创业大赛

最详细的大学生创新创业大赛有中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛、创青春全国大学生创业大赛等。一、熟悉赛事中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。主办：教育部、中央统战部、中央网信办、国家发改委等14部委。简介：大赛自2015年创办以来，四届大赛累计有490万大学生、119万个团队参赛，覆盖51个国家和地区，涌现出一大批科技含量高、市场潜力大、社会效益好的高质量项目，展现了当代青年大学生奋发有为、昂扬向上的精神风貌。大赛已经成为我国覆盖面最大、影响最广、成果最多的大学生创新创业盛会。2021年教育部高教司司长吴岩在介绍高校2021年春季学期教育教学工作情况时，直接提到第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛属于国家战略级赛事，“我们将聚焦五育并举的双创教育实践，完善线上线下相融合的赛事组织形式，举办一届共建共享、融通中外的百国千校、全球最大的一场创新创业盛会。”“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛。主办：共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办。简介：挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是一项全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。竞赛采取学校、省（自治区、直辖市）和全国三级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。创青春全国大学生创业大赛。主办：共青团中央、教育部、人力资源社会保障部、中国科协、全国学联等。简介：党的十八届三中全会对“健全促进就业创业体制机制”作出了专门部署，指出了明确方向。在原有挑战杯中国大学生创业计划竞赛的基础上，共青团中央、教育部、人力资源社会保障部、中国科协、全国学联决定，自2014年起共同组织开展创青春全国大学生创业大赛，每两年举办一次。二、熟悉模式作品提交：互联网＋大赛的作品形式为计划书，也就是商业计划书（business plan），俗称bp，一般需要写到50页以上。在路演答辩时还需要用到PPT，用于辅助介绍项目，通常做15-25页。特别说明一点，我发现一个奇怪的现象，很多学弟学妹都喜欢把计划书叫做“策划书”“项目书”，这两种叫法均是错误叫法，是把这三者混为了一谈。无论是计划书中，还是路演答辩中，均不要使用以上两种错误叫法，不然会显得你非常不专业，是个外行。计划书并不是互联网＋比赛的专有产物，而是商业中的一种常见文体，用于企业或项目融资，说直白点就是“要钱申请书”。向谁要钱呢？投资人。投资人为什么会给你钱？这是因为他投了你的项目，如果你的项目发展潜力好，会为他带来高额收益。而互联网＋比赛，本质上就是一个模拟融资比赛，评委扮演的就是投资人这一角色。不仅如此，互联网＋大赛还会帮助优质的项目对接投资人，实现真正的融资、落地。只有了解计划书背后的原理和逻辑，你才能写好计划书。路演答辩：路演答辩这一环节，也是十分重要的要想知道如何能从容应对评委的各种提问，首先你要知道，你面对的评委都是些什么人。在互联网＋大赛中，评委有两种来源。在校赛阶段，评委主要由本校各个学院的专家组成。大家都是一个学校的，平时低头不见抬头见，同时校赛的一个初衷也是筛选优质项目，并加以打磨、完善。因此在校赛答辩阶段，评委通常不会提比较刁钻、难以回答的问题，主要侧重于产品和技术的完成度和可行性。而在省赛阶段，评委不仅仅有来自各大高校的专家，也有知名企业高管、行业专家、天使投资人等等，相比于校内专家，这些人更为专业，对项目的审视也不仅仅只停留于产品和服务，而是项目运作的完整流程，特别是商业性和项目发展潜力会有更高的要求。在了解评委来源后，我们可以根据不同的比赛阶段，针对性的去准备QA。准备QA不是盲目猜测评委所有可能提出的问题然后背下答案，评委的问题你是猜不中的，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，每个人看项目的视角都不尽相同，可提问的角度太多太多了。有可能你准备了一百个问题，但评委一个也没有问到，白白浪费了大量的时间和精力。

第四届中国科学院青年创业大赛（以下简称“本届大赛”）在中国科学院团委指导下，由中国科学院研究生院团委、中国科学技术大学团委共同发起主办，由中国科学院研究生院学生会、中国科学院研究生院创业者协会、中国科学技术大学研究生会联合执行承办，清华大学、北京大学、中国人民大学等知名高校共同协办。在党和国家大力鼓励全民创业，特别是鼓励优秀青年及科技工作者创新创业的大背景下，本届大赛计划于2010年4月启动，至11月闭幕，为期8个月。在传承以往三届大赛的基础之上，本届大赛延续“创新、创业、创未来”的理念，聚焦于可持续性绿色创业，着重引导参赛团队在清洁能源、网络信息、农业、先进材料和人口健康等与可持续发展息息相关领域的创新、创业与突破。可持续性绿色创业定义为：把创造社会和环境的可持续性作为战略目标和战略意图，使用充满创造力的商业组织解决可持续发展相关问题。同时，在此过程中为了维护生存环境而去尊重各种已设立的界限。可持续性绿色创业是一种以可持续发展为目标的创新和创业。为了传播本届大赛的可持续性绿色创业理念，大赛共分为“智能信息”类，“节能环保”类、“农业、生物及新材料”类和“服务、商业模式及其他”类，共四个分赛区（具体规则见《第四届中国科学院青年创业大赛章程》）。同时，为了让更多的青年学子通过本届大赛受益，主办方还将围绕本届大赛开展四大子品牌活动，分别是：创业故事汇、创业商学院、创业漫游记、中国科学院青年创业调研。四大子品牌活动分别从企业家经验分享、商科知识辅导、企业实地考察及青年创业现状调研等方面为本届大赛提供拓展。 一、【大赛组织委员会】【主任】何 岩 中国科学院副秘书长、党组成员、中国科学院京区党委书记、北京分院党组书记、常务副院长谭铁牛 中国科学院副秘书长、全国青联常委、中央国家机关青联副主席、中国科学院青联主席邓 勇 中国科学院副秘书长、中国科学院研究生院党委书记、副院长【委员】（按姓氏笔画排序）马石庄 中国科学院研究生院党委副书记、副院长王 津 国科控股董事会执行董事、国科控股总经理左 春 中科软科技股份有限公司总裁田 静 中国科学院高技术研究与发展局局长刘洪海 科学时报社社长、总编辑、中国科技新闻学会副理事长、中国发展战略学研究会常务理事杨贵生 上海杰事杰新材料股份有限公司董事长周小宁 中科实业集团（控股）有限公司董事长范蔚茗 中国科学院资源环境科学与技术局局长戚 强 中国科学院院地合作局局长隋红建 中国科学院北京分院党组副书记、京区党委副书记（待定） 赞助方代表二、 【大赛评审委员会】【主任】高 鹏 中国科学院研究生院管理学院执行院长、教授、博士生导师三、 【大赛筹办委员会】【主任】胥伟华 中国科学院团委书记【副主任】徐雁龙 中国科学院团委副书记牛晓莉 中国科学院研究生院团委书记樊 博 中国科学院研究生院学生会主席 【大赛总体竞赛办法】大赛聚焦于可持续性绿色创业，重点鼓励和支持清洁能源、网络信息、农业、先进材料和人口健康等与可持续发展息息相关领域的创新、创业与突破。大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛及复赛阶段，大赛将分成“智能信息”赛区、“节能环保”赛区、“农业、生物及新材料”赛区、“服务、商业模式及其它”赛区共4大类行业子赛区接收和考评参赛项目。决赛阶段将取消上述赛区，所有项目统一评比。初赛阶段接受团队报名参赛，评审委员会成立评审组，根据团队递交的项目资料，依据初赛评审办法对所有项目进行评比打分，并确定8支/每类，共32支团队项目进入复赛。具体执行办法见“初赛竞赛办法”。复赛阶段将组织32支团队参加秘密或公开答辩，由评审委员会成立评审组，依据复赛评审办法对复赛团队的答辩情况和申报材料进行考评打分，并确定8支团队进入决赛。决赛阶段将举办决赛答辩及颁奖晚会，组织团队公开展示答辩，由评审委员会成立评审组，依据决赛评审办法对决赛团队的答辩情况和申报材料进行考评打分，合议后将结果提审大赛组委会讨论。大赛组委会根据评审结果，依据大赛评奖规程，综合确定第四届中国科学院青年创业大赛各项奖项。【初赛竞赛办法】大赛于2010年6月1日开始接收团队报名，团队材料申报截止日期2010年10月15日。大赛筹办工作委员会审核并确认各团队项目申报情况，无误后，根据项目所属类型，推荐进入大赛初赛。大赛初赛时间：2010年10月18-20日。初赛竞赛办法：初赛采取评审专家审核材料并打分的方式确定成绩。初赛获胜团队的确定：大赛组委会根据评审专家组对团队及项目资料的考评结果，综合考量，确定8支/类，共32支团队进入复赛。【复赛竞赛办法】复赛由入围复赛团队名单公布之日起，至入围决赛团队公布之日至。参赛团队在复赛答辩开始前可以根据初赛反馈意见修改和完善项目计划，并准备复赛答辩材料。复赛采取秘密答辩和公开答辩相结合的方式进行。具体答辩办法：大赛复赛共设5场答辩，4类赛区各自进行秘密答辩（共4场，每场6支团队），公开答辩（1场，共8支，每大类赛区各2支）。其中参加公开答辩的团队按照征询、推荐、自愿的原则综合确定。答辩采取PPT展示+现场问答的形式。评审工作委员会成立评审组，组织专家对每场答辩的参赛团队进行考评。复赛获胜团队的确定：大赛组委会在复赛答辩结束后，根据评审委员会对复赛团队及项目资料的考评结果，综合考量，确定8支团队进入决赛。入围名额大致按如下原则分配：秘密答辩的4类赛区各确定1支团队入围，秘密答辩的“智能信息”、“节能环保”、“农业、生物及新材料”赛区酌情共再选送2支团队入围，公开答辩的团队中确定1支团队入围，机动名额2支。考评标准大致参考如下原则：总成绩=60%答辩成绩+40%材料成绩。组委会保持对比赛结果进行部分调整的权力。【决赛竞赛办法】决赛由入围复赛团队名单公布之日起，至决赛答辩及颁奖晚会后止。决赛团队在决赛公开答辩开始前可以根据复赛反馈的意见修改和完善项目计划，并准备决赛答辩。决赛竞赛办法：大赛决赛采取公开答辩（对无意参加公开展示的个别优秀团队项目，根据保密性原则和协议，在不影响决赛组织和质量的情况下，可组织专家对其进行提前答辩考评）。决赛答辩采取PPT展示+现场问答的形式。决赛获胜团队的确定：大赛组委会在决赛答辩结束后，根据评审委员会依据大赛决赛评审办法对团队及项目材料考评的结果，综合考量，确定最终名次及奖项安排。决赛成绩的确定参考如下原则：总成绩=30%复赛成绩+60%答辩成绩+10%观众评审意见。组委会保留对比赛结果进行部分调整的权利 大赛报名：预报名正式报名【预报名阶段】时间：2010-5-15至2010-9-15（12:00pm）对象：团队或个人报名方式：参赛团队1. 填写《第四届中国科学院青年创业大赛团队预报名表》《第四届中国科学院青年创业大赛参赛项目介绍表》2. 发送至大赛专用邮箱：见官网参赛个人1. 填写《第四届中国科学院青年创业大赛个人报名表》2. 附个人简历于报名表后3. 发送至大赛专用邮箱：见官网4. 邮件格式要求：邮件标题：XX团队/XX个人参加第四届中国科学院青年创业大赛的预报名材料注意事项：个人报名的参赛选手须在初赛开始前（6月-10月）完成组队或入队工作【正式报名阶段】时间：2010-6-1至2010-10-15（12:00pm）对象：仅限团队报名方式：1．填写：《第四届中国科学院青年创业大赛团队报名表》《XX团队商业计划书》或《XX项目建议书》《团队成员简历集》《第四届中国科学院青年创业大赛作品原创性声明》《第四届中国科学院青年创业大赛参赛承诺》《第四届中国科学院青年创业大赛作品保密协议》2． 发送至大赛专用邮箱：见官网3． 截止日期：2010-10-15 24:00pm4． 邮件格式要求：邮件标题：XX团队/XX个人参加第四届中国科学院青年创业大赛的预报名材料待大赛筹委会审查通过，既完成大赛正式报名。项目将自动进入大赛初赛评审。仍为个人身份的参赛者自动失去正式参赛资格。 【原则】：平等互利，共同发展，优势互补【对象】：各级政府及事业单位，企业、媒体、创业孵化器等【愿景】：以大赛合作为基础，扩大共同影响力。【联系人】：李建申【邮箱】：见大赛官网【地址】：北京市海淀区中关村东路80号 100190 本届大赛力争为所有参赛项目创造最佳的展示及表现环境，并拟从以下三个方面为所有参赛项目提供奖励机会：大赛奖项设置丰富，奖金总额超10万，组办方将从多个方面考察和表彰具有卓越表现的创业企划及团队；卓越团队及创业方案，在不违背大赛、投资方及中国科学院相关规定的前提下，将获得创业初始的扶持资金，并得到政策等多方面的优惠措施；大赛金、银、铜奖的团队，将由《中国企业家》杂志社推荐的中国著名企业家任创业导师，帮助其克服和处理创业过程中的各种困难；大赛组委会有权根据实际筹备情况对奖励方案进行调整，具体执行方案将在决赛答辩之前最终确定，并实际执行。

大学生创新创业论文摘要：高校是培养中国特色社会主义接班人的重要阵地，大学生身兼继承和发展民族大业的重要使命。大学生的创新创业能力培养关乎时代发展和社会走向。因此，在新的历史条件下，大学生创新创业能力培养将在大学教育中扮演着重中之重的角色。关键词：创新创业能力中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1003-9082（20xx）02-0129-01一、大学生创业创新品质大学生创新创业品质是指大学生创新创业行为和作风所展示出的思想、品性、认识等方面的实质。创新创业品质是一种需要理论与实际相结合的综合素质。在已有知识结构的基础上，不断探索与实践出新的、具有科学精神的创新成果。大学生的创新创业品质其核心要素表现在：创新精神、创业能力、创业能力三个方面。1.创新精神创新精神是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物（包括产品、方法、元素、路径、环境），并能获得一定有益效果的行为。创新精神要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。大学生的创新精神就是要以所学科学文化知识为前提指导，建立创新创业价值观，开发出更多具有开拓性。前瞻性、独立性的新思路新见解新模式。所以，大学生创新创业教育，要以着重培养大学生的怀疑意识、批判精神、发散思维等创新思路，使我们的大学生在创新创业道路上可以如鱼得水、另辟蹊径。2.创业意识创业意识是指创业者对现有条件的不满足，并由此产生的最新的要求、愿望和意识，是创业实践活动赖以展开的最初诱因和最初动力。创业意识是大学生应该具有的基本素质，他要求大学生有敢于开拓、勤于思考、勇于承担的精神。同时要求大学生有强烈的责任感与事业心，把握创新时代的新机会、迎接就业局势的新挑战，以创业意识对待工作，并以创业作风和创业品质要求自己，形成创业行为模式。3.创造能力（creativity）创造能力一般表现为发散性思维，而聚合性思维也起着重要的作用。总之，创造能力是在丰富的知识经验的基础上逐渐形成的，它不仅包含敏锐的观察力、精确的记忆力、创造性思维和创造性设想，而且与一个人的个性心理品质、情感、意志特征等有密切关系。创造能力是在人的心理活动的最高水平上实现的综合能力。大学生更善于运用侧向思维方法和求异性思维方法，应更具有探索和发现问题的敏锐性和预见性，应把主观意识和客观实际相结合，更加有的放矢的有所发现、发明和创造。二、培养大学生创新创业意识的途径1.注重个性教育，培养创新意识在素质教育的大背景下，大学生的个性发展和创业意识在大学教育中必须有机结合起来。在充分开展个性教育的基础上，重点开展创新意识的培养、创新创业行为的教育指导。探索最大化挖掘学生个性培养的教学方法，充分开发学生创新能力、培养创新意识。2.提升教师素质，优化师资结构培养大学生的创业创新意识，我们需要一支高素质的教师队伍。有一批具有创业激情、创新头脑的高素质创业培养人才在高校中不可或缺。鼓励高校教师走到高新技术企业中去，学习和提升自我修养，培养和激发创新潜能。更要在政策上鼓励具有创业精神的老师，真正加入到创业大军中去，培养一批创业者兼学者的优秀教师队伍。优化师资结构，可以学习世界其他各国的优秀经验。将社会优秀创业人才聘请到学校，成为兼职教师。专业教师与兼职教师相辅相成，可以弥补高校创新创业教育人才缺口，更可以大大提升全职教师的创新创业能力，从而优化师资力量。三、学校助力创业，校内市场成学生创业孵化器客观来讲，大学生创新创业具有创造性、多变性、无法预见性、风险性等特点。当前大学生创新创业重点难点集中在：创新意识虽高，实际创新比例却偏低。学生创业的科技转化率低等问题。大学生创新创业需要学校和社会的共同指导和帮扶。利用大学科技园，作为学生创新创业的孵化器，大学科技园区是国家创新产业的重要构成和自主创新的重要基地。大学科技园可以向学生提供完善的创新创业指导，帮助学生快速走出懵懂与迷茫，分析创业形式、强化创新观念，为学生的创新创业之路提供必要保障。大学科技园孵化基地是大学生创业体系中最重要的一环。在经历了科学文化知识的学习、创新创业意识的培养、项目的自主研发与推广之后，大学生走在这条充满荆棘的创业之路上仍会遇到这样或那样的麻烦和困扰。企业孵化是所有科技园的基本功能，但是大学生创业园的企业孵化服务就必须更加具化和深入。大学生创业企业往往需要跟多的关注和扶持。这是一条创新创业的必经之路。学校的培养不仅仅体现在日常教学中，在大学生创新创业之路上，学校要秉承教学相长，理论紧密联系时间的原则，深入探索，积极跟踪指导。帮扶大学生创新创业企业走向社会。在新的社会形式下，大学生创新创业意识的培养关系到大学生就业这个重中之重的社会问题。广大大学毕业生是否可以适应新形势、解决新问题、能否承担起振兴民族伟大使命，是当前高校人才培养的重要任务。全面切实有效的开展创新创业教育，理论与实际相结合，使更多的大学生把自主创新、张扬个性、创业挑战作为新的人生目标。进一步加强对学生创新意识和实践能力的培养，学校和社会为大学生创业企业提供更多的扶持和帮助，让大学生创新创业之路走的更稳、更好。积极培养大学生创新创业能力，是社会对高等骄阳也提出的新要求，是时代赋予高校的新使命。

你可以尝试做指纹琐,这是个新的行业.另外,民以食为天,你可以做饮食,我觉得宵夜很赚还有一个几乎是空白的项目,拖鞋专卖店这些项目我也不和你详细说了，你觉得什么好就请自己上网看看资料

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【 #策划# 导语】大学生创业大赛旨在将大学生创业的平台直接延伸到真枪实弹的市场实践中。以下是 整理的大学生创业大赛方案，欢迎阅读！ 大学生创业大赛方案篇一 　　一、活动主题：自强不息自主创业 　　二、活动目的： 　　通过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业的视野，增强大学生创业意识和风险意识，为我校大学生打造一个创业实践成长平台，提升大学生就业、创业综合素质及能力，营造校园创业氛围。 　　三、策划主办单位：广西师范大学学生会 　　赞助单位： 　　四、活动时间： 　　(1)育才校区：xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日) 　　(2)雁山校区：xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日) 　　五、活动地点： 　　(1)育才校区：图书馆—大学书店校园主干道 　　(2)雁山校区：校园主干道 　　六、活动形式： 　　1、大学生创业街： 　　(1)分别于育才、雁山校区设立50—60个学生摊位，鼓励广大学生创业，学生在活动中拥有自主摊位，自主经营商品(在学校允许范围之内)，自负盈亏。 　　(2)报名时间：育才xx年4月7日——xx年4月13日 　　雁山xx年3月16日——xx年4月20日 　　(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 　　(4)经审核通过的学生，由校学生颁发经营许可证，执证营业。 　　(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 　　(6)学生摊位的摊位费统一价位80元，具体位置抽签决定，抽签时间为4月15日下午5:00—8:00于校学生会办公室。 　　2、商家展卖： 　　(1)分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位，由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。 　　(2)报名时间：育才xx年4月7日——xx年4月15日 　　雁山xx年3月16日——xx年4月20日 　　(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 　　(4)经审核通过的商家，由校学生颁发经营许可证，执证营业。 　　(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 　　(6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号，摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。 　　3、跳蚤市场： 　　(1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域，通过二手交易，达到资源的循环再利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。 　　(2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。 　　(3)报名时间：育才xx年4月7日——xx年4月13日 　　雁山xx年3月16日——xx年4月20日 　　(4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费，但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金 　　(5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书，保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货，严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定，将没收其保证金。 　　(6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。 　　(7)摊位的具体位置抽签决定，抽签时间待定，抽签地点为校学生会办公室。 　　4、趣味抽奖 　　(1)活动时间：4月16日晚19:00——22:00 　　(2)活动地点：育才校区图书馆前 　　雁山校区孔子广场 　　(3)活动形式： 大学生创业大赛方案篇二 　　第一部分策划书摘要 　　说明：策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。 　　创业房地产广告策划书策划书摘要应该涵盖改策划书的所有要点，浓缩所有精华，并要求简洁、可信、一目了然。 　　第二部分产品/服务 　　产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其他企业同类产品/服务的比较，本企业产品/服务的新颖性、先进行和独特性，如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。) 　　企业现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等)： 　　专利申请情况： 　　产品商标注册情况： 　　企业是否已签署了有关专利权及其他知识产权转让或授权权许可的协议?如果有，请说明(并附主要条款)： 　　目标市场：这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。 　　产品更新换代周期：更新换代周期的确定要有资料来源。 　　产品标准：详细列明产品执行的标准。 　　详细描述本企业产品/服务的竞争优势(包括性能、价房地产广告策划书格、服务等方面)： 　　第三部分行业及市场情况 　　1、行业情况(行业发展历史及趋势，哪里行业的变化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等，行业市场前景分析与预测): 　　(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额：必须注明资料来源。 　　(2)列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测：必须注明资料来源。 　　2、目标市场情况 　　(1)图表说明目标市场容量的发展趋势 　　(2)本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较：主要描述在主要销售市场中的竞争对手。(可以列表说明)竞争对手市场份额竞争优势竞争劣势本企业(3)市场销售有无行业管制，企业产品进入市场的难度分析 　　第四部分组织与管理 　　1、企业基本情况： 　　拟定的企业名称 　　预期成立时间 　　预期注册资本 　　其中：现金出资额及占股份比例 　　预期注册地点 　　2、企业主要股东情况广告策划书封面：列表说明股东的名称及其出资情况。股东名称出资额股份说明出资形式联系人联系电话甲方乙方丙方丁方 　　3、企业内部部门设置情况：以图形来表示本企业的组织结构，并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等等。 　　4、企业员工的招聘与培训 　　5、董事会成员名单：(可根据本公司实际情况去决定职位安排) 　　序号职务姓名学历或职称联系电话1懂事长2副董事长3财务负责人4市场营销负责人5技术开发负责人 　　第五部分营销策略 　　1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据： 　　如果产品已经在市场上形成了竞争优势，请说明与哪些因素有关(如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品，等等)： 　　2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施： 　　3、在广告促销方面的策略诺基亚广告策划书与实施： 　　4、在产品销售价格方面的策略与实施： 　　5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施： 　　6、产品售后服务方面的策略与实施： 　　7、在其它方面的策略与实施： 　　8、对销售队伍采取什么样的激励机制： 　　第六部分产品制造 　　(如果是非制造业，则不需要产品制造，可以制定相应的经营计划) 　　1、产品生产制造方式(企业自建厂生产产品，还要委托生产，或者其它方式，请说明原因) 　　2、简述产品的生产制酒店广告策划书造过程、工艺流程 　　3、产品成本和生产成本如何控制，有怎么样的具体措施 　　4、产品批量销售价格的制订，产品毛润率是多少?纯利润率是多少? 　　第七部分融资说明 　　1、为保证项目实施，需要的资金是万元，需要资方投入万元，对外借贷万元。如果有对外借贷，担保措施是什么?(你现在手上已经拥有的投资金额是50万元人民币，若资金不足可以通过融资的方式集资，但也要说明你是如何进行融资) 　　2、请说明投入资金的用途和使用计划。 　　3、拟向外百事可乐广告策划书来投资方出让多少权益?计算依据是什么? 　　4、预计未来3年或5年的平均每年净资产收益率是多少? 　　5、外来投资方向可享有哪些监督和管理权力? 　　6、如果企业没有实现项目发展计划，企业与管理层向投资方承担哪些责任? 　　7、外来投资方以何种方式收回投资，具体方式和执行时间。 　　8、在与企业业务有关的税收和税率方面，企业享受哪些政府提供的优惠政策以及未来可能的情况(如：市场准入、减免税等方面的优惠政策)。 　　9、需要对外来投资方说明的其他情况。 　　第八部分财务计划 　　1、产品形成规模销售时。毛利润率为%，纯利润率为% 　　2、请提供：未来3—年的计划项目盈亏平衡表，项目资产负责表、项目损益表、项目现金流量表、项目销售计划表、项目产品呈报表; 　　注：每一项财务数据要有依据，要进行财务数据说明。

在线比赛。互联网是一个可以上网的平台。互联网+创业大赛心灵树洞解决措施，有在线比赛可以防止选手通过呼叫外援以及第三方软件网站以及插件来考试。

互联网+大学生创新创业大赛项目名称如下：1.成长组：凌云数据 “区块链+供应链金融”解决方案先遣者比朋科技影入人“昕”——最“可爱“的故事由我们来传递西人马： 中国MEMS芯片行业领军者优创达——区域配送生态服务平台的引领者适盒A4BOX-为都市新中产打造的颜值家电品牌2.初创组：组培产业学院——国内植物组培产业化方案引领者云深环保——绿色健康环境的构筑者子日学院--研学行业少儿影视教育的先行者鲁艺--中国古典家具产销服务领航者观山白鹤武馆——退伍创业显初心，真帮实扶耀武鸿罗生物-肿瘤快速精准辅助诊疗服务先行者世嘉新材料：发泡材料的领航者东合科技：智慧法务解放方案的领跑者微鹿客科技——轻量级Web3D交互IOC可视化方案创领者艺习微课——专业的音乐教育信息化全渠道服务商3.创意组：韧我行——国产车规级印刷电路板先行者环保菌基——打造国内一流菌基领航者丰收石——全球首次实现龟足人工育苗康创——(全球先锋者)高效止血材料智能线缆科技医创科技——微创外科技术创新的领航者真菌发酵法生产石杉碱甲-突破阿尔茨海默症原料药的生产瓶颈磁晶科技——中国5G通讯的护航者痕检大师——开启新一代超痕量毒素检测新时代横扫千“菌”——全球耐药菌感染解决方案疾测先锋——开启太赫兹医学分子检测“芯”纪元自动化分段电镀技术的先行者

