个人档案

问题看不清，不回答了吧。

在人的一生当中，档案是一个人离开不了的东西。个人档案 自我鉴定 是对自己某一阶段的学习的 总结 ，对自己的成长有重要作用。下面是我为大家整理的个人档案自我鉴定五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 个人档案自我鉴定1 紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。 在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。 在学习上，我有刻苦钻研的学习精神， 学习态度 端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断鉴定，摸索出适合自己的 学习 方法 ，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加 社会实践 ，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。 生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。 我的兴趣广泛， 爱好 体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。 高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。 个人档案自我鉴定2 光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从____年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项 规章制度 积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党 申请书 ，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，严格要求自己，凭着对 考研 目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想 文化 素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。 在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及 手抄报 比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的 毕业 论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。 我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 不足之处就是 人际交往 能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。以下是我一名在校 大学生自我鉴定 的全部资料，谢谢。 个人档案自我鉴定3 转眼间大学生活匆匆而过，回首这两年的大学校园生活和社会实践生活，我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力，不断地提高自身素质，确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行，始于足下。不浮躁不虚华，坚定志当存高远的信念，脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。通过良师的教导和自身的刻苦学习，我基本学会了如何管理好一个学校，养成了认真对待学习和工作的好习惯! 在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国______的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”。有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，我态度认真，刻苦，一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不错过任何一堂课程。在两年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法，培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间，我还在因特网上获得了大量的课外知识，充实自己。且大学期间获得了很多的奖项。 在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。 我相信机遇定会留给有准备的人，正如是“千里马”定会有伯乐发现一样，我也深信自己能胜任新时代的岗位要求，争取作一名优秀教师。 个人档案自我鉴定4 光阴似箭，电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝，带不走的记忆却历历在目。 在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。 学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享 学习 经验 ，并能即使帮助同学解决疑难问题。对office办公软件和 其它 流行软件能熟练操作，并通过了全国计算机一级考试和全国英语考试。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高! 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。以上是我的 毕业自我鉴定 ，在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 个人档案自我鉴定5 时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。这三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。20__年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。 在学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖;高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。我还积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打 篮球 。 通过这高中三年生活的锤炼。在德智体方面上，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断鉴定经验，继往开来，更好地报效祖国。 篇 个人档案自我鉴定示例 范文 五篇相关 文章 ： ★ 个人档案自我鉴定示例范文五篇 ★ 个人档案自我鉴定示例参考五篇 ★ 个人档案里的自我鉴定500字五篇 ★ 毕业登记表的自我鉴定示例范文五篇 ★ 2020个人档案里的自我鉴定5篇最新大全 ★ 大学生档案自我鉴定该怎么写五篇 ★ 学生个人档案自我鉴定模板五篇 ★ 高中档案自我鉴定示例范文五篇 ★ 本人档案自我鉴定五篇600字 ★ 怎么写档案自我鉴定范文5篇

品牌型号：HUAWEI Mate 40E Pro系统版本：HarmonyOS3.0.0软件版本：微信8.0.30毕业后个人档案查询可以在微信的山西本地宝进行查询。具体步骤如下：使用微信公众号查询1、山西本地宝首先，打开微信，搜索【山西本地宝】。2、办事查询点击【办事查询】。3、山西掌上办点击【山西掌上办】。4、个人档案点击【个人档案】。5、查询即可输入个人信息，点击查询即可。法律依据《流动人员人事档案管理暂行规定》第二条流动人员人事档案是反映流动人员政治面貌、道德品行、学习工作经历、专业素养、工作实绩、遵纪守法以及家庭状况、社会关系等情况的历史记录材料。

个人档案查询需拿本人身份证到档案查询窗口进行身份验证。身份验证成功后拿白色IC卡到自助查询系统处，将卡放在认证读码器上进行开机认证，待查询结束后拿白色IC卡换取本人身份证，双击IC卡阅读软件的图标，当听到嘀的一声后表示认证成功，并直接进入数字档案利用平台系统，进行档案查阅。档案原则上来讲分为三种：1、学籍档案、人事档案和工人档案。学籍档案记录一个人的读书生涯，记载着何年何月在哪里读书，受过何等处分何等表扬，一些测评表格、成绩单等归教育局管理；2、人事档案则是在学籍档案中加入了派遣证、履历表、转正定级材料、婚姻变更材料、出国材料、劳动合同等，归人事局管理；3、工人档案则是指没有经过转正定级，没有获得干部身份的工人，归劳动局管理。还在校读书，包括正在实习但还未毕业的学生的档案，全部是学籍档案。毕业生毕业后，在其学籍档案中放入该毕业生的报到证，然后由学校将档案转交毕业生就业单位的人事部门或委托的人才交流机构，这份档案才转成人事档案。如果毕业生毕业后未办理相关手续，那么在一年派遣期后，其学籍档案过期，将被打回原籍，进入劳动局，转变为工人档案。档案不仅是个人学习经历、职业生涯的记录，也是个人职业发展过程中职务、职称晋升、工龄计算，以至于退休、享受养老金等社会福利的唯一依据。县级以上各级人民政府应当加强对档案工作的领导，把档案事业建设列入本级国民经济和社会发展计划，建立、健全档案机构，确定必要的人员编制，统筹安排发展档案事业所需经费。机关、团体、企业事业单位和其他组织应当加强对本单位档案工作的领导，保障档案工作依法开展。【法律依据】《中华人民共和国档案法》第二条 本法所称的档案，是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

个人档案对于每个人来说都是非常重要的，我们的从小学到大学的所有信息与材料都在档案里面，想必大家都有相同的经历就是大学毕业时，学校会把学生个人的档案的直接邮寄到户籍所在地的档案管理局，一般情况下我们是不需要跑到当地的档案局去查询我们的档案，我们只需要在网上查询相关信息即可，个人档案网上查询系统就有这个功能，只需要输入相应的信息，便可以查询到自己的档案相关信息，所以个人档案网上查询系统还是比较重要的一个系统，否则我们可能会为了自己的档案多花费很多时间，学会合理利用现有的资源是非常重要的，不管做什么事情，学会利用相关资源，效率都会提升很多。一、个人档案网上查询系统是一个很好的查询工具个人档案网上查询系统对于很多人来说都是非常重要的，我们要学会利用这个现成的网路工具，我曾经就是因为这个系统省了很多的时间，当时毕业转档案时以为会很复杂，没想到利用这个系统轻而易举就跟踪到了档案的去处，并且成功办理完成相关的档案转移工作，可见利用现有资源的重要性，不会为此浪费很多时间。二、学会利用现有资源学会利用现有资源是非常重要的，这个系统就是为了帮助我们及时查询到相关资料档案的去处，如果我们不知道这个系统，可能就会多花费很多时间，在平常的工作也是一样的，我们需要学会利用身边的资源，这样工作才能高效率地完成。所以这个系统对于每个人来说都是非常重要的，大家需要学会利用相关的资源，不光是在这件事情上，更是生活中很多事情中都是非常有用的。

个人档案是一定要走机要的，因为个人档案只能由机要和专人派送，其他方式很多人社局档知案管理处是不予受理的。法律依据：《人事档案管理办法》第二十一条人事档案应通过机要交道通渠道转递或派专人传送，不准邮寄或交本人自带。如外单位派专人来提取，必须持人事或组织部门出具的介绍专信，一般介绍不予办理。第二十四条 公司员工因辞职、退职、自动离职或被学校解除合同、终止合同、除名、开除等，在没属收到人力资源处转来的转递档案通知单前，其档案仍由人事档案室保管。在正常情况下，档案应该走机要，因为这是世界上唯一属于你的个人档案，也是最独特的。因此，走机要也是对档案的一种保护和对持有者的尊重。个人档案是记录一个人的主要经历、政治面貌、品德作风等个人情况的文件材料，起着凭证、依据和参考的作用，在个人转正定级、职称申报、办理养老保险以及开具考研等相关证明时，都需要使用档案。每一位大学毕业生的档案中应该包括下列材料一.高中阶段材料(1)高中毕业生登记表(2)高中生学籍卡(3)高中三年学生成绩登记表(4)入团志愿书(5)表彰材料(6)其他应归档材料二.报考高校时形成的材料(电子档案下载的三张表格)(1)普通高校招生考生报名登记表(2)考生当前信息(含高考成绩、志愿等)(3)普通高校招生考生体格检查表三.高校阶段形成的材料A.必须归档的材料：(1)学生登记表(2)高校毕业生登记表(3)学习成绩登记表(包括学士学位获得情况)、素质课程成绩登记表(4)师范生的教育实习成绩表，非师范生的专业实习成绩表(5)全国普通高校本专科毕业生就业通知书(6)体检表、军训情况总结表B.其他应归档材料(1)各种奖励材料(三好生、优秀学生干部、奖学金、优秀团员、优秀团干、社会实践先进个人等材料)(2)各种专业证书复印件(大学英语四六级、计算机等级、普通话水平、英语专业四、八级证书等)(3)各种聘书

人事档案中存入的资料大多数都是原件，一但丢失或毁损是难以复原的。 但补救的办法还是有的。如果档案的保管单位有一份为查档方便而准备的档案目录，并且这个目录在每个具体的档案中又有细目，该细目中逐一列有所存资料题目的话，这就有救了。因为存入档案的材料都不是唯一的，如劳动合同、养老保险缴纳、涨工资、晋级等都是要报劳动部门审批的，在劳动部门也应有相同的存档资料，奖惩情况由上级主管部门备案，学历有学校的存档，职称有人事部门的存档等。以上资料可以通过复制后加盖相应资料1部门的公章以证明与原件相符或一致。这样原有的档案就可以恢复了。 这是一项十分困难的工作，你个人是没法完成的，必须由档案的保管单位出面，凭相关的手续向相关的部门调取相关的档案资料，再经允许进行复制。并且有一个前提，就是单位必须有原始的档案目录，否则就无法恢复了。 如果这个丢失的责任在单位，他们有保管不善的责任，你不用管怎么补或相关人的什么责任（这责任人如果受到行政处分调离了原岗位，反倒对你不利了，亲来的，没有责任人能认真的帮你补办么），所以，你什么也不用管，就追着向他们要档案就是了。1、责任单位应当承担赔偿责任；2、责任单位应当协助补充档案材料。1、职工档案的义务保管人确定。《档案法》第七条规定，机关、团体、企业事业单位和其他组织的档案机构或者档案工作人员，负责保管本单位的档案，并对所属机构的档案工作实行监督和指导。”可知，机关、企事业单位是职工档案的义务保管人，没有尽到保管义务的，应当承担法律责任。2、职工人事档案所承载的权利性质。参照《人事档案管理办法》【法律依据】第三条，职工人事档案是职工个人的工作业绩史，思想成长史，品德作风，能力表现的综合，其内容的每一个部分无不具有人格的内容。因此其权利的属性属于人格权，具有名誉权、身份权等性质的特征，是一种复合性质的人格权。3、用人单位丢失职工档案，侵害的是职工“人身权益”。从《侵权责任法》第二条规定，用人单位将职工人事档案丢失侵害了职工的民事权益，这种权益被侵害，造成的结果并非仅仅是财产损失，同时还有精神损失的内容，因此不能简单地用财产损失来衡量。单位丢失职工档案一般来说给职工造成的直接经济损失都不大，但是有时间接损失是存在的，也属于赔偿的范围。能否获得精神损失赔偿，按照侵权责任法规定，达到严重精神损害的，能够获得精神损害赔偿。2、

有单位交给单位，无单位交给街道社保站

到了新单位，如果单位有档案管理权限，可以由单位补办，如果单位没有管理权限或者还没有找到单位，可以到当地人才服务中心办理。根据有关规定，丢失档案的人员补建档案时需补办下列材料：档案丢失证明(丢失档案所在地居委会或派出所出具);学历证明(如：复印毕业证或由学校出具学历证明);历次就业证明;本次失业前所在单位出具的参加社会保险的证明材料及失业原因。人事档案是中国人事管理制度的一项重要特色，它是个人身份、学历、资历等方面的证据，与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩，具有法律效用，是记载人生轨迹的重要依据。记录一个人的主要经历、政治面貌、品德作风等个人情况的文件材料，起着凭证、依据和参考的作用，在个人转正定级、职称申报、办理养老保险等相关证明时，都需要使用档案。高校学生档案则是国家人事档案的组成部分，是大学生在校期间的生活、学习及各种社会实践的真实历史记录，是大学生就业及其今后各单位选拔、任用、考核的主要依据。事业单位，人事档案相当重要。提供保管档案的服务的机构各地人才市场、各区、县人才市场及街道办等。按照我国档案法、干部档案工作条例、流动人员档案管理暂行规定等法规，毕业生的人事档案属于国家法定、强制执行、归口管理的公共信息，个人不得截留和销毁。档案丢失需进行补档，也就是说，持有者需回到小学、初中、高中、大学及原工作单位，补齐相关证明材料，因为档案未归档会影响到入党、升学等，影响自己评定职称、考研政审、劳动保险及日后的离退休手续办理，也会影响到自己出国留学。如果有考公务员的意向，档案必须保管好。 一、个人档案查询方式1、通过自己手里的报到证查询自己个人档案所在处，一般个人档案保管地就是报到证上的地址，所以在查询的时候可以按照报到证上的地址进行查询2、通过电话的方式进行档案查询，我们在查询的时候可以通过电话的形式查询自己的个人档案，一般可以查询的有学校、户籍地的人才中心、工作单位。可以在这个地方通过电话的形式查询自己的个人档案3、通过官网的形式查询自己的个人档案，登录相关的网站查询自己的个人档案，按照官网的提示进行查询4、到现场查询自己的个人档案，我们还可以携带自己的身份证到各个可能存在的地方查询自己的个人档案。 二、个人档案存放在哪里1、通常来说，档案需要跟人走，因此不同阶段根据我们的每个人的身份的转换，我们的档案也是存在着不同的存放方式的。2、每个人都可以结合自己的就业方向和实际事情决定存档位置，在选择存档地点的时候，一定要确保是具有人事档案管理权的。3、依据社会现状，我们的毕业生毕业后普通会有三个方向，当然也主要是依据个人就业意愿来决定档案的去向。 4、毕业后到有在具有人事档案管理权限的机构工作的，该单位就能够直接接纳和管理个人档案。5、毕业后到私营公司工作，可直接将档案寄存在工作地的人才中心统一托管处置，以后再办理人事代理业务。6、假如毕业后打算考研或者考公务员，能够直接在原毕业院校托管档案，考完之后可以直接公对公转递档案。 法律依据：《中华人民共和国档案法》第二十二条 属于国家所有的档案，由国家授权的档案馆或者有关机关公布；未经档案馆或者有关机关同意，任何组织和个人无权公布。集体所有的和个人所有的档案，档案的所有者有权公布，但必须遵守国家有关规定。不得损害国家安全和利益，不得侵犯他伯合法权益。

一般放在人才市场的，当然也有放在学校的

可以存放在人才呀，可以联系我呀

法律分析：个人档案和学籍档案不一样。1、内容不同个人档案。个人档案是个人身份、学历、资历等方面的证据，与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩，记录一个人的成长轨迹。学籍档案。一名学生在校就读所录入的个人信息，包括姓名，家庭住址，身份证号等基本个人信息，以及学号，入学时间，学籍情况等学校相关信息。2、作用不同个人档案。个人档案是记录了一个人的成长轨迹，是企业和事业单位在招工的一个重要参考依据，是一个人的社会面貌和政治面貌重要组成部分。学籍档案。证明一个人的学历，受教育的经历。记录着该学生的一些基本情况，包括在校成立获得的奖项等。法律依据：《中华人民共和国档案法》 第二条 从事档案收集、整理、保护、利用及其监督管理活动，适用本法。本法所称档案，是指过去和现在的机关、团体、企业事业单位和其他组织以及个人从事经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事、科技等方面活动直接形成的对国家和社会具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

学籍档案不是个人档案，个人档案和学籍档案不一样。1、内容不同个人档案。个人档案是个人身份、学历、资历等方面的证据，与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩，记录一个人的成长轨迹。学籍档案。一名学生在校就读所录入的个人信息，包括姓名，家庭住址，身份证号等基本个人信息，以及学号，入学时间，学籍情况等学校相关信息。2、作用不同个人档案。个人档案是记录了一个人的成长轨迹，是企业和事业单位在招工的一个重要参考依据，是一个人的社会面貌和政治面貌重要组成部分。学籍档案。证明一个人的学历，受教育的经历。记录着该学生的一些基本情况，包括在校成立获得的奖项等。3、类别相同个人档案包括了学籍档案，学籍档案是个人档案的组成部分。两者都是记录一个人的生活轨迹的，共产党记录了一个人的生平事迹。一、学籍档案是什么？学籍档案是指学生在学校学习期间成绩、思想表现、综合评价等的记录，通常在校生的学籍档案由所在学校教务处保管，非在校生由考生所在单位人事部门或者人才中心保管。学籍档案会和你一起转入的，这个只要你在读书，随时跟你走的学生的学籍档案主要包括学生报名注册登记表、个人基本情况机读卡、注册学习专业、学习的课程、考试成绩记录表以及学籍异动情况记录等。学籍档案存于学校学籍管理部门，作为学校和各级教育行政部门查询、检查、审核毕业资格的依据。你进行转校或者事重读，学校都会给你填进去的.二、大学毕业生的档案通常有三个去向1、毕业后就找到了接受户口的单位，档案和户口都转到工作的单位这是通常认为最正规的档案流向，但据统计，这种情况大约只占到毕业生档案的10%左右的比例。2、毕业后没有找到接受户口的单位，户口和档案留在学校两年后户口打回原在地，档案或留在学校，或转到省档案局。在这里需要强调一点，由于国家相关政策，规定毕业生毕业后暂时找不到就业单位的，其档案可免费由学校保存两年，许多大学生以为，既然学校免费保存，就无须再到人才交流机构托管了，这是一种省钱的档案存放方式，其实不是的。这种误解是没有搞清“学籍档案”与“人事档案”的区别。在学校保存的只是你的“学籍档案”，不是真正发挥作用“人事档案”，如转正定级、职称评定等相关事宜都是由学籍档案转换成人事档案后才能进行的。学校保存的学籍档案只是“存放”，起不到任何作用，甚至无法缴纳社会保险，将来也无法计算成为工龄，从而影响养老金的数额计算，在某种意义上说，也是得不偿失。3、把档案和户口放在人才市场交流中心首先必须确定在毕业时是否已签过三方协议，这是学生、学校和工作单位共同签的一个协议书，签了的话，报到证备注栏就不是空白，此时档案会在这个单位所在地的人才市场，没签的话，报到证备注栏为空，默认打回原籍，本科生打到省级人才市场，专科打到市级人才市场，师范类毕业生打到教育主管部门，一般在教育局。可由毕业生自己联系人才市场，把档案转过去保管。如果大学生在毕业时，没有安排好档案的事情，几年过去，个人档案不知去向，在查找时，可根据上面的档案去向，查找相关管理部门下属档案室的电话，告诉接待人员毕业学校和毕业年份通常可查询。另外，与参加工作前最后一个学校的相关部门，原户籍所在地的人事部门;第一家用人单位等，这些地方通常与个人档案的去向有关系，在这些地方问问。法律依据《档案法》第十二条　 按照国家规定应当形成档案的机关、团体、企业事业单位和其他组织，应当建立档案工作责任制，依法健全档案管理制度。

