单摆实验

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单摆实验中,哪个物理量的误差会对G的结果影响最大?

这个实验中只需测量摆长和周期. g∝ 1/T

单摆实验不慎,使单摆做圆锥摆运动,周期会变短吗

单摆实验不慎,使单摆做圆锥摆运动,周期会变短吗根据公式,单摆实验不慎使单摆做圆锥摆运动,周期会变短,因此,根据L=gT2/4π2 既然求出的摆长比实际长出很多,那么肯定是测出的T比实际的大很多,所以不可能是它做圆锥摆运动,原因可能是:摆角过大、上端的线没有固定住、球受空气阻力影响过大等.

物理:单摆实验中,摆角(振幅)过大会影响周期吗

摆角小比较精确,可以看成简协振动,误差小,过大的话会出现空气阻力的影响,虽然前面一个也会有,但相对较小,对周期会有轻微影响可以这样理解摆角和振幅

求单摆实验不确定度的问题!

不会 好难

在单摆实验中摆动一个来回计算几次

测量其摆动20个来回的总时间,然后把总时间除以20,便得到了其摆动一个来回的时间重复测量3次,把得到的那3个所测得一个来回的时间加在一起,之后再除以3,便能得到一个更为精确的时间。

物理:单摆实验中,摆角(振幅)过大会影响周期吗

不会,只跟摆长和重力加速度有关

单摆实验的角度不一样,周期为什么会相等? 单摆实验为什么大角度的周期不是比较大?谁可以证明呀

只有角度<5度时候,重力分立F=mgsinA(唯一指向平衡位置的分力)约等于mgA(A取弧度,多少多少派),这个按按计算器就可以看出来的 而此时的 小球位置距平衡位置的圆弧距离l=A*R (圆弧公式) 所以,F/l=mg/R是定值,符合简谐振动的特点了 简谐振动的周期公式 T=2派*根号(m/k) 这个k就是F/l(定义) 带入得出周期只和重力加速度g和半径R有关 btw 派就是圆周率

单摆实验的思考题

Gghvbhjjiiijjjjjjjbgggggggggh

高中物理单摆实验中若细绳质量不可忽略,会对实验结果有何影响?

单摆实验中,计算绳长时,要计算挂绳子那端的结点到小球球心(重心)的距离。如果绳子质量不可忽略,那么会使得绳子和小球的系统重心上移,导致实际上的单摆的摆长缩短,导致结果有一定的偏差。由单摆周期:T=2π√(L/g)知,计算出来的重力加速度比真实值偏大。

伽利略的单摆实验结论

T=2π√L/g 即单摆的周期与重力加速度的开方成反比,与单摆的摆长的开方成正比,与摆球的质量无关。通常此种关系是在大学物理中用高等数学的知识推导出来的,在高中阶段仅通过实验得出有这样的关系,并没有给出理论上的证明。

傅科单摆实验证明地球自转的解释

1851年法国物理学家傅科为证明地球自转所设计的一种摆,称为博科摆。傅科摆绳长67米,绳端摆锤重27千克,这种摆自由摆动时间较长,便于人们观察。摆下有一个有刻度的圆盘,盘上刻有通过圆心的直线。静止时,摆锤正中应对准盘的圆心,观察时先确定盘中某一直线与通过圆心的子午线重合,然后推动摆锤沿子午线方向作南北方向转动。过一段时间,就会看到摆动方向偏离了子午线方向。在北半球向右偏转,时间越长,偏转的角度越大。摆开始动以后,除重力外,没有受其他力的作用,按照惯性定律,摆的方向是应该不变的;但摆却偏转了。这是因为地球自转的缘故。我们站在地球上,随着地球一起自转,感觉不到子午线的方向在变化,反而觉得是摆在偏转。假若傅科摆在北极,以极点为圆盘的中心,转一周为24小时,每小时偏转15°。摆若设在赤道,则不发生偏离;摆若在赤道与两极之间的任何纬度上,摆动平面偏转角速度(θ)与纬度(φ)的正弦函数成正比。即θ=t·sinφ。(t为地球每小时所转的角度)。在南半球,摆向左偏转。 由此可见,摆之所以转动是受了地转偏向力的作用。

单摆实验 测单摆周期时,为什么选择最低点开始计时?