大学生创新创业大赛策划方案范文 为了全面贯彻落实我院人才培养目标，培养学生的创新创业能力，全面提升学生综合素质，使学生适应社会需要，根据我院就业指导中心《“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛实施方案》，特举行会计学院第六届创新创业大赛。具体安排如下： 大学生创新创业大赛策划方案范文 一、组织机构： 1、组委会 主任：史天林 副主任：高兴乐 成员：王辛平曹宇波毛伟王晨吴智国俊卿郭涛 2、组委会办公室 主任：国俊卿 成员：郭涛、史宏、张变花、张彦德、王耀田、张竹锦、杜鹃 二、参赛对象： 参赛对象为会计学院2013、2014、2015级学生 三、参赛形式： 报名参赛者可分为四类：商业计划书类、实体创业类、电子商务类、在校大学生校园创业体验类、创意类 1、商业计划书类 参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业，报名截止4月4日。 2、实际创业类 指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上，取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。 3、电子商务类 指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店，经营三个月以上，店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。 4、创业体验类 指在校大学生在组委会划定的校园内区域，围绕大学生校园消费的特征，展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。 5、创意服务类：指在校大学生围绕产品或服务产生创意，产品设计、广告创意和其他项目的设想规划，提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。 四、参赛项目 1、参赛项目类别不限，包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。 2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上，围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括：团队成员的发明创造、专利技术；经授权的专利，引用其产品；可行性强的"概念产品或服务方向；针对区域经济提出的优势论证方案。 五、活动形式： 初赛：参赛同学自己确定设计的领域和方向，充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案（创业计划书简本，A4纸不得超过5页）。我院将会组织邀请评委对作品进行评比，并将择优选出30支团队入围复赛。 复赛：复赛将本着“优中选优”的原则，在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。 决赛：进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前，对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案，结合专家的建议与要求，重点准备现场答辩与陈述，现场陈述要用PPT文稿进行演示，陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询，并在规定时间内给予回答。 六、奖项设置 大赛设一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖十一名，优秀组织奖五个。 获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。 七、注意事项： 1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。 2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果，若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊，大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。 3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。 4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式，应及时通知大赛办公室。 5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。 本次活动由会计学院就业服务站负责解释。

就是在原有东西的基础上做一些小的改变，让他更实用更美观。。。。更强大

创新创意创业大赛官网入口： http://www.cxcyds.com/ 为深入贯彻落实党的十九届五中全会及中央经济工作会议精神，深入实施创新驱动发展战略，加速创新要素向企业集聚，提升企业技术创新能力，推动产学研深度融合创新，2021年，科技部、财政部、教育部、中央网信办和全国工商联将共同举办第十届中国创新创业大赛。 u2002u2002u2002u2002大赛以，深入贯彻落实党中央、国务院重大决策部署和创新驱动发展战略，秉承“政府引导、公益支持、市场机制”的模式，聚焦国家战略和重大需求，围绕产业u2002链部署创新链，突出战略性新兴产业重点领域，强化企业技术创新主体地位，建立健全企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的创新要素集聚平台，不断激发市场主体活力、促进高水平创新创业、持续深化新动能培育。大赛持续推进创新型领军企业构建大中小企业融通发展的企业生态圈，强化“补链强链”，促进创新链、产业链、资本链的有效整合，提升产业链供应链现代化水平，促进国家高新区等创新高地的产业协同和区域协调发展。

创业大赛，往往是要靠项目本身的特点，吸引评委的眼球的，接下来我就谈谈能够吸引创业评委眼球的项目的主要关键点，而这些，也正是需要我们的创业团队加紧完善的内容。1、创业故事。创业的项目，要有一个吸引人的故事。就像天梭手表，你买了后，除了表盒子以外，还会给你一个很厚的册子，里面记录的是表背后的故事。那么一个创业项目，如果为什么我要创这个业能说的有理有据，合情合理，一定会得到领导的青睐，为创业本身加分。2、商业模式（盈利模式）。好项目，要有好的运营轨迹，且合理的运营闭环。而商业模式，正是最主要的体现。您要知道自己做什么，在产业链的哪个环节下功夫，要达到什么样的效果。3、项目的独有性（技术的先进性）。你的项目有什么核心竞争力，和别的同类项目比有什么样的差异，为什么你能做且可以做成？4、优质的核心团队。现在创业，有时候就是创建团队的过程，一个好的团队，可以让您的创业之路，减少许多阻碍，增加更多成功因子。

创业心得体会，一定要是自己亲身经历过，并且得出的一些经验，写心得体会时言简意赅，必要时要结合自己在创业中遇到的真实案例来增加可信度，其范文如下：万不得已不要创业。如果想创业想好下面几个方面。1、是否有资源，这决定你是不是能在前期活下来。2、市场是否有需求，这决定你盘子有多大。如果创业初期就需要去教育市场和用户，需要投入的东西太多。3、是否有钱，能不能熬过去最开始的积累阶段，也就是积累用户，口碑，市场的阶段。如果这东西一直不赚钱，你能不能养活自己和团队。4、定位，现在创业需要做的事情，说白就不会是大而广的事情，是需要你去做小而精的东西，因为这个市场太细分，你足够专注，就有特色，而且小市场受到的巨头压力会相对于小一点。5、团队，一个人做不了太7a686964616fe4b893e5b19e31333431376536多事情，精力有限，所以你的团队必须打造起来，有一个靠谱的团队，即使创业失败，也可以带着团队去其他公司。然后我觉得创业要有几个要素；1、创业的资本创业的资本是你创业的开端，资本不单单指资金，还包括你的人脉资源。创业首先的根据自己的实际情况出发，启动的资金的多少也在一定程度上决定了你的起点。而人脉则决定了你能走多远，也决定了你创业的的方向。人脉资源是一个不断积累发展的，注重人脉的积累，当你展现出自己的能力与眼光时，自然不会缺少“贵人”相助。其实资本也是需要借力的，政府也会有很多补助帮助你创业，所以也要了解更多你可能拿到政府补贴的科技政策，“凌波政通”上有很多政策，可以上去看一下；2、行业的选择有理想、有抱负、能坚持，这一切都是一个优秀创业者的素质，也有很多人喜欢用“不撞南墙不会头”来彰显自己的决心，但却忽略自己选择的方向路线是否正确。如果方向选错了，你做得越对死得越快。又能力有肯吃苦的人，这个世界绝不缺少，更难能可贵的是他们对待事物的眼光，能否从万事万物中发现商机。3、竞争运营在确定方向之后，一旦进入了行业也就意味着竞争的开始，创业者光有激情和创新是不够的它需要很好的体系、制度、团队以及良好的盈利模式。大势好未必你好，大势不好未必你不好。同时，在面临剧烈的竞争中，碰到一个强大的对手，不是挑战，而是去弥补它。小企业有大的胸怀，大企业要讲细节的东西。所有的创业者应该多花点时间，去学习别人是怎么失败的。80年代的人要跟未来竞争。1）竞争更多是为了提升自我2）竞争者和合作伙伴是相互的在竞争中，把敌人置于死地的方式是不可取的，商场不同于战场，战场敌人死了，你会继续活下去，但是商场上，敌人死了，你也未必能活下去。创业的时候想要成功是不容易的，创业者需要具备一定的基本条件，这样在创业的时候才能不断提升自我。

【 #主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。它就像是一条线贯穿在活动的始终，没有这条线，节目就会变得杂乱无章，由此可见主持词的重要性，为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，如果你对于写主持词有什么疑惑，可以到 主持词频道来瞧瞧，下面是主持词频道收集的主持词的相关内容，欢迎大家前来了解。 【篇一】 　　环节一：开场 　　尊敬的老师,亲爱的同学们，大家晚上好。 　　“上外群英竞风采，创业规划成未来”。欢迎来到上海外国语大学第xx届学生创业计划大赛决赛现场。我是主持人u201eu201e正如刚刚短片中所看到的，本次大赛自去年11月开始至今，历经半年，期间大赛组委会通过举办多种形式的论坛及辅导讲座普及创业知识，激发上外学子创业就业热情和综合素质。在这里，让我们再次感谢u201eu201e部门的指导与大力支持。 　　接下来让我们正式进入决赛环节。首先请允许我介绍今天到场的评委以及嘉宾。担任本次创业大赛决赛评委的是： 　　共青团上海市委学校部副部长徐速老师 　　第xx届上海市十大青年创业先锋周月雅女士 　　在这里呢，请允许我简要介绍一下周月雅女士。周月雅女士是松江区xx届政协委员、青联委员、青企协会员、上海绿和园艺有限公司董事长，她作为20位入围总决选候选人中的一位女性，凭借自己百折不挠致力现代农业事业的精彩创业事迹，以及真诚稳重的现场答辩表现，最终赢得了40位评委的认可，成功获选第xx届上海青年创业先锋。 　　上海外国语大学国际工商管理学院院长范徵 　　上海外国语大学国际金融贸易学院院长章玉贵 　　上海外国语大学教务处副处长赵美娟 　　上海外国语大学科研处副处长张耿 　　上海外国语大学学生处副处长皮凡倩 　　参加本次活动的嘉宾是： 　　上海外国语大学副校长&大赛组委会主任冯庆华副教授 　　上海外国语大学团委书记朱鸣华 　　上海外国语大学团委副书记田昊罡 　　上海移动松江分公司副总经理樊海林 　　上海大学生创业基金会松江分基金会项目部主任沈伟国 　　让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!! 　　除了上述的评委嘉宾意外，我们还迎来了各个学院团*的70位的大众评审，以及现场的各位同学们，让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的到来! 　　环节二：校长致辞 　　下面有请上海外国语大学副校长&大赛组委会主任冯庆华教授为本次大赛致辞。掌声欢迎。 　　谢谢冯校长的讲话。相信本次的比赛也一定可以像冯校长期许的那样取得圆满的成功。 　　环节三：团队亮相&展示答辩 　　同学们，4除以57是多少呢?u201eu201e4除以57约等于0.07，如果以几率来看的话，这是一个非常小的数字，但是，我们今天就迎来了这样4支优秀的队伍。他们通过超群的团队凝聚力以及非凡的技能在比赛中一路过关斩将，从57支队伍中脱颖而出，会师今天的决赛。无论比赛结果如何，让我们先用热烈的掌声表示对他们的敬意。 　　接下来有请参加今天决赛的四支队伍，他们是：(宣传片+团队展示+拉拉队) 　　1.Chinese创业团队 　　2.向日葵小分队创业团队 　　3.Concentration创业团队 　　4.sekcers创业团队 　　好的，经过4支团队各自的展示，相信大家对他们都已经有了一定的了解。那么先请大家下台稍作休息，准备接下来的现场展示答辩环节。 　　在比赛正式开始之前，请先允许我来介绍本次比赛的评分细则以及奖项设置： 　　决赛评审分为书面评审、答辩评审和大众评审三个环节，三轮评审结果分别以40%,55%，和5%计入总分，以确定最终名次。本次大赛的大众评审团由来自14个院系的共70名学生组成，每位评审皆可投出一票，每票以一分计入各队伍在大众评审环节的总分。另外，本次大赛开通了网上投票，每张网票将作为一分与现场大众评审的投票共同计入本奖项的总分，但网络票选结果不影响决赛排名，即不影响金银铜奖的结果判定。 　　本次比赛共设金奖一名，银奖一名，铜奖二名。此外，为激发大学生创业热情，本次大赛特增设人气团队奖一名，以大众评审和网络投票的综合结果确定奖项得主。 　　好，接下来进入大赛的第一环节，请决赛团队分别就自己的创业项目的产品陈述，企业战略，营销策略以及运营和财务数据进行展示，时间不超过15分钟，结束以后评委自由提问，团队回答时间也控制在15分钟以内，首先请第一支团队——做好准备，工作人员请计时。 　　感谢第一支队伍的精彩呈现以及各位评委的精彩提问，下面有请第二支参赛队——团队上场! 　　感谢第二支队伍的精彩呈现以及各位评委的精彩提问，下面有请第三支参赛队——团队上场! 　　感谢第三支队伍的精彩呈现以及各位评委的精彩提问，下面有请最后一支参赛队——团队上场! 　　项目展示创意纷呈，你问我答风采尽显，让我们把热烈的掌声送给各位评审和这四支团队的奇思妙想。 　　好，四支队伍都已经完成了自己的展示，而坐在评委席上的评委老师也已经跃跃欲试了啊。接下来就有请第xx届上海市十大青年创业先锋周月雅女士对第一组进行点评与提问。 　　请上外教务处副处长赵美娟对第二组进行点评与提问。 　　请上外教研处副处长张耿对第三组进行点评与提问。 　　请上外学生处副处长皮凡倩对第四组进行点评与提问。 　　在第一轮比赛之后，让我们进入casediscussion，这是加分环节，我们将在大屏幕上显示题目(播放一段视频)，各团队在短时间的准备过后轮流上场作答，由评委老师们直接给予点评。好，各组都已经完成了自己的任务，那么就有请：上外国际工商管理学院院长范徴对第一、第二小组进行点评。谢谢范老师，范老师的点评真的是独到精辟啊;接下来，请上外国际金融贸易学院院长章玉贵对第三、第四小组进行点评。谢谢章老师，章老师的见解也颇为犀利啊。 　　各位请看大屏幕—— 　　(补充题目) 　　好看完了这道题目，我们的团队都有什么好创意好点子呢?现在有请第一支团队show出你们的智慧：—— 　　请评委点评—— 　　下面进入第二题——请评委点评—— 　　下面进入第三题——请评委点评—— 　　下面让我们来看一看最后一道题——请评委点评—— 　　环节四：统分&嘉宾致辞 　　好，到此呢，所有的比赛环节已经完成了，各个团队的展示及答辩全部结束了，在比赛的过程中，我们看到了各支队伍的精彩构想、缜密谋划、以及现场答辩时的自信风采，当然，各位评委的精辟点评、妙语横生，相信也让大家颇有受益。 　　接下来，就是紧张的打分环节，我看到台下的评委们已经开始激烈的讨论与评分了，在评委们热烈讨论的同时，让我们有请大众评委们。希望各位大众评委用你们的智慧，以一个消费者、投资人的眼光，选出你心中最棒的团队!请大家传递话筒并尽可能简短地说出你支持的团队，请大家务必注意速度，为大赛节省时间，谢谢。同时请我们的工作人员尽快统计评审老师的评分情况。 　　本次创业大赛已经接近尾声了，本次大赛得到了许多人的关注，而作为第xx届上海市十大青年创业先锋的周月雅女士对于创业如何从计划到实践有着独到的见解，下面让我们听听周月雅女士对大学生创业的寄语。请共青团上海市委学校部副部长徐速为我们的大赛作总结和点评。谢谢徐速老师，我们会承载着你的希冀，将创业大赛举办得越来越好!! 　　环节五：公布分数 　　激动人心的时刻终于到了，本次大赛的各队的分数已经汇总到了我的手上!下面，有请u201eu201e老师公布本次比赛的最终结果： 　　人气奖u201eu201e 　　铜奖u201eu201e 　　银奖u201eu201e 　　金奖u201eu201e 　　有请上海外国语大学团委书记朱鸣华老师颁发本次大赛的人气奖。 　　有请上海大学生创业基金会松江分基金会项目部主任沈伟国先生颁发铜奖有请上海移动松江分公司副总经理樊海林颁发银奖 　　有请共青团上海市委学校部副部长徐速老师颁发本次大赛的金奖 　　让我们用热烈的掌声祝贺获奖的团队们!! 　　各位领导，老师，同学们，至此，上海外国语大学第xx届创业计划大赛全部结束了。最后，让我们再一次感谢今晚到来的所有嘉宾，以及在座所有评委。同时，我们也感谢各组团队，为我们带来的精彩展示。最后，要谢谢所有支持大赛的观众朋友们!谢谢大家今晚的热烈参与!创业有我——激情无限!第xx届上海外国语大学创业计划大赛到此结束! 　　祝各位工作学习顺利，身体健康，大家晚安!请各位评委嘉宾和工作人员稍作留步，我们合影留念 【篇二】 　　开场白： 　　男：挑战职场未来， 　　女：放飞创业梦想。 　　男：感谢各位老师和同学能够在百忙之中抽出时间来到我们经济系创业大赛的现场。经济学系创业大赛是由院主办经济学系承办，自09年启动以来取得的了骄人的成绩和可喜的成果，得到了院和市领导的高度赞扬和大力支持。 　　女：创业是时代的主旋律，青年是创业的生力军，青年作为创业的先锋，在引领创业、推动发展中起着重要作用 　　男：可以说，创业致富在广大青年中已经蔚然成风，成为大家的自觉行动。在接下来的比赛中，各位观众朋友就可以从中切实的感受。 　　女：在比赛开始之前，首先由我来介绍一下今天比赛的部分规则及评分标准：评判团和大众评审团的决定是最终决定，不可更改。 　　一、创意(10分) 　　二、商业可行性(70分) 　　要求：说出企业比竞争对手有利的地方或企业自身发展的优势，企业发展面临什么机会。竞争对手对企业存在那些威胁，企业发展的不利因素有那些。 　　三、现场展示、表达(20分) 　　要求：计划书自述流畅，重点突出，条理清楚;普通话标准、规范;衣着得体，自然大方，肢体语言不要过激;对评委提出的问题回答准确、简炼，临场发挥沉着镇定，能随机应变。 　　男：下面我来介绍今天到场的嘉宾及评委： 　　有请___老师为本次大赛致辞。 　　女：那么，尊敬的各位领导，各位来宾， 　　男：现场的各位老师同学们。20xx经济系创业大赛、现在。。 　　合：正式开始! 　　串词： 　　12位选手一路过关斩将，杀入决赛，定有过人之处。精彩不容等待，现在就请他们闪亮登场。 　　首先让我们通过大屏幕来认识一下···号选手··专业的···。 　　···号选手准备好了么。好的，计时员开始计时(或、计时开始)。 　　(现在来认识一下··号选手来自··专业的···。请看大屏幕。) 　　一号：营销专业张志强自行车租赁中的低碳生活意识。结束：倡导了大家绿色出行，同时也提高了大学生低碳生活的意识。祝早日成功。(以下类似)二号：建经专业景子博环保快递公司 　　三号：营销专业白慧看看是什么样的创意可以吧敬老与观光融合到一起呢。。。。四号：营销专业查传龙让我们看看他的拓展训练与普通单纯的户外旅游和户外拓展训练有什么不同。 　　五号：建经专业白玉洁梦幻旋转餐厅与其他餐厅有什么不一样。 　　六号：环境监测专业康珍珍室内环境质量越来越受重视。结束：创办一家以服务人为根本的室内环境质量检测与治理公司是很有前途的。祝你成功。 　　七号：国贸专业宋飞晓 　　八号：营销专业张洪瑞 　　九号：食品安全张金龙 　　十号：营销专业侯韦晗 　　11号：营销专业李尧拭目以待尧氏驴业的创业诀窍在哪里。。。掌声有请。12号：营销专业柴亮亮 　　感谢选手的精彩演讲，让我们再次把热烈的掌声送给我们的12位选手。那么接下来请····老师为本次大赛做赛会点评。 　　结束语： 　　女：在风起云涌的创业大潮中，希望各位同学能够在自己的创业道路上走出自己的辉煌。 　　男：是昂。正所谓时刻长缨在手，何愁苍龙难缚。那么本次创业大赛就要和大家说再见了，同学们、我们··· 　　合：明年再见! 【篇三】 　　A：尊敬的各位领导、各位来宾 　　B：亲爱的老师、同学们，大家 　　AB：下午好 　　A：我是主持人....... 　　B：我是主持人....... 　　A：青春的激情，融注着创意的活力 　　B：青春的张扬，凝聚着创业的渴望 　　A：创意是一种智能拓展，一种文化底蕴，是思维的碰撞，智慧的对接。 　　B：创业是一种特殊的思维模式，是对我们智商、情商和胆商的发现与创造。 　　A：为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，展示我院大学生创业培训和创业实践的成果，选拔和发现大学生创业人才。B：为了营造创业文化氛围，激发当代大学生的创业热情，提高吉艺学子的创业技能，扎实推进我院创新创业教育和大学生自主创业工作，学院就业指导中心、院团委联合举办了首届“励志杯”大学生创意、创业大赛。 　　A：本次大赛的主题是“激发创业意识、培养创业本领、实现创业梦想”，全院的老师和同学们结合自身所学专业都积极参与到了比赛中来。 　　B：是的，来自11个分院的17个团队参加了初赛、复赛，经过组委会评委们的严格选拔，最终有七组团队来到了我们今天的决赛现场。A：下面我宣布，吉林艺术学院首届“励志杯”大学生创意、创业大赛决赛 　　AB：现在开始。 　　B：首先，请允许我向大家介绍今天到场的领导，他们是：......让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。 　　A：同时为了保证比赛的公平、公正，我们邀请到了?位老师担任比赛的评委。他们是：.....让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾、领导和评委们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 　　B：下面由我来介绍一下比赛的规则：决赛设置了“团队介绍视频”、“项目展示”和“现场答辩”3个环节，每组团队的整体展现要在15分钟内完成，超时扣分。 　　A：本次竞赛设团队一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名;团队创意奖1名;团队文案奖1名;个人表现奖1名;指导教师若干名。 　　B：预祝所有的参赛团队和个人都能取得好的成绩! 　　A：简短的介绍后，让我们进入紧张的比赛环节，有请第一组团队，来自xx学院的xx团队(全场息光，主持人AB下，播放第一组团队视频、项目展示) 　　A：感谢xx学院xx团队的精彩表现，下面进入“现场答辩”环节，请评委老师提问。 　　A：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为第一组团队打分，下面掌声有请来自xx学院的xx团队，请看宣传片(全场息光，主持人A下，播放第二组团队视频、项目展示) 　　B：感谢xx学院xx团队的精彩表现，下面进入“现场答辩”环节，请评委老师提问。 　　B：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为第二组团队打分。下面公布第1组团队的成绩，去掉一个分xx分、去掉一个最低分xx分，xx团队的最后得分xx分。下面有请自xx学院的xx团队... 　　......(重复上诉环节) 　　备注：第2个团队结束后公布第1个团队的得分 　　结束语： 　　(主持人AB同时上场) 　　A：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为最后一组团队打分。 　　B：精彩的时光总是短暂的，进入决赛的7组团队的展示已全部结束了，我们的工作人员正在进行紧张的最后核算。 　　A：那么，让我们稍事休息，一同观看由xx带来的xx。 　　B：有请 　　······主持人AB下，表演人员上 　　······表演人员下。主持人AB上 　　A：短暂的休息之后，紧张的时刻即将到来，经过计分员紧张的核算，最终的比赛结果已经在我们的手中。 　　B：首先公布一下第七组团队的得分，去掉一个分xx分，去掉一个最低分，xx分，来自xx学院xx团队的最后得分是xx分。 　　A：现在，最激动紧张的时刻到来了。我宣布获得大赛三等奖的团队是xx学院xx团队(3个);获得大赛二等奖的团队是xx学院xx团队(2个);获得大赛一等奖的团队是xx学院xx团队(1个) 　　B：我宣布获得本次大赛创意奖的团队是xx学院xx团队;获得文案奖的团队是xx学院xx团队;获得表现奖的学生个人是来自xx学院xx团队的队长xx同学;获得优秀指导教师荣誉称号的老师是：... 　　A：恭喜以上获奖单位和优秀个人。 　　颁奖环节 　　...... 　　B：感谢xx领导的精彩讲话。 　　A：在时间的流逝中，我们的大赛也要接近尾声了。 　　B：此次大赛的成功举办为我院大学生搭建了“学院引导、教师指导、学生参与”的创业展示平台，激发了广大学生的创业热情，切实增强了创业实践锻炼，提高了创业能力。 　　A：本次大赛得到了各分院的大力支持，从团队的选拔、选手的培训到策划书的完善等每个环节都高度重视、悉心指导，在此也让我们向为这次活动作出贡献的所有分院表示真挚的感谢。 　　B：这不仅是一场比赛，更是思维的碰撞，创意的凝结。在风起云涌的创业大潮中，希望有更多的同学结合自己的所学专业涌现出更好的创业创意，相信有更多同学能够在的创业道路上走出自己的辉煌。 　　A：吉林艺术学院首届“挑战杯”创意、创业大赛就要和大家说再见了。 　　B：同学们带着你们的创意、带着你们的理想，让我们一起挑战未来! 　　A：让我们共同期待着第xx届创意、创业大赛会更加精彩! 　　B：感谢各位领导、评委老师、同学们的观看，你们辛苦了，我们明年再见!