不入档案，但学生的期末成绩将会登记在学生评估手册上。在义务教育阶段，中考成绩和高中阶段成绩会记入档案。学籍档案记录一名学生在校就读所录入的个人信息，包括姓名，家庭住址，身份证号等基本个人信息，以及学号，入学时间，学籍情况等学校相关信息。它记录着该学生的基本情况，有利于学校或其他部门直接获取该学生基本信息。人事档案是个人身份、学历、资历等方面的证据，与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩，具有法律效用，是记载人生轨迹的重要依据。扩展资料：人事档案的特性：1、全面性：人事档案收存员工的履历、自传、鉴定（考评）、政治历史、入党入团、奖励、处分、任免、工资等方面的有关文件材料，因此，它能记录员工个人成长、思想发展的历史，能展现员工家庭情况、专业情况、个人自然情况等各个方面的内容，总之，人事档案是员工个人信息的储存库，它概括地反映员工个人全貌。2、现实性：由于员工仍在工作，其人事档案则成为人事（劳动）部门正确使用人才、合理解决工资等问题的一个重要依据。直接为现实工作服务是人事档案区别于其他档案的重要标志。3、真实性：这是人事档案现实性的基础和前提。人事档案必须做到整体内容完整齐全，个体材料客观真实，才能为用人部门提供优质服务。4、动态性：人事档案立卷后，其内容不是一成不变的，随着当事人人生道路的延伸将不断形成一些反映新信息的文件材料。因此，人事档案必须注意做好新材料的收集补充，力求缩短档案与员工实际情况的“时间差”，这就要求人事档案必须打孔装订，以便随时补充新材料。5、流动性：人事档案的管理与员工的人事管理相统一，才便于发挥人事档案的作用，如果人、档脱节，保管人事档案而不知当事人已调往何处，即“有档无人”，这样的无头档案，保管得再好也无意义。因此，在工作中必须坚持“档随人走”，在员工调走后的一周以内，必须将其人事档案转往新的管理部门。6、机密性：人事档案的内容涉及个人功过等诸多方面情况，有的从侧面反映了一些重大历史事件，有的是个人向组织汇报而不能向他人（包括家庭成员）言及的内心隐秘等等，因此，人事档案属于党和国家的机密，任何人不得泄露和私自保存人事档案材料，不能向社会无条件地提供服务。即使是处于档案管理机构的个人也不能查阅自己的人事档案。参考资料来源：百度百科 - 人事档案参考资料来源：百度百科 - 学籍档案

例如上图 写明：高中阶段：哪个学校大学阶段：哪个学校哪个系/学院哪个专业大学-至今：哪个单位上班，无单位的写“待业”事业单位的一些注意事项：有下列行为之一的，给予记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：（一）散布损害国家声誉的言论，组织或者参加旨在损害国家利益的集会、游行、示威等活动的；（二）组织或者参加非法组织的；（三）接受境外资助从事损害国家利益或者危害国家安全活动的；（四）接受损害国家荣誉和利益的境外邀请、奖励，经批评教育拒不改正的；（五）违反国家民族宗教法规和政策，造成不良后果的；（六）非法出境、未经批准获取境外永久居留资格或者取得外国国籍的；（七）携带含有依法禁止内容的书刊、音像制品、电子读物进入国（境）内的；（八）其他违反政治纪律的行为。

33岁当县委书记，很有点厉害呦

不会。个人档案里面只有高中建立的一些东西，大学的很少请采纳，谢谢

教师转正红头文件一般保存为用人单位。教师转正的红头文件，一般是教育局或者人社局批准转正的公文，是保存于本人档案还是文书档案，法律法规并无明确的界定。实践中，一般是转正审批表保存于职工个人档案，批文保存于文书档案。中组部、国家档案局《干部档案工作条例》组通字[1991]13号第十条　干部档案正本由历史地、全面地反映干部情况的材料构成。内容及其分类：第一类　履历材料；第二类　自传材料；第三类　鉴定、考核、考察材料；第四类　学历和评聘专业技术职务材料（包括学历、学位、学绩、培训结业成绩表和评聘专业技术职务、考绩、审批材料）；第五类　政治历史情况的审查材料（包括甄别、复查材料和依据材料，党籍、参加工作时间等问题的审查材料）；第六类　参加中国共产党、共青团及民主党派的材料；第七类　奖励材料（包括科学技术和业务奖励、英雄模范先进事迹）；第八类　处分材料（包括甄别、复查材料，免于处分的处理意见）；第九类　录用、任免、聘用、转业、工资、待遇、出国、退（离）休、退职材料及各种代表会代表登记表等材料；第十类　其他可供组织上参考的材料。

履历材料；自传材料；鉴定、年度考核表、考察材料；学历、培训、评聘专业技术职务材料，创造发明、科研成果鉴定材料，各种著作、译著和在重要刊物上发表的获奖论文目录等材料；政治历史情况的审查材料（包括甄别、复查材料和依据材料；党籍、参加工作时间等问题的审查材料）；参加中国共产党、共青团及民主党派材料；奖励材料（包括科学技术和业务奖励、英雄模范先进事迹）；处分材料（包括甄别、复查材料，免于处分的处理意见）；录用、任免、聘用、转业、工资表、待遇、出国、退离休、退职材料及各种代表会代表登记表材料；其它可供组织参考材料等十大类。 http://dag.dlmu.edu.cn/dagl/briefing/briefing008/个人档案 真实姓名： 的照片 所在单位： 联系地址： 教授科目： 职 称： E－MAIL ： 个人主页。 兴趣爱好： 个人简介个人档案 真实姓名： 的照片 所在单位： 联系地址： 教授科目： 职 称： E－MAIL ： 个人主页： http://www.xyteach.cn 的留言： 愿与大家共享好东西。上传论文中，均属在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学》、《中学数学教学参考》、《数理天地》、《数理化学习》等核心刊物发表过的，请借用时慎用。 兴趣爱好： 写作与研究 个人简介： 个人档案 真实姓名： 的照片 所在单位： 联系地址： 教授科目： 职 称： E－MAIL ： 个人主页： http://www.xyteach.cn 的留言： 愿与大家共享好东西。上传论文中，均属在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学》、《中学数学教学参考》、《数理天地》、《数理化学习》等核心刊物发表过的，请借用时慎用。 兴趣爱好： 写作与研究 个人简介：

毕业 生 自我鉴定 主要是毕业生对自己在校期间思想政治，道德品质，专业学习，课外活动，社会工作等方面的 总结 ，下面是我整合的个人档案毕业生 自我鉴定 范文 ，一起来看看吧。 个人档案毕业生自我鉴定范文1 悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了，离校之前，该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，规划好未来。 回顾过去，在学校、老师与同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种 社会实践 、文体活动，在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观与价值观。 在学习上，凭着对知识的渴望与追求，我一向严于律己，勤奋好学，成绩优异，连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著，拓宽自己的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师与同学们的认可。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。 当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。 对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会开始人生的新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。 个人档案毕业生自我鉴定范文2 春去冬来，转眼四年。暮然回首，我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候，把自己当成一件简单的工具推向社会的时候，我沉思，庆幸，随着时光的流逝，大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉，除了洗去我一身稚气，并没能带走我的天真与豪情，我依然骄傲! 四年来，我遇到了比别人多的挫折与失败，但也取得了相对较多的荣誉，抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖，当了两年半的班长，一年半团支书，在班上或 其它 地方发言过无数次，虽然不是演讲，但的确让我变得勇敢了，现在还会紧张，但再也不会脸红、发抖，除非是激动。感觉最成功的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程，下面的朋友给了我很多笑声和掌声。我发现对着镜子的练习不是多余的。 热爱运动使我拥有了健康的体魄。中学时代，如果拿不到三好学生称号，那一定是因为体育考试不合格;第一次做引体向上得0分;每次跑步总是倒数前三;参加运动会，只能做啦啦队队员。现在不是了，学校组织的体能测试，我总是排在小组第一;参加 篮球 比赛我总是身先士卒，一场拿了26分; 乒乓球 ， 羽毛球 ，桌球， 游泳 等各类体育活动我都玩的不错。 作为一名大学生，一个有理想，有抱负的我，在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人，充满自信，勇于挑战自我，对于朋友的缺点敢于言明，良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。 努力学好各门课程，凭着自己的兴趣与三年的学习和实践，我已初步掌握了如：网页制作、图像处理、数据库应用、动画制作;计算机组装与维修，会计软件，多媒体应用、中英文录入、珠算、点钞等等相关的专业知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年在“全国计算机职业资格证”考试中，获得证书。 时刻以社会道德标准对照自己，要求自己，认识自己。把所学的知识回报社会。 爱岗敬业 ，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心，我会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的职业者。 即将踏入社会的我，除了理论知识之处， 经验 与阅历还很不足，更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老，学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事，我们更该学习世界先进技术，才不会成为新时代的落伍者。 我相信机遇定会留给有准备的人，正如是“千里马”定会有伯乐发现一样，我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。 个人档案毕业生自我鉴定范文3 时光如白驹过隙，稍纵即逝，一晃大学四年的生活已接近了尾声。回首这四年的校园生涯和社会实践生活，有太多的回忆。在这四年里我不断的挑战自我、充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。 还记得刚踏入这所大学校园，对一切都充满新奇。用心参加各项活动，加入社团，尽情地体验这种渴望已久的生活，充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别，大多数的时光都需要自我去安排，这也需要自我用一段时光去适应。大学四年里，我合理地安排自我的生活，并且注重自我各方面的发展。 在思想品德上，有着良好道德修养，坚定的政治方向，并且用心地向党组织靠拢，，且取得了结业证书。我用心要求上进，主动投身于理论文件讲话的学习，时刻以一名党员的标准来要求和衡量自我。在平时的学习中，我深深地体会到，_人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自我的主观世界。我遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮忙他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上，我从不放下自我的专业知识。认真学习计算机的理论知识，并且注重培养自我的动手操作潜力。能够懂得c、java等一些编程语言，并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件，并且经常帮忙老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;也利用业余时光学习了一些应用软件，Photoshop、Dreamweaver等，并能制作简单网页。经过自我的刻苦学习，获得了“计算机三级”证书和“网络管理员”证书。每学期都获得了专业奖学金，并且获得“系三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放下，平时注重 英语口语 的练习，并取得大学英语六级_x分的成绩。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品，我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力，并且提高自我的 文化 素养。偶尔还会发表一些网络文学作品。 在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时光观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。所以一向以来与同学的相处都十分融洽。四年中我用心参加学校组织的活动，踊跃参与社会实践活动，并在实践中学到了一些课本上学不到的知识，在生活上我勤俭节约，并主动帮忙身边有困难的同学。由于我出生农村家庭，因此更懂得珍惜生活。我会利用业余时光勤工助学来填补自我的生活费用。我曾在学校电教中心勤工助学，不仅仅学到了好多数码知识而且也锻炼了我的协作潜力;利用五一、国庆长假帮忙中学生辅导功课;星期天还在学校机房帮忙学弟、学妹解决计算机方面的一些疑难问题。 在工作上，对工作热情，任劳任怨，职责心强，具有良好的组织交际潜力，和同学团结一致，注重配合其他同学出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。曾在“__”文学社担任修改，和其它同学一齐出版了__文学刊物，并且还会组织一些活动。在学校电教中心工作期间，踏踏实实，勤勤恳恳，出色地完成工作，并且和老师、同学建立了深厚的感情。 我相信“没有目标就等于失去了方向”。个性是在大学这样自主性十分强的生活中，这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人，在每一阶段我会给自我定一个目标，并且必须会朝着这个目标努力奋斗，最终实现，那么这时也便尝到成功的喜悦。在每一个目标完成之后，我会适时地给自我一点小小的奖励。买一件渴望已久的东西，或者是和几个同学到饭店去吃一顿。因为当老师是以前的一个梦想，所以为了实现它也为了增加就业的 渠道 ，我开始考教师资格证书：从考普通话到培训 教育 学和心理学，并且透过考试，再到透过说课，这是一个长期的过程，因为心中有了这个目标，我努力奋斗，最后一步步顺利透过。 大学是人生当中的一个转折点，经过大学四年的生活，我变的更加成熟更加睿智，大学生活培养了我的互助合作的潜力，锻炼了我的意志，也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年，我想这在我以后的工作生活中，必须是一笔宝贵的财富，我会美美地珍藏着。 毕业在即，回首四年的学习生活，我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。 个人档案毕业生自我鉴定范文4 在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余 爱好 ;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了 学习态度 。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用 学习 方法 同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是 足球 。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 个人档案毕业生自我鉴定范文5 四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于20_年x月以优异的成绩考入_师范学校。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗，我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好学校的知识还考了_学院的等级证书。 学校的各种活动都热情的参加，20_年金秋艺术节，我活的服装设计大赛二等奖，群舞三等奖，20_年实习生，20_暑期社会实践标兵等 身为学生我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥20_年到_实习担任实习组长，得到老师和领导的信任和一只好评，被评为优秀实习生。 本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的 兴趣爱好 ，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。 在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。 为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 “学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还学习了二胡，努力学习声乐等多种专业。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 作为一名20_年学前教育应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标 四年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战!倘若初一年级比作乐园，那么我情愿自己作一名旅游者，呆着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把初二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀，正在向最后的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远;倘若把初三比作最后的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最后一轮冲刺的到来!最后果然功夫不负有心人。 终于在20_年x月份已优异的成绩考入了_师范学校，刚到大学时，我沉默寡言，虚荣自卑，所有与学前有关的品质自己几乎都没有，可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能，于是努力的学习各门知识，认真提高自己的专业能力，尤其注重专业课学习，取得了很好的成绩，多次受到学校好老师的表扬连续两年拿到了奖学奖。 与此同时我也深深的意识到学习幼教专业仅仅靠书本是不够的，能力则更为重要.于是我广泛的参加学校的活动，并且扩张自己的兴趣与爱好，我的大学生活更为充实和有趣，重要的是锻炼了我的沟通，组织的能力，提升自己的修养和品德，让我可以更好的和每个人交往。四年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战! 个人档案毕业生自我鉴定范文相关 文章 ： ★ 大学生档案个人自我鉴定五篇 ★ 毕业生个人档案里的自我鉴定 ★ 学生个人档案里的自我鉴定五篇 ★ 大学毕业档案自我鉴定范文 ★ 鉴定表毕业生档案自我鉴定范文 ★ 高三学生毕业档案自我鉴定范文五篇 ★ 学生个人档案里的自我鉴定(五篇) ★ 毕业生个人档案的自我鉴定该怎么写 ★ 应届大学毕业生档案自我鉴定模板五篇 ★ 大学生毕业档案自我鉴定最新范文

个人档案是记录一个人的主要经历、政治面貌、品德作风等个人情况的文件材料，起着凭证、依据和参考的作用。 自我鉴定 是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我 总结 。下面是我为大家整理的个人档案自我鉴定五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 个人档案自我鉴定1 光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中 毕业 生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。 作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织 辩论 赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加 社会实践 ，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。 学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断鉴定，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。 在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢 唱歌 和绘画，曾在年段书法比赛和 手抄报 比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的水平，向祖国汇报。 个人档案自我鉴定2 时光如梭，转眼短暂的高中生涯即将逝去，毕业在即，回首三年学习生活，历历在目，在此，我写了一份高中 毕业生自我鉴定 ，也为自己这三年来的高中生活做个评价。 我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。 三年的高中生活，不仅使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我 爱好 运动，积极参加体育锻炼，体育达标擅打 篮球 ，力求德、智、体全面发展。 我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。 今天回顾三年来的中学生活，做自我鉴定及评价。我对自己三年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力，遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中，我一定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面发展的综合性人才。 作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完满的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。 个人档案自我鉴定3 三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。 我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。 我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的 黑板报 也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。 在体育方面，我爱好 球类运动 ，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校 田径运动 会上曾获得了男子乙组 跳高 比赛第三名。高二年时，我参加校健美 体操 队并代表学校参加了全省中学生运动会 健美操 比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。 当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的鉴定。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。 个人档案自我鉴定4 四年的大学生活收获颇多，鉴定如下： 一、思想情况 在思想上我积极求进，树立了正确的人生观，价值观和世界观，具备良好的社会责任感和个人道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，生活中真诚的热心去关心和帮助他人! 二、工作情况 身为班级班干部的我，使我对集体的责任感意识加强了许多。在工作期间，我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，锐意进取，虚心向别人学习。同时坚持自己的原则，在遇到利益冲突的问题我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。积极参加学校的活动，在20__年参加“华侨大学境内外生 羽毛球 赛”中荣获第二名。 三、学习情况 “为明天做准备，不要为今天后悔”，这是我学习的座右铭，学习是学生的天职，在学习上遇到了什么困难，我先是自己独立思考，如果自己解决不了我便会向同学和老师请教。大学期间，我学习用功刻苦，成绩优异，三年连获华侨大学优秀学生奖学金。多次参加绘画作品、摄影作品等展览并获奖，如：在2012年作品《临鹊华秋》荣获“华侨大学美术学院第九届艺术节”铜奖。平时利用课余时间学习Photoshop、CorelDRAW、llustrator、Office等软件来充实自己，并在学校得到了肯定，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步和提高。 四、生活情况 生活中，朴素节俭﹑性格开朗，以宽容为本。在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。我们宿舍四人为一家，心心相连，在20__年5月份华侨大学第九届学生社区 文化 节“我的小家我做主——宿舍装饰大赛”中我们宿舍荣获全校的奖项——创意奖。在生活中，当然我也有自己的缺点，就是对待事情过于认真，以至于一些事情复杂化，需要适度才好。 现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力、分析处理问题能力和管理能力去完成今后的美丽人生! 个人档案自我鉴定5 团员是共青团的一分子，大学生团员是共青团的中坚力量。共青团作为共产党的后备生力军，发挥着积极的作用，作为一名共青团员，我们应该坚持与俱进，应严格要求自己，并且学习上要争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。 在思想政治方面，上学期我被评为党课优秀学员，在党课学习期间，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和 教育 ，这不仅使我对党组织有了更深的了解，同时也坚定了我加入中国共产党的决心。通过学习，我学到了怎样才能成为一名合格的党员，怎样履行党员的义务。使我对党的认识理解升华到了一个新的高度。党课学习，使我更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上，在人前用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世。 在工作方面，为了更好的锻炼自己，也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一，我报名参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动，我结识了许多朋友，也学会了与别人交流的一些 方法 。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，我虽不是班委，但我积极参与班级活动，为班级服务。在学生会两年来，能够和其他同学一起工作、学习，我感觉到自己在不断成长起来。 在学习方面，我深知知识的重要性，积极上进，努力进取，在期末院考的时候我以较高分数名列前茅。平时我不旷课，不迟到，正确处理学习与工作的关系，合理安排时间，提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外，还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识，保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生，我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低，于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。通过努力，我去年获院乙等奖学金。 在以后的日子里，我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中，从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。在政治上，思想上，行动上同党保持一致。 个人档案自我鉴定示例参考五篇相关 文章 ： ★ 个人档案当中的自我鉴定五篇 ★ 个人自我鉴定范文示例五篇 ★ 个人鉴定表档案自我鉴定五篇 ★ 2020个人档案里的自我鉴定5篇最新大全 ★ 个人工作自我鉴定示例五篇 ★ 个人档案里的自我鉴定500字五篇 ★ 本人档案自我鉴定五篇600字 ★ 毕业生个人自我鉴定参考示例五篇 ★ 学生个人档案里的自我鉴定五篇 ★ 学生个人档案里的自我鉴定(五篇)

