睁睁的看着对手们追上自己。在第四周周决赛第二天，LongSkr个人历史淘汰正式突破600人，大赛经验丰富的“外星人”也再次刷新鸡尼斯淘汰记录。这个记录会被LongSkr刷新多少次，保持多久犹未可知，但可以预见的是，PCL战神之争只会愈发激烈，PCL2021是否会有新的淘汰王诞生？让我们拭目以待。2021PCL春季赛第四周常规赛已经结束，常规赛赛程仅剩一周。获取季后赛门票的最后决赛圈悄然来临，狼烟四起的局势让每个战队都退无可退，争夺更高的名次与进入季后赛已然成为最终军令状。战斗从未结束，百战沙场的选手们面对的是一个无法言喻的战场。是绝地翻盘还是黯然退场？我们拭目以待！信者恒强，扬帆起航，更多2021PCL春季赛一手资讯，敬请持续关注微博@绝地求生官方赛事直播时间：4月13日—5月23日期间，每日18点参赛队伍：艾伦格赛区：COC、PeRo、17、MQ、2004STAR、LGE、JTeam、LTG米拉玛赛区：iFTY、JuFu、TYLOO、GFY、4AM、NEXT、CTG、TITAN维寒迪赛区：Tianba、MCG、KX、NewHappy、QM、DOT、SCC、COC【直播地址】斗鱼：房间号100虎牙：房间号660004企鹅电竞：房间号449605280快手ID：PUBG_Esports哔哩哔哩直播：房间号98微博：@绝地求生官方赛事微博@PUBG_STEAM解说:也好、风筝、谢言、辛巴、寅兮、晓彤、小贤、米饭、Msjoy、宅宅合作伙伴：行业合作伙伴-TT语音设备合作伙伴-七彩虹设备合作伙伴-安德斯特感谢以上合作伙伴对本次2021PCL春季赛的大力支持！

　　 【篇一】2021年大一新生工作计划范文 　　一、创新学生工作体系建设，推动学生工作的科学发展 　　根据工作实际，加强制度建设，完善学院、班级管理，充实平台内容，创新学生全面发展服务体系建设，不断提高学生工作水平。 　　要做好毕业资格审查、新生数据核对、新生入学资格审查、上报老生自动退学名单、插班生课程修读情况统计、学籍异动处理、新生转专业等工作。 　　完善班级评估制度，鼓励班级结合自身特点开展教育管理工作，打造推广班级品牌、特色工作;完善班级激励机制，及时做好班集体的表彰工作。 　　二、服务学生全面发展，努力构建和谐校园 　　适应学生工作的新形势，创新教育载体，激发学生全面发展服务体系各要素的活力。围绕三大主题教育活动和新生、毕业生教育，重点开展思想政治教育、理工精神传统教育、创业教育、心理健康教育和队伍建设等工作，引导学生养成“百折不挠，刚毅厚重，勇承重载”的精神品质，促进学生全面发展，努力构建和谐校园。 　　1、加强政治理论学习，提高思想教育实效性 　　(1)创新开展三大主题教育活动，重点围绕学生思想信念、心理健康、感恩励志等教育主题，通过主题班会、主题团日活动、德育基地、志愿服务等形式，引导学生自觉树立社会主义核心价值体系。 　　(2)巩固学生党员深入学习实践科学发展观活动成果，各支部根据实际情况建立完善学生党员示范岗，加强对学生党员的考核、管理，发挥学生党员的先锋模范作用，提升党组织对普通同学的吸引力。 　　(3)积极搭建网络教育平台，占领网上思想政治教育阵地。发挥校内外德育基地作用，注重学工在线、南山114、QQ群等网上教育阵地的建设，使之成为师生联系、信息互动的有效平台。 　　2、加强新生、毕业生教育，引领学生全面成才 　　(1)组织“新起点，新希望”新生系列教育活动，集中开展理想信念、专业思想、心理健康、职业生涯规划、安全、感恩等六项专题教育，促进新生全面发展;通过主题班会、报告会、竞赛、征文、参观德育基地等形式，实现基础文明教育、校规校纪教育、专业思想教育、校史校情教育和理工精神传统教育等教育内容;实施“薪火理工”计划，以理工精神传统教育为重点，通过主题党日、主题班会、校园展览等形式，开展校史校情、爱校荣校教育，培养学生的母校意识和理工情节。 　　(2)组织开展“自信青*想，难忘大学时光”毕业生系列教育活动，通过班会、座谈、报告、主题讨论、校园文体等活动，培养毕业生理工意识、感恩意识、诚信意识、责任意识、职业意识，引导学生以积极、健康的心态走出校园;开展“校园文明建设活动月”活动，以校规校纪、安全法制、公民道德等为教育内容，落实值班，加强管理，提升校园文明建设水平，确保毕业生全部安全文明离校;做好新形势下的就业观教育，通过毕业生心理健康筛查，帮助毕业生以积极心态面对就业压力，保证毕业生顺利度过毕业、就业心理关键期;继续开展德育论文答辩，编订德育论文优秀作品集，引导学生全面梳理大学生活，理性规划未来。 　　3、深入开展学风建设，浓厚校园学习氛围 　　(1)认真落实校行政20XX年工作要点要求，坚持以教风带动学风，开展师德建设活动，充分发挥教师的主体作用;坚持教育引导学生为主，严格学习过程管理，完善激励机制，巩固学风建设四大工程。以优良学风班创建、挑战杯和科技创新大赛等学风建设系列活动为载体，依托学院学科高地优势，培养学生科研创新能力，营造浓厚学习学术氛围;加强学习管理与深化教育，积极指导和支持学生考研、考公务员，不断深化学院整体学习风气。 　　(2)加强学习过程管理，提高英语四六级和计算机二级，抓好早操、上课出勤、晚自习等各主要学习环节，实现对学生学习的全过程管理。 　　(3)加强学生先优评比与表彰工作，树典型，学优秀，充分发挥班级的作用，大力表彰优秀班级、先进个人，营造“比学赶帮超”的浓厚氛围。 　　(4)启动学生考研“三航”服务工程，以“引航工程”、“伴航工程”、“助航工程”分别解决学生考研的报考方向、专业学习、持续动力问题，强化学生考研的跟踪指导与个性化服务;开展20xx年考研情况分析，发布考研光荣榜，建立考研荣誉册，激发和鼓励在校同学的考研热情和积极性。 　　(5)充分挖掘学校资源，邀请校内外知名专家学者开展学术讲座，组织学生多读书、读好书，丰富知识储备;举办、参加的学术竞赛，争取在全国机电创新大赛上有所突破。 　　(6)强化考风考纪教育，严肃考试纪律，协调教务部门加大对*行为的处罚力度。 　　4、弘扬理工精神传统，提升校园文明建设水平 　　(1)开展“青春与校园”系列文化主题展览，突出理工精神传统教育和校史校情教育，培养学生的集体意识、责任意识，使学生了解学校历史，感知学校发展，自觉爱校荣校。 　　(2)开展“文明养成教育活动月”活动，开展“文明教室、文明宿舍、文明餐厅、文明校园、文明网络、文明考场”六文明创建，培养学生养成文明礼貌、助人为乐、保护环境的公德意识，提升校园文明的建设层次与水平。 　　(3)开展丰富多彩的校园文化活动，组织篮、排球赛等体育类活动。 　　(4)按照学校要求，继续做好学院主题教育活动方案设计和活动组织。 　　5、强化心理危机防范，提高心理教育质量 　　加强心理健康教育队伍建设，支持辅导员队伍心理咨询师考证工作，推进辅导员队伍的专业化建设，提高辅导员的工作能力;加强心理健康教育学生队伍的建设，规范心理健康宣传员队伍的选拔、培训、考核工作，以心理宣传员、朋辈互助志愿者、心理健康社团为抓手，提高学生的自我教育和朋辈互助能力，将心理健康教育工作深入到每一个学生当中。 　　(1)以防范心理危机事件发生为工作重点，以全面提高在校大学生心理素质为工作目标，完善心理健康教育工作四大体系，打造全面渗透无缝隙覆盖的心理健康教育工作体系，推动学生健康快乐成长，自信踏上社会。 　　(2)以日常心理咨询服务、心理健康状况月报和心理筛查为抓手，强化心理危机干预体系建设，争取心理危机事件早发现、早干预、工作细、无纰漏，遏制恶性事件的发生。 　　(3)深入开展生命、感恩、适应、和谐四大主题教育活动，将其融入学生日常的学习生活中，让学生热爱生命、学会感恩、顺应环境、学会相处，做一个人格健全、全面发展的好学生，为学生未来踏上社会、顺利实现就业做好准备。 　　(4)强化培训与宣传教育工作。搭建“心灵之约”心理健康教育培训工程，做好心理健康宣传员的培训，充分发挥“阳光雨露”心理健康协会的作用，开展“心理大讲堂”、“心理剧汇演”、“朋辈咨询”、“趣味心理运动会”等活动，进一步促进学生心理素质的提高。 　　6、开展励志教育，规范资助管理，做好资困助学工作 　　(1)完善困难生及学生资助管理信息基础数据库，及时更新，有效维护，提高资助工作数据信息准确性和实效性，提高工作效率。 　　(2)做好助学贷款工作，努力提高助学贷款成功率，强化贷后监督监管，突出诚信教育，建立诚信档案，做好贷款毕业生还款确认工作。 　　(3)强化励志教育力度，通过“自强之星”等荣誉称号的评选和励志讲座的开展，帮助他们解决心理困惑与问题，以健康、积极的心态面对学习和生活，唤起学生奋发自强的内动力。 　　(4)重视特困生工作，以阳光助学中心为载体提供勤工俭学机会;继续重视学习困难生工作，积极开展“学业预警”制度，及时与家长沟通联系，形成合力，引导学生健康成长。 　　7、积极开展就业、创业工作，提高学生就业率和就业质量。 　　(1)坚持“一切为了学生充分就业”的目标，继续加大就业指导的力度，做好“一对一”个性化指导;继续加大就业市场建设，争取的用人岗位，确保毕业生充分就业和有效择业。 　　(2)利用创业试验区的平台，进一步加强创业教育，培育的创业人才，以创业带动就业。 　　(3)开展“学习——实习(实践)——就业(创业)”体验活动，为学生暑期提供到企业实习的机会，提高学生就业能力和就业竞争力。 　　(4)利用学院教师社会网络，充分挖掘企业、社会机构创业教育资源及优势，建立学院大学生创新创业实训基地，搭建实践平台;以培养树立“理工创业先锋”为抓手，培育校园创新创业团队与社团，浓厚学校学生创业氛围。 　　8、加强政治学习，规范工作程序，提高队伍工作水平 　　(1)以师德建设为关键，强化学生工作干部队伍的职业道德和作风建设，积极推荐学生工作干部心理咨询、就业指导、生涯规划等职业培训认证工作，促进队伍的专业化、职业化发展。 　　(2)加强辅导员培训、考核工作，完善评议和奖励机制，定期组织政治学习和每周的工作例会，提高辅导员的政治理论水平和工作能力。 　　(3)严格学院对班主任的选聘工作，加强班主任心理知识、业务技能的培训工作，突出班主任在专业引导和考研辅导中的作用，完成班主任的考核、评优，做好典型树立、推广工作，调动班主任在班级建设中的积极性、主动性。 　　(4)抓好学生骨干队伍建设，充分发挥学生党员的先锋模范作用，建立责任区、示范岗，根据学生党员、学生干部所在宿舍划分卫生、安全、文化专片，进行考核、评优。 　　三、切实推动和谐校园系列建设，维护校园稳定和谐 　　完善学生突发事件应急及善后处理预案，建立学院突发传染性、流行性疾病应急处理规程，明确职责分工及责任追究，规范处理流程，确保校园的稳定和谐。 　　 【篇二】2021年大一新生工作计划范文 　　一、班主任基本工作流程 　　（一）接待新生 　　拿到新生名单的时候，我们会先了解一下他们的基本情况，对于外省的学生更需要重点关照，我们会对外省的风俗习惯作一个相关的了解，消除我们与新生的沟通障碍。当新生刚到学校的时候，我们给他们的第一印象非常重要，我们要非常热心地帮助他们，像哥哥姐姐一样关心他们，还要询问他们的基本情况，有选择地记录下来。如果有家长在场的话，要向家长表明我们有信心照顾好新生，并跟家长交换联系方式。 　　当新生基本到齐的时候，我们要组织一次班会，先通过我们幽默的互相介绍来调动现场气氛，接着分组让他们互相介绍，讨论对大学的看法，最后请各小组上台互相介绍，并表达自己的想法。此外，我们要组织一次环校游，向他们介绍学校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程，让他们熟悉大学生活。与此同时，我们还要组织一次外出活动，带他们熟悉公车路线，知道怎么去三水医院及三水广场，带他们游览森林公园，在活动中创造机会互相认识。 　　（二）管理军训 　　在第一次班会上，我们要鼓励同学们参与军训负责人的竞选，经过投票选出男女的军训负责人，并在班会后给他们开会，介绍军训的大致流程。我们要在军训前给新生上一节心理课，减轻他们对家的思念，让他们做好克服军训困难的准备。 　　我们要在军训前备好药箱，做好一些应对军训突发事件的准备，一有空就到军训现场了解新生军训的情况，解决他们遇到的困难，鼓励他们积极参与这次难得的.磨砺，必要时为他们送水、祛暑凉茶；同时要礼待教官，关心教官，与教官建立良好的关系，向他咨询军训的基本情况，帮忙解决军训中出现的问题。 　　（三）选举班干 　　军训结束，新的学习生活即将开始，我们要鼓励全体新生踊跃参与班干部选举。我们会劝告新生，参与班干竞选是班级责任感的表现，为了这个家能有更好的未来，每个人都有义务参与竞选，而大学很需要面试能力，这也是为面试社团，融入大学生活作准备。 　　选举班干时，我们先让新生上台演讲，表明自己的优势、决心，然后投票决定。班主任拥有较高的投票权，这是为了避免某些主观原因的影响，让选出来的班干部有能力、有责任心去开展班级工作。 　　（四）凝聚班级 　　班干部选出以后，以后的班级、班干会议就由他们独立组织了，但我们应该去旁听他们的会议，适当地给予指导，但不能影响他们的决定，要让他们培养独立办事能力。我们可以邀请上一年的优秀班干部来介绍自己的工作经验，鼓励新xx届班干部取得更好的成就。 　　从此，我们的工作重心转移到凝聚班级这件事情上。我们要通过组织班级之间的联谊、带头为班级比赛加油、组织单车游、班级聚餐等形式，增强班级的凝聚力。 　　二、班主任给新生的基本指导 　　（一）学习方面 　　很多新生为了高考奋战多年，就是为了来享受大学生活，这种想法不利于大学的学习。我们要现身说法，把我们大一的学习经历，遇到的困惑，对于学习的体会、感悟传达给新生，明辨大学学习与高中的不同，告知大学考试基本要求，鼓励他们树立奋斗意识，积极参与早读，合理利用图书馆资源。 　　我们可以选择没课的时候旁听新生们的课，与他们交流大学的学习方式，探讨老师的教学特点。我们还会邀请优秀的师兄师姐给他们讲授学习经验及复习方法，鼓励他们努力学习，取得较高的绩点。 　　（二）生活方面 　　我们会在开学初指导新生充饭卡、提钱、收寄包裹、去校医院等生活常识，平时多去他们宿舍串门，了解他们在日常生活中遇到的问题。 　　对于外省生、贫困生，我们要更加关心他们。我们将单独约见他们，通过一起逛校园或夜宵等形式，了解他们的心理状况以及更深层次的需要，要让他们知道，我们一直在默默关心、支持着他们。 　　我们也要随时关注天气预报，遇到骤冷骤热的时候，要及时提醒他们防寒保暖。若是新生病了，我们要即时过去问候，关注他们病情的发展，太严重的话要送他们去医院，并陪伴、安抚他们。 　　（三）社团方面 　　我们会在开学初向他们介绍学校、学院的社团及其特点，并向他们推荐一些比较锻炼能力的社团。我们要让他们摒弃两种极端的想法，一种是热衷社团而放弃学习的想法，一种是埋头学习而不参与社团的想法。 　　我们会鼓励新生多去参加社团面试，因为这是难得的锻炼机会，重在参与。即使被多个社团同时录取，他们也可以根据自己的偏好，择优而栖。我们希望新生选择社团时要慎重考虑，不宜贪多，而一旦选择了就要努力去为之奋斗，这是提升能力、完善人格的重要途径。 　　三、班主任的工作目标 　　（一）正确处理好班主任工作与学习、社团工作的关系。如果遭遇冲突，我们会把完成班主任工作放在首位，适当推迟学习计划，社团工作则与其他同事协商完成。 　　（二）赢得新生们的信任，建设温馨的班集体。我们的工作都是为了建设一个温暖的家，让新生们能够更好地成长，这是我们坚持不懈的奋斗目标。 　　（三）顺利完成学院下达任务，协助辅导员开展工作。我们会认真履行班主任职责，把学院、学生利益放在首位，为学生工作的开展尽心尽力。 　　 【篇三】2021年大一新生工作计划范文 　　一、前言 　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，而是希望在大学当中展现我们个人独特的风采，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我系学生会定于10月中旬举办一场以"新校园，心的梦"为主题的迎新晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。 　　我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富地大的人文气息，加强大学生间文化交流的宗旨，在广大师生努力学习科学知识的同时，注意对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求，对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的"辉煌划上一道亮丽的彩虹。 　　二、承办部门及主要执行对象 　　承办部门：xx大学长城学院信息工程系文艺部 　　协办部门：xx大学长城学院信息工程系生活部 　　主要执行对象：大一、大二的全体学生 　　三、活动名称 　　"xx大学长城学院信息工程系迎新晚会" 　　四、活动主题 　　"新校园，心的梦" 　　五、活动目的 　　通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。 　　六、举办模式 　　本次迎新活动分为"校园生活行""校园新生活征文比赛"以及"迎新晚会"三个部分。 　　七、活动开展流程 　　1、活动初期 　　①以海报、网络的形式对外宣传，告知本次活动的活动内容及时间安排。要求：醒目、新颖、有创意、有气势，摆放到位) 　　②以通知、会议形式对内宣传，调动同学们参与的积极性，进行相应的工作沟通，促进活动顺利进行。 　　2、活动中期 　　①由系学生会文艺部领导各系文艺委员展开。召开文艺委员工作会议，通过文艺委员向各班同学宣传本次迎新活动，并介绍活动节中的各项比赛活动，有效地提高同学们的参与积极性和集体主义精神。 　　②系学生会宣传部和网络科技部，通过板报、展板、网站等方式，来达到的宣传效果，以此来提高同学们的关注度和活动热情，增强同学们的集体荣誉感。 　　3、活动后期 　　①通过宣传栏等进行活动成果展示。 　　②对活动进行总结分析，为今后开展文化节活动积累经验。 　　八、具体工作安排 　　1、节目排练：由文艺部负责，排练时间安排在每周一，三，五下午4点--6点，地点在明德广场。服装道具由文艺部统一负责联系商家订做。歌曲伴奏带由文艺部统一购买，排练场所定在七星自助KTV。并在晚会前一周到987录音室剪辑。 　　2、派发请柬和邀请函：在晚会前两周，由办公室负责写请柬，邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。请柬由自律会统一负责派发。并发送邀请函到校艺术团和校武术协会，邀请他们各名出一个节目，以活跃晚会现场气氛。 　　3、宣传和扩大影响力：由宣传部负责出20张海报，7条条幅。其中海报于演出前三天贴于北区、南区、昌融公寓等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于校大礼堂前，1条悬挂于映辉楼前，1条悬挂于南区，西、北通道各1条，2条悬挂于昌融公寓。其中张贴和悬挂工作由文艺部和宣传部负责。另外，文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周，制作好票据和节目单详见附录)，票据共1600份份数以自律会调查礼堂座位数的结果为依据);节目单共20份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。部分票据由自律会派发到各学院学生会，节目单派发给到场嘉宾。由院报《阡陌》记者团负责提前写稿，以便登于各大报刊中，并负责晚会现场的摄影工作。另外，在发送请柬给各院主席的同时，以团委学生会名义附一张邀请函详见附录)。 　　4、增加舞台效果：由信息部联系起点美发美容机构，让起点负责晚会所有演员和主持人的化妆，并由起点出一个节目--发型秀。信息部还要负责购买舞台道具，如：礼花爆竹，荧光棒，鲜花，气球，吹泡泡机，万通板3m*3m等道具，以增加现场火暴气氛。 　　5、现场用品购买：由办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷，9伏电池12个，饮料50瓶、哨子50个，桶装水2桶，院标做背景用的吹塑纸一张。 　　6、礼仪小姐训练与安排：由女生部负责训练礼仪小姐8名，并向校艺术团借绶带有关方面可与校艺术团肖老师联系)。礼仪小姐安排在礼堂入口前和晚会现场各4名，入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。另外，女生部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。 　　7、晚会的现场座位安排和秩序维持：自律会负责维持晚会现场秩序，负责具体安排如下： 　　①在晚会前一周拟定座位表座位表见附录，有关方面的信息可与校礼堂办公室联系。 　　②当天下午3点，安排10人协助987电台人员布置会场。 　　③当天下午6点，在礼堂门口设嘉宾接待咨询处，人数4名，负责引导嘉宾及接受观众的咨询。 　　④当天下午6点，在四个出入口处，各设4名人员，负责检票，防止场外人员随便进出会场。 　　⑤当天下午6点，安排30人坐在每排的嘉宾席两侧，防止非嘉宾入座嘉宾席。 　　⑥安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必须另设一名总负责人，负责整个现场秩序的维持和协调工作，解决突发事件。 　　8、由主席团负责对文艺部、自律会、女生部、宣传部、办公室工作的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工，协调各部门的工作，解决突发事件。注：各部部长应于11月5号前将工作人员名单交于文艺部高悦尔处。