【 #主持词# 导语】主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。 主持词频道为大家整理了《创业大赛主持词范本【三篇】》供大家阅读参考！ 【篇一】 　　环节一：开场 　　尊敬的老师,亲爱的同学们，大家晚上好。 　　“上外群英竞风采，创业规划成未来”。欢迎来到上海外国语大学第xx届学生创业计划大赛决赛现场。我是主持人u201eu201e正如刚刚短片中所看到的，本次大赛自去年11月开始至今，历经半年，期间大赛组委会通过举办多种形式的论坛及辅导讲座普及创业知识，激发上外学子创业就业热情和综合素质。在这里，让我们再次感谢u201eu201e部门的指导与大力支持。 　　接下来让我们正式进入决赛环节。首先请允许我介绍今天到场的评委以及嘉宾。担任本次创业大赛决赛评委的是： 　　共青团上海市委学校部副部长徐速老师 　　第xx届上海市十大青年创业先锋周月雅女士 　　在这里呢，请允许我简要介绍一下周月雅女士。周月雅女士是松江区xx届政协委员、青联委员、青企协会员、上海绿和园艺有限公司董事长，她作为20位入围总决选候选人中的一位女性，凭借自己百折不挠致力现代农业事业的精彩创业事迹，以及真诚稳重的现场答辩表现，最终赢得了40位评委的认可，成功获选第xx届上海青年创业先锋。 　　上海外国语大学国际工商管理学院院长范徵 　　上海外国语大学国际金融贸易学院院长章玉贵 　　上海外国语大学教务处副处长赵美娟 　　上海外国语大学科研处副处长张耿 　　上海外国语大学学生处副处长皮凡倩 　　参加本次活动的嘉宾是： 　　上海外国语大学副校长&大赛组委会主任冯庆华副教授 　　上海外国语大学团委书记朱鸣华 　　上海外国语大学团委副书记田昊罡 　　上海移动松江分公司副总经理樊海林 　　上海大学生创业基金会松江分基金会项目部主任沈伟国 　　让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!! 　　除了上述的评委嘉宾意外，我们还迎来了各个学院团*的70位的大众评审，以及现场的各位同学们，让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的到来! 　　环节二：校长致辞 　　下面有请上海外国语大学副校长&大赛组委会主任冯庆华教授为本次大赛致辞。掌声欢迎。 　　谢谢冯校长的讲话。相信本次的比赛也一定可以像冯校长期许的那样取得圆满的成功。 　　环节三：团队亮相&展示答辩 　　同学们，4除以57是多少呢?u201eu201e4除以57约等于0.07，如果以几率来看的话，这是一个非常小的数字，但是，我们今天就迎来了这样4支优秀的队伍。他们通过超群的团队凝聚力以及非凡的技能在比赛中一路过关斩将，从57支队伍中脱颖而出，会师今天的决赛。无论比赛结果如何，让我们先用热烈的掌声表示对他们的敬意。 　　接下来有请参加今天决赛的四支队伍，他们是：(宣传片+团队展示+拉拉队) 　　1.Chinese创业团队 　　2.向日葵小分队创业团队 　　3.Concentration创业团队 　　4.sekcers创业团队 　　好的，经过4支团队各自的展示，相信大家对他们都已经有了一定的了解。那么先请大家下台稍作休息，准备接下来的现场展示答辩环节。 　　在比赛正式开始之前，请先允许我来介绍本次比赛的评分细则以及奖项设置： 　　决赛评审分为书面评审、答辩评审和大众评审三个环节，三轮评审结果分别以40%,55%，和5%计入总分，以确定最终名次。本次大赛的大众评审团由来自14个院系的共70名学生组成，每位评审皆可投出一票，每票以一分计入各队伍在大众评审环节的总分。另外，本次大赛开通了网上投票，每张网票将作为一分与现场大众评审的投票共同计入本奖项的总分，但网络票选结果不影响决赛排名，即不影响金银铜奖的结果判定。 　　本次比赛共设金奖一名，银奖一名，铜奖二名。此外，为激发大学生创业热情，本次大赛特增设人气团队奖一名，以大众评审和网络投票的综合结果确定奖项得主。 　　好，接下来进入大赛的第一环节，请决赛团队分别就自己的创业项目的产品陈述，企业战略，营销策略以及运营和财务数据进行展示，时间不超过15分钟，结束以后评委自由提问，团队回答时间也控制在15分钟以内，首先请第一支团队——做好准备，工作人员请计时。 　　感谢第一支队伍的精彩呈现以及各位评委的精彩提问，下面有请第二支参赛队——团队上场! 　　感谢第二支队伍的精彩呈现以及各位评委的精彩提问，下面有请第三支参赛队——团队上场! 　　感谢第三支队伍的精彩呈现以及各位评委的精彩提问，下面有请最后一支参赛队——团队上场! 　　项目展示创意纷呈，你问我答风采尽显，让我们把热烈的掌声送给各位评审和这四支团队的奇思妙想。 　　好，四支队伍都已经完成了自己的展示，而坐在评委席上的评委老师也已经跃跃欲试了啊。接下来就有请第xx届上海市十大青年创业先锋周月雅女士对第一组进行点评与提问。 　　请上外教务处副处长赵美娟对第二组进行点评与提问。 　　请上外教研处副处长张耿对第三组进行点评与提问。 　　请上外学生处副处长皮凡倩对第四组进行点评与提问。 　　在第一轮比赛之后，让我们进入casediscussion，这是加分环节，我们将在大屏幕上显示题目(播放一段视频)，各团队在短时间的准备过后轮流上场作答，由评委老师们直接给予点评。好，各组都已经完成了自己的任务，那么就有请：上外国际工商管理学院院长范徴对第一、第二小组进行点评。谢谢范老师，范老师的点评真的是独到精辟啊;接下来，请上外国际金融贸易学院院长章玉贵对第三、第四小组进行点评。谢谢章老师，章老师的见解也颇为犀利啊。 　　各位请看大屏幕—— 　　(补充题目) 　　好看完了这道题目，我们的团队都有什么好创意好点子呢?现在有请第一支团队show出你们的智慧：—— 　　请评委点评—— 　　下面进入第二题——请评委点评—— 　　下面进入第三题——请评委点评—— 　　下面让我们来看一看最后一道题——请评委点评—— 　　环节四：统分&嘉宾致辞 　　好，到此呢，所有的比赛环节已经完成了，各个团队的展示及答辩全部结束了，在比赛的过程中，我们看到了各支队伍的精彩构想、缜密谋划、以及现场答辩时的自信风采，当然，各位评委的精辟点评、妙语横生，相信也让大家颇有受益。 　　接下来，就是紧张的打分环节，我看到台下的评委们已经开始激烈的讨论与评分了，在评委们热烈讨论的同时，让我们有请大众评委们。希望各位大众评委用你们的智慧，以一个消费者、投资人的眼光，选出你心中最棒的团队!请大家传递话筒并尽可能简短地说出你支持的团队，请大家务必注意速度，为大赛节省时间，谢谢。同时请我们的工作人员尽快统计评审老师的评分情况。 　　本次创业大赛已经接近尾声了，本次大赛得到了许多人的关注，而作为第xx届上海市十大青年创业先锋的周月雅女士对于创业如何从计划到实践有着独到的见解，下面让我们听听周月雅女士对大学生创业的寄语。请共青团上海市委学校部副部长徐速为我们的大赛作总结和点评。谢谢徐速老师，我们会承载着你的希冀，将创业大赛举办得越来越好!! 　　环节五：公布分数 　　激动人心的时刻终于到了，本次大赛的各队的分数已经汇总到了我的手上!下面，有请u201eu201e老师公布本次比赛的最终结果： 　　人气奖u201eu201e 　　铜奖u201eu201e 　　银奖u201eu201e 　　金奖u201eu201e 　　有请上海外国语大学团委书记朱鸣华老师颁发本次大赛的人气奖。 　　有请上海大学生创业基金会松江分基金会项目部主任沈伟国先生颁发铜奖有请上海移动松江分公司副总经理樊海林颁发银奖 　　有请共青团上海市委学校部副部长徐速老师颁发本次大赛的金奖 　　让我们用热烈的掌声祝贺获奖的团队们!! 　　各位领导，老师，同学们，至此，上海外国语大学第xx届创业计划大赛全部结束了。最后，让我们再一次感谢今晚到来的所有嘉宾，以及在座所有评委。同时，我们也感谢各组团队，为我们带来的精彩展示。最后，要谢谢所有支持大赛的观众朋友们!谢谢大家今晚的热烈参与!创业有我——*无限!第xx届上海外国语大学创业计划大赛到此结束! 　　祝各位工作学习顺利，身体健康，大家晚安!请各位评委嘉宾和工作人员稍作留步，我们合影留念。 【篇二】 　　开场白： 　　男：挑战职场未来， 　　女：放飞创业梦想。 　　男：感谢各位老师和同学能够在百忙之中抽出时间来到我们经济系创业大赛的现场。经济学系创业大赛是由院主办经济学系承办，自09年启动以来取得的了骄人的成绩和可喜的成果，得到了院和市领导的高度赞扬和大力支持。 　　女：创业是时代的主旋律，青年是创业的生力军，青年作为创业的先锋，在引领创业、推动发展中起着重要作用 　　男：可以说，创业致富在广大青年中已经蔚然成风，成为大家的自觉行动。在接下来的比赛中，各位观众朋友就可以从中切实的感受。 　　女：在比赛开始之前，首先由我来介绍一下今天比赛的部分规则及评分标准：评判团和大众评审团的决定是最终决定，不可更改。 　　一、创意(10分) 　　二、商业可行性(70分) 　　要求：说出企业比竞争对手有利的地方或企业自身发展的优势，企业发展面临什么机会。竞争对手对企业存在那些威胁，企业发展的不利因素有那些。 　　三、现场展示、表达(20分) 　　要求：计划书自述流畅，重点突出，条理清楚;普通话标准、规范;衣着得体，自然大方，肢体语言不要过激;对评委提出的问题回答准确、简炼，临场发挥沉着镇定，能随机应变。 　　男：下面我来介绍今天到场的嘉宾及评委： 　　有请___老师为本次大赛致辞。 　　女：那么，尊敬的各位领导，各位来宾， 　　男：现场的各位老师同学们。20xx经济系创业大赛、现在。。 　　合：正式开始! 　　串词： 　　12位选手一路过关斩将，杀入决赛，定有过人之处。精彩不容等待，现在就请他们闪亮登场。 　　首先让我们通过大屏幕来认识一下···号选手··专业的···。 　　···号选手准备好了么。好的，计时员开始计时(或、计时开始)。 　　(现在来认识一下··号选手来自··专业的···。请看大屏幕。) 　　一号：营销专业张志强自行车租赁中的低碳生活意识。结束：倡导了大家绿色出行，同时也提高了大学生低碳生活的意识。祝早日成功。(以下类似)二号：建经专业景子博环保快递公司 　　三号：营销专业白慧看看是什么样的创意可以吧敬老与观光融合到一起呢。。。。四号：营销专业查传龙让我们看看他的拓展训练与普通单纯的户外旅游和户外拓展训练有什么不同。 　　五号：建经专业白玉洁梦幻旋转餐厅与其他餐厅有什么不一样。 　　六号：环境监测专业康珍珍室内环境质量越来越受重视。结束：创办一家以服务人为根本的室内环境质量检测与治理公司是很有前途的。祝你成功。 　　七号：国贸专业宋飞晓 　　八号：营销专业张洪瑞 　　九号：食品安全张金龙 　　十号：营销专业侯韦晗 　　11号：营销专业李尧拭目以待尧氏驴业的创业诀窍在哪里。。。掌声有请。12号：营销专业柴亮亮 　　感谢选手的精彩演讲，让我们再次把热烈的掌声送给我们的12位选手。那么接下来请····老师为本次大赛做赛会点评。 　　结束语： 　　女：在风起云涌的创业大潮中，希望各位同学能够在自己的创业道路上走出自己的辉煌。 　　男：是昂。正所谓时刻长缨在手，何愁苍龙难缚。那么本次创业大赛就要和大家说再见了，同学们、我们··· 　　合：明年再见! 【篇三】 　　A：尊敬的各位领导、各位来宾 　　B：亲爱的老师、同学们，大家 　　AB：下午好 　　A：我是主持人....... 　　B：我是主持人....... 　　A：青春的*，融注着创意的活力 　　B：青春的张扬，凝聚着创业的渴望 　　A：创意是一种智能拓展，一种文化底蕴，是思维的碰撞，智慧的对接。 　　B：创业是一种特殊的思维模式，是对我们智商、情商和胆商的发现与创造。 　　A：为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，展示我院大学生创业培训和创业实践的成果，选拔和发现大学生创业人才。B：为了营造创业文化氛围，激发当代大学生的创业热情，提高吉艺学子的创业技能，扎实推进我院创新创业教育和大学生自主创业工作，学院就业指导中心、院团委联合举办了首届“励志杯”大学生创意、创业大赛。 　　A：本次大赛的主题是“激发创业意识、培养创业本领、实现创业梦想”，全院的老师和同学们结合自身所学专业都积极参与到了比赛中来。 　　B：是的，来自11个分院的17个团队参加了初赛、复赛，经过组委会评委们的严格选拔，最终有七组团队来到了我们今天的决赛现场。A：下面我宣布，吉林艺术学院首届“励志杯”大学生创意、创业大赛决赛 　　AB：现在开始。 　　B：首先，请允许我向大家介绍今天到场的领导，他们是：......让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。 　　A：同时为了保证比赛的公平、公正，我们邀请到了?位老师担任比赛的评委。他们是：.....让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾、领导和评委们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 　　B：下面由我来介绍一下比赛的规则：决赛设置了“团队介绍视频”、“项目展示”和“现场答辩”3个环节，每组团队的整体展现要在15分钟内完成，超时扣分。 　　A：本次竞赛设团队一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名;团队创意奖1名;团队文案奖1名;个人表现奖1名;指导教师若干名。 　　B：预祝所有的参赛团队和个人都能取得好的成绩! 　　A：简短的介绍后，让我们进入紧张的比赛环节，有请第一组团队，来自xx学院的xx团队(全场息光，主持人AB下，播放第一组团队视频、项目展示) 　　A：感谢xx学院xx团队的精彩表现，下面进入“现场答辩”环节，请评委老师提问。 　　A：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为第一组团队打分，下面掌声有请来自xx学院的xx团队，请看宣传片(全场息光，主持人A下，播放第二组团队视频、项目展示) 　　B：感谢xx学院xx团队的精彩表现，下面进入“现场答辩”环节，请评委老师提问。 　　B：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为第二组团队打分。下面公布第1组团队的成绩，去掉一个分xx分、去掉一个最低分xx分，xx团队的最后得分xx分。下面有请自xx学院的xx团队... 　　......(重复上诉环节) 　　备注：第2个团队结束后公布第1个团队的得分 　　结束语： 　　(主持人AB同时上场) 　　A：(工作人员记时15分)好!时间到，感谢xx学院xx团队的精彩回答，请评委老师为最后一组团队打分。 　　B：精彩的时光总是短暂的，进入决赛的7组团队的展示已全部结束了，我们的工作人员正在进行紧张的最后核算。 　　A：那么，让我们稍事休息，一同观看由xx带来的xx。 　　B：有请 　　······主持人AB下，表演人员上 　　······表演人员下。主持人AB上 　　A：短暂的休息之后，紧张的时刻即将到来，经过计分员紧张的核算，最终的比赛结果已经在我们的手中。 　　B：首先公布一下第七组团队的得分，去掉一个分xx分，去掉一个最低分，xx分，来自xx学院xx团队的最后得分是xx分。 　　A：现在，最激动紧张的时刻到来了。我宣布获得大赛三等奖的团队是xx学院xx团队(3个);获得大赛二等奖的团队是xx学院xx团队(2个);获得大赛一等奖的团队是xx学院xx团队(1个) 　　B：我宣布获得本次大赛创意奖的团队是xx学院xx团队;获得文案奖的团队是xx学院xx团队;获得表现奖的学生个人是来自xx学院xx团队的队长xx同学;获得优秀指导教师荣誉称号的老师是：... 　　A：恭喜以上获奖单位和优秀个人。 　　颁奖环节 　　...... 　　B：感谢xx领导的精彩讲话。 　　A：在时间的流逝中，我们的大赛也要接近尾声了。 　　B：此次大赛的成功举办为我院大学生搭建了“学院引导、教师指导、学生参与”的创业展示平台，激发了广大学生的创业热情，切实增强了创业实践锻炼，提高了创业能力。 　　A：本次大赛得到了各分院的大力支持，从团队的选拔、选手的培训到策划书的完善等每个环节都高度重视、悉心指导，在此也让我们向为这次活动作出贡献的所有分院表示真挚的感谢。 　　B：这不仅是一场比赛，更是思维的碰撞，创意的凝结。在风起云涌的创业大潮中，希望有更多的同学结合自己的所学专业涌现出更好的创业创意，相信有更多同学能够在的创业道路上走出自己的辉煌。 　　A：吉林艺术学院首届“挑战杯”创意、创业大赛就要和大家说再见了。 　　B：同学们带着你们的创意、带着你们的理想，让我们一起挑战未来! 　　A：让我们共同期待着第xx届创意、创业大赛会更加精彩! 　　B：感谢各位领导、评委老师、同学们的观看，你们辛苦了，我们明年再见!

【 #策划# 导语】策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。以下是 整理的大学生创业大赛策划书，欢迎阅读！ 【篇一】大学生创业大赛策划书 　　为进一步鼓励我校中职生积极投身创业，在全校学生中形成勇于创业、乐于创业、善于创业的浓烈氛围，由学校就业处、校培训处和校团委联合组织，由天津富奥电装空调有限公司赞助，共同举办我校第xx届学生创业方案大赛。 　　一、指导思想 　　按照教育部和省、市及南海区关于鼓励创业的相关文件精神，推进大众创业、万众创新，贯彻落实“以就业为导向，以能力培养”为核心的职业教育办学理念，坚持“以创业带动就业”的基本思路，以培养学生创业意识、提高创业能力、激发创业热情为主要目的。通过组织创业比赛，锻就学生将理论付诸实践、将智慧转化为财富的能力，并以此展现我校师生的创业才能。 　　二、主承办单位 　　主办：南海信息技术学校就业处、校团委、培训处 　　协办：天津富奥电装空调有限公司 　　三、大赛组委会 　　顾问：杨柏弟 　　主任委员：严少青、曾志勇、区敏仪 　　副主任委员：丁琪、岑清、杜周雅、潘宇 　　委员组成：创业培训班级教师、就业处职业生涯协会干部、校团委学生会干部 　　四、参赛对象 　　我校全体在校学生均有资格报名参赛，重点是目前学校培训处组织的创业培训课的班级必须参赛。 　　五、参赛方式 　　1、各参赛选手必须以“团队形式”参赛。团队一般人数2-10人，其中须选定1名负责人，必须有本队队名和口号，中途不可替换更改团队成员。可以跨专业、跨学科组队参赛。团队或个人可聘请1名本校教师担任指导老师，也可请校外人员担任创业导师。 　　2、参赛团队必须以电子档形式递交创业方案计划书。 　　六、创业大赛奖项设置 　　一等奖：3名 　　二等奖：5名 　　三等奖：8名 　　优胜奖：8名 　　方案奖1名 　　宣传奖1名 　　潜力2名 　　注：获得以上奖项的选手，将获得企业赞助奖金和荣誉证书。 　　七、大赛内容 　　1、“创业方案”的评选 　　参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、特长、能力范围等方面，提出某一具有市场前景的创业项目和设想，并围绕这一主题，完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的“创业方案”。创业方案设计书应基于具体的产品、服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略，描述团队的创业机会，阐述可能得到和利用的资源。方案包括项目名称、投资规模、实施过程、市场分析、收益及风险、社会影响等内容。 　　2、创业实践比赛 　　有实践条件的团队可进行创业实践，学校就业处、团委和培训处将给予指导和支持，并对实践情况进行评比。 　　八、创业方案大赛阶段安排 　　1、大赛启动 　　下发大赛通知，做好宣传动员工作，广泛发动师生积极开展创业方案设计活动,报名参加创业方案设计大赛。大赛组委会解释大赛相关规定和要求，并为参赛者提供创业应具备的知识和技能培训。 　　2、创业方案收集 　　培训处开展的创业课培训班级每班必须上交创业方案3份，其他班级可根据实际情况自行上交。 　　上交创业方案截止时间：4月15日; 　　上交创业方案地点：就业处刘军老师。 　　上交创业方案方式：电子文档(可用QQ、校内智能网、U盘等方式) 　　3、初赛阶段 　　在2016年4月20日前由大赛组委会组织评委负责评审，从方案的创新性、完整性、分析的详细性及方案的可操作性四个方面逐项打分，并按成绩由高到低排名，确定评比出16—20名进入决赛的优秀团队。 　　4、决赛阶段(2016年5月5日) 　　(1)、比赛形式： 　　比赛团队用PPT重点汇报：⑴企业简介、⑵团队组成、⑶经营内容、⑷经营方式(5)市场可操作性分析、(6)资金来源及使用计划、⑺市场风险、(8)财务风险、(9)管理风险、(10)破产对策等。 　　(2)、比赛流程 　　决赛分为创业方案路演和评委提问答辩两个环节，分别是方案陈述和创业项目答辩。方案陈述;选手以提交的创业方案设计书为依据，使用演示文档(选手可自行设计PPT)，利用投影设备及电脑进行创业方案的展示和简要阐述选手利用多媒体对提交的创业方案设计书主要内容简要阐述(8分钟)。创业项目答辩;由评委提问，参赛团队、小组成员均可参与回答。评委会依据选手综合表现现场评分，并作点评(5分钟)。 　　九、创业方案设计要求 　　1、参赛作品不得抄袭他人作品，作品一经发现剽窃立即取消参赛资格。 　　2、参赛作品应该是一份模拟企业的创业计划书;也可以是一份参赛个人或团队参与的发明创造、专利技术的产品或服务创业计划书。 　　3、参赛个人或团队应在广泛进行市场调研、认真进行分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、可行性强，注入资金即可运行的创业计划书。 　　4、创业方案设计书应该紧密结合实际和时代特点，设计策划出符合自主创业特点的计划和方案，一般包括：摘要，创业组织概述，产品与服务，市场分析，经营策略(公司战略及营销策略)，管理队伍，路线研究，财务分析，机会和风险，资本需求等方面。 　　5、设计书要求主题明确、结构合理，内容充实、重点突出，论据充分、论证严谨，方法科学、分析详细，文字通畅、表述准确。字数控制在3000字以内。 　　6、设计书标题统一格式为：《XXX创业方案设计书》，要求用三号黑体字;内容要求用小四号微软雅黑字;作品一律要求用A4纸打印，并上交电子版。 　　7、参赛作品内容要求积极健康，具有创意，有自己独特的风格，能展示当代中职生和职业中学教师的良好精神风貌和综合职业素质。 　　十、相关说明 　　1、本次创业大赛最终解释权归大赛组委会。 　　2、大赛各环节比赛中，具体流程、评分方式和办法，将以组委会后期制定的流程和规则为准。 【篇二】大学生创业大赛策划书 　　一、活动背景： 　　在此刻这个资源稀缺的世界上，生产者拥有发言权，但在供应过量的世界上，顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代好处的转换，使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。 　　随着我国经济的日益发展，竞争越来越剧烈，应对日益激烈的竞争，企业的市场营销变的越发重要。因为，它是经营的核心和灵魂!经济危机的阴影还没完全退去，我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势! 　　二、活动目的： 　　在比赛过程中普及营销知识，增强大学生的营销意识，丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才;透过与企业合作，既加强大学生与经济社会的联系，又实现了与事业企业单位的双赢。 　　三、活动对象 　　枣庄学院在校全体师生 　　四、活动流程： 　　1.前期宣传(10月20日至10月31日) 　　(1)20日启动仪式活动资料 　　①在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球 　　②摆放花篮和其他装饰品 　　③专业司仪主持，使用音响设备 　　④摆放展板，悬挂条幅，发放传单，现场报名 　　⑤搭建简易舞台，背景为大型写真，小型文艺表演 　　(2)21日至31日(除周末) 　　①21日开始设立报名点 　　②24日下午举行专业讲座并公布比赛题目 　　③27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动(启用音响) 　　④与枣庄通讯公司合作，对校内用户发送宣传信息 　　注：期间持续在小广场悬挂条幅，摆放展板，在校园各宣传栏张贴海报与提示贴，在主干道、餐厅门口等人流量大的地点发放宣传单并在校广播站持续报导。 　　2、参赛形式：个人参赛或组队才赛均可 　　3、初赛： 　　时间：11月1日―7日，由选手提交参赛作品。 　　7日审核并公布16位进入复赛选手名单。 　　交稿地点：体育楼401 　　注：3日下午4点，于多媒体401进行专业讲座。 　　4、复赛： 　　时间：11月8日―14日。 　　13日晚6点，现场举行复赛，由专业老师评审。 　　14日公布进入决赛名单 　　地点：校文科楼学术报告厅 　　形式：ppt，参赛选手现场阐述作品。八件作品进入决赛 　　5、决赛既颁奖仪式： 　　时间：11月21日晚六点，有专业评委及嘉宾现场评比 　　地点：综合楼报告厅 　　形式：选手用ppt形式现场演说和专家评委进行答辩环节 　　五、赞助优势： 　　1.枣庄学院是枣庄市的一所高等学府，在校师生14000人，具有巨大的现实消费潜力、潜在消费潜力与良好的宣传效果，生源辐射覆盖全国大部分地区。 　　2.营销协会是枣庄学院影响力的学生团体之一，举办过多次院级和系级的大型活动，如：xx年承办中国大学生第xx届“挑战杯”创业大赛枣庄赛区的比赛，第xx届“可口可乐杯”营销策划大赛，第xx届“惠普杯”营销策划大赛等。 　　3.本次大赛将邀请枣庄日报、鲁南在线网、枣庄电视台、参加本次活动，对本次比赛进行报道，宣传力度大。 　　4.本次比赛赞助商有命题权，并有权查看本次比赛所有作品。 　　5.宣传力度大、资料形式丰富多彩，持续时间长。

大学生创新创业大赛是指：一个旨在为中国大学生提供创业创新展示、交流和合作的舞台，以鼓励和推动大学生积极参与科技创新和创业活动，提高其实践能力和自主创新能力的综合性竞赛活动。1、背景介绍随着经济全球化和知识经济时代的到来，大学生创新创业已成为一种不可或缺的社会现象。如何发掘和培养大学生的创新创业潜力成为一个亟待解决的问题。因此，各地政府、高校和企业都相继推出各项活动来激发大学生的创新创业意识，其中大学生创新创业大赛就是比较广泛的一种形式。2、创新创业大赛的特点大学生创新创业大赛是一个重视实践、注重创新、开放共享的综合性竞赛活动。具有以下几个特点：强调理论和实践相结合。注重创业项目的技术含量和市场前景。提供资源支持和专业指导。广泛的合作与交流。多元化的评选标准。3、大赛对参赛选手的意义参加大学生创新创业大赛对于学生来说有着重要的意义。首先，可以锻炼和提高学生的创新意识和实践能力。其次，可以拓宽学生的视野和思路，让他们了解到最前沿的技术和市场动态。最后，还能够为学生提供更多的就业机会和创业机会，开启自己的创业之路。4、大赛对社会的作用大学生创新创业大赛也承担着很重要的社会作用。首先，可以促进科技成果的产业化和经济发展。其次，可以吸引全社会的关注和投入，形成人才、资源和信息的聚集效应，推动中国创新创业大环境的良性循环。最后，也可以为企业和政府部门输送更多的创新人才和项目，增强各方面的竞争力。5、总结总之，大学生创新创业大赛是一个非常重要的活动，在积极促进大学生科技创新和创业活动的同时，也在推动中国社会主义现代化建设和经济发展中起着至关重要的作用。