选最低点方便观察记录。选了最低点可以很容易地确定什么时候完成了一个周期的摆动,只要看到第二次回到最低点就说明是一个周期;而如果选了其他点,就凭肉眼不容易判断,是不是再次回到了原位置,会有较大误差。选最高点也不可以,虽然理论上最高点也可以很容易确定,但是实际上由于阻力,摆动的幅度会越来越小,也就是说最高点的位置也不是固定的。最低点是不动的,因此选最低点是最好的

单摆实验摆长的测量

取几个不同摆长,作T^2和l关系图。l的绝对大小不知道,但是可以知道它的变化量。

单摆实验如何求摆角

摆幅指平衡位置到最高点的水平距离,摆角你应该知道指角度,二者均不能过大,就要求摆线长要稍微长一点(1米差不多),摆角小于五度,此时位移近似看做水平的。否则如果摆线过短,即遍摆角为五度,摆球位移对比摆线来说比较大,不能看做水平,此时不能看做简谐运动

单摆实验不慎,使单摆做圆锥摆运动,周期会变短吗?

单摆实验从什么时候开始计时,什么时候开始计数?两者为什么在不同时间开始?必采纳

最低点,因为在最高点的速度0或者很小,无法区别

单摆实验秒表读数

内圈读数:90s,外圈读数10.5s,总读数为:100.5s; 故答案为:100.5

单摆实验中为什么保证在同一铅垂面摆动?

不在同一平面内摆动的话,就式在做圆锥摆运动,而圆锥摆运动的周期和单摆的周期是不相同的,因此测量结果会出现系统误差。

为了提高重力加速度的测量精度,在单摆实验中应注意什么问题?

注意问题;1,单摆的摆角尽量小不要超过5度 2,摆绳要长, 3,测量周期时要多次测量取平均值 4,改变摆长测重力加速度取平均值

单摆实验验证周期和绳长关系时为什么在最低点计时?

便于观察计算 。。。。

单摆实验的实验目的

1. 用单摆测量当地的重力加速度。2. 研究单摆振动的周期。3.练习使用米尺和停表。

单摆实验中需要注意哪些方面?

(1)摆的振幅不要太大. (2)摆线要尽量选择长一些 (3)摆球要尽量选择质量大,体积小些的. (4)测量摆的振动周期时,在摆球经过平衡位置作为计时的开始与终止更好些

单摆实验要注意哪些地方

最基本的是别落了东西

单摆实验要注意哪些地方

1、选择材料时应选择细轻又不易伸长的线,长度一般在1米左右,小球应选用密度较大的金属球,直径应较小; 2、单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上,应夹紧在铁夹中,以免摆动时发生摆线下滑,摆长改变的现象; 3、摆动时摆角不能过大; 4、摆球摆动时,要使之保持在同一个竖直平面内,不能形成圆锥摆; 5、测量从球通过平衡位置时开始计时,因为在此位置摆球速度最大,易于分辨小球过此位置的时刻。

单摆实验要注意哪些地方

①选择材料时应选择细轻又不易伸长的线,长度一般在1m左右,小球应选用密度较大的金属球,直径应较小,最好不超过2cm; ②单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上,应夹紧在铁夹中,以免摆动时发生摆线下滑,摆长改变的现象; ③注意摆动时摆角不能过大; ④摆球摆动时,要使之保持在同一个竖直平面内,不要形成圆锥摆; ⑤测量就从球通过平衡位置时开始计时,因为在此位置摆球速度最大,易于分辨小球过此位置的时刻.