个人档案里的自我鉴定怎么写(篇1) 　　3．自我鉴定的作用 　　(1)总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。 　　(2)帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。 　　(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。 　　 4．自我签定的格式 　　自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。 　　(1)标题。自我签定的标题有两种形式： 　　1)性质内容加文种构成，如《学年教学工作自我鉴定》。 　　2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格，不写标题。 　　(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。 　　1)前言。概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：”“本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下：”等习惯用语引出正文主要内容。 　　2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。 　　3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。 　　4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定×××，争取进步”等。 　　自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。 　　(3)落款。 　　在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。 　　自我鉴定书 (仅供参考） 　　回首四年来的大学生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基矗且我相信：用心就一定能赢得精彩! 这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上：我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上，我十分热爱自己的专业，在历次的考试中都取得了优异的成绩。 　　我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人.若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届机电专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我今天的求职，也正是希望得到一个更好的学习机会，同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间，去实现我人生的价值。 　　四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。.............. 　　人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼. 　　四年的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年. 　　大学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来.不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这四个里,我的综合素质得到了大大提高.学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中，我认真负责，既做好本份工作，又敢于创新，同时善于团结集体，共同完成工作。 个人档案里的自我鉴定怎么写(篇2) 　　感觉就是一转眼的时间，大学五年的时间就要结束了。在这五年的学习中，我坚持学习，有些正确的学习观念，用心、刻苦、好学、求学。作为一名口腔医学生，我知道只有自己掌握有扎实的理论基础，才能够在为病人诊疗过程中更好地发现问题，才能够在治疗过程中更好地解除病痛，所以五年的学习时间里我丝毫不敢掉以轻心，抓住任何可能的时间来学习，专业书籍我都是烂熟于心。在上完课之余，自己还在经常去图书馆学习，通过图书馆的便利，上专业的网站翻阅专业性的口腔医学期刊、论文等。所以对于目前最先进的治疗手段我们是比较了解的。我知道光有理论知识是远远不够的，所以大学里面我还抓住平时学校组织的义工服务工作上街为大家检查口腔，还在假期时间参加时间工作，将自己在学校里面学习的理论知识运用到具体口腔实践工作当中去，通过实践工作来检验自己的所学知识。 　　我知道做医生做人不仅仅要有好的能力，还要有正确的思想，这样才能够更好地为病人服务。所以大学里面我学习到了好的工作态度，诚实守信、坚持本心、认真负责，遇到事情能够冷静处理，学会思考而后行，而不是鲁莽行事。所以我相信到了口腔医学工作当中，我一定能够将病人的情况当做自己的事情来应对，能够时刻关心他们，用更加负责的态度来为病人服务。 　　在人际处理中，我不仅仅是一个爱学习的人，同样是一个外向喜欢与人交往的人，在学习之余，经常参加大家的活动，能够用真心对待大家，所以在大学里面我还结识了一批朋友，来自各个学院的朋友都有。所以大学的生活里面，让我有了强的人际交往能力，这都是能够让我在工作中更好处理与病人的关系，关系拉进了才能更好地了解病情更好地让病人配合治疗，更好地减少医患摩擦。 　　五年，是我在思想上进步的五年，也是我学习专业知识的五年，更是我能力增强的五年。现在毕业了，我用一个好的绩点给自己的学习做了一个很好的答复，我相信在后面的工作中我也能够用更好地姿态迎接挑战。 个人档案里的自我鉴定怎么写(篇3) 　　在大学的四年生活中，我严格遵守学校的各项规章制度，本人追求上进，无论在思想，政治，学习或个人生活方面始终以高标准要求自己，在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。 　　工欲善其事，必先利其器。大学几年，我始终坚持天道酬勤的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。与此同时在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。 　　工作上，我会努力配合老师以及同学把班里的系里的工作做好，我作为心理委员，在同学生活，思想上遇到困难的时候我经常与他们沟通，让他们感觉到这个班集体的温暖。 　　这大学四年，不仅使我学习到了专业知识，可以为以后的走向社会，开始工作做了准备，同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才，为社会多做贡献。使我形成了正确的人生观、价值观，在我今后的人生道路上，大学生活学习的经历会对我受益非浅。所以，我会深深地感激我的大学，我的母校，感激它给我的这一切。 　　作为一名即将毕业的xx年应届xx专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。 个人档案里的自我鉴定怎么写(篇4) 　　时光穿梭，立刻就快毕业了，我在电大学四年的本科学习生活也即将结束，在这期间，我学习到了很多知识，不管是专业课上的，抑或是社会实践中，学校活动组织本事，我都在不断成长与收获。 　　学习上：本人自入学以来，能自觉遵守学校规章制度，勤奋好学，努力向上，认真完成教师布置的各项纸面，网络作业。 　　思想上：大学四年全面地学习。树立团体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、团体、个人三者之间的利益关系，当个人与团体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、团体的利益放在第一位，并积极参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。 　　爱好上：大学期间我积x极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自我坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 　　专业上：作为一名电大学生，端正个人学习目的、学习态度，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手本事、应用本事和创造本事。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自我的知识面，培养自我其他方面的本事；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 　　经过在电大的学习，使我更加认识到专业知识的重要性，社会上不缺人才，但缺专才，掌握专业技术知识，运用所学的法律知识，首先让我懂得了要知法守法，进而用法律知识捍卫法律的正义，不在电大学习的这几年法律知识是体会不到的。 　　今后，我将在走出电大，怀着对未来的憧憬，作为毕业在新世纪的大学生，不断的在实践中巩固所学知识，继续在工作中不断学习，掌握新知，用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！ 　　最终，在要电大毕业生自我鉴定也能够结合自我的优势和特点，突出个人优势来为求职找工作提高竞争力。 个人档案里的自我鉴定怎么写(篇5) 　　眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定！ 　　大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语（日语）的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。 　　格品质。 　　我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。 　　我积极乐观向上，适应能力强。大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高！ 　　回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗 　　在思想品德上，我不断提高良好的思想道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向x组织靠拢，使我对我们x有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 　　在学习上，本着学生的首要任务还是学好科学文化知识，踏踏实实，认认真真。曾多次获得二三等奖学金及国家励志奖学金，在学好专业课的同时还多方涉猎英语、计算机等方面的知识，并取得了相应的等级资格证书。平时我还涉猎了大量网络编程与设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。 　　在生活上，我诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。 　　在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生班委共同完成各项院、系、老师交代的工作，得到了大家的一致好评。 　　三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别大学生活、踏上社会征途的时候，我整装待发，以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 个人档案里的自我鉴定怎么写(篇6) 　　三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。 　　在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“__”，得到老师和同学们的一致好评。 　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。 　　学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并通过了全国计算机一级考试和全国英语考试。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高! 　　我相信机遇定会留给有准备的人，正如是“千里马”定会有伯乐发现一样，我也深信自己能胜任新时代的岗位要求，争取作一名优秀职场人。 个人档案里的自我鉴定怎么写(篇7) 　　时光荏苒，四年的大学生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼，我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。 　　在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民、遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 　　在学习上，凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。 　　在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。 　　在生活上，我严格要求自己，勤俭节约，遇事冷静思考，加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。 　　离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 　　大学生每个阶段在做学生自我鉴定的时候，自己的收获总会占于整个总结的大部分内容。不管是从学业上、思想上、行为品德上都将是自己总结的重要资料。以下是资料是一篇大学生品德自我鉴定的范文，仅供参考。 　　大学生自我鉴定范文：总体来说，大学的四年可以用一句话来形容：忙碌是主旋律，进步是总方向，快乐是我追求，青春无悔。通过不断的努力，给自己提高的要求，遇到困难时鼓励自己坚持下去，到现在，基本实现了刚进大学时设立的目标。 　　政治思想方面，可以说这是我大学生活里面很重要的内容，经过努力，树立了正确的世界观、人生观和价值观，知道自己现在是什么样的，将要成为什么样的，怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点，自我的力量成为进步的主要力量。 　　学习方面，学习态度比较端正，目的明确，付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出，获得过国家级的奖励，毕业论文成绩也得到了a。我特别喜欢计算机，爱问为什么，所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。 　　社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务，或是专业咨询实践，还是校园的科技文化活动和集体活动，我都是活跃份子，积极参与提高综合素质，在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传，我写作方面的一些工作，这也是毕业后我将从事的工作。 　　在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法，讲文明，生活习惯良好。能正确处理人际关系，与老师同学朋友相处融洽，乐于助人，兴趣广泛，适应环境能力强。 　　以上是我的大学生毕业自我鉴定，一直以来很喜欢这么一句话：我们有很多潜在的能量，只是容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨！所以我们要成为什么样的自己，只要你愿意，你就可以。在这个即将毕业的时候，如果问我大学再读一次会怎么过，我会说我还会这么过。 个人档案里的自我鉴定怎么写(篇8) 　　在村镇银行工作的近两年中，我始终保持着良好的工作状态，以一名合格村镇银行员工的标准严格的要求自己。 　　立足本职工作，潜心钻研业务技能，使自己能在平凡的"岗位上奉献青春，为本行的事业发出一分光，一分热。 　　重视理论学习，自觉加强相关金融政策及法律法规的学习，构筑牢固理论知识结构，不断提升自身的整体综合素质。 　　首先，作为一名普通的前台综合业务人员，我深知作为一名业务人员，没有过硬的业务理论支撑，就无法为客户提供完善快捷的服务，为了全面提升自己的综合素质，我自觉利用业余时间，系统的学习了相关业务知识，使自己对本行的业务、规章制度有了一个较为全面的认识，对于日常柜台上的客户业务咨询也能给予正确的反馈、答复。 　　另外，为了适应新时期金融工作开展的需要，增强整体业务学习的系统性和连续性，本着谦虚谨慎的学习态度，我多渠道的认真学习各项金融知识，积极参加银行业协会的从业资格考试、人民银行的反假 币上岗考试和本行的五级柜员考试。 　　并且注重工作中学以致用，通过日常工作的开展，不断积累工作经验，在综合业务能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高。 　　 我特别推荐

问题一：怎么写个人资料 姓 名： XX 专 业： 英语教育 照片暂缺 性 别： 女 学 历： 专科生毕业 出生日期： 19851016 学 制： 5 生 源 地： 山西垣曲 培养方式： 非定向 民 族： 汉族 毕业学校： 平顶山学院 政治面貌： 共青团员 毕业时间： 20050630 主修外语： 英语 外语级别： 四级 微机水平： 无 普 通 话： 二级甲等 大学所学科目 主修课程:大学英语精读、大学英语泛读、语法、英美概论、听力、口语、视听说、日语、写作、英语教师职业技能训练、英语歌曲、简笔画、教育学、心理学、法律、班主任工作技能训练、人生与师德、现代教育技术、学生心理学、计算机应用基础、大学语文、综合实践设计、教法 参与社会活动及获奖情况 01-02年获优秀学生干部 01-02年获二等奖学金 02年10月普通话水平测试为二级甲等 02年11月参加党员培训 03-04年获二等奖学金 03-04获三好学生 03-04获优秀社团会员 04年5月通过三笔字测试 04-05年获校英语演讲比赛三等奖 04年4月获系英语演讲比赛二等奖. 尊敬的领导: 您好! 我叫XX，19岁，性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵单位的招聘，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。 “学高为师，身正为范”，我深知作为一名教师要具有高度的责任心。五年的大学深造使我树立了正确的人生观订价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。 诚实做人，忠实做事是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的 淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的智慧，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。 追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的 *** ，我的执着将是您最满意的答案。 您一刻的斟酌，我一生的选择！ 诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上！ 此致 敬礼 XX 2005-3-9 问题二：小学生个人资料怎么写 姓 名： 政治面貌： 性 别： 学 历： 年 龄： 系 别： 民 族： 专 业： 藉 贯： 健康状况： ◆ 知识结构： 主修课： 实习： ◆ 主要社会工作： 小学：班劳动委员、班长。 ◆ 兴趣与特长： 喜爱文体活动、热爱自然科学。 小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。 喜爱什么运动， ◆ 个人荣誉： 小学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。 ◆ 主要优点： 有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力， 有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。 有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同作战。 ◆ 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 问题三：个人简历里的“个人简历”栏目怎么写 在《个人简介》的“个人简历”里需要填写你的工作经验或者学习培训经历，以证明你可以胜任现在这份工作。亥举个例子： 个人简历：（这里是需要写你过去的经历，以及对自己优势特长的展现。） XX年 在某公司从事某职务，达到了XX样的工作效果，是否得到肯定等 【“拥有优秀的人才是企业持续发展的前提和保障，因此人力资源的管理在企业的系统管理中也具有十分重要的地位。经过一段时间的人力部门工作，我对人力资源工作的程序、管理方法等有了一定的了解。我本人性格开朗，勤奋好学，吃苦耐劳，敢于面对挑战并喜欢从事有挑战性的工作。”】 ------为你找了一段，可以看一下。个人觉得“吃苦耐劳，勤奋好学”的字眼在一般的个人简历中出镜率过高，你就没必要再拿这种没有竞争力的词去说服面试官了，因为这俩词是一个职场人必须具备的，而不能算特长。 希望可以帮到你。 问题四：成长档案怎么写 三个板块，一。个人档案，二。个人天地，三。我爱我家。 个人档案：我的生日、知心朋友、我的榜样、我爱唱的歌、成长格言、我的优点和成长照片。 个人天地：每饥期亮点、我开心的照片、我的烦恼、我骄傲我自豪。 我爱我家：全家福、家长语录、家庭趣事。 希望我的回答能让你满意。 问题五：人事档案的分类名称怎么写 :1、履历2、自传3、考察考核鉴定；4、学历和专业评聘职务材料（学生登记表、考生登记表、学习成绩表、毕业生登记表、鉴定表、授予学位的材料、学历证明书、培训结业成绩登记表、学习鉴定、学员思想小结（结业）、博士后研究人员工作期满登记表等材料。）5、政审材料；6、党团材料；7、表彰奖励活动；8、处分材料；9、工资职务任免材料；10、其它。 以上是人事档案管理规范，公务员也是按照这个来的。你可以根据公司情况对应。 问题六：个人简历怎么写？ 个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式，以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的简要理解等。现在一般找工作都是在通过网络来找，因此一份良好的个人简历对于获得面试机会至关重要。 要写出一份出色的个人简历不光是对找工作很用更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。而且必须有原则性。 第一原则是要有重点。一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人，这个人将是数百应聘者中最合适的一人。 第二条原则：是把简历看作一份广告，推销自己。最成功的广告则要有简短而富有感召力，并且能够多次重复重要的信息。简历应该限制在一页纸以内，个人情况介绍不要以段落的形式出现，尽量运用动作性短语使语言更加鲜活有力；在简历页面上端写一段总结性的语言，陈述你在求职上最大的优势，然后再在个人介绍中将这些优势以经历和成绩的形式加以叙述。 第三，要陈述有利地信息，争取成功的机会，也就是说尽量避免在简历阶段就遭到拒绝。 在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言要简短，多用动词，并且要避免可能会使你被淘汰的不相关信息。要知道当你获准参加面试，简历就完成了它的使命。 同时要注意，一份专业的简历还要注意四个核心原则： 一、真实性 简历是给企业的第一张名片，不可以撒谎，更不可以掺假，但可以进行优化处理。专家说，优化不等于掺假，即可以选择把强项进行突出，将弱势进行忽略。比如一个应届毕业大学生，可以重点突出在校时的学生会工作和实习、志愿者、支教等工作经历，不单单是陈述这些经历本身，更重要的是提炼出自己从中得到了什么具有价值的经验，而这些收获能在今后持续发挥效用。如此一来，HR便不会用应届生没有工作经验为由而拒你于千里之外了。 二、针对性 做简历时可以事先结合职业规划确定出自己的求职目标，做出有针对性的版本，运用专门的语言对不同企业进行求职递送简历，这样做往往更容易得到HR的认可，而不是看着千篇一律的海投简历感觉到索然无味。 三、价值性 把最有价值的内容放在简历中，无关痛痒的不需要浪费篇幅，使用语言讲究平实、客观和精练，太感性的描述不宜出现。通常简历的篇幅为A4纸版面1-2页，不宜过长，内容不能只有一页半、半页，最好能整理成一页。简历中尽量提供能够证明自己工作业绩的量化数据，比如拓展了多少个新的市场客户，年销售业绩达到多少万元，每年发表学术论文多少篇等。最好还可以提供能够提高职业含金量的成功经历，比如完成了一个很难的项目，拿下了一个很大的客户等。对于自己独有的经历一定要保留，在著名公司工作、参加著名培训、与著名人物接触等都可以重点突出处理。 四、条理性 将公司可能雇佣你的理由用自己过去的经历有条理的表达出来，最重点的内容有：个人基本资料、工作经历（职责和业绩）、教育与培训经历，次重要的信息有：职业目标（这个一定要标示出来）、核心技能、背景概述、语言与计算机能力以及奖励和荣誉信息，其它的信息可不作展示，对于自己的最闪光点可以点到即止，不要过于详细，留在面试时再作详尽的展开。 五、关键点 信息真实保护个人隐私 “没拿奖学金，千万不能写。招聘公司会暗中核实。”大学生在保护自己隐私的前提下，应尽量提供自己的真实信息。网络是虚拟的，但招聘却很真实。许多大公司将“面对面”的招聘会摆到网上，就做好了“打假”的准备。比如......>> 问题七：个人简历怎么写？需要写哪方面的内容？ 个人简历是求职的重要材料之一。内容主要是介绍自己的基本情况，如学习、生活、工作经历、个人成就和特长等。一般附在自荐信的后面，目的是让对方具体地了解你，帮助你获得面谈的机会。 一、个人简历的主要内容 1．简历的类型 常用的简历一般分为两类： （1）文字式简历 就是用文字描述自己的经历，如：个人基本情况、做过什么工作、有何成绩、获过什么奖励等。传统的写法，是按时间的先后顺序列出自己的学习、工作经历，或者根据需要，有选择地列出自己的某些经历，以充分展示自己的技能和才干。 文字式简历的好处是便于详细地、完整地介绍你的有关情况，这种简历适合于经历比较复杂，有很多问题需要说明的。 （2）表格式简历 它是以表格的形式分栏目介绍个人情况。比较简练，一目了然，是一般大学生喜欢采用的。特别是经计算机文字处理后的表格式简历，非常规范、美观。 2．简历的内容 不管采用那种格式来写简历，它都应当包括以下四个方面的内容： （1）个人基本情况 如姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、籍贯、学校、系别、专业及获得学位情况。 （2）简述自己的学习、工作经历 主要介绍大学期间所修的主要课程及各科成绩（成绩部分应加盖学校教务部门或院、系公章，以示证明），以及你比较有特色的社会实践活动或 *** 的经历。 （3）重点突出有关自己能力的实证或经历 ① 如在学校、班级所担任的职务，在校期间获得的各种奖励和荣誉，自己的业余爱好，特长及适宜从事的工作。 ② 可列出你获得的其他资格证书，如英语四、六级证书，计算机等级证书、汽车驾驶证等。 ③ 可列出代表自己能力的有关资料，如所出版的书籍、发表的文章、社会实践的论文，荣获的各项成果、专利、荣誉证书、资格证书等，这是个人简历中的拳头产品，最好带上有关样本的原件或复印件。 ④ 可列出在社会实践活动中，你独自创意设计或合作研究的作品，并应有详细的说明。 （4）简述自己的愿望和工作目的 （5）写上自己的通讯地址、联系电话、邮编等（如网址、电传、寻呼、手机） 二、个人简历与求职信的区别 求职信和简历是有区别的。有些学生常常用简历代替求职信，这是不严谨的。它们二者既相互独立，又不能互相替代；既紧密联系，又不能混为一谈。 1．书写格式不同 第一， 标题不同。自荐信在写作上同于书信的一种，属于书信类，其标题用“自荐信”、“求职信”，或干脆省略标题，直接用一般书信形式来行文。简历的标题，非常单一，就叫“简历”或“个人简历”。 第二， 称谓不同。求职信开头要有称谓，比如尊敬的领导、某单位的负责人等，给不同的收信人，在称谓上有明确的区分。而简历不必用称呼，在标题下，直截了当地填写个人经历和业绩就可以了。 2．内容侧重点不同 （1）求职信主要是阐述求职的愿望、求职的理由和求职条件，力求说明自己的成绩是能够胜任某类工作的；自己的技术和特长是适合这类工作的已取得的成果、奖励证明你有潜力。而简历主要则侧重展示自己的资历，是对自荐信提到的求职条件，做更为详尽的描述。 （2）个人简历也可以说是自荐信的附件，是求职信的补充和佐证材料。一份好的简历往往可以起到画龙点睛、锦上添花的作用。 （3）自荐信和简历是推荐材料中不可缺少的两个重要组成部分。求职信在前，简历附在其后，可以起到立体展示自己的效果。如果只有自荐信而无简历，就会使用人单位产生对你了解不够具体的感觉；如果只有简历而无求职信，用人单位对你哪方面更适合他们觉得不明确。因此，自荐信和个人简历是相互补充的。 三、书写个人简历应注意的问题 1．简历要真实 简历最主要、最基......>> 问题八：个人简历怎么写才更加简洁明了？ 简历分为三大块： 第一块，个人基本信息（姓名、年龄、文化、专长、婚否、家庭等等，千万别忘了联系方式） 第二部分，描述个人求职意愿以及个人达成此意愿所具备的能力（最好户证明）。在这一条，如果是有针对性的简历投放，最好从网络上了解下公司的发展历程和公司品牌获得了荣誉，其实也就是说要说些公司的好话，同时也证明你是一个有心的人。 第三部分，个人推广部分。个人品质、素养和特点的描述（比如敬业、职业操守、热爱学习等），就是给一个公司录用你的直观理由。如果是新生，最好加上个人在学校获得的荣誉。因为这是对你个人能力的一种认可。如果有实习经历，附上实习报告比较好。 第四部分，简述下个人对工作的期望，以及公司录用你之后会获到的收益（比如会尽心尽力做好本职工作，为公司发展贡献个人力量，同时也衷心祝愿公司在以后的日子里蓬勃发展等）。 要能够体现你的特点和优势，或者与其它简历相比的独特之处（小的细节），简洁追求重点突出，简历最忌邋遢，什么都写，没有重点，要知道看你简历的人要的是眼睛一扫就能了解大概情况，了解你的优势，了解你最想展示的东西，长篇累牍的简历是没人看的。 问题九：个人简历中的兴趣爱好怎么写？（范文参考） 简历中的兴趣爱如果你认为你的个人活动符合下列情况时，你应该加上这一部分：能使你成为工作职位候选人的资历。能说明你的性格，这种性格在工作里是很重要的。某些职位对兴趣爱好有相当紧密的联系：比如销售类职位希望的肯定是团队类，竞争类的一些活动的参与者更让招聘方看重。而财务会计类的职位肯定更倾向于一些比较静态的如阅读类的兴趣爱好。兴趣爱好写作技巧1、简历兴趣爱好要写强项。求职者千万不要在简历兴趣爱好上写自己的弱项，因为面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，丧失自信，这对你的面试可能会造成很大影响。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎，到时候你想弥补都很难了，所以告诫求职者在写简历兴趣爱好时，千万不要写自己的弱项，一定要写强项。2、不具体的爱好也不写。还有一些通用的爱好，比如阅读最好不要写，要知道哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天，假如你非写不可的话，除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙。简历中常见的兴趣爱好1.蓝球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。2.围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。3.阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。4.旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。5.跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。6.演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。7.舞蹈：外向，易沟通。适用于公关类，市场类的职位。 问题十：个人简历中的个人背景怎么写才算详细啊？需要写哪些内容呢？ 个人背景可以包括： 1）你最简单的个人简介，最少有姓名、性别、籍贯、生日、学历等； 2）学习情况，当然企业最关注的是你的最高学历，在哪读，学什么专业，学到些什么技能。如果你是应届毕业生，那就更加要好好写清楚这点儿，企业不会想招一个懵懂的人，个人技能越详细越好（但也不要滥竽充数），越突出越好，如果市场上正是缺乏你所会的那项技能的人才，那你就更容易找到理想工作；胆 3）培训情况，这个不是每个人都有的，就是除了正规教育以外，你还额外接受过什么培训，当然这个培训必须是国家或相关单位承认的，具有公信力的； 4）工作情况，工作多久了，在哪一家公司工作，做什么职位，工作内容等 记住，最重要的是你会的技能以及你的工作经历，教育情况也是很关键的一点！ 希望能帮带你！！！