　　活动策划案是相对于市场策划案而言，严格说它们同属市场策划的兄弟分支。我给大家整理了关于创业大赛活动流程，希望你们喜欢! 　　创业大赛活动流程 　　一、活动主题：我的梦想，大学生创业能力大赛 　　二、活动时间：12月4日——12月23日 　　三、活动目的：本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。 　　四、活动布置：主办：校团委 学生科协承办：商学院(待议)协办：活动赞助商家 　　五、活动形式：海选： 创业知识考核+团队合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)第一轮：创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)第三轮： 选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六) 　　六、活动具体内容: 　　(一) 前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。具体实现：a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。 2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知) 　　(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中，“创业知识考核”得分占70%，“团队合作能力考核”得分占30%。1、创业知识考核：时间：12月9日 周六下午形式：a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。c、创业知识考核占海选总分的30%。2、团队合作能力考核：时间：12月10日 周日下午地点：立德厅或立功厅形式：a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。 　　活动流程策划范文 　　一：活动主题：关爱老人、奉献爱心 　　二：活动对象：郊桥敬老院老人 　　三：活动背景： 　　作为当代大学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。 　　四：活动目的： 　　1.慰问敬老院的老人，给他们送去一份关爱和温暖。在社会中体现爱心社以及华东交通大学的形象以及学生的素质，达到社会效应。 　　2.在实践中接受感恩教育培养自身的孝心、爱心、责任心。 　　3.加强人际交往能力，进一步锻炼培养自己。 　　4.丰富敬老院老人们的生活，给予他们精神上的满足。 　　5.通过活动来增进社员之间的感情，增进社团成员的团结之心及工作能力。 　　6.给予社员一次展示自我的机会。 　　五：活动时间：20XX-03-13 　　六：活动地点：南昌市蛟桥敬老院 　　七:活动前的考察： 　　1.活动前至少派一位代表去敬老院考察。 　　2.敬老院环境如何，老人人数有多少。 　　3.卫生用品种类和数量，如扫把、抹布等是否足够。 　　4.厨房的条件如何，如厨房面积、燃料等。 　　5.敬老院周围环境如何，是否有菜市场。 　　6.与院长商讨相关事宜。 　　八:活动内容： 　　1.与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，以及事先准备好的一些养生之道，重点应该放在对老人们的倾听上。 　　2.在聊天的过程中，为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。3.帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等(注意不要随便动老人的私人物品，先问过老人)。 　　4.与敬老院的工作人员一起为老人们包水饺。 　　5.表演自己准备的节目 　　九:活动流程： 　　1.3月13日上午8：00在北区校门口集合，人员到位后即集体乘车前往敬老院(根据实际情况的需要，可以分成2到3个小组分别乘车以确保人员安全)。2.到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天，另外安排部分志愿者到厨房帮助工作人员下厨。 　　3.10点半左右带各房的老人们到院子里观看演出(若是下雨则改为室内)。 　　4.演出结束后与老人们一同到敬老院的专设招待餐厅与老人们一同吃饺子。 　　5.活动结束后与老人们合影留念。 　　6.活动完之后要及时写好活动总结 　　十:注意事项： 　　1.注意天气，天气不好就带好雨伞，坐公交车准备好一元硬币若干。 　　2.行为举止要大方得体，穿戴要整洁，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。 　　3.及时准备道具(音响、磁带、剪指刀、乐器、剪刀、纸等)。同时注意保护所带的道具，避免丢失或者损坏。道具使用时要注意自己和他人的安全。 　　4.参与者在活动开展期间应当服从管理。 　　5.注意个人行为，注意维护社团形象和学校形象。 　　6.合理分配好每位同学的工作，到敬老院的同学们必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。 　　7.由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。 　　8.活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进，进行总结，吸取教训，在今后的活动改进加强。 　　9.活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个老人家，要普遍关注敬老院中的老人。 　　十一：活动经费预算 　　1.做菜、包饺子的原料：50元

　　作为推进大学生创业 教育 的一个重要载体,创业大赛受到了很多高校的关注。创业大赛为创业教育起到了推动作用。然而,高校创业大赛也存在诸多弊端,很多大赛并没有孕育出新的企业,对创业型人才培养也没有发挥应有的作用。下面是我介绍的创新创业大赛活动策划。 　　创新创业大赛活动策划篇一 　　一、创业活动背景 　　长沙职院创业先锋大赛，将把它作为长沙职业技术学院创业协会的品牌活动，在吸收cctv大型创业赛事《赢在中国》的活动模式基础上，结合大学生活动的具体实际，以大学生就业为主题、以大学生步 入职 场为导向的先锋大赛。 　　在我院创业 报告 会时吸引来不少商家寻找创业合作伙伴，广州海科电子科技有限公司长沙市总代理与我们创业协会合作，本次创业先锋大赛以海科高能量净水机作为我们比赛的指定产品，并通过此次比赛挑选出组建海科高能量净水机的精锐销售团队。 　　二、创业活动意义 　　1.促进学校与企业的交流，搭建高效、高速的校企沟通平台： 　　2.一定程度上改善我校学生就业状况，直接提升就业率; 　　3.锻炼我校学生就业技能、 职场 技能，提升学生综合素质能力; 　　4.有利于企业零距离了解与感受当代大学生的 思维方式 、生活习惯等，为 今后人才选拨与培养提供一定的参考 。 　　5.使在校大学生理论结合实际，接受实战检验，提高理论应用于实践的综合能力。 　　三、创业活动主题 　　赢在起点 胜在职场 争做先锋 　　四、 参赛对象 　　创业协会成员以及对创业感兴趣的在校学生 　　五、 活动策划原则 　　▲ 职场主题原则 　　本次活动全程以职场为主题，着重锻炼大学生职场生存技能。 　　▲ 创新性原则 本次创业先锋大赛，在汲取cctv《赢在中国》、以及 其它 访谈类节目等精华同时，结合学校实际，对大赛形式、赛程进行创新。 　　▲ 可操作性原则 　　本次活动各个环节需结合学校、学生实际情况进行操作。 　　▲ 实战性原则 　　本次活动坚持最大程度的锻炼大学生实践能力，切实操作类似商业实战的技能比赛。 　　▲ 公开、公平原则 　　本次活动以选手评估系统结合评委评选的原则，坚持评选公开、公平、公正。 　　六、 活动组委会 　　主办单位：长沙职业技术学院招就处 　　承办单位：长沙职业技术学院创业协会 　　赞助单位： 　　七、大赛活动时间安排 　　1) 宣传工作与报名工作同时进行【4月19日—4月21日】 负责人：梁勇 　　2) 产品培训会 【4月20日(周三4：00)】负责人：李伟 　　3) 自由组团队并推选队长 【4月20日】 负责人：田琼 　　4) 选手礼仪培训与视频学习 【4月21日(周四19：00)】负责人：徐志洪 　　5) 分组策划营销方案 【4月21日—4月23日】 负责人：各队队长 　　6) 商业实战启动仪式暨商业实战【4月24日8:00】 负责人：徐志洪 　　7) 商业实战时间 【4月24日—4月30日】 所有参赛队员 　　八、活动可行性分析 　　1.该活动主题直指创业实战，活动具有一定的实践学习性，经过实际运作，在学生中已具有一定的影响力 　　2.该活动组织者与执行者，做过多次团队培训以及销售培训，具有丰富的理论功底 　　3.该活动有广州海科电子科技有限公司长沙市代理大力赞助及学院招就处领导的大力支持 　　九、活动流程概述 　　大赛整体流程 　　a.赛前报名 　　b.赛前总动员会暨培训大会 　　c.自由组团队推选队长 　　d.对选手进行专业性培训 　　e.各组队长跟队员商量确定好营销方案以及团队的 口号 　　f.队长就是ceo，安排整个团队的工作方向，确定路线 　　g.商业实战大比拼 　　十、活动流程细则 　　a赛前报名 　　针对长沙职业技术学院全体学生进行宣传后，通过简单的报名表形式，选手报名参加该大赛; 　　创新创业大赛活动策划篇二 　　一、活动背景： 　　在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，都是国家关心的问题，也是社会热议的话题。做好大学生就业工作，从根本上说，还是要对学生各方面技能进行深入培养。在企业工作，需要员工有良好的职业素养，自主创业的学生，更需要接受对综合素质的全面考验，通过商业模拟挑战赛，让学生提前感受职场氛围，在专家老师带领下发挥才智，学习实践，这对学生发展是很有好处的。 　　我校学生就业情况一直较好，因为我们比较注重学生应用技能的培养和提高。我院发起举办中原工学院商业模拟挑战赛，用经管院先进的教育资源，打造河南高校的商业模拟挑战赛品牌，在丰富校园 文化 氛围之外，不仅是对学生能力的培养和拔高，更能展现出我校优秀的教育质量。 　　二、活动主办及承办方： 　　主办单位：中原工学院校团委 　　策划承办单位：经济管理学院 　　三、 活动对象 　　中原工学院全体在校生 　　四、 活动时间： 　　报名阶段：4月29日—5月10日 　　培训环节：5月14日 　　预赛阶段：5月14日—5月15日 　　决赛阶段：5月21日 　　五、 比赛地点： 　　中原工学院经济管理学院2号实验楼负一楼006沙盘实验室 　　六、 比赛办法： 　　1、报名。全体在校学生均可参加比赛，各学院一般以组队形式报名参赛，每队6-8人，每院限推荐1-2个参赛队。可到各自院系辅导办领取报名表填写参赛队和成员情况。所有报名表于5月10前统一送到经济管理学院辅导办。 　　2、 选拔和培训。根据参赛队递交上来的报名表信息，结合相关情况，选择出晋级下一轮的选手。进行赛前培训，做关于沙盘模拟的基本规则流程以及要求和评分细则的讲解。培训资料见官方博客。 　　3、 初赛、决赛及颁奖。参赛队模拟公司运营5年，汇报 企业战略 及经营结果，专家评审，经过初赛及决赛，宣布晋级结果及最终获奖名单。领导现场颁奖。 　　七、 奖项设置及奖励办法： 　　一等奖1名：颁发奖金和证书; 　　二等奖2名：颁发奖金和证书; 　　三等奖3名:颁发奖金和证书; 　　优秀组织奖若干;颁发证书 　　中原工学院经济管理学院 　　xx年3月17日 　　xx年中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表(团队) 参赛学院： 　　参赛队名称： xx年中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表(团队成员个人) 姓名 学院 性别 专业 年级 电话 qq号 e-mail 　　开放性问题一： 　　在你校内或者校外的活动或者项目中，请列举一件您个人感到最自豪的，并且由您亲自负责策划实施的成功实例，并加以具体说明。 　　开放性问题二： 　　谈谈你对erp沙盘模拟的认识。 　　(开放性答案问题可加纸附页，两题均在1000字内) 　　篇三：“金点子”大学生创意创业大赛 策划书 　　为了更好的营造我校创业氛围，培养同学们的创业意识，提高就业创业技能，结合我校各专业之间优势互补的特点，为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。 　　一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。 　　二、承办单位： 网络技术 系(创业协会协助) 　　三、参赛时间：11月25日～31日，具体时间见本表“日程安排”。 　　四、大赛组织形式 　　1.竞赛鼓励以 创业计划 小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3～7人。 　　2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。 　　五、参赛作品(创业计划书)要求 　　1.具备创业性、实效性和可操作性的 创业项目 。 　　2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。 　　3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。 　　4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、 市场营销 、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。 　　六、竞赛流程 　　(一)报名阶段： 　　1.11月18日前，参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队，允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。 　　2.11月25日前各院系需上交以下资料： 　　(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。 　　(2)创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。 　　(二)评选阶段 　　1.准备阶段，赛前培训。 　　11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。 　　赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。 　　2.评审阶段：时间：11月25日～31日 　　(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段，可包括vcr展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。 　　(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。 　　(3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。 　　七、竞赛评委会构成 　　竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。 　　八、竞赛奖励 　　1. 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。 　　篇四：“创业企划书大赛”策划书 　　一、活动背景 　　大学校园是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋，在这里，我们努力拼搏，培养了自主学习的能力。然而，面对着日益残酷的社会竞争和错综复杂的社会关系，走出校园，我们难免会不知所措，甚至不堪一击，正是基于此番现状，为给同学们提供一个重新认识自我，认识社会的平台，了解创业带来的新活力，要树立自主择业的意识，发挥个人的优势，通过劳动力市场或自主创业，积极主动地选择适合自己的职业。 　　二、活动目的 　　为了丰富我校学生生活，提高同学们的综合能力，为广大同学创造良好的锻炼平台，使广大同学能够理论联系实际，使学以致用，不断强化知识，深化知识，优化知识，本次“创业企划书大赛”意在使广大同学更了解创业，有更好的创业想法。 　　三、活动概述 　　本活动是由晋中学院创业指导中心发起，在全省各大本科院校举办的一场以培养大学生创业意识，提高大学生创业能力，扶持大学生项目为目的的活动。 　　本活动初赛由各大本科院校举办，复赛和决赛将在本次活动总部举办。 　　本次活动以联盟模式组织，由主办方统一策划、协调、指挥，各高校承办单位在主办方的活动原则基础上独立策划活动，本次活动更获得各高校领导的热情关怀，社会各界人士的极力关注和社会公益企业家大力资助，更请到了周红涛老师为我们的指导老师，这些支持与肯定为我们本次活动的开展提供了不竭动力，在此向各位指导老师致以最崇高的敬意! 　　四、活动内容 　　创业企划书大赛是面向山西省本科在校生举办的一场关于创业、创新的企划书大赛，目的在于稳固学生创业的第一步，让学生充分展示他们心中对创业和创新的具体设想。 　　本次活动在本校是面向各个社团征集创业企划书，举办创业企划书大赛，在初赛后有营销大赛，后在太原进行复赛和决赛。 　　五、活动流程 　　本次活动分为学期内与假期内两个时间阶段。 　　4月16日，报名参赛; 　　18-28日，进行海选，选出十五份左右企划书; 　　5月上旬，进行复赛，此次初赛由周红涛老师亲自指导; 　　初赛完后举办营销大赛，由周红涛老师负责; 　　7月中旬至下旬在社团联盟总部进行复决赛。 　　主办单位：社团联盟 　　承办单位：创业者协会 　　xx年4月 　　篇五：“赢在大学”创业设计大赛策划书 　　一、活动背景 　　这是一个需要激情和梦想的时代; 　　这是一个需要信仰和责任的时代; 　　这是一个需要个性和创新的时代。 　　励志照亮人生，创业改变命运，凝聚创业激情，笃行企业梦想。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，河北工程大学农学院创业者协会特举办“赢在大学”创业设计大赛。 　　二、活动简介 　　“赢在大学”创业大赛的灵感来自于中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由河北工程大学农学院创业者协会主办，本次活动获了农学院团委和社团联合会的大力支持。大赛于xx年11月15日正式启动并开始进行宣传，整个活动持续两周左右。大赛分为三个阶段，为保证比赛质量，按照惯例，每轮都将设置一定比例的淘汰率，每轮表现优异的选手(团队)晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性，比赛期间，我们将全程接受农学院团委和社团联合会的监督，决赛将请相关老师、社团联合会领导及各兄弟协会会长担任评委。 　　三.参赛方式 　　1、报名对象：中华南校区10、09、08级在校大学生 　　2、报名时间：11月15日-----11月17日 　　3、报名方式：a、食堂路宣传咨询点报名 　　b、个人、团队均可 　　四.活动细则 　　(一)大赛赛程 　　1.活动宣传( 黑板报 和宣传板的形式)并接受报名，时间由11月15日至11月17日。 　　2.活动分为初审、现场答辩两个阶段进行 　　(1)初审：报名的团队或个人上交创业计划书、创业策划书，创业计划书由此次大赛评审团评选

愿景：中国科学院青年创业大赛希望每一项创业方案或行动具有经济价值和社会意义。希望以中国科学院青年为代表的广大优秀青年把握时代脉搏，为推动科学创新发展和社会经济进步贡献力量。使命：积极引导青年不断锻炼和强化创新意识及能力，促进科学研究的发展和科技进步；引导青年培养创业能力，促进青年综合素质的提高；为每一项优秀的创业方案找到资金，促进科技成果转化为应有的经济效益和社会价值。目标：我们希望通过大赛，建立起全国优秀青年与投资者、企业家和社会学者之间合作的平台。优秀的青年创业团队可以通过大赛展示自己的技术创新和商业计划；投资者和企业家可以通过大赛接触和了解最新的科研成果和技术进步，寻找和孵化有价值的项目；社会学者及评委可以通过大赛考察和帮助青年创业者，引导和促使他们的创业行动聚焦社会需求和实现社会价值。总之，我们希望协调各方资源并持续努力，不断推高大赛的各种地位，使每一个参与者都能从中各取所需，各有所获；终使大赛成为国内影响力最大的全国性的青年创业比赛，成为具有国际影响力的多方共赢平台，推动社会和经济进步。