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对学校来说， 安全 教育 工作十分重要，也是关系到教学工作能否正常开展的关键，那么你知道学校安全 工作 总结 怎么写吗?以下是我给大家整理的2021学校安全工作总结汇报材料，希望对大家有所帮助，欢迎阅读! 2021学校安全工作总结汇报材料1 “安全第一，预防为主”是我校一贯的安全工作方针，也是学校正常工作开展的保障。本年度，我校一如既往地把安全工作放在首位，以确保学校工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，认真贯彻落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度，进一步加强学校的安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。 (一)加强安全宣传教育。 1、充分利用晨操、早会课、班队课、宣传栏等开展学生的卫生安全、食品安全、课间安全、校内外活动安全、交通安全、体育锻炼安全、良好行为习惯，心理疏导等方面的形式多样的教育。引导学生增强自律意识，自觉遵守学校与公共场所秩序，爱护公共财产，不参加影响和危害社会安全、自身安全、他人安全的活动，远离香烟和毒品，以及交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等内容，帮助学生树立正确的人生观和价值观。 2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。 3、通过开展有关安全讲座及活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。 4、组织师生学习安全相关文件精神，加强对班主任及任课教师进行安全教育和培训。 5、多次邀请金井交警中队林警官、法制副校长及消防员为全校师生进行交通安全、法制知识及消防知识等讲座。 (二)加强检查，杜绝隐患。 1、由学校安全领导小组根据安全检查制度的要求，每月进行一次安全大排查，及时排除隐患，作好记录，并教育督促相关人员。 2、检查内容。 (1)用电、消防：加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患，要及时上报的同时立即解决;师生养成随手关闭开关、拔掉电源的.好习惯。严禁超负荷用电;学校的灭火器材皆放在指定地点，保证灭火器有效期，有关教师心须了解灭火器的原理及使用。 (2)交通、卫生：学校周边道路是否存在隐患、交通标志是否齐全。 (三)规范制度，保障落实。 1、严格门卫保安制度。加强门卫与保安人员教育，督促他们严格按照学校安保制度，做好外来人员登记，家长来访登记，严控学生私自离校。严控外来人员强行闯入，加强日夜间巡逻检查，及时开闭报警装置等。 2、加强教师值日制度。组织安排有关教师做好课间、午间学生安全制度，每一楼层，学生活动场地安排教师值日，防止学生出现安全伤害事故。学校当天值日行政要全面关心学校与学生的各项安全检查工作。 3、认真做好晨检制度。 4、加强学生集体外出活动的管理。 5、充分利用校外力量维护学校、学生安全。聘请社区民警来校为师生作安全讲座，家委会协助学校做好学校安全工作。 6、加强师德教育。要求各科任教师与学生建立良好的师生关系，用科学的 方法 教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。 7、加强食堂工作人员培训和食品卫生管理。 (四)积极申报“晋江市交通安全文明示范学校”并做好相关材料整理 今后，我们将进一步改进工作方法，在安全工作上多下功夫，全力构建一个平安和谐的校园。 2021学校安全工作总结汇报材料2 我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 一、领导重视 措施 有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。 二、制度保证措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订 责任书 。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了 安全责任书 ，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作 规章制度 。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的 社会实践 活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 四、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工 作文 件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动 伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等 安全知识 和技能教育。还利用学校广播、 黑板报 、悬挂横幅、张贴 标语 等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日 对子 女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。 五、加强检查，及时整改 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。 六、存在的主要问题和下步的打算 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良 文化 对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活 经验 。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。 今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。 2021学校安全工作总结汇报材料3 学校是培育人才的场所，也是社会的重要组成部分。安全、稳定、有序的校园环境是学校教书育人的必备条件，是创建和谐校园的根本保障。一直以来，学校坚持把德育放在首位，把治安综合治理和创建“平安校园”列入学校管理的重要内容，常抓不懈。通过创建“平安校园”活动的开展，校园稳定、和谐、文明有序，有力地推动了教育教学改革，为提高教学质量创造了良好的条件，为学校发展奠定了坚实的基础。现将学校在平安创建中做的一些工作做如下总结： 一、领导重视，制度健全，是创建“平安校园”活动重要的组织保证 (一)为深化学校及周边治安综合治理，维护学校治安稳定，为切实加强对创建活动的领导，学校成立了以校长林宗信为组长，副校长金昌弼、洪本友为副组长，教导处、总务处、德育处等相关部门主要负责人为成员的学校创建工作领导小组，负责创建实施工作。全校上下统一认识、明确职责、逐级分解实施。形成上下贯通、相互协调、组织严密、运作高效的组织领导机构，并制定了详细的考核要求。 (二)学校领导班子高度重视学校安全稳定工作，学校主要领导对全校的安全稳定工作负总责，各部门主要负责人为各部门安全稳定工作第一责任人，各班主任对本班的安全稳定负责。有效地促进了安全稳定各项工作措施的全面落实。 (三)为使校园安全管理工作有章可循、健康有序地开展，学校在建立各级安全管理组织的同时，结合校园的实际情况，建立健全了相应的管理制度，规范了广大师生员工的行为，使创建“平安校园”的各项目标和任务得以具体落实。学校制定了《同大镇中心小学“平安校园” 实施方案 》、《学校值班巡查制度》等，还制订了《突发事件应急预案》《实践活动应急预案》等，通过这些制度的制订和实施，规范了学生的行为，学生普遍树立起较牢固的安全防范意识，自我管理和自我约束能力得到了很大的提高。 二、措施得力，以防为主，是创建“平安校园”活动的核心内容。 为保证各项制度落到实处，学校创建“平安校园”工作领导小组加强检查督促，及时查漏纠偏。学校每年年底对学校的综合治理工作进行总结和 反思 。在保障这些措施充分落实的前提下，以防为主是创建“平安校园”的核心内容。 1、建立预警机制，防范未然 2、制订应急预案，处置突发事件 3、加强安全疏散演练、重大活动有安全预案 三、法制与安全教育两手抓，是创建“平安校园”活动的`重要手段 加强对学生的法制教育，多 渠道 、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，全体师生增强了法制观念，遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没有发生重大刑事案件和一般刑事案件、也没有发生职工违法行为。 (一)、深入开展法制宣传、提高法律意识和自我防范能力 在广大师生中开展广泛法制宣传教育活动，是做好创建“平安校园”工作的基础工作。为了取得教育的实效，学校在制度上给予保障，每学期初制定防止安全教育宣传计划。每学期至少组织两次法制安全教育，还穿插交通知识宣传、消防知识宣传等活动，平时利用广播、墙报等媒体开展法制宣传。 学校还积极开展禁毒和反邪教教育，利用广播、校会、宣传橱窗、等形式，广泛宣传毒品与邪教的危害，宣传科学思想，提高了广大师生的消防意识、禁毒意识、交通意识，没有师生吸毒，没有师生参加邪教组织。 (二)、加强学生心理健康教育 学校在校园设立心理咨询室，由心理辅导教师面对面心理咨询，解决个别学生学习、生活、心理各方面引发的心理问题;同时心理教师在学生中开展心理调查、开设心理讲座，缓解学生精神压力。优化学生的心理品质，增强他们的心理适应能力。没有学生因心理问题而出现任何不良现象。 四、加强校园管理、构筑安全网络，保障“平安校园”的创建。 加强校园管理，构筑创建“平安校园”工作的立体平台，有效地维护了校园安全稳定，形成群防群治、齐抓共管的势态，“上下组成网，左右连成线，处处有人抓、层层有人管”，使创建“平安校园”工作落到实处。 1、狠抓内部治安管理 2、加强对外来人员的管理，确保校园的治安秩序良好。 3、加强对全校消防设施的检查，消除安全隐患，完善各项消防设施。 4、提高认识，增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。 5、坚持人防、物防、技防相结合。 6、整治周边环境，构筑外围安全防线。 学校治安防范工作不是一劳永逸的，学校的安全管理工作十分艰巨，任重面道远。我们相信，在上级各级领导部门的正确领导下，镇江市穆源民族学校全体师生将牢固树立与时俱进的思想观念，立足现在，着眼长远，建立完善有效的安全管理长效机制，为创建安全、稳定、文明、有续的平安校园，为构建社会主义和谐社会作出自己的贡献。 2021学校安全工作总结汇报材料4 学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。本学期，我校综合治理工作，在县教育局的领导下，在上级教育主管部门的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下： 一、高度重视，全面动员，落实职责。 我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重，积极配合相关部门，认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。 校领导多次在教师会上明确提出：每一位教师必须思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，千方百计把该工作做得到点到位，确保每一位师生及学校所有财产安全。同时，我校通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员，组织学习《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及相关法律法规和政策文件精神，提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识，要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责，始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识，以此向学生、向家长负责。 二、教育为本，宣传到位，提高警惕。 针对学生人年龄小、认知能力有限等实际情况，我们采取立足于教育，以教育为本，加强宣传力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、班队会、“ 国旗下讲话 ”等形式，利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练，提高学生自救自护能力。 三、强化值日执导制度，共创和谐平安校园。 为了使学生在校有个安全的学习环境，使家长们放心让子女在学校学习，学校强化了值日制度，从行政领导到教师、学生，人人参与。设校务日志，记录当天教育教学常规及安全工作情况，及时处理突发事件。发挥红领巾监督岗的作用，加强文明学生、文明班级的考核评价。加强门卫管理，对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与，齐抓共管，为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。 四、积极开展教育延伸宣传活动。 我校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课的集中学习与分散书写 心得体会 相结合的方式，不断提高学习的效率;另一方面，定期召开“家长会”，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密系统的规划，有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动，力求从家长延伸上入手进行“以大促小”教育。学校通过召开“家长会”，旨在为家长提供学习交流教育子女的机会和场所，让家长们进一步提高思想道德素质，转变教育观念，掌握教育知识，改进管教方法，为学生的健康成长创造良好的家庭环境。 五、防范为本、全面检修、防微杜渐。 为了进一步消除安全隐患，让安全教育工作防范于未然，避免安全事故的发生，我校在加强教育，宣传，加强值日执导管理的基础上对全校的每一个教室、设施设备，电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修，并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外，学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时，要随时了解.掌握学生安全动态，提高防患思想，做到—发现可疑问题立即与学校取得联系，在第一时间中发现问题，解决问题，把安全隐患抑制在萌芽状态之中，避免安全事故的发生。 六、加强协作配合，完善长效机制。 维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程，学校由校长亲自签订综治 承诺书 ，积极参与辖区社会治安综合治理的各项活动，大力加强对学校周边环境的整治，给学生营造一个健康的生活和学习环境。 我校将紧紧依靠上级教育主管部门和彭高镇党委政府的领导和支持，加强与有关部门的协作、配合，及时沟通有关情况，研究制定针对性措施，及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题，确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。 总之，综治、安全工作任重而道远，我们认真学习，深刻领会党中央、国务院关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神，不折不扣地贯彻落实各级党政部门有关学校安全综治工作会议、文件精神，加强对安全综治工作的领导，牢固树立“安全第一”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈，重视对学生的保护，切实把师生的安全，综治教育和防范工作做好、做细，营造一个舒适的学习、工作环境，营造一个文明、和谐、安全的校园。 2021学校安全工作总结汇报材料5 20x年，我校在市x办公室的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育、教学秩序。下面是对本校20x年安全所做的 年终总结 。 一、领导重视，措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校x、x、x具体分工负责组织实施。 二、制度保证，措施到位 (1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校x、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 (2)签仃责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 (3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善、充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。付涉及学校安全保卫的各项工作都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 (4)学校建立事故处置领导小组及意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管，群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 四、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识以及自我防范和自护自救能力。抓好安全教育是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 (1)认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“x”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎扎实实开展教育和防范工作。 (2)开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盔、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过“加强节假日对子女监护”的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识及安全防范和自我保护能力。 (3)提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”，即无刹车无铃无牌照的自行车上学。 五、加强检查，及时整改 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重.点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。 六、主要问题 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。 (1)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的潢、嘟、DU、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊点和食品店还存在食品安全隐患。 (2)学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。 2021学校安全工作总结汇报材料相关 文章 ： ★ 2021学校安全工作汇报总结范文 ★ 2021年度学校安全工作总结模板5篇 ★ 2021幼儿园安全工作总结汇报最新5篇 ★ 2021年幼儿园安全工作总结最新5篇 ★ 幼儿园安全工作总结2021【5篇】 ★ 2021上半年安全工作总结 ★ 2021最新幼儿园安全工作总结 ★ 学校安全工作总结报告格式5篇 ★ 学校2021年度工作总结 ★ 2021学校期末工作总结