人事档案是中国人事管理制度的一项重要特色，它是个人身份、学历、资历等方面的证据，与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩，具有法律效用，是记载人生轨迹的重要依据。提供保管档案的服务的机构各地人才市场、各区、县人才市场及街道办等。按照我国档案法、干部档案工作条例、流动人员档案管理暂行规定等法规，毕业生的人事档案属于国家法定、强制执行、归口管理的公共信息，个人不得截留和销毁。人事档案包含以下材料：第一类:履历材料；第二类:自传材料;报告个人有关事项的材料；第三类:考察、考核、鉴定材料;审计材料；第四类:学历学位材料;职业(任职)资格材料;评(聘)专业技术职务(职称)材料;反映科研学术水平的材料;培训材料;转正定级表;第五类:政审材料;更改或认定姓名、民族、籍贯、国籍、出生日期、入党入团时间、参加工作时间等材料；第六类:党、团组织建设工作中形成的材料；第七类:表彰奖励材料；第八类:涉法违纪材料；第九类:招录、聘用材料;任免、调动、授衔、军人专业(复原)安置、退(离)休材料;辞职、辞退，罢免材料;工资、待遇材料;出国(境)材料;党代会、人代会、政协会议，人民团体和群众团体代表会议，民主党派代表会议形成的材料；第十类:健康检查和处理工伤事故处理材料;治丧材料;干部人事档案报送、审核工作材料。

　　人事档案是中国人事管理制度的一项重要特色，它是个人身份、学历、资历等方面的证据，与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩，具有法律效用，是记载人生轨迹的重要依据。　　提供保管档案的服务的机构各地人才市场、各区、县人才市场及街道办等。按照我国档案法、干部档案工作条例、流动人员档案管理暂行规定等法规，毕业生的人事档案属于国家法定、强制执行、归口管理的公共信息，个人不得截留和销毁。　　人事档案包含以下材料：　　第一类:履历材料；　　第二类:自传材料;报告个人有关事项的材料；　　第三类:考察、考核、鉴定材料;审计材料；　　第四类:学历学位材料;职业(任职)资格材料;评(聘)专业技术职务(职称)材料;反映科研学术水平的材料;培训材料;转正定级表;　　第五类:政审材料;更改或认定姓名、民族、籍贯、国籍、出生日期、入党入团时间、参加工作时间等材料；　　第六类:党、团组织建设工作中形成的材料；　　第七类:表彰奖励材料；　　第八类:涉法违纪材料；　　第九类:招录、聘用材料;任免、调动、授衔、军人专业(复原)安置、退(离)休材料;辞职、辞退，罢免材料;工资、待遇材料;出国(境)材料;党代会、人代会、政协会议，人民团体和群众团体代表会议，民主党派代表会议形成的材料；　　第十类:健康检查和处理工伤事故处理材料;治丧材料;干部人事档案报送、审核工作材料。

个人档案在自己手里好几年了的解决办法有存放在单位、存放在人才交流中心等。一、存放在单位如果自己工作了，自己的单位可以保存就放在单位。二、存放在人才交流中心如果没有工作或者单位无权保存，可以咨询当地或者工作地的人才交流中心前去存放档案。个人档案中的具体内容：1、履历材料履历材料主要就是干部履历表，实际上所有档案的目录第一份正式材料基本上都是干部履历表。2、鉴定、考核、考察材料一般情况下，此项存放的主要是个人年终考核材料。3、学历学位材料此项存放的是个人从初中起的学历材料，包括中学学籍卡、大学学习成绩单、大学毕业登记表、毕业证书、学位证书、教育部学历证书电子注册备案表等。4、职业（任职）资格和评聘专技职务（职称）材料此项里面主要存放专业技术资格呈报表、审批评定表、包括毕业生见习期间的聘用合同。以上内容参考：百度百科-人事档案

个人档案有哪些材料履历材料；鉴定、考察、考核材料；学历、学位、学籍、培训和专业技术情况材料；政审材料；参加党团组织的材料；奖励、处分材料；录用、任免、聘用、专业、工资、待遇、出国、退（离）休、退职及各种代表会议代表登记表等材料；其它可供组织上参考的材料。

外聘一般不给五险一金，代表没有养老，没有合同保障。正式职工是在劳支法及劳动合同法颁布实施后，指与用工单位签订劳动合同，从而与用人单位存在劳动关系（包括事实劳动关系）的各种用工形式、各种用工期限的劳动者，包括企业的管理人员、技术人员和工人以及外籍员工等全体人员。　　外聘工当中还有一个名词叫--劳务工，《劳动法》已经没有外聘工、临时工、合同工、农民工等概念。目前出现的问题不是法律有漏洞，而是国家实行事业单位和企业用工双轨制，多头管理造成的。另外，执法不严，劳动行政部门缺位也是主要原因。 各位外聘工、临时工、合同工、农民工在单位一般会面临休息休假少、工资待遇低、社保福利无等方面的问题，有些问题（主要是劳动合同没有约定，法律又强制要求的问题，比如不参保问题）都可以要求当地劳动保障部门解决。

个人档案如何存放到人才市场　　档案具有历史再现性、知识性、信息性、政治性、文化性、社会性、教育性、价值性等特点，其中历史再现性为其本质属性，其他特点为其一般属性。因此，可将档案的定义简要地表述为：档案是再现历史真实面貌的原始文献。以下是我为大家整理的个人档案如何存放到人才市场相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！　　个人档案如何存放到人才市场　　一、办理条件　　1、档案存放在县以上（含县级）公共就业和人才服务机构；　　2、档案存放在普通高等院校的应届毕业生；　　3、档案存放在省属机关、事业单位、国有企业，已办理完辞职辞退手续、解除或终止劳动（聘用）关系的人员。　　二、办理流程　　1、持申报材料到当地人才交流中心开具《调档函》；　　2、持《调档函》到存档机构办理相关手续；　　3、通过当地人才交流中心官网、电话或办事大厅自助设备查询档案是否转入。　　三、档案转递　　1、调档函开具后，请按照函上的要求到原档案所在单位办理档案调转手续；　　2、档案需通过机要交通或者转档单位派专人一次性全部转送，其他方式（邮寄、快递、自带等）转送的档案，人才中心一律不予接收；　　3、街道办事处转入的档案，人才中心不直接接收；　　4、档案材料严重不齐者，人才中心将退回该档案。　　：　　人才市场存在的问题　　报告认为，虽然中国人才资源配置市场化的进程已展开，并取得了举世瞩目的成果，但由于诸多因素的制约，我国人才的市场化程度还不够高，存在以下几个问题。　　一、户籍制度的制约　　因为现行的户籍制度，很多毕业的大学生考虑到落实户口，很多人不愿意到私营企业里找自己合适的工作，尤其是北京、上海等大城市落户仍然受到严格限制，这些都严重地制约了人才的跨地域流动，成为影响人才要素市场的重要因素。　　二、人事档案制度改革的滞后　　传统的人事档案管理制度与我国经济社会发展的不适应之处主要表现在：单一的国有单位人事档案管理模式不适应多种所有制经济组织并存的新形势；现行的“人档分离，收费管理”的流动人员档案管理办法不符合建立统一开放的人才市场的需求；而且传统人事档案的采集利用制度也不符合“国家尊重和保障人权”的要求。　　三、人事制度改革尚未完全到位　　但是由于全民所有制事业单位专业技术人员与管理人员的辞退、辞职的暂行规定与公务员辞职、辞退的暂行规定的不完善之处，影响了国家机关与事业单位人员的"出口，造成了想出去的人出不去，不胜任的人该走却走不了的局面，这些都导致了人才市场供需主体难以完全到位，人才市场运行机制不够健全，市场供求、价格、竞争机制对人才资源配置的调节作用不能充分发挥。　　四、人才市场管理体制没有完全理顺　　就全国范围而言，很多地方还没有建立起人才流动与人才市场活动的执法检查制度，未对人才流动与人才市场活动实行日常即时性的监督管理，人才市场的就业歧视、职业安全、权益保护问题突出，影响了人才市场的健康发展。　　五、人才市场需求多元高校学子择业错位　　3月来临，大学生的就业也到了最关键的阶段。但从市场反映的高校毕业生就业情况来看，象上面说到的这种专业错位现象日益突出。法律依据：《中华人民共和国档案法》第十四条应当归档的材料，按照国家有关规定定期向本单位档案机构或者档案工作人员移交，集中管理，任何个人不得拒绝归档或者据为己有。国家规定不得归档的材料，禁止擅自归档。第十五条机关、团体、企业事业单位和其他组织应当按照国家有关规定，定期向档案馆移交档案，档案馆不得拒绝接收。第十六条机关、团体、企业事业单位和其他组织发生机构变动或者撤销、合并等情形时，应当按照规定向有关单位或者档案馆移交档案。

档案不可以放在自己手里，必须要存放到人才中心才是有效档案。根据人事档案管理规定：人事档案的传递和管理是由组织人事部门或其委托具有资质的单位（一般为人才交流中心）具体负责，其他单位和个人不得传递、管理人事档案。同时本人不得管理、传递和调阅本人档案。人事档案放在自己手里，组织人事部门将对该档案材料的真实性不予认可。档案在自己手上就是死档状态，不能发挥任何效力，任何档案都不会接收，所以最好的方法就是找第三方代理机构为档案真实性做担保，并协助存放到国家人才中心。

08年省外大学生，毕业后上海工作无户口，档案直接进了：辽宁省高等学校毕业生就业指导服务中心，不知道现在是不是还是这个路径。电话自己查，接电话的老师特别热情友善。办公时间：周一到周五，上午8:30-11:30，下午1-5。办事的话去2楼202室，接电话的老师就在那屋。

请问你现在怎么解决的

去百度

准备专升本的同学，在着手准备参加考试的同时别忘了还需呀处理自己的个人档案，因为我们已经在原学校毕业了，档案需要办理相关的托管手续，原毕业院校不能在为我们保管个人档案了。 大家通过专升本考上本科院校后一般是需要将档案转递到本科院校进行保管的，考上本科后档案转递单位填写我们的本科院校就可以了，在办理档案转递的时候一般是学校帮我办理的档案转递手续。如果学校不帮我们办理档案转递手续，我们可以自己暂时对档案进行保管，在考上本科之后第一时间将档案放在本科院校保管 如果我们在专科毕业后学校就不帮我们管理档案，我们可以先将档案放在人次中心托管，在考上考本科之后，带着要拿你的录取通知书和户档托管申请表到就业指导中心迁出你的档案。党组织关系需要先办迁入手续，拿介绍信、户档托管申请表交到市就业指导中心交党费并领取流动党员证；党组织关系迁出，需要本科学校开具的接收证明和流动党员证办理。 如果大家选择第一种档案转递方法，那么大家一定要注意了在办理档案在自己手上一定不要将档案拆开，要妥善保管好自己的个人档案。在各本科院校录取之后在录取通知书上会有表明档案应该如何寄送，一般是可以考生自带、个人邮寄、学校统一邮寄这三种形式。 专升本档案转寄单位应该怎么填写，想想大家应该知道了，如果大家是在大专毕业后将档案继续留在大专学校保管或者将档案转递到人才市场保管，或者直接放在自己手里保管。如果大家在考上本科院校之后档案的转寄地址就可以直接写我们的本科院校的地址了。

会记录到档案的，会影响就业的。以苏州大学为例，依据《苏州大学学生违纪处分管理规定》第三十八条规定：处分决定书及相关材料应当由学校主管部门及学生所在相关单位真实完整地归入学校文书档案和本人档案。受留校察看处分的学生，学生所在学院（部）应当定期进行考察，及时教育帮助学生。期满后，学生本人书面申请，班级评议良好者，经学院（部）务会议讨论后提出建议，由学校主管部门提出解除处分意见并报请分管校领导审批。扩展资料：大学学生违纪处分的相关要求规定：1、学校作出处分决定书之日起三个工作日内，相关学生管理部门将处分决定书交给学院（部），并由学院（部）送达学生。处分决定书送达学生之日起，处分决定生效。处分决定书送达情况记录表需在送达后的三个工作日内提交相关学生管理部门。2、拟处分告知书和处分决定书应直接送达学生本人，如学生本人不在的，交其同住成年家属签收。学生或者其同住成年家属拒绝接收的，可以留置送达，由两位老师或同学签字见证，并将情况记录在案，视为送达。参考资料来源：苏州大学-关于印发《苏州大学学生违纪处分管理规定（2019年修订）》的通知

学校间对此并不统一，如果放入档案，即包括处分说明和撤销说明都会一直跟随在你的档案中，这对于以后找工作或者升学会有影响的。同等情况下，学校和工作单位都会优先录取没有受过处分的学生。相关规定受过重大违纪处分的不能参加公务员考试，但是留校查看处分算不算重大违纪并没有明确规定，主要看用人单位的态度。对于报考军事院校也没有优势。留校察看处分属于行政处分中的教育行政处分，国务院教育主管部门关于各级各类学生的学籍管理办法中分别予以规定。扩展资料：解决方法：1、第一：找一下班主任或者院系领导、教务处之类的学校领导看看这个记过处分能不能给撤销掉，需要什么办法或者弥补代价。2、第二：对自己的过错造成的记过处分要有深刻体会，写一份深刻的检讨，并保证今后不会再犯类似错误，请求学校给你一次机会。3、第三：痛改前非好好学习，做以为品学兼优的好学生，争取毕业时能功过相抵，把记过处分能消除掉。

Updated November 19, 2005The Myth on DVD: The Jackie Chan Online Store is still waiting for delivery of the Special Edition of The Myth on DVD. Please be patient and check back next week for information. Message to Jackie"s Fans Jackie would like to thank all of his fans for their continued support of the JackieChan.com website as it undergoes development. Right now the content is being updated and increased on a regular basis, and we are hard at work on the redesign. We know you will be happy with the results. Jackie has contributed some of his ideas for the new site and we"re quite sure you will be pleased. There is no launch date set for the new design, but we ask that you be patient and continue to visit while we work on it. Questions or concerns about the website? Please email webmaster@jackiechan.com and we"ll do our best to help you. Please do not send email attachments, scripts, requests for autographs, etc. Your email will be read, but it is impossible to answer it all. Note: JackieChan.com does NOT send out unsolicited email nor does it send out email with attachments. There are computer viruses capable of sending out virus-laden email with a false return address, so use caution.