就像行走江湖要有个名号一样背景就是项目的市场情况市场发展过程中出现了什么问题基于这个问题你们开启了这个项目来解决问题

大学生创业是一种以在校大学生和 毕业 大学生的特殊群体为创业主体的创业过程。下面是我为大家整理的关于大学生创新创业大赛项目计划书，希望对您有所帮助! 大学生创新创业大赛项目计划书1 一：招商策略 招商策略：立足济宁、面向全省 以济宁为重点，在确保济宁地区招商工作全面、顺利开展的同时，并确立招商部门安排出招商力量，对外地运用电话、传真、网络、dm等现代化通讯手段进行招商。效果理想的情况下，在保证北京地区招商指标的同时，随时进行调整加大外地招商力度。 二：招商项目背景介绍 北欧风情水上乐园是济宁最大的水上游乐园世界。隶属济宁市北欧风情渡假酒店，地处城区东南部，紧依北湖风景区，位于济邹路与火炬路交汇处，交通便利，位置优越。酒店占地240余亩，背依青山，面迎碧波，山水相间，风光秀丽，风景宜人。中西合璧、原木楼阁式的建筑与山、水、林相映成趣，展现出一幅中国水墨情调诠释下的北欧重彩油画，是休闲、渡假、旅游、观光、娱乐的世外桃源。 设备最多最先进的水上乐园，它一天的游客吞吐量为达到万人，它的目标是在5年内跻身全省水上公园前十名的行列。有多年水上乐园管理 经验 .北欧水上乐园占地3万平方米，由国际知名的__公司设计。园内水处理系统引进世界最先进的臭氧水储环处理系统，不仅能够使水质完全符合国家质检部门的要求，更能在完全不刺激眼睛和皮肤的情况下，消灭水中出现细菌的苗头，使园内用水变的更纯净，更安全。园内所有水上游乐设备均由世界级水上设备公司设计及提供。游客坐、人造沙滩、凉亭、等富含北欧人文气息，特别适合喜欢体验新鲜感受的游客;有水上过山车之称的喷射滑道能带给游客难以置信的滑行体验，非常适合喜欢挑战刺激的年轻游客;另外还有目前水上乐园行业里最新的设计合家欢组合滑道，它是世界上首条运用新型高技术设计的惊险度极高的水上滑道，特别适合家人和朋友共同体验。水上乐园还拥有疯狂游玩池项目，它是济宁最大主题式的水上游玩区，有着各种不同的水滑道和玩水活动提供不同年龄层的游客无 (创业指导) 穷的欢乐;加上离心滑道和高速滑道等水上游乐设备，都非常适合喜欢跳战刺激的年轻人，以及特别为 儿童 而设计的滑道及儿童戏水池等等。 水上乐园除了所有的硬件设备达到国际领先水平之外，为了更贴近广州市民的需求，水上乐园的开园时间会由上午一直持续到夜晚，使游客不仅能享受到白天的日光浴，也能在下班后与家人和朋友享受月光下的浪漫。此外，园区内还可以欣赏到风情表演，篝火晚宴、海鲜美食等让你品尝到各种美食小吃。 水上乐园内的各项水上游乐设备既适合家人朋友游玩，也适合情侣共渡假日;最纯净的亲水乐趣既能驱除城市压力，消暑降温，也能增进人与人之间的感情，它将是市民在夏日里最佳的休闲选择。 水处理、水质化验 水上乐园引进国际先进的臭氧水循环处理系统，确保水质符合标准，使园区内的水不但具有无臭无味的显著特定，而且在不伤害人体肌肤的前提下杀灭人体皮肤上的细菌，及时消灭水中细菌出现的苗头。园内每天按规定对每个设施水池定时抽样检查，并对外公布检查结果，让入园游客及时了解当前水质信息，以确保水质量符合标准。 专业水上急救、景观设计和遮荫结构 水上乐园的景观设计以亚热带的植物和花卉为主，形成一个自然和放松的环境给游客，园内有很多遮荫设施免费为游客提供，让游客在阳光下得到最好的保护。 三：项目执行人介绍(含经历、阅历、学历) 1.罗女士 四：项目内容简介 1.该项目所属娱乐行业 2.此项批准介绍 批准机构： 批准时间： 文件编号： 3.项目是否经过专业机构给予审核或评估。(含资产评估 报告 和银行资信证明) 4.扩建项目须简要勾画单位近三年财务的年终报表 五：项目自有资产介绍(含地产、房产、设备、资金)六：项目招商要求(投资形式：资金、设备、技术、管理、市场) 1.资金形式招商付款方式 a.租金交纳及优惠政策有以下三种方式： 1、一次性交纳3年的租金。从第四年起租金递增5%;第五年 租金递增6%;第六年租金递增7%;总体租金递增比例不超过原租金水平的20%。 2、首期交纳5年租金的30%，正式开业前再交齐5年租金全款。从第六年起租金递增5%;第七年递增6%;第八年递增7%;总体递增比例不超过20%。可签定租约合同期为__年。 首期就一次性交纳5年租金。可获得6年实际使用权的优惠政策。从第七年起租金递增6%;第八年递增7%，总体递增比例不超过20%。除享受以上优惠政策以外，还可以获挑选一间商铺位置的机会。 3、首期交纳17年租金的30%，入驻前交齐__年租金全款。可获得__年实际使用权的优惠政策。可签定租约合同期为__年。如__年租金在首期就一次性交齐，除享受以上优惠政策以外，还可以获挑选两间商铺位置的机会。 4、租金交纳方式及提供优惠政策的理由： 考虑到项目的招商不但要符合公司的总体定位，同时还要兼顾公司的成本回收，并且回收期越短，产生的运营财务费用支出就越少，同时，及时还贷将有利于公司信用等级的提高，对将来的公司发展极其有利。上述方案一方面可以起到将缺乏实力小商户挡在门外的作用(及抬高门槛)，达到自然淘汰的目的。同时，根据现金是王的原则，运用对我们影响极小的使用年限的优惠，让利商户，做到先期既给出优惠又不会使应收现款产生丝毫损失。 另外，兼顾将来项目升值，我们可以充分享受到升值的利益，方案设定是为了尽量引导商户去选择5年一次性交纳租金的方式。此方式达到的经济效益将在附上的经济分析内容中计算出具体的数据体现。 六：经济分析 一、交纳(三年)租金经济分析(理想价格) 1、根据可出租实际使用面积按______万平方米计算; 2、按照每层出租实际使用面积平方米计算; 3、平均租金价格按每月_______元人民币计算;总计 ⑷、保证金------------- 七：外来资金用途分析表(项目回笼资金投放分析) 八：项目可行性分析介绍(市场预测分析) 九：该项目已备有上马年内既得效益及3-5年的递增分析报告。 十：投资者权益说明 十一：项目可能出现的风险与处理 方法 介绍 十二：备注 大学生创新创业大赛项目计划书2 一、基本情况： 1、企业名：百货超市 2、行业类型：零售 3、组织形式：个体工商户 主要经营范围：自己家乡的镇中心，这里是人流的中心集合处 4、 经营地点：广东省清远市阳山县七拱镇 面积：占地大概150平方米 选择该地点的理由：因为镇中心处没有一间较大的超市，该地点是人流车流的集中地带，交通方便，市场前景非常广阔。 5、创业者个人情况： 姓名：张文健 性别：男 年龄：21 文化 程度：大专 相关工作经历：曾经在商店里卖过东西，懂得一点怎样经营，但在日后的日子里本人会增加 社会实践 的，学习与这方面的知识的。 二、立项概述： 我是一名大学生，专业是计算机专业，从小对经营方面感兴趣。现在将要大学毕业了，凭着自己对经营的 爱好 和向往，一直希望在自己的乡镇开一间超市，用此来发展自己乡镇的经济，是广州市的许多超市吸引了我，我去超市购物时的启迪，使我对此产生极大的兴趣。根据本人的经验，资金情况及对当今社会的了解，决定要谨慎从事，三思而行，因为这有非常大的风险的，加上自己的经验不足。 随着居民生活水平的不断提高，追求环保，健康的消费已成为一种生活时尚，所以我打算要销售一些绿色的产品，以保证人民的身心健康，顾客至上，这是我们的宗旨。 三、 市场调查 (见表) 1、店铺硬件调查。主要包括：竞争店的选址、店铺外观形象、建筑物构造、停车场的设计、经营设施配置等方面的调查。 四、对 其它 大型超市的调查： 2、店堂陈列布局调查。主要包括：竞争店的楼面构成、平面布局、面积分割、商品陈列及店堂气氛营造等方面的调查。 3、商品能力调查。对竞争商店商品品种齐全的程度、商品的价格带、商品的品质、货源供应等情况进行调查分析。 4、顾客层次的调查。主要从年龄层次和收入层次进行调查。 5、店铺运营管理调查。对促销、补货、陈列及环境卫生等方面的调查。 需求与供给的关系有以下几种类型：①需求旺盛，供给偏低型;②需求旺盛，供给旺盛型;③需求不旺，供给也不旺型; ④需求不旺，供给旺盛型。从仓储式超市选址看，其立地商圈内需求与供给关系呈现出第一种类型最佳，第二种次之，第三、第四种类型要尽力回避。对需求和供给的调查，要注意对潜在需求和供应的调查，要特别留意可能会引起供需变化的一些因素的发展趋势。 6、仓储式超市的调查： 在仓储式超市选址时，除了对以上大的项目调查外，具体地点选址还必须对以下几个虽属细节问题但又颇为重要的几个因素进行调查。 可见度。可见度是商店被往来行人或乘车者所能看到的程度。场所可见度越高，商店越容易引起客流的重视，他们来店购物的可能性越大。因此仓储式超市选址时要选择可见度高的地点，如两面临街的十字路口或三岔路口。 适用性。如果要征用土地建房子要考虑土地面积形状与商店的类型是否相符，如果租用现成的房子则要考虑建筑的构造、材料、立面造型及其可塑性，仓储式超市货架比一般商场的高，相应地要求建筑物的层高也比较高。同时还要了解有关城市建设发展规划要求，详细了解该地点的交通、市政、绿化、公共设施、住宅建设或改造项目的近期、远期规划。 交通便利性。主要了解两方面的情况： a、是该地是否接近主要公路，交通网络能否四通八达，商品从火车站、码头运至商店是否方便，白天能否通过大型货车，因为大城市普遍对大型货车实行运输管制，中心区许多街道不允许通货车，有的只允许夜间通车。 b、是该地是否有较密集的公交汽车路线经过，各条公交路线的停靠点能否均匀全面地覆盖整个市区，当前我国私家车普及不广，这点显得尤为重要。因为这直接关系到顾客购物的便利程度。 五、开业前的市场调查： 在开超市之前我得访问一些超市和商家，仔细观察了消费者购物的情况，并询问了一些消费者，比如： 不同年龄、不同职业、不同收入水平的消费者，有着不同的购物习惯和消费需求，我认为精明的商家在经营过程中要不断的揣摩各种消费群的心理变化和需求变化。 (一)高收入消费群的消费行为及心理特征： 1、品牌偏好明显，受文化需求的影响大于价格上的诱惑。高收入群体多为高学历、高品位、高消费需求的“三高”消费群体，易于接受新事物和大品牌，并会由此产生相应的品牌偏好。 2、购买数量较大，购买频率和次数较少。高收入群体忙于工作，因而他们在生活上表现出极大的不规律性。除周末以外，逛街购物对他们来说只能是一种“奢侈”。但是若进商场购物，他们购买的数量很多，从吃的、喝的到用的，一消费就是数百元。据了解， 这种“集中购物”的消费者并不少，在周末购物群中占了很大的比例。 3、购物期望值较高。高收入消费者受其社会地位的影响，在购物时也期望商家能给予其特殊的关照，比方如售前服务和售后服务方面等等。我访问过许多消费者，他们一致认为，购物时他们最重视的是商家的服务态度。 (二)低收入消费群的消费行为及心理特征： 1、注重价格。很多人都有过手头拮据的经历，没钱的日子，他们总不得已掐算着一分一厘的支出。对低收入消费群而言，在这方面表现得尤为突出。用最少的支出满足尽可能多的消费需求是他们最为“奢侈”的美好愿望。在调查中，我发现商场的特价处，大多数是低收入群。因为对他们来说，低价是实惠。很多外面大城市的超市就以这样的实惠吸引了众多的市民。 2、注重质量。目前，城镇里的低收入群中。在调查中，我发现他们的消费习惯远远不同于农村消费者。他们已经具有了消费过程中的自我保护意识和对健康生活、营养饮食的追求。即使他们为了节俭而去购买肉菜市场里的低价肉菜，但他们仍然担忧肉菜的质量，并渴盼“放心肉菜”的到来。因为质量是实在，东西在便宜的同时还要中用、中吃。 3、购物数量少，购物频次多。下岗工人尤其是其中的家庭主妇，生活很有规律，每天基本上是按时起、按时睡，按时买东西，按时看电视……他们的单次购物数额很小，但是购物频次很多，有时一天就会发生数次购买行为。 大学生创新创业大赛项目计划书3 以大学校园为核心，针对大学生消费群体，开设二手书店，集售书、租凭、收购等业务与一体，在满足学生购买需求的同时，为他们消费行为提供便利 渠道 ，并提供一个读者交流平台，方便各学生推荐自己喜欢的书籍、教材、杂志等，使大家能够彼此交流信息，最大限度的扩宽自身视野。与此同时，我们本着“为大学生服务，替大学生省钱”的宗旨经营该书店，提供适当的兼职岗位供在校大学生进行社会实践，有效降低成本，提高书籍利用率，用真诚的心态去经营、管理。在后期业务扩展部分将积极寻求合作伙伴，在各大校区开设连锁店铺，以此实现规模性经营。 一、业务概况 1、市场热销书籍(新购)，该板块包括各种工具书、教材、辅导书、杂志、报刊、小说等，根据其他书城相关商品在市场中的销售情况，按类制定一份排行表单，在店铺周边学校进行喜欢度调查，针对不同品味的顾客，整理相应的数据材料，同时也进行双向性的收集，在准确定位市场需求，有效抢占市场空间后，购买相应书籍，用海报的形式张贴相关信息，促进销售。 2、二手书，作为书店另一大块收入来源，鉴于为学生节省开资，把闲置在学生手中的二手书籍，通过价值评定、新旧率鉴定，然后支付一定费用购进书店，供其他同学租借，其中，书籍来源主要集中各图书市场挤压库存、学生闲置书籍、废品收购站(该货源必须进行书籍新旧率、可使用度等指标考量)，最大限度节省成本。 3、网络店铺，建设自己的网站，更加有效的推广我们的产品。 4、设置会员制度，对其实行购书、租书优惠 措施 ，培养长期顾客。 5、提供团购优惠业务，可集体预定各种教材。 6、提供便利、快捷的送货服务，对那些进行网络求购、租借等需求的顾客，按照他所留下的地址进行一定范围内的送货上门服务。 二、经营计划 1、首先进行市场定位，确立消费者需求，以各高校校园为核心，确定在校大学生为书店的主要市场。主要针对大学教师、职工等具有工薪收入阶层。 2、派发宣传单，通过组织相关工作人员，集中时间段地进行店铺推广宣传。 3、视觉冲击效应，在本店正式营业当天，可制作适当大小的喷绘幕布，在校园外(最好是在校园内)进行张贴，将我店的特色产品、服务概括其中。 4、免费体验，扩大宣传，在书店营业前三天所有顾客可免费进行书籍借阅，以此宣传我店产品。 5、前期发展，预计前两年属于书店的雏形成长时段，主要以目标市场进行有针对性的商业运作，采取“阵地战”的方式，在快速回收成本的同时，赢得顾客良好口碑，为今后进行业务扩展储备经验。 6、中期发展，利用前两年的营业收入，逐步开始扩大店面，提供更优质的服务，把书店扩大到几个专区，并且在书店里附加咖啡吧，茶吧，为租书的同学提供高雅的看书地点，从而提高书店的层次。 7、后期发展，对二手书市场进行合理定位，占领一定范围内校园书店这个新市场，建立自己的品牌，积累无形资产，吸引投资商家，进行连锁加盟式的扩展。 三、销售计划 1、出售书籍的定价：对于热销书籍按照定价出售;二手书籍按照评定价格出售。 2、租借书籍的定价：杂志漫画类的收取10元押金，大本书籍类收取15元押金，收费都是在前三天内是每天每本一元，超过三天的每天每本增收五角，时间上限为1个月，数量为2本。 3、会员办理业务：购物满50元即可获得会员积分卡一张，每50元积一分，未满十元不算积分，每积十分则可获得店里对等价值任何十元物品，二十分获二十元对等价值物品，以此类推，积分至五十分会员则属于银卡会员，积分至一百分则属于金卡会员。 大学生创新创业大赛项目计划书4 一、创业背景 1、时代的变迁赋予了我们当代大学生不一样的涵义，也给予了当代大学生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也是不一样的。卫生巾的价格也处在涨幅趋势。经常听到寝室室友喊到：大姨妈也伤不起啊，卫生巾也在涨价。或者有的时候忘记带卫生巾，没有做好准备。当然我也是女孩子。 2、经济基础决定上层建筑，当今社会的经济提高，促进了我们生活质量的提升，对生活的要求不同了。女性朋友对卫生巾的质量要求提高了，也给做山寨产品的厂家提供了机会。我们要抵制这种现象，不仅为了自己，更是为了大家的健康。 二、创业目的 1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间，所以我们需要自主创业来为自己铺路。 2、让女孩子每次用的都是新的，不需存放，不需一次性大量购买。不用怕来大姨妈伤不起，我们的价格是最低的，质量最好，有求必应，服务第一! 3、我本身是一名特别贫困生，勤工助学是我们很多大学生都想做的事情。一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长。 4、为贫困生提供勤工俭学的岗位。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道，以真正做到自立自强! 三、市场预测 目前我国卫生巾行业的现状：我国1980年引进了第一条卫生巾生产线，现已有300多家企业，1000多条生产线，产品的类型也实现了多元化创业。假如每个寝室有4位女生，一层楼有24个寝室，一层楼就有96人，一幢楼有6层，一幢宿舍楼就有576人。而一般情况下，每一位同学每个月的大约需要使用20片卫生巾，30片护垫，一年有12个月。这个市场容量之大是可以想象的。目前的卫生巾市场，有着诸如苏菲、护舒宝、ABC之类的著名品牌，也有着娇爽这样的经济类品牌，种类繁多。据专家预测，中国的卫生巾市场容量相当大，市场上存在的品牌可达20—30个，所以我想要在这一市场上开辟出属于自己的一片天地。 四、服务介绍 服务每一个人。对每位女同学喜欢用的卫生巾牌子和例假日期做好登记，我们会提前几天送去提醒(以亲自上门或电话问候的形式)，询问是否需要卫生巾，痛经的同学是否需要红糖或药剂。送货到门，不需要同学自己跑腿去超市买，我们的卫生巾品牌很多，针对每个人需要，而且我们的价格也会比超市的便宜，以人性化的服务，做好温馨提示。让女孩子每次用的都是新的，不需存放，不需一次性大量购买。设置送货上门，价格低，质量最好，有求必应，服务第一。 五、经营项目 1、多种品牌、不同价位的卫生巾; 2、红糖(利于缓解痛经，例假期喝最易); 3、缓解痛经的药剂; 4、护理品。 六、营销策略 1、人力上：负责宣传、学校安排送货人员、各寝室楼安排送货人员、负责调查问卷、负责询问和慰问、记录每个同学例假日期; 2、宣传上：开业期间可在资金允许的基础上，发放大量的宣传单、调查问卷，先吸引群众眼球，在寝室内部做宣传，网站宣传，电话短息宣传; 3、经营上：生产厂商直接进货，价格低，薄利多销，固定实体店。 4、策略上：网站宣传，团购，淘宝店铺，低价格薄利多销，优质服务，送货上门，可做礼品包装，例假期必需品(红糖、药剂、护理品)。 七、经营原则 1、真实原则：从生产商直接进货，保证正品，不弄虚作假。 2、互利原则：在真诚的基础上，做到主顾双方平等互惠。 3、优质服务原则：保证为求助者所提供的优质耐心的服务，提前做好温馨提示，真正做到送货上门。 大学生创新创业大赛项目计划书5 一、前言 在这个"人才至上"的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。 当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的为社会的经济发展作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。 当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战! 为此，我们打算建立一个“怡人”花店既满足他人，也满足自己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展! 这是个知识的时代，但是这个时代更加需要人才，只要你愿意，没有什么不可以，相信自己——路是自己走出来的! 二、创业背景 1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义，也给予了当代大学生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。随着经济不断的发展，生活水平的不断提高，人们的精神追求越来越高，而以花为代表的植物越来越受人们所欢迎。 2、一部分大学生为了锻炼自己，增加实践经验，不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参加学校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成，无奈之余便幻想的希望自己可以拥有"分身术"。 3、花自弥香，而人怡情。随着人们的"生活水平不断进步，生活质量不断提高。对生活的追求!鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近年来呈越来越旺的趋势，除了花卉本身所具俏丽姿容，让人们赏心悦目，美化家居等功效外，它还可以开发人们的 想象力 ，使人们在相互交流时更含蓄，更有品位。这样我们创办校园花店以鲜花传递为市场切入点，兼顾网站，以满足个性消费为主题，以鲜花为试点带动其他产品，最终能形成具有"怡人花店"品牌优势的市场是十分可行的。 三、创业目的 1、众所周知，在大学校园里，能力比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。然而学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了，所以我们需要通过自主创业来为自己铺路。 2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长，但是据我所知，校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道，以真正做到自立自强! 四、宣传策略 1、重点宣传客户，宣传对象以在校学生为主，他们对流行感兴趣，往往容易领导潮流，而对于 逻辑思维 较强的工科学生，我们利用先期的受众进行传播达到宣传效果。 2、客户特点：年轻化，100%为青年人，以男性学生为主;他们信誉高，文化素质高，无坏帐现象。 3、现场促销选择每年情人节、 教师节 为重点宣传日期，在此之前，将宣传单分发至学生宿舍。 4、为营造气氛，我店在开业第一周将安排两名员工佩带写有怡人花店的绶带，为客户进行解说，并组织抽奖活动，中奖者可以现场订购30元以下的鲜花，费用由本店支付。 五、营销策略 1、商品策略：针对在校大学生在特别的节假日里的消费特点与消费倾向，本店主要经营比较热销的花类商品，如玫瑰、百合、康乃馨等花卉，与传统的节日所需要的相吻合，而且我们将采用不同数量的花表达出不同的心声，如玫瑰1支(你是我的唯一)，3支(我爱你)，19支(爱情路上长长久久)，21支(最爱)等。 2、价格策略：分析目标顾客的特点是年轻化的学生，大部分资金的来源也都是来自于父母，所以价格不宜定得太贵，一般在60元左右的价格最受欢迎，同时还可以参差少量比较高档的产品，价格在100—200左右。 六、促销策略 网上与网下相结合，走低成本、多元化服务的模式。 网上促销： (1)可以根据特别的节日，制定节日价格折扣策略。 (2)根据表面消费者提供的最终实际消费者的特点送上个性化电子卡片或花瓶等等小礼物。 (3)在各个学校网站进行宣传促销，比如提倡团购，举办有奖活动等等来扩大影响力。 大学生创新创业大赛项目计划书相关 文章 ： ★ 大学生创新创业大赛策划书范文 ★ 大学生创业大赛策划书 ★ 大学生创业计划书3000字范文5篇 ★ 2022大学生策划创业计划书通用15篇 ★ 大学生创业计划书范文五篇 ★ 大学生创新创业项目精选5篇 ★ 大学生创新创业策划书 ★ 大学生创业项目策划书范文 ★ 大学生创新创业大赛策划书样本 ★ 创业项目计划书样本最新10篇

大"中国大学生服务外包创新创业大赛"（以下简称大赛），是响应国家关于鼓励服务外包产业发展、加强服务外包人才培养的相关战略举措与号召，举办的每年一届的全国性竞赛。大赛的主要目的是搭建产学结合的大学生服务外包创新创业能力展示平台；促进校企交流，促进高等教育为服务经济发展提供人才保障；宣传服务经济，提升社会公众对服务外包产业发展的关注度和重视度。参赛队伍均来自中国国内高等院校，以本科生为主，自由组队。大赛开放方式竞赛，经过报名参赛、自主选题、分散备赛和集中答辩的环节，评选出相应的优秀团队。大赛在选题上呼应服务外包产业，关注服务科学；在形式上，注重学生的团队协作，在虚拟的商业环境中解决问题。

你是什么大学啊，如果不生产只是给你用下应该不必要付费。

学校一般会贴海报的吧，有的会给出项目，有的是给个题目

1、请介绍一下你的创业项目，限时5分钟2、请清晰的描绘一下你创业项目的盈利模式3、你觉得你和同行的差异在哪里？你的核心优势又在哪里？4、你是如果带领你的团队的？5、谈谈你的创业成本回收及盈利计划步骤。。6、你觉得你创业的障碍有哪些？扩展资料：相关：开题答辩答辩流程1、答辩：由答辩学生陈述5分钟。2、由答辩评委点评，1-3分钟左右。3、自述部分主要包括以下内容：论文题目；研究目的；实用价值（创新点）；将解决的问题和拟采用的方法；进度安排；文献综述（即文献检索和阅读情况，以书报刊论文为主）；4、学生在自述结束后，应认真听取开题答辩评委的意见，答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学，会后请尽快与各自的指导老师协商，然后在答辩结束前完成修改后的开题报告；5、答辩结束后，答辩评委老师评出成绩，答辩秘书填好开题答辩记录。6、答辩成绩分为合格与不合格两种，未通过开题答辩者，不得进入毕业设计阶段；未通过开题答辩，擅自进行毕业设计者，毕业设计（论文）成绩视为无效。7、答辩期间学生应准备好纸和笔记录好答辩委员会的问题和意见。

Challenge students undertaking contest

适合大学生参加的创新创业比赛，有互联网加大学生创新创业比赛、挑战杯、大创、创青春等创业比赛

这样肯是不可以的，除非你在他原有的基础上面改良，，，，否则属于侵权盗版！

大学生创新创业大赛如下：全国大学生创新创业大赛是一个大学生创新创业的比赛项目，有创新类与创业类2大作品通道供学生参赛选择。2018年11月25日，首届“能源·智慧未来”全国大学生创新创业大赛在青岛西海岸中国石油大学(华东)举行。来自北京大学、清华大学、上海交通大学等91所高校的220项参赛项目入围全国总决赛。大赛以“创新、绿色、智慧、未来"为主题，由中国高等教育学会、共青团中央学校部、共青团山东省委等指导主办，自2018年5目启动以来，吸引了全国269所高校，2325支团队，8135名参塞选手，1978件参赛作品报名参加。大赛划分创新类与创业类作品通道，军用太阳能节能环保空调、节能型城市概念车、太阳能浮岛水体净化装置、新能源预测系统??体现了大数据、云计算、人工智能等新一轮工业革命重点领域的前沿趋势和最新成果。挑战杯:挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称。是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方省级人民政府共同主办的全国大学生理外学术技术创大赛，律办高校均为国内知名高校，中国北的杯大赛有两个平行项目一个是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(大挑):另一个是“创青春”全国大学生创业意赛(小挑).请点击输入图片描述这两个项目的全国大赛在交叉轮流,每个项目每两年举办一届,举行“挑战杯”系列赛被誉为中国大学生科技创新创业的"奥运"盛会，是目前国内大学生最受欢迎的全国大赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛

大学生创业大赛项目有互联网+大学生创新创业大赛、中美青年创客大赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛等。一、互联网+大学生创新创业大赛。1、首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，以“互联网+成就梦想，创新创业开辟未来”为主题，由教育部与有关部委和吉林省人民政府共同主办。2、大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。二、中美青年创客大赛。1、中美青年创客大赛简称CUYMC，肇始于2014年，正式成立于2015年，是由教育部主办，教育部留学服务中心、清华大学、英特尔公司承办的一项中美两国青年交流的赛事。2、真格基金提供特别支持的2015“共创未来——中美青年创客大赛”系第六轮中美人文交流高层磋商机制重点活动，并已纳入成果清单。三、挑战杯中国大学生创业计划竞赛。1、挑战杯中国大学生创业计划竞赛是“挑战杯”下设项目，每两年举办一届，采取学校、省和全国三级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。2、作为学生科技活动的新载体，创业计划竞赛在培养复合型、创新型人才，促进高校产学研结合，推动国内风险投资体系建立方面发挥出越来越积极的作用，被誉为中国大学生创业创新类比赛的“奥林匹克”盛会。

大学生创业大赛活动策划书全方案一、活动主题：我的梦想，大学生创业能力大赛二、活动时间：5月4日——5月23日三、活动目的：本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。四、活动布置：主办：校团委 学生科协承办：商学院（待议）协办：活动赞助商家五、活动形式：海选： 创业知识考核＋团队合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日）第一轮：创业策划方案评审----------------------12月15日（周五）第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日（周日）第三轮： 选手风采拉票会＋网络人气投票----------12月18日－12月22日（周一至周五） 创业展示及现场融资会------------------12月23日下午（周六）六、活动具体内容:（一） 前期宣传、大赛的组织发动（11月27日－12月8）1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。具体实现：A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。C、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。D、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。E、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。F、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。（提前两周11月27日左右发通知）（二）大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中，“创业知识考核”得分占70％，“团队合作能力考核”得分占30％。1、创业知识考核：时间：12月9日 周六下午形式：A、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人（各院推荐学生除外）进行限时作答。B、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。C、创业知识考核占海选总分的30％。2、团队合作能力考核：时间：12月10日 周日下午地点：立德厅或立功厅形式：A、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。B、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。C、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30％。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。（三）第一轮：创业策划方案评审前期安排：星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案（或创业计划书）书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。评审会时间：12月15日 周五形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。（创业策划方案书写要求见附录）（四）第二轮：“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄DV，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的DV上传至网上，供网友投票。时间：12月17日 周日内容：A、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内（本部或南校）指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。B、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责DV拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。C、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。D、将前十名选手的营销DV剪辑上传到网上（大赛活动网页），即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。（选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等。）（五）选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。1、选手风采拉票会时间：12月18—22日（周一至周五）地点：本部和南校食堂门前形式：A、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。第2/5页B、所有10位选手同时出席“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。C、投票会将在本部和南校各办两场。D、最后我们统计每位选手的得票数。2、网络人气投票时间：12月18日－22日（与风采拉票会同时进行）形式 ：A、在大赛活动网页上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的DV剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。B、网友可自由给喜欢的选手投票。一个IP地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12：00截止。C、星期六上午由我们统计每位选手的最终网络得票。现场风采拉票会和网上人气投票的总票数最终将被折算成分数，该得分占大赛总成绩的20%。（六）创业展示及现场融资会邀请我校MBA及校外企业家作为评委，模拟风险投资商，然后由进入大赛融资会的10位选手向这些“风险投资商”以及现场所有观众推销自己的创新服务或新型产品，现场评委及“大众评审团”根据比赛规则对他们认为可行且有投资价值的产品或服务进行投资。最后综合之前“人气投票”环节的成绩评选出本次大赛的金、银、铜奖及优胜奖。同时可评出本次大赛的“最佳创意奖”，“最具人气奖”等奖项。时间：12月23日下午（周六）地点：立功厅内容：1、安排每位选手各自从市场、融资、运作、营销等方面描述自己的创业方案。每位选手给时5分钟。2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案（之前需提前通知各参赛选手）。每位选手给时10分钟。3、制作一定数量的模拟资金（由卡片代替）作为现场融资用的资金。让现场评委和由观众组成的“大众评审团”对各个选手的创业策划进行风险投资。“大众评审团”由工作人员从台下观众中随机挑选。4、现场评委和“大众评审团”各拥有50％的“模拟资金”。并且，所有“资金”平均分配给各评委及评审团成员，他们可自由“投资”给10位选手。5、最后，将每位选手所得的总融资额折算成分数，该得分占大赛总成绩的80%。最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。大赛设金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优胜奖4名。同时根据选手的综合表现及观众评价，还可评选出大赛的“最佳创意奖”、“最具人气奖”等奖项。（七）大赛颁奖大赛最终所有奖项可安排在“科博节”闭幕晚会上由校领导统一颁出。颁奖具体形式待定。七、活动经费预算：（一）前期宣传传单 3500份*0.06=210元展板 2块*40=80元彩色横幅 2条*75=150元手绘海报 100元彩色喷绘海报 40张*5=200元合计：740元（二）海选试卷印制 100份*0.2=20元团队游戏所需材料 20份*3.00=60元合计：80元第3/5页（三）创业策划方案评审材料费 10元*评审费 3*100=300元现场费用 30元合计：340元（四）室外营销比赛选手参赛标志 20个*1.00=20元工作人员工作证 20个*1.00=20元*租借DV 5部*20=100元推销物品可由商家提供或用团委库存的“国家地理杂志”合计：140元（五）风采拉票会背景宣传横幅 1条*30=30元投票箱 10个*5=50元传单（即选票） 800份*0.06=48元海报选手自己设计合计：128元（六）创业展示及现场融资会展板（公布决赛名单） 4块*40=160元宣传横幅 1条*30=30元传单（决赛宣传） 1000份*0.06=60元 校内宣传小标签 100元彩印小册子（现场发） 200份*1.00=200元 室内装饰 50元现场费用 200元*评委评审费 4人*100=400元展板（公布大赛结果） 2块*40=80元获奖证书 15张*10=150元*奖品（也可由赞助商提供） 10份*20=200元合计：1630元本次活动预算总计：3058元打*项的预算可考虑缩减附录：创业方案写作要求一、核心内容产品（或服务）的独特性市场分析和竞争分析现实的财务预测明确的投资回收方式精干的管理队伍二、写作框架1、方案概述：公司的业务和目标及其他2、市场分析：背景（宏观背景）市场状况（行业分析、顾客分析、上下游产业分析）竞争分析（竞争者分析、竞争优势、替代产品）3、运作方式：产品（服务）介绍产量目标资源配置：生产运作设施配置生产资料配置劳动力配置管理模式：物流管理质量管理4、营销策略：营销计划竞争性推销市场渗透计划（如何保持、提高市场占有率）5、管理层：所有权形式核心管理层（每人的工作职责、经验、能力、专长）员工安排（部门、人数、具体职责）6、保险和法律事务7、财务状况：财务数据：营业收入和费用、现金流量财务分析：资债平衡预测、月收入表和财务变化、各类财务预测的表图8、附录：支持上述信息的材料

你是想问第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（大挑）吧？大挑该第十三届了，你问的“挑战杯 ”中国大学生创业计划竞赛即“小挑”，今年举办第八届，楼上已经回答的很详细了，无论大挑还是小挑都是每两年举办一届，轮流交叉开展，第十三届大挑不出意外的话应该是2013年10月中下旬在苏州大学举办，校赛、省赛会早一些，今年下半年注意一下就好了…

证书是只有一本的，你们可以自己留电子版的。分量还是很可以的吧！

只能有一位指导老师。大赛以院校为单位进行报名，由一名指导老师和四名在校学生组成参赛团队。所有参赛人员一经报名，不得更换。大赛分为：校内选拔赛、省市预选赛、区域半决赛以及全国总决赛四段赛事。其中，校内选拔赛由各参赛院校自行组织；省市预选赛由大赛组委会统一组织，并根据竞赛晋级规则选出优胜团队晋级区域半决赛；区域半决赛决胜团队将晋级全国总决赛。总决赛将根据综合成绩排名，分别颁发一等奖、二等奖、三等奖。一等奖队伍将进入“创业之星”争夺赛，冠军将获得10万元创业基金。扩展资料1、主办单位共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、承办高校所在的省政府2、承办单位每届由一所高校承办，需要向主办单位申办、答辩。3、大赛规则大赛以“电子对抗系统”和“ERP管理软件”为竞赛平台，以创业计划书为基础，并由教育部相关领导、高校专家与国内外知名企业高管评审团点评及网友投票的方式进行综合评判。4、赛前培训需要参加赛前培训的院校可填写培训申请表上报大赛组委会当地报名处，由大赛组委会统一安排赛前培训。参考资料来源：百度百科—挑战杯大学生创业大赛

每年一次吗？

不知道!