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2021微博搜索栏一直是有的，用户没有找到是因为操作路径不对所以才看不见。打开微信，点击底部的发现，进入发现界面，在顶部就能看到搜索栏，点击搜索栏进行搜索。相关资料微博（Micro-blog）是指一种基于用户关系信息分享、传播以及获取的通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交媒体、网络平台。微博允许用户通过Web、Wap、Mail、App、IM、SMS以及用户可以通过PC、手机等多种移动终端接入，以文字、图片、视频等多媒体形式，实现信息的即时分享、传播互动。2009年8月新浪推出“新浪微博”内测版，成为门户网站中第一家提供微博服务的网站。此外微博还包括腾讯微博，网易微博等。但如若没有特别说明，微博就是指新浪微博。2014年3月27日晚间，在中国微博领域一枝独秀的新浪微博宣布改名为“微博”，并推出了新的LOGO标识，新浪色彩逐步淡化。2018年8月8日，微博获金运奖年度最佳效果运营奖。

出了《br>目前已有163号令和39号令出台,这些都得按规范修改了。

大数据行业主要上市公司：易华录(300212)、美亚柏科(300188)、海量数据(603138)、同有科技(300302)、海康威视(002415)、依米康(300249)、常山北明(000158)、思特奇(300608)、科创信息(300730)、神州泰岳(300002)、蓝色光标(300058)等本文核心数据：中国大数据产业发展历程 市场规模 细分市场格局 应用市场格局 发展前景预测等发展历程：十年来大数据产业高速增长，我国信息智能化程度得到显著提升我国大数据产业布局相对较早，2011年，工信部就把信息处理技术作为四项关键技术创新工程之一，为大数据产业发展奠定了一定的政策基础。自2014年起，“大数据”首次被写进我国政府工作报告，大数据产业上升至国家战略层面，此后，国家大数据综合试验区逐渐建立起来，相关政策与标准体系不断被完善，到2020年，我国大数据解决方案已经发展成熟，信息社会智能化程度得到显著提升。市场规模：2020年市场规模超6000亿 维持高速增长中国大数据产业联盟发布的《2021中国大数据产业发展地图暨中国大数据产业发展白皮书》指出，2018年以来，大数据技术的快速发展，以及大数据与人工智能、VR、5G、区块链、边缘智能等新技术的交汇融合，持续加速技术创新。与此同时，伴随新型智慧城市和数字城市建设热潮，各地与大数据相关的园区加速落地，大数据产业持续增长。赛迪顾问的数据显示，2020年中国大数据产业规模达6388亿元，同比增长18.6%，预计未来三年保持15%以上的年均增速，到2023年产业规模超过10000亿元。市场格局——细分市场格局：软硬件占据行业主要市场目前，我国的大数据产业尚处于初级建设阶段，从市场结构来分，大数据产业可划分为大数据硬件、软件以及服务三类市场。根据《IDC全球大数据支出指南》，2020年中国大数据市场最大的构成部分仍然来自于传统硬件部分——服务器和存储，占比超过40%，其次为IT服务和商业服务，两者共占33.6%的比例，剩余由25.4%的大数据软件所构成。从软件角度来看，2020年中国最大的三个细分子市场依次为终端用户查询汇报分析工具(End-User Query, Reporting, and Analysis Tools)、人工智能软件平台(AI Software Platforms)以及关系型数据仓库(Relational Data Warehouses)，并且IDC预计，三者总和占中国整体大数据软件市场的比例接近50%。——应用市场格局：互联网、政府、金融为大数据主要应用领域从具体行业应用来看，互联网、政府、金融和电信引领大数据融合产业发展，合计规模占比为77.6%。互联网、金融和电信三个行业由于信息化水平高，研发力量雄厚，在业务数字化转型方面处于领先地位;政府大数据成为近年来政府信息化建设的关键环节，与政府数据整合与开放共享、民生服务、社会治理、市场监管相关的应用需求持续火热。此外，工业大数据和健康医疗大数据作为新兴领域，数据量大、产业链延展性高，未来市场增长潜力大。发展趋势与前景——发展趋势：数据治理成为大数据发展的重要方向——发展前景预测据赛迪顾问预测，2023年中国大数据产业市场规模将超过10000亿元，2021-2023年增速将达到15%以上。在此基础上，前瞻测算，到2027年我国大数据产业市场规模将接近18000亿元。更多行业相关数据请参考前瞻产业研究院《中国大数据产业发展前景与投资战略规划分析报告》。

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中明确“强化国家科技战略力量”的基本思路是，制定科技强国行动纲要，健全社会主义市场经济条件下（ ），打好关键核心技术攻坚战，提高创新链整体效能