那个袋子里应该就是，你找找

哇，你也太厉害了吧，全部写过来了。其实只要在百度输入张信哲就很容易查到了]

如果一些失业人员的户口所在地和刚离职的公司并不是同一个地方，那么人事档案也可以考虑继续存放在公司所在地的人才市场中进行托管。对于失业人员来说是没有固定的工作单位的，因此人事档案该存放在哪里就成为了一个很大的麻烦。虽然很多失业人员对于人事档案的存放问题都很不了解，但其实失业人员想要存放自己的档案并不是难事。失业人员的人事档案应当存放在户口所在地的人才交流中心进行托管。人事档案能够这样管理说不定还能提高再就业的几率。人才交流市场在了解了失业人员更多的情况后，或许能够更快的为失业人员匹配出合适的工作岗位。

不违法。社区卫生服务站将精神病病历写入个人档案是为了医疗、治疗和监护目的，是合法和合规的。

会影响事业单位的政审吗？

不入。这属于个人隐私权，不会记录档案住院经历只会记录在病历里，方便医生查询，跟个人无关的。根据我国劳动法规定，因个人生病原因而急辞职的员工，辞职申请和辞职审批是要存本人档案的，病历证明不会存本人档案。一、国家规定病历要多久归档？1、国家规定一般病历在病人出院后72小时之内归入病案室。在医疗机构建有门诊病历档案的，其门诊病历由医疗机构负责保管，没有在医疗机构建立门诊病历档案的，其门诊病历由患者负责保管。住院病历由医疗机构负责保管。除涉及对患者实施医疗活动的医务人员及医疗服务质量监控人员外，其他任何机构和个人不得擅自查阅该患者的病历。因科研、教学需要查阅病历的，需经患者就诊的医疗机构有关部门同意后查阅。阅后应当立即归还。不得泄露患者隐私。二、病历保存年限最长是多久根据法律规定，病历分为三种：1、住院病历，医院保管时间不得少于30年，遗失或损坏均为院方责任；2、在医院建立档案的门诊病历，医院保管时间不得少于15年；3、由患者保存的门诊病历，包括化验单、检查单、挂号票根等，这些患者一定要妥善保管。法律依据《中华人民共和国民法典》 第一千零三十二条 自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。《医疗机构病历管理规定》第二条 病历是指医务人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图表、影像、切片等资料的总和，包括门（急）诊病历和住院病历。

不入。这属于个人隐私权，不会记录档案住院经历只会记录在病历里，方便医生查询，跟个人无关的。根据我国劳动法规定，因个人生病原因而急辞职的员工，辞职申请和辞职审批是要存本人档案的，病历证明不会存本人档案。一、国家规定病历要多久归档？1、国家规定一般病历在病人出院后72小时之内归入病案室。在医疗机构建有门诊病历档案的，其门诊病历由医疗机构负责保管，没有在医疗机构建立门诊病历档案的，其门诊病历由患者负责保管。住院病历由医疗机构负责保管。除涉及对患者实施医疗活动的医务人员及医疗服务质量监控人员外，其他任何机构和个人不得擅自查阅该患者的病历。因科研、教学需要查阅病历的，需经患者就诊的医疗机构有关部门同意后查阅。阅后应当立即归还。不得泄露患者隐私。二、病历保存年限最长是多久根据法律规定，病历分为三种：1、住院病历，医院保管时间不得少于30年，遗失或损坏均为院方责任；2、在医院建立档案的门诊病历，医院保管时间不得少于15年；3、由患者保存的门诊病历，包括化验单、检查单、挂号票根等，这些患者一定要妥善保管。法律依据《中华人民共和国民法典》 第一千零三十二条 自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。《医疗机构病历管理规定》第二条 病历是指医务人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图表、影像、切片等资料的总和，包括门（急）诊病历和住院病历。

人事档案归档证明兹证明身份证号档案号，自年月日将档案存放于xx-xxx保管至今，今日归档至xxx处特此证明。XXXXXXXXXXX(盖章)：

个人档案调档函怎么写（精选19篇） 调档函便是这诸多严格手续中的一道，那么你现在知道调档函是怎么样子了吗？我在这里给大家分享一些个人档案调档函怎么写，希望对大家能有所帮助。 个人档案调档函怎么写精选篇1 编 号： ： 等 同志的人事档案(附名单)原由你单位管理，现已委托我单位管理。请在接到调档函后，将其人事档案整理后于15日内通过机要交通转递或派专人送至我单位。如一时无法转送，请将原因告诉我们。 联系人： 联系电话： 联系地址： X人才服务中心(盖章) 年 月 日 个人档案调档函怎么写精选篇2 ________： 因工作需要，商调贵处___(档案号：___)等___名同志到我公司工作，如蒙应允，请将其人事档案转递至我部，待研究后函告。 多谢合作 ___公司人事部(公章) 年 月 日 个人档案调档函怎么写精选篇3 X单位： 兹有我单位通知，因———原因须调用其档案，特此证明，望贵方将档案交予其本人带回我处，谢谢! ( 落款 ) __年__月__日 个人档案调档函怎么写精选篇4 ______人才服务中心： ____________等______名同志已被我公司聘用，我公司同意管理其人事档案关系，并将其档案关系存入我公司单位户内，请协助办理其档案关系转入。我公司存档编号：______同志原存档单位名称：______公司。 ______公司(加盖公章) ______年______月______日 个人档案调档函怎么写精选篇5 先生、女士： 您好!根据国家有关法律、法规的相关规定，您的年龄已不适合继续工作。公司只能遗憾的与您终止劳动(劳务)关系。为感谢您多年来您为公司所做的贡献，公司将给您一次性支付： 元，做为您的补偿金。最后，祝您生活一帆风顺，身体健康，万事如意。 X公司 X年X月X日 个人档案调档函怎么写精选篇6 ______大学研究生院： _______同学是我校_______届本科毕业生，由于该同学档案尚在整理中，需等到__月份该生离校时将档案寄往贵单位。该生成绩合格，没有欠费，能够按时毕业，特此证明。 (单位盖章) 年 月 日 个人档案调档函怎么写精选篇7 X公司 ： 根据工作需要，我单位决定接收 同志,请贵处将其档案寄至X人力资源部。 身份证号： 地址：__省__市__区路X号人力资源部收 收件人： 电话：- X年X月X日 个人档案调档函怎么写精选篇8 北京市西城区人才交流中心： 兹有【人名】同志，身份证号码：________到北京市西城区人才交流中心办理我司档案事宜，请予接洽为荷! ________有限公司 年 月 日 个人档案调档函怎么写精选篇9 ___________大学： 您单位___________同学报考我校____年硕士研究生，现已拟录取，请将该生人事档案于__月__日前(开学前)，寄至：___________大学___________学院学生工作办公室(邮编___________)。以便我们审查，审查合格档案不再退回;如按期档案未到，不予录取，后果自负。 多谢合作! ___________大学___________学院 ______年__月__日 个人档案调档函怎么写精选篇10 人才服务中心： 在 附件： 同志系我单位签约员工，其人事档案存放，特此申请调档。 1、劳动合同书 2、缴纳社会保险凭证 经 办 人： 联 系 电 话： 单 位：(公章) 年 月 日 个人档案调档函怎么写精选篇11 单位： 兹有我单位同志，因工作关系需将本人的档案调至我单位，请贵单位予以接洽配合，为盼!(公章)年月日调档函调档字号单位：兹有，身份证号，通过二道区事业单位招聘考试，被二道区教育局聘用，分配到__市第五十三中学。为正常办理聘用手续，需将档案调至我单位，请贵单位予以接洽配合，为盼! (公章)年月日 联系人： 个人档案调档函怎么写精选篇12 __x 同志，身份证号码为现已与我单位解除劳动合同，望贵中心协助办理人事档案转移手续。多谢! __x人事处(公章) 20__年 8 月 27日 个人档案调档函怎么写精选篇13 _________： 经研究决定，同意接收贵校______学院______ 专业______同学(学号：______ )来我单位实习。实习岗位：____________， 时间从______年______月______日至______ 年______月______日，委派______同志(职称/职务：______，联系电话：______ )进行实习业务指导，实习期间，工作安全由我单位负责承担，学生人身财产安全由学生本人承担。 特此证明。 实习单位(公章)：____________ 实习生签名： ____________ ______年______月______日 附：实习单位联系方式 单位地址: _____________ 单位联系人: ____________ 联系电话:____________ 办公电话：____________ 手机： ____________ 个人档案调档函怎么写精选篇14 ________社保局： 现我公司员工______(身份证号码__________________，社保号码：______)，已成为我公司员工。现将该员工以前购买的社会保险帐户转移到本公司，请批准，为盼! ________有限公司 ____年____月____日 个人档案调档函怎么写精选篇15 林省人才交流中心: 吉林医药学院 07 级药学专业毕业生 同学,现已在我公司 工作，并在近期转为正式员工，请把该同学档案调转到我公司. 特此证明 单位地址:吉林省 市文化东路 17-20 号 单位电话: 联系人: 单位盖章: 20__ 年 9 月 10 日 个人档案调档函怎么写精选篇16 福建农林大学____________学院: 由各学院分别填写本院名称,打印) ( 贵院 20__ 届_____________学历_______ ____________________专业毕业 生 ____________________被我单位录用接收. 档案随同转入，特此证明. 用人单位全称(盖章) : 毕业生签名: 年 月 日 个人档案调档函怎么写精选篇17 ________________学院 ： 我单位经研究决定同意接收你院______级_______________专业 ____________同学，从______年___月___日到______年___月___日，进行专业(教育)实习，主要从事 __________________的工作。 该同学档案一并转入我单位。 (实习单位签章) 年 月 日 个人档案调档函怎么写精选篇18 党总支： 职工、等2名同志，分别于X年10月和X年5月向党总支递交入党申请书，经党支部讨论，X年4月被确定为入党积极分子;在党组织近一年的培养考察，上述2名同志能够积极学习党的有关知识，综合素质和工作能力有了较大的提高，基本达到中共党员的入党条件和要求，被确定为中共党员发展对象;事业党支部于X年7月26日召开会议，研究同意将等2名同志吸收为中共预备党员。请审批。 事业党支部 X年8月28日 个人档案调档函怎么写精选篇19 _______社会保险事业管理局： 兹有________(身份证号码：________)为我公司正式员工，____年____月被我公司录用，公司自____年____月为其缴纳社会保险。 特此证明。 ________有限公司 ____年____月____日

补充回答：可以再去人才市场询问下，原则上党员关系都是转入户籍所在地或者公司所在地的。另，如果人才市场也没有党支部的话，建议去你居住地的居委询问，这个是肯定有党支部的！你提供居住证等证件，询问是否可以把关系转入！我们家那位就是转入居住地居委会的党委的，不过各地情况会略有不同.================原回答：国美电器应该是有党组织的，把党员关系转入，然后办理转正就可以了。

北极雪（演员翟煦飞）：性别：女　　出生年月：1985年01月05日　　星座：摩羯座　　出生地：安徽　　现居地：上海　　身高：1.70米　　体重：49公斤　　爱好：舞蹈、表演、唱歌、主持主要作品　　 话剧作品 　　2008.12 《和空姐同居的日子》 饰 冉静　　 话剧《和空姐同居的日子》海报 2008.07 《疯狂的疯狂》 饰 牛春环　　2008.01 《武林外传》 饰 定春&黑衣人　　《小井胡同》　　《樱桃园》　　《该谁负责》　　《还魂记》　　《王庆平，一个带兵的人》　　 影视作品 　　《金甲战士》（《UMA特救队》） 饰 北极雪 　　《代号021》 饰 上官　　《二郎神之异度空间》 饰 哮天犬（斐月）　　《婚后五年》 饰 张秘书　　《聂耳》　　《魔幻巧克力》　　《双城》

哇噻,资料好详细哦,佩服!

一、如果找到的工作是有保管档案权限的话，可以直接由所在的公司接收档案。二、如果没有工作的话人才中心就是存放档案的最好选择，但很多的人才中心是不接收个人拿着的档案的，只接收公司持有的档案，这种情况下就需要在离职时找人才中心处调档信才可以。三、如果工作单位没有保管权限，人才中心也不接收的话则可以找第三方的人事代理公司来办理，这种情况一般是把档案放在工作地的时候，为了方便在工作时用单档案比较方便。个人档案托管：1、目前高校毕业生可到两类机构托管档案，即县以上党委组织部门和政府人事部门所属机构，如市人才市场。档案进入人才市场后，人才市场会妥善保存。2、人事档案在个人手中保存或在无档案管理权的单位保存的，应凭就业报到证先到当地政府人事部门所属人才服务机构补办有关手续，完善档案材料，然后再将档案移交到人才市场，及时办理人事代理和档案托管相关证明。托管档案要收取一定的费用，毕业生在毕业两年内进行档案挂靠可以免费，但是两年后要到人才中心缴交托管费。3、若大学生在毕业时没有安排好档案的事情，几年过去，个人档案不知去向，可查找相关管理部门下属档案室的电话，告诉接待人员毕业学校和毕业年份通常就可以查询。另外，参加工作前最后一个学校的相关部门、原户籍所在地的人事部门、第一家用人单位等，这些地方通常与个人档案的去向有关系，在这些地方也可以询问。4、毕业生的人事档案记录着学生的个人经历，包括各个时期的学籍卡、成绩单、奖惩证明、党团资料、工作经历等，并且都是原件，真实记载了一个人的经历。材料一旦丢失，很难再补回来。5、根据有关规定，个人不能保管档案，如果大学毕业生不能及时就业，他们的档案就会被寄回原籍所在地的人才服务部门。在存放期间，如果与人才服务部门签订代理协议，服务部门会对档案进行“维护”，替毕业生办理转正定级、代缴社保、评定职称等服务。档案没有经过正规托管机构的认定，工龄无论多少都会记为零。法律依据《中华人民共和国档案法》第三十五条 各级人民政府应当将档案信息化纳入信息化发展规划，保障电子档案、传统载体档案数字化成果等档案数字资源的安全保存和有效利用。档案馆和机关、团体、企业事业单位以及其他组织应当加强档案信息化建设，并采取措施保障档案信息安全。第三十六条 机关、团体、企业事业单位和其他组织应当积极推进电子档案管理信息系统建设，与办公自动化系统、业务系统等相互衔接。第三十七条 电子档案应当来源可靠、程序规范、要素合规。电子档案与传统载体档案具有同等效力，可以以电子形式作为凭证使用。电子档案管理办法由国家档案主管部门会同有关部门制定。第三十八条 国家鼓励和支持档案馆和机关、团体、企业事业单位以及其他组织推进传统载体档案数字化。已经实现数字化的，应当对档案原件妥善保管。