这是我们学校的通知，应该可以帮助你。第十一届“创新杯”科技文化节之大学生创业计划大赛组织实施细则为培养大学生的创新意识、创新思维、创造能力和创业精神，引导大学生崇尚科学、锐意创新、追求真知，激发大学生科技创业、实践成才的热情。同时，也为了选拔优秀作品参加2012年第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，决定举办第十一届大学生创业计划大赛，现将有关事宜通知如下：一、 参赛资格凡在2011年7月以前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生和硕士研究生、博士研究生（均不含在职研究生，不限国籍）都可以申报作品参赛，每人限报一件作品。二、 参赛要求1、组队：自由组成优势互补的竞赛小组，原则要求每组人数控制在7人以内。为了完成一份完整、具体、深入的商业计划，一般要求竞赛小组中要由管理、经济、营销、法律、财务、科技等专业的学生组成。2、选项：选择具有市场前景的服务或产品。所提出的服务或产品为参赛者的发明创造或经授权的发明创造，也可以是一项可能研发实现的概念或服务。3、调研：就所提出的服务或产品开展广泛的市场调查和深入研究。4、成文：完成商业计划报告书的创作主要是为了吸引风险投资家和企业家注入资金，争取商业计划真正走向市场，所完成的商业计划应论据充分，说服有力。四、作品范围 1、谋划创建企业或者公司，例：新材料科技股份有限公司2、创设某种新的型职业,例: 海洋清洁工3、推出某种全新的服务,例: 房客爱公益网4、发明某种科技产品,例: 智能美发软件注：以上范围仅供参考，只要使用参赛者自己的创意，能够缓解就业压力并且符合大学生自主创业的特点，同时要能够根据创业计划写作指南进行深入细致的阐述。只要是能为自己的未来谋取收益的设想，均可以作为作品主题参赛。活动时间表3月 下发大赛通知，进行组队4月-5月 完成组队、项目选定和撰写初赛文稿5月27日前 初赛报名，上交报名表和创业计划书6月30日前 初赛评审，公布复赛名单六、实施步骤1、第一阶段 （4月-5月）（1）创业辅导讲座（4月初）邀请往届竞赛评委、获奖团队指导老师和全国创业竞赛获奖者对参赛团队成员进行培训，通过专题讲座和座谈会等形式，对参赛团队进行创新创业知识、风险资本运营、资本市场运作、创业计划书的撰写等方面的指导；（2）参赛小组完成组队，创业项目选择，市场调研和初赛文稿的形成等环节；（3）各参赛团队在5月27日前上交报名表（团队+个人）和创业计划书（3份）至大赛组委会办公室（校团委办公室）；2、第二阶段（6月-8月）（1）大赛评委会将根据团队的创业计划书进行评审，进行初赛评审；（2）经评委打分，按得分高低，评出20件复赛作品；（3）进入复赛的20件作品利用暑假进行项目调研；3、第三阶段（9月-10月）（1）参赛团队根据调研数据和市场分析，进一步修订和完善创业计划书；（2）各参赛团队在9月20日前将复赛报名表和创业计划书（3/5份）上交至校团委办公室；（3）大赛评委会将对复赛作品进行书面评审，按照得分高低，注意事项：1、大赛以创业计划小组（团队）形式参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，以小组的形式参赛。鼓励跨学院、跨校区组队参赛（但小组成员务必事先协商明确作品申报单位）。2、参赛者的参赛作品应该是针对一项发明创造、技术专利或服务。具体来源有：参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作；经授权的发明创造或专利技术（此种情况下，参赛小组须向组委会提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可），引用其产品；或是一项可能研究发现的概念产品或服务。3、参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施能可的创业计划书。同时创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业计划走入市场。你好，希望采纳！

挑战杯大学生创业大赛时间校赛是3月至5月，省赛是5月至6月，国赛是9至11月。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是20世纪80年代在美国高校兴起的以推动成果转化为目标的活动。它借助风险投资运作模式，要求参赛者组成学科交叉、优势互补的竞赛团队，就一项具有市场前景的技术产品或服务，以获得风险资本的投资为目的，完成一份完整的创业计划书，“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被誉为中国大学生创业创新类比赛的“奥林匹克”盛会，是目前国内大学生创业创新类最热门最受关注的竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届，该比赛是全国目前最具有导向性、示范性和权威代表性的全国竞赛活动。

不好拿奖。挑战杯大学生创业大赛不好拿奖。挑战杯注重学术科技发明创作带来的实际意义与特点，考察学生的科技创新能力，对社会问题的关注及其分析解决问题能力，挑战杯注重市场与技术服务的完美结合，商业性更强，因此想拿奖还是有一定难度的。

挑战杯大学生创业大赛报名时间是2022年5月30日12:00前。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是20世纪80年代在美国高校兴起的以推动成果转化为目标的活动。它借助风险投资运作模式，要求参赛者组成学科交叉、优势互补的竞赛团队，就一项具有市场前景的技术产品或服务，以获得风险资本的投资为目的，完成一份完整的创业计划书。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被誉为中国大学生创业创新类比赛的“奥林匹克”盛会，是目前国内大学生创业创新类最热门最受关注的竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。参赛要求：1、组队：自由组成优势互补的竞赛小组，原则要求每组人数控制在7人以内。为了完成一份完整、具体、深入的商业计划，一般要求竞赛小组中要由管理、经济、营销、法律、财务、科技等专业的学生组成。2、选项：选择具有市场前景的服务或产品。所提出的服务或产品为参赛者的发明创造或经授权的发明创造，也可以是一项可能研发实现的概念或服务。3、调研：就所提出的服务或产品开展广泛的市场调查和深入研究。4、成文：完成商业计划报告书的创作主要是为了吸引风险投资家和企业家注入资金，争取商业计划真正走向市场，所完成的商业计划应论据充分，说服有力。

是的，抬头是XX圣大学生创业大赛、章也是省级，这肯定是省级的啊。一般证书以公章为准，公章是什么级别的就属于什么级别

上百度文库，运气好的话，可以直接搜索到相关的好模板。但是不要完全照搬，这样比赛肯定没戏，创业大赛讲究的是可行性和创意，所以一定要在这两个方面多下工夫。实在没搜到的话，逻辑思维可以参考科特勒的《市场营销管理》，从市场调研——市场细分——选定目标市场——产品/项目独特卖点——营销组合——推广计划——预算（资金、费用、利润）来写。

教育部2009年全国大学生创业大赛是一项全面提升大学生创业意识、提升创业能力的综合性赛事。大赛将充分结合多种评价方法来综合考评参赛大学生的综合素质能力。此次大赛以创业计划书为基础，以《经营之道－企业运营电子对抗系统》、《创业之星－大学生创业模拟实验室》、《金蝶K/3 ERP管理软件》为竞赛平台，结合竞赛平台的经营绩效，并由教育部相关领导、高校专家与国内外知名企业高层管理人员评审团点评的方式进行综合评判，以更好的考查大学生的综合能力与经营水平。经营之道《经营之道》是一套全新的管理技能实战训练系统，主要用于训练学生体验企业运营管理，提升实际分析问题与解决问题的能力。《经营之道》综合运用了多种管理模拟技术，包括角色扮演、电脑模拟、竞争博弈、训练模拟等，其核心的是一套完善的模拟系统和全面专业的管理学知识体系。参加训练的学生组成相互竞争的多家模拟企业，为完成经营目标，借助所掌握的理论知识，独立做出各种运营决策。通过若干经营周期的运营管理，最终争取在所有企业中脱颖而出。通过对真实企业的仿真模拟，让参加训练的学生在模拟经营竞赛中体会并学习企业运营管理知识，熟悉企业的业务流程，帮助学生增强分析问题与解决问题的能力，提升学生的综合能力素质。《经营之道》帮助学生在模拟运营中体验企业的运营管理，不冒风险，轻松尝试，完成企业运营管理中的各项分析决策，包括：制订企业战略、分析市场信息、制订研发计划、产品特性设计、营销渠道建设、生产制造管理、竞争对手分析、产品定价策略、市场营销推广、全面预算管理、经营绩效分析等等。通过逼真再现的商业环境和学生对虚拟企业的亲自运营管理，帮助学生掌握应对在现实中可能碰到的各种管理问题的有效办法，在失败中吸取教训，在成功中领悟真谛，从而真正提升日常企业管理经营中的分析决策能力。关于《经营之道》更详细的介绍请点击：《经营之道》产品简介。创业之星《创业之星》是国内第一套紧密围绕教育部创业教育课程的要求而开发的全程模拟创业实训平台。《创业之星》运用先进的计算机软件与网络技术， 结合严密和精心设计的商业模拟管理模型及企业决策博弈理论，全面模拟真实企业的创业运营管理过程。学生在虚拟商业社会中完成企业从注册、创建、运营、管理 等所有决策。通过这种实训课程，可以有效的将所学知识转化为实际动手的能力，提升学生的综合素质，增强学生的就业与创业能力。《创业之星》是为所有学生而不仅仅是部分学生提供一个创业实践的训练平台，使创业教育真正落地。透过创业之星领先的商业模拟引 擎，让学生在虚拟创业空间里，全面体验创业的全过程，尽情释放才智，挥洒创业激情，放飞创业梦想！在这里，创业不再是停留在书面上的理论知识，而是真实的体验与实践。关于《创业之星》更详细的介绍请点击：《创业之星》产品简介。ERP管理软件ERP管理软件是一个以管理会计为核心的信息系统，识别和规划企业资源，从而获取客户订单，完成加工和交付，最后得到客户付款。FreeEIM ERP管理软件将企业内部所有资源整合在一起，对采购、生产、成本、库存、分销、运输、财务、人力资源进行规划，从而达到最佳资源组合，取得最佳效益。企业处在日新月异的市场机遇、价格和服务水平等的挑战环境中，必须不断改变、改善企业经营模式，提高企业竞争力。以往仅仅关注于企业内部的流程改善，产品开发和制造水平的提高已经不足以面对现时的市场环境。电子对抗平台 简介经营之道—企业运营电子对抗系统创业之星—大学生创业模拟实验室

第一：获奖作品如果与自己专业相关，可以不用交毕业论文；第二：获奖作品有奖赏；第三：很多学校都有创新学分，这个可以帮你申请创新学分（可能关系毕业）；第四：如果想出国，这是很好的推荐理由；第五：可以写在简历上。建议：什么事儿尽力去做，没有坏处，做好了，它的好处就来了。

我认为还是比较难的，特别是想要取得很好的名次，但是如果你有老师指导的话，想获的名次还是比较容易的，毕竟你参加比赛，说明自己还是有一定的实力的。

以下时间以安排以2009年为基础华东区：上海分赛区：2009年4月26日--2009年4月27日浙江分赛区：待定江苏分赛区：2009年4月18日--2009年4月19日安徽分赛区：待定华南区：广东分赛区：待定广西分赛区：待定福建分赛区：待定江西分赛区：待定湖南分赛区：待定湖北分赛区：待定华北区：北京分赛区：待定天津分赛区：待定山东分赛区：待定山西分赛区：待定河北分赛区：待定河南分赛区：2009年4月18日--2009年4月19日辽宁分赛区：待定吉林分赛区：待定黑龙江分赛区：待定内蒙古分赛区：2009年3月21日西北区：四川分赛区：待定重庆分赛区：4月15－4月16日云南分赛区：待定贵州分赛区：待定新疆分赛区：待定陕西分赛区：待定 时间：2009年5月(具体待定)地点：各区域中心城市所有经过省级预选赛晋级的院校，根据区域划分的情况分别参加相关区域的半决赛。初步规划分为以下四个区域：南方赛区： 广东、广西、海南、福建、湖南、湖北、江西、香港华东赛区：上海、浙江、江苏、安徽北方赛区：北京、天津、河南、河北、山西、山东、哈尔滨、吉林、辽宁、内蒙古西部赛区：重庆、四川、云南、贵州、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏区域半决赛将选定一所院校合作举办，具体举办时间、地点届时通知。区域参赛学校根据比赛综合成绩进行排名，优胜队伍参加全国总决赛。 时间：2009年7月(具体待定)地点：深圳所有通过区域半决赛晋级的院校将统一组织参加全国总决赛。

本次大赛分阶段淘汰晋级制，根据各阶段院校的竞赛成绩进行排名，并颁发奖状证书。第一阶段校内选拔赛由各参赛院校自主安排完成，最终选拔出正式参赛团队成员。第二阶段省市预选赛由各省市组委会机构组织进行省市预选赛，排名前30%的团队将获得晋级区域半决赛资格。组委会将根据各队排名情况颁发相关获奖证书。第三阶段区域半决赛由各省市选拔晋级的团队参加区域半决赛，最终排名前12名的团队将获得参加全国总决赛的晋级资格。组委会将根据各队排名情况颁发相关获奖证书。第四阶段全国总决赛由区域半决赛选拔晋级的团队参加全国总决赛，并最终决出“创业之星”团队，赢取十万元创业基金。组委会将根据总决赛各团队的最终成绩排名，颁发相关获奖证书。详细竞赛规则及评奖方法见相关赛事阶段前发放的正式通知文件。

卷风忽吹散望湖楼水

当然可以，祝你成功可以！！！来源于实际案例(经验)！挑战杯没有明确规定不能跨校组队！一般是同校同学。但是跨校组队也不反对！挑战杯中国大学生创业大赛流程及参赛要求参赛对象:大赛的参赛者必须是在校全日制专科本科研究生博士生.以小组的形式参赛,团体可以自由组队,人数限于2-8个,也可个人参赛,允许跨系跨校组队,但团队负责人必须是本校的，跨校合作可以更好的充分利用大家的学科优势。更好的利用导师资源。

不好拿奖。挑战杯大学生创业大赛不好拿奖。挑战杯注重学术科技发明创作带来的实际意义与特点，考察学生的科技创新能力，对社会问题的关注及其分析解决问题能力，挑战杯注重市场与技术服务的完美结合，商业性更强，因此想拿奖还是有一定难度的。

　　网店是如今年轻人创业，尤其是大学生创业的重要途径之一。网店 创业计划 书也因此而成为网络点击、下载率最高的应用写 作文 之一。那么大学生创业的计划书要怎么写呢？下面让我来告诉你大学生电商创业计划书，希望能帮到你。 　　大学生电商创业计划书篇一 　　时下，网店创业成为一股席卷网络的热潮。于是，我跟风为大家搜罗了一份在全国创业计划书评比大赛中获得大奖的大学生网店创业计划书。 　　标题：“天天运动”网店创业计划书 　　团队名称： 网赢团队 　　网店名称： 天天运动 　　单位(院校)： 安徽商贸职业技术学院 　　目 录 　　一.网店规划. 　　1.1 商品定位 　　1.2价格定位 　　1.3 客户定位 　　1.4 店铺风格定位 　　1.5 市场前景 　　二.市场及可行性分析 　　2.1 客户分析 　　2.2竞争分析 　　2.3SWOT分析 　　2.4可行性分析 　　三.人员与组织结构 　　四.营销策略与实施规划 　　4.1 营销 渠道 　　4.2营销策略 　　4.3实施计划 　　五.财务规划与管理 　　5.1固 定 资 产 　　5.2流动资金(月) 　　5.3销售收入预测表(2011年/12个月) 　　5.4销售和成本计划表(2011年/12个月) 　　5.5现金流量计划表(2011年/12个月) 　　六.风险管理 　　6.1 管理风险 　　6.2供货风险 　　6.3市场开拓风险 　　网店创业计划书正文 　　摘要 　　随着科技的发展和人们生活水平的提高，网络在人们的生活中的应用越来越普遍，网上购物是目前最广泛的应用之一。2011年1月19日，中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布了《第27次中国互联网络发展状况统计 报告 》，该报告显示，截止2010年12月底，我国网民规模达到4.57亿，较2009年底增加了7330万人，最引人注目的是，网络购物用户年增长48.6%，是用户增长最快的应用，预示着更多的经济活动步入互联网时代。 　　“要不电子商务，要不无商可务”，在这样的背景下，我们因共同的理想走到了一起，创立了“天天运动”网上商店，团队的5名成员都是安徽商贸职业技术学院电子商务专业在校生，早在2009年，我们就参与组建了 “天天商贸”网上商城，一年后就成为了芜湖市较有影响力的大学生购物平台。藉此“2010全国网络创业大赛”举办之际，我们5人本着优势互补的原则成立了创业团队，策划实施了“天天运动”网络 创业项目 。 　　天天运动网上商店主要面向在校大学生，我们在学校进行了问卷调查，对市场进行了可行性分析，最终，我们将主营商品定在日用商品和体育用品，根据网络营销策略制定了实施计划表，利用搜索引擎营销、论坛营销、社交网络营销、病毒式营销等方式进行网络促销活动，起到了良好效果。 　　一.网店规划 　　1.1 商品定位 　　主营商品：日用商品和体育用品。 　　在大学校园，本网店创业计划书进行了前期调查，主要调查大学生日常购物习惯及经济承受能力，根据市场调研的结果，结合实际情况，我们选择了将日用商品和体育用品作为主营商品。在日用品中，我们选择了丹姿。丹姿以其低价优质的特点，很快抓住了年轻人的心，和我们的目标消费者群体十分吻合，所以我们选择了丹姿。 　　1.2价格定位 　　考虑到大学生的承受能力，我们主要中低档商品。初期以低价格策略吸引顾客，以薄利多销为主;中后期，企业品牌、信誉稳定以后，根据市场、经营成本情况适当调整价格，但质量水平不会下降，以保证我公司持续经营。 　　根据目标客户的消费能力，网店使用以下两种不同的定价策略。 　　L 低价促销策略：为了用价格吸引客户，店里的大部分产品，价格都比较低，确保在网上价格战中确立优势。 　　L 溢价定价策略：主要是针对部分高档商品，我们会用优质的服务引导高消费。 　　为了积攒人气，我们选择了几款商品作为秒杀和团购商品，几乎零利润，促销效果显著。 　　1.3 客户定位 　　网店初期的客户群体主要集中在在校大学生。 　　在校大学生消费行为具有结构多样化、追赶时尚潮流、消费差距大和阶段性强的特点，他们的购买行为易发生，且产品的价格是产生购买行为的决定性因素。 　　在网店营销活动中，我们会对在校大学生和年轻上班族白领进行重点关注、区别营销，为客户提供个性化的服务和产品。 　　1.4 店铺风格定位 　　店铺装修主要体现青春活泼气息，符合目标消费群体特征，能够引起他们的共鸣感。 　　1.5 市场前景 　　随着计算机的普及，网络的发展，电子商务的发展，网上购物以其方便快捷、跨时空、跨地域的特点吸引着越来越多的消费者参与到网购的行列中。网上购物的这些特点非常符合现代年轻人的生活方式，这对网店的发展具有很大的鼓励作用。现在的电子商务环境已得到很大改善，不论是法律发面还是安全方面，都已经足以让消费者相信电子商务。 　　二.市场及可行性分析 　　2.1 客户分析： 　　我们的主要客户群体是在校大学生。 　　根据调查显示，目标对象的特点如下： 　　有明显的好奇心理，在消费方面有趋同性，听同学或朋友介绍产生购买行为。 　　购买行为基本上是感性的，但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩，一般选择价位在中低档的但浪漫色彩较浓的商品。 　　没有固定的购买模式，购买行为往往随心所欲。 　　接受和吸收新事物的能力强，追求时尚，崇尚个性。 　　影响产品购买的因素依次为：价格、品种、包装、服务等。 　　购买行为节日性很强，一般集中在 教师节 、情人节、 圣诞节 及朋友生日前后。 　　我们会针对他们的各自特点进行有区别的营销活动和提供产品服务。 　　2.2竞争分析 　　根据刚从淘宝网上和阿里巴巴网上调查所得的资料显示，目前淘宝网上共有卖体育用品的网店209家，卖丹姿化妆品的网店有587家，阿里巴巴网上卖体育用品的网店有1500家，而卖丹姿化妆品的有90家。淘宝网上的各家店铺信誉度情况如下表所示： 　　其中皇冠级的化妆品店铺主要情况如下表： 　　化妆品店铺信誉度主要销售产品价位(元)特点 　　汇缘坊四个皇冠相宜本草、丹姿、自然堂、悠莱20-100对化妆知识非常了解，有专门的美容顾问 　　贩卖美丽三个皇冠自然堂、丹姿、相宜本草、艾黛儿0-200装修复杂，能给人很专业的第一印象 　　蓝色星期天三个皇冠自然堂、曼秀雷敦、丹姿、婷美0-400产品多，价位宽松，消费者选择性较大 　　爱美丽两个皇冠丹姿、温碧泉、春纪、宜美坊0-200就丹姿品牌，有男士系列，产品较全 　　2.3SWOT分析 　　(一)优势 　　1.学校的大力扶植。 　　本校积极响应“国家鼓励学生自主创业”的政策，为了给电子商务专业的学生提供一个实习的平台，提高学生的实际操作能力，学院在这次全国网络创业大赛中，在人力、物力、财力等方面给予了很大的支持。“天天运动”网上商城得到了学院领导和专业老师的大力支持。 　　2.优福网的鼎力支持。 　　优福网创业平台，不仅能够提供良好的网络展示平台，而且在全国范围内寻找优质的货源，完善的物流和支付系统也让网上购物没了后顾之忧。可以说，优福网将我们创业的成本和风险降到了最低 　　3.良好的校内市场环境。 　　我们的目标消费者是大学生，首先就要立足当地。芜湖地区共有八所高校，在校生9.8万余人。在日常生活、学习用品方面消费较大，同时他们喜欢上网，有一定的上网时间和条件，这给“天天运动”带来了商机，因此“天天运动”网上商城很有必要打开并抢占高校这块市场。 　　(二)劣势 　　1. 经验 不足，管理水平不高。 　　由于商城创办时间较短，在商城的运营和管理等方面经验不足，对商城出现的一些问题处理的不够恰当，同时由于商城建设方面的人才技术力量有限，直接影响到商城的建设和管理。 　　2.信誉度不高，市场开发力度不够。 　　“天天运动”网上商城成立于2010年下半年，创办和经营时间较短，同时网站的 广告 宣传力度不够，促销活动以及信息不对称，导致其知名度不高，市场开发力度不足。所以，提高网店信誉度是当务之急。 　　(三)机会 　　1.国家鼓励高校学生自主创业。 　　近几年高校不断扩招， 毕业 生数量大幅度增长，由于经济危机的影响，造成了毕业生供过于求，大学生就业成为国家关注的问题。为此，国家出台了通过一系列优惠政策和 措施 支持大学生自主创业，“天天运动”网上商城正是为我校电子商务专业学生提供的一个创业平台，为以后就业或创业打下扎实的基础。 　　2.学校的大力倡导。 　　学校本着“以培养学生职业能力为本位”的理念，为了提高电子商务专业学生的实践操作能力，使他们更加清楚地认识和了解电子商务的市场运作，出资创办了“天天运动”网上商城。学校的支持使“天天运动”网上商城如虎添翼。 　　3.大学生热衷网上购物日益成熟。 　　随着电子商务的进一步发展以及大学生热衷网上购物热情递增，网上购物市场进一步扩大，这为我们创办“天天运动”网上商城提供了契机。 　　(四)威胁 　　1.同类网站的竞争。 　　目前国内大型的网络购物平台主要有淘宝网、拍拍网、易趣网等，他们以其产品种类丰富、规模大、管理水平高等优势，占据了网络购物很大的市场。通过调查分析，在喜欢网购的人群中，95%及以上人群会选择淘宝网之类的大型网站。同时，一些私人网店的跟进，更是掀起了网络购物竞争的热潮，这些都给“天天运动”网上商城带来了巨大的压力和挑战。 　　2.传统商铺的竞争。 　　芜湖八大高校中遍布大大小小的校园超市和商店，同时一些大型超市(世纪联华、沃尔玛、欧尚)跟进，也都渴望从高校学生市场上分得一份羹。这也给“天天运动”加重了竞争压力。 　　2.4可行性分析 　　投资必要性 　　根据以上的客户分析、行业分析、竞争力分析，结合我国电子商务发展趋势、国家对在校大学生创业的支持，网店投资环境良好，适合进行投资。 　　技术可行性 　　依托优福网提供的技术平台、安徽商贸职业技术学院经济贸易系老师的技术支持，优福网的店铺已经建立，网店建立完全由我们自主完成。 　　组织可行性 　　创业计划书已经完成、组织机构已经建立、我们五人都具有丰富的网店经营经验、培训计划已经制定、安徽商贸职业技术学院大力支持确保网店顺利执行。 　　经济可行性 　　网店位于皖江城市带承接产业转移示范区双核之一的芜湖市高校园区，该区经济活力强、电子商务发展迅速、市场容量大、科技水平高。网络创业既能提高我们自身综合能力，又能减轻就业压力，为其他人树立榜样;网店的经营既可以提高就业岗位，也可以作为在校大学生创业实习的基地，具有较高的经济效益和社会效益。 　　社会可行性 　　目前，国家在政策、资金方面给予在校大学生创业大量支持;安徽省各相关部门制定了许多优惠政策，支持安徽大学生进行创业;芜湖市正在申请创建国家级创新城市，大力鼓励在校大学生创业;安徽商贸职业技术学院对在校大学生创业给予一定的支持和帮助。 　　三.人员与组织结构 　　高效的管理和执行团队是创业成功的关键，我们团队共有五人，根据每个人的特点和能力，我们进行了如下分工： 　　总经理/人力资源部(桂建民)：负责网店全面工作。主管人力资源部，负责完善网店的人事制度、培训新员工、招募人力资源、制定薪酬制度。 　　市场部(王贵珊)：负责网店的对外广告宣传，形象策划，提高网店知名度，负责网店与其他公司的所有业务，拓展新市场。 　　客服部(沈文玲)：负责掌握供货商存货信息，管理普通客服人员接班的准点情况、服务态度、监督网络交易操作，提供网上咨询服务。 　　财务部(方冉)：负责网店的财政支出、收入业务等账目的记录，每月汇报流动资金状况及网店盈亏。并解决在业务操作中的支付问题。 　　技术部(俞霞)：负责网站初期的技术开发以及中后期的维护、网页内容的更新等工作。并解决网站运行中出现的意外问题，如：黑客攻击等。 　　四.营销策略与实施规划 　　4.1 营销渠道 　　根据调查分析，营销渠道主要有为： 　　生产商/供应商直接销售(网络上) 　　就目前来看，网店主要采用这种营销渠道，即节省了网店的仓储成本和物流成本，也提高了贸易效率。客户一般比较相信生产商和大型供应商，发生问题处理及时，且信誉有保障。 　　销售过程主要是这样的： 　　用户 　　护士长 　　网店 　　护士长 　　厂家/供应商 　　代理商 　　反馈信息 　　合作关系 下订单 　　发货 　　L 网店销售 　　该种营销渠道主要是为芜湖高校园区在校大学生提供，以便于各高校配送成员就地取材。很多大学生还是比较喜欢货到付款的模式或者传统购物模式的，销售过程主要是这样的： 　　客户 　　厂家/代理商 　　代理商 　　网店 　　护士长 　　销售 销售 　　购买、反馈 购买、反馈 　　4.2营销策略 　　1、代理机制。加入淘宝直通车，利用淘宝联盟扩大销售;在各大高校招聘校园代理，给其一定比例的提成; 　　2、广告机制。为节约成本，采用网络广告形式，广告以软广告为主，在各大高校论坛、贴吧、网站发布;和网站联盟合作，选用CPS方式; 　　3、网络推广。 　　搜索引擎营销：选择特定关键词，利用百度 百科 、百度知道、百度贴吧制造相关内容，吸引流量到淘宝店铺; 　　SNS营销：利用腾讯、校内、开心网等社交平台，打造口碑营销; 　　病毒式营销：制作精美美容美白电子书作为病毒源，并将店铺在电子书展示出来，在相关论坛发布，免费下载，吸引潜在消费者到店铺中来。 　　4.3实施计划 　　①战略目标 　　把网店发展成五冠级店铺，尽我们团队最大的努力让顾客满意，及时更新我们的产品信息，及时向顾客推出新产品，让顾客在有购买欲望的时候能第一个想到我们。 　　②阶段目标 　　首先，要选择合适的商品进行销售，可以通过发放调查问卷等方式来了解。 　　其次，在店铺刚刚起步时，信誉度低、几乎没有知名度，在这种情况下，陌生客户市场无法进入，可以将目标市场定位在自己的亲朋好友和同学身上，以满足需要为主，但是不能造成别人的负担。 　　最后，通过亲朋好友提升了店铺的人气后，在加上各种营销手段，如博客营销、邮件营销、网络广告等方式进行线上推广，但仅仅线上推广是不够的，还应该在现实中通过口碑宣传等方式进行线下推广。线上线下相结合才能达到好的宣传效果。 　　五.网店创业计划书之财务规划与管理 　　5.1固 定 资 产 　　1、工具和设备： 　　根据预测的销售量，假设达到100%的生产能力，企业需要购买以下设备长期共存： 　　设备描述数 量单价(元)总费用(元) 　　电脑5 300015000 　　桌子、凳子5套3001500 　　电灯380240 　　网银卡+U盾370210 　　饮水机18080 　　交换机15050 　　合 计18 358015580 　　2.其他设备 　　设备描述数量单价(元)总费用(元) 　　网络设备/ 400 400/年 　　合计 400 　　3.固定资产折旧明细 　　资 产价值(元)年折旧额(元) 　　工具设备155801560 　　土地00 　　仓库00 　　办公设备00 　　合 计155801560 　　5.2流动资金(月) 　　不包括折旧费用和贷款利息。 　　项 目 月费用(元) 说 明 　　租 金200场地的租金 　　营销费用300主要是推广费用 　　水 电 费100电脑用电，电灯用点等 　　电 话 费200员工沟通等 　　维护维修费17主要是计算机的维护 　　网 费40网费等 　　办公费用 30日常办公 　　总 计887 　　5.3销售收入预测表(2011年/12个月) 　　网站产品种类较多，只预测丹姿系列产品、食品类、竹纤维毛巾三类产品。 　　5.4销售和成本计划表(2011年/12个月) 　　5.5现金流量计划表(2011年/12个月) 　　六.网店创业计划书之风险管理 　　6.1 管理风险 　　作为一家创业公司，我们深知自身在管理方面存在一定的不足。目前管理薄弱是我公司面临的重大风险。特别是在技术管理等方面已出现不同程度的隐患。 　　6.2供货风险 　　我公司作为一家网络创业公司，产品依赖于合作供应商提供，供货的质量与交货期的保证存在一定的风险，会影响我公司及时向客户提供产品和服务。 　　为此，我公司计划采取积极洽谈主要供应商，扩大供应商的宽度，可有效避免与化解供货风险。 　　6.3市场开拓风险 　　作为一家新的网络创业公司，市场是我们生存的根本，开拓市场是我公司发展壮大的必由之路，在开拓市场的过程中，可能出现我公司服务能力与市场不对称的风险。 　　为此，我公司在开拓市场之前，必须对我公司的综合能力进行评估，按照公司发展计划有序开拓市场，以减少市场开拓风险。 点击下页还有更多 >>>大学生电商创业计划书