教学改革，旨在促进 教育 进步，提高教学质量而进行的教学内容、 方法 、制度等方面的改革。2021教学改革 总结 怎么写呢?更多2021教学改革总结请点击“ 学期总结 ”查看。 2021教学改革总结1 城南小学围绕“办人民满意的教育”这一宗旨，加强教育教学管理，深化“多元化课堂”教学改革，提高教学质量的目标，加强教师专业思想、专业知识、专业技能建设，推动教师专业化发展，积极营造教师 爱岗敬业 、钻研业务、发展专业的浓厚氛围，努力培养一支师德高、素质高的教师队伍，切实履行好教科研部门“研究、指导、服务”的工作职责，积极开展工作，取得了一些成绩： 一、加强课题研究的管理和指导，推动教师专业化成长 1、省级自筹重点课题 由王建华和杨梅两位老师申报的省级自筹重点课题立项以来，学校高度重视，研究工作认真有序开展，以这项课题为引领，推进多元课堂的改革，探索与课程改革要求及素质教育要求相符的课程建构体系。教科室做好课题研究的组织、协调、指导工作。 2、中央教科所课题的子课题有序开展 本学期获得立项的中央教科所课题的子课题的三位老师(孟祥斌、孙福、滕士平)对课题研究进行了认真的总结和 反思 ，20__年6月通过中期评估，教科室按照申报、实施、成果三个部分，对课题材料进行整理和上传。于12月21日在师专二附小进行结题汇报，完成课题结题。 3、个人课题的研究工作 我校张桂林、杨梅、江舜华三位老师的市个人课题的研究工作已经完成，结题材料按上级要求完成了上传工作。 二、认真组织教科研竞赛，为教师成长提供切实的帮助和指导 认真组织各项教科研竞赛，本学期教科室组织了“市十七届五四杯论文竞赛”、“市教育学会的优秀论文评比工作”、“市教学案例的评比活动”、“江苏省信息技术的各项参赛活动”“省教海探航征文活动”“省师陶杯论文竞赛”等活动。每一次活动，教科室都做到积极动员、精心组织，对参赛教师给予细心服务和指导，使教师在各项教科研竞赛中获得好成绩。 在市五四杯论文评比中获二等奖一名、三等奖一名，在市教育学会优秀论文评比中获一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名;市级教学案例评比获奖8人次。 在市“五四杯”的基础上，有20名教师积极撰写教育教学论文，参加省两大杯竞赛。在省教海探航论文竞赛中，沈磊老师获二等奖、张燕、万菁、江舜华三位老师获三等奖;在省“师陶杯”论文竞赛中，张燕老师获一等奖，滕士平、柳春梅、王建华、李华、江舜华、沈磊等老师获二等奖、许美玲、万菁、张桂林、王璐、龚将等老师获三等奖。 在市教科所公示的成果中，我校教科研工作又获佳绩——市教科研成果论文类“学校综合奖”。全市22家获奖，全区四家，这对我校又是一大激励。 三、加强骨干教师培养，促进学校教师队伍整体素质的提高。 为认真落实加强教师队伍建设提出的各项要求，积极探索体现南小办学特色的校本培训模式，努力造就一支素质高、业务精、能力强、作风硬的优秀教师群体，学校建立了以“师徒结对”的“青蓝工程”、“校骨干教师、学科带头人”为主的教师分层次培养制度。教科室做好有关培训等工作。加大青年教师培养、培训的力度，加快青年教师成长的步伐，建立一支在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度，具有自己的教学风格、科研专长，能在本校乃至市教育教学工作中起示范带头作用的骨干教师队伍。目前，我校有市级333工程骨干教师8名，市521工程培养人才3名。教师多人次开设示范课、观摩课，充分发挥了骨干教师的引领和辐射作用。 四、教育博客工作 我校的教育博客已经成为学校办学的一大名片。教科室全程督促检查统计，每位教师充分的运用好自己的博客平台，促进自己的专业发展。 本学期，有多位老师参加省教育博客评比，滕士平、万菁两位教师获一等奖、一人获二等奖、两人获三等奖;在20__ 市教育博客评比中，两人获一等奖、三人获二等奖、三人获三等奖，其中滕士平老师获市十佳教育博客称号。学校获教育博客群组一等奖。 在12月27日举行的连云港教育博客十年成果展活动中，学校群组获一等奖，滕士平、万菁获个人一等奖，杨梅老师获二等奖。 五、社团活动 积极开展社团活动，保持学生积极的学习心态，鼓励学生积极向上。航模、车模、科学兴趣小组参加市级比赛取得可喜的成绩。其中一等奖2人，二等奖8人，三等奖8人，省电子百拼二等奖3人，三等奖3人。 六、教学质量不断提升 一日常规检查，开学初，学校成立一日常规检查小组，刘海勤校长任组长，组员有田永生、尹斌、张磊、陈长华、滕士平、赵云。主要检查：学生按时进校，进教室，上课教室有无缺教室情况，教师按时下课情况。教师是否使用多媒体设备。放学时间控制情况。教师合理控制学生上课常规情况。音、体、美、科学、计算机等课使用专用室(场地)情况。其他教学常规执行情况。要求：每天检查项目不少2项，并详细做好记录，周一教师例会反馈。 2021教学改革总结2 本学年，在我院“教学改革年”的推动下，我部的多数教师都在认真探索新的教学方式方法。作为我个人来说，我主要是开展和运用案例教学。本学年，我主要讲授《中国特色社会主义理论体系概论》和《马克思主义基本原理》两门课。这两门课在教学改革上都是开展案例教学。上半年讲授的是《概论》课，开展六次案例教学。下半年是《原理》课，开展八次案例教学。下面，我根据自己的做法，谈谈我的体会。 在思想政治理论课上开展案例教学确实能够改善和提高教学效果，教学案例因其直观生动，具有较强的趣味性和说服力;能够充分发挥学生主体作用，既培养能力而又提供情感陶冶，具有较之于传统讲授教学法的巨大优势。 但是，由于学生的知识层次、学科背景不同，同样的案例在不同的班级、不同的案例在同样的班级所激发起学生的积极性和参与度是不同的，当然最后的教学效果也略有差异。一般而言， 故事 性和趣味性的案例学生的参与度和积极性较高，稍微有些理论性的案例或者有一定思想深度的案例，学生的参与度和积极性就不太理想。例如，在《原理》课教学中，讲授“供求关系对价格的影响”时引用案例“‘蒜"你狠和‘豆"你玩”，学生的参与度和积极性就很高，而在讲授“社会主义理论从空想到科学”时引用案例“三个空想家的声音”，学生的参与度就不太理想。另外，文科和理科学生在案例的参与上也是有差异的。文科生相对好一些，但是，回答问题有些程式化，理科生在回答问题时，大多带有感性和随意的特点。学生参与度和积极性的好坏直接影响到按理科的质量，有时候会出现“冷场”现象，或者由少数学生或教师“包场”，大多数同学充当了“观众”和“听众”。还有的情况是，由于不能有效引导学生深入正题，学生往往局限在枝节末梢问题上，甚至跑题甚远。 当然，也存在自身的因素。案例教学强调教师的启发、引导作用，对教师的要求不是降低了而是提高了。教师本身应具有较扎实的理论功底、丰富的社会阅历及案例教学技能。但由于教师本身更习惯于理论教学，再加上缺乏必要的训练，有时候课堂讨论控制能力不够，耗费了相当多的课堂教学时间。因此，今后要加强自身的学习和锻炼。再者，案例教学的核心要素是案例，有效实施案例教学的前提是有一定数量的高质量的案例，而案例品位的提高都需要一个较长的周期性过程。现有的思想政治理论课教学案例，大都是从案例教参中摘取并改编的，很少有自己编制的案例，这样很难保证案例的品位。所以，无论其数量还是品位都是远远不够的。因此，在今后的教学中，如果采取案例教学，一定要尽量做到每个案例在紧扣所学理论的同时还要增强其吸引性，同时具备典型性和时效性，提高学生参与的热情和积极性。 在思想政治理论课上开展案例教学确实能够改善和提高教学效果，教学案例因其直观生动，具有较强的趣味性和说服力;能够充分发挥学生主体作用，既培养能力而又提供情感陶冶，具有较之于传统讲授教学法的巨大优势。 在以后的教学中，为了更好地开展案例教学，我觉得，要在以下几个方面加强学习和锻炼。 第一，学生自主学习的范围有待于进一步扩大。虽然本人从未懈怠于对学生的鼓励，可仍存在畏首畏尾的现象，难以积极自信地展示自我，使学习产生质的飞跃。下一步要采取各种方式方法继续鼓励学生大胆质疑，敢于提出所遇到的各种问题，积极交流讨论，发挥好学生的主体、主动作用，倡导小组、合作、互助学习，提升学生自主学习意识，增强自信。 第二，教师本身的教学机智性有待进一步加强。教学过程中，难免会出现备课中未经考虑到的突发状况显现于课堂，这就需要教师具备较强的应变能力及及时调整教学策略的能力，而又应注意保护学生的独特感受，张扬其个性。这就需要自己能对学习内容有自己独到的见解、;立场，能根据实际调整自己的教学设计，这一方面我还需要不断学习、努力、提高。 第三，认真编写好优质案例，熟悉案例，并对案例中所有可能出现的讨论问题有足够的认识，以便更好地引导学生开展讨论。 对于我来说，如何进一步做好教学改革，仍然需要不断的学习和探索，努力使思政课成为大学生“真心喜爱、终身受益、毕生难忘”的课程。 2021教学改革总结3 数学教学不仅只是为了提高学生的基础知识和基本技能，而且使学生在学习数学知识的过程中，获得的基本的数学思想方法和应用技能;体会数学与人类社会生活的密切联系，体验数学的价值，加强对数学的理解，对学习数学产生浓厚的兴趣，从而树立学好数学的信心和决心。 1、创设情境，发挥最佳效果。 在教学实践中，试图从日常生活入手，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，这样使学生从生活 经验 和客观事实出发，在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学，同时把学习到的数学知识应用到生活实际，使学生亲近数学，感到学习数学的快乐，初步体现与现时生活的联系。 2、奖励激励，提高学习积极性。 在教学中，充分关注学生情感态度变化，采取积极的评价，较多地运用激励性的语言。如：说得真好!你懂得真不光少!你 想象力 非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极探求知识的欲望，激发了学生学习的情感，让每个学生体验成功，增强自信心。 面对新课程，教师应确定更高层次的教学目标。 对于教学课而言，不能光是知识的传授，而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。 学生应成为课堂学习的主人 环顾周围，在我们的教学中还存在许多这样的现象：一些学生在生活中早已熟悉的东西，教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题，教师却将知识点分化，忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问，往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀。在新课程下，教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者，激发学生的学习积极性、创造性，为学生提供从事活动的机会，构建开展研究的平台，让学生成为学习的主人。 追求形式和效果统一的课堂 现在，一些课堂滥用讨论、合作学习的方式，不给学生足够的机会和科学的指导，使课堂流于形式。在教学过程中，教师设计组织有效的、科学的活动应从以下几个方面入手：首先问题情境必须贴近学生的实际生活，活动内容必须与学生已有的知识结构和认知水平同步;其次要让学生有一个独立思考的过程，让他们带着自己的观点去充分地讨论研究，发现自己的不足，构建完整全面的知识体系;还有对不同层次的学生要有不同的要求，允许学生有不同的方法和观点，让学生在交流、探究、比较的过程中将知识优化组合，完成筛选，做出正确判断。 2021教学改革总结4 _月24日，中心校在我校组织了课改课观课议课活动，通过这次活动使我们更清楚地认识到课改课、小组活动的重要性和必要性。下面就来谈谈自己的一些看法： 随着课程改革的推进和深化，我们广大数学教师与其他学科教师一样，在课程改革的浪潮中，一路走来，接受着诸多的冲击与洗礼。在此期间，我们有过成功的体验，也有颇多问题的困惑。几年来，教师的知识观、质量观发生了巨大的变化，由原来只注重知识的传授转到注重学生态度、情感、人格、能力的发展，由过分追求学科的严密性转到注重数学教育的育人性;由注重学生学习的结果转到注重学生实践探索和交流的主动学习。互动、和谐、教学相长的师生关系逐步形成，学生已基本形成探索性学习方式，养成独立思考，勇于探索的精神。学生在学习的过程中，不但学会了独立思考和自主探索，懂得了如何与他人合作、交流，还学会了评价、质疑与反思;应用意识和实践能力得到了培养，创造力得到了充分的发挥。与此同时，新课程改革下的数学课堂也存在一些问题。所有的这些都值得我们去深刻的反思，下面就具体谈谈课改几年来的收获和困惑。 一、课改中的收获 (一)教师素质整体提高 在课改过程中，教师自觉地进行新理念的学习，不仅理论水平有了显著提高，课堂教学中的理性思考逐渐增多，并能创造性地使用教材，真正体现用教科书教学生，而不是教教科书的理念。新课程的实验促进了教师的成长，为教师个性化教学提供发展的空间，提高了教师的素质，使我们从普通的教书匠成为研究者，设计者。 (二)课堂教学发生可喜变化 教师在课堂上放下了教师的尊严，以平等、民主、和蔼的态度引领学生开展学习，教室内从以往的“教”堂变成了“学”堂，教师在教学中以引导者、合作者，促进者的角色出现在学生面前。学生在教学过程中也普遍喜欢学习数学，善于提出问题，对问题有自己独特的想法，敢于发表自己的意见，这是课改前的学生远不及的。课改使学生开阔了思维，丰富了语言，课堂上再不是教师讲学生听的被动局面，取而代之的是师生互动、生生互动的情景，学生在教师引导下学得轻松，学得愉快，课堂真正成了孩子们的天地。课堂教学凸显。 (三)促进学生全面发展 课改中的数学教师为课程实施所付出的一切，都是为了让学生能学习有价值的数学，获得必要的数学，在数学上得到尽可能充分的发展。几年的课改表明，孩子们身上发生了可喜的变化，我们的愿望逐步得到实现。学生们逐渐形成了乐学、爱学、兴趣浓厚、善于提问题，解决问题的习惯。并使学生感受到生活中处处有数学，以及学会与他人合作学习，获得成功体验。 二、问题与思考 1、新教材注重解题策略的多样性与教学中个别学生知识掌握不扎实的矛盾。新教材信息的呈现形式多样且有可选择性，解决问题的策略多样性，强调思维的多层次、多角度、全面性，答案不唯一而有开放性。这在很大程度上激活了学生的思维，激发学生去寻找适合自己的 学习方法 。教师在教学实际中发现，思维能力强的学生，课堂学习中能掌握多种解决问题的方法，但对学困生可能是一种方法也没有掌握。久而久之两级分化的现象出现。 2、新教材重视培养学生的估算能力和解题策略多样化，但对于纯计算题的练习相对少，以至产生学生算得慢，容易错，计算能力较薄弱的问题不可忽视。 3、新教材有的内容编排较难，跨度大，超出孩子的认知规律。对于学生是难点，课时又少，难掌握。 4、教学班规模大，有效的小组合作学习还存在许多商榷的问题。要给学生探索的时间和空间，但有限的45分钟时间若留给学生足够的合作与讨论的时间又与课时进度发生矛盾，如何把握给予“时间”的度?是我们值得商榷的问题。 2021教学改革总结5 <<数学课程标>>明确指出：“学生是学习的主人，教师是数学教学活动的组织者的发展、引导者和合作者”教师角色的转变，使学生真正成为学习的主人，体现了数学课程改革的基本理念。下面结合自身近年来参与小学数学课程改革的教学实践，浅谈几点感受。 一、数学课程在目标定位上，提出“促进学生全面、持续、和谐的发展”为总目标。 新基础教育强调从培养21世纪现代人才和实施素质教育的启度来确立教学思想，诚心诚意把学生看作学习的主人。把学生放在主体的地位，以学生发展为本的教学理念十分明确。因此，数学课程的目标不只是让学生获得必要的数学知识、技能，它还应当包括在启迪思维、解决问题、情感与态度等方面的发展。强调学生“经历了什么”、“体会了什么”、“感受了什么”。旨在让学生愿意亲近数学、了解数学、用数学、学会用数学的眼光去认识自己所生活的环境与社会，学会“做数学”和“数学地思考”，发展学生的理性精神、创新意识和实践能力，培养学生克服困难的意志力，建立自信心等等。 二、数学课程在教材编写上，试图建立旨在促进学生发展、反映未来社会需要、体现素质精神的数学课程新体系。 新教材在编写上努力确立学生在数学学习中的主体地位;致力于改变学生的学习方式，倡导自主探索、合作交流与实践创新的数学学习方式;强调体现教材的人文精神。在此思想指导下，新教材不是以例题、习题形式，而是以数学活动的形式安排的。提供了大量的观察、操作、实验等实践活动，如：“实践活动”、“数学小调查”、“做一做”等栏目。加强了学生生活、社会生活的联系，在题材上引入了“奥运”、“环保”等内容，着眼于学生的情感体验，教材还设计了“数学故事”…… 三、数学课程在教学方式上，强调教师要通过情境等手段引导学生进行数学活动。 教师要了解学生的想法，有针对性地进行提导，并组织学生进行合作与交流，得出有关结论。因此，教师在教学中要注意培养学生学习数学的愿望，培养良好的学习习惯，创设生动有趣的学习情境，结合学生实际进行教学，鼓励算法多样化，重视学生的实践活动，关注学生的学习过程，创造性地使用教材，以此实现学生学习方式上的转变，提高学生终身学习的能力。 四、数学课程在评价体系上，由注重甄别和选拔转变为注重激励，关注过程。 《标准》在评价建议中贯穿着评价观念的转变。强调评价的最终目的是为了"全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学。"因此，课程评价应由注重甄别和选拔转变为注重激励和过程。这样的评价体系应做到评价目标多维性，评价主体多元性，评价方法多样性，评价结果激励性。 五、站在课程改革的前沿阵地，在新课程、新理念的指导下，我尝试在课改这一大环境下启用新方法、探索新思路、构筑新课堂。力求让数学课堂教学焕发出蓬勃的生机。 1、自主合作探究——课堂教学主体化。 “学生是数学学习的主人，教师是学生数学学习的组织者、引导者与合作者” 。那么如何在课堂教学中落实学生主体地位呢?主要是学生会的，教师不讲，学生自己能学懂的，教师不教，学生自己能提出的，教师不代劳。教师在课堂中要抓准机会，创设条件，让学生深入学习、合作、探究，让学生在玩、说、练、议中学习数学，提高学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。例如：教学《有几辆车》时，让学生自己观察，自己说算式，再经过交流合作结合一系列玩、说、练等活动，让学生自主学习、合作交流、深入探究，这样不仅学生轻易掌握了所学内容，还启动了其思维。学生学习热情高涨，积极主动投入到学习中，真正实现了学生学习方式的转变，使课堂焕发出生命的活力。 2、联系生活实际——数学学习生活化。 根据一年级小学生的年龄特征和生活经验，学生的学习应该从生活出发，从学生平时看得见、摸得着的周围事物出发，在具体形象的感知中，使学生真正认识数学知识。数学来源于生活，又为实际生活服务。正因如此，教学中，我努力创设条件让学生把数学学习与实际、实践活动联系起来，让学生感受到生活中处处有数学，提高提出问题，分析、解决问题的能力。如：数文具;联系实际 说说 6、7、8、9、10可以表示什么?这样让学生将数学与生活联系起来，既激发学生的学习兴趣，又能让学生充分调动已有的生活经验进行学习，提高学生的学习能力。 循规蹈矩走不出封闭的大门，因步自封编不出优美的童话。在新课改这一广阔天空里，我们应该不怕失败，不断努力，不断创新，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 2021教学改革总结5篇相关 文章 ： ★ 2021深化教育改革心得体会范文五篇 ★ 2021深化教育改革心得感悟范文五篇 ★ 2021期末教师教学工作总结反思 ★ 2021教务年度个人总结5篇 ★ 2021小学个人学期教学工作总结5篇 ★ 2021任课教师期末教学工作总结5篇 ★ 教育教学改革心得体会范文5篇 ★ 2021个人教师期末教学反思工作总结5篇 ★ 2021学校教务处个人工作总结5篇 ★ 2021任课教师学期教学工作总结5篇

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国际借贷利率也会跟着稍有变化。LIBOR目前在金融市场交易和资产定价中扮演重要角色，是国际间最重要和最常用的市场利率基准之一。它影响着大量利率期货、工商业贷款、个人消费贷款、住房抵押贷款、互换和期货合约、大宗商品、衍生品以及其他交易。美国商品期货交易委员会的数据显示，全球有约800万亿美元的证券或贷款与LIBOR有联系。LIBOR甚至影响着央行对货币及经济政策的判断，如瑞士央行将货币政策目标直接盯住LIBOR，确保基准利率围绕LIBOR在一定范围内波动。LIBOR目前由洲际交易所定价管理机构负责管理，使用五种货币作为计价单位，分别为美元、欧元、英镑、日元和瑞士法郎，并搭配七种不同的期限，分别为隔夜、1周、1个月、2个月、3个月、6个月和1年期。每个交易日会有35种不同的LIBOR报价，其中最常使用的是美元3个月期LIBOR。

《中华人民共和国数据安全法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2021年6月10日通过,现予公布,自2021年9月1日起施行。数据安全法是我国第一部有关数据安全的专门法律,也是国家安全领域的一部重要法律,共7章55条。2021年6月10日,《中华人民共和国数据安全法》经全国人大常委会表决通过,并于2021年9月1日起施行。随着《数据安全法》的正式出台,我国网络法律法规体系实现进一步完善,为后续立法、执法、司法相关实践提供了重要法律依据,为数字经济的安全健康发展提供了有力支撑,向世界展示了数据安全治理的“中国方案”。数据安全法是我国第一部针对数据安全的上位法律,首次将数据作为“关键生产要素”写进法律,并带动各行各业陆续出台标准细则。数据安全法立法目的及意义1、数据的监管实现了有法可依随着近些年数据安全热点事件的出现,如数据泄露、勒索病毒、个人信息滥用等,都表明对数据保护的需求越发迫切,因此有必要单独出台一部针对数据安全保障领域的法律来加强对数据的监管。2、提升了国家数据安全保障能力数据安全是国家安全的重要组成部分,目前随着“大物云智移”等新技术的使用、全场景、大规模的数据应用对国家安全造成严重的威胁,因此,为有效提升数据安全的保障能力,需要一部法律来有效维护数据安全。3、促进了数字经济发展创新数据作为在数字经济时代的关键生产要素,其自身具有很大的经济价值,该法律的发布,标志着国家鼓励数据依法合理有效利用,保障数据依法有序自由流动,促进以数据为关键要素的数字经济发展。4、扩大了数据保护范围《数据安全法》所称数据,是指任何以电子或者非电子形式对信息的记录,包括电子数据和非电子形式的数据,这就对数据安全保障的范围提出了更广泛的要求,同时对数据的保护也更加完善。5、以数据开发利用促进数据安全《数据安全法》鼓励数据依法合理有效利用,保障数据依法有序自由流动,促进以数据为关键要素的数字经济发展,增进人民福祉。6、深化数据安全体制建设在大数据时代背景下,政务、社会、城市数字化转型快速发展。依据本法建立数据安全管理制度,能够明确数据责任主体,从统一化及可落地性出发,结合现有数据业务建设需求和建设情况全面优化管理体制,从而为我国数字化转型的健康发展提供法治保障,为构建智慧城市、数字政务、数字社会提供法律依据。希望以上内容能对您有所帮助,如果您还有其它问题请咨询专业律师。【法律依据】:《中华人民共和国数据安全法》第五十五条本法自2021年9月1日起施行。