单摆实验的实验原理

(图1),其中 为当地的重力加速度,这时锤的线加速度。设单摆长为 ,则摆的角加速度等于 ,即(1)当摆角甚小时(一般讲 5°),可认为 ,这时(2)即振动的角加速度和角位移成比例,式中的负号表示角加速度和角位移的方向总是相反。此时单摆的振动是简谐振动。从理论分析得知,其振动周期和上述比例系数的关系是 ,所以(3)式中 为单摆摆长,是摆锤重到悬点的距离, 为当地的重力加速度。变换式(3)可得(4)将测出的摆长 和对应和周期 代入上式可求出当地的重力加速度之值。又可将此式改写成(5)这表示 和 之间,具有线性关系, 为其斜率,如就各种摆长测出各对应周期,则可从 图线的斜率求出 值。摆的振动周期 和摆角之间的关系,经理论推导可得其中 为0°时的周期。如略去 及其后各项,则(6)如测出不同摆角的周期 ,作 图线就可检验此式。

单摆实验要注意哪些地方

  1、选择材料时应选择细轻又不易伸长的线,长度一般在1米左右,小球应选用密度较大的金属球,直径应较小;   2、单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上,应夹紧在铁夹中,以免摆动时发生摆线下滑,摆长改变的现象;   3、摆动时摆角不能过大;   4、摆球摆动时,要使之保持在同一个竖直平面内,不能形成圆锥摆;   5、测量从球通过平衡位置时开始计时,因为在此位置摆球速度最大,易于分辨小球过此位置的时刻。

单摆实验的实验内容

1. 取摆长约为1m的单摆,用米尺测量摆线长 ,用游标卡尺测量摆锤的高度 ,各两次。用米尺测长度时,应注意使米尺和被测摆线平行,并尽量靠近,读数时视线要和尺的方向垂直以防止由于视差产生的误差。用停表测量单摆连续摆动50个周期的时间 ,测6次。注意摆角要小于10°。用停表测周期时,应在摆锤通过平衡位置时按停表并数“0”,在完成一个周期时“1”,以后继续在每完成一个周期时数2、3、…,最后,在数第50的同时停住停表。2. 将摆长每次缩短约10cm,测其摆长及其周期.3. 用步骤1的数据求 及其误差。4. 用步骤1和2的数据作 图线,并求直线的斜率和 值。5. 用步骤3的数据作 图线,从图线的截距和斜率,检验式(6)中 的系数是否等于 。

物理单摆实验的问题

成立的条件是摆动幅度较小 摆线质量不计 空气阻力不计在实验中要注意:起摆角度要小,在10°左右;要在无风的环境中进行实验;摆球质量大,远远大于摆线质量;摆动要在一个平面内(避免出现圆锥摆现象)

单摆实验中增加摆线长度为什么能减小误差

单摆的回复力F=-mgsinθθ很小时,sinθ~θ=x/l;x是振幅,l是摆线长度摆线长度越长,θ越小,sinθ~θ近似误差越小

单摆实验eg是什么

单摆实验eg是研究单摆运动的实验。根据查询相关公开信息显示,单摆实验eg是一个研究单摆运动的实验,可以用来研究单摆的物理规律,比如摆钟周期、摆钟振幅、摆钟振荡次数等。

单摆实验的介绍

用重量可忽视的细线吊起一质量为m重锤,使其左右摆动,当摆角为 0度时,重锤所受合外力大小等于小球本身的重力。

单摆实验中,螺母摆动一个来回的时间很难测量,请你帮小华设计一个更好的方法

测量其摆动20个来回的总时间,然后把总时间除以20,便得到了其摆动一个来回的时间重复测量3次,把得到的那3个所测得一个来回的时间加在一起,之后再除以3,便能得到一个更为精确的时间。

单摆实验如何求摆角

摆幅指平衡位置到最高点的水平距离,摆角你应该知道指角度,二者均不能过大,就要求摆线长要稍微长一点(1米差不多),摆角小于五度,此时位移近似看做水平的。 否则如果摆线过短,即遍摆角为五度,摆球位移对比摆线来说比较大,不能看做水平,此时不能看做简谐运动

单摆实验中需要注意哪些方面

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.