个人档案收集有以下10大类材料：x0dx0ax0dx0a第—类：履历材料x0dx0a1、干部、后备干部（提拔）、党群机关工作人员、国家公务员、工人。教师、学生、公安人员、医务人员、博士后、研究人员、工作队员、学员等各类人员的履历表、登记表、简历表；x0dx0a2、军人履历书，在重新装订时可按履历、自传、鉴定、政历问题审查结构四个部分分别归入一、二、三、五类。其第一类履历部分可包括本人履历、家庭情况、爱人情况、社会关系。军衔等级登记表等项、中间空白页如不影响材料内容的可以取出。x0dx0a3、主要反映个人经历的各类登记表、调查表、审查表；x0dx0a4、个人参加革命活动简历材料；x0dx0a5、更改姓名材料（包括个人报告、组织批复、旁证材料）；x0dx0a6、其他由本人填写反映个人经历情况的各种表格；x0dx0a7、履历表、简历表中兼有组织鉴定、意见等其他内容的，可按其主要内容、材料性质归入第一、三、九类。x0dx0a第二类：自传材料x0dx0a1、干部本人在各个时期所写的自传；x0dx0a2、其他由本人写的叙述经历、家庭情况、社会关系的自传性质的材料。x0dx0a第三类：鉴定、考核、考察材料x0dx0a1、个人鉴定；x0dx0a2、干部、党群机关工作人员、国家公务员党员、团员、学生等各类人员的鉴定材料；x0dx0a5、毕业、结业、出国、出境、调动、疗养、劳动鉴定及其他一些鉴定性质的材料；x0dx0a4、组织正式出具的鉴定性干部表现情况材料；x0dx0a5、民主评议干部的综合材料；x0dx0a6、党员民主评议表；x0dx0a7、干部任职考察综合材料，组织审定的考察材料(考察材料附干部任免表后的归入九类)；x0dx0a8、领导干部年度工作考核表，年度考核登记表（国家公务员年度考核登记表）；x0dx0a9、高等学校招生政治思想品德考察表;x0dx0a10、干部个人的审计报告或审计意见材料，离任审计考核材料。x0dx0a第四类：学历和评聘专业技术职务材料（包括学历、学位、学绩、培训结业成绩表和评聘专业技术职务、考绩、审批材料）x0dx0a1、各类学校的报考书、报考表;x0dx0a2、各类学校选拔学生登记表、审查表；x0dx0a3、毕业生登记表、高等学校毕业生统一分配工作登记表；x0dx0a4、学习成绩单、记分册（包括自学考试、业务培训成绩单），专业技术资格考试成绩合格登记表；x0dx0a5、教育部门出具的学历证明材料;x0dx0a6、中国人民解放军院校出具的学历证明材料；x0dx0a7、干部本人业务自传；x0dx0a8、专业技术职务任职资格申报表；x0dx0a9、聘任、套改、晋升、解聘专业技术职务（称）审批表、登记表；x0dx0a10、干部创造发明、科研成果鉴定材料、各种著作及有重大影响的论文目录；x0dx0a11、毕业论文的评语及论文获奖通知书；x0dx0a12、各大学毕业生学位评定书、晋升学位审批表;x0dx0a13、反映千部学历才识、专业技术方面情况的其他材料。x0dx0a第五类：政治历史情况审查材料(包括甄别、复查材料和依据材料、党籍、参加工作时间等问题的审查材料）x0dx0a1、有关干部本人历史重要关节问题的审查材料（审查材料是指包括调查报告、审查结论、上级批复、本人对结论的意见、检查交待或说明情况的材料，主要证明材料）；x0dx0a2、党籍、党龄、国籍、参加革命工作时间的审查材料（个人申请、组织审查报告及所依据的材料、上级批复等材料）；x0dx0a3、更改民族、出生日期、家庭出身、本人成份的审查材料（个人申请、调查报告、审查结论、上级批复、本人对结论的意见、主要证明材料）；x0dx0a4、家庭成员及主要社会关系的证明材料、平反通知、平反决定或复查意见等（父母亲走资派平反通知、平反决定归入十类）;x0dx0a5、带有组织上政治历史审查意见的登记表、调查表、审查表;x0dx0a6、各类学校学生（考生〕政治情况审查表;x0dx0a7、应征公民政治情况登记表；x0dx0a8、干部爱人情况登记表；x0dx0a9、入伍时间批注、入伍时间证明；x0dx0a10、政治历史问题与违纪错误混同一起的结论、调查报告、处分决定等材料，一律放第八类，凡未给予处分的，以政治历史问题为主，归第五类，以违纪错误为主的归第八类。x0dx0a第六类：参加国共产党、共青团及民主党派的材料x0dx0a1、中国共产主义青年团入团志愿书、入团申请书，退团报告和上级团组织批复；x0dx0a2、团员登记表、团员民主评议申请登记表；x0dx0a3、中国共产党入党志愿书，入党申请书（1—2份），转正申请书；x0dx0a4、培养对象考察表；x0dx0a5、中国共产党党员登记表，党员重新登记表；x0dx0a6、民主评议党员中形成的组织意见或党员登记表；x0dx0a7、党员暂缓登记表，认定不合格党员被劝退或除名的主要事实依据材料和组织审批材料;x0dx0a8、取消预备党员资格的材料：如果预备党员被取消资格时，没有单独形成处理意见、处分决定等材料，只在“入党志愿书”中注明取消预备党员资格的，经有关党委批准盖章后，其“入党志愿书”归干部档案（并在目录上注明已取消预备党员资格），以备查考。凡是单行材料中已明确取消预备党员的，只收集单行材料归档，不再收集“人党志愿书”归档。x0dx0a9、保留中国共产党党员籍的批复及报告；x0dx0a10、退党材料；x0dx0a11、加入民主党派的材料，一般只收集一份登记表（申请书或批准吸收为该党派人员的通知材料）之类的材料即可，不需要收集全部过程的材料。x0dx0a第七类：奖励材料（包括科学技术和业务奖励、英雄模范先进事迹）x0dx0a1、正式命名授予各种荣誉称号的审批（呈报）表和事迹材料，如劳动模范、战斗英雄、三八红旗手、新长征突击手、有突出贡献优秀专家、国家科技奖、中国青年科技奖、优秀党务工作者、优秀党团员等；x0dx0a2、先进工作者审批表，事迹材料；x0dx0a3、立功受勋，嘉奖表彰材料；x0dx0a4、创造发明事迹奖励材料；x0dx0a5、各种业务、技术奖励材料；x0dx0a6、授予各系统三十年荣誉证书登记表。x0dx0a第八类：处分材料（包括甄别、复查材料，免予处分的处理意见）x0dx0a1、处分决定（免予处分的处理意见），上报批复，本人对处分、处理的意见和检查、交代材料;x0dx0a2、清查“文革”中“三种人”的审查结论，综合报告，处分决定，上报批复，本人对审查结论、处分的意见及检查材料。x0dx0a3、“文革”中犯有一般性错误的上级批复、决定、报告、专题考察材料。主要证明材料；x0dx0a4、行政处分材料，如记过、记大过等材料;x0dx0a5、通报批评材料;x0dx0a6、法院的刑事判决书；x0dx0a7、劳动教养审批材料；x0dx0a8、撤销处分材料；x0dx0a9、虽不作处分，但错误比较严重，如道德品质、生活作风、经济等问题，并经组织查实，本人也有交代的材料；x0dx0a10、原定“右派”、“中右”或因“右派言行”受处分，经复查改正的，其复查结论、报告和所依据的主要证明材料，以及原结论（或决定）材料（其他材料抽出销毁，其中少数有其他问题的，有关的原主要证明材料，仍应存于本人档案）;经复查仍维持原结论的，其档案材料不做处理。x0dx0a11、原定为“右倾机会主义”或“右倾机会主义错误者”，经平反、改正后，其平反改正结论材料（原组织结论、决定，调查报告、调查证明材料、揭发批判材料，抽出销毁）;如果过去已经甄别平反，本人对甄别结论没有意见，或这次复查仍维持甄别结论的，只保留甄别结论。x0dx0a第九类:录用、任免、聘用、转业、工资、待遇、出国、退（离）休、退职材料及各种代表会议登记表等材料x0dx0a1、工资x0dx0a（1）工资级别登记表，工资核定表；x0dx0a（2）见习期、试用期、定级、晋级、升级等各种工资变动审批表、登记表;x0dx0a（3）关于工龄津贴年限说明;x0dx0a（4）奖励工资登记表、审批表;x0dx0a（5）享受专家特殊津贴的呈报表；x0dx0a2、任免x0dx0a（1）录用、招聘、选举、提拔、转干等登记表、审批表；x0dx0a（2）干部任免、调动、辞退、退职、离休、退休、解决各种待遇问题的审批表；x0dx0a（3）公务员过渡登记表，聘用干部合同书，续聘、解聘审批材料；x0dx0a（4）上山下乡人员登记表，兵役（入伍）登记表，入伍、退伍审批表；x0dx0a（5）军（警）衔晋升、评级登记表，审批表；x0dx0a（6）复员军人登记表，军队转业干部审批表;x0dx0a（7）组织员、纪委委员、党委（总支、支部）委员呈报表、登记表。x0dx0a3、出国、出境x0dx0a（1）出国、出境人员审批表；x0dx0a（2） 因公出国（境）人员备案表。x0dx0a4、其他x0dx0a（1）出席县团或相当于县团级以上单位的党代会、人代会、工会、妇联、共青团代表会议及民主党派会议代表登记表；x0dx0a（2）政协委员提名表。x0dx0a第十类：其他可供组织上参考的材料x0dx0a1、有严重慢性病、身体残疾的体验表、工伤致残诊断书，确定残废等级材料；x0dx0a2、新录用干部党群机关工作人员、国家公务员体检表。毕业生分配工作体检表；x0dx0a3、民事纠纷调解书、判决书、离婚材料；x0dx0a4、工会会员及各种协会会员、理事登记表；x0dx0a5、领取《独生子女证》登记表；x0dx0a6、历次运动中普遍写的思想总结、思想检查（有组织鉴定的归第三类）；x0dx0a7、干部逝世后报纸报道的消息及讣告、悼词或生平;x0dx0a8、专业技术干部的农村家属迁往城镇申报表;x0dx0a9、非正常死亡的调查报告及记载有关情况的遗书等；x0dx0a10、其他对考察了解使用干部有参考价值的材料。

档案材料可分为十类：一、履历二、自传三、鉴定考核四、学历职称学术成绩五、政审六、党团七、表扬奖励八、记过处分九、工资任免十、其他材料。

问题一：档案丢了怎么办？ 办法只有一个，一个字：补！ 先到你的户口所在地，办理重新建立档案手续！然后到你原来的学校，补开毕业证明等相关证明，存入档案内！ 现在补建档案只有户口所在地的劳动局能办理，但是这种补档方式，补出来的档案肯定是“工人身份”，这样应该对你调转户口会有影响，但是也没别的办法。 如果你在老家人事局有朋友，可以试户找人事局补建档案，然后补开当年毕业的报到证（报到证找毕业学校所在地的教委开），然后重新办理干部报到手续，不过这个手续基本是不太可能的。 所以如果你找到老家劳动局办理补建档案手续的话，那么你就要考虑清楚，工人身份是否对你将来调转户口会有影响，是否对你公司将来评定职称有影响，这很重要！ 补充回答： 你的问题真的很难办！既然你办理户口走的手续是人事局的“人才引进”或者叫“科技调动”，那么你就肯定要用到户口和档案，应该还必须要求是“干部”身份！如果可能的话，你回老家问问，能不能重新办理“毕业生干部身份报到手续”，就是重新办理“报到证”然后，补建档案，再用档案和报到证到户口所在地的人事局，或者教委重新办理报到手续！也只有这一种方法，也很难办～除了这个办法，我也想不到别的方法了... 再次补充： 1.先回到户口所在地的劳动局，以工人身份重新建立一份档案，然后找关系，把这份工人身份的档案直接从劳动局拿出来！ 2.然后找当地教委，重新开具“报到证”，在当地找一个可以挂靠的单位，用新开的“报到证”，在挂靠单位所属地区的人才服务中心重新办理报到手续，报到后就变成“干部身份”了！（再通过挂靠单位办理个“离职”手续，把档案以个人名义存档在当地人才服务中心，这样方便办理“人才引进”手续，因为人才引进手续是需要调档案的） 3.然后找现在的单位办理“人才引进”手续，这样，你就有档案了，并且是“干部身份”。 4.注意：以上3点，都需要找朋友托关系，才有可能办理成功！然后我所指的“人才服务中心”，是当地“人事局”下属的人才机构！ 就这个流程，你去试试吧！ 问题二：档案丢失如何补办 50分 补办一份并不难： 1、找原来的学校讲明原因，补办一份毕业生登记表； 2、找你初次参加工作的单位复印一下招工花名册（要有你名单的那一页），并补办转正定级表，补填一份本单位的《职工登记表》； 3、到你曾经工作过的其它单位一一补填《职工登记表》 4、将上述全部材料一齐装入档案袋里。再让转出丢失的这个单位补办社会保险关系并开据重新转出所需要的工资信和行政信等材料，再次办理转出手续。 虽然麻烦点，但对你来说太重要了，且越久越难办了。 问题三：大学毕业后个人档案丢失、现在要用怎么办？ 妈呀~~ 档案丢了啊 你别着浮 我朋友档案丢了 就是我帮着一起补办的 你的档案如果彻底丢失 完全找补回来 你就得重新建立补办档案 这个是相当麻烦费时间的 这个档案是从你上学起就建立的 你得回到你的户籍所在地 从小学 初中 高中 大学都补了 还得 在当地教育部门认证啊 还有户籍所在地的 户口 身份证 都需要开证明 在街道开 这个还能丢啊 非常麻烦的！ 就是这个程序 不懂再问我 问题四：人事档案丢失了，补办应该走怎样的流程？ 你好！人事档案丢失了，补办还是比较费劲。建议你： 1、先找几个一起共事时间比较长的同事写一个证明，按上指印（学习经历、工作经历、档案丢失的原因写清楚）； 2、再到当地公安机关（或者派出所）开具一份户籍证明； 3、然后到学校、小学、中偿、大学、开具学历证明； 4、然后到第一家招收单位、第二家、、、开具工作经历证明； 5、最后向人事、劳动保障部门写上一个补办人事档案的申请，附上4个证明，到人事、劳动保障部门领导签字核准，补办人事档案。 问题五：档案遗失怎么补办！！ 1、档案盒养老保险是两码事，没有档案照样会有养老保险。 2、你在厂里把档案遗失，不知道是怎遗失的，因为档案就不会保存在个人手里，既然厂里不给你补办（而且也不可能补办，涉及的东西太多，需要调查的），那么就说明根本就不重要，组织部门不会考虑你的升迁。 3、澄清下，如果你不是党的干部或者公务员，档案屁的作用也没有，简单介绍下档案，在我们上初中的时候开始给我们建立档案，到考大学的时候，会提取档案，那些没有考上大学的档案不久留在高中了吗，只有上大学了的档案才有用，因为中国之前的体制是，大学生的档案是干部档案，在组织部门考察你是会掉你的档案看的。 4、档案现在对普通老百姓来说基本没有用处，想想，现在没上大学的孩子有多少知道自己档案在那里的。而上了大学，毕业后档案也是放在人才市场，还得交管理费，也基本没有用处。 顺便说一句，我的档案现在就在我手里，当时让我放人才市场，要钱，我就直接放箱子里了，根本没有用，保险、公积金和档案一点关系都没有，我觉得档案只是 *** 控制老百姓的一种方式。 问题六：档案丢了怎么补办 办法只有一个，一个字：补！ 先到你的户口所在地，办理重新建立档案手续！然后到你原来的学校，补开毕业证明等相关证明，存入档案内！ 现在补建档案只有户口所在地的劳动局能办理，但是这种补档方式，补出来的档案肯定是“工人身份”，这样应该对你调转户口会有影响，但是也没别的办法。 如果你在老家人事局有朋友，可以试着找人事局补建档案，然后补开当年毕业的报到证（报到证找毕业学校所在地的教委开），然后重新办理干部报到手续，不过这个手续基本是不太可能的。 所以如果你找到老家劳动局办理补建档案手续的话，那么你就要考虑清楚，工人身份是否对你将来调转户口会有影响，是否对你公司将来评定职称有影响，这很重要！ 补充回答： 你的问题真的很难办！既然你办理户口走的手续是人事局的“人才引进”或者叫“科技调动”，那么你就肯定要用到户口和档案，应该还必须要求是“干部”身份！如果可能的话，你回老家问问，能不能重新办理“毕业生干部身份报到手续”，就是重新办理“报到证”然后，补建档案，再用档案和报到证到户口所在地的人事局，或者教委重新办理报到手续！也只有这一种方法，也很难办～除了这个办法，我也想不到别的方法了... 再次补充： 1.先回到户口所在地的劳动局，以工人身份重新建立一份档案，然后找关系，把这份工人身份的档案直接从劳动局拿出来！ 2.然后找当地教委，重新开具“报到证”，在当地找一个可以挂靠的单位，用新开的“报到证”，在挂靠单位所属地区的人才服务中心重新办理报到手续，报到后就变成“干部身份”了！（再通过挂靠单位办理个“离职”手续，把档案以个人名义存档在当地人才服务中心，这样方便办理“人才引进”手续，因为人才引进手续是需要调档案的） 3.然后找现在的单位办理“人才引进”手续，这样，你就有档案了，并且是“干部身份”。 4.注意：以上3点，都需要找朋友托关系，才有可能办理成功！然后我所指的“人才服务中心”，是当地“人事局”下属的人才机构！ 就这个流程，你去试试吧！ 问题七：档案丢失怎么办 个人建档一矗都是从高中开始，如果高中档案丢失，就要从高中的学校补起。因为是大学把档案丢失的，它要负很大责任，即使不亲自帮你们把高中档案都补回来，也要给你们开具相关介绍信让你们到原来的高中补一下。建议你还是补一下比较好，将来考研、职称晋升、考公务员等都会对档案有要求的。 问题八：个人档案丢失怎么补？ 100分 1、补人事档案。重新收集所有档案原件，如果找不到就到原形成档案的单位找，能按原来一模一样重新制作的话，就重新制作，没能制作就用复印件，填写复印时间，原件存放地点，并加盖存放原件的单位公章。 2、人事档案需要的材料是根据自己学习、工作时所产生，每个人的档案不一定相同。人事档案需要收集的材料有以下10类：（你认为与自己的学习、工作有关的就补来） 第―类：履历材料 1、干部、后备干部（提拔）、党群机关工作人员、国家公务员、工人。教师、学生、公安人员、医务人员、博士后、研究人员、工作队员、学员等各类人员的履历表、登记表、简历表； 2、军人履历书，在重新装订时可按履历、自传、鉴定、政历问题审查结构四个部分分别归入一、二、三、五类。其第一类履历部分可包括本人履历、家庭情况、爱人情况、社会关系。军衔等级登记表等项、中间空白页如不影响材料内容的可以取出。 3、主要反映个人经历的各类登记表、调查表、审查表； 4、个人参加革命活动简历材料； 5、更改姓名材料（包括个人报告、组织批复、旁证材料）； 6、其他由本人填写反映个人经历情况的各种表格； 7、履历表、简历表中兼有组织鉴定、意见等其他内容的，可按其主要内容、材料性质归入第一、三、九类。 第二类：自传材料 1、干部本人在各个时期所写的自传； 2、其他由本人写的叙述经历、家庭情况、社会关系的自传性质的材料。 第三类：鉴定、考核、考察材料 1、个人鉴定； 2、干部、党群机关工作人员、国家公务员党员、团员、学生等各类人员的鉴定材料； 5、毕业、结业、出国、出境、调动、疗养、劳动鉴定及其他一些鉴定性质的材料； 4、组织正式出具的鉴定性干部表现情况材料； 5、民主评议干部的综合材料； 6、党员民主评议表； 7、干部任职考察综合材料，组织审定的考察材料(考察材料附干部任免表后的归入九类)； 8、领导干部年度工作考核表，年度考核登记表（国家公务员年度考核登记表）； 9、高等学校招生政治思想品德考察表; 10、干部个人的审计报告或审计意见材料，离任审计考核材料。 第四类：学历和评聘专业技术职务材料（包括学历、学位、学绩、培训结业成绩表和评聘专业技术职务、考绩、审批材料） 1、各类学校的报考书、报考表; 2、各类学校选拔学生登记表、审查表； 3、毕业生登记表、高等学校毕业生统一分配工作登记表； 4、学习成绩单、记分册（包括自学考试、业务培训成绩单），专业技术资格考试成绩合格登记表； 5、教育部门出具的学历证明材料; 6、中国人民 *** 院校出具的学历证明材料； 7、干部本人业务自传； 8、专业技术职务任职资格申报表； 9、聘任、套改、晋升、解聘专业技术职务（称）审批表、登记表； 10、干部创造发明、科研成果鉴定材料、各种著作及有重大影响的论文目录； 11、毕业论文的评语及论文获奖通知书； 12、各大学毕业生学位评定书、晋升学位审批表; 13、反映千部学历才识、专业技术方面情况的其他材料。 第五类：政治历史情况审查材料(包括甄别、复查材料和依据材料、党籍、参加工作时间等问题的审查材料） 1、有关干部本人历史重要关节问题的审查材料（审查材料是指包括调查报告、审查结论、上级批复、本人对结论的意见、检查交待或说明情况的材料，主要证明材料）； 2、党籍、党龄、国籍、参加革命工作时间的审查材料（个人申请、组织审查报告及所依据的材料、上级批复等材料）； 3、更改民族、出生日期、家庭出身、本人成份的审查材料（个人申请、调查报告、审查结论、上级批复、本人对结论的意见、主要证明材料）； 4、家庭成员及主要社会关系的证明材料、 *** 通知......>> 问题九：个人原因档案丢失,如何补办 档案似乎是补不了的。因为个人手里拿着档案的话，如果密封的包装有任何破损的话，接受部门都可以不接收，这样档案就是无效档案，也就是所谓的死档。何况你的档案自己手里拿了5年，现在还找不到了。 你只能去你大学里出具报到证的就业处问问老师，是否可以给你补一个简单的档案，例如大学入学记录，学业成绩，毕业证复印件啥的。幸运的话，可以从报到证的地方开始重新记录你的档案。 你最好还鼎电话咨询一下当地的人才市场，他们会给你更官方更详细的解答。 问题十：档案丢失怎么办 1、补办的档案，里面的证明材料真实有效，有各单位的公章，不能说是伪造。 2、补档案确实只补关键的证明，从高中补起，这就够了，不需要全补。 3、应该不会有什么影响，中国这么大，丢档案的人多了，请放宽心。档案是证明个人经历的东西，只要补的东西真实有效就可以证明，丢失也不全是个人责任。 以下是我的个人经历： 大学毕业后，我的人事档案从大学调到第一家工作单位（当时是事业单位，有存档权），后来我跳槽两次，新单位都没有要求调档，自己也就大意了，一直没去管。11年过去了，因为居住证积分、转户口都需要调档，才回原单位找，但是找不到了。而且，由于改制重组、人员变动，没人知道档案的去向。怎样补办档案，并且存入人才市场呢？ 1、补办高中材料（* 星号标记的是明确要求、必须补的材料） 2、补办大学材料（* 星号标记的是明确要求、必须补的材料） 3、补办工作经历材料 4、档案封口 5、补办报到证或派遣证明 6、存档案 注意事项： 1、材料名称、政策名称各地区可能不一样，请参考备注说明，内容基本一致即是同样的东西。 2、以上是档案里的基本信息，其他如职称、组织关系等，可以等存档之后再补进去。 3、过程比较麻烦，一筹莫展的时候很痛苦。经过多方咨询，一步一步办下来，终于把整个流程弄清楚了。不独贪，分享出来，供参考，希望有所帮助。

　　1. 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。　　2. 全儿在寒假期间表现较好，与父母外出时能注意安全，积极主动的配合行程的安排，尊敬长辈但在学习上有所放松，贪玩，自我约束能力较弱　　3. 你是个聪明善良诚实的孩子，也懂得关心家人，但在学习上比较粗心，在生活中爱哭，发脾气，爸妈希望你能改掉坏习惯，这样你自己也会更开心快乐加油!　　4. 你是一个懂事有爱心爱学习的女孩能够自觉地完成老师布置的各项任务，学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习你的各科都有很大的进步!像你这样的人，一定能实现自己的远大理想的!爸妈相信你是行的!　　5. 她是一个善良，文静，有爱心的女孩她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物　　6. 我孩子比较爱动爱说，主动学习能力不强，积极性不高希望新学期培养学习兴趣，加强语文英语的听写能力!　　7. 感谢老师们一学期的辛勤付出，孩子在各位老师的精心呵护下，进步很多，懂事了很多但还不够大方，不够自信，希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点，成为一个优秀的学生　　8. 你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习争取更大的进步　　9. 由于学校的校风环境师资力量等方面优良，致使我们孩子好学向上，品德优良;在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为孩子今后走向社会，打下了很好的基础。　　10. 在短短三年生活学习,获益良多从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决较好的成长,身体也结实了在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯在家长心中是个听话的好孩子如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进我们相信会做到更好!　　11. 学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了……我们有信心，就这样努力下去，一定是学习最棒的。　　12. 非常感谢老师一年来对孩子的辛勤培养，我们从中看到了孩子收获与进步，也从中发现了孩子的不足之处。在以后的学习生活中，我们会积极配合老师的教育工作，让孩子得到全方面的发展，谢谢您，老师!