《致命点击 Clickbait 2021》百度网盘资源在线播放链接: https://pan.baidu.com/s/15wxHfm_NxRuFr-0y20ivPQ 提取码: 83qk《致命点击 Clickbait 2021》导演: 布拉德·安德森、艾玛·弗里曼、本·扬、切瑞·诺兰，编剧: 托尼·艾尔斯、克里斯蒂安·怀特、皮特·麦克蒂赫、梅丽莎·斯克里夫纳·勒沃、布拉德福德·温特斯

【佰咖汽车·进口新车资讯】我们从外媒获悉，2021款日产Murano（楼兰）正式发售，起售价32510美元（折合人民币约21.2万元）。新款配备了更多的标准安全功能和新的特别版套装。新车将推出三种车漆颜色分别为：博尔德灰色珍珠，磁性黑珍珠和猩红色灰烬色等。新车在前驱和四驱版本中均提供S、SV、SL和Platinum版本。新车还提供了选配套装，被称为“特别版包装”，包括双面板天窗，Prima-Tex合成皮革座椅（前排加热座椅），360度摄像头和20英寸的木炭色轮毂等等。动力方面，新车提供2.5升及2.5升混合动力两套动力系统，均符合国六B排放标准。为尊重原创，转载请标明出处，更多资讯请关注佰咖汽车。本文来源于汽车之家车家号作者，不代表汽车之家的观点立场。

近日，日产官方宣布了2021款日产Murano（楼兰）的售价。其两驱版的车型售价32,510美元-44,060美元，折合人民币约为21.2万元-28.8万元。四驱版车型售价为34,060美元-45,610美元，折合人民币约为22.2万元-29.8万元。售价提升的同时，配置也会有所提升，日产的Safety?Shield?360系统将成为全系的标配，包括最低配的MuranoS两驱版。除此之外，日产还会提供黑色套装，其中包括双面板天窗、特别版皮质座椅、360°影像以及20寸的炭黑色轮毂，除此之外还会有外观件的熏黑装饰。本文来源于汽车之家车家号作者，不代表汽车之家的观点立场。

《中华人民共和国安全生产法》实施时间是2021年9月1号。制定《中华人民共和国安全生产法》目的是：1、加强安全生产的监督管理；2、防止和减少生产安全事故；3、保障人民群众生命和财产安全；4、促进经济发展；5、制裁安全生产违法行为。《中华人民共和国安全生产法》具有丰富的法律内涵和规范作用。它的通过实施，对全面加强我国安全生产法制建设，激发全社会对公民生命权的珍视和保护，提高全民族的安全法律意识，规范生产经营单位的安全生产，强化安全生产监督管理，特大事故，促进经济发展和保持社会稳定都具有重大的现实意义，必将产生深远的历史影响。

《中华人民共和国安全生产法》具体规定如下：1、有关协会组织依照法律、行政法规和章程，为生产经营单位提供安全生产方面的信息、培训等服务，发挥自律作用，促进生产经营单位加强安全生产管理；2、依法设立的为安全生产提供技术、管理服务的机构，依照法律、行政法规和执业准则，接受生产经营单位的委托为其安全生产工作提供技术、管理服务；生产经营单位委托前款规定的机构提供安全生产技术、管理服务的，保证安全生产的责任仍由本单位负责；3、国家实行生产安全事故责任追究制度，依照本法和有关法律、法规的规定，追究生产安全事故责任单位和责任人员的法律责任；4、县级以上各级人民政府应当组织负有安全生产监督管理职责的部门依法编制安全生产权力和责任清单，公开并接受社会监督。【法律依据】：《中华人民共和国安全生产法》第五条生产经营单位的主要负责人是本单位安全生产第一责任人，对本单位的安全生产工作全面负责。其他负责人对职责范围内的安全生产工作负责。第六条生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。

党的主题教育活动有宣传动员会、走进社区献爱心、积极分子思想汇报等形式。针对不同类型单位、不同层次党员干部的不同情况，找准重点，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。一是要突出群众观点教育。现在有的地方少数干部不相信群众，不依靠群众；有的干部对群众的感情冷漠，对群众疾苦漠不关心、麻木不仁；还有的干部两眼向上，不把群众放在眼里，导致党群干群关系紧张、群体事件屡屡发生。究其原因，是这些干部没有站稳群众立场。教育实践活动要突出强化群众观点教育，引导党员干部深入学习马克思主义群众观，牢记权力来自群众，权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务，摆正位置，端正态度，切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁的思想认识问题，始终做到与群众同呼吸、共命运、心连心。二是要突出群众路线教育。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，是我们党在长期实践中形成的工作路线，是我们的传家宝。但有些党员官僚主义、形式主义、衙门习气严重，不深入基层、不接触群众、不解决实际问题，习惯于闭门造车、坐而论道，严重脱离实际，脱离群众。教育实践活动要突出强化群众路线教育，引导党员干部自觉践行党的群众路线，虚心向人民学习、向基层学习、向一线人民群众学习，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，使工作更加体现群众意愿，更加赢得群众的信赖和拥护。三是要突出群众利益教育。人民群众的利益高于一切，我党没有自己的特殊利益。当前，随着经济体制的深刻变革、社会机构的深刻变动、利益格局的深刻调整、思想观念的深刻变化，导致社会利益关系日趋复杂，利益诉求日益多样化，对维护群众利益的要求也越来越高。教育实践活动要突出强化群众利益教育，引导党员干部把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为核心任务，牢牢抓住维护群众利益这个“牛鼻子”，自觉站在群众立场上说话办事，切实把维护社会公平正义作为重要的任务，把确保群众利益视为最大的政绩。四是要突出群众工作教育。群众工作方法是我们党的根本方法和工作方法，正确的方式方法是做好群众工作的重要保证。但是实际工作中，少数干部习惯于用行政命令、强迫、包办等方式做群众工作，方法保守、方式呆板，缺乏创造性，面对矛盾畏难发愁，遇到棘手问题束手无策，甚至因为处置失当而激化矛盾。教育实践活动要大胆探索新形势下的群众工作方法。引导广大党员干部深入研究和把握新形势下群众工作的新特点、新要求。在总结运用成功经验和有效做法的基础上不断创新，综合利用法律、政策、经济、行政手段和教育、协商、疏导的方法，提高群众工作的针对性和实效性，提高依法办事、依法行政、依法解决利益矛盾和利益诉求的能力。扩展资料开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常

首先你要确定自己要考英语1还是英语2，英语一比英语二难，英语二相对简单一些，如果英语底子弱的话，建议选考英语2。

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人民币7021大写：柒仟零贰拾壹圆解析：中文大写金额数字应用正楷或行书填写，如壹（壹）、贰（贰）、叁、肆（肆）、伍（伍）、陆（陆）、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万（万）、亿、元、角、分、零、整（正）等字样。不得用一、二（两）、三、四、五、六、七、八、九、十、念、毛、另（或0）填写，不得自造简化字。如果金额数字书写中使用繁体字，如贰、陆、亿、万、圆的，也应受理。

2021年中国金融十件大事

热点一：流通产业的基础性和先导性将进一步增强。“十四五”期间及以后一个相当长的时期，以商流为核心、物流为基础、信息流为先导、资金流为支持，流通产业将不断夯实支撑供给侧结构性改革的基础性作用。热点二：2021年消费品市场将快速增长，助推双循环发展新格局。2021年中国疫情防控的胜利成效将进一步巩固，经济社会活动和居民商品消费、服务性消费将全面恢复到正常状态，经济增长、就业和居民收入增长将比2020年明显加快。热点三：外贸企业出口转内销应对模式挑战，融入国内大市场未来可期。通过出口转内销推动国内外标准的加快对接，实现外贸企业的转型升级。按照不同的标准，金融机构可划分为不同的类型：按地位和功能分为四大类：第一类，中央银行，中国的中央银行即中国人民银行。第二类，银行业金融机构。包括政策性银行、商业银行、村镇银行，农村信用合作社、城市信用合作社。第三类，非银行金融机构。主要包括国有及股份制的保险公司、证券公司（投资银行）、财务公司、第三方理财公司等。第四类，在中国境内开办的外资、侨资、中外合资金融机构。

2021社会热点话题精选：1、三星堆遗址考古重大发现。时隔30多年，三星堆遗址祭祀区重启发掘，牵动人心。2021年3月20日，国家文物局“考古中国”重要项目重要进展会议在成都召开，现场揭晓#三星堆遗址考古重大发现# 。三星堆再醒惊天下，封面新闻动画3D还原三星堆大发掘。龙形器尊、大口尊、方尊、纺织品、玉琮、黄金面具。三星堆新一批“秘宝”重见天日。2、公安部答复推广身份证电子证照。3月19日，公安部答复了安徽一位网民关于“建议推广身份证‘网证"使用及简化临时身份证办理程序”的留言，以及福建一位网民关于“建议推进临时居民身份证异地办理”的留言。公安部回复称，目前，居民身份证作为法定身份证件，已被社会各界和广大群众普遍认可，在社会各领域广泛应用。关于居民身份证“网证”，实质上是居民身份证电子证照，将在今后工作中进行深入研究论证。

2021年危化品新规如下：1、为了加强危险化学品的安全管理，预防和减少危险化学品事故，保障人民群众生命财产安全，保护环境，制定本条例；2、危险化学品生产、储存、使用、经营和运输的安全管理，适用本条例。废弃危险化学品的处置，依照有关环境保护的法律、行政法规和国家有关规定执行；3、本条例所称危险化学品，是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品；危险化学品目录，由国务院安全生产监督管理部门会同国务院工业和信息化、公安、环境保护、卫生、质量监督检验检疫、交通运输、铁路、民用航空、农业主管部门，根据化学品危险特性的鉴别和分类标准确定、公布，并适时调整。4、危险化学品安全管理，应当坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，强化和落实企业的主体责任。法律依据《危险化学品安全管理条例》第七条 负有危险化学品安全监督管理职责的部门依法进行监督检查，可以采取下列措施：（一）进入危险化学品作业场所实施现场检查，向有关单位和人员了解情况，查阅、复制有关文件、资料；（二）发现危险化学品事故隐患，责令立即消除或者限期消除；（三）对不符合法律、行政法规、规章规定或者国家标准、行业标准要求的设施、设备、装置、器材、运输工具，责令立即停止使用；（四）经本部门主要负责人批准，查封违法生产、储存、使用、经营危险化学品的场所，扣押违法生产、储存、使用、经营、运输的危险化学品以及用于违法生产、使用、运输危险化学品的原材料、设备、运输工具；（五）发现影响危险化学品安全的违法行为，当场予以纠正或者责令限期改正。负有危险化学品安全监督管理职责的部门依法进行监督检查，监督检查人员不得少于2人，并应当出示执法证件；有关单位和个人对依法进行的监督检查应当予以配合，不得拒绝、阻碍。

2021年热点金融话题如下：1、两次降准呵护中小微企业发展，金融服务实体经济力度加大。4月1日，人民银行、银保监会等五部门决定进一步延长普惠小微企业贷款延期还本付息政策和信用贷款支持政策，实施期限至2021年底。9月，央行新增3000亿元支小再贷款额度。2、碳减排支持工具出台，绿色金融发展不断推进。2021年，在“双碳”目标引领下，我国不断建立完善绿色金融政策体系，推动绿色金融市场快速发展，有力支持了经济绿色低碳转型发展。3、北京证券交易所正式成立，支持创新型中小企业功能不断增强。2021年11月15日，我国第一家公司制证券交易所北京证券交易所正式开市，首批81家优质创新型中小企业集体亮相，挂牌上市。4、中国国债正式纳入富时世界国债指数，金融对外开放取得新进展。2021年以来，金融开放举措加快落地，贝莱德建信理财、施罗德交银理财、高盛工银理财、安联保险资产管理公司等一批中外合资、外方独资金融机构获批筹建或开业。5、平台经济领域反垄断指南出台，依法维护公平竞争的金融市场秩序。2021年，我国出台了《关于平台经济领域的反垄断指南》，强化反垄断和防止资本无序扩张。6、巩固拓展脱贫攻坚成果，金融支持全面推进乡村振兴。2021年，金融支持政策连续出台落地。5月25日，人民银行等六部门联合发布《关于金融支持新型农业经营主体发展的意见》，对做好新型农业经营主体金融服务提出了具体要求。7、稳妥实施房地产金融审慎管理制度，全面落实房地产长效机制。2021年以来，金融部门全面落实房地产长效机制，稳妥实施房地产金融审慎管理制度，保持房地产金融政策连续稳定，有效防范了房地产金融风险，推动了房地产市场健康良性发展。