单摆实验要注意哪些地方

①选择材料时应选择细轻又不易伸长的线,长度一般在1m左右,小球应选用密度较大的金属球,直径应较小,最好不超过2cm;②单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上,应夹紧在铁夹中,以免摆动时发生摆线下滑,摆长改变的现象;③注意摆动时摆角不能过大;④摆球摆动时,要使之保持在同一个竖直平面内,不要形成圆锥摆;⑤测量就从球通过平衡位置时开始计时,因为在此位置摆球速度最大,易于分辨小球过此位置的时刻。

单摆实验:(摆动频率与摆长的关系)

T=2u221a l/g

单摆实验的实验目的

(1)需要使用的实验器材有(带孔小钢球一个,约1m长的线绳一条,铁架台、米尺、秒表、游标卡尺)(2)需要测定的物理量有(用米尺量出悬线长l,用游标卡尺测摆球直径,算出半径r,用秒表测量单摆完成30次全振动(或50次)所用的时间,求出完成一次全振动所需要的时间,这个平均时间就是单摆的周期t)3)计算重力加速度的表达式为(g=4π^2÷t^2)(4)实验中需要注意的问题是:测定周期时,要测定(要从平衡位置开始计时,并测多个周期);测定摆长时,要将(要加上球的半径);摆动时,应使摆角在(<5度)

单摆实验小球质量为什么要大?不从密度与体积方面考虑?

从单摆运动的近似周期公式:T=2π√(L/g)(其中,L为摆长,g为当地的重力加速度)看,单摆实验和小球质量、密度、体积没什么关系;但是,实验通常是在空气中进行的,同时摆的长度会受到摆线弹性的影响,采用质量较大的小球,可以在很大程度上消除空气对实验的影响:小球的质量越大,空气阻力与摆质量的比值越小,影响亦小;小球的质量越大,摆线崩得越紧,受摆动时速度不同导致的离心力不同导致的长短变化越小。

单摆实验中需要注意哪些方面?

(1)摆的振幅不要太大.(2)摆线要尽量选择长一些(3)摆球要尽量选择质量大,体积小些的。(4)测量摆的振动周期时,在摆球经过平衡位置作为计时的开始与终止更好些

单摆实验的注意事项

1. 使用停表前先上紧发条,但不要过紧,以免损坏发条。2. 按表时不要用力过猛,以防损坏机件。3. 回表后,如秒表不指零,应记下其数值(零点读数),实验后从测量值中将其减去(注意符号)。4. 要特别注意防止摔碰停表,不使用时一定将表放在实验台中央的盒中。5.摆线尽量选择细些,伸缩性小的。并且要尽可能长些。摆球要选择质量大,体积小的

单摆实验为什么选最低点计时

速度最大 误差最小

单摆实验小球质量为什么要大?不从密度与体积方面考虑?

从单摆运动的近似周期公式:T=2π√(L/g)(其中,L为摆长,g为当地的重力加速度)看,单摆实验和小球质量、密度、体积没什么关系;但是,实验通常是在空气中进行的,同时摆的长度会受到摆线弹性的影响,采用质量较大的小球,可以在很大程度上消除空气对实验的影响:小球的质量越大,空气阻力与摆质量的比值越小,影响亦小;小球的质量越大,摆线崩得越紧,受摆动时速度不同导致的离心力不同导致的长短变化越小。

单摆实验为什么系线要很长?

公式里有L这一项,L只能量出来,长度大才能减小误差,

单摆实验要注意哪些地方

小球应选用密度较大的金属球;⑤测量就从球通过平衡位置时开始计时①选择材料时应选择细轻又不易伸长的线,最好不超过2cm;②单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上,应夹紧在铁夹中,以免摆动时发生摆线下滑,摆长改变的现象;③注意摆动时摆角不能过大,不要形成圆锥摆,直径应较小;④摆球摆动时,要使之保持在同一个竖直平面内,长度一般在1m左右

单摆实验线长是从哪里到哪里

答案:单摆的摆长应该从悬挂点测到摆球的球心。实际测量时,先量出摆线长,再用游标卡尺测出摆球的直径,算出半径,摆线长加小球半径就是摆长。 知识延伸:一根一米左右长的细线,一端固定,另一端悬挂一密度较大的小球,就组成了一个单摆,当其摆角在5度以内时,单摆的摆动就是简谐运动。

怎样做单摆实验?