不管国企 外企 还是私企的 正规的都应该交个人档案

毕业后档案应该根据自己的毕业去向选择档案的转递：1、去机关单位、国有企业单位等就业：档案转到用人单位进行管理；2、去没有人事档案管理权限的非公单位就业：档案转递到就业地或户籍地的公共就业和人才服务机构进行管理；3、未就业，出国留学或者创业：档案一般转至户籍地公共就业个人才服务机构；4、应征入伍：档案转移到所在部队。

1. 首先要知道之前的工作单位是否具有档案的管理权限，如果有人事权，那么档案可能就是在之前的工作单位。2. 如果工作单位没有人事权，那档案可能在户籍所在地的人社局；3. 有些单位没有人事权，但依然可以保存档案，单位在所在街道开户帮助保存档案。这种情况现在很少见了已经。档案查找1. 工作单位是具有人事权的，可以打电话问公司查询档案是否还在单位；2. 如果工作的单位是民营企业，那就直接到毕业前接收档案的人社局查找，一般档案去向档案管理部门都是有详细登记的；3. 有些单位还会在员工离职后将档案直接交由个人保管，可以找下档案是否在家里。如果出现这种情况，可能还需要办理档案激活。因为档案一旦放到个人手里就变成死党。如果档案丢失，需要尽快办理补档案。否则会影响以后更多的事情，甚至会影响到下一代。

【法律分析】档案不仅是个人学习经历、职业生涯的记录，也是个人职业发展过程中职务、职称晋升、工龄计算，以至于退休、享受养老金等社会福利的唯一依据。县级以上各级人民政府应当加强对档案工作的领导，把档案事业建设列入本级国民经济和社会发展计划，建立、健全档案机构，确定必要的人员编制，统筹安排发展档案事业所需经费。机关、团体、企业事业单位和其他组织应当加强对本单位档案工作的领导，保障档案工作依法开展。档案里应当放养老保险登记证、劳动合同协议书、员工情况登记表、员工学历证书、员工所交纳的保险证明、员工在公司受到的处罚警告信等资料。人员辞职后，正常的个人资料都应放在他的人事档案里。一般劳动部门审查就业手续如就业登记表、劳动合同书，辞职手续如个人辞职申请、单位出具的报告书等等吧，报到证肯定要放在档案里，其他医疗养老应该个人保管，给个人就可。【法律依据】《中华人民共和国档案法》 第二条 从事档案收集、整理、保护、利用及其监督管理活动，适用本法。本法所称档案，是指过去和现在的机关、团体、企业事业单位和其他组织以及个人从事经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事、科技等方面活动直接形成的对国家和社会具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

法律分析：公司可以在档案上写履历材料。档案中有一项重要的组成部分叫履历材料，履历材料是由你参加工作开始的第一个单位起，每换一次单位档案里就会有一本员工履历表。职工档案是指企业劳动、人事部门在招用、调配、培训、考核、奖惩和任用等工作中形成的有关职工个人经历、政治思想、业务技术水平、工作表现以及工作变动等情况的文件材料。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第三百二十九条 下列档案违法行为应该追究法律责任：（1）损毁、丢失属于国家所有的档案的；（2）擅自提供、抄录、公布、销毁属于国家所有的档案的；（3）涂改、伪造档案的；（4）擅自出卖或者转让属于国家所有的档案的。擅自出卖或者转让属于集体所有、个人所有以及其他不属于国家所有的对国家和社会具有保存价值的或者应当保密的档案的；（5）倒卖档案牟利或者将档案卖给、赠送给外国人的；（6）将公务活动中形成的应当归档的文件、资料据为已有，拒绝交档案机构、档案工作人员归档的；（7）拒不按照国家规定向国家档案馆移交档案的；（8）违反国家规定擅自扩大或者缩小档案接收范围的。

人事档案不是个人档案，人事档案是指有人事关系的档案，就是就业后有工龄的档案；个人档案一般指纯粹的学籍档案，即没有工作隶属关系。人事档案是中国人事管理制度的一项重要特色，它是个人身份、学历、资历等方面的证据，与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩，具有法律效用，是记载人生轨迹的重要依据。记录一个人的主要经历、政治面貌、品德作风等个人情况的文件材料，起着凭证、依据和参考的作用，在个人转正定级、职称申报、办理养老保险等相关证明时，都需要使用档案。档案特性：1、全面性人事档案收存员工的履历、自传、鉴定（考评）、政治历史、入党入团、奖励、处分、任免、工资等方面的有关文件材料，因此，它能记录员工个人成长、思想发展的历史，能展现员工家庭情况、专业情况、个人自然情况等各个方面的内容，总之，人事档案是员工个人信息的储存库，它概括地反映员工个人全貌。2、现实性由于员工仍在工作，其人事档案则成为人事（劳动）部门正确使用人才、合理解决工资等问题的一个重要依据。直接为现实工作服务是人事档案区别于其他档案的重要标志。3、真实性这是人事档案现实性的基础和前提。人事档案必须做到整体内容完整齐全，个体材料客观真实，才能为用人部门提供优质服务。4、动态性人事档案立卷后，其内容不是一成不变的，随着当事人人生道路的延伸将不断形成一些反映新信息的文件材料。因此，人事档案必须注意做好新材料的收集补充，力求缩短档案与员工实际情况的“时间差”，这就要求人事档案必须打孔装订，以便随时补充新材料。5、流动性人事档案的管理与员工的人事管理相统一，才便于发挥人事档案的作用，如果人、档脱节，保管人事档案而不知当事人已调往何处，即“有档无人”，这样的无头档案，保管得再好也无意义。因此，在工作中必须坚持“档随人走”，在员工调走后的一周以内，必须将其人事档案转往新的管理部门。6、机密性人事档案的内容涉及个人功过等诸多方面情况，有的从侧面反映了一些重大历史事件，有的是个人向组织汇报而不能向他人（包括家庭成员）言及的内心隐秘等等，因此，人事档案属于党和国家的机密，任何人不得泄露和私自保存人事档案材料，不能向社会无条件地提供服务。即使是处于档案管理机构的个人也不能查阅自己的人事档案。二、个人档案有六大功能：其一、保留个人原有干部身份；其二、办理工作调动时需要个人档案；其三、参加公务人员招聘考试，需档案确定身份；其四、办理个人退休手续时，要查看档案记录；其五、专业职称晋升的参考依据；其六、出国政审和公证时，需要查阅个人档案。法律依据《中华人民共和国档案法》 第十二条　按照国家规定应当形成档案的机关、团体、企业事业单位和其他组织，应当建立档案工作责任制，依法健全档案管理制度。第二十二条　非国有企业、社会服务机构等单位和个人形成的档案，对国家和社会具有重要保存价值或者应当保密的，档案所有者应当妥善保管。对保管条件不符合要求或者存在其他原因可能导致档案严重损毁和不安全的，省级以上档案主管部门可以给予帮助，或者经协商采取指定档案馆代为保管等确保档案完整和安全的措施；必要时，可以依法收购或者征购。前款所列档案，档案所有者可以向国家档案馆寄存或者转让。严禁出卖、赠送给外国人或者外国组织。向国家捐献重要、珍贵档案的，国家档案馆应当按照国家有关规定给予奖励。

人事档案不是个人档案，人事档案是指有人事关系的档案，就是就业后有工龄的档案；个人档案一般指纯粹的学籍档案，即没有工作隶属关系。人事档案是中国人事管理制度的一项重要特色，它是个人身份、学历、资历等方面的证据，与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩，具有法律效用，是记载人生轨迹的重要依据。记录一个人的主要经历、政治面貌、品德作风等个人情况的文件材料，起着凭证、依据和参考的作用，在个人转正定级、职称申报、办理养老保险等相关证明时，都需要使用档案。档案特性：1、全面性人事档案收存员工的履历、自传、鉴定（考评）、政治历史、入党入团、奖励、处分、任免、工资等方面的有关文件材料，因此，它能记录员工个人成长、思想发展的历史，能展现员工家庭情况、专业情况、个人自然情况等各个方面的内容，总之，人事档案是员工个人信息的储存库，它概括地反映员工个人全貌。2、现实性由于员工仍在工作，其人事档案则成为人事（劳动）部门正确使用人才、合理解决工资等问题的一个重要依据。直接为现实工作服务是人事档案区别于其他档案的重要标志。3、真实性这是人事档案现实性的基础和前提。人事档案必须做到整体内容完整齐全，个体材料客观真实，才能为用人部门提供优质服务。4、动态性人事档案立卷后，其内容不是一成不变的，随着当事人人生道路的延伸将不断形成一些反映新信息的文件材料。因此，人事档案必须注意做好新材料的收集补充，力求缩短档案与员工实际情况的“时间差”，这就要求人事档案必须打孔装订，以便随时补充新材料。5、流动性人事档案的管理与员工的人事管理相统一，才便于发挥人事档案的作用，如果人、档脱节，保管人事档案而不知当事人已调往何处，即“有档无人”，这样的无头档案，保管得再好也无意义。因此，在工作中必须坚持“档随人走”，在员工调走后的一周以内，必须将其人事档案转往新的管理部门。6、机密性人事档案的内容涉及个人功过等诸多方面情况，有的从侧面反映了一些重大历史事件，有的是个人向组织汇报而不能向他人（包括家庭成员）言及的内心隐秘等等，因此，人事档案属于党和国家的机密，任何人不得泄露和私自保存人事档案材料，不能向社会无条件地提供服务。即使是处于档案管理机构的个人也不能查阅自己的人事档案。二、个人档案有六大功能：其一、保留个人原有干部身份；其二、办理工作调动时需要个人档案；其三、参加公务人员招聘考试，需档案确定身份；其四、办理个人退休手续时，要查看档案记录；其五、专业职称晋升的参考依据；其六、出国政审和公证时，需要查阅个人档案。法律依据《中华人民共和国档案法》 第十二条　按照国家规定应当形成档案的机关、团体、企业事业单位和其他组织，应当建立档案工作责任制，依法健全档案管理制度。第二十二条　非国有企业、社会服务机构等单位和个人形成的档案，对国家和社会具有重要保存价值或者应当保密的，档案所有者应当妥善保管。对保管条件不符合要求或者存在其他原因可能导致档案严重损毁和不安全的，省级以上档案主管部门可以给予帮助，或者经协商采取指定档案馆代为保管等确保档案完整和安全的措施；必要时，可以依法收购或者征购。前款所列档案，档案所有者可以向国家档案馆寄存或者转让。严禁出卖、赠送给外国人或者外国组织。向国家捐献重要、珍贵档案的，国家档案馆应当按照国家有关规定给予奖励。

私企是没有权限保管个人档案的，如果大家想要将档案放在自己的身边进行保管，可以找专业的第三方档案服务机构进行保管，他们具有档案管理权限。除此之外，还可以将档案放入户籍所在地的人才中心进行托管，如果是刚毕业的学生，还可以在毕业院校进行保管，我们在毕业未超过两年，学校是可以帮我们保管个人档案的，但是两年之后一定要及时办理档案转出，否则学校会直接将档案放到户籍所在地的人才中心进行保管。很多人都会犯一个错误，就是将档案放在自己手中保管，即使在自己手中已经妥善保管，档案并没有任何的损失和拆开等情况出现，这样也会导致档案成为死档，因为档案在自己手中会得不到流通，部分材料更新也没有办法及时放入档案中，所以档案同样会失去效力在办理档案托管时，需要先了解当地人才市场接收档案的要求，档案符合要求，才能正确的存放，如果不符合，则无法办理档案托管。

把公司员工个人资料保存起来

校毕业生学籍档案转递去向：依据毕业生报到证签发情况，毕业生人事档案大致有六种去向：1、已签约单位具有档案接收权的（在国企、事业、公务员单位落实就业的），档案直接寄送到单位的人事部门。2、已签约单位没有档案接收权的（私营民营企业、乡镇企业、中外合资、独资企业），档案寄到单位委托保管人事档案的公共就业和人才服务机构。3、出国留学毕业生档案寄送到生源地人社局。4、继续读研、读博等深造的毕业生档案寄送到录取学校。5、《报到证》回生源地人社局报到的，毕业生档案寄送到当地人社局。6、延长学年的毕业生档案保留在学校学生档案室，学生完成学业时根据具体情况寄出。

上网查查啊，我也不清楚

一、自己的档案在哪里怎么查1、有工作单位的人，档案一般存放在自己的工作单位，也有可能存放在当地的人才市场；学生的档案是存放在学校的学籍科；查询档案可以通过单位的档案管理处查询，也可以通过人才市场查询；学生的档案是存放在学校的学籍科，可以去学校的学籍管理处查询。2、法律依据：《流动人员人事档案管理暂行规定》第八条人才流动服务机构凭符合国家有关政策规定的人员流动的有效文书，向流动人员原单位开具调档函，原单位接到调档函十五天内，将流动人员人事档案随档案转递必须完整齐全，不得扣留材料或分批转出。二、档案查询的途径有哪些查询个人档案，一般有四个途径：1、打电话给公司人事或档案管理处，询问员工档案寄存在哪个人才市场，接下来委托人事或自己拨打人才市场的电话查询；2、通过学校、公司或人才市场相关的网站进行查询咨询；3、时间充足，带上个人的相关证件，去档案流转的人才市场进行实地查询；4、委托第三方服务机构查询，最快一个工作日。

员工个人档案管理 　　员工个人档案管理是怎么样的?下面由我为大家整理的员工个人档案管理，希望可以帮到大家! 　　一、首次参保职工如何办理新建个人档案? 　　新招用员工如果在“金保”系统中无微机档案(即无个人编号)，需要通过网上申报系统建立个人微机档案。 　　操作方法： 　　(一)点击“个人档案申报”菜单下的“个人建档”，进入个人建档页面。 　　(二)点击“个人建档申请新增”。选择户籍类别、证件类型、输入身份证件号码，点击“校验”，系统通过身份证件号码进行合法性和未参保验证。校验通过的，据实输入个人档案的有关项目后，点击“保存”。 　　注意事项： 　　1.“户籍类别”填写规则：若职工户口为大连地区的则选择“本地”，非大连地区户口选择“外地”;身份证号码最后一位若是“X”，必须输入大写“X”。 　　2.个人新建信息页面中，单位填写时需注意带红色*为必填项，其它“人员基本信息”和“人员参保信息”也应准确填写(直接关系到用工备案的相关基本信息)。 　　3.用人单位录用的.农村户籍职工可由单位与职工协商确定缴纳五险或两险。如果参保职工需要参加农民工工伤、农民工医疗保险(两险)，建档时在“身份临时标识”处应选择“农保农民工”;反之选择“非农保农民工”(五险)。 　　4.“用工形式”填写规则：若户口为农业户口则选择“农村合同制工人”(失业保险不缴纳个人1%部分);若户口为城镇户口则选择“城镇合同制职工”(农村户籍职工选择缴纳失业保险1%部分时，用人单位需填写《大连市企业职工社会保险个人信息变更申报表》到所属经办机构窗口办理); 　　5.大连市内四区、高新园区、旅顺口区、原金州区内各类企业、民办非企业单位及其具有上述区域城镇户籍的职工应同时缴纳采暖费补贴专项基金。符合上述政策规定的职工，需在“采暖费标识”处选择“参保”;不符合的，选择“未参保”。 　　(三)社保中心初审即生成个人编号后(点击“个人建档”，输入身份证件号码等查询条件，点击“查询”，页面显示审核状态)，用人单位办结新录用员工的用工备案后，社保中心再进行二次审核。审核通过后，个人档案建立成功。个人建档数据在初审未审核(即未生成个人编号)情况下可以删除。 ;

公司将为每位员工建立一份内部个人档案，员工的人事档案则统一存放在辖区所在地的人才交流中心进行管理。存入员工个人档案中的文件有：1、个人资料：身份证、学历证书、学位证书、专业资格证明等相关资料复印件，以及个人简历、个人近照；2、应聘资料：如应聘人员信息登记表、面试评估表、考试卷、聘书、《劳动合同》以及《员工手册》等附件的签收单等；3、工作资料：如员工岗位情况变动表、绩效考核表、工作评估表、奖励证明、处罚单等。扩展资料存档方法：一、是把档案转至生源地，由所在地级市的人社局下属人才交流中心接收，并由个人去办理托管手续。这种方式比较适合准备在生源地范围内就业的毕业生和暂时不想就业的毕业生，优点是在生源地就业后办理手续简单方便，而缺点是两年内如离开生源地就业，需重新办理改派手续。二、是把档案留在学校，待落实工作单位后，将户籍和档案迁至工作单位所在地，申请档案留校超过两年仍未落实工作的，学校将其档案和户口迁回生源地，学校不再为其发放就业报到证。三、是把档案转至就业代理或人才交流中心。参考资料来源：百度百科-人事档案