世界疫情的逐步消退、中国超常规政策的常态化、中国发展战略的转化和调整、内生新动能的逐步抬头将成为左右2021年中国宏观经济运行最核心的四大力量。　　2021年是“十四五”规划开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。走过极不平凡的2020年，中国在疫情防控和经济增长方面表现亮眼，成为全球主要经济体中唯一实现正增长的国家。展望2021年，中国经济又将面临哪些机遇和挑战、呈现怎样的发展态势，备受关注。　　复苏与挑战并存　　随着疫情进入下半场，中国经济正稳健步入后疫情时代。中国人民大学副校长刘元春在接受媒体采访时表示，世界疫情的逐步消退、中国超常规政策的常态化、中国发展战略的转化和调整、内生新动能的逐步抬头将成为左右2021年中国宏观经济运行最核心的四大力量。　　华夏新供给经济学研究院院长、中国财科院研究员贾康表示，“2021年是‘十四五"开局之年。对2021年中国经济表现，许多国际机构、国内研究者的看法一致，即：年初因为2020年的基数较低，2021年第一季度的经济增速会较高;待增速回落，全年经济增速将达到8%或者再高一点。”　　“2020年是不平凡的一年，2020年中国经济由于疫情影响，上半年经济增长速度下降，下半年随着国内疫情的控制，经济增长明显加速，不论是内需，还是外需，都呈现加速增长的态势，国家推行双循环推动经济增长的政策已经发力。”深圳大学经济学副教授马春辉对《小康》杂志、中国小康网记者说道，2021年中国宏观经济面临的形势是稳定增长。从发展的外部分析，我国宏观经济的外部经济环境有所改善，随着中欧投资协定谈判的完成并签署相关协议，中国将继续发挥全球经济增长“引擎”的作用，推动疫后世界经济复苏，增强国际社会对经济全球化和自由贸易的信心。从国内经济发展环境分析，中国的货币政策、财政政策具备了应对复杂经济形势的能力。2020年下半年后， 我国投资、消费、进出口、企业盈利水平、创新能力、经理采购指数等多项指标都增长较快。国内外经济环境的改善为我国2021年经济增长打下了坚实的基础。　　马春辉预计，“2020年由于疫情的影响，经济增长速度相对正常年份要低一些。随着各项政策实施及2020年下半年经济增长的惯性，2021年中国经济增长速度完全可以恢复到8%左右的水平。”　　中国银行研究院资深经济学家周景彤对2021年中国经济表达了谨慎乐观态度。他表示，作出这一判断主要基于以下三方面因素：一是2020年中国经济率先从疫情中恢复，将是全球唯一实现正增长的主要经济体，这为2021年经济继续增长奠定了良好基础;二是2021年疫情对我国经济的影响将进一步减轻;三是政策重点将从以供给侧结构性改革为主转向供给侧和需求侧改革齐头并进，加快构建以内循环为主的新发展格局，内需潜力将被进一步激发，对经济增长的支撑作用进一步增大。　　2020年12月16日至18日中央经济工作会议在北京举行。相比2019年中央经济工作会议，本次会议有不少新的提法。例如，首次提出“强化反垄断和防止资本无序扩张”“做好碳达峰、碳中和工作”“增强产业链供应链自主可控能力”等。　　会议明确指出，2021年宏观政策要保持连续性、稳定性、可持续性。要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，保持对经济恢复的必要支持力度，政策操作上要更加精准有效，不急转弯，把握好政策时度效。　　“已落地的宏观政策，其效果在2021年将逐步显现;未落地的政策将进一步实施，这些都将支持2021年中国经济进一步复苏。”植信投资首席经济学家兼研究院院长连平对媒体表示。　　中国经济交流中心经济研究部副部长刘向东分析认为，2020中央经济工作会议在宏观政策施策方向上坚持稳中求进的总基调，在稳定政策连续性的同时，更加注重以深化改革开放增强发展新动能，意味着宏观政策上兼顾逆周期调节和跨周期设计，更有效地发挥积极的财政政策的作用，更稳健地实施货币政策，在激发市场活力的同时注重防范化解风险，同时注重在一些关键点上发力，进一步提升发展的韧性和质量。“尤其重要的政策着力点是要把握好一个收尾和两个开局工作。要根据形势需要保持政策连续性和稳定性，同时见机预调微调政策。”　　中国民生银行首席研究员温彬表示，中央经济工作会议对2021年货币政策提出目标——稳健的货币政策要灵活精准、合理适度。原来是稳健基础上的“灵活适度”，现在又加了四个字。2021年货币政策仍有很大空间，这个空间央行强调的是要保持宏观杠杆率稳定。　　马春辉分析认为，2021年宏观经济增长，相对来说，我国的货币政策调控经济的工具较多，财政政策所能发挥的空间较小。但是，货币政策实施中去杠杆的任务仍然艰巨，防范金融风险仍然是一项重要的考量。随着降费减税政策出台和进一步实施，各级财政收支平衡压力增加;地方债务风险、企业债务风险、中小微企业经营的困难、就业的压力、世界经济复苏的缓慢等因素都给2021年中国经济增长增加了不确定性。　　重心转移：科技与碳中和　　2021年经济工作具体怎么干?中央经济工作会议提出了八大重点任务，包括强化国家战略科技力量，增强产业链供应链自主可控能力，坚持扩大内需这个战略基点、全面推进改革开放、解决好种子和耕地问题，强化反垄断和防止资本无序扩张，解决好大城市住房突出问题，做好碳达峰碳中和工作。　　强化国家战略科技力量被置于八大重点任务之首。2020中央经济工作会议指出，“确定科技创新方向和重点，着力解决制约国家发展和安全的重大难题”“要抓紧制定实施基础研究十年行动方案，重点布局一批基础学科研究中心”。　　“2021年，很多与高科技有关的领域和部门都将迎来新的发展空间，如战略性新兴产业、高新技术产业、现代制造业领域等。”连平表示，这一方面是中国经济发展的需要，另一方面政策也将全力支持。　　清华大学经济管理学院教授、互联网产业研究院院长朱岩认为，强化国家战略科技力量包括三个层面，一是基础科技战略力量的增强;二是科技创新治理体系的优化变革;三是科技应用生态构造能力的提升。　　中国政策科学研究会经济政策委员会副主任徐洪才认为，科技对经济的战略支撑作用会越来越大，要把科技创新放在核心位置，特别要在基础研究方面加大力量。　　此外，中央经济工作会议明确提出将“做好碳达峰、碳中和工作”作为2021年重点任务之一。中国能源研究会常务理事、国家应对气候变化战略研究和国际合作中心研究员李俊峰认为，碳中和与方方面面包括产业链都有关系，会深刻影响下一步产业链重构、重组和新的国际标准。　　“在碳达峰过程中，要推动大幅度提高能源效率，大幅度改善能源结构，大幅度提升非化石能源占比，这也是‘十四五"时期重点工作。”李俊峰指出，在能源领域中，能源清洁化、低碳化是一个方向，全球都是如此，即逐步降低对化石能源的依赖，“它的基本逻辑是从资源依赖的发展模式，走到技术依赖的发展模式”。　　李俊峰表示，2021年是一个很特殊的年份，起着承前启后的作用。“我们期待着‘十四五"的第一年，能够很好地开局，为国家真正的低碳转型，为实现达峰、稳中有降和最终实现碳中和三个阶段性的目标开一个好局。”　　以上是文财网小壁虎编辑为大家整理的“2021年经济形势会怎样?中国经济将走向何方?”的内容，希望能够给大家带来帮助。

　　党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒，长期以来在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中发挥了重要作用。下面是我整理的《关于2021年省委巡视反馈基层党组织建设存在问题的整改方案 工作汇报 》，以供参考查阅。 　　 　　各党(总)支部： 　　 　　为进一步推进整改落实工作，确保反馈问题整改工作取得要效，按照《XX市省委巡视反馈基层党组织建设存在问题的整改方案》工作安排，结合我局工作实际，特制订如下整改方案: 　　 　　一、指导思想 　　 　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大及十九届五中全会精神，紧紧围绕中省市委关于全面从严治党、大抓基层党建的部署要求，层层落实管党治党主体责任，以存在问题的整改落实促进党组党建工作再上新水平，为全市经济发展提供坚强组织保障。 　　 　　二、基本原则 　　 　　按照“端正态度、提高认识、深入整改、落实到位”的整改原则，着力解决基层党建工作等方面存在的突出问题。一是严格标准。对反馈的每个问题盯住不放，逐项逐条研究对策，扎实推进整改落实，切实把基层党建责任制的认识提高转化为具体实践。二是责任到位。明确各项整改事项的牵头领导、整改措施、时间节点，力求目标清晰、措施具体、责任落实。三是立行立改。对现在能改的不等不靠、限时完成，需长期治理或逐步解决的，明确路线图、时间表和阶段性目标。 　　 　　三、整改内容、措施及责任分工、时限要求 　　 　　（一）党的基层组织建设方面 　　 　　1.存在问题：党建引领作用发挥不明显；专题会议研究党建工作不经常。 　　 　　整改措施：一是发挥党组织核心作用。各党支部要在“把方向、转作风、强执行、抓落实”上发挥核心作用，带头维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚决服从上级党组织的决策部署和工作安排。引导党员干部带头攻坚克难、冲锋在前，发挥主导骨干作用。二是党建业务双促进。坚持以“党建引领、XX为王”为核心，找准党建工作与经济发展的切入点，建设具有XX特色的党建品牌。着力将项目建设、固定资产投资等重点业务内容融入到 党史 学习教育、“两学一做”学习教育中，开展共建交流，形成党建工作与业务工作相互渗透、互相促进的局面。三是建立党建议事制度。定期召开专题会议，研究部署党建与业务工作，让基层党建工作更加有序、动态、可持续发展。 　　 　　责任落实人：XXX 　　 　　整改时限：2021年6月底 　　 　　2.存在问题：抓党建责任意识不强，责任传导不够有力。 　　 　　整改措施：一是明确目标任务。落实全面从严治党责任，把管党治党责任意识教育纳入中心组理论学习，制定党建工作要点，厘清职责权限，用明确目标促进责任落实。二是细化责任分工。通过细化“一岗双责”，完善检查指导、问效问责等机制强化党组织负责人的“第一责任人”责任，切实增强党的意识、责任意识和忧患意识，忠诚履职，敢于担当，形成一级抓一级、层层抓落实的格局。三是加强督查考核。实行党建工作“月总结、季考核、年汇报”制度，严格落实党建述职评议考核制度，形成抓基层党建的整体合力，不断提高做好基层党建工作的本领，切实把各项部署落到实处。 　　 　　责任落实人：XXX、各党（总）支部书记 　　 　　整改时限：2021年6月底 　　 　　（二）组织生活会方面 　　 　　存在问题：组织生活会不够规范，落实“三会一课”制度不严格，学习多议事少，多是走过场，一些离退休党员不能正常参加组织生活;多重组织生活制度不经常，党员领导干部之间谈心谈话、交流思想、指出问题较少。 　　 　　整改措施:一是常态化督查检查。建立常态化督导组织生活会制度，通过网络监控、日常督查、随机抽查等多种形式，对各党（总）支部落实“三会一课”情况、各项重点任务开展情况进行督查检查，定期开展晾晒活动，把党建工作抓细抓实。二是发挥典型示范带动作用。以组织生活会规范、组织生活质量高的党支部作为标准党支部，充分发挥典型榜样的示范引领作用和辐射带动作用，在选树典型的过程中推进各支部组织生活质量的提高。三是完善谈心谈话制度。严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，完善谈心谈话制度，利用开展主题党日活动、民主评议党员等契机，组织基层党组织班子成员间逐一谈心，党支部负责人和党员普遍谈心，沟通思想、剖析问题，增进了解、共同提高。通过开展广泛深入的谈心谈话活动，丰富完善党的组织生活，增强党内政治生活的针对性、有效性。四是创新组织生活模式。充分利用“互联网+党建”等新媒体平台，探索开展新时期的组织生活方式，主动服务离退休老党员过好组织生活。 　　 　　责任落实人：XXX 　　 　　整改时限：2021年底 　　 　　（三）民主生活会方面 　　 　　存在问题:民主生活会辣味不足，相互批评流于形式，多是是提建议，缺乏辣味。 　　 　　整改措施:一是提高思想认识。加强党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规的学习，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。二是严格组织生活制度。从严落实党内民主生活会制度，完善研判预审制度，严格审核会议程序和村料质量，严格落实书记签字审定制度。三是健全完善监督体系。对各党支部召开的民主生活会进行全覆盖督促检查和指导，把民主生活会召开情况纳入各党支部书记抓党建述职评议考核、领导班子及其成员履行全面从严治党责任考核内容，用制度保证“辣味”不变，保证领导带好头。 　　 　　责任落实人：XXX、各党（总）支部书记 　　 　　整改时限：2021年底 　　 　　（四）党员教育方面 　　 　　存在问题:无党员教育中长期规划和年度党员培训计划，党员培训时间未达到规定要求。 　　 　　整改措施：一是细化学习计划。各党（总）支部立足实际，围绕党史学习教育、结合工作实际，制定详实、精准的党员培训计划。按照政治理论每周一学、党纪法规每月一讲、专题党课每季一课的“三个一”常态化学习教育制度。坚持教育、管理、监督、服务相结合，采取集中培训与日常教育、个人自学等方式，开展形式多样的学习教育活动。二是丰富学习载体。充分发挥“周五学习日”、“学习强国”、“互联网+党建”、“干部网络学院”等平台作用，丰富学习形式内容，更高效便捷的开展党员学习教育，激发党员主动学习的积极性。 　　 　　责任落实人：XXX 　　 　　整改时限：2021年底 　　 　　（五）发展党员方面 　　 　　存在问题：对发展党员工作重视不够，专门召开会议研究发展党员工作较少。 　　 　　整改措施：一是深化思想认识。党组织负责人要充分认识发展党员工作是落实从严治党的新要求，提高对发展党员工作重要性的认识，切实贯彻实施《中国共产党发展党员工作细则》的具体措施，把《细则》新规定新要求不折不扣的落实。在发展党员工作中，明确任务、突出重点，健全机制、务求实效，增强做好新形势下发展党员工作的责任感和紧迫感。二是严格发展程序。按照《细则》做好发展党员工作，认真组织学习并执行发展党员工作制度，严格执行发展党员的标准和程序，严把党员入口关，进一步规范发展党员工作，保证新发展党员质量，防止“带病入党”、违规入党。 　　 　　责任落实人：XXX 　　 　　整改时限：2021年6月底 　　 　　四、整改要求 　　 　　（一）领导重视，坚持以上率下与上下联动相结合。各党（总）支部要深刻认识巡查反馈问题的重要作用和重大意义，要切实承担起责任，真正把抓党建工作放在首要位置，各班子成员要主动认领、有效分责，确保整改责任落到实处。 　　 　　（二）主动作为，坚持自查自纠与统筹推进相结合。各党（总）支部以此次巡查整改为契机，普遍开展一次深层次的自查自纠，剖析问题存在原因，及时发现巡查未发现问题，将自查问题与反馈问题同步研究部署，同步整改落实，推动基层党建工作进一步提高。 　　 　　　　（三）全面梳理，坚持问题整改与成果巩固相结合。各党（总）支部在抓好问题集中整改的同时，要不断巩固和扩大整改成果，真正使整改过程成为解决问题、转变作风、提升能力、推动发展的过程，切实以良好的工作成绩来检验整改成效。 　　

党支部委员会会议记录一般由支部书记或支部委员来写。1、会议记录应包括以下内容：会议的组织情况：包括会议名称、次数，开会时间、地点，会议主持者、出席者、缺席者、列席者、记录者。2、会议的内容：包括会议议题，预会者讨论发言、会议决议等。记录方法有两种：一种是摘要记录。讨论题目比较简单的会议，可以记报告了甚么事情，讨论了甚么题目，发言的重点、重要内容，通过了甚么决议。二是具体记录。讨论题目比较复杂的重要会议，要把每个人的发言，包括发言中的话都记录下来。扩展资料党支部的组织形式支部党员大会和支部委员会。支部党员大会决定支部的重大问题。支部委员会是党支部的领导班子，负责处理党支部的日常工作。支部的一切重大问题，如研究如何贯彻上级党组织的决议、指示，选举新的支部委员会，接受新党员，决定对犯错误党员的处分等，都要经过支部党员大会讨论决定。支部委员会要对支部党员大会和上级党组织负责，定期向支部党员大会报告工作，接受支部党员大会的审查和监督。对于支部党员大会作出的决议、决定，支部委员会要认真贯彻执行，不能随意改变或推翻。

一、百年目标，庄严宣告中国共产党实现了第一个百年奋斗目标。“七一”讲话庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”这个庄严宣告，表明了中国共产党人豪迈的自信，激昂的壮志。二、百年主题，明确提出实现中华民族伟大复兴是中国共产党百年奋斗的主题。中华民族是世界上伟大的民族，有着5000多年的文明历史。1840年鸦片战争以后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。“七一”讲话指出：“一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。”“七一”讲话放眼中华民族5000多年文明史，180多年近代史，中国共产党100年党史，对中国共产党百年奋斗的主题有新概括。这种概括表明中国共产党是全心全意为人民服务的政党。三、百年成就，高度评价中国共产党一百年来创造了四个伟大成就。为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领人民创造了新民主主义革命的伟大成就，社会主义革命和建设的伟大成就，改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，新时代中国特色社会主义的伟大成就。这种评价，突出了党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就，发生的历史性变化，有利于全党同志更加紧密地团结在党中央周围。四、百年精神，明确提出了中国共产党百年奋斗中形成的伟大建党精神。中国共产党百年来之所以由小到大、由弱到强，从建党时的50多名党员发展到现在的9500多名万党员，一个极为重要的原因就是始终有着强大的精神力量支撑。“七一”讲话中鲜明提出了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，而且还强调这是中国共产党的精神之源。要通过学习，深刻领会红色是中国共产党政治本色的集中体现，更好地弘扬光荣传统、赓续红色血脉。五、百年功勋，高度评价百年来建立的伟大功勋。百年大党苏联共产党垮台的一个重要原因是意识形态领域的斗争十分激烈，全面否定苏联历史、苏共历史，否定列宁、否定斯大林，搞历史虚无主义，思想搞乱了。“七一”讲话明确指出：“中国共产党人，为中华民族伟大复兴建立了彪炳史册的伟大功勋！”这表明中国共产党政治上的坚定和清醒。六、百年经验，深刻总结了中国共产党百年奋斗的九条宝贵经验。“七一”讲话指出以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗，必须继续推进马克思主义中国化，必须坚持和发展中国特色社会主义，必须加快国防和军队现代化，必须不断推动构建人类命运共同体，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，必须加强中华儿女大团结，必须不断推进党的建设新的伟大工程。这“九个必须”揭示了过去我们为什么能够成功，未来我们怎么样才能继续成功的深刻道理，必将激励全党在新征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命，开创美好未来。