【实验目的】  1. 用单摆测量当地的重力加速度。  2. 研究单摆振动的周期。  【仪器用具】  单摆,米尺,停表(或数字毫秒计,),游标卡尺。  【实验原理】  用重量可忽视的细线吊起一质量为 的小重锤,使其左右摆动,当摆角为 时,重锤所受合外力大小等于 (图1),其中 为当地的重力加速度,这时锤的线加速度 。设单摆长为 ,则摆的角加速度 等于 ,即  . (1)  当摆角甚小时(一般讲 4°),可认为 ,这时  . (2)  即振动的角加速度和角位移成比例,式中的负号表示角加速度和角位移的方向总是相反。此时单摆的振动是简谐振动。从理论分析得知,其振动周期 和上述比例系数的关系是 ,所以  . (3)  式中 为单摆摆长,是摆锤重到悬点的距离, 为当地的重力加速度。变换式(3)可得  . (4)   将测出的摆长 和对应和周期 代入上式可求出当地的重力加速度之值。又可将此式改写成  . (5)  这表示 和 之间,具有线性关系, 为其斜率,如就各种摆长测出各对应周期,则可从 图线的斜率求出 值。  摆的振动周期 和摆角 之间的关系,经理论推导可得  .   其中 为0°时的周期。如略去 及其后各项,则  . (6)  如测出不同摆角 的周期 ,作 图线就可检验此式。  【实验内容与要求】  1. 取摆长约为1m的单摆,用米尺测量摆线长 ,用游标卡尺测量摆锤的高度 ,各两次。用米尺测长度时,应注意使米尺和被测摆线平行,并尽量靠近,读数时视线要和尺的方向垂直以防止由于视差产生的误差。  用停表测量单摆连续摆动50个周期的时间 ,测6次。注意摆角 要小于5°。  用停表测周期时,应在摆锤通过平衡位置时按停表并数“0”,在完成一个周期时  “1”,以后继续在每完成一个周期时数2、3、…,最后,在数第50的同时停住停   表。  2. 将摆长每次缩短约10cm,测其摆长及其周期.  3. 用步骤1的数据求 及其误差。  4. 用步骤1和2的数据作 图线,并求直线的斜率和 值。  5. 用步骤3的数据作 图线,从图线的截距和斜率,检验式(6)中 的   系数是否等于 。  【注意事项】  1. 使用停表前先上紧发条,但不要过紧,以免损坏发条。  2. 按表时不要用力过猛,以防损坏机件。  3. 回表后,如秒表不指零,应记下其数值(零点读数),实验后从测量值中将其减去   (注意符号)。  4. 要特别注意防止摔碰停表,不使用时一定将表放在实验台中央的盒中。

单摆实验为什么摆角要小

减少阻力。单摆实验就是用重量可忽视的细线吊起一质量为m重锤,使其左右摆动,当摆角为0度时,重锤所受合外力大小等于小球本身的重力。在该实验中为了减少空气对小球的阻力,保证实验的准确性,摆角要小。摆线与竖直方向的夹角称为摆角,是为了研究简谐运动中的能量转化过程中而引入的一个变量。

物理单摆实验题的一个简单问题

是这样的,在正确处理数据时,T^2=(4π^2 /g)*L ,L是摆长,T是周期在作出的图象中,直线是过原点的,直线的斜率就是 (4π^2 /g) ,可由斜率求得 g 。当处理数据时,因只记录线长,把线长当成摆长来处理(这只是数据处理时的出错)时,若只用某组数据代入单摆周期公式算,当然算得的g值是偏小的(因周期T是测量准确的,不计读数和计时的误差时)。而采用图象处理数据时,实际作出的图是 周期平方(T^2)与线长(l线)的关系,图线仍是直线(与前面正确处理时的直线平行的),但不过原点。所得的直线斜率仍为 (4π^2 /g) ,所以用斜率求g时,仍能得到正确结果。注:正确处理时, T^2=(4π^2 /g)*L;不正确处理时(误将线长当摆长),本来应是T^2=(4π^2 /g)*(l线+r),r是小球半径,却画的是 T^2=(4π^2 /g)*l线 ,显然两种情况所画的直线的斜率是相同的。

高中物理单摆实验误差分析!

不是的。 小球运动速度慢,密度大,空气阻力较小,可忽略不计。如果测一次的话,你在看小球时按计时器会有时间差。就算差0.1秒也是很大,如果0.1除50就是0.002这样就差的小了