笔名：童言中文原名：张宇飞英文名：Jesse身高：178cm体重：70kg祖籍：河北石家庄现居地：浙江杭州血型：AB型家庭状况：全家四口人，父母、妹妹婚姻状况：未婚其他特长：小提琴、武术最喜欢的书：《圣经》《呼兰河传》《城南旧事》《草房子》最喜欢的颜色：蓝色最喜欢的城市：上海最喜欢的曲子：《梁祝小提琴协奏曲》最喜欢的杂志：《散文选刊》最喜欢的电视剧：《上海滩》最喜欢用于写作的笔：钢笔常驻杂志报刊：《少年文艺》、《人民文学》、《作家》、《中国校园文学》、《北京文学》、《岁月》、《散文选刊》、《散文》、《广西文学》、《儿童文学》、《童话世界》、《十月》、《黄河文学》《读写天地》、《燕赵晚报》、《红蕾?故事宝库》、《文学与人生》《青春》、《莽原》、《诗刊》、《江南》、《当代小说》、《小小说》《小学生阅读报》、《中国少年报》、《中国儿童报》、《小小说选刊》、《东方少年》、《小溪流》、《延河》、《中外童话画刊》《小学生导刊》（湖南）、《小葵花》、《开心学堂·作文》（山东青岛）、《少年天地》（山东临沂）《少年素质教育报》（石家庄）、《少年智力开发报》、《语文周报》、《小安徒生》、《儿童大世界》（河北）、《小学生拼音报·阿笨猫》、《小学生》、《红领巾》、《红蜻蜓》、《少年百科知识报》、《少年时代》（四川）、《作文大本营》、《雪花》、《世界儿童》（拼音版）、《少年先锋报》（重庆）、《深圳青少年报·启蒙周刊》、《特区教育》、《红树林》、《梧桐花》《小学生之友》、《快乐语文》、《语文世界》《新语文学习》、《七彩语文》、《学生·家长·社会》《童话王国》、《红领巾报》（天津）、《北方少年报》（内蒙古）、《少年大世界》（辽宁大连）、《文学少年》（辽宁）、《学生天地》、《故事作文》（甘肃）、《语文学习报》、《校园歌声》（贵州）、《农村孩子报》、《少儿画王》、《安徽青年报·小学生周刊》、《课外生活》、《娃娃乐园》（安徽）、《读写算》、《小学生天地》、《家长报》（湖北）、《小学生世界》、《未来作家》、《少年文艺》（江苏）、《小朋友》、《学苑创造》（广西）、《小学生作文选刊》、《小学生学习报》、《作文指导报》、《幼儿智力开发画报》（河南）、《聪明泉》（江西）、《小作家报·蒙学》、《中外童话故事》、《天天爱学习》、《辅导员》（北京）、《国语日报》（台湾）《读友》等。

你以现实户口为准没错

类别不同。1、家庭档案编号指在不同类别的档案有序排列的基础上，给每件档案材料一个号码，用以固定家庭档案材料的位置，便于查找和利用。2、个人档案号档案对于档案更好的管理所编写的号码，每个人的档案编号都是不一样的，可以是纯数字，也可以是字母加数字。

个人档案以及家庭档案是不可以随便调取的，由于个人档案和家庭档案是属于个人的隐私，也是家庭的隐私，必须通过合法的途径来进行调取，同时也要注意保护安全，保护隐私。

中文名：常盘贵子英文名：Takako Tokiwa生日：1972.04.30星座：金牛座血型：A生肖：鼠身高：163 cm体重：46 公斤三围：83-55-88 cm语言：日语嗜好：网球、日本舞所属经纪公司：StardustPromotionInc曾演出电影：《星月童话》(1999)《赤月》(2004)《红月亮》(2004)曾演出电视剧：1991年:《初恋是从耶诞夜前夕开始》1993年:《恶魔之吻》1994年:《乱步》《我的爸爸是主播》《我的命运》 1995年:《听不到的情话》《我的命运》《跟你说爱我》《禁忌游戏》《恋爱还没开始》1996年:《爸爸是新闻报导员Special》《一个人生活》《悠长假期》《真昼之月》《单身贵族》、《一个人生活》《丑小鸭》《白昼之月》1997年:《理想的结婚》《最后之恋》1998年:《邂逅》《小报急先锋》1999年:《美丽人生》《危险关系》《星月童话》2000年:《美人》其他：2004年，被授于“百合小姐”称号常盘贵子出生于神奈川县，也就是东京都以外的市郊，东京的外港横滨就是属于神奈川县。最喜欢的台湾小吃是「台式饭团」与「珍珠奶茶」。 常盘贵子被尊称为「日剧女王」，她在演偶像剧上的纪录，算得上所向无敌。九四年，她一连演了五部连续剧；不过，直到九五年与丰川悦司主演了《跟我说爱我》之后，才终于让常盘贵子的声望推向最高。这出戏在日本、香港、台湾都造成风潮，同时也让常盘贵子登上「日剧女王」的宝座。 常盘贵子在屏幕上的形象，常是可爱、少根筋的傻大姐模样。但私底下的她呢其实是相当聪明的女孩，她心思细腻、善解人意，个性大而化之，甚至还不时会说笑话娱乐大众。 常盘贵子的偶像是张国荣，那是他们一起拍《星月童话》时所建立下的情谊，而且据说常盘几乎把张国荣当神一般地看待，时常用着含情脉脉的眼神望着他，让张国荣好紧张。 常盘贵子几乎在每部戏里，都有和男主角缠绵拥吻的镜头。其中，在《跟我说爱我》和丰川悦司；在《白昼之夜》里和织田裕二；在《小报急先锋》里和真田广之；以及在电影《星月童话》里张国荣的戏，最具代表性。 常盘贵子目前唯一演过的电影，就是和张国荣所合演的《星月童话》。常盘贵子对于能主演这部电影心存感激，她说：「我从来不知道演电影可以有这么多好处。因为演了这部电影，我才能到香港去住；因为演了这部电影，我才能到台湾来办签名会。以后，如果有机会，我一定会多多演电影的。」 常盘贵子究竟是为了什么能成为日剧女王呢？她的五官并不是特别美、身材也没有特别好，到底是什么样的特质而能够吸引到众人的目光？也许就是她那直爽可爱的气质与个性吧！木村拓哉描述他对常盘的印象，形容她是个轻松、随和的人，虽然不是很多话，但是拍片现场只要有她在，都会觉得很轻松。这听起来似乎不是一种称赞，但仔细想想，这样的说法，却是比起任何形式的赞美词还要更难得呢！ http://www.kantsuu.com/yule/mingxing/200405/1019.html t她的新闻网页

以后找工作的时候，别人会不会看到 因为我的实习报告和实习鉴定表都搞的假的，当时住院手术没去实习~

大四时候的实习鉴定表应该归入个人档案。大学生的个人档案还包括以下内容：1、高中档案；2、高考报名表；3、高考志愿填报表；4、高校学生登记表；5、学籍表；6、成绩单；7、奖励文件；8、处分文件；9、论文及论文答辩材料；10、毕业生登记表；11、体检表；12、派遣证。此外，应注意在2002年国家下发文件，允许毕业时尚未落实单位的毕业生户口、档案留校两年。特落实工作单位后，将户籍和档案迁至工作单位所在地，申请档案留校超过两年仍未落实工作的，学校将其档案和户口迁回生源地，学校不再为其发放就业报到证。扩展资料：毕业生“学籍档案”与“人事档案”的区别及联系：毕业生的学籍档案是指通过参加全国统一考试并被录取的大中专院校学生的档案，它以文字资料的形式记录了高考成绩、在校学习成绩、家庭状况、在校期间表现和奖惩情况等。毕业生的人事档案由学籍档案转换而来，是指毕业生毕业后，在其学籍档案中放入该毕业生的报到证，然后由学校将档案转交毕业生就业单位的人事部门或委托的人才交流机构。这时的学籍档案正式成为人事档案，它是通过毕业生与用人单位或委托的人才交流机构签订就业协议，然后履行相关毕业程序并取得报道证后，才得以实现。参考资料：百度百科 --- 学生档案

这个肯定会放入个人档案的。

个人档案收集有以下10大类材料：x0dx0ax0dx0a第—类：履历材料x0dx0a1、干部、后备干部（提拔）、党群机关工作人员、国家公务员、工人。教师、学生、公安人员、医务人员、博士后、研究人员、工作队员、学员等各类人员的履历表、登记表、简历表；x0dx0a2、军人履历书，在重新装订时可按履历、自传、鉴定、政历问题审查结构四个部分分别归入一、二、三、五类。其第一类履历部分可包括本人履历、家庭情况、爱人情况、社会关系。军衔等级登记表等项、中间空白页如不影响材料内容的可以取出。x0dx0a3、主要反映个人经历的各类登记表、调查表、审查表；x0dx0a4、个人参加革命活动简历材料；x0dx0a5、更改姓名材料（包括个人报告、组织批复、旁证材料）；x0dx0a6、其他由本人填写反映个人经历情况的各种表格；x0dx0a7、履历表、简历表中兼有组织鉴定、意见等其他内容的，可按其主要内容、材料性质归入第一、三、九类。x0dx0a第二类：自传材料x0dx0a1、干部本人在各个时期所写的自传；x0dx0a2、其他由本人写的叙述经历、家庭情况、社会关系的自传性质的材料。x0dx0a第三类：鉴定、考核、考察材料x0dx0a1、个人鉴定；x0dx0a2、干部、党群机关工作人员、国家公务员党员、团员、学生等各类人员的鉴定材料；x0dx0a5、毕业、结业、出国、出境、调动、疗养、劳动鉴定及其他一些鉴定性质的材料；x0dx0a4、组织正式出具的鉴定性干部表现情况材料；x0dx0a5、民主评议干部的综合材料；x0dx0a6、党员民主评议表；x0dx0a7、干部任职考察综合材料，组织审定的考察材料(考察材料附干部任免表后的归入九类)；x0dx0a8、领导干部年度工作考核表，年度考核登记表（国家公务员年度考核登记表）；x0dx0a9、高等学校招生政治思想品德考察表;x0dx0a10、干部个人的审计报告或审计意见材料，离任审计考核材料。x0dx0a第四类：学历和评聘专业技术职务材料（包括学历、学位、学绩、培训结业成绩表和评聘专业技术职务、考绩、审批材料）x0dx0a1、各类学校的报考书、报考表;x0dx0a2、各类学校选拔学生登记表、审查表；x0dx0a3、毕业生登记表、高等学校毕业生统一分配工作登记表；x0dx0a4、学习成绩单、记分册（包括自学考试、业务培训成绩单），专业技术资格考试成绩合格登记表；x0dx0a5、教育部门出具的学历证明材料;x0dx0a6、中国人民解放军院校出具的学历证明材料；x0dx0a7、干部本人业务自传；x0dx0a8、专业技术职务任职资格申报表；x0dx0a9、聘任、套改、晋升、解聘专业技术职务（称）审批表、登记表；x0dx0a10、干部创造发明、科研成果鉴定材料、各种著作及有重大影响的论文目录；x0dx0a11、毕业论文的评语及论文获奖通知书；x0dx0a12、各大学毕业生学位评定书、晋升学位审批表;x0dx0a13、反映千部学历才识、专业技术方面情况的其他材料。x0dx0a第五类：政治历史情况审查材料(包括甄别、复查材料和依据材料、党籍、参加工作时间等问题的审查材料）x0dx0a1、有关干部本人历史重要关节问题的审查材料（审查材料是指包括调查报告、审查结论、上级批复、本人对结论的意见、检查交待或说明情况的材料，主要证明材料）；x0dx0a2、党籍、党龄、国籍、参加革命工作时间的审查材料（个人申请、组织审查报告及所依据的材料、上级批复等材料）；x0dx0a3、更改民族、出生日期、家庭出身、本人成份的审查材料（个人申请、调查报告、审查结论、上级批复、本人对结论的意见、主要证明材料）；x0dx0a4、家庭成员及主要社会关系的证明材料、平反通知、平反决定或复查意见等（父母亲走资派平反通知、平反决定归入十类）;x0dx0a5、带有组织上政治历史审查意见的登记表、调查表、审查表;x0dx0a6、各类学校学生（考生〕政治情况审查表;x0dx0a7、应征公民政治情况登记表；x0dx0a8、干部爱人情况登记表；x0dx0a9、入伍时间批注、入伍时间证明；x0dx0a10、政治历史问题与违纪错误混同一起的结论、调查报告、处分决定等材料，一律放第八类，凡未给予处分的，以政治历史问题为主，归第五类，以违纪错误为主的归第八类。x0dx0a第六类：参加国共产党、共青团及民主党派的材料x0dx0a1、中国共产主义青年团入团志愿书、入团申请书，退团报告和上级团组织批复；x0dx0a2、团员登记表、团员民主评议申请登记表；x0dx0a3、中国共产党入党志愿书，入党申请书（1—2份），转正申请书；x0dx0a4、培养对象考察表；x0dx0a5、中国共产党党员登记表，党员重新登记表；x0dx0a6、民主评议党员中形成的组织意见或党员登记表；x0dx0a7、党员暂缓登记表，认定不合格党员被劝退或除名的主要事实依据材料和组织审批材料;x0dx0a8、取消预备党员资格的材料：如果预备党员被取消资格时，没有单独形成处理意见、处分决定等材料，只在“入党志愿书”中注明取消预备党员资格的，经有关党委批准盖章后，其“入党志愿书”归干部档案（并在目录上注明已取消预备党员资格），以备查考。凡是单行材料中已明确取消预备党员的，只收集单行材料归档，不再收集“人党志愿书”归档。x0dx0a9、保留中国共产党党员籍的批复及报告；x0dx0a10、退党材料；x0dx0a11、加入民主党派的材料，一般只收集一份登记表（申请书或批准吸收为该党派人员的通知材料）之类的材料即可，不需要收集全部过程的材料。x0dx0a第七类：奖励材料（包括科学技术和业务奖励、英雄模范先进事迹）x0dx0a1、正式命名授予各种荣誉称号的审批（呈报）表和事迹材料，如劳动模范、战斗英雄、三八红旗手、新长征突击手、有突出贡献优秀专家、国家科技奖、中国青年科技奖、优秀党务工作者、优秀党团员等；x0dx0a2、先进工作者审批表，事迹材料；x0dx0a3、立功受勋，嘉奖表彰材料；x0dx0a4、创造发明事迹奖励材料；x0dx0a5、各种业务、技术奖励材料；x0dx0a6、授予各系统三十年荣誉证书登记表。x0dx0a第八类：处分材料（包括甄别、复查材料，免予处分的处理意见）x0dx0a1、处分决定（免予处分的处理意见），上报批复，本人对处分、处理的意见和检查、交代材料;x0dx0a2、清查“文革”中“三种人”的审查结论，综合报告，处分决定，上报批复，本人对审查结论、处分的意见及检查材料。x0dx0a3、“文革”中犯有一般性错误的上级批复、决定、报告、专题考察材料。主要证明材料；x0dx0a4、行政处分材料，如记过、记大过等材料;x0dx0a5、通报批评材料;x0dx0a6、法院的刑事判决书；x0dx0a7、劳动教养审批材料；x0dx0a8、撤销处分材料；x0dx0a9、虽不作处分，但错误比较严重，如道德品质、生活作风、经济等问题，并经组织查实，本人也有交代的材料；x0dx0a10、原定“右派”、“中右”或因“右派言行”受处分，经复查改正的，其复查结论、报告和所依据的主要证明材料，以及原结论（或决定）材料（其他材料抽出销毁，其中少数有其他问题的，有关的原主要证明材料，仍应存于本人档案）;经复查仍维持原结论的，其档案材料不做处理。x0dx0a11、原定为“右倾机会主义”或“右倾机会主义错误者”，经平反、改正后，其平反改正结论材料（原组织结论、决定，调查报告、调查证明材料、揭发批判材料，抽出销毁）;如果过去已经甄别平反，本人对甄别结论没有意见，或这次复查仍维持甄别结论的，只保留甄别结论。x0dx0a第九类:录用、任免、聘用、转业、工资、待遇、出国、退（离）休、退职材料及各种代表会议登记表等材料x0dx0a1、工资x0dx0a（1）工资级别登记表，工资核定表；x0dx0a（2）见习期、试用期、定级、晋级、升级等各种工资变动审批表、登记表;x0dx0a（3）关于工龄津贴年限说明;x0dx0a（4）奖励工资登记表、审批表;x0dx0a（5）享受专家特殊津贴的呈报表；x0dx0a2、任免x0dx0a（1）录用、招聘、选举、提拔、转干等登记表、审批表；x0dx0a（2）干部任免、调动、辞退、退职、离休、退休、解决各种待遇问题的审批表；x0dx0a（3）公务员过渡登记表，聘用干部合同书，续聘、解聘审批材料；x0dx0a（4）上山下乡人员登记表，兵役（入伍）登记表，入伍、退伍审批表；x0dx0a（5）军（警）衔晋升、评级登记表，审批表；x0dx0a（6）复员军人登记表，军队转业干部审批表;x0dx0a（7）组织员、纪委委员、党委（总支、支部）委员呈报表、登记表。x0dx0a3、出国、出境x0dx0a（1）出国、出境人员审批表；x0dx0a（2） 因公出国（境）人员备案表。x0dx0a4、其他x0dx0a（1）出席县团或相当于县团级以上单位的党代会、人代会、工会、妇联、共青团代表会议及民主党派会议代表登记表；x0dx0a（2）政协委员提名表。x0dx0a第十类：其他可供组织上参考的材料x0dx0a1、有严重慢性病、身体残疾的体验表、工伤致残诊断书，确定残废等级材料；x0dx0a2、新录用干部党群机关工作人员、国家公务员体检表。毕业生分配工作体检表；x0dx0a3、民事纠纷调解书、判决书、离婚材料；x0dx0a4、工会会员及各种协会会员、理事登记表；x0dx0a5、领取《独生子女证》登记表；x0dx0a6、历次运动中普遍写的思想总结、思想检查（有组织鉴定的归第三类）；x0dx0a7、干部逝世后报纸报道的消息及讣告、悼词或生平;x0dx0a8、专业技术干部的农村家属迁往城镇申报表;x0dx0a9、非正常死亡的调查报告及记载有关情况的遗书等；x0dx0a10、其他对考察了解使用干部有参考价值的材料。

档案包括学籍信息、政治面貌信息、专业技术职称、反映科研水平、培训经历、政审材料、党团材料等。档案是国家机构，社会组织或个人在社会活动中直接形成的有价值的各种形式的历史记录。其中包括学籍信息、政治面貌信息、奖惩材料、因公出国人员审批表、职称、注册的相关信息等。档案，是直接形成的历史纪录，档案是由官方机构、半官方机构、非官方机构以及一定的个人、家庭和家族形成的，是由文件有条件地转化而来的，具有历史再现性、知识性、信息性、政治性、文化性、社会性、教育性、价值性等特点。

不要，归文书档案。

有些学校会在学生毕业的时候将档案发放到学生的手上，但是有些人比较的粗心大意，可能会将自己的档案弄丢，那么个人档案丢了需要去哪里补办呢？如果档案丢了的话需要先在单位开具带有人力部门或公司公章的介绍信（遗失证明），没有单位的话需要到派出所开具。拿到遗失证明后，写一个补办申请，前往当地人事局，建立一份职工档案，然后进行档案补办。并且要回到原来的学校，对档案里的资料进行补办，通常是毕业生登记表、成绩单、政治面貌信息、体检报告、思想报告、奖惩材料等相关证明，具体可以咨询档案处工作人员，交由学校进行审查盖章。等到学校的学籍档案补办完成以后，需要需要补办职工部分，包括相关工作经历，入职、离职证明等然后需要单位盖章。