2021年放假及调休安排2021年法定节假日共11天。包括了元旦1天，春节3天，清明节1天，劳动节1天，端午节1天，中秋节1天，国庆节3天。1、元旦法定节假日：1月1日，共1天2、春节法定节假日：2月12日-14日，共3天3、清明节法定节假日：4月4日，共1天4、劳动节法定节假日：5月1日，共1天5、端午节法定节假日：6月14日，共1天6、中秋节法定节假日：9月21日，共1天7、国庆节法定节假日：10月1日-3日，共3天法定节假日介绍法定节假日是指根据各国、各民族的风俗习惯或纪念要求，由GJ法律统一规定的用以进行庆祝及度假的休息时间。法定节假日制度是GJ政治、经济、文化制度的重要反映，涉及经济社会的多个方面，涉及广大人民群众的切身利益。法定节假日的休假安排，为居民出行、购物和休闲提供了时间上的便利，为拉动内需、促进经济增长做出了积极贡献。2021年部分节假日安排的通知一、元旦：2021年1月1日至3日放假，共3天。二、春节：2月11日至17日放假调休，共7天。2月7日、2月20日上班。三、清明节：4月3日至5日放假，共3天。四、劳动节：5月1日至5日放假调休，共5天。4月25日、5月8日上班。五、端午节：6月12日至14日放假，共3天。六、中秋节：9月19日至21日放假调休，共3天。9月18日上班。七、国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。9月26日、10月9日上班。2021年部分公民放假的节日及纪念日一、妇女节：2021年3月8日，妇女放假半天。二、青年节：2021年5月4日，14周岁以上的青年放假半天。三、儿童节：2021年6月1日，不满14周岁的少年儿童放假1天。四、中国人民解放军建军纪念日：2021年8月1日，现役军人放假半天。2023放假时间表最新公布2023年放假时间表全年如下：1、2023年元旦放假时间安排：2022年12月31日至2023年1月2日放假调休，共3天。2、2023年春节放假时间安排：1月21日至27日放假调休，共7天。1月28日、1月29日上班。3、2023年清明节放假时间安排：4月5日放假，共1天。4、2023年五一劳动节放假时间安排：4月29日至5月3日放假调休，共5天。4月23日、5月6日上班。5、2023年端午节放假时间安排：6月22日至24日放假调休，共3天。6月25日上班。6、2023年中秋节、国庆节放假时间安排：9月29日至10月6日放假调休，共8天。10月7日、10月8日上班。以上就是关于2023年放假时间的相关信息了，需要节假日旅游的人士，可参照2023年放假调休时间表进行合理安排，使自己的节假日生活过的愉快，便于以更大的热情投身到工作中去。2023春节七天改为15天了吗2023春节假期没有改为15天。2022年12月8日晚间，国务院公布了2023年放假安排时间表，其中春节放假仍然只有7天，没有延长10天或15天。所以还是和往年一样，官方并没有延长假期的意思。但真的想说，7天假期太短了，毕竟春节我国传统节日，也是团圆的日子，七天就算延长一天也好。不过想休时间长的，可采用拼假的方式，可拼出16天长假，具体拼假攻略如下：1.1月28日-2月3日请假7天，1月21日至27日正常放假，加上2月4日和2月5日周末时间，算下来就是16天长假，前提是你要有足够多的年假，那样请假的话就划算了，若是年假或者调休假短的，那就不建议了，不然1月份和2月份的全勤奖都没有了。2.1月16日-1月20日请假5天，1月21日至27日正常放假，加上1月14日和1月15日周末时间，1月30日和1月31日请假两天，这样算下来就是16天长假。一年中法定节假日共多少天全年法定节假日一共11天。全体公民放假的节日：新年，放假1天；春节，放假3天；清明节，放假1天；劳动节，放假1天；端午节，放假1天；中秋节，放假1天；国庆节，放假3天。2021年法定节假日调休1、元旦：2021年1月1日至3日放假，共3天。2、春节：2021年2月11日至17日放假调休，共7天。2月7日、2月20日上班。3、清明节：2021年4月3日至5日放假调休，共3天。4、劳动节：2021年5月1日至5日放假调休，共5天。4月25日、5月8日上班。5、端午节：2021年6月12日至14日放假，共3天。6、中秋节：2021年9月19日至21日放假调休，共3天。9月18日上班。7、国庆节：2021年10月1日至7日放假调休，共7天。9月26日、10月9日上班。

【 #执业医师考试# 导语】 从国家医学考试网发布的《 2021年医师资格考试医学综合考试成绩查询通知 》得知，2021年西藏执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，点击即可查分和打印成绩单，具体详情如下： 　　2021年西藏执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，考生可登录国家医学考试网（http://www.nmec.org.cn/）自行查询和打印成绩单。 　　10月18日开通了网站（国家医学考试网http://www.nmec.org.cn/）、微信公众号（国家医学考试中心公众号NMEC1985）、语音电话（010-52004661、52004663、52004664、52004665）成绩查询，10月19日开通考生服务系统的成绩单打印、学科成绩分析报告申请等服务。 　　考试成绩单是国家医学考试中心向考生报告考试分数的正式文件，也是考生申请注册的重要依据，部分地区注册或者领取证书的时候都会需要提供成绩单，所以请大家务必妥善保存。医师资格考试成绩单由考生自行网上打印，考生请登录“国家医学考试网”考生服务端个人账号，在“考试成绩”项目下点击“成绩单”进行打印留存。

【 #执业医师考试# 导语】 从国家医学考试网发布的《 2021年医师资格考试医学综合考试成绩查询通知 》得知，2021年四川执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，点击即可查分和打印成绩单，具体详情如下： 　　2021年四川执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，考生可登录国家医学考试网（http://www.nmec.org.cn/）自行查询和打印成绩单。 　　10月18日开通了网站（国家医学考试网http://www.nmec.org.cn/）、微信公众号（国家医学考试中心公众号NMEC1985）、语音电话（010-52004661、52004663、52004664、52004665）成绩查询，10月19日开通考生服务系统的成绩单打印、学科成绩分析报告申请等服务。 　　考试成绩单是国家医学考试中心向考生报告考试分数的正式文件，也是考生申请注册的重要依据，部分地区注册或者领取证书的时候都会需要提供成绩单，所以请大家务必妥善保存。医师资格考试成绩单由考生自行网上打印，考生请登录“国家医学考试网”考生服务端个人账号，在“考试成绩”项目下点击“成绩单”进行打印留存。

【 #执业医师考试# 导语】 从国家医学考试网发布的《 2021年医师资格考试医学综合考试成绩查询通知 》得知，2021年青海执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，点击即可查分和打印成绩单，具体详情如下： 　　2021年青海执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，考生可登录国家医学考试网（http://www.nmec.org.cn/）自行查询和打印成绩单。 　　10月18日开通了网站（国家医学考试网http://www.nmec.org.cn/）、微信公众号（国家医学考试中心公众号NMEC1985）、语音电话（010-52004661、52004663、52004664、52004665）成绩查询，10月19日开通考生服务系统的成绩单打印、学科成绩分析报告申请等服务。 　　考试成绩单是国家医学考试中心向考生报告考试分数的正式文件，也是考生申请注册的重要依据，部分地区注册或者领取证书的时候都会需要提供成绩单，所以请大家务必妥善保存。医师资格考试成绩单由考生自行网上打印，考生请登录“国家医学考试网”考生服务端个人账号，在“考试成绩”项目下点击“成绩单”进行打印留存。

　　2021年贵州执业医师实践技能考试准考证打印入口已开通，入口开通时间为考前1-2周，请广大考生及时登录国家医学考试网自行打印准考证。 　　贵州执业医师实践技能考试准考证打印入口：http://www2.nmec.org.cn/wangbao/nme/sp/login.html 　　温馨提示： 　　1、请按照提示使用A4纸打印打印本人准考证，同时要保证字迹、照片清晰，在完成准考证打印，请各考生妥善保管，并认真阅读准考证上的考试时间、地点及注意事项。 　　2、如考生在打印准考证时，如果出现身份证号码或姓名错误，请持书面修改申请书、身份证原件及复印件等相关资料，可前到报名当地市考办查明原因并办理相关手续。 　　3、请考生在考试前务必认真阅读准考证上的“考生须知”。 　　4、在考试当天考生须持本人准考证和有效身份证原件按准考证上指定的时间和地点参考，在规定时间内不打印本人准考证而影响参加考试的责任由考生自负。 　　5、避开准考证打印的高峰期，选择人数较少的时间段进行准考证的打印工作。

【 #执业医师考试# 导语】 从国家医学考试网发布的《 2021年医师资格考试医学综合考试成绩查询通知 》得知，2021年广东执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，点击即可查分和打印成绩单，具体详情如下： 　　2021年广东执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，考生可登录国家医学考试网（http://www.nmec.org.cn/）自行查询和打印成绩单。 　　10月18日开通了网站（国家医学考试网http://www.nmec.org.cn/）、微信公众号（国家医学考试中心公众号NMEC1985）、语音电话（010-52004661、52004663、52004664、52004665）成绩查询，10月19日开通考生服务系统的成绩单打印、学科成绩分析报告申请等服务。 　　考试成绩单是国家医学考试中心向考生报告考试分数的正式文件，也是考生申请注册的重要依据，部分地区注册或者领取证书的时候都会需要提供成绩单，所以请大家务必妥善保存。医师资格考试成绩单由考生自行网上打印，考生请登录“国家医学考试网”考生服务端个人账号，在“考试成绩”项目下点击“成绩单”进行打印留存。

【 #执业医师考试# 导语】 从国家医学考试网发布的《 2021年医师资格考试医学综合考试成绩查询通知 》得知，2021年贵州执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，点击即可查分和打印成绩单，具体详情如下： 　　2021年贵州执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，考生可登录国家医学考试网（http://www.nmec.org.cn/）自行查询和打印成绩单。 　　10月18日开通了网站（国家医学考试网http://www.nmec.org.cn/）、微信公众号（国家医学考试中心公众号NMEC1985）、语音电话（010-52004661、52004663、52004664、52004665）成绩查询，10月19日开通考生服务系统的成绩单打印、学科成绩分析报告申请等服务。 　　考试成绩单是国家医学考试中心向考生报告考试分数的正式文件，也是考生申请注册的重要依据，部分地区注册或者领取证书的时候都会需要提供成绩单，所以请大家务必妥善保存。医师资格考试成绩单由考生自行网上打印，考生请登录“国家医学考试网”考生服务端个人账号，在“考试成绩”项目下点击“成绩单”进行打印留存。

【 #执业医师考试# 导语】 从国家医学考试网发布的《 2021年医师资格考试医学综合考试成绩查询通知 》得知，2021年浙江执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，点击即可查分和打印成绩单，具体详情如下： 　　2021年浙江执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，考生可登录国家医学考试网（http://www.nmec.org.cn/）自行查询和打印成绩单。 　　10月18日开通了网站（国家医学考试网http://www.nmec.org.cn/）、微信公众号（国家医学考试中心公众号NMEC1985）、语音电话（010-52004661、52004663、52004664、52004665）成绩查询，10月19日开通考生服务系统的成绩单打印、学科成绩分析报告申请等服务。 　　考试成绩单是国家医学考试中心向考生报告考试分数的正式文件，也是考生申请注册的重要依据，部分地区注册或者领取证书的时候都会需要提供成绩单，所以请大家务必妥善保存。医师资格考试成绩单由考生自行网上打印，考生请登录“国家医学考试网”考生服务端个人账号，在“考试成绩”项目下点击“成绩单”进行打印留存。

【 #执业医师考试# 导语】 从国家医学考试网发布的《 2021年医师资格考试医学综合考试成绩查询通知 》得知，2021年北京执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，点击即可查分和打印成绩单，具体详情如下： 　　2021年北京执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，考生可登录国家医学考试网（http://www.nmec.org.cn/）自行查询和打印成绩单。 　　10月18日开通了网站（国家医学考试网http://www.nmec.org.cn/）、微信公众号（国家医学考试中心公众号NMEC1985）、语音电话（010-52004661、52004663、52004664、52004665）成绩查询，10月19日开通考生服务系统的成绩单打印、学科成绩分析报告申请等服务。 　　考试成绩单是国家医学考试中心向考生报告考试分数的正式文件，也是考生申请注册的重要依据，部分地区注册或者领取证书的时候都会需要提供成绩单，所以请大家务必妥善保存。医师资格考试成绩单由考生自行网上打印，考生请登录“国家医学考试网”考生服务端个人账号，在“考试成绩”项目下点击“成绩单”进行打印留存。

【 #执业医师考试# 导语】 从国家医学考试网发布的《 2021年医师资格考试医学综合考试成绩查询通知 》得知，2021年天津执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，点击即可查分和打印成绩单，具体详情如下： 　　2021年天津执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，考生可登录国家医学考试网（http://www.nmec.org.cn/）自行查询和打印成绩单。 　　10月18日开通了网站（国家医学考试网http://www.nmec.org.cn/）、微信公众号（国家医学考试中心公众号NMEC1985）、语音电话（010-52004661、52004663、52004664、52004665）成绩查询，10月19日开通考生服务系统的成绩单打印、学科成绩分析报告申请等服务。 　　考试成绩单是国家医学考试中心向考生报告考试分数的正式文件，也是考生申请注册的重要依据，部分地区注册或者领取证书的时候都会需要提供成绩单，所以请大家务必妥善保存。医师资格考试成绩单由考生自行网上打印，考生请登录“国家医学考试网”考生服务端个人账号，在“考试成绩”项目下点击“成绩单”进行打印留存。

【 #执业医师考试# 导语】 考 网从国家医学考试网发布的《 2021年医师资格考试医学综合考试成绩查询通知 》得知，2021年重庆执业医师成绩查询入口已开通，10月18日开通网站、微信公众号、语音电话成绩查询，10月19日开通考生服务系统的成绩单打印、学科成绩分析报告申请等服务，具体详情如下： 　　2021年重庆执业医师成绩查询入口已开通，10月18日起，考生可登陆国家医学考试网（http://www.nmec.org.cn/）首页“成绩查询入口”快捷界面，输入“准考证号”、“证件编号”和“图片识别码”进行查询。 　　其他查询方式如下：　　1.关注国家医学考试中心公众号（NMEC1985），点击“考生服务”菜单，进入“成绩查询”，输入“准考证号”、“证件编号”和“图片识别码”进行查询。 　　2.拔打声讯电话（010-52004661、52004663、52004664、52004665），按语音提示输入“准考证号”和“证件编号”，号码含字母或文字时，跳过并输入后续数字，系统自动播报查询成绩。 　　

【 #执业医师考试# 导语】 从国家医学考试网发布的《 2021年医师资格考试医学综合考试成绩查询通知 》得知，2021年江西执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，点击即可查分和打印成绩单，具体详情如下： 　　2021年江西执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，考生可登录国家医学考试网（http://www.nmec.org.cn/）自行查询和打印成绩单。 　　10月18日开通了网站（国家医学考试网http://www.nmec.org.cn/）、微信公众号（国家医学考试中心公众号NMEC1985）、语音电话（010-52004661、52004663、52004664、52004665）成绩查询，10月19日开通考生服务系统的成绩单打印、学科成绩分析报告申请等服务。 　　考试成绩单是国家医学考试中心向考生报告考试分数的正式文件，也是考生申请注册的重要依据，部分地区注册或者领取证书的时候都会需要提供成绩单，所以请大家务必妥善保存。医师资格考试成绩单由考生自行网上打印，考生请登录“国家医学考试网”考生服务端个人账号，在“考试成绩”项目下点击“成绩单”进行打印留存。