挑战杯大学生创业大赛时间校赛是3月至5月，省赛是5月至6月，国赛是9至11月。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是20世纪80年代在美国高校兴起的以推动成果转化为目标的活动。它借助风险投资运作模式，要求参赛者组成学科交叉、优势互补的竞赛团队，就一项具有市场前景的技术产品或服务，以获得风险资本的投资为目的，完成一份完整的创业计划书，“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被誉为中国大学生创业创新类比赛的“奥林匹克”盛会，是目前国内大学生创业创新类最热门最受关注的竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届，该比赛是全国目前最具有导向性、示范性和权威代表性的全国竞赛活动。

挑战杯大学生创业大赛每两年一届。挑战杯大学生创业大赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外科技文化活动中一项具有导向性、示范性和群众性的创新创业竞赛活动，是挑战杯系列竞赛的一个并列项目，另一个是挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。挑战杯大学生创业大赛采取校、省、全国三级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。大赛要求参赛者组成竞赛小组，提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，完成一份完整的创业计划。挑战杯大学生创业大赛旨在培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，促进高校产学研结合，推动国内风险投资体系建立，为经济社会发展做出积极贡献。竞赛已经成为展示全国高校创新创业风采的重要平台和窗口。挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛：挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛每两年举办一届。竞赛的主要内容是要求参赛者在指导教师的指导下，自主选题，开展课外学术科技创新实践，形成具有创新性和实用价值的作品，并撰写相应的论文或报告。挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛分为自然科学类、社会科学类和科技发明制作类三大类，每个类别又分为本专科组和研究生组。竞赛分校级初赛、省级复赛和全国决赛三个阶段进行，每个阶段都有专家评审委员会对参赛作品进行评审，并按照一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖进行奖励。挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛的宗旨是崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战，激发广大高校学生的创新精神和实践能力，培养复合型、创新型人才，促进高校教育改革和素质教育深入开展，推动经济社会发展。

教育部关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号），进一步激发高校学生创新创业热情，展示高校创新创业教育成果，搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台，定于2017年3月至10月举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。现将有关事项通知如下：一、大赛主题搏击“互联网+”新时代 壮大创新创业生力军二、大赛目的与任务旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略，积极开展教学改革探索，把创新创业教育融入人才培养，切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。三、组织机构本次大赛由教育部、中央网络安全和信息化领导小组办公室、国家发展和改革委员会、工业和信息化部、人力资源和社会保障部、国家知识产权局、中国科学院、中国工程院、共青团中央和陕西省人民政府共同主办，西安电子科技大学承办。大赛设立组织委员会（简称大赛组委会），由教育部部长陈宝生和陕西省省长胡和平担任主任，有关部门负责人作为成员，负责大赛的组织实施。大赛设立专家委员会，由中国工程院原常务副院长潘云鹤担任主任、国家知识产权局原局长田力普担任副主任，社会投资机构、行业企业、大学科技园、高校和科研院所专家作为成员，负责参赛项目的评审工作，指导大学生创新创业。本次大赛由中国建设银行、中国高校创新创业教育联盟、全国高校创新创业投资服务联盟、中国教育创新校企联盟、中国高校创新创业孵化器联盟、中关村百人会天使投资联盟和全国高校双创教育协作媒体联盟（中国教育电视台、光明校园传媒、中国教育报等）参与协办。各省（区、市）可根据实际成立相应的机构，或与相关机构加强合作，开展本地初赛和复赛的组织实施、项目评审和推荐等工作。四、参赛项目要求参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式；发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型：1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；2.“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；3.“互联网+”信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等；4.“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；5.“互联网+”商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等；6.“互联网+”公共服务，包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等；7.“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成工商登记注册的创业项目，报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等相关证明材料。五、参赛对象根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点，大赛分为创意组、初创组、成长组和就业型创业组。具体参赛条件如下：1.创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生）。2.初创组。参赛项目工商登记注册未满3年（2014年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为初创企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2012之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。3.成长组。参赛项目工商登记注册3年以上（2014年3月1日前注册）；或工商登记注册未满3年（2014年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资2轮次以上（含2轮次）。参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2012年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。4.就业型创业组。参赛项目有效提升大学生就业数量与就业质量，主要面向高职高专院校的创新创业项目（高职高专院校也可申报其他符合条件的组别），其他高校也可申报本组。若参赛项目在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册，参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生）。若参赛项目在2017年5月31日前已完成工商登记注册，参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2012年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。初创组、成长组和就业型创业组中已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中，参赛成员合计不得少于1/3。对于高校科技成果转化的项目，允许将拥有科研成果的老师的股权合并计算，合并计算的股权不得少于50%（其中参赛成员合计不得少于15%）。以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队。每个团队的参赛成员不少于3人，须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不可借用他人项目参赛。已获往届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖和银奖的项目，不再报名参赛。各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，各高等学校负责审核参赛对象资格。六、比赛赛制大赛采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。校级初赛由各高校负责组织，省级复赛由各省（区、市）负责组织，全国总决赛由各省（区、市）按照大赛组委会确定的配额择优遴选推荐项目。大赛组委会将综合考虑各省（区、市）报名团队数、参赛高校数和创新创业教育工作情况等因素分配名额。每所高校入选全国总决赛团队总数不超过4个。全国共产生600个项目入围全国总决赛。通过网上评审，产生120个项目进入全国总决赛现场比赛。七、赛程安排1.参赛报名（3-5月）。参赛团队可通过登录“全国大学生创业服务网”（cy.ncss.org.cn）或大赛微信公众号（名称为“大学生创业服务网”）任一方式进行报名。报名系统开放时间为2017年3月23日，截止时间由各省（区、市）根据复赛安排自行决定，但不得晚于8月31日。2.初赛复赛（6-9月）。各省（区、市）各高校登录“全国大学生创业服务网”（cy.ncss.org.cn）进行报名信息的查看和管理。省级账号由大赛组委会统一创建及分配；校级账号由各省（区、市）进行创建、分配及管理。初赛复赛的比赛环节、评审方式等由各高校、各省（区、市）自行决定。各省（区、市）在9月15日前完成省级复赛，遴选参加全国总决赛的候选项目（推荐项目应有名次排序，供全国总决赛参考）。3.全国总决赛（10月中下旬）。大赛评审委员会对入围全国总决赛项目进行网上评审，择优选拔120个项目进行现场比赛，决出金、银奖。大赛组委会将通过“全国大学生创业服务网”为参赛团队提供项目展示、创业指导、投资对接等服务。各项目团队可以登录“全国大学生创业服务网”查看相关信息。各省（区、市）可以利用网站提供的资源，为参赛团队做好服务。各高校还可以通过腾讯微校（weixiao.qq.com/shuangchuang）进行赛事宣传，获得项目激励和孵化指导。八、评审规则请登录“全国大学生创业服务网”（cy.ncss.org.cn）查看具体内容。九、大赛奖励大赛设30个金奖、90个银奖、480个铜奖。设最佳创意奖、最具商业价值奖、最佳带动就业奖、最具人气奖各1个。获奖项目颁发获奖证书，提供投融资对接、落地孵化等服务。设高校集体奖20个、省市优秀组织奖10个和优秀创新创业导师若干名，颁发获奖证书及奖牌。十、宣传发动各地各高校要认真做好大赛的宣传动员和组织工作。各省（区、市）教育行政部门要组织做好省级比赛和项目推荐工作。各高校要认真组织动员团队参赛，为在校生和毕业生参与竞赛提供必要的条件和支持，做好学校初赛组织工作。鼓励教师将科技成果产业化，带领学生创新创业。同时，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创，积极推进高校学生创新创业训练和实践，不断提高创新创业人才培养水平，厚植“大众创业、万众创新”土壤，为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。全国高校双创教育协作媒体联盟将协助各地教育行政部门和高校开展大赛宣传。

大学生创业大赛项目计划书模板 　　在不断进步的时代，创业计划书使用的频率越来越高，创业计划书可以帮助创业者凝聚人心，有效管理。那么什么样的创业计划书才是有效的呢？下面是我为大家整理的大学生创业大赛项目计划书模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　大学生创业大赛项目计划书1 　　一、创业者情况简介 　　教育背景，学习的相关课程及企业管理、经营经验； 　　二、项目概述 　　公司的业务和目标及其他。重点包括对公司及产品（服务）的介绍；指出新思想的形成过程和对企业发展目标的展望； 　　三、市场分析 　　1、目标客户描述； 　　2、市场的容量/本企业预计市场占有率； 　　3、市场容量的变化趋势； 　　4、竞争对手的主要优势； 　　5、竞争对手的主要劣势； 　　6、相对于竞争对手的主要优势； 　　7、相对于竞争对手的主要劣势； 　　四、经营管理 　　1、运作方式，包括产品（服务）介绍及产量目标； 　　2、资源配置，包括生产运作设施配置，生产资料配置和劳动力配置； 　　3、管理模式，包括公司的物流管理和质量管理； 　　五、营销策略 　　1、营销计划； 　　2、竞争性推销； 　　3、市场渗透计划（如何保持、提高市场占有率）； 　　六、企业组织结构 　　1、企业注册的所有制形式； 　　2、核心管理层，包括工作职责、经验、能力、专长、月薪； 　　3、员工安排，包括部门、人数、具体职责、月薪（可以附加组织结构图和工作描述）； 　　4、公司的经营执照及费用预测； 　　5、公司的责任，包括保险、纳税等费用预测； 　　七、财务状况 　　1、预算及投资报酬； 　　2、财务数据，包括营业收入和费用、现金流量； 　　3、财务分析，包括资债平衡预测、月收入表和财务变化、各类财务预测的表图； 　　八、机遇与风险 　　大学生创业大赛项目计划书2 　　为了推动我校的校园创新创业文化建设，营造浓郁的创新创业氛围，进一步引导大学生学习创业知识、树立创业意识、培养创业精神和提高创业能力，遴选大学生创业团队和创业项目，构建本科生创业训练和创业实践平台，特举办管理学院首届大学生创业计划书设计大赛。现将有关事宜通知如下： 　　一、大赛宗旨 　　激发创业热情，普及创业知识，提升创业能力，选拔创业人才，遴选创业项目，培养创业团队。 　　二、参赛对象 　　管理学院所有在校大学生 　　三、参赛要求 　　1、以团队为单位或个人独立参赛。参赛者设计一个具有良好市场前景的产品或服务，并围绕这一产品或服务，完成一份完整、具体、深入、可行的创业计划书。 　　2、团队人数不超过3人，可以跨专业组成。 　　3、创业计划书应基于具体的产品或服务，分析创业项目的竞争环境和市场机会，确定明确的目标市场，设计具体可行的营销、运营、管理、财务等策略，阐释创业的过程、所需资源及风险管理措施。 　　4、参赛作品必须有扉页，写明创业项目名称、创业团队负责人的姓名、班级、院系、联系电话、e－mail等信息。创业计划书格式不限，以word文档保存。作品要求包含以下内容，可以有所调整，自由发挥： 　　（1）概述。包括对公司及产品或服务的介绍、市场概貌、经营策略、生产销售管理计划、财务预测；指出新思想的形成过程和对企业发展目标的展望；介绍创业团队的特殊性和优势等。要求简明、扼要、具有鲜明的特色。 　　（2）产品或服务。阐述如何满足关键用户需要；介绍进入策略和市场开发策略；指出产品或服务目前的技术水平是否处于领先地位，是否适应市场的需求，能否实现产业化。 　　（3）市长介绍市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力，细分目标市场及客户描述，估计市场份额和销售额。 　　（4）竞争。阐述公司的商业目的、市场定位、全盘战略及阶段的目标等，同时要有对现有和潜在竞争者的`分析，替代品竞争，行业内原有竞争的分析。总结本公司的竞争优势并研究战胜对手的方案，并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当分析。 　　（5）营销。阐述如何保持并提高市场占有率，把握企业的总体进度，对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排，构建一条畅通合理的营销渠道和与之相应的新颖而富于吸引力的促销方式。 　　（6）经营。说明运行安排，人力资源的安排等。要求以产品或服务为依据，以生产工艺为主线，力求描述准确、合理、可操作性强。 　　（7）组织。介绍管理团队中各成员有关的教育和工作背景、经验、能力、专长。组建营销、财务、行政、生产、技术团队。明确各成员之间的管理分工和互补情况，公司组织结构情况。 　　（8）财务。说明营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本。 　　（9）表述。要求简洁、清晰、重点突出、条理分明；专业语言的运用要准确和适度；相关数据科学、诚信、翔实。 　　四、比赛流程策划 　　1、20xx年3月29日下午16:00前以团队为单位将创业计划书发送至，文件名命名为“创业计划书-负责人名字”。 　　2、组委会将邀请创业课程的教师代表、专家进行评审，评审出一二三等奖。 　　五、奖项设置 　　1、一等奖5个，二等奖10个，三等奖20个，颁发荣誉证书及相应奖品。并在年度奖学金发展测评中给予相应加分。 　　2、所有获奖者在申报XX年徐州工程学院大学生创新创业竞赛中优先通过评审。 　　3、对比赛中遴选出的优秀创业项目，若其创业项目确实具有较好的市场可运作性和发展前景，学院将提供资金和技术的支持，扶持其进行创业实践。 ;

请点此处下载创业计划书写创业计划书的作用一般有两个：一是创业融资，即是利用创业计划书向外部的投资者寻求投资请点击输入图片描述请点击输入图片描述2还有一个就是做好发展规划，就是为自己以后做的企业或项目做一个详细的前进路线的规划请点击输入图片描述请点击输入图片描述创业计划书的类型1一般可以分为三类请点击输入图片描述请点击输入图片描述2为了引起投资注意，以便于可以吸引投资者来投资，这种计划书叫：简报摘要计划书请点击输入图片描述请点击输入图片描述3为了满足投资评估的需求，为评估创业计划书请点击输入图片描述请点击输入图片描述4用作创业者本身的事业的发展规划的计划书（自我参考书），咱们称之为经营管理计划书请点击输入图片描述请点击输入图片描述创业计划书的内容格式首先，印入眼帘的当然是计划书的封面了，一个好的封面可以给你的投资者一个好的印象，这就为你的成功来跨出了一小步了。一个计划书的封面要美观，艺术性，而在计划书的封面上应该带有你们创业团队的基本信息，如地址，联系方式，法人等请点击输入图片描述请点击输入图片描述计划摘要：这一内容应该浓缩创也计划书的精华，它概括了整个计划的要点，比如公司的介绍，团队的背景，所进行创业额产品和业务以及一些营销计划等等，这要求一目明了。请点击输入图片描述请点击输入图片描述对于产品，行业，竞争的分析：所做的产品到底是什么？所做的产品额行业市场如何？谁是你的竞争者以及他们的业务如何？这都要详细的分析，毕竟在这可以看出你的产品到底好不好，有没有市场，该不该投资，以及创业者的态度。请点击输入图片描述请点击输入图片描述人员的结构和组成、团队的管理：对于一个企业来说，人是最重要的资源，所以在你的创业计划书中应该对自己的团队中的人员进行阐述，还有对于自己的团队以后发展该如何管理，计划是什么，都要明确请点击输入图片描述请点击输入图片描述对于市场的预测、营销的策略：就是要知道你的产品到底可以卖给谁，市场是在哪里，要知道真正的顾客在哪？要用何种营销手段。请点击输入图片描述请点击输入图片描述对于创业资金的规划：可以让你清楚的对于自己的资金有一定的了解请点击输入图片描述请点击输入图片描述风险管理：俗话说"创业有风险，入行需谨慎"，所以对于风险对认识是很有必要的，这会有利于对于风险对规避，并为你的投资者说明你们对于风险的应对策略

　　随着社会不断地进步，接触到创业计划书的地方越来越多，一份完美的创业计划书可以增强创业者的自信，使创业者更容易控制企业、对经营更有把握。那么你真正懂得怎么制定创业计划书吗？以下是我整理的大学生创新创业大赛计划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　大学生创新创业大赛计划书1 　　一、概要 　　一个非常简练的计划及商业模型的摘要，介绍你的商业项目，一般500字左右。 　　二、公司描述 　　A.公司的宗旨 　　B.公司的名称、公司的结构 　　C.公司经营策略 　　在这里用最简洁的方式，描述你的产品服务;什么样的困难你准备解决;你准备如何解决;你们的公司是否是最合适的人选。 　　D.相对价值增值说明你的产品为消费者提供了什么新的价值 　　E.公司设施需要对计划中的公司设备详细加以描述我公司的生产设备及厂房主要集中于XXX 　　建立开发生产设备，并努力提高生产和研究能力以便满足日益提高的客户需求。通过大规模的促销攻势提高我公司的产品服务的销售量。 　　增加分销渠道零售网点区域销售销售公司采用电气化直邮式的分类等。 　　录用新的员工以便支持在新的市场计划下可持续的发展。 　　提高研发能力，创造领导潮流的新型产品，提高竞争能力。 　　三、产品与服务在这里用简洁的方式，描述你的产品服务 　　注意不需要透露你的核心技术，主要介绍你的技术、产品的功能、应用领域、市场前景等。 　　1.产品服务A 　　2.产品服务B 　　说明你的产品是如何向消费者提供价值的，以及你所提供的服务的方式有那些。你的产品填补了那些急需补充的市场空白。可以在这里加上你的产品或服务的照片。 　　A.产品优势 　　B.技术描述：1.独有技术简介 2.技术发展环境 　　C.研究与开发 　　D.将来产品及服务 　　说明你的下一代产品，并同时说明为将来的消费者提供的更多的服务是什么。 　　E.服务与产品支持 　　四、市场分析 　　简要叙述你的公司处于什么样的行业、市场、专向补充区域。市场的特征是什么?你的分析与市场调查机构和投资分析有什么不同。分析是否有新生市场?你将如何发展这个新生市场。 　　如果你在程序软件市场开发C++或NT的平台工具，不要只泛泛的讲一下这是一个价值300亿的大市场。如果你正在制作在NT工作平台上的C++应用程序开发工具，你就应该在报告中详细描述去年共销售了多少C++开发程序软件，有多少成长型的客户群，你的目标市场是什么?你的竞争对手分到了多少份额?是否有其他的市场零售商OEM厂商在销售你的产品。 　　A.市场描述 　　我们计划或正在XX行业竞争。这个市场的价值大约有XXX，我们相信，整个行业的主要发展趋势将向着(环境导向型，小型化，高质量，价值导向型)发展。 　　市场研究表明(引用源)到20XX年该市场将(发展萎缩)到XXX。在这段时期里，预计我们力争的细分市场将(成长、萎缩、不发展)。改变这种情况的主要力量是(例如电脑降价，家电商业的蓬勃发展等原因)这个行业最大的发展将达到XXX。你的公司可能独一无二的将你的产品服务和XX公司同级别的公司的现行业务合并。而当今的类似XX公司的正面临着诸如逐步提高的劳动力成本等困难。 　　B.目标市场 　　我们将目标市场定义为X，Y，Z。现在，这个市场由a个竞争者分享。 　　我们的产品拥有以下优势：高附加值，出色的表现，高品味，为企业的量体裁衣突出个性。 　　C.目标消费群 　　是什么因素促使人们购买你的产品?你的技术、产品对于用户的吸引在何处?人们为什么选择你的产品服务公司? 　　D.销售战略我们的市场营销部门计划能动用不同的渠道销售我们的产品。我们之所以选择这些渠道 　　消费群特点 　　我们之所以选择这些渠道因为： 　　1、季节变化引起的消费特点; 　　2、资金的有效运用可以利用市场上现有产品的销售渠道。 　　针对每一个分销渠道，确定一个五年期的目标销售量以及其他假设条件。为每一个渠道所做的假设可以是以下这些。 　　五、竞争分析 　　请告诉我们分别根据产品、价格、市场份额、地区、营销方式、管理手段、特征以及财务力量划分的重要竞争者。 　　A.竞争描述 　　B.竞争战略市场进入障碍 　　请在这里研究进入你的细分市场的主要障碍及竞争对手模仿你的障碍。 　　六、营销略策及销售 　　A.营销计划 　　描述你所希望进行的业务是如何的。以及你所希望进入的细分市场。曾经使用的分销渠道，例如：零售、对商业机构的直接销售、OEM以及电子媒介等等。还要描述你所希望达到的市场份额。 　　B.销售战略 　　描述你进行销售所采取的策略。包括如何促销产品：通过广告、邮件推销，电台广播或是电视广告等方式。 　　C.分销渠道及合作伙伴D.定价战略E.市场沟通 　　你的目的是加强、促进并支持你的产品能更好的满足消费者需求的热点。唯一的.原则就是寻找一切可能的有利的途径进行沟。 　　七、财务分析 　　财务数据概要。 　　八、附录 　　如有以下材料，请列出 　　A.公司背景及结构 　　B.团队人员简历 　　C.公司宣传品 　　D.相关词汇 　　大学生创新创业大赛计划书2 　　一丶中国IT市场的巨大的发展潜力 　　我国的各行业信息化水平较低，中国北京、上海等大城市个人电脑普及率不到30%，全国则不足10%，Internet的普及和国民经济信息化的加速都对计算机产品产生持续的市场需求，中国计算机市场仍是世界上潜力最大的市场。今后若干年内，面对世界跨国企业进入中国的挑战，国内金融、保险、电信以及一些传统行业将会加快行业的信息化建设步伐，加大在IT设备上的投入，以尽快提高自己的信息化水平，增强竞争力;西部大开发计划已逐步进入实施阶段，国家也继续在政策上向其倾斜，西部地区通信、交通、电网等基础设施的建设和广播电视、教育等行业的现代化发展都将为IT产业带来巨大的商机。 　　二丶我国IT制造方面的优势明显 　　经过20年的发展，PC正从一个技术主导型产业走向一个消费主导型产业，其中一个基本的特点是生产和技术成本在总成本中的比重很小，而产品销售成本占到总成本的60%～70%，这种成本结构与店铺经营、脆弱的家电业成本结构非常相似，这也意味着用家电模式做PC具有可行性。从我国家电产业的发展来看，我国在世界格局中有不可动摇的优势，这也是国外一些IT巨头纷纷将生产制造中心转移到中国的主要原因了，目前在我国的珠江三角洲和长江三角洲地区，已经形成了IT产业的聚集效应，IT制造产业的规模不断发展，并将带动上游和下游产业以及相关服务业的发展壮大，年增长率将保持在18%以上。 　　三丶中国软件和信息服务市场将继续保持20%左右的增长率 　　中国软件和信息服务市场将保持快速增长的发展态势，将继续保持在30%左右的增长率，未来几年仍将成为中国IT市场的强劲拉动力。中国政府在去年6月向全国各地区政府布了“18号文件”，即《鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》。其主要内容是着眼于国内市场与国际市场，将人才培养与国产软件的开发作为重点，争取到2005年达到2500亿元的产业规模，实现软件出口20亿美元，培养出100个以上的软件品牌，有80万名人员从事开发工作。从发展来看软件技术，目前正处在逐渐地走向大众化时期，应该说较硬件发展的较慢，信息服务的成熟将会滞后于硬件和软件的发展，目前软件产品的技术大众化趋势还不明显，而软件产品市场会由导入期走向成长期，由于内需的不断拉动，整个软件和信息服务市场，未来几年仍将快速增长。 　　根据赛迪顾问依据数学模型对今后几年中国计算机市场的规模的定量预测，表明在2012-2015年，中国计算机市场销售额将以22.0%的年均复合增长率保持快速的增长态势。从各种产品来看，计算机硬件市场复合增长率为19.6%，而软件和信息服务增长率分别为27.3%和27.7%。2012-2015年中国计算机市场规模预测(单位：亿元)产品2002年2003年2004年2005年年均复合增长率硬件208024973074371919.6%软件360.246058374827.3%信息服务501639822107027.7%计算机市场294135964479553722.0%. 　　四丶软件产业收入增速呈放缓趋势 　　2010年，我国电子信息产业实现收入7.8万亿元，同比增长29.5%，其中软件产业实现收入1.3万亿元，同比增长31.3%，占电子信息产业总收入的比重为17.13%。 　　从季度数据看，2010年一至四季度软件产业分别实现2573、3475、3634和3682亿元，同比分别增长25.7%、31.8%、32.3%和34%，收入和增速呈现逐季上升趋势。软件行业收入确认存在较强季节性因素，因此下半年的集中结算导致收入增速加快。“十一五”期间，我国软件产业收入平均增速为28%，较之“十五”期间47%的平均增速，上升趋势明显放缓，软件产业开始从高速增长转入相对平稳的新阶段。 　　2011年一季度，软件产业实现收入3,454亿元，同比增长27%，增速较上年同期提升了1.3个百分点。考虑到软件行业的收入具有较强的季节性因素，通常一季度是签单阶段，而四季度是集中确认期，因此，一季度增速较低并不影响对全年收入增长25%-30%的预期。我们认为，随着国内行业信息化程度的不断加深，对软件产品的需求将持续上升。 　　从软件行业景气指数和企业家信心指数看，在经历了1季度的下降后重新恢复上涨态势，四季度分别上升至159.7和163.2;虽然在2011年一季度两项指数均出现下降，分别降至150.4和155.6，但仍然位处高度景气区间，行业发展势头依然向好。我们认为2011年软件产业将延续平稳发展态势。 　　五丶计算机硬件行业收入持续增长 　　2011年1季度，我国计算机硬件行业收入4,836亿元，同比增长20.34%，延续了去年以来的快速增长;出口交货值3,330亿元，同比增长7%，增速较去年同期下降24.9个百分点。其中，生产微型计算机6,163万台，同比增长18.8%;笔记本4,542万台，同比增长8%。 　　对于现在想创业的大学生而言，目前确实是一个机遇与挑战共存的时期。我们应该要抓住这个机遇，在现今努力提高自身的能力。 　　但是在创业前我们应该考虑清楚一些东西。 　　一、创业要有足够的资源。 　　很多人在初次创业的时候，都是资源十分欠缺的。资源不足，使企业创业成功的概率降低，但要有完全充分的资源也是不可能的。在资源具备上，一般来说，要符合两种条件：一是要有进入一个行业的起码的资源，另一方面是具备差异性资源。如果任何条件均不具备，创业成功的可能性很小。 　　创业资源条件主要包括几个方面：业务资源：赚钱的模式是什么;客户资源：谁来购买; 　　技术资源：凭什么赢取客户的信赖?经营管理资源：经营能力如何; 　　财务资源：是否有足够的启动资金; 　　行业经验资源：对该行业资讯与常识的积累; 　　行业准入条件：某些行业受到一些政策保护与限制，需要进入资格条件;人力资源条件：是否有合适的专业人才。 　　以上资源创业者也不需要100%的具备，但至少应具备其中一些重要条件，其他条件可以通过市场化方式来获取。创业者如有足够的财务资源，其他资源欠缺也可以弥补;如果有足够的客户资源，其他资源的欠缺也容易改变。 　　创业具备的条件是：足够的资本?行业经验?客户资源?技术创新?商业运作能力?与即将面对的竞争对手相比是否有明显的优势? 　　二、创业前要慎思 　　创业前要认真思考、反复评估、考虑成熟再行动。除了要足够的资源准备外，心理准备最重要。以下几个方面问题，值得好好思考。第一，我为什么要创业?是否有足够的决心，愿意承担风险吗?过去的利益是否舍得放弃?第二，我是否具备创业者应有的能力与素质，是否能承受挫折，是否具有综合全面的素质，还是有专项技术特长?第三，我创业成功的核心资源优势是什么?我具备的条件是：足够的资本?行业经验?客户资源?技术创新?商业运作能力?与即将面对的竞争对手相比是否有明显的优势? 　　第四，是否有足够的耐心与耐力度过创业期的消耗，估计通过多长时间走过创业瓶颈阶段，自己有多长时间的准备。 　　第五，创业最大的风险是什么，最坏的结果是什么，我是否能承受?不要只想到乐观的一方面，对风险一定要有充分的心理准备，否则，一碰到现实状况与想象不一样，一下会造成信心动摇。 　　回答清楚以上问题之后，再决定是否创业不迟。很多创业者的失败，都是与创业前心理准备不够，匆匆忙忙进行创业，最后失败得一塌糊涂，假如准备不足，条件不具备，晚一点创业也不迟。 　　三先有业务，再创业 　　进入该行业为别人打工，通过打工的经历来积累经验与资源。那么“学费”自然由别的老板给你付了。 　　很多人创业是迫于生存的压力，希望赚多点钱，过上较好的生活。因此，在创业之初，是无所谓事业的，创业选择极具盲目性，为创业而创业，在刚开始创之前，进入什么行业，以什么为盈利模式，都是一片茫然。很多创业者，先将公司注册好了，再考虑业务范畴。创业者在创业之前，一定要有明确的创业方向，再决定创业。假如，选择了某一个行业，创业前一定要积累一些该行业的经验，收集相关的资讯，如果有可能，可以先考虑进入该行业为别人打工，通过打工的经历来积累经验与资源。那么“学费”自然由别的老板给你付了，也就用不着自己创业时间交学费，行业知识、客户资源渠道，赢利模式都有了，再创业，成功就指日可待了。 　　四、经营能力最重要 　　经营赚钱的能力是最重要的，只要有非常出色的经营能力，自然会找到投资者，很多投资家天天都在找好项目投资。 　　很多年轻人在创业时，过多强调资金因素影响力，其实不然，创业条件中资金虽然很重要，但最最重要的是创业者个人的经营能力，特别是业务能力。如果资金是根本因素，那好，我给你投资1000万，你经营什么，你有什么可以确保赚钱吗?我想，很多人恐怕都无法保证，也不知道投资干什么，所以资金因素不是惟一的。 　　经营赚钱的能力是最重要的，只要有非常出色的经营能力，自然会找到投资者，很多投资家天天都在找好项目投资。 　　在创业初期，创业者个人的能力非常重要，事无巨细，都要自己亲自动手，创业不是一件很轻松的事情。在创业者的个人能力中业务能力，开发客户能力，综合应变能力十分重要。创业者其实很多时候就是一个业务经理,能够拿到订单什么都好办了。很多创业成功者，都是做业务出身。有了客户，有了订单，自然的事情都变得容易了。 　　笔者个人创业成功也是在近十年的专业积累基础上获得成功的，经营能力修炼到家，成功自然到来。 　　对于有志创业者而言，不断打造好自己的经营能力是至关重要的。从学做业务开始，是一个好办法，当能力有了，创业机会自然很多，特别是今天，进入靠能力赚钱的时代，经营能力更是重中之重。 　　五、内部创业更容易 　　在创业者中，有几种成功的类型，自己从零开始独立创业成功者，有技术与他人合作成功者，在企业内部创业成功者。笔者认为第三种创业方式最容易成功。 　　一个创业者比较好的选择就是有计划与策略地进入一家成功公司，先取得老板的信任，再找准机会，建议老板从公司发展角度投资新项目，这样创业的机会就有了，作为项目的提出者，自然会被老板赋予重任。很多企业都会有发展新项目的需要，如果冒昧地找人投资，合作机会不会太多，关键是一个信任感的问题，萍水相逢，人家为什么要信任?国内企业管理控制乏力，企业用人时，对忠诚度的在意，甚至超过对能力的重视。 　　从企业内部创业，有很多有利条件：雄厚资本实力的支持、管理的指导、综合资源的共享、业务资源的利用、品牌形象借助等，如果创业公司的业务与母体公司的业务有延续性，或关联性，创业起来更容易成功。 　　个人感觉可以创业的项目 　　1、网络服务 　　商机:为企业提供网络化客户关系,自动化办公、营销等方面的服务.同时也为网上开店或利用网络的个人服务. 　　开业建议:首先要摸清楚网络服务的市场情况,寻找利润最大化的中间服务;其次是必须提供专业化服务与运作，尽量只做一项，以“精”取胜。 　　2、电脑救援公司 　　此类公司主要提供技术支持和计算机产品的维修、维护等服务。电脑及配套用品都很“娇贵”，使用不当或是遭遇“病毒”，就会“罢工”。随着人们对电脑依赖性的加大，对电脑救援服务的需求也水涨船高。目前，我国的电脑拥有量为4000多万台，这个数字每年正以惊人速度递增。有着如此巨大的消费群体，电脑救援公司自然市场无忧。据了解，目前电脑救援公司大多针对企业用户，因此，开家面向个人用户的电脑诊所，应该是不错的创业方向。 　　开业建议：技术功底必须扎实，硬件知识过硬，同时有丰富的实践经验，能帮助用户解决电脑使用过程中遇到的各种疑难杂症。 　　3、是高科技领域 　　在大多数创业者看来，高科技领域高不可攀。其实不然，在市场细分的趋势下，高科技领域同样也存在着一些适合个人创业的缝隙。 　　4、手机游戏 　　商机：2003年9月中国“移动百宝箱”收费，正式启动国内的手机游戏业。虽然手机游戏的用户数量暂时无法与网络游戏相比，但随着技术日益成熟、收费逐渐下调及用户对使用便利性要求的提高，发展空间巨大。 　　大学生创新创业大赛计划书3 　　一、项目名称： 茶叶产业发展 　　二、项目地点： xx村xx—大学生村官创业基地 　　三、创业项目背景： 　　1、为了积极响应中央和太湖县委组织部鼓励、支持大学生村官创业的号召，使大学生村官扎根基层、增强自身使命感，实现大学生村官的社会价值。在乡党委和政府的正确领导和悉心关怀下，刘畈乡乐盛村以大学生村官创业为契机，引导广大农民积极创业增收，建立茶叶种植基地，带动的群众共同致富，同时开辟就业的道路，以创业带动就业。 　　2、我村土壤肥沃，适宜茶叶生长，全村合计种植茶叶面积达1080亩，是刘畈乡主要的茶叶产地，乐盛茶叶也具有一定的知名度。然而，由于我村茶叶大多比较分散，缺乏统一化、规模化的经营与管理，带动和辐射能力不强，卖出的价格低廉，导致茶叶产品销售不畅、效益低，直接影响了我村茶叶在市场上的占有率和茶叶产业的整体经济效益。为引领全村茶叶产业向优质、高效化方向发展，提升乐盛茶叶的知名度，打响xx茶叶的品牌，特申请xx村大学生村官创业基地，着力发展我村茶叶产业。 　　四、项目规模： 　　1、改造乐盛老茶园100亩; 　　2、新建茶叶种植基地100亩，培育期为3年; 　　3、技术设备：现有杀青机、理条机、烘干机、提香机等茶叶机械14部，生产乐盛茗茶、绿茶、禅茶三条生产加工线。准备继续新加茗茶烘干机、传送带、揉捻机等设备。 　　五、资金规划： 　　资金来源： 　　1、自筹资金。合伙人按照份额出资,享有自己的权利和履行应尽的义务。 　　2、申请大学生村官创业基金。 　　3、其他组织投资等。 　　资金投入： 　　1、茶园改造100亩，每亩XX元，共计20万元; 　　2、新建茶园土地租金每年约5.2万元; 　　3、前期土地整合、翻垦20万元; 　　4、买进茶苗600元每亩，共计6万元; 　　5、人工养护和肥料每年5万元; 　　6、产品宣传与推广5000元; 　　7、准备流动资金30万元; 　　8、共计86.7万元。 　　六、效益分析 　　第一，经济效益。创业基地投入使用后，培育期内投资回报较小，培育期过后预计成年茶树每亩年纯收入在3000元左右，创业基地可以有效地带动我村农民脱贫致富，通过茶厂与附近茶农的收购关系，为广大茶农建立了稳定的经济收入渠道;增加就业岗位，本项目建成投产后，可向本村提供近50多个工作岗位，解决了我村部分剩余劳力的就业问题，减轻政府的负担。 　　第二，社会效益。增强基层发展信心，我村大学生“村官”创业基地的建设是党中央、县党委、政府富民工作的深入推进，也为农村经济社会发展增添了新的变化。我村经济相对薄弱，缺乏能“带头富、带领富”的“双强型”带头人，群众对实现跨越式发展缺少办法、缺乏信心。大学生“村官”创业富民的实践，能让知识和能力在农村舞台上体现出了价值，“信心比黄金更贵重”释放出来的基层干群对加快发展的信心是当前最突出的社会效益，大大增强了基层干部群众加快实现全面建成小康的信心和勇气。 　　第三，个人效益。能增强大学生村官富民强村、加快发展的责任意识、示范意识、争先意识和奉献意识，在创业富民的实践中磨练意志、增长本领。

大学生创新创业大赛项目计划书 　　在不断进步的时代，很多地方都会使用到创业计划书，创业计划书可以帮助创业者对外宣传，获得融资。我们该怎么拟定创业计划书呢？下面是我整理的大学生创新创业大赛项目计划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　大学生创新创业大赛项目计划书1 　　为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔20XX〕36号)，进一步激发高校学生创新创业热情，展示高校创新创业教育成果，教育部发布了《教育部关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》(教高函〔20XX〕4号)。为推动我校创新创业工作，定于20XX年3月至5月举办“互联网+”大学生创新创业校内大赛，特此通知。 　　 一、大赛主题 　　搏击“互联网+”新时代壮大创新创业生力军 　　 二、比赛目的与任务 　　旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。 　　重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，主动服务湖北地方经济发展，创新人才培养机制，切实提高我校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。 　　 三、参赛项目要求 　　参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型： 　　1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等; 　　2.“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等; 　　3.“互联网+”信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等; 　　4.“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等; 　　5.“互联网+”商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等; 　　6.“互联网+”公共服务，包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等; 　　7.“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。 　　 四、参赛对象 　　全体在校学生、毕业五年内有工商登记注册的我校学生。 　　 五、参赛资格 　　大赛分为创意组、初创组、成长组和就业型创业组。由各二级学院筛选并推荐符合条件的团队参加校内比赛。具体参赛条件如下： 　　1.创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在20XX年5月31日前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生。 　　2.初创组。参赛项目工商登记注册未满3年(20XX年3月1日后注册)，且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为初创企业法人代表，须为普通高等学校在校生，或毕业5年以内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。 　　3.成长组。参赛项目工商登记注册3年以上(20XX年3月1日前注册);或工商登记注册未满3年(20XX年3月1日后注册)，且获机构或个人股权投资2轮次以上(含2轮次)。参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生，或毕业5年以内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。 　　4.就业型创意组。参赛项目有效提升大学生就业数量与就业质量。若参赛项目在20XX年5月31日前尚未完成工商登记注册，参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生。若参赛项目在20XX年5月31日前已完成工商登记注册，参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生，或毕业5年内的毕业生。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。 　　初创组、成长组和就业型创业组中已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中，参赛成员合计不得少于1/3。对于高校科技成果转化的项目，允许将拥有科研成果的.老师的股权合并计算，合并计算的股权不得少于50%(其中参赛成员合计不得少于15%)。 　　 六、大赛赛制和赛程安排 　　大赛采用校级初赛和校级决赛二级赛制，其中初赛形式为各二级学院评审，决赛形式由文艺体育与教育通识课部组织相关部门进行综合评审。 　　1.校级初赛(20XX.04.07-20XX.04.28) 　　各二级学院根据“互联网+”大学生创新创业大赛的报名通知及要求，组织参赛团队提交相关参赛材料进行初审，遴选参加校级决赛的候选团队(至少两项)，于4月20日前将评选结果交至文艺体育与教育通识课部。 　　2.校级决赛(20XX年5月)由教务处、学工处、文艺体育与教育通识课部、校企合作与大学生就业创业指导中心等部门对候选团队参赛作品进行评审，决出金银铜奖若干，并选拔推荐优秀团队参加第三届湖北省“互联网+”大学生创新创业大赛决赛。 　　 七、大赛奖励 　　学校决赛设项目团队奖项：一、二、三等奖设奖数目占参赛项目数的50%，其它参赛项目获优胜奖，奖励按照学校有关奖励办法执行;同时设置优秀指导教师奖、最佳组织奖、最佳创意奖、最具价值奖、最具人气奖，学院组织和获奖情况将纳入年度工作评估考核。 　　 八、报名程序 　　1.报名时间：20XX年3月29日-4月15日 　　2.报名方式：填写《“互联网+”大学生创新创业大赛报名表》、《“互联网+”大学生创新创业大赛项目计划书》，提交至院系统计汇总。 　　3.报名要求：参赛申报人须为团队负责人。大赛以团队为单位报名参赛，须为项目的实际成员，每个团队的参赛成员不少于3人，不多于5人。鼓励跨院系、跨年级、跨专业组队，每队配备一名指导老师，每位老师可以指导多个团队。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不可借用他人项目参赛。 　　4.参赛队员必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、所在学院、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消参赛资格。 　　 九、宣传发动 　　各学院和各有关单位要高度重视，认真做好大赛的宣传动员和组织工作，切实做好大赛的各项准备工作，为在校生和毕业生参与竞赛提供必要的`条件和支持;鼓励教师将科技成果产业化，带领学生创新创业。同时，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创，积极推进我校学生创新创业训练和实践，不断提高创新创业人才培养水平。 　　大学生创新创业大赛项目计划书2 　　为了推动我校的校园创新创业文化建设，营造浓郁的创新创业氛围，进一步引导大学生学习创业知识、树立创业意识、培养创业精神和提高创业能力，遴选大学生创业团队和创业项目，构建本科生创业训练和创业实践平台，特举办管理学院首届大学生创业计划书设计大赛。现将有关事宜通知如下： 　　 一、大赛宗旨 　　激发创业热情，普及创业知识，提升创业能力，选拔创业人才，遴选创业项目，培养创业团队。 　　 二、参赛对象 　　管理学院所有在校大学生 　　 三、参赛要求 　　1、以团队为单位或个人独立参赛。参赛者设计一个具有良好市场前景的产品或服务，并围绕这一产品或服务，完成一份完整、具体、深入、可行的创业计划书。 　　2、团队人数不超过3人，可以跨专业组成。 　　3、创业计划书应基于具体的产品或服务，分析创业项目的竞争环境和市场机会，确定明确的目标市场，设计具体可行的营销、运营、管理、财务等策略，阐释创业的过程、所需资源及风险管理措施。 　　4、参赛作品必须有扉页，写明创业项目名称、创业团队负责人的姓名、班级、院系、联系电话、e－mail等信息。创业计划书格式不限，以word文档保存。作品要求包含以下内容，可以有所调整，自由发挥： 　　（1）概述。包括对公司及产品或服务的介绍、市场概貌、经营策略、生产销售管理计划、财务预测；指出新思想的形成过程和对企业发展目标的展望；介绍创业团队的特殊性和优势等。要求简明、扼要、具有鲜明的特色。 　　（2）产品或服务。阐述如何满足关键用户需要；介绍进入策略和市场开发策略；指出产品或服务目前的技术水平是否处于领先地位，是否适应市场的需求，能否实现产业化。 　　（3）市委介绍市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力，细分目标市场及客户描述，估计市场份额和销售额。 　　（4）竞争。阐述公司的商业目的、市场定位、全盘战略及阶段的目标等，同时要有对现有和潜在竞争者的分析，替代品竞争，行业内原有竞争的分析。总结本公司的竞争优势并研究战胜对手的方案，并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当分析。 　　（5）营销。阐述如何保持并提高市场占有率，把握企业的总体进度，对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排，构建一条畅通合理的营销渠道和与之相应的新颖而富于吸引力的促销方式。 　　（6）经营。说明运行安排，人力资源的安排等。要求以产品或服务为依据，以生产工艺为主线，力求描述准确、合理、可操作性强。 　　（7）组织。介绍管理团队中各成员有关的教育和工作背景、经验、能力、专长。组建营销、财务、行政、生产、技术团队。明确各成员之间的管理分工和互补情况，公司组织结构情况。 　　（8）财务。说明营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本。 　　（9）表述。要求简洁、清晰、重点突出、条理分明；专业语言的运用要准确和适度；相关数据科学、诚信、翔实。 　　 四、比赛流程策划 　　1、XX年3月29日下午16:00前以团队为单位将创业计划书发送至，文件名命名为“创业计划书-负责人名字”。 　　2、组委会将邀请创业课程的教师代表、专家进行评审，评审出一二三等奖。 　　 五、奖项设置 　　1、一等奖5个，二等奖10个，三等奖20个，颁发荣誉证书及相应奖品。并在年度奖学金发展测评中给予相应加分。 　　2、所有获奖者在申报XX年徐州工程学院大学生创新创业竞赛中优先通过评审。 　　3、对比赛中遴选出的优秀创业项目，若其创业项目确实具有较好的市场可运作性和发展前景，学院将提供资金和技术的支持，扶持其进行创业实践。 ;

创新创业大赛有：1、中国“互联网+”大学生创新创业大赛。2、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。3、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛。4、ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛。5、全国大学生数学建模竞赛。6、全国大学生电子设计竞赛。7、全国大学生化学实验邀请赛。8、全国高等医学院校大学生临床技能竞赛。9、全国大学生机械创新设计大赛。10、全国大学生结构设计竞赛。11、全国大学生广告艺术大赛。12、全国大学生智能汽车竞赛。

互联网+大学生创新创业大赛项目名称如下：1.成长组：凌云数据 “区块链+供应链金融”解决方案先遣者比朋科技影入人“昕”——最“可爱“的故事由我们来传递西人马： 中国MEMS芯片行业领军者优创达——区域配送生态服务平台的引领者适盒A4BOX-为都市新中产打造的颜值家电品牌2.初创组：组培产业学院——国内植物组培产业化方案引领者云深环保——绿色健康环境的构筑者子日学院--研学行业少儿影视教育的先行者鲁艺--中国古典家具产销服务领航者观山白鹤武馆——退伍创业显初心，真帮实扶耀武鸿罗生物-肿瘤快速精准辅助诊疗服务先行者世嘉新材料：发泡材料的领航者东合科技：智慧法务解放方案的领跑者微鹿客科技——轻量级Web3D交互IOC可视化方案创领者艺习微课——专业的音乐教育信息化全渠道服务商3.创意组：韧我行——国产车规级印刷电路板先行者环保菌基——打造国内一流菌基领航者丰收石——全球首次实现龟足人工育苗康创——(全球先锋者)高效止血材料智能线缆科技医创科技——微创外科技术创新的领航者真菌发酵法生产石杉碱甲-突破阿尔茨海默症原料药的生产瓶颈磁晶科技——中国5G通讯的护航者痕检大师——开启新一代超痕量毒素检测新时代横扫千“菌”——全球耐药菌感染解决方案疾测先锋——开启太赫兹医学分子检测“芯”纪元自动化分段电镀技术的先行者

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