是换人了，基本上每年的高考听力主播都会换人，就如同出题人一样，每年会有不同的团队来进行出题。对于听力主播，只要发音标准，能让考生听清楚，对考生考试基本没什么影响。不同地区使用的试卷不同，现在大部分地区都使用全国卷。对于大多数地区而言，听力的内容以及主播都是一样的，考生无须对此担心。高考英语听力主播介绍：1、第一位全国高考英语听力考试的男声朗读者——英国人Paul。Paul是第一位全国高考英语听力考试的男声朗读者，也是担任次数最多的男声朗读者，但在2007年于北京病逝。北京语言大学的张卫老师说是他把Paul引入了这个职业，“在这个圈子里，他很有名气，人们称他是金嗓子。”而癌症夺走了这位“金嗓子”的生命。2、Paul之后的听力主播：Kris&LuaraPaul的去世甚至可以说影响了中学英语听力的走向。因为自此以后，美音的朗读者开始“逆袭”。其中最著名的朗读组合，应该是美籍华人Kris Chung(右)和Luara Estelles了。自从Kris 和Luara接手高考英语听力以来，就不断有同学在贴吧和各种网站求他俩的听力材料。

【 #执业医师考试# 导语】 无 从国家医学考试网发布的《 2021年医师资格考试医学综合考试成绩查询通知 》得知，2021年山西执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，点击即可查分和打印成绩单，具体详情如下： 　　2021年山西执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，考生可登录国家医学考试网（http://www.nmec.org.cn/）自行查询和打印成绩单。 　　10月18日开通了网站（国家医学考试网http://www.nmec.org.cn/）、微信公众号（国家医学考试中心公众号NMEC1985）、语音电话（010-52004661、52004663、52004664、52004665）成绩查询，10月19日开通考生服务系统的成绩单打印、学科成绩分析报告申请等服务。 　　考试成绩单是国家医学考试中心向考生报告考试分数的正式文件，也是考生申请注册的重要依据，部分地区注册或者领取证书的时候都会需要提供成绩单，所以请大家务必妥善保存。医师资格考试成绩单由考生自行网上打印，考生请登录“国家医学考试网”考生服务端个人账号，在“考试成绩”项目下点击“成绩单”进行打印留存。

【 #执业医师考试# 导语】 考 网从国家医学考试网发布的《 2021年医师资格考试医学综合考试成绩查询通知 》得知，2021年安徽执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，点击即可查分和打印成绩单，具体详情如下： 　　2021年安徽执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，考生可登录国家医学考试网（http://www.nmec.org.cn/）自行查询和打印成绩单。 　　10月18日开通了网站（国家医学考试网http://www.nmec.org.cn/）、微信公众号（国家医学考试中心公众号NMEC1985）、语音电话（010-52004661、52004663、52004664、52004665）成绩查询，10月19日开通考生服务系统的成绩单打印、学科成绩分析报告申请等服务。 　　考试成绩单是国家医学考试中心向考生报告考试分数的正式文件，也是考生申请注册的重要依据，部分地区注册或者领取证书的时候都会需要提供成绩单，所以请大家务必妥善保存。医师资格考试成绩单由考生自行网上打印，考生请登录“国家医学考试网”考生服务端个人账号，在“考试成绩”项目下点击“成绩单”进行打印留存。

【 #执业医师考试# 导语】 从国家医学考试网发布的《 2021年医师资格考试报考公告 》得知，2021年内蒙古执业医师报名时间、流程及入口已公布，1月6日至1月21日进行报名，具体详情如下： 报名条件 　　根据《中华人民共和国执业医师法》及有关规定具有下列条件之一的，可以参加医师资格考试： 　　(一)具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的; 　　(二)取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年;具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。 　　(三)具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。 　　以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。考试的内容和办法由国务院卫生行政部门另行制定。 报名时间 　　2021年内蒙古执业医师考试报名包括网上报名和现场审核两个部分。 　　网上报名时间自2021年1月6日至2021年1月21日24时。请考生按有关规定如实准确填报个人信息。2020年在国家实践技能考试基地参加实践技能考试，成绩合格但未通过当年医学综合考试的考生，2021年须网上报名，可直接参加医学综合考试。 　　现场审核时间为2021年1月25日至2021年2月8日，具体事宜可咨询报名所在地考点办公室。请考生注意安排好网上报名和现场审核时间。u2002 报名流程 　　第一步：登录服务平台 　　首先，打开国家医学考试中心网站http://www.nmec.org.cn，我们建议在电脑上进行报名，手机上可以随时查看报名指南。打开网站后，选择进入医师资格考试网上报名系统。 　　登录国家医学考试考生服务系统。（如果忘记帐号或者密码：请在公 众 号中回复“登录指导”，即可教你快速找回帐号密码。） 　　推荐使用微 信扫描快速登录，该功能将有效减少因帐号或密码遗忘而造成的不便。首次使用时须与考生服务系统登录帐号和密码进行绑定（一个微 信号只能绑定一个帐号），绑定成功后即可实现扫描一键登录系统。同时该系统仍保留原帐号和密码的登录方式，具体操作如下图红色箭头指向。 　　第二步：选择考试项目 　　登录成功后，选择上方的考试报名按钮，点击开始新的报名 　　 　　选择需要报考的项目，我们以医师资格考试临床执业医师为例，在下方的类别中，选择医师资格考试，级别选择执业，专业选择临床，然后点击搜索，下方将显示考试项目，确认是自己报名的考试项目后，点击报名按钮。 　　 　　第三步：考试须知确认 　　进入考试须知界面，认真阅读并同意后，点击同意并继续按钮 　　第四步：基本情况 　　这里的部分信息是注册服务平台时所填写的内容，完善带有红色星号的信息，点击照片右上角的“+”按钮，上传考生照片（请选择小2寸白底证件照，文件小于40kb，格式jpg），并再次核对姓名、身份证号等关键信息，确认无误后，点击下一步。 　 　　特别注意： 　　1、部队考生在选择本人身份时，应注意现役与聘用人员的区别。 　　2、部队考生如已持有居民身份证，请使用居民身份证号报名。 　　第五步：工作情况 　　工作情况，点击右侧的三个圆点按钮，从工作单位列表中，选择自己所在的工作单位，确认无误后，点击确定，然后将单位的所在地区、机构类型、单位隶属以及在岗情况等标有红色星号的内容，按照实际情况填写完整，下方的职务、职称情况如果没有可不用填写，再次核实无误后，点击下一步。 　　特别注意： 　　1、在岗情况一栏中，以研究生学历报考但本人为当年毕业的研究生，此处选择为“研究生（在读）” 　　2、如果找不到自己的工作单位，请在公 众 号中回复“未找到工作单位”七个字，教你如何申请添加自己的工作单位！ 　　第六步：教育及培训经历 　　教育及培训经历，这里的学校名称同样是点击右侧的三个圆点按钮，从学校列表中搜索并选择自己所在的学校，选择完成后，我们建议根据毕业证书上的内容将其他信息填写完整，如果有多个教育经历的，点击教育经历旁的加号按钮，可增加一条新的教育经历，如果需要删除教育经历，也可点击右上角的X按钮，全部填写完成后，勾选左上角的复选框，选择一个符合报考条件的学历作为本次医师资格考试的教育经历。 　　特别注意： 　　1、参加住院医师规范化培训的考生，必须填写下面的规培经历，填写方法与教育经历相同。 　　2、师承人员，在学校中选择师承及确有专长，毕业年月及毕业证书中都填写“-”即可。 　　3、如果找不到自己的毕业学校，请在公 众 号中回复“未找到毕业学校”七个字，教你如何申请添加自己的毕业学校！ 　　第七步：证书 　　证书，这里添加的是已有医师资格证书的情况，助理升执业的考生，请务必填写，点击证书旁边的加号按钮，增加一个证书，将证书内容，将证书类型、资格证书号码、发证时间等信息填写完整，如果已经注册并持有执业证书的，执业证书信息也需要填写完整，全部填写完成后，勾选左上角的复选框，选择一个参加考试需要使用的证书。如果没有证书，点击下一步跳过即可。 　　第八步：确认 　　确认，需要选择报考的考区和考点，一般指的是工作单位所在的省份和市区，个别省份有特殊要求，请咨询报名所在地考点办公室。符合加试条件的考生，需要选择加试的项目，不需要加试的考生不需要选择。 　　选择好后，下方显示的是刚才填写的全部信息，在现场确认成功，并签字后，不再受理个人报名信息修改，所以请再次核对并确认所有信息是否填写无误，确认无误后点击提交按钮。 　　第九步：打印报名成功通知单 　　点击提交按钮，弹出对话框，提示报名成功，并且需要打印《报名成功通知单》，点击确定。 　　此时页面跳转到考试报名界面，点击打印按钮，打印《医师资格考试网上报名成功通知单》 　　打印完成后，表示网上报名成功！ 　　第九步：打印报名成功通知单 报名入口

【 #执业医师考试# 导语】 从国家医学考试网发布的《 2021年医师资格考试医学综合考试成绩查询通知 》得知，2021年江苏执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，点击即可查分和打印成绩单，具体详情如下： 　　2021年江苏执业医师成绩查询入口及成绩单打印入口已开通，考生可登录国家医学考试网（http://www.nmec.org.cn/）自行查询和打印成绩单。 　　10月18日开通了网站（国家医学考试网http://www.nmec.org.cn/）、微信公众号（国家医学考试中心公众号NMEC1985）、语音电话（010-52004661、52004663、52004664、52004665）成绩查询，10月19日开通考生服务系统的成绩单打印、学科成绩分析报告申请等服务。 　　考试成绩单是国家医学考试中心向考生报告考试分数的正式文件，也是考生申请注册的重要依据，部分地区注册或者领取证书的时候都会需要提供成绩单，所以请大家务必妥善保存。医师资格考试成绩单由考生自行网上打印，考生请登录“国家医学考试网”考生服务端个人账号，在“考试成绩”项目下点击“成绩单”进行打印留存。

2021部编版小学语文课程标准如下：1、在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。2、认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养，提高文化品位。3、培植热爱祖国语言文字的情感，增强语文学习的自信心，养成良好的语文学习习惯，初步掌握学习语文的基本方法。4、在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。学习科学的思想方法，逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度。5、能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。6、学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。7、具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力。能阅读日常的书报杂志，能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。8、能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。9、具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。10、学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。

义务教育语文课程标准（2021年版）中华人民共和国教育部制定。第一部分 前言一、课程性质。二、课程基本理念。（一）全面提高学生的语文素养。（二）正确把握语文教育的特点。（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式。（四）努力建设开放而有活力的语文课程。三、课程设计思路第二部分 课程目标与内容。学段目标与内容。第一学段（1～2年级）。第二学段（3～4年级）。第三学段（5～6年级）。第四学段（7～9年级）。第三部分 实施建议一、教学建议。二、评价建议。（一）充分发挥语文课程评价的多种功能。（二）恰当运用多种评价方式。（三）注重评价主体的多元与互动。（四）突出语文课程评价的整体性和综合性。（五）具体建议。三、教材编写建议四、课程资源开发与利用的建议。附录1关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议。附录2关于课外读物的建议。附录3语法修辞知识要点。附录4识字、写字教学基本字表。附录5义务教育语文课程常用字表。编辑推荐义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定了各门课程的性质、目标、内容、框架及教学和评价建议。2005年，义务教育各学科课程标准实验稿颁布，标志着中国基础教育课程新一轮改革正式启动。经过十年的实践探索，课程改革取得显著成效，构建了有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系。随着基础教育课程改革的不断深化，为了适应全面实施素质教育的要求，提高义务教育质量。

2021部编版小学语文课程标准如下：(一)识字与写字1、有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。2、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。3、能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。(二)阅读1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。3、能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。4、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。5、阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。6、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。7、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇(段)。8、扩展阅读面。课外阅读总量不少于100万字。三、课程标准的设计思路1．课程目标九年一贯整体设计。课程标准在“总目标”之下，按1～2年级、3～4年级、5～6年级、7～9年级这四个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的整体性和阶段性。2．课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高。各个学段相互联系，螺旋上升，最终全面达成总目标。3．阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”（第一学段为“写话”，第二、第三学段为“习作”）、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程内部诸多方面的联系，加强与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养全面协调地发展。4．课程标准的“实施建议”部分，对教科书编写、课程资源的开发与利用、教学、评价等，提出了实施的原则、方法和策略，也为具体实施留有创造的空间。总目标1．在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。2．认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养，提高文化品位。3．培植热爱祖国语言文字的情感，增强语文学习的自信心，养成良好的语文学习习惯，初步掌握学习语文的基本方法。4．在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。学习科学的思想方法，逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度。5．能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。6．学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。7．具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力。能阅读日常的书报杂志，能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。8．能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。9．具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。10．学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。

2021年义务教育语文课程标准是课程基本理念全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。义务课程理念语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确运用祖国语言文字。语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高思想道德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的，学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此，应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用，注意课程内容的价值取向，要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统，体现社会主义核心价值体系的引领作用。突出中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会义荣辱观，培养良好思想道德风尚，同时也要尊重学生在语文学习过程中的独特体验。

2021部编版小学语文课程标准如下：(一)识字与写字1、有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。2、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。3、能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。(二)阅读1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。3、能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。4、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。5、阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。6、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。7、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇(段)。8、扩展阅读面。课外阅读总量不少于100万字。三、课程标准的设计思路1．课程目标九年一贯整体设计。课程标准在“总目标”之下，按1～2年级、3～4年级、5～6年级、7～9年级这四个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的整体性和阶段性。2．课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高。各个学段相互联系，螺旋上升，最终全面达成总目标。3．阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”（第一学段为“写话”，第二、第三学段为“习作”）、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程内部诸多方面的联系，加强与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养全面协调地发展。4．课程标准的“实施建议”部分，对教科书编写、课程资源的开发与利用、教学、评价等，提出了实施的原则、方法和策略，也为具体实施留有创造的空间。总目标1．在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。2．认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养，提高文化品位。3．培植热爱祖国语言文字的情感，增强语文学习的自信心，养成良好的语文学习习惯，初步掌握学习语文的基本方法。4．在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。学习科学的思想方法，逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度。5．能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。6．学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。7．具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力。能阅读日常的书报杂志，能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。8．能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。9．具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。10．学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。

2021新课标语文课程标准：（一）全面提高学生的语文素养。（二）正确把握语文教育的特点。（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式。（四）努力建设开放而有活力的语文课程。课程标准的设计思路1．课程目标九年一贯整体设计。课程标准在“总目标”之下，按1～2年级、3～4年级、5～6年级、7～9年级这四个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的整体性和阶段性。2．课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高。各个学段相互联系，螺旋上升，最终全面达成总目标。3．阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”（第一学段为“写话”，第二、第三学段为“习作”）、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程内部诸多方面的联系，加强与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养全面协调地发展。4．课程标准的“实施建议”部分，对教科书编写、课程资源的开发与利用、教学、评价等，提出了实施的原则、方法和策略，也为具体实施留有创造的空间。

2021部编版初中语文课程标准如下：(一)识字与写字1、有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。2、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。3、能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。(二)阅读1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。3、能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。4、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。5、阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。6、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。7、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇(段)。8、扩展阅读面。课外阅读总量不少于100万字。(三)习作1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。3、能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据内容表达的需要，分段表述。学写常见应用文。4、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。根据表达需要，正确使用常用的标点符号。5、习作要有一定速度。课内习作每学年16次左右。(四)口语交际1、与人交流能尊重、理解对方。2、乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。3、听人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述。4、表达要有条理，语气、语调适当。5、能根据对象和场合，稍作准备，做简单的发言。6、注意语言美，抵制不文明的语言。(五)综合性学习1、为解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，尝试写简单的研究报告。2、策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析，学写活动计划和活动总结。3、对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。4、初步了解查找资料、运用资料的基本